開學(xué)第一課教師總結(jié)報告大全(17篇)

2025/6/9 11:28:48

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    通過撰寫報告,可以提高自己的表達(dá)能力和思維能力。報告的語言要簡明扼要,避免使用過多的廢話和修辭手法,使內(nèi)容更加干練流暢。以下是一些典型報告的樣例,供您參考和學(xué)習(xí)。
    開學(xué)第一課教師總結(jié)報告篇一
    春已至,花待放。所有的希望,都蘊(yùn)藏在這生命力中。在這個春天里,一切將重新開始,所有的艱苦都會化在暖暖的春風(fēng)里。
    新學(xué)期就是新的希望、新的征程、新的收獲。標(biāo)志著松散、高度自我的寒假生活的結(jié)束,緊張忙碌、規(guī)范自律新的一年的開始。
    學(xué)生篇。
    一、前“兔”似錦添信心。
    寒假期間,電影《滿江紅》熱映,贏得好評。宋代壯懷激烈的英雄岳飛,再次將豪情在無數(shù)人心中激蕩。岳飛所作的《滿江紅》放在今日仍是振奮人心。對于剛剛過完假期、心思稍有懈怠的我們來說,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”便是對新學(xué)期最好的激勵。全體同學(xué)起立,齊誦《滿江紅》。
    以流傳千古的《滿江紅》吹響新學(xué)期奮斗的號角,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)增添十足的信心!
    二、大展宏圖談夢想。
    新的學(xué)期開始了,你要帶哪些“希望”的行囊上車呢?
    把那些你要做、想做、想體驗、想完成、想實現(xiàn)的事情統(tǒng)統(tǒng)寫下來(你可以從以下幾個方面去暢想:學(xué)習(xí)、生活、愛好、個性、技能、人際交往……)將目標(biāo)清晰化、具體化、階段化,增加其自我效能感。
    三、夢想加油站。
    有的同學(xué)在追逐夢想的同時,常常會否定自己,會想:“我是不是夢想太高了?”“我的夢想很難完成?!痹谧分饓粝氲牡缆飞蠒龅街刂乩щy,我們要學(xué)會求助身邊的資源。想一想,有哪些人和物可以支持你去完成目標(biāo)?將他們美美的寫下來。讓他們成為你實現(xiàn)夢想的見證者、陪伴者、監(jiān)督者。
    希望每個同學(xué)能根據(jù)自己的方向定位自己,去施展自己的才華,去展現(xiàn)自己的能力,心懷夢想,腳踏實地。
    家長篇:
    兩個多月的漫長寒假,孩子在一個熟悉又舒適的區(qū)域里,會習(xí)慣性變懶,直到假期結(jié)束。許多家長會有這樣的困惑:該如何幫助孩子“收收心”,做好新學(xué)期的心理適應(yīng)?如果孩子還沒有上學(xué)的狀態(tài)該怎么辦?家長們可以試著這樣做,幫助孩子做好心理調(diào)適,元?dú)鉂M滿迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn):
    1、開一次家庭會議。
    和孩子一起回顧一下漫長的居家生活,讓孩子講講自己這段時期的感受、收獲和遺憾,家長可以和孩子一起分析原因,總結(jié)得失。從主觀上讓孩子認(rèn)識到假期即將結(jié)束,培養(yǎng)孩子及時分析和總結(jié)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2、做一次居家環(huán)境大掃除。
    與孩子一起整理臥室或書房,把與開學(xué)無關(guān)的物品暫時收納起來,通過改變外在場景,來影響孩子內(nèi)在想法,進(jìn)而形成新的習(xí)慣。
    3、為孩子做一頓期待已久的美食。
    開學(xué)前,和孩子約定某一天的某一餐為開學(xué)宴,做一頓孩子比較喜歡的“大餐”,祝福孩子順利返校,表達(dá)自己對孩子的支持。
    4、一次確保安全、離家不遠(yuǎn)的親子散步。
    親子散步是一個很好的親子溝通機(jī)會,親子二人肩并肩談心,了解孩子開學(xué)前的情緒狀態(tài),多聊聊孩子以往在學(xué)校開心的話題,喚起孩子對校園生活美好回憶。一些家長可能會陷入這樣的誤區(qū):孩子在說a,你在說學(xué)習(xí);孩子在說b,你也在說學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)習(xí)成了家長唯一的關(guān)注點,親子之間的交流就像雞同鴨講,孩子感受不到家長對自己的關(guān)愛,只能關(guān)了心門。因此在散步的時候要避免“一句話不離學(xué)習(xí)”,遵循“在書房里談學(xué)習(xí),在散步時聊家?!钡臏贤ㄔ瓌t。
    開學(xué)第一課教師總結(jié)報告篇二
    春返喜迎新學(xué)期,__奮進(jìn)新征程。伴著初春的腳步,迎著和煦的春風(fēng),__月__日,__街道__小學(xué)迎來開學(xué)第一天,步入了新學(xué)期,踏上新征程。
    為做好隊員開學(xué)后的思想穩(wěn)定、收心工作、保證開學(xué)各項工作順利進(jìn)行,__小學(xué)對開學(xué)各項工作進(jìn)行了合理的安排和精心的部署,召開了20__年春季“開學(xué)第一課”主題班會活動。
    此次“開學(xué)第一課”主題班會活動,主要內(nèi)容包括五個方面:疫情防控意識不可放松,切實做好嚴(yán)防嚴(yán)控工作;返校收心,注重安全學(xué)習(xí);學(xué)_。
    _健兒拼搏精神,加油一起向未來;進(jìn)一步了解“雙減”政策,從自身做起;請黨放心,強(qiáng)國有我,樹立遠(yuǎn)大理想。
    并重點從安全等方面對隊員們提出新希望、新要求、新建議,希望同學(xué)們及時調(diào)整狀態(tài),迅速適應(yīng)新學(xué)期,回歸到日常的校園學(xué)習(xí)生活中,從點滴小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,明確目標(biāo),在新學(xué)期的起跑線上,全力拼搏,成為更好的自己!
    老師們以__會為切入點,激發(fā)隊員愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情,學(xué)習(xí)奧運(yùn)拼搏精神,厚植愛國主義情懷。引導(dǎo)隊員養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,形成社會規(guī)范意識,努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
    同時,培養(yǎng)了隊員的奮斗精神和家國情懷,讓隊員們樹立遠(yuǎn)大的理想,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。相信通過學(xué)習(xí)開學(xué)第一課,__小學(xué)學(xué)子一定會在今后的學(xué)習(xí)生活中腳踏實地、乘風(fēng)破浪,一起向未來!
