先進(jìn)評比實施方案(精選12篇)

2025/6/9 15:52:40

|

字號:

    方案是指在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時所制定的一系列步驟和策略。準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和充分的信息是制定方案時的重要依據(jù)。通過%20方案可以是一種解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的計劃或指導(dǎo)方針,它可以提供一種系統(tǒng)性的方法來達(dá)成預(yù)期的結(jié)果,我想我們需要一個明確的方案來解決這個問題。那么我們該如何制定一個有效的方案呢?以下是小編為大家整理的一些方案范例,供大家參考。
    先進(jìn)評比實施方案篇一
    一、活動目的:
    為了進(jìn)一步貫徹落實《少先隊貫徹落實全國第六次少代會精神工作意見》,引領(lǐng)全區(qū)少先隊員學(xué)習(xí)全國第六次少代會精神,理解爭當(dāng)“四好少年”要求,深刻領(lǐng)會黨和人民的殷切期望和囑托;進(jìn)一步培養(yǎng)少先隊員的組織觀念,強(qiáng)化少先隊組織意識,夯實少先隊基層組織建設(shè),以規(guī)范和指導(dǎo)為綱,以落實與創(chuàng)新為要,在學(xué)校中廣泛開展少先隊主題隊會評比展示活動,通過專家引領(lǐng),互動交流,以點帶面,明確新時期少先隊的神圣使命和責(zé)任,促進(jìn)教育署少先隊工作更上新的臺階。
    二、參賽對象:
    各中隊少先隊輔導(dǎo)員。
    三、參賽要求:
    1、少先隊主題隊會是以會議的形式開展的主題活動。一般在進(jìn)行參觀、訪問、調(diào)查、研究活動之后,以召開大、中隊會議來進(jìn)行匯報和總結(jié)。
    2、本次中隊主題隊會評比展示活動的主題為“紅領(lǐng)巾爭四好,讓長寧更美好”,隊會主題鮮明,立意新穎,緊緊圍繞“紅領(lǐng)巾爭四好,讓長寧更美好”主題,針對少先隊員的認(rèn)知水平,能起到較好的正面教育作用,具有較強(qiáng)的思想性。
    3、中隊主題隊會方案一般包括活動主題、活動目標(biāo)、準(zhǔn)備工作、主要內(nèi)容四個方面。方案設(shè)計要詳盡、具體,有創(chuàng)意。
    4、中隊主題會的主要內(nèi)容一般分準(zhǔn)備階段和正式階段二部分。準(zhǔn)備階段為三級匯報。正式階段為出旗、唱隊歌、隊長宣布活動內(nèi)容、具體開展活動、中隊輔導(dǎo)員講話、呼號、退旗、宣布隊會結(jié)束。
    四、活動安排。
    第一階段:宣傳發(fā)動,組織動員。
    2、在中隊輔導(dǎo)員自主申報的基礎(chǔ)進(jìn)行初賽;。
    4、年級組長統(tǒng)計、匯總參評方案;。
    第二階段:初賽評審,組織復(fù)賽。
    2、11月28日前,進(jìn)入復(fù)賽的中隊根據(jù)方案召開隊會,拍攝錄像。
    第三階段:復(fù)賽評審,專題研討。
    1、12月6日前,署評審小組對復(fù)賽隊會進(jìn)行評審,評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎;。
    3、組織全體輔導(dǎo)員參加“視頻觀察與主題隊會”專題培訓(xùn)活動(暫定),提升少先隊輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)能力。
    4將校內(nèi)評選出的優(yōu)秀中隊主題隊會拍攝成視頻資料,填寫推薦表格,在20xx年月日前推薦報送至德育辦公室。(聯(lián)系人:聯(lián)系電話:
    五、評選標(biāo)準(zhǔn)。
    1、隊會主題鮮明,立意新穎,緊緊圍繞“紅領(lǐng)巾爭四好,讓長寧更美好”主題,針對少先隊員的認(rèn)知水平,能起到較好的正面教育作用,具有較強(qiáng)的思想性。
    2、隊會程序規(guī)范,銜接流暢,各環(huán)節(jié)設(shè)計自然合理,隊會時間為40分鐘左右,少先隊員能夠自主參與,具有較強(qiáng)的示范性。
    3、隊會內(nèi)容健康,貼近實際,從“四好少年”入手,能真正傾聽少先隊員的建議和呼聲,抓住他們感興趣的問題進(jìn)行教育引導(dǎo),具有較強(qiáng)的針對性,引領(lǐng)少先隊員參與實踐,為長寧的建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。
    4、隊會形式新穎,生動活潑,符合少先隊員身心特點,富有情趣,具有較強(qiáng)的感染力。
    先進(jìn)評比實施方案篇二
    一、活動目的:
    為了進(jìn)一步貫徹落實《少先隊貫徹落實全國第六次少代會精神工作意見》,引領(lǐng)全區(qū)少先隊員學(xué)習(xí)全國第六次少代會精神,理解爭當(dāng)“四好少年”要求,深刻領(lǐng)會黨和人民的殷切期望和囑托;進(jìn)一步培養(yǎng)少先隊員的組織觀念,強(qiáng)化少先隊組織意識,夯實少先隊基層組織建設(shè),以規(guī)范和指導(dǎo)為綱,以落實與創(chuàng)新為要,在學(xué)校中廣泛開展少先隊主題隊會評比展示活動,通過專家引領(lǐng),互動交流,以點帶面,明確新時期少先隊的神圣使命和責(zé)任,促進(jìn)教育署少先隊工作更上新的臺階。
    二、參賽對象:
    各中隊少先隊輔導(dǎo)員。
    三、參賽要求:
    1、少先隊主題隊會是以會議的形式開展的主題活動。一般在進(jìn)行參觀、訪問、調(diào)查、研究活動之后,以召開大、中隊會議來進(jìn)行匯報和總結(jié)。
    2、本次中隊主題隊會評比展示活動的主題為“紅領(lǐng)巾爭四好,讓長寧更美好”,隊會主題鮮明,立意新穎,緊緊圍繞“紅領(lǐng)巾爭四好,讓長寧更美好”主題,針對少先隊員的認(rèn)知水平,能起到較好的正面教育作用,具有較強(qiáng)的思想性。
    3、中隊主題隊會方案一般包括活動主題、活動目標(biāo)、準(zhǔn)備工作、主要內(nèi)容四個方面。方案設(shè)計要詳盡、具體,有創(chuàng)意。
    4、中隊主題會的主要內(nèi)容一般分準(zhǔn)備階段和正式階段二部分。準(zhǔn)備階段為三級匯報。正式階段為出旗、唱隊歌、隊長宣布活動內(nèi)容、具體開展活動、中隊輔導(dǎo)員講話、呼號、退旗、宣布隊會結(jié)束。
    四、活動安排。
    第一階段:宣傳發(fā)動,組織動員。
    2、在中隊輔導(dǎo)員自主申報的基礎(chǔ)進(jìn)行初賽;
    4、年級組長統(tǒng)計、匯總參評方案;
    第二階段:初賽評審,組織復(fù)賽。
    2、11月28日前,進(jìn)入復(fù)賽的中隊根據(jù)方案召開隊會,拍攝錄像。
    第三階段:復(fù)賽評審,專題研討。
    1、12月6日前,署評審小組對復(fù)賽隊會進(jìn)行評審,評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎;
    3、組織全體輔導(dǎo)員參加“視頻觀察與主題隊會”專題培訓(xùn)活動(暫定),提升少先隊輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)能力。
    4將校內(nèi)評選出的優(yōu)秀中隊主題隊會拍攝成視頻資料,填寫推薦表格,在20xx年月日前推薦報送至德育辦公室。(聯(lián)系人:聯(lián)系電話:
    五、評選標(biāo)準(zhǔn)。
    1、隊會主題鮮明,立意新穎,緊緊圍繞“紅領(lǐng)巾爭四好,讓長寧更美好”主題,針對少先隊員的認(rèn)知水平,能起到較好的正面教育作用,具有較強(qiáng)的思想性。
    2、隊會程序規(guī)范,銜接流暢,各環(huán)節(jié)設(shè)計自然合理,隊會時間為40分鐘左右,少先隊員能夠自主參與,具有較強(qiáng)的示范性。
    3、隊會內(nèi)容健康,貼近實際,從“四好少年”入手,能真正傾聽少先隊員的建議和呼聲,抓住他們感興趣的問題進(jìn)行教育引導(dǎo),具有較強(qiáng)的針對性,引領(lǐng)少先隊員參與實踐,為長寧的建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。
    4、隊會形式新穎,生動活潑,符合少先隊員身心特點,富有情趣,具有較強(qiáng)的感染力。
    2“小手拉大手,文明一起走”主題班隊會評比活動方案。
    一、活動宗旨。
    深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和全國第五次少代會精神,繼承和發(fā)揚少先隊光榮傳統(tǒng),進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊員的光榮感和責(zé)任感,使廣大少先隊員樹立崇高的理想,明確肩負(fù)的歷史重任,更加主動地投身于全面發(fā)展之中。
    二、活動主題。
    “小手拉大手,文明一起走”
    參考內(nèi)容:
    1、節(jié)約點滴,從我做起;
    2、愛心助學(xué),傳播希望;
    3、弘長征精神,做了不起的張家港人;
    4、文明禮儀在我家;
    三、活動對象:五——六年級各中隊。
    四、活動時間:12月11日——12月15日(第十六周)。
    五、活動要求。
    1、高度重視,精心組織。從本班實際出發(fā),有針對性地確立易于隊員接受的富有教育意義的主題,發(fā)揮隊員主體作用,讓他們真正成為活動的主人,讓隊員在輕松愉快的過程中,接受熏陶,喚起共鳴,達(dá)到良好教育效果。
    2、班隊會活動形式上要新穎,可采用講、說、演、唱、奏、跳等多種生動活潑的形式。銜接流暢,各環(huán)節(jié)設(shè)計自然合理,隊員能夠自主參與,具有較強(qiáng)的示范性。如果是隊會,程序上要求規(guī)范。
    六、評比要求。
    1、以年級為單位評出一、二等獎若干。
    2、評委:黃迅、蘇秋曉、孫向紅、陳樂樂、陳俊、孫靜婭。
    注:請參加活動的中隊輔導(dǎo)員提前將活動時間上報蘇秋曉,請所有輔導(dǎo)員老師參加觀摩。
    3“播種好習(xí)慣塑造新自我”主題班隊會評比活動方案。
    一、指導(dǎo)思想:
    塑造新自我”主題班隊會評比活動。
    二、活動對象:一至六年級各中隊。
    三、活動時間:12月13日—12月17日。
    四、活動安排。
    1.課程安排。
    序號中隊輔導(dǎo)員上課時間上課地點備注。
    1六(1)黃偉周三第五節(jié)課二樓舞蹈房。
    2二(3)邵璐周四第五節(jié)課二樓舞蹈房。
    3三(2)盧志娟周四第六節(jié)課二樓舞蹈房。
    4四(1)閔靜虎周五第三節(jié)課二樓舞蹈房。
    5一(5)杭建芳周五第四節(jié)課二樓舞蹈房。
    6五(3)王俐佳周五第五節(jié)課二樓舞蹈房。
    2.?dāng)z影:徐亞崗。
    五、評委:
    嚴(yán)衛(wèi)星、陸建新、俞向紅、凌國芬、劉佳蓉及各年級組長。
    六、評比標(biāo)準(zhǔn):
    1.中隊會場景布置:根據(jù)主題中隊會內(nèi)容,適當(dāng)布置教室黑板或使用媒體。
    2.程序:主題中隊會程序規(guī)范無誤,出旗、退旗可使用樂曲。
    3.主持:主持人聲音洪亮,口齒清晰,能靈活控制班會氣氛。
    4.主題:中隊會主題鮮明,重點突出。
    5.內(nèi)容:中隊會內(nèi)容能結(jié)合主題,針對本班學(xué)生存在的實際問題,不空洞,貼近學(xué)生生活。
    6.形式:中隊會形式切合主題,可采取討論、演講、表演、朗誦等新穎多樣、生動活潑的形式。
    7.氣氛:能調(diào)動學(xué)生參與中隊會的積極性,氣氛熱烈,發(fā)揮學(xué)生在中隊會中的主體作用。
    8.中隊輔導(dǎo)員總結(jié):中隊輔導(dǎo)員總結(jié)緊扣主題,發(fā)揮班主任在班會中的主導(dǎo)作用。
    先進(jìn)評比實施方案篇三
    為進(jìn)一步落實“國衛(wèi)”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)要求,提升各居民社區(qū)及單位的環(huán)境衛(wèi)生管理水平,營造創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城氛圍,積極打造整潔、衛(wèi)生、舒適的工作及生活環(huán)境,經(jīng)上關(guān)街道辦事處研究,決定開展各居民社區(qū)及單位環(huán)境衛(wèi)生檢查評比活動,特制定方案如下:
