專業(yè)端午節(jié)少先隊活動方案(模板23篇)

2025/6/10 1:43:22

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    制定方案是為了解決問題或達成目標而制定的一系列行動計劃。在制定方案時,我們還需要考慮到可能出現(xiàn)的變數(shù)和風(fēng)險,并進行相應(yīng)的風(fēng)險管理和應(yīng)對策略。在制定方案時,可以根據(jù)具體的情況,將這些范例進行參考和融合。
    端午節(jié)少先隊活動方案篇一
    活動目的:
    為了進一步開發(fā)并挖掘傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化教育資源和道德教育資源,并賦予其時代性主題教育內(nèi)涵,同時為推進我校《節(jié)日文化活動隊本課程的設(shè)計與實踐研究》的少先隊課題研究,以中隊輔導(dǎo)員為指導(dǎo),少先隊員為活動主體,開設(shè)以“品傳統(tǒng)文化過五彩端午”為主題的少先隊活動課。本活動旨在:通過形式不一的傳統(tǒng)節(jié)日文化追尋活動,加強全體隊員對端午文化有多角度的、多層次的深切體驗,增進隊員們對端午節(jié)文化和端午節(jié)人文的自我理解;通過輔導(dǎo)員對端午節(jié)隊活動課程的多元化設(shè)計,初步形成我校以節(jié)日文化體驗活動為載體的少先隊活動課范本,為隊本課程的設(shè)計與實踐研究邁好重要一步。
    活動安排:
    一、活動形式:
    以班級為單位,以中隊輔導(dǎo)員為具體指導(dǎo),少先隊員為活動參與主體,開展分層的多形式的端午節(jié)日文化追尋體驗活動。
    二、活動內(nèi)容
    1.“尋端午由來知端午知識”——(參與對象:一二年級隊員)
    動員隊員通過詢問、讀書報,或在家長的幫助下查閱網(wǎng)絡(luò)資料等方式,主動了解與端午有關(guān)的信息,與同學(xué)老師交流分享;輔導(dǎo)員老師以《節(jié)日大觀園2》為閱讀材料,配以圖片、視頻、實物等不同感官資源的展示,向隊員介紹端午知識;適當穿插創(chuàng)意的端午節(jié)習(xí)俗活動,和隊員一起輕觸端午文化。
    2.“話端午由來品端午美食”——(參與對象:三年級隊員)
    “話”乃話說之意。動員隊員通過詢問、讀報、讀專題書籍,瀏覽專題網(wǎng)頁等方式,主動地、比較全面地了解與端午有關(guān)的知識,并在輔導(dǎo)員老師的精心組織下,開展交流討論活動,并融入有趣的“品端午美食”活動,營造濃郁的端午活動氛圍,助力活動的層層推進。(重在“話”,趣在“品”。)
    3.“煉端午主題制端午信卡”——(參與對象:四年級隊員)
    動員隊員通過詢問、讀報、讀專題書籍,瀏覽專題網(wǎng)頁等方式,主動地、比較全面地了解與端午有關(guān)的知識,并在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下提煉端午文化主題,凝練關(guān)鍵詞若干(至少2~3個),根據(jù)端午節(jié)主題及關(guān)鍵詞,搜集主題資料自制端午主題信息卡。(主題信息卡制作要求:紙張材料、規(guī)格大小不限,制成各款式、各形狀、各顏色的`端午主題信息卡,具有濃厚的端午特色。)
    (關(guān)鍵詞例詞:健康、愛國、詩韻、舌尖上的端午等。)
    4.“悟端午內(nèi)涵賞端午詩詞”——(參與對象:五年級隊員)
    動員隊員通過詢問、讀報、讀專題書籍,瀏覽專題網(wǎng)頁等方式,主動地、比較全面地了解與端午有關(guān)的知識,同時搜集與端午相關(guān)的詩詞歌賦,輔導(dǎo)員老師精心挑選,引導(dǎo)隊員從節(jié)日文化的角度來了解詩詞的背景、故事,以各種形式誦讀、鑒賞精選詩詞,感悟端午內(nèi)涵;在誦讀色彩鮮明的古詩詞基礎(chǔ)上,集全體隊員的智慧,創(chuàng)作一首端午新詩詞。
    三、活動要求
    1.輔導(dǎo)員老師要發(fā)揮個人智慧,以自己獨特的思維來設(shè)計活動,包括形式和具體內(nèi)容的選擇,同時要積極動員全體少先隊員一起參與,注重隊員間的分工與合作,具體要求要明確,保證活動時素材的豐富。
    2.輔導(dǎo)員老師要將活動設(shè)計與活動實踐加以整合,形成一份少先隊活動課的具體方案,主題自擬,具體包括:活動目的、活動準備、活動過程、活動后記、活動點評、活動資料鏈接等,同時注意過程性資料的搜集,如照片、文字信息、圖片、視頻等等。
    端午節(jié)少先隊活動方案篇二
    開展我校學(xué)生人才培養(yǎng)模式3年來,優(yōu)秀學(xué)生人才不斷涌現(xiàn)。從剛開始的小學(xué)生校長培養(yǎng)計劃,到現(xiàn)在的男性學(xué)生干部培養(yǎng)計劃,目的都是創(chuàng)設(shè)更多更廣的鍛煉舞臺,讓學(xué)生在活動中,在日常管理工作中不斷成長。通過這一系列的探索,我們發(fā)現(xiàn)除了周圍的老師會對學(xué)生產(chǎn)生比較大的影響外,其實學(xué)生個體之間、學(xué)生團體之間也會互相作用。因此,今年的大隊委競選采用“學(xué)生導(dǎo)師制”,既為大隊委候選人提供展示才能的舞臺,同時也展示一年來學(xué)生干部的培養(yǎng)成果。達到候選人和學(xué)生干部之間、參與活動與觀摩活動學(xué)生之間的互相促進的作用?,F(xiàn)把具體工作安排如下:
    少先隊大隊活動
    12周星期五下午第三節(jié)、托管
    全校師生
    (輔導(dǎo)員和隊員要佩戴紅領(lǐng)巾,各中隊需攜帶中隊旗出席活動)
    運動場舞臺前面
    1、學(xué)生座位安排:(由體育科組落實)
    每班4列縱隊,為了降低中隊旗的遮擋,請各中隊長坐在自己班隊伍的最后一排最左邊并垂直持旗桿。
    2、音響:(由xx落實)
    3、拍攝照片、全過程錄像(由電教科組落實)
    1、宣布隊活動開始,進行隊活動儀式(出旗,唱隊歌)出旗由國旗班負責
    2、介紹競選流程,學(xué)生導(dǎo)師自我介紹
    3、15位候選人自我介紹(走模特步、擺pose、自我介紹)
    4、候選人分5小組進行才藝展示
    5、學(xué)生導(dǎo)師點評
    6、候選人分5小組回到對方導(dǎo)師提出的問題
    7、活動總結(jié),并說明投票選舉的安排。(準備選票)
    8、呼號。
    9、退旗,活動結(jié)束。
    端午節(jié)少先隊活動方案篇三
    1.端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)活動讓學(xué)生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的.傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
    2.通過端午節(jié)來懷念屈原,紀念秋瑾。借端午節(jié)讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操,激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。
    3.端午節(jié)也是一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情,體驗親情的魅力。
    5月29日——6月3日
    1.舉行一次有關(guān)端午節(jié)的主題班會。
    (1)同學(xué)互相交流所知道的端午知識。
    (2)以小組為單位,搜集進行古詩文的交流或賞析。
    (3)講解有關(guān)屈原的故事和詩歌,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
    (4)為學(xué)生講解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗。
    2.“我向長輩學(xué)一技”主題活動
    (1)在家里向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。
    (2)和家長共同動手制做香囊,體驗勞動和分享的樂趣。
    3.體驗端午情懷
    (1)同學(xué)們將制作好的香囊送給家人,表達對家人的愛,讓孩子學(xué)會感恩,感謝他們平日為同學(xué)們的辛勞。
