人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
小學建議書格式篇一
您好!我是一名小學生!我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:
1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子和布袋子。用筆盡量用鋼筆,減少中性筆外殼的浪費和中性筆筆芯的浪費。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用或不使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。 建議每年搞一個種樹日,讓大家每年都種一棵樹。
5、要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環(huán)境!有句話說:“保護地球就是保護自己!”“拯救地球就是拯救未來!”請您接受我的建議!
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20xx年xx月xx日
小學建議書格式篇二
茍?zhí)萌嗣瘢?BR> 你們好,我是茍?zhí)弥行男W六二班的一名學生。
目前我們賴以生存的地球已經(jīng)面臨嚴峻的生態(tài)危機。水資源的日益缺乏與浪費、森林資源的大量減少,給人類的生存帶來很大的威機。
在我們茍?zhí)面?zhèn)就有一家伐木場,而且我每次上下學,都會路過那里,小時候并不知道那是干什么的,等到我上了三年級,忽然有一天聽到了那些樹木在哭,它們在向我們訴說著那悲慘的經(jīng)歷。我希望我們能做到以下幾點:
一、節(jié)約用水,水是生命之源,我們應當保護水資源,不浪費水。洗臉、洗菜用過的水還能用來澆地、拖地和沖廁所。
二、不亂砍伐樹木。樹葉可以吸收二氧化碳,排放氧氣,還可以用來造紙。如果看到有人在砍樹,我們應當及時制止,并告訴他樹木對我們人類的作用。
三、盡量減少使用一次性塑料袋。塑料袋是用我們最寶貴的東西——石油做的。我們要是一直使用一次性塑料袋,那有多少石油被浪費掉了呀!而且塑料對土壤的破環(huán)幾乎是毀滅性的,因為它在土壤里十幾年都不腐化。
四、節(jié)約用電。如果我們浪費一度電,那么,伴隨他人的就是一時的黑暗。如果我們節(jié)約一度電,那么伴隨他人的就是光明。
五、不能亂仍果皮紙屑。在我們大街上,隨處可見垃圾。那要清潔工掃多少個小時啊!而他們大都是老人,身體會吃不消的。
全體茍?zhí)萌嗣?,我希望在不久的將來,走在大街上一點垃圾也看不到,河水可以當鏡子使用,山林隨處可見!
xxx
20xx年xx月xx日
小學建議書格式篇三
尊敬的校領導:
我是本校的一名小學生,已在這所學校生活了六年了、在學校的點點滴滴我都不會忘、校園的景色優(yōu)美,高大挺拔的松樹,姹紫嫣紅的小花可是,當我們走進教學樓是,就會發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處、
樓梯轉角處的水龍頭盡管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳、讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個小時就流失180克水,一天就流失4、32千克的水,一年就有1576、8克水流失了、這些數(shù)字是相當驚人的、
我覺得之所以會出現(xiàn)這種浪費水資源的現(xiàn)象,是因為同學們節(jié)約用水的意識淡薄、才造成的、常言道、“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來、”所以,節(jié)約用水,從點點滴滴做起、我建議、
1、在水池旁貼一些有關節(jié)約用水的、
2、開一個節(jié)約用水的班會、
3、開一個節(jié)約用水的主題活動。
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20xx年xx月xx日
小學建議書格式篇四
我國引用的水資源本來就少,但因為人類過度污染,而是那少的可憐的淡水越來越少。
有一次,我去梨花湖。正好看見一個游人在亂扔垃圾,再看看周圍的環(huán)境,心里就想被咬了一口,于是為了保護梨花湖寫下了建議書,那么我們怎么保護梨花湖?
