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火災逃生應急心得體會篇一
為了更好的將自然災害防患于未然，保護幼兒的生命安全與健康，在下午配合園內(nèi)組織了幼兒園全體教師及幼兒進行了一次防火逃生演練。
此次演練得到了幼兒園領導的重視，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。同時園長還強調(diào)此次活動一定要注意幼兒安全，以確保這次演練活動順利進行。
在幼兒園演練方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項，要求教師教育幼兒，聽到“警報哨聲”之后，全園幼兒必須聽從教師指揮，把毛巾蘸上水，用濕毛巾捂住口鼻，低伏前進，立即跟隨教師快速、安全進行疏散，不擁擠、不推搡、不害怕，不要重返教室，更不要喧嘩；要求各班教師按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。
當幼兒園發(fā)出第一聲“火警廣播”之后，各室人員包括幼兒園的領導按事前的演練方案到達自己負責的樓道，教師組織幼兒有秩序的從逃生通道撤離到室外的安全地帶，通過綜合樓三樓北側(cè)樓梯疏散至一樓，然后通過北一樓東3疏散口疏散至院內(nèi)空曠地帶，到達安全地帶后，我們班教師馬上清點人數(shù)，一共37人，組織幼兒蹲在地上，并立刻向級部主任匯報情況，隨后宣布結束演練活動并對此次活動進行簡要總結，各班幼兒在教師組織下有秩序地回到教室。
此次演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對幼兒園《突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了幼兒園應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強教師急幼兒的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。
本次演練非常成功，通過這次演練提高了幼兒的自救能力，知道在危險來臨時應該如何保護自己，脫離危險，提高了幼兒的安全意識，使幼兒得到了鍛煉。
火災逃生應急心得體會篇二
第一段：引言（200字）。
火災是一種突發(fā)性的災害，給人們的生命財產(chǎn)安全帶來了極大的威脅。在火災發(fā)生時，正確的逃生措施和應對策略是保證自身安全的關鍵。我在日常生活中總結了一些火災逃生的心得體會，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 第二段：提前防范（200字）。
火災逃生并非只有在火災發(fā)生時才需要考慮，關鍵是提前防范。首先，家庭應安裝火災報警器，以便第一時間發(fā)現(xiàn)火災。其次，要定期維護使用家中的煤氣設備和電器，避免因設備故障引發(fā)火災。此外，人們應定期組織火災應急逃生演練，以增強應對火災的能力和意識。
第三段：火災發(fā)生時如何逃生（300字）。
當火災發(fā)生時，人們首先要保持冷靜，迅速判斷火災的范圍和位置。選擇與火場相反的逃生方向，如果火勢較大，可以試圖通過陽臺、樓梯井等其他逃生通道逃生。在逃生過程中，需要迅速蹲下，用濕毛巾或衣物捂住口鼻以防止吸入有毒煙霧。同時，盡量避免使用電梯，應選擇樓梯逃生。在長時間無法逃出的情況下，要盡量找到封閉空間，用濕毛巾堵住門縫等，等待救援。
第四段：遇到困難時的應對方法（300字）。
在火災逃生中，有些情況可能會出現(xiàn)困難，例如樓梯間被封鎖、煙霧太大無法逃生等。此時，我們要保持冷靜，總結周圍的資源，尋找其他逃生的方法。如果樓梯間被封鎖，可以尋找樓梯井或者陽臺作為逃生通道；如果煙霧太大，可以緩緩向地上行走，因為煙霧會向上聚集。另外，要及時向周圍人尋求幫助，相互攙扶。
第五段：逃生后的自救和救助他人（200字）。
成功逃出火場之后，我們應該盡量保持冷靜，及時向110報警。在等待救援的過程中，我們可以用濕毛巾捂住口鼻，避免吸入有毒氣體。同時，要盡量尋找安全的地方躲避，避免再次受到火勢的侵害。如果身邊有受傷的人員，我們應該及時進行簡單的急救處理，等待醫(yī)護人員的到來。
總結：
火災逃生是一項需要日常積累和實際演練的技能。通過提前防范和平常的心理準備，我們可以在火災發(fā)生時更加冷靜和有序地應對。逃生過程中的困難需要我們靈活應對，找到最佳逃生路徑。一旦成功逃生，我們還應該及時報警并保護自己的生命安全，并盡可能擴大救援范圍，為他人做出貢獻。通過不斷總結和演練，我們可以更好地掌握火災逃生的技巧，有效保護自己和他人的生命安全。
火災逃生應急心得體會篇三
第一段：引入主題，闡述火災逃生的重要性和困難性（200字）。
火災是一種具有毀滅性的災害，它發(fā)生時，烈焰熊熊、濃煙滾滾，給人們的生命和財產(chǎn)安全帶來了極大的威脅?；馂奶由俏覀兠總€人都應該了解和掌握的基本技能，它在保障人員生命安全和減少財產(chǎn)損失方面起著至關重要的作用。然而，在火災逃生中也存在著很大的困難性，如火勢擴散迅速、煙霧彌漫等。因此，正確的火災逃生方心得至關重要。
第二段：了解火災逃生的基本知識（200字）。
了解火災逃生的基本知識是防止和逃生火災的前提。首先，我們應該熟悉建筑物的布局和各個通道的位置，了解安全出口的分布情況，以便在火災發(fā)生時迅速找到安全通道。其次，火災逃生還需要了解逃生樓梯和通風口的位置，這有助于快速遠離火源和煙霧。此外，我們還需要學會正確使用滅火器和滅火器的選擇，以便在火災初期控制火勢，爭取逃生的時間。
第三段：規(guī)劃逃生路線和制定應急預案（300字）。
在火災發(fā)生時，我們往往處于驚慌失措的狀態(tài)，如果沒有提前規(guī)劃好逃生路線，很容易陷入被困的境地。因此，制定一個詳細的應急預案是非常必要的。首先，我們應該選擇最短的逃生路線，以減少火災導致的傷害。其次，逃生路線應盡量避開火源和濃煙，選擇安全的通道進行逃生。同時，我們還需要預先了解逃生樓梯和通風口的使用方法，以便在危急時刻能夠迅速逃生。
第四段：習得逃生技巧和注意事項（300字）。
火災逃生需要掌握一些實用的技巧和注意事項，以確保順利逃生。首先，我們應該在火災發(fā)生時保持冷靜，不要驚慌失措，需要快速但有條不紊地進行逃生。其次，我們要用濕毛巾捂住口鼻，降低吸入煙霧的危險，并盡可能靠近地面，因為煙霧和有毒氣體會聚集在較低處。同時，我們還應該避免乘坐電梯，因為電梯在火災發(fā)生時很容易變?yōu)榛馂暮蜔熿F的傳播通道。
第五段：不斷加強火災逃生意識和知識的重要性（200字）。
火災逃生是一項重要而繁瑣的任務，但它關系到每個人的生命安全。因此，我們需要不斷加強火災逃生意識和知識的重要性。我們可以通過參加各類消防知識培訓和演練活動來提高火災逃生的技能，同時還需要留意消防宣傳和案例分析，以增加對火災逃生的認識和理解。只有保持高度警惕和不斷學習，我們才能在火災發(fā)生時迅速做出正確的判斷和行動，確保逃生的安全。
火災逃生應急心得體會篇四
這次寒假，我們在家里進行了一次家庭火災逃生演練。通過這次演練，讓我們對放假在家時，如何在發(fā)生火災時做好自我保護工作，如何盡可能顧及家人，讓家人能夠及時地撤離到安全地帶都有了更為深入的了解和體會。
首先，在制定家人的逃生路線時，就讓我對房屋結構以及逃生路線的規(guī)劃，在緊急狀況下應到家中何處避險等問題有了初步的了解。在繪制逃生路線圖時，我對家中消防設施的放置位置，樓道中消防設施的放置位置都有了具體的了解，同時，也對家中此類物品的擺放位置重新做好了規(guī)劃。
火災，對每個家庭來說可能都是一場災難。每次看到新聞里說__地方又因為各種各樣的原因發(fā)生火災之后，都會看到聞訊趕回來的屋主無助啜泣的臉。而一旁的消防人員則只能安慰他們：“人沒事就好，人沒事就好。”當火災來臨的時刻，驚慌失措的人們該怎么辦，該如何自救，該如何向外求救？通過這次家庭火災逃生演練，我想，這些問題的答案，都更加清晰明了了起來。
