最新創(chuàng)意班級活動策劃方案(十篇)

2025/6/9 12:00:57

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    為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
    創(chuàng)意班級活動策劃方案篇1
    活動背景:為更好的宣傳本次“大學(xué)生心理健康日”,培養(yǎng)塑造大學(xué)生良好的心理素質(zhì),改善同學(xué)之間彼此疏遠(yuǎn)的心態(tài),讓同學(xué)們在微笑中打破彼此之間的疏遠(yuǎn)與陌生,找回自信、快樂與溫暖。大學(xué)心理健康教育中心和經(jīng)濟與管理學(xué)院特舉辦“傳遞微笑,溫暖你我”班級名片創(chuàng)意展活動,有關(guān)事宜布置如下:
    傳遞微笑,溫暖你我
    大學(xué)大學(xué)生心理健康教育中心
    經(jīng)濟與管理學(xué)院
    贊助單位:172 校園活動網(wǎng)、大學(xué)生比賽網(wǎng)
    1、各學(xué)院召開心理委員會議,向各班級傳達活動具體內(nèi)容和安排。會議后,對各班心理委員進行照片制作培訓(xùn)。
    2、 各學(xué)院分別制作展板和宣傳海報,利用校團委和各學(xué)院微博以及人人主頁進行前期宣傳和指導(dǎo)
    1、各學(xué)院班級心理委員負(fù)責(zé)收集本班笑臉,并制作成18寸彩色照片。
    2、各班心理委員把照片的電子版發(fā)于各學(xué)院活動負(fù)責(zé)人郵箱,負(fù)責(zé)人進行初步的審核,對不合格的作品進行指導(dǎo)修正。
    3、作品電子版審核完畢后,各學(xué)院負(fù)責(zé)人通知各班心理委員進行照片打印。
    1、各學(xué)院進行初評,選出10份優(yōu)秀作品參加校級評比。
    2、校級評比選出35份優(yōu)秀作品,頒發(fā)相應(yīng)證書和獎品。
    3、將所有活動照片傳至人人主頁、微博以及各學(xué)院網(wǎng)站進行后期匯報展示。
    4、收集活動照片,并完成工作總結(jié)。
    1、上交作品為班級合照,必須是每位同學(xué)的臉部特寫,照片大小為18寸,拼圖圖形和字體等可自選,照片足夠清晰。
    2、照片可使用500萬以上像素手機、數(shù)碼相機等工具拍攝,通過美圖秀秀等美圖軟件將每位同學(xué)的照片拼圖完成并標(biāo)明專業(yè)班級。
    3、上交紙質(zhì)作品必須為彩色照片形式,不可使用紙質(zhì)彩印。
    1、根據(jù)上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片與背景的協(xié)調(diào)性、創(chuàng)意性、溫馨程度以及整體效果進行評比和打分,選出優(yōu)秀作品進行表彰獎勵。
    2、作品以學(xué)院為單位報送,每學(xué)院選十份溫馨作品,并填寫學(xué)院作品匯總表。
    打印版交稿地點:經(jīng)濟與管理學(xué)院團總支
    創(chuàng)意班級活動策劃方案篇2
    1.促進班上同學(xué)之間的相互交流,增進友誼。
    2.挖掘班上同學(xué)的優(yōu)秀文藝人才,為其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。
    3.喜迎20xx年的到來。
    20xx年xx月30日
    全班同學(xué)及個別同學(xué)外請參加表演者。
    全體班干
    協(xié)辦單位:全體協(xié)助班干的同學(xué)
    贊助單位:
    工作人員:全體班干成員及全體演出人員
    工作小組:(加下劃線的為主要負(fù)責(zé)人)
    主持人組:待定任務(wù):認(rèn)真寫好主持稿
    節(jié)目組:郭樹發(fā)、何聰毅、宋東松任務(wù):1.策劃書節(jié)目收集。2.負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
