最新幼兒園保護環(huán)境演講稿(優(yōu)質16篇)

2025/6/9 23:54:08

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    一篇好的演講稿需要有明確的結構,以便觀眾能夠清晰地理解和跟隨演講者的思路。寫演講稿時要注重語言的準確性,用詞的恰當性,以達到說服聽眾的效果。記住,演講稿只是一個輔助工具,演講者的真誠和自信才是吸引聽眾的最重要因素。
    幼兒園保護環(huán)境演講稿篇一
    敬重的各位同胞們:
    大家下午好!又到了一年一度的環(huán)保進行時,我很興奮我這一次能夠站在這里給大家講愛護環(huán)境這個主題,但我希望我們大家都能夠知道,環(huán)保不是這段時間我們搞活動這段時間我們就愛惜環(huán)境,等過了環(huán)保活動期又可以忘卻的一件事,環(huán)境愛護是一件跟吃飯睡覺一樣,須要我們習以為常的事情。只有每天都堅持著進行環(huán)保,我們的綠水青山才會照舊是金山銀山。我從事環(huán)保事業(yè)已經幾十年了,熟識我的人都知道,我現在還常常在晚飯漫步時,帶著自己的家人在公園里撿垃圾,還好我的家人都認同我的這種行為,不然我這個撿垃圾的大叔,不僅自己要去撿垃圾,而且還要帶著自己的老婆和孩子去撿垃圾,不知道的人還得說我是有多窮苦,靠撿垃圾為生!說笑了。我的確是撿垃圾為生的。大家都別笑,這些年,我工作之外,都在為環(huán)保事業(yè)出自己的那份力,做得最多,最便利的也就是撿垃圾了。這件小事,我信任也是在座的各位,完全有實力做到的。別看這件事的小,一個人可以撿兩袋的話,十個人就可以撿二十袋,一百個人就可以撿兩百袋,大家可以在心里想想、算算,我們撿掉的這些垃圾可以為我們的地球表面還原多少綠色,可以給我們城市的衛(wèi)生帶來多么大的貢獻!在放了學之后,或者下了班之后,我們在回家之前都會在路上見到許多的垃圾,假如我們能夠在這個小時間段里面撿那么一些垃圾,既不影響回家洗手后吃完飯,又能夠給環(huán)保事業(yè)總貢獻,這何樂而不為呢?“愛護環(huán)境從我做起”,這句話我是可以拍著胸脯說給大家聽的.,我的孩子我的老婆,我的親戚摯友們也都不會覺得我說的有假。我的確就是把環(huán)境愛護從我做起的一個好例子??森h(huán)保事業(yè)只靠我一個人的力氣是不夠的,變更世界不是可以單憑一人之力得以變更的。我希望在座的各位都行動起來,把“愛護環(huán)境從我做起”落到實處,真正的從我做起,為我們的環(huán)保事業(yè)出一份力,為我們的綠水青山種一片綠,為我們的金山銀山打一點根基,我信任我們的環(huán)境污染肯定可以得到有效的改善。我們這不斷變暖的氣候,肯定也會復原到四季分明,不再白天過夏天,晚上過冬天了。我們都來一起愛護環(huán)境吧!我可以先說,愛護環(huán)境從我做起!我的演講完畢!感謝大家!
    幼兒園保護環(huán)境演講稿篇二
    老師們,同學們:
    上午好!
