總結(jié)是一個重要的學習方法，可以幫助我們更好地掌握知識和技能?？偨Y(jié)要簡明扼要，言之有物，避免過于冗長和啰嗦，保持核心信息的凝練。為了更好地總結(jié)工作經(jīng)驗，我們特地整理了一些范文供大家參考。
人資培訓(xùn)工作總結(jié)篇一
xx年，xxxx員工培訓(xùn)圍繞集團公司年度培訓(xùn)工作目標和熱電廠的重點工作，結(jié)合車間生產(chǎn)實際，發(fā)揮車間級的培訓(xùn)職能，有計劃、有重點、分層次、分類別地開展了各類培訓(xùn)活動?，F(xiàn)將車間xx年員工培訓(xùn)開展及完成情況匯報如下：
1、xx年按照年度培訓(xùn)計劃制定月度培訓(xùn)計劃，并認真組織落實，對培訓(xùn)情況及時跟進檢查。共計培訓(xùn)正式員工1440人次，108課時，組織考試10場，合格率100%；勞務(wù)工培訓(xùn)1440人次，108課時，培訓(xùn)內(nèi)容均能掌握。
2、制定新進員工培訓(xùn)計劃，督促講師認真?zhèn)湔n，并制定培訓(xùn)課程表，完成新員工培訓(xùn)任務(wù)。共計培訓(xùn)新進員工75人，其中：委培人員10人，理論培訓(xùn)272人次，72課時，經(jīng)轉(zhuǎn)正考試合格，現(xiàn)均已獨立頂崗；學校實習生12人，培訓(xùn)378人次，72課時，現(xiàn)已進入班組跟班學習，通過理論考試及現(xiàn)場實操檢驗，均已掌握基本操作；電校實習生28人，理論培訓(xùn)120課時，理論考試合格，現(xiàn)已安排進入班組進行現(xiàn)場學習。專科學校實習生28人，共計96課時，目前已進入崗位可以獨立操作。
3、根據(jù)公司特種作業(yè)培訓(xùn)安排，及時組織相關(guān)人員參加特種作業(yè)人員取證培訓(xùn)。其中參加水處理作業(yè)取證培訓(xùn)11人，水處理作業(yè)復(fù)證培訓(xùn)3人，煤質(zhì)分析作業(yè)取證培訓(xùn)10人。
4、根據(jù)新員工在實習期間的工作表現(xiàn)，對于能夠勝任本崗位的新員工，及時組織人員參加轉(zhuǎn)正考試。參考人員31人，通過25人，通過率80。6%。
1、車間具體負責xx年度培訓(xùn)計劃的落實和考核，建立和完善培訓(xùn)管理、考核制度，統(tǒng)一調(diào)配培訓(xùn)講師、場地、教材，并對培訓(xùn)記錄進行整理和歸檔備案，并對組織實施、培訓(xùn)記錄建立、對員工進行培訓(xùn)考核。
2、車間響應(yīng)公司提倡減員增效的號召，為了提高各崗位人員的技術(shù)操作水平，實現(xiàn)全能值班，達到一崗多能的效果，車間對xxx，xxx，xxx，xxx，xxx等崗位進行了人員的崗位輪換，輪崗共計30人次。在進行了9個月的輪崗工作中，各崗位輪崗人員都能對本崗位的主要工作有基本的了解，能夠簡單的處理一些應(yīng)急事件，在某些崗位缺員情況下，能夠及時補充力量，確保安全生產(chǎn)運行。通過各個崗位的學習，使我們的年輕員工學到了更多的`專業(yè)知識和專業(yè)技能，開拓了視野，提高了員工的綜合素質(zhì)。
3、結(jié)合集團公司及華泰公司精細化管理年的要求，在車間開展精細化培訓(xùn)，并每月開展精細化操作能手評比活動。
4、結(jié)合師傅帶徒，開展經(jīng)常性的技能比武、崗位練兵，以比促學，在車間形成比、學、趕、幫、超的良好氛圍至10月共計組織了5次車間級技能比武。
1、輪崗時間較短，對崗位技能不能學精。
在輪崗的過程中，也有不足之處比如說由于各崗位的輪崗時間較短，員工在崗位上掌握的專業(yè)知識還很有限，在技術(shù)難題的攻關(guān)上，還有所欠缺，今后車間在輪崗時間上將做延長，讓每位輪崗員工切實提高技能，做到勝任本崗位工作。
2、有針對性的崗位培訓(xùn)教材開發(fā)力度有待提高。
通過培訓(xùn)調(diào)研和學員的反饋，當前培訓(xùn)應(yīng)用的教材缺乏針對性，特別是各工種在操作技能培訓(xùn)時所用的教材。車間前期建立的培訓(xùn)教案庫和試題庫已不能滿足當前培訓(xùn)的需要，與之相配套的培訓(xùn)教材的開發(fā)、整理、歸檔和使用還不夠系統(tǒng)完善，建立起系統(tǒng)性強、涵蓋范圍廣、有針對性地內(nèi)部培訓(xùn)教案庫和試題庫是下一步提高培訓(xùn)針對性的重要前提。
針對員工適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力薄弱、技能基礎(chǔ)差的現(xiàn)象，大力推進員工技術(shù)提升，突出員工基礎(chǔ)技能培養(yǎng)及專業(yè)技術(shù)力量儲備培訓(xùn)，全面提升車間員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
1、加強車間管理人員自身的學習，提高管理人員的綜合素質(zhì)，完善知識結(jié)構(gòu)，增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。車間管理層由不同專業(yè)人員根據(jù)專業(yè)特長選定題目組織車間管理人員及技術(shù)骨干進行培訓(xùn)，從而提高管理人員總綜合處理能力。
2、提高車間專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。根據(jù)車間現(xiàn)狀，由各專業(yè)管理人員將專業(yè)存在問題進行匯總，根據(jù)技術(shù)難度、實施難易程度進行分類，由專業(yè)技術(shù)人員和班組技術(shù)骨干組成攻關(guān)小組，選定課題，技術(shù)攻關(guān)。車間對攻關(guān)完成后效果較好的專業(yè)進行獎勵，并指導(dǎo)形成論文，經(jīng)匯總后編入車間技術(shù)資料留檔。
3、加強車間操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn)，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的能力。
4、緊抓新員工培訓(xùn)，確保培訓(xùn)效果的真實有效，應(yīng)加大檢查指導(dǎo)力度，完善制度。車間應(yīng)建立完善自己的培訓(xùn)制度，并對各專業(yè)培訓(xùn)情況進行不定期的檢查與指導(dǎo)；對培訓(xùn)工作成績顯著，扎實有效的專業(yè)和個人給予表彰獎勵；對培訓(xùn)計劃落實不到位，員工培訓(xùn)工作滯后的專業(yè)予以通報批評；建立員工培訓(xùn)情況反饋制度，堅持將培訓(xùn)過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識的提高。
綜上所述，xxxx將在新的一年中在培訓(xùn)工作上要做到求新、求穩(wěn)、求實，把員工技能水平和綜合能力提高作為重點，為xxxx飛速發(fā)展的熱電事業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)，持續(xù)不斷的向未來電廠輸送合格優(yōu)秀的崗位員工而努力。
人資培訓(xùn)工作總結(jié)篇二
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
我是張平，于20xx年3月11日進入公司品質(zhì)體系部，擔任培訓(xùn)專員一職，至今已工作了四個多月。在這段時間里，我不但增長了見識、擴大了視野，而且重新審視了自己，制定了符合自己職業(yè)規(guī)劃。為了更好的實現(xiàn)自身的價值和理想，為公司做出自己應(yīng)盡的義務(wù)和力量，現(xiàn)向公司提出轉(zhuǎn)正申請，望公司領(lǐng)導(dǎo)權(quán)衡、批準。
4個月來，我主要做了以下工作:。
1.新員工入職培訓(xùn):主要對入職新員工進行公司的的體系以及各個方針政策目標、有害物質(zhì)基礎(chǔ)知識、永創(chuàng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)。
2.發(fā)布的新文件培訓(xùn)：根據(jù)發(fā)布的程序、規(guī)程文件制作相應(yīng)的ppt，根據(jù)相關(guān)責任部門的需要進行程序、規(guī)程文件培訓(xùn)。
3.根據(jù)各部門培訓(xùn)計劃培訓(xùn)：之前我跟各個品質(zhì)部門主管(領(lǐng)班)溝通、經(jīng)品質(zhì)總監(jiān)徐總審核最終確認的培訓(xùn)計劃進行培訓(xùn)，培訓(xùn)計劃分為通識和職業(yè)技能兩部分，其中一部分培訓(xùn)我會請相應(yīng)的工程師或主管進行培訓(xùn)。
我主要負責工程（工藝）變更單紙質(zhì)檔和電子檔的整理和保存，對未關(guān)閉（無oa電子檔）變跟單我會以郵件形式督促相關(guān)工程師、計劃員及時簽字關(guān)閉。
目前資料室倉位和標識已完成，a區(qū)：品質(zhì)體系部、過程品質(zhì)部，成品檢驗部、品質(zhì)工程部，b區(qū)：汽車質(zhì)量部，c區(qū)：機加一部、機加二部、設(shè)備部相關(guān)記錄文件（2016年6月之前）都已放進了資料室，工模部、汽車壓鑄部、通訊壓鑄部正在整理，后期我也會跟進相關(guān)進度。資料室電子檔我也根據(jù)目前已放進的資料做了最新的電子檔并持續(xù)更新。
我已完成了汽車事業(yè)部電子文件的命名（作業(yè)指導(dǎo)書、控制計劃、圖紙等）。
以上是我這四個多月來的工作小結(jié)，首先我要感謝我主管和總監(jiān)在背后對我工作的支持，也許我的工作能力可能與公司的用人標準還有一定的差距，但我會自主學習，不斷充實自己、提高知識和專業(yè)技能，努力向他人學習，故提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己的機會。我也會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值。
人資培訓(xùn)工作總結(jié)篇三
動員全體員工積極參與質(zhì)量月活動，明確了質(zhì)量月活動的目標與工作計劃，會上宣布實施了班組質(zhì)量責任制等相關(guān)質(zhì)量管理制度，把質(zhì)量責任明確到班組，明確到個人，為營造人人關(guān)心質(zhì)量、人人重視質(zhì)量的工作氛圍加了溫，xx生產(chǎn)基地xx分廠的xxx總班長在大會上做了表率，立下了質(zhì)量“責任狀”。隨著xx基地擠壓機臺與各生產(chǎn)線的相繼投產(chǎn)，xxxx班組面臨著貨期與產(chǎn)量的雙重壓力，特別是xxxxxxx等高精度產(chǎn)品安排在xx基地生產(chǎn)。動員大會上xxx廠長要求各班組發(fā)揚艱苦奮斗、不言苦、不言累的拼搏精神，要做到保質(zhì)量、保貨期、保產(chǎn)量，力爭完成各項任務(wù)指標。
通過深入剖析事故，找出問題根源所在，加以分析、總結(jié)、吸收，再結(jié)合生產(chǎn)實際情況，對質(zhì)量安全隱患一一排查，不斷完善改進，從源頭上把問題管控。
隨著公司日益發(fā)展壯大，生產(chǎn)不斷擴大，對新崗位需求增大，要保持公司強勁的發(fā)展勢頭，必須加強對新老員工的崗前崗后培訓(xùn)。新員工質(zhì)量意識相對簿弱，溝通不足，老員工新崗位實操不過關(guān)，有擺老資格現(xiàn)象，這些都直接影響安全生產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量、交貨服務(wù)質(zhì)量等等。研討會上，日班總班長xxx主動提出負責新員工的班組培訓(xùn)工作，提出了以多觀察、多輔導(dǎo)、多操練，用先進個人為典范進行實操培訓(xùn)方法，并到大家的認可。
質(zhì)量月活動期間，開創(chuàng)了車間板報質(zhì)量周刊，從網(wǎng)上搜索下載了質(zhì)量月宣傳畫，制作flash，動漫質(zhì)量知識教材，舉辦了以“全員全過程全方位參與，全面提高質(zhì)量安全水平”為主題的質(zhì)量知識講座，通過組織員工學習，宣傳了國家、公司的質(zhì)量政策方針，普及了質(zhì)量知識，增強了員工的質(zhì)量觀念，推動了質(zhì)量工作。
有《我為xx品牌頌質(zhì)量歌》等多篇文章投稿參與這次質(zhì)量月征文活動比賽，文章內(nèi)容豐富，積極上進，思路明確，重點突出，體現(xiàn)出員工對質(zhì)量深刻的認識，表達了對公司發(fā)展的感慨，與美好的祝福。在吊機技能競賽活動中，車間初賽挑選出的兩名員工，以熟練的技能，過五關(guān)，斬六將，取得了優(yōu)異的成績，以明顯優(yōu)勢取勝，勇奪吊機技能競賽第一名。通過吊機技能競賽活動，激發(fā)了員工的勤學習、練技能、爭先進的工作熱情。
本次質(zhì)量月活動在全體員工參與、共同努力下，達到了預(yù)期的目標，并取得了良好的成效，通過本次質(zhì)量月活動，xx分廠的整體的水平有了很大的提高，我們要保持目前人人關(guān)心質(zhì)量、人人重視質(zhì)量的良好形勢，對質(zhì)量常抓不懈，形成月月是質(zhì)量月，日日抓質(zhì)量，使公司的產(chǎn)品質(zhì)量不斷的上新臺階，在市場中贏取商機，永立于不敗之地。
人資培訓(xùn)工作總結(jié)篇四
今年以來，小寨壩鎮(zhèn)黨委在上級部門的指導(dǎo)下，堅持用科學的理論武裝黨員干部，用先進的知識和優(yōu)良的傳統(tǒng)教育黨員干部，認真按照縣委關(guān)于黨員培訓(xùn)相關(guān)要求，進一步解放思想、大膽創(chuàng)新，以提高黨的執(zhí)政潛力、持續(xù)黨員先進性，努力造就一支素質(zhì)高、作風實、能干事的黨員干部隊伍。
為促進黨員培訓(xùn)工作的開展，鎮(zhèn)黨委及各黨支部中均成立了加強黨員教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，將黨員教育培訓(xùn)工作細化，確保了黨員教育培訓(xùn)工作扎實有序地開展。同時根據(jù)縣委組織部關(guān)于加強黨員教育培訓(xùn)工作的相關(guān)通知，結(jié)合本鎮(zhèn)黨建工作實際，鎮(zhèn)黨委制定了小寨壩鎮(zhèn)20xx年黨員教育培訓(xùn)工作計劃，各黨支部則結(jié)合支部工作實際，制定了支部的黨員教育培訓(xùn)計劃，嚴格按照計劃定期組織黨員進行教育培訓(xùn)學習，鎮(zhèn)黨委將此項工作作為評先選優(yōu)的重要依據(jù)。20xx年以來，共投入培訓(xùn)資金50萬元，確保黨員培訓(xùn)工作的正常開展。共計開展各種黨員教育活動共計40次，參加教育培訓(xùn)人數(shù)累計達8000余人次。透過教育培訓(xùn)，進一步堅定了黨員干部隊伍的共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，增強了黨性觀念和職責意識，黨員干部日益增強的自信心、凝聚力和戰(zhàn)斗力成為推動全鎮(zhèn)黨建工作日益發(fā)展的強大動力。
1、加強鎮(zhèn)黨委中心學習組的學習，增強領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能。根據(jù)縣委對加強干部教育培訓(xùn)工作的要求，建立完善鎮(zhèn)黨委中心學習組學習制度，制定學習計劃，加強以科學發(fā)展觀、黨的執(zhí)政潛力、黨的先進性建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會理論、十九大、十九屆三中全會、十九屆四中全會精神、黨的群眾路線教育實踐活動相關(guān)精神、《黨章》、黨在農(nóng)村的各項方針政策、市場經(jīng)濟知識等作為重要資料的學習，著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實科學發(fā)展觀、駕馭市場經(jīng)濟和依法辦事的潛力。加強對領(lǐng)導(dǎo)干部理論學習的督促、檢查和考核，確保理論學習取得實效。
2、制定培訓(xùn)計劃，結(jié)合實際抓好培訓(xùn)。采取“走出去、請進來”等辦法和以會代訓(xùn)等方式，加強干部職工、村干部、組干部等的培訓(xùn)。一是舉辦干部職工學法用法培訓(xùn)班；二是舉辦村干部培訓(xùn)班；三是舉辦村民組長培訓(xùn)班；四是舉辦入黨積極分子的培訓(xùn)班。透過開展多種形式的培訓(xùn)，切實提高干部職工的素質(zhì)。
3、有針對性地適時舉辦黨員干部培訓(xùn)。為進一步解放思想、更新觀念，打開干部的工作思路，抓住機遇，促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展和各部門工作的開展，一是緊緊圍繞黨的十九大精神和部門實際，采取請知名專家、教授開展集中學習培訓(xùn)，提高各級干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。二是利用遠程教育平臺，扎實抓好黨員干部的教育培訓(xùn)，進一步提高農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量和水平。認真落實“黨員活動日”，以“流動黨課”和遠教“集中學習日”為抓手，抓好農(nóng)村黨員干部的政治理論培訓(xùn)；三是用心組織村干部參加各級組織的培訓(xùn)班學習。以道德修養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)為重點，在村黨支部書記中開展“道德講堂”活動。