在火災發(fā)生時，應當迅速找到滅火器進行滅火，但若火勢過大，則應打濕床單披到身上，用濕毛巾捂住口鼻，盡量貼地行進，以免吸入過多濃煙，中毒或窒息死亡。這些在平時耳熟能詳?shù)奶由白跃确椒?，在進行家庭防火逃生演練時都派上了用場。家庭裝的滅火器大多比較小，所以在真正發(fā)生火災時的用處可能不是很大。關鍵的還是要制定好逃生路線，盡快撤離火場，到空曠開闊的地方等待救援。由于我家樓下正好是一個小區(qū)里用于大家打球和鍛煉的操場，所以在做逃生演練的路線安排時，我將家庭成員的緊急集合地點定在了這里。另一個緊急集合地點定在了家里的陽臺上。這樣的作用是，如果火災是從屋外蔓延進來的，那么在陽臺這種相對開闊的地方，家庭成員可以從陽臺向外呼救，等待救援。在萬不得已的情況下，還可以使用床單結成布條，讓后讓家庭成員順著布條向樓下逃生。
火災所造成的經(jīng)濟損失也許可以用數(shù)字來衡量，但要是連命都沒了，這些所謂的損失也就沒有了意義。所以說，火災，還是重在預防吧。
火災逃生應急心得體會篇五
【引言】火災是一種極其危險的災害，人類在與火災的斗爭中不斷摸索出應對的方法，但每次火災發(fā)生仍然造成了巨大的損失，在平凡的生活中，火災應急教育也是必不可少的，通過學習和訓練，增強自身火災應急意識，提高應對能力，才能更好地應對火災。
【第一段】對火源要多留心：火災的發(fā)生，往往與周遭的火源有關，為此對火源的監(jiān)控是非常重要的。這不僅僅涉及到勘探地形，了解環(huán)境中可能存在的火源，還包括人們要留神平常生活中的家用電器等，有時神一瞬間的疏忽都會導致火源的產(chǎn)生。所以對于火源的監(jiān)控至關重要，減少了火源對火災的促成作用，就能更好地避免火災的發(fā)生。
【第二段】逃生路線要清晰：在火災發(fā)生時，能否成功地逃生就成為了影響生命安全的主要因素之一。在火災應急教育中，學習制定逃生路線和緊急情況下正確的逃生方式是必不可少的環(huán)節(jié)。平時應該加強對家中及其它場所的空間的了解，知道自己所在位置以及與生活相關的逃生設備的使用方法，以在火災發(fā)生時避免因不熟悉環(huán)境而無所適從。同時還要注意提前鎖好門窗，留出逃生口，防止被火焰和濃煙包圍無法逃生。
【第三段】學會正確的火災應對方法：在火災應急教育中，正確的火災應對方法是重中之重。首先在火災發(fā)生后最應該注意自救，緊急撒丟水，使用滅火器等工具能夠撲滅初期的小火苗，制止火勢蔓延。在緊急情況下動作不能過慢，時間就是生命，言必有序行必有節(jié)，尤其注意逃生時如何避免火源和濃煙的影響。還要引導親友采取正確的逃生方式，以減少火災造成的人員傷亡和在保障人身安全的基礎上，采取適當?shù)臏缁鸬却胧錅缁鹪础?BR> 【第四段】設備充足穩(wěn)定：在火災應急準備中，必須確保所需設備充足，并且性能和安全穩(wěn)定。如燃氣使用和消防系統(tǒng)、滅火器等設備，平時要進行定期檢查和維護，了解如何操作，還要注意方便就近存放，以便在需要時能夠立即拿到，并且發(fā)揮出應有的作用。
【第五段】經(jīng)常進行演練和復盤：學習和訓練本身是提高應對火災能力的前提，但是說起來容易做起來難，因此建議定期進行模擬的火災演習，檢查應急響應的準確性和缺點，并及時進行反思和計劃的調(diào)整，以便于出現(xiàn)火災時能夠更加從容應對，避免發(fā)生應防則防的情況。
【結語】火災應急教育涵蓋面廣，涵蓋了人們平時的生活和工作方方面面，只有不斷加深理解和實踐，增強應對的本領，才能將火災造成的損失降至最低，保護人的生命健康和財產(chǎn)安全。
火災逃生應急心得體會篇六
人們常說“三分技術，七分運氣”。然而，不可否認的是，面對突發(fā)的意外事故，我們依靠的還是應急逃生的技能和應對能力。應急逃生是一種生活技能，它關系到我們的安全和生命。在日常生活中，我們應該保持一定的應急逃生意識，掌握應急逃生的技巧，以確保自身的安全。
第二段：遇到意外事故時的應對。
在遇到意外事故時，我們需要首先冷靜下來，然后根據(jù)具體情況做出應對。例如，當遇到火災時，我們需要拉響火警，通知周圍的人員逃生。然后我們要盡自己的最大努力將遇到的人員轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域，并用濕毛巾或衣物捂住嘴鼻，縮短逃生時間。在遇到自然災害時，我們需要聽從專家的建議，盡量避開容易引起意外損失的地區(qū)，確保自身的安全。
第三段：逃生的注意事項。
逃生時需要注意的事項很多，但最基本的就是要快速逃離現(xiàn)場，不要掉以輕心。在逃離的過程中，要盡量靠近地面，避免向上方喘氣，防止吸入毒煙。如果被困在房間里，要盡可能地保持通風，以防窒息。在遭遇逃生過程中，不要胡亂跑動，以免造成更大的傷害。要遵循逃生標志，守住通道等。
第四段：預防措施。
避免意外事故的發(fā)生，也是應急逃生的一部分。我們可以根據(jù)自身的工作和生活環(huán)境，做出合理的預防措施。例如，在使用電器的時候，一定要注意安全常識。在行車過程中，要遵守規(guī)章制度，保持行車的安全。在家中，要安裝防火器材，增加自身的防火防盜意識等等。
第五段：結論。
在我們的日常生活中，應急逃生知識是十分重要的。它不僅關系到我們的安全和健康，更關系到我們的生命。我們要時刻警惕，以預防意外事件的發(fā)生。當我們遭遇逃生問題時，要盡可能快速地做出應對，注意安全，千萬不要胡亂搶救。相信有了這些措施，我們對自己的安全和健康有了更多的保障。
火災逃生應急心得體會篇七
在生活中，火災是一種不可避免的自然災害，它的發(fā)生經(jīng)常帶來巨大的財產(chǎn)損失和生命危險。為了避免火災的發(fā)生，并在災難發(fā)生時能夠及時應對，掌握應急知識和技能顯得非常重要，下面是我在火災應急中的一些心得和體會。
一、預防措施非常重要。
預防火災是最基本的防范措施，火災的爆發(fā)大多由于人類造成，如抽煙、燒烤、使用明火等。因此，在日常生活中我們必須注重火源的安全，避免使用明火和大力用電，防止電線老化、漏電等情況的發(fā)生。此外，要定期檢查家庭用電設備，并定期清理油污、灰塵等易燃物，保證室內(nèi)的干燥和通風。
二、緊急疏散是必須的。
一旦火災爆發(fā)，必須立刻采取緊急措施，迅速疏散人群。在疏散時，要帶好有關物品（如證件、錢、手提包等），切勿慌亂和亂闖，遵從組織協(xié)調(diào)，跟隨指引并保持沉著冷靜，讓自己和他人的安全得到保障。
三、選擇適當?shù)氖枭⒙肪€。
在火災時，要選擇適當?shù)氖枭⒙肪€，避開燃燒物、避免煙氣毒害等。如果疏散的門被火或煙封住了，不能通過，則要及時發(fā)出求救信號，才能被及時救援。同時，一定要注意保持低姿態(tài)，切勿跳樓或躲進電梯，無論何時都要堅持快速有序地疏散。
四、滅火設備的運用。
當火災發(fā)生時，可以嘗試使用滅火器或滅火器械進行滅火，但要注意不要將滅火器直接對準火源或大面積的火源進行操作，要從較遠的地方噴灑，以免造成反彈傷害。此外，如果火勢已經(jīng)蔓延，先考慮避難再去滅火，避免不必要的人員傷亡。
五、消防培訓的重要性。
對于普通人來說，了解應急知識和技能顯得非常重要，因此，參加消防培訓是必要的。在培訓中，我們可以學習到針對不同類型的火災和不同的滅火方法，如何進行有效的火災逃生和疏散等重要知識。只有掌握應急知識和技能，我們才能更好地應對緊急情況，保障自身安全。
總之，火災應急是一項十分重要和必須要重視的事情，它關系到我們的生命和財產(chǎn)的安全。掌握火災應急知識和技能，并做好生活中的預防工作，可以在災難中起到關鍵的作用。因此，我們應該及時加強自身防范意識，提高應急響應能力，養(yǎng)成科學的生活習慣，才能更好地保衛(wèi)自己的生命和家園。
火災逃生應急心得體會篇八
為有效預防、積極應對、及時控制突發(fā)火災事故，確保員工生命及公司財產(chǎn)安全，當發(fā)生小火時，能夠撲滅初期火災;當發(fā)生大火時，能夠組織員工安全疏散逃生，最大限度地減少人員傷害和財產(chǎn)損失，特制定本預案。
1.2工作原則。
統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、快速反應、科學應對。
2.1適應范圍。