    今天,我在國旗下講話的題目是“保護地球母親,凈化校園環(huán)境”。
    發(fā)地掀起了一場聲勢浩大的群眾性環(huán)境保護運動。1990年4月22日,全世界有140多個國家和地區(qū),同時在各地舉行了多種多樣的宣傳活動。從此,聯合國把每年的4月22日定為“世界地球日”。今年“世界地球日”的主題是:“綠色世紀”。
    是呀,面對日益惡化的地球環(huán)境,我們都有義務,用自己的實際行動來保護我們的生存家園。作為21世紀的主人,每個同學更要有保護環(huán)境的時代責任感?,F在我們雖然還是學生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護學校環(huán)境做起?!靶南等?,著眼身邊,立足校園”是對大家的基本要求。
    同學們:我們學校一直以來就非常重視校園環(huán)境的建設,為的是給大家在優(yōu)美的校園里舒心地學習和生活。你看,在這春意盎然,風景如畫的校園,我們學習和生活是多么幸福!但是,我們也應該明白:我們既然是學校的主人,享受著美好校園環(huán)境的權利是我們,當然,保護美好校園環(huán)境的`責任也是我們。權利和義務是統(tǒng)一的,只有人人愛護環(huán)境,才能實現共同分享幸福與快樂。
    等雜物。有的同學還隨意踐踏草坪,跨越綠化帶,有的綠化區(qū)域已經被走成了小道。這一切行為,都與我們精神文明建設的要求背道而馳、格格不入。
    眼前的問題是,我們是不是停留在要等到丟了垃圾再去被動地打掃?我認為,“先丟后掃”就不是給自己添麻煩嗎?這種做法既影響了校園環(huán)境衛(wèi)生,也浪費了寶貴的學習時間。如果大家增強環(huán)境保護的意識,人人養(yǎng)成把廢物放到垃圾桶的良好習慣,就可以大大減輕打掃衛(wèi)生的壓力。我們還可以這樣思考:每個人丟一顆垃圾與撿一顆垃圾的不同行為,對擁有3000多個同學的整個學校來說,就會產生兩種完全不同的衛(wèi)生面貌。
    中見精神,細微之處顯文明。愛校如家,保護環(huán)境,人人有責。
    讓我們積極行動起來,從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。以實際行動來愛護我們美麗的校園,這才是我們全校3000多個同學,在“世界地球日”來臨之際,最實實在在的行動,也是我們對當前我市創(chuàng)建省示范文明城市工作的最大支持!
    在此,祝愿大家在期中考試中,取得優(yōu)異的成績!
    我的講話完了,謝謝大家!
    幼兒園保護環(huán)境演講稿篇三
    你們好!
    今天我的演講的內容是有關環(huán)保的。
    提起環(huán)保,大家可能會想起我們宏大無私的地球媽媽,由于地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎?不,不是,由于他們親自讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認錯,不過,還有一些人類知錯就改并且處處宣傳,使地球媽媽早點康復。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說說對環(huán)境的看法:
    1、既然是環(huán)境愛護,當然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動。
    2、削減戰(zhàn)爭,削減核污染,由于核武器有非常強的核輻射,會致人嚴峻疾病和造成嚴峻的環(huán)境污染。
    3、力爭20xx年底,全部的汽車全部更換成太陽能汽車,以削減汽車的尾氣。
    4、把工廠排出的污水進行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以削減污染。
    5、開播一個特地的'環(huán)保教育頻道,對全世界的地球居民進行環(huán)保教育。
    6、不要無節(jié)制的大肆開采資源,以導致資源枯竭。
    7、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。
    8、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
    9、組織一個環(huán)保隊,向小弟弟和小妹妹們進行環(huán)保教育等。
    最終,還是一句老話:愛護地球就是愛護人類自己。
    幼兒園保護環(huán)境演講稿篇四
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    今天我演講的主題是《愛護環(huán)境,從校園開始》。
    校園是我們老師和同學們工作,學習的場所,優(yōu)美的校園環(huán)境不僅給我們心曠神怡,美好的感覺,還能讓我們學會做人,變得更加文明。
    我們經??吹揭恍┩瑢W在校園里的各個角落拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美,但是我們仍存在著很多不足;仍然有人在干凈的樓梯口亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,仍有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫。
    為了使我們的校園多一份綠色,多一份潔凈,我希望大家做到以下幾點:
    1、從我做起,從現在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
    2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂扔垃圾。
    3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,扔進桶里不怕煩。
    同學們,讓我們攜起手來,保護環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設得更美麗。
    我演講完畢,謝謝大家!
