消防年度考核總結(jié)(通用5篇)

2025/6/9 6:50:20

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    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
    消防年度考核總結(jié)篇一
    (一)抓學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)是提高黨性修養(yǎng)和思想境界的重要途徑,也是提高履行基礎(chǔ)教育責(zé)任能力的根本要求。作為一名分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo),我十分注重教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳,力求做到勤思善學(xué)、學(xué)以致用。在繁忙的工作之余,我盡量擠出時(shí)間,靜下心來(lái)讀書看報(bào),學(xué)習(xí)掌握黨的教育方針政策、法律法規(guī)和教育業(yè)務(wù)知識(shí)。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐相結(jié)合,努力使自己成為教育內(nèi)行。通過(guò)學(xué)習(xí),提高了自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),牢固樹立了立黨為公、執(zhí)政為民的政績(jī)觀,深化了以人為本的教育管理理念,進(jìn)一步提高了自身教育管理水平。
    (二)抓調(diào)研,理清全區(qū)教育發(fā)展思路。沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)。為此,我經(jīng)常深入鎮(zhèn)、學(xué)校開展調(diào)研,還與區(qū)教育局干部、中小學(xué)校長(zhǎng)等一起到教育先進(jìn)地區(qū)參觀學(xué)習(xí)。認(rèn)真向廣大干部和群眾請(qǐng)教,聽取意見和建議,集思廣益,不斷增強(qiáng)破解教育發(fā)展難題的能力。指導(dǎo)教育系統(tǒng)開展“繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開放”和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),就學(xué)校布局調(diào)整、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量等問(wèn)題進(jìn)行深入調(diào)研。通過(guò)深入調(diào)查研究,既全面掌握了我區(qū)教育發(fā)展的基本情況,又充分認(rèn)識(shí)到我區(qū)教育發(fā)展的不足,進(jìn)一步理清了我區(qū)教育發(fā)展的思路,增強(qiáng)了統(tǒng)籌指導(dǎo)教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
    (一)抓危改工程建設(shè),著力改善辦學(xué)條件。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和生源情況的變化,我區(qū)部分學(xué)校校舍緊張、教學(xué)設(shè)施配置落后的問(wèn)題日益突出。為此,在區(qū)財(cái)政十分緊張的情況下,我千方百計(jì)爭(zhēng)取區(qū)委、區(qū)政府的支持,優(yōu)先保證教育投入,狠抓教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),組織實(shí)施了中小學(xué)危房改造工程,使辦學(xué)條件明顯改善,教育教學(xué)資源配置進(jìn)一步優(yōu)化,教育現(xiàn)代化水平不斷提高,“改?!?、“改薄”成效顯著。20xx年和20xx年,我區(qū)共投入資金4024.1萬(wàn)元用于改造學(xué)校危房(其中省級(jí)撥款3161萬(wàn)元,市級(jí)撥款15萬(wàn)元,社會(huì)籌資848.1萬(wàn)元),全區(qū)共拆除d級(jí)危房144棟共34448平方米;維修加固c級(jí)危房155棟共89826平方米;新建教學(xué)樓56棟50094平方米。此外,我十分重視抓好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校生活設(shè)施改造和建設(shè)工作。兩年來(lái),我區(qū)新建學(xué)生宿舍2100平方米,新建改建廁所17間。所有拆除、維修、新建項(xiàng)目均100%完成任務(wù),全部交付使用,成為全市危房改造任務(wù)完成得最徹底的縣(區(qū)),得到了省、市級(jí)危房改造工作檢查組的充分肯定。
