小學(xué)六一節(jié)主持詞(匯總20篇)

2025/6/10 18:13:26

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    總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,從而更好地發(fā)揮自己的潛力??偨Y(jié)應(yīng)該圍繞主題展開,避免離題和跑題。范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的內(nèi)涵和寫作要點(diǎn)。
    小學(xué)六一節(jié)主持詞篇一
    主持詞開場(chǎng)白:
    男:尊敬的各位老師、家長(zhǎng)。
    女:親愛的同學(xué)們。
    合:大家好!
    女:今天是個(gè)特殊的日子。
    女:今天是個(gè)愉快的日子。
    男:今天是屬于我們自己的節(jié)日。
    合:六一國(guó)際兒童節(jié)。
    女:讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!
    男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
    女:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
    男:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
    合:路南小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
    童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,首先有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)為我們唱響快樂的音符。有請(qǐng)演唱《讓我們蕩起雙槳》四年級(jí)舞蹈《精忠報(bào)國(guó)》做準(zhǔn)備。
    下面請(qǐng)欣賞有四年級(jí)的同學(xué)為大家表演的《精忠報(bào)國(guó)》,二年級(jí)舞蹈《踏浪》做好準(zhǔn)備。
    請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《踏浪》五年級(jí)的《一二三運(yùn)動(dòng)舞》做準(zhǔn)備。
    一群愛跳舞的孩子,真是跳的太棒了!都說(shuō)運(yùn)動(dòng)著最美麗,那么我們就來(lái)一起欣賞五年級(jí)的《一二三運(yùn)動(dòng)舞》吧!
    一年級(jí)舞蹈《泥娃娃》做好準(zhǔn)備。
    請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈。
    《泥娃娃》都說(shuō)運(yùn)動(dòng)著最美麗,那么我們就來(lái)一起欣賞五年級(jí)的《一二三運(yùn)動(dòng)舞》吧!
    歡慶六一喜氣濃,我們校園樂融融,今天來(lái)段三句半,大家一定樂無(wú)窮。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的《古詩(shī)詞三句半》。
    鳥兒有了翅膀,就能自由的翱翔。那么隱形的翅膀,也能讓我們自由飛翔嗎?請(qǐng)欣賞五年級(jí)歌曲《隱形的翅膀》。
    今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《開門紅》1年級(jí)快樂的節(jié)日做準(zhǔn)備。
    快樂的日子一天一天逍遙,我們的童年沒有一點(diǎn)煩惱??鞓返娜兆右惶煲惶鞖g笑,每一秒都有不一樣的心跳請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們歌唱《快樂的節(jié)日》6年級(jí)《奇奇顆顆歷險(xiǎn)記》做準(zhǔn)備。
    快樂的節(jié)日里只因?yàn)橛辛丝蓯鄣哪銈儾抛兊酶鞓?。?qǐng)陳琪、顏如玉為我們演唱《奇奇顆顆歷險(xiǎn)記》。3年級(jí)現(xiàn)代去做準(zhǔn)備。
    真是動(dòng)感的音樂,激情的舞蹈。讓我們休息一下聽聽五年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的《三句半》吧!4年級(jí)詩(shī)歌表演做好準(zhǔn)備。
    四年級(jí)詩(shī)歌朗誦《再當(dāng)老師發(fā)下作業(yè)本》2年級(jí)《一二三運(yùn)動(dòng)舞》做好準(zhǔn)備。
    1年級(jí)《感恩的心》做好準(zhǔn)備。運(yùn)動(dòng)著,健康著,美麗著。你們像是初升的太陽(yáng),鮮艷、美麗,光芒四射。下面有請(qǐng)一年級(jí)表演《感恩的心》六年級(jí)現(xiàn)代舞《哎咿呀》做準(zhǔn)備。
    一群愛跳舞的孩子,真是跳的太棒了!觀看了現(xiàn)代舞的表演,我們一起來(lái)回味一下童年那熟悉的旋律吧。有請(qǐng)三年級(jí)于洋等演唱歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》五年級(jí)相聲《吹?!纷鰷?zhǔn)備。
    聽到他們吹牛,我想說(shuō)件事,不過可真不是吹牛:我聽說(shuō)我們的校長(zhǎng)大人,那歌唱的是十分了得。那聲音那個(gè)渾厚,那歌唱的那個(gè)好啊!你們想不想聽聽啊!我也想聽。掌聲想起來(lái)啊!有請(qǐng)房校長(zhǎng)給我唱一首。
    結(jié)束語(yǔ):
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,展望未來(lái)的一切,讓我們珍惜這美好的六月。
    女:擁抱這美好的六月,
    男:放飛我們的夢(mèng)想吧,
    女:我們堅(jiān)信——。
    合:明天一切會(huì)更好!
    合:路南小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
    小學(xué)六一節(jié)主持詞篇二
    女:親愛的老師們、同學(xué)們!
    合:大家早上好!
    男:送去五月的芬芳。
    女:迎來(lái)六月的時(shí)光。
    男:我們的心像怒放的花朵。
    女:蕩起一片歡樂的海洋!
    男:六月,是童年的搖籃,是童年的.夢(mèng)鄉(xiāng)。
    女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
    女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
    合:“六一”兒童節(jié)!
    男:在這歡樂的日子里,
    女:讓我們共同祝愿:
    合:祝愿全世界的小伙伴們”六一”快樂!
    女:下面進(jìn)行第一項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌、全體起立(少先隊(duì)員行隊(duì)禮)禮畢請(qǐng)坐。
    男:第二項(xiàng):少先隊(duì)出大隊(duì)旗,(請(qǐng)坐)。
    女:第三項(xiàng):介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。
    男:今天來(lái)慶祝我們節(jié)日的領(lǐng)導(dǎo)有。
    女:第四項(xiàng):請(qǐng)少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(等待)。
    男:第五項(xiàng):請(qǐng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。(等待講話)。
    女:第六項(xiàng),請(qǐng)村委會(huì)。(等待講話)。
    男:第七項(xiàng):請(qǐng)麻校長(zhǎng)致辭。
    男:第八項(xiàng),表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部和學(xué)習(xí)進(jìn)步者等女:請(qǐng)校長(zhǎng)宣讀“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀班干部”學(xué)習(xí)進(jìn)步者名單。(等待頒獎(jiǎng))。
    男:同學(xué)們,請(qǐng)把我們熱烈的掌聲送給我們身邊的榜樣!第九項(xiàng):大隊(duì)長(zhǎng)整理隊(duì)伍。
    郝文卿:全體起立,稍息,立正。各中隊(duì)報(bào)數(shù)。
    郝文卿:“報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員,三閘小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員112人,實(shí)到112人。報(bào)告完畢。
    小學(xué)六一節(jié)主持詞篇三
     引導(dǎo)語(yǔ):六一兒童節(jié),學(xué)??隙〞?huì)有很多活動(dòng),對(duì)于活動(dòng)的組織,而關(guān)于主持人的主持詞要怎么書寫呢。今天,小編為大家整理了關(guān)于小學(xué)六一節(jié)目主持詞范文,歡迎閱讀與參考!
     王:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,
     方:敬愛的老師、親愛的同學(xué):
     合:大家上午好!
     男:六月的楓園,綠樹環(huán)繞,紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng);
     女:六月的四小,夢(mèng)想放飛,好少年擁抱民族魂。
     男:淋浴夏季風(fēng)的涼爽,感受六月艷陽(yáng)的熱烈,
     女:這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又如期而至。
     男:今天,我們楓園相聚;
     女:今天,我們舞動(dòng)夢(mèng)想!
     男:讓我們盡情地唱,盡情地跳!
     女:讓歌聲唱出我們明天的憧憬!
     男:讓舞蹈飛揚(yáng)我們未來(lái)的夢(mèng)想!
     女:讓我們的夢(mèng)隨歌舞飛揚(yáng)!把我們的歌舞,獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué)!
     男:祝愿老師們工作順利,身體健康!
     女:祝愿同學(xué)們六一快樂,茁壯成長(zhǎng)!
     男:2013年蘄春縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》“六一”文藝匯演
     合:現(xiàn)在開始!
     女:唐詩(shī)是如此的美麗,韻味無(wú)窮啊!
     男:
     女:校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)剛剛從東方升起,
     女:今天,我們分享快樂,傳遞真情。
     男:今天,我們第四實(shí)驗(yàn)小學(xué),書香校園的理念,帶給我們新的希望;
     女:今天,我們第四實(shí)驗(yàn)小學(xué),以德立校的目標(biāo),描繪我們新的藍(lán)圖。
     男:讓我們的夢(mèng)想伴著共和國(guó)成長(zhǎng),
     女:讓我們的憧憬隨著紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)。
     男:讓我們手與手相牽,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力!女:讓我們心與心相連,為繁榮昌盛而奮斗!
     (合)衷心祝愿我們學(xué)校的明天更美好!
     (合)衷心祝愿我們祖國(guó)的未來(lái)更富強(qiáng)!
     (合)2013年蘄春縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
     (合)祝老師們開心每一天,祝同學(xué)們快樂每一天。讓我們相約明年的六一,再見!
    小學(xué)六一節(jié)主持詞篇四
    六月是青春的,因?yàn)榱率俏覀兣c孩子相守終生的印證。以下是公文站小編整理的關(guān)于小學(xué)六一節(jié)主持稿范文。歡迎大家參考!
    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓。
    男:親愛的小伙伴們:。
    合:大家好!
    女:伴著花的芳香。
    男:踏著歌的節(jié)拍。
    女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。
    男:我們的心像怒放的花朵。
    女:蕩起一片歡樂的海洋!
    男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
    男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
    女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
    合:“六一”兒童節(jié)!
    女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲--。
    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
    男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
    女:在這歡樂的日子里,
    男:讓我們共同祝愿:。
    合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
    女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
    男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。
    女:禮畢,請(qǐng)坐。
    男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由王校長(zhǎng)致。
    開幕詞。
    女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
    男:在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員,首先我們請(qǐng)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是王瑞,孫妍,孫瑩,劉厚波,張宇,王倩。
    大家歡迎。
    男:我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì),請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    男:我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。
    女:又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭。
    男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)。
    女:請(qǐng)六中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。
    請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞。
    甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。
    女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。
    男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。
    女:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,。
    男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。
    女:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR>    男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
    女:我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑ッ枥L燦爛的明天!
    男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)!
    合:感化屯小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
    女:最后祝大家:。
    合:身體健康!
    學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    天天快樂!
    1、夾乒乓球。
    比賽時(shí)間為3分鐘,在2張桌子上各放一個(gè)小筐,里面有1個(gè)乒乓球的小筐放在1張桌子,一個(gè)為空的放在另一張桌子上(距離10米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球,放到對(duì)面的筐里,在3分鐘內(nèi)用時(shí)最少者勝利,途中球如果掉到地上可以撿起繼續(xù)比賽。
    2、《背球接力賽》。
    3、腳夾球跳接力賽:。
    參賽隊(duì)每隊(duì)共6人。分為2組,起點(diǎn)和終點(diǎn)各3人,兩組相對(duì)站立,相距15米站成一路縱隊(duì),起點(diǎn)的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽到信號(hào)后,以蛙跳方式跳向本隊(duì)終點(diǎn)組的第一個(gè)人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊(duì)員,重復(fù)進(jìn)行,以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次。
    規(guī)則:在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn),否則判為失敗。
    甲:敬愛的老師們!
    乙:親愛的同學(xué)們!
    齊:大家好!
    甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。
    乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
    在陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香的初夏時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了小朋友們最喜歡日子--“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
    師:六一的西李門小學(xué),草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
    甲:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽(yáng)。
    乙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天。
    師:迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日--六一兒童節(jié)!
    甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們。
    甲乙:今天、我們相聚一堂,在這里歡慶自己的節(jié)日(兒童節(jié))!
    師:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們的全體老師和同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。
    甲:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。
    師:我們的歌聲或許不圓潤(rùn),我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。
    乙:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
    甲:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!
    乙:讓我們盡情--。
    齊:放飛我們最美好的希望!
    甲:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞。
    乙:在展示自我的舞臺(tái),讓我們縱情高歌。
    齊:現(xiàn)在開始!
    甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
    乙:沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。
    1.
    請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友們表演的舞蹈--《愛我你就親親我》。
    2.
    童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
    童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。
    童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
    童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
    請(qǐng)欣賞四年級(jí)小朋友們表演的舞蹈--《彩虹的微笑》。
    3.
    春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,
    放飛童心,飛遍了所有的角落;。
    無(wú)論你怎樣的夢(mèng)想,
    無(wú)論你怎樣的走過。
    都有著同樣的渴望,
    都有著同樣的歡樂。
    我們手拉手呀,迎來(lái)這歡聚時(shí)刻,
    我們心連心呀,想說(shuō)的話兒太多。
    童年的伙伴啊,讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)話。
    請(qǐng)欣賞由三年級(jí)小朋友表演的相聲--《好朋友》。
    4.
    快板那么一打呀,什么也不夸,夸一夸身邊的環(huán)境。我們要如何愛護(hù)它。
    請(qǐng)聽快板表演《小小劇場(chǎng)》--由三年級(jí)小朋友的送上。
    5.
    當(dāng)我們步履蹣跚,走入學(xué)校的大門。擔(dān)心的父母總是投來(lái)焦慮的目光,盼望。當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆。細(xì)心的老師總是投來(lái)專注的目光,期待。放心吧,爸爸、媽媽!放心吧,我的老師,我們是你們的好寶貝。
    請(qǐng)欣賞由二年級(jí)小朋友表演的舞蹈--《demybaby》!
    6.
    太陽(yáng)當(dāng)空照,放射七彩光芒,花兒對(duì)我笑,點(diǎn)綴多彩生活??次覀兞昙?jí)的的同學(xué)們,匠心獨(dú)具用勤勞的雙手,要跳出彩色的夢(mèng)。
    請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)們表演的舞蹈--《honey》!
    7.
    在這個(gè)美麗的季節(jié)里,在這個(gè)如詩(shī)如畫的月份里,在這個(gè)充滿喜悅的快樂日子里。小朋友,在各位老師的嘔心教育下,在家長(zhǎng)辛勤呵護(hù)下,他們?nèi)缃?,已?jīng)發(fā)生了很大的變化。已經(jīng)是一個(gè)很愛學(xué)習(xí)、很愛講究衛(wèi)生、很守紀(jì)律、很懂事、很孝順、很愛助人為樂的好學(xué)生了。個(gè)個(gè)都非常棒。加油吧!努力吧!
