2023年政治科組工作總結(jié)報告范文（18篇）

    報告主要包括背景介紹、目的和任務(wù)、方法和研究過程、結(jié)論和建議等內(nèi)容。報告的語言應(yīng)該簡練明了，避免使用難懂的術(shù)語和復(fù)雜的句式。在這些范文中，我們可以了解到如何合理組織報告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
    政治科組工作總結(jié)報告篇一
    本文目錄。
    (一)教學(xué)工作方面：
    1、各教師充分借助學(xué)校創(chuàng)建"有效課堂"的契機(jī)，利用好教材和教輔書，立足學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展，真正授學(xué)生以"漁"，在傳授學(xué)生學(xué)科知識的基礎(chǔ)上，更加重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力的培養(yǎng)，還學(xué)生學(xué)習(xí)自主權(quán)，調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生初步的政治學(xué)科素養(yǎng)。
    2、落實新課程標(biāo)準(zhǔn)三維目標(biāo)的教學(xué)指導(dǎo)思想，擔(dān)負(fù)起"育人"的任務(wù)，塑造學(xué)生健全的人格和健康的心理，讓學(xué)生適應(yīng)社會，學(xué)會做人。政治科組的教師除做學(xué)校行政以外，都是班主任或級長，既教書又育人，所帶班級班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正，成績優(yōu)異，多次都被評為做秀班集體。
    3、05級西藏班中考政治科平均分取得了廣東省第一的優(yōu)異成績，完成科組的預(yù)期目標(biāo)。
    4、高一級在南海區(qū)組織的期末統(tǒng)一考試中中取得了較好的成績，尤其是重點(diǎn)班，平均分能達(dá)到70分以上，是很不錯的，同時文科班都涌現(xiàn)了一批政治科尖子生。
    5、高二級的學(xué)業(yè)水平考試成績雖然未公布，但從學(xué)生的考試看，應(yīng)該不錯。同時，在惠州市的第一次模擬考試中也取得了較好的成績。
    6、高三級超額完成學(xué)校下達(dá)的高考目標(biāo)任務(wù)。在20nn年高考中，政治x科考生51人(不含彭凱明，高三未讀，高一高二在音樂班)，平均分為104.7分，高出全省平均分(91.3分)13.3分，其中，上120分1人，110分以上13人，100分以上39人，90分以上50人。此外，我校的文、理科基礎(chǔ)成績也比較理想，政治科功不可沒，尤其是4班，文科基礎(chǔ)平均分120分以上，為高考勝利作出了較大貢獻(xiàn)。
    7、參加競賽方面：組織高一高二級學(xué)生參加了南海區(qū)政治小論文、社會實踐調(diào)查報告的評比活動，目前比賽結(jié)果雖然還沒有揭曉，但至少也是一次嘗試與參與。同時，我們在學(xué)校內(nèi)，也借機(jī)舉行了一次政治小論文比賽，分別評出了一、二、三等獎，給積極參與的同學(xué)以鼓勵。
    (二)常規(guī)管理方面。
    1、認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)的檢查督促工作。
    (1)提高備課、上課質(zhì)量。高三級教師能深入鉆研教材和考綱，立足本屆學(xué)生實際，落實"雙基"教學(xué)，扎扎實實抓備考，提高學(xué)生綜合的應(yīng)試能力和高考成績；高一、高二級教師深入學(xué)習(xí)了《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》和20nn年高考新方案，樹立高考三年抓、三年一盤棋的思想，貫徹新課程教學(xué)理念，創(chuàng)設(shè)適合我校學(xué)生實際有自己獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格的有效教育教學(xué)模式，切實提高課堂效益。同時，根據(jù)學(xué)校工作要求，未滿3年的新教師都要寫紙質(zhì)的詳細(xì)。
    教案。
    教學(xué)反思和教學(xué)后記，多積累素材和積淀經(jīng)驗。實踐證明，這種常教常思能使新教師很快成長。高一級的呂翠桃老師，雖然才剛剛大學(xué)畢業(yè)，只教過一年，但是她所帶班級班風(fēng)好學(xué)風(fēng)濃，政治科成績也很理想，教學(xué)風(fēng)格也深受學(xué)生歡迎，她以責(zé)任和愛心贏得了學(xué)生的尊重和領(lǐng)導(dǎo)的肯定，參加工作第二年就被調(diào)到高三任教。
    (2)提高練習(xí)、作業(yè)效率。每個年級的作業(yè)布置都能做到適量，難易適中，有布置，有批改，有講評。
    (3)落實月測、考試制度。按學(xué)校教學(xué)工作要求，高一高二年級和西藏班都能充分抓好本學(xué)期的月測與期中、期末考試，高三級本學(xué)期分別參加了廣州一模、佛山二模和廣州二模。備課組群策群力，充分考前指導(dǎo)，重視試卷與考試的質(zhì)量分析，上好試卷評講課，幫助學(xué)生全面查漏補(bǔ)缺，促進(jìn)教與學(xué)，切實發(fā)揮考試對教與學(xué)的診斷作用。
    (4)做好培優(yōu)扶弱工作。各備課組都有按照學(xué)校和級組要求，做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作，尤其是加大尖子生的培養(yǎng)力度，為我校學(xué)生沖重點(diǎn)奠定扎實的基礎(chǔ)。今年我校高考普高生總分第一名就在我們班，上了重點(diǎn)線。
    落實聽評課制度，加強(qiáng)教學(xué)交流與研討，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高?？平M全體教師都能堅持聽課，取人之長，補(bǔ)己之短，促進(jìn)自身發(fā)展。
    (6)每個備課組精選了一本學(xué)生學(xué)習(xí)參考書。
    2、認(rèn)真落實集體備課制度，資源共享，提高效益。各備課組能嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定開展好每周一次的集體備課活動并作好詳細(xì)記錄，就教材的處理、教學(xué)策略的實施、重難點(diǎn)的突破、資源的利用、試題的篩選等方面進(jìn)行深入研究，確保上好每一節(jié)課。通過發(fā)揮集體的力量，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高和教師自身專業(yè)成長。
    (三)科組建設(shè)方面：
    1、加強(qiáng)科組教師隊伍建設(shè)，發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，提高本科組教師的整體素質(zhì)和綜合實力，形成團(tuán)結(jié)、務(wù)實、活潑、向上的教師團(tuán)隊。
    2、加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新高考方案和新教育教學(xué)理論的研究與學(xué)習(xí)，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，改革教學(xué)模式，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生多種能力和綜合素質(zhì)，讓學(xué)生得到生動、活潑、全面而有個性的發(fā)展。高一級兩位老師不斷嘗試新的教學(xué)方法和模式，教學(xué)效果明顯，深受學(xué)生歡迎。高三級根據(jù)學(xué)生實際，研究高考、狠抓基礎(chǔ)，收到了良好的教學(xué)效果。西藏班的教學(xué)模式常教常新，總給學(xué)生耳目一新的感覺，很受學(xué)生喜歡，教學(xué)成績也很突出。
    3、致力于校本課程的開發(fā)，爭取在今年年末編著出一本符合我校學(xué)生實際讓學(xué)生接受并喜歡的質(zhì)量較高(至少要零錯誤)的學(xué)輔書，幫助學(xué)生高效學(xué)習(xí)，全面?zhèn)淇迹p松提高學(xué)業(yè)成績。目前，此項工作正在進(jìn)行之中。
    4、鼓勵教師尤其是新教師積極參加各種競賽和評比活動，借他人眼光鞭策自己進(jìn)步，讓競賽快速提升能力。
    5、配合南海區(qū)和學(xué)校名師工程，打造并推出本科組的骨干教師，以此擴(kuò)大整個團(tuán)隊的影響力。本學(xué)期，我們科組的王偉宏老師就以其豐富的學(xué)識、過硬的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力被推薦為南海區(qū)名教師。
    6、為著科組教師的身心健康，本學(xué)期舉行了兩次集體的教師娛樂放松活動和兩次備課組校外活動。
    (四)教研教改方面：
    根據(jù)學(xué)校教研要求，全體教師都要真正確立科研興教意識，人人都參與教研課題、教學(xué)問題研究。圍繞學(xué)校創(chuàng)建"有效課堂"的教研主題，根據(jù)科組教師和學(xué)科教學(xué)實際，我們科組各備課組也確定了一些教研專題，將教學(xué)問題與行動研究滲透到平時的教學(xué)實踐中，進(jìn)行了有益的探索，也取得了一定的成效。
    同時，充分利用教學(xué)網(wǎng)絡(luò)資源，搞好本科組課程資源的研發(fā)，正在收集各方面的資料，籌備創(chuàng)建本科組網(wǎng)站或博客，搭建教師交流和專業(yè)成長的平臺。
    結(jié)語：一個學(xué)期以來，在科組全體老師的共同努力下，在學(xué)校的正確指導(dǎo)和大力支持下，我們科組無論在教學(xué)、高考還是科組建設(shè)方面都取得了一定的成績，但還有很多方面做得不足，如教師的教研意識還是不強(qiáng)、課改力度還是不夠、教師撰寫教研論文的積極性還是不高等。但我們會繼續(xù)努力，將夢想進(jìn)行到底。
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    本學(xué)期，根據(jù)我校教育教學(xué)工作指導(dǎo)思想，政治科組以創(chuàng)建"有效課堂"為抓手，落實常規(guī)教學(xué)工作，培養(yǎng)青年教師，加強(qiáng)科組管理，促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)生全面發(fā)展，取得了一定成效，下面對本學(xué)期科組工作進(jìn)行小結(jié)：
    一、教學(xué)工作方面：
    總的說來，各教師都能充分以學(xué)校創(chuàng)建"有效課堂"為契機(jī)，利用好各種教學(xué)資源，立足學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展，真正授學(xué)生以"漁"，在傳授學(xué)生學(xué)科知識的基礎(chǔ)上，更加重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)科能力的培養(yǎng)，并取得了一定的成效。下面從備課組層面分別作個小結(jié)：
    1.西藏班劉志勝老師：堅持以課堂效益為中心，教研與教學(xué)并駕齊驅(qū)。如：善借它山之石，積極探索適合西藏班學(xué)生實際的有效教學(xué)模式。一學(xué)期來在不同年級嘗試了"案例教學(xué)法"、"競技型課堂"、"雙體互動"等教學(xué)模式和風(fēng)格，都取得了很好的教學(xué)效果，學(xué)生不僅學(xué)得輕松，還能考出好成績。西藏班在今年的中考中能取得總分全省第一名的輝煌成績，政治科也是功不可沒。劉老師不僅注重教會學(xué)生知識，更注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，充分挖掘了學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力，從而很大程度上提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，取得了顯著的教學(xué)效益。
    2.高一備課組長林毅東：高一備課組能牢固樹立"三年一盤棋"的教學(xué)思想，并根據(jù)廣東最新高考方案，從高一上學(xué)期開始就采取了相應(yīng)措施：一是每周利用晚練習(xí)時間進(jìn)行選擇題的限時訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生解選擇題的速度和準(zhǔn)確性；二是每周進(jìn)行高考主觀題型的訓(xùn)練，老師進(jìn)行講評。
    3.高二備課組長李靜華：平時教學(xué)工作中比較注重引導(dǎo)學(xué)生明確知識框架、注重練習(xí)作業(yè)的批改與評講，晚練抓得比較扎實，效果也比較好，今后要特別加強(qiáng)學(xué)生知識遷移能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)?？傮w說來，4、10、13班政治科優(yōu)勢相對明顯，5-6班、7班、12班政治科相對較弱。
    4.高三備課組長龍利蘭：本學(xué)期高三備課組老師能精誠合作，高度負(fù)責(zé)地高質(zhì)量地完成高難度的高三教學(xué)任務(wù)。歷次月考，普高班政治科總體成績都比較理想。佛山一模中，我校實際參加考試的考生141人，平均分為53.86分(重點(diǎn)班4班63.26分，高于石門中學(xué)和南海中學(xué))，居南海區(qū)所有學(xué)校第四名，分別高出南海一中、九江中學(xué)、桂華中學(xué)、桂城中學(xué)(含原平洲高中)。廣州一模和佛山二模的政治科平均分也是我校所有科目中唯一能超過石門中學(xué)和南海中學(xué)(計全部文科生)的。在今年的高考中，普高班取得了重大突破，其中文科班141人參加考試，有65人上本科線，上線率為46%。而高三(4)班的文科綜合更是取得了219.85分的好成績，全班46人中有45人上本科線，2人上重點(diǎn)，3人被重大大學(xué)錄取。另外，我們備課組的集體與個別輔導(dǎo)都取得了良好的效果，深得學(xué)生認(rèn)可。其中，音樂、美術(shù)類學(xué)生專業(yè)上了清華大學(xué)、中央美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、中國音樂學(xué)院的馮文力、葉曉嵐、區(qū)文瀚等同學(xué)，政治科都取得了明顯進(jìn)步，并在高考中取得了非常理想的成績，他們的高考總分都達(dá)到了500分以上，文科綜合科貢獻(xiàn)突出。
    5.心理健康教育工作李暉老師：
    二、常規(guī)工作方面：
    1.提高備課、上課質(zhì)量。高三級教師能深入鉆研教材和考試說明，立足本屆學(xué)生實際，適應(yīng)新高考模式，落實"雙基"教學(xué)，扎扎實實抓備考，提高學(xué)生綜合應(yīng)試能力和考試成績；高一、高二級教師能深入學(xué)習(xí)新的高考方案，樹立高考意識，貫徹新課程教學(xué)理念，創(chuàng)設(shè)適合我校學(xué)生實際有自己獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格的有效教育教學(xué)模式，切實提高課堂效益。xx年畢業(yè)的呂翠桃老師，剛參加工作一年就擔(dān)任高三政治課并兼任班主任，教學(xué)和班級管理都比較受學(xué)生歡迎，她以責(zé)任和愛心贏得了學(xué)生的信任和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。xx年剛畢業(yè)的李靜華老師身為音樂班的班主任，班級事務(wù)繁多且復(fù)雜，但她能積極主動面對，教學(xué)工作也一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績優(yōu)異。同時，身為高二備課組長，具有全局意識、協(xié)調(diào)意識和責(zé)任意識，難能可貴。
    2.提高練習(xí)、作業(yè)效率。每個年級的作業(yè)布置都能做到適量，難易適中，有布置，有批改，有講評。午、晚練，各老師都能按學(xué)校要求高度負(fù)責(zé)地創(chuàng)造性地開展和落實好。
    3.落實月測、考試制度。按學(xué)校教學(xué)工作要求，高一高二年級和西藏班都能充分抓好本學(xué)期的月測與期中、期末考試，高三級本學(xué)期分別參加了廣州一模、佛山二模、學(xué)校保溫考等幾次大考，都取得了很好的成績，尤其是普高班，在文科綜合科中是考得最好的一科，重點(diǎn)班(4)班優(yōu)勢明顯。每一次考試，備課組都能及時并認(rèn)真做好考試質(zhì)量分析，上好試卷評講課，幫助學(xué)生全面查漏補(bǔ)缺，切實發(fā)揮考試對教與學(xué)的診斷與促進(jìn)作用。
    4.重視培優(yōu)扶弱效果好。如：高三備課組本學(xué)期分別舉行了普高班本科生輔導(dǎo)(前期舉行后期取消，由呂翠桃負(fù)責(zé))、普高班重點(diǎn)及臨界生輔導(dǎo)(整個學(xué)期，由龍利蘭負(fù)責(zé))、藝術(shù)班術(shù)科預(yù)測上重點(diǎn)線學(xué)生的輔導(dǎo)(前期由龍利蘭負(fù)責(zé)，后期主要由呂翠桃負(fù)責(zé))、藝術(shù)班專業(yè)上名校學(xué)生輔導(dǎo)(集體輔導(dǎo)由龍利蘭負(fù)責(zé)，其余時間由科任老師進(jìn)行全程跟蹤)，參加輔導(dǎo)的同學(xué)政治科進(jìn)步都比較明顯，在高考中也取得了非常理想的成績。如：高三(4)班參加輔導(dǎo)的同學(xué)文科綜合科基本上都有230分以上，最高分盧家榮同學(xué)245分，為他今年高考能上重點(diǎn)大學(xué)作出了較大貢獻(xiàn)；音樂班已被中國音樂學(xué)院錄取的區(qū)文瀚同學(xué)、美術(shù)班已被中央美術(shù)學(xué)院錄取的葉曉嵐等同學(xué)文科綜合都有200分以上。
