最新學校工作計劃總結(模板19篇)

2025/6/8 18:40:35

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    制定計劃之前,我們應該明確自己的目標和需求,分析現狀,制定可行的步驟。計劃制定完成后,我們應該及時進行跟蹤和調整,確保計劃的有效性和可行性。下面是一些關于計劃撰寫的優(yōu)秀范文,它們有很強的實用性和可操作性,對你的計劃編寫會有所幫助。
    學校工作計劃總結篇一
    一、教學質量穩(wěn)步提高,教科研碩果累累。
    1、20**年全區(qū)高考考生5624人,上本科線人數3616人,上線率64。3%,比20**年的上線率62。9%上升了1。4個百分點。
    2、20**年全區(qū)教師在各級刊物上發(fā)表論文417篇,區(qū)級以上立項課題結題21項,在市級以上優(yōu)質課大賽中共有49位教師獲獎。完成了“中小學教學工作評價辦法”、“中小學教學質量監(jiān)測系統(tǒng)”等研制工作;完成了“襄陽區(qū)地方與校本課程的開發(fā)與研究”;研究并制發(fā)了《關于進一步深化基礎教育課程改革的指導意見》;研究推廣了“二五五”課堂教學模式及“六推六讓”教學策略;總結落實“58131129工程”(小學“56911210工程”),使中小學辦學行為進一步規(guī)范。
    二、搭建多種有效活動平臺,提高師生素質。
    一年來,開展了新教材教法培訓、集體備課、分片教研、送課下鄉(xiāng)、結對幫扶、“三優(yōu)”評選、教師教學基本功大比武、網絡教研、校長論壇、假期社會實踐、電腦制作競賽、科技制作創(chuàng)新、學科競賽、“大家唱,大家跳”、“五園”創(chuàng)建等活動,師生在活動中得到鍛煉成長,提高學校的辦學、教師教學水平和學生能力素質,有效地促進了新課改理念與現代素質教育要求在學校的教育教學實踐中全面落實。
    三、開展教學視導和問題研究,促進教育教學工作不斷發(fā)展。
    今年對區(qū)二中、區(qū)五中、龍王一中、石橋一中、張家集鎮(zhèn)中心小學、區(qū)實驗小學進行了教學視導工作,對古驛一中、峪山一中進行了跟蹤視導。通過深入學校、深入課堂,對學校的課程計劃執(zhí)行、課堂教學、教學管理、常規(guī)教學、課題研究等情況進行全面檢查和認定。并與學生、教師座談,調研分析,跟教師一道診斷問題,分析原因,制定措施,解決問題。對學校的發(fā)展和教師的教學起到了很大的促進作用,使學??吹搅俗约旱某煽?,清楚了存在的問題,明確了今后工作重點和努力方向。
    對社會發(fā)展過程中出現的一些問題和困惑,深入地調查研究,逐個進行剖解。如小學出現寄宿后教學管理問題,通過研究制發(fā)了《關于進一步加強全區(qū)寄宿制小學教學活動的管理實施意見》;如部分小學高年級歸并初中出現的教學問題,形成了《初中設置小學寄宿制教學班的教學調查報告及建議》;如推廣電子備課和全面推進課堂教學改革的困惑,通過到石橋鎮(zhèn)中心小學、馬集中學召開現場會形式進行現場觀摩研究解決等。通過對問題逐個研究解決,使全區(qū)教育教學工作得到進一步發(fā)展。
    四、確定“課堂教學改革年”,全面促進全區(qū)課堂教學大改革。
    長期幾十年傳統(tǒng)的“教師講,學生聽;教師說,學生做;教師主動,學生被動;一塊黑板,一張嘴、一支粉筆一講到底。”課堂教學模式,使教師講的累,學生學的差,教學效益低,甚至出現了大部分學生厭學、逃學、輟學等現象。社會在日新月異的發(fā)展,課堂教學必須與時俱進。于是在全區(qū)推廣的'利用遠程教育資源及多媒體教學和新課程改革以來各方面實驗取得的成功經驗基礎上,決定20**年為全區(qū)“課堂教學改革年”,使課堂教學為“學生樂學”、“自主,合作,探究”、“高效”的課堂。年初,召開了課堂教學改革年動員大會,確定了課堂教學改革活動方案,決定全面推廣“二五五”課堂教學模式的實驗與研究,落實“六推、六讓”的教學策略。在實施過程中,于春秋先后兩次組織中小學校長赴山東杜o口中學學習其“三三六”課堂教學模式的改革經驗,通過教學檢查落實、校長論壇、召開現場會典型推廣等形式促進區(qū)區(qū)課堂教學發(fā)生了明顯變化,突破了原來幾十年的陳舊模式,初見成效。在20**年底召開了“課堂教學改革年”總結表彰大會,對一年來的課堂教學改革進行全面總結,大力表彰,對今后繼續(xù)推進課堂教學改革提出意見,明確了方向。
    提高學校校長和教師的專業(yè)素質是學校內涵發(fā)展的根本,是提高教育教學質量的保障,是減輕學生課業(yè)負擔的有效途徑,是推進素質教育的基礎。20**年的教研工作將緊緊圍繞“促進學校教師專業(yè)成長”這個中心,推進均衡發(fā)展。
    五、繼續(xù)扎實有效地開展各種常規(guī)教研活動,為學校領導和教師搭建展示、鍛煉、促進各自專業(yè)成長的舞臺。
    各學校要突出落實以下三項校本研修活動。
    1、將原來的新教材教法培訓活動和集體備課活動融合一起,開展“學校教材教法研修”活動。學校專設“新教材教法研修室”,室內必備黑板或多媒體。各備課組每周確定不少于兩小時的固定時間到“教材教法研修室”活動?;顒訒r,各備課組成員對上一周期教學情況進行反思交流,對下周期教學準備情況(備課)進行展示,大家共同討論,形成教學最優(yōu)化課堂教學方案。并在“研修室”設立各學科研修資料檔案,形成完整研修成果資料體系。
    2、將結對幫扶活動與教學基本功大比武活動結合起來,學校開展人人參與的“導師制”活動。按照常規(guī)教學要求及教師基本功能力要求制定評價標準,第學期開展一次“兵對兵、將對將”的教學基本功大比武活動,對優(yōu)勝者進大力表彰,并進行精神和物質方面的獎勵。將“結對小組”的集體合影照掛在“研修室”,并開展自命組名活動?!敖Y對小組”的目的除共同提高之外,還是課題研究的共同體。
    學校工作計劃總結篇二
    今年安全管理處緊緊圍繞部門職責開展工作,按照學校的統(tǒng)一部署,主要做了以下工作:
    一、住校生工作。
    1、按照《枝攀花市實驗學校住校生管理制度》嚴格要求學生的行為,用《住校生一日生活制度》養(yǎng)成學生每天24小時的生活習慣和學習習慣。
    2、繼續(xù)倡導“一個提高,學會兩事”活動,在住校生活中培養(yǎng)學生的自身素質,鍛煉學生獨立做事和人與人之間的處事方法。
    3、對住校部文化進行深化,提高學生的文化素養(yǎng)和寢室的親和力,凸顯住校部理念。
    4、每周定時或不定時的檢查寢室衛(wèi)生和紀律情況,并做出評比和講評。
    5、每月召開生活老師工作會,講評一個月的工作和提出新的要求。
    二、退休老師工作。
    1、接待退休人員的來信、來訪,做好解釋工作和中間的橋梁作用,做好上傳下達,協(xié)調處理退休人員提出的問題。
    2、及時探望和慰問住院的退休人員,協(xié)助學校和家屬處理退休人員的喪葬事宜。
    3、組織退休人員開展活動,統(tǒng)一管理使用好退休人員的活動經費。
    4、填寫上報有關退休人員的統(tǒng)計報表。
    5、協(xié)助學校深入開展社會治安綜合治理工作,創(chuàng)建平安校園,負責校園安全工作,負責安全工作的布置、檢查及落實。
    6、制定假期值班的值班要求和安排值班人員工作,與派出所和社區(qū)聯(lián)系清理校園周邊治安情況。
    三、退休黨支部工作。
    1、組織退休黨員進行黨員學習。
    2、組織退休黨員進行組織生活。
    二一五年十二月二十日。
    走進20xx年,為了更好的打造書香校園、陽光校園、成功校園工作,現將工作計劃如下:
    一、退休教職工工作:
    1、認真負責的接待退休人員來信、來訪,搞好解釋工作。及時同退休人員增進溝通,做到上傳下達,協(xié)調處理好退休人員提出的各類實際問題,發(fā)揮學校與退休老師之間的紐帶作用。
    2、對住院的退休人員及時進行看望、慰問、了解他(她)們的病情,讓他們感受到組織的溫暖,協(xié)助單位及他們的家人處理好退休人員喪葬事宜。
    3、認真如實的填寫上報有關退休人員的各類統(tǒng)計報表。
    4、在今年有計劃開展退休老師的活動,定于3月、6月、9月、12月各組織活動一次。
    二、安全管理工作:
    1、在主管校長領導下,充分發(fā)揮治安室的職能作用,協(xié)助學校深入開展社會治安綜合治理工作,整理收集有關社會治安綜合治理的各種資料,積極配合社會治安綜合治理檢查。創(chuàng)建平安和諧校園。
    2、主持治保室的日常工作,重點做好全校的治安防范工作,執(zhí)行學校有關安全的指示和決定,負責學校日常安全工作的布置、檢查和落實。
    3、協(xié)助抓好師生安全,提高師生的安全防范意識,做好重點部位的治安防范工作,確保重點部位的安全,對我校安全隱患進行排查,及時發(fā)現問題,并進行處理。
    4、制定學校各部門的安全保衛(wèi)制度,負責安全制度的落實,檢查執(zhí)行情況。
    5、經常與派出所、交警、社區(qū)、各部門多聯(lián)系,妥善處理突發(fā)事件。
    6、建立群防群治機制,加強對治安員工作布置、監(jiān)督、檢查。
    7、安排節(jié)假日的值班,檢查值班情況。
    8、抓好消防安全工作,結合實際增設防火用具和添置防盜設施。
    9、認真完成領導交辦的工作。
    三、住校部工作:
    1、在住校部管理工作中,經常與學生家長共同探討學生在生活、思想上存在的問題。當然,在此過程中,也不斷的改進原有的教育模式,盡力做到最好。
    2、繼續(xù)推進“一個提高,學會兩事”的要求,提高自身素質。獨立生活,學會做事;集體生活,學會處事。
    4、定時召開生活老師工作會,講問題,提要求。
    5、不定時檢查寢室衛(wèi)生狀況并進行評比。
    6、堅持每天檢查住校生的歸寢、學習紀律、就寢情況。
    四、退休支部工作:
    1、擬定了枝攀花市實驗學校流動黨員臺帳;
    2、擬定了我校退休黨支部黨員名冊;
    3、耐心聽取退休黨員的要求,并積極向上級匯報,爭取盡最大可能的滿足退休黨員的需要。
    學校工作計劃總結篇三
    一、總體思路:
    堅持以科學的發(fā)展觀為統(tǒng)領,以縣教委的工作要點為指導,以全面提高教育教學質量為重點,以關愛每一名學生,關心每一位教師,努力改善辦學條件為核心,同心同德,扎實工作,努力開創(chuàng)涌泉中學教育的新局面。
    二、具體工作任務及目標:
    (一)加大改善辦學條件力度,使我校的辦學水平再一個新臺階。
    加強初中建設工程,推進學校標準化建設,提升校園文化品位,營造溫馨的育人環(huán)境。繼續(xù)配合、協(xié)調有關部門做好學校樓頂的維修;圍墻、體育設施、廁所、甬路等一系列維修維護及改造工作,做到保質保量、精打細算。努力加強學校的儀器設備,為教學教育服務。進行合理的校園布局調整,創(chuàng)建優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境,不斷加大綠化、美化、凈化力度。
    (二)提高服務意識,提升教育教學質量。
    1、堅持德育為首,努力增強德育工作針對性和實效性。
    加強基礎道德教育。在學生中,廣泛開展以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以誠實守信為重點,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求的各項活動,全面貫徹《公民道德建設實施綱要》。開展時事政治教育。切實做到“科學發(fā)展觀”精神進課堂,進頭腦。
    加強校園文化建設,以良好的校風校貌塑造學生。強化校園視聽環(huán)境,如學校櫥窗、班級黑板報、學校廣播網等。建立新型的師生關系,形成團結、協(xié)作、誠信、和諧的良好人文環(huán)境。
    加強班集體建設。加強班主任隊伍建設,建立一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、具有一定班級管理能力和藝術的班主任隊伍,有計劃的對班主任進行培訓。加強日常行為規(guī)范和班級日常管理的檢查、評比,積極開展爭創(chuàng)文明學生、爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班和優(yōu)秀班集體活動。積極開展好素質教育活動及社會實踐活動。組織學生參觀新農村建設,激發(fā)學生對家鄉(xiāng)的熱愛。擬舉行藝術節(jié),使之成為師生施展才華、培養(yǎng)能力、陶冶情趣的大舞臺。
    加強愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,組織學生參觀德育基地和祭掃革命烈士墓,堅持每周一升旗儀式,激發(fā)學生愛國熱情。
    加強學生心理健康教育。要上好心理健康教育課;舉辦心理健康講座和專欄;建立和完善比較規(guī)范的心理健康咨詢室;開設心理信箱和心理熱線。
    2、深化課程改革,提高教學科研質量。
    (1)細化教學管理流程。
    明確管理得基本程序,以系統(tǒng)論的角度出發(fā),進一步完善績效管理。績效管理是一個完整的系統(tǒng),是以目標為導向,以績效為標準,進行過程控制并取得預期結果的一個螺旋式上升的動態(tài)循環(huán)過程。這個過程包括績效目標的明確、績效的實施、績效的評價和診斷、績效改進的措施等四個階段。
    (2)細化教師教學流程。
    學期教學工作計劃是教師一學期教學活動的總體設計和安排,所有任課教師都必須在學校教學工作計劃的指導下,制定本人教學工作計劃。保證教學工作的科學性和計劃性,規(guī)范教學活動。
    教學計劃內容:教學目標、教材分析、學生情況分析、教學措施、教學進度。
    備課。
    明確備課要求:熟悉學科課程標準,深入研究教材,全面了解學生,精心設計教案。
    繼續(xù)完善集體備課制度,各教研組采用集體備課。上學期規(guī)范了備課程序,統(tǒng)一了備課格式,進行了集體備課觀摩。本學期在此基礎上要關注備課實效、突出教案的指導功能,各組要及時總結集體備課經驗,進行集體備課交流。
    課堂教學。
