方案的制定需要綜合考慮各種因素，不能片面和盲目。方案的制定需要有明確的績效評估和監(jiān)控機制，以及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。探索和創(chuàng)新是制定成功方案的關鍵要素。
全員健身活動實施方案篇一
一：銀行營銷。
一、合作單位簡介。
無
二、活動目的。
以吸引客戶為活動目的，與社區(qū)客戶互動，進行項目社區(qū)文化營造與感受，帶動新老客戶，提高我行社區(qū)銀行人氣，吸引客戶群的關注度，擴大社區(qū)銀行的影響力與認知度。
三、活動內(nèi)容要點。
1)體感游戲吸眼球。
為達到吸引新老客戶群認識我社區(qū)銀行，走進我社區(qū)銀行，特舉辦此項游戲活動以達到令人矚目的效果。
每周安排固定時段，在我社區(qū)銀行門口(或能力可及范圍內(nèi))開展體感游戲互動項目。
此項游戲內(nèi)容活動方式新穎脫俗，另外又起到一個全民健身的效果，定能吸引路過的客戶，而這些駐足的客戶，必定有我行正在尋找的客戶群體。
另外：參加體感互動游戲的客戶需在活動參加詳情登記簿上簽字留電話以作為我行客戶信息來源。
2)當客戶吸引人群吸引至一定規(guī)模時，可繼續(xù)開展有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。
到訪客戶既可體驗體感游戲的樂趣，又可參加搶答問題的有獎回饋，宣傳定能達到預期效果。
2.交流話題建議。
搶答問題建議如下：
1.某銀行是哪年成立的?
2.某銀行的經(jīng)營理念是什么?
3.某銀行理財產(chǎn)品的產(chǎn)品規(guī)格有幾種?問題可選擇一些針對客戶需求方面的。
3.宣傳方式(1)在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的報箱內(nèi)投遞活動廣告;。
(2)在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的電梯內(nèi)、宣傳欄張貼營銷活動廣告;。
(3)通過微信宣傳活動信息;。
4.活動反饋與跟蹤銷售行動。
根據(jù)活動開展情況，由現(xiàn)場人員客戶回答問題情況進行分析，有針對性的服務客戶。
對于參加游戲互動的客戶，待游戲結束之后再進行有針對性的深度挖掘。
四、目標客戶組織。
1.目標客戶。
目標客戶包括：社區(qū)銀行周邊小區(qū)通過宣傳慕名而來的到訪客戶，以及當天老帶新客戶;。
2.客戶組織。
約訪的新老客戶當日來我我行，由接待人員進行簡單了解后進行分流引導，咨詢客戶帶到咨詢區(qū)，參加游戲客戶帶至游戲區(qū)登記，游戲開始時間由固定人員講述游戲方式及注意事項后開始互動游戲和搶答游戲，對于回答正確我行問題的客戶給與渤海銀行專屬紀念品。
五、時間地點的安排。
1.時間。
社區(qū)銀行開業(yè)后的節(jié)假日或法定休息日均可。
2.地點。
我行社區(qū)銀行門口(或能力范圍可及內(nèi))。
六、費用預算(請詳細列出各項費用名稱，單價，數(shù)量，總價等)。
xbox360體感游戲機1臺3000元。
紀念品100份0--500元(可用我行現(xiàn)有水杯或其他)。
平板電視1臺3000元(社區(qū)銀行應自有此設備)。
七、預期效果分析。
1.通過本次活動預計帶來的業(yè)務量。
業(yè)務量不敢保，人氣量肯定暴增。
2.通過本次活動預計帶來的影響。
預期影響給客戶留下深刻印象的同時，配合理財及儲蓄產(chǎn)品的銷售，大幅增加網(wǎng)點存款和業(yè)務量。
八、人員安排與職責。
1.活動策劃人：2人。
職責：安排現(xiàn)場分區(qū)接待客戶以及設備調(diào)試等流程分配。
2.活動協(xié)調(diào)人：3人。
職責：接待來訪客戶并做好推廣解釋工作。
3.活動現(xiàn)場負責人：1人。
職責：負責一切當日活動細則。
相關新聞報道：
銀行進入全員營銷狀態(tài)團隊戰(zhàn)成主流【2】。
以客戶需求為導向的財富管理業(yè)務是未來的發(fā)展趨勢，是銀行競爭力的重要構成因素。
而當今社會人際關系，也是財富來源，全員營銷的戰(zhàn)略目的在于使商業(yè)銀行能在各個環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)開展營銷活動，以實現(xiàn)最大程度的客戶滿意，以此樹立良好的形象，保留優(yōu)質(zhì)客戶，并通過擴散效應，最終使銀行獲得滿意的經(jīng)營利潤。
銀行進入全員營銷狀態(tài)團隊戰(zhàn)成主流。
全員營銷不是空談。
常言到“一個好漢三個幫，一個籬笆三個樁”，要想做成大事，必定要有做成大事的人脈網(wǎng)絡和人脈支持系統(tǒng)。
人脈資源是一種潛在的無形資產(chǎn)，是永不破產(chǎn)的銀行。
人脈關系不是需要的時候馬上就能建立的。
長時間地用關心和耐心對待他人，是建立人脈關系的秘訣。
無縫交接，指的是為客戶的服務達到一種非常順暢的連接，要發(fā)揮團隊精神，在無縫服務中不論是大堂經(jīng)理還是理財經(jīng)理還是每位柜員都至關重要。
從大堂經(jīng)理迎接客戶探明客戶的來意，到將一般客戶疏導到自助銀行或是高柜區(qū)或低柜區(qū)，將識別的優(yōu)質(zhì)客戶推薦給理財經(jīng)理，都需整體的配合。
全員健身活動實施方案篇二
為全面貫徹落實教育部《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》，深入落實xx市教育局12項育人基本制度，保證學生每天體育鍛煉一小時，促進學生健康成長，提高學生體質(zhì)健康水平，結合我校實際，特制訂本方案。
一、組織領導。
組?長：校長。
副組長：分管副校長。
二、活動項目。
我校“學生全員健身活動”由早操、大課間、眼保健操、體育與健康課、校園一小時體育活動、體育單項比賽等組成。
1、早操與大課間。每天安排兩操，以年級為單位集體跑操為主。
2、眼保健操。每天下午兩節(jié)課后組織學生做眼保健操。
3、體育與健康課。每周兩課時，按照中小學體育與健身《課程標準》的要求組織開展教學活動。
4、體育單項比賽。由學生處、團委和體育教研室每學年定期組織學生開展籃球、排球、乒乓球、羽毛球等體育項目的比賽活動。
5、校園一小時體育活動。每天下午安排一小時校園體育活動，以年級、班級、班內(nèi)小組為單位組織開展跑操、跳繩（長繩、短繩、花樣等）、跳橡筋繩、簡易健身操、簡易街舞、踢毽、呼啦圈、乒乓球、羽毛球、游戲等多種形式的活動，逐步形成“人人有項目、班班有團隊、項目有梯隊”的校園群體活動格局。
三、活動保障。
1、組織保障。領導小組要高度重視，監(jiān)督指導，制定活動方案，評價與教師考核掛鉤。
2、人力保障。體育教師、班主任、學生科教師及任科教師分工負責，共同參與。
3、器材保障。學校按標準配齊配足相關體育活動的設施設備，()做到年年有投入、逐年有增加，努力滿足學生體育活動的需要，確保學生全員健身活動順利開展。提倡各班級和學生自行購買各類小型經(jīng)濟鍛煉器材。
4、安全保障。劃定活動區(qū)域，各班學生必須在指定活動范圍內(nèi)活動，以便管理和指導，保證活動正?；⒅刃蚧Ｋ袌龅鼐才沤處熯M行現(xiàn)場活動指導，并督促學生安全。體育教師要確?；顒釉O施的安全，做到經(jīng)常檢查維修，保質(zhì)保量。
（一）學生要求。
1、全校學生除特殊情況外，根據(jù)學校安排要積極參加課外體育活動，不能參加體育活動的學生要按規(guī)定請假。
2、各班級必須嚴格按照事先安排的場地進行活動。同學之間要文明禮貌，互相協(xié)作謙讓，不得擅自改變地點，亂竄亂跑或互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。
3、每天活動前后各班學生均要集合，清點活動人數(shù)，不得遲到、早退，不得滯留在教室、洗手間或其他地方逃避體育鍛煉。
4、愛護公物，不能損壞體育設備，對故意損壞者，視其情節(jié)輕重，給予批評教育、賠償?shù)忍幏帧?BR> 5、盡可能穿運動服裝參加活動，不能攜帶各類堅硬或鋒利物品?；顒又腥缫馔馐軅瑧⒓吹叫l(wèi)生室治療并報告班主任或體育教師。
6、自選體育活動項目由年級提供，各班級選擇。各班級可定期更改活動內(nèi)容，但必須報體育組備案后方可開展。
7、各班同學積極參加活動并對活動項目進行創(chuàng)新，學校將對優(yōu)秀創(chuàng)新活動進行推廣和獎勵，在體育藝術節(jié)中組織展示或比賽。
（二）教師職責。
學生處負責統(tǒng)籌安排，組織評價；體育教研室負責制定實施方案，劃分各班級活動場地，協(xié)調(diào)與指導各班級開展體育活動，并配合學生處對各班級進行監(jiān)督檢查。級部負責對本年級教師和學生的組織指導，配合學生處監(jiān)督檢查；團委指導學生會做好活動檢查評價工作。
1、全體教師高度重視健身活動的重要意義，不得以拖堂、補課、輔導等各種借口阻撓學生參加體育活動。
2、體育教師認真組織學生活動，指導學生準備活動，提供技術支持，既要面向全體學生，又要有針對性的個別輔導。
3、班主任要始終堅守在活動場地，負責活動安全，維持活動秩序。
4、教師與學生共同參與。教師既是活動的組織者、指導者，又是學生活動的保護者，同時也是活動的參與者。師生共同參與既體現(xiàn)了全民健身要求，又融洽了師生關系，有利于構建和諧、平等型師生關系。
五、考核評價。
建立專項檢查制度。評價內(nèi)容為出勤、組織開展情況、比賽等，此工作由學生處具體負責，團委指導學生會執(zhí)行，各級部及體育教研室負責貫徹落實。學生處對全員健身活動進行檢查、評比，將結果及時予以通報和公布，納入班級管理積分評比范圍，進行表彰獎勵。無故缺席三次以上的同學不能獲得體育與健康課學分，經(jīng)教育不改者報學生處，酌情給予一定處分，以增強班級的團隊精神和凝聚力。學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質(zhì)評價體系。對無故擠占體育課、不落實“全員健身活動”要求的部門和個人，學校將進行責任追究。
六、本方案經(jīng)第六屆團學代會討論通過，自1月1日起實施，解釋權屬于校長辦公會。
全員健身活動實施方案篇三
為貫徹落實職工健身月活動，大力倡導全民健身理念，根據(jù)集團公司工會通知要求，決定在公司屬各單位廣泛開展“我運動、我健康、我快樂”主題健身活動，為使活動廣泛深入開展，特制定組織方案如下：
一、指導思想。以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以貫徹落實職工全民健身為契機，響應集團公司號召，倡導“每天鍛煉半小時，快樂工作每一天，幸福生活一輩子”健身理念，通過開展形式多樣、豐富多彩的健身活動，發(fā)動和引導全體職工自覺參加各種體育健身活動，掌握科學的'鍛煉方法，掀起全體職工健身運動的新高潮，形成良好的生活方式，全面提高整體素質(zhì)。
二、活動原則。突出主題、廣泛參與、科學指導、節(jié)儉高效
三、活動主題。突出“我運動、我健康、我快樂”的主題，積極引導員工樹立“健康與我們同行”、“培養(yǎng)積極生活態(tài)度、養(yǎng)成健康健身習慣”“堅持體育鍛煉、享受幸福生活”等健康理念，努力營造健康快樂和諧氛圍，達到提高員工健康水平，構建和諧文明企業(yè)的目的。
四、活動的步驟和時間安排。本次健身月活動共分四個階段進行，各單位全民健身活動時間可結合自身生產(chǎn)安排情況實際擇期組織。
第一階段：宣傳策劃階段（20xx年8月6日-8月10日）
第二階段：蓬勃開展階段（20xx年8月11日-8月31日）
第三階段：表彰先進階段（20xx年9月1日-9月2日）
第四階段：總結提高階段（20xx年9月3日-9月5日）
五、活動內(nèi)容。
（一）利用專題動員大會、qq群網(wǎng)絡平臺等多種形式宣傳開展職工健身活動月的重要意義，普及科學健身知識，倡導健康生活方式，提高員工科學健身素養(yǎng)。
（二）號召動員和組織廣大職工開展健身活動。1、本著積極快樂、健康參與的目的，組織開展籃球賽、乒乓球賽、羽毛球賽。各分部內(nèi)部選拔，訓練，然后參加公司所屬各分部籃球賽大會戰(zhàn)，賽出風格和水平。2、組織開展分部內(nèi)部的跳繩比賽、拔河比賽，增進員工彼此交流，展現(xiàn)團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力。3、開展“雙百千”（每天踢100個毽子、跳100次繩、健步走1000米）健身活動，提高員工的身體素質(zhì)和快樂工作的心情。4、在職工中發(fā)出“每天鍛煉一小時，快樂工作每一天，幸福生活一輩子”的倡議，號召職工晚飯后多出去散步、鍛煉身體，養(yǎng)成勤于鍛煉的良好生活習慣。
六、活動要求。
（一）各單位要圍繞主題，結合實際組織開展員工喜歡、參與熱情較高、普及面廣、內(nèi)容豐富的群眾性健身活動，做到形式多樣、組織有序、措施得當、參與廣泛、效果明顯。
（二）各單位在健身活動實施過程中要注意安全，未雨綢繆準備好常用跌打損傷的藥品，并在活動中時刻提醒職工安全文明運動，健康快樂進行。
（三）宣傳到位，活動前做好動員宣傳、活動中做好現(xiàn)
場宣傳、活動后做好總結宣傳。各部門要在8月30日前將活動情況及參與活動人數(shù)及活動照片、影像資料等報公司黨群部。
全員健身活動實施方案篇四
為進一步貫徹國務院《全民健身條例》，著力落實《深圳市全民健身實施計劃》，根據(jù)要求，我校工會積極推進全校全民健身工作的開展，營造濃郁的全民健身氛圍，展示深圳活力、年輕、健康的城市形象。具體方案如下：
一、活動主題。
運動讓生活更美好。
二、長跑活動：每周每天下午四點半開始，工作之余自愿參加。線路：起點(校園操場跑四圈)——中段(梅林公園跑一圈)——終點(校園操場跑四圈)。這個時段也可以參加校內(nèi)其他運動，如羽毛球、籃球、乒乓球等。
啟動儀式：十一月一日(深圳市第34屆市民長跑日)上午第二課開始，時間約半小時左右，繞梅林一村一周，自愿報名參加(想?yún)⒓拥娜缬姓n請調(diào)好課);學校田徑隊和足球隊學生作為學生代表參加。
三、教職工校內(nèi)趣味體育娛樂項目比賽，以年級組為單位，要求全員重在參與，分設一、二、三等獎，給與獎勵。十一月中旬進行。
四、羽毛球比賽：十一月下旬開始，以年級組為單位，對認真組織參加的年級組給于獎勵，具體賽程規(guī)則及獎勵辦法另行公布。
五、男教工籃球賽：十一月中、下旬進行。邀請幫扶學校南開小學男教工籃球隊來我校進行交流活動，與該校教職工進行藍球友誼賽。
六、配合第十四屆校田徑運動會，在開幕式上進行學生廣場舞展示，并進行教師30米迎面接力賽(以年級組為單位，2男8女，獎勵年級組)。
七、組織教職工參加區(qū)教育工會組織的活動：
1、六十米迎面接力賽，男女各5人;。
2、第五屆乒乓球比賽，男女共12人。
八、十二月上旬，學校工會將根據(jù)教職工在全民健身月活動的情況評選“全民健身月活動積極分子”(每組評選3名報學校工會)，并給與表彰獎勵。
全員健身活動實施方案篇五
為進一步推動《全民健身計劃綱要》和《xx省全民健身條例》在我縣全面實施，迎接北京奧運會的隆重召開，促進我縣四個文明建設，根據(jù)《xx省全民健身條例》規(guī)定從今年起每年六月為xx省全民健身月。為貫徹落實《xx省全民健身條例》精神，在全縣開展“全民健身月”活動，特制訂方案如下：
一、活動主題。
今年全民健身月以全民健身與奧運同行，深入宣傳《xx省全民健身條例》，廣泛開展群眾性健身活動為主題。
二、指導思想。