    下面就請(qǐng)欣賞3年級(jí)小朋友表演的精彩節(jié)目《學(xué)習(xí)雷鋒》。
    8.
    咱們光忙著看節(jié)目了,人家一年級(jí)的小朋友在做什么呢,
    六一節(jié)到了,一年級(jí)的小朋友可高興了,他們要干什么呢?
    下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友表演的舞蹈《我的身體》。
    9.
    請(qǐng)欣賞趙梓焱等小朋友表演的舞蹈--《小鴨嘎嘎》。
    10.
    請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《三只小熊》。
    11.
    今天,我們的歌聲無(wú)比嘹亮。
    今天,我們的笑臉格外燦爛。
    因?yàn)?,今天是我們自己的?jié)日。
    今天的我們是快樂的。
    今天的我們更是幸福的。
    (在幸福之余,好像遺忘了什么?)。
    感謝的小品《小保姆》,不僅讓大家開懷大笑,還讓我們從中感悟了很多。
    xx.
    歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。
    接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三年級(jí)小朋友的表演---舞蹈?jìng)惏汀?BR>    13.、
    讓我們炫出自己的色彩!讓我們?cè)陉?yáng)光下,盡情飛舞!請(qǐng)欣賞舞蹈。
    今天,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
    請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《rolypoly》。
    14.
    女:跳蕩的音符,輕快地旋律,美好的童年,繽紛的花季,讓浪漫盡展風(fēng)采,讓歡歌盡情高歌,讓腳步顯示活力,讓夢(mèng)想像鮮花一樣綻放!
    請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的舞蹈-----《rolypoly》。
    15.
    你們班的節(jié)目表演完了嗎,還有什么啊。
    那我們還等什么,趕快擦亮我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
    請(qǐng)欣賞五年級(jí)侯聰霄同學(xué)表演的魔術(shù)。
    16.
    自信的我們活力四射,張揚(yáng)的我們秀出個(gè)性,陽(yáng)光的我們快樂向上,
    六月的碧草青青,透著蓬勃的生機(jī);。
    六月的歌兒連連,唱出燦爛的童心。
    (六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,)。
    接下來(lái)讓我們要用熱烈的掌聲,震耳欲聾的吶喊歡迎我校為六一兒童節(jié)重磅打造的歌曲串燒。
    17.
    人生四大快事,莫過于久旱逢甘霖、他鄉(xiāng)遇故知、洞房花燭夜、金榜題名時(shí)???。
    相聲,是一門語(yǔ)言藝術(shù),在咱們氣礦也有兩位說(shuō)相聲的。
    高手,這兩位還能把這安全。
    警示語(yǔ)。
    給相聲了。不信啊,大家瞧瞧,請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)的劉?、焦繼軍表演的相聲《旅行游記》。
    你知道相聲嗎?
    知道啊,相聲講究的可是說(shuō)學(xué)逗唱,我可喜歡看了。
    那下面就讓我們掌聲請(qǐng)出。
    五年級(jí)的同學(xué)劉?焦繼軍帶來(lái)的表演相聲《旅行游記》。
    18.
    19.《說(shuō)唱臉譜》。
    沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。
    這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體孩子們放飛希望的季節(jié)。
    請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈--《》!
    幼兒園是我們校園中最小的孩子了,昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,今天他們似乎長(zhǎng)大了,這不,非要給我們表演節(jié)目呢。
    請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友們表演的節(jié)目《》。
    甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
    乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
    在這里讓我們代表全體同學(xué)向百忙中抽空參加慶?;顒?dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),(2)向辛勤工作的爸爸媽媽和關(guān)心愛護(hù)我們的老師說(shuō)聲(合)謝謝!你們辛苦了!我們會(huì)用更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們!
    甲:讓我們用心靈的琴弦。
    乙:讓我們用五彩的畫筆。
    合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。
    幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
    快樂的日子總是那樣匆忙!
    師:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
    甲:各位同學(xué),
    乙:各位觀眾,
    師:西李門小學(xué)20xx年“六一”兒童節(jié)文藝匯演--。
    合:到此結(jié)束!謝謝大家,再見!
    小學(xué)六一節(jié)主持詞篇五
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!
    女:親愛的老師、同學(xué)們!
    生:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們!
    合:大家上午好!
    男:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳。
    女:云兒講著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌。
    生:小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來(lái)!
    男:鮮花涌動(dòng),心潮涌動(dòng),大地涌動(dòng)成一片歡樂的海洋;。
    女:隊(duì)旗獵獵,鼓號(hào)陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
    生:六一,一個(gè)燦爛輝煌,充滿愛心的日子,
    男:六一,一個(gè)孕育理想,充滿希望的日子;。
    女:在這特別的日子里,千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂,熱烈慶祝我們自己的節(jié)日!
    男:過去的五月是我們運(yùn)師附小收獲的季節(jié),學(xué)校先后被評(píng)為“山西省語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)?!?、“運(yùn)城市政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”以及“首屆全國(guó)中小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)?!?。
    女:過去的五月是我們運(yùn)師附小闊步向前的季節(jié),正當(dāng)我校教育教學(xué)常規(guī)工作順利通過市教育局評(píng)估檢查之際,我們又迎來(lái)了孩子們自己的節(jié)日――“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
    男:為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活,營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。
    女:運(yùn)師附小歡慶六一“放飛夢(mèng)想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!
    1、器樂合奏。
    男:在這屬于我們自己的日子里,我們要為祖國(guó)的昌盛將管樂奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。
    2、舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》指導(dǎo)教師:仝曉霞。
    女:民族音樂是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶,她能給人以強(qiáng)烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊(duì),學(xué)校投入大量資金購(gòu)買了各類樂器,并由專業(yè)老師進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo),希望有更多同學(xué)學(xué)習(xí)民族器樂,為弘揚(yáng)民族精神,傳承中華文明做出貢獻(xiàn)。接下來(lái)上場(chǎng)的是學(xué)校舞蹈隊(duì)的孩子們,他們將用身體語(yǔ)言向我們宣誓――我們是共產(chǎn)主義接班人!
    3、歌曲聯(lián)唱《愛的人間》王愛萍。
    4、模仿秀《小崔說(shuō)事》。
    男:xx年春節(jié)晚會(huì)上的小品《小崔說(shuō)事》大家一定還記憶猶新,趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說(shuō)迷倒了億萬(wàn)中國(guó)觀眾。今天啊,我們中間就有兩個(gè)同學(xué)要挑戰(zhàn)兩位大師,來(lái)一段模仿秀表演。請(qǐng)欣賞小品。
    表演者:劉旋段子衍盧佳輝。
    指導(dǎo)教師:王文英。
    5、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》。
    6、相聲《競(jìng)選村長(zhǎng)》。
    指導(dǎo)教師:賀春琴。
    7、古箏表演《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。
    8、舞蹈《俏花旦》。
    9、女生表演唱《阿拉木汗》王曉霞范靜賀春琴。
    10、舞蹈《老虎枕頭》。
    指導(dǎo)教師:王愛萍。
    11、小品《功夫》。
    一段歡快的舞蹈過后,請(qǐng)欣賞段子衍和劉釗給我們帶來(lái)的小品《功夫》。
    指導(dǎo)教師:張金芳。
    12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》。
    請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友的舞蹈。
    13、器樂聯(lián)奏(薩克斯、手風(fēng)琴)。
    小學(xué)六一節(jié)主持詞篇六
    距離一年一度的六一兒童節(jié)到來(lái)還剩下一周的時(shí)間了,那么,以下是本站小編給大家整理收集的小學(xué)六一節(jié)目。
    主持詞。
    供大家閱讀參考。
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!
    女:親愛的老師、同學(xué)們!
    生:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們!
    合:大家上午好!
    男:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳。
    女:云兒講著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌。
    生:小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來(lái)!
    男:鮮花涌動(dòng),心潮涌動(dòng),大地涌動(dòng)成一片歡樂的海洋;。
    女:隊(duì)旗獵獵,鼓號(hào)陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
    生:六一,一個(gè)燦爛輝煌,充滿愛心的日子,
    男:六一,一個(gè)孕育理想,充滿希望的日子;。
    女:在這特別的日子里,千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂,熱烈慶祝我們自己的節(jié)日!
    男:過去的五月是我們運(yùn)師附小收獲的季節(jié),學(xué)校先后被評(píng)為“山西省語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)?!薄ⅰ斑\(yùn)城市政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”以及“首屆全國(guó)中小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)校”。
    女:過去的五月是我們運(yùn)師附小闊步向前的季節(jié),正當(dāng)我校教育教學(xué)常規(guī)工作順利通過市教育局評(píng)估檢查之際,我們又迎來(lái)了孩子們自己的節(jié)日--“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
    男:為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活,營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。
    女:運(yùn)師附小歡慶六一“放飛夢(mèng)想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!
    1、器樂合奏。
    男:在這屬于我們自己的日子里,我們要為祖國(guó)的昌盛將管樂奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。
    2、舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》指導(dǎo)教師:仝曉霞。
    女:民族音樂是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶,她能給人以強(qiáng)烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊(duì),學(xué)校投入大量資金購(gòu)買了各類樂器,并由專業(yè)老師進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo),希望有更多同學(xué)學(xué)習(xí)民族器樂,為弘揚(yáng)民族精神,傳承中華文明做出貢獻(xiàn)。接下來(lái)上場(chǎng)的是學(xué)校舞蹈隊(duì)的孩子們,他們將用身體語(yǔ)言向我們宣誓--我們是共產(chǎn)主義接班人!
    3、歌曲聯(lián)唱《愛的人間》王愛萍。
    4、模仿秀《小崔說(shuō)事》。
    男:xx年春節(jié)晚會(huì)上的小品《小崔說(shuō)事》大家一定還記憶猶新,趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說(shuō)迷倒了億萬(wàn)中國(guó)觀眾。今天啊,我們中間就有兩個(gè)同學(xué)要挑戰(zhàn)兩位大師,來(lái)一段模仿秀表演。請(qǐng)欣賞小品。
    表演者:劉旋段子衍盧佳輝。
    指導(dǎo)教師:王文英。
    5、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》。
    6、相聲《競(jìng)選村長(zhǎng)》。
    指導(dǎo)教師:賀春琴。
    7、古箏表演《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。
    8、舞蹈《俏花旦》。
    9、女生表演唱《阿拉木汗》王曉霞范靜賀春琴。
    10、舞蹈《老虎枕頭》。
    指導(dǎo)教師:王愛萍。
    11、小品《功夫》。
    一段歡快的舞蹈過后,請(qǐng)欣賞段子衍和劉釗給我們帶來(lái)的小品《功夫》。
    指導(dǎo)教師:張金芳。
    12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》。
    請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友的舞蹈。
    13、器樂聯(lián)奏(薩克斯、手風(fēng)琴)。
    14、拉丁舞。
    悠揚(yáng)的樂曲把我們帶進(jìn)了音樂的藝術(shù)殿堂,讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅,欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
    表演者:李佳欣等。
    指導(dǎo)教師:王秋娟。
    15、結(jié)束曲《跟我出發(fā)》。
    演唱:樊曉麗指導(dǎo)教師:高列峰。
    女:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了。
    男:聽,我們歌兒唱起來(lái)了!
    合:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,讓我們一起出發(fā)放飛童年的夢(mèng)想!
    男:彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽(yáng)光。
    女:六月,是童年的搖籃;。
    生:六月,是童年的太陽(yáng);。
    合:六月,是童年的夢(mèng)想;。
    男:聽,震天的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
    女:看,飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,映紅校園的每個(gè)地方。
    男:難忘今宵。
    女:難忘今宵。
    男:愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力。
    女:讓我們共同祝愿。
    合:祝愿運(yùn)師附小的明天更加美好!
    女:運(yùn)師附小“放飛夢(mèng)想”慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康,萬(wàn)事如意!
    男:祝各位老師、各位朋友心想事成,工作順利!
    生:祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
    乙:各位來(lái)賓。
    丙:親愛的老師們。
    ?。和瑢W(xué)們。
    合:大家好!
    甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過去。
    乙:鮮花燦爛的六月就在眼前。
    丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    ?。毫拢型甑奈滞?,有童年的太陽(yáng)。
    甲:今天我們歡聚一堂,共同慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。
    乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們。
    合:節(jié)日快樂!
    甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
    乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
    丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說(shuō)一聲:
    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    甲:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意。
    乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
    丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。
    ?。何覀儗⒂脡?mèng)想與彩虹,編織出一個(gè)金色的童年!
    合:中心小學(xué)20xx年慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
    甲:首先請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》。
    乙:愛是我們?nèi)祟愑篮愕闹黝},、請(qǐng)欣賞歌伴舞《愛的人間》。
    丙:人之初、性本善、性相近、習(xí)相遠(yuǎn)。朗朗上口的《。
    三字經(jīng)。
    》一年級(jí)的同學(xué)們理解的如何呢,請(qǐng)欣賞《三字經(jīng)》。
    丁:接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)五班的舞蹈《快樂崇拜》。
    甲:欣賞完了舞蹈,我們來(lái)聽一聽齊魯和李毅冉的《拉呱》吧。
    乙:下面請(qǐng)欣賞《印度舞》。
    丙:下面是古箏彈奏《春江花月夜》、《高山流水》,由劉雨佳和郭陽(yáng)為您表演。
    ?。航酉聛?lái)請(qǐng)欣賞《不如跳舞》,由三年級(jí)四班表演。
    甲:有副。
    對(duì)聯(lián)。
    是描述的一個(gè)曲藝類節(jié)目,上聯(lián)是:假說(shuō)真學(xué)仿佛一個(gè),下聯(lián)是:前演后唱喉嚨兩條。這幅對(duì)聯(lián)啊就是形容的雙簧,下面掌聲有請(qǐng)王凱瑞、郭潤(rùn)東的兩位同學(xué)為我們表演雙簧。
    乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《半糖主義》。
    甲:下面請(qǐng)欣賞蓓蕾藝術(shù)學(xué)校表演的跆拳道表演。
    丙:美麗的姑娘卓瑪拉、草原上的格?;ǎ?qǐng)欣賞舞蹈《美麗的姑娘卓瑪拉》。
    ?。毫皇嵌嗝纯鞓返囊惶煅????,同學(xué)們正高興地跳跳跳呢。
    甲:我要去飛翔,飛向燦爛的星光,手中金杖指引我方向,乘著夢(mèng)飛翔,飛過大地的蒼茫,哪里有夢(mèng),那里是天堂。請(qǐng)欣賞歌伴舞《夢(mèng)飛翔》。
    乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞健美操表演《快樂的六一》。
    乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《牧區(qū)少年》。
    丙:武術(shù)是我校的校本課程,下面請(qǐng)欣賞學(xué)校武術(shù)隊(duì)帶來(lái)的武術(shù)表演。
    ?。航酉聛?lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《悄悄話》,由一年級(jí)同學(xué)表演。
    甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó),你好》。
    乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞蓓蕾舞蹈學(xué)校表演的《紅紅的中國(guó)結(jié)》。
    甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)的旋律》。
    丙:我們是未來(lái)的小主人,我們是紅色的小主人,最后請(qǐng)欣賞大合唱《紅色小主人》。
    甲:撥動(dòng)心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠。
    乙:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年。
    丙:今天,學(xué)校因我們而精彩。
    ?。好魈?,學(xué)校因我們而自豪。
    甲:今天,我們是學(xué)校的主人。
    乙:明天,我們是祖國(guó)的棟梁。
    丙:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌。
    ?。鹤屛覀儞肀腋5臅r(shí)光,共創(chuàng)輝煌的生活!