    課堂教學是教學全過程中最重要、最關鍵的中心環(huán)節(jié),是師生發(fā)展的主渠道,必須努力提高課堂教學的質量和效益。進一步深化課堂教學改革,以學生發(fā)展為本,確立學生在課堂教學中的主體地位,充分發(fā)揮教師的主導作用(指導、引導、輔導)。聚焦課堂,充分發(fā)揮課堂主渠道作用,提高課堂教學效率,向課堂教學四十分鐘要成績,優(yōu)化課堂教學過程轉變教學方式和學習方式。加強課堂訓練,運用當堂所學知識,解決實際問題,做到知識的堂堂清。
    作業(yè)及批改。
    科學布置學生作業(yè),加強書面練習,提高學生綜合素質。
    繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)格式要求,按要求布置筆答作業(yè),認真批改、及時反饋。
    同年級作業(yè)要做到“三統(tǒng)一”:統(tǒng)一用本,統(tǒng)一格式,基本統(tǒng)一作業(yè)形式和作業(yè)量。
    繼續(xù)發(fā)揚我校重視學生書寫訓練的良好傳統(tǒng),提高學生書寫能力。完善“天天練”指導與批改措施,按課標要求提高學生的硬筆書寫能力。
    結合本班實際適當布置課外閱讀和寫作的作業(yè)。
    開展多讀書,讀好書活動,鼓勵、督促學生課余時間廣泛閱讀適合年齡特征的書籍,并逐步訓練學生寫好讀書筆記。(建議每周設一節(jié)課外閱讀交流課)。
    加強寫作訓練,除按要求完成教材規(guī)定的課內作文訓練以外,要鼓勵學生寫日記或周記。
    課后輔導。
    課后輔導是對課堂教學中未達到教學基本要求的學生、因病因事缺課學生的一種學習補救措施,各校、各位教師要認真對待、合理安排。對因故未達標的學生應堅持課后補課,使全體學生都能完成學習任務。輔導可由教師單獨補課、組織學習小組幫助等形式進行。不得進行班級集體補課,不準進行收費補課。
    檢測。
    加強平時的階段檢測,作到“段段清”。樹立誠信意識,嚴格考風考紀,定期檢查每一階段的教學情況,及時查漏補缺。對于掌握不牢固的學生要進行復測。期中、期末檢測后要及時進行教學質量分析,針對不足制定改進措施。
    (3)完善教學評價。
    繼續(xù)引導教師學習《課堂質量評價標準》,運用《標準》對教師進行有效的指導,使《課堂質量評價標準》真正成為教師備課、講課評價小組評課的依據。
    進行組織優(yōu)秀課展示活動。(根據實際確定科目及教師)。
    將評價結果納入到教師考核之中,使課堂教學評價的導向、激勵作用得以充分的發(fā)揮。
    (4)繼續(xù)加強教科研活動的管理,深入開展教學研究活動,向教學研究要教學質量和教師水平的提高。
    教研組建設(設置及組長同上學期)。
    活動時間:每雙周五下午活動(保證1.5小時)。
    活動要求:每次活動要有專題,有中心發(fā)言人;要保證活動時間,有教研活動紀錄。
    活動內容:課題研究、聽評課、教學反思等。
    初步設想:定期組織教研組長會,交流教研活動經驗。
    整和校本教研、科研和培訓工作。針對課堂教學中出現的問題,加強對質量標準、課程標準、各科教材的理解與把握,加強教師教學方式、學生學習方式的研究。
    積累校本教研方法。完善教師成長記錄,關注教師專業(yè)化發(fā)展,確定專題,引導教師做好教學隨筆。
    課改年級繼續(xù)以教研組為依托,堅持集體研究,做好教學隨筆的整理反思工作,課改年級教師每月寫一份教學案例、課例或論文,不斷積累經驗。
    計劃新立項“十一五”市級課題一個,組織骨干教師參加課題研究,積極完成所承擔任務,提高教師科研水平。
    (三)加強師資隊伍建設,提高教師的整體素養(yǎng)。
    1、把教師崗位練兵融入到學校的常態(tài)工作中,大練教學基本功。做到功在課前,立在課堂,思在課后。要加強教師質量意識管理要通過廣泛開“以評促教、以練促學、以帶促長、以獎促成”等方式,培養(yǎng)教師課堂教學能力,進一步提高教師教書育人水平。定期開展教師教學基本功大賽,對青年教師教學基本功進行重點的訓練和指導。引導教師苦練內功、提高質量。
    2、提高教師業(yè)務水平和教科研能力。加強骨干教師考核與使用,發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用,促進學??沙掷m(xù)性發(fā)展。
    加強現任骨干教師考核與使用,開展骨干教師“四個一”活動,即:講一節(jié)示范課,指導非骨干教師一節(jié)課,做一次專題講座或教材分析,寫一篇高水平論文或案例。沒有獲得骨干教師稱號的教學骨干,要對照骨干教師評選標準,查找不足,確定目標,爭取盡快成為骨干教師,提高我校骨干教師比例,最終提高教學質量。
    3、教師要敬業(yè)愛崗,做四有“心”人。即:進取心、責任心、事業(yè)心、自信心。
    4、加強師德師風建設,嚴格治理“三亂”現象;要求教師遵守工作紀律,以教師的形象自重,團結同事,一心為公,勤勤懇懇的干工作;經常組織教師學習教育法律法規(guī),做到學法、用法、懂法,不犯法。
    (四)充分發(fā)揮學校黨的群團組織的重要作用。
    1、充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用。
    2、充分分發(fā)揮群團組織在促進教育事業(yè)發(fā)展中的作用。
    3、開展好豐富多彩的教職工業(yè)余文化生活,按時繳納工會會費。
    4、教師要有以校為家的主人翁責任感。樹立“校榮我榮,校衰我恥”的意識。
    (五)抓好校園安全信訪管理工作,確保安全和信訪工作萬無一失。
    1、完善安全管理制度和預警機制。加強人防、物防、技防建設。明確管理責任,及時消除隱患。
    2、制訂各種紅色預案,開展突發(fā)事件逃生演練,提高師生自救,互救能力。
    3、加大購置安全設施資金投入。
    4、重視學校傳染病防控和食品安全,開展好校園周邊環(huán)境綜合治理,創(chuàng)建平安和諧校園。
    5、重視并做好信訪工作,設立每周三為校長接待日,對來人來電反映的情況及時妥善處理,把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。嚴禁教師習練傳播xx。
    在新的學期里,我校全體教職員工會進一步明確教育發(fā)展方向,團結一致。想實法,鼓實勁,求實效,出實績,以飽滿的熱情,務實的作風,勤奮的工作,在局黨委的正確領導下,辛勤工作,圓滿地完成本學年度的各項工作任務,滿懷信心地去迎接新的更大的挑戰(zhàn)。
    學校工作計劃總結篇四
    尊敬的各位領導:
    大家好!
    今天,永登縣信用聯(lián)社來我校送溫暖、獻愛心。在此,我謹代表我校全體師生對你們的真誠愛心表示衷心的感謝!對參加捐贈儀式的各位領導致以誠摯的謝意和良好的祝愿!
    多年來,在黨和政府的高度重視、關心、支持下,在社會各界的厚愛下,我校硬件建設達標,學校教育教學質量逐步提高。教學條件逐步改善。今天在這嚴冬來臨之際,永登縣信用聯(lián)社給我們送來了棉被、棉褥和學習用品,我們倍感欣慰。感恩的心,感謝有你,再次感謝信用聯(lián)社的領導、鄉(xiāng)黨委政府對學校的支持和關心,我們有信心、有能力把學校建設好、管理好、發(fā)展好。最后,祝各位領導身體健康,萬事如意!
    謝謝大家!
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    學校工作計劃總結篇五
    一、德育工作:。
    1、進一步探索加強學生思想道德建設和行為規(guī)范養(yǎng)成上的工作策略和方法,健全制度,完善教育網絡20__-20__學年度第二學期初中學校工作計劃及規(guī)劃20__-20__學年度第二學期初中學校工作計劃及規(guī)劃。
    2、“學生管理就是班級管理?!币虼艘^續(xù)加強班主任隊伍建設,加強班主任的學習、交流,提高班主任工作水平。為切實抓好校風校紀建設,各年級各班要繼續(xù)堅決執(zhí)行學校的有關規(guī)定,培養(yǎng)良好的班風、學風。填寫好班級工作日志,班主任對學生的出勤情況、班內學生表現每周一公布,每月一小結。
    3、班主任要強化對學生的管理,每天要找重點幫扶學生談心,每周至少要開一次不同形式的主題班會,每月至少一次與家長取得聯(lián)系。班主任要切實了解學生,好中差做到心中有數,尤其是對差生要分析好差的根源。
    4、繼續(xù)充分利用周會、班會、國旗下講話、校內外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、道德觀念教育、誠信教育、法制教育、安全教育與文明養(yǎng)成教育,尤其要突出道德建設和學風建設。
    5、努力做好學校、家庭、社會三結合工作。定期通過家訪、家長會、通訊聯(lián)絡、給家長公開信等途徑,宣傳正確的教育觀,爭取社會與家長的支持,努力為學生健康成長營造良好的發(fā)展環(huán)境。
    二、學校班子建設。
    組織班子成員不斷加強學習與研修,積極營造學習的氛圍,努力打造學習型的團隊,堅持以書為友,親近名家,與名家對話,努力拓展自己的教育視野和學術視野,提高道德修養(yǎng)與理論水平,提升思想引領力、非權力影響力和對實施新課程的領導力,提升對教育現象和問題的思辨力,用自身的人格與學識贏得教師的尊重。建設一支團結向上,廉潔自律,業(yè)務精湛的班子隊伍。
    三、工作目標:。
    1、加強安全管理,保障師生生命安全。
    2、強化師德活動,助力教師專業(yè)成長。
    3、細化德育要求,促進學生個性發(fā)展。
    4、利用創(chuàng)強成果,抓好課堂教學質量。
    5、抓好中考備考,力爭中考成績提高。
    6、大力著手推進均衡縣及信息化建設。
    7、加強后勤管理,鞏固校園文化成果。
    8、加強財務管理,促進學校持續(xù)發(fā)展。
    學校工作計劃總結篇六
    (一)、建立健全安全工作機制。
    成立了安全工作領導小組。健全安全各種制度及防范應急預案,居安思危,開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺帳,對校園內外安全狀況做到心中有數,對隱患的排查與整改及時到位。
    (二)、明確分工,夯實責任。
    明確安全分工,各負其責,做到管理到位。設定崗位專人負責,表冊記錄翔實,檢查到位。簽定安全責任書,發(fā)放告家長書,以此夯實了安全管理的責任。
    (三)、抓好安全常規(guī)工作。
    1、計劃、安排、制度的落實。
    每學期開學初,學校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排、學校安全培訓安排。按計劃有條不紊的開展工作。
    2、安全課及活動宣傳的開展。
    每學期召開安全例會,進行安全培訓。要求各班上安全課,安全專項安排總動員活動10次,安全主題隊會班均20次,主題板報班均辦10期,教育健康課班均5節(jié),學校還請法律事務所和交警隊同志來我校做報告2次,少隊利用紅領巾廣播站做宣傳20次,這些既增強了學生的安全知識,也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎。
    3、抓好安全檢查工作。
    本學年各班安全排查40次,共收繳小刀11把,易傷人的塑料玩具槍2把,打火機7個,校委會檢查排查20余次,值周教師檢查百余次。
    4、有效開展傳染病的預防。
    開學初我校就根據季節(jié)變化制定了傳染病預防計劃。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來我校為學生檢查一次,一年來我校以預防“手足口病”和“h1n1”流感為重點,學校還派專人去防疫站學習,做好學校的預防工作。
    (四)、安全建設方面。
    1、加高加長教學樓欄桿共30多平方米。
    2、安裝防盜窗40余平方米。
    3、更換排水渠蓋板10余塊。
    4、更換電線五十余米。
    5、更換安裝玻璃六十三塊。
    6、安裝鍋爐一臺,暖氣片76片。
    (五)、落實節(jié)假日安全值班制度。
    經校委會研究決定,由所有男教師,每周2人一組輪流值班,值班間做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實。每學期放假前,學校都要進行安全大排查,并對學校假期值班進行詳細安排。
    (六)后勤安全工作。
    1、強化管理,夯實責任。
    后勤為了做好安全宣傳工作,向住校學生發(fā)放了告家長書,簽訂了安全目標責任書,組織學生學習了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》。每周星期日下午召開后勤工作例會,總結安排工作,對學生進行安全教育和衛(wèi)生知識的宣傳。開學初,學校和后勤管理人員簽定了嚴格的安全責任書,明確職責夯實責任。建立了嚴格的交接學生制度。對公寓堅持夜查制度,確保學生住宿安全。
    2、抓好常規(guī),加強食堂的管理,確保師生飲食安全和身體健康。
    飲食安全是大事,我們堅持每周食堂消毒三次,衛(wèi)生檢查不少于三次,主管人員堅持每天至少檢查一次。對食堂食品的采購,消毒,衛(wèi)生進行嚴格檢查,發(fā)現衛(wèi)生不達標要責令其認真打掃,并根據情節(jié)進行適當的經濟處罰。本學年,組織后勤從業(yè)人員學習《食品衛(wèi)生法》、《農村小學生食堂管理辦法》兩次,和食堂承包者簽訂《承包合同書》、《安全協(xié)議書》,建立安全責任追究制,為了保證學生飲食安全,后勤堅持嚴格的食品留樣制度并做好嚴格記錄,確保學生食品安全,校委會和主管領導經常深入灶房,檢查餐具消毒,操作間衛(wèi)生,采購索證是否規(guī)范,是否有缺斤少兩現象等。
    學校工作計劃總結篇七
    二、工作目標。
    1、狠抓安全教育與制度落實,強化安全措施,消除不安全隱患,確保無重大校園安全事故發(fā)生。
    2、進一步改善辦學條件,實施學校精細化管理,尋找學校辦學亮點,力爭辦出學校特色。
    3、繼續(xù)開展“高效課堂”活動,積極開展課堂教學改革,提高教育教學質量。
    4、制度引領,正本清源,進一步加強教師隊伍管理,提升教師隊伍整體素質。
    5、培養(yǎng)學校精神,積聚學校文化內涵,打造學習型組織和學習型團隊,創(chuàng)辦書香校園。