    緊密圍繞20xx年創(chuàng)國衛(wèi)工作要點,通過開展該項活動,切實加強(qiáng)各居民社區(qū)及單位環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),打造整潔、衛(wèi)生、舒適的工作及生活環(huán)境。
    (一)參評對象。
    上關(guān)街道各社區(qū)(各社會單位衛(wèi)生必須納入社區(qū)屬地管理)、街道直屬單位及社區(qū)居民。
    (二)評比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)。
    通過定期對各社區(qū)背街小巷及單位的環(huán)境衛(wèi)生工作進(jìn)行量化考評(總分100分,實行扣分制,具體標(biāo)準(zhǔn)及評分表見附件),各單位的衛(wèi)生情況社區(qū)具有監(jiān)查責(zé)任,按照30%的量計入社區(qū),從而增強(qiáng)創(chuàng)衛(wèi)責(zé)任感,調(diào)動創(chuàng)衛(wèi)積極性,為街道創(chuàng)衛(wèi)營造良好的工作及生活環(huán)境。
    (三)評比組織方式。
    該項活動由街道創(chuàng)衛(wèi)辦牽頭,各社區(qū)、單位組織參加,由街道創(chuàng)衛(wèi)辦組織成立3—4人的環(huán)境衛(wèi)生評比工作組(工作組人員應(yīng)保持相對穩(wěn)定)。
    (四)檢查評比時間。
    從20xx年1月起至20xx年12月。每個星期四對各社區(qū)、單位的環(huán)境衛(wèi)生定期開展檢查評比一次。每次檢查的原始評分表(需有受檢社區(qū)及單位負(fù)責(zé)人簽字認(rèn)可)及圖片請妥善保管并建立各社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生檢查評比資料專卷備查,評比結(jié)果應(yīng)建立各社區(qū)及單位衛(wèi)生檢查評比公示欄在醒目處進(jìn)行公示。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。各社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)高度重視該項創(chuàng)衛(wèi)活動,加強(qiáng)對各社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生檢查評比工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),積極發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)要求責(zé)任主體限期整改。各社區(qū)要切實領(lǐng)會精神,提高認(rèn)識,認(rèn)真落實并組織好此項活動,及時進(jìn)行書面總結(jié)和制度完善,逐步形成社區(qū)和單位衛(wèi)生清潔評比長效機(jī)制。各社區(qū)及單位要統(tǒng)一思想,求真務(wù)實,積極配合并參與此項活動,確保該項評比活動順利實施,取得實效。各社區(qū)也要制定相應(yīng)的實施方案,并組織進(jìn)行居民的環(huán)境衛(wèi)生評比活動。
    (二)認(rèn)真實施,務(wù)求實效。各社區(qū)應(yīng)根據(jù)轄區(qū)實際情況制定本社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生檢查評比工作方案,各參評單位要對照評比標(biāo)準(zhǔn),對本單位環(huán)境衛(wèi)生中存在的'問題進(jìn)行分析梳理,制定相關(guān)工作方案,落實專人專責(zé),嚴(yán)格按照本單位衛(wèi)生責(zé)任區(qū)劃,落實限期整治責(zé)任。
    (三)強(qiáng)化督查,常抓不懈。上關(guān)街道創(chuàng)衛(wèi)辦要對該項評比活動進(jìn)行全程督促檢查,對各社區(qū)及單位存在的長期未整改的衛(wèi)生問題將拍攝影像資料,并定期全街道通報,對于組織不力、實施不順的社區(qū)及環(huán)境衛(wèi)生較差的社區(qū)將予以通報批評,對轄區(qū)內(nèi)的單位上報縣創(chuàng)衛(wèi)辦。
    先進(jìn)評比實施方案篇四
    1:行禮問好;2:“一支筆”活動;3:請敲門;4:尊師長;5:愛同學(xué)。
    二:理論支撐。
    德育工作要抓住三條主線:班級管理,養(yǎng)成教育,安全教育。注重把思想教育貫穿到整個教學(xué)中去。確立事事體現(xiàn)德育,處處蘊(yùn)含德育,人人都是德育工作者的觀念,把德育工作做細(xì),做準(zhǔn)確,做扎實,做出實效性。
    三:計劃。
    九月份:制定計劃,宣講,張貼上墻,成立檢查組,制定考核標(biāo)準(zhǔn),選舉督導(dǎo)員,推行“不定期”檢查制度,試行。
    十月份:教師督導(dǎo)為主,落實考核。
    十月份:檢查組,督導(dǎo)員自行工作,教師“一日三查”。
    十一月份:總結(jié)成果,提出整改措施。檢查組,督導(dǎo)員自行工作,教師“不定期檢查”。
    十二月份:召開“五項規(guī)定”研討會。
    一月份:對在“五項規(guī)定”中表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰。
    四:實施。
    1:教師宣講;
    2:健全組織,分工負(fù)責(zé):檢查組:孫xx、吳xx、王xx。記分員:李xx。督察員:焦xx。
    3:張貼“考核標(biāo)準(zhǔn)”。
    4:推行“檢查組成員執(zhí)勤制”。星期一、二:孫思杰;星期三、四:吳xx;星期五、六、日:王xx。
    5:專職記分員:李xx。
    五:督察:焦xx。
    六:反饋:晨會,日檢查反饋;班會,周檢查反饋。
    七:抽查總結(jié):教師不定期抽查。
    九一班團(tuán)支部、班委會。
    20xx.9.18.本。
    先進(jìn)評比實施方案篇五
    為進(jìn)一步推進(jìn)我校課堂。
    教學(xué)。
    改革,促進(jìn)教師專業(yè)成長和教學(xué)水平的提高,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,特組織本次校內(nèi)老教師“優(yōu)質(zhì)課”及新教師“達(dá)標(biāo)課”活動。
    一、評比目的課堂教學(xué)是學(xué)校教育的核心,是實施教育教學(xué)的主渠道和主陣地,開展此次課例評比活動是提高教師業(yè)務(wù)能力一項重要舉措。此次活動將以公開課為載體,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高教師實施教育教學(xué)的能力和水平,引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律,鉆研教材教法,努力打造高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    二、組織分工。
    組織部門:教科室。
    參講人員:學(xué)校所有任課教師。
    評委:全體領(lǐng)導(dǎo)干部及所有教研組長。
    三、
    活動安排。
    活動分為三個階段。
    第一階段(安排組織階段):
    1、時間:
    第1。
    3、具體過程:
    (1)各教研組分別組織本組教師抽取講課順序及課型,確定講課時間及課題。
    (2)每個學(xué)科分別安排一節(jié)示范課。
    (3)主講老師備好所講課例的內(nèi)容。
    第二階段(評比階段):
    1、時間:第3——14教學(xué)周期。
    2、地點:各授課教室。
    3、主要內(nèi)容:聽課、評課活動。
    4、具體過程:
    (1)按照之前上報好的講課時間依次進(jìn)行公開課展示;。
    (2)評委進(jìn)行聽課、點評。
    (3)各教研組組長負(fù)責(zé)收集聽課資料存檔。
    第三階段(匯總階段):
    1、時間:第15、16教學(xué)周期。
    2、具體過程:
    (1)教科室匯總各教研組上交的各位老師的講課成績。
    (2)按照匯總的成績排列出講課名次。
    (3)將評比材料上交總部。
    四、活動要求。
    1、所有教師要切實重視本次活動,深入開展組內(nèi)討論和準(zhǔn)備工作,認(rèn)真選擇、按時上報評比課例的課題。
    2、要求全體評委老師及相應(yīng)學(xué)科的全體成員按時參加。
    3、授課結(jié)束后,相關(guān)教師要將所有書面材料按時上交,以免遺漏。嚴(yán)禁走形式走過程,確?;顒尤〉妙A(yù)期效果。
    五、具體活動安排。
    注:無特殊通知,如期舉行,如遇特殊情況不能按時進(jìn)行,則適當(dāng)調(diào)整。
    教學(xué)課例心得體會。
    課例研修學(xué)習(xí)總結(jié)。
    特教學(xué)校課例心得體會。
    先進(jìn)評比實施方案篇六
    共青團(tuán)是黨的助手和后備軍,是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶。在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的同時,開展保持團(tuán)員先進(jìn)性教育活動,是新時期深化“黨建帶團(tuán)建”,壯大黨的后備力量的時代要求和重要任務(wù)。自治區(qū)團(tuán)委根據(jù)自治區(qū)黨委和團(tuán)中央有關(guān)要求,結(jié)合我區(qū)實際,從2017年9月起,用半年時間,在全區(qū)共青團(tuán)員中開展以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共青團(tuán)員先進(jìn)性教育活動。具體實施方案如下:
    一、開展保持共青團(tuán)員先進(jìn)性教育活動的重要性和必要性
    在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,是黨中央作出的一項重大決策,是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、提高黨的執(zhí)政能力,實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)、推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的戰(zhàn)略舉措。在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的同時,開展保持共青團(tuán)員先進(jìn)性教育活動,是共青團(tuán)學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的繼續(xù)和深化,是鞏固和擴(kuò)大黨員先進(jìn)性教育成果的實際行動。從長遠(yuǎn)看,認(rèn)真開展好保持共青團(tuán)員先進(jìn)性教育活動,對于不斷壯大黨的后備隊伍,提高黨員素質(zhì),增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力,擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ),實現(xiàn)新疆長治久安具有十分重要的戰(zhàn)略意義。
    當(dāng)前,在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新階段,共青團(tuán)工作面臨著許多新情況和新問題,對各級團(tuán)組織和廣大團(tuán)員提出了新的更高的要求。從我區(qū)的情況看,團(tuán)的基層組織總體上是有戰(zhàn)斗力的,廣大團(tuán)員在推進(jìn)自治區(qū)改革、發(fā)展、穩(wěn)定中發(fā)揮了生力軍和突擊隊作用。但我們必須清醒地認(rèn)識到,有些基層團(tuán)組織軟弱松散,戰(zhàn)斗力不強(qiáng);一些非公有制經(jīng)濟(jì)組織團(tuán)建相對滯后,團(tuán)組織覆蓋面還不夠?qū)挘灰徊糠謭F(tuán)員的團(tuán)員意識不強(qiáng),模范表率作用發(fā)揮不明顯等問題依然存在。這些問題,不僅影響團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,長期下去,還會影響黨的事業(yè)的發(fā)展。因此,全區(qū)各級團(tuán)組織要從黨的事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識開展團(tuán)員先進(jìn)性教育活動的重要性和必要性,通過這次教育活動,著力解決團(tuán)組織和團(tuán)員隊伍中存在的突出問題,使團(tuán)的組織建設(shè)有一個大的進(jìn)步,使團(tuán)員素質(zhì)有新的提高,使團(tuán)的服務(wù)能力有明顯增強(qiáng),不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力和戰(zhàn)斗力,更好地肩負(fù)起團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族團(tuán)員青年全面建設(shè)小康社會的歷史重任。
