熱門藥學(xué)體會(huì)與心得(模板16篇)

2025/6/8 12:07:06

|

字號(hào):

    總結(jié)是我們進(jìn)步的引擎,它能激勵(lì)我們更上一層樓。寫總結(jié)時(shí),要簡明扼要,言之有物卻不繁瑣冗長。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
    藥學(xué)體會(huì)與心得篇一
    身處蒙古族聚居區(qū),接觸到了蒙古族的醫(yī)藥文化,我深感蒙藥學(xué)的獨(dú)特魅力。通過深入研究和學(xué)習(xí),我對(duì)蒙藥學(xué)有了更深層次的體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)蒙藥學(xué)的心得體會(huì)。
    第二段:蒙藥學(xué)的特點(diǎn)
    蒙藥學(xué)是指蒙古族特有的醫(yī)藥學(xué)派,其特點(diǎn)在于注重疾病的預(yù)防和治療。蒙藥學(xué)中的許多藥物都源自大自然,如野生草藥和動(dòng)物器官。在藥物的準(zhǔn)備上,通常會(huì)選擇天然材料,注重自然成分的配合和療效的提高。此外,蒙藥學(xué)還強(qiáng)調(diào)調(diào)理人體的整體平衡,注重身體的陰陽平衡和養(yǎng)生保健的方法。這一點(diǎn)也體現(xiàn)在蒙古族人民的日常生活習(xí)慣中,如飲食、服飾和起居等方面。
    第三段:蒙藥學(xué)的獨(dú)特理論
    蒙藥學(xué)圍繞著“實(shí)質(zhì)”和“功能”兩個(gè)核心概念展開研究。實(shí)質(zhì)指的是藥物的組成成分,即其所含有的天然物質(zhì)。功能則指的是藥物在治療過程中所具備的功效和作用。在蒙藥學(xué)中,通過對(duì)實(shí)質(zhì)和功能的研究,可以準(zhǔn)確判斷藥物的藥性和適應(yīng)癥,并確定合理的用藥方案。此外,蒙藥學(xué)還注重從整體的角度來看待疾病,認(rèn)為疾病是由人體內(nèi)部的環(huán)境和外部的環(huán)境共同作用的結(jié)果,因此治療疾病需要從內(nèi)外兩個(gè)方面進(jìn)行調(diào)理。
    第四段:蒙藥學(xué)的實(shí)踐方法
    在蒙藥學(xué)的實(shí)踐中,常常會(huì)使用一些特殊的療法。例如,蒙藥學(xué)中的“火牛罐”療法,通過在患者身上點(diǎn)燃特制的火牛罐,借助其所產(chǎn)生的熱能調(diào)理患者的病情。這種療法被廣泛應(yīng)用于風(fēng)濕性疾病的治療中。此外,蒙藥學(xué)還注重以食物為藥物,通過膳食的調(diào)理來改善患者的病情。例如,通過飲食的調(diào)節(jié),可以有效改善消化系統(tǒng)疾病和循環(huán)系統(tǒng)疾病。這些實(shí)踐方法都反映出蒙古族醫(yī)藥學(xué)的獨(dú)特之處。
    第五段:對(duì)蒙藥學(xué)的思考
    蒙藥學(xué)作為中醫(yī)學(xué)的分支之一,對(duì)我們了解中醫(yī)的發(fā)展歷程和特點(diǎn)具有重要的意義。通過學(xué)習(xí)和研究蒙藥學(xué),我們可以更好地理解和傳承中醫(yī)學(xué)的精髓。同時(shí),在實(shí)際應(yīng)用中,蒙藥學(xué)的理念和治療方法也能為我們提供新的思路和方法。例如,在治療某些疾病時(shí)可以嘗試采用蒙藥學(xué)中的“火牛罐”療法或膳食調(diào)節(jié)方法,以期獲得更好的治療效果。總之,蒙藥學(xué)所具有的獨(dú)特魅力和實(shí)用性讓我們對(duì)中醫(yī)學(xué)有了更加深入的認(rèn)識(shí)和思考。
    總結(jié):
    通過對(duì)蒙藥學(xué)的學(xué)習(xí)和研究,我對(duì)中醫(yī)學(xué)的發(fā)展歷程和特點(diǎn)有了更深入的了解。蒙藥學(xué)的特點(diǎn)、理論和實(shí)踐方法都展現(xiàn)了其獨(dú)特的魅力。通過學(xué)習(xí)蒙藥學(xué),我們可以更好地傳承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué)的精髓,并為治療疾病提供新的思路和方法。希望在未來的研究和實(shí)踐中,能夠進(jìn)一步挖掘和發(fā)揚(yáng)蒙藥學(xué)的價(jià)值,為人類的健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
    藥學(xué)體會(huì)與心得篇二
    轉(zhuǎn)瞬間高校四年就快要結(jié)束就還剩下一年了,即將踏上社會(huì)的我而很懵懂,不知道社會(huì)的酸甜苦辣,之前始終是學(xué)生,也沒有到社會(huì)上去實(shí)踐工作過,這很是不好。最終在即將踏入社會(huì)之前有了一次社會(huì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我當(dāng)然不能放過,興致勃勃的去參與實(shí)踐去了。希望在畢業(yè)之前能夠了解工作生活的艱辛,在畢業(yè)以后踏上社會(huì)也不至于無所依靠。在實(shí)踐結(jié)束以后我感覺這個(gè)暑假過得異樣的豐富,其中最大的收獲就是第一次真正的接觸了與中藥學(xué)專業(yè)有關(guān)的社會(huì)部門,進(jìn)行了短期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我親身經(jīng)驗(yàn)了本專業(yè)的工作流程,仿佛是一次模擬的職場人生,受益匪淺。
    聯(lián)系到中醫(yī)院實(shí)習(xí)是通過一位要好的初中同學(xué),她所讀的專業(yè)是藥學(xué)(中藥學(xué)方向)。今年過年的同學(xué)聚會(huì)上,我便聽她聊起了她在寒假時(shí)14天的到中醫(yī)院實(shí)習(xí)的閱歷。當(dāng)時(shí)的.我興奮不已,直說暑假的時(shí)候也要一起加入她們的行列。八月初,我?guī)е鴱妮o導(dǎo)員那開的證明信,和好摯友一起來到了中醫(yī)院報(bào)道。首先去科教科和那里的醫(yī)生說明我們是來進(jìn)行短期實(shí)習(xí)的學(xué)生,然后科教科開介紹信給財(cái)計(jì)科和藥劑科說明我們的來意。在財(cái)計(jì)科交完費(fèi)后,一位李老師帶我們?nèi)ブ兴幏渴熳R(shí)環(huán)境。
    其次天起先正式上班。我們的實(shí)習(xí)期雖短,但實(shí)習(xí)的內(nèi)容和其他大三、大四的實(shí)習(xí)生沒有什么區(qū)分。每天和專屬的指導(dǎo)老師一樣時(shí)間上下班,在藥房里幫助老師抓藥,有空的時(shí)候?qū)⑷钡乃幉募皶r(shí)補(bǔ)夠。
    還記得剛到藥房的幾天,我對(duì)藥材所在的位置都很不熟識(shí),抓一味藥就要問一次老師,煩的不得了。于是我在有空的時(shí)候用紙將藥材的名字按依次抄下,再多多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)藥盤,刻意的去記記藥的位置,甚至于想到一個(gè)聯(lián)想的方法,比如從下面起先將藥盤編號(hào),將編號(hào)和藥材的名字進(jìn)行聯(lián)想幾天下來就對(duì)藥材的位置有了也許的印象。然后再過了幾天,進(jìn)入了另外一個(gè)階段。由于我們的中藥學(xué)課程還沒有學(xué),所以我對(duì)藥材的藥性不是很清晰,老師一起先教我用藥性的方法來歸類,然后不知不覺地,下次再見到這味藥的時(shí)候就自然想起了上次的示意,回憶起了藥的位置。在藥房里的時(shí)光過得很快,每天都是站在藥盤中間不停的抓藥,其實(shí)我覺得這是一份很機(jī)械的工作,沒有什么專業(yè)度可言,只要是看得懂字,記得住位置的人都可以勝任這樣的一份工作。藥房里的老師每天都找不同的話題來聊,有時(shí)候說得火了甚至還罵兩句,但我想,這也是因?yàn)楣ぷ鞅旧頉]有太多的樂趣和潛力的緣由吧。
    4天的實(shí)習(xí)生活讓我和中藥有了第一次的密切接觸,我記錄下了中醫(yī)院中藥房里全部的藥材,同時(shí)也將大部分的常用藥材記在了心里。相識(shí)了300多種常用藥材,我想這是我最大的收獲吧。
    帶我實(shí)習(xí)的老師和我算是半個(gè)老鄉(xiāng),老師很慈愛,她常常在工作不忙的時(shí)候教我一些相識(shí)鑒別中藥的方法,也和我講一些有關(guān)在藥房工作的利弊,她說她在藥房工作了三十幾年,人情世故見得最多。我還在平時(shí)不用上班的時(shí)候去安娜老師家探望了一回,老師帶我參觀她的書柜,里面全是有關(guān)中藥的書籍,其中最老的竟然比我還要大上三、四十年。我在老師家借了三本書回去看,受益匪淺。在實(shí)習(xí)期結(jié)束的時(shí)候,老師為了些了一段實(shí)習(xí)鑒定,其中有一句話令我興奮了一天。她在評(píng)語中寫到:“由于學(xué)習(xí)刻苦,目前已具備了獨(dú)立操作的實(shí)力……”,這是對(duì)我的實(shí)習(xí)工作的一種認(rèn)可,也是我這14天來不斷努力的最大的收獲。暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),給了我們更多的接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。在這寫實(shí)踐活動(dòng)中,我感覺自己就像是社會(huì)中的一員,在社會(huì)中不斷的磨練自己,學(xué)會(huì)如何與人相處,學(xué)會(huì)特別的技能,學(xué)會(huì)更好的容入社會(huì)。
    這一次暑假的學(xué)習(xí)實(shí)踐,使我明白了很多道理。“寶劍鋒從磨礪出,臘梅香子苦寒來”這次實(shí)踐活動(dòng)有苦也有甜,在魔力和充溢自己的同時(shí),讓我更多的相識(shí)社會(huì),了解社會(huì),使自己未踏入社會(huì)就已經(jīng)體會(huì)到社會(huì)的更多方面。
    藥學(xué)體會(huì)與心得篇三
    藥學(xué)專業(yè)是一門既有理論基礎(chǔ)又有實(shí)踐操作的學(xué)科,對(duì)于每一位專業(yè)學(xué)生來說,掌握知識(shí)并將其應(yīng)用于實(shí)際生活中是非常重要的。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,我們藥學(xué)部的學(xué)生不僅要通過課堂學(xué)習(xí)獲取知識(shí),還要經(jīng)常參與實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐,實(shí)習(xí)鍛煉。在實(shí)踐中的體驗(yàn)和感悟,不僅有助于學(xué)業(yè)的進(jìn)步,也對(duì)個(gè)人成長有著積極的影響。在本文中,我將分享關(guān)于藥學(xué)部心得體會(huì)的五個(gè)方面:實(shí)驗(yàn)室操作技巧,專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),科研能力的提升,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和職業(yè)規(guī)劃的重要性。
