心得體會(huì)是我們對(duì)于某個(gè)經(jīng)歷或者事件的個(gè)人感受與理解。在寫(xiě)作的過(guò)程中，要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的清晰，確保讀者能夠理解和接受。閱讀他人的心得體會(huì)，可以讓我們不斷進(jìn)行反思和審視，找到自己的定位和發(fā)展方向。
教師在脫貧攻堅(jiān)心得體會(huì)篇一
第一段：引言（100字）
近年來(lái)，我作為一名教師投身于扶貧攻堅(jiān)事業(yè)中，見(jiàn)證了眾多貧困學(xué)生的心路歷程，也感受到了扶貧工作的深刻意義。通過(guò)與孩子們的交流與互動(dòng)，我深刻意識(shí)到，教育扶貧不僅僅關(guān)乎物質(zhì)財(cái)團(tuán)的幫助，更是要注重培養(yǎng)他們的自立自強(qiáng)意識(shí)和技能，讓他們真正脫貧致富。
第二段：關(guān)注教育的重要性（300字）
致貧的一個(gè)重要原因是教育資源不足，貧困地區(qū)的學(xué)校條件艱苦，教育質(zhì)量低下。因此，為了助力貧困學(xué)生脫貧，我們應(yīng)該關(guān)注教育的重要性。我經(jīng)常與貧困學(xué)生交流，鼓勵(lì)他們重視學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。我還與當(dāng)?shù)卣献?，在貧困地區(qū)開(kāi)展義務(wù)教育普及的活動(dòng)，提供更好的學(xué)校設(shè)施和教育資源。只有通過(guò)強(qiáng)化教育，才能讓孩子們擁有改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。
第三段：注重培養(yǎng)實(shí)用技能（300字）
除了關(guān)注教育，我們還應(yīng)該注重培養(yǎng)貧困學(xué)生的實(shí)用技能。在貧困地區(qū)，農(nóng)業(yè)是主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，因此，我積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，提高他們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力。我還組織學(xué)生參加技能培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)一些實(shí)用的技能，例如手工藝、電腦、繪畫(huà)等。通過(guò)培養(yǎng)實(shí)用技能，讓貧困學(xué)生具備一技之長(zhǎng)，增加他們就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，進(jìn)而幫助他們脫貧致富。
第四段：營(yíng)造良好的家庭環(huán)境（300字）
貧困學(xué)生往往來(lái)自困難家庭，家庭環(huán)境對(duì)他們的成長(zhǎng)和發(fā)展起著重要的影響。因此，為了幫助貧困學(xué)生擺脫貧困，我們要積極營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。我常常與學(xué)生家長(zhǎng)交流，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的教育觀念，重視孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我還積極與社區(qū)組織合作，為困難家庭提供一些實(shí)質(zhì)性的幫助，例如提供生活用品、衣物等。通過(guò)共同的努力，為貧困學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定、溫暖的家庭環(huán)境，幫助他們邁向脫貧之路。
第五段：社會(huì)各界的參與（200字）
實(shí)現(xiàn)扶貧攻堅(jiān)的目標(biāo)離不開(kāi)社會(huì)各界的廣泛參與。政府、企業(yè)、社會(huì)組織等應(yīng)該加強(qiáng)合作，為貧困地區(qū)提供更多的支持和幫助。同時(shí)，我們也要鼓勵(lì)更多的志愿者參與到扶貧工作中來(lái)，通過(guò)志愿者的力量，為貧困學(xué)生提供更多的關(guān)愛(ài)和幫助。扶貧攻堅(jiān)事業(yè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要社會(huì)各界的共同努力。
結(jié)尾（100字）
扶貧攻堅(jiān)脫貧是一個(gè)全社會(huì)的事業(yè)，需要各個(gè)方面的共同努力。作為一名教師，我深知教育的重要性，因此，我將繼續(xù)投身于扶貧工作中，努力幫助貧困學(xué)生擺脫貧困，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和人生價(jià)值。我相信，在社會(huì)各界的共同努力下，扶貧工作必將取得更加顯著的成果，我們的國(guó)家將變得更加繁榮富強(qiáng)。
教師在脫貧攻堅(jiān)心得體會(huì)篇二
扶貧一定要重視教育，“授人以魚(yú)不如授人以漁”;教育部部長(zhǎng)袁貴仁兩會(huì)期間也曾表示：“扶貧先扶智，治貧先治愚”，在阻斷貧困的代際傳遞問(wèn)題上，教育大有可為?？梢哉f(shuō),“治愚”和“扶智”根本就是發(fā)展教育，教育扶貧必然成為未來(lái)教育改革過(guò)程中的關(guān)鍵之舉。
“教育的缺失是‘能力剝奪的貧困’，是比收入貧困更深層的貧困，它會(huì)引發(fā)‘貧困的代際傳遞’”，諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者阿馬蒂亞·森如是說(shuō)。而教育扶貧能讓貧困地區(qū)的孩子掌握知識(shí)、改變命運(yùn)，是彌補(bǔ)基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化最大短板的有力舉措。
但現(xiàn)實(shí)是我國(guó)“教育扶貧”工程面臨著巨大挑戰(zhàn)，20xx年初《人民日?qǐng)?bào)》曾撰文指出，在中國(guó)已經(jīng)發(fā)生了貧困的代際傳遞，產(chǎn)生了“貧二代”：貧富差距已具有一定的穩(wěn)定性，并形成了階層和代際轉(zhuǎn)移。這樣的結(jié)論并非危言聳聽(tīng)，凸顯出的社會(huì)分化的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)著實(shí)令人擔(dān)憂。
其實(shí)，教育扶貧的重要性無(wú)需再多論述，關(guān)鍵是教育扶貧如何在“精準(zhǔn)”二字上做好文章。如何借“精準(zhǔn)”之力打好一場(chǎng)高效的扶貧戰(zhàn)?如何最大程度地促成教育公平的實(shí)現(xiàn)?如何給每個(gè)人通過(guò)自身努力成長(zhǎng)、成才的機(jī)會(huì)?這些問(wèn)題才是“十三五”開(kāi)局之年教育改革應(yīng)著力化解的難題。究竟何謂“精準(zhǔn)”?筆者認(rèn)為：教育扶貧的“精準(zhǔn)”一方面要做到有針對(duì)性，聚焦最迫切、最突出、最重要的困難和問(wèn)題;另一方面的“精準(zhǔn)”是要重視差異性，從不同地區(qū)的實(shí)情出發(fā)，制定特色化、實(shí)效性的脫貧時(shí)間表、路線圖。
具體說(shuō)來(lái)，教育水平落后的貧困地區(qū)往往在學(xué)前教育、義務(wù)教育、普高教育、鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍、留守兒童教育等方面均存在不同程度的短板，教育扶貧的精準(zhǔn)化就亟需政策制定者審時(shí)度勢(shì)，立足最迫切解決的難題，集全力攻之、克之;倘若扶貧走“大水漫灌”的老路，不能做到有的放矢，在教育扶貧全覆蓋的范圍內(nèi)注重教育扶貧目標(biāo)的'精準(zhǔn)聚焦，教育扶貧之路很可能愈走越發(fā)艱難。以英國(guó)該方面的做法為例，它實(shí)施“教育優(yōu)先區(qū)”方案和“教育行動(dòng)區(qū)”計(jì)劃，即選擇一些經(jīng)濟(jì)上最貧困的地區(qū)，給他們進(jìn)行特別補(bǔ)助和優(yōu)厚待遇，優(yōu)先改善其校舍和小區(qū)環(huán)境，以達(dá)到教育機(jī)會(huì)的均等化。
同時(shí)，談及第二層次意義上的差異性精準(zhǔn)，就要求針對(duì)不同類型的教育短板、不同地區(qū)的教育實(shí)情，精準(zhǔn)發(fā)力，有重點(diǎn)、有步驟、有階段性地促進(jìn)教育可持續(xù)性發(fā)展。
關(guān)于此點(diǎn)，全國(guó)政協(xié)委員、華中師范大學(xué)黨委書(shū)記馬敏的建議值得一提，他舉例說(shuō)：學(xué)前教育階段主要側(cè)重于解決貧困地區(qū)幼兒園和師資嚴(yán)重短缺的問(wèn)題;義務(wù)教育階段則主要聚焦于中小學(xué)生生命安全、營(yíng)養(yǎng)改善和鄉(xiāng)村教師流失嚴(yán)重的問(wèn)題;普通高中教育階段主要注重于高中貧困生資助的問(wèn)題等。而這背后恰恰是教育扶貧精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)發(fā)力的驅(qū)動(dòng)使之，在教育扶貧工程龐大、繁雜的現(xiàn)實(shí)背景下尤為顯得重要。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，教育在促進(jìn)扶貧工作大局中的基礎(chǔ)性、可持續(xù)性作用正被廣泛地發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘，期待教育扶貧綜合施策、果敢前行，真正打好一套“精準(zhǔn)”組合拳，讓貧困家庭子女都能夠接受雨露之洗禮，享受公平有質(zhì)量的教育;讓精準(zhǔn)的教育扶貧踐行起“阻斷貧困代際傳遞”的光榮使命。
教師在脫貧攻堅(jiān)心得體會(huì)篇三
榆林市是陜西省貧困程度較高的地區(qū)之一，許多鄉(xiāng)村仍然存在貧困的現(xiàn)象。作為一名教師，我深深體會(huì)到了脫貧攻堅(jiān)工作的重要性和緊迫性。在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中，我積累了一些心得體會(huì)，希望能為榆林的脫貧攻堅(jiān)工作貢獻(xiàn)一份力量。
第二段：關(guān)注教育
作為脫貧攻堅(jiān)工作的教師，我深知教育是扶貧的重要一環(huán)。要想讓貧困地區(qū)的孩子有更好的教育機(jī)會(huì)，首先需要保證基礎(chǔ)教育的普及和質(zhì)量。因此，我經(jīng)常積極參與到鄉(xiāng)村學(xué)校的教學(xué)工作中，積極指導(dǎo)學(xué)生，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí)，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，鼓勵(lì)他們參加各種技能比賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。通過(guò)教育，我希望為孩子們打開(kāi)一扇通往充滿希望的大門(mén)。
第三段：關(guān)注鄉(xiāng)村發(fā)展
鄉(xiāng)村發(fā)展是脫貧攻堅(jiān)工作的根本。在我所在的榆林市，許多農(nóng)民還依賴傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，生活水平較低，缺乏可持續(xù)發(fā)展的能力。因此，我積極參與到鄉(xiāng)村發(fā)展工作中，引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)變觀念，推廣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理模式，提高農(nóng)民的生產(chǎn)能力和效益。此外，我也鼓勵(lì)農(nóng)民發(fā)展農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)，并積極組織和引導(dǎo)農(nóng)民參與到農(nóng)村旅游、農(nóng)產(chǎn)品銷售等活動(dòng)中。通過(guò)幫助農(nóng)民增加收入，改善生活條件，我希望為鄉(xiāng)村脫貧做出自己的貢獻(xiàn)。
第四段：關(guān)注社會(huì)幫扶
脫貧攻堅(jiān)需要社會(huì)各界的廣泛參與和支持。作為一名教師，我積極參與到社會(huì)幫扶活動(dòng)中，鼓勵(lì)和幫助更多人參與到榆林的脫貧攻堅(jiān)中來(lái)。我組織學(xué)生和家長(zhǎng)參觀榆林的貧困地區(qū)，讓他們近距離感受到貧困地區(qū)的困境和需要幫助的人們。同時(shí)，我也通過(guò)親自行動(dòng)向社會(huì)各界呼吁，鼓勵(lì)更多的志愿者、企業(yè)和組織參與到榆林的扶貧工作中來(lái)。通過(guò)社會(huì)幫扶，我相信榆林的脫貧攻堅(jiān)工作一定能夠取得更大的進(jìn)展。
第五段：總結(jié)感悟
通過(guò)參與榆林的脫貧攻堅(jiān)工作，我深刻體會(huì)到了貧困地區(qū)的困境和需要幫助的人們。作為一名教師，我要積極發(fā)揮自己的職責(zé)和作用，在教育、鄉(xiāng)村發(fā)展和社會(huì)幫扶中盡自己的一份力量。我相信，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，榆林的脫貧攻堅(jiān)工作一定能夠取得勝利，讓更多人過(guò)上幸福美好的生活。同時(shí)，我也希望能夠激勵(lì)更多的人參與到扶貧工作中，共同為實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的目標(biāo)而努力。
教師在脫貧攻堅(jiān)心得體會(huì)篇四
一、要切實(shí)履行好國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的資助政策和義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”政策，保證每個(gè)貧困學(xué)生不能因?yàn)榧揖忱щy而出現(xiàn)輟學(xué)情況。近年來(lái)，教育局在縣政府的大力支持下，對(duì)全縣的建檔立卡貧困學(xué)生及經(jīng)核查相對(duì)貧困的在校生進(jìn)行了資助，充分體現(xiàn)了政府對(duì)這些學(xué)生的關(guān)懷。但在今年對(duì)全縣貧困學(xué)生的調(diào)查統(tǒng)計(jì)中，發(fā)現(xiàn)一些隨父母在縣域外出打工上學(xué)的貧困學(xué)生并未享受到相關(guān)的政策。通過(guò)電話詢問(wèn)，得知有的是不了解情況;有的是沒(méi)有時(shí)間回來(lái)辦理;還有的是嫌麻煩最終不了了之。貧困生的個(gè)人信息還沒(méi)有進(jìn)入大數(shù)據(jù)管理范疇，這給相關(guān)的管理工作帶來(lái)了許多困難和麻煩。
二、是學(xué)校在對(duì)貧困生幫扶過(guò)程中工作要細(xì)、實(shí)、做出成效。
1、工作安排細(xì)致、到位。
根據(jù)教育局要求，學(xué)校確認(rèn)的貧困生必須有專任教師進(jìn)行幫扶，做好“教育三扶工作”，學(xué)校將貧困學(xué)生進(jìn)行細(xì)致歸檔，做到“一生一袋”，每個(gè)學(xué)生的個(gè)人資料要詳實(shí)準(zhǔn)確，教師的幫扶過(guò)程性資料要完善，所取得成效要體現(xiàn)出來(lái)。要求教師具體做好“四個(gè)一”工作，即“每天輔導(dǎo)一次作業(yè)，每周進(jìn)行一次勵(lì)志教育，每月進(jìn)行一次興趣培養(yǎng)和家訪活動(dòng)，每學(xué)期進(jìn)行一次生活資助?！边@些具體的安排充分體現(xiàn)了縣局對(duì)扶貧工作的重視，對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)愛(ài)。
2、檢查督促，促進(jìn)落實(shí)
為了更好督促教師按照縣局要求扎實(shí)做好教育三扶工作，我校按幫扶內(nèi)容設(shè)計(jì)了“教育三扶記錄單”，內(nèi)容包括“學(xué)業(yè)幫扶、勵(lì)志教育、興趣培養(yǎng)、家訪記錄、幫扶感悟、幫扶成效”等內(nèi)容，要求教師將幫扶情況進(jìn)行認(rèn)真填寫(xiě)，一周一匯總，及時(shí)入檔。在教師們的努力下，所幫扶的孩子，要么在性格上發(fā)生了很大的變化，受礦區(qū)孩子活潑外向性格的影響，他們不再封閉自己，互相成了好伙伴;要么在學(xué)習(xí)態(tài)度上有了很大的轉(zhuǎn)變，作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真了，準(zhǔn)確率提高了，成績(jī)進(jìn)步了;要么在衛(wèi)生文明習(xí)慣上改善了，不再亂丟東西，不說(shuō)臟話，用普通話和大家交流……一點(diǎn)一滴的變化，浸透著教師的努力和付出。
但由于所幫扶的孩子家中絕大多數(shù)只剩下老人，父母不在身邊，對(duì)孩子的教育根本談不上，所以教師要承擔(dān)的責(zé)任非常艱巨和重要。這也考驗(yàn)著教師的責(zé)任心和耐心。
孩子是一個(gè)家庭的未來(lái)和希望，在孩子的教育問(wèn)題上，更要有好的政策去指導(dǎo)，更合理的教育環(huán)境提升學(xué)生的整體素質(zhì)，不要讓一代又一代農(nóng)村的孩子，像他們的父輩一樣，離開(kāi)故土，背井離鄉(xiāng)，靠苦力、手藝生存，而不是用他們自己的智慧和才能讓自己的家鄉(xiāng)真正走向小康。
2020脫貧攻堅(jiān)教師心得體會(huì)
教師在脫貧攻堅(jiān)心得體會(huì)篇五
扶貧攻堅(jiān)是我國(guó)的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的必然要求。近年來(lái)，我深入貧困地區(qū)調(diào)研扶貧工作，親眼見(jiàn)證了扶貧攻堅(jiān)的艱辛和成果。作為一名教師，我深感肩上的責(zé)任和使命。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了一些心得和體會(huì)，希望能夠?qū)Ψ鲐毠ぷ饔兴鶈⑹竞蛶椭?BR> 首先，我們必須深入了解貧困地區(qū)的實(shí)際情況。貧困的原因往往復(fù)雜多樣，只有真正了解其根源，才能制定科學(xué)合理的扶貧政策和措施。在我的調(diào)研過(guò)程中，我采取了深入農(nóng)村、與貧困戶面對(duì)面交流的方式，傾聽(tīng)他們的心聲和需求，體驗(yàn)他們的困難和苦衷。這樣，我才明白，扶貧不僅僅是解決物質(zhì)問(wèn)題，更是關(guān)注人的尊嚴(yán)和精神需求。只有站在貧困戶的角度，才能更好地制定扶貧目標(biāo)和政策。
其次，我們應(yīng)該重視教育扶貧，為貧困地區(qū)的孩子們提供更好的教育資源。教育是改變命運(yùn)的關(guān)鍵，而貧困地區(qū)的教育資源相對(duì)匱乏，貧困孩子們往往面臨較大的學(xué)習(xí)障礙。作為教師，我堅(jiān)信教育是最寶貴的財(cái)富，可以給孩子們帶來(lái)希望和改變。因此，我積極爭(zhēng)取教育資源，組織志愿者和教育專家進(jìn)入貧困地區(qū)，開(kāi)展義務(wù)教育，培養(yǎng)孩子們的興趣和潛能。通過(guò)教育扶貧，我看到了許多貧困孩子的生活發(fā)生了巨大的改變，他們自信和樂(lè)觀的態(tài)度讓我深受鼓舞。
同時(shí)，我們不能忽視就業(yè)扶貧的重要性。扶貧攻堅(jiān)的目的是要幫助貧困地區(qū)實(shí)現(xiàn)脫貧，而就業(yè)是一種可持續(xù)的脫貧方式。在貧困地區(qū)，農(nóng)民工等勞動(dòng)力缺乏技能和就業(yè)機(jī)會(huì)，導(dǎo)致他們無(wú)法脫離貧困。因此，我們需要鼓勵(lì)和引導(dǎo)貧困地區(qū)的勞動(dòng)力學(xué)習(xí)技能，提供就業(yè)機(jī)會(huì)，促進(jìn)就業(yè)扶貧。例如，我拓展了貧困地區(qū)的農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道，幫助他們建立起穩(wěn)定的收入來(lái)源。通過(guò)這些措施，我看到了貧困地區(qū)居民生活的改善，他們逐漸從貧困中走出來(lái)，實(shí)現(xiàn)了脫貧的目標(biāo)。
此外，我們還應(yīng)注重發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。貧困地區(qū)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，缺乏經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。因此，我們應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)刭Y源和優(yōu)勢(shì)，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在我的工作中，我積極引導(dǎo)貧困地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)、旅游等特色產(chǎn)業(yè)，同時(shí)鼓勵(lì)農(nóng)民合作社、農(nóng)民專業(yè)合作社等農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織的發(fā)展。這樣，不僅可以增加貧困戶的收入，也可以改善他們的生活環(huán)境和生活質(zhì)量。特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還能促進(jìn)貧困地區(qū)的就業(yè)，提高當(dāng)?shù)鼐用竦木蜆I(yè)能力和就業(yè)機(jī)會(huì)。
最后，我們要注重動(dòng)態(tài)扶貧，建立長(zhǎng)效機(jī)制。扶貧工作不可能短期見(jiàn)效，要取得長(zhǎng)期的成果，必須建立起長(zhǎng)效機(jī)制。這就要求我們不能只關(guān)注眼前的表面問(wèn)題，而是要從根本上解決導(dǎo)致貧困的結(jié)構(gòu)性問(wèn)題。我們要倡導(dǎo)養(yǎng)成勤勞致富的思想，推廣科學(xué)種植、養(yǎng)殖等農(nóng)業(yè)技術(shù)，提高農(nóng)民的生產(chǎn)能力和收入水平。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善貧困地區(qū)的交通、水電等基礎(chǔ)設(shè)施條件，為貧困地區(qū)的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
總之，扶貧攻堅(jiān)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，需要我們共同努力。作為一名教師，我深感責(zé)任和使命，同時(shí)也積累了一些有關(guān)扶貧工作的心得和體會(huì)。我堅(jiān)信，只有了解實(shí)際情況、重視教育扶貧、注重就業(yè)扶貧、發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)和建立長(zhǎng)效機(jī)制，我們才能真正幫助貧困地區(qū)走出困境，實(shí)現(xiàn)脫貧奔小康的目標(biāo)。希望未來(lái)能有更多的人加入到扶貧工作中，讓更多貧困地區(qū)的人民過(guò)上幸福美好的生活。
教師在脫貧攻堅(jiān)心得體會(huì)篇六
扶貧攻堅(jiān)脫貧作為中國(guó)當(dāng)前的一項(xiàng)重要任務(wù)，是實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的必然要求。近年來(lái)，中國(guó)政府大力倡導(dǎo)扶貧工作，取得了顯著的成績(jī)。作為一名教師，我特別關(guān)注貧困地區(qū)學(xué)生的教育問(wèn)題，深切體會(huì)到扶貧攻堅(jiān)脫貧的重要性。
第二段：利用教育扶貧幫助學(xué)生改變命運(yùn)
教育是最有力的脫貧方式之一。在我工作的貧困地區(qū)學(xué)校，我親眼見(jiàn)證了來(lái)自困境中奮斗的學(xué)生們，他們靠自己的努力獲得了更好的學(xué)業(yè)成績(jī)，改變了自己的命運(yùn)。在日常教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提供多樣化的教育資源，幫助他們拓寬視野，增加知識(shí)儲(chǔ)備。我還積極與學(xué)生互動(dòng)，關(guān)心他們的家庭和生活，及時(shí)解決他們遇到的困難。通過(guò)教育扶貧，我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第三段：培養(yǎng)貧困地區(qū)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力
貧困地區(qū)學(xué)生的環(huán)境限制了他們的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì)。為了幫助他們擺脫貧困，除了提供基礎(chǔ)教育外，我積極推動(dòng)學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)新教育和實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)組織學(xué)科競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐、志愿者服務(wù)等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在這些活動(dòng)中，學(xué)生們能夠接觸到更廣闊的社會(huì)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力，為他們未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：加強(qiáng)家庭教育對(duì)脫貧工作的重要意義
貧困地區(qū)的家庭教育常常缺乏，這給孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)帶來(lái)了困難。作為扶貧攻堅(jiān)脫貧工作的一部分，家庭教育的提升也是必不可少的。作為一名教師，我的工作不僅限于學(xué)校，還與學(xué)生家長(zhǎng)密切合作，開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。我鼓勵(lì)父母將讀書(shū)和學(xué)習(xí)培養(yǎng)成家庭的共同愛(ài)好，提供教育資源和指導(dǎo)，幫助他們改善自身素質(zhì)，為孩子提供更良好的家庭教育環(huán)境。
第五段：加強(qiáng)地方和社會(huì)的支持，形成合力
扶貧攻堅(jiān)脫貧不僅僅是政府的責(zé)任，更是全社會(huì)的共同任務(wù)。地方政府和社會(huì)組織應(yīng)當(dāng)加大對(duì)貧困地區(qū)的支持力度，提供資金、人力、技術(shù)等方面的支持，幫助貧困地區(qū)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。此外，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也為貧困地區(qū)的扶貧工作提供了更多機(jī)會(huì)和可能性。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)，貧困地區(qū)的學(xué)生能夠接觸到更廣闊的教育資源，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，社會(huì)也需要加強(qiáng)對(duì)貧困地區(qū)的宣傳和聲援，提高社會(huì)參與度和關(guān)注度，共同努力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
總結(jié)：扶貧攻堅(jiān)脫貧是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，但我們要堅(jiān)持不懈，通過(guò)教育、創(chuàng)新和家庭教育的力量，讓每一個(gè)貧困地區(qū)的學(xué)生都能夠享有公平的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)，為實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
教師在脫貧攻堅(jiān)心得體會(huì)篇七
府谷鎮(zhèn)沙后河中心小學(xué)
白茹
