在生活中，我們常常會(huì)通過(guò)總結(jié)心得來(lái)反思和改進(jìn)自己的行為和思維方式。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注重客觀分析，不偏袒和夸大自己的表現(xiàn)。在閱讀這些心得體會(huì)范文的同時(shí)，大家也可以從中獲得一些啟發(fā)和收獲。
大討論個(gè)人心得體會(huì)篇一
在近幾天的學(xué)習(xí)中，使我對(duì)高效課堂有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，我覺(jué)得它主要是指教學(xué)過(guò)程的最優(yōu)化，教育效果的最大化。是師生的共同進(jìn)步，是知識(shí)和素養(yǎng)的共同提高。
一、我理解的高效課堂是在課堂教學(xué)中，通過(guò)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)過(guò)程配合老師的點(diǎn)撥指導(dǎo)，在單位時(shí)間內(nèi)高效率、高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)、促進(jìn)學(xué)生獲得高效益發(fā)展。教學(xué)高效益就其內(nèi)涵而言，是指學(xué)生在知識(shí)與技能，過(guò)程與方法，情感、態(tài)度、價(jià)值觀“三維目標(biāo)”的協(xié)調(diào)發(fā)展。就其外延而言涵蓋高效的課前精心預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)中實(shí)踐展示和課后反饋來(lái)提高課堂教學(xué)效率。一般來(lái)說(shuō)，高效課堂效益評(píng)價(jià)主要標(biāo)準(zhǔn)是，學(xué)生思維活躍，語(yǔ)言表達(dá)正確、流利、有感情，課堂充滿激情，分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力強(qiáng)，目標(biāo)達(dá)成且正確率在90%以上。
二、從我們教師的角度來(lái)說(shuō)，高效課堂應(yīng)做好以下三個(gè)條件：一是教師能夠依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)合理地確定課堂的三維教學(xué)目標(biāo)，編制科學(xué)合理的導(dǎo)學(xué)案。二是教學(xué)的過(guò)程必須是學(xué)生主動(dòng)參與的過(guò)程。這種主動(dòng)參與主要體現(xiàn)在教師能否采取靈活機(jī)動(dòng)的教學(xué)策略和評(píng)價(jià)方式調(diào)動(dòng)和激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。三是教學(xué)中適時(shí)指導(dǎo)、監(jiān)控、反饋、激勵(lì)，以多種方式鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，使三維教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度更高。
三、從整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程來(lái)講，學(xué)習(xí)過(guò)程上學(xué)生參與度要高，這就使得學(xué)生專注于課堂，能夠保持較高學(xué)習(xí)興趣取得較好的學(xué)習(xí)效果。評(píng)價(jià)方式的靈活高效是高效課堂的一個(gè)重要指標(biāo)，即時(shí)、靈活的評(píng)價(jià)同樣起到激勵(lì)學(xué)習(xí)主動(dòng)性、保持學(xué)習(xí)興趣的作用。高效課堂應(yīng)是長(zhǎng)期進(jìn)行的工作，最終形成一種常態(tài)的模式。它的預(yù)習(xí)、展示、反饋都應(yīng)是高效進(jìn)行的。高效課堂重視各學(xué)科基本素養(yǎng)的落實(shí)和訓(xùn)練。
四、積極實(shí)施小組互助學(xué)習(xí)制?，F(xiàn)階段，大班額的班級(jí)授課制也是課堂教學(xué)效率難以提高的一大原因。在小班化教學(xué)難以推行的現(xiàn)實(shí)條件下，在班內(nèi)實(shí)行小組互助學(xué)習(xí)可以說(shuō)是一個(gè)最佳選擇。教師根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平和個(gè)性心理特點(diǎn)，可以把學(xué)生劃分為若干個(gè)學(xué)習(xí)小組，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，積極推行學(xué)生互助機(jī)制，同時(shí)，教師通過(guò)對(duì)小組的學(xué)法指導(dǎo)和激勵(lì)性評(píng)價(jià)，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)小組的自主學(xué)習(xí)效果。這樣，可以最大限度地面向全體學(xué)生，做到因材施教，以促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高。
五、推行作業(yè)分層布置制度。教師在布置課堂練習(xí)和課后作業(yè)時(shí)，必須充分考慮不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，做到“不布置死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練作業(yè)，布置啟發(fā)性、思考性作業(yè)；不布置重復(fù)性作業(yè)，布置可選擇性、層次性作業(yè)；不布置繁難偏舊作業(yè)，布置實(shí)踐性、研究性作業(yè)”。布置的作業(yè)數(shù)量要少，質(zhì)量要高，要避免進(jìn)入“教師隨意布置大量作業(yè)——學(xué)生應(yīng)付作業(yè)——教師隨意批改作業(yè)——教師再隨意布置過(guò)多作業(yè)——學(xué)生再應(yīng)付作業(yè)”的惡性循環(huán)，消除教師無(wú)暇顧及教學(xué)內(nèi)容的研究和設(shè)計(jì)、無(wú)暇顧及研究學(xué)生的現(xiàn)象，從而解決學(xué)生不堪重負(fù)、疲于應(yīng)付、厭學(xué)情緒滋生等問(wèn)題。因此，加強(qiáng)作業(yè)的管理與指導(dǎo)，避免超負(fù)荷、重復(fù)性、低水平的作業(yè)，給每個(gè)學(xué)生留有充分自主發(fā)展的余地，是提高課堂教學(xué)效率必由之路。
總之，課堂是我們教學(xué)的主陣地，更是現(xiàn)今我們課改的主陣地，必須切實(shí)的提高教育教學(xué)效率。影響課堂效率的因素很多，我們只有理性地認(rèn)識(shí)我們的課堂教學(xué)，客觀地面對(duì)我們的課堂教學(xué)存在的問(wèn)題，才能不斷改進(jìn)我們的課堂教學(xué)。提高課堂教學(xué)效率的方法有很多，除了課前的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備、不斷改進(jìn)課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法、營(yíng)造和諧教學(xué)氛圍外，還有很多很多需要我們?nèi)ゲ粩嗨伎寂c實(shí)踐。我們遇到的困難也會(huì)不少，碰到的問(wèn)題也會(huì)很多，把追求課堂教學(xué)的高效益作為自己一生孜孜不倦的追求。只要我們面對(duì)問(wèn)題和困難，冷靜思考，勇于實(shí)踐，善于總結(jié)，終會(huì)取得高效課堂教學(xué)改革的成功。
大討論個(gè)人心得體會(huì)篇二
排頭兵大討論是一種全新的思想交流和問(wèn)題解決的形式，旨在打破常規(guī)的思維定勢(shì)，鼓勵(lì)每個(gè)人發(fā)表自己的獨(dú)立見(jiàn)解。我參加了一次排頭兵大討論，深受啟發(fā)。在這次討論中，我學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作、思維拓展和個(gè)人成長(zhǎng)的重要經(jīng)驗(yàn)。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
團(tuán)隊(duì)合作是排頭兵大討論的核心。在討論過(guò)程中，我意識(shí)到每個(gè)人的觀點(diǎn)都各具特色，而且每個(gè)聲音都應(yīng)該被尊重。團(tuán)隊(duì)合作不是簡(jiǎn)單地聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，而是要真正理解和接納他人的觀點(diǎn)，并共同努力達(dá)成共識(shí)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們可以從不同的角度看待問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)更全面的解決方案。
第三段：思維拓展的重要性
排頭兵大討論要求參與者超越常規(guī)思維，勇于提出不同尋常的觀點(diǎn)。在討論中，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考、質(zhì)疑和探索，不再拘泥于傳統(tǒng)的觀念或現(xiàn)有的解決方案。這種思維拓展不僅能夠解決問(wèn)題，還能為個(gè)人帶來(lái)更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。通過(guò)思維的拓展，我發(fā)現(xiàn)自己充滿創(chuàng)意和創(chuàng)新的潛力，不再害怕面對(duì)未知和挑戰(zhàn)。
第四段：個(gè)人成長(zhǎng)的重要性
排頭兵大討論為我提供了一個(gè)展示個(gè)人才華和領(lǐng)導(dǎo)能力的舞臺(tái)。在討論中，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的發(fā)言進(jìn)行評(píng)價(jià)。這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。這種個(gè)人成長(zhǎng)不僅在討論中得以展現(xiàn)，還在日常生活中帶來(lái)了積極的影響。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和總結(jié)
排頭兵大討論給我?guī)?lái)了許多有益的體驗(yàn)和教訓(xùn)，這對(duì)我的未來(lái)發(fā)展和成長(zhǎng)具有重要意義。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作、思維拓展和個(gè)人成長(zhǎng)，我相信我可以更好地面對(duì)各種挑戰(zhàn)并取得更好的成績(jī)。我也希望將這種積極的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法傳播給身邊的人，為建設(shè)更和諧、更創(chuàng)新的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來(lái)，排頭兵大討論是一種有益的思想交流和問(wèn)題解決方式，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作、思維拓展和個(gè)人成長(zhǎng)，每個(gè)參與者都能從中獲得不同層面的收獲。在未來(lái)，我將繼續(xù)積極參與這樣的討論活動(dòng)，不斷完善自己，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
大討論個(gè)人心得體會(huì)篇三
石鋼大討論是一個(gè)十分重要的事件，不僅對(duì)于中國(guó)的改革開(kāi)放進(jìn)程具有深遠(yuǎn)的意義，也對(duì)于我們每個(gè)人的思維模式和人生觀念產(chǎn)生了積極的影響。我參與其中，獲得了很多的體驗(yàn)和感悟，讓我對(duì)于自己和社會(huì)有了更多的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將總結(jié)和分享我在石鋼大討論中的個(gè)人心得和體會(huì)。
首先，石鋼大討論讓我認(rèn)識(shí)到思想的力量是無(wú)窮的。在討論過(guò)程中，我們可以看到各種不同的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，每個(gè)人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見(jiàn)。這讓我意識(shí)到，當(dāng)我們勇敢地表達(dá)自己的想法時(shí)，我們的聲音是無(wú)法忽視的。通過(guò)參與石鋼大討論，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持自己的理念，同時(shí)也尊重和接納他人的觀點(diǎn)。這給予了我更多的勇氣和自信，使我成為一個(gè)更有思想的人。
其次，在石鋼大討論中，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有不同的背景和經(jīng)驗(yàn)，這使得我們可以從多個(gè)角度來(lái)看待問(wèn)題。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的討論和合作，我收獲了更多的知識(shí)和見(jiàn)解。團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，只要我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，就能夠解決問(wèn)題和面對(duì)挑戰(zhàn)。在石鋼大討論中，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何傾聽(tīng)和理解他人的意見(jiàn)。這些技能對(duì)于今后的工作和生活都是至關(guān)重要的。
第三，石鋼大討論讓我認(rèn)識(shí)到自我提升的重要性。在討論過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的知識(shí)和技能還有所欠缺。因此，我主動(dòng)去學(xué)習(xí)和提升自己。我讀了更多的相關(guān)書(shū)籍和資料，提升了自己的知識(shí)水平。同時(shí)，我也主動(dòng)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)一些經(jīng)驗(yàn)豐富的團(tuán)隊(duì)成員。通過(guò)努力和堅(jiān)持，我逐漸提高了自己的能力。這讓我明白，只有不斷地學(xué)習(xí)和提升，我們才能夠不斷地進(jìn)步和發(fā)展。
第四，石鋼大討論教會(huì)了我如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。在討論過(guò)程中，我們遇到了很多的困難和挑戰(zhàn)，但我們沒(méi)有退縮，而是勇敢地面對(duì)和解決。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我們克服了各種困難，取得了積極的成果。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白，只要我們勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，我們就能夠找到解決問(wèn)題的方法。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作和相互支持也是克服困難的關(guān)鍵。
最后，石鋼大討論讓我對(duì)自己和社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還有待提升。我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并努力去改進(jìn)和完善自己。同時(shí)，通過(guò)討論和辯論，我對(duì)于社會(huì)問(wèn)題和現(xiàn)象也有了更深入的了解。這讓我意識(shí)到，作為一個(gè)年輕人，我們應(yīng)該積極參與社會(huì)事務(wù)，發(fā)出自己的聲音，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
總之，石鋼大討論是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)，對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)參與討論，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，團(tuán)隊(duì)合作的重要性，自我提升的必要性，面對(duì)困難和問(wèn)題的勇氣，以及對(duì)自己和社會(huì)的認(rèn)識(shí)。這些都將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，使我成為一個(gè)更加有思想和有能力的人。我希望將來(lái)還能參與更多類似的活動(dòng)，為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
大討論個(gè)人心得體會(huì)篇四
創(chuàng)新大討論是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)，它可以讓我們深入思考、交流意見(jiàn)，并嘗試提出創(chuàng)新的解決方案。通過(guò)參與這樣的討論，我收獲了很多，這些收獲對(duì)于我個(gè)人和整個(gè)社會(huì)都有著重要的意義。
首先，創(chuàng)新大討論讓我明確了創(chuàng)新的重要性。在討論中，我看到了許多富有創(chuàng)新思維的人，他們能夠以一個(gè)全新的視角看待問(wèn)題，并提出獨(dú)到的見(jiàn)解。他們的理念和觀點(diǎn)給予了我很大的啟發(fā)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵。只有不斷地創(chuàng)新、改變舊有的觀念和方式，才能跟上時(shí)代的步伐，取得成功。
其次，創(chuàng)新大討論讓我更好地理解和尊重他人的觀點(diǎn)。在討論中，我接觸到了各種不同的觀點(diǎn)和看法，有的與我的觀點(diǎn)相同，有的則完全相反。然而，正是這種不同的聲音和觀點(diǎn)讓我看到了問(wèn)題的多面性和復(fù)雜性。通過(guò)與他人的對(duì)話和辯論，我逐漸明白了尊重他人觀點(diǎn)的重要性，并愿意虛心聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。我意識(shí)到，每個(gè)人都是獨(dú)特的，都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn)，我們可以通過(guò)相互傾聽(tīng)和交流來(lái)互相學(xué)習(xí)、互相成長(zhǎng)。
第三，創(chuàng)新大討論培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在討論中，我們通常是以小組的方式進(jìn)行，每個(gè)小組都有不同的任務(wù)和角色分工。我發(fā)現(xiàn)，在合作中，共同完成一個(gè)目標(biāo)所帶來(lái)的成就感，遠(yuǎn)勝過(guò)個(gè)人的成就。通過(guò)與隊(duì)友們的密切合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和支持他人的意見(jiàn)，克服困難和沖突，與團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共同解決問(wèn)題。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量，激發(fā)了我與他人一起努力、共同進(jìn)步的熱情和動(dòng)力。
第四，創(chuàng)新大討論使我更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和解決方案。在討論中，我們通常會(huì)選擇一些當(dāng)前社會(huì)上存在的問(wèn)題進(jìn)行研究和探討。通過(guò)這樣的討論，我深入了解了一些社會(huì)問(wèn)題的本質(zhì)和影響，并嘗試提出了一些解決方案。這讓我對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，并激發(fā)了我為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的熱情。我開(kāi)始思考如何利用自己的專長(zhǎng)和能力，為解決這些問(wèn)題做出自己的努力。
最后，創(chuàng)新大討論讓我認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)新不僅僅是個(gè)人的事情，也需要整個(gè)社會(huì)的支持和鼓勵(lì)。在討論中，我看到了不少有創(chuàng)新想法和潛力的人，但由于種種原因，他們的想法無(wú)法得到有效的支持和落地。這讓我意識(shí)到，改革和創(chuàng)新需要整個(gè)社會(huì)的關(guān)心和投入，需要政府、企業(yè)、學(xué)術(shù)界等各方的合作和支持。我希望通過(guò)自己的努力和參與，能夠?yàn)閯?chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境的改善和創(chuàng)新人才的培養(yǎng)提供一些積極的貢獻(xiàn)。
總之，創(chuàng)新大討論對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步有著重要的意義。它讓我明確了創(chuàng)新的重要性，尊重他人的觀點(diǎn)，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和解決方案，并認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新不僅僅是個(gè)人的責(zé)任，也需要整個(gè)社會(huì)的共同努力。我相信，在不斷推進(jìn)創(chuàng)新的道路上，我們可以為構(gòu)建更加美好的社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
大討論個(gè)人心得體會(huì)篇五
近期，我參與了一個(gè)由學(xué)校組織的排頭兵大討論，這是一次為期三天的討論會(huì)，旨在激發(fā)學(xué)生的思維能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在這次討論中，我與隊(duì)友一起探討了關(guān)于現(xiàn)代科技對(duì)社會(huì)的影響，我從中獲得了許多寶貴的心得和體會(huì)。本文將總結(jié)這次討論的過(guò)程，以及我個(gè)人的收獲。
首先，這次討論會(huì)讓我了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在討論中，我和我的隊(duì)友們代表不同的觀點(diǎn)和利益來(lái)辯論，并爭(zhēng)論出相對(duì)完善的解決方案。每個(gè)人的觀點(diǎn)都是不同的，因此唯有通過(guò)相互合作和傾聽(tīng)才能使我們團(tuán)隊(duì)達(dá)成共識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了虛心聽(tīng)取不同意見(jiàn)，并尊重隊(duì)友的觀點(diǎn)，這對(duì)我提升了合作與溝通能力。
其次，這次討論會(huì)增強(qiáng)了我的問(wèn)題解決能力。在進(jìn)行辯論的過(guò)程中，我們必須深入研究和了解相關(guān)知識(shí)，以便能夠有力地支持自己的觀點(diǎn)。我學(xué)會(huì)了如何快速搜集信息和分析數(shù)據(jù)，并將其應(yīng)用到論證中。我學(xué)會(huì)了提出有針對(duì)性的問(wèn)題，從而提高我的洞察力和批判性思維能力。通過(guò)這次討論，我對(duì)于解決復(fù)雜問(wèn)題的方法有了更深入的理解。
此外，這次討論會(huì)還加深了我對(duì)自身才華發(fā)掘的認(rèn)識(shí)。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人貢獻(xiàn)自己的專長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)，從而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的效率和質(zhì)量。通過(guò)這次討論，我發(fā)現(xiàn)自己在問(wèn)題解決和邏輯思考上的能力相對(duì)較強(qiáng)，能夠提供清晰的論證和結(jié)構(gòu)化的觀點(diǎn)。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我產(chǎn)生了更大的自信心，同時(shí)也讓我明白到繼續(xù)發(fā)展這些才華的重要性。
最重要的是，這次討論會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到科技對(duì)社會(huì)的影響不僅僅是正面的。在討論中，我們探討了現(xiàn)代科技對(duì)就業(yè)、隱私和人類社交的挑戰(zhàn)。我開(kāi)始思考科技進(jìn)步帶來(lái)的負(fù)面影響，以及如何通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新來(lái)解決這些問(wèn)題。這讓我對(duì)于科技和社會(huì)之間的關(guān)系有了更全面的認(rèn)知，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的思考和愿景。
綜上所述，通過(guò)參與排頭兵大討論，我不僅學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作、問(wèn)題解決和自我認(rèn)知方面的技能，還對(duì)科技與社會(huì)的關(guān)系有了更深入的理解。這次討論會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不止于課堂，真正的成長(zhǎng)來(lái)自于實(shí)踐和與他人的交流。我深信這樣的經(jīng)歷將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，并為我成為一名有思想、有創(chuàng)意的人做好鋪墊。
大討論個(gè)人心得體會(huì)篇六
創(chuàng)新大討論是一種現(xiàn)代化的交流活動(dòng)，旨在激發(fā)參與者的創(chuàng)造力和思維能力，促進(jìn)創(chuàng)新思維的發(fā)展。我參與了一次創(chuàng)新大討論活動(dòng)，從中獲得了很多啟示和體會(huì)。
首先，創(chuàng)新大討論是一次自由思考的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中，每個(gè)人都有平等的機(jī)會(huì)發(fā)表自己的觀點(diǎn)和想法，沒(méi)有了傳統(tǒng)討論中的權(quán)威性，大家都為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力，這為我的思維發(fā)展開(kāi)辟了一片新的空間。我在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)了更加靈活地思考問(wèn)題，不再受限于傳統(tǒng)的思維框架，而是通過(guò)自由的討論和交流尋找新的解決方案。
其次，創(chuàng)新大討論能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。在這個(gè)活動(dòng)中，參與者被分成小組，每個(gè)小組都有一個(gè)共同的任務(wù)和目標(biāo)。我們需要相互協(xié)作，共同完成任務(wù)，并將最終成果呈現(xiàn)給大家。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我深刻體會(huì)到，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，才能夠充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，凝聚全體的智慧和力量，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高工作效率，更能夠培養(yǎng)個(gè)人的溝通和協(xié)作能力。
再次，創(chuàng)新大討論提供了一個(gè)思維碰撞的平臺(tái)。在討論中，每個(gè)人都可以分享自己的觀點(diǎn)和想法，并受到其他人的不同看法和反饋。這種思想的交流和碰撞，能夠激發(fā)更多的創(chuàng)意和靈感，幫助我更好地思考問(wèn)題和解決問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)，與他人進(jìn)行深入的思想交流，可以打破自己思維的狹隘和固有的思維方式，從而開(kāi)拓思維，提高創(chuàng)新能力。