    5.活躍第二課堂顯成效。高一高二備課組都按學(xué)校要求開展了第二課堂，初顯成效。在今年南海區(qū)舉行的第十一屆中學(xué)生政治小論文和社會實踐調(diào)查報告評比活動中，黃練和李靜華兩位老師指導(dǎo)學(xué)生積極參賽，取得了2人二等獎5人三等獎的成績。
    6.落實聽評課制度，加強(qiáng)教學(xué)交流與研討。本學(xué)期，龍利蘭、呂翠桃、劉志勝、唐微等老師都積極承擔(dān)了學(xué)校公開課，效果良好。各老師都能積極參與聽、評課，在研討與交流中共同提高，尤其是李靜華、呂翠桃老師能經(jīng)常性地聽課交流。
    三、科組建設(shè)方面：
    1.加強(qiáng)科組教師團(tuán)隊建設(shè)，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭和示范作用，提高本科組教師的整體素質(zhì)和綜合實力。本學(xué)期，科組教師在學(xué)校的促成下，實施了以老帶新的師徒結(jié)對活動，效果較好。新教師能主動虛心向老教師、師傅學(xué)習(xí)，自覺提高自己的專業(yè)能力，成長很快，如李靜華、呂翠桃兩位老師在王偉宏、龍利蘭等老師的指導(dǎo)下很快熟悉崗位業(yè)務(wù)、不僅專業(yè)成長快，班主任工作也開展得有聲有色，所帶班級多次被評為"優(yōu)秀班集體"。一學(xué)期來，各老師都能積極坦誠交流、主動真心溝通，科組氛圍較好。
    2.鼓勵教師尤其是新教師積極參加各種競賽和評比活動，借他人眼光鞭策自己進(jìn)步，讓競賽提升能力和素質(zhì)。本學(xué)期，呂翠桃、李靜華和梁珊珊三位老師主動參加了南海區(qū)教研室組織的高中青年教師命題比賽，都取得了二等獎的好成績。
    3.根據(jù)學(xué)校名師工程開展要求，打造并推出本科組的骨干教師，以此擴(kuò)大整個團(tuán)隊的影響力。本學(xué)期，我們科組龍利蘭、劉志勝兩位老師都積極申報了學(xué)校骨干教師。
    4.注重外校交流與學(xué)習(xí)，不斷提升教師專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。一學(xué)期來，在學(xué)校的支持下，本科組老師積極外出交流與學(xué)習(xí)，吸收了很多有益的經(jīng)驗。如：參加南海中學(xué)、南海一中、南海桂城中學(xué)、南海石門中學(xué)、佛山一中、佛山三中等學(xué)校的公開周教研活動。高一高二備課組長還多次參加了南海區(qū)的教研活動及相關(guān)培訓(xùn)，高三老師多次參加省、市、區(qū)、校等各級各類的高考備考研討會和校內(nèi)外的經(jīng)驗交流會，尤其與南海一中多次進(jìn)行深入的交流，從中都得到了有益的啟發(fā)。
    四、其他方面：
    1.獲得榮譽(yù)方面：本學(xué)期，政治科組的老師依靠自己的智慧和勤奮、努力和汗水贏得了學(xué)生的認(rèn)可、同事的贊賞、領(lǐng)導(dǎo)的肯定。相繼有利永倫副校長被評為南海區(qū)優(yōu)秀校長、龍利蘭和劉志勝兩位老師被評為南海區(qū)優(yōu)秀教師、李暉老師被評為南海區(qū)心理健康教育先進(jìn)工作者、呂翠桃被評為南海藝術(shù)高中"優(yōu)秀班主任"、"優(yōu)秀青年教師"、"優(yōu)秀教師"等榮譽(yù)稱號，并在今年年度考核中被評為"優(yōu)秀一檔"。
    2.教學(xué)服務(wù)方面：科組繼續(xù)購買了政治科組資源網(wǎng)站，還購買了廣東省政治教師優(yōu)質(zhì)課比賽光碟高中初中各一套，為各教師征訂了《時事》雜志和，為高三3位教師征訂了《中學(xué)生導(dǎo)報(高考政治新課程)》，為教師更好地開展教學(xué)提供了科組力所能及的服務(wù)。
    3.科組娛樂方面：本學(xué)期，科組共舉行了5次聚餐活動，還在老師們的共同努力下與美術(shù)科組舉行了一場精彩的籃球賽、慶端午卡拉ok動，既在一定程度上娛樂了老師的身心，釋放了老師的壓力，也通過更近距離的交流與溝通增進(jìn)了科組老師的同事情誼和友誼。
    4.學(xué)生獎勵方面：本學(xué)期，主要對高三同學(xué)在歷次大型模擬考試中取得優(yōu)異成績和進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行了一定的物質(zhì)獎勵，在很大程度上調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
    結(jié)語：一個學(xué)期以來，在科組全體老師的共同努力下，在學(xué)校的指導(dǎo)和關(guān)愛下，我們科組無論在教學(xué)、教研、參賽還是科組建設(shè)方面都取得了一定的成績。在今年學(xué)期優(yōu)秀科組的評選活動中，有不少非政治科組的老師都投了政治科組的票，此外，高三政治備課組所在的高三文綜備課組還被評為學(xué)校先進(jìn)備課組，這是對我們的鼓勵。當(dāng)然，我們也還有很多方面做得不足，如教師的教研意識還有待提高，科組建設(shè)、備課組建設(shè)還有待規(guī)范和創(chuàng)造性地開展等。但我們會繼續(xù)努力，爭取更好！
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    在這5年的教育教學(xué)工作，在我校許多老教師尤其是我們組教師的指導(dǎo)幫助下，在不斷探索教育教學(xué)規(guī)律的過程中，積累了一些粗淺的認(rèn)識和看法，感受最深的是以下幾點(diǎn)：
    一、把握時代脈搏，使政治課永遠(yuǎn)充滿濃郁的時代氣息。
    政治課是一門時代性和實踐性都很強(qiáng)的學(xué)科。脫離時代的政治課除了一味的說教之外就是缺乏生氣的一潭死水。多年的嘗試，我認(rèn)為時事政治教育可以水乳交融地“化”時政知識于政治課的基本觀點(diǎn)和原理之中，把兩者有機(jī)地統(tǒng)一起來。如我在講述“世界上各大國與中國建立的各種伙伴關(guān)系”時，聯(lián)系決定國際關(guān)系的主要因素是國家利益和國家力量；在講述“聯(lián)合國的千年首腦會議”時，聯(lián)系聯(lián)合國憲章的宗旨和原則及其聯(lián)合國的作用；在講述“朝鮮半島的和平曙光和印巴之間的核沖突”時，聯(lián)系當(dāng)今世界的主題之一和平問題；在講述“中美撞機(jī)事件”時聯(lián)系當(dāng)前國際競爭的實質(zhì)和我國獨(dú)立自主的和平外交政策。與此同時，還要有目的有意識地培養(yǎng)學(xué)生觀察、聯(lián)系、分析、說明實際問題的能力，輕松愉快地形成對書本知識的綜合、遷移、拓寬和加深，從而達(dá)到我們預(yù)期的教學(xué)目的和要求。使“理論聯(lián)系實際”的樸素真理不只是漂亮的裝飾，而真正成為我們行動的指南。
    二、以學(xué)生為主體，實施開放式教學(xué)。
    傳統(tǒng)的“灌輸式”、“填鴨式”的教學(xué)模式，因其呆板、僵滯而早已明日黃花。必須不斷地探索并采用符合中學(xué)生實際的教學(xué)方式，強(qiáng)調(diào)師生共同活動，克服教師為中心的傾向，激發(fā)學(xué)生的情感和興致，變封閉型教學(xué)為開放型教學(xué)，從而使雙方真正領(lǐng)略愉快教學(xué)的美學(xué)價值。在教學(xué)方法的改革探索中，我積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動性，組織學(xué)生開展了一系列活動并取得了很好的教學(xué)效果。
    1、辯論賽?；顒拥哪康氖牵号囵B(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)原理分析實際的能力；辯證思維能力；表達(dá)能力；團(tuán)隊合作精神；發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣；讓學(xué)生在辯論中明辨是非，樹立正確的觀點(diǎn)。步驟：選定論題。第一教時：就這一命題，圍繞社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本理論，供全班學(xué)生討論正確與否，并闡述理由，認(rèn)為正確的一方為正方，認(rèn)為錯誤的一方為反方，要求雙方學(xué)生各推四名代表就各自的觀點(diǎn)加以論證，并對對方可能提出的觀點(diǎn)加以反駁。第二教時：正反雙方代表分列在講臺兩側(cè)，正式展開辯論。第一步，先由正反雙方各推一名代表分別在五分鐘內(nèi)，表明自己的觀點(diǎn)；第二步，雙方自由辯論十分鐘，在第一步基礎(chǔ)上進(jìn)一步論證自己的觀點(diǎn)并對對方觀點(diǎn)提出質(zhì)疑；第三步，由其他學(xué)生補(bǔ)充正反雙方的觀點(diǎn)，時間為十分鐘；第四步，由教師根據(jù)雙方觀點(diǎn)提出的理由充足與否，論證是否嚴(yán)密來裁定那方獲勝，在雙方優(yōu)缺點(diǎn)的同時，闡明自己的觀點(diǎn)，并回答學(xué)生提出的各種問題。
    2、專題討論?；顒拥哪康氖牵喊l(fā)揮學(xué)生的主體作用；通過引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)基本原理分析實踐中的重大問題或?qū)W生感興趣的話題，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際，觀察和分析實際問題的能力、表達(dá)能力；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。結(jié)合現(xiàn)實社會生活中的熱點(diǎn)或?qū)W生感興趣的話題，讓學(xué)生共同探討，發(fā)表自己的看法，老師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)的基本原理分析。師生雙方通過平等探討，暢所欲言，溝通思想，從而就某一問題達(dá)成正確認(rèn)識，澄清模糊認(rèn)識，糾正錯誤認(rèn)識。如在學(xué)因果聯(lián)系的時候，我組織學(xué)生開展了“克隆技術(shù)將會把人類帶往何處”，讓學(xué)生在對克隆技術(shù)利弊的分析中，潛移默化的樹立了全面的觀點(diǎn)看問題和把握因果聯(lián)系，提高活動的預(yù)見性，從而達(dá)到教學(xué)目的。
    3.組織學(xué)生制定理財方案。活動目的：讓學(xué)生運(yùn)用高一經(jīng)濟(jì)學(xué)所學(xué)的股票、債券、儲蓄等知識，結(jié)合家庭經(jīng)濟(jì)收入或個人零用錢制定一個理財方案，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)知識解決問題的能力，調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性?；顒尤〉昧撕芎玫男Ч瑢W(xué)們回家后和家長商量如何把家里的經(jīng)濟(jì)收入進(jìn)行最有效的投資，每一種投資方式的有缺點(diǎn)是什么。不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，而且許多家長改變了對政治課的傳統(tǒng)看法，一直認(rèn)為這些活動非常好。
    4、社會調(diào)查。理論只有和實際相結(jié)合才能永葆青春期的魅力，只有讓學(xué)生走出書齋、走向社會，才能讓學(xué)生體會到理論不只是虛無縹渺的空中樓閣，而是來源于沸騰的社會生活。調(diào)查式的第一步是幫助學(xué)生設(shè)計恰當(dāng)?shù)恼{(diào)查課題，尋求符合實際的調(diào)查對象和調(diào)查步驟，明確社會調(diào)查的方式和方法。第二步：正式開展調(diào)查，掌握大量的和課題有關(guān)的數(shù)據(jù)和材料，并對之進(jìn)行必要的分析和思考。經(jīng)過“去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及里”的改造制作功夫，然后再一次走向社會，加以進(jìn)一步的充實和提高。第三步：撰寫。
    社會調(diào)查報告。
    一方面使書本知識得到檢驗和完善；另一方面也為改造社會提供世界觀和方法論。
    5.開辟“時事論壇”(高一高二每堂課5分鐘)。通過引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)基本原理分析實踐中的重大問題或?qū)W生感興趣的話題，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際，觀察和分析實際問題的能力、表達(dá)能力；發(fā)揮學(xué)生的主體作用；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。由學(xué)生自己準(zhǔn)備和主持，要求運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)原理分析同學(xué)們關(guān)注的社會熱點(diǎn)現(xiàn)象如：美偵察機(jī)撞毀我軍用飛機(jī)事件；中國臺灣問題；美國“九一一”事件等。
    此外，本著能力比知識更重要的觀點(diǎn)，貫徹理論聯(lián)系實際的原則，還組織了高一、二同學(xué)寫哲學(xué)小論文，經(jīng)濟(jì)學(xué)論文；畫哲學(xué)漫畫等活動。
    三、質(zhì)疑導(dǎo)思激活思維。
    思想政治課教材中有許多看似淺顯明白的道理，學(xué)生未真正領(lǐng)會。教師可以用恰當(dāng)?shù)摹皢栴}”激起學(xué)生思維的浪花，使他們于“無疑”處生“疑難”，產(chǎn)生新奇感和探索感，使思維向新的廣度和深度發(fā)展。當(dāng)然，教師的“問題”要提得準(zhǔn)確，有一定的難度，又能使學(xué)生感興趣。例如講到《政治常識》中“我國公民享有宗教信仰自由的權(quán)利”時，提出“共產(chǎn)黨員和共表團(tuán)員是否允許信教”的問題；當(dāng)講到“我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)遇到資金困難的問題”時，引出“能否靠多發(fā)行人民幣來解決”的疑問，學(xué)生在分析中有分歧，但教師進(jìn)行引導(dǎo)，便可以得出正確的結(jié)論。
    四、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量。
    多媒體能把文、圖像、聲音、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體，能在視覺、聽覺上產(chǎn)生一定的刺激，引起學(xué)生的注意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，從而形成學(xué)習(xí)動機(jī)。能使抽象的概念具體化，靜態(tài)的知識形象化，無序的內(nèi)容系統(tǒng)化，使枯燥的哲學(xué)理論不再枯燥，也有利于學(xué)生對知識的獲娶記憶。
    5年間，自己制作了不少cai。
    課件。
    并參與北京市課件評比獲參評獎進(jìn)行多媒體教學(xué)得到了海淀區(qū)教師的好評。利用多媒體教學(xué)的《正確發(fā)揮主觀能動性》這一課獲北京市優(yōu)質(zhì)課評比參賽獎。
    教育思想及班主任工作。
    指導(dǎo)思想：教育要尊重和發(fā)展學(xué)生的主體意識和主動精神,培養(yǎng)和形成學(xué)生的健全個性和精神力量,使學(xué)生生動活潑的健康的成長。
    第一，熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、相信學(xué)生。
    尊重學(xué)生是教育原則和教育本質(zhì)的要求。教師把學(xué)生當(dāng)作發(fā)展中的人，并創(chuàng)造各種條件引發(fā)他們無限的創(chuàng)造力和潛力。我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自己，而不能每一件事情都擔(dān)心他們干不好最后每一件事情都由自己做，結(jié)果學(xué)生對老師形成強(qiáng)烈的依賴。首先，我充分發(fā)揮班干部的主體作用。在一定意義上說，創(chuàng)建和諧的班集體，班干部是決定性的因素。高一時，我總擔(dān)心班干部沒有能力，不敢“下放”權(quán)力，時時都由自己來處理，結(jié)果正如計劃經(jīng)濟(jì)一樣管得太多太死，班里氛圍較死，班干部能力也沒能提高，自己又很累。到了高二上學(xué)期，我逐漸領(lǐng)悟到：教學(xué)要發(fā)揮學(xué)生主體作用，班主任工作又何嘗不是呢？于是，我著手對管理體制進(jìn)行大的“改革”，“下放”權(quán)利：通過幾次班干部例會，要求班干部轉(zhuǎn)變思想，從老師布置什么就做什么轉(zhuǎn)變?yōu)楦蚁?、敢做，不僅要做實干家，更要做決策者，只要能發(fā)動同學(xué)們自覺參與班級管理，有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展，什么想法和活動都可以討論。這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性，調(diào)動了班干部的積極性，工作起來輕松許多，而且效果也較好。例外，未發(fā)揮同學(xué)們的主體性，班委決定建立值周班長制，有每位普通同學(xué)來擔(dān)任；還建立了一系列的獎勵制度如：學(xué)期末評選出某一方面表現(xiàn)突出的同學(xué)如最佳運(yùn)動員，最佳導(dǎo)演，最佳演員，最佳值周班長，最佳口才，最佳團(tuán)日志撰寫人，最忠實的觀眾，最積極分子，最佳長跑運(yùn)動員，最佳足球、籃球運(yùn)動員等等；另外，抓住學(xué)校開展的活動這一契機(jī)做好動員充分發(fā)揮全體學(xué)生的主體作用，除了學(xué)校組織的活動外，在班內(nèi)還開展各種活動，鼓勵同學(xué)們積極參加，這些活動大都由學(xué)生們自己策劃、組織、，收到較好的效果。
    第二，開展豐富多彩的活動。