通過(guò)這次扶貧幫困實(shí)踐活動(dòng)，作為年輕的黨員同志的我覺(jué)得肩上的擔(dān)子很重，要想為社會(huì)多做點(diǎn)貢獻(xiàn)、去幫助那些在困難中掙扎的人們，我認(rèn)為首先要用科學(xué)知識(shí)武裝自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的知識(shí)，努力改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)，時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。
半年以來(lái)我的感受很深，每到一個(gè)扶貧家庭，都存在這樣或那樣的問(wèn)題，下面我就如何做好下一步扶貧開(kāi)發(fā)工作，談幾點(diǎn)自己的體會(huì)：
首先，要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)扶貧開(kāi)發(fā)工作的重要性。扶貧開(kāi)發(fā)工作是新階段一項(xiàng)重大“工程”，我覺(jué)得要想做好這一重大“工程”，“一把手”領(lǐng)導(dǎo)首先要高度重視，思想上必須要統(tǒng)一，認(rèn)識(shí)上必須要到位，只有“一把手”領(lǐng)導(dǎo)重視了，村上的領(lǐng)導(dǎo)才能夠重視起來(lái)，只有這樣才能夠把安排的項(xiàng)目保質(zhì)保量地完成。
其次，要及時(shí)做好和相關(guān)部門(mén)的銜接工作。工作能否做好，銜接固然重要，工作做不好，做不到位，很大程度上也于相關(guān)部門(mén)銜接有很大原因。從而導(dǎo)致工作滯后，要及時(shí)做好項(xiàng)目的銜接工作。
最后，要深入村社、傾聽(tīng)民意、了解民情，推動(dòng)工作順利開(kāi)展。通過(guò)半以來(lái)的走訪，我想我們教師除了平時(shí)工作之余，抽時(shí)間要更多地深入村社、農(nóng)戶家中，傾聽(tīng)民意、了解民情，知道村社干部的所思所想、農(nóng)戶的所期所盼，真正知道村社干部在想什么，農(nóng)戶在盼什么。只有這樣領(lǐng)導(dǎo)才能夠掌握到第一手可靠資料，從而使領(lǐng)導(dǎo)和老百姓打成一片。在這里我聯(lián)想到了前幾天，在《新聞聯(lián)播》當(dāng)中看到的湖南省衡陽(yáng)市委、市政府新制定的一項(xiàng)措施，市一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部每年下基層到田間地頭幫助老百姓干農(nóng)活不少于10天，縣一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部每年下基層到田間地頭幫助老百姓干農(nóng)活不少于20天。我當(dāng)時(shí)看到這，心里就想這一做法很好，值得我們廣大各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)，要是我們的領(lǐng)導(dǎo)干部也這樣，領(lǐng)導(dǎo)干部和老百姓的距離就拉的更近，老百姓所思所想所盼才知道的更多，扶貧工作開(kāi)展起來(lái)就更順利，只有這樣我們的扶貧工作才能夠做得更好，發(fā)揮更大地效益。
2017年12月7日
教師在脫貧攻堅(jiān)心得體會(huì)篇八
山高路陡的天良村是雙勝鎮(zhèn)有名的貧困村，目前還有23戶96人未脫貧。脫貧攻堅(jiān)是鍛煉干部的“新戰(zhàn)場(chǎng)”，也是考驗(yàn)干勁的試金石。
“簽了責(zé)任書(shū)，立了軍令狀，不下點(diǎn)苦功夫完不成任務(wù)?！彪p勝鎮(zhèn)干部陳朝容告訴記者，前些年個(gè)別村干部工作不在狀態(tài)，幫扶貧困戶往往走形式，看望慰問(wèn)后就不理不問(wèn)，沒(méi)有真正把貧困群眾當(dāng)自家人。
3月16日，恩陽(yáng)區(qū)召開(kāi)“五個(gè)一”幫扶力量工作會(huì)，對(duì)一些存在問(wèn)題的一線脫貧干部進(jìn)行了批評(píng)。會(huì)后，區(qū)里明確：幫扶單位選派的第一書(shū)記不盡職的及時(shí)召回，由幫扶單位分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，脫貧工作仍抓不上去的直接由幫扶單位主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。實(shí)行結(jié)對(duì)幫扶掛鉤考核機(jī)制，群眾不脫貧、幫扶不脫鉤。目前該區(qū)已分兩次召回脫貧工作開(kāi)展不力的第一書(shū)記13人。
“看天氣預(yù)報(bào)，4月份多雨，一定要注意防澇?！睆奶锢锘卮宓穆飞希钚∑嚼〉碌氖衷偃?。說(shuō)話間，陳仕明接到了雙勝鎮(zhèn)黨委書(shū)記向榮的電話。原來(lái)，鎮(zhèn)上將在4月初開(kāi)辦種養(yǎng)技術(shù)培訓(xùn)班，正組織各村報(bào)名?！拔乙?”“也給我報(bào)上一個(gè)?！甭?dòng)嵉泥l(xiāng)親們熱情高漲，期待能從培訓(xùn)班上取來(lái)致富“真經(jīng)”。
教師在脫貧攻堅(jiān)心得體會(huì)篇九
國(guó)家要拔除貧根，隨著扶貧工作進(jìn)入沖刺期，需要產(chǎn)業(yè)扶貧、教育扶貧、技能培訓(xùn)、易地搬遷、保障兜底等多管齊下。教育扶貧就是營(yíng)造起扶貧扶志扶智的環(huán)境，解決人的素質(zhì)先脫貧，轉(zhuǎn)變一些貧困人群的“等靠要”觀念，引導(dǎo)貧困農(nóng)民家庭主動(dòng)發(fā)展致富。
xx曾說(shuō)過(guò)，扶貧必扶智，讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育，是扶貧開(kāi)發(fā)的重要任務(wù)，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。“治愚”和“扶智”，根本就是發(fā)展教育。相對(duì)于經(jīng)濟(jì)扶貧、政策扶貧、項(xiàng)目扶貧等，“教育扶貧”直指導(dǎo)致貧窮落后的根源，牽住了貧困地區(qū)脫貧致富的“牛鼻子”?？梢哉f(shuō)，一個(gè)水桶能裝多少水不是由最長(zhǎng)的那塊木板決定的，而是取決于最短的那塊木板。貧困地區(qū)的教育水平就是扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中的最短板，扶貧攻堅(jiān)就是要克服教育這塊“短板”。
據(jù)國(guó)家最新公布的.農(nóng)村教育數(shù)據(jù)顯示，目前我國(guó)農(nóng)村地區(qū)特別是老少邊窮地區(qū)的教育發(fā)展還比較滯后。彌補(bǔ)教育“短板”，就得解決城鄉(xiāng)、東西部教育資源分配不均的現(xiàn)狀。首先要在觀念和政策上向貧困地區(qū)傾斜，加強(qiáng)東西部教育資源交流。其次要加大對(duì)貧困地區(qū)的教育投入，吸引高端人才投身貧困地區(qū)教育事業(yè)。利用互聯(lián)網(wǎng)為貧困地區(qū)的孩子提供平等、開(kāi)放的遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，從而縮小城鄉(xiāng)、東西部的教育資源差距。
高質(zhì)量的教育扶貧是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑和提升貧困群眾造血能力的重要抓手，貧困家庭只要有一個(gè)孩子考上大學(xué)，畢業(yè)后就可能帶動(dòng)一個(gè)家庭脫貧。治貧先治愚，貧困地區(qū)和貧困家庭只要有了文化和知識(shí)，發(fā)展就有了希望。筆者所在的寧夏目前尚存58萬(wàn)貧困人口，根據(jù)部署在未來(lái)五年中有4萬(wàn)人通過(guò)教育扶貧脫貧，這意味著優(yōu)質(zhì)的教育承載著寧夏數(shù)萬(wàn)家庭的小康夢(mèng)。
國(guó)家已經(jīng)開(kāi)始高度重視教育扶貧，并采取了一系列推動(dòng)貧困地區(qū)教育發(fā)展的切實(shí)舉措。通過(guò)發(fā)力教育扶貧，在助力貧困家庭脫貧致富的同時(shí)，培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，社會(huì)活力將進(jìn)一步激發(fā)。我們有信心看到，貧困地區(qū)將享受到公平、高質(zhì)量的教育資源，貧困家庭的孩子可以用自己的雙手去創(chuàng)造未來(lái)、根除貧困。
教師在脫貧攻堅(jiān)心得體會(huì)篇十
第一段：引言和背景介紹（150字）
榆林市位于中國(guó)西北，是一個(gè)山區(qū)地區(qū)，長(zhǎng)期以來(lái)一直面臨著嚴(yán)重的貧困問(wèn)題。面對(duì)這一困境，榆林市采取了一系列的脫貧攻堅(jiān)舉措，并取得了顯著的成效。作為一名參與榆林脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)的教師，我有幸親眼目睹了這一過(guò)程，并從中收獲了許多心得體會(huì)。
第二段：政策的重要性（250字）
在榆林脫貧攻堅(jiān)過(guò)程中，各級(jí)政府的政策舉措起到了至關(guān)重要的作用。政策的制定和落實(shí)有助于解決農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施問(wèn)題，提供就業(yè)機(jī)會(huì)，改善教育和醫(yī)療條件，并加強(qiáng)農(nóng)村居民的技術(shù)培訓(xùn)。政策的實(shí)施為貧困家庭提供了經(jīng)濟(jì)支持和資源保障，使他們有能力自力更生地脫貧。
第三段：教育的作用（250字）
在榆林脫貧攻堅(jiān)過(guò)程中，教育發(fā)揮著非常重要的作用。通過(guò)提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和改善學(xué)校條件，我們可以幫助農(nóng)村學(xué)生獲得良好的教育，并提高他們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。此外，教育還有助于提高農(nóng)村居民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和創(chuàng)業(yè)能力，從而促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為貧困家庭創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。
第四段：社會(huì)支持的重要性（250字）
除了政府和教育的支持外，社會(huì)的力量也對(duì)榆林脫貧攻堅(jiān)起到了積極的作用。來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的志愿者和慈善組織積極參與到脫貧行動(dòng)中來(lái)，為貧困家庭提供物質(zhì)和精神上的支持。更重要的是，社會(huì)支持可以改變?nèi)藗兊膽B(tài)度和觀念，幫助貧困群體樹(shù)立自信心和求知欲，激發(fā)他們脫貧致富的動(dòng)力。
第五段：未來(lái)的展望（300字）
榆林的脫貧攻堅(jiān)進(jìn)程仍在進(jìn)行中，盡管取得了顯著的成效，但仍然面臨著許多挑戰(zhàn)。我認(rèn)為，榆林未來(lái)需要繼續(xù)制定和落實(shí)有效的政策，特別是在教育、醫(yī)療和就業(yè)領(lǐng)域，為貧困家庭提供更多的機(jī)會(huì)和支持。同時(shí)，社會(huì)應(yīng)該繼續(xù)提供各種形式的支持，鼓勵(lì)和幫助貧困群體積極參與到脫貧行動(dòng)中來(lái)。只有政府、教育和社會(huì)共同合作，才能取得更大的成就，實(shí)現(xiàn)真正的脫貧致富。
總結(jié):
通過(guò)參與榆林脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)，我深刻體會(huì)到了政策、教育和社會(huì)支持對(duì)于脫貧的重要性。只有這三者共同努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)貧困家庭的自立和發(fā)展。我對(duì)榆林的未來(lái)充滿希望，相信在各方的共同努力下，榆林將會(huì)獲得更大的成功，實(shí)現(xiàn)真正的脫貧致富。
教師在脫貧攻堅(jiān)心得體會(huì)篇十一
光陰似箭，一晃一學(xué)期的工作已悄然離我們遠(yuǎn)去?；厥走@一學(xué)期所走過(guò)的路，雖然很艱辛，但更多的是欣喜、是快樂(lè)、是成熟。我是學(xué)?？h級(jí)美術(shù)骨干教師，我深知這既是一種榮譽(yù)，更是一種壓力與責(zé)任。于是，我把壓力化作動(dòng)力，認(rèn)真做好每項(xiàng)工作，不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的厚望。我是這樣想的，也是這樣做的。我深知“一棵樹(shù)不成林”的道理。我不僅嚴(yán)格要求自己、大膽實(shí)踐，并與積極肯干的陳穎老師組成了幫扶小組?，F(xiàn)將本學(xué)期的骨干教師幫扶工作總結(jié)如下：
一、日常的幫扶工作：
本人認(rèn)真的按學(xué)期初的骨干教師幫扶計(jì)劃進(jìn)行工作，如約完成了如下任務(wù)。
1、做到了每個(gè)月幫助陳老師備一節(jié)課，檢查一次教案，真正的提高陳老師在教材的教材分析和處理方面的能力。
2、做到了每個(gè)月聽(tīng)陳老師一節(jié)美術(shù)課，并給出其做出詳盡的講評(píng)，以便幫助陳老師提高。
3、做到了每個(gè)月給陳老師上一節(jié)美術(shù)示范課，起到了示范、牽引的作用。
4、指導(dǎo)陳老師進(jìn)行教育教學(xué)情況，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)過(guò)程中的記錄與反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做好材料的整理收集。
二、取得的成績(jī)：
工夫不符有心人，在本人的幫助，陳穎老師的積極努力下，陳老師的《神鳥(niǎo)變樹(shù)》一課在學(xué)校的教研中得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！蔽覍⒁蝗缂韧貙W(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、反思，積極主動(dòng)的幫助陳老師，力爭(zhēng)在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自身的生命價(jià)值。
以上便是我本學(xué)期骨干教師幫扶工作的總結(jié)體會(huì)。說(shuō)是幫扶，其實(shí)是共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。幾年來(lái)，我教學(xué)水平的進(jìn)步，教學(xué)成績(jī)的取得，都是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)精心指導(dǎo)和同事關(guān)心幫助的結(jié)果，我發(fā)自肺腑的向各位領(lǐng)導(dǎo)表示“感謝”。希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一如既往的支持我、幫助我，我又一次整理好行囊，積蓄力量，向下一個(gè)驛站吹響了沖鋒的號(hào)角。
教師在脫貧攻堅(jiān)心得體會(huì)篇十二
市政協(xié)“我為脫貧攻堅(jiān)做件事”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，在省政協(xié)的指導(dǎo)下，全市政協(xié)系統(tǒng)和廣大政協(xié)委員迅速響應(yīng)、積極參與，下基層結(jié)窮親、察民情、獻(xiàn)良策，從捐資助困、興水修路、產(chǎn)業(yè)培育、教育醫(yī)療、議政建言、引資引智等方面，多渠道、多形式助力我市脫貧攻堅(jiān)工作大局，取得階段性成效，受到了省政協(xié)和市委市政府的充分肯定，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。為深入貫徹落實(shí)中央、省、市扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)議和川政協(xié)11號(hào)文件精神，推動(dòng)“我為脫貧攻堅(jiān)做件事”活動(dòng)持續(xù)深入開(kāi)展，現(xiàn)結(jié)合政協(xié)工作實(shí)際，提出以下實(shí)施意見(jiàn)。
打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，是促進(jìn)全體人民共享改革發(fā)展成果、實(shí)現(xiàn)共同富裕的重大舉措，是體現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)越性的重要標(biāo)志，是全面建成小康社會(huì)和建設(shè)“美麗廣元、幸福家園”的必由之路。中央扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)議全面分析了脫貧攻堅(jiān)面臨的形勢(shì)，明確了具有指導(dǎo)性、針對(duì)性和操作性的目標(biāo)任務(wù)，要求咬定青山不放松，采取超常規(guī)舉措，拿出過(guò)硬辦法，舉全黨全社會(huì)之力，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。市委六屆十次全會(huì)對(duì)我市精準(zhǔn)脫貧工作進(jìn)行專題研究和部署，確立了我市新階段脫貧開(kāi)發(fā)的主攻方向和政策措施。人民政協(xié)作為大團(tuán)結(jié)大聯(lián)合最廣泛的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線組織，主動(dòng)融入脫貧攻堅(jiān)工作大局、傾力投入脫貧奔康偉大事業(yè)，義不容辭、責(zé)無(wú)旁貸。必須充分認(rèn)識(shí)到深入推進(jìn)“我為脫貧攻堅(jiān)做件事”活動(dòng)是政協(xié)充分體現(xiàn)人民性、促進(jìn)全體人民共享改革發(fā)展成果的重大使命，是政協(xié)圍繞中心服務(wù)大局、助推我市打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)全面建成小康社會(huì)的必然要求，是政協(xié)委員和政協(xié)機(jī)關(guān)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”、深入轉(zhuǎn)變作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾、進(jìn)取履職作為的重要平臺(tái)。全市政協(xié)組織和廣大政協(xié)委員要深刻認(rèn)識(shí)重大意義，按照“市委中心工作推進(jìn)到哪里，政協(xié)履職就跟進(jìn)到哪里”要求，切實(shí)增強(qiáng)使命感和職責(zé)感，提高自覺(jué)性和主動(dòng)性，再接再厲、務(wù)實(shí)作為，努力推動(dòng)“我為脫貧攻堅(jiān)做件事”活動(dòng)持續(xù)深入開(kāi)展，務(wù)求取得新的更大成效。
(一)堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)融入大局。進(jìn)取推動(dòng)“我為脫貧攻堅(jiān)做件事”活動(dòng)融入黨委政府脫貧工作大局，在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，整合政協(xié)資源和工作力量，聚焦同一目標(biāo)、協(xié)力同一規(guī)劃，助推脫貧任務(wù)圓滿完成。
(二)立足政協(xié)職能，突出政協(xié)特色。把握政協(xié)職能定位，明確政協(xié)特色優(yōu)勢(shì)，寓活動(dòng)開(kāi)展于政協(xié)各項(xiàng)履職工作之中，認(rèn)真履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政三大職能，推動(dòng)政協(xié)工作更準(zhǔn)地對(duì)接、更好地服務(wù)我市脫貧攻堅(jiān)工作。
(三)堅(jiān)持履職為民，促進(jìn)共享發(fā)展。堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，弘揚(yáng)人民政協(xié)脫貧濟(jì)困優(yōu)良傳統(tǒng)，密切聯(lián)系貧困群眾，進(jìn)取反映民意民愿，切實(shí)在保障改善民生、縮小收入差距、推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化、促進(jìn)公平正義上獻(xiàn)計(jì)出力，促進(jìn)貧困群眾共享發(fā)展成果。
(四)堅(jiān)持實(shí)事求是，著力久久為功。深入搞好調(diào)查研究，準(zhǔn)確把握貧困地區(qū)發(fā)展條件和貧困群眾訴求，遵循客觀規(guī)律，協(xié)力精準(zhǔn)規(guī)劃、精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)發(fā)力。糾正對(duì)活動(dòng)在時(shí)間、空間、數(shù)量、大小上的認(rèn)知偏差，堅(jiān)持做雪中送炭的實(shí)事好事，確?；顒?dòng)深入開(kāi)展、幫扶長(zhǎng)效持續(xù)。
(一)政協(xié)各級(jí)組織牽頭抓總。市、縣兩級(jí)政協(xié)組織要深入做好宣傳發(fā)動(dòng)、聯(lián)系服務(wù)、督促檢查和總結(jié)考核各項(xiàng)工作，確保各項(xiàng)活動(dòng)在工作中有規(guī)劃、在幫扶上有實(shí)效、在履職中有影響、在群眾中有口碑。
(二)主席會(huì)議成員示范引領(lǐng)。各級(jí)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)既是活動(dòng)的組織者，也是活動(dòng)的參與者和推動(dòng)者，要身體力行、率先垂范，帶領(lǐng)對(duì)口幫扶部門(mén)和單位，深入聯(lián)系指導(dǎo)的貧困點(diǎn)，研究發(fā)展思路，落實(shí)工作舉措，協(xié)調(diào)項(xiàng)目資金，帶頭完成脫貧任務(wù)。
(三)專門(mén)委員會(huì)協(xié)調(diào)服務(wù)。專門(mén)委員會(huì)、委員活動(dòng)小組要切實(shí)承擔(dān)起聯(lián)系服務(wù)委員和組織委員開(kāi)展活動(dòng)的職責(zé)，明確活動(dòng)要求，細(xì)化工作方案，組織、引導(dǎo)委員進(jìn)取投入“我為脫貧攻堅(jiān)做件事”活動(dòng)，確?；顒?dòng)實(shí)現(xiàn)委員全覆蓋、界別全覆蓋。
(四)政協(xié)委員獻(xiàn)智出力。政協(xié)委員要結(jié)合本職工作、專業(yè)特長(zhǎng)和資源優(yōu)勢(shì)，把參與活動(dòng)作為履職重要資料，主動(dòng)聯(lián)系貧困地區(qū)、貧困群眾，經(jīng)過(guò)視察調(diào)研、提交提案、反映信息等履職活動(dòng)和助學(xué)解困、產(chǎn)業(yè)扶持、醫(yī)療救助、法律援助、對(duì)口幫戶等實(shí)際行動(dòng)助力脫貧攻堅(jiān)。
(五)政協(xié)機(jī)關(guān)全力參與。機(jī)關(guān)干部要結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，全員參與“我為脫貧攻堅(jiān)做件事”服務(wù)保障和具體幫扶工作，深入基層，與貧困戶結(jié)對(duì)認(rèn)親、真幫實(shí)扶。派駐到幫扶點(diǎn)的工作組和掛職干部，要擔(dān)當(dāng)實(shí)干，幫忙制定規(guī)劃、協(xié)調(diào)落實(shí)舉措，做到不脫貧不脫鉤。
(一)進(jìn)取協(xié)商建言。把“我為脫貧攻堅(jiān)做件事”活動(dòng)作為政協(xié)履職的重要資料，準(zhǔn)確把握黨委政府工作指向，圍繞脫貧攻堅(jiān)工作部署安排、規(guī)劃設(shè)計(jì)等重大議題，擬定協(xié)商議題，制定協(xié)商計(jì)劃，組織協(xié)商議政，建睿智之言、獻(xiàn)務(wù)實(shí)之策。
(二)深入調(diào)研視察。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，針對(duì)脫貧攻堅(jiān)工作進(jìn)展以及貧困群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，組織專項(xiàng)調(diào)研視察，廣泛匯聚委員和專家學(xué)者智慧，及時(shí)反映基層群眾愿望訴求，努力為精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧供給有價(jià)值、可操作的意見(jiàn)提議。
(三)強(qiáng)化民主監(jiān)督。緊扣脫貧政策落地、制度措施落實(shí)、脫貧對(duì)象精準(zhǔn)、項(xiàng)目資金使用、脫貧進(jìn)度成效等資料，深入開(kāi)展民主監(jiān)督和民主評(píng)議，促進(jìn)脫貧工作更加科學(xué)務(wù)實(shí)、脫貧成效更加持續(xù)長(zhǎng)久。
(四)助推產(chǎn)業(yè)脫貧。引導(dǎo)和鼓勵(lì)委員中的行業(yè)代表人士和企業(yè)家，因地制宜、揚(yáng)長(zhǎng)避短實(shí)施產(chǎn)業(yè)扶貧，經(jīng)過(guò)龍頭企業(yè)+農(nóng)戶、合作社+農(nóng)戶、供種包銷等方式，幫忙發(fā)展壯大特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，協(xié)力培育農(nóng)村電子商務(wù)等新興業(yè)態(tài)，助推優(yōu)化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，拓寬農(nóng)戶增收渠道。
(五)開(kāi)展智力脫貧。發(fā)揮政協(xié)智力脫貧工作優(yōu)勢(shì)，組織開(kāi)展政策宣講、技能培訓(xùn)和“三下鄉(xiāng)”等活動(dòng)，幫忙貧困群眾解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，促進(jìn)貧困地區(qū)改善發(fā)展環(huán)境，提升醫(yī)療衛(wèi)生、文化教育和社會(huì)服務(wù)保障水平。
(六)廣泛凝聚力量。充分發(fā)揮政協(xié)縱橫貫通、內(nèi)外連接的渠道優(yōu)勢(shì)，按照脫貧目標(biāo)和脫貧規(guī)劃，主動(dòng)聯(lián)系中央、省、市、縣級(jí)有關(guān)部門(mén)，協(xié)調(diào)爭(zhēng)取政策、產(chǎn)業(yè)、項(xiàng)目、資金和人才、科技支持。當(dāng)好橋梁紐帶，經(jīng)過(guò)先進(jìn)典型示范帶動(dòng)，進(jìn)取引導(dǎo)社會(huì)力量參與脫貧攻堅(jiān)，努力構(gòu)建內(nèi)引外聯(lián)、協(xié)同互動(dòng)的良好工作格局，匯聚脫貧奔康強(qiáng)大合力。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。政協(xié)主席會(huì)議要把“我為脫貧攻堅(jiān)做件事”活動(dòng)納入重要議事日程，列入年度工作要點(diǎn)，與其他各項(xiàng)政協(xié)履職工作一齊研究、一齊部署、一齊推進(jìn)，每月聽(tīng)取一次活動(dòng)進(jìn)展情景報(bào)告。市政協(xié)成立“我為脫貧攻堅(jiān)做件事”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由王振會(huì)任組長(zhǎng)，何成禮、李培勇任副組長(zhǎng)，陳躍龍、楊正強(qiáng)、趙銀江為成員，下設(shè)辦公室，由李培勇兼任辦公室主任，楊正強(qiáng)兼任辦公室副主任。辦公室要抽調(diào)精干力量做好具體工作，確定年度目標(biāo)、細(xì)化工作方案、動(dòng)態(tài)追蹤活動(dòng)進(jìn)展和成效。