    音響組:肖發(fā)明、杜晗、曾照平任務(wù):1.音箱及麥克風(fēng)的租用。2.根據(jù)節(jié)目單,保證音樂節(jié)目的正確播放及音箱設(shè)備的調(diào)試工作。
    布置組:余盼強、胡長國、趙煒、曾立平、丁楚、劉衍坤、楊建林、劉景龍、王兵兵、劉洋洋、黃玉康任務(wù):1.黑板報的編寫。2.晚會現(xiàn)場的布置。3.發(fā)放表演需要的道具
    后勤組:陳偉、李彬彬、陳顯亮、符長奎、洪友佳任務(wù):1.負(fù)責(zé)晚會的后勤保障。2.維持會場秩序,以及處理緊急情況。3.通知即將表演的演出人員。
    物品購買組:伍海園、郭樹發(fā)、曾顯斌、蔡軍、陳偉、洪友佳任務(wù):1.購買好晚會需要的食品及裝飾物品。2.盡量滿足同學(xué)所提出要購買的物品。
    衛(wèi)生組:伍海園為負(fù)責(zé)人,全體班干及協(xié)助班干的同學(xué)任務(wù):1.負(fù)責(zé)會場的衛(wèi)生保持干凈。2.晚會結(jié)束后,把教室衛(wèi)生打掃干凈。
    晚會節(jié)目類型:歌曲、舞蹈、小品、相聲、啞劇、魔術(shù)等
    宣傳階段(xx月01日-xx月20日)
    1.網(wǎng)絡(luò)宣傳,利用本班QQ群發(fā)信息,讓所有人都收到本場晚會的信息。
    2.到各宿舍宣傳,動員學(xué)生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細(xì)介紹本晚會。
    3.節(jié)目的收集,加大傳力度和動員同學(xué)參加活動,及時了解身邊同學(xué)報名情況。
    節(jié)目準(zhǔn)備工作階段(xx月20日-xx月29日)
    1.晚會共三個小時,節(jié)目時間可能會多一些,還要考慮30到40分鐘的游戲互動的時間
    2.各節(jié)目的排練,登記好他們所要的音樂,及時制作和準(zhǔn)備,表演人員自行準(zhǔn)備其節(jié)目所需的服裝道具;
    3.xx月28日前,節(jié)目組要制定出晚會的節(jié)目單包括游戲互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬晚會的情景,主持人準(zhǔn)備好主持稿;
    食品的準(zhǔn)備與購買
    物品的準(zhǔn)備階段:
    1、節(jié)目單(xx月28日之前必須制定好)
    2、舞臺布置和其他一些效果裝飾物在27-28號準(zhǔn)備好,
    3、現(xiàn)場布置:晚會當(dāng)天下午3點開始,根據(jù)布置方案進行
    晚會開始:
    1.18點全班人員到達晚會現(xiàn)場
    2.主持人帶來開場曲及介紹本次活動主要參加者,宣布晚會正式開始。
    3.根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進行演出;
    4.鳴謝所有同學(xué)到達晚會現(xiàn)場,宣布晚會結(jié)束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠。
    5.全體班干及協(xié)助工作的同學(xué)留下,聽伍海園同學(xué)的安排,把教室的衛(wèi)生打掃干凈。
    資金控制在700元左右,主要包括食品的購買,裝飾物品的購買,音箱設(shè)備的租金。本次活動的資金主要由班費支出。
    創(chuàng)意班級活動策劃方案篇3
    20xx年元旦即將來臨,為了做好辭舊迎新工作,在歲末年初之際班級師生迎新共歡方式翻新,讓同學(xué)老師能夠以更大的熱情投入到聯(lián)歡晚會中來,特策劃此晚會方案。
    班級“文藝之星”選秀賽
    分三段舉行:
    1、才藝展示
    2、pk賽
    3、個人自選歌曲排位賽