    二、開展保持共青團(tuán)員先進(jìn)性教育活動的指導(dǎo)思想和基本原則
    保持團(tuán)員先進(jìn)性教育活動要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想為主線,以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題,堅持黨建帶團(tuán)建工作方針,緊緊圍繞自治區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,著眼于保持團(tuán)員隊伍的先進(jìn)性,增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,使廣大團(tuán)員進(jìn)一步增強(qiáng)先進(jìn)性意識,實踐先進(jìn)性要求,達(dá)到提高團(tuán)員素質(zhì)、促進(jìn)團(tuán)的建設(shè)、活躍團(tuán)的工作、鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的目的。
    保持團(tuán)員先進(jìn)性教育活動要堅持以下原則:堅持把學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想作為主線貫穿始終;堅持突出青年特點,采取青年喜聞樂見的形式;堅持正面教育、自我教育為主;堅持因地制宜,分類指導(dǎo);堅持邊學(xué)邊查邊改,解決突出問題;堅持與加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)緊密結(jié)合,建立健全長效機(jī)制;堅持充分發(fā)揮團(tuán)員的主體作用,尊重基層創(chuàng)造性;堅持緊緊圍繞自治區(qū)黨政中心工作,促進(jìn)全區(qū)的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。
    三、開展保持共青團(tuán)員先進(jìn)性教育活動的目標(biāo)任務(wù)
    1、進(jìn)一步堅定理想信念。教育和引導(dǎo)廣大團(tuán)員堅持用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,樹立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念和全面建設(shè)小康社會的決心。牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,堅持無神論,摒棄有神論,學(xué)會用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想看待分析問題。
    2、堅持正確的政治立場。教育和引導(dǎo)廣大團(tuán)員旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動,自覺站在反分裂斗爭的第一線,堅定不移地維護(hù)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)祖國統(tǒng)一,維護(hù)新疆社會政治穩(wěn)定。在大是大非問題上,始終做到認(rèn)識不含混,態(tài)度不曖昧,行動不動搖。
    3、發(fā)揮模范表率作用。教育和引導(dǎo)廣大團(tuán)員努力學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化和各項業(yè)務(wù)知識,不斷提高綜合素質(zhì);自覺遵守國家法律、法規(guī)和團(tuán)的紀(jì)律,加強(qiáng)社會主義公民道德建設(shè),大力弘揚社會主義道德新風(fēng)尚;積極投身自治區(qū)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè),重點在青年成才、就業(yè)、致富、發(fā)展方面發(fā)揮模范帶頭作用。
    4、加強(qiáng)基層組織建設(shè)。抓住團(tuán)員先進(jìn)性教育的有利契機(jī),以團(tuán)的“三級聯(lián)創(chuàng)”為載體,全面加強(qiáng)和推進(jìn)團(tuán)的基層組織建設(shè),下大力氣整頓后進(jìn)團(tuán)組織,配齊配強(qiáng)基層團(tuán)干部,解決部分團(tuán)組織軟、散、癱的問題;加強(qiáng)新經(jīng)濟(jì)組織和社區(qū)團(tuán)建,努力消除基層組織建設(shè)空白點,做到有團(tuán)員的地方就有團(tuán)的組織和團(tuán)的生活。
    《團(tuán)員先進(jìn)性教育實施方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    先進(jìn)評比實施方案篇七
    全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,改善城市人居環(huán)境,提高城市品位,促進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合我局實際,特制定舞陽縣地稅局創(chuàng)建園林式單位實施方案。
    一、指導(dǎo)思想
    以黨的精神為指針,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞建設(shè)園林城市的戰(zhàn)略目標(biāo),堅持“政府主導(dǎo),市場運作,社會參與,注重特色,講求實效”的原則,牢固樹立“地稅是我家,綠化靠大家”的創(chuàng)建理念,抓住機(jī)遇,因地制宜,突出特色,提質(zhì)增綠,著力改善人居環(huán)境,全面提升縣地稅局機(jī)關(guān)庭院綠化水平,創(chuàng)造優(yōu)美、舒適、健康的生態(tài)文明環(huán)境。
    二、總體目標(biāo)
    ********的綠化覆蓋率不低于全市綠化覆蓋率的平均值,形成生態(tài)優(yōu)良、景觀優(yōu)美、功能完善、特色鮮明的城市風(fēng)貌。
    三、任務(wù)指標(biāo)
    1、積極創(chuàng)建園林式單位。有綠化規(guī)劃和綠化設(shè)計;開展園林式單位創(chuàng)建活動,凡能綠化的地方都要綠化,做到拆墻透綠,見縫插綠,樹木、花草配植合理、四季常青、三季有花、綠草如茵,結(jié)合開辟小花園或小游園,有適量的園林設(shè)施和適當(dāng)?shù)幕顒訄龅兀瑒?chuàng)造綠化、美化、整齊、清潔、文明、舒適的工作和生活環(huán)境。
    2、開展庭院綠化美化。積極開展庭院、陽臺、屋頂、墻面、室內(nèi)等綠化美化活動,構(gòu)建立體型、復(fù)合型綠化景觀。
    3、單位外貌標(biāo)志管理規(guī)范。開展“門前五包”活動,對各單位(小區(qū))的門牌、標(biāo)志牌、指示牌等實施規(guī)范管理,使之成為城市景觀的重要組成部分。
    4、綠化施工質(zhì)量優(yōu)良。單位綠化工程應(yīng)由相應(yīng)園林綠化施工資質(zhì)的單位承擔(dān),且工程質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良。
    5、綠化任務(wù)按時完成。單位義務(wù)植樹任務(wù)每年按期完成,植樹成活率和保存率均不低于90%,盡責(zé)率在85%以上。
    6、綠地管理養(yǎng)護(hù)良好。單位綠化是城市綠化的有機(jī)組成部分,必須加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)管理,專人負(fù)責(zé),管養(yǎng)責(zé)任明確,管養(yǎng)資金落實;花草樹木長勢良好,無枯枝干杈,無死樹及枯樁殘留,適時整形修剪,樹形完整美觀;綠籬無缺擋,修剪整齊;草地及時拔除雜草,修剪良好;及時檢查和防治病蟲害。
    7、單位環(huán)境整潔。內(nèi)外環(huán)境整潔衛(wèi)生,全日保潔,垃圾及時清運,無廢物堆積,廁所清潔衛(wèi)生,無糞便堆積;綠地內(nèi)無雜物堆放,院內(nèi)外無亂倒垃圾、污水,無擺攤設(shè)點,無車輛亂停亂放,水、電設(shè)施完好,防盜網(wǎng),空調(diào)、煙道、遮陽板等設(shè)置整齊、規(guī)范、美觀;基本實現(xiàn)綠化、美化、香化、彩化。
    環(huán)境的意義作用,提高群眾綠化意識,培養(yǎng)愛樹、養(yǎng)樹、保護(hù)花草樹木的自覺性,積極參加全民義務(wù)植樹,完成法定植樹任務(wù)。
    四、保障措施
    創(chuàng)建園林式單位是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及面廣,工作量大,必須采取有效措施,狠抓各項工作的落實。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力。*******成立創(chuàng)建園林式單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由****局長任組長,其他黨組成員為組員,負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公(辦公室設(shè)在縣局辦公室),具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建的日常工作,指導(dǎo)并監(jiān)督各有關(guān)單位訂好計劃、抓好落實。
    2、統(tǒng)一思想,狠抓落實。要切實增強(qiáng)責(zé)任感,牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,把行動、措施落實到創(chuàng)建工作中去?!耙话咽帧必?fù)總責(zé),主抓領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),按照“首問負(fù)責(zé)制,限時辦結(jié)制,責(zé)任追究制”,“誰主管誰負(fù)責(zé),誰的區(qū)域誰負(fù)責(zé),誰的產(chǎn)權(quán)誰負(fù)責(zé)”的建設(shè)機(jī)制,保質(zhì)保量的完成各項創(chuàng)建任務(wù)。要建立健全考評機(jī)制,定期進(jìn)行督導(dǎo)檢查,并將創(chuàng)建園林式單位工作納入年度考評內(nèi)容,嚴(yán)格獎懲。
    先進(jìn)個人,要大張旗鼓地給予宣傳報道,用典型示范引導(dǎo),使創(chuàng)建工作成為大家共同關(guān)心、共同參與的活動。
    4、廣籌資金,加大投入。堅持以單位投資為主,實行“誰主管、誰負(fù)責(zé)、誰受益”的政策,積極籌措資金搞好本單位(小區(qū))綠化、美化建設(shè)。
    全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,改善城市人居環(huán)境,提高城市品位,促進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合我局實際,特制定國稅局創(chuàng)建園林式單位實施方案。
    一、指導(dǎo)思想
    以黨的十七大精神為指針,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞建設(shè)中等城市的戰(zhàn)略目標(biāo),堅持“政府主導(dǎo),市場運作,社會參與,注重特色,講求實效”的原則,牢固樹立“國稅是我家,綠化靠大家”的創(chuàng)建理念,做好“文化城市”、“綠色城市”、“文化城市”三篇文章,抓住機(jī)遇,因地制宜,突出特色,提質(zhì)增綠,著力改善人居環(huán)境,全面提升縣國稅機(jī)關(guān)庭院和住宅小區(qū)綠化水平,創(chuàng)造優(yōu)美、舒適、健康的生態(tài)文明環(huán)境,齊心協(xié)力把建設(shè)成國家園林城市。
    《創(chuàng)建綠化先進(jìn)單位實施方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    二、開展范圍