    合:中心小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再見。
    小學(xué)六一節(jié)主持詞篇七
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!
    女:親愛的老師、同學(xué)們!
    生:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們!
    合:大家上午好!
    男:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳。
    女:云兒講著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌。
    生:小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來(lái)!
    男:鮮花涌動(dòng),心潮涌動(dòng),大地涌動(dòng)成一片歡樂的海洋;
    女:隊(duì)旗獵獵,鼓號(hào)陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
    生:六一,一個(gè)燦爛輝煌,充滿愛心的日子,
    男:六一,一個(gè)孕育理想,充滿希望的日子;
    女:在這特別的日子里,千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂,熱烈慶祝我們自己的節(jié)日!
    男:過去的五月是我們運(yùn)師附小收獲的季節(jié),學(xué)校先后被評(píng)為“山西省語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)?!?、“運(yùn)城市政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”以及“首屆全國(guó)中小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)校”。
    女:過去的五月是我們運(yùn)師附小闊步向前的季節(jié),正當(dāng)我校教育教學(xué)常規(guī)工作順利通過市教育局評(píng)估檢查之際,我們又迎來(lái)了孩子們自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
    男:為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活,營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。
    女:運(yùn)師附小歡慶六一“放飛夢(mèng)想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!
    1、器樂合奏。
    男:在這屬于我們自己的日子里,我們要為祖國(guó)的昌盛將管樂奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。
    2、舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》指導(dǎo)教師:仝曉霞。
    女:民族音樂是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶,她能給人以強(qiáng)烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊(duì),學(xué)校投入大量資金購(gòu)買了各類樂器,并由專業(yè)老師進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo),希望有更多同學(xué)學(xué)習(xí)民族器樂,為弘揚(yáng)民族精神,傳承中華文明做出貢獻(xiàn)。接下來(lái)上場(chǎng)的是學(xué)校舞蹈隊(duì)的孩子們,他們將用身體語(yǔ)言向我們宣誓——我們是共產(chǎn)主義接班人!
    3、歌曲聯(lián)唱《愛的人間》王愛萍。
    4、模仿秀《小崔說(shuō)事》。
    男:xx年春節(jié)晚會(huì)上的小品《小崔說(shuō)事》大家一定還記憶猶新,趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說(shuō)迷倒了億萬(wàn)中國(guó)觀眾。今天啊,我們中間就有兩個(gè)同學(xué)要挑戰(zhàn)兩位大師,來(lái)一段模仿秀表演。請(qǐng)欣賞小品。
    表演者:劉旋段子衍盧佳輝。
    指導(dǎo)教師:王文英。
    5、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》。
    6、相聲《競(jìng)選村長(zhǎng)》。
    指導(dǎo)教師:賀春琴。
    7、古箏表演《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。
    8、舞蹈《俏花旦》。
    9、女生表演唱《阿拉木汗》王曉霞范靜賀春琴。
    10、舞蹈《老虎枕頭》。
    指導(dǎo)教師:王愛萍。
    11、小品《功夫》。
    一段歡快的舞蹈過后,請(qǐng)欣賞段子衍和劉釗給我們帶來(lái)的小品《功夫》。
    指導(dǎo)教師:張金芳。
    12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》。
    請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友的舞蹈。
    13、器樂聯(lián)奏(薩克斯、手風(fēng)琴)。
    14、拉丁舞。
    悠揚(yáng)的樂曲把我們帶進(jìn)了音樂的藝術(shù)殿堂,讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅,欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
    表演者:李佳欣等。
    指導(dǎo)教師:王秋娟。
    15、結(jié)束曲《跟我出發(fā)》。
    演唱:樊曉麗指導(dǎo)教師:高列峰。
    女:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了。
    男:聽,我們歌兒唱起來(lái)了!
    合:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,讓我們一起出發(fā)放飛童年的夢(mèng)想!
    男:彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽(yáng)光。
    女:六月,是童年的搖籃;
    生:六月,是童年的太陽(yáng);
    合:六月,是童年的夢(mèng)想;
    男:聽,震天的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
    女:看,飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,映紅校園的每個(gè)地方。
    男:難忘今宵。
    女:難忘今宵。
    男:愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力。
    女:讓我們共同祝愿。
    合:祝愿運(yùn)師附小的明天更加美好!
    女:運(yùn)師附小“放飛夢(mèng)想”慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康,萬(wàn)事如意!
    男:祝各位老師、各位朋友心想事成,工作順利!
    生:祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
    王:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,
    方:敬愛的老師、親愛的同學(xué):
    合:大家上午好!
    男:六月的楓園,綠樹環(huán)繞,紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng);
    女:六月的四小,夢(mèng)想放飛,好少年擁抱民族魂。
    男:淋浴夏季風(fēng)的涼爽,感受六月艷陽(yáng)的熱烈,
    女:這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又如期而至。
    男:今天,我們楓園相聚;
    女:今天,我們舞動(dòng)夢(mèng)想!
    男:讓我們盡情地唱,盡情地跳!
    女:讓歌聲唱出我們明天的憧憬!
    男:讓舞蹈飛揚(yáng)我們未來(lái)的夢(mèng)想!
    女:讓我們的夢(mèng)隨歌舞飛揚(yáng)!把我們的歌舞,獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué)!
    男:祝愿老師們工作順利,身體健康!
    女:祝愿同學(xué)們六一快樂,茁壯成長(zhǎng)!
    男:蘄春縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》“六一”文藝匯演。
    合:現(xiàn)在開始!
    女:唐詩(shī)是如此的美麗,韻味無(wú)窮??!
    男:
    女:校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)剛剛從東方升起,
    女:今天,我們分享快樂,傳遞真情。
    男:今天,我們第四實(shí)驗(yàn)小學(xué),書香校園的理念,帶給我們新的希望;
    女:今天,我們第四實(shí)驗(yàn)小學(xué),以德立校的目標(biāo),描繪我們新的藍(lán)圖。
    男:讓我們的夢(mèng)想伴著共和國(guó)成長(zhǎng),
    女:讓我們的憧憬隨著紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)。
    男:讓我們手與手相牽,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力!女:讓我們心與心相連,為繁榮昌盛而奮斗!
    (合)衷心祝愿我們學(xué)校的明天更美好!
    (合)衷心祝愿我們祖國(guó)的未來(lái)更富強(qiáng)!
    (合)20蘄春縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
    (合)祝老師們開心每一天,祝同學(xué)們快樂每一天。讓我們相約明年的六一,再見!
    男1女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們,
    男2女2:親愛的同學(xué)們!
    合:大家節(jié)日好!
    男1:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹葉都是艷麗鮮亮!
    女1:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
    男2:我們的心田綻放著鮮艷的花朵!
    女2:我們的臉上洋溢著歡樂的海洋!
    男1女1:今天,我們相約在xx一小,共慶六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)。
    男2女2:六一,這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。
    男1:在深深淺淺的美夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著鮮花的香味悄然而至。
    女2:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在我們熱切的期盼中欣然赴約……。
    男2:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。
    女2:拉開我們節(jié)日盡情狂歡的帷幕吧!
    男1:我宣布:xx縣第一小學(xué)“童真六一,放飛童心”六一國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演——。
    合:現(xiàn)——在——開——始。
    節(jié)目1:合唱校歌《放飛少年夢(mèng)》、《共同長(zhǎng)大》表演者:學(xué)校合唱隊(duì)。
    男1:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂的日子里,我們體驗(yàn)歡樂,放飛夢(mèng)想。
    女1:沐浴著陽(yáng)光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們享受幸福,共同成長(zhǎng)。
    男1:掌聲有請(qǐng)校合唱隊(duì)為我們帶來(lái)校歌《放飛少年夢(mèng)》和《共同成長(zhǎng)》。
    節(jié)目2:舞蹈《藍(lán)天藍(lán)》表演者:學(xué)校舞蹈隊(duì)。
    男1:剛才,校合唱隊(duì)為我們表演了氣勢(shì)磅礴的校歌《放飛少年夢(mèng)》,以及反映我們心聲的歌曲《共同成長(zhǎng)》。
    女1:是啊,我們?cè)趚x一小共同成長(zhǎng),我們?cè)趚x一小放飛少年夢(mèng)。
    男1:我們的少年夢(mèng)在xx一小的上空飛翔,飛翔——。
    女1:請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)天藍(lán)》,掌聲有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)閃亮登場(chǎng)!
    節(jié)目3:電子琴合奏《陜北民歌》表演者:六年級(jí)組。
    女2:《藍(lán)天藍(lán)》的舞蹈美侖美奐,讓我們又一次感受到學(xué)校生活的幸福。
    男2:是啊,六年級(jí)的大哥哥大姐姐就快要畢業(yè)了,這是他們?cè)谛W(xué)階段度過的最后一個(gè)兒童節(jié),更值得他們永遠(yuǎn)的懷念,永遠(yuǎn)的珍惜。
    女2:雄鷹展翅千萬(wàn)里,莫忘今朝共巢時(shí)。
    男2:六年級(jí)的大哥哥大姐姐們想用琴聲,表達(dá)對(duì)母校的深深熱愛,對(duì)母校的一往情深。
    女2:掌聲有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)xxxx,為我們帶來(lái)電子琴合奏——《陜北民歌》。
    節(jié)目4:舞蹈《爸爸去哪兒》表演者:學(xué)前班。
    男2:《陜北民歌》讓我們的心飛揚(yáng)在遙遠(yuǎn)的北方。
    男1:《爸爸去哪兒》啦?
    男2:什么?爸爸?你爸爸不是在臺(tái)下嗎?
    男1:我說(shuō)的是明星老爸帶領(lǐng)萌娃《爸爸去哪兒》的那檔節(jié)目。
    男2:哦,你是說(shuō)電視節(jié)目啊。告訴你們一個(gè)好消息,通過我盛情邀請(qǐng),《爸爸去哪兒》節(jié)目組的萌娃們來(lái)到我們節(jié)日的現(xiàn)場(chǎng)。
    男1:別吹了。當(dāng)心把你吹到天上去。
    男2:不管你信不信,反正我是信了。你瞧!掌聲有請(qǐng)學(xué)前班的萌娃們來(lái)告訴我們《爸爸去哪兒》。
    節(jié)目5:走秀《爸爸、媽媽聽我說(shuō)》表演者:一年級(jí)組。
    女1:剛才的舞蹈表演得那是相當(dāng)?shù)木?,一下子把快樂帶到我們每個(gè)人的身邊,也讓我們感受到童年的純真和幸福。
    女2:今天,小朋友們的爸爸媽媽也來(lái)到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng),下面的節(jié)是一年級(jí)組的小朋友們專門為爸爸媽媽準(zhǔn)備的。請(qǐng)欣賞走秀——《爸爸、媽媽聽我說(shuō)》。
    節(jié)目6:三句半表演者:五年級(jí)組。
    男1:表演節(jié)目三句半,
    女1:不知演得好不好,
    男1:請(qǐng)你看!
    女1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)組為大家表演耳目一新、風(fēng)趣詼諧的三句半。
    節(jié)目7:經(jīng)典誦讀《詩(shī)韻四季》表演者:學(xué)校朗誦隊(duì)。
    男2:誒,你是不是還記得,今年元月7日,xx縣舉行“小手牽大手”經(jīng)典誦讀比賽,我們學(xué)?!对?shī)韻四季》節(jié)目獲得了一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)。
    女2:記得,記得,這特大喜訊我當(dāng)然記得。當(dāng)時(shí)啊,這個(gè)節(jié)目獲得了縣領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。
    男2:那好,讓我們重溫經(jīng)典誦讀《詩(shī)韻四季》吧。掌聲有請(qǐng)校朗誦隊(duì)隆重登場(chǎng)。
    節(jié)目8:古箏獨(dú)奏《瀏陽(yáng)河》表演者:xx。
    節(jié)目9:歌伴舞《我愛老師的目光》表演者:三年級(jí)組。
    男1:我愛老師慈祥的臉龐,
    女1:我愛老師奉獻(xiàn)的身影。
    男1女1合:我們都愛老師的目光。
    女1:老師的目光,像銀色的月光,飽含著深情、充盈著期望。
    男1:老師的目光,像金色的陽(yáng)光,閃爍著智慧、指引著理想。
    女1:請(qǐng)欣賞歌伴舞《我愛老師的目光》,主唱:夏天,伴舞:三年級(jí)組。
    節(jié)目10:現(xiàn)代舞《barbarbar》表演者:二年級(jí)組。
    男2:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最幸福。
    男1:我們?cè)赣弥赡鄣男∈?,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!
    男2:讓們把童心融入到充滿著歡樂、洋溢著熱情的現(xiàn)代舞中吧。
    男1:掌聲在哪里?有請(qǐng)欣賞二年級(jí)組的同學(xué)為我們表演現(xiàn)代舞《barbarbar》。
    節(jié)目11:經(jīng)典誦讀《少年中國(guó)夢(mèng)》表演者:學(xué)校朗誦隊(duì)。
    女1:中華民族經(jīng)典文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),內(nèi)涵深刻,意存高遠(yuǎn)。
    女2:許多文化源頭著作——如《論語(yǔ)》、《三字經(jīng)》、《唐詩(shī)三百首》,具有開放式的哲理,富有民族特色。
    女1:這些經(jīng)典文化超越了時(shí)空,在我們xx一小生根,發(fā)芽,長(zhǎng)葉,結(jié)果,豐富的文學(xué)營(yíng)養(yǎng)滋養(yǎng)著我們xx一小的全體學(xué)生茁壯成長(zhǎng)。
    結(jié)束語(yǔ)。
    女1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
    男1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
    女2:我們是含苞的花朵,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
    男2:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛,一飛沖天。
    女1:今天,我們用自己的童心釋放童年的歡樂!
