一個成功的方案不僅要關(guān)注短期效果，還要考慮長期的可持續(xù)發(fā)展。借鑒他人的成功經(jīng)驗可以幫助我們設計更好的方案。以下是一些方案設計中常見的錯誤和教訓，供大家參考和警示。
消防安全演練方案及流程篇一
3、火場警戒及配合消防中隊演練；
4、滅火器材現(xiàn)場滅火演練；
5、火災事故處理教育及演習。
20xx年三月十一日上午8點10分，公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業(yè)時因操作不當電路發(fā)生火災，火勢蔓延，引燃車間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119，將火撲滅。
1、總指揮：xxx。
副總指揮：xxx、xxx。
2、演習技術(shù)指導：青松傲骨。
3、參演組織及其成員。
消防安全演練方案及流程篇二
為普及消防知識，增強師生的防災減災意識和自救互救能力，提高學校對突發(fā)自然災害和火災事件的綜合能力，根據(jù)上級有關(guān)要求，決定在9月23日開展消防應急演練活動。為確保演練的成功開展，特制定本方案。
學校成立演練指揮部，并爭取鎮(zhèn)應急辦公室領導。指揮部組織成員如下：
總指揮：校長。
成員：各年級班主任。
（一）確定疏散方案。
疏散目的地：學校教學樓共四層，分兩個樓道。疏散目的地是操場。學校操場比較空曠，四周建筑物距離較遠。
疏散線路及順序：一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內(nèi)排定的順序疏散到操場；東邊樓梯疏散順序為四x班，四x班，六x班，六x班。西邊樓梯疏散順序為三x班，三x班，五x班，五x班，嚴格按順序疏散，保持班級之間的距離，防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內(nèi)的演練進行預演，疏散時，教室內(nèi)的路線及順序由各班主任負責安排。
（二）加強宣傳教育。
學校采取各種措施強化消防知識宣傳教育，確保每位學生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識，并在每個樓層的樓梯口設置疏散指示標志，讓每位學生明確疏散路線，做好演練充分準備。
總指揮下達演習開始的命令，啟動發(fā)生火災的信號（警報聲）。在老師的指揮下，學生迅速低頭，以毛巾等物遮擋口鼻，學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員，負責疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班主任處置疏散過程中的突發(fā)情況。學生按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下，由各班主任及科任教師師組織學生在序疏散，防止學生相互推擠、竄序和掉隊。
（二）清點人數(shù)。
學生全部疏散到操場后，按集合隊形站列。各班主任清點人數(shù)，將清點結(jié)果報告校演練指揮部，并維護好本班學生站隊秩序。
（三）滅火演練。
學生親自操作以滅火器現(xiàn)場滅火。并由學生口述滅火器使用方法，教師指點。
（六）演練結(jié)束。
各班在老師的帶領下有秩序地返回教室。
（六）演練小結(jié)。
演練結(jié)束后，指揮部要認真進行小結(jié)，總結(jié)演練過程中的經(jīng)驗和不足，以利改進和完善突發(fā)事件應急措施，為有效應對突發(fā)事件積累經(jīng)驗。
（一）演習信號及器具安排。使用學校廣播系統(tǒng)播放警報聲。
（二）各層樓梯口疏導員安排。
（一）加強領導，提高認識。
學校演練指揮部要加強對演練活動的領導，集中對教職員工進行思想教育，提高對地震演練活動的認識，防止出現(xiàn)懶散麻痹思想、組織不力等現(xiàn)象。
（二）全員參與，周密組織。
全校教職工必須全部參與組織和維護秩序，保證演練的順利進行，同時保證各個環(huán)節(jié)不出現(xiàn)問題，并認真觀察和總結(jié)演練中的情況和經(jīng)驗教訓，為今后的演練和應對突發(fā)事件提供參考。
（三）精心準備，確保安全。
消防安全演練方案及流程篇三
一、演練目的：
為了提高酒店全員的火災防范意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類火災事故，各部本著以直觀、規(guī)范的火災演練觀摩，使職工掌握基本的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓能力)的建設。特成立“一部六組”組織機構(gòu)：指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通信聯(lián)絡及設備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。
二、危險性分析：
春季是火災隱患的高發(fā)期。進入春季以來，天干物燥，有發(fā)火災的各種可能因素逐漸增加。
三、參加人員：
酒店全體員工。
四、應急演練組織體系和職責劃分：
總指揮：__。
職責：負責根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應急救援程序和啟。
動級別，負責應急演練期間總體工作的安排。
副總指揮：__。
職責：與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
(2)滅火行動組。
組長：__。
成員：保安部剩余員工后廚當班人員。
職責：立刻趕到著火現(xiàn)場，迅速隔離可燃物，使用滅火器和室內(nèi)消火栓進行有效撲救，并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。
通知方式：用對講機向指揮中心報告。
集結(jié)地點：地下車場、起火部位集結(jié)。
(3)疏散引導組。
組長：__。
成員：各部門員工。
職責：按照指揮部的指令，引導人員有序疏散，在現(xiàn)場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況，同時做好客人的安撫工作。
通知方式：發(fā)生火情的部門領導就近口頭通知。
工作時間各部門負責人在收到“酒店發(fā)生火險”電話通知后，通知各部門人員。
集結(jié)地點：員工通道門口安全區(qū)。
(4)設備保障及通訊聯(lián)絡組。
組長：__。
成員：__。
職責：電工負責切斷著火樓層的非消防電源，啟動消防電源，水暖工負責查看消防水箱和消防水泵給水的情況，并打開水泵結(jié)合器的井蓋，電梯工按照指揮部的指令，迫降電梯;消防中心人員正確操控制動消防設備，能根據(jù)火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設施，為滅火和疏散創(chuàng)造條件提供各種保障;人力資源部負責演習現(xiàn)場現(xiàn)場的拍攝工作，并負責檢查各演習點人員情況，是否按要求執(zhí)行，并負責演習結(jié)束后人員清點工作，并將檢查情況向總指揮報告。
通知方式：消防發(fā)出“酒店某部位發(fā)生火情”電話通知，再由部門負責人通知各成員。
集結(jié)地點：消防控制室。
(5)安全防護救護組。
組長：__。
成員：客房前臺及客房部人員。
職責：按照指揮部下達的命令，安排疏散人員在酒店西側(cè)空地集結(jié)，劃安全警戒區(qū)域，避免樓面跌落物品擊傷行人和無關(guān)人員，組織對受傷人員進行救治，并將傷者情況及時向指揮部匯報。
通知方式：有控制中心使用對講機、電話通知。
集結(jié)地點：酒店門口。
(6)通信聯(lián)絡。
負責人：__。
職責：應急預案期間保證酒店內(nèi)、外通訊的正常。
應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協(xié)調(diào)處理。
對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。
(7)專業(yè)應急小組負責人及其職責。
a)義務消防隊：__隊長。
b)人員分配：a隊當班保安人員。
b隊當班后廚人員。
五、需要準備的物資。
1、滅火器114個。
2、口罩2個。
3、手套2雙。
4、消防服2套。
六、消防應急演練時間。
20__年x月x日。
酒店。
消防安全演練方案及流程篇四
根據(jù)消防安全工作的一般原則，綜合考慮房屋建筑結(jié)構(gòu)、布局特點，消防設施（備)狀況，物業(yè)管理工作人員和客戶情況等因素，制訂小區(qū)滅火應急方案(預案），并堅持組織消防滅火模擬演習，是貫徹“預防為主，防消結(jié)合”方針的重要措施。
管理處須在認真調(diào)查研究基礎上，制訂出切實可行的要害部位滅火應急方案（預案），由主任審批消防演習方案，并報品質(zhì)管理部存檔。
（一）報警、召集信號與集合地點；
（二)總(副）指揮與指揮部人員姓名；
（三）滅火組織結(jié)構(gòu)與分工、職責；
（四）滅火方法與消防器材；
（五）疏散搶救人員、物品的地點和方法；
（六）防爆防毒等安全措施。
為保證應急方案在實踐中得到正確運用，管理處應安排時間按預案內(nèi)容進行分布演習。
（一）演習的次數(shù)與時間。
實地演習的次數(shù)應根據(jù)單位的具體情況而定，一般每年應不少于二次。開展演習的具體時間，可根據(jù)季節(jié)變化或工作繁忙程度等情況來確定，通常可安排在春秋季為宜。每季度至少進行一次全員消防基礎知識培訓。
（二）演習形式與范圍。
1、模擬操場訓練。按接警、出動、指揮、分工配合及臨時處理等綜合動作演練，檢驗是否符合應急預案。
2、模擬實戰(zhàn)訓練。即按接警出動到現(xiàn)場，按照實戰(zhàn)要求拋擲、連接水龍帶，供水出水，適量使用干粉、泡沫滅火器，同時進行疏散物品和傷員救護訓練。
3、演習的范圍可分為小區(qū)綜合性演習、段(片)區(qū)演習、局部演習。
（三）演習內(nèi)容。
報警與驗證，緊急集合與滅火器材的攜帶，水龍帶、水槍的拋擲與連接，滅火搶險，疏散人員，試驗消防設備（啟動防排煙機、正壓送風機、消防泵等），救助傷員，清理現(xiàn)場。
（四）演習步驟。
1、確定適當時間、地點；模擬著火源（如油桶）；準備滅火器材；迷彩服、安全帶、頭盔、空氣呼吸器、安全繩、保險鉤等。
2、管理處提前一天向客戶發(fā)出消防演習的通知，演習前舉辦一次防火安全知識宣傳教育。
3、發(fā)出演習通知后，如遇天氣變化和特殊原因，管理處主任可提前更改演習時間。
4、管理處召集人員，布置場地，準備器材，宣讀要求與紀律。
5、主任下達演習開始的命令，并負責組織實施過程。
6、播音員根據(jù)演習項目的內(nèi)容進行廣播講解。
7、各班(組)按照演習方案規(guī)定的職責和分工行動。
8、演習結(jié)束后，護衛(wèi)員迅速將滅火器材等整理好，然后整隊集合，全體人員列隊。
（五）相關(guān)職責。
1、義務消防隊員。
1)責任區(qū)全體員工均屬于義務消防隊員，有義務、有責任承擔消防工作。
2)學習消防知識，熟悉并掌握責任區(qū)消防設備(施)基本功能、位置，手持滅火器具擺放點位及使用方法，手動報警器報警方法，消防疏散通道位置及疏通方法，破門救災方法，消火栓使用方法，緊急滅火程序。
3)宣傳、貫徹消防法規(guī)，制止任何違反消防安全法規(guī)的行為，發(fā)現(xiàn)火險隱患迅速報告。
4)發(fā)現(xiàn)消防設施（備)遭破(損）壞，應立即報告消防控制中心進行處理。
5)積極參加管理處及公司組織的消防滅火訓練，自覺接受相關(guān)業(yè)務培訓。
6)積極參加滅火戰(zhàn)斗，搶救、疏散受災人員及物資。
7)滅火過程中必須堅決服從命令，聽從指揮，維護火場秩序，保護火災現(xiàn)場。
8)積極參加消防安全宣傳教育活動，提高全員防火意識。
2、管理處主任負責組織、指揮本單位員工進行滅火救人工作。
1)接到火災消息后，立即趕到消防監(jiān)控中心或著火現(xiàn)場組織滅火救人工作。
2)組織火情偵察，掌握火災態(tài)勢，確定火場主要危險，有效組織搶險力量。
3)根據(jù)救人、滅火的需要，果斷發(fā)出人員疏散或報告公安消防部門的命令。
4)向各部門、班組明確下達啟動風機、供水和救人、滅火、疏散物資的命令。
5)當公安消防隊到達現(xiàn)場時，立即向帶隊指揮員報告情況，服從其統(tǒng)一指揮調(diào)度。
3、護衛(wèi)主管職責。
1)組織人嚴密監(jiān)視火勢的發(fā)展，及時向管理處領導報告火場變化情況，提出相應對策。
2)根據(jù)管理處領導的指示，向各部門、班組傳達戰(zhàn)斗命令，并跟蹤檢查，及時向管理處領導反饋執(zhí)行情況。
3)組織火場警戒、救護、清掃與保護工作。
4)當管理處領導不在現(xiàn)場時，由護衛(wèi)主管代行管理處領導職責。
3、消防控制中心值班員職責。
1)自動報警器顯示火警信號后，立即通知當班巡邏員前往報警點查驗。
2)火災確認后，立即發(fā)出警報，隨后迅速向管理處領導報告，同時通知義務消隊員緊急趕赴現(xiàn)場撲救。
3)根據(jù)管理處領導的命令，執(zhí)行通報程序、消防設備使用程序，向各部門、班組和相關(guān)人員通報火災情況，或向公安消防部門報警。
4)檢查通訊設備，保持聯(lián)絡暢通。
5)負責現(xiàn)場與消防控制中心之間，火場指揮員與各班組長之間的通訊聯(lián)絡工作，傳達命令，通報情況。做好火場記錄。
4、維修班長職責，負責指揮全班做好火場滅火戰(zhàn)斗保障工作：
1)保證持續(xù)供水。
2)保證防、排煙機械設備的正常啟動運行。
3)迅速切斷火災現(xiàn)場的電源，并關(guān)閉電梯和煤氣閥。
4)根據(jù)火場需要，及時組織并持續(xù)供應滅火器材。
5)負責重要設備的保護與疏散工作。
5、各班(組)負責人職責。
當責任區(qū)域發(fā)生火警時，組織指揮本班（組)員工投入滅火救人工作；當外區(qū)發(fā)生火災，接到支援的命令時，迅即帶領班(組）員工攜帶滅火器材，奔赴現(xiàn)場協(xié)同作戰(zhàn)。
1)進行火警偵察。
確認著火后，立即報告消防控制中心，迅速采取救人滅火和保護、疏散物資的措施，確定水槍陣地、使用滅火器材和清除遮擋物的地點和范圍。
