語(yǔ)文學(xué)習(xí)是培養(yǎng)人們細(xì)心觀察、準(zhǔn)確思考和獨(dú)立思考能力的重要途徑，我們要重視語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要性。一個(gè)好的總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。接下來(lái)是一些總結(jié)的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法，希望對(duì)大家有所幫助。
我最熟悉的人朋友篇一
我最熟悉的人——他個(gè)子不高，有一張圓圓的番茄臉，大大的眼睛，但他的耳朵鼻子都很小，經(jīng)常掛著一張笑容——他就是小李。
小李為人坦誠(chéng)，雖然他那一張臉看起來(lái)還有點(diǎn)幼稚，但他卻深受我們的喜愛(ài)。特別是他那經(jīng)常掛著微笑的.臉?？墒切±顓s為此付出了“慘重”的代價(jià)。
在一天的英語(yǔ)課上，老師正在講課，突然，老師停住了。我們都認(rèn)為我們又犯什么錯(cuò)誤了，接著全班鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)老師大吼：“小李，起立!”只見(jiàn)小李很無(wú)辜的站了起來(lái)，小聲的說(shuō)：“我又怎么了?！崩蠋煹溃骸靶±睿也还苣阍趧e的課上怎么樣，但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著，全班哄堂大笑。老師笑著說(shuō)道：“呵呵，我這是苦笑，對(duì)吧?”
還有一次，還是因?yàn)槟歉牟坏舻奈⑿?，還被“老班”認(rèn)為是廢話。
小李不僅態(tài)度好。人品好，而且熱愛(ài)勞動(dòng)。每一次大掃除值日總是見(jiàn)小李忙里忙外，把班集體看成自己的家，把班集體的榮譽(yù)看成是自己的榮譽(yù)。
小李有很多優(yōu)點(diǎn)，但是也有一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)就是總是遲到，雖然因此經(jīng)常被老師批評(píng)，但他卻一點(diǎn)也悲觀，每次總是難為情的低頭笑笑。
我最熟悉的人朋友篇二
范文一：
王思遠(yuǎn)是我最熟悉最要好的一個(gè)同學(xué)。
王思遠(yuǎn)是一個(gè)很有膽量的人。一次上數(shù)學(xué)課，老師講解了一道題，我們總覺(jué)得他有個(gè)地方講錯(cuò)了，但我們不敢出聲。王思遠(yuǎn)卻站了起來(lái)，大膽地指出老師說(shuō)錯(cuò)的地方。老師聽(tīng)了，有點(diǎn)難為情，但也表?yè)P(yáng)了王思遠(yuǎn)的行為。下課后，我走到他桌前，豎起一個(gè)大拇指，對(duì)他說(shuō)：“你膽真大，敢當(dāng)面指出老師的錯(cuò)誤?！彼恍α艘幌?，又做起了作業(yè)來(lái)。
王思遠(yuǎn)是一個(gè)很有智慧的人。一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，去請(qǐng)教老師，老師也弄不明白。這怎么辦呢?咦，我的好朋友王思遠(yuǎn)數(shù)學(xué)不是不錯(cuò)嗎?對(duì)，找他幫我解解看。我把不會(huì)做的題給他看。他立刻拿出稿紙算起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，他就說(shuō)：“算好了?！蔽殷@訝地說(shuō)：“不會(huì)吧?這么快?”我拿過(guò)來(lái)一看，果真算好了。我心想：連老師都算不出來(lái)的題，他卻能，真聰明，怪不得每次考試都名列前茅。
王思遠(yuǎn)還是一個(gè)很有毅力的人。他的體育成績(jī)不怎么好，但他很努力。在一次跳山羊，我們都在老師面前跳過(guò)去了，只有他沒(méi)跳過(guò)去，但他不氣餒，叫我?guī)退毩?xí)。王思遠(yuǎn)要我造型低點(diǎn)讓他先試跳。于是，我全身趴下，他輕松地從我身上跳過(guò)去了。接著，我增加點(diǎn)高度，半蹲著。他跳了好多次，才跳過(guò)去。然后，我又稍直點(diǎn)下半身子讓他跳。一次，兩次，三次……他跳得滿身大汗，精疲力盡，但始終沒(méi)跳成功。體育老師見(jiàn)了，把同學(xué)們都召集起來(lái)說(shuō)：“王思遠(yuǎn)這次表現(xiàn)得非常好，即使他沒(méi)有跳過(guò)‘山羊’，但他這種堅(jiān)持不懈的精神是值得我們學(xué)習(xí)的?！闭f(shuō)完，他就在王思遠(yuǎn)的成績(jī)表上打了一個(gè)“優(yōu)”。
這就是令我敬佩的最熟悉最要好的同學(xué)。
范文二：
我認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友，沒(méi)有人能比我更熟悉他了。
他中等的身子，他有一雙自稱(chēng)連千里之外的事物也看的見(jiàn)的眼睛，他說(shuō)自己的眼睛叫“千里眼”，有了“千里眼”，當(dāng)然也有“順風(fēng)耳”了。這不，他這會(huì)就說(shuō)自己的耳朵叫“順風(fēng)耳”，你們是否會(huì)說(shuō)他太狂妄了，但是遇見(jiàn)事情他也會(huì)小心應(yīng)對(duì)。不過(guò)他還是有點(diǎn)粗心。他的最大特點(diǎn)是善良。
就拿那次考試的事來(lái)說(shuō)吧，那天，數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張單元卷，他把試卷寫(xiě)完后，檢查了一遍，但是后來(lái)，他既然只考到了93分，本來(lái)可以考到97分的，一想到這件事，他就假裝悲痛地對(duì)我說(shuō)世界上要是有后悔藥就好了，我都哈哈大笑了之。
還有那次，他獨(dú)自出去玩時(shí)，媽媽叫他去買(mǎi)菜，他按照媽媽給的`菜單買(mǎi)回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)找的零錢(qián)5元錢(qián)掉了，他又到了賣(mài)菜的店去尋找，叔叔們都說(shuō)沒(méi)有撿到，他急的不得了，回到家后，他哭著把事情的原委告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵厵z查邊對(duì)他說(shuō)了一句話：“你呀，真是個(gè)粗心的孩子?！痹瓉?lái)，細(xì)心的媽媽把那5元錢(qián)找到了，夾在了他衣袋的裂縫上，他見(jiàn)了，馬上陰轉(zhuǎn)晴，破涕為笑了。
但是，令我難忘的還是那一件事，他在回家路上發(fā)現(xiàn)了一位老奶奶，她拄著拐杖，正在尋找什么似的，他上前一問(wèn)，說(shuō)：“您在找什么呀?”老奶奶回答道：“我隨身攜帶的一個(gè)匣子不見(jiàn)了，不知道掉在什么地方?！薄澳俏?guī)湍阏野?”說(shuō)完，他就在找了，他東找找，西找找，終于，皇天不負(fù)有心人，他在一個(gè)陰暗又潮濕的角落里找到了匣子，那老奶奶恍然大悟的說(shuō)：“剛剛我在那兒附近休息了一會(huì)，我怎么沒(méi)去找哪里呢?”說(shuō)完，老奶奶就感謝了他，臨走時(shí)，還說(shuō)這孩子真好，這孩子真好后，又念叨了幾句，就是說(shuō)現(xiàn)在的好人不多嘍這一類(lèi)的話。
看到了這里，你一定會(huì)說(shuō)這個(gè)人叫什么名字呢，我現(xiàn)在就告訴你，他的名字就叫做“張雨原”。
我最熟悉的人朋友篇三
我最熟悉的朋友是班上的張笑同學(xué)。盡管我現(xiàn)在才上二年級(jí)，但我和她在一起玩耍已經(jīng)快五年了，因?yàn)槲覀儍杉沂青従印?BR> 張笑，扎著一個(gè)馬尾辮，隨身永遠(yuǎn)帶著斜跨的小包，當(dāng)然上學(xué)除外。她每次都是人未到，笑聲先到。她為人開(kāi)朗大方，班級(jí)上的同學(xué)都和她相處得很好，就連班上的“調(diào)皮鬼”李小虎也和她玩得很好。她為人熱心，班上有人找她幫忙都很樂(lè)意幫忙。
從小到大我有許多好朋友，但在我心中，令我印象最深刻的朋友就是林禹含。
她短短的頭發(fā)下邊掛著一張開(kāi)心的笑臉，她濃眉大眼，像顆大葡萄。高高的鼻梁下面有張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，每天像吃了蜜糖一樣甜，好像每天都很開(kāi)心。她非常善良。有一次，我們一起去青島方特玩，玩著玩著，突然地下有張紙擋住了我們的去路。我連看都沒(méi)看就走了過(guò)去，林禹含抓著我的衣角說(shuō)：“咱們把紙撿起來(lái)吧！”說(shuō)著就把紙扔進(jìn)了垃圾桶里。
記得還有一次，我們坐公交車(chē)，有兩個(gè)空座。我高興地說(shuō)：“林禹含，這有空座！”她搖搖頭，眼睛一直盯著一個(gè)方向，我順著方向看，原來(lái)有兩個(gè)老奶奶，拄著拐杖，東倒西歪的走著，原來(lái)是要讓給老奶奶坐呀，我大吃一驚，心想：“我為什么沒(méi)看見(jiàn)老奶奶呢？”
這就是我的好朋友，她身上的品質(zhì)值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)，我也要向她學(xué)習(xí)！
從小到大，在我的記憶里有許多同學(xué)，但最讓我印象深刻的，就是我的發(fā)小張嘉慧。
張嘉慧有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙濃眉大眼，還有一個(gè)大大的嘴巴，非?？蓯?ài)。
她非常懂禮貌。記得有一次，我約她一起出門(mén)玩，我們剛上了公交車(chē)，正好就發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)位置，我急忙抓著他坐了下來(lái)。這時(shí)旁邊來(lái)了一個(gè)老爺爺，張嘉慧急忙起身叫老爺爺過(guò)來(lái)坐，而我旁邊正好也來(lái)了一個(gè)老奶奶，我心想：到底該不該給老奶奶讓位呢？突然，張嘉慧開(kāi)口了：“我們應(yīng)該尊老愛(ài)幼，所以你應(yīng)該把這個(gè)位置讓給你旁邊的老奶奶?！蔽伊ⅠR站起來(lái)讓老奶奶來(lái)坐這個(gè)位置。