    開學(xué)第一課教師總結(jié)報告篇三
    9月1日是靈臺縣各中小學(xué)新學(xué)期開學(xué)的第一天,為積極貫徹縣局提出的“精細(xì)化管理質(zhì)量提升年”會議精神,激發(fā)學(xué)生斗志,營造良好開端,靈臺縣__中學(xué)精心設(shè)計、科學(xué)安排了“開學(xué)第一課”主題班會內(nèi)容,各班主任認(rèn)真組織,嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范地上好新學(xué)期第一節(jié)班會,拉開了新學(xué)期的精彩序幕。
    為了確保本期開學(xué)各項工作安全、有序、熱情、周到,讓學(xué)生、家長滿意,學(xué)校提前兩天召開了班子會議進(jìn)行安排部署,后勤教輔人員也提前一天做好了各項準(zhǔn)備工作。開學(xué)第一天早上八點校長即時組織召開全體教職工會議,緊急貫徹縣上有關(guān)會議精神,具體安排開學(xué)報到注冊工作事宜。九點整各處室、各班級組織全體師生徹底打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角,安排住校學(xué)生公寓住宿工作,校園處處清新翠綠,潔凈如洗。報到、注冊、代收費(fèi)處標(biāo)識明顯,一目了然。報到現(xiàn)場人頭攢集,非?;鸨?。十點整教導(dǎo)處及時給學(xué)生發(fā)放了課本和作業(yè)本,總務(wù)處給各教學(xué)班及教職工發(fā)放了新學(xué)期辦公用品及衛(wèi)生工具。十一點全校四十個教學(xué)班由正副班主任組織進(jìn)行我校的開學(xué)第一課主題班會,政教處巡回檢查指導(dǎo)。下午兩點開始學(xué)校各項工作轉(zhuǎn)入正常,各位老師按課表開始正式授課,全體師生精神飽滿,課堂上書聲瑯瑯。教導(dǎo)處組織班子成員分三個年級開展“巡課”活動,并嚴(yán)格“三個二”(即評課堅持兩條優(yōu)點、兩條不足、兩條建議)要求進(jìn)行即時評課,第一天總計“巡課”18節(jié)次,確保了開學(xué)各項工作真正落到了實處。本期“開學(xué)第一課”主題班會共分八個板塊:
    一是營造氛圍。學(xué)生一進(jìn)教室,黑板上的“迎接新學(xué)期”、“新起點,新希望”、“挑戰(zhàn)自我,再揚(yáng)風(fēng)帆”、“愛我學(xué)校,盡我職責(zé)”等主題大字首先吸引了學(xué)生的眼球,讓學(xué)生那可懶散的心頃刻繃緊了弦,知道新學(xué)期開始了,該安心學(xué)習(xí)了,營造了新學(xué)期新氣象的良好氛圍。
    二是點擊歡樂。這是班主任與學(xué)生新學(xué)期溝通交流、融洽關(guān)系、和諧共處、增進(jìn)感情的第一步。班主任熱情地聊天般地引導(dǎo)學(xué)生點擊每個人在假期中的各種歡樂事,為新學(xué)期和諧情感的良好開端奠定基礎(chǔ)。
    三是盤點收獲。在歡樂暢談假日歡樂的基礎(chǔ)上,班主任順勢引導(dǎo)學(xué)生用心盤點假期學(xué)習(xí)生活中的收獲。比如寒假作業(yè)的完成、社區(qū)服務(wù)他人的好人好事、讀了什么書、寫了那些體會作文、幫父母做了哪些家務(wù)、學(xué)習(xí)了什么特長等等,通過盤點,學(xué)生獲得收獲的自信和自豪,同學(xué)們熱情激揚(yáng)。
    四是檢查作業(yè)。班主任對學(xué)生的寒假生活作業(yè)完成情況進(jìn)行分類檢查統(tǒng)計,針對抽查的情況進(jìn)行簡單總結(jié),提出新要求,讓孩子能集中精神,查漏補(bǔ)缺,迎頭趕上。
    五是收心教育。班主任通過列舉與學(xué)生息息相關(guān)的假期生活的實例,告訴學(xué)生諸如“貪睡、熬夜、迷網(wǎng)、任性”等生活無規(guī)律所帶來的害處,使學(xué)生懂得貪圖安逸享樂的生活必然削減勤奮學(xué)習(xí)的動力和拼搏竟上的意志,要求學(xué)生盡快走出寒假生活的陋習(xí),調(diào)整心態(tài),陽光面對新學(xué)期的各項學(xué)習(xí)和工作,打掉畏難、逃避、恐懼心理,以飽滿的精神迎接新學(xué)期的到來。
    六是樹立目標(biāo)?!坝心繕?biāo)才會有動力,有動力才會生希望”。這也是很關(guān)鍵的一項,班主任在陳述上學(xué)期班級佳績的基礎(chǔ)上鼓舞學(xué)生暢談了新學(xué)期的新目標(biāo)等。班主任智慧地引導(dǎo)了學(xué)生在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、衛(wèi)生上、行為上進(jìn)行暢談……讓學(xué)生揚(yáng)長避短,在新學(xué)期各個方面取得新的成績。
    七是安全要求?!鞍踩槐?,何談教育”。班主任嚴(yán)肅認(rèn)真地提出新學(xué)期安全管理的要求,教育學(xué)生在校課間和課上分別應(yīng)該怎么做,拒絕追逐、打鬧,上小樓道靠右行不喧嘩,集體帶隊避免踩踏,不拿筆刀、筆尖玩耍,到校后不準(zhǔn)出校門等等。在校外主要遵守交通規(guī)則,直線回家,不進(jìn)網(wǎng)吧,不到同學(xué)家里玩等等。通過一些安全慘案和實例告誡學(xué)生警鐘長鳴,掌握防范知識,在新學(xué)期第一天就樹立了“防患于未然”的安全意識。
    八是激發(fā)斗志。班主任通過引領(lǐng)學(xué)生齊背校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),喊出校園口號“我能行”,集體演唱校歌等形式,激揚(yáng)學(xué)生的豪情斗志,儲滿學(xué)習(xí)的熱情動力,在錚錚誓言和朗朗歌聲中凝心聚力,激情勵志,點燃學(xué)生新學(xué)期的希望。
    新學(xué)期“開學(xué)第一課”讓__中學(xué)的全體師生信心滿懷,以飽滿的熱情和斗志擁抱新學(xué)期的到來。目前,開學(xué)工作有條不紊,井然有序。教師、學(xué)生的精神面貌良好,各項保障措施完全到位,為新學(xué)期教學(xué)工作正常運(yùn)行打下了良好的基礎(chǔ),贏得了家長、學(xué)生的一致贊譽(yù)。
    開學(xué)第一課教師總結(jié)報告篇四
    開學(xué)之初,學(xué)校便圍繞“開學(xué)第一課”的主題認(rèn)真開展工作,給升入上一個年級的每一個新同學(xué)以新的鼓舞和啟迪,樹立他們以嶄新的姿態(tài)面對新學(xué)期的信心?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真組織。
    自8月25日教工上班之日起,學(xué)校結(jié)合通知精神,積極組織教師和班主任大會,認(rèn)真宣傳布置觀看每學(xué)期一度的央視《開學(xué)第一課》活動和準(zhǔn)備上好開學(xué)第一課。
    二、開展活動,促進(jìn)實效。
    1、下發(fā)題篇,督促觀看。學(xué)校德育處認(rèn)真設(shè)計,并于9月1日當(dāng)天下發(fā)感悟小片,注明收看時間,提示家長和孩子共同觀看,并認(rèn)真書寫感悟。全校學(xué)生書寫認(rèn)真,共上交份。很多同學(xué)都書寫了自己對爸爸媽媽的美好感情和祝愿,可以說,這是對學(xué)生的很好的一次關(guān)于“孝”、“愛”、“禮”、“強(qiáng)”等美好品德的教育過程,也是推進(jìn)社會主義核心價值觀建設(shè),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德的教育契機(jī)。
    2、主題班會、升旗儀式,促進(jìn)轉(zhuǎn)變。學(xué)校利用周五主題班會時間,召開了《開學(xué)第一課》主題教育活動。學(xué)生們就自己書寫的感悟進(jìn)行了全班交流,進(jìn)一步提升了活動實效。結(jié)合教師節(jié)這一教師的節(jié)日,開展專題升旗儀式,把“孝”、“愛”、“禮”、“強(qiáng)”等美好品德進(jìn)一步引向深入,讓學(xué)生懂得“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道理。
    3、結(jié)合實際,上好第一節(jié)課。教務(wù)處認(rèn)真落實開學(xué)常規(guī)工作,組織教師認(rèn)真準(zhǔn)備開學(xué)第一課內(nèi)容,進(jìn)行集體備課活動,在教案書寫、課件準(zhǔn)備、預(yù)備學(xué)生等環(huán)節(jié)上下功夫,爭取第一節(jié)課開個好頭,以期不斷提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處也將加大檢查力度,對教師的上課情況進(jìn)行巡視,督促教師認(rèn)真上課,提高質(zhì)量。
    三、聚焦課堂,推動深入。
    上好開學(xué)第一課只是一個開始,更重要的、更為普遍的推廣是在每一天,每一節(jié)的日常課堂之上,為更好的影響學(xué)生,利用課堂的主陣地進(jìn)行社會主義核心價值觀的教育,學(xué)校將長期的在相關(guān)學(xué)科開展主題觀摩活動,為培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人而努力。
    1、發(fā)揮德育課“主旋律”育人功能。全面落實德育課的課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本學(xué)段的課程設(shè)置,開足開全,認(rèn)真上好《思想品德》課程,在課堂教學(xué)中,不只關(guān)注中考學(xué)科知識內(nèi)容,更注重在深挖德育教育資源上下功夫,有效的融入社會主義核心價值觀的教育引導(dǎo)。
    2、發(fā)揮各學(xué)科“主陣地”德育滲透功能。全面落實課堂教學(xué)的三維目標(biāo),充分運(yùn)用語文、歷史等人文學(xué)科“以情以史育人”、音樂、美術(shù)等藝術(shù)學(xué)科“以美育人”、物理、化學(xué)等自然科學(xué)學(xué)科“以理育人”的教育資源優(yōu)勢,將核心價值體系教育融入課程綱要,融入學(xué)科教育,使學(xué)生在豐富多彩的學(xué)科世界中受到社會主義核心價值觀的感染與熏陶。
    總之,學(xué)校要把握住任何教育契機(jī),積極認(rèn)真開展上級教育部門組織的各項活動。以德育教育為先,立德樹人,以課堂教育為主陣地,強(qiáng)化教學(xué),發(fā)展特色,為辦人民滿意教育做出我們教育工作者應(yīng)有的努力。
    開學(xué)第一課教師總結(jié)報告篇五
    帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學(xué)期.新學(xué)期,新起點,又是一個新的開始,我們面對的是嶄新的一頁。我希望每個寶寶能快快樂樂,每天都擁有新的進(jìn)步。
    新的學(xué)期開始了,現(xiàn)在我們已是大班的哥哥姐姐,是一個嶄新的階段。初步適應(yīng)幼兒園的生活之后,對于生活自理能力的培養(yǎng)、知識面的涉及范圍等都有新的要求了,不過,老師相信你們會變得更積極、快樂與自信,會獲得更多的進(jìn)步與榮譽(yù)。
    家長朋友們,最想和您說:
    相信孩子、賞識孩子。我們會精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗,讓他們在"搖籃"中茁壯成長,讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥,從這里起飛。您的孩子在我們園中,更在我們心中。期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來關(guān)注我們共同的孩子,使他們在關(guān)愛下健康的成長!