    參賽人數(shù)每班報名控制在10人,最好男女各5人。(這樣的話比賽時間就可以控制在2.5小時)第一段才藝展示部分,10個選手抽簽產(chǎn)生比賽順序,依次進行才藝展示,才藝展示可以是唱歌、舞蹈、朗誦、小品、啞劇等等,可以邀請合作者。才藝展示安評委給出的分?jǐn)?shù)高低確定pk賽搭配對象。pk賽確定5首規(guī)定歌曲,分組抽選歌曲pk。pk賽由大眾評委集體投票產(chǎn)生勝出選手進入個人自選歌曲排位賽。個人歌曲排位賽由評委評分定出班級“才藝之星”冠亞季軍,冠軍將推薦到學(xué)?!靶@之星”的評選行列。
    1、專職評委,由班級相關(guān)教師擔(dān)任,可以由課任老師特別是專業(yè)老師擔(dān)任。設(shè)置3—5人左右,評分以10分制設(shè)置。
    2、大眾評委由班級非參賽選手組成,大眾評委采用每人一票投票方式進行評選工作。
    1、音響設(shè)備的準(zhǔn)備,一定要求有比較好的功放和麥克風(fēng),否則節(jié)目效果出不來。
    2、學(xué)生節(jié)目首先要收集好,并進行歌碟的準(zhǔn)備。
    3、要進行節(jié)目適當(dāng)?shù)木幣藕椭鞒衷~的串寫,防止前半段節(jié)目冷場。
    4、對選手進行適當(dāng)?shù)膶I(yè)培訓(xùn),可以請專業(yè)老師進行賽前的小培訓(xùn)。
    創(chuàng)意班級活動策劃方案篇4
    公益廣告,是社會的一盞燈。它通俗又直接的展現(xiàn)了一社會的真實精神面貌。一方面考慮到社會的需要,另一面為了提高我校大學(xué)生的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力及人文素質(zhì),我們學(xué)雷鋒小組和愛心社聯(lián)手舉辦本次“公益廣告設(shè)計大賽”活動。此次活動旨在號召廣大師生積極主動的參與公益事業(yè),盡可能地為公益事業(yè)貢獻自己的一份力量,構(gòu)建美好的和諧社會。
    活動主題:公益廣告,和諧社會的指路燈
    1、倡導(dǎo)同學(xué)們積極參與公益事業(yè),勇于為社會公眾切身利益和社會風(fēng)尚服務(wù);
    2、提高大家的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力,提高人文素質(zhì);
    3、為那些身懷絕技的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自己才藝的平臺;
    4、豐富校文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們自主創(chuàng)新的能力。
    太原科技大學(xué)校內(nèi)
    校學(xué)生會、大學(xué)生聯(lián)合會
    學(xué)雷鋒小組、愛心社
    太原科技大學(xué)全體師生
    a.作品主題選擇范圍:“創(chuàng)建文明城市”、“禁煙”、“公民義務(wù)獻血”、“購買體彩”、“希望工程”、“說普通話”、“保護文化遺產(chǎn)”、“保護動物”、“關(guān)愛他人”、“禁毒”、“環(huán)保”、“交通安全”、“青年志愿者行動”、“關(guān)愛艾滋病患者”、“節(jié)約用水”、“誠信”、“社會公德”、“助盲,關(guān)心殘疾人”、“反腐倡廉”、“生命意義”、“下崗再就業(yè)” 、“尊師重教” 、“關(guān)注心理健康” 、“打擊盜版”、“和諧校園” 等主流主題及其他積極向上的主題。
    b.參賽形式:
    電腦設(shè)計類: flash(動態(tài)制作軟件)、powerpoint(幻燈片)、word等軟件進行制作。
    手繪類:如海報、宣傳畫、粘貼畫等
    視頻拍攝類:手機、相機、dv、攝像機等拍攝制作視頻
    c. 征集日期:XX-4-28---XX-5-20
    d. 征集方式:所有作品中午十二點到一點和下午六點到七點送至東服作品收集處(應(yīng)征作品必須是原創(chuàng),切勿抄襲轉(zhuǎn)載,一旦發(fā)現(xiàn)雷同作品,將取消參賽資格)
    ps:電子作品請發(fā)送到kdxlfxz@
    e.決賽日期:XX-5-28日晚上7:00.