    首先,實(shí)驗(yàn)室操作技巧是藥學(xué)專業(yè)學(xué)生必須具備的基本素質(zhì)之一。在藥學(xué)實(shí)驗(yàn)室里,我們需要精確地測量藥物的劑量,合理地配制試劑,進(jìn)行藥物稀釋和溶解等實(shí)驗(yàn)操作。這些操作都需要嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行,并且需要耐心細(xì)致,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。通過多次的實(shí)踐操作,我逐漸掌握了實(shí)驗(yàn)室操作的技巧,提高了我的實(shí)驗(yàn)效果。同時(shí),還學(xué)會(huì)了與實(shí)驗(yàn)室其他成員進(jìn)行合理的溝通和協(xié)作,從而提高了團(tuán)隊(duì)的整體效率。
    其次,藥學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)還需要培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)。在課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作中,我們需要了解和理解藥學(xué)專業(yè)的基本知識(shí)和理論,了解各種藥物的特性和作用機(jī)制。同時(shí),我們還需要了解藥物在人體內(nèi)的代謝和排泄過程,以及各種藥物的不良反應(yīng)和相互作用。只有掌握了這些知識(shí),才能更好地服務(wù)于人民群眾,保障人們的健康和生命。此外,在學(xué)習(xí)中強(qiáng)化職業(yè)操守和道德倫理教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的醫(yī)學(xué)道德和職業(yè)道德,使我們在日后的工作中能夠依法行醫(yī),并且任何時(shí)候都能把患者的利益放在第一位。
    第三,藥學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)還需要培養(yǎng)學(xué)生的科研能力。通過參與科研項(xiàng)目的實(shí)踐和學(xué)術(shù)研究的討論,我們可以提高我們解決問題的能力,培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。此外,還可以學(xué)會(huì)如何撰寫學(xué)術(shù)論文,并進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和分享。這些能力不僅對(duì)進(jìn)一步的學(xué)術(shù)研究有益,而且在未來的職業(yè)發(fā)展中也能夠給我們帶來巨大的優(yōu)勢。
    第四,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)也是藥學(xué)專業(yè)學(xué)生必備的重要素質(zhì)之一。在藥學(xué)部的學(xué)習(xí)中,我們需要與同學(xué)們一起完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)和課程項(xiàng)目。在合作中,我們需要互相協(xié)作,共同解決問題。只有團(tuán)結(jié)一心,相互信任,才能夠形成緊密的團(tuán)隊(duì),取得優(yōu)異的成績。在藥學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)中,團(tuán)隊(duì)合作不僅僅體現(xiàn)在同學(xué)之間,還體現(xiàn)在與導(dǎo)師、實(shí)驗(yàn)室成員和其他專業(yè)人員的合作中。只有做到良好的團(tuán)隊(duì)合作,我們才能更好地發(fā)揮各自的優(yōu)勢,取得更好的成果。
    最后,藥學(xué)部的學(xué)習(xí)還需要學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃上有清晰的目標(biāo)和方向。藥學(xué)專業(yè)是一個(gè)廣闊的領(lǐng)域,有許多不同的職業(yè)崗位可以選擇。在學(xué)習(xí)過程中,我們需要對(duì)不同的職位進(jìn)行了解,并根據(jù)自身的興趣和能力進(jìn)行選擇。同時(shí),還需要定期參加一些藥學(xué)行業(yè)的招聘會(huì)和職業(yè)培訓(xùn),提高自身的競爭力,為未來的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
    總而言之,藥學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)是一個(gè)既有理論又有實(shí)踐的過程,需要綜合運(yùn)用知識(shí)和技能。通過實(shí)驗(yàn)室操作技巧的提升、專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)、科研能力的提升、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的增強(qiáng)和職業(yè)規(guī)劃的重要性的認(rèn)識(shí),我們可以更好地適應(yīng)藥學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)和發(fā)展。這些體會(huì)不僅對(duì)我們個(gè)人的成長和未來的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響,也為我們更好地為人民群眾的健康服務(wù)提供了強(qiáng)有力的支持。
    藥學(xué)體會(huì)與心得篇四
    苗藥學(xué)是一門研究民間傳統(tǒng)醫(yī)藥的學(xué)科,它涵蓋了大量的中草藥知識(shí)和偏方。在學(xué)習(xí)苗藥學(xué)的過程中,我深感苗藥學(xué)的價(jià)值和實(shí)用性。下面我將分享我在學(xué)習(xí)苗藥學(xué)過程中的一些心得體會(huì)。
    第二段:學(xué)習(xí)苗藥學(xué)能夠促進(jìn)健康
    學(xué)習(xí)苗藥學(xué)可以幫助我們更好地了解中草藥的功效和作用,從而在生活中合理地使用中草藥來促進(jìn)健康。苗藥學(xué)強(qiáng)調(diào)養(yǎng)生和預(yù)防,它提供了許多經(jīng)驗(yàn)豐富的中草藥方劑和療法,如菊花可以清熱解毒,柴胡可以解郁安神等。通過學(xué)習(xí)苗藥學(xué),我學(xué)會(huì)了如何選擇合適的中草藥來調(diào)理身體,從而提高免疫力和自愈能力。
    第三段:苗藥學(xué)代表了傳統(tǒng)文化的重要組成部分
    苗藥學(xué)作為民族傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的重要組成部分,代表了傳統(tǒng)文化的寶貴遺產(chǎn)。苗藥學(xué)不僅包含了豐富的中草藥知識(shí),還涉及到醫(yī)德、道德與修養(yǎng)等方面的教育內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)苗藥學(xué),我對(duì)中國傳統(tǒng)文化有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。苗藥學(xué)不僅幫助我提高了自己的身體健康水平,還使我更加珍視中華民族的傳統(tǒng)文化。
    第四段:苗藥學(xué)的發(fā)展與創(chuàng)新
    苗藥學(xué)作為一門學(xué)科,也需要不斷地發(fā)展與創(chuàng)新。傳統(tǒng)的苗藥學(xué)雖然有其獨(dú)特的優(yōu)勢,但也存在一些弊端,如療效慢、副作用大等。因此,現(xiàn)代苗藥學(xué)應(yīng)該結(jié)合現(xiàn)代科技和醫(yī)學(xué),加強(qiáng)對(duì)中草藥的科學(xué)研究和臨床實(shí)踐,推動(dòng)中草藥的現(xiàn)代化利用。同時(shí),苗藥學(xué)也可以借鑒其他國家的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),進(jìn)行交流與借鑒,實(shí)現(xiàn)融合與發(fā)展。
    第五段:個(gè)人對(duì)苗藥學(xué)的期望
    作為一名苗藥學(xué)的學(xué)習(xí)者,我希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)與探索苗藥學(xué)知識(shí)。我希望能夠更好地傳承和弘揚(yáng)苗藥學(xué)的傳統(tǒng),推動(dòng)苗藥學(xué)的發(fā)展與研究。我將在未來的工作中,努力推廣苗藥學(xué)的應(yīng)用,幫助更多的人理解和認(rèn)可苗藥學(xué)的價(jià)值。同時(shí),我也希望苗藥學(xué)能夠融入現(xiàn)代醫(yī)學(xué)體系,為人類健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
    總結(jié):
    通過學(xué)習(xí)苗藥學(xué),我深刻認(rèn)識(shí)到中草藥和苗藥學(xué)的獨(dú)特價(jià)值和重要性。苗藥學(xué)不僅促進(jìn)了我的身體健康,還讓我對(duì)傳統(tǒng)文化更加珍視。我對(duì)苗藥學(xué)的發(fā)展與創(chuàng)新充滿期待,并希望能夠?yàn)槊缢帉W(xué)的發(fā)展與傳承做出自己的貢獻(xiàn)。
    藥學(xué)體會(huì)與心得篇五
    藥學(xué)是應(yīng)用科學(xué)的重要分支之一,主要研究藥物的制備、質(zhì)量控制、藥理學(xué)、藥物代謝與動(dòng)力學(xué)等領(lǐng)域。在學(xué)習(xí)和研究藥學(xué)的過程中,我獲得了很多體會(huì)與心得。下面將分析藥學(xué)的重要性、對(duì)于人類健康的貢獻(xiàn)以及學(xué)習(xí)藥學(xué)的困難與挑戰(zhàn)。