以宣傳《體育法》和《xx省全民健身條例》為主要內(nèi)容，通過廣泛深入的宣傳發(fā)動和組織豐富多彩的群眾性健身活動，提高全縣人民對實施《體育法》、《全民健身計劃綱要》、《xx省全民健身條例》重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義的認識，增強全民健身意識和體育法制意識。樹立國民體質(zhì)是綜合國力重要標志的觀念，參加體育活動是公民權利的觀念，體育是科學文明健康生活方式重要組成部分的觀念，自我健康投資的觀念和科學健身的觀念。使全縣人民充分認識到身體素質(zhì)是思想道德素質(zhì)和科學素質(zhì)的物質(zhì)基礎。國民體質(zhì)建設是社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設重要內(nèi)容，體育發(fā)展水平是社會進步與人類文明程度的一個重要標志。通過健身月活動讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念深入人心，在全縣逐步形成崇尚健身，追求健康，文明生活方式的良好氛圍，以健康的體魄完成今年的各項目標任務。
三、時間安排。
20xx年6月1日至6月30日。
(一)宣傳活動。
本次活動以宣傳聲勢大、發(fā)動工作深入，群眾參與廣泛，活動內(nèi)容豐富，形式多樣，效果好為原則。宣傳活動要與群眾性體育鍛煉和健身活動緊密結合，相互烘托，達到最佳效果。
宣傳活動以《體育法》、《xx省全民健身條例》、《xx省體育競賽管理辦法》為主要內(nèi)容，采用張貼標語，設置宣傳欄，宣傳版報、電視、報紙等宣傳陣地。普及體育健身知識，推廣科學健身方法，宣傳開展健身活動好的單位和個人，造成強大的輿論聲勢，以推動全民健身活動的廣泛開展。
群眾性體育鍛煉和健身活動要主題鮮明，以全民健身與奧運同行為主要內(nèi)容，有組織地開展適合不同人群、不同年齡，形式多樣，豐富多彩的民族、民間傳統(tǒng)的體育活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門、縣直屬各單位至少開展一次以上體育競賽活動，各體育社團、單項協(xié)會也應積極開展活動，以競賽活動促進健身活動的開展，也可開展體育知識競賽，群眾性體育表演等活動。
五、活動要求。
(一)加強組織領導，做好宣傳工作是確保本次活動達到預期效果的關鍵環(huán)節(jié)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要切實加強對這項工作的組織領導，明確責任人，制訂出活動計劃，統(tǒng)籌安排，精心組織。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)體育工作領導小組要在本次活動中發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)的主導作用，領導小組不健全的要以此為契機充實和完善。要把“健身月”活動同創(chuàng)建省市體育先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道工作有機結合起來。
(二)各部門要充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，因地制宜，通力合作，各展所長，積極做好“健身月”活動的各項工作。各單項運動協(xié)會和行業(yè)體育協(xié)會要充分發(fā)揮在全民健身活動中的骨干作用，帶頭組織開展活動，積極開展體育技能表演、輔導和咨詢活動。
(三)縣廣播電視臺、《今日浦江》等新聞單位要在本次活動中發(fā)揮作用，積極配合，及時進行全方位，多方面的宣傳報道。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)廣播站、報道員要充分發(fā)揮作用，及時將所在地的活動情況報送縣廣播電視臺和《今日浦江》新聞中心?？h廣播電視臺要妥善積累資料為建設xx省體育強縣做好資料積累工作。
(四)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門要做好本次活動資料的收集和活動總結工作，并及時上報。在整個活動結束后半月內(nèi)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門要匯總?cè)炕顒忧闆r報縣府辦、縣體育局各一份。
六、評比獎勵。
本次活動將評選優(yōu)質(zhì)組織獎和全民健身活動先進單位，對在本次活動中做出成績的組織單位、新聞單位、全民健身活動先進單位給予表彰。
附件：
1、發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)。
2、民強國更富，國富民更強。
3、體育為人人，健康為人人。
4、以健康的體魄面向世界，面向未來。
6、發(fā)展體育，振興浦江。
全員健身活動實施方案篇六
一、目的。
調(diào)動員工全員營銷意識，提高服務質(zhì)量;。
二、操作方案。
適應對象一：各部門員工。
1、提成方案。
凡自己顧客在酒店任何部門消費都按實際消費金額提成2%算做個人業(yè)績提成;。
2、業(yè)績確認。
員工客戶必須由本人親自向消費部門經(jīng)理在客到之前提前預定有效;。
適應對象二：各吧臺收銀、接待、預定員、dj、足浴技師、部門主管、部門經(jīng)理。
1、提成方案。
2、業(yè)績確認。
員工客戶必須由本人親自向消費部門經(jīng)理在客到之前提前預定有效;。
三、操作規(guī)定。
1、當日員工業(yè)績統(tǒng)計，由各營業(yè)部門經(jīng)理次日在上班之前，將統(tǒng)計表交到陳玲處;。
2、員工業(yè)績提成月底統(tǒng)一在財務室領取;。
5、顧客主動打電話到酒店任何部門預定都不算做個人業(yè)績;。
6、遠大公司客戶均不算業(yè)績;(集團公司、工廠、貿(mào)易、房產(chǎn)、酒店內(nèi)部)。
7、以下幾種行為將受到酒店嚴厲調(diào)查處理;。
(1)適應對象二利用職務之便將本部門業(yè)績倒賣或饋贈給其他部門員工的;。
(2)接受他人利用職務之便饋贈業(yè)績者;。
(3)因搶客戶造成顧客不適應、不滿意者;。
(4)因利益或者私人恩怨怠慢顧客者;。
(5)以任務為借口或者透露酒店營銷方案，從而給社會帶來對酒店不良評價者;。
四、以上方案未盡之處以行政人力資源部通知為準;。
五、以上方案自20xx-8-1日起正式試行。
關于酒店全員營銷的分析【2】。
全員營銷的定義。
在百度中解讀全員營銷，它是指企業(yè)所有員工對企業(yè)的產(chǎn)品、價格、渠道、促銷(4p)和需求、成本、便利、服務(4c)等可控因素進行互相配合，最佳組合以滿足顧客的各項需求(即指營銷手段的整合性);同時全體員工應以營銷部門為核心，研發(fā)、生產(chǎn)、財務、行政、物流等各部門統(tǒng)一以市場為中心，以顧客為導向，進行營銷管理(營銷主體的整合性)。
所有員工關注或參加企業(yè)的整個營銷活動的分析、規(guī)劃和控制，盡量為顧客創(chuàng)造最大的讓渡價值，使顧客滿意度最大化，使公司從中獲得市場競爭力，以從中獲得長期利潤及長遠發(fā)展。
簡單而談，全員營銷并不是全體人員全部參與銷售，而是圍繞著營銷部門對顧客展開的營銷協(xié)助配合，給予最大的支持，從而促使營銷工作開展得有聲有色、深入顧客內(nèi)心、刺激顧客消費，以期獲得最大得利潤。
全員營銷的誤區(qū)。
酒店在運營過程中，通常也如同常規(guī)企業(yè)一樣，會碰到瓶頸期。
很多管理者誤讀了全員營銷的概念，以為把所有的員工集中起來，共同促進產(chǎn)品的銷售，可以形成合力，賣掉更多的產(chǎn)品達到利潤點。
部分企業(yè)甚至是給各個后勤保障部門都下達了任務，要求完成額定任務，導致員工疏于本職工作，為了保住飯碗而拼命銷售，引發(fā)人心惶惶，最后出現(xiàn)員工采取離職、觀望、得過且過等心態(tài)在公司度日，嚴重打亂了組織結構的本身職能，得不償失。
案例分析：某酒店月餅銷售。
每年一度的月餅銷售是酒店的重頭大戲，某酒店為了銷售月餅，完成公司計劃任務，按照月餅銷售計劃書，從市場營銷部到中餐廳、客房、娛樂、康樂，甚至是后勤的人事、工程、采購等部門都下達指標任務，如未按時按量完成，將扣除該部門負責人工資的多少比率。
根據(jù)指標，部門負責人為了量化銷售，又將量化的數(shù)據(jù)攤派到各位員工頭上。
隨著中秋時間的.來臨，酒店各部門員工因害怕銷售不力被克扣工資，開始從本職工作轉(zhuǎn)向月餅銷售，客戶從進入酒店開始，首先就面臨著行李生詢問是否需求月餅的聲音，接下來從前廳到客房服務員，再到餐廳就餐，幾乎每個部門都會問到同樣的問題，最后還被熟悉的市場營銷部人員告知自己有銷售任務，希望客戶能夠從自己手中購買月餅，不要購買其他部門的月餅。
每每到了這個時節(jié)，我們都接到了客戶煩惱的傾訴，害怕在中秋節(jié)前三個月進入酒店消費，除了正常的公務、商務需求，他們會盡量避開酒店的消費，甚至害怕接到酒店人員的電話。
連同供應商，也對月餅的強制銷售產(chǎn)生了反感情緒。
從倉庫、采購部、財務部，同時針對供應商展開銷售，供應商認為哪個部門都得罪不起，最后酒店達成一致，某供應商必須買15盒，倉庫、采購、財務部門各占比例5盒任務，才平息一場笑料般的銷售。
從以上案例中分析并延伸到其他方案的強制銷售任務，全員營銷真的是如此簡單嗎?酒店的全員營銷為何會走入誤區(qū)?從根本的原因上談首先是管理者未切實了解營銷的定義，又急于提升營業(yè)額，盲目推廣的緣故。
酒店如何實行全員營銷。
既然上一環(huán)節(jié)談到酒店全員營銷并不是全員去銷售產(chǎn)品，那么如何推動酒店的全員營銷，保證營銷工作能夠有效進行，并能取得實際的效益呢?首先談的是方案的制定工作。
多數(shù)酒店在制定營銷方案時，只關注對客戶的銷售目標，忽略了全員行動起來的綜合目標，全員行動并不是全員都下達任務，而是全體行動起來，配合好方案的執(zhí)行與推廣工作。
方案的幾大元素：
時間：設定的周長。
地點：每個節(jié)點方案推廣的場所。
手法：即推廣的方案與采取的措施。
前線：直接參與各種方案的推動過程中。
后勤：間接參與活動的推廣及保障活動完成的后勤準備中。
統(tǒng)計：最后對方案推廣的成效進行評估總結。
全員健身活動實施方案篇七
為進一步豐富校園文化生活，倡導時尚、健康的生活方式，展示我校師生積極向上的精神風貌，決定在全校師生中開展健身月比賽活動。
組委員會：
組長：劉武
副組長：李鎖根李懷思程鳳翥
委員：各班主任體育老師
略
本次健身月比賽采用積分制，各項比賽得分按照第一名到第四名為5、3、2、1，各單項得分相加，積分多者列前，積分相等并列。各年級按照積分多少排出名次，第一名和第二名給予獎勵。
比賽安排：
時間項目地點
x月4日廣播操操場
x月11日跳繩彩磚廣場
x月18日拔河跑道
x月25日踢毽子彩磚廣場
各項比賽詳細見附件規(guī)程，如遇天氣等因素比賽順延。
全員健身活動實施方案篇八
活動時間：
活動項目及規(guī)則：
(一)“呼啦圈競走”
邊轉(zhuǎn)呼啦圈邊走(跑)，在此過程呼啦圈不可以掉下來，如果掉下來，必須在原地撿起并轉(zhuǎn)動呼啦圈后再繼續(xù)前進，直至完成全程，全程由裁判計時，根據(jù)用時多少評出優(yōu)勝者。
(二)“夾乒乓球”
時間為2分鐘，兩張桌子上各放一個小筐，其中一個筐內(nèi)放有乒乓球，另一個為空筐(距離10米)，參與者用筷子從有球筐內(nèi)夾起乒乓球運輸至空筐中，途中掉球的，必須撿起球返回起點重新夾球，計時結束由裁判統(tǒng)計參與者夾球數(shù)量，根據(jù)數(shù)量多少評出優(yōu)勝者。
備注：參與者可以自行選擇喜歡的項目。
全員健身活動實施方案篇九
“環(huán)境育人，環(huán)境造就人”。班級文化是班級的一種風尚、一種文化傳統(tǒng)，一種行為方式，它自覺或不自覺地通過一定的形式融會到班級同學的學習、生活等各個方面中，形成一種良好地自覺地行為習慣，潛移默化地影響著學生的行為。班級文化建設對學生健全人格具有廣泛而顯著的影響：班級精神文化是影響學生健全人格的隱性課程；班級組織文化是影響學生健全人格的重要途徑；班級物質(zhì)文化始終陶冶著學生的思想品德。本學期我校繼續(xù)加強班級文化建設，通過豐富多彩的教育活動，啟迪學生思想，升華學生人格，陶冶學生情操，使文明守紀、勤奮讀書、樂于助人蔚然成風。
建陽光校園 育陽光少年
讓班級充滿活力，充滿昂揚向上、積極進取的文化氛圍，讓班級成為每一個學生溫馨的家。
組 長：
副組長：
組 員：
1、以人為本。在班級建設中，提出 “把班級還給學生”“讓班級成為學生成長的樂園”。提倡賦予班級個性文化內(nèi)涵，教師要從學生、教師的個性特長等因素出發(fā)，與學生一起自主選擇、自主思考，構建獨特風格的班級文化，引導全體學生自覺、積極地參與班級文化建設的活動中來。
2、潔凈雅致。教室內(nèi)張貼規(guī)范，物品擺放整齊，講桌、地面、窗臺、玻璃一塵不染。
3、實用美觀。以精神文化的建設為核心，確立具體可操作的班級公約，室內(nèi)布置力求簡潔美觀，力求育人的目的。
4、自主創(chuàng)新。突出班級特色，形成獨特的班級文化，培養(yǎng)品學兼優(yōu)、學有所長的學生群體。
高品位的班級物質(zhì)文化，對學生具有潛移默化的教育影響力和感染力。班主任組織全班學生對教室進行精心“包裝”。洋溢著人性光輝的教室文化能讓學生時時感受到自然的撫慰、藝術的熏陶和大師的召喚，能讓班級的每一堵墻壁會說話，每一個角落會傳情、啟智，能讓有限的教室空間生發(fā)無限的教育資源。具體可從以下幾個方面入手：
１、班級教室的布置，體現(xiàn)出班集體的特色。
前有國旗、班風，后有主題鮮明、色彩豐富的黑板報，上有榮譽臺。在制度欄、圖書角、布告欄等版塊的基礎上，各班根據(jù)自己班級特色設置其它專欄，如班級生物角、圖書角、科技園、美文薈萃、露一手、班級之星、炫我風采、成長在線、加油站、知識海洋、文學天地、每日一詩等等（欄目可以自定）以體現(xiàn)班級的個性化布置和班級特色。這些欄目令教室充滿濃濃的書香氣息與詩化氛圍。在這樣的氛圍中學習、生活，不僅可以陶冶學生的情操，還可以啟迪學生對美好事物的向往和追求，培養(yǎng)學生愛國、愛校的情感，起到時時刻刻提醒學生、教育學生和激勵學生的作用。
2、辦好墻報。
班級內(nèi)的后黑板是學生施展才華、小組競賽、課堂練習展示的主要陣地。走廊墻報的文字編輯、版面設計要放手給學生，讓他們八仙過海，各顯神通，為培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力，以及設計、選材、寫作的能力提供舞臺。
3、建好圖書角。
引導和鼓勵每一位學生把自己最喜愛看的書和雜志貢獻出來，建立班級圖書館，與他人交流，可以培養(yǎng)學生的奉獻精神，對他們進行集體主義教育。開展爭當讀書“佼佼者”活動，每學期舉辦一次“讀一本好書的心得體會”征文比賽和交流會，引導學生與好書交友，與偉人對話；開設薦書欄，由班上學生輪流撰寫；開設隨筆欄，任由思緒飛翔，充分調(diào)動學生的讀書積極性，使圖書角發(fā)揮出其應有的“文化源”作用。
4、開展好班級活動：活動是實現(xiàn)教育的有效的形式和途徑，班級文化活動具有獨立性、主動性和靈活性等特點，更能吸引學生參與。班級活動要注重對學生的思想品德教育，按學校要求認真組織，開展晨會、班隊活動、綜合實踐活動等教育活動，做到活動主題明確、備課認真、詳細，活動能正常有效地開展，學生活動有較為明顯的成果。鼓勵學生參加各種文娛體育活動，如文藝匯演、舞蹈、球類棋類比賽等，學生的愛好、多樣，有健康的審美情趣，積極配合學校的陽光體育運動，打造陽光校園。積極參加社會實踐，以“崗位育人”的理念服務家庭、學校、社區(qū)。