4、密切黨群、干群關(guān)系。實行鎮(zhèn)黨委書記為黨員、鎮(zhèn)黨委委員聯(lián)系村上流動黨課，不僅僅密切了黨群、干群關(guān)系，而且也促使授課人不斷加強學習，在教育別人的過程中得到鍛煉和提高。重視在優(yōu)秀年輕人中培養(yǎng)黨的事業(yè)的接班人，堅持高標準、嚴要求，把好“入口關(guān)”，加大發(fā)展黨員力度，不斷壯大黨的后備隊伍，推進黨的建設(shè)。并結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，開展黨員結(jié)對幫扶和無職黨員設(shè)崗定責活動，號召黨員干部為貧困群眾辦實事、好事。
5、開展踐行宗旨教育。按照省委《關(guān)于開展“忠實踐行宗旨、勤政廉政為民”教育鞏固和擴大深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果的實施意見》要求，制定宗旨教育活動方案，組織開展好宗旨教育。
1、黨委堅持定期召開黨委委員會議，黨支部堅持每季召開支委會，共同研究黨內(nèi)重大問題，聽取和收集黨員、群眾對黨組、黨委或黨支部的工作意見和推薦；黨小組每月組織一次活動，重點是黨員向黨小組匯報思想、學習、工作狀況；每半年召開一次黨員大會，主要是向全體黨員匯報黨建工作、貫徹落實縣委和縣委組織部安排的工作狀況，研究黨委、黨支部重大問題和黨員發(fā)展、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正等重大事項。
2、拓寬黨員干部培訓(xùn)渠道。圍繞“學理論、看變化、找差距、思發(fā)展、有作為”的工作目標，以先進發(fā)達地區(qū)、示范區(qū)作為我鎮(zhèn)干部長期理解培訓(xùn)的“大課堂”，大力弘揚敢為人先和小寨壩鎮(zhèn)“誠實、守信、立德”的創(chuàng)業(yè)精神，加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟的快速發(fā)展和社會全面進步。使黨員干部增長見識，拓寬工作視野。進一步增強了黨性意識和服務(wù)意識。
3、加大了優(yōu)秀年輕黨員干部的培養(yǎng)力度。我鎮(zhèn)采取了學習培訓(xùn)、掛職鍛煉、頂崗鍛煉等方式，加強后備干部隊伍建設(shè)，全面了解掌握年輕后備干部狀況，創(chuàng)造條件不斷提高干部的綜合素質(zhì)，今年組織村（居）支書參加縣組織的外出考察學習，選送了新任支書到貴陽市委黨校培訓(xùn)學習。按照縣委組織部關(guān)于選派送機關(guān)年輕干部到基層鍛煉工作的安排，從鎮(zhèn)直部門選派了5名綜合素質(zhì)較高、有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部到村鍛煉工作。切實加強與上級相關(guān)部門的聯(lián)系，前后選送了2名年輕干部到縣委組織部、縣紀委頂崗鍛煉，讓年輕干部學習新經(jīng)驗，掌握新本領(lǐng)。透過對優(yōu)秀的中青年后備干部的培養(yǎng)教育，提高干部隊伍的整體素質(zhì)，帶給適應(yīng)新形勢發(fā)展需要的復(fù)合型領(lǐng)導(dǎo)干部。
今年年以來，全鎮(zhèn)共舉辦實用技術(shù)及干部培訓(xùn)班20期，培訓(xùn)人數(shù)1500人次。其中：電焊工、架子工、鋼筋工、民族風情、餐館服務(wù)、鄉(xiāng)土人才、種養(yǎng)殖等。并結(jié)合我鎮(zhèn)農(nóng)村工作及黨員干部實際，用心選送文化較高、有潛力的黨員和干部參加市委、縣委黨校、貴陽農(nóng)校、縣職校進行系統(tǒng)的學習培訓(xùn)。組織農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾、技術(shù)管理人員、群團組織進行現(xiàn)代遠程教育培訓(xùn)共計6670人次，集中學習20次。
（一）存在不足。
1、個別黨支部、黨員對此項工作思想認識不到位；
2、師資和設(shè)備不足，制約了黨員教育培訓(xùn)的開展；
3、缺乏比較量化的考核目標要求；
4、資料安排還缺乏系統(tǒng)性、科學性等。
（二）今后打算。
1、以提高全鎮(zhèn)黨員干部的思想政治素質(zhì)作為黨員干部培訓(xùn)的首要任務(wù)，要以學習理論為基礎(chǔ)，指導(dǎo)黨員干部的工作，以提高黨員干部的執(zhí)政理念和解決實際問題的潛力，以此作為考察干部的重要資料。
3、進一步強化黨員干部的實踐鍛煉和在崗自學，努力提高自身綜合素質(zhì)。
4、建立后備人才庫，加強對后備干部培養(yǎng)和教育，不斷為班子輸入新鮮血液，使領(lǐng)導(dǎo)班子年輕化，更加貼合時代要求。
5、以鎮(zhèn)遠程教育接收站和村遠教站點為主陣地，以縣委黨校及以上級各業(yè)務(wù)部門培訓(xùn)為依托，扎實開展干部教育培訓(xùn)工作，進一步我鎮(zhèn)黨員、干部綜合素質(zhì)。
人資培訓(xùn)工作總結(jié)篇五
為適應(yīng)我國加入世貿(mào)組織后的新形勢，落實市委組織部、市人事局《關(guān)于在南京市國家公務(wù)員和參照機關(guān)工作人員中開展wto基本知識全員培訓(xùn)學習的通知》精神，我局從3月份開始，采用多種形式，組織全系統(tǒng)近xx名干部職工進行wto知識的專題培訓(xùn)學習，經(jīng)過八個多月的努力，目前已全部順利結(jié)業(yè)，培訓(xùn)學習工作取得了可喜的成績，現(xiàn)將有關(guān)情況小結(jié)如下：
這次wto知識培訓(xùn)學習分兩個階段進行，
第一階段為脫產(chǎn)培訓(xùn)學習，培訓(xùn)學習對象主要是全系統(tǒng)科所長以上干部，從3月11日開始，每期五天，共舉辦八期，實際參加培訓(xùn)學習610人，其中市局機關(guān)處長助理以上干部和15個分（區(qū)）縣局黨組成員145人，科所長465人。
第二階段為全員培訓(xùn)學習，采取業(yè)余與脫產(chǎn)相結(jié)合，從6月份開始，我們相繼安排市局機關(guān)及13個區(qū)縣局科以下干部職工進行培訓(xùn)學習，共舉辦15期，每期脫產(chǎn)三天。兩個階段全系統(tǒng)共參加培訓(xùn)學習1890人，參訓(xùn)率達99.73%，考試合格率達100%，優(yōu)良率達99%以上。市局黨組對培訓(xùn)學習十分重視，專題研究干部工作，主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問，并確保培訓(xùn)學習經(jīng)費使用，據(jù)統(tǒng)計，全系統(tǒng)用于wto知識培訓(xùn)學習經(jīng)費達60余萬元。為使培訓(xùn)學習富有成效，我們精心設(shè)置培訓(xùn)學習課程，主要內(nèi)容有：《wto基本規(guī)則》、加入wto后中國經(jīng)濟發(fā)展的宏觀環(huán)境演變與前景展望、加入wto后我國政府管理和領(lǐng)導(dǎo)方式的變革、加wto后行政執(zhí)法面臨的形勢與挑戰(zhàn)、wto與工商行政管理職能轉(zhuǎn)變、wto與外向型經(jīng)濟發(fā)展、wto與知識產(chǎn)權(quán)保護、wto與個體私營經(jīng)濟發(fā)展等。培訓(xùn)學習聘請的授課老師有省工商局領(lǐng)導(dǎo)、以及大專院校和省市委黨校的專家教授。所有培訓(xùn)學習的干部均參加了由市委組織部、市人事局統(tǒng)一出卷和監(jiān)考的公務(wù)員wto基本知識考試，并取得了較好的成績。
第一期wto知識培訓(xùn)學習班開學典禮，黨組書記、局長朱友發(fā)作了動員講話，并提出了“知識更新無限，學習教育終身”、“學習是生存的需要”、“發(fā)展要創(chuàng)新，創(chuàng)新要學習”、“學習是發(fā)展自我、提升自我”的觀念，要求參加培訓(xùn)學習的干部珍惜來之不易的學習機會，樹立良好的學風，營造一個良好的學習氛圍，努力增強培訓(xùn)學習的實際效果。各分縣局黨組也堅持把培訓(xùn)學習工作列入重要議事日程，妥善安排好工作，按時組織科所長和一般干部參加培訓(xùn)學習，確保了整個培訓(xùn)學習工作的順利有序進行。
2、組織管理嚴密。加強管理是提高培訓(xùn)學習質(zhì)量的保證，這次培訓(xùn)學習。
一是組織健全。為了搞好培訓(xùn)學習，市局專門成立了wto知識培訓(xùn)學習辦公室，并明確人教處、工商干校負責全系統(tǒng)培訓(xùn)學習的組織工作，各分（縣）局也都成立了培訓(xùn)學習工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了責任單位，有效地保證了每期培訓(xùn)學習的順利進行。
二是制度嚴格。每期培訓(xùn)學習班均制定了學習計劃，規(guī)定了課堂紀律，明確了考勤和作息制度，確保了人員、時間和內(nèi)容的落實。
三是管理到位。無論是科長培訓(xùn)學習，還是一般干部培訓(xùn)學習，我們都做到了課前點名，課后講評，明確除特殊情況外，培訓(xùn)學習期間不得請假，確保了較高的參訓(xùn)率。
3、教學水平較高。培訓(xùn)學習班聘請了高等院校、省市委黨校的著名專家學者以及省工商局的領(lǐng)導(dǎo)進行授課，本著聯(lián)系實際、按需施教、講求實際的效果、學用一致的原則，對教學內(nèi)容進行合理安排，老師們準備認真，學術(shù)水平較高，教學方法也很生動，深入淺出，給各位留下了深刻的印象。
4、學風比較端正。優(yōu)良的學風是提高培訓(xùn)學習成效的關(guān)鍵，能否把理論和實際結(jié)合起來，學以致用，是我們搞好培訓(xùn)學習的關(guān)鍵。
一是學習態(tài)度端正。在整個培訓(xùn)學習期間，同志們都能做到不遲到、不早退、不無故缺課。上課認真聽講，做好筆記，有的同志還利用晚上休息時間進行學習，個別同志生病，晚上到醫(yī)院打針，白天堅持上課，十分珍惜來之不易的學習機會，嚴格遵守各項規(guī)章制度，樹立了工商的良好形象。
二是探討問題深入。許多同志在培訓(xùn)學習中注重運用學到的理論，深入探討問題，分析理解在實踐中遇到的各種情況，注意提高分析、解決復(fù)雜問題的能力，并積極與授課老師進行探討，使這次培訓(xùn)學習真正成為新知識的學習會、wto理論的研討會和工作的交流會。通過培訓(xùn)學習，各位對一些深層次的問題有了新的認識。著重在如何轉(zhuǎn)變工商行政管理職能以適應(yīng)加入wto的需要；為什么要大力發(fā)展個體私營經(jīng)濟；政府部門在行政執(zhí)法中按國際通行規(guī)則辦事的重要性等方面，有了較深層次的思考和認識。正因為有了理論聯(lián)系實際的良好學風，本次學習班，才收到實際的效果，并充滿活力，為今后各項工作的開展打了良好的基礎(chǔ)。
1、增長了知識。這次wto知識培訓(xùn)學習，每期時間雖然不長，但內(nèi)容比較豐富。既有wto規(guī)則的具體內(nèi)容，又有我國宏觀經(jīng)濟發(fā)展的前景和展望，同時還緊密結(jié)合工商行政管理實際的行政執(zhí)法、知識產(chǎn)權(quán)保護和個私經(jīng)濟的發(fā)展以及如何適應(yīng)入世挑戰(zhàn)的講座。通過學習，各位普遍消除了思想上的一些疑慮，糾正了過去在些問題上的模糊認識，增長了知識。不少同志說：過去對我國加入世貿(mào)組織后要享受的權(quán)利和承擔的義務(wù)知之甚少，現(xiàn)在已有了基本了解；過去對wto的重要規(guī)則一知半解，現(xiàn)在有了比較深刻的理解；過去對我國加入wto后對經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的演變和影響了解不多，估計也不足，現(xiàn)在有了較多的了解和比較現(xiàn)實的估計；過去對加入wto后工商行政管理部門如何應(yīng)對挑戰(zhàn)心中無數(shù)，現(xiàn)在覺得心中有了底。
2、開闊了視野。我們這次培訓(xùn)學習請的授課老師層次比較高，他們對我國的經(jīng)濟形勢了解比較全面，對wto的規(guī)則研究比較深，講課時和工商行政管理的實際結(jié)合也比較緊。因此，通過學習，各位反映有耳目一新的感覺。深深感到作為一名公務(wù)員對世界的了解太少太少，對國情的了解也很不夠，面對世界經(jīng)濟突飛猛進的發(fā)展，我們要學的東西實在是太多太多。許多同志說，市局黨組把我們集中起來進行學習培訓(xùn)學習，實在是太及時、太有必要了，很多同志都希望今后能經(jīng)常參加培訓(xùn)學習，并能延長一定的時間。
3、增強了按國際通告規(guī)則辦事和依法行政的能力。通過學習各位認識到，wto協(xié)議構(gòu)成了當今國際貿(mào)易的基本法律規(guī)則，而貫穿于其中的基本原則？？最惠國待遇原則、國民待遇原則、市場開放原則、公開競爭原則、透明度原則成為wto成員方都要遵守的行為準則，今后我們辦事執(zhí)法都應(yīng)按照國際通行的規(guī)則進行。因此，在工作中，要防止出現(xiàn)執(zhí)法工作的隨意性，進一步增強法律意識和法制觀念，樹立市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟的觀念，堅持依法辦事，全面履行市場監(jiān)管的職能，實現(xiàn)職能到位。
4、增強了建設(shè)“服務(wù)型工商”的緊迫感。通過學習各位認識到，加入世貿(mào)組織后，各級政府面臨著從行政型政府向服務(wù)型政府的轉(zhuǎn)變，工商行政管理部門的商標管理、企業(yè)登記注冊、查處不正當競爭行為等，都將賦予全新的內(nèi)容，因此，我們必須加快“服務(wù)型工商”的建設(shè)，盡快實現(xiàn)職能轉(zhuǎn)換，按世貿(mào)組織原則精神，完善市場監(jiān)管和行政執(zhí)法工作，為各類經(jīng)濟的發(fā)展提供公平競爭的法治環(huán)境。
人資培訓(xùn)工作總結(jié)篇六
時光輪轉(zhuǎn)，20xx年的繁忙在外面的炮竹聲中結(jié)束，20xx年正以一個全新的面貌向我們迎面走來。20xx年，我們培訓(xùn)學校在公司領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師辛勤付出盡職盡責，圓滿地完成了20年對這20xx年的規(guī)劃，并且在規(guī)劃的基礎(chǔ)上業(yè)績更上一層樓，創(chuàng)造了全市同行業(yè)的最高成績?，F(xiàn)在我將20xx年的工作總結(jié)匯報如下：
(一)公司員工。
20年公司全體正式員工加兼職人員共62人，隨著20xx年公司規(guī)模進一步擴大，行政人員積極展開招聘工作，今年共招聘進15人，期間公司員工有3人辭職，截止月日公司包括兼職人員在內(nèi)共74人，比去年增加12人。其中教師人員30人，助教30人，行政人員14人。
(二)師資力量。
20xx年公司在原基礎(chǔ)教學地址上面在租了一層，辦公教學空間大大增加，英語班級也從20年的19個班增加到25個班。隨著空間的增大，公司重新布置的辦公地點以及學生上課教室。對辦公地點的辦公設(shè)施進行了更新，對學生教師的教學環(huán)境進行了新的整改，有圓形的黑板改進為新媒體教學工具，大大增加了教師的教學環(huán)境。
在20xx年，招聘進了更多用于豐富教學經(jīng)驗的教師，其中國外留學生2人，有中小學和高中多年教學經(jīng)驗的教師多人，在其他英語培訓(xùn)機構(gòu)教學的教師8人，大大提高了我們英語培訓(xùn)機構(gòu)的教學水平和師資力量。
近些年有更多的家庭重視英語，越來越愿意讓孩子學好一門外語，所以我們英語培訓(xùn)機構(gòu)的生源也就在上升階段。加上我們助教人員通過各種渠道的宣傳，在20xx年的生源比去年增加了一般。小學英語培訓(xùn)課占據(jù)了我們學校的小半，另外一半初中英語培訓(xùn)班和高中英語培訓(xùn)班平分。
我們出了有在開展公司上課的方式外，還有在網(wǎng)絡(luò)上開展直播授課，在今年的直播中最高觀看人數(shù)達到5萬人，累積觀看人數(shù)超過一百萬。這是我們培訓(xùn)機構(gòu)在全市英語培訓(xùn)行業(yè)的新創(chuàng)建，這個成績也刺激著其他公司進行直播授課。
所以今年我們的生源除了本市學校學生外，還遍及全國各地。
師資力量相對于今年生源的增長，是有所不夠的，所以在教課上面，也就導(dǎo)致教師比較忙碌，出現(xiàn)了有老師同時帶教幾個班的現(xiàn)象，以及直播授課老師經(jīng)常加班的現(xiàn)象，所以在新的一年，我們準備招聘更多的優(yōu)秀英語教師加入到我們隊伍中來。
在20xx年我們準備開設(shè)分校區(qū)，所以我們在20xx年的規(guī)劃中，會努力培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才出來，管理公司的行政人事工作。
人資培訓(xùn)工作總結(jié)篇七
又逢金秋，我們背起行囊，起早貪黑，又一次踏上了研修的征途。"歲月只能使我們?nèi)蓊佔兝?，激情卻使我們永遠年輕"竇桂梅老師的這句話一直激勵著我們奮力前行。
作為一名教師應(yīng)該不斷地提升自己、完善自己，努力實現(xiàn)自己的人生價值。大家在研修路上，忘記了年齡，虎虎生風的腳步，再次和繁忙爭榮，和時間賽跑，我們開始像個孩子似的，為了一個精彩評論，一份優(yōu)秀作業(yè)而欣喜地歡舞。大家彼此鼓勵，彼此欣賞，彼此幫助，彼此溫暖，抱成一團，成了名副其實的"成長共同體"，成為生命中最重要的同行者。
在連續(xù)的研修學習期間，老師們?nèi)硇耐度?，觀看視頻，學習文件，研討問題，發(fā)表感言，完成作業(yè)，在線交流，下線碰撞，像個不停轉(zhuǎn)動的陀螺，忙得不可開交，學得熱火朝天。學校領(lǐng)導(dǎo)參與其中，開會、研討、碰撞、交流、思考，為老師出謀劃策，指點迷津。
帶著一份感動，守著一份收獲；帶著一份執(zhí)著，守著一份快樂；帶著一份熱愛，守著一份寧靜。乘著學習的風帆不斷前行，積蓄教育的力量不斷探索。
人資培訓(xùn)工作總結(jié)篇八