1、不要往江河,湖泊中亂扔垃圾。因為這樣河水不會被污染,河水就會清澈見底。魚蝦也會大量死亡。保護我們的動物。
2、不要亂扔農(nóng)藥瓶,因為會使干干凈凈的河水變得烏黑,有異味所以不能使用有毒物品,我再次強調保護梨花湖。保護河水。
3、不要浪費水資源,雖然,我們地球上的水資源是非常多的,但是,它不會再生的。我們應該合理地使用水資源。不浪費它。
4、我們做一些力所能及的事情如;淘米水澆花澆草,用洗衣水沖地,沖廁所。用洗臉水澆菜。等等……
5、買洗衣粉,盡量買無磷,不讓植物瘋狂繁殖,瘋狂生長。不讓水質變差。影響周圍生態(tài)環(huán)境,讓植物合理生長。
來吧,讓我們一起來施行這些建議,讓我們一起保護水資源保護梨花湖,保護母親河,讓我們一起愛護我們的母親河。
xxx
20xx年xx月xx日
小學建議書格式篇五
尊敬的校領導:
我是本校的一名六年級小學生,我們學校有許多茂盛的樹林,有許多教學樓,小花小草隨處可見,但是還是有很多不足,比如說下課的時候經(jīng)常會聽見“嘩嘩”的抽水聲;垃圾桶里都是餐巾紙、草稿紙。
水是我們生活中不可缺少的資源,沒有了水,人類就不能生存。但是在學校里,浪費水的現(xiàn)象很多。有一些人,上完廁所以后,就要沖一次,有些人還要沖到過癮了才肯放手,洗拖把、洗抹布、洗手的時候也要把水龍頭開得很大,來裝水的時候,還要抽空上個廁所,也不管水裝多了,或是裝滿了,裝滿了或是裝多了,就倒掉。大概都認為水是取之不盡、用之不竭的,但是他們完全想錯了,世界上缺水的國家有二十多個,中國是世界上缺水最嚴重的國家之一。
還有用紙問題,不管是餐巾紙還是寫字用的紙,都很浪費。有時候做數(shù)學作業(yè),要用草稿紙了,但是忘記帶了,就向別人借,作業(yè)做完了以后,就丟掉了,還要用的時候,就又要像別人借,不用了以后,就又扔掉了,一個月下來,就要浪費很多紙。
為了解決這些問題,我想了很多辦法。
1、裝水的時候要是想上廁所了,就把水開小一點。
2、建議每一位同學自己帶一本草稿本,就不用向別人借了。
3、如果要擦手,可以用毛巾擦,因為用紙?zhí)速M了。
4、水可以分幾次用,先用來洗手,再用來擦桌子,然后臟水用來拖地。
節(jié)約用水、用紙是一個好習慣,希望大家不要浪費水了!
xxx
20xx年xx月xx日
小學建議書格式篇六
尊敬的老師:
您好,作為學校的新生,在一個星期與老師的相處內,卻要對你提出建議,實在有些冒犯,但我卻不得不先您提議,因為我們還要在同一間教室一起學習和生活1年左右。
老師,當我考上真理中學的時候,我就經(jīng)常進入對新學校,新老師、同學的憧憬中。我也很高興真理中學老師教學的嚴格和負責,我也對新的科目產(chǎn)生廣泛的興趣,并計劃如何認真學好這些科目。但當我真正成為中學生的時候,唯有您的教學的不嚴領我失望,每當上你的科,我都有些厭煩,也不只我一個對你不滿,許多愛學的同學也對你有些失望。
每當上課時,下面卻是一片嘈雜,而您卻不把此看在眼里,繼續(xù)您的講課,更覺得讓人可惡的是,當有學生與你作無聊的頂嘴時,您卻花點時間與他糾紛,您何不直接將其批評呢,你也許覺得這樣做會傷了他的自尊,那你有沒有想他對你的不尊重呢?更是讓我感到奇怪的是,您好像只在教前面的學生,而后面的學生卻亂成一團,都自做自的事,卻不把你放在眼里的行為,你卻繼續(xù)放任。
所謂“教不嚴,師之惰?!蹦m然如實的把書中的知識教給我們,但可惜,許多同學卻不知道你到底教了些什么,造成這樣的原因是因為沒有認真聽講,卻在制造噪音,而會出現(xiàn)這種現(xiàn)象卻老師的教導不嚴,以至于讓許多學生對生物這門學科失去了興趣。
其實,也不單純只有你的教導不嚴,我的小學6年級班主任曾經(jīng)也是這樣,在剛開學時,我的老師也是這樣一再放縱學生不尊重老師的行為,甚至那些愛搗亂的學生更加的放肆,在課堂上大笑,還以老師教的知識加以嘲諷,老師在也忍受不了這樣的學生,一氣之下,把書狠狠的摔在講臺上,氣憤沖沖的急步走到那些搗亂的學生旁邊,便厲聲對其中一位搗亂的學生說:“你給我到后面站立反省,在搗亂就叫家長?!蹦莻€學生只好低頭認罰。事后老師好像有些后悔,便與女學生交談,說自己會不會太過分,而女學生卻非常贊許老師這樣的做法,還嫌老師對他的懲罰不夠。從此以后,在課堂上,只有老師的講課聲和學生們積極回答的聲音。老師的這套“殺雞儆猴”的辦法使得同學們對他尊敬有加。
老師,您聽完我講的件事是否能學習小學老師一樣的教法,使得我們尊敬您,使得我們愛上生物這門科目呢?請原諒我用這樣放肆的字眼對您建議,我很期待在您的課上能坐在安靜的教室里,和看到同學們積極學習的面孔,還有老師您那溫柔的語調。
老師請別讓我浪費這么多的筆墨來為您提議,我代表全班請求您能嚴格的教導我們!