    f. 評分細(xì)節(jié):
    a、創(chuàng)意好,整體效果佳
    b、演繹生動,能深刻表達該廣告的內(nèi)涵或主題,能打動人心或者風(fēng)趣幽默
    c、flash、ppwerpoint或word等制作出來的作品畫面精美流暢。
    d、有良好的背景設(shè)置,色彩搭配合理,為作品的演繹營造良好的氛圍
    e、美工好,色彩搭配合理,生動逼真
    f、作品突出某個主題,能很好的啟發(fā)觀眾,引起共鳴
    g、有創(chuàng)新性,構(gòu)思新穎
    ps:具體評分標(biāo)準(zhǔn)由評委商議決定,以上幾點只作為參考
    d. 獎項設(shè)置:
    一等獎:一名,二等獎:三名,三等獎:五名,優(yōu)秀獎若干
    1、做好組織策劃和宣傳活動;
    2、做好作品收集活動;
    3、聯(lián)系好評委老師;
    4、做好征文評選工作;
    5、做好活動結(jié)束后的總結(jié)和反饋工作 。
    機電學(xué)院
    學(xué)雷鋒小組
    XX.04.25
    大學(xué)班級cs大賽策劃書
    活動主題:大學(xué)班級cs大賽
    舉辦單位:宇航學(xué)院101515班
    贊助單位:優(yōu)習(xí)
    活動意義:緩解學(xué)習(xí)壓力,豐富課余生活。
    具體活動安排:
    一人員安排
    1由組織委員馮振偉動員大家積極參賽和組織安排賽事
    2由生活委員李德金負(fù)責(zé)策劃、金費以及獎項有關(guān)事宜。
    3由宣傳委員賈懌宣傳有關(guān)事宜。
    4由各班委負(fù)責(zé)賽事中的各種協(xié)調(diào)活動。
    5 1015班全員參加,大眾評委。
    二 具體賽事安排
    實間:暫定下周三(4月27)下午2:00。
    比賽地圖:待定。
    參賽形式:以宿舍為單位四人參賽,盡量動員全員參與,如實在有人沒法參加,以電腦人(簡單)代替湊足4人。
    比賽形式:初賽決賽制。
    初賽:抽簽決定對手,三場同時進行,21局11勝制,比賽結(jié)束各場決出勝負(fù),并記錄個人賽績。
    決賽:由晉級的三個宿舍抽出兩個先賽21局11勝制決出勝負(fù),再由剩余的一個分別與先兩個宿舍比賽直到分出名次。同時也記錄個人賽績。最終選出團體前2名。個人前4名。
    獎勵方式:
    團隊第一,每人獎2l的雪碧一瓶
    團隊第二,每人獎泡面一桶。
    個人第一,待定
    個人第二,待定
    個人第三,待定
    個人第四,待定
    注意事項:
    本比賽旨在豐富大家的課余生活,但請大家不要過于迷戀游戲影響學(xué)習(xí)。
    經(jīng)費問題由于涉及女生利益還有待商討。
    大家多提意見,關(guān)于獎勵什么的。
    創(chuàng)意班級活動策劃方案篇5
    將來的一次提問
    將每一位班級成員的能力展示出來,讓大家讓自己去從每一個角度去認(rèn)識自身,從而能在彷徨的時間內(nèi)找到一個新的起點,將每一個的才華凝聚在一起,互相學(xué)習(xí),互相提點,互相幫助,互相合作。以后能積極高校的去完成未知之中的每一項事物。望大家都能打破過去的平庸,過去的逃避,爭取競爭。
    從現(xiàn)實狀態(tài)來講,班集體處于起步狀態(tài),每位成員之間的協(xié)調(diào)還不是很到位。但面對時間的窘迫,只有通過積極正確的組織活動來調(diào)動每一位兄弟姐們心中的追求之志,能在最短的時間適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏,能在有效地時間內(nèi)完成任務(wù),能不再保持沉默是金的非主動心理。追求更高的生活形式。
    1.爭取良好的代表指導(dǎo),引導(dǎo)同學(xué)找到新的起點。
    2.鍛煉每一位班委的協(xié)調(diào)能力和合作精神。并對職務(wù)負(fù)責(zé)的態(tài)度。
    3.追求更高尚的品味與更積極樂觀的生活。
    4.鼓舞大家展現(xiàn)自己,讓互相了解,為以后系里院里的各項活動做好準(zhǔn)備。
    5.培養(yǎng)力爭做到最好的行為自檢能力,并沿襲到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
    1.主持人分別上臺朗誦開幕詞。
    2.主持人將節(jié)目安排表 分步朗讀,并朗讀串臺詞。
    3.按節(jié)目安排表分別上臺表演。
    4.組織全體參與型游戲。
    5.獎勵優(yōu)秀參與人員及優(yōu)秀團體。
    6.班長及班委代表活動總結(jié)。
    7.主持人朗讀閉幕詞。
    8.班歌散會,整理教室內(nèi)務(wù)。(班歌為“朋友”)
    1.競選主持人,采用自愿報名(于宣傳委員處),并將參與人選進行現(xiàn)場模擬面試(班委組織文稿,參與人員進行朗誦),通過者入選,并在以后的班里系里院里的各項活動中優(yōu)先選擇。
    2.個人及團體的表演節(jié)目練習(xí),并于星期六晚上之前交于宣傳委員處。
    3.宣傳委員接到節(jié)目單時與班委協(xié)商,將節(jié)目進行編排。并由宣傳委員立即撰寫串臺詞及開幕詞閉幕詞
    4.班委提前準(zhǔn)備所用道具、服裝、和表演時所用的器械。班級成員協(xié)助完成。