2)向本班（組)和前來支援的班(組）下達戰(zhàn)斗命令，檢查執(zhí)行情況，根據(jù)火場態(tài)勢及時調(diào)整力量部署。
3)組織人員做好排煙工作。
4)確定需要疏散的重要物資、設備，向火場指揮員提出疏散物資的工具、技術(shù)力量的需求，并按照分工具體組織實施。
5)確定疏散人員的安全出口和疏散路線，組織人員引導、護送群眾有秩序地撤離危險區(qū)域，逐房檢查有無遺漏的人員。接待并安置好從上層疏散下來的群眾。
6、員工的職責。
1)當接到火警信號后，而班組長又不在時，應自動攜帶滅火器材趕赴著火現(xiàn)場，迅速投入滅火戰(zhàn)斗。
2)組織人員疏散時，必須逐房檢查，防止疏漏。組織群眾自救時，要盡力穩(wěn)定自救人員情緒，做好保護工作，為自救人員準備好救生工具，防止輕生自傷事故的發(fā)生。
3)使用水槍時，要注意利用掩蔽物體，盡量接近火源，充分發(fā)揮水槍的作用，禁止盲目射水，避免水源損失。
4)滅火戰(zhàn)斗中，要正確使用消防器材，注意保護自身安全。
（六）演習總結(jié)。
管理處主任對整個演習效果進行總結(jié)。品質(zhì)部人員對演習效果進行評估指導。護衛(wèi)主管負責填寫《消防演習記錄表》。管理處于3日內(nèi)完成對消防演習的總結(jié)報告，報品質(zhì)管理部。
（七）注意事項。
為了保證演習效果，使每位參演人員明確演習任務、方法和要求，必須做到：演習前有組織、有準備、有計劃；演習中有情況、有步驟；演習后有講評、有總結(jié)。
1、選擇恰當時間，盡量不要影響本單位的正常工作。
2、需點火演習的，必須按規(guī)定做好安全保護工作。
3、演習時注意疏導圍觀群眾，使其與演習場地保持一定距離，以免造成傷害。
（一）查明火情和火勢發(fā)展蔓延的方法是“三查”、“三看八定”。
“三查”：一查火場是否有人被困；二查燃燒物質(zhì)；三查趕赴火場的捷徑?！叭窗硕ā保阂豢礋熁?，定方位、定火勢、定性質(zhì)；二看建筑，定結(jié)構(gòu)、定通路；三看環(huán)境定重點、定戰(zhàn)力、定路線。
（二）滅火的四種基本方法，冷卻滅火法、隔離滅火法、窒息滅火法、抑制滅火法。
1、噴射水流。
應把水流噴射到火焰根部，即把水流噴射到燃燒物體上，不要噴射到火焰上。在看不見火焰的情況下，不要盲目射水。要根據(jù)火場燃燒情況，及時變換射流角度。
2、噴射泡沫。
若是罐內(nèi)液體火災，撲救時應朝罐內(nèi)的罐壁上噴射泡沫，使泡沫順內(nèi)壁自動流淌到液面上覆蓋火焰，不要用泡沫直接沖擊燃燒的液面；若是地面疏散液體火災，應從近處開始，左右兩側(cè)同時噴射，逐步向火場深處推進。
3、噴射干粉。
應對準燃燒物體的火焰根部平行噴射。如果燃燒區(qū)域火焰面積較大，可在距火源略5米距離的上風或側(cè)上風的位置，操縱干粉槍向左右兩側(cè)略微平行擺動，使滅火劑完全覆蓋燃燒區(qū)。向被遮蔽物覆蓋的燃燒物體噴射干粉時，應居高臨下，否則不易撲滅。
（三）滅火策略為室內(nèi)火災，內(nèi)攻近戰(zhàn)；樓房火災，分層截擊；下層火災，上層設防。
力量分布上做到：救人、滅火同時進行。滅火部分要把主力用于直接滅火上，同時將小部分力量用在可能蔓延的地方，以防止火勢乘隙擴大。當火勢已經(jīng)擴大，就應將主力集中用于防止火勢蔓延或可能造成更大災害的方面。
（四）火場尋人的方法。
在火場尋人，主要靠喊、叫、摸、看等方法。要縝密細致地進行觀察判斷，做到動作迅速，沉著冷靜，注意安全。特別注意如下地點：
1、通向出入口的通道、走廊及門窗附近。
2、晚間尋找的的重點是床上、床下和床的附近。
3、兒童發(fā)生驚慌后，常常躲在墻角、門后和廚柜里，以及桌椅、床和其他物體下面。
（五）火場疏散。
1、明確分工。
在管理處滅火總指揮的具體組織下，把引、送、查、接的具體任務落實到參加滅火的消防人員頭上。
2、疏散順序。
疏散時，要先從著火間、著火層以上各層開始，其后才是著火層以下客戶。同時，要做好安撫工作，青壯年客戶可通過安全消防樓梯疏散，行動不便的客戶，可護送他們從消防電梯疏散。
3、疏散方法。
對神志清醒的人員，可指定通道或由義消人員引導他們迅速離開危險區(qū)域。對在煙霧中迷失方向的人員要引導他們撤出，必要時派義消人員護送。對驚慌失措或固執(zhí)不走的人員，還要做好情緒穩(wěn)定和說服動員工作。對于被火燒、煙熏而失去知覺的人員或行動不便人員，要采取背、扛、抬、抱等辦法將其救出火場，必要時可連人帶床一起抬走。
4、疏散途徑。
從消防通道、消防電梯疏散；采取迂回疏散，如從天臺、陽臺越過鄰樓或從這些部位使用器械降到下層。使用救生繩、緩降器、軟梯、救生網(wǎng)、救生墊等器材救人。
（五）指導自救。
由義務消防員帶領或通過樓內(nèi)通訊指導等方式進行。
義消隊員鼓勵或帶領客戶沿著消防樓梯，沖過煙霧封鎖下樓；當不能從預定的消防樓梯疏散時，由消防員帶領客戶登上天臺上風處等待營救，并組織水流噴射掩護。
防止煙火竄入房間，用水淋濕門窗降溫，并清除這些部位的易燃物品，防止火勢蔓延，留在房間等待營救；五是沿著外墻的墻垛、夾縫、水管、避雷針管攀落下一層；六是若房內(nèi)外有救生器材，則引導使用救生器材，如救生繩、緩降器、救生袋、救生墊等開展自救。
（六）疏散和保護物資。
1、重要物資受到火、煙、霧等直接威脅而無法保護時，要進行疏散。特別是客戶貴重的和不能用水撲救的物資，必須立即組織搶救和疏散。
2、易燃易爆和有毒有害物品以及受較大壓力的桶、罐等容器或設備，在火勢威脅下有發(fā)生爆炸或釋出毒氣的危險時，要抓緊疏散或加強保護措施。
3、當有物品阻礙戰(zhàn)斗員接近火源而影響滅火行動時，要進行搬移或疏散。
4、對于能夠助長火勢蔓延的物品，要予以疏散和保護。
5、火場上，疏散與保護物質(zhì)要按照主次、緩急，確定先后順序，行動要迅速，方法要得當，以避免物資的損壞和丟失，并注意保護人員安全。首先應當疏散和保護貴重的、有爆炸危險和有毒有害的物品；其次是處于下風方向的物品；再次是受火勢威脅較小的、處于上風方向的物品和其他物品。在受到火勢威脅的情況下，要用水槍掩護疏散物資的通道和人員。對貴重物品和易燃易爆物品要輕拿輕放，防止損失或因碰撞而引發(fā)事故。對需要就地保護的物資、設備等，可以分別不同情況進行處置，如用水槍射流降溫或者用浸濕的麻袋、帆布、棉被等覆蓋，不能用水冷卻的可設法使用石棉板等耐火材料將其與火焰隔開。疏散出來的物質(zhì)不得堵塞通道，而應放置在免受煙、火、水等威脅的安全地點，并派人看護，防止丟失和損壞。
（七）注意事項。
1、義務消防員必須具有高度的思想政治覺悟，英勇頑強、不怕犧牲的獻身精神，具備熟練的救人本領自救能力。義務消防員行動時，應隨身攜帶必要的器材工具，如：手持滅火器、安全繩、毛巾、手電筒等。
2、在危險情況下救人，要采取預防保護措施，當有人員穿梭于煙火彌漫的區(qū)域時，要組織噴射水流進行掩護，必須保持通道暢通無阻。
3、不準使用載客電梯疏散人員，使用消防電梯疏散人員，須由專人操作，約定聯(lián)絡信號，以便電梯出現(xiàn)故障時能及時采取營救措施。
4、在疏散線路岔路口設立哨位，給客戶指明方向。不能讓客戶重返著火間。
5、及時清點、核對疏散搶救出來的人數(shù)，切實搞清被困人員是否全部救出。
消防安全演練方案及流程篇五
通過消防演練的實施達到以練養(yǎng)戰(zhàn)，確保消防事故有準備。
2、適用范圍。
適用于物業(yè)所轄項目的消防演練的組織。
3、職責。
3、1公共秩序負責人和管理處負責人負責本項目消防演練方案的編制。
3、2管理處負責人為消防演練總指揮，負責消防演練的統(tǒng)籌安排工作。
3、3秩序負責人為副總指揮，具體負責人員的組織工作。
4、各部門分工。
4、1公共秩序部。
a。負責現(xiàn)場火情的確認和前期的處理。
b。負責利用消防器材（如：滅火器、消防栓、水帶）進行火災撲救工作。
c。負責現(xiàn)場滅火器材的歸位和充氣粉工作。
4、2設備維修班。
a。負責火災現(xiàn)場斷電、斷氣、電梯迫降等工作。
b。負責消防聯(lián)動滅火系統(tǒng)設備的正常運行。
4、3環(huán)境維護部負責消防演練現(xiàn)場的恢復、衛(wèi)生清理工作。
4、4客戶服務部負責現(xiàn)場人員疏散和業(yè)主安撫工作。
4、5行政人員負責現(xiàn)場拍照、留取影像資料并準備急救藥箱不少于一個，毛巾不少于參練人員的80%。
5、處理程序。
5、1火災發(fā)現(xiàn)（三種形式）。
5、1。1業(yè)主或其他人員發(fā)現(xiàn)火災，發(fā)出求救信號。
5、1。2監(jiān)控中心通過監(jiān)控系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)火災。
5、1。3巡邏崗巡邏期間發(fā)現(xiàn)火災。
5、2預處理。
5、2。1火災區(qū)域的巡邏崗和本區(qū)域當班班長，從最近樓棟取滅火器迅速到達現(xiàn)場進行火情早期控制。
5、2。2安全值班班長帶一名隊員帶消防栓扳手趕赴現(xiàn)場，尋找附近消防栓檢查水源，準備用消防水帶滅火。
5、3報告（報警）。
5、3。1火災發(fā)生區(qū)域巡邏崗第一時間報告班長、監(jiān)控中心火災的具體位置和勢態(tài)。
5、3。2火災發(fā)生區(qū)域班長報告秩序主管及管理處現(xiàn)場火災情況。
5、3。3監(jiān)控中心通知趕到現(xiàn)場的公共秩序員就近的滅火消防栓的具體位置及需要使用的消防水帶的數(shù)量。
5、3。4監(jiān)控中心通知非上班班組人員緊急集合，并告知非上班值班班長火災發(fā)生具體位置、勢態(tài)、最近消防栓的地點和需要使用消防水帶的數(shù)量。
5、3。5部門秩序主管根據(jù)現(xiàn)場火勢情況決定是否報“119”火警并將情況上報項目第一負責人。
5、3。6未上班值班班長迅速組織人員集合，根據(jù)監(jiān)控中心緊急通知，向全體隊員宣布火災緊急撲救命令，迅速布署，組織人員調(diào)配和分工。
5、4處理過程。
5、4。1總指揮：負責現(xiàn)場實施指揮、協(xié)調(diào)、處理各種問題情況，協(xié)助公安機關(guān)調(diào)查、取證。
5、4。2副總指揮：協(xié)助總指揮處理各種情況問題，在總指揮不在的時候行使總指揮的權(quán)力。
5、4。3撲救組：
組長：公共秩序負責人；
組員：不值班的公共秩序員；
負責找出火源，及時控制火場情況，并給予及時撲救，依照“先人后物，先幼后老”的原則，救援被困人員及貴重物品。
5、4。4設備維護組：
組長：設備負責人；
組員：維修班長、維修工；
負責關(guān)閉防火門，切斷電源、燃氣，控制電梯，打開消防電梯，
5、4。5疏散組：
組長：客服中心主任；
組員：全體客服人員；
負責先上后下疏散人員，宣傳維護疏散秩序，轉(zhuǎn)移危險物品。
5、4。6警戒組：
組長：公共秩序負責人；
組員：崗位值班人員；
負責封閉現(xiàn)場，阻止無關(guān)人員進入火場，防止物品丟失。
5、4。7交通組：
組長：公共秩序負責人；
組員：園區(qū)巡邏人員和部分值班人員；
負責疏導交通，保障消防通道的暢通，引導消防車，協(xié)助其它組；
5、4。8保障組：
組長：品質(zhì)負責人；
組員：設備負責人、環(huán)境維護負責人、行政人員、設備部員工、環(huán)境管理部員工；
負責保障救火現(xiàn)場所需要的物資、器材及設備，清理現(xiàn)場，熄滅余火，回收器材。
5、5恢復工作。
5、5。1對火災現(xiàn)場受傷人員進行包扎，并及時送往醫(yī)院治療。
5、5。2查找火災發(fā)生原因；查找責任人；及時對火災隱患采取整改措施。
5、6演練總指揮作出相關(guān)總結(jié)點評，提出不足、下次具體要求。
5、7模擬場景種類：園區(qū)某個區(qū)域或樓道發(fā)生火災、業(yè)主家發(fā)生火災、設備房發(fā)生火災、樓道內(nèi)發(fā)生大量煙霧和濃霧等。
5、8項目公共秩序負責人負責填寫《消防演練評估報告》，并向城市公司和運營管理部提交。
6、表單及模板。
《消防演練評估報告》。
7、流程圖。
消防安全演練方案及流程篇六
為進一步強化我校師生的安全防范意識，提高自救互助能力，我校決定開展應急安全疏散演練活動。要求全校師生要積極行動起來，在演練中查找薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，完善各項應急救援制度和安全疏散預案，樹立安全科學理念，增強全員的安全意識，有計劃、有步驟、有針對性的組織好本次安全疏散演練活動。
一、領導組織。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
二、現(xiàn)場組織。
現(xiàn)場指揮：xx。
班級指揮：xx。
救援組：xx。
后勤保障組：xx。
現(xiàn)場計時：xx。
影像記錄：xx。
三、演練原則。
統(tǒng)一指揮，快速反應，以人為本，安全優(yōu)先。
四、演練時間。
xx。
五、疏散步驟。
（一）系部召開班主任會，做好工作布置和培訓工作。
（二）各班利用課間時間，由班主任老師向?qū)W生作演練動員，講解動作要領（低姿、用桌套或衣物捂口鼻）和疏散要求及各項安全注意事項，演練路線及紀律要求。
（三）發(fā)布緊急疏散警報。
（四）學校在各教室門口安排疏導員，負責疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班主任老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。
（六）在教室門口，要按照疏散順序，在老師的指揮下，由各班老師組織學生有序疏散。防止學生相互推擠、掉隊和踩踏，防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。
（七）所有師生離開教室之后，迅速到指定地點集合。
（八）在集合地建立臨時疏散指揮部；各個班級學生在老師帶領下按預案規(guī)定的路線，迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點人數(shù)，清點結(jié)果由班長向總指揮匯報。
消防安全演練方案及流程篇七
為使學生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我防護能力，特舉行消防安全疏散演練。