一年來，縣公共就業(yè)和人才服務(wù)中心認真落實和貫徹《關(guān)于印發(fā)20xx年某某縣就業(yè)培訓(xùn)工作實施方案的通知》（廣人社字?20xx?37號）文件要求，積極開展城鄉(xiāng)勞動者就業(yè)技能培訓(xùn)、崗前技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，圓滿完成了各項工作任務(wù)。
一、就業(yè)技能培訓(xùn)扎實開展。
立足全縣經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)需求，積極組織開展面向城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)人員、畢業(yè)年度內(nèi)高校畢業(yè)生、城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學的應(yīng)屆初高中畢業(yè)生的就業(yè)技能培訓(xùn)，著力提高其就業(yè)能力和崗位轉(zhuǎn)換能力。20xx年，我縣共培訓(xùn)開班52期，培訓(xùn)學員共計大約4253人。培訓(xùn)工種及專業(yè)主要涉及橡膠輪胎、石油化工、家政服務(wù)、焊工、數(shù)控車床、挖掘機、物業(yè)管理員、市場營銷、超市營業(yè)員、餐旅服務(wù)、烹飪、計算機共12個種類，其中主要集中在橡膠輪胎（695人）、石油化工（500人）、家政服務(wù)（961人）、焊工（474人）四類工種及專業(yè)，共參加培訓(xùn)約2630人，占總培訓(xùn)人數(shù)的61.8%。
二、就業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量不斷提升。
嚴把職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)資格準入關(guān)，按照“量質(zhì)并重、優(yōu)勝劣汰”的原則，根據(jù)上一年度培訓(xùn)工作質(zhì)量和反饋情況，今年最終篩選確定了七家有一定規(guī)模和實力的培訓(xùn)機構(gòu)，從源頭上確保了定點培訓(xùn)培訓(xùn)機構(gòu)資質(zhì)符合要求，為提高培訓(xùn)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。本著對學員負責的態(tài)度，我們縣公共就業(yè)和人才服務(wù)中心的工作人員加強培訓(xùn)機構(gòu)日常監(jiān)管，嚴格執(zhí)行開班申請、督查回訪、結(jié)業(yè)審核三項制度，確保培訓(xùn)工作規(guī)范有序開展。規(guī)范職業(yè)培訓(xùn)補貼程序和完善補貼方法，以電話回訪情況作為落實職業(yè)培訓(xùn)資金的重要依據(jù)，并做好回訪記錄，確保有據(jù)可查，有效調(diào)動各培訓(xùn)機構(gòu)工作積極性，確保培訓(xùn)工作質(zhì)量。以校企聯(lián)合為主，讓更多的培訓(xùn)學員培訓(xùn)合格后，就可順利就業(yè)，學以致用。對企業(yè)的員工進行崗前培訓(xùn)，使其熟練掌握操作相關(guān)技能技術(shù)，為企業(yè)發(fā)展做出更大貢獻。
三、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作穩(wěn)步推進。
20xx年，我公共就業(yè)和人才服務(wù)中心對有創(chuàng)業(yè)意愿的城鄉(xiāng)勞動者開展創(chuàng)業(yè)意識和能力培訓(xùn)833人。以激發(fā)勞動者的創(chuàng)業(yè)激情，增強創(chuàng)業(yè)意識，來鼓勵更多的城鄉(xiāng)勞動者通過自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè)。從規(guī)范培訓(xùn)標準、提高師資水平、完善培訓(xùn)模式等方面入手，不斷提高創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的質(zhì)量。根據(jù)不同群體的不同需求，開發(fā)推廣創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)技術(shù)，不斷提高創(chuàng)業(yè)成功率，實現(xiàn)勞動者創(chuàng)業(yè)人數(shù)和通過創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)人數(shù)的大幅增加，基本形成促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的政策體系，使更多有創(chuàng)業(yè)意愿和創(chuàng)業(yè)能力的勞動者成功創(chuàng)業(yè)。
四、業(yè)務(wù)能力和作風建設(shè)得到加強。
今年以來，全體工作人員自覺加強業(yè)務(wù)知識學習，向書本學，向老同志學，向身邊同事學，熟練掌握就業(yè)培訓(xùn)相關(guān)政策法規(guī)及操作流程，提高了工作效率，增強了工作規(guī)范化程度。同時，樹立和強化責任意識、服務(wù)意識、大局意識，到位不越位，補臺不拆臺，互相配合，密切合作，共同做好各項工作，樹立良好社會形象。對來咨詢業(yè)務(wù)的人員均做到有問必答、熱情周到，使來訪群眾對政府促進就業(yè)的措施和政策有了進一步了解，提高了群眾對就業(yè)工作的滿意度。
五、下一步工作打算。
回顧一年的工作，雖然取得了較為滿意的培訓(xùn)成果，但工作中仍然存在著許多不足之處。20xx年，我們將緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，認真查擺不足，改進提升，不斷開創(chuàng)就業(yè)培訓(xùn)工作新局面。
一、合理確定培訓(xùn)規(guī)模。對現(xiàn)有職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)資源進行合理分配，結(jié)合社會需要和市場需求，有針對性地開展各類職業(yè)培訓(xùn)，爭取培訓(xùn)數(shù)量、質(zhì)量上有更大提升，更好地服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展和滿足群眾需求。
二、加強培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)管。針對個別培訓(xùn)機構(gòu)在培訓(xùn)業(yè)務(wù)中存在的虛報人數(shù)、弄虛作假等問題，加強管理監(jiān)督，及時跟蹤檢查，并定期通報。對屢次發(fā)生培訓(xùn)違規(guī)現(xiàn)象的，及時上報上級部門，建議取消其培訓(xùn)資格，嚴肅培訓(xùn)紀律，提升培訓(xùn)效果。
三、抓好自身建設(shè)。組織工作人員認真學習就業(yè)培訓(xùn)相關(guān)政策法規(guī)，進一步完善業(yè)務(wù)流程，規(guī)范業(yè)務(wù)操作，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。最大限度的減少人為因素，杜絕工作中的不作為、不規(guī)范現(xiàn)象，樹立就業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)干事創(chuàng)業(yè)、服務(wù)群眾的良好社會形象。
人資培訓(xùn)工作總結(jié)篇九
一、加強就業(yè)再就業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，了解和掌握本轄區(qū)就業(yè)動態(tài)，及時免費提供“就業(yè)技能、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”等服務(wù)。社區(qū)于2月8日，切實組織開展了就業(yè)援助政策“職業(yè)指導(dǎo)”應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)活動。參加人員54余人，政策咨詢50余人次。還組織召開了再就業(yè)援助座談會等形式簽訂勞動服務(wù)協(xié)議書，其中：2人簽訂了勞動服務(wù)協(xié)議書，一人推薦保潔員、一人靈活就業(yè)。為就業(yè)困難人員9人推薦走了上公益性社工以及保潔員崗位。今年社區(qū)勞動保障工作站，為轄區(qū)創(chuàng)業(yè)人員5人，申請了小額擔保貸款業(yè)務(wù)，成功放貸5人。使其走上了自主創(chuàng)業(yè)之路。讓失業(yè)人員了解政策，掌握政策、轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，使下崗失業(yè)人員遵紀守法、誠實就業(yè)和安心走自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)之路。
二、開展勞動保障有關(guān)下崗失業(yè)人員再就業(yè)法律、法規(guī)等相關(guān)政策的再就業(yè)職業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)及下崗失業(yè)人員再就業(yè)中享有的優(yōu)惠政策的宣傳教育工作，開導(dǎo)下崗失業(yè)人員的就業(yè)思路，拓寬了她們的就業(yè)信心。截止目前社區(qū)下崗失業(yè)人員進行再就業(yè)持證培訓(xùn)人數(shù)35人。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)持證人數(shù)3人。勞動預(yù)備制持證培訓(xùn)人數(shù)：4人，在職職工培訓(xùn)持證人數(shù)57人。
三、做好下崗失業(yè)、“4050”人員、大中專技校畢業(yè)生就業(yè)困難人員的相關(guān)就業(yè)政策宣傳和職業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)服務(wù)工作。
在社區(qū)內(nèi)長期以掛橫幅、發(fā)放宣傳咨詢、張貼通知等形式組織轄區(qū)各類失業(yè)人員參加市勞動局在烏市人才交流中心舉辦的“民營企業(yè)周”人才招聘會活動4期。為及時了解掌握轄區(qū)就業(yè)動態(tài)，免費提供就業(yè)技能，職業(yè)指導(dǎo)以及參加“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”等服務(wù)工作。加大力度宣傳“小額擔保貸款”在扶持對象，符合貸款條件，簡化貸款程序等方面的新舉措進行著力宣傳，促進實現(xiàn)就業(yè)再就業(yè)。對能達到一技之長，作為重點來抓社區(qū)組織開展了相關(guān)優(yōu)惠政策的知識進行職業(yè)指導(dǎo)政策咨詢活動，并利用板報、橫幅、咨詢?nèi)藛T約有80余人，發(fā)放宣傳資料100余份。
四、社區(qū)積極支持和協(xié)助有能力、有一技之長的下崗失業(yè)人員自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)，依靠自身能力達到穩(wěn)定就業(yè)，不等不靠走出家門，使其用雙手創(chuàng)造財富，擺脫貧困，走富裕之路。為提高勞動者的就業(yè)率奠定良好的基礎(chǔ)。
xx年，我科根據(jù)全省職業(yè)能力建設(shè)工作會議部署，緊緊圍繞全年的目標任務(wù)，認真扎實地開展了一系列工作。上半年，參加職業(yè)技能鑒定3531人，其中：初級工782人，中級工2385人，高級工327人，技師、高級技師37人；頒發(fā)職業(yè)資格證書3426人，其中：初級工782人，中級工2385人，高級工227人，技師、高級技師32人?，F(xiàn)將xx年上半年科室工作情況總結(jié)如下：
一、認真做好民辦培訓(xùn)學校和職業(yè)技能鑒定機構(gòu)的年檢評估工作。今年4月份，我科對全市范圍內(nèi)25家職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)和11家職業(yè)技能鑒定機構(gòu)開展了年檢工作，通過對各職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)的教學管理、培訓(xùn)情況和技能鑒定情況進行檢查評估，合格的培訓(xùn)機構(gòu)有22家，不合格取消辦學資格的有3家；合格的鑒定機構(gòu)有10家，不合格取消鑒定資格的有1家，并將年檢結(jié)果在媒體上進行了公告。
二、大力培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀高技能人才。根據(jù)市政府辦公室《關(guān)于建立優(yōu)秀高技能人才評選獎勵制度的意見》（景府辦發(fā)[xx]14號）文件精神，我科開展了第三屆“景德鎮(zhèn)市優(yōu)秀高技能人才”的評選推薦工作，通過企業(yè)推薦、初選審核、實地考察、綜合評審等程序，最終評選出林道平等10名“景德鎮(zhèn)市優(yōu)秀高技能人才”，并在年初的全市人保工作會上進行了表彰。
三、申報江西省技能大師工作室。為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加強職業(yè)培訓(xùn)促進就業(yè)的意見》（國發(fā)[xx]36號）精神，按照江西省人力資源和社會保障廳《關(guān)于建立第二批江西省技能大師工作室的通知》（贛人社字[xx]90號）要求，我科嚴格按照認定范圍、申報條件和申報程序進行評選申報，5月底前我市向省廳申報了兩個陶瓷類的技能大師工作室。
四、實施高技能人才培養(yǎng)計劃。為進一步貫徹落實“江西省高技能人才培養(yǎng)計劃”，今年我市繼續(xù)組織實施了“緊缺人才培養(yǎng)計劃”和“青年人才培養(yǎng)計劃”，共培養(yǎng)機械類技師30人，陶瓷類高級工300人，進一步加快了高技能人才的培養(yǎng)步伐。
五、繼續(xù)做好陶瓷手工彩繪工和陶瓷雕塑工的組織報名工作。為更好的傳承陶瓷文化，保護傳統(tǒng)技藝，開發(fā)技能人才，拓展評價空間，今年4-5月我科面向全市開展了陶瓷手工彩繪工和陶瓷雕塑工的組織報名工作。截止5月20日，報名人數(shù)達到257人，比去年增長了300%，目前我科正在對報名人員進行資格審查。
六、落實優(yōu)惠政策，認真督導(dǎo)全市免費職業(yè)培訓(xùn)。按照局里工作要求，我科對市本級培訓(xùn)機構(gòu)開展免費職業(yè)培訓(xùn)進行督導(dǎo)，指導(dǎo)以及經(jīng)費審查工作，為確保培訓(xùn)質(zhì)量、效果和規(guī)范資金審批手續(xù)，我科嚴格按照開班審查程序、辦班質(zhì)量督查程序、職業(yè)技能考核鑒定程序和資金審批程序等四個規(guī)定，對免費培訓(xùn)進行全方位、全過程的督導(dǎo)。今年共審查免費培訓(xùn)45批次，培訓(xùn)人數(shù)1496人。下半年工作打算：
一、組織全市各職業(yè)院校進行“雙證”考試；
二、組織“高技能人才培養(yǎng)計劃”期滿參加職業(yè)技能鑒定工作；
三、建立首批“技能大師工作室”；
四、開展全市陶瓷手工彩繪和陶瓷雕塑工職業(yè)技能鑒定工作；
五、繼續(xù)做好市本級免費職業(yè)培訓(xùn)審批工作；
六、評選推薦第四屆“江西省優(yōu)秀高技能人才”。
人資培訓(xùn)工作總結(jié)篇十
標題即培訓(xùn)總結(jié)的名稱，有時可以將主要內(nèi)容、性質(zhì)作標題，如不能表達出完整的意思時，在正標題下可以再擬副標題。如《我的思想總結(jié)——學賴寧的體會》。這里便是兩個標題了。
前言。前言的寫法多種多樣，有的概述變化情況及主要成績；有的介紹基本情況；有的概述總結(jié)的目的、方法等等。
主體是總結(jié)的核心部分。這部分一般應(yīng)敘述總結(jié)事件的過程、做法、體會、經(jīng)驗、教訓(xùn)，并且要作理論的概括，總結(jié)出規(guī)律性的東西。總結(jié)的優(yōu)劣，這是決定性的部分。
結(jié)尾或提出今后努力方向，或指出存在的問題，或表示自己的態(tài)度。
緊張的培訓(xùn)就要結(jié)束了，在這兩個多月的培訓(xùn)中，從一開始的彷徨忐忑培訓(xùn)作業(yè)從不知如何下手，到后來的輕車熟路，直至最后的戀戀不舍。我感到很幸走進教育技術(shù)能力培訓(xùn)，聆聽專家的講座，汲取名師的精華，參加互動學習。這樣的培訓(xùn)給我?guī)砹巳碌慕虒W理念，帶來了豐富的精神食糧，對新事物的新奇使得我更努力的汲取它，通過一階段的培訓(xùn)學習，使我對教材教法學法有了更全面更深入的認識?，F(xiàn)將培訓(xùn)情況與自己的收獲簡單總結(jié)如下：
一、主要的學習內(nèi)容。
這次培訓(xùn)教材一共有八個模塊的內(nèi)容，分別是走進培訓(xùn)項目、研討信息技術(shù)與課程整合的問題、規(guī)劃主題單元、設(shè)計研究性學習、創(chuàng)建并利用主題資源網(wǎng)站、設(shè)計單元學習評價、設(shè)計單元教學實施方案、整理并展示我的學習成果等內(nèi)容。
二、主要收獲。
第一次聽到運用主題單元教學，懂得主題單元的設(shè)計能能夠解決各種分散，單一的資源的有效應(yīng)用問題，能夠?qū)①Y源與新課程標準聯(lián)結(jié)；精簡課程內(nèi)容；展現(xiàn)學習的學科交叉性和拓展性，提高學生的興趣和投入；將資源與學習活動相融合。體現(xiàn)中觀的教學設(shè)計思想，圍繞主題單元展開信息技術(shù)課程整合，成為一種新型的整合課程形式，為不同的問題和任務(wù)設(shè)計了相應(yīng)的多樣化的學習活動，并在活動中根據(jù)需要而選擇采用的技術(shù)工具，使得教學活動活潑生動，富有趣味、優(yōu)化和促進了課程教學效果，也成為信息技術(shù)整合課程的主導(dǎo)模式。
