計劃可以使我們有條不紊地完成工作，避免拖延和浪費時間。制定計劃時，考慮到時間和資源的限制，要合理安排每個任務(wù)的時間和工作量。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。按照既定計劃，我們每天將分配一定的時間用于學(xué)習(xí)和工作的規(guī)劃和準(zhǔn)備。制定一個詳細(xì)的時間表，明確每個任務(wù)的開始和截止時間，以便能夠更好地進(jìn)行規(guī)劃和安排。我們可以采用分階段制定計劃的方法，先制定長期目標(biāo)，再逐步細(xì)化為短期目標(biāo)，提高計劃的可操作性。在制定計劃時，我們應(yīng)該充分考慮到各種外部因素的影響，比如時間成本、資源限制等，以確保計劃的順利執(zhí)行。制定計劃時，我們還可以利用一些工具和技術(shù)，如甘特圖、里程碑等，來更好地管理和監(jiān)控計劃的執(zhí)行情況。我們可以將計劃制定為可持續(xù)發(fā)展的方式，通過反饋和調(diào)整，不斷優(yōu)化和完善計劃，以適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。制定計劃時，我們還應(yīng)該考慮到個人的生物鐘和工作習(xí)慣，以便在高效和低效的時間段合理安排任務(wù)。我們可以采用SMART原則來制定計劃，即目標(biāo)要具體、可衡量、可實現(xiàn)、有意義和有時限。制定計劃時，我們還要考慮到風(fēng)險因素的存在，做好風(fēng)險評估和規(guī)避措施，以應(yīng)對可能出現(xiàn)的不確定性。制定計劃時，我們應(yīng)該明確各個任務(wù)的優(yōu)先級和重要性，以便能夠有序地安排任務(wù)的執(zhí)行順序。
工作計劃英文schedule篇一
縣人民*衛(wèi)生局：
根據(jù)桂衛(wèi)明電【20xx】21號文件通知要求，我院領(lǐng)導(dǎo)積極部署，立即于9月25日開展了愛嬰醫(yī)院自查自糾工作，統(tǒng)一思想，針對標(biāo)準(zhǔn)逐條自查整改，督導(dǎo)落實，使愛嬰醫(yī)院的管理工作上了一個新的臺階，下面就我院開展的各項工作情況向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
一、促進(jìn)母乳喂養(yǎng)政策的實施。
1、單位制定了書面母乳喂養(yǎng)政策，并傳達(dá)到了所有的衛(wèi)生保健人員，
2、貫徹執(zhí)行本院促進(jìn)母乳喂養(yǎng)的規(guī)定和“國際雙十條，
3、將母乳喂養(yǎng)的三個十條規(guī)定張貼在母嬰所到之處，
二、代乳品銷售情況。
醫(yī)院內(nèi)無張貼母乳代用品銷售廣告，無銷售母乳代用品，無公司向母親、醫(yī)護(hù)人員贈送母乳代用品和樣品。院內(nèi)無母乳代用品銷售廣告、資料及樣品。抽查10名孕產(chǎn)婦詢問，均無醫(yī)務(wù)人員向孕產(chǎn)婦及其家屬推薦母乳代用品和提供母乳代用品樣品等現(xiàn)象。我院拒絕接受免費或低價母乳代用品。
三、愛嬰醫(yī)院工作管理制度執(zhí)行情況。
堅持母乳喂養(yǎng)制度、實行24小時母嬰同室制度、開展整體護(hù)理，幫助正常分娩和剖宮產(chǎn)分娩的產(chǎn)婦做好母嬰早接觸、早吸允。指導(dǎo)產(chǎn)婦正確的喂哺*、含接姿勢和*手法。
四、開展督查及培訓(xùn)情況。
認(rèn)真開展愛嬰醫(yī)院制度自我監(jiān)管。實地查看產(chǎn)科病房無奶瓶奶嘴，無奶粉廣告。護(hù)理部每月定期對住院分娩產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)情況開展調(diào)查，產(chǎn)科醫(yī)護(hù)人員針對每個母乳困難的產(chǎn)婦具體情況進(jìn)行個別指導(dǎo)。鼓勵母親進(jìn)行純母乳喂養(yǎng)，除非有醫(yī)學(xué)指征，禁止給新生兒吃任何事物和飲料。鼓勵按需哺乳。
五、督查存在問題。
1、個別兒科醫(yī)生母乳喂養(yǎng)技巧掌握不夠熟練。
2、母嬰同室嬰兒床配置不足。
3、孕產(chǎn)婦對母乳喂養(yǎng)知識及技能的掌握不夠。
六、整改措施。
1、組織醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)《母嬰保健法》《母乳代用品銷售管理辦法》；
2、制定院內(nèi)的處罰措施；
3、繼續(xù)加強愛嬰醫(yī)院管理，進(jìn)一步完善產(chǎn)兒科工作，全面、科學(xué)、持久地開展促進(jìn)、保護(hù)和支持母乳喂養(yǎng)的愛嬰行動，營造全社會保護(hù)、促進(jìn)、和支持母乳喂養(yǎng)環(huán)境氛圍，保障母嬰安全，提高母嬰健康水*。
融安縣婦幼保健院。
20xx年9月28日。
工作計劃英文schedule篇二
20xx年新學(xué)期開始了，卸下了備課組長任務(wù)，擔(dān)起了教研組組長任務(wù)，從一山到另一山，從一個角度轉(zhuǎn)到了另外一個角度，轉(zhuǎn)換中，讓我最為高興的事是它供給給我不斷與年輕人相遇的機(jī)會，與他們相處的每一個時刻都充滿了教育學(xué)習(xí)的潛在機(jī)會，不斷學(xué)習(xí)的教師們應(yīng)當(dāng)是學(xué)校最寶貴的資產(chǎn)，他們所學(xué)的是教育系統(tǒng)的最珍貴的財富，也是最值得被分享的。教研組工作依據(jù)學(xué)校教務(wù)處下達(dá)的任務(wù)框架完成學(xué)校工作計劃任務(wù)，同時進(jìn)行教學(xué)研究工作，培養(yǎng)年輕教師。工作計劃如下：
一教研組基本情景。
二工作任務(wù)明細(xì)表。
20xx年教研組活動集中為四次，每個月一次，每次有個一個專題研究和工作任務(wù)下達(dá)。
教研時間：每月星期三午時第五節(jié)課。
初一備課組長宮x，初二備課組長賀x，初三備課組長王x，三位教師引領(lǐng)本組工作，要做到團(tuán)體備課，分配組工作任務(wù)，培養(yǎng)年輕教師，聽課評課指導(dǎo)工作，調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，督促指導(dǎo)教師課堂教學(xué)行為，推行學(xué)校課堂教學(xué)改革等等。
三備課組教研組活動時間：
教研組。
初一團(tuán)體備課。
初二團(tuán)體備課。
初三團(tuán)體備課。
周三午時3。
周一午時六。
每周二午時六。
每周三午時第6節(jié)。
周三午時3。
周一午時六。
每周二午時六。
每周三午時第6節(jié)。
周三午時3。
周一午時六。
每周二午時六。
每周三午時第6節(jié)。
周三午時3。
周一午時六。
每周二午時六。
每周三午時第6節(jié)。
四初一備課組工作任務(wù)。
1.團(tuán)體備課，認(rèn)真完成預(yù)習(xí)卷子使用。
2.青年教師培養(yǎng)結(jié)對。
3.規(guī)范年輕教師的課堂教學(xué)行為，并出細(xì)則。
4.初一上每個班級至少學(xué)會一到兩首英文歌曲，以便豐富學(xué)生對英語興趣，構(gòu)成初一公開課一道風(fēng)景線。
5.研究新教材，并了解編教材意圖，用好教材，積累經(jīng)驗和素材。
6.組內(nèi)公開課，從備課組長開始，組內(nèi)完成聽評課任務(wù)，構(gòu)成材料。
7.加強學(xué)生書寫，語言語調(diào)培養(yǎng)，構(gòu)成良好的英語思維本事和交際本事。
8.備課組推出青年教師匯報課名單。
9.指導(dǎo)年輕教師使用好21世紀(jì)英語報。
五初二備課組工作任務(wù)。
1.團(tuán)體備課，繼續(xù)推行預(yù)習(xí)卷子。
2.組內(nèi)公開課，并進(jìn)行聽評課，構(gòu)成材料。
3.縮小班級之間平均分過大局面，分析問題縮短差距。
4.阻止差生率上升的局面。
世紀(jì)英語報中加強英語閱讀。
6.進(jìn)行個人特色的小小實驗課題，并上報。
六初三備課組工作任務(wù)。
1.團(tuán)體備課。
2.工作任務(wù)分配。
3.上報進(jìn)度。
4.加強研究中考說明。
世紀(jì)英語報使用。
6.年輕教師結(jié)對。
7.把握20xx年中考脈搏。
六主題式聽評課課堂教學(xué)改革。
1核心的資料是：
(1)主題明朗。經(jīng)過捕捉聽課的細(xì)節(jié)，歸納出一個最主要的，能起提綱挈領(lǐng)作用的中心詞句作為主題，評課的資料緊緊圍繞這個主題。
(2)評論深刻。理論和實際相結(jié)合，引用的理論先進(jìn)而科學(xué)，聽課時捕捉最突出的一個主題下的課堂細(xì)節(jié)，評課有成效、有指導(dǎo)意義、有啟發(fā)空間。
2.主題式聽評課有兩種操作方式：
1)所有教師研究同一主題。
具體操作步驟如下：(1)以教研組為單位，確定研究主題，如導(dǎo)入、過渡與小結(jié)的藝術(shù)，教學(xué)情景的創(chuàng)設(shè)，重點、難點的把握，課堂提問的藝術(shù)，課堂評價藝術(shù)，教學(xué)方法與媒體的利用，課堂紀(jì)律控制與偶發(fā)事件的處理，教師行走路線與肢體語言等。(2)教師圍繞主題進(jìn)行聽評課。評課時先互相交流各自的聽課筆記，找出差異，然后再圍繞主題與差異展開討論，進(jìn)行“病理”診斷與分析。(3)對照其他教師的成功做法，分析哪些做法在本學(xué)科中可用、怎樣用，哪些做法不能用。(4)據(jù)前面的分析，開出“處方”。這種形式適合于年輕教師以及研究氛圍尚未構(gòu)成的學(xué)校。
2)不一樣教師研究不一樣的主題。
具體操作步驟如下：(10聽課教師自行分組(小組成員人數(shù)不限，能夠是一個，也能夠是多個，主要依據(jù)教師的興趣和意愿確定)，分別確定研究主題。(2)每個教師圍繞各自的研究主題進(jìn)行聽課。(3)小組內(nèi)圍繞研究主題展開討論，進(jìn)行“病理”診斷與分析，找出與本組主題相關(guān)的其他教師的成功做法進(jìn)行對照，在此基礎(chǔ)上開出初步的“處方”。(4)小組之間圍繞各研究主題展開討論、分析，并開出相對完整的“處方”。(5)各組就研究的結(jié)果進(jìn)行交流和分享。這種形式對聽課教師的要求比較高，適合于有必須教學(xué)經(jīng)驗的教師。
主題式聽評課經(jīng)過縮小研究目標(biāo)來提升研究深度，對聽課教師的要求比較高，所以，教師在聽課之前必須要深入研究主題資料，帶著問題聽課。聽課要關(guān)注細(xì)節(jié)，不斷思考，找出每個細(xì)節(jié)背后的教育意義，提出新的、有價值的問題。僅有這樣，研究才能深入。
3.主題式評課的操作要點：
1)豐富先進(jìn)的理論修養(yǎng)。
工作計劃英文schedule篇三
我公司將在本工程實行“項目法施工”，運用系統(tǒng)工程的觀點和方法，對所承建的工程項目進(jìn)行全過程、全方位的管理。其基本特征是：實現(xiàn)生產(chǎn)要素在工程項目上的優(yōu)化配置和動態(tài)管理。為了確保項目管理的目標(biāo)實現(xiàn)，項目經(jīng)理精心組織指揮本工程的生產(chǎn)經(jīng)營活動，調(diào)配并管理進(jìn)入工程項目的人力、資金、物資、機(jī)具設(shè)備等生產(chǎn)要素，決定內(nèi)部的分配形式和分配方案并對本工程的質(zhì)量、安全、工期、現(xiàn)場文明等負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。建立權(quán)威的生產(chǎn)指揮系統(tǒng)，確保指令暢通，工程按預(yù)定的各項目標(biāo)，順利的得到貫徹和實施。
二、嚴(yán)格執(zhí)行施工技術(shù)控制措施。
本工程對所有的分部工程和重大設(shè)備的吊裝、重要工序的質(zhì)量控制方式，如設(shè)備的吊裝、水壓試驗、調(diào)試等編制施工作業(yè)指導(dǎo)書或施工方案，內(nèi)容包括施工程序、重點技術(shù)質(zhì)量控制要求、人員配置、質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn)、計量器具配置、安全技術(shù)要求等內(nèi)容。上述作業(yè)指導(dǎo)書和技術(shù)方案的編制項目嚴(yán)格執(zhí)行我方相關(guān)的技術(shù)管理程序文件，確保編制的作業(yè)指導(dǎo)書和技術(shù)方案具有可操作性，且能夠充分保證施工質(zhì)量。
三、加強圖紙會審和技術(shù)交底控制措施。
本工程將在接受設(shè)計單位或監(jiān)理單位的各系統(tǒng)施工圖紙會審的基礎(chǔ)上，組織內(nèi)部各專業(yè)圖紙會審，重點解決各專業(yè)施工接口管理和相關(guān)技術(shù)管理人員對系統(tǒng)的熟悉，及時發(fā)現(xiàn)問題尋找解決辦法，以避免返工對質(zhì)量造成的影響。各班組施工前，我方均規(guī)定了施工技術(shù)交底的程序，以確保對每個施工人員進(jìn)行技術(shù)質(zhì)量控制。
四、加強施工現(xiàn)場文件的管理。
1.指定專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場文件的領(lǐng)發(fā)、登記、借閱、保管、回收、整理等管理工作；
3.施工圖紙、設(shè)計變更由項目總工程師向建設(shè)單位領(lǐng)取，交工地資料員登記、清點。
4.施工一線的施工圖紙、設(shè)計變更由施工班組長負(fù)責(zé)保管、使用、回收。
五、加強員工培訓(xùn)管理。
我公司極重視對技術(shù)工人隊伍的培訓(xùn)，定期開展技術(shù)工人崗位技能培訓(xùn)，解決施工中遇到的技術(shù)難題，不斷提高自身的素質(zhì)和能力。
進(jìn)入本工程施工的所有員工都必須進(jìn)行施工質(zhì)量、安全施工、文明施工、環(huán)境保護(hù)等要求的專項培訓(xùn)，經(jīng)考核后，合格者發(fā)給上崗證，方可進(jìn)入施工現(xiàn)場，沒有本工程的上崗證，不能進(jìn)行施工現(xiàn)場作業(yè)。
特種作業(yè)人員、特殊工作人員均需持證上崗。
六、堅持現(xiàn)場例會制度。
4.工程部負(fù)責(zé)每次周、月工程例會的會議記錄，會后形成會議紀(jì)要并發(fā)放項目經(jīng)理各部室、專業(yè)技術(shù)人員、各工地負(fù)責(zé)人。
七、建立工程報告管理制度。
我方將及時編制周工作計劃和月工作計劃，按時提交建設(shè)單位及監(jiān)理單位審核，盡一切可能保證經(jīng)建設(shè)單位及監(jiān)理單位審核批準(zhǔn)的計劃的如期完成；同時，我方將如實、及時地向建設(shè)單位及監(jiān)理單位提交一份全方位反映本標(biāo)段進(jìn)展情況的月報告(于每月結(jié)束后五天內(nèi)提交)，該報告將詳細(xì)闡明所有實際或潛在的與項目進(jìn)度計劃的分歧之處以及為克服該類分歧而建議所采取的切實可行的措施和補救計劃。
（一）工程報告的內(nèi)容。
1.月報告。
（1）工程執(zhí)行情況概述：本月天氣情況；為完成進(jìn)度采取的措施；主要工程進(jìn)度描述；現(xiàn)場人員概況；現(xiàn)場施工機(jī)械概況。
（2）工程進(jìn)度：最新的項目總進(jìn)度計劃；關(guān)鍵項目里程碑實際進(jìn)度；各單位工程完成進(jìn)度；本月進(jìn)度計劃完成情況；延期項目的延期說明。
（3）設(shè)計和圖紙：施工圖紙接收情況說明及施工設(shè)計圖交底情況；本月設(shè)計圖紙接收情況；下月要求提供圖紙目錄。
（4）設(shè)備和材料：本月主要材料設(shè)備到貨清單；下月主要材料設(shè)備計劃要求到貨清單。
（5）工程質(zhì)量：工程質(zhì)量驗收情況表；工程質(zhì)量情況說明。
（6）項目施工工作量完成情況：完成的工程量表。
（7）安全、文明生產(chǎn)、環(huán)境衛(wèi)生報告。
（8）月內(nèi)重要事件說明。
（9）施工中其他事宜。
（10）進(jìn)度款支付報告。
2.周進(jìn)度報告。
（1）周進(jìn)度計劃表；
（2）周進(jìn)度計劃完成情況表。
（二）工程報告的管理。
1.編制分工。
（1）工程進(jìn)度、設(shè)計和圖紙、工程執(zhí)行情況概述由工程部編制。
（2）項目施工工作量完成情況及進(jìn)度款支付報告由經(jīng)營部負(fù)責(zé)編制。
（3）工程質(zhì)量及驗收情況由質(zhì)量保證部負(fù)責(zé)編制。