    首先,藥學(xué)的重要性不言而喻。藥學(xué)的發(fā)展與人類健康息息相關(guān)。通過研究藥物的有效成分與藥效,藥學(xué)幫助人們治療疾病、緩解痛苦,并提高民眾的生活質(zhì)量。例如,抗生素的發(fā)現(xiàn)與應(yīng)用大大減少了許多感染性疾病的患者,使得人類能夠更好地抵抗疾病。此外,藥物還可以用于疾病的預(yù)防,例如疫苗可以預(yù)防多種傳染病的發(fā)生。因此,藥學(xué)不僅對(duì)個(gè)人健康有重要意義,也對(duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展起到了積極作用。
    其次,藥學(xué)對(duì)于人類健康的貢獻(xiàn)不僅僅體現(xiàn)在治療疾病的方面,還包括藥物的質(zhì)量控制、藥物開發(fā)與創(chuàng)新等方面。藥學(xué)研究人員主要負(fù)責(zé)藥物的生產(chǎn)、質(zhì)量控制和藥物的研發(fā)。藥物的質(zhì)量控制是保證藥物療效和安全性的基礎(chǔ)。只有通過嚴(yán)格的生產(chǎn)與質(zhì)量把控,才能確保藥物的質(zhì)量與療效。另外,藥學(xué)研究人員還通過對(duì)藥物的研發(fā)與創(chuàng)新,不斷提高藥物的療效與安全性。例如,近年來,藥學(xué)領(lǐng)域新藥的研發(fā)與創(chuàng)新正在逐漸得到突破。這些新藥在治療各種疾病時(shí)取得了顯著的療效,為患者帶來了希望,并推動(dòng)了醫(yī)療的進(jìn)步。
    然而,學(xué)習(xí)藥學(xué)并非易事。藥學(xué)的學(xué)習(xí)需要掌握大量的理論知識(shí)與實(shí)踐技能。首先,藥學(xué)的理論知識(shí)涉及化學(xué)、生物學(xué)、藥理學(xué)等多個(gè)學(xué)科。學(xué)生需要綜合運(yùn)用這些知識(shí),理解藥物對(duì)人體的作用機(jī)制,掌握藥物的制備與質(zhì)量控制方法。這需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)與學(xué)科交叉的應(yīng)用能力。其次,藥學(xué)的實(shí)踐技能對(duì)學(xué)生的動(dòng)手能力要求較高,例如,藥物的配制與分裝、藥典的查閱與應(yīng)用等。因此,學(xué)習(xí)藥學(xué)需要學(xué)生具備一定的實(shí)踐操作能力和科學(xué)精神。
    同時(shí),學(xué)習(xí)藥學(xué)也面臨著挑戰(zhàn)與困難。首先,藥學(xué)發(fā)展迅速,新的研究成果與藥物不斷涌現(xiàn),學(xué)生需要不斷更新知識(shí)與學(xué)習(xí)新的研究成果。這要求學(xué)習(xí)者具備良好的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)的能力,不斷提升自己的知識(shí)儲(chǔ)備。其次,藥學(xué)研究與實(shí)踐往往需要大量的時(shí)間和精力。藥學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)常需要反復(fù)實(shí)施與調(diào)整,可能經(jīng)歷許多次失敗與困惑。這時(shí),學(xué)生需要保持耐心和樂觀的態(tài)度,始終保持對(duì)藥學(xué)事業(yè)的熱愛。
    總結(jié)起來,藥學(xué)對(duì)人類健康與醫(yī)療事業(yè)的貢獻(xiàn)不言而喻。學(xué)習(xí)藥學(xué)雖然有困難與挑戰(zhàn),但通過不懈努力與實(shí)踐,我們能夠更好地發(fā)掘和利用藥物的療效,為保障人類的健康與幸福做出重要貢獻(xiàn)。
    藥學(xué)體會(huì)與心得篇六
    作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的學(xué)問帶給人們,所以,我又再次進(jìn)入藥店深化到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到新的藥店工作,老同事就先向我說明白零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品相識(shí)較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé),我所在的藥店經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械。
    在這藥店和第一次的藥店有很大的不同,大到規(guī)章制度小到腳下鞋子都有很大的不同。
    在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己,仔細(xì)工作,基本做到了無差錯(cuò)事故,主動(dòng)維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教,大大擴(kuò)展了自己的學(xué)問面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義。
    藥用植物學(xué)在中藥材鑒定中的應(yīng)用意義重要。大部分狀況我們根本不用理化鑒別的方法,只用植物形態(tài)學(xué)的鑒別方法就可以鑒定。因?yàn)榇蠖嘀参镉衅涮赜械?遺傳基因,于是能表現(xiàn)出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征,這樣們我們在中藥材鑒定中“努力找尋不同因子”就可以鑒定植物類中藥材的真?zhèn)?。例如:小品種中的石楠藤是薔薇科的植物,而有時(shí)選購來的藥材表現(xiàn)出:節(jié)膨大、有扁節(jié),這是胡椒科的石南藤的特征,這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。
    其實(shí)在藥店工作還能學(xué)習(xí)一些課堂外的東西,比如過橋就是黃連,因?yàn)辄S連根莖的中段細(xì)瘦,狀如莖桿,形如小橋,所以稱為過橋。當(dāng)然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,這些都是在藥店購藥的中藥處方上學(xué)到的學(xué)問。
    藥學(xué)體會(huì)與心得篇七
    藥學(xué)核心課程包括藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥學(xué)和藥物分析,這也是研究生入學(xué)考試的四門主要課程。但僅僅學(xué)習(xí)這四門課程并不能很好地掌握藥學(xué)。如果根據(jù)高中課程的連接,藥學(xué)專業(yè)一般可以分為三分之一的化學(xué)、三分之一的生物學(xué)和三分之一的醫(yī)學(xué),可以看出藥學(xué)仍然非常廣泛和深刻。其中,我認(rèn)為更困難的是化學(xué),有更多的類型:無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué),這些是非?;镜卜浅V匾膶W(xué)科,需要學(xué)習(xí)理解和深入理解,其他學(xué)科大多測試記憶。
    大一課程少,公共課程主要由大學(xué)語文、英語、高等數(shù)學(xué)組成。專業(yè)課程主要包括無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、基礎(chǔ)生物學(xué)、藥學(xué)導(dǎo)論(大一第一學(xué)期)、有機(jī)化學(xué)、人體解剖生理學(xué)、醫(yī)學(xué)物理學(xué)(大一第二學(xué)期)等。專業(yè)設(shè)置注重高中向大學(xué)的過渡,但基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)非常重要,對(duì)高年級(jí)課程的理解起到了很大的作用。因此,希望藥學(xué)發(fā)展的學(xué)生需要加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。大一第一學(xué)期的課程比較容易,內(nèi)容會(huì)和高中知識(shí)有很大的聯(lián)系;大一第二學(xué)期開始接觸有機(jī)化學(xué)和人體解剖生理學(xué),提前注射預(yù)防針。這兩門課對(duì)后續(xù)課程來說都是比較重要的學(xué)科,學(xué)分比較多,需要記住的知識(shí)點(diǎn)也很多,需要注意。另外,這兩門課一直是學(xué)生的煩惱,考查學(xué)生的理解和記憶能力。這里有人會(huì)有疑問:那我的理解能力不是很好怎么做的總結(jié)能力?那么,你就得多練習(xí)。
    藥學(xué)院合辦的一個(gè)科研活動(dòng)?;顒?dòng)旨在培養(yǎng)本科學(xué)生對(duì)科研實(shí)驗(yàn)的興趣,形式是收集本科生小組共同寫作的科研設(shè)計(jì)標(biāo)書,并交由北校區(qū)醫(yī)學(xué)系的評(píng)審老師們進(jìn)行打分排名,給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)補(bǔ)助進(jìn)行科研開題。
    要說這么多科研競賽還不夠激發(fā)你的興趣的話,由共青團(tuán)中大委員會(huì)舉辦的兩年一度的“挑戰(zhàn)杯”是非常好的一個(gè)鍛煉方式。參加比賽的同學(xué)需要親身進(jìn)行實(shí)驗(yàn),與之前提到的科研設(shè)計(jì)不同,這次是等于用成果或預(yù)成果去和別的同學(xué)進(jìn)行評(píng)比,如果拿到好的名次將會(huì)被推薦到省里甚至全國進(jìn)行答辯比賽。筆者有幸與其他同學(xué)參加了一次“挑戰(zhàn)杯”比賽,共同查閱資料、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),參加了實(shí)驗(yàn)中的每一個(gè)流程,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作分工。雖然名次不算靠前,但是充分感受到做科研實(shí)驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)合作性。大三的小學(xué)期,學(xué)院會(huì)進(jìn)行一個(gè)“綜合大實(shí)驗(yàn)”的課程,同學(xué)們可以圍繞藥學(xué)綜合(包括藥物合成、分離,以及藥劑和藥物分析)、生物技術(shù)制藥、計(jì)算機(jī)輔助藥物設(shè)計(jì)三個(gè)方面進(jìn)行選擇實(shí)驗(yàn)。
    如果真喜歡藥學(xué),那么就試著親身體會(huì)一次科研的經(jīng)歷吧!
