每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
散文的特點篇一
隨著年歲的增長。我覺得我也能理解我媽的某些觀點。和做法。作為一個女生來說。我覺得教育一個孩子動用這些是有必要的，我開始懷疑我自己當(dāng)初某些叛逆反骨不對的思想。作為小孩子來說?？倸w是喜歡自由喜歡無拘無束多一些。對于父母的管教。難免懷著一種敵對心理。所以我也能一半的理解我自己，一半的理解我以前不理解的母親。
好像離小的時候，已經(jīng)過了好多年。歲月在白駒里輪回著轉(zhuǎn)。我開始懷疑我以前的一切。我開始思戀過去的一切。這一切的一切。都包括著我以前討厭的母親。
記起了她在深夜里擔(dān)憂我發(fā)病的神情。
憶起了她在看我吃的如此之歡時欣然的笑容。
夢起了她如今再也沒拉過我的雙手，如今已是皺紋斑駁。
北堂萱草?；ㄩ_不見。愿君也善待自己的母親。
散文的特點篇二
校園中有許許多多們好的事情，這些美好的事情都來自于那些美好的人！
對于我來說，校園里的美好就是幫助別人之后的一種感受。
那次，語文老師說要考試。測試一下我們的語文水平怎樣。我們的心里都特別緊張，突然，有一陣哭聲傳來。我由于好奇，便抬頭看了一下，眼前的景象不禁使我大吃一驚，哭的竟是一名男生！男生一般不會哭啊，不是我眼睛壞了吧。不會吧，眼前哭的明明是一名男士啊。
我忍不住過去問了問，他回答說：“我的鋼筆沒有拿，我怎么考試啊？”我猛然想起了媽媽說的話：幫助別人，快樂自己，沒事要幫助一下有困難的人，這樣等你遇到困難的時候，別人才會幫助你啊
于是，我把鋼筆借給了他，我心里美滋滋的，或許，這就是幫助別人之后的感受吧！
考完試后，他把鋼筆還給了我，并對我說了一聲：“謝謝了?！?BR> 放學(xué)了，我興高采烈地回到了家。媽媽疑惑不解地問：“今天怎么這樣高興啊？”我一本正經(jīng)地回答：“我今天助人為樂了。”媽媽用贊許的目光看著我。
自從經(jīng)歷了那次事情后，我學(xué)會了助人為樂。我感受到了幫助別人的快樂。
雖然校園里有許多美好的事，但是對于我來說這件事是使我最難忘的。
散文的特點篇三
在四月到五月之間，是櫻花開地正旺的時期。
櫻花是日本的國花，它的生命力極為短促，所以在櫻花開地正旺時，我會去花園看它。
櫻花一般都是一枝上面長著好幾朵花，開放時，花苞就像從沉睡中蘇醒過來似的露出笑臉。櫻花的花瓣很有個性，它是有好多層花瓣，就像蓋厚厚的被子。
走在櫻花下，就如同走入櫻花的海洋，有粉色、白色搭配在一起，就更加美麗。櫻花的香味，幾乎可以說就沒有，可是對于我來講，櫻花的香味聞上去讓我感到清香撲鼻。
櫻花的生命雖然很短促，可是它能在這短促的時間段里，給人們展示它那比富貴的牡丹更美的身軀，給人一種美的遐想。
櫻花雪月，落櫻繽紛……轉(zhuǎn)眼間，櫻花已經(jīng)布滿整個花園，那一樹樹的火樹銀花，在風(fēng)的漫步之下，綻放出一個個天真可愛的笑臉。
散文的特點篇四
看不到天上的云彩，因為一片霧霾遮去了它往日的潔白，看不見你的身影，因為你已經(jīng)隱山中。
自聽晨鐘，你跪在廟堂前，聆聽梵音，來凈化你的心靈。
晚聞暮鼓，你盤坐在蒲團(tuán)，感受木魚，驅(qū)散滿身的泥濘。
夜對青燈，鋪開手里黃卷，默頌經(jīng)文，忘記塵世的瑣事。
山林深處，松濤共鳴，花開知多少，花落幾時秋。一燈如豆，滿目凄涼，可曾數(shù)過月圓月缺，可曾看過春夏秋冬。
一片寧靜，你解脫凡間哀怨，你離開塵世繁華，隱居在這無有人煙的斷壁殘垣之處，想了卻一生塵緣，尋找心里的一點空靈。
紅塵舊事，在香煙繚繞里漸漸淡化，空明的心里只有和佛共鳴。
你知道嗎?在夜色掩蓋大地的時候，一顆心，游走在山間小路，徘徊在青石板旁，目送著你單薄的背影，靈魂之中的淚，凝望你時起起落落，清脆的木魚聲，擊碎那顆游走的心，震撼著心靈深處的泉。
當(dāng)東方灑下一縷幽光，夜露激起滿臉寒涼，一聲幽怨的嘆息，在山間林邊傳出，你可曾聽見?