xxx
20xx年xx月xx日
小學建議書格式篇七
全體茶鄉(xiāng)人民:
生育養(yǎng)育我們的鄧村是全體茶鄉(xiāng)人最可愛的家鄉(xiāng),她四季如畫,美麗知名,是中國名茶之鄉(xiāng)和中國最美小鎮(zhèn)。鑲嵌在320平方公里土地上的條條河流,像母親的血液循環(huán)系統(tǒng),噴涌著無私火熱的能量,保護著家鄉(xiāng)的美麗容顏和我們的生存安全。近年來,由于我們活動能力和范圍的增大,污水垃圾的隨意排放,亂搭亂建的惡意影響,采砂采石的違規(guī)作業(yè),電魚毒魚的粗暴行為,造成水體污染加劇,水土流失加重,生態(tài)景觀遭到破壞。這些行為使鄧村本有的好山好水遭到破壞,危害了我們自己的健康,也威脅著子孫后代的生存。水是生命之源,健康的水是生命之魂,在這里我們向廣大茶鄉(xiāng)人發(fā)出鄭重倡議,保護水體就是延長自己的`壽命,保護河流就是保護兒女的健康,保護綠水青山就是在存儲金山銀山。讓我們一起動手保護家鄉(xiāng)的河流吧:
一、不要向河里傾倒、扔棄、堆放、儲存、掩埋廢棄物和其他污染物,這些物質一旦通過生態(tài)循環(huán)再回到人體,是致癌的重要因素。
二、不要向河道直接排放生活、生產(chǎn)污水。這些污水所含的毒素絕不會輕易隨雨水流向下游,大多數(shù)會就地沉降吸收,因中毒而消亡的水中生物因食物鏈斷裂也必然會引起更多生物的消亡,破壞生態(tài)平衡。
三、不要在河道附近進行爆破、采沙、取土等活動。采砂、取土等行為破壞河道與山體的動態(tài)平衡,導致水土流失加劇,造成干旱更旱,洪澇更澇。
四、不進行炸魚、電魚、毒魚和圍墾河道等活動。這種自私的行為害人害己,破壞河流正常的生態(tài)系統(tǒng)。
五、不在河道旁亂搭亂建。
鄉(xiāng)親們,河道更美麗,茶鄉(xiāng)更秀麗。讓我們從自身做起,從身邊的小事做起,一起來出一份力,積極響應倡議,把我們的家鄉(xiāng)建設得更美麗!
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20xx年xx月xx日
小學建議書格式篇八
托月賓館的工作人員:
您們好!我是一名六年級的小學生,來自北京小學。我家就住在托月賓館的樓上。
托月賓館可以說是一個吃飯兼住宿的綜合性賓館。這樣,很多的外地人便可以住在這里,這個賓館為那些外地人提供了很大的便利。但是,自從托月賓館搬到這里后,我們家以前很少見的東西現(xiàn)在便經(jīng)常能看見了。那個東西便是蟑螂。當蟑螂來到我們家之后,我們只能在吃飯之前把什么東西都刷一遍。比如:吃飯前先刷一遍碗;炒菜前先刷一遍鍋……蟑螂成了擾亂我們家正常生活的“罪魁禍首”!還有一種情況,那就是:嚴重污染空氣。您們應該知道:排放做飯的廢氣的“風機”被安置在小區(qū)里面。只要一刮南風,我們便可以清晰地聞出那刺鼻的煙味。這樣,不僅會污染空氣,還會“污染”我們的住戶!