    幼兒園保護環(huán)境演講稿篇五
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    今天是星期四,我和朋友約好到他家去玩。
    剛一進朋友家的小區(qū),我就聞到一股臭味。我想:這是什么味道呢?于是我順著味道走去。我走到了朋友家的樓道前,眼前的景象讓我驚呆了:一地的“炸彈”。正當我要抬頭向樓上走的時候,只聽耳邊“嗡嗡”的聲音。我抬頭一看是“綠豆蠅”和蚊子。我又向墻上看去,只見墻上橫七豎八的貼著各種廣告,五顏六色的,有紅色的、藍色的、粉色的……上面還清清楚楚的印著幾個大腳印??吹竭@個情景,我不由得捂起鼻子,一邊躲著一地的“炸彈”,一邊上樓去。
    這時我的耳邊仿佛聽到地球媽媽在呻吟:我的孩子——人類,我把一切都給了你們,可是你們卻為了方便隨地亂扔垃圾,使我一天比一天憔悴。
    我正沉思著,幾聲狗叫傳來。我回頭一看,只見一只小狗抬起腳來撒起了糞便。我一陣作嘔,轉身就跑。突然一陣大風刮來,小區(qū)里的塑料袋,枯樹葉、碎紙片兒等漫天飛舞,這些垃圾直向我的臉撲來,吹得我的眼睛睜不開了。
    同學們,我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有保護意識,保護環(huán)境是我們義不容辭的責任。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成文明清潔的良好習慣。我們的努力會使祖國的'天更藍,地更綠,水更清。
    幼兒園保護環(huán)境演講稿篇六
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《保護環(huán)境從我做起》。首先我與大家分享一個小故事,暴風雨后的一個早晨,一位男士在海邊散步。他注意到,有許多條小魚,被昨夜暴風雨卷上岸來,困在沙灘的淺水里。盡管近在海邊,但用不了多久,淺水洼里的水就會被沙粒吸干、被太陽蒸干,這些小魚就會干渴而死。這位男士突然發(fā)現,有一個小孩正在不停地從淺水里撿起小魚,扔進大海。男士禁不住走過去,說:“孩子,這水洼里有這么多小魚,你怎么能救得過來呢?”“我當然知道?!毙∧泻㈩^也不抬地回答?!芭?那你為什么還在扔,誰在乎呢?”“這條小魚在乎!”小男孩一邊回答,一邊撿起一條小魚扔進大海,“這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”
    不知道同學們聽了這個故事有何感想,我是深深被小男孩的行為感動,別人不在乎的事,他卻在虔誠的去做,用自己一雙微弱的小手,去挽救一條條小生命,如果我們每個人都能像他一樣,那么我們能挽救的不僅僅是幾條小生命,而是整個海洋。
    人類在漫長的發(fā)展道路上,創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時,因為不合理的開發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。尤其近幾十年來,隨著人口的急劇增長和經濟的高速發(fā)展,人類生產和生活對環(huán)境造成的破壞日益嚴重,出現了空前的環(huán)境危機?,F在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,2000萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應在加劇,使地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。沙塵暴肆虐,霧霾嚴重……這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經濟的發(fā)展和社會的進步,而且嚴重威脅著人類的健康與生存,所以愛護環(huán)境,已成為全人類共同關心的問題,保護生態(tài)環(huán)境,實現可持續(xù)發(fā)展,已經成為全世界緊迫而艱巨的任務。
    首先我們應該提高環(huán)保意識。不要僅僅認為保護環(huán)境是國家的事,而要認識到保護環(huán)境是我們每個人的義務和責任。保護環(huán)境,人人有責。我們應該像故事中的小男孩一樣,別人不屑的事他卻在竭盡全力的去做,用實際行動來保護環(huán)境,保護地球——這個人類共有的家園。
    其次我們要付諸行動。尊重生命,善待自然,保護生態(tài)是一種美德,更是一種責任。不要認為保護環(huán)境是要干什么轟轟烈烈的大事,我們應立即行動起來,從現在做起,從身邊小事做起。愛護花草樹木,不踐踏草坪,不攀折花木,不用或少用一次性筷子;愛護動物,不吃受保護的野生動物;綠色出行,低碳生活……人人都能尊重自然,愛護自然,行動起來,自覺保護地球家園,繽紛的生命世界才會更加和諧美好。
    同學們,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們行動起來,加入“環(huán)境保護”行列,做一名環(huán)保小衛(wèi)士,共同保護我們人類綠色家園吧!今天播下一粒綠色種子明天收獲一片藍天綠地。行動起來,從我開始!行動起來,從現在開始!