    開學(xué)第一課教師總結(jié)報告篇六
    新學(xué)期第一天,為響應(yīng)上級指示精神,我校開展了“開學(xué)第一課”系列活動。本次活動圍繞學(xué)生的愛國主義思想教育、行為習(xí)慣教育、心理健康教育和疫情防控工作開展。在本次活動過程中全體老師備課仔細(xì)、組織認(rèn)真,讓“開學(xué)第一課”為學(xué)生留下深刻的印象,為新學(xué)期的健康成長打下了堅實基礎(chǔ)。現(xiàn)對此次活動小結(jié)如下:
    一、認(rèn)真組織,周密安排。
    “開學(xué)第一課系列活動”由學(xué)校政教處統(tǒng)一部署,以班為單位組織實施。學(xué)校要對各班級開展活動的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,提高教育效果。
    二、具體活動,深化教育。
    1、感受中華驕傲魅力——布置愛國主義教育主題班會。
    開學(xué)第一天,班主任認(rèn)真準(zhǔn)備并結(jié)合自己的個人生活情況引導(dǎo)學(xué)生了解中華漢字文化,感受中華古典文化和現(xiàn)代文化兩個不同歷史時期文化的魅力,產(chǎn)生民族自豪感,樹立為祖國美好未來做貢獻(xiàn)的理想。
    2、徐__老師舉行心理健康教育講座。
    通過活動和心理體驗,讓學(xué)生認(rèn)識到誠信是一種美德,并爭做一個誠信的人,培養(yǎng)誠信的心理品質(zhì)。
    三、楊__書記對學(xué)生進(jìn)行生命健康教育。
    通過活動使同學(xué)們感受生命的神奇和偉大,在珍惜自己生命同時善待他人。
    總之,本次活動不僅是對我校全體師生進(jìn)行的一次綜合教育活動,也是對我校開學(xué)工作進(jìn)行的一次促進(jìn)活動,達(dá)到了預(yù)期目的,收到了良好效果。
    開學(xué)第一課教師總結(jié)報告篇七
    20_年下學(xué)期,我校認(rèn)真落實上級文件精神,積極籌備開學(xué)工作。開學(xué)以來,各項工作一切順利,教育教學(xué)井然有序?,F(xiàn)特作如下總結(jié):!
    一、工作安排,早作準(zhǔn)備。
    八月二十七日,我校行政領(lǐng)導(dǎo)及各教研組長、年級組長便召開會議,商討本期工作思路,制定了本期的工作計劃,確定本期的人事安排。八月二十八日上午,召開了全校老師會議。在大會上,校長總結(jié)了上期的工作情況,闡明了本期的工作思路,分配了老師的工作任務(wù),并對開學(xué)工作作了周密的布署。下午,老師們與學(xué)校簽好聘約并寫好了本期工作計劃。八月二十九日,全校老師集體勞動,將校園打掃一新,迎接新學(xué)期的到來。八月三十、三十一日,學(xué)生報名情況良好。九月一日,我校各班已正式按課表上課,并舉行了隆重的開學(xué)典禮。
    二、校園環(huán)境,煥然一新。
    開學(xué)之前,校長便帶領(lǐng)全體老師清除校園垃圾,各位老師都分工負(fù)責(zé):教室、辦公室及校園許多衛(wèi)生死角得到徹底打掃,開學(xué)之后,學(xué)校學(xué)生處組織全校學(xué)生又對宿舍,教室等地作了大規(guī)模衛(wèi)生打掃,整個校園面貌煥然一新。
    三、宣傳工作,有聲有色。
    1、開學(xué)之初,積極營造迎新氣氛,在校門口張掛歡迎橫幅,張貼標(biāo)語,處處讓學(xué)生感受到一種向上的力量。
    2、積極做好收費(fèi)工作的宣傳。
    3、做了開學(xué)工作宣傳欄,從報名程序到學(xué)生分班,從收費(fèi)到入學(xué)須知,學(xué)生都一目了然。
    四、收費(fèi)工作,認(rèn)真規(guī)范。
    2、收費(fèi)項目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)政策做到公開、透明、具體,并派專人向家長和學(xué)生作解說工作,家長們基本上都積極配合學(xué)校的工作,都能心平氣和地交納學(xué)費(fèi)。落實上級政策,減免學(xué)生書費(fèi)140多人,減免學(xué)生雜費(fèi)10多人,全校學(xué)生,除了個別特困生之外,已全部交清學(xué)費(fèi)。
    五、后勤供應(yīng),保障有力。
    1、“兵馬未動,糧草先行”,開學(xué)之前,學(xué)校的許多課桌已得到維修,教學(xué)樓的墻壁都已粉刷一新。老師的’教學(xué)用書,備課資料,辦公用品也早已到位。食堂的柴米油鹽均已準(zhǔn)備就緒。
    尤其值得稱道的是,暑假中,在黨員的帶動下,劉承波等幾位青年老師犧牲休息時間,義務(wù)為學(xué)校搞好了幾個班的課桌油漆。
    2、由于我校初一新生來自于全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn),同時在開學(xué)之際轉(zhuǎn)入我校就讀的學(xué)生也較多,因此教材的配備供不應(yīng)求??倓?wù)主任克服困難,動員各種關(guān)系到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)聯(lián)系教材,保證了將教材準(zhǔn)時送發(fā)到了每位學(xué)生手中。
    六、教學(xué)工作,局面喜人。
    1、教育教學(xué)繼續(xù)實行目標(biāo)管理,進(jìn)一步完善了教師競爭機(jī)制和教師獎懲條例,加強(qiáng)了教師的日常管理,增強(qiáng)了教師的競爭意識和質(zhì)量意識。
    2、各教研組和各位老師在教導(dǎo)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和布置下,都制定了全期具體工作計劃。
    七、安全工作,落到實處。
    1、暑假中,鑒于幾個兄弟學(xué)校電腦連連失竊,我校領(lǐng)導(dǎo)極其重視,立刻采取了一系列的安全措施,并派人晚上歇宿電腦室,開學(xué)后,專門請楊得仁負(fù)責(zé)電腦及學(xué)校的安全工作。
    2、開學(xué)伊始,校行政領(lǐng)導(dǎo)便召集食堂工作人員開會,再次重申食堂衛(wèi)生安全的重要性,并派專人負(fù)責(zé)督查,嚴(yán)防中毒事故發(fā)生。
    3、9月3日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校商店進(jìn)行了檢查,對商店衛(wèi)生提出嚴(yán)格要求,嚴(yán)禁出售“三無”產(chǎn)品及腐爛變質(zhì)產(chǎn)品。
    4、對校園各種設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真檢查,清除安全隱患,確保師生安全。
    八、加強(qiáng)入學(xué)教育,做好留生工作。
    1、本期我校學(xué)生報到正常,上期學(xué)生總?cè)藬?shù)為868人,本期招收初一新生295人,共分5個班。學(xué)生總?cè)藬?shù)為886人。
    2、開學(xué)后,我校便組織了為期一周的新生入學(xué)教育。學(xué)校連續(xù)幾次召集新生開會,教育新生爭當(dāng)一名優(yōu)秀的中學(xué)生。各班也以各種形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,旨在培養(yǎng)新生的愛校觀念,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。一周以來取得了良好的效果。
    3、開學(xué)第一周,學(xué)校便組織班主任搞好留生勸學(xué)工作,保證了沒有一例學(xué)生流失。
    總之,開學(xué)工作雖是千頭萬緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計劃正在順利開展?!傲己玫拈_端是成功的一半”,我們相信,我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績,再上新臺階。
    開學(xué)第一課教師總結(jié)報告篇八
    新學(xué)期伊始,為貫徹教育部統(tǒng)一部署《關(guān)于中小學(xué)上好的通知》精神,我校積極響應(yīng)縣教體局泗教字[20__]41號《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于中小學(xué)上好的通知》文件精神,做好收看組織工作,引導(dǎo)學(xué)生感受祖國的強(qiáng)大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格,鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美,學(xué)會展現(xiàn)和創(chuàng)造美,為建設(shè)社會主義和諧社會而努力?,F(xiàn)將開學(xué)第一課活動總結(jié)如下:
    一、發(fā)動宣傳,提高認(rèn)識。
    我校政教處專門下發(fā)文件《關(guān)于中小學(xué)上好的通知》,并于9月1日,召開班主任會議,明確提出上好開學(xué)第一課的要求和內(nèi)容,教師都認(rèn)識到:我們要通過開展開學(xué)第一課活動,加強(qiáng)對青少年學(xué)生的思想政治教育和美育教育,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開展。
    二、科學(xué)組織,講求實效。
    1、高度重視,迅速行動。各年級將收看《開學(xué)第一課》作為開學(xué)教育活動的重要組成部分,年級主任親自落實,班主任具體開展此項工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自督促。
    2、按時組織收看。充分利用“班班通”多媒體教學(xué)系統(tǒng)組織學(xué)生收看,因故無法在首播時段組織收看的,第二天及時組織收看節(jié)目重播或錄像。
    4、利用9月3日升國旗活動,將開學(xué)第一課觀后感作為國旗下講話內(nèi)容,并且在下午主題班會課上班主任均以“美在你身邊”作為主題開展活動。
    5、各年級和班級9月4日前將活動開展情況(總結(jié)、圖片)以電子文檔形式及時報到學(xué)校政教處,落實到位。
    開學(xué)第一課教師總結(jié)報告篇九
    開學(xué)第一天對學(xué)生十分重要,開學(xué)第一課更是重中之重。本學(xué)期學(xué)?!伴_學(xué)第一課”以法治與安全為主題,加強(qiáng)學(xué)生的法律意識,強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,提高學(xué)生自我保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開展。
    同學(xué)們都端端正正地坐好,他們神采奕奕,以飽滿的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來,期待開學(xué)第一課!