    (2)同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來與朋友、同學(xué)、老師一起分享,培養(yǎng)孩子之間、師生之間的友情。
    (3)能夠背誦有關(guān)端午的詩詞名句,或介紹屈原的故事。
    4.出一期端午節(jié)的手抄報。
    5.出一期端午節(jié)的黑板報。
    1.班主任認真組織,查找相關(guān)資料,利用班會課對學(xué)生進行宣傳教育。作好記錄。
    2.各班也可自行設(shè)計活動內(nèi)容。做好資料收集。
    端午節(jié)少先隊活動方案篇四
    為了進一步開發(fā)并挖掘傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化教育資源和道德教育資源,并賦予其時代性主題教育內(nèi)涵,同時為推進我?!豆?jié)日文化活動隊本課程的設(shè)計與實踐研究》的少先隊課題研究,以中隊輔導(dǎo)員為指導(dǎo),少先隊員為活動主體,開設(shè)以“品傳統(tǒng)文化過五彩端午”為主題的少先隊活動課。
    本活動旨在:通過形式不一的傳統(tǒng)節(jié)日文化追尋活動,加強全體隊員對端午文化有多角度的、多層次的深切體驗,增進隊員們對端午節(jié)文化和端午節(jié)人文的自我理解;通過輔導(dǎo)員對端午節(jié)隊活動課程的多元化設(shè)計,初步形成我校以節(jié)日文化體驗活動為載體的少先隊活動課范本,為隊本課程的設(shè)計與實踐研究邁好重要一步。
    以班級為單位,以中隊輔導(dǎo)員為具體指導(dǎo),少先隊員為活動參與主體,開展分層的多形式的端午節(jié)日文化追尋體驗活動。
    1、“尋端午由來知端午知識”——(參與對象:一二年級隊員)
    動員隊員通過詢問、讀書報,或在家長的幫助下查閱網(wǎng)絡(luò)資料等方式,主動了解與端午有關(guān)的信息,與同學(xué)老師交流分享;輔導(dǎo)員老師以《節(jié)日大觀園2》為閱讀材料,配以圖片、視頻、實物等不同感官資源的展示,向隊員介紹端午知識;適當穿插創(chuàng)意的端午節(jié)習(xí)俗活動,和隊員一起輕觸端午文化。
    2、“話端午由來品端午美食”——(參與對象:三年級隊員)
    “話”乃話說之意。動員隊員通過詢問、讀報、讀專題書籍,瀏覽專題網(wǎng)頁等方式,主動地、比較全面地了解與端午有關(guān)的知識,并在輔導(dǎo)員老師的精心組織下,開展交流討論活動,并融入有趣的“品端午美食”活動,營造濃郁的端午活動氛圍,助力活動的層層推進。(重在“話”,趣在“品”。)
    3、“煉端午主題制端午信卡”——(參與對象:四年級隊員)
    動員隊員通過詢問、讀報、讀專題書籍,瀏覽專題網(wǎng)頁等方式,主動地、比較全面地了解與端午有關(guān)的知識,并在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下提煉端午文化主題,凝練關(guān)鍵詞若干(至少2~3個),根據(jù)端午節(jié)主題及關(guān)鍵詞,搜集主題資料自制端午主題信息卡。(主題信息卡制作要求:紙張材料、規(guī)格大小不限,制成各款式、各形狀、各顏色的端午主題信息卡,具有濃厚的端午特色。)
    (關(guān)鍵詞例詞:健康、愛國、詩韻、舌尖上的端午等。)
    4、“悟端午內(nèi)涵賞端午詩詞”——(參與對象:五年級隊員)
    動員隊員通過詢問、讀報、讀專題書籍,瀏覽專題網(wǎng)頁等方式,主動地、比較全面地了解與端午有關(guān)的知識,同時搜集與端午相關(guān)的詩詞歌賦,輔導(dǎo)員老師精心挑選,引導(dǎo)隊員從節(jié)日文化的角度來了解詩詞的背景、故事,以各種形式誦讀、鑒賞精選詩詞,感悟端午內(nèi)涵;在誦讀色彩鮮明的古詩詞基礎(chǔ)上,集全體隊員的智慧,創(chuàng)作一首端午新詩詞。
    1、輔導(dǎo)員老師要發(fā)揮個人智慧,以自己獨特的思維來設(shè)計活動,包括形式和具體內(nèi)容的選擇,同時要積極動員全體少先隊員一起參與,注重隊員間的分工與合作,具體要求要明確,保證活動時素材的豐富。
    2、輔導(dǎo)員老師要將活動設(shè)計與活動實踐加以整合,形成一份少先隊活動課的具體方案,主題自擬,具體包括:活動目的、活動準備、活動過程、活動后記、活動點評、活動資料鏈接等,同時注意過程性資料的搜集,如照片、文字信息、圖片、視頻等等。
    (注:輔導(dǎo)員老師全員參與,所設(shè)計的方案及相關(guān)素材資料請于6月24前以打包文件夾的形式交至德藝處。)
    端午節(jié)少先隊活動方案篇五
    一、活動目的:
    在建隊__周年來臨之際,為培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,在一年級新生中開展隊前教育活動,激發(fā)學(xué)生對少先隊組織的熱愛,培養(yǎng)新生的愛隊意識,積極爭取加入少先隊組織,為能當上一名光榮的少先隊員而感到自豪,同時增強學(xué)校少先隊組織力量,促進我校紅領(lǐng)巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
    二、活動時間:20__.10.13下午第一節(jié)課
    三、活動地點:內(nèi)操場
    四、活動要求:全體學(xué)生穿校服、隊員佩帶紅領(lǐng)巾
    五、準備工作:
    (一)大隊部
    1、大手拉小手互助活動:大隊委對新生進行隊前教育。
    2、培訓(xùn)老隊員學(xué)會面對面地為新隊員系紅領(lǐng)巾的方法,正確的隊禮姿勢,為新隊員戴好紅領(lǐng)巾后要為新隊員糾正隊禮姿勢。
    3、訓(xùn)練主持人、旗手。
    4、訓(xùn)練2-6年級的中隊長整隊報告人數(shù),做到規(guī)范。
    5、準備好儀式所需的音樂和大(中)隊旗、紅領(lǐng)巾、綬帶、旗桿。
    6、準備好新老隊員代表講話稿、輔導(dǎo)員講話稿。
    7、懸掛橫幅:“龍興中心校慶祝中國少年先鋒隊建隊62周年暨新隊員入隊儀式”。
    (二)班主任
    1、一年級各班主任上交入隊學(xué)生名單(電子稿),收取紅領(lǐng)巾費2元。
    2、各中隊利用晨會課、班會課進行隊前教育,學(xué)習(xí)少先隊知識。
    3、各中隊準備好旗桿(各班1根中隊旗桿2.5米),練習(xí)好隊禮、隊歌和呼號詞。一年級各班還要訓(xùn)練好宣誓詞。
    4、各班主任要了解入隊儀式過程,一年級要訓(xùn)練學(xué)生上、下臺的秩序、紀律。
    5、六年級各班主任選出優(yōu)秀少先隊員50人。五年級二班選出17人。
    六、活動流程
    (一)宣布活動開始
    (二)整隊、報告人數(shù)
    (三)出旗儀式
    (四)唱隊歌
    (五)輔導(dǎo)員宣布新隊員名單
    (六)授予隊員標志
    (七)新隊員宣誓
    (八)聘任輔導(dǎo)員,授予中隊旗
    (九)新、老隊員代表發(fā)言
    (十)輔導(dǎo)員講話
    (十一)呼號
    (十二)退旗儀式
    (十三)宣布活動結(jié)束
    七、人員安排(略)。
    端午節(jié)少先隊活動方案篇六
    公平、公正、公開
    為提高少先隊工作的實效性,發(fā)揮全體少先隊員主人公精神,完善學(xué)校少先隊組織,增強少先隊員的民主意識、參與意識和競爭意識,讓隊員充分發(fā)揮民主、參政的意識,選舉出自己最滿意,同時又能為少先隊服務(wù)、有威信、有特長、有代表性的大隊干部。
    三、四、五年級全體少先隊員。
    1、有一項或多項特長;
    2、品德良好,有高度的責任心;在同學(xué)中享有較高威信,能起到模范帶頭作用。
    3、有一定的組織協(xié)調(diào)能力,能創(chuàng)造性地開展工作。
    4、樂意為大家服務(wù)。
    采取中隊申報候選人(每班3人),參加大隊委競選會,最后由各中隊隊員代表以民主投票選舉的形式產(chǎn)生出新一屆大隊委員會。
    大隊長(1名)、副大隊長(2名)、組織委員(3名)、勞動委員(3名)、宣傳委員(3名)、文體委員(3名)
    1、各中隊通過中隊競選活動選出3名侯選人。候選人準備一份1—2分鐘時間的競選演說辭,可以從“自我介紹”、“競選崗位及優(yōu)勢”、“工作設(shè)想”等方面談一下自己的工作打算。