    (二)加強(qiáng)教研教改,提高教育教學(xué)水平。深化教研教改是現(xiàn)代教育事業(yè)發(fā)展的必然要求。我緊緊抓住我區(qū)被確定為省級(jí)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)的機(jī)遇,狠抓辦學(xué)管理制度和教科研體系建設(shè),全面推行了考試制度、評(píng)價(jià)制度和教材選用制度三項(xiàng)改革,教育教學(xué)水平穩(wěn)步提高。教學(xué)質(zhì)量是體現(xiàn)一個(gè)地方教育水準(zhǔn)的重要參數(shù),是學(xué)校賴以生存的基礎(chǔ),是教育工作的生命線。作為教育管理者,無(wú)論時(shí)間多緊,我總是堅(jiān)持深入學(xué)校,深入課堂,和基層教育工作者研究教育教學(xué)工作,并及時(shí)召開先進(jìn)教育工作者經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),努力提高廣大基層教育工作者的教育教學(xué)水平。
    (三)高中教育繼續(xù)擴(kuò)大,職業(yè)教育發(fā)展迅速。近幾年,我們多渠道籌集資金,加大了對(duì)高、職中的教育投入,市十中高中教學(xué)綜合大樓第一、二單元和市四中新教學(xué)樓第一單元已建成并投入使用。區(qū)職校投入資金安裝實(shí)操數(shù)控室1個(gè),硬件建設(shè)進(jìn)一步完善。制定了《茂名市茂南區(qū)加快普及高中階段教育的實(shí)施方案》,高中階段教育發(fā)展步伐進(jìn)一步加快。
    (四)抓貧困學(xué)生救助,鞏固義務(wù)教育普及成果。我在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),一些農(nóng)村特別是邊遠(yuǎn)貧困農(nóng)村家庭適齡兒童、少年仍然存在因貧輟學(xué)問(wèn)題,個(gè)別貧困家庭子女考上大學(xué)、中專,因交不起學(xué)費(fèi)而發(fā)愁。這些情況對(duì)我的思想觸動(dòng)很大。為此,我多方籌措資金,狠抓救助措施落實(shí),建立了制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;呢毨W(xué)生救助機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了“不讓一個(gè)孩子因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)”的目標(biāo)。全面落實(shí)農(nóng)村中小學(xué)“兩免一補(bǔ)”政策,深化義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制改革。積極采取扶貧組學(xué)措施,執(zhí)行“生活費(fèi)補(bǔ)助”政策,確保每一位貧困家庭的子女按時(shí)入學(xué)。切實(shí)加強(qiáng)《義務(wù)教育法》的宣傳力度,不斷增強(qiáng)廣大群眾的義務(wù)教育觀念,加強(qiáng)保學(xué)控流工作,進(jìn)一步提高義務(wù)教育普及程度,將農(nóng)村免費(fèi)義務(wù)教育制度落到實(shí)處,全區(qū)小學(xué)適齡兒童入學(xué)率分管教育副區(qū)長(zhǎng)基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核、小學(xué)升學(xué)率達(dá)到100,初中生入學(xué)率以及“三殘”兒童入學(xué)率均達(dá)到“普九”各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)或優(yōu)于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。
    (五)未成年人思想道德建設(shè)工作得到加強(qiáng)。我在教育系統(tǒng)中認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神,出臺(tái)了我區(qū)加強(qiáng)未成年人思想建設(shè)的措施、辦法。全區(qū)教育系統(tǒng)通過(guò)廣播、板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等豐富多彩的形式,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),取得比較明顯的成效。同時(shí)高度重視學(xué)校德育工作,各中心小學(xué)以上學(xué)校全部配備了法制副校長(zhǎng),建立了德育工作評(píng)價(jià)體系,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的法制教育,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),用鄉(xiāng)土文化陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
