通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，有針對(duì)性地改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了，表達(dá)的準(zhǔn)確性和連貫性。小編整理了一些精彩的心得體會(huì)，希望能給大家提供一些啟示和思路。
大學(xué)生禁塑心得體會(huì)篇一
我覺(jué)得，形勢(shì)與政策這門(mén)課程對(duì)我們具有重要好處。
我認(rèn)為社會(huì)歷史的大發(fā)展是決定個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，它制約著可選取度，決定著大學(xué)生成功的機(jī)率，影響很具體，也很深遠(yuǎn)。而形勢(shì)與政策這門(mén)課程，讓我們了解到社會(huì)形勢(shì)與國(guó)家政策對(duì)人們的作用，我們明白其在的重要性。
我們明白形勢(shì)是制定政策的依據(jù)，政策影響形勢(shì)的發(fā)展。我們務(wù)必吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新潛力。與此同時(shí)，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自我的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自我的優(yōu)勢(shì)，定位自我的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo)，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個(gè)人潛力;利用形勢(shì)與政策，為我所用，構(gòu)成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí)，利用形勢(shì)與政策，實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大理想，為國(guó)做貢獻(xiàn)，使我們做有價(jià)值的人。
學(xué)習(xí)形勢(shì)與政策這門(mén)課程，對(duì)我們的道德知識(shí)有著很重要的作用，青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無(wú)論是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中，知識(shí)層次較高，最具潛力，最有創(chuàng)造性的群體，因此，當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向，將直接影響到國(guó)家的未來(lái)，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。
學(xué)習(xí)形勢(shì)與政策這門(mén)課程我更加深刻的了解到當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻，進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn)，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境，所以，在高校大學(xué)生中廣泛開(kāi)展形勢(shì)政策教育，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下，正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，堅(jiān)定信念，振奮精神，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值，與深遠(yuǎn)的歷史好處。
了解國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策才能更好地幫忙發(fā)展中國(guó)，認(rèn)識(shí)中國(guó)，了解我們與世界的差距以及我們自身的不足。我們務(wù)必吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新潛力。與此同時(shí)，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自我的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自我的優(yōu)勢(shì)，定位自我的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo)，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個(gè)人潛力，打造出“誠(chéng)、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢(shì)與政策，為我所用，構(gòu)成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí)，“藝高人膽大，膽大藝更高”，利用形勢(shì)與政策，實(shí)現(xiàn)自身的大理想，大發(fā)展。形勢(shì)與政策教育堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際、針對(duì)學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題和思想特點(diǎn)，幫忙學(xué)生認(rèn)清國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策，堅(jiān)定在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心和決心。
大學(xué)生禁塑心得體會(huì)篇二
背上離別的行囊，踏上南行的火車(chē)，一路白霜，一行風(fēng)電，初至xx省會(huì)xx，便覺(jué)xx的氣候是如此的柔和如溫柔的媽媽輕手拂臉，如新生嬌兒嫩膚觸面，那般的絲絲入滑沁心田，不勝諺語(yǔ)，卻更入心窩。行李之重，重不過(guò)父母對(duì)我的栽培，重不過(guò)我對(duì)家鄉(xiāng)的眷情；離別之愁，愁于我將離別的心思比喻成磐石，堅(jiān)硬不可轉(zhuǎn)！此刻，我將以別一種飽含激情的姿態(tài)報(bào)答我的第二故鄉(xiāng)——美麗的xx！
xx晚點(diǎn)了6個(gè)多小時(shí)后，終于在xx停下了前行的腳步。20xx年x月x日，我們一行人前往xx鐵路局報(bào)到。親愛(ài)的廣通車(chē)務(wù)段，我來(lái)了！報(bào)到后，我們統(tǒng)一乘車(chē)前往金馬村培訓(xùn)基地，在這以后近半個(gè)月的時(shí)間里，我們將開(kāi)始培訓(xùn)生活。學(xué)生之磨，磨于“三點(diǎn)一線”；工人之苦，苦于囚禁自由。我們這些學(xué)生與工人的結(jié)合體，將在培訓(xùn)基地過(guò)上稍微束縛“三點(diǎn)一線”的生活，這至少苦于讓我回味學(xué)校生活。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！痹谂嘤?xùn)基地，感受若干。我們以積極地心態(tài)感受著五彩xx無(wú)盡的魅力，我相信一個(gè)具有靈魂和情感的我，會(huì)義無(wú)反顧地愛(ài)上這個(gè)春城，愛(ài)上裝嵌了春城的滇地，愛(ài)上平凡、樸實(shí)、純潔的滇中人；以湘人的眼光，背井來(lái)他鄉(xiāng)，一切都在陌生中熟悉，太多的不確定影響著我們，但我相信我們將通過(guò)自己的智慧和雙手早就現(xiàn)實(shí)里的夢(mèng)想。相信自己，信任昆局；另樣環(huán)境，心態(tài)至上。我相信心態(tài)的力量，擁有好的心態(tài)，便可以一一克服外界的困難。
在培訓(xùn)的'幾日里，我一直在思索幾個(gè)問(wèn)題——“我是誰(shuí)？”“我在干什么？”“為什么來(lái)到這？”之后，我醍醐灌頂，在木訥的思索程序里，我悟道——我只是一顆礫石，一株小草，在大千的世界里微不足道，可是我有偉岸的靈魂一直支持著我，我需要再特定的環(huán)境中煉就“鍍金”的本領(lǐng)，煉“精華”，去“糟粕”，我需要磨礪為我添光彩，使我成為自身世界里那顆當(dāng)之無(wú)愧的冠軍。昆明鐵路局就是一個(gè)世界，我是這個(gè)世界里的平凡人，我需要在不同的艱苦環(huán)境里克服自身的惰性、嬌氣、懦弱，從而使我的心靈與肉體一樣偉岸。
智者迎難而上，今為xx人，矢志當(dāng)不離。xx的明天有我很精彩，我的明天有xx更璀璨！偉大的結(jié)合可以促進(jìn)任何一次奇跡的發(fā)生，我也深信，我加入xx后產(chǎn)生的力量不多不少，剛好夠一個(gè)奇跡的發(fā)生！
大學(xué)生禁塑心得體會(huì)篇三
剛進(jìn)校時(shí)就聽(tīng)過(guò)我們系同學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐的事情，當(dāng)時(shí)特別羨慕他們，覺(jué)得能和大家在一起做一些有意義的事情，真的很好。青春就該這樣，慷慨激昂，熱情洋溢。于是在心里，我一直暗暗下定決心：如果有機(jī)會(huì)，我一定要參加這個(gè)活動(dòng)。在宣傳畫(huà)板上，我看到了暑期參加社會(huì)實(shí)踐的消息。很開(kāi)心，也很激動(dòng)地報(bào)了名。接著就是參加我們系的面試，當(dāng)時(shí)看到很多學(xué)生會(huì)的同學(xué)，心里想：可能沒(méi)有機(jī)會(huì)去了。但是我還是決定試一試。抱著一線希望，我參加了面試，面試完后，心里更加沒(méi)有底啦，覺(jué)得自己應(yīng)該沒(méi)有機(jī)會(huì)去參加這個(gè)活動(dòng)了。接著，記得當(dāng)天下午，我很激動(dòng)。能有機(jī)會(huì)參加這項(xiàng)活動(dòng)我感到很幸運(yùn)。隨后，“三下鄉(xiāng)”的第一次會(huì)議召開(kāi)了，我走進(jìn)學(xué)辦，發(fā)現(xiàn)這次參加和我一起參加三下鄉(xiāng)的同學(xué)，我都不認(rèn)識(shí)。
心里當(dāng)時(shí)有些慌，想著：他們大都是學(xué)生會(huì)的同學(xué)，在一起相處了這么久了，當(dāng)然很熟悉了，就算是有不是學(xué)生會(huì)的同學(xué)，跟學(xué)生會(huì)的同學(xué)也都很熟悉，而我呢?一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，那這次三下鄉(xiāng)我能順利的完成任務(wù)嗎?能很快融入這個(gè)集體中去嗎?記得當(dāng)時(shí)的心情真的很復(fù)雜，既有一種被選中的開(kāi)心和滿足感，有一種對(duì)即將三下鄉(xiāng)的生活的憧憬，又有一種心慌和害怕的感覺(jué)。后來(lái)又開(kāi)了幾次會(huì)，看著大家都有說(shuō)有笑的，而我又感覺(jué)自己融入不進(jìn)去，心里很著急，想：這次來(lái)三下鄉(xiāng)的選擇是值得的嗎?要是一直都融入不進(jìn)去，那不就悲催啦。我有些遲疑，想著要是當(dāng)時(shí)沒(méi)有參加這個(gè)，我早就在家里，過(guò)著舒舒服服的日子啦，現(xiàn)在還要去農(nóng)村住上一段時(shí)間，而且人都不認(rèn)識(shí)，哎……后來(lái)轉(zhuǎn)念一想，這樣才好呢，這樣我就又可以多可以認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)幾個(gè)朋友了，而且這次是我當(dāng)時(shí)期盼很久的，也是我認(rèn)真爭(zhēng)取來(lái)的機(jī)會(huì)，我怎么能被這些不算困難的困難給阻擋了呢?我要好好珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做一些我力所能及的事情。
我以為自己眼花了，仔細(xì)一看，媽呀!是一只白色的小肉蟲(chóng)，然后所有同學(xué)都放下筷子不敢再吃了。晚餐也很有意思，我們到一家面館來(lái)吃面，那天蚊子特別的多，到我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有意思的現(xiàn)象：阿姨把面條給我端來(lái)了，我一邊吃面條，蚊子就一邊掉到我碗里，然后我再把它挑出來(lái)，接著又有想找死的蚊子往我的碗里飛。
就這樣，我邊吃，邊掉，邊挑……最后總結(jié)，有七只不怕死的小黑往我的面湯里沖，弄得我是哭笑不得呀!但是雖然是這樣，其實(shí)心里都是[*]課件下載很開(kāi)心的。高興的數(shù)著掉到碗里的蟲(chóng)子的數(shù)量，然后和大家一起分享，一件本來(lái)很不愉快的事情就這樣變成了一件很搞笑，很有意思的事情。
當(dāng)時(shí)我感覺(jué)很是感動(dòng)，因?yàn)樗茏鹬匚覀冞@次活動(dòng)，也很熱心地幫助我們。后來(lái)下起來(lái)了瓢潑大雨，我們來(lái)到一戶農(nóng)家躲雨，放眼望去雨一時(shí)之間還不會(huì)停，我們就想著干脆再做幾份問(wèn)卷。有一戶人家給我的印象特別深刻，這是一戶老人家，他們的子女在外地工作，他們倆獨(dú)自生活在這里，和兒女們都沒(méi)有什么聯(lián)系，我看著他們的房子，心里很是難受，陰暗潮濕的房子，還若有若無(wú)的漏著雨，隨便在里面待上一會(huì)，就被蚊子叮了好幾口。年近七旬的老人現(xiàn)在還是靠著自己的體力勞動(dòng)在養(yǎng)活自己。看著消瘦的老人，我心里很不是滋味。我們開(kāi)始了調(diào)研，在講到他們家是否有補(bǔ)貼時(shí)，老人說(shuō)：“有?！睒銓?shí)的他，還走進(jìn)房間，找了大半天，把發(fā)補(bǔ)貼的存折給我們看。還一一向我們解釋。最后，我們說(shuō)要和他們一起留影，老人很開(kāi)心，急急忙忙地穿上上衣，整理好頭發(fā)。我們把照下來(lái)的照片給他們看，他們臉上顯露出孩子般天真的微笑，大爺連忙叫著老伴：“你看，你在這里，我在這里，快看，快看……”當(dāng)時(shí)，我心里感到酸酸的，一張照片竟然能讓他們?nèi)绱烁吲d。
終于我們要走了，大爺大媽一直目送著我們出來(lái)，回頭看著他們模糊的正在招手的身影，淚水模糊了我的雙眼，為了他們的艱苦的生活，更是為了他們那樸實(shí)的情懷。突然感到自己的身上的擔(dān)子很重，我們一定要好好學(xué)習(xí)，為了能讓在中國(guó)像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗。
接下來(lái)的日子，我們主要是準(zhǔn)備文藝匯演的各項(xiàng)活動(dòng)。在大家共同的努力下，我們的匯演取得了圓滿的成功。 為期一個(gè)多星期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于結(jié)束了，帶著滿滿的成就感以及對(duì)xx這個(gè)原本陌生地方的絲絲眷戀，我踏上了回家的長(zhǎng)途客車(chē)。望著窗外飛速向后退去的建筑，突然心頭涌上一股酸澀，不禁問(wèn)自己為什么要走得那么匆忙?回到家才真的感覺(jué)好想在那里再多呆一會(huì)，畢竟有那么多同伴可以聚在一起。誒，我想我注定是一個(gè)群居動(dòng)物。
我們xx隊(duì)的幾個(gè)成員從面試到一起出去揮汗搞活動(dòng)，相聚便是一種緣分。難忘那段日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng)。接觸社會(huì)，社會(huì)也總不忘回報(bào)點(diǎn)東西給我們，無(wú)論是為人處世，還是人際交往。我們將變得更加成熟，[*]課件下載自信，果敢。積累的這些人生財(cái)富不是可以用物來(lái)衡量的!偶然一個(gè)時(shí)候，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己能不假思索地?zé)崆槲⑿χ锨芭c一個(gè)陌生人交流，向他介紹我們的活動(dòng)，發(fā)放問(wèn)卷時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)成長(zhǎng)了好多。 此次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)給了我很懂收獲：
第一，溝通交流。開(kāi)展活動(dòng)，與社區(qū)的居民交流了很多之后，才發(fā)現(xiàn)溝通的語(yǔ)態(tài)方式對(duì)人第一印象影響的重要。我們?cè)诎l(fā)放問(wèn)卷的時(shí)候，一次一次的被拒絕讓我們都?xì)v練了不少。
第二，團(tuán)隊(duì)精神。 毋庸置疑，團(tuán)隊(duì)意識(shí)在活動(dòng)中扮演著非常重要的角色。來(lái)自不同個(gè)體的人，在一起工作，一起生活，良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)集體，不論是做什么工作，一切都應(yīng)該為大家著想，為集體著想。
第三，周全的策劃?；顒?dòng)中我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備中遺漏了一些細(xì)節(jié)，對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展造成諸多不便。或者是人員分工的不明確，直接導(dǎo)致很多人做同一件事情，而有的有不知道該做什么，大大降低了工作效率。
大學(xué)生禁塑心得體會(huì)篇四
近年來(lái)，塑料污染已成為全球性問(wèn)題，對(duì)環(huán)境和人類(lèi)健康造成了嚴(yán)重威脅。為了解決這個(gè)問(wèn)題，越來(lái)越多的人開(kāi)始重視減少使用塑料，大學(xué)生也不例外。以下是筆者在參與“大學(xué)生禁塑”行動(dòng)中所得的心得體會(huì)。