（4）安全、文明生產(chǎn)、環(huán)境衛(wèi)生報告由安全部負(fù)責(zé)編制。
（5）設(shè)備和材料存儲、到貨計劃由設(shè)備材料部負(fù)責(zé)編制。
（6）各部門編制的文件在每月月初由經(jīng)營部進(jìn)行匯總。
2.出版和發(fā)送。
（1）經(jīng)營部匯編的月報告經(jīng)項目總工程師和項目經(jīng)理審批簽字后正式出版。
（2）正式出版的月報告由經(jīng)營部分發(fā)建設(shè)單位和監(jiān)理工程師審核。對于建設(shè)單位和監(jiān)理工程師的審核意見，我方將在最短的時間里進(jìn)行調(diào)整和修正。
第二節(jié)施工配合管理措施。
工程項目經(jīng)理部負(fù)責(zé)處理好各種關(guān)系，使之協(xié)調(diào)一致，以保證工程項目管理的正常進(jìn)行。機(jī)電安裝必須協(xié)調(diào)好給水、排水、動力、照明、通風(fēng)空調(diào)等專業(yè)的交叉配合、與土建、裝修單位的配合以及與建設(shè)單位、監(jiān)理單位的配合。
一、與建設(shè)單位、監(jiān)理單位的配合措施。
1.我方將嚴(yán)格遵守合同，履行對建設(shè)單位的承諾，切實抓好工程施工質(zhì)量和形象進(jìn)度目標(biāo)。
2.我方按照監(jiān)理單位有關(guān)規(guī)定和實施細(xì)則要求，本著對建設(shè)單位負(fù)責(zé)的共同原則，積極配合監(jiān)理單位一起抓好工程的施工進(jìn)度、質(zhì)量、安全管理工作。
3.建立完整的工程施工質(zhì)量管理體系，并在工作上與監(jiān)理單位保持密切的聯(lián)系，虛心接受監(jiān)理單位在施工和質(zhì)量管理工作上的指導(dǎo)和幫助。
4.每一個單位工程開工前，按規(guī)定日期提前向建設(shè)單位和監(jiān)理單位提交單位工程開工申請報告，經(jīng)建設(shè)單位和監(jiān)理單位對我方施工技術(shù)準(zhǔn)備情況進(jìn)行檢查并簽證認(rèn)可的條件下，才開工。
5.在施工前我方將認(rèn)真編制好施工方案措施和作業(yè)指導(dǎo)書，并盡早提交給建設(shè)單位和監(jiān)理單位進(jìn)行審查，認(rèn)真接受建設(shè)單位和監(jiān)理單位對我們在施工技術(shù)方面的指導(dǎo)和幫助。對隱蔽工程施工項目有專題列項清單，并提交建設(shè)單位和監(jiān)理單位備案，便于建設(shè)單位和監(jiān)理單位在施工過程中及時進(jìn)行跟蹤檢查和質(zhì)量驗收工作。
6.與工程有關(guān)的施工圖紙和安裝技術(shù)資料在我方內(nèi)部進(jìn)行初步消化的基礎(chǔ)上，積極配合建設(shè)單位和監(jiān)理單位做好圖紙會審和設(shè)計技術(shù)交底工作。
7.由我方編制的施工質(zhì)量檢驗項目劃分表，必須經(jīng)監(jiān)理單位和質(zhì)量監(jiān)督部門確認(rèn)后，才可以實施。
8.定期向建設(shè)單位和監(jiān)理單位提供我方的施工計劃和形象進(jìn)度，參加由監(jiān)理單位主持召開的各種施工協(xié)調(diào)會議，并以書面形式向建設(shè)單位和監(jiān)理單位反映工程進(jìn)展情況和存在的問題(包括設(shè)備、設(shè)計、施工問題等)，使建設(shè)單位和監(jiān)理能及時掌握工程動態(tài)，采取有效措施協(xié)調(diào)和解決工程中存在的問題。
9.每一個單位工程在安裝和調(diào)試工作全部完成后，在正式移交前，向建設(shè)單位和監(jiān)理單位提交單位工程竣工申請檢查報告，經(jīng)建設(shè)單位和監(jiān)理單位對每一個單位工程完成情況進(jìn)行檢查并簽證認(rèn)可的條件下，才能進(jìn)行移交工作。所有竣工資料在竣工后45d內(nèi)移交給建設(shè)單位，同時向建設(shè)單位提供電子版竣工資料。
10.做好工程服務(wù)，在不違反設(shè)計原則和規(guī)范要求的前提下，對建設(shè)單位所提出的增加和變更項目，給予積極配合并及時完成。對建設(shè)單位委托的緊急的工作，可采取先臨時通知，事后補辦手續(xù)的方法進(jìn)行工作。
11.在工程施工過程中，對建設(shè)單位發(fā)現(xiàn)并提出的施工問題(包括施工管理、技術(shù)和質(zhì)量問題等)，各級人員做到高度重視并認(rèn)真對待，不得輕易放過，制定相應(yīng)的整改措施，以確保在施工過程中不再有同樣的問題發(fā)生。另外對由建設(shè)單位組織的各種施工質(zhì)量檢查活動，我方各部門要積極配合，對檢查后所發(fā)現(xiàn)的施工質(zhì)量問題要及時組織人員進(jìn)行整改處理，整改完后，請建設(shè)單位和監(jiān)理單位進(jìn)行確認(rèn)和簽證。
12.嚴(yán)格按施工質(zhì)量檢驗項目劃分表要求進(jìn)行工程施工質(zhì)量檢查驗收工作，需監(jiān)理單位進(jìn)行質(zhì)量驗收的施工項目，在報驗前必須按要求完成內(nèi)部三級質(zhì)量驗收工作，報驗時向監(jiān)理單位出示有關(guān)三級質(zhì)量驗收簽證單和技術(shù)記錄。監(jiān)理單位有權(quán)對1～3級質(zhì)量驗收項目進(jìn)行抽查，為此，我們要在工作上給予積極配合，并虛心接受監(jiān)理單位提出的意見和要求。
13.對參加本標(biāo)段建設(shè)的焊工、電工、起重工、質(zhì)量檢驗人員等，均做到持證上崗，并將以上人員的合格證書編號，復(fù)印后提交一份給監(jiān)理單位，以接受監(jiān)理單位的監(jiān)督和檢查。
14.對監(jiān)理單位在日常工作中所提出要求進(jìn)行檢查的項目，我們都要積極配合和支持，并給予工作上的方便。在施工過程中監(jiān)理單位對工程質(zhì)量、進(jìn)度和安全等方面提出的各項指導(dǎo)性意見和要求，我方立即進(jìn)行答復(fù)和整改，直至符合監(jiān)理單位提出的要求為止。
15.工程所有與監(jiān)理單位和建設(shè)單位來往的文件資料均按gb/t19001標(biāo)準(zhǔn)中的文件和資料控制規(guī)定進(jìn)行，以有利于監(jiān)理單位進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化管理并保證資料的可追溯性。
二、與土建總包、裝修單位的配合措施。
1.我公司將遵守總包單位的有關(guān)施工管理規(guī)定和要求，服從總包單位的協(xié)調(diào)管理，本著對建設(shè)單位負(fù)責(zé)的共同原則，積極配合總包單位一起抓好工程的施工進(jìn)度、質(zhì)量、安全管理工作。
2.在開工前，與總承包單位協(xié)商具體的施工時間表，作出詳細(xì)的施工進(jìn)度計劃表，確保工期目標(biāo)的實現(xiàn)。
3.與土建總包、裝修單位一起做好施工圖的會審工作，提高圖紙會審質(zhì)量，盡最大可能減少現(xiàn)場設(shè)計修改，保證施工順利進(jìn)行。
4.在施工前，對需要土建總包單位協(xié)調(diào)配合的項目列出清單，提交土建總包單位備案，并與土建總包單位一起協(xié)商，制定出各交叉工序的施工順序及作業(yè)時間，便于與總包單位的施工協(xié)調(diào)。
5.重視預(yù)留預(yù)埋工作，建立混凝土澆灌前的土建、安裝會簽制度。
6.定期向總包單位提供我方的施工計劃和形象進(jìn)度，參加由監(jiān)理單位主持召開的各種施工協(xié)調(diào)會議，并以書面形式向總包單位反映工程進(jìn)展情況和需要協(xié)調(diào)的問題，使總包單位能及時掌握工程動態(tài)，采取有效措施協(xié)調(diào)和解決工程中存在的問題。
7.在裝修施工前，向裝修單位提交需要協(xié)調(diào)配合的項目列清單，并與裝修單位一起協(xié)商，制定出各交叉工序的施工順序及作業(yè)時間，便于與裝修單位的施工協(xié)調(diào)。
8.如果因土建或裝修單位的原因，工期拖后，我們將增加人力，實行兩班倒，以確保我方工期節(jié)點的按時完成。
三、內(nèi)部各專業(yè)的配合措施。
1.嚴(yán)格圖紙自審、會審制度。由項目總工牽頭、工程部負(fù)責(zé)組織各專業(yè)工程師及工長進(jìn)行圖紙自審、會審工作，提高自審、會審質(zhì)量。會審時，應(yīng)核對各專業(yè)管道水平位置、標(biāo)高及立管的軸線位置，防止各專業(yè)管道的空間交叉，盡最大可能減少現(xiàn)場設(shè)計修改，保證施工順利進(jìn)行。
2.遵守機(jī)電各專業(yè)的改動原則：有壓力的管躲無壓力的管，管徑小的管躲管徑大的管，管徑大的管躲通風(fēng)管。無壓力的管包括：污水干、支管、雨水管、空調(diào)系統(tǒng)的冷凝水管。
3.由工程部制定各專業(yè)交叉工序的施工順序及作業(yè)時間節(jié)點，使各專業(yè)按照工序安排、有序地進(jìn)行施工作業(yè)。
4.堅持周例會制，在安裝高峰期實行每天碰頭制，使各專業(yè)的配合問題及時解決。
5.做好設(shè)備試運轉(zhuǎn)及系統(tǒng)調(diào)試的配合。設(shè)備試運轉(zhuǎn)應(yīng)由電工先將電機(jī)單試合格；設(shè)備試運轉(zhuǎn)時以設(shè)備鉗工為主，電氣配合，組成有各工種參加的調(diào)試小組，統(tǒng)一安排試車調(diào)試工作。
第三節(jié)專業(yè)施工配合協(xié)調(diào)技術(shù)措施。
土建總包單位在需配合的關(guān)鍵工序?qū)嵤┣埃仨毥M織所有各專業(yè)的技術(shù)人員進(jìn)行檢查，并且建立相互監(jiān)督和制約機(jī)制，以及必要的索賠和經(jīng)濟(jì)處罰措施。關(guān)鍵工序檢查項目大體包括隔墻封板、屋面防水層施工、地面防水層施工、地面施工、吊頂封板、外墻裝修、墻面石材貼掛等幾個方面，在施工之前，要進(jìn)行聯(lián)合預(yù)驗，并簽字確認(rèn)。安裝專業(yè)需用土建總包塔吊進(jìn)行吊裝較多，必須做好計劃報送土建總包單位。
一、預(yù)留預(yù)埋的配合。
1.根據(jù)本工程結(jié)構(gòu)施工的特點，水、電、暖通施工配合采取與結(jié)構(gòu)施工同步的自下而上的施工方法進(jìn)行配合施工。
2.配合結(jié)構(gòu)施工預(yù)留預(yù)埋主要工作內(nèi)容：
暖通工程：空調(diào)水管道穿外墻的剛性防水套管；空調(diào)水管道穿混凝土墻、穿樓板鋼套管；風(fēng)管穿混凝土墻板預(yù)留孔洞等。
3.配合工程的施工工序如下：
（1）暖通配合施工前，根據(jù)設(shè)計施工圖（含圖紙會審記錄）和工程設(shè)計修改通知單的要求，與結(jié)構(gòu)施工技術(shù)人員一道仔細(xì)核對安裝工程所需的預(yù)埋件和預(yù)留孔洞。編制暖通配合施工作業(yè)指導(dǎo)書。繪制暖通預(yù)埋件和預(yù)留孔洞的各層平面和立面布置圖，標(biāo)明其平面尺寸、標(biāo)高和孔洞大小，并附注明細(xì)表，并逐一編號、預(yù)埋、預(yù)留后，按布置圖逐一消項。
（2）建立混凝土澆灌前的土建、安裝會簽制度。
（3）加強對土建預(yù)埋預(yù)留的鐵件或孔洞的技術(shù)復(fù)核，以滿足安裝工藝要求。
（4）在結(jié)構(gòu)鋼筋施工完畢并已調(diào)整、隱蔽驗收前，安裝應(yīng)對已施工的預(yù)留預(yù)埋件進(jìn)行檢查和復(fù)核，以防偏移或破壞。
（5）土建模板施工時，安裝應(yīng)派人跟蹤，以防模板固定時打斷墻體內(nèi)的預(yù)埋電管或造成套管偏移。
二、通風(fēng)專業(yè)的配合。
（一）通風(fēng)專業(yè)在結(jié)構(gòu)施工期間的配合。
1.結(jié)構(gòu)施工后期，土建拆搭吊之前，組織屋頂?shù)耐L(fēng)設(shè)備進(jìn)場，把較重、體積較大，日后運輸不便的設(shè)備利用塔吊運到屋頂?shù)陌惭b部位。同時，要和土建專業(yè)的技術(shù)人員一起，核對鋁合金外窗給通風(fēng)和空調(diào)機(jī)組預(yù)留的新風(fēng)進(jìn)口百葉的數(shù)量、規(guī)格尺寸、位置是否與通風(fēng)專業(yè)的設(shè)計要求尺寸相符，如果有出入，要及時調(diào)整加工訂貨。
2.土建做機(jī)房地面防水層之前，通風(fēng)專業(yè)要把通風(fēng)機(jī)組、空調(diào)機(jī)組的基礎(chǔ)圖紙?zhí)峁┙o土建專業(yè)，把機(jī)組的電源管、控制回路的電線敷設(shè)在防水層下面的找平層內(nèi)。穿樓板和防水層的風(fēng)道、自控系統(tǒng)的線槽、立管要做好封堵處理，防水層內(nèi)的管路要掃通，做完防水層后不允許剔鑿。
3.屋面做防水層之前，通風(fēng)專業(yè)要提供屋頂?shù)呐艧燂L(fēng)機(jī)，正壓送風(fēng)機(jī)的基礎(chǔ)做法圖，配合土建澆筑風(fēng)機(jī)基礎(chǔ)，把出屋面的各種風(fēng)道做好，把風(fēng)機(jī)的電源管和控制回路的電線管敷設(shè)在屋頂隔熱保溫層內(nèi)。
（二）通風(fēng)專業(yè)在裝修期間的配合。
1.首先要同土建專業(yè)落實吊頂?shù)臉?biāo)高、做法。風(fēng)道安裝之前，按通風(fēng)專業(yè)施工圖紙的要求同土建專業(yè)和其他各專業(yè)進(jìn)行協(xié)調(diào)，確定風(fēng)道及其他設(shè)備的最佳位置、合理的走向。
2.根據(jù)吊頂做法的分格圖，確定支路風(fēng)管的甩口位置，以及各種風(fēng)口的甩口位置。土建專業(yè)安裝吊頂龍骨之前，通風(fēng)專業(yè)先安裝風(fēng)道并把保溫層做好。土建封吊頂板時，要配合開好風(fēng)口的孔洞，安裝好固定風(fēng)口的木框。
3.在沒有吊頂?shù)牟课话惭b風(fēng)道和管道保溫時（如走道、機(jī)房、變電室等），要等土建墻面抹灰、油漿施工完畢以后才能安排保溫施工，避免土建施工人員蹬踏和污染，影響保溫質(zhì)量。
4.土建拆除外用電梯和其他垂直運輸設(shè)備之前，將所有不便從樓梯運輸?shù)脑O(shè)備利用外用電梯運到安裝部位，如大型風(fēng)道、通風(fēng)和空調(diào)機(jī)組，靜壓箱、消音器等。對超出門口寬度的設(shè)備，要通知土建暫時不要安裝門框，避免對建筑成品的磕碰損壞。
（三）通風(fēng)專業(yè)施工時，電氣專業(yè)的配合。
通風(fēng)系統(tǒng)電工配合敷設(shè)管路難度大，因為該系統(tǒng)大都分布在樓房的各個部位，從最底層到屋頂，到處都有通風(fēng)機(jī)房而且都是自成系統(tǒng)。電氣專業(yè)的技術(shù)管理人員，要仔細(xì)核對每一個機(jī)房的電氣設(shè)備數(shù)量，同通風(fēng)專業(yè)技術(shù)人員一起核實設(shè)備的技術(shù)資料、機(jī)組和設(shè)備的位置，敷設(shè)管路的甩口位置必須合理、準(zhǔn)確便于安裝。尤其是空調(diào)機(jī)房，包括通風(fēng)專業(yè)的電接點儀表，電磁閥等，其位置以及窨機(jī)組的相對坐標(biāo)位置都要一一落實、力爭出線口不修不改，高低遠(yuǎn)近一次到位。
工作計劃英文schedule篇四
為全面貫徹落實《安徽省藥品和醫(yī)療器械使用監(jiān)督管理辦法》（安徽省人民*令266號）精神，進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)“規(guī)范藥房”建設(shè)，凈化藥品流通使用秩序，確保廣東人民群眾用藥安全有效。為保障就醫(yī)群眾使用藥品安全有效，我院立即組織成立自查自糾小組，對全院的藥品質(zhì)量安全情況進(jìn)行全面摸查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下：
一、指導(dǎo)思想。