2.1.1適用于辦公樓的緊急逃生與疏散。辦公區(qū)共三層，場館一層，客房一層。
3.4組織防火檢查，及時消除火災隱患;。
3.5加強對員工進行有關防火逃生應急救護知識的宣傳教育，組織進行有針對性的消防演練，提高員工防范意識和應急處理能力。
4.1火災的報警和撲救工作。
4.1.1在公司大院內(nèi)如發(fā)現(xiàn)起火后，無論火勢大小，都應都及時撥通“119”電話報警。設有手動報警設施的，應擊碎其保護層的玻璃報警。報警時要講清著火單位名稱、詳細地址、著火部位、著火物質(zhì)、火情大小及報警人姓名和報警電話。發(fā)生火災時，在場人員在立即撲救、報警的`同時，還應迅速通知消防管理人員。
4.1.2消防管理人員接到火災報警或火災防范中心控制室或分控制點收到自動報警信號后，應迅速通過監(jiān)控、電話或巡邏人員了解起火點，證實后立即啟動滅火裝置或利用附近的火災防范設備、器材滅火，同時撥通“119”電話報告火警，而后開啟事故廣播系統(tǒng)，依照煙、火蔓延擴散威脅的嚴重程度區(qū)分人員不同的區(qū)域?qū)哟?，逐樓層、逐區(qū)域地通知，并沉著、鎮(zhèn)靜地指明疏散路線和方向。同時義務消防員(明白人)立即趕往起火地點，安排人員進行撲救和人員疏散工作。
4.1.3撲救初起火災時，必須遵循：先控制后消滅，救人第一，先重點后一般的原則。先控制后消滅是指對于不能立即撲救的火災，要首先控制火勢的繼續(xù)蔓延和擴大，在具備撲滅火災的條件時，再展開全面的撲救。救人第一是指火場上如果有人受到火勢的圍困時，應急人員或義務消防人員首要的任務就是把受困的人員從火場中搶救出來。在運用這一原則時可視情況，救火與救人同時進行，以救火保證救人的展開，通過滅火，從而更好地救人脫險。先重點后一般是指在撲救初起火災時，要全面了解并認真分析火場情況，區(qū)別重點與一般，對事關全局或生命安全的物資和人員要優(yōu)先搶救，之后再搶救一般物資。
4.2人員的疏散與逃生。
4.2.1一旦發(fā)生火災時，立即按照既定方針和工作預案組織疏散。在進行人員疏散工作時，按照生命安全第一，財產(chǎn)安全第二的原則，所有人員聽到火警時應該迅速按平時方案進行疏散撤離。
4.2.2辦公大樓人員疏散路線：東面辦公室人員從東面行人樓梯往下撤離;西面辦公室人員從西頭的行人樓梯往下撤離(不準乘電梯)。參照：“緊急逃生應急組織機構圖”
4.2.3各部門負責人負責指揮本單位部門人員有順序迅速往樓下撤離到安全區(qū)域，注意安全(不要擁擠，防止滑跌)，各部門負責人負責清點本單位人數(shù)，防止已疏散出來的人員重新返回危險區(qū)域，維護外部秩序，為公安消防人員到場滅火創(chuàng)造條件。對疏散出來的危重人員進行必要的現(xiàn)場急救，立即撥打120急救電話，及時將傷員送往就近醫(yī)院治療。
5.1發(fā)生火災事故時，消防安全管理人員應迅速切斷電源，搬走易爆易燃物品，防止火災事故擴大。
5.2發(fā)生火災事故時，疏散人員請用水澆濕全身，用濕毛巾或衣物罩住頭部，用半蹬姿勢順樓梯往下撤離。在無法通過煙火封鎖時，可用濕被或窗簾等封住衛(wèi)生間門，呼救等待救援。在既被火封鎖，救援人員又未能到位的危急情況下，樓層低的可用繩索或?qū)⒋昂熃映蓷l，系住一端沿布條攀沿逃生，切忌擅自從高樓往下跳。
5.3滅火應急疏散工作的有關電話。
火災逃生應急心得體會篇九
樹立全校師生安全無小事的意識，提高火災發(fā)生后學生的應急能力，做到防范于未然。
1、20xx年3月1日至3月10日：宣傳動員階段
2、20xx年3月10日14時30分至15時：實施階段
組長：黃立華
副組長：吳紹孔（具體組織本次預案演練工作）組員：全校教師
本校全體師生員工57人。
1、宣傳動員階段，各班應結合生活實際做好宣傳動員工作，明確本次應急預案演練的意義及注意事項，確保本次演練順利實施，達到預期目標。
2、各班班主任負責組織本班學生參演，是第一責任人，根據(jù)學校演練工作
領導
小組的安排，做到按時、按質(zhì)按量的完成演練任務，并具體負責演練過程中各班學生的安全。
3、各班疏散線路
一、三年級沿左邊樓道按順序疏散到學校院子，四年級、二年級按順序沿右邊樓道疏散到學校院子，學前班直接沿臺階疏散到學校前面的院子。
4、具體要求
（1）指揮員第一聲哨響為準備時間：半分鐘，各參演人員拿出毛巾（無毛巾者用衣服代替）捂住口鼻，防止將煙塵吸入；第二聲哨響即開始疏散，時間為半分鐘。各班在規(guī)定時間內(nèi)需全部疏散到指定地點。
（2）各班應認真組織宣傳，疏散過程中嚴守紀律，不得大聲喧嘩，杜絕擁擠和踩踏事件的發(fā)生。
（3）演練結束后，各班集中到校園，進行本次應急預案演練的
總結
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火災逃生應急心得體會篇十
第一條為加強和規(guī)范公司消防安全管理，預防火災和減少火災危害，根據(jù)《中華人民共和國消防法》以及《機關，團體，企業(yè)，事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，結合公司實際，特制定本消防安全應急預案。
第二條制定消防應急預案，是為了在公司面臨突發(fā)火災事故時，能夠統(tǒng)一指揮，及時有效地整合人力，物力，信息等資源，迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救，避免火災現(xiàn)場的慌亂無序，防止貽誤戰(zhàn)機和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
第三條公司成立消防安全應急指揮小組，負責公司火災現(xiàn)場指揮，消防安全應急指揮小組由單位負責人和分管安全經(jīng)理及有關部門成員組成。消防應急指揮小組職責：指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務消防隊開展工作，迅速引導人員疏散，及時控制和撲救初起火災;協(xié)調(diào)配合公安消防隊開展滅火救援行動。
具體分工如下：
負責立即組織人員進行撲救。
負責組織人員疏導被困人員，維持現(xiàn)場秩序。
負責立即同醫(yī)院，公安，消防部門的聯(lián)系，說明詳細事故地點，事故情況，并派人到路口接應。
負責現(xiàn)場物資，車輛的調(diào)度。
第四條根據(jù)人員的變動及時調(diào)整義務消防人員，每年對消防人員進行業(yè)務知識培訓和實戰(zhàn)演習，教育全體職工學習滅火器使用常識，掌握防火滅火器滅火要點和自救器材的完好情況，及時更換過期和失效的滅火器，保證滅火器的正常有效。
第五條火災事故應急措施
(一)報警：公司員工，值班人員發(fā)現(xiàn)火情后應立即向公司安全部門報警，根據(jù)火情可直接報"119"火警。
(二)接警：安全部門接警后，應立即向公司領導和消防應急指揮小組報告，通知各工作小組和義務消防隊啟動應急預案。
(三)處置：指揮各工作小組，義務消防隊迅速集結，按照職責分工，進入相應的位置開展滅火救援行動。對火災現(xiàn)場人員有序的進行疏散。撲救火災時按照"先控制，后滅火：救人重于救火：先重點后一般"的滅火戰(zhàn)術原則。并派人及時切斷電源，接通消防水泵電源，組織搶救傷亡人員，隔離火災危險源和重要物資，充分利用單位的消防設施器材進行滅火。傷員身上燃燒的衣物一時難以脫下時，可讓傷員躺在底墑滾動，或用水灑撲滅火焰，并立即送醫(yī)院進行救治。
(四)協(xié)助消防員滅火。在自救的基礎上，當專業(yè)消防隊到達火災現(xiàn)場后，火災事故應急指揮小組要簡要的向消防隊負責人說明火災情況，并全力支持消防隊員滅火，要聽從消防隊的指揮，齊心協(xié)力，共同滅火。
(五)保護現(xiàn)場。當火災發(fā)生時和撲救完畢后，指揮小組要派人保護好現(xiàn)場，維護好現(xiàn)場秩序，等待對事故原因及責任人的調(diào)查，同時應立即采取善后工作，及時清理，將火災造成的垃圾分類處理并采取其他有效措施，從而將火災事故對環(huán)境造成的污染降低到最低限度。