(二)完善推進(jìn)機(jī)制。各級(jí)政協(xié)組織要為委員開(kāi)展“我為脫貧攻堅(jiān)做件事”活動(dòng)情景建立臺(tái)賬，做到1名政協(xié)委員1本臺(tái)賬，并切實(shí)加強(qiáng)對(duì)臺(tái)賬的管理。要結(jié)合委員履職“五個(gè)一”活動(dòng)，進(jìn)一步明確活動(dòng)要求，倡導(dǎo)委員每年至少為脫貧攻堅(jiān)做一件有意義的事。要根據(jù)貧困戶的脫貧需求因地制宜、量體裁衣，量身定做脫貧項(xiàng)目和脫貧措施。要建立督促檢查、定期通報(bào)、考核評(píng)價(jià)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，將參與“我為脫貧攻堅(jiān)做件事”活動(dòng)情景作為委員繼任重要參考，作為考核政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要資料。市縣(區(qū))政協(xié)委員要認(rèn)真了解脫貧戶的姓名、村組、家庭人口、貧困屬性、家庭收入來(lái)源、致貧原因、幫扶單位、幫扶人員等信息，經(jīng)過(guò)扎實(shí)有效的幫扶措施，確?；顒?dòng)務(wù)實(shí)深入推進(jìn)。
(三)突出宣傳引領(lǐng)。要用好各級(jí)主流媒體平臺(tái)和自身宣傳陣地，深入宣傳報(bào)道活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型、感人事跡和成功經(jīng)驗(yàn)，壯大活動(dòng)聲勢(shì)、構(gòu)成良好氛圍。要適時(shí)梳理總結(jié)活動(dòng)成效，深入推廣有效、管用、可復(fù)制的形式和做法。要強(qiáng)化提煉綜合，突出亮點(diǎn)特色，及時(shí)將活動(dòng)情景報(bào)送同級(jí)黨委政府。
(四)強(qiáng)化服務(wù)保障。政協(xié)各級(jí)組織和相關(guān)委員聯(lián)絡(luò)服務(wù)單位要為委員參加活動(dòng)創(chuàng)造條件、搭建平臺(tái)、精心服務(wù)，架起委員和脫貧點(diǎn)、貧困群眾之間的橋梁，扎實(shí)做好組織協(xié)調(diào)和聯(lián)系溝通等服務(wù)工作。要協(xié)調(diào)委員所在單位為他們脫貧助困供給時(shí)間、交通等必要保障，消除委員參加活動(dòng)的后顧之憂。
教師在脫貧攻堅(jiān)心得體會(huì)篇十三
20__年是全面建成小康社會(huì)和全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的收官之年。盡管新冠疫情給脫貧帶來(lái)了挑戰(zhàn)，不過(guò)只要多措并舉、精準(zhǔn)發(fā)力，中國(guó)必將如期打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
中國(guó)已經(jīng)在很大程度上控制住疫情，盡管北京近日面臨新的疫情形勢(shì)，但是有關(guān)方面已經(jīng)通過(guò)及時(shí)且嚴(yán)格的防控措施加以應(yīng)對(duì)。外界普遍認(rèn)為，中國(guó)經(jīng)濟(jì)很快就會(huì)全速運(yùn)轉(zhuǎn)，并將在2020__年底前消除絕對(duì)貧困。
鑒于大多數(shù)貧困人口生活在農(nóng)村，因此振興農(nóng)業(yè)和食品加工業(yè)、妥善安置返鄉(xiāng)農(nóng)民工，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)整體發(fā)展的關(guān)鍵。在20__年全國(guó)兩會(huì)期間，中國(guó)政府宣布了一項(xiàng)總額約為3.6萬(wàn)億元的積極財(cái)政方案，以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇。這項(xiàng)政策的適用群體之一就是農(nóng)村居民。
除了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門(mén)，推動(dòng)教育和醫(yī)療衛(wèi)生部門(mén)的完善以確保農(nóng)村地區(qū)和農(nóng)村人口的長(zhǎng)期發(fā)展，同樣至關(guān)重要。首先，我們要完善中小學(xué)教育。完善教育制度，特別是為農(nóng)村少年兒童提供優(yōu)質(zhì)教育，將對(duì)人類發(fā)展的多項(xiàng)指標(biāo)產(chǎn)生積極影響，其中就包括薪資和勞動(dòng)生產(chǎn)率。同樣重要的是，完善政策以改善農(nóng)村居民的營(yíng)養(yǎng)水平，特別是針對(duì)兒童和婦女的營(yíng)養(yǎng)和飲食。更豐富的營(yíng)養(yǎng)、良好的身體健康水平和優(yōu)質(zhì)的教育，可以帶來(lái)更高水平的發(fā)展。
改善農(nóng)村環(huán)境對(duì)于鄉(xiāng)村振興也有重大意義。過(guò)去一些年，由于化肥和農(nóng)藥的過(guò)度使用以及對(duì)地表水和地下水的過(guò)度開(kāi)采，導(dǎo)致部分農(nóng)村地區(qū)環(huán)境變差、自然資源退化。農(nóng)村地區(qū)可以通過(guò)保護(hù)性農(nóng)業(yè)和雨水收集等可持續(xù)性措施，改善農(nóng)村和城市的環(huán)境質(zhì)量。此外，向農(nóng)村地區(qū)提供更多的清潔飲用水，建造更多的廁所和垃圾處理場(chǎng)以改善衛(wèi)生條件，也應(yīng)該成為鄉(xiāng)村振興計(jì)劃的一部分。
最后，加強(qiáng)城鄉(xiāng)聯(lián)系，包括物質(zhì)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和政治聯(lián)系，對(duì)于振興農(nóng)村地區(qū)和消除貧困同樣重要。一方面，城市的發(fā)展導(dǎo)致對(duì)食物需求的增長(zhǎng)，并且引發(fā)了飲食結(jié)構(gòu)的變化，這些為農(nóng)民創(chuàng)造了改善生計(jì)的機(jī)會(huì)。另一方面，對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施等進(jìn)行投資，包括對(duì)農(nóng)村公路、電力供應(yīng)、存儲(chǔ)設(shè)施和通訊網(wǎng)絡(luò)的投資，有助于加強(qiáng)城鄉(xiāng)聯(lián)系，并建立惠及小農(nóng)戶的經(jīng)濟(jì)中心。
改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)成功讓8億多人擺脫貧困。黨的十八大以來(lái)，中國(guó)開(kāi)辟精準(zhǔn)扶貧新時(shí)代。7年多來(lái)，貧困人口從2020__年底的9899萬(wàn)人減到2020__年底的551萬(wàn)人，貧困發(fā)生率由10.2%降至0.6%，連續(xù)7年每年減貧1000萬(wàn)人以上。各項(xiàng)數(shù)據(jù)表明，中國(guó)將如期打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
教師在脫貧攻堅(jiān)心得體會(huì)篇十四
用心扶貧
用新扶貧
用沒(méi)用心和新，群眾是有感覺(jué)的;被動(dòng)扶貧和主動(dòng)幫扶，群眾是心知肚明;有沒(méi)有將工作落在實(shí)處，群眾是看在眼里的。只有真心付出、真新幫扶，扶貧工作才會(huì)取得實(shí)效，而不是簡(jiǎn)單的數(shù)字游戲，群眾路線教育的成果會(huì)更加鞏固，在攻堅(jiān)戰(zhàn)役中會(huì)取得絕對(duì)的勝利，更加會(huì)體現(xiàn)出基層干部的自我價(jià)值。
教師在脫貧攻堅(jiān)心得體會(huì)篇十五
脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，陣地在鄉(xiāng)村，主戰(zhàn)場(chǎng)在鄉(xiāng)村，深化推動(dòng)抓黨建促脫貧攻堅(jiān)使命執(zhí)行，要從支部抓起，從黨員抓起，深化施行“支部帶領(lǐng)、黨員帶頭，效勞底層、效勞大眾”即“雙帶雙服”工程，凝聚脫貧攻堅(jiān)作業(yè)的強(qiáng)壯合力，把黨安排建在扶貧一線上，致力于悉數(shù)實(shí)現(xiàn)脫貧摘帽。
一、施行“雙帶”工程，表現(xiàn)黨安排和黨員的引領(lǐng)效果。
1.支部帶領(lǐng)。大眾富不富，要害看支部。黨支部是黨的最底層安排，也是黨聯(lián)絡(luò)廣闊農(nóng)民大眾的橋梁與紐帶，是鄉(xiāng)村作業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。實(shí)踐證明，黨支部在鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)展開(kāi)過(guò)程中表現(xiàn)著首要的效果。因而，各黨支部要聯(lián)絡(luò)實(shí)際，斗膽立異，積極探索抓黨建促脫貧攻堅(jiān)作業(yè)新模式，經(jīng)過(guò)“黨建+工業(yè)+扶貧”“黨建+合作社+基地+農(nóng)戶”等方法，采納村企聯(lián)建，村社聯(lián)建等方法，建成以村黨安排為核心，工業(yè)鏈黨安排為主干的脫貧攻堅(jiān)安排系統(tǒng)，充分表現(xiàn)黨支部在經(jīng)濟(jì)社會(huì)展開(kāi)中的引領(lǐng)效果，創(chuàng)造一批特征工業(yè)黨旗紅品牌，推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)作業(yè)深化展開(kāi)。
一起，經(jīng)過(guò)抓點(diǎn)演示，輻射股動(dòng)效果，不斷推動(dòng)黨建促脫貧進(jìn)犯作業(yè)全體上水平。以特征主工業(yè)為根底，以貧窮村為要點(diǎn)，組成工業(yè)鏈黨安排，創(chuàng)建黨群經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體，實(shí)在把黨支部建在扶貧工業(yè)鏈上，由黨員致富能手擔(dān)任黨安排擔(dān)任人，向大眾供給技能效勞、品牌創(chuàng)造效勞、產(chǎn)品銷售效勞，帶領(lǐng)大眾做強(qiáng)做大特征工業(yè)。
2.黨員帶領(lǐng)。黨員隊(duì)伍是脫貧攻堅(jiān)的“主力軍”，抓黨建促脫貧，黨員效果表現(xiàn)是要點(diǎn)。廣闊黨員要緊緊環(huán)繞“貧窮村悉數(shù)出列、貧窮戶摘帽”這一方針，精準(zhǔn)施策，精準(zhǔn)發(fā)力。一是帶頭轉(zhuǎn)變觀念，堅(jiān)決脫貧致富信心。黨員干部要經(jīng)常深化農(nóng)戶，引導(dǎo)大眾轉(zhuǎn)變觀念，戰(zhàn)勝“等、靠、要”思維，依靠本身努力脫貧致富。二是帶頭真抓實(shí)干，爭(zhēng)做脫貧致富表率。廣闊黨員要緊記使命，時(shí)刻想在前、走在前、干在前，表現(xiàn)演示股動(dòng)效果。帶頭展開(kāi)工業(yè)、學(xué)習(xí)技能，爭(zhēng)做脫貧致富的“領(lǐng)路人”、致富增收的“演示戶”;帶頭結(jié)對(duì)接幫扶，采納“1名黨員+1名貧窮戶”或“1名黨員+n名貧窮戶”的幫扶股動(dòng)機(jī)制，協(xié)助貧窮戶理清展開(kāi)思路，協(xié)助解決工業(yè)展開(kāi)資金、技能瓶頸，吸納貧窮大眾就近務(wù)工增收，構(gòu)成一批抱團(tuán)展開(kāi)的“黨群致富聯(lián)合體”。三是悉數(shù)施行帶富工程。經(jīng)過(guò)施行“村黨安排書(shū)記帶富工程”、“村‘兩委班子’成員爭(zhēng)富工程”和“鄉(xiāng)村黨員共富工程”三大帶富工程，鼓舞和支持村黨安排書(shū)記、村“兩委”班子成員和鄉(xiāng)村黨員帶頭展開(kāi)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，牽頭建立鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)合作安排，股動(dòng)大眾共同展開(kāi)共同致富。
二、施行“雙服”工程，提升黨安排和黨員的效勞水平。
1.支部效勞。充分表現(xiàn)鄉(xiāng)村黨支部戰(zhàn)役堡壘效果，以駐村作業(yè)隊(duì)和村“兩委”班子為首要力氣，以屯為單位實(shí)施分片擔(dān)任制，在行政村自然屯建立扶貧扶貧攻堅(jiān)黨小組，實(shí)在將黨安排建在扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)前線上，充分表現(xiàn)底層黨安排與大眾觸摸最廣、了解當(dāng)?shù)貭顩r，交流交流容易的特征，依據(jù)就近準(zhǔn)則，擔(dān)任本村、本屯、本小組貧窮戶脫貧使命的指導(dǎo)作業(yè)。
2.黨員效勞。依照“三必訪”(建檔立卡貧窮戶必訪、鄉(xiāng)村低保戶必訪、零工作家庭必訪)、“四滿意”(作業(yè)風(fēng)格大眾滿意、幫扶方法大眾滿意、效勞內(nèi)容大眾滿意、效勞成效大眾滿意)請(qǐng)求，悉數(shù)推動(dòng)黨員效勞工程。擬定“一牌一欄雙卡”效勞制，即制作共產(chǎn)黨員標(biāo)識(shí)牌、機(jī)關(guān)“三亮三比”形象欄、扶貧攻堅(jiān)黨員舉動(dòng)效勞卡和黨員方針責(zé)任理解卡。經(jīng)過(guò)效勞卡架起黨員和大眾交流橋梁，及時(shí)方便給大眾供給效勞，防止大眾就事找不到人、找不對(duì)人;經(jīng)過(guò)理解卡，建立黨員責(zé)任認(rèn)識(shí)，擔(dān)任認(rèn)識(shí)和效勞認(rèn)識(shí)，將悉數(shù)從嚴(yán)治黨詳細(xì)執(zhí)行到黨員身上;黨員掛牌亮明身份，建立激烈的黨員身份認(rèn)識(shí)和榮譽(yù)感，并承受大眾監(jiān)督，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的責(zé)任和效勞認(rèn)識(shí),解決鄉(xiāng)村黨安排凝聚力和戰(zhàn)役力不強(qiáng)、黨員履職和效勞認(rèn)識(shí)不到位等疑問(wèn);在機(jī)關(guān)展開(kāi)黨員、干部亮身份比形象、亮責(zé)任比效勞、亮許諾比業(yè)績(jī)“三亮三比”活動(dòng)，建立健全效勞流程和大眾作業(yè)準(zhǔn)則，嚴(yán)厲履行首問(wèn)首辦擔(dān)任、一次性告知、限時(shí)辦結(jié)等準(zhǔn)則，進(jìn)步機(jī)關(guān)效勞效能，創(chuàng)造精干高效機(jī)關(guān)。
脫貧攻堅(jiān)心得體會(huì)四
我們要高度重視扶貧開(kāi)發(fā)工作。第二次國(guó)內(nèi)考察就到河北阜平縣看望慰問(wèn)困難群眾，考察扶貧工作。連續(xù)三年新年第一次國(guó)內(nèi)考察都到貧困地區(qū)，今年更是把扶貧攻堅(jiān)作為重點(diǎn)，1月到云南，2月到陜西并在延安召開(kāi)陜甘寧革命老區(qū)脫貧致富座談會(huì)，6月到貴州并在貴陽(yáng)召開(kāi)部分省區(qū)市扶貧座談會(huì)，7月主持中央財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究扶貧工作，發(fā)表了一系列重要論述，深刻闡述了扶貧開(kāi)發(fā)重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，提出了一系列新思想、新觀點(diǎn)、新目標(biāo)，作出了新部署、新安排，為打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，全面建成小康社會(huì)提供了強(qiáng)大思想武器和根本遵循。
一、深刻領(lǐng)會(huì)關(guān)于扶貧開(kāi)發(fā)重要論述的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)
消除貧困、改善民生、實(shí)現(xiàn)共同富裕，是社會(huì)主義的本質(zhì)要求。盡管我國(guó)已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，20__年人均gdp達(dá)到7000多美元，按照世界銀行的標(biāo)準(zhǔn)已屬于中高收入國(guó)家，但是由于發(fā)展不平衡，全國(guó)貧困人口規(guī)模仍然很大，貧困問(wèn)題仍然十分突出。做好扶貧開(kāi)發(fā)工作，支持困難群眾脫貧致富，幫助他們排憂解難，使發(fā)展成果更多更公平惠及人民，是我們黨堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的重要體現(xiàn)，是黨和政府的重大職責(zé)。全黨全國(guó)要重視起來(lái)、動(dòng)員起來(lái)，各級(jí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要把扶貧開(kāi)發(fā)放在心上、抓在手上。
必須時(shí)不我待地抓好扶貧開(kāi)發(fā)工作，決不能讓貧困地區(qū)和貧困群眾掉隊(duì)。 小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)，關(guān)鍵在貧困的老鄉(xiāng)能不能脫貧。扶貧開(kāi)發(fā)是我們第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的重點(diǎn)工作，是最艱巨的任務(wù)。 革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、貧困地區(qū)在三農(nóng)工作中要把扶貧開(kāi)發(fā)作為重中之重。貧困地區(qū)各級(jí)黨委和政府要把扶貧工作擺到更加突出的位置，堅(jiān)定信心，奮力攻堅(jiān)。要充分認(rèn)識(shí)到，距實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)只有五、六年了，但困難地區(qū)、困難群眾還為數(shù)不少，必須時(shí)不我待地抓好扶貧開(kāi)發(fā)工作，決不能讓困難地區(qū)和困難群眾掉隊(duì)。全面建成小康社會(huì)，不僅要從總體上、總量上實(shí)現(xiàn)小康，更重要的是讓農(nóng)村和貧困地區(qū)盡快趕上來(lái)，逐步縮小這些地區(qū)同發(fā)達(dá)地區(qū)的差距，讓小康惠及全體人民，這是實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)需要。
推進(jìn)扶貧開(kāi)發(fā)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，首先要有一個(gè)好思路、好路子。理清思路、找準(zhǔn)路子是做好扶貧開(kāi)發(fā)工作的基礎(chǔ)和前提。理清思路、找準(zhǔn)路子，必須堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，因地制宜，找準(zhǔn)突破口。繼續(xù)加大貧困地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度是扶貧開(kāi)發(fā)的重要基礎(chǔ)。抓好教育是扶貧開(kāi)發(fā)的根本大計(jì)，要讓貧困家庭的孩子都能接受公平的有質(zhì)量的教育，起碼學(xué)會(huì)一項(xiàng)有用的技能，不要讓孩子輸在起跑線上，盡力阻斷貧困代際傳遞。把貧困地區(qū)孩子培養(yǎng)出來(lái)，這才是根本的扶貧之策。貧困地區(qū)要大力發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)、扶貧產(chǎn)業(yè)，要因地制宜，發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)，不要在貧困地區(qū)大搞不符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的項(xiàng)目。做好移民搬遷扶貧工作，通過(guò)移民搬遷扶貧安置一批貧困人口。扶貧開(kāi)發(fā)要與生態(tài)環(huán)境保護(hù)相結(jié)合，在貧困地區(qū)實(shí)施的扶貧項(xiàng)目特別要同時(shí)守住生態(tài)和發(fā)展兩條底線。對(duì)各類困難群眾(扶貧對(duì)象)要在確保他們享受國(guó)家各種普惠性政策的基礎(chǔ)上，還要采取特惠性的支持，要編織好社會(huì)安全網(wǎng)。
要增加資金投入和項(xiàng)目支持，實(shí)施精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，因鄉(xiāng)因族制宜、因村施策、因戶施法，扶到點(diǎn)上、扶到根上。扶貧開(kāi)發(fā)貴在精準(zhǔn)、重在精準(zhǔn)、成敗之舉在于精準(zhǔn)。精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧要做到扶持對(duì)象精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn)。精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的根本目的，就是確保黨和政府的政策實(shí)惠落到貧困群眾身上，確保貧困地區(qū)、貧困群眾盡快實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧的目標(biāo)。這一思想為精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略的不斷完善指明了發(fā)展方向，為實(shí)現(xiàn)不斷提高扶貧開(kāi)發(fā)效果提供了行動(dòng)指南。
要大力弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng)，凝聚全黨全社會(huì)力量，形成扶貧開(kāi)發(fā)工作強(qiáng)大合力。扶貧開(kāi)發(fā)是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程。減貧目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是行業(yè)扶貧、專項(xiàng)扶貧、社會(huì)扶貧共同作用的結(jié)果。持續(xù)減少貧困、打贏全面建成小康社會(huì)的扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)需要形成政府、市場(chǎng)、社會(huì)的協(xié)同推進(jìn)的大扶貧格局。黨委政府不斷加大扶貧開(kāi)發(fā)力度是扶貧開(kāi)發(fā)工作強(qiáng)大合力的核心，更加廣泛動(dòng)員社會(huì)參與扶貧是扶貧開(kāi)發(fā)工作強(qiáng)大合力的重要來(lái)源。做好社會(huì)扶貧工作，對(duì)于弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，動(dòng)員社會(huì)各方面力量共同向貧困宣戰(zhàn)，繼續(xù)打好扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，具有重要意義。
貧困地區(qū)發(fā)展要靠?jī)?nèi)生動(dòng)力，如果憑空救濟(jì)出一個(gè)新村，簡(jiǎn)單改變村容村貌，內(nèi)在活力不行，勞動(dòng)力不能回流，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)上的持續(xù)來(lái)源，這個(gè)地方下一步發(fā)展還是有問(wèn)題。擺脫貧困首要意義并不只是物質(zhì)上的脫貧，更重要的是在于擺脫意識(shí)和思路的貧困。只要有信心，黃土變成金。貧困地區(qū)盡管自然條件差、基礎(chǔ)設(shè)施落后、發(fā)展水平較低，但也有各自的有利條件和優(yōu)勢(shì)。扶貧開(kāi)發(fā)最為重要的是，要充分調(diào)動(dòng)群眾的積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)群眾戰(zhàn)勝困難的信心，提高自我發(fā)展能力。不斷提高貧困村基層組織帶領(lǐng)群眾脫貧致富的能力是做好扶貧開(kāi)發(fā)工作的保障。把加強(qiáng)貧困村基層組織建設(shè)、發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)、推進(jìn)扶貧對(duì)象的組織化列為扶貧開(kāi)發(fā)的重要內(nèi)容。發(fā)揮第一書(shū)記、駐村工作隊(duì)在提高貧困村基層組織、各類合作組織以及扶貧對(duì)象自我發(fā)展能力等方面的作用，為貧困村貧困戶脫貧致富奠定基礎(chǔ)。
切實(shí)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮社會(huì)主義制度可以集中力量辦大事的優(yōu)勢(shì)，這是我們的最大政治優(yōu)勢(shì)。強(qiáng)化扶貧開(kāi)發(fā)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，把中央統(tǒng)籌、省負(fù)總責(zé)、縣抓落實(shí)、重在鄉(xiāng)村的管理體制，片為重點(diǎn)、工作到村、扶貧到戶的工作機(jī)制，黨政一把手負(fù)總責(zé)的扶貧開(kāi)發(fā)工作責(zé)任制，真正落到實(shí)處。要求各級(jí)干部要把工作重心下移，深入實(shí)際，深入基層，深入群眾，認(rèn)真研究扶貧開(kāi)發(fā)面臨的實(shí)際問(wèn)題，創(chuàng)造性開(kāi)展工作。要采取時(shí)間倒排方式，以更加明確的目標(biāo)、更加有力的舉措、更加有效的行動(dòng)打好扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
關(guān)于扶貧開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略思想內(nèi)涵極其豐富，內(nèi)容博大精深，深刻揭示了扶貧開(kāi)發(fā)工作的基本特征和科學(xué)規(guī)律，精辟闡述了扶貧開(kāi)發(fā)工作的發(fā)展方向和實(shí)現(xiàn)途徑，充分體現(xiàn)了馬克思主義世界觀和方法論，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的新發(fā)展，是做好十三五期間及今后一個(gè)時(shí)期扶貧開(kāi)發(fā)工作的科學(xué)指南和基本遵循。
二、客觀研判打贏扶貧開(kāi)發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn)面臨的新形勢(shì)和新挑戰(zhàn)
我國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)工作已進(jìn)入啃硬骨頭、攻堅(jiān)拔寨的沖刺期。目前，全國(guó)有14個(gè)集中連片特殊困難地區(qū)、592個(gè)國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣、12.8萬(wàn)個(gè)貧困村、2948.5萬(wàn)個(gè)貧困戶、7017萬(wàn)貧困人口。貧困人口超過(guò)500萬(wàn)的有貴州、云南、河南、廣西、湖南、四川6個(gè)省區(qū)，貧困發(fā)生率超過(guò)15%的有西藏、甘肅、新疆、貴州、云南5個(gè)省區(qū)。這些數(shù)字凸顯了扶貧脫貧形勢(shì)的嚴(yán)峻性。到20__年，7000多萬(wàn)貧困人口要全部脫貧，貧困縣要全部摘帽，時(shí)間十分緊迫。6年時(shí)間，平均每年需要減少1200萬(wàn)人，任務(wù)相當(dāng)繁重。
改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)取得舉世矚目的成就和積累的經(jīng)驗(yàn)，為打贏扶貧開(kāi)發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn)奠定了基礎(chǔ)。三十多年間，我國(guó)貧困人口大幅減少，貧困地區(qū)農(nóng)民收入明顯提高，生產(chǎn)生活條件逐步改善，社會(huì)事業(yè)不斷進(jìn)步，率先實(shí)現(xiàn)聯(lián)合國(guó)千年目標(biāo)的主要任務(wù)，為全球減貧事業(yè)作出重大貢獻(xiàn)，得到國(guó)際社會(huì)高度贊揚(yáng)。黨的__大以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)扶貧開(kāi)發(fā)作出新的部署，扶貧開(kāi)發(fā)工作取得新進(jìn)展。20__年底，全國(guó)農(nóng)村貧困人口為7017萬(wàn)人，比20__年減少5221萬(wàn)人，年均減少1740萬(wàn)人。20__年貧困地區(qū)農(nóng)村居民人均純收人6610元，達(dá)到全國(guó)農(nóng)村居民人均水平的65.3%，實(shí)現(xiàn)了連續(xù)三年貧困地區(qū)農(nóng)民收入增幅高于全國(guó)平均水平。貧困地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施明顯改善，基本公共服務(wù)水平不斷提高，生態(tài)環(huán)境惡化趨勢(shì)得到遏制。著力推進(jìn)扶貧開(kāi)發(fā)六項(xiàng)機(jī)制創(chuàng)新，初步完成建檔立卡、派出駐村工作隊(duì)、強(qiáng)化扶貧資金監(jiān)督管理等精準(zhǔn)扶貧基礎(chǔ)工作，建立了貧困縣考核和約束機(jī)制。實(shí)現(xiàn)了更廣泛的社會(huì)動(dòng)員。