思維導(dǎo)圖的使用不但讓教師在進行主題單元設(shè)計理清教學思路，更能讓學生在學習時清楚的明白，這個主題單元自己要掌握些什么內(nèi)容，方便學生自學。這種方便使用的方法我將逐步運用到教學中來。
主題資源網(wǎng)站是學生進行研究性學習的很好的資源平臺，自己學會了利用常見工具軟件進行資源的收集、處理并建成支持學生研究性學習的主題資源網(wǎng)站，這方面的優(yōu)勢以后要充分利用。
評價是至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié)。它能對學生的學習起導(dǎo)向、監(jiān)督、鑒定作用，促進學生的發(fā)展，也有利于建立和諧的師生關(guān)系。通過電子檔案袋培養(yǎng)學生借助網(wǎng)絡(luò)資源進行學習的能力。信息化教學評價關(guān)注學習資源與學習過程，強調(diào)學習者習得的知識與技能的運用，重視學習者能力的變化。從不同角度、不同層面對評價對象進行整體評價，開展多元化評價是信息化教學的需要，是促進學生全面發(fā)展的需要。
總之在這次培訓(xùn)中，學習到了一些先進的教學方法和教學理論，學到了工作中許多有用的東西，在以后的工作中，我將逐漸把學到的東西運用到教學中來，使自己的教學水平和教學質(zhì)量不斷提高。還會把這好的的教學方式推薦給我的同事一起使用，達到大家共同探討，共同提高的效果，我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo)，以自己的實際行動來為教育做貢獻，實現(xiàn)自身價值。
人資培訓(xùn)工作總結(jié)篇十一
遵循區(qū)教育教學質(zhì)量年的有關(guān)部署，結(jié)合區(qū)教師進修學校的學期培訓(xùn)工作計劃，我校在尊重校情、師情的情況下，充分考慮到了合校后的教師的實際水平。因此我校將工作重點放在加大對教師的培訓(xùn)力度上，堅持以“全面提升教師素質(zhì)，促進教師專業(yè)發(fā)展”為目標，以教師“厚底蘊、強素質(zhì)”為平臺，進一步更新培訓(xùn)觀念，變革培訓(xùn)模式，從促進學校發(fā)展與教師專業(yè)化發(fā)展的大局出發(fā)，整體規(guī)劃了我校的教師培訓(xùn)工作，探索與研究了師資培訓(xùn)的規(guī)律，形成了我校的培訓(xùn)特色，本學期我校積極開展了各項培訓(xùn)工作，現(xiàn)摘要總結(jié)如下：
1、以師德為核心，以青年教師隊伍建設(shè)為重點。
2、促進教師的個性化，有利于形成教師的個人風格。
3、以有效課堂為陣地，以教育科研年為抓手，以“三課型”練課活動為載體，開展教師崗位練兵活動，帶動科研興校、科研興師。
4、加強現(xiàn)代化信息技術(shù)的培訓(xùn)，增強教師的現(xiàn)代化素質(zhì)。
1、培訓(xùn)模式上實現(xiàn)了“校本”和“外出學習結(jié)合”的方式，促進了不同層次的教師專業(yè)發(fā)展。
2、突出骨干教師培訓(xùn)，發(fā)揮了骨干教師在培訓(xùn)和教學中的引領(lǐng)作用。
3、跟蹤問效，進行后續(xù)培訓(xùn)，鞏固和擴大了培訓(xùn)成果。
4、以“博樂讀書會”為平臺，以“讀書月”為契機，開展了讀好書活動，提升了教師的教育教學理念。
1、以樹立社會主義榮辱觀和教師心理健康教育為突破口，加強師德教育。教師職業(yè)道德是教師素質(zhì)的最重要元素，師德教育是教師培訓(xùn)的首要內(nèi)容，在各級各類培訓(xùn)中我們都把社會主義榮辱觀教育做為重要內(nèi)容突出師德教育。結(jié)合合校的特點，開展了系列教育活動，促進教師修煉職業(yè)道德，實現(xiàn)“強素質(zhì)，樹立新時期人民教師良好形象；在集中培訓(xùn)和各項工作中我們把教師心理健康做為一個專題進行學習和討論受到教師的歡迎。通過學習，教師的愛崗、敬業(yè)、愛生的職業(yè)精神和職業(yè)習慣明顯增強，杜絕了體罰、變相體罰及侮辱學生人格等一切有悖于教師職業(yè)道德的行為。
2、突出骨干教師培訓(xùn)，發(fā)揮骨干教師在培訓(xùn)和教學中的引領(lǐng)作用。發(fā)揮骨干教師在教育教學和校本研修中的帶頭作用。學校關(guān)注骨干教師的成長，給他們分配任務(wù)、壓擔子，如作引領(lǐng)課、進行專題講座、帶領(lǐng)教師進行集體備課、解答教師的困惑和疑難問題等。切實發(fā)揮他們的帶頭、引領(lǐng)和輻射作用，帶動學校青年教師快速提高，從而為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。
3、加強青年教師的培訓(xùn)。
青年教師培訓(xùn)關(guān)系著學校的現(xiàn)在和未來。為此，在校本培訓(xùn)中，確定：學校教研組個人三級培訓(xùn)的思路，制訂出“青年教師校本培訓(xùn)方案”，通過結(jié)對子充分發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”作用，每位老教師與一位青年教師結(jié)成對子，由老教師具體指導(dǎo)青年教師的教育教學活動，學校定期進行檢查督促，利用開講座、以會代訓(xùn)、聽課評課、上匯報課、送培等多種形式對青年教師進行了不間斷的培訓(xùn)，形成青年教師培訓(xùn)體系。
4、加強班主任培訓(xùn)。
重在培養(yǎng)年輕、優(yōu)秀、骨干、特色班主任。本學期，我們?yōu)榱顺浞终{(diào)動班主任工作積極性，經(jīng)過討論，重新建立健全了班主任工作量化考核制度，完善一年一度的聘任和評選制度，切實打破以往我校班主任劃分成三六九等的不合實際的做法，形成班主任聘任、使用、培養(yǎng)、考核、獎懲的一套行之有效的辦法，政教處分管人員在此基礎(chǔ)上制定出了行之有效的班主任培訓(xùn)方案，每月一主題，通過培訓(xùn)和班主任經(jīng)驗交流，基本上建立起一支適應(yīng)我?？沙掷m(xù)發(fā)展的班主任隊伍。
5、強化基本功訓(xùn)練，錘煉教師業(yè)務(wù)在教學質(zhì)量年的整體要求指引下，我校對教師的基本功主要采取自學自練的形式反復(fù)練習，在具體備課、上課中養(yǎng)成習慣。鞏固五項基本技能成果，加強教師各項基本功的提高性訓(xùn)練。在各項檢查中，讓教師在相互展示的同時認識了自己的不足，好的教師更加優(yōu)秀。
1、存在問題。
缺點是我們前進的動力，只有發(fā)現(xiàn)缺點、改正缺點，才能使我們邁向成功。經(jīng)過一學期的實踐總結(jié)，我們發(fā)現(xiàn)還有一些不足的地方。
（一）我們在開展各項活動時，有個別教師出現(xiàn)應(yīng)付了事的現(xiàn)象，沒有認真對待。
（二）在教師基本功訓(xùn)練上，過于重視教學工作，偶爾忽視校本培訓(xùn)，缺少力度。
（三）有些活動流于形式，沒有真正認識到其重要性。
（四）經(jīng)過一段時間的探索，對于校本培訓(xùn)的管理工作、檔案建設(shè)工作有了一定認識。但需加強電子檔案建設(shè)工作。
2、今后努力方向與措施。
針對上述優(yōu)點與缺點，我們要在以下方面加強：
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，定時定量地檢查每周、每月布置的各項工作。
（二）結(jié)合我校實際情況，制定各類考評方案，對廣大教師進行量化考評，學期末、年終公開考評結(jié)果。
（三）穿插不定期的抽查形式，發(fā)現(xiàn)問題，及時例會說明。
“問渠哪得清如許為有源頭活水來”正是對這一學期來校本培訓(xùn)工作的最好概括。今后，我校將在取得一些成績的基礎(chǔ)上進一步努力把校本培訓(xùn)工作做好，讓每個老師都能充分享受擁有充足的“源頭活水”的快樂！從而讓學生享受“源頭活水”的幸福，快樂地成長！
人資培訓(xùn)工作總結(jié)篇十二
轉(zhuǎn)眼間，20xx年已悄然走來，xxxx年，綜合辦培訓(xùn)圍繞公司經(jīng)營目標，在公司的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫助下，在全體員工的不懈努力下，圓滿完成了全年的培訓(xùn)任務(wù)。為了總結(jié)經(jīng)驗，尋找差距。
x年綜合辦培訓(xùn)與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓(xùn)二十期以上，共四百多人人次參加，每屆培訓(xùn)合格率達90%以上，基本達到了目標要求;(其中包括全公司員工消防知識，消防實戰(zhàn)練)。
1、x年的培訓(xùn)工作比起x年相比有了較大的進步，無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。一是：對一線操作人員開展技能培訓(xùn)，做到持證上崗;對管理人員進行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓(xùn);二是：全員培訓(xùn)，對所有員工進行安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構(gòu)建與團隊協(xié)作教育與培訓(xùn);三是：脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓(xùn)，學校將參培人員送到其它培訓(xùn)機構(gòu)或規(guī)模企業(yè)，接受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓(xùn)。
2、完整了培訓(xùn)計劃：建立了制度性培訓(xùn)體系，比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓(xùn)管理幅度和力度較弱，員工培訓(xùn)意識差，培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學校，利用職工學校平臺，在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性，重點加強了培訓(xùn)內(nèi)容全面性，提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。
3、不斷改進培訓(xùn)方式，積極探索新的培訓(xùn)模式：x年的培訓(xùn)工作，我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識，在投入工作。
1、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣，學好與學孬一個樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。
2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導(dǎo)致員工注意力不集中，影響了培訓(xùn)的效果。
3、培訓(xùn)過于形式化：培訓(xùn)時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn)，短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。
4、實施培訓(xùn)的針對性不好，后續(xù)效果評價不到位目前培訓(xùn)整體還是停留在推的階段，培訓(xùn)計劃更多地靠主管部門去督促和實施，相對缺乏對業(yè)務(wù)的支持，針對性不強。
5、內(nèi)部授課老師技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理，提升內(nèi)部講師授課水平，推行內(nèi)部講師認證，真正打造一支合格稱職的講師隊伍。
以上是我對培訓(xùn)工作的總結(jié)，認真進行總結(jié)是一個不斷學和提高的過程，只有在實際工作的過程中不斷總結(jié)，通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律，從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。
人資培訓(xùn)工作總結(jié)篇十三
為期四天的新員工入司培訓(xùn)已圓滿結(jié)束，雖然僅有短短的四天時間，卻足以讓我刻骨銘心，收獲頗多。
培訓(xùn)的前三天主要以理論為主，分別由辦公室、黨群工作室、物業(yè)管理公司、人事資源部、安全監(jiān)察部、線網(wǎng)管中心等一些老師給我們培訓(xùn)了運營總部的建設(shè)、企業(yè)文化、公寓管理、廉潔教育、地鐵運營生產(chǎn)狀況、安全等方面的內(nèi)容，第四天則是戶外拓展活動。
培訓(xùn)過程中有辛酸但更多的是快樂，辛酸在于午休時間我們只能倚著凳子小憩一會，但想到我們的班導(dǎo)也陪著我們一起度過，乏倦之意也就煙消云散了?？鞓返臅r光很多，讓我印象最為深刻的是企業(yè)文化和公寓管理這兩堂課。企業(yè)文化主要宣講了深圳地鐵具備的"鐵魂"精神以及其核心價值觀：共同承擔責任、共同創(chuàng)造價值、共同分享成果三個共同理念。讓我深刻意識到在地鐵集團責任的重要性，因為只有在工作中做到盡心盡責，無差錯，才能夠創(chuàng)造出價值，也才會有分享成果的時刻。
理論培訓(xùn)對大多數(shù)人而言會有些枯燥乏味，當物業(yè)管理的李思老師來給我們培訓(xùn)公寓管理時，就先帶領(lǐng)我們玩"你筆劃，我來猜"的游戲，我們組派出了何衛(wèi)上陣，平日里的他有些害羞靦腆，但當他自告奮勇代替我們組去參與游戲時，我對他刮目相看，雖然我們組所在的隊在游戲中輸了，但我們收獲了快樂也收獲了來自隊友的友誼，整個游戲過程把我們的疲憊均揮之散去，教室里充滿著我們的歡笑聲，游戲過后我們也認真聽了老師給我們講宿舍的相關(guān)安全注意事項并落實到生活當中去。
最后一天的戶外拓展培訓(xùn)是由7個培訓(xùn)師來帶領(lǐng)我們開展，首先就在每隊中選出隊長及隊秘，在隊長的帶領(lǐng)下我們商量得出了以"拳頭"為隊名，"拳頭一出，誰與爭鋒"為我們的口號，體現(xiàn)出我們充滿斗志的團魂氣魄！我們還先后進行了共同進退、聆聽等游戲項目，目的就是培養(yǎng)我們的團隊精神，日后到了工作中我們也一樣要具備團隊意識，才能把作業(yè)做到最好。最后一個項目我們步行20分鐘左右來到了環(huán)境宜人的紅樹林，并在那里開展一個叫"99秒"的游戲，這個游戲包含了扔水瓶、報數(shù)、拍手背三個環(huán)節(jié)，成功的關(guān)鍵就在于整個隊的。齊心協(xié)力，隊長也認真的給我們講解每個游戲的玩法，想辦法提高我們隊的成功率，雖然我們隊三十多個人大家都互不相識，但為了取得勝利我們積極配合，團結(jié)一執(zhí)，失敗了重新來過，無論成功與否，我們都努力過了，所以我們還是最棒的隊！
通過這四天的培訓(xùn)，我最大的收獲就是深刻感受到了團隊的力量是無窮大的！生活中要團結(jié)，工作中亦要團結(jié)，充分發(fā)揮團魂精神！
一個月時間快要結(jié)束了，這么長的時間一下就過完了。其中發(fā)生了很多事，讓我越來越了解我自己了。
這次培訓(xùn)遠比上次培訓(xùn)學得多，像coreldraw，辦公軟件和dos，其中dos才拿到資料時，覺得太難不像是“人”學的，學一些時間后，發(fā)現(xiàn)dos并不是想象的那樣難，在學dos時，劉老師出的題，我根本就沒做對過，你給我們布置的那幾道題，我只對了一道，可第二天測試，成績卻出人意料80分，這和我的學習根本不是一體的。劉老師你說我是硬式教育的產(chǎn)物，我不否認，我是典型的臨時抱佛腳，平時學習松松垮垮，課后也不怎么復(fù)習，到了關(guān)鍵時刻才要努力，所以考出的成績也差不多，。你說我每一次考試都沒失過手，我想也是因為這個原因。我每次成績都很好，實力就不那么如意了。培訓(xùn)是一個很好的平臺，這次一個人發(fā)一臺機器給我們使用，但我并沒有很好的利用它，周末一般都用來玩，或者連機都不上去睡覺，很少上機學習的，白白浪費了這個平臺和學習時間。
除了學到知識外，我的意識明顯改變了，比以前要好多了，過去我總有“小女孩幻想成為公主”的想法，現(xiàn)在想來這是不可能的，現(xiàn)在我更多的是追求現(xiàn)實。不能因為你的想法而試圖去改變現(xiàn)實，現(xiàn)在遇到事情總會去換位思考一下，如果那是我我會怎么做，我會像她（他）一樣嗎？這樣想你會覺得很舒服，比一個人去生氣好得多。
這次培訓(xùn)我發(fā)現(xiàn)了我的很多問題：
1、不能安排好自己的娛樂時間和休息時間，我的學習時間和娛樂時間是亂的，有時一邊學習，還一邊玩。（就像掛上qq，排文章一樣，有人找你你就跑去聊天，排的文章自然就不好了。）
2、玩心太大，一提到玩比誰都有勁，一說學習就沒了氣。就像說正事一句話都沒有，說一些“塞邊打網(wǎng)”的事，話就很多。
3、不能很好的控制自己，這一點，由其是我的情緒，如果有幾件事同時讓我做的話，我會覺得很煩，不知該怎么辦，而大發(fā)脾氣。
那次劉老師你幫我分析了我今后該走什么路，我想了一下，我覺得我做銷售可以，畢竟我有先天優(yōu)勢，“后天”優(yōu)勢只有靠自己努力去創(chuàng)造。我知道做銷售要口才，目前以我的水平做銷售是根本不可能的，現(xiàn)在對我來說最重要的是把口才練起來，我已經(jīng)想好了，回家買幾本書來看，多讀，多說，多與人交流，溝通，把普通話說好，相信這樣做，一個月下來，我的說話水平一定會提高好幾個檔次的。