(六)火災撲滅后，由安全部門協(xié)助公安消防部門，查明火災原因，調(diào)查火災損失。
第六條火災事故調(diào)查處置。按照公司事故(事件)報告分析處理制度規(guī)定，消防安全應急指揮小組在調(diào)查和審查事故情況報告出來以后，作出有關處理決定，重新落實防范措施。并報公司應急搶救領導小組和上級主管部門。
第七條應急物質(zhì)
常備藥品：消毒用品，急救物品(繃帶，無菌敷料)及各種常用小夾板，擔架，止血袋，氧氣袋，滅火器等救火物資。
注意事項
1，貴重的書畫文物及重要的檔案資料等，一旦著火不可用水撲救。
2，那些比重輕于水的易燃液體著貨后不宜用水撲救，因為著火的
易燃體會漂在水面上，到處流淌，反而造成火勢蔓延。
3，高壓電器設備失火不能用水來撲救，一是水能導電容易造成電器設備短路燒毀。二是容易發(fā)生高壓電流沿水柱傳到消防器材上，使消防人員造成傷亡。
火災逃生應急心得體會篇十一
1、火災撲滅后，各部門(車間)應立即清點本部門(車間)的人員和受損物資，盡快確定人員傷亡和物品損失情況并匯報上級做好記錄并存檔。
2、人資部應盡快協(xié)調(diào)各部做好醫(yī)療救護工作，包括醫(yī)療經(jīng)費的提供、受傷人員的住院安排與護理以及意外傷害保險的理賠工作等。
3、設備維修組配合相關部門(車間)人員對受損設備盡快安排修復并投入生產(chǎn)產(chǎn)出使用。
4、以安全主任為主，各安委會成員聯(lián)合成立事故調(diào)查小組，調(diào)查火災發(fā)生原因并按“四不放過”的原則進行事故處理。
5、安委會作出事故調(diào)查報告，同時總結本次火災事件的教訓，在全體員工中實行安全事故的教育培訓，杜絕類似事件的再次發(fā)生。
二、疏散自救方法。
1、熟悉環(huán)境，臨危不亂;每個人應對生活、工作的居住建筑結構及逃生出口熟悉，平時應做到了然于胸，而當身處陌生環(huán)境也應當養(yǎng)成留意通道及出口的方位等等習慣，便于關鍵時刻逃離現(xiàn)場。
2、保持鎮(zhèn)定，明辨方向;突遇火災時應保持鎮(zhèn)定，不要盲目地跟從人流和相互擁擠，盡量往空曠或明亮的地方和樓層下方跑。若通道被阻，則應背向煙火方向，通過陽臺，氣窗等往室外逃生。
3、不如險地，不貪財___;不要因為害羞或顧及貴重物品，浪費寶貴時間，緊記生命最重要。
4、簡易防護，掩鼻匍匐撤離。
5、火已近身，切勿驚跑;如果身上著火切勿驚跑和用手拍打，驚跑和拍打只會形成風勢，加速氧氣補充，促使火勢。正確的做法是：立即脫掉衣服就地打滾，壓住火苗，能及時跳入水中或讓人向身上澆水更有效。
火災逃生應急心得體會篇十二
為切實做好學校的防火安全工作，保證師生員工的生命財產(chǎn)安全和學校公共財產(chǎn)的安全，結合我校實際情況，制定北京交通大學處置突發(fā)火災事故工作預案。
以認真、快速、妥善地做好學校突發(fā)火災事故的現(xiàn)場處置工作。
在學校突發(fā)火災事故時，要以確保師生員工的生命財產(chǎn)安全為原則，快速組織撲救工作，最大限度地減少火災事故造成的損失和影響，維護學校的穩(wěn)定。
各職能部門的領導要通力協(xié)作，認真落實《中華人民共和國消防法》、《高等學校消防安全管理規(guī)定》(教育部公安部第28號令)和《北京交通大學消防安全管理規(guī)定》(校發(fā)[]13號)，以對廣大師生員工生命財產(chǎn)安全和對國家財產(chǎn)安全高度負責的態(tài)度與責任感，積極應對突發(fā)事故。在火災事故現(xiàn)場工作中忙而不亂，指揮有序，各司其職，快速反應。
突發(fā)火災事故領導小組成員如下：
組長：主管安全穩(wěn)定工作的校領導
主管后勤工作的校領導
副組長：
成員：
組長：負責現(xiàn)場總協(xié)調(diào)工作。
副組長：負責現(xiàn)場救火組織工作。
成員：
1、后勤集團總經(jīng)理：負責調(diào)動員工快速切斷著火部位的電源，保證救火水源供應，打開著火部位相關的'門窗，保證消防通道暢通。
2、實驗設備處處長和發(fā)生火災單位領導：共同負責介紹現(xiàn)場設備、物資及危險品的數(shù)量和存放地點等情況，并采取必要的安全措施。
3、學生工作部、研究生工作部部長：負責做好學生的宣傳思想教育疏導工作，慰問傷者，了解學生人員情況。
4、校醫(yī)院院長：負責現(xiàn)場組織快速搶救，救護受傷人員，將受傷人員送往醫(yī)院。
1、學校任何部位一旦發(fā)生火災事故，要立即向保衛(wèi)處值班室報告(二十四小時值班)
2、保衛(wèi)處或巡邏班接到報警后要立即向處長或副處長報告，并向?qū)W?？傊蛋嗍?)報告。視火情撥打119，并立即通知各大門值班保安人員，負責引導消防車輛到達著火部位。
3、保衛(wèi)處長或副處長接報后，要立即向主管校領導報告，并通知火災現(xiàn)場指揮工作小組領導成員，火速趕到現(xiàn)場開展工作。
4、保衛(wèi)處、巡邏班、應急隊等迅速組織保安員實施初起火災撲救工作，負責疏散人員，維護火災現(xiàn)場秩序，拉好警戒線。
5、火災撲滅后，保衛(wèi)處負責組織人員保護現(xiàn)場，協(xié)助公安消防部門做好調(diào)查工作。
火災逃生應急心得體會篇十三
今天，全體師生進行了火災應急疏散演練，其目的就是要通過這次演練，提升學?；馂氖枭⒀菥毜牡慕M織和管理水平，強化全校師生的安全意識和應急疏散能力，培養(yǎng)學生終生受益的火災應急行為習慣。
消防安全是關乎每位師生的生命、關乎每個家庭的幸福安寧、關乎學校穩(wěn)定發(fā)展的大問題。學校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到火災、地震等緊急情況時，如果不能做到及時有序安全疏散，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們在11.9消防日來臨之際，專門組織這次活動，是學校重視安全的具體體現(xiàn)。在今天的安全疏散演練中，全校師生基本上能夠按照學校的統(tǒng)一要求和指令，從聽到警報聲和疏散指令到全部撤出教室辦公室，安全有序地疏散到指定地點操場，只用了3分21秒，整個過程沒有發(fā)生擁擠、踩踏等事故，基本上達到了疏散演練的要求。通過這次演練，我們學會了冷靜、有序、安全撤離事故現(xiàn)場的相關注意事項，獲得了一些安全防范的經(jīng)驗，這對我們今后遇到真實現(xiàn)場的疏散和提供了很好的借鑒。
當然，我們今天進行的只是演練活動，事先，我們進行了部署，并進行了認真地動員和準備，和真實的現(xiàn)場有著很大的差異。所以，有的同學對這次疏散演練從思想上不夠重視，覺得不是真實的災難發(fā)生，在疏散過程中還存在一些不規(guī)范現(xiàn)象和不安全的行為,下面看看疏散引導組老師們上傳的圖片（大屏幕出示相關照片），具體體現(xiàn)為：七八年級個別班級的同學沒按要求準備好掩住口鼻的手帕；少數(shù)班級疏散過程中速度太快；通過樓梯間時，要求是靠墻一路通過時用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，但有的班級是兩路縱隊都從一邊通過；七年級極個別班級聽到疏散指令后反應太慢，有班級沒按疏散要求走預先指定的線路；疏散過程中，少數(shù)同學重視不夠，有說話交談的現(xiàn)象。這些不規(guī)范的行為希望同學們引起重視，在以后的演練中不能出現(xiàn)。
在這里，我必須強調(diào)，如果沒有平時的有效演練和安全意識的強化，在真實的災難面前，我們就會驚慌失措，進而出現(xiàn)安全事故。緊急情況下的逃生，絕不僅僅是速度的較量，聽從指令，保持清醒的頭腦，掌握逃生的技能和疏散現(xiàn)場良好的秩序才是關鍵，否則必然會導致場面的混亂，不僅傷害他人，也一定會傷害自己。所以遇到突發(fā)事件，保持冷靜，聽從指揮，有序安全撤離是至關重要的。
另外，我們每到一個陌生的地方，還要養(yǎng)成首先觀察尋找逃生通道的好習慣。最后，祝愿所有的學生能遠離傷害，遠離災難，健康快樂的學習成長，祝愿所有的老師能遠離危險，健康快樂地工作生活。