    各班主任對學(xué)生進(jìn)行“開學(xué)第一課”法治與安全的教育,帶領(lǐng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識武裝自己的頭腦。做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!?BR>    班主任認(rèn)真組織學(xué)生上好“開學(xué)第一課”,從法律法規(guī)、課堂常規(guī)、課間紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊、校內(nèi)外安全等方面,以案例分析、講故事等形式,與學(xué)生們交流探討,強(qiáng)調(diào)安全第一,提倡學(xué)生爭做守法小公民!
    各班主任從防雷電、防溺水、防交通事故、防意外傷害及自救入手,幫助學(xué)生迅速找回狀態(tài),適應(yīng)新學(xué)期。
    在新學(xué)期,安全法治意識要警鐘長鳴。孩子的平安、健康是家長的希望,也是學(xué)校的期待,學(xué)校堅持把安全法治放在首位,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成安全第一、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。
    開學(xué)第一課教師總結(jié)報告篇十
    新春開學(xué),我校緊緊圍繞市教育局的總體工作安排,結(jié)合學(xué)校實際,統(tǒng)籌兼顧,強(qiáng)化管理,創(chuàng)新工作思路,各項工作較快步入正軌。
    一、基本情況。
    馮村小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班6個,截止目前,在校學(xué)生總數(shù)87人,學(xué)生入學(xué)率和在校學(xué)生鞏固率均為100%。
    本學(xué)期,我校共有在編教職工人數(shù)為11人,正月十九,教師全部按時返崗,學(xué)校召開了全體教師大會。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)管理,做到宣傳到位、執(zhí)行到位,學(xué)生報名學(xué)校不收任何費(fèi)用。
    二、主要措施。
    (一)給力十項常規(guī),確保學(xué)校高起點開局。
    今年春季開學(xué),我們以規(guī)范開學(xué)十項常規(guī)管理、落實開學(xué)十項常規(guī)活動為著力點,結(jié)合實際,統(tǒng)籌兼顧,各項工作有條不紊,實現(xiàn)了高起點開局。
    1、做到“四個到位”,規(guī)范十項管理。寒假前,我們就提前對學(xué)校開學(xué)工作進(jìn)行了全面部署,利用假期及早籌備開學(xué)工作,確保學(xué)生進(jìn)校之前,學(xué)校各項準(zhǔn)備工作全面到位。具體為:工作計劃制定到位;學(xué)校安全排查整改到位;校園環(huán)境全面整治到位;學(xué)校后勤保障到位。由于謀劃早、準(zhǔn)備充分,學(xué)校開學(xué)工作實現(xiàn)了“十個規(guī)范”:即計劃管理規(guī)范、教師到崗規(guī)范、控流保學(xué)管理規(guī)范、課程設(shè)置規(guī)范、教學(xué)常規(guī)規(guī)范、環(huán)境文化建設(shè)管理規(guī)范、安全維穩(wěn)工作規(guī)范、收費(fèi)管理規(guī)范、后勤服務(wù)管理規(guī)范、教輔資料管理規(guī)范。
    2、凸顯“三新”,創(chuàng)新“十個第一”活動。開學(xué)初,我們提出了在新學(xué)期“學(xué)校要有新面貌、工作要有新創(chuàng)意、師生要有新希望”的開學(xué)工作目標(biāo)。圍繞這個目標(biāo),我們以“十個第一”活動為載體,精心設(shè)計和組織,使得校園里生機(jī)勃勃,呈現(xiàn)出一個良好的開端。
    教學(xué)這條線以第一次教學(xué)常規(guī)檢查和第一次教研活動為抓手,促進(jìn)教學(xué)教研工作高質(zhì)量落實。第一次教學(xué)常規(guī)檢查以制訂教學(xué)計劃和學(xué)習(xí)課標(biāo)為重點,提前制定工作方案,成立了檢查組,進(jìn)行認(rèn)真檢查,組織全校教師進(jìn)行了新課標(biāo)的學(xué)習(xí);第一次教研活動以“打造高效課堂”為主題,以教研組為單位,結(jié)合上學(xué)期期末考試進(jìn)行了全面的質(zhì)量分析和總結(jié),并確定了新學(xué)期的工作思路和目標(biāo)。
    德育線扎實抓好了開學(xué)工作“六個一”:開展了一次衛(wèi)生大掃除;各班辦了第一期黑板報;各班上了安全第一課;舉行了一次升旗儀式及開學(xué)典禮;上了第一節(jié)班會課;召開了第一次班主任工作會議,認(rèn)真總結(jié)了寒假生活,這些活動都收到了較好的效果。
    (二)強(qiáng)化精細(xì)管理,構(gòu)建平安和諧校園。
    我們按照“嚴(yán)管、細(xì)管、共管”的工作思路,強(qiáng)化管理,確保新學(xué)期有一個安全、文明、健康的校園環(huán)境。
    1、加強(qiáng)安全管理,實現(xiàn)安全管理精細(xì)化。明確校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,明確了班主任、科任教師的工作職責(zé);將安全工作細(xì)化分解,將責(zé)任具體到人,從校長、中層干部、教職工到學(xué)生、家長,層層簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,形成了全員目標(biāo)、全員責(zé)任、全程管理的校園安全管理長效機(jī)制。嚴(yán)格“三項管理”:一是教師值日管理。學(xué)生在校期間,學(xué)校1名教師帶班、2名教師值班,確保學(xué)生在校期間得到全程監(jiān)護(hù)。二是嚴(yán)格實行路隊分流放學(xué)管理。放學(xué)時,由班主任進(jìn)班組織放學(xué),有順序放學(xué)。三是嚴(yán)格安全常規(guī)檢查,及時整改。我們建立了安全衛(wèi)生隱患排查制度,定了隱患排查表,定時、定人對各個方面進(jìn)行全方位、拉網(wǎng)式的排查,做到“排患務(wù)盡”,不留死角。
    2、加強(qiáng)安全教育,實現(xiàn)安全教育常態(tài)化。我們將安全教育納入學(xué)校教學(xué)計劃,開學(xué)第一天就對學(xué)生進(jìn)行了安全第一課教育,開學(xué)第一周,我們就進(jìn)行防震疏散演練。為保證每周一節(jié)安全教育課,要求分年級對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全知識教育。
    總體說來,新學(xué)期開始,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下,學(xué)校各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作,師生精神面貌好,教學(xué)常規(guī)工作,從一開始就全面步入正常化軌道,學(xué)校教學(xué)秩序井然。為本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實基礎(chǔ)。
    開學(xué)第一課教師總結(jié)報告篇十一
    我校作為一所農(nóng)村小學(xué),辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo)非常明確,確立了“一切為了孩子”、“為了一切孩子”“為了孩子的一切”的辦學(xué)理念。
    二、學(xué)校安全與德育工作。
    1、我校現(xiàn)有保安人員1人,負(fù)責(zé)校園安全工作。校園設(shè)有安全監(jiān)控室,監(jiān)控設(shè)施配備較為先進(jìn)。
    2、開學(xué)初,學(xué)校利用升旗、課間操等時間加強(qiáng)對師生進(jìn)行安全教育活動,在開學(xué)第一課上開展了“消防安全教育”等主題教育活動。
    3、學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理:衛(wèi)生良好,但存在一定的安全隱患。
    4、德育工作計劃按時制定,執(zhí)行到位,包括校警、宿舍管理員以及各項德育管理工作都順利開展,效果較好。
    三、規(guī)范辦學(xué)行為:
    (一)教育經(jīng)費(fèi)投入和使用監(jiān)管透明、公開,接受全體教職工的監(jiān)督,各項教育惠民政策落到實處。
    1、學(xué)校設(shè)立“校務(wù)公開”和“財務(wù)公開”兩個專欄,公開教育經(jīng)費(fèi)的投入和使用情況,接受全校師生的監(jiān)督和評議,還成立專項檢查、監(jiān)督小組,定期或不定期對學(xué)校的經(jīng)費(fèi)開支進(jìn)行清查、盤點。學(xué)校的教育經(jīng)費(fèi)投入和使用做到了公平、民主、公開。