    5.女生組與部分男生組在下周2晚上班會之前裝飾教室,及各個環(huán)節(jié)。
    6.班委團體提前購買獎品,以及所用的物品。并出示單據(jù)。
    7.班長及組織委員提前申請教室 ,務(wù)必是多媒體教室。
    8.各參與人員積極準(zhǔn)備,務(wù)必向最好發(fā)展。
    1.全班參與,由紀(jì)檢委員實地考勤,出示結(jié)果。
    2.保持現(xiàn)場紀(jì)律、衛(wèi)生。
    3.不得到處亂走,中途離開。上廁所走后門。
    4.堅決不允許在上課時間進行表演練習(xí)。
    5.對有些要緊之事酌情考慮。
    6.希望大家能努力把這次活動及以后的各項活動辦好。能從中體會生活的價值。
    獎品為團體獎,個人獎兩種。獎勵前五名個人。前三名團體。
    活動時間:下周2(10月26日)晚上18:00點整。班委及男生女生組等參與裝飾教室的成員17:00整務(wù)必到場布置。
    策劃書——張博星(衣楓) 20xx.10.21
    創(chuàng)意班級活動策劃方案篇6
    本次辯論賽主要為了豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)學(xué)院學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“深化學(xué)風(fēng)建設(shè),增強學(xué)習(xí)意識”的宗旨,讓同學(xué)們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)朋友。也提高學(xué)生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力。
    深化學(xué)風(fēng)建設(shè),增強學(xué)習(xí)意識。
    思辨青春·歡樂學(xué)習(xí)
    主辦單位惠州市技師學(xué)院學(xué)生部承辦單位惠州市技師學(xué)院院學(xué)生會
    20xx年12月7日至20xx年1月7日(請各系部于12月20日前提交系部參賽代表隊名單、12月28日在F302進行半決賽、1月6日進行總決賽)
    (一)采用各系部初賽(系賽地點:各系部階梯教室),全院決賽的比賽形式(院賽地點:F302階梯教室)
    (二)參加對象為全院學(xué)生。
    (三)參賽方式
    1、各系部組織參賽隊伍,建議以班為單位,最后推薦一支隊伍參加全院總決賽;
    2、抽簽決定辯論主題及辯論雙方;
    3、無論是初賽還是決賽,每場比賽都需要一名主持人,負(fù)責(zé)主持辯論賽過程;
    4、每支參賽隊伍由四名辯手、四名智囊團組成,辯手負(fù)責(zé)辯論,智囊團負(fù)責(zé)提供辯手信息。同時每隊各一名負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)記錄辯論賽,事后做好相關(guān)材料上交院學(xué)生會學(xué)習(xí)部,分別為紙質(zhì)稿和電子稿,內(nèi)容包括文字和圖片材料;
    (四)比賽規(guī)則
    1、雙方一辯各自闡述觀點,時間各為3分鐘;
    2、雙方二辯發(fā)言,時間各為3分鐘;
    3、雙方三辯發(fā)言,時間各為3分鐘;
    4、自由攻辯5分鐘;
    5、雙方四辯分別作總結(jié)闡述,時間各為4分鐘;
    6、評委投票決定勝負(fù)。
    (一)各參賽隊隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽事安排。
    (二)各參賽隊于每場比賽前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于各場比賽的順利進行。對于無合理理由而遲到或缺席的參賽隊視為自動棄權(quán),其對手直接晉級。
    (三)請各參賽隊在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
    (四)各參賽隊及啦啦隊要遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從工作人員安排,尊重評委老師評判。如有不同意見,請賽后與院學(xué)生會學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。
    (五)辯論期間辯手不能離開辯池,否則作違規(guī)處理。
    (六)參賽雙方必須本著相互尊重的原則積極參加每一場比賽。
    (七)各系學(xué)習(xí)部在系部每場比賽后將評委名單及辯題交給院學(xué)生會安排的對應(yīng)負(fù)責(zé)人,在各系的.辯論賽總決賽結(jié)束之后還需及時將辯手的個人信息(即姓名、班級、聯(lián)系方式、性別)交給院學(xué)生會為其安排的對應(yīng)負(fù)責(zé)人。
    (八)辯手不能一味地重復(fù)比賽中已經(jīng)提及的內(nèi)容,辯手在辯論期間不可問涉及個人隱私和違反規(guī)則的問題。辯手在比賽時必須統(tǒng)一著裝。
    (一)團體獎
    1、辯論賽冠軍獎杯(1個)
    2、辯論賽亞軍獎杯(1個)
    3、辯論賽季軍獎杯(1個)
    (二)個人獎
    1、大賽團體第一名榮譽證書+獎品(4個證書+4個獎品)
    2、大賽團體第二名榮譽證書+獎品(4個證書+4個獎品)