依據(jù)《藥品管理法》、《藥品管理法實施條例》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品監(jiān)督管理辦法（試行）》及《安徽省藥品和醫(yī)療器械使用監(jiān)督管理辦法》的相關(guān)法律法規(guī)，緊密結(jié)合“規(guī)范藥房”創(chuàng)建活動，通過開展醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品使用的專項整治，深入推進(jìn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品質(zhì)量規(guī)范化管理工作，進(jìn)一步規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品和醫(yī)療器械使用行為。緊緊圍繞“確保人民群眾用藥安全有效”這個中心任務(wù)，通過自查自糾檢查，迎接區(qū)局專項監(jiān)督檢查，進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范藥品經(jīng)營使用行為，杜絕使用過期、失效、淘汰的藥品和各種行為，確保人民群眾用上安全放心的藥品，確保不發(fā)生藥品質(zhì)量事故。
二、我院成立了藥品管理領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：林少華。
副組長:吳金焰.成員：藥房、藥品庫管人員。
林少華負(fù)總責(zé)，吳金焰分管藥品工作，領(lǐng)導(dǎo)小組、具體管理人員及其職責(zé)未報潁泉區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局備案。
三、主要實施過程和自查情況。
（一）、醫(yī)療機(jī)構(gòu)在藥品采購、儲存、養(yǎng)護(hù)、調(diào)配、使用的相關(guān)環(huán)節(jié)質(zhì)量管理制度制定和執(zhí)行情況。
1、我院成立了“藥品質(zhì)量管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，明確各人員職責(zé)，制定了藥房質(zhì)量管理方針、目標(biāo)，編制了質(zhì)量管理程序文件和操作規(guī)程，實施定期檢查與常規(guī)檢查相結(jié)合，使我院藥事質(zhì)量管理工作做到有據(jù)可依，有章可循。
2、我院藥械堅持實行專職驗收、專人養(yǎng)護(hù)。設(shè)立了專職質(zhì)量管理員和質(zhì)量驗收員，對藥房的藥品使用及藥品周轉(zhuǎn)庫的出入庫均能夠貫徹執(zhí)行有關(guān)藥品法律法規(guī)及我院質(zhì)量管理文件。
3、我院制定了質(zhì)量管理體系內(nèi)部審核制度，定期對規(guī)范運行情況進(jìn)行內(nèi)部審核，以確保質(zhì)量體系的正常運轉(zhuǎn)。
（二）、醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥學(xué)技術(shù)人員配備情況，培訓(xùn)及健康檔案的建立情況。
1、為提高全體員工綜合素質(zhì)，我院除積極參加上級醫(yī)藥行政管理部門組織的各種培訓(xùn)外，還堅持內(nèi)部崗位培訓(xùn)。其中包括法律法規(guī)培訓(xùn)、本院制度、工作程序、責(zé)任制培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、藥品分類知識培訓(xùn)及從業(yè)人員道德教育等。所有培訓(xùn)均進(jìn)行考核，建立培訓(xùn)檔案及考核檔案，取得較為明顯的培訓(xùn)效果。醫(yī)院對直接接觸藥品的從業(yè)人員定期安排體檢，并建立健康檔案。
（三）、醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品采購渠道的合法性，相關(guān)資質(zhì)、采購票據(jù)、采購藥品相關(guān)證明檔案、疫苗、生物制品等冷鏈藥品運輸儲存的資料的留存情況、藥品采購驗收情況。
1、嚴(yán)把藥品購進(jìn)關(guān)。認(rèn)真執(zhí)行國家藥品采購政策，確保采購藥品合法性100%。執(zhí)行^v^質(zhì)量第一，規(guī)范經(jīng)營^v^的質(zhì)量方針，嚴(yán)把藥品采購質(zhì)量關(guān)。
2、驗收人員依照法定標(biāo)準(zhǔn)對購進(jìn)藥品按照規(guī)定比例逐批進(jìn)行藥品質(zhì)量驗收，保證入庫藥品驗收合格率100%，對不合格藥品堅決予以拒收。對驗收合格準(zhǔn)予入庫的藥品逐一進(jìn)行登記。
3、藥品相關(guān)證件、票據(jù)、檢驗報告單及冷鏈藥品運輸儲存的資料留存保管。
（四）、醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品儲存與保養(yǎng)情況、藥品儲存與保養(yǎng)所需的設(shè)施設(shè)備是否齊全，是否能夠滿足藥品儲存的溫濕度要求。
1、我院力求在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大力度，依照相關(guān)要求，提升和改造藥房。配備和更換干濕度計、藥品貨架、冷藏箱。改善藥房通風(fēng)和恒溫設(shè)施。達(dá)到環(huán)境明亮、整潔、布局合理。
3、認(rèn)真做好藥品養(yǎng)護(hù)。嚴(yán)格按藥品理化性質(zhì)和儲存條件進(jìn)行存放和在庫養(yǎng)護(hù)，確保在庫藥品質(zhì)量完好。
4、每天做好溫濕度記錄，及時調(diào)整倉庫溫濕度，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。
（五）、醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品管理情況，是否采取足夠的措施，能否防止過期失效藥品的繼續(xù)使用，不合格藥品是否按照規(guī)定程序及時處理，拆零藥品是否規(guī)范并按規(guī)定記錄。
1、遵守《藥品管理法實施條例》，做足藥品管理足夠措施。防止過期失效藥品的繼續(xù)使用。
2、嚴(yán)格執(zhí)行不合格藥品處理程序，加強對不合格藥品的管理，防止不合格藥品進(jìn)入醫(yī)院。
3、應(yīng)定制拆零藥品管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行，應(yīng)設(shè)置拆零藥品專柜，配備拆零工具，如研缽、錐子、剪刀、拆零藥袋等，并保持拆零工具的清潔衛(wèi)生，拆零前應(yīng)仔細(xì)檢查藥品的外觀質(zhì)量，凡發(fā)現(xiàn)質(zhì)量可疑及外觀形狀不合格的藥品不可拆零，拆零后的藥品應(yīng)集中存放于拆零藥品專柜中并加蓋存放以防變質(zhì)，銷售使用的藥品必須放入拆零藥袋中并注明品名、規(guī)格、批號、有效期等要素并記錄。
（六）、經(jīng)營中藥飲片的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，重點檢查是否從合法渠道購進(jìn)中藥飲片；購銷的中藥飲片是否留存檢驗報告書；易蟲蛀、霉變、走油的中藥飲片是否按規(guī)定要求建立分類儲存保管；儲存保管方法及設(shè)施是否符合規(guī)定要求。
采購中藥飲片是合法從渠道購進(jìn)，中藥飲片是按中藥飲片管理規(guī)范要求進(jìn)行儲存保管，儲存保管方法及設(shè)施是符合規(guī)定要求.
1、藥房嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)和本醫(yī)院的質(zhì)量管理制度進(jìn)行銷售活動，認(rèn)真核對醫(yī)師處方、藥品的規(guī)格、有效期限、服用方法、注意事項及患者姓名等必要信息，確保藥品準(zhǔn)確付給。
2、做到藥品付給均符合相關(guān)規(guī)定。保存好醫(yī)師處方，建立完整的銷售記錄。
四、自查總結(jié)及存在問題的解決方案。
醫(yī)院至接管以來，在區(qū)藥品主管部門的關(guān)懷指導(dǎo)下，經(jīng)過全體人員的共同努力，完善了質(zhì)量管理體系，加強了自身建設(shè)。經(jīng)過自查認(rèn)為：中藥飲片存在檢驗報告書不足，基本符合藥品主管部門規(guī)定的條件。
1、無違法經(jīng)營假劣藥品行為。
2、同時，我們對發(fā)現(xiàn)的一些問題與不足將采取得力措施認(rèn)真整改。
主要表現(xiàn)：一是對員工的培訓(xùn)還有待進(jìn)一步加強；二是各崗位對質(zhì)量管理工作自查的自覺性和能力還有待加強。我醫(yī)院一定會根據(jù)在自查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，逐一落實，不斷檢查、整改，使本醫(yī)院的藥品經(jīng)營質(zhì)量管理更加規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
工作計劃英文schedule篇五
新學(xué)期開始，為了更好地進(jìn)行教學(xué)，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)計劃擬定如下：
作為基礎(chǔ)年級，夯實基礎(chǔ)知識是非常重要的，基礎(chǔ)知識不牢固，培養(yǎng)能力就無從談起。在日常教學(xué)中，要立足課本，積累知識，夯實基礎(chǔ)，采用起點低、密臺階、小步子的策略，使學(xué)生對語言知識徹底理解，準(zhǔn)確記憶。重視閱讀教學(xué)，拓展學(xué)生視野到，在教材不唯一的前提下，英語老師手中的教材也不應(yīng)該是唯一的，學(xué)生學(xué)到的知識也不應(yīng)該是單調(diào)的。英語老師手里起碼應(yīng)該有多種版本的教材，在教學(xué)過程中，起到一個互為補充的借鑒作用。除此以外，我們更應(yīng)發(fā)揮英語報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，進(jìn)一步加大閱讀材料的輸入，拓展學(xué)生的視野，提高他們學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情。
高一學(xué)生的英語水平參差不齊，這就要求我們高一英語教師在教學(xué)中做到因材施教。在備課的環(huán)節(jié)中，要考慮不同層次學(xué)生的需要，設(shè)計不同層次的活動和題目，讓他們在課堂上都能活動起來，都有事情可做。課外輔導(dǎo)方面，針對不同的學(xué)生采用不同的方法，使他們都能形成自己獨立的學(xué)習(xí)方法。
總之，關(guān)注兩極分化，避免過早分流和掉隊，幫扶工作從高一就應(yīng)著手排查，措施應(yīng)得當(dāng)，不能浮在面上，還要全面，既有知識上的，也要有學(xué)法、心理層面上的幫扶，課內(nèi)課外都要關(guān)注分層教學(xué)。
在學(xué)校教學(xué)工作計劃指導(dǎo)下，根據(jù)高三年級組工作計劃中對英語學(xué)科的具體要求，結(jié)合所任教班級的實際情況，本著著眼聯(lián)考、放眼高考，拼在本學(xué)期、贏在明年高考中的理念，現(xiàn)將本學(xué)期英語教學(xué)計劃制定如下。
一、具體情況分析及目標(biāo)。
在上學(xué)期的聯(lián)考中，17班及格率為66、67%，18班為42、55%;平均分分別為93、12和83、77。兩個班相比，18班英語成績相對較弱一些，但總的來說，兩個班學(xué)生的英語學(xué)習(xí)狀況不容樂觀，主要存在的問題是：語言基礎(chǔ)知識不扎實、綜合語言運用能力差，試卷中閱讀、尤其完形填空失分情況嚴(yán)重，改錯題存在越該越錯的情況，書面表達(dá)語言不規(guī)范、詞不達(dá)意情況明顯，存在諸多不規(guī)范現(xiàn)象，部分學(xué)生沒有良好學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣與能力，高分段學(xué)生匱乏。
本學(xué)期學(xué)校指標(biāo)任務(wù)是：盡量縮小與同級學(xué)校的差距，期末聯(lián)考中力爭保三爭二。
二、教學(xué)內(nèi)容及要求。
三、課堂教學(xué)特殊原則。
1、堅持“學(xué)生主體”的原則。
所教班級學(xué)生詞匯掌握欠缺，因而影響到其他各單項成績的提高。因此始終把學(xué)生的詞匯積累與提高閱讀能力放在最重要的位置。通過單詞輪回記憶和長期的閱讀訓(xùn)練，幫助學(xué)生拓展詞匯量，拓寬知識面，重點提高概括，推斷能力和長句理解能力。
四、總體安排。
1、8-10月完成第三冊unit1—unit10單元新課教學(xué)，并且結(jié)合《三維設(shè)計》進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)和語法復(fù)習(xí)。其中每周結(jié)合《英語周報》和《雙語報》進(jìn)行兩次綜合練習(xí)并寫一篇作文。
3、2—4月進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)，即語法專項練習(xí)及語篇綜合訓(xùn)練，側(cè)重能力培養(yǎng)，強化技巧分析，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用語言能力，提高應(yīng)試能力技巧。
4、5月—高考，根據(jù)《考試說明》進(jìn)行查漏補缺，有針對性針地進(jìn)行實踐和語言運用能力訓(xùn)練。
五、具體措施。
1、高三英語第三冊教學(xué)。
第三冊英語課程編排與總復(fù)習(xí)有一定的關(guān)系，內(nèi)容豐富，信息量大，具有較強的實用性和交際性，語篇數(shù)量增多，詞匯量也明顯增加，是提高學(xué)生閱讀能力的好材料。教學(xué)速度加快，詳細(xì)講解新詞用法，同時簡要復(fù)習(xí)高考詞匯慣用法，課文以閱讀為主，分析篇章結(jié)構(gòu)、主旨大意、作者寫作意圖等，培養(yǎng)學(xué)生分析、理解及解決問題的能力，教師一定要做好指導(dǎo)工作。
2、抓好詞匯復(fù)習(xí)。
根據(jù)《高考詞匯手冊》，把詞匯復(fù)習(xí)主要穿插在高三新課講授之中，做好詞匯復(fù)習(xí)工作。詞匯量的大小是英語學(xué)習(xí)及成績提高的關(guān)鍵因素，它極大地影響著學(xué)生其他各方面能力的提高，因此一定要扎實、有效，爭取做到長效。
離高考還有一百多天，高三英語復(fù)習(xí)也進(jìn)入了緊張階段。在接下來的這個學(xué)期，我會合理安排時間，緊跟教學(xué)進(jìn)度，做好復(fù)習(xí)工作。具體安排如下：
一、早自習(xí)對學(xué)生的影響很大，如果能合理應(yīng)用，可以對學(xué)生起到很大的幫助。所以接下來的這個學(xué)期，我會盡量早起，合理安排每個早自習(xí)，與學(xué)生共同奮斗。
二、對于作業(yè)，我盡量做到每天一練，試卷全批全改，并在每次考試后及時統(tǒng)計分析，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并逐一分析錯誤原因。
三、教學(xué)方面，我會緊跟備課組的安排，抓進(jìn)度，抓質(zhì)量。分階段有重點地對學(xué)生進(jìn)行操練。具體措施如下：
1、3月份即將迎來第二次高考聽力，在1-4周，我會緊抓聽力練習(xí)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的聽力習(xí)慣，并對學(xué)生較弱的方面進(jìn)行強化訓(xùn)練。
2、高考閱讀理解和完形填空占了很大的比例，而學(xué)生在這方面也是最弱的，所以平時要加強學(xué)生閱讀完形的訓(xùn)練，每天兩篇閱讀一篇完型，并及時校對。
3、寫作是學(xué)生的另一薄弱環(huán)節(jié)，而寫作的提高也是長年累月積累的結(jié)果。所以平時課堂練習(xí)中要注重學(xué)生的寫作能力，從單詞，詞組，單句，段落，到文章，一步一步打好學(xué)生的寫作基礎(chǔ)。然后再分專題地對學(xué)生進(jìn)行專門的寫作訓(xùn)練，每兩周一篇，并在早自習(xí)期間逐一面批，指出其錯誤，并讓其自己改正以避免下次重犯。
4、對于高三的學(xué)生來說，考試是必要的，也是有效的檢測他們階段學(xué)習(xí)效率的最直接的辦法。在每個單元復(fù)習(xí)之后，我會進(jìn)行單元測試，每個模塊結(jié)束后，進(jìn)行模塊復(fù)習(xí)考試，以此來鞏固學(xué)生平日所學(xué)。
總之，我會盡最大努力與學(xué)生共同進(jìn)退!