扶貧開(kāi)發(fā)仍然是全面建成小康社會(huì)的最突出短板，仍存在諸多突出問(wèn)題和挑戰(zhàn)。一是貧困人口規(guī)模大，貧困程度深。現(xiàn)有貧困人口主要分布在集中連片特困地區(qū)，自然條件差，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，公共服務(wù)水平較低，減貧邊際難度不斷加大，增收難度加大，貧困代際傳遞趨勢(shì)明顯，是難啃的硬骨頭。二是內(nèi)生動(dòng)力和發(fā)展能力弱。老少邊窮地區(qū)貧困問(wèn)題集中，貧困人口兩低現(xiàn)象(受教育程度低、健康水平低)比較普遍，自我發(fā)展能力弱。建檔立卡貧困村70.8%沒(méi)有集體經(jīng)濟(jì)，內(nèi)生發(fā)展動(dòng)力嚴(yán)重不足。三是致貧原因復(fù)雜，返貧風(fēng)險(xiǎn)增加。剩下的貧困人口致貧因素較多，因病致貧、因?qū)W致貧突出，缺資金、缺技術(shù)普遍，因?yàn)?zāi)返貧、因市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)返貧常見(jiàn)。四是區(qū)域性貧困凸顯，發(fā)展基礎(chǔ)差。全國(guó)12.8萬(wàn)個(gè)建檔立卡村中，6.9萬(wàn)個(gè)行政村不通客運(yùn)班車。87.1萬(wàn)個(gè)自然村中，有33萬(wàn)個(gè)不通瀝青(水泥)路。貧困地區(qū)農(nóng)田有效灌溉面積比全國(guó)平均水平低近20個(gè)百分點(diǎn)。建檔立卡戶中有652萬(wàn)戶飲水困難，580萬(wàn)戶飲水不安全。貧困地區(qū)公共服務(wù)水平偏低，市場(chǎng)主體發(fā)育不足、市場(chǎng)體系建設(shè)滯后，產(chǎn)業(yè)發(fā)展處于價(jià)值鏈低端。貧困縣的存貸比普遍在40%左右，儲(chǔ)蓄外流嚴(yán)重。五是扶貧政策針對(duì)性不強(qiáng)，特惠支持不足。已有政策落實(shí)不到位，財(cái)政投入明顯不足，行業(yè)支持缺少特惠，工作責(zé)任落得不實(shí)，社會(huì)動(dòng)員支持體系薄弱。
三、堅(jiān)決打贏既定時(shí)間節(jié)點(diǎn)的扶貧開(kāi)發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn)
沒(méi)有貧困地區(qū)的小康，沒(méi)有貧困人口的脫貧，就沒(méi)有全面建成小康社會(huì)。十三五時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，關(guān)鍵在于補(bǔ)齊短板，其中必須補(bǔ)好扶貧開(kāi)發(fā)這塊短板，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)扶貧開(kāi)發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
深化認(rèn)識(shí)，這是打贏攻堅(jiān)戰(zhàn)的前提。站在兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)、四個(gè)全面戰(zhàn)略布局的高度深刻闡述了扶貧開(kāi)發(fā)的重要性和緊迫性，發(fā)出了到20__年農(nóng)村貧困人口全部脫貧的動(dòng)員令。全面實(shí)施精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略，確保到20__年，消除絕對(duì)貧困，現(xiàn)國(guó)家扶貧標(biāo)準(zhǔn)下的貧困人口全部脫貧;消除區(qū)域貧困，貧困縣全部脫貧摘帽;扶貧開(kāi)發(fā)由重點(diǎn)消除絕對(duì)貧困向減緩相對(duì)貧困轉(zhuǎn)變，由主要解決農(nóng)村貧困向統(tǒng)籌解決城鄉(xiāng)貧困轉(zhuǎn)變，向?qū)崿F(xiàn)共同富裕邁進(jìn)。
落實(shí)責(zé)任，這是打贏扶貧開(kāi)發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn)的基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)貧困人口如期脫貧，是我們黨向全國(guó)人民作出的鄭重承諾。按照中央要求，扶貧開(kāi)發(fā)要落實(shí)好四個(gè)責(zé)任：一是把黨政一把手負(fù)總責(zé)的扶貧開(kāi)發(fā)工作責(zé)任制真正落到實(shí)處，落實(shí)各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;二是用好貧困縣黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核辦法這根指揮棒，落實(shí)貧困縣的主體責(zé)任;三是制定行業(yè)部門(mén)扶貧考核辦法，落實(shí)中央部門(mén)的行業(yè)責(zé)任;四是層層建立目標(biāo)考核責(zé)任制，落實(shí)扶貧系統(tǒng)的工作責(zé)任。
精準(zhǔn)扶貧，這是打贏扶貧開(kāi)發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn)的核心。精準(zhǔn)扶貧，一定要精準(zhǔn)施策。堅(jiān)持因人因地施策，因貧困原因施策，因貧困類型施策。對(duì)不同原因、不同類型的貧困，采取不同的脫貧措施，對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)滴灌、靶向治療。切實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧機(jī)制創(chuàng)新和精準(zhǔn)扶貧十項(xiàng)重點(diǎn)工作、十二項(xiàng)工程。完善建檔立卡，摸清貧困底數(shù)，實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理。逐村逐戶分析致貧原因，找準(zhǔn)脫貧門(mén)路，制定脫貧規(guī)劃，確定幫扶措施。按照精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的要求，實(shí)施分類施策，各地結(jié)合實(shí)際通過(guò)扶持生產(chǎn)和就業(yè)發(fā)展一批，通過(guò)移民搬遷安置一批，通過(guò)低保政策兜底一批，通過(guò)醫(yī)療救助扶持一批。
改革創(chuàng)新，這是打贏扶貧開(kāi)發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn)的動(dòng)力。按照精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的要求，繼續(xù)深化精準(zhǔn)扶貧機(jī)制改革，包括貧困縣考核、干部駐村幫扶、精準(zhǔn)扶貧、財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金管理、金融服務(wù)、社會(huì)參與、貧困退出等方面。不斷完善政府、市場(chǎng)、社會(huì)協(xié)同推進(jìn)的工作機(jī)制，構(gòu)建形成專項(xiàng)扶貧、行業(yè)扶貧、社會(huì)扶貧三位一體的工作格局。建立統(tǒng)籌整合資金用于扶貧開(kāi)發(fā)的機(jī)制，創(chuàng)新金融扶貧、土地支持等政策。探索旅游扶貧、光伏扶貧等新型扶貧產(chǎn)業(yè)、資產(chǎn)性收益扶貧等新型扶貧模式，探索開(kāi)發(fā)式扶貧和保障式扶貧相結(jié)合、區(qū)域發(fā)展和精準(zhǔn)扶貧到村到戶相結(jié)合等新型扶貧機(jī)制。提升市場(chǎng)機(jī)制的益貧性，讓發(fā)展成果更多地惠及窮人，走共同富裕之路。
提高貧困地區(qū)扶貧對(duì)象內(nèi)生發(fā)展動(dòng)力，這是打贏攻堅(jiān)戰(zhàn)的根本。做好扶貧開(kāi)發(fā)工作，基層是基礎(chǔ)。農(nóng)村基層黨組織是黨在農(nóng)村全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。把扶貧開(kāi)發(fā)同基層組織建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，抓好以村黨組織為核心的村級(jí)組織配套建設(shè)，選好配強(qiáng)村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，選好、派好貧困村第一書(shū)記和駐村工作隊(duì)，實(shí)現(xiàn)每個(gè)貧困村都有駐村工作隊(duì)，每個(gè)貧困戶都有幫扶責(zé)任人。發(fā)揮貧困群眾的主體作用，提高他們的知情權(quán)、參與度、獲得感，激發(fā)脫貧的內(nèi)生動(dòng)力與活力。
動(dòng)員和凝聚全社會(huì)力量廣泛參與，這是打贏攻堅(jiān)戰(zhàn)的保障。扶貧開(kāi)發(fā)是全社會(huì)的共同責(zé)任。不斷完善專項(xiàng)扶貧、行業(yè)扶貧、社會(huì)扶貧等的三位一體大扶貧格局。健全東西部協(xié)作、黨政機(jī)關(guān)定點(diǎn)扶貧機(jī)制。廣泛調(diào)動(dòng)社會(huì)各界參與扶貧開(kāi)發(fā)積極性，鼓勵(lì)、支持、幫助民營(yíng)企業(yè)、外資企業(yè)、社會(huì)組織、志愿者、高收入者參與扶貧。引導(dǎo)各類參與扶貧主體工作重心下移，采取包縣、包鄉(xiāng)、包村、包戶的包干方式，實(shí)現(xiàn)社會(huì)力量幫扶貧困村全覆蓋。
教師在脫貧攻堅(jiān)心得體會(huì)篇十六
自3月初，根據(jù)縣委政府的統(tǒng)一安排部署，作為貧困村大學(xué)生村官的我成為我們阿水村5名扶貧工作隊(duì)員之一。阿水村地處耈街彝族苗族鄉(xiāng)西北部，東接打平，西南臨栗木，北與大理州永平縣遙遙相望，國(guó)土面積14.7平方公里，海拔1240至2400米之間。全村共有耕地2682畝，水田105畝，經(jīng)濟(jì)林地13840畝，主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源為烤煙和泡核桃收入。全村共有9個(gè)村民小組377戶1223人，其中彝族1132人，占轄區(qū)人口90%以上，是典型的少數(shù)民族聚居行政村。截止20xx年7月，全村建檔立卡貧困戶107戶340人，屬于建檔立卡貧困村，按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求20xx年底將脫貧摘帽。
轉(zhuǎn)眼間，成為大學(xué)生村官已近9個(gè)月，而加入扶貧工作隊(duì)也已經(jīng)過(guò)去一個(gè)季度，從剛駐村時(shí)對(duì)未知工作的滿腔熱情變成現(xiàn)在對(duì)工作的冷靜思考，從滿腦子“天花亂墜”的致富之路到認(rèn)清農(nóng)村農(nóng)民的客觀現(xiàn)實(shí)，我發(fā)現(xiàn)扶貧攻堅(jiān)的艱巨、精準(zhǔn)扶貧的重要性。精準(zhǔn)扶貧，不僅指的是扶貧對(duì)象的精準(zhǔn)、包聯(lián)干部的精準(zhǔn)，更體現(xiàn)在幫扶措施、扶貧項(xiàng)目資金使用的精準(zhǔn)無(wú)誤上。只有因地制宜、因戶施策、精準(zhǔn)扶貧，找到切實(shí)可行的管長(zhǎng)遠(yuǎn)的脫貧措施來(lái)制定脫貧的方案、規(guī)劃，才能確保阿水20xx年如期脫貧摘帽，確保脫貧人口不反貧，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧，最終與全國(guó)各族人民共奔小康。
成為工作隊(duì)員以后，經(jīng)村“兩委”研究決定在做好其他交辦的工作同時(shí)我的工作重心向精準(zhǔn)扶貧傾斜。這樣一來(lái)在三個(gè)多月時(shí)間里我?guī)缀踝弑榱巳遑毨?很多是多次走訪)，掌握了我們村第一手扶貧資料，同時(shí)也拉近了我與農(nóng)戶之間的距離，同時(shí)也消除了一些農(nóng)戶潛意識(shí)中對(duì)我們剛剛參加工作的“高學(xué)歷”年輕的人的某些偏見(jiàn)。通過(guò)多次的深入走訪調(diào)查，我了解到：我們村產(chǎn)業(yè)發(fā)展單一;核桃樹(shù)生長(zhǎng)與土地耕種之間矛盾越來(lái)越突出;農(nóng)民文化水平普遍不高;群眾長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展意識(shí)淡薄(個(gè)別戶缺乏自我發(fā)展動(dòng)力，“等、靠、要”思想嚴(yán)重);30歲以上未娶妻的男子全村約有40人，形勢(shì)嚴(yán)峻，影響其生產(chǎn)發(fā)展的積極性，同時(shí)對(duì)社會(huì)秩序穩(wěn)定存在威脅;人口老齡化明顯，留守老人、兒童現(xiàn)象也有存在，勞動(dòng)力相對(duì)耕地面積來(lái)說(shuō)存在不足;村集體無(wú)任何固定的經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源，屬標(biāo)準(zhǔn)的空殼村。為此，村里多次召開(kāi)村兩委班子會(huì)，黨員群眾代表大會(huì)，討論研究扶貧措施?？凑尕?，扶真貧，真扶貧。扶貧定要對(duì)癥下藥，脫貧不僅僅是村容村貌上的改變，更重要的是喚起百姓的致富動(dòng)力，農(nóng)戶掌握發(fā)展技能，不再返貧。在“掛包幫”“轉(zhuǎn)走訪”、入戶走訪中，很多干部農(nóng)戶都認(rèn)定政策方向是對(duì)的也是好的，可沒(méi)收到好成效，一個(gè)主要的原因就是沒(méi)有扶到根上、點(diǎn)上。對(duì)貧困戶(農(nóng)村發(fā)展)不能一概、一味地采取資金補(bǔ)助，總的說(shuō)來(lái)就是幫扶不能只“輸血”，而要把更多的精力用在“造血”上，據(jù)情況缺資金的盡力幫籌錢(qián)、沒(méi)技能的組織幫培訓(xùn)，切實(shí)把各級(jí)部門(mén)的幫扶政策用好用足。
這一步一步丈量出來(lái)的實(shí)情，使得我對(duì)阿水的民情了解進(jìn)一步提高，對(duì)精準(zhǔn)扶貧有了更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)阿水未來(lái)的發(fā)展能建言獻(xiàn)策，也鞭策我更加努力的做實(shí)、做好“四員”：一是要當(dāng)好農(nóng)村工作的學(xué)員。雖然出生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，對(duì)農(nóng)村、農(nóng)民充滿深厚感情，但缺乏農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)。不管身份是大學(xué)生村官還是工作隊(duì)員都要虛心向?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)豐富的村干部和群眾學(xué)習(xí)，工作在田間地頭，邊學(xué)邊干，不斷提升工作能力和業(yè)務(wù)水平;二是要當(dāng)好信息的宣傳員。目前撰寫(xiě)的一小部分信息已陸續(xù)被市、縣主流媒體采用，但還需不斷優(yōu)化提高信息寫(xiě)作水平，善于發(fā)現(xiàn)題材，借助各級(jí)媒體網(wǎng)絡(luò)宣傳我們生態(tài)宜居彝村阿水，爭(zhēng)取讓更多的人來(lái)到阿水、了解阿水、愛(ài)上阿水、投資阿水泡核桃、畜牧養(yǎng)殖業(yè);三是要當(dāng)好老百姓的服務(wù)員。作為大學(xué)生村官，應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)起為民服務(wù)站操作的職能職責(zé)，充分發(fā)揮其作用，讓老百姓能不出村事就辦妥，為百姓辦事減負(fù)增速;四是要當(dāng)好政策的宣傳員。以走訪農(nóng)戶為契機(jī)，廣泛宣傳各級(jí)各種惠農(nóng)及扶貧政策，利用“6995”、綜合服務(wù)平臺(tái)等網(wǎng)絡(luò)媒體向農(nóng)戶及時(shí)輸送政策法規(guī);在“兩學(xué)一做”中積極利用遠(yuǎn)程教育組織黨員干部觀看視頻，利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，對(duì)個(gè)別行動(dòng)不便的老黨員要送學(xué)上門(mén)，為其耐心細(xì)致易懂失的講解。作為積極分子，自己也將認(rèn)真做好“兩學(xué)一做”讀書(shū)筆記、撰寫(xiě)心得體會(huì)，工作、生活中都將以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取早日成為組織中的一員。
辦法總比困難多，貧窮不會(huì)生根。我堅(jiān)信，有上級(jí)部門(mén)的支持參與下，有村組干部的配合，有扶貧工作隊(duì)的努力，我們阿水發(fā)展中遇到再多的苦、再多的難都能一一攻克，我有信心和全村人民一起努力，如期實(shí)現(xiàn)20xx年脫貧摘帽，20xx年阿水人民將和祖國(guó)人民共奔小康。
阿水的發(fā)展道路就像是一座鋼架橋，它需要無(wú)數(shù)的螺絲釘緊扣才能牢固，某天某一枚螺絲脫落了也許短期來(lái)看影響不了什么，但隨著時(shí)間推移或是某一時(shí)段重力加大，那脫落的螺絲的作用顯現(xiàn)無(wú)比，而如果你要重新找一枚換上你卻很難找到比那枚更合適、更實(shí)惠的。堅(jiān)決打贏精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的攻堅(jiān)戰(zhàn)、整體戰(zhàn)和大決戰(zhàn)，需要我們凝心聚力、聚焦發(fā)力、準(zhǔn)確用力，奮力譜寫(xiě)全面建成小康社會(huì)的新華章。
教師在脫貧攻堅(jiān)心得體會(huì)篇十七
精準(zhǔn)扶貧是新時(shí)期農(nóng)村工作的重點(diǎn)，黨和國(guó)家十分關(guān)心和重視扶貧工作。推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧，是緩解貧困、實(shí)現(xiàn)共同富裕的內(nèi)在要求，也是實(shí)現(xiàn)全面小康和現(xiàn)代化建設(shè)的一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)貧困人口逐步減少，農(nóng)村地區(qū)面貌得到明顯改善，但也意味著農(nóng)村工作已進(jìn)入啃硬骨頭、攻堅(jiān)拔寨的沖刺期，面對(duì)如此艱巨而繁重的任務(wù)，黨和國(guó)家對(duì)扶貧工作提出了新的要求。作為市檔案局下派的駐村工作隊(duì)員，要以習(xí)近平總書(shū)記的指示為指引，積極推進(jìn)鄉(xiāng)村脫貧攻堅(jiān)工作。
我作為本單位“一幫一聯(lián)”的干部，積極參加脫貧攻堅(jiān)專題培訓(xùn)，在培訓(xùn)中主要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于扶貧工作的重要論述，中央、自治區(qū)和柳州市委市政府脫貧攻堅(jiān)的決策部署，精準(zhǔn)扶貧和精準(zhǔn)脫貧的工作方法，扶貧領(lǐng)域廉潔和作風(fēng)教育，“重精準(zhǔn).強(qiáng)基礎(chǔ)”專項(xiàng)行動(dòng)和脫貧攻堅(jiān)考核評(píng)估方式等內(nèi)容。通過(guò)培訓(xùn)，我對(duì)扶貧工作有了新的認(rèn)識(shí)，掌握了更多的幫扶政策，理清了自己的工作思路，明確了工作方向，掌握了一些工作方法。在培訓(xùn)之余，我還對(duì)自己在工作中遇到的問(wèn)題拿出來(lái)與第一書(shū)記和其他工作隊(duì)員來(lái)交流，汲取他們的有效經(jīng)驗(yàn)，幫助自己從容面對(duì)困難，克服困難。
當(dāng)前，我們的扶貧工作已進(jìn)入攻堅(jiān)克難的重要階段，不能再以走過(guò)場(chǎng)等應(yīng)付的心態(tài)來(lái)開(kāi)展扶貧，必須保質(zhì)保量如期脫貧、杜絕返貧。因此我們需要精細(xì)化的扶貧思想，促使各地區(qū)整體脫貧、全面脫貧。精準(zhǔn)是我國(guó)扶貧進(jìn)行到新階段的新舉措，符合中國(guó)國(guó)情。習(xí)近平總書(shū)記指出，扶貧要實(shí)事求是，因地制宜;要精準(zhǔn)扶貧，切忌喊口號(hào)。所以對(duì)于我所幫扶的車平村，要實(shí)現(xiàn)真脫貧，就要深挖致貧的原因，深入基層了解農(nóng)戶的所需所求，積極利用本地區(qū)的生態(tài)優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，打造品牌優(yōu)勢(shì)，全面建成小康社會(huì)。
如何幫，就是我在駐村時(shí)遇到的一大問(wèn)題。送上一袋米、一桶油，或者給幾百元錢(qián)都可能在某種程度上減輕貧困戶的生活負(fù)擔(dān)和緩解暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)困難，而這種輸血式扶貧永遠(yuǎn)都不會(huì)是長(zhǎng)久之策。要想幫助貧困戶徹底走出困境，就必須幫助他們做些根本的事情，出主意，找對(duì)策，從源頭上解決問(wèn)題。只有真心實(shí)意，帶著感情，制定對(duì)策，精準(zhǔn)幫扶才是保障。例如對(duì)于因天災(zāi)人禍造成家庭貧困的困難戶，首先要落實(shí)各項(xiàng)社會(huì)保障政策和民政相關(guān)救助，幫助其先渡過(guò)難關(guān)，再為其量體裁衣，摸清打算，針對(duì)性地找出一條適合其自身發(fā)展的路子;對(duì)于沒(méi)有勞動(dòng)能力的困難戶，除了幫助他們落實(shí)低保政策以外，還要幫助他們的子女解決就業(yè)問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)以小養(yǎng)老解決家庭貧困。閉門(mén)造車并不能轉(zhuǎn)變農(nóng)民的生活條件，有時(shí)必須要借助外力，才能更好更快地實(shí)現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)，要進(jìn)一步推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化扶貧，支持貧困戶發(fā)展優(yōu)勢(shì)特色種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)等，優(yōu)化產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)化上規(guī)模、上檔次、上水平，成為帶動(dòng)幫助貧困人口提高收入水平的重要來(lái)源。積極組織農(nóng)村參加技能培訓(xùn)，鼓勵(lì)農(nóng)民在本地城鄉(xiāng)從事二、三產(chǎn)業(yè)，組織勞務(wù)輸出，拓寬增收渠道，增加經(jīng)濟(jì)收入。
新階段的扶貧不再是以金錢(qián)、食物等方式開(kāi)展扶貧，而是轉(zhuǎn)向了以文化扶貧、政策扶貧的轉(zhuǎn)變。要從思想上、行動(dòng)上使貧困農(nóng)民能夠自養(yǎng)，從而才能真正脫貧。
扶貧幫付，是一項(xiàng)愛(ài)心工程，如果只做表面文章，做好了資料檔案的健全、入戶改善戶容戶貌、過(guò)年過(guò)節(jié)慰問(wèn)，那都只是解一饑，但不能解百飽。因此，作為駐村工作隊(duì)員，我們不能流于形式，必須真心實(shí)意地幫助貧困戶干點(diǎn)實(shí)事，并以此為契機(jī)，深入群眾，深入基層，真正做到權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系，這既是開(kāi)展扶貧幫困活動(dòng)的初衷，也是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。
教師在脫貧攻堅(jiān)心得體會(huì)篇十八
自2012年中央決定對(duì)貧困縣給予扶持以來(lái)，我國(guó)的扶貧攻堅(jiān)工作已經(jīng)進(jìn)入了第九個(gè)年頭。在這九年中，數(shù)以億計(jì)的人口已經(jīng)脫離了貧困狀態(tài)，貧困問(wèn)題愈發(fā)得到了關(guān)注。但同時(shí)，我們也要看到仍有一部分地區(qū)和人口依然貧困，在脫貧攻堅(jiān)的道路上任重道遠(yuǎn)。因此，本文旨在探討脫貧攻堅(jiān)的心得體會(huì)，為下一階段的脫貧攻堅(jiān)積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加速科學(xué)規(guī)范化脫貧工作的推進(jìn)。
二、認(rèn)真實(shí)施扶貧政策是脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵
脫貧攻堅(jiān)的根本出路是政策落實(shí)。根據(jù)中央部署，各級(jí)政府必須按照標(biāo)準(zhǔn)制定貧困退出計(jì)劃，認(rèn)真實(shí)施，確保貧困退出任務(wù)能夠如期完成。要讓扶貧資金在真正需要的人身上用到，充分利用社會(huì)資源進(jìn)行扶貧。發(fā)揮好政府、市場(chǎng)、社會(huì)三個(gè)主體的作用，搭建多層次、全方位的扶貧機(jī)制。同時(shí)，要注重脫貧攻堅(jiān)的可持續(xù)性，不能僅局限于短期效益，更要關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，提高貧困地區(qū)的自救能力和發(fā)展后勁。
三、落實(shí)精準(zhǔn)扶貧是脫貧攻堅(jiān)的根本
在實(shí)施扶貧政策的過(guò)程中，精準(zhǔn)扶貧也是至關(guān)重要的。無(wú)論在貧困人口的識(shí)別工作、扶貧資金的使用、扶貧計(jì)劃的制定和實(shí)施等方面，都需要更多把精力放在精準(zhǔn)扶貧上。只有精準(zhǔn)扶貧，才能夠真正地幫助到需要的人，才能讓脫貧攻堅(jiān)的效果更加穩(wěn)定和顯著。因此，我們需要加強(qiáng)對(duì)貧困人口的識(shí)別，制定更加科學(xué)的扶貧計(jì)劃，提高資金的使用效率，確保精準(zhǔn)扶貧的落實(shí)。
四、強(qiáng)化基層黨組織在脫貧攻堅(jiān)中的作用
在脫貧攻堅(jiān)的過(guò)程中，基層黨組織扮演著不可替代的角色?；鶎狱h組織是聯(lián)系群眾的橋梁，在脫貧攻堅(jiān)中負(fù)有重要責(zé)任。因此，我們需要加強(qiáng)對(duì)基層黨組織的建設(shè)和培養(yǎng)，提高工作效率和水平。同時(shí)，我們還要落實(shí)好基層黨組織的扶貧經(jīng)驗(yàn)，積極推動(dòng)做好黨組織的扶貧工作，發(fā)揮黨組織在脫貧攻堅(jiān)中的領(lǐng)導(dǎo)作用。
五、落實(shí)極端貧困道路上著力
現(xiàn)階段，如何有效地幫助極端貧困地區(qū)擺脫貧困，是必須重視的問(wèn)題。在這方面，我們必須要著力打造基礎(chǔ)設(shè)施，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，改善生產(chǎn)和生活條件。為此，我們需要加強(qiáng)貧困地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推進(jìn)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)型升級(jí)，加強(qiáng)公共服務(wù)領(lǐng)域的貧困地區(qū)支持，有效改善當(dāng)?shù)鼐用竦纳顥l件，持續(xù)發(fā)揮好扶貧專項(xiàng)資金的作用，為落實(shí)極端貧困地區(qū)的脫貧工作提供有力支撐。
六、結(jié)語(yǔ)
到目前為止，脫貧攻堅(jiān)的成果已經(jīng)悄然顯露，但同時(shí)我們也需要清醒認(rèn)識(shí)到，脫貧攻堅(jiān)工作仍然面臨不少的挑戰(zhàn)。抓住當(dāng)前的機(jī)遇，加倍努力，持之以恒地做好脫貧攻堅(jiān)工作，為打贏全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的決勝期做好脫貧攻堅(jiān)的發(fā)揚(yáng)和傳承。