    3、大賽團體第三名榮譽證書+獎品(4個證書+4個獎品)4、辯手水晶杯+榮譽證書(6個水晶杯+6個證書)5、優(yōu)秀辯手榮譽證書(12個證書)6、優(yōu)秀指導(dǎo)老師榮譽證書(6個證書)十、活動經(jīng)費預(yù)算
    創(chuàng)意班級活動策劃方案篇7
    一、活動主題:
    “團結(jié)互助,增進友誼,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級”
    二、活動目的與意義:
    十一月天,碩果飄香,正是秋游的好時節(jié)。通過本次秋游活動,在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時,促進本班同學(xué)間的交流,陶冶我們的情操。秋游,既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,又可以加強同學(xué)們的集體意識,開拓同學(xué)們的視野,增長知識,感受生活,同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在秋高氣爽的季節(jié)里放飛心情。
    三、活動對象:
    10級電商三班全體同學(xué)(自愿參加)
    四、活動時間:
    20xx年11月17日星期四(暫定)
    五、活動地點:
    世界之窗(暫定)
    六、地點優(yōu)勢、劣勢:
    優(yōu)勢:長沙世界之窗位于長沙市東北郊區(qū)瀏陽河畔,占地40萬平方米,長沙世界之窗由湖南電廣傳媒股份有限公司、深圳華僑城控股股份有限公司和香港中旅集團共同投資興建的大型文化主題公園。坐落于長沙市金鷹影視文化城,占地40萬平方米,累計投資3億元人民幣。1997年10月1日試營業(yè),經(jīng)過11年發(fā)展壯大,現(xiàn)年接待游客量達80萬人次。長沙世界之窗經(jīng)過十一年的努力,已發(fā)展演變成為一個融世界各國建筑奇觀、五洲風(fēng)情歌舞表演、大型器械游樂、先鋒時尚活動、影視拍攝基地于一體的綜合性大型主題公園。
    乘車方式:班級集體包車。(待定)
    七、經(jīng)費預(yù)算:
    1、門票:60每人(待定)2、包車費用:(待商議)
    3、如包車,則費用預(yù)定為每人20元,多退少補。
    八、活動具體安排:
    組織策劃:
    11月17日早上8:00在校門口乘車,下午5:00在景區(qū)大門集中回學(xué)校
    9:30~11:00,利用景區(qū)的設(shè)施集體活動11:00~11:30休息
    11:30~14:00集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯(lián)系司機)14:00~16:30自由活動時間
    16:30~17:00到景區(qū)大門口集合準(zhǔn)備歸校九、活動注意事項:
    1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班長做好出發(fā)前的組織工作。每個班干進行負(fù)責(zé)每組,每組大概5至6人。
    2、愛護花草樹木,嚴(yán)禁破壞公共財物。
    3、以班級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
    4、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
    5、不參加的學(xué)生一定要好請假條,同時班長電話聯(lián)系確定。
    6、建議同學(xué)穿舒適休閑的衣服和運動鞋。
    創(chuàng)意班級活動策劃方案篇8
    We are 伐木累! 增強班級凝聚力,提高班級榮譽感,增加班級向心力,促進班級和諧。創(chuàng)造班級特色,打造有意義的班級文化,豐富班級生活。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維,提高動手能力。
    創(chuàng)意無限,文管本色
    文化產(chǎn)業(yè)管理班的所有同學(xué)
    5月7日——5月18日
    文化產(chǎn)業(yè)管理班班委
    策劃準(zhǔn)備
    1、 活動宣傳:制作海報或在班里進行動員,邀請大家積極參加。
    2、 人員分配:
    (1)執(zhí)行負(fù)責(zé)人XX負(fù)責(zé)接收各位同學(xué)的創(chuàng)意方案;
    (2)建立初審評委團,由有才有審美能力的本班學(xué)生,擔(dān)任評委。
    3、 由活動負(fù)責(zé)人XX宣布大賽正式開始(5月6日晚自習(xí))。
    注意:(1)創(chuàng)意主題:凸顯專業(yè)特色,展示班級文化。
    (2)作品內(nèi)容: 不限內(nèi)容,任何合理可行的創(chuàng)意均可,即文化衫、小首飾品、工藝品、班徽、班旗、班級特色口號、班級紀(jì)念冊等等)。
    (3)上交作品:不要求做出實物!所有作品(口號標(biāo)語除外)需要有圖,均以策劃案(word或者ppt的形式)上交,以簡要介紹該作品、解釋其創(chuàng)意來源、分析其可行性。
    (4)創(chuàng)意支持:鼓勵支持所有同學(xué)參與創(chuàng)作,大膽自信地展示自己的創(chuàng)意,并借此機會更深刻地了解班級文化與專業(yè)特色!