工作計劃英文schedule篇六
據(jù)說人有三次投胎的機(jī)會，一是出生的家庭，二是讀大學(xué)，三是工作后的頭四年，女孩子再加一次嫁人，可見大學(xué)是一次重新選擇的機(jī)會。
說三個人要被關(guān)進(jìn)xxx：法國人，美國人和猶太人，他們可以帶一樣?xùn)|西，法國人要了一位漂亮的女郎，美國人要了一盒雪茄，猶太人要了一部電話，出來時法國人帶著女郎和一個孩子，美國人喊著要打火機(jī)，猶太人通話電話建立了一個商業(yè)王國?？梢娨粋€人當(dāng)前的境況并不是現(xiàn)在決定的，而是三年前的你決定的。就好比一個人聽了講座，很激動，發(fā)誓要學(xué)好英語，這只能說明三年前的他沒有定下決心。兩個分別在大一和大四決心學(xué)英語的人，他們的區(qū)別是：一個已經(jīng)精通，一個可能一輩子都學(xué)不好了。就像新概念三第50課中說：thenewyearisatimeforresolutions.我們可以說：septemberisatimeforyoutomakeagameplan.
在新東方多年教學(xué)之中，遇到過無數(shù)相同的問題，也見過很多英語學(xué)習(xí)很彪悍的人。每年幾十萬學(xué)員，拔尖的只是那么一些，下面總結(jié)一下他們的特點，給大家呈上一個大學(xué)英語學(xué)習(xí)較完美的計劃：
1)大一：
剛進(jìn)大學(xué)，有大量的新鮮事物有待探索(remaintoexplore)，很多人把大量的時間花在左顧右盼上，但是有一部分同學(xué)，他們目標(biāo)堅定，內(nèi)心成熟，他們已經(jīng)拿起新概念，在校園里晨讀起來。如果大學(xué)有一件事情值得你堅持四年，那么它就是早讀。
第一學(xué)期，從高中細(xì)節(jié)的語法學(xué)習(xí)、題海轟炸過度到大學(xué)興趣為主、閱讀為王的學(xué)習(xí)方式，你可能要花點時間適應(yīng);之后，第二學(xué)期你就可以開始準(zhǔn)備四級，用一個月的時間把詞匯解決。然后你要做一些閱讀和真題，輕松地就能通過四級考試。作為大學(xué)中一個最簡單的考試，它只是給你些許開始的信心。如果認(rèn)為自己基礎(chǔ)稍弱一些的，可以先系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下新概念二冊或初、中級閱讀，打下基礎(chǔ)，再過考試。
2)大二：
你內(nèi)心清楚自己的目標(biāo)是六級，但是這個時候，你可能會對聽力口語產(chǎn)生一些興趣，是的，你應(yīng)該找出幾盒有難度進(jìn)階的磁帶來練聽力。有幾個原則必須遵守：一、不看原文(不把聽力變成閱讀);二、在安靜的環(huán)境下認(rèn)真聽;三、反復(fù)聽相同的東西。第一盒磁帶可能會讓你生不如死，過了一個月才大致聽懂，沒有關(guān)系，第二盒磁帶可能就只需要20天了，第三盒磁帶可能只需要15天，當(dāng)聽到第5盒磁帶再回頭聽第一盒時，就會有想打自己耳光的感覺(couldhavekickedyourself)，怪自己為什么當(dāng)初聽不懂這么簡單的內(nèi)容。
大二的時候，英語學(xué)習(xí)觀似乎有些變化，雖然你通過努力可能也過了六級考試，但是你發(fā)現(xiàn)一切知識都要應(yīng)用，六級考題對于你來說更多的是一種表達(dá)方式。這個時候，系統(tǒng)學(xué)習(xí)一下新概念三對于增強自己的表達(dá)法，深入了解英文行文規(guī)則很有幫助。至于口語，找一個志同道合的人，加上新三的強大知識庫，每天練習(xí)，有三個月，就會有突飛猛進(jìn)的感覺。推薦同學(xué)們聽《千萬別學(xué)英語》，看《friends》。
3)大三：
你應(yīng)該有些膨脹，想自己年紀(jì)輕輕就過了六級;歷經(jīng)生不如死的聽力練習(xí);用英文和語伴交流時也是滔滔不絕，你覺得自己真是xxx語言天才，世間少有。但是來到新東方，你才發(fā)現(xiàn)，像你的“畜生”，還有很多。新東方張貼的托福高分榜不斷刺激你的神經(jīng)，是的，大三你應(yīng)該考一個雅思或托福。
有了六級的基礎(chǔ)，詞匯還需要再加強一些，大概有幾百個難詞要突擊一下，閱讀要每天堅持練習(xí)，聽力和口語是很自然的事情。剩下寫作是最難的，即使是自己的母語，也不一定人人都能寫出一手好文章，所以每個星期寫上兩篇便很必要，有機(jī)會要高手替你修改。如果實在沒有這個機(jī)會，就參加一個單獨的寫作班，向高人學(xué)習(xí)一些方法。如果有興趣，自己好好研習(xí)新概念四冊，便會知道高人是如何用英文來表達(dá)生命、哲學(xué)等抽象話題了。不一定每個人都能拿托福雅思高分，但是作為自己英語學(xué)習(xí)最后的也是最權(quán)威的檢驗，它的意義非凡。
4)大四：
大家的眼神已經(jīng)有些焦躁不安。你還在堅持早讀，只不過你已經(jīng)把材料從新概念二冊變成了新概念四冊(同時你還愛上了睡前看一小時英文，好習(xí)慣!)，你的英語，已經(jīng)從簡單的表達(dá)變成了有些文采的xxx句型了，討論學(xué)術(shù)話題也是滔滔不絕。
當(dāng)大家都在都在為工作不安時，你的眼神已經(jīng)有了些許自信——當(dāng)前的你不是現(xiàn)在決定的，而是三年前的你決定的。如果你要考研，花兩個月的時間做歷年的真題，有四六級和托福考試經(jīng)歷，考研英語不會讓你很分心。多找一些外教朋友，去了解他們的文化和生活方式，多去一些party，用英文去交朋友，享受英文給你帶來的樂趣。如果你要找工作，大方地走進(jìn)主管的辦公室，用流利的英文告訴他，你是一個很有計劃，很self-disciplined(自律)的人，你是一個要做一件事情就會在三年前計劃好、會完美實施的人。我想沒有主管不喜歡這么一個有毅力的家伙。恭喜你，你成功了!
工作計劃英文schedule篇七
xx年12月1日是第27個“世界艾滋病日”。國家衛(wèi)計委經(jīng)研究確定，今年世界艾滋病日活動主題仍為“行動起來，向‘零’艾滋邁進(jìn)”(英文主題為“gettingtozero”)，副標(biāo)題為“凝聚力量，攻堅克難，控制艾滋”。意在說明我國艾滋病防治工作到了關(guān)鍵時期，面臨很多困難和挑戰(zhàn)，需要動員各級政府、部門、社會組織和志愿者，集中各方面力量，解放思想、開拓創(chuàng)新、破解防治工作難題，控制艾滋病流行。
預(yù)防控制艾滋病宣傳教育知識要點。
基本知識。
1.艾滋病是一種危害大、病死率高的嚴(yán)重傳染病，是可以預(yù)防的。目前尚無有效疫苗和治愈藥物，但已有較好的治療方法，可以延長生命，改善生活質(zhì)量。
2.艾滋病通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播;與艾滋病病毒感染者或病人的日常生活和工作接觸不會被感染。
3.潔身自愛、遵守性道德是預(yù)防經(jīng)性接觸感染艾滋病的根本措施。
4.正確使用質(zhì)量合格的安全套，及早治療并治愈性病可大大減少感染和傳播艾滋病、性病的危險。
5.共用注射器靜脈吸毒是感染和傳播艾滋病的高危險行為，要拒絕^v^，珍愛生命。
6.避免不必要的注射、輸血和使用血液制品;必要時，使用經(jīng)過艾滋病病毒抗體檢測合格的血液或血液制品，并使用一次性注射器或經(jīng)過嚴(yán)格消毒的器具。
7.對感染艾滋病病毒的孕產(chǎn)婦及時采取抗病毒藥物干預(yù)、減少產(chǎn)時損傷性操作、避免母乳喂養(yǎng)等預(yù)防措施，可大大降低胎、嬰兒被感染的可能性。
8.艾滋病自愿咨詢檢測是及早發(fā)現(xiàn)感染者和病人的重要防治措施。
9.關(guān)心、幫助、不歧視艾滋病病毒感染者和病人，鼓勵他們參與艾滋病防治工作，是控制艾滋病傳播的重要措施。
10.艾滋病威脅著每一個人和每一個家庭，影響著社會的發(fā)展和穩(wěn)定，預(yù)防艾滋病是全社會的責(zé)任。
重要信息。
1.艾滋病是一種危害大、病死率高的嚴(yán)重傳染病，是可以預(yù)防的。目前尚無有效疫苗和治愈藥物，但已有較好的治療方法，可以延長生命，改善生活質(zhì)量。
艾滋病的醫(yī)學(xué)全稱為“獲得性免疫缺陷綜合癥”(英文縮寫aids)，是由艾滋病病毒(醫(yī)學(xué)全稱為人類免疫缺陷病毒，英文縮寫hiv)引起的一種嚴(yán)重傳染病。
艾滋病病毒侵入人體后，破壞人的免疫功能，使人體易發(fā)生多種感染和腫瘤，最終導(dǎo)致死亡。
艾滋病病毒對外界環(huán)境的抵抗力較弱，離開人體后，常溫下可存活數(shù)小時到數(shù)天。100℃20分鐘可將其完全滅活、干燥以及常用消毒藥品都可以殺滅這種病毒。
艾滋病病毒感染者及病人的血液、^v^、陰道分泌物、乳汁、傷口滲出液中含有大量艾滋病病毒，具有很強的傳染性。
感染艾滋病病毒2-12周后才能從人體的血液中檢測出艾滋病病毒抗體，但在檢測出抗體之前，感染者已具有傳染性。
艾滋病病毒感染者經(jīng)過平均7-xx年的潛伏期，發(fā)展成為艾滋病病人，他們在發(fā)病前外表上與常人無異，可以沒有任何癥狀地生活和工作多年，但能將病毒傳染給他人。
當(dāng)艾滋病病毒感染者的免疫系統(tǒng)受到嚴(yán)重破壞、不能維持最低的抗病能力時，感染者便發(fā)展成為艾滋病病人，常出現(xiàn)原因不明的長期低熱、體重下降、盜汗、慢性腹瀉、咳嗽、皮疹等癥狀。
已有的抗病毒藥物和治療方法，雖不能治愈艾滋病，但實施規(guī)范的抗病毒治療可有效抑制病毒復(fù)制，降低傳播危險，延緩發(fā)病，延長生命，提高生活質(zhì)量。
要在經(jīng)過艾滋病防治技能培訓(xùn)的醫(yī)生指導(dǎo)下，對艾滋病病人進(jìn)行抗病毒治療。
艾滋病病人要堅持規(guī)范服藥，治療中出現(xiàn)問題應(yīng)及時尋求醫(yī)務(wù)人員的幫助，隨意停藥或不定時、不定量服用抗病毒藥物，可能導(dǎo)致艾滋病病毒產(chǎn)生耐藥性，降低治療效果，甚至治療失敗。
至今還沒有研制出有效預(yù)防艾滋病的疫苗。
2.艾滋病通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播，與艾滋病病毒感染者或病人的日常生活和工作接觸不會被感染。
在世界范圍內(nèi)，性接觸是艾滋病最主要的傳播途徑。目前在我國共用注射器靜脈吸毒是艾滋病的主要傳播途徑，但經(jīng)性接觸傳播艾滋病的比例逐年上升。
艾滋病可通過^v^(陰道交、口交、^v^)的方式在男女之間和男性之間傳播。性伴侶越多，感染艾滋病的危險越大。
共用注射器靜脈吸毒是經(jīng)血液傳播艾滋病的重要危險行為。
輸入被艾滋病病毒污染的血液或血液制品，使用未經(jīng)嚴(yán)格消毒的手術(shù)、注射、針灸、拔牙、美容等進(jìn)入人體的器械，都能傳播艾滋病。
感染了艾滋病病毒的婦女通過妊娠、分娩和哺乳有可能把艾滋病傳染給胎兒或嬰兒。在未采取預(yù)防措施的情況下，約1/3的胎兒和嬰兒會受到感染。
在日常生活和工作中，與艾滋病病毒感染者或病人握手，擁抱，禮節(jié)性接吻，共同進(jìn)餐，共用勞動工具、辦公用品、錢幣等不會感染艾滋病。
艾滋病不會經(jīng)馬桶圈、電話機(jī)、餐飲具、臥具、游泳池或浴池等公共設(shè)施傳播。
咳嗽和打噴嚏不傳播艾滋病。
蚊蟲叮咬不會感染艾滋病。
3.潔身自愛、遵守性道德是預(yù)防經(jīng)性接觸感染艾滋病的根本措施。
樹立健康的戀愛、婚姻、家庭及性觀念是預(yù)防和控制艾滋病、性病傳播的治本之策。
性自由的生活方式、多性伴且沒有保護(hù)的性行為可極大地增加感染、傳播艾滋病和性病的危險。
賣淫、^v^等活動是艾滋病、性病傳播的重要危險行為。
青年人過早發(fā)生性行為會對身心健康產(chǎn)生不良影響。
夫妻之間忠誠可以保護(hù)雙方，避免經(jīng)性途徑感染艾滋病和性病。
4.正確使用質(zhì)量合格的安全套，及早治療并治愈性病可大大減少感染和傳播艾滋病、性病的危險。
安全套可大大減少感染艾滋病、性病的危險，每次^v^都應(yīng)該全程使用。
安全套預(yù)防艾滋病、性病的效果雖不是100%，但遠(yuǎn)比不使用要安全的多。
除了正確使用安全套，其它避孕措施都不能有效預(yù)防艾滋病。
由于生理上的差別，男性感染者將艾滋病傳給女性的危險明顯高于女性感染者傳給男性。婦女應(yīng)主動使用女用安全套或要求對方在^v^時使用安全套。
安全套不能重復(fù)使用，每次使用后應(yīng)打結(jié)、丟棄。
性病患者或患有生殖器膿瘡、潰瘍、炎癥的人更容易感染艾滋病，也容易將病毒傳染給他人。及早發(fā)現(xiàn)和規(guī)范治療性病和各種生殖器感染，可以減少感染和傳播艾滋病的危險。
懷疑自己患有性病時，要盡早檢查、及時治療，爭取治愈，還要動員與自己有性接觸的人接受檢查和治療。
部分女性感染性病后無明顯癥狀，不易察覺，如有多性伴等高危行為，應(yīng)定期去醫(yī)院檢查和治療。
正規(guī)醫(yī)院能提供規(guī)范、保密的性病咨詢、檢查、診斷和治療等服務(wù)。找游醫(yī)藥販求治、購藥自治，會誤診誤治、延長病程、增加治療困難，增加感染艾滋病的機(jī)會。
5.共用注射器靜脈吸毒是感染和傳播艾滋病的高危險行為，要拒絕^v^，珍愛生命。
吸毒是一種違法行為，不僅嚴(yán)重危害吸毒者自己的健康和生命，也危害家庭和社會。
與他人共用注射器吸毒的人感染艾滋病的危險特別大。
不共用注射器、使用清潔注射器或經(jīng)過嚴(yán)格消毒的注射器，可有效地減少吸毒傳播艾滋病的危害。
與注射吸毒的人發(fā)生性行為時不使用安全套，很容易感染艾滋病、性病。
在注射吸毒人員中開展^v^維持治療或針具交換，可切斷因注射吸毒經(jīng)血傳播艾滋病的途徑。
6.避免不必要的注射、輸血和使用血液制品;必要時，使用經(jīng)過艾滋病病毒抗體檢測合格的血液或血液制品，并使用一次性注射器或經(jīng)過嚴(yán)格消毒的器具。
提倡無償獻(xiàn)血，杜絕販血賣血，加強血液管理和檢測是保證用血安全的重要措施。
嚴(yán)格篩選獻(xiàn)血員，勸阻有危險行為的人獻(xiàn)血，是血液安全的重要保證。
對血液和血液制品進(jìn)行嚴(yán)格的艾滋病病毒抗體檢測，防止艾滋病經(jīng)采供血途徑傳播。
盡量避免不必要的注射、輸血和使用血液制品，必要時使用檢測合格的血液和血液制品，以及血漿代用品或自身血液。
使用一次性或自毀型注射器是防止艾滋病經(jīng)血液傳播的重要環(huán)節(jié)。如沒有條件，注射器具必須做到一人一針一管，一用一消毒。
酒店、旅館、澡堂、理發(fā)店、美容院、洗腳房等服務(wù)行業(yè)所用的刀、針和其它刺破或擦傷皮膚的器具必須經(jīng)過嚴(yán)格消毒。
7.對感染艾滋病病毒的孕產(chǎn)婦及時采取抗病毒藥物干預(yù)、減少產(chǎn)時損傷性操作、避免母乳喂養(yǎng)等預(yù)防措施，可大大降低胎、嬰兒感染的可能性。
在艾滋病高發(fā)地區(qū)，大力推行孕產(chǎn)婦的孕產(chǎn)期保健、艾滋病咨詢檢測和住院分娩，是預(yù)防艾滋病母嬰傳播的關(guān)鍵措施。
感染了艾滋病病毒的懷孕婦女要在醫(yī)生的指導(dǎo)下，采取孕期和產(chǎn)時服用抗病毒藥物、住院分娩減少損傷性危險操作、以及產(chǎn)后避免母乳喂養(yǎng)等預(yù)防傳播的措施，可大大減少將艾滋病病毒傳染給胎兒或嬰兒的機(jī)會。
孕婦在懷孕早期發(fā)現(xiàn)感染艾滋病病毒，應(yīng)向醫(yī)生咨詢，充分了解艾滋病對胎、嬰兒和自身的潛在危害，自愿選擇是否繼續(xù)懷孕。
檢測出艾滋病病毒感染的孕產(chǎn)婦如果選擇終止妊娠，應(yīng)到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)尋求咨詢和終止妊娠的服務(wù)。
艾滋病病毒感染的孕產(chǎn)婦如果選擇繼續(xù)妊娠，應(yīng)到當(dāng)?shù)爻袚?dān)艾滋病抗病毒治療任務(wù)的醫(yī)院或婦幼保健機(jī)構(gòu)，尋求免費預(yù)防母嬰傳播的抗病毒藥物和嬰兒檢測服務(wù)。