教師在脫貧攻堅(jiān)心得體會(huì)篇一
第一段：引言（100字）
近年來(lái)，我作為一名教師投身于扶貧攻堅(jiān)事業(yè)中，見(jiàn)證了眾多貧困學(xué)生的心路歷程，也感受到了扶貧工作的深刻意義。通過(guò)與孩子們的交流與互動(dòng)，我深刻意識(shí)到，教育扶貧不僅僅關(guān)乎物質(zhì)財(cái)團(tuán)的幫助，更是要注重培養(yǎng)他們的自立自強(qiáng)意識(shí)和技能，讓他們真正脫貧致富。
第二段：關(guān)注教育的重要性（300字）
致貧的一個(gè)重要原因是教育資源不足，貧困地區(qū)的學(xué)校條件艱苦，教育質(zhì)量低下。因此，為了助力貧困學(xué)生脫貧，我們應(yīng)該關(guān)注教育的重要性。我經(jīng)常與貧困學(xué)生交流，鼓勵(lì)他們重視學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。我還與當(dāng)?shù)卣献?，在貧困地區(qū)開(kāi)展義務(wù)教育普及的活動(dòng)，提供更好的學(xué)校設(shè)施和教育資源。只有通過(guò)強(qiáng)化教育，才能讓孩子們擁有改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。
第三段：注重培養(yǎng)實(shí)用技能（300字）
除了關(guān)注教育，我們還應(yīng)該注重培養(yǎng)貧困學(xué)生的實(shí)用技能。在貧困地區(qū)，農(nóng)業(yè)是主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，因此，我積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，提高他們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力。我還組織學(xué)生參加技能培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)一些實(shí)用的技能，例如手工藝、電腦、繪畫(huà)等。通過(guò)培養(yǎng)實(shí)用技能，讓貧困學(xué)生具備一技之長(zhǎng)，增加他們就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，進(jìn)而幫助他們脫貧致富。
第四段：營(yíng)造良好的家庭環(huán)境（300字）
貧困學(xué)生往往來(lái)自困難家庭，家庭環(huán)境對(duì)他們的成長(zhǎng)和發(fā)展起著重要的影響。因此，為了幫助貧困學(xué)生擺脫貧困，我們要積極營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。我常常與學(xué)生家長(zhǎng)交流，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的教育觀念，重視孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我還積極與社區(qū)組織合作，為困難家庭提供一些實(shí)質(zhì)性的幫助，例如提供生活用品、衣物等。通過(guò)共同的努力，為貧困學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定、溫暖的家庭環(huán)境，幫助他們邁向脫貧之路。
第五段：社會(huì)各界的參與（200字）
實(shí)現(xiàn)扶貧攻堅(jiān)的目標(biāo)離不開(kāi)社會(huì)各界的廣泛參與。政府、企業(yè)、社會(huì)組織等應(yīng)該加強(qiáng)合作，為貧困地區(qū)提供更多的支持和幫助。同時(shí)，我們也要鼓勵(lì)更多的志愿者參與到扶貧工作中來(lái)，通過(guò)志愿者的力量，為貧困學(xué)生提供更多的關(guān)愛(ài)和幫助。扶貧攻堅(jiān)事業(yè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要社會(huì)各界的共同努力。
結(jié)尾（100字）
扶貧攻堅(jiān)脫貧是一個(gè)全社會(huì)的事業(yè)，需要各個(gè)方面的共同努力。作為一名教師，我深知教育的重要性，因此，我將繼續(xù)投身于扶貧工作中，努力幫助貧困學(xué)生擺脫貧困，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和人生價(jià)值。我相信，在社會(huì)各界的共同努力下，扶貧工作必將取得更加顯著的成果，我們的國(guó)家將變得更加繁榮富強(qiáng)。
教師在脫貧攻堅(jiān)心得體會(huì)篇二
扶貧一定要重視教育，“授人以魚(yú)不如授人以漁”;教育部部長(zhǎng)袁貴仁兩會(huì)期間也曾表示：“扶貧先扶智，治貧先治愚”，在阻斷貧困的代際傳遞問(wèn)題上，教育大有可為?？梢哉f(shuō),“治愚”和“扶智”根本就是發(fā)展教育，教育扶貧必然成為未來(lái)教育改革過(guò)程中的關(guān)鍵之舉。
“教育的缺失是‘能力剝奪的貧困’，是比收入貧困更深層的貧困，它會(huì)引發(fā)‘貧困的代際傳遞’”，諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者阿馬蒂亞·森如是說(shuō)。而教育扶貧能讓貧困地區(qū)的孩子掌握知識(shí)、改變命運(yùn)，是彌補(bǔ)基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化最大短板的有力舉措。
但現(xiàn)實(shí)是我國(guó)“教育扶貧”工程面臨著巨大挑戰(zhàn)，20xx年初《人民日?qǐng)?bào)》曾撰文指出，在中國(guó)已經(jīng)發(fā)生了貧困的代際傳遞，產(chǎn)生了“貧二代”：貧富差距已具有一定的穩(wěn)定性，并形成了階層和代際轉(zhuǎn)移。這樣的結(jié)論并非危言聳聽(tīng)，凸顯出的社會(huì)分化的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)著實(shí)令人擔(dān)憂。
其實(shí)，教育扶貧的重要性無(wú)需再多論述，關(guān)鍵是教育扶貧如何在“精準(zhǔn)”二字上做好文章。如何借“精準(zhǔn)”之力打好一場(chǎng)高效的扶貧戰(zhàn)?如何最大程度地促成教育公平的實(shí)現(xiàn)?如何給每個(gè)人通過(guò)自身努力成長(zhǎng)、成才的機(jī)會(huì)?這些問(wèn)題才是“十三五”開(kāi)局之年教育改革應(yīng)著力化解的難題。究竟何謂“精準(zhǔn)”?筆者認(rèn)為：教育扶貧的“精準(zhǔn)”一方面要做到有針對(duì)性，聚焦最迫切、最突出、最重要的困難和問(wèn)題;另一方面的“精準(zhǔn)”是要重視差異性，從不同地區(qū)的實(shí)情出發(fā)，制定特色化、實(shí)效性的脫貧時(shí)間表、路線圖。
具體說(shuō)來(lái)，教育水平落后的貧困地區(qū)往往在學(xué)前教育、義務(wù)教育、普高教育、鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍、留守兒童教育等方面均存在不同程度的短板，教育扶貧的精準(zhǔn)化就亟需政策制定者審時(shí)度勢(shì)，立足最迫切解決的難題，集全力攻之、克之;倘若扶貧走“大水漫灌”的老路，不能做到有的放矢，在教育扶貧全覆蓋的范圍內(nèi)注重教育扶貧目標(biāo)的'精準(zhǔn)聚焦，教育扶貧之路很可能愈走越發(fā)艱難。以英國(guó)該方面的做法為例，它實(shí)施“教育優(yōu)先區(qū)”方案和“教育行動(dòng)區(qū)”計(jì)劃，即選擇一些經(jīng)濟(jì)上最貧困的地區(qū)，給他們進(jìn)行特別補(bǔ)助和優(yōu)厚待遇，優(yōu)先改善其校舍和小區(qū)環(huán)境，以達(dá)到教育機(jī)會(huì)的均等化。
同時(shí)，談及第二層次意義上的差異性精準(zhǔn)，就要求針對(duì)不同類型的教育短板、不同地區(qū)的教育實(shí)情，精準(zhǔn)發(fā)力，有重點(diǎn)、有步驟、有階段性地促進(jìn)教育可持續(xù)性發(fā)展。
關(guān)于此點(diǎn)，全國(guó)政協(xié)委員、華中師范大學(xué)黨委書(shū)記馬敏的建議值得一提，他舉例說(shuō)：學(xué)前教育階段主要側(cè)重于解決貧困地區(qū)幼兒園和師資嚴(yán)重短缺的問(wèn)題;義務(wù)教育階段則主要聚焦于中小學(xué)生生命安全、營(yíng)養(yǎng)改善和鄉(xiāng)村教師流失嚴(yán)重的問(wèn)題;普通高中教育階段主要注重于高中貧困生資助的問(wèn)題等。而這背后恰恰是教育扶貧精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)發(fā)力的驅(qū)動(dòng)使之，在教育扶貧工程龐大、繁雜的現(xiàn)實(shí)背景下尤為顯得重要。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，教育在促進(jìn)扶貧工作大局中的基礎(chǔ)性、可持續(xù)性作用正被廣泛地發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘，期待教育扶貧綜合施策、果敢前行，真正打好一套“精準(zhǔn)”組合拳，讓貧困家庭子女都能夠接受雨露之洗禮，享受公平有質(zhì)量的教育;讓精準(zhǔn)的教育扶貧踐行起“阻斷貧困代際傳遞”的光榮使命。
教師在脫貧攻堅(jiān)心得體會(huì)篇三
榆林市是陜西省貧困程度較高的地區(qū)之一，許多鄉(xiāng)村仍然存在貧困的現(xiàn)象。作為一名教師，我深深體會(huì)到了脫貧攻堅(jiān)工作的重要性和緊迫性。在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中，我積累了一些心得體會(huì)，希望能為榆林的脫貧攻堅(jiān)工作貢獻(xiàn)一份力量。
第二段：關(guān)注教育
作為脫貧攻堅(jiān)工作的教師，我深知教育是扶貧的重要一環(huán)。要想讓貧困地區(qū)的孩子有更好的教育機(jī)會(huì)，首先需要保證基礎(chǔ)教育的普及和質(zhì)量。因此，我經(jīng)常積極參與到鄉(xiāng)村學(xué)校的教學(xué)工作中，積極指導(dǎo)學(xué)生，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí)，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，鼓勵(lì)他們參加各種技能比賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。通過(guò)教育，我希望為孩子們打開(kāi)一扇通往充滿希望的大門(mén)。
第三段：關(guān)注鄉(xiāng)村發(fā)展
鄉(xiāng)村發(fā)展是脫貧攻堅(jiān)工作的根本。在我所在的榆林市，許多農(nóng)民還依賴傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，生活水平較低，缺乏可持續(xù)發(fā)展的能力。因此，我積極參與到鄉(xiāng)村發(fā)展工作中，引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)變觀念，推廣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理模式，提高農(nóng)民的生產(chǎn)能力和效益。此外，我也鼓勵(lì)農(nóng)民發(fā)展農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)，并積極組織和引導(dǎo)農(nóng)民參與到農(nóng)村旅游、農(nóng)產(chǎn)品銷售等活動(dòng)中。通過(guò)幫助農(nóng)民增加收入，改善生活條件，我希望為鄉(xiāng)村脫貧做出自己的貢獻(xiàn)。
第四段：關(guān)注社會(huì)幫扶
脫貧攻堅(jiān)需要社會(huì)各界的廣泛參與和支持。作為一名教師，我積極參與到社會(huì)幫扶活動(dòng)中，鼓勵(lì)和幫助更多人參與到榆林的脫貧攻堅(jiān)中來(lái)。我組織學(xué)生和家長(zhǎng)參觀榆林的貧困地區(qū)，讓他們近距離感受到貧困地區(qū)的困境和需要幫助的人們。同時(shí)，我也通過(guò)親自行動(dòng)向社會(huì)各界呼吁，鼓勵(lì)更多的志愿者、企業(yè)和組織參與到榆林的扶貧工作中來(lái)。通過(guò)社會(huì)幫扶，我相信榆林的脫貧攻堅(jiān)工作一定能夠取得更大的進(jìn)展。
第五段：總結(jié)感悟
通過(guò)參與榆林的脫貧攻堅(jiān)工作，我深刻體會(huì)到了貧困地區(qū)的困境和需要幫助的人們。作為一名教師，我要積極發(fā)揮自己的職責(zé)和作用，在教育、鄉(xiāng)村發(fā)展和社會(huì)幫扶中盡自己的一份力量。我相信，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，榆林的脫貧攻堅(jiān)工作一定能夠取得勝利，讓更多人過(guò)上幸福美好的生活。同時(shí)，我也希望能夠激勵(lì)更多的人參與到扶貧工作中，共同為實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的目標(biāo)而努力。
教師在脫貧攻堅(jiān)心得體會(huì)篇四
一、要切實(shí)履行好國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的資助政策和義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”政策，保證每個(gè)貧困學(xué)生不能因?yàn)榧揖忱щy而出現(xiàn)輟學(xué)情況。近年來(lái)，教育局在縣政府的大力支持下，對(duì)全縣的建檔立卡貧困學(xué)生及經(jīng)核查相對(duì)貧困的在校生進(jìn)行了資助，充分體現(xiàn)了政府對(duì)這些學(xué)生的關(guān)懷。但在今年對(duì)全縣貧困學(xué)生的調(diào)查統(tǒng)計(jì)中，發(fā)現(xiàn)一些隨父母在縣域外出打工上學(xué)的貧困學(xué)生并未享受到相關(guān)的政策。通過(guò)電話詢問(wèn)，得知有的是不了解情況;有的是沒(méi)有時(shí)間回來(lái)辦理;還有的是嫌麻煩最終不了了之。貧困生的個(gè)人信息還沒(méi)有進(jìn)入大數(shù)據(jù)管理范疇，這給相關(guān)的管理工作帶來(lái)了許多困難和麻煩。
二、是學(xué)校在對(duì)貧困生幫扶過(guò)程中工作要細(xì)、實(shí)、做出成效。
1、工作安排細(xì)致、到位。
根據(jù)教育局要求，學(xué)校確認(rèn)的貧困生必須有專任教師進(jìn)行幫扶，做好“教育三扶工作”，學(xué)校將貧困學(xué)生進(jìn)行細(xì)致歸檔，做到“一生一袋”，每個(gè)學(xué)生的個(gè)人資料要詳實(shí)準(zhǔn)確，教師的幫扶過(guò)程性資料要完善，所取得成效要體現(xiàn)出來(lái)。要求教師具體做好“四個(gè)一”工作，即“每天輔導(dǎo)一次作業(yè)，每周進(jìn)行一次勵(lì)志教育，每月進(jìn)行一次興趣培養(yǎng)和家訪活動(dòng)，每學(xué)期進(jìn)行一次生活資助?！边@些具體的安排充分體現(xiàn)了縣局對(duì)扶貧工作的重視，對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)愛(ài)。
2、檢查督促，促進(jìn)落實(shí)
為了更好督促教師按照縣局要求扎實(shí)做好教育三扶工作，我校按幫扶內(nèi)容設(shè)計(jì)了“教育三扶記錄單”，內(nèi)容包括“學(xué)業(yè)幫扶、勵(lì)志教育、興趣培養(yǎng)、家訪記錄、幫扶感悟、幫扶成效”等內(nèi)容，要求教師將幫扶情況進(jìn)行認(rèn)真填寫(xiě)，一周一匯總，及時(shí)入檔。在教師們的努力下，所幫扶的孩子，要么在性格上發(fā)生了很大的變化，受礦區(qū)孩子活潑外向性格的影響，他們不再封閉自己，互相成了好伙伴;要么在學(xué)習(xí)態(tài)度上有了很大的轉(zhuǎn)變，作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真了，準(zhǔn)確率提高了，成績(jī)進(jìn)步了;要么在衛(wèi)生文明習(xí)慣上改善了，不再亂丟東西，不說(shuō)臟話，用普通話和大家交流……一點(diǎn)一滴的變化，浸透著教師的努力和付出。
但由于所幫扶的孩子家中絕大多數(shù)只剩下老人，父母不在身邊，對(duì)孩子的教育根本談不上，所以教師要承擔(dān)的責(zé)任非常艱巨和重要。這也考驗(yàn)著教師的責(zé)任心和耐心。
孩子是一個(gè)家庭的未來(lái)和希望，在孩子的教育問(wèn)題上，更要有好的政策去指導(dǎo)，更合理的教育環(huán)境提升學(xué)生的整體素質(zhì)，不要讓一代又一代農(nóng)村的孩子，像他們的父輩一樣，離開(kāi)故土，背井離鄉(xiāng)，靠苦力、手藝生存，而不是用他們自己的智慧和才能讓自己的家鄉(xiāng)真正走向小康。
2020脫貧攻堅(jiān)教師心得體會(huì)
教師在脫貧攻堅(jiān)心得體會(huì)篇五
扶貧攻堅(jiān)是我國(guó)的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的必然要求。近年來(lái)，我深入貧困地區(qū)調(diào)研扶貧工作，親眼見(jiàn)證了扶貧攻堅(jiān)的艱辛和成果。作為一名教師，我深感肩上的責(zé)任和使命。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了一些心得和體會(huì)，希望能夠?qū)Ψ鲐毠ぷ饔兴鶈⑹竞蛶椭?BR> 首先，我們必須深入了解貧困地區(qū)的實(shí)際情況。貧困的原因往往復(fù)雜多樣，只有真正了解其根源，才能制定科學(xué)合理的扶貧政策和措施。在我的調(diào)研過(guò)程中，我采取了深入農(nóng)村、與貧困戶面對(duì)面交流的方式，傾聽(tīng)他們的心聲和需求，體驗(yàn)他們的困難和苦衷。這樣，我才明白，扶貧不僅僅是解決物質(zhì)問(wèn)題，更是關(guān)注人的尊嚴(yán)和精神需求。只有站在貧困戶的角度，才能更好地制定扶貧目標(biāo)和政策。
其次，我們應(yīng)該重視教育扶貧，為貧困地區(qū)的孩子們提供更好的教育資源。教育是改變命運(yùn)的關(guān)鍵，而貧困地區(qū)的教育資源相對(duì)匱乏，貧困孩子們往往面臨較大的學(xué)習(xí)障礙。作為教師，我堅(jiān)信教育是最寶貴的財(cái)富，可以給孩子們帶來(lái)希望和改變。因此，我積極爭(zhēng)取教育資源，組織志愿者和教育專家進(jìn)入貧困地區(qū)，開(kāi)展義務(wù)教育，培養(yǎng)孩子們的興趣和潛能。通過(guò)教育扶貧，我看到了許多貧困孩子的生活發(fā)生了巨大的改變，他們自信和樂(lè)觀的態(tài)度讓我深受鼓舞。
同時(shí)，我們不能忽視就業(yè)扶貧的重要性。扶貧攻堅(jiān)的目的是要幫助貧困地區(qū)實(shí)現(xiàn)脫貧，而就業(yè)是一種可持續(xù)的脫貧方式。在貧困地區(qū)，農(nóng)民工等勞動(dòng)力缺乏技能和就業(yè)機(jī)會(huì)，導(dǎo)致他們無(wú)法脫離貧困。因此，我們需要鼓勵(lì)和引導(dǎo)貧困地區(qū)的勞動(dòng)力學(xué)習(xí)技能，提供就業(yè)機(jī)會(huì)，促進(jìn)就業(yè)扶貧。例如，我拓展了貧困地區(qū)的農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道，幫助他們建立起穩(wěn)定的收入來(lái)源。通過(guò)這些措施，我看到了貧困地區(qū)居民生活的改善，他們逐漸從貧困中走出來(lái)，實(shí)現(xiàn)了脫貧的目標(biāo)。
此外，我們還應(yīng)注重發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。貧困地區(qū)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，缺乏經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。因此，我們應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)刭Y源和優(yōu)勢(shì)，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在我的工作中，我積極引導(dǎo)貧困地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)、旅游等特色產(chǎn)業(yè)，同時(shí)鼓勵(lì)農(nóng)民合作社、農(nóng)民專業(yè)合作社等農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織的發(fā)展。這樣，不僅可以增加貧困戶的收入，也可以改善他們的生活環(huán)境和生活質(zhì)量。特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還能促進(jìn)貧困地區(qū)的就業(yè)，提高當(dāng)?shù)鼐用竦木蜆I(yè)能力和就業(yè)機(jī)會(huì)。
最后，我們要注重動(dòng)態(tài)扶貧，建立長(zhǎng)效機(jī)制。扶貧工作不可能短期見(jiàn)效，要取得長(zhǎng)期的成果，必須建立起長(zhǎng)效機(jī)制。這就要求我們不能只關(guān)注眼前的表面問(wèn)題，而是要從根本上解決導(dǎo)致貧困的結(jié)構(gòu)性問(wèn)題。我們要倡導(dǎo)養(yǎng)成勤勞致富的思想，推廣科學(xué)種植、養(yǎng)殖等農(nóng)業(yè)技術(shù)，提高農(nóng)民的生產(chǎn)能力和收入水平。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善貧困地區(qū)的交通、水電等基礎(chǔ)設(shè)施條件，為貧困地區(qū)的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
總之，扶貧攻堅(jiān)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，需要我們共同努力。作為一名教師，我深感責(zé)任和使命，同時(shí)也積累了一些有關(guān)扶貧工作的心得和體會(huì)。我堅(jiān)信，只有了解實(shí)際情況、重視教育扶貧、注重就業(yè)扶貧、發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)和建立長(zhǎng)效機(jī)制，我們才能真正幫助貧困地區(qū)走出困境，實(shí)現(xiàn)脫貧奔小康的目標(biāo)。希望未來(lái)能有更多的人加入到扶貧工作中，讓更多貧困地區(qū)的人民過(guò)上幸福美好的生活。
教師在脫貧攻堅(jiān)心得體會(huì)篇六
扶貧攻堅(jiān)脫貧作為中國(guó)當(dāng)前的一項(xiàng)重要任務(wù)，是實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的必然要求。近年來(lái)，中國(guó)政府大力倡導(dǎo)扶貧工作，取得了顯著的成績(jī)。作為一名教師，我特別關(guān)注貧困地區(qū)學(xué)生的教育問(wèn)題，深切體會(huì)到扶貧攻堅(jiān)脫貧的重要性。
第二段：利用教育扶貧幫助學(xué)生改變命運(yùn)
教育是最有力的脫貧方式之一。在我工作的貧困地區(qū)學(xué)校，我親眼見(jiàn)證了來(lái)自困境中奮斗的學(xué)生們，他們靠自己的努力獲得了更好的學(xué)業(yè)成績(jī)，改變了自己的命運(yùn)。在日常教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提供多樣化的教育資源，幫助他們拓寬視野，增加知識(shí)儲(chǔ)備。我還積極與學(xué)生互動(dòng)，關(guān)心他們的家庭和生活，及時(shí)解決他們遇到的困難。通過(guò)教育扶貧，我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第三段：培養(yǎng)貧困地區(qū)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力
貧困地區(qū)學(xué)生的環(huán)境限制了他們的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì)。為了幫助他們擺脫貧困，除了提供基礎(chǔ)教育外，我積極推動(dòng)學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)新教育和實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)組織學(xué)科競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐、志愿者服務(wù)等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在這些活動(dòng)中，學(xué)生們能夠接觸到更廣闊的社會(huì)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力，為他們未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：加強(qiáng)家庭教育對(duì)脫貧工作的重要意義
貧困地區(qū)的家庭教育常常缺乏，這給孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)帶來(lái)了困難。作為扶貧攻堅(jiān)脫貧工作的一部分，家庭教育的提升也是必不可少的。作為一名教師，我的工作不僅限于學(xué)校，還與學(xué)生家長(zhǎng)密切合作，開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。我鼓勵(lì)父母將讀書(shū)和學(xué)習(xí)培養(yǎng)成家庭的共同愛(ài)好，提供教育資源和指導(dǎo)，幫助他們改善自身素質(zhì)，為孩子提供更良好的家庭教育環(huán)境。
第五段：加強(qiáng)地方和社會(huì)的支持，形成合力
扶貧攻堅(jiān)脫貧不僅僅是政府的責(zé)任，更是全社會(huì)的共同任務(wù)。地方政府和社會(huì)組織應(yīng)當(dāng)加大對(duì)貧困地區(qū)的支持力度，提供資金、人力、技術(shù)等方面的支持，幫助貧困地區(qū)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。此外，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也為貧困地區(qū)的扶貧工作提供了更多機(jī)會(huì)和可能性。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)，貧困地區(qū)的學(xué)生能夠接觸到更廣闊的教育資源，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，社會(huì)也需要加強(qiáng)對(duì)貧困地區(qū)的宣傳和聲援，提高社會(huì)參與度和關(guān)注度，共同努力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
總結(jié)：扶貧攻堅(jiān)脫貧是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，但我們要堅(jiān)持不懈，通過(guò)教育、創(chuàng)新和家庭教育的力量，讓每一個(gè)貧困地區(qū)的學(xué)生都能夠享有公平的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)，為實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
教師在脫貧攻堅(jiān)心得體會(huì)篇七
府谷鎮(zhèn)沙后河中心小學(xué)
白茹