    幼兒園保護環(huán)境演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    眾所周知,當今世界的主題依舊是“環(huán)?!?,而環(huán)保所給我們帶來的仍是不可估量的利益。我們生活在這個環(huán)境當中,周圍的一草一木都對我們有著影響,而我們也給周圍的環(huán)境帶來了很大的影響。但這畢竟是我們生存的環(huán)境,所以當我們有意識的去進行環(huán)保了,這個環(huán)境也能夠給我們帶來一些更好的東西,比如更加清新的空氣,舒適干凈的空間,這些都是不可限量的價值,也是有利于我們人類生存的事情。
    作為一名小學生,我們該怎么去執(zhí)行環(huán)保這一項艱巨的任務呢?首先我想在此之前問大家一個小小的問題,你的家里垃圾是怎么處理的?我想告訴大家,我的家里雖然沒有進行細致的垃圾分類,但是我的媽媽將各類垃圾也大概分開來,給他人也帶來了很大的便利。現在垃圾分類這一項或者還沒有完全蔓延到我們的生活當中去,各項設備也還不是很完善,但是我們也應該培養(yǎng)一個好的習慣,不管是什么垃圾,我們都應該明確的知道它是屬于哪一欄,該如何處置。想要做好環(huán)保,我想首先就要從垃圾開始。因為處理好了垃圾,環(huán)保自然也會有所改變,環(huán)境也就能夠有所改良了。
    所以同學們,我們平時在校園里,不管是在教室還是在操場,我們都應該時時刻刻提醒自己不可以亂丟垃圾,應該把垃圾放入正確的那一欄,給垃圾的利用回收帶來一些便利。這是我們力所能及的事情,也是我們都應該去做的一點。此外,我們也應該注重節(jié)約,不管是水資源還是用電,我們都要懂得節(jié)約。雖然水費并不貴,但是水對于我們人來說,是非常重要的東西。我相信大家也聽過這樣的一句話,“不要讓人類的淚水變成世界上的最后一滴水?!边@一句話已經非常明晰的告訴了大家,水很珍貴,而我們也應該時時刻刻懂得去珍惜水,節(jié)約水。任何一項讓我們維持良好生活的東西,都是珍貴的,必需品很常見,同時我們也應該透過表象看本質,越是必需,也越是珍貴。
    同學們,我在此倡議大家,在今后的生活中好好的節(jié)約資源,做好環(huán)保,為我們共同生活的社會做一些努力,也讓地球媽媽有更多喘息的機會,讓我們一起攜手,一起同行吧!
    幼兒園保護環(huán)境演講稿篇八
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    現在的樹木都減少了。他們都哪兒去了呢?原來它們因為人類亂砍伐樹木,用樹木做成紙,而用紙的人見白紙上有一點臟就把它扔掉,人們真是太浪費了。因為人類亂砍伐樹木,所以很多小動物都無家可歸,都逃到樹木多的國家去了。所以,我們看見的動物就變少了,那悅耳的“歌”聲也減少了。
    說完亂砍伐樹木以后,我們再來說說亂扔垃圾吧。一提到亂扔垃圾,我就想起了一個故事。在很久很久以前,有一個很美麗的國家,那里有五顏六色的鮮花,有活潑亂跳的小魚,還有那沒被污染的天空,而且空氣也很新鮮。現在和以前相比真是迥然不同呀!自從人們開始扔垃圾時,華也枯萎了,魚也死了,水變黑了,天空也變暗了。這是怎么回事?就是因為人們亂扔垃圾造成的。
    根據我的經歷,這年的風沙比去年多了。如果沒有風沙的話,我們可以在陽光的呵護下盡情的玩耍和奔跑?,F在有風沙我們就很不自在了,不可以玩耍,不可以享受陽光…如果非要出去玩,還容易患上呼吸道疾病。為什么會有風沙呢?就因為人們亂砍伐樹木,所以風沙就來臨了。
    如果我們不保護環(huán)境的話。天空會變得更黑;水也會更臟;風沙會越來越多。
    保護環(huán)境有很多好處。多種樹可以減少風沙,它還可以吸收二氧化碳,放出氧氣。多節(jié)約用水,可以讓喝不上水的國家能有水喝。吃完東西不要亂扔,要扔進垃圾箱。
    所以,請大家來一起保護環(huán)境吧!珍惜地球上的每一草一木。讓地球媽媽恢復往日的風采吧!