此外，創(chuàng)新大討論也是一次不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在討論中，我除了分享自己的觀點(diǎn)和想法，還能夠傾聽(tīng)其他人的見(jiàn)解，并從中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)，與比自己更有經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí)的人交流，能夠更好地拓寬自己的視野，提升自己的綜合素質(zhì)。通過(guò)這種積極的學(xué)習(xí)氛圍，我對(duì)許多問(wèn)題有了更深入的理解，也能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
綜上所述，參與創(chuàng)新大討論活動(dòng)讓我收獲頗豐。這次活動(dòng)不僅讓我更加靈活地思考問(wèn)題，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，還提供了思維碰撞和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我相信，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)不斷運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步。
大討論個(gè)人心得體會(huì)篇七
自開(kāi)展大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)以來(lái),我自身能夠按照的統(tǒng)一部署和安排，積極參與每一次活動(dòng)中，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，對(duì)照貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和總書(shū)記總要講話的要求，認(rèn)真查找自己在思想觀念、工作理念、工作機(jī)制、防滅火實(shí)踐、紀(jì)律作風(fēng)等方面是否存在問(wèn)題，現(xiàn)在針對(duì)前期自己在查擺發(fā)現(xiàn)的思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題制定措施進(jìn)行整改，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的重點(diǎn)學(xué)習(xí)書(shū)目，認(rèn)真討論規(guī)定的討論題目，營(yíng)造學(xué)習(xí)和解放思想的氛圍，做到學(xué)以致用。通過(guò)不同形式廣泛征求意見(jiàn)，認(rèn)真查找在思想理念、行為作風(fēng)及具體工作中差距和問(wèn)題，并對(duì)這些意見(jiàn)進(jìn)行歸納梳理，形成準(zhǔn)確全面的材料。結(jié)合找出的差距和問(wèn)題，在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上制定出臺(tái)相應(yīng)的制度和具體措施。
2、深入學(xué)習(xí)精神和貫徹落實(shí)區(qū)四次全會(huì)精神。不斷加大學(xué)習(xí)力度，深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神實(shí)質(zhì)，全面貫徹落實(shí)區(qū)四次全會(huì)安排部署，在集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上切實(shí)抓好自學(xué)，不斷提高自身的政治覺(jué)悟和理論知識(shí)修養(yǎng)。
3、進(jìn)一步規(guī)范工作程序，培養(yǎng)創(chuàng)新服務(wù)亮點(diǎn)；加大對(duì)自身的廉潔自律教育，認(rèn)真參加干部民主生活會(huì)、民主評(píng)議、談話和誡勉、述職述廉等黨內(nèi)監(jiān)督制度，確保消防監(jiān)督隊(duì)伍的廉潔。
4、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。作為一名中隊(duì)干部，我將進(jìn)一步樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和助手意識(shí)。通過(guò)溝通，了解每個(gè)戰(zhàn)士的狀況，熱心為其提供幫助和指導(dǎo)。加強(qiáng)與各部門(mén)聯(lián)系，了解存在的困難和問(wèn)題，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提出有價(jià)值的'信息和建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。加強(qiáng)與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠(chéng)相待。
5、改進(jìn)工作作風(fēng)。把個(gè)人的追求融入到部隊(duì)建設(shè)的需要中，正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利，時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)刻以樹(shù)立合格警官的良好形象為自己行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則，在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和行為，努力做到勤政廉潔。
總之，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，在大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)中，根據(jù)制定的整改措施，逐步改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，努力把領(lǐng)導(dǎo)分配給自己的各項(xiàng)工作做好，取得成就。
大討論個(gè)人心得體會(huì)篇八
通過(guò)學(xué)習(xí)《關(guān)于開(kāi)展“思想破冰引領(lǐng)發(fā)展突圍”暨加快建設(shè)市域副中心城市大研討活動(dòng)的實(shí)施方案》，參加我隊(duì)開(kāi)展的黨史學(xué)習(xí)教育“思想破冰引領(lǐng)發(fā)展突圍”大研討主題活動(dòng)，我深有感觸。接下來(lái)的工作，我將從以下幾方面進(jìn)行：
一、堅(jiān)決破除政治站位模糊弱化之“冰”。增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決跟黨走，向黨組織靠攏，提高自身的判斷力、領(lǐng)悟力、執(zhí)行力，敢想敢干，干實(shí)事。凡事要顧大局，要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，注重全隊(duì)的建設(shè)。
二、堅(jiān)決破除進(jìn)取精神疲沓鈍化之“冰”。唯有思想破冰才能發(fā)展突圍，唯有改革開(kāi)放才能闖出新路，唯有干在實(shí)處才能走在前列?！毕蛳冗M(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、深化改革、開(kāi)拓創(chuàng)新，樹(shù)牢民本觀念，增強(qiáng)市場(chǎng)意識(shí)，推動(dòng)有效市場(chǎng)和有為政府更好結(jié)合，讓一切創(chuàng)造財(cái)富的源泉充分涌流。要以改革促開(kāi)放促創(chuàng)新促發(fā)展，打破思想“圍城”，創(chuàng)新體制機(jī)制，緊扣“一體化”和“高質(zhì)量”兩個(gè)關(guān)鍵詞，加快推進(jìn)武漢城市圈同城化發(fā)展和“襄十隨神”“宜荊荊恩”兩翼一體化發(fā)展。提高思想覺(jué)悟，打通思想瓶頸，多一些探究精神，保持清醒的狀態(tài)。要有“一點(diǎn)就著、一撥就亮、一喊就跑”的勁頭，辦事要注重效率，不能有混日子、熬資歷等懶政思想。在工作當(dāng)中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是加強(qiáng)對(duì)水法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，在執(zhí)法的過(guò)程中要做到心中有數(shù)。
、花拳繡腿”，以實(shí)事求是的思想路線、真抓實(shí)干的過(guò)硬作風(fēng)、創(chuàng)造性抓落實(shí)的勇毅擔(dān)當(dāng)，推動(dòng)黨中央決策部署不折不扣在湖北落實(shí)落地。
四、堅(jiān)決破除服務(wù)意識(shí)被動(dòng)淡化之“冰”。加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，要服務(wù)人民群眾和市場(chǎng)主體，把工作做實(shí)做細(xì)。服務(wù)要有溫度，凡事要多換位思考，更加用心、用情地多為人民群眾辦“暖心事”，提升人民群眾和市場(chǎng)主體滿意度。
大討論個(gè)人心得體會(huì)篇九
在安全大檢查、大整治活動(dòng)中，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了成車(chē)安電【20_】50《關(guān)于開(kāi)展勞動(dòng)安全專項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》、成車(chē)安【20_】67《關(guān)于立即開(kāi)展“嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)管理、滅兩違、滅事故、保安全、提效率、增效益”安全專項(xiàng)整治活動(dòng)的緊急通知》、成車(chē)安【20_】70號(hào)《關(guān)于開(kāi)展安全大檢查活動(dòng)的緊急通知》，特別是看到7.23甬溫線高鐵特大事故和近期事故案例幾起事故，教訓(xùn)深刻后果沉痛。按照“高標(biāo)準(zhǔn)、講科學(xué)、不懈怠”，“立說(shuō)立行、守土有責(zé)、說(shuō)一不二、一抓到底”的要求，與自己平日的安全意識(shí)、工作責(zé)任、管理思路相衡量，自己感到非常慚愧離要求相差太遠(yuǎn)。因此我決心把自己所存在的問(wèn)題全部暴露出來(lái)，從思想根源上刷新自己。從零開(kāi)始，居安思危，勤奮工作，不斷提高自己的技術(shù)業(yè)務(wù)水平和管理能力。現(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面深刻剖析自己的工作、學(xué)習(xí)及管理中存在的問(wèn)題。
一、當(dāng)前安全形勢(shì)認(rèn)識(shí)不清，貫徹上級(jí)精神不堅(jiān)決
1、對(duì)當(dāng)前活動(dòng)的展開(kāi)認(rèn)識(shí)不清，甚至產(chǎn)生抵觸情緒。原因分析：由于當(dāng)前的各項(xiàng)活動(dòng)一個(gè)接著一個(gè)，甚至多個(gè)活動(dòng)同步進(jìn)行，自己覺(jué)得壓力太大，把大部分精力都集中到了臺(tái)帳上，對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生抵觸情緒。而沒(méi)有從真正意義上認(rèn)識(shí)到，每一個(gè)活動(dòng)都有目的、意義和深刻內(nèi)涵。也沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，上級(jí)看到的問(wèn)題是一線，活動(dòng)是處于大局觀，而自己所看到的只是點(diǎn)，并且看問(wèn)題非常狹隘，所以在思想上存在這樣或那樣的問(wèn)題。整改措施：加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和自身的修養(yǎng)，努力改造自己的世界觀，提高自己的理論水平和理解上級(jí)政策的能力，牢固樹(shù)立大局觀念和憂患意識(shí)，正確認(rèn)識(shí)活動(dòng)與安全生產(chǎn)的關(guān)系。
2、事故出在其他單位與己無(wú)關(guān)。原因分析：自己錯(cuò)誤地認(rèn)為，出事故的單位應(yīng)該徹底的進(jìn)行整頓，并對(duì)事故責(zé)任者應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅處理，而沒(méi)有正確地認(rèn)識(shí)到，要保證安全生產(chǎn)和安全周期的延長(zhǎng)，安全管理、安全教育、安全卡控、安全互控等工作，應(yīng)該做在事故發(fā)生前，才有可能確保安全生產(chǎn)的持續(xù)穩(wěn)定，常言道：“愚者以血的代價(jià)去吸取事故教訓(xùn)，智者以事故教訓(xùn)去遏制血的代價(jià)”，產(chǎn)生這樣的思維，都是盲目樂(lè)觀，搖搖欲墜的心態(tài)所致。整改措施：切實(shí)吸取其他單位的事故教訓(xùn)，結(jié)合本單位的實(shí)際，認(rèn)真加以分析和剖析，加強(qiáng)職工的安全教育，提高職工的自我防范能力，把存在的安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中，確保車(chē)站乃至車(chē)務(wù)段的安全周期的延長(zhǎng)。
二、基礎(chǔ)管理方面
1、規(guī)章制度制定的多，監(jiān)控落實(shí)到實(shí)處的少。原因分析：在平時(shí)的日常檢查和夜查中，發(fā)現(xiàn)職工一般的違章違紀(jì)問(wèn)題，采取批評(píng)教育為主，按照制度處罰為輔。車(chē)站絕大部分職工每月平均工資為一、二千元，部分職工家屬?zèng)]有工作單位并且還有病、子女上學(xué)，一家三口就靠這一、二千元生活，所以在處理過(guò)程中，總是思前顧后。沒(méi)有從真正意義上去理解，“違章就是犯法”的深刻內(nèi)涵。關(guān)心職工、愛(ài)護(hù)職工，在工作上體現(xiàn)一個(gè)“嚴(yán)”字，在學(xué)習(xí)和進(jìn)步上體現(xiàn)一個(gè)“幫”字，在生活上體現(xiàn)一個(gè)愛(ài)字。整改措施：加強(qiáng)職工法律法規(guī)的教育，提高職工的法紀(jì)意識(shí)，幫助職工樹(shù)立遵章守紀(jì)的理念，做到管理規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。
2、管理粗放。原因分析：在作業(yè)過(guò)程中，職工的違章違紀(jì)行為，不進(jìn)行調(diào)查研究，也不進(jìn)行分析，首先進(jìn)行一通嚴(yán)厲的批評(píng)，甚至信口開(kāi)河，遇問(wèn)題時(shí)，總是責(zé)怪職工這樣或那樣沒(méi)有做好，從不在自己身上查找原因，正如我們常說(shuō)的一句話“知道違章的違章不可怕，要求嚴(yán)格了就不違章了，甚至出了問(wèn)題可以應(yīng)對(duì)，而不知道違章的違章可怕”，要求嚴(yán)格而職工不知道是違章，出了問(wèn)題不知如何應(yīng)對(duì)，如果職工不知道的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)而違章，難道與自己沒(méi)有責(zé)任嗎?整改措施：加強(qiáng)自我約束，凡是都要多問(wèn)自己幾個(gè)是什么?為什么，怎么辦，克服簡(jiǎn)單粗放的管理模式。
三、現(xiàn)場(chǎng)卡控方面
1、施工或維修作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)卡控不嚴(yán)格。原因分析：自己總認(rèn)為，有值班員在操作，也不可能發(fā)生事故，而按照個(gè)別值班員的說(shuō)法，“你們到現(xiàn)場(chǎng)卡控，我的心里有些緊張，作業(yè)起來(lái)不自然”，所以，造成作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)有登記不規(guī)范、值班員作業(yè)不標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題。整改措施：嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)規(guī)定到崗進(jìn)行卡控，認(rèn)真按“施工八不準(zhǔn)”進(jìn)行監(jiān)控。
2、接發(fā)列車(chē)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，現(xiàn)場(chǎng)卡控有些走形式。原因分析：自己也是從車(chē)站值班員走過(guò)來(lái)的，如每一趟列車(chē)都嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，一天下來(lái)會(huì)感到口干舌燥，精神疲憊。加之，只要嚴(yán)格按照作業(yè)程序辦理接發(fā)列車(chē)，就能夠保證安全生產(chǎn)，如果有領(lǐng)導(dǎo)檢查時(shí)能夠做得來(lái)就行了，所以自己在發(fā)現(xiàn)類似的問(wèn)題時(shí)，總批評(píng)了事沒(méi)有指出危害性。整改措施：正確認(rèn)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的目地和內(nèi)涵，標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)既不是好聽(tīng)，也不是好看，而是作業(yè)的準(zhǔn)則，是相互提醒、相互監(jiān)督，確保接發(fā)列車(chē)作業(yè)程序不漏項(xiàng)，進(jìn)而保證安全生產(chǎn)的重要手段。
3、防洪安全方面。今年防洪以來(lái)，站區(qū)防洪工作總體比較平穩(wěn)，沒(méi)有較長(zhǎng)較大的降雨量，在防洪工作上放松了安全警惕。原因分析：日常對(duì)防洪相關(guān)處所檢查較少，月度防洪會(huì)對(duì)問(wèn)題分析不深刻、質(zhì)量不高。整改措施：加強(qiáng)日常的安全巡視，做到心中有數(shù)，隨時(shí)做好防洪搶險(xiǎn)工作。
4、勞動(dòng)安全方面。因我站只辦理接發(fā)列車(chē)作業(yè)，因此在勞動(dòng)安全方面主要針對(duì)助理值班員接發(fā)列車(chē)時(shí)的檢查較多，忽略了日常職工工作、班前間休、單崗上道、上下班職工使用乘坐交通工具等方面的安全教育。整過(guò)措施：除在班中加強(qiáng)安全檢查外，還應(yīng)利用各種會(huì)對(duì)職工進(jìn)行勞動(dòng)安全、人生安全的教育，要使每位職工牢牢記住勞動(dòng)安全關(guān)乎自身和家庭幸福，才能保持企業(yè)的穩(wěn)定。
大討論個(gè)人心得體會(huì)篇十
主題：討論心得體會(huì)
一句話總結(jié)：討論，讓我們?cè)谒季S碰撞中收獲新的心得體會(huì)。
相關(guān)問(wèn)題：我們?nèi)绾慰创懻?？討論能給我們帶來(lái)什么？如何進(jìn)行有效的討論？
解析：討論是思維碰撞的過(guò)程，是互相交流、借鑒、學(xué)習(xí)的過(guò)程。討論能夠激發(fā)人們思維的深度和廣度，拓寬我們的知識(shí)面和視野，增強(qiáng)我們的解決問(wèn)題的能力。
本文將重點(diǎn)探討討論這種互動(dòng)交流方式在我們生活和工作中的應(yīng)用，討論作為一個(gè)寶貴的交流方式如何激勵(lì)我們的思維，拓寬我們的視野。
第二段：討論能給予我們什么？
一句話總結(jié)：討論能讓我們多方面地認(rèn)識(shí)問(wèn)題，也為我們的思維能力帶來(lái)不同的考驗(yàn)。
解析：討論是一種交流方式，有時(shí)候更多的是互相學(xué)習(xí)和借鑒。在討論的過(guò)程中，我們能夠從不同的角度看待、了解問(wèn)題，從而找到不同的思路去解決問(wèn)題。討論能解決我們?cè)谒伎紗?wèn)題時(shí)可能出現(xiàn)的困難，拓寬我們的思維視野，讓我們對(duì)問(wèn)題有更全面的認(rèn)識(shí)和理解。此外，討論還能為我們的思維能力提供不同的考驗(yàn)，讓我們逐漸習(xí)慣于從不同維度進(jìn)行思考和分析，加強(qiáng)自己的批判性思維和判斷能力。
第三段：有效的討論應(yīng)該是怎樣的？
一句話總結(jié)：有效的討論需要尊重、理解和對(duì)話，需要積極的探究和共創(chuàng)。
相關(guān)問(wèn)題：討論應(yīng)該怎樣開(kāi)展？討論重不重要？討論的常見(jiàn)誤區(qū)是什么？
解析：討論是一種開(kāi)放性的交流方式，有效的討論不應(yīng)該僅僅是“誰(shuí)更強(qiáng)壯，誰(shuí)說(shuō)了算”，而應(yīng)該是“我怎樣才能更好地理解你，你怎樣才能更好地理解我”。有效的討論應(yīng)該是尊重對(duì)方的看法，理解對(duì)方的立場(chǎng)，而不是依據(jù)個(gè)人喜好和意見(jiàn)進(jìn)行決策。討論應(yīng)該是一種積極的探究和共創(chuàng)的過(guò)程，而不是一種消極的抵制和排斥的過(guò)程。此外，討論的常見(jiàn)誤區(qū)包括在討論中缺乏積極的探究心態(tài)，過(guò)度傾向于自己的觀點(diǎn)，對(duì)其他的觀點(diǎn)置之不理等。
第四段：討論在生活和工作中的應(yīng)用
一句話總結(jié)：討論在生活和工作中的應(yīng)用非常普及，具有重要的意義。
相關(guān)問(wèn)題：討論應(yīng)用范圍有哪些？在不同領(lǐng)域中，討論又扮演怎樣的角色？
解析：討論在生活和工作中的應(yīng)用非常普及，無(wú)處不在。在生活中，人們通過(guò)討論來(lái)探討生活中的各種問(wèn)題，如家庭關(guān)系、情感問(wèn)題、社會(huì)問(wèn)題等。而在工作上，討論也是一個(gè)非常重要的工作方法。例如，企業(yè)管理者常常召開(kāi)會(huì)議來(lái)討論商業(yè)戰(zhàn)略、管理流程、市場(chǎng)營(yíng)銷等問(wèn)題，從而實(shí)現(xiàn)模式創(chuàng)新。在教育領(lǐng)域中，討論也是一種非常重要的教育方式，能夠讓學(xué)生更好地理解，從而加深對(duì)知識(shí)的理解。
第五段：結(jié)論
一句話總結(jié)：討論可以讓我們從不同的角度、不同的視角去看待問(wèn)題，從而拓寬我們的思維視野，增加我們的體驗(yàn)和認(rèn)知。
解析：討論給我們帶來(lái)了更廣闊的思考和理解視野，讓我們深刻感受到了各種不同的觀點(diǎn)和思路，更好地了解了自己和他人的想法和經(jīng)驗(yàn)。從而我們可以更好地在工作和學(xué)習(xí)中應(yīng)用這些思路和經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。
大討論個(gè)人心得體會(huì)篇十一
“討論 心得體會(huì)”這個(gè)主題其實(shí)非常廣泛，可以從各個(gè)角度去思考。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得這個(gè)主題最近在我的生活中出現(xiàn)得比較頻繁。因?yàn)槲以谝淮我孕〗M討論為主的課程中，深刻地領(lǐng)悟到了“討論”的意義和“心得體會(huì)”的重要性。正因?yàn)槿绱?，我認(rèn)為探討這個(gè)主題十分有趣且有意義。
第二段：“討論”的意義
“討論”這個(gè)詞語(yǔ)看似簡(jiǎn)單，其實(shí)卻蘊(yùn)含著深刻的意義。討論不僅是一種交流的方式，而且還是獲取知識(shí)和展開(kāi)思考的方法。在討論中，我們可以和他人進(jìn)行交流和碰撞，從其他人的觀點(diǎn)中獲取新的啟示和思路，不僅可以加深對(duì)事物的理解，還可以提高自身的思考和表達(dá)能力。尤其是在如今這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，討論已經(jīng)成為了我們獲取知識(shí)、交流概念和促進(jìn)成長(zhǎng)的重要方式之一。
第三段：“心得體會(huì)”的重要性
“心得體會(huì)”是我們?cè)谖罩R(shí)或經(jīng)歷過(guò)事情后的總結(jié)與思考。雖然耗費(fèi)的時(shí)間和精力較大，但是它給我們帶來(lái)的收益卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)付出的代價(jià)。首先，心得體會(huì)是我們進(jìn)一步加深對(duì)某一事物理解的好方式。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們通常有模糊的理解，或是沒(méi)有完全理解，但是在進(jìn)行總結(jié)和思考時(shí)，我們可以更深入地了解那個(gè)事物的本質(zhì)和其內(nèi)在規(guī)律。其次，心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己及團(tuán)隊(duì)的問(wèn)題，并且找到解決方案。在解決問(wèn)題時(shí)，我們可以根據(jù)以往的心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)結(jié)合當(dāng)前的情況，從而找到更好的解決方案。
第四段：述說(shuō)自己的“討論 心得體會(huì)”
在我最近的一次小組討論中，我深刻地體會(huì)到了“討論 心得體會(huì)”的重要意義。在小組討論中，我們每位同學(xué)都需要準(zhǔn)備自己想要討論的話題，并且在討論中發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。大家在發(fā)表自己的觀點(diǎn)的時(shí)候，會(huì)有許多人有不同的想法和看法，我們可以從別人的角度來(lái)看待一個(gè)話題，并且發(fā)表自己的觀點(diǎn)和建議，讓這個(gè)話題更加豐富多彩。并且在進(jìn)行總結(jié)和思考的時(shí)候，我們可以將所有的想法和觀點(diǎn)進(jìn)行匯總排列，并且分析各自的優(yōu)缺點(diǎn)和實(shí)施難度，從而幫助我們找到合適的解決方案。
第五段：總結(jié)
綜上所述，“討論 心得體會(huì)”主題的意義和重要性十分明顯。討論能夠幫助我們獲得更多的知識(shí)，并且提高我們的表達(dá)和思考能力，而心得體會(huì)能夠讓我們更加深入地理解和掌握一個(gè)事物，同時(shí)，它也幫助我們?cè)诮鉀Q問(wèn)題時(shí)能夠找到更好的方案。討論和心得體會(huì)的結(jié)合不僅僅能夠促進(jìn)我們的成長(zhǎng)，還可以讓我們更好地與他人進(jìn)行交流與合作，從而實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步的目標(biāo)。
大討論個(gè)人心得體會(huì)篇十二
討論，是每個(gè)人進(jìn)步的一種方式。通過(guò)與他人交流意見(jiàn)、分享經(jīng)驗(yàn)，我們能夠開(kāi)闊眼界、挖掘問(wèn)題的本質(zhì)、找到更好的解決辦法。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我積極參與了一些討論活動(dòng)，并從中獲得了寶貴的心得體會(huì)。
首先，討論能夠幫助我拓寬視野，了解更多的觀點(diǎn)。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的背景和經(jīng)歷，因此我們對(duì)同一個(gè)問(wèn)題的看法可能會(huì)有所不同。在討論中，我遇到了來(lái)自不同領(lǐng)域和不同國(guó)家的人士，他們從自己的角度出發(fā)提出了各種不同的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。與他們的交流讓我以不同的視角審視問(wèn)題，而不僅僅局限于我的個(gè)人立場(chǎng)和思維模式。這種多元性的交流讓我受益匪淺，我學(xué)會(huì)了更加全面地思考問(wèn)題，不再忽視或武斷地排斥他人的意見(jiàn)。
其次，在討論中，我學(xué)到了如何與他人有效溝通和協(xié)商的技巧。討論是一個(gè)相互交流和合作的過(guò)程，要確保討論的順利進(jìn)行，我們需要發(fā)表清晰、有邏輯的觀點(diǎn)，同時(shí)也要耐心傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。我意識(shí)到，在討論中，透明、尊重和包容是非常關(guān)鍵的。當(dāng)別人提出與我觀點(diǎn)不同的意見(jiàn)時(shí)，我試著站在他們的立場(chǎng)上思考，盡可能理解他們的理念，并進(jìn)行積極的回應(yīng)和交流。通過(guò)這樣的互動(dòng)，我們能夠找到共同點(diǎn)，解決分歧，并形成更加全面的觀點(diǎn)。這種溝通和協(xié)商的技巧，在現(xiàn)實(shí)生活和工作中也同樣適用，讓我能夠更好地與他人合作，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