    三、工作措施。
    1、狠抓隊伍建設,全面提高教師隊伍素質。
    班子成員要增強履職盡責的責任感。要發(fā)揮表率作用,樹立起良好的工作作風;要增強團結,互相補臺;要牢記服務意識,為師生辦實事;要講奉獻,以學校利益為先。
    牢固樹立“校園安全第一是根本、提高教學質量是根本、維護學校形象是根本、維護師生合法權益是根本”的價值觀念,鼓勵全體教職工忠誠教育,誠信教學,熱愛學校,情系學生,服務社會,切實增強責任感和使命感。
    充分發(fā)揮學校各部門、級組在學校管理工作中的職能作用,繼續(xù)規(guī)范學校事務的運轉程序,提高學校事務運轉的質量。
    堅持全校所有成員共同遵守學校各項工作制度,堅持常規(guī)督查與不定時抽查,執(zhí)行教育教學責任事故問責制度,切實規(guī)范學校和教師個人的教育教學行為,保障學校各項工作規(guī)范運轉和順利落實。
    2、狠抓德育工作,全面提高育人水平。
    不斷創(chuàng)新班主任隊伍建設方式。根據學校具體情況,逐步提高班主任的待遇,促進德育隊伍全力做好班級管理工作。繼續(xù)實行定期經驗交流的班主任例會制度,引導和鼓勵全體班主任認真學習班級管理和學生教育管理方面的理論,認真總結經驗。
    把規(guī)范學生行為習慣作為學生教育管理的重點和關鍵環(huán)節(jié)。進一步創(chuàng)新相關制度和辦法,注重學生的養(yǎng)成教育,重點整治個別學生違紀、亂丟亂扔垃圾、儀表不端的`不良行為習慣。
    構建牢固的德育工作網絡,各班班主任保持經常與家長聯(lián)系,堅持每學期分年級召開一次家長會制度,與家長有針對性地進行階段性學生心理行為特征和教育管理方法等方面的交流和溝通,解釋、宣傳和滲透學校及班級的管理理念,贏得學生和家長的信賴和支持。
    積極開展德育活動。精心組織以讀書活動、愛國主義教育、感恩教育、法紀教育、安全教育、節(jié)能減排教育、環(huán)境保護等為主題的教育活動,重點組織好一次大型活動,適量組織開展一些費時不多、組織和管理難度相對較小的德育活動。
    全面加強校園文化建設。充分利用校園板報、宣傳櫥窗、晨會、班會等德育輔助陣地宣傳先進文化,培養(yǎng)學校精神,營造和諧、健康、積極向上的育人環(huán)境。
    3、狠抓教學教研工作,全面提高教學質量。
    強化教學常規(guī)工作的過程管理和環(huán)節(jié)管理。進一步加強對教師教學情況調查,對教學常規(guī)的落實情況進行每月定期和不定期的檢查。強化課堂教學管理,推行教師課堂教學情況學生記錄制度,填寫好班級教學日志。認真實施學生考核科目測評,強化學生平時學習情況反饋,保質保量完成作業(yè)、試卷批改工作。規(guī)范階段性質量檢測工作,切實加強對質量檢測手段的管理,用好用透資料,堅持每次考試結束后立即分年級進行質量分析。完善學生評價教師制度,重視學生對教師的教學態(tài)度、教學水平的意見,督查教師及時改進教學態(tài)度和方法,提高教學水平。充分發(fā)揮學校教學督查組的作用,切實加大對教學各個環(huán)節(jié)的督查力度。
    大力加強學科教研組建設。實行“推門聽課”制度,強化聽課評課工作,加強教師間的交流與合作;充分發(fā)揮集體備課作用,重細節(jié)、重實效、重實用進行集體備課,營造濃厚的教研氣氛和環(huán)境。
    認真組織開展校園師生文體活動。如:演講比賽、學科知識競賽、各類球賽等,組織開展舞蹈、美術、音樂、體育、書法等課外興趣小組。組織舉辦節(jié)日文藝匯演,提高學校藝術、體育教育教學水平,為辦特色學校營造影響力。
    狠抓畢業(yè)班管理。扎實做好中考和小考備考方案,精心組織好復習過程管理。督促教師備好每一個教案,上好每一節(jié)課,出好每一道題,評好每一份試卷,輔導好每一位學生。切實做好質量分析及跟蹤,確保20中考及小考成績上新臺階。
    4、狠抓后勤管理,全力做好學校后勤保障。
    牢固樹立后勤工作服務師生、服務學校發(fā)展的理念,切實加強后勤日常管理工作,進一步強化自覺服務意識,降本增收,開源節(jié)流,為學校各項工作順利開展作保障。
    全面規(guī)范學校財務管理。堅持規(guī)范收費行為,嚴格執(zhí)行財務制度,加強收支兩條線管理,杜絕不合理支出。按照“量入為出”的原則,減少接待費的支出和不必要開支。
    積極爭取上級支持,改善我校辦學條件,爭取將學校門衛(wèi)室、操場、新建綜合樓、危房改造等項目得到立項實施。
    按照學校整體規(guī)劃,有步驟地美化綠化校園,爭取建成綠色校園和人文底蘊深厚、校園環(huán)境優(yōu)美的學校,為師生創(chuàng)造良好優(yōu)美的學習生活環(huán)境。
    切實加強校產管理,完善公物使用登記管理制度,盡可能減少學校公物壞損,堅決制止國有資產流失,對公物非正常損壞的堅決實施賠償制度。
    5、狠抓綜合治理,建設平安和諧校園。
    持續(xù)開展平安校園創(chuàng)建活動。健全安全工作責任制和責任追究制度,把安全責任落實到部門、崗位和責任人,使綜合治理和安全工作層層落實,檔案規(guī)范,資料健全。
    加強學生安全衛(wèi)生教育。教育學生遵守各項安全衛(wèi)生制度,加強學校交通安全教育工作,加強傳染性疾病的防控工作,教育師生拒絕毒品,珍愛生命。
    加強法制法規(guī)教育,堅決防止學生打架斗毆事件和意外傷害事故的發(fā)生。
    6、做好其他工作,全面提升學校整體形象。
    建立健全學校各種制度和崗位職責。及時公示與教職工密切相關的文件、制度、各類考評結果等。
    加強學校工會工作,盡力為教職工排憂解難,努力在教師工作、文體生活等方面為教職工提供更多的幫助。
    切實加強校團隊工作,進一步加強團隊的建設,充分發(fā)揮共青團、少先隊在學校建設與發(fā)展中的作用。
    重視學校宣傳。進一步落實學校宣傳工作方案,充分利用各種宣傳載體大力宣傳我校的辦學特色,通過宣傳讓家長和社會知曉、了解和認同學校的辦學理念和辦學成就,提高學校聲譽,獲取更多更大的支持。
    學校工作計劃總結篇八
    學校堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學校教育的根本任務,以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級”為基點,加強教師隊伍建設和學生教育工作。緊緊圍繞學校三年發(fā)展規(guī)劃,不斷改進工作方法,扎實開展德育工作。
    (一)、健全和強化德育領導機構。
    成立德育領導機構并夯實各負責人的職責要求,加強考核,促進德育工作的安排與落實,使工作扎實有效開展。同時,成立了關教工作領導小組,對困難學生進行幫扶,并走進他們的家庭進行教育指導,是他們感受到學校的關愛,實現德育教育多渠道并施。
    (二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
    一年來召開班主任培訓會四次,經驗交流會四次,班主任例會40次,班主任業(yè)務得到進一步提高,管理班級的方式和教育學生的方法明顯轉變,學生受到了教育,學習得到了提高。
    (三)、扎實開展德育常規(guī)工作。
    2、堅持日檢查周評比工作。學校一直把“值日檢查”作為學校德育管理的一項重要內容,做到責任到人,分工明確,要求值周領導,教師切實履行好值周職責,對課間紀律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學路隊和學生到校情況等方面加強檢查,發(fā)現問題及時處理,促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。
    3、每周班務主題,開展各項班級活動,在班內以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作,轉變了班風,促進了學風。
    (四)、強化落實德育考評工作。
    1、以衛(wèi)生先進、文明班集體的評比為抓手,認真檢查,嚴格考核,從而強化了班級管理,促進了班級進步,為學生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
    2、加強教師師德的考評,學校通過家長、教師、學生、校委會等民意測評來考核教師,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
    (五)、加強校園文化建設。
    充分利用周四紅領巾廣播站對學生進行教育,學生踴躍投稿,每學期累計投稿一百一十余份。文化宣傳板報共達30余期;利用每周一的國旗下演講等活動,教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開放圖書室,每學期師生借書達1300人次;同時充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時公示學校事務。
    (六)、組織學生活動,豐富校園生活。
    1、文體活動:先后舉辦慶?!拔逡弧比の扼w育比賽,慶?!傲弧蔽乃嚤硌荩瑧c“五四”籃球賽等大型活動。同時,我校積極組織學生參加縣中小學生田徑運動會,并取得了優(yōu)異成績。
    2、感恩教育活動:積極開展三講兩實踐活動、四項德育實踐活動和四心教育活動。
    3、綠色實踐基地:我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實踐基地。
    (七)陽光體育方面。
    依照上級部門精神,堅持每天學生教師體育鍛煉一小時制度。
    學校工作計劃總結篇九
    一、教學質量穩(wěn)步提高,教科研碩果累累。
    1、20**年全區(qū)高考考生5624人,上本科線人數3616人,上線率64.3%,比的上線率62.9%上升了1.4個百分點。
    完成了“中小學教學工作評價辦法”、“中小學教學質量監(jiān)測系統(tǒng)”等研制工作;完成了“襄陽區(qū)地方與校本課程的開發(fā)與研究”;研究并制發(fā)了《關于進一步深化基礎教育課程改革的指導意見》;研究推廣了“二五五”課堂教學模式及“六推六讓”教學策略;總結落實“5**9工程”(小學“5**0工程”),使中小學辦學行為進一步規(guī)范。
    二、搭建多種有效活動平臺,提高師生素質。
    一年來,開展了新教材教法培訓、集體備課、分片教研、送課下鄉(xiāng)、結對幫扶、“三優(yōu)”評選、教師教學基本功大比武、網絡教研、校長論壇、假期社會實踐、電腦制作競賽、科技制作創(chuàng)新、學科競賽、“大家唱,大家跳”、“五園”創(chuàng)建等活動,師生在活動中得到鍛煉成長,提高學校的辦學、教師教學水平和學生能力素質,有效地促進了新課改理念與現代素質教育要求在學校的教育教學實踐中全面落實。
    三、開展教學視導和問題研究,促進教育教學工作不斷發(fā)展。
    今年對區(qū)二中、區(qū)五中、龍王一中、石橋一中、張家集鎮(zhèn)中心小學、區(qū)實驗小學進行了教學視導工作,對古驛一中、峪山一中進行了跟蹤視導。
    通過深入學校、深入課堂,對學校的課程計劃執(zhí)行、課堂教學、教學管理、常規(guī)教學、課題研究等情況進行全面檢查和認定。
    并與學生、教師座談,調研分析,跟教師一道診斷問題,分析原因,制定措施,解決問題。
    對學校的發(fā)展和教師的教學起到了很大的促進作用,使學校看到了自己的成績,清楚了存在的問題,明確了今后工作重點和努力方向。
    對社會發(fā)展過程中出現的一些問題和困惑,深入地調查研究,逐個進行剖解。
    如小學出現寄宿后教學管理問題,通過研究制發(fā)了《關于進一步加強全區(qū)寄宿制小學教學活動的管理實施意見》;如部分小學高年級歸并初中出現的教學問題,形成了《初中設置小學寄宿制教學班的教學調查報告及建議》;如推廣電子備課和全面推進課堂教學改革的困惑,通過到石橋鎮(zhèn)中心小學、馬集中學召開現場會形式進行現場觀摩研究解決等。
    通過對問題逐個研究解決,使全區(qū)教育教學工作得到進一步發(fā)展。
    四、確定“課堂教學改革年”,全面促進全區(qū)課堂教學大改革。
    長期幾十年傳統(tǒng)的“教師講,學生聽;教師說,學生做;教師主動,學生被動;一塊黑板,一張嘴、一支粉筆一講到底。
    ”課堂教學模式,使教師講的累,學生學的差,教學效益低,甚至出現了大部分學生厭學、逃學、輟學等現象。
    社會在日新月異的發(fā)展,課堂教學必須與時俱進。
    于是在全區(qū)推廣的利用遠程教育資源及多媒體教學和新課程改革以來各方面實驗取得的成功經驗基礎上,決定20**年為全區(qū)“課堂教學改革年”,使課堂教學為“學生樂學”、“自主,合作,探究”、“高效”的課堂。
    年初,召開了課堂教學改革年動員大會,確定了課堂教學改革活動方案,決定全面推廣“二五五”課堂教學模式的實驗與研究,落實“六推、六讓”的教學策略。
    在實施過程中,于春秋先后兩次組織中小學校長赴山東杜郞口中學學習其“三三六”課堂教學模式的改革經驗,通過教學檢查落實、校長論壇、召開現場會典型推廣等形式促進區(qū)區(qū)課堂教學發(fā)生了明顯變化,突破了原來幾十年的陳舊模式,初見成效。
    在20**年底召開了“課堂教學改革年”總結表彰大會,對一年來的課堂教學改革進行全面總結,大力表彰,對今后繼續(xù)推進課堂教學改革提出意見,明確了方向。
    以促進學校教師專業(yè)成長為中心,推進均衡發(fā)展。
    ——20**年教研工作要點。
    提高學校校長和教師的專業(yè)素質是學校內涵發(fā)展的根本,是提高教育教學質量的保障,是減輕學生課業(yè)負擔的有效途徑,是推進素質教育的基礎。
    20**年的教研工作將緊緊圍繞“促進學校教師專業(yè)成長”這個中心,推進均衡發(fā)展。
    一、繼續(xù)扎實有效地開展各種常規(guī)教研活動,為學校領導和教師搭建展示、鍛煉、促進各自專業(yè)成長的舞臺。
    各學校要突出落實以下三項校本研修活動。
    1、將原來的新教材教法培訓活動和集體備課活動融合一起,開展“學校教材教法研修”活動。
    學校專設“新教材教法研修室”,室內必備黑板或多媒體。
    各備課組每周確定不少于兩小時的固定時間到“教材教法研修室”活動。