    注:請各中隊于(12月3日)以前將候選人名單交到大隊部。
    2、學(xué)校將在大隊委競選之前設(shè)專欄公布各候選人的情況,要求候選人自己制作一張宣傳海報,內(nèi)容包括一張5寸照片、競選宣言以及自我介紹,于12月7日將手抄報和競選演說辭一起上交學(xué)校大隊部,過期將作自動棄權(quán)處理。
    3、12月14日下午將舉行我校第二屆大隊委競選活動,介時請各中隊派少先隊員代表(每班不超過5人)參與觀摩,最后由各中隊隊員代表以民主投票選舉的形式產(chǎn)生出新一屆大隊委員。
    1、1分鐘演講:候選人可以從“自我介紹”、“競選崗位及優(yōu)勢”、“工作設(shè)想或創(chuàng)新活動的思路”等方面進行了現(xiàn)場演講。
    2、2分鐘特長表演:候選人通過展示自己的書法、繪畫、演唱、器樂、舞蹈、口才等特長,來向隊員們證明自己的膽量、素質(zhì)和才能。
    3、公開競選時間:12月14日(周五)下午第二節(jié)課開始
    4、風(fēng)采展示:本屆當選者將公布于學(xué)校櫥窗及學(xué)校校園網(wǎng),展示自己的風(fēng)采,并接受隊員們的監(jiān)督與考驗。
    端午節(jié)少先隊活動方案篇七
    市、新都區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),“手拉手”結(jié)隊學(xué)校校長或主管德育副校長,“手拉手” 學(xué)校德育主任或少先隊大隊(總)輔導(dǎo)員,“手拉手” 學(xué)校少先隊員代表3人,學(xué)校少先隊員若干。
    邀請市教育局、市團委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加,邀請地方相關(guān)人士參加。
    主持參與式。分相聚、真情、感恩、囑托、牽手五個環(huán)節(jié)。
    一、禮品:彭州學(xué)校準備禮品校旗各一面,新都學(xué)校除禮品校旗外,還包括捐贈的物品,物品可以寫在一個高80、長1200的捐贈牌上。
    二、宣傳:結(jié)隊學(xué)校在儀式前后都要在本校通過各種形式宣傳對方學(xué)校,必須辦一期宣傳對方學(xué)校的板報。
    一、相聚
    主持人乙:五月的彭州應(yīng)該是草木蔥蘢,山河競秀, 我們的校園也應(yīng)該書聲瑯瑯、和諧平安。
    主持人甲:雖然天空抹上了陰霾,我們的內(nèi)心依然晴朗;
    主持人乙:雖然大地失去了美麗,我們堅信明天的燦爛。
    主持人甲:一夜之間,有許多的孩子學(xué)會了堅強;
    主持人乙:一夜之間,我們的心緊緊連成了一片。
    主持人甲:現(xiàn)在我宣布:彭州市、新都區(qū)“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動啟動儀式現(xiàn)在開始?。ü臉坊蛱柦牵?BR>    主持人甲:十月的彭州,天空更加湛藍,陽光下歡聚著我們少先隊員。請允許我介紹參加儀式的同學(xué),他們是來自市學(xué)校的少先隊員( 呼“自強不息,重建校園”,舉起字牌),還有來自新都區(qū)9個學(xué)校的少先隊員代表(呼“攜手成長,共渡難關(guān)”,舉起字牌)。
    主持人乙:十月的彭州,秋風(fēng)格外和煦,風(fēng)塵中趕來了關(guān)心我們的一群。請允許我介紹參加儀式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是成都市、、、、、、新都區(qū)、、、、、、市、、、、、、,還有、、、、、、歡迎他們?。ㄕ坡暎?BR>    主持人甲:今天我們相聚,是為了重拾往日的歡樂,
    主持人乙:今天我們相聚,是要在成長的路上牽手;
    主持人甲:今天我們相聚,再一次把感恩的心情釋放,
    主持人乙:今天我們相聚,讓我們把手拉得更緊,更緊!
    二、真情
    ( 音樂《讓世界充滿愛》)
    主持人甲:的災(zāi)難,時刻被有愛心的人們惦記,災(zāi)區(qū)的學(xué)校更讓我們新都區(qū)的老師和同學(xué)牽掛,今天,他們來到彭州,要和彭州重災(zāi)區(qū)的學(xué)校手拉手、心連心,攜手成長。有請來自新都區(qū)學(xué)校的老師和同學(xué)!
    (新都9所學(xué)校老師、隊員各一名上臺)
    新都學(xué)校a:(學(xué)校老師代表拿著自己學(xué)校的標志牌,隊員代表說)我們沒有過多言語,但是心有靈犀,相信彭州的人民一定會度過難關(guān)!
    新都學(xué)校b: 只想用熱血鼓蕩熱血,用真情呼喚真情,愿彭州的明天更美好!
    新都學(xué)校c: 我輕輕的帶來一份感動,安撫一點創(chuàng)傷,我只希望大家不再把彭州稱為災(zāi)區(qū)!
    新都學(xué)校d: 我想說災(zāi)難總會過去,愛心永駐彭州,彭州的老師們,請接受我們崇高的敬禮!
    新都學(xué)校e:祈求你平安健康,希望你珍惜生命,向我們的小伙伴說一聲:災(zāi)難中你們真的了不起!
    新都學(xué)校f:天災(zāi)不可怕 ,人情價更高,來到彭州市,牽手向前跑,耶————
    新都學(xué)校g: 來這里不需要理由,也沒有理由,我會看到災(zāi)后的校園更寬敞,更美麗!
    新都學(xué)校h: 把生活的信念帶來,把美好的希望留駐,彭州仍然是我們旅游避暑的首選!
    新都學(xué)校i:愛心是不朽的樂章,行動是永恒的主題,最后讓我們一起說:(齊)我們永遠在一起!
    (少先隊員敬隊禮)
    主持人甲:感謝新都學(xué)校的老師和同學(xué),感謝新都學(xué)校的老師和同學(xué)給我們帶來的一片真情。
    三、感恩
    主持人乙:面對災(zāi)難,全國人民上下一心,攜手并肩,為災(zāi)區(qū)送來了無數(shù)的愛心奉獻;災(zāi)區(qū)的同學(xué),他們經(jīng)歷了一場磨難,他們更體驗到大愛無價,他們有一顆感恩的心,今天,來自學(xué)校的同學(xué)就要把這感恩的心里話表達。有請學(xué)校的同學(xué)們!
    (音樂《感恩的心》若干同學(xué)隨音樂手舞,兩人朗誦)
    朗誦a:在我們的夢里,童年是甜美的,它伴隨著青山的秀美,玫瑰的香味;
    朗誦b:在我們的記憶中,童年是歡樂的,忘不了小溪的跳躍,校園的游戲。
    朗誦a:然而,一場天災(zāi)的闖人,使大地上山河悲鳴,校園里也沒有了瑯瑯書聲。
    朗誦b:猝不及防的災(zāi)難摧殘著我們幼小的生命,脆弱的心。
    朗誦a:就在這危難的時刻,傳來溫總理動情的呼喚:我們?nèi)f眾一心,就一定能戰(zhàn)勝地震災(zāi)難! 我們的好總理,在十天時間,兩度奔赴重災(zāi)區(qū),察看災(zāi)情,慰問群眾,部署救援,就像一把燃燒的火炬,照亮了我們曾經(jīng)暗淡的心。
    朗誦b:就在這危難的時刻,趕來了我們的子弟兵,飛砂走石,山崩地裂,鐵骨和熱血鑄成不倒長城;跨過泥石,越過殘垣,廢墟上涌動著熠熠軍徽。
    朗誦a:就在這危難的時刻,大道上鳴叫著救護車的警笛,哪里有救援,哪里就有白衣天使的身影,白色的溫暖,多少次催我熱淚盈眶,熱血沸騰。
    朗誦b:就在這危難的時刻,還活躍著志愿者的的身影,他們用行動和愛心,托起了生的希望,用人格和責任,傳遞了中國人不屈的精神。
    朗誦a:危難的時刻,中國人都伸出了援助的手,一車車救災(zāi)物資從四面八方涌來;
    朗誦b:危難的時刻,中國人都表現(xiàn)出大愛的心,一分分救災(zāi)捐款飽含慈善愛心。祖國和災(zāi)區(qū)人民的血脈相連,十三億人讓天魔也膽寒心驚。
    朗誦a:危難過去,還有這么多人關(guān)心我們的家園,關(guān)心我們的生活,關(guān)心我們的學(xué)習(xí),關(guān)心我們的成長。
    朗誦b:我要感恩,因為大難有情,真情讓我重新搏擊理想的翅膀,再次展露生命的張揚。
    朗誦a:我要感恩,因為大難有愛,愛心帶給我這么多的好伙伴,讓我享受著朋友的溫暖,生活的絢麗,友情的香醇。
    朗誦b:我們感恩,因為感恩才會有和諧的社會,才會有真摯的友情;
    朗誦a:我們感恩,因為感恩才會有多彩的生活,才懂得生命的真諦。
    朗誦ab:我們是光榮的少先隊員,祖國未來的重擔由我們承擔。
    朗誦a:尊敬的長輩,在成長的過程中,有你的呵護和指導(dǎo),我們一會征服困難和挫折,讓堅強的意志在震蕩后閃光!