她還很愛(ài)護(hù)環(huán)境。有一次，在校園里，下課鈴聲“鈴鈴鈴”的響起來(lái)，我倆開(kāi)心的到學(xué)校后院玩，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)飲料罐，我在猶豫：是要把它踢走，還是把它撿起來(lái)扔垃圾桶呢？就在這時(shí)，張嘉慧把地上的罐子撿了起來(lái)，走到了垃圾箱旁，把罐子扔了進(jìn)去，她說(shuō)：“我們要保護(hù)地球，不然地球會(huì)變得很臟?！蔽屹澩狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
張嘉惠不僅是我的好朋友，也是我的好老師。
如果你問(wèn)我，我最熟悉的同學(xué)是誰(shuí)，我會(huì)滔滔不絕地說(shuō)出許多曾經(jīng)和現(xiàn)在和我共同學(xué)習(xí)的朋友。但如果你在問(wèn)題中加一個(gè)“最”字，我會(huì)毫不猶豫地告訴你—我最熟悉的同學(xué)就是劉浩然。
不是我吹牛，我和劉浩然在上幼兒園時(shí)就是同學(xué)，相處的時(shí)間少說(shuō)也有九年。這么長(zhǎng)時(shí)間的同學(xué)，我就只有一個(gè)。故此和他是所有同學(xué)中最了解最熟悉的。
劉浩然很瘦，站直了像一根細(xì)細(xì)的桿子，彎腰像條軟軟的柳枝，渾身上下沒(méi)有一塊多余的脂肪。他的胳膊腿兒也都細(xì)得像木條，好像一折就斷了—真是瘦骨如柴。我和他正好相反，雖然不是個(gè)大胖子，但在他面前也不敢說(shuō)自己苗條。
這還不是他最大的特點(diǎn)。要說(shuō)到劉浩然，人們想起的往往是他那尖尖的腦袋。沒(méi)錯(cuò)，劉浩然本身身子就瘦，臉自然也不會(huì)圓，他那張瓜子兒臉，再加上兩側(cè)短，中間豎著的尖頭發(fā)，使人一見(jiàn)了，便會(huì)深深地記住他。什么尖頭啊，雞冠頭啊，菠蘿頭啊，都是大家給他起的外號(hào)?？上鄬?duì)而言，我還是喜歡叫他的大名—?jiǎng)⒑迫弧?BR> 只可惜一點(diǎn)，劉浩然要走了，要去哪兒？干什么？什么時(shí)候走？他在這個(gè)學(xué)期末就要跟著全家一起，到加拿大學(xué)習(xí)。其實(shí)，準(zhǔn)確地說(shuō)是回老家，因?yàn)樗谀抢?，只不過(guò)是半歲時(shí)來(lái)到北京。而現(xiàn)在劉浩然就要再回到那個(gè)一點(diǎn)都不熟悉的所謂的故土。
業(yè)發(fā)，他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng)、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗?，我得更努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同，都是奪取全年級(jí)第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來(lái)說(shuō)，我?jiàn)Z取的第一比他多點(diǎn)）。如果他沒(méi)考好，他肯定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞?，相反，他?huì)找出原因，更加努力的學(xué)習(xí)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)。記得有一次，我和他說(shuō)：“業(yè)發(fā)，我們要考同一所高中，到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)，好嗎？”他說(shuō)：“好??！”看樣子，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的，相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習(xí)上，我有不懂的地方，我會(huì)去問(wèn)他，他也很樂(lè)意，他會(huì)詳細(xì)的和我講解，他有不懂的題，我也會(huì)講給他聽(tīng)。因?yàn)橛泻蜆I(yè)發(fā)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，越來(lái)越努力的學(xué)習(xí)，努力的去和業(yè)發(fā)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒(méi)有考好，他會(huì)鼓勵(lì)我，要我努力，和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了業(yè)發(fā)的鼓勵(lì)，加上我自己的不服輸?shù)男愿?，我又和業(yè)發(fā)開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)了，這就是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力，在這，我要好好的對(duì)業(yè)發(fā)說(shuō)：我一定會(huì)奉陪到底！”
業(yè)發(fā)，為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)呢？因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時(shí)，沒(méi)事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩，打球。這時(shí)，我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣，業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái)，可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
我有一個(gè)非常好的好朋友，他是我最熟悉的人，他是一個(gè)男生，他的個(gè)子不高，與我是同齡人。他有一個(gè)圓圓腦袋，黃色的皮膚，顯得很健壯，彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，臉蛋紅紅的，像兩個(gè)紅蘋(píng)果掛在臉上，笑的時(shí)候就露出兩排潔白整齊的牙齒。
他的愛(ài)好是讀課外書(shū)，每當(dāng)捧起書(shū)的時(shí)候，讀的津津有味，甚至忘記了吃飯，忘記了喝水。他的知識(shí)很多，每當(dāng)我遇到解不開(kāi)的問(wèn)題時(shí)，我都去向他請(qǐng)教。
他在學(xué)習(xí)上，非常的認(rèn)真。每次課堂上老師提出問(wèn)題，他都積極發(fā)言，平時(shí)作業(yè)，他都能認(rèn)真完成：不會(huì)的題目都自己動(dòng)腦筋，從不抄別人的，所以經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)！
記得有一次我去找他，想和他一起玩，而他正在聚精會(huì)神的看書(shū)，我說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)您在這看了多少分鐘書(shū)啦？”他根本就不理我，還是在認(rèn)真的看書(shū)！過(guò)了一會(huì)，我又說(shuō)：“休息一會(huì)兒，咱們一起出去玩呀！”
他說(shuō)：“知識(shí)來(lái)源于書(shū)，我的知識(shí)全是從書(shū)上得來(lái)的，書(shū)就是時(shí)代的波濤中航進(jìn)的思想之船，使我們感受到時(shí)代脈搏的跳動(dòng)，歷史前進(jìn)的腳步聲;你先自己慢慢玩吧，我得繼續(xù)看書(shū)了?！?BR> 我的好朋友就是這么一個(gè)認(rèn)真、可愛(ài)的人，我非常喜歡他。
在我生活中，有許多我熟悉的人，但我最熟悉的，還是我的好哥們楊娃。
楊娃長(zhǎng)得很漂亮，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在那張白里透紅的小臉上，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子下有著一只櫻桃似的小嘴。我們長(zhǎng)得十分神似，人們看見(jiàn)了我們倆的神態(tài)，總會(huì)問(wèn)到你們倆是親戚吧我么總是一笑而過(guò)。
我和楊娃不僅長(zhǎng)得像，還特別心有靈犀，例如，我說(shuō)出一句話來(lái)，楊娃肯定能接下我想說(shuō)的第二句，我們倆的想法也一樣，總是異口同聲的把想法說(shuō)出來(lái)。我們總能猜對(duì)互相的心思。
楊娃的性格很堅(jiān)強(qiáng)，和我一樣，有一種不到黃河不死心的勁呢。楊娃是直腸子，都是把心底的實(shí)話倒出來(lái)。他喜歡我笑，沒(méi)事就出腦筋急轉(zhuǎn)彎，看我窘迫的.樣兒，她就喘氣笑。她還笑我笑時(shí)往里抽氣，像一只鵝。我就笑她喘氣時(shí)像一條大熱天吐舌頭的狗。我們互相笑著，鬧著，度過(guò)了每一個(gè)快樂(lè)的日子。
是的，這就是我的好朋友楊娃，她堅(jiān)強(qiáng)，友善，她可愛(ài)，單純，她的優(yōu)點(diǎn)想金子一樣閃光，他的身影讓我永遠(yuǎn)銘記在了心頭。
我最熟悉的人是我們班的任遠(yuǎn)，他是我們班的體育委員。所以相信我不用多說(shuō)，大家一定知道他是個(gè)體育健將啦。
為什么說(shuō)他事我最熟悉的人呢？因?yàn)槲液退嗵幜巳?，我們一起從一年?jí)到三年級(jí)，這段時(shí)間我們總是一起學(xué)習(xí)，一起玩樂(lè)，一起成長(zhǎng)。