    活動時,各備課組成員對上一周期教學情況進行反思交流,對下周期教學準備情況(備課)進行展示,大家共同討論,形成教學最優(yōu)化課堂教學方案。
    并在“研修室”設立各學科研修資料檔案,形成完整研修成果資料體系。
    2、將結對幫扶活動與教學基本功大比武活動結合起來,學校開展人人參與的“導師制”活動。
    按照常規(guī)教學要求及教師基本功能力要求制定評價標準,第學期開展一次“兵對兵、將對將”的教學基本功大比武活動,對優(yōu)勝者進大力表彰,并進行精神和物質方面的獎勵。
    將“結對小組”的集體合影照掛在“研修室”,并開展自命組名活動。
    “結對小組”的目的除共同提高之外,還是課題研究的共同體。
    3、將經驗交流活動與理論學習活動結合起來,開展“教育教學實踐成果”展示活動,學校建立學術報告機制,發(fā)現有價值的教育教學成果,及時安排其教師在全校做學術報告,展示其成果并在全校得到推廣。
    二、加大教學視導力度,促進學??焖侔l(fā)展。
    加大對學校剖析促進力度,總結學校先進典型經驗,明確存在問題,提出解決問題的辦法,研究探討出符合我區(qū)實際的學校管理、教學模式的一般形式,促進學校進一步發(fā)展。
    20**年擬對區(qū)二中、程河中學、朱集中學、張灣二中、古驛鎮(zhèn)中心小學、峪山鎮(zhèn)中心小學進行視導。
    各鎮(zhèn)中心學校必須選定兩所學校進行深入視導,寫出視導報告,進行跟蹤管理。
    三、繼續(xù)推進課堂教學改革,提高課堂教學效益。
    在20**年實施“課堂教學改革年”的基礎上,各校認真研究總結出符合本校實際的課堂教學特色。
    課堂教學改革的基本目標是:學校不能以犧牲學生的身心健康為代價換來考試的高分數;把學生學習的權力還給學生,讓學習成為學生自己的事情;讓每個學生都能得到發(fā)展;讓學生積極主動、合作、探究地學習;課堂評價重點不是評價教師的講而是評價學生的學。
    制定課堂教學改革綜合評價辦法,開展課堂教學改革成果驗收活動,學校要對每位教師課堂教學情況逐一驗收,看是否符合各學校課堂改革的.要求;教體局對每所學校進行綜合評估,其結果做為校長考核的重要依據。
    四、開展教師“課堂教學開放年”活動,提高教師課堂教學水平。
    將20**年確定為“課堂教學開放年”,每節(jié)課都歡迎他人到課堂聽課。
    學校印制“課堂教學開放年聽課評課意見表”,聽課前到教導處(教科室)領取,聽課后評課意見表收回,并整理存檔。
    “課堂教學開放年”活動要落實“個、十、百、千”工程。
    “個”即每位教師有一篇論文在區(qū)級以上發(fā)表或交流,“十”即每位教師要寫10篇教育敘事(教學感悟或教學札記),“百”即每位教師要聽他人的課達到100節(jié)次,“千”即請他人聽自己的課要達1000人次,將“個、十、百、千”工程作為對課堂教學開放年活動評價教師的主要依據。
    學校在收集整理教師聽課評課意見后,要及時研究,對先進經驗和作法要及時進行宣傳、公示、推廣,對存在的問題要制定解決問題的辦法。
    五、規(guī)范辦學行為,促進學生身心健康。
    全面落實“5***9”工程(小學“56**0”工程),每周堅決執(zhí)行5天學習日制度;學生每天在教室的學習時間不得超過8小時;全面開齊落實13門(類)課程;保證學生每天有1小時鍛煉身體時間;每天組織1小時在校課外興趣小組活動;落實組織好兩操(體操,眼操),確保學生每天有9小時的睡眠時間。
    此工程的落實作為對學校督導評估的基本依據。
    各校要加強對工程落實的技術研究,制定符合本校實際的工程落實方案。
    六、加大課題研究力度,切實解決教育教學發(fā)展中出現的問題和困惑。
    對“十一.五”期間的立項課題全面結題,區(qū)教研室對每個課題逐一跟蹤落實,結題成果及時在全區(qū)推廣。
    同時,加大對學校教育教學調查研究,發(fā)現問題立即立項,并組織人員深入研究。
    特別要將學習實踐科學發(fā)展觀活動結合起來,解決教育深層次矛盾和問題,解決不利于教育事業(yè)發(fā)展的機制和體制,解決不利于學生能力提高的各種因素,切實為提高教育教學質量服務,為“十二.五”課題規(guī)劃打好基礎。
    學校工作計劃總結篇十
    學校工會將以渝水區(qū)教育工會工作為指導,緊緊圍繞學校的中心工作,服務大局,突出維護,團結動員廣大教職工為建和諧校園極積作出貢獻。
    一、學習貫徹__屆_精神,大力推進和諧校園建設。
    學習貫徹__屆_精神是一項長期的政治任務,全面貫徹落實科學的發(fā)展觀和進一步開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,緊密結合我校的工作實際,把_精神貫穿到推進和諧校園建設和當前各項工作中去。
    充分認識新時期工會工作的重要地位和作用,進一步增強做好工會工作責任感和使命感,充分發(fā)揮工會組織的優(yōu)勢;深入開展黨建帶工建、工建促黨建,積極組織學習貫徹__屆_精神的報告會,設論壇、學習體會交流會,堅持以人為本,完善各項管理制度,大力營造民主治校、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序的良好氛圍。大力打造校園環(huán)境。著力解決好教職工最關心、最直接、最現實的利益問題,確保和諧校園建設取得新成果。
    二、以“創(chuàng)建學習型學?!苯ㄔO為載體,努力提高教師整體素質。
    充分發(fā)揮教育工會在圍繞中心、服務大局中的作用,為全面提升教職工整體素質作出應有的貢獻,一是深入開展師德師風建設,努力提高教職工整體職業(yè)道德水平,緊緊圍繞“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”。這一主線,大力開展“敬業(yè)愛崗、明禮誠信、平等合作、勤學示教、教書育人“的師德教育實踐活動,積極營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵教師爭做“內強素質,外樹形象”的楷模。二是要協(xié)助業(yè)務教導部門發(fā)揮骨干教師的教學引領作用,通過教學比武、技能競賽和教研活動,全面提升辦學品位。
    三、建立健全有效的維權機制,不斷深化民主管理。
    加強和維權機制是工會落實科學發(fā)展觀,推動構建和諧校園建設的具體體現,繼續(xù)抓好以推進教職工代表大會制度和校務公開制度建設為重點的維權工程,進一步提高教職工提案辦理落實率,推行以無記名投票表決方式履行教職工大會審議通過權,提高教職工大會質量。不斷拓展教職工大會審議通過權,提高教職工大會質量。不斷拓展教職工民主參與的渠道,把深化校務公開為強化民主建設的重要切入點,進一步完善校務公開制度,認真做好民主評議校長工作和中層民主測評工作,努力營造依法治校,民主治校的濃厚氛圍。堅持依法表達和維護教職工合法權益,積極探究廣大教職工的維權需求及工會組織的維權規(guī)律,在依法維護的領域、途徑和方式上進行新的探索,使維權工作力度更大,措施更有力,效果更明顯,突現對廣大教職工政治經濟、精神和文化權益的全面維護。
    四、加強工會自身建設,以適應新形勢新特點。
    切實加強工會思想建設,堅定不移地以“____”思想和“__屆_”精神武裝工會干部,做好新時期教育工會工作的自覺性和積極性,提高分析問題和解決問題的能力,在工會干部中形成努力學習的風氣,民主討論的風氣,團結協(xié)作的風氣,認真學習工會工作理論,掌握工會工作的業(yè)務知識,依法治會。
    切實加強工會的組織建設,堅決按《工會法》和《會案程》辦事,增強工會活力,組織各種形式培訓,逐步提高工會干部的素質,努力把工會委員會建設成政治堅定,密切聯(lián)系群眾的領導班子,充分發(fā)揮工會積極分子的作用,促進工會工作進一步發(fā)展。
    切實加強工會的作風建設,廣大工會干部要以關愛為出發(fā)點和落腳點,堅持全心全意為教職工服務的宗旨,時刻關心教職工的疾苦,熱心為教職工排擾解難,努力廣大教職工的積極性引導好、發(fā)揮好、保護好,進一步發(fā)揮廣大工會會員的作用。
    五、繼續(xù)做好送溫暖工程。
    送溫暖工程是我們聯(lián)系教職工群眾,關心困難教職工的有效途徑,也是增強教育工會凝聚力、號召力的重要手段。工會干部首先要做到:進百家門、知百家情、解百家難。
    1.進一步落實“送溫暖”六項制度;。
    2.關心單親學生和特困學生;。
    3.關心外來民工子女的就讀;。
    4.在關心教職工生活的同時,不斷提高教職工的生活質量;。
    六、認真做好計劃生育工作。
    狠抓計劃生育工作,認真組織育齡女教師參加每一季度的環(huán)孕檢以及男老師的配偶參加環(huán)孕檢,確保無一例外。沒有違反計劃生育的現象發(fā)生。
    七、組織開展豐富多彩的文體活動,提高教師身體素質。
    1.建立健全活動制度,積極開展全民健身活動。
    2.工會將加大力度投入活動設備設施的建設資金,不斷提高活動質量。
    活動安排:
    2、召開工會小組會。
    1、開展“三八”節(jié)慶?;顒印?BR>    2、學“雷鋒、樹新風”活動。
    1、開展乒乓球比賽。
    2、協(xié)助教導處開展青年教師風采賽活動。
    1、協(xié)助教導處開展青年教師風采賽活動。
    2、召開工會小組長會。
    1、開展慶六一國際兒童節(jié)活動。
    2、評選活動。
    3、組織審核小組進行財務審核。
    組織教師考察學習。
    1、慶祝教師節(jié)活動。
    2、組織教師參加全區(qū)教職工乒乓球賽。
    3、召開工會小組長會。
    4、開展師德師風活動。
    1、推進教職工互助保險。
    2、慶祝國慶活動。
    1、協(xié)助教導處開展教學活動。
    2、教代會準備工作。
    3、教師活動。(待定)。
    4、迎接區(qū)教育工會檢查。
    1、召開工會小組長會。
    2、召開教代會。
    1、評選優(yōu)秀教師。
    2、組織審核小組進行財務審核。
    3、開展送溫暖活動。
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    學校工作計劃總結篇十一
    一、指導思想:
    在教務處的領導下,團結奮斗,協(xié)調好各備課組間的關系。認真學習新的教學大綱,鞏固發(fā)展愛校愛生、教書育人,富有進取精神、樂觀積極向上的融洽的教研新風貌,在上屆中招取得良好成績的基礎上,為把我組的教研水平提高到一個新的臺階而努力奮斗。
    二、奮斗目標:
    一、開展學習新大綱的`活動,穩(wěn)步扎實地抓好素質教育;二、加強教研管理,為把我組全體教師的教學水平提高一個新層面而奮斗;三、協(xié)調處理好學科關系,在各備課內積極加強集體備課活動,在教學過程中要求各備課組按照“五個一”要求,做好教研工作,即“統(tǒng)一集體備課,統(tǒng)一內容,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一測試”。四、配合各備課組,搞好第二課堂活動,把創(chuàng)新教育理念灌輸到教書育人的過程中。
    三、具體措施:
    1、期初及期中后召集全組教師會議,布置教研活動安排及進行新大綱學習;2、落實各備課組教學進度表及教學計劃;3、有的放矢地開展第二課堂活動:初一年組織學生書法比賽;初二年組織學生進行能力競賽;初三年組織學生進詞匯競賽;其中初一年有條件的話多教唱英文歌曲,培養(yǎng)學生學習英語的興趣含介紹英美文化背景常識)4、各備課組落實好課外輔導計劃,給學有余力的部分學生創(chuàng)造條件,積極備戰(zhàn)英語“奧賽”。5、要求各科任教師,積極主動及時地反饋教情學情,并提出整改意見,指出努力方向;6、針對不同年段學生的不同表現,注意做好學生的思想教育工作,寓思想教育于教學工作中;7、落實本學期教研聽評課工作安排。
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    學校工作計劃總結篇十二
    圍繞x學年第一學期學校工作總體思路,展開高中部各項工作。扎實推進新三年高中發(fā)展行動計劃,實施高中創(chuàng)新素養(yǎng)培育項目,構建和完善高中“志趣”學科課程體系和高中“志趣”生活德育體系。密切關注課堂教學,抓好學業(yè)水平考試,精致高三畢業(yè)班工作,力求x學年第一學期高中部教育教學工作順利開展并有所突破。
    【工作要點】。
    一、實施十年一貫制基礎上的實驗學校新三年高中發(fā)展規(guī)劃。
    二、提升高中教師專業(yè)素養(yǎng),提高教師課程執(zhí)行能力和有效教學能力。
    四、配合學校策劃、組織“體育節(jié)”活動,提高學生和教師的參與度。
    五、協(xié)助學校安排第十屆青年教師展能課;。
    六、規(guī)范、有效地抓好高三畢業(yè)班各項工作,力爭高考佳績有所突破。
    七、以教學常規(guī)管理為抓手,監(jiān)控高一、高二年級教學質量,突出對學業(yè)水平考的關注。
    八、加強德育常規(guī)管理工作。
    九、改善教研組建設和管理,提升教研力量,扎實推進國家課程校本化進程。
    【具體工作】。
    一、實施十年一貫制基礎上的實驗學校新三年高中發(fā)展規(guī)劃。
    1、依據實驗學校新三年發(fā)展規(guī)劃,逐步實施新三年高中部發(fā)展規(guī)劃。
    2、繼續(xù)開展以“打造精教團隊,全面提升教學質量”為主題的第三輪學科發(fā)展月活動。
    3、完成以培養(yǎng)高中生的“志趣”為目標的課程體系文本(核心課程、學養(yǎng)課程和特需課程)(各教研組制訂完成文本時間節(jié)點、計劃)。
    4、繼續(xù)完成以“志趣”為主題的高中德育框架體系文本(第二冊)(各年級組制訂完成文本——時間節(jié)點、計劃)。
    5、扎實推進“tft”課程實施和對應教材編寫工作。
    二、提升高中教師專業(yè)素養(yǎng),提高教師課程執(zhí)行能力和有效教學能力。
    2、高中部要配合學校開展師德教育活動,加強學習,敬業(yè)愛生,提升高中教師專業(yè)素養(yǎng)(高一高二年級利用課余時間抓好補缺補差工作及學科競賽輔導)。