    2、學(xué)校對義務(wù)教育階段學(xué)生的“三免一補(bǔ)”工作高度重視,認(rèn)真貫徹落實惠民政策,免收了學(xué)生的課本費(fèi)、學(xué)費(fèi)、雜費(fèi),還按時補(bǔ)發(fā)給寄宿貧困學(xué)生生活補(bǔ)助費(fèi),確保各項教育惠民政策落到了實處。
    (二)無義務(wù)教育階段學(xué)校擇校亂收費(fèi)現(xiàn)象。
    我校是一所農(nóng)村的小學(xué),生源均為本鎮(zhèn)八個自然村的學(xué)生,學(xué)校無接收擇校生的現(xiàn)象,不存在擇校生亂收費(fèi)的問題。
    (三)規(guī)范學(xué)校中小學(xué)生服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)行為,學(xué)校無任何強(qiáng)加意愿的行為,不存在違反學(xué)生或家長自愿原則和非營利原則、強(qiáng)制收取服務(wù)性收費(fèi)代收費(fèi)或從中牟利的行為。
    (四)中小學(xué)教輔資料使用和管理規(guī)范,合理。本學(xué)期,學(xué)校沒有向?qū)W生收取征訂任何教輔資料的費(fèi)用,教學(xué)上使用的教輔資料均是免費(fèi)配發(fā)的同步練習(xí)冊,小學(xué)的科目是:語文,數(shù)學(xué),英語。
    (五)貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育階段的相關(guān)政策,無變相收取任何費(fèi)用的行為。
    (六)無校外單位、部門向?qū)W校攤派課外讀物或搭車收費(fèi)等行為。
    1、學(xué)校提供給全校師生的各類書刊讀物均為教育局配發(fā),沒有校外單位、部門攤派圖書的現(xiàn)象。
    (七)班額控制及足齡兒童準(zhǔn)入情況:我校本學(xué)期一、四年級設(shè)三個平行班,其他年級設(shè)立兩個平行班,班額控制在35人左右,符合學(xué)校辦學(xué)實際。
    (八)落實省定課程方案的情況:
    本學(xué)期,我校繼續(xù)以河北省課程設(shè)置方案為指導(dǎo),認(rèn)真制定教師任課表、課程設(shè)置表和課程表,開齊了國家課程和地方課程,開足課時,根據(jù)學(xué)校實際制定校本課程實施方案,有效的落實了“三級課程”。作息時間安排也是根據(jù)省教育廳文件精神制定出來的,既保證學(xué)生有合理的學(xué)習(xí)時間,還能有足夠的休息和睡眠時間。
    四、開學(xué)常規(guī)工作:
    1、教師能按時回校報到,我校在編在崗教職工29人全部按照學(xué)校要求的時間到位。教材在學(xué)生報到當(dāng)天已發(fā)放到位,春季開學(xué)的準(zhǔn)備工作較充分。
    2、學(xué)生回校情況:本學(xué)期我校應(yīng)到學(xué)生652人,到20_年3月6日止,全校實到學(xué)生650人,其中轉(zhuǎn)進(jìn)0人,轉(zhuǎn)出2人。組織班主任積極電訪、家訪,開展家校互通工作。
    3、各項教學(xué)常規(guī)管理到位。分層次制定了學(xué)校本學(xué)期工作計劃,以及教導(dǎo)處教學(xué)計劃、教研組教學(xué)工作計劃、教師個人教學(xué)工作計劃等,經(jīng)教務(wù)處審批后執(zhí)行正常。教師備課、課堂教學(xué)及作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)得到落實。
    4、教師考勤情況。本學(xué)期我校繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行教師考勤制度,加強(qiáng)課余時間科任教師坐班制度,進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理。
    六、小學(xué)學(xué)籍管理工作:
    學(xué)校高度重視學(xué)生的成長過程,注重記錄學(xué)生成長的足跡。教務(wù)處根據(jù)本部門的工作方向建立了學(xué)生檔案管理制度,如教務(wù)處通過“河北省學(xué)籍管理系統(tǒng)”的電子檔案加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)籍的管理,學(xué)籍卡全面的記載了學(xué)生的基本信息、學(xué)籍異動等情況。
    開學(xué)工作雖是千頭萬緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作正在按計劃順利開展。展望未來,我們信心滿懷,決心在今后的工作中以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加大教育改革力度,開拓進(jìn)取,與時俱進(jìn),努力開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。
    開學(xué)第一課教師總結(jié)報告篇十二
    作為一名新的老師,經(jīng)驗不足是必然的,但是我們擁有初入職場的熱情和激情,擁有充實自己的決心我會嚴(yán)格要求自己時刻銘記自己的責(zé)任為同學(xué)們服好務(wù),做好事,也希望同學(xué)們積極配合,共創(chuàng)佳績,讓我們的未來會更好。
    謝謝大家。
    開學(xué)第一課教師總結(jié)報告篇十三
    立足于“以人為本,全面發(fā)展”,緊緊圍繞安全教育課程育人的目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,為學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成奠定基礎(chǔ)。
    二、基本原則。
    (一)從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生的年齡特征,結(jié)合學(xué)生的生活實際,融合教育教學(xué)方法,增強(qiáng)學(xué)校安全教育的針對性和實效性。
    (二)堅持知行統(tǒng)一。在實施安全課程的同時,引導(dǎo)學(xué)生在生活中不斷體驗和感悟,并主動踐行,把安全課程內(nèi)化為個人修養(yǎng)和行為習(xí)慣。
    (三)堅持學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合。安全教育為學(xué)校學(xué)生行為培養(yǎng)做基石,實現(xiàn)德、智、體、美、勞教育的最佳效果。
    三、教學(xué)主題。
    以“讓平安伴我成長”為主題,突出交通安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水教育、飲食安全教育四個專題。
    四、教學(xué)目標(biāo)。
    (一)了解交通安全、消防安全、預(yù)防溺水、飲食安全等基本知識。
    (二)掌握一些基本的自救自護(hù)和救護(hù)他人的技能。
    (三)認(rèn)識生命的價值,增強(qiáng)安全意識并使之養(yǎng)成習(xí)慣,樹立保護(hù)健康、珍愛生命、遵守規(guī)則的意識。
    五、教學(xué)組織形式。
    各中小學(xué)可根據(jù)學(xué)校實際從以下形式中選擇1至4種形式組織教學(xué)。
    (一)素材展播。通過展示“三貼近(貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際)”的安全事故文字、圖片資料,播放安全事故視頻、音頻資料,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的視角、聽覺沖擊,從而激發(fā)興趣,引發(fā)思考。
    (二)合作探究。教師通過創(chuàng)設(shè)具有時效性、地方性、趣味性的教學(xué)情境,合理設(shè)置問題(基于情境、立足學(xué)情、指向教學(xué)目標(biāo)、體現(xiàn)引導(dǎo)性、富于啟發(fā)性)。并基于設(shè)置的問題,選擇合適的探究方式,組織學(xué)生進(jìn)行有序、有效的探究。
    (三)討論交流。針對教師創(chuàng)設(shè)的情景或提供的案例,引導(dǎo)學(xué)生展開討論(事故產(chǎn)生的原因、如何預(yù)防、給我們的深刻教訓(xùn)和啟示)。
    (四)現(xiàn)場教學(xué)。邀請專業(yè)人士,如交警、消防員、水上救生員、醫(yī)生等,結(jié)合他們工作中的案例進(jìn)行分析,讓學(xué)生學(xué)會一些基本的自救自護(hù)和救護(hù)他人的技能,增強(qiáng)安全意識。
    (五)現(xiàn)場演示。課前,教師布置學(xué)生搜索、收集近期發(fā)生在身邊的富有教育性和啟迪性的安全教育故事,在課堂上讓學(xué)生分組進(jìn)行演示,然后評優(yōu)并點評總結(jié)。
