漢字是我國(guó)獨(dú)有的文字系統(tǒng)，具有悠久的歷史。總結(jié)是個(gè)人修煉和提升的必備工具。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，供大家參考和借鑒。
學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
我是傳媒藝術(shù)系xx高職多媒體專業(yè)的學(xué)生楊緒龍，愛好繪畫的我初中畢業(yè)后，由于對(duì)應(yīng)試教育沒有任何興趣，在家長(zhǎng)的強(qiáng)力反對(duì)下選擇了職業(yè)學(xué)校。進(jìn)入職教中心校后，我一直抱著這樣一個(gè)想法：一個(gè)人能否成才除了學(xué)校的因素外，主要在于自己努力。
在學(xué)校，我非常喜歡我的專業(yè)，我和幾個(gè)同樣愛好繪畫的同學(xué)一起成立了學(xué)校動(dòng)漫社，xx年，舉辦了“動(dòng)漫社首屆繪畫大賽”。當(dāng)時(shí)選擇的比賽材料是純棉白色t恤衫，在t恤衫上作畫，由于件件都屬于獨(dú)一無(wú)二的原創(chuàng)，繪成的作品得到很多老師、同學(xué)的歡迎，在學(xué)校的大力支持下，我們的作品進(jìn)入了校園“銷售市場(chǎng)”，并逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都納入繪畫范圍，使作品和產(chǎn)品的品種、門類、內(nèi)涵等更加豐富多彩。隨著業(yè)務(wù)的擴(kuò)大，我把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到校外，不到一周就找到了四家代銷店鋪，一直向他們供貨，平均每個(gè)月能夠賺到xx—3000元左右。擁有了創(chuàng)業(yè)的“第一桶金”。
xx年，學(xué)校貫徹“以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，以就業(yè)引創(chuàng)業(yè)”的方針，從“觀念引導(dǎo)、能力提升、平臺(tái)搭建”三個(gè)環(huán)節(jié)大力開展創(chuàng)業(yè)教育。我拿出自己全部的積蓄購(gòu)置了大量動(dòng)漫產(chǎn)品，利用圣誕節(jié)在學(xué)校出售。一次偶然的機(jī)會(huì)，我在網(wǎng)上了解到“咪偶不織布”這一產(chǎn)品，當(dāng)時(shí)，我抱著一種嘗試的心理進(jìn)了一批貨在漫展上出售，光靠“咪偶不織布”一個(gè)禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷售，因?yàn)檫渑伎偣镜闹鲗?dǎo)思想是“畢業(yè)大學(xué)生帶動(dòng)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐”，以大學(xué)生為主體消費(fèi)市場(chǎng)，力求給大學(xué)生一個(gè)門檻較低的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，為走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。他們最終答應(yīng)了我真誠(chéng)的請(qǐng)求，給予了一個(gè)月的試銷售權(quán)。我把賺的四千多元錢全部用來(lái)進(jìn)貨，首先想到的是打開學(xué)校的市場(chǎng)。
由于沒有任何經(jīng)驗(yàn)，對(duì)產(chǎn)品不是很了解，我鼓起勇氣與商鋪老板詳細(xì)地介紹產(chǎn)品和銷售模式后，店主爽快地答應(yīng)了。有了第一家的成功，信心倍增，在一個(gè)星期的時(shí)間里，跑遍了常熟地區(qū)大大小小的學(xué)校和商家，成功與21家店鋪合作。不到一個(gè)月就把常熟的代理權(quán)拿了下來(lái)，這一個(gè)多月的.銷售業(yè)績(jī)達(dá)到了兩萬(wàn)元。在這段時(shí)間學(xué)校提供的店鋪“極度動(dòng)漫工坊”也早已試營(yíng)業(yè)半個(gè)多月了，在生活創(chuàng)業(yè)園里面，一直是經(jīng)營(yíng)情況最好的一家。
學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
我是三年級(jí)一班的xx，今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是——【請(qǐng)講普通話】。
大家都知道，我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，有70多種語(yǔ)言，50多種文字，如果沒有一種共同的語(yǔ)言和文字，那么這不僅影響人們的正常交往，而且極大的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。好在，普通話和漢字就是維持我國(guó)各民族人民正常交往必不可少的紐帶。
作為承擔(dān)培養(yǎng)祖國(guó)接班人重任的學(xué)校，理所當(dāng)然地成為推廣普通話，運(yùn)用規(guī)范字的重要場(chǎng)所。為深入貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，使語(yǔ)言文字規(guī)范化，營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境，我向大家提出如下建議：
1、與老師、同學(xué)交流時(shí)，請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境；
2、上課回答問題、課下與同學(xué)討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話；
4、盡量在家中使用普通話，并且能積極帶動(dòng)身邊的人，在日常生活中使用普通話；
5、從身邊的瑣碎小事做起，在各種場(chǎng)合使用普通話和文明語(yǔ)，塑造良好的個(gè)人形象，為建立文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，讓我們共同努力，說(shuō)好普通話，方便你我他：使用規(guī)范字，從你我做起：講文明話，做文明人，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，在校園里營(yíng)造“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，做文明人”的良好氣氛吧！
我的講話完了，謝謝大家！
學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇三
大家好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《成長(zhǎng)從愛校開始》。
成龍演唱過(guò)一首歌，名字叫《國(guó)家》，這首歌中有這樣的一句話：家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，有國(guó)才有家，愛國(guó)先愛家。醫(yī)生有家，那是醫(yī)院，工人有家，那是工廠，學(xué)生有家，那就是我們的校園，我相信，天下沒有一個(gè)人不愛自己的家。同學(xué)們，我們的校園不是豪華的，但她是整潔的;她不是漂亮的，但她是樸實(shí)的。她用有限的面積，交給了我們無(wú)限的知識(shí)。在這里，有親如手足的同學(xué)，有愛似父母的老師，在這里，我們?cè)S多同學(xué)的父母曾就讀學(xué)習(xí)，今天雙鬢染霜的老師，曾是我們父母的老師，這里就是我們成長(zhǎng)的園地，是我們的家！
東漢史學(xué)家班固曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛國(guó)如饑渴”，我想我們也應(yīng)該“愛校如饑渴”，時(shí)刻不忘自己做為一名三實(shí)小學(xué)子應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，不忘三實(shí)小是自己騰飛的起點(diǎn)，是每位學(xué)生展示自己的舞臺(tái)，學(xué)校為了自己的學(xué)生傾其所有，我們應(yīng)該隨時(shí)隨地將愛校之情化作實(shí)際行動(dòng)。其實(shí)，愛學(xué)校無(wú)需為學(xué)校做出不平凡的大事，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，足以體現(xiàn)我們對(duì)這個(gè)家的愛。愛是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙一個(gè)垃圾，愛是拿起抹布擦掉墻上的污跡，愛是擦掉課桌椅上亂涂亂畫的印記，愛是拿起掃帚掃去地上的灰塵，愛是對(duì)校園一草一木的珍惜。上課認(rèn)真聽講是愛校，課后認(rèn)真完成作業(yè)是愛校，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)是愛校。
學(xué)校是我們的家，維護(hù)靠大家。在校園里，用勤奮的態(tài)度學(xué)習(xí)，珍惜學(xué)校為我們提供的環(huán)境，用真誠(chéng)的態(tài)度待人，讓高尚的品格豐富校園的內(nèi)涵。在校外，不管走到哪里，都應(yīng)用自己文明的舉止，良好的教養(yǎng)維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)，愛校如家，讓我們將濃濃真情注入行動(dòng)中，愛校如家，讓我們每個(gè)人都融入美麗的家中，讓我們的校園充滿愛！讓所有人為她喝彩！
謝謝大家！
學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇四
各位老師同學(xué)：
我今天演講的題目是《新起點(diǎn)，新征程》！
伴隨著志愿者們莊嚴(yán)的行進(jìn)，鮮艷的五星紅旗隨著新生的太陽(yáng)冉冉升起。新學(xué)期開始了，剛剛進(jìn)入七年級(jí)的學(xué)生將迎來(lái)新的階段；八年級(jí)學(xué)生將首次面臨中考，九年級(jí)學(xué)生也將在上學(xué)途中面臨——中考的初試。新的起點(diǎn)，新的希望，新的夢(mèng)想將在這里飛翔！
俗話說(shuō)，態(tài)度決定一切。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，態(tài)度當(dāng)然是最重要的。每個(gè)人不一定能建立偉大的事業(yè)，取得偉大的成就，但是掌握必要的科學(xué)知識(shí)，樹立正確的人生觀，培養(yǎng)基本的個(gè)人素質(zhì)，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的基礎(chǔ)，這些都與我們的學(xué)習(xí)息息相關(guān)。所以，正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好知識(shí)的第一要素，是實(shí)現(xiàn)理想的第一源泉。再加上努力，一定能戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)路上的“攔路虎”，為新學(xué)期開個(gè)好頭！
其次，學(xué)習(xí)靠的是執(zhí)著的信念和毅力。學(xué)會(huì)課前有效準(zhǔn)備，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，牢牢把握知識(shí)點(diǎn)，把學(xué)到的知識(shí)記在心里，持之以恒，相信學(xué)生三本閱讀后會(huì)得到豐厚的回報(bào)！
最后，我想告訴你，前面的路不可能一帆風(fēng)順，但會(huì)有很多波折。隨著知識(shí)難度的增加，我們會(huì)面臨很多新的挑戰(zhàn)，但是挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存，有壓力就會(huì)有動(dòng)力。只要我們有積極的態(tài)度，樂觀的態(tài)度，使用正確的學(xué)習(xí)方法，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，堅(jiān)定不移地朝著自己設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn)，我們就能在不久的將來(lái)體驗(yàn)到收獲的喜悅！
不勞無(wú)獲，不勞無(wú)獲。同學(xué)們，人生是一艘遠(yuǎn)航的大船。在老師的帶領(lǐng)下，我們會(huì)涉入淺灘，沖破重重困難，與風(fēng)雨抗?fàn)?，與礁石抗?fàn)?，最終揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，到達(dá)成功的彼岸！
我的演講結(jié)束了，謝謝。
學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
你好!