    3、抓好班主任團隊和教研組長團隊建設,實施科學量化管理本學期制訂并運行教研組長工作考評細則)。
    5、完善并實施學生社會實踐活動評價。
    6、加強學生自主管理,搭建“學生展能成志“的平臺。
    規(guī)范值周班管理,倡導爭創(chuàng)特色;充分發(fā)揮高中年級分會的自主管理作用;完善宿舍管理制度,提高管理效能;加強學生社團管理,重點建設特色社團;鼓勵學生積極參與志愿者活動、社區(qū)服務。
    2、設計三類課程,制訂“基于十年一貫制的低齡高中生創(chuàng)新素養(yǎng)培育項目”實施計劃。
    3、落實“高中生創(chuàng)新素養(yǎng)培育項目”,在高一年級試行“高中生創(chuàng)新素養(yǎng)培育項目”
    (附錄一《基于十年一貫制的高中生創(chuàng)新素養(yǎng)培育規(guī)劃》)。
    (附錄二《基于十年一貫制的高中生創(chuàng)新素養(yǎng)培育規(guī)劃時間節(jié)點》)。
    四、配合學校組織、策劃“體育節(jié)”活動,提高學生和教師的參與度。
    1、高中部協(xié)同體育組、團委學生會組織系列體育活動。
    2、協(xié)同組織校秋季運動會。
    3、體育組結合體育節(jié)活動,完成tft高中體育進課堂并完成相應校本教程編寫。
    五、協(xié)助學校安排第十屆青年教師展能課。
    1、各教研組和備課組對青年教師要加強教學指導和教學研討,力求出特色課,精品課。2、開展青年教師“有特色、有品位、有創(chuàng)新、有活力”專題論壇活動,探討青年教師專業(yè)發(fā)展精神,提升青年教師的人文和專業(yè)素養(yǎng)。
    3、協(xié)助校長室準備并安排第十屆青年教師展能課(班會課、拓展課、微型課為主),協(xié)助策劃十屆青年教師展能課回顧活動。
    六、規(guī)范、有效地抓好高三畢業(yè)班各項工作,力爭高考佳績有所突破。
    3、深入分析三個層次學生狀況,力求高考復習有針對性和高效性,創(chuàng)造最大效益;。
    4、強化高三德育工作,加強心理輔導,促進學生全面均衡發(fā)展;。
    5、做好高校自主招生前期準備、輔導工作,公開、公平、公正地開展推優(yōu)工作。
    七、以教學常規(guī)管理為抓手,監(jiān)控高一、高二年級教學質量,突出對學業(yè)水平考的關注。
    高中部將協(xié)同教育教學辦公室和各教研組,組織教學常規(guī)檢查工作(重點是備課、聽課和作業(yè)批改),并及時做好總結與反饋。
    1、抓教師的備課、上課、改作、輔導、測評五環(huán)節(jié),落實教學常規(guī)要求,規(guī)范教學行為,提高教學效率。
    2、加強課堂教學常規(guī)督導工作,部主任和教研組、備課組長聽課要日?;?、制度化。
    3、總結第一次學業(yè)水平考試相關工作,做好高一、高二兩個年級學業(yè)水平考試工作,提高優(yōu)秀率(a等)。
    (高二年級尤其要做好后位學生相關學科補缺補差工作,力求提高學業(yè)水平等第。)。
    4、針對高中學業(yè)水平考試新情況,做好高二加一學科選修的前期準備工作。
    八、加強德育常規(guī)管理工作。
    1、加強班級和年級常規(guī)管理。
    強調各年級、各班級對《x市中學生守則》、《x市實驗學校一日常規(guī)》等行為規(guī)范條例的學習和貫徹;規(guī)范升旗儀式、兩操以及環(huán)境衛(wèi)生等要求,明確各年級的班會、主題班會的要求及效果,并做好相互交流的組織、評議等工作;明確家校聯(lián)系的要求,密切家校聯(lián)系,做好與家長的及時溝通;督促各年級組、班主任及時了解、疏導學生出現的心理問題。
    2、每月組織一次班主任例會,分析、協(xié)調、研究各年級工作,并找出相應的對策。及時明確班主任工作的時間節(jié)點與內容,如:開學計劃制定、家訪工作的完成情況、計劃實施過程的反饋、大型活動的具體要求、期末評語的要求等。
    3、針對各年級的特點,協(xié)同、指導各年級組、各班級召開家長會,以匯報、展示、交流等方式高質量地開好每次的家長會。充分發(fā)掘家長資源,配合各年級組建立家長委員會,及時溝通學校情況和取得家長各方面的支持,并通過家長講座、家長開放日等活動,探索現代教育背景下的家?;锇楹献餍履J健?BR>    1、各教研組要以“志趣課程建設”為目標,開展第三輪學科發(fā)展月活動。
    1)各教研組組織專題研討,制訂學科發(fā)展月行動計劃和學科校本教程編寫計劃。
    2)各教研組每月一次開展一次學科發(fā)展月教研活動,高中部定期檢查落實。
    3)本學年教研組要完成本學科各年段課程目標及配套教材系列。
    2、建設學習型研究型備課組團隊,教研組長要特別關注備課組內的教學研討。
    4)本學期各備課組要整理和編寫課堂練習和單元測試卷。
    3、完成網站更新,逐步建立本站上資源庫。
    1、完善十年一貫制的高中tft系列。
    2、建立和完善拓展課和研究課開設的保障體制,努力使高中拓展課程的開設具有持續(xù)性和可選擇性。
    3、在高一年級試行學分制,改革拓展課和微型課課程評價方法。
    學校工作計劃總結篇十三
     一、教學質量穩(wěn)步提高,教科研碩果累累。
     1、20**年全區(qū)高考考生5624人,上本科線人數3616人,上線率64.3%,比2009年的上線率62.9%上升了1.4個百分點。
     完成了“中小學教學工作評價辦法”、“中小學教學質量監(jiān)測系統(tǒng)”等研制工作;完成了“襄陽區(qū)地方與校本課程的開發(fā)與研究”;研究并制發(fā)了《關于進一步深化基礎教育課程改革的指導意見》;研究推廣了“二五五”課堂教學模式及“六推六讓”教學策略;總結落實“5**9工程”(小學“5**0工程”),使中小學辦學行為進一步規(guī)范。
     二、搭建多種有效活動平臺,提高師生素質。
     一年來,開展了新教材教法培訓、集體備課、分片教研、送課下鄉(xiāng)、結對幫扶、“三優(yōu)”評選、教師教學基本功大比武、網絡教研、校長論壇、假期社會實踐、電腦制作競賽、科技制作創(chuàng)新、學科競賽、“大家唱,大家跳”、“五園”創(chuàng)建等活動,師生在活動中得到鍛煉成長,提高學校的辦學、教師教學水平和學生能力素質,有效地促進了新課改理念與現代素質教育要求在學校的教育教學實踐中全面落實。
     三、開展教學視導和問題研究,促進教育教學工作不斷發(fā)展。
     今年對區(qū)二中、區(qū)五中、龍王一中、石橋一中、張家集鎮(zhèn)中心小學、區(qū)實驗小學進行了教學視導工作,對古驛一中、峪山一中進行了跟蹤視導。
     通過深入學校、深入課堂,對學校的課程計劃執(zhí)行、課堂教學、教學管理、常規(guī)教學、課題研究等情況進行全面檢查和認定。
     并與學生、教師座談,調研分析,跟教師一道診斷問題,分析原因,制定措施,解決問題。
     對學校的發(fā)展和教師的教學起到了很大的促進作用,使學??吹搅俗约旱某煽?,清楚了存在的問題,明確了今后工作重點和努力方向。
     對社會發(fā)展過程中出現的一些問題和困惑,深入地調查研究,逐個進行剖解。
     如小學出現寄宿后教學管理問題,通過研究制發(fā)了《關于進一步加強全區(qū)寄宿制小學教學活動的管理實施意見》;如部分小學高年級歸并初中出現的教學問題,形成了《初中設置小學寄宿制教學班的教學調查報告及建議》;如推廣電子備課和全面推進課堂教學改革的困惑,通過到石橋鎮(zhèn)中心小學、馬集中學召開現場會形式進行現場觀摩研究解決等。
     通過對問題逐個研究解決,使全區(qū)教育教學工作得到進一步發(fā)展。
     四、確定 “課堂教學改革年”,全面促進全區(qū)課堂教學大改革。
     長期幾十年傳統(tǒng)的 “教師講,學生聽;教師說,學生做;教師主動,學生被動;一塊黑板,一張嘴、一支粉筆一講到底。
     ”課堂教學模式,使教師講的累,學生學的差,教學效益低,甚至出現了大部分學生厭學、逃學、輟學等現象。
     社會在日新月異的發(fā)展,課堂教學必須與時俱進。
     于是在全區(qū)推廣的利用遠程教育資源及多媒體教學和新課程改革以來各方面實驗取得的成功經驗基礎上,決定20**年為全區(qū)“課堂教學改革年”,使課堂教學為“學生樂學”、 “自主,合作,探究”、 “高效”的課堂。
     年初,召開了課堂教學改革年動員大會,確定了課堂教學改革活動方案,決定全面推廣“二五五”課堂教學模式的實驗與研究,落實“六推、六讓”的教學策略。
     在實施過程中,于春秋先后兩次組織中小學校長赴山東杜郞口中學學習其“三三六”課堂教學模式的改革經驗,通過教學檢查落實、校長論壇、召開現場會典型推廣等形式促進區(qū)區(qū)課堂教學發(fā)生了明顯變化,突破了原來幾十年的陳舊模式,初見成效。
     在20**年底召開了“課堂教學改革年”總結表彰大會,對一年來的課堂教學改革進行全面總結,大力表彰,對今后繼續(xù)推進課堂教學改革提出意見,明確了方向。
     以促進學校教師專業(yè)成長為中心,推進均衡發(fā)展
     ——20**年教研工作要點
     提高學校校長和教師的專業(yè)素質是學校內涵發(fā)展的根本,是提高教育教學質量的保障,是減輕學生課業(yè)負擔的'有效途徑,是推進素質教育的基礎。
     20**年的教研工作將緊緊圍繞“促進學校教師專業(yè)成長”這個中心,推進均衡發(fā)展。
     一、繼續(xù)扎實有效地開展各種常規(guī)教研活動,為學校領導和教師搭建展示、鍛煉、促進各自專業(yè)成長的舞臺。
     各學校要突出落實以下三項校本研修活動。
     1、將原來的新教材教法培訓活動和集體備課活動融合一起,開展“學校教材教法研修”活動。
     學校專設“新教材教法研修室”,室內必備黑板或多媒體。
     各備課組每周確定不少于兩小時的固定時間到“教材教法研修室”活動。
     活動時,各備課組成員對上一周期教學情況進行反思交流,對下周期教學準備情況(備課)進行展示,大家共同討論,形成教學最優(yōu)化課堂教學方案。
     并在“研修室”設立各學科研修資料檔案,形成完整研修成果資料體系。
     2、將結對幫扶活動與教學基本功大比武活動結合起來,學校開展人人參與的“導師制”活動。
     按照常規(guī)教學要求及教師基本功能力要求制定評價標準,第學期開展一次“兵對兵、將對將”的教學基本功大比武活動,對優(yōu)勝者進大力表彰,并進行精神和物質方面的獎勵。
     將“結對小組”的集體合影照掛在“研修室”,并開展自命組名活動。
     “結對小組”的目的除共同提高之外,還是課題研究的共同體。
     3、將經驗交流活動與理論學習活動結合起來,開展“教育教學實踐成果”展示活動,學校建立學術報告機制,發(fā)現有價值的教育教學成果,及時安排其教師在全校做學術報告,展示其成果并在全校得到推廣。
     二、加大教學視導力度,促進學??焖侔l(fā)展。
     加大對學校剖析促進力度,總結學校先進典型經驗,明確存在問題,提出解決問題的辦法,研究探討出符合我區(qū)實際的學校管理、教學模式的一般形式,促進學校進一步發(fā)展。
     20**年擬對區(qū)二中、程河中學、朱集中學、張灣二中、古驛鎮(zhèn)中心小學、峪山鎮(zhèn)中心小學進行視導。
     各鎮(zhèn)中心學校必須選定兩所學校進行深入視導,寫出視導報告,進行跟蹤管理。
     三、繼續(xù)推進課堂教學改革,提高課堂教學效益。
     在20**年實施“課堂教學改革年”的基礎上,各校認真研究總結出符合本校實際的課堂教學特色。
     課堂教學改革的基本目標是:學校不能以犧牲學生的身心健康為代價換來考試的高分數;把學生學習的權力還給學生,讓學習成為學生自己的事情;讓每個學生都能得到發(fā)展;讓學生積極主動、合作、探究地學習;課堂評價重點不是評價教師的講而是評價學生的學。
     制定課堂教學改革綜合評價辦法,開展課堂教學改革成果驗收活動,學校要對每位教師課堂教學情況逐一驗收,看是否符合各學校課堂改革的要求;教體局對每所學校進行綜合評估,其結果做為校長考核的重要依據。
     四、開展教師“課堂教學開放年”活動,提高教師課堂教學水平。
     將20**年確定為“課堂教學開放年”,每節(jié)課都歡迎他人到課堂聽課。
     學校印制“課堂教學開放年聽課評課意見表”,聽課前到教導處(教科室)領取,聽課后評課意見表收回,并整理存檔。
     “課堂教學開放年”活動要落實“個、十、百、千”工程。
     “個”即每位教師有一篇論文在區(qū)級以上發(fā)表或交流,“十”即每位教師要寫10篇教育敘事(教學感悟或教學札記),“百”即每位教師要聽他人的課達到100節(jié)次,“千”即請他人聽自己的課要達1000人次,將“個、十、百、千”工程作為對課堂教學開放年活動評價教師的主要依據。
     學校在收集整理教師聽課評課意見后,要及時研究,對先進經驗和作法要及時進行宣傳、公示、推廣,對存在的問題要制定解決問題的辦法。
     五、規(guī)范辦學行為,促進學生身心健康。
     全面落實“5***9”工程(小學“56**0”工程),每周堅決執(zhí)行5天學習日制度;學生每天在教室的學習時間不得超過8小時;全面開齊落實13門(類)課程;保證學生每天有1小時鍛煉身體時間;每天組織1小時在校課外興趣小組活動;落實組織好兩操(體操,眼操),確保學生每天有9小時的睡眠時間。
     此工程的落實作為對學校督導評估的基本依據。
     各校要加強對工程落實的技術研究,制定符合本校實際的工程落實方案。
     六、加大課題研究力度,切實解決教育教學發(fā)展中出現的問題和困惑。
     對“十一.五”期間的立項課題全面結題,區(qū)教研室對每個課題逐一跟蹤落實,結題成果及時在全區(qū)推廣。
     同時,加大對學校教育教學調查研究,發(fā)現問題立即立項,并組織人員深入研究。
     特別要將學習實踐科學發(fā)展觀活動結合起來,解決教育深層次矛盾和問題,解決不利于教育事業(yè)發(fā)展的機制和體制,解決不利于學生能力提高的各種因素,切實為提高教育教學質量服務,為“十二.五”課題規(guī)劃打好基礎。