總指揮：
副總指揮：
工作組及成員。
疏散指揮組：
秩序?qū)ёo組：
場地隊列導護組：
緊急救護組：
后勤保障組：
廣播組：
時間：20xx年3月28日下午4時。
地點：教學樓、操場。
參加演練人員：全體師生。
演練技術(shù)指導：縣公安局大布鄉(xiāng)派出所。
演練假想事件：教學樓某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。
演練項目設計：各班正在教室上課，發(fā)生火災，啟動防火應急預案，有關(guān)師生參演消防疏散。
1、校長辦公室接到某老師打來電話稱教學樓發(fā)生火情危及師生安全。
2、總指揮核實情況后，決定啟動消防疏散預案。命令副總指揮通過校園廣播發(fā)出警報信號，立即到達現(xiàn)場進行指揮，要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的.成單人單行安全迅速撤離。
3、撤離疏散方法：及時打開前后門，察看學生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內(nèi)將學生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。
4、秩序?qū)ёo組任務：聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
5、場地列隊導引組任務：指揮各班在操場的排列順序。
6、緊急救護組任務：接辦公室通知后到醫(yī)務室門口集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導并護扶受傷學生送往醫(yī)院。
7、后勤保障組，準備好喊話器等，負責領取和送達所需物品。
8、廣播組成員發(fā)出信號后，指導學生在老師指揮下按順序排好隊，撤離教室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。
9、學生到達集合點有序站位，班主任清點人數(shù)(應到數(shù)和實到數(shù))，并報副總指揮。副總指揮從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。
1、所有參演的學生，應聽從各樓層和區(qū)域負責人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散，撤離疏散路線及順序為。
東樓梯：一一班、一二班、一三班;三一班、二二班、二三班;四三班、五一班、四二班。
西樓梯：一四班、二一班;三二班、三三班、四一班;五二班、六一班、六二班。
注意：下樓時各班成兩路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有樓層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶，有序站位。樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
3、參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發(fā)生。
1、參演人員預案學習(安全辦公室負責);。
2、向有關(guān)單位領導匯報并獲得批準(安全辦公室負責);。
3、學校準備相應的物資(總務處負責);。
4、學生自救、逃生知識培訓(教導處負責);。
5、預設場景導演;。
6、演練預演(指揮部負責);。
7、演練活動橫幅、指揮部布置等(總務處負責);。
8、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試等(教導處負責)。
消防安全演練方案及流程篇八
為牢固地樹立消防安全意識，及時消除各類火災隱患，落實“安全發(fā)展、預防為主”的既定方針，提高公司員工的自護、自救和互救的能力，將在(場地說明)。具體流程如下：
2、企業(yè)員工學習演練方案、流程及消防用品的使用。
3、準備器材：干粉滅火器、消防水帶、消防扳手及油桶等。
4、參加演練人員分配：
1)由擔任此次活動的總指揮。
2)由擔任此次活動主持。
3)由負責消防演練器材準備包括干粉滅火器、消防水帶、油桶、木材等。
4)由負責現(xiàn)場協(xié)助、點火等工作。
5)由物業(yè)公司工作人員負責演練人員簽到。
6)、準備參加演練培訓人員簽到表。
1、介紹本次消防演練的目的：牢固樹立起消防安全意識，及時清除各類火災隱患，通過演練使每位參與者能學會滅火器和消防栓的使用方法。提高自我安全意識，化解風險。
2、講解干粉滅火器的作用、工作原理、使用范圍及使用方法。
3、點燃油桶內(nèi)燃料，現(xiàn)場示范滅火過程。并讓員工代表現(xiàn)場操作滅火器滅火。
4、講解消防栓的使用方法，并進行現(xiàn)場操作。
消防安全演練方案及流程篇九
為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
總指揮：
副指揮：
20xx年11月17日（周三）大課間。
1、演練前召開動員大會，學習《消防疏散演練方案》及防火災知識，使全體教師明確火災應急演練的任務和注意事項。
3、各班演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、各班分別按路線提前演練二次，了解學生疏散情況，避免演練時發(fā)生傷害事故；
5、各班養(yǎng)成開后門的習慣，發(fā)生緊急情況便于學生的`撤離。
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。有物品掉在地上不許去撿。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。
假設教學樓發(fā)生火警，學校迅速啟動火災事故應急處置預案：
1、演練前保護、引導人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學生安全撤離。
教學樓至田徑場入口處：徐振鋒。
田徑場：沈健。
一年級教室前廣場：王建平。
總巡視：周培亞攝像（攝影）：陶玉州。
（注：班主任安排學生順序同學生一起迅速撤離；其他任課教師聽到警報聲，到操場集中。）。
2、廣播發(fā)出火警警報，在教室的教師指導學生進行室內(nèi)避災，糾正學生的不正確動作和姿勢。帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
3、廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場，到安全地點操場上去，按升旗儀式的位置列隊。
4、各班主任老師要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。
5、消防演練各班級疏散線路：（撤離時各班排兩隊快速撤離，集合地點為田徑場）。
四（1）、四（2）、四（3）、六（1）依次從西樓梯下；
三（1）、五（1）、五（2）、六（3）、六（2）依次從中樓梯下。
三（3）、三（2）、五（3）依次從東樓梯下。
二（1）、二（2）、二（3）依次跑步至田徑場。
一（1）、一（2）、一（3）跑至教室前安全地帶，等疏散結(jié)束后到田徑場集合。
6、各班到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。體育委員清點人數(shù)，報告班主任，班任向年級組長報告，年級組長將情況報告總指揮。如有未及時逃出的，本班正副班主任根據(jù)情況及時回去營救。如有受傷，衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護。
7、校長宣布演練結(jié)束，進行應急避險演練活動。
8、各班按出操路線回教室，教師回班級根據(jù)本班情況及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學生應急避險演練的效果。
1、每位學生自帶一塊小毛巾。
2、聽到報警信號方可按順序，迅速撤離教室；
3、下樓梯疏散時一定要注意安全，沉著冷靜，不驚不慌，不喊不叫，互幫互助。
5、學生撤離到安全地點后，各班體育委員及時整理隊伍、檢查男女生人數(shù)，報告班主任，班任向年級組長報告，年級組長將情況報告總指揮。
消防安全演練方案及流程篇十
為貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于加強校園安全工作的文件精神，為加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，加強對學生的消防安全知識教育，本著“預防為主，消防結(jié)合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作。通過本次演練，讓學生學到有關(guān)消防安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
演練時間：20xx年5月25日（周二）下午3點到4點。
地點：宿舍樓。
內(nèi)容：宿舍樓遇到火災時的逃生（現(xiàn)場演練）。
總指揮：
副總指揮：
成員：
各班主任寢室管理人員。
（一）宣傳動員：
1．對學生進行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全演練的`意義、應急自救的辦法等，對學生開展消防知識、技能的教育。教育學生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所的開關(guān)、不擅自使用電器。教育學生在火災發(fā)生時嚴禁跳樓逃生，不提倡學生參加救火工作。
（二）學校制定演習預案，召開籌備會議，進行責任分工。
（三）各宿舍進行動員和布置。
4月19日下午，召開各宿舍舍長會議，明確疏散路線和程序：按順序進行疏散。
1．當宿舍連續(xù)響起警報鈴聲時，由各宿舍舍長迅速站到宿舍門前，根據(jù)預先制定的疏散路線組織學生疏散（宿舍舍長在前）。相關(guān)人員各就各位，每人各負其責，在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處，指揮學生安全撤離。
2．疏散時，各參演老師要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，請大家不要慌張。在參演老師的指揮下，有秩序地進行疏散，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
3．疏散集合地點：各班按早操位置在操場集中。各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后，由各宿舍舍長清點人數(shù)，匯總后向班主任匯報，班主任向總指揮匯報班級人數(shù)。
匯報內(nèi)容：（）班應到（）人，實到（）人，缺（）人或全部到齊，報告完畢。
4．安全撤離順序：按照就近先走的原則有順序撤離，沿通道向宿舍外疏散，成兩隊下樓。各宿舍嚴格按照疏散順序分樓層依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
1．20xx年5月25日（周二）下午3點20分，總指揮指令：“嘉興教育學院桐鄉(xiāng)校區(qū)宿舍消防安全演練開始，請各同學回宿舍做好準備?！?BR> 2．學生向老師（公寓管理人員田永娟）報告出現(xiàn)火災情況及位置，公寓管理人員，立即切斷電源，并電話告知學校，打火災報警電話。
3．宿舍連續(xù)響起警報哨聲。
4．聽到哨聲響起警報后，各宿舍舍長立即緊急集合同學并組織疏散。集合時舍長在前，宿舍其他同學緊跟其后。各樓層負責人立即站在樓梯口負責疏散，并負責學生的安全。
5．各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后，由各宿舍舍長清點人數(shù)，匯總后向班主任匯報，班主任向總指揮匯報宿舍人數(shù)。
6．滅火器使用方法的現(xiàn)場演示、火災逃生知識宣講（邀請市消防中隊）。
7．演練總指揮徐順甫校長進行總結(jié)講話。
8．宣布本次消防演練結(jié)束，各班級有秩序退場，回教室自習。
1．三、四樓東西兩側(cè)樓梯口的教師負責下樓學生的秩序，避免出現(xiàn)踩踏現(xiàn)象；由四樓開始到三樓的順序下樓，要做到快而安全、有序，確保演練的順利進行。各宿舍舍長緊急疏散時不能關(guān)門。
樓梯口人員安排：三樓西：張惠蓉；四樓西：羅國平三樓東：王新紅；四樓東：張富英。
2．班主任安排：各班主任站在本班早操位置前面，面向教學樓方向。指揮本班學生迅速站好，并等待舍長清點人數(shù)，匯總后向總指揮報告本班學生到班情況（是否到齊）。
3．火災現(xiàn)場準備：沈國強朱佳屏老師火源地點：412宿舍。
4．吹口哨發(fā)出火警信號：徐紅偉具體安排：412宿舍冒出大量濃煙后立即在宿舍樓下用哨子發(fā)出火警信號：一短兩長。
5．其他行政分工：沈永慶副校長站在宿舍樓下負責密切注視樓上學生動態(tài)；陳建發(fā)主任站在教工食堂邊紫藤長廊下，引導學生有序逃生，防止擁擠掉入池塘；陳翠玉老師站在宿舍前小橋上指揮學生注意安全，并迅速向本班位置集中。
6．現(xiàn)場醫(yī)務：童波亞。
7．照相、錄像：沈建強信息技術(shù)處。
9．宣傳（電子屏幕、橫幅、報導等）：錢培江。
8．緊急疏散示意圖，見附頁。
消防安全演練方案及流程篇十一
此次學校消防演練的直接目的就是為了使全校學生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我防護能力，按照縣局安排，特舉行我校消防安全演練，具體實施方案如下：
總指揮：xxx成員：xxx、xxx、xxx。
演練時間：xxx。
演練地點：xxxx。
全校師生，共xxx人。
1、疏散組：
成員：xxx。
職責：聽到警報立即到達各自的位置作好疏散學生工作。
2、路線導護組組長：xxx。
成員：xxxx。
職責：負責學生逃離路線的疏散。
3、場地隊列組組長：xxx。
成員：xxxx。
集中地點：xxxx。
職責：穩(wěn)定學生情緒、整好各班隊伍。
4、緊急救護組組長：xxx。
成員：xxx。
職責：負責逃出受傷學生的急救。
5、滅火組組長：xxx。
成員：xxxx。
職責：利用學校消防器材和水進行滅火。