今天，是樹人小學(xué)又一個(gè)新的節(jié)日，我們迎來(lái)了20__年入學(xué)的172名新同學(xué)。我代表全校老師向你們致以誠(chéng)摯的歡迎和衷心的祝賀。
樹人小學(xué)是一所有理想有品質(zhì)的學(xué)校：為百年樹人，樹百年發(fā)展之人是我們的理想;立德樹人，精益求精是我們的底色;負(fù)擔(dān)輕、質(zhì)量高、思維活是全校教師的追求。 昨天一位新生家長(zhǎng)在報(bào)名時(shí)告訴我，孩子的家就住在學(xué)校旁邊，每天看著樹人小學(xué)的哥哥姐姐背著書包上學(xué)放學(xué)，總是感覺羨慕不已，從小就有一個(gè)樹人夢(mèng)。
我想，這個(gè)樹人夢(mèng)，包含著家長(zhǎng)對(duì)孩子的期許，也就是家長(zhǎng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)夢(mèng)，成才夢(mèng)。我非常感謝家長(zhǎng)對(duì)樹人小學(xué)的信任和期許。
不過(guò)，我要告訴大家的是，每屆新生都揣著同樣的夢(mèng)想進(jìn)入樹人小學(xué)，但夢(mèng)想的達(dá)成度是不一樣的。其原因有先天稟賦的差別，也有教學(xué)方法的差別，但更多的還是家長(zhǎng)與學(xué)校在理念與行動(dòng)的契合度的差別。 我們認(rèn)為在這所有品質(zhì)的學(xué)校里，不論你家財(cái)萬(wàn)貫還是布衣蔬食，為了培養(yǎng)善良、智慧、勇敢、節(jié)制的優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)校仍然需要不斷的理念更新，改進(jìn)方法，家長(zhǎng)需要不斷的完善自己，配合教師，形成家校合力。面對(duì)全校同學(xué)和新生家長(zhǎng)，我想表達(dá)以下觀點(diǎn)：
選擇樹人，就應(yīng)該選擇感恩。厚重的樹人是歷代人建立起來(lái)的，我們應(yīng)該感恩歷史;美好的環(huán)境是清潔工汗水換來(lái)的;安全的校園是負(fù)責(zé)的保安在烈日下甚至挨罵挨打換來(lái)的;可口的飯菜是食堂師傅起早貪黑換來(lái)的。。我們的幸福有太多的人做出了犧牲，他們都值得我們尊重，值得我們感恩。
選擇樹人，就應(yīng)該選擇激情。激情勝過(guò)才智，是成就人生的一種品質(zhì)。凡成大業(yè)者不僅有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，而且有堅(jiān)定的信念和行動(dòng)。激情是一種堅(jiān)強(qiáng)，也是一種熱愛，要用愛去欣賞自己和他人，要學(xué)會(huì)用寬容大度和付出去換來(lái)友誼?！叭藦幕⒈獏仓薪?天在峰巒缺處明”。建議家長(zhǎng)別怕孩子吃虧，放手讓孩子去解決困難，去經(jīng)歷沖突，在實(shí)踐中去增長(zhǎng)才干。
選擇樹人，就應(yīng)該選擇責(zé)任。責(zé)任也是一種品質(zhì)，它與誠(chéng)信相伴。不夠聰明勤奮能夠彌補(bǔ)，誠(chéng)信喪失很難重建。新同學(xué)從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，小學(xué)生是有責(zé)任的。希望新來(lái)的小朋友從不找借口開始，從小敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)。
選擇樹人，就應(yīng)該選擇勤儉。樹人小學(xué)多數(shù)的孩子家庭條件就比較好。這樣家庭的孩子更需要養(yǎng)成勤儉的品質(zhì)?！皟€以養(yǎng)德”，勤儉不僅是關(guān)乎個(gè)人的美德，奢侈浪費(fèi)對(duì)他人的生存或生活也將造成威脅。因?yàn)榈厍蛏系馁Y源和財(cái)富不是無(wú)限的，你的浪費(fèi)可能是對(duì)資源的過(guò)度索取，是對(duì)他人資源的掠奪。
以上主要是面對(duì)同學(xué)們講的。下面我想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)幾句：孩子的成長(zhǎng)學(xué)校與家庭的力量同等重要。在學(xué)會(huì)做人方面，家庭甚至比學(xué)校還重要。因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)是無(wú)處不在的，成人特別是父母、長(zhǎng)輩是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。一般說(shuō)來(lái)，家長(zhǎng)怎么樣，孩子就怎么樣;家長(zhǎng)大度寬容，孩子就不會(huì)吝嗇苛刻;家長(zhǎng)愛護(hù)環(huán)境，孩子絕不會(huì)隨地亂扔;家長(zhǎng)心地陽(yáng)光，孩子絕不會(huì)陰暗一句話，您希望孩子做人成功，您必須具備相應(yīng)的美德。家長(zhǎng)如果從一言一行、小事細(xì)節(jié)中給孩子做好了榜樣，請(qǐng)相信，您會(huì)收獲一個(gè)優(yōu)秀的、有教養(yǎng)的、受人尊重的孩子。這是我的教育夢(mèng)，估計(jì)也是您和孩子的成長(zhǎng)夢(mèng)、成才夢(mèng)!
最后，祝所有的同學(xué)在新的一學(xué)期更快樂、更健康、更精彩!