    豐富多彩的活動是引發(fā)動機(jī)，激發(fā)興趣，發(fā)展個性的最佳選擇。可以強(qiáng)化學(xué)生的表現(xiàn)欲、求知欲，調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，使學(xué)生的主體作用得到充分的發(fā)揮。每學(xué)期學(xué)校都要組織一些活動，放手讓同學(xué)們?nèi)プ?，在具體策劃、組織過程中我只起指導(dǎo)作用，活動結(jié)束后及時進(jìn)行表揚(yáng)或鼓勵，使學(xué)生的主體精神在表現(xiàn)后得到弘揚(yáng)。例如：年級組織的英語短劇比賽，我就鼓勵盡可能多的同學(xué)參加，學(xué)生們自己導(dǎo)演，甚至演出需要的押金昂貴的宮廷服，也由學(xué)生們自己想辦法借的，絕大多數(shù)甚至非常調(diào)皮的同學(xué)都參加了在這一活動中。班級的凝聚力通過這些活動得到了很大的增強(qiáng)。
    第三、發(fā)展學(xué)生個性，促進(jìn)學(xué)生的全面的和諧的發(fā)展。
    素質(zhì)教育倡導(dǎo)以提高民族素質(zhì)為宗旨，強(qiáng)調(diào)受教育者德智體諸方面生動活潑的發(fā)展。因此班級管理中必須以學(xué)生個性的弘揚(yáng)，學(xué)生綜合能力的提高為目的。各種活動本身不是目的，只是手段，它要教師通過一系列活動調(diào)動學(xué)生的積極性，發(fā)展學(xué)生個性，通過活動提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和能力素質(zhì)。對于每一次活動，我都進(jìn)行動員和，甚至組織同學(xué)寫。
    心得體會。
    要讓學(xué)生通過每次活動都有大的收獲真正做到寓德育于活動之中。
    第四，成立自律小組，以學(xué)生管理學(xué)生，提高其自我管理的意識。
    自律小組各個成員主要工作內(nèi)容為負(fù)責(zé)每日班級的考勤、衛(wèi)生、儀表服裝、校會以及課前準(zhǔn)備和課堂紀(jì)律的監(jiān)督與勸導(dǎo)，做好宣傳工作，制造良好的輿論環(huán)境，使班級形成一個有正氣、有次序的良好班風(fēng)，為同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。自律小組各個成員各有分工，每日與參加年段評比的同學(xué)保持聯(lián)系，及時發(fā)現(xiàn)班級存在的問題，并制定相應(yīng)的解決辦法，及時通知有關(guān)同學(xué)予以糾正，并定期向全班同學(xué)做工作匯報，前階段之成果與不足，對同學(xué)提出相應(yīng)的建議和要求，同時也征求廣大同學(xué)的意見和建議，制定下階段的工作重點(diǎn)，不斷改進(jìn)工作方法，進(jìn)一步調(diào)動廣大同學(xué)的積極性，齊心協(xié)力，使班級的各項常規(guī)管理正?；⒅贫然?，使全班每一位同學(xué)都充分意識到自己作為班級一員的重要作用，自覺為班級爭取榮譽(yù)，做到自覺自律。
    政治科組工作總結(jié)報告篇二
    本學(xué)期，根據(jù)我校教育教學(xué)工作指導(dǎo)思想，政治科組以創(chuàng)建"有效課堂"為抓手，落實常規(guī)教學(xué)工作，培養(yǎng)青年教師，加強(qiáng)科組管理，促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)生全面發(fā)展，取得了一定成效，下面對本學(xué)期科組工作進(jìn)行小結(jié)：
    以學(xué)校創(chuàng)建"有效課堂"為契機(jī)，利用好各種教學(xué)資源，立足學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展，真正授學(xué)生以"漁"，在傳授學(xué)生學(xué)科知識的基礎(chǔ)上，更加重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)科能力的培養(yǎng)，并取得了一定的成效。下面從備課組層面分別作個小結(jié)：
    1.西藏班劉志勝老師：堅持以課堂效益為中心，教研與教學(xué)并駕齊驅(qū)。如：善借它山之石，積極探索適合西藏班學(xué)生實際的有效教學(xué)模式。一學(xué)期來在不同年級嘗試了"案例教學(xué)法"、"競技型課堂"、"雙體互動"等教學(xué)模式和風(fēng)格，都取得了很好的教學(xué)效果，學(xué)生不僅學(xué)得輕松，還能考出好成績。西藏班在今年的中考中能取得總分全省第一名的輝煌成績，政治科也是功不可沒。劉老師不僅注重教會學(xué)生知識，更注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，充分挖掘了學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力，從而很大程度上提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，取得了顯著的教學(xué)效益。
    2.高一備課組長林毅東：高一備課組能牢固樹立"三年一盤棋"的教學(xué)思想，并根據(jù)廣東最新高考方案，從高一上學(xué)期開始就采取了相應(yīng)措施：一是每周利用晚練習(xí)時間進(jìn)行選擇題的限時訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生解選擇題的速度和準(zhǔn)確性；二是每周進(jìn)行高考主觀題型的訓(xùn)練，老師進(jìn)行講評。
    3.高二備課組長李靜華：平時教學(xué)工作中比較注重引導(dǎo)學(xué)生明確知識框架、注重練習(xí)作業(yè)的批改與評講，晚練抓得比較扎實，效果也比較好，今后要特別加強(qiáng)學(xué)生知識遷移能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。總體說來，4、10、13班政治科優(yōu)勢相對明顯，5—6班、7班、12班政治科相對較弱。
    4.高三備課組長龍利蘭：本學(xué)期高三備課組老師能精誠合作，高度負(fù)責(zé)地高質(zhì)量地完成高難度的高三教學(xué)任務(wù)。歷次月考，普高班政治科總體成績都比較理想。佛山一模中，我校實際參加考試的考生141人，平均分為53。86分（重點(diǎn)班4班63。26分，高于石門中學(xué)和南海中學(xué)），居南海區(qū)所有學(xué)校第四名，分別高出南海一中、九江中學(xué)、桂華中學(xué)、桂城中學(xué)（含原平洲高中）。廣州一模和佛山二模的政治科平均分也是我校所有科目中唯一能超過石門中學(xué)和xx中學(xué)（計全部文科生）的。在今年的高考中，普高班取得了重大突破，其中文科班141人參加考試，有65人上本科線，上線率為46%。而高三（4）班的文科綜合更是取得了219。85分的好成績，全班46人中有45人上本科線，2人上重點(diǎn)，3人被重大大學(xué)錄取。另外，我們備課組的集體與個別輔導(dǎo)都取得了良好的效果，深得學(xué)生認(rèn)可。其中，音樂、美術(shù)類學(xué)生專業(yè)上了清華大學(xué)、中央美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、中國音樂學(xué)院的馮文力、葉曉嵐、區(qū)文瀚等同學(xué)，政治科都取得了明顯進(jìn)步，并在高考中取得了非常理想的成績，他們的高考總分都達(dá)到了500分以上，文科綜合科貢獻(xiàn)突出。
    5.心理健康教育工作李暉老師：
    1.提高備課、上課質(zhì)量。高三級教師能深入鉆研教材和考試說明，立足本屆學(xué)生實際，適應(yīng)新高考模式，落實"雙基"教學(xué)，扎扎實實抓備考，提高學(xué)生綜合應(yīng)試能力和考試成績；高一、高二級教師能深入學(xué)習(xí)新的高考方案，樹立高考意識，貫徹新課程教學(xué)理念，創(chuàng)設(shè)適合我校學(xué)生實際有自己獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格的有效教育教學(xué)模式，切實提高課堂效益。xx年畢業(yè)的呂翠桃老師，剛參加工作一年就擔(dān)任高三政治課并兼任班主任，教學(xué)和班級管理都比較受學(xué)生歡迎，她以責(zé)任和愛心贏得了學(xué)生的信任和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。xx年剛畢業(yè)的李靜華老師身為音樂班的班主任，班級事務(wù)繁多且復(fù)雜，但她能積極主動面對，教學(xué)工作也一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績優(yōu)異。同時，身為高二備課組長，具有全局意識、協(xié)調(diào)意識和責(zé)任意識，難能可貴。
    2.提高練習(xí)、作業(yè)效率。每個年級的作業(yè)布置都能做到適量，難易適中，有布置，有批改，有講評。午、晚練，各老師都能按學(xué)校要求高度負(fù)責(zé)地創(chuàng)造性地開展和落實好。
    3.落實月測、考試制度。按學(xué)校教學(xué)工作要求，高一高二年級和西藏班都能充分抓好本學(xué)期的月測與期中、期末考試，高三級本學(xué)期分別參加了廣州一模、佛山二模、學(xué)校保溫考等幾次大考，都取得了很好的成績，尤其是普高班，在文科綜合科中是考得最好的一科，重點(diǎn)班（4）班優(yōu)勢明顯。每一次考試，備課組都能及時并認(rèn)真做好考試質(zhì)量分析，上好試卷評講課，幫助學(xué)生全面查漏補(bǔ)缺，切實發(fā)揮考試對教與學(xué)的診斷與促進(jìn)作用。
    4.重視培優(yōu)扶弱效果好。如：高三備課組本學(xué)期分別舉行了普高班本科生輔導(dǎo)（前期舉行后期取消，由呂翠桃負(fù)責(zé)）、普高班重點(diǎn)及臨界生輔導(dǎo)（整個學(xué)期，由龍利蘭負(fù)責(zé)）、藝術(shù)班術(shù)科預(yù)測上重點(diǎn)線學(xué)生的輔導(dǎo)（前期由龍利蘭負(fù)責(zé)，后期主要由呂翠桃負(fù)責(zé)）、藝術(shù)班專業(yè)上名校學(xué)生輔導(dǎo)（集體輔導(dǎo)由龍利蘭負(fù)責(zé)，其余時間由科任老師進(jìn)行全程跟蹤），參加輔導(dǎo)的同學(xué)政治科進(jìn)步都比較明顯，在高考中也取得了非常理想的成績。如：高三（4）班參加輔導(dǎo)的同學(xué)文科綜合科基本上都有230分以上，最高分盧家榮同學(xué)245分，為他今年高考能上重點(diǎn)大學(xué)作出了較大貢獻(xiàn)；音樂班已被中國音樂學(xué)院錄取的區(qū)文瀚同學(xué)、美術(shù)班已被中央美術(shù)學(xué)院錄取的葉曉嵐等同學(xué)文科綜合都有200分以上。
    5.活躍第二課堂顯成效。高一高二備課組都按學(xué)校要求開展了第二課堂，初顯成效。在今年南海區(qū)舉行的第十一屆中學(xué)生政治小論文和社會實踐調(diào)查報告評比活動中，黃練和李靜華兩位老師指導(dǎo)學(xué)生積極參賽，取得了2人二等獎5人三等獎的成績。
    6.落實聽評課制度，加強(qiáng)教學(xué)交流與研討。本學(xué)期，龍利蘭、呂翠桃、劉志勝、唐微等老師都積極承擔(dān)了學(xué)校公開課，效果良好。各老師都能積極參與聽、評課，在研討與交流中共同提高，尤其是李靜華、呂翠桃老師能經(jīng)常性地聽課交流。
    1.加強(qiáng)科組教師團(tuán)隊建設(shè)，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭和示范作用，提高本科組教師的整體素質(zhì)和綜合實力。本學(xué)期，科組教師在學(xué)校的促成下，實施了以老帶新的師徒結(jié)對活動，效果較好。新教師能主動虛心向老教師、師傅學(xué)習(xí)，自覺提高自己的專業(yè)能力，成長很快，如李靜華、呂翠桃兩位老師在王偉宏、龍利蘭等老師的指導(dǎo)下很快熟悉崗位業(yè)務(wù)、不僅專業(yè)成長快，班主任工作也開展得有聲有色，所帶班級多次被評為"優(yōu)秀班集體"。一學(xué)期來，各老師都能積極坦誠交流、主動真心溝通，科組氛圍較好。
    2.鼓勵教師尤其是新教師積極參加各種競賽和評比活動，借他人眼光鞭策自己進(jìn)步，讓競賽提升能力和素質(zhì)。本學(xué)期，呂翠桃、李靜華和梁珊珊三位老師主動參加了南海區(qū)教研室組織的高中青年教師命題比賽，都取得了二等獎的好成績。
    3.根據(jù)學(xué)校名師工程開展要求，打造并推出本科組的骨干教師，以此擴(kuò)大整個團(tuán)隊的影響力。本學(xué)期，我們科組龍利蘭、劉志勝兩位老師都積極申報了學(xué)校骨干教師。
    4.注重外校交流與學(xué)習(xí)，不斷提升教師專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。一學(xué)期來，在學(xué)校的支持下，本科組老師積極外出交流與學(xué)習(xí)，吸收了很多有益的經(jīng)驗。如：參加南海中學(xué)、南海一中、xx中學(xué)、南海石門中學(xué)、佛山一中、佛山三中等學(xué)校的公開周教研活動。高一高二備課組長還多次參加了南海區(qū)的教研活動及相關(guān)培訓(xùn)，高三老師多次參加省、市、區(qū)、校等各級各類的高考備考研討會和校內(nèi)外的經(jīng)驗交流會，尤其與南海一中多次進(jìn)行深入的交流，從中都得到了有益的啟發(fā)。
    1.獲得榮譽(yù)方面：本學(xué)期，政治科組的老師依靠自己的智慧和勤奮、努力和汗水贏得了學(xué)生的認(rèn)可、同事的贊賞、領(lǐng)導(dǎo)的肯定。相繼有利永倫副校長被評為南海區(qū)優(yōu)秀校長、龍利蘭和劉志勝兩位老師被評為南海區(qū)優(yōu)秀教師、李暉老師被評為南海區(qū)心理健康教育先進(jìn)工作者、呂翠桃被評為南海藝術(shù)高中"優(yōu)秀班主任"、"優(yōu)秀青年教師"、"優(yōu)秀教師"等榮譽(yù)稱號，并在今年年度考核中被評為"優(yōu)秀一檔"。
    2.教學(xué)服務(wù)方面：科組繼續(xù)購買了政治科組資源網(wǎng)站，還購買了廣東省政治教師優(yōu)質(zhì)課比賽光碟高中初中各一套，為各教師征訂了《時事》雜志和，為高三3位教師征訂了《中學(xué)生導(dǎo)報（高考政治新課程）》，為教師更好地開展教學(xué)提供了科組力所能及的服務(wù)。
    3.科組娛樂方面：本學(xué)期，科組共舉行了5次聚餐活動，還在老師們的共同努力下與美術(shù)科組舉行了一場精彩的籃球賽、慶端午卡拉ok動，既在一定程度上娛樂了老師的身心，釋放了老師的壓力，也通過更近距離的交流與溝通增進(jìn)了科組老師的同事情誼和友誼。
    4.學(xué)生獎勵方面：本學(xué)期，主要對高三同學(xué)在歷次大型模擬考試中取得優(yōu)異成績和進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行了一定的物質(zhì)獎勵，在很大程度上調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
    結(jié)語：一個學(xué)期以來，在科組全體老師的共同努力下，在學(xué)校的指導(dǎo)和關(guān)愛下，我們科組無論在教學(xué)、教研、參賽還是科組建設(shè)方面都取得了一定的成績。在今年學(xué)期優(yōu)秀科組的評選活動中，有不少非政治科組的老師都投了政治科組的票，此外，高三政治備課組所在的高三文綜備課組還被評為學(xué)校先進(jìn)備課組，這是對我們的鼓勵。當(dāng)然，我們也還有很多方面做得不足，如教師的教研意識還有待提高，科組建設(shè)、備課組建設(shè)還有待規(guī)范和創(chuàng)造性地開展等。但我們會繼續(xù)努力，爭取更好！
    政治科組工作總結(jié)報告篇三
    順豐速運(yùn)擁有38家直屬分公司、5間分撥中心、近200個中轉(zhuǎn)場、逾7800個基層營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，覆蓋所有31個省(包括自治區(qū)及直轄市)、近300個中、大城市及逾1900個縣級市或者城鎮(zhèn)。此外，順豐在香港、澳門、中國臺灣、韓國、日本、馬來西亞、新加坡及美國都設(shè)立網(wǎng)點(diǎn)，或者開通收派業(yè)務(wù)。
    順豐有約大于290,000名職員，1.2萬多臺運(yùn)輸車輛，15架自有全貨機(jī)及遍布中國大陸、海外的9,100多個營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。月結(jié)客戶要求：1、客戶為我司服務(wù)范圍內(nèi)注冊的具有獨(dú)立法人資格的企業(yè)、社會團(tuán)體、持有營業(yè)執(zhí)照的單位及個體戶或持有有效證件(如身份證、暫住證等)的個人，且企業(yè)或個人信譽(yù)度良好2、有固定的經(jīng)營場所或居住場地3、凡申請按月結(jié)計算運(yùn)費(fèi)的客戶，前一個月與我司結(jié)算的運(yùn)費(fèi)在300元(含)以上，或該客戶通過我司的寄件量在10票(含)以上4、在當(dāng)?shù)鼐哂休^高知名度、較大發(fā)展?jié)摿Φ墓?如上市公司、大型集團(tuán)客戶、大型企業(yè)等)，經(jīng)客服主任審核批準(zhǔn)后簽訂月結(jié)協(xié)議，合作第一個月即可享受月結(jié)5、原來就是我司的月結(jié)客戶新遷入?yún)^(qū)域仍在我司服務(wù)范圍內(nèi)的，經(jīng)考察期回款信譽(yù)良好的，可在新遷入?yún)^(qū)域內(nèi)繼續(xù)進(jìn)行月結(jié)，并簽訂新的月結(jié)協(xié)議書。
    一、實習(xí)目的、要求。