     1、時刻把安全教育記在心頭。
     做到“不安全的事絕對不做,不安全的行為不干,不干凈的事物不吃,不安全的車不坐,一切違紀違規(guī)的事不犯”的“五不要求”。
     2、高度重視交通及其他安全,不單獨出門,確需外出,應經過家長和監(jiān)護人的同意;不得擅自騎自行車在公路上或在大陸上行駛。
     嚴禁私自或結伴去溪潭、水庫旁玩水,加強防范意識,提高自救能力。
     3、在假期間,要做好用電、用火、用氣的安全教育;嚴禁野外玩火,以防引發(fā)山林火災;發(fā)生火災時,及時告知大人,絕對不能直接參與救火。
     4、注意飲食衛(wèi)生,要求少吃零食、不暴飲、暴食,不吃劣質或變質的東西,防止疾病產生和食物中毒事故的發(fā)生。
     由于開春時節(jié),流感等各種傳染病的多發(fā),少去通風不好的公共場所,不到發(fā)病人家串門。
     5、有計劃地完成假期作業(yè),開展如讀一本好書,寫日記等活動。
     不要長時間看電視。
     切忌不賭博、迷信,不沉溺于網吧,培養(yǎng)和樹立良好的思想道德行為習慣。
     6、做一些力所能及的家務勞動和公益活動,增強勞動觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動的良好習慣,尊老愛幼,助人為樂,對人禮貌,積極參加迎春活動。
     7、注意假期不要打架,不要尋釁滋事,為自己的人身安全帶來隱患。
    學校工作計劃總結篇十四
    學校要著力加強對學生進行衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,扎實改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平。今天本站小編給大家為您整理了學校衛(wèi)生
    工作計劃
    總結,希望對大家有所幫助。
    為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,本學期做了如下工作:
    一、領導重視,管理規(guī)范、資金保障。學校成立了衛(wèi)生工作領導小組,并多次召開會議,就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力。
    二、積極開展健康教育活動,強化健康意識
    1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真。
    2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期共開展健康教育講座一次,
    黑板報
    宣傳二次,畫廊宣傳牌二塊,橫幅宣傳一次。
    3、開展健康知識宣傳活動,做好學生預防接種及學生常見病的防治工作。開展“保護視力,從愛眼護眼開始”知識講座,教育學生注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育,進行個人衛(wèi)生習慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生可恥的新風尚。本學期,少先隊和總務處對學生進行一次健康體檢,督促學生勤剪指甲,勤洗手。做好青春期衛(wèi)生知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座。
    三、健康監(jiān)督,疾病防治
    1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,體檢結束后,認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統(tǒng)計匯總。
    2、傳染病防治細致扎實,春季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現反季節(jié)流行。本學期6月份,我校斷斷續(xù)續(xù)出現了幾例“水痘患者”,我們在第一時間內向上級衛(wèi)生部門進行了通報,對傳染源作了及時且嚴格的隔離,并加強了每日晨檢和疫情報告制度,同時要求出現傳染源的班級每天進行消毒。
    3、加強食堂衛(wèi)生管理,總務處經常深入食堂,查看食堂食品采購、存放等一系列可能存在衛(wèi)生隱患的地方,確保孩子吃的衛(wèi)生,家長放心。
    四、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。
    1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、電視臺、國旗下話、班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳,按規(guī)定開設衛(wèi)生健康教育課。
    2.實行衛(wèi)生崗位責任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
    (1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責任落實到班級。
    (2)制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責任區(qū),每天兩掃,每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。并把班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進班級的依據之一。。
    (3)繼續(xù)做好滅“四害”工作,做到專人負責,措施落實。
    總之,本學期學校衛(wèi)生工作在上級領導的指導下,在各位教師的共同努力下,未發(fā)生一例事故,確保了學校衛(wèi)生工作的順利進行。今后,將繼續(xù)努力,把學校衛(wèi)生工作抓得更好。
    為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,本學期做了如下工作:
    一、領導重視,管理規(guī)范、資金保障。學校成立了衛(wèi)生工作領導小組,并多次召開會議,就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力。
    二、積極開展健康教育活動,強化健康意識
    1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真。
    2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期共開展健康教育講座一次,黑板報宣傳二次,畫廊宣傳牌二塊,橫幅宣傳一次。
    3、開展健康知識宣傳活動,做好學生預防接種及學生常見病的防治工作。開展“保護視力,從愛眼護眼開始”知識講座,教育學生注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育,進行個人衛(wèi)生習慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生可恥的新風尚。本學期,少先隊和總務處對學生進行一次健康體檢,督促學生勤剪指甲,勤洗手。做好青春期衛(wèi)生知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座。
    三、健康監(jiān)督,疾病防治
    1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,體檢結束后,認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統(tǒng)計匯總。
    2、傳染病防治細致扎實,春季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現反季節(jié)流行。本學期6月份,我校斷斷續(xù)續(xù)出現了幾例“水痘患者”,我們在第一時間內向上級衛(wèi)生部門進行了通報,對傳染源作了及時且嚴格的隔離,并加強了每日晨檢和疫情報告制度,同時要求出現傳染源的班級每天進行消毒。
    3、加強食堂衛(wèi)生管理,總務處經常深入食堂,查看食堂食品采購、存放等一系列可能存在衛(wèi)生隱患的地方,確保孩子吃的衛(wèi)生,家長放心。
    四、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。
    1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、電視臺、國旗下話、班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳,按規(guī)定開設衛(wèi)生健康教育課。
    2.實行衛(wèi)生崗位責任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
    (1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責任落實到班級。
    (2)制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責任區(qū),每天兩掃,每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。并把班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進班級的依據之一。。
    (3)繼續(xù)做好滅“四害”工作,做到專人負責,措施落實。
    總之,本學期學校衛(wèi)生工作在上級領導的指導下,在各位教師的共同努力下,未發(fā)生一例事故,確保了學校衛(wèi)生工作的順利進行。今后,將繼續(xù)努力,把學校衛(wèi)生工作抓得更好。
    根據上級衛(wèi)生部門對學生防病工作要求及工作計劃,在繼續(xù)做好學生常見病防治工作的同時,重點做好傳染病防治工作,嚴格執(zhí)行學校突發(fā)事件的
    應急預案
    ,加強學生健康監(jiān)測及危險行為因素監(jiān)測工作。認真地開展學生心理健康衛(wèi)生教育,工作計劃如下:
    一。努力開展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育,增進學生自我防疾病能力和具有良好的衛(wèi)生習慣,杜絕減少控制傳染病的流行和發(fā)生,并且在初一年級中進行心理健康教育。
    二。嚴格地監(jiān)督校內的飲食、飲水,對食堂要求:杜絕無證上崗,對食堂工作人員,學校飲食店人員進行業(yè)務知識培訓,把上崗須知操作規(guī)范等內容,上墻張貼,便以督促,對照堅持一個原則,飲食店不銷售“三無產品”、過期產品“,對食堂和的所進原料進行嚴格把關和監(jiān)控,堅決杜絕食物中毒,措施如下:
    對小賣部的措施。
    a嚴格地把關進貨渠道,杜絕三無食品、飲料和過期食品
    b定期由監(jiān)督員去抽查
    c發(fā)現問題,及時糾正,或上報有關單位。
    d定期對學生和從業(yè)人員進行衛(wèi)生宣傳。
    f但發(fā)生食物中毒,及時保護好現場和護送病員入醫(yī)院治療,另外保護好現場。
    三。繼續(xù)抓好常見病的防治工作,特別是在防治工作上下功夫,具體操作:
    1、認真地做好眼保健操,關鍵問題是輔導好眼睛保健操的正確穴法和姿勢,以至于達到有效的效果。
    2、認真地開展好護眼知識講座,促進學生自身護眼保健意識。
    3、杜絕任課教師拖課和增加課處作業(yè)量,減少用眼的負荷,課后督促學生走出教室,多做室外活動。進一步督促家長切實地關心自己的子女,關心他們的起居飲食,少吃高糧高脂肪等食物,多參加體育鍛煉等內容及做到預防體育傷害事故工作。在傳染病的防治上,做到積極預防及實地扼殺傳染病苗子,并且及時地做好“三早”工作即早發(fā)現、早隔離、早治療,及時地做好登記工作,并進行跟蹤調查,做好“非典預防工作,深入各班級進行詢問和做好記錄工作。
    、密切注意傳染病發(fā)病的動向,做到三早即早發(fā)現、早隔離、早治療,特別對“非典”做到“三嚴格”即嚴格晨檢、嚴格測體溫、嚴格制度化。
    、在傳染病流行季節(jié)嚴禁校外人員進入校內。
    、把好飲食、水與小賣部的衛(wèi)生關。
    四。認真做好個人治療收集匯總工作,及時地上報資料。
    五。做好各班衛(wèi)生宣傳活動。
    學校工作計劃總結篇十五
    認真貫徹省市縣會議精神,扎實有效推進高效課堂建設,以全面提高教育教學質量為中心工作,以特色高中建設為重點,以安全教育為保障,嚴格規(guī)范辦學行為,實現質量、特色、文化立校的目標。
    二、總體目標。
    1、管理目標:努力實現年初目標,爭取201x年教育目標管理先進單位、平安校園綜合治理先進單位、優(yōu)秀基層工會等榮譽稱號,非生產性開支比201x年下降30%,學??偸杖胪扔兴黾?,保證學校正常的財務開支,確保教職工政策*利待遇按時足額發(fā)放,總體待遇比201x年有所增加。
    高一年級在縣期末統(tǒng)考中力爭前十名2-5人,力爭第一名,前100名占25%。
    3、德育目標:進一步抓好安全綜治工作,搞好安全校園建設,確保師生生命財產安全、學校財產安全,抓好特色德育,形成有影響的德育品牌,抓好學生愛護公物教育和行為習慣養(yǎng)成教育。
    4、師資建設目標:以師德建設為主線,打造一流的教師團隊,搞好四支隊伍即班子隊伍、骨干教師隊伍、青年教師隊伍、班主任隊伍建設,進一步提升學校管理水平;建設和諧校園。
    三、工作要點。
    (一)管理方面。
    1、更新觀念。領導班子要率先垂范,更新觀念,并帶領教師樹立新的事業(yè)觀、新的人才觀、新的課改理念,構建高效課堂,充分發(fā)揮現代化教學設備的作用。
    2、加強管理。行政人員要帶頭遵守學校的規(guī)章制度,要有危機意識,服從意識、示范意識和奉獻精神,要有事業(yè)心,要加強協(xié)作意識,要提高政策水平,努力適應新的形勢。