學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天是xx年10月18日，第八周星期一。今天國(guó)旗下講話的主題是：讓日有所誦成為一種習(xí)慣。
在上一周，國(guó)旗下講話的主題是“讓晨誦開啟黎明?！蔽覀冎懒顺空b的目的是養(yǎng)成一種與黎明共舞的生活方式，通過(guò)習(xí)誦，領(lǐng)略優(yōu)美的母語(yǔ)，感受詩(shī)歌所傳達(dá)的感恩、優(yōu)美及音樂感。人是用耳朵學(xué)習(xí)語(yǔ)言，而不是用眼睛，那些入神的閱讀的人其實(shí)是在入神的傾聽。古往今來(lái)，全世界所有民族的母語(yǔ)教學(xué)對(duì)于誦讀的重視不言而喻、不約而同的，語(yǔ)言的學(xué)習(xí)誦讀是必修課。
從本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)一步深入開展誦讀活動(dòng)，并將晨誦納入一門課程來(lái)對(duì)待，這是一個(gè)結(jié)合了經(jīng)典古詩(shī)文、兒歌與兒童詩(shī)的復(fù)合課程。從本周開始，我們?cè)诿刻煸缟?，利用上操前早到校的時(shí)間朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ)中單詞、篇章，在下操后，早自習(xí)前開設(shè)10分鐘的晨誦課，其實(shí)并不一定局限于“晨”這個(gè)時(shí)間上，這只是根據(jù)這個(gè)課程的特點(diǎn)采取了一種形象化的說(shuō)法而已，每周語(yǔ)文教師還要用一節(jié)課來(lái)講解一下晨誦的內(nèi)容，指導(dǎo)一下我們的誦讀。
我們還要學(xué)會(huì)通過(guò)多種形式來(lái)開展晨誦活動(dòng)，如晨間頌詩(shī)、日常誦詩(shī)、生日誦詩(shī)及情景誦詩(shī)。讓晨誦與我們的生活緊密相連，在誦讀的過(guò)程中，讓我們小小的生命之流，融入民族文化、人類文化的河流。
晨誦的內(nèi)容是經(jīng)教師們千挑萬(wàn)選的能經(jīng)得起反復(fù)咀嚼的詩(shī)歌，選取的是優(yōu)美典雅的，天真純凈的，奮發(fā)向上的，感恩虔敬的，想象奇特的或者童趣盎然的詩(shī)句。我們通過(guò)在一個(gè)星期或者更長(zhǎng)的時(shí)間里，用這首詩(shī)歌來(lái)“開啟”黎明，為每一天注入生命的源泉。
我們的晨誦不僅追求誦讀內(nèi)容的高雅，更要突出的是日有所誦，貴在堅(jiān)持。泰戈?duì)柕脑?shī)句表達(dá)的更好：“不是槌的打擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完善。”誦讀這些好詩(shī)，正是我們的心臻于完美的載歌載舞的涓涓清流。日不間斷地誦讀，積累的是語(yǔ)言，培養(yǎng)的是詩(shī)性，也是定力和靜氣……所讀所誦，都將內(nèi)化為我們的精神氣質(zhì)，陶冶我們的情操，磨練我們的意志，修煉我們的性格。
同學(xué)們，在我們的童年，讓日有所誦成為一種習(xí)慣，是走一條緩坡上行的積學(xué)修心之路。讓我們?cè)谡b讀中華詩(shī)文的同時(shí)，放眼世界、廣吸博納，走一條開闊健勁的求新圖變之路。
學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！ 今天我國(guó)旗下講話的題目是——《愛我校園，從我做起》。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。四月份是我校的“環(huán)保教育月”，為了使我們美麗的校園有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好我們的環(huán)境。今天，借此機(jī)會(huì)我向全校師生倡議開展“愛我校園，從我做起”的校園無(wú)垃圾、無(wú)破壞行動(dòng)，讓我們共同做到以下幾點(diǎn)：
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨便亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫。
五、自覺與不文明行為說(shuō)再見，與不文明行為作斗爭(zhēng)，爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。
來(lái)吧！同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，從學(xué)校做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，自動(dòng)自覺，自我約束，愛護(hù)環(huán)境，共譜文明，做個(gè)愛校愛家愛國(guó)的小公民好公民！謝謝大家。
學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇八
尊敬的教師，親愛的小朋友們：
你們好!
今日我在國(guó)旗下講話的資料是《我會(huì)保護(hù)自我》。
第一、不要輕信陌生人不跟陌生人走，更不能讓陌生人碰自我的身體;
第二、明白玩火、玩電、玩水的危害，防止意外發(fā)生;
第三、火災(zāi)時(shí)，不要慌，切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生;
第四、不獨(dú)自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹，不隨身攜帶銳利器具;
第五、牢記特殊電話號(hào)碼，遇到緊急情景，要冷靜，撥打緊急電話求救;
第六、明白冷暖，懂得加衣脫衣的常識(shí)。
當(dāng)然，安全包含的資料是十分廣泛的，僅僅做到以上那些是不夠的，還需要認(rèn)真聽取教師的教育;需要我們大家的配合與支持，需要社會(huì)的關(guān)心與關(guān)愛，讓我們——祖國(guó)未來(lái)的花朵開得更加?jì)善G!多謝大家!
學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇九
親愛的老師和同學(xué)們：
時(shí)間就像流水，汩汩而下，悄悄地從我們的指縫間滑過(guò)，不留痕跡。轉(zhuǎn)眼間，夏天褪去了它赤紅的顏色，而秋天穿著長(zhǎng)裙一步步走來(lái)，新學(xué)期如約而至。
九月，開學(xué)了，我們又進(jìn)了校園，看著銀杏飛翔，要么失望，要么希望，要么信念。告別過(guò)去，新的日出會(huì)更加精彩。
首先，我們向初中生表示熱烈的歡迎，歡迎你們成為龍山一中的一員。兩年前，我對(duì)這所新學(xué)校和你坐在這里一樣充滿了期待和好奇?，F(xiàn)在，我希望你能在這個(gè)充滿書香的世界里探索、旅行、創(chuàng)造，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初二是學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的階段。你要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，化干戈為玉帛，化干戈為玉帛，化干戈為玉帛。在這個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的時(shí)期，堅(jiān)持是取勝的關(guān)鍵。
對(duì)于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，你正處于初中最后的沖刺階段?；厥淄?，在風(fēng)雨同行的那些日子里，有成長(zhǎng)也有挫折，有淚水也有喜悅，有父母的辛苦，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的溫暖陪伴。抓住現(xiàn)在，展望未來(lái)。自信是帆，勤奮是漿，力量是船，在這無(wú)懼風(fēng)雨的汪洋大海中勇往直前。一年后，你要用你這三年來(lái)所有努力的積蓄去聘考場(chǎng)，超越自己，戰(zhàn)勝自己，用最好的成績(jī)回報(bào)養(yǎng)育我們?nèi)甑睦蠋?、父母、母校！同學(xué)們，路很長(zhǎng)，修遠(yuǎn)很忙。在學(xué)習(xí)的路上，也許你會(huì)像一只漂泊在茫茫大海上的小船，無(wú)助而迷茫；也許你會(huì)像一盞孤獨(dú)的燈站在黑暗里，疲憊而艱難。十年的努力是收獲，努力是快樂。不放棄，不放棄，追逐，夢(mèng)想近在咫尺；別哭，別哭，奮斗，創(chuàng)造，奮斗，我們的未來(lái)會(huì)更好！
學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇十
老師們、同學(xué)們：大家上午好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)代職校生》。首先要和大家分享的一句話是：“學(xué)習(xí)并不是人生的全部，但你既然連人生的一小部分——“學(xué)習(xí)”都無(wú)法征服，那你還能做什么呢?”