    通過兩個月的實崗操作，明確客服代表這一工作崗位的崗位職責(zé)，掌握客服這一工作崗位的基本技能;增強(qiáng)自身與客戶溝通交流的能力;了解公司運(yùn)作的基本模式、公司運(yùn)營的基本環(huán)境、感知公司企業(yè)文化、體驗真切上班生活;培養(yǎng)一種對待工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，適應(yīng)工作時的基本作息制度;為今后正式工作打下基礎(chǔ)。
    二、實習(xí)主要內(nèi)容。
    1、接聽順豐速運(yùn)公司4008111111客服熱線中1號鍵接單和咨詢業(yè)務(wù);2、受理新客服下單業(yè)務(wù)，為新客服建立詳盡的系統(tǒng)信息：具體的發(fā)件地址、聯(lián)系方式等，同時通過系統(tǒng)匹配合適業(yè)務(wù)員，盡快上門收取客戶快件;3、通過電話與老客戶核對發(fā)件地址、具體的聯(lián)系方式和聯(lián)系人，同時，安排地區(qū)同事盡快收取客戶快件;4、受理客戶催收快件、取消發(fā)件等業(yè)務(wù)，幫助客戶解決發(fā)件環(huán)節(jié)上的一系列問題;5、解答客戶有關(guān)公司業(yè)務(wù)上的一系列疑問或是客戶的咨詢，如：有關(guān)運(yùn)價、可收送范圍、收送的時效等;6、積極參加公司早晚班會議，了解當(dāng)日公司最新業(yè)務(wù)知識;參與公司有關(guān)的新業(yè)務(wù)知識方面的培訓(xùn);參與與公司員工及領(lǐng)導(dǎo)的溝通活動等。
    三、實習(xí)總結(jié)。
    實習(xí)單位簡介。
    順豐速運(yùn)(集團(tuán))有限公司創(chuàng)建于1993年，總部位于深圳，是國內(nèi)領(lǐng)先、高速成長的物流速運(yùn)企業(yè)。主要經(jīng)營國內(nèi)快遞業(yè)務(wù)。十五年來，順豐速運(yùn)以成為“最值得信賴和尊重的中國速運(yùn)公司”為發(fā)展目標(biāo)，不斷引進(jìn)科學(xué)的管理理念和方法，提升技術(shù)、營運(yùn)和管理方面的核心競爭力，創(chuàng)建先進(jìn)的實物流和信息流雙重網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)了對快件的全程監(jiān)控和自動化管理，努力為客戶提供優(yōu)質(zhì)、安全、高效的速運(yùn)服務(wù)。
    成都呼叫中心(四川順豐通訊科技有限公司)屬順豐速運(yùn)(集團(tuán))下屬全資子公司，主要承接華中、華北話務(wù)集中呼叫業(yè)務(wù)，工作職能為：接單、查詢及受理投訴等內(nèi)容。中心于20xx年底開始籌建，20xx年3月24日正式運(yùn)營，每月均有一至兩批客服人員新入職。到現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到三百人以上的規(guī)模，其優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和高效的管理，已讓其成為國內(nèi)呼叫行業(yè)中的佼佼者。
    實習(xí)過程的簡單回顧。
    20xx年的暑假兩個月時間我與本學(xué)院其他幾位同學(xué)共同參加了四川順豐通訊科技有限公司開展的暑期實習(xí)活動。
    通過兩個月的實習(xí)生活，深切的體會到了工作生活與生活的不同之處。雖然是一份實習(xí)工作，但也算得上是自己人生中的第一份正式性的工作?，F(xiàn)在回想起來，當(dāng)時的一系列情景仍舊歷歷在目。
    首先是我和其他幾位同學(xué)在六月底的公司面試中獲得了參加此次公司實習(xí)的機(jī)會，雖然，當(dāng)時并不知道客服代表具體是個什么崗位，但是還是懷揣著一份期待和驚喜，畢竟是自己通過面試獲得的第一份工作。接下來，與收到錄用通知的同學(xué)一起于6月29日一同去了位于成都市高新區(qū)的天府新谷公司所在地，進(jìn)行了實地參觀和面談。當(dāng)大家知道，所謂的客服工作就是接電話、受理客戶問題的時候，都顯得有些失落。但后來，除了幾位同學(xué)有特殊原因沒能參加實習(xí)外，其余同學(xué)都參加了公司的實習(xí)工作。
    接下來，就是對我們進(jìn)行了為期9天的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，主要有關(guān)于順豐公司的公司基本發(fā)展歷程、公司的價值觀念以及公司的人才觀等方面的介紹;有關(guān)客服工作的基本業(yè)務(wù)規(guī)范的要求的學(xué)習(xí);公司業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和了解，如：公司可收送范圍、各種收寄物品的價格以及不同地址的收送時效性等;有關(guān)客服在接聽電話中的有關(guān)規(guī)范用語以及專業(yè)術(shù)語的鍛煉和運(yùn)用;如何提高自身與客戶溝通的技巧以及遇到一些自己難以處理的事情時，我們應(yīng)該采取何種方式進(jìn)行應(yīng)對;了解快遞行業(yè)的具體運(yùn)作模式。
    最后，在進(jìn)行了幾天的練習(xí)上崗后，我們便開始了正式上崗實習(xí)，與公司的正式員工一樣，接聽來自全國各地的客戶電話。當(dāng)然，我們只接聽4008111111熱線的1號鍵下單和有關(guān)咨詢方面的工作，如果遇見客戶要求進(jìn)行快件查詢或是投訴業(yè)務(wù)，我們則幫其轉(zhuǎn)至2號鍵，有查詢同事對其進(jìn)行跟進(jìn)。當(dāng)然，在正式實習(xí)上崗期間，我們還必須參加公司每天的早班例會或是公司的晚班例會，了解新的業(yè)務(wù)知識或是對自己一天中的工作進(jìn)行小的總結(jié)。同時，我們也參與公司一系列有關(guān)新的業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)，如公司在七月下旬推行上線的新的下單系統(tǒng)。此外，公司為了讓我們能夠?qū)λ龠\(yùn)行業(yè)有個全面的了解，在多方努力溝通下，參與實習(xí)的8位同學(xué)于8月7日來到公司位于武侯區(qū)簇橋的成都中轉(zhuǎn)場進(jìn)行參觀了解，以增強(qiáng)自身對快遞行業(yè)本身的理解。
    實習(xí)工作于8月27日結(jié)束，8月28日，公司的管理層特意為我們幾位實習(xí)生召開了實習(xí)工作總結(jié)會議。會上，我們實習(xí)老師對我們在實習(xí)期間的數(shù)據(jù)進(jìn)行了公布，同時，公司領(lǐng)導(dǎo)們也對我們在實習(xí)期間的優(yōu)秀表現(xiàn)作出了很高的評價，并且表示希望我們能夠留在公司繼續(xù)做兼職。此外，公司也給我們頒發(fā)了一些小的紀(jì)念品和各自的實習(xí)證明材料。自此，為期兩個月的實習(xí)工作正式結(jié)束。
    實習(xí)崗位工作內(nèi)容。
    1、接聽順豐速運(yùn)公司4008111111客服熱線中1號鍵接單和咨詢業(yè)務(wù);2、受理新客服下單業(yè)務(wù)，為新客服建立詳盡的系統(tǒng)信息：具體的發(fā)件地址、聯(lián)系方式、具體的聯(lián)系人等，同時通過公司內(nèi)部系統(tǒng)將客戶信息發(fā)到公司地區(qū)，再由地區(qū)根據(jù)客戶信息就近匹配合適業(yè)務(wù)員，盡快上門收取客戶快件;3、通過電話與老客戶核對發(fā)件地址、具體的聯(lián)系方式和聯(lián)系人，同時，如果客戶是原發(fā)件地址、原聯(lián)系方式則直接通過公司系統(tǒng)將客戶發(fā)件信息發(fā)到相關(guān)業(yè)務(wù)員手持終端，安排同事盡快收取快件;如果相關(guān)信息不符，則按照新客戶下單相關(guān)處理步驟進(jìn)行受理，然后安排地區(qū)同事盡快收取客戶快件;4、受理客戶催收快件、取消發(fā)件等業(yè)務(wù)，幫助客戶解決發(fā)件環(huán)節(jié)上的一系列問題;根據(jù)客戶下單時效，對已下單進(jìn)行相關(guān)操作，如：改單、追件、做備注、發(fā)工單等;針對部分因客服原因需取消發(fā)件的業(yè)務(wù)，盡快做出相關(guān)操作，提醒地區(qū)同事;5、解答客戶有關(guān)公司業(yè)務(wù)上的一系列疑問或是客戶的咨詢，如：有關(guān)運(yùn)價、可收送范圍、收送的時效、可收送物品的范圍、以及如何區(qū)分航空件與陸運(yùn)件等;6、積極參加公司早晚班會議，了解當(dāng)日公司最新業(yè)務(wù)知識;參與公司有關(guān)的新業(yè)務(wù)知識方面的培訓(xùn);參與與公司員工及領(lǐng)導(dǎo)的溝通活動;參與公司提供的參觀中轉(zhuǎn)場等活動，增強(qiáng)自身對快遞各個環(huán)節(jié)的認(rèn)知。
    屋檐人家20xx年01月06日在管理系市場營銷教研室老師們的組織和指導(dǎo)下，我們市場營銷04級的所有學(xué)生于20xx年7月9日到7月20日進(jìn)行了為期兩個星期的物流管理實習(xí)。
    這次物流實習(xí)分為兩個階段進(jìn)行，第一階段是模擬訓(xùn)練，第二階段是參觀考察。第一星期的實習(xí)在管理系的商務(wù)實驗室進(jìn)行，主要是利用第三方物流軟件，模擬物流公司的運(yùn)營，以便讓我們掌握物流公司內(nèi)部運(yùn)營的程序和細(xì)節(jié);第二個星期是在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下去宅急送快運(yùn)股份有限公司哈爾濱分公司、哈爾濱鍋爐廠有限責(zé)任公司以及東北林業(yè)大學(xué)物流實驗室進(jìn)行參觀實習(xí)，實地了解物流公司的操作過程與方法，了解大型企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)物流的操作。
    通過兩個星期的實習(xí)我的收獲頗豐，不僅接觸和了解到了許多物流課本上所沒有的東西，也學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)的、實用的物流知識，豐富了生活閱歷，這將是我們走向社會的一筆最為寶貴的財富。
    政治科組工作總結(jié)報告篇四
    本學(xué)期，我服從學(xué)校安排擔(dān)任高一七個班（97、98、99、100、101、102、108）的政治教學(xué)工作。一學(xué)期來，本人認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，熱
    愛
    學(xué)生、尊重學(xué)生人格，密切配合班主任做好教育管理工作?，F(xiàn)將本期教學(xué)工作總結(jié)如下：
    本學(xué)期我認(rèn)真制定了教學(xué)計劃，由于所教各班的基礎(chǔ)不同，情況各異，我吸取了上屆教學(xué)中的經(jīng)驗教訓(xùn)，所用的教法也就有所區(qū)別，目標(biāo)都是培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助差生。為了不斷提高自己的'教學(xué)的業(yè)務(wù)水平，我注重研究中學(xué)教學(xué)理論，積極參加教研組活動和備課組活動，經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)資料，每節(jié)課以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生，進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識，并結(jié)合現(xiàn)實
    生活
    中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格，注意以德為本，教導(dǎo)學(xué)生在
    學(xué)習(xí)
    上做個能人，在道德上做個好人。
    每天的課后作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，合理布置，作業(yè)突出了針對性，層次性，做到了有的放矢。我利用晚自習(xí)時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時查缺補(bǔ)漏。
    本學(xué)期，為了加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力和知識水平，我努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識和教育教學(xué)理論，給自己不斷充電，彌補(bǔ)自己在教學(xué)上的不足，積極撰寫教育教學(xué)論文，并參加了學(xué)校的心理學(xué)課題的研討。注重加強(qiáng)自身修養(yǎng)，以身作則，為人師表，廉潔從教，模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度，模范遵守社會公德，語言規(guī)范健康，行為舉止文明禮貌。
    德育是學(xué)校工作中的重中之重，政治思想課是德育工作的主陣地。在以后的教學(xué)工作中，我要及時查找不足，不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學(xué)水平。
    政治科組工作總結(jié)報告篇五
    1．圓滿地完成了學(xué)校行政和教導(dǎo)處布置的各項工作和任務(wù)。
    2．各備課組的各位老師在與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的過程中，培養(yǎng)了感情，樹立了威信，取得了信任，贏得了贊譽(yù)，特別是像陳月強(qiáng)、董宏、謝燕秋、陳觀勝等年輕教師得到了學(xué)生較高的評價。
    3．初三畢業(yè)班的三位老師和高三畢業(yè)班的三位老師工作認(rèn)真、積極，時常都能在下班后在課室、科組辦公室看到他們的身影。
    4．科組的研究討論氣氛進(jìn)一步濃厚，同事們通過討論，不但提高了對許多模糊問題的認(rèn)識與理解，而且還進(jìn)一步增進(jìn)了彼此之間的友誼。
    5．教研工作取得了一定的成績。董宏老師在市優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎；謝燕秋老師的《讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)政治》在市20××年中學(xué)思想政治課教學(xué)論文評選中被評為三等獎；林淑莊的《透過課堂看世界》在《中學(xué)政治教育》發(fā)表。
    6．大力加強(qiáng)。
    心理。
    輔導(dǎo)工作，針對初三、高三學(xué)生復(fù)習(xí)過程中出現(xiàn)的一些消極心理現(xiàn)象，舉行了兩次心理輔導(dǎo)，取得了一定的效果。
    政治科組工作總結(jié)報告篇六
    本期來，政治教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)、教研提出的基本要求：認(rèn)真制訂教研組教學(xué)、教研工作計劃并積極開展教學(xué)、教研活動。我們堅持落實學(xué)校教學(xué)工作的指導(dǎo)思想，在抓好常規(guī)教學(xué)的同時，積極參與現(xiàn)代教改科研，深化課堂教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思維和實踐能力，努力提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平。具體工作如下：
    開學(xué)伊始，教研組立即組織教師開展政治新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和研究，明確新初中教材改革的方向與重點(diǎn)。具體表現(xiàn)在教學(xué)體系的組成變化、教學(xué)目標(biāo)的分解、課程體系和教學(xué)內(nèi)容的更新、教材表述方式的轉(zhuǎn)變、研究性學(xué)習(xí)的開展等五大方面。通過學(xué)習(xí)，使教師們的教育教學(xué)觀、課程觀、評價觀得到轉(zhuǎn)變，更好地更新政治學(xué)科知識，建立多元化的知識結(jié)構(gòu)，努力使自己成為具有新型教學(xué)理念和知識結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新型教師，成為課程教材的建構(gòu)者和改革者。
    教研組在組織教師開展新課標(biāo)新教材的學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)上，根據(jù)新舊教材和教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，及早制訂教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度表。
    本組教師以老帶新，認(rèn)真鉆研教材，確定教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)；教師能按學(xué)校要求規(guī)范地寫好，以備講課及檢查之用；作業(yè)布置有針對性，能按照學(xué)校要求進(jìn)行批改，及時檢查和講評；認(rèn)真做好初中政治調(diào)研考試復(fù)習(xí)工作，編寫專題練習(xí)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，鞏固落實所學(xué)知識。初三政治科能根據(jù)本屆學(xué)生的特點(diǎn)，課堂教學(xué)注重基礎(chǔ)知識的講解和重難點(diǎn)的突破，編寫具有一定數(shù)量和質(zhì)量的單元練習(xí)和綜合練習(xí)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，及時查漏補(bǔ)缺，鞏固落實所學(xué)知識；積極參與備課活動，研究和協(xié)調(diào)教學(xué)、命題、訓(xùn)練各項工作；及早編寫綜合訓(xùn)練一、二輪練習(xí)，做到高、中、低檔題合理搭配，全中有重點(diǎn)，實中有新意，以確保各輪訓(xùn)練的效率和質(zhì)量。