    (5)確定評審團成員名單:所有同學(xué)均可,以自愿申請為寢室分布為原則,組成十人人評審團。
    1、創(chuàng)作作品:5月8日至5月15日,八天時間,所有同學(xué)抓緊時間準(zhǔn)備與創(chuàng)作,寫出策劃案!
    2、收集作品:5月8日至5月15日(15日為截止日期),完成作品的同學(xué)將作品,以附件形式發(fā)到王寧郵箱匯總。
    3、評審作品:5月16日至5月17日將創(chuàng)意策劃方案交由評審團進行初審。
    4、決賽及頒獎晚會:
    (1)5月18日晚自習(xí),邀請班主任,召開評審大會,對初審后的入圍作品進行最終評定。(需由創(chuàng)意人對自己的創(chuàng)意進行不超過5分鐘的介紹發(fā)言)
    (2)評委會選出“最佳創(chuàng)意獎”1名、“一等獎”1名,“二等獎”2名、“三等獎”3名,并頒發(fā)證書。
    5、活動結(jié)束:
    大賽結(jié)束,由獲獎?wù)甙l(fā)言,班主任發(fā)言,負(fù)責(zé)人總結(jié)。
    由活動負(fù)責(zé)人XX寫出活動總結(jié),交與班長。
    執(zhí)行負(fù)責(zé)人:XX
    活動負(fù)責(zé)人:XX
    創(chuàng)意班級活動策劃方案篇9
    時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間同學(xué)間已相處一年半了,彼此間建立了深深的友誼,趁我們還年輕,趁我們還沒說再見,在這個圣誕即將來臨之際,用我們的熱情來溫暖這個嚴(yán)寒的冬季。
    1、歡度圣誕,緩解緊張的學(xué)習(xí)氣氛與學(xué)習(xí)壓力。
    2、通過圣誕晚會活動,豐富大學(xué)校園的學(xué)生生活。
    3、加強同學(xué)之間的交流,提高學(xué)生的生活質(zhì)量。
    4、促進同學(xué)之間的感情,在活動中提高團隊的合作精神,增強班級凝聚力。
    快樂圣誕,你我共享
    xx年x月x日
    1、節(jié)目收集:
    2、場地布置裝飾:
    3、衛(wèi)生、桌椅擺放:
    4、音響控制:
    5、會場紀(jì)律:
    6、食物禮品購買:
    1、開場舞T臺秀。激情澎湃的舞蹈,秀出我們的激情,我們的灑脫,青春就是要敢闖敢拼。
    2、舞蹈《快樂崇拜》。舞蹈的激情永遠(yuǎn)不會磨滅,青春的舞臺是屬于我們的。
    3、歌曲《依然愛你》。一曲動情的歌曲,唱出了自己心中的那動人的情感,每個人的心中都有自己愛的那個他,有愛世界更美麗。
    4、民族歌曲串燒。串燒帶給人的樂趣是無法形容的,美感而有歡暢。
    5、游戲:我愛記歌詞。記憶是每個人不可磨滅的東西,記歌詞比比怎么樣。
    6、歌曲《和你一樣》。我們都一樣,一樣的情感,一樣的夢想。
    7、歌曲《心肝寶貝》。你是我的心肝寶貝,我愿永遠(yuǎn)守護你。
    8、小品。小品的快樂是任何節(jié)目無法比擬的,有快樂也有感動。
    9、歌曲《翅膀》。插上夢想的翅膀,在蔚藍(lán)的天空中自由自在的翱翔。
    10、集體舞兔子舞。團結(jié)是每個人必須學(xué)會的東西,它會讓我們走得更高更遠(yuǎn)。
    11、主持人宣布晚會結(jié)束
    生命的價值在創(chuàng)造中實現(xiàn),要想成為自由的海燕,就要敢于面對海浪和狂風(fēng)暴雨。在課堂中,在運動場上,在實驗室里,我們學(xué)習(xí)知識,錘煉意志,設(shè)計生命的藍(lán)圖。我們的青春就是燃燒的圣火,讓今夜的晚會為我們的未來燃起幸福,燃起希望。讓我們?nèi)紵啻旱臒崆?,為華夏開拓更絢麗的未來,創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)。
    本次晚會將節(jié)目的表演與游戲穿插起來,演出節(jié)目形式多樣,呈現(xiàn)給觀眾的是一場精彩的視覺與聽覺盛宴,觀眾的陣陣歡呼聲和鼓掌聲是對演員的最佳鼓勵。過全體班委的辛勤勞作和精心的組織策劃,以及所有成員的相互配合,本次晚會取得圓滿成功,收益了很好的成效。各個同學(xué)對彼此有了進一步的了解,相信我們物流五六班一定能夠在全體成員的共同努力下走得更遠(yuǎn),飛的更高!