    朗誦b:親愛的同學(xué),在學(xué)習(xí)的道路上,我們并肩同行,一起去追尋真知和奧妙,讓美好的理想在友誼中宏揚!
    主持人乙:這么動人的場面,無非就是要表達一種心聲----感恩!
    四、囑托
    主持人甲:今天,還有這么多領(lǐng)導(dǎo)和長輩來到我們中間,參加我們的儀式,他們對我們的“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動有許多囑托和希望。
    首先有請新都區(qū)------致辭。
    接下來有請彭州市-----致辭。
    下面由----代表成都市------對我們的活動提出希望和建議。
    五、牽手
    主持人乙:儀式進行到這里,想必手拉手學(xué)校的師生都已經(jīng)激動萬分,下面我們請出18所學(xué)校的代表互贈禮品。
    (《團結(jié)友誼進行曲》中新都、彭州的代表上臺交換紀念品。)
    主持人甲:手拉手我們攜手建校園,為災(zāi)后的彭州校園添彩增色;
    主持人乙:手拉手奉獻愛心助成長,為災(zāi)區(qū)的學(xué)生揚起理想的風(fēng)帆。
    主持人甲:我宣布“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動儀式結(jié)束!
    主持人乙:謝謝大家!
    (音樂《歌聲與微笑》)
    儀式后,結(jié)隊學(xué)校見面,分組商談后續(xù)活動事宜。
    儀式所用時間28—30分鐘。
    端午節(jié)少先隊活動方案篇八
    10月13日是少先隊建隊68周年紀念日。根據(jù)區(qū)少工委精神,在少先隊建隊68周年紀念日期間,開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”建隊節(jié)系列活動,全面展示我校少先隊在黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在團的帶領(lǐng)下,與新中國共奮進的光榮歷程,培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情,強化他們的組織意識,幫助他們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
    小學(xué)部全體師生
    報告廳
    9月27日至10月13日
    1. 9月27日至10月8日,大隊委競選者制作個人宣傳海報,通過海報介紹競選者特長、優(yōu)點、興趣愛好、獲得的榮譽等,讓大家們更了解這些優(yōu)秀隊員。
    2.10月10日至13日,各中隊輔導(dǎo)員利用晨會進行少先隊基礎(chǔ)知識教育(附件1),讓每位隊員能正確規(guī)范敬隊禮、唱隊歌和系紅領(lǐng)巾等禮儀(附件2)。各中隊輔導(dǎo)員務(wù)必請指導(dǎo)好學(xué)生如何呼號,一年級新中隊的輔導(dǎo)員還要教會隊員們宣誓。音樂老師利用上課時間輔導(dǎo)學(xué)生唱好隊歌。
    3.9月26日五年級各中隊選派4名優(yōu)秀隊員進行隊知識宣講的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。
    4. 9月29日中午12:10,一年級舉行隊知識培訓(xùn),由五年級各中隊的4名隊員進入一年級中隊進行隊知識培訓(xùn)。
    5. 10月9日中午12:20,在報告廳舉行少先隊代表大會,選舉產(chǎn)生第八屆大隊委,請3~6年級各中隊選派6名代表參加選舉(提前5分鐘到會場)。
    6. 10月12日班隊課,2-6年級各中隊開好一次重溫少先隊隊知識中隊活動,做到“三會”(會敬隊禮、會唱隊歌、會系紅領(lǐng)巾)。
    7. 10月12日中午12:00,在報告廳組織全體一年級學(xué)生參加“新隊員入隊儀式”,正副班主任一起參加。
    8.10月13日下午13:50至14:35,一年級各班選取4名優(yōu)秀學(xué)生和正副中隊長,三——六年級各班5名隊員集中報告廳,舉行建隊節(jié)慶?;顒?。
    周四橫幅“吳江經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)山湖花園小學(xué)慶祝第68個建隊節(jié)活動”,兩邊電子屏紅底黃字“吳江經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)山湖花園小學(xué)慶祝第68個建隊節(jié)活動”
    1.宣讀批準的新隊員名單
    2.請老隊員為新入隊少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾
    3.大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)一年級新隊員宣誓
    (讀誓詞時舉右手,握拳于耳邊。大隊旗手于新隊員隊伍前端旗。由大隊輔導(dǎo)員領(lǐng)誓。領(lǐng)誓人帶領(lǐng)一句,新隊員宣誓一句。宣誓舉拳動作同呼號動作。誓詞完后,領(lǐng)誓人說:“宣誓人:……”隨即所有新隊員各自高聲報出自己的姓名。我們請新隊員在隊旗下宣誓:
    “我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!”宣誓人:……)
    主持人宣布今天的活動議程,介紹出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,請少先隊員代表為領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓敬獻紅領(lǐng)巾,宣布活動開始。
    (一)出旗,唱隊歌
    (二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
    (三)大隊干部就職儀式
    1.宣布新一屆大隊干部名單
    2.授予大隊干部標志
    3.大隊長代表全體大隊委員宣讀就職宣言
    (四)舉行新隊員入隊儀式
    1.宣讀建立一年級少先隊中隊組織的決定
    2.授中隊旗(一年級各中隊長排隊上臺,大隊旗手授予隊旗,中隊長回本中隊將旗交中隊旗手。)
    3.授中隊委標志(一年級各副中隊長排隊上臺接受,由全體大隊委員授予,授予完相互敬禮。)
    4.新入隊少先隊員代表發(fā)言
    (五)聘請新一屆中隊輔導(dǎo)員
    1.宣讀聘請的各中隊輔導(dǎo)員名單
    2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)聘書
    3.少先隊代表敬獻紅領(lǐng)巾
    4.輔導(dǎo)員代表發(fā)言
    (六)呼號(準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!答:時刻準備著!)
    (七)退旗,宣布活動結(jié)束
    端午節(jié)少先隊活動方案篇九
    農(nóng)歷九月初九是我們中華民族又一個傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。我國把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié)重陽節(jié)這個傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義,傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。夕陽最美,因為那是一種對一天辛勤耕作的告別;是一種期待,一種蓄勢待發(fā),對下一個黎明的期待。正是夕陽的逝去才托起明天的朝陽,老人便是這輪美麗的夕陽,世間最美不過是這片夕陽紅。
    1、在九九重陽節(jié)來臨之際,結(jié)合“情感教育”課程,以“敬老、愛老、感恩、回報”為主題,組織從我們身邊做起,從小事做起的尊老、敬老系列活動,培養(yǎng)青少年尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。
    2、與祖輩家長溝通本次親子活動的內(nèi)容并理解其協(xié)助指導(dǎo)的意義,從而激發(fā)祖輩家長參與學(xué)校教育的積極性。
    3、通過對重陽節(jié)活動內(nèi)容與形式的互動交流,增強祖輩家長參與、討論的主動性。
    4、選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?;顒樱尯⒆觽凅w驗與老人間濃濃的親情,學(xué)會感恩,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。
    5、能把享受“長輩的。愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫助弱者,體現(xiàn)與禮同行的教育理念,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。
    6、同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。
    《重陽詩篇》
    1、每人寫一句要對長輩說的心里話。
    2、全班同學(xué)制作嘉賓邀請函
    3、購買嘉賓禮品。
    4、主體班會多媒體制作。(見電子稿)
    5、節(jié)目準備。
    6、節(jié)后感想。
    下午第三節(jié)2課時
    中預(yù)班中隊隊員37人,鎮(zhèn)敬老院來賓4人,學(xué)生家長14人。
    1.嘉賓簽到。
    2.小隊長、中隊長、中隊輔導(dǎo)員三級匯報。
    abc:莫道桑榆晚,為霞尚滿天。xxxx中隊重陽詩篇主題班會現(xiàn)在開始。讓我們歡迎今天到會的所有嘉賓。(鼓掌)
    出旗,敬禮,唱隊歌。
    a:10月19日是中國的又一傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。
    b:我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。
    c:每個人都有老去的那一天,關(guān)愛老人也同樣是關(guān)愛我們的將來。
    abc:尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德!