感染艾滋病病毒的產(chǎn)婦應(yīng)進(jìn)行嬰兒喂養(yǎng)咨詢，對所生嬰兒實行人工喂養(yǎng)，避免母乳喂養(yǎng)，杜絕混合喂養(yǎng)。并在嬰兒第12和第18個月進(jìn)行免費艾滋病病毒抗體檢測。
8.艾滋病自愿咨詢檢測是及早發(fā)現(xiàn)感染者和病人的重要防治措施。
有過高危性行為、共用注射器吸毒、賣血、懷疑接受過不安全輸血或注射的人以及艾滋病高發(fā)地區(qū)的孕產(chǎn)婦，要主動到當(dāng)?shù)匕滩∽栽缸稍儥z測(vct)門診(室)進(jìn)行咨詢檢測。
國家實施免費的艾滋病自愿咨詢檢測。自愿接受艾滋病咨詢和檢測的人員，可在各級疾病預(yù)防控制中心和衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)得到免費咨詢和艾滋病病毒抗體初篩檢測。
各級疾病預(yù)防控制中心和衛(wèi)生行政部門批準(zhǔn)的合法醫(yī)療機(jī)構(gòu)，都可設(shè)立艾滋病咨詢室和篩查實驗室。
咨詢和檢測是保密的。在知情同意的情況下，個人可自愿選擇是否接受艾滋病病毒抗體檢測。
艾滋病病毒抗體檢測陽性者，可通過咨詢獲得有關(guān)艾滋病病毒抗體確認(rèn)試驗、治療、預(yù)防母嬰傳播、預(yù)防感染他人和得到關(guān)懷等方面的指導(dǎo)幫助或轉(zhuǎn)介信息服務(wù)。
接受艾滋病咨詢和檢測，可消除或緩解因懷疑感染艾滋病所帶來的心理壓力，還可了解自己的身體情況，及時采取適宜措施，保護(hù)自己和他人。
9.關(guān)心、幫助、不歧視艾滋病病毒感染者和病人，鼓勵他們參與艾滋病防治工作，是控制艾滋病傳播的重要措施。
艾滋病病毒感染者和病人是疾病的受害者，應(yīng)得到人道主義的同情和幫助。
農(nóng)村居民和城鎮(zhèn)未參加基本醫(yī)療保險等醫(yī)療保障制度的經(jīng)濟(jì)困難人員中的艾滋病病人，可到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門指定的傳染病醫(yī)院或設(shè)有傳染病區(qū)(科)的綜合醫(yī)院，接受免費抗病毒藥物治療。
各級政府將生活困難的艾滋病患者納入政府救助范圍，按國家有關(guān)規(guī)定給予必要的生活救濟(jì)，并積極扶持有生產(chǎn)能力的艾滋病病毒感染者開展生產(chǎn)活動。
地方政府要通過多種途徑，開展艾滋病遺孤的心理康復(fù)和提供免費義務(wù)教育。
對艾滋病病毒感染者及病人的歧視不僅不利于預(yù)防和控制艾滋病，還會成為社會的不安定因素。
艾滋病病毒感染者和病人是預(yù)防控制艾滋病的重要力量，應(yīng)鼓勵他們參與艾滋病防治工作。
家庭和社區(qū)要為艾滋病病毒感染者和病人營造一個友善、理解、健康的生活和工作環(huán)境，幫助他們采取正確的生活態(tài)度、改變高危行為，并為他們參與艾滋病防治工作創(chuàng)造條件。
10.艾滋病威脅著每一個人和每一個家庭，影響著社會的發(fā)展和穩(wěn)定，預(yù)防艾滋病是全社會的責(zé)任。
我國艾滋病的流行已進(jìn)入快速增長期，處在從高危人群向一般人群擴(kuò)散的臨界點。如不能及時、有效地控制，將對我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定、國家安全和民族興旺帶來嚴(yán)重影響。
我國預(yù)防控制艾滋病的基本原則是:預(yù)防為主、防治結(jié)合、綜合治理。
艾滋病防治決不只是^v^門的責(zé)任，必須建立政府主導(dǎo)、多部門合作和全社會共同參與的艾滋病預(yù)防控制機(jī)制，形成有利于艾滋病防治的社會環(huán)境。
非政府組織是艾滋病預(yù)防控制的重要組成部分，在重點人群宣教、高危人群干預(yù)、感染者和病人關(guān)懷等方面能夠發(fā)揮重要作用。
公民應(yīng)積極參加預(yù)防控制艾滋病的宣傳教育工作，學(xué)習(xí)和掌握預(yù)防艾滋病的基本知識，避免危險行為，加強自我保護(hù)，并把了解到的知識告訴他人。
在青少年中開展預(yù)防艾滋病/性病、拒絕^v^的教育，進(jìn)行生活技能培訓(xùn)和青春期性教育，保護(hù)青少年免受艾滋病/性病和^v^的危害，是每個家庭、每個學(xué)校、每個社區(qū)和全社會的共同責(zé)任。
工作計劃英文schedule篇八
教師在教育活動中作為學(xué)生的良師益友,是人類靈魂的工程師,他們的言傳身教對學(xué)生思想品德的形成起著催化作用。你知道關(guān)于幼兒園英文教師計劃怎么寫嗎？下面是小編為大家收集有關(guān)于幼兒園英文教師工作計劃，希望你喜歡。
一、班級情況分析。
本班幼兒總?cè)藬?shù)有43人，男生有18，女生25人，大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)兩年多了，他們在生活的自理能力提高，基本都能自我服務(wù)，學(xué)習(xí)上有了自覺性，主動性，探索性，生活行為習(xí)慣好，文明有理，尊重長輩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同伴，能和睦相處，但是仍存在一些問題，如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性，繼續(xù)加強幼兒安全，衛(wèi)生知識，提高幼兒自我防范，自我保護(hù)意識。我們?nèi)唤處焾F(tuán)結(jié)一致，使幼兒的一天保教工作做到。
二、管理班級工作計劃。
1、班主任老師帶好頭，言行好，衣著整齊，能認(rèn)真接受上級領(lǐng)導(dǎo)布置工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。
2、繼續(xù)加強幼兒安全、衛(wèi)生意識，提高幼兒自我防范，自我保護(hù)意識。
3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣，日常禮貌用語，學(xué)習(xí)禮貌待人，尊重別人。
5、認(rèn)真參加幼兒園舉辦教學(xué)學(xué)習(xí)班，加強自身教學(xué)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
6、做好各科的教學(xué)具，特別數(shù)學(xué)科做到幼兒人手一分。
7、保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈，做好交接班工作，做好午睡工作，時刻幼兒面色變化，幼兒身體的冷熱，教育幼兒能自我服務(wù)，自己的事情自己做，學(xué)習(xí)收拾自己的玩具，衣服，圖書等物品。
1、班主任老師與科任老師互相學(xué)習(xí)，互相探討教學(xué)，取長補短，提高各自教學(xué)水平，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。
3、加強體育鍛煉，保證每天一小時體育活動時間。通過體育游戲等形式，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，增加幼兒體質(zhì)。舉行第二屆幼兒運動會。
4、每周一張貼好一周教學(xué)計劃，預(yù)先備好課，課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。
5、五大領(lǐng)域。
〈1〉健康————身體運動智能，隨兒歌指令。
移動身體位置促進(jìn)身體反應(yīng)敏捷性;運用不同的。
動作表現(xiàn)音樂旋律，增進(jìn)動作的協(xié)調(diào)性：學(xué)習(xí)運用工具玩球嘗試投籃，并獲得投籃的經(jīng)驗與樂趣;學(xué)習(xí)穿衣，養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;根據(jù)指示做動作，發(fā)展幼兒身體的平衡感。
〈2〉社會————人際關(guān)系智能;人能主動與人打招呼;知道朋友的重要性，探討成為別人好朋友的原因;知道自己進(jìn)步的地方;交流成長的經(jīng)驗，增進(jìn)對運動安全與游戲的認(rèn)識，培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù);知道京劇是一種獨特的中國戲劇。
自我認(rèn)識智能。知道各種慶祝生日的方式體驗過生日的樂趣;學(xué)習(xí)照顧植物培養(yǎng)對植物的愛體會玩葉子的樂趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;體驗形體扮演的樂趣。
〈3〉語言————語言智能，理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容，感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點;學(xué)習(xí)閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序，講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事，提高創(chuàng)造運用語言的能力。
〈4〉藝術(shù)———音樂智能;培養(yǎng)使用樂器的能力，能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對律動的感受力，學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞，演唱新歌曲;體會音節(jié)的節(jié)奏，做不同的動作;在音樂游戲中，培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。
空間智能;學(xué)習(xí)創(chuàng)作連環(huán)畫，準(zhǔn)備集體上演和進(jìn)行創(chuàng)作，聯(lián)想代表自己的符號，學(xué)習(xí)設(shè)計屬于自己的信封和信紙;學(xué)習(xí)運用臉部肌肉與形體動作做出創(chuàng)造性動作;嘗試用點畫線創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒豐富的想象力。
〈5〉數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線索，培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進(jìn)行測量;培養(yǎng)比較和配對，推測的能力;增進(jìn)數(shù)數(shù)能力，學(xué)習(xí)簡易統(tǒng)計方法并對討論結(jié)果進(jìn)行歸類;比較各種不同特征的線，培養(yǎng)敏銳的觀察力。
自然觀察智能，建立初步的鏡面反射的概念，認(rèn)識動物中的運動高手，比較動物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征，觀察各種樹葉之間的異同;知道水的冷熱對泡茶的影響;認(rèn)識線并尋找生活中各種各樣的線，知道某些線有傳遞聲音的功能。
1、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走，不準(zhǔn)在教室追逐，大少便與喝茶要排隊，教室張貼安全標(biāo)志，教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座，游水前做好預(yù)備運動，在水里不準(zhǔn)推人與危險動作，在家里不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)帶火種回幼兒園，并教育好幼兒當(dāng)遇上危險時請打110向警察叔叔求助，或大聲向外叫救命。
2、堅持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查，并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生，常規(guī)，安全的教育。
3、利用音樂游戲組織幼兒下課常規(guī)，調(diào)動幼兒的自覺性。
4、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里，以防食物中毒。
1、做好幼兒冷熱工作，能夠及時為幼兒增減衣服，午睡注意幼兒的睡意，發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。
2、每天早上做好晨檢，做好病號登記，特別要吃藥的幼兒名單。
3、充分利用陽光，空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉，培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。
4、每周檢查幼兒的手指，要求幼兒不準(zhǔn)留長指甲，隔天就要洗頭，每天要更衣。
5、教育幼兒要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，均勻飲食，有助身體發(fā)育。
我們互相配合，互相支持，互相了解，進(jìn)一步提高幼兒學(xué)習(xí)的自覺性。
2、每學(xué)期結(jié)合教學(xué)開展一次、有關(guān)家庭教育的活動，積極參與社區(qū)教育，文明建設(shè)活動，使幼兒園，家庭，社會三方面教育有機(jī)結(jié)合。
3、結(jié)合本園要求，繼續(xù)開展第三次家長委員會議，動員家長參與幼兒園管理，發(fā)揮家長委員的作用。
做為一名幼兒園老師，深深的懂得一個合格優(yōu)秀的教師是要有愛心、勇于立異和思慮的智能型教師，這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在日常平常的工作中經(jīng)由過程實踐，不竭總結(jié)經(jīng)驗，嚴(yán)格按照一名優(yōu)異幼兒園老師的尺度來要求自已，用愛心去愛他們，用細(xì)心照顧他們，用真心擁有他們，用誠心打動他們，讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20__年的新學(xué)期中，我會專心關(guān)注每一位幼兒的成長、進(jìn)修，還會開展一些有我園特色的教育教學(xué)課程。為了更好的開展新學(xué)期的工作，本人擬定以下20__年個人工作計劃：
一、教育教學(xué)工作。
在20__年，我將繼續(xù)抓好幼兒日常勾當(dāng)常規(guī),培育孩子精采的進(jìn)修習(xí)慣和糊口衛(wèi)生習(xí)慣.形成有序的糊口,進(jìn)修,游戲的氣氛。
1、培育幼兒講禮貌的習(xí)慣，與人談時說通俗話。
2、每周按時完成英語、蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)幼兒樂趣，使幼兒自動積極地介入，從學(xué)習(xí)中體會快樂。
3、開展有趣的主題勾當(dāng)，讓幼兒多動腦，試探詢題，發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗，培育幼兒呵護(hù)情形、愛護(hù)動、植物的良好習(xí)慣。
4、多開展一些游藝勾當(dāng)，營造一個幼兒斗膽表達(dá)、展示自己的空間。依據(jù)《綱要》的精神,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相連系的體例,同時操作本園的場地優(yōu)勢,開展好體育勾當(dāng)和戶外組織勾當(dāng).抓晨間磨煉,充實調(diào)動幼兒按時來園的積極性,對個體經(jīng)常遲到的幼兒,實時與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與撐持.