各班主任根據(jù)自已班級同學的實際情況和自身管理特點，自選一個主題，也可自已規(guī)劃創(chuàng)建主題，充分展示學生的作品，做好班級文化的建設工作，體現(xiàn)班級的特色，鼓勵和引導更多的學生共同參與班級文化的建設。
如果說學校是一個大家庭，班級就是一個小家庭，班級管理是直接關系到班中每個學生能否健康快樂成長的大事，班級管理與學校管理和諧與否也在相當程度上影響著學生健全人格的養(yǎng)成。
１、讓學生參與班級決策、制度的制訂：
對學生進行科學有效的管理，離不開決策、制度的制訂。讓學生參與制度決策的制訂，先讓每個學生思考應該制訂哪些制度，應有哪些具體內(nèi)容；然后由班干部協(xié)助老師將同學們意見匯總，形成建立班級制度初稿；接著學生分組討論制度初稿，補充修改；最后根據(jù)實際執(zhí)行情況，定期對制度進行調(diào)整、補充、修改。這樣的班級管理制度讓學生感覺“人性化”，遵守起來也更為自覺自愿。
２、學生參與班級管理：
人本化的班級管理是讓每個學生都參與到班級管理中來，班中“人人有事做，事事有人做”。如實行班干部輪換制，讓每個學生都有機會去體會管理的酸甜苦辣，真切的感受到在管理中遭受挫折的痛苦、解決問題后的喜悅，形成主人翁的意識。在班中設立多種崗位：值日班長、午餐監(jiān)督員、安全管理員、桌椅管理員……班中“人人都是官”，每個學生都能在不同的角色體驗中獲得人際交往的經(jīng)驗，發(fā)展自我。
３、讓學生參與活動組織：
開展活動是增強班級凝聚力，培養(yǎng)學生活動能力和良好個性的有效措施。人本化的班級管理要充分發(fā)揮每個學生的特長優(yōu)勢，一方面讓學生參與活動的組織、管理、實施，如讓體育特長的學生組織課外體育活動，讓文藝特長的學生組織文藝活動等，讓學生在參與中施展才能、豐富體驗、發(fā)展人際關系；另一方面最大限度的調(diào)動全體學生的活動積極性，在活動中增強責任感，在與集體的積極互動中展現(xiàn)各自個性，相互間達成統(tǒng)一、和諧和默契。如此，學生活動逐步由他律改為自律，由外在約束轉(zhuǎn)化為內(nèi)在需要，班集體充滿成長的氣息，真正體現(xiàn)了“以人為本”。
班級精神文化對人的感染力是巨大的，它使置身于其中的每一個學生都感到一種無形力量和高尚精神的存在，有意或無意地影響、支配著學生的行為，陶冶著學生的情操。班級精神文化是指班級所形成的價值觀、道德觀、行為方式、人際關系、集體輿論以及各種認同意識所表現(xiàn)出的文化形態(tài)，它是班級文化建設的核心內(nèi)容和深層結構要素，也是班級文化建設的出發(fā)點和落腳點。
班級精神文化的主體是班風，優(yōu)良的班風能在班級成員的心理上產(chǎn)生一種內(nèi)在的激勵因素，從而增強班級集體的向心力和歸宿感。優(yōu)良班風的形成與班級管理目標達成密切相關。它是在實踐中，即在由班級組織的各種活動或班級日常管理中培養(yǎng)和形成的。
因此，在現(xiàn)代班集體建設中，必須樹立“每個學生都是班集體建設的主人”的觀念，實行班級民主化管理，喚醒和激勵學生的參與意識，充分調(diào)動和發(fā)揮學生的主體性，力爭不讓一個學生成為旁觀者，使學生個個成為班集體的主人，在班集體這個舞臺上鍛煉自己的能力，增長自己的才干，挖掘自己的潛能，發(fā)現(xiàn)新的自我。班級文化一旦形成，就構成了班集體進一步發(fā)展最穩(wěn)固、最有活力的基礎，學生們在這樣一個具有共同的價值取向、共同的奮斗目標、共同的素質(zhì)要求、共同的作風態(tài)度等精神的班級中，會自覺或不自覺地受到班級文化的影響，自覺或不自覺地去建設、豐富班級文化。
第一階段(20xx年10月)：7、8年級各選一個班級建成班級文化樣板供其他班級學習，月底進行現(xiàn)場觀摩和交流研討會。
第二階段(20xx年11月)：7、8年級所有班級全面開展班級文化建設，中旬進行班級文化展示。
第三階段（20xx年11月底）：學校對各班級的文化創(chuàng)建情況進行檢查和評比。表彰先進班級，總結創(chuàng)建經(jīng)驗。
全員健身活動實施方案篇十
比賽時間：
比賽組別：
投籃比賽分為三分球、二分球二大類別：
三分球類分：青年組(18歲以上、36歲以下)中年組(36歲以上、60歲以下)。
二分球類分：女子組(年齡不限)。
老年組(60歲以上)。
少年組(18歲以下)。
比賽規(guī)則：
1.每人投10個球;。
2.以進球數(shù)量計分，每進一球計1分;。
3.裁判吹哨后，始可拿球;。
4.必須在投籃線后投籃，若踩線、過線則不計算;。
5.可以跳投;。
7.計分出現(xiàn)相同分數(shù)不夠確定排名順序時，分數(shù)相同者進行加時賽，規(guī)則同第1、2點。
(二)投籃比賽。
每個類別每個組均設一、二、三等獎及優(yōu)勝獎。
每個活動結束后，由縣文體廣新局、全民健身服務中心相關領導在體育館對獲獎人員進行現(xiàn)場頒獎。
全員健身活動實施方案篇十一
過江龍兄弟姐妹們：
生命在于運動，幸福源于健康。全員健身活動是促進健康發(fā)展的基本途徑，為了進一步增強員工的全員健身意識，倡導積極、陽光、健康、向上的生活方式，緩解員工工作壓力，提高工作效率，增強職業(yè)幸福感，愉悅身心，遠離亞健康，我們向廣大員工發(fā)出如下倡議：
一、倡導健康新理念，形成健身好風尚。有了健康的體質(zhì)，才能幸福地生活；有了健康的體質(zhì)，才能精心地工作；有了健康的體質(zhì)，才能更好地創(chuàng)造未來。讓我們唱響“全民健身”主旋律，倡導“關注健康，珍愛生命，善待身體，快樂工作”的觀念，樹立“每天健身一小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的理念，強化“我鍛煉、我健康、我幸?！钡囊庾R，形成自覺鍛煉、主動健身、追求健康的良好風尚。
二、選擇鍛煉新方式，培養(yǎng)健身好習慣。堅持“因人而宜、適時適度”的原則，選擇適合自身特點和興趣愛好的慢跑、快走、廣播操、跳繩、籃球、羽毛球、毽子、拔河等健身活動。過江龍兄弟姐妹堅持每天1小時體育活動時間，做到工作、健體兩不誤；用檢討的身心做健康的事業(yè)，不斷提高我們的生活質(zhì)量。
三、學習運動新知識，掌握健身好方法。要樹立科學健身意識，主動學習健身知識，認真制定長期的健身計劃；要循序漸進，選擇適宜運動，講究方法，避免運動疲勞；要注意增加營養(yǎng)，保持充足體力，提高防病能力，遠離亞健康；要提倡以戶外健身為主的有氧運動，到空氣清新、陽光充足的地方參加健身活動。
兄弟姐妹們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，以健康的體魄、飽滿的熱情、樂觀的心態(tài)和進取的精神，積極投入到全員健身運動中來，促進員工與企業(yè)共同發(fā)展:我們的口號，努力每天一天，享受每一天。
過江龍健身俱樂部
2015年10月06日
過江龍兄弟姐兒們：
生命在于運動，幸福源于康健。全員健身活動是增進康健發(fā)展的基本途徑，為了進一步增強員工的全員健身意識，倡導積極、陽光、康健、向上的生活體式格局，緩解員工工作壓力，提高工作效率，增強生業(yè)幸福感，愉悅身心，遠離亞康健，我們向泛博員工拍發(fā)如下倡議：
一、倡導康健新理念，形成健身好風尚。有了康健的體質(zhì)，才能幸福地生活；有了康健的體質(zhì)，才能精心地工作；有了康健的體質(zhì)，才能更好地創(chuàng)造未來。讓我們唱響“全平易近健身”主旋律，倡導“關注康健，珍愛生命，善待身板，快樂師作”的觀念，樹立“每天健身一小時，康健工作每一天，幸福生活一輩子”的理念，鞏固“我鍛煉、我康健、我幸?！钡囊庾R，形成自覺鍛煉、主動健身、追求康健的良好風尚。
二、選擇鍛煉新體式格局，造就健身好習慣。堅持“因人而宜、適時適度”的原則，選擇適合自身特點以及興趣愛好的慢跑、快走、廣播操、跳繩、籃球、羽毛球、毽子、拔河等健身活動。過江龍兄弟姐妹堅持每天1小時體育運動活動時間，做到工作、健體兩不誤；用查檢尋找的身心做康健的事業(yè)，不停提高我們的生活質(zhì)量。
三、學習運動新知識，掌握健身好方法。要樹立科學健身意識，主動學習健身知識，當真制定長期的健身規(guī)劃；要循序逐漸進展，選擇相宜運動，講求方法，避免運動疲勞；要注意增加營養(yǎng)，保持充足體力，提高防病能力，遠離亞康??；要倡導以戶外健身為主的有氧運動，到空氣清新、陽光充足的地方參加健身活動。
兄弟姐兒們，讓我們積極步履起來，從我做起，從此刻做起，以康健的體魄、飽滿的熱情、樂觀的心態(tài)以及向前的精神，積極投入到全員健身運動中來，增進員工與企業(yè)共同發(fā)展:我們的口號，努力每天一天，安享每一天。
過江龍健身俱樂部
過江龍水暖特許經(jīng)營熱線：13336952999
過江龍?zhí)卦S經(jīng)營網(wǎng)址：#url#
qq：772809744
為使全體員工增強體力，增加耐力，提高協(xié)調(diào)，控制身體各部分的能力，從而使員工身體強健，打造健康z。為此集團公司工會倡導全員參與健身活動，并借助本屆太原國際馬拉松賽（9月4日），做到每天參加一次以上的體育健身活動（如慢跑、長跑等），學會兩種以上健身方法，每年進行一次體質(zhì)測定。同時為鼓勵員工參與本屆太原國際馬拉松賽，給予報名參賽員工健身獎勵，具體要求如下：
1、凡在本屆太原國際馬拉松賽官方網(wǎng)站報名并佩戴 “山西z”標識者（9月2日前到工會領?。┇@取相應成績的給予獎勵。
2、參加迷你馬拉松賽的獎勵50元。參加半程馬拉松賽的獎勵100元。參加全程馬拉松賽的獎勵200元。
3、希望廣大員工積極健身備戰(zhàn)，做好來年報名參加下屆太原國際馬拉松賽的準備。
從前，我們首都北京的天空是碧藍碧藍的，清晰無比?？墒牵F(xiàn)在的天空似乎天天有大霧，天也沒有以前那么藍了。大氣層被污染了，時不時會飄來臭氣，空氣中似乎有沙子似的。許許多多的人得了疾病，是因為化工企業(yè)排放廢氣廢水，污染了空氣，污染了我們生存的環(huán)境，使天空變黑，最后危害了我們的健康。
下面，北京勞動保障職業(yè)學院紅十字會、青年志愿者協(xié)會倡議：
大家應該行動起來了，從我做起，從身邊做起：
1、不亂扔垃圾。
2、少用那些清潔劑。
3、不用一次性塑料袋、筷子、飯盒，使用環(huán)保用品。
4、愛護樹木，自覺維持公共衛(wèi)生，不濫殺小動物。
可以做的事很多，只要大家一起努力，一定可以讓我們賴以生存的環(huán)境變得美好起來！
生命在于運動，幸福源于健康。全民健身活動是促進人健康發(fā)展的基本途徑，是促進社會文明進步、民族興旺發(fā)達的重要保證。為了進一步增強廣大教職工的全民健身意識，倡導積極、陽光、健康、向上的生活方式，緩解教職工工作壓力，提高工作效率，增強職業(yè)幸福感，愉悅身心，遠離亞健康，我們向全校廣大教職工發(fā)出如下倡議：
一、倡導健康新理念，形成健身好風尚。有了健康的體質(zhì)，才能幸福地生活；有了健康的體質(zhì)，才能精心地育人；有了健康的體質(zhì)，才能更好地工作。讓我們唱響“全民健身”主旋律，倡導“關注健康，珍愛生命，善待身體，快樂工作”的觀念，樹立“每天健身一小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的理念，強化“我鍛煉、我健康、我幸?！钡囊庾R，在教育系統(tǒng)形成自覺鍛煉、主動健身、追求健康的良好風尚。
二、選擇鍛煉新方式，培養(yǎng)健身好習慣。堅持“因人而宜、適時適度”的原則，選擇適合自身特點和興趣愛好的慢跑、快走、廣播操、太極拳、健身操、籃球、乒乓球、羽毛球等健身活動。廣大在職教職員工堅持每天1小時體育活動時間，做到工作、健體兩不誤；退休老教師要發(fā)揮健身示范作用，延年益壽夕陽美；女教職工要動員家人常健身，建好和諧小家庭。
廣大教職員工們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，以健康的體魄、飽滿的熱情、樂觀的心態(tài)和進取的精神，積極投入到全民健身運動中來，為構建和諧教育再立新功！
太原市交通學校工會
2011年3月
全員健身活動實施方案篇十二
今年8月8日是第四個全國“全民健身日”，組織開展好20xx年“全民健身日”活動，對加快我區(qū)體育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，具有重要的意義。為切實做好20xx年“全民健身日”活動的組織實施工作，特制定本方案。
深入貫徹實施《全民健身實施計劃》，通過整合資源，創(chuàng)新形式，動員和引導社會力量廣泛組織開展貼近生活、豐富多彩、特色鮮明、注重實效、方便參與、利民惠民的體育健身活動，不斷提高廣大人民群眾主動參與健身的意識，激發(fā)人民群眾的健身熱情，在全社會形成崇尚健身、參與健身、支持和推動全民健身事業(yè)發(fā)展的.良好氛圍，為構建文明幸福新鶴城發(fā)揮積極作用。
快樂健身，文明和諧。
成立鶴城區(qū)20xx年“全民健身日”活動組委會，由區(qū)委副書記、區(qū)長印宇鷹任顧問，區(qū)委常委、區(qū)政府常務副區(qū)長丁瓊?cè)谓M長，區(qū)委常委、區(qū)政府副區(qū)長李建國、區(qū)政府副區(qū)長巫培云、區(qū)政府副區(qū)長馮貴友任副組長，區(qū)總工會、區(qū)體育局、區(qū)城市辦負責人及各街道黨政一把手為成員，領導小組下設辦公室(設紅星街道辦事處)，由楊昊兼任辦公室主任，負責具體活動的組織協(xié)調(diào)。
懷化市鶴城區(qū)人民政府。
區(qū)總工會、區(qū)體育局、區(qū)城市辦、紅星街道辦事處。
1.8月8日上午8:30，在區(qū)政府廣場舉行2015年鶴城區(qū)“全民健身日”活動啟動儀式;上午9:00進行體育活動表演;上午10:00進行拔河比賽。
2.8月11日、12日在紅星街道辦事處舉行乒乓球、羽毛球比賽。
1.認真組織參賽隊伍。各參賽單位要按照組委會的統(tǒng)一要求和部署，切實加強對“全民健身日”活動的組織領導，精心組織，統(tǒng)籌安排。要廣泛宣傳動員，讓廣大干部職工、居民群眾參與到活動中來，享受健身帶來的健康和快樂。各參賽單位主要負責人必須作為代表隊隊員進行比賽。
2.營造活動良好氛圍。各參賽單位要統(tǒng)一服裝，自制宣傳橫幅一條，標語自選，活動當天要帶入啟動儀式會場。
3.拔河比賽要求各區(qū)直單位組織1支代表隊參加，每個街道辦事處組織3支隊(具體為辦事處機關隊1支，社區(qū)代表隊2支參加)，每支隊伍12人(其中男隊員8人，女隊員4人)。
4.報名時間及地點。拔河、乒乓球、羽手球比賽項目8月6日前在紅星街道辦報名。
1.設立安全保衛(wèi)組，負責活動期間安全保衛(wèi)工作;。
2.設立醫(yī)療衛(wèi)生組，負責醫(yī)療衛(wèi)生、后勤保障等工作;。
3.設立新聞宣傳組，負責活動宣傳報導工作。
全員健身活動實施方案篇十三
餐廳一樓多功能室。
1、原地跑：原地跑是一種適合室內(nèi)鍛煉的運動，由荊園長為大家演示，感興趣的老師可以自由跟隨練習，堅持時間長者為勝。
2、跳繩。
（1）參賽人數(shù)：20人。
（2）規(guī)則說明：1分鐘計時，以個數(shù)多者為勝，取前五名設獎。
3、毽子。
（1）參賽人數(shù)：13人。
（2）規(guī)則說明：1分鐘計時，以個數(shù)多者為勝，取前三名設獎。
4、綁腿走。
（1）參賽人數(shù)：全體教師。