    積極開展新課標(biāo)新課程的研究工作，以教帶研，以研促教，相得益彰。20xx年下半年為新的課程改革在我校初一年級實行的第一階段，同時也是我校初三準(zhǔn)備中考的第一學(xué)期。所以本組的工作均以加強(qiáng)初一新課改及初三教育教學(xué)研究為重點(diǎn)，力爭每一位老師都能在教育教學(xué)中堅持新課程理念，使自己的教學(xué)活動卓有成效，使政治課的教學(xué)模式趨于科學(xué)、合理。
    這一學(xué)期以來，本組教師對新的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行課題研究的分工和協(xié)作，認(rèn)真選擇實驗研究的教學(xué)內(nèi)容，通過集體備課，制訂課堂教學(xué)設(shè)計方案，制作課堂教學(xué)課件，精心上好每一節(jié)實驗課。
    政治科組工作總結(jié)報告篇七
    本學(xué)期，在區(qū)教研員梁飛老師的邀請下，我們組的鄭貴喜老師參加了龍華區(qū)2020年初中青年教師數(shù)學(xué)課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課的比賽，這是時間緊且辛苦的一項任務(wù)，貴喜老師卻勇于承擔(dān)下來了，從抽到課題到參加比賽僅一個星期的時間，在這么短的時間內(nèi)做好課件上好課實在是不容易，但貴喜老師都完成得很好，貴喜老師參賽的課題是《勾股定理》，拿到課題的第一天，她就認(rèn)真研讀教材，根據(jù)本課教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點(diǎn)設(shè)計教案制作課件和教具，整節(jié)課設(shè)計得很好，體現(xiàn)了貴喜老師比較高的教學(xué)水平以及熟練的電腦技術(shù)，后面幾天，她不畏辛苦，通過試講，在如何設(shè)計大環(huán)節(jié)、如何處理小細(xì)節(jié)上與數(shù)學(xué)組老師共同研討、反復(fù)切磋，尋求最佳的設(shè)計方案，同時在設(shè)計—修改—指導(dǎo)—再修改這一過程中得到林聰老師、李紅老師、林俊青老師、莫小真老師、邢怡敏老師的指導(dǎo)和幫助，在這里我代表數(shù)學(xué)組和貴喜老師表示對他們的感謝，雖然是可能因為一點(diǎn)小失誤這節(jié)課獲得三等獎，但整節(jié)課的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)過程是很好的，老師的教態(tài)自然、語言清晰簡潔富有感染力，教學(xué)思路清楚、結(jié)構(gòu)合理、重點(diǎn)突出、目標(biāo)明確，教學(xué)方法靈活、教學(xué)效果很好。
    政治科組工作總結(jié)報告篇八
    開學(xué)的第一周我們科組就集中討論了導(dǎo)學(xué)案和科組工作計劃。
    因為制定好導(dǎo)學(xué)案是上好課的基礎(chǔ)，有了導(dǎo)學(xué)案，學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)更明確，學(xué)習(xí)內(nèi)容更清楚，學(xué)習(xí)方法更有效，學(xué)習(xí)時間更合理、更科學(xué)。而要制定好導(dǎo)學(xué)案則要求我們教師深入挖掘教材，將教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)重難點(diǎn)直觀的展示給學(xué)生，因為時間的關(guān)系和電腦技術(shù)的問題我們組主要是借助書籍和網(wǎng)絡(luò)資源完成本學(xué)期的導(dǎo)學(xué)案，初一的鄭貴喜和許云老師更是憑借著她們認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和嫻熟的電腦技術(shù)，根據(jù)學(xué)生的學(xué)情，自己制作每一節(jié)課的導(dǎo)學(xué)案，更加增加了導(dǎo)學(xué)案的有效性，也體現(xiàn)了她們對工作極強(qiáng)的責(zé)任心，特別是許云老師為了制作導(dǎo)學(xué)案，投入了她每天的時間。
    然后我們組的工作是根據(jù)學(xué)校的工作計劃、結(jié)合市教研室工作計劃和本組的特點(diǎn)，制定了科組工作計劃，把教研活動和教學(xué)實踐結(jié)合起來，加強(qiáng)教學(xué)工作的五個環(huán)節(jié)（備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考查），認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，研究數(shù)學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，精心設(shè)計課堂的教學(xué)過程，對作業(yè)能嚴(yán)格要求，認(rèn)真批改、及時反饋，扎扎實實做好教學(xué)的常規(guī)工作。本學(xué)期我們科組積極參加市、區(qū)的各項教研活動，積極配合學(xué)校做好各項迎檢工作。
    政治科組工作總結(jié)報告篇九
    今年我們?nèi)M老師參加了海南中學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)遠(yuǎn)程培訓(xùn)，在這次遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)中，我們按時觀摩、學(xué)習(xí)了每一個專題講座，認(rèn)真聆聽專家們的指導(dǎo)和解讀，按時完成各部分的作業(yè)，積極參與交流，廣泛閱讀了同行們發(fā)表的文章并及時做出評論。國培一開始，金貝老師、貴喜老師、小梅老師就積極投入到學(xué)習(xí)中，抓緊時間聽講座、看視頻、寫作業(yè)、發(fā)表評論、成績很快達(dá)到80分以上，特別是畢小梅老師、鄭貴喜老師的作業(yè)被評為優(yōu)秀，部分評論和作業(yè)發(fā)表在簡報上，學(xué)習(xí)成績達(dá)到98分的高分，符由宇老師獲得100分，林友川教導(dǎo)、金貝老師最后也達(dá)到優(yōu)秀以上，全組國培總平均分獲得96分的優(yōu)秀成績。金貝老師、友川教導(dǎo)熱心配合科組及學(xué)校的活動，如參加排球比賽活動，平時科組的各項活動。
    政治科組工作總結(jié)報告篇十
    下面對本學(xué)期科組工作進(jìn)行小結(jié)：
    1、各教師充分借助學(xué)校創(chuàng)建"有效課堂"的契機(jī)，利用好教材和教輔書，立足學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展，真正授學(xué)生以"漁"，在傳授學(xué)生學(xué)科知識的基礎(chǔ)上，更加重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力的培養(yǎng)，還學(xué)生學(xué)習(xí)自主權(quán)，調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生初步的政治學(xué)科素養(yǎng)。
    2、落實新課程標(biāo)準(zhǔn)三維目標(biāo)的教學(xué)指導(dǎo)思想，擔(dān)負(fù)起"育人"的任務(wù)，塑造學(xué)生健全的人格和健康的心理，讓學(xué)生適應(yīng)社會，學(xué)會做人。政治科組的教師除做學(xué)校行政以外，都是班主任或級長，既教書又育人，所帶班級班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正，成績優(yōu)異，多次都被評為做秀班集體。
    3、05級西藏班中考政治科平均分取得了廣東省第一的優(yōu)異成績，完成科組的預(yù)期目標(biāo)。
    4、高一級在南海區(qū)組織的期末統(tǒng)一考試中中取得了較好的成績，尤其是重點(diǎn)班，平均分能達(dá)到70分以上，是很不錯的，同時文科班都涌現(xiàn)了一批政治科尖子生。
    5、高二級的學(xué)業(yè)水平考試成績雖然未公布，但從學(xué)生的考試看，應(yīng)該不錯。同時，在惠州市的第一次模擬考試中也取得了較好的成績。
    6、高三級超額完成學(xué)校下達(dá)的高考目標(biāo)任務(wù)。在20nn年高考中，政治x科考生51人(不含彭凱明，高三未讀，高一高二在音樂班)，平均分為104.7分，高出全省平均分(91.3分)13.3分，其中，上120分1人，110分以上13人，100分以上39人，90分以上50人。此外，我校的文、理科基礎(chǔ)成績也比較理想，政治科功不可沒，尤其是4班，文科基礎(chǔ)平均分120分以上，為高考勝利作出了較大貢獻(xiàn)。
    7、參加競賽方面：組織高一高二級學(xué)生參加了南海區(qū)政治小論文、社會實踐調(diào)查報告的評比活動，目前比賽結(jié)果雖然還沒有揭曉，但至少也是一次嘗試與參與。同時，我們在學(xué)校內(nèi)，也借機(jī)舉行了一次政治小論文比賽，分別評出了一、二、三等獎，給積極參與的同學(xué)以鼓勵。
    1、認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)的檢查督促工作。
    (1)提高備課、上課質(zhì)量。高三級教師能深入鉆研教材和考綱，立足本屆學(xué)生實際，落實"雙基"教學(xué)，扎扎實實抓備考，提高學(xué)生綜合的應(yīng)試能力和高考成績；高一、高二級教師深入學(xué)習(xí)了《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》和20nn年高考新方案，樹立高考三年抓、三年一盤棋的思想，貫徹新課程教學(xué)理念，創(chuàng)設(shè)適合我校學(xué)生實際有自己獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格的有效教育教學(xué)模式，切實提高課堂效益。同時，根據(jù)學(xué)校工作要求，未滿3年的新教師都要寫紙質(zhì)的詳細(xì)教案、教學(xué)反思和教學(xué)后記，多積累素材和積淀經(jīng)驗。實踐證明，這種常教常思能使新教師很快成長。高一級的呂翠桃老師，雖然才剛剛大學(xué)畢業(yè)，只教過一年，但是她所帶班級班風(fēng)好學(xué)風(fēng)濃，政治科成績也很理想，教學(xué)風(fēng)格也深受學(xué)生歡迎，她以責(zé)任和愛心贏得了學(xué)生的尊重和領(lǐng)導(dǎo)的肯定，參加工作第二年就被調(diào)到高三任教。
    (2)提高練習(xí)、作業(yè)效率。每個年級的作業(yè)布置都能做到適量，難易適中，有布置，有批改，有講評。
    (3)落實月測、考試制度。按學(xué)校教學(xué)工作要求，高一高二年級和西藏班都能充分抓好本學(xué)期的月測與期中、期末考試，高三級本學(xué)期分別參加了廣州一模、佛山二模和廣州二模。備課組群策群力，充分考前指導(dǎo)，重視試卷與考試的質(zhì)量分析，上好試卷評講課，幫助學(xué)生全面查漏補(bǔ)缺，促進(jìn)教與學(xué)，切實發(fā)揮考試對教與學(xué)的診斷作用。
    (4)做好培優(yōu)扶弱工作。各備課組都有按照學(xué)校和級組要求，做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作，尤其是加大尖子生的培養(yǎng)力度，為我校學(xué)生沖重點(diǎn)奠定扎實的基礎(chǔ)。今年我校高考普高生總分第一名就在我們班，上了重點(diǎn)線。
    落實聽評課制度，加強(qiáng)教學(xué)交流與研討，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高。科組全體教師都能堅持聽課，取人之長，補(bǔ)己之短，促進(jìn)自身發(fā)展。
    (6)每個備課組精選了一本學(xué)生學(xué)習(xí)參考書。
    2、認(rèn)真落實集體備課制度，資源共享，提高效益。各備課組能嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定開展好每周一次的集體備課活動并作好詳細(xì)記錄，就教材的處理、教學(xué)策略的實施、重難點(diǎn)的突破、資源的利用、試題的篩選等方面進(jìn)行深入研究，確保上好每一節(jié)課。通過發(fā)揮集體的力量，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高和教師自身專業(yè)成長。
    1、加強(qiáng)科組教師隊伍建設(shè)，發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，提高本科組教師的整體素質(zhì)和綜合實力，形成團(tuán)結(jié)、務(wù)實、活潑、向上的教師團(tuán)隊。
    2、加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新高考方案和新教育教學(xué)理論的研究與學(xué)習(xí)，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，改革教學(xué)模式，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生多種能力和綜合素質(zhì)，讓學(xué)生得到生動、活潑、全面而有個性的發(fā)展。高一級兩位老師不斷嘗試新的教學(xué)方法和模式，教學(xué)效果明顯，深受學(xué)生歡迎。高三級根據(jù)學(xué)生實際，研究高考、狠抓基礎(chǔ)，收到了良好的教學(xué)效果。西藏班的教學(xué)模式常教常新，總給學(xué)生耳目一新的感覺，很受學(xué)生喜歡，教學(xué)成績也很突出。
    3、致力于校本課程的開發(fā)，爭取在今年年末編著出一本符合我校學(xué)生實際讓學(xué)生接受并喜歡的質(zhì)量較高(至少要零錯誤)的學(xué)輔書，幫助學(xué)生高效學(xué)習(xí)，全面?zhèn)淇?，輕松提高學(xué)業(yè)成績。目前，此項工作正在進(jìn)行之中。
    4、鼓勵教師尤其是新教師積極參加各種競賽和評比活動，借他人眼光鞭策自己進(jìn)步，讓競賽快速提升能力。
    5、配合南海區(qū)和學(xué)校名師工程，打造并推出本科組的骨干教師，以此擴(kuò)大整個團(tuán)隊的影響力。本學(xué)期，我們科組的王偉宏老師就以其豐富的學(xué)識、過硬的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力被推薦為南海區(qū)名教師。
    6、為著科組教師的身心健康，本學(xué)期舉行了兩次集體的教師娛樂放松活動和兩次備課組校外活動。
    根據(jù)學(xué)校教研要求，全體教師都要真正確立科研興教意識，人人都參與教研課題、教學(xué)問題研究。圍繞學(xué)校創(chuàng)建"有效課堂"的教研主題，根據(jù)科組教師和學(xué)科教學(xué)實際，我們科組各備課組也確定了一些教研專題，將教學(xué)問題與行動研究滲透到平時的教學(xué)實踐中，進(jìn)行了有益的探索，也取得了一定的成效。
    同時，充分利用教學(xué)網(wǎng)絡(luò)資源，搞好本科組課程資源的研發(fā)，正在收集各方面的資料，籌備創(chuàng)建本科組網(wǎng)站或博客，搭建教師交流和專業(yè)成長的平臺。
    結(jié)語：一個學(xué)期以來，在科組全體老師的共同努力下，在學(xué)校的正確指導(dǎo)和大力支持下，我們科組無論在教學(xué)、高考還是科組建設(shè)方面都取得了一定的成績，但還有很多方面做得不足，如教師的教研意識還是不強(qiáng)、課改力度還是不夠、教師撰寫教研論文的積極性還是不高等。但我們會繼續(xù)努力，將夢想進(jìn)行到底。
    政治科組工作總結(jié)報告篇十一
    現(xiàn)行使用的高二政治新課改教材《文化生活》(人民教育出版社20xx年3月第1版)在內(nèi)容編排上簡明精煉,貼近生活;今天本站小編給大家?guī)砹烁叨谓處煛?BR>    希望能夠幫助到大家。
    本學(xué)期，本人擔(dān)任高二年級7個班的政治教學(xué)工作。一學(xué)期來，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。根據(jù)新時期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
    一、認(rèn)真?zhèn)湔n。
    不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好。
    教案。
    每一課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并認(rèn)真搜集每課書的知識要點(diǎn)，課后及時對該課作出總結(jié)。
    二、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。
    在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
    三、虛心請教其他老師。
    在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。
    四、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。
    在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
    五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
    目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
    在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對個別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲!