學生宿舍樓某處發(fā)生火情危及學生人身安全。
1、政教處辦公室接到宿管老師（陳恒玉）打來電話稱宿舍樓發(fā)生火情危及學生安全，政教主任楊康峰立即向總指揮宋濤校長報告。
2、總指揮宋濤校長核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現(xiàn)場實施振華中學消防安全預案。
3、書記張志武負責向119、120報警；向教育局報告。
4、各組聽到警報立即到達各自工作崗位。
5、撤離(疏散)方法：及時打開宿舍門，在室內(nèi)組織學生用濕毛巾捂住口鼻，貓著身子迅速有序地跑出模擬火場到達指定地點集合。
6、緊急救護組任務：醫(yī)務室門口(設定場景)集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生及時送往急救處。(預設場景)。
7、負責疏散的老師指導學生依次排好隊，撤離宿舍時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。
8、學生到達集合點后，由各舍長清點人數(shù)(應到數(shù)和實到數(shù))，并報給相應負責老師。
9、最后由政教主任楊康峰向總指揮宋濤校長報告應撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。
10、副總指揮張志武從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的`準確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結(jié)束。
1、所有參演的學生，應聽從各區(qū)域負責老師的指揮。
2、按班級就近疏散原則，撤離路線及順序；下樓時注意安全、步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有班級按撤離要求直接從宿舍疏散到指定的安全地帶。
3、樓層疏散老師要在前—個班撤完后向下一個班下達撤離指令。不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
4、參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
1、參演人員預案學習(政教處負責)；
3、學生自救、逃生知識培訓(班主任負責)；
4、預設場景導演(政教處負責)；
5、演練預演(指揮部負責)；
6、演練活動橫幅、指揮部等(政教處負責)。
要求全體師生思想重視,按照學校安排,緊密配合,盡善盡美地完成本次演練。
地點：籃球場。
由安全演練總指揮宋濤校長做演練總結(jié)。
消防安全演練方案及流程篇十二
為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神，抓好幼兒園的`安全教育工作，讓全園師生在教學大樓突發(fā)火警火災的情況下，能安全、迅速、有序地撤離教學大樓，確保全園師生的生命安全，將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練，讓全園師生熟悉消防逃生路線，學到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對，達到自我保護的目的。
20xx年x月x日。
（一）師生逃生線路安排：
1號教學樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場集中。
2號教學樓：大五班、大一班從左邊樓梯下；大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場集中。
一樓各班：直接出教室在橡膠操場集中。
各班到達橡膠操場時，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。
（二）消防演練活動教職工崗位安排：
火災發(fā)生時，教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后，隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。
1、總指揮：xxx。
2、消防演練負責人：xxx。
3、廣播指揮：xxx。
4、拍照：xx。
5、救護人員、操場站位指揮：xxx。
6、第二滅火梯隊：xx等4人為滅火器梯隊；全擁軍為消防栓梯隊。
7、樓面指揮：
1號教學樓：三樓xx二樓xx一樓xx。
2號教學樓：左樓梯口xx右樓梯口xx。
8、操場點名、秩序管理：各班級教師。
（一）廣播指揮：宣布消防演習開始。
（二）各班模擬火災現(xiàn)場（班上某處電器或插座短路起火）。
（三）各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火，教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，在各層疏散引導人員的指揮下，按預定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。（保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場）。
（四）第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命，全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。
（五）撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數(shù)。
（六）如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護人員聯(lián)系，并展開緊急救護。
（七）消防負責人總結(jié)活動情況。
（一）聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后，立即快速、安全對全園師生進行疏散，不能再收拾物品。老師應指導學生迅速、有秩序地跑出教學樓，到達安全區(qū)。師生進行疏散逃生時要聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區(qū)后應立即清點人數(shù)，及時匯報。
（二）疏散集合地點：在塑膠操場集中。
（三）教師一人到達固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。
（四）教育幼兒發(fā)生緊急事件時，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜；判明情況，思考對策；積極自救，互幫互助；聽從指揮，有序疏散。
（五）在進行演練之前，各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。
消防安全演練方案及流程篇十三
演習主題：“遠離火災，珍愛生命”
主辦部門：xxx部（對各個演習進行整體推進與掌控）。協(xié)辦部門：綜合辦。
為提高公司全體員工的安全防火意識，進一步掌握火災等突發(fā)事件的處理流程，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個員工都懂消防知識，遇到火警、火災時知道怎樣報警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資等應急措施。
2、人人參與，學會正確的逃生自救方法。
3、服從組織、服從指揮。
1、8：00全體人員集中，總經(jīng)理副助理致辭，宣布20xx年xxxx消防演習開始；
2、安全員講解演習活動的安排及消防知識和火災情況下緊急逃生的基本常識；
3、按照活動項目順序依次進行；
4、員工代表發(fā)表演習感想。
5、統(tǒng)計成績，宣布結(jié)果，頒發(fā)獎金（冠軍由總經(jīng)理副助理xxx頒獎，亞軍由綜合辦副主管xxx頒獎，季軍由車間副主任xxx頒獎）。
6、全體員工合影留念。
全公司分為4個參賽團隊：（即無機車間、倉儲部、后勤、有機與維修聯(lián)合，總4個參賽團隊），每個團隊派代表參加比賽項目。
1、疏散演習。
2、干粉滅火器滅火演習。
3、負重接力比賽。
4、連接消防水帶滅火比賽。
（一）火災疏散演習（參與人員：全員；時間：8：20）。
1、演習分工：
（1）總指揮：x經(jīng)理（全面協(xié)調(diào)、負責本次演習）。
（2）副總指揮：xxx（具體指揮應急疏散）。
（3）各部門分指揮：各部門負責人。
（4）通訊聯(lián)絡組：組長：xxx，成員：待定。
根據(jù)指揮部指示，執(zhí)行通報程序向各部門和有關(guān)人員通報，負責火場指揮部與各部門、應急小組之間的通訊聯(lián)絡。
（5）疏散引導組：組長：xxx，組員：各班班長。
在火災警報響起時，立即趕到本班組的工作區(qū)域，在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守，安排人員分片搜索未及時疏散的人員，組織本班組人員從各安全通道有序、迅速的撤離現(xiàn)場。（最后所有人員疏散到公司無機槽罐車停車場集中清點人數(shù)，各部門負責人完人數(shù)后上報總指揮）。
（6）滅火組：組長：xxx，成員：待定。
在消防戰(zhàn)士未到之前，負責火災初期滅火工作。
（7）救護組：組長：xxx，成員：待定。
主要職責：火災發(fā)生時，如有受傷和被困人員，應協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施，及時組織現(xiàn)場救護或移交120急救中心。
（8）攝影：xxx，負責拍攝這次聯(lián)合演習的全過程，并做現(xiàn)場實錄。
2、準備器材。
（1）毛巾20張。
（2）應急藥箱1個（內(nèi)有紗布、醫(yī)用膠布、防燙傷藥等）。
（3）消防煙餅6個。
（4）打火機5個。
3、疏散演習的具體操作程序：
（1）8：00開始：全體集合并由總經(jīng)理副助理xxx致詞、安全科安全員xxx向公司全體人員介紹消防知識和火災情況下緊急逃生的基本常識。
（2）準備：全體人員參加完大會后各就各位，做好演練準備工作。（沒有任務安排的人員，即被疏散人員回到工作崗位或指定的區(qū)域，假定處于正常的工作狀態(tài)，各工作區(qū)域備有指定應急專用的毛巾）。
（3）開始：8：30總指揮宣布：“xxxxx消防逃生演練現(xiàn)在開始。”
（4）通訊：8：31員工xxx發(fā)現(xiàn)車間發(fā)生火災（xx等人8：30施放煙霧，制造火災現(xiàn)象），劉xx知班長孫xx，xxx確認火災情況后安排劉xx立即前往消防泵房啟消防水加壓泵和消防報警鈴響，孫xx則把情況向公司消防總指揮王經(jīng)理匯報并要求指示，經(jīng)理根據(jù)匯報的`火災情況指示孫亞東馬上打電到119、110、120等部門協(xié)助救援。
（5）火場疏散：消防警報響后，各班長立即疏散引導本班組人員至無機罐區(qū)停車場集中點數(shù)。
要求：各崗位人員聽到消防防報警后迅速拿起毛巾打濕捂住嘴巴和鼻子準備撤離，在撤離前記得先把設備電源關(guān)掉。（此項只作模擬動作）。
（6）滅火：聽到消防報警鈴拉響后，滅火組迅速攜帶消防器材前往著火點進行滅火，如發(fā)現(xiàn)受傷及被困人員立即先行解救。
（7）救護組：聽到報警后，救護人員立即拿起應急藥箱前往人員疏散集。
消防安全演練方案及流程篇十四
為進一步貫徹“預防為主、防火結(jié)合”的消防方針，提高師生的消防安全意識和應急處理能力，確保師生生命與財產(chǎn)安全，防患于未然。創(chuàng)建安全、文明“平安校園”，提高全體師生的安全防范意識，提高逃生自救的能力和本領。根據(jù)學校實際情況，經(jīng)研究決定本學期在生活區(qū)開展每月一次的消防安全疏散演練（備注：國家教育部今年規(guī)定學校每月要組織學生進行一次安全疏散演練，以后每月的演練將按此方案進行）。具體演練方案如下：
3月份演練時間：20xx年3月25日（本周星期二）下午第八節(jié)。
（備注：以后每月演練的具體時間會提前另行通知）。
地點：生活區(qū)學生宿舍。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xxxx、班主任、生活區(qū)門衛(wèi)員等。
現(xiàn)場總指揮：xx。
副總指揮（兼演練工作總協(xié)調(diào)）：xx。
演練具體組織與指揮：崔衛(wèi)東（職責：演練組織動員與指揮，明確布置救人和疏散任務。）。
報警人：門衛(wèi)員（職責：下午約5：20分左右打響警鈴）。
1、警鈴在生活區(qū)響起。門衛(wèi)室廣播響起。學生在教師和舍長的'帶領下按照旗紅中學“緊急情況疏散預案”的要求，有序地以最快速度疏散到安全規(guī)定地點——女生宿舍前的籃球場。
2、要求：消防安全領導小組和各位相關(guān)人員迅速組織全校住宿學生疏散，并指揮好樓梯口疏散，宿管員及當值門衛(wèi)人員負責組織各宿舍學生疏散。
3、具體組織疏散工作安排：
（1）男生宿舍樓梯口疏散指揮員安排：
男生宿舍疏散總指揮：xx。
一樓樓梯疏散指揮員：（東面）xx（西面）xx。
二樓樓梯疏散指揮員：（東面）xx（西面）xx。
三樓樓梯疏散指揮員：（東面）xx（西面）xx。
四樓樓梯疏散指揮員：（東面）xx（西面）xx。
五樓樓梯疏散指揮員：（東面）xx（西面）xx。
（2）女生宿舍樓梯口疏散指揮員安排：
女生宿舍疏散總指揮：xx。
一樓樓梯疏散指揮員：xx。
二樓樓梯疏散指揮員：xx。
三樓樓梯疏散指揮員：xx。
（3）操場秩序總指揮：xx。
操場秩序指揮員：xx。
（4）現(xiàn)場攝影：xx。
五、疏散要求與注意事項：
1、演練前由政教處進行消防知識宣傳教育和部署演練組織工作，務必做到使每一名學生都清楚消防演練中的注意事項。如在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散，疏散時要盡量降低重心，沿護欄移動。各樓層學生疏散時要聽從指揮。
2、聽到學校發(fā)出的警報后，宿舍內(nèi)的學生在教師或舍長組織帶領下，快速、安全、有秩序下樓疏散到安全地方。
3、疏散集合地點：女生宿舍前籃球場集中（男生于飯?zhí)们凹校跊_涼房側(cè)集中）。