（2）規(guī)則說明：6個人把腿綁在一起走，先到達目的者為勝。
5、拔河。
（1）參賽人數(shù)：全體教師。
（2）規(guī)則說明：以年級組為單位參賽，最后勝者得獎。
1、比賽總負責人：荊桂葉孟昭燕楊桂玲。
2、比賽單項裁判：
跳繩：宋媛媛、逯薇。
毽子：李秋華、董梅星、
呼啦圈：吳燕、陳麗霞、
綁腿走：楊桂玲、孟昭燕。
全員健身活動實施方案篇十四
為進一步貫徹落實《全民健身條例》和《全民健身計劃(20xx-20xx)》，引導全縣人民積極參與體育健身活動，推動全民健身活動廣泛開展，我縣于8月8日上午在音樂廣場舉行“全民健身日”健步走活動?？h委副書記巫阿瓊參加活動并宣布活動正式開始，縣政府副縣長趙平致辭。
活動中，各方陣高舉宣傳橫幅，高喊宣傳口號，以音樂廣場為起點，沿著金沙大道，環(huán)繞南絲路北段和水碾西路行走了一圈，全程約3.6公里。一路上大家精神抖擻，步履輕盈，在享受全民健身樂趣的同時充分展示了寧南人民朝氣蓬勃的精神面貌。
近年來，寧南縣委、縣政府高度重視文化體育工作，舉全縣之力投資興建了一大批公共文化體育服務設施，成功舉辦了一系列文化體育賽事活動，有效促進和引領了全民健身活動的廣泛開展，使人民群眾真正享受到體育運動帶來的健康和快樂，讓體育在人的全面發(fā)展與和諧社會構建中發(fā)揮更加積極的作用。
通過“全民健身日”活動的宣傳和引領，“我運動、我健康、我快樂”將逐漸形成社會共識，“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”理念將成為廣大人民群眾生活方式的一部分，更多的群眾將走出家門，走向室外，積極參與到全民健身隊伍中來，充分享受體育運動帶來的健康和快樂，共同推動寧南體育事業(yè)又好又快發(fā)展。
全員健身活動實施方案篇十五
各科室、社區(qū)：
二〇一一年五月二十三日。
康巴什新區(qū)青春山街道辦事處2011年5月23日印發(fā)。
共印3份。
附件：
2011年是國務院發(fā)布并實施《全民健身計劃（2011-2015）》的第一年，全民健身事業(yè)迎來重大發(fā)展機遇，也給我們帶來嚴峻的挑戰(zhàn)，在黨工委管委會的正確領導下，青春山街道辦事處為深入推進全區(qū)全民健身活動開展，特制定2011年全民健身活動方案。
一、指導思想。
以黨的十七大精神和科學發(fā)展觀為指導，以提高全民健康水平、打造健康街道為目標，以“我運動、我青春”為主題，認真組織各類運動健身項目，發(fā)動廣大干部群眾、社區(qū)群眾、居民群眾、未成年人積極參與各種形式的體育鍛煉活動，形成全民健身、人人參與、崇尚健康的文明生活方式和良好的環(huán)境與氛圍，提高居民的生活質(zhì)量和幸福指數(shù)，促進社會和諧發(fā)展。
二、活動內(nèi)容。
（一）廣造聲勢，大力推廣健康行全民健身活動。
動以《體育法》、《全民健身條例》、《體育競賽管理辦法》為主要內(nèi)容，采用張貼標語，設置宣傳欄，宣傳版報、電視、報紙等宣傳陣地。普及體育健身知識，推廣科學健身方法，宣傳開展健身活動好的單位和個人，造成強大的輿論聲勢，以推動全民健身活動的廣泛開展。
（二）搭建平臺，廣泛開展形式多樣的體育健身運動。為引導群眾和干部職工堅持參加體育鍛煉，青春山街道辦事處將積極創(chuàng)造條件，搭建體育運動健身場所，全民健身場地布局合理，設施完善，功能齊全，能夠滿足市民日益增長的健身需求。如各類棋牌室、健身器材室、乒乓球室等，并無以盈利為目的常年對外開放，鼓勵群眾、職工根據(jù)自己的身體狀況選擇適合的運動項目，積極參加體育鍛煉。
（三）面向社會，認真組織體育競賽活動。
為充分展示新區(qū)干部職工、居民群眾和中小學生健康向上、拼搏進取的精神風貌，青春山街道辦事處將堅持少花錢、多辦事的原則，認真組織并籌備、舉辦小型運動會，達到讓居民群眾鍛煉身體、愉悅身心的目的。
（四）合理引導，激發(fā)廣大居民群眾的健身熱忱。
多樣，豐富多彩的體育活動。利用轄區(qū)內(nèi)晨晚活動場所，由街道提供活動場地及技術指導，吸引廣大居民群眾參與，進行健身操、交誼舞、秧歌、合唱、樂器的學習、鍛煉，培養(yǎng)成為本單位具有獨特的文化體育隊伍。
三、活動要求。
（一）高度重視，加強領導。
各社區(qū)要高度重視，領導要親自抓，帶頭參與支持全民健身運動；把開展好全民健身工作納入日常工作日程，并建立健全活動場所制度；層層抓落實，做到每個體育健身場所有專人負責，做到有相應的工作記錄。
（二）主題鮮明，全民參與。
群眾性體育鍛煉和健身活動要主題鮮明，以全民健身為主要內(nèi)容，有組織地開展適合不同人群、不同年齡，形式多樣，豐富多彩的體育活動。做到活動有方案、有記錄、有圖片信息、有總結。
全員健身活動實施方案篇十六
為全面貫徹落實上級的指示精神，倡導“健康第一”的指導思想，進一步推動我校體育活動深入持久地開展，提高我校學生的身體素質(zhì)，增強抗御疾病侵害的能力，我校決定開展長跑競賽活動。
二、比賽時間：20xx年4月27日。
三、比賽地點：學校體育場。
四、參賽年級：七年、八年、九年。
五、參賽人數(shù)：每班男女各5名。
六、比賽要求：
1、以年級為單位，，男運動員跑1000米，女運動員跑800米。
2、男運動員為1、3、5、7、9棒，女運動員為2、4、6、8、10棒。
3、參加比賽的運動員必須身心健康。
4、為了體現(xiàn)比賽的公平、公正性，強化友誼第一、比賽第二的競賽思想意識，要求運動員做到：
(1)參賽運動員按照《田徑規(guī)則》進行比賽，不允許有推、搡、絆等有危險及違規(guī)動作，按照《田徑規(guī)則》搶占跑道，否則在違例方比賽的總時間里加20秒。
(2)比賽中想超越前面的運動員，而前面運動員的左側(cè)不能正常通過一個人時，如強行從左側(cè)超過，發(fā)現(xiàn)一次在比賽的總時間里加10秒;若造成違例及出現(xiàn)推、搡、絆等摔傷后果的，在比賽的總時間里加5分鐘。
(3)運動員在200米的跑道上進行比賽，如運動員在200米的場地里側(cè)比賽，發(fā)現(xiàn)一次在比賽的總時間里加30秒。
(4)長跑接力比賽中，兩名運動員：一是必須在接力區(qū)內(nèi)完成交接棒任務，二是不能甩棒、拋棒、扔棒。否則發(fā)現(xiàn)一次無論距離多遠在比賽的總時間里加30秒。
(5)每個參賽運動員只能參加整個接力賽中一個一段路程(男1000米、女800米)的比賽，否則如發(fā)現(xiàn)多次參加接力比賽，取消所有比賽成績。
(6)參賽運動員不得被人領跑，發(fā)現(xiàn)本班有一次的警告，再次發(fā)現(xiàn)在比賽的總時間里加30秒。
七、錄取與獎勵：
團體獎：以學年組為單位，按比賽成績錄取團體前二名，頒發(fā)集體榮譽獎狀。
全員健身活動實施方案篇十七
營造了一個“團結互助、活潑進取、求真務實、勇于創(chuàng)新”的班級氛圍；形成“勤學、善學、樂學”的良好學風。
堅持以“端正教風、培養(yǎng)學風、整治班風”科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，形成“勤學、善學、樂學”的良好學風。促進我班“科學管理、規(guī)范治班、嚴謹治學、勤奮學習、積極向上”的良好班風的形成，努力構建和諧、平安、文明班級，促進同學們?nèi)姘l(fā)展，不斷提高自身素質(zhì)和良好學習習慣。
1、部分同學自制力欠佳，沉迷于電玩；
2、很多同學學習目標不明確，學習目的就為通過考試，學習不認真；
3、由于大學的寬松式管理，導致許多學生自由散漫，時間觀念淡薄，學生的日常行為習慣、文明禮貌、良好品德的形成還需加強。文明用語、尊重謙讓、致意問候、輕步右行等文明言行還未完全成為習慣，出言成臟、好奇圍觀、亂扔垃圾等不文明言行偶爾發(fā)生，這些都與我們的目標還有一定差距。
我們現(xiàn)在要做的工作的重點就是“抓學風、促學習、正班風”。從我們的角度來講，學風就是學生思想作風在業(yè)務學習上的具體體現(xiàn)，是學生學習過程中表現(xiàn)的風貌，是學生在學習方面所展示的精神、態(tài)度、風格、方法和習慣等要素的綜合體現(xiàn)。因此，學風包括了學習精神、學習態(tài)度、學習品格、學習方法、學習習慣、學習效益、學習環(huán)境等各個方面。
為了促進我們的學風建設，目前以及今后的時間中，各班在以下幾方面加強工作：
1、思想方面：
（3）讓同學們清楚地認識到:學風正、班風好、凝聚力強，能給學生多方面的正面教育和積極影響，對培養(yǎng)學生的集體主義精神、遵紀守法意識、文明行為習慣及團結、勤奮、互助、坦誠、自信、樂觀、豁達的優(yōu)良品質(zhì)都有良好的促進作用.
2、學習方面。
（1）班級要建立起學生相互幫助、相互促進、相互督促的學習氛圍，力爭在班級內(nèi)掀起“比、學、趕、幫、超”的學習熱潮。
（3）抓好本班學生干部的帶頭作用，不定期進行學困生互幫互學成效檢查、
（4）經(jīng)常與各任課老師交流，了解同學們的學習狀態(tài)和要求。
具體安排。
a、任課教師布置作業(yè)后，課間及時的把作業(yè)記錄在作業(yè)本上。
b、自習課高效做作業(yè)，盡量能完成作業(yè)。
全員健身活動實施方案篇十八
為了認真貫徹落實《陜西省全民健身計劃(-)》文件精神，進一步倡導“健身是民生之需，健康使人民幸?！钡目茖W理念，崇尚健康文明的生活方式，增強廣大群眾的身體素質(zhì)，提升群眾生活質(zhì)量和幸福指數(shù)，在第8個全國“全民健身日”到來之際，經(jīng)研究決定，在全縣范圍內(nèi)開展以人為本、科學文明、內(nèi)容豐富、貼近群眾的全民健身活動。為切實組織好我縣8月8日“全民健身日”相關活動，結合市體育局文件通知精神，特制定本方案：
一、活動主題。
全民健身促健康、同心共筑中國夢。
二、時間地點。
本次活動時間初步確定為8月4日至8月10日，具體時間地點根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各體育協(xié)會實際情況自行安排。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、體育協(xié)會要積極探索適合當?shù)厝罕娊∩硇枰捏w育活動和組織形式，根據(jù)自身特點，組織各具特色的全民健身活動，努力形成“一鄉(xiāng)鎮(zhèn)一特色”,“一協(xié)會一品牌。
三、活動內(nèi)容。
1、“全民健身日”展演活動，不僅是一次展演活動，更是一次全民健身成果展示匯報，要以這次活動為契機，加強對全民健身活動和健身理念的宣傳，大力營造全民健身濃厚氛圍，吸引和引導更多的群眾參與到全民健身行列中來，讓全民健身理念深入人心，讓全民健身成為廣大群眾的健康生活方式，推動我縣全民健身活動蓬勃發(fā)展。
2、要切實加強對舉辦“全民健身日”活動的安全防范工作。根據(jù)活動規(guī)模、參與人群特點等，制定切實可行的安全防范預案，落實安全責任人，并對活動場地、設施等進行事故隱患排查，確?；顒影踩樌e辦。
四、活動要求。
1、就近就便、因地制宜、簡樸務實、公益惠民。采取有效措施，為廣大群眾參與“全民健身日”活動提供良好條件和服務。積極引導和鼓勵各級、各類社會體育指導員為組織開展“全民健身日”活動提供科學健身指導和服務。引導人民群眾積極參與，倡導健康文明生活方式，積極營造全社會關心全民健身事業(yè)發(fā)展的輿論氛圍。
2、今年是全國第8個“全民健身日”年，也是我縣創(chuàng)建全國文明城市、全國全民健身示范城市的關鍵年，廣泛開展全民健身活動，對我縣創(chuàng)建全國文明城市有著積極的推動作用。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、體育協(xié)會對照任務，精心組織。
3、8月10日晚，在中心廣場進行集中展示，有太極拳、武術、廣場舞、少兒拉丁舞等，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、體育協(xié)會屆時組織人員觀看。
4、活動結束后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、體育協(xié)會及時收集和匯總活動情況，并將活動照片、總結(電子版)于208月20日前報縣文體旅游局，本次活動將納入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站年終考核。
1.發(fā)展體育事業(yè)壯大體育產(chǎn)業(yè)。
2.體育惠民大有作為。
3.發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)體育充當生力軍。
4.體育設施很重要配套功能不可少。
5.普及群眾運動培養(yǎng)競技人才。
6.平日多運動遠離亞健康。
7.民生實事體育運動天下大事全民健康。
8.高水平建設體育設施大力度造福龍崗人民。
9.乘大運之機掀體育高潮。
10.與大運同行，與大運同樂。
全員健身活動實施方案篇十九
《中國教育改革和發(fā)展綱要》明確指出：“中小學要由應試教育轉(zhuǎn)向全面提高國民素質(zhì)的軌道，面向全體學生，全面提高學生的思想、道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質(zhì)，促進學生生動活潑地發(fā)展?！蔽覀円m應當今世界形勢發(fā)展的需要，樹立新的教育觀、人才觀，大力推行素質(zhì)教育，加強和深化教育教學改革。
1、利用學校政教處的大黑板和各班墻報每月搞一次素質(zhì)教育?？?。
2、學校每學期期中舉行一次素質(zhì)教育專題報告會，推出一批典型。如“書發(fā)能手”“象棋高手”“乒乓球高手”等。
3、利用專欄貼標語宣傳素質(zhì)教育。
年初學校制訂工作計劃、教學計劃、班級工作管理方案等都把素質(zhì)教育的目標管理、過程管理提高到突出的地位，把它作為學校一切工作的核心。嚴明素質(zhì)教育在教師教育教學中的質(zhì)量、工作實績評價的地位，將所有科目納入常規(guī)管理之中，學生評價不只看文化成績，還注重道德素質(zhì)、行為規(guī)范達標、學習習慣、動手能力及特長，階段性總結重點看特長提高和后進生的轉(zhuǎn)化等。
上好學科課，開足活動課,使學生在老師有目的，有計劃，有組織，有指導的情況下，得到自主自冶的教育?；顒诱n單周分科分班上課，雙周打破班級界限，按不同興趣的小組分組由專職教師組織上課，學術成立了書法、繪畫、音樂、籃球、足球、乒乓球、計算機等興趣小組。
“在教學過程中，教師根據(jù)教材的特點和學生實際的需要，因勢利導地啟發(fā)思維，排除疑難，教活方法，發(fā)展能力”。好的教學方法可以激學生的興趣，收到事半功倍的效果。在教學過程中，必須突出強調(diào)以下幾點：
1、堅持以啟發(fā)為指導思想，讓學生思考，學得生動；
3、尊重學生的主體地位，把研究學生的學法，培養(yǎng)學生自學能力放在突出的地位；
5、減輕學生作業(yè)負擔，讓學生愉快成長，主動發(fā)展；
生素質(zhì)，教師致力開發(fā)各科學生特長，組織“觀摩課”“示范課”“優(yōu)質(zhì)課”“達標課”，每月的導學案、作業(yè)、月報也重點看實施素質(zhì)教育的教法、效果。
學校結合常規(guī)教學，舉辦國慶征文、手抄報比賽、校本劇會演、朗誦比賽、籃球比賽、足球、乒乓球比賽、校內(nèi)運動會、小制作等活動，著力營造素質(zhì)教育的環(huán)境和范圍，讓學有所長的學生脫穎而出，學?！靶强铡蔽膶W社每月一期社刊，給愛寫會寫學生一塊天地，充分發(fā)揮每個人的特長。
1、每學年初利用“宣傳車”校語、宣傳的教育法和《九年義務教育法》等法律法規(guī).