任遠(yuǎn)在我的心中是一個(gè)書(shū)迷。記得又一次，鄭老師說(shuō)：“想玩的人去外面玩，不想玩的人在里面看書(shū)。”當(dāng)我們像風(fēng)一樣的跑了出去，然后我們?cè)谙肴芜h(yuǎn)在哪里?。课覀兙妥叩搅私淌?，發(fā)現(xiàn)任遠(yuǎn)在認(rèn)認(rèn)真真的看《名人故事》。任遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，因?yàn)樗荚嚥皇堑谝痪褪堑诙?。無(wú)論上哪節(jié)課，任遠(yuǎn)都會(huì)積極發(fā)言。老實(shí)布置的作業(yè)都認(rèn)真完成，老師改完后，他每次都錯(cuò)的很少。我要好好向任遠(yuǎn)學(xué)習(xí)，改掉做作業(yè)拖拖拉拉的毛病，還要和他一樣都做對(duì)題目。
任遠(yuǎn)真是我們班的好榜樣，他真讓我們驕傲，我也為有一個(gè)這樣的朋友而感到驕傲！
從小到大，身邊有很多朋友。但和我最好的就是我的幼兒園朋友——李曉。
李曉是個(gè)可愛(ài)的小女生，她十分害羞，一和人說(shuō)話就臉紅。但我和她熟悉之后，才知道她的羞怯之后掩藏的是不自信。她害怕別人拒絕，所以才縮在自己的龜殼里不出去?，F(xiàn)在我和她成了好朋友，這一切得到了改變。我?guī)J(rèn)識(shí)了更多的朋友，和更多的人一起玩?！，F(xiàn)在，她已經(jīng)有很多朋友了，但和她最好的還是我。
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報(bào)的小行家?！比宋吹?，聲先到，這就是我最好的朋友——李樂(lè)。聽(tīng)名字像男生，實(shí)際上確是個(gè)“假小子”。
小朋友，你們身邊有沒(méi)有熟悉的朋友呢？寫(xiě)出來(lái)和我們一起分享吧！
我最熟悉的人朋友篇四
業(yè)發(fā)，他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng)、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗?，我得更努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同，都是奪取全年級(jí)第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來(lái)說(shuō)，我?jiàn)Z取的第一比他多點(diǎn)）。如果他沒(méi)考好，他肯定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞墸喾矗麜?huì)找出原因，更加努力的學(xué)習(xí)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)。記得有一次，我和他說(shuō)：“業(yè)發(fā)，我們要考同一所高中，到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)，好嗎？”他說(shuō)：“好啊！”看樣子，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的，相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習(xí)上，我有不懂的地方，我會(huì)去問(wèn)他，他也很樂(lè)意，他會(huì)詳細(xì)的和我講解，他有不懂的題，我也會(huì)講給他聽(tīng)。因?yàn)橛泻蜆I(yè)發(fā)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，越來(lái)越努力的學(xué)習(xí)，努力的去和業(yè)發(fā)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒(méi)有考好，他會(huì)鼓勵(lì)我，要我努力，和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了業(yè)發(fā)的鼓勵(lì)，加上我自己的不服輸?shù)男愿瘢矣趾蜆I(yè)發(fā)開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)了，這就是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力，在這，我要好好的對(duì)業(yè)發(fā)說(shuō)：我一定會(huì)奉陪到底！”
業(yè)發(fā)，為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)呢？因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時(shí)，沒(méi)事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩，打球。這時(shí)，我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣，業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái)，可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
我最熟悉的人朋友篇五
他一頭烏黑的頭發(fā)下面有一張瓜子臉。他的眼睛大大的，炯炯有神。鼻子很挺，有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。別看它相貌普普通通，但是卻有一顆友愛(ài)、大方的心。
在去年冬天，他看到路旁一些露宿街頭的老人，因?yàn)闆](méi)有好衣服穿，好被子蓋而在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，他看到了，真為他們擔(dān)心，那么冷，他們肯定會(huì)生病的。于是他趕緊讓爸爸媽媽陪著去超市，買(mǎi)來(lái)了幾床蠶絲被，給老人們蓋上，好讓老人們不再著涼了，老人們可感激他了。
在平時(shí)，他也很大方，別人向他借東西，他總是滿口答應(yīng)，從不斤斤計(jì)較。有一次，有一位同學(xué)不小心傷著了他，他也只是忍著痛，向老師說(shuō)不用批評(píng)那位同學(xué)，只讓他道了個(gè)歉就了事了。
不僅如此，他學(xué)習(xí)也很不錯(cuò)，在班級(jí)里也名列前茅，還是學(xué)校里的校園十佳小雷鋒呢！這就是我的朋友沈甫函。
我最熟悉的人朋友篇六
她，有一個(gè)高高的鼻梁，鼻梁上掛了一副眼鏡，看上去飽讀詩(shī)書(shū)的樣子，她，不僅對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，還很好學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，她就是我們班的智慧王楊雪兒。
記得，一個(gè)明媚的夏天，我們?nèi)フ已﹥和?，一進(jìn)她家院子，我們便看到了驚心的一幕，只見(jiàn)她坐在院子里，不停地讀書(shū)背書(shū)。我以前覺(jué)得她是記性好，背書(shū)才那么快，但是我理解錯(cuò)了，原來(lái)它在暗地里，下了這么多的功夫，這是我敬佩，又令我慚愧，我從來(lái)沒(méi)有這么下勁，我要向她學(xué)習(xí)，讓她做我學(xué)習(xí)的榜樣。
她寫(xiě)字很認(rèn)真，晚上做作業(yè)，我們都是應(yīng)付了事，而她卻是一筆一劃的寫(xiě)了出來(lái)，老師經(jīng)常夸她。
她，上課不愛(ài)積極發(fā)言，但老師一挑起她，一大堆妙語(yǔ)從哦她口中說(shuō)出來(lái)。
雪兒學(xué)習(xí)好，寫(xiě)字好，什么都好，所以，我要發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，天天向上!
我最熟悉的人朋友篇七
我有一個(gè)好朋友，叫小怡。她是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她的頭發(fā)黑黑的、短短的、滑滑的、再戴上發(fā)卡，簡(jiǎn)直漂亮得就像一位高雅的公主。她的身材很勻稱(chēng)，不胖也不瘦。眼睛大大的。閃爍著智慧的光芒，可愛(ài)極了。
小怡的優(yōu)點(diǎn)有很多，上課積極回答問(wèn)題，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，勤于思考，樂(lè)于動(dòng)腦，幫助遇到困難的同學(xué)。比如說(shuō)，同學(xué)的'文具找不到了，她會(huì)幫助找；有同學(xué)摔倒了，她會(huì)馬上跑過(guò)去把同學(xué)扶起來(lái)，再把他身上的土拍掉，問(wèn)他疼不疼……令我印象最深的，就是上個(gè)星期了。就在前幾天，我因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒了，就沒(méi)有去上學(xué)。因?yàn)槲译x她家很近。于是，她就趁周末，來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)，她一一講解了課文中的一些含義深?yuàn)W的句子，還教了我作業(yè)本上我不會(huì)的題目，還把老師分析過(guò)了的作業(yè)借我復(fù)習(xí)，就在她準(zhǔn)備走的時(shí)候，還說(shuō)，如果有不懂的地方，還可以向她請(qǐng)教。
這就是我的好朋友，一個(gè)愛(ài)樂(lè)于助人的人！
我最熟悉的人朋友篇八
我有一群可愛(ài)的金魚(yú)朋友，長(zhǎng)的可小了，大約兩厘米左右。它們長(zhǎng)著小小的眼睛，那雙小眼睛還不時(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)，好像在思考著什么!它們還長(zhǎng)著尖尖的嘴巴、跟大米大小差不多的小腦袋、金色的身子和裝著魚(yú)寶寶的大肚子。它們可淘氣了。那天，我去看它們，有的'小金魚(yú)正吐著泡泡做美夢(mèng)呢！有的小金魚(yú)沒(méi)睡覺(jué)，它好像在練習(xí)做操，搖頭擺尾，可神氣呢！
有一次，我去喂它們吃飯，但是它們都不理我，可是等我把魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸里的時(shí)候，它們才爭(zhēng)先恐后的搶食吃，我發(fā)現(xiàn)：有的小金魚(yú)快速地向前沖去，好像在說(shuō)：“主人怎么才開(kāi)飯呢？我都快餓死了！”有的小金魚(yú)張著“大”嘴巴去搶?zhuān)劬Φ傻膱A圓的，一直看著魚(yú)食，它一定在想：這些食物太美味了，它們都是我的了！