    縣局機(jī)關(guān)院落、各農(nóng)村稅務(wù)分局、國稅局管理的各居民小區(qū)。
    三、總體目標(biāo)
    2017年初開始創(chuàng)建園林式單位,到2017年底,縣國稅機(jī)關(guān)各單位和居住小區(qū)的綠化覆蓋率不低于全市綠化覆蓋率的平均值,形成生態(tài)優(yōu)良、景觀優(yōu)美、功能完善、特色鮮明的城市風(fēng)貌。
    四、任務(wù)指標(biāo)
    1、積極創(chuàng)建園林式單位(小區(qū))??h國稅機(jī)關(guān)各單位(小區(qū))有綠化規(guī)劃和綠化設(shè)計;開展園林式單位、園林式小區(qū)創(chuàng)建活動,凡能綠化的地方都要綠化,做到拆墻透綠,見縫插綠,樹木、花草配植合理、四季常青、三季有花、綠草如茵,結(jié)合開辟小花園或小游園,有適量的園林設(shè)施和適當(dāng)?shù)幕顒訄龅?,?chuàng)造綠化、美化、整齊、清潔、文明、舒適的工作和生活環(huán)境;綠化種植和設(shè)施保存率、完好率達(dá)85%以上。2000年前建設(shè)的單位(小區(qū))綠化用地面積不低于總用地面積的25%;2000年以后建設(shè)的單位(小區(qū))綠化用地面積不低于總用地面積的30%。到2017年底,市區(qū)公安機(jī)關(guān)園林式單位達(dá)80%以上,園林式小區(qū)達(dá)70%以上。
    2、開展庭院綠化美化。市各單位和居住區(qū)積極開展庭院、陽臺、屋頂、墻面、室內(nèi)等綠化美化活動,構(gòu)建立體型、復(fù)合型綠化景觀。
    3、單位外貌標(biāo)志管理規(guī)范。開展“門前三包”活動,對各單位(小區(qū))的.門牌、標(biāo)志牌、指示牌等實施規(guī)范管理,使之成為城市景觀的重要組成部分。
    4、綠化施工質(zhì)量優(yōu)良。單位(小區(qū))綠化工程應(yīng)由相應(yīng)園林綠化施工資質(zhì)的單位承擔(dān),且工程質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良。
    6、綠地管理養(yǎng)護(hù)良好。各單位及其住宅小區(qū)綠化是城市綠化的有機(jī)組成部分,必須加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)管理,專人負(fù)責(zé),管養(yǎng)責(zé)任明確,管養(yǎng)資金落實;花草樹木長勢良好,無枯枝干杈,無死樹及枯樁殘留,適時整形修剪,樹形完整美觀;綠籬無缺擋,修剪整齊;草地及時拔除雜草,修剪良好;及時檢查和防治病蟲害。
    7、單位(小區(qū))環(huán)境整潔。內(nèi)外環(huán)境整潔衛(wèi)生,全日保潔,垃圾及時清運,無廢物堆積,廁所清潔衛(wèi)生,無糞便堆積;綠地內(nèi)無雜物堆放,院內(nèi)外無亂倒垃圾、污水,無擺攤設(shè)點,無車輛亂停亂放,水、電設(shè)施完好,防盜網(wǎng),空調(diào)、煙道、遮陽板等設(shè)置整齊、規(guī)范、美觀;基本實現(xiàn)綠化、美化、香化、彩化。
    8、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全。模范遵守城市園林建設(shè)有關(guān)法律和規(guī)章制度,無違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生;領(lǐng)導(dǎo)重視園林綠化工作,組織機(jī)構(gòu)和綠化管理制度健全,管理措施得當(dāng);經(jīng)常性宣傳綠化、美化環(huán)境的意義作用,提高群眾綠化意識,培養(yǎng)愛樹、養(yǎng)樹、保護(hù)花草樹木的自覺性,單位民警、小區(qū)居民自覺愛綠、護(hù)綠意識強(qiáng),積極參加全民義務(wù)植樹,完成法定植樹任務(wù)。
    9、綠地計算:除按綠地實際占地面積計算外,擺花按盆徑28cm的4盆折一平方米計算綠地面積,屋頂綠化、垂直綠化和陽臺綠化不計入綠地總面積,只作為衡量單位(小區(qū))綠化檔次和水平的重要內(nèi)容。
    五、保障措施
    創(chuàng)建園林式單位是創(chuàng)建國家園林城市的一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及面廣,工作量大,必須采取有效措施,狠抓各項工作的落實。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力??h局成立創(chuàng)建園林式單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由縣局韓杰局長任組長,其他黨組成員為組員,負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公(辦公室設(shè)在縣局辦公室),具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建的日常工作,指導(dǎo)并監(jiān)督各有關(guān)單位訂好計劃、抓好落實。
    2、統(tǒng)一思想,狠抓落實。要切實增強(qiáng)責(zé)任感,牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,把行動、措施落實到創(chuàng)建工作中去?!耙话咽帧必?fù)總責(zé),主抓領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),按照“首問負(fù)責(zé)制,限時辦結(jié)制,責(zé)任追究制”,“誰主管誰負(fù)責(zé),誰的區(qū)域誰負(fù)責(zé),誰的產(chǎn)權(quán)誰負(fù)責(zé)”的建設(shè)機(jī)制,保質(zhì)保量的完成各項創(chuàng)建任務(wù)。要建立健全考評機(jī)制,定期進(jìn)行督導(dǎo)檢查,并將創(chuàng)建園林式單位(小區(qū))工作納入年度考評內(nèi)容,嚴(yán)格獎懲。
    3、深入宣傳,廣泛動員。創(chuàng)建園林式單位需要全體公安民警的共同參與和支持,各單位要積極宣傳創(chuàng)建國家園林城市和園林式單位的重要意義和有關(guān)城市綠化的法規(guī)政策,開辟專欄、設(shè)立專題,開展多形式、多層次、多角度的宣傳。對創(chuàng)建和管理的先進(jìn)集體、先進(jìn)個人,要大張旗鼓地給予宣傳報道,用典型示范引導(dǎo),使創(chuàng)建工作成為公安機(jī)關(guān)各單位、各部門和廣大民警(居民)共同關(guān)心、共同參與的活動。
    4、廣籌資金,加大投入。各單位綠化堅持以各單位投資為主,實行“誰主管、誰負(fù)責(zé)、誰受益”的政策,積極籌措資金搞好本單位(小區(qū))綠化、美化建設(shè)。
    先進(jìn)評比實施方案篇八
    1、班級檢查為學(xué)生會值日每天的常規(guī)檢查和課任老師課堂檢查。
    2、班級檢查共分兩操,早讀,上課,晚自習(xí),衛(wèi)生、教室安全,文明禮儀,違紀(jì)處分和加分八則。
    第一則兩操。
    第一條學(xué)生出勤。除經(jīng)政教處批準(zhǔn),有特殊情況同學(xué)外,所有學(xué)生生應(yīng)按時出操,不得遲到、早退、曠操,遲到、早退者每人次扣0.5分,曠操者每人次扣2分。
    第二條集隊。學(xué)生應(yīng)提前進(jìn)入指定位置站隊,按班級排列,每班兩列,做到快、靜、齊,不符合要求的根據(jù)情況扣1—5分。
    第三條做操質(zhì)量。做操時動作到位、整齊劃一。有間停者每人次扣1分。
    第四條班主任出勤。廣播體操時班主任須站在隊伍的前列或后面,眼保健操時須進(jìn)教室督促學(xué)生按時、按質(zhì)做操。缺一次扣2分。
    第五條本則考核由學(xué)生會值日干部操作,提供數(shù)據(jù)。
    第二則早讀。
    第六條出勤。所有在校學(xué)生(含走讀生)應(yīng)在7:30分前到教室早讀,做到不遲到、早退、缺勤。遲到、早退者每人次扣0.5分。曠早讀者每人次扣2分。
    第七條早讀質(zhì)量。早讀由任課教師組織,學(xué)習(xí)委員協(xié)助,全班同學(xué)統(tǒng)一配合。如檢查發(fā)現(xiàn)無早讀,每班次扣5分;早讀聲音微弱、效果不佳視情況扣1-3分;發(fā)現(xiàn)亂走動、吃早餐、做作業(yè)、交頭接耳、看報紙雜志、聽音樂等情況,每項每人次扣1分。
    第八條本則第六條考核由學(xué)生會值日干部操作,提供數(shù)據(jù);第七條考核由任課教師考核,每堂課在《班級考核教師登記表》中作好記錄,班長負(fù)責(zé)向?qū)W生會值日干部提供數(shù)據(jù)。
    第三則上課。
    第九條出勤。學(xué)生應(yīng)按時上課,不得遲到、早退和無故曠課。因故遲到者,經(jīng)教師同意后,方可進(jìn)入教室,并不得影響課堂秩序。上課鈴響后5分鐘以內(nèi)到教室者按遲到處理,每人次扣1分;5分鐘以上按曠課處理,每人次扣3分。
    第十條課堂禮儀。進(jìn)入課堂,應(yīng)衣著整潔,禁止穿拖鞋、背心進(jìn)教室;上課時不準(zhǔn)吃零食、不準(zhǔn)吵鬧或做任何有礙課堂秩序的活動。發(fā)言前應(yīng)先舉手,得到教師同意后,方可起立發(fā)言。違者每項每人次扣1分。如有特殊情況需要中途離開教室者必須征得教師的同意。如未征得教師同意離開教室者,按曠課處理,每人次扣3分。
    第十一條課堂秩序。上課時應(yīng)注意聽講,關(guān)閉手機(jī),不準(zhǔn)接聽、拔打、收看信息和玩手機(jī)游戲。上課睡覺,接聽、拔打手機(jī)、收看信息和玩手機(jī)游戲者每人次扣1分。
    第十二條課間秩序。休息時間不得在課室或走廊內(nèi)打球、喧鬧、嬉戲。情節(jié)嚴(yán)重者每人次扣1分。
    第十三條本則第九條、第十條、第十一條由任課教師考核,每堂課在《班級考核教師登記表》中作好記錄,班長負(fù)責(zé)向?qū)W生會值日干部提供數(shù)據(jù);第十二條由學(xué)生會值日干部考核,提供數(shù)據(jù)。
    第四則晚自習(xí)。
    第十四條出勤。住宿生應(yīng)按時晚自習(xí),做到不遲到、早退、缺勤。晚自習(xí)鈴響后5分鐘以內(nèi)到教室者按遲到處理,每人次扣1分,5分鐘以上按曠課處理,每人次扣3分。
    第十五條晚自習(xí)質(zhì)量。晚修時應(yīng)保持肅靜。不得隨意走動和出入、不準(zhǔn)打鬧或做任何有礙于晚自習(xí)秩序的活動。不得交頭接耳、聽音樂或其它與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,違者視情節(jié)扣1—5分。如班級吵鬧經(jīng)課任教師提醒該班仍無改進(jìn)的每次扣5分,及時改正的扣2分。
    第五則衛(wèi)生、教室安全。
    第十七條衛(wèi)生檢查時間為每日早讀、下午第一節(jié)課和晚自習(xí)第一節(jié)課正式上課前十分鐘,地面衛(wèi)生不定期抽查。
    第十八條值日安排。勞動委員應(yīng)安排好每天的值日生進(jìn)行打掃,值日生應(yīng)在早上7:30分前保質(zhì)保量地完成本職工作。無人值日一次扣5分,不按時完成一次扣2分。
    第十九條檢查內(nèi)容:
    1、黑板。檢查前應(yīng)用濕布擦干凈,當(dāng)檢查時已經(jīng)變干,沒擦的每次扣2分,沒檫干凈的每次扣1分。
    2、門窗。用抹布檫凈門和窗的邊框、玻璃及窗臺,不能有塵跡和水跡。不符要求的視情況扣1—2分。
    3、地面。發(fā)現(xiàn)一件垃圾扣1分,垃圾不倒扣2分。
    4、桌椅。擺放整齊,無論從橫排或豎排均成一字形,如擺放凌亂無規(guī)律則按凌亂程度扣1—2分。
    5、清潔區(qū)。地面無垃圾,樓梯扶手無灰塵,過道墻頂無蜘蛛網(wǎng),不符要求視情況扣1—3分。
    6、安全。值日生應(yīng)在教室無課時或中午、下午及晚修后關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)窗鎖門,生活委員負(fù)責(zé)自查及監(jiān)督。不符要求每項每次扣5分。
    第二十條本部分考核由學(xué)生會值日干部操作,提供數(shù)據(jù)。
    第六則文明禮儀。
    第二十一條儀容儀表。符合學(xué)生儀容儀表規(guī)范,違者每人次每處扣1分。
    第二十二條環(huán)保:不得隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等廢棄物,禁止在教室、宿舍、衛(wèi)生間等公共場所的墻壁上亂寫亂畫,違者每人次扣1分。
    第二十三條吸煙喝酒:學(xué)生不得吸煙喝酒,違紀(jì)者視情節(jié)每人次扣1-4分。