5、繼續(xù)抓好戶外勾當(dāng),提高每日兩小時戶外體育勾當(dāng)?shù)馁|(zhì)量.在充實保證天天戶外勾當(dāng)?shù)耐瑫r,提高勾當(dāng)質(zhì)量使幼兒在輕松興奮的空氣中增強體質(zhì).連系主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育勾當(dāng)相順應(yīng)的糊口情形,充實闡揚情形的教育功能.
6、培育幼兒做好值日生工作,進(jìn)修收拾餐后桌面,培育孩子的自力性和自覺性.
7、當(dāng)真剖析本班幼兒的春秋特點和個體差異,因勢利導(dǎo),因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較年夜的提高.
8、不時刻刻把平安放在第一位,連系平安教育開展相關(guān)勾當(dāng),讓幼兒受到教育.
1、在進(jìn)餐、上茅廁、做早操時，讓幼兒養(yǎng)成一些精采的習(xí)慣，并能有秩序地進(jìn)行，不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,做到"不時通風(fēng),日日消毒",為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生,整潔的進(jìn)修和糊口情形.
2、在穿、_服、午睡時，能自己的工作自己做，提高自理能力;。
3、不帶危險物品入園，與其他小伴侶能和氣、親善相處;。
4、組織開展多樣化的體育勾當(dāng)，讓幼兒懂得根基的衛(wèi)生常識，磨煉身體、健康成長。教育幼兒愛潔凈,勤洗手,做好風(fēng)行病的預(yù)防,提醒幼兒少到人多的處所.配合年夜夫給幼兒測查身高,體重和護(hù)齒的工作.保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,抓好糊口護(hù)理,日常平常多注重提醒幼兒喝水,提超出跨越勤率.知道出汗了就要實時改更衣服或隔汗.注重季節(jié)性疾病的預(yù)防,做好班上潔凈衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)空氣通順.
三、情形與區(qū)域打點工作。
1、創(chuàng)設(shè)和成立協(xié)調(diào)的糊口情形和進(jìn)修情形.讓幼兒自動,自傲的成長.班上的情形安插,以"環(huán)保教育"為焦點,讓孩子自動的創(chuàng)設(shè)糊口和進(jìn)修情形.同時,也可恰當(dāng)讓家長介入到情形創(chuàng)設(shè)中來.
2、區(qū)域勾當(dāng)是孩子喜歡的勾當(dāng),要成立精采的區(qū)域軌制和打點軌制。
四、積極和家長溝通。
因為是個新的班級,新的幼兒,新的家長,因為家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,督促家長做好《家園接洽冊》的填寫,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽從家長的意見和建議，滿足家長的合理要求，起勁縮短家長和老師之間的距離以上是本學(xué)期的小工作計劃,在今后工作中,我將爭取更大的進(jìn)步!
新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒，為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個人工作，為了能更好的教育幼兒，使幼兒能夠健康、快樂的成長，切實的配合學(xué)校工作，替幼兒父母分憂解難，本人根據(jù)中班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ)，制定了個人工作計劃如下：
一、“人生應(yīng)有目的,否則你的努力將屬徒然?！?BR> 為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生，這是我的理想，也是我的目標(biāo)。其過程是艱辛的!我目前打算盡快提高學(xué)業(yè)，讓自己有扎實的知識儲備，從而更好地適應(yīng)時代的腳步。
二、不斷地挑戰(zhàn)自我。
一位理想的教師，應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己，從而樹立自信。自信使人自強。只有自信，才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功、設(shè)計成功。
三、善于合作，具有人格魅力。
我作為文博的一分子，會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個受歡迎的的老師。另外，我、童老師、丁老師一起承擔(dān)中一班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處，并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮。
四、充滿愛心，受孩子尊敬。
關(guān)心和熱愛每一個幼兒，關(guān)注每一個孩子的點滴成長，盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求，樹立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表，在日常生活中時刻提醒自己，加強自身修養(yǎng)，為孩子做表率。關(guān)心集體、關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。
五、追求卓越，富有創(chuàng)新精神。
教師應(yīng)當(dāng)是教育家，而不是教師匠。他們的區(qū)別，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人，應(yīng)該是一個教育上的有心人。
六、勤于學(xué)習(xí)，不斷充實自我。
勤于學(xué)習(xí)，充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識，一個知識面不廣的教師，很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小，他們對教師的期望越高，他們越把教師當(dāng)作百科全書。在他們眼里，教師是無所不知的，而如果教師是一問三不知，他們就非常失望。所以，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
七、關(guān)注人類命運，具有社會責(zé)任感。
教師不光是給孩子們知識，而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度，以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此，作為一位理想教師，他應(yīng)該非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運，非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。須知，教師的社會責(zé)任感影響著學(xué)生的社會責(zé)任感，學(xué)校的生活氣氛、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式，以及他們對于未來理想的追求。所以，我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感，要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。
八、堅韌、剛強，不向挫折彎腰。
對于一個教師的成長來說，堅忍不拔，剛強不屈的意志是非常重要的。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”行百里半九十的人，不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人，這就要靠毅力。我們的教師，在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師，才會取得最后的成功。
幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。
新學(xué)期開始小班的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活。從游戲開始，讓幼兒感受到集體的快樂，幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活，緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮。――引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的班級，認(rèn)識班上的老師和小朋友，知道自己是哪所幼兒園的小朋友。
一、常規(guī)方面。
1、在老師的指導(dǎo)下，玩室外大型玩具。
2、學(xué)會與同伴一起游戲，懂得運用禮貌用語進(jìn)行交往。
3、知道愛護(hù)用具與材料不摔、不亂丟玩具。
二、自理方面。
熟悉一日的活動環(huán)節(jié)，幫助幼兒提高自我服務(wù)能力，基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡，培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心，使幼兒感受到成功的快樂。
三、認(rèn)知方面。
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的班級，認(rèn)識班上的老師和小朋友，知道自己是哪所幼兒園的小朋友。
2、引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動常規(guī)，搬凳子輕拿輕放，能安靜地傾聽故事。
3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識杯子、毛巾架等物品標(biāo)記，知道一人一物，不能隨便使用他人的東西。
四、保育保健。
1、清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動環(huán)境。
2、通過老師的講解，傾聽生活小故事等形式，讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習(xí)慣，不帶小物品入園。
五、社會性發(fā)展方面。
引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛小班，愿意親近老師，有什么事能主動地和老師講，喜歡和伙伴一起活動、友好相處，并能使用禮貌用語：謝謝你、對不起、沒關(guān)系、不客氣等。
六、身體發(fā)展方面。
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的五官和身體各部位的名稱，了解它們的用途，知道要保護(hù)好自己的身體，掌握一些自我保護(hù)的基本方法。
2、引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動，戶外活動，靈活學(xué)會一些玩具的基本玩法，初步感受活動的樂趣。
具體措施：
1、在日常生活中，注意觀察、適時引導(dǎo)，以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
2、以身作則，經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語，并常使用雙語交流，幫助幼兒形成使用禮貌用語的習(xí)慣。
3、將安全的知識容入主題活動中使孩子在學(xué)習(xí)中，提高自己的安全意識。例如“怎樣玩才安全”的主題中，通過了解手和腳的用途，懂得保護(hù)自己的身體。在其它活動中，通過圖片、兒歌故事等多種形式，教育孩子不玩危險的東西，懂得自我保護(hù)。
4、對幼兒個別情況，要和家長多交流，形成共識，共同做好保育、保教工作。
5、注重對幼兒的各別指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強引導(dǎo)、幫助。
班級工作措施：
1、我班年齡小，因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力，相互配合，統(tǒng)一要求，加強對幼兒一日生活、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)，并根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo)，有針對性、目地性的進(jìn)行教育。
2、在工作中和教學(xué)中不斷地反思、改進(jìn)，耐心聽取多方面意見，以提高保育和教學(xué)質(zhì)量。
3、在教育教學(xué)中不忘保育工作，做到保教結(jié)合，充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié)，加強對幼兒進(jìn)行良好生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，以及自我保護(hù)意識、安全意識和英語應(yīng)用能力的教育。
七、家長工作。
1、利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報幼兒在園情況。
2、利用家長接送時間做好日常性家園聯(lián)系工作，使家長放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
3、做好缺勤幼兒的工作，對于一天不到的幼兒電話咨詢，鼓勵幼兒按時來園。
為了不斷提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會，跟上幼教前進(jìn)的步伐，我要不斷地學(xué)習(xí)和完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，特制定個人研修計劃，具體內(nèi)容如下：
一、自我研修。
1、積極參加骨干教師培訓(xùn)，不斷反思總結(jié)，提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平。
2、積極參加各種教育教學(xué)活動，并做好示范引領(lǐng)作用。
3、閱讀一些幼兒教育方面的書籍并撰寫讀書筆記。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《綱要》。
5、大練基本功，利用空余時間練習(xí)彈唱、繪畫、舞蹈等專業(yè)技能。
二、示范引領(lǐng)，傳幫帶。
為了提高教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平，發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，促進(jìn)教師之間相互學(xué)習(xí)。本學(xué)期我與本班張老師結(jié)對，為盡快的共同成長，特制定如下計劃：
1、在師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面以身作則，起到模范帶頭作用。
2、注重日常工作的引導(dǎo)，及時指出張老師在日常工作中存在的一些問題，引導(dǎo)其及時改進(jìn)。
3、聽張老師的課，認(rèn)真記錄，按照一節(jié)好課的評價標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評課，及時指出張老師上課中的優(yōu)缺點，對如何改進(jìn)提出合理化建議。
4、指導(dǎo)張老師如何撰寫教案、如何進(jìn)行二次備課、如何撰寫教學(xué)反思、觀察記錄和活動實錄等。
5、指導(dǎo)張老師主動與家長溝通，并積極取得家長的支持與配合。
6、建議張老師多閱讀一些幼教方面的書籍，在書籍中領(lǐng)略教育的真諦。
三、園本專題培訓(xùn)。
1、對“幼兒園家園共育工作”和“幼兒園體驗式家長會”進(jìn)行全員培訓(xùn)。
2、對“園本主題活動課程”進(jìn)行專題研討，其中包括主題的選擇，主題內(nèi)容的生成，主題活動設(shè)計等。
一、指導(dǎo)思想。
更新觀念，以《指南》為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、保教工作方面。
(一)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》，并根據(jù)〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。
(二)在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。
(三)創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說、敢說，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。
(四)按時完成教學(xué)任務(wù)，及其他工作安排，嘗試新的教學(xué)方法，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
(五)抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力，讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。
三、保育工作方面。
孩子健康，是一切目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我會更加與兩位老師做好班級幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動，加強室外體育鍛煉：
(一)做好班級的各項消毒，以防病毒感染。
(二)培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。
(三)開展多樣的戶外活動，要求活動中要保持動靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動量。(四)做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水等。(五)加強幼兒的安全意識教育?；顒訒r教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。
四、自身素質(zhì)的提高。
教師應(yīng)當(dāng)是一名教育者，而不是教師匠.他們的區(qū)別，就在于是否有所追求卓越，有目標(biāo)。教師應(yīng)該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人，應(yīng)該是一個教育為上的有心人。有心就能成功。勤于學(xué)習(xí)，不斷充實自我。
在本學(xué)期，我會有意的做到如下幾方面：
(一)結(jié)合幼兒普遍存在的情況，培養(yǎng)幼兒的合作意識。
(二)多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事，用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當(dāng)中。
(三)多開展合作性的活動，比如合作畫、合作表演等，讓幼兒體驗合作的愉快性。
(四)學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則，知道自己是大班小朋友，應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。
(五)在活動中，能基本獨立完成交給的任務(wù);會正確評價自己，了解自己主要的缺點和優(yōu)點;學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)卦u價別人，愿意學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，不計較別人的缺點和缺陷。
五、家園共育方面。
了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長。
(一)充分利用入園和離園的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
(二)利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。
(三)組織家長開放活動、家長時課堂活動，增進(jìn)家長對幼兒園和本班工作的了解，取得家長對班上工作的支持。
(四)充分挖掘家長資源，協(xié)作完成教學(xué)、活動等工作。
幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作每一件都是重要的，我要有敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠圓滿地完成計劃，會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學(xué)期。
工作計劃英文schedule篇九
a)近期的職業(yè)目標(biāo)：近期期望到達(dá)一個什么樣貌的職業(yè)狀況，如職位、工作資料描述、行業(yè)定位等，盡可能的明確，越清晰越好，可評估性要強。
b)期望發(fā)展的方向：自己的興趣愛好是什么，近期期望向那些方面發(fā)展。
c)從那些方面有待提高：為到達(dá)“近期職業(yè)目標(biāo)”，根據(jù)自己的期望發(fā)展方向，在那些方面需要進(jìn)一步提高，如技術(shù)、項目管理、交流溝通潛力、文檔寫作等。
d)合理化推薦：主要列寫對團(tuán)隊和項目的發(fā)展推薦。
e)自己當(dāng)前主要工作：列寫自己當(dāng)前工作的主要資料，一看這份文檔，就很明白目前做的事情，與他的期望契合度，以及有多大差距，（此資料根據(jù)需要，可舍掉）。
f)注意：既然是規(guī)劃，不要太冗長，2頁紙即可，關(guān)鍵實現(xiàn)目標(biāo)明確，也好評估即可。
這個規(guī)劃是我自己根據(jù)自己經(jīng)驗總結(jié)的，實施了好幾年，還是為團(tuán)隊成員的進(jìn)步，起到不少的指導(dǎo)和監(jiān)督作用。
工作計劃英文schedule篇十
期英語學(xué)習(xí)計劃。在開學(xué)之初，大家有必要給自己設(shè)定一個目標(biāo)，制定一個計劃，從而使自己在新的學(xué)期里^v^有條不紊^v^的取得理想的成績。
首先，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切，心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，擁有好心態(tài)是取得好成績的前提!
其次，上課仔細(xì)聽講，弄懂每一個問題，按時完成作業(yè)，課前做好預(yù)習(xí)，課后做好復(fù)習(xí)。課余時間要^v^少玩一會兒游戲多看兩本兒好書^v^。擴(kuò)展知識面，提高閱讀以及寫作能力。
第三，^v^好記性不如爛筆頭。^v^記好每一次筆記，認(rèn)真對待每一次口頭作業(yè)，只有基礎(chǔ)扎實了，才可以積累更多。
最后提醒，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間。這對于目標(biāo)和計劃的實施非常重要。
英語學(xué)習(xí)中^v^積累^v^尤為重要，英語學(xué)習(xí)就像車廂，一節(jié)一節(jié)的增多。下面給同學(xué)們介紹一些英語學(xué)習(xí)的方法：
(1)我們在背單詞的時候要學(xué)會^v^重復(fù)和積累^v^。大多數(shù)人的記憶力都差不多，我們每天背單詞，都會有一定比例的遺忘。所以，我們每天要盡量多背一些單詞，增加積累并及時復(fù)習(xí)。單詞要^v^隨時^v^背。我們可以把生詞做成手抄本，有空就拿出來看看，這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天，一個單詞經(jīng)過7天的記憶，會掌握得牢固。
(2)語法在小學(xué)階段并不是考試的重點，但語法卻影響我們讀書的質(zhì)量，同學(xué)們要^v^多聽、多讀^v^。我們沒有英語語言環(huán)境，只能自己創(chuàng)造，每天抽出一定的時間聽和英語有關(guān)的東西，聽不懂沒關(guān)系，重在提高^v^語感^v^，要養(yǎng)成習(xí)慣。此外，^v^開卷有益^v^對學(xué)習(xí)英語同樣適用。讀英文小故事、小短文，有助于我們掌握句子的結(jié)構(gòu)。雖然我們學(xué)習(xí)英語沒有母語一樣的完美環(huán)境，但每天要堅持大量的聽，大量的讀，也是非常有效的方法?？催^的文章，要爭取在讀書、理解的基礎(chǔ)上背下來。
最后，祝同學(xué)們在新學(xué)期取得更好的成績!