    說說我家的寶———
    說說我家的寶———
    說說我家的寶———
    說說我家的寶———
    說說我家的寶———
    a:我們每個人的家里都會有一到兩個老寶貝,我們的成長離不開這些老寶貝。現(xiàn)在就請我們大家來夸夸自家的老寶貝。
    楊xx:外婆,你可知道我對您的愛有多愛?我對您的愛宛如深山大海!你那慈祥生動的微笑,讓我忍不住大聲對您說:“我愛您!因為我知道,在世上只對有您對我好?。。。畛卸髋c自己的外婆現(xiàn)場擁抱感動了大家)
    陳xx:親愛的媽媽,我知道您在家里為我操了不少的心,有時我也覺得自己有些過分,今后我一定改正,再也不會讓你操心。
    湯xx:敬愛的爺爺奶奶,你們好。今天是重陽節(jié),首先祝你們節(jié)日快樂,身體健康萬事如意,福如東海壽比南山。在此,我向你們深深地鞠一個躬,因為你們是我們慈祥的爺爺奶奶,敬愛的老人。是你們辛苦的養(yǎng)育了我們這一代,我要感謝你們。
    柳xx:俗話說的好:誰言寸草心,報得三春暉。父母給了我們生命,而給予我們父母生命的人更偉大。我們應(yīng)該孝順父母,更應(yīng)該孝順我們的爺爺奶奶。所以,讓我們借著今天這個特殊的日子,向在座的每一位長輩說聲:節(jié)日快樂?。ㄈw白鴿義務(wù)小隊在隊長柳xx的帶領(lǐng)下給敬老院的來賓代表送上鮮花一束)
    a:我們中隊中的白鴿義務(wù)小隊在隊長柳xx的帶領(lǐng)下每周日到敬老院義務(wù)勞動。今天也是他們到敬老院請來了我們尊貴的客人。我們掌聲為他們的努力喝彩!
    劉xx:敬老院的爺爺奶奶們,我歡迎你們來到我們的學(xué)校與我們一起度過這個節(jié)日,我祝你們重陽節(jié)快樂!我買了大寶sod蜜送給你們,希望你們身體健康,青春永駐。(給敬老院的來賓送上大寶sod蜜)
    b:讓我們熱烈鼓掌為有這樣優(yōu)秀的隊員驕傲?。ü恼疲?BR>    敬老院的奶奶:感謝大家,我今年92了,眼睛不大看得見,耳朵也不太好使。我就說一句,祝小朋友們高興,學(xué)習(xí)好!
    (92高齡奶奶的一席話引來持久的掌聲)
    王xx:親愛的爺爺,謝謝您養(yǎng)育了我,我祝愿您健康長壽?。ㄍ鮴x將自己買來的一束鮮花獻給了在場的爺爺)
    端午節(jié)少先隊活動方案篇十
    組長:張旭升 副組長:黃靜宜、魏國勇
    組 員:各班主任
    二、 活動時間
    1、上午按時到校,7:30吃早餐。8:00在內(nèi)操場集合、交接后出發(fā)。
    2、下午3:00活動結(jié)束。5:00前回到學(xué)校交接。
    三、 參加人員
    1、報名參加活動的學(xué)生和老師。
    2、沒有參加活動的學(xué)生要在家里完成作業(yè),班主任要與家長取得聯(lián)系。
    四、 活動場所:觀蘭山水田園學(xué)生活動中心
    五、 出發(fā)前的準備工作
    (一)、班主任準備工作
    1、班主任先確定人數(shù),填寫好“參加活動學(xué)生一覽表”。
    2、班主任準備好“學(xué)生花名冊”和“通訊錄”,并把自己的手機號碼告訴學(xué)生,方便聯(lián)系。
    (二)、學(xué)生的準備工作
    1、學(xué)生可以帶零食,但一定要吃飽早餐。
    2、穿好校服、戴好校牌。準備太陽帽。不準穿拖鞋。
    3、把回程的時間告訴家長(5點前回到學(xué)校)。
    六、活動時注意事項
    1、學(xué)生要自覺遵守組織方有關(guān)各種活動的規(guī)定、制度。
    2、上、下車時要遵守有關(guān)乘車的規(guī)定,有序地上下車,不爭先恐后或搶占座位。坐車時要講究衛(wèi)生,不在車里或往窗外丟垃圾,不準把頭、手伸出車窗外。
    3、活動過程中要顧全大局,學(xué)生要絕對服從基地工作人員的指揮,不準擅自離隊,暫時離開要請假。
    4、參加各類活動,必須在確保安全的情況下有序地開展。不做任何危險性游戲。在活動過程中要講衛(wèi)生,不亂丟垃圾和其它物品,保證活動場所的干凈。
    5、回校前要清點人數(shù)和各自攜帶的行李物品。(要求學(xué)生最好不要攜帶貴重物品,如手機,電子詞典等)
    6、回到學(xué)校后要把車上的垃圾拿下車并丟入學(xué)校門前的垃圾桶。
    端午節(jié)少先隊活動方案篇十一
    經(jīng)過隊員們1個多小時的熱烈討論,“薛城雙語少先隊員的寒假活動方案”新鮮出爐了!
    親愛的少先隊員們:
    快樂的寒假即將來臨,如何度過一個充實而快樂,健康而有意義的寒假呢?如何將這三十個日夜的精美“材料”做成一桌豐盛的“滿漢全席”呢?雙語大隊部幫大家策劃了一個“精彩春節(jié) 快樂寒假”的家庭美餐,一起來瞧瞧吧!
    形式:對于少先隊員,“爭做新時代的好隊員”才是最時尚的!隊員們結(jié)合假日活動、冬令營以及春節(jié)尋親訪友等時機,深入了解家鄉(xiāng)的新發(fā)展、新成就、新變化,深入了解國家發(fā)展的新目標,尋訪先鋒模范人物,認識新時代。
    要求:新學(xué)期開學(xué)后,組織1次中隊會,進行分享交流。
    少先隊
    形式:1.抵制燃放煙花爆竹;2.垃圾分類量;3.植綠護水行動;4.共守文明交通”行動;5.“共樹文明新風(fēng)”行動。
    要求:將春節(jié)期間環(huán)保的活動照片和感想分享到中隊群里。
    少先隊
    形式:隊員們自己或在家長、伙伴們的共同努力下,一起用身邊的廢舊物做裝飾品或花燈等新年作品,大膽創(chuàng)作、創(chuàng)新、創(chuàng)造有創(chuàng)意的作品。
    要求:把自己自制的作品開學(xué)后交到少先隊大隊部,大隊部評選出最佳創(chuàng)意獎12名。
    少先隊
    形式:結(jié)合自己的家庭生活條件,從學(xué)習(xí)中、生活中等方面主動幫扶家庭生活有困難的小伙伴或孤寡老人。
    要求:將活動感想寫在自己的寒假作業(yè)中。
    少先隊
    形式:春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,讓我們開展以“春節(jié)”為主題的實踐調(diào)查活動吧。如:春節(jié)的由來、春節(jié)的詩歌、春節(jié)的對聯(lián)、春節(jié)的歌曲、春節(jié)的食俗、壓歲錢的調(diào)查等。
    要求:把多彩的春節(jié)用你手中的彩筆畫出來,制作一張與春節(jié)有關(guān)的手抄報,開學(xué)后交給輔導(dǎo)員。
    少先隊
    形式:1.當面或者通過電話或或短信的形式向親人、老師、好友道一聲溫馨的祝福。
    2.為父母及親人做一至兩件力所能及的事。
    要求:拿出相機,趕快記錄下這感人的瞬間,讓濃濃的親情永遠流淌。
    少先隊
    要求:和你喜愛的書一起合個影吧!別忘了分享到中隊群里喲!
    少先隊
    形式:學(xué)習(xí)自護、自理、自救等知識,如:預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、滑冰溺水、交通事故及燃放煙花爆竹等安全常識!
    要求:把你學(xué)到知識可以與大家分享喲!
    少先隊
    形式:1.和家人一起購置年貨,給家長合理的消費建議,過一個節(jié)約的春節(jié)。
    2.和家長一起包水餃。
    3.在假期里至少要學(xué)會做一道菜。
    4.和家人一起吃年夜飯,要為長輩送上節(jié)日的祝福。
    5.請在作業(yè)本上記錄你是怎樣使用壓歲錢的,開學(xué)時交上來比一比,誰運用的最合理!
    要求:將以上活動留下寶貴的照片,及時上傳到郵箱,開學(xué)初評選12個“最美食育家庭”。
    少先隊
    隊員們,我們積累了這么多照片和素材,讓我們制作一本精美的畫冊吧!這不僅是一份家庭美餐,更是你成長路上的一串腳印!讓我們共同感受這“多汁多味”的寒假生活吧!
    寒假活動啟動儀式
    本學(xué)期最后一個升旗儀式,大隊輔導(dǎo)員向全體隊員傳達了“寒假活動方案”,祝全體隊員過一個快樂而有意義的寒假!