    第二十四條騎車:遵守交通規(guī)則和學(xué)校規(guī)章制度,違紀(jì)者視情節(jié)每人次扣1-4分。
    第二十五條本部分考核由學(xué)生會值日干部操作,提供數(shù)據(jù)。
    第七則違紀(jì)處分:
    第二十六條凡受紀(jì)律處分的,接受處分當(dāng)日按處分級別扣分:通報批評1分;警告2分;嚴(yán)重警告4分;記過6分;記大過8分;留校察看10分;勸其退學(xué)12分;勒令退學(xué)15分。
    第二十七條對已達(dá)到紀(jì)律處分的同學(xué),班主任瞞報的,經(jīng)查實,雙倍扣分。
    第二十八條本部分考核以政教處處理意見為依據(jù)。
    第二十九條本細(xì)則沒有列舉的扣分項目,如確需給予扣分的,參照本細(xì)則類似條款或?qū)W生管理規(guī)定酌情給予扣分。
    第三十條學(xué)生會干部、班長負(fù)責(zé)提供數(shù)據(jù)部分如有隱瞞,經(jīng)查實,隱瞞者所在班級雙倍扣分。
    第八則加分。
    第三十一條班級外出做好事受到社會好評,收到表揚信一次加5分。
    第三十二條在大會受到校級領(lǐng)導(dǎo)口頭表揚,一次加1分。
    第三十三條班級成員積極參加各級各類比賽,不論得獎與否,每人次加1分。
    第三十四條參與學(xué)校重大活動:2分—4分。
    第三十五條衛(wèi)生周檢查加分:a等2分,b等1分。
    第三十六條被評文明寢室的班級每室加1分。
    三、評比辦法。
    先進(jìn)班級每周評比一次,取分?jǐn)?shù)排名前三位。每周升旗儀式時為先進(jìn)班級頒發(fā)流動紅旗。普高、對口高考班總分為100分,專業(yè)班總分為110分,采取扣分、加分制實行,扣分扣完為止,加分一周不超過5分。
    先進(jìn)評比實施方案篇九
    一、指導(dǎo)思想:
    為實踐“多元智能理論”和“愛與智慧”的教育理念,為全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)“人格健全有智慧,全面發(fā)展有特長”的德才兼?zhèn)涞默F(xiàn)代小學(xué)生,通過對學(xué)生發(fā)展過程的全面考察予以評價,及時發(fā)現(xiàn)和肯定學(xué)生的閃光之處,通過培植典型,示范引領(lǐng),促進(jìn)我校學(xué)生全面健康的`成長。
    二、評價依據(jù)。
    本方案的是以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《荷里學(xué)校學(xué)生的100個好習(xí)慣》為評價依據(jù)。
    三、評價原則。
    1、方向性原則;2、全面性原則;3、面向全體學(xué)生原則;4、貼近學(xué)生實際原則;5、可操作性原則。
    四、學(xué)校三星的定義:
    今日之星:(包括:小組評選—明星小組;個人評選—智慧之星、希望之星;)。
    明星小組(每日綜合表現(xiàn)最好的小組)。
    智慧之星(各個方面都表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,主要針對學(xué)習(xí)優(yōu)秀的群體)。
    希望之星(在某一方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,主要針對學(xué)困生群體)。
    明日之星(參照每日之星評選,每月綜合表現(xiàn)最好的學(xué)生)。
    未來之星(在一學(xué)期和一學(xué)年綜合表現(xiàn)最好的學(xué)生)。
    五、評價的要素:
    項目評價要素作業(yè)完成情況完成情況。
    能否按時、并且認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè),不拖拉。
    作業(yè)質(zhì)量。
    各科書寫是否整齊、規(guī)范、美觀出現(xiàn)的問題少。
    課堂。
    評價。
    合作方面。
    學(xué)伴及同伴在課堂合作學(xué)習(xí)活動中是否積極參與,是否團(tuán)結(jié)協(xié)作,是否能主動幫助學(xué)伴或同伴。
    展示方面。
    課堂語言是否標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)美,學(xué)習(xí)行為是否規(guī)范禮貌,表述問題是否清楚流利,解決問題是否準(zhǔn)備到位。
    紀(jì)律方面。
    是否能認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言,不隨便打斷別人的發(fā)言。組內(nèi)交流時是否有序。
    道德評價。
    是否遵守學(xué)校的各項常規(guī)制度,有無違規(guī)記錄。
    (重點:升國旗是否嚴(yán)肅認(rèn)真,是否堅持佩戴紅領(lǐng)巾并保持干凈,課間是否有說臟話、是否有遲到、早退現(xiàn)象、是否積極參加學(xué)?;顒忧易袷鼗顒佑涗?、是否愛護(hù)學(xué)校公物、不在學(xué)校及周邊亂寫亂畫等等情況)。
    衛(wèi)生評價。
    能否按照班級衛(wèi)生值日制度,認(rèn)真履行職責(zé)。
    (重點:是否積極參加勞動,是否能做到不亂扔、亂放、亂灑,是否能按照班級值日制度等)。
    藝、體評價。
    有無自我鍛煉的習(xí)慣,能否積極參加學(xué)校的各項藝、體活動。
    (重點:是否按照學(xué)校規(guī)定在指定區(qū)域活動,是否能做到安全、文明活動;是夠積極參加學(xué)校的藝術(shù)類活動)。
    其它評價。
    是否在上級或?qū)W校開展的朗讀、電腦制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造方面取得較好的成績。
    六、評價負(fù)責(zé)人:
    各班班主任為第一責(zé)任人,但要綜合科任教師意見以及班級學(xué)生的認(rèn)可度確定每日之星的評選。
    七、今日之星、明日之星、未來之星評定辦法。
    今日之星(智慧星、希望星)、明星小組的評定由班主任根據(jù)評定要素,綜合各科任教師評選結(jié)果以及學(xué)生滿意度測評結(jié)果確定,每日放學(xué)前公布評選結(jié)果,頒發(fā)徽章,由班主任給學(xué)生佩戴,同時班主任要做好評選記錄,填寫當(dāng)日評選結(jié)果記錄欄。(結(jié)果僅限當(dāng)日有效)。
    根據(jù)每日之星的評選結(jié)果記錄,進(jìn)行月匯總,年匯總,得票多者優(yōu)先作為明日之星、未來之星的先決條件,當(dāng)票數(shù)相同時,要參考科任教師和絕大多數(shù)學(xué)生的滿意率(舉手表決),最終決定。每月月末由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)利用升國旗或課間活動時間頒發(fā)明日之星、未來之星徽章,學(xué)期末召開表彰大會由校長親自給學(xué)生佩戴徽章。
    明星小組的評定除參考日常過程評比以外,還要根據(jù)學(xué)校目標(biāo)捆綁管理辦法,采用小組成員目標(biāo)捆綁式管理辦法,組內(nèi)成員有一人未實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)采取一票否決制,最終以每學(xué)期期末小組成員預(yù)設(shè)目標(biāo)達(dá)成情況確定學(xué)期末明星團(tuán)隊,年末召開表彰大會頒發(fā)明星組長徽章,授予小組明星團(tuán)隊光榮稱號,頒發(fā)明星團(tuán)隊流動紅旗。
    “三星評比”將作為學(xué)校、班級、教師對學(xué)生常規(guī)管理的過程性資料,結(jié)果將作為年度作為評選三好學(xué)生的過程性評價檔案資料。
    八、補(bǔ)充說明:
    1.對參加上級組織的各級各類活動中,取得優(yōu)異成績的學(xué)生,可以破格進(jìn)入今日之星評選行列,但結(jié)果應(yīng)用只限一次。
    2.對有違反校紀(jì)、校規(guī)的學(xué)生,當(dāng)日不得參加每日之星的評選。
    3.對無正當(dāng)理由不能按時完成作業(yè)的學(xué)生,采取一票否決制。
    4.對情節(jié)惡劣,在社會上造成不良影響、嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,在未消除影響前,不能參加學(xué)校的“三星”評比。
    5.徽章顏色:紅(今日之星)、銀(明日之星)、黃(未來之星)。
    6.名額限定:每班每日最多產(chǎn)生2名智慧星和2名希望星,一個明星小組。
    先進(jìn)評比實施方案篇十
    一、指導(dǎo)思想:
    為了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,深化黨員先進(jìn)性教育,推進(jìn)以黨員教師為主題、以提升師德修養(yǎng)為核心的師資隊伍建設(shè)。我校黨支部將認(rèn)真貫徹落實鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)黨委《關(guān)于加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)的實施意見》,大力開展“亮黨員身份,樹黨員形象,展黨員風(fēng)采”主題教育,充分發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,用黨員示范崗的創(chuàng)建來提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校各項工作又好又快發(fā)展。
    二、活動目的。
    通過主題教育,樹起共產(chǎn)黨員的先進(jìn)旗幟,架起黨聯(lián)系群眾的橋梁,在共產(chǎn)黨員的帶動下,全體教職工員工齊心協(xié)力創(chuàng)一流業(yè)績,為我校教育教學(xué)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
    三、活動主題。
    四、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
    1、黨性修養(yǎng)好。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想,講政治、講大局、講團(tuán)結(jié),有較高的思想覺悟和良好師德修養(yǎng)。
    2、奉獻(xiàn)意識強(qiáng)。愛生如子,愛校如家,工作服從安排,任勞任怨,不計較個人得失,能為師生員工提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)和服務(wù)。
    3、工作作風(fēng)正。有較強(qiáng)的崗位責(zé)任意識和良好的崗位形象,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),認(rèn)真履行工作職責(zé),模范執(zhí)行工作制度。
    4、業(yè)務(wù)水平精。帶頭加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)和崗位技能鍛煉,積極完成教育教學(xué)工作任務(wù),爭創(chuàng)一流業(yè)績。測評滿意率達(dá)到85%以上。
    5、群眾威望高。能牢固樹立黨員的光榮感和責(zé)任感,時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,在群眾中起表率作用。
    五、領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:茹作滿。
    副組長:茹永忠、王剛。
    成員:周興祥、李靜、王愛霞、黃如偉、趙永林。
    (二)工作小組。
    1、黨員“示范崗”創(chuàng)建工作小組組長:茹作滿副組長:茹永忠、王剛。
    2、落實“德育導(dǎo)師制”工作小組組長:李靜。
    成員:王愛霞、黃如偉、趙永林。
    3、開展“雙培雙帶”工作小組組長:周興祥。
    成員:王愛霞、黃如偉、趙永林。
    六、活動內(nèi)容。
    (一)舉辦“亮黨員身份,樹黨員形象,展黨員風(fēng)采”研討活動積極組織黨員教師學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》,通過學(xué)習(xí)會、報告會、黨課、論壇等形式,深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì),聯(lián)系學(xué)校實際,開展“亮黨員身份,樹黨員形象,展黨員風(fēng)采”大討論,提煉出我校黨員教師應(yīng)該具有的精神,引導(dǎo)我校全體黨員教師追求崇高事業(yè),崇尚健康生活,用黨員教師自身先進(jìn)事跡感染全體教師,引領(lǐng)全體教師,營造積極向上、奮發(fā)有為的工作氛圍。