    3、“三線值日”制度要落實,要有擔當精神,除了坐堂值班以外,其他時間也要加強巡查(如早晚自習、三餐就餐等)。教師坐班采用刷卡方式,第一、七節(jié)到校、第四、八節(jié)離校刷卡。
    4、加強教學期間的課堂管理,嚴控教學人員的遲到、早退、缺席等違紀行為,建立課堂考評日志。
    5、加強專業(yè)生的培養(yǎng)。對專業(yè)老師實行考評(教科部門建立專門的考評方案),防止音美特長生教育出現滑坡。
    6、班級建設方面,家校聯(lián)系制度化,每周要向家長通報(政教處要建立考評機制)。
    7、禁止吃空餉的行為,加強出勤管理。
    (二)教學方面。
    1、進一步抓好課堂教學改革,進一步完善小組建設方案,完善提高導學案質量。
    2、進一步抓好常規(guī)教學,建立更規(guī)范、嚴格的檢查制度。
    3、做好招生工作,規(guī)范擇校生招生。
    (三)德育工作。
    1、安全教育方面要有新的內容和舉措,全年要有規(guī)劃,要編寫方案,要定期考評。
    2、加強安全隱患排查。
    3、抓好校門口的管理。
    4、開展法制教育,不定期檢查攜帶違禁物品行為,對教工進行一崗雙責考評。
    5、特色德育建設要周周有檢查,要公布、考評。
    6、定期召開家長會。
    7、衛(wèi)生工作要加強,要充分發(fā)揮學生的力量,大力改變現有的環(huán)境衛(wèi)生局面。
    8、兩操管理:班主任的到位和學生的出勤要加強考評。
    9、加強學生公寓的管理,搞好寢室內務。
    1、集體備課不能流于形式,要有實效。
    2、導師制要充分發(fā)揮培訓師資的作用,檢查評比要落實。
    3、配合工會搞一次讀書活動。
    4、學科競賽要涵蓋各科目,各科競賽的時間可以合理安排在兩個學期。
    5、課題建設要加強。
    6、要求學生每期讀幾本好書,要檢查考評。
    (五)信息中心。
    電教器材要進行普查,并造冊登記。
    (六)后勤工作。
    1、落實財產管理制度。
    2、加強經費管理。
    3、加強學生食堂管理,排除安全隱患,調處矛盾。
    (七)特色辦。
    1、協(xié)調政教處加強兩操管理。
    2、協(xié)助教導處抓好體育常規(guī)教學。
    3、抓好體育專業(yè)隊,爭取201x年高考有更大突破。
    (八)團委。
    1、勵志演講要有創(chuàng)新。
    2、專題、主題教育每月一次。
    3、日常工作要常抓不懈。
    4、要充分利用學校廣播站開展主題宣傳。
    5、做好扶貧助學及社區(qū)服務工作。
    (九)工會、婦委會。
    1、工會小家建設要有主題。
    2、組織教工讀書活動。
    3、整治校園環(huán)境衛(wèi)生尤其是家屬區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。
    4、抓好計劃生育不放松。
    5、加強女性師生的心理健康疏導工作。
    (十)辦公室。
    1、協(xié)調各處室工作,當好校長的助理。
    2、搞好接待、接洽工作。
    3、加強坐班管理,多找教師溝通。
    4、嚴格出勤管理,加強作風建設。
    5、做好文秘工作。
    6、審批工作要把好關。
    7、做好考核和檔案工作。
    8、協(xié)助工會管理好辦公室尤其是班主任辦公室衛(wèi)生。
    9、做好宣傳工作,修訂宣傳獎勵方案。
    學校工作計劃總結篇十六
    高中將認真學習貫徹黨的十九大會議精神,以貫徹科學發(fā)展觀為主線,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作全局,全面貫徹黨的教育方針,堅持依法治校、依法從教,以辦好人民滿意的教育為宗旨,緊緊圍繞《教育工作要點》,走發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展的路子,增強辦學實力,提高辦學質量,團結協(xié)作,眾志成城,和衷共濟,再次實現高中的跨越和發(fā)展。
    一、指導思想。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大精神,以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質量”為工作思路,牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,重點抓好教師師德、學校德育、教學質量三方面工作,使他們相輔相成,努力做到“教師發(fā)展,學生發(fā)展,學校發(fā)展”,致力于建設群眾滿意的優(yōu)秀學校,實現學校的和諧科學發(fā)展,從而推動辦學品位更上新臺階。
    二、工作目標。
    (一)升學目標:爭取有考上北大、清華等國內名牌大學學生*名,高考成績爭取全市前十名考生榜上有名,高考總分600以上人數為15-20名,一本上線人數115人,二本上線人數400人以上,升學達到93%以上,市三科競賽團體總分第二名或第三名,進入市前50名人數不少于09年。
    (二)管理目標:加強學校規(guī)范管理,管理思路簡潔明晰,落實逐層負責制和崗位責任制,增強教師的責任意識。
    (三)隊伍目標:增強領導干部的服務意識,提高學校管理水平,逐步提高教師的專業(yè)化水平。加強教師工作的科學管理,督促和激發(fā)全體老師不斷完善自我,做到教書育人,為人師表,認真履行職責,形成強烈的競爭意識,開創(chuàng)我校工作的新局面。
    (四)德育目標:堅持育人為本、德育為先,加強班主任隊伍建設,加強德育處內部管理,加強班主任經驗交流,繼續(xù)加強對學生的管理,加強正面宣傳教育,以鄧小平理論“三個代表”重要思想為指導,以《中學德育綱要》為指針,全面貫徹教育方針,結合學校具體工作目標,嚴明紀律,嚴肅態(tài)度,嚴細要求,嚴格管理,嚴謹秩序,提高德育工作的目的性、針對性、實際性。
    (五)教學目標:培養(yǎng)學生主動學習的能力,養(yǎng)成良好的學習習慣,抓好校本培訓,提高教師教育科研的能力,優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學的效益。
    (六)工會目標:進一步增強工會工作服從服務于教育發(fā)展大局意識,增強維護意識,增強創(chuàng)新意識,營造民主和諧的校園氛圍,營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍,營造有利于青年教師快速成長的工作學習氛圍,營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍,營造和諧的充滿關愛的生活氛圍。
    (七)團委目標:充分利用團組織的力量,加強青年學生的教育,促進全校青年學生良好習慣的養(yǎng)成,開展主題班會。開展文體活動,寓教于樂,狠抓青年學生的思想教育,培養(yǎng)青年學生的興趣愛好,在團隊活動中滲透集體主義教育。清掃學校及周邊垃圾,綠化、美化環(huán)境,在過程中培養(yǎng)學生的文明行為和環(huán)保意識。狠抓各團支部的全面建設,充分發(fā)揮學校中層團組織的積極作用。
    三、工作重點。
    立足實際,提高教學管理水平。在鞏固現有教學優(yōu)勢的前提下,立足“實際、實在、實效”的工作作風,充分挖掘學校工作的非智力因素,加強學校規(guī)范管理實施,提高學校管理水平;提高教學質量,提高教師的專業(yè)化水平。加強師德建設和教師業(yè)務建設,積極構建學習型教師群體;加強班主任隊伍建設和學生心理健康教育,注重德育常規(guī)管理的規(guī)范、有效;加強教學常規(guī)管理,注重教學質量的全程管理。加強財務管理,落實校務公開,推進民主管理進程。確保職業(yè)學校招生任務的完成和高考升學目標的完成;確保09年初一招生工作的順利完成;確保09-10年度升學目標順利完成;確保教師全面工作量化考核方案公平、公正、合理、順利實施;確保09-10年度學校平安、穩(wěn)定、健康可持續(xù)發(fā)展。
    四、具體工作和措施。
    (一)加強學校領導班子隊伍建設,立足“管理就是服務”,提高管理水平。
    1.增強學校領導班子的責任意識、大局意識、服務意識,并進行量化考核。并以身作則,吃苦在前,享受在后,自覺接受廣大師生的監(jiān)督,不斷增強行政工作的凝聚力,充分發(fā)揮集體智慧和團隊精神,努力做到個體合格、群體合拍、整體優(yōu)化。
    2.加強理論學習,切實提高執(zhí)行教育教學法規(guī)的意識和自覺性,不斷增強學校工作的透明度,尤其要做好校務公開工作,節(jié)儉辦學、公正辦學,努力提高服務質量。
    3.加強后備干部的培養(yǎng),讓本職崗位有成績,工作有干勁、思想過得硬的青年教師走上管理崗位。
    4.鞏固提高義務教育水平,保證學校在校生的鞏固率。做好學生入學工作。深入了解本校學生的在學情況,健全貧困生檔案,對個別家庭有特殊困難的學生,采取有效的救助措施。嚴格把好轉學手續(xù)關。及時做好有關資料的收集工作,重視農村留守兒童教育問題;完善外來務工人員子女接受義務教育制度和措施。
    (二)加強德育工作的針對性、實效性和主動性,努力開創(chuàng)德育工作的新局面。
    1.做好德育管理常規(guī)工作,加大管理常規(guī)的力度和措施,結合校規(guī)校紀及《學生日常百分考核方案》,對學生進行基本的道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育。先在認知,重在體驗,變他律為自律,促進文明行為習慣的養(yǎng)成。
    2.開展形式多樣的主題教育活動,重視學生思想道德建設,加強學生民族精神教育、法制教育以及行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。突出以愛國主義教育為主旋律,以弘揚和培育民族精神為主線的德育教育。要以活動為載體,結合法定節(jié)日、重要人物、重大事件紀念日,有針對性的組織思想道德教育活動,在活動中引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    3.加強班主任隊伍建設,調整與改進《班主任工作考核方案》科學規(guī)劃,嚴格管理、充分調動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
    4.加強德育處內部管理,嚴格細致,周到,到位。管理不走過場,不忘死角,充分調動每個教師最大的自覺性、主動性、創(chuàng)造性,使我校的德育管理提檔次,上臺階。
    5.加強班主任經驗交流,全面提高管理水平,加強科研指導,盡快讓年輕班主任掌握好班主任工作技巧,提升管理能力,使他們能夠在一定高度指導班級工作。
    6.繼續(xù)加強對學生的管理,嚴格按照校規(guī)校紀及《學生日常百分考核方案》辦事,對危害影響學校正常運行的害群之馬,絕不姑息。
    7.加強正面宣傳教育,充分發(fā)揮團委的教育力量,通過升旗、廣播站、板報、櫥窗的作用,加強宣傳、引導樹正氣,創(chuàng)設良好的校園氛圍。
    8.加強對間操的管理,在抓好學生身體素質的同時,提高班級榮譽感及集體凝聚力。
    9.對一年級新生進行軍訓,磨練意志,學習軍人的好思想,好傳統(tǒng),好作風,培養(yǎng)學生的團隊意識及吃苦耐勞和敢于勝利的精神。
    10.加強課間、門衛(wèi)及自習的管理,抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的生活習慣,行為習慣,學習習慣及文明習慣。
    11.抓好食堂及宿舍的管理,使學生精神狀態(tài)為人品德修行習慣符合高中學生的標準,為社會培養(yǎng)合格加特長的優(yōu)秀畢業(yè)生。
    12.加強醫(yī)務室的管理,控制常見病、多發(fā)病的發(fā)生,辦好健康小報,督促醫(yī)務室搞好衛(wèi)生檢查眼操的管理。
    (三)修師德、練師能并重,推進教師隊伍建設。
    1.推進教師人事制度改革。對不能勝任教學的教師采取轉崗、培訓等方式,對現有教師資源進行適當整合。
    2.繼續(xù)抓好師德建設,增強教師的履責意識、師表意識和愛生意識。開展“評教評學活動”,組織豐富多彩的活動,關心教師的身心健康,充分調動和發(fā)揮教師工作的積極性和主動性。
    3.積極做好校本培訓,實行“全員培訓與分層次培訓”相結合,積極開展切實有效的“校本教研”活動,提高教師的業(yè)務素質和業(yè)務能力。
    4.擬定具體措施,加強骨干教師的培養(yǎng),加快青年教師的成長。
    (四)重視常規(guī),抓好評估,落實制度,提高教育教學質量。
    1.科學合理搭配教師使每個教師在各自崗位上發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
    2.修正高一高二按勞分配獎勵方案,高考的獎勵方案。
    3.轟轟烈烈開展新課程改革探討課堂教學改革模式、每個年級組培養(yǎng)1-2名典型。
    4.堅持常規(guī)教學的管理,從備課上課、批改、輔導考試傳統(tǒng)環(huán)節(jié)中下功夫,打造一支基本功過硬的教師隊伍。
    5.繼續(xù)開展大練兵活動,堅持抓組長的示范課課堂改革的模式課,青年教師的匯報課。
    6.繼續(xù)抓第二屆名師、優(yōu)秀班主任、教師新秀評選活動。
    7.加大教研管理力度,造成濃厚的教學氛圍,組織老師以處地聽課、學習、教研活動。
    8.實實在在對教師教學過程的監(jiān)控,實事求是對教師進行量化考核進行排隊。
    9.組織好月考、期中、期末、高三的模擬考試,有針對性,對學生進行會商。
    10.對學生進行學習方法,考試技巧進行指導心理方面的疏導,準備采取聽報告,聽講座等形式。
    (五)加強規(guī)范管理,落實安全責任,積極構建“和諧校園”
    1.學校安全工作方面:認真做好學校安全工作,確保穩(wěn)定的教育教學秩序。一是落實各級安全工作制度,簽訂《安全工作責任書》,做到安全管理全面到位,安全責任具體落實。二是開展安全教育活動,增強師生的安全意識和防范意識。三是經常性開展學校安全檢查,及時消除學校安全隱患。對于重大安全隱患,及時上報。四是與相關部門積極溝通與協(xié)調,加強校園周邊環(huán)境的整治,確保師生人身安全。五是加強宣傳教育,做好禁毒、防邪教等工作。