    幼兒園保護環(huán)境演講稿篇九
    尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天我演講的主題是《愛惜環(huán)境,從校內開頭》。
    校內是我們老師和同學們工作,學習的場所,美麗的校內環(huán)境不僅給我們心曠神怡,美妙的感覺,還能讓我們學會做人,變得更加文明。
    我們常??吹揭恍┩瑢W在校內里的各個角落拾果皮紙屑,用自己的雙手去愛護校內環(huán)境的美麗,但是我們仍存在著許多缺乏;仍然有人在潔凈的樓梯口亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,仍有人在潔白的墻壁上亂涂亂畫。
    為了使我們的.校內多一份綠色,多一份潔凈,我希望大家做到以下幾點:
    1、從我做起,從如今做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
    2、愛惜校內的公共設備,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂扔垃圾。
    3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,扔進桶里不怕煩。
    同學們,讓我們攜起手來,愛護環(huán)境,凈化校內,把我們的校內建設得更漂亮。
    我演講完畢,感謝大家!
    幼兒園保護環(huán)境演講稿篇十
    敬愛的老師,親愛的同學:
    你們好!
    今天我演講的主題是:我為校園添綠色!
    同學們,綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的.家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活,決定著校園生活的幾多色彩。
    那么,我們該怎樣做呢?我相信大家都知道。但是,我還要重申一下以下幾點:
    1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。
    2、愛護每一片綠地,做到不在草坪上肆意踩踏,不折花草樹木。不在墻壁上亂涂亂畫。
    3、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
    4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產品。
    同學們!讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手。讓我們從現在做起,從愛護校園環(huán)境做起。一張紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實際行動保護環(huán)境?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。”讓我們行動起來,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
    幼兒園保護環(huán)境演講稿篇十一
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    今天我講話的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。
    在人類生存發(fā)展,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的的敵人,已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災以及瘟疫,而是無處不在的環(huán)境問題!
    大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經濟的過程中,對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
    這一切的現實,讓每一個關心祖國前進和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業(yè),更是中化民族千秋萬代利益所在。
    千里之行,始于足下。保護環(huán)境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費糧食,限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。
    那么,我們頭頂上的天空將會變得更藍,身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。
    我很高興地經常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。
    但是,我們也經??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明,我們的習慣還沒有很好的養(yǎng)成。
    同學們,我們是21世紀的主人,具有環(huán)保意識是現代文明人的標志。我們要有時代感責任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園。
    “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)保習慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    幼兒園保護環(huán)境演講稿篇十二
    我們每個人都知道,水是生命之源,如果沒有了水,世界上所有依賴水存活的生命體都會消失。而在這個社會上,一些人卻毫無節(jié)制地浪費水。你們可曾想過,那些在極度缺水地區(qū)的人,他們該怎樣生活?他們看到你們這樣浪費對于他們來說就是命的水,心里是什么滋味?小小的一瓶水,也許就會挽救一個快要渴死的人。所以,請大家好好想一想,我們該如何正確利用身邊的每一滴水。
    珍惜水資源,從身邊做起。
    當美麗的魚兒失去了它們的家園,哽咽著卻流不出淚水時,你不心痛嗎?當較弱的小花拼命避開烈日的灼燒,枯萎了姿容,只想要一滴雨珠的滋潤卻得不到時,你不惋惜嗎?當炎熱的夏天到來時,你渴望一個可以暢游的泳池卻無處尋找水源時,你不難過嗎?是誰耗盡了這個美麗星球上最珍貴的寶藏——水?是你!人類!
    當你懊悔地留下眼淚時,千萬別讓這滴淚成為最后一滴水。誰是那么的稀少,珍貴,海洋隨遼闊,卻不能提供給我們可以飲用的淡水,一滴水,要經歷多么復雜的歷程,才能成為人類的滋養(yǎng)。節(jié)約每一滴水,就是為人類的生存保駕護航。
    從今天起,做個節(jié)約用水的水資源衛(wèi)士,洗好手及時關上水龍頭,家中倡導循環(huán)用水,糾正他人的浪費習慣,保護水源潔凈。從我做起,從身邊小事做起,做個真正懂得熱愛生命,珍視水資源的人!