這就是我的金魚(yú)朋友，可愛(ài)吧！
我最熟悉的人朋友篇九
在人的一生當(dāng)中，身邊會(huì)出現(xiàn)形形色色不同職業(yè)、不同身份的人，有些人是老師，有些人是醫(yī)生，還有些人是環(huán)衛(wèi)工人……而我的身邊有一個(gè)最熟悉的好朋友，她叫侯琳沁。
侯琳沁的個(gè)子和我的身高差不多，我倆的身高在我們班上算得上較高的了。她小小的眼睛上面架著一副粉色的眼鏡，塌塌的鼻梁和一張小巧的嘴巴，顯得特別可愛(ài)！她的頭發(fā)有些蓬松，額頭留著齊眉的劉海。對(duì)了，她的嘴巴可甜了！特別會(huì)哄人，每次當(dāng)我生氣的時(shí)候，她都能讓我的心情從陰云密布變得萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚。至于她是怎么哄我的.，就不告訴你了，自己去想吧！
她對(duì)待朋友很友好。她總是會(huì)時(shí)不時(shí)送我一些好看的小東西，有流沙文具盒，粉紅的發(fā)圈等等……什么？你不信？我告訴你，這可是千真萬(wàn)確的。如果是我的話，我肯定會(huì)自己留給自己用，不舍得送給別人，可她不一樣，她很大方。
她的氣量有些小，很容易哭鼻子。當(dāng)我們班的男同學(xué)罵了她時(shí)，她立馬就會(huì)由滿面笑容變得特別委屈的樣子，甚至直到上課時(shí)還會(huì)偷偷抹眼淚呢！
我的這位好朋友雖然很愛(ài)哭，但她待人友好，同學(xué)們都特別喜歡她。這就是我的好朋友侯琳沁。
座右銘：天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。
我最熟悉的人朋友篇十
今天，我給你們帶來(lái)了一個(gè)新朋友，他有一頭金光閃閃的卷發(fā)，還扎了一個(gè)太陽(yáng)神鳥(niǎo)的發(fā)夾。在濃濃的眉毛下，有一雙黑寶石似的大眼睛。這個(gè)新朋友的`名字就叫——太陽(yáng)之子，看他的相貌就像個(gè)古蜀人民的樣子。
他在我的學(xué)習(xí)上也很有幫助，比如，我有一道難題不知道什么意思，我問(wèn)太陽(yáng)之子：“這是什么意思呀？”太陽(yáng)之子回答說(shuō)：“自己認(rèn)真想想?！蔽矣趾煤孟肓讼牍恢懒?。其實(shí)太陽(yáng)之子就在我們的身邊，下課時(shí)在樓道里，上課時(shí)在講臺(tái)上，回家時(shí)在我們的身邊。這真是一個(gè)好朋友呀！而且不僅僅是朋友，還是一名學(xué)習(xí)的小博士和向?qū)T，我在體育運(yùn)動(dòng)方面有些差，他讓我練習(xí)早操與跳繩......經(jīng)過(guò)一段時(shí)間練習(xí)到期末體育測(cè)試時(shí)，我和太陽(yáng)之子一組，太陽(yáng)之子說(shuō)：“需不需要我讓你呀？”我說(shuō)：“不，不需要，我可以！”測(cè)試結(jié)束，太陽(yáng)之子和我都得了100分，我終于趕上太陽(yáng)之子了，我快樂(lè)的笑了。
我最熟悉的人朋友篇十一
我有一群墻角下的朋友——螞蟻。螞蟻穿著一身烏黑發(fā)亮的衣裳，頭頂上長(zhǎng)著兩個(gè)靈敏的觸角，一對(duì)眼睛又黑又亮，頭和尾像一個(gè)大冒號(hào)，中間則是纖細(xì)的身子。
看！有幾只螞蟻出來(lái)找食吃。不一會(huì)兒，它們就發(fā)現(xiàn)一小塊餅。它們先用嘴咬住餅的一角，然后用盡力氣往前拉。到了螞蟻穴，餅太大進(jìn)不去，前面的螞蟻把餅往下拉，后面的螞蟻把餅往上翹，哈！餅進(jìn)去了。螞蟻不僅能齊心協(xié)力的搬運(yùn)食物，還能察覺(jué)天氣是晴還是陰。如果是陽(yáng)光明媚的天氣，它們就尋找食物；如果是烏云密布的'天氣，它們就忙碌著往高處搬家。墻角下就有一群螞蟻準(zhǔn)備搬家。瞧！它們像黑色水流順著墻角流過(guò)，流到地勢(shì)高的位置。
我最熟悉的人朋友篇十二
從小到大，在我的記憶里有許多同學(xué)，但最讓我印象深刻的，就是我的發(fā)小小慧。
小慧有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙濃眉大眼，還有一個(gè)大大的嘴巴，非常可愛(ài)。
她非常懂禮貌。記得有一次，我約她一起出門(mén)玩，我們剛上了公交車(chē)，正好就發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)位置，我急忙抓著他坐了下來(lái)。這時(shí)旁邊來(lái)了一個(gè)老爺爺，小慧急忙起身叫老爺爺過(guò)來(lái)坐，而我旁邊正好也來(lái)了一個(gè)老奶奶，我心想：到底該不該給老奶奶讓位呢？突然，小慧開(kāi)口了：“我們應(yīng)該尊老愛(ài)幼，所以你應(yīng)該把這個(gè)位置讓給你旁邊的老奶奶?！蔽伊ⅠR站起來(lái)讓老奶奶來(lái)坐這個(gè)位置。
她還很愛(ài)護(hù)環(huán)境。有一次，在校園里，下課鈴聲“鈴鈴鈴”的響起來(lái)，我倆開(kāi)心的到學(xué)校后院玩，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)飲料罐，我在猶豫：是要把它踢走，還是把它撿起來(lái)扔垃圾桶呢？就在這時(shí)，小慧把地上的罐子撿了起來(lái)，走到了垃圾箱旁，把罐子扔了進(jìn)去，她說(shuō)：“我們要保護(hù)地球，不然地球會(huì)變得很臟。”我贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小慧不僅是我的'好朋友，也是我的好老師。
我最熟悉的人朋友篇十三
如果你有這樣一位朋友，那是多好的事情??！他在你傷心的時(shí)候安慰你，在你失落的時(shí)候給你力量。他總是你的那個(gè)守護(hù)神，逗你開(kāi)心!
而我就有這樣的朋友，她和我同一年級(jí)，本來(lái)我都沒(méi)和他怎么玩過(guò)，而現(xiàn)在我們卻是形影不離的'好姐妹。他在我失落的時(shí)候給我力量。在我傷心的時(shí)候安慰我。我是多么開(kāi)心，有這樣一位朋友!
我們偶爾也會(huì)吵架，但我們總是互相讓著對(duì)方。有時(shí)他讓著我，有時(shí)我讓著他。我們分分合合，想說(shuō)聲對(duì)不起，卻怎么都說(shuō)不出口?？偸峭低档木秃秃昧恕?BR> 我有這么一位朋友，她在我落魄的時(shí)候給我鼓勵(lì)。雖然我們有時(shí)候經(jīng)常吵架，但是，這并不影響我們兩個(gè)之間的，感情。我們彼此都很重視這份友誼，這是友誼給我?guī)?lái)了，很多力量。就像電視里常說(shuō)的，我上輩子一定做了件大事讓我遇見(jiàn)她。
我也有這么一位朋友，真的是很開(kāi)心!謝謝你，我的好朋友。晨晨！
我最熟悉的人朋友篇十四
今天是個(gè)秋高氣爽的好天氣，我們幾個(gè)好朋友約好了去離家不遠(yuǎn)的農(nóng)莊游玩。
還有幾個(gè)個(gè)子較高的男孩子爬上果樹(shù)，小心翼翼的將一個(gè)個(gè)豐富飽滿、香味撲鼻的果子摘下來(lái)，向樹(shù)下傳遞，女孩子接過(guò)后把它們輕輕地放到地上，生怕一不小心將它們弄壞了；然后大家一起將果實(shí)撿起來(lái)，有序地放進(jìn)竹筐里。有的撿果實(shí)時(shí)，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像一個(gè)覓食的小鴨子，有的兩條小辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著。收完了果子，我們玩起了游戲。
我最熟悉的人朋友篇十五
我最熟悉的一個(gè)朋友是我的同班同學(xué)陳若曦。
陳若曦的`個(gè)頭跟我一般高，雖然她只比我大兩個(gè)月可是有時(shí)卻像小姐姐一樣照顧我。記得那是周末放學(xué)回家的路上，我和陳若曦正在賣(mài)冰棒，這是碰到另外一名同學(xué)，那個(gè)女同學(xué)見(jiàn)我的手扶著冰柜，就冷不丁地把冰柜的蓋子猛一推，我還在不急閃開(kāi)，冰柜的蓋子就壓到了我的大拇指，頓時(shí)鮮血直流，而那個(gè)女同學(xué)卻幸災(zāi)樂(lè)禍的笑著跑開(kāi)了，陳若曦見(jiàn)了，就連忙把剛買(mǎi)的冰棒放下，有雙手緊緊幫我按住手指，看見(jiàn)鮮血滲透了她的雙手，而她卻毫不在意的樣子，我心里直感到熱忽忽的。
陳若曦不但熱心，幫助同學(xué)，還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)懂禮貌的人，每次課間時(shí)都會(huì)有同學(xué)不小心把別人的文具碰倒在地后頭也不回的走了，而陳若曦每次碰倒別人的東西后，都會(huì)自覺(jué)地?fù)炱饋?lái)，幫同學(xué)收拾好。
這就是我最熟悉的一個(gè)朋友，她永遠(yuǎn)都是我的好朋友，我祝她身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
我最熟悉的人朋友篇一
我最熟悉的人——他個(gè)子不高，有一張圓圓的番茄臉，大大的眼睛，但他的耳朵鼻子都很小，經(jīng)常掛著一張笑容——他就是小李。
小李為人坦誠(chéng)，雖然他那一張臉看起來(lái)還有點(diǎn)幼稚，但他卻深受我們的喜愛(ài)。特別是他那經(jīng)常掛著微笑的.臉?？墒切±顓s為此付出了“慘重”的代價(jià)。
在一天的英語(yǔ)課上，老師正在講課，突然，老師停住了。我們都認(rèn)為我們又犯什么錯(cuò)誤了，接著全班鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)老師大吼：“小李，起立!”只見(jiàn)小李很無(wú)辜的站了起來(lái)，小聲的說(shuō)：“我又怎么了?！崩蠋煹溃骸靶±睿也还苣阍趧e的課上怎么樣，但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著，全班哄堂大笑。老師笑著說(shuō)道：“呵呵，我這是苦笑，對(duì)吧?”