    2.學習規(guī)范管理方面:一是加強教育收費政策的宣傳,堅持依法辦學,不違規(guī)收費。二是推進學校網站的建設。加速學校辦公自動化進程,成立學校電教中心組,明確分工,形成衛(wèi)星網、因特網、校園網“三網合一”,做到學校信息暢通,更新及時,并把其作為校務、政務公開的重要平臺。三是結合區(qū)教育局工作部署,明確《高中學校管理規(guī)范》的內容、特點和基本要求,提高思想認識,高度重視并認真貫徹執(zhí)行。四是結合學校實際,抓住重點,突破難點,分期推進,分步實施,建設“團隊活動室”,現有功能室管理要到位,臺帳清晰,資料齊全。
    (六)進一步加強工會建設,切實履行工會維權職能。
    1.不斷提高學校民主管理水平。
    一是工會要切實履行好維護職能,在教育的改革和發(fā)展中維護教職工在政治上的民主權利,即民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。工會組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,加強與黨政的溝通,依靠黨的領導和行政的支持,為職工辦實事、辦好事、解難事。
    二是加強教代會工作,不斷提高教代會工作水平。
    要繼續(xù)營造和諧民主的政治氛圍,切實保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權、參與權、決策權和監(jiān)督權,以利于維護職工利益,發(fā)揮教職工的積極性、主動性,共謀事業(yè)發(fā)展。
    三是健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。做到有計劃、有總結、有檢查、有考核、獎優(yōu)罰劣。在工作中不斷調整和擴大公開內容,豐富公開形式,拓寬公開渠道,完善校務公開制度。
    2.加強工會工作日常管理。
    一是工會活動要做到有計劃、有總結,要結合日常工作做好我校工會日常管理,有效地促進工會工作的全面發(fā)展。
    二是加強工會的組織建設,完善工會小組組長責任制,充分發(fā)揮工會小組在工會中的作用,搞好優(yōu)秀工會小組的評選工作。
    三是加強對工會干部的培訓工作,本年度至少要進行兩次以上的理論學習。
    3.工會要積極組織開展健康、和諧、豐富多彩的活動。
    一是積極組織教職工開展豐富多彩的文體活動,創(chuàng)造條件、增加設施,培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習慣。本年將開展一系列體育健身活動。
    二是廣泛開展促進教職工身心健康知識的宣傳活動,大力促進教職工的身心健康。關心職工身體健康,組織好健康知識答卷和健康講座等活動,使教職工的身心能夠得到調整,構建和諧、凝聚人心。
    三是繼續(xù)做好送溫暖工作。適時地慰問病、困教職工。堅持“五必訪”生病住院、婚喪喜事、產婦、退離休、重大困難必訪制度,關心教職工生活,為教職工辦實事、好事。
    四是繼續(xù)做好教職工報刊雜志的收發(fā)工作,做好教職工生日聚會工作,搞好教職工退休歡送座談會。
    五是全面推進女職工素質教育工程。女教職工是學校建設的一支重要力量,要關注女職工,積極營造和諧健康的教學教育環(huán)境。除了從教學上給予更多支持和幫助外,還要關心女職工生理和心理健康,維護女教職工特殊利益和合法權益。
    (八)加強教育工作,加強團組織建設,促進團委工作上臺階。
    1.分批次給青年學生講團課、講黨課、法治教育課,發(fā)展新團員。
    我校青年學生人數多,自身素質不夠高,為此,學校團委根據青年學生的實際,由團委主辦,各團支部承辦,由學校團委書記、對青年學生開展教育(必要時,可邀請校內黨政主要干部或是*校長),分批次給青年學生講團課、講黨課、法治教育課。同時,發(fā)展一批新的團員來增強團組織的力量。
    2.開展體育比賽,陶冶青年學生的情操,培養(yǎng)青年學生的興趣愛好。
    各類文化體育活動是青年學生健康成長的載體,是校園和諧文化的重要組成部分。在本學年,學校團委將在全校舉辦學生籃球賽、象棋賽、拔河賽以及演講比賽,以此陶冶青年學生的情操,培養(yǎng)青年學生的興趣愛好,增強集體主義榮譽感、自豪感。
    3.落實好校園及周邊垃圾的處理工作。
    為了更好地保持校園的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)全體師生的良好衛(wèi)生習慣,增強師生的環(huán)境保護意識,推進綠色學校的創(chuàng)建,構建和諧美好的校園,達到提升學校辦學形象的目標,學校團委將帶領團員青年對學校及周邊地區(qū)進行清掃,美化環(huán)境。
    4.舉辦全校團委會、學生會干部培訓班。
    團委會、學生會干部是學校德育工作的有力助手,是學校團委、學生科聯(lián)系班級、學生、團員的高速路。本學年,學校團委將舉辦學校團委會、學生會干部管理能力提高培訓班。在培訓會上,學校團委將分別邀請學校有關領導等人給學生干部作專題講座。
    5.辦好團委板報,擴大團委的宣傳陣地。
    加強學校團委宣傳輿論,充分利用學校校園板報和宣傳板等優(yōu)勢,擴大學校團委的影響力,同時,宣傳黨的方針、政策,宣傳學校的管理、發(fā)展和其它動向等。
    6.召開好團委會,嚴格各項考勤制度。
    根據學校團委會、學生會工作的需要定時和不定時召開總結會、表彰會等,并做好記錄,作為學生干部評選優(yōu)秀的重要依據。
    7.根據學校整體工作的需要配合其它部門的相關工作。
    (九)進一步加強后勤管理,充分發(fā)揮服務保障功能。
    1.牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發(fā)展的思想,強化自覺服務意識,變后勤為先行,降本增效,開源節(jié)流,確保學校中心工作的順利展開。
    2.加強安全用電教育,定期檢查控水、節(jié)電、網絡、廣播系統(tǒng),確保正常使用;要加強財物管理,執(zhí)行采購、領物審批制度;要執(zhí)行財務制度,嚴肅財務紀律,適度從緊開支,確保學校各項教學工作正常運行。
    3.根據學校整體工作的需要配合其它部門的相關工作。
    學校工作計劃總結篇十七
    一個學期已過去,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,本學期的工作已經結束,付出很多,收獲也不少,下面我對上學期的教學作一總結,為新學期的工作確立新的目標。
    一、思想認識。
    本學期,我積極參加黨的群眾路線教育實踐活動,并在思想認識上有較大提高。自三月份以來,通過教育局黨委組織的群眾路線教育實踐活動和自己對群眾路線教育實踐活動讀本的學習,我對群眾路線有了更深刻的理解。深刻體會到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。同時,起。課堂上組織好課堂教學,關注學生的學習動態(tài),適當采用不同的教學方法以提高學生學習的興趣。并布置好作業(yè)讓學生加強當天所學到的知識。
    熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感到老師的關心,促進師生間的和諧關系。
    二、工作考勤方面:
    熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事而耽誤工作的時間。本學期擔任10網絡2班的《sql技術》和09級網絡班的《網絡綜合實訓》教學工作。認真積極作好自己分內的工作,如:課時制定計劃、教師工作手冊的填寫、布置作業(yè)、建立試題庫、參加聽課、評課活動等。
    當然,在組織教學方面也存在一些不足。在今后的教學工作中,我將更嚴格要求我自己,努力工作、發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點。
    學校工作計劃總結篇十八
    一、指導思想:
    家庭教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。
    二、工作目標:
    (一)開辟多種渠道,夯實家長學校的管理。
    (二)采用多種形式,豐富家長學校的活動。
    三、具體工作:
    (一)加強領導、完善機構。
    學校定期組織領導班子及教師隊伍學習家庭教育的理論及方法途徑,研究相應的教育內容,針對各年級學生心理特點,開展授課活動及時聽取家長意見,不斷改進工作。形成一整套科學的管理體系和管理班子,為家長學校的發(fā)展配備良好的人員結構。
    (二)充分發(fā)揮各年級分班的作用,把工作做實、做細。
    本學期每個年級為一個班,定期授課,并針對各個時期的集中問題進行分解總結,指導好家長。各年級班主任擔任輔導員,各司其職,認真授課,做好課后小結,注意搜集學員意見并及時向領導小組反映。本學期每班授課不少于一次。
    (三)充分發(fā)揮家長委員會的作用。
    定期召開家長委員會研討家長學校工作,定期向家長介紹教育經驗,相互交流,充分發(fā)揮民主性,組織家長協(xié)助學??茖W治校、科學育人。
    (四)開展多種形式教育活動,豐富家長學校內容。
    充分利用有條件家長的教育力量,積極對學生開展社會實踐活動,充分利用教育資源,使家長與學生,家長學校與學校整體工作都能取得更大的進步。
    (五)進一步做好家長學校的資料積累工作。
    做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網絡,有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結。
    教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學年家訪達100%。家長來校了解學生的學習情況,教師應熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學生的對策。本學期,將下列類型的家庭作為工作的重點來抓。
    一是借讀生。這些家長無暇顧及教育子女的義務,老師家訪找不到,開會沒時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責任。
    二是單親家庭。這類家長多數在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提。
    三是經濟困難家庭。對這樣的家庭,班主任要向學校反映情況,以便給予援助,保證學生能夠實現應享受的教育,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。
    四、工作安排:
    九月份:召開家長委員會,研討家長學校工作,確定本學期活動的安排。
    1、組織召開各年級家長會。
    2、家長學校授課。
    3、開展學生社會實踐活動。
    1、開展家長開放日活動。
    2、家長座談會。
    十二、一月份:
    1、收集整理家長學校資料。
    二月份:重新確定家長委員會名單。
    三月份:召開家長委員會,研討家長學校工作,確定本學期活動的安排。
    1、組織召開各年級家長會。
    2、家長學校授課。
    3、開展學生社會實踐活動。
    1、開展家長開放日活動。
    2、家長座談會。
    六、七月份:
    1、慶“六一”家校同樂活動。
    2、收集整理家長學校資料。
    學校工作計劃總結篇十九
    1.以市標準化家長學校要求為指導辦好家長學校,創(chuàng)新各項工作,爭創(chuàng)市級標準化家長學校。
    2.通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
    3.開展主動與家長溝通的活動。本學期,每位主要學科教師需進行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。
    4.采用多種形式,豐富家長學校的活動內容,開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
    5.夯實家長學校的管理基礎,做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學校、社會協(xié)調配合,以科學發(fā)展觀共同促進學生身心健康發(fā)展。
    (一)優(yōu)化家教機構,組建師資隊伍。
    1、調整優(yōu)化家教網絡機構。家長學校領導組織由學校校長、教導處、少先隊、各班主任及校外輔導員組成;家長委員會由有關部門顧問、學校領導、和有關學生家長組成。少先隊負責制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調關系,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學的家庭教育方法。
    2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專題研討。保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,力爭形成系列化。
    (二)加強常規(guī)管理,落實考評制度。
    1、為了保證家長學校學員的參與率,學校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。
    2、繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、教學等各項制度,與創(chuàng)建市級家長學校相結合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學校教材選定整理。
    3、建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據。
    4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或學員。