    (六)不斷深化教育改革,提高學(xué)校管理水平。全面推行校長(zhǎng)聘任制,實(shí)行校長(zhǎng)四年一聘,逐步建立了學(xué)校內(nèi)部管理激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和崗位目標(biāo)責(zé)任考核管理制度,在選拔優(yōu)秀管理人才、調(diào)動(dòng)教師工作積極性、提高學(xué)校整體管理水平等方面取得了重大突破,為我區(qū)教育事業(yè)的全面發(fā)展注入了新的活力。20xx年7月,在區(qū)換屆工作領(lǐng)導(dǎo)小組的直接指導(dǎo)下,我配合區(qū)委組織部,認(rèn)真做好中學(xué)、中心學(xué)校、中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子的換屆聘任工作,完成了40所學(xué)校的校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)的聘任工作,加強(qiáng)了學(xué)校的班子建設(shè),進(jìn)一步優(yōu)化了班子結(jié)構(gòu),提高了班子戰(zhàn)斗力。
    (七)抓師資隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師整體素質(zhì)。堅(jiān)持從滿足教育事業(yè)發(fā)展需要出發(fā),把教師隊(duì)伍建設(shè)擺在教育工作的首位。切實(shí)加強(qiáng)教師編制管理,嚴(yán)格控制教師流失和轉(zhuǎn)行,大力精簡(jiǎn)、壓縮學(xué)校非教學(xué)職工,保持了教師隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定。對(duì)長(zhǎng)期在編不在崗人員進(jìn)行了認(rèn)真清理。高度重視校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍的繼續(xù)教育,有計(jì)劃、有組織地安排校長(zhǎng)和教師離職進(jìn)修和培訓(xùn),不斷提高崗位合格率和學(xué)歷層次。此外,我經(jīng)常與區(qū)教育局班子成員一起親自到基層關(guān)心特困教職工和患病教師,對(duì)他們噓寒溫暖,排憂解難,使他們真正感受組織的關(guān)心和溫暖。
    (八)教師工資做到了及時(shí)足額發(fā)放。我區(qū)認(rèn)真落實(shí)“兩個(gè)確?!闭?,教師工資由區(qū)財(cái)政全額預(yù)算,對(duì)教師工資予以優(yōu)先安排發(fā)放。全面實(shí)行了教師工資統(tǒng)一發(fā)放管理制度,做到一人一卡,銀行代發(fā),保證了教師工資的按時(shí)足額發(fā)放。
    (九)安全穩(wěn)定工作得到進(jìn)一步強(qiáng)化。學(xué)校安全工作,責(zé)任重于泰山。我始終將學(xué)校安全工作放在重中之重的位置,在工作機(jī)制上做到“三優(yōu)先”:涉及學(xué)校安全工作的匯報(bào)優(yōu)先聽取,情況優(yōu)先研究,經(jīng)費(fèi)優(yōu)先保證。建立和完善了安全防范制度和機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”,做到分工明確,責(zé)任清楚,高度警惕,預(yù)防為主,嚴(yán)防重大責(zé)任事故發(fā)生。與此同時(shí),我還指導(dǎo)制定了學(xué)校重特大事故防范應(yīng)急預(yù)案,多次下校排查學(xué)校周邊治安隱患,與相關(guān)部門協(xié)調(diào),在部分城區(qū)學(xué)校建起了交通護(hù)學(xué)崗、標(biāo)注了斑馬線。積極與區(qū)公安分局等單位緊密配合,開展了學(xué)校周邊環(huán)境專項(xiàng)整治活動(dòng)。兩年來(lái),整個(gè)教育系統(tǒng)未發(fā)生重大安全事故。此外,我認(rèn)真對(duì)待,妥善處理群眾來(lái)信來(lái)訪,對(duì)來(lái)信來(lái)訪做到事事有交待,件件有著落,有力地維護(hù)了學(xué)校的安全穩(wěn)定。