    幼兒園保護環(huán)境演講稿篇十三
    親愛的小朋友:
    可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應該投放在可回收垃圾桶內。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶內。有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質、盛裝有毒物質的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶內。據有關部門公布的數字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,價值250億元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。如:一噸廢紙可造紙800公斤,一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙生物垃圾可制成優(yōu)質肥料不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。
    幼兒園保護環(huán)境演講稿篇十四
    大家好,我是xxx班的xxx,我今天的演講題目是:節(jié)約能源保護環(huán)境。
    近年來,隨著經濟的快速發(fā)展,經濟與環(huán)境的矛盾日益尖銳,水體污染,沙塵肆虐,水土流失,洪澇干旱,環(huán)境污染與破壞已嚴重威脅到人類的健康與生存。
    作為21世紀的主人,每個同學更要有保護環(huán)境的時代責任感?,F在我們雖然還是學生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護學校環(huán)境做起,“心系全球,著眼身邊,立足校園”。
    我們要從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起,爭做“低碳一族”,養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習慣,享受綠色健康生活,呵護人類共同家園。
    我國主要電力的生產方式依然是火力發(fā)電站,在生產電能的過程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水,其中產生的碳排放量依然相當可觀?;鹆Πl(fā)電站生產一度電大約需要花費0.4千克標準煤和4升冷卻用水,相應產生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續(xù)點亮40小時,或保證一臺冰箱運轉24小時。
    在我們學校中仍有長明燈現象,學生洗手水龍頭開的過大;餐廳飯菜亂倒,有一種行為俗稱“眼大肚子小”,買飯菜過多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。
    “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們每個人都應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。我們不僅僅停留在,撿起一片紙;打掃一堆垃圾;珍惜一株花木;愛護一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做:
    1、看到光線充足,能主動把教室里燈關掉。
    2、看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它能擰緊;
    3、就餐時吃多少買多少,不攀比,不浪費,不吃零食,盡量減少餐巾紙的使用;生活垃圾要分類,便于回收利用。
    4、沒使用完的作業(yè)本可以用作草稿,紙張雙面盡量用,筆芯用完再換;
    5、多走路、多騎自行車、多乘公交車。
    6、少買不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買一件不必要的衣服就可以減少二氧化碳排放。另外,棉質衣服比化纖衣服排碳量少,多穿棉質衣服多穿校服也是低碳生活的一部分。
    如果能做到以上這些,那你就是一名節(jié)約資源、踐行低碳生活的好學生
    “低碳一族”正以自己生活細節(jié)的改變證明:氣候變化已經不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專家學者關心的問題,而是與我們每個人息息相關。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。
    讓我們積極行動起來,從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。以實際行動來愛護我們美麗的校園。
    幼兒園保護環(huán)境演講稿篇十五
    尊敬的.老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    地球是我們人類的家園,也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個蔚藍色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個!