謝謝大家！
火災逃生應急心得體會篇一
為了更好的將自然災害防患于未然，保護幼兒的生命安全與健康，在下午配合園內(nèi)組織了幼兒園全體教師及幼兒進行了一次防火逃生演練。
此次演練得到了幼兒園領導的重視，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。同時園長還強調(diào)此次活動一定要注意幼兒安全，以確保這次演練活動順利進行。
在幼兒園演練方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項，要求教師教育幼兒，聽到“警報哨聲”之后，全園幼兒必須聽從教師指揮，把毛巾蘸上水，用濕毛巾捂住口鼻，低伏前進，立即跟隨教師快速、安全進行疏散，不擁擠、不推搡、不害怕，不要重返教室，更不要喧嘩；要求各班教師按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。
當幼兒園發(fā)出第一聲“火警廣播”之后，各室人員包括幼兒園的領導按事前的演練方案到達自己負責的樓道，教師組織幼兒有秩序的從逃生通道撤離到室外的安全地帶，通過綜合樓三樓北側(cè)樓梯疏散至一樓，然后通過北一樓東3疏散口疏散至院內(nèi)空曠地帶，到達安全地帶后，我們班教師馬上清點人數(shù)，一共37人，組織幼兒蹲在地上，并立刻向級部主任匯報情況，隨后宣布結束演練活動并對此次活動進行簡要總結，各班幼兒在教師組織下有秩序地回到教室。
此次演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對幼兒園《突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了幼兒園應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強教師急幼兒的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。
本次演練非常成功，通過這次演練提高了幼兒的自救能力，知道在危險來臨時應該如何保護自己，脫離危險，提高了幼兒的安全意識，使幼兒得到了鍛煉。
火災逃生應急心得體會篇二
第一段：引言（200字）。
火災是一種突發(fā)性的災害，給人們的生命財產(chǎn)安全帶來了極大的威脅。在火災發(fā)生時，正確的逃生措施和應對策略是保證自身安全的關鍵。我在日常生活中總結了一些火災逃生的心得體會，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 第二段：提前防范（200字）。
火災逃生并非只有在火災發(fā)生時才需要考慮，關鍵是提前防范。首先，家庭應安裝火災報警器，以便第一時間發(fā)現(xiàn)火災。其次，要定期維護使用家中的煤氣設備和電器，避免因設備故障引發(fā)火災。此外，人們應定期組織火災應急逃生演練，以增強應對火災的能力和意識。
第三段：火災發(fā)生時如何逃生（300字）。
當火災發(fā)生時，人們首先要保持冷靜，迅速判斷火災的范圍和位置。選擇與火場相反的逃生方向，如果火勢較大，可以試圖通過陽臺、樓梯井等其他逃生通道逃生。在逃生過程中，需要迅速蹲下，用濕毛巾或衣物捂住口鼻以防止吸入有毒煙霧。同時，盡量避免使用電梯，應選擇樓梯逃生。在長時間無法逃出的情況下，要盡量找到封閉空間，用濕毛巾堵住門縫等，等待救援。
第四段：遇到困難時的應對方法（300字）。
在火災逃生中，有些情況可能會出現(xiàn)困難，例如樓梯間被封鎖、煙霧太大無法逃生等。此時，我們要保持冷靜，總結周圍的資源，尋找其他逃生的方法。如果樓梯間被封鎖，可以尋找樓梯井或者陽臺作為逃生通道；如果煙霧太大，可以緩緩向地上行走，因為煙霧會向上聚集。另外，要及時向周圍人尋求幫助，相互攙扶。
第五段：逃生后的自救和救助他人（200字）。
成功逃出火場之后，我們應該盡量保持冷靜，及時向110報警。在等待救援的過程中，我們可以用濕毛巾捂住口鼻，避免吸入有毒氣體。同時，要盡量尋找安全的地方躲避，避免再次受到火勢的侵害。如果身邊有受傷的人員，我們應該及時進行簡單的急救處理，等待醫(yī)護人員的到來。
總結：
火災逃生是一項需要日常積累和實際演練的技能。通過提前防范和平常的心理準備，我們可以在火災發(fā)生時更加冷靜和有序地應對。逃生過程中的困難需要我們靈活應對，找到最佳逃生路徑。一旦成功逃生，我們還應該及時報警并保護自己的生命安全，并盡可能擴大救援范圍，為他人做出貢獻。通過不斷總結和演練，我們可以更好地掌握火災逃生的技巧，有效保護自己和他人的生命安全。
火災逃生應急心得體會篇三
第一段：引入主題，闡述火災逃生的重要性和困難性（200字）。
火災是一種具有毀滅性的災害，它發(fā)生時，烈焰熊熊、濃煙滾滾，給人們的生命和財產(chǎn)安全帶來了極大的威脅?；馂奶由俏覀兠總€人都應該了解和掌握的基本技能，它在保障人員生命安全和減少財產(chǎn)損失方面起著至關重要的作用。然而，在火災逃生中也存在著很大的困難性，如火勢擴散迅速、煙霧彌漫等。因此，正確的火災逃生方心得至關重要。
第二段：了解火災逃生的基本知識（200字）。
了解火災逃生的基本知識是防止和逃生火災的前提。首先，我們應該熟悉建筑物的布局和各個通道的位置，了解安全出口的分布情況，以便在火災發(fā)生時迅速找到安全通道。其次，火災逃生還需要了解逃生樓梯和通風口的位置，這有助于快速遠離火源和煙霧。此外，我們還需要學會正確使用滅火器和滅火器的選擇，以便在火災初期控制火勢，爭取逃生的時間。
第三段：規(guī)劃逃生路線和制定應急預案（300字）。
在火災發(fā)生時，我們往往處于驚慌失措的狀態(tài)，如果沒有提前規(guī)劃好逃生路線，很容易陷入被困的境地。因此，制定一個詳細的應急預案是非常必要的。首先，我們應該選擇最短的逃生路線，以減少火災導致的傷害。其次，逃生路線應盡量避開火源和濃煙，選擇安全的通道進行逃生。同時，我們還需要預先了解逃生樓梯和通風口的使用方法，以便在危急時刻能夠迅速逃生。
第四段：習得逃生技巧和注意事項（300字）。
火災逃生需要掌握一些實用的技巧和注意事項，以確保順利逃生。首先，我們應該在火災發(fā)生時保持冷靜，不要驚慌失措，需要快速但有條不紊地進行逃生。其次，我們要用濕毛巾捂住口鼻，降低吸入煙霧的危險，并盡可能靠近地面，因為煙霧和有毒氣體會聚集在較低處。同時，我們還應該避免乘坐電梯，因為電梯在火災發(fā)生時很容易變?yōu)榛馂暮蜔熿F的傳播通道。
第五段：不斷加強火災逃生意識和知識的重要性（200字）。
火災逃生是一項重要而繁瑣的任務，但它關系到每個人的生命安全。因此，我們需要不斷加強火災逃生意識和知識的重要性。我們可以通過參加各類消防知識培訓和演練活動來提高火災逃生的技能，同時還需要留意消防宣傳和案例分析，以增加對火災逃生的認識和理解。只有保持高度警惕和不斷學習，我們才能在火災發(fā)生時迅速做出正確的判斷和行動，確保逃生的安全。
火災逃生應急心得體會篇四
這次寒假，我們在家里進行了一次家庭火災逃生演練。通過這次演練，讓我們對放假在家時，如何在發(fā)生火災時做好自我保護工作，如何盡可能顧及家人，讓家人能夠及時地撤離到安全地帶都有了更為深入的了解和體會。
首先，在制定家人的逃生路線時，就讓我對房屋結構以及逃生路線的規(guī)劃，在緊急狀況下應到家中何處避險等問題有了初步的了解。在繪制逃生路線圖時，我對家中消防設施的放置位置，樓道中消防設施的放置位置都有了具體的了解，同時，也對家中此類物品的擺放位置重新做好了規(guī)劃。
火災，對每個家庭來說可能都是一場災難。每次看到新聞里說__地方又因為各種各樣的原因發(fā)生火災之后，都會看到聞訊趕回來的屋主無助啜泣的臉。而一旁的消防人員則只能安慰他們：“人沒事就好，人沒事就好。”當火災來臨的時刻，驚慌失措的人們該怎么辦，該如何自救，該如何向外求救？通過這次家庭火災逃生演練，我想，這些問題的答案，都更加清晰明了了起來。