還有一次，還是因?yàn)槟歉牟坏舻奈⑿?，還被“老班”認(rèn)為是廢話。
小李不僅態(tài)度好。人品好，而且熱愛(ài)勞動(dòng)。每一次大掃除值日總是見(jiàn)小李忙里忙外，把班集體看成自己的家，把班集體的榮譽(yù)看成是自己的榮譽(yù)。
小李有很多優(yōu)點(diǎn)，但是也有一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)就是總是遲到，雖然因此經(jīng)常被老師批評(píng)，但他卻一點(diǎn)也悲觀，每次總是難為情的低頭笑笑。
我最熟悉的人朋友篇二
范文一：
王思遠(yuǎn)是我最熟悉最要好的一個(gè)同學(xué)。
王思遠(yuǎn)是一個(gè)很有膽量的人。一次上數(shù)學(xué)課，老師講解了一道題，我們總覺(jué)得他有個(gè)地方講錯(cuò)了，但我們不敢出聲。王思遠(yuǎn)卻站了起來(lái)，大膽地指出老師說(shuō)錯(cuò)的地方。老師聽(tīng)了，有點(diǎn)難為情，但也表?yè)P(yáng)了王思遠(yuǎn)的行為。下課后，我走到他桌前，豎起一個(gè)大拇指，對(duì)他說(shuō)：“你膽真大，敢當(dāng)面指出老師的錯(cuò)誤?！彼恍α艘幌?，又做起了作業(yè)來(lái)。
王思遠(yuǎn)是一個(gè)很有智慧的人。一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，去請(qǐng)教老師，老師也弄不明白。這怎么辦呢?咦，我的好朋友王思遠(yuǎn)數(shù)學(xué)不是不錯(cuò)嗎?對(duì)，找他幫我解解看。我把不會(huì)做的題給他看。他立刻拿出稿紙算起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，他就說(shuō)：“算好了?！蔽殷@訝地說(shuō)：“不會(huì)吧?這么快?”我拿過(guò)來(lái)一看，果真算好了。我心想：連老師都算不出來(lái)的題，他卻能，真聰明，怪不得每次考試都名列前茅。
王思遠(yuǎn)還是一個(gè)很有毅力的人。他的體育成績(jī)不怎么好，但他很努力。在一次跳山羊，我們都在老師面前跳過(guò)去了，只有他沒(méi)跳過(guò)去，但他不氣餒，叫我?guī)退毩?xí)。王思遠(yuǎn)要我造型低點(diǎn)讓他先試跳。于是，我全身趴下，他輕松地從我身上跳過(guò)去了。接著，我增加點(diǎn)高度，半蹲著。他跳了好多次，才跳過(guò)去。然后，我又稍直點(diǎn)下半身子讓他跳。一次，兩次，三次……他跳得滿身大汗，精疲力盡，但始終沒(méi)跳成功。體育老師見(jiàn)了，把同學(xué)們都召集起來(lái)說(shuō)：“王思遠(yuǎn)這次表現(xiàn)得非常好，即使他沒(méi)有跳過(guò)‘山羊’，但他這種堅(jiān)持不懈的精神是值得我們學(xué)習(xí)的?！闭f(shuō)完，他就在王思遠(yuǎn)的成績(jī)表上打了一個(gè)“優(yōu)”。
這就是令我敬佩的最熟悉最要好的同學(xué)。
范文二：
我認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友，沒(méi)有人能比我更熟悉他了。
他中等的身子，他有一雙自稱(chēng)連千里之外的事物也看的見(jiàn)的眼睛，他說(shuō)自己的眼睛叫“千里眼”，有了“千里眼”，當(dāng)然也有“順風(fēng)耳”了。這不，他這會(huì)就說(shuō)自己的耳朵叫“順風(fēng)耳”，你們是否會(huì)說(shuō)他太狂妄了，但是遇見(jiàn)事情他也會(huì)小心應(yīng)對(duì)。不過(guò)他還是有點(diǎn)粗心。他的最大特點(diǎn)是善良。
就拿那次考試的事來(lái)說(shuō)吧，那天，數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張單元卷，他把試卷寫(xiě)完后，檢查了一遍，但是后來(lái)，他既然只考到了93分，本來(lái)可以考到97分的，一想到這件事，他就假裝悲痛地對(duì)我說(shuō)世界上要是有后悔藥就好了，我都哈哈大笑了之。
還有那次，他獨(dú)自出去玩時(shí)，媽媽叫他去買(mǎi)菜，他按照媽媽給的`菜單買(mǎi)回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)找的零錢(qián)5元錢(qián)掉了，他又到了賣(mài)菜的店去尋找，叔叔們都說(shuō)沒(méi)有撿到，他急的不得了，回到家后，他哭著把事情的原委告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵厵z查邊對(duì)他說(shuō)了一句話：“你呀，真是個(gè)粗心的孩子?！痹瓉?lái)，細(xì)心的媽媽把那5元錢(qián)找到了，夾在了他衣袋的裂縫上，他見(jiàn)了，馬上陰轉(zhuǎn)晴，破涕為笑了。
但是，令我難忘的還是那一件事，他在回家路上發(fā)現(xiàn)了一位老奶奶，她拄著拐杖，正在尋找什么似的，他上前一問(wèn)，說(shuō)：“您在找什么呀?”老奶奶回答道：“我隨身攜帶的一個(gè)匣子不見(jiàn)了，不知道掉在什么地方?！薄澳俏?guī)湍阏野?”說(shuō)完，他就在找了，他東找找，西找找，終于，皇天不負(fù)有心人，他在一個(gè)陰暗又潮濕的角落里找到了匣子，那老奶奶恍然大悟的說(shuō)：“剛剛我在那兒附近休息了一會(huì)，我怎么沒(méi)去找哪里呢?”說(shuō)完，老奶奶就感謝了他，臨走時(shí)，還說(shuō)這孩子真好，這孩子真好后，又念叨了幾句，就是說(shuō)現(xiàn)在的好人不多嘍這一類(lèi)的話。
看到了這里，你一定會(huì)說(shuō)這個(gè)人叫什么名字呢，我現(xiàn)在就告訴你，他的名字就叫做“張雨原”。
我最熟悉的人朋友篇三
我最熟悉的朋友是班上的張笑同學(xué)。盡管我現(xiàn)在才上二年級(jí)，但我和她在一起玩耍已經(jīng)快五年了，因?yàn)槲覀儍杉沂青従印?BR> 張笑，扎著一個(gè)馬尾辮，隨身永遠(yuǎn)帶著斜跨的小包，當(dāng)然上學(xué)除外。她每次都是人未到，笑聲先到。她為人開(kāi)朗大方，班級(jí)上的同學(xué)都和她相處得很好，就連班上的“調(diào)皮鬼”李小虎也和她玩得很好。她為人熱心，班上有人找她幫忙都很樂(lè)意幫忙。
從小到大我有許多好朋友，但在我心中，令我印象最深刻的朋友就是林禹含。
她短短的頭發(fā)下邊掛著一張開(kāi)心的笑臉，她濃眉大眼，像顆大葡萄。高高的鼻梁下面有張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，每天像吃了蜜糖一樣甜，好像每天都很開(kāi)心。她非常善良。有一次，我們一起去青島方特玩，玩著玩著，突然地下有張紙擋住了我們的去路。我連看都沒(méi)看就走了過(guò)去，林禹含抓著我的衣角說(shuō)：“咱們把紙撿起來(lái)吧！”說(shuō)著就把紙扔進(jìn)了垃圾桶里。
記得還有一次，我們坐公交車(chē)，有兩個(gè)空座。我高興地說(shuō)：“林禹含，這有空座！”她搖搖頭，眼睛一直盯著一個(gè)方向，我順著方向看，原來(lái)有兩個(gè)老奶奶，拄著拐杖，東倒西歪的走著，原來(lái)是要讓給老奶奶坐呀，我大吃一驚，心想：“我為什么沒(méi)看見(jiàn)老奶奶呢？”
這就是我的好朋友，她身上的品質(zhì)值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)，我也要向她學(xué)習(xí)！
從小到大，在我的記憶里有許多同學(xué)，但最讓我印象深刻的，就是我的發(fā)小張嘉慧。
張嘉慧有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙濃眉大眼，還有一個(gè)大大的嘴巴，非?？蓯?ài)。
她非常懂禮貌。記得有一次，我約她一起出門(mén)玩，我們剛上了公交車(chē)，正好就發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)位置，我急忙抓著他坐了下來(lái)。這時(shí)旁邊來(lái)了一個(gè)老爺爺，張嘉慧急忙起身叫老爺爺過(guò)來(lái)坐，而我旁邊正好也來(lái)了一個(gè)老奶奶，我心想：到底該不該給老奶奶讓位呢？突然，張嘉慧開(kāi)口了：“我們應(yīng)該尊老愛(ài)幼，所以你應(yīng)該把這個(gè)位置讓給你旁邊的老奶奶?！蔽伊ⅠR站起來(lái)讓老奶奶來(lái)坐這個(gè)位置。
她還很愛(ài)護(hù)環(huán)境。有一次，在校園里，下課鈴聲“鈴鈴鈴”的響起來(lái)，我倆開(kāi)心的到學(xué)校后院玩，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)飲料罐，我在猶豫：是要把它踢走，還是把它撿起來(lái)扔垃圾桶呢？就在這時(shí)，張嘉慧把地上的罐子撿了起來(lái)，走到了垃圾箱旁，把罐子扔了進(jìn)去，她說(shuō)：“我們要保護(hù)地球，不然地球會(huì)變得很臟?！蔽屹澩狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
張嘉惠不僅是我的好朋友，也是我的好老師。
如果你問(wèn)我，我最熟悉的同學(xué)是誰(shuí)，我會(huì)滔滔不絕地說(shuō)出許多曾經(jīng)和現(xiàn)在和我共同學(xué)習(xí)的朋友。但如果你在問(wèn)題中加一個(gè)“最”字，我會(huì)毫不猶豫地告訴你—我最熟悉的同學(xué)就是劉浩然。