為什么從“風機”里排放出來的廢氣會那么刺鼻?就是因為做飯時做的油炸類的食物過多,所以煙味很濃。要知道:你一天做飯時排放出的廢氣足足可以把3棵樹苗活活“毒”死!而且,排放廢氣的“風機”被安置在小區(qū)內,小區(qū)內的空氣就會受到污染。要是一直這樣下去,小區(qū)里養(yǎng)的花草樹木也許就會逐漸瀕臨死亡。我覺得:關于空氣的污染還有一個原因,那就是:沒有一個過濾廢氣的裝置。要是有了它,廢氣也可以變成比較“新鮮”的空氣。如果不安裝過濾空氣的裝置,那么一共就會危害到好多人?,F(xiàn)在,我來算一下,用:樓數(shù)×單元數(shù)×層數(shù)×每層戶數(shù)×每一家的人數(shù),(算出的結果是離“煙機”比較近的住戶。)如果按每戶4人來算的話,就相當于:1×3×5×2×4=120(人)。也就是說,有120人每天都在呼吸著廢氣。
對于“托月賓館”的未來,我有幾個建議。首先,我希望把“煙機”搬到小區(qū)外面。這樣,可以美化小區(qū)的環(huán)境;最好再裝一個過濾空氣的裝置。最后一點,那就是:以后做飯時少做油炸的食品,多做一些清淡的。這樣,不僅對“吃者”的身體有好處,還可以讓過濾空氣的裝置少過慮些廢氣?,F(xiàn)在都提倡:節(jié)約。少過慮些廢氣,還可以多節(jié)約幾度電呢!
希望您們能接受我的建議。
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20xx年xx月xx日
小學建議書格式篇九
各位同學:
現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)在校園里存在的垃圾越來越多了,有時在地上垃圾隨處可見,我們的小花小草在痛苦地哭泣,走廊樓梯在傷心痛哭,把干凈美麗、的校園變成了又臟又臭的垃圾場了。使校園看起來很不整潔、不協(xié)調。這些原因的出現(xiàn)還是因為我們的同學們。有些同學隨手亂扔垃圾,總是不扔在垃圾桶里,有些同學總是浪費水資源,洗手洗完了還讓水在那里痛苦的哭泣,刷牙時,牙罐里裝滿了還讓水在那“嘩嘩”的流著。吃完飯。有些人直接把東西給扔了,吃早飯的饅頭每次都在地上隨處可見。
由此,我想向全校全體學生提幾個建議:
1.要把垃圾隨手扔進垃圾桶,不要隨手亂扔在地上,不讓垃圾在路上痛苦的哭泣,不讓它們無家可歸。不讓這些垃圾們來破壞我們這個美麗的校園。
2.要節(jié)約用水,洗完手后隨手關緊水龍頭,不讓這些水白白的流失,洗澡時用沐浴露時即使關掉水龍頭。
3.要珍惜糧食,早上吃饅頭時不把饅頭隨手扔掉,要把它吃完,這些糧食可都是農(nóng)民伯伯的心血啊!我們吃飯時,要把菜全部吃完,不要留一點菜和一粒米不讓糧食浪費。
各位同放學們,請大家行動起來讓我們的校園更美麗吧!
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20xx年xx月xx日
小學建議書格式篇十
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
你們好!
我是一名小學生,我和我的小伙伴都渴望在一個美麗潔凈的環(huán)境中生活、學習、玩耍??墒乾F(xiàn)實的環(huán)境,還有人們的環(huán)境意識都有很多不盡人意的地方,如:新世紀廣場上人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕紙;菜市場也沒有環(huán)保措施,常年發(fā)出魚腥蝦臭味;沿河工廠還是肆無忌憚的向河排放工業(yè)廢水……我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責任和義務保護地球的環(huán)境!因此我想給你們提幾條建議:
1.加強環(huán)境宣傳,增強人們的憂患意識。
2.環(huán)保是一項功在當今,造福子孫的事業(yè),叔叔阿姨們要加強管理力度,不僅是個警示牌,掛幅標語了事!
3.責令工廠處理好工業(yè)三廢問題,這個力度一定很強,這是我們環(huán)境污染的最大殺手!
環(huán)保局的叔叔阿姨,保護地球,提高我們的生存質量。地球,我們這位人類的母親會永遠散發(fā)美麗,青春的!保護環(huán)境,人人有責!