一、意識(shí)到塑料污染的嚴(yán)重性
在參與禁塑行動(dòng)之前，我們可能沒(méi)有意識(shí)到塑料的環(huán)境影響有多大。但通過(guò)了解，我們開(kāi)始認(rèn)識(shí)到塑料污染不僅威脅到海洋及海洋生物，還會(huì)通過(guò)食物鏈傳遞到人類(lèi)身上。此外，塑料還會(huì)危及到家園的生態(tài)平衡，加速荒漠化等問(wèn)題。這些問(wèn)題的嚴(yán)重性讓我們深刻意識(shí)到減少使用塑料的重要性。
二、放棄或減少使用一次性塑料
一次性塑料制品如塑料袋，塑料餐具等是造成塑料污染的主要來(lái)源。因此，為了減少使用，我們可以購(gòu)買(mǎi)一個(gè)可重復(fù)使用的購(gòu)物袋，帶上隨時(shí)使用，并且盡量選擇商家提供的咖啡紙杯或沙拉餐盒替代便利店提供的一次性塑料制品。
三、積極參與社會(huì)活動(dòng)宣傳禁止使用塑料
“大學(xué)生禁塑”不僅僅是個(gè)人的行動(dòng)，還需要更多的社會(huì)支持，我們可以在校內(nèi)或社區(qū)內(nèi)發(fā)起一些宣傳活動(dòng)，例如：發(fā)起倡議書(shū)、組織志愿者宣傳、參與社區(qū)塑料收集等，提高社會(huì)關(guān)注度和重視度，讓更多的人了解塑料對(duì)人類(lèi)的危害。
四、改變塑料習(xí)慣
在使用和消費(fèi)時(shí)，我們應(yīng)該努力改變我們的習(xí)慣，例如：使用少量肥皂和洗滌劑，以減小塑料浪費(fèi)；購(gòu)物時(shí)，減少塑料包裝，選擇無(wú)塑料包裝的蔬菜等。通過(guò)改變個(gè)人習(xí)慣，逐漸進(jìn)行塑料消費(fèi)的轉(zhuǎn)型。
五、長(zhǎng)期堅(jiān)持塑料減量行動(dòng)
減少塑料的使用量不應(yīng)當(dāng)是短期活動(dòng)，而應(yīng)該成為我們生活的一部分。我們需要繼續(xù)保持高度警惕，做好學(xué)習(xí)和宣傳，積極踐行，堅(jiān)持長(zhǎng)期的減塑行動(dòng)。
總之，禁塑行動(dòng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要每個(gè)人的參與，更需要全社會(huì)的支持。我們相信，隨著更多的人加入到減塑行動(dòng)中來(lái)，這個(gè)嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題能夠得到有效的解決。
大學(xué)生禁塑心得體會(huì)篇五
在這個(gè)時(shí)代，每天都有大量的塑料袋被使用，并最終成為垃圾，這對(duì)環(huán)境造成了很大的污染。隨著人們生態(tài)意識(shí)的提高，塑料污染已成為全球的重要課題。為了保護(hù)地球家園，大學(xué)生應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)和行動(dòng)，做好禁塑的意識(shí)和實(shí)踐工作。
二、為什么大學(xué)生應(yīng)該禁用塑料袋
禁用塑料袋并不是一件難事，大學(xué)生應(yīng)該積極響應(yīng)和主動(dòng)踐行，原因如下：
首先，塑料污染威脅人類(lèi)健康。據(jù)統(tǒng)計(jì)，大量塑料垃圾被不當(dāng)處理，會(huì)產(chǎn)生致癌物，進(jìn)入食物鏈，給人們帶來(lái)巨大的健康危害。
其次，塑料生產(chǎn)和垃圾渣滓大量堆放也會(huì)造成環(huán)境的污染。隨著塑料使用量的不斷增加，大量浪費(fèi)的塑料袋成為了污染源，影響了人們的生活質(zhì)量。
對(duì)環(huán)境和生態(tài)的保護(hù)應(yīng)該是每個(gè)公民的義務(wù)，因此，承擔(dān)責(zé)任，行動(dòng)起來(lái)，有效控制塑料污染已成為現(xiàn)代人必須執(zhí)行的任務(wù)。
三、如何不使用塑料袋
禁用塑料袋，勢(shì)在必行。怎樣做到不使用塑料袋呢？
首先，我們應(yīng)該自覺(jué)地克制購(gòu)物渴望。當(dāng)我們不再盲目地追求消費(fèi)，盡量在家或同學(xué)間進(jìn)行物品交換或物品轉(zhuǎn)移，消費(fèi)的同時(shí)盡量減少浪費(fèi)并嘗試使用可再生資源來(lái)代替塑料袋。
其次，我們應(yīng)該遵循“拒絕、減少、重復(fù)利用、有組織排除”原則來(lái)塑造自己的購(gòu)物行為。比如，購(gòu)買(mǎi)布袋、紙袋等有可重復(fù)利用性的購(gòu)物袋，或考慮使用紗布袋或袋子來(lái)存儲(chǔ)食品和衣物，不僅能同樣實(shí)現(xiàn)購(gòu)物的便利，同時(shí)，有益于環(huán)境保護(hù)。
最后，提高公民素質(zhì)，提升環(huán)保意識(shí)，加入到志愿者團(tuán)體以有效地開(kāi)展禁塑。畢竟一人的力量有限，但眾人的力量是無(wú)限的。眾籌互助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共同維護(hù)地球家園，保護(hù)環(huán)境，這是每個(gè)公民應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)的使命。
四、探索如何減少塑料污染
除了切實(shí)的行動(dòng)，多探索新的手段和方式來(lái)減少塑料污染，阻止形勢(shì)的惡化。
比如，我們應(yīng)該注重生態(tài)優(yōu)先，大力推廣可降解生物塑料使用，開(kāi)墾與塑料制品關(guān)聯(lián)的綠色科技創(chuàng)業(yè)模式。這些舉措將在在上下一個(gè)小步中，走向大家庭，帶領(lǐng)人們走向環(huán)保前列，擁抱綠色生態(tài)文明。
五、結(jié)語(yǔ)
盡管我們的工作不容易，但我們?nèi)匀粦?yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一件事情。如何控制全球環(huán)境污染將是人類(lèi)面臨的一項(xiàng)有關(guān)于能源、料性和生態(tài)物流對(duì)決的綜合工程。我們必須帶著堅(jiān)定的信念和決心去推動(dòng)人類(lèi)文明的循環(huán)發(fā)展，這一切都需要我們身體力行。
這次禁塑行動(dòng)是大學(xué)生踐行環(huán)保的重要一步，不僅為環(huán)保效應(yīng)助力，同時(shí)也體現(xiàn)我們奮斗的力量！
大學(xué)生禁塑心得體會(huì)篇六
閃亮的名字最美大學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮上，我看到了這么多優(yōu)秀的人，深深地被他們所感動(dòng)，也明白了什么是美，什么是堅(jiān)強(qiáng)。
誰(shuí)說(shuō)聾啞人不能跳舞？來(lái)自鄭州師范的聾啞舞蹈者用自己的行動(dòng)為我們講述了不甘平凡、堅(jiān)韌。即使他們聽(tīng)不見(jiàn)，但是他們的舞蹈不比任何舞團(tuán)差，這樣成功的背后，也是無(wú)數(shù)的汗水才換來(lái)的。
什么是美？美就是為了理想不斷地奮斗，即使傷痛，即使辛勞，也不愿停下腳步，持之以恒的向上拼搏。
天賦是努力和不服輸，自已的默默付出總會(huì)得到收獲，我們要有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)毅力和不向命運(yùn)屈服的那股勁，再加之自已的努力，定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
他們的事跡感動(dòng)人心，也讓我明白了為什么他們的名字最閃亮，因?yàn)樗麄兙褪俏覀兊陌駱樱驗(yàn)樗麄冏龅搅宋覀兪冀K沒(méi)有做到的事情。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，以一種奮發(fā)向上的精神去拼搏，在這個(gè)過(guò)程中，也許會(huì)遭遇挫折，失敗。但正如鄧亞萍所說(shuō)的：當(dāng)你把挑戰(zhàn)看成一種習(xí)慣的話，你將無(wú)所畏懼。我們應(yīng)該向著自己的夢(mèng)想不斷攀巖，持之以恒，繼而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
看完閃亮的名字最美大學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮之后，我得感觸頗深，往后我要更加努力的向他們學(xué)習(xí)，以最頑強(qiáng)的毅力面對(duì)挫折，完成我的理想，做最美大學(xué)生。
大學(xué)生禁塑心得體會(huì)篇七
青年大學(xué)生是主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍，他們身處文化教育戰(zhàn)線，是改革開(kāi)放和社會(huì)主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊(duì)。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)新的潛能挖掘出來(lái)，就會(huì)匯聚成一股無(wú)形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個(gè)大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐中去，成為先進(jìn)形象的代表，讓廣大大學(xué)生成為理論知識(shí)豐富、實(shí)踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國(guó)事業(yè)的合格標(biāo)兵。
為了鍛煉和提高的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我聯(lián)系到xx公司進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐。
經(jīng)過(guò)在xx公司的1個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐，就是把在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合，另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)，通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí)，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
社會(huì)總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會(huì)上是不存在的，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單，在學(xué)校中，我們除了學(xué)習(xí)沒(méi)有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡(jiǎn)單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒(méi)有人會(huì)告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺(jué)去做，要做好，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià)，我們才能有一個(gè)漂亮的開(kāi)頭，同時(shí)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí)，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法，才能高自己的能力。
在工作單位，在實(shí)際工作中，會(huì)遇到書(shū)本中沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，可能工作中要用到的和書(shū)上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒(méi)有，有時(shí)，實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單，而書(shū)上講的又是那么復(fù)雜，有時(shí)，書(shū)上一兩句話帶過(guò)，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜，這讓人很迷惑，不過(guò)，書(shū)本上的知識(shí)是死的，在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用，所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的，必不可少的，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生，而是社會(huì)中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。
理論需要與實(shí)踐相結(jié)合，只有理論沒(méi)有實(shí)際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的，所以，一定要走出校門(mén)，接觸社會(huì)，真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書(shū)本，而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說(shuō)，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書(shū)本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
大學(xué)生禁塑心得體會(huì)篇八
我們是一群年輕人，一群充滿活力的年輕人，一群有追求有理想的年輕人，現(xiàn)在我們?cè)跊_刺，在奮斗。
他主宰著世界上的一切。他的真理遍布大地。是一群年輕人。他們是一群敢于做事的年輕人。
這是一群懷著遠(yuǎn)大理想為未來(lái)奮斗的少年。他們?cè)诓恍概?，面?duì)生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。他們失敗了很多次，也許一無(wú)所獲。他們沒(méi)什么感覺(jué)，因?yàn)楣湃苏f(shuō)：“萬(wàn)事順利，你就不會(huì)成功?！钡拇_，沒(méi)有失敗，沒(méi)有失敗的經(jīng)驗(yàn)，成功從何而來(lái)！
這是一群永不放棄的少年。他們沒(méi)有太多的思想包袱，也沒(méi)有放棄的理由。所以，即使是風(fēng)雨交加，只要他們還活在這個(gè)世界上，就要有堅(jiān)韌不拔的毅力去拼搏，去奮進(jìn)，去做自己該做的事，而不是大事小事。他們追求的不是生活，而是做什么。他們知道前景可能是一輩子的流浪，但他們從不放棄。
大學(xué)生禁塑心得體會(huì)篇九
近年來(lái)，隨著人們環(huán)保意識(shí)的提高，對(duì)塑料污染的擔(dān)憂也日益加深。為了減少塑料對(duì)環(huán)境的影響，許多地方開(kāi)始推行禁塑政策，禁止或限制使用塑料制品。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到禁塑帶給我們的改變和啟示。下面我將從減少塑料垃圾、提倡環(huán)保意識(shí)、改變生活習(xí)慣、推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展以及建立良好生活環(huán)境這幾個(gè)方面，闡述我對(duì)禁塑的心得體會(huì)。
首先，禁塑政策有效降低了塑料垃圾的產(chǎn)生。塑料制品是造成環(huán)境污染的重要因素之一，尤其是一次性塑料制品的使用量龐大。而禁塑政策的實(shí)施，鼓勵(lì)人們使用可替代品，例如紙質(zhì)包裝、攜帶購(gòu)物袋等，有效地減少了塑料垃圾的產(chǎn)生。在我身邊的超市里，塑料袋已經(jīng)被紙袋或布袋所取代，購(gòu)物環(huán)境更加干凈整潔。同時(shí)，許多餐廳和便利店也改用紙質(zhì)餐具和紙杯，進(jìn)一步減少了一次性塑料制品的使用。這些改變使我意識(shí)到，禁塑政策在根源上解決了塑料垃圾問(wèn)題，從而為地球環(huán)境的保護(hù)作出了積極貢獻(xiàn)。
其次，禁塑政策有助于提倡環(huán)保意識(shí)。塑料制品對(duì)環(huán)境的危害并非一朝一夕，而是長(zhǎng)期積累的結(jié)果。因此，只有加強(qiáng)對(duì)環(huán)保意識(shí)的宣傳與教育，并將其貫穿于日常生活的方方面面，才能樹(shù)立人們的環(huán)保觀念。正是通過(guò)禁塑政策的推行，我們開(kāi)始意識(shí)到塑料對(duì)環(huán)境造成的影響，逐漸形成了崇尚環(huán)保的社會(huì)氛圍。許多人開(kāi)始主動(dòng)遵循禁塑規(guī)定，自覺(jué)使用環(huán)保袋、不購(gòu)買(mǎi)一次性塑料制品，這種新的生活方式逐漸深入人心。對(duì)我而言，禁塑政策是一個(gè)良好的開(kāi)端，讓我從根本上理解環(huán)保的重要性，改變了我對(duì)塑料消費(fèi)的想法和行為。