不是我吹牛，我和劉浩然在上幼兒園時(shí)就是同學(xué)，相處的時(shí)間少說(shuō)也有九年。這么長(zhǎng)時(shí)間的同學(xué)，我就只有一個(gè)。故此和他是所有同學(xué)中最了解最熟悉的。
劉浩然很瘦，站直了像一根細(xì)細(xì)的桿子，彎腰像條軟軟的柳枝，渾身上下沒(méi)有一塊多余的脂肪。他的胳膊腿兒也都細(xì)得像木條，好像一折就斷了—真是瘦骨如柴。我和他正好相反，雖然不是個(gè)大胖子，但在他面前也不敢說(shuō)自己苗條。
這還不是他最大的特點(diǎn)。要說(shuō)到劉浩然，人們想起的往往是他那尖尖的腦袋。沒(méi)錯(cuò)，劉浩然本身身子就瘦，臉自然也不會(huì)圓，他那張瓜子兒臉，再加上兩側(cè)短，中間豎著的尖頭發(fā)，使人一見(jiàn)了，便會(huì)深深地記住他。什么尖頭啊，雞冠頭啊，菠蘿頭啊，都是大家給他起的外號(hào)?？上鄬?duì)而言，我還是喜歡叫他的大名—?jiǎng)⒑迫弧?BR> 只可惜一點(diǎn)，劉浩然要走了，要去哪兒？干什么？什么時(shí)候走？他在這個(gè)學(xué)期末就要跟著全家一起，到加拿大學(xué)習(xí)。其實(shí)，準(zhǔn)確地說(shuō)是回老家，因?yàn)樗谀抢?，只不過(guò)是半歲時(shí)來(lái)到北京。而現(xiàn)在劉浩然就要再回到那個(gè)一點(diǎn)都不熟悉的所謂的故土。
業(yè)發(fā)，他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng)、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗?，我得更努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同，都是奪取全年級(jí)第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來(lái)說(shuō)，我?jiàn)Z取的第一比他多點(diǎn)）。如果他沒(méi)考好，他肯定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞?，相反，他?huì)找出原因，更加努力的學(xué)習(xí)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)。記得有一次，我和他說(shuō)：“業(yè)發(fā)，我們要考同一所高中，到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)，好嗎？”他說(shuō)：“好??！”看樣子，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的，相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習(xí)上，我有不懂的地方，我會(huì)去問(wèn)他，他也很樂(lè)意，他會(huì)詳細(xì)的和我講解，他有不懂的題，我也會(huì)講給他聽(tīng)。因?yàn)橛泻蜆I(yè)發(fā)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，越來(lái)越努力的學(xué)習(xí)，努力的去和業(yè)發(fā)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒(méi)有考好，他會(huì)鼓勵(lì)我，要我努力，和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了業(yè)發(fā)的鼓勵(lì)，加上我自己的不服輸?shù)男愿?，我又和業(yè)發(fā)開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)了，這就是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力，在這，我要好好的對(duì)業(yè)發(fā)說(shuō)：我一定會(huì)奉陪到底！”
業(yè)發(fā)，為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)呢？因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時(shí)，沒(méi)事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩，打球。這時(shí)，我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣，業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái)，可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
我有一個(gè)非常好的好朋友，他是我最熟悉的人，他是一個(gè)男生，他的個(gè)子不高，與我是同齡人。他有一個(gè)圓圓腦袋，黃色的皮膚，顯得很健壯，彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，臉蛋紅紅的，像兩個(gè)紅蘋(píng)果掛在臉上，笑的時(shí)候就露出兩排潔白整齊的牙齒。
他的愛(ài)好是讀課外書(shū)，每當(dāng)捧起書(shū)的時(shí)候，讀的津津有味，甚至忘記了吃飯，忘記了喝水。他的知識(shí)很多，每當(dāng)我遇到解不開(kāi)的問(wèn)題時(shí)，我都去向他請(qǐng)教。
他在學(xué)習(xí)上，非常的認(rèn)真。每次課堂上老師提出問(wèn)題，他都積極發(fā)言，平時(shí)作業(yè)，他都能認(rèn)真完成：不會(huì)的題目都自己動(dòng)腦筋，從不抄別人的，所以經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)！
記得有一次我去找他，想和他一起玩，而他正在聚精會(huì)神的看書(shū)，我說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)您在這看了多少分鐘書(shū)啦？”他根本就不理我，還是在認(rèn)真的看書(shū)！過(guò)了一會(huì)，我又說(shuō)：“休息一會(huì)兒，咱們一起出去玩呀！”
他說(shuō)：“知識(shí)來(lái)源于書(shū)，我的知識(shí)全是從書(shū)上得來(lái)的，書(shū)就是時(shí)代的波濤中航進(jìn)的思想之船，使我們感受到時(shí)代脈搏的跳動(dòng)，歷史前進(jìn)的腳步聲;你先自己慢慢玩吧，我得繼續(xù)看書(shū)了?！?BR> 我的好朋友就是這么一個(gè)認(rèn)真、可愛(ài)的人，我非常喜歡他。
在我生活中，有許多我熟悉的人，但我最熟悉的，還是我的好哥們楊娃。
楊娃長(zhǎng)得很漂亮，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在那張白里透紅的小臉上，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子下有著一只櫻桃似的小嘴。我們長(zhǎng)得十分神似，人們看見(jiàn)了我們倆的神態(tài)，總會(huì)問(wèn)到你們倆是親戚吧我么總是一笑而過(guò)。
我和楊娃不僅長(zhǎng)得像，還特別心有靈犀，例如，我說(shuō)出一句話來(lái)，楊娃肯定能接下我想說(shuō)的第二句，我們倆的想法也一樣，總是異口同聲的把想法說(shuō)出來(lái)。我們總能猜對(duì)互相的心思。
楊娃的性格很堅(jiān)強(qiáng)，和我一樣，有一種不到黃河不死心的勁呢。楊娃是直腸子，都是把心底的實(shí)話倒出來(lái)。他喜歡我笑，沒(méi)事就出腦筋急轉(zhuǎn)彎，看我窘迫的.樣兒，她就喘氣笑。她還笑我笑時(shí)往里抽氣，像一只鵝。我就笑她喘氣時(shí)像一條大熱天吐舌頭的狗。我們互相笑著，鬧著，度過(guò)了每一個(gè)快樂(lè)的日子。
是的，這就是我的好朋友楊娃，她堅(jiān)強(qiáng)，友善，她可愛(ài)，單純，她的優(yōu)點(diǎn)想金子一樣閃光，他的身影讓我永遠(yuǎn)銘記在了心頭。
我最熟悉的人是我們班的任遠(yuǎn)，他是我們班的體育委員。所以相信我不用多說(shuō)，大家一定知道他是個(gè)體育健將啦。
為什么說(shuō)他事我最熟悉的人呢？因?yàn)槲液退嗵幜巳?，我們一起從一年?jí)到三年級(jí)，這段時(shí)間我們總是一起學(xué)習(xí)，一起玩樂(lè)，一起成長(zhǎng)。
任遠(yuǎn)在我的心中是一個(gè)書(shū)迷。記得又一次，鄭老師說(shuō)：“想玩的人去外面玩，不想玩的人在里面看書(shū)。”當(dāng)我們像風(fēng)一樣的跑了出去，然后我們?cè)谙肴芜h(yuǎn)在哪里?。课覀兙妥叩搅私淌?，發(fā)現(xiàn)任遠(yuǎn)在認(rèn)認(rèn)真真的看《名人故事》。任遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，因?yàn)樗荚嚥皇堑谝痪褪堑诙?。無(wú)論上哪節(jié)課，任遠(yuǎn)都會(huì)積極發(fā)言。老實(shí)布置的作業(yè)都認(rèn)真完成，老師改完后，他每次都錯(cuò)的很少。我要好好向任遠(yuǎn)學(xué)習(xí)，改掉做作業(yè)拖拖拉拉的毛病，還要和他一樣都做對(duì)題目。