    (一)堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展。我區(qū)堅(jiān)持把教育作為強(qiáng)區(qū)富民的基礎(chǔ)工程,納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃,擺上重要議事日程,做到了認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、政策到位、工作到位。我定期參加專題會(huì)議,聽取教育工作匯報(bào),研究部署教育工作,協(xié)調(diào)解決教育工作中的實(shí)際問(wèn)題。凡是教育工作的議題,我積極協(xié)調(diào)政府常務(wù)會(huì)議優(yōu)先安排,優(yōu)先研究討論。在日常工作中,我堅(jiān)持“四優(yōu)先”、“四個(gè)不動(dòng)搖”,即優(yōu)先處理解決教育工作中的重大問(wèn)題,優(yōu)先保證教育經(jīng)費(fèi)投入,優(yōu)先提拔重用教學(xué)成績(jī)突出的干部,優(yōu)先表彰獎(jiǎng)勵(lì)興教辦學(xué)成績(jī)顯著的部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn);堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動(dòng)搖,堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)區(qū)奮斗目標(biāo)不動(dòng)搖,堅(jiān)持舉區(qū)一致抓教育的決心不動(dòng)搖,堅(jiān)持“一把手”責(zé)任制不動(dòng)搖,為教育事業(yè)的健康發(fā)展提供了強(qiáng)有力的組織保證。
    (二)落實(shí)“以縣為主”的經(jīng)費(fèi)管理體制,確保教育經(jīng)費(fèi)逐年增加。認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教育投入政策,不斷探索完善以區(qū)為主的辦學(xué)體制,充分發(fā)揮財(cái)政主渠道作用,千方百計(jì)加大投入力度,保證了教育事業(yè)發(fā)展的需要。一是堅(jiān)持“三個(gè)增長(zhǎng)”機(jī)制,即預(yù)算內(nèi)教育撥款、中小學(xué)生均教育事業(yè)費(fèi)、公用經(jīng)費(fèi)列入年度財(cái)政預(yù)算計(jì)劃,保持了逐年增長(zhǎng)。二是加大新增財(cái)力對(duì)教育的投入。三是嚴(yán)格專項(xiàng)資金管理。堅(jiān)持“收支兩條線”管理制度,對(duì)上級(jí)財(cái)政轉(zhuǎn)移支付資金實(shí)行專戶管理,并及時(shí)、足額撥付到學(xué)校,沒有挪用、截留等違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。20xx和20xx年,全區(qū)下達(dá)的各項(xiàng)教育專款全部用于教育事業(yè)投入,做到了??顚S?。
    (三)加強(qiáng)部門間的協(xié)調(diào)配合。針對(duì)教育事業(yè)在發(fā)展過(guò)程中存在的困難和問(wèn)題,我積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門各負(fù)其責(zé),全力興教,形成了齊抓共管的合力。如在區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)財(cái)力有限、相對(duì)困難的情況下,積極向區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取逐年加大教育投入,確保教育投入的“三個(gè)增長(zhǎng)”。針對(duì)規(guī)范中小學(xué)實(shí)施“一費(fèi)制”收費(fèi)的問(wèn)題,我多次召集相關(guān)職能部門召開協(xié)調(diào)會(huì)和開展收費(fèi)檢查,既有效規(guī)范全區(qū)學(xué)校收費(fèi)行為,又及時(shí)有效返還核撥教育收費(fèi),確保學(xué)校正常運(yùn)作。通過(guò)我的努力,進(jìn)一步理順了教育局、有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校的管理關(guān)系,明確了辦學(xué)責(zé)任和各中小學(xué)校長(zhǎng)的職責(zé),促進(jìn)了我區(qū)教育事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展。
    總的來(lái)說(shuō),我職責(zé)履行到位、工作措施到位,全區(qū)基礎(chǔ)教育工作水平穩(wěn)步提高,職業(yè)教育管理體制不斷完善,教育質(zhì)量不斷提升。但同時(shí)我也看到,我區(qū)教育與教育現(xiàn)代化和人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求相比,與教育發(fā)達(dá)地區(qū)相比,在教育投入、均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)高效等方面仍有差距和不足。對(duì)此,需要付出更多的努力去解決。今后,我將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀,與時(shí)俱進(jìn),艱苦拼搏,努力開創(chuàng)我區(qū)教育工作新局面。