    (六)知識競賽。教師事先收集、整理有關(guān)交通安全、消防安全、預(yù)防溺水、飲食安全等方面的知識,設(shè)計成問題(包括客觀題和主觀題)。課堂上,讓學(xué)生分組進(jìn)行安全知識競賽活動,然后評優(yōu)并點評總結(jié)。讓學(xué)生在活動中獲得知識,掌握基本技能,增強(qiáng)安全意識。
    (七)應(yīng)急疏散演練。在教室里,模擬火災(zāi)、溺水、車禍、中毒等情景,讓學(xué)生學(xué)會在第一時間該干什么,怎么干,確保演練活動有序有效進(jìn)行。讓學(xué)生學(xué)會合理疏散,科學(xué)自救自護(hù)和救人。
    六、教學(xué)素材。
    (一)交通安全教育。
    1、福建省漳州市龍海市一小學(xué)校車與土方車碰撞事故(圖片、文字報道:20__年4月7日,導(dǎo)致3名小學(xué)生死亡,多名小學(xué)生受傷)。
    2、河源市紫金縣中壩鎮(zhèn)小汽車撞路人事故(圖片、文字報道:20__年5月1日,3人死亡,其中2人為學(xué)生,1人受傷)。
    (二)消防安全教育。
    1、天津港“8·12”瑞海公司危險品倉庫特別重大火災(zāi)爆炸事故(視頻、圖片:20__年8月12日,截止22日15時,事故已導(dǎo)致121人遇難,640人受傷住院,集裝箱被炸飛數(shù)千輛車損毀。)。
    2、河源市源城區(qū)沿江路麗江城商鋪火災(zāi)事故(圖片、文字報道:20__年3月29日,導(dǎo)致2人死亡,過火面積達(dá)1000平方米)。
    (三)預(yù)防溺水教育。
    1、汕頭一家七口清明節(jié)溺亡事故(圖片、文字報道:20__年4月5日清明節(jié),汕頭市潮陽區(qū)金灶鎮(zhèn),7人不幸溺亡,僅1人幸存)。
    2、我省同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡事故(文字報道:20__年5月11日,惠州、梅州、東莞、湛江四市同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡)。
    3、惠州心連心公益協(xié)會制作出品的《防溺水公益教育宣傳片》。
    (四)飲食安全教育。
    1、廣東佛岡縣石角鎮(zhèn)中心小學(xué)疑似食物中毒事件(文字報道:20__年10月15日,該小學(xué)81名學(xué)生出現(xiàn)不同程度的嘔吐和肚痛癥狀被緊急送醫(yī))。
    2、河源連平發(fā)生學(xué)生疑似食物中毒事件(文字報道:20__年5月21日,連平中學(xué)、縣一小學(xué)生共7人出現(xiàn)頻繁嘔吐、輕微腹痛等癥狀)。
    七、教學(xué)流程。
    (一)課程導(dǎo)入(如讓學(xué)生列舉日常生活中有哪些安全危險點?)。
    (二)素材展示。
    (三)交流討論。
    (四)現(xiàn)場演示。
    (五)教師講解、提煉、歸納。
    (六)安全知識競賽或測驗。
    八、組織實施。
    (一)統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。安全教育是中小學(xué)德育工作的重要組成部分,是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要抓手。班主任要認(rèn)真組織實施,整體規(guī)劃形成系統(tǒng)的培育體系。
    (二)全員參與,注重實效。全體教師要將安全教育作為教書育人的重要內(nèi)容融入到教育教學(xué)活動之中,班主任、各學(xué)科教師都應(yīng)成為安全教育的實施者。通過創(chuàng)新教育形式和方法,來提高安全教育的吸引力和實效性。
    (三)開發(fā)資源,豐富內(nèi)容。充分整合和運(yùn)用已有的教育資源,充實安全教育的內(nèi)容。
    (四)加強(qiáng)督導(dǎo),完善評價。定期對各年級、各班進(jìn)行督導(dǎo)檢查。把學(xué)校開展安全教育的情況作為工作考核的內(nèi)容,并對安全教育作出突出貢獻(xiàn)的個人和集體進(jìn)行表彰。
    (五)充分利用家校、社會等資源,鼓勵家長以多種形式開展學(xué)生安全教育公益活動,重視輿論宣傳,營造良好育人氛圍。
    開學(xué)第一課教師總結(jié)報告篇十四
    下面我進(jìn)行一下自我介紹我叫xxx,就讀于河北師范大學(xué)匯華學(xué)院思想政治教育專業(yè),是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次來到蔚縣來到蔚縣二中我感到十分的親切,因為甚麼呢,因為我感受到了你們的熱情、你們的天真、你們的勤奮。雖說是初次來到蔚縣,但是我對張家口并不陌生因為我這是第二次來到張家口,第一次是去赤城玩,在那里我領(lǐng)略到了張家口的美好風(fēng)景,名山大川。但是說起我的家鄉(xiāng)我也是十分的自豪,我出生于有著“孔孟之鄉(xiāng),運(yùn)河之都”美稱的山東省濟(jì)寧市,有著“佛都”之稱的汶上縣?!爸潦ハ葞煛笨鬃泳驮谖覀兡堑那罚瑏喪ッ献?,復(fù)圣顏子,宗圣曾子也都誕生于此,古代文化氣息相當(dāng)?shù)臐夂?,歡迎大家有時間去參觀感受一下。
    說起我的愛好平時喜歡看看書籍特別是關(guān)于勵志、金融方面的較多。先人說過“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”嘛古人誠不我欺也曠讀的多了,自己的見識就會隨之增長,自己的氣質(zhì)也會提高,“腹中有書氣自華”希望同學(xué)們也多多讀些自己喜歡的對自己有益的書籍,養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的習(xí)慣。
    其次,我還喜歡玩輪滑。因為我喜歡穿上鞋那種自由自在的感覺,特別是那種經(jīng)過自己的努力飛速滑跑的.飛翔,還有就是練成一個花樣動作的成就感,那種成就感是非常美妙的,不不僅練習(xí)了自己的輪滑動作,自己身體的柔韌性,最主要的是它能給你帶來精神上的成就感,讓自己的自信心不斷增強(qiáng)。也希望同學(xué)們能找到自己的愛好不斷發(fā)揮,提高自己各方面的能力,增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì),當(dāng)然了,雖然我學(xué)的還不是很全面,但是如果有人想學(xué)習(xí)輪滑需要我的幫助我還是會十分樂意的。
    開學(xué)第一課教師總結(jié)報告篇十五
     教師是神圣的職業(yè),那么如何上好第一節(jié)課呢?下面是小編為您精心整理的教師如何上好第一課的方法,希望大家喜歡。
     開場篇
     親愛的同學(xué)們,大家好!
     很高興能夠在這里和各位同學(xué)聊聊本學(xué)期學(xué)習(xí)。
     從上別人的課到給別人上課。
     上別人的課是我在求知,給別人上課卻是我的事業(yè),我愿意把我所有的知識都教授給你們。
     介紹自己
     一、 自我介紹
     第一步:基本情況介紹
     第二步:個性介紹先提出設(shè)問:你認(rèn)為我是什么樣的老師?讓學(xué)生大膽猜想后,做出回答:我很誠實、負(fù)責(zé)、自信、嚴(yán)格。
     作為一個老師,我對學(xué)生誠實負(fù)責(zé)。
     總之,自信,自信對于一個人的成功很重要。
     我對工作很自信,我相信我有能力教好你們。
     同時,我對你們也很自信,我親愛的學(xué)生們。
     我相信你們都很有才能都很聰明。
     如果你努力學(xué)習(xí),你會迅速取得巨大的進(jìn)步。
     因此相信你自己。
     同時嚴(yán)格也很有必要。
     我對自己的工作很嚴(yán)格,也對我的學(xué)生很嚴(yán)格,我希望你們能對自己的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求。
     二、 明確師生的責(zé)任和要求
     第一步:“教師”是什么? 設(shè)問:你是怎樣理解教師的?學(xué)生討論后,教師作答:教師是導(dǎo)向,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識以及學(xué)習(xí)方法。
     教師應(yīng)幫助學(xué)生解決問題,教師是朋友,隨時準(zhǔn)備同學(xué)生分擔(dān)憂愁分享快樂。
     第二步:學(xué)生該做什么對這一環(huán)節(jié),我的做法是:學(xué)生分組討論,羅列學(xué)生該做和不該做的事項,教師收集有關(guān)信息,并和學(xué)生共同總結(jié),找出重點和關(guān)鍵。
     作為學(xué)生,到底應(yīng)該怎樣做?下面是我們的結(jié)論(關(guān)鍵詞):尊重,理解,負(fù)責(zé),自信,誠實。
     三、
     我認(rèn)為,最重要的一課,就是開學(xué)第一課。