總的說，這次培訓(xùn)懂得了不少東西。認清了自己存在的問題；給自己以后做了一個規(guī)劃，知道該往那方面努力；這樣才不那么盲目，而且我的意識有了大大的提高，比以前考慮以后更多一些了。
人資培訓(xùn)工作總結(jié)篇一
xx年，xxxx員工培訓(xùn)圍繞集團公司年度培訓(xùn)工作目標和熱電廠的重點工作，結(jié)合車間生產(chǎn)實際，發(fā)揮車間級的培訓(xùn)職能，有計劃、有重點、分層次、分類別地開展了各類培訓(xùn)活動?，F(xiàn)將車間xx年員工培訓(xùn)開展及完成情況匯報如下：
1、xx年按照年度培訓(xùn)計劃制定月度培訓(xùn)計劃，并認真組織落實，對培訓(xùn)情況及時跟進檢查。共計培訓(xùn)正式員工1440人次，108課時，組織考試10場，合格率100%；勞務(wù)工培訓(xùn)1440人次，108課時，培訓(xùn)內(nèi)容均能掌握。
2、制定新進員工培訓(xùn)計劃，督促講師認真?zhèn)湔n，并制定培訓(xùn)課程表，完成新員工培訓(xùn)任務(wù)。共計培訓(xùn)新進員工75人，其中：委培人員10人，理論培訓(xùn)272人次，72課時，經(jīng)轉(zhuǎn)正考試合格，現(xiàn)均已獨立頂崗；學校實習生12人，培訓(xùn)378人次，72課時，現(xiàn)已進入班組跟班學習，通過理論考試及現(xiàn)場實操檢驗，均已掌握基本操作；電校實習生28人，理論培訓(xùn)120課時，理論考試合格，現(xiàn)已安排進入班組進行現(xiàn)場學習。專科學校實習生28人，共計96課時，目前已進入崗位可以獨立操作。
3、根據(jù)公司特種作業(yè)培訓(xùn)安排，及時組織相關(guān)人員參加特種作業(yè)人員取證培訓(xùn)。其中參加水處理作業(yè)取證培訓(xùn)11人，水處理作業(yè)復(fù)證培訓(xùn)3人，煤質(zhì)分析作業(yè)取證培訓(xùn)10人。
4、根據(jù)新員工在實習期間的工作表現(xiàn)，對于能夠勝任本崗位的新員工，及時組織人員參加轉(zhuǎn)正考試。參考人員31人，通過25人，通過率80。6%。
1、車間具體負責xx年度培訓(xùn)計劃的落實和考核，建立和完善培訓(xùn)管理、考核制度，統(tǒng)一調(diào)配培訓(xùn)講師、場地、教材，并對培訓(xùn)記錄進行整理和歸檔備案，并對組織實施、培訓(xùn)記錄建立、對員工進行培訓(xùn)考核。
2、車間響應(yīng)公司提倡減員增效的號召，為了提高各崗位人員的技術(shù)操作水平，實現(xiàn)全能值班，達到一崗多能的效果，車間對xxx，xxx，xxx，xxx，xxx等崗位進行了人員的崗位輪換，輪崗共計30人次。在進行了9個月的輪崗工作中，各崗位輪崗人員都能對本崗位的主要工作有基本的了解，能夠簡單的處理一些應(yīng)急事件，在某些崗位缺員情況下，能夠及時補充力量，確保安全生產(chǎn)運行。通過各個崗位的學習，使我們的年輕員工學到了更多的`專業(yè)知識和專業(yè)技能，開拓了視野，提高了員工的綜合素質(zhì)。
3、結(jié)合集團公司及華泰公司精細化管理年的要求，在車間開展精細化培訓(xùn)，并每月開展精細化操作能手評比活動。
4、結(jié)合師傅帶徒，開展經(jīng)常性的技能比武、崗位練兵，以比促學，在車間形成比、學、趕、幫、超的良好氛圍至10月共計組織了5次車間級技能比武。
1、輪崗時間較短，對崗位技能不能學精。
在輪崗的過程中，也有不足之處比如說由于各崗位的輪崗時間較短，員工在崗位上掌握的專業(yè)知識還很有限，在技術(shù)難題的攻關(guān)上，還有所欠缺，今后車間在輪崗時間上將做延長，讓每位輪崗員工切實提高技能，做到勝任本崗位工作。
2、有針對性的崗位培訓(xùn)教材開發(fā)力度有待提高。
通過培訓(xùn)調(diào)研和學員的反饋，當前培訓(xùn)應(yīng)用的教材缺乏針對性，特別是各工種在操作技能培訓(xùn)時所用的教材。車間前期建立的培訓(xùn)教案庫和試題庫已不能滿足當前培訓(xùn)的需要，與之相配套的培訓(xùn)教材的開發(fā)、整理、歸檔和使用還不夠系統(tǒng)完善，建立起系統(tǒng)性強、涵蓋范圍廣、有針對性地內(nèi)部培訓(xùn)教案庫和試題庫是下一步提高培訓(xùn)針對性的重要前提。
針對員工適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力薄弱、技能基礎(chǔ)差的現(xiàn)象，大力推進員工技術(shù)提升，突出員工基礎(chǔ)技能培養(yǎng)及專業(yè)技術(shù)力量儲備培訓(xùn)，全面提升車間員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
1、加強車間管理人員自身的學習，提高管理人員的綜合素質(zhì)，完善知識結(jié)構(gòu)，增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。車間管理層由不同專業(yè)人員根據(jù)專業(yè)特長選定題目組織車間管理人員及技術(shù)骨干進行培訓(xùn)，從而提高管理人員總綜合處理能力。
2、提高車間專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。根據(jù)車間現(xiàn)狀，由各專業(yè)管理人員將專業(yè)存在問題進行匯總，根據(jù)技術(shù)難度、實施難易程度進行分類，由專業(yè)技術(shù)人員和班組技術(shù)骨干組成攻關(guān)小組，選定課題，技術(shù)攻關(guān)。車間對攻關(guān)完成后效果較好的專業(yè)進行獎勵，并指導(dǎo)形成論文，經(jīng)匯總后編入車間技術(shù)資料留檔。
3、加強車間操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn)，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的能力。
4、緊抓新員工培訓(xùn)，確保培訓(xùn)效果的真實有效，應(yīng)加大檢查指導(dǎo)力度，完善制度。車間應(yīng)建立完善自己的培訓(xùn)制度，并對各專業(yè)培訓(xùn)情況進行不定期的檢查與指導(dǎo)；對培訓(xùn)工作成績顯著，扎實有效的專業(yè)和個人給予表彰獎勵；對培訓(xùn)計劃落實不到位，員工培訓(xùn)工作滯后的專業(yè)予以通報批評；建立員工培訓(xùn)情況反饋制度，堅持將培訓(xùn)過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識的提高。
綜上所述，xxxx將在新的一年中在培訓(xùn)工作上要做到求新、求穩(wěn)、求實，把員工技能水平和綜合能力提高作為重點，為xxxx飛速發(fā)展的熱電事業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)，持續(xù)不斷的向未來電廠輸送合格優(yōu)秀的崗位員工而努力。
人資培訓(xùn)工作總結(jié)篇二
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
我是張平，于20xx年3月11日進入公司品質(zhì)體系部，擔任培訓(xùn)專員一職，至今已工作了四個多月。在這段時間里，我不但增長了見識、擴大了視野，而且重新審視了自己，制定了符合自己職業(yè)規(guī)劃。為了更好的實現(xiàn)自身的價值和理想，為公司做出自己應(yīng)盡的義務(wù)和力量，現(xiàn)向公司提出轉(zhuǎn)正申請，望公司領(lǐng)導(dǎo)權(quán)衡、批準。
4個月來，我主要做了以下工作:。
1.新員工入職培訓(xùn):主要對入職新員工進行公司的的體系以及各個方針政策目標、有害物質(zhì)基礎(chǔ)知識、永創(chuàng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)。
2.發(fā)布的新文件培訓(xùn)：根據(jù)發(fā)布的程序、規(guī)程文件制作相應(yīng)的ppt，根據(jù)相關(guān)責任部門的需要進行程序、規(guī)程文件培訓(xùn)。
3.根據(jù)各部門培訓(xùn)計劃培訓(xùn)：之前我跟各個品質(zhì)部門主管(領(lǐng)班)溝通、經(jīng)品質(zhì)總監(jiān)徐總審核最終確認的培訓(xùn)計劃進行培訓(xùn)，培訓(xùn)計劃分為通識和職業(yè)技能兩部分，其中一部分培訓(xùn)我會請相應(yīng)的工程師或主管進行培訓(xùn)。
我主要負責工程（工藝）變更單紙質(zhì)檔和電子檔的整理和保存，對未關(guān)閉（無oa電子檔）變跟單我會以郵件形式督促相關(guān)工程師、計劃員及時簽字關(guān)閉。
目前資料室倉位和標識已完成，a區(qū)：品質(zhì)體系部、過程品質(zhì)部，成品檢驗部、品質(zhì)工程部，b區(qū)：汽車質(zhì)量部，c區(qū)：機加一部、機加二部、設(shè)備部相關(guān)記錄文件（2016年6月之前）都已放進了資料室，工模部、汽車壓鑄部、通訊壓鑄部正在整理，后期我也會跟進相關(guān)進度。資料室電子檔我也根據(jù)目前已放進的資料做了最新的電子檔并持續(xù)更新。
我已完成了汽車事業(yè)部電子文件的命名（作業(yè)指導(dǎo)書、控制計劃、圖紙等）。
以上是我這四個多月來的工作小結(jié)，首先我要感謝我主管和總監(jiān)在背后對我工作的支持，也許我的工作能力可能與公司的用人標準還有一定的差距，但我會自主學習，不斷充實自己、提高知識和專業(yè)技能，努力向他人學習，故提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己的機會。我也會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值。
人資培訓(xùn)工作總結(jié)篇三
動員全體員工積極參與質(zhì)量月活動，明確了質(zhì)量月活動的目標與工作計劃，會上宣布實施了班組質(zhì)量責任制等相關(guān)質(zhì)量管理制度，把質(zhì)量責任明確到班組，明確到個人，為營造人人關(guān)心質(zhì)量、人人重視質(zhì)量的工作氛圍加了溫，xx生產(chǎn)基地xx分廠的xxx總班長在大會上做了表率，立下了質(zhì)量“責任狀”。隨著xx基地擠壓機臺與各生產(chǎn)線的相繼投產(chǎn)，xxxx班組面臨著貨期與產(chǎn)量的雙重壓力，特別是xxxxxxx等高精度產(chǎn)品安排在xx基地生產(chǎn)。動員大會上xxx廠長要求各班組發(fā)揚艱苦奮斗、不言苦、不言累的拼搏精神，要做到保質(zhì)量、保貨期、保產(chǎn)量，力爭完成各項任務(wù)指標。
通過深入剖析事故，找出問題根源所在，加以分析、總結(jié)、吸收，再結(jié)合生產(chǎn)實際情況，對質(zhì)量安全隱患一一排查，不斷完善改進，從源頭上把問題管控。
隨著公司日益發(fā)展壯大，生產(chǎn)不斷擴大，對新崗位需求增大，要保持公司強勁的發(fā)展勢頭，必須加強對新老員工的崗前崗后培訓(xùn)。新員工質(zhì)量意識相對簿弱，溝通不足，老員工新崗位實操不過關(guān)，有擺老資格現(xiàn)象，這些都直接影響安全生產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量、交貨服務(wù)質(zhì)量等等。研討會上，日班總班長xxx主動提出負責新員工的班組培訓(xùn)工作，提出了以多觀察、多輔導(dǎo)、多操練，用先進個人為典范進行實操培訓(xùn)方法，并到大家的認可。
質(zhì)量月活動期間，開創(chuàng)了車間板報質(zhì)量周刊，從網(wǎng)上搜索下載了質(zhì)量月宣傳畫，制作flash，動漫質(zhì)量知識教材，舉辦了以“全員全過程全方位參與，全面提高質(zhì)量安全水平”為主題的質(zhì)量知識講座，通過組織員工學習，宣傳了國家、公司的質(zhì)量政策方針，普及了質(zhì)量知識，增強了員工的質(zhì)量觀念，推動了質(zhì)量工作。
有《我為xx品牌頌質(zhì)量歌》等多篇文章投稿參與這次質(zhì)量月征文活動比賽，文章內(nèi)容豐富，積極上進，思路明確，重點突出，體現(xiàn)出員工對質(zhì)量深刻的認識，表達了對公司發(fā)展的感慨，與美好的祝福。在吊機技能競賽活動中，車間初賽挑選出的兩名員工，以熟練的技能，過五關(guān)，斬六將，取得了優(yōu)異的成績，以明顯優(yōu)勢取勝，勇奪吊機技能競賽第一名。通過吊機技能競賽活動，激發(fā)了員工的勤學習、練技能、爭先進的工作熱情。
本次質(zhì)量月活動在全體員工參與、共同努力下，達到了預(yù)期的目標，并取得了良好的成效，通過本次質(zhì)量月活動，xx分廠的整體的水平有了很大的提高，我們要保持目前人人關(guān)心質(zhì)量、人人重視質(zhì)量的良好形勢，對質(zhì)量常抓不懈，形成月月是質(zhì)量月，日日抓質(zhì)量，使公司的產(chǎn)品質(zhì)量不斷的上新臺階，在市場中贏取商機，永立于不敗之地。
人資培訓(xùn)工作總結(jié)篇四
今年以來，小寨壩鎮(zhèn)黨委在上級部門的指導(dǎo)下，堅持用科學的理論武裝黨員干部，用先進的知識和優(yōu)良的傳統(tǒng)教育黨員干部，認真按照縣委關(guān)于黨員培訓(xùn)相關(guān)要求，進一步解放思想、大膽創(chuàng)新，以提高黨的執(zhí)政潛力、持續(xù)黨員先進性，努力造就一支素質(zhì)高、作風實、能干事的黨員干部隊伍。
為促進黨員培訓(xùn)工作的開展，鎮(zhèn)黨委及各黨支部中均成立了加強黨員教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，將黨員教育培訓(xùn)工作細化，確保了黨員教育培訓(xùn)工作扎實有序地開展。同時根據(jù)縣委組織部關(guān)于加強黨員教育培訓(xùn)工作的相關(guān)通知，結(jié)合本鎮(zhèn)黨建工作實際，鎮(zhèn)黨委制定了小寨壩鎮(zhèn)20xx年黨員教育培訓(xùn)工作計劃，各黨支部則結(jié)合支部工作實際，制定了支部的黨員教育培訓(xùn)計劃，嚴格按照計劃定期組織黨員進行教育培訓(xùn)學習，鎮(zhèn)黨委將此項工作作為評先選優(yōu)的重要依據(jù)。20xx年以來，共投入培訓(xùn)資金50萬元，確保黨員培訓(xùn)工作的正常開展。共計開展各種黨員教育活動共計40次，參加教育培訓(xùn)人數(shù)累計達8000余人次。透過教育培訓(xùn)，進一步堅定了黨員干部隊伍的共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，增強了黨性觀念和職責意識，黨員干部日益增強的自信心、凝聚力和戰(zhàn)斗力成為推動全鎮(zhèn)黨建工作日益發(fā)展的強大動力。
1、加強鎮(zhèn)黨委中心學習組的學習，增強領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能。根據(jù)縣委對加強干部教育培訓(xùn)工作的要求，建立完善鎮(zhèn)黨委中心學習組學習制度，制定學習計劃，加強以科學發(fā)展觀、黨的執(zhí)政潛力、黨的先進性建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會理論、十九大、十九屆三中全會、十九屆四中全會精神、黨的群眾路線教育實踐活動相關(guān)精神、《黨章》、黨在農(nóng)村的各項方針政策、市場經(jīng)濟知識等作為重要資料的學習，著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實科學發(fā)展觀、駕馭市場經(jīng)濟和依法辦事的潛力。加強對領(lǐng)導(dǎo)干部理論學習的督促、檢查和考核，確保理論學習取得實效。
2、制定培訓(xùn)計劃，結(jié)合實際抓好培訓(xùn)。采取“走出去、請進來”等辦法和以會代訓(xùn)等方式，加強干部職工、村干部、組干部等的培訓(xùn)。一是舉辦干部職工學法用法培訓(xùn)班；二是舉辦村干部培訓(xùn)班；三是舉辦村民組長培訓(xùn)班；四是舉辦入黨積極分子的培訓(xùn)班。透過開展多種形式的培訓(xùn)，切實提高干部職工的素質(zhì)。
3、有針對性地適時舉辦黨員干部培訓(xùn)。為進一步解放思想、更新觀念，打開干部的工作思路，抓住機遇，促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展和各部門工作的開展，一是緊緊圍繞黨的十九大精神和部門實際，采取請知名專家、教授開展集中學習培訓(xùn)，提高各級干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。二是利用遠程教育平臺，扎實抓好黨員干部的教育培訓(xùn)，進一步提高農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量和水平。認真落實“黨員活動日”，以“流動黨課”和遠教“集中學習日”為抓手，抓好農(nóng)村黨員干部的政治理論培訓(xùn)；三是用心組織村干部參加各級組織的培訓(xùn)班學習。以道德修養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)為重點，在村黨支部書記中開展“道德講堂”活動。
4、密切黨群、干群關(guān)系。實行鎮(zhèn)黨委書記為黨員、鎮(zhèn)黨委委員聯(lián)系村上流動黨課，不僅僅密切了黨群、干群關(guān)系，而且也促使授課人不斷加強學習，在教育別人的過程中得到鍛煉和提高。重視在優(yōu)秀年輕人中培養(yǎng)黨的事業(yè)的接班人，堅持高標準、嚴要求，把好“入口關(guān)”，加大發(fā)展黨員力度，不斷壯大黨的后備隊伍，推進黨的建設(shè)。并結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，開展黨員結(jié)對幫扶和無職黨員設(shè)崗定責活動，號召黨員干部為貧困群眾辦實事、好事。