    這學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
    一、政治思想方面：
    認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
    二、教育教學(xué)方面：
    要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
    1、課前準(zhǔn)備：備好課。
    2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
    3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
    4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    三、工作考勤方面：
    我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓(xùn)，到各地聽課學(xué)習(xí)，平時，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。
    總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。
    一、工作回顧。
    本學(xué)期，我擔(dān)任高二年級6，7，8,9,10班的政治科任。一學(xué)期來，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘先做簡要的總結(jié)回顧：
    加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究。由于是新課改，理論實踐經(jīng)驗缺乏，對“新課標(biāo)”一時還吃不透，因此，本學(xué)期我抓緊學(xué)習(xí)“新課程”的理論，深入挖掘“新課標(biāo)”，鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標(biāo)、有效的指導(dǎo)，是對修訂大綱的新發(fā)展，明確所教學(xué)段的階段目標(biāo)及教材修訂的意圖，做到教學(xué)伊始，整體把握，有的放矢。通過自己課堂實踐，我深刻認(rèn)識到教學(xué)就是和學(xué)生們一起參與的活動。
    做好教學(xué)常規(guī)工作。本學(xué)期我能根據(jù)學(xué)生的具體情況詳實的制定教學(xué)計劃，按章辦事;能認(rèn)真的備課，充分的備好學(xué)生，寫好教案，絕不上隨意課，一學(xué)期共有教案和反思40個;認(rèn)真的上好每一堂課，積極的探索新的教學(xué)模式，并有的放矢進(jìn)行改革，學(xué)生反映良好;能適時布置作業(yè)，做到全批全改，并能對后進(jìn)生進(jìn)行幫扶;積極的參加教研組活動，積極的承擔(dān)教科研任務(wù)，能在課題研究中發(fā)揮自己應(yīng)有的作用;做好備組工作，做到教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)、考試等實現(xiàn)統(tǒng)一，并協(xié)調(diào)組內(nèi)成員的教學(xué)工作;積極的參加組內(nèi)外聽評課活動，一學(xué)期共聽課16節(jié);開好一節(jié)公開課，做好培優(yōu)扶差工作，所帶班級成績提高明顯，差生面明顯縮小，優(yōu)生率有所提高;做好質(zhì)量分析，及時的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后的教學(xué)工作開展做了充分準(zhǔn)備;積極的使用多媒體，能把文字、圖像、聲音、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體，能在視覺、聽覺上產(chǎn)生一定的刺激，引起學(xué)生的注意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，從而形成學(xué)習(xí)動機(jī)。能使抽象的概念具體化，靜態(tài)的知識形象化，無序的內(nèi)容系統(tǒng)化，使枯燥的理論不再枯燥，也有利于學(xué)生對知識的獲取、記憶。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動，認(rèn)真對待每次的政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項。
    規(guī)章制度。
    團(tuán)結(jié)同志，做到愛校如家，愛生如子全心全意搞好教學(xué)，管教管導(dǎo)，言傳身教，教書育人，適時的開展德育滲透。
    做好教科研工作，積極對外交流研討。認(rèn)真的參與教科研工作，積極的參與課改研究工作，積極的撰寫論文;積極的參加各種課題研究，發(fā)揮了應(yīng)有的作用;認(rèn)真的參加對外交流，多次外出聽評課、理論學(xué)習(xí)等，與兄弟學(xué)校同行交流新課程下的會考經(jīng)驗，取長補(bǔ)短。
    做好配合性工作。一學(xué)期下來，能積極的配合學(xué)校教學(xué)主管職能部門做好考試、質(zhì)量分析、及學(xué)生學(xué)分認(rèn)定工作，參與各種檢查驗收的服務(wù)工作。
    1、自己對課改的精髓認(rèn)識與實踐存在一定的偏差，對新“課程標(biāo)準(zhǔn)”的解讀不是很透徹，在實際操作過程中，學(xué)生的主體地位發(fā)揮不是很充分，在課改的步伐上邁得不是很合適。
    2、在指導(dǎo)學(xué)生參賽方面不是很理想，自己在教科研上的成績很蒼白無力，停留在表面上。學(xué)生考試的優(yōu)秀率不高，差生面較大，尤其是作為集備組長在協(xié)調(diào)工作上做的不夠好，平行班學(xué)生積極性未完整的調(diào)動。
    3、在開展研究學(xué)習(xí)上走的太慢，害怕失敗，創(chuàng)新能力不夠，不敢做第一個“吃螃蟹的人”。
    4、課本知識與熱點(diǎn)、重點(diǎn)問題的聯(lián)系空泛。表現(xiàn)在理論聯(lián)系熱點(diǎn)、重點(diǎn)問題時只是點(diǎn)到為止，泛泛而談，沒有把理論與實際的結(jié)合上從一個切口入手進(jìn)行細(xì)致的分析。所謂講題也只是就題講題，就答案講答案，所謂學(xué)生掌握就是記住，面對新的問題仍然無從下手。
    三、今后工作的思路。
    1、在教學(xué)課改上，不能邊走邊看，應(yīng)該膽子更大一點(diǎn)，積極的探索有效的課堂模式，充分發(fā)動學(xué)生的主體地位。勤學(xué)——新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針?，F(xiàn)代社會對教育提出了新的挑戰(zhàn)和要求。全球化、信息化和高科技發(fā)展的趨勢，要求現(xiàn)代公民具備良好的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新的精神、開放的視野、合作的意識，以及搜集、處理、交流信息的能力，明確《新課程標(biāo)準(zhǔn)》鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標(biāo)、有效的指導(dǎo)，是對修訂大綱的新發(fā)展，明確所教學(xué)段的階段目標(biāo)及教材修訂的意圖，做到教學(xué)伊始，整體把握，有的放矢。
    2、做好集備組工作，尤其是真正的要備好學(xué)生，突出兩頭，培優(yōu)扶差，帶動中間，實現(xiàn)橄欖性發(fā)展。
    3、積極的參加各種競賽，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，撰寫論文，提高理論水平。帶動學(xué)生參加各種比賽，爭取在創(chuàng)新大賽獲得好成績。
    4、大膽的開展研究學(xué)習(xí)工作，讓學(xué)生真正的動起來，發(fā)揮其主觀能動性，更加注重創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，珍視學(xué)生獨(dú)特的感受。積極參加學(xué)校的校本課程開發(fā)和課題研究，并努力圓滿完成本集備組各自在其中承擔(dān)任務(wù)。
    5、積極的走出去，尤其是要學(xué)習(xí)名牌效應(yīng)，取長補(bǔ)短。
    政治科組工作總結(jié)報告篇十二
    “學(xué)政治”，也就是“背政治”，這是學(xué)習(xí)政治課的通病，究其原因，那就是講概念總走不出“背定義”的怪圈。有些概念甚至需要在不同的語境中表達(dá)才能真正形成，一字不能更換，換一個字就不科學(xué)、不規(guī)范，甚至歪曲本意，這種思維定勢束縛了學(xué)生的思想，也窒息了教學(xué)的活力。因而要要堅持“以學(xué)生為本”，深入到學(xué)生生活中，了解他們的所需所想，掌握他們在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上、情感上所遇到的困惑問題。從他們所關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題出發(fā)來進(jìn)行授課，講課中不回避社會現(xiàn)實問題，做到以理服人、以情感人，幫助學(xué)生形成正確的心理品質(zhì)，良好的行為習(xí)慣，基本的法制觀念。要在分析問題上多下功夫。教師在教學(xué)中應(yīng)講好重點(diǎn)難點(diǎn)問題，能真正觸及學(xué)生的興奮點(diǎn)和關(guān)注點(diǎn)，把道理講深、講透、講明白，講得讓他們信服，能為他們釋疑解惑，讓學(xué)生真正感到思想政治課是與他們身心健康發(fā)展密切相關(guān)的重要課程，是為他們綜合素質(zhì)的提高奠定基礎(chǔ)的課程。
    二、高效課堂對教師的要求。
    作為既要啟發(fā)學(xué)生求知又要引導(dǎo)他們做人的教材，思想政治教材不僅要告訴學(xué)生“是什么”，而且要使他們明確“為什么”;不僅要啟發(fā)學(xué)生“想什么”，而且要引導(dǎo)他們“怎樣想”;不僅要讓學(xué)生“知”，更要他們“信”。這就要求教師必須正確處理好知識、能力、情感態(tài)度價值觀三者之間的關(guān)系，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與，樂于探究，善于交流合作，全面提高學(xué)生素質(zhì)特別是思想政治素質(zhì)，使學(xué)生具有規(guī)劃人生，自我發(fā)展，奉獻(xiàn)社會，應(yīng)對挑戰(zhàn)的真實本領(lǐng)。
    啟發(fā)：我認(rèn)為面對現(xiàn)在的學(xué)生，教師需要投入和付出的不僅僅是時間、精力和腦力，還有感情也就是教師的愛。愛學(xué)生是和尊重學(xué)生、信任學(xué)生連在一起的。學(xué)生需要老師的撫慰，盼望老師的理解，同時更害怕受到來自老師的傷害。所以和學(xué)生相處，必須用真心去接納學(xué)生，用真情去投入，并且對象是全體學(xué)生。
    這次全方位的研修學(xué)習(xí)在這些方面對我們教師都給予了指導(dǎo)，特別是一些來自工作室和專題研修的專家根據(jù)實踐工作為我們提供了寶貴的建議，使我受益非淺，澄清了很多對上課的錯誤認(rèn)識，解開了心中的一些困惑，是我這次培訓(xùn)的最大的收獲。
    但是，在對上課的教學(xué)內(nèi)容的深度和廣度上，我還是把握不夠準(zhǔn)確，這次研修如果再多一些老師交流的時間，讓大家共同交流探討，互相學(xué)習(xí)借鑒，我想對我們老師在今后的教學(xué)工作中會有更大的幫助。
    政治科組工作總結(jié)報告篇十三
    面對20__年安徽省高考全面實施全國卷的新形勢，我在政治課的教學(xué)中，緊跟學(xué)校步伐，結(jié)合自身教學(xué)實際，勇于實踐，不斷探索，有經(jīng)驗有教訓(xùn)，在此總結(jié)反思，以期改進(jìn)。
    一、一輪政治復(fù)習(xí)的得失。
    1、備課方面。
    備好課是上好課的首要前提。我在網(wǎng)上選3套比較好的課件作為備課資源，然后依據(jù)20__年全國高考政治考試大綱，制作屬于自己的特色課件。一般分這幾個部分：單元思維導(dǎo)圖、考綱展示、課思維導(dǎo)圖、課前自我把脈、考點(diǎn)講解、重點(diǎn)拓展、高考典例和核心知識總結(jié)。其中，“課前自我把脈”主要呈現(xiàn)20__年高考易錯點(diǎn)，這一部分的效果需要建立在學(xué)生課前自主預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上?！爸攸c(diǎn)拓展”主要是解決重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)和易錯點(diǎn)?！案呖嫉淅敝饕x擇20__年高考真題，讓學(xué)生了解最新高考動態(tài)。(對于前幾年高考題一輪復(fù)習(xí)用書一般都有，故未選。)盡管是對別人課件的整合，但這也是一種創(chuàng)新，有著自己的思路，一輪復(fù)習(xí)下來就有了一套屬于自己的課件，很有成就感。這比完全用別人的課件要好得多，那樣讓容易被課件牽著走。但這樣的課件形式比較單一，文字較多，容易讓學(xué)生產(chǎn)生視覺疲勞。如果能將課件更生動、形象就好了。
    2、上課方面。
    一輪復(fù)習(xí)課我基本能做到思路清晰、重難點(diǎn)突出，盡量深入淺出。明顯存在許多不足：以我講為主，學(xué)生講的少，留給學(xué)生思考的時間少;師生互動少、生生互動更少;學(xué)生筆記記得多，聽課效果受影響。造成這一現(xiàn)象的主要原因是教學(xué)理念的滯后，總怕讓學(xué)生講影響教學(xué)進(jìn)度，浪費(fèi)時間。當(dāng)然，全面讓學(xué)生講不現(xiàn)實也不科學(xué)，但疑難點(diǎn)、高考例題還是要讓學(xué)生多思考多互動，老師替代不了學(xué)生。往往我們認(rèn)為很簡單的問題，在考試中學(xué)生卻會出錯。此外，還要在課堂上引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會記筆記，邊聽邊記，記不完美的筆記，提高課堂效率。
    3、課后方面。
    (1)練習(xí)處理。
    輕松，主要關(guān)注學(xué)生錯在哪里，但卻讓學(xué)生勤快起來，我覺得是好事。練習(xí)講解時，主要針對學(xué)生易出錯的題，詳細(xì)講解，效率明顯提高。試卷的講評充分利用智學(xué)網(wǎng)提供的數(shù)據(jù)，重點(diǎn)講正確率低的疑難題。根據(jù)學(xué)生的錯誤選項分布情況，分析學(xué)生答題失分的原因，對癥下藥。非選擇題關(guān)注審題方法、聯(lián)系材料、規(guī)范答題等。
    (2)自習(xí)答疑。
    現(xiàn)排長隊的現(xiàn)象。新鮮勁一過，學(xué)科差異性凸顯，理科多，文科少，后來不得不安排學(xué)生前來背書。比如我們周日晚上有限時訓(xùn)練考，周一晚答疑火爆，周三晚就門庭冷落。如何合理利用自習(xí)答疑時間，讓更多的學(xué)生受益，還值得我們思考、改進(jìn)。
    (3)思維導(dǎo)圖。
    每一單元復(fù)習(xí)結(jié)束前，我都提前布置學(xué)生獨(dú)立構(gòu)建獨(dú)具特色的知識體系圖。學(xué)生可結(jié)合自己的興趣、愛好和特長，自由繪圖;但要求必須做到兩點(diǎn)：一是核心知識不可少，二是要有自己的邏輯體系。學(xué)情不同，學(xué)生自主構(gòu)圖不可能盡善盡美，但自己動手繪制，至少是一次獨(dú)立的思維過程，對于學(xué)生宏觀把握單元知識和培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)造意識具有重要意義。但這件事做起來簡單，堅持下去很難，前幾次效果很好到后來不少學(xué)生就變成了應(yīng)付差事。如何增強(qiáng)他們的自主構(gòu)圖意識，提高他們的持續(xù)性和積極性，任重道遠(yuǎn)。
    (4)錯題整理。
    學(xué)生平時究竟如何整理錯題呢?簡單高效的做法是，學(xué)生只需把這些錯題按錯誤原因歸類抄在你的“錯題本”上，不要立馬做，暫時放到一邊。什么時候做合適呢?就是在你大型考試復(fù)習(xí)前做最適宜，如段考、期中、期末考試等。每次大型考試之間應(yīng)間隔一兩個月，這時你已積累了不少錯題，你集中個時間段專門處理這些錯題。做完后，你將發(fā)現(xiàn)你還是錯了不少題，而這次的錯題就是你復(fù)習(xí)的重點(diǎn)了。你要分析你再次錯誤的原因，做到有的放矢地復(fù)習(xí)。
    錯題整理，不僅是學(xué)生的事，老師也要關(guān)注。合肥一中政治組是這樣進(jìn)行錯題研究的：對于學(xué)生錯的多的考點(diǎn)，老師針對這一考點(diǎn)從不同角度出三四個題，加上原題，每個易錯考點(diǎn)大概命四五道題，把這些錯題組合成一張試卷，這張試卷的針對性和實效性就很強(qiáng)。一中的做法值得借鑒，但對老師的要求較高，不僅需要鉆研的水平，更需要有付出精神和責(zé)任意識。
    二、二輪政治復(fù)習(xí)的構(gòu)想。
    二輪復(fù)習(xí)重在關(guān)注知識間的聯(lián)系，構(gòu)建知識體系，建立熱點(diǎn)事件與書本之間的聯(lián)系，幫助學(xué)生運(yùn)用書本知識解決實際問題。在把握重點(diǎn)的同時，要注意以下幾點(diǎn)：
    1、夯實基礎(chǔ)，關(guān)注課本。無論是哪輪復(fù)習(xí)，都不要忘記根本。只有熟悉書本，
    才能運(yùn)用自如。石家莊二中的政治復(fù)習(xí)就是多輪復(fù)習(xí)，不斷強(qiáng)化基礎(chǔ)與練習(xí)。熟悉教材，規(guī)范答題，是各輪復(fù)習(xí)不變的主題。
    2、提高效率，自主學(xué)習(xí)。二輪復(fù)習(xí)要不斷提高課堂效率，改變以我為主的授課方式，多引領(lǐng)學(xué)生自主總結(jié)、探討。要充分相信學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的能力，學(xué)會留白，給他一些時間，還我一份驚喜。
    3、加強(qiáng)研究，交流借鑒。后期的政治復(fù)習(xí)對我們提出了更高的要求，我們要加強(qiáng)高考試題的研究，關(guān)注熱點(diǎn)事件，要有命題的敏銳感。多關(guān)注考全國卷省份的考前模考題，精選試題，強(qiáng)化訓(xùn)練，規(guī)范考試。同時，充分利用網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)與同行的交流與學(xué)習(xí)，借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)，靈活運(yùn)用。
    政治科組工作總結(jié)報告篇十四
    ____年，是____礦業(yè)公司“強(qiáng)一進(jìn)一”戰(zhàn)略目標(biāo)實施的起步年，也是公司廣大干部凝心聚力、奮力拚搏，加快發(fā)展、做強(qiáng)做大的一年。一年來，在公司黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，在集團(tuán)公司黨群部的指導(dǎo)下，宣傳思想政治工作認(rèn)真貫徹落實黨____大精神和科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞企業(yè)工作中心，以凝心聚力、營造氛圍、構(gòu)建和諧、促進(jìn)發(fā)展為目標(biāo)，扎實工作，穩(wěn)步推進(jìn)，較好地發(fā)揮了陣地和凝聚作用，調(diào)動了方方面面的積極因素，為公司各項經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)的完成做出了積極的貢獻(xiàn)。