    端午節(jié)少先隊活動方案篇十二
    活動目的:孩子是家庭的希望,孩子是祖國的未來!為加強一年級學(xué)生養(yǎng)成教育,加深對少先隊組織的認識,樹立規(guī)范意識,增強作為一名少先隊員的光榮感和責任感。引導(dǎo)少年兒童爭做文明、守紀、進取的學(xué)生。特利用班隊課對一年級學(xué)生進行入隊前少先隊主題教育。期盼通過精心安排的隊前教育、莊嚴隆重的入隊儀式,在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子。這也是科學(xué)發(fā)展觀在新時期少先隊工作中的生成運用吧。
    活動過程:
    一、入隊前教育,學(xué)習(xí)《中國少年先鋒隊章程》
    二、開展“學(xué)會、做到、養(yǎng)成”活動
    學(xué)習(xí):利用隊會、晨會課幫助學(xué)生了解隊知識,了解優(yōu)秀少先隊員光榮事跡的故事。激發(fā)學(xué)生加入組織的愿望。
    學(xué)會:學(xué)會戴紅領(lǐng)巾、學(xué)會寫入隊申請書
    做到:自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務(wù)。
    養(yǎng)成:將入隊教育與習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合。
    三、舉行入隊儀式
    附件一:入隊前少先隊主題教育程序
    一、致辭
    二、學(xué)習(xí)《中國少先隊章程》
    三、學(xué)習(xí)中國少年先鋒隊隊歌
    四、針對準備入隊的學(xué)生提出要求
    附件二:中國少年先鋒隊章程
    中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。
    一、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者中國少年先鋒隊的創(chuàng)立者是中國共產(chǎn)黨。
    中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導(dǎo)中國少年先鋒隊。
    二、目的
    團結(jié)教育少年兒童聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學(xué),愛護公共財物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。服務(wù)少年兒童的健康成長。維護少年兒童的正當權(quán)益。
    三、隊旗
    中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊員要熱愛自己的隊旗,在舉行集會、隊旗出場和退場時,隊員應(yīng)嚴肅、立正并敬禮。
    四、隊徽
    五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。隊徽的使用應(yīng)該莊重、嚴肅。
    五、標志
    紅領(lǐng)巾
    紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志。它是紅旗的一角,是用烈士的鮮血染成的。
    每個少先隊員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾,而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽,并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。
    六、隊禮
    少先隊的敬禮是右手五指并緊,高舉過頭,表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切,這是因為,人民最偉大,人民創(chuàng)造財富,人民創(chuàng)造文明,人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。
    七、呼號
    “準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,為中華民族的偉大復(fù)興,貢獻力量!”回答:“時刻準備著!”
    八、隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
    九:少先隊作風(fēng)---誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。
    端午節(jié)少先隊活動方案篇十三
    張:鮮艷的紅領(lǐng)巾,映紅我們稚嫩的臉龐。
    趙:火紅的隊旗,帶領(lǐng)我們大步前進。
    張:紅領(lǐng)巾,那是我們胸前最亮麗的色彩。
    趙:那是英雄先烈們鮮血的凝聚。
    張:少先隊,那是我們溫馨的精神家園。
    趙:那也是我們健康成長的搖籃。
    張:星星火炬指引我們前進的方向,
    趙:讓我們回望歷史,展望未來。
    合:激勵我們奮勇向前,展翅高飛。
    張:20xx 年,我們迎來了祖國65歲華誕。
    趙:敬禮!光榮的少先隊!
    張:現(xiàn)在我宣布,西關(guān)小學(xué)慶祝少先隊建隊65周年暨新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。 全體立正!各中隊整隊并匯報人數(shù)。(大隊長向大隊輔導(dǎo)員報數(shù)。報告輔導(dǎo)員大會應(yīng)到960人實到960人大隊會議一切準備就緒報告完畢)
    出大隊旗!奏樂、敬禮?。ㄒ魳吠r)禮畢!唱隊歌?。ǚ抨牳枰魳罚?BR>    趙:同學(xué)們,你們知道嗎?65年前的10月13日,光榮的中國少年先鋒隊成立了。我們廣大少年兒童從此有了自己的組織。
    張:我們這個光榮的組織曾經(jīng)涌現(xiàn)出了無數(shù)的少年楷模--劉文學(xué)、何運剛、草原英雄小姐妹、賴寧……一個個響亮的名字深深的印入了每個中國人的心中。
    趙:今天,我們的組織又迎來了一批新伙伴,他們是剛剛?cè)雽W(xué)的一年級的新同學(xué)。 張:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊這個光榮的集體。
    張:下面請大隊輔導(dǎo)員李老師宣布新隊員名單。
    請新隊員上場(授予隊員標志)
    (稍停,等全場隊員都拿到紅領(lǐng)巾)請優(yōu)秀少先隊員為新隊員佩帶紅領(lǐng)巾。(老隊員上場)
    佩帶完紅領(lǐng)巾后,請老隊員歸隊.
    趙:全體立正,請新隊員舉起右拳跟我宣誓,請老隊員也舉起右拳重溫誓詞(大隊長站在大隊旗下)
    我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!宣誓人xxx。
    (請新隊員歸隊)
    張:新隊員們,你們知道嗎?當你們都戴上紅領(lǐng)巾時,你們班就可以成立中隊,在中隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下開展豐富多彩的班隊活動了。
    趙:全體立正,請大隊輔導(dǎo)員李艷華老師帶領(lǐng)大家呼號
    三、活動閉幕
    張:入隊是一次自我挑戰(zhàn)。趙:入隊是一次理想啟航。
    張:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊訓(xùn)。
    趙:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊章。
    張:我們是新世紀的主人。
    趙:我們是新世紀的未來和希望。 趙:退旗、敬禮、禮畢!
    張:我們是祖國的未來,我們是民族的希望。
    趙:我們是含苞待放的花朵,我們是展翅欲飛的雛鷹。
    合:隊日儀式暨新隊員入隊儀式到此結(jié)束。趙:各中隊有持續(xù)帶回!
    端午節(jié)少先隊活動方案篇十四
    為了開拓學(xué)生視野,增長他們的.見識和豐富他們的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的觀察事物的能力和想象能力,提高他們的寫作水平。少先隊大隊部決定組織全體少先隊員舉行春游活動,有關(guān)事項如下:
    一、活動內(nèi)容:深圳世界之窗
    二、活動時間:二00八年十月三十一日(第九周星期五)
    三、活動地點:深圳世界之窗
    四、領(lǐng)隊:謝慶發(fā)
    五、總指揮:李偉杰、劉炳生、鄭燦杰、葛鵬亮
    六、活動人員:一至六年級隊員和全體教師
    七、活動過程:
    8:30-9:00學(xué)生在教室集合
    八、工作安排:
    1、后勤負責人:陳懷瑾、劉愛文
    2、名班負責人:
    一(1)班李麗歡、劉梅芳;一(2)班劉秀瓊、羅冰
    二(1)班張燕、劉紅英;二(2)班黃潔、卜春利
    二(3)班黎穎、管輝;三(1)班吳喬芬、劉紅苑
    三(2)班劉娜、賴健鋒;三(3)班黎君連、曾志彪
    四(1)班陳源武、江浩;四(2)班李文靜、麥景新
    四(3)班劉煥、梁任;五(1)班陸可愛、龔文苑
    五(2)班廖奇、劉仕;五(3)班冷星明、謝曉麗
    六(1)班吳鎮(zhèn)寶、鐘偉先;六(2)班雷鵬飛、李芳
    3、拍攝:李偉杰
    4、衛(wèi)生員:劉梅芳、謝曉麗
    九、注意事項:
    1、出發(fā)前,各班主任做好安全教育工作。
    2、乘車時,負責老師要強調(diào)隊員不準把身體的任何部分伸出車窗外。
    3、游覽景區(qū)時,要求隊員集體行動,不能獨自離隊,同時要發(fā)揚互相關(guān)心、互相幫助、互相照顧的精神。
    4、上車時必須清點人數(shù),直到人到齊之后才可開車
    端午節(jié)少先隊活動方案篇十五
    活動主題:安全教育和民族精神教育。
    1、紅領(lǐng)巾在召喚。開學(xué)初,少先隊召開了級長、中隊輔導(dǎo)員工作會議,部署新學(xué)期的少先隊工作。
    2、民主產(chǎn)生大隊委,選拔、培訓(xùn)了值日干部和國旗隊、禮儀隊、廣播員,聘請了校外輔導(dǎo)員;各中隊改選了中隊委,布置好“中隊角”和“圖書角”,一年級學(xué)生隊前教育。
    3、弘揚和培育民族精神教育活動:
    (1)紀念“九一八”,弘揚民族魂。9月18日早上,舉行了特別升旗儀式,開展“紀念九一八,弘揚民族魂”活動:回顧“九一八”事件,少先隊員代表作了《勿忘國恥,振興中華》的演講,領(lǐng)會“民族精神”的新內(nèi)涵,樹立民族自尊心和自豪感。
    (2)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化教育活動。通過宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、主題班隊會、經(jīng)典誦讀、校園網(wǎng)等形式,以“話中秋,弘揚民族精神”為主題進行校園文化主題宣傳教育活動,傳承民族文化,弘揚民族精神。此外,高年級同學(xué)走進超市,進行有關(guān)月餅的市場調(diào)查等等。
    (3)學(xué)習(xí)奧運冠軍,讓夢想為你而歌!學(xué)校設(shè)計、制作了奧運英雄譜、奧運冠軍圖片展等“奧運元素”,通過奧運競技主題班(隊)會、紅領(lǐng)巾廣播等方式,將未成年人思想道德建設(shè)與弘揚奧林匹克精神相結(jié)合,學(xué)習(xí)奧運精神。
    端午節(jié)少先隊活動方案篇十六