    男1:明天,我們用自己的才華展示一小的風(fēng)采!
    女2:在xx一小,我們樂學(xué)好問,善思踐行,描繪童年夢(mèng),放飛少年夢(mèng)!
    男2:在xx一小,我們擇善而行,登高致遠(yuǎn),一小為我添翅膀,我為祖國(guó)獻(xiàn)力量!
    男1:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地飄揚(yáng)!
    女1:我們就是我們,中國(guó)夢(mèng)在心中熠熠地閃光!
    男合:愿家長(zhǎng)們關(guān)注孩子,關(guān)心學(xué)校,心想事成!
    女合:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天向上!健康成長(zhǎng)!
    男合:祝老師們工作順利,身體健康!心情舒暢!
    女合:我們的明天一定更美好!學(xué)校的明天一定更輝煌!
    合:xx縣第一小學(xué)“六一”文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!明天的“六一”我們?cè)傧鄷?huì)!
    【開篇語(yǔ)】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好!
    一、【升國(guó)旗并介紹領(lǐng)導(dǎo)】陽(yáng)光明媚,花香四溢的'六月里,我們迎來(lái)了國(guó)際六一兒童節(jié)。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝自己的節(jié)日。在這里,我代表全體老師祝同學(xué)們“六一”兒童節(jié)快樂!下面我宣布,望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂童年、精彩無(wú)限”慶六一兒童節(jié)主題大會(huì)正式開始。
    大會(huì)第一項(xiàng):舉行升國(guó)旗儀式。下面請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。禮畢,請(qǐng)坐下。今天,領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候,帶著殷切的期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是——。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛的家長(zhǎng)朋友們,歡迎你們的到來(lái)!
    二、【中小校長(zhǎng)致辭】大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長(zhǎng)講話,大家熱烈歡迎!
    陳校長(zhǎng)熱情洋溢、激動(dòng)人心的致辭包含著對(duì)全體同學(xué)親切的問候,真誠(chéng)的祝福,和殷切的希望,使我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
    三、【領(lǐng)導(dǎo)講話】下面,請(qǐng)教育局、管理處領(lǐng)導(dǎo)講話。大家熱烈歡迎!
    讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷。接下來(lái)進(jìn)行的是慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演,有請(qǐng)兩位小主持人閃亮登場(chǎng)。大家熱烈歡迎!
    四、【文藝匯演】。
    夏:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,
    肖:親愛的同學(xué)們、家長(zhǎng)們,合:大家上午好!
    夏:我叫夏思聰。肖:我叫肖剛。
    夏:今天,由我們兩位共同來(lái)主持望城新區(qū)中心小學(xué)慶“6。1”文藝匯演。
    肖:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,
    夏:讓我們代表望城新區(qū)中心小學(xué)所有的少年兒童,向辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們表示衷心的感謝。
    肖:祝所有的小伙伴們節(jié)日快樂!
    合:20望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂童年、精彩無(wú)限”慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
    節(jié)目順序:1、中小本部現(xiàn)代舞《喜唰唰》。
    夏:清新的旋律,花朵般的笑容,把節(jié)日裝點(diǎn)得更加光輝燦爛。
    肖:首先讓我們隨著花兒樂隊(duì)的《嘻唰唰》,一起歡樂吧,一起舞蹈吧!
    肖:吾愛吾師,吾師愛我!在這樣一個(gè)特殊的日子,讓我們懷著感恩的心,感謝為我們辛苦付出,不求回報(bào)的老師、家長(zhǎng)們,感謝我們生活在這樣一個(gè)和平美好的幸福時(shí)代。
    肖:祖國(guó)是這個(gè)世上最美的語(yǔ)言,媽媽是我們最親的人,她給了我們生命,給了我們知識(shí),再多的言語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)媽媽的愛。
    肖:自由是我們的向往,活潑是孩子的天性,健美操正是這種集自由、活躍于一身的運(yùn)動(dòng)。
    肖:我們都看過電視上的模特在舞臺(tái)上的走秀,想不想看可愛的小天使們給大家走一段呢?
    肖:青春給了我們活力,讓我們開懷地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái),唱出我們民族的特色,跳出我們民族的風(fēng)采。夏:下面請(qǐng)欣賞留田小學(xué)的同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》。大家熱烈歡迎!7、珂里小學(xué)歌舞串燒表演肖:太陽(yáng)給我們帶來(lái)七色光,照的我們心里亮。
    夏:今天我們歡聚在這七彩陽(yáng)光下,跳著歡快的舞步一起度過這快樂的節(jié)日。
    夏:每當(dāng)我走過老師的窗前,老師的房間徹夜明亮;
    肖:每當(dāng)我走過老師的窗前,明亮的燈光照耀我心房。
    夏:敬愛的老師,謝謝您培育我們茁壯成長(zhǎng)!
    夏:經(jīng)典啟迪智慧,國(guó)學(xué)侵潤(rùn)人生,尊師行孝是我國(guó)多年來(lái)的傳統(tǒng)美德。
    肖:《弟子規(guī)》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結(jié)晶,也是我們學(xué)校一直推行的國(guó)學(xué)特色,它全面的記載了尊師和行孝的故事。
    肖:一群活力四射的少年,踏著鼓點(diǎn),歡快地跳躍著。
    夏:那么就請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞那股有:狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞!表演者魯田小學(xué)的同學(xué)們,大家熱烈歡迎!
    11、魯田小學(xué)舞蹈《我相信》。
    肖:想飛上天,和太陽(yáng)肩并肩,世界等著我去改變。
    夏:想做的夢(mèng),從不怕別人看見,在這里我都能實(shí)現(xiàn)。
    肖:我相信我自己,總有一天,我會(huì)站在舞臺(tái)中間,綻放出最精彩的自我。
    肖:詩(shī)歌從古流傳至今,古代的那些經(jīng)典詩(shī)詞你們還記得嗎?
    夏:《憫農(nóng)》和《春曉》兩個(gè)舞蹈融合在一起,構(gòu)成了一幅在春天里農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的美麗圖畫。
    肖:請(qǐng)欣賞由崗背小學(xué)的小朋友們給我們帶來(lái)的少年舞蹈《古詩(shī)新唱》。指導(dǎo)老師:楊賢老師。大家熱烈歡迎!
    五、【公布比賽結(jié)果】。
    六、【頒獎(jiǎng)】。
    七、【結(jié)束語(yǔ)】喜看今日,望城新區(qū)中小創(chuàng)辦人民滿意教育,撐起一片藍(lán)天。笑迎明天,望城新區(qū)中小自強(qiáng)不息,培養(yǎng)國(guó)家俊秀人才,開拓一方樂土。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜這美好的六月,擁抱這美好的六月。明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!放飛我們的夢(mèng)想吧,我們堅(jiān)信——明天一切會(huì)更好!在此,祝愿各位身體健康、萬(wàn)事如意!同時(shí),也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!“歡樂童年,精彩無(wú)限”文藝匯演到此結(jié)束!讓我們明年六一再見!
    (主持甲)尊敬的老師們!
    (主持乙)親愛的同學(xué)們!
    (主持丙)可愛的少先隊(duì)員朋友們!
    (合)大家節(jié)日好!
    (主持丁)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
    (甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
    (乙)奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。
    (丙)爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
    (丁)爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜的。
    (甲)老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
    (乙)我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
    (合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
    (丙)我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響,
    (丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
    (甲)今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí),
    (乙)我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
    (合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國(guó)際兒童節(jié)!
    (丙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。
    (丁)全體起立,升國(guó)旗,奏(唱)國(guó)歌,鳴爆。
    (甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
    (乙)從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,
    (丙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。
    (丁)今天,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。(出隊(duì)旗)。
    (甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
    (乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
    (丙)對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘。
    的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,
    (丁)我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
    (甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。
    (乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
    (丙)下面有請(qǐng)新隊(duì)員代表講話。
    (丁)短短而積極進(jìn)取的話語(yǔ),表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲。
    (甲)下面請(qǐng)老隊(duì)員代表講話。
    (乙)時(shí)代在呼喚我們,美好的未來(lái)是屬于我們的。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的。
    挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
    (丙)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話。
    (丁)入隊(duì)儀式到此結(jié)術(shù),我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。(退隊(duì)旗)。
    (甲)我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅。
    領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
    (乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
    (丙)因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
    (丁)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。
    (甲)首先請(qǐng)夏主任宣布“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班集體”名單。
    (乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
    (丙)接下來(lái)請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表講話。
    (丁)請(qǐng)獲得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗(yàn)。
    (甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
    (乙)童年是一首詩(shī),充滿了或祀和憧憬。
    (丙)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
    (丁)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
    (甲)下面請(qǐng)畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。
    (乙)歡迎我們的老師講話。
    (丙)百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。
    (丁)對(duì)對(duì)白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫船。
    (甲)嫦娥羨慕兒童節(jié),織女思凡懶做仙。
    (乙)敢問瑤臺(tái)誰(shuí)是主?新蕾初綻正童年。
    (丙)在繁花喧囂的日子里,六月告別春風(fēng)的季節(jié),顆顆亮閃閃的,致潔無(wú)比的心依依綻開。
    (丁)翠色幕幔徐徐開啟,舞臺(tái)上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細(xì)訴著,滿樹都是鮮艷的故事。
    (甲)首先請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)曉合唱《棉花糖》。
    (乙)溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連曉草都在歡樂的歌唱。接下來(lái)請(qǐng)聽《菊花臺(tái)》。
    (丙)人生的道路是崎嶇的,當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)欣賞五年級(jí)曉合唱《隱形的翅膀》。
    (丁)下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的曉合唱《童話》。
    (甲)我們是盛開的鮮花,我們是自由飛翔的曉鳥。請(qǐng)聽五年級(jí)同學(xué)表演的《自由的飛翔》。
    (乙)一朵朵鮮花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱,下面請(qǐng)同學(xué)們觀賞有五年級(jí)胡津明獻(xiàn)給我們的魔術(shù)表演。
    (丙)精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面再請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲相聲《醉酒》。
    (丁)藝術(shù)來(lái)自自然,藝術(shù)來(lái)自求索,藝術(shù)來(lái)自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在潔凈的校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),明天將展翅飛翔。走弊矜國(guó)的天涯海角。下面請(qǐng)聽五年級(jí)同學(xué)群唱《北京歡迎你》。
    (甲)我們的快樂,我們的成長(zhǎng),來(lái)自無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血和生命,下面請(qǐng)聽二年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上的一首動(dòng)人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。
    (乙)下面請(qǐng)看魔術(shù)表演:表演者五年級(jí)劉芳。
    (丙)下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《曉微》,表演者:四年級(jí)鄒晶晶。
    (丁)下面嵌扣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的相聲《打電話》。
    (甲)下面嵌扣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的曉品《不差錢》。
    (乙)下面請(qǐng)聽《笑話三則》,表演者:四年級(jí)李智偉。
    (丙)下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的相聲《用詞趣談》。
    (丁)下面嵌扣賞有四年級(jí)丁?;⑼瑢W(xué)為我們表演繞口令《十四和四十》。
    (甲)“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧,任何困難都會(huì)為我們讓路。下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。
    (乙)夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請(qǐng)欣賞有四年級(jí)同學(xué)為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。
    (丙)中國(guó)的古詩(shī)詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái),請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上詩(shī)朗訟豆攀二首》。
    (丁)下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)合唱團(tuán)組織的大連唱《櫻花草》、《只對(duì)你有感覺》、《天下》、《紛飛》、《imissyou》《坐上了火車去拉薩》、《明天過后》主持詞結(jié)術(shù)語(yǔ):
    (甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
    (乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    (丙)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
    (丁)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)美麗的明天。
    (合)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)到此結(jié)術(shù)。再——見——。
    小學(xué)六一節(jié)主持詞篇八
    d:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    e:六月,是童年的'太陽(yáng);
    合:六月,是我們大家的,我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR>    a:xxx學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“,放飛我們的快樂”文藝演出。
    合:現(xiàn)在開始。
    b:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,
    下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞。
    d:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望;
    c:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。
    e:今天,在這歡樂的時(shí)刻,
    合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員。
    a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
    b:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
    c:感謝您,敬愛的老師。
    d:感謝您,親愛的爸爸媽媽。
    e:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
    合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
    全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
    b:請(qǐng)欣賞歌曲《慶祝六一》表演者:
    d:下面請(qǐng)班等為大家表演舞蹈《快樂擦鞋匠》。
    b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《春天》表演者:
    b:請(qǐng)欣賞律動(dòng)《蓋房子》,表演者:
    a:六月,是我們的花季,
    b:六月,讓我們的明天更燦爛。
    d:六月,帶給了我們金色的童年。
    b:請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》表演者:一。
    d:下面請(qǐng)一班和等為大家表演拍手歌《這是什么》。
    c:現(xiàn)在有請(qǐng)班同學(xué)為大家表演《潑水歌》。
    e:請(qǐng)欣賞歌伴舞《春雨放風(fēng)箏》,表演者:一。
    b:伙伴們,瞧,動(dòng)物園的小動(dòng)物們也來(lái)參加6、1節(jié)來(lái)了,韻律操《小動(dòng)物模仿操》。
    d:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱串燒《快樂六一》《郊游》,表演者:
    c:請(qǐng)欣賞歌曲《大家來(lái)做廣播》,表演者:
    b:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《爸爸媽媽一樣好》,表演者:
    c:大家知道感恩的心情是怎樣的嘛?請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《感恩的心》,表演者:
    b:請(qǐng)欣賞歌曲《買書》,表演者:
    c:請(qǐng)欣賞歌曲《歌聲與微笑》,表演者:
    a:最后請(qǐng)欣賞英語(yǔ)歌《蘋果樹》,表演者:
    ab:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
    cd:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。
    ae:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
    bd:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑字串4。
    a:同學(xué)們,伙伴們。
    b:讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
    d:慶祝我們共同的。
    合:六一國(guó)際兒童節(jié)。
    音樂聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
    (臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)。
    b:一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。
    小學(xué)六一節(jié)主持詞篇九
     小學(xué)生六一節(jié)目主持稿,每年的6月1 日是國(guó)際兒童節(jié),學(xué)校在兒童節(jié)這一天要怎樣來(lái)主持小學(xué)生六一節(jié)目,小編提供
    幼兒園慶六一主持稿
    閱讀。
     a,b:親愛的大朋友們
     c,d: 可愛的小朋友們
     合: 你——們——好
     a:六月的陽(yáng)光格外燦爛,六月的我們分外歡快。
     b:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線 , 我們又迎來(lái)了新的一天 。
     c:在這熱情洋溢的日子里,我們歡聚一堂。
     a:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,手語(yǔ)體操《國(guó)家》
     c:春天里,萬(wàn)物復(fù)蘇,一朵朵桃花爭(zhēng)相開放。
     d:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天花會(huì)開》
     a:小朋友,你們聽過聰明小熊的故事么?
     b:下面請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的《聰明小熊》 。
     c:讓我們用最美的舞蹈,為自己的節(jié)日增光添彩!