此外，討論也是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題本質(zhì)、挖掘解決方案的過(guò)程。有時(shí)候，我們可能被一些表面現(xiàn)象所迷惑，無(wú)法深入了解問(wèn)題的根本原因。但在討論過(guò)程中，通過(guò)不同人的角度和思考方式，我們能夠逐步剝離問(wèn)題的外衣，深入研究，找到真正的癥結(jié)所在。我曾經(jīng)在一個(gè)討論中遇到一個(gè)關(guān)于市場(chǎng)推廣策略的問(wèn)題，一開(kāi)始大家都只關(guān)注于現(xiàn)有的廣告渠道的推廣效果，但通過(guò)集思廣益，我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并非是均勻分散的廣告投放，而是客戶定位和產(chǎn)品特色的不匹配。這個(gè)經(jīng)歷讓我意識(shí)到，在討論中，我們應(yīng)該從表面現(xiàn)象中跳出來(lái)，深入分析問(wèn)題的原因，才能夠找到解決問(wèn)題的正確路徑。
最后，討論還能夠培養(yǎng)我主動(dòng)學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣。在討論中，我們需要在有限的時(shí)間內(nèi)做出回應(yīng)和思考，這要求我要有很好的去觀察問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和思考的能力。與他人的交流中，我收獲了許多新的知識(shí)和觀點(diǎn)，并不斷反思自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。這種主動(dòng)學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣改變了我以往只關(guān)注于自己的看法和體驗(yàn)的傾向，我漸漸習(xí)慣于從不同的角度思考和學(xué)習(xí)，不斷完善自己。
綜上所述，通過(guò)討論，我不僅拓寬了視野、學(xué)會(huì)了有效溝通和協(xié)商的技巧，還能夠挖掘問(wèn)題本質(zhì)、找到解決方案，并培養(yǎng)了主動(dòng)學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣。討論給予我靈感和啟示，讓我在進(jìn)步的道路上持續(xù)前行。因此，我會(huì)繼續(xù)積極參與各種討論活動(dòng)，與他人交流，共同成長(zhǎng)。
大討論個(gè)人心得體會(huì)篇十三
今年是集團(tuán)公司管理創(chuàng)新年，我礦開(kāi)展的以推進(jìn)管理創(chuàng)新為主題的大討論活動(dòng)，旨在努力尋找工作中的差距、和不足，不斷破除阻礙煤礦發(fā)展的思想觀念和體制、弊端，以思想的大解放、觀念的大更新、思路的大拓寬、作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變，使各項(xiàng)工作有大的進(jìn)步和提高。
目前，我科存在著許多主觀和客觀上的問(wèn)題：一是部分對(duì)當(dāng)前形勢(shì)認(rèn)識(shí)不夠，緊迫感、壓力感和憂患意識(shí)不強(qiáng)；二是生產(chǎn)管理上還存在薄弱環(huán)節(jié)，系統(tǒng)單一，制約生產(chǎn)的因素目前無(wú)法緩解；三是在安全管理上力度不夠，安全基礎(chǔ)不牢，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化存在創(chuàng)建快，回潮快的弊端；四是工種多，職工素質(zhì)參差不齊，安全意識(shí)和業(yè)務(wù)技術(shù)較低，培訓(xùn)效果不夠明顯等等。
我認(rèn)為要解決以上存在的問(wèn)題，首先要查找主觀上的原因，解決主觀上存在的問(wèn)題，就必需進(jìn)行管理創(chuàng)新，依靠科技進(jìn)步，優(yōu)化生產(chǎn)配置，加大科技投入，創(chuàng)新生產(chǎn)管理。下面我談?wù)剮c(diǎn)不成熟的認(rèn)識(shí)：
大力實(shí)施群眾性“經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程”，突出群眾性特色，調(diào)動(dòng)廣大職工的內(nèi)在動(dòng)力，發(fā)揮廣大職工的聰明才智，努力推動(dòng)科技進(jìn)步，提高職工素質(zhì)，造就一支知識(shí)型職工隊(duì)伍。堅(jiān)持實(shí)行技術(shù)工人、科技人員和管理人員“三結(jié)合”的分層次技術(shù)創(chuàng)新體系，發(fā)揮其在安全生產(chǎn)中的技術(shù)管理和技術(shù)監(jiān)督作用，促進(jìn)科學(xué)技術(shù)向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化，逐步形成激勵(lì)廣大職工學(xué)習(xí)、掌握新知識(shí)、新技術(shù)和創(chuàng)新技術(shù)的機(jī)制。
按照“技能決定崗位、貢獻(xiàn)決定收入”的原則，自主決定工資分配，以崗定薪，薪隨崗變，績(jī)效掛鉤，責(zé)權(quán)利統(tǒng)一，打破利益均分、效益共享的大鍋飯分配方式，充分調(diào)動(dòng)廣大職工的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)積極性。
不斷建立和完善內(nèi)部模擬市場(chǎng)，實(shí)行全方位成本管理。各區(qū)、隊(duì)、班之間建立起市場(chǎng)關(guān)系，實(shí)行勞務(wù)有償使用，自主經(jīng)營(yíng)，自負(fù)盈虧。
對(duì)礦下達(dá)的經(jīng)營(yíng)指標(biāo)層層分解，進(jìn)班隊(duì)，到人頭，做到“指標(biāo)硬、手段全、管理細(xì)、考核嚴(yán)”。從科區(qū)長(zhǎng)到班隊(duì)長(zhǎng)到工人，人人都參與經(jīng)濟(jì)核算，人人都關(guān)心經(jīng)濟(jì)效益。
人力資本將取代金融資本成為企業(yè)最重要的戰(zhàn)略資源。合理配置人力資源，優(yōu)化勞動(dòng)組合，建立以人為本的管理體系。大才大用，小才小用，各盡所能，人盡其才。并賦予應(yīng)有的權(quán)力和責(zé)任，使職工個(gè)人的能力水平與崗位要求相適應(yīng)，把人的能力在工作中充分才能發(fā)揮出來(lái)。
大討論個(gè)人心得體會(huì)篇十四
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，理論上清醒，政治上行動(dòng)上才能堅(jiān)定。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開(kāi)展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)，“學(xué)”是基礎(chǔ)，只有通過(guò)在認(rèn)真學(xué)習(xí)系列重要講話精神上狠下功夫、務(wù)求實(shí)效，真正做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，才能打牢實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)的思想基礎(chǔ)。
強(qiáng)調(diào)指出，中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。在“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)中，公安機(jī)關(guān)要走在前列、作好表率，通過(guò)學(xué)講話進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，鍛造忠誠(chéng)警魂，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)當(dāng)好先鋒、打好頭陣。
要把握核心要義學(xué)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，深刻理解新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安對(duì)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的重要戰(zhàn)略意義，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，不斷增強(qiáng)政治警覺(jué)，始終繃緊防范應(yīng)對(duì)之弦，以時(shí)不我待的緊迫感、寢食難安的責(zé)任感，緊緊圍繞總目標(biāo)、盯住總目標(biāo)來(lái)謀劃工作、展開(kāi)工作、推進(jìn)工作。
要聚焦形勢(shì)任務(wù)學(xué)。從新疆反恐維穩(wěn)形勢(shì)來(lái)看，我們還處于“三期疊加”的特殊歷史時(shí)期，與“三股勢(shì)力”的斗爭(zhēng)是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、尖銳的，有時(shí)甚至是十分激烈的。只要思想不滑坡，辦法總比困難多。任務(wù)越繁重，風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)越大，我們?cè)揭訌?qiáng)學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新理念思路、體制機(jī)制、方法手段，提高能力素質(zhì)，認(rèn)真抓好自治區(qū)貫徹落實(shí)總目標(biāo)提出的“六個(gè)抓好”“五個(gè)管住”“四個(gè)全覆蓋”措施要求，不斷提高對(duì)各種矛盾問(wèn)題預(yù)測(cè)預(yù)警預(yù)防能力，為黨的召開(kāi)營(yíng)造安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向?qū)W。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。我們?cè)趯W(xué)習(xí)講話中要帶著使命、帶著責(zé)任、帶著問(wèn)題學(xué)，在學(xué)中干，在干中學(xué)，善于總結(jié)思考，以“君子檢身，常若有過(guò)”的態(tài)度來(lái)發(fā)現(xiàn)自身和本單位的不足、短板以及潛在的隱患，以自我革命精神敢于正視問(wèn)題，不遮掩、不護(hù)短、不怕丑，立足于抓早抓小抓快抓好，勇于解決問(wèn)題，防止小問(wèn)題變成大問(wèn)題、小隱患演變成大案件。
好學(xué)才能上進(jìn)。我們要堅(jiān)持將學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣、一種自覺(jué)、一種責(zé)任，學(xué)在日常，用在經(jīng)常，以學(xué)習(xí)的持久為“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)的深入開(kāi)展奠定扎實(shí)基礎(chǔ)，在加快實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)的征程中作出新貢獻(xiàn)。
大討論個(gè)人心得體會(huì)篇十五
第一段：引言（200字）
在我們的日常生活中，討論是一種非常常見(jiàn)的交流方式。無(wú)論是在課堂上、工作場(chǎng)合還是社交聚會(huì)上，討論都起著很重要的作用。通過(guò)討論，我們可以分享自己的想法和觀點(diǎn)，了解他人的見(jiàn)解，并且與他人一起找到問(wèn)題的解決方案。在過(guò)去的幾個(gè)月里，我有了許多參與討論的機(jī)會(huì)，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享關(guān)于討論的一些心得體會(huì)。
第二段：交流的重要性（200字）
討論是一種有效的交流方式，能夠幫助我們更好地理解和了解彼此。通過(guò)參與討論，我們可以分享我們的看法和經(jīng)驗(yàn)，獲得他人的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，從而拓寬我們的思維和知識(shí)。此外，討論還能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神和社交技巧。通過(guò)與他人進(jìn)行討論，我們可以學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)提問(wèn)，并學(xué)會(huì)在不同的觀點(diǎn)之間進(jìn)行思考和權(quán)衡。這些技巧在我們的職業(yè)生涯和日常生活中都非常重要。
第三段：討論的益處（200字）
參與討論不僅能夠幫助我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。通過(guò)與他人辯論和交流觀點(diǎn)，我們能夠鍛煉我們的邏輯思維和表達(dá)能力。討論也能夠激發(fā)我們的創(chuàng)新思維，讓我們能夠提出新的觀點(diǎn)和解決問(wèn)題的方法。此外，通過(guò)與他人分享自己的看法，我們能夠提高自己的自信心，同時(shí)也能夠促進(jìn)他人的思考和成長(zhǎng)。
第四段：有效的討論技巧（300字）
要進(jìn)行有效的討論，我們需要掌握一些重要的技巧。首先，我們應(yīng)該保持開(kāi)放的心態(tài)，尊重他人的觀點(diǎn)，并愿意聽(tīng)取不同的意見(jiàn)。其次，我們需要學(xué)會(huì)提問(wèn)和傾聽(tīng)。提問(wèn)能夠激發(fā)其他人的思考，并促進(jìn)更深入的討論。傾聽(tīng)則能夠讓我們更好地理解他人的觀點(diǎn)和感受。另外，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié)和歸納，將各種觀點(diǎn)和意見(jiàn)整合起來(lái)，找到共同點(diǎn)和不同之處。最后，我們需要尊重他人的思維方式，并避免爭(zhēng)論和批評(píng)。只有通過(guò)和諧的氛圍和建設(shè)性的態(tài)度，討論才能夠達(dá)到最佳效果。
第五段：結(jié)論（200字）
通過(guò)參與討論，我意識(shí)到討論不僅僅是一種交流方式，更是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在討論中，我們能夠與他人分享自己的想法和觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)他人的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，從而提高自己的思維和領(lǐng)導(dǎo)能力。我相信通過(guò)不斷參與討論，我們可以更好地理解彼此，增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，并且不斷提高個(gè)人素質(zhì)和職業(yè)發(fā)展。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)人都要積極參與討論，充分利用討論的機(jī)會(huì)來(lái)發(fā)揮自己的潛力。
大討論個(gè)人心得體會(huì)篇十六
會(huì) 大討論
心得體會(huì)
4 篇 ? 近年來(lái)，隨著恐怖事件、破壞性案件的增多，消防部隊(duì)滅火救援任務(wù)越來(lái)越重、越來(lái)越危險(xiǎn)，滅火救援行動(dòng)的科技含量越來(lái)越高，難度也越來(lái)越大。消防部隊(duì)履行滅火救援職能的基本方式是戰(zhàn)斗行動(dòng)。晝夜執(zhí)勤，常備不懈，隨時(shí)出動(dòng)作戰(zhàn)，是和平年代消防部隊(duì)的獨(dú)特屬性，因此，堅(jiān)持以戰(zhàn)斗力為標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)管理部隊(duì)，檢驗(yàn)評(píng)估各項(xiàng)工作，對(duì)于消防部隊(duì)這支“養(yǎng)兵千日，用兵千日”的專業(yè)隊(duì)伍有著更直接、更特殊、更重要的意義。
一、堅(jiān)持以戰(zhàn)斗力為標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)管理消防部隊(duì)符合“三個(gè)代表”思想。
隊(duì)，則更具有針對(duì)性和實(shí)效性。
二、堅(jiān)持以戰(zhàn)斗力為標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)系到消防部隊(duì)建設(shè)管理的目標(biāo)和方向。
在各類火災(zāi)、事故頻發(fā)，消防設(shè)施不完善、部隊(duì)裝備比較落后的形勢(shì)下，堅(jiān)持以戰(zhàn)斗力為標(biāo)準(zhǔn)，充分體現(xiàn)了消防部隊(duì)建設(shè)管理的根本要求。
戰(zhàn)斗力是部隊(duì)建設(shè)成果的具體體現(xiàn)，提高戰(zhàn)斗力水平是制定部隊(duì)建設(shè)、管理目標(biāo)最基本的著眼點(diǎn)。把戰(zhàn)斗力作為衡量消防部隊(duì)建設(shè)的根本標(biāo)準(zhǔn)，就能夠把部隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)，把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái)，制定中心突出、合理定標(biāo)、科學(xué)、實(shí)際、可行的發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃，通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)自身的、內(nèi)在的制衡機(jī)制，就能夠保證部隊(duì)內(nèi)部各種活動(dòng)都圍繞著一個(gè)中心運(yùn)轉(zhuǎn)，各種能量都沿著一個(gè)方向釋放，由此增強(qiáng)總體目標(biāo)的吸引力、凝聚力。
戰(zhàn)斗力是一個(gè)由多種要素構(gòu)成的多層次的系統(tǒng)概念。除附屬的客觀因素以外，主要還是人、車(chē)輛裝備、體制、編制等要素的組織合成。如果能有效地運(yùn)用戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)自身的指標(biāo)體系，對(duì)部隊(duì)建設(shè)總目標(biāo)加以分解，把各要素分解到各個(gè)具體的工作崗位、各層次上，就使整個(gè)系統(tǒng)內(nèi)部明確職責(zé)，密切關(guān)系、把握大局、抓住關(guān)鍵，更好地為實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)發(fā)揮應(yīng)有作用。
能比較準(zhǔn)確地反映總體目標(biāo)的實(shí)踐程度，找出存在問(wèn)題，適時(shí)調(diào)整改進(jìn)，以不斷推動(dòng)實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)。
三、
堅(jiān)持以戰(zhàn)斗力為標(biāo)準(zhǔn)，有利于增強(qiáng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗觀念和戰(zhàn)斗效益。
消防部隊(duì)主要是以滅火戰(zhàn)斗行動(dòng)的方式同火災(zāi)作斗爭(zhēng)的，具有直接的對(duì)抗性。戰(zhàn)斗力就是部隊(duì)的對(duì)抗能力，把戰(zhàn)斗力作為標(biāo)準(zhǔn)，部隊(duì)內(nèi)部就有了統(tǒng)一規(guī)范，就能把全體指戰(zhàn)員的一切行為和活動(dòng)都引導(dǎo)到提高對(duì)抗能力即戰(zhàn)斗力方面來(lái)，起到重要的影響作用和導(dǎo)向作用。
強(qiáng)調(diào)以戰(zhàn)斗力為標(biāo)準(zhǔn)，有助于提高指戰(zhàn)員戰(zhàn)斗觀念，使部隊(duì)的一切行為和活動(dòng)都以鞏固和提高戰(zhàn)斗力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。樹(shù)立消防戰(zhàn)斗隊(duì)思想，增強(qiáng)時(shí)刻處于戰(zhàn)備狀態(tài)、全天候作戰(zhàn)的意識(shí)。強(qiáng)調(diào)以戰(zhàn)斗力為標(biāo)準(zhǔn)，有助于把握部隊(duì)工作中心，增強(qiáng)中心意識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)概念，理順部隊(duì)內(nèi)部的各種行為和工作關(guān)系，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。防止以部門(mén)和單項(xiàng)工作的特殊性為理由，而忽視了以戰(zhàn)斗力為標(biāo)準(zhǔn)的重要性，特別是要避免由于戰(zhàn)斗觀念不強(qiáng)，精力、財(cái)力、物力分散或外移，而形成對(duì)鞏固、提高戰(zhàn)斗力的沖擊，甚至錯(cuò)誤地把副業(yè)當(dāng)成主業(yè)，或是以副業(yè)為主，以主業(yè)為輔，主副業(yè)齊頭并進(jìn)等現(xiàn)象。使各方面的力量形成合力，提高部隊(duì)行動(dòng)和各方面的整體效應(yīng)，充分發(fā)揮部隊(duì)的整體戰(zhàn)斗能力。
隊(duì)的性質(zhì)、任務(wù)、職能決定的。對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，消防部隊(duì)的存在就在于其能滿足社會(huì)安全需求，為國(guó)家和人民提供完全保障，能創(chuàng)造安全效益。消防部隊(duì)創(chuàng)造出的安全效益的大小，同消防部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力成正比，戰(zhàn)斗力越強(qiáng)，創(chuàng)造的安全效益越大，反之越小。以戰(zhàn)斗力為標(biāo)準(zhǔn)，不僅可以衡量消防部隊(duì)創(chuàng)造安全效益的大小，而且也是消防部隊(duì)發(fā)展壯大的主要因素和條件，例如，在參加社會(huì)搶險(xiǎn)救援以后，消防部隊(duì)不僅社會(huì)影響和作用發(fā)生了重大變化，而且車(chē)輛裝備、隊(duì)伍建設(shè)、社會(huì)地位也都有了巨大的發(fā)展和提高。
四、堅(jiān)持以戰(zhàn)斗力為標(biāo)準(zhǔn)，有利于提高部隊(duì)建設(shè)管理水平。
隊(duì)的戰(zhàn)斗力。種種嘩眾取寵、脫離實(shí)際、急功近利的做法，對(duì)鞏固和提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力危害極大，影響了部隊(duì)建設(shè)管理水平的提高，必須加以改進(jìn)改革，牢記消防部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗隊(duì)的使命，真正把目標(biāo)和工作著眼點(diǎn)及措施對(duì)策，把部隊(duì)建設(shè)管理的一招一式服從服務(wù)于部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力上，在實(shí)踐中尋求內(nèi)容與形式的辯證統(tǒng)一，提高部隊(duì)建設(shè)管理的質(zhì)量和水平。
總之，堅(jiān)持以戰(zhàn)斗力為標(biāo)準(zhǔn)，就抓住了消防部隊(duì)建設(shè)和管理工作的關(guān)鍵，有利于完成消防部隊(duì)的中心任務(wù)，真正實(shí)現(xiàn)“打得贏”的目標(biāo)?！按髮W(xué)習(xí)大討論”心得體會(huì)--正確處理統(tǒng)一思想與解放思想的關(guān)系做好檢察工作大討論心得體會(huì) 2 篇 | 返回目錄 ? 確處理統(tǒng)一思想與解放思想的關(guān)系做好檢察工作 ? 自中央決定開(kāi)展“大學(xué)習(xí)大討論”活動(dòng)以來(lái)，整個(gè)政法系統(tǒng)掀起了一場(chǎng)“實(shí)事求是找問(wèn)題，解放思想促發(fā)展”的大規(guī)模學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)。我省圍繞“深入貫徹十七大精神，全面加強(qiáng)和改進(jìn)檢察工作”主題，從多個(gè)視角，多個(gè)層面對(duì)推進(jìn)新時(shí)期檢察工作進(jìn)行了深入并富有實(shí)效的探討。
? 作為基層院檢察長(zhǎng)，我深刻認(rèn)識(shí)到此中任務(wù)的艱辛與責(zé)任的重大。從討論活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我認(rèn)真品讀了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)的精神指示，對(duì)當(dāng)前我院如何在復(fù)雜的環(huán)境中穩(wěn)中有序的發(fā)展有了更多的理解和思考。對(duì)此結(jié)合實(shí)際工作談?wù)剛€(gè)人的想法。
? 按照黨的十七大的部署全面加強(qiáng)和改進(jìn)檢察工作，是檢察機(jī)關(guān)新時(shí)期面臨的一項(xiàng)重大任務(wù)和重大課題。破解這一課題，必須處理好一對(duì)關(guān)系：統(tǒng)一思想與解放思想的關(guān)系。對(duì)能夠作出準(zhǔn)確判斷、準(zhǔn)確把握的問(wèn)題要堅(jiān)持統(tǒng)一思想，要按照統(tǒng)一的要求辦理，不能各行其是。同時(shí)，鼓勵(lì)解放思想，鼓勵(lì)發(fā)揮主動(dòng)性和積極性，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。做到既步調(diào)一致，又與時(shí)俱進(jìn)。兩者不是誰(shuí)主誰(shuí)次，厚此薄彼的關(guān)系，而是要求我們?cè)跈z察工作中同時(shí)兼顧兩者的份量。涉及法治原則的底線不觸動(dòng)，在遵循“三個(gè)至上”、強(qiáng)化法律監(jiān)督，維護(hù)公平正義的基礎(chǔ)上統(tǒng)一的思想。政策范圍內(nèi)涉及工作的方式方法可以靈活掌握，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，互相學(xué)習(xí)、交流，推廣先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，在工作創(chuàng)新中解放廣大干警的思想，在解放思想后推動(dòng)工作的創(chuàng)新進(jìn)展。
? 一、站在統(tǒng)一思想的角度上，我們要牢牢把握三個(gè)核心來(lái)解放思想：
?（一）以黨為核心 ? 必須堅(jiān)持黨對(duì)檢察工作的領(lǐng)導(dǎo)，這不僅是一個(gè)方向問(wèn)題，也是我們解放思想的一個(gè)指向標(biāo)。在我國(guó)，中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)人民的領(lǐng)導(dǎo)核心，任何工作都離不開(kāi)黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨的領(lǐng)導(dǎo)地位不僅是黨在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)和社會(huì)主義建設(shè)中自然形成的，而且也是憲法所確立的，這是一個(gè)帶有政治性、方向性的原則問(wèn)題。任何時(shí)候都要堅(jiān)定黨對(duì)檢察工作領(lǐng)導(dǎo)，這個(gè)信念不能動(dòng)搖，檢察工作偏離黨的領(lǐng)導(dǎo)勢(shì)必誤入歧途，偏離正確的方向。黨對(duì)檢察工作的領(lǐng)導(dǎo)，最重要的是保證法律的實(shí)施。國(guó)家法律是黨領(lǐng)導(dǎo)制定的，司法機(jī)關(guān)是黨領(lǐng)導(dǎo)建立的，任何人不尊重法律和司法機(jī)關(guān)的職權(quán)，這首先就是損害黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的威信。黨對(duì)檢察工作的領(lǐng)導(dǎo)主要是在政治、思想、組織方面的領(lǐng)導(dǎo)，黨通過(guò)執(zhí)政來(lái)掌控政權(quán)，通過(guò)立法將其路線、綱領(lǐng)、方針、政策等主張外化成法律，通過(guò)司法來(lái)維護(hù)和監(jiān)督法律的遵守情況，而檢察機(jī)關(guān)堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的方針、政策，緊緊圍繞黨和國(guó)家的中心工作，服從、服務(wù)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)和政治的大局，不折不扣地執(zhí)行國(guó)家的法律，通過(guò)行使法律賦予的檢察權(quán)，切實(shí)保證法律監(jiān)督職能的實(shí)現(xiàn)，這本身就是堅(jiān)持了黨的領(lǐng)導(dǎo)。脫離了黨的領(lǐng)導(dǎo)，檢察機(jī)關(guān)及其執(zhí)法活動(dòng)就失去了政治前提和根本保障。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，不僅有助于檢察機(jī)關(guān)正確貫徹黨的方針、路線和政策，防止檢察工作出現(xiàn)偏差，而且有利于黨組織通過(guò)“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”的原則，為檢察機(jī)關(guān)排除各種干擾，協(xié)調(diào)工作矛盾。