這句話出自哈佛大學(xué)圖書館墻上的20條訓(xùn)言，我的老師曾把這句話送給了我，今天我想把這句話送給大家，特別是還沒有開始努力的一些同學(xué)。
同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校的唯一身份是學(xué)生，唯一任務(wù)就是學(xué)習(xí)，這是無(wú)可否認(rèn)的。盡管大家都明白這個(gè)道理，都知道只有努力學(xué)習(xí)，才能成就自我，可是又有多少人認(rèn)認(rèn)真真、非常努力地完成好這個(gè)任務(wù)了呢? 想必不多。在座的每一位同學(xué)，心中都有著自己想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，那么請(qǐng)靜心想想，這個(gè)目標(biāo)不通過(guò)努力地學(xué)習(xí)，能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?而學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，也決定著社會(huì)對(duì)你的初步印象的評(píng)判。這就是我們面臨的現(xiàn)實(shí)。
回過(guò)頭再來(lái)想這句話，“學(xué)習(xí)”，其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情，我們只需要按照老師的話認(rèn)認(rèn)真真地去做就好了。正如這句話中所言，“學(xué)習(xí)只是人生中的一小部分”，人生的要義很多很多，專門用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間也最多只有人生中的十幾年，而人生卻有著漫長(zhǎng)的七八十年的時(shí)間，但是這十幾年的學(xué)習(xí)成果卻決定著一個(gè)人的一生。
哈佛20條訓(xùn)言中還有一句：“受教育的程度，決定著你的高度”。我更愿意把這兩句連起來(lái)理解：受教育的程度決定著一個(gè)人思想的深度和走出去的距離!而這高度、深度和距離只與現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有關(guān)，學(xué)習(xí)的好壞或許只需要我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)過(guò)程中稍微努力一點(diǎn)點(diǎn)而已。學(xué)習(xí)這件事，說(shuō)白了就是這樣，只是人生中的小小一部分而已，很簡(jiǎn)單，也很好征服。
現(xiàn)在21世紀(jì)的我們，根本就不需要像古人那樣懸梁刺股、聞雞起舞、鑿壁偷光，我們只需要一點(diǎn)點(diǎn)努力就夠了，就足以讓我們輝煌，但是，不努力是萬(wàn)萬(wàn)行不通的。但是，努不努力的決定權(quán)，握在我們的手中，抓住它，持住它，別泄氣、別松勁、永遠(yuǎn)都不要停止，不要放棄，我們各自心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)，天道酬勤，只要我們將學(xué)習(xí)上的這點(diǎn)小小的努力堅(jiān)持到底，我們就會(huì)滿意地走到我們的目的地。
也許上面說(shuō)的很抽象，那么要求同學(xué)們具體的做法就是：上課要認(rèn)真聽課，注意獨(dú)立思考，不懂就要問，要鍛煉自己的思維能力，要認(rèn)真仔細(xì)的完成老師布置的作業(yè)，決不能馬虎，還要做好課上的筆記，課前最好預(yù)習(xí)，先對(duì)將學(xué)的內(nèi)容有初步的了解，這對(duì)于接下來(lái)的課更容易吸收，課后也要認(rèn)真做好復(fù)習(xí)，鞏固好老師所講的知識(shí)，打下堅(jiān)持的基礎(chǔ)，而與此同時(shí)也要注意勞逸結(jié)合，合理安排自己的時(shí)間，使大腦充分的休息好。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是因人而異的，但我相信，一分耕耘，一分收獲，付出汗水,才會(huì)收獲碩果。讓我們一起努力，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)代職校生。
學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師教官，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是：尊師愛校放飛夢(mèng)想。
大家都知道，成龍演唱的《國(guó)家》中，有這樣一句話：家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，有國(guó)才有家，愛國(guó)先愛家。醫(yī)生有家，那是醫(yī)院;工人有家，那是工廠;學(xué)生有家，那就是我們的校園。今天，我們都成為了龍翔的學(xué)子，龍翔就是我們的家。我相信，天下無(wú)一人不愛自己的家。不珍惜家的人，不熱愛自己學(xué)校的人，不配稱作有道德的人!我相信我們龍翔學(xué)子都是有道德的人，那就讓我們用平凡的行為來(lái)愛校!愛龍翔，愛它容納莘莘學(xué)子眼神中的堅(jiān)定與執(zhí)著;愛龍翔，愛它毫無(wú)保留地教授我們知識(shí)與本領(lǐng);愛龍翔，愛它給予我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的華麗舞臺(tái)。
與我們一起共同守護(hù)龍翔的還有我們的老師，因此我們?cè)趷坌５耐瑫r(shí)還應(yīng)該做到尊師。俗話說(shuō)“一日為師，終身為父”。這句名言傳遍古今中外，“尊師”是我們中華民族長(zhǎng)久以來(lái)的美德。一個(gè)人無(wú)論多么成功，地位有多高，但始終不能忘記老師在自己成長(zhǎng)道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。
尊敬老師，不是口頭上說(shuō)的，而應(yīng)付出實(shí)際行動(dòng)。在此我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)意見：
第一，對(duì)老師有禮貌，養(yǎng)成主動(dòng)向老師問好的習(xí)慣，對(duì)不教自己課的老師和學(xué)校的其他人員以及外校的老師也應(yīng)一視同仁，同樣應(yīng)該有禮貌，主動(dòng)問好。當(dāng)同學(xué)們畢業(yè)離開學(xué)校后，對(duì)于過(guò)去的老師，應(yīng)該銘記不忘，應(yīng)該永遠(yuǎn)尊敬。沒有當(dāng)年老師的辛勤培養(yǎng)，任何學(xué)生都不可能踏上成功之路。
第二，應(yīng)虛心聽從老師的教導(dǎo)，與老師講話不強(qiáng)詞奪理，更不能頂撞老師，即使自己有想法，有不同意見，也應(yīng)心平氣和，很有禮貌地向老師反映和表達(dá)。老師在教育工作中難免會(huì)有失誤和過(guò)錯(cuò)，遇到這種情況，同學(xué)們可以在課后，單獨(dú)與老師討論，善意地提出自己的意見，我們老師都會(huì)虛心接受的。
第三，不懂就問，誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)，努力按老師的要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不斷爭(zhēng)取進(jìn)步，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的辛勤勞動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們珍惜在龍翔學(xué)習(xí)、生活的日子，在老師的教導(dǎo)下掌握更多的知識(shí)，煉好過(guò)硬的本領(lǐng)，努力培養(yǎng)自己高尚的品格、頑強(qiáng)的意志、先進(jìn)的思想、健壯的體魄，今天同學(xué)們以龍翔為榮，明天龍翔將以同學(xué)們的成功、成才為榮。讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛化作行動(dòng)，以勤奮拼博的精神，去編織自己彩色的夢(mèng)吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇十二
大家早上好！
今天我演講的主題是“做一個(gè)誠(chéng)信的陽(yáng)光少年”。
誠(chéng)信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古往今來(lái)，誠(chéng)信的力量成就了多少優(yōu)秀的自我。它已不僅僅是一種為人的準(zhǔn)則，它更是一種勇氣，一種責(zé)任，砥礪著多少精彩的生命。從“樂羊子妻”到“曾子殺豬”，從商鞅“立木為信“，到韓信“守諾報(bào)恩”，這些古人的誠(chéng)信行為，無(wú)一不為世人贊譽(yù)，而成為千古美談。
孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可”，意思是說(shuō)“一個(gè)如果沒有誠(chéng)信，那么就沒什么可肯定的了”。誠(chéng)信對(duì)于我們的生活，如同陽(yáng)光、空氣、水一樣重要。而作為學(xué)生，講誠(chéng)信，就是不作假。我們總要面臨很多的考試，而考試中的誠(chéng)信更是極為重要的！一次考試能夠考查我們對(duì)學(xué)科知識(shí)的識(shí)記、理解、運(yùn)用、拓展能力，還能夠考驗(yàn)我們的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)，更能測(cè)試出我們的誠(chéng)信度。
是學(xué)生，就想考出好成績(jī)，這無(wú)可厚非?？墒羌词棺约旱某煽?jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人，做一個(gè)誠(chéng)信的人！贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?BR> 學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。馬上我們就要迎來(lái)期中考了，至此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，滿懷信心地迎接考試。
二、同學(xué)之間互相監(jiān)督，互相提醒，共同遵守每一場(chǎng)考試紀(jì)律。
三、以誠(chéng)信為榮，以作弊為恥，自覺抵制考試中的不良風(fēng)氣。
知行合一！同學(xué)們，讓我們帶著智慧和勇氣，讓誠(chéng)信常駐心中，帶著那顆永不言敗的心，從自己做起，從現(xiàn)在做起，用誠(chéng)信撐起一方蔚藍(lán)的天空，做一個(gè)誠(chéng)信的陽(yáng)光少年！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
我是傳媒藝術(shù)系xx高職多媒體專業(yè)的學(xué)生楊緒龍，愛好繪畫的我初中畢業(yè)后，由于對(duì)應(yīng)試教育沒有任何興趣，在家長(zhǎng)的強(qiáng)力反對(duì)下選擇了職業(yè)學(xué)校。進(jìn)入職教中心校后，我一直抱著這樣一個(gè)想法：一個(gè)人能否成才除了學(xué)校的因素外，主要在于自己努力。