2、七年級新生在開學初，根據(jù)報到情況，由年級組長和班主任負責了解學生，動態(tài)變化，再分人分村走訪，科任教師分班負責走訪，包人包干。
3、八年級、九年級未到學生，分村組，包專人負責走訪.
4、確保處鞏固率在98％以上。
全員健身活動實施方案篇一
一：銀行營銷。
一、合作單位簡介。
無
二、活動目的。
以吸引客戶為活動目的，與社區(qū)客戶互動，進行項目社區(qū)文化營造與感受，帶動新老客戶，提高我行社區(qū)銀行人氣，吸引客戶群的關注度，擴大社區(qū)銀行的影響力與認知度。
三、活動內(nèi)容要點。
1)體感游戲吸眼球。
為達到吸引新老客戶群認識我社區(qū)銀行，走進我社區(qū)銀行，特舉辦此項游戲活動以達到令人矚目的效果。
每周安排固定時段，在我社區(qū)銀行門口(或能力可及范圍內(nèi))開展體感游戲互動項目。
此項游戲內(nèi)容活動方式新穎脫俗，另外又起到一個全民健身的效果，定能吸引路過的客戶，而這些駐足的客戶，必定有我行正在尋找的客戶群體。
另外：參加體感互動游戲的客戶需在活動參加詳情登記簿上簽字留電話以作為我行客戶信息來源。
2)當客戶吸引人群吸引至一定規(guī)模時，可繼續(xù)開展有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。
到訪客戶既可體驗體感游戲的樂趣，又可參加搶答問題的有獎回饋，宣傳定能達到預期效果。
2.交流話題建議。
搶答問題建議如下：
1.某銀行是哪年成立的?
2.某銀行的經(jīng)營理念是什么?
3.某銀行理財產(chǎn)品的產(chǎn)品規(guī)格有幾種?問題可選擇一些針對客戶需求方面的。
3.宣傳方式(1)在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的報箱內(nèi)投遞活動廣告;。
(2)在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的電梯內(nèi)、宣傳欄張貼營銷活動廣告;。
(3)通過微信宣傳活動信息;。
4.活動反饋與跟蹤銷售行動。
根據(jù)活動開展情況，由現(xiàn)場人員客戶回答問題情況進行分析，有針對性的服務客戶。
對于參加游戲互動的客戶，待游戲結束之后再進行有針對性的深度挖掘。
四、目標客戶組織。
1.目標客戶。
目標客戶包括：社區(qū)銀行周邊小區(qū)通過宣傳慕名而來的到訪客戶，以及當天老帶新客戶;。
2.客戶組織。
約訪的新老客戶當日來我我行，由接待人員進行簡單了解后進行分流引導，咨詢客戶帶到咨詢區(qū)，參加游戲客戶帶至游戲區(qū)登記，游戲開始時間由固定人員講述游戲方式及注意事項后開始互動游戲和搶答游戲，對于回答正確我行問題的客戶給與渤海銀行專屬紀念品。
五、時間地點的安排。
1.時間。
社區(qū)銀行開業(yè)后的節(jié)假日或法定休息日均可。
2.地點。
我行社區(qū)銀行門口(或能力范圍可及內(nèi))。
六、費用預算(請詳細列出各項費用名稱，單價，數(shù)量，總價等)。
xbox360體感游戲機1臺3000元。
紀念品100份0--500元(可用我行現(xiàn)有水杯或其他)。
平板電視1臺3000元(社區(qū)銀行應自有此設備)。
七、預期效果分析。
1.通過本次活動預計帶來的業(yè)務量。
業(yè)務量不敢保，人氣量肯定暴增。
2.通過本次活動預計帶來的影響。
預期影響給客戶留下深刻印象的同時，配合理財及儲蓄產(chǎn)品的銷售，大幅增加網(wǎng)點存款和業(yè)務量。
八、人員安排與職責。
1.活動策劃人：2人。
職責：安排現(xiàn)場分區(qū)接待客戶以及設備調(diào)試等流程分配。
2.活動協(xié)調(diào)人：3人。
職責：接待來訪客戶并做好推廣解釋工作。
3.活動現(xiàn)場負責人：1人。
職責：負責一切當日活動細則。
相關新聞報道：
銀行進入全員營銷狀態(tài)團隊戰(zhàn)成主流【2】。
以客戶需求為導向的財富管理業(yè)務是未來的發(fā)展趨勢，是銀行競爭力的重要構成因素。
而當今社會人際關系，也是財富來源，全員營銷的戰(zhàn)略目的在于使商業(yè)銀行能在各個環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)開展營銷活動，以實現(xiàn)最大程度的客戶滿意，以此樹立良好的形象，保留優(yōu)質(zhì)客戶，并通過擴散效應，最終使銀行獲得滿意的經(jīng)營利潤。
銀行進入全員營銷狀態(tài)團隊戰(zhàn)成主流。
全員營銷不是空談。
常言到“一個好漢三個幫，一個籬笆三個樁”，要想做成大事，必定要有做成大事的人脈網(wǎng)絡和人脈支持系統(tǒng)。
人脈資源是一種潛在的無形資產(chǎn)，是永不破產(chǎn)的銀行。
人脈關系不是需要的時候馬上就能建立的。
長時間地用關心和耐心對待他人，是建立人脈關系的秘訣。
無縫交接，指的是為客戶的服務達到一種非常順暢的連接，要發(fā)揮團隊精神，在無縫服務中不論是大堂經(jīng)理還是理財經(jīng)理還是每位柜員都至關重要。
從大堂經(jīng)理迎接客戶探明客戶的來意，到將一般客戶疏導到自助銀行或是高柜區(qū)或低柜區(qū)，將識別的優(yōu)質(zhì)客戶推薦給理財經(jīng)理，都需整體的配合。
全員健身活動實施方案篇二
為全面貫徹落實教育部《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》，深入落實xx市教育局12項育人基本制度，保證學生每天體育鍛煉一小時，促進學生健康成長，提高學生體質(zhì)健康水平，結合我校實際，特制訂本方案。
一、組織領導。
組?長：校長。
副組長：分管副校長。
二、活動項目。
我校“學生全員健身活動”由早操、大課間、眼保健操、體育與健康課、校園一小時體育活動、體育單項比賽等組成。
1、早操與大課間。每天安排兩操，以年級為單位集體跑操為主。
2、眼保健操。每天下午兩節(jié)課后組織學生做眼保健操。
3、體育與健康課。每周兩課時，按照中小學體育與健身《課程標準》的要求組織開展教學活動。
4、體育單項比賽。由學生處、團委和體育教研室每學年定期組織學生開展籃球、排球、乒乓球、羽毛球等體育項目的比賽活動。
5、校園一小時體育活動。每天下午安排一小時校園體育活動，以年級、班級、班內(nèi)小組為單位組織開展跑操、跳繩（長繩、短繩、花樣等）、跳橡筋繩、簡易健身操、簡易街舞、踢毽、呼啦圈、乒乓球、羽毛球、游戲等多種形式的活動，逐步形成“人人有項目、班班有團隊、項目有梯隊”的校園群體活動格局。
三、活動保障。
1、組織保障。領導小組要高度重視，監(jiān)督指導，制定活動方案，評價與教師考核掛鉤。
2、人力保障。體育教師、班主任、學生科教師及任科教師分工負責，共同參與。
3、器材保障。學校按標準配齊配足相關體育活動的設施設備，()做到年年有投入、逐年有增加，努力滿足學生體育活動的需要，確保學生全員健身活動順利開展。提倡各班級和學生自行購買各類小型經(jīng)濟鍛煉器材。
4、安全保障。劃定活動區(qū)域，各班學生必須在指定活動范圍內(nèi)活動，以便管理和指導，保證活動正?；⒅刃蚧Ｋ袌龅鼐才沤處熯M行現(xiàn)場活動指導，并督促學生安全。體育教師要確?；顒釉O施的安全，做到經(jīng)常檢查維修，保質(zhì)保量。
（一）學生要求。
1、全校學生除特殊情況外，根據(jù)學校安排要積極參加課外體育活動，不能參加體育活動的學生要按規(guī)定請假。
2、各班級必須嚴格按照事先安排的場地進行活動。同學之間要文明禮貌，互相協(xié)作謙讓，不得擅自改變地點，亂竄亂跑或互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。
3、每天活動前后各班學生均要集合，清點活動人數(shù)，不得遲到、早退，不得滯留在教室、洗手間或其他地方逃避體育鍛煉。
4、愛護公物，不能損壞體育設備，對故意損壞者，視其情節(jié)輕重，給予批評教育、賠償?shù)忍幏帧?BR> 5、盡可能穿運動服裝參加活動，不能攜帶各類堅硬或鋒利物品?；顒又腥缫馔馐軅瑧⒓吹叫l(wèi)生室治療并報告班主任或體育教師。
6、自選體育活動項目由年級提供，各班級選擇。各班級可定期更改活動內(nèi)容，但必須報體育組備案后方可開展。
7、各班同學積極參加活動并對活動項目進行創(chuàng)新，學校將對優(yōu)秀創(chuàng)新活動進行推廣和獎勵，在體育藝術節(jié)中組織展示或比賽。
（二）教師職責。
學生處負責統(tǒng)籌安排，組織評價；體育教研室負責制定實施方案，劃分各班級活動場地，協(xié)調(diào)與指導各班級開展體育活動，并配合學生處對各班級進行監(jiān)督檢查。級部負責對本年級教師和學生的組織指導，配合學生處監(jiān)督檢查；團委指導學生會做好活動檢查評價工作。
1、全體教師高度重視健身活動的重要意義，不得以拖堂、補課、輔導等各種借口阻撓學生參加體育活動。
2、體育教師認真組織學生活動，指導學生準備活動，提供技術支持，既要面向全體學生，又要有針對性的個別輔導。
3、班主任要始終堅守在活動場地，負責活動安全，維持活動秩序。
4、教師與學生共同參與。教師既是活動的組織者、指導者，又是學生活動的保護者，同時也是活動的參與者。師生共同參與既體現(xiàn)了全民健身要求，又融洽了師生關系，有利于構建和諧、平等型師生關系。
五、考核評價。
建立專項檢查制度。評價內(nèi)容為出勤、組織開展情況、比賽等，此工作由學生處具體負責，團委指導學生會執(zhí)行，各級部及體育教研室負責貫徹落實。學生處對全員健身活動進行檢查、評比，將結果及時予以通報和公布，納入班級管理積分評比范圍，進行表彰獎勵。無故缺席三次以上的同學不能獲得體育與健康課學分，經(jīng)教育不改者報學生處，酌情給予一定處分，以增強班級的團隊精神和凝聚力。學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質(zhì)評價體系。對無故擠占體育課、不落實“全員健身活動”要求的部門和個人，學校將進行責任追究。
六、本方案經(jīng)第六屆團學代會討論通過，自1月1日起實施，解釋權屬于校長辦公會。
全員健身活動實施方案篇三
為貫徹落實職工健身月活動，大力倡導全民健身理念，根據(jù)集團公司工會通知要求，決定在公司屬各單位廣泛開展“我運動、我健康、我快樂”主題健身活動，為使活動廣泛深入開展，特制定組織方案如下：
一、指導思想。以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以貫徹落實職工全民健身為契機，響應集團公司號召，倡導“每天鍛煉半小時，快樂工作每一天，幸福生活一輩子”健身理念，通過開展形式多樣、豐富多彩的健身活動，發(fā)動和引導全體職工自覺參加各種體育健身活動，掌握科學的'鍛煉方法，掀起全體職工健身運動的新高潮，形成良好的生活方式，全面提高整體素質(zhì)。
二、活動原則。突出主題、廣泛參與、科學指導、節(jié)儉高效
三、活動主題。突出“我運動、我健康、我快樂”的主題，積極引導員工樹立“健康與我們同行”、“培養(yǎng)積極生活態(tài)度、養(yǎng)成健康健身習慣”“堅持體育鍛煉、享受幸福生活”等健康理念，努力營造健康快樂和諧氛圍，達到提高員工健康水平，構建和諧文明企業(yè)的目的。
四、活動的步驟和時間安排。本次健身月活動共分四個階段進行，各單位全民健身活動時間可結合自身生產(chǎn)安排情況實際擇期組織。
第一階段：宣傳策劃階段（20xx年8月6日-8月10日）
第二階段：蓬勃開展階段（20xx年8月11日-8月31日）
第三階段：表彰先進階段（20xx年9月1日-9月2日）
第四階段：總結提高階段（20xx年9月3日-9月5日）
五、活動內(nèi)容。
（一）利用專題動員大會、qq群網(wǎng)絡平臺等多種形式宣傳開展職工健身活動月的重要意義，普及科學健身知識，倡導健康生活方式，提高員工科學健身素養(yǎng)。
（二）號召動員和組織廣大職工開展健身活動。1、本著積極快樂、健康參與的目的，組織開展籃球賽、乒乓球賽、羽毛球賽。各分部內(nèi)部選拔，訓練，然后參加公司所屬各分部籃球賽大會戰(zhàn)，賽出風格和水平。2、組織開展分部內(nèi)部的跳繩比賽、拔河比賽，增進員工彼此交流，展現(xiàn)團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力。3、開展“雙百千”（每天踢100個毽子、跳100次繩、健步走1000米）健身活動，提高員工的身體素質(zhì)和快樂工作的心情。4、在職工中發(fā)出“每天鍛煉一小時，快樂工作每一天，幸福生活一輩子”的倡議，號召職工晚飯后多出去散步、鍛煉身體，養(yǎng)成勤于鍛煉的良好生活習慣。
六、活動要求。
（一）各單位要圍繞主題，結合實際組織開展員工喜歡、參與熱情較高、普及面廣、內(nèi)容豐富的群眾性健身活動，做到形式多樣、組織有序、措施得當、參與廣泛、效果明顯。
（二）各單位在健身活動實施過程中要注意安全，未雨綢繆準備好常用跌打損傷的藥品，并在活動中時刻提醒職工安全文明運動，健康快樂進行。
（三）宣傳到位，活動前做好動員宣傳、活動中做好現(xiàn)
場宣傳、活動后做好總結宣傳。各部門要在8月30日前將活動情況及參與活動人數(shù)及活動照片、影像資料等報公司黨群部。
全員健身活動實施方案篇四
為進一步貫徹國務院《全民健身條例》，著力落實《深圳市全民健身實施計劃》，根據(jù)要求，我校工會積極推進全校全民健身工作的開展，營造濃郁的全民健身氛圍，展示深圳活力、年輕、健康的城市形象。具體方案如下：
一、活動主題。
運動讓生活更美好。
二、長跑活動：每周每天下午四點半開始，工作之余自愿參加。線路：起點(校園操場跑四圈)——中段(梅林公園跑一圈)——終點(校園操場跑四圈)。這個時段也可以參加校內(nèi)其他運動，如羽毛球、籃球、乒乓球等。
啟動儀式：十一月一日(深圳市第34屆市民長跑日)上午第二課開始，時間約半小時左右，繞梅林一村一周，自愿報名參加(想?yún)⒓拥娜缬姓n請調(diào)好課);學校田徑隊和足球隊學生作為學生代表參加。
三、教職工校內(nèi)趣味體育娛樂項目比賽，以年級組為單位，要求全員重在參與，分設一、二、三等獎，給與獎勵。十一月中旬進行。
四、羽毛球比賽：十一月下旬開始，以年級組為單位，對認真組織參加的年級組給于獎勵，具體賽程規(guī)則及獎勵辦法另行公布。
五、男教工籃球賽：十一月中、下旬進行。邀請幫扶學校南開小學男教工籃球隊來我校進行交流活動，與該校教職工進行藍球友誼賽。
六、配合第十四屆校田徑運動會，在開幕式上進行學生廣場舞展示，并進行教師30米迎面接力賽(以年級組為單位，2男8女，獎勵年級組)。
七、組織教職工參加區(qū)教育工會組織的活動：
1、六十米迎面接力賽，男女各5人;。
2、第五屆乒乓球比賽，男女共12人。
八、十二月上旬，學校工會將根據(jù)教職工在全民健身月活動的情況評選“全民健身月活動積極分子”(每組評選3名報學校工會)，并給與表彰獎勵。
全員健身活動實施方案篇五
為進一步推動《全民健身計劃綱要》和《xx省全民健身條例》在我縣全面實施，迎接北京奧運會的隆重召開，促進我縣四個文明建設，根據(jù)《xx省全民健身條例》規(guī)定從今年起每年六月為xx省全民健身月。為貫徹落實《xx省全民健身條例》精神，在全縣開展“全民健身月”活動，特制訂方案如下：
一、活動主題。
今年全民健身月以全民健身與奧運同行，深入宣傳《xx省全民健身條例》，廣泛開展群眾性健身活動為主題。
二、指導思想。