5、開展踐行宗旨教育。按照省委《關(guān)于開展“忠實踐行宗旨、勤政廉政為民”教育鞏固和擴大深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果的實施意見》要求，制定宗旨教育活動方案，組織開展好宗旨教育。
1、黨委堅持定期召開黨委委員會議，黨支部堅持每季召開支委會，共同研究黨內(nèi)重大問題，聽取和收集黨員、群眾對黨組、黨委或黨支部的工作意見和推薦；黨小組每月組織一次活動，重點是黨員向黨小組匯報思想、學習、工作狀況；每半年召開一次黨員大會，主要是向全體黨員匯報黨建工作、貫徹落實縣委和縣委組織部安排的工作狀況，研究黨委、黨支部重大問題和黨員發(fā)展、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正等重大事項。
2、拓寬黨員干部培訓(xùn)渠道。圍繞“學理論、看變化、找差距、思發(fā)展、有作為”的工作目標，以先進發(fā)達地區(qū)、示范區(qū)作為我鎮(zhèn)干部長期理解培訓(xùn)的“大課堂”，大力弘揚敢為人先和小寨壩鎮(zhèn)“誠實、守信、立德”的創(chuàng)業(yè)精神，加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟的快速發(fā)展和社會全面進步。使黨員干部增長見識，拓寬工作視野。進一步增強了黨性意識和服務(wù)意識。
3、加大了優(yōu)秀年輕黨員干部的培養(yǎng)力度。我鎮(zhèn)采取了學習培訓(xùn)、掛職鍛煉、頂崗鍛煉等方式，加強后備干部隊伍建設(shè)，全面了解掌握年輕后備干部狀況，創(chuàng)造條件不斷提高干部的綜合素質(zhì)，今年組織村（居）支書參加縣組織的外出考察學習，選送了新任支書到貴陽市委黨校培訓(xùn)學習。按照縣委組織部關(guān)于選派送機關(guān)年輕干部到基層鍛煉工作的安排，從鎮(zhèn)直部門選派了5名綜合素質(zhì)較高、有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部到村鍛煉工作。切實加強與上級相關(guān)部門的聯(lián)系，前后選送了2名年輕干部到縣委組織部、縣紀委頂崗鍛煉，讓年輕干部學習新經(jīng)驗，掌握新本領(lǐng)。透過對優(yōu)秀的中青年后備干部的培養(yǎng)教育，提高干部隊伍的整體素質(zhì)，帶給適應(yīng)新形勢發(fā)展需要的復(fù)合型領(lǐng)導(dǎo)干部。
今年年以來，全鎮(zhèn)共舉辦實用技術(shù)及干部培訓(xùn)班20期，培訓(xùn)人數(shù)1500人次。其中：電焊工、架子工、鋼筋工、民族風情、餐館服務(wù)、鄉(xiāng)土人才、種養(yǎng)殖等。并結(jié)合我鎮(zhèn)農(nóng)村工作及黨員干部實際，用心選送文化較高、有潛力的黨員和干部參加市委、縣委黨校、貴陽農(nóng)校、縣職校進行系統(tǒng)的學習培訓(xùn)。組織農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾、技術(shù)管理人員、群團組織進行現(xiàn)代遠程教育培訓(xùn)共計6670人次，集中學習20次。
（一）存在不足。
1、個別黨支部、黨員對此項工作思想認識不到位；
2、師資和設(shè)備不足，制約了黨員教育培訓(xùn)的開展；
3、缺乏比較量化的考核目標要求；
4、資料安排還缺乏系統(tǒng)性、科學性等。
（二）今后打算。
1、以提高全鎮(zhèn)黨員干部的思想政治素質(zhì)作為黨員干部培訓(xùn)的首要任務(wù)，要以學習理論為基礎(chǔ)，指導(dǎo)黨員干部的工作，以提高黨員干部的執(zhí)政理念和解決實際問題的潛力，以此作為考察干部的重要資料。
3、進一步強化黨員干部的實踐鍛煉和在崗自學，努力提高自身綜合素質(zhì)。
4、建立后備人才庫，加強對后備干部培養(yǎng)和教育，不斷為班子輸入新鮮血液，使領(lǐng)導(dǎo)班子年輕化，更加貼合時代要求。
5、以鎮(zhèn)遠程教育接收站和村遠教站點為主陣地，以縣委黨校及以上級各業(yè)務(wù)部門培訓(xùn)為依托，扎實開展干部教育培訓(xùn)工作，進一步我鎮(zhèn)黨員、干部綜合素質(zhì)。
人資培訓(xùn)工作總結(jié)篇五
為適應(yīng)我國加入世貿(mào)組織后的新形勢，落實市委組織部、市人事局《關(guān)于在南京市國家公務(wù)員和參照機關(guān)工作人員中開展wto基本知識全員培訓(xùn)學習的通知》精神，我局從3月份開始，采用多種形式，組織全系統(tǒng)近xx名干部職工進行wto知識的專題培訓(xùn)學習，經(jīng)過八個多月的努力，目前已全部順利結(jié)業(yè)，培訓(xùn)學習工作取得了可喜的成績，現(xiàn)將有關(guān)情況小結(jié)如下：
這次wto知識培訓(xùn)學習分兩個階段進行，
第一階段為脫產(chǎn)培訓(xùn)學習，培訓(xùn)學習對象主要是全系統(tǒng)科所長以上干部，從3月11日開始，每期五天，共舉辦八期，實際參加培訓(xùn)學習610人，其中市局機關(guān)處長助理以上干部和15個分（區(qū)）縣局黨組成員145人，科所長465人。
第二階段為全員培訓(xùn)學習，采取業(yè)余與脫產(chǎn)相結(jié)合，從6月份開始，我們相繼安排市局機關(guān)及13個區(qū)縣局科以下干部職工進行培訓(xùn)學習，共舉辦15期，每期脫產(chǎn)三天。兩個階段全系統(tǒng)共參加培訓(xùn)學習1890人，參訓(xùn)率達99.73%，考試合格率達100%，優(yōu)良率達99%以上。市局黨組對培訓(xùn)學習十分重視，專題研究干部工作，主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問，并確保培訓(xùn)學習經(jīng)費使用，據(jù)統(tǒng)計，全系統(tǒng)用于wto知識培訓(xùn)學習經(jīng)費達60余萬元。為使培訓(xùn)學習富有成效，我們精心設(shè)置培訓(xùn)學習課程，主要內(nèi)容有：《wto基本規(guī)則》、加入wto后中國經(jīng)濟發(fā)展的宏觀環(huán)境演變與前景展望、加入wto后我國政府管理和領(lǐng)導(dǎo)方式的變革、加wto后行政執(zhí)法面臨的形勢與挑戰(zhàn)、wto與工商行政管理職能轉(zhuǎn)變、wto與外向型經(jīng)濟發(fā)展、wto與知識產(chǎn)權(quán)保護、wto與個體私營經(jīng)濟發(fā)展等。培訓(xùn)學習聘請的授課老師有省工商局領(lǐng)導(dǎo)、以及大專院校和省市委黨校的專家教授。所有培訓(xùn)學習的干部均參加了由市委組織部、市人事局統(tǒng)一出卷和監(jiān)考的公務(wù)員wto基本知識考試，并取得了較好的成績。
第一期wto知識培訓(xùn)學習班開學典禮，黨組書記、局長朱友發(fā)作了動員講話，并提出了“知識更新無限，學習教育終身”、“學習是生存的需要”、“發(fā)展要創(chuàng)新，創(chuàng)新要學習”、“學習是發(fā)展自我、提升自我”的觀念，要求參加培訓(xùn)學習的干部珍惜來之不易的學習機會，樹立良好的學風，營造一個良好的學習氛圍，努力增強培訓(xùn)學習的實際效果。各分縣局黨組也堅持把培訓(xùn)學習工作列入重要議事日程，妥善安排好工作，按時組織科所長和一般干部參加培訓(xùn)學習，確保了整個培訓(xùn)學習工作的順利有序進行。
2、組織管理嚴密。加強管理是提高培訓(xùn)學習質(zhì)量的保證，這次培訓(xùn)學習。
一是組織健全。為了搞好培訓(xùn)學習，市局專門成立了wto知識培訓(xùn)學習辦公室，并明確人教處、工商干校負責全系統(tǒng)培訓(xùn)學習的組織工作，各分（縣）局也都成立了培訓(xùn)學習工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了責任單位，有效地保證了每期培訓(xùn)學習的順利進行。
二是制度嚴格。每期培訓(xùn)學習班均制定了學習計劃，規(guī)定了課堂紀律，明確了考勤和作息制度，確保了人員、時間和內(nèi)容的落實。
三是管理到位。無論是科長培訓(xùn)學習，還是一般干部培訓(xùn)學習，我們都做到了課前點名，課后講評，明確除特殊情況外，培訓(xùn)學習期間不得請假，確保了較高的參訓(xùn)率。
3、教學水平較高。培訓(xùn)學習班聘請了高等院校、省市委黨校的著名專家學者以及省工商局的領(lǐng)導(dǎo)進行授課，本著聯(lián)系實際、按需施教、講求實際的效果、學用一致的原則，對教學內(nèi)容進行合理安排，老師們準備認真，學術(shù)水平較高，教學方法也很生動，深入淺出，給各位留下了深刻的印象。
4、學風比較端正。優(yōu)良的學風是提高培訓(xùn)學習成效的關(guān)鍵，能否把理論和實際結(jié)合起來，學以致用，是我們搞好培訓(xùn)學習的關(guān)鍵。
一是學習態(tài)度端正。在整個培訓(xùn)學習期間，同志們都能做到不遲到、不早退、不無故缺課。上課認真聽講，做好筆記，有的同志還利用晚上休息時間進行學習，個別同志生病，晚上到醫(yī)院打針，白天堅持上課，十分珍惜來之不易的學習機會，嚴格遵守各項規(guī)章制度，樹立了工商的良好形象。
二是探討問題深入。許多同志在培訓(xùn)學習中注重運用學到的理論，深入探討問題，分析理解在實踐中遇到的各種情況，注意提高分析、解決復(fù)雜問題的能力，并積極與授課老師進行探討，使這次培訓(xùn)學習真正成為新知識的學習會、wto理論的研討會和工作的交流會。通過培訓(xùn)學習，各位對一些深層次的問題有了新的認識。著重在如何轉(zhuǎn)變工商行政管理職能以適應(yīng)加入wto的需要；為什么要大力發(fā)展個體私營經(jīng)濟；政府部門在行政執(zhí)法中按國際通行規(guī)則辦事的重要性等方面，有了較深層次的思考和認識。正因為有了理論聯(lián)系實際的良好學風，本次學習班，才收到實際的效果，并充滿活力，為今后各項工作的開展打了良好的基礎(chǔ)。
1、增長了知識。這次wto知識培訓(xùn)學習，每期時間雖然不長，但內(nèi)容比較豐富。既有wto規(guī)則的具體內(nèi)容，又有我國宏觀經(jīng)濟發(fā)展的前景和展望，同時還緊密結(jié)合工商行政管理實際的行政執(zhí)法、知識產(chǎn)權(quán)保護和個私經(jīng)濟的發(fā)展以及如何適應(yīng)入世挑戰(zhàn)的講座。通過學習，各位普遍消除了思想上的一些疑慮，糾正了過去在些問題上的模糊認識，增長了知識。不少同志說：過去對我國加入世貿(mào)組織后要享受的權(quán)利和承擔的義務(wù)知之甚少，現(xiàn)在已有了基本了解；過去對wto的重要規(guī)則一知半解，現(xiàn)在有了比較深刻的理解；過去對我國加入wto后對經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的演變和影響了解不多，估計也不足，現(xiàn)在有了較多的了解和比較現(xiàn)實的估計；過去對加入wto后工商行政管理部門如何應(yīng)對挑戰(zhàn)心中無數(shù)，現(xiàn)在覺得心中有了底。
2、開闊了視野。我們這次培訓(xùn)學習請的授課老師層次比較高，他們對我國的經(jīng)濟形勢了解比較全面，對wto的規(guī)則研究比較深，講課時和工商行政管理的實際結(jié)合也比較緊。因此，通過學習，各位反映有耳目一新的感覺。深深感到作為一名公務(wù)員對世界的了解太少太少，對國情的了解也很不夠，面對世界經(jīng)濟突飛猛進的發(fā)展，我們要學的東西實在是太多太多。許多同志說，市局黨組把我們集中起來進行學習培訓(xùn)學習，實在是太及時、太有必要了，很多同志都希望今后能經(jīng)常參加培訓(xùn)學習，并能延長一定的時間。
3、增強了按國際通告規(guī)則辦事和依法行政的能力。通過學習各位認識到，wto協(xié)議構(gòu)成了當今國際貿(mào)易的基本法律規(guī)則，而貫穿于其中的基本原則？？最惠國待遇原則、國民待遇原則、市場開放原則、公開競爭原則、透明度原則成為wto成員方都要遵守的行為準則，今后我們辦事執(zhí)法都應(yīng)按照國際通行的規(guī)則進行。因此，在工作中，要防止出現(xiàn)執(zhí)法工作的隨意性，進一步增強法律意識和法制觀念，樹立市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟的觀念，堅持依法辦事，全面履行市場監(jiān)管的職能，實現(xiàn)職能到位。
4、增強了建設(shè)“服務(wù)型工商”的緊迫感。通過學習各位認識到，加入世貿(mào)組織后，各級政府面臨著從行政型政府向服務(wù)型政府的轉(zhuǎn)變，工商行政管理部門的商標管理、企業(yè)登記注冊、查處不正當競爭行為等，都將賦予全新的內(nèi)容，因此，我們必須加快“服務(wù)型工商”的建設(shè)，盡快實現(xiàn)職能轉(zhuǎn)換，按世貿(mào)組織原則精神，完善市場監(jiān)管和行政執(zhí)法工作，為各類經(jīng)濟的發(fā)展提供公平競爭的法治環(huán)境。
人資培訓(xùn)工作總結(jié)篇六
時光輪轉(zhuǎn)，20xx年的繁忙在外面的炮竹聲中結(jié)束，20xx年正以一個全新的面貌向我們迎面走來。20xx年，我們培訓(xùn)學校在公司領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師辛勤付出盡職盡責，圓滿地完成了20年對這20xx年的規(guī)劃，并且在規(guī)劃的基礎(chǔ)上業(yè)績更上一層樓，創(chuàng)造了全市同行業(yè)的最高成績?，F(xiàn)在我將20xx年的工作總結(jié)匯報如下：
(一)公司員工。
20年公司全體正式員工加兼職人員共62人，隨著20xx年公司規(guī)模進一步擴大，行政人員積極展開招聘工作，今年共招聘進15人，期間公司員工有3人辭職，截止月日公司包括兼職人員在內(nèi)共74人，比去年增加12人。其中教師人員30人，助教30人，行政人員14人。
(二)師資力量。
20xx年公司在原基礎(chǔ)教學地址上面在租了一層，辦公教學空間大大增加，英語班級也從20年的19個班增加到25個班。隨著空間的增大，公司重新布置的辦公地點以及學生上課教室。對辦公地點的辦公設(shè)施進行了更新，對學生教師的教學環(huán)境進行了新的整改，有圓形的黑板改進為新媒體教學工具，大大增加了教師的教學環(huán)境。
在20xx年，招聘進了更多用于豐富教學經(jīng)驗的教師，其中國外留學生2人，有中小學和高中多年教學經(jīng)驗的教師多人，在其他英語培訓(xùn)機構(gòu)教學的教師8人，大大提高了我們英語培訓(xùn)機構(gòu)的教學水平和師資力量。
近些年有更多的家庭重視英語，越來越愿意讓孩子學好一門外語，所以我們英語培訓(xùn)機構(gòu)的生源也就在上升階段。加上我們助教人員通過各種渠道的宣傳，在20xx年的生源比去年增加了一般。小學英語培訓(xùn)課占據(jù)了我們學校的小半，另外一半初中英語培訓(xùn)班和高中英語培訓(xùn)班平分。
我們出了有在開展公司上課的方式外，還有在網(wǎng)絡(luò)上開展直播授課，在今年的直播中最高觀看人數(shù)達到5萬人，累積觀看人數(shù)超過一百萬。這是我們培訓(xùn)機構(gòu)在全市英語培訓(xùn)行業(yè)的新創(chuàng)建，這個成績也刺激著其他公司進行直播授課。
所以今年我們的生源除了本市學校學生外，還遍及全國各地。
師資力量相對于今年生源的增長，是有所不夠的，所以在教課上面，也就導(dǎo)致教師比較忙碌，出現(xiàn)了有老師同時帶教幾個班的現(xiàn)象，以及直播授課老師經(jīng)常加班的現(xiàn)象，所以在新的一年，我們準備招聘更多的優(yōu)秀英語教師加入到我們隊伍中來。
在20xx年我們準備開設(shè)分校區(qū)，所以我們在20xx年的規(guī)劃中，會努力培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才出來，管理公司的行政人事工作。
人資培訓(xùn)工作總結(jié)篇七
又逢金秋，我們背起行囊，起早貪黑，又一次踏上了研修的征途。"歲月只能使我們?nèi)蓊佔兝?，激情卻使我們永遠年輕"竇桂梅老師的這句話一直激勵著我們奮力前行。
作為一名教師應(yīng)該不斷地提升自己、完善自己，努力實現(xiàn)自己的人生價值。大家在研修路上，忘記了年齡，虎虎生風的腳步，再次和繁忙爭榮，和時間賽跑，我們開始像個孩子似的，為了一個精彩評論，一份優(yōu)秀作業(yè)而欣喜地歡舞。大家彼此鼓勵，彼此欣賞，彼此幫助，彼此溫暖，抱成一團，成了名副其實的"成長共同體"，成為生命中最重要的同行者。
在連續(xù)的研修學習期間，老師們?nèi)硇耐度?，觀看視頻，學習文件，研討問題，發(fā)表感言，完成作業(yè)，在線交流，下線碰撞，像個不停轉(zhuǎn)動的陀螺，忙得不可開交，學得熱火朝天。學校領(lǐng)導(dǎo)參與其中，開會、研討、碰撞、交流、思考，為老師出謀劃策，指點迷津。
帶著一份感動，守著一份收獲；帶著一份執(zhí)著，守著一份快樂；帶著一份熱愛，守著一份寧靜。乘著學習的風帆不斷前行，積蓄教育的力量不斷探索。
人資培訓(xùn)工作總結(jié)篇八