    消防年度考核總結(jié)篇二
    中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)于20xx年11月8日9點(diǎn)在北京人民大會(huì)堂勝利召開,所作的報(bào)告是站在歷史新的起點(diǎn)上,科學(xué)地制定了適應(yīng)時(shí)代要求和人民愿望的行動(dòng)綱領(lǐng)、大政方針,從戰(zhàn)略高度堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃、總體部署。報(bào)告中的新表述、新思想、新論斷描繪了奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的宏偉藍(lán)圖,為我們黨和國(guó)家的事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。
    報(bào)告表明科學(xué)發(fā)展觀同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想是我們黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)黨和國(guó)家全部工作的強(qiáng)大思想武器。
    報(bào)告對(duì)黨的主線作了新的概括,牢牢把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),先進(jìn)性和純潔性建設(shè)這條主線,中國(guó)共產(chǎn)黨擔(dān)負(fù)著團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民全面建成小康社會(huì),推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任。形勢(shì)的發(fā)展、事業(yè)的開拓、人民的期待、都要求我們必須以改革的精神全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。
    在新的歷史條件下,我們黨面臨著執(zhí)政、改革開放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、外部環(huán)境“四大考驗(yàn)”面臨著精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗四大危險(xiǎn)。因此報(bào)告為我們黨和國(guó)家的事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。是全黨行動(dòng)綱領(lǐng)、大政方針。黨的是一個(gè)凝聚人心的大會(huì)、鼓舞士氣的大會(huì)、集聚力量的大會(huì)、振奮人心的大會(huì)。
    二、黨建特色工作目標(biāo)任務(wù):
    黨的給全黨的工作指明了方向,學(xué)習(xí)精神、宣傳精神,是我們基層黨組織今后一段時(shí)間及20xx年學(xué)習(xí)和宣傳工作的重中之重,黨支部是團(tuán)結(jié)、教育黨員的基地和紐帶,建立學(xué)習(xí)型的黨支部是在新形勢(shì)基層工作的基本任務(wù),也是基層黨組織今后一段時(shí)間主攻方向。學(xué)習(xí)毛澤東思想,堅(jiān)持毛澤東思想的指導(dǎo)地位。以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,充分學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)貫徹黨的十八精神的重大意義,把學(xué)習(xí)貫徹精神作為一項(xiàng)重要任務(wù)抓緊抓好在社區(qū)著力建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍、帶領(lǐng)轄區(qū)廣大居民把社區(qū)建設(shè)成為生活安定、文化豐富、政治良好、人與自然和諧相處的美好社區(qū),全面提升社區(qū)全體黨員及全體干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí),努力建設(shè)一支宗旨意識(shí)好、素質(zhì)能力好、精神狀態(tài)好、工作作風(fēng)好、為民服務(wù)好、崗位業(yè)績(jī)好的黨員干部隊(duì)伍。努力造就一批政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、辦事公正、熱心為居民服務(wù)的隊(duì)伍,把黨建工作進(jìn)一步引向深入為全面建設(shè)小康社會(huì)及社會(huì)主義和諧社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織和人才保障。