統(tǒng)一。我國(guó)是人民當(dāng)家做主的社會(huì)主義國(guó)家，國(guó)家的一切權(quán)力來(lái)自人民，必須為人民服務(wù)，對(duì)人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督。人民檢察院作為國(guó)家法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，檢察權(quán)來(lái)源于人民又服務(wù)于人民。檢察機(jī)關(guān)只有準(zhǔn)確把握人民群眾的新要求新期待，把人民群眾的關(guān)注點(diǎn)作為檢察工作的著力點(diǎn)，才能真正實(shí)現(xiàn)“權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系”，才能贏得人民的擁護(hù)和愛(ài)戴。一名外國(guó)記者向毛澤東提出這樣的問(wèn)題：“您認(rèn)為共產(chǎn)黨的地位和中國(guó)人民之間的位置應(yīng)該怎樣擺”時(shí)，毛澤東詼諧而又深刻地回答：“你是問(wèn)我老子和兒子的關(guān)系問(wèn)題吧。我可以坦率告訴你：在我看來(lái)共產(chǎn)黨是兒子，中華民族是父親。”可見(jiàn)，以人民為核心是先進(jìn)的中國(guó)共產(chǎn)黨人一貫的宗旨。這在今天我們倡導(dǎo)解放思想仍然要以這個(gè)為核心，不能脫離了核心，不能濫用權(quán)力而忘了本。
現(xiàn)，在應(yīng)對(duì)此類案件時(shí)，我們?cè)凇胺ā鄙瞎倘皇钦_的，在“理”上也站得住，但在“情”上還比較薄弱，在為人民利益考慮上還不夠細(xì)心。
?（三）以法為核心 ? 以法為核心，是馬克思主義的法律觀.這是治國(guó)方略的發(fā)展，是意識(shí)形態(tài)的變化，是執(zhí)政理念深層次的改變。雖然這方面的普及教育已有不少，人人都會(huì)說(shuō)上幾句，但在這方面如果沒(méi)有一次脫胎換骨式的思想解放，言與行總難統(tǒng)一起來(lái)，特別是遇到法律與權(quán)力相沖突、既得利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益相沖突的時(shí)候。這就要求我們?cè)诿媾R重大事件要敢于拿權(quán)，也要甘于放權(quán)。檢察制度是中國(guó)特色的司法制度，是經(jīng)多實(shí)踐證明的符合中國(guó)政治體制的一種模式。我們要明確憲法賦予我們的職責(zé)，敢于拿起手中的武器進(jìn)行監(jiān)督。解放思想不是一味的照抄照搬，不是純粹，毫不取舍的拿來(lái)主義，對(duì)于西方先進(jìn)的法治理念我們要吸收，更要轉(zhuǎn)化，扎根于我們的司法土壤。在執(zhí)法過(guò)程中嚴(yán)嚴(yán)格遵守法律程序，有所為有所不為，違反法律實(shí)體的事不做，違反程度的途徑不走。
二、站在解放思想的角度上，我們要強(qiáng)化三項(xiàng)制度建設(shè)基礎(chǔ)上統(tǒng)一思想：
和發(fā)展會(huì)產(chǎn)生直接的影響?；鶎訖z察機(jī)關(guān)處在執(zhí)法辦案的前沿陣地，要履行好法律監(jiān)督職能，既要建立一支高素質(zhì)的檢察執(zhí)法隊(duì)伍，更要有一個(gè)政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、管理有力、作風(fēng)過(guò)硬、廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。要求干警要有黨的事業(yè)至上之心，要有人民群眾利益至上之心，憲法法律至上之心，首先是領(lǐng)導(dǎo)班子要率先垂范。在工作上要兢兢業(yè)業(yè)、克難攻堅(jiān)，勇于挑大梁，擔(dān)大任，要自覺(jué)做到有令必行，有禁必止。對(duì)上級(jí)的指示、決定，要在結(jié)合實(shí)際狠抓落實(shí)上下功夫，既不能簡(jiǎn)單地照抄照轉(zhuǎn)，也不能借口當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，隨意變通。不能只顧局部的、眼前的利益，而對(duì)整體利益長(zhǎng)遠(yuǎn)利益有所忽視。令行令止，確保政令暢通，是我們的事業(yè)取得勝利和持續(xù)發(fā)展的保證。做到這一點(diǎn)，我們才能破堅(jiān)克難，無(wú)往不勝；做不這一點(diǎn)，我們就會(huì)失去凝聚力和戰(zhàn)斗力。其次是領(lǐng)導(dǎo)班子要敢于帶頭解放思想，把各項(xiàng)改革引向深入。該為不為也是失職的表現(xiàn)。
伍是不行的。過(guò)硬的思想政治素質(zhì)是嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法的前提。要始終把提高思想政治素質(zhì)作為加強(qiáng)檢察隊(duì)伍建設(shè)的中心環(huán)節(jié)和根本舉措。要深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，切實(shí)用黨的最新理論成果武裝頭腦，提高運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。要深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義司法制度的合理性和優(yōu)越性，堅(jiān)決抵制各種錯(cuò)誤政治觀點(diǎn)、法學(xué)觀點(diǎn)的影響。用好監(jiān)督手段，用準(zhǔn)監(jiān)督權(quán)限，增強(qiáng)堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義司法制度的決心和信心。重視檢察工作人民性的教育，引導(dǎo)全體檢察人員深刻認(rèn)識(shí)人民性是我國(guó)檢察機(jī)關(guān)的根本政治屬性，真正弄清“為誰(shuí)掌權(quán)、為誰(shuí)執(zhí)法”這一根本問(wèn)題，真正在內(nèi)心深處尊重人民群眾的主體地位，牢固樹(shù)立立檢為公、執(zhí)法為民的執(zhí)法觀，使來(lái)源于人民的檢察權(quán)更好地服務(wù)于人民。重視隊(duì)伍廉政作風(fēng)建設(shè)，艱苦樸素，不顯擺，不鋪張浪費(fèi)，不攬權(quán)包權(quán)，貪污腐敗。在工作待遇上要知足，在工作中要知不足，在學(xué)習(xí)中要不知足。這樣才能打造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的隊(duì)伍，克己奉公的隊(duì)伍，才能上下齊心，謀取檢察事業(yè)的穩(wěn)妥發(fā)展。
何解放思想呢？筆者認(rèn)為關(guān)鍵在落實(shí)。
解放思想要落實(shí)在科學(xué)發(fā)展上。當(dāng)前，我省民政工作還存在不少問(wèn)題，在一定程度上制約了民政工作向全面縱深發(fā)展，主要體現(xiàn)在：思想觀念不新，思路不開(kāi)闊，思維不活躍，因循守舊，跟不上時(shí)代發(fā)展的潮流；法規(guī)建設(shè)滯后，跟不上社會(huì)變革的步伐，?不適應(yīng)依法治國(guó)方略深入貫徹和依法行政全面推進(jìn)的新要求；經(jīng)費(fèi)投入不足，跟不上經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的水平；人員素質(zhì)不高，隊(duì)伍力量薄弱，跟不上改革創(chuàng)新的需要。解放思想是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本保證。解放思想必須落實(shí)在科學(xué)發(fā)展上，按照科學(xué)發(fā)展的要求，按客觀規(guī)律辦事，實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，努力消除民政事業(yè)發(fā)展道路上的障礙，千方百計(jì)破解困擾民政工作發(fā)展中的難題，才能推動(dòng)民政工作不斷向新的臺(tái)階邁進(jìn)。
解放思想要落實(shí)在真抓實(shí)干上。要力戒那種在口頭上解放而行動(dòng)中不解放、在理論上解放而實(shí)踐中不解放、在原則上解放而具體工作中不解放的形式主義現(xiàn)象，把解放思想體現(xiàn)在求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干上，體現(xiàn)在排憂解難、推動(dòng)發(fā)展上，把解放思想的成果轉(zhuǎn)化為真抓的思路和實(shí)干的措施，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的實(shí)際效果。在解放思想中體現(xiàn)實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的精神，實(shí)實(shí)在在地把各項(xiàng)民政工作落實(shí)好。把工作的重心放在基層，把工作的重點(diǎn)放在保障好“三個(gè)群體”上，把工作的著眼點(diǎn)放在協(xié)調(diào)發(fā)展上。
? 解放思想要落實(shí)在為民謀利上。解放思想就是要進(jìn)一步牢固樹(shù)立“以人為本、為民解困、為民服務(wù)”的民政工作核心理念和“萬(wàn)事民為先”、“群眾利益無(wú)小事”的觀念，把事關(guān)民生的工作做好，把為民謀利的事辦好，始終把群眾的利益放在第一位，把群眾的需要作為第一選擇，把群眾的呼聲作為第一信號(hào)，把安排好困難群眾的生活作為第一任務(wù)，把讓群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，在感情上貼近群眾，在行動(dòng)上親近群眾，真心實(shí)意地為人民群眾辦實(shí)事、做好事、解難事，當(dāng)好人民群眾的熱心人、貼心人，確實(shí)做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。著力保障人民群眾的基本生活，著力提高人民群眾的生活質(zhì)量，著力維護(hù)人民群眾的**權(quán)利。
解放思想要落實(shí)在改革創(chuàng)新上。以創(chuàng)新為核心，打造活力民政；以完善體制機(jī)制為根本，打造健康民政；以法制建設(shè)為保障，打造法治民政；以信息化為手段，打造高效民政；以社工隊(duì)伍建設(shè)為途徑，打造專業(yè)民政。
? 群眾路線是黨的根本路線，也是黨的生命線。xx 在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上指出，“人心向背關(guān)系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心，同呼吸，共命運(yùn)，始終依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn)，才能做到堅(jiān)如磐石?！薄盀榱遂柟涛尹h的執(zhí)政地位，為了保證黨的事業(yè)不斷取得勝利，那么我們必須牢牢堅(jiān)持群眾路線這個(gè)政治優(yōu)勢(shì)?！?。開(kāi)展“三問(wèn)四觀”大討論是進(jìn)一步強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)、踐行群眾路線的重要舉措，是深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容。開(kāi)展這次大討論，應(yīng)著眼于“保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”這個(gè)作風(fēng)建設(shè)的核心問(wèn)題，找準(zhǔn)黨群干群關(guān)系受到損害的重要根源，使黨員干部通過(guò)討論引發(fā)自覺(jué)，繼而發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，與人民群眾緊緊凝聚在一起。
“三問(wèn)”要求黨員干部必須回答好“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”這三個(gè)問(wèn)題。
“為了誰(shuí)”是一個(gè)工作目標(biāo)的方向問(wèn)題，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就是要找準(zhǔn)目標(biāo)方向，堅(jiān)持一切為了人民群眾，真心服務(wù)群眾?！耙揽空l(shuí)”是一個(gè)工作力量的源泉問(wèn)題，就是要找到力量根源，從群眾中來(lái)，到群眾中去?！拔沂钦l(shuí)”是一個(gè)身份和角色認(rèn)知的問(wèn)題，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就是要正確定位自己，始終擺正同人民群眾的關(guān)系。
來(lái);把樹(shù)牢正確的事業(yè)觀與強(qiáng)化自身進(jìn)取意識(shí)結(jié)合起來(lái);把樹(shù)牢正確的群眾觀與強(qiáng)化自身為民意識(shí)結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)自己思想有改進(jìn)，工作有進(jìn)步，形象有提升。
“為了誰(shuí)?”為人民服務(wù)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)我認(rèn)為很好地回答這個(gè)問(wèn)題，這個(gè)五個(gè)大，承載了共產(chǎn)黨人的責(zé)任心和使命感，煥發(fā)著共產(chǎn)黨人的生命力，是共產(chǎn)黨人的致勝法寶。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，植根人民，是我們特有的政治優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)實(shí)警醒我們，脫離群眾，將是我黨面臨的最大危險(xiǎn)。我們仲裁機(jī)構(gòu)的職責(zé)是，公正、及時(shí)地仲裁平等主體的公民、法人和其他組織之間發(fā)生的合同糾紛和其財(cái)產(chǎn)權(quán)益糾紛，保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益，保障社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。我們的服務(wù)對(duì)象主要是仲裁當(dāng)事人。
“依靠誰(shuí)?”黨的十八大強(qiáng)調(diào)，“完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度。堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，從人民的偉大實(shí)踐中汲取智慧和力量”。切實(shí)落實(shí)好十八大會(huì)議精神的要求，自覺(jué)踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，相信群眾，依靠群眾，始終把人民放在心中最高位置。這就很好地回答了“依靠誰(shuí)?”這個(gè)問(wèn)題。我們仲裁機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展單靠黨組顯然不行，還要靠各科室、各分會(huì)的共同努力奮斗;就連我們機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)都來(lái)源于財(cái)政撥款，來(lái)源于稅收。我們根本離不開(kāi)人民群眾，必須依靠人民群眾。
“我是誰(shuí)?”我是一名共產(chǎn)黨員，一名副縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，但我也是一名人民群眾。只有置身人民群眾之中，才能了解人民群眾的疾苦、所需和愿望，才能更好地依靠和服務(wù)人民群眾。我們不應(yīng)在內(nèi)心里和表面、形式上把自己當(dāng)個(gè)官，而高高在上，脫離群眾。只有這樣，我們才能在工作中內(nèi)心坦誠(chéng)，寧?kù)o致遠(yuǎn)，取得好的工作成績(jī)。我大學(xué)畢業(yè)后被分配到機(jī)關(guān)工作，受黨培養(yǎng)教育二十余年，從科員晉升到副科級(jí)、正科級(jí)直至副縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，很不容易，倍加珍惜來(lái)之不易的成績(jī)。但面臨當(dāng)前復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，我要保持高度警惕，始終保持優(yōu)良品質(zhì)，嚴(yán)防褪化變質(zhì)，走上歪路，誤入歧途。
樹(shù)牢正確的世界觀，做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代先鋒。世界觀就是要運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器，緊密聯(lián)系實(shí)際，自覺(jué)而堅(jiān)定地運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀上存在的問(wèn)題。世界觀是個(gè)“總開(kāi)關(guān)”、“總閘門(mén)”，只有解決好、解決準(zhǔn)這個(gè)問(wèn)題，人生之路才不會(huì)偏離正確方向。習(xí)總書(shū)記說(shuō)得好，沒(méi)有理想信念，就會(huì)導(dǎo)致精神上“缺鈣”，中國(guó)夢(mèng)是全國(guó)各族人民的共同理想和精神家園，中國(guó)特色社會(huì)主義是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的正確道路，也是我們應(yīng)該牢固樹(shù)立的人生信念。
和力量，樹(shù)牢正確的權(quán)力觀?！肮珯?quán)為民，一絲一毫都不能私用”，我們一定要牢記立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私，始終把權(quán)力看做責(zé)任、壓力和重托，筑牢思想防線，正確看待和使用手中權(quán)力。我作為分管立案和分會(huì)工作的副主任，手中擁有一定的權(quán)力，如決定是否立案受理，審核分會(huì)的法律文書(shū)主導(dǎo)裁判結(jié)果等等，這些權(quán)力可謂不小，但一定要約束在制度的籠子里，即權(quán)力的行使要符合仲裁法、民訴法、本會(huì)仲裁規(guī)則等法律規(guī)定，還要接受主任一把手、雙方當(dāng)事人、人民法院等社會(huì)各界的監(jiān)督，如果錯(cuò)誤行使或者不正當(dāng)履行職責(zé)，就可能失去這項(xiàng)權(quán)力。所以，我要嚴(yán)以律己。
樹(shù)牢正確的事業(yè)觀，做富有朝氣社會(huì)棟梁。事業(yè)觀就是作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，實(shí)實(shí)在在干事業(yè)，為后人留下業(yè)績(jī)，而這個(gè)業(yè)績(jī)還必須得經(jīng)得起群眾和實(shí)踐的檢驗(yàn);要以黨章為鏡、以群眾期盼為鏡、以先進(jìn)典型為鏡，深刻反思自身在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心，積極主動(dòng)想事干事、用心做事，真正從思想上、行動(dòng)上杜絕“庸懶散”、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、拈輕怕重的現(xiàn)象。當(dāng)前，我們仲裁事業(yè)正處于迅猛發(fā)展階段，我發(fā)揮應(yīng)有作用責(zé)無(wú)旁貸。一方面我要竭盡全力，另一方面要注意踏踏實(shí)實(shí)做事，不能務(wù)虛不求實(shí)效。
系，樹(shù)牢正確的群眾觀;想問(wèn)題、做工作要從群眾利益出發(fā);要時(shí)刻擺正同人民群眾的關(guān)系，視人民群眾為親人，把人民群眾當(dāng)老師，牢記自己也是人民群眾的一份子。我平時(shí)注意與本辦同志、分會(huì)工作人員打成一片，這是好的一面，但同時(shí)對(duì)同志要求過(guò)于苛刻，有時(shí)發(fā)脾氣，一定程度上挫傷了工作積極性;批評(píng)多鼓勵(lì)少;體貼關(guān)心不夠;以身示范不到位等等。
思想大討論心得體會(huì)
解放思想大討論心得體會(huì)
安全討論心得體會(huì)
大討論活動(dòng)心得體會(huì)
大反思大討論心得體會(huì)
大討論個(gè)人心得體會(huì)篇十七
俗話說(shuō)：“天有三種寶:風(fēng)、雨、雪；人有三種寶:精、氣、神。”5000多年來(lái)中華民族之所以經(jīng)久不衰，傲然屹立在世界的東方，正是由于有強(qiáng)大精神動(dòng)力的支撐和遠(yuǎn)大目標(biāo)理想的追求。在世界紛繁復(fù)雜和格局多變的今天，更需要我們有一種昂揚(yáng)向上的朝氣、蓬勃奮發(fā)的虎氣和時(shí)不我待的銳氣，這樣才能與社會(huì)同步，與時(shí)代同行。
當(dāng)前在全省范圍內(nèi)開(kāi)展“公安精神”大討論，加工提煉“精神”，引領(lǐng)公安網(wǎng)工作。我想這種“精神”必將是公安前進(jìn)的“原動(dòng)力”，更是公安進(jìn)步的“助推器”。多年的公安交巡警工作實(shí)踐，筆者認(rèn)為公安交巡警精神可概括為“明志、奉公、尚勇、貴和”。
“明志”就是確立志向。蘇軾語(yǔ)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”，就是說(shuō)古代能夠成就大事的人，不僅僅因?yàn)樗麄冇蟹欠驳牟拍?，而且因?yàn)樗麄兙哂袌?jiān)忍不拔的意志?！坝兄菊呤戮钩伞?，有志向必然就有抱負(fù)，有抱負(fù)就必然能夠克服前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻。面對(duì)復(fù)雜的道路交通環(huán)境，交巡警的目標(biāo)定位就是“秩序好、事故少、群眾滿意”，就是要不遺余力保暢通、壓事故；保安全、爭(zhēng)進(jìn)位。為此，確立志向是前提。
“奉公”就是秉公辦事，依法行事，不徇私情?！痘茨献印ば迍?wù)訓(xùn)》云：“公正無(wú)私，一言而萬(wàn)民齊”，就是說(shuō)為官若能做到公正無(wú)私，口出一言百姓都會(huì)聽(tīng)從，齊心合力把事情辦好?！肮鳎怠?，“奉公”是對(duì)公務(wù)人員的一切作風(fēng)的基本要求，它不僅要求公務(wù)人員秉公辦事，依法行事，更要求其清正廉明、不徇私情。交巡警肩負(fù)著道路交通管理的職責(zé)，與群眾接觸最多、最網(wǎng)廣泛，唯有秉公辦事、廉潔自好，才能贏得群眾的贊許。為此奉公是關(guān)鍵。
“尚勇”就是為了正義事業(yè)勇于挺身而出。蘇軾語(yǔ)：“天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒”，就是說(shuō)天下有一種勇敢者，危險(xiǎn)突然降臨不會(huì)使他驚慌，無(wú)緣無(wú)故地受辱也不會(huì)使他憤怒?！耙?jiàn)義不為，無(wú)勇也”，“勇敢”是人類文明社會(huì)的一種高尚品德，從古到今，為了公平正義和民族復(fù)興，為了眾生安危和國(guó)家利益而果敢挺身而出的.勇者志士，無(wú)不為世人傳頌。交巡警擔(dān)負(fù)著繁重的道路交通管理工作，雖沒(méi)有疆場(chǎng)的戰(zhàn)火與硝煙，但也處在維護(hù)法律尊嚴(yán)的最前沿陣地，果敢、英勇是本職要求。為此尚勇是核心。
“貴和”就是崇尚友善、和諧、團(tuán)結(jié)、為民。《孟子·梁惠王下》云：“樂(lè)民之樂(lè)者，民亦樂(lè)其樂(lè)；憂民之憂者，民亦憂其憂”，就是說(shuō)執(zhí)政者如果以順應(yīng)民眾的快樂(lè)為快樂(lè)，民眾就會(huì)因執(zhí)政者的快樂(lè)而快樂(lè)；如果把民眾的憂苦當(dāng)做自己的憂苦，民眾也會(huì)因執(zhí)政者的憂苦而憂苦?！叭撕蜑橘F”，“二人同心，其利斷金”，“貴和”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是治國(guó)、興國(guó)之道?！百F和”要求要有開(kāi)闊眼界、寬廣胸懷，既豁達(dá)大度、與人為善，又團(tuán)結(jié)友善、與人和睦。交巡警為誰(shuí)執(zhí)法、為誰(shuí)掌權(quán)？是黨委政府和人民群眾，唯有“貴和”，才不枉他們賦予的重托。為此，貴和是基礎(chǔ)。
大討論個(gè)人心得體會(huì)篇十八
近年來(lái)，討論已經(jīng)成為了我們?nèi)粘Ｉ钪械囊徊糠?，它既可以使我們更深入地了解一個(gè)事物，也可以促進(jìn)交流和思考。在這篇文章中，我將分享我在討論中的心得體會(huì)，并闡述討論的價(jià)值和意義。
一、傾聽(tīng)和尊重是成功討論的關(guān)鍵
在討論中，了解和尊重別人的觀點(diǎn)是非常重要的。與人交流之前，我們要先聽(tīng)別人的想法，而不是只想著如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這樣能夠使討論更有意義，更能讓參與者身心愉悅。如果我們能夠不帶偏見(jiàn)地聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，有時(shí)我們會(huì)遇到令人驚訝的觀點(diǎn)，這有助于我們開(kāi)拓思維，認(rèn)真思考事情的多個(gè)方面。
二、討論可以提高自己的表達(dá)能力
通過(guò)參與討論，我們可以提高自己的表達(dá)能力。每次被問(wèn)到意見(jiàn)，我們都會(huì)得到一次展示和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。再加上不斷的練習(xí)，我們的思維變得更清晰，表達(dá)能力更強(qiáng)。正是這些日積月累的努力，讓我們可以在討論中獲得更多的機(jī)會(huì)展示自己，發(fā)揮自己的潛力。
三、討論可以幫助我們擴(kuò)大視野
通過(guò)不同的討論主題，我們可以從不同的角度去看待問(wèn)題，從而更好的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。涉及到的問(wèn)題不僅局限于個(gè)人的生活經(jīng)歷，還可以是社會(huì)、政治、歷史、文化、科技等多個(gè)領(lǐng)域。通過(guò)不斷的分享和交流，我們可以學(xué)到很多新的知識(shí)，從而擴(kuò)大自己的視野，加深自己的了解。
四、討論有助于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
在參與討論的過(guò)程中，我們可以分享更多的想法和觀點(diǎn)，而這樣的分享也極有助于提高我們與他人合作的水平。在討論環(huán)節(jié)中有時(shí)會(huì)遇到并不完全一致的意見(jiàn)，面對(duì)這樣的情況，我們應(yīng)該保持開(kāi)放的心態(tài)，要尊重各自的觀點(diǎn)，而且也要試著去接受其他人的意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)這樣的討論，我們能夠了解到如何更好的和我們的同伴溝通和合作，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。
五、討論可以提高我們的自信心
討論可以為我們帶來(lái)更多展示自己的機(jī)會(huì)，尤其是在與別人交流的時(shí)候，我們能夠充分體現(xiàn)自己的觀點(diǎn)，增強(qiáng)自己的自信心。通過(guò)這些討論，我們也可以更好的認(rèn)識(shí)自己，明確自己所處的位置，并且更加堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
綜上所述，討論在我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)和工作中扮演著非常重要的角色。通過(guò)討論，我們可以擴(kuò)展我們的思維、提高自己的表達(dá)能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、擴(kuò)大自己的視野、增強(qiáng)自信心等多個(gè)方面。因此，我們應(yīng)該珍視討論的機(jī)會(huì)，更加積極地去參與討論，因?yàn)樗鼈兛梢詾槲覀兊某砷L(zhǎng)和成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大討論個(gè)人心得體會(huì)篇一