     1.桃紅柳綠是春天的歌,白雪紅梅是冬天的歌,朝氣蓬勃是孩子的歌,繁榮富強(qiáng)是祖國(guó)的歌.那是一首抒情的詩(shī),那是一幅壯美的畫,那是我們的大中華,我們的.家——請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)二二班的舞蹈《大中華我的家》。
     劉:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
     王:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
     郭:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
     生合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
     2.幼兒園里朋友多,一起玩玩具,一起做游戲,你幫我,我?guī)湍?,我可喜歡你,你喜不喜歡我?請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我可喜歡你》王:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
     成:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:
     讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
     5.接下來(lái),請(qǐng)堯禾小學(xué)一年級(jí)小朋友閃亮登場(chǎng),為我們表演《大合唱》。
     6.成長(zhǎng)的路上有坎坷,那是我們能力的試金石,成長(zhǎng)的路上有激情,那是我們追求夢(mèng)想的源泉,讓我們踏著青春的節(jié)拍,與夢(mèng)想一起飛翔!下面請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《追夢(mèng)》。
     10、今天是個(gè)好日子,小朋友們意盈盈,那是因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅耍亲鎳?guó)的棟梁請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《龍燈舞起來(lái)》。
     11.每個(gè)小孩子心中都有一個(gè)夢(mèng)想,今天這群小男子漢心中的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的警察,下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《長(zhǎng)得我要當(dāng)警察》。
     12.天晴朗,那花兒朵朵綻放,聞花香,我想起年幼時(shí)光,請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)一年級(jí)一班舞蹈《童年》。
     16.在著歡慶的日子里,一群可愛的小老虎也來(lái)湊熱鬧???他們走來(lái)了,他們聰明又活潑,多么招人喜歡呀,下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《小老虎》。
    小學(xué)六一節(jié)主持詞篇十
     引導(dǎo)語(yǔ):在六一兒童節(jié),這么一個(gè)歡快的日子里,很多小學(xué)都會(huì)舉辦各種活動(dòng),在開展各種活動(dòng)中,主持人的主持詞又要怎么寫呢?今天,小編為大家整理了關(guān)于小學(xué)生六一節(jié)目主持詞范文,歡迎閱讀與參考!
     (主持甲)尊敬的老師們!
     (主持乙)親愛的同學(xué)們!
     (主持丙)可愛的少先隊(duì)員朋友們!
     (合)大家節(jié)日好!
     (主持丁)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
     (甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
     (乙)奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。
     (丙)爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
     (丁)爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜的。
     (甲)老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
     (乙)我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
     (合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
     (丙)我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響,
     (丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
     (甲)今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí),
     (乙)我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
     (合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國(guó)際兒童節(jié)!
     (丙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。
     (丁)全體起立,升國(guó)旗,奏(唱)國(guó)歌,鳴爆。
     (甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
     (乙)從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,
     (丙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。
     (丁)今天,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。(出隊(duì)旗)
     (甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
     (乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
     (丙)對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘
     的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,
     (丁)我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
    小學(xué)六一節(jié)主持詞篇十一
    一、李校長(zhǎng)致。
    開幕詞。
    二、開場(chǎng)舞《愛我中華》上場(chǎng)。
    三、主持人上場(chǎng)。
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師,親愛的同學(xué)們:
    合:大家上午好!
    乙:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
    甲:我們的心像怒放的花朵,像歡樂的海洋。
    乙:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    甲:六月有童年的沃土,六月有童年的陽(yáng)光。
    含辛茹苦,他們就是我們成長(zhǎng)的鋪路石,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,兢兢業(yè)業(yè)地耕耘著。
    乙:(介紹領(lǐng)導(dǎo))。
    甲:介紹領(lǐng)導(dǎo)。
    乙:在這里,讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的到來(lái)致以最衷心的感謝和崇高的敬意!
    甲:同時(shí)也祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,
    甲:來(lái)吧,讓我們?cè)谶@里點(diǎn)亮胸中的似火激情。
    乙:來(lái)吧,讓我們?cè)诮裉斐懲甑狞S金時(shí)光。
    甲:來(lái)吧,讓我們一起驕傲地宣布——。
    合:
    甲:童年的幸福與歡樂好似那泉水丁咚,請(qǐng)欣賞二(4)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《撥浪鼓》,去體會(huì)“我的家,那甜蜜好似楓糖”的快樂,指導(dǎo)老師方草。
    乙:欣賞完美妙的舞姿,接下來(lái)出場(chǎng)的可就厲害了,他們是來(lái)自五年級(jí)的同學(xué),請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的小品(拜師學(xué)藝)。
    指導(dǎo)老師:劉娜。
    甲:今天是六一兒童節(jié),快樂是我們的主旋律,接下來(lái)請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞表演《快樂寶貝》。
    指導(dǎo)老師:潘光慧。
    乙:下面要出場(chǎng)的是小班的寶寶們啦,可愛的寶寶們要為我們帶來(lái)舞蹈(泥娃娃)。
    指導(dǎo)老師:余敏,王雨。
    指導(dǎo)老師:陳靜、任方俊。
    指導(dǎo)老師:張瑞。
    指導(dǎo)老師:余晨。
    乙:看,那里有一群可愛的小女孩兒,哦~原來(lái)她們來(lái)自是大二班的小美女們啊,她們要為我們表演非??蓯鄣奈璧?小小豬)。
    指導(dǎo)老師:李傳葉。
    甲:這里沒有寬廣的t型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒有專業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn),這里沒有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng)。下面讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)時(shí)裝秀表演!
    指導(dǎo)老師:張靜。
    乙:掌聲送給這些帥哥美女們精彩的時(shí)裝秀!
    甲:聽說(shuō)呀,有一個(gè)小鴨子,最近特別的苦惱。
    乙:(做小鴨狀挺著肚子)“嘎嘎”
    甲:小鴨子,你怎么啦?
    乙:我覺得我太胖了,太丑了,我想變的瘦一點(diǎn),我該怎么辦呀!
    甲:噢~那你應(yīng)該減肥呀!
    乙:怎么減肥啊?
    甲:我們一起欣賞大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈(小黃鴨減肥)你就知道了,
    指導(dǎo)老師:王麗。
    (舞臺(tái)劇表演者上臺(tái)、伴奏音樂響起。)師生合唱《最好的未來(lái)》。
    四、李燦老師講話。
    小學(xué)部全體教師上場(chǎng)演唱《我相信》。五、中心校何校長(zhǎng)講話。
    甲:哎呀,我今年種了一個(gè)蘿卜,這個(gè)蘿卜可是非常的大!!!所以好多人都想偷我的蘿卜???這就是我家的大蘿卜!請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的小朋友帶來(lái)的(拔蘿卜)。
    指導(dǎo)老師:代思?jí)簟?BR>    乙:這些孩子們多可愛啊!接下來(lái)出場(chǎng)的是來(lái)自3(2)班的兩位小相聲演員,他們要帶來(lái)相聲(弄巧成拙)。
    指導(dǎo)老師:余晨。
    指導(dǎo)老師:張鳳英。掌聲有請(qǐng)。
    乙:祖國(guó)是我們每個(gè)人共同的母親,共同的家。
    甲:國(guó)是榮譽(yù)的毅力,家是幸福的洋溢。
    乙:國(guó)與家連在一起創(chuàng)造國(guó)家的奇跡合:接下來(lái)請(qǐng)欣賞手語(yǔ)節(jié)目:《國(guó)家》。
    指導(dǎo)老師:吳玉艷。
    甲:中國(guó)是我家,讓我快樂成長(zhǎng),讓我幸福飛翔。
    乙:學(xué)校是我家,助我夢(mèng)想啟航,助我智慧閃光。
    甲:千種語(yǔ)言,道不完我們對(duì)父母和老師的愛。
    乙:萬(wàn)般曲調(diào),唱不盡我們對(duì)學(xué)校和祖國(guó)的情。
    甲:感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心與厚愛。
    乙:感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育的支持和幫助。
    合:讓我們昂起燦爛的笑臉、
    讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆、迎接更美好的未來(lái)。
    甲:中心幼兒園、實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶六一匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的到來(lái),感謝老師和同學(xué)們的辛苦努力。
    乙:謝謝。
    小學(xué)六一節(jié)主持詞篇十二
    c:叔叔、阿姨。
    合:大家上午好。
    a:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。今天在這歡欣喜悅,熱情洋溢的日子里,中心幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)歡聚一堂,共度這美好的時(shí)光,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿小朋友們:
    合:節(jié)——日——快——樂。
    健——康——成——長(zhǎng)。
    a:接下來(lái)有請(qǐng)高校長(zhǎng)致詞。
    a:道口鋪中心幼兒園六一節(jié)目演出現(xiàn)在開始:
    a:1、六一的陽(yáng)光紅紅的,六一的鮮花艷艷的,六一的歌聲脆脆的,六一的歡笑美美的。請(qǐng)欣賞歌曲《慶祝六一》,有中一班全體小朋友演唱。
    c:2、我是女生,漂亮的女生,我是女生,愛哭的女生。請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈《我是女生》。
    b:3、請(qǐng)欣賞舞蹈《小龍人》,有小二班寶寶表演。
    b:4、下面有請(qǐng):郭慧琳、周白雪兩位小朋友給大家秀上一段拉丁舞,大家鼓掌歡迎。
    b:5、請(qǐng)欣賞小一班寶寶表演的游戲《賽馬》。
    游戲規(guī)則:小朋友分成若干組,騎上馬去對(duì)面運(yùn)球,那組小騎手最先把球運(yùn)完,那組就是優(yōu)勝隊(duì)。
    a:6、童年時(shí)純真的記憶,讓我們拱手祝福每個(gè)孩子都能快樂健康的成長(zhǎng),接下來(lái)是中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《手牽手》。
    b:7、下面請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,有大二班小朋友表演。
    b:8、請(qǐng)欣賞舞蹈《蝸牛搬家》有小二班小朋友表演。
    a:9、老師、媽媽,是世上我們最早的啟蒙老師,也是我們最親最近的人,讓我們?cè)诶蠋熡H,媽媽親中祝福老師媽媽身體健康、開開心心。請(qǐng)欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《老師親,媽媽親》。
    a:10、請(qǐng)欣賞親子游戲《兩只老虎》有托班寶寶和家長(zhǎng)表演。
    游戲規(guī)則:虎寶寶帶上面具,虎爸爸或虎媽媽先找到自己的虎寶寶,然后互相踩對(duì)方的尾巴,尾巴被踩破的家庭停止游戲,看哪個(gè)家庭能保護(hù)好自己的尾巴。那個(gè)家庭就是最棒家庭。
    a:11、帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發(fā)。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂小天使》有大一班小朋友表演。
    a:12、歡迎來(lái)到天堂,帶著你的夢(mèng)想,親愛的朋友都健康,讓我們與你一起成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞舞蹈《有愛就有天堂》,有中一班小朋友表演。
    c:13、小朋友們懂禮貌,快樂的一天開始了,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的一天》,有小一班小朋友表演。
    a:14、時(shí)間過得真快,過了暑假,大班的小朋友,就要從幼兒園升入小學(xué)一年級(jí)了,看著這些活潑可愛的孩子們,心里真有些舍不得,下面請(qǐng)欣賞大班的孩子和老師表演的朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
    a:15、中國(guó)武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們的孩子也特別熱愛武術(shù),今天他們就要把自己的中國(guó)功夫帶給大家,請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)功夫》有中二班男孩表演。
    c:16勤洗澡,講衛(wèi)生,想知道小朋友是怎樣洗澡的嗎?請(qǐng)欣賞托班的寶寶們給我們帶來(lái)的舞蹈《我愛洗澡》。
    a:17、請(qǐng)欣賞有托班寶寶和家長(zhǎng)給我們表演的游戲《小青蛙找家》。
    游戲規(guī)則:場(chǎng)地上有十個(gè)呼啦圈,九個(gè)青蛙家庭,音樂開始小青蛙找家,音樂停止,找不到家的青蛙家庭被淘汰。
    a;18、鳳凰傳奇的一首《綠旋風(fēng)》反映了軍營(yíng)生活颯爽英姿的新一代,請(qǐng)欣賞大二班小朋友表演的舞蹈《綠旋風(fēng)》。
    a:19、“打個(gè)中國(guó)結(jié),讓春風(fēng)剪個(gè)彩。”讓我們純真的祝福為你帶來(lái)美麗的好運(yùn),請(qǐng)欣賞老師們表演的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》。祝大家好景常在、好事常伴、好運(yùn)連連、好夢(mèng)圓圓。
    合:祝愿小朋友們開開心心、健康成長(zhǎng),
    a:祝愿我們幼兒園有更好的明天。
    合:明年六一再相見!
    小學(xué)六一節(jié)主持詞篇十三
    合:你們好!
    甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
    乙:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
    甲:連小草都在歡樂地歌唱,
    乙:輕輕地,摒住呼吸,
    甲:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
    合:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
    甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
    乙:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    甲:我們生在 乙:紅旗下,
    甲 :我們長(zhǎng)在 乙 :甜水里,
    甲:紅旗飄在 乙:我心中,
    甲:祖國(guó)母親 乙:我愛您!
    甲:國(guó)旗國(guó)旗 乙:多美麗,
    甲:五顆星星 乙:照大地,
    甲:祖國(guó)前進(jìn) 乙:我長(zhǎng)大;
    甲:向著國(guó)旗 乙:敬個(gè)禮!