    一、主要工作和特點(diǎn)。
    ____礦業(yè)公司宣傳思想政治工作主要表現(xiàn)在七個方面：理論教育工作有所創(chuàng)新;形勢任務(wù)教育扎實有效;日常宣傳教育積極主動;思想政治工作研究持續(xù)活躍;新聞報道工作成績顯著;精神文明建設(shè)繼續(xù)深化;宣傳隊伍自身建設(shè)不斷加強(qiáng)。主要抓了以下四項重點(diǎn)工作：
    (一)宣傳思想政治工作得到了加強(qiáng)，發(fā)揮了陣地和凝聚作用。
    按照公司黨委的工作部署，各單位結(jié)合工作實際和發(fā)展需要，針對干部職工的思想狀況，認(rèn)真開展形勢任務(wù)教育，為各項工作順利進(jìn)展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。一是政治理論學(xué)習(xí)常抓不懈。公司黨委修訂完善了中心組學(xué)習(xí)制度，制定了學(xué)習(xí)計劃，明確了學(xué)習(xí)的內(nèi)容、時間、形式和考核辦法，使政治理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步規(guī)范化和制度化;各單位結(jié)合實際，建立和完善了政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，保證了學(xué)習(xí)活動的正常開展。二是學(xué)習(xí)內(nèi)容不斷充實。各級黨政把學(xué)習(xí)黨建理論、企業(yè)管理知識和上級的文件精神有機(jī)結(jié)合起來，拓寬了學(xué)習(xí)的知識面，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的實效性。三是學(xué)習(xí)方法形式多樣。各級黨政把集中學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)、個人自學(xué)、知識競賽和形勢任務(wù)教育結(jié)合起來，使學(xué)習(xí)更加貼近干部職工的思想和工作實際，統(tǒng)一了思想，促進(jìn)了工作。
    在全體黨員和職工中深入開展了“獻(xiàn)計獻(xiàn)策”活動和“管理質(zhì)量達(dá)標(biāo)年”活動;開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”先進(jìn)集體和先進(jìn)個人的評選活動，選樹了集團(tuán)公司文明單位包頭運(yùn)銷公司、韓家灣煤礦和勞動模范馮剛等先進(jìn)典型，發(fā)揮了先進(jìn)典型的示范引路作用，調(diào)動了方方面面的積極性;開展了“講黨性、重品行、作表率，樹組工干部新形象”學(xué)習(xí)實踐活動，培育了廣大宣傳思想政治工作者的政治堅定性、品德純潔性和行為先進(jìn)性，為今后各項工作深入開展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
    注重宣傳思想政治工作，充分利用和發(fā)揮板報、櫥窗、標(biāo)語、《____礦業(yè)》和互聯(lián)網(wǎng)等陣地的作用，堅持了正確的輿論導(dǎo)向、思想觀念引導(dǎo)和形勢任務(wù)教育，深入宣傳了黨的____大精神、科學(xué)發(fā)展觀和社會主義榮辱觀教育，積極開展了安全生產(chǎn)知識學(xué)習(xí)、黨員答題競賽、先進(jìn)典型宣傳等系列活動;組建了公司門戶網(wǎng)站，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)作用，扎實推進(jìn)了宣傳思想政治工作，為公司快速發(fā)展，構(gòu)建和諧礦區(qū)提供了強(qiáng)大的思想文化保證。
    利用《____礦業(yè)》這一宣傳陣地，大力推廣各單位在踐行科學(xué)發(fā)展觀中的新鮮經(jīng)驗和好的做法，宣傳重點(diǎn)工程和先進(jìn)典型。對外宣傳也取得了顯著成效，代表集團(tuán)公司參展了在榆林舉辦的第三屆榆林國際煤炭暨能源產(chǎn)業(yè)博覽會，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的通報表彰;并在《陜西日報》、《陜西工人報》、《榆林日報》等平面媒體對公司三個文明建設(shè)進(jìn)行了大力宣傳，提高了公司的知名度和美譽(yù)度，樹立了良好的外部形象。
    日常宣傳教育始終圍繞公司的中心工作，抓好黨的政策學(xué)習(xí)、集團(tuán)公司文件精神傳達(dá)，公司重要會議貫徹落實和社會宣傳等工作，多方鼓舞士氣、凝聚力量，積極宣傳企業(yè)形象，增強(qiáng)了宣傳思想政治工作的針對性和實效性。
    在制度建設(shè)上，進(jìn)一步完善和修訂了公司新聞宣傳工作管理辦法、新聞宣傳報道工作考核獎勵辦法和通訊員隊伍建設(shè)等有關(guān)制度，注重新聞宣傳隊伍建設(shè)，保證了公司重大事項、重大決策、中心工作及各類會議的宣傳報道工作。各單位成立了新聞宣傳報道小組，組建了通訊員隊伍，制定了管理制度，完善了激勵機(jī)制，明確了目標(biāo)任務(wù)，并努力改善通訊員的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，激發(fā)了宣傳干部的積極性、事業(yè)心和成就感。
    在工作創(chuàng)新上，公司對《____礦業(yè)》報進(jìn)行了改版，增強(qiáng)了新聞宣傳的時效性，突出了知識性、趣味性和指導(dǎo)性，并在版面設(shè)計上進(jìn)行了大膽創(chuàng)新，增設(shè)了《安全漫畫連載》、《讀書》、《工作研究》、《親情底片》、《藝海拾貝》、《愛心榜》等十多個欄目。同時，我們對公司三個文明建設(shè)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型進(jìn)行專版宣傳，彰顯了以人為本、勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的社會主義核心價值觀。
    在欄目組稿上，我們始終堅持服務(wù)公司安全、生產(chǎn)、經(jīng)營工作中心這一主題，突出指導(dǎo)工作、交流經(jīng)驗、鼓舞士氣、營造氛圍這一職責(zé)，及時根據(jù)企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、重點(diǎn)工作推進(jìn)情況和職工思想動態(tài)進(jìn)行針對性組稿，并狠抓稿件質(zhì)量的提高和報紙版面的美化，有力地配合了公司黨政工作。
    在服務(wù)生產(chǎn)上，開展了以“美化生態(tài)環(huán)境、崗位建功立業(yè)、構(gòu)建和諧礦區(qū)”為主題的青年志愿者活動、“全國安全生產(chǎn)月”活動、“青年節(jié)能減排”活動、“百日安全”活動等;在《____礦業(yè)》上開辟了《安全漫畫連載》、《工作研究》等欄目，連續(xù)刊登安全生產(chǎn)知識，發(fā)揮了宣傳思想政治工作服務(wù)安全生產(chǎn)的作用，增強(qiáng)了針對性和實效性，形成了濃厚的安全宣傳教育氛圍，使“安全高于一切、安全先于一切、安全影響一切、安全重于一切”的理念深入人心。
    (三)隊伍和陣地建設(shè)得到了加強(qiáng)，營造了和諧發(fā)展的良好氛圍。
    在隊伍建設(shè)上，首先是狠抓隊伍整體素質(zhì)的提高。公司黨群部利用各種時機(jī)為通訊員提供學(xué)習(xí)資料，解決生活工作困難，面對面耐心輔導(dǎo)，交流采編心得，及時為通訊員傳授新聞寫作知識，激發(fā)了通訊員的寫稿熱情，培育了一支新聞宣傳隊伍。其次是發(fā)揮了《____礦業(yè)》內(nèi)外宣傳和通訊員培養(yǎng)雙重作用，加強(qiáng)了隊伍建設(shè)，提高了報紙質(zhì)量。
    今年1-10月，《____礦業(yè)》共出版20期，刊稿500多篇。其中，韓家灣礦采用稿件117篇、大哈拉礦采用稿件50篇、包頭運(yùn)銷公司采用稿件73篇、神木運(yùn)銷公司采用稿件30篇，全部超額完成公司下達(dá)的上稿任務(wù)。對外宣傳報道(平面紙質(zhì)媒體)刊用27篇，其中在省部級以上報刊刊稿25篇，樹立了公司良好的外部形象。值得一提的是，公司對外宣傳工作在____年實現(xiàn)了新的突破,即在《陜西日報》和《陜西工人報》等報刊外發(fā)稿件，無論從數(shù)量還是質(zhì)量均實現(xiàn)了新的突破;在《陜西日報》對公司經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展進(jìn)行了專版重點(diǎn)宣傳，有力地宣傳和展示了公司形象。
    (四)精神文明和企業(yè)文化建設(shè)得到了加強(qiáng)，加快了和諧礦區(qū)的創(chuàng)建。
    一年來，公司從加強(qiáng)職工隊伍建設(shè)、增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展后勁出發(fā)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭當(dāng)知識型職工活動為抓手，著力提高職工隊伍整體素質(zhì)。公司投資1萬多元為包頭運(yùn)銷公司新建了圖書室，為職工進(jìn)一步學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件。包頭運(yùn)銷公司在抓好職工自學(xué)的基礎(chǔ)上，聘請了鐵路管理人員給職工講解鐵路運(yùn)輸知識。韓家灣礦每季度組織全礦職工培訓(xùn)集中培訓(xùn)一次，區(qū)隊每月組織集中培訓(xùn)一次，班組在每個班前會組織學(xué)習(xí)崗位應(yīng)知應(yīng)會，培養(yǎng)了職工的文明習(xí)慣，提高了安全生產(chǎn)技能。
    在精神文明建設(shè)中，公司以文明單位創(chuàng)建為動力，把提高職工隊伍的整體素質(zhì)與加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)結(jié)合起來，對重點(diǎn)部位進(jìn)行綠化美化，基本做到環(huán)境衛(wèi)生整潔化、日常管理牌板化、各項工作標(biāo)準(zhǔn)化，進(jìn)一步增強(qiáng)了職工對企業(yè)的榮譽(yù)感。韓家灣礦結(jié)合礦井產(chǎn)業(yè)升級，對生產(chǎn)、生活主要設(shè)施進(jìn)行了改造，礦區(qū)面貌煥然一新。包頭運(yùn)銷公司對辦公樓進(jìn)行了修繕，配備了必要的辦公設(shè)施，進(jìn)一步改善了職工的辦公和生活環(huán)境。今年上半年，包頭運(yùn)銷公司、韓家灣礦被評為集團(tuán)公司文明單位，包頭運(yùn)銷公司經(jīng)理馮剛同志被評為集團(tuán)公司勞動模范。
    在企業(yè)文化建設(shè)中，包頭運(yùn)銷公司對征集的理念進(jìn)行了整理，并設(shè)置了宣傳牌板、刷新了警示標(biāo)語。大哈拉礦在辦公區(qū)設(shè)置了安全警示牌板，在生產(chǎn)區(qū)懸掛了安全理念橫幅。韓家灣礦在產(chǎn)業(yè)升級中不忘企業(yè)文化硬件投入，建設(shè)安全文化長廊，在路燈上設(shè)置了宣傳牌板，在區(qū)隊開展了班前安全禮儀活動。
    ____年10月20日至27日，公司組織部分宣傳思想政治工作人員和二級單位黨委(支部)書記一行8人，先后赴黃陵、蒲白、澄河、韓城等單位考察學(xué)習(xí)企業(yè)文化建設(shè)情況，通過座談、觀看專題宣傳片、實地查看，切實感受到了兄弟單位企業(yè)文化建設(shè)的力度和文化的魅力;10月29日上午，邀請西安交大公共管理學(xué)院院長張思鋒教授來公司為公司機(jī)關(guān)和二級單位中層以上管理人員舉辦《核心競爭力及其培植--論企業(yè)文化建設(shè)》的專題講座。10月29日下午至11月2日，由公司黨群部和西安交大公共管理學(xué)院組成的6人調(diào)研小組深入公司機(jī)關(guān)及各二級單位開展調(diào)研活動，為下一步公司企業(yè)文化建設(shè)整體推進(jìn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    總的來看，____礦業(yè)公司宣傳思想政治工作雖然做了大量工作，取得了一些的成績，但與集團(tuán)公司的要求還存在一定的差距。主要表現(xiàn)在宣傳思想政治工作創(chuàng)新不夠，辦法不多，步子不快;基層單位宣傳思想政治工作有待于進(jìn)一步加強(qiáng);宣傳思想政治工作人員整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
    二、____年重點(diǎn)工作設(shè)想。
    面對新形勢，迎接新挑戰(zhàn)，完成新任務(wù)，迫切需要宣傳思想政治工作統(tǒng)一思想，凝聚力量，振奮人心，鼓舞士氣，為公司經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)大的智力支持和思想保證。
    (一)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的____大精神和科學(xué)發(fā)展觀，著力鞏固干部職工團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
    堅持把黨的____大精神和科學(xué)發(fā)展觀繼續(xù)作為政治理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。積極引導(dǎo)干部職工全面領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握黨的____大提出的重點(diǎn)理論觀點(diǎn)、重大戰(zhàn)略思想和重大工作部署，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，把思想和行動進(jìn)一步統(tǒng)一到____大精神上來。制定公司深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹科學(xué)發(fā)展觀的安排意見和具體措施，安排部署好全年的理論學(xué)習(xí)，著力用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。
    分層次、有重點(diǎn)地組織好領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的學(xué)習(xí)。要充分利用黨委中心組學(xué)習(xí)這一主要形式，使領(lǐng)導(dǎo)干部自覺成為學(xué)習(xí)宣傳____大精神、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的模范，提高用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)公司改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的能力。同時，要認(rèn)真抓好干部職工的學(xué)習(xí)教育活動，通過宣講科學(xué)發(fā)展觀、舉辦輪訓(xùn)班、撰寫心得體會等不同形式，深入推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)熱潮，努力使黨的最新重大理論成果走進(jìn)生活，切近群眾，推動企業(yè)發(fā)展。
    大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)。要始終不渝地將科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)宣傳貫徹同廣大干部職工的思想實際有機(jī)結(jié)合起來，同影響和制約企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定等突出問題有機(jī)結(jié)合起來，使科學(xué)發(fā)展觀真正成為澄清各種錯誤思想認(rèn)識的有力武器，成為謀劃企業(yè)改革發(fā)展的正確思路，成為推動企業(yè)科學(xué)發(fā)展的有效措施，努力在武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作上取得實效。
    (二)開展形式多樣的宣傳教育活動，不斷增強(qiáng)宣傳思想政治工作的針對性和實效性。
    繼續(xù)組織好形勢任務(wù)和理想信念教育。明年是____礦業(yè)公司建局20周年，也是實現(xiàn)跨越發(fā)展最為關(guān)鍵的一年。我們要以此為契機(jī)，充分運(yùn)用各種媒體、以多種形式，大力宣傳公司發(fā)生的巨大變化，宣傳公司改革發(fā)展取得的新進(jìn)展、新成效，堅定廣大干部職工做強(qiáng)做大企業(yè)的信心和決心。
    深入開展形式多樣的主題教育活動。我們將緊密結(jié)合公司快速發(fā)展過程中的重點(diǎn)工作和干部職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)、疑點(diǎn)問題，摸準(zhǔn)思想脈搏，有的放矢地組織開展各種主題教育活動，教育引導(dǎo)廣大干部職工把搞好公司的熱情和信心轉(zhuǎn)化為加快發(fā)展、創(chuàng)建和諧礦區(qū)的強(qiáng)大力量，切實達(dá)到轉(zhuǎn)變思想觀念、強(qiáng)化內(nèi)部管理、優(yōu)化職工隊伍、提高勞動技能的目的，著力增強(qiáng)主題教育的針對性和實效性。
    大力開展科學(xué)發(fā)展觀實踐教育活動。用廣大干部職工喜聞樂見的方式組織開展形式多樣的宣傳教育活動，使其更多地掌握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求，教育和引導(dǎo)廣大干部職工緊緊圍繞公司“強(qiáng)一進(jìn)一”戰(zhàn)略目標(biāo)，創(chuàng)新發(fā)展理念，豐富發(fā)展思路，解決發(fā)展難題，著力推動轉(zhuǎn)變不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，推動解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，不斷增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
    認(rèn)真做好公司改革發(fā)展過程中的思想政治工作。我們要把服務(wù)公司中心工作、維護(hù)職工權(quán)益作為宣傳思想政治工作的兩個重點(diǎn)，認(rèn)真開展調(diào)查研究，有針對性地做好宣傳鼓動和解疑釋惑工作，理順情緒、化解矛盾，積極引導(dǎo)職工支持和參與改革，樹立與公司快速發(fā)展相適應(yīng)的職業(yè)道德和工作作風(fēng)。
    認(rèn)真組織開展新一輪的思想大解放大討論活動。著眼于以思想大解放、激發(fā)創(chuàng)新活力、推動公司科學(xué)發(fā)展為目的，積極開展思想大解放大討論活動，教育引導(dǎo)干部職工充分認(rèn)識在新形勢下繼續(xù)解放思想的重要性和必要性，著力強(qiáng)化發(fā)展意識、創(chuàng)新意識、競爭意識、爭先意識，為切實加快公司科學(xué)發(fā)展破除思想障礙，為做強(qiáng)做大____礦業(yè)公司提供強(qiáng)大的思想動力。
    全面深入地宣傳公司改革發(fā)展成果。充分運(yùn)用各種信息載體，大力宣傳報道公司深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)等方面新思路新舉措，大力宣傳公司近年來所取得新進(jìn)展新成就，著力塑造____礦業(yè)公司良好的外部形象。____年，礦井產(chǎn)業(yè)升級即將結(jié)束，安山井田就要開工，公司新項目開發(fā)將全面鋪開。為此，我們要深入開展宣傳報道活動，為公司又好又快發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