    接下來,大三暑假,學(xué)院將會(huì)要求學(xué)生到各個(gè)單位進(jìn)行短期實(shí),同學(xué)們可以選擇分配到附屬醫(yī)院藥房,或者自己尋找藥企、藥店以及與藥相關(guān)的機(jī)構(gòu)部門。大四則是進(jìn)行畢業(yè)論文設(shè)計(jì)以及實(shí)驗(yàn)答辯。同學(xué)們在大四也會(huì)面臨升學(xué)或是工作的選擇。
    雖然談了那么多關(guān)于科研的東西,但并不是說一定要參加科研實(shí)驗(yàn)。筆者想指出的是,藥學(xué)是一門實(shí)踐能力要求高并且實(shí)用的學(xué)科。哲學(xué)中提到,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。每一個(gè)科學(xué)研究的精髓就在于此,正是實(shí)踐才有藥學(xué)這門學(xué)科的存在。藥學(xué)綜合知識(shí)與技能心得體會(huì)關(guān)于自我感受我有太多的話想說,也是我最想說的,所以我就著重的說一下自己的自我感受吧。
    通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了質(zhì)檢工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的質(zhì)檢工作的有了一個(gè)新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
    我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。藥學(xué)綜合知識(shí)與技能心得體會(huì)20xx年12月8日藥學(xué)開始了本學(xué)期的,上午9:30我們5名同學(xué)來到了開始我們?yōu)槠诎肽甑膶?shí)習(xí)。
    我認(rèn)為作為一名的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)學(xué)好。
    初到醫(yī)院工作,老師向我說明了醫(yī)院藥房經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械,讓我們對(duì)醫(yī)院的實(shí)習(xí)任務(wù)有了大概的了解和認(rèn)識(shí)。
    實(shí)習(xí)的第一天我們來到了中藥調(diào)劑室,張老師將我們交給任主任后,我的實(shí)習(xí)正式開始了。
    對(duì)著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房,抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,熟悉的藥材名,甚至不時(shí)的搗藥聲,一切都向我展示著中草藥的神秘,我想我喜歡這個(gè)地方。
    中藥房很小,成藥和草藥被一條走道隔在兩邊。
    通常草藥的調(diào)配要花費(fèi)更長的時(shí)間,而且不面向患者。
    劃價(jià),收費(fèi)集中在前房。
    實(shí)習(xí)在記草藥名和位置的要求下開始。
    從老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨(dú)完成一張?zhí)幏降膹娜?,我得到了太多東西。
    沒有人體會(huì)到取錯(cuò)藥的尷尬,而我有,車前子要布包另煎,而我頭次取藥卻與別的飲片混到一起,一次很大的麻煩。
    我想告訴人們其實(shí)調(diào)劑不是簡單的取藥,從劃價(jià),繳費(fèi),到稱取,核對(duì),發(fā)藥,這是一個(gè)系統(tǒng),一個(gè)流程,交到患者手中的每付藥是整個(gè)中藥調(diào)劑室所有人共同勞動(dòng)的結(jié)果。
    在這工作的兩周,我開始明白了的優(yōu)勢和必要,學(xué)會(huì)與人配合,學(xué)會(huì)條理分明不慌不忙工作的態(tài)度,牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的.各個(gè)環(huán)節(jié)。
    也是在這,我受到了教育,開始關(guān)注細(xì)節(jié),想干好并達(dá)到熟練必須發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),刻意練習(xí),從拿戥子的手勢,姿態(tài)開始,到撐開藥袋并將藥倒入時(shí)兩手的配合,都需要認(rèn)真用心去學(xué)。
    學(xué)會(huì)觀察,細(xì)心從容,這就是我學(xué)到的。
    在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的和一切工作管理制度,自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無差錯(cuò)事故,并在上下班之余主動(dòng)為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答,積極維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象;并且,不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此,我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,由于我的,勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通能力,各科室給予的好評(píng)。
    通過實(shí)習(xí),我對(duì)中西藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習(xí)過程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評(píng)。
    實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演,實(shí)習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。
    今后將步入社會(huì)參加工作,從走出的我將牢記勤求博采,厚德濟(jì)生的校訓(xùn),肩負(fù)起中藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任。
    工作對(duì)得起職業(yè),做事對(duì)得起國家。
    作為一個(gè)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,在醫(yī)院實(shí)習(xí)半年的實(shí)習(xí)是學(xué)生實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中非常重要的一個(gè)組成部分。
    通過實(shí)習(xí)不僅可以使學(xué)生將所學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合起來,而且更重要的是社會(huì)實(shí)習(xí)使大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、完善自我與認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)之間的關(guān)系是密不可分的,也是相輔相成的。
    樹木要成材,不是在溫室,而是在肥沃的土壤上吸收天地,經(jīng)受風(fēng)霜雨雪考驗(yàn)。
    大學(xué)生要成才,不應(yīng)只是在大學(xué)這座象牙塔里風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳,而應(yīng)在社會(huì)這個(gè)廣闊天地里自我歷練,作到家事,國事,天下事,事事關(guān)心,真正在認(rèn)識(shí)自我、完善自我、認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的社會(huì)實(shí)踐中成長為社會(huì)英才。
    此外,作為一名的學(xué)生,在參觀學(xué)習(xí)中,我深刻感覺到理論知識(shí)和具體的生產(chǎn)實(shí)踐之間還是有很大的差距。
    這就要求我們在將來的學(xué)習(xí)生活中要更加注意將書本內(nèi)容和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來,為以后的就業(yè)做好真正的準(zhǔn)備。
    藥學(xué)體會(huì)與心得篇八
    第一段:引言(150字)
    作為一名苗族后裔,我對(duì)苗藥學(xué)有著特殊的情感和興趣。苗藥學(xué)是苗族長期依靠的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),它秉承了苗族人民的智慧與經(jīng)驗(yàn),幾經(jīng)歲月的沉淀,逐漸形成了獨(dú)特而又龐大的理論體系。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與研究中,我對(duì)苗藥學(xué)有了更深入的了解,并從中收獲了許多寶貴的體會(huì)。
    第二段:傳統(tǒng)治療方法的挑戰(zhàn)(250字)
    苗藥學(xué)是苗族自古以來主要的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)方式,它與現(xiàn)代西醫(yī)有很大的差異。在現(xiàn)代社會(huì),人們對(duì)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的認(rèn)可度逐漸提高,傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)則面臨著巨大的挑戰(zhàn)。尤其是苗藥學(xué),由于其草根性質(zhì)和地方特色,很難為大眾所接受。此外,隨著生活質(zhì)量的提升,人們更傾向于使用便捷、快速而且“現(xiàn)代”的醫(yī)療方式,這也對(duì)苗藥學(xué)造成了很大的沖擊。
    第三段:苗藥學(xué)的獨(dú)特價(jià)值和前景(300字)
    盡管苗藥學(xué)面臨許多考驗(yàn),但它仍然有其獨(dú)特的價(jià)值和前景。苗藥學(xué)以草木礦物等天然物質(zhì)為藥材,注重治療病根而非病癥,追求綜合治療而非簡單控制癥狀。它以防治結(jié)合為特點(diǎn),擅長調(diào)整人體的功能和代謝,起到促進(jìn)健康、預(yù)防疾病的作用。與現(xiàn)代藥物相比,苗藥有著低副作用、適用面廣及天然安全等優(yōu)勢,因此在養(yǎng)生保健和慢性病的治療上具有廣闊的前景。
    第四段:對(duì)苗藥學(xué)的深入學(xué)習(xí)與實(shí)踐(300字)
    在對(duì)苗藥學(xué)的學(xué)習(xí)中,我深刻地認(rèn)識(shí)到,苗藥學(xué)需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,而不僅僅是一味的追求傳統(tǒng)與養(yǎng)生。通過讀書、咨詢專家、實(shí)地考察等方式,我了解到苗藥學(xué)不僅包括中藥學(xué)基本理論和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),還有民間傳統(tǒng)醫(yī)術(shù)和文化背景等方面的知識(shí)。在實(shí)踐中,我們需要懂得正確選取藥材、掌握炮制方法和理解療效。只有深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能真正理解和掌握苗藥學(xué)的精髓。
    第五段:倡導(dǎo)苗藥學(xué)的傳承與發(fā)展(200字)
    苗族是一個(gè)擁有悠久歷史和獨(dú)特文化的民族,苗藥學(xué)作為一部分文化的重要組成部分,應(yīng)該得到更多的關(guān)注和重視。在當(dāng)今社會(huì),我們應(yīng)倡導(dǎo)苗藥學(xué)的傳承和發(fā)展。一方面,需要加大對(duì)苗藥學(xué)的研究力度,探索苗藥學(xué)體系的科學(xué)內(nèi)涵,形成合理有效的藥材組方和治療方案。另一方面,應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)和推動(dòng)苗族后裔加強(qiáng)對(duì)苗藥學(xué)的學(xué)習(xí)和傳承,以便將其發(fā)揚(yáng)光大,更好地服務(wù)于人類健康。