在近幾天的學(xué)習(xí)中，使我對(duì)高效課堂有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，我覺(jué)得它主要是指教學(xué)過(guò)程的最優(yōu)化，教育效果的最大化。是師生的共同進(jìn)步，是知識(shí)和素養(yǎng)的共同提高。
一、我理解的高效課堂是在課堂教學(xué)中，通過(guò)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)過(guò)程配合老師的點(diǎn)撥指導(dǎo)，在單位時(shí)間內(nèi)高效率、高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)、促進(jìn)學(xué)生獲得高效益發(fā)展。教學(xué)高效益就其內(nèi)涵而言，是指學(xué)生在知識(shí)與技能，過(guò)程與方法，情感、態(tài)度、價(jià)值觀“三維目標(biāo)”的協(xié)調(diào)發(fā)展。就其外延而言涵蓋高效的課前精心預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)中實(shí)踐展示和課后反饋來(lái)提高課堂教學(xué)效率。一般來(lái)說(shuō)，高效課堂效益評(píng)價(jià)主要標(biāo)準(zhǔn)是，學(xué)生思維活躍，語(yǔ)言表達(dá)正確、流利、有感情，課堂充滿激情，分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力強(qiáng)，目標(biāo)達(dá)成且正確率在90%以上。
二、從我們教師的角度來(lái)說(shuō)，高效課堂應(yīng)做好以下三個(gè)條件：一是教師能夠依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)合理地確定課堂的三維教學(xué)目標(biāo)，編制科學(xué)合理的導(dǎo)學(xué)案。二是教學(xué)的過(guò)程必須是學(xué)生主動(dòng)參與的過(guò)程。這種主動(dòng)參與主要體現(xiàn)在教師能否采取靈活機(jī)動(dòng)的教學(xué)策略和評(píng)價(jià)方式調(diào)動(dòng)和激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。三是教學(xué)中適時(shí)指導(dǎo)、監(jiān)控、反饋、激勵(lì)，以多種方式鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，使三維教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度更高。
三、從整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程來(lái)講，學(xué)習(xí)過(guò)程上學(xué)生參與度要高，這就使得學(xué)生專注于課堂，能夠保持較高學(xué)習(xí)興趣取得較好的學(xué)習(xí)效果。評(píng)價(jià)方式的靈活高效是高效課堂的一個(gè)重要指標(biāo)，即時(shí)、靈活的評(píng)價(jià)同樣起到激勵(lì)學(xué)習(xí)主動(dòng)性、保持學(xué)習(xí)興趣的作用。高效課堂應(yīng)是長(zhǎng)期進(jìn)行的工作，最終形成一種常態(tài)的模式。它的預(yù)習(xí)、展示、反饋都應(yīng)是高效進(jìn)行的。高效課堂重視各學(xué)科基本素養(yǎng)的落實(shí)和訓(xùn)練。
四、積極實(shí)施小組互助學(xué)習(xí)制?，F(xiàn)階段，大班額的班級(jí)授課制也是課堂教學(xué)效率難以提高的一大原因。在小班化教學(xué)難以推行的現(xiàn)實(shí)條件下，在班內(nèi)實(shí)行小組互助學(xué)習(xí)可以說(shuō)是一個(gè)最佳選擇。教師根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平和個(gè)性心理特點(diǎn)，可以把學(xué)生劃分為若干個(gè)學(xué)習(xí)小組，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，積極推行學(xué)生互助機(jī)制，同時(shí)，教師通過(guò)對(duì)小組的學(xué)法指導(dǎo)和激勵(lì)性評(píng)價(jià)，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)小組的自主學(xué)習(xí)效果。這樣，可以最大限度地面向全體學(xué)生，做到因材施教，以促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高。
五、推行作業(yè)分層布置制度。教師在布置課堂練習(xí)和課后作業(yè)時(shí)，必須充分考慮不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，做到“不布置死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練作業(yè)，布置啟發(fā)性、思考性作業(yè)；不布置重復(fù)性作業(yè)，布置可選擇性、層次性作業(yè)；不布置繁難偏舊作業(yè)，布置實(shí)踐性、研究性作業(yè)”。布置的作業(yè)數(shù)量要少，質(zhì)量要高，要避免進(jìn)入“教師隨意布置大量作業(yè)——學(xué)生應(yīng)付作業(yè)——教師隨意批改作業(yè)——教師再隨意布置過(guò)多作業(yè)——學(xué)生再應(yīng)付作業(yè)”的惡性循環(huán)，消除教師無(wú)暇顧及教學(xué)內(nèi)容的研究和設(shè)計(jì)、無(wú)暇顧及研究學(xué)生的現(xiàn)象，從而解決學(xué)生不堪重負(fù)、疲于應(yīng)付、厭學(xué)情緒滋生等問(wèn)題。因此，加強(qiáng)作業(yè)的管理與指導(dǎo)，避免超負(fù)荷、重復(fù)性、低水平的作業(yè)，給每個(gè)學(xué)生留有充分自主發(fā)展的余地，是提高課堂教學(xué)效率必由之路。
總之，課堂是我們教學(xué)的主陣地，更是現(xiàn)今我們課改的主陣地，必須切實(shí)的提高教育教學(xué)效率。影響課堂效率的因素很多，我們只有理性地認(rèn)識(shí)我們的課堂教學(xué)，客觀地面對(duì)我們的課堂教學(xué)存在的問(wèn)題，才能不斷改進(jìn)我們的課堂教學(xué)。提高課堂教學(xué)效率的方法有很多，除了課前的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備、不斷改進(jìn)課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法、營(yíng)造和諧教學(xué)氛圍外，還有很多很多需要我們?nèi)ゲ粩嗨伎寂c實(shí)踐。我們遇到的困難也會(huì)不少，碰到的問(wèn)題也會(huì)很多，把追求課堂教學(xué)的高效益作為自己一生孜孜不倦的追求。只要我們面對(duì)問(wèn)題和困難，冷靜思考，勇于實(shí)踐，善于總結(jié)，終會(huì)取得高效課堂教學(xué)改革的成功。
大討論個(gè)人心得體會(huì)篇二
排頭兵大討論是一種全新的思想交流和問(wèn)題解決的形式，旨在打破常規(guī)的思維定勢(shì)，鼓勵(lì)每個(gè)人發(fā)表自己的獨(dú)立見(jiàn)解。我參加了一次排頭兵大討論，深受啟發(fā)。在這次討論中，我學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作、思維拓展和個(gè)人成長(zhǎng)的重要經(jīng)驗(yàn)。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
團(tuán)隊(duì)合作是排頭兵大討論的核心。在討論過(guò)程中，我意識(shí)到每個(gè)人的觀點(diǎn)都各具特色，而且每個(gè)聲音都應(yīng)該被尊重。團(tuán)隊(duì)合作不是簡(jiǎn)單地聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，而是要真正理解和接納他人的觀點(diǎn)，并共同努力達(dá)成共識(shí)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們可以從不同的角度看待問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)更全面的解決方案。
第三段：思維拓展的重要性
排頭兵大討論要求參與者超越常規(guī)思維，勇于提出不同尋常的觀點(diǎn)。在討論中，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考、質(zhì)疑和探索，不再拘泥于傳統(tǒng)的觀念或現(xiàn)有的解決方案。這種思維拓展不僅能夠解決問(wèn)題，還能為個(gè)人帶來(lái)更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。通過(guò)思維的拓展，我發(fā)現(xiàn)自己充滿創(chuàng)意和創(chuàng)新的潛力，不再害怕面對(duì)未知和挑戰(zhàn)。
第四段：個(gè)人成長(zhǎng)的重要性
排頭兵大討論為我提供了一個(gè)展示個(gè)人才華和領(lǐng)導(dǎo)能力的舞臺(tái)。在討論中，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的發(fā)言進(jìn)行評(píng)價(jià)。這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。這種個(gè)人成長(zhǎng)不僅在討論中得以展現(xiàn)，還在日常生活中帶來(lái)了積極的影響。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和總結(jié)
排頭兵大討論給我?guī)?lái)了許多有益的體驗(yàn)和教訓(xùn)，這對(duì)我的未來(lái)發(fā)展和成長(zhǎng)具有重要意義。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作、思維拓展和個(gè)人成長(zhǎng)，我相信我可以更好地面對(duì)各種挑戰(zhàn)并取得更好的成績(jī)。我也希望將這種積極的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法傳播給身邊的人，為建設(shè)更和諧、更創(chuàng)新的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來(lái)，排頭兵大討論是一種有益的思想交流和問(wèn)題解決方式，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作、思維拓展和個(gè)人成長(zhǎng)，每個(gè)參與者都能從中獲得不同層面的收獲。在未來(lái)，我將繼續(xù)積極參與這樣的討論活動(dòng)，不斷完善自己，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
大討論個(gè)人心得體會(huì)篇三
石鋼大討論是一個(gè)十分重要的事件，不僅對(duì)于中國(guó)的改革開(kāi)放進(jìn)程具有深遠(yuǎn)的意義，也對(duì)于我們每個(gè)人的思維模式和人生觀念產(chǎn)生了積極的影響。我參與其中，獲得了很多的體驗(yàn)和感悟，讓我對(duì)于自己和社會(huì)有了更多的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將總結(jié)和分享我在石鋼大討論中的個(gè)人心得和體會(huì)。
首先，石鋼大討論讓我認(rèn)識(shí)到思想的力量是無(wú)窮的。在討論過(guò)程中，我們可以看到各種不同的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，每個(gè)人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見(jiàn)。這讓我意識(shí)到，當(dāng)我們勇敢地表達(dá)自己的想法時(shí)，我們的聲音是無(wú)法忽視的。通過(guò)參與石鋼大討論，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持自己的理念，同時(shí)也尊重和接納他人的觀點(diǎn)。這給予了我更多的勇氣和自信，使我成為一個(gè)更有思想的人。
其次，在石鋼大討論中，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有不同的背景和經(jīng)驗(yàn)，這使得我們可以從多個(gè)角度來(lái)看待問(wèn)題。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的討論和合作，我收獲了更多的知識(shí)和見(jiàn)解。團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，只要我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，就能夠解決問(wèn)題和面對(duì)挑戰(zhàn)。在石鋼大討論中，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何傾聽(tīng)和理解他人的意見(jiàn)。這些技能對(duì)于今后的工作和生活都是至關(guān)重要的。
第三，石鋼大討論讓我認(rèn)識(shí)到自我提升的重要性。在討論過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的知識(shí)和技能還有所欠缺。因此，我主動(dòng)去學(xué)習(xí)和提升自己。我讀了更多的相關(guān)書(shū)籍和資料，提升了自己的知識(shí)水平。同時(shí)，我也主動(dòng)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)一些經(jīng)驗(yàn)豐富的團(tuán)隊(duì)成員。通過(guò)努力和堅(jiān)持，我逐漸提高了自己的能力。這讓我明白，只有不斷地學(xué)習(xí)和提升，我們才能夠不斷地進(jìn)步和發(fā)展。
第四，石鋼大討論教會(huì)了我如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。在討論過(guò)程中，我們遇到了很多的困難和挑戰(zhàn)，但我們沒(méi)有退縮，而是勇敢地面對(duì)和解決。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我們克服了各種困難，取得了積極的成果。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白，只要我們勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，我們就能夠找到解決問(wèn)題的方法。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作和相互支持也是克服困難的關(guān)鍵。
最后，石鋼大討論讓我對(duì)自己和社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還有待提升。我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并努力去改進(jìn)和完善自己。同時(shí)，通過(guò)討論和辯論，我對(duì)于社會(huì)問(wèn)題和現(xiàn)象也有了更深入的了解。這讓我意識(shí)到，作為一個(gè)年輕人，我們應(yīng)該積極參與社會(huì)事務(wù)，發(fā)出自己的聲音，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
總之，石鋼大討論是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)，對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)參與討論，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，團(tuán)隊(duì)合作的重要性，自我提升的必要性，面對(duì)困難和問(wèn)題的勇氣，以及對(duì)自己和社會(huì)的認(rèn)識(shí)。這些都將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，使我成為一個(gè)更加有思想和有能力的人。我希望將來(lái)還能參與更多類似的活動(dòng)，為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
大討論個(gè)人心得體會(huì)篇四
創(chuàng)新大討論是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)，它可以讓我們深入思考、交流意見(jiàn)，并嘗試提出創(chuàng)新的解決方案。通過(guò)參與這樣的討論，我收獲了很多，這些收獲對(duì)于我個(gè)人和整個(gè)社會(huì)都有著重要的意義。
首先，創(chuàng)新大討論讓我明確了創(chuàng)新的重要性。在討論中，我看到了許多富有創(chuàng)新思維的人，他們能夠以一個(gè)全新的視角看待問(wèn)題，并提出獨(dú)到的見(jiàn)解。他們的理念和觀點(diǎn)給予了我很大的啟發(fā)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵。只有不斷地創(chuàng)新、改變舊有的觀念和方式，才能跟上時(shí)代的步伐，取得成功。
其次，創(chuàng)新大討論讓我更好地理解和尊重他人的觀點(diǎn)。在討論中，我接觸到了各種不同的觀點(diǎn)和看法，有的與我的觀點(diǎn)相同，有的則完全相反。然而，正是這種不同的聲音和觀點(diǎn)讓我看到了問(wèn)題的多面性和復(fù)雜性。通過(guò)與他人的對(duì)話和辯論，我逐漸明白了尊重他人觀點(diǎn)的重要性，并愿意虛心聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。我意識(shí)到，每個(gè)人都是獨(dú)特的，都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn)，我們可以通過(guò)相互傾聽(tīng)和交流來(lái)互相學(xué)習(xí)、互相成長(zhǎng)。
第三，創(chuàng)新大討論培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在討論中，我們通常是以小組的方式進(jìn)行，每個(gè)小組都有不同的任務(wù)和角色分工。我發(fā)現(xiàn)，在合作中，共同完成一個(gè)目標(biāo)所帶來(lái)的成就感，遠(yuǎn)勝過(guò)個(gè)人的成就。通過(guò)與隊(duì)友們的密切合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和支持他人的意見(jiàn)，克服困難和沖突，與團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共同解決問(wèn)題。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量，激發(fā)了我與他人一起努力、共同進(jìn)步的熱情和動(dòng)力。
第四，創(chuàng)新大討論使我更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和解決方案。在討論中，我們通常會(huì)選擇一些當(dāng)前社會(huì)上存在的問(wèn)題進(jìn)行研究和探討。通過(guò)這樣的討論，我深入了解了一些社會(huì)問(wèn)題的本質(zhì)和影響，并嘗試提出了一些解決方案。這讓我對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，并激發(fā)了我為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的熱情。我開(kāi)始思考如何利用自己的專長(zhǎng)和能力，為解決這些問(wèn)題做出自己的努力。
最后，創(chuàng)新大討論讓我認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)新不僅僅是個(gè)人的事情，也需要整個(gè)社會(huì)的支持和鼓勵(lì)。在討論中，我看到了不少有創(chuàng)新想法和潛力的人，但由于種種原因，他們的想法無(wú)法得到有效的支持和落地。這讓我意識(shí)到，改革和創(chuàng)新需要整個(gè)社會(huì)的關(guān)心和投入，需要政府、企業(yè)、學(xué)術(shù)界等各方的合作和支持。我希望通過(guò)自己的努力和參與，能夠?yàn)閯?chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境的改善和創(chuàng)新人才的培養(yǎng)提供一些積極的貢獻(xiàn)。
總之，創(chuàng)新大討論對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步有著重要的意義。它讓我明確了創(chuàng)新的重要性，尊重他人的觀點(diǎn)，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和解決方案，并認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新不僅僅是個(gè)人的責(zé)任，也需要整個(gè)社會(huì)的共同努力。我相信，在不斷推進(jìn)創(chuàng)新的道路上，我們可以為構(gòu)建更加美好的社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
大討論個(gè)人心得體會(huì)篇五
近期，我參與了一個(gè)由學(xué)校組織的排頭兵大討論，這是一次為期三天的討論會(huì)，旨在激發(fā)學(xué)生的思維能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在這次討論中，我與隊(duì)友一起探討了關(guān)于現(xiàn)代科技對(duì)社會(huì)的影響，我從中獲得了許多寶貴的心得和體會(huì)。本文將總結(jié)這次討論的過(guò)程，以及我個(gè)人的收獲。
首先，這次討論會(huì)讓我了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在討論中，我和我的隊(duì)友們代表不同的觀點(diǎn)和利益來(lái)辯論，并爭(zhēng)論出相對(duì)完善的解決方案。每個(gè)人的觀點(diǎn)都是不同的，因此唯有通過(guò)相互合作和傾聽(tīng)才能使我們團(tuán)隊(duì)達(dá)成共識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了虛心聽(tīng)取不同意見(jiàn)，并尊重隊(duì)友的觀點(diǎn)，這對(duì)我提升了合作與溝通能力。
其次，這次討論會(huì)增強(qiáng)了我的問(wèn)題解決能力。在進(jìn)行辯論的過(guò)程中，我們必須深入研究和了解相關(guān)知識(shí)，以便能夠有力地支持自己的觀點(diǎn)。我學(xué)會(huì)了如何快速搜集信息和分析數(shù)據(jù)，并將其應(yīng)用到論證中。我學(xué)會(huì)了提出有針對(duì)性的問(wèn)題，從而提高我的洞察力和批判性思維能力。通過(guò)這次討論，我對(duì)于解決復(fù)雜問(wèn)題的方法有了更深入的理解。
此外，這次討論會(huì)還加深了我對(duì)自身才華發(fā)掘的認(rèn)識(shí)。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人貢獻(xiàn)自己的專長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)，從而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的效率和質(zhì)量。通過(guò)這次討論，我發(fā)現(xiàn)自己在問(wèn)題解決和邏輯思考上的能力相對(duì)較強(qiáng)，能夠提供清晰的論證和結(jié)構(gòu)化的觀點(diǎn)。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我產(chǎn)生了更大的自信心，同時(shí)也讓我明白到繼續(xù)發(fā)展這些才華的重要性。
最重要的是，這次討論會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到科技對(duì)社會(huì)的影響不僅僅是正面的。在討論中，我們探討了現(xiàn)代科技對(duì)就業(yè)、隱私和人類社交的挑戰(zhàn)。我開(kāi)始思考科技進(jìn)步帶來(lái)的負(fù)面影響，以及如何通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新來(lái)解決這些問(wèn)題。這讓我對(duì)于科技和社會(huì)之間的關(guān)系有了更全面的認(rèn)知，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的思考和愿景。
綜上所述，通過(guò)參與排頭兵大討論，我不僅學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作、問(wèn)題解決和自我認(rèn)知方面的技能，還對(duì)科技與社會(huì)的關(guān)系有了更深入的理解。這次討論會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不止于課堂，真正的成長(zhǎng)來(lái)自于實(shí)踐和與他人的交流。我深信這樣的經(jīng)歷將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，并為我成為一名有思想、有創(chuàng)意的人做好鋪墊。
大討論個(gè)人心得體會(huì)篇六
創(chuàng)新大討論是一種現(xiàn)代化的交流活動(dòng)，旨在激發(fā)參與者的創(chuàng)造力和思維能力，促進(jìn)創(chuàng)新思維的發(fā)展。我參與了一次創(chuàng)新大討論活動(dòng)，從中獲得了很多啟示和體會(huì)。
首先，創(chuàng)新大討論是一次自由思考的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中，每個(gè)人都有平等的機(jī)會(huì)發(fā)表自己的觀點(diǎn)和想法，沒(méi)有了傳統(tǒng)討論中的權(quán)威性，大家都為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力，這為我的思維發(fā)展開(kāi)辟了一片新的空間。我在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)了更加靈活地思考問(wèn)題，不再受限于傳統(tǒng)的思維框架，而是通過(guò)自由的討論和交流尋找新的解決方案。
其次，創(chuàng)新大討論能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。在這個(gè)活動(dòng)中，參與者被分成小組，每個(gè)小組都有一個(gè)共同的任務(wù)和目標(biāo)。我們需要相互協(xié)作，共同完成任務(wù)，并將最終成果呈現(xiàn)給大家。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我深刻體會(huì)到，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，才能夠充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，凝聚全體的智慧和力量，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高工作效率，更能夠培養(yǎng)個(gè)人的溝通和協(xié)作能力。
再次，創(chuàng)新大討論提供了一個(gè)思維碰撞的平臺(tái)。在討論中，每個(gè)人都可以分享自己的觀點(diǎn)和想法，并受到其他人的不同看法和反饋。這種思想的交流和碰撞，能夠激發(fā)更多的創(chuàng)意和靈感，幫助我更好地思考問(wèn)題和解決問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)，與他人進(jìn)行深入的思想交流，可以打破自己思維的狹隘和固有的思維方式，從而開(kāi)拓思維，提高創(chuàng)新能力。