任遠(yuǎn)真是我們班的好榜樣，他真讓我們驕傲，我也為有一個(gè)這樣的朋友而感到驕傲！
從小到大，身邊有很多朋友。但和我最好的就是我的幼兒園朋友——李曉。
李曉是個(gè)可愛(ài)的小女生，她十分害羞，一和人說(shuō)話就臉紅。但我和她熟悉之后，才知道她的羞怯之后掩藏的是不自信。她害怕別人拒絕，所以才縮在自己的龜殼里不出去?，F(xiàn)在我和她成了好朋友，這一切得到了改變。我?guī)J(rèn)識(shí)了更多的朋友，和更多的人一起玩?！，F(xiàn)在，她已經(jīng)有很多朋友了，但和她最好的還是我。
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報(bào)的小行家?！比宋吹?，聲先到，這就是我最好的朋友——李樂(lè)。聽(tīng)名字像男生，實(shí)際上確是個(gè)“假小子”。
小朋友，你們身邊有沒(méi)有熟悉的朋友呢？寫(xiě)出來(lái)和我們一起分享吧！
我最熟悉的人朋友篇四
業(yè)發(fā)，他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng)、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗?，我得更努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同，都是奪取全年級(jí)第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來(lái)說(shuō)，我?jiàn)Z取的第一比他多點(diǎn)）。如果他沒(méi)考好，他肯定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞墸喾矗麜?huì)找出原因，更加努力的學(xué)習(xí)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)。記得有一次，我和他說(shuō)：“業(yè)發(fā)，我們要考同一所高中，到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)，好嗎？”他說(shuō)：“好啊！”看樣子，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的，相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習(xí)上，我有不懂的地方，我會(huì)去問(wèn)他，他也很樂(lè)意，他會(huì)詳細(xì)的和我講解，他有不懂的題，我也會(huì)講給他聽(tīng)。因?yàn)橛泻蜆I(yè)發(fā)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，越來(lái)越努力的學(xué)習(xí)，努力的去和業(yè)發(fā)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒(méi)有考好，他會(huì)鼓勵(lì)我，要我努力，和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了業(yè)發(fā)的鼓勵(lì)，加上我自己的不服輸?shù)男愿瘢矣趾蜆I(yè)發(fā)開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)了，這就是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力，在這，我要好好的對(duì)業(yè)發(fā)說(shuō)：我一定會(huì)奉陪到底！”
業(yè)發(fā)，為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)呢？因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時(shí)，沒(méi)事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩，打球。這時(shí)，我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣，業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái)，可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
我最熟悉的人朋友篇五
他一頭烏黑的頭發(fā)下面有一張瓜子臉。他的眼睛大大的，炯炯有神。鼻子很挺，有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。別看它相貌普普通通，但是卻有一顆友愛(ài)、大方的心。
在去年冬天，他看到路旁一些露宿街頭的老人，因?yàn)闆](méi)有好衣服穿，好被子蓋而在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，他看到了，真為他們擔(dān)心，那么冷，他們肯定會(huì)生病的。于是他趕緊讓爸爸媽媽陪著去超市，買(mǎi)來(lái)了幾床蠶絲被，給老人們蓋上，好讓老人們不再著涼了，老人們可感激他了。
在平時(shí)，他也很大方，別人向他借東西，他總是滿口答應(yīng)，從不斤斤計(jì)較。有一次，有一位同學(xué)不小心傷著了他，他也只是忍著痛，向老師說(shuō)不用批評(píng)那位同學(xué)，只讓他道了個(gè)歉就了事了。
不僅如此，他學(xué)習(xí)也很不錯(cuò)，在班級(jí)里也名列前茅，還是學(xué)校里的校園十佳小雷鋒呢！這就是我的朋友沈甫函。
我最熟悉的人朋友篇六
她，有一個(gè)高高的鼻梁，鼻梁上掛了一副眼鏡，看上去飽讀詩(shī)書(shū)的樣子，她，不僅對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，還很好學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，她就是我們班的智慧王楊雪兒。
記得，一個(gè)明媚的夏天，我們?nèi)フ已﹥和?，一進(jìn)她家院子，我們便看到了驚心的一幕，只見(jiàn)她坐在院子里，不停地讀書(shū)背書(shū)。我以前覺(jué)得她是記性好，背書(shū)才那么快，但是我理解錯(cuò)了，原來(lái)它在暗地里，下了這么多的功夫，這是我敬佩，又令我慚愧，我從來(lái)沒(méi)有這么下勁，我要向她學(xué)習(xí)，讓她做我學(xué)習(xí)的榜樣。
她寫(xiě)字很認(rèn)真，晚上做作業(yè)，我們都是應(yīng)付了事，而她卻是一筆一劃的寫(xiě)了出來(lái)，老師經(jīng)常夸她。
她，上課不愛(ài)積極發(fā)言，但老師一挑起她，一大堆妙語(yǔ)從哦她口中說(shuō)出來(lái)。
雪兒學(xué)習(xí)好，寫(xiě)字好，什么都好，所以，我要發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，天天向上!
我最熟悉的人朋友篇七
我有一個(gè)好朋友，叫小怡。她是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她的頭發(fā)黑黑的、短短的、滑滑的、再戴上發(fā)卡，簡(jiǎn)直漂亮得就像一位高雅的公主。她的身材很勻稱(chēng)，不胖也不瘦。眼睛大大的。閃爍著智慧的光芒，可愛(ài)極了。
小怡的優(yōu)點(diǎn)有很多，上課積極回答問(wèn)題，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，勤于思考，樂(lè)于動(dòng)腦，幫助遇到困難的同學(xué)。比如說(shuō)，同學(xué)的'文具找不到了，她會(huì)幫助找；有同學(xué)摔倒了，她會(huì)馬上跑過(guò)去把同學(xué)扶起來(lái)，再把他身上的土拍掉，問(wèn)他疼不疼……令我印象最深的，就是上個(gè)星期了。就在前幾天，我因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒了，就沒(méi)有去上學(xué)。因?yàn)槲译x她家很近。于是，她就趁周末，來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)，她一一講解了課文中的一些含義深?yuàn)W的句子，還教了我作業(yè)本上我不會(huì)的題目，還把老師分析過(guò)了的作業(yè)借我復(fù)習(xí)，就在她準(zhǔn)備走的時(shí)候，還說(shuō)，如果有不懂的地方，還可以向她請(qǐng)教。
這就是我的好朋友，一個(gè)愛(ài)樂(lè)于助人的人！
我最熟悉的人朋友篇八
我有一群可愛(ài)的金魚(yú)朋友，長(zhǎng)的可小了，大約兩厘米左右。它們長(zhǎng)著小小的眼睛，那雙小眼睛還不時(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)，好像在思考著什么!它們還長(zhǎng)著尖尖的嘴巴、跟大米大小差不多的小腦袋、金色的身子和裝著魚(yú)寶寶的大肚子。它們可淘氣了。那天，我去看它們，有的'小金魚(yú)正吐著泡泡做美夢(mèng)呢！有的小金魚(yú)沒(méi)睡覺(jué)，它好像在練習(xí)做操，搖頭擺尾，可神氣呢！