    總結(jié)(100字)
    苗藥學(xué)作為傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的重要組成部分,其獨(dú)特的價(jià)值和前景不容忽視。但苗藥學(xué)面臨著現(xiàn)代化、科學(xué)化的壓力,需要經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和推廣,才能得到更廣泛的認(rèn)可與發(fā)展。作為苗族后裔,我們需要更加努力地學(xué)習(xí)和傳承苗藥學(xué),為苗藥學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    藥學(xué)體會(huì)與心得篇九
    第一段:引言
    藥學(xué)GMP(Good Manufacturing Practice)是一種重要的質(zhì)量管理體系,旨在確保藥品的安全性、質(zhì)量和有效性。作為藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐GMP過程中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
    第二段:理論與實(shí)踐相結(jié)合
    學(xué)習(xí)GMP時(shí),我們需要了解GMP的基本理論知識(shí),包括質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、工藝流程、設(shè)備管理等。然而,單純的理論學(xué)習(xí)往往難以完全把握GMP的實(shí)質(zhì)和要求。通過實(shí)踐,我意識(shí)到只有將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,才能更好地理解GMP的核心原則和流程要求。例如,在實(shí)驗(yàn)室中操作藥品生產(chǎn)的過程中,嚴(yán)格遵守并實(shí)踐GMP要求,有助于提高操作規(guī)范性和藥品質(zhì)量。
    第三段:細(xì)節(jié)決定成敗
    在實(shí)踐GMP的過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到細(xì)節(jié)對(duì)于成敗的重要性。從原材料的采購管理到成品的質(zhì)檢,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要求高度的細(xì)心和精確度。例如,在進(jìn)行藥品包裝過程中,滅菌和密封操作必須按照嚴(yán)格的規(guī)范進(jìn)行,避免任何可能導(dǎo)致藥品受污染或變質(zhì)的細(xì)微疏忽。只有將每個(gè)細(xì)節(jié)都把握到位,才能保證藥品的質(zhì)量和安全。
    第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性
    GMP的實(shí)施需要多個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)同合作,每個(gè)環(huán)節(jié)的人員都必須互相配合,共同努力。在實(shí)踐中,我深深感受到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于項(xiàng)目的成功至關(guān)重要。無論是在生產(chǎn)部門還是質(zhì)量管理部門,每個(gè)人員的工作都相互依賴。只有大家攜手合作,共同遵守GMP要求,才能保證整個(gè)生產(chǎn)過程的順利進(jìn)行,并最終提供安全有效的藥品給患者。
    第五段:不斷學(xué)習(xí)的精神
    藥學(xué)GMP是一個(gè)不斷發(fā)展和演進(jìn)的過程,技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)也在不斷更新。在實(shí)踐GMP的過程中,我認(rèn)識(shí)到不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新知識(shí)是十分重要的。只有保持積極的學(xué)習(xí)和研究態(tài)度,緊跟行業(yè)的發(fā)展,才能更好地適應(yīng)GMP的最新要求,并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中。
    總結(jié):
    藥學(xué)GMP的學(xué)習(xí)和實(shí)踐為我提供了一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)之旅。通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法,我更好地理解了GMP的核心要義;通過細(xì)致入微的工作,我體會(huì)到細(xì)節(jié)對(duì)于質(zhì)量的重要性;通過團(tuán)隊(duì)合作,我意識(shí)到各個(gè)環(huán)節(jié)的緊密銜接;而通過不斷學(xué)習(xí)的精神,我不僅提高了自己的專業(yè)能力,也在不斷適應(yīng)行業(yè)的變化。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,并且我將繼續(xù)堅(jiān)持GMP的要求,為藥品的安全和質(zhì)量不斷努力。
    藥學(xué)體會(huì)與心得篇十
    第一段:引言(200字)
    彝族是我國少數(shù)民族之一,擁有豐富的傳統(tǒng)醫(yī)藥文化。作為彝族子弟,我對(duì)彝族草藥醫(yī)學(xué)有著濃厚的興趣。在大學(xué)期間,我有幸學(xué)習(xí)了彝藥學(xué)課程,深入了解了彝族藥物的種類、功效和應(yīng)用。通過學(xué)習(xí),我對(duì)傳統(tǒng)草藥醫(yī)學(xué)有了更深入的認(rèn)識(shí),并從中受益匪淺。本文將分享我學(xué)習(xí)彝藥學(xué)的心得體會(huì)。
    第二段:彝族草藥的分類與功效(200字)
    彝族草藥主要分為養(yǎng)生藥物和治療藥物兩大類。養(yǎng)生藥物包括參茸類、蟲草類等,具有滋補(bǔ)養(yǎng)生、提高免疫力的作用。治療藥物則包括中成藥和方劑,用于各種疾病的治療,如感冒藥、消化藥、祛風(fēng)濕藥等。彝族草藥具有多樣性和獨(dú)特性,竹草餅、藁本、四面八方草等都是彝族草藥的代表。彝族草藥豐富多樣的功效使其得到廣泛應(yīng)用,逐漸受到了現(xiàn)代人的關(guān)注。
    第三段:彝藥學(xué)的傳承與發(fā)展(200字)
    我國歷史悠久的彝族草藥醫(yī)學(xué)經(jīng)驗(yàn)是彝藥學(xué)的重要組成部分。傳統(tǒng)草藥醫(yī)學(xué)通過世代相傳的方式,積累了大量的寶貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),形成了獨(dú)特的治療理論和方法。然而,在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的浪潮下,傳統(tǒng)草藥醫(yī)學(xué)逐漸被淡忘。為了挽救這一狀況,彝族各地設(shè)立了彝藥學(xué)院和彝藥研究中心,致力于保護(hù)和發(fā)展彝藥學(xué)。此外,相關(guān)部門也加大了對(duì)彝藥學(xué)的支持力度,推動(dòng)彝族草藥的研究和應(yīng)用,使其與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)相結(jié)合,發(fā)揮更大的作用。
    第四段:彝藥學(xué)的應(yīng)用與挑戰(zhàn)(200字)
    彝藥學(xué)在彝族地區(qū)一直是傳統(tǒng)的醫(yī)療方式,彝族人民長期以來依賴彝藥解決許多常見病和慢性病。而現(xiàn)如今,隨著彝族地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與交通的便利,大量先進(jìn)的西醫(yī)設(shè)備和西藥擴(kuò)展至彝族地區(qū),取代了一部分彝藥的地位,使傳統(tǒng)彝藥面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。但是,彝藥的獨(dú)特功效和溫和無副作用的特點(diǎn)使得其在一些特定疾病的治療中仍然發(fā)揮重要作用。因此,如何在保護(hù)傳統(tǒng)草藥文化的基礎(chǔ)上,將其與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)相結(jié)合,是彝藥學(xué)研究的重要課題。
    第五段:結(jié)語(200字)
    通過學(xué)習(xí)彝藥學(xué),我深刻認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)草藥醫(yī)學(xué)的價(jià)值和意義。彝藥學(xué)是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn),需要我們共同努力去研究和傳承。傳統(tǒng)草藥醫(yī)學(xué)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的結(jié)合既可以更好地保護(hù)和發(fā)展傳統(tǒng)彝藥,也可以為現(xiàn)代人提供更多的治療選擇。作為一名彝族子弟,我將以此為契機(jī),積極參與彝藥學(xué)的研究和推廣,為保護(hù)和傳承彝族草藥文化盡自己的一份力量。同時(shí),也希望更多的人們關(guān)注和了解彝族草藥,讓這一寶貴的傳統(tǒng)文化得以繼承和發(fā)展。
    藥學(xué)體會(huì)與心得篇十一
    藥學(xué)是一門涉及醫(yī)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的科學(xué),藥學(xué)生們在學(xué)習(xí)過程中要掌握各種疾病的病理生理和藥物治療原理等知識(shí)。本文將會(huì)從我的個(gè)人角度出發(fā),分享一些我在藥學(xué)學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。
    第二段:學(xué)習(xí)困難挑戰(zhàn)
    藥學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是掌握的知識(shí)負(fù)荷過大。大量的藥品、醫(yī)藥化學(xué)和藥理學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí)讓我們倍感挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)困難。但是,這種挑戰(zhàn)與困難也是動(dòng)力和成長的源泉。正是經(jīng)過了這些困難的學(xué)習(xí)過程,我們才能更加深入地了解藥物的分子作用機(jī)制以及適應(yīng)癥和禁忌癥等方面的知識(shí)。
    第三段:科學(xué)研究的體會(huì)
    藥學(xué)文獻(xiàn)的閱讀與藥物的研究是藥學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。在實(shí)驗(yàn)室中,需要耐心的與研究人員進(jìn)行合作,收集數(shù)據(jù)、解讀數(shù)據(jù)以及疑點(diǎn)的排除,這些都是我們在實(shí)驗(yàn)室中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。此外,我們還要學(xué)會(huì)如何撰寫優(yōu)秀的科研論文。在論文寫作中,我們得采取嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷霊B(tài)度,準(zhǔn)確地表達(dá)研究發(fā)現(xiàn),論文要結(jié)構(gòu)清晰、語義通順,才能展示出科研工作的成果。