4、所有參與演練工作人員不得脫離崗位。
5、高度重視，嚴格防范，精心組織，確保萬無一失。
旗紅中學。
消防安全演練方案及流程篇一
3、火場警戒及配合消防中隊演練；
4、滅火器材現(xiàn)場滅火演練；
5、火災事故處理教育及演習。
20xx年三月十一日上午8點10分，公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業(yè)時因操作不當電路發(fā)生火災，火勢蔓延，引燃車間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119，將火撲滅。
1、總指揮：xxx。
副總指揮：xxx、xxx。
2、演習技術(shù)指導：青松傲骨。
3、參演組織及其成員。
消防安全演練方案及流程篇二
為普及消防知識，增強師生的防災減災意識和自救互救能力，提高學校對突發(fā)自然災害和火災事件的綜合能力，根據(jù)上級有關(guān)要求，決定在9月23日開展消防應急演練活動。為確保演練的成功開展，特制定本方案。
學校成立演練指揮部，并爭取鎮(zhèn)應急辦公室領導。指揮部組織成員如下：
總指揮：校長。
成員：各年級班主任。
（一）確定疏散方案。
疏散目的地：學校教學樓共四層，分兩個樓道。疏散目的地是操場。學校操場比較空曠，四周建筑物距離較遠。
疏散線路及順序：一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內(nèi)排定的順序疏散到操場；東邊樓梯疏散順序為四x班，四x班，六x班，六x班。西邊樓梯疏散順序為三x班，三x班，五x班，五x班，嚴格按順序疏散，保持班級之間的距離，防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內(nèi)的演練進行預演，疏散時，教室內(nèi)的路線及順序由各班主任負責安排。
（二）加強宣傳教育。
學校采取各種措施強化消防知識宣傳教育，確保每位學生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識，并在每個樓層的樓梯口設置疏散指示標志，讓每位學生明確疏散路線，做好演練充分準備。
總指揮下達演習開始的命令，啟動發(fā)生火災的信號（警報聲）。在老師的指揮下，學生迅速低頭，以毛巾等物遮擋口鼻，學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員，負責疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班主任處置疏散過程中的突發(fā)情況。學生按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下，由各班主任及科任教師師組織學生在序疏散，防止學生相互推擠、竄序和掉隊。
（二）清點人數(shù)。
學生全部疏散到操場后，按集合隊形站列。各班主任清點人數(shù)，將清點結(jié)果報告校演練指揮部，并維護好本班學生站隊秩序。
（三）滅火演練。
學生親自操作以滅火器現(xiàn)場滅火。并由學生口述滅火器使用方法，教師指點。
（六）演練結(jié)束。
各班在老師的帶領下有秩序地返回教室。
（六）演練小結(jié)。
演練結(jié)束后，指揮部要認真進行小結(jié)，總結(jié)演練過程中的經(jīng)驗和不足，以利改進和完善突發(fā)事件應急措施，為有效應對突發(fā)事件積累經(jīng)驗。
（一）演習信號及器具安排。使用學校廣播系統(tǒng)播放警報聲。
（二）各層樓梯口疏導員安排。
（一）加強領導，提高認識。
學校演練指揮部要加強對演練活動的領導，集中對教職員工進行思想教育，提高對地震演練活動的認識，防止出現(xiàn)懶散麻痹思想、組織不力等現(xiàn)象。
（二）全員參與，周密組織。
全校教職工必須全部參與組織和維護秩序，保證演練的順利進行，同時保證各個環(huán)節(jié)不出現(xiàn)問題，并認真觀察和總結(jié)演練中的情況和經(jīng)驗教訓，為今后的演練和應對突發(fā)事件提供參考。
（三）精心準備，確保安全。
消防安全演練方案及流程篇三
一、演練目的：
為了提高酒店全員的火災防范意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類火災事故，各部本著以直觀、規(guī)范的火災演練觀摩，使職工掌握基本的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓能力)的建設。特成立“一部六組”組織機構(gòu)：指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通信聯(lián)絡及設備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。
二、危險性分析：
春季是火災隱患的高發(fā)期。進入春季以來，天干物燥，有發(fā)火災的各種可能因素逐漸增加。
三、參加人員：
酒店全體員工。
四、應急演練組織體系和職責劃分：
總指揮：__。
職責：負責根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應急救援程序和啟。
動級別，負責應急演練期間總體工作的安排。
副總指揮：__。
職責：與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
(2)滅火行動組。
組長：__。
成員：保安部剩余員工后廚當班人員。
職責：立刻趕到著火現(xiàn)場，迅速隔離可燃物，使用滅火器和室內(nèi)消火栓進行有效撲救，并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。
通知方式：用對講機向指揮中心報告。
集結(jié)地點：地下車場、起火部位集結(jié)。
(3)疏散引導組。
組長：__。
成員：各部門員工。
職責：按照指揮部的指令，引導人員有序疏散，在現(xiàn)場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況，同時做好客人的安撫工作。
通知方式：發(fā)生火情的部門領導就近口頭通知。
工作時間各部門負責人在收到“酒店發(fā)生火險”電話通知后，通知各部門人員。
集結(jié)地點：員工通道門口安全區(qū)。
(4)設備保障及通訊聯(lián)絡組。
組長：__。
成員：__。
職責：電工負責切斷著火樓層的非消防電源，啟動消防電源，水暖工負責查看消防水箱和消防水泵給水的情況，并打開水泵結(jié)合器的井蓋，電梯工按照指揮部的指令，迫降電梯;消防中心人員正確操控制動消防設備，能根據(jù)火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設施，為滅火和疏散創(chuàng)造條件提供各種保障;人力資源部負責演習現(xiàn)場現(xiàn)場的拍攝工作，并負責檢查各演習點人員情況，是否按要求執(zhí)行，并負責演習結(jié)束后人員清點工作，并將檢查情況向總指揮報告。
通知方式：消防發(fā)出“酒店某部位發(fā)生火情”電話通知，再由部門負責人通知各成員。
集結(jié)地點：消防控制室。
(5)安全防護救護組。
組長：__。
成員：客房前臺及客房部人員。
職責：按照指揮部下達的命令，安排疏散人員在酒店西側(cè)空地集結(jié)，劃安全警戒區(qū)域，避免樓面跌落物品擊傷行人和無關(guān)人員，組織對受傷人員進行救治，并將傷者情況及時向指揮部匯報。
通知方式：有控制中心使用對講機、電話通知。
集結(jié)地點：酒店門口。
(6)通信聯(lián)絡。
負責人：__。
職責：應急預案期間保證酒店內(nèi)、外通訊的正常。
應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協(xié)調(diào)處理。
對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。
(7)專業(yè)應急小組負責人及其職責。
a)義務消防隊：__隊長。
b)人員分配：a隊當班保安人員。
b隊當班后廚人員。
五、需要準備的物資。
1、滅火器114個。
2、口罩2個。
3、手套2雙。
4、消防服2套。
六、消防應急演練時間。
20__年x月x日。
酒店。
消防安全演練方案及流程篇四
根據(jù)消防安全工作的一般原則，綜合考慮房屋建筑結(jié)構(gòu)、布局特點，消防設施（備)狀況，物業(yè)管理工作人員和客戶情況等因素，制訂小區(qū)滅火應急方案(預案），并堅持組織消防滅火模擬演習，是貫徹“預防為主，防消結(jié)合”方針的重要措施。
管理處須在認真調(diào)查研究基礎上，制訂出切實可行的要害部位滅火應急方案（預案），由主任審批消防演習方案，并報品質(zhì)管理部存檔。
（一）報警、召集信號與集合地點；
（二)總(副）指揮與指揮部人員姓名；
（三）滅火組織結(jié)構(gòu)與分工、職責；
（四）滅火方法與消防器材；
（五）疏散搶救人員、物品的地點和方法；
（六）防爆防毒等安全措施。
為保證應急方案在實踐中得到正確運用，管理處應安排時間按預案內(nèi)容進行分布演習。
（一）演習的次數(shù)與時間。
實地演習的次數(shù)應根據(jù)單位的具體情況而定，一般每年應不少于二次。開展演習的具體時間，可根據(jù)季節(jié)變化或工作繁忙程度等情況來確定，通常可安排在春秋季為宜。每季度至少進行一次全員消防基礎知識培訓。
（二）演習形式與范圍。
1、模擬操場訓練。按接警、出動、指揮、分工配合及臨時處理等綜合動作演練，檢驗是否符合應急預案。
2、模擬實戰(zhàn)訓練。即按接警出動到現(xiàn)場，按照實戰(zhàn)要求拋擲、連接水龍帶，供水出水，適量使用干粉、泡沫滅火器，同時進行疏散物品和傷員救護訓練。
3、演習的范圍可分為小區(qū)綜合性演習、段(片)區(qū)演習、局部演習。
（三）演習內(nèi)容。
報警與驗證，緊急集合與滅火器材的攜帶，水龍帶、水槍的拋擲與連接，滅火搶險，疏散人員，試驗消防設備（啟動防排煙機、正壓送風機、消防泵等），救助傷員，清理現(xiàn)場。
（四）演習步驟。
1、確定適當時間、地點；模擬著火源（如油桶）；準備滅火器材；迷彩服、安全帶、頭盔、空氣呼吸器、安全繩、保險鉤等。
2、管理處提前一天向客戶發(fā)出消防演習的通知，演習前舉辦一次防火安全知識宣傳教育。
3、發(fā)出演習通知后，如遇天氣變化和特殊原因，管理處主任可提前更改演習時間。
4、管理處召集人員，布置場地，準備器材，宣讀要求與紀律。
5、主任下達演習開始的命令，并負責組織實施過程。
6、播音員根據(jù)演習項目的內(nèi)容進行廣播講解。
7、各班(組)按照演習方案規(guī)定的職責和分工行動。
8、演習結(jié)束后，護衛(wèi)員迅速將滅火器材等整理好，然后整隊集合，全體人員列隊。
（五）相關(guān)職責。
1、義務消防隊員。
1)責任區(qū)全體員工均屬于義務消防隊員，有義務、有責任承擔消防工作。
2)學習消防知識，熟悉并掌握責任區(qū)消防設備(施)基本功能、位置，手持滅火器具擺放點位及使用方法，手動報警器報警方法，消防疏散通道位置及疏通方法，破門救災方法，消火栓使用方法，緊急滅火程序。
3)宣傳、貫徹消防法規(guī)，制止任何違反消防安全法規(guī)的行為，發(fā)現(xiàn)火險隱患迅速報告。
4)發(fā)現(xiàn)消防設施（備)遭破(損）壞，應立即報告消防控制中心進行處理。
5)積極參加管理處及公司組織的消防滅火訓練，自覺接受相關(guān)業(yè)務培訓。
6)積極參加滅火戰(zhàn)斗，搶救、疏散受災人員及物資。
7)滅火過程中必須堅決服從命令，聽從指揮，維護火場秩序，保護火災現(xiàn)場。
8)積極參加消防安全宣傳教育活動，提高全員防火意識。
2、管理處主任負責組織、指揮本單位員工進行滅火救人工作。
1)接到火災消息后，立即趕到消防監(jiān)控中心或著火現(xiàn)場組織滅火救人工作。
2)組織火情偵察，掌握火災態(tài)勢，確定火場主要危險，有效組織搶險力量。
3)根據(jù)救人、滅火的需要，果斷發(fā)出人員疏散或報告公安消防部門的命令。
4)向各部門、班組明確下達啟動風機、供水和救人、滅火、疏散物資的命令。
5)當公安消防隊到達現(xiàn)場時，立即向帶隊指揮員報告情況，服從其統(tǒng)一指揮調(diào)度。
3、護衛(wèi)主管職責。
1)組織人嚴密監(jiān)視火勢的發(fā)展，及時向管理處領導報告火場變化情況，提出相應對策。
2)根據(jù)管理處領導的指示，向各部門、班組傳達戰(zhàn)斗命令，并跟蹤檢查，及時向管理處領導反饋執(zhí)行情況。
3)組織火場警戒、救護、清掃與保護工作。
4)當管理處領導不在現(xiàn)場時，由護衛(wèi)主管代行管理處領導職責。
3、消防控制中心值班員職責。
1)自動報警器顯示火警信號后，立即通知當班巡邏員前往報警點查驗。
2)火災確認后，立即發(fā)出警報，隨后迅速向管理處領導報告，同時通知義務消隊員緊急趕赴現(xiàn)場撲救。
3)根據(jù)管理處領導的命令，執(zhí)行通報程序、消防設備使用程序，向各部門、班組和相關(guān)人員通報火災情況，或向公安消防部門報警。
4)檢查通訊設備，保持聯(lián)絡暢通。
5)負責現(xiàn)場與消防控制中心之間，火場指揮員與各班組長之間的通訊聯(lián)絡工作，傳達命令，通報情況。做好火場記錄。
4、維修班長職責，負責指揮全班做好火場滅火戰(zhàn)斗保障工作：
1)保證持續(xù)供水。
2)保證防、排煙機械設備的正常啟動運行。
3)迅速切斷火災現(xiàn)場的電源，并關(guān)閉電梯和煤氣閥。
4)根據(jù)火場需要，及時組織并持續(xù)供應滅火器材。
5)負責重要設備的保護與疏散工作。
5、各班(組)負責人職責。
當責任區(qū)域發(fā)生火警時，組織指揮本班（組)員工投入滅火救人工作；當外區(qū)發(fā)生火災，接到支援的命令時，迅即帶領班(組）員工攜帶滅火器材，奔赴現(xiàn)場協(xié)同作戰(zhàn)。
1)進行火警偵察。
確認著火后，立即報告消防控制中心，迅速采取救人滅火和保護、疏散物資的措施，確定水槍陣地、使用滅火器材和清除遮擋物的地點和范圍。