    (二)開展“亮黨員身份,樹黨員形象,展黨員風(fēng)采”系列活動學(xué)校黨支部根據(jù)鎮(zhèn)黨委黨建工作的會議精神,結(jié)合學(xué)校黨建工作的要點,建立完善黨員教師“德育導(dǎo)師”機(jī)制。要求黨員教師立足崗位,立足課堂,在崗位上作示范表率,在課堂上展示風(fēng)采,努力做好“三好”——做一個遵紀(jì)守法、樂于助人的好公民,打造教師良好的公眾形象;做一個師德高尚、師能精湛的好教師,打造教師良好的職業(yè)形象;做一個甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的好黨員,打造黨員教師的模范形象。
    1、黨員“示范崗”創(chuàng)建活動。我們把黨員“示范崗”創(chuàng)建內(nèi)容放在崗位目標(biāo)、崗位承諾、崗位實踐、崗位成才,崗位輻射等五個方面,并根據(jù)學(xué)校實際建立了18個黨員“示范崗位”,要求黨員教師深入課堂、班級,深入教師、學(xué)生,深入年級組、辦公室,充分發(fā)揮黨員教師的榜樣、示范、帶動、輻射作用。
    一是確定崗位目標(biāo)。通過學(xué)習(xí),明確目標(biāo),與時俱進(jìn),爭當(dāng)“愛生敬業(yè),教書育人”的模范,制定出自己的崗位目標(biāo)。
    二是作出崗位承諾。明確新時期教育工作者的職責(zé)與使命,作出莊嚴(yán)的承諾,爭做“三個示范”:教書育人的示范,學(xué)習(xí)修養(yǎng)的示范,愛生奉獻(xiàn)的示范。
    三是參加崗位實踐。黨員教師要圍繞教育教學(xué)這個中心,努力改革實踐,以本職工作為基點,在教育、教學(xué)、管理、服務(wù)上有所突破和創(chuàng)新。
    四是促進(jìn)崗位成才。讓黨員教師在實踐活動中逐漸成長,增強(qiáng)理論修養(yǎng),提高教學(xué)技藝和工作水平,使黨員教師逐步成為學(xué)校教育教學(xué)骨干。五是產(chǎn)生崗位輻射。使黨員教師的行為實踐成為全校教職工的榜樣,從而發(fā)揮黨員模范示范崗的引導(dǎo)、帶動和輻射作用,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作水平整體提高。
    2、落實“德育導(dǎo)師制”工作。
    三是建立跟蹤幫教制度,詳細(xì)記錄他們的主要問題、家庭背景,幫教經(jīng)過、幫教效果,并定時與家長取得聯(lián)系,了解學(xué)生的幫教及轉(zhuǎn)化情況,形成學(xué)校黨員、班主任為骨干的教育合力,促使每個孩子健康成長。
    3、開展“雙培雙帶”活動。積極開展“黨員與青年、老教師與青年教師”之間互助共贏、共同進(jìn)步的傳、幫、帶活動。
    一是黨員要經(jīng)常找聯(lián)系群眾談心,每月不少于一次,關(guān)心群眾的工作、思想、生活等各方面情況。
    二是黨員關(guān)心聯(lián)系的團(tuán)員青年的思想情況、工作情況,指導(dǎo)青年教師在政治思想和教育教學(xué)業(yè)務(wù)方面健康成長。
    三是黨員要做好聯(lián)系的團(tuán)員青年及入黨積極分子的培養(yǎng)、教育、考察工作。
    4、開展黨員爭當(dāng)“五個表率”活動。
    一是刻苦學(xué)習(xí)表率。認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,自覺堅定理想信念;認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,努力提高業(yè)務(wù)技能,爭當(dāng)教育管理和教育教學(xué)工作的行家里手和崗位標(biāo)兵。
    二是教書育人表率。結(jié)合“基層組織年”活動,號召黨員干部扎實開展“四進(jìn)”活動,牢固樹立育人為本、德育為先的思想,尊重學(xué)生不同殘疾類別的個性差異,公平公正對待學(xué)生,教學(xué)中注意分類施教,盡可能的挖掘?qū)W生的潛力,為每個學(xué)生提供參與學(xué)習(xí)、展示自我的機(jī)會。
    三是服務(wù)師生表率。堅持以人為本,牢記服務(wù)宗旨,積極幫助師生解決實際困難,自覺維護(hù)師生正當(dāng)權(quán)益,做師生的貼心人,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職員工為學(xué)校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    四是樂于奉獻(xiàn)表率。繼續(xù)發(fā)揚“艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息”的特校精神,倡導(dǎo)黨員干部在“立足崗位比作為、跨越發(fā)展當(dāng)先鋒”行動中真抓實干,任勞任怨,不計得失,甘于奉獻(xiàn)。在目前學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期,要能時刻以大局利益為重,在艱苦環(huán)境和關(guān)鍵時刻敢于挺身而出,一馬當(dāng)先,吃苦耐勞,堅持到底。五是弘揚正氣表率。自覺踐行社會主義核心價值體系,發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚,模范遵守政治品德、職業(yè)道德、社會公德和家庭美德,敢于同不良風(fēng)氣,違法行為作斗爭。
    5、開展“公開承諾”活動。
    主要內(nèi)容:以“我承諾、我示范”為主線,抓住“公開承諾、積極踐諾、領(lǐng)導(dǎo)(群眾)評諾”等幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié),圍繞推動跨越發(fā)展公開承諾。并將公開承諾情況在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示。通過支部要圍繞爭當(dāng)“五個先鋒”黨組織和“五個表率”黨員的目標(biāo)要求,一是著力開展“亮身份、亮職責(zé)、亮承諾、亮點評、亮評議”的“五亮”活動,努力把服務(wù)窗口辦成展示精神風(fēng)貌的形象窗口;二是著力開展“七比七創(chuàng)”活動:即“比學(xué)習(xí),創(chuàng)一流素質(zhì);比教學(xué),創(chuàng)一流業(yè)績;比團(tuán)結(jié),創(chuàng)一流隊伍;比服務(wù),創(chuàng)一流作風(fēng);比管理,創(chuàng)一流水平;比奉獻(xiàn),創(chuàng)一流形象;比和諧,創(chuàng)一流安全”。引導(dǎo)各黨組織和黨員“奪旗爭星”,樹立典型,把承諾事項逐一落到實處,并放大“公開承諾”效應(yīng)。
    6、開展黨群共建活動。
    主要內(nèi)容:支部要圍繞“立足崗位比作為、跨越發(fā)展當(dāng)先鋒”主題。引導(dǎo)全體職工,立足崗位,廣泛開展業(yè)務(wù)練兵、勞動競賽、業(yè)務(wù)創(chuàng)新、文明服務(wù)等活動,提升工作水平,爭創(chuàng)一流業(yè)績;以黨員爭優(yōu)秀帶動身邊群眾爭優(yōu)秀,激發(fā)群眾創(chuàng)先爭優(yōu)的內(nèi)在動力,擴(kuò)大創(chuàng)先爭優(yōu)活動的社會參與面,使創(chuàng)先爭優(yōu)成為全體黨員干部價值取向和共同行動。
    七、具體要求。
    1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。要動員在職在崗黨員教師積極參與到創(chuàng)建黨員“示范崗”活動中,進(jìn)一步發(fā)揮黨員模范作用,保持黨員先進(jìn)性,提高工作效率。
    2、加強(qiáng)宣傳、營造氛圍。黨支部要認(rèn)真研究制定活動實施方案,充分利用網(wǎng)站、公開欄等陣地全面、及時、準(zhǔn)確地宣傳活動進(jìn)展情況,宣傳先進(jìn)典型,為活動的開展?fàn)I造良好濃厚的輿論氛圍。
    3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。要在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,抓好這項活動。明確黨支部書記是第一責(zé)任人,具體抓并督促落實。
    4、不走過場,力求實效。對開展“黨員示范崗”活動情況,活動領(lǐng)導(dǎo)小組每季度檢查一次,做好記錄;黨支部將結(jié)合學(xué)校實際,創(chuàng)新活動載體,豐富活動內(nèi)容,形成創(chuàng)建特色。確?;顒硬蛔哌^場,不圖形式,不圖虛名,力求實效。
    5、抓好典型,推動全面。學(xué)校黨支部要抓先進(jìn)典型,及時總結(jié)推廣好的經(jīng)驗做法,扎扎實實地開展好這項活動。要通過開展“黨員示范崗”活動,進(jìn)一步加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),提高工作效率和服務(wù)水平,確保學(xué)校各項教育教學(xué)工作任務(wù)圓滿完成。
    八、活動安排。
    (一)學(xué)習(xí)宣傳階段(2012年2月—3月上旬)。
    認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí),舉辦“亮黨員身份,樹黨員形象,展黨員風(fēng)采”研討活動,通過學(xué)習(xí)研討,使黨員教師明確意義,掌握要求,自覺投身到活動中來,并制定好切實可行個人創(chuàng)建黨員“示范崗”實施計劃。
    (二)組織實施階段(2012年3月下旬—11月)。
    學(xué)校黨支部堅持以凝聚人心、推動發(fā)展、促進(jìn)和諧為目標(biāo),開展“亮黨員身份,樹黨員形象,展黨員風(fēng)采”系列活動:
    1、開展黨員先鋒“示范崗”創(chuàng)建活動;
    2、開展“德育導(dǎo)師制”工作;
    3、開展“雙培雙帶”活動;
    4、開展黨員爭當(dāng)“五個表率”活動。
    5、開展“公開承諾”活動。
    6、開展黨群共建活動。
    (三)總結(jié)評比階段(2012年12月—2013年2月)。
    2、黨員“示范崗”優(yōu)秀案例評比。
    3、黨員“示范崗”述職評議,群眾測評。
    3)評選“雙培雙帶”先進(jìn)導(dǎo)師2—3名。
    5、做好三項系列活動總結(jié),材料匯總。
    先進(jìn)評比實施方案篇十一
    試點單位黨員。
    活動從5月20日到8月21日,共三個月時間,分三個階段進(jìn)行。
    第一階段:學(xué)習(xí)動員(5月20日至6月19日),重點抓好三個環(huán)節(jié)。
    一是搞好思想和組織發(fā)動(5月20日至5月22日)。提前召開各試點單位黨組織書記座談會,落實工作部署,工作上先行一步;提前召集試點單位投資者進(jìn)行座談,說明先進(jìn)性教育活動的意義,取得企業(yè)投資者的理解和支持;5月20日,企業(yè)工作部負(fù)責(zé)組織召開兩區(qū)新經(jīng)濟(jì)組織試點單位黨員先進(jìn)性教育活動動員大會,啟動先進(jìn)性教育活動,工委副書記任焱同志做動員報告,企業(yè)工作部、兩區(qū)企業(yè)黨委及試點單位黨組織全體黨員參加。對于因工作等原因缺席的黨員,由所在支部書記負(fù)責(zé)傳達(dá)補(bǔ)課;5月21日至22日,各試點單位組織黨員進(jìn)行深入學(xué)習(xí)動員,隨即進(jìn)行第一階段的學(xué)習(xí)。
    二是搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)(5月23日至6月12日)。在這個階段,嚴(yán)格按照中央、市委、工委的要求,力爭達(dá)到40學(xué)時,保證有。
    讀書筆記。
    和學(xué)習(xí)體會,保證學(xué)習(xí)實際效果。同時,要根據(jù)新經(jīng)濟(jì)組織的特點,結(jié)合企業(yè)實際,堅持集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與黨員自學(xué)相結(jié)合的原則。具體分三步:
    第一步:以支部、黨小組及黨員個人結(jié)對子的方式進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)(5月23日至5月27日)。各企業(yè)黨組織要組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》等規(guī)定學(xué)習(xí)教材,重點是學(xué)好黨章。為便于企業(yè)黨員學(xué)習(xí),由企業(yè)工作部統(tǒng)一發(fā)放專用讀書筆記本及有關(guān)學(xué)習(xí)材料。另外,企業(yè)工作部將在“濱海黨員之家”網(wǎng)站將所有學(xué)習(xí)資料公布,方便黨員查閱學(xué)習(xí)。