第三，禁塑政策督促了人們改變生活習(xí)慣。塑料制品的廣泛應(yīng)用促使人們形成了一種習(xí)以為常的消費(fèi)模式，造成了資源浪費(fèi)與環(huán)境破壞。然而，隨著禁塑政策的推行，我們被迫重新審視自己的生活習(xí)慣，并積極適應(yīng)新的生活方式。例如，我曾經(jīng)習(xí)慣用塑料瓶裝飲水，現(xiàn)在則改用玻璃瓶或不銹鋼水杯，既環(huán)保又健康。我發(fā)現(xiàn)，這種改變?cè)鰪?qiáng)了我對(duì)清潔環(huán)境的責(zé)任感，也使我更加珍惜資源和保護(hù)環(huán)境的重要性。通過(guò)對(duì)生活習(xí)慣的改變，我逐漸明白，環(huán)保不僅僅是一種偶然的行為，更是一種對(duì)未來(lái)生活的負(fù)責(zé)。
第四，禁塑政策促進(jìn)了可持續(xù)發(fā)展。塑料制品的生產(chǎn)和處理過(guò)程對(duì)環(huán)境造成了嚴(yán)重的破壞，其能耗大、更新慢的特點(diǎn)也使其難以持續(xù)發(fā)展。而禁塑政策則推動(dòng)了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的革新與升級(jí)。在禁塑政策的推動(dòng)下，可替代的生物降解材料逐步得到應(yīng)用，塑料制品生產(chǎn)逐漸向生物可降解、環(huán)保的方向轉(zhuǎn)變。這些可替代品既保持了使用方便和經(jīng)濟(jì)性，又無(wú)害于環(huán)境，對(duì)于促進(jìn)塑料產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到環(huán)保政策的有效推行是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要多方面的努力和合作，但同時(shí)也帶來(lái)了更廣闊的發(fā)展機(jī)遇。
最后，禁塑政策建立了良好的生活環(huán)境。塑料垃圾的大量產(chǎn)生不僅對(duì)土壤、地下水等自然環(huán)境造成危害，也影響到人們的正常生活。通過(guò)禁止或限制使用塑料制品，我們有效地減少了環(huán)境污染源，創(chuàng)造了更潔凈、健康的生活環(huán)境。在我居住的小區(qū)，垃圾分類(lèi)制度的推行、禁止亂倒垃圾的宣傳等都使居住環(huán)境得到了極大的改善。逐漸減少的塑料垃圾和更文明的生活方式給我留下了深刻的印象，也讓我明白，我們每一個(gè)人都應(yīng)該樹(shù)立環(huán)保的意識(shí)與責(zé)任，為創(chuàng)造更美好的生活環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
總之，禁塑政策在減少塑料垃圾、提倡環(huán)保意識(shí)、改變生活習(xí)慣、推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展以及建立良好生活環(huán)境等方面展現(xiàn)出了巨大的效益和推動(dòng)力。通過(guò)親身體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了塑料污染帶來(lái)的危害，并被激勵(lì)著積極參與到禁塑行動(dòng)中。我相信，只要每個(gè)人都從自身做起，行動(dòng)起來(lái)，我們就能夠共同為創(chuàng)造一個(gè)更加美好的地球環(huán)境而努力奮斗。
大學(xué)生禁塑心得體會(huì)篇十
第一段：引言（120字）
近年來(lái)，塑料污染問(wèn)題日益嚴(yán)重，給環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)造成了巨大的壓力。為了保護(hù)地球家園，許多地方開(kāi)始實(shí)施禁塑政策。我作為一個(gè)普通社會(huì)成員，也積極踐行了禁塑行動(dòng)，并積累了一些心得體會(huì)。
第二段：環(huán)境意識(shí)的覺(jué)醒（240字）
禁塑行動(dòng)使我逐漸認(rèn)識(shí)到塑料污染的嚴(yán)重性。在參與禁塑之前，我對(duì)塑料使用的危害了解甚少，對(duì)于環(huán)境保護(hù)也只是停留在口頭上。然而，在實(shí)際行動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)每天我們所使用的大量塑料制品都會(huì)以世代相傳的方式帶來(lái)負(fù)面影響，對(duì)于海洋和陸地生態(tài)環(huán)境構(gòu)成嚴(yán)重威脅。這讓我意識(shí)到，保護(hù)環(huán)境事關(guān)人類(lèi)生存的基本問(wèn)題。
第三段：改變生活習(xí)慣（240字）
禁塑行動(dòng)并不只是停留在理論上，更需要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)改變自己的生活習(xí)慣。我開(kāi)始購(gòu)買(mǎi)可重復(fù)使用的購(gòu)物袋，拒絕店家塑封商品，主動(dòng)拒絕使用一次性塑料袋和餐具。同時(shí)，我也逐漸發(fā)現(xiàn)了其他可替代塑料制品的選擇，比如使用可降解的紙袋和紙杯。這些改變看似微小，但它們能夠積聚成力量，推動(dòng)低碳環(huán)保生活的發(fā)展。
第四段：挑戰(zhàn)和反思（360字）
在我開(kāi)始實(shí)施禁塑行動(dòng)的過(guò)程中，也遇到了一些挑戰(zhàn)。塑料制品在我們生活的各個(gè)方面都占據(jù)重要地位，有時(shí)候很難完全避免使用。例如，快餐外賣(mài)會(huì)送來(lái)一次性塑料包裝盒；有些商店只提供一次性購(gòu)物袋等。這些情況讓我反思，禁塑行動(dòng)需要整個(gè)社會(huì)的共同參與和努力，不僅是個(gè)人行為，還需要政府、企業(yè)和全社會(huì)的合作。
第五段：行動(dòng)帶來(lái)的變化（240字）
禁塑行動(dòng)讓我深刻體會(huì)到每一個(gè)人的行動(dòng)都能夠改變自己和周?chē)沫h(huán)境。與此同時(shí)，我也積極傳遞禁塑的理念，鼓勵(lì)身邊的親友加入到禁塑行動(dòng)中。我相信，只有當(dāng)更多的人意識(shí)到塑料污染對(duì)我們的危害，付諸行動(dòng)，才能真正實(shí)現(xiàn)環(huán)境的保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。
總結(jié)：（120字）
實(shí)施禁塑行動(dòng)以來(lái)，我逐漸覺(jué)醒到塑料污染的危害，改變了我的生活習(xí)慣，也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。然而，我深信只要每個(gè)人都能夠行動(dòng)起來(lái)，將禁塑的意識(shí)融入到日常生活中，共同保護(hù)我們的地球家園，我們一定能實(shí)現(xiàn)一個(gè)更美好的未來(lái)。
大學(xué)生禁塑心得體會(huì)篇十一
首段：引入話題，闡明立場(chǎng)和目的（100字）
近年來(lái)，全球塑料污染問(wèn)題日益嚴(yán)重，正不斷威脅著我們的生態(tài)環(huán)境。為了應(yīng)對(duì)這一問(wèn)題，越來(lái)越多的地方開(kāi)始實(shí)施禁塑政策，旨在減少塑料制品的使用并推動(dòng)環(huán)保意識(shí)的普及。作為一個(gè)身處其中的普通市民，我對(duì)禁塑政策有著深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。以下將分享我在參與禁塑運(yùn)動(dòng)中所獲得的心得體會(huì)。
二段：禁塑的重要意義及責(zé)任（200字）
禁塑之舉無(wú)疑是推動(dòng)綠色可持續(xù)發(fā)展的需求和舉措之一。塑料制品的生產(chǎn)和使用不僅會(huì)耗費(fèi)大量的石油資源，還會(huì)產(chǎn)生大量的有害廢物。這些廢物難以降解不僅直接對(duì)環(huán)境造成危害，還可能進(jìn)入食物鏈，給生物健康造成威脅。因此，禁塑政策的實(shí)施對(duì)于改善環(huán)境質(zhì)量和保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)具有重大意義。作為一個(gè)環(huán)保公民，我們有責(zé)任積極參與禁塑活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)傳遞環(huán)保理念，共同構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)。
三段：禁塑帶來(lái)的變化和挑戰(zhàn)（300字）
禁塑政策的實(shí)施無(wú)疑給我們的生活帶來(lái)了一定的變化和挑戰(zhàn)。首先是購(gòu)物袋的替代。曾經(jīng)習(xí)以為常的塑料購(gòu)物袋不再存在，紙袋和布袋成為人們購(gòu)物的新選擇。然而，這也需要我們積極的改變消費(fèi)習(xí)慣，隨身攜帶環(huán)保袋，養(yǎng)成環(huán)保購(gòu)物的好習(xí)慣。此外，一些小攤小販的使用塑料餐具也需得到改變。禁塑政策要求他們使用環(huán)保材料的餐具，這對(duì)于他們的經(jīng)營(yíng)模式提出了新的挑戰(zhàn)。對(duì)于普通市民來(lái)說(shuō)，選擇環(huán)保產(chǎn)品和減少一次性塑料制品的使用實(shí)際上是一種積極適應(yīng)禁塑政策的方式。
四段：參與禁塑帶來(lái)的收獲（300字）
盡管禁塑政策帶來(lái)了一些改變和挑戰(zhàn)，但參與其中也帶來(lái)了很多收獲。首先，減少塑料制品的使用使我變得更加環(huán)保，不僅保護(hù)了自己的健康，還對(duì)環(huán)境發(fā)揮了積極作用。其次，購(gòu)物袋的替代讓我學(xué)會(huì)了攜帶環(huán)保袋，不再被塑料購(gòu)物袋束縛。并且，我也發(fā)現(xiàn)紙袋和布袋更加美觀且富有個(gè)性，能夠反映出我對(duì)環(huán)保的態(tài)度和認(rèn)同。此外，參與禁塑活動(dòng)還使我結(jié)識(shí)了很多熱心的環(huán)保志愿者，加入到環(huán)保團(tuán)體中，一起為推進(jìn)禁塑事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
五段：展望未來(lái)，共同應(yīng)對(duì)塑料污染（200字）
禁塑運(yùn)動(dòng)只是解決塑料污染問(wèn)題的第一步，還需要進(jìn)一步的措施和廣大市民的共同努力。政府應(yīng)該加大對(duì)塑料污染的監(jiān)管和管理力度，加強(qiáng)對(duì)塑料替代品的研發(fā)和推廣，進(jìn)一步完善塑料回收利用體系。同時(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念，選擇環(huán)保產(chǎn)品和減少一次性塑料的使用，共同減少塑料污染的產(chǎn)生。只有大家共同努力，才能為未來(lái)營(yíng)造一個(gè)更加清潔、環(huán)保的生活環(huán)境。
結(jié)尾（100字）
禁塑不僅是一項(xiàng)政策，更是一種環(huán)保意識(shí)和生活態(tài)度的傳遞。通過(guò)參與禁塑活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到塑料污染的危害和自己的責(zé)任，同時(shí)也提升了自身對(duì)環(huán)保的意識(shí)和行動(dòng)能力。希望未來(lái)禁塑運(yùn)動(dòng)能夠得到更多人的關(guān)注和參與，讓我們共同努力，建設(shè)一個(gè)更加清潔和可持續(xù)發(fā)展的世界。
大學(xué)生禁塑心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（200字左右）
近年來(lái)，塑料廢物污染問(wèn)題日益嚴(yán)重，對(duì)環(huán)境和人類(lèi)健康帶來(lái)了極大的威脅。為了應(yīng)對(duì)這一問(wèn)題，各地紛紛開(kāi)展禁塑減廢活動(dòng)，在全社會(huì)形成了共同關(guān)注和參與的氛圍。最近，我參加了學(xué)校舉辦的一次禁塑減廢活動(dòng)，感受到了其中的魅力和重要性。在這次活動(dòng)中，我深刻認(rèn)識(shí)到塑料廢物減少的緊迫性和必要性，也體會(huì)到了個(gè)人行動(dòng)對(duì)于保護(hù)環(huán)境的重要作用。
第二段：參與感受（200字左右）
活動(dòng)開(kāi)始前，我沿街巷中的商家貼上“拒絕塑料袋、帶上環(huán)保袋”的宣傳海報(bào)，引起了許多人的注意?；顒?dòng)期間，我主動(dòng)與同學(xué)商量，共同制定了一套個(gè)人行動(dòng)方案，包括減少使用塑料袋的次數(shù)、購(gòu)買(mǎi)環(huán)保袋等。通過(guò)自己的努力，我不僅成功減少了自身對(duì)塑料袋的依賴，還積極地影響了身邊的人，讓他們也意識(shí)到了塑料廢物對(duì)環(huán)境的危害。
第三段：收獲與感悟（300字左右）
參與禁塑減廢活動(dòng)，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都能通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)改變周?chē)沫h(huán)境。每個(gè)小小的選擇和行為，都能產(chǎn)生累積效應(yīng)，為減少塑料廢物做出貢獻(xiàn)。此外，活動(dòng)還讓我對(duì)塑料廢物處理的重要性有了更深入的了解。塑料廢物無(wú)法降解，如果隨意處理，將對(duì)地球造成無(wú)法彌補(bǔ)的破壞，所以我們應(yīng)該倡導(dǎo)廢物分類(lèi)回收，讓塑料廢物得到合理利用。
第四段：不斷努力（300字左右）
禁塑減廢活動(dòng)結(jié)束了，但我們的努力不能停止。身邊的塑料廢物依然存在，環(huán)境的問(wèn)題仍然嚴(yán)峻。我們應(yīng)該繼續(xù)推廣環(huán)保袋的使用，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)廢物分類(lèi)回收知識(shí)的宣傳，引導(dǎo)更多人加入到減塑行動(dòng)中。此外，政府和企業(yè)也應(yīng)該發(fā)揮作用，推動(dòng)法律法規(guī)的制定和實(shí)施，并加強(qiáng)對(duì)替代塑料制品的研發(fā)和推廣，以減少對(duì)塑料的依賴。
第五段：展望未來(lái)（200字左右）
禁塑減廢活動(dòng)的成功舉辦，為我們提供了一個(gè)啟示：我們可以通過(guò)自己的行動(dòng)改變環(huán)境，保護(hù)地球的藍(lán)天碧海。未來(lái)，我希望禁塑減廢活動(dòng)能夠持續(xù)開(kāi)展，讓更多人成為減塑的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者。我相信，只要我們共同努力，無(wú)論是個(gè)人行動(dòng)還是社會(huì)合力，我們都能夠?yàn)閯?chuàng)造一個(gè)無(wú)塑美好世界貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總結(jié)：在這次禁塑減廢活動(dòng)中，我不僅加深了對(duì)塑料廢物危害的認(rèn)識(shí)，也體驗(yàn)了個(gè)人行動(dòng)的重要性。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)努力減少對(duì)塑料制品的依賴，同時(shí)積極宣傳環(huán)保意識(shí)，讓更多人加入到禁塑減廢的行列。我相信，通過(guò)我們每個(gè)人的努力，未來(lái)的地球會(huì)變得更加美好。
大學(xué)生禁塑心得體會(huì)篇十三
近年來(lái)，全球?qū)Νh(huán)境保護(hù)的重視度逐漸提升。塑料污染成為人們共同關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題之一，為了應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)，各地開(kāi)始推行禁塑減排政策。作為一個(gè)普通人，我也積極參與其中，并有了一些心得體會(huì)。
首先，減少塑料使用是必要之舉。我發(fā)現(xiàn)，在生活中，塑料制品隨處可見(jiàn)，例如塑料袋、塑料瓶等。尤其是一次性塑料制品的使用量相當(dāng)龐大，而它們往往只用一次便被扔掉，這加劇了塑料污染的程度。因此，我開(kāi)始在日常生活中盡量避免使用塑料制品，例如自帶環(huán)保袋購(gòu)物、使用不銹鋼水杯代替一次性塑料瓶等。雖然這些改變對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)可能微不足道，但如果每個(gè)人都能采取這些小舉措，累積起來(lái)的力量就是巨大的。
其次，垃圾分類(lèi)與回收對(duì)于減少塑料污染非常重要。在實(shí)踐中，我了解到垃圾分類(lèi)是一項(xiàng)相對(duì)較為復(fù)雜的任務(wù)。不同類(lèi)型的垃圾需要被正確分類(lèi)，以便進(jìn)行有效回收和處理。在學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí)后，我開(kāi)始嘗試將垃圾正確分類(lèi)，包括將可回收的塑料及時(shí)放入相應(yīng)的回收箱中。這樣一來(lái)，塑料被合理回收，不再成為一種污染源，同時(shí)也為再利用提供了機(jī)會(huì)。通過(guò)垃圾分類(lèi)與回收的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到，正確處理垃圾是減少塑料污染的關(guān)鍵一環(huán)。