    第四段:實(shí)踐個(gè)人職業(yè)生涯的體驗(yàn)
    藥學(xué)生在學(xué)習(xí)中不僅要關(guān)注學(xué)術(shù)理論、實(shí)驗(yàn)操作等方面的知識(shí),還要時(shí)刻關(guān)注職業(yè)生涯的方向。學(xué)生生涯中,我們應(yīng)該以實(shí)踐經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)去挖掘自己的潛力。只有經(jīng)歷了實(shí)踐或工作,我們才能更好地評(píng)估自己的掌握情況,深入了解這個(gè)領(lǐng)域的相關(guān)工作崗位的技能需求和職業(yè)思維能力等各種方面,綜合各方面因素最終確定自己的職業(yè)方向。
    第五段:總結(jié)
    總之,在藥學(xué)學(xué)習(xí)中,我們要不斷挑戰(zhàn)自己的掌握能力、不斷實(shí)現(xiàn)自己的成長。學(xué)習(xí)中,我們要多向優(yōu)秀的老師和學(xué)者請(qǐng)教,多結(jié)交類似的學(xué)習(xí)伙伴,能夠更好地理解知識(shí)和把握機(jī)會(huì),讓自己在未來的職業(yè)道路中走的更遠(yuǎn)。
    藥學(xué)體會(huì)與心得篇十二
    藥學(xué)實(shí)踐是藥學(xué)專業(yè)學(xué)生在臨床或醫(yī)藥企業(yè)實(shí)習(xí)期間的重要環(huán)節(jié),通過實(shí)踐環(huán)節(jié)的參與,學(xué)生們能夠更加深入地了解和掌握藥學(xué)知識(shí)與技能。然而,僅僅參與實(shí)踐是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更要通過實(shí)踐去體會(huì)和總結(jié),這樣才能夠更好地提升自己。在我的藥學(xué)實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了實(shí)踐與理論的聯(lián)系、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、問題解決的能力以及尊重和耐心的重要性等方面的體會(huì),這對(duì)我的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。
    首先,我意識(shí)到了實(shí)踐與理論的聯(lián)系。雖然在學(xué)校里我們學(xué)習(xí)了大量的理論知識(shí),但僅僅停留在書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。通過實(shí)踐,我深刻體會(huì)到理論知識(shí)與實(shí)際操作之間的差距和聯(lián)系。只有在實(shí)踐中,我們才能真正地感受到藥品的特點(diǎn)和使用過程中的注意事項(xiàng)。實(shí)踐讓我深刻理解到,只有將理論與實(shí)踐相結(jié)合,我們才能更好地應(yīng)對(duì)藥學(xué)領(lǐng)域里的各種挑戰(zhàn)。
    其次,團(tuán)隊(duì)合作的重要性是我在藥學(xué)實(shí)踐中的又一重要體會(huì)。藥學(xué)實(shí)踐不僅僅是個(gè)人能力的展示,更是需要和其他實(shí)習(xí)同學(xué)進(jìn)行緊密合作的過程。在與團(tuán)隊(duì)成員共同完成任務(wù)的過程中,我明白了每個(gè)人的任務(wù)和責(zé)任對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性。團(tuán)隊(duì)合作讓我深刻認(rèn)識(shí)到,在藥學(xué)實(shí)踐中的每個(gè)人都是不可或缺的一部分,只有通過共同努力,才能夠取得更好的成效。
    另外,藥學(xué)實(shí)踐中的問題解決能力也是我體會(huì)到的一點(diǎn)重要性。藥學(xué)實(shí)踐中經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問題,比如藥物配方中的配伍禁忌、患者用藥過程中的不良反應(yīng)等。通過實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了如何去分析和解決這些問題。問題解決能力的提升讓我在藥學(xué)實(shí)踐中更加得心應(yīng)手,也增強(qiáng)了我的專業(yè)能力。
    最后,我深刻體會(huì)了在藥學(xué)實(shí)踐中尊重和耐心的重要性。藥學(xué)實(shí)踐中,我們接觸到許多病患,他們在用藥過程中往往需要我們的幫助和指導(dǎo)。在與患者交流的過程中,我們需要保持尊重和耐心,傾聽他們的需求和疑慮。只有通過尊重和耐心,我們才能夠更好地理解患者的需求并為他們提供專業(yè)的建議和指導(dǎo)。
    通過藥學(xué)實(shí)踐,我不僅僅學(xué)到了藥學(xué)專業(yè)知識(shí),更對(duì)實(shí)踐的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。實(shí)踐與理論的聯(lián)系、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、問題解決能力以及尊重和耐心的重要性等方面的體會(huì),都為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了重要的指導(dǎo)和啟示。通過將實(shí)踐體會(huì)與理論知識(shí)相結(jié)合,我相信我將成為一名優(yōu)秀的藥學(xué)專業(yè)人員。
    藥學(xué)體會(huì)與心得篇十三
    藥學(xué)GSP(Good Supply Practice)是指合規(guī)的藥品供應(yīng)實(shí)踐。在現(xiàn)代社會(huì)中,藥品的安全和質(zhì)量非常重要,而GSP作為一個(gè)全面的管理體系,確保了藥品在儲(chǔ)存、運(yùn)輸、分發(fā)等環(huán)節(jié)的質(zhì)量和安全。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中,我深深體會(huì)到了藥學(xué)GSP的重要性并取得了一些心得體會(huì)。
    首先,我了解到藥學(xué)GSP的基本原則。藥物管理需要遵循一定的規(guī)則和原則,以確保藥物的質(zhì)量和有效性。其中,GSP的核心原則是法規(guī)遵守、質(zhì)量保證和連續(xù)改進(jìn)。法規(guī)遵守是指在藥物管理過程中,嚴(yán)格遵守相關(guān)法規(guī)和政策的要求,包括藥品的生產(chǎn)、儲(chǔ)存、分銷和使用等方面。質(zhì)量保證是指確保藥品在使用過程中的質(zhì)量和安全,包括藥品的儲(chǔ)存條件、有效期、包裝標(biāo)簽和記載等方面。連續(xù)改進(jìn)是指不斷尋求改進(jìn)和提高的過程,使藥品的管理更科學(xué)、合理和高效。
    其次,我學(xué)到了GSP在藥品供應(yīng)鏈中的重要作用。藥品供應(yīng)鏈?zhǔn)侵杆幤窂纳a(chǎn)到患者使用全過程的一系列環(huán)節(jié)。在這個(gè)過程中,藥物的儲(chǔ)存、運(yùn)輸和分發(fā)等步驟非常重要,因?yàn)檫@些環(huán)節(jié)直接影響到藥物的質(zhì)量和安全。GSP在藥品供應(yīng)鏈中起到了保障藥品質(zhì)量和安全的關(guān)鍵作用。通過建立合理的藥品儲(chǔ)存條件、規(guī)范的藥物運(yùn)輸流程和科學(xué)的藥品分發(fā)方式,可以有效地提高藥物的質(zhì)量和安全性,為患者提供更好的用藥體驗(yàn)。
    第三,我認(rèn)識(shí)到了藥學(xué)GSP對(duì)于藥學(xué)人員的重要性。作為一名藥學(xué)人員,我們不僅需要具備專業(yè)的藥學(xué)知識(shí)和技能,還需要熟悉藥物管理的相關(guān)法規(guī)和政策,嚴(yán)格遵守GSP的要求。只有這樣,我們才能更好地保證藥品的質(zhì)量和安全,為患者提供更好的藥物服務(wù)。在GSP的指導(dǎo)下,我們需要加強(qiáng)對(duì)藥物的監(jiān)測和管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,確保藥品在供應(yīng)鏈上的正常流通。
    第四,我體會(huì)到了GSP的不斷發(fā)展和創(chuàng)新。藥物管理是一個(gè)不斷更新和發(fā)展的領(lǐng)域,GSP也在不斷完善和改進(jìn)。隨著現(xiàn)代技術(shù)和管理理念的發(fā)展,藥學(xué)GSP也在不斷創(chuàng)新和改革。例如,隨著信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用,藥物管理系統(tǒng)也正逐漸實(shí)現(xiàn)信息化和智能化,提高了藥品供應(yīng)鏈的管理效率和品質(zhì)。另外,藥學(xué)GSP需要與國際標(biāo)準(zhǔn)接軌,與國際上的藥物管理要求相比較和借鑒,不斷提高自身的水平和標(biāo)準(zhǔn)。
    最后,我深刻認(rèn)識(shí)到藥學(xué)GSP對(duì)于保護(hù)患者健康的重要性。藥品的質(zhì)量和安全直接關(guān)系到患者的生命和健康。在藥物管理過程中,一旦出現(xiàn)不合規(guī)的情況,如藥品的儲(chǔ)存條件不當(dāng)、運(yùn)輸環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題等,都有可能導(dǎo)致藥品的質(zhì)量下降或受到污染,從而對(duì)患者的健康造成危害。因此,藥學(xué)GSP在保障患者健康方面起到了至關(guān)重要的作用,為患者提供更安全、更有效的藥物治療。
    總而言之,藥學(xué)GSP是保障藥品質(zhì)量和安全的重要手段和管理體系。通過了解GSP的基本原則、了解藥學(xué)GSP在藥品供應(yīng)鏈中的作用、認(rèn)識(shí)到藥學(xué)GSP對(duì)于藥學(xué)人員的重要性、體會(huì)到GSP的不斷創(chuàng)新和改進(jìn),以及認(rèn)識(shí)到藥學(xué)GSP對(duì)于保護(hù)患者健康的重要性,我對(duì)藥學(xué)GSP有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)GSP的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為保障藥品質(zhì)量和安全做出更大的貢獻(xiàn)。
    藥學(xué)體會(huì)與心得篇十四
    藥學(xué)人員的管理是藥事管理系統(tǒng)中的一個(gè)子系統(tǒng)。它包括藥學(xué)人員的選擇、考評(píng)、晉升、儲(chǔ)備和培養(yǎng)提高,這些工作互相之間有緊密關(guān)系,形成為一項(xiàng)極為復(fù)雜的系統(tǒng)工程。
    藥學(xué)人員配備管理是各單位對(duì)其藥學(xué)人員最正確、最有效的進(jìn)行崗位分類、選擇聘任、培養(yǎng)教育、考核獎(jiǎng)勵(lì)及給予合理的福利待遇所需的知識(shí)、方法和規(guī)范。其目的是要選用合格的、優(yōu)秀的藥學(xué)人員,使其結(jié)構(gòu)合理,充分發(fā)揮其才干,以達(dá)到最高的工作效率和效益。
    研究藥學(xué)人員管理的主要任務(wù)在于掌握科學(xué)用人之道,用以指導(dǎo)藥學(xué)人員配備管理,做到尊重知識(shí),尊重人才、愛才、識(shí)才、用才、容才、育才、薦才、達(dá)到人盡其才,事竟其功。
    藥學(xué)人員管理是藥事管理的首要環(huán)節(jié)。不管是從藥學(xué)事業(yè)的宏觀上看,還是從各單位微觀上看,造成一支高水平的又紅又專的藥學(xué)技術(shù)隊(duì)伍,以及管理好這支隊(duì)伍是發(fā)展藥學(xué)科學(xué)和醫(yī)院藥學(xué)事業(yè)的重要保證。