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20xx年xx月xx日
小學建議書格式篇一
您好!我是一名小學生!我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:
1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子和布袋子。用筆盡量用鋼筆,減少中性筆外殼的浪費和中性筆筆芯的浪費。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用或不使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。 建議每年搞一個種樹日,讓大家每年都種一棵樹。
5、要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環(huán)境!有句話說:“保護地球就是保護自己!”“拯救地球就是拯救未來!”請您接受我的建議!
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20xx年xx月xx日
小學建議書格式篇二
茍?zhí)萌嗣瘢?BR> 你們好,我是茍?zhí)弥行男W六二班的一名學生。
目前我們賴以生存的地球已經(jīng)面臨嚴峻的生態(tài)危機。水資源的日益缺乏與浪費、森林資源的大量減少,給人類的生存帶來很大的威機。
在我們茍?zhí)面?zhèn)就有一家伐木場,而且我每次上下學,都會路過那里,小時候并不知道那是干什么的,等到我上了三年級,忽然有一天聽到了那些樹木在哭,它們在向我們訴說著那悲慘的經(jīng)歷。我希望我們能做到以下幾點:
一、節(jié)約用水,水是生命之源,我們應當保護水資源,不浪費水。洗臉、洗菜用過的水還能用來澆地、拖地和沖廁所。
二、不亂砍伐樹木。樹葉可以吸收二氧化碳,排放氧氣,還可以用來造紙。如果看到有人在砍樹,我們應當及時制止,并告訴他樹木對我們人類的作用。
三、盡量減少使用一次性塑料袋。塑料袋是用我們最寶貴的東西——石油做的。我們要是一直使用一次性塑料袋,那有多少石油被浪費掉了呀!而且塑料對土壤的破環(huán)幾乎是毀滅性的,因為它在土壤里十幾年都不腐化。
四、節(jié)約用電。如果我們浪費一度電,那么,伴隨他人的就是一時的黑暗。如果我們節(jié)約一度電,那么伴隨他人的就是光明。
五、不能亂仍果皮紙屑。在我們大街上,隨處可見垃圾。那要清潔工掃多少個小時啊!而他們大都是老人,身體會吃不消的。
全體茍?zhí)萌嗣?,我希望在不久的將來,走在大街上一點垃圾也看不到,河水可以當鏡子使用,山林隨處可見!
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20xx年xx月xx日
小學建議書格式篇三
尊敬的校領導:
我是本校的一名小學生,已在這所學校生活了六年了、在學校的點點滴滴我都不會忘、校園的景色優(yōu)美,高大挺拔的松樹,姹紫嫣紅的小花可是,當我們走進教學樓是,就會發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處、
樓梯轉角處的水龍頭盡管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳、讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個小時就流失180克水,一天就流失4、32千克的水,一年就有1576、8克水流失了、這些數(shù)字是相當驚人的、
我覺得之所以會出現(xiàn)這種浪費水資源的現(xiàn)象,是因為同學們節(jié)約用水的意識淡薄、才造成的、常言道、“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來、”所以,節(jié)約用水,從點點滴滴做起、我建議、
1、在水池旁貼一些有關節(jié)約用水的、
2、開一個節(jié)約用水的班會、
3、開一個節(jié)約用水的主題活動。
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20xx年xx月xx日
小學建議書格式篇四
我國引用的水資源本來就少,但因為人類過度污染,而是那少的可憐的淡水越來越少。
有一次,我去梨花湖。正好看見一個游人在亂扔垃圾,再看看周圍的環(huán)境,心里就想被咬了一口,于是為了保護梨花湖寫下了建議書,那么我們怎么保護梨花湖?