以宣傳《體育法》和《xx省全民健身條例》為主要內(nèi)容，通過廣泛深入的宣傳發(fā)動和組織豐富多彩的群眾性健身活動，提高全縣人民對實施《體育法》、《全民健身計劃綱要》、《xx省全民健身條例》重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義的認識，增強全民健身意識和體育法制意識。樹立國民體質(zhì)是綜合國力重要標志的觀念，參加體育活動是公民權利的觀念，體育是科學文明健康生活方式重要組成部分的觀念，自我健康投資的觀念和科學健身的觀念。使全縣人民充分認識到身體素質(zhì)是思想道德素質(zhì)和科學素質(zhì)的物質(zhì)基礎。國民體質(zhì)建設是社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設重要內(nèi)容，體育發(fā)展水平是社會進步與人類文明程度的一個重要標志。通過健身月活動讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念深入人心，在全縣逐步形成崇尚健身，追求健康，文明生活方式的良好氛圍，以健康的體魄完成今年的各項目標任務。
三、時間安排。
20xx年6月1日至6月30日。
(一)宣傳活動。
本次活動以宣傳聲勢大、發(fā)動工作深入，群眾參與廣泛，活動內(nèi)容豐富，形式多樣，效果好為原則。宣傳活動要與群眾性體育鍛煉和健身活動緊密結合，相互烘托，達到最佳效果。
宣傳活動以《體育法》、《xx省全民健身條例》、《xx省體育競賽管理辦法》為主要內(nèi)容，采用張貼標語，設置宣傳欄，宣傳版報、電視、報紙等宣傳陣地。普及體育健身知識，推廣科學健身方法，宣傳開展健身活動好的單位和個人，造成強大的輿論聲勢，以推動全民健身活動的廣泛開展。
群眾性體育鍛煉和健身活動要主題鮮明，以全民健身與奧運同行為主要內(nèi)容，有組織地開展適合不同人群、不同年齡，形式多樣，豐富多彩的民族、民間傳統(tǒng)的體育活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門、縣直屬各單位至少開展一次以上體育競賽活動，各體育社團、單項協(xié)會也應積極開展活動，以競賽活動促進健身活動的開展，也可開展體育知識競賽，群眾性體育表演等活動。
五、活動要求。
(一)加強組織領導，做好宣傳工作是確保本次活動達到預期效果的關鍵環(huán)節(jié)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要切實加強對這項工作的組織領導，明確責任人，制訂出活動計劃，統(tǒng)籌安排，精心組織。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)體育工作領導小組要在本次活動中發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)的主導作用，領導小組不健全的要以此為契機充實和完善。要把“健身月”活動同創(chuàng)建省市體育先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道工作有機結合起來。
(二)各部門要充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，因地制宜，通力合作，各展所長，積極做好“健身月”活動的各項工作。各單項運動協(xié)會和行業(yè)體育協(xié)會要充分發(fā)揮在全民健身活動中的骨干作用，帶頭組織開展活動，積極開展體育技能表演、輔導和咨詢活動。
(三)縣廣播電視臺、《今日浦江》等新聞單位要在本次活動中發(fā)揮作用，積極配合，及時進行全方位，多方面的宣傳報道。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)廣播站、報道員要充分發(fā)揮作用，及時將所在地的活動情況報送縣廣播電視臺和《今日浦江》新聞中心?？h廣播電視臺要妥善積累資料為建設xx省體育強縣做好資料積累工作。
(四)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門要做好本次活動資料的收集和活動總結工作，并及時上報。在整個活動結束后半月內(nèi)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門要匯總?cè)炕顒忧闆r報縣府辦、縣體育局各一份。
六、評比獎勵。
本次活動將評選優(yōu)質(zhì)組織獎和全民健身活動先進單位，對在本次活動中做出成績的組織單位、新聞單位、全民健身活動先進單位給予表彰。
附件：
1、發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)。
2、民強國更富，國富民更強。
3、體育為人人，健康為人人。
4、以健康的體魄面向世界，面向未來。
6、發(fā)展體育，振興浦江。
全員健身活動實施方案篇六
一、目的。
調(diào)動員工全員營銷意識，提高服務質(zhì)量;。
二、操作方案。
適應對象一：各部門員工。
1、提成方案。
凡自己顧客在酒店任何部門消費都按實際消費金額提成2%算做個人業(yè)績提成;。
2、業(yè)績確認。
員工客戶必須由本人親自向消費部門經(jīng)理在客到之前提前預定有效;。
適應對象二：各吧臺收銀、接待、預定員、dj、足浴技師、部門主管、部門經(jīng)理。
1、提成方案。
2、業(yè)績確認。
員工客戶必須由本人親自向消費部門經(jīng)理在客到之前提前預定有效;。
三、操作規(guī)定。
1、當日員工業(yè)績統(tǒng)計，由各營業(yè)部門經(jīng)理次日在上班之前，將統(tǒng)計表交到陳玲處;。
2、員工業(yè)績提成月底統(tǒng)一在財務室領取;。
5、顧客主動打電話到酒店任何部門預定都不算做個人業(yè)績;。
6、遠大公司客戶均不算業(yè)績;(集團公司、工廠、貿(mào)易、房產(chǎn)、酒店內(nèi)部)。
7、以下幾種行為將受到酒店嚴厲調(diào)查處理;。
(1)適應對象二利用職務之便將本部門業(yè)績倒賣或饋贈給其他部門員工的;。
(2)接受他人利用職務之便饋贈業(yè)績者;。
(3)因搶客戶造成顧客不適應、不滿意者;。
(4)因利益或者私人恩怨怠慢顧客者;。
(5)以任務為借口或者透露酒店營銷方案，從而給社會帶來對酒店不良評價者;。
四、以上方案未盡之處以行政人力資源部通知為準;。
五、以上方案自20xx-8-1日起正式試行。
關于酒店全員營銷的分析【2】。
全員營銷的定義。
在百度中解讀全員營銷，它是指企業(yè)所有員工對企業(yè)的產(chǎn)品、價格、渠道、促銷(4p)和需求、成本、便利、服務(4c)等可控因素進行互相配合，最佳組合以滿足顧客的各項需求(即指營銷手段的整合性);同時全體員工應以營銷部門為核心，研發(fā)、生產(chǎn)、財務、行政、物流等各部門統(tǒng)一以市場為中心，以顧客為導向，進行營銷管理(營銷主體的整合性)。
所有員工關注或參加企業(yè)的整個營銷活動的分析、規(guī)劃和控制，盡量為顧客創(chuàng)造最大的讓渡價值，使顧客滿意度最大化，使公司從中獲得市場競爭力，以從中獲得長期利潤及長遠發(fā)展。
簡單而談，全員營銷并不是全體人員全部參與銷售，而是圍繞著營銷部門對顧客展開的營銷協(xié)助配合，給予最大的支持，從而促使營銷工作開展得有聲有色、深入顧客內(nèi)心、刺激顧客消費，以期獲得最大得利潤。
全員營銷的誤區(qū)。
酒店在運營過程中，通常也如同常規(guī)企業(yè)一樣，會碰到瓶頸期。
很多管理者誤讀了全員營銷的概念，以為把所有的員工集中起來，共同促進產(chǎn)品的銷售，可以形成合力，賣掉更多的產(chǎn)品達到利潤點。
部分企業(yè)甚至是給各個后勤保障部門都下達了任務，要求完成額定任務，導致員工疏于本職工作，為了保住飯碗而拼命銷售，引發(fā)人心惶惶，最后出現(xiàn)員工采取離職、觀望、得過且過等心態(tài)在公司度日，嚴重打亂了組織結構的本身職能，得不償失。
案例分析：某酒店月餅銷售。
每年一度的月餅銷售是酒店的重頭大戲，某酒店為了銷售月餅，完成公司計劃任務，按照月餅銷售計劃書，從市場營銷部到中餐廳、客房、娛樂、康樂，甚至是后勤的人事、工程、采購等部門都下達指標任務，如未按時按量完成，將扣除該部門負責人工資的多少比率。
根據(jù)指標，部門負責人為了量化銷售，又將量化的數(shù)據(jù)攤派到各位員工頭上。
隨著中秋時間的.來臨，酒店各部門員工因害怕銷售不力被克扣工資，開始從本職工作轉(zhuǎn)向月餅銷售，客戶從進入酒店開始，首先就面臨著行李生詢問是否需求月餅的聲音，接下來從前廳到客房服務員，再到餐廳就餐，幾乎每個部門都會問到同樣的問題，最后還被熟悉的市場營銷部人員告知自己有銷售任務，希望客戶能夠從自己手中購買月餅，不要購買其他部門的月餅。
每每到了這個時節(jié)，我們都接到了客戶煩惱的傾訴，害怕在中秋節(jié)前三個月進入酒店消費，除了正常的公務、商務需求，他們會盡量避開酒店的消費，甚至害怕接到酒店人員的電話。
連同供應商，也對月餅的強制銷售產(chǎn)生了反感情緒。
從倉庫、采購部、財務部，同時針對供應商展開銷售，供應商認為哪個部門都得罪不起，最后酒店達成一致，某供應商必須買15盒，倉庫、采購、財務部門各占比例5盒任務，才平息一場笑料般的銷售。
從以上案例中分析并延伸到其他方案的強制銷售任務，全員營銷真的是如此簡單嗎?酒店的全員營銷為何會走入誤區(qū)?從根本的原因上談首先是管理者未切實了解營銷的定義，又急于提升營業(yè)額，盲目推廣的緣故。
酒店如何實行全員營銷。
既然上一環(huán)節(jié)談到酒店全員營銷并不是全員去銷售產(chǎn)品，那么如何推動酒店的全員營銷，保證營銷工作能夠有效進行，并能取得實際的效益呢?首先談的是方案的制定工作。
多數(shù)酒店在制定營銷方案時，只關注對客戶的銷售目標，忽略了全員行動起來的綜合目標，全員行動并不是全員都下達任務，而是全體行動起來，配合好方案的執(zhí)行與推廣工作。
方案的幾大元素：
時間：設定的周長。
地點：每個節(jié)點方案推廣的場所。
手法：即推廣的方案與采取的措施。
前線：直接參與各種方案的推動過程中。
后勤：間接參與活動的推廣及保障活動完成的后勤準備中。
統(tǒng)計：最后對方案推廣的成效進行評估總結。
全員健身活動實施方案篇七
為進一步豐富校園文化生活，倡導時尚、健康的生活方式，展示我校師生積極向上的精神風貌，決定在全校師生中開展健身月比賽活動。
組委員會：
組長：劉武
副組長：李鎖根李懷思程鳳翥
委員：各班主任體育老師
略
本次健身月比賽采用積分制，各項比賽得分按照第一名到第四名為5、3、2、1，各單項得分相加，積分多者列前，積分相等并列。各年級按照積分多少排出名次，第一名和第二名給予獎勵。
比賽安排：
時間項目地點
x月4日廣播操操場
x月11日跳繩彩磚廣場
x月18日拔河跑道
x月25日踢毽子彩磚廣場
各項比賽詳細見附件規(guī)程，如遇天氣等因素比賽順延。
全員健身活動實施方案篇八
活動時間：
活動項目及規(guī)則：
(一)“呼啦圈競走”
邊轉(zhuǎn)呼啦圈邊走(跑)，在此過程呼啦圈不可以掉下來，如果掉下來，必須在原地撿起并轉(zhuǎn)動呼啦圈后再繼續(xù)前進，直至完成全程，全程由裁判計時，根據(jù)用時多少評出優(yōu)勝者。
(二)“夾乒乓球”
時間為2分鐘，兩張桌子上各放一個小筐，其中一個筐內(nèi)放有乒乓球，另一個為空筐(距離10米)，參與者用筷子從有球筐內(nèi)夾起乒乓球運輸至空筐中，途中掉球的，必須撿起球返回起點重新夾球，計時結束由裁判統(tǒng)計參與者夾球數(shù)量，根據(jù)數(shù)量多少評出優(yōu)勝者。
備注：參與者可以自行選擇喜歡的項目。
全員健身活動實施方案篇九
“環(huán)境育人，環(huán)境造就人”。班級文化是班級的一種風尚、一種文化傳統(tǒng)，一種行為方式，它自覺或不自覺地通過一定的形式融會到班級同學的學習、生活等各個方面中，形成一種良好地自覺地行為習慣，潛移默化地影響著學生的行為。班級文化建設對學生健全人格具有廣泛而顯著的影響：班級精神文化是影響學生健全人格的隱性課程；班級組織文化是影響學生健全人格的重要途徑；班級物質(zhì)文化始終陶冶著學生的思想品德。本學期我校繼續(xù)加強班級文化建設，通過豐富多彩的教育活動，啟迪學生思想，升華學生人格，陶冶學生情操，使文明守紀、勤奮讀書、樂于助人蔚然成風。
建陽光校園 育陽光少年
讓班級充滿活力，充滿昂揚向上、積極進取的文化氛圍，讓班級成為每一個學生溫馨的家。
組 長：
副組長：
組 員：
1、以人為本。在班級建設中，提出 “把班級還給學生”“讓班級成為學生成長的樂園”。提倡賦予班級個性文化內(nèi)涵，教師要從學生、教師的個性特長等因素出發(fā)，與學生一起自主選擇、自主思考，構建獨特風格的班級文化，引導全體學生自覺、積極地參與班級文化建設的活動中來。
2、潔凈雅致。教室內(nèi)張貼規(guī)范，物品擺放整齊，講桌、地面、窗臺、玻璃一塵不染。
3、實用美觀。以精神文化的建設為核心，確立具體可操作的班級公約，室內(nèi)布置力求簡潔美觀，力求育人的目的。
4、自主創(chuàng)新。突出班級特色，形成獨特的班級文化，培養(yǎng)品學兼優(yōu)、學有所長的學生群體。
高品位的班級物質(zhì)文化，對學生具有潛移默化的教育影響力和感染力。班主任組織全班學生對教室進行精心“包裝”。洋溢著人性光輝的教室文化能讓學生時時感受到自然的撫慰、藝術的熏陶和大師的召喚，能讓班級的每一堵墻壁會說話，每一個角落會傳情、啟智，能讓有限的教室空間生發(fā)無限的教育資源。具體可從以下幾個方面入手：
１、班級教室的布置，體現(xiàn)出班集體的特色。
前有國旗、班風，后有主題鮮明、色彩豐富的黑板報，上有榮譽臺。在制度欄、圖書角、布告欄等版塊的基礎上，各班根據(jù)自己班級特色設置其它專欄，如班級生物角、圖書角、科技園、美文薈萃、露一手、班級之星、炫我風采、成長在線、加油站、知識海洋、文學天地、每日一詩等等（欄目可以自定）以體現(xiàn)班級的個性化布置和班級特色。這些欄目令教室充滿濃濃的書香氣息與詩化氛圍。在這樣的氛圍中學習、生活，不僅可以陶冶學生的情操，還可以啟迪學生對美好事物的向往和追求，培養(yǎng)學生愛國、愛校的情感，起到時時刻刻提醒學生、教育學生和激勵學生的作用。
2、辦好墻報。
班級內(nèi)的后黑板是學生施展才華、小組競賽、課堂練習展示的主要陣地。走廊墻報的文字編輯、版面設計要放手給學生，讓他們八仙過海，各顯神通，為培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力，以及設計、選材、寫作的能力提供舞臺。
3、建好圖書角。
引導和鼓勵每一位學生把自己最喜愛看的書和雜志貢獻出來，建立班級圖書館，與他人交流，可以培養(yǎng)學生的奉獻精神，對他們進行集體主義教育。開展爭當讀書“佼佼者”活動，每學期舉辦一次“讀一本好書的心得體會”征文比賽和交流會，引導學生與好書交友，與偉人對話；開設薦書欄，由班上學生輪流撰寫；開設隨筆欄，任由思緒飛翔，充分調(diào)動學生的讀書積極性，使圖書角發(fā)揮出其應有的“文化源”作用。
4、開展好班級活動：活動是實現(xiàn)教育的有效的形式和途徑，班級文化活動具有獨立性、主動性和靈活性等特點，更能吸引學生參與。班級活動要注重對學生的思想品德教育，按學校要求認真組織，開展晨會、班隊活動、綜合實踐活動等教育活動，做到活動主題明確、備課認真、詳細，活動能正常有效地開展，學生活動有較為明顯的成果。鼓勵學生參加各種文娛體育活動，如文藝匯演、舞蹈、球類棋類比賽等，學生的愛好、多樣，有健康的審美情趣，積極配合學校的陽光體育運動，打造陽光校園。積極參加社會實踐，以“崗位育人”的理念服務家庭、學校、社區(qū)。