另外，宣傳教育也是禁塑減排的重要手段。為了提高公眾對(duì)于禁塑減排政策的認(rèn)知度，各級(jí)政府以及相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了廣泛的宣傳工作。作為一個(gè)普通人，我也積極參與其中，通過(guò)參與環(huán)保講座、關(guān)注官方媒體發(fā)布的相關(guān)信息等渠道，了解了更多關(guān)于塑料污染的信息及相關(guān)政策。同時(shí)，我也將這些知識(shí)傳播給身邊的親朋好友，希望能夠影響更多人一起參與到禁塑減排的行動(dòng)中來(lái)。通過(guò)宣傳教育的工作，我體會(huì)到每個(gè)人的行動(dòng)都能夠匯聚成一股力量，推動(dòng)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。
最后，我深刻認(rèn)識(shí)到禁塑減排工作需要長(zhǎng)期堅(jiān)持。塑料污染已經(jīng)形成了長(zhǎng)期、復(fù)雜的問(wèn)題，要解決它需要一定的時(shí)間和積極的行動(dòng)。因此，我將禁塑減排的理念融入到了自己的生活方式中，不僅在特定環(huán)境下采取行動(dòng)，而是堅(jiān)持形成習(xí)慣，讓環(huán)保意識(shí)貫穿于日常生活的方方面面。例如，我會(huì)選用無(wú)塑料包裝的產(chǎn)品，鼓勵(lì)商家提供環(huán)保的包裝材料，以及積極參與一些環(huán)?；顒?dòng)。通過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持與努力，我真切地感受到了自己的付出為環(huán)境保護(hù)帶來(lái)的正面影響。
總之，禁塑減排是一個(gè)需要大家共同努力的事業(yè)，盡管這個(gè)過(guò)程存在一定的困難和挑戰(zhàn)，但只要我們每個(gè)人都能積極參與，并將禁塑減排的理念貫徹于自己的日常生活中，就有望逐漸減少塑料污染對(duì)環(huán)境的破壞。正如一句古老的話所說(shuō)：“滴水穿石，不以力量大而見(jiàn)其功?！苯軠p排，讓我們一起為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生禁塑心得體會(huì)篇十四
隨著人們環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，全球范圍內(nèi)都在積極推行禁塑減排的政策。身為一名熱心環(huán)保的大學(xué)生，我在參與禁塑減排活動(dòng)的過(guò)程中有了一些體會(huì)與心得。以下將從塑料垃圾對(duì)環(huán)境的危害、禁塑減排政策的重要性、個(gè)人行動(dòng)的力量、替代措施以及長(zhǎng)久來(lái)看的發(fā)展前景等五個(gè)方面展開(kāi)闡述。
塑料垃圾對(duì)環(huán)境的危害是無(wú)法忽視的。塑料制品在生產(chǎn)、使用和處理的過(guò)程中產(chǎn)生大量的二氧化碳和有毒氣體，對(duì)空氣造成污染，加劇氣候變化的速度。同時(shí)，塑料垃圾還會(huì)被隨意丟棄進(jìn)河流和海洋中，導(dǎo)致水體污染，危害水生生物的生態(tài)系統(tǒng)。更為嚴(yán)重的是，長(zhǎng)時(shí)間的暴露于陽(yáng)光下，塑料會(huì)分解為微塑料，被食物鏈吸收后進(jìn)入人體，對(duì)人體健康產(chǎn)生潛在威脅。因此，減少塑料垃圾的產(chǎn)生和使用對(duì)于保護(hù)環(huán)境健康至關(guān)重要。
禁塑減排政策在環(huán)境保護(hù)中有著重要的地位。政府的引導(dǎo)與支持對(duì)于推行禁塑減排政策起到了至關(guān)重要的作用。禁塑減排政策的實(shí)施不僅可以規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，減少塑料污染，而且有助于培養(yǎng)人們的環(huán)保意識(shí)。政府需加強(qiáng)對(duì)禁塑減排部門(mén)的監(jiān)督和管理，建立相應(yīng)的法律法規(guī)，制定嚴(yán)格的處罰措施，以確保政策的順利執(zhí)行。只有政策與法律的支持，禁塑減排才能夠真正落地生根。
個(gè)人行動(dòng)的力量在禁塑減排中是不可忽視的。每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，積極參與禁塑減排活動(dòng)。首先，我們可以通過(guò)減少塑料袋的使用、拒絕購(gòu)買(mǎi)一次性塑料制品、選擇環(huán)保材料購(gòu)買(mǎi)日常用品等，來(lái)減少塑料垃圾的產(chǎn)生。其次，我們可以推動(dòng)公共場(chǎng)所和企事業(yè)單位提供環(huán)保餐具，發(fā)展可降解塑料替代品。只有每個(gè)人都付諸實(shí)際行動(dòng)，才能夠帶動(dòng)全社會(huì)禁塑減排事業(yè)的發(fā)展。
替代措施在禁塑減排中起著關(guān)鍵作用。為了替代傳統(tǒng)塑料制品，我們可以采用生物降解塑料、可降解紙質(zhì)制品、可重復(fù)使用的購(gòu)物袋和餐具等環(huán)保產(chǎn)品。在各行各業(yè)，尤其是餐飲和快遞行業(yè)，應(yīng)該積極推廣使用這些替代品，并加強(qiáng)技術(shù)研發(fā)，提高替代品的品質(zhì)和穩(wěn)定性。只有替代品在市場(chǎng)上的普及和推廣，才能夠真正實(shí)現(xiàn)禁塑減排的目標(biāo)。
長(zhǎng)久來(lái)看，禁塑減排政策有著廣闊的發(fā)展前景。隨著科技的不斷進(jìn)步和創(chuàng)新，制造可降解塑料材料的技術(shù)將會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)。未來(lái)，我們可以期待更多的環(huán)保替代品被開(kāi)發(fā)出來(lái)，逐漸取代傳統(tǒng)的塑料制品。同時(shí)，政府還應(yīng)鼓勵(lì)企業(yè)增加環(huán)保投入，提高可降解塑料產(chǎn)品的研發(fā)和生產(chǎn)能力。只有通過(guò)不斷的努力，禁塑減排事業(yè)才能取得長(zhǎng)久的、可持續(xù)的發(fā)展。
總之，禁塑減排是一項(xiàng)非常重要的環(huán)保事業(yè)。我們需要深刻認(rèn)識(shí)到塑料垃圾對(duì)環(huán)境的危害，并通過(guò)政府的引導(dǎo)、個(gè)人的行動(dòng)以及提倡替代措施來(lái)推行禁塑減排政策。相信隨著人們環(huán)保意識(shí)的提高和相關(guān)技術(shù)的發(fā)展，禁塑減排必將取得更加顯著的成果，為我們的地球變得更加美好貢獻(xiàn)一份力量。
大學(xué)生禁塑心得體會(huì)篇十五
隨著人們環(huán)保意識(shí)的提高和環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重，塑料制品逐漸成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)。為了減少塑料污染，一些國(guó)家和地區(qū)已開(kāi)始實(shí)施禁塑料政策。今天我就禁塑料這一話題，給大家分享一下我的心得體會(huì)。
首先，禁塑料政策的出臺(tái)是非常及時(shí)和必要的。塑料制品幾乎無(wú)法降解，且在制造過(guò)程中產(chǎn)生大量的二氧化碳和其他有害氣體。長(zhǎng)期以來(lái)，塑料垃圾對(duì)土壤和水源造成了嚴(yán)重污染，給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重破壞。這一現(xiàn)象必須引起我們的高度重視。禁塑料政策的出臺(tái)，可以有效減少塑料的生產(chǎn)和使用，減少對(duì)環(huán)境的損害，維護(hù)生態(tài)平衡。
其次，禁塑料政策的推行需要全社會(huì)的共同參與和努力。政府的引領(lǐng)以及相關(guān)部門(mén)的監(jiān)管是禁塑料政策的基礎(chǔ)，但這充其量只是水到渠成的事情。禁塑料需要的是全社會(huì)的共同參與，每個(gè)人都要養(yǎng)成拒絕使用塑料制品的習(xí)慣。廣泛開(kāi)展宣傳和教育活動(dòng)，引導(dǎo)大家認(rèn)識(shí)到塑料垃圾對(duì)環(huán)境的危害，了解替代塑料制品的方法和措施，讓人們意識(shí)到個(gè)人的做法和行為對(duì)環(huán)境的影響，從而形成全民共識(shí)，共同推動(dòng)禁塑料的落地和執(zhí)行。
再次，禁塑料政策的實(shí)施離不開(kāi)科技創(chuàng)新的支持。雖然塑料在我們生活中占據(jù)了重要地位，但其實(shí)很多時(shí)候塑料制品并非我們唯一的選擇。比如，我們可以使用可降解的紙質(zhì)或者環(huán)保的植物纖維制品替代塑料袋，使用可重復(fù)使用的玻璃和金屬制品替代塑料瓶?？萍紕?chuàng)新可以為禁塑料政策的執(zhí)行提供更多的替代選項(xiàng)。例如，研發(fā)能夠替代塑料的可降解材料，推出更環(huán)保的包裝產(chǎn)品，利用生物技術(shù)分解塑料垃圾等。只有不斷推進(jìn)科技的進(jìn)步和創(chuàng)新，才能夠?yàn)榻芰咸峁└玫慕鉀Q方案。
最后，禁塑料政策的推行需要綠色消費(fèi)的態(tài)度和行為。在當(dāng)前，我們應(yīng)該更加注重和倡導(dǎo)綠色消費(fèi)的觀念。綠色消費(fèi)不僅僅意味著購(gòu)買(mǎi)綠色環(huán)保產(chǎn)品，更重要的是要樹(shù)立正確的消費(fèi)觀和消費(fèi)行為。我們應(yīng)該有意識(shí)地減少使用一次性塑料制品，盡量使用環(huán)保的可重復(fù)使用產(chǎn)品，合理控制購(gòu)買(mǎi)的數(shù)量和頻率，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的產(chǎn)生。只有在樹(shù)立和踐行綠色消費(fèi)的意識(shí)和行動(dòng)下，禁塑料才能真正發(fā)揮作用，推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。
總之，禁塑料是當(dāng)前需要解決的重要問(wèn)題。禁塑料政策的出臺(tái)是非常及時(shí)和必要的，但禁塑料的實(shí)施需要全社會(huì)的共同努力。政府應(yīng)當(dāng)建立更完善的政策法規(guī)，發(fā)揮引領(lǐng)和監(jiān)管的作用；科技創(chuàng)新可以為禁塑料提供更多的替代選項(xiàng)；而我們每個(gè)人也需要樹(shù)立綠色消費(fèi)的觀念和行為，做到有意識(shí)地減少對(duì)塑料制品的依賴。只有通過(guò)多方合力的努力，才能夠有效減少塑料污染，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
大學(xué)生禁塑心得體會(huì)篇十六
近年來(lái)，塑料污染愈演愈烈，而禁塑成為解決困境的有效方式。禁塑動(dòng)作逐漸強(qiáng)化的當(dāng)下，許多人也紛紛加入這場(chǎng)保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中。我也是其中之一，從開(kāi)始購(gòu)買(mǎi)環(huán)保袋，到自帶餐具，到拒絕領(lǐng)取一次性餐具，塑料已逐漸淡出我的日常生活。不過(guò)，有關(guān)禁塑的討論始終如一，不斷有人發(fā)聲反對(duì)或提出提升禁塑措施的建議。在這場(chǎng)保護(hù)環(huán)境的道路上，我也有了一些自己的體會(huì)和思考。
第一段，禁塑需全民參與
幾年前的散步中，曾經(jīng)路過(guò)附近居民區(qū)四周的路燈桿上，掛著許多“保護(hù)環(huán)境，從我做起”等字樣的旗幟，旁邊附有一些禁止塑料的宣傳。盡管看似效果不大，但是這些宣傳在提醒每一個(gè)人，保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的責(zé)任。所以，對(duì)于禁塑，不能僅僅局限于在超市等商場(chǎng)種用一些推廣禁塑口號(hào)和招牌，必須要全民參與，意識(shí)到塑料污染并且愿意去做出改變，才能真正消弭塑料對(duì)環(huán)境的破壞。
第二段，禁塑也有難處
在這個(gè)提倡綠色環(huán)保的年代里，人們的日常生活仍離不開(kāi)塑料包裝、塑料袋、塑料瓶等物品。習(xí)慣了一種生活方式，對(duì)改變總是有抵觸情緒。雖然禁塑這項(xiàng)工作深受大家歡迎，但想一下，如果徹底禁用，我們會(huì)遭遇什么問(wèn)題呢？譬如，商品將采用其他包裝，靠什么保證其安全度、防潮度和耐寒度呢？紙、布織等替代材料不能百分之百滿足這些需要。因此，禁塑必須以緊跟時(shí)代的步伐，找到可替換的材質(zhì)，并在同時(shí)間進(jìn)行逐漸轉(zhuǎn)變和淘汰計(jì)劃。
第三段，禁塑不容忽視商家的角色
除了個(gè)人責(zé)任外，作為公共場(chǎng)所，商家也有義務(wù)在禁塑中承當(dāng)更多的角色，從選擇替代材料、提醒消費(fèi)者開(kāi)始到確保自己遵守法規(guī)合規(guī)。但是在很多時(shí)候，商家不夠重視這個(gè)問(wèn)題。譬如，超市仍然提供塑料袋，餐廳提供免費(fèi)一次性餐具等。對(duì)于各地商家和消費(fèi)者，我們的工作在宣傳和提醒，貨物定價(jià)必須明確，再加上政府的管制力度，才能加快禁塑進(jìn)程。
第四段，禁塑不是越禁越好
良好的政策只有在執(zhí)行到位時(shí)才能發(fā)揮作用，禁塑也是如此。我們不能局限于“禁塑妙方”，妄圖在短時(shí)間內(nèi)完全消除塑料，也不能盯著線上線下的商家查處以求一舉取勝。應(yīng)該放緩節(jié)奏，先行吸收全民對(duì)禁塑問(wèn)題的意識(shí)，接著嘗試有計(jì)劃地推廣替代品，鼓勵(lì)大家轉(zhuǎn)化消費(fèi)觀念。有計(jì)劃的推廣和轉(zhuǎn)化，會(huì)讓人們更加欣網(wǎng)而受益、理解和落實(shí)禁塑的理念。
第五段，才離不開(kāi)科技的幫助
禁塑，不能走一條流水線，必須考慮進(jìn)入更廣大面，更具前瞻性的系統(tǒng)中。譬如，創(chuàng)新科技將醫(yī)療廢棄物和市政廢棄物轉(zhuǎn)化為實(shí)用的材料和產(chǎn)品，也將加速這項(xiàng)禁塑事業(yè)的發(fā)展。此外，新技術(shù)正切合禁塑和可持續(xù)發(fā)展的愿景。我們應(yīng)該鼓勵(lì)科技工作者開(kāi)發(fā)更好的替代品，為禁塑工作注入新的力量。
總體而言，禁塑已經(jīng)成為一項(xiàng)重要的社會(huì)問(wèn)題。為了讓這項(xiàng)工作順利進(jìn)行，禁塑必須全民參與、商家配合、政策支持、技術(shù)創(chuàng)新等。只有這樣，我們才能更好地履行我們的環(huán)保責(zé)任，促進(jìn)可持續(xù)開(kāi)展。
大學(xué)生禁塑心得體會(huì)篇十七
近年來(lái)，塑料被廣泛應(yīng)用于包裝和配件中，進(jìn)而導(dǎo)致土地、海洋、河流等多種環(huán)境遭受了嚴(yán)重污染。眾所周知，塑料在自然界中的降解需要較長(zhǎng)時(shí)間，而塑料污染嚴(yán)重影響了生態(tài)，對(duì)此，推行“禁塑令”已成為廣大市民一項(xiàng)普遍認(rèn)可的行動(dòng)。在“禁塑”活動(dòng)中，我也有些體會(huì)和感悟，現(xiàn)在將其與大家分享。
首先，禁塑心得之一：塑料袋是我們身邊常見(jiàn)的一種塑料制品，而“禁塑令”中反對(duì)使用塑料袋則被大力提倡。其實(shí)，早在“禁塑令”實(shí)行之前，我已開(kāi)始限制自己使用塑料袋的情況下，我學(xué)會(huì)了使用環(huán)保袋。使用環(huán)保袋在起初可能會(huì)有點(diǎn)麻煩，但是習(xí)慣后反而會(huì)覺(jué)得更為方便。
其次，禁塑心得之二：禁塑令也給予我們對(duì)環(huán)保的深刻認(rèn)識(shí)。一個(gè)個(gè)塑料袋的產(chǎn)生相當(dāng)于摧毀一片樹(shù)林，污染一條河流，糟蹋一個(gè)生態(tài)環(huán)境。因此，人們需要留意環(huán)保問(wèn)題，避免因不經(jīng)意而造成個(gè)人行為對(duì)環(huán)境的損害，尤其是自行車(chē)的駕駛員、購(gòu)物者必須養(yǎng)成不吐痰、不亂扔垃圾的好習(xí)慣。
再次，禁塑心得之三：行動(dòng)實(shí)踐著，人們現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)中體會(huì)的一個(gè)很重要的變化就是各樣賣(mài)場(chǎng)使用的利用塑料包裝的物品減少了，同時(shí)各種環(huán)保物品一應(yīng)俱全地出現(xiàn)在了我們的生活中。結(jié)論顯而易見(jiàn)，自己身上的環(huán)保行動(dòng)會(huì)影響到整個(gè)社會(huì)環(huán)境。那么我們作為普通百姓，可以減少使用塑料袋，同時(shí)相關(guān)的機(jī)構(gòu)和企業(yè)也可以相應(yīng)地去減少制造和使用塑料制品，共同營(yíng)造一個(gè)自然、環(huán)保的生態(tài)社會(huì)。
最后，禁塑心得之四：我們不僅要自己行動(dòng)，也要宣傳環(huán)保。唯有“禁塑令”在全民參與中能夠得到有效落實(shí)，才能夠?qū)λ芰衔廴咀龀龈拘缘母淖?。有的人?xí)慣性地使用各類(lèi)塑料制品，對(duì)其造成的環(huán)境危害顯然并未形成深刻的認(rèn)識(shí)，所以需要媒體、教育機(jī)構(gòu)的聯(lián)手合作，提升每一個(gè)人對(duì)環(huán)保意識(shí)的認(rèn)識(shí)。
綜上所述，以一個(gè)人的力量，或許不能打贏這場(chǎng)環(huán)保的戰(zhàn)役，但若每個(gè)人都從小事做起，卻能在日常生活中積極地為大環(huán)境作出貢獻(xiàn)。一個(gè)生態(tài)不斷改良的社會(huì)和我們自己和子孫后代的生活都會(huì)間接受到好處。盡可能地減少、避免使用塑料袋，或創(chuàng)造充滿創(chuàng)意的環(huán)保小制品，或者因買(mǎi)環(huán)保食物而養(yǎng)成致留的好習(xí)慣，這些看似小事，無(wú)疑也是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的一件大事。