1、不要往江河,湖泊中亂扔垃圾。因為這樣河水不會被污染,河水就會清澈見底。魚蝦也會大量死亡。保護我們的動物。
2、不要亂扔農(nóng)藥瓶,因為會使干干凈凈的河水變得烏黑,有異味所以不能使用有毒物品,我再次強調保護梨花湖。保護河水。
3、不要浪費水資源,雖然,我們地球上的水資源是非常多的,但是,它不會再生的。我們應該合理地使用水資源。不浪費它。
4、我們做一些力所能及的事情如;淘米水澆花澆草,用洗衣水沖地,沖廁所。用洗臉水澆菜。等等……
5、買洗衣粉,盡量買無磷,不讓植物瘋狂繁殖,瘋狂生長。不讓水質變差。影響周圍生態(tài)環(huán)境,讓植物合理生長。
來吧,讓我們一起來施行這些建議,讓我們一起保護水資源保護梨花湖,保護母親河,讓我們一起愛護我們的母親河。
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20xx年xx月xx日
小學建議書格式篇五
尊敬的校領導:
我是本校的一名六年級小學生,我們學校有許多茂盛的樹林,有許多教學樓,小花小草隨處可見,但是還是有很多不足,比如說下課的時候經(jīng)常會聽見“嘩嘩”的抽水聲;垃圾桶里都是餐巾紙、草稿紙。
水是我們生活中不可缺少的資源,沒有了水,人類就不能生存。但是在學校里,浪費水的現(xiàn)象很多。有一些人,上完廁所以后,就要沖一次,有些人還要沖到過癮了才肯放手,洗拖把、洗抹布、洗手的時候也要把水龍頭開得很大,來裝水的時候,還要抽空上個廁所,也不管水裝多了,或是裝滿了,裝滿了或是裝多了,就倒掉。大概都認為水是取之不盡、用之不竭的,但是他們完全想錯了,世界上缺水的國家有二十多個,中國是世界上缺水最嚴重的國家之一。
還有用紙問題,不管是餐巾紙還是寫字用的紙,都很浪費。有時候做數(shù)學作業(yè),要用草稿紙了,但是忘記帶了,就向別人借,作業(yè)做完了以后,就丟掉了,還要用的時候,就又要像別人借,不用了以后,就又扔掉了,一個月下來,就要浪費很多紙。
為了解決這些問題,我想了很多辦法。
1、裝水的時候要是想上廁所了,就把水開小一點。
2、建議每一位同學自己帶一本草稿本,就不用向別人借了。
3、如果要擦手,可以用毛巾擦,因為用紙?zhí)速M了。
4、水可以分幾次用,先用來洗手,再用來擦桌子,然后臟水用來拖地。
節(jié)約用水、用紙是一個好習慣,希望大家不要浪費水了!
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20xx年xx月xx日
小學建議書格式篇六
尊敬的老師:
您好,作為學校的新生,在一個星期與老師的相處內,卻要對你提出建議,實在有些冒犯,但我卻不得不先您提議,因為我們還要在同一間教室一起學習和生活1年左右。
老師,當我考上真理中學的時候,我就經(jīng)常進入對新學校,新老師、同學的憧憬中。我也很高興真理中學老師教學的嚴格和負責,我也對新的科目產(chǎn)生廣泛的興趣,并計劃如何認真學好這些科目。但當我真正成為中學生的時候,唯有您的教學的不嚴領我失望,每當上你的科,我都有些厭煩,也不只我一個對你不滿,許多愛學的同學也對你有些失望。
每當上課時,下面卻是一片嘈雜,而您卻不把此看在眼里,繼續(xù)您的講課,更覺得讓人可惡的是,當有學生與你作無聊的頂嘴時,您卻花點時間與他糾紛,您何不直接將其批評呢,你也許覺得這樣做會傷了他的自尊,那你有沒有想他對你的不尊重呢?更是讓我感到奇怪的是,您好像只在教前面的學生,而后面的學生卻亂成一團,都自做自的事,卻不把你放在眼里的行為,你卻繼續(xù)放任。
所謂“教不嚴,師之惰?!蹦m然如實的把書中的知識教給我們,但可惜,許多同學卻不知道你到底教了些什么,造成這樣的原因是因為沒有認真聽講,卻在制造噪音,而會出現(xiàn)這種現(xiàn)象卻老師的教導不嚴,以至于讓許多學生對生物這門學科失去了興趣。
其實,也不單純只有你的教導不嚴,我的小學6年級班主任曾經(jīng)也是這樣,在剛開學時,我的老師也是這樣一再放縱學生不尊重老師的行為,甚至那些愛搗亂的學生更加的放肆,在課堂上大笑,還以老師教的知識加以嘲諷,老師在也忍受不了這樣的學生,一氣之下,把書狠狠的摔在講臺上,氣憤沖沖的急步走到那些搗亂的學生旁邊,便厲聲對其中一位搗亂的學生說:“你給我到后面站立反省,在搗亂就叫家長?!蹦莻€學生只好低頭認罰。事后老師好像有些后悔,便與女學生交談,說自己會不會太過分,而女學生卻非常贊許老師這樣的做法,還嫌老師對他的懲罰不夠。從此以后,在課堂上,只有老師的講課聲和學生們積極回答的聲音。老師的這套“殺雞儆猴”的辦法使得同學們對他尊敬有加。
老師,您聽完我講的件事是否能學習小學老師一樣的教法,使得我們尊敬您,使得我們愛上生物這門科目呢?請原諒我用這樣放肆的字眼對您建議,我很期待在您的課上能坐在安靜的教室里,和看到同學們積極學習的面孔,還有老師您那溫柔的語調。
老師請別讓我浪費這么多的筆墨來為您提議,我代表全班請求您能嚴格的教導我們!