在火災發(fā)生時，應當迅速找到滅火器進行滅火，但若火勢過大，則應打濕床單披到身上，用濕毛巾捂住口鼻，盡量貼地行進，以免吸入過多濃煙，中毒或窒息死亡。這些在平時耳熟能詳?shù)奶由白跃确椒?，在進行家庭防火逃生演練時都派上了用場。家庭裝的滅火器大多比較小，所以在真正發(fā)生火災時的用處可能不是很大。關鍵的還是要制定好逃生路線，盡快撤離火場，到空曠開闊的地方等待救援。由于我家樓下正好是一個小區(qū)里用于大家打球和鍛煉的操場，所以在做逃生演練的路線安排時，我將家庭成員的緊急集合地點定在了這里。另一個緊急集合地點定在了家里的陽臺上。這樣的作用是，如果火災是從屋外蔓延進來的，那么在陽臺這種相對開闊的地方，家庭成員可以從陽臺向外呼救，等待救援。在萬不得已的情況下，還可以使用床單結成布條，讓后讓家庭成員順著布條向樓下逃生。
火災所造成的經(jīng)濟損失也許可以用數(shù)字來衡量，但要是連命都沒了，這些所謂的損失也就沒有了意義。所以說，火災，還是重在預防吧。
火災逃生應急心得體會篇五
【引言】火災是一種極其危險的災害，人類在與火災的斗爭中不斷摸索出應對的方法，但每次火災發(fā)生仍然造成了巨大的損失，在平凡的生活中，火災應急教育也是必不可少的，通過學習和訓練，增強自身火災應急意識，提高應對能力，才能更好地應對火災。
【第一段】對火源要多留心：火災的發(fā)生，往往與周遭的火源有關，為此對火源的監(jiān)控是非常重要的。這不僅僅涉及到勘探地形，了解環(huán)境中可能存在的火源，還包括人們要留神平常生活中的家用電器等，有時神一瞬間的疏忽都會導致火源的產(chǎn)生。所以對于火源的監(jiān)控至關重要，減少了火源對火災的促成作用，就能更好地避免火災的發(fā)生。
【第二段】逃生路線要清晰：在火災發(fā)生時，能否成功地逃生就成為了影響生命安全的主要因素之一。在火災應急教育中，學習制定逃生路線和緊急情況下正確的逃生方式是必不可少的環(huán)節(jié)。平時應該加強對家中及其它場所的空間的了解，知道自己所在位置以及與生活相關的逃生設備的使用方法，以在火災發(fā)生時避免因不熟悉環(huán)境而無所適從。同時還要注意提前鎖好門窗，留出逃生口，防止被火焰和濃煙包圍無法逃生。
【第三段】學會正確的火災應對方法：在火災應急教育中，正確的火災應對方法是重中之重。首先在火災發(fā)生后最應該注意自救，緊急撒丟水，使用滅火器等工具能夠撲滅初期的小火苗，制止火勢蔓延。在緊急情況下動作不能過慢，時間就是生命，言必有序行必有節(jié)，尤其注意逃生時如何避免火源和濃煙的影響。還要引導親友采取正確的逃生方式，以減少火災造成的人員傷亡和在保障人身安全的基礎上，采取適當?shù)臏缁鸬却胧錅缁鹪础?BR> 【第四段】設備充足穩(wěn)定：在火災應急準備中，必須確保所需設備充足，并且性能和安全穩(wěn)定。如燃氣使用和消防系統(tǒng)、滅火器等設備，平時要進行定期檢查和維護，了解如何操作，還要注意方便就近存放，以便在需要時能夠立即拿到，并且發(fā)揮出應有的作用。
【第五段】經(jīng)常進行演練和復盤：學習和訓練本身是提高應對火災能力的前提，但是說起來容易做起來難，因此建議定期進行模擬的火災演習，檢查應急響應的準確性和缺點，并及時進行反思和計劃的調(diào)整，以便于出現(xiàn)火災時能夠更加從容應對，避免發(fā)生應防則防的情況。
【結語】火災應急教育涵蓋面廣，涵蓋了人們平時的生活和工作方方面面，只有不斷加深理解和實踐，增強應對的本領，才能將火災造成的損失降至最低，保護人的生命健康和財產(chǎn)安全。
火災逃生應急心得體會篇六
人們常說“三分技術，七分運氣”。然而，不可否認的是，面對突發(fā)的意外事故，我們依靠的還是應急逃生的技能和應對能力。應急逃生是一種生活技能，它關系到我們的安全和生命。在日常生活中，我們應該保持一定的應急逃生意識，掌握應急逃生的技巧，以確保自身的安全。
第二段：遇到意外事故時的應對。
在遇到意外事故時，我們需要首先冷靜下來，然后根據(jù)具體情況做出應對。例如，當遇到火災時，我們需要拉響火警，通知周圍的人員逃生。然后我們要盡自己的最大努力將遇到的人員轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域，并用濕毛巾或衣物捂住嘴鼻，縮短逃生時間。在遇到自然災害時，我們需要聽從專家的建議，盡量避開容易引起意外損失的地區(qū)，確保自身的安全。
第三段：逃生的注意事項。
逃生時需要注意的事項很多，但最基本的就是要快速逃離現(xiàn)場，不要掉以輕心。在逃離的過程中，要盡量靠近地面，避免向上方喘氣，防止吸入毒煙。如果被困在房間里，要盡可能地保持通風，以防窒息。在遭遇逃生過程中，不要胡亂跑動，以免造成更大的傷害。要遵循逃生標志，守住通道等。
第四段：預防措施。
避免意外事故的發(fā)生，也是應急逃生的一部分。我們可以根據(jù)自身的工作和生活環(huán)境，做出合理的預防措施。例如，在使用電器的時候，一定要注意安全常識。在行車過程中，要遵守規(guī)章制度，保持行車的安全。在家中，要安裝防火器材，增加自身的防火防盜意識等等。
第五段：結論。
在我們的日常生活中，應急逃生知識是十分重要的。它不僅關系到我們的安全和健康，更關系到我們的生命。我們要時刻警惕，以預防意外事件的發(fā)生。當我們遭遇逃生問題時，要盡可能快速地做出應對，注意安全，千萬不要胡亂搶救。相信有了這些措施，我們對自己的安全和健康有了更多的保障。
火災逃生應急心得體會篇七
在生活中，火災是一種不可避免的自然災害，它的發(fā)生經(jīng)常帶來巨大的財產(chǎn)損失和生命危險。為了避免火災的發(fā)生，并在災難發(fā)生時能夠及時應對，掌握應急知識和技能顯得非常重要，下面是我在火災應急中的一些心得和體會。
一、預防措施非常重要。
預防火災是最基本的防范措施，火災的爆發(fā)大多由于人類造成，如抽煙、燒烤、使用明火等。因此，在日常生活中我們必須注重火源的安全，避免使用明火和大力用電，防止電線老化、漏電等情況的發(fā)生。此外，要定期檢查家庭用電設備，并定期清理油污、灰塵等易燃物，保證室內(nèi)的干燥和通風。
二、緊急疏散是必須的。
一旦火災爆發(fā)，必須立刻采取緊急措施，迅速疏散人群。在疏散時，要帶好有關物品（如證件、錢、手提包等），切勿慌亂和亂闖，遵從組織協(xié)調(diào)，跟隨指引并保持沉著冷靜，讓自己和他人的安全得到保障。
三、選擇適當?shù)氖枭⒙肪€。
在火災時，要選擇適當?shù)氖枭⒙肪€，避開燃燒物、避免煙氣毒害等。如果疏散的門被火或煙封住了，不能通過，則要及時發(fā)出求救信號，才能被及時救援。同時，一定要注意保持低姿態(tài)，切勿跳樓或躲進電梯，無論何時都要堅持快速有序地疏散。
四、滅火設備的運用。
當火災發(fā)生時，可以嘗試使用滅火器或滅火器械進行滅火，但要注意不要將滅火器直接對準火源或大面積的火源進行操作，要從較遠的地方噴灑，以免造成反彈傷害。此外，如果火勢已經(jīng)蔓延，先考慮避難再去滅火，避免不必要的人員傷亡。
五、消防培訓的重要性。
對于普通人來說，了解應急知識和技能顯得非常重要，因此，參加消防培訓是必要的。在培訓中，我們可以學習到針對不同類型的火災和不同的滅火方法，如何進行有效的火災逃生和疏散等重要知識。只有掌握應急知識和技能，我們才能更好地應對緊急情況，保障自身安全。
總之，火災應急是一項十分重要和必須要重視的事情，它關系到我們的生命和財產(chǎn)的安全。掌握火災應急知識和技能，并做好生活中的預防工作，可以在災難中起到關鍵的作用。因此，我們應該及時加強自身防范意識，提高應急響應能力，養(yǎng)成科學的生活習慣，才能更好地保衛(wèi)自己的生命和家園。
火災逃生應急心得體會篇八
為有效預防、積極應對、及時控制突發(fā)火災事故，確保員工生命及公司財產(chǎn)安全，當發(fā)生小火時，能夠撲滅初期火災;當發(fā)生大火時，能夠組織員工安全疏散逃生，最大限度地減少人員傷害和財產(chǎn)損失，特制定本預案。
1.2工作原則。
統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、快速反應、科學應對。
2.1適應范圍。