    現在,人們生活水平逐漸的提高,科技不斷的發(fā)達,雖然這是好事,可在這漸漸發(fā)達的過程中,環(huán)境在惡劣。
    人人皆知:樹木能吸收二氧化碳,排放氧氣,凈化空氣,是我們人類生存的必要的條件。但是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹木,造成了過度的水土流失,使大地的植被受到嚴重的破壞,綠洲和城市也荒漠化,我們人類的生存受到了威脅。就我們平時用的一次性筷子,每天都要耗費數十畝的森林,在那些人眼中,樹木除了可以做家具和建筑材料外,似乎沒有任何價值。難道還有人不懂樹木對我們意味著什么嗎我們居住面積已經很小了,如果再這樣下去,可能連我們的土地都失去。還有,我們的母親河——黃河近年來河床和含沙量不斷增高,成為全國污染最嚴重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭,因而有許多環(huán)境學者紛紛研究治理黃河污染的方案,試圖改善黃河的水質。但如果沒有我們的共同參與,我們這個生命的搖籃——黃河將會走向衰竭和死亡。
    其實,我們雖然改變不了過去,可是我們可以改變將來?,F在霧霾籠罩著城市;全球變暖問題也讓人頭疼可罪魁禍首是誰呢,還是人類。
    據統(tǒng)計,如果一噸紙需要17棵樹如果12億人每人浪費一張紙大約會毀掉6800000棵樹;以一次性木制筷子為例,每年消耗一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木制一次性筷子要消耗一棵生長30年的楊樹,全國每天生產一次性木制筷子要消耗森林100多畝,一年下來總計3。6萬畝?!?800000”、“3。6萬畝”那是一個多么龐大的數字。減少塑料袋、一次性飯盒的使用。如果將這些使用后隨意丟棄,那么它們將會對土地造成破壞,影響農業(yè)發(fā)展,對動物生存構成威脅。而電池在使用后也不可以直接將其隨處亂扔,據測量一節(jié)一號電池爛在土壤里,可以使一平方米土地失去利用價值;一個扣鈕電池可以污染60萬升水,相當于一個人一生的飲水量。
    我們怎么才可以改變這樣的生活現狀呢?我們可以在空地上種上一些常綠的小樹,一些青青的小草,還有一些鮮艷的小花,這樣就可以讓我們的家園添加花草樹木。不要亂扔垃圾,看到垃圾隨手撿起來。比如在一個地方看到一個人打算亂扔垃圾,你應該立刻走過去,告訴他污染環(huán)境的代價。如果他不聽你的勸告的話,那就幫助他撿起來。還有我們要隨時提醒別人要保護環(huán)境,不能破壞環(huán)境,更要告訴他讓他提醒其他人。這樣一傳十、十傳百、百傳千,那就會有許許多多的人加入我們的環(huán)保行列了。關于廢氣怎么辦?我們一定要多種樹,讓大樹吸進廢氣,排出新鮮的空氣。還可以定單雙日開汽車,單日時,大家最好坐公交車、騎自行車、步行上班,盡量少用車。我們要減少污染源,少開工廠,就算一定要排廢水,也要先凈化再排出。我們可以用以上的做法來改善我們的環(huán)境。
    干哈曼也說過:“人們常常將自己周圍的環(huán)境當作一種免費的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜?!?BR>    現在,地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化,環(huán)保警世鐘已經敲響了。讓我們齊齊加入保護環(huán)境的行列,創(chuàng)立一個人與大自然和諧共處的美好未來,讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧!
    幼兒園保護環(huán)境演講稿篇十六
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    學校提倡我們要做一個四有少年,第一點是“心中有祖國”,這也就是告訴我們自己的祖國就應自己來保護,其中包括保護環(huán)境。在學校中,有許許多多的事情感動著我,其中一件事讓我印象最深刻。
    那一天早晨,太陽剛從東邊升上不久,我和我的同學小朱吃過早餐,去往教室的方向。在途中,我看見一位六年級的哥哥隨手把糖果紙丟在地上。我沒去管,則繼續(xù)往前走。我轉身跟小朱同學聊天的時候,我發(fā)現他手上竟然握著那個掉在地上的糖果紙。我站在小朱面前,不解地皺著眉:“你為什么要去把這塊垃圾撿起來?為什么不去叫那位大哥哥撿起來呢?”
    小朱不緊不慢地把垃圾丟到垃圾桶,對我說道:“學校是我們的家,如果我們不僅不主動去保護環(huán)境,還視而不見,那我們實在有愧為東華學子。我主動去拾起紙片,不是因為我對破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為持容忍態(tài)度,而是我想用我自己的行動,去做出一個文明典范!有家才有國,我們祖國的美麗,需要每一個人去主動維護!”我聽到小朱的言語如此有分量,看到他的`眼神如此堅定,他的形象,在我心底慢慢高大,高大……是呀!我們不僅不能亂丟垃圾,也應該要主動把別人的垃圾舉手之勞地撿起來,做一個“心中有祖國”的少年!地球屬于我們人類,屬于我們大家,我們要用我們的雙手,從我做起,從人人做起,保護好環(huán)境,愛護地球!
    我的演講結束,謝謝大家!