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20xx年xx月xx日
小學建議書格式篇七
全體茶鄉(xiāng)人民:
生育養(yǎng)育我們的鄧村是全體茶鄉(xiāng)人最可愛的家鄉(xiāng),她四季如畫,美麗知名,是中國名茶之鄉(xiāng)和中國最美小鎮(zhèn)。鑲嵌在320平方公里土地上的條條河流,像母親的血液循環(huán)系統(tǒng),噴涌著無私火熱的能量,保護著家鄉(xiāng)的美麗容顏和我們的生存安全。近年來,由于我們活動能力和范圍的增大,污水垃圾的隨意排放,亂搭亂建的惡意影響,采砂采石的違規(guī)作業(yè),電魚毒魚的粗暴行為,造成水體污染加劇,水土流失加重,生態(tài)景觀遭到破壞。這些行為使鄧村本有的好山好水遭到破壞,危害了我們自己的健康,也威脅著子孫后代的生存。水是生命之源,健康的水是生命之魂,在這里我們向廣大茶鄉(xiāng)人發(fā)出鄭重倡議,保護水體就是延長自己的`壽命,保護河流就是保護兒女的健康,保護綠水青山就是在存儲金山銀山。讓我們一起動手保護家鄉(xiāng)的河流吧:
一、不要向河里傾倒、扔棄、堆放、儲存、掩埋廢棄物和其他污染物,這些物質一旦通過生態(tài)循環(huán)再回到人體,是致癌的重要因素。
二、不要向河道直接排放生活、生產(chǎn)污水。這些污水所含的毒素絕不會輕易隨雨水流向下游,大多數(shù)會就地沉降吸收,因中毒而消亡的水中生物因食物鏈斷裂也必然會引起更多生物的消亡,破壞生態(tài)平衡。
三、不要在河道附近進行爆破、采沙、取土等活動。采砂、取土等行為破壞河道與山體的動態(tài)平衡,導致水土流失加劇,造成干旱更旱,洪澇更澇。
四、不進行炸魚、電魚、毒魚和圍墾河道等活動。這種自私的行為害人害己,破壞河流正常的生態(tài)系統(tǒng)。
五、不在河道旁亂搭亂建。
鄉(xiāng)親們,河道更美麗,茶鄉(xiāng)更秀麗。讓我們從自身做起,從身邊的小事做起,一起來出一份力,積極響應倡議,把我們的家鄉(xiāng)建設得更美麗!
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20xx年xx月xx日
小學建議書格式篇八
托月賓館的工作人員:
您們好!我是一名六年級的小學生,來自北京小學。我家就住在托月賓館的樓上。
托月賓館可以說是一個吃飯兼住宿的綜合性賓館。這樣,很多的外地人便可以住在這里,這個賓館為那些外地人提供了很大的便利。但是,自從托月賓館搬到這里后,我們家以前很少見的東西現(xiàn)在便經(jīng)常能看見了。那個東西便是蟑螂。當蟑螂來到我們家之后,我們只能在吃飯之前把什么東西都刷一遍。比如:吃飯前先刷一遍碗;炒菜前先刷一遍鍋……蟑螂成了擾亂我們家正常生活的“罪魁禍首”!還有一種情況,那就是:嚴重污染空氣。您們應該知道:排放做飯的廢氣的“風機”被安置在小區(qū)里面。只要一刮南風,我們便可以清晰地聞出那刺鼻的煙味。這樣,不僅會污染空氣,還會“污染”我們的住戶!