2.1.1適用于辦公樓的緊急逃生與疏散。辦公區(qū)共三層，場館一層，客房一層。
3.4組織防火檢查，及時消除火災隱患;。
3.5加強對員工進行有關防火逃生應急救護知識的宣傳教育，組織進行有針對性的消防演練，提高員工防范意識和應急處理能力。
4.1火災的報警和撲救工作。
4.1.1在公司大院內(nèi)如發(fā)現(xiàn)起火后，無論火勢大小，都應都及時撥通“119”電話報警。設有手動報警設施的，應擊碎其保護層的玻璃報警。報警時要講清著火單位名稱、詳細地址、著火部位、著火物質(zhì)、火情大小及報警人姓名和報警電話。發(fā)生火災時，在場人員在立即撲救、報警的`同時，還應迅速通知消防管理人員。
4.1.2消防管理人員接到火災報警或火災防范中心控制室或分控制點收到自動報警信號后，應迅速通過監(jiān)控、電話或巡邏人員了解起火點，證實后立即啟動滅火裝置或利用附近的火災防范設備、器材滅火，同時撥通“119”電話報告火警，而后開啟事故廣播系統(tǒng)，依照煙、火蔓延擴散威脅的嚴重程度區(qū)分人員不同的區(qū)域?qū)哟?，逐樓層、逐區(qū)域地通知，并沉著、鎮(zhèn)靜地指明疏散路線和方向。同時義務消防員(明白人)立即趕往起火地點，安排人員進行撲救和人員疏散工作。
4.1.3撲救初起火災時，必須遵循：先控制后消滅，救人第一，先重點后一般的原則。先控制后消滅是指對于不能立即撲救的火災，要首先控制火勢的繼續(xù)蔓延和擴大，在具備撲滅火災的條件時，再展開全面的撲救。救人第一是指火場上如果有人受到火勢的圍困時，應急人員或義務消防人員首要的任務就是把受困的人員從火場中搶救出來。在運用這一原則時可視情況，救火與救人同時進行，以救火保證救人的展開，通過滅火，從而更好地救人脫險。先重點后一般是指在撲救初起火災時，要全面了解并認真分析火場情況，區(qū)別重點與一般，對事關全局或生命安全的物資和人員要優(yōu)先搶救，之后再搶救一般物資。
4.2人員的疏散與逃生。
4.2.1一旦發(fā)生火災時，立即按照既定方針和工作預案組織疏散。在進行人員疏散工作時，按照生命安全第一，財產(chǎn)安全第二的原則，所有人員聽到火警時應該迅速按平時方案進行疏散撤離。
4.2.2辦公大樓人員疏散路線：東面辦公室人員從東面行人樓梯往下撤離;西面辦公室人員從西頭的行人樓梯往下撤離(不準乘電梯)。參照：“緊急逃生應急組織機構圖”
4.2.3各部門負責人負責指揮本單位部門人員有順序迅速往樓下撤離到安全區(qū)域，注意安全(不要擁擠，防止滑跌)，各部門負責人負責清點本單位人數(shù)，防止已疏散出來的人員重新返回危險區(qū)域，維護外部秩序，為公安消防人員到場滅火創(chuàng)造條件。對疏散出來的危重人員進行必要的現(xiàn)場急救，立即撥打120急救電話，及時將傷員送往就近醫(yī)院治療。
5.1發(fā)生火災事故時，消防安全管理人員應迅速切斷電源，搬走易爆易燃物品，防止火災事故擴大。
5.2發(fā)生火災事故時，疏散人員請用水澆濕全身，用濕毛巾或衣物罩住頭部，用半蹬姿勢順樓梯往下撤離。在無法通過煙火封鎖時，可用濕被或窗簾等封住衛(wèi)生間門，呼救等待救援。在既被火封鎖，救援人員又未能到位的危急情況下，樓層低的可用繩索或?qū)⒋昂熃映蓷l，系住一端沿布條攀沿逃生，切忌擅自從高樓往下跳。
5.3滅火應急疏散工作的有關電話。
火災逃生應急心得體會篇九
樹立全校師生安全無小事的意識，提高火災發(fā)生后學生的應急能力，做到防范于未然。
1、20xx年3月1日至3月10日：宣傳動員階段
2、20xx年3月10日14時30分至15時：實施階段
組長：黃立華
副組長：吳紹孔（具體組織本次預案演練工作）組員：全校教師
本校全體師生員工57人。
1、宣傳動員階段，各班應結合生活實際做好宣傳動員工作，明確本次應急預案演練的意義及注意事項，確保本次演練順利實施，達到預期目標。
2、各班班主任負責組織本班學生參演，是第一責任人，根據(jù)學校演練工作
領導
小組的安排，做到按時、按質(zhì)按量的完成演練任務，并具體負責演練過程中各班學生的安全。
3、各班疏散線路
一、三年級沿左邊樓道按順序疏散到學校院子，四年級、二年級按順序沿右邊樓道疏散到學校院子，學前班直接沿臺階疏散到學校前面的院子。
4、具體要求
（1）指揮員第一聲哨響為準備時間：半分鐘，各參演人員拿出毛巾（無毛巾者用衣服代替）捂住口鼻，防止將煙塵吸入；第二聲哨響即開始疏散，時間為半分鐘。各班在規(guī)定時間內(nèi)需全部疏散到指定地點。
（2）各班應認真組織宣傳，疏散過程中嚴守紀律，不得大聲喧嘩，杜絕擁擠和踩踏事件的發(fā)生。
（3）演練結束后，各班集中到校園，進行本次應急預案演練的
總結
。
火災逃生應急心得體會篇十
第一條為加強和規(guī)范公司消防安全管理，預防火災和減少火災危害，根據(jù)《中華人民共和國消防法》以及《機關，團體，企業(yè)，事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，結合公司實際，特制定本消防安全應急預案。
第二條制定消防應急預案，是為了在公司面臨突發(fā)火災事故時，能夠統(tǒng)一指揮，及時有效地整合人力，物力，信息等資源，迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救，避免火災現(xiàn)場的慌亂無序，防止貽誤戰(zhàn)機和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
第三條公司成立消防安全應急指揮小組，負責公司火災現(xiàn)場指揮，消防安全應急指揮小組由單位負責人和分管安全經(jīng)理及有關部門成員組成。消防應急指揮小組職責：指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務消防隊開展工作，迅速引導人員疏散，及時控制和撲救初起火災;協(xié)調(diào)配合公安消防隊開展滅火救援行動。
具體分工如下：
負責立即組織人員進行撲救。
負責組織人員疏導被困人員，維持現(xiàn)場秩序。
負責立即同醫(yī)院，公安，消防部門的聯(lián)系，說明詳細事故地點，事故情況，并派人到路口接應。
負責現(xiàn)場物資，車輛的調(diào)度。
第四條根據(jù)人員的變動及時調(diào)整義務消防人員，每年對消防人員進行業(yè)務知識培訓和實戰(zhàn)演習，教育全體職工學習滅火器使用常識，掌握防火滅火器滅火要點和自救器材的完好情況，及時更換過期和失效的滅火器，保證滅火器的正常有效。
第五條火災事故應急措施
(一)報警：公司員工，值班人員發(fā)現(xiàn)火情后應立即向公司安全部門報警，根據(jù)火情可直接報"119"火警。
(二)接警：安全部門接警后，應立即向公司領導和消防應急指揮小組報告，通知各工作小組和義務消防隊啟動應急預案。
(三)處置：指揮各工作小組，義務消防隊迅速集結，按照職責分工，進入相應的位置開展滅火救援行動。對火災現(xiàn)場人員有序的進行疏散。撲救火災時按照"先控制，后滅火：救人重于救火：先重點后一般"的滅火戰(zhàn)術原則。并派人及時切斷電源，接通消防水泵電源，組織搶救傷亡人員，隔離火災危險源和重要物資，充分利用單位的消防設施器材進行滅火。傷員身上燃燒的衣物一時難以脫下時，可讓傷員躺在底墑滾動，或用水灑撲滅火焰，并立即送醫(yī)院進行救治。
(四)協(xié)助消防員滅火。在自救的基礎上，當專業(yè)消防隊到達火災現(xiàn)場后，火災事故應急指揮小組要簡要的向消防隊負責人說明火災情況，并全力支持消防隊員滅火，要聽從消防隊的指揮，齊心協(xié)力，共同滅火。
(五)保護現(xiàn)場。當火災發(fā)生時和撲救完畢后，指揮小組要派人保護好現(xiàn)場，維護好現(xiàn)場秩序，等待對事故原因及責任人的調(diào)查，同時應立即采取善后工作，及時清理，將火災造成的垃圾分類處理并采取其他有效措施，從而將火災事故對環(huán)境造成的污染降低到最低限度。
(六)火災撲滅后，由安全部門協(xié)助公安消防部門，查明火災原因，調(diào)查火災損失。