通過(guò)這次扶貧幫困實(shí)踐活動(dòng)，作為年輕的黨員同志的我覺(jué)得肩上的擔(dān)子很重，要想為社會(huì)多做點(diǎn)貢獻(xiàn)、去幫助那些在困難中掙扎的人們，我認(rèn)為首先要用科學(xué)知識(shí)武裝自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的知識(shí)，努力改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)，時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。
半年以來(lái)我的感受很深，每到一個(gè)扶貧家庭，都存在這樣或那樣的問(wèn)題，下面我就如何做好下一步扶貧開(kāi)發(fā)工作，談幾點(diǎn)自己的體會(huì)：
首先，要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)扶貧開(kāi)發(fā)工作的重要性。扶貧開(kāi)發(fā)工作是新階段一項(xiàng)重大“工程”，我覺(jué)得要想做好這一重大“工程”，“一把手”領(lǐng)導(dǎo)首先要高度重視，思想上必須要統(tǒng)一，認(rèn)識(shí)上必須要到位，只有“一把手”領(lǐng)導(dǎo)重視了，村上的領(lǐng)導(dǎo)才能夠重視起來(lái)，只有這樣才能夠把安排的項(xiàng)目保質(zhì)保量地完成。
其次，要及時(shí)做好和相關(guān)部門(mén)的銜接工作。工作能否做好，銜接固然重要，工作做不好，做不到位，很大程度上也于相關(guān)部門(mén)銜接有很大原因。從而導(dǎo)致工作滯后，要及時(shí)做好項(xiàng)目的銜接工作。
最后，要深入村社、傾聽(tīng)民意、了解民情，推動(dòng)工作順利開(kāi)展。通過(guò)半以來(lái)的走訪，我想我們教師除了平時(shí)工作之余，抽時(shí)間要更多地深入村社、農(nóng)戶家中，傾聽(tīng)民意、了解民情，知道村社干部的所思所想、農(nóng)戶的所期所盼，真正知道村社干部在想什么，農(nóng)戶在盼什么。只有這樣領(lǐng)導(dǎo)才能夠掌握到第一手可靠資料，從而使領(lǐng)導(dǎo)和老百姓打成一片。在這里我聯(lián)想到了前幾天，在《新聞聯(lián)播》當(dāng)中看到的湖南省衡陽(yáng)市委、市政府新制定的一項(xiàng)措施，市一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部每年下基層到田間地頭幫助老百姓干農(nóng)活不少于10天，縣一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部每年下基層到田間地頭幫助老百姓干農(nóng)活不少于20天。我當(dāng)時(shí)看到這，心里就想這一做法很好，值得我們廣大各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)，要是我們的領(lǐng)導(dǎo)干部也這樣，領(lǐng)導(dǎo)干部和老百姓的距離就拉的更近，老百姓所思所想所盼才知道的更多，扶貧工作開(kāi)展起來(lái)就更順利，只有這樣我們的扶貧工作才能夠做得更好，發(fā)揮更大地效益。
2017年12月7日
教師在脫貧攻堅(jiān)心得體會(huì)篇八
山高路陡的天良村是雙勝鎮(zhèn)有名的貧困村，目前還有23戶96人未脫貧。脫貧攻堅(jiān)是鍛煉干部的“新戰(zhàn)場(chǎng)”，也是考驗(yàn)干勁的試金石。
“簽了責(zé)任書(shū)，立了軍令狀，不下點(diǎn)苦功夫完不成任務(wù)?！彪p勝鎮(zhèn)干部陳朝容告訴記者，前些年個(gè)別村干部工作不在狀態(tài)，幫扶貧困戶往往走形式，看望慰問(wèn)后就不理不問(wèn)，沒(méi)有真正把貧困群眾當(dāng)自家人。
3月16日，恩陽(yáng)區(qū)召開(kāi)“五個(gè)一”幫扶力量工作會(huì)，對(duì)一些存在問(wèn)題的一線脫貧干部進(jìn)行了批評(píng)。會(huì)后，區(qū)里明確：幫扶單位選派的第一書(shū)記不盡職的及時(shí)召回，由幫扶單位分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，脫貧工作仍抓不上去的直接由幫扶單位主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。實(shí)行結(jié)對(duì)幫扶掛鉤考核機(jī)制，群眾不脫貧、幫扶不脫鉤。目前該區(qū)已分兩次召回脫貧工作開(kāi)展不力的第一書(shū)記13人。
“看天氣預(yù)報(bào)，4月份多雨，一定要注意防澇?！睆奶锢锘卮宓穆飞希钚∑嚼〉碌氖衷偃?。說(shuō)話間，陳仕明接到了雙勝鎮(zhèn)黨委書(shū)記向榮的電話。原來(lái)，鎮(zhèn)上將在4月初開(kāi)辦種養(yǎng)技術(shù)培訓(xùn)班，正組織各村報(bào)名?！拔乙?”“也給我報(bào)上一個(gè)?！甭?dòng)嵉泥l(xiāng)親們熱情高漲，期待能從培訓(xùn)班上取來(lái)致富“真經(jīng)”。
教師在脫貧攻堅(jiān)心得體會(huì)篇九
國(guó)家要拔除貧根，隨著扶貧工作進(jìn)入沖刺期，需要產(chǎn)業(yè)扶貧、教育扶貧、技能培訓(xùn)、易地搬遷、保障兜底等多管齊下。教育扶貧就是營(yíng)造起扶貧扶志扶智的環(huán)境，解決人的素質(zhì)先脫貧，轉(zhuǎn)變一些貧困人群的“等靠要”觀念，引導(dǎo)貧困農(nóng)民家庭主動(dòng)發(fā)展致富。
xx曾說(shuō)過(guò)，扶貧必扶智，讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育，是扶貧開(kāi)發(fā)的重要任務(wù)，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。“治愚”和“扶智”，根本就是發(fā)展教育。相對(duì)于經(jīng)濟(jì)扶貧、政策扶貧、項(xiàng)目扶貧等，“教育扶貧”直指導(dǎo)致貧窮落后的根源，牽住了貧困地區(qū)脫貧致富的“牛鼻子”?？梢哉f(shuō)，一個(gè)水桶能裝多少水不是由最長(zhǎng)的那塊木板決定的，而是取決于最短的那塊木板。貧困地區(qū)的教育水平就是扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中的最短板，扶貧攻堅(jiān)就是要克服教育這塊“短板”。
據(jù)國(guó)家最新公布的.農(nóng)村教育數(shù)據(jù)顯示，目前我國(guó)農(nóng)村地區(qū)特別是老少邊窮地區(qū)的教育發(fā)展還比較滯后。彌補(bǔ)教育“短板”，就得解決城鄉(xiāng)、東西部教育資源分配不均的現(xiàn)狀。首先要在觀念和政策上向貧困地區(qū)傾斜，加強(qiáng)東西部教育資源交流。其次要加大對(duì)貧困地區(qū)的教育投入，吸引高端人才投身貧困地區(qū)教育事業(yè)。利用互聯(lián)網(wǎng)為貧困地區(qū)的孩子提供平等、開(kāi)放的遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，從而縮小城鄉(xiāng)、東西部的教育資源差距。
高質(zhì)量的教育扶貧是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑和提升貧困群眾造血能力的重要抓手，貧困家庭只要有一個(gè)孩子考上大學(xué)，畢業(yè)后就可能帶動(dòng)一個(gè)家庭脫貧。治貧先治愚，貧困地區(qū)和貧困家庭只要有了文化和知識(shí)，發(fā)展就有了希望。筆者所在的寧夏目前尚存58萬(wàn)貧困人口，根據(jù)部署在未來(lái)五年中有4萬(wàn)人通過(guò)教育扶貧脫貧，這意味著優(yōu)質(zhì)的教育承載著寧夏數(shù)萬(wàn)家庭的小康夢(mèng)。
國(guó)家已經(jīng)開(kāi)始高度重視教育扶貧，并采取了一系列推動(dòng)貧困地區(qū)教育發(fā)展的切實(shí)舉措。通過(guò)發(fā)力教育扶貧，在助力貧困家庭脫貧致富的同時(shí)，培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，社會(huì)活力將進(jìn)一步激發(fā)。我們有信心看到，貧困地區(qū)將享受到公平、高質(zhì)量的教育資源，貧困家庭的孩子可以用自己的雙手去創(chuàng)造未來(lái)、根除貧困。
教師在脫貧攻堅(jiān)心得體會(huì)篇十
第一段：引言和背景介紹（150字）
榆林市位于中國(guó)西北，是一個(gè)山區(qū)地區(qū)，長(zhǎng)期以來(lái)一直面臨著嚴(yán)重的貧困問(wèn)題。面對(duì)這一困境，榆林市采取了一系列的脫貧攻堅(jiān)舉措，并取得了顯著的成效。作為一名參與榆林脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)的教師，我有幸親眼目睹了這一過(guò)程，并從中收獲了許多心得體會(huì)。
第二段：政策的重要性（250字）
在榆林脫貧攻堅(jiān)過(guò)程中，各級(jí)政府的政策舉措起到了至關(guān)重要的作用。政策的制定和落實(shí)有助于解決農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施問(wèn)題，提供就業(yè)機(jī)會(huì)，改善教育和醫(yī)療條件，并加強(qiáng)農(nóng)村居民的技術(shù)培訓(xùn)。政策的實(shí)施為貧困家庭提供了經(jīng)濟(jì)支持和資源保障，使他們有能力自力更生地脫貧。
第三段：教育的作用（250字）
在榆林脫貧攻堅(jiān)過(guò)程中，教育發(fā)揮著非常重要的作用。通過(guò)提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和改善學(xué)校條件，我們可以幫助農(nóng)村學(xué)生獲得良好的教育，并提高他們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。此外，教育還有助于提高農(nóng)村居民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和創(chuàng)業(yè)能力，從而促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為貧困家庭創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。
第四段：社會(huì)支持的重要性（250字）
除了政府和教育的支持外，社會(huì)的力量也對(duì)榆林脫貧攻堅(jiān)起到了積極的作用。來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的志愿者和慈善組織積極參與到脫貧行動(dòng)中來(lái)，為貧困家庭提供物質(zhì)和精神上的支持。更重要的是，社會(huì)支持可以改變?nèi)藗兊膽B(tài)度和觀念，幫助貧困群體樹(shù)立自信心和求知欲，激發(fā)他們脫貧致富的動(dòng)力。
第五段：未來(lái)的展望（300字）
榆林的脫貧攻堅(jiān)進(jìn)程仍在進(jìn)行中，盡管取得了顯著的成效，但仍然面臨著許多挑戰(zhàn)。我認(rèn)為，榆林未來(lái)需要繼續(xù)制定和落實(shí)有效的政策，特別是在教育、醫(yī)療和就業(yè)領(lǐng)域，為貧困家庭提供更多的機(jī)會(huì)和支持。同時(shí)，社會(huì)應(yīng)該繼續(xù)提供各種形式的支持，鼓勵(lì)和幫助貧困群體積極參與到脫貧行動(dòng)中來(lái)。只有政府、教育和社會(huì)共同合作，才能取得更大的成就，實(shí)現(xiàn)真正的脫貧致富。
總結(jié):
通過(guò)參與榆林脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)，我深刻體會(huì)到了政策、教育和社會(huì)支持對(duì)于脫貧的重要性。只有這三者共同努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)貧困家庭的自立和發(fā)展。我對(duì)榆林的未來(lái)充滿希望，相信在各方的共同努力下，榆林將會(huì)獲得更大的成功，實(shí)現(xiàn)真正的脫貧致富。
教師在脫貧攻堅(jiān)心得體會(huì)篇十一
光陰似箭，一晃一學(xué)期的工作已悄然離我們遠(yuǎn)去?；厥走@一學(xué)期所走過(guò)的路，雖然很艱辛，但更多的是欣喜、是快樂(lè)、是成熟。我是學(xué)?？h級(jí)美術(shù)骨干教師，我深知這既是一種榮譽(yù)，更是一種壓力與責(zé)任。于是，我把壓力化作動(dòng)力，認(rèn)真做好每項(xiàng)工作，不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的厚望。我是這樣想的，也是這樣做的。我深知“一棵樹(shù)不成林”的道理。我不僅嚴(yán)格要求自己、大膽實(shí)踐，并與積極肯干的陳穎老師組成了幫扶小組?，F(xiàn)將本學(xué)期的骨干教師幫扶工作總結(jié)如下：
一、日常的幫扶工作：
本人認(rèn)真的按學(xué)期初的骨干教師幫扶計(jì)劃進(jìn)行工作，如約完成了如下任務(wù)。
1、做到了每個(gè)月幫助陳老師備一節(jié)課，檢查一次教案，真正的提高陳老師在教材的教材分析和處理方面的能力。
2、做到了每個(gè)月聽(tīng)陳老師一節(jié)美術(shù)課，并給出其做出詳盡的講評(píng)，以便幫助陳老師提高。
3、做到了每個(gè)月給陳老師上一節(jié)美術(shù)示范課，起到了示范、牽引的作用。
4、指導(dǎo)陳老師進(jìn)行教育教學(xué)情況，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)過(guò)程中的記錄與反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做好材料的整理收集。
二、取得的成績(jī)：
工夫不符有心人，在本人的幫助，陳穎老師的積極努力下，陳老師的《神鳥(niǎo)變樹(shù)》一課在學(xué)校的教研中得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！蔽覍⒁蝗缂韧貙W(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、反思，積極主動(dòng)的幫助陳老師，力爭(zhēng)在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自身的生命價(jià)值。
以上便是我本學(xué)期骨干教師幫扶工作的總結(jié)體會(huì)。說(shuō)是幫扶，其實(shí)是共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。幾年來(lái)，我教學(xué)水平的進(jìn)步，教學(xué)成績(jī)的取得，都是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)精心指導(dǎo)和同事關(guān)心幫助的結(jié)果，我發(fā)自肺腑的向各位領(lǐng)導(dǎo)表示“感謝”。希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一如既往的支持我、幫助我，我又一次整理好行囊，積蓄力量，向下一個(gè)驛站吹響了沖鋒的號(hào)角。
教師在脫貧攻堅(jiān)心得體會(huì)篇十二
市政協(xié)“我為脫貧攻堅(jiān)做件事”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，在省政協(xié)的指導(dǎo)下，全市政協(xié)系統(tǒng)和廣大政協(xié)委員迅速響應(yīng)、積極參與，下基層結(jié)窮親、察民情、獻(xiàn)良策，從捐資助困、興水修路、產(chǎn)業(yè)培育、教育醫(yī)療、議政建言、引資引智等方面，多渠道、多形式助力我市脫貧攻堅(jiān)工作大局，取得階段性成效，受到了省政協(xié)和市委市政府的充分肯定，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。為深入貫徹落實(shí)中央、省、市扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)議和川政協(xié)11號(hào)文件精神，推動(dòng)“我為脫貧攻堅(jiān)做件事”活動(dòng)持續(xù)深入開(kāi)展，現(xiàn)結(jié)合政協(xié)工作實(shí)際，提出以下實(shí)施意見(jiàn)。
打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，是促進(jìn)全體人民共享改革發(fā)展成果、實(shí)現(xiàn)共同富裕的重大舉措，是體現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)越性的重要標(biāo)志，是全面建成小康社會(huì)和建設(shè)“美麗廣元、幸福家園”的必由之路。中央扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)議全面分析了脫貧攻堅(jiān)面臨的形勢(shì)，明確了具有指導(dǎo)性、針對(duì)性和操作性的目標(biāo)任務(wù)，要求咬定青山不放松，采取超常規(guī)舉措，拿出過(guò)硬辦法，舉全黨全社會(huì)之力，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。市委六屆十次全會(huì)對(duì)我市精準(zhǔn)脫貧工作進(jìn)行專題研究和部署，確立了我市新階段脫貧開(kāi)發(fā)的主攻方向和政策措施。人民政協(xié)作為大團(tuán)結(jié)大聯(lián)合最廣泛的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線組織，主動(dòng)融入脫貧攻堅(jiān)工作大局、傾力投入脫貧奔康偉大事業(yè)，義不容辭、責(zé)無(wú)旁貸。必須充分認(rèn)識(shí)到深入推進(jìn)“我為脫貧攻堅(jiān)做件事”活動(dòng)是政協(xié)充分體現(xiàn)人民性、促進(jìn)全體人民共享改革發(fā)展成果的重大使命，是政協(xié)圍繞中心服務(wù)大局、助推我市打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)全面建成小康社會(huì)的必然要求，是政協(xié)委員和政協(xié)機(jī)關(guān)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”、深入轉(zhuǎn)變作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾、進(jìn)取履職作為的重要平臺(tái)。全市政協(xié)組織和廣大政協(xié)委員要深刻認(rèn)識(shí)重大意義，按照“市委中心工作推進(jìn)到哪里，政協(xié)履職就跟進(jìn)到哪里”要求，切實(shí)增強(qiáng)使命感和職責(zé)感，提高自覺(jué)性和主動(dòng)性，再接再厲、務(wù)實(shí)作為，努力推動(dòng)“我為脫貧攻堅(jiān)做件事”活動(dòng)持續(xù)深入開(kāi)展，務(wù)求取得新的更大成效。
(一)堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)融入大局。進(jìn)取推動(dòng)“我為脫貧攻堅(jiān)做件事”活動(dòng)融入黨委政府脫貧工作大局，在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，整合政協(xié)資源和工作力量，聚焦同一目標(biāo)、協(xié)力同一規(guī)劃，助推脫貧任務(wù)圓滿完成。
(二)立足政協(xié)職能，突出政協(xié)特色。把握政協(xié)職能定位，明確政協(xié)特色優(yōu)勢(shì)，寓活動(dòng)開(kāi)展于政協(xié)各項(xiàng)履職工作之中，認(rèn)真履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政三大職能，推動(dòng)政協(xié)工作更準(zhǔn)地對(duì)接、更好地服務(wù)我市脫貧攻堅(jiān)工作。
(三)堅(jiān)持履職為民，促進(jìn)共享發(fā)展。堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，弘揚(yáng)人民政協(xié)脫貧濟(jì)困優(yōu)良傳統(tǒng)，密切聯(lián)系貧困群眾，進(jìn)取反映民意民愿，切實(shí)在保障改善民生、縮小收入差距、推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化、促進(jìn)公平正義上獻(xiàn)計(jì)出力，促進(jìn)貧困群眾共享發(fā)展成果。
(四)堅(jiān)持實(shí)事求是，著力久久為功。深入搞好調(diào)查研究，準(zhǔn)確把握貧困地區(qū)發(fā)展條件和貧困群眾訴求，遵循客觀規(guī)律，協(xié)力精準(zhǔn)規(guī)劃、精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)發(fā)力。糾正對(duì)活動(dòng)在時(shí)間、空間、數(shù)量、大小上的認(rèn)知偏差，堅(jiān)持做雪中送炭的實(shí)事好事，確?；顒?dòng)深入開(kāi)展、幫扶長(zhǎng)效持續(xù)。
(一)政協(xié)各級(jí)組織牽頭抓總。市、縣兩級(jí)政協(xié)組織要深入做好宣傳發(fā)動(dòng)、聯(lián)系服務(wù)、督促檢查和總結(jié)考核各項(xiàng)工作，確保各項(xiàng)活動(dòng)在工作中有規(guī)劃、在幫扶上有實(shí)效、在履職中有影響、在群眾中有口碑。
(二)主席會(huì)議成員示范引領(lǐng)。各級(jí)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)既是活動(dòng)的組織者，也是活動(dòng)的參與者和推動(dòng)者，要身體力行、率先垂范，帶領(lǐng)對(duì)口幫扶部門(mén)和單位，深入聯(lián)系指導(dǎo)的貧困點(diǎn)，研究發(fā)展思路，落實(shí)工作舉措，協(xié)調(diào)項(xiàng)目資金，帶頭完成脫貧任務(wù)。
(三)專門(mén)委員會(huì)協(xié)調(diào)服務(wù)。專門(mén)委員會(huì)、委員活動(dòng)小組要切實(shí)承擔(dān)起聯(lián)系服務(wù)委員和組織委員開(kāi)展活動(dòng)的職責(zé)，明確活動(dòng)要求，細(xì)化工作方案，組織、引導(dǎo)委員進(jìn)取投入“我為脫貧攻堅(jiān)做件事”活動(dòng)，確?；顒?dòng)實(shí)現(xiàn)委員全覆蓋、界別全覆蓋。
(四)政協(xié)委員獻(xiàn)智出力。政協(xié)委員要結(jié)合本職工作、專業(yè)特長(zhǎng)和資源優(yōu)勢(shì)，把參與活動(dòng)作為履職重要資料，主動(dòng)聯(lián)系貧困地區(qū)、貧困群眾，經(jīng)過(guò)視察調(diào)研、提交提案、反映信息等履職活動(dòng)和助學(xué)解困、產(chǎn)業(yè)扶持、醫(yī)療救助、法律援助、對(duì)口幫戶等實(shí)際行動(dòng)助力脫貧攻堅(jiān)。
(五)政協(xié)機(jī)關(guān)全力參與。機(jī)關(guān)干部要結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，全員參與“我為脫貧攻堅(jiān)做件事”服務(wù)保障和具體幫扶工作，深入基層，與貧困戶結(jié)對(duì)認(rèn)親、真幫實(shí)扶。派駐到幫扶點(diǎn)的工作組和掛職干部，要擔(dān)當(dāng)實(shí)干，幫忙制定規(guī)劃、協(xié)調(diào)落實(shí)舉措，做到不脫貧不脫鉤。
(一)進(jìn)取協(xié)商建言。把“我為脫貧攻堅(jiān)做件事”活動(dòng)作為政協(xié)履職的重要資料，準(zhǔn)確把握黨委政府工作指向，圍繞脫貧攻堅(jiān)工作部署安排、規(guī)劃設(shè)計(jì)等重大議題，擬定協(xié)商議題，制定協(xié)商計(jì)劃，組織協(xié)商議政，建睿智之言、獻(xiàn)務(wù)實(shí)之策。
(二)深入調(diào)研視察。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，針對(duì)脫貧攻堅(jiān)工作進(jìn)展以及貧困群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，組織專項(xiàng)調(diào)研視察，廣泛匯聚委員和專家學(xué)者智慧，及時(shí)反映基層群眾愿望訴求，努力為精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧供給有價(jià)值、可操作的意見(jiàn)提議。
(三)強(qiáng)化民主監(jiān)督。緊扣脫貧政策落地、制度措施落實(shí)、脫貧對(duì)象精準(zhǔn)、項(xiàng)目資金使用、脫貧進(jìn)度成效等資料，深入開(kāi)展民主監(jiān)督和民主評(píng)議，促進(jìn)脫貧工作更加科學(xué)務(wù)實(shí)、脫貧成效更加持續(xù)長(zhǎng)久。
(四)助推產(chǎn)業(yè)脫貧。引導(dǎo)和鼓勵(lì)委員中的行業(yè)代表人士和企業(yè)家，因地制宜、揚(yáng)長(zhǎng)避短實(shí)施產(chǎn)業(yè)扶貧，經(jīng)過(guò)龍頭企業(yè)+農(nóng)戶、合作社+農(nóng)戶、供種包銷等方式，幫忙發(fā)展壯大特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，協(xié)力培育農(nóng)村電子商務(wù)等新興業(yè)態(tài)，助推優(yōu)化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，拓寬農(nóng)戶增收渠道。
(五)開(kāi)展智力脫貧。發(fā)揮政協(xié)智力脫貧工作優(yōu)勢(shì)，組織開(kāi)展政策宣講、技能培訓(xùn)和“三下鄉(xiāng)”等活動(dòng)，幫忙貧困群眾解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，促進(jìn)貧困地區(qū)改善發(fā)展環(huán)境，提升醫(yī)療衛(wèi)生、文化教育和社會(huì)服務(wù)保障水平。
(六)廣泛凝聚力量。充分發(fā)揮政協(xié)縱橫貫通、內(nèi)外連接的渠道優(yōu)勢(shì)，按照脫貧目標(biāo)和脫貧規(guī)劃，主動(dòng)聯(lián)系中央、省、市、縣級(jí)有關(guān)部門(mén)，協(xié)調(diào)爭(zhēng)取政策、產(chǎn)業(yè)、項(xiàng)目、資金和人才、科技支持。當(dāng)好橋梁紐帶，經(jīng)過(guò)先進(jìn)典型示范帶動(dòng)，進(jìn)取引導(dǎo)社會(huì)力量參與脫貧攻堅(jiān)，努力構(gòu)建內(nèi)引外聯(lián)、協(xié)同互動(dòng)的良好工作格局，匯聚脫貧奔康強(qiáng)大合力。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。政協(xié)主席會(huì)議要把“我為脫貧攻堅(jiān)做件事”活動(dòng)納入重要議事日程，列入年度工作要點(diǎn)，與其他各項(xiàng)政協(xié)履職工作一齊研究、一齊部署、一齊推進(jìn)，每月聽(tīng)取一次活動(dòng)進(jìn)展情景報(bào)告。市政協(xié)成立“我為脫貧攻堅(jiān)做件事”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由王振會(huì)任組長(zhǎng)，何成禮、李培勇任副組長(zhǎng)，陳躍龍、楊正強(qiáng)、趙銀江為成員，下設(shè)辦公室，由李培勇兼任辦公室主任，楊正強(qiáng)兼任辦公室副主任。辦公室要抽調(diào)精干力量做好具體工作，確定年度目標(biāo)、細(xì)化工作方案、動(dòng)態(tài)追蹤活動(dòng)進(jìn)展和成效。