在學(xué)校，我非常喜歡我的專業(yè)，我和幾個(gè)同樣愛好繪畫的同學(xué)一起成立了學(xué)校動(dòng)漫社，xx年，舉辦了“動(dòng)漫社首屆繪畫大賽”。當(dāng)時(shí)選擇的比賽材料是純棉白色t恤衫，在t恤衫上作畫，由于件件都屬于獨(dú)一無(wú)二的原創(chuàng)，繪成的作品得到很多老師、同學(xué)的歡迎，在學(xué)校的大力支持下，我們的作品進(jìn)入了校園“銷售市場(chǎng)”，并逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都納入繪畫范圍，使作品和產(chǎn)品的品種、門類、內(nèi)涵等更加豐富多彩。隨著業(yè)務(wù)的擴(kuò)大，我把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到校外，不到一周就找到了四家代銷店鋪，一直向他們供貨，平均每個(gè)月能夠賺到xx—3000元左右。擁有了創(chuàng)業(yè)的“第一桶金”。
xx年，學(xué)校貫徹“以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，以就業(yè)引創(chuàng)業(yè)”的方針，從“觀念引導(dǎo)、能力提升、平臺(tái)搭建”三個(gè)環(huán)節(jié)大力開展創(chuàng)業(yè)教育。我拿出自己全部的積蓄購(gòu)置了大量動(dòng)漫產(chǎn)品，利用圣誕節(jié)在學(xué)校出售。一次偶然的機(jī)會(huì)，我在網(wǎng)上了解到“咪偶不織布”這一產(chǎn)品，當(dāng)時(shí)，我抱著一種嘗試的心理進(jìn)了一批貨在漫展上出售，光靠“咪偶不織布”一個(gè)禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷售，因?yàn)檫渑伎偣镜闹鲗?dǎo)思想是“畢業(yè)大學(xué)生帶動(dòng)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐”，以大學(xué)生為主體消費(fèi)市場(chǎng)，力求給大學(xué)生一個(gè)門檻較低的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，為走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。他們最終答應(yīng)了我真誠(chéng)的請(qǐng)求，給予了一個(gè)月的試銷售權(quán)。我把賺的四千多元錢全部用來(lái)進(jìn)貨，首先想到的是打開學(xué)校的市場(chǎng)。
由于沒有任何經(jīng)驗(yàn)，對(duì)產(chǎn)品不是很了解，我鼓起勇氣與商鋪老板詳細(xì)地介紹產(chǎn)品和銷售模式后，店主爽快地答應(yīng)了。有了第一家的成功，信心倍增，在一個(gè)星期的時(shí)間里，跑遍了常熟地區(qū)大大小小的學(xué)校和商家，成功與21家店鋪合作。不到一個(gè)月就把常熟的代理權(quán)拿了下來(lái)，這一個(gè)多月的.銷售業(yè)績(jī)達(dá)到了兩萬(wàn)元。在這段時(shí)間學(xué)校提供的店鋪“極度動(dòng)漫工坊”也早已試營(yíng)業(yè)半個(gè)多月了，在生活創(chuàng)業(yè)園里面，一直是經(jīng)營(yíng)情況最好的一家。
學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
我是三年級(jí)一班的xx，今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是——【請(qǐng)講普通話】。
大家都知道，我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，有70多種語(yǔ)言，50多種文字，如果沒有一種共同的語(yǔ)言和文字，那么這不僅影響人們的正常交往，而且極大的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。好在，普通話和漢字就是維持我國(guó)各民族人民正常交往必不可少的紐帶。
作為承擔(dān)培養(yǎng)祖國(guó)接班人重任的學(xué)校，理所當(dāng)然地成為推廣普通話，運(yùn)用規(guī)范字的重要場(chǎng)所。為深入貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，使語(yǔ)言文字規(guī)范化，營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境，我向大家提出如下建議：
1、與老師、同學(xué)交流時(shí)，請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境；
2、上課回答問題、課下與同學(xué)討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話；
4、盡量在家中使用普通話，并且能積極帶動(dòng)身邊的人，在日常生活中使用普通話；
5、從身邊的瑣碎小事做起，在各種場(chǎng)合使用普通話和文明語(yǔ)，塑造良好的個(gè)人形象，為建立文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，讓我們共同努力，說(shuō)好普通話，方便你我他：使用規(guī)范字，從你我做起：講文明話，做文明人，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，在校園里營(yíng)造“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，做文明人”的良好氣氛吧！
我的講話完了，謝謝大家！
學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇三
大家好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《成長(zhǎng)從愛校開始》。
成龍演唱過(guò)一首歌，名字叫《國(guó)家》，這首歌中有這樣的一句話：家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，有國(guó)才有家，愛國(guó)先愛家。醫(yī)生有家，那是醫(yī)院，工人有家，那是工廠，學(xué)生有家，那就是我們的校園，我相信，天下沒有一個(gè)人不愛自己的家。同學(xué)們，我們的校園不是豪華的，但她是整潔的;她不是漂亮的，但她是樸實(shí)的。她用有限的面積，交給了我們無(wú)限的知識(shí)。在這里，有親如手足的同學(xué)，有愛似父母的老師，在這里，我們?cè)S多同學(xué)的父母曾就讀學(xué)習(xí)，今天雙鬢染霜的老師，曾是我們父母的老師，這里就是我們成長(zhǎng)的園地，是我們的家！
東漢史學(xué)家班固曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛國(guó)如饑渴”，我想我們也應(yīng)該“愛校如饑渴”，時(shí)刻不忘自己做為一名三實(shí)小學(xué)子應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，不忘三實(shí)小是自己騰飛的起點(diǎn)，是每位學(xué)生展示自己的舞臺(tái)，學(xué)校為了自己的學(xué)生傾其所有，我們應(yīng)該隨時(shí)隨地將愛校之情化作實(shí)際行動(dòng)。其實(shí)，愛學(xué)校無(wú)需為學(xué)校做出不平凡的大事，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，足以體現(xiàn)我們對(duì)這個(gè)家的愛。愛是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙一個(gè)垃圾，愛是拿起抹布擦掉墻上的污跡，愛是擦掉課桌椅上亂涂亂畫的印記，愛是拿起掃帚掃去地上的灰塵，愛是對(duì)校園一草一木的珍惜。上課認(rèn)真聽講是愛校，課后認(rèn)真完成作業(yè)是愛校，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)是愛校。
學(xué)校是我們的家，維護(hù)靠大家。在校園里，用勤奮的態(tài)度學(xué)習(xí)，珍惜學(xué)校為我們提供的環(huán)境，用真誠(chéng)的態(tài)度待人，讓高尚的品格豐富校園的內(nèi)涵。在校外，不管走到哪里，都應(yīng)用自己文明的舉止，良好的教養(yǎng)維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)，愛校如家，讓我們將濃濃真情注入行動(dòng)中，愛校如家，讓我們每個(gè)人都融入美麗的家中，讓我們的校園充滿愛！讓所有人為她喝彩！
謝謝大家！
學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇四
各位老師同學(xué)：
我今天演講的題目是《新起點(diǎn)，新征程》！
伴隨著志愿者們莊嚴(yán)的行進(jìn)，鮮艷的五星紅旗隨著新生的太陽(yáng)冉冉升起。新學(xué)期開始了，剛剛進(jìn)入七年級(jí)的學(xué)生將迎來(lái)新的階段；八年級(jí)學(xué)生將首次面臨中考，九年級(jí)學(xué)生也將在上學(xué)途中面臨——中考的初試。新的起點(diǎn)，新的希望，新的夢(mèng)想將在這里飛翔！
俗話說(shuō)，態(tài)度決定一切。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，態(tài)度當(dāng)然是最重要的。每個(gè)人不一定能建立偉大的事業(yè)，取得偉大的成就，但是掌握必要的科學(xué)知識(shí)，樹立正確的人生觀，培養(yǎng)基本的個(gè)人素質(zhì)，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的基礎(chǔ)，這些都與我們的學(xué)習(xí)息息相關(guān)。所以，正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好知識(shí)的第一要素，是實(shí)現(xiàn)理想的第一源泉。再加上努力，一定能戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)路上的“攔路虎”，為新學(xué)期開個(gè)好頭！
其次，學(xué)習(xí)靠的是執(zhí)著的信念和毅力。學(xué)會(huì)課前有效準(zhǔn)備，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，牢牢把握知識(shí)點(diǎn)，把學(xué)到的知識(shí)記在心里，持之以恒，相信學(xué)生三本閱讀后會(huì)得到豐厚的回報(bào)！
最后，我想告訴你，前面的路不可能一帆風(fēng)順，但會(huì)有很多波折。隨著知識(shí)難度的增加，我們會(huì)面臨很多新的挑戰(zhàn)，但是挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存，有壓力就會(huì)有動(dòng)力。只要我們有積極的態(tài)度，樂觀的態(tài)度，使用正確的學(xué)習(xí)方法，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，堅(jiān)定不移地朝著自己設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn)，我們就能在不久的將來(lái)體驗(yàn)到收獲的喜悅！
不勞無(wú)獲，不勞無(wú)獲。同學(xué)們，人生是一艘遠(yuǎn)航的大船。在老師的帶領(lǐng)下，我們會(huì)涉入淺灘，沖破重重困難，與風(fēng)雨抗?fàn)?，與礁石抗?fàn)?，最終揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，到達(dá)成功的彼岸！
我的演講結(jié)束了，謝謝。
學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
你好!