    合:全體起立升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
    下面有請(qǐng)周校長(zhǎng)為我們的節(jié)日致辭!
    甲:今天大家歡聚在一起 讓我們用歌聲唱出我們的節(jié)日!
    乙:此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
    合:“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
    甲:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請(qǐng)欣賞幼兒班的班舞蹈《搖太陽(yáng)》
    甲:天很藍(lán),云很白,請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的《小小的一片云》
    乙:我和我的祖國(guó), 好象大海和浪花朵朵;每當(dāng)大海在微笑, 我就是笑的漩渦。 啊,親愛的祖國(guó)呀! 我們永遠(yuǎn)跳動(dòng)著你的脈博;請(qǐng)欣賞五年級(jí)的詩(shī)朗誦《美麗的祖國(guó)》。 甲:如果給我一對(duì)翅膀,我可以飛向藍(lán)天和白云握手,如果給我一對(duì)翅膀,我可以和小鳥說(shuō)說(shuō)悄悄話,請(qǐng)欣賞六年級(jí)的歌曲《隱形的翅膀》,《勇氣》。
    乙:小姑娘們都愛漂亮,你們看,三年級(jí)的小姑娘們給大家?guī)?lái)了歌舞《好姑娘》。
    甲:想唱就唱我最閃亮,六年級(jí)的同學(xué)們用歌聲唱出了他們心中的希望,讓我們共同欣
    賞《想唱就唱》,《希望》
    乙:幼兒班的小朋友給我們帶了舞蹈《小紅帽》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
    甲:歌聲是這樣的嘹亮動(dòng)聽,一年級(jí)同學(xué)們的詩(shī)朗誦更是別有一番風(fēng)味,下面請(qǐng)欣賞《我愛大山我愛家》。
    乙:接下來(lái)是二年級(jí)的小合唱《心碎》
    甲:下面我們我欣賞一段有氣勢(shì)的舞蹈《霸王別姬》,掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)們。
    甲: 請(qǐng)欣賞幼兒班的歌伴舞《小紅花》。
    甲:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年, 放飛童心,飛遍了所有的角落; 無(wú)論你怎樣的夢(mèng)想, 無(wú)論你怎樣的走過。 都有著同樣的渴望, 都有著同樣的歡樂。 請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生們帶來(lái)的《同一首歌》 ,《寧夏》。
    乙:我們都是大山的孩子,心里都深愛著大山,請(qǐng)欣賞四年級(jí)的歌曲《山里的孩子心愛山》。
    甲:我們是祖國(guó)的.乖娃娃,是祖國(guó)的未開花蕾,請(qǐng)欣賞幼兒班的舞蹈《娃哈哈》。 乙:請(qǐng)欣賞一年級(jí)的男生們帶來(lái)的大家十分熟悉的歌曲《老鼠愛大米》。
    乙:讓我們用嘴熱淚的掌聲歡迎六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩讹w舞》,《歐若拉》
    甲:英語(yǔ)是走向世界的工具,我們天天說(shuō)英語(yǔ),人人唱英語(yǔ),english is easy ,english is fan . 請(qǐng)欣賞三年級(jí)的英語(yǔ)劇《白雪公主與七個(gè)小矮人》。
    乙:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小合唱《黃昏曉》。
    乙:請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)送上的《心醉》,《求佛》。
    甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)的男聲小合唱《你是我的玫瑰花》
    乙:下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的二人合唱《今生和你做伴》。
    甲:六年級(jí)的同學(xué)們給大家精心的準(zhǔn)備了相聲《能掐會(huì)算》,咱們就看看他們是怎么算的,好不好。
    乙:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小合唱《彩虹的微笑》。
    甲:下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的快樂舞蹈《咚巴啦》。
    乙:同學(xué)們?cè)陔娨暽峡吹竭^《千手觀音》這個(gè)舞蹈,今天三年級(jí)的同學(xué)們也給大家?guī)?lái)了他們獨(dú)創(chuàng)的《千手觀音》。
    甲:同學(xué)們你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?六年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)了相聲《猜謎語(yǔ)》。
    乙:在這樣炎熱的夏季,我們是多么想到小溪邊,感受它的絲絲涼意,傾聽它叮咚的歌聲,下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的《小溪流水響叮咚》。
    甲:再茁壯的幼苗也要靠園丁撫育, 再鮮艷的花朵也要靠老師培養(yǎng); 每當(dāng)我走過老師的窗前, 你都在為加強(qiáng)素質(zhì)教育勞忙。五年級(jí)的同學(xué)們給大家?guī)?lái)了小合唱《每當(dāng)我走進(jìn)老師的窗前》。
    甲:小鴨子笨拙可愛,小燕子們也不示弱,活潑機(jī)靈,你看他們來(lái)了,請(qǐng)欣賞幼兒班的舞蹈《小燕子》。
    乙:同學(xué)們你們最喜歡什么季節(jié)呢,接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞五年級(jí)的歌伴舞《最想念的季節(jié)》。
    甲:今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《六一兒童節(jié)》。請(qǐng)聽一年級(jí)的《六一兒童節(jié)》.
    乙:天這么熱阿,多想吹來(lái)一陣風(fēng)啊,別著急,風(fēng)來(lái)啦,請(qǐng)聽二年級(jí)的小合唱《東南西北風(fēng)》。
    甲:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的合唱《幸福在哪里》。
    乙:請(qǐng)欣賞四年級(jí)的歌曲《qq愛》。
    甲:請(qǐng)聽五年級(jí)帶來(lái)的故事《小刺猬和小山兔》。
    甲:請(qǐng)欣賞幼兒班的小合唱《顛倒歌》,《好媽媽》
    乙:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的深情朗誦《綠色的和灰色的》。
    甲:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 ,老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽(yáng)! 沒有太陽(yáng)就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班帶來(lái)的歌舞《種太陽(yáng)》 乙:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小合唱《花兒開了》。
    甲:精彩的節(jié)目還在后頭呢,請(qǐng)欣賞六年級(jí)的雙簧《聽我說(shuō)》
    甲:童年是一生最美妙的時(shí)光,
    乙:是一朵含苞待放的花蕾,
    甲:是一顆破土欲出的種子,
    乙:是一汪清澈透明的山泉,
    甲:是一棵生機(jī)勃勃的小樹。
    乙:精心的呵護(hù),花蕾就會(huì)綻放;
    甲:細(xì)致地培育,種子就會(huì)成長(zhǎng);
    乙:耐心地疏導(dǎo),山泉就會(huì)匯成大海;
    甲:辛勤地澆灌,小樹就會(huì)成材。
    合:我們共同祝愿,所有的小朋友,擁有一個(gè)美好的明天。
    小學(xué)六一節(jié)主持詞篇十四
    合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛的小朋友們。大家上午好!
    男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
    男:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了新的一天。今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
    女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
    男:六一的鮮花絢麗多彩!
    女:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
    男:今天是個(gè)特殊的日子。
    女:今天是個(gè)愉快的日子。
    男:今天是屬于我們自己的日子。
    女:今天是六一國(guó)際兒童節(jié),在這里,我謹(jǐn)代表南渡海小學(xué)的全體教師祝小朋友們
    合:節(jié)日快樂!
    男:我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
    現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
    下面,我宣布,南渡海學(xué)校慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
    1、六一到、漫天鑼鼓響;開門紅、滿眼喜慶騰,順著太陽(yáng)扯出艷艷的虹,掛起心中那盞美美的燈。請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《開門紅》。
    2、太陽(yáng)下山明朝依舊爬上來(lái),花兒謝了還是一樣的開,相信大家都會(huì)唱《青春舞曲》吧,讓年輕的心一起跳躍,讓青春的理想一起飛揚(yáng),讓青春的歌曲越唱越響,下面請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《青春舞曲》。
    3、青春的音符在跳動(dòng),個(gè)性的脈搏在震顫,激情的她們活力四射,她們熱情奔放,下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的的現(xiàn)代舞《nobody》。
    4、牛奶,愛你沒話說(shuō),牛奶,愛你沒商量,牛奶,為你唱響你的歌,下面請(qǐng)欣賞幼兒中班給大家?guī)?lái)的舞蹈《牛奶歌》,表演者,吳金柯,李敏瑞等。
    5、我們有美好的心愿,我們有奮斗的目標(biāo),讓我們朝著目標(biāo)向前沖吧!下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《向前沖》。
    7、歡慶的節(jié)日,讓我們盡情的唱吧跳吧,以我們少年的腳步,優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花,下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友們帶來(lái)的舞蹈《火花》。
    9、火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上,流動(dòng)著青春的旋律。一曲青花,傾訴無(wú)限深情。生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《《青花瓷》》。
    10、“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處,送來(lái)縷縷清香月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里”下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)、四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《荷塘月色》。
    11、男:六一到,兒童笑,我們的節(jié)日齊歡鬧。
    女:校園里,真美麗,花兒紅草兒綠。
    男:校園美,美校園,我們自信把歌編!
    女:敲起鼓,走上前,今天夸夸我們和諧文明的新校園。
    12、我們喜歡優(yōu)美的音樂,欣賞翩翩的舞姿,以此來(lái)表達(dá)我們美好的心情,分享我們的歡樂,請(qǐng)欣賞三年級(jí)的《少兒健美操》。
    13、利用鍵盤的效果,制作了豐富的旋律感,甚至交響樂感,下面請(qǐng)欣賞電子琴表演《螞蟻》。
    14、一股名為江南style的韓潮風(fēng)暴席卷了我們的生活,這逗趣的騎馬舞到底有著怎樣的魅力,竟引得萬(wàn)千人追捧?大家也都想知道吧。那么,讓我們一起來(lái)欣賞屬于二年級(jí)同學(xué)們的江南style!有請(qǐng)!
    15、一群快樂的小寶貝在一起歡跳,也能顯出青春的活力和生命的力量,有小寶貝們的加油,我們的家長(zhǎng)們也會(huì)顯得更加的開心和幸福,下面請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《快樂寶貝》。
    17、年輕的生命需要運(yùn)動(dòng)、充分展示青春的活力與熱血。優(yōu)雅動(dòng)感的節(jié)奏,整齊劃一的表演,請(qǐng)欣賞我們充滿活力韻律操。
    18、男:我們古老的中國(guó),曾經(jīng)遍體鱗傷,
    女:我們文明的祖國(guó),慘遭虎狼侵襲
    男:一百年落后,一百年挨打
    女:一百年不屈,一百年奮斗
    19、男:團(tuán)結(jié)就是力量,家庭需要和睦,團(tuán)隊(duì)需要團(tuán)結(jié),國(guó)家需要安定,只有這樣才能國(guó)泰民寧。
    女:所以我們常說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,鼓舞我們向新的目標(biāo)挺進(jìn),下面請(qǐng)欣賞合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。
    男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最最幸福。
    女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
    男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
    男:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。
    女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!
    男:南渡海小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
    女:讓我們明年再相會(huì)。
    合:再見
    小學(xué)六一節(jié)主持詞篇十五
    合:大家下午好!(一起鞠躬)。
    a:歡迎大家參加“六一兒童節(jié)”的主題班會(huì)。
    b:彈去五月的風(fēng)塵,又迎來(lái)了六月的時(shí)光。
    a:六月的鮮花絢麗多彩。
    b:六月的陽(yáng)光燦爛奪目。
    合、六一兒童節(jié)的主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
    a:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布20xx學(xué)年度班優(yōu)秀個(gè)人名單。
    b:在今天這個(gè)美好的日子里,大家又迎來(lái)了六一兒童節(jié)。
    b:我們請(qǐng)同學(xué)來(lái)告訴我們,兒童節(jié)的由來(lái)。
    a:同學(xué)說(shuō)的很對(duì),相信大家都知道了兒童節(jié)的來(lái)歷,但是大家知道嗎?在新中國(guó)成立之前我們中國(guó)的兒童節(jié)不是在6月1日而是在4月4日。
    b:在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國(guó)晉察冀邊區(qū)有數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的兒童團(tuán)員,其中的包括著名的抗日英雄王小二等。據(jù)一些老兒童團(tuán)員回憶說(shuō),到兒童節(jié)那天,只要日本人不來(lái)掃蕩,縣里區(qū)里都要組織一些活動(dòng)。有時(shí)舉行唱歌比賽,有時(shí)組織操練。獎(jiǎng)品一般是鉛筆,書本。直到現(xiàn)在香港、中國(guó)臺(tái)灣的兒童節(jié)還是4月4日。
    a:現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了兒童節(jié)的由來(lái)和變遷,每年大家過兒童節(jié)時(shí)都要更加珍惜這個(gè)來(lái)之不易的節(jié)日。
    b:接下來(lái)大家放松下心情,來(lái)聽聽同學(xué)朗誦《六一的歌》。
    a:聽了詩(shī)歌朗誦之后,大家內(nèi)心是否充滿了澎湃,接下來(lái)就讓我們來(lái)做個(gè)小游戲,感受一下兒童節(jié)帶給大家的快樂.
    游戲名字:畫鼻子。
    游戲規(guī)則:
    1、站在離黑板一米外蒙上眼睛。
    2、然后直走在黑板的臉上找到準(zhǔn)確的位置畫上鼻子。
    游戲結(jié)束。
    b:快樂的時(shí)間總是短暫的,畫鼻子游戲到此結(jié)束了,大家一定還沉醉在剛才的游戲中。但大家一定要牢牢記住我們現(xiàn)在安靜、和平的日子是我們的革命先輩用鮮血,用生命換來(lái)的。
    a:讓我們用心靈的琴弦。
    b:用童年的祝愿。
    a:用稚嫩的小手。
    b:用五彩的畫筆。
    合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。
    活動(dòng):才藝大比拼(以小組為單位,進(jìn)行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)。
    a:看,雛鷹正在展翅飛翔。
    b:聽,中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。
    a:我們是明天的雄鷹。
    b:我們是祖國(guó)的未來(lái)。
    合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!
    a:接下來(lái)就讓我們來(lái)做個(gè)小游戲,感受一下兒童節(jié)帶給大家的快樂運(yùn)動(dòng)游戲:
    (1)運(yùn)球比賽:(二人夾球跑)。
    (2)團(tuán)結(jié)向前:(二人綁腿跑)。
    b:接下來(lái)由為大家表演希望大家喜歡a:歌聲落下了帷幕,雛鷹正在展翅飛翔。
    b:中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。
    a:我們是明天的雄鷹。
    b:我們是祖國(guó)的未來(lái)。
    a:讓我們一起去迎接新世紀(jì)的曙光吧!