    一個(gè)國家的藥學(xué)科學(xué)家、藥師和藥學(xué)工程技術(shù)人員的數(shù)量,以及高等藥學(xué)院校(系)在校大學(xué)生、研究生的數(shù)量是衡量該國藥學(xué)事業(yè)水平、藥學(xué)科技水平和潛力的重要指標(biāo)。藥學(xué)事業(yè)水平和科技水平又是衡量這一個(gè)國家醫(yī)藥衛(wèi)生水平的重要指標(biāo)。若以代表醫(yī)藥衛(wèi)生水平之一的藥品消費(fèi)金額來看,工業(yè)發(fā)達(dá)國家藥品消費(fèi)金額占全世界藥品消費(fèi)總金額的70%;軌展中國家占13.8%;計(jì)劃經(jīng)濟(jì)國家(未包括中國)占17.3%、工業(yè)發(fā)達(dá)國家中的西德,人均用藥水平為154.63美元。一個(gè)國家的用藥消費(fèi)水平、制藥工業(yè)水平和這個(gè)國家的藥學(xué)工員數(shù)量和藥學(xué)科技人員數(shù)量的關(guān)系很大。以日本為例,1981年日本每10萬居民中有藥師102.2人,醫(yī)師138.2人,藥師與人口占比為1:1000左右。
    有人曾統(tǒng)計(jì)藥師與人口的比例。最發(fā)達(dá)國家為1:1000;次發(fā)達(dá)國家為1:2000;再次發(fā)達(dá)國家為1:10000.由此可見,建設(shè)一支宏大的藥學(xué)人員隊(duì)伍是發(fā)展醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的基本條件。
    目前,我國藥學(xué)人員的婁量不足是一個(gè)突出的矛盾;另一方面,對(duì)藥學(xué)人員的結(jié)構(gòu)、使用、考核、培訓(xùn)、晉升等管理,以及充分雪揮其積極性和作用,同樣也存在許多問題,急待解決?!端幤饭芾矸ā奉C布實(shí)旋以來,藥學(xué)人員配備管理已廣泛引起重視,藥學(xué)人員的配備管理已成為藥品生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)療單位藥劑科能否存在關(guān)鍵問題,成為藥政、藥檢機(jī)構(gòu)能否履行其職責(zé),貫徹《藥品管理法》的關(guān)鍵問題。許多藥品生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)療單位,藥檢機(jī)構(gòu)和藥政、醫(yī)藥管理部門已開展藥學(xué)人員需求預(yù)測,制定藥學(xué)人員發(fā)展規(guī)劃,制定培訓(xùn)計(jì)劃,建立培訓(xùn)基地。很多單位對(duì)現(xiàn)有藥學(xué)人員的使用、晉升、考核已列入議事日程。
    (二)藥學(xué)人員的作用藥學(xué)人員的藥學(xué)技術(shù)工作、技術(shù)管理工作任務(wù)的承擔(dān)者和執(zhí)行者,是完成這工作的主力軍。
    1.開展藥學(xué)技術(shù)工作新藥研究、藥品生產(chǎn)、藥品質(zhì)量控制、藥品儲(chǔ)存、以及臨床藥學(xué)等各項(xiàng)工作都都要依靠藥學(xué)人員來完成。各項(xiàng)藥學(xué)技術(shù)工作要由他們拿出注意和工作方法、提出方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、解決實(shí)驗(yàn)和生產(chǎn)工藝中的疑難問題,從技術(shù)上、管理上控制和保證藥品質(zhì)量。在藥學(xué)技術(shù)工作中,掌握藥學(xué)科學(xué)知識(shí)技能的藥學(xué)人員是最活躍的因素,是完成任務(wù)的主力軍,是藥學(xué)新科學(xué)和技術(shù)的開拓者,關(guān)系著整個(gè)醫(yī)院藥學(xué)技術(shù)工作的命脈。
    2.貫徹執(zhí)行藥品管理法規(guī)的支柱要貫徹執(zhí)行這些法規(guī),必須依靠藥學(xué)人員。藥人員最容易明白和理解貫徹執(zhí)行這些法對(duì)保證藥品質(zhì)量的意義。藥學(xué)人員按照法規(guī)要求進(jìn)行工作,才能保證藥品管理法規(guī)的貫徹實(shí)施。藥學(xué)人員是國家制定藥品管理法規(guī)和具體執(zhí)行人和支柱。
    3.指導(dǎo)醫(yī)生和病人正確使用藥品隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。藥品的品種急劇增多,不少國家市售藥品達(dá)3~4萬種,各種藥物性質(zhì)、療效、毒副反應(yīng)、服用方法、配伍變化等也日益復(fù)雜,同時(shí)藥物不良反應(yīng)和藥源性疾病亦十分嚴(yán)重。正確使用藥品已成為醫(yī)藥衛(wèi)生工作中迫不及待的要求。醫(yī)生承擔(dān)著正確用藥的關(guān)鍵任務(wù),但由于藥師最熟悉藥品的性質(zhì),咨詢、顧問和指導(dǎo)正確用藥就成為藥師的職責(zé)。各國藥師指導(dǎo)用藥的程度和方法雖有所不同,但藥師的暈一作用卻愈加明顯。
    4.藥事管理中的骨干該作用一方面體現(xiàn)在相當(dāng)數(shù)量的藥學(xué)人員擔(dān)任了主管技術(shù)管理工作;另一方面擔(dān)任技術(shù)工作的藥學(xué)人員也擔(dān)負(fù)了大量管理工作,例如藥房的藥師、藥廠車間的工程技術(shù)人員都要進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和管理工作。因此,藥學(xué)入員的藥事管理中的骨干作用十分突出。
    (一)高、中等藥學(xué)院校畢業(yè)中,同國家統(tǒng)一分配到單位。
    (二)單位根據(jù)需要,按照國家規(guī)定的手續(xù)和制度,委托高、中等藥學(xué)院校(系)代培。
    (三)招聘收費(fèi)走讀、國家不包括分配的畢業(yè)和學(xué)校有分配自主僅的畢業(yè)生。
    (四)藥學(xué)企事業(yè)單位或系統(tǒng)通過報(bào)批辦醫(yī)藥職工大學(xué)、中專、培養(yǎng)藥學(xué)人。
    (五)單位職工通過成人考試,參加藥學(xué)院校舉辦的夜大學(xué)或函授學(xué)習(xí),成績及格獲畢業(yè)證的,可以聘任為藥學(xué)人員。
    一般可按衛(wèi)生技術(shù)人員總數(shù)比例、按床位或兩者結(jié)合的辦法來計(jì)算,或者以實(shí)際工作量計(jì)算的方法進(jìn)行編制。
    (一)按衛(wèi)生技術(shù)人員總數(shù)比例計(jì)算綜合醫(yī)院病床與工作人員之比,根據(jù)各醫(yī)院的規(guī)模和擔(dān)負(fù)的任務(wù),1978年國家衛(wèi)生部頒發(fā)的《綜合醫(yī)院組織編制原則試行(草案)》規(guī)定,在衛(wèi)生技術(shù)人員中,藥劑人員占8%.
    隨著臨床藥學(xué)的開展,有專家提出藥劑人員應(yīng)占全院衛(wèi)生技術(shù)人員總數(shù)的10%,其中藥師占藥師人員的30%;根據(jù)部隊(duì)藥局業(yè)務(wù)范圍、技術(shù)條件和設(shè)備情況,藥劑人員一般宜占衛(wèi)生技術(shù)人員的編制數(shù)的8%~9%.
    縣醫(yī)院以下根據(jù)情況可適當(dāng)減少。中、西藥劑人員必須經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,具備專業(yè)知識(shí),才能勝任藥劑工作。
    醫(yī)院因?qū)嵭兴幤饭芾砀母锼璧呢?cái)會(huì)統(tǒng)計(jì)人員,應(yīng)當(dāng)增加編制。藥劑科還應(yīng)配有勤雜人員。
    (二)按床位比例計(jì)算國家衛(wèi)生部規(guī)定,各級(jí)藥劑人員與病床之比,藥師1:80~100,其他藥劑人員為1:15~18,中藥炮制制劑人員為1:60~80.
    根據(jù)部隊(duì)醫(yī)院目前情況,藥師與床位之比,可參照:總醫(yī)院1:50~60,駐軍醫(yī)院1:60~70的比例計(jì)算。
    (一)選拔和騁任的原則
    1.根據(jù)需要的原則首先,一個(gè)單位到底需要多少藥學(xué)人員,其影響的因素主要有:國家的規(guī)定;完成工作任務(wù)的需要;工作發(fā)展的需要;組織結(jié)構(gòu)合理化的需要。第二是需要哪類藥學(xué)人員,這將由單位的性質(zhì),工作任務(wù)的性質(zhì)來決定。第三是什么時(shí)間需要,這和單位的整體規(guī)劃、計(jì)劃有密切關(guān)系,并應(yīng)作好單位人員動(dòng)態(tài)變化預(yù)測,可以五年以上的時(shí)間為估算的目的是取得一個(gè)每年需要的平均值,可以用比例或比率來表示這個(gè)平均值。
    2.職稱、職務(wù)要求明確的原則各級(jí)職稱和職務(wù)的職責(zé)均應(yīng)有明確的規(guī)定,按照其規(guī)定決定需要選拔和聘任的藥學(xué)人員應(yīng)具備的條件。職稱、職務(wù)的要求雖有所不同,但其基本內(nèi)容均應(yīng)包括:責(zé)任、職權(quán)(或業(yè)務(wù)工作)范圍,和上、下級(jí)的關(guān)系,技術(shù)要求,以及所需的思想作風(fēng)品德等。所需選用藥學(xué)人員的條件,主要包括智力、經(jīng)驗(yàn)、價(jià)值觀念、能力、業(yè)績、干勁和作風(fēng)品德。把明確規(guī)定的職稱、職務(wù)要求與候選人的資格加以對(duì)照,并以其“履歷”作為補(bǔ)充,就可能避免只看候選人現(xiàn)有的工作成就來選拔的片面性。因?yàn)楝F(xiàn)有成就并不能完全決定今后該人員能勝任上一職稱、職務(wù),作出同樣的成就;同時(shí)影響現(xiàn)有工作成就的因素很多。但這并不意味著應(yīng)選任那些工作表現(xiàn)不好的人,只是應(yīng)該有全面的、發(fā)展的觀點(diǎn),要應(yīng)用能級(jí)對(duì)應(yīng)和協(xié)調(diào)的原理。
    3.任人唯賢的原則選拔和聘任藥學(xué)人員與選用其它人才同樣應(yīng)實(shí)行任人唯賢的原則,主要是圍繞“賢能”二字做文章。這一原則涉及到選任的標(biāo)準(zhǔn)、方法和制度,更為重要的是涉及擔(dān)任選任藥學(xué)人員的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人(或什么委員會(huì))的認(rèn)訓(xùn)、思想作風(fēng)和水平。擔(dān)任選任藥學(xué)人員的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)本著對(duì)藥學(xué)事業(yè)、對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的高度責(zé)任心,就是愛黨、愛國、愛社會(huì)主義之習(xí)。愛才還需識(shí)才。辯識(shí)人才的關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)者的認(rèn)識(shí)水平和考核的方法。另一方面,還需要和論資排輩的陳腐觀念決裂,與不正之風(fēng)作堅(jiān)持不懈的斗爭。實(shí)行任人唯賢的原則是個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的問題。它的貫徹實(shí)施將促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出,促進(jìn)藥學(xué)事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)。
    1.預(yù)測需求,制定藥學(xué)人員規(guī)劃預(yù)測的方法是科學(xué)管理的一種重要方法。要進(jìn)行調(diào)查研究,弄清藥學(xué)人員現(xiàn)狀(包括數(shù)量、質(zhì)量、比例、分布使用等等),只有在科學(xué)的調(diào)查研究分析和科學(xué)預(yù)測的基礎(chǔ)上,才能制定出藥學(xué)人員規(guī)劃。
    進(jìn)行藥學(xué)人員需求預(yù)測和規(guī)劃制定,是選拔和聘任工作的基礎(chǔ),也是發(fā)展藥學(xué)教育、培養(yǎng)藥學(xué)人員的基礎(chǔ)過去由于沒有搞人員需求預(yù)測,缺乏人員儲(chǔ)備,出現(xiàn)了供需失調(diào)的現(xiàn)象。