此外，創(chuàng)新大討論也是一次不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在討論中，我除了分享自己的觀點(diǎn)和想法，還能夠傾聽(tīng)其他人的見(jiàn)解，并從中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)，與比自己更有經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí)的人交流，能夠更好地拓寬自己的視野，提升自己的綜合素質(zhì)。通過(guò)這種積極的學(xué)習(xí)氛圍，我對(duì)許多問(wèn)題有了更深入的理解，也能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
綜上所述，參與創(chuàng)新大討論活動(dòng)讓我收獲頗豐。這次活動(dòng)不僅讓我更加靈活地思考問(wèn)題，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，還提供了思維碰撞和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我相信，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)不斷運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步。
大討論個(gè)人心得體會(huì)篇七
自開(kāi)展大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)以來(lái),我自身能夠按照的統(tǒng)一部署和安排，積極參與每一次活動(dòng)中，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，對(duì)照貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和總書(shū)記總要講話的要求，認(rèn)真查找自己在思想觀念、工作理念、工作機(jī)制、防滅火實(shí)踐、紀(jì)律作風(fēng)等方面是否存在問(wèn)題，現(xiàn)在針對(duì)前期自己在查擺發(fā)現(xiàn)的思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題制定措施進(jìn)行整改，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的重點(diǎn)學(xué)習(xí)書(shū)目，認(rèn)真討論規(guī)定的討論題目，營(yíng)造學(xué)習(xí)和解放思想的氛圍，做到學(xué)以致用。通過(guò)不同形式廣泛征求意見(jiàn)，認(rèn)真查找在思想理念、行為作風(fēng)及具體工作中差距和問(wèn)題，并對(duì)這些意見(jiàn)進(jìn)行歸納梳理，形成準(zhǔn)確全面的材料。結(jié)合找出的差距和問(wèn)題，在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上制定出臺(tái)相應(yīng)的制度和具體措施。
2、深入學(xué)習(xí)精神和貫徹落實(shí)區(qū)四次全會(huì)精神。不斷加大學(xué)習(xí)力度，深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神實(shí)質(zhì)，全面貫徹落實(shí)區(qū)四次全會(huì)安排部署，在集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上切實(shí)抓好自學(xué)，不斷提高自身的政治覺(jué)悟和理論知識(shí)修養(yǎng)。
3、進(jìn)一步規(guī)范工作程序，培養(yǎng)創(chuàng)新服務(wù)亮點(diǎn)；加大對(duì)自身的廉潔自律教育，認(rèn)真參加干部民主生活會(huì)、民主評(píng)議、談話和誡勉、述職述廉等黨內(nèi)監(jiān)督制度，確保消防監(jiān)督隊(duì)伍的廉潔。
4、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。作為一名中隊(duì)干部，我將進(jìn)一步樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和助手意識(shí)。通過(guò)溝通，了解每個(gè)戰(zhàn)士的狀況，熱心為其提供幫助和指導(dǎo)。加強(qiáng)與各部門(mén)聯(lián)系，了解存在的困難和問(wèn)題，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提出有價(jià)值的'信息和建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。加強(qiáng)與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠(chéng)相待。
5、改進(jìn)工作作風(fēng)。把個(gè)人的追求融入到部隊(duì)建設(shè)的需要中，正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利，時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)刻以樹(shù)立合格警官的良好形象為自己行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則，在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和行為，努力做到勤政廉潔。
總之，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，在大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)中，根據(jù)制定的整改措施，逐步改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，努力把領(lǐng)導(dǎo)分配給自己的各項(xiàng)工作做好，取得成就。
大討論個(gè)人心得體會(huì)篇八
通過(guò)學(xué)習(xí)《關(guān)于開(kāi)展“思想破冰引領(lǐng)發(fā)展突圍”暨加快建設(shè)市域副中心城市大研討活動(dòng)的實(shí)施方案》，參加我隊(duì)開(kāi)展的黨史學(xué)習(xí)教育“思想破冰引領(lǐng)發(fā)展突圍”大研討主題活動(dòng)，我深有感觸。接下來(lái)的工作，我將從以下幾方面進(jìn)行：
一、堅(jiān)決破除政治站位模糊弱化之“冰”。增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決跟黨走，向黨組織靠攏，提高自身的判斷力、領(lǐng)悟力、執(zhí)行力，敢想敢干，干實(shí)事。凡事要顧大局，要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，注重全隊(duì)的建設(shè)。
二、堅(jiān)決破除進(jìn)取精神疲沓鈍化之“冰”。唯有思想破冰才能發(fā)展突圍，唯有改革開(kāi)放才能闖出新路，唯有干在實(shí)處才能走在前列?！毕蛳冗M(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、深化改革、開(kāi)拓創(chuàng)新，樹(shù)牢民本觀念，增強(qiáng)市場(chǎng)意識(shí)，推動(dòng)有效市場(chǎng)和有為政府更好結(jié)合，讓一切創(chuàng)造財(cái)富的源泉充分涌流。要以改革促開(kāi)放促創(chuàng)新促發(fā)展，打破思想“圍城”，創(chuàng)新體制機(jī)制，緊扣“一體化”和“高質(zhì)量”兩個(gè)關(guān)鍵詞，加快推進(jìn)武漢城市圈同城化發(fā)展和“襄十隨神”“宜荊荊恩”兩翼一體化發(fā)展。提高思想覺(jué)悟，打通思想瓶頸，多一些探究精神，保持清醒的狀態(tài)。要有“一點(diǎn)就著、一撥就亮、一喊就跑”的勁頭，辦事要注重效率，不能有混日子、熬資歷等懶政思想。在工作當(dāng)中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是加強(qiáng)對(duì)水法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，在執(zhí)法的過(guò)程中要做到心中有數(shù)。
、花拳繡腿”，以實(shí)事求是的思想路線、真抓實(shí)干的過(guò)硬作風(fēng)、創(chuàng)造性抓落實(shí)的勇毅擔(dān)當(dāng)，推動(dòng)黨中央決策部署不折不扣在湖北落實(shí)落地。
四、堅(jiān)決破除服務(wù)意識(shí)被動(dòng)淡化之“冰”。加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，要服務(wù)人民群眾和市場(chǎng)主體，把工作做實(shí)做細(xì)。服務(wù)要有溫度，凡事要多換位思考，更加用心、用情地多為人民群眾辦“暖心事”，提升人民群眾和市場(chǎng)主體滿意度。
大討論個(gè)人心得體會(huì)篇九
在安全大檢查、大整治活動(dòng)中，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了成車(chē)安電【20_】50《關(guān)于開(kāi)展勞動(dòng)安全專項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》、成車(chē)安【20_】67《關(guān)于立即開(kāi)展“嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)管理、滅兩違、滅事故、保安全、提效率、增效益”安全專項(xiàng)整治活動(dòng)的緊急通知》、成車(chē)安【20_】70號(hào)《關(guān)于開(kāi)展安全大檢查活動(dòng)的緊急通知》，特別是看到7.23甬溫線高鐵特大事故和近期事故案例幾起事故，教訓(xùn)深刻后果沉痛。按照“高標(biāo)準(zhǔn)、講科學(xué)、不懈怠”，“立說(shuō)立行、守土有責(zé)、說(shuō)一不二、一抓到底”的要求，與自己平日的安全意識(shí)、工作責(zé)任、管理思路相衡量，自己感到非常慚愧離要求相差太遠(yuǎn)。因此我決心把自己所存在的問(wèn)題全部暴露出來(lái)，從思想根源上刷新自己。從零開(kāi)始，居安思危，勤奮工作，不斷提高自己的技術(shù)業(yè)務(wù)水平和管理能力。現(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面深刻剖析自己的工作、學(xué)習(xí)及管理中存在的問(wèn)題。
一、當(dāng)前安全形勢(shì)認(rèn)識(shí)不清，貫徹上級(jí)精神不堅(jiān)決
1、對(duì)當(dāng)前活動(dòng)的展開(kāi)認(rèn)識(shí)不清，甚至產(chǎn)生抵觸情緒。原因分析：由于當(dāng)前的各項(xiàng)活動(dòng)一個(gè)接著一個(gè)，甚至多個(gè)活動(dòng)同步進(jìn)行，自己覺(jué)得壓力太大，把大部分精力都集中到了臺(tái)帳上，對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生抵觸情緒。而沒(méi)有從真正意義上認(rèn)識(shí)到，每一個(gè)活動(dòng)都有目的、意義和深刻內(nèi)涵。也沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，上級(jí)看到的問(wèn)題是一線，活動(dòng)是處于大局觀，而自己所看到的只是點(diǎn)，并且看問(wèn)題非常狹隘，所以在思想上存在這樣或那樣的問(wèn)題。整改措施：加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和自身的修養(yǎng)，努力改造自己的世界觀，提高自己的理論水平和理解上級(jí)政策的能力，牢固樹(shù)立大局觀念和憂患意識(shí)，正確認(rèn)識(shí)活動(dòng)與安全生產(chǎn)的關(guān)系。
2、事故出在其他單位與己無(wú)關(guān)。原因分析：自己錯(cuò)誤地認(rèn)為，出事故的單位應(yīng)該徹底的進(jìn)行整頓，并對(duì)事故責(zé)任者應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅處理，而沒(méi)有正確地認(rèn)識(shí)到，要保證安全生產(chǎn)和安全周期的延長(zhǎng)，安全管理、安全教育、安全卡控、安全互控等工作，應(yīng)該做在事故發(fā)生前，才有可能確保安全生產(chǎn)的持續(xù)穩(wěn)定，常言道：“愚者以血的代價(jià)去吸取事故教訓(xùn)，智者以事故教訓(xùn)去遏制血的代價(jià)”，產(chǎn)生這樣的思維，都是盲目樂(lè)觀，搖搖欲墜的心態(tài)所致。整改措施：切實(shí)吸取其他單位的事故教訓(xùn)，結(jié)合本單位的實(shí)際，認(rèn)真加以分析和剖析，加強(qiáng)職工的安全教育，提高職工的自我防范能力，把存在的安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中，確保車(chē)站乃至車(chē)務(wù)段的安全周期的延長(zhǎng)。
二、基礎(chǔ)管理方面
1、規(guī)章制度制定的多，監(jiān)控落實(shí)到實(shí)處的少。原因分析：在平時(shí)的日常檢查和夜查中，發(fā)現(xiàn)職工一般的違章違紀(jì)問(wèn)題，采取批評(píng)教育為主，按照制度處罰為輔。車(chē)站絕大部分職工每月平均工資為一、二千元，部分職工家屬?zèng)]有工作單位并且還有病、子女上學(xué)，一家三口就靠這一、二千元生活，所以在處理過(guò)程中，總是思前顧后。沒(méi)有從真正意義上去理解，“違章就是犯法”的深刻內(nèi)涵。關(guān)心職工、愛(ài)護(hù)職工，在工作上體現(xiàn)一個(gè)“嚴(yán)”字，在學(xué)習(xí)和進(jìn)步上體現(xiàn)一個(gè)“幫”字，在生活上體現(xiàn)一個(gè)愛(ài)字。整改措施：加強(qiáng)職工法律法規(guī)的教育，提高職工的法紀(jì)意識(shí)，幫助職工樹(shù)立遵章守紀(jì)的理念，做到管理規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。
2、管理粗放。原因分析：在作業(yè)過(guò)程中，職工的違章違紀(jì)行為，不進(jìn)行調(diào)查研究，也不進(jìn)行分析，首先進(jìn)行一通嚴(yán)厲的批評(píng)，甚至信口開(kāi)河，遇問(wèn)題時(shí)，總是責(zé)怪職工這樣或那樣沒(méi)有做好，從不在自己身上查找原因，正如我們常說(shuō)的一句話“知道違章的違章不可怕，要求嚴(yán)格了就不違章了，甚至出了問(wèn)題可以應(yīng)對(duì)，而不知道違章的違章可怕”，要求嚴(yán)格而職工不知道是違章，出了問(wèn)題不知如何應(yīng)對(duì)，如果職工不知道的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)而違章，難道與自己沒(méi)有責(zé)任嗎?整改措施：加強(qiáng)自我約束，凡是都要多問(wèn)自己幾個(gè)是什么?為什么，怎么辦，克服簡(jiǎn)單粗放的管理模式。
三、現(xiàn)場(chǎng)卡控方面
1、施工或維修作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)卡控不嚴(yán)格。原因分析：自己總認(rèn)為，有值班員在操作，也不可能發(fā)生事故，而按照個(gè)別值班員的說(shuō)法，“你們到現(xiàn)場(chǎng)卡控，我的心里有些緊張，作業(yè)起來(lái)不自然”，所以，造成作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)有登記不規(guī)范、值班員作業(yè)不標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題。整改措施：嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)規(guī)定到崗進(jìn)行卡控，認(rèn)真按“施工八不準(zhǔn)”進(jìn)行監(jiān)控。
2、接發(fā)列車(chē)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，現(xiàn)場(chǎng)卡控有些走形式。原因分析：自己也是從車(chē)站值班員走過(guò)來(lái)的，如每一趟列車(chē)都嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，一天下來(lái)會(huì)感到口干舌燥，精神疲憊。加之，只要嚴(yán)格按照作業(yè)程序辦理接發(fā)列車(chē)，就能夠保證安全生產(chǎn)，如果有領(lǐng)導(dǎo)檢查時(shí)能夠做得來(lái)就行了，所以自己在發(fā)現(xiàn)類似的問(wèn)題時(shí)，總批評(píng)了事沒(méi)有指出危害性。整改措施：正確認(rèn)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的目地和內(nèi)涵，標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)既不是好聽(tīng)，也不是好看，而是作業(yè)的準(zhǔn)則，是相互提醒、相互監(jiān)督，確保接發(fā)列車(chē)作業(yè)程序不漏項(xiàng)，進(jìn)而保證安全生產(chǎn)的重要手段。
3、防洪安全方面。今年防洪以來(lái)，站區(qū)防洪工作總體比較平穩(wěn)，沒(méi)有較長(zhǎng)較大的降雨量，在防洪工作上放松了安全警惕。原因分析：日常對(duì)防洪相關(guān)處所檢查較少，月度防洪會(huì)對(duì)問(wèn)題分析不深刻、質(zhì)量不高。整改措施：加強(qiáng)日常的安全巡視，做到心中有數(shù)，隨時(shí)做好防洪搶險(xiǎn)工作。
4、勞動(dòng)安全方面。因我站只辦理接發(fā)列車(chē)作業(yè)，因此在勞動(dòng)安全方面主要針對(duì)助理值班員接發(fā)列車(chē)時(shí)的檢查較多，忽略了日常職工工作、班前間休、單崗上道、上下班職工使用乘坐交通工具等方面的安全教育。整過(guò)措施：除在班中加強(qiáng)安全檢查外，還應(yīng)利用各種會(huì)對(duì)職工進(jìn)行勞動(dòng)安全、人生安全的教育，要使每位職工牢牢記住勞動(dòng)安全關(guān)乎自身和家庭幸福，才能保持企業(yè)的穩(wěn)定。
大討論個(gè)人心得體會(huì)篇十
主題：討論心得體會(huì)
一句話總結(jié)：討論，讓我們?cè)谒季S碰撞中收獲新的心得體會(huì)。
相關(guān)問(wèn)題：我們?nèi)绾慰创懻?？討論能給我們帶來(lái)什么？如何進(jìn)行有效的討論？
解析：討論是思維碰撞的過(guò)程，是互相交流、借鑒、學(xué)習(xí)的過(guò)程。討論能夠激發(fā)人們思維的深度和廣度，拓寬我們的知識(shí)面和視野，增強(qiáng)我們的解決問(wèn)題的能力。
本文將重點(diǎn)探討討論這種互動(dòng)交流方式在我們生活和工作中的應(yīng)用，討論作為一個(gè)寶貴的交流方式如何激勵(lì)我們的思維，拓寬我們的視野。
第二段：討論能給予我們什么？
一句話總結(jié)：討論能讓我們多方面地認(rèn)識(shí)問(wèn)題，也為我們的思維能力帶來(lái)不同的考驗(yàn)。
解析：討論是一種交流方式，有時(shí)候更多的是互相學(xué)習(xí)和借鑒。在討論的過(guò)程中，我們能夠從不同的角度看待、了解問(wèn)題，從而找到不同的思路去解決問(wèn)題。討論能解決我們?cè)谒伎紗?wèn)題時(shí)可能出現(xiàn)的困難，拓寬我們的思維視野，讓我們對(duì)問(wèn)題有更全面的認(rèn)識(shí)和理解。此外，討論還能為我們的思維能力提供不同的考驗(yàn)，讓我們逐漸習(xí)慣于從不同維度進(jìn)行思考和分析，加強(qiáng)自己的批判性思維和判斷能力。
第三段：有效的討論應(yīng)該是怎樣的？
一句話總結(jié)：有效的討論需要尊重、理解和對(duì)話，需要積極的探究和共創(chuàng)。
相關(guān)問(wèn)題：討論應(yīng)該怎樣開(kāi)展？討論重不重要？討論的常見(jiàn)誤區(qū)是什么？
解析：討論是一種開(kāi)放性的交流方式，有效的討論不應(yīng)該僅僅是“誰(shuí)更強(qiáng)壯，誰(shuí)說(shuō)了算”，而應(yīng)該是“我怎樣才能更好地理解你，你怎樣才能更好地理解我”。有效的討論應(yīng)該是尊重對(duì)方的看法，理解對(duì)方的立場(chǎng)，而不是依據(jù)個(gè)人喜好和意見(jiàn)進(jìn)行決策。討論應(yīng)該是一種積極的探究和共創(chuàng)的過(guò)程，而不是一種消極的抵制和排斥的過(guò)程。此外，討論的常見(jiàn)誤區(qū)包括在討論中缺乏積極的探究心態(tài)，過(guò)度傾向于自己的觀點(diǎn)，對(duì)其他的觀點(diǎn)置之不理等。
第四段：討論在生活和工作中的應(yīng)用
一句話總結(jié)：討論在生活和工作中的應(yīng)用非常普及，具有重要的意義。
相關(guān)問(wèn)題：討論應(yīng)用范圍有哪些？在不同領(lǐng)域中，討論又扮演怎樣的角色？
解析：討論在生活和工作中的應(yīng)用非常普及，無(wú)處不在。在生活中，人們通過(guò)討論來(lái)探討生活中的各種問(wèn)題，如家庭關(guān)系、情感問(wèn)題、社會(huì)問(wèn)題等。而在工作上，討論也是一個(gè)非常重要的工作方法。例如，企業(yè)管理者常常召開(kāi)會(huì)議來(lái)討論商業(yè)戰(zhàn)略、管理流程、市場(chǎng)營(yíng)銷等問(wèn)題，從而實(shí)現(xiàn)模式創(chuàng)新。在教育領(lǐng)域中，討論也是一種非常重要的教育方式，能夠讓學(xué)生更好地理解，從而加深對(duì)知識(shí)的理解。
第五段：結(jié)論
一句話總結(jié)：討論可以讓我們從不同的角度、不同的視角去看待問(wèn)題，從而拓寬我們的思維視野，增加我們的體驗(yàn)和認(rèn)知。
解析：討論給我們帶來(lái)了更廣闊的思考和理解視野，讓我們深刻感受到了各種不同的觀點(diǎn)和思路，更好地了解了自己和他人的想法和經(jīng)驗(yàn)。從而我們可以更好地在工作和學(xué)習(xí)中應(yīng)用這些思路和經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。
大討論個(gè)人心得體會(huì)篇十一
“討論 心得體會(huì)”這個(gè)主題其實(shí)非常廣泛，可以從各個(gè)角度去思考。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得這個(gè)主題最近在我的生活中出現(xiàn)得比較頻繁。因?yàn)槲以谝淮我孕〗M討論為主的課程中，深刻地領(lǐng)悟到了“討論”的意義和“心得體會(huì)”的重要性。正因?yàn)槿绱?，我認(rèn)為探討這個(gè)主題十分有趣且有意義。
第二段：“討論”的意義
“討論”這個(gè)詞語(yǔ)看似簡(jiǎn)單，其實(shí)卻蘊(yùn)含著深刻的意義。討論不僅是一種交流的方式，而且還是獲取知識(shí)和展開(kāi)思考的方法。在討論中，我們可以和他人進(jìn)行交流和碰撞，從其他人的觀點(diǎn)中獲取新的啟示和思路，不僅可以加深對(duì)事物的理解，還可以提高自身的思考和表達(dá)能力。尤其是在如今這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，討論已經(jīng)成為了我們獲取知識(shí)、交流概念和促進(jìn)成長(zhǎng)的重要方式之一。
第三段：“心得體會(huì)”的重要性
“心得體會(huì)”是我們?cè)谖罩R(shí)或經(jīng)歷過(guò)事情后的總結(jié)與思考。雖然耗費(fèi)的時(shí)間和精力較大，但是它給我們帶來(lái)的收益卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)付出的代價(jià)。首先，心得體會(huì)是我們進(jìn)一步加深對(duì)某一事物理解的好方式。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們通常有模糊的理解，或是沒(méi)有完全理解，但是在進(jìn)行總結(jié)和思考時(shí)，我們可以更深入地了解那個(gè)事物的本質(zhì)和其內(nèi)在規(guī)律。其次，心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己及團(tuán)隊(duì)的問(wèn)題，并且找到解決方案。在解決問(wèn)題時(shí)，我們可以根據(jù)以往的心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)結(jié)合當(dāng)前的情況，從而找到更好的解決方案。
第四段：述說(shuō)自己的“討論 心得體會(huì)”
在我最近的一次小組討論中，我深刻地體會(huì)到了“討論 心得體會(huì)”的重要意義。在小組討論中，我們每位同學(xué)都需要準(zhǔn)備自己想要討論的話題，并且在討論中發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。大家在發(fā)表自己的觀點(diǎn)的時(shí)候，會(huì)有許多人有不同的想法和看法，我們可以從別人的角度來(lái)看待一個(gè)話題，并且發(fā)表自己的觀點(diǎn)和建議，讓這個(gè)話題更加豐富多彩。并且在進(jìn)行總結(jié)和思考的時(shí)候，我們可以將所有的想法和觀點(diǎn)進(jìn)行匯總排列，并且分析各自的優(yōu)缺點(diǎn)和實(shí)施難度，從而幫助我們找到合適的解決方案。
第五段：總結(jié)
綜上所述，“討論 心得體會(huì)”主題的意義和重要性十分明顯。討論能夠幫助我們獲得更多的知識(shí)，并且提高我們的表達(dá)和思考能力，而心得體會(huì)能夠讓我們更加深入地理解和掌握一個(gè)事物，同時(shí)，它也幫助我們?cè)诮鉀Q問(wèn)題時(shí)能夠找到更好的方案。討論和心得體會(huì)的結(jié)合不僅僅能夠促進(jìn)我們的成長(zhǎng)，還可以讓我們更好地與他人進(jìn)行交流與合作，從而實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步的目標(biāo)。
大討論個(gè)人心得體會(huì)篇十二
討論，是每個(gè)人進(jìn)步的一種方式。通過(guò)與他人交流意見(jiàn)、分享經(jīng)驗(yàn)，我們能夠開(kāi)闊眼界、挖掘問(wèn)題的本質(zhì)、找到更好的解決辦法。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我積極參與了一些討論活動(dòng)，并從中獲得了寶貴的心得體會(huì)。
首先，討論能夠幫助我拓寬視野，了解更多的觀點(diǎn)。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的背景和經(jīng)歷，因此我們對(duì)同一個(gè)問(wèn)題的看法可能會(huì)有所不同。在討論中，我遇到了來(lái)自不同領(lǐng)域和不同國(guó)家的人士，他們從自己的角度出發(fā)提出了各種不同的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。與他們的交流讓我以不同的視角審視問(wèn)題，而不僅僅局限于我的個(gè)人立場(chǎng)和思維模式。這種多元性的交流讓我受益匪淺，我學(xué)會(huì)了更加全面地思考問(wèn)題，不再忽視或武斷地排斥他人的意見(jiàn)。
其次，在討論中，我學(xué)到了如何與他人有效溝通和協(xié)商的技巧。討論是一個(gè)相互交流和合作的過(guò)程，要確保討論的順利進(jìn)行，我們需要發(fā)表清晰、有邏輯的觀點(diǎn)，同時(shí)也要耐心傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。我意識(shí)到，在討論中，透明、尊重和包容是非常關(guān)鍵的。當(dāng)別人提出與我觀點(diǎn)不同的意見(jiàn)時(shí)，我試著站在他們的立場(chǎng)上思考，盡可能理解他們的理念，并進(jìn)行積極的回應(yīng)和交流。通過(guò)這樣的互動(dòng)，我們能夠找到共同點(diǎn)，解決分歧，并形成更加全面的觀點(diǎn)。這種溝通和協(xié)商的技巧，在現(xiàn)實(shí)生活和工作中也同樣適用，讓我能夠更好地與他人合作，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