    合:今天的“六一兒童節(jié)”主題班會(huì)到此結(jié)束。
    a:現(xiàn)在有請(qǐng)王老師總結(jié)、點(diǎn)評(píng)。大家歡迎(鼓掌)。
    小學(xué)六一節(jié)主持詞篇十六
    乙:親愛的老師們、同學(xué)們。
    合:大家好!
    甲:送走五月的芬芳。
    乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。
    甲:我們的心像怒放的花朵。
    乙:蕩起一片歡樂的海洋!
    甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
    乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
    合:“六一”兒童節(jié)!
    甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
    乙:讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
    乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
    甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
    乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
    合:蒲蓮小學(xué)慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!
    1、叮叮鐺、叮叮鐺、鈴兒響叮鐺,請(qǐng)欣賞五(2)班舞蹈《鈴兒響。
    叮鐺》。
    2、我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,我們時(shí)刻要為祖國(guó)貢。
    獻(xiàn)自己的力量,下面請(qǐng)欣賞五(1)班詩(shī)歌朗誦《時(shí)刻準(zhǔn)備著》。
    3、六月里陽(yáng)光明媚,六月里花香四溢,讓我們放聲歌唱,讓我們。
    盡情舞蹈,下面請(qǐng)欣賞五(1)班的舞蹈《快樂小天使》。
    4、一個(gè)人的力量是有限的,不論干什么事,一個(gè)人的力量是不夠。
    的,那么許多人的力量就是無(wú)限的。下面請(qǐng)欣賞五(1)班演唱的《團(tuán)結(jié)就是力量》。
    5、四(1)班舞蹈《我們多快樂》。
    6、四(1)班經(jīng)典誦讀《沁園春.雪》。
    7、四(1)班紅歌《東方紅》。
    8、一(2)班舞蹈《種太陽(yáng)》。
    9、桔龍村小舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
    10、紅歌《中國(guó)人民解放軍軍歌》。
    11、興鹿村小舞蹈《讀書郎》。
    12、興鹿村小舞蹈《春天在哪里》。
    13、中柱村小舞蹈《鄉(xiāng)間的小路》。
    14、中柱村小三句半《安全防范》。
    15、我們是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的花朵,是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接。
    16、勞動(dòng)光榮,懶惰可恥,勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)能創(chuàng)。
    17、六(1)班紅歌《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。
    18、今天,是全國(guó)少年兒童最快樂的節(jié)日,讓我們?cè)谶@美麗的校園。
    里盡情的唱啊跳啊!下面請(qǐng)欣賞六(1)班帶來(lái)的舞蹈《快樂寶貝》。
    19、六(1)班經(jīng)典誦讀《有的人》。
    20、送走五月的芬芳,迎來(lái)六月的陽(yáng)光!我們的心兒像怒放的花朵。
    的,蕩起一片歡樂的海洋,下面請(qǐng)欣賞由六(2)班給大家?guī)?lái)的舞蹈《桃花朵朵開》。
    21、我們是大地的希望,是祖國(guó)的未來(lái),讓我們?cè)谏n茫的大海中蕩。
    22、我們要像登山一樣,不畏艱難險(xiǎn)阻,努力攀登科學(xué)文化的高峰。
    下面請(qǐng)欣賞六(2)班的經(jīng)典誦讀《高山——贈(zèng)給小古彼爾》。
    結(jié)束語(yǔ)。
    甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
    乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
    乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
    甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
    乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
    合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
    甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;。
    乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
    乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
    甲:蒲蓮小學(xué)慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。
    合:最后祝大家:
    身體健康!
    學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    天天快樂!
    小學(xué)六一節(jié)主持詞篇十七
    主持人乙:親愛的老師們、同學(xué)們!
    合:大家好!
    主持人甲:送去五月的芬芳。
    主持人乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。
    主持人甲:我們的心像怒放的花朵。
    主持人乙:蕩起一片歡樂的海洋!
    主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
    主持人乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合:“六一”兒童節(jié)!
    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    主持人甲:xx小學(xué)完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
    1、主持人甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。主持人乙:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。
    主持人甲:請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的潘佩云、潘鳳燕等同學(xué)表演的歌伴舞《蝴蝶》,請(qǐng)一年級(jí)一班的盛欣欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    2、主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
    主持人乙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。
    主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
    主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
    主持人甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班盛欣欣同學(xué)帶來(lái)的歌曲《歌聲與微笑》,請(qǐng)三年級(jí)的盛娜娜同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    3、主持人甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    主持人乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。
    主持人甲:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR>    主持人乙:請(qǐng)欣賞三年級(jí)盛娜娜同學(xué)帶來(lái)的歌曲《種太陽(yáng)》,請(qǐng)六年級(jí)潘令廣、盛秋燕等同學(xué)準(zhǔn)備。
    4、主持人甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
    主持人乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    主持人甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
    主持人乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
    主持人甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
    主持人乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
    主持人甲:請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘令廣、盛秋燕等四位同學(xué)表演的詩(shī)歌朗誦《中華少年》,請(qǐng)四年級(jí)二班周玉杰同學(xué)準(zhǔn)備。
    5、主持人甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大,有了陽(yáng)光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長(zhǎng),離不開媽媽無(wú)微不至的呵護(hù)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班周玉杰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《世上只有媽媽好》。請(qǐng)一年級(jí)一班張妍同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    6、主持人乙:是啊媽媽是偉大的,每個(gè)人都有自己的媽媽,請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班張妍同學(xué)帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》,請(qǐng)四年級(jí)一班的潘偉麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    7、主持人甲:我們的媽媽為我們整天辛苦勞動(dòng),她們太累了,也該歇歇了,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的`潘偉麗同學(xué)帶來(lái)的歌曲《媽媽您歇歇吧》,請(qǐng)一年級(jí)一班潘常蒙同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    8、主持人乙:親愛的媽媽,你把愛全給了我,把世界給了我,此時(shí)此刻,我真想擁抱您真誠(chéng)的說(shuō)聲:“我愛您!”下面再請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班潘常蒙同學(xué)帶給大家的歌曲《世上只有媽媽好》,請(qǐng)六年級(jí)潘麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    9、主持人甲:祖國(guó)媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!我們是在您的呵護(hù)下成長(zhǎng)的一代新人,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)潘麗同學(xué)帶來(lái)的歌曲《小小少年》,再請(qǐng)六年級(jí)潘欣欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    10、主持人乙:隨著祖國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮、國(guó)力昌盛、前不久我國(guó)成功的實(shí)現(xiàn)了載人航天飛行,全國(guó)人民為之驕傲自豪,下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘欣欣同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《炎黃飛天夢(mèng)》,請(qǐng)四年級(jí)二班潘素娟同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    11、主持人乙::生活中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)都給了我們很大的幫助,我們也要為他們送上良好的祝愿,請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班潘素娟同學(xué)帶來(lái)的歌曲《我祝愿》,請(qǐng)四年級(jí)一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    主持人乙:"敕勒川",是一首古代詩(shī)人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩(shī)篇,下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《草原是我家》,請(qǐng)五年級(jí)潘紅燕同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    13、主持人甲:每當(dāng)讀起它,我就會(huì)聯(lián)想起白云,藍(lán)天,連綿不盡的山川和那一望無(wú)垠的草原.主持人乙:請(qǐng)欣賞五年級(jí)潘紅燕同學(xué)帶來(lái)的歌曲《套馬桿》,請(qǐng)三年級(jí)的盛娜娜、王文慧同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    14、主持人甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。
    主持人乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動(dòng)物,我最喜歡動(dòng)物了。
    主持人甲:你最喜歡什么動(dòng)物?
    主持人乙:我最喜歡的動(dòng)物是小鴨子。
    主持人甲:太好了,今天三年級(jí)的盛娜娜、王文慧同學(xué)想送你一首歌曲《小鴨子》,請(qǐng)二年級(jí)盛宇婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    15、主持人乙:到底有多少小鴨子呢?那就讓我們來(lái)數(shù)一數(shù),請(qǐng)欣賞二年級(jí)盛宇婷同學(xué)帶來(lái)的歌曲《數(shù)鴨子》,請(qǐng)四二班的潘茹越月同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    16、有人喜歡小鴨子,但四二班的潘茹越月同學(xué)卻對(duì)蜻蜓倍加喜愛,請(qǐng)欣賞由她演唱的歌曲《紅蜻蜓》,請(qǐng)三年級(jí)王嫣然、潘佳倩同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    17、主持人甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
    主持人乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;。
    主持人甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
    主持人乙:請(qǐng)欣賞仍由三年級(jí)王嫣然、潘佳倩同學(xué)帶來(lái)的歌舞《蝴蝶》,請(qǐng)四年級(jí)王世剛同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    18、主持人甲:轉(zhuǎn)眼間已是夏天,可是有的小同學(xué)仍難以忘記剛剛度過的新年,下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)王世剛同學(xué)帶來(lái)的歌曲《新年好》,請(qǐng)一年級(jí)一班盛紅梅等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    19、主持人乙:新年到唱起歌,跳起舞,請(qǐng)欣賞由一年級(jí)一班盛紅梅等同學(xué)表演的舞蹈《開心舞》請(qǐng)三年級(jí)李慧娟同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    20、主持人甲:新年到了,春天也到了,請(qǐng)欣賞三年級(jí)李慧娟同學(xué)帶來(lái)的歌曲《春天在哪里》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    21、主持人乙:春天到,小燕子也飛來(lái)了,請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班潘惠青同學(xué)演唱的歌曲《小燕子》,請(qǐng)三年級(jí)陶?qǐng)A圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    22、主持人甲:春天到了,百花盛開,小蜜蜂們也開始勞作起來(lái)了,下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)陶?qǐng)A圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)帶來(lái)的歌舞《嗡嗡嗡》,請(qǐng)四二班燕麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    23、主持人乙:春天坐車去郊游是一種不錯(cuò)的活動(dòng),但是你知道坐在馬車的滋味嗎?請(qǐng)欣賞由四二班燕麗同學(xué)帶來(lái)的歌曲《馬車夫之戀》,請(qǐng)六年級(jí)王欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    24、主持人甲:花開必有花落,花開飄香,花落結(jié)果,請(qǐng)欣賞六年級(jí)王欣同學(xué)帶來(lái)的歌曲《落花》,請(qǐng)四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    25、主持人乙:新年一過,我們也要穿著新裝,重新背起書包,開開心心上學(xué)去,請(qǐng)欣賞由四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)帶來(lái)的合唱《上學(xué)歌》,請(qǐng)一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    26主持人甲:在學(xué)校里我們開心跳舞,盡情歌唱請(qǐng)欣賞由一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《芭拉舞》,請(qǐng)六年級(jí)潘興華同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    27、主持人乙:在校園里我們有許多的同學(xué)他們是我們的小伙伴、小朋友,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘興華同學(xué)演唱的歌曲《朋友》,請(qǐng)五年級(jí)潘夢(mèng)娜同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    28、主持人甲:無(wú)論是在家里,還是在學(xué)校里,我們都是幸福的、快樂的,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)潘夢(mèng)娜同學(xué)演唱的歌曲《快樂的寶貝》,請(qǐng)四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    29主持人乙:我們是快樂的寶貝,我們都在祖國(guó)這座美麗的花園中玩耍、嬉戲,請(qǐng)欣賞由四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)帶來(lái)的歌曲《娃哈哈》,請(qǐng)六年級(jí)潘婷婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    30、主持人甲:智者千慮必有一失,在生活、學(xué)習(xí)中我們每個(gè)人都會(huì)有糊涂的時(shí)候,請(qǐng)欣賞六年級(jí)潘婷婷同學(xué)帶來(lái)的歌曲《犯錯(cuò)》,請(qǐng)六年級(jí)盛紅杰同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    31、主持人乙:夏天到了,炎熱的天氣讓我們有一種火的感覺,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)盛紅杰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《火苗》,請(qǐng)五年級(jí)潘梁影、潘賀賀同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    小學(xué)六一節(jié)主持詞篇十八
    男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的小朋友們。
    合:大家上午好!
    女:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。
    男:這是多么快樂的一天啊!因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
    齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們節(jié)日快樂!
    女:六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友們盼望已久的節(jié)日。在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。今天__幼兒園的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功!
    合:冠宏星幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始:
    1、首先,請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:《海浪聲聲》。
    2、在這美麗的百花叢中,在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂的日子里,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑唷SH愛的小朋友們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀冃∨笥褌冏约旱墓?jié)日,我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂。請(qǐng)欣賞《愛我你就親親我》;下一個(gè)節(jié)目《不怕不怕》;請(qǐng)欣賞——《苗苗》。
    3、請(qǐng)欣賞中二班京劇表演——《好兒郎》。
    4、六一到,真熱鬧,森林里的小動(dòng)物們也來(lái)慶祝自己的節(jié)日了,請(qǐng)欣賞中二班、小一班、小二班、小三班的節(jié)目:《動(dòng)物大聯(lián)歡》。
    5、盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中;盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷深情說(shuō)一聲:
    謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,親愛的老師!
    請(qǐng)欣賞小一班歌舞表演——《我在愛里過家家》
    7、接下來(lái)的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
    8、請(qǐng)欣賞中大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》。
    9、英語(yǔ)是走向世界的工具,我們天天學(xué)英語(yǔ),人人說(shuō)英語(yǔ),我們還會(huì)表演英語(yǔ)節(jié)目呢!請(qǐng)看大班、學(xué)前班小朋友的英語(yǔ)表演《神奇的校車》。
    11、彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。請(qǐng)欣賞大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈——《娃娃樂》。
    12、下一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞中一班小朋友的舞蹈《吉祥》。
    13、在這陽(yáng)光燦爛、激情洋溢的日子里,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出教師為我們帶來(lái)宮廷舞蹈——《夢(mèng)》。
    14、軍人是神圣與榮耀的象征,當(dāng)兵曾經(jīng)是我們每個(gè)人都有過的夢(mèng)想,我相信軍人的颯爽英姿,一定給大家留下了深刻的印象,小朋友們也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現(xiàn)給大家,請(qǐng)欣賞——《橄欖綠之夢(mèng)》。
    今天,我們的六一聯(lián)歡會(huì)到這里就要和大家說(shuō)再見了!
    最后,希望大家共同度過一個(gè)美好快樂的六一兒童節(jié)!