(二)完善推進(jìn)機(jī)制。各級(jí)政協(xié)組織要為委員開(kāi)展“我為脫貧攻堅(jiān)做件事”活動(dòng)情景建立臺(tái)賬，做到1名政協(xié)委員1本臺(tái)賬，并切實(shí)加強(qiáng)對(duì)臺(tái)賬的管理。要結(jié)合委員履職“五個(gè)一”活動(dòng)，進(jìn)一步明確活動(dòng)要求，倡導(dǎo)委員每年至少為脫貧攻堅(jiān)做一件有意義的事。要根據(jù)貧困戶的脫貧需求因地制宜、量體裁衣，量身定做脫貧項(xiàng)目和脫貧措施。要建立督促檢查、定期通報(bào)、考核評(píng)價(jià)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，將參與“我為脫貧攻堅(jiān)做件事”活動(dòng)情景作為委員繼任重要參考，作為考核政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要資料。市縣(區(qū))政協(xié)委員要認(rèn)真了解脫貧戶的姓名、村組、家庭人口、貧困屬性、家庭收入來(lái)源、致貧原因、幫扶單位、幫扶人員等信息，經(jīng)過(guò)扎實(shí)有效的幫扶措施，確?；顒?dòng)務(wù)實(shí)深入推進(jìn)。
(三)突出宣傳引領(lǐng)。要用好各級(jí)主流媒體平臺(tái)和自身宣傳陣地，深入宣傳報(bào)道活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型、感人事跡和成功經(jīng)驗(yàn)，壯大活動(dòng)聲勢(shì)、構(gòu)成良好氛圍。要適時(shí)梳理總結(jié)活動(dòng)成效，深入推廣有效、管用、可復(fù)制的形式和做法。要強(qiáng)化提煉綜合，突出亮點(diǎn)特色，及時(shí)將活動(dòng)情景報(bào)送同級(jí)黨委政府。
(四)強(qiáng)化服務(wù)保障。政協(xié)各級(jí)組織和相關(guān)委員聯(lián)絡(luò)服務(wù)單位要為委員參加活動(dòng)創(chuàng)造條件、搭建平臺(tái)、精心服務(wù)，架起委員和脫貧點(diǎn)、貧困群眾之間的橋梁，扎實(shí)做好組織協(xié)調(diào)和聯(lián)系溝通等服務(wù)工作。要協(xié)調(diào)委員所在單位為他們脫貧助困供給時(shí)間、交通等必要保障，消除委員參加活動(dòng)的后顧之憂。
教師在脫貧攻堅(jiān)心得體會(huì)篇十三
20__年是全面建成小康社會(huì)和全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的收官之年。盡管新冠疫情給脫貧帶來(lái)了挑戰(zhàn)，不過(guò)只要多措并舉、精準(zhǔn)發(fā)力，中國(guó)必將如期打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
中國(guó)已經(jīng)在很大程度上控制住疫情，盡管北京近日面臨新的疫情形勢(shì)，但是有關(guān)方面已經(jīng)通過(guò)及時(shí)且嚴(yán)格的防控措施加以應(yīng)對(duì)。外界普遍認(rèn)為，中國(guó)經(jīng)濟(jì)很快就會(huì)全速運(yùn)轉(zhuǎn)，并將在2020__年底前消除絕對(duì)貧困。
鑒于大多數(shù)貧困人口生活在農(nóng)村，因此振興農(nóng)業(yè)和食品加工業(yè)、妥善安置返鄉(xiāng)農(nóng)民工，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)整體發(fā)展的關(guān)鍵。在20__年全國(guó)兩會(huì)期間，中國(guó)政府宣布了一項(xiàng)總額約為3.6萬(wàn)億元的積極財(cái)政方案，以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇。這項(xiàng)政策的適用群體之一就是農(nóng)村居民。
除了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門(mén)，推動(dòng)教育和醫(yī)療衛(wèi)生部門(mén)的完善以確保農(nóng)村地區(qū)和農(nóng)村人口的長(zhǎng)期發(fā)展，同樣至關(guān)重要。首先，我們要完善中小學(xué)教育。完善教育制度，特別是為農(nóng)村少年兒童提供優(yōu)質(zhì)教育，將對(duì)人類發(fā)展的多項(xiàng)指標(biāo)產(chǎn)生積極影響，其中就包括薪資和勞動(dòng)生產(chǎn)率。同樣重要的是，完善政策以改善農(nóng)村居民的營(yíng)養(yǎng)水平，特別是針對(duì)兒童和婦女的營(yíng)養(yǎng)和飲食。更豐富的營(yíng)養(yǎng)、良好的身體健康水平和優(yōu)質(zhì)的教育，可以帶來(lái)更高水平的發(fā)展。
改善農(nóng)村環(huán)境對(duì)于鄉(xiāng)村振興也有重大意義。過(guò)去一些年，由于化肥和農(nóng)藥的過(guò)度使用以及對(duì)地表水和地下水的過(guò)度開(kāi)采，導(dǎo)致部分農(nóng)村地區(qū)環(huán)境變差、自然資源退化。農(nóng)村地區(qū)可以通過(guò)保護(hù)性農(nóng)業(yè)和雨水收集等可持續(xù)性措施，改善農(nóng)村和城市的環(huán)境質(zhì)量。此外，向農(nóng)村地區(qū)提供更多的清潔飲用水，建造更多的廁所和垃圾處理場(chǎng)以改善衛(wèi)生條件，也應(yīng)該成為鄉(xiāng)村振興計(jì)劃的一部分。
最后，加強(qiáng)城鄉(xiāng)聯(lián)系，包括物質(zhì)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和政治聯(lián)系，對(duì)于振興農(nóng)村地區(qū)和消除貧困同樣重要。一方面，城市的發(fā)展導(dǎo)致對(duì)食物需求的增長(zhǎng)，并且引發(fā)了飲食結(jié)構(gòu)的變化，這些為農(nóng)民創(chuàng)造了改善生計(jì)的機(jī)會(huì)。另一方面，對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施等進(jìn)行投資，包括對(duì)農(nóng)村公路、電力供應(yīng)、存儲(chǔ)設(shè)施和通訊網(wǎng)絡(luò)的投資，有助于加強(qiáng)城鄉(xiāng)聯(lián)系，并建立惠及小農(nóng)戶的經(jīng)濟(jì)中心。
改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)成功讓8億多人擺脫貧困。黨的十八大以來(lái)，中國(guó)開(kāi)辟精準(zhǔn)扶貧新時(shí)代。7年多來(lái)，貧困人口從2020__年底的9899萬(wàn)人減到2020__年底的551萬(wàn)人，貧困發(fā)生率由10.2%降至0.6%，連續(xù)7年每年減貧1000萬(wàn)人以上。各項(xiàng)數(shù)據(jù)表明，中國(guó)將如期打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
教師在脫貧攻堅(jiān)心得體會(huì)篇十四
用心扶貧
用新扶貧
用沒(méi)用心和新，群眾是有感覺(jué)的;被動(dòng)扶貧和主動(dòng)幫扶，群眾是心知肚明;有沒(méi)有將工作落在實(shí)處，群眾是看在眼里的。只有真心付出、真新幫扶，扶貧工作才會(huì)取得實(shí)效，而不是簡(jiǎn)單的數(shù)字游戲，群眾路線教育的成果會(huì)更加鞏固，在攻堅(jiān)戰(zhàn)役中會(huì)取得絕對(duì)的勝利，更加會(huì)體現(xiàn)出基層干部的自我價(jià)值。
教師在脫貧攻堅(jiān)心得體會(huì)篇十五
脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，陣地在鄉(xiāng)村，主戰(zhàn)場(chǎng)在鄉(xiāng)村，深化推動(dòng)抓黨建促脫貧攻堅(jiān)使命執(zhí)行，要從支部抓起，從黨員抓起，深化施行“支部帶領(lǐng)、黨員帶頭，效勞底層、效勞大眾”即“雙帶雙服”工程，凝聚脫貧攻堅(jiān)作業(yè)的強(qiáng)壯合力，把黨安排建在扶貧一線上，致力于悉數(shù)實(shí)現(xiàn)脫貧摘帽。
一、施行“雙帶”工程，表現(xiàn)黨安排和黨員的引領(lǐng)效果。
1.支部帶領(lǐng)。大眾富不富，要害看支部。黨支部是黨的最底層安排，也是黨聯(lián)絡(luò)廣闊農(nóng)民大眾的橋梁與紐帶，是鄉(xiāng)村作業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。實(shí)踐證明，黨支部在鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)展開(kāi)過(guò)程中表現(xiàn)著首要的效果。因而，各黨支部要聯(lián)絡(luò)實(shí)際，斗膽立異，積極探索抓黨建促脫貧攻堅(jiān)作業(yè)新模式，經(jīng)過(guò)“黨建+工業(yè)+扶貧”“黨建+合作社+基地+農(nóng)戶”等方法，采納村企聯(lián)建，村社聯(lián)建等方法，建成以村黨安排為核心，工業(yè)鏈黨安排為主干的脫貧攻堅(jiān)安排系統(tǒng)，充分表現(xiàn)黨支部在經(jīng)濟(jì)社會(huì)展開(kāi)中的引領(lǐng)效果，創(chuàng)造一批特征工業(yè)黨旗紅品牌，推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)作業(yè)深化展開(kāi)。
一起，經(jīng)過(guò)抓點(diǎn)演示，輻射股動(dòng)效果，不斷推動(dòng)黨建促脫貧進(jìn)犯作業(yè)全體上水平。以特征主工業(yè)為根底，以貧窮村為要點(diǎn)，組成工業(yè)鏈黨安排，創(chuàng)建黨群經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體，實(shí)在把黨支部建在扶貧工業(yè)鏈上，由黨員致富能手擔(dān)任黨安排擔(dān)任人，向大眾供給技能效勞、品牌創(chuàng)造效勞、產(chǎn)品銷售效勞，帶領(lǐng)大眾做強(qiáng)做大特征工業(yè)。
2.黨員帶領(lǐng)。黨員隊(duì)伍是脫貧攻堅(jiān)的“主力軍”，抓黨建促脫貧，黨員效果表現(xiàn)是要點(diǎn)。廣闊黨員要緊緊環(huán)繞“貧窮村悉數(shù)出列、貧窮戶摘帽”這一方針，精準(zhǔn)施策，精準(zhǔn)發(fā)力。一是帶頭轉(zhuǎn)變觀念，堅(jiān)決脫貧致富信心。黨員干部要經(jīng)常深化農(nóng)戶，引導(dǎo)大眾轉(zhuǎn)變觀念，戰(zhàn)勝“等、靠、要”思維，依靠本身努力脫貧致富。二是帶頭真抓實(shí)干，爭(zhēng)做脫貧致富表率。廣闊黨員要緊記使命，時(shí)刻想在前、走在前、干在前，表現(xiàn)演示股動(dòng)效果。帶頭展開(kāi)工業(yè)、學(xué)習(xí)技能，爭(zhēng)做脫貧致富的“領(lǐng)路人”、致富增收的“演示戶”;帶頭結(jié)對(duì)接幫扶，采納“1名黨員+1名貧窮戶”或“1名黨員+n名貧窮戶”的幫扶股動(dòng)機(jī)制，協(xié)助貧窮戶理清展開(kāi)思路，協(xié)助解決工業(yè)展開(kāi)資金、技能瓶頸，吸納貧窮大眾就近務(wù)工增收，構(gòu)成一批抱團(tuán)展開(kāi)的“黨群致富聯(lián)合體”。三是悉數(shù)施行帶富工程。經(jīng)過(guò)施行“村黨安排書(shū)記帶富工程”、“村‘兩委班子’成員爭(zhēng)富工程”和“鄉(xiāng)村黨員共富工程”三大帶富工程，鼓舞和支持村黨安排書(shū)記、村“兩委”班子成員和鄉(xiāng)村黨員帶頭展開(kāi)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，牽頭建立鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)合作安排，股動(dòng)大眾共同展開(kāi)共同致富。
二、施行“雙服”工程，提升黨安排和黨員的效勞水平。
1.支部效勞。充分表現(xiàn)鄉(xiāng)村黨支部戰(zhàn)役堡壘效果，以駐村作業(yè)隊(duì)和村“兩委”班子為首要力氣，以屯為單位實(shí)施分片擔(dān)任制，在行政村自然屯建立扶貧扶貧攻堅(jiān)黨小組，實(shí)在將黨安排建在扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)前線上，充分表現(xiàn)底層黨安排與大眾觸摸最廣、了解當(dāng)?shù)貭顩r，交流交流容易的特征，依據(jù)就近準(zhǔn)則，擔(dān)任本村、本屯、本小組貧窮戶脫貧使命的指導(dǎo)作業(yè)。
2.黨員效勞。依照“三必訪”(建檔立卡貧窮戶必訪、鄉(xiāng)村低保戶必訪、零工作家庭必訪)、“四滿意”(作業(yè)風(fēng)格大眾滿意、幫扶方法大眾滿意、效勞內(nèi)容大眾滿意、效勞成效大眾滿意)請(qǐng)求，悉數(shù)推動(dòng)黨員效勞工程。擬定“一牌一欄雙卡”效勞制，即制作共產(chǎn)黨員標(biāo)識(shí)牌、機(jī)關(guān)“三亮三比”形象欄、扶貧攻堅(jiān)黨員舉動(dòng)效勞卡和黨員方針責(zé)任理解卡。經(jīng)過(guò)效勞卡架起黨員和大眾交流橋梁，及時(shí)方便給大眾供給效勞，防止大眾就事找不到人、找不對(duì)人;經(jīng)過(guò)理解卡，建立黨員責(zé)任認(rèn)識(shí)，擔(dān)任認(rèn)識(shí)和效勞認(rèn)識(shí)，將悉數(shù)從嚴(yán)治黨詳細(xì)執(zhí)行到黨員身上;黨員掛牌亮明身份，建立激烈的黨員身份認(rèn)識(shí)和榮譽(yù)感，并承受大眾監(jiān)督，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的責(zé)任和效勞認(rèn)識(shí),解決鄉(xiāng)村黨安排凝聚力和戰(zhàn)役力不強(qiáng)、黨員履職和效勞認(rèn)識(shí)不到位等疑問(wèn);在機(jī)關(guān)展開(kāi)黨員、干部亮身份比形象、亮責(zé)任比效勞、亮許諾比業(yè)績(jī)“三亮三比”活動(dòng)，建立健全效勞流程和大眾作業(yè)準(zhǔn)則，嚴(yán)厲履行首問(wèn)首辦擔(dān)任、一次性告知、限時(shí)辦結(jié)等準(zhǔn)則，進(jìn)步機(jī)關(guān)效勞效能，創(chuàng)造精干高效機(jī)關(guān)。
脫貧攻堅(jiān)心得體會(huì)四
我們要高度重視扶貧開(kāi)發(fā)工作。第二次國(guó)內(nèi)考察就到河北阜平縣看望慰問(wèn)困難群眾，考察扶貧工作。連續(xù)三年新年第一次國(guó)內(nèi)考察都到貧困地區(qū)，今年更是把扶貧攻堅(jiān)作為重點(diǎn)，1月到云南，2月到陜西并在延安召開(kāi)陜甘寧革命老區(qū)脫貧致富座談會(huì)，6月到貴州并在貴陽(yáng)召開(kāi)部分省區(qū)市扶貧座談會(huì)，7月主持中央財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究扶貧工作，發(fā)表了一系列重要論述，深刻闡述了扶貧開(kāi)發(fā)重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，提出了一系列新思想、新觀點(diǎn)、新目標(biāo)，作出了新部署、新安排，為打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，全面建成小康社會(huì)提供了強(qiáng)大思想武器和根本遵循。
一、深刻領(lǐng)會(huì)關(guān)于扶貧開(kāi)發(fā)重要論述的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)
消除貧困、改善民生、實(shí)現(xiàn)共同富裕，是社會(huì)主義的本質(zhì)要求。盡管我國(guó)已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，20__年人均gdp達(dá)到7000多美元，按照世界銀行的標(biāo)準(zhǔn)已屬于中高收入國(guó)家，但是由于發(fā)展不平衡，全國(guó)貧困人口規(guī)模仍然很大，貧困問(wèn)題仍然十分突出。做好扶貧開(kāi)發(fā)工作，支持困難群眾脫貧致富，幫助他們排憂解難，使發(fā)展成果更多更公平惠及人民，是我們黨堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的重要體現(xiàn)，是黨和政府的重大職責(zé)。全黨全國(guó)要重視起來(lái)、動(dòng)員起來(lái)，各級(jí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要把扶貧開(kāi)發(fā)放在心上、抓在手上。
必須時(shí)不我待地抓好扶貧開(kāi)發(fā)工作，決不能讓貧困地區(qū)和貧困群眾掉隊(duì)。 小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)，關(guān)鍵在貧困的老鄉(xiāng)能不能脫貧。扶貧開(kāi)發(fā)是我們第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的重點(diǎn)工作，是最艱巨的任務(wù)。 革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、貧困地區(qū)在三農(nóng)工作中要把扶貧開(kāi)發(fā)作為重中之重。貧困地區(qū)各級(jí)黨委和政府要把扶貧工作擺到更加突出的位置，堅(jiān)定信心，奮力攻堅(jiān)。要充分認(rèn)識(shí)到，距實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)只有五、六年了，但困難地區(qū)、困難群眾還為數(shù)不少，必須時(shí)不我待地抓好扶貧開(kāi)發(fā)工作，決不能讓困難地區(qū)和困難群眾掉隊(duì)。全面建成小康社會(huì)，不僅要從總體上、總量上實(shí)現(xiàn)小康，更重要的是讓農(nóng)村和貧困地區(qū)盡快趕上來(lái)，逐步縮小這些地區(qū)同發(fā)達(dá)地區(qū)的差距，讓小康惠及全體人民，這是實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)需要。
推進(jìn)扶貧開(kāi)發(fā)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，首先要有一個(gè)好思路、好路子。理清思路、找準(zhǔn)路子是做好扶貧開(kāi)發(fā)工作的基礎(chǔ)和前提。理清思路、找準(zhǔn)路子，必須堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，因地制宜，找準(zhǔn)突破口。繼續(xù)加大貧困地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度是扶貧開(kāi)發(fā)的重要基礎(chǔ)。抓好教育是扶貧開(kāi)發(fā)的根本大計(jì)，要讓貧困家庭的孩子都能接受公平的有質(zhì)量的教育，起碼學(xué)會(huì)一項(xiàng)有用的技能，不要讓孩子輸在起跑線上，盡力阻斷貧困代際傳遞。把貧困地區(qū)孩子培養(yǎng)出來(lái)，這才是根本的扶貧之策。貧困地區(qū)要大力發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)、扶貧產(chǎn)業(yè)，要因地制宜，發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)，不要在貧困地區(qū)大搞不符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的項(xiàng)目。做好移民搬遷扶貧工作，通過(guò)移民搬遷扶貧安置一批貧困人口。扶貧開(kāi)發(fā)要與生態(tài)環(huán)境保護(hù)相結(jié)合，在貧困地區(qū)實(shí)施的扶貧項(xiàng)目特別要同時(shí)守住生態(tài)和發(fā)展兩條底線。對(duì)各類困難群眾(扶貧對(duì)象)要在確保他們享受國(guó)家各種普惠性政策的基礎(chǔ)上，還要采取特惠性的支持，要編織好社會(huì)安全網(wǎng)。
要增加資金投入和項(xiàng)目支持，實(shí)施精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，因鄉(xiāng)因族制宜、因村施策、因戶施法，扶到點(diǎn)上、扶到根上。扶貧開(kāi)發(fā)貴在精準(zhǔn)、重在精準(zhǔn)、成敗之舉在于精準(zhǔn)。精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧要做到扶持對(duì)象精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn)。精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的根本目的，就是確保黨和政府的政策實(shí)惠落到貧困群眾身上，確保貧困地區(qū)、貧困群眾盡快實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧的目標(biāo)。這一思想為精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略的不斷完善指明了發(fā)展方向，為實(shí)現(xiàn)不斷提高扶貧開(kāi)發(fā)效果提供了行動(dòng)指南。
要大力弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng)，凝聚全黨全社會(huì)力量，形成扶貧開(kāi)發(fā)工作強(qiáng)大合力。扶貧開(kāi)發(fā)是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程。減貧目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是行業(yè)扶貧、專項(xiàng)扶貧、社會(huì)扶貧共同作用的結(jié)果。持續(xù)減少貧困、打贏全面建成小康社會(huì)的扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)需要形成政府、市場(chǎng)、社會(huì)的協(xié)同推進(jìn)的大扶貧格局。黨委政府不斷加大扶貧開(kāi)發(fā)力度是扶貧開(kāi)發(fā)工作強(qiáng)大合力的核心，更加廣泛動(dòng)員社會(huì)參與扶貧是扶貧開(kāi)發(fā)工作強(qiáng)大合力的重要來(lái)源。做好社會(huì)扶貧工作，對(duì)于弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，動(dòng)員社會(huì)各方面力量共同向貧困宣戰(zhàn)，繼續(xù)打好扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，具有重要意義。
貧困地區(qū)發(fā)展要靠?jī)?nèi)生動(dòng)力，如果憑空救濟(jì)出一個(gè)新村，簡(jiǎn)單改變村容村貌，內(nèi)在活力不行，勞動(dòng)力不能回流，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)上的持續(xù)來(lái)源，這個(gè)地方下一步發(fā)展還是有問(wèn)題。擺脫貧困首要意義并不只是物質(zhì)上的脫貧，更重要的是在于擺脫意識(shí)和思路的貧困。只要有信心，黃土變成金。貧困地區(qū)盡管自然條件差、基礎(chǔ)設(shè)施落后、發(fā)展水平較低，但也有各自的有利條件和優(yōu)勢(shì)。扶貧開(kāi)發(fā)最為重要的是，要充分調(diào)動(dòng)群眾的積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)群眾戰(zhàn)勝困難的信心，提高自我發(fā)展能力。不斷提高貧困村基層組織帶領(lǐng)群眾脫貧致富的能力是做好扶貧開(kāi)發(fā)工作的保障。把加強(qiáng)貧困村基層組織建設(shè)、發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)、推進(jìn)扶貧對(duì)象的組織化列為扶貧開(kāi)發(fā)的重要內(nèi)容。發(fā)揮第一書(shū)記、駐村工作隊(duì)在提高貧困村基層組織、各類合作組織以及扶貧對(duì)象自我發(fā)展能力等方面的作用，為貧困村貧困戶脫貧致富奠定基礎(chǔ)。
切實(shí)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮社會(huì)主義制度可以集中力量辦大事的優(yōu)勢(shì)，這是我們的最大政治優(yōu)勢(shì)。強(qiáng)化扶貧開(kāi)發(fā)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，把中央統(tǒng)籌、省負(fù)總責(zé)、縣抓落實(shí)、重在鄉(xiāng)村的管理體制，片為重點(diǎn)、工作到村、扶貧到戶的工作機(jī)制，黨政一把手負(fù)總責(zé)的扶貧開(kāi)發(fā)工作責(zé)任制，真正落到實(shí)處。要求各級(jí)干部要把工作重心下移，深入實(shí)際，深入基層，深入群眾，認(rèn)真研究扶貧開(kāi)發(fā)面臨的實(shí)際問(wèn)題，創(chuàng)造性開(kāi)展工作。要采取時(shí)間倒排方式，以更加明確的目標(biāo)、更加有力的舉措、更加有效的行動(dòng)打好扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
關(guān)于扶貧開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略思想內(nèi)涵極其豐富，內(nèi)容博大精深，深刻揭示了扶貧開(kāi)發(fā)工作的基本特征和科學(xué)規(guī)律，精辟闡述了扶貧開(kāi)發(fā)工作的發(fā)展方向和實(shí)現(xiàn)途徑，充分體現(xiàn)了馬克思主義世界觀和方法論，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的新發(fā)展，是做好十三五期間及今后一個(gè)時(shí)期扶貧開(kāi)發(fā)工作的科學(xué)指南和基本遵循。
二、客觀研判打贏扶貧開(kāi)發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn)面臨的新形勢(shì)和新挑戰(zhàn)
我國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)工作已進(jìn)入啃硬骨頭、攻堅(jiān)拔寨的沖刺期。目前，全國(guó)有14個(gè)集中連片特殊困難地區(qū)、592個(gè)國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣、12.8萬(wàn)個(gè)貧困村、2948.5萬(wàn)個(gè)貧困戶、7017萬(wàn)貧困人口。貧困人口超過(guò)500萬(wàn)的有貴州、云南、河南、廣西、湖南、四川6個(gè)省區(qū)，貧困發(fā)生率超過(guò)15%的有西藏、甘肅、新疆、貴州、云南5個(gè)省區(qū)。這些數(shù)字凸顯了扶貧脫貧形勢(shì)的嚴(yán)峻性。到20__年，7000多萬(wàn)貧困人口要全部脫貧，貧困縣要全部摘帽，時(shí)間十分緊迫。6年時(shí)間，平均每年需要減少1200萬(wàn)人，任務(wù)相當(dāng)繁重。
改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)取得舉世矚目的成就和積累的經(jīng)驗(yàn)，為打贏扶貧開(kāi)發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn)奠定了基礎(chǔ)。三十多年間，我國(guó)貧困人口大幅減少，貧困地區(qū)農(nóng)民收入明顯提高，生產(chǎn)生活條件逐步改善，社會(huì)事業(yè)不斷進(jìn)步，率先實(shí)現(xiàn)聯(lián)合國(guó)千年目標(biāo)的主要任務(wù)，為全球減貧事業(yè)作出重大貢獻(xiàn)，得到國(guó)際社會(huì)高度贊揚(yáng)。黨的__大以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)扶貧開(kāi)發(fā)作出新的部署，扶貧開(kāi)發(fā)工作取得新進(jìn)展。20__年底，全國(guó)農(nóng)村貧困人口為7017萬(wàn)人，比20__年減少5221萬(wàn)人，年均減少1740萬(wàn)人。20__年貧困地區(qū)農(nóng)村居民人均純收人6610元，達(dá)到全國(guó)農(nóng)村居民人均水平的65.3%，實(shí)現(xiàn)了連續(xù)三年貧困地區(qū)農(nóng)民收入增幅高于全國(guó)平均水平。貧困地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施明顯改善，基本公共服務(wù)水平不斷提高，生態(tài)環(huán)境惡化趨勢(shì)得到遏制。著力推進(jìn)扶貧開(kāi)發(fā)六項(xiàng)機(jī)制創(chuàng)新，初步完成建檔立卡、派出駐村工作隊(duì)、強(qiáng)化扶貧資金監(jiān)督管理等精準(zhǔn)扶貧基礎(chǔ)工作，建立了貧困縣考核和約束機(jī)制。實(shí)現(xiàn)了更廣泛的社會(huì)動(dòng)員。