第六條火災事故調(diào)查處置。按照公司事故(事件)報告分析處理制度規(guī)定，消防安全應急指揮小組在調(diào)查和審查事故情況報告出來以后，作出有關處理決定，重新落實防范措施。并報公司應急搶救領導小組和上級主管部門。
第七條應急物質(zhì)
常備藥品：消毒用品，急救物品(繃帶，無菌敷料)及各種常用小夾板，擔架，止血袋，氧氣袋，滅火器等救火物資。
注意事項
1，貴重的書畫文物及重要的檔案資料等，一旦著火不可用水撲救。
2，那些比重輕于水的易燃液體著貨后不宜用水撲救，因為著火的
易燃體會漂在水面上，到處流淌，反而造成火勢蔓延。
3，高壓電器設備失火不能用水來撲救，一是水能導電容易造成電器設備短路燒毀。二是容易發(fā)生高壓電流沿水柱傳到消防器材上，使消防人員造成傷亡。
火災逃生應急心得體會篇十一
1、火災撲滅后，各部門(車間)應立即清點本部門(車間)的人員和受損物資，盡快確定人員傷亡和物品損失情況并匯報上級做好記錄并存檔。
2、人資部應盡快協(xié)調(diào)各部做好醫(yī)療救護工作，包括醫(yī)療經(jīng)費的提供、受傷人員的住院安排與護理以及意外傷害保險的理賠工作等。
3、設備維修組配合相關部門(車間)人員對受損設備盡快安排修復并投入生產(chǎn)產(chǎn)出使用。
4、以安全主任為主，各安委會成員聯(lián)合成立事故調(diào)查小組，調(diào)查火災發(fā)生原因并按“四不放過”的原則進行事故處理。
5、安委會作出事故調(diào)查報告，同時總結本次火災事件的教訓，在全體員工中實行安全事故的教育培訓，杜絕類似事件的再次發(fā)生。
二、疏散自救方法。
1、熟悉環(huán)境，臨危不亂;每個人應對生活、工作的居住建筑結構及逃生出口熟悉，平時應做到了然于胸，而當身處陌生環(huán)境也應當養(yǎng)成留意通道及出口的方位等等習慣，便于關鍵時刻逃離現(xiàn)場。
2、保持鎮(zhèn)定，明辨方向;突遇火災時應保持鎮(zhèn)定，不要盲目地跟從人流和相互擁擠，盡量往空曠或明亮的地方和樓層下方跑。若通道被阻，則應背向煙火方向，通過陽臺，氣窗等往室外逃生。
3、不如險地，不貪財___;不要因為害羞或顧及貴重物品，浪費寶貴時間，緊記生命最重要。
4、簡易防護，掩鼻匍匐撤離。
5、火已近身，切勿驚跑;如果身上著火切勿驚跑和用手拍打，驚跑和拍打只會形成風勢，加速氧氣補充，促使火勢。正確的做法是：立即脫掉衣服就地打滾，壓住火苗，能及時跳入水中或讓人向身上澆水更有效。
火災逃生應急心得體會篇十二
為切實做好學校的防火安全工作，保證師生員工的生命財產(chǎn)安全和學校公共財產(chǎn)的安全，結合我校實際情況，制定北京交通大學處置突發(fā)火災事故工作預案。
以認真、快速、妥善地做好學校突發(fā)火災事故的現(xiàn)場處置工作。
在學校突發(fā)火災事故時，要以確保師生員工的生命財產(chǎn)安全為原則，快速組織撲救工作，最大限度地減少火災事故造成的損失和影響，維護學校的穩(wěn)定。
各職能部門的領導要通力協(xié)作，認真落實《中華人民共和國消防法》、《高等學校消防安全管理規(guī)定》(教育部公安部第28號令)和《北京交通大學消防安全管理規(guī)定》(校發(fā)[]13號)，以對廣大師生員工生命財產(chǎn)安全和對國家財產(chǎn)安全高度負責的態(tài)度與責任感，積極應對突發(fā)事故。在火災事故現(xiàn)場工作中忙而不亂，指揮有序，各司其職，快速反應。
突發(fā)火災事故領導小組成員如下：
組長：主管安全穩(wěn)定工作的校領導
主管后勤工作的校領導
副組長：
成員：
組長：負責現(xiàn)場總協(xié)調(diào)工作。
副組長：負責現(xiàn)場救火組織工作。
成員：
1、后勤集團總經(jīng)理：負責調(diào)動員工快速切斷著火部位的電源，保證救火水源供應，打開著火部位相關的'門窗，保證消防通道暢通。
2、實驗設備處處長和發(fā)生火災單位領導：共同負責介紹現(xiàn)場設備、物資及危險品的數(shù)量和存放地點等情況，并采取必要的安全措施。
3、學生工作部、研究生工作部部長：負責做好學生的宣傳思想教育疏導工作，慰問傷者，了解學生人員情況。
4、校醫(yī)院院長：負責現(xiàn)場組織快速搶救，救護受傷人員，將受傷人員送往醫(yī)院。
1、學校任何部位一旦發(fā)生火災事故，要立即向保衛(wèi)處值班室報告(二十四小時值班)
2、保衛(wèi)處或巡邏班接到報警后要立即向處長或副處長報告，并向?qū)W?？傊蛋嗍?)報告。視火情撥打119，并立即通知各大門值班保安人員，負責引導消防車輛到達著火部位。
3、保衛(wèi)處長或副處長接報后，要立即向主管校領導報告，并通知火災現(xiàn)場指揮工作小組領導成員，火速趕到現(xiàn)場開展工作。
4、保衛(wèi)處、巡邏班、應急隊等迅速組織保安員實施初起火災撲救工作，負責疏散人員，維護火災現(xiàn)場秩序，拉好警戒線。
5、火災撲滅后，保衛(wèi)處負責組織人員保護現(xiàn)場，協(xié)助公安消防部門做好調(diào)查工作。
火災逃生應急心得體會篇十三
今天，全體師生進行了火災應急疏散演練，其目的就是要通過這次演練，提升學?；馂氖枭⒀菥毜牡慕M織和管理水平，強化全校師生的安全意識和應急疏散能力，培養(yǎng)學生終生受益的火災應急行為習慣。
消防安全是關乎每位師生的生命、關乎每個家庭的幸福安寧、關乎學校穩(wěn)定發(fā)展的大問題。學校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到火災、地震等緊急情況時，如果不能做到及時有序安全疏散，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們在11.9消防日來臨之際，專門組織這次活動，是學校重視安全的具體體現(xiàn)。在今天的安全疏散演練中，全校師生基本上能夠按照學校的統(tǒng)一要求和指令，從聽到警報聲和疏散指令到全部撤出教室辦公室，安全有序地疏散到指定地點操場，只用了3分21秒，整個過程沒有發(fā)生擁擠、踩踏等事故，基本上達到了疏散演練的要求。通過這次演練，我們學會了冷靜、有序、安全撤離事故現(xiàn)場的相關注意事項，獲得了一些安全防范的經(jīng)驗，這對我們今后遇到真實現(xiàn)場的疏散和提供了很好的借鑒。
當然，我們今天進行的只是演練活動，事先，我們進行了部署，并進行了認真地動員和準備，和真實的現(xiàn)場有著很大的差異。所以，有的同學對這次疏散演練從思想上不夠重視，覺得不是真實的災難發(fā)生，在疏散過程中還存在一些不規(guī)范現(xiàn)象和不安全的行為,下面看看疏散引導組老師們上傳的圖片（大屏幕出示相關照片），具體體現(xiàn)為：七八年級個別班級的同學沒按要求準備好掩住口鼻的手帕；少數(shù)班級疏散過程中速度太快；通過樓梯間時，要求是靠墻一路通過時用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，但有的班級是兩路縱隊都從一邊通過；七年級極個別班級聽到疏散指令后反應太慢，有班級沒按疏散要求走預先指定的線路；疏散過程中，少數(shù)同學重視不夠，有說話交談的現(xiàn)象。這些不規(guī)范的行為希望同學們引起重視，在以后的演練中不能出現(xiàn)。
在這里，我必須強調(diào)，如果沒有平時的有效演練和安全意識的強化，在真實的災難面前，我們就會驚慌失措，進而出現(xiàn)安全事故。緊急情況下的逃生，絕不僅僅是速度的較量，聽從指令，保持清醒的頭腦，掌握逃生的技能和疏散現(xiàn)場良好的秩序才是關鍵，否則必然會導致場面的混亂，不僅傷害他人，也一定會傷害自己。所以遇到突發(fā)事件，保持冷靜，聽從指揮，有序安全撤離是至關重要的。
另外，我們每到一個陌生的地方，還要養(yǎng)成首先觀察尋找逃生通道的好習慣。最后，祝愿所有的學生能遠離傷害，遠離災難，健康快樂的學習成長，祝愿所有的老師能遠離危險，健康快樂地工作生活。
謝謝大家！