    2.招聘招聘一詞現(xiàn)在使用得比較廣泛。一般多用于從外招收聘任人員,包括了從各類型高、中等藥學(xué)院校畢業(yè)生中選用人員,從社會(huì)上招收藥學(xué)人員。招聘工作有:決定誰負(fù)責(zé)招聘,招聘人員的數(shù)量和質(zhì)量,審批程序等各項(xiàng)內(nèi)容。這里主要介紹招聘時(shí)如何審核人員質(zhì)量問題。雖然目前用人單位的權(quán)力還不大,但是從人事制度改革趨勢來看,用人單位的招聘決定權(quán)將擴(kuò)大。
    招聘人員的核心問題是如何用科學(xué)的方法去審查甄別被招聘人員的水平標(biāo)準(zhǔn):
    (1)智力測驗(yàn),目的是衡量腦力和記憶力,思想的靈敏度和觀察復(fù)雜事物相互關(guān)系的能力。
    (2)熟練的適應(yīng)性測驗(yàn),目的在于分別地發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的技術(shù)熟練程度和掌握這類技術(shù)的潛力。
    (3)職業(yè)測驗(yàn),目的是發(fā)現(xiàn)最適宜擔(dān)任的職務(wù)。
    (4)品格測驗(yàn),目的是衡量領(lǐng)導(dǎo)才能的潛力。
    我國現(xiàn)在使用的方法有考試(筆試、面試),目的是了解候選人的知識(shí)水平、外文水平;審核候選人過去的表現(xiàn);審查候選人或原單位提供的業(yè)務(wù)工作材料、證書,用以了解其工作業(yè)績;審查檔案;試用一段時(shí)間等方法。如何實(shí)現(xiàn)審查甄別工作科學(xué)化,是領(lǐng)導(dǎo)和人事部門極為關(guān)注的課題。如何招聘藥房藥師的辦法,也正在研究。許多國家已實(shí)行藥房藥師資格考試,這屬于國家統(tǒng)考性質(zhì)的考試。高等藥學(xué)院校畢業(yè)生,必須通過藥師資料考試取得合格證明的人,才有資格申請(qǐng)去藥房任藥師。
    藥學(xué)體會(huì)與心得篇十五
    藥學(xué)GSP(good storage practice)是指藥品的儲(chǔ)存和配送過程中遵循的一系列規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),旨在確保藥品質(zhì)量和安全性。作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在下面的文章中,我將結(jié)合自身的經(jīng)歷,分享一些藥學(xué)GSP的心得體會(huì)。
    第一段:了解GSP的重要性及背景知識(shí)
    藥品的質(zhì)量和安全對(duì)于患者的健康至關(guān)重要。GSP的目標(biāo)是確保藥品在儲(chǔ)存和配送過程中不受損害,以保證患者在使用藥物時(shí)獲得安全和有效的治療。藥品的儲(chǔ)存和配送過程中涉及到許多環(huán)節(jié),包括采購、儲(chǔ)存、運(yùn)輸、分銷等。每個(gè)環(huán)節(jié)都需要遵守嚴(yán)格的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),以確保藥品的質(zhì)量和安全性。
    第二段:學(xué)習(xí)GSP的過程中的收獲
    在學(xué)習(xí)GSP的過程中,我逐漸了解到藥品的質(zhì)量和安全是眾多環(huán)節(jié)的綜合體現(xiàn)。首先,采購環(huán)節(jié)非常重要。藥品的質(zhì)量和安全取決于原材料和產(chǎn)品的選擇。學(xué)習(xí)了藥品的質(zhì)量控制知識(shí)后,我更加注重與供應(yīng)商的合作,確保藥品的來源和質(zhì)量可靠。其次,儲(chǔ)存和運(yùn)輸環(huán)節(jié)也是影響藥品質(zhì)量和安全的重點(diǎn)。學(xué)習(xí)了GSP的儲(chǔ)存和運(yùn)輸原則后,我了解到藥品應(yīng)儲(chǔ)存在干燥、通風(fēng)良好的環(huán)境中,并且需要嚴(yán)格控制溫度和濕度。運(yùn)輸時(shí),也需要注意避免震動(dòng)和擠壓,以防止藥品損壞。
    第三段:在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題及解決方案
    在實(shí)踐中,我注意到許多醫(yī)療機(jī)構(gòu)的GSP意識(shí)和操作還有待提高。有些藥品的儲(chǔ)存條件不符合標(biāo)準(zhǔn),例如在陽光直射的地方或者濕度過高的環(huán)境中。還有一些機(jī)構(gòu)在藥品的運(yùn)輸過程中未能有效保護(hù)藥品免受損害。針對(duì)這些問題,我積極與醫(yī)療機(jī)構(gòu)的相關(guān)人員交流,在提醒他們注意GSP的同時(shí),提供了一些建議和解決方案。例如,建議他們設(shè)置適當(dāng)?shù)乃幤穬?chǔ)存設(shè)施,并對(duì)藥品進(jìn)行定期檢查和監(jiān)測。
    第四段:與團(tuán)隊(duì)合作中的體會(huì)
    GSP的實(shí)踐需要團(tuán)隊(duì)合作,每個(gè)環(huán)節(jié)的合作都至關(guān)重要。在項(xiàng)目中,我經(jīng)常與同學(xué)們一起合作完成藥品儲(chǔ)存和配送的工作。通過與他們的合作,我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都有自己的職責(zé)和專長,相互之間的配合和合作能夠提高工作效率和質(zhì)量。同時(shí),團(tuán)隊(duì)合作還能夠促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的交流和學(xué)習(xí),從而更好地理解GSP的原理和實(shí)施方法。
    第五段:對(duì)未來的展望及總結(jié)
    隨著藥品質(zhì)量和安全意識(shí)的提高,GSP在醫(yī)藥行業(yè)中的重要性也越來越突出。作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我深感責(zé)任重大。在未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己在GSP方面的專業(yè)水平,為醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供更加可靠和安全的藥品儲(chǔ)存和配送服務(wù)。通過不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),我相信自己能夠在將來的工作中更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
    總之,藥學(xué)GSP對(duì)于保證藥品質(zhì)量和安全性具有重要作用。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我逐漸了解到GSP的原理和實(shí)施方法,并與團(tuán)隊(duì)成員一起致力于提高藥品的儲(chǔ)存和配送標(biāo)準(zhǔn)。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,提高自己的專業(yè)水平,為患者提供更安全、更可靠的藥品。
    藥學(xué)體會(huì)與心得篇十六
    在藥學(xué)領(lǐng)域中,GAP(Good Agricultural Practice)是指良好農(nóng)業(yè)規(guī)范的實(shí)踐,它是一種確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、安全和環(huán)境可持續(xù)性的方法。通過了解和應(yīng)用GAP,藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生們能夠更好地了解藥品的來源和生產(chǎn)過程,提高藥學(xué)實(shí)踐的質(zhì)量和安全性。在我參與的藥學(xué)GAP課程中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),下文將重點(diǎn)分享我的心得體會(huì)。
    首先,藥學(xué)GAP帶給我最深刻的體會(huì)是對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的了解。在GAP課程中,我們學(xué)習(xí)了不同農(nóng)產(chǎn)品的種植和收獲過程,了解了它們的生長環(huán)境、病蟲害防治措施以及農(nóng)藥使用情況。這些知識(shí)為我以后從事藥學(xué)工作提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。例如,當(dāng)我了解到一種特定藥品的原料可能受到農(nóng)藥殘留的影響時(shí),我能夠更加謹(jǐn)慎地評(píng)估和推薦藥方,從而減少可能的風(fēng)險(xiǎn)。
    其次,藥學(xué)GAP課程教會(huì)了我運(yùn)用合適的農(nóng)藥和肥料。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,正確的農(nóng)藥和肥料使用是保證農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和安全的關(guān)鍵。通過GAP的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了如何正確選擇農(nóng)藥和肥料,根據(jù)農(nóng)作物的需求合理使用。這對(duì)于我以后從事藥學(xué)工作非常重要,因?yàn)檎_的藥物使用也是提高藥物治療效果的關(guān)鍵。
    第三,藥學(xué)GAP還加強(qiáng)了我的食品安全意識(shí)。藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生們經(jīng)常接觸各種藥物和食品,因此我們對(duì)食品安全的重要性有著更高的敏感性。通過GAP課程,我了解到了許多關(guān)于食品安全的重要知識(shí),如食品中的農(nóng)藥殘留和食品中的微生物污染。這使我更加注重食品的選擇和食品的處理,將來在藥學(xué)實(shí)踐中能夠更好地保護(hù)患者和消費(fèi)者的健康。
    此外,藥學(xué)GAP還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在GAP課程中,我們通常需要分組合作完成一系列的實(shí)踐任務(wù),如農(nóng)田勘察和土壤測試。這種團(tuán)隊(duì)合作讓我更加了解和欣賞團(tuán)隊(duì)合作的力量,并學(xué)會(huì)了如何與不同的人合作。這對(duì)我以后從事藥學(xué)工作非常關(guān)鍵,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)有效的藥學(xué)團(tuán)隊(duì)中必不可少的特質(zhì)。
    最后,藥學(xué)GAP激發(fā)了我對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注。在GAP課程中,我們學(xué)習(xí)了可持續(xù)農(nóng)業(yè)的概念和實(shí)踐方法,如水資源利用和土壤保護(hù)。這讓我意識(shí)到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的影響,并激發(fā)了我對(duì)環(huán)境保護(hù)問題的關(guān)注。這種意識(shí)將指導(dǎo)我以后從事藥學(xué)工作時(shí)更加注重環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐和推動(dòng)。
    綜上所述,藥學(xué)GAP課程讓我獲益良多。它不僅加強(qiáng)了我對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的了解,提高了我運(yùn)用農(nóng)藥和肥料的能力,還增強(qiáng)了我的食品安全意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。這些知識(shí)和技能將為我以后從事藥學(xué)工作提供有力的支持,使我能夠更好地服務(wù)于患者和社會(huì)。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我會(huì)成為一名優(yōu)秀的藥學(xué)專業(yè)人員。