有一次，我去喂它們吃飯，但是它們都不理我，可是等我把魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸里的時(shí)候，它們才爭(zhēng)先恐后的搶食吃，我發(fā)現(xiàn)：有的小金魚(yú)快速地向前沖去，好像在說(shuō)：“主人怎么才開(kāi)飯呢？我都快餓死了！”有的小金魚(yú)張著“大”嘴巴去搶?zhuān)劬Φ傻膱A圓的，一直看著魚(yú)食，它一定在想：這些食物太美味了，它們都是我的了！
這就是我的金魚(yú)朋友，可愛(ài)吧！
我最熟悉的人朋友篇九
在人的一生當(dāng)中，身邊會(huì)出現(xiàn)形形色色不同職業(yè)、不同身份的人，有些人是老師，有些人是醫(yī)生，還有些人是環(huán)衛(wèi)工人……而我的身邊有一個(gè)最熟悉的好朋友，她叫侯琳沁。
侯琳沁的個(gè)子和我的身高差不多，我倆的身高在我們班上算得上較高的了。她小小的眼睛上面架著一副粉色的眼鏡，塌塌的鼻梁和一張小巧的嘴巴，顯得特別可愛(ài)！她的頭發(fā)有些蓬松，額頭留著齊眉的劉海。對(duì)了，她的嘴巴可甜了！特別會(huì)哄人，每次當(dāng)我生氣的時(shí)候，她都能讓我的心情從陰云密布變得萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚。至于她是怎么哄我的.，就不告訴你了，自己去想吧！
她對(duì)待朋友很友好。她總是會(huì)時(shí)不時(shí)送我一些好看的小東西，有流沙文具盒，粉紅的發(fā)圈等等……什么？你不信？我告訴你，這可是千真萬(wàn)確的。如果是我的話，我肯定會(huì)自己留給自己用，不舍得送給別人，可她不一樣，她很大方。
她的氣量有些小，很容易哭鼻子。當(dāng)我們班的男同學(xué)罵了她時(shí)，她立馬就會(huì)由滿面笑容變得特別委屈的樣子，甚至直到上課時(shí)還會(huì)偷偷抹眼淚呢！
我的這位好朋友雖然很愛(ài)哭，但她待人友好，同學(xué)們都特別喜歡她。這就是我的好朋友侯琳沁。
座右銘：天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。
我最熟悉的人朋友篇十
今天，我給你們帶來(lái)了一個(gè)新朋友，他有一頭金光閃閃的卷發(fā)，還扎了一個(gè)太陽(yáng)神鳥(niǎo)的發(fā)夾。在濃濃的眉毛下，有一雙黑寶石似的大眼睛。這個(gè)新朋友的`名字就叫——太陽(yáng)之子，看他的相貌就像個(gè)古蜀人民的樣子。
他在我的學(xué)習(xí)上也很有幫助，比如，我有一道難題不知道什么意思，我問(wèn)太陽(yáng)之子：“這是什么意思呀？”太陽(yáng)之子回答說(shuō)：“自己認(rèn)真想想?！蔽矣趾煤孟肓讼牍恢懒?。其實(shí)太陽(yáng)之子就在我們的身邊，下課時(shí)在樓道里，上課時(shí)在講臺(tái)上，回家時(shí)在我們的身邊。這真是一個(gè)好朋友呀！而且不僅僅是朋友，還是一名學(xué)習(xí)的小博士和向?qū)T，我在體育運(yùn)動(dòng)方面有些差，他讓我練習(xí)早操與跳繩......經(jīng)過(guò)一段時(shí)間練習(xí)到期末體育測(cè)試時(shí)，我和太陽(yáng)之子一組，太陽(yáng)之子說(shuō)：“需不需要我讓你呀？”我說(shuō)：“不，不需要，我可以！”測(cè)試結(jié)束，太陽(yáng)之子和我都得了100分，我終于趕上太陽(yáng)之子了，我快樂(lè)的笑了。
我最熟悉的人朋友篇十一
我有一群墻角下的朋友——螞蟻。螞蟻穿著一身烏黑發(fā)亮的衣裳，頭頂上長(zhǎng)著兩個(gè)靈敏的觸角，一對(duì)眼睛又黑又亮，頭和尾像一個(gè)大冒號(hào)，中間則是纖細(xì)的身子。
看！有幾只螞蟻出來(lái)找食吃。不一會(huì)兒，它們就發(fā)現(xiàn)一小塊餅。它們先用嘴咬住餅的一角，然后用盡力氣往前拉。到了螞蟻穴，餅太大進(jìn)不去，前面的螞蟻把餅往下拉，后面的螞蟻把餅往上翹，哈！餅進(jìn)去了。螞蟻不僅能齊心協(xié)力的搬運(yùn)食物，還能察覺(jué)天氣是晴還是陰。如果是陽(yáng)光明媚的天氣，它們就尋找食物；如果是烏云密布的'天氣，它們就忙碌著往高處搬家。墻角下就有一群螞蟻準(zhǔn)備搬家。瞧！它們像黑色水流順著墻角流過(guò)，流到地勢(shì)高的位置。
我最熟悉的人朋友篇十二
從小到大，在我的記憶里有許多同學(xué)，但最讓我印象深刻的，就是我的發(fā)小小慧。
小慧有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙濃眉大眼，還有一個(gè)大大的嘴巴，非常可愛(ài)。
她非常懂禮貌。記得有一次，我約她一起出門(mén)玩，我們剛上了公交車(chē)，正好就發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)位置，我急忙抓著他坐了下來(lái)。這時(shí)旁邊來(lái)了一個(gè)老爺爺，小慧急忙起身叫老爺爺過(guò)來(lái)坐，而我旁邊正好也來(lái)了一個(gè)老奶奶，我心想：到底該不該給老奶奶讓位呢？突然，小慧開(kāi)口了：“我們應(yīng)該尊老愛(ài)幼，所以你應(yīng)該把這個(gè)位置讓給你旁邊的老奶奶?！蔽伊ⅠR站起來(lái)讓老奶奶來(lái)坐這個(gè)位置。
她還很愛(ài)護(hù)環(huán)境。有一次，在校園里，下課鈴聲“鈴鈴鈴”的響起來(lái)，我倆開(kāi)心的到學(xué)校后院玩，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)飲料罐，我在猶豫：是要把它踢走，還是把它撿起來(lái)扔垃圾桶呢？就在這時(shí)，小慧把地上的罐子撿了起來(lái)，走到了垃圾箱旁，把罐子扔了進(jìn)去，她說(shuō)：“我們要保護(hù)地球，不然地球會(huì)變得很臟。”我贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小慧不僅是我的'好朋友，也是我的好老師。
我最熟悉的人朋友篇十三
如果你有這樣一位朋友，那是多好的事情??！他在你傷心的時(shí)候安慰你，在你失落的時(shí)候給你力量。他總是你的那個(gè)守護(hù)神，逗你開(kāi)心!
而我就有這樣的朋友，她和我同一年級(jí)，本來(lái)我都沒(méi)和他怎么玩過(guò)，而現(xiàn)在我們卻是形影不離的'好姐妹。他在我失落的時(shí)候給我力量。在我傷心的時(shí)候安慰我。我是多么開(kāi)心，有這樣一位朋友!
我們偶爾也會(huì)吵架，但我們總是互相讓著對(duì)方。有時(shí)他讓著我，有時(shí)我讓著他。我們分分合合，想說(shuō)聲對(duì)不起，卻怎么都說(shuō)不出口?？偸峭低档木秃秃昧恕?BR> 我有這么一位朋友，她在我落魄的時(shí)候給我鼓勵(lì)。雖然我們有時(shí)候經(jīng)常吵架，但是，這并不影響我們兩個(gè)之間的，感情。我們彼此都很重視這份友誼，這是友誼給我?guī)?lái)了，很多力量。就像電視里常說(shuō)的，我上輩子一定做了件大事讓我遇見(jiàn)她。
我也有這么一位朋友，真的是很開(kāi)心!謝謝你，我的好朋友。晨晨！
我最熟悉的人朋友篇十四
今天是個(gè)秋高氣爽的好天氣，我們幾個(gè)好朋友約好了去離家不遠(yuǎn)的農(nóng)莊游玩。
還有幾個(gè)個(gè)子較高的男孩子爬上果樹(shù)，小心翼翼的將一個(gè)個(gè)豐富飽滿、香味撲鼻的果子摘下來(lái)，向樹(shù)下傳遞，女孩子接過(guò)后把它們輕輕地放到地上，生怕一不小心將它們弄壞了；然后大家一起將果實(shí)撿起來(lái)，有序地放進(jìn)竹筐里。有的撿果實(shí)時(shí)，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像一個(gè)覓食的小鴨子，有的兩條小辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著。收完了果子，我們玩起了游戲。
我最熟悉的人朋友篇十五
我最熟悉的一個(gè)朋友是我的同班同學(xué)陳若曦。
陳若曦的`個(gè)頭跟我一般高，雖然她只比我大兩個(gè)月可是有時(shí)卻像小姐姐一樣照顧我。記得那是周末放學(xué)回家的路上，我和陳若曦正在賣(mài)冰棒，這是碰到另外一名同學(xué)，那個(gè)女同學(xué)見(jiàn)我的手扶著冰柜，就冷不丁地把冰柜的蓋子猛一推，我還在不急閃開(kāi)，冰柜的蓋子就壓到了我的大拇指，頓時(shí)鮮血直流，而那個(gè)女同學(xué)卻幸災(zāi)樂(lè)禍的笑著跑開(kāi)了，陳若曦見(jiàn)了，就連忙把剛買(mǎi)的冰棒放下，有雙手緊緊幫我按住手指，看見(jiàn)鮮血滲透了她的雙手，而她卻毫不在意的樣子，我心里直感到熱忽忽的。
陳若曦不但熱心，幫助同學(xué)，還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)懂禮貌的人，每次課間時(shí)都會(huì)有同學(xué)不小心把別人的文具碰倒在地后頭也不回的走了，而陳若曦每次碰倒別人的東西后，都會(huì)自覺(jué)地?fù)炱饋?lái)，幫同學(xué)收拾好。
這就是我最熟悉的一個(gè)朋友，她永遠(yuǎn)都是我的好朋友，我祝她身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。