今天，是樹人小學(xué)又一個(gè)新的節(jié)日，我們迎來(lái)了20__年入學(xué)的172名新同學(xué)。我代表全校老師向你們致以誠(chéng)摯的歡迎和衷心的祝賀。
樹人小學(xué)是一所有理想有品質(zhì)的學(xué)校：為百年樹人，樹百年發(fā)展之人是我們的理想;立德樹人，精益求精是我們的底色;負(fù)擔(dān)輕、質(zhì)量高、思維活是全校教師的追求。 昨天一位新生家長(zhǎng)在報(bào)名時(shí)告訴我，孩子的家就住在學(xué)校旁邊，每天看著樹人小學(xué)的哥哥姐姐背著書包上學(xué)放學(xué)，總是感覺羨慕不已，從小就有一個(gè)樹人夢(mèng)。
我想，這個(gè)樹人夢(mèng)，包含著家長(zhǎng)對(duì)孩子的期許，也就是家長(zhǎng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)夢(mèng)，成才夢(mèng)。我非常感謝家長(zhǎng)對(duì)樹人小學(xué)的信任和期許。
不過(guò)，我要告訴大家的是，每屆新生都揣著同樣的夢(mèng)想進(jìn)入樹人小學(xué)，但夢(mèng)想的達(dá)成度是不一樣的。其原因有先天稟賦的差別，也有教學(xué)方法的差別，但更多的還是家長(zhǎng)與學(xué)校在理念與行動(dòng)的契合度的差別。 我們認(rèn)為在這所有品質(zhì)的學(xué)校里，不論你家財(cái)萬(wàn)貫還是布衣蔬食，為了培養(yǎng)善良、智慧、勇敢、節(jié)制的優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)校仍然需要不斷的理念更新，改進(jìn)方法，家長(zhǎng)需要不斷的完善自己，配合教師，形成家校合力。面對(duì)全校同學(xué)和新生家長(zhǎng)，我想表達(dá)以下觀點(diǎn)：
選擇樹人，就應(yīng)該選擇感恩。厚重的樹人是歷代人建立起來(lái)的，我們應(yīng)該感恩歷史;美好的環(huán)境是清潔工汗水換來(lái)的;安全的校園是負(fù)責(zé)的保安在烈日下甚至挨罵挨打換來(lái)的;可口的飯菜是食堂師傅起早貪黑換來(lái)的。。我們的幸福有太多的人做出了犧牲，他們都值得我們尊重，值得我們感恩。
選擇樹人，就應(yīng)該選擇激情。激情勝過(guò)才智，是成就人生的一種品質(zhì)。凡成大業(yè)者不僅有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，而且有堅(jiān)定的信念和行動(dòng)。激情是一種堅(jiān)強(qiáng)，也是一種熱愛，要用愛去欣賞自己和他人，要學(xué)會(huì)用寬容大度和付出去換來(lái)友誼?！叭藦幕⒈獏仓薪?天在峰巒缺處明”。建議家長(zhǎng)別怕孩子吃虧，放手讓孩子去解決困難，去經(jīng)歷沖突，在實(shí)踐中去增長(zhǎng)才干。
選擇樹人，就應(yīng)該選擇責(zé)任。責(zé)任也是一種品質(zhì)，它與誠(chéng)信相伴。不夠聰明勤奮能夠彌補(bǔ)，誠(chéng)信喪失很難重建。新同學(xué)從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，小學(xué)生是有責(zé)任的。希望新來(lái)的小朋友從不找借口開始，從小敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)。
選擇樹人，就應(yīng)該選擇勤儉。樹人小學(xué)多數(shù)的孩子家庭條件就比較好。這樣家庭的孩子更需要養(yǎng)成勤儉的品質(zhì)?！皟€以養(yǎng)德”，勤儉不僅是關(guān)乎個(gè)人的美德，奢侈浪費(fèi)對(duì)他人的生存或生活也將造成威脅。因?yàn)榈厍蛏系馁Y源和財(cái)富不是無(wú)限的，你的浪費(fèi)可能是對(duì)資源的過(guò)度索取，是對(duì)他人資源的掠奪。
以上主要是面對(duì)同學(xué)們講的。下面我想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)幾句：孩子的成長(zhǎng)學(xué)校與家庭的力量同等重要。在學(xué)會(huì)做人方面，家庭甚至比學(xué)校還重要。因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)是無(wú)處不在的，成人特別是父母、長(zhǎng)輩是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。一般說(shuō)來(lái)，家長(zhǎng)怎么樣，孩子就怎么樣;家長(zhǎng)大度寬容，孩子就不會(huì)吝嗇苛刻;家長(zhǎng)愛護(hù)環(huán)境，孩子絕不會(huì)隨地亂扔;家長(zhǎng)心地陽(yáng)光，孩子絕不會(huì)陰暗一句話，您希望孩子做人成功，您必須具備相應(yīng)的美德。家長(zhǎng)如果從一言一行、小事細(xì)節(jié)中給孩子做好了榜樣，請(qǐng)相信，您會(huì)收獲一個(gè)優(yōu)秀的、有教養(yǎng)的、受人尊重的孩子。這是我的教育夢(mèng)，估計(jì)也是您和孩子的成長(zhǎng)夢(mèng)、成才夢(mèng)!
最后，祝所有的同學(xué)在新的一學(xué)期更快樂、更健康、更精彩!
