人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勇氣作文400字左右 勇氣作文400字四年級篇一
在校時，老師讓我們每人上臺講自己所了解到的新聞和身邊事。還有兩人就輪到我了，我心中非常緊張：怎么辦？我不敢！頓時我的臉漲得通紅。
正當我無可奈何、已失去信心時，突然一股莫名的力量朝我撲來，原來是勇氣。它猶如一泓清泉，從我頭頂灌了下來，經過了后腦，經過了臀部，一直到了腳跟，流遍全身。我感覺渾身充滿著活力。
不一會兒到我了，雖然心中不免有些緊張，但我還是面帶微笑上了臺，心如同松了弦的小提琴，緊張的心情放松了下來。就在這時，臺下響起了一陣熱烈的掌聲，我逐漸勇敢起來了，聲音也越來越洪亮：“今天，我要介紹的是……”我快速地講完了，又是一陣掌聲，還得到了老師的贊揚，我興高采烈，蹦蹦跳跳地回到座位。
勇氣如進入成功密室大門的鑰匙，只有勇氣才會成功；勇氣如走向成功殿堂的鋪路石；勇氣是成功的第一步，勇氣就是我們日新月異的社會。
從此以后，勇氣成了我無聲的伙伴，每天都在與我玩耍，與我相伴。
勇氣作文400字左右 勇氣作文400字四年級篇二
那一年，我還在讀一年級，有位姓龔的老師就來負責教我們。當時，龔老師就規(guī)定：每一個人在語文課前都要講一個非常短小的成語故事。
終于輪到我講小故事的那一天，我異常興奮，似乎都可以一蹦三尺高，但心里卻有一絲小小的緊張......
我懷著忐忑的心情，邁著沉重的步伐。往講臺上走。此時，我甚至覺得我的心跳已經達到每分鐘兩百多次了。畢竟這可是我第一次演講??！
上了講臺，我就開始講故事了。我非常緊張，眼睛一直飄來飄去，不但不敢看同學們的目光，甚至連我的手都在顫抖了。
但我慢慢的融入進故事的情節(jié)里，化壓力為動力，講完了故事。此時我才感受到我的手心已經被汗水打濕了......
“啪啪......”臺下響起了一陣熱烈的掌聲。
“小豬，你太棒了！”我在心里對自己說。
看著老師贊許的目光，我原本緊張的心情慢慢平靜下來。又想起了我在上幼兒園時，不敢在同學們面前發(fā)言，引得全班哄堂大笑時的情景。而現(xiàn)在我已經可以當著大家的面演講了，心中的自豪感油然而生，高興極了！
我想在這次演講中，我不僅僅收獲了大家的掌聲，更收獲了我的勇氣！
勇氣作文400字左右 勇氣作文400字四年級篇三
每個人都希望自己可以成功，但成功到底需要什么?是堅持，是勤奮，是努力，是自信，還是鼓勵?對于我來說，成功需要勇氣。俗話說:成功只給有準備的人。倘若連爭取成功的勇氣都沒有，那怎么會有成功的機會，又怎能成功呢？
今年我已經是六年級的畢業(yè)生了。下周一是我們班最后一次升旗并在國旗下展示自己。同學們商量要送給母校一首歌—《那些年》。老師要選一部分同學參加演出，我沒有報名，因為缺乏勇氣。但這是最后的機會了，這也是我們最后一次站在母校的旗臺上為她獻歌了。我不想因為沒有勇氣而與這最后一次機會失之交臂，我要戰(zhàn)勝自己。望著已經走遠的老師，我鼓足了勇氣，追上去告訴老師我想參加這次國旗下的展示，老師微笑著同意了。
在排練的過程中，需要一位領唱，老師向大家說明了要求，希望大家自愿報名。
怎么辦呢?我能行嗎?這可是最后一次機會啊!我能戰(zhàn)勝自己去接受這個挑戰(zhàn)嗎?我能為自己的小學生活留下一個美好的回憶嗎?我有這樣的勇氣嗎?想到這兒，我毫不猶豫地舉起了手。
最后的展示非常成功，我也為挑戰(zhàn)自我的勇氣感到高興。
倘若選領唱時，我沒有勇氣戰(zhàn)勝自我，那么我永遠都不可能成為領唱，我也會遺憾終生。成功是自己爭取來的，沒有爭取的勇氣，你永遠只會是一個遙望成功的旁觀者，永遠不會成為成功舞臺上耀眼的明星!今后，我也會靠著勇氣去獲得成功!