此外，討論也是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題本質(zhì)、挖掘解決方案的過(guò)程。有時(shí)候，我們可能被一些表面現(xiàn)象所迷惑，無(wú)法深入了解問(wèn)題的根本原因。但在討論過(guò)程中，通過(guò)不同人的角度和思考方式，我們能夠逐步剝離問(wèn)題的外衣，深入研究，找到真正的癥結(jié)所在。我曾經(jīng)在一個(gè)討論中遇到一個(gè)關(guān)于市場(chǎng)推廣策略的問(wèn)題，一開(kāi)始大家都只關(guān)注于現(xiàn)有的廣告渠道的推廣效果，但通過(guò)集思廣益，我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并非是均勻分散的廣告投放，而是客戶定位和產(chǎn)品特色的不匹配。這個(gè)經(jīng)歷讓我意識(shí)到，在討論中，我們應(yīng)該從表面現(xiàn)象中跳出來(lái)，深入分析問(wèn)題的原因，才能夠找到解決問(wèn)題的正確路徑。
最后，討論還能夠培養(yǎng)我主動(dòng)學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣。在討論中，我們需要在有限的時(shí)間內(nèi)做出回應(yīng)和思考，這要求我要有很好的去觀察問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和思考的能力。與他人的交流中，我收獲了許多新的知識(shí)和觀點(diǎn)，并不斷反思自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。這種主動(dòng)學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣改變了我以往只關(guān)注于自己的看法和體驗(yàn)的傾向，我漸漸習(xí)慣于從不同的角度思考和學(xué)習(xí)，不斷完善自己。
綜上所述，通過(guò)討論，我不僅拓寬了視野、學(xué)會(huì)了有效溝通和協(xié)商的技巧，還能夠挖掘問(wèn)題本質(zhì)、找到解決方案，并培養(yǎng)了主動(dòng)學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣。討論給予我靈感和啟示，讓我在進(jìn)步的道路上持續(xù)前行。因此，我會(huì)繼續(xù)積極參與各種討論活動(dòng)，與他人交流，共同成長(zhǎng)。
大討論個(gè)人心得體會(huì)篇十三
今年是集團(tuán)公司管理創(chuàng)新年，我礦開(kāi)展的以推進(jìn)管理創(chuàng)新為主題的大討論活動(dòng)，旨在努力尋找工作中的差距、和不足，不斷破除阻礙煤礦發(fā)展的思想觀念和體制、弊端，以思想的大解放、觀念的大更新、思路的大拓寬、作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變，使各項(xiàng)工作有大的進(jìn)步和提高。
目前，我科存在著許多主觀和客觀上的問(wèn)題：一是部分對(duì)當(dāng)前形勢(shì)認(rèn)識(shí)不夠，緊迫感、壓力感和憂患意識(shí)不強(qiáng)；二是生產(chǎn)管理上還存在薄弱環(huán)節(jié)，系統(tǒng)單一，制約生產(chǎn)的因素目前無(wú)法緩解；三是在安全管理上力度不夠，安全基礎(chǔ)不牢，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化存在創(chuàng)建快，回潮快的弊端；四是工種多，職工素質(zhì)參差不齊，安全意識(shí)和業(yè)務(wù)技術(shù)較低，培訓(xùn)效果不夠明顯等等。
我認(rèn)為要解決以上存在的問(wèn)題，首先要查找主觀上的原因，解決主觀上存在的問(wèn)題，就必需進(jìn)行管理創(chuàng)新，依靠科技進(jìn)步，優(yōu)化生產(chǎn)配置，加大科技投入，創(chuàng)新生產(chǎn)管理。下面我談?wù)剮c(diǎn)不成熟的認(rèn)識(shí)：
大力實(shí)施群眾性“經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程”，突出群眾性特色，調(diào)動(dòng)廣大職工的內(nèi)在動(dòng)力，發(fā)揮廣大職工的聰明才智，努力推動(dòng)科技進(jìn)步，提高職工素質(zhì)，造就一支知識(shí)型職工隊(duì)伍。堅(jiān)持實(shí)行技術(shù)工人、科技人員和管理人員“三結(jié)合”的分層次技術(shù)創(chuàng)新體系，發(fā)揮其在安全生產(chǎn)中的技術(shù)管理和技術(shù)監(jiān)督作用，促進(jìn)科學(xué)技術(shù)向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化，逐步形成激勵(lì)廣大職工學(xué)習(xí)、掌握新知識(shí)、新技術(shù)和創(chuàng)新技術(shù)的機(jī)制。
按照“技能決定崗位、貢獻(xiàn)決定收入”的原則，自主決定工資分配，以崗定薪，薪隨崗變，績(jī)效掛鉤，責(zé)權(quán)利統(tǒng)一，打破利益均分、效益共享的大鍋飯分配方式，充分調(diào)動(dòng)廣大職工的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)積極性。
不斷建立和完善內(nèi)部模擬市場(chǎng)，實(shí)行全方位成本管理。各區(qū)、隊(duì)、班之間建立起市場(chǎng)關(guān)系，實(shí)行勞務(wù)有償使用，自主經(jīng)營(yíng)，自負(fù)盈虧。
對(duì)礦下達(dá)的經(jīng)營(yíng)指標(biāo)層層分解，進(jìn)班隊(duì)，到人頭，做到“指標(biāo)硬、手段全、管理細(xì)、考核嚴(yán)”。從科區(qū)長(zhǎng)到班隊(duì)長(zhǎng)到工人，人人都參與經(jīng)濟(jì)核算，人人都關(guān)心經(jīng)濟(jì)效益。
人力資本將取代金融資本成為企業(yè)最重要的戰(zhàn)略資源。合理配置人力資源，優(yōu)化勞動(dòng)組合，建立以人為本的管理體系。大才大用，小才小用，各盡所能，人盡其才。并賦予應(yīng)有的權(quán)力和責(zé)任，使職工個(gè)人的能力水平與崗位要求相適應(yīng)，把人的能力在工作中充分才能發(fā)揮出來(lái)。
大討論個(gè)人心得體會(huì)篇十四
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，理論上清醒，政治上行動(dòng)上才能堅(jiān)定。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開(kāi)展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)，“學(xué)”是基礎(chǔ)，只有通過(guò)在認(rèn)真學(xué)習(xí)系列重要講話精神上狠下功夫、務(wù)求實(shí)效，真正做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，才能打牢實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)的思想基礎(chǔ)。
強(qiáng)調(diào)指出，中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。在“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)中，公安機(jī)關(guān)要走在前列、作好表率，通過(guò)學(xué)講話進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，鍛造忠誠(chéng)警魂，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)當(dāng)好先鋒、打好頭陣。
要把握核心要義學(xué)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，深刻理解新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安對(duì)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的重要戰(zhàn)略意義，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，不斷增強(qiáng)政治警覺(jué)，始終繃緊防范應(yīng)對(duì)之弦，以時(shí)不我待的緊迫感、寢食難安的責(zé)任感，緊緊圍繞總目標(biāo)、盯住總目標(biāo)來(lái)謀劃工作、展開(kāi)工作、推進(jìn)工作。
要聚焦形勢(shì)任務(wù)學(xué)。從新疆反恐維穩(wěn)形勢(shì)來(lái)看，我們還處于“三期疊加”的特殊歷史時(shí)期，與“三股勢(shì)力”的斗爭(zhēng)是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、尖銳的，有時(shí)甚至是十分激烈的。只要思想不滑坡，辦法總比困難多。任務(wù)越繁重，風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)越大，我們?cè)揭訌?qiáng)學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新理念思路、體制機(jī)制、方法手段，提高能力素質(zhì)，認(rèn)真抓好自治區(qū)貫徹落實(shí)總目標(biāo)提出的“六個(gè)抓好”“五個(gè)管住”“四個(gè)全覆蓋”措施要求，不斷提高對(duì)各種矛盾問(wèn)題預(yù)測(cè)預(yù)警預(yù)防能力，為黨的召開(kāi)營(yíng)造安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向?qū)W。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。我們?cè)趯W(xué)習(xí)講話中要帶著使命、帶著責(zé)任、帶著問(wèn)題學(xué)，在學(xué)中干，在干中學(xué)，善于總結(jié)思考，以“君子檢身，常若有過(guò)”的態(tài)度來(lái)發(fā)現(xiàn)自身和本單位的不足、短板以及潛在的隱患，以自我革命精神敢于正視問(wèn)題，不遮掩、不護(hù)短、不怕丑，立足于抓早抓小抓快抓好，勇于解決問(wèn)題，防止小問(wèn)題變成大問(wèn)題、小隱患演變成大案件。
好學(xué)才能上進(jìn)。我們要堅(jiān)持將學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣、一種自覺(jué)、一種責(zé)任，學(xué)在日常，用在經(jīng)常，以學(xué)習(xí)的持久為“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)的深入開(kāi)展奠定扎實(shí)基礎(chǔ)，在加快實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)的征程中作出新貢獻(xiàn)。
大討論個(gè)人心得體會(huì)篇十五
第一段：引言（200字）
在我們的日常生活中，討論是一種非常常見(jiàn)的交流方式。無(wú)論是在課堂上、工作場(chǎng)合還是社交聚會(huì)上，討論都起著很重要的作用。通過(guò)討論，我們可以分享自己的想法和觀點(diǎn)，了解他人的見(jiàn)解，并且與他人一起找到問(wèn)題的解決方案。在過(guò)去的幾個(gè)月里，我有了許多參與討論的機(jī)會(huì)，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享關(guān)于討論的一些心得體會(huì)。
第二段：交流的重要性（200字）
討論是一種有效的交流方式，能夠幫助我們更好地理解和了解彼此。通過(guò)參與討論，我們可以分享我們的看法和經(jīng)驗(yàn)，獲得他人的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，從而拓寬我們的思維和知識(shí)。此外，討論還能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神和社交技巧。通過(guò)與他人進(jìn)行討論，我們可以學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)提問(wèn)，并學(xué)會(huì)在不同的觀點(diǎn)之間進(jìn)行思考和權(quán)衡。這些技巧在我們的職業(yè)生涯和日常生活中都非常重要。
第三段：討論的益處（200字）
參與討論不僅能夠幫助我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。通過(guò)與他人辯論和交流觀點(diǎn)，我們能夠鍛煉我們的邏輯思維和表達(dá)能力。討論也能夠激發(fā)我們的創(chuàng)新思維，讓我們能夠提出新的觀點(diǎn)和解決問(wèn)題的方法。此外，通過(guò)與他人分享自己的看法，我們能夠提高自己的自信心，同時(shí)也能夠促進(jìn)他人的思考和成長(zhǎng)。
第四段：有效的討論技巧（300字）
要進(jìn)行有效的討論，我們需要掌握一些重要的技巧。首先，我們應(yīng)該保持開(kāi)放的心態(tài)，尊重他人的觀點(diǎn)，并愿意聽(tīng)取不同的意見(jiàn)。其次，我們需要學(xué)會(huì)提問(wèn)和傾聽(tīng)。提問(wèn)能夠激發(fā)其他人的思考，并促進(jìn)更深入的討論。傾聽(tīng)則能夠讓我們更好地理解他人的觀點(diǎn)和感受。另外，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié)和歸納，將各種觀點(diǎn)和意見(jiàn)整合起來(lái)，找到共同點(diǎn)和不同之處。最后，我們需要尊重他人的思維方式，并避免爭(zhēng)論和批評(píng)。只有通過(guò)和諧的氛圍和建設(shè)性的態(tài)度，討論才能夠達(dá)到最佳效果。
第五段：結(jié)論（200字）
通過(guò)參與討論，我意識(shí)到討論不僅僅是一種交流方式，更是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在討論中，我們能夠與他人分享自己的想法和觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)他人的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，從而提高自己的思維和領(lǐng)導(dǎo)能力。我相信通過(guò)不斷參與討論，我們可以更好地理解彼此，增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，并且不斷提高個(gè)人素質(zhì)和職業(yè)發(fā)展。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)人都要積極參與討論，充分利用討論的機(jī)會(huì)來(lái)發(fā)揮自己的潛力。
大討論個(gè)人心得體會(huì)篇十六
會(huì) 大討論
心得體會(huì)
4 篇 ? 近年來(lái)，隨著恐怖事件、破壞性案件的增多，消防部隊(duì)滅火救援任務(wù)越來(lái)越重、越來(lái)越危險(xiǎn)，滅火救援行動(dòng)的科技含量越來(lái)越高，難度也越來(lái)越大。消防部隊(duì)履行滅火救援職能的基本方式是戰(zhàn)斗行動(dòng)。晝夜執(zhí)勤，常備不懈，隨時(shí)出動(dòng)作戰(zhàn)，是和平年代消防部隊(duì)的獨(dú)特屬性，因此，堅(jiān)持以戰(zhàn)斗力為標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)管理部隊(duì)，檢驗(yàn)評(píng)估各項(xiàng)工作，對(duì)于消防部隊(duì)這支“養(yǎng)兵千日，用兵千日”的專業(yè)隊(duì)伍有著更直接、更特殊、更重要的意義。
一、堅(jiān)持以戰(zhàn)斗力為標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)管理消防部隊(duì)符合“三個(gè)代表”思想。
隊(duì)，則更具有針對(duì)性和實(shí)效性。
二、堅(jiān)持以戰(zhàn)斗力為標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)系到消防部隊(duì)建設(shè)管理的目標(biāo)和方向。
在各類火災(zāi)、事故頻發(fā)，消防設(shè)施不完善、部隊(duì)裝備比較落后的形勢(shì)下，堅(jiān)持以戰(zhàn)斗力為標(biāo)準(zhǔn)，充分體現(xiàn)了消防部隊(duì)建設(shè)管理的根本要求。
戰(zhàn)斗力是部隊(duì)建設(shè)成果的具體體現(xiàn)，提高戰(zhàn)斗力水平是制定部隊(duì)建設(shè)、管理目標(biāo)最基本的著眼點(diǎn)。把戰(zhàn)斗力作為衡量消防部隊(duì)建設(shè)的根本標(biāo)準(zhǔn)，就能夠把部隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)，把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái)，制定中心突出、合理定標(biāo)、科學(xué)、實(shí)際、可行的發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃，通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)自身的、內(nèi)在的制衡機(jī)制，就能夠保證部隊(duì)內(nèi)部各種活動(dòng)都圍繞著一個(gè)中心運(yùn)轉(zhuǎn)，各種能量都沿著一個(gè)方向釋放，由此增強(qiáng)總體目標(biāo)的吸引力、凝聚力。
戰(zhàn)斗力是一個(gè)由多種要素構(gòu)成的多層次的系統(tǒng)概念。除附屬的客觀因素以外，主要還是人、車(chē)輛裝備、體制、編制等要素的組織合成。如果能有效地運(yùn)用戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)自身的指標(biāo)體系，對(duì)部隊(duì)建設(shè)總目標(biāo)加以分解，把各要素分解到各個(gè)具體的工作崗位、各層次上，就使整個(gè)系統(tǒng)內(nèi)部明確職責(zé)，密切關(guān)系、把握大局、抓住關(guān)鍵，更好地為實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)發(fā)揮應(yīng)有作用。
能比較準(zhǔn)確地反映總體目標(biāo)的實(shí)踐程度，找出存在問(wèn)題，適時(shí)調(diào)整改進(jìn)，以不斷推動(dòng)實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)。
三、
堅(jiān)持以戰(zhàn)斗力為標(biāo)準(zhǔn)，有利于增強(qiáng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗觀念和戰(zhàn)斗效益。
消防部隊(duì)主要是以滅火戰(zhàn)斗行動(dòng)的方式同火災(zāi)作斗爭(zhēng)的，具有直接的對(duì)抗性。戰(zhàn)斗力就是部隊(duì)的對(duì)抗能力，把戰(zhàn)斗力作為標(biāo)準(zhǔn)，部隊(duì)內(nèi)部就有了統(tǒng)一規(guī)范，就能把全體指戰(zhàn)員的一切行為和活動(dòng)都引導(dǎo)到提高對(duì)抗能力即戰(zhàn)斗力方面來(lái)，起到重要的影響作用和導(dǎo)向作用。
強(qiáng)調(diào)以戰(zhàn)斗力為標(biāo)準(zhǔn)，有助于提高指戰(zhàn)員戰(zhàn)斗觀念，使部隊(duì)的一切行為和活動(dòng)都以鞏固和提高戰(zhàn)斗力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。樹(shù)立消防戰(zhàn)斗隊(duì)思想，增強(qiáng)時(shí)刻處于戰(zhàn)備狀態(tài)、全天候作戰(zhàn)的意識(shí)。強(qiáng)調(diào)以戰(zhàn)斗力為標(biāo)準(zhǔn)，有助于把握部隊(duì)工作中心，增強(qiáng)中心意識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)概念，理順部隊(duì)內(nèi)部的各種行為和工作關(guān)系，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。防止以部門(mén)和單項(xiàng)工作的特殊性為理由，而忽視了以戰(zhàn)斗力為標(biāo)準(zhǔn)的重要性，特別是要避免由于戰(zhàn)斗觀念不強(qiáng)，精力、財(cái)力、物力分散或外移，而形成對(duì)鞏固、提高戰(zhàn)斗力的沖擊，甚至錯(cuò)誤地把副業(yè)當(dāng)成主業(yè)，或是以副業(yè)為主，以主業(yè)為輔，主副業(yè)齊頭并進(jìn)等現(xiàn)象。使各方面的力量形成合力，提高部隊(duì)行動(dòng)和各方面的整體效應(yīng)，充分發(fā)揮部隊(duì)的整體戰(zhàn)斗能力。
隊(duì)的性質(zhì)、任務(wù)、職能決定的。對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，消防部隊(duì)的存在就在于其能滿足社會(huì)安全需求，為國(guó)家和人民提供完全保障，能創(chuàng)造安全效益。消防部隊(duì)創(chuàng)造出的安全效益的大小，同消防部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力成正比，戰(zhàn)斗力越強(qiáng)，創(chuàng)造的安全效益越大，反之越小。以戰(zhàn)斗力為標(biāo)準(zhǔn)，不僅可以衡量消防部隊(duì)創(chuàng)造安全效益的大小，而且也是消防部隊(duì)發(fā)展壯大的主要因素和條件，例如，在參加社會(huì)搶險(xiǎn)救援以后，消防部隊(duì)不僅社會(huì)影響和作用發(fā)生了重大變化，而且車(chē)輛裝備、隊(duì)伍建設(shè)、社會(huì)地位也都有了巨大的發(fā)展和提高。
四、堅(jiān)持以戰(zhàn)斗力為標(biāo)準(zhǔn)，有利于提高部隊(duì)建設(shè)管理水平。
隊(duì)的戰(zhàn)斗力。種種嘩眾取寵、脫離實(shí)際、急功近利的做法，對(duì)鞏固和提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力危害極大，影響了部隊(duì)建設(shè)管理水平的提高，必須加以改進(jìn)改革，牢記消防部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗隊(duì)的使命，真正把目標(biāo)和工作著眼點(diǎn)及措施對(duì)策，把部隊(duì)建設(shè)管理的一招一式服從服務(wù)于部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力上，在實(shí)踐中尋求內(nèi)容與形式的辯證統(tǒng)一，提高部隊(duì)建設(shè)管理的質(zhì)量和水平。
總之，堅(jiān)持以戰(zhàn)斗力為標(biāo)準(zhǔn)，就抓住了消防部隊(duì)建設(shè)和管理工作的關(guān)鍵，有利于完成消防部隊(duì)的中心任務(wù)，真正實(shí)現(xiàn)“打得贏”的目標(biāo)?！按髮W(xué)習(xí)大討論”心得體會(huì)--正確處理統(tǒng)一思想與解放思想的關(guān)系做好檢察工作大討論心得體會(huì) 2 篇 | 返回目錄 ? 確處理統(tǒng)一思想與解放思想的關(guān)系做好檢察工作 ? 自中央決定開(kāi)展“大學(xué)習(xí)大討論”活動(dòng)以來(lái)，整個(gè)政法系統(tǒng)掀起了一場(chǎng)“實(shí)事求是找問(wèn)題，解放思想促發(fā)展”的大規(guī)模學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)。我省圍繞“深入貫徹十七大精神，全面加強(qiáng)和改進(jìn)檢察工作”主題，從多個(gè)視角，多個(gè)層面對(duì)推進(jìn)新時(shí)期檢察工作進(jìn)行了深入并富有實(shí)效的探討。
? 作為基層院檢察長(zhǎng)，我深刻認(rèn)識(shí)到此中任務(wù)的艱辛與責(zé)任的重大。從討論活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我認(rèn)真品讀了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)的精神指示，對(duì)當(dāng)前我院如何在復(fù)雜的環(huán)境中穩(wěn)中有序的發(fā)展有了更多的理解和思考。對(duì)此結(jié)合實(shí)際工作談?wù)剛€(gè)人的想法。
? 按照黨的十七大的部署全面加強(qiáng)和改進(jìn)檢察工作，是檢察機(jī)關(guān)新時(shí)期面臨的一項(xiàng)重大任務(wù)和重大課題。破解這一課題，必須處理好一對(duì)關(guān)系：統(tǒng)一思想與解放思想的關(guān)系。對(duì)能夠作出準(zhǔn)確判斷、準(zhǔn)確把握的問(wèn)題要堅(jiān)持統(tǒng)一思想，要按照統(tǒng)一的要求辦理，不能各行其是。同時(shí)，鼓勵(lì)解放思想，鼓勵(lì)發(fā)揮主動(dòng)性和積極性，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。做到既步調(diào)一致，又與時(shí)俱進(jìn)。兩者不是誰(shuí)主誰(shuí)次，厚此薄彼的關(guān)系，而是要求我們?cè)跈z察工作中同時(shí)兼顧兩者的份量。涉及法治原則的底線不觸動(dòng)，在遵循“三個(gè)至上”、強(qiáng)化法律監(jiān)督，維護(hù)公平正義的基礎(chǔ)上統(tǒng)一的思想。政策范圍內(nèi)涉及工作的方式方法可以靈活掌握，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，互相學(xué)習(xí)、交流，推廣先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，在工作創(chuàng)新中解放廣大干警的思想，在解放思想后推動(dòng)工作的創(chuàng)新進(jìn)展。
? 一、站在統(tǒng)一思想的角度上，我們要牢牢把握三個(gè)核心來(lái)解放思想：
?（一）以黨為核心 ? 必須堅(jiān)持黨對(duì)檢察工作的領(lǐng)導(dǎo)，這不僅是一個(gè)方向問(wèn)題，也是我們解放思想的一個(gè)指向標(biāo)。在我國(guó)，中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)人民的領(lǐng)導(dǎo)核心，任何工作都離不開(kāi)黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨的領(lǐng)導(dǎo)地位不僅是黨在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)和社會(huì)主義建設(shè)中自然形成的，而且也是憲法所確立的，這是一個(gè)帶有政治性、方向性的原則問(wèn)題。任何時(shí)候都要堅(jiān)定黨對(duì)檢察工作領(lǐng)導(dǎo)，這個(gè)信念不能動(dòng)搖，檢察工作偏離黨的領(lǐng)導(dǎo)勢(shì)必誤入歧途，偏離正確的方向。黨對(duì)檢察工作的領(lǐng)導(dǎo)，最重要的是保證法律的實(shí)施。國(guó)家法律是黨領(lǐng)導(dǎo)制定的，司法機(jī)關(guān)是黨領(lǐng)導(dǎo)建立的，任何人不尊重法律和司法機(jī)關(guān)的職權(quán)，這首先就是損害黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的威信。黨對(duì)檢察工作的領(lǐng)導(dǎo)主要是在政治、思想、組織方面的領(lǐng)導(dǎo)，黨通過(guò)執(zhí)政來(lái)掌控政權(quán)，通過(guò)立法將其路線、綱領(lǐng)、方針、政策等主張外化成法律，通過(guò)司法來(lái)維護(hù)和監(jiān)督法律的遵守情況，而檢察機(jī)關(guān)堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的方針、政策，緊緊圍繞黨和國(guó)家的中心工作，服從、服務(wù)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)和政治的大局，不折不扣地執(zhí)行國(guó)家的法律，通過(guò)行使法律賦予的檢察權(quán)，切實(shí)保證法律監(jiān)督職能的實(shí)現(xiàn)，這本身就是堅(jiān)持了黨的領(lǐng)導(dǎo)。脫離了黨的領(lǐng)導(dǎo)，檢察機(jī)關(guān)及其執(zhí)法活動(dòng)就失去了政治前提和根本保障。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，不僅有助于檢察機(jī)關(guān)正確貫徹黨的方針、路線和政策，防止檢察工作出現(xiàn)偏差，而且有利于黨組織通過(guò)“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”的原則，為檢察機(jī)關(guān)排除各種干擾，協(xié)調(diào)工作矛盾。