2)向本班（組)和前來支援的班(組）下達戰(zhàn)斗命令，檢查執(zhí)行情況，根據(jù)火場態(tài)勢及時調(diào)整力量部署。
3)組織人員做好排煙工作。
4)確定需要疏散的重要物資、設備，向火場指揮員提出疏散物資的工具、技術(shù)力量的需求，并按照分工具體組織實施。
5)確定疏散人員的安全出口和疏散路線，組織人員引導、護送群眾有秩序地撤離危險區(qū)域，逐房檢查有無遺漏的人員。接待并安置好從上層疏散下來的群眾。
6、員工的職責。
1)當接到火警信號后，而班組長又不在時，應自動攜帶滅火器材趕赴著火現(xiàn)場，迅速投入滅火戰(zhàn)斗。
2)組織人員疏散時，必須逐房檢查，防止疏漏。組織群眾自救時，要盡力穩(wěn)定自救人員情緒，做好保護工作，為自救人員準備好救生工具，防止輕生自傷事故的發(fā)生。
3)使用水槍時，要注意利用掩蔽物體，盡量接近火源，充分發(fā)揮水槍的作用，禁止盲目射水，避免水源損失。
4)滅火戰(zhàn)斗中，要正確使用消防器材，注意保護自身安全。
（六）演習總結(jié)。
管理處主任對整個演習效果進行總結(jié)。品質(zhì)部人員對演習效果進行評估指導。護衛(wèi)主管負責填寫《消防演習記錄表》。管理處于3日內(nèi)完成對消防演習的總結(jié)報告，報品質(zhì)管理部。
（七）注意事項。
為了保證演習效果，使每位參演人員明確演習任務、方法和要求，必須做到：演習前有組織、有準備、有計劃；演習中有情況、有步驟；演習后有講評、有總結(jié)。
1、選擇恰當時間，盡量不要影響本單位的正常工作。
2、需點火演習的，必須按規(guī)定做好安全保護工作。
3、演習時注意疏導圍觀群眾，使其與演習場地保持一定距離，以免造成傷害。
（一）查明火情和火勢發(fā)展蔓延的方法是“三查”、“三看八定”。
“三查”：一查火場是否有人被困；二查燃燒物質(zhì)；三查趕赴火場的捷徑?！叭窗硕ā保阂豢礋熁?，定方位、定火勢、定性質(zhì)；二看建筑，定結(jié)構(gòu)、定通路；三看環(huán)境定重點、定戰(zhàn)力、定路線。
（二）滅火的四種基本方法，冷卻滅火法、隔離滅火法、窒息滅火法、抑制滅火法。
1、噴射水流。
應把水流噴射到火焰根部，即把水流噴射到燃燒物體上，不要噴射到火焰上。在看不見火焰的情況下，不要盲目射水。要根據(jù)火場燃燒情況，及時變換射流角度。
2、噴射泡沫。
若是罐內(nèi)液體火災，撲救時應朝罐內(nèi)的罐壁上噴射泡沫，使泡沫順內(nèi)壁自動流淌到液面上覆蓋火焰，不要用泡沫直接沖擊燃燒的液面；若是地面疏散液體火災，應從近處開始，左右兩側(cè)同時噴射，逐步向火場深處推進。
3、噴射干粉。
應對準燃燒物體的火焰根部平行噴射。如果燃燒區(qū)域火焰面積較大，可在距火源略5米距離的上風或側(cè)上風的位置，操縱干粉槍向左右兩側(cè)略微平行擺動，使滅火劑完全覆蓋燃燒區(qū)。向被遮蔽物覆蓋的燃燒物體噴射干粉時，應居高臨下，否則不易撲滅。
（三）滅火策略為室內(nèi)火災，內(nèi)攻近戰(zhàn)；樓房火災，分層截擊；下層火災，上層設防。
力量分布上做到：救人、滅火同時進行。滅火部分要把主力用于直接滅火上，同時將小部分力量用在可能蔓延的地方，以防止火勢乘隙擴大。當火勢已經(jīng)擴大，就應將主力集中用于防止火勢蔓延或可能造成更大災害的方面。
（四）火場尋人的方法。
在火場尋人，主要靠喊、叫、摸、看等方法。要縝密細致地進行觀察判斷，做到動作迅速，沉著冷靜，注意安全。特別注意如下地點：
1、通向出入口的通道、走廊及門窗附近。
2、晚間尋找的的重點是床上、床下和床的附近。
3、兒童發(fā)生驚慌后，常常躲在墻角、門后和廚柜里，以及桌椅、床和其他物體下面。
（五）火場疏散。
1、明確分工。
在管理處滅火總指揮的具體組織下，把引、送、查、接的具體任務落實到參加滅火的消防人員頭上。
2、疏散順序。
疏散時，要先從著火間、著火層以上各層開始，其后才是著火層以下客戶。同時，要做好安撫工作，青壯年客戶可通過安全消防樓梯疏散，行動不便的客戶，可護送他們從消防電梯疏散。
3、疏散方法。
對神志清醒的人員，可指定通道或由義消人員引導他們迅速離開危險區(qū)域。對在煙霧中迷失方向的人員要引導他們撤出，必要時派義消人員護送。對驚慌失措或固執(zhí)不走的人員，還要做好情緒穩(wěn)定和說服動員工作。對于被火燒、煙熏而失去知覺的人員或行動不便人員，要采取背、扛、抬、抱等辦法將其救出火場，必要時可連人帶床一起抬走。
4、疏散途徑。
從消防通道、消防電梯疏散；采取迂回疏散，如從天臺、陽臺越過鄰樓或從這些部位使用器械降到下層。使用救生繩、緩降器、軟梯、救生網(wǎng)、救生墊等器材救人。
（五）指導自救。
由義務消防員帶領或通過樓內(nèi)通訊指導等方式進行。
義消隊員鼓勵或帶領客戶沿著消防樓梯，沖過煙霧封鎖下樓；當不能從預定的消防樓梯疏散時，由消防員帶領客戶登上天臺上風處等待營救，并組織水流噴射掩護。
防止煙火竄入房間，用水淋濕門窗降溫，并清除這些部位的易燃物品，防止火勢蔓延，留在房間等待營救；五是沿著外墻的墻垛、夾縫、水管、避雷針管攀落下一層；六是若房內(nèi)外有救生器材，則引導使用救生器材，如救生繩、緩降器、救生袋、救生墊等開展自救。
（六）疏散和保護物資。
1、重要物資受到火、煙、霧等直接威脅而無法保護時，要進行疏散。特別是客戶貴重的和不能用水撲救的物資，必須立即組織搶救和疏散。
2、易燃易爆和有毒有害物品以及受較大壓力的桶、罐等容器或設備，在火勢威脅下有發(fā)生爆炸或釋出毒氣的危險時，要抓緊疏散或加強保護措施。
3、當有物品阻礙戰(zhàn)斗員接近火源而影響滅火行動時，要進行搬移或疏散。
4、對于能夠助長火勢蔓延的物品，要予以疏散和保護。
5、火場上，疏散與保護物質(zhì)要按照主次、緩急，確定先后順序，行動要迅速，方法要得當，以避免物資的損壞和丟失，并注意保護人員安全。首先應當疏散和保護貴重的、有爆炸危險和有毒有害的物品；其次是處于下風方向的物品；再次是受火勢威脅較小的、處于上風方向的物品和其他物品。在受到火勢威脅的情況下，要用水槍掩護疏散物資的通道和人員。對貴重物品和易燃易爆物品要輕拿輕放，防止損失或因碰撞而引發(fā)事故。對需要就地保護的物資、設備等，可以分別不同情況進行處置，如用水槍射流降溫或者用浸濕的麻袋、帆布、棉被等覆蓋，不能用水冷卻的可設法使用石棉板等耐火材料將其與火焰隔開。疏散出來的物質(zhì)不得堵塞通道，而應放置在免受煙、火、水等威脅的安全地點，并派人看護，防止丟失和損壞。
（七）注意事項。
1、義務消防員必須具有高度的思想政治覺悟，英勇頑強、不怕犧牲的獻身精神，具備熟練的救人本領自救能力。義務消防員行動時，應隨身攜帶必要的器材工具，如：手持滅火器、安全繩、毛巾、手電筒等。
2、在危險情況下救人，要采取預防保護措施，當有人員穿梭于煙火彌漫的區(qū)域時，要組織噴射水流進行掩護，必須保持通道暢通無阻。
3、不準使用載客電梯疏散人員，使用消防電梯疏散人員，須由專人操作，約定聯(lián)絡信號，以便電梯出現(xiàn)故障時能及時采取營救措施。
4、在疏散線路岔路口設立哨位，給客戶指明方向。不能讓客戶重返著火間。
5、及時清點、核對疏散搶救出來的人數(shù)，切實搞清被困人員是否全部救出。
消防安全演練方案及流程篇五
通過消防演練的實施達到以練養(yǎng)戰(zhàn)，確保消防事故有準備。
2、適用范圍。
適用于物業(yè)所轄項目的消防演練的組織。
3、職責。
3、1公共秩序負責人和管理處負責人負責本項目消防演練方案的編制。
3、2管理處負責人為消防演練總指揮，負責消防演練的統(tǒng)籌安排工作。
3、3秩序負責人為副總指揮，具體負責人員的組織工作。
4、各部門分工。
4、1公共秩序部。
a。負責現(xiàn)場火情的確認和前期的處理。
b。負責利用消防器材（如：滅火器、消防栓、水帶）進行火災撲救工作。
c。負責現(xiàn)場滅火器材的歸位和充氣粉工作。
4、2設備維修班。
a。負責火災現(xiàn)場斷電、斷氣、電梯迫降等工作。
b。負責消防聯(lián)動滅火系統(tǒng)設備的正常運行。
4、3環(huán)境維護部負責消防演練現(xiàn)場的恢復、衛(wèi)生清理工作。
4、4客戶服務部負責現(xiàn)場人員疏散和業(yè)主安撫工作。
4、5行政人員負責現(xiàn)場拍照、留取影像資料并準備急救藥箱不少于一個，毛巾不少于參練人員的80%。
5、處理程序。
5、1火災發(fā)現(xiàn)（三種形式）。
5、1。1業(yè)主或其他人員發(fā)現(xiàn)火災，發(fā)出求救信號。
5、1。2監(jiān)控中心通過監(jiān)控系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)火災。
5、1。3巡邏崗巡邏期間發(fā)現(xiàn)火災。
5、2預處理。
5、2。1火災區(qū)域的巡邏崗和本區(qū)域當班班長，從最近樓棟取滅火器迅速到達現(xiàn)場進行火情早期控制。
5、2。2安全值班班長帶一名隊員帶消防栓扳手趕赴現(xiàn)場，尋找附近消防栓檢查水源，準備用消防水帶滅火。
5、3報告（報警）。
5、3。1火災發(fā)生區(qū)域巡邏崗第一時間報告班長、監(jiān)控中心火災的具體位置和勢態(tài)。
5、3。2火災發(fā)生區(qū)域班長報告秩序主管及管理處現(xiàn)場火災情況。
5、3。3監(jiān)控中心通知趕到現(xiàn)場的公共秩序員就近的滅火消防栓的具體位置及需要使用的消防水帶的數(shù)量。
5、3。4監(jiān)控中心通知非上班班組人員緊急集合，并告知非上班值班班長火災發(fā)生具體位置、勢態(tài)、最近消防栓的地點和需要使用消防水帶的數(shù)量。
5、3。5部門秩序主管根據(jù)現(xiàn)場火勢情況決定是否報“119”火警并將情況上報項目第一負責人。
5、3。6未上班值班班長迅速組織人員集合，根據(jù)監(jiān)控中心緊急通知，向全體隊員宣布火災緊急撲救命令，迅速布署，組織人員調(diào)配和分工。
5、4處理過程。
5、4。1總指揮：負責現(xiàn)場實施指揮、協(xié)調(diào)、處理各種問題情況，協(xié)助公安機關(guān)調(diào)查、取證。
5、4。2副總指揮：協(xié)助總指揮處理各種情況問題，在總指揮不在的時候行使總指揮的權(quán)力。
5、4。3撲救組：
組長：公共秩序負責人；
組員：不值班的公共秩序員；
負責找出火源，及時控制火場情況，并給予及時撲救，依照“先人后物，先幼后老”的原則，救援被困人員及貴重物品。
5、4。4設備維護組：
組長：設備負責人；
組員：維修班長、維修工；
負責關(guān)閉防火門，切斷電源、燃氣，控制電梯，打開消防電梯，
5、4。5疏散組：
組長：客服中心主任；
組員：全體客服人員；
負責先上后下疏散人員，宣傳維護疏散秩序，轉(zhuǎn)移危險物品。
5、4。6警戒組：
組長：公共秩序負責人；
組員：崗位值班人員；
負責封閉現(xiàn)場，阻止無關(guān)人員進入火場，防止物品丟失。
5、4。7交通組：
組長：公共秩序負責人；
組員：園區(qū)巡邏人員和部分值班人員；
負責疏導交通，保障消防通道的暢通，引導消防車，協(xié)助其它組；
5、4。8保障組：
組長：品質(zhì)負責人；
組員：設備負責人、環(huán)境維護負責人、行政人員、設備部員工、環(huán)境管理部員工；
負責保障救火現(xiàn)場所需要的物資、器材及設備，清理現(xiàn)場，熄滅余火，回收器材。
5、5恢復工作。
5、5。1對火災現(xiàn)場受傷人員進行包扎，并及時送往醫(yī)院治療。
5、5。2查找火災發(fā)生原因；查找責任人；及時對火災隱患采取整改措施。
5、6演練總指揮作出相關(guān)總結(jié)點評，提出不足、下次具體要求。
5、7模擬場景種類：園區(qū)某個區(qū)域或樓道發(fā)生火災、業(yè)主家發(fā)生火災、設備房發(fā)生火災、樓道內(nèi)發(fā)生大量煙霧和濃霧等。
5、8項目公共秩序負責人負責填寫《消防演練評估報告》，并向城市公司和運營管理部提交。
6、表單及模板。
《消防演練評估報告》。
7、流程圖。
消防安全演練方案及流程篇六
為進一步強化我校師生的安全防范意識，提高自救互助能力，我校決定開展應急安全疏散演練活動。要求全校師生要積極行動起來，在演練中查找薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，完善各項應急救援制度和安全疏散預案，樹立安全科學理念，增強全員的安全意識，有計劃、有步驟、有針對性的組織好本次安全疏散演練活動。
一、領導組織。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
二、現(xiàn)場組織。
現(xiàn)場指揮：xx。
班級指揮：xx。
救援組：xx。
后勤保障組：xx。
現(xiàn)場計時：xx。
影像記錄：xx。
三、演練原則。
統(tǒng)一指揮，快速反應，以人為本，安全優(yōu)先。
四、演練時間。
xx。
五、疏散步驟。
（一）系部召開班主任會，做好工作布置和培訓工作。
（二）各班利用課間時間，由班主任老師向?qū)W生作演練動員，講解動作要領（低姿、用桌套或衣物捂口鼻）和疏散要求及各項安全注意事項，演練路線及紀律要求。
（三）發(fā)布緊急疏散警報。
（四）學校在各教室門口安排疏導員，負責疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班主任老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。
（六）在教室門口，要按照疏散順序，在老師的指揮下，由各班老師組織學生有序疏散。防止學生相互推擠、掉隊和踩踏，防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。
（七）所有師生離開教室之后，迅速到指定地點集合。
（八）在集合地建立臨時疏散指揮部；各個班級學生在老師帶領下按預案規(guī)定的路線，迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點人數(shù)，清點結(jié)果由班長向總指揮匯報。
消防安全演練方案及流程篇七
為使學生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我防護能力，特舉行消防安全疏散演練。
總指揮：
副總指揮：
工作組及成員。
疏散指揮組：
秩序?qū)ёo組：