    第二步:進(jìn)行集中培訓(xùn)(5月28日至5月29日)。(1)企業(yè)工作部和兩區(qū)企業(yè)黨委負(fù)責(zé)組織試點單位支部書記進(jìn)行集中學(xué)習(xí)培訓(xùn);(2)各試點單位以支部或黨小組為單位組織黨員集中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中要求全體黨員觀看市委常委、開發(fā)區(qū)保稅區(qū)工委書記皮黔生同志在兩區(qū)黨員先進(jìn)性教育活動動員大會上的重要講話以及開發(fā)區(qū)高級顧問葉迪生同志《一個共產(chǎn)黨員的心靈對話》光盤;(3)工委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)將深入試點企業(yè)黨組織以“新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”為主題講一次黨課。
    第三步:督促檢查(5月30日至6月12日)。由工委企業(yè)工作部及兩區(qū)企業(yè)黨委牽頭組成督查組,分頭到企業(yè)進(jìn)行督查。并采取抽查黨員學(xué)習(xí)筆記、網(wǎng)上發(fā)布學(xué)習(xí)情況等方式,對黨員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查。此外,企業(yè)工作部還將以編寫《黨員先進(jìn)性教育專題學(xué)習(xí)答卷》的方式,對黨員學(xué)習(xí)效果情況進(jìn)行檢查。
    先進(jìn)評比實施方案篇十二
    建立合作互動協(xié)調(diào)機(jī)制是實施單位衛(wèi)生長效管理的堅強(qiáng)保障指導(dǎo)地區(qū)單位加強(qiáng)單位衛(wèi)生建設(shè),是加強(qiáng)城市衛(wèi)生管理經(jīng)?;⒅贫然囊豁椫匾胧?。下面是有20xx衛(wèi)生先進(jìn)單位創(chuàng)建實施方案,歡迎參閱。
    創(chuàng)建省級衛(wèi)生先進(jìn)村,建設(shè)健康和諧新農(nóng)村,是卞家澇坡村在“創(chuàng)衛(wèi)”及落實科學(xué)發(fā)展觀工作中的一項重要舉措,是社區(qū)居民群眾的共同心聲。根據(jù)市、縣、鎮(zhèn)三級“創(chuàng)衛(wèi)”工作要求,為了更好的完成“創(chuàng)衛(wèi)”工作,特制定以下“創(chuàng)衛(wèi)”工作實施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)造優(yōu)美的人居環(huán)境,提升居民健康生活質(zhì)量為目標(biāo),通過開展多種形式的宣傳主題教育,廣泛動員社區(qū)居民積極參與創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市活動,為建設(shè)優(yōu)美和諧社區(qū)作貢獻(xiàn)。
    二、工作目標(biāo)。
    按照市、縣、鎮(zhèn)三級“創(chuàng)衛(wèi)”領(lǐng)導(dǎo)小組提出的工作要求,社區(qū)“創(chuàng)衛(wèi)”工作重點是:以治理臟、亂、差為突破口,樹新風(fēng)、講文明、愛衛(wèi)生、除舊陋,重點抓好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生和居民群眾健康教育,倡導(dǎo)社區(qū)居民踐行健康生活方式。
    三、責(zé)任劃分。
    為了充分發(fā)揮社區(qū)基層干部、黨團(tuán)員、低保戶及公益員參與“創(chuàng)衛(wèi)”工作的積極作用,發(fā)揮黨員責(zé)任區(qū)作用,做到區(qū)域包干,路段到位,責(zé)任到人,檢查到底。
    四、工作要求。
    1、做好片區(qū)每日“創(chuàng)衛(wèi)”巡督查工作,認(rèn)真履行監(jiān)督責(zé)任。
    2、在片區(qū)開展除癬、清除衛(wèi)生死角、普及健康知識等活動。
    3、開展“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動,大力營造“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳氛圍,開展種綠、護(hù)綠、滅鼠等活動。
    五、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
    為確?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作扎實有序開展,村成立“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,全面負(fù)責(zé)社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作。
    組長:王康輝副組長:卞西剛。
    組員:胡順花王言菊葛文士。
    七、檢查考核。
    領(lǐng)導(dǎo)小組每月15、30號兩次全面檢查,責(zé)任區(qū)每周二次檢查。所有檢查納入黨員、基層干部評比,辦公室人員、保潔員工資考核。評比分一類、二類、三類。頒發(fā)先進(jìn)衛(wèi)生居民戶,給予獎勵。
    為鞏固國家衛(wèi)生縣城創(chuàng)建成果,創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境,促進(jìn)文明單位建設(shè),樹立我系統(tǒng)良好形象,積極推動供銷社各項工作的開展,特制定20xx年創(chuàng)建市級衛(wèi)生先進(jìn)單位實施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    緊緊圍繞縣委、縣政府創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城的目標(biāo),堅持。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持“政府組織,地方負(fù)責(zé),部門協(xié)調(diào),群眾動手,科學(xué)治理,社會監(jiān)督,分類指導(dǎo)”的愛國衛(wèi)生工作方針,以“臟、亂、差”治理為突破口,以改善工作環(huán)境為切入點,突出抓好機(jī)關(guān)環(huán)境綜合整治、除四害、健康教育等工作,不斷提高全系統(tǒng)干部職工的衛(wèi)生意識和文明程度,推動我系統(tǒng)愛國衛(wèi)生工作邁上新的臺階。
    二、創(chuàng)建內(nèi)容。
    (一)提高創(chuàng)建意識,落實工作責(zé)任制。
    1、提高認(rèn)識。以“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識、分片包干、層層負(fù)責(zé)、人人動手、消滅死角、總體推進(jìn)、重點突破”為指導(dǎo),把創(chuàng)建工作納入全系統(tǒng)的。
    工作計劃。
    并認(rèn)真組織實施。
    2、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。及時成立縣供銷社創(chuàng)建市級衛(wèi)生先進(jìn)單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實專人負(fù)責(zé)愛國衛(wèi)生工作。
    3、完善制度,落實責(zé)任。完善我系統(tǒng)衛(wèi)生制度,繼續(xù)實施“一把手工程”,縣社主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)分別為“創(chuàng)衛(wèi)”工作的第一責(zé)任人、具體責(zé)任人,一級抓一級,層層抓落實,保證高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成創(chuàng)建工作任務(wù)。
    (二)加強(qiáng)愛國衛(wèi)生宣傳教育工作。
    1、搞好健康知識宣傳教育工作,提高職工衛(wèi)生意識。通過會議、標(biāo)語等多種形式,對職工進(jìn)行健康教育宣傳,建立良好的衛(wèi)生習(xí)慣,形成健康文明科學(xué)的生活習(xí)慣,促進(jìn)全系統(tǒng)環(huán)境衛(wèi)生改善。
    2、大力宣傳創(chuàng)建縣級愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位對推進(jìn)精神文明建設(shè)和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的作用和意義,動員干部職工積極支持和參與。
    (三)完善必要的環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施配套。
    積極籌措資金,搞好綠化,美化環(huán)境,完善環(huán)衛(wèi)設(shè)備配套。積極搞好內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施,使凈化、綠化、美化再上一個新高度。
    (四)搞好四個文明建設(shè),樹立供銷社新形象。
    以創(chuàng)建市級愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位為契機(jī),認(rèn)真搞好物質(zhì)文明建設(shè)、精神文明建設(shè)、政治文明和生態(tài)文明建設(shè)。要堅持開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序”活動,提高工作人員整體素質(zhì),樹立供銷工作新形象,促進(jìn)供銷社事業(yè)新發(fā)展。
    三、創(chuàng)建措施。
    (一)切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。把創(chuàng)建市級衛(wèi)生先進(jìn)單位工作作為一項關(guān)系全局的重要任務(wù),擺上重要議事日程。在全局形成領(lǐng)導(dǎo)重視,黨員干部帶頭,人人參與創(chuàng)建的良好局面。精心組織,周密部署,集中人力、物力、財力,確保創(chuàng)建工作任務(wù)的全面完成。
    (二)實行目標(biāo)管理責(zé)任制。創(chuàng)建任務(wù)要分解到各科室,實行目標(biāo)管理責(zé)任制,做到定領(lǐng)導(dǎo)、定任務(wù)、定獎懲。各科室要按分解的任務(wù)要求進(jìn)行落實,在全系統(tǒng)上下形成層層有責(zé)任,層層有任務(wù)的工作局面。
    (三)加強(qiáng)制度建設(shè)。根據(jù)《國家衛(wèi)生縣城檢查評比標(biāo)準(zhǔn)》、《西安市各行各業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》等,健全完善本單位愛國衛(wèi)生公約、清潔衛(wèi)生制度等,做到用制度管人,用制度管事,約束干部的行為,使單位衛(wèi)生工作逐步走上制度化、經(jīng)常化軌道,確保創(chuàng)建活動正常有序進(jìn)行。
    (四)認(rèn)真開展除“四害”活動。今年要進(jìn)一步加大除“四害”工作力度,要從源頭上進(jìn)行滅殺。按照縣(鎮(zhèn))愛衛(wèi)會(辦)的統(tǒng)一部署,統(tǒng)一行動,認(rèn)真開展春秋兩季滅鼠活動和夏秋滅蚊蠅、蟑螂活動,使各項指標(biāo)達(dá)到縣、市標(biāo)準(zhǔn)。
    (五)加強(qiáng)愛國衛(wèi)生教育。認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)國務(wù)院、省、市、縣關(guān)于加強(qiáng)愛衛(wèi)工作的決定、標(biāo)準(zhǔn)、“門前五包”、“門內(nèi)衛(wèi)生達(dá)標(biāo)”等法規(guī)制度;認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委、縣政府《關(guān)于開展國家衛(wèi)生縣城創(chuàng)建活動的決定》和縣委辦、縣政府辦《關(guān)于開展縣城市容環(huán)境綜合整治活動的實施方案》。明確目標(biāo)責(zé)任,增強(qiáng)衛(wèi)生意識,強(qiáng)化共建衛(wèi)生縣城的責(zé)任感,養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,為創(chuàng)建衛(wèi)生單位而努力。