勇氣作文400字左右 勇氣作文400字四年級篇一
在校時，老師讓我們每人上臺講自己所了解到的新聞和身邊事。還有兩人就輪到我了，我心中非常緊張：怎么辦？我不敢！頓時我的臉漲得通紅。
正當我無可奈何、已失去信心時，突然一股莫名的力量朝我撲來，原來是勇氣。它猶如一泓清泉，從我頭頂灌了下來，經過了后腦，經過了臀部，一直到了腳跟，流遍全身。我感覺渾身充滿著活力。
不一會兒到我了，雖然心中不免有些緊張，但我還是面帶微笑上了臺，心如同松了弦的小提琴，緊張的心情放松了下來。就在這時，臺下響起了一陣熱烈的掌聲，我逐漸勇敢起來了，聲音也越來越洪亮：“今天，我要介紹的是……”我快速地講完了，又是一陣掌聲，還得到了老師的贊揚，我興高采烈，蹦蹦跳跳地回到座位。
勇氣如進入成功密室大門的鑰匙，只有勇氣才會成功；勇氣如走向成功殿堂的鋪路石；勇氣是成功的第一步，勇氣就是我們日新月異的社會。
從此以后，勇氣成了我無聲的伙伴，每天都在與我玩耍，與我相伴。
勇氣作文400字左右 勇氣作文400字四年級篇二
那一年，我還在讀一年級，有位姓龔的老師就來負責教我們。當時，龔老師就規(guī)定：每一個人在語文課前都要講一個非常短小的成語故事。
終于輪到我講小故事的那一天，我異常興奮，似乎都可以一蹦三尺高，但心里卻有一絲小小的緊張......
我懷著忐忑的心情，邁著沉重的步伐。往講臺上走。此時，我甚至覺得我的心跳已經達到每分鐘兩百多次了。畢竟這可是我第一次演講??！
上了講臺，我就開始講故事了。我非常緊張，眼睛一直飄來飄去，不但不敢看同學們的目光，甚至連我的手都在顫抖了。
但我慢慢的融入進故事的情節(jié)里，化壓力為動力，講完了故事。此時我才感受到我的手心已經被汗水打濕了......
“啪啪......”臺下響起了一陣熱烈的掌聲。
“小豬，你太棒了！”我在心里對自己說。
看著老師贊許的目光，我原本緊張的心情慢慢平靜下來。又想起了我在上幼兒園時，不敢在同學們面前發(fā)言，引得全班哄堂大笑時的情景。而現(xiàn)在我已經可以當著大家的面演講了，心中的自豪感油然而生，高興極了！
我想在這次演講中，我不僅僅收獲了大家的掌聲，更收獲了我的勇氣！
勇氣作文400字左右 勇氣作文400字四年級篇三
每個人都希望自己可以成功，但成功到底需要什么?是堅持，是勤奮，是努力，是自信，還是鼓勵?對于我來說，成功需要勇氣。俗話說:成功只給有準備的人。倘若連爭取成功的勇氣都沒有，那怎么會有成功的機會，又怎能成功呢？
今年我已經是六年級的畢業(yè)生了。下周一是我們班最后一次升旗并在國旗下展示自己。同學們商量要送給母校一首歌—《那些年》。老師要選一部分同學參加演出，我沒有報名，因為缺乏勇氣。但這是最后的機會了，這也是我們最后一次站在母校的旗臺上為她獻歌了。我不想因為沒有勇氣而與這最后一次機會失之交臂，我要戰(zhàn)勝自己。望著已經走遠的老師，我鼓足了勇氣，追上去告訴老師我想參加這次國旗下的展示，老師微笑著同意了。
在排練的過程中，需要一位領唱，老師向大家說明了要求，希望大家自愿報名。
怎么辦呢?我能行嗎?這可是最后一次機會啊!我能戰(zhàn)勝自己去接受這個挑戰(zhàn)嗎?我能為自己的小學生活留下一個美好的回憶嗎?我有這樣的勇氣嗎?想到這兒，我毫不猶豫地舉起了手。
最后的展示非常成功，我也為挑戰(zhàn)自我的勇氣感到高興。
倘若選領唱時，我沒有勇氣戰(zhàn)勝自我，那么我永遠都不可能成為領唱，我也會遺憾終生。成功是自己爭取來的，沒有爭取的勇氣，你永遠只會是一個遙望成功的旁觀者，永遠不會成為成功舞臺上耀眼的明星!今后，我也會靠著勇氣去獲得成功!