各班主任根據(jù)自已班級同學的實際情況和自身管理特點，自選一個主題，也可自已規(guī)劃創(chuàng)建主題，充分展示學生的作品，做好班級文化的建設工作，體現(xiàn)班級的特色，鼓勵和引導更多的學生共同參與班級文化的建設。
如果說學校是一個大家庭，班級就是一個小家庭，班級管理是直接關系到班中每個學生能否健康快樂成長的大事，班級管理與學校管理和諧與否也在相當程度上影響著學生健全人格的養(yǎng)成。
１、讓學生參與班級決策、制度的制訂：
對學生進行科學有效的管理，離不開決策、制度的制訂。讓學生參與制度決策的制訂，先讓每個學生思考應該制訂哪些制度，應有哪些具體內(nèi)容；然后由班干部協(xié)助老師將同學們意見匯總，形成建立班級制度初稿；接著學生分組討論制度初稿，補充修改；最后根據(jù)實際執(zhí)行情況，定期對制度進行調(diào)整、補充、修改。這樣的班級管理制度讓學生感覺“人性化”，遵守起來也更為自覺自愿。
２、學生參與班級管理：
人本化的班級管理是讓每個學生都參與到班級管理中來，班中“人人有事做，事事有人做”。如實行班干部輪換制，讓每個學生都有機會去體會管理的酸甜苦辣，真切的感受到在管理中遭受挫折的痛苦、解決問題后的喜悅，形成主人翁的意識。在班中設立多種崗位：值日班長、午餐監(jiān)督員、安全管理員、桌椅管理員……班中“人人都是官”，每個學生都能在不同的角色體驗中獲得人際交往的經(jīng)驗，發(fā)展自我。
３、讓學生參與活動組織：
開展活動是增強班級凝聚力，培養(yǎng)學生活動能力和良好個性的有效措施。人本化的班級管理要充分發(fā)揮每個學生的特長優(yōu)勢，一方面讓學生參與活動的組織、管理、實施，如讓體育特長的學生組織課外體育活動，讓文藝特長的學生組織文藝活動等，讓學生在參與中施展才能、豐富體驗、發(fā)展人際關系；另一方面最大限度的調(diào)動全體學生的活動積極性，在活動中增強責任感，在與集體的積極互動中展現(xiàn)各自個性，相互間達成統(tǒng)一、和諧和默契。如此，學生活動逐步由他律改為自律，由外在約束轉(zhuǎn)化為內(nèi)在需要，班集體充滿成長的氣息，真正體現(xiàn)了“以人為本”。
班級精神文化對人的感染力是巨大的，它使置身于其中的每一個學生都感到一種無形力量和高尚精神的存在，有意或無意地影響、支配著學生的行為，陶冶著學生的情操。班級精神文化是指班級所形成的價值觀、道德觀、行為方式、人際關系、集體輿論以及各種認同意識所表現(xiàn)出的文化形態(tài)，它是班級文化建設的核心內(nèi)容和深層結構要素，也是班級文化建設的出發(fā)點和落腳點。
班級精神文化的主體是班風，優(yōu)良的班風能在班級成員的心理上產(chǎn)生一種內(nèi)在的激勵因素，從而增強班級集體的向心力和歸宿感。優(yōu)良班風的形成與班級管理目標達成密切相關。它是在實踐中，即在由班級組織的各種活動或班級日常管理中培養(yǎng)和形成的。
因此，在現(xiàn)代班集體建設中，必須樹立“每個學生都是班集體建設的主人”的觀念，實行班級民主化管理，喚醒和激勵學生的參與意識，充分調(diào)動和發(fā)揮學生的主體性，力爭不讓一個學生成為旁觀者，使學生個個成為班集體的主人，在班集體這個舞臺上鍛煉自己的能力，增長自己的才干，挖掘自己的潛能，發(fā)現(xiàn)新的自我。班級文化一旦形成，就構成了班集體進一步發(fā)展最穩(wěn)固、最有活力的基礎，學生們在這樣一個具有共同的價值取向、共同的奮斗目標、共同的素質(zhì)要求、共同的作風態(tài)度等精神的班級中，會自覺或不自覺地受到班級文化的影響，自覺或不自覺地去建設、豐富班級文化。
第一階段(20xx年10月)：7、8年級各選一個班級建成班級文化樣板供其他班級學習，月底進行現(xiàn)場觀摩和交流研討會。
第二階段(20xx年11月)：7、8年級所有班級全面開展班級文化建設，中旬進行班級文化展示。
第三階段（20xx年11月底）：學校對各班級的文化創(chuàng)建情況進行檢查和評比。表彰先進班級，總結創(chuàng)建經(jīng)驗。
全員健身活動實施方案篇十
比賽時間：
比賽組別：
投籃比賽分為三分球、二分球二大類別：
三分球類分：青年組(18歲以上、36歲以下)中年組(36歲以上、60歲以下)。
二分球類分：女子組(年齡不限)。
老年組(60歲以上)。
少年組(18歲以下)。
比賽規(guī)則：
1.每人投10個球;。
2.以進球數(shù)量計分，每進一球計1分;。
3.裁判吹哨后，始可拿球;。
4.必須在投籃線后投籃，若踩線、過線則不計算;。
5.可以跳投;。
7.計分出現(xiàn)相同分數(shù)不夠確定排名順序時，分數(shù)相同者進行加時賽，規(guī)則同第1、2點。
(二)投籃比賽。
每個類別每個組均設一、二、三等獎及優(yōu)勝獎。
每個活動結束后，由縣文體廣新局、全民健身服務中心相關領導在體育館對獲獎人員進行現(xiàn)場頒獎。
全員健身活動實施方案篇十一
過江龍兄弟姐妹們：
生命在于運動，幸福源于健康。全員健身活動是促進健康發(fā)展的基本途徑，為了進一步增強員工的全員健身意識，倡導積極、陽光、健康、向上的生活方式，緩解員工工作壓力，提高工作效率，增強職業(yè)幸福感，愉悅身心，遠離亞健康，我們向廣大員工發(fā)出如下倡議：
一、倡導健康新理念，形成健身好風尚。有了健康的體質(zhì)，才能幸福地生活；有了健康的體質(zhì)，才能精心地工作；有了健康的體質(zhì)，才能更好地創(chuàng)造未來。讓我們唱響“全民健身”主旋律，倡導“關注健康，珍愛生命，善待身體，快樂工作”的觀念，樹立“每天健身一小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的理念，強化“我鍛煉、我健康、我幸?！钡囊庾R，形成自覺鍛煉、主動健身、追求健康的良好風尚。
二、選擇鍛煉新方式，培養(yǎng)健身好習慣。堅持“因人而宜、適時適度”的原則，選擇適合自身特點和興趣愛好的慢跑、快走、廣播操、跳繩、籃球、羽毛球、毽子、拔河等健身活動。過江龍兄弟姐妹堅持每天1小時體育活動時間，做到工作、健體兩不誤；用檢討的身心做健康的事業(yè)，不斷提高我們的生活質(zhì)量。
三、學習運動新知識，掌握健身好方法。要樹立科學健身意識，主動學習健身知識，認真制定長期的健身計劃；要循序漸進，選擇適宜運動，講究方法，避免運動疲勞；要注意增加營養(yǎng)，保持充足體力，提高防病能力，遠離亞健康；要提倡以戶外健身為主的有氧運動，到空氣清新、陽光充足的地方參加健身活動。
兄弟姐妹們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，以健康的體魄、飽滿的熱情、樂觀的心態(tài)和進取的精神，積極投入到全員健身運動中來，促進員工與企業(yè)共同發(fā)展:我們的口號，努力每天一天，享受每一天。
過江龍健身俱樂部
2015年10月06日
過江龍兄弟姐兒們：
生命在于運動，幸福源于康健。全員健身活動是增進康健發(fā)展的基本途徑，為了進一步增強員工的全員健身意識，倡導積極、陽光、康健、向上的生活體式格局，緩解員工工作壓力，提高工作效率，增強生業(yè)幸福感，愉悅身心，遠離亞康健，我們向泛博員工拍發(fā)如下倡議：
一、倡導康健新理念，形成健身好風尚。有了康健的體質(zhì)，才能幸福地生活；有了康健的體質(zhì)，才能精心地工作；有了康健的體質(zhì)，才能更好地創(chuàng)造未來。讓我們唱響“全平易近健身”主旋律，倡導“關注康健，珍愛生命，善待身板，快樂師作”的觀念，樹立“每天健身一小時，康健工作每一天，幸福生活一輩子”的理念，鞏固“我鍛煉、我康健、我幸?！钡囊庾R，形成自覺鍛煉、主動健身、追求康健的良好風尚。
二、選擇鍛煉新體式格局，造就健身好習慣。堅持“因人而宜、適時適度”的原則，選擇適合自身特點以及興趣愛好的慢跑、快走、廣播操、跳繩、籃球、羽毛球、毽子、拔河等健身活動。過江龍兄弟姐妹堅持每天1小時體育運動活動時間，做到工作、健體兩不誤；用查檢尋找的身心做康健的事業(yè)，不停提高我們的生活質(zhì)量。
三、學習運動新知識，掌握健身好方法。要樹立科學健身意識，主動學習健身知識，當真制定長期的健身規(guī)劃；要循序逐漸進展，選擇相宜運動，講求方法，避免運動疲勞；要注意增加營養(yǎng)，保持充足體力，提高防病能力，遠離亞康??；要倡導以戶外健身為主的有氧運動，到空氣清新、陽光充足的地方參加健身活動。
兄弟姐兒們，讓我們積極步履起來，從我做起，從此刻做起，以康健的體魄、飽滿的熱情、樂觀的心態(tài)以及向前的精神，積極投入到全員健身運動中來，增進員工與企業(yè)共同發(fā)展:我們的口號，努力每天一天，安享每一天。
過江龍健身俱樂部
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為使全體員工增強體力，增加耐力，提高協(xié)調(diào)，控制身體各部分的能力，從而使員工身體強健，打造健康z。為此集團公司工會倡導全員參與健身活動，并借助本屆太原國際馬拉松賽（9月4日），做到每天參加一次以上的體育健身活動（如慢跑、長跑等），學會兩種以上健身方法，每年進行一次體質(zhì)測定。同時為鼓勵員工參與本屆太原國際馬拉松賽，給予報名參賽員工健身獎勵，具體要求如下：
1、凡在本屆太原國際馬拉松賽官方網(wǎng)站報名并佩戴 “山西z”標識者（9月2日前到工會領?。┇@取相應成績的給予獎勵。
2、參加迷你馬拉松賽的獎勵50元。參加半程馬拉松賽的獎勵100元。參加全程馬拉松賽的獎勵200元。
3、希望廣大員工積極健身備戰(zhàn)，做好來年報名參加下屆太原國際馬拉松賽的準備。
從前，我們首都北京的天空是碧藍碧藍的，清晰無比?？墒牵F(xiàn)在的天空似乎天天有大霧，天也沒有以前那么藍了。大氣層被污染了，時不時會飄來臭氣，空氣中似乎有沙子似的。許許多多的人得了疾病，是因為化工企業(yè)排放廢氣廢水，污染了空氣，污染了我們生存的環(huán)境，使天空變黑，最后危害了我們的健康。
下面，北京勞動保障職業(yè)學院紅十字會、青年志愿者協(xié)會倡議：
大家應該行動起來了，從我做起，從身邊做起：
1、不亂扔垃圾。
2、少用那些清潔劑。
3、不用一次性塑料袋、筷子、飯盒，使用環(huán)保用品。
4、愛護樹木，自覺維持公共衛(wèi)生，不濫殺小動物。
可以做的事很多，只要大家一起努力，一定可以讓我們賴以生存的環(huán)境變得美好起來！
生命在于運動，幸福源于健康。全民健身活動是促進人健康發(fā)展的基本途徑，是促進社會文明進步、民族興旺發(fā)達的重要保證。為了進一步增強廣大教職工的全民健身意識，倡導積極、陽光、健康、向上的生活方式，緩解教職工工作壓力，提高工作效率，增強職業(yè)幸福感，愉悅身心，遠離亞健康，我們向全校廣大教職工發(fā)出如下倡議：
一、倡導健康新理念，形成健身好風尚。有了健康的體質(zhì)，才能幸福地生活；有了健康的體質(zhì)，才能精心地育人；有了健康的體質(zhì)，才能更好地工作。讓我們唱響“全民健身”主旋律，倡導“關注健康，珍愛生命，善待身體，快樂工作”的觀念，樹立“每天健身一小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的理念，強化“我鍛煉、我健康、我幸?！钡囊庾R，在教育系統(tǒng)形成自覺鍛煉、主動健身、追求健康的良好風尚。
二、選擇鍛煉新方式，培養(yǎng)健身好習慣。堅持“因人而宜、適時適度”的原則，選擇適合自身特點和興趣愛好的慢跑、快走、廣播操、太極拳、健身操、籃球、乒乓球、羽毛球等健身活動。廣大在職教職員工堅持每天1小時體育活動時間，做到工作、健體兩不誤；退休老教師要發(fā)揮健身示范作用，延年益壽夕陽美；女教職工要動員家人常健身，建好和諧小家庭。
廣大教職員工們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，以健康的體魄、飽滿的熱情、樂觀的心態(tài)和進取的精神，積極投入到全民健身運動中來，為構建和諧教育再立新功！
太原市交通學校工會
2011年3月
全員健身活動實施方案篇十二
今年8月8日是第四個全國“全民健身日”，組織開展好20xx年“全民健身日”活動，對加快我區(qū)體育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，具有重要的意義。為切實做好20xx年“全民健身日”活動的組織實施工作，特制定本方案。
深入貫徹實施《全民健身實施計劃》，通過整合資源，創(chuàng)新形式，動員和引導社會力量廣泛組織開展貼近生活、豐富多彩、特色鮮明、注重實效、方便參與、利民惠民的體育健身活動，不斷提高廣大人民群眾主動參與健身的意識，激發(fā)人民群眾的健身熱情，在全社會形成崇尚健身、參與健身、支持和推動全民健身事業(yè)發(fā)展的.良好氛圍，為構建文明幸福新鶴城發(fā)揮積極作用。
快樂健身，文明和諧。
成立鶴城區(qū)20xx年“全民健身日”活動組委會，由區(qū)委副書記、區(qū)長印宇鷹任顧問，區(qū)委常委、區(qū)政府常務副區(qū)長丁瓊?cè)谓M長，區(qū)委常委、區(qū)政府副區(qū)長李建國、區(qū)政府副區(qū)長巫培云、區(qū)政府副區(qū)長馮貴友任副組長，區(qū)總工會、區(qū)體育局、區(qū)城市辦負責人及各街道黨政一把手為成員，領導小組下設辦公室(設紅星街道辦事處)，由楊昊兼任辦公室主任，負責具體活動的組織協(xié)調(diào)。
懷化市鶴城區(qū)人民政府。
區(qū)總工會、區(qū)體育局、區(qū)城市辦、紅星街道辦事處。
1.8月8日上午8:30，在區(qū)政府廣場舉行2015年鶴城區(qū)“全民健身日”活動啟動儀式;上午9:00進行體育活動表演;上午10:00進行拔河比賽。
2.8月11日、12日在紅星街道辦事處舉行乒乓球、羽毛球比賽。
1.認真組織參賽隊伍。各參賽單位要按照組委會的統(tǒng)一要求和部署，切實加強對“全民健身日”活動的組織領導，精心組織，統(tǒng)籌安排。要廣泛宣傳動員，讓廣大干部職工、居民群眾參與到活動中來，享受健身帶來的健康和快樂。各參賽單位主要負責人必須作為代表隊隊員進行比賽。
2.營造活動良好氛圍。各參賽單位要統(tǒng)一服裝，自制宣傳橫幅一條，標語自選，活動當天要帶入啟動儀式會場。
3.拔河比賽要求各區(qū)直單位組織1支代表隊參加，每個街道辦事處組織3支隊(具體為辦事處機關隊1支，社區(qū)代表隊2支參加)，每支隊伍12人(其中男隊員8人，女隊員4人)。
4.報名時間及地點。拔河、乒乓球、羽手球比賽項目8月6日前在紅星街道辦報名。
1.設立安全保衛(wèi)組，負責活動期間安全保衛(wèi)工作;。
2.設立醫(yī)療衛(wèi)生組，負責醫(yī)療衛(wèi)生、后勤保障等工作;。
3.設立新聞宣傳組，負責活動宣傳報導工作。
全員健身活動實施方案篇十三
餐廳一樓多功能室。
1、原地跑：原地跑是一種適合室內(nèi)鍛煉的運動，由荊園長為大家演示，感興趣的老師可以自由跟隨練習，堅持時間長者為勝。
2、跳繩。
（1）參賽人數(shù)：20人。
（2）規(guī)則說明：1分鐘計時，以個數(shù)多者為勝，取前五名設獎。
3、毽子。
（1）參賽人數(shù)：13人。
（2）規(guī)則說明：1分鐘計時，以個數(shù)多者為勝，取前三名設獎。
4、綁腿走。
（1）參賽人數(shù)：全體教師。
（2）規(guī)則說明：6個人把腿綁在一起走，先到達目的者為勝。
5、拔河。
（1）參賽人數(shù)：全體教師。
（2）規(guī)則說明：以年級組為單位參賽，最后勝者得獎。
1、比賽總負責人：荊桂葉孟昭燕楊桂玲。