學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天是xx年10月18日，第八周星期一。今天國(guó)旗下講話的主題是：讓日有所誦成為一種習(xí)慣。
在上一周，國(guó)旗下講話的主題是“讓晨誦開啟黎明?！蔽覀冎懒顺空b的目的是養(yǎng)成一種與黎明共舞的生活方式，通過(guò)習(xí)誦，領(lǐng)略優(yōu)美的母語(yǔ)，感受詩(shī)歌所傳達(dá)的感恩、優(yōu)美及音樂感。人是用耳朵學(xué)習(xí)語(yǔ)言，而不是用眼睛，那些入神的閱讀的人其實(shí)是在入神的傾聽。古往今來(lái)，全世界所有民族的母語(yǔ)教學(xué)對(duì)于誦讀的重視不言而喻、不約而同的，語(yǔ)言的學(xué)習(xí)誦讀是必修課。
從本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)一步深入開展誦讀活動(dòng)，并將晨誦納入一門課程來(lái)對(duì)待，這是一個(gè)結(jié)合了經(jīng)典古詩(shī)文、兒歌與兒童詩(shī)的復(fù)合課程。從本周開始，我們?cè)诿刻煸缟?，利用上操前早到校的時(shí)間朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ)中單詞、篇章，在下操后，早自習(xí)前開設(shè)10分鐘的晨誦課，其實(shí)并不一定局限于“晨”這個(gè)時(shí)間上，這只是根據(jù)這個(gè)課程的特點(diǎn)采取了一種形象化的說(shuō)法而已，每周語(yǔ)文教師還要用一節(jié)課來(lái)講解一下晨誦的內(nèi)容，指導(dǎo)一下我們的誦讀。
我們還要學(xué)會(huì)通過(guò)多種形式來(lái)開展晨誦活動(dòng)，如晨間頌詩(shī)、日常誦詩(shī)、生日誦詩(shī)及情景誦詩(shī)。讓晨誦與我們的生活緊密相連，在誦讀的過(guò)程中，讓我們小小的生命之流，融入民族文化、人類文化的河流。
晨誦的內(nèi)容是經(jīng)教師們千挑萬(wàn)選的能經(jīng)得起反復(fù)咀嚼的詩(shī)歌，選取的是優(yōu)美典雅的，天真純凈的，奮發(fā)向上的，感恩虔敬的，想象奇特的或者童趣盎然的詩(shī)句。我們通過(guò)在一個(gè)星期或者更長(zhǎng)的時(shí)間里，用這首詩(shī)歌來(lái)“開啟”黎明，為每一天注入生命的源泉。
我們的晨誦不僅追求誦讀內(nèi)容的高雅，更要突出的是日有所誦，貴在堅(jiān)持。泰戈?duì)柕脑?shī)句表達(dá)的更好：“不是槌的打擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完善。”誦讀這些好詩(shī)，正是我們的心臻于完美的載歌載舞的涓涓清流。日不間斷地誦讀，積累的是語(yǔ)言，培養(yǎng)的是詩(shī)性，也是定力和靜氣……所讀所誦，都將內(nèi)化為我們的精神氣質(zhì)，陶冶我們的情操，磨練我們的意志，修煉我們的性格。
同學(xué)們，在我們的童年，讓日有所誦成為一種習(xí)慣，是走一條緩坡上行的積學(xué)修心之路。讓我們?cè)谡b讀中華詩(shī)文的同時(shí)，放眼世界、廣吸博納，走一條開闊健勁的求新圖變之路。
學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！ 今天我國(guó)旗下講話的題目是——《愛我校園，從我做起》。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。四月份是我校的“環(huán)保教育月”，為了使我們美麗的校園有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好我們的環(huán)境。今天，借此機(jī)會(huì)我向全校師生倡議開展“愛我校園，從我做起”的校園無(wú)垃圾、無(wú)破壞行動(dòng)，讓我們共同做到以下幾點(diǎn)：
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨便亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫。
五、自覺與不文明行為說(shuō)再見，與不文明行為作斗爭(zhēng)，爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。
來(lái)吧！同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，從學(xué)校做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，自動(dòng)自覺，自我約束，愛護(hù)環(huán)境，共譜文明，做個(gè)愛校愛家愛國(guó)的小公民好公民！謝謝大家。
學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇八
尊敬的教師，親愛的小朋友們：
你們好!
今日我在國(guó)旗下講話的資料是《我會(huì)保護(hù)自我》。
第一、不要輕信陌生人不跟陌生人走，更不能讓陌生人碰自我的身體;
第二、明白玩火、玩電、玩水的危害，防止意外發(fā)生;
第三、火災(zāi)時(shí)，不要慌，切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生;
第四、不獨(dú)自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹，不隨身攜帶銳利器具;
第五、牢記特殊電話號(hào)碼，遇到緊急情景，要冷靜，撥打緊急電話求救;
第六、明白冷暖，懂得加衣脫衣的常識(shí)。
當(dāng)然，安全包含的資料是十分廣泛的，僅僅做到以上那些是不夠的，還需要認(rèn)真聽取教師的教育;需要我們大家的配合與支持，需要社會(huì)的關(guān)心與關(guān)愛，讓我們——祖國(guó)未來(lái)的花朵開得更加?jì)善G!多謝大家!
學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇九
親愛的老師和同學(xué)們：
時(shí)間就像流水，汩汩而下，悄悄地從我們的指縫間滑過(guò)，不留痕跡。轉(zhuǎn)眼間，夏天褪去了它赤紅的顏色，而秋天穿著長(zhǎng)裙一步步走來(lái)，新學(xué)期如約而至。
九月，開學(xué)了，我們又進(jìn)了校園，看著銀杏飛翔，要么失望，要么希望，要么信念。告別過(guò)去，新的日出會(huì)更加精彩。
首先，我們向初中生表示熱烈的歡迎，歡迎你們成為龍山一中的一員。兩年前，我對(duì)這所新學(xué)校和你坐在這里一樣充滿了期待和好奇?，F(xiàn)在，我希望你能在這個(gè)充滿書香的世界里探索、旅行、創(chuàng)造，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初二是學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的階段。你要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，化干戈為玉帛，化干戈為玉帛，化干戈為玉帛。在這個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的時(shí)期，堅(jiān)持是取勝的關(guān)鍵。
對(duì)于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，你正處于初中最后的沖刺階段?；厥淄?，在風(fēng)雨同行的那些日子里，有成長(zhǎng)也有挫折，有淚水也有喜悅，有父母的辛苦，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的溫暖陪伴。抓住現(xiàn)在，展望未來(lái)。自信是帆，勤奮是漿，力量是船，在這無(wú)懼風(fēng)雨的汪洋大海中勇往直前。一年后，你要用你這三年來(lái)所有努力的積蓄去聘考場(chǎng)，超越自己，戰(zhàn)勝自己，用最好的成績(jī)回報(bào)養(yǎng)育我們?nèi)甑睦蠋?、父母、母校！同學(xué)們，路很長(zhǎng)，修遠(yuǎn)很忙。在學(xué)習(xí)的路上，也許你會(huì)像一只漂泊在茫茫大海上的小船，無(wú)助而迷茫；也許你會(huì)像一盞孤獨(dú)的燈站在黑暗里，疲憊而艱難。十年的努力是收獲，努力是快樂。不放棄，不放棄，追逐，夢(mèng)想近在咫尺；別哭，別哭，奮斗，創(chuàng)造，奮斗，我們的未來(lái)會(huì)更好！
學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇十
老師們、同學(xué)們：大家上午好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)代職校生》。首先要和大家分享的一句話是：“學(xué)習(xí)并不是人生的全部，但你既然連人生的一小部分——“學(xué)習(xí)”都無(wú)法征服，那你還能做什么呢?”