     這是因為,只有在開學(xué)第一課中樹立目標(biāo),明確對自己的定位,找到合適的方法,并且堅持不懈的努力,那么才可能產(chǎn)生豐富的成果,否則,你可能就是來打醬油的。
     今天我只和大家分享英語學(xué)習(xí)這一塊的經(jīng)驗。
     樹立目標(biāo):小目標(biāo)、近期目標(biāo),為此目標(biāo)應(yīng)如何做
     俗話說 “七分預(yù)習(xí),三分復(fù)習(xí)”。
     老師的任務(wù)是把學(xué)生從“老師抱著走”過渡到“老師扶著走”,預(yù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)什么,怎么預(yù)習(xí),怎么復(fù)習(xí),都需要給以詳細(xì)的指導(dǎo)。
     良好的傾聽習(xí)慣是聽課質(zhì)量的有效保證。
     由于小學(xué)低年級初入學(xué)新生的自我控制能力還較差,注意力容易分散,經(jīng)常會發(fā)生聽課“走神”的現(xiàn)象;還有的學(xué)生只注意聽老師講甚至只顧讓自己發(fā)言,同學(xué)發(fā)言時卻漫不經(jīng)心。
     教師如果不加注意,及時提醒,把學(xué)生的注意力引導(dǎo)到認(rèn)真、仔細(xì)聽上,既不利于學(xué)生掌握所學(xué)知識,也會使學(xué)生逐步養(yǎng)成不認(rèn)真聽課的壞習(xí)慣。
     我就采用這樣的方法幫助他們進(jìn)入課堂教學(xué)情境之中。
     在課堂教學(xué)過程中,我還十分注意觀察每一個學(xué)生,不時用鼓勵、表揚(yáng)、眼神提示等方式吸引學(xué)生注意力,及時引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真聽別人發(fā)言。
     還鼓勵學(xué)生能互相評價、對別人的發(fā)言給予補(bǔ)充,指出沒聽懂的地方,并大膽提出來。
     使孩子養(yǎng)成認(rèn)真做功課,自己負(fù)責(zé)檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正的良好書寫習(xí)慣。
     重視書寫指導(dǎo),采取多樣的評價措施促使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
     當(dāng)然好習(xí)慣的養(yǎng)成也不是一促而就的,教師也應(yīng)取得家長的支持和配合。
     9月1日,開學(xué)的第一天。
     我與小時候一樣,對開學(xué)充滿了期待。
     來到熟悉的校園,看到久違的學(xué)生們,格外親切。
     今天第一節(jié)是我的課,是我開學(xué)的第一節(jié)課。
     我與學(xué)生這樣度過這45分鐘。
     講講自己的暑假見聞。
     我讓同學(xué)們把自己在暑假里親身經(jīng)歷過的一些事,或者難忘的見聞,說出來與大家分享。
     同學(xué)們都很踴躍,有的講述了自己與父母一起勞動的經(jīng)歷;有的講述了自己騎自行車遠(yuǎn)行的歷程;有的講述了自己給弟弟妹妹輔導(dǎo)功課的日子……我也講述了自己外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)所遇到的'一些事,學(xué)生聽得很入神。
     每個人都有一個見聞,一起分享,體驗就多多。
     說說自己所讀的書籍。
     讀書是我在放假時建議同學(xué)們完成的一項任務(wù)。
     我在學(xué)校圖書館給他們每人借閱了一本書,供他們在假期閱讀。
     同學(xué)們談了自己閱讀后的心得,并將自己的讀書筆記拿出來,與大家一起傳閱,一起分享。
     任何時候,都要提醒學(xué)生閱讀,閱讀是他們成長的助力器。
     設(shè)定計劃。
     我要求同學(xué)們每個人都確立一個屬于自己的計劃,從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法上對自己進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃。
     內(nèi)容要豐富,包括閱讀的書籍本數(shù)、讀書筆記、課外練筆、社會實踐等。
     同學(xué)們都結(jié)合自己上學(xué)期的表現(xiàn),對自己提出了更高的要求。
     從他們堅毅的表情,我能看到他們對自己的成長充滿信心。
     修訂班規(guī)。
     隨著年齡的增長,他們升入了高一年級。
     我結(jié)合上學(xué)期同學(xué)們的綜合表現(xiàn),對原有的班規(guī)進(jìn)行重新修訂。
     刪改了一些內(nèi)容,加入了學(xué)習(xí)習(xí)慣、團(tuán)體合作的內(nèi)容。
     班規(guī)是屬于大家的,那是一面鏡子,映照每一個人。
     最后,我還讓同學(xué)們每個人都說一句話,可以送給自己,也可以送給同學(xué)、老師。
     這就是我的開學(xué)第一課,是我與學(xué)生的共同約定。
     專家點評:開學(xué)了,每個學(xué)生都從社會、家庭帶來了豐富多彩的信息;也帶來了自己對新學(xué)期的期盼。
     在開學(xué)第一課,教師巧妙地把這些都作為課堂的資源,組織同學(xué)交流、共享,讓社會文化和學(xué)校文化銜接起來,是這堂課的一個優(yōu)點。
     開學(xué)第一課,既有每個人的傾訴,又有每個人的贈言,讓全班每個同學(xué)都成為課堂的主人,自己教育自己,是這堂課的另一優(yōu)點。
     四個內(nèi)容都很好,但一堂課短短的45分鐘,最好能夠集中一個主題,談深談透,其他問題,隨著學(xué)生的發(fā)展,逐次提出,逐步落實。
     自從知道自己又接手新初三,我一直糾結(jié)于一件事情,那就是面對正處于青春期的孩子們,我該如何在開學(xué)第一課能“降得住”他們。
     我給開學(xué)第一課設(shè)下了“以情感人,以理服人”的調(diào)子。
     以情感人 情感的魅力是無窮的,“感人心者,莫過于情”。
     現(xiàn)在,青少年情感“荒漠化”現(xiàn)象比較嚴(yán)重,何況我又是半路接手新班級。
     面對這樣的“學(xué)情”,結(jié)合實際情況,我在開學(xué)第一課這樣告訴我的新學(xué)生:“同學(xué)們,初三這一學(xué)年,將由我和大家一起度過,中國13億人口,我們有緣共度一年的初三生活,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。
     我希望自己在這一年中把我最好的那一面展現(xiàn)給同學(xué)們,成為同學(xué)們需要的那種教師;我想同學(xué)們也肯定愿意把自己最好的自己展現(xiàn)在同學(xué)們和老師們面前,希望我們大家一起努力,讓我們初三這一年過得有滋有味。
     ”
     以理服人 現(xiàn)在的學(xué)生都很現(xiàn)實,也相對自私,看待問題往往站在自己的角度評判事情的好壞,如果教師僅僅從“情”上去感化他,不一定收到好的效果,所以站在學(xué)生的角度,關(guān)于思品考試成績的問題,我想跟學(xué)生說:
     “思品在學(xué)業(yè)水平測試中占據(jù)100分,這讓我們每個同學(xué)都不得不重視它的‘分’量。
     我認(rèn)為,曾經(jīng)思品考試成績很優(yōu)秀的同學(xué),要么是對政治學(xué)科很感興趣;要么是對政治教師很感興趣;要么兩者都具備。
     因為,在一個人成長的過程中,刻苦換來的往往是‘及格’,而興趣換來的往往是‘優(yōu)秀’。
     對于那些本來喜歡思品的同學(xué),我想說,初三的思品更精彩,內(nèi)容更吸引你,你會繼續(xù)一如既往地喜歡它的;對于本不喜歡這一學(xué)科的同學(xué),我想說,我是一個有專業(yè)底氣的思品教師,我會讓你在這一年中因為喜歡我而喜歡上思品這一學(xué)科的,或者說因為喜歡我而提升你的思品成績的。
     ”
     專家也曾經(jīng)說過:“要學(xué)生提高成績,先搞定學(xué)生,再搞定學(xué)科。
     ”我相信,通過開學(xué)第一課和以后的教學(xué),我會在“搞定”學(xué)生的基礎(chǔ)上,不斷努力提升專業(yè)素質(zhì)來“搞定”思品學(xué)科的,如此“搞定”后,學(xué)生成績的提升肯定是水到渠成了。
     專家點評:這個開學(xué)第一課很有特點。
     教師接了一個初三的新班,能夠針對青春期學(xué)生具有成人感的心理,設(shè)下了“以情感人,以理服人”兩個重要原則。
     在“以情感人”方面,教師帶頭“把我最好的那一面展現(xiàn)給同學(xué)們”,引導(dǎo)同學(xué)“把自己最好的自己展現(xiàn)在同學(xué)們和老師們面前”。
     在“以理服人”方面,教師針對青春期學(xué)生對未來充滿期待的心理,用道理啟發(fā)他們要喜歡思想品德課。
     如果能夠進(jìn)一步說明思想品德課對人的成長的重要性,這堂課就會更完美。
     開學(xué)第一課,你上好了嗎?