大學(xué)生禁塑心得體會(huì)篇一
我覺(jué)得，形勢(shì)與政策這門(mén)課程對(duì)我們具有重要好處。
我認(rèn)為社會(huì)歷史的大發(fā)展是決定個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，它制約著可選取度，決定著大學(xué)生成功的機(jī)率，影響很具體，也很深遠(yuǎn)。而形勢(shì)與政策這門(mén)課程，讓我們了解到社會(huì)形勢(shì)與國(guó)家政策對(duì)人們的作用，我們明白其在的重要性。
我們明白形勢(shì)是制定政策的依據(jù)，政策影響形勢(shì)的發(fā)展。我們務(wù)必吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新潛力。與此同時(shí)，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自我的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自我的優(yōu)勢(shì)，定位自我的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo)，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個(gè)人潛力;利用形勢(shì)與政策，為我所用，構(gòu)成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí)，利用形勢(shì)與政策，實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大理想，為國(guó)做貢獻(xiàn)，使我們做有價(jià)值的人。
學(xué)習(xí)形勢(shì)與政策這門(mén)課程，對(duì)我們的道德知識(shí)有著很重要的作用，青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無(wú)論是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中，知識(shí)層次較高，最具潛力，最有創(chuàng)造性的群體，因此，當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向，將直接影響到國(guó)家的未來(lái)，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。
學(xué)習(xí)形勢(shì)與政策這門(mén)課程我更加深刻的了解到當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻，進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn)，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境，所以，在高校大學(xué)生中廣泛開(kāi)展形勢(shì)政策教育，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下，正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，堅(jiān)定信念，振奮精神，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值，與深遠(yuǎn)的歷史好處。
了解國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策才能更好地幫忙發(fā)展中國(guó)，認(rèn)識(shí)中國(guó)，了解我們與世界的差距以及我們自身的不足。我們務(wù)必吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新潛力。與此同時(shí)，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自我的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自我的優(yōu)勢(shì)，定位自我的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo)，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個(gè)人潛力，打造出“誠(chéng)、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢(shì)與政策，為我所用，構(gòu)成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí)，“藝高人膽大，膽大藝更高”，利用形勢(shì)與政策，實(shí)現(xiàn)自身的大理想，大發(fā)展。形勢(shì)與政策教育堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際、針對(duì)學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題和思想特點(diǎn)，幫忙學(xué)生認(rèn)清國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策，堅(jiān)定在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心和決心。
大學(xué)生禁塑心得體會(huì)篇二
背上離別的行囊，踏上南行的火車(chē)，一路白霜，一行風(fēng)電，初至xx省會(huì)xx，便覺(jué)xx的氣候是如此的柔和如溫柔的媽媽輕手拂臉，如新生嬌兒嫩膚觸面，那般的絲絲入滑沁心田，不勝諺語(yǔ)，卻更入心窩。行李之重，重不過(guò)父母對(duì)我的栽培，重不過(guò)我對(duì)家鄉(xiāng)的眷情；離別之愁，愁于我將離別的心思比喻成磐石，堅(jiān)硬不可轉(zhuǎn)！此刻，我將以別一種飽含激情的姿態(tài)報(bào)答我的第二故鄉(xiāng)——美麗的xx！
xx晚點(diǎn)了6個(gè)多小時(shí)后，終于在xx停下了前行的腳步。20xx年x月x日，我們一行人前往xx鐵路局報(bào)到。親愛(ài)的廣通車(chē)務(wù)段，我來(lái)了！報(bào)到后，我們統(tǒng)一乘車(chē)前往金馬村培訓(xùn)基地，在這以后近半個(gè)月的時(shí)間里，我們將開(kāi)始培訓(xùn)生活。學(xué)生之磨，磨于“三點(diǎn)一線”；工人之苦，苦于囚禁自由。我們這些學(xué)生與工人的結(jié)合體，將在培訓(xùn)基地過(guò)上稍微束縛“三點(diǎn)一線”的生活，這至少苦于讓我回味學(xué)校生活。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！痹谂嘤?xùn)基地，感受若干。我們以積極地心態(tài)感受著五彩xx無(wú)盡的魅力，我相信一個(gè)具有靈魂和情感的我，會(huì)義無(wú)反顧地愛(ài)上這個(gè)春城，愛(ài)上裝嵌了春城的滇地，愛(ài)上平凡、樸實(shí)、純潔的滇中人；以湘人的眼光，背井來(lái)他鄉(xiāng)，一切都在陌生中熟悉，太多的不確定影響著我們，但我相信我們將通過(guò)自己的智慧和雙手早就現(xiàn)實(shí)里的夢(mèng)想。相信自己，信任昆局；另樣環(huán)境，心態(tài)至上。我相信心態(tài)的力量，擁有好的心態(tài)，便可以一一克服外界的困難。
在培訓(xùn)的'幾日里，我一直在思索幾個(gè)問(wèn)題——“我是誰(shuí)？”“我在干什么？”“為什么來(lái)到這？”之后，我醍醐灌頂，在木訥的思索程序里，我悟道——我只是一顆礫石，一株小草，在大千的世界里微不足道，可是我有偉岸的靈魂一直支持著我，我需要再特定的環(huán)境中煉就“鍍金”的本領(lǐng)，煉“精華”，去“糟粕”，我需要磨礪為我添光彩，使我成為自身世界里那顆當(dāng)之無(wú)愧的冠軍。昆明鐵路局就是一個(gè)世界，我是這個(gè)世界里的平凡人，我需要在不同的艱苦環(huán)境里克服自身的惰性、嬌氣、懦弱，從而使我的心靈與肉體一樣偉岸。
智者迎難而上，今為xx人，矢志當(dāng)不離。xx的明天有我很精彩，我的明天有xx更璀璨！偉大的結(jié)合可以促進(jìn)任何一次奇跡的發(fā)生，我也深信，我加入xx后產(chǎn)生的力量不多不少，剛好夠一個(gè)奇跡的發(fā)生！
大學(xué)生禁塑心得體會(huì)篇三
剛進(jìn)校時(shí)就聽(tīng)過(guò)我們系同學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐的事情，當(dāng)時(shí)特別羨慕他們，覺(jué)得能和大家在一起做一些有意義的事情，真的很好。青春就該這樣，慷慨激昂，熱情洋溢。于是在心里，我一直暗暗下定決心：如果有機(jī)會(huì)，我一定要參加這個(gè)活動(dòng)。在宣傳畫(huà)板上，我看到了暑期參加社會(huì)實(shí)踐的消息。很開(kāi)心，也很激動(dòng)地報(bào)了名。接著就是參加我們系的面試，當(dāng)時(shí)看到很多學(xué)生會(huì)的同學(xué)，心里想：可能沒(méi)有機(jī)會(huì)去了。但是我還是決定試一試。抱著一線希望，我參加了面試，面試完后，心里更加沒(méi)有底啦，覺(jué)得自己應(yīng)該沒(méi)有機(jī)會(huì)去參加這個(gè)活動(dòng)了。接著，記得當(dāng)天下午，我很激動(dòng)。能有機(jī)會(huì)參加這項(xiàng)活動(dòng)我感到很幸運(yùn)。隨后，“三下鄉(xiāng)”的第一次會(huì)議召開(kāi)了，我走進(jìn)學(xué)辦，發(fā)現(xiàn)這次參加和我一起參加三下鄉(xiāng)的同學(xué)，我都不認(rèn)識(shí)。
心里當(dāng)時(shí)有些慌，想著：他們大都是學(xué)生會(huì)的同學(xué)，在一起相處了這么久了，當(dāng)然很熟悉了，就算是有不是學(xué)生會(huì)的同學(xué)，跟學(xué)生會(huì)的同學(xué)也都很熟悉，而我呢?一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，那這次三下鄉(xiāng)我能順利的完成任務(wù)嗎?能很快融入這個(gè)集體中去嗎?記得當(dāng)時(shí)的心情真的很復(fù)雜，既有一種被選中的開(kāi)心和滿足感，有一種對(duì)即將三下鄉(xiāng)的生活的憧憬，又有一種心慌和害怕的感覺(jué)。后來(lái)又開(kāi)了幾次會(huì)，看著大家都有說(shuō)有笑的，而我又感覺(jué)自己融入不進(jìn)去，心里很著急，想：這次來(lái)三下鄉(xiāng)的選擇是值得的嗎?要是一直都融入不進(jìn)去，那不就悲催啦。我有些遲疑，想著要是當(dāng)時(shí)沒(méi)有參加這個(gè)，我早就在家里，過(guò)著舒舒服服的日子啦，現(xiàn)在還要去農(nóng)村住上一段時(shí)間，而且人都不認(rèn)識(shí)，哎……后來(lái)轉(zhuǎn)念一想，這樣才好呢，這樣我就又可以多可以認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)幾個(gè)朋友了，而且這次是我當(dāng)時(shí)期盼很久的，也是我認(rèn)真爭(zhēng)取來(lái)的機(jī)會(huì)，我怎么能被這些不算困難的困難給阻擋了呢?我要好好珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做一些我力所能及的事情。
我以為自己眼花了，仔細(xì)一看，媽呀!是一只白色的小肉蟲(chóng)，然后所有同學(xué)都放下筷子不敢再吃了。晚餐也很有意思，我們到一家面館來(lái)吃面，那天蚊子特別的多，到我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有意思的現(xiàn)象：阿姨把面條給我端來(lái)了，我一邊吃面條，蚊子就一邊掉到我碗里，然后我再把它挑出來(lái)，接著又有想找死的蚊子往我的碗里飛。
就這樣，我邊吃，邊掉，邊挑……最后總結(jié)，有七只不怕死的小黑往我的面湯里沖，弄得我是哭笑不得呀!但是雖然是這樣，其實(shí)心里都是[*]課件下載很開(kāi)心的。高興的數(shù)著掉到碗里的蟲(chóng)子的數(shù)量，然后和大家一起分享，一件本來(lái)很不愉快的事情就這樣變成了一件很搞笑，很有意思的事情。
當(dāng)時(shí)我感覺(jué)很是感動(dòng)，因?yàn)樗茏鹬匚覀冞@次活動(dòng)，也很熱心地幫助我們。后來(lái)下起來(lái)了瓢潑大雨，我們來(lái)到一戶農(nóng)家躲雨，放眼望去雨一時(shí)之間還不會(huì)停，我們就想著干脆再做幾份問(wèn)卷。有一戶人家給我的印象特別深刻，這是一戶老人家，他們的子女在外地工作，他們倆獨(dú)自生活在這里，和兒女們都沒(méi)有什么聯(lián)系，我看著他們的房子，心里很是難受，陰暗潮濕的房子，還若有若無(wú)的漏著雨，隨便在里面待上一會(huì)，就被蚊子叮了好幾口。年近七旬的老人現(xiàn)在還是靠著自己的體力勞動(dòng)在養(yǎng)活自己。看著消瘦的老人，我心里很不是滋味。我們開(kāi)始了調(diào)研，在講到他們家是否有補(bǔ)貼時(shí)，老人說(shuō)：“有?！睒銓?shí)的他，還走進(jìn)房間，找了大半天，把發(fā)補(bǔ)貼的存折給我們看。還一一向我們解釋。最后，我們說(shuō)要和他們一起留影，老人很開(kāi)心，急急忙忙地穿上上衣，整理好頭發(fā)。我們把照下來(lái)的照片給他們看，他們臉上顯露出孩子般天真的微笑，大爺連忙叫著老伴：“你看，你在這里，我在這里，快看，快看……”當(dāng)時(shí)，我心里感到酸酸的，一張照片竟然能讓他們?nèi)绱烁吲d。
終于我們要走了，大爺大媽一直目送著我們出來(lái)，回頭看著他們模糊的正在招手的身影，淚水模糊了我的雙眼，為了他們的艱苦的生活，更是為了他們那樸實(shí)的情懷。突然感到自己的身上的擔(dān)子很重，我們一定要好好學(xué)習(xí)，為了能讓在中國(guó)像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗。
接下來(lái)的日子，我們主要是準(zhǔn)備文藝匯演的各項(xiàng)活動(dòng)。在大家共同的努力下，我們的匯演取得了圓滿的成功。 為期一個(gè)多星期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于結(jié)束了，帶著滿滿的成就感以及對(duì)xx這個(gè)原本陌生地方的絲絲眷戀，我踏上了回家的長(zhǎng)途客車(chē)。望著窗外飛速向后退去的建筑，突然心頭涌上一股酸澀，不禁問(wèn)自己為什么要走得那么匆忙?回到家才真的感覺(jué)好想在那里再多呆一會(huì)，畢竟有那么多同伴可以聚在一起。誒，我想我注定是一個(gè)群居動(dòng)物。
我們xx隊(duì)的幾個(gè)成員從面試到一起出去揮汗搞活動(dòng)，相聚便是一種緣分。難忘那段日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng)。接觸社會(huì)，社會(huì)也總不忘回報(bào)點(diǎn)東西給我們，無(wú)論是為人處世，還是人際交往。我們將變得更加成熟，[*]課件下載自信，果敢。積累的這些人生財(cái)富不是可以用物來(lái)衡量的!偶然一個(gè)時(shí)候，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己能不假思索地?zé)崆槲⑿χ锨芭c一個(gè)陌生人交流，向他介紹我們的活動(dòng)，發(fā)放問(wèn)卷時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)成長(zhǎng)了好多。 此次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)給了我很懂收獲：
第一，溝通交流。開(kāi)展活動(dòng)，與社區(qū)的居民交流了很多之后，才發(fā)現(xiàn)溝通的語(yǔ)態(tài)方式對(duì)人第一印象影響的重要。我們?cè)诎l(fā)放問(wèn)卷的時(shí)候，一次一次的被拒絕讓我們都?xì)v練了不少。
第二，團(tuán)隊(duì)精神。 毋庸置疑，團(tuán)隊(duì)意識(shí)在活動(dòng)中扮演著非常重要的角色。來(lái)自不同個(gè)體的人，在一起工作，一起生活，良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)集體，不論是做什么工作，一切都應(yīng)該為大家著想，為集體著想。
第三，周全的策劃?；顒?dòng)中我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備中遺漏了一些細(xì)節(jié)，對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展造成諸多不便。或者是人員分工的不明確，直接導(dǎo)致很多人做同一件事情，而有的有不知道該做什么，大大降低了工作效率。
大學(xué)生禁塑心得體會(huì)篇四
近年來(lái)，塑料污染已成為全球性問(wèn)題，對(duì)環(huán)境和人類(lèi)健康造成了嚴(yán)重威脅。為了解決這個(gè)問(wèn)題，越來(lái)越多的人開(kāi)始重視減少使用塑料，大學(xué)生也不例外。以下是筆者在參與“大學(xué)生禁塑”行動(dòng)中所得的心得體會(huì)。
一、意識(shí)到塑料污染的嚴(yán)重性