    三、以二聯(lián)、五幫、五促特色黨建促進(jìn)基層組織建設(shè):
    為了充分發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員干部推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用,按照“資源共享、全員參與、應(yīng)幫盡幫、互利共促”的工作思路和原則。以二聯(lián)、五幫、六促的特色黨建促進(jìn)基層組織建設(shè),把基層黨建工作作強(qiáng),使基層黨組織在社區(qū)發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
    根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況,無(wú)單位純屬居民區(qū),小型商業(yè)區(qū)的情況,現(xiàn)有物業(yè)三個(gè)、聯(lián)合黨支部一個(gè)、離退休黨支部-個(gè)的現(xiàn)實(shí)情況,二聯(lián)主要是社區(qū)黨支部于物業(yè)聯(lián)建,于兩個(gè)黨支部聯(lián)建,形成合力,步調(diào)一致認(rèn)真貫徹落實(shí)、宣傳、學(xué)習(xí)精神,共同促進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織的形成。在轄區(qū)掀起貫徹、落實(shí)、宣傳、學(xué)習(xí)精神新髙潮。全面提升社區(qū)全體黨員及全體干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí),努力建設(shè)一支宗旨意識(shí)好、素質(zhì)能力好、精神狀態(tài)好、工作作風(fēng)好、為民服務(wù)好、崗位業(yè)績(jī)好的黨員干部隊(duì)伍。努力造就一批政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、辦事公正、熱心為居民服務(wù)的隊(duì)伍。
    在社區(qū)聯(lián)建的基礎(chǔ)上推行五幫1、是幫助社區(qū)困難戶,給他們發(fā)放困難補(bǔ)助,做到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常慰問(wèn)走訪,征求他們的意見,同時(shí)與特困戶結(jié)對(duì)子作好幫扶工作。2、是幫助孤寡老人,建立社區(qū)志愿者隊(duì)伍,經(jīng)常去孤寡老人家里,打掃衛(wèi)生,打理家務(wù),並經(jīng)常走訪征求老人的意見和要求,做到應(yīng)幫盡幫,給孤寡老人形成-個(gè)良好的生活環(huán)境。3、是幫助社區(qū)弱勢(shì)群體殘疾人,嚴(yán)挌按照政府低保條件做到應(yīng)保盡保,做好殘疾人康復(fù)訓(xùn)練工作,在條件允許的情況下,組織殘疾做好力所能及的工作,使其自食其力,減輕社會(huì)負(fù)擔(dān)。
    4、是幫助困難學(xué)生,對(duì)于困難學(xué)生,-是號(hào)召社區(qū)工作人員及社會(huì)捐款的形式。二是社區(qū)出示證明學(xué)校給予減免的辦法,總之不能因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難使他們掇學(xué)5、是幫助社區(qū)三老人員,三老人員是社會(huì)的財(cái)富,為革命和社會(huì)主義建設(shè)立過(guò)汗馬功勞,關(guān)心老一輩是社區(qū)人的責(zé)任和義務(wù),經(jīng)常到家里走訪征求他們的意見,幫助他們作-些力所能及的事情,把黨和政府對(duì)他的關(guān)心送到家,使他們能夠很好的度過(guò)晚年。
    通過(guò)以上的工作達(dá)到六促進(jìn),1是促進(jìn)基層組織建設(shè),發(fā)揮了黨支部在基層的戰(zhàn)斗堡壘作用,使黨的執(zhí)政根基更加牢固。2是通過(guò)以上的工作,促進(jìn)了黨員素質(zhì)不斷提高,時(shí)刻想到自已是一名共產(chǎn)黨員,服務(wù)群眾是黨員的責(zé)任和義務(wù)。3是促進(jìn)了黨組織及黨員在群眾中的形象的樹立,把自已置身于群眾之中,接受群眾的監(jiān)督。4是促進(jìn)了社區(qū)黨委更好的開展工作,使社區(qū)黨委的工作更扎實(shí)、更接近實(shí)際。5、更進(jìn)-步促進(jìn)轄區(qū)物業(yè)、離退休支部、聯(lián)合黨支部在工作中得到共贏。
    消防年度考核總結(jié)篇三
    教師年度考核的目的是對(duì)教師起到有效的指導(dǎo)和激勵(lì)作用。下面是本站小編為你搜集的教師年度考核
    工作報(bào)告
    ,希望你喜歡!