    (三)深入開展精神文明和企業(yè)文化建設(shè)，推動和諧礦區(qū)創(chuàng)建。
    深入開展以構(gòu)建社會主義核心價值體系為主要內(nèi)容的思想道德建設(shè)。要在精神文明創(chuàng)建活動中重點(diǎn)抓好社會主義核心價值體系建設(shè)，并將其融入干部職工教育的全過程。堅持用馬克思主義中國化最新理論成果、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、以“________”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育干部群眾，引導(dǎo)廣大職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷推動公司形成文明和諧的良好風(fēng)尚。
    深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。要緊緊抓住____礦業(yè)公司建局20周年的有利契機(jī)，開展形式多樣慶祝活動，融洽人際關(guān)系，促進(jìn)企業(yè)和諧，培育文明道德風(fēng)尚，為企業(yè)實現(xiàn)做強(qiáng)做大創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境。按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，不斷深化拓展文明創(chuàng)建的內(nèi)容，大力推進(jìn)和諧公司創(chuàng)建活動。繼續(xù)組織開展文明單位、文明班組、文明示范崗等創(chuàng)建活動，不斷推進(jìn)公司精神文明建設(shè)，進(jìn)一步提高職工的文明素質(zhì)和公司文明水平。
    積極推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)。要嚴(yán)格按照公司即將推行的企業(yè)文化實施綱要的總體部署，扎實開展企業(yè)文化建設(shè)，提高文化品位，塑造企業(yè)形象，打造企業(yè)品牌，提升企業(yè)競爭力。公司適時舉辦企業(yè)文化建設(shè)經(jīng)驗交流推介會，總結(jié)推廣企業(yè)文化建設(shè)的先進(jìn)典型。
    加強(qiáng)宣傳思想政治工作隊伍建設(shè)。采取“請進(jìn)來”、“走出去”多種方法，加大對宣傳思想政治工作人員的教育培訓(xùn)，深化對黨的最新重大理論成果和現(xiàn)代科技知識的學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)宣傳思想干部的政治意識、大局意識、責(zé)任意識，努力在加強(qiáng)思想政治建設(shè)、樹立良好形象、提高創(chuàng)新能力上下功夫，在增強(qiáng)業(yè)務(wù)本領(lǐng)、改進(jìn)工作作風(fēng)、切實推動工作上取得明顯成效，不斷提高宣傳思想干部的業(yè)務(wù)水平和工作能力，努力造就一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的宣傳思想政治工作隊伍。
    拓展宣傳思想政治工作的廣度和深度。要結(jié)合____年度黨群工作檢查結(jié)果，切實抓緊抓好宣傳思想政治工作的基礎(chǔ)工作和隊伍建設(shè);對宣傳思想政治工作人員要堅持做到學(xué)習(xí)上支持、生活上關(guān)心、工作上幫助、政治上愛護(hù)，并通過多種形式，抓好宣傳思想政治工作的隊伍建設(shè)。同時，在抓好日常宣傳思想政治工作的基礎(chǔ)上，要突出與時俱進(jìn)的精神，要努力做到工作理念要創(chuàng)新、工作內(nèi)容要創(chuàng)新、工作的方法要創(chuàng)新。同時，要加大對宣傳陣地建設(shè)和硬件投入，保證必要的宣傳經(jīng)費(fèi)，改善宣傳思想政治工作條件，為搞好宣傳思想政治工作創(chuàng)造必要的便利條件。
    政治科組工作總結(jié)報告篇十五
    本學(xué)期，我努力學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆一二三中全會精神，認(rèn)真落實黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，不斷加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)和思想覺悟。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨。嚴(yán)以律己，為人師表，教書育人。充分發(fā)揮了一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用;在業(yè)務(wù)上為了適應(yīng)新的課程改革的大潮，我刻苦學(xué)習(xí)新的教育理論，不斷更新教育理念，實施素質(zhì)教育。積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與學(xué)習(xí)筆記。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識，努力延伸相關(guān)專業(yè)深度，不斷提高自己的教學(xué)水平。
    在教學(xué)工作中，為了給學(xué)生上好每一堂課，從不打無準(zhǔn)備之仗，總是做好課前準(zhǔn)備：認(rèn)真細(xì)致的備好課，做好教學(xué)設(shè)計。認(rèn)真鉆研教材，弄清教材基本思想、基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)，分析重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，并能運(yùn)用自如。并找準(zhǔn)教材與時政的結(jié)合點(diǎn)，學(xué)生的興趣點(diǎn);了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
    在課堂上，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，以學(xué)生為中心，堅持教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，的教學(xué)原則，堅持三講三不講，因材施教，使每個學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高。同時組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān);做好認(rèn)真批改作業(yè)和課后輔導(dǎo)工作。
    在學(xué)生教育管理工作中，對有些學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力和自信心，及時做好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
    在教法上，為提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高課堂效率，不斷探索教育教學(xué)的方法，積極構(gòu)建自主、合作、高效、優(yōu)質(zhì)課堂，逐步形成了“四步教學(xué)法”(自主學(xué)習(xí)、形成意識——探究合作、啟發(fā)思維———練習(xí)反饋，落實目標(biāo)———強(qiáng)化效應(yīng)，拓展提高。)就是教師根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)和已有的知識結(jié)構(gòu)，根據(jù)學(xué)生自身發(fā)展的規(guī)律，有目的、有計劃、有組織的培養(yǎng)和弘揚(yáng)學(xué)生的獨(dú)立自主性、主觀能動性，開發(fā)、發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生主體的實踐活動，讓學(xué)生積極參與到教學(xué)中，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。我在教學(xué)中，圍繞著構(gòu)建“自主、合作、優(yōu)質(zhì)、高效課堂”實施了“四步教學(xué)法”。取得了良好的效果。
    自己作為一個備課組長、教研組長，一個老教師，主動帶動年輕教師，發(fā)揮自己的余熱，使年輕教師在思想盡快成熟起來，在業(yè)務(wù)上盡快發(fā)展起來，成為學(xué)校的棟梁。同時積極組織、參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平，按時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
    政治科組工作總結(jié)報告篇十六
    根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃與安排，緊跟高中課程改革的步伐，以黨的“十x大”精神和新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo)，確保我校高中政治教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步前進(jìn)，為我校_周年校慶獻(xiàn)禮。
    二、教學(xué)目的和任務(wù)。
    通過高二政治的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考的能力。拓展學(xué)生的知識視野，學(xué)會辨證看問題的能力。
    本學(xué)期主要完成政治常識教學(xué)任務(wù);強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)方法和解題方法的訓(xùn)練，特別加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的掌握。
    三、學(xué)生情況分析。
    _縣一中_屆高二文科共7個班，這屆學(xué)生基礎(chǔ)相對比較薄弱;班級之間和學(xué)生之間差異較大;學(xué)生學(xué)習(xí)方法較為陳舊，獨(dú)立思考的能力較差。
    四、具體教學(xué)措施。
    1、提高課堂教學(xué)效率。充分發(fā)揮多媒體的輔助作用，課堂爭取做到有形式有內(nèi)容，既能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，又能很好掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    2、讓學(xué)生充分參與課堂教學(xué)，使他們真正成為課堂的主人。
    3、強(qiáng)化培優(yōu)工作，尤其是課堂培優(yōu)。
    4、注重平時的練習(xí)和訓(xùn)練，尤其是要加強(qiáng)對每次測試試卷的分析及解題方法的指導(dǎo)。
    5、加強(qiáng)集體備課，充分發(fā)揮備課組集體智慧的結(jié)晶。
    6、加強(qiáng)教育教學(xué)研究。
    政治科組工作總結(jié)報告篇十七
    全國高校思想政治工作會議12月7日至8日在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山作總結(jié)講話。中共中央政治局常委王岐山、張高麗出席會議。
    堅持黨管人才、堅持把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，一方面是圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才，促進(jìn)學(xué)生成才、發(fā)展，培養(yǎng)政治觀念強(qiáng)、素養(yǎng)高的社會主義接班人;另一方面是培養(yǎng)理想信念、政治立場堅定的高校教師隊伍，引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教，做好表率，更好地在高校教書育人，為培養(yǎng)社會主義接班人創(chuàng)建穩(wěn)定、愛黨愛國的師資隊伍，促進(jìn)學(xué)生的成長;此外，還注重加強(qiáng)高校黨的基層組織建設(shè)，創(chuàng)新體制機(jī)制，改進(jìn)工作方式，提高黨的基層組織做思想政治工作能力。從各個層面上堅持高效姓黨，增強(qiáng)黨在高校工作的領(lǐng)導(dǎo)地位，有利于加強(qiáng)高校教師和學(xué)生黨員都做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨為黨，培養(yǎng)出更多共產(chǎn)主義信仰信念堅定的教師隊伍和人才隊伍，增強(qiáng)服務(wù)意識，愛國愛民，在黨和國家的各項事業(yè)中自覺挖掘自身才能、優(yōu)勢奉獻(xiàn)自我，推動國家的向前發(fā)展，提升我國的綜合國力，增強(qiáng)民族凝聚力。
    中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。一直以來，中國共產(chǎn)黨致力于國家發(fā)展，在貫徹落實國家各項政策的時候，有效結(jié)合了人才的各自特點(diǎn)，充分發(fā)揮了人才優(yōu)勢到黨和國家發(fā)展事業(yè)建設(shè)中來，西部大開發(fā)、中部崛起、振興東北、民族區(qū)域自治等各項政策無不顯示著中國共產(chǎn)黨培養(yǎng)人才、慧眼識才、管理和用好人才，做到了“人盡了其才，物才能盡其用”來推進(jìn)國家發(fā)展的膽魄和重要舉措，到20xx年，全面建成小康社會一定會實現(xiàn)，中國共產(chǎn)黨有效結(jié)合實際，創(chuàng)建了第一書記組織領(lǐng)導(dǎo)下的同步小康駐村工作組，助力推進(jìn)了各個貧困地區(qū)脫貧攻堅奔小康的步伐。堅持黨管人才、創(chuàng)人才，堅持把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，有助于發(fā)揮中國特色聚天下英才，科學(xué)高效創(chuàng)建美好未來。
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    政治科組工作總結(jié)報告篇十八
    一、德育方面：深知，教育育人，以德為先，熱祖國，人民，堅決擁護(hù)中國___的英明領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)決議，政策法規(guī)，努力提高自己的政治思想水平。自己是一個黨員，所以以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的一言一行，在各方面做教師的表率。
    十七大召開后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加培訓(xùn)，結(jié)合實際撰寫論文，經(jīng)過區(qū)教育委員會的選拔，成為我區(qū)教育系統(tǒng)十七大宣講團(tuán)的成員之一，宣講稿被區(qū)教育委員會副書記朱炎偉稱贊為，我記得再清楚不過的是：第一天(_年年12月4日)出去，正是查出我母親身患肺癌晚期，沒有幾個月的時間了，12月21日我母親就離我們而去，這是我做兒子萬萬沒有想到的，但是為了完成政治任務(wù)，我調(diào)整好情緒，積極參加到宣講中，到中山學(xué)校、賈市、杜市、慈云學(xué)校等作題為《做創(chuàng)新型教師，育創(chuàng)新型人才，建設(shè)創(chuàng)新型國家》的演講，所到之處，都受到廣大教師的好評，我深感欣慰。
    二、教學(xué)方面：作為一名政治教師，又是學(xué)校分管教學(xué)的副校長,深知責(zé)任重大，保持了其他教師所沒有的特別的職業(yè)敏感，不敢有絲毫松懈。工作放在首位，積極主動的進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。認(rèn)真鉆研教材，研讀近幾年各地中考試題，緊跟中考試題節(jié)奏，把握中考脈搏。每周共三個教案，都認(rèn)真撰寫，力求創(chuàng)新，不落俗套，不求應(yīng)付了事。
    明知任重而道遠(yuǎn)，努力學(xué)習(xí)，多方查找資料(特別是相關(guān)的時事資料，如：循環(huán)經(jīng)濟(jì)、團(tuán)隊精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力、十七大報告……)，以充實教學(xué)內(nèi)容;課上錘煉語言，旁征博引，注意相關(guān)知識的結(jié)合，在重點(diǎn)知識上多想辦法設(shè)置新情境，調(diào)動學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生能力。在講授知識的同時，結(jié)合當(dāng)前的社會現(xiàn)狀，對學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀的教育。教學(xué)中關(guān)注每一個學(xué)生，不放棄每一個學(xué)生，做到以學(xué)生為鄰，以學(xué)生為伴，以學(xué)生為友。
    認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材、備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn)，歸納成集。
    增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
    認(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透徹的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
    做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
    三、出勤方面：遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，強(qiáng)化時間觀念，深信：“業(yè)精于勤而荒于戲”的道理，以工作為第一大事，學(xué)習(xí)為當(dāng)前之重任，嚴(yán)把時間關(guān)，不早退，不遲到。不管是公假還是個人的事假都事前履行好請假手續(xù)，堅決不請霸王假。全年共請了四天必須性事假。
    四、教研方面：工作放在平時，積極主動完成當(dāng)天的教學(xué)工作。利用課余時間，自學(xué)教育教學(xué)理論和電腦知識，并積極學(xué)習(xí)鉆研知識，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真參加聽課(全年達(dá)到28節(jié)之多，為全校第一)、說課、評課活動，積極發(fā)言，結(jié)合本組教研課題，組織教學(xué)。
    還帶頭撰寫論文，本學(xué)年就有一篇獲_區(qū)教育學(xué)會一等獎、有一篇獲_區(qū)教委二等獎、一篇獲_市教委二等獎一篇獲_市教委三等獎、一篇在《當(dāng)代重慶教育論文大系》(由_市教育委員會和_民族出版社出版，_市教育委員會主任彭智勇主編，我區(qū)教育委員會主任關(guān)建華任編委，全國公開發(fā)表，編號為isbn7-5367-2938-3/g。596)公開發(fā)表。
    “沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，回首本學(xué)年，心中多了一些經(jīng)歷，多了一些理性。時間在慢慢流逝，我們在慢慢變老，但我并不象有的同志說的那樣：人滿四十就老了，其實20歲參加工作，60歲退休，40歲正是工作的黃金時間段，經(jīng)驗較為豐富，精力也比較充沛，為要人未老，心先老了?人是要發(fā)展的，成績也好，失誤也罷，只代表了過去;現(xiàn)實就在眼前，正視現(xiàn)實吧;為了明天更好，我還得不斷努力。