在參與禁塑行動(dòng)之前，我們可能沒(méi)有意識(shí)到塑料的環(huán)境影響有多大。但通過(guò)了解，我們開(kāi)始認(rèn)識(shí)到塑料污染不僅威脅到海洋及海洋生物，還會(huì)通過(guò)食物鏈傳遞到人類(lèi)身上。此外，塑料還會(huì)危及到家園的生態(tài)平衡，加速荒漠化等問(wèn)題。這些問(wèn)題的嚴(yán)重性讓我們深刻意識(shí)到減少使用塑料的重要性。
二、放棄或減少使用一次性塑料
一次性塑料制品如塑料袋，塑料餐具等是造成塑料污染的主要來(lái)源。因此，為了減少使用，我們可以購(gòu)買(mǎi)一個(gè)可重復(fù)使用的購(gòu)物袋，帶上隨時(shí)使用，并且盡量選擇商家提供的咖啡紙杯或沙拉餐盒替代便利店提供的一次性塑料制品。
三、積極參與社會(huì)活動(dòng)宣傳禁止使用塑料
“大學(xué)生禁塑”不僅僅是個(gè)人的行動(dòng)，還需要更多的社會(huì)支持，我們可以在校內(nèi)或社區(qū)內(nèi)發(fā)起一些宣傳活動(dòng)，例如：發(fā)起倡議書(shū)、組織志愿者宣傳、參與社區(qū)塑料收集等，提高社會(huì)關(guān)注度和重視度，讓更多的人了解塑料對(duì)人類(lèi)的危害。
四、改變塑料習(xí)慣
在使用和消費(fèi)時(shí)，我們應(yīng)該努力改變我們的習(xí)慣，例如：使用少量肥皂和洗滌劑，以減小塑料浪費(fèi)；購(gòu)物時(shí)，減少塑料包裝，選擇無(wú)塑料包裝的蔬菜等。通過(guò)改變個(gè)人習(xí)慣，逐漸進(jìn)行塑料消費(fèi)的轉(zhuǎn)型。
五、長(zhǎng)期堅(jiān)持塑料減量行動(dòng)
減少塑料的使用量不應(yīng)當(dāng)是短期活動(dòng)，而應(yīng)該成為我們生活的一部分。我們需要繼續(xù)保持高度警惕，做好學(xué)習(xí)和宣傳，積極踐行，堅(jiān)持長(zhǎng)期的減塑行動(dòng)。
總之，禁塑行動(dòng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要每個(gè)人的參與，更需要全社會(huì)的支持。我們相信，隨著更多的人加入到減塑行動(dòng)中來(lái)，這個(gè)嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題能夠得到有效的解決。
大學(xué)生禁塑心得體會(huì)篇五
在這個(gè)時(shí)代，每天都有大量的塑料袋被使用，并最終成為垃圾，這對(duì)環(huán)境造成了很大的污染。隨著人們生態(tài)意識(shí)的提高，塑料污染已成為全球的重要課題。為了保護(hù)地球家園，大學(xué)生應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)和行動(dòng)，做好禁塑的意識(shí)和實(shí)踐工作。
二、為什么大學(xué)生應(yīng)該禁用塑料袋
禁用塑料袋并不是一件難事，大學(xué)生應(yīng)該積極響應(yīng)和主動(dòng)踐行，原因如下：
首先，塑料污染威脅人類(lèi)健康。據(jù)統(tǒng)計(jì)，大量塑料垃圾被不當(dāng)處理，會(huì)產(chǎn)生致癌物，進(jìn)入食物鏈，給人們帶來(lái)巨大的健康危害。
其次，塑料生產(chǎn)和垃圾渣滓大量堆放也會(huì)造成環(huán)境的污染。隨著塑料使用量的不斷增加，大量浪費(fèi)的塑料袋成為了污染源，影響了人們的生活質(zhì)量。
對(duì)環(huán)境和生態(tài)的保護(hù)應(yīng)該是每個(gè)公民的義務(wù)，因此，承擔(dān)責(zé)任，行動(dòng)起來(lái)，有效控制塑料污染已成為現(xiàn)代人必須執(zhí)行的任務(wù)。
三、如何不使用塑料袋
禁用塑料袋，勢(shì)在必行。怎樣做到不使用塑料袋呢？
首先，我們應(yīng)該自覺(jué)地克制購(gòu)物渴望。當(dāng)我們不再盲目地追求消費(fèi)，盡量在家或同學(xué)間進(jìn)行物品交換或物品轉(zhuǎn)移，消費(fèi)的同時(shí)盡量減少浪費(fèi)并嘗試使用可再生資源來(lái)代替塑料袋。
其次，我們應(yīng)該遵循“拒絕、減少、重復(fù)利用、有組織排除”原則來(lái)塑造自己的購(gòu)物行為。比如，購(gòu)買(mǎi)布袋、紙袋等有可重復(fù)利用性的購(gòu)物袋，或考慮使用紗布袋或袋子來(lái)存儲(chǔ)食品和衣物，不僅能同樣實(shí)現(xiàn)購(gòu)物的便利，同時(shí)，有益于環(huán)境保護(hù)。
最后，提高公民素質(zhì)，提升環(huán)保意識(shí)，加入到志愿者團(tuán)體以有效地開(kāi)展禁塑。畢竟一人的力量有限，但眾人的力量是無(wú)限的。眾籌互助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共同維護(hù)地球家園，保護(hù)環(huán)境，這是每個(gè)公民應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)的使命。
四、探索如何減少塑料污染
除了切實(shí)的行動(dòng)，多探索新的手段和方式來(lái)減少塑料污染，阻止形勢(shì)的惡化。
比如，我們應(yīng)該注重生態(tài)優(yōu)先，大力推廣可降解生物塑料使用，開(kāi)墾與塑料制品關(guān)聯(lián)的綠色科技創(chuàng)業(yè)模式。這些舉措將在在上下一個(gè)小步中，走向大家庭，帶領(lǐng)人們走向環(huán)保前列，擁抱綠色生態(tài)文明。
五、結(jié)語(yǔ)
盡管我們的工作不容易，但我們?nèi)匀粦?yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一件事情。如何控制全球環(huán)境污染將是人類(lèi)面臨的一項(xiàng)有關(guān)于能源、料性和生態(tài)物流對(duì)決的綜合工程。我們必須帶著堅(jiān)定的信念和決心去推動(dòng)人類(lèi)文明的循環(huán)發(fā)展，這一切都需要我們身體力行。
這次禁塑行動(dòng)是大學(xué)生踐行環(huán)保的重要一步，不僅為環(huán)保效應(yīng)助力，同時(shí)也體現(xiàn)我們奮斗的力量！
大學(xué)生禁塑心得體會(huì)篇六
閃亮的名字最美大學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮上，我看到了這么多優(yōu)秀的人，深深地被他們所感動(dòng)，也明白了什么是美，什么是堅(jiān)強(qiáng)。
誰(shuí)說(shuō)聾啞人不能跳舞？來(lái)自鄭州師范的聾啞舞蹈者用自己的行動(dòng)為我們講述了不甘平凡、堅(jiān)韌。即使他們聽(tīng)不見(jiàn)，但是他們的舞蹈不比任何舞團(tuán)差，這樣成功的背后，也是無(wú)數(shù)的汗水才換來(lái)的。
什么是美？美就是為了理想不斷地奮斗，即使傷痛，即使辛勞，也不愿停下腳步，持之以恒的向上拼搏。
天賦是努力和不服輸，自已的默默付出總會(huì)得到收獲，我們要有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)毅力和不向命運(yùn)屈服的那股勁，再加之自已的努力，定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
他們的事跡感動(dòng)人心，也讓我明白了為什么他們的名字最閃亮，因?yàn)樗麄兙褪俏覀兊陌駱樱驗(yàn)樗麄冏龅搅宋覀兪冀K沒(méi)有做到的事情。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，以一種奮發(fā)向上的精神去拼搏，在這個(gè)過(guò)程中，也許會(huì)遭遇挫折，失敗。但正如鄧亞萍所說(shuō)的：當(dāng)你把挑戰(zhàn)看成一種習(xí)慣的話，你將無(wú)所畏懼。我們應(yīng)該向著自己的夢(mèng)想不斷攀巖，持之以恒，繼而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
看完閃亮的名字最美大學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮之后，我得感觸頗深，往后我要更加努力的向他們學(xué)習(xí)，以最頑強(qiáng)的毅力面對(duì)挫折，完成我的理想，做最美大學(xué)生。
大學(xué)生禁塑心得體會(huì)篇七
青年大學(xué)生是主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍，他們身處文化教育戰(zhàn)線，是改革開(kāi)放和社會(huì)主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊(duì)。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)新的潛能挖掘出來(lái)，就會(huì)匯聚成一股無(wú)形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個(gè)大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐中去，成為先進(jìn)形象的代表，讓廣大大學(xué)生成為理論知識(shí)豐富、實(shí)踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國(guó)事業(yè)的合格標(biāo)兵。
為了鍛煉和提高的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我聯(lián)系到xx公司進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐。
經(jīng)過(guò)在xx公司的1個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐，就是把在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合，另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)，通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí)，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
社會(huì)總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會(huì)上是不存在的，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單，在學(xué)校中，我們除了學(xué)習(xí)沒(méi)有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡(jiǎn)單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒(méi)有人會(huì)告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺(jué)去做，要做好，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià)，我們才能有一個(gè)漂亮的開(kāi)頭，同時(shí)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí)，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法，才能高自己的能力。
在工作單位，在實(shí)際工作中，會(huì)遇到書(shū)本中沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，可能工作中要用到的和書(shū)上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒(méi)有，有時(shí)，實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單，而書(shū)上講的又是那么復(fù)雜，有時(shí)，書(shū)上一兩句話帶過(guò)，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜，這讓人很迷惑，不過(guò)，書(shū)本上的知識(shí)是死的，在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用，所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的，必不可少的，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生，而是社會(huì)中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。
理論需要與實(shí)踐相結(jié)合，只有理論沒(méi)有實(shí)際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的，所以，一定要走出校門(mén)，接觸社會(huì)，真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書(shū)本，而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說(shuō)，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書(shū)本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
大學(xué)生禁塑心得體會(huì)篇八
我們是一群年輕人，一群充滿活力的年輕人，一群有追求有理想的年輕人，現(xiàn)在我們?cè)跊_刺，在奮斗。
他主宰著世界上的一切。他的真理遍布大地。是一群年輕人。他們是一群敢于做事的年輕人。
這是一群懷著遠(yuǎn)大理想為未來(lái)奮斗的少年。他們?cè)诓恍概?，面?duì)生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。他們失敗了很多次，也許一無(wú)所獲。他們沒(méi)什么感覺(jué)，因?yàn)楣湃苏f(shuō)：“萬(wàn)事順利，你就不會(huì)成功?！钡拇_，沒(méi)有失敗，沒(méi)有失敗的經(jīng)驗(yàn)，成功從何而來(lái)！
這是一群永不放棄的少年。他們沒(méi)有太多的思想包袱，也沒(méi)有放棄的理由。所以，即使是風(fēng)雨交加，只要他們還活在這個(gè)世界上，就要有堅(jiān)韌不拔的毅力去拼搏，去奮進(jìn)，去做自己該做的事，而不是大事小事。他們追求的不是生活，而是做什么。他們知道前景可能是一輩子的流浪，但他們從不放棄。
大學(xué)生禁塑心得體會(huì)篇九
近年來(lái)，隨著人們環(huán)保意識(shí)的提高，對(duì)塑料污染的擔(dān)憂也日益加深。為了減少塑料對(duì)環(huán)境的影響，許多地方開(kāi)始推行禁塑政策，禁止或限制使用塑料制品。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到禁塑帶給我們的改變和啟示。下面我將從減少塑料垃圾、提倡環(huán)保意識(shí)、改變生活習(xí)慣、推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展以及建立良好生活環(huán)境這幾個(gè)方面，闡述我對(duì)禁塑的心得體會(huì)。
首先，禁塑政策有效降低了塑料垃圾的產(chǎn)生。塑料制品是造成環(huán)境污染的重要因素之一，尤其是一次性塑料制品的使用量龐大。而禁塑政策的實(shí)施，鼓勵(lì)人們使用可替代品，例如紙質(zhì)包裝、攜帶購(gòu)物袋等，有效地減少了塑料垃圾的產(chǎn)生。在我身邊的超市里，塑料袋已經(jīng)被紙袋或布袋所取代，購(gòu)物環(huán)境更加干凈整潔。同時(shí)，許多餐廳和便利店也改用紙質(zhì)餐具和紙杯，進(jìn)一步減少了一次性塑料制品的使用。這些改變使我意識(shí)到，禁塑政策在根源上解決了塑料垃圾問(wèn)題，從而為地球環(huán)境的保護(hù)作出了積極貢獻(xiàn)。
其次，禁塑政策有助于提倡環(huán)保意識(shí)。塑料制品對(duì)環(huán)境的危害并非一朝一夕，而是長(zhǎng)期積累的結(jié)果。因此，只有加強(qiáng)對(duì)環(huán)保意識(shí)的宣傳與教育，并將其貫穿于日常生活的方方面面，才能樹(shù)立人們的環(huán)保觀念。正是通過(guò)禁塑政策的推行，我們開(kāi)始意識(shí)到塑料對(duì)環(huán)境造成的影響，逐漸形成了崇尚環(huán)保的社會(huì)氛圍。許多人開(kāi)始主動(dòng)遵循禁塑規(guī)定，自覺(jué)使用環(huán)保袋、不購(gòu)買(mǎi)一次性塑料制品，這種新的生活方式逐漸深入人心。對(duì)我而言，禁塑政策是一個(gè)良好的開(kāi)端，讓我從根本上理解環(huán)保的重要性，改變了我對(duì)塑料消費(fèi)的想法和行為。
第三，禁塑政策督促了人們改變生活習(xí)慣。塑料制品的廣泛應(yīng)用促使人們形成了一種習(xí)以為常的消費(fèi)模式，造成了資源浪費(fèi)與環(huán)境破壞。然而，隨著禁塑政策的推行，我們被迫重新審視自己的生活習(xí)慣，并積極適應(yīng)新的生活方式。例如，我曾經(jīng)習(xí)慣用塑料瓶裝飲水，現(xiàn)在則改用玻璃瓶或不銹鋼水杯，既環(huán)保又健康。我發(fā)現(xiàn)，這種改變?cè)鰪?qiáng)了我對(duì)清潔環(huán)境的責(zé)任感，也使我更加珍惜資源和保護(hù)環(huán)境的重要性。通過(guò)對(duì)生活習(xí)慣的改變，我逐漸明白，環(huán)保不僅僅是一種偶然的行為，更是一種對(duì)未來(lái)生活的負(fù)責(zé)。