一年來，縣公共就業(yè)和人才服務(wù)中心認真落實和貫徹《關(guān)于印發(fā)20xx年某某縣就業(yè)培訓(xùn)工作實施方案的通知》（廣人社字?20xx?37號）文件要求，積極開展城鄉(xiāng)勞動者就業(yè)技能培訓(xùn)、崗前技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，圓滿完成了各項工作任務(wù)。
一、就業(yè)技能培訓(xùn)扎實開展。
立足全縣經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)需求，積極組織開展面向城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)人員、畢業(yè)年度內(nèi)高校畢業(yè)生、城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學的應(yīng)屆初高中畢業(yè)生的就業(yè)技能培訓(xùn)，著力提高其就業(yè)能力和崗位轉(zhuǎn)換能力。20xx年，我縣共培訓(xùn)開班52期，培訓(xùn)學員共計大約4253人。培訓(xùn)工種及專業(yè)主要涉及橡膠輪胎、石油化工、家政服務(wù)、焊工、數(shù)控車床、挖掘機、物業(yè)管理員、市場營銷、超市營業(yè)員、餐旅服務(wù)、烹飪、計算機共12個種類，其中主要集中在橡膠輪胎（695人）、石油化工（500人）、家政服務(wù)（961人）、焊工（474人）四類工種及專業(yè)，共參加培訓(xùn)約2630人，占總培訓(xùn)人數(shù)的61.8%。
二、就業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量不斷提升。
嚴把職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)資格準入關(guān)，按照“量質(zhì)并重、優(yōu)勝劣汰”的原則，根據(jù)上一年度培訓(xùn)工作質(zhì)量和反饋情況，今年最終篩選確定了七家有一定規(guī)模和實力的培訓(xùn)機構(gòu)，從源頭上確保了定點培訓(xùn)培訓(xùn)機構(gòu)資質(zhì)符合要求，為提高培訓(xùn)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。本著對學員負責的態(tài)度，我們縣公共就業(yè)和人才服務(wù)中心的工作人員加強培訓(xùn)機構(gòu)日常監(jiān)管，嚴格執(zhí)行開班申請、督查回訪、結(jié)業(yè)審核三項制度，確保培訓(xùn)工作規(guī)范有序開展。規(guī)范職業(yè)培訓(xùn)補貼程序和完善補貼方法，以電話回訪情況作為落實職業(yè)培訓(xùn)資金的重要依據(jù)，并做好回訪記錄，確保有據(jù)可查，有效調(diào)動各培訓(xùn)機構(gòu)工作積極性，確保培訓(xùn)工作質(zhì)量。以校企聯(lián)合為主，讓更多的培訓(xùn)學員培訓(xùn)合格后，就可順利就業(yè)，學以致用。對企業(yè)的員工進行崗前培訓(xùn)，使其熟練掌握操作相關(guān)技能技術(shù)，為企業(yè)發(fā)展做出更大貢獻。
三、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作穩(wěn)步推進。
20xx年，我公共就業(yè)和人才服務(wù)中心對有創(chuàng)業(yè)意愿的城鄉(xiāng)勞動者開展創(chuàng)業(yè)意識和能力培訓(xùn)833人。以激發(fā)勞動者的創(chuàng)業(yè)激情，增強創(chuàng)業(yè)意識，來鼓勵更多的城鄉(xiāng)勞動者通過自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè)。從規(guī)范培訓(xùn)標準、提高師資水平、完善培訓(xùn)模式等方面入手，不斷提高創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的質(zhì)量。根據(jù)不同群體的不同需求，開發(fā)推廣創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)技術(shù)，不斷提高創(chuàng)業(yè)成功率，實現(xiàn)勞動者創(chuàng)業(yè)人數(shù)和通過創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)人數(shù)的大幅增加，基本形成促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的政策體系，使更多有創(chuàng)業(yè)意愿和創(chuàng)業(yè)能力的勞動者成功創(chuàng)業(yè)。
四、業(yè)務(wù)能力和作風建設(shè)得到加強。
今年以來，全體工作人員自覺加強業(yè)務(wù)知識學習，向書本學，向老同志學，向身邊同事學，熟練掌握就業(yè)培訓(xùn)相關(guān)政策法規(guī)及操作流程，提高了工作效率，增強了工作規(guī)范化程度。同時，樹立和強化責任意識、服務(wù)意識、大局意識，到位不越位，補臺不拆臺，互相配合，密切合作，共同做好各項工作，樹立良好社會形象。對來咨詢業(yè)務(wù)的人員均做到有問必答、熱情周到，使來訪群眾對政府促進就業(yè)的措施和政策有了進一步了解，提高了群眾對就業(yè)工作的滿意度。
五、下一步工作打算。
回顧一年的工作，雖然取得了較為滿意的培訓(xùn)成果，但工作中仍然存在著許多不足之處。20xx年，我們將緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，認真查擺不足，改進提升，不斷開創(chuàng)就業(yè)培訓(xùn)工作新局面。
一、合理確定培訓(xùn)規(guī)模。對現(xiàn)有職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)資源進行合理分配，結(jié)合社會需要和市場需求，有針對性地開展各類職業(yè)培訓(xùn)，爭取培訓(xùn)數(shù)量、質(zhì)量上有更大提升，更好地服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展和滿足群眾需求。
二、加強培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)管。針對個別培訓(xùn)機構(gòu)在培訓(xùn)業(yè)務(wù)中存在的虛報人數(shù)、弄虛作假等問題，加強管理監(jiān)督，及時跟蹤檢查，并定期通報。對屢次發(fā)生培訓(xùn)違規(guī)現(xiàn)象的，及時上報上級部門，建議取消其培訓(xùn)資格，嚴肅培訓(xùn)紀律，提升培訓(xùn)效果。
三、抓好自身建設(shè)。組織工作人員認真學習就業(yè)培訓(xùn)相關(guān)政策法規(guī)，進一步完善業(yè)務(wù)流程，規(guī)范業(yè)務(wù)操作，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。最大限度的減少人為因素，杜絕工作中的不作為、不規(guī)范現(xiàn)象，樹立就業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)干事創(chuàng)業(yè)、服務(wù)群眾的良好社會形象。
人資培訓(xùn)工作總結(jié)篇九
一、加強就業(yè)再就業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，了解和掌握本轄區(qū)就業(yè)動態(tài)，及時免費提供“就業(yè)技能、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”等服務(wù)。社區(qū)于2月8日，切實組織開展了就業(yè)援助政策“職業(yè)指導(dǎo)”應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)活動。參加人員54余人，政策咨詢50余人次。還組織召開了再就業(yè)援助座談會等形式簽訂勞動服務(wù)協(xié)議書，其中：2人簽訂了勞動服務(wù)協(xié)議書，一人推薦保潔員、一人靈活就業(yè)。為就業(yè)困難人員9人推薦走了上公益性社工以及保潔員崗位。今年社區(qū)勞動保障工作站，為轄區(qū)創(chuàng)業(yè)人員5人，申請了小額擔保貸款業(yè)務(wù)，成功放貸5人。使其走上了自主創(chuàng)業(yè)之路。讓失業(yè)人員了解政策，掌握政策、轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，使下崗失業(yè)人員遵紀守法、誠實就業(yè)和安心走自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)之路。
二、開展勞動保障有關(guān)下崗失業(yè)人員再就業(yè)法律、法規(guī)等相關(guān)政策的再就業(yè)職業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)及下崗失業(yè)人員再就業(yè)中享有的優(yōu)惠政策的宣傳教育工作，開導(dǎo)下崗失業(yè)人員的就業(yè)思路，拓寬了她們的就業(yè)信心。截止目前社區(qū)下崗失業(yè)人員進行再就業(yè)持證培訓(xùn)人數(shù)35人。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)持證人數(shù)3人。勞動預(yù)備制持證培訓(xùn)人數(shù)：4人，在職職工培訓(xùn)持證人數(shù)57人。
三、做好下崗失業(yè)、“4050”人員、大中專技校畢業(yè)生就業(yè)困難人員的相關(guān)就業(yè)政策宣傳和職業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)服務(wù)工作。
在社區(qū)內(nèi)長期以掛橫幅、發(fā)放宣傳咨詢、張貼通知等形式組織轄區(qū)各類失業(yè)人員參加市勞動局在烏市人才交流中心舉辦的“民營企業(yè)周”人才招聘會活動4期。為及時了解掌握轄區(qū)就業(yè)動態(tài)，免費提供就業(yè)技能，職業(yè)指導(dǎo)以及參加“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”等服務(wù)工作。加大力度宣傳“小額擔保貸款”在扶持對象，符合貸款條件，簡化貸款程序等方面的新舉措進行著力宣傳，促進實現(xiàn)就業(yè)再就業(yè)。對能達到一技之長，作為重點來抓社區(qū)組織開展了相關(guān)優(yōu)惠政策的知識進行職業(yè)指導(dǎo)政策咨詢活動，并利用板報、橫幅、咨詢?nèi)藛T約有80余人，發(fā)放宣傳資料100余份。
四、社區(qū)積極支持和協(xié)助有能力、有一技之長的下崗失業(yè)人員自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)，依靠自身能力達到穩(wěn)定就業(yè)，不等不靠走出家門，使其用雙手創(chuàng)造財富，擺脫貧困，走富裕之路。為提高勞動者的就業(yè)率奠定良好的基礎(chǔ)。
xx年，我科根據(jù)全省職業(yè)能力建設(shè)工作會議部署，緊緊圍繞全年的目標任務(wù)，認真扎實地開展了一系列工作。上半年，參加職業(yè)技能鑒定3531人，其中：初級工782人，中級工2385人，高級工327人，技師、高級技師37人；頒發(fā)職業(yè)資格證書3426人，其中：初級工782人，中級工2385人，高級工227人，技師、高級技師32人?，F(xiàn)將xx年上半年科室工作情況總結(jié)如下：
一、認真做好民辦培訓(xùn)學校和職業(yè)技能鑒定機構(gòu)的年檢評估工作。今年4月份，我科對全市范圍內(nèi)25家職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)和11家職業(yè)技能鑒定機構(gòu)開展了年檢工作，通過對各職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)的教學管理、培訓(xùn)情況和技能鑒定情況進行檢查評估，合格的培訓(xùn)機構(gòu)有22家，不合格取消辦學資格的有3家；合格的鑒定機構(gòu)有10家，不合格取消鑒定資格的有1家，并將年檢結(jié)果在媒體上進行了公告。
二、大力培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀高技能人才。根據(jù)市政府辦公室《關(guān)于建立優(yōu)秀高技能人才評選獎勵制度的意見》（景府辦發(fā)[xx]14號）文件精神，我科開展了第三屆“景德鎮(zhèn)市優(yōu)秀高技能人才”的評選推薦工作，通過企業(yè)推薦、初選審核、實地考察、綜合評審等程序，最終評選出林道平等10名“景德鎮(zhèn)市優(yōu)秀高技能人才”，并在年初的全市人保工作會上進行了表彰。
三、申報江西省技能大師工作室。為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加強職業(yè)培訓(xùn)促進就業(yè)的意見》（國發(fā)[xx]36號）精神，按照江西省人力資源和社會保障廳《關(guān)于建立第二批江西省技能大師工作室的通知》（贛人社字[xx]90號）要求，我科嚴格按照認定范圍、申報條件和申報程序進行評選申報，5月底前我市向省廳申報了兩個陶瓷類的技能大師工作室。
四、實施高技能人才培養(yǎng)計劃。為進一步貫徹落實“江西省高技能人才培養(yǎng)計劃”，今年我市繼續(xù)組織實施了“緊缺人才培養(yǎng)計劃”和“青年人才培養(yǎng)計劃”，共培養(yǎng)機械類技師30人，陶瓷類高級工300人，進一步加快了高技能人才的培養(yǎng)步伐。
五、繼續(xù)做好陶瓷手工彩繪工和陶瓷雕塑工的組織報名工作。為更好的傳承陶瓷文化，保護傳統(tǒng)技藝，開發(fā)技能人才，拓展評價空間，今年4-5月我科面向全市開展了陶瓷手工彩繪工和陶瓷雕塑工的組織報名工作。截止5月20日，報名人數(shù)達到257人，比去年增長了300%，目前我科正在對報名人員進行資格審查。
六、落實優(yōu)惠政策，認真督導(dǎo)全市免費職業(yè)培訓(xùn)。按照局里工作要求，我科對市本級培訓(xùn)機構(gòu)開展免費職業(yè)培訓(xùn)進行督導(dǎo)，指導(dǎo)以及經(jīng)費審查工作，為確保培訓(xùn)質(zhì)量、效果和規(guī)范資金審批手續(xù)，我科嚴格按照開班審查程序、辦班質(zhì)量督查程序、職業(yè)技能考核鑒定程序和資金審批程序等四個規(guī)定，對免費培訓(xùn)進行全方位、全過程的督導(dǎo)。今年共審查免費培訓(xùn)45批次，培訓(xùn)人數(shù)1496人。下半年工作打算：
一、組織全市各職業(yè)院校進行“雙證”考試；
二、組織“高技能人才培養(yǎng)計劃”期滿參加職業(yè)技能鑒定工作；
三、建立首批“技能大師工作室”；
四、開展全市陶瓷手工彩繪和陶瓷雕塑工職業(yè)技能鑒定工作；
五、繼續(xù)做好市本級免費職業(yè)培訓(xùn)審批工作；
六、評選推薦第四屆“江西省優(yōu)秀高技能人才”。
人資培訓(xùn)工作總結(jié)篇十
標題即培訓(xùn)總結(jié)的名稱，有時可以將主要內(nèi)容、性質(zhì)作標題，如不能表達出完整的意思時，在正標題下可以再擬副標題。如《我的思想總結(jié)——學賴寧的體會》。這里便是兩個標題了。
前言。前言的寫法多種多樣，有的概述變化情況及主要成績；有的介紹基本情況；有的概述總結(jié)的目的、方法等等。
主體是總結(jié)的核心部分。這部分一般應(yīng)敘述總結(jié)事件的過程、做法、體會、經(jīng)驗、教訓(xùn)，并且要作理論的概括，總結(jié)出規(guī)律性的東西。總結(jié)的優(yōu)劣，這是決定性的部分。
結(jié)尾或提出今后努力方向，或指出存在的問題，或表示自己的態(tài)度。
緊張的培訓(xùn)就要結(jié)束了，在這兩個多月的培訓(xùn)中，從一開始的彷徨忐忑培訓(xùn)作業(yè)從不知如何下手，到后來的輕車熟路，直至最后的戀戀不舍。我感到很幸走進教育技術(shù)能力培訓(xùn)，聆聽專家的講座，汲取名師的精華，參加互動學習。這樣的培訓(xùn)給我?guī)砹巳碌慕虒W理念，帶來了豐富的精神食糧，對新事物的新奇使得我更努力的汲取它，通過一階段的培訓(xùn)學習，使我對教材教法學法有了更全面更深入的認識?，F(xiàn)將培訓(xùn)情況與自己的收獲簡單總結(jié)如下：
一、主要的學習內(nèi)容。
這次培訓(xùn)教材一共有八個模塊的內(nèi)容，分別是走進培訓(xùn)項目、研討信息技術(shù)與課程整合的問題、規(guī)劃主題單元、設(shè)計研究性學習、創(chuàng)建并利用主題資源網(wǎng)站、設(shè)計單元學習評價、設(shè)計單元教學實施方案、整理并展示我的學習成果等內(nèi)容。
二、主要收獲。
第一次聽到運用主題單元教學，懂得主題單元的設(shè)計能能夠解決各種分散，單一的資源的有效應(yīng)用問題，能夠?qū)①Y源與新課程標準聯(lián)結(jié)；精簡課程內(nèi)容；展現(xiàn)學習的學科交叉性和拓展性，提高學生的興趣和投入；將資源與學習活動相融合。體現(xiàn)中觀的教學設(shè)計思想，圍繞主題單元展開信息技術(shù)課程整合，成為一種新型的整合課程形式，為不同的問題和任務(wù)設(shè)計了相應(yīng)的多樣化的學習活動，并在活動中根據(jù)需要而選擇采用的技術(shù)工具，使得教學活動活潑生動，富有趣味、優(yōu)化和促進了課程教學效果，也成為信息技術(shù)整合課程的主導(dǎo)模式。