為什么從“風機”里排放出來的廢氣會那么刺鼻?就是因為做飯時做的油炸類的食物過多,所以煙味很濃。要知道:你一天做飯時排放出的廢氣足足可以把3棵樹苗活活“毒”死!而且,排放廢氣的“風機”被安置在小區(qū)內,小區(qū)內的空氣就會受到污染。要是一直這樣下去,小區(qū)里養(yǎng)的花草樹木也許就會逐漸瀕臨死亡。我覺得:關于空氣的污染還有一個原因,那就是:沒有一個過濾廢氣的裝置。要是有了它,廢氣也可以變成比較“新鮮”的空氣。如果不安裝過濾空氣的裝置,那么一共就會危害到好多人?,F(xiàn)在,我來算一下,用:樓數(shù)×單元數(shù)×層數(shù)×每層戶數(shù)×每一家的人數(shù),(算出的結果是離“煙機”比較近的住戶。)如果按每戶4人來算的話,就相當于:1×3×5×2×4=120(人)。也就是說,有120人每天都在呼吸著廢氣。
對于“托月賓館”的未來,我有幾個建議。首先,我希望把“煙機”搬到小區(qū)外面。這樣,可以美化小區(qū)的環(huán)境;最好再裝一個過濾空氣的裝置。最后一點,那就是:以后做飯時少做油炸的食品,多做一些清淡的。這樣,不僅對“吃者”的身體有好處,還可以讓過濾空氣的裝置少過慮些廢氣?,F(xiàn)在都提倡:節(jié)約。少過慮些廢氣,還可以多節(jié)約幾度電呢!
希望您們能接受我的建議。
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20xx年xx月xx日
小學建議書格式篇九
各位同學:
現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)在校園里存在的垃圾越來越多了,有時在地上垃圾隨處可見,我們的小花小草在痛苦地哭泣,走廊樓梯在傷心痛哭,把干凈美麗、的校園變成了又臟又臭的垃圾場了。使校園看起來很不整潔、不協(xié)調。這些原因的出現(xiàn)還是因為我們的同學們。有些同學隨手亂扔垃圾,總是不扔在垃圾桶里,有些同學總是浪費水資源,洗手洗完了還讓水在那里痛苦的哭泣,刷牙時,牙罐里裝滿了還讓水在那“嘩嘩”的流著。吃完飯。有些人直接把東西給扔了,吃早飯的饅頭每次都在地上隨處可見。
由此,我想向全校全體學生提幾個建議:
1.要把垃圾隨手扔進垃圾桶,不要隨手亂扔在地上,不讓垃圾在路上痛苦的哭泣,不讓它們無家可歸。不讓這些垃圾們來破壞我們這個美麗的校園。
2.要節(jié)約用水,洗完手后隨手關緊水龍頭,不讓這些水白白的流失,洗澡時用沐浴露時即使關掉水龍頭。
3.要珍惜糧食,早上吃饅頭時不把饅頭隨手扔掉,要把它吃完,這些糧食可都是農(nóng)民伯伯的心血啊!我們吃飯時,要把菜全部吃完,不要留一點菜和一粒米不讓糧食浪費。
各位同放學們,請大家行動起來讓我們的校園更美麗吧!
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20xx年xx月xx日
小學建議書格式篇十
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
你們好!
我是一名小學生,我和我的小伙伴都渴望在一個美麗潔凈的環(huán)境中生活、學習、玩耍??墒乾F(xiàn)實的環(huán)境,還有人們的環(huán)境意識都有很多不盡人意的地方,如:新世紀廣場上人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕紙;菜市場也沒有環(huán)保措施,常年發(fā)出魚腥蝦臭味;沿河工廠還是肆無忌憚的向河排放工業(yè)廢水……我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責任和義務保護地球的環(huán)境!因此我想給你們提幾條建議:
1.加強環(huán)境宣傳,增強人們的憂患意識。
2.環(huán)保是一項功在當今,造福子孫的事業(yè),叔叔阿姨們要加強管理力度,不僅是個警示牌,掛幅標語了事!
3.責令工廠處理好工業(yè)三廢問題,這個力度一定很強,這是我們環(huán)境污染的最大殺手!
環(huán)保局的叔叔阿姨,保護地球,提高我們的生存質量。地球,我們這位人類的母親會永遠散發(fā)美麗,青春的!保護環(huán)境,人人有責!
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20xx年xx月xx日