場地隊列導護組：
緊急救護組：
后勤保障組：
廣播組：
時間：20xx年3月28日下午4時。
地點：教學樓、操場。
參加演練人員：全體師生。
演練技術(shù)指導：縣公安局大布鄉(xiāng)派出所。
演練假想事件：教學樓某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。
演練項目設計：各班正在教室上課，發(fā)生火災，啟動防火應急預案，有關(guān)師生參演消防疏散。
1、校長辦公室接到某老師打來電話稱教學樓發(fā)生火情危及師生安全。
2、總指揮核實情況后，決定啟動消防疏散預案。命令副總指揮通過校園廣播發(fā)出警報信號，立即到達現(xiàn)場進行指揮，要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的.成單人單行安全迅速撤離。
3、撤離疏散方法：及時打開前后門，察看學生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內(nèi)將學生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。
4、秩序?qū)ёo組任務：聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
5、場地列隊導引組任務：指揮各班在操場的排列順序。
6、緊急救護組任務：接辦公室通知后到醫(yī)務室門口集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導并護扶受傷學生送往醫(yī)院。
7、后勤保障組，準備好喊話器等，負責領取和送達所需物品。
8、廣播組成員發(fā)出信號后，指導學生在老師指揮下按順序排好隊，撤離教室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。
9、學生到達集合點有序站位，班主任清點人數(shù)(應到數(shù)和實到數(shù))，并報副總指揮。副總指揮從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。
1、所有參演的學生，應聽從各樓層和區(qū)域負責人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散，撤離疏散路線及順序為。
東樓梯：一一班、一二班、一三班;三一班、二二班、二三班;四三班、五一班、四二班。
西樓梯：一四班、二一班;三二班、三三班、四一班;五二班、六一班、六二班。
注意：下樓時各班成兩路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有樓層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶，有序站位。樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
3、參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發(fā)生。
1、參演人員預案學習(安全辦公室負責);。
2、向有關(guān)單位領導匯報并獲得批準(安全辦公室負責);。
3、學校準備相應的物資(總務處負責);。
4、學生自救、逃生知識培訓(教導處負責);。
5、預設場景導演;。
6、演練預演(指揮部負責);。
7、演練活動橫幅、指揮部布置等(總務處負責);。
8、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試等(教導處負責)。
消防安全演練方案及流程篇八
為牢固地樹立消防安全意識，及時消除各類火災隱患，落實“安全發(fā)展、預防為主”的既定方針，提高公司員工的自護、自救和互救的能力，將在(場地說明)。具體流程如下：
2、企業(yè)員工學習演練方案、流程及消防用品的使用。
3、準備器材：干粉滅火器、消防水帶、消防扳手及油桶等。
4、參加演練人員分配：
1)由擔任此次活動的總指揮。
2)由擔任此次活動主持。
3)由負責消防演練器材準備包括干粉滅火器、消防水帶、油桶、木材等。
4)由負責現(xiàn)場協(xié)助、點火等工作。
5)由物業(yè)公司工作人員負責演練人員簽到。
6)、準備參加演練培訓人員簽到表。
1、介紹本次消防演練的目的：牢固樹立起消防安全意識，及時清除各類火災隱患，通過演練使每位參與者能學會滅火器和消防栓的使用方法。提高自我安全意識，化解風險。
2、講解干粉滅火器的作用、工作原理、使用范圍及使用方法。
3、點燃油桶內(nèi)燃料，現(xiàn)場示范滅火過程。并讓員工代表現(xiàn)場操作滅火器滅火。
4、講解消防栓的使用方法，并進行現(xiàn)場操作。
消防安全演練方案及流程篇九
為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
總指揮：
副指揮：
20xx年11月17日（周三）大課間。
1、演練前召開動員大會，學習《消防疏散演練方案》及防火災知識，使全體教師明確火災應急演練的任務和注意事項。
3、各班演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、各班分別按路線提前演練二次，了解學生疏散情況，避免演練時發(fā)生傷害事故；
5、各班養(yǎng)成開后門的習慣，發(fā)生緊急情況便于學生的`撤離。
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。有物品掉在地上不許去撿。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。
假設教學樓發(fā)生火警，學校迅速啟動火災事故應急處置預案：
1、演練前保護、引導人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學生安全撤離。
教學樓至田徑場入口處：徐振鋒。
田徑場：沈健。
一年級教室前廣場：王建平。
總巡視：周培亞攝像（攝影）：陶玉州。
（注：班主任安排學生順序同學生一起迅速撤離；其他任課教師聽到警報聲，到操場集中。）。
2、廣播發(fā)出火警警報，在教室的教師指導學生進行室內(nèi)避災，糾正學生的不正確動作和姿勢。帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
3、廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場，到安全地點操場上去，按升旗儀式的位置列隊。
4、各班主任老師要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。
5、消防演練各班級疏散線路：（撤離時各班排兩隊快速撤離，集合地點為田徑場）。
四（1）、四（2）、四（3）、六（1）依次從西樓梯下；
三（1）、五（1）、五（2）、六（3）、六（2）依次從中樓梯下。
三（3）、三（2）、五（3）依次從東樓梯下。
二（1）、二（2）、二（3）依次跑步至田徑場。
一（1）、一（2）、一（3）跑至教室前安全地帶，等疏散結(jié)束后到田徑場集合。
6、各班到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。體育委員清點人數(shù)，報告班主任，班任向年級組長報告，年級組長將情況報告總指揮。如有未及時逃出的，本班正副班主任根據(jù)情況及時回去營救。如有受傷，衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護。
7、校長宣布演練結(jié)束，進行應急避險演練活動。
8、各班按出操路線回教室，教師回班級根據(jù)本班情況及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學生應急避險演練的效果。
1、每位學生自帶一塊小毛巾。
2、聽到報警信號方可按順序，迅速撤離教室；
3、下樓梯疏散時一定要注意安全，沉著冷靜，不驚不慌，不喊不叫，互幫互助。
5、學生撤離到安全地點后，各班體育委員及時整理隊伍、檢查男女生人數(shù)，報告班主任，班任向年級組長報告，年級組長將情況報告總指揮。
消防安全演練方案及流程篇十
為貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于加強校園安全工作的文件精神，為加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，加強對學生的消防安全知識教育，本著“預防為主，消防結(jié)合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作。通過本次演練，讓學生學到有關(guān)消防安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
演練時間：20xx年5月25日（周二）下午3點到4點。
地點：宿舍樓。
內(nèi)容：宿舍樓遇到火災時的逃生（現(xiàn)場演練）。
總指揮：
副總指揮：
成員：
各班主任寢室管理人員。
（一）宣傳動員：
1．對學生進行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全演練的`意義、應急自救的辦法等，對學生開展消防知識、技能的教育。教育學生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所的開關(guān)、不擅自使用電器。教育學生在火災發(fā)生時嚴禁跳樓逃生，不提倡學生參加救火工作。
（二）學校制定演習預案，召開籌備會議，進行責任分工。
（三）各宿舍進行動員和布置。
4月19日下午，召開各宿舍舍長會議，明確疏散路線和程序：按順序進行疏散。
1．當宿舍連續(xù)響起警報鈴聲時，由各宿舍舍長迅速站到宿舍門前，根據(jù)預先制定的疏散路線組織學生疏散（宿舍舍長在前）。相關(guān)人員各就各位，每人各負其責，在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處，指揮學生安全撤離。
2．疏散時，各參演老師要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，請大家不要慌張。在參演老師的指揮下，有秩序地進行疏散，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
3．疏散集合地點：各班按早操位置在操場集中。各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后，由各宿舍舍長清點人數(shù)，匯總后向班主任匯報，班主任向總指揮匯報班級人數(shù)。
匯報內(nèi)容：（）班應到（）人，實到（）人，缺（）人或全部到齊，報告完畢。
4．安全撤離順序：按照就近先走的原則有順序撤離，沿通道向宿舍外疏散，成兩隊下樓。各宿舍嚴格按照疏散順序分樓層依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
1．20xx年5月25日（周二）下午3點20分，總指揮指令：“嘉興教育學院桐鄉(xiāng)校區(qū)宿舍消防安全演練開始，請各同學回宿舍做好準備?！?BR> 2．學生向老師（公寓管理人員田永娟）報告出現(xiàn)火災情況及位置，公寓管理人員，立即切斷電源，并電話告知學校，打火災報警電話。
3．宿舍連續(xù)響起警報哨聲。
4．聽到哨聲響起警報后，各宿舍舍長立即緊急集合同學并組織疏散。集合時舍長在前，宿舍其他同學緊跟其后。各樓層負責人立即站在樓梯口負責疏散，并負責學生的安全。
5．各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后，由各宿舍舍長清點人數(shù)，匯總后向班主任匯報，班主任向總指揮匯報宿舍人數(shù)。
6．滅火器使用方法的現(xiàn)場演示、火災逃生知識宣講（邀請市消防中隊）。
7．演練總指揮徐順甫校長進行總結(jié)講話。
8．宣布本次消防演練結(jié)束，各班級有秩序退場，回教室自習。
1．三、四樓東西兩側(cè)樓梯口的教師負責下樓學生的秩序，避免出現(xiàn)踩踏現(xiàn)象；由四樓開始到三樓的順序下樓，要做到快而安全、有序，確保演練的順利進行。各宿舍舍長緊急疏散時不能關(guān)門。
樓梯口人員安排：三樓西：張惠蓉；四樓西：羅國平三樓東：王新紅；四樓東：張富英。
2．班主任安排：各班主任站在本班早操位置前面，面向教學樓方向。指揮本班學生迅速站好，并等待舍長清點人數(shù)，匯總后向總指揮報告本班學生到班情況（是否到齊）。
3．火災現(xiàn)場準備：沈國強朱佳屏老師火源地點：412宿舍。
4．吹口哨發(fā)出火警信號：徐紅偉具體安排：412宿舍冒出大量濃煙后立即在宿舍樓下用哨子發(fā)出火警信號：一短兩長。
5．其他行政分工：沈永慶副校長站在宿舍樓下負責密切注視樓上學生動態(tài)；陳建發(fā)主任站在教工食堂邊紫藤長廊下，引導學生有序逃生，防止擁擠掉入池塘；陳翠玉老師站在宿舍前小橋上指揮學生注意安全，并迅速向本班位置集中。
6．現(xiàn)場醫(yī)務：童波亞。
7．照相、錄像：沈建強信息技術(shù)處。
9．宣傳（電子屏幕、橫幅、報導等）：錢培江。
8．緊急疏散示意圖，見附頁。
消防安全演練方案及流程篇十一
此次學校消防演練的直接目的就是為了使全校學生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我防護能力，按照縣局安排，特舉行我校消防安全演練，具體實施方案如下：
總指揮：xxx成員：xxx、xxx、xxx。
演練時間：xxx。
演練地點：xxxx。
全校師生，共xxx人。
1、疏散組：
成員：xxx。
職責：聽到警報立即到達各自的位置作好疏散學生工作。
2、路線導護組組長：xxx。
成員：xxxx。
職責：負責學生逃離路線的疏散。
3、場地隊列組組長：xxx。
成員：xxxx。
集中地點：xxxx。
職責：穩(wěn)定學生情緒、整好各班隊伍。
4、緊急救護組組長：xxx。
成員：xxx。
職責：負責逃出受傷學生的急救。
5、滅火組組長：xxx。
成員：xxxx。
職責：利用學校消防器材和水進行滅火。
學生宿舍樓某處發(fā)生火情危及學生人身安全。