第四，禁塑政策促進(jìn)了可持續(xù)發(fā)展。塑料制品的生產(chǎn)和處理過(guò)程對(duì)環(huán)境造成了嚴(yán)重的破壞，其能耗大、更新慢的特點(diǎn)也使其難以持續(xù)發(fā)展。而禁塑政策則推動(dòng)了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的革新與升級(jí)。在禁塑政策的推動(dòng)下，可替代的生物降解材料逐步得到應(yīng)用，塑料制品生產(chǎn)逐漸向生物可降解、環(huán)保的方向轉(zhuǎn)變。這些可替代品既保持了使用方便和經(jīng)濟(jì)性，又無(wú)害于環(huán)境，對(duì)于促進(jìn)塑料產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到環(huán)保政策的有效推行是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要多方面的努力和合作，但同時(shí)也帶來(lái)了更廣闊的發(fā)展機(jī)遇。
最后，禁塑政策建立了良好的生活環(huán)境。塑料垃圾的大量產(chǎn)生不僅對(duì)土壤、地下水等自然環(huán)境造成危害，也影響到人們的正常生活。通過(guò)禁止或限制使用塑料制品，我們有效地減少了環(huán)境污染源，創(chuàng)造了更潔凈、健康的生活環(huán)境。在我居住的小區(qū)，垃圾分類(lèi)制度的推行、禁止亂倒垃圾的宣傳等都使居住環(huán)境得到了極大的改善。逐漸減少的塑料垃圾和更文明的生活方式給我留下了深刻的印象，也讓我明白，我們每一個(gè)人都應(yīng)該樹(shù)立環(huán)保的意識(shí)與責(zé)任，為創(chuàng)造更美好的生活環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
總之，禁塑政策在減少塑料垃圾、提倡環(huán)保意識(shí)、改變生活習(xí)慣、推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展以及建立良好生活環(huán)境等方面展現(xiàn)出了巨大的效益和推動(dòng)力。通過(guò)親身體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了塑料污染帶來(lái)的危害，并被激勵(lì)著積極參與到禁塑行動(dòng)中。我相信，只要每個(gè)人都從自身做起，行動(dòng)起來(lái)，我們就能夠共同為創(chuàng)造一個(gè)更加美好的地球環(huán)境而努力奮斗。
大學(xué)生禁塑心得體會(huì)篇十
第一段：引言（120字）
近年來(lái)，塑料污染問(wèn)題日益嚴(yán)重，給環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)造成了巨大的壓力。為了保護(hù)地球家園，許多地方開(kāi)始實(shí)施禁塑政策。我作為一個(gè)普通社會(huì)成員，也積極踐行了禁塑行動(dòng)，并積累了一些心得體會(huì)。
第二段：環(huán)境意識(shí)的覺(jué)醒（240字）
禁塑行動(dòng)使我逐漸認(rèn)識(shí)到塑料污染的嚴(yán)重性。在參與禁塑之前，我對(duì)塑料使用的危害了解甚少，對(duì)于環(huán)境保護(hù)也只是停留在口頭上。然而，在實(shí)際行動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)每天我們所使用的大量塑料制品都會(huì)以世代相傳的方式帶來(lái)負(fù)面影響，對(duì)于海洋和陸地生態(tài)環(huán)境構(gòu)成嚴(yán)重威脅。這讓我意識(shí)到，保護(hù)環(huán)境事關(guān)人類(lèi)生存的基本問(wèn)題。
第三段：改變生活習(xí)慣（240字）
禁塑行動(dòng)并不只是停留在理論上，更需要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)改變自己的生活習(xí)慣。我開(kāi)始購(gòu)買(mǎi)可重復(fù)使用的購(gòu)物袋，拒絕店家塑封商品，主動(dòng)拒絕使用一次性塑料袋和餐具。同時(shí)，我也逐漸發(fā)現(xiàn)了其他可替代塑料制品的選擇，比如使用可降解的紙袋和紙杯。這些改變看似微小，但它們能夠積聚成力量，推動(dòng)低碳環(huán)保生活的發(fā)展。
第四段：挑戰(zhàn)和反思（360字）
在我開(kāi)始實(shí)施禁塑行動(dòng)的過(guò)程中，也遇到了一些挑戰(zhàn)。塑料制品在我們生活的各個(gè)方面都占據(jù)重要地位，有時(shí)候很難完全避免使用。例如，快餐外賣(mài)會(huì)送來(lái)一次性塑料包裝盒；有些商店只提供一次性購(gòu)物袋等。這些情況讓我反思，禁塑行動(dòng)需要整個(gè)社會(huì)的共同參與和努力，不僅是個(gè)人行為，還需要政府、企業(yè)和全社會(huì)的合作。
第五段：行動(dòng)帶來(lái)的變化（240字）
禁塑行動(dòng)讓我深刻體會(huì)到每一個(gè)人的行動(dòng)都能夠改變自己和周?chē)沫h(huán)境。與此同時(shí)，我也積極傳遞禁塑的理念，鼓勵(lì)身邊的親友加入到禁塑行動(dòng)中。我相信，只有當(dāng)更多的人意識(shí)到塑料污染對(duì)我們的危害，付諸行動(dòng)，才能真正實(shí)現(xiàn)環(huán)境的保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。
總結(jié)：（120字）
實(shí)施禁塑行動(dòng)以來(lái)，我逐漸覺(jué)醒到塑料污染的危害，改變了我的生活習(xí)慣，也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。然而，我深信只要每個(gè)人都能夠行動(dòng)起來(lái)，將禁塑的意識(shí)融入到日常生活中，共同保護(hù)我們的地球家園，我們一定能實(shí)現(xiàn)一個(gè)更美好的未來(lái)。
大學(xué)生禁塑心得體會(huì)篇十一
首段：引入話題，闡明立場(chǎng)和目的（100字）
近年來(lái)，全球塑料污染問(wèn)題日益嚴(yán)重，正不斷威脅著我們的生態(tài)環(huán)境。為了應(yīng)對(duì)這一問(wèn)題，越來(lái)越多的地方開(kāi)始實(shí)施禁塑政策，旨在減少塑料制品的使用并推動(dòng)環(huán)保意識(shí)的普及。作為一個(gè)身處其中的普通市民，我對(duì)禁塑政策有著深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。以下將分享我在參與禁塑運(yùn)動(dòng)中所獲得的心得體會(huì)。
二段：禁塑的重要意義及責(zé)任（200字）
禁塑之舉無(wú)疑是推動(dòng)綠色可持續(xù)發(fā)展的需求和舉措之一。塑料制品的生產(chǎn)和使用不僅會(huì)耗費(fèi)大量的石油資源，還會(huì)產(chǎn)生大量的有害廢物。這些廢物難以降解不僅直接對(duì)環(huán)境造成危害，還可能進(jìn)入食物鏈，給生物健康造成威脅。因此，禁塑政策的實(shí)施對(duì)于改善環(huán)境質(zhì)量和保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)具有重大意義。作為一個(gè)環(huán)保公民，我們有責(zé)任積極參與禁塑活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)傳遞環(huán)保理念，共同構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)。
三段：禁塑帶來(lái)的變化和挑戰(zhàn)（300字）
禁塑政策的實(shí)施無(wú)疑給我們的生活帶來(lái)了一定的變化和挑戰(zhàn)。首先是購(gòu)物袋的替代。曾經(jīng)習(xí)以為常的塑料購(gòu)物袋不再存在，紙袋和布袋成為人們購(gòu)物的新選擇。然而，這也需要我們積極的改變消費(fèi)習(xí)慣，隨身攜帶環(huán)保袋，養(yǎng)成環(huán)保購(gòu)物的好習(xí)慣。此外，一些小攤小販的使用塑料餐具也需得到改變。禁塑政策要求他們使用環(huán)保材料的餐具，這對(duì)于他們的經(jīng)營(yíng)模式提出了新的挑戰(zhàn)。對(duì)于普通市民來(lái)說(shuō)，選擇環(huán)保產(chǎn)品和減少一次性塑料制品的使用實(shí)際上是一種積極適應(yīng)禁塑政策的方式。
四段：參與禁塑帶來(lái)的收獲（300字）
盡管禁塑政策帶來(lái)了一些改變和挑戰(zhàn)，但參與其中也帶來(lái)了很多收獲。首先，減少塑料制品的使用使我變得更加環(huán)保，不僅保護(hù)了自己的健康，還對(duì)環(huán)境發(fā)揮了積極作用。其次，購(gòu)物袋的替代讓我學(xué)會(huì)了攜帶環(huán)保袋，不再被塑料購(gòu)物袋束縛。并且，我也發(fā)現(xiàn)紙袋和布袋更加美觀且富有個(gè)性，能夠反映出我對(duì)環(huán)保的態(tài)度和認(rèn)同。此外，參與禁塑活動(dòng)還使我結(jié)識(shí)了很多熱心的環(huán)保志愿者，加入到環(huán)保團(tuán)體中，一起為推進(jìn)禁塑事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
五段：展望未來(lái)，共同應(yīng)對(duì)塑料污染（200字）
禁塑運(yùn)動(dòng)只是解決塑料污染問(wèn)題的第一步，還需要進(jìn)一步的措施和廣大市民的共同努力。政府應(yīng)該加大對(duì)塑料污染的監(jiān)管和管理力度，加強(qiáng)對(duì)塑料替代品的研發(fā)和推廣，進(jìn)一步完善塑料回收利用體系。同時(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念，選擇環(huán)保產(chǎn)品和減少一次性塑料的使用，共同減少塑料污染的產(chǎn)生。只有大家共同努力，才能為未來(lái)營(yíng)造一個(gè)更加清潔、環(huán)保的生活環(huán)境。
結(jié)尾（100字）
禁塑不僅是一項(xiàng)政策，更是一種環(huán)保意識(shí)和生活態(tài)度的傳遞。通過(guò)參與禁塑活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到塑料污染的危害和自己的責(zé)任，同時(shí)也提升了自身對(duì)環(huán)保的意識(shí)和行動(dòng)能力。希望未來(lái)禁塑運(yùn)動(dòng)能夠得到更多人的關(guān)注和參與，讓我們共同努力，建設(shè)一個(gè)更加清潔和可持續(xù)發(fā)展的世界。
大學(xué)生禁塑心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（200字左右）
近年來(lái)，塑料廢物污染問(wèn)題日益嚴(yán)重，對(duì)環(huán)境和人類(lèi)健康帶來(lái)了極大的威脅。為了應(yīng)對(duì)這一問(wèn)題，各地紛紛開(kāi)展禁塑減廢活動(dòng)，在全社會(huì)形成了共同關(guān)注和參與的氛圍。最近，我參加了學(xué)校舉辦的一次禁塑減廢活動(dòng)，感受到了其中的魅力和重要性。在這次活動(dòng)中，我深刻認(rèn)識(shí)到塑料廢物減少的緊迫性和必要性，也體會(huì)到了個(gè)人行動(dòng)對(duì)于保護(hù)環(huán)境的重要作用。
第二段：參與感受（200字左右）
活動(dòng)開(kāi)始前，我沿街巷中的商家貼上“拒絕塑料袋、帶上環(huán)保袋”的宣傳海報(bào)，引起了許多人的注意?；顒?dòng)期間，我主動(dòng)與同學(xué)商量，共同制定了一套個(gè)人行動(dòng)方案，包括減少使用塑料袋的次數(shù)、購(gòu)買(mǎi)環(huán)保袋等。通過(guò)自己的努力，我不僅成功減少了自身對(duì)塑料袋的依賴，還積極地影響了身邊的人，讓他們也意識(shí)到了塑料廢物對(duì)環(huán)境的危害。
第三段：收獲與感悟（300字左右）
參與禁塑減廢活動(dòng)，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都能通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)改變周?chē)沫h(huán)境。每個(gè)小小的選擇和行為，都能產(chǎn)生累積效應(yīng)，為減少塑料廢物做出貢獻(xiàn)。此外，活動(dòng)還讓我對(duì)塑料廢物處理的重要性有了更深入的了解。塑料廢物無(wú)法降解，如果隨意處理，將對(duì)地球造成無(wú)法彌補(bǔ)的破壞，所以我們應(yīng)該倡導(dǎo)廢物分類(lèi)回收，讓塑料廢物得到合理利用。
第四段：不斷努力（300字左右）
禁塑減廢活動(dòng)結(jié)束了，但我們的努力不能停止。身邊的塑料廢物依然存在，環(huán)境的問(wèn)題仍然嚴(yán)峻。我們應(yīng)該繼續(xù)推廣環(huán)保袋的使用，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)廢物分類(lèi)回收知識(shí)的宣傳，引導(dǎo)更多人加入到減塑行動(dòng)中。此外，政府和企業(yè)也應(yīng)該發(fā)揮作用，推動(dòng)法律法規(guī)的制定和實(shí)施，并加強(qiáng)對(duì)替代塑料制品的研發(fā)和推廣，以減少對(duì)塑料的依賴。
第五段：展望未來(lái)（200字左右）
禁塑減廢活動(dòng)的成功舉辦，為我們提供了一個(gè)啟示：我們可以通過(guò)自己的行動(dòng)改變環(huán)境，保護(hù)地球的藍(lán)天碧海。未來(lái)，我希望禁塑減廢活動(dòng)能夠持續(xù)開(kāi)展，讓更多人成為減塑的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者。我相信，只要我們共同努力，無(wú)論是個(gè)人行動(dòng)還是社會(huì)合力，我們都能夠?yàn)閯?chuàng)造一個(gè)無(wú)塑美好世界貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總結(jié)：在這次禁塑減廢活動(dòng)中，我不僅加深了對(duì)塑料廢物危害的認(rèn)識(shí)，也體驗(yàn)了個(gè)人行動(dòng)的重要性。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)努力減少對(duì)塑料制品的依賴，同時(shí)積極宣傳環(huán)保意識(shí)，讓更多人加入到禁塑減廢的行列。我相信，通過(guò)我們每個(gè)人的努力，未來(lái)的地球會(huì)變得更加美好。
大學(xué)生禁塑心得體會(huì)篇十三
近年來(lái)，全球?qū)Νh(huán)境保護(hù)的重視度逐漸提升。塑料污染成為人們共同關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題之一，為了應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)，各地開(kāi)始推行禁塑減排政策。作為一個(gè)普通人，我也積極參與其中，并有了一些心得體會(huì)。
首先，減少塑料使用是必要之舉。我發(fā)現(xiàn)，在生活中，塑料制品隨處可見(jiàn)，例如塑料袋、塑料瓶等。尤其是一次性塑料制品的使用量相當(dāng)龐大，而它們往往只用一次便被扔掉，這加劇了塑料污染的程度。因此，我開(kāi)始在日常生活中盡量避免使用塑料制品，例如自帶環(huán)保袋購(gòu)物、使用不銹鋼水杯代替一次性塑料瓶等。雖然這些改變對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)可能微不足道，但如果每個(gè)人都能采取這些小舉措，累積起來(lái)的力量就是巨大的。
其次，垃圾分類(lèi)與回收對(duì)于減少塑料污染非常重要。在實(shí)踐中，我了解到垃圾分類(lèi)是一項(xiàng)相對(duì)較為復(fù)雜的任務(wù)。不同類(lèi)型的垃圾需要被正確分類(lèi)，以便進(jìn)行有效回收和處理。在學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí)后，我開(kāi)始嘗試將垃圾正確分類(lèi)，包括將可回收的塑料及時(shí)放入相應(yīng)的回收箱中。這樣一來(lái)，塑料被合理回收，不再成為一種污染源，同時(shí)也為再利用提供了機(jī)會(huì)。通過(guò)垃圾分類(lèi)與回收的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到，正確處理垃圾是減少塑料污染的關(guān)鍵一環(huán)。
另外，宣傳教育也是禁塑減排的重要手段。為了提高公眾對(duì)于禁塑減排政策的認(rèn)知度，各級(jí)政府以及相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了廣泛的宣傳工作。作為一個(gè)普通人，我也積極參與其中，通過(guò)參與環(huán)保講座、關(guān)注官方媒體發(fā)布的相關(guān)信息等渠道，了解了更多關(guān)于塑料污染的信息及相關(guān)政策。同時(shí)，我也將這些知識(shí)傳播給身邊的親朋好友，希望能夠影響更多人一起參與到禁塑減排的行動(dòng)中來(lái)。通過(guò)宣傳教育的工作，我體會(huì)到每個(gè)人的行動(dòng)都能夠匯聚成一股力量，推動(dòng)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。