    (六)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《“門前五包”、“門內(nèi)衛(wèi)生達(dá)標(biāo)”管理辦法》。以“熱愛高陵、美化家園、從我做起”為主題,各單位按照劃定的清潔衛(wèi)生責(zé)任區(qū)認(rèn)真搞好清潔衛(wèi)生工作,由供銷社四城聯(lián)創(chuàng)辦組織檢查;按照機(jī)關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),堅持每天一小掃,每周一大掃的清潔衛(wèi)生制度,并納入科室及相關(guān)人員的考核。積極支持配合當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)組織的每月衛(wèi)生大檢查和臨時通知的衛(wèi)生檢查。
    (七)積極參加衛(wèi)生宣傳和突擊活動。在重大節(jié)日前夕組織職工開展整治衛(wèi)生環(huán)境、清除衛(wèi)生死角、改變環(huán)境衛(wèi)生的活動;積極參加愛國衛(wèi)生宣傳月活動。
    (八)鞏固建設(shè)成果,爭創(chuàng)市級衛(wèi)生單位。嚴(yán)格按照縣級衛(wèi)生單位標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)衛(wèi)生管理,完善衛(wèi)生設(shè)施建設(shè);積極參加、支持、配合縣愛衛(wèi)會開展的各項愛衛(wèi)工作。在鞏固縣級衛(wèi)生先進(jìn)單位創(chuàng)建成果的同時,認(rèn)真做好年度市級衛(wèi)生先進(jìn)單位的創(chuàng)建工作,推動創(chuàng)建工作再上新臺階。
    為進(jìn)一步加強(qiáng)校園建設(shè)與管理,創(chuàng)建“干凈、整潔、優(yōu)雅、文明”的和諧校園,根據(jù)院黨委要求,特就創(chuàng)建省級衛(wèi)生先進(jìn)單位工作制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀;堅持以人為本,努力為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境;按照“領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),部門協(xié)調(diào),全員參與,科學(xué)治理,師生監(jiān)督”的要求,高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地搞好“省級衛(wèi)生先進(jìn)單位”創(chuàng)建工作,以優(yōu)異成績迎接新中國成立xx周年和學(xué)院成立xx周年。
    二、總體目標(biāo)。
    通過創(chuàng)建活動增強(qiáng)師生員工衛(wèi)生意識,培養(yǎng)師生員工文明衛(wèi)生習(xí)慣;通過環(huán)境治理,各項指標(biāo)達(dá)到省級衛(wèi)生先進(jìn)單位標(biāo)準(zhǔn),把學(xué)院建設(shè)成為“省級衛(wèi)生先進(jìn)單位”。
    三、具體要求。
    (一)室外環(huán)境及公共場所:環(huán)境整潔,無紙屑,無痰跡,無煙蒂,無亂堆物品、亂貼亂畫、私拉亂扯繩線和隨便停車等現(xiàn)象;綠化帶內(nèi)、草坪上無枯枝敗葉和白色垃圾;下水道暢通,無污水漫溢;各種宣傳品布置符合校容觀瞻要求。
    (二)教室、辦公室、會議室、學(xué)生宿舍:物品擺放有序,桌椅排列整齊,桌斗內(nèi)無雜物,墻角無蛛網(wǎng);門窗凈潔,燈具、風(fēng)扇、空調(diào)、電腦等用品無積灰;地面干凈,無紙屑、痰跡、煙頭等;有紙簍、痰盂等衛(wèi)生設(shè)施;無違章用電和亂接亂拉電源現(xiàn)象;有禁止吸煙標(biāo)志。
    (三)餐廳:環(huán)境整潔,灶具、餐具等設(shè)施凈潔、布局合理;衛(wèi)生設(shè)施齊備,消毒保潔設(shè)施齊全;糧油存儲符合衛(wèi)生要求;食品存放無生熟混雜現(xiàn)象;從業(yè)人員“三證”齊全(健康證、許可證、營業(yè)執(zhí)照),個人衛(wèi)生符合有關(guān)規(guī)定,工作期間無吸煙現(xiàn)象;食品加工符合衛(wèi)生要求;生活垃圾規(guī)范存放并及時清理。
    (四)浴池:有衛(wèi)生保潔制度、消毒制度、定期換水制度。配備通風(fēng)換氣設(shè)施,室內(nèi)無異味,地面無積水;拖鞋、被單、墊巾保持清潔衛(wèi)生,定期消毒;浴池內(nèi)設(shè)有禁止性病及各種傳染性皮膚病患者就浴的標(biāo)志;從業(yè)人員持有健康證。
    (五)鍋爐房:保持爐體清潔,地面干凈,溝道暢通;爐渣及時清運,用煤堆放整齊;地面無積水,無異味,鍋爐房內(nèi)外干凈整潔。
    (六)實訓(xùn)車間(室)、實驗室:室內(nèi)有衛(wèi)生管理制度,各種設(shè)備、物品擺放合理、整齊;地面、桌面、墻面無灰塵,墻角無蛛網(wǎng);室內(nèi)無污染,無噪音;車間周圍干凈整潔,無雜物。
    (七)圖書館、閱覽室:室內(nèi)有衛(wèi)生管理制度,書刊擺放整齊有序,光線充足、通風(fēng)良好,有禁止吸煙標(biāo)志;地面、墻面、門窗干凈整潔,燈具、風(fēng)扇、空調(diào)、電腦等用品無積灰,墻角無蛛網(wǎng);書籍、桌面無亂涂、亂畫、亂刻現(xiàn)象。
    (八)洗漱間、廁所:定期消毒,專人保潔;地面干凈,無積水、煙頭、紙屑及廢棄物;設(shè)施齊全,完好;門窗、墻裙、四壁清潔,無蛛網(wǎng)、積灰,無亂張貼;池面無污垢,無尿堿,坑內(nèi)無堆積,廁內(nèi)無臭味。
    四、主要措施。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。調(diào)整充實學(xué)院愛衛(wèi)會成員,加強(qiáng)對省級衛(wèi)生單位創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。愛衛(wèi)會成員組成如下:
    組長:劉彥斌。
    副組長:馬旭東孫樂袁文山。
    成員:李翠蓮平光英李啟松李贊祥張保平。
    馬濤陳英杰孟昭陽趙桂霞員冬梅。
    王軍才上官懷乾方國安喬占營謝廣山。
    王陜菊何建剛雷建盧王衛(wèi)星韓亞飛。
    袁維春黃世謀倪玲玲劉春喜翟俊玲。
    樊衛(wèi)兵劉國梅趙鵬喜孫富平張占偉。
    愛衛(wèi)會下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)生處,馬旭東同志兼任辦公室主任,劉學(xué)文同志擔(dān)任副主任。
    (二)強(qiáng)化責(zé)任。學(xué)院環(huán)境衛(wèi)生工作在院愛衛(wèi)會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,實行分片包干、部門監(jiān)管落實。具體區(qū)域劃分:
    1.辦公樓衛(wèi)生由黨政辦公室負(fù)責(zé)監(jiān)管。具體由黨政辦公室按照屬地管理原則將區(qū)域分配給相關(guān)部門負(fù)責(zé)。
    責(zé)任人:袁文山。
    2.1﹟教學(xué)樓衛(wèi)生由保衛(wèi)處負(fù)責(zé)監(jiān)管;具體由保衛(wèi)處按照誰使用誰負(fù)責(zé)和屬地管理原則分配到各系部負(fù)責(zé)管理。
    責(zé)任人:韓亞飛。
    3.2#教學(xué)樓衛(wèi)生1至3層由經(jīng)濟(jì)管理系負(fù)責(zé)管理;4至5層由生化工程系負(fù)責(zé)管理。
    責(zé)任人:馬濤員冬梅。
    4.3#教學(xué)樓衛(wèi)生1至3層由機(jī)電工程系負(fù)責(zé)管理;4層由電氣工程系負(fù)責(zé)管理;5層由公共教學(xué)部負(fù)責(zé)管理。
    責(zé)任人:李啟松孟昭陽趙桂霞。
    5.4#實訓(xùn)樓衛(wèi)生1至2層由生化工程系負(fù)責(zé)管理;3至5層由電氣工程系負(fù)責(zé)管理。
    責(zé)任人:員冬梅孟昭陽。
    6.5#教學(xué)樓衛(wèi)生1至2層由語言與藝術(shù)系負(fù)責(zé)管理;3至4層由建筑工程系負(fù)責(zé)管理;5至6層由信息工程系負(fù)責(zé)管理。
    責(zé)任人:陳英杰李贊祥王軍才。
    7.6#綜合樓衛(wèi)生1至3層由圖書館負(fù)責(zé)監(jiān)管;4至6樓由計算機(jī)中心負(fù)責(zé)監(jiān)管。具體由監(jiān)管部門按照屬地管理原則將區(qū)域分配給相關(guān)部門負(fù)責(zé)管理。
    責(zé)任人:袁維春王衛(wèi)星。
    8.校園區(qū)域衛(wèi)生和學(xué)生公寓樓衛(wèi)生由學(xué)生處負(fù)責(zé)監(jiān)管。具體由學(xué)生處按照屬地管理原則將區(qū)域分配給相關(guān)部門和各系部負(fù)責(zé)管理。
    責(zé)任人:馬旭東。
    9.餐廳、浴池、校內(nèi)各營業(yè)網(wǎng)點區(qū)域衛(wèi)生由總務(wù)處負(fù)責(zé)監(jiān)管,具體管理由餐廳、浴池、各營業(yè)點負(fù)責(zé)管理。其中2#餐廳4至6層由計算機(jī)中心負(fù)責(zé)監(jiān)管,具體由各經(jīng)營戶負(fù)責(zé)管理。
    責(zé)任人:孫樂王衛(wèi)星。
    10.運動場衛(wèi)生由公共教學(xué)部負(fù)責(zé)監(jiān)管。具體由公共教學(xué)部根據(jù)學(xué)生人數(shù)分配到各系負(fù)責(zé)管理。
    責(zé)任人:趙桂霞。
    11.數(shù)控、金工、自動化車間衛(wèi)生由機(jī)電工程系負(fù)責(zé)管理;琴房衛(wèi)生由語言與藝術(shù)系負(fù)責(zé)管理。
    責(zé)任人:李啟松陳英杰。
    12.校園圍墻外衛(wèi)生由工會負(fù)責(zé)監(jiān)管,具體由工會根據(jù)各部門人數(shù)分配到各處室負(fù)責(zé)管理。
    責(zé)任人:劉春喜。
    (三)嚴(yán)格管理。建立健全創(chuàng)衛(wèi)工作分級督查制度,堅持每階段由院領(lǐng)導(dǎo)帶隊進(jìn)行檢查驗收;每周由愛衛(wèi)會組織定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,建立衛(wèi)生保潔長效機(jī)制。對每次檢查發(fā)現(xiàn)的問題以書面形式反饋給有關(guān)部門,由部門按要求及時整改。學(xué)院將衛(wèi)生工作納入部門工作考核內(nèi)容,對于衛(wèi)生工作落實不到位的部門,愛委會將予以通報,全年受到兩次以上通報批評的部門,取消部門年度評優(yōu)評先資格。在本次衛(wèi)生單位創(chuàng)建活動中表現(xiàn)突出的部門和個人,將在創(chuàng)建。
    工作總結(jié)。
    時予以表彰。
    (四)搞好宣傳。利用校園各種媒體,廣泛進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳,增強(qiáng)師生衛(wèi)生意識,提高傳染病防治能力;加大除“四害”工作力度,增加設(shè)施投入,防止“四害”侵?jǐn)_;布置衛(wèi)生警示標(biāo)志,提高師生遵守衛(wèi)生規(guī)定自覺性。
    五、實施步驟和階段要求。
    整個創(chuàng)衛(wèi)工作分為四個階段,具體安排是:
    第一階段:組織準(zhǔn)備(20xx年3月——4月)。主要是廣泛宣傳動員;健全創(chuàng)衛(wèi)機(jī)構(gòu),制定下發(fā)實施方案,層層分解落實任務(wù)。
    第二階段:硬、軟件建設(shè)達(dá)標(biāo)(20xx年5月—8月)。主要是按照“河南省衛(wèi)生先進(jìn)單位”標(biāo)準(zhǔn),針對薄弱環(huán)節(jié)和存在問題,集中時間,集中精力,突出重點,加強(qiáng)硬、軟件建設(shè),全面開展綜合整治工作。
    第三階段:申請驗收(20xx年9月——10月)。向區(qū)、市愛衛(wèi)辦申請考核調(diào)研和初步評估,并根據(jù)評估意見,搞好查漏補(bǔ)缺。
    第四階段:迎接考評(20xx年11月——12月)。在查漏補(bǔ)缺的基礎(chǔ)上,接受省愛衛(wèi)會的驗收。