扶貧開(kāi)發(fā)仍然是全面建成小康社會(huì)的最突出短板，仍存在諸多突出問(wèn)題和挑戰(zhàn)。一是貧困人口規(guī)模大，貧困程度深。現(xiàn)有貧困人口主要分布在集中連片特困地區(qū)，自然條件差，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，公共服務(wù)水平較低，減貧邊際難度不斷加大，增收難度加大，貧困代際傳遞趨勢(shì)明顯，是難啃的硬骨頭。二是內(nèi)生動(dòng)力和發(fā)展能力弱。老少邊窮地區(qū)貧困問(wèn)題集中，貧困人口兩低現(xiàn)象(受教育程度低、健康水平低)比較普遍，自我發(fā)展能力弱。建檔立卡貧困村70.8%沒(méi)有集體經(jīng)濟(jì)，內(nèi)生發(fā)展動(dòng)力嚴(yán)重不足。三是致貧原因復(fù)雜，返貧風(fēng)險(xiǎn)增加。剩下的貧困人口致貧因素較多，因病致貧、因?qū)W致貧突出，缺資金、缺技術(shù)普遍，因?yàn)?zāi)返貧、因市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)返貧常見(jiàn)。四是區(qū)域性貧困凸顯，發(fā)展基礎(chǔ)差。全國(guó)12.8萬(wàn)個(gè)建檔立卡村中，6.9萬(wàn)個(gè)行政村不通客運(yùn)班車。87.1萬(wàn)個(gè)自然村中，有33萬(wàn)個(gè)不通瀝青(水泥)路。貧困地區(qū)農(nóng)田有效灌溉面積比全國(guó)平均水平低近20個(gè)百分點(diǎn)。建檔立卡戶中有652萬(wàn)戶飲水困難，580萬(wàn)戶飲水不安全。貧困地區(qū)公共服務(wù)水平偏低，市場(chǎng)主體發(fā)育不足、市場(chǎng)體系建設(shè)滯后，產(chǎn)業(yè)發(fā)展處于價(jià)值鏈低端。貧困縣的存貸比普遍在40%左右，儲(chǔ)蓄外流嚴(yán)重。五是扶貧政策針對(duì)性不強(qiáng)，特惠支持不足。已有政策落實(shí)不到位，財(cái)政投入明顯不足，行業(yè)支持缺少特惠，工作責(zé)任落得不實(shí)，社會(huì)動(dòng)員支持體系薄弱。
三、堅(jiān)決打贏既定時(shí)間節(jié)點(diǎn)的扶貧開(kāi)發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn)
沒(méi)有貧困地區(qū)的小康，沒(méi)有貧困人口的脫貧，就沒(méi)有全面建成小康社會(huì)。十三五時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，關(guān)鍵在于補(bǔ)齊短板，其中必須補(bǔ)好扶貧開(kāi)發(fā)這塊短板，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)扶貧開(kāi)發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
深化認(rèn)識(shí)，這是打贏攻堅(jiān)戰(zhàn)的前提。站在兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)、四個(gè)全面戰(zhàn)略布局的高度深刻闡述了扶貧開(kāi)發(fā)的重要性和緊迫性，發(fā)出了到20__年農(nóng)村貧困人口全部脫貧的動(dòng)員令。全面實(shí)施精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略，確保到20__年，消除絕對(duì)貧困，現(xiàn)國(guó)家扶貧標(biāo)準(zhǔn)下的貧困人口全部脫貧;消除區(qū)域貧困，貧困縣全部脫貧摘帽;扶貧開(kāi)發(fā)由重點(diǎn)消除絕對(duì)貧困向減緩相對(duì)貧困轉(zhuǎn)變，由主要解決農(nóng)村貧困向統(tǒng)籌解決城鄉(xiāng)貧困轉(zhuǎn)變，向?qū)崿F(xiàn)共同富裕邁進(jìn)。
落實(shí)責(zé)任，這是打贏扶貧開(kāi)發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn)的基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)貧困人口如期脫貧，是我們黨向全國(guó)人民作出的鄭重承諾。按照中央要求，扶貧開(kāi)發(fā)要落實(shí)好四個(gè)責(zé)任：一是把黨政一把手負(fù)總責(zé)的扶貧開(kāi)發(fā)工作責(zé)任制真正落到實(shí)處，落實(shí)各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;二是用好貧困縣黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核辦法這根指揮棒，落實(shí)貧困縣的主體責(zé)任;三是制定行業(yè)部門(mén)扶貧考核辦法，落實(shí)中央部門(mén)的行業(yè)責(zé)任;四是層層建立目標(biāo)考核責(zé)任制，落實(shí)扶貧系統(tǒng)的工作責(zé)任。
精準(zhǔn)扶貧，這是打贏扶貧開(kāi)發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn)的核心。精準(zhǔn)扶貧，一定要精準(zhǔn)施策。堅(jiān)持因人因地施策，因貧困原因施策，因貧困類型施策。對(duì)不同原因、不同類型的貧困，采取不同的脫貧措施，對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)滴灌、靶向治療。切實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧機(jī)制創(chuàng)新和精準(zhǔn)扶貧十項(xiàng)重點(diǎn)工作、十二項(xiàng)工程。完善建檔立卡，摸清貧困底數(shù)，實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理。逐村逐戶分析致貧原因，找準(zhǔn)脫貧門(mén)路，制定脫貧規(guī)劃，確定幫扶措施。按照精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的要求，實(shí)施分類施策，各地結(jié)合實(shí)際通過(guò)扶持生產(chǎn)和就業(yè)發(fā)展一批，通過(guò)移民搬遷安置一批，通過(guò)低保政策兜底一批，通過(guò)醫(yī)療救助扶持一批。
改革創(chuàng)新，這是打贏扶貧開(kāi)發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn)的動(dòng)力。按照精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的要求，繼續(xù)深化精準(zhǔn)扶貧機(jī)制改革，包括貧困縣考核、干部駐村幫扶、精準(zhǔn)扶貧、財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金管理、金融服務(wù)、社會(huì)參與、貧困退出等方面。不斷完善政府、市場(chǎng)、社會(huì)協(xié)同推進(jìn)的工作機(jī)制，構(gòu)建形成專項(xiàng)扶貧、行業(yè)扶貧、社會(huì)扶貧三位一體的工作格局。建立統(tǒng)籌整合資金用于扶貧開(kāi)發(fā)的機(jī)制，創(chuàng)新金融扶貧、土地支持等政策。探索旅游扶貧、光伏扶貧等新型扶貧產(chǎn)業(yè)、資產(chǎn)性收益扶貧等新型扶貧模式，探索開(kāi)發(fā)式扶貧和保障式扶貧相結(jié)合、區(qū)域發(fā)展和精準(zhǔn)扶貧到村到戶相結(jié)合等新型扶貧機(jī)制。提升市場(chǎng)機(jī)制的益貧性，讓發(fā)展成果更多地惠及窮人，走共同富裕之路。
提高貧困地區(qū)扶貧對(duì)象內(nèi)生發(fā)展動(dòng)力，這是打贏攻堅(jiān)戰(zhàn)的根本。做好扶貧開(kāi)發(fā)工作，基層是基礎(chǔ)。農(nóng)村基層黨組織是黨在農(nóng)村全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。把扶貧開(kāi)發(fā)同基層組織建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，抓好以村黨組織為核心的村級(jí)組織配套建設(shè)，選好配強(qiáng)村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，選好、派好貧困村第一書(shū)記和駐村工作隊(duì)，實(shí)現(xiàn)每個(gè)貧困村都有駐村工作隊(duì)，每個(gè)貧困戶都有幫扶責(zé)任人。發(fā)揮貧困群眾的主體作用，提高他們的知情權(quán)、參與度、獲得感，激發(fā)脫貧的內(nèi)生動(dòng)力與活力。
動(dòng)員和凝聚全社會(huì)力量廣泛參與，這是打贏攻堅(jiān)戰(zhàn)的保障。扶貧開(kāi)發(fā)是全社會(huì)的共同責(zé)任。不斷完善專項(xiàng)扶貧、行業(yè)扶貧、社會(huì)扶貧等的三位一體大扶貧格局。健全東西部協(xié)作、黨政機(jī)關(guān)定點(diǎn)扶貧機(jī)制。廣泛調(diào)動(dòng)社會(huì)各界參與扶貧開(kāi)發(fā)積極性，鼓勵(lì)、支持、幫助民營(yíng)企業(yè)、外資企業(yè)、社會(huì)組織、志愿者、高收入者參與扶貧。引導(dǎo)各類參與扶貧主體工作重心下移，采取包縣、包鄉(xiāng)、包村、包戶的包干方式，實(shí)現(xiàn)社會(huì)力量幫扶貧困村全覆蓋。
教師在脫貧攻堅(jiān)心得體會(huì)篇十六
自3月初，根據(jù)縣委政府的統(tǒng)一安排部署，作為貧困村大學(xué)生村官的我成為我們阿水村5名扶貧工作隊(duì)員之一。阿水村地處耈街彝族苗族鄉(xiāng)西北部，東接打平，西南臨栗木，北與大理州永平縣遙遙相望，國(guó)土面積14.7平方公里，海拔1240至2400米之間。全村共有耕地2682畝，水田105畝，經(jīng)濟(jì)林地13840畝，主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源為烤煙和泡核桃收入。全村共有9個(gè)村民小組377戶1223人，其中彝族1132人，占轄區(qū)人口90%以上，是典型的少數(shù)民族聚居行政村。截止20xx年7月，全村建檔立卡貧困戶107戶340人，屬于建檔立卡貧困村，按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求20xx年底將脫貧摘帽。
轉(zhuǎn)眼間，成為大學(xué)生村官已近9個(gè)月，而加入扶貧工作隊(duì)也已經(jīng)過(guò)去一個(gè)季度，從剛駐村時(shí)對(duì)未知工作的滿腔熱情變成現(xiàn)在對(duì)工作的冷靜思考，從滿腦子“天花亂墜”的致富之路到認(rèn)清農(nóng)村農(nóng)民的客觀現(xiàn)實(shí)，我發(fā)現(xiàn)扶貧攻堅(jiān)的艱巨、精準(zhǔn)扶貧的重要性。精準(zhǔn)扶貧，不僅指的是扶貧對(duì)象的精準(zhǔn)、包聯(lián)干部的精準(zhǔn)，更體現(xiàn)在幫扶措施、扶貧項(xiàng)目資金使用的精準(zhǔn)無(wú)誤上。只有因地制宜、因戶施策、精準(zhǔn)扶貧，找到切實(shí)可行的管長(zhǎng)遠(yuǎn)的脫貧措施來(lái)制定脫貧的方案、規(guī)劃，才能確保阿水20xx年如期脫貧摘帽，確保脫貧人口不反貧，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧，最終與全國(guó)各族人民共奔小康。
成為工作隊(duì)員以后，經(jīng)村“兩委”研究決定在做好其他交辦的工作同時(shí)我的工作重心向精準(zhǔn)扶貧傾斜。這樣一來(lái)在三個(gè)多月時(shí)間里我?guī)缀踝弑榱巳遑毨?很多是多次走訪)，掌握了我們村第一手扶貧資料，同時(shí)也拉近了我與農(nóng)戶之間的距離，同時(shí)也消除了一些農(nóng)戶潛意識(shí)中對(duì)我們剛剛參加工作的“高學(xué)歷”年輕的人的某些偏見(jiàn)。通過(guò)多次的深入走訪調(diào)查，我了解到：我們村產(chǎn)業(yè)發(fā)展單一;核桃樹(shù)生長(zhǎng)與土地耕種之間矛盾越來(lái)越突出;農(nóng)民文化水平普遍不高;群眾長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展意識(shí)淡薄(個(gè)別戶缺乏自我發(fā)展動(dòng)力，“等、靠、要”思想嚴(yán)重);30歲以上未娶妻的男子全村約有40人，形勢(shì)嚴(yán)峻，影響其生產(chǎn)發(fā)展的積極性，同時(shí)對(duì)社會(huì)秩序穩(wěn)定存在威脅;人口老齡化明顯，留守老人、兒童現(xiàn)象也有存在，勞動(dòng)力相對(duì)耕地面積來(lái)說(shuō)存在不足;村集體無(wú)任何固定的經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源，屬標(biāo)準(zhǔn)的空殼村。為此，村里多次召開(kāi)村兩委班子會(huì)，黨員群眾代表大會(huì)，討論研究扶貧措施?？凑尕?，扶真貧，真扶貧。扶貧定要對(duì)癥下藥，脫貧不僅僅是村容村貌上的改變，更重要的是喚起百姓的致富動(dòng)力，農(nóng)戶掌握發(fā)展技能，不再返貧。在“掛包幫”“轉(zhuǎn)走訪”、入戶走訪中，很多干部農(nóng)戶都認(rèn)定政策方向是對(duì)的也是好的，可沒(méi)收到好成效，一個(gè)主要的原因就是沒(méi)有扶到根上、點(diǎn)上。對(duì)貧困戶(農(nóng)村發(fā)展)不能一概、一味地采取資金補(bǔ)助，總的說(shuō)來(lái)就是幫扶不能只“輸血”，而要把更多的精力用在“造血”上，據(jù)情況缺資金的盡力幫籌錢(qián)、沒(méi)技能的組織幫培訓(xùn)，切實(shí)把各級(jí)部門(mén)的幫扶政策用好用足。
這一步一步丈量出來(lái)的實(shí)情，使得我對(duì)阿水的民情了解進(jìn)一步提高，對(duì)精準(zhǔn)扶貧有了更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)阿水未來(lái)的發(fā)展能建言獻(xiàn)策，也鞭策我更加努力的做實(shí)、做好“四員”：一是要當(dāng)好農(nóng)村工作的學(xué)員。雖然出生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，對(duì)農(nóng)村、農(nóng)民充滿深厚感情，但缺乏農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)。不管身份是大學(xué)生村官還是工作隊(duì)員都要虛心向?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)豐富的村干部和群眾學(xué)習(xí)，工作在田間地頭，邊學(xué)邊干，不斷提升工作能力和業(yè)務(wù)水平;二是要當(dāng)好信息的宣傳員。目前撰寫(xiě)的一小部分信息已陸續(xù)被市、縣主流媒體采用，但還需不斷優(yōu)化提高信息寫(xiě)作水平，善于發(fā)現(xiàn)題材，借助各級(jí)媒體網(wǎng)絡(luò)宣傳我們生態(tài)宜居彝村阿水，爭(zhēng)取讓更多的人來(lái)到阿水、了解阿水、愛(ài)上阿水、投資阿水泡核桃、畜牧養(yǎng)殖業(yè);三是要當(dāng)好老百姓的服務(wù)員。作為大學(xué)生村官，應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)起為民服務(wù)站操作的職能職責(zé)，充分發(fā)揮其作用，讓老百姓能不出村事就辦妥，為百姓辦事減負(fù)增速;四是要當(dāng)好政策的宣傳員。以走訪農(nóng)戶為契機(jī)，廣泛宣傳各級(jí)各種惠農(nóng)及扶貧政策，利用“6995”、綜合服務(wù)平臺(tái)等網(wǎng)絡(luò)媒體向農(nóng)戶及時(shí)輸送政策法規(guī);在“兩學(xué)一做”中積極利用遠(yuǎn)程教育組織黨員干部觀看視頻，利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，對(duì)個(gè)別行動(dòng)不便的老黨員要送學(xué)上門(mén)，為其耐心細(xì)致易懂失的講解。作為積極分子，自己也將認(rèn)真做好“兩學(xué)一做”讀書(shū)筆記、撰寫(xiě)心得體會(huì)，工作、生活中都將以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取早日成為組織中的一員。
辦法總比困難多，貧窮不會(huì)生根。我堅(jiān)信，有上級(jí)部門(mén)的支持參與下，有村組干部的配合，有扶貧工作隊(duì)的努力，我們阿水發(fā)展中遇到再多的苦、再多的難都能一一攻克，我有信心和全村人民一起努力，如期實(shí)現(xiàn)20xx年脫貧摘帽，20xx年阿水人民將和祖國(guó)人民共奔小康。
阿水的發(fā)展道路就像是一座鋼架橋，它需要無(wú)數(shù)的螺絲釘緊扣才能牢固，某天某一枚螺絲脫落了也許短期來(lái)看影響不了什么，但隨著時(shí)間推移或是某一時(shí)段重力加大，那脫落的螺絲的作用顯現(xiàn)無(wú)比，而如果你要重新找一枚換上你卻很難找到比那枚更合適、更實(shí)惠的。堅(jiān)決打贏精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的攻堅(jiān)戰(zhàn)、整體戰(zhàn)和大決戰(zhàn)，需要我們凝心聚力、聚焦發(fā)力、準(zhǔn)確用力，奮力譜寫(xiě)全面建成小康社會(huì)的新華章。
教師在脫貧攻堅(jiān)心得體會(huì)篇十七
精準(zhǔn)扶貧是新時(shí)期農(nóng)村工作的重點(diǎn)，黨和國(guó)家十分關(guān)心和重視扶貧工作。推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧，是緩解貧困、實(shí)現(xiàn)共同富裕的內(nèi)在要求，也是實(shí)現(xiàn)全面小康和現(xiàn)代化建設(shè)的一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)貧困人口逐步減少，農(nóng)村地區(qū)面貌得到明顯改善，但也意味著農(nóng)村工作已進(jìn)入啃硬骨頭、攻堅(jiān)拔寨的沖刺期，面對(duì)如此艱巨而繁重的任務(wù)，黨和國(guó)家對(duì)扶貧工作提出了新的要求。作為市檔案局下派的駐村工作隊(duì)員，要以習(xí)近平總書(shū)記的指示為指引，積極推進(jìn)鄉(xiāng)村脫貧攻堅(jiān)工作。
我作為本單位“一幫一聯(lián)”的干部，積極參加脫貧攻堅(jiān)專題培訓(xùn)，在培訓(xùn)中主要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于扶貧工作的重要論述，中央、自治區(qū)和柳州市委市政府脫貧攻堅(jiān)的決策部署，精準(zhǔn)扶貧和精準(zhǔn)脫貧的工作方法，扶貧領(lǐng)域廉潔和作風(fēng)教育，“重精準(zhǔn).強(qiáng)基礎(chǔ)”專項(xiàng)行動(dòng)和脫貧攻堅(jiān)考核評(píng)估方式等內(nèi)容。通過(guò)培訓(xùn)，我對(duì)扶貧工作有了新的認(rèn)識(shí)，掌握了更多的幫扶政策，理清了自己的工作思路，明確了工作方向，掌握了一些工作方法。在培訓(xùn)之余，我還對(duì)自己在工作中遇到的問(wèn)題拿出來(lái)與第一書(shū)記和其他工作隊(duì)員來(lái)交流，汲取他們的有效經(jīng)驗(yàn)，幫助自己從容面對(duì)困難，克服困難。
當(dāng)前，我們的扶貧工作已進(jìn)入攻堅(jiān)克難的重要階段，不能再以走過(guò)場(chǎng)等應(yīng)付的心態(tài)來(lái)開(kāi)展扶貧，必須保質(zhì)保量如期脫貧、杜絕返貧。因此我們需要精細(xì)化的扶貧思想，促使各地區(qū)整體脫貧、全面脫貧。精準(zhǔn)是我國(guó)扶貧進(jìn)行到新階段的新舉措，符合中國(guó)國(guó)情。習(xí)近平總書(shū)記指出，扶貧要實(shí)事求是，因地制宜;要精準(zhǔn)扶貧，切忌喊口號(hào)。所以對(duì)于我所幫扶的車平村，要實(shí)現(xiàn)真脫貧，就要深挖致貧的原因，深入基層了解農(nóng)戶的所需所求，積極利用本地區(qū)的生態(tài)優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，打造品牌優(yōu)勢(shì)，全面建成小康社會(huì)。
如何幫，就是我在駐村時(shí)遇到的一大問(wèn)題。送上一袋米、一桶油，或者給幾百元錢(qián)都可能在某種程度上減輕貧困戶的生活負(fù)擔(dān)和緩解暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)困難，而這種輸血式扶貧永遠(yuǎn)都不會(huì)是長(zhǎng)久之策。要想幫助貧困戶徹底走出困境，就必須幫助他們做些根本的事情，出主意，找對(duì)策，從源頭上解決問(wèn)題。只有真心實(shí)意，帶著感情，制定對(duì)策，精準(zhǔn)幫扶才是保障。例如對(duì)于因天災(zāi)人禍造成家庭貧困的困難戶，首先要落實(shí)各項(xiàng)社會(huì)保障政策和民政相關(guān)救助，幫助其先渡過(guò)難關(guān)，再為其量體裁衣，摸清打算，針對(duì)性地找出一條適合其自身發(fā)展的路子;對(duì)于沒(méi)有勞動(dòng)能力的困難戶，除了幫助他們落實(shí)低保政策以外，還要幫助他們的子女解決就業(yè)問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)以小養(yǎng)老解決家庭貧困。閉門(mén)造車并不能轉(zhuǎn)變農(nóng)民的生活條件，有時(shí)必須要借助外力，才能更好更快地實(shí)現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)，要進(jìn)一步推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化扶貧，支持貧困戶發(fā)展優(yōu)勢(shì)特色種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)等，優(yōu)化產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)化上規(guī)模、上檔次、上水平，成為帶動(dòng)幫助貧困人口提高收入水平的重要來(lái)源。積極組織農(nóng)村參加技能培訓(xùn)，鼓勵(lì)農(nóng)民在本地城鄉(xiāng)從事二、三產(chǎn)業(yè)，組織勞務(wù)輸出，拓寬增收渠道，增加經(jīng)濟(jì)收入。
新階段的扶貧不再是以金錢(qián)、食物等方式開(kāi)展扶貧，而是轉(zhuǎn)向了以文化扶貧、政策扶貧的轉(zhuǎn)變。要從思想上、行動(dòng)上使貧困農(nóng)民能夠自養(yǎng)，從而才能真正脫貧。
扶貧幫付，是一項(xiàng)愛(ài)心工程，如果只做表面文章，做好了資料檔案的健全、入戶改善戶容戶貌、過(guò)年過(guò)節(jié)慰問(wèn)，那都只是解一饑，但不能解百飽。因此，作為駐村工作隊(duì)員，我們不能流于形式，必須真心實(shí)意地幫助貧困戶干點(diǎn)實(shí)事，并以此為契機(jī)，深入群眾，深入基層，真正做到權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系，這既是開(kāi)展扶貧幫困活動(dòng)的初衷，也是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。
教師在脫貧攻堅(jiān)心得體會(huì)篇十八
自2012年中央決定對(duì)貧困縣給予扶持以來(lái)，我國(guó)的扶貧攻堅(jiān)工作已經(jīng)進(jìn)入了第九個(gè)年頭。在這九年中，數(shù)以億計(jì)的人口已經(jīng)脫離了貧困狀態(tài)，貧困問(wèn)題愈發(fā)得到了關(guān)注。但同時(shí)，我們也要看到仍有一部分地區(qū)和人口依然貧困，在脫貧攻堅(jiān)的道路上任重道遠(yuǎn)。因此，本文旨在探討脫貧攻堅(jiān)的心得體會(huì)，為下一階段的脫貧攻堅(jiān)積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加速科學(xué)規(guī)范化脫貧工作的推進(jìn)。
二、認(rèn)真實(shí)施扶貧政策是脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵
脫貧攻堅(jiān)的根本出路是政策落實(shí)。根據(jù)中央部署，各級(jí)政府必須按照標(biāo)準(zhǔn)制定貧困退出計(jì)劃，認(rèn)真實(shí)施，確保貧困退出任務(wù)能夠如期完成。要讓扶貧資金在真正需要的人身上用到，充分利用社會(huì)資源進(jìn)行扶貧。發(fā)揮好政府、市場(chǎng)、社會(huì)三個(gè)主體的作用，搭建多層次、全方位的扶貧機(jī)制。同時(shí)，要注重脫貧攻堅(jiān)的可持續(xù)性，不能僅局限于短期效益，更要關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，提高貧困地區(qū)的自救能力和發(fā)展后勁。
三、落實(shí)精準(zhǔn)扶貧是脫貧攻堅(jiān)的根本
在實(shí)施扶貧政策的過(guò)程中，精準(zhǔn)扶貧也是至關(guān)重要的。無(wú)論在貧困人口的識(shí)別工作、扶貧資金的使用、扶貧計(jì)劃的制定和實(shí)施等方面，都需要更多把精力放在精準(zhǔn)扶貧上。只有精準(zhǔn)扶貧，才能夠真正地幫助到需要的人，才能讓脫貧攻堅(jiān)的效果更加穩(wěn)定和顯著。因此，我們需要加強(qiáng)對(duì)貧困人口的識(shí)別，制定更加科學(xué)的扶貧計(jì)劃，提高資金的使用效率，確保精準(zhǔn)扶貧的落實(shí)。
四、強(qiáng)化基層黨組織在脫貧攻堅(jiān)中的作用
在脫貧攻堅(jiān)的過(guò)程中，基層黨組織扮演著不可替代的角色?；鶎狱h組織是聯(lián)系群眾的橋梁，在脫貧攻堅(jiān)中負(fù)有重要責(zé)任。因此，我們需要加強(qiáng)對(duì)基層黨組織的建設(shè)和培養(yǎng)，提高工作效率和水平。同時(shí)，我們還要落實(shí)好基層黨組織的扶貧經(jīng)驗(yàn)，積極推動(dòng)做好黨組織的扶貧工作，發(fā)揮黨組織在脫貧攻堅(jiān)中的領(lǐng)導(dǎo)作用。
五、落實(shí)極端貧困道路上著力
現(xiàn)階段，如何有效地幫助極端貧困地區(qū)擺脫貧困，是必須重視的問(wèn)題。在這方面，我們必須要著力打造基礎(chǔ)設(shè)施，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，改善生產(chǎn)和生活條件。為此，我們需要加強(qiáng)貧困地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推進(jìn)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)型升級(jí)，加強(qiáng)公共服務(wù)領(lǐng)域的貧困地區(qū)支持，有效改善當(dāng)?shù)鼐用竦纳顥l件，持續(xù)發(fā)揮好扶貧專項(xiàng)資金的作用，為落實(shí)極端貧困地區(qū)的脫貧工作提供有力支撐。
六、結(jié)語(yǔ)
到目前為止，脫貧攻堅(jiān)的成果已經(jīng)悄然顯露，但同時(shí)我們也需要清醒認(rèn)識(shí)到，脫貧攻堅(jiān)工作仍然面臨不少的挑戰(zhàn)。抓住當(dāng)前的機(jī)遇，加倍努力，持之以恒地做好脫貧攻堅(jiān)工作，為打贏全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的決勝期做好脫貧攻堅(jiān)的發(fā)揚(yáng)和傳承。