    創(chuàng)意班級活動策劃方案篇10
    文法學(xué)院正式啟動陽光夢工廠活動,為各班提供資金和場地,為同學(xué)們搭建展示創(chuàng)意的平臺。新聞1301班以此為契機,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和活力,并結(jié)合渾南校區(qū)現(xiàn)狀以及新聞學(xué)專業(yè)與相機、視頻等技術(shù)接觸的特點,打造屬于新聞1301班的創(chuàng)意夢工廠。
    文法學(xué)院新聞1301班全體成員
    XX年4月20日-26日
    1、創(chuàng)意照片
    細(xì)微渾南,創(chuàng)意班級
    五、活動形式
    借助專業(yè)攝影技術(shù),拍攝一組創(chuàng)意照片,在后期照片處理過程中也要體現(xiàn)創(chuàng)新思維。要求能用這一組照片講述一段故事。
    2、創(chuàng)意音樂會
    在身邊尋找樂器替代品,并用其組合演奏一段音樂,要求節(jié)奏感強,盡量模擬原聲。
    3、創(chuàng)意安全宣傳
    對前期活動中積累的安全隱患素材進行收集,活動當(dāng)天在文科A場地進行與同學(xué)的互動,引領(lǐng)學(xué)生拍照,在照片中發(fā)現(xiàn)安全隱患,一方面感受到了拍照的樂趣,更重要的是認(rèn)識到了校園中的安全隱患,借此達到安全宣傳的目的。摒棄以往“應(yīng)該”“不應(yīng)該”的教育方式,讓游戲者在照片中意識到身邊的安全問題,從而實現(xiàn)安全宣傳教育。
    (一)以班級為單位,根據(jù)活動主題,確定活動方案。班委為活動負(fù)責(zé)人,調(diào)動全班同學(xué)的活動積極性。
    (二)各寢室利用身邊的物品進行創(chuàng)意設(shè)計,盡量做到舊物再利用,以最少的資金做最有創(chuàng)意的活動。在23日前完成作品制作,并制作活動視頻,記錄活動過程。
    (三)在活動過程中,班委做好活動的宣傳。
    (四)充分發(fā)揮新聞學(xué)專業(yè)的專業(yè)特長,在形成舊物利用作品的基礎(chǔ)上,在渾南校區(qū)內(nèi),選景進行創(chuàng)意拍攝,創(chuàng)意內(nèi)容包括拍攝方式,拍攝內(nèi)容,人物造型,拍攝角度以及拍攝的最終目的。一方面力求向大家展示從未有活動創(chuàng)意角度的渾南校區(qū),另一方面將拍攝的意義不僅僅定位于展現(xiàn)梅干,同樣也將目光投注于校園安全的環(huán)節(jié),希望在鏡頭下發(fā)現(xiàn)細(xì)微渾南。
    (一)充分發(fā)揮新聞班同學(xué)多彩多藝的優(yōu)勢,將音樂創(chuàng)作、角色扮演等形式融入創(chuàng)意活動中。
    (二)活動過程要求全員參與,班委為此次活動第一負(fù)責(zé)人,充分發(fā)揮寢室長的作用。
    (三)利用一周半的時間準(zhǔn)備,最后上交作品,統(tǒng)一匯總。
    (四)作品展示要求體現(xiàn)渾南校區(qū)現(xiàn)狀,班級特色和寢室文化,建議多種元素并存,或文藝,或搞怪,能體現(xiàn)出班級同學(xué)的青春活力和創(chuàng)造力,最好能達到宣傳校園安全,展現(xiàn)班級形象的目的。