    小學(xué)六一節(jié)主持詞篇十九
    合:大家好!
    甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
    乙:我們又迎來(lái)了新的一天
    甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
    乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
    甲:今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!把我們的目光投向被天災(zāi)折磨的地震災(zāi)區(qū)
    乙:今天,把我們的心一起涌向汶川,與災(zāi)區(qū)人民同呼吸,共鑄愛心長(zhǎng)城。
    甲:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《抗震救災(zāi),愛心奉獻(xiàn)》
    乙:夏日的陽(yáng)光火辣辣的,來(lái)自異域的風(fēng)情或許會(huì)為你送上一絲涼意。請(qǐng)欣賞舞蹈《清涼世界》。
    乙:08年北京奧運(yùn)使每個(gè)人都沸騰起來(lái),我們也要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎接奧運(yùn)。請(qǐng)欣賞三句半《迎奧運(yùn),從我做起》。
    甲:迎奧運(yùn)我們不僅要講文明,還要講衛(wèi)生,要從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,爭(zhēng)做衛(wèi)生小衛(wèi)士。瞧,那邊就來(lái)了一群等別愛干凈的孩子。請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛洗澡》。
    甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,
    乙:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
    甲:六月,是童年的搖籃;
    乙:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
    甲:六月,是童年的太陽(yáng);
    合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?BR>    乙:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《六月的鮮花》
    甲:是?。≡嚼щy,越團(tuán)結(jié)。災(zāi)難過后,我們的心會(huì)更加團(tuán)結(jié),我們的祖國(guó)會(huì)更加強(qiáng)盛,讓我們共同說(shuō)一聲:“中國(guó)加油,四川加油,北京加油,奧運(yùn)健兒加油?!闭?qǐng)欣賞舞蹈《奧運(yùn)寶貝》。
    乙:奧運(yùn)會(huì)把全民健身運(yùn)動(dòng)推向了一個(gè)高潮,連我們的校園也充滿了激情和青春的氣息,請(qǐng)欣賞校園集體舞《陽(yáng)光校園》。
    甲:自5.12地震發(fā)生以來(lái),中國(guó)人變得愛哭了。
    乙:那因?yàn)槲覀儗?duì)自己的同胞愛得深沉。
    甲:我們?yōu)榈卣鹬杏鲭y的同胞落淚,
    乙:我們?yōu)轭B強(qiáng)求生的幸存者落淚,
    甲:我們?yōu)槌嗍挚杖此罁尵鹊木仍藛T落淚,
    乙:我們?yōu)槿珖?guó)民眾慷慨解囊、血濃于水的情感落淚,
    甲:我們也為敬愛的總理不顧年事已高,站在救災(zāi)最前線而流下感動(dòng)的眼淚……
    乙:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《淚水》。
    甲:同學(xué)們就像一朵朵美麗的金葵花,在陽(yáng)光的照耀下,在老師辛勤哺育下,綻開笑臉迎著太陽(yáng),茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《金葵花》。
    乙:只要有一分的希望,我們就要盡百倍的努力。正是這種鍥而不舍的精神,使救援人員和受災(zāi)群眾創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。請(qǐng)欣賞合唱《蝸牛與黃鸝》。
    乙:武松打虎的故事可以說(shuō)是家喻戶曉,可是成名之后,如今的情況怎么樣呢?讓我們一起去欣賞小品《武松打虎后傳》。
    甲:要想成為奧運(yùn)冠軍,可不是一件容易的事。不知道要戰(zhàn)勝了多少困難,付出多少汗水,我們衷心的希望我們的體育健兒能夠?yàn)樽鎳?guó)爭(zhēng)光!請(qǐng)欣賞舞蹈《加油,好男兒》。
    甲:離北京奧運(yùn)會(huì)開幕的時(shí)間越來(lái)越近了,不僅奧運(yùn)健兒在積極準(zhǔn)備,瞧,這兒也有兩位在充滿激情的迎奧運(yùn)。請(qǐng)欣賞相聲《充滿激情迎奧運(yùn)》。
    乙:童年是純真的,快樂的;童年更是充滿朝氣,令人難忘的;看,一群激情飛揚(yáng),活潑天真的魔幻女孩子來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《魔幻女孩》。
    甲:地震無(wú)情,人有情!
    乙:災(zāi)區(qū)的同胞,請(qǐng)不要哭泣,請(qǐng)不要忘記,
    甲:我們的心永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑?BR>    乙:請(qǐng)讓我們將彼此牢牢地抱緊!
    甲:讓我們中華之兒女們團(tuán)結(jié)起來(lái),把愛心匯集,彼此溫暖,相互照亮!
    乙:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中國(guó)不哭》。
    甲:流動(dòng)在災(zāi)區(qū)的綠色是敬愛的人民子弟兵,橘紅色是一支支專業(yè)的救援隊(duì)伍,白色是可愛的醫(yī)護(hù)人員,他們一個(gè)個(gè)舍小家為大家,棄親人為災(zāi)民,我們叫不出他們每個(gè)人的姓名,可我們知道他們都是為了誰(shuí)。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《為了誰(shuí)》。
    乙:快樂的節(jié)日,離不開快樂的孩子,瞧,那邊跑來(lái)了一群快樂的寶貝。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
    甲:奧運(yùn)的腳步越來(lái)越近,我們的心也越來(lái)越期待,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起為奧運(yùn)加油,請(qǐng)欣賞舞蹈《為奧運(yùn)加油》。
    乙:古箏是我們中國(guó)古老的民族樂器之一,用它彈奏出的曲子旋律優(yōu)美,音色悅耳,下面就讓我們一起去聆聽一曲古箏獨(dú)奏《寒鴨戲水》。
    甲:滿懷著對(duì)祖國(guó)的熱愛,對(duì)知識(shí)的渴望,我們迎著晨曦,伴著朝陽(yáng),高高興興上學(xué)去,請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《高高興興上學(xué)去》。
    乙:奧運(yùn)讓我心飛揚(yáng),奧運(yùn)讓我滿懷激情,奧運(yùn)聯(lián)接著你心、我心,大家的心。請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目,相聲《滿懷激情迎奧運(yùn)》。
    甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹
    乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
    甲:我們將用愛心與災(zāi)區(qū)人民同甘苦,共患難,共建美好家園。
    乙:我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái),用微笑歡迎四海賓朋。
    齊:慶六一文藝演出到此結(jié)束!
    小學(xué)六一節(jié)主持詞篇二十
     (男)尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
     (男)(女)(合)大家上午好!
     (女)金色的陽(yáng)光普照大地,為美好的一天拉開了帷幕。
     (合)我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
     (男)在這里,首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
     (女)六一的花兒是香的,六一的歌兒是甜的。在屬于我們的節(jié)日里,讓我們盡情歡笑,盡情歌唱。
     (合)請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》!
     (男)童年是一條小小的船,滿載著我們的歡聲笑語(yǔ),滿載著師長(zhǎng)的殷切希望。我們乘著這艘小小的船,在天地間自由地成長(zhǎng)。
     (合)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
     (合)感謝四年級(jí)的同學(xué)精彩的演唱。
     (女)紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng),讓我們盡情歌唱??矗瑢W(xué)前班的小朋友們也來(lái)歌唱了。請(qǐng)聽他們帶來(lái)的《小風(fēng)鈴》。歡迎他們!
     (合)下面請(qǐng)三年級(jí)的女生們?yōu)槲覀冋故拘聲r(shí)代兒童的矯健英姿。由她們帶來(lái)《少兒一級(jí)健美操》。
     (合)這樣的節(jié)奏,這樣的動(dòng)作,真是感染人啊!臺(tái)下的好多同學(xué)都跟著晃動(dòng)起來(lái)了。
     (男)是啊,你看,那邊有一群可愛的小朋友也躍躍欲試了。
     (合)他們是來(lái)自二年級(jí)的一群《可愛的藍(lán)精靈》。有請(qǐng)!
     (男)活潑的藍(lán)精靈,可愛的藍(lán)精靈,聰男的藍(lán)精靈,相信大家都非常喜歡它們吧!
     (女)讓我們像藍(lán)精靈一樣,勤于動(dòng)腦,樂于助人,勇敢地向困難提出挑戰(zhàn),勇敢地跟壞蛋做斗爭(zhēng)!
     (合)我們身邊有許多同學(xué),也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。他們有的勤奮學(xué)習(xí),有的尊老愛幼,有的樂于助人,被鎮(zhèn)上評(píng)為學(xué)習(xí)典型。請(qǐng)聽四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《向中小學(xué)生典型學(xué)習(xí)》!
     (合)中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華詩(shī)詞如百花園,群芳爭(zhēng)艷,唐詩(shī)就是其中一朵璀璨的蓮花,清遠(yuǎn)益香,流傳千古。
     (男)我們的課本里都有唐詩(shī),它用簡(jiǎn)短的幾十個(gè)字,向我們描述了許多美麗的畫面和動(dòng)人的故事。
     (合)聽,一年級(jí)的小朋友們正在開心地學(xué)唐詩(shī)呢!
     (男)下面請(qǐng)欣賞,一年級(jí)合唱《讀唐詩(shī)》。
     (合)這首歌里包含了哪些唐詩(shī)呢?有興趣的同學(xué)可以去找找資料哦!
     ……(停一停)
     (男)學(xué)習(xí)要講究勞逸結(jié)合,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真學(xué),該休息的時(shí)候也要好好休息。
     (女)課間十分鐘,我們能做些什么呢?
     (男)五年級(jí)的哥哥姐姐們告訴我們一個(gè)小秘密,可以唱《健康歌》呢!請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的節(jié)目《健康歌》。
     (女)左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……嗯,果然舒服多了。
     ……(停一停)
     (男)對(duì)了,去年開始,我們學(xué)校有了一門新課程——英語(yǔ)。
     (合)是呀,三四五年級(jí)都開了英語(yǔ)課,可惜低年級(jí)沒有。
     (男)別嘆氣,低年級(jí)也可以學(xué)簡(jiǎn)單的英文啊,看,一年級(jí)的女孩子們給我們帶來(lái)了好玩的節(jié)目——《字母操》。
     (合)看了他們的字母操,我覺得字母變得好熟悉啊,以前不怎么記得的字母,動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腳,比劃比劃就知道了。
     (男)是啊,在叫“在娛樂中學(xué)習(xí)”,好玩吧?!
     (合)嗯,我等下也要去好好請(qǐng)教那幾個(gè)小朋友,向她們學(xué)一學(xué)。
     (男)三年級(jí)的同學(xué)們開始著急了,他們還有好節(jié)目要展示呢!
     (合)下面請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的舞蹈《紅彤彤》。
     (合)《紅彤彤》的節(jié)目,果然熱情四射!
     (女)謝謝他們的表演!
     (合)最近有一首歌很流行,簡(jiǎn)直是風(fēng)靡全宇宙。
     (女)有這么好聽的歌嗎?
     (合)到底好不好聽,我們自己來(lái)感受一下吧!
     (女)請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的歌曲《最炫民族風(fēng)》。
     (男)這節(jié)奏果然不錯(cuò),我都不由自主地跟著打起拍子來(lái)了。
     (合)要不怎么說(shuō),民族的就是世界的呢!
     (男)真希望我們中國(guó)能有更多的作品影響世界。
     (合)說(shuō)不定在座的同學(xué)們中間,以后也能出現(xiàn)影響世界的人物呢!
     (男)真的嗎?
     (合)所謂“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們要有一顆自信、勇敢、奮進(jìn)的心,從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),認(rèn)真培養(yǎng)高尚情操,一定可以成長(zhǎng)為新世紀(jì)的人才!
     ……(停一停)
     (男)我能不能影響世界,還是很久以后的事情。需要付出長(zhǎng)久的努力。
     (合)是啊,要不斷努力。
     (合)哦,是誰(shuí)呀?
     (男)讓我們歡迎學(xué)前班小朋友帶來(lái)的歌曲《好爸爸,壞爸爸》,聽完了,你就知道了。
     (女)嘿嘿,我想我知道答案了。
     (男)嗯,其實(shí)能影響我們的,不僅是爸爸,還有媽媽,還有爺爺奶奶,外公外婆,
     (女)還有我們的老師,還有我們的同學(xué),我們的好朋友……
     (男)是呀,因?yàn)橛辛烁改赣H人,我們才能無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),
     (女)因?yàn)橛辛撕门笥眩覀兊牟婚_心才有地方可以傾吐,
     (男)因?yàn)橛辛死蠋煟覀儾拍芪÷斈?、善良、美好的養(yǎng)分,健康成長(zhǎng),
     (女)因?yàn)橛辛怂麄?,才有了現(xiàn)在蓬勃向上的我們。
     (男)在屬于我們的節(jié)日里,別忘了懷著一顆感恩的心,向呵護(hù)我們成長(zhǎng)的師長(zhǎng)們,陪伴我們成長(zhǎng)的伙伴們說(shuō)一聲:謝謝!
     (女)請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。
     (男)歡樂的時(shí)光總是過得特別快,一轉(zhuǎn)眼,六一慶?;顒?dòng)就到了尾聲了。
     (合)每一次聚會(huì),每一個(gè)節(jié)目,都顯得那么短暫。
     (女)但是,每一個(gè)“短暫”的后面,卻包含的沉沉的汗水和希望。
     (男)為了今天的慶?;顒?dòng),我們參與表演的同學(xué)們,排演節(jié)目的老師都,犧牲了許多休息時(shí)間,排練一遍又一遍,喉嚨都唱啞了,手腳都跳疼了,卻都沒有放棄。
     (女)我們不是專業(yè)的舞者,不能跳出美妙的舞蹈。
     (合)我們不是專業(yè)的歌者,不能唱出天籟之聲。
     (男)但是,我們有一顆火熱的心,這顆心,愛著太陽(yáng),愛著月亮,愛著星星。
     (女)這顆心,愛著祖國(guó),愛著學(xué)校,愛著集體。
     (合)這顆心,愛著爸爸媽媽,愛著老師同學(xué),愛著每一個(gè)善良的人。
     (男)這顆心,愛著生活,愛著學(xué)習(xí),愛著進(jìn)步……
     (合)讓我們懷揣著一顆充滿愛的心,迎著金色的陽(yáng)光,背負(fù)著師長(zhǎng)的希望,向著美好的男天,出發(fā)吧!
     ……(停一停)
     (男)(女)(合)尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,xx小學(xué)六一兒童節(jié)慶?;顒?dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!