哎，紅塵中多了一個情種，少了一個紅顏。
三千煩惱絲，隨風(fēng)飄去，剪斷了塵事，剪去了煩憂。
散文的特點篇一
隨著年歲的增長。我覺得我也能理解我媽的某些觀點。和做法。作為一個女生來說。我覺得教育一個孩子動用這些是有必要的，我開始懷疑我自己當(dāng)初某些叛逆反骨不對的思想。作為小孩子來說?？倸w是喜歡自由喜歡無拘無束多一些。對于父母的管教。難免懷著一種敵對心理。所以我也能一半的理解我自己，一半的理解我以前不理解的母親。
好像離小的時候，已經(jīng)過了好多年。歲月在白駒里輪回著轉(zhuǎn)。我開始懷疑我以前的一切。我開始思戀過去的一切。這一切的一切。都包括著我以前討厭的母親。
記起了她在深夜里擔(dān)憂我發(fā)病的神情。
憶起了她在看我吃的如此之歡時欣然的笑容。
夢起了她如今再也沒拉過我的雙手，如今已是皺紋斑駁。
北堂萱草?；ㄩ_不見。愿君也善待自己的母親。
散文的特點篇二
校園中有許許多多們好的事情，這些美好的事情都來自于那些美好的人！
對于我來說，校園里的美好就是幫助別人之后的一種感受。
那次，語文老師說要考試。測試一下我們的語文水平怎樣。我們的心里都特別緊張，突然，有一陣哭聲傳來。我由于好奇，便抬頭看了一下，眼前的景象不禁使我大吃一驚，哭的竟是一名男生！男生一般不會哭啊，不是我眼睛壞了吧。不會吧，眼前哭的明明是一名男士啊。
我忍不住過去問了問，他回答說：“我的鋼筆沒有拿，我怎么考試啊？”我猛然想起了媽媽說的話：幫助別人，快樂自己，沒事要幫助一下有困難的人，這樣等你遇到困難的時候，別人才會幫助你啊
于是，我把鋼筆借給了他，我心里美滋滋的，或許，這就是幫助別人之后的感受吧！
考完試后，他把鋼筆還給了我，并對我說了一聲：“謝謝了?！?BR> 放學(xué)了，我興高采烈地回到了家。媽媽疑惑不解地問：“今天怎么這樣高興啊？”我一本正經(jīng)地回答：“我今天助人為樂了。”媽媽用贊許的目光看著我。
自從經(jīng)歷了那次事情后，我學(xué)會了助人為樂。我感受到了幫助別人的快樂。
雖然校園里有許多美好的事，但是對于我來說這件事是使我最難忘的。
散文的特點篇三
在四月到五月之間，是櫻花開地正旺的時期。
櫻花是日本的國花，它的生命力極為短促，所以在櫻花開地正旺時，我會去花園看它。
櫻花一般都是一枝上面長著好幾朵花，開放時，花苞就像從沉睡中蘇醒過來似的露出笑臉。櫻花的花瓣很有個性，它是有好多層花瓣，就像蓋厚厚的被子。
走在櫻花下，就如同走入櫻花的海洋，有粉色、白色搭配在一起，就更加美麗。櫻花的香味，幾乎可以說就沒有，可是對于我來講，櫻花的香味聞上去讓我感到清香撲鼻。
櫻花的生命雖然很短促，可是它能在這短促的時間段里，給人們展示它那比富貴的牡丹更美的身軀，給人一種美的遐想。
櫻花雪月，落櫻繽紛……轉(zhuǎn)眼間，櫻花已經(jīng)布滿整個花園，那一樹樹的火樹銀花，在風(fēng)的漫步之下，綻放出一個個天真可愛的笑臉。
散文的特點篇四
看不到天上的云彩，因為一片霧霾遮去了它往日的潔白，看不見你的身影，因為你已經(jīng)隱山中。
自聽晨鐘，你跪在廟堂前，聆聽梵音，來凈化你的心靈。
晚聞暮鼓，你盤坐在蒲團(tuán)，感受木魚，驅(qū)散滿身的泥濘。
夜對青燈，鋪開手里黃卷，默頌經(jīng)文，忘記塵世的瑣事。
山林深處，松濤共鳴，花開知多少，花落幾時秋。一燈如豆，滿目凄涼，可曾數(shù)過月圓月缺，可曾看過春夏秋冬。
一片寧靜，你解脫凡間哀怨，你離開塵世繁華，隱居在這無有人煙的斷壁殘垣之處，想了卻一生塵緣，尋找心里的一點空靈。
紅塵舊事，在香煙繚繞里漸漸淡化，空明的心里只有和佛共鳴。
你知道嗎?在夜色掩蓋大地的時候，一顆心，游走在山間小路，徘徊在青石板旁，目送著你單薄的背影，靈魂之中的淚，凝望你時起起落落，清脆的木魚聲，擊碎那顆游走的心，震撼著心靈深處的泉。
當(dāng)東方灑下一縷幽光，夜露激起滿臉寒涼，一聲幽怨的嘆息，在山間林邊傳出，你可曾聽見?
哎，紅塵中多了一個情種，少了一個紅顏。
三千煩惱絲，隨風(fēng)飄去，剪斷了塵事，剪去了煩憂。