    使隊員了解和掌握預(yù)防常見疾病的簡單方法,知道如何保護視力和牙齒,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,從而增強體質(zhì),精力充沛地投入到學(xué)習(xí)生活中。
    1.收集一些自我保健的小常識和方法。
    2.準備一些新鮮的食品和一些變質(zhì)的食品便于比較區(qū)別。
    1.請保健醫(yī)生做預(yù)防感冒、凍傷、流鼻血、腹瀉、中暑和傳染病等保健知識和方法的講座。
    2.請隊員介紹收集的自我保健的小常識和方法。
    5.評選"健康小先鋒",授予"保健章"。
    端午節(jié)少先隊活動方案篇十七
    1、壯大中國少年先鋒隊隊伍。
    2、提高小學(xué)生先進思想和意識。
    1、紅領(lǐng)巾,誓詞。
    2、音樂老師教會一年級學(xué)生唱隊歌。
    3、一年級各班挑選二十五至三十位左右的學(xué)生加入中國少年先鋒隊,新隊員名單于5月25日交到德育處。
    4、五(1)、五(2)班各選25名優(yōu)秀生為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
    5月27日早讀課
    學(xué)校小廣場
    1、全體立正
    2、出旗、行隊禮
    3、奏唱隊歌
    4、禮畢共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
    5、宣讀新隊員名單
    6、老隊員授予新隊員標志
    7、宣誓(主持人領(lǐng)讀誓詞)
    8、大隊輔導(dǎo)員講話
    9、呼號主持讀:準備著,為時刻準備著
    10、退旗、儀式結(jié)束
    xx市第七小學(xué)
    20xx年5月7日
    端午節(jié)少先隊活動方案篇十八
    結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對學(xué)生進行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識,小學(xué)生開學(xué)第一課活動方案。從一開學(xué)就使學(xué)生認識到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
    少先隊員
    20xx年9月。
    習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
    1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)
    2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:
    現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。
    1、提出問題討論:
    如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)
    2、根據(jù)討論,向?qū)W生補充一些防火知識。
    首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
    結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。
    a、在人多的地方或馬路上踢球;
    b、在樓道上追逐狂打;
    c、集體上下樓時,不講秩序,擁擠;
    d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;
    e、沒有做準備活動便下水游泳:
    f、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;
    g、看到路上有斷了的'電線,撿起來玩;
    師:習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔,習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長,一位哲人曾說過:播下一個行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。這充分說明了習(xí)慣的重要。
    同學(xué)們,說到習(xí)慣,我先給大家講這樣一個故事:
    北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)暫六將,進入了最后一關(guān)——-面試??墒牵丛氲?,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶??偨?jīng)理說:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽,頓時捶胸頓足:我們長那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯,有多么嚴重!可是機會只有一次,因為一個不好的習(xí)慣,他們和機遇失之交臂,多么可惜呀!
    師:你們知道嗎,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候,曾經(jīng)發(fā)生過一件既細小又重要的事情。請聽:
    20世紀60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。
    他覺得:這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進去呢?就加加林的這一個動作,讓主設(shè)計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。
    師:聽完以上兩個小故事,你們有何想法呢?
    小結(jié):所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。剛才講的故事既是一個好的啟示,又是一個大的警示:好習(xí)慣成就大未來,壞習(xí)慣錯失好機會。是啊,好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細節(jié),細節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點一滴的小事做起來的,所以在細節(jié)處多下功夫吧!
    師:那么,我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?
    (1)作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)該做到:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;
    (2)文明禮貌,微笑待人;
    (3)學(xué)會尊重,耐心聽他人說話;
    (4)保護隱私,別人的東西不亂動;
    (5)利人利己,用過的東西放回原處;
    (6)誠實守信,說了就要努力做;
    (7)待人友善,觀看比賽文明喝彩;
    (8)遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;
    (9)勤奮自強,天天鍛煉身體;
    (10)環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天;
    (11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢;
    (12)愛讀書的習(xí)慣;
    端午節(jié)少先隊活動方案篇十九
    以學(xué)?!翱鞓穼W(xué)習(xí),主動發(fā)展,幸福成長”的教育理念為出發(fā)點,通過少代會選舉產(chǎn)生新一屆大隊委員。引導(dǎo)、激勵廣大少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)少先隊員的小主人意識和民主參與意識,增強光榮感和責任感,錘煉和提高少先隊干部的工作能力,充分發(fā)揮少年兒童的主體作用。
    二、大會主題:
    我選擇我奉獻我服務(wù)我快樂我與浙小同發(fā)展
    三、活動安排
    1、各班上報候選人名單,3-5年級每班推薦2人(10月19日星期五)
    2、確定候選人,開會安排準備材料(10月22日星期一)
    1)個人風(fēng)采展示(展板或其他宣傳形式,內(nèi)容包括候選人照片、基本信息、特長優(yōu)勢、工作設(shè)想等)
    2)一份推薦表+1寸照片1張
    3、安排并培訓(xùn)學(xué)生主持、獻詞、出旗(10月22日星期一)
    4、少代會會場布置(10月25日星期四)
    5、召開少代會(10月26日星期五)
    6、統(tǒng)計選舉結(jié)果,確定本屆大隊委員成員,名單公示至校園公示欄及網(wǎng)站(10月27日星期六)
    7、召開第一次大隊委員會(10月29日星期一)
    8、召開少代會閉幕式,當選委員做就職宣言演講(10月30日星期二)
    9、上傳本屆少代會相關(guān)信息至學(xué)校網(wǎng)站并將資料整理存檔
    端午節(jié)少先隊活動方案篇二十
    加強少先隊員對__的了解,通過中學(xué)生團校、國旗下講話、行為規(guī)范知識抽測、主題隊會、紅領(lǐng)巾廣播等少先隊共青團的陣地,開展__宣講活動,引導(dǎo)青少年堅定理想信念。
    1、“__上的今天”紅領(lǐng)巾廣播宣傳
    從3月7日開始,每周一、三、五中午12:00紅領(lǐng)巾廣播加播__上的今天,紅色專欄。隊員每天我當歷史上的重大事件,加強全校少先隊員對中共__的了解。
    2、“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊會、主題教育課評選
    中小學(xué)兩部進行主題隊會、主題教育課評比活動,三月年級內(nèi)評比,四月全校選拔,四月中旬評選出優(yōu)秀的主題隊會參加區(qū)里評選。
    3、“起航紅色歷程”初中部少年團校講座
    初中部少年團校4月開學(xué),通過團課讓學(xué)生了解中國共青團是中共領(lǐng)導(dǎo)下的一只后備軍,了解團的歷史、堅定團員的信念,堅定永遠跟黨走的理想信念。
    4、“紅色故事我來講”主題十分鐘
    組織各中隊利用每天十分鐘隊會的時間傳唱色紅色歌曲、觀看與黨有關(guān)的影視作品,閱讀相關(guān)紅色文學(xué)作品,傳誦紅色經(jīng)典小故事。讓隊員們在紅色經(jīng)典中接受教育,增進對黨的熱愛。
    二、開展“紅色的誓言”儀式活動。
    抓住中學(xué)生入團、小學(xué)生入隊、初二年級的“14歲生日”會,等青少年成長的重要時間節(jié)點,個年齡層的少年兒童中舉行“永遠跟黨走”宣誓活動,從小培養(yǎng)我校少先隊員“愛黨愛國愛人民”的信念。
    1、“為著理想勇敢前進”二年級入隊儀式
    用共產(chǎn)主義的崇高理想引導(dǎo)隊員,用鮮艷的紅領(lǐng)巾、神圣的隊禮、莊嚴的呼號激勵隊員從小樹立跟黨走社會主義道路的信念,邁好人生第一步。
    2、“光榮啊中國共青團”初中入團儀式
    引導(dǎo)隊員們主動了解黨、團、隊的關(guān)系,通過入團儀式教育增強他們對黨、對團組織的認識和向往。
    三、開展“紅色的豐碑”尋訪活動。