最后，我深刻認(rèn)識(shí)到禁塑減排工作需要長(zhǎng)期堅(jiān)持。塑料污染已經(jīng)形成了長(zhǎng)期、復(fù)雜的問(wèn)題，要解決它需要一定的時(shí)間和積極的行動(dòng)。因此，我將禁塑減排的理念融入到了自己的生活方式中，不僅在特定環(huán)境下采取行動(dòng)，而是堅(jiān)持形成習(xí)慣，讓環(huán)保意識(shí)貫穿于日常生活的方方面面。例如，我會(huì)選用無(wú)塑料包裝的產(chǎn)品，鼓勵(lì)商家提供環(huán)保的包裝材料，以及積極參與一些環(huán)?；顒?dòng)。通過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持與努力，我真切地感受到了自己的付出為環(huán)境保護(hù)帶來(lái)的正面影響。
總之，禁塑減排是一個(gè)需要大家共同努力的事業(yè)，盡管這個(gè)過(guò)程存在一定的困難和挑戰(zhàn)，但只要我們每個(gè)人都能積極參與，并將禁塑減排的理念貫徹于自己的日常生活中，就有望逐漸減少塑料污染對(duì)環(huán)境的破壞。正如一句古老的話所說(shuō)：“滴水穿石，不以力量大而見(jiàn)其功?！苯軠p排，讓我們一起為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生禁塑心得體會(huì)篇十四
隨著人們環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，全球范圍內(nèi)都在積極推行禁塑減排的政策。身為一名熱心環(huán)保的大學(xué)生，我在參與禁塑減排活動(dòng)的過(guò)程中有了一些體會(huì)與心得。以下將從塑料垃圾對(duì)環(huán)境的危害、禁塑減排政策的重要性、個(gè)人行動(dòng)的力量、替代措施以及長(zhǎng)久來(lái)看的發(fā)展前景等五個(gè)方面展開(kāi)闡述。
塑料垃圾對(duì)環(huán)境的危害是無(wú)法忽視的。塑料制品在生產(chǎn)、使用和處理的過(guò)程中產(chǎn)生大量的二氧化碳和有毒氣體，對(duì)空氣造成污染，加劇氣候變化的速度。同時(shí)，塑料垃圾還會(huì)被隨意丟棄進(jìn)河流和海洋中，導(dǎo)致水體污染，危害水生生物的生態(tài)系統(tǒng)。更為嚴(yán)重的是，長(zhǎng)時(shí)間的暴露于陽(yáng)光下，塑料會(huì)分解為微塑料，被食物鏈吸收后進(jìn)入人體，對(duì)人體健康產(chǎn)生潛在威脅。因此，減少塑料垃圾的產(chǎn)生和使用對(duì)于保護(hù)環(huán)境健康至關(guān)重要。
禁塑減排政策在環(huán)境保護(hù)中有著重要的地位。政府的引導(dǎo)與支持對(duì)于推行禁塑減排政策起到了至關(guān)重要的作用。禁塑減排政策的實(shí)施不僅可以規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，減少塑料污染，而且有助于培養(yǎng)人們的環(huán)保意識(shí)。政府需加強(qiáng)對(duì)禁塑減排部門(mén)的監(jiān)督和管理，建立相應(yīng)的法律法規(guī)，制定嚴(yán)格的處罰措施，以確保政策的順利執(zhí)行。只有政策與法律的支持，禁塑減排才能夠真正落地生根。
個(gè)人行動(dòng)的力量在禁塑減排中是不可忽視的。每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，積極參與禁塑減排活動(dòng)。首先，我們可以通過(guò)減少塑料袋的使用、拒絕購(gòu)買(mǎi)一次性塑料制品、選擇環(huán)保材料購(gòu)買(mǎi)日常用品等，來(lái)減少塑料垃圾的產(chǎn)生。其次，我們可以推動(dòng)公共場(chǎng)所和企事業(yè)單位提供環(huán)保餐具，發(fā)展可降解塑料替代品。只有每個(gè)人都付諸實(shí)際行動(dòng)，才能夠帶動(dòng)全社會(huì)禁塑減排事業(yè)的發(fā)展。
替代措施在禁塑減排中起著關(guān)鍵作用。為了替代傳統(tǒng)塑料制品，我們可以采用生物降解塑料、可降解紙質(zhì)制品、可重復(fù)使用的購(gòu)物袋和餐具等環(huán)保產(chǎn)品。在各行各業(yè)，尤其是餐飲和快遞行業(yè)，應(yīng)該積極推廣使用這些替代品，并加強(qiáng)技術(shù)研發(fā)，提高替代品的品質(zhì)和穩(wěn)定性。只有替代品在市場(chǎng)上的普及和推廣，才能夠真正實(shí)現(xiàn)禁塑減排的目標(biāo)。
長(zhǎng)久來(lái)看，禁塑減排政策有著廣闊的發(fā)展前景。隨著科技的不斷進(jìn)步和創(chuàng)新，制造可降解塑料材料的技術(shù)將會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)。未來(lái)，我們可以期待更多的環(huán)保替代品被開(kāi)發(fā)出來(lái)，逐漸取代傳統(tǒng)的塑料制品。同時(shí)，政府還應(yīng)鼓勵(lì)企業(yè)增加環(huán)保投入，提高可降解塑料產(chǎn)品的研發(fā)和生產(chǎn)能力。只有通過(guò)不斷的努力，禁塑減排事業(yè)才能取得長(zhǎng)久的、可持續(xù)的發(fā)展。
總之，禁塑減排是一項(xiàng)非常重要的環(huán)保事業(yè)。我們需要深刻認(rèn)識(shí)到塑料垃圾對(duì)環(huán)境的危害，并通過(guò)政府的引導(dǎo)、個(gè)人的行動(dòng)以及提倡替代措施來(lái)推行禁塑減排政策。相信隨著人們環(huán)保意識(shí)的提高和相關(guān)技術(shù)的發(fā)展，禁塑減排必將取得更加顯著的成果，為我們的地球變得更加美好貢獻(xiàn)一份力量。
大學(xué)生禁塑心得體會(huì)篇十五
隨著人們環(huán)保意識(shí)的提高和環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重，塑料制品逐漸成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)。為了減少塑料污染，一些國(guó)家和地區(qū)已開(kāi)始實(shí)施禁塑料政策。今天我就禁塑料這一話題，給大家分享一下我的心得體會(huì)。
首先，禁塑料政策的出臺(tái)是非常及時(shí)和必要的。塑料制品幾乎無(wú)法降解，且在制造過(guò)程中產(chǎn)生大量的二氧化碳和其他有害氣體。長(zhǎng)期以來(lái)，塑料垃圾對(duì)土壤和水源造成了嚴(yán)重污染，給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重破壞。這一現(xiàn)象必須引起我們的高度重視。禁塑料政策的出臺(tái)，可以有效減少塑料的生產(chǎn)和使用，減少對(duì)環(huán)境的損害，維護(hù)生態(tài)平衡。
其次，禁塑料政策的推行需要全社會(huì)的共同參與和努力。政府的引領(lǐng)以及相關(guān)部門(mén)的監(jiān)管是禁塑料政策的基礎(chǔ)，但這充其量只是水到渠成的事情。禁塑料需要的是全社會(huì)的共同參與，每個(gè)人都要養(yǎng)成拒絕使用塑料制品的習(xí)慣。廣泛開(kāi)展宣傳和教育活動(dòng)，引導(dǎo)大家認(rèn)識(shí)到塑料垃圾對(duì)環(huán)境的危害，了解替代塑料制品的方法和措施，讓人們意識(shí)到個(gè)人的做法和行為對(duì)環(huán)境的影響，從而形成全民共識(shí)，共同推動(dòng)禁塑料的落地和執(zhí)行。
再次，禁塑料政策的實(shí)施離不開(kāi)科技創(chuàng)新的支持。雖然塑料在我們生活中占據(jù)了重要地位，但其實(shí)很多時(shí)候塑料制品并非我們唯一的選擇。比如，我們可以使用可降解的紙質(zhì)或者環(huán)保的植物纖維制品替代塑料袋，使用可重復(fù)使用的玻璃和金屬制品替代塑料瓶?？萍紕?chuàng)新可以為禁塑料政策的執(zhí)行提供更多的替代選項(xiàng)。例如，研發(fā)能夠替代塑料的可降解材料，推出更環(huán)保的包裝產(chǎn)品，利用生物技術(shù)分解塑料垃圾等。只有不斷推進(jìn)科技的進(jìn)步和創(chuàng)新，才能夠?yàn)榻芰咸峁└玫慕鉀Q方案。
最后，禁塑料政策的推行需要綠色消費(fèi)的態(tài)度和行為。在當(dāng)前，我們應(yīng)該更加注重和倡導(dǎo)綠色消費(fèi)的觀念。綠色消費(fèi)不僅僅意味著購(gòu)買(mǎi)綠色環(huán)保產(chǎn)品，更重要的是要樹(shù)立正確的消費(fèi)觀和消費(fèi)行為。我們應(yīng)該有意識(shí)地減少使用一次性塑料制品，盡量使用環(huán)保的可重復(fù)使用產(chǎn)品，合理控制購(gòu)買(mǎi)的數(shù)量和頻率，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的產(chǎn)生。只有在樹(shù)立和踐行綠色消費(fèi)的意識(shí)和行動(dòng)下，禁塑料才能真正發(fā)揮作用，推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。
總之，禁塑料是當(dāng)前需要解決的重要問(wèn)題。禁塑料政策的出臺(tái)是非常及時(shí)和必要的，但禁塑料的實(shí)施需要全社會(huì)的共同努力。政府應(yīng)當(dāng)建立更完善的政策法規(guī)，發(fā)揮引領(lǐng)和監(jiān)管的作用；科技創(chuàng)新可以為禁塑料提供更多的替代選項(xiàng)；而我們每個(gè)人也需要樹(shù)立綠色消費(fèi)的觀念和行為，做到有意識(shí)地減少對(duì)塑料制品的依賴。只有通過(guò)多方合力的努力，才能夠有效減少塑料污染，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
大學(xué)生禁塑心得體會(huì)篇十六
近年來(lái)，塑料污染愈演愈烈，而禁塑成為解決困境的有效方式。禁塑動(dòng)作逐漸強(qiáng)化的當(dāng)下，許多人也紛紛加入這場(chǎng)保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中。我也是其中之一，從開(kāi)始購(gòu)買(mǎi)環(huán)保袋，到自帶餐具，到拒絕領(lǐng)取一次性餐具，塑料已逐漸淡出我的日常生活。不過(guò)，有關(guān)禁塑的討論始終如一，不斷有人發(fā)聲反對(duì)或提出提升禁塑措施的建議。在這場(chǎng)保護(hù)環(huán)境的道路上，我也有了一些自己的體會(huì)和思考。
第一段，禁塑需全民參與
幾年前的散步中，曾經(jīng)路過(guò)附近居民區(qū)四周的路燈桿上，掛著許多“保護(hù)環(huán)境，從我做起”等字樣的旗幟，旁邊附有一些禁止塑料的宣傳。盡管看似效果不大，但是這些宣傳在提醒每一個(gè)人，保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的責(zé)任。所以，對(duì)于禁塑，不能僅僅局限于在超市等商場(chǎng)種用一些推廣禁塑口號(hào)和招牌，必須要全民參與，意識(shí)到塑料污染并且愿意去做出改變，才能真正消弭塑料對(duì)環(huán)境的破壞。
第二段，禁塑也有難處
在這個(gè)提倡綠色環(huán)保的年代里，人們的日常生活仍離不開(kāi)塑料包裝、塑料袋、塑料瓶等物品。習(xí)慣了一種生活方式，對(duì)改變總是有抵觸情緒。雖然禁塑這項(xiàng)工作深受大家歡迎，但想一下，如果徹底禁用，我們會(huì)遭遇什么問(wèn)題呢？譬如，商品將采用其他包裝，靠什么保證其安全度、防潮度和耐寒度呢？紙、布織等替代材料不能百分之百滿足這些需要。因此，禁塑必須以緊跟時(shí)代的步伐，找到可替換的材質(zhì)，并在同時(shí)間進(jìn)行逐漸轉(zhuǎn)變和淘汰計(jì)劃。
第三段，禁塑不容忽視商家的角色
除了個(gè)人責(zé)任外，作為公共場(chǎng)所，商家也有義務(wù)在禁塑中承當(dāng)更多的角色，從選擇替代材料、提醒消費(fèi)者開(kāi)始到確保自己遵守法規(guī)合規(guī)。但是在很多時(shí)候，商家不夠重視這個(gè)問(wèn)題。譬如，超市仍然提供塑料袋，餐廳提供免費(fèi)一次性餐具等。對(duì)于各地商家和消費(fèi)者，我們的工作在宣傳和提醒，貨物定價(jià)必須明確，再加上政府的管制力度，才能加快禁塑進(jìn)程。
第四段，禁塑不是越禁越好
良好的政策只有在執(zhí)行到位時(shí)才能發(fā)揮作用，禁塑也是如此。我們不能局限于“禁塑妙方”，妄圖在短時(shí)間內(nèi)完全消除塑料，也不能盯著線上線下的商家查處以求一舉取勝。應(yīng)該放緩節(jié)奏，先行吸收全民對(duì)禁塑問(wèn)題的意識(shí)，接著嘗試有計(jì)劃地推廣替代品，鼓勵(lì)大家轉(zhuǎn)化消費(fèi)觀念。有計(jì)劃的推廣和轉(zhuǎn)化，會(huì)讓人們更加欣網(wǎng)而受益、理解和落實(shí)禁塑的理念。
第五段，才離不開(kāi)科技的幫助
禁塑，不能走一條流水線，必須考慮進(jìn)入更廣大面，更具前瞻性的系統(tǒng)中。譬如，創(chuàng)新科技將醫(yī)療廢棄物和市政廢棄物轉(zhuǎn)化為實(shí)用的材料和產(chǎn)品，也將加速這項(xiàng)禁塑事業(yè)的發(fā)展。此外，新技術(shù)正切合禁塑和可持續(xù)發(fā)展的愿景。我們應(yīng)該鼓勵(lì)科技工作者開(kāi)發(fā)更好的替代品，為禁塑工作注入新的力量。
總體而言，禁塑已經(jīng)成為一項(xiàng)重要的社會(huì)問(wèn)題。為了讓這項(xiàng)工作順利進(jìn)行，禁塑必須全民參與、商家配合、政策支持、技術(shù)創(chuàng)新等。只有這樣，我們才能更好地履行我們的環(huán)保責(zé)任，促進(jìn)可持續(xù)開(kāi)展。
大學(xué)生禁塑心得體會(huì)篇十七
近年來(lái)，塑料被廣泛應(yīng)用于包裝和配件中，進(jìn)而導(dǎo)致土地、海洋、河流等多種環(huán)境遭受了嚴(yán)重污染。眾所周知，塑料在自然界中的降解需要較長(zhǎng)時(shí)間，而塑料污染嚴(yán)重影響了生態(tài)，對(duì)此，推行“禁塑令”已成為廣大市民一項(xiàng)普遍認(rèn)可的行動(dòng)。在“禁塑”活動(dòng)中，我也有些體會(huì)和感悟，現(xiàn)在將其與大家分享。
首先，禁塑心得之一：塑料袋是我們身邊常見(jiàn)的一種塑料制品，而“禁塑令”中反對(duì)使用塑料袋則被大力提倡。其實(shí)，早在“禁塑令”實(shí)行之前，我已開(kāi)始限制自己使用塑料袋的情況下，我學(xué)會(huì)了使用環(huán)保袋。使用環(huán)保袋在起初可能會(huì)有點(diǎn)麻煩，但是習(xí)慣后反而會(huì)覺(jué)得更為方便。
其次，禁塑心得之二：禁塑令也給予我們對(duì)環(huán)保的深刻認(rèn)識(shí)。一個(gè)個(gè)塑料袋的產(chǎn)生相當(dāng)于摧毀一片樹(shù)林，污染一條河流，糟蹋一個(gè)生態(tài)環(huán)境。因此，人們需要留意環(huán)保問(wèn)題，避免因不經(jīng)意而造成個(gè)人行為對(duì)環(huán)境的損害，尤其是自行車(chē)的駕駛員、購(gòu)物者必須養(yǎng)成不吐痰、不亂扔垃圾的好習(xí)慣。
再次，禁塑心得之三：行動(dòng)實(shí)踐著，人們現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)中體會(huì)的一個(gè)很重要的變化就是各樣賣(mài)場(chǎng)使用的利用塑料包裝的物品減少了，同時(shí)各種環(huán)保物品一應(yīng)俱全地出現(xiàn)在了我們的生活中。結(jié)論顯而易見(jiàn)，自己身上的環(huán)保行動(dòng)會(huì)影響到整個(gè)社會(huì)環(huán)境。那么我們作為普通百姓，可以減少使用塑料袋，同時(shí)相關(guān)的機(jī)構(gòu)和企業(yè)也可以相應(yīng)地去減少制造和使用塑料制品，共同營(yíng)造一個(gè)自然、環(huán)保的生態(tài)社會(huì)。
最后，禁塑心得之四：我們不僅要自己行動(dòng)，也要宣傳環(huán)保。唯有“禁塑令”在全民參與中能夠得到有效落實(shí)，才能夠?qū)λ芰衔廴咀龀龈拘缘母淖?。有的人?xí)慣性地使用各類(lèi)塑料制品，對(duì)其造成的環(huán)境危害顯然并未形成深刻的認(rèn)識(shí)，所以需要媒體、教育機(jī)構(gòu)的聯(lián)手合作，提升每一個(gè)人對(duì)環(huán)保意識(shí)的認(rèn)識(shí)。
綜上所述，以一個(gè)人的力量，或許不能打贏這場(chǎng)環(huán)保的戰(zhàn)役，但若每個(gè)人都從小事做起，卻能在日常生活中積極地為大環(huán)境作出貢獻(xiàn)。一個(gè)生態(tài)不斷改良的社會(huì)和我們自己和子孫后代的生活都會(huì)間接受到好處。盡可能地減少、避免使用塑料袋，或創(chuàng)造充滿創(chuàng)意的環(huán)保小制品，或者因買(mǎi)環(huán)保食物而養(yǎng)成致留的好習(xí)慣，這些看似小事，無(wú)疑也是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的一件大事。