這句話出自哈佛大學(xué)圖書館墻上的20條訓(xùn)言，我的老師曾把這句話送給了我，今天我想把這句話送給大家，特別是還沒有開始努力的一些同學(xué)。
同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校的唯一身份是學(xué)生，唯一任務(wù)就是學(xué)習(xí)，這是無(wú)可否認(rèn)的。盡管大家都明白這個(gè)道理，都知道只有努力學(xué)習(xí)，才能成就自我，可是又有多少人認(rèn)認(rèn)真真、非常努力地完成好這個(gè)任務(wù)了呢? 想必不多。在座的每一位同學(xué)，心中都有著自己想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，那么請(qǐng)靜心想想，這個(gè)目標(biāo)不通過(guò)努力地學(xué)習(xí)，能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?而學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，也決定著社會(huì)對(duì)你的初步印象的評(píng)判。這就是我們面臨的現(xiàn)實(shí)。
回過(guò)頭再來(lái)想這句話，“學(xué)習(xí)”，其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情，我們只需要按照老師的話認(rèn)認(rèn)真真地去做就好了。正如這句話中所言，“學(xué)習(xí)只是人生中的一小部分”，人生的要義很多很多，專門用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間也最多只有人生中的十幾年，而人生卻有著漫長(zhǎng)的七八十年的時(shí)間，但是這十幾年的學(xué)習(xí)成果卻決定著一個(gè)人的一生。
哈佛20條訓(xùn)言中還有一句：“受教育的程度，決定著你的高度”。我更愿意把這兩句連起來(lái)理解：受教育的程度決定著一個(gè)人思想的深度和走出去的距離!而這高度、深度和距離只與現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有關(guān)，學(xué)習(xí)的好壞或許只需要我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)過(guò)程中稍微努力一點(diǎn)點(diǎn)而已。學(xué)習(xí)這件事，說(shuō)白了就是這樣，只是人生中的小小一部分而已，很簡(jiǎn)單，也很好征服。
現(xiàn)在21世紀(jì)的我們，根本就不需要像古人那樣懸梁刺股、聞雞起舞、鑿壁偷光，我們只需要一點(diǎn)點(diǎn)努力就夠了，就足以讓我們輝煌，但是，不努力是萬(wàn)萬(wàn)行不通的。但是，努不努力的決定權(quán)，握在我們的手中，抓住它，持住它，別泄氣、別松勁、永遠(yuǎn)都不要停止，不要放棄，我們各自心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)，天道酬勤，只要我們將學(xué)習(xí)上的這點(diǎn)小小的努力堅(jiān)持到底，我們就會(huì)滿意地走到我們的目的地。
也許上面說(shuō)的很抽象，那么要求同學(xué)們具體的做法就是：上課要認(rèn)真聽課，注意獨(dú)立思考，不懂就要問，要鍛煉自己的思維能力，要認(rèn)真仔細(xì)的完成老師布置的作業(yè)，決不能馬虎，還要做好課上的筆記，課前最好預(yù)習(xí)，先對(duì)將學(xué)的內(nèi)容有初步的了解，這對(duì)于接下來(lái)的課更容易吸收，課后也要認(rèn)真做好復(fù)習(xí)，鞏固好老師所講的知識(shí)，打下堅(jiān)持的基礎(chǔ)，而與此同時(shí)也要注意勞逸結(jié)合，合理安排自己的時(shí)間，使大腦充分的休息好。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是因人而異的，但我相信，一分耕耘，一分收獲，付出汗水,才會(huì)收獲碩果。讓我們一起努力，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)代職校生。
學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師教官，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是：尊師愛校放飛夢(mèng)想。
大家都知道，成龍演唱的《國(guó)家》中，有這樣一句話：家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，有國(guó)才有家，愛國(guó)先愛家。醫(yī)生有家，那是醫(yī)院;工人有家，那是工廠;學(xué)生有家，那就是我們的校園。今天，我們都成為了龍翔的學(xué)子，龍翔就是我們的家。我相信，天下無(wú)一人不愛自己的家。不珍惜家的人，不熱愛自己學(xué)校的人，不配稱作有道德的人!我相信我們龍翔學(xué)子都是有道德的人，那就讓我們用平凡的行為來(lái)愛校!愛龍翔，愛它容納莘莘學(xué)子眼神中的堅(jiān)定與執(zhí)著;愛龍翔，愛它毫無(wú)保留地教授我們知識(shí)與本領(lǐng);愛龍翔，愛它給予我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的華麗舞臺(tái)。
與我們一起共同守護(hù)龍翔的還有我們的老師，因此我們?cè)趷坌５耐瑫r(shí)還應(yīng)該做到尊師。俗話說(shuō)“一日為師，終身為父”。這句名言傳遍古今中外，“尊師”是我們中華民族長(zhǎng)久以來(lái)的美德。一個(gè)人無(wú)論多么成功，地位有多高，但始終不能忘記老師在自己成長(zhǎng)道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。
尊敬老師，不是口頭上說(shuō)的，而應(yīng)付出實(shí)際行動(dòng)。在此我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)意見：
第一，對(duì)老師有禮貌，養(yǎng)成主動(dòng)向老師問好的習(xí)慣，對(duì)不教自己課的老師和學(xué)校的其他人員以及外校的老師也應(yīng)一視同仁，同樣應(yīng)該有禮貌，主動(dòng)問好。當(dāng)同學(xué)們畢業(yè)離開學(xué)校后，對(duì)于過(guò)去的老師，應(yīng)該銘記不忘，應(yīng)該永遠(yuǎn)尊敬。沒有當(dāng)年老師的辛勤培養(yǎng)，任何學(xué)生都不可能踏上成功之路。
第二，應(yīng)虛心聽從老師的教導(dǎo)，與老師講話不強(qiáng)詞奪理，更不能頂撞老師，即使自己有想法，有不同意見，也應(yīng)心平氣和，很有禮貌地向老師反映和表達(dá)。老師在教育工作中難免會(huì)有失誤和過(guò)錯(cuò)，遇到這種情況，同學(xué)們可以在課后，單獨(dú)與老師討論，善意地提出自己的意見，我們老師都會(huì)虛心接受的。
第三，不懂就問，誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)，努力按老師的要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不斷爭(zhēng)取進(jìn)步，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的辛勤勞動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們珍惜在龍翔學(xué)習(xí)、生活的日子，在老師的教導(dǎo)下掌握更多的知識(shí)，煉好過(guò)硬的本領(lǐng)，努力培養(yǎng)自己高尚的品格、頑強(qiáng)的意志、先進(jìn)的思想、健壯的體魄，今天同學(xué)們以龍翔為榮，明天龍翔將以同學(xué)們的成功、成才為榮。讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛化作行動(dòng)，以勤奮拼博的精神，去編織自己彩色的夢(mèng)吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇十二
大家早上好！
今天我演講的主題是“做一個(gè)誠(chéng)信的陽(yáng)光少年”。
誠(chéng)信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古往今來(lái)，誠(chéng)信的力量成就了多少優(yōu)秀的自我。它已不僅僅是一種為人的準(zhǔn)則，它更是一種勇氣，一種責(zé)任，砥礪著多少精彩的生命。從“樂羊子妻”到“曾子殺豬”，從商鞅“立木為信“，到韓信“守諾報(bào)恩”，這些古人的誠(chéng)信行為，無(wú)一不為世人贊譽(yù)，而成為千古美談。
孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可”，意思是說(shuō)“一個(gè)如果沒有誠(chéng)信，那么就沒什么可肯定的了”。誠(chéng)信對(duì)于我們的生活，如同陽(yáng)光、空氣、水一樣重要。而作為學(xué)生，講誠(chéng)信，就是不作假。我們總要面臨很多的考試，而考試中的誠(chéng)信更是極為重要的！一次考試能夠考查我們對(duì)學(xué)科知識(shí)的識(shí)記、理解、運(yùn)用、拓展能力，還能夠考驗(yàn)我們的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)，更能測(cè)試出我們的誠(chéng)信度。
是學(xué)生，就想考出好成績(jī)，這無(wú)可厚非?？墒羌词棺约旱某煽?jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人，做一個(gè)誠(chéng)信的人！贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?BR> 學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。馬上我們就要迎來(lái)期中考了，至此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，滿懷信心地迎接考試。
二、同學(xué)之間互相監(jiān)督，互相提醒，共同遵守每一場(chǎng)考試紀(jì)律。
三、以誠(chéng)信為榮，以作弊為恥，自覺抵制考試中的不良風(fēng)氣。
知行合一！同學(xué)們，讓我們帶著智慧和勇氣，讓誠(chéng)信常駐心中，帶著那顆永不言敗的心，從自己做起，從現(xiàn)在做起，用誠(chéng)信撐起一方蔚藍(lán)的天空，做一個(gè)誠(chéng)信的陽(yáng)光少年！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！