思維導(dǎo)圖的使用不但讓教師在進行主題單元設(shè)計理清教學思路，更能讓學生在學習時清楚的明白，這個主題單元自己要掌握些什么內(nèi)容，方便學生自學。這種方便使用的方法我將逐步運用到教學中來。
主題資源網(wǎng)站是學生進行研究性學習的很好的資源平臺，自己學會了利用常見工具軟件進行資源的收集、處理并建成支持學生研究性學習的主題資源網(wǎng)站，這方面的優(yōu)勢以后要充分利用。
評價是至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié)。它能對學生的學習起導(dǎo)向、監(jiān)督、鑒定作用，促進學生的發(fā)展，也有利于建立和諧的師生關(guān)系。通過電子檔案袋培養(yǎng)學生借助網(wǎng)絡(luò)資源進行學習的能力。信息化教學評價關(guān)注學習資源與學習過程，強調(diào)學習者習得的知識與技能的運用，重視學習者能力的變化。從不同角度、不同層面對評價對象進行整體評價，開展多元化評價是信息化教學的需要，是促進學生全面發(fā)展的需要。
總之在這次培訓(xùn)中，學習到了一些先進的教學方法和教學理論，學到了工作中許多有用的東西，在以后的工作中，我將逐漸把學到的東西運用到教學中來，使自己的教學水平和教學質(zhì)量不斷提高。還會把這好的的教學方式推薦給我的同事一起使用，達到大家共同探討，共同提高的效果，我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo)，以自己的實際行動來為教育做貢獻，實現(xiàn)自身價值。
人資培訓(xùn)工作總結(jié)篇十一
遵循區(qū)教育教學質(zhì)量年的有關(guān)部署，結(jié)合區(qū)教師進修學校的學期培訓(xùn)工作計劃，我校在尊重校情、師情的情況下，充分考慮到了合校后的教師的實際水平。因此我校將工作重點放在加大對教師的培訓(xùn)力度上，堅持以“全面提升教師素質(zhì)，促進教師專業(yè)發(fā)展”為目標，以教師“厚底蘊、強素質(zhì)”為平臺，進一步更新培訓(xùn)觀念，變革培訓(xùn)模式，從促進學校發(fā)展與教師專業(yè)化發(fā)展的大局出發(fā)，整體規(guī)劃了我校的教師培訓(xùn)工作，探索與研究了師資培訓(xùn)的規(guī)律，形成了我校的培訓(xùn)特色，本學期我校積極開展了各項培訓(xùn)工作，現(xiàn)摘要總結(jié)如下：
1、以師德為核心，以青年教師隊伍建設(shè)為重點。
2、促進教師的個性化，有利于形成教師的個人風格。
3、以有效課堂為陣地，以教育科研年為抓手，以“三課型”練課活動為載體，開展教師崗位練兵活動，帶動科研興校、科研興師。
4、加強現(xiàn)代化信息技術(shù)的培訓(xùn)，增強教師的現(xiàn)代化素質(zhì)。
1、培訓(xùn)模式上實現(xiàn)了“校本”和“外出學習結(jié)合”的方式，促進了不同層次的教師專業(yè)發(fā)展。
2、突出骨干教師培訓(xùn)，發(fā)揮了骨干教師在培訓(xùn)和教學中的引領(lǐng)作用。
3、跟蹤問效，進行后續(xù)培訓(xùn)，鞏固和擴大了培訓(xùn)成果。
4、以“博樂讀書會”為平臺，以“讀書月”為契機，開展了讀好書活動，提升了教師的教育教學理念。
1、以樹立社會主義榮辱觀和教師心理健康教育為突破口，加強師德教育。教師職業(yè)道德是教師素質(zhì)的最重要元素，師德教育是教師培訓(xùn)的首要內(nèi)容，在各級各類培訓(xùn)中我們都把社會主義榮辱觀教育做為重要內(nèi)容突出師德教育。結(jié)合合校的特點，開展了系列教育活動，促進教師修煉職業(yè)道德，實現(xiàn)“強素質(zhì)，樹立新時期人民教師良好形象；在集中培訓(xùn)和各項工作中我們把教師心理健康做為一個專題進行學習和討論受到教師的歡迎。通過學習，教師的愛崗、敬業(yè)、愛生的職業(yè)精神和職業(yè)習慣明顯增強，杜絕了體罰、變相體罰及侮辱學生人格等一切有悖于教師職業(yè)道德的行為。
2、突出骨干教師培訓(xùn)，發(fā)揮骨干教師在培訓(xùn)和教學中的引領(lǐng)作用。發(fā)揮骨干教師在教育教學和校本研修中的帶頭作用。學校關(guān)注骨干教師的成長，給他們分配任務(wù)、壓擔子，如作引領(lǐng)課、進行專題講座、帶領(lǐng)教師進行集體備課、解答教師的困惑和疑難問題等。切實發(fā)揮他們的帶頭、引領(lǐng)和輻射作用，帶動學校青年教師快速提高，從而為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。
3、加強青年教師的培訓(xùn)。
青年教師培訓(xùn)關(guān)系著學校的現(xiàn)在和未來。為此，在校本培訓(xùn)中，確定：學校教研組個人三級培訓(xùn)的思路，制訂出“青年教師校本培訓(xùn)方案”，通過結(jié)對子充分發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”作用，每位老教師與一位青年教師結(jié)成對子，由老教師具體指導(dǎo)青年教師的教育教學活動，學校定期進行檢查督促，利用開講座、以會代訓(xùn)、聽課評課、上匯報課、送培等多種形式對青年教師進行了不間斷的培訓(xùn)，形成青年教師培訓(xùn)體系。
4、加強班主任培訓(xùn)。
重在培養(yǎng)年輕、優(yōu)秀、骨干、特色班主任。本學期，我們?yōu)榱顺浞终{(diào)動班主任工作積極性，經(jīng)過討論，重新建立健全了班主任工作量化考核制度，完善一年一度的聘任和評選制度，切實打破以往我校班主任劃分成三六九等的不合實際的做法，形成班主任聘任、使用、培養(yǎng)、考核、獎懲的一套行之有效的辦法，政教處分管人員在此基礎(chǔ)上制定出了行之有效的班主任培訓(xùn)方案，每月一主題，通過培訓(xùn)和班主任經(jīng)驗交流，基本上建立起一支適應(yīng)我?？沙掷m(xù)發(fā)展的班主任隊伍。
5、強化基本功訓(xùn)練，錘煉教師業(yè)務(wù)在教學質(zhì)量年的整體要求指引下，我校對教師的基本功主要采取自學自練的形式反復(fù)練習，在具體備課、上課中養(yǎng)成習慣。鞏固五項基本技能成果，加強教師各項基本功的提高性訓(xùn)練。在各項檢查中，讓教師在相互展示的同時認識了自己的不足，好的教師更加優(yōu)秀。
1、存在問題。
缺點是我們前進的動力，只有發(fā)現(xiàn)缺點、改正缺點，才能使我們邁向成功。經(jīng)過一學期的實踐總結(jié)，我們發(fā)現(xiàn)還有一些不足的地方。
（一）我們在開展各項活動時，有個別教師出現(xiàn)應(yīng)付了事的現(xiàn)象，沒有認真對待。
（二）在教師基本功訓(xùn)練上，過于重視教學工作，偶爾忽視校本培訓(xùn)，缺少力度。
（三）有些活動流于形式，沒有真正認識到其重要性。
（四）經(jīng)過一段時間的探索，對于校本培訓(xùn)的管理工作、檔案建設(shè)工作有了一定認識。但需加強電子檔案建設(shè)工作。
2、今后努力方向與措施。
針對上述優(yōu)點與缺點，我們要在以下方面加強：
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，定時定量地檢查每周、每月布置的各項工作。
（二）結(jié)合我校實際情況，制定各類考評方案，對廣大教師進行量化考評，學期末、年終公開考評結(jié)果。
（三）穿插不定期的抽查形式，發(fā)現(xiàn)問題，及時例會說明。
“問渠哪得清如許為有源頭活水來”正是對這一學期來校本培訓(xùn)工作的最好概括。今后，我校將在取得一些成績的基礎(chǔ)上進一步努力把校本培訓(xùn)工作做好，讓每個老師都能充分享受擁有充足的“源頭活水”的快樂！從而讓學生享受“源頭活水”的幸福，快樂地成長！
人資培訓(xùn)工作總結(jié)篇十二
轉(zhuǎn)眼間，20xx年已悄然走來，xxxx年，綜合辦培訓(xùn)圍繞公司經(jīng)營目標，在公司的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫助下，在全體員工的不懈努力下，圓滿完成了全年的培訓(xùn)任務(wù)。為了總結(jié)經(jīng)驗，尋找差距。
x年綜合辦培訓(xùn)與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓(xùn)二十期以上，共四百多人人次參加，每屆培訓(xùn)合格率達90%以上，基本達到了目標要求;(其中包括全公司員工消防知識，消防實戰(zhàn)練)。
1、x年的培訓(xùn)工作比起x年相比有了較大的進步，無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。一是：對一線操作人員開展技能培訓(xùn)，做到持證上崗;對管理人員進行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓(xùn);二是：全員培訓(xùn)，對所有員工進行安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構(gòu)建與團隊協(xié)作教育與培訓(xùn);三是：脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓(xùn)，學校將參培人員送到其它培訓(xùn)機構(gòu)或規(guī)模企業(yè)，接受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓(xùn)。
2、完整了培訓(xùn)計劃：建立了制度性培訓(xùn)體系，比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓(xùn)管理幅度和力度較弱，員工培訓(xùn)意識差，培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學校，利用職工學校平臺，在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性，重點加強了培訓(xùn)內(nèi)容全面性，提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。
3、不斷改進培訓(xùn)方式，積極探索新的培訓(xùn)模式：x年的培訓(xùn)工作，我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識，在投入工作。
1、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣，學好與學孬一個樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。
2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導(dǎo)致員工注意力不集中，影響了培訓(xùn)的效果。
3、培訓(xùn)過于形式化：培訓(xùn)時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn)，短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。
4、實施培訓(xùn)的針對性不好，后續(xù)效果評價不到位目前培訓(xùn)整體還是停留在推的階段，培訓(xùn)計劃更多地靠主管部門去督促和實施，相對缺乏對業(yè)務(wù)的支持，針對性不強。
5、內(nèi)部授課老師技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理，提升內(nèi)部講師授課水平，推行內(nèi)部講師認證，真正打造一支合格稱職的講師隊伍。
以上是我對培訓(xùn)工作的總結(jié)，認真進行總結(jié)是一個不斷學和提高的過程，只有在實際工作的過程中不斷總結(jié)，通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律，從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。
人資培訓(xùn)工作總結(jié)篇十三
為期四天的新員工入司培訓(xùn)已圓滿結(jié)束，雖然僅有短短的四天時間，卻足以讓我刻骨銘心，收獲頗多。
培訓(xùn)的前三天主要以理論為主，分別由辦公室、黨群工作室、物業(yè)管理公司、人事資源部、安全監(jiān)察部、線網(wǎng)管中心等一些老師給我們培訓(xùn)了運營總部的建設(shè)、企業(yè)文化、公寓管理、廉潔教育、地鐵運營生產(chǎn)狀況、安全等方面的內(nèi)容，第四天則是戶外拓展活動。
培訓(xùn)過程中有辛酸但更多的是快樂，辛酸在于午休時間我們只能倚著凳子小憩一會，但想到我們的班導(dǎo)也陪著我們一起度過，乏倦之意也就煙消云散了?？鞓返臅r光很多，讓我印象最為深刻的是企業(yè)文化和公寓管理這兩堂課。企業(yè)文化主要宣講了深圳地鐵具備的"鐵魂"精神以及其核心價值觀：共同承擔責任、共同創(chuàng)造價值、共同分享成果三個共同理念。讓我深刻意識到在地鐵集團責任的重要性，因為只有在工作中做到盡心盡責，無差錯，才能夠創(chuàng)造出價值，也才會有分享成果的時刻。
理論培訓(xùn)對大多數(shù)人而言會有些枯燥乏味，當物業(yè)管理的李思老師來給我們培訓(xùn)公寓管理時，就先帶領(lǐng)我們玩"你筆劃，我來猜"的游戲，我們組派出了何衛(wèi)上陣，平日里的他有些害羞靦腆，但當他自告奮勇代替我們組去參與游戲時，我對他刮目相看，雖然我們組所在的隊在游戲中輸了，但我們收獲了快樂也收獲了來自隊友的友誼，整個游戲過程把我們的疲憊均揮之散去，教室里充滿著我們的歡笑聲，游戲過后我們也認真聽了老師給我們講宿舍的相關(guān)安全注意事項并落實到生活當中去。
最后一天的戶外拓展培訓(xùn)是由7個培訓(xùn)師來帶領(lǐng)我們開展，首先就在每隊中選出隊長及隊秘，在隊長的帶領(lǐng)下我們商量得出了以"拳頭"為隊名，"拳頭一出，誰與爭鋒"為我們的口號，體現(xiàn)出我們充滿斗志的團魂氣魄！我們還先后進行了共同進退、聆聽等游戲項目，目的就是培養(yǎng)我們的團隊精神，日后到了工作中我們也一樣要具備團隊意識，才能把作業(yè)做到最好。最后一個項目我們步行20分鐘左右來到了環(huán)境宜人的紅樹林，并在那里開展一個叫"99秒"的游戲，這個游戲包含了扔水瓶、報數(shù)、拍手背三個環(huán)節(jié)，成功的關(guān)鍵就在于整個隊的。齊心協(xié)力，隊長也認真的給我們講解每個游戲的玩法，想辦法提高我們隊的成功率，雖然我們隊三十多個人大家都互不相識，但為了取得勝利我們積極配合，團結(jié)一執(zhí)，失敗了重新來過，無論成功與否，我們都努力過了，所以我們還是最棒的隊！
通過這四天的培訓(xùn)，我最大的收獲就是深刻感受到了團隊的力量是無窮大的！生活中要團結(jié)，工作中亦要團結(jié)，充分發(fā)揮團魂精神！
一個月時間快要結(jié)束了，這么長的時間一下就過完了。其中發(fā)生了很多事，讓我越來越了解我自己了。
這次培訓(xùn)遠比上次培訓(xùn)學得多，像coreldraw，辦公軟件和dos，其中dos才拿到資料時，覺得太難不像是“人”學的，學一些時間后，發(fā)現(xiàn)dos并不是想象的那樣難，在學dos時，劉老師出的題，我根本就沒做對過，你給我們布置的那幾道題，我只對了一道，可第二天測試，成績卻出人意料80分，這和我的學習根本不是一體的。劉老師你說我是硬式教育的產(chǎn)物，我不否認，我是典型的臨時抱佛腳，平時學習松松垮垮，課后也不怎么復(fù)習，到了關(guān)鍵時刻才要努力，所以考出的成績也差不多，。你說我每一次考試都沒失過手，我想也是因為這個原因。我每次成績都很好，實力就不那么如意了。培訓(xùn)是一個很好的平臺，這次一個人發(fā)一臺機器給我們使用，但我并沒有很好的利用它，周末一般都用來玩，或者連機都不上去睡覺，很少上機學習的，白白浪費了這個平臺和學習時間。
除了學到知識外，我的意識明顯改變了，比以前要好多了，過去我總有“小女孩幻想成為公主”的想法，現(xiàn)在想來這是不可能的，現(xiàn)在我更多的是追求現(xiàn)實。不能因為你的想法而試圖去改變現(xiàn)實，現(xiàn)在遇到事情總會去換位思考一下，如果那是我我會怎么做，我會像她（他）一樣嗎？這樣想你會覺得很舒服，比一個人去生氣好得多。
這次培訓(xùn)我發(fā)現(xiàn)了我的很多問題：
1、不能安排好自己的娛樂時間和休息時間，我的學習時間和娛樂時間是亂的，有時一邊學習，還一邊玩。（就像掛上qq，排文章一樣，有人找你你就跑去聊天，排的文章自然就不好了。）
2、玩心太大，一提到玩比誰都有勁，一說學習就沒了氣。就像說正事一句話都沒有，說一些“塞邊打網(wǎng)”的事，話就很多。
3、不能很好的控制自己，這一點，由其是我的情緒，如果有幾件事同時讓我做的話，我會覺得很煩，不知該怎么辦，而大發(fā)脾氣。
那次劉老師你幫我分析了我今后該走什么路，我想了一下，我覺得我做銷售可以，畢竟我有先天優(yōu)勢，“后天”優(yōu)勢只有靠自己努力去創(chuàng)造。我知道做銷售要口才，目前以我的水平做銷售是根本不可能的，現(xiàn)在對我來說最重要的是把口才練起來，我已經(jīng)想好了，回家買幾本書來看，多讀，多說，多與人交流，溝通，把普通話說好，相信這樣做，一個月下來，我的說話水平一定會提高好幾個檔次的。
總的說，這次培訓(xùn)懂得了不少東西。認清了自己存在的問題；給自己以后做了一個規(guī)劃，知道該往那方面努力；這樣才不那么盲目，而且我的意識有了大大的提高，比以前考慮以后更多一些了。