    組織我校少先隊員參觀革命紀念館、瞻仰英雄雕像、烈士墓、尋訪愛國主義教育基地。通過親臨實地,讓少年兒童感知黨的歷程;尋訪與老黨員、老干部,傾聽他們的革命與工作經(jīng)歷,感受老一輩革命工作者的奉獻精神,激發(fā)他們向老一輩革命工作者的學(xué)習(xí)熱情。
    1、“幸福在哪里”紅領(lǐng)巾尋訪活動
    隊員們以雛鷹假日小隊的形式,深入社區(qū)、社會,通過訪談、參觀、調(diào)查、搜集資料等途徑了解黨的光榮歷史,通過新舊對比,切身感受黨的領(lǐng)導(dǎo)下,生活的新變化、社會的新氣象。
    2、“學(xué)英雄事跡,爭當四好少年”清明節(jié)主題活動
    清明節(jié)前后組織我校共青團員、少先隊員參觀謝晉元將軍雕塑,瞻仰英雄雕像,前往宋慶齡陵園祭掃愛國將軍謝晉元將軍墓。引導(dǎo)團員、隊員學(xué)習(xí)英雄事跡、弘揚英雄精神,爭當新時代的“四好少年”。
    端午節(jié)少先隊活動方案篇二十一
    少先隊中隊是隊員學(xué)習(xí)、活動的主陣地,構(gòu)成健康的中隊文化能啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚學(xué)生道德,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中,建立“特色中隊”是建立良好的班級文化有效的途徑。
    二、活動目的
    建構(gòu)中隊特色管理模式,促進各中隊自身特色的構(gòu)成,同時構(gòu)成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣,緊密結(jié)合的一體化模式,為中隊輔導(dǎo)員和全體少先隊員全面發(fā)展搭建豐富的平臺。
    三、活動過程
    (一)宣傳發(fā)動階段(三月中旬)
    建立“特色中隊”動員會,介紹“特色中隊”建立活動的目的和好處,介紹特色中隊的建立方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊”的建立和活動經(jīng)驗。
    (二)制定方案階段(三月下旬)
    結(jié)合班級自身特點,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,醞釀活動方案。采取自由申報,于3月31日前交大隊部,經(jīng)評議后,再進行實施。上報資料:
    1、“特色中隊”名稱、口號。(結(jié)合自身特色,突出中隊個性)
    2、“特色中隊”建立方案。(注意個性和實效性結(jié)合)
    (三)活動實施階段(四月上旬—六月上旬)
    1、各申報中隊根據(jù)方案進行外觀布置和各項用心準備。
    外觀體現(xiàn)班容班貌,可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地,版面結(jié)合學(xué)生年齡特點,突出童趣,資料可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”
    2、根據(jù)方案設(shè)計開展活動。
    (1)活動有計劃,有安全保證方案、有記錄。
    (2)做到校內(nèi)和校外活動相結(jié)合;中隊活動和小隊活動相結(jié)合;指導(dǎo)活動和自主活動相結(jié)合;個性建立與學(xué)校統(tǒng)一活動相結(jié)合。
    (3)整個活動過程應(yīng)緊密圍繞學(xué)校德育活動大方向,貼合少年兒童的年齡特點和興趣愛好,有本中隊的鮮明特色,總活動彰顯一個“新”字。
    (4)注意充分利用學(xué)校宣傳媒體(廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊輔導(dǎo)員會議等)宣傳、交流中隊特色活動。
    3、大隊部每月召開特色中隊活動經(jīng)驗交流會(結(jié)合班主任例會)。
    (四)成果展示階段
    1、特色中隊活動觀摩、中隊資料展示。
    2、梳理特色中隊管理模式并推廣實施。
    (五)總結(jié)表彰階段
    1、六月中旬,各中隊總結(jié)本學(xué)期“特色中隊”活動成果,做到輔導(dǎo)員總結(jié)與隊員總結(jié)相結(jié)合,并上交一份“特色中隊”活動總結(jié)到少先隊大隊部。
    2、六月下旬,活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)根據(jù)各中隊活動狀況給特色中隊授牌。
    3、六月底,少先隊大隊部進行建立“特色中隊”學(xué)?;顒涌偨Y(jié)。
    端午節(jié)少先隊活動方案篇二十二
    利用三月份的各種節(jié)日,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)隊員關(guān)心他人、熱愛自然、保護環(huán)境、、安全自護等意識。
    活動口號:三月,愛與我同行
    活動時間:3月份
    活動對象:全校學(xué)生
    活動安排:
    溫情篇
    (“三八”婦女節(jié))
    活動時間:3月2——6日 (第一周)
    活動主題:獻給母親的愛
    活動內(nèi)容:
    1、3——6年級在3月6日前布置學(xué)生寫一篇題為《母愛伴我成長》的日記,每班推薦不少于5篇優(yōu)秀日記發(fā)表到校園網(wǎng)站學(xué)生論壇上,大隊部將對各班習(xí)作發(fā)表情況進行通報,屆時還將挑選出部分佳作刊登到四月份的校報上。
    2、1——2年級開展制作感恩卡活動,要求學(xué)生自己設(shè)計、制作一張感恩卡,并寫上幾句對媽媽說的悄悄話,以表達對母親深深的感激和尊重之情。
    3、號召全體學(xué)生在“三八”婦女節(jié)那天,主動做一次家務(wù)或陪母親聊天,給母親一份驚喜。
    綠化、美化篇
    (3月12日植樹節(jié))
    活動時間:3月9——13日 (第二周)
    活動主題:做綠色使者
    活動內(nèi)容:
    1、成立“護綠俱樂部”。號召各班以班級為單位認領(lǐng)校園里一棵樹木或一處草坪,有意認領(lǐng)的班級到政教處登記,大隊部將統(tǒng)一制作醒目標志牌。
    2、建立班級“植物角”,了解所栽植物的有關(guān)知識,引導(dǎo)隊員美化環(huán)境,熱愛大自然。大隊部統(tǒng)一發(fā)放花籽,各班自行栽種,并發(fā)一份植物生長記錄卡,要求各班派專人記錄或輪流記錄植物生長情況,也可以拍攝照片進行記錄。在本學(xué)期中途將各班種植的植物和植物生長記錄卡進行全校展示并評比。
    3、3月13日組織全體學(xué)生進行衛(wèi)生大掃除,為美化校園環(huán)境出一份力。
    助人篇
    (3月5學(xué)雷鋒日)
    活動時間:3月5 和 3月16——20日 (第一、三周)
    活動主題:讓雷鋒精神永記心頭
    活動內(nèi)容:
    1、3月5校園廣播臺專題介紹雷鋒事跡和精神,學(xué)校網(wǎng)站也在當天推出《學(xué)雷鋒專欄》。大隊部號召全體學(xué)生在這一天里為學(xué)校、班級、父母、同學(xué)做一件好事。
    2、3月17日課外活動圍繞“新時期的少年
    兒童要向雷鋒學(xué)什么”的話題,各班開展《學(xué)雷鋒》主題隊會。
    3、開展愛心志愿者活動。各班成立愛心行動小隊,開展豐富多彩的愛心活動,從身邊做起,從小事做起,在日常生活中開展助人為樂的體驗活動,寫寫自己的助人心得,各班推薦不少于3篇上傳到學(xué)校網(wǎng)站《學(xué)雷鋒專欄》。(各班如果以班級為單位開展了愛心活動,可以報告給大隊部,大隊部將進行全校通報表揚。)
    安全篇
    (3.30全國中小學(xué)生安全教育日)
    活動時間:3月23 —— 3月31 (第四周)
    活動主題:珍愛生命 安全第一
    活動內(nèi)容
    1、大隊部出一期“安全教育”專刊。校園廣播臺和網(wǎng)站也開辟安全專欄對學(xué)生進行安全教育。
    2、在3月23日的升旗儀式上號召全校學(xué)生去發(fā)現(xiàn)身邊存在的不安全隱患并積極尋找預(yù)防的辦法。3月24日課外活動時間,各班召題為“珍愛生命 安全第一”的主題班會,讓學(xué)生把自己的發(fā)現(xiàn)在班上進行匯報。班會結(jié)束后,班主任可以鼓勵學(xué)生將自己的發(fā)現(xiàn)和對策發(fā)布到校園網(wǎng)站上。
    3、在全校開展“安全周”活動。在活動期間無一例安全事故發(fā)生的班級將被評為“平安班級”,獲得“平安班級”將進行通報表揚,并在期末予以加分獎勵。
    4、全校進行一次安全排查。
    端午節(jié)少先隊活動方案篇二十三
    清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
    1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活。
    2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
    3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。
    4、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
    請幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。
    1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過清明節(jié)的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家,去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。
    2、講清明節(jié)的來歷。
    3、討論:你們是怎樣過清明節(jié)的?
    4、讓幼兒知道:清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。
    教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的`一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。
    教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?
    之一,清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;
    之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;
    之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
    今天,老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。
    5、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
    6、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖。
    7、教師播放清明節(jié)習(xí)俗的一些圖片,以加深幼兒對清明節(jié)的認識。
    蕩秋千:這是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改之為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。