統(tǒng)一。我國(guó)是人民當(dāng)家做主的社會(huì)主義國(guó)家，國(guó)家的一切權(quán)力來(lái)自人民，必須為人民服務(wù)，對(duì)人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督。人民檢察院作為國(guó)家法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，檢察權(quán)來(lái)源于人民又服務(wù)于人民。檢察機(jī)關(guān)只有準(zhǔn)確把握人民群眾的新要求新期待，把人民群眾的關(guān)注點(diǎn)作為檢察工作的著力點(diǎn)，才能真正實(shí)現(xiàn)“權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系”，才能贏得人民的擁護(hù)和愛(ài)戴。一名外國(guó)記者向毛澤東提出這樣的問(wèn)題：“您認(rèn)為共產(chǎn)黨的地位和中國(guó)人民之間的位置應(yīng)該怎樣擺”時(shí)，毛澤東詼諧而又深刻地回答：“你是問(wèn)我老子和兒子的關(guān)系問(wèn)題吧。我可以坦率告訴你：在我看來(lái)共產(chǎn)黨是兒子，中華民族是父親。”可見(jiàn)，以人民為核心是先進(jìn)的中國(guó)共產(chǎn)黨人一貫的宗旨。這在今天我們倡導(dǎo)解放思想仍然要以這個(gè)為核心，不能脫離了核心，不能濫用權(quán)力而忘了本。
現(xiàn)，在應(yīng)對(duì)此類案件時(shí)，我們?cè)凇胺ā鄙瞎倘皇钦_的，在“理”上也站得住，但在“情”上還比較薄弱，在為人民利益考慮上還不夠細(xì)心。
?（三）以法為核心 ? 以法為核心，是馬克思主義的法律觀.這是治國(guó)方略的發(fā)展，是意識(shí)形態(tài)的變化，是執(zhí)政理念深層次的改變。雖然這方面的普及教育已有不少，人人都會(huì)說(shuō)上幾句，但在這方面如果沒(méi)有一次脫胎換骨式的思想解放，言與行總難統(tǒng)一起來(lái)，特別是遇到法律與權(quán)力相沖突、既得利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益相沖突的時(shí)候。這就要求我們?cè)诿媾R重大事件要敢于拿權(quán)，也要甘于放權(quán)。檢察制度是中國(guó)特色的司法制度，是經(jīng)多實(shí)踐證明的符合中國(guó)政治體制的一種模式。我們要明確憲法賦予我們的職責(zé)，敢于拿起手中的武器進(jìn)行監(jiān)督。解放思想不是一味的照抄照搬，不是純粹，毫不取舍的拿來(lái)主義，對(duì)于西方先進(jìn)的法治理念我們要吸收，更要轉(zhuǎn)化，扎根于我們的司法土壤。在執(zhí)法過(guò)程中嚴(yán)嚴(yán)格遵守法律程序，有所為有所不為，違反法律實(shí)體的事不做，違反程度的途徑不走。
二、站在解放思想的角度上，我們要強(qiáng)化三項(xiàng)制度建設(shè)基礎(chǔ)上統(tǒng)一思想：
和發(fā)展會(huì)產(chǎn)生直接的影響?；鶎訖z察機(jī)關(guān)處在執(zhí)法辦案的前沿陣地，要履行好法律監(jiān)督職能，既要建立一支高素質(zhì)的檢察執(zhí)法隊(duì)伍，更要有一個(gè)政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、管理有力、作風(fēng)過(guò)硬、廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。要求干警要有黨的事業(yè)至上之心，要有人民群眾利益至上之心，憲法法律至上之心，首先是領(lǐng)導(dǎo)班子要率先垂范。在工作上要兢兢業(yè)業(yè)、克難攻堅(jiān)，勇于挑大梁，擔(dān)大任，要自覺(jué)做到有令必行，有禁必止。對(duì)上級(jí)的指示、決定，要在結(jié)合實(shí)際狠抓落實(shí)上下功夫，既不能簡(jiǎn)單地照抄照轉(zhuǎn)，也不能借口當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，隨意變通。不能只顧局部的、眼前的利益，而對(duì)整體利益長(zhǎng)遠(yuǎn)利益有所忽視。令行令止，確保政令暢通，是我們的事業(yè)取得勝利和持續(xù)發(fā)展的保證。做到這一點(diǎn)，我們才能破堅(jiān)克難，無(wú)往不勝；做不這一點(diǎn)，我們就會(huì)失去凝聚力和戰(zhàn)斗力。其次是領(lǐng)導(dǎo)班子要敢于帶頭解放思想，把各項(xiàng)改革引向深入。該為不為也是失職的表現(xiàn)。
伍是不行的。過(guò)硬的思想政治素質(zhì)是嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法的前提。要始終把提高思想政治素質(zhì)作為加強(qiáng)檢察隊(duì)伍建設(shè)的中心環(huán)節(jié)和根本舉措。要深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，切實(shí)用黨的最新理論成果武裝頭腦，提高運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。要深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義司法制度的合理性和優(yōu)越性，堅(jiān)決抵制各種錯(cuò)誤政治觀點(diǎn)、法學(xué)觀點(diǎn)的影響。用好監(jiān)督手段，用準(zhǔn)監(jiān)督權(quán)限，增強(qiáng)堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義司法制度的決心和信心。重視檢察工作人民性的教育，引導(dǎo)全體檢察人員深刻認(rèn)識(shí)人民性是我國(guó)檢察機(jī)關(guān)的根本政治屬性，真正弄清“為誰(shuí)掌權(quán)、為誰(shuí)執(zhí)法”這一根本問(wèn)題，真正在內(nèi)心深處尊重人民群眾的主體地位，牢固樹(shù)立立檢為公、執(zhí)法為民的執(zhí)法觀，使來(lái)源于人民的檢察權(quán)更好地服務(wù)于人民。重視隊(duì)伍廉政作風(fēng)建設(shè)，艱苦樸素，不顯擺，不鋪張浪費(fèi)，不攬權(quán)包權(quán)，貪污腐敗。在工作待遇上要知足，在工作中要知不足，在學(xué)習(xí)中要不知足。這樣才能打造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的隊(duì)伍，克己奉公的隊(duì)伍，才能上下齊心，謀取檢察事業(yè)的穩(wěn)妥發(fā)展。
何解放思想呢？筆者認(rèn)為關(guān)鍵在落實(shí)。
解放思想要落實(shí)在科學(xué)發(fā)展上。當(dāng)前，我省民政工作還存在不少問(wèn)題，在一定程度上制約了民政工作向全面縱深發(fā)展，主要體現(xiàn)在：思想觀念不新，思路不開(kāi)闊，思維不活躍，因循守舊，跟不上時(shí)代發(fā)展的潮流；法規(guī)建設(shè)滯后，跟不上社會(huì)變革的步伐，?不適應(yīng)依法治國(guó)方略深入貫徹和依法行政全面推進(jìn)的新要求；經(jīng)費(fèi)投入不足，跟不上經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的水平；人員素質(zhì)不高，隊(duì)伍力量薄弱，跟不上改革創(chuàng)新的需要。解放思想是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本保證。解放思想必須落實(shí)在科學(xué)發(fā)展上，按照科學(xué)發(fā)展的要求，按客觀規(guī)律辦事，實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，努力消除民政事業(yè)發(fā)展道路上的障礙，千方百計(jì)破解困擾民政工作發(fā)展中的難題，才能推動(dòng)民政工作不斷向新的臺(tái)階邁進(jìn)。
解放思想要落實(shí)在真抓實(shí)干上。要力戒那種在口頭上解放而行動(dòng)中不解放、在理論上解放而實(shí)踐中不解放、在原則上解放而具體工作中不解放的形式主義現(xiàn)象，把解放思想體現(xiàn)在求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干上，體現(xiàn)在排憂解難、推動(dòng)發(fā)展上，把解放思想的成果轉(zhuǎn)化為真抓的思路和實(shí)干的措施，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的實(shí)際效果。在解放思想中體現(xiàn)實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的精神，實(shí)實(shí)在在地把各項(xiàng)民政工作落實(shí)好。把工作的重心放在基層，把工作的重點(diǎn)放在保障好“三個(gè)群體”上，把工作的著眼點(diǎn)放在協(xié)調(diào)發(fā)展上。
? 解放思想要落實(shí)在為民謀利上。解放思想就是要進(jìn)一步牢固樹(shù)立“以人為本、為民解困、為民服務(wù)”的民政工作核心理念和“萬(wàn)事民為先”、“群眾利益無(wú)小事”的觀念，把事關(guān)民生的工作做好，把為民謀利的事辦好，始終把群眾的利益放在第一位，把群眾的需要作為第一選擇，把群眾的呼聲作為第一信號(hào)，把安排好困難群眾的生活作為第一任務(wù)，把讓群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，在感情上貼近群眾，在行動(dòng)上親近群眾，真心實(shí)意地為人民群眾辦實(shí)事、做好事、解難事，當(dāng)好人民群眾的熱心人、貼心人，確實(shí)做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。著力保障人民群眾的基本生活，著力提高人民群眾的生活質(zhì)量，著力維護(hù)人民群眾的**權(quán)利。
解放思想要落實(shí)在改革創(chuàng)新上。以創(chuàng)新為核心，打造活力民政；以完善體制機(jī)制為根本，打造健康民政；以法制建設(shè)為保障，打造法治民政；以信息化為手段，打造高效民政；以社工隊(duì)伍建設(shè)為途徑，打造專業(yè)民政。
? 群眾路線是黨的根本路線，也是黨的生命線。xx 在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上指出，“人心向背關(guān)系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心，同呼吸，共命運(yùn)，始終依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn)，才能做到堅(jiān)如磐石?！薄盀榱遂柟涛尹h的執(zhí)政地位，為了保證黨的事業(yè)不斷取得勝利，那么我們必須牢牢堅(jiān)持群眾路線這個(gè)政治優(yōu)勢(shì)?！?。開(kāi)展“三問(wèn)四觀”大討論是進(jìn)一步強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)、踐行群眾路線的重要舉措，是深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容。開(kāi)展這次大討論，應(yīng)著眼于“保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”這個(gè)作風(fēng)建設(shè)的核心問(wèn)題，找準(zhǔn)黨群干群關(guān)系受到損害的重要根源，使黨員干部通過(guò)討論引發(fā)自覺(jué)，繼而發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，與人民群眾緊緊凝聚在一起。
“三問(wèn)”要求黨員干部必須回答好“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”這三個(gè)問(wèn)題。
“為了誰(shuí)”是一個(gè)工作目標(biāo)的方向問(wèn)題，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就是要找準(zhǔn)目標(biāo)方向，堅(jiān)持一切為了人民群眾，真心服務(wù)群眾?！耙揽空l(shuí)”是一個(gè)工作力量的源泉問(wèn)題，就是要找到力量根源，從群眾中來(lái)，到群眾中去?！拔沂钦l(shuí)”是一個(gè)身份和角色認(rèn)知的問(wèn)題，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就是要正確定位自己，始終擺正同人民群眾的關(guān)系。
來(lái);把樹(shù)牢正確的事業(yè)觀與強(qiáng)化自身進(jìn)取意識(shí)結(jié)合起來(lái);把樹(shù)牢正確的群眾觀與強(qiáng)化自身為民意識(shí)結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)自己思想有改進(jìn)，工作有進(jìn)步，形象有提升。
“為了誰(shuí)?”為人民服務(wù)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)我認(rèn)為很好地回答這個(gè)問(wèn)題，這個(gè)五個(gè)大，承載了共產(chǎn)黨人的責(zé)任心和使命感，煥發(fā)著共產(chǎn)黨人的生命力，是共產(chǎn)黨人的致勝法寶。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，植根人民，是我們特有的政治優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)實(shí)警醒我們，脫離群眾，將是我黨面臨的最大危險(xiǎn)。我們仲裁機(jī)構(gòu)的職責(zé)是，公正、及時(shí)地仲裁平等主體的公民、法人和其他組織之間發(fā)生的合同糾紛和其財(cái)產(chǎn)權(quán)益糾紛，保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益，保障社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。我們的服務(wù)對(duì)象主要是仲裁當(dāng)事人。
“依靠誰(shuí)?”黨的十八大強(qiáng)調(diào)，“完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度。堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，從人民的偉大實(shí)踐中汲取智慧和力量”。切實(shí)落實(shí)好十八大會(huì)議精神的要求，自覺(jué)踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，相信群眾，依靠群眾，始終把人民放在心中最高位置。這就很好地回答了“依靠誰(shuí)?”這個(gè)問(wèn)題。我們仲裁機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展單靠黨組顯然不行，還要靠各科室、各分會(huì)的共同努力奮斗;就連我們機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)都來(lái)源于財(cái)政撥款，來(lái)源于稅收。我們根本離不開(kāi)人民群眾，必須依靠人民群眾。
“我是誰(shuí)?”我是一名共產(chǎn)黨員，一名副縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，但我也是一名人民群眾。只有置身人民群眾之中，才能了解人民群眾的疾苦、所需和愿望，才能更好地依靠和服務(wù)人民群眾。我們不應(yīng)在內(nèi)心里和表面、形式上把自己當(dāng)個(gè)官，而高高在上，脫離群眾。只有這樣，我們才能在工作中內(nèi)心坦誠(chéng)，寧?kù)o致遠(yuǎn)，取得好的工作成績(jī)。我大學(xué)畢業(yè)后被分配到機(jī)關(guān)工作，受黨培養(yǎng)教育二十余年，從科員晉升到副科級(jí)、正科級(jí)直至副縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，很不容易，倍加珍惜來(lái)之不易的成績(jī)。但面臨當(dāng)前復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，我要保持高度警惕，始終保持優(yōu)良品質(zhì)，嚴(yán)防褪化變質(zhì)，走上歪路，誤入歧途。
樹(shù)牢正確的世界觀，做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代先鋒。世界觀就是要運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器，緊密聯(lián)系實(shí)際，自覺(jué)而堅(jiān)定地運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀上存在的問(wèn)題。世界觀是個(gè)“總開(kāi)關(guān)”、“總閘門(mén)”，只有解決好、解決準(zhǔn)這個(gè)問(wèn)題，人生之路才不會(huì)偏離正確方向。習(xí)總書(shū)記說(shuō)得好，沒(méi)有理想信念，就會(huì)導(dǎo)致精神上“缺鈣”，中國(guó)夢(mèng)是全國(guó)各族人民的共同理想和精神家園，中國(guó)特色社會(huì)主義是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的正確道路，也是我們應(yīng)該牢固樹(shù)立的人生信念。
和力量，樹(shù)牢正確的權(quán)力觀?！肮珯?quán)為民，一絲一毫都不能私用”，我們一定要牢記立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私，始終把權(quán)力看做責(zé)任、壓力和重托，筑牢思想防線，正確看待和使用手中權(quán)力。我作為分管立案和分會(huì)工作的副主任，手中擁有一定的權(quán)力，如決定是否立案受理，審核分會(huì)的法律文書(shū)主導(dǎo)裁判結(jié)果等等，這些權(quán)力可謂不小，但一定要約束在制度的籠子里，即權(quán)力的行使要符合仲裁法、民訴法、本會(huì)仲裁規(guī)則等法律規(guī)定，還要接受主任一把手、雙方當(dāng)事人、人民法院等社會(huì)各界的監(jiān)督，如果錯(cuò)誤行使或者不正當(dāng)履行職責(zé)，就可能失去這項(xiàng)權(quán)力。所以，我要嚴(yán)以律己。
樹(shù)牢正確的事業(yè)觀，做富有朝氣社會(huì)棟梁。事業(yè)觀就是作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，實(shí)實(shí)在在干事業(yè)，為后人留下業(yè)績(jī)，而這個(gè)業(yè)績(jī)還必須得經(jīng)得起群眾和實(shí)踐的檢驗(yàn);要以黨章為鏡、以群眾期盼為鏡、以先進(jìn)典型為鏡，深刻反思自身在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心，積極主動(dòng)想事干事、用心做事，真正從思想上、行動(dòng)上杜絕“庸懶散”、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、拈輕怕重的現(xiàn)象。當(dāng)前，我們仲裁事業(yè)正處于迅猛發(fā)展階段，我發(fā)揮應(yīng)有作用責(zé)無(wú)旁貸。一方面我要竭盡全力，另一方面要注意踏踏實(shí)實(shí)做事，不能務(wù)虛不求實(shí)效。
系，樹(shù)牢正確的群眾觀;想問(wèn)題、做工作要從群眾利益出發(fā);要時(shí)刻擺正同人民群眾的關(guān)系，視人民群眾為親人，把人民群眾當(dāng)老師，牢記自己也是人民群眾的一份子。我平時(shí)注意與本辦同志、分會(huì)工作人員打成一片，這是好的一面，但同時(shí)對(duì)同志要求過(guò)于苛刻，有時(shí)發(fā)脾氣，一定程度上挫傷了工作積極性;批評(píng)多鼓勵(lì)少;體貼關(guān)心不夠;以身示范不到位等等。
思想大討論心得體會(huì)
解放思想大討論心得體會(huì)
安全討論心得體會(huì)
大討論活動(dòng)心得體會(huì)
大反思大討論心得體會(huì)
大討論個(gè)人心得體會(huì)篇十七
俗話說(shuō)：“天有三種寶:風(fēng)、雨、雪；人有三種寶:精、氣、神。”5000多年來(lái)中華民族之所以經(jīng)久不衰，傲然屹立在世界的東方，正是由于有強(qiáng)大精神動(dòng)力的支撐和遠(yuǎn)大目標(biāo)理想的追求。在世界紛繁復(fù)雜和格局多變的今天，更需要我們有一種昂揚(yáng)向上的朝氣、蓬勃奮發(fā)的虎氣和時(shí)不我待的銳氣，這樣才能與社會(huì)同步，與時(shí)代同行。
當(dāng)前在全省范圍內(nèi)開(kāi)展“公安精神”大討論，加工提煉“精神”，引領(lǐng)公安網(wǎng)工作。我想這種“精神”必將是公安前進(jìn)的“原動(dòng)力”，更是公安進(jìn)步的“助推器”。多年的公安交巡警工作實(shí)踐，筆者認(rèn)為公安交巡警精神可概括為“明志、奉公、尚勇、貴和”。
“明志”就是確立志向。蘇軾語(yǔ)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”，就是說(shuō)古代能夠成就大事的人，不僅僅因?yàn)樗麄冇蟹欠驳牟拍?，而且因?yàn)樗麄兙哂袌?jiān)忍不拔的意志?！坝兄菊呤戮钩伞?，有志向必然就有抱負(fù)，有抱負(fù)就必然能夠克服前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻。面對(duì)復(fù)雜的道路交通環(huán)境，交巡警的目標(biāo)定位就是“秩序好、事故少、群眾滿意”，就是要不遺余力保暢通、壓事故；保安全、爭(zhēng)進(jìn)位。為此，確立志向是前提。
“奉公”就是秉公辦事，依法行事，不徇私情?！痘茨献印ば迍?wù)訓(xùn)》云：“公正無(wú)私，一言而萬(wàn)民齊”，就是說(shuō)為官若能做到公正無(wú)私，口出一言百姓都會(huì)聽(tīng)從，齊心合力把事情辦好?！肮鳎怠?，“奉公”是對(duì)公務(wù)人員的一切作風(fēng)的基本要求，它不僅要求公務(wù)人員秉公辦事，依法行事，更要求其清正廉明、不徇私情。交巡警肩負(fù)著道路交通管理的職責(zé)，與群眾接觸最多、最網(wǎng)廣泛，唯有秉公辦事、廉潔自好，才能贏得群眾的贊許。為此奉公是關(guān)鍵。
“尚勇”就是為了正義事業(yè)勇于挺身而出。蘇軾語(yǔ)：“天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒”，就是說(shuō)天下有一種勇敢者，危險(xiǎn)突然降臨不會(huì)使他驚慌，無(wú)緣無(wú)故地受辱也不會(huì)使他憤怒?！耙?jiàn)義不為，無(wú)勇也”，“勇敢”是人類文明社會(huì)的一種高尚品德，從古到今，為了公平正義和民族復(fù)興，為了眾生安危和國(guó)家利益而果敢挺身而出的.勇者志士，無(wú)不為世人傳頌。交巡警擔(dān)負(fù)著繁重的道路交通管理工作，雖沒(méi)有疆場(chǎng)的戰(zhàn)火與硝煙，但也處在維護(hù)法律尊嚴(yán)的最前沿陣地，果敢、英勇是本職要求。為此尚勇是核心。
“貴和”就是崇尚友善、和諧、團(tuán)結(jié)、為民。《孟子·梁惠王下》云：“樂(lè)民之樂(lè)者，民亦樂(lè)其樂(lè)；憂民之憂者，民亦憂其憂”，就是說(shuō)執(zhí)政者如果以順應(yīng)民眾的快樂(lè)為快樂(lè)，民眾就會(huì)因執(zhí)政者的快樂(lè)而快樂(lè)；如果把民眾的憂苦當(dāng)做自己的憂苦，民眾也會(huì)因執(zhí)政者的憂苦而憂苦?！叭撕蜑橘F”，“二人同心，其利斷金”，“貴和”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是治國(guó)、興國(guó)之道?！百F和”要求要有開(kāi)闊眼界、寬廣胸懷，既豁達(dá)大度、與人為善，又團(tuán)結(jié)友善、與人和睦。交巡警為誰(shuí)執(zhí)法、為誰(shuí)掌權(quán)？是黨委政府和人民群眾，唯有“貴和”，才不枉他們賦予的重托。為此，貴和是基礎(chǔ)。
大討論個(gè)人心得體會(huì)篇十八
近年來(lái)，討論已經(jīng)成為了我們?nèi)粘Ｉ钪械囊徊糠?，它既可以使我們更深入地了解一個(gè)事物，也可以促進(jìn)交流和思考。在這篇文章中，我將分享我在討論中的心得體會(huì)，并闡述討論的價(jià)值和意義。
一、傾聽(tīng)和尊重是成功討論的關(guān)鍵
在討論中，了解和尊重別人的觀點(diǎn)是非常重要的。與人交流之前，我們要先聽(tīng)別人的想法，而不是只想著如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這樣能夠使討論更有意義，更能讓參與者身心愉悅。如果我們能夠不帶偏見(jiàn)地聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，有時(shí)我們會(huì)遇到令人驚訝的觀點(diǎn)，這有助于我們開(kāi)拓思維，認(rèn)真思考事情的多個(gè)方面。
二、討論可以提高自己的表達(dá)能力
通過(guò)參與討論，我們可以提高自己的表達(dá)能力。每次被問(wèn)到意見(jiàn)，我們都會(huì)得到一次展示和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。再加上不斷的練習(xí)，我們的思維變得更清晰，表達(dá)能力更強(qiáng)。正是這些日積月累的努力，讓我們可以在討論中獲得更多的機(jī)會(huì)展示自己，發(fā)揮自己的潛力。
三、討論可以幫助我們擴(kuò)大視野
通過(guò)不同的討論主題，我們可以從不同的角度去看待問(wèn)題，從而更好的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。涉及到的問(wèn)題不僅局限于個(gè)人的生活經(jīng)歷，還可以是社會(huì)、政治、歷史、文化、科技等多個(gè)領(lǐng)域。通過(guò)不斷的分享和交流，我們可以學(xué)到很多新的知識(shí)，從而擴(kuò)大自己的視野，加深自己的了解。
四、討論有助于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
在參與討論的過(guò)程中，我們可以分享更多的想法和觀點(diǎn)，而這樣的分享也極有助于提高我們與他人合作的水平。在討論環(huán)節(jié)中有時(shí)會(huì)遇到并不完全一致的意見(jiàn)，面對(duì)這樣的情況，我們應(yīng)該保持開(kāi)放的心態(tài)，要尊重各自的觀點(diǎn)，而且也要試著去接受其他人的意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)這樣的討論，我們能夠了解到如何更好的和我們的同伴溝通和合作，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。
五、討論可以提高我們的自信心
討論可以為我們帶來(lái)更多展示自己的機(jī)會(huì)，尤其是在與別人交流的時(shí)候，我們能夠充分體現(xiàn)自己的觀點(diǎn)，增強(qiáng)自己的自信心。通過(guò)這些討論，我們也可以更好的認(rèn)識(shí)自己，明確自己所處的位置，并且更加堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
綜上所述，討論在我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)和工作中扮演著非常重要的角色。通過(guò)討論，我們可以擴(kuò)展我們的思維、提高自己的表達(dá)能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、擴(kuò)大自己的視野、增強(qiáng)自信心等多個(gè)方面。因此，我們應(yīng)該珍視討論的機(jī)會(huì)，更加積極地去參與討論，因?yàn)樗鼈兛梢詾槲覀兊某砷L(zhǎng)和成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。