    一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
    在教學(xué)工作方面,我爭(zhēng)取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)
    教案
    。
    培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過(guò)尖子生來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
    在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開會(huì),了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
    (一)思想政治方面
    我在師德上首先嚴(yán)格要求自己、與時(shí)俱進(jìn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。對(duì)待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守工作紀(jì)律,不遲到,不早退。
    (二)教育教學(xué)工作
    根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。
    (三)班級(jí)工作:
    (1)本學(xué)期進(jìn)行家訪28次,主動(dòng)電訪80余次。10月獲得班主任之星。
    (2)家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高,師生關(guān)系融洽。
    (3)班級(jí)五項(xiàng)評(píng)比、寢室生活兩項(xiàng)工作呈上升的趨勢(shì)。班主任工作連續(xù)3個(gè)月為一等獎(jiǎng)。
    (4)慶祝國(guó)慶比賽獲學(xué)校三等獎(jiǎng)。
    (5)關(guān)注班級(jí)整體工作教學(xué)質(zhì)量的提高,積極協(xié)助各科任老師對(duì)班級(jí)教育教學(xué)。
    (四)在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期
    工作計(jì)劃
    ,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作順利完成.在教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,認(rèn)真貫徹《九年義務(wù)教育教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,沒有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學(xué)教育中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。
    (五)其它工作
    除了日常的教學(xué)工作之外,能夠積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng).加強(qiáng)''師德師風(fēng)''的學(xué)習(xí).工作上不計(jì)酬勞,任勞任怨,通過(guò)和同事們的共同努力,按時(shí)保質(zhì)地完成了工作,取得一定的成績(jī)。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。為我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!
    在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
    一、思想上
    一年來(lái),我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái),我從不因故請(qǐng)假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
    二、工作上
    一年來(lái),我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請(qǐng)教,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。
    在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。
    在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是,檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)生成績(jī)進(jìn)步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!
    消防年度考核總結(jié)篇四
    一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。
    對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
    這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
    我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己,鞭策自己,力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。
    一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會(huì),努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
    “學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。
    所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。
    結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過(guò)學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
    教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。
    課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
    課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。
    總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
    我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。
    1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。
    2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
    3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。
    4、工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。
    1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
    2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
    3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。
    4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
    一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。
    消防年度考核總結(jié)篇五
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    以身作則,帶頭示范抓黨建。帶領(lǐng)全體黨委班子定期研究、部署、調(diào)度、落實(shí)黨建工作;
    堅(jiān)持民主評(píng)議,接受廣大干部職工的評(píng)議和監(jiān)督;
    堅(jiān)持民主生活會(huì),接受其他班子成員的批評(píng)和自我批評(píng)。先后召開黨建工作會(huì)議x次,約談黨支部書記x次,深入扶貧聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研黨建工作4次,以雙重身份參與支部會(huì)議及學(xué)習(xí)討論x次,參與黨支部主題日活動(dòng)x次,參與黨員志愿服務(wù)活動(dòng)x次。努力學(xué)習(xí),提升自我。按照學(xué)懂弄通做實(shí)的要求,依托學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、集中學(xué)習(xí)平臺(tái),帶頭開展理論大學(xué)習(xí),讀原著、學(xué)原文、悟原理,提升自身理論素質(zhì),年內(nèi)組織開展機(jī)關(guān)黨員集中學(xué)心x次,局黨委中心組學(xué)習(xí)x次;
    深入基層一線調(diào)查研究,摸清林業(yè)發(fā)展脈絡(luò),切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,全年撰寫了高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告及論文x篇。堅(jiān)持黨建品牌建設(shè),開展“亮身份、強(qiáng)引領(lǐng)、出實(shí)效”示范創(chuàng)建,深化黨支部“五化”建設(shè)市級(jí)示范點(diǎn)建設(shè),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)林業(yè)局黨員志愿服務(wù)隊(duì)在創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)、脫貧攻堅(jiān)、疫情防控、抗洪搶險(xiǎn)、美麗村莊建設(shè)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等戰(zhàn)場(chǎng)的先鋒模范作用,擦亮林業(yè)基層黨建的招牌。四是強(qiáng)化黨員管理,優(yōu)化工作作風(fēng)。規(guī)范黨員“三會(huì)一課”及主題黨日活動(dòng)制度,及時(shí)警告和處理長(zhǎng)期缺席黨員活動(dòng)及會(huì)議的黨員,認(rèn)真開展作風(fēng)整頓活動(dòng),糾正“慢、混、散、滿、浮、懶、”等方面的突出問(wèn)題,推動(dòng)了全系統(tǒng)工作作風(fēng)的切實(shí)轉(zhuǎn)變。