     金秋 9 月,開學(xué)如約而至,怎樣上一堂有意義的“開學(xué)第一課”?肯定是老師和同學(xué)共同的 期待了。
     那么,作為教師,可以怎樣完成“開學(xué)第一課”呢?這里分享三位教師自己的開學(xué) 第一課,并且附專家點評,希望能對廣大的教師讀者有所啟發(fā)。
     羅義安:第一節(jié)課推銷自己 一般情況下, 學(xué)生是喜歡你這個老師, 才喜歡你所教的學(xué)科, 進(jìn)而喜歡讀書學(xué)習(xí)的。
     因此我的開學(xué)第一課,不上新課,不 提要求,更不會“威逼利誘”給學(xué)生一個“下馬威”,以此 樹立自己的威信。
     我的開學(xué)第一課:推銷自己。
     那么如何推銷自己呢? 首先,推銷自己的愛好。
     我問學(xué)生:“你們有哪些愛好?請 大聲告訴老師和同學(xué)們,好嗎?”學(xué)生自己推銷自己,自然 非常愿意。
     學(xué)生說后,我便把自己的愛好一一展示出來,然 后再問:“老師和哪些同學(xué)有同樣的愛好?請自報家門。
     ” 許多學(xué)生大聲地叫著“我—我—我”,有的學(xué)生竟然向我挑 戰(zhàn), 課后要和我一比高低, 一決雌雄。
     至此, 第一回合的 “推 銷自己”并沒有結(jié)束,沒有和我有同樣愛好的學(xué)生,我不能 冷落他們呀。
     怎么辦呢?涼拌肯定不行。
     琴棋書畫,我不可能樣樣通,我抓住時機(jī),和這些學(xué)生套近 乎,先請這些學(xué)生站起來,然后對全班學(xué)生“賣個關(guān)子”, 問道:“你們知道老師為什么請他們站起來嗎?”當(dāng)學(xué)生搖 頭時,我真誠地說:“老師今天要拜他們?yōu)閹?,他們從今?起就是老師的老師,因為他們的愛好,老師一竅不通。
     ” 聽到我要“拜他們?yōu)閹煛保麄儌€個手舞足蹈。
     至此,我的 第一回合推銷自己的愛好,方才告捷。
     愛好這條彩帶把我和 全班學(xué)生聯(lián)結(jié)在一起,我和學(xué)生沒有陌生感了,距離近了。
     其次,推銷自己的絕活。
     牛皮不是吹的,火車不是推的。
     在 學(xué)生眾目睽睽之下,現(xiàn)場表演,推銷自己的絕活,更顯教師 的功底。
     比如,我秀自己的粉筆字,我寫第一個字時,有的 學(xué)生并不在意,當(dāng)我的第一個字出現(xiàn)在黑板上后,學(xué)生們都 睜大眼睛看著我寫后面的字,寫完后,教室里“好”聲一片。
     酒醉人,人自醉,我趁機(jī)聲情并茂地誦讀自己的座右銘之一 “端端正正寫字,堂堂正正做人”;再比如,我現(xiàn)場作文表 演,讓學(xué)生說幾個詞,我迅速寫一段話,并用上這幾個詞, 學(xué)生聽我朗讀我的現(xiàn)場作文時,掌聲一次又一次響起。
     聽到 學(xué)生們的掌聲和嘖嘖稱贊聲,我暗自高興,我又贏了。
     我的 絕活俘獲了學(xué)生的心,我的形象在學(xué)生眼中慢慢“高大”起 來,我的威信在學(xué)生心中慢慢樹立起來了。
     第三,推銷自己的成果。
     推銷自己的愛好,推銷自己的絕活, 學(xué)生對我的了解可能還只是“支離破碎”的,不是完整和全 面的。
     我的愛好和我的絕活,充其量只能說明我能干。
     推銷 自己的成果,是趁熱打鐵,是繼續(xù)往自己臉上貼金,是給自 己錦上添花。
     我用課件向?qū)W生展示自己從教以來收獲的成果 和榮譽(yù),一個優(yōu)秀的我走進(jìn)了學(xué)生心中。
     最后,我引導(dǎo)學(xué)生 認(rèn)真觀察這些鮮紅的證書,問道: “你們從中看到了什么?” 這一問,“一石激起千層浪”,學(xué)生在討論交流中,明白了 如何學(xué)習(xí)、如何做事、做人等等。
     推銷自己,一舉多得,在學(xué)生中賺得了人氣,討得學(xué)生的喜 歡,贏得學(xué)生的敬佩,這只是其一;其二,推銷過程也給學(xué) 生一些暗示,這些暗示靠學(xué)生自己去悟,去解讀,去理解。
    開學(xué)第一課教師總結(jié)報告篇十六
    新的一學(xué)期又開始了!好的開始等于成功了一半!新學(xué)期里,人們彼此通過真誠而溫馨的祝福,表達(dá)著自己的良好祝愿。
    是的,我們期盼新的一年里我們能收獲更多。
    那就讓我們從現(xiàn)在開始。
    在春天里開始設(shè)計秋天帕斯?fàn)栐f過:“人不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但也是一根會思想的蘆葦”。
    或許就是因為這思想,才讓我們變得堅韌,富有不屈而鮮活的生命力。
    班級日志,起起落落,可我們?nèi)匀粓猿帧?BR>    是因為這是讓每個人了解班級最快的渠道。
    或許有的同學(xué)對這種形式有些漠然,甚至反感,或許你們討厭反感的是有些參雜個人的想法,但這些不都是一種鍛煉和觀察嘛。
    其實,我們真的可以把我們的心放得更寬些,把自己的視野放得更遠(yuǎn)些。
    有句話說:交換一個蘋果,得到的還是一個蘋果;可交流一種思想,我們會得到更多。
    所以,我還想和大家一起記下對這段生活的真實感悟,無論是做的好的還是做的不好的地方。
    或許失敗的感言會給我們更多的啟示。
    相信自己才有力量!新的一年里,讓我們繼續(xù)從務(wù)實心態(tài)、學(xué)態(tài)、方法出發(fā),培良好的習(xí)慣,提高效率,最終來提升我們自身的素質(zhì)和能力。
    最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、走向成功!謝謝。
    開學(xué)第一課教師總結(jié)報告篇十七
    _月_日是新學(xué)期開學(xué)第一天,為了讓學(xué)生明確本學(xué)期個人在自我責(zé)任感、他人責(zé)任感、集體(家庭)責(zé)任感及社會責(zé)任感的培養(yǎng)上應(yīng)達(dá)到的階段目標(biāo)和實現(xiàn)目標(biāo)應(yīng)采取的方法及措施,培養(yǎng)學(xué)生成為愛人愛己、和善和美、博學(xué)博容、雅言雅行的負(fù)責(zé)任的101人,學(xué)校組織全校學(xué)生開展了以“新學(xué)期開學(xué)第一課”為主題的課堂教學(xué)活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。
    一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“開學(xué)第一課”。
    主要表現(xiàn)在三個方面:其一是課前培訓(xùn),為了能把開學(xué)第一課上出實效,學(xué)校德育處專門給全體班主任進(jìn)行培訓(xùn),王雪潔校長在會上做了重要講話,明確第一課的重要意義,輔導(dǎo)第一課的內(nèi)容安排,提出第一課的各種要求??梢哉f在課前做了充足的準(zhǔn)備工作。其二是課中巡視,在第一課期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教導(dǎo)處、德育處的全體人員分為3組,分別對三個年級組進(jìn)行巡視指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。其三是課后反饋,課后各組責(zé)成組長將各班的上課情況反饋到德育處,由德育處匯總進(jìn)行總結(jié)。
    二、各班準(zhǔn)備充分,第一課形式多樣。
    1、提前部署,準(zhǔn)備充分。
    通過檢查我們發(fā)現(xiàn),大多數(shù)的班級做了充分的準(zhǔn)備,學(xué)生課前進(jìn)行了認(rèn)真的思考,學(xué)期目標(biāo)詳細(xì)具體,手段措施合理得當(dāng)。不僅學(xué)生個人制定了學(xué)期目標(biāo),很多班級的小組也向同學(xué)們公布了小組的奮斗目標(biāo)。更令人驚喜的是不少學(xué)生的學(xué)期目標(biāo)后還附上了家長寄語,可見班主任工作的細(xì)致到位。
    2、師生配合,相得益彰。
    開學(xué)第一課有的是班主任親自上陣,激情導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生回顧過去,盤點收獲,總結(jié)不足。有的是充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,學(xué)生是小老師,引導(dǎo)全班同學(xué)完成本課任務(wù)。還有的班級充分發(fā)揮小組合作的作用,通過小組討論共同完成目標(biāo)制定。
    3、題目新穎別致,令人耳目一新。
    以往各班德育課的題目與學(xué)校的主題大同小異。今年有所不同,我們來看看今年各班第一課的題目:《未來在這里起航》、《超越昨天的自己》、《我們準(zhǔn)備好了》、《wellbegunishalfdone》、《樹目標(biāo),重踐行,走成功之路》、《譜青春之曲,吟責(zé)任之歌》、《帶著夢想拼搏》、《起航一五,責(zé)任同行》、《最好的未來》、《成長的足跡》、《奮斗路上我和你》。聽聽這些題目就讓我們信心滿滿、壯志豪情。很多班級啟用大屏幕,圖文并茂,課堂充滿了生機(jī)活力。
    白璧微瑕,在檢查的過程中我們也發(fā)現(xiàn)了小小的不足:比如個別班級班主任在唱獨(dú)角戲,沒有充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,缺少師生互動環(huán)節(jié);再如有的班級準(zhǔn)備不夠充分,草草結(jié)束課程,課上的不深不透,沒有達(dá)到預(yù)期的效果;再如有的班級課堂教學(xué)手段單一,沒有充分利用好多媒體教學(xué)。
    第一課結(jié)束了,但新學(xué)期的征程才剛剛開始,希望全體師生完滿的完成各階段目標(biāo),取得更優(yōu)異的成績。