工作計劃英文schedule篇十一
5年以來，廣州大淘商貿(mào)有限公司一直本著客戶至上的運營理念，積極探索客戶的穿著需求，不斷推出新的服務(wù)項目，為客戶提供方便，全面的付款和產(chǎn)品流通渠道，使得客戶能更方便，更好的對當(dāng)今市場最流行的鞋作出反應(yīng)，更加方便地滿足自己的購買欲望，同時不斷提升員工的業(yè)務(wù)技能和素質(zhì)，努力為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)，竭盡全力打造最衣著這一鞋子品牌。
希望自己在此次的實習(xí)，能夠?qū)Ρ緦I(yè)的知識有個更深層次的認(rèn)識了解，也希望能從中了解到自己的不足之處和自己應(yīng)該從哪方面充實自己。也希望借此實習(xí)機(jī)會能提高自己的為人處事方面的能力和綜合素質(zhì)，為今后正式工作打下基礎(chǔ)。
廣東省廣州市白云區(qū)金沙洲沙貝東就街36號301。
廣州大淘商貿(mào)有限公司、電商客服。
我在廣州大淘商貿(mào)有限公司的實習(xí)崗位是淘寶客服，其主要負(fù)責(zé)就是專門負(fù)責(zé)招呼買家，回答買家的咨詢，向買家介紹商品，引導(dǎo)客戶購買，為買家提供良好的售前后服務(wù)。除了上述職能，還要以下一些職責(zé)：接受買家投訴以及幫忙打單和打包等，庫存點貨以及淘寶后臺商品檔案資料的更新，，定期或不定期進(jìn)行客戶回訪，詢問客戶對公司產(chǎn)品和客服的態(tài)度的建議，電話通知客戶關(guān)于換貨或者延長發(fā)貨的情況，解決尚未發(fā)貨的訂單。淘寶的售后工作很重要，顧客有什么問題必須與他們及時聯(lián)系，處理問題，只有這樣顧客才會信任你，才會成為老顧客。
實習(xí)內(nèi)容。
對于剛剛上崗的我們有一位客服主管帶領(lǐng)我們，第一天主要是了解工作的公司的規(guī)章制度，了解工作的基本流程，熟悉公司的工作環(huán)境和同事們。第二天才算是真正的工作，基本上一些表面的操作流程還是了解的，但一些比較深層次的，自己要摸索，要理解，帶我們的主管只能講一些基本的東西，真正的東西要靠我們的實踐，這樣才能掌握該掌握的技巧，尤其是回訪客戶的交流技巧。
在為期一個月的實習(xí)中，基本上是分為兩個階段。
適應(yīng)階段：了解和熟悉操作流程。在開始的10天里，作為新人的我們有些手忙腳亂，因為初步接手客服這個工作只是對一些表面的回復(fù)和顧客溝通的方法有所了解，但真正的開始和顧客溝通時是有區(qū)別的，關(guān)鍵是我們剛著手，很多東西都還不熟悉。但為了讓自己能快些適應(yīng)工作環(huán)境，對每天發(fā)生的事，做好每一天的工作記錄，記錄每一天的問題，想想產(chǎn)生這些問題的原因，自己應(yīng)該如何才能更好的解決。每一天都會有售后的客戶服務(wù)催貨問題，老顧客詢問的問題。
總之，剛剛開始的時候，忙了這邊忙不過那邊，搞得一團(tuán)糟。而且打電話給客戶的時候也經(jīng)常會挨罵，即使受了委屈還在不停的給顧客道歉和解釋，盡管原因在不我們，但是仍然拿出了自己的耐心和態(tài)度為每一個客戶解答。作為一個合格的客服，隨時心里都要謹(jǐn)記客戶至上，態(tài)度要誠懇，語氣不能太過于僵硬。不過還好，處理解決問題之后，還是會得到一些客戶的認(rèn)同和肯定，正因為這些客戶的認(rèn)同，自己對工作耶充滿了信心，很快的，我適應(yīng)了這忙碌又充實的工作。端正自己的態(tài)度。做人做事還不如先把自己的態(tài)度端正。好的態(tài)度是好的開始，其實很多時候很多事情會因態(tài)度而改變很多。*時，我們不管做什么事，都要明確自己的目標(biāo)，無論到公司工作還是在大學(xué)，要知道自己能否勝任這份工作，自己是否要朝那個方向發(fā)展，關(guān)鍵是看你自己對待的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在鍛煉中逐漸的掌握。因此，要樹立正確的目標(biāo)，在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中一定要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
專業(yè)建設(shè)建議。
無論是哪個專業(yè)，都不要一味搞理論，實踐很重要。必須多動手，多操作。
我們電子商務(wù)專業(yè)的，在書本上(如客戶關(guān)系)學(xué)過很多客戶交流技巧等理論，似乎通俗易懂，但從未真正付諸實踐過，等我們出來社會，真正親身去跟不同客戶交流的時候，才體會到難度有多大，才真正體會到我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識只是一些皮毛，而且尚欠缺實踐。我們在學(xué)校的時候，上課或書本上看到過很多精彩的交流技巧，似乎輕而易舉，但等到我們親臨其境才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。希望以后學(xué)校能夠給更多的實踐機(jī)會，只有將理論知識運用到實踐當(dāng)中，才能更好掌握知識，還有多提供一些展示自我的*臺，例如課堂前十分鐘的演講等。
結(jié)束語。
在廣州大淘商貿(mào)有限公司實習(xí)這一個月期間，我體會到了公司這個大家庭的和睦，也讓我感受到同事的各種熱情，同時我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走的路做好準(zhǔn)備，也希望以后的路越走越遠(yuǎn)。
工作計劃英文schedule篇十二
在這一年里我們?nèi)w初三英語老師要：
(2)努力提前完成教學(xué)任務(wù)，為明年提供更多的復(fù)習(xí)時間，為中考復(fù)習(xí)作好充分的時間準(zhǔn)備。
特制訂如下計劃：
一、搞好集體備課，認(rèn)真鉆研教材教法，把握重點、難點、有的放矢地進(jìn)行教學(xué)。
二、加強教育的思想性，根據(jù)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的精神，在本學(xué)期的英語教學(xué)中，要加強德育的滲透，寓德于教。對學(xué)生進(jìn)行跨文化教育、愛國主義、集體主義教育，培養(yǎng)遵章守紀(jì)、勤學(xué)好問的品質(zhì)。
三、充分把握教材特點，加強教育的條理性。
1、有淺入深、由易到難、由已知到未知循序漸進(jìn)地安排上課順序。
2、有條理地安排教學(xué)內(nèi)容，不斷復(fù)習(xí)，多次循環(huán)，逐步擴(kuò)展和加深。
3、在用中學(xué)，積極地運用語言。
4、以最大限度激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，寓教于樂，并能使他們學(xué)以致用。
四、加強英語教學(xué)的聽力訓(xùn)練。
聽、說、讀、寫四種能力是相互依賴、緊密聯(lián)系的。說的能力很大程度上依賴于聽力，大致以五個不同的方式進(jìn)行：
1、課堂用語;。
2、注意新語言的發(fā)音;。
3、利用好錄音帶;。
4、作好聽力練習(xí);。
5、定期進(jìn)行聽寫訓(xùn)練。
工作計劃英文schedule篇十三
清晰地闡述要解決的問題，這個問題具體、不籠統(tǒng)。
要訣：知道要解決的問題。
2.分解問題（樹圖）。
可用邏輯樹的形式，羅列出所有問題。
要訣：問題窮盡。
3.消除非關(guān)鍵問題（漏斗法）。
聚焦核心問題，淘汰不重要的問題。
要訣：如果我馬上要交卷，可消除哪些問題？
4.制定詳細(xì)的工作計劃。
對關(guān)鍵問題進(jìn)行一定的預(yù)先假設(shè)，然后查找數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。
要訣：效率、成品、責(zé)任。
5.關(guān)鍵分析。
以事實為依據(jù)，以假設(shè)為驅(qū)動。不拘泥于數(shù)字，而是要提問“我要回答什么問題？”
6.綜合結(jié)果并建立有結(jié)果的結(jié)論。
陳述所在問題的情況，將困難之處詳細(xì)列出以改善情況，擺出可能的解決路徑。
要訣：結(jié)論必有一個導(dǎo)向性的action。
7.整理一套有力度的文件。
將解決問題的過程，整理成具備說服力的文件。
要訣：清晰、有力。
工作計劃英文schedule篇十四
（一）落實門診自助設(shè)備及預(yù)約診療工作，醫(yī)院提供2臺自助掛號設(shè)備與4種方式的預(yù)約診療方式匯總?cè)缦拢?BR> 備注：20xx年6月增加了微信*臺預(yù)約。
總體來說20xx年我院預(yù)約掛號比例有大幅提升，但總的還達(dá)不到要求，原因主要是因醫(yī)院信息系統(tǒng)無法支持，導(dǎo)致醫(yī)護(hù)人員執(zhí)行不下，以后將加大力度宣傳，改造信息系統(tǒng)（已投入改造），完善預(yù)約掛號排隊系統(tǒng)，以求達(dá)到*衡病人就高峰與低谷的診療習(xí)慣。
同時持續(xù)加強對預(yù)約掛號處及導(dǎo)診人員的各種能力的培訓(xùn)，包括禮儀、對初次就診患者的分診能力等，努力建設(shè)一支業(yè)務(wù)精湛、講求效率、親近患者的預(yù)約隊伍，培訓(xùn)將成為我門診部的一項常抓不懈的工作。
再者就是創(chuàng)造良好的門診部預(yù)約文化，把人性的預(yù)約就診管理滲透到醫(yī)療服務(wù)的全過程。主動收集病人反饋意見，并及時改進(jìn)，逐步完善醫(yī)院就診服務(wù)。
（二）逐步完成改善醫(yī)療服務(wù)行動計劃。
20xx年，我院在持續(xù)完成醫(yī)療質(zhì)量與安全控制監(jiān)督的基礎(chǔ)上重開展了日間手術(shù)、優(yōu)質(zhì)護(hù)理、信息推送、中醫(yī)醫(yī)療、人文關(guān)懷、急診急救，提供多種形式檢查檢驗結(jié)果查詢服務(wù)，開展遠(yuǎn)程醫(yī)療，臨床路徑、職工互助、糾紛調(diào)解等方面。
以上各項都落實責(zé)任科室與責(zé)任人，并進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)與監(jiān)督整改。
二、加強醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)管，規(guī)范診療行為。
（一）急診急救設(shè)施相對完善，且增設(shè)icu病房。
我院急診科運行多年，布局與設(shè)施相對完善，僅在面積上稍有不足，目前已在想辦法整改。急診落實首診負(fù)責(zé)制，設(shè)計急診分診臺。12月icu開科，設(shè)置床位8張，能夠滿足晉南片區(qū)重癥監(jiān)護(hù)的需求，為晉南片區(qū)又多上了一重醫(yī)療安全保障。
在院前急救方面，xxxx市120急救晉南分中心落戶我院，長期以來，我院120醫(yī)護(hù)人員一直堅守晉南片區(qū)的院前急診事業(yè)，20xx年根據(jù)院前急診工作需求，我院向上級部門備案申請再購置急診車2輛，擬采購救護(hù)車上用的除顫儀、急救包等應(yīng)急設(shè)備，全力加大院前急診投入。
（二）細(xì)化臨床路徑執(zhí)行條件，結(jié)合醫(yī)保、新農(nóng)合單病。
種結(jié)算方式，推動臨床路徑落實。
20xx年配合醫(yī)保農(nóng)保先后推行單病種結(jié)算43種，執(zhí)行臨床路徑管理，便入組率相對較低，全院開展臨床路徑共14個學(xué)科49個病種，為醫(yī)護(hù)人員配備相關(guān)書籍，供他們學(xué)習(xí)，并貫徹落實?？偟膩碚f，年度路徑執(zhí)行率不夠理想，主要原因還是與醫(yī)院信息支持水*低關(guān)系比較大，手工統(tǒng)計數(shù)據(jù)，對臨床醫(yī)生的執(zhí)行情況沒辦法監(jiān)督。
（三）推進(jìn)醫(yī)院檢查結(jié)唱果互認(rèn)工作。
工作計劃英文schedule篇十五
起承轉(zhuǎn)合是故事的一種敘述方式，是傳播的一種手法，我們以品牌故事為例。
起：起是開頭，是破題的手法，起的部分需要吸引消費者，品牌故事首先讓消費者有看下去的欲望。
承：承是承接，拋出問題，既能承上也能啟下，承上是故事進(jìn)展、情緒升華，啟下是為品牌角色的出現(xiàn)做鋪墊。
轉(zhuǎn)：轉(zhuǎn)是轉(zhuǎn)折，這個部分就需要引出品牌了，品牌有什么特點，在過程中起到的作用是什么。
合：合是總結(jié)，最終品牌的出現(xiàn)解決了什么問題，對故事進(jìn)行總結(jié)升華，以此正式亮相品牌，從而改變消費者的生活方式。
工作計劃英文schedule篇十六
20xx年12月1日是第29個“世界艾滋病日”，今年的宣傳主題是“攜手抗艾，重在預(yù)防”，為貫徹落實國家和省的遏制與防治艾滋病“”行動計劃，促進(jìn)我省學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育的深入開展，進(jìn)一步宣傳普及預(yù)防艾滋病知識，幫助青少年學(xué)生增強自我保護(hù)意識和抵御艾滋病侵襲的能力，動員高校廣大師生積極參與艾滋病防治工作，有效遏制艾滋病在我省高校蔓延的態(tài)勢，xx省教育廳與xx省衛(wèi)生和計劃生育委員會定于11月30日在工業(yè)大學(xué)(大學(xué)城校區(qū))大講堂三樓中心報告廳舉辦“攜手抗艾，重在預(yù)防”xx省高校20xx年“世界艾滋病日”主題宣傳活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：xx省教育廳、xx省衛(wèi)生和計劃生育委員會。
承辦單位：xx省疾病預(yù)防控制中心、xx省健康教育中心。
xx省性艾滋病防治協(xié)會、xx省計劃生育協(xié)會。
二、時間和地點。
三、參加人員。
(一)廣州地區(qū)高校：每校派分管校領(lǐng)導(dǎo)1人、分管部門領(lǐng)導(dǎo)1人，負(fù)責(zé)老師1人，骨干學(xué)生3人參加。
(二)廣州地區(qū)以外的省青春健康項目學(xué)校：每校派分管校領(lǐng)導(dǎo)1人、分管部門領(lǐng)導(dǎo)1人，負(fù)責(zé)老師1人，骨干學(xué)生3人參加。
(三)省衛(wèi)生計生系統(tǒng)有關(guān)負(fù)責(zé)人及專家。
四、活動內(nèi)容。
(一)介紹20xx年xx省青少年艾滋病感染疫情概況、防控任務(wù)和對策;。
(二)公布20xx年xx省青少年性健康與預(yù)防艾滋病教育現(xiàn)狀與需求調(diào)查結(jié)果;。
(三)“艾校園、同伴行”優(yōu)秀情景劇展演及互動(有獎問答);。
(四)“青春與夢想”優(yōu)秀微作品和“艾校園同伴行”優(yōu)秀情景劇頒獎;。
(五)“青春與夢想”優(yōu)秀微作品展覽，“艾校園同伴行”情景劇巡演活動展覽;。
(六)xx省高校“青春健康”艾滋病防治項目展覽。
五、其他事項。
請各有關(guān)高校深刻認(rèn)識在高校開展預(yù)防艾滋病健康教育的重要性和緊迫性，積極參加今年的主題宣傳活動，選派的學(xué)生代表應(yīng)是大學(xué)二年級在校學(xué)生，在同學(xué)中有較高威信，能在今后一段時間內(nèi)組織學(xué)生在本校開展預(yù)防艾滋病的宣教活動。
請參加活動的高校填寫報名表(附后)并加蓋學(xué)校公章后于11月26日前以傳真或電子郵件的形式發(fā)送至省教育廳體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處，聯(lián)系人：許，電話：，傳真：，電子郵箱：。
工作計劃英文schedule篇十七
一、指導(dǎo)思想。
依據(jù)名師工作室實施方案相關(guān)精神為總的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步落實和貫徹工作室發(fā)展目標(biāo)，認(rèn)真履行工作室成員的義務(wù)，并以各級各類活動為契機(jī)，力爭做到認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、工作，努力提高自身教育教學(xué)水平，不斷增強自身能力和專業(yè)素養(yǎng)。