2、比賽單項裁判：
跳繩：宋媛媛、逯薇。
毽子：李秋華、董梅星、
呼啦圈：吳燕、陳麗霞、
綁腿走：楊桂玲、孟昭燕。
全員健身活動實施方案篇十四
為進一步貫徹落實《全民健身條例》和《全民健身計劃(20xx-20xx)》，引導全縣人民積極參與體育健身活動，推動全民健身活動廣泛開展，我縣于8月8日上午在音樂廣場舉行“全民健身日”健步走活動?？h委副書記巫阿瓊參加活動并宣布活動正式開始，縣政府副縣長趙平致辭。
活動中，各方陣高舉宣傳橫幅，高喊宣傳口號，以音樂廣場為起點，沿著金沙大道，環(huán)繞南絲路北段和水碾西路行走了一圈，全程約3.6公里。一路上大家精神抖擻，步履輕盈，在享受全民健身樂趣的同時充分展示了寧南人民朝氣蓬勃的精神面貌。
近年來，寧南縣委、縣政府高度重視文化體育工作，舉全縣之力投資興建了一大批公共文化體育服務設施，成功舉辦了一系列文化體育賽事活動，有效促進和引領了全民健身活動的廣泛開展，使人民群眾真正享受到體育運動帶來的健康和快樂，讓體育在人的全面發(fā)展與和諧社會構建中發(fā)揮更加積極的作用。
通過“全民健身日”活動的宣傳和引領，“我運動、我健康、我快樂”將逐漸形成社會共識，“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”理念將成為廣大人民群眾生活方式的一部分，更多的群眾將走出家門，走向室外，積極參與到全民健身隊伍中來，充分享受體育運動帶來的健康和快樂，共同推動寧南體育事業(yè)又好又快發(fā)展。
全員健身活動實施方案篇十五
各科室、社區(qū)：
二〇一一年五月二十三日。
康巴什新區(qū)青春山街道辦事處2011年5月23日印發(fā)。
共印3份。
附件：
2011年是國務院發(fā)布并實施《全民健身計劃（2011-2015）》的第一年，全民健身事業(yè)迎來重大發(fā)展機遇，也給我們帶來嚴峻的挑戰(zhàn)，在黨工委管委會的正確領導下，青春山街道辦事處為深入推進全區(qū)全民健身活動開展，特制定2011年全民健身活動方案。
一、指導思想。
以黨的十七大精神和科學發(fā)展觀為指導，以提高全民健康水平、打造健康街道為目標，以“我運動、我青春”為主題，認真組織各類運動健身項目，發(fā)動廣大干部群眾、社區(qū)群眾、居民群眾、未成年人積極參與各種形式的體育鍛煉活動，形成全民健身、人人參與、崇尚健康的文明生活方式和良好的環(huán)境與氛圍，提高居民的生活質(zhì)量和幸福指數(shù)，促進社會和諧發(fā)展。
二、活動內(nèi)容。
（一）廣造聲勢，大力推廣健康行全民健身活動。
動以《體育法》、《全民健身條例》、《體育競賽管理辦法》為主要內(nèi)容，采用張貼標語，設置宣傳欄，宣傳版報、電視、報紙等宣傳陣地。普及體育健身知識，推廣科學健身方法，宣傳開展健身活動好的單位和個人，造成強大的輿論聲勢，以推動全民健身活動的廣泛開展。
（二）搭建平臺，廣泛開展形式多樣的體育健身運動。為引導群眾和干部職工堅持參加體育鍛煉，青春山街道辦事處將積極創(chuàng)造條件，搭建體育運動健身場所，全民健身場地布局合理，設施完善，功能齊全，能夠滿足市民日益增長的健身需求。如各類棋牌室、健身器材室、乒乓球室等，并無以盈利為目的常年對外開放，鼓勵群眾、職工根據(jù)自己的身體狀況選擇適合的運動項目，積極參加體育鍛煉。
（三）面向社會，認真組織體育競賽活動。
為充分展示新區(qū)干部職工、居民群眾和中小學生健康向上、拼搏進取的精神風貌，青春山街道辦事處將堅持少花錢、多辦事的原則，認真組織并籌備、舉辦小型運動會，達到讓居民群眾鍛煉身體、愉悅身心的目的。
（四）合理引導，激發(fā)廣大居民群眾的健身熱忱。
多樣，豐富多彩的體育活動。利用轄區(qū)內(nèi)晨晚活動場所，由街道提供活動場地及技術指導，吸引廣大居民群眾參與，進行健身操、交誼舞、秧歌、合唱、樂器的學習、鍛煉，培養(yǎng)成為本單位具有獨特的文化體育隊伍。
三、活動要求。
（一）高度重視，加強領導。
各社區(qū)要高度重視，領導要親自抓，帶頭參與支持全民健身運動；把開展好全民健身工作納入日常工作日程，并建立健全活動場所制度；層層抓落實，做到每個體育健身場所有專人負責，做到有相應的工作記錄。
（二）主題鮮明，全民參與。
群眾性體育鍛煉和健身活動要主題鮮明，以全民健身為主要內(nèi)容，有組織地開展適合不同人群、不同年齡，形式多樣，豐富多彩的體育活動。做到活動有方案、有記錄、有圖片信息、有總結。
全員健身活動實施方案篇十六
為全面貫徹落實上級的指示精神，倡導“健康第一”的指導思想，進一步推動我校體育活動深入持久地開展，提高我校學生的身體素質(zhì)，增強抗御疾病侵害的能力，我校決定開展長跑競賽活動。
二、比賽時間：20xx年4月27日。
三、比賽地點：學校體育場。
四、參賽年級：七年、八年、九年。
五、參賽人數(shù)：每班男女各5名。
六、比賽要求：
1、以年級為單位，，男運動員跑1000米，女運動員跑800米。
2、男運動員為1、3、5、7、9棒，女運動員為2、4、6、8、10棒。
3、參加比賽的運動員必須身心健康。
4、為了體現(xiàn)比賽的公平、公正性，強化友誼第一、比賽第二的競賽思想意識，要求運動員做到：
(1)參賽運動員按照《田徑規(guī)則》進行比賽，不允許有推、搡、絆等有危險及違規(guī)動作，按照《田徑規(guī)則》搶占跑道，否則在違例方比賽的總時間里加20秒。
(2)比賽中想超越前面的運動員，而前面運動員的左側(cè)不能正常通過一個人時，如強行從左側(cè)超過，發(fā)現(xiàn)一次在比賽的總時間里加10秒;若造成違例及出現(xiàn)推、搡、絆等摔傷后果的，在比賽的總時間里加5分鐘。
(3)運動員在200米的跑道上進行比賽，如運動員在200米的場地里側(cè)比賽，發(fā)現(xiàn)一次在比賽的總時間里加30秒。
(4)長跑接力比賽中，兩名運動員：一是必須在接力區(qū)內(nèi)完成交接棒任務，二是不能甩棒、拋棒、扔棒。否則發(fā)現(xiàn)一次無論距離多遠在比賽的總時間里加30秒。
(5)每個參賽運動員只能參加整個接力賽中一個一段路程(男1000米、女800米)的比賽，否則如發(fā)現(xiàn)多次參加接力比賽，取消所有比賽成績。
(6)參賽運動員不得被人領跑，發(fā)現(xiàn)本班有一次的警告，再次發(fā)現(xiàn)在比賽的總時間里加30秒。
七、錄取與獎勵：
團體獎：以學年組為單位，按比賽成績錄取團體前二名，頒發(fā)集體榮譽獎狀。
全員健身活動實施方案篇十七
營造了一個“團結互助、活潑進取、求真務實、勇于創(chuàng)新”的班級氛圍；形成“勤學、善學、樂學”的良好學風。
堅持以“端正教風、培養(yǎng)學風、整治班風”科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，形成“勤學、善學、樂學”的良好學風。促進我班“科學管理、規(guī)范治班、嚴謹治學、勤奮學習、積極向上”的良好班風的形成，努力構建和諧、平安、文明班級，促進同學們?nèi)姘l(fā)展，不斷提高自身素質(zhì)和良好學習習慣。
1、部分同學自制力欠佳，沉迷于電玩；
2、很多同學學習目標不明確，學習目的就為通過考試，學習不認真；
3、由于大學的寬松式管理，導致許多學生自由散漫，時間觀念淡薄，學生的日常行為習慣、文明禮貌、良好品德的形成還需加強。文明用語、尊重謙讓、致意問候、輕步右行等文明言行還未完全成為習慣，出言成臟、好奇圍觀、亂扔垃圾等不文明言行偶爾發(fā)生，這些都與我們的目標還有一定差距。
我們現(xiàn)在要做的工作的重點就是“抓學風、促學習、正班風”。從我們的角度來講，學風就是學生思想作風在業(yè)務學習上的具體體現(xiàn)，是學生學習過程中表現(xiàn)的風貌，是學生在學習方面所展示的精神、態(tài)度、風格、方法和習慣等要素的綜合體現(xiàn)。因此，學風包括了學習精神、學習態(tài)度、學習品格、學習方法、學習習慣、學習效益、學習環(huán)境等各個方面。
為了促進我們的學風建設，目前以及今后的時間中，各班在以下幾方面加強工作：
1、思想方面：
（3）讓同學們清楚地認識到:學風正、班風好、凝聚力強，能給學生多方面的正面教育和積極影響，對培養(yǎng)學生的集體主義精神、遵紀守法意識、文明行為習慣及團結、勤奮、互助、坦誠、自信、樂觀、豁達的優(yōu)良品質(zhì)都有良好的促進作用.
2、學習方面。
（1）班級要建立起學生相互幫助、相互促進、相互督促的學習氛圍，力爭在班級內(nèi)掀起“比、學、趕、幫、超”的學習熱潮。
（3）抓好本班學生干部的帶頭作用，不定期進行學困生互幫互學成效檢查、
（4）經(jīng)常與各任課老師交流，了解同學們的學習狀態(tài)和要求。
具體安排。
a、任課教師布置作業(yè)后，課間及時的把作業(yè)記錄在作業(yè)本上。
b、自習課高效做作業(yè)，盡量能完成作業(yè)。
全員健身活動實施方案篇十八
為了認真貫徹落實《陜西省全民健身計劃(-)》文件精神，進一步倡導“健身是民生之需，健康使人民幸?！钡目茖W理念，崇尚健康文明的生活方式，增強廣大群眾的身體素質(zhì)，提升群眾生活質(zhì)量和幸福指數(shù)，在第8個全國“全民健身日”到來之際，經(jīng)研究決定，在全縣范圍內(nèi)開展以人為本、科學文明、內(nèi)容豐富、貼近群眾的全民健身活動。為切實組織好我縣8月8日“全民健身日”相關活動，結合市體育局文件通知精神，特制定本方案：
一、活動主題。
全民健身促健康、同心共筑中國夢。
二、時間地點。
本次活動時間初步確定為8月4日至8月10日，具體時間地點根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各體育協(xié)會實際情況自行安排。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、體育協(xié)會要積極探索適合當?shù)厝罕娊∩硇枰捏w育活動和組織形式，根據(jù)自身特點，組織各具特色的全民健身活動，努力形成“一鄉(xiāng)鎮(zhèn)一特色”,“一協(xié)會一品牌。
三、活動內(nèi)容。
1、“全民健身日”展演活動，不僅是一次展演活動，更是一次全民健身成果展示匯報，要以這次活動為契機，加強對全民健身活動和健身理念的宣傳，大力營造全民健身濃厚氛圍，吸引和引導更多的群眾參與到全民健身行列中來，讓全民健身理念深入人心，讓全民健身成為廣大群眾的健康生活方式，推動我縣全民健身活動蓬勃發(fā)展。
2、要切實加強對舉辦“全民健身日”活動的安全防范工作。根據(jù)活動規(guī)模、參與人群特點等，制定切實可行的安全防范預案，落實安全責任人，并對活動場地、設施等進行事故隱患排查，確?；顒影踩樌e辦。
四、活動要求。
1、就近就便、因地制宜、簡樸務實、公益惠民。采取有效措施，為廣大群眾參與“全民健身日”活動提供良好條件和服務。積極引導和鼓勵各級、各類社會體育指導員為組織開展“全民健身日”活動提供科學健身指導和服務。引導人民群眾積極參與，倡導健康文明生活方式，積極營造全社會關心全民健身事業(yè)發(fā)展的輿論氛圍。
2、今年是全國第8個“全民健身日”年，也是我縣創(chuàng)建全國文明城市、全國全民健身示范城市的關鍵年，廣泛開展全民健身活動，對我縣創(chuàng)建全國文明城市有著積極的推動作用。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、體育協(xié)會對照任務，精心組織。
3、8月10日晚，在中心廣場進行集中展示，有太極拳、武術、廣場舞、少兒拉丁舞等，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、體育協(xié)會屆時組織人員觀看。
4、活動結束后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、體育協(xié)會及時收集和匯總活動情況，并將活動照片、總結(電子版)于208月20日前報縣文體旅游局，本次活動將納入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站年終考核。
1.發(fā)展體育事業(yè)壯大體育產(chǎn)業(yè)。
2.體育惠民大有作為。
3.發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)體育充當生力軍。
4.體育設施很重要配套功能不可少。
5.普及群眾運動培養(yǎng)競技人才。
6.平日多運動遠離亞健康。
7.民生實事體育運動天下大事全民健康。
8.高水平建設體育設施大力度造福龍崗人民。
9.乘大運之機掀體育高潮。
10.與大運同行，與大運同樂。
全員健身活動實施方案篇十九
《中國教育改革和發(fā)展綱要》明確指出：“中小學要由應試教育轉(zhuǎn)向全面提高國民素質(zhì)的軌道，面向全體學生，全面提高學生的思想、道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質(zhì)，促進學生生動活潑地發(fā)展?！蔽覀円m應當今世界形勢發(fā)展的需要，樹立新的教育觀、人才觀，大力推行素質(zhì)教育，加強和深化教育教學改革。
1、利用學校政教處的大黑板和各班墻報每月搞一次素質(zhì)教育?？?。
2、學校每學期期中舉行一次素質(zhì)教育專題報告會，推出一批典型。如“書發(fā)能手”“象棋高手”“乒乓球高手”等。
3、利用專欄貼標語宣傳素質(zhì)教育。
年初學校制訂工作計劃、教學計劃、班級工作管理方案等都把素質(zhì)教育的目標管理、過程管理提高到突出的地位，把它作為學校一切工作的核心。嚴明素質(zhì)教育在教師教育教學中的質(zhì)量、工作實績評價的地位，將所有科目納入常規(guī)管理之中，學生評價不只看文化成績，還注重道德素質(zhì)、行為規(guī)范達標、學習習慣、動手能力及特長，階段性總結重點看特長提高和后進生的轉(zhuǎn)化等。
上好學科課，開足活動課,使學生在老師有目的，有計劃，有組織，有指導的情況下，得到自主自冶的教育?；顒诱n單周分科分班上課，雙周打破班級界限，按不同興趣的小組分組由專職教師組織上課，學術成立了書法、繪畫、音樂、籃球、足球、乒乓球、計算機等興趣小組。
“在教學過程中，教師根據(jù)教材的特點和學生實際的需要，因勢利導地啟發(fā)思維，排除疑難，教活方法，發(fā)展能力”。好的教學方法可以激學生的興趣，收到事半功倍的效果。在教學過程中，必須突出強調(diào)以下幾點：
1、堅持以啟發(fā)為指導思想，讓學生思考，學得生動；
3、尊重學生的主體地位，把研究學生的學法，培養(yǎng)學生自學能力放在突出的地位；
5、減輕學生作業(yè)負擔，讓學生愉快成長，主動發(fā)展；
生素質(zhì)，教師致力開發(fā)各科學生特長，組織“觀摩課”“示范課”“優(yōu)質(zhì)課”“達標課”，每月的導學案、作業(yè)、月報也重點看實施素質(zhì)教育的教法、效果。
學校結合常規(guī)教學，舉辦國慶征文、手抄報比賽、校本劇會演、朗誦比賽、籃球比賽、足球、乒乓球比賽、校內(nèi)運動會、小制作等活動，著力營造素質(zhì)教育的環(huán)境和范圍，讓學有所長的學生脫穎而出，學?！靶强铡蔽膶W社每月一期社刊，給愛寫會寫學生一塊天地，充分發(fā)揮每個人的特長。
1、每學年初利用“宣傳車”校語、宣傳的教育法和《九年義務教育法》等法律法規(guī).
2、七年級新生在開學初，根據(jù)報到情況，由年級組長和班主任負責了解學生，動態(tài)變化，再分人分村走訪，科任教師分班負責走訪，包人包干。
3、八年級、九年級未到學生，分村組，包專人負責走訪.
4、確保處鞏固率在98％以上。