1、政教處辦公室接到宿管老師（陳恒玉）打來電話稱宿舍樓發(fā)生火情危及學生安全，政教主任楊康峰立即向總指揮宋濤校長報告。
2、總指揮宋濤校長核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現(xiàn)場實施振華中學消防安全預案。
3、書記張志武負責向119、120報警；向教育局報告。
4、各組聽到警報立即到達各自工作崗位。
5、撤離(疏散)方法：及時打開宿舍門，在室內(nèi)組織學生用濕毛巾捂住口鼻，貓著身子迅速有序地跑出模擬火場到達指定地點集合。
6、緊急救護組任務：醫(yī)務室門口(設定場景)集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生及時送往急救處。(預設場景)。
7、負責疏散的老師指導學生依次排好隊，撤離宿舍時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。
8、學生到達集合點后，由各舍長清點人數(shù)(應到數(shù)和實到數(shù))，并報給相應負責老師。
9、最后由政教主任楊康峰向總指揮宋濤校長報告應撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。
10、副總指揮張志武從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的`準確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結(jié)束。
1、所有參演的學生，應聽從各區(qū)域負責老師的指揮。
2、按班級就近疏散原則，撤離路線及順序；下樓時注意安全、步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有班級按撤離要求直接從宿舍疏散到指定的安全地帶。
3、樓層疏散老師要在前—個班撤完后向下一個班下達撤離指令。不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
4、參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
1、參演人員預案學習(政教處負責)；
3、學生自救、逃生知識培訓(班主任負責)；
4、預設場景導演(政教處負責)；
5、演練預演(指揮部負責)；
6、演練活動橫幅、指揮部等(政教處負責)。
要求全體師生思想重視,按照學校安排,緊密配合,盡善盡美地完成本次演練。
地點：籃球場。
由安全演練總指揮宋濤校長做演練總結(jié)。
消防安全演練方案及流程篇十二
為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神，抓好幼兒園的`安全教育工作，讓全園師生在教學大樓突發(fā)火警火災的情況下，能安全、迅速、有序地撤離教學大樓，確保全園師生的生命安全，將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練，讓全園師生熟悉消防逃生路線，學到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對，達到自我保護的目的。
20xx年x月x日。
（一）師生逃生線路安排：
1號教學樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場集中。
2號教學樓：大五班、大一班從左邊樓梯下；大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場集中。
一樓各班：直接出教室在橡膠操場集中。
各班到達橡膠操場時，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。
（二）消防演練活動教職工崗位安排：
火災發(fā)生時，教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后，隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。
1、總指揮：xxx。
2、消防演練負責人：xxx。
3、廣播指揮：xxx。
4、拍照：xx。
5、救護人員、操場站位指揮：xxx。
6、第二滅火梯隊：xx等4人為滅火器梯隊；全擁軍為消防栓梯隊。
7、樓面指揮：
1號教學樓：三樓xx二樓xx一樓xx。
2號教學樓：左樓梯口xx右樓梯口xx。
8、操場點名、秩序管理：各班級教師。
（一）廣播指揮：宣布消防演習開始。
（二）各班模擬火災現(xiàn)場（班上某處電器或插座短路起火）。
（三）各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火，教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，在各層疏散引導人員的指揮下，按預定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。（保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場）。
（四）第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命，全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。
（五）撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數(shù)。
（六）如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護人員聯(lián)系，并展開緊急救護。
（七）消防負責人總結(jié)活動情況。
（一）聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后，立即快速、安全對全園師生進行疏散，不能再收拾物品。老師應指導學生迅速、有秩序地跑出教學樓，到達安全區(qū)。師生進行疏散逃生時要聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區(qū)后應立即清點人數(shù)，及時匯報。
（二）疏散集合地點：在塑膠操場集中。
（三）教師一人到達固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。
（四）教育幼兒發(fā)生緊急事件時，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜；判明情況，思考對策；積極自救，互幫互助；聽從指揮，有序疏散。
（五）在進行演練之前，各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。
消防安全演練方案及流程篇十三
演習主題：“遠離火災，珍愛生命”
主辦部門：xxx部（對各個演習進行整體推進與掌控）。協(xié)辦部門：綜合辦。
為提高公司全體員工的安全防火意識，進一步掌握火災等突發(fā)事件的處理流程，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個員工都懂消防知識，遇到火警、火災時知道怎樣報警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資等應急措施。
2、人人參與，學會正確的逃生自救方法。
3、服從組織、服從指揮。
1、8：00全體人員集中，總經(jīng)理副助理致辭，宣布20xx年xxxx消防演習開始；
2、安全員講解演習活動的安排及消防知識和火災情況下緊急逃生的基本常識；
3、按照活動項目順序依次進行；
4、員工代表發(fā)表演習感想。
5、統(tǒng)計成績，宣布結(jié)果，頒發(fā)獎金（冠軍由總經(jīng)理副助理xxx頒獎，亞軍由綜合辦副主管xxx頒獎，季軍由車間副主任xxx頒獎）。
6、全體員工合影留念。
全公司分為4個參賽團隊：（即無機車間、倉儲部、后勤、有機與維修聯(lián)合，總4個參賽團隊），每個團隊派代表參加比賽項目。
1、疏散演習。
2、干粉滅火器滅火演習。
3、負重接力比賽。
4、連接消防水帶滅火比賽。
（一）火災疏散演習（參與人員：全員；時間：8：20）。
1、演習分工：
（1）總指揮：x經(jīng)理（全面協(xié)調(diào)、負責本次演習）。
（2）副總指揮：xxx（具體指揮應急疏散）。
（3）各部門分指揮：各部門負責人。
（4）通訊聯(lián)絡組：組長：xxx，成員：待定。
根據(jù)指揮部指示，執(zhí)行通報程序向各部門和有關(guān)人員通報，負責火場指揮部與各部門、應急小組之間的通訊聯(lián)絡。
（5）疏散引導組：組長：xxx，組員：各班班長。
在火災警報響起時，立即趕到本班組的工作區(qū)域，在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守，安排人員分片搜索未及時疏散的人員，組織本班組人員從各安全通道有序、迅速的撤離現(xiàn)場。（最后所有人員疏散到公司無機槽罐車停車場集中清點人數(shù)，各部門負責人完人數(shù)后上報總指揮）。
（6）滅火組：組長：xxx，成員：待定。
在消防戰(zhàn)士未到之前，負責火災初期滅火工作。
（7）救護組：組長：xxx，成員：待定。
主要職責：火災發(fā)生時，如有受傷和被困人員，應協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施，及時組織現(xiàn)場救護或移交120急救中心。
（8）攝影：xxx，負責拍攝這次聯(lián)合演習的全過程，并做現(xiàn)場實錄。
2、準備器材。
（1）毛巾20張。
（2）應急藥箱1個（內(nèi)有紗布、醫(yī)用膠布、防燙傷藥等）。
（3）消防煙餅6個。
（4）打火機5個。
3、疏散演習的具體操作程序：
（1）8：00開始：全體集合并由總經(jīng)理副助理xxx致詞、安全科安全員xxx向公司全體人員介紹消防知識和火災情況下緊急逃生的基本常識。
（2）準備：全體人員參加完大會后各就各位，做好演練準備工作。（沒有任務安排的人員，即被疏散人員回到工作崗位或指定的區(qū)域，假定處于正常的工作狀態(tài)，各工作區(qū)域備有指定應急專用的毛巾）。
（3）開始：8：30總指揮宣布：“xxxxx消防逃生演練現(xiàn)在開始。”
（4）通訊：8：31員工xxx發(fā)現(xiàn)車間發(fā)生火災（xx等人8：30施放煙霧，制造火災現(xiàn)象），劉xx知班長孫xx，xxx確認火災情況后安排劉xx立即前往消防泵房啟消防水加壓泵和消防報警鈴響，孫xx則把情況向公司消防總指揮王經(jīng)理匯報并要求指示，經(jīng)理根據(jù)匯報的`火災情況指示孫亞東馬上打電到119、110、120等部門協(xié)助救援。
（5）火場疏散：消防警報響后，各班長立即疏散引導本班組人員至無機罐區(qū)停車場集中點數(shù)。
要求：各崗位人員聽到消防防報警后迅速拿起毛巾打濕捂住嘴巴和鼻子準備撤離，在撤離前記得先把設備電源關(guān)掉。（此項只作模擬動作）。
（6）滅火：聽到消防報警鈴拉響后，滅火組迅速攜帶消防器材前往著火點進行滅火，如發(fā)現(xiàn)受傷及被困人員立即先行解救。
（7）救護組：聽到報警后，救護人員立即拿起應急藥箱前往人員疏散集。
消防安全演練方案及流程篇十四
為進一步貫徹“預防為主、防火結(jié)合”的消防方針，提高師生的消防安全意識和應急處理能力，確保師生生命與財產(chǎn)安全，防患于未然。創(chuàng)建安全、文明“平安校園”，提高全體師生的安全防范意識，提高逃生自救的能力和本領。根據(jù)學校實際情況，經(jīng)研究決定本學期在生活區(qū)開展每月一次的消防安全疏散演練（備注：國家教育部今年規(guī)定學校每月要組織學生進行一次安全疏散演練，以后每月的演練將按此方案進行）。具體演練方案如下：
3月份演練時間：20xx年3月25日（本周星期二）下午第八節(jié)。
（備注：以后每月演練的具體時間會提前另行通知）。
地點：生活區(qū)學生宿舍。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xxxx、班主任、生活區(qū)門衛(wèi)員等。
現(xiàn)場總指揮：xx。
副總指揮（兼演練工作總協(xié)調(diào)）：xx。
演練具體組織與指揮：崔衛(wèi)東（職責：演練組織動員與指揮，明確布置救人和疏散任務。）。
報警人：門衛(wèi)員（職責：下午約5：20分左右打響警鈴）。
1、警鈴在生活區(qū)響起。門衛(wèi)室廣播響起。學生在教師和舍長的'帶領下按照旗紅中學“緊急情況疏散預案”的要求，有序地以最快速度疏散到安全規(guī)定地點——女生宿舍前的籃球場。
2、要求：消防安全領導小組和各位相關(guān)人員迅速組織全校住宿學生疏散，并指揮好樓梯口疏散，宿管員及當值門衛(wèi)人員負責組織各宿舍學生疏散。
3、具體組織疏散工作安排：
（1）男生宿舍樓梯口疏散指揮員安排：
男生宿舍疏散總指揮：xx。
一樓樓梯疏散指揮員：（東面）xx（西面）xx。
二樓樓梯疏散指揮員：（東面）xx（西面）xx。
三樓樓梯疏散指揮員：（東面）xx（西面）xx。
四樓樓梯疏散指揮員：（東面）xx（西面）xx。
五樓樓梯疏散指揮員：（東面）xx（西面）xx。
（2）女生宿舍樓梯口疏散指揮員安排：
女生宿舍疏散總指揮：xx。
一樓樓梯疏散指揮員：xx。
二樓樓梯疏散指揮員：xx。
三樓樓梯疏散指揮員：xx。
（3）操場秩序總指揮：xx。
操場秩序指揮員：xx。
（4）現(xiàn)場攝影：xx。
五、疏散要求與注意事項：
1、演練前由政教處進行消防知識宣傳教育和部署演練組織工作，務必做到使每一名學生都清楚消防演練中的注意事項。如在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散，疏散時要盡量降低重心，沿護欄移動。各樓層學生疏散時要聽從指揮。
2、聽到學校發(fā)出的警報后，宿舍內(nèi)的學生在教師或舍長組織帶領下，快速、安全、有秩序下樓疏散到安全地方。
3、疏散集合地點：女生宿舍前籃球場集中（男生于飯?zhí)们凹校跊_涼房側(cè)集中）。
4、所有參與演練工作人員不得脫離崗位。
5、高度重視，嚴格防范，精心組織，確保萬無一失。
旗紅中學。