二、發(fā)展?fàn)顩r自我分析。
作為一名中青年教師，有著充沛的精力、飽滿的熱情和較強的學(xué)習(xí)接受新事物的能力，更容易接近學(xué)生；有一些課堂教學(xué)心得的積累，掌握了激發(fā)學(xué)生興趣、引導(dǎo)學(xué)生合作探究學(xué)習(xí)的初淺教學(xué)方法。弱勢是缺乏耐心，學(xué)生基礎(chǔ)差，如何使教學(xué)效果最優(yōu)化、最大化，這還是一個不斷學(xué)習(xí)和摸索的過程。有些理論與實際操作脫節(jié)，要加強理念與實踐相結(jié)合的探索。
三、發(fā)展具體規(guī)劃。
1、加強學(xué)習(xí)。有這樣一句話：“活到老，學(xué)到老”。告誡人們活著就要學(xué)習(xí)，它不論在任何時候，任何地方。而我選擇最為方便的學(xué)習(xí)方式就是讀書，進(jìn)行全面、系統(tǒng)的閱讀學(xué)習(xí)，對書中的建議，想法，案例，方法進(jìn)行分析與反思，做到及時摘錄，認(rèn)真寫好深刻的.學(xué)習(xí)體會，每學(xué)期至少一篇。
2、注重積累。教師的成長需要積累。時間的積累，經(jīng)驗的積累，知識的積累，總之教師的積累尤為重要。我要努力做到：每天進(jìn)步一點點。每天想到一點點；每天學(xué)到一點點；每天領(lǐng)悟一點點；每天反思一點點；每天寫下一點點。俗話說：好記性不如爛筆頭。想到的，反思的，就一定要及時寫下來。要讓做過的事情留有痕跡，要讓瞬間的精彩成為永恒。
3.樹立風(fēng)格。認(rèn)真上好每一堂課，鉆研教材，勤寫教學(xué)反思。加強“設(shè)疑導(dǎo)學(xué)”教學(xué)法的實踐與探索，學(xué)習(xí)名師的教學(xué)特色和經(jīng)驗，努力形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
4、撰寫論文。通過撰寫論文不斷提升教育教學(xué)的理論素養(yǎng)，提高寫作水平和能力。為了撰寫好一篇高質(zhì)量的論文，我要努力做好平時課堂教學(xué)實踐的積累，尤其是教學(xué)中精彩的片段，有趣的活動，新穎的設(shè)計，巧妙的安排，有效的方法，合理的組織等等，將每一個素材進(jìn)行分析與總結(jié)。每學(xué)年完成一篇高質(zhì)量的論文。
以上是我要完成和探索的目標(biāo)，為此我會努力工作提升自己，在名師工作室同仁們的幫助下，取得更大的進(jìn)步！
工作計劃英文schedule篇一
縣人民*衛(wèi)生局：
根據(jù)桂衛(wèi)明電【20xx】21號文件通知要求，我院領(lǐng)導(dǎo)積極部署，立即于9月25日開展了愛嬰醫(yī)院自查自糾工作，統(tǒng)一思想，針對標(biāo)準(zhǔn)逐條自查整改，督導(dǎo)落實，使愛嬰醫(yī)院的管理工作上了一個新的臺階，下面就我院開展的各項工作情況向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
一、促進(jìn)母乳喂養(yǎng)政策的實施。
1、單位制定了書面母乳喂養(yǎng)政策，并傳達(dá)到了所有的衛(wèi)生保健人員，
2、貫徹執(zhí)行本院促進(jìn)母乳喂養(yǎng)的規(guī)定和“國際雙十條，
3、將母乳喂養(yǎng)的三個十條規(guī)定張貼在母嬰所到之處，
二、代乳品銷售情況。
醫(yī)院內(nèi)無張貼母乳代用品銷售廣告，無銷售母乳代用品，無公司向母親、醫(yī)護(hù)人員贈送母乳代用品和樣品。院內(nèi)無母乳代用品銷售廣告、資料及樣品。抽查10名孕產(chǎn)婦詢問，均無醫(yī)務(wù)人員向孕產(chǎn)婦及其家屬推薦母乳代用品和提供母乳代用品樣品等現(xiàn)象。我院拒絕接受免費或低價母乳代用品。
三、愛嬰醫(yī)院工作管理制度執(zhí)行情況。
堅持母乳喂養(yǎng)制度、實行24小時母嬰同室制度、開展整體護(hù)理，幫助正常分娩和剖宮產(chǎn)分娩的產(chǎn)婦做好母嬰早接觸、早吸允。指導(dǎo)產(chǎn)婦正確的喂哺*、含接姿勢和*手法。
四、開展督查及培訓(xùn)情況。
認(rèn)真開展愛嬰醫(yī)院制度自我監(jiān)管。實地查看產(chǎn)科病房無奶瓶奶嘴，無奶粉廣告。護(hù)理部每月定期對住院分娩產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)情況開展調(diào)查，產(chǎn)科醫(yī)護(hù)人員針對每個母乳困難的產(chǎn)婦具體情況進(jìn)行個別指導(dǎo)。鼓勵母親進(jìn)行純母乳喂養(yǎng)，除非有醫(yī)學(xué)指征，禁止給新生兒吃任何事物和飲料。鼓勵按需哺乳。
五、督查存在問題。
1、個別兒科醫(yī)生母乳喂養(yǎng)技巧掌握不夠熟練。
2、母嬰同室嬰兒床配置不足。
3、孕產(chǎn)婦對母乳喂養(yǎng)知識及技能的掌握不夠。
六、整改措施。
1、組織醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)《母嬰保健法》《母乳代用品銷售管理辦法》；
2、制定院內(nèi)的處罰措施；
3、繼續(xù)加強愛嬰醫(yī)院管理，進(jìn)一步完善產(chǎn)兒科工作，全面、科學(xué)、持久地開展促進(jìn)、保護(hù)和支持母乳喂養(yǎng)的愛嬰行動，營造全社會保護(hù)、促進(jìn)、和支持母乳喂養(yǎng)環(huán)境氛圍，保障母嬰安全，提高母嬰健康水*。
融安縣婦幼保健院。
20xx年9月28日。
工作計劃英文schedule篇二
20xx年新學(xué)期開始了，卸下了備課組長任務(wù)，擔(dān)起了教研組組長任務(wù)，從一山到另一山，從一個角度轉(zhuǎn)到了另外一個角度，轉(zhuǎn)換中，讓我最為高興的事是它供給給我不斷與年輕人相遇的機(jī)會，與他們相處的每一個時刻都充滿了教育學(xué)習(xí)的潛在機(jī)會，不斷學(xué)習(xí)的教師們應(yīng)當(dāng)是學(xué)校最寶貴的資產(chǎn)，他們所學(xué)的是教育系統(tǒng)的最珍貴的財富，也是最值得被分享的。教研組工作依據(jù)學(xué)校教務(wù)處下達(dá)的任務(wù)框架完成學(xué)校工作計劃任務(wù)，同時進(jìn)行教學(xué)研究工作，培養(yǎng)年輕教師。工作計劃如下：
一教研組基本情景。
二工作任務(wù)明細(xì)表。
20xx年教研組活動集中為四次，每個月一次，每次有個一個專題研究和工作任務(wù)下達(dá)。
教研時間：每月星期三午時第五節(jié)課。
初一備課組長宮x，初二備課組長賀x，初三備課組長王x，三位教師引領(lǐng)本組工作，要做到團(tuán)體備課，分配組工作任務(wù)，培養(yǎng)年輕教師，聽課評課指導(dǎo)工作，調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，督促指導(dǎo)教師課堂教學(xué)行為，推行學(xué)校課堂教學(xué)改革等等。
三備課組教研組活動時間：
教研組。
初一團(tuán)體備課。
初二團(tuán)體備課。
初三團(tuán)體備課。
周三午時3。
周一午時六。
每周二午時六。
每周三午時第6節(jié)。
周三午時3。
周一午時六。
每周二午時六。
每周三午時第6節(jié)。
周三午時3。
周一午時六。
每周二午時六。
每周三午時第6節(jié)。
周三午時3。
周一午時六。
每周二午時六。
每周三午時第6節(jié)。
四初一備課組工作任務(wù)。
1.團(tuán)體備課，認(rèn)真完成預(yù)習(xí)卷子使用。
2.青年教師培養(yǎng)結(jié)對。
3.規(guī)范年輕教師的課堂教學(xué)行為，并出細(xì)則。
4.初一上每個班級至少學(xué)會一到兩首英文歌曲，以便豐富學(xué)生對英語興趣，構(gòu)成初一公開課一道風(fēng)景線。
5.研究新教材，并了解編教材意圖，用好教材，積累經(jīng)驗和素材。
6.組內(nèi)公開課，從備課組長開始，組內(nèi)完成聽評課任務(wù)，構(gòu)成材料。
7.加強學(xué)生書寫，語言語調(diào)培養(yǎng)，構(gòu)成良好的英語思維本事和交際本事。
8.備課組推出青年教師匯報課名單。
9.指導(dǎo)年輕教師使用好21世紀(jì)英語報。
五初二備課組工作任務(wù)。
1.團(tuán)體備課，繼續(xù)推行預(yù)習(xí)卷子。
2.組內(nèi)公開課，并進(jìn)行聽評課，構(gòu)成材料。
3.縮小班級之間平均分過大局面，分析問題縮短差距。
4.阻止差生率上升的局面。
世紀(jì)英語報中加強英語閱讀。
6.進(jìn)行個人特色的小小實驗課題，并上報。
六初三備課組工作任務(wù)。
1.團(tuán)體備課。
2.工作任務(wù)分配。
3.上報進(jìn)度。
4.加強研究中考說明。
世紀(jì)英語報使用。
6.年輕教師結(jié)對。
7.把握20xx年中考脈搏。
六主題式聽評課課堂教學(xué)改革。
1核心的資料是：
(1)主題明朗。經(jīng)過捕捉聽課的細(xì)節(jié)，歸納出一個最主要的，能起提綱挈領(lǐng)作用的中心詞句作為主題，評課的資料緊緊圍繞這個主題。
(2)評論深刻。理論和實際相結(jié)合，引用的理論先進(jìn)而科學(xué)，聽課時捕捉最突出的一個主題下的課堂細(xì)節(jié)，評課有成效、有指導(dǎo)意義、有啟發(fā)空間。
2.主題式聽評課有兩種操作方式：
1)所有教師研究同一主題。
具體操作步驟如下：(1)以教研組為單位，確定研究主題，如導(dǎo)入、過渡與小結(jié)的藝術(shù)，教學(xué)情景的創(chuàng)設(shè)，重點、難點的把握，課堂提問的藝術(shù)，課堂評價藝術(shù)，教學(xué)方法與媒體的利用，課堂紀(jì)律控制與偶發(fā)事件的處理，教師行走路線與肢體語言等。(2)教師圍繞主題進(jìn)行聽評課。評課時先互相交流各自的聽課筆記，找出差異，然后再圍繞主題與差異展開討論，進(jìn)行“病理”診斷與分析。(3)對照其他教師的成功做法，分析哪些做法在本學(xué)科中可用、怎樣用，哪些做法不能用。(4)據(jù)前面的分析，開出“處方”。這種形式適合于年輕教師以及研究氛圍尚未構(gòu)成的學(xué)校。
2)不一樣教師研究不一樣的主題。
具體操作步驟如下：(10聽課教師自行分組(小組成員人數(shù)不限，能夠是一個，也能夠是多個，主要依據(jù)教師的興趣和意愿確定)，分別確定研究主題。(2)每個教師圍繞各自的研究主題進(jìn)行聽課。(3)小組內(nèi)圍繞研究主題展開討論，進(jìn)行“病理”診斷與分析，找出與本組主題相關(guān)的其他教師的成功做法進(jìn)行對照，在此基礎(chǔ)上開出初步的“處方”。(4)小組之間圍繞各研究主題展開討論、分析，并開出相對完整的“處方”。(5)各組就研究的結(jié)果進(jìn)行交流和分享。這種形式對聽課教師的要求比較高，適合于有必須教學(xué)經(jīng)驗的教師。
主題式聽評課經(jīng)過縮小研究目標(biāo)來提升研究深度，對聽課教師的要求比較高，所以，教師在聽課之前必須要深入研究主題資料，帶著問題聽課。聽課要關(guān)注細(xì)節(jié)，不斷思考，找出每個細(xì)節(jié)背后的教育意義，提出新的、有價值的問題。僅有這樣，研究才能深入。
3.主題式評課的操作要點：
1)豐富先進(jìn)的理論修養(yǎng)。
工作計劃英文schedule篇三
我公司將在本工程實行“項目法施工”，運用系統(tǒng)工程的觀點和方法，對所承建的工程項目進(jìn)行全過程、全方位的管理。其基本特征是：實現(xiàn)生產(chǎn)要素在工程項目上的優(yōu)化配置和動態(tài)管理。為了確保項目管理的目標(biāo)實現(xiàn)，項目經(jīng)理精心組織指揮本工程的生產(chǎn)經(jīng)營活動，調(diào)配并管理進(jìn)入工程項目的人力、資金、物資、機(jī)具設(shè)備等生產(chǎn)要素，決定內(nèi)部的分配形式和分配方案并對本工程的質(zhì)量、安全、工期、現(xiàn)場文明等負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。建立權(quán)威的生產(chǎn)指揮系統(tǒng)，確保指令暢通，工程按預(yù)定的各項目標(biāo)，順利的得到貫徹和實施。
二、嚴(yán)格執(zhí)行施工技術(shù)控制措施。
本工程對所有的分部工程和重大設(shè)備的吊裝、重要工序的質(zhì)量控制方式，如設(shè)備的吊裝、水壓試驗、調(diào)試等編制施工作業(yè)指導(dǎo)書或施工方案，內(nèi)容包括施工程序、重點技術(shù)質(zhì)量控制要求、人員配置、質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn)、計量器具配置、安全技術(shù)要求等內(nèi)容。上述作業(yè)指導(dǎo)書和技術(shù)方案的編制項目嚴(yán)格執(zhí)行我方相關(guān)的技術(shù)管理程序文件，確保編制的作業(yè)指導(dǎo)書和技術(shù)方案具有可操作性，且能夠充分保證施工質(zhì)量。
三、加強圖紙會審和技術(shù)交底控制措施。
本工程將在接受設(shè)計單位或監(jiān)理單位的各系統(tǒng)施工圖紙會審的基礎(chǔ)上，組織內(nèi)部各專業(yè)圖紙會審，重點解決各專業(yè)施工接口管理和相關(guān)技術(shù)管理人員對系統(tǒng)的熟悉，及時發(fā)現(xiàn)問題尋找解決辦法，以避免返工對質(zhì)量造成的影響。各班組施工前，我方均規(guī)定了施工技術(shù)交底的程序，以確保對每個施工人員進(jìn)行技術(shù)質(zhì)量控制。
四、加強施工現(xiàn)場文件的管理。
1.指定專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場文件的領(lǐng)發(fā)、登記、借閱、保管、回收、整理等管理工作；
3.施工圖紙、設(shè)計變更由項目總工程師向建設(shè)單位領(lǐng)取，交工地資料員登記、清點。
4.施工一線的施工圖紙、設(shè)計變更由施工班組長負(fù)責(zé)保管、使用、回收。
五、加強員工培訓(xùn)管理。
我公司極重視對技術(shù)工人隊伍的培訓(xùn)，定期開展技術(shù)工人崗位技能培訓(xùn)，解決施工中遇到的技術(shù)難題，不斷提高自身的素質(zhì)和能力。
進(jìn)入本工程施工的所有員工都必須進(jìn)行施工質(zhì)量、安全施工、文明施工、環(huán)境保護(hù)等要求的專項培訓(xùn)，經(jīng)考核后，合格者發(fā)給上崗證，方可進(jìn)入施工現(xiàn)場，沒有本工程的上崗證，不能進(jìn)行施工現(xiàn)場作業(yè)。
特種作業(yè)人員、特殊工作人員均需持證上崗。
六、堅持現(xiàn)場例會制度。
4.工程部負(fù)責(zé)每次周、月工程例會的會議記錄，會后形成會議紀(jì)要并發(fā)放項目經(jīng)理各部室、專業(yè)技術(shù)人員、各工地負(fù)責(zé)人。
七、建立工程報告管理制度。
我方將及時編制周工作計劃和月工作計劃，按時提交建設(shè)單位及監(jiān)理單位審核，盡一切可能保證經(jīng)建設(shè)單位及監(jiān)理單位審核批準(zhǔn)的計劃的如期完成；同時，我方將如實、及時地向建設(shè)單位及監(jiān)理單位提交一份全方位反映本標(biāo)段進(jìn)展情況的月報告(于每月結(jié)束后五天內(nèi)提交)，該報告將詳細(xì)闡明所有實際或潛在的與項目進(jìn)度計劃的分歧之處以及為克服該類分歧而建議所采取的切實可行的措施和補救計劃。
（一）工程報告的內(nèi)容。
1.月報告。
（1）工程執(zhí)行情況概述：本月天氣情況；為完成進(jìn)度采取的措施；主要工程進(jìn)度描述；現(xiàn)場人員概況；現(xiàn)場施工機(jī)械概況。
（2）工程進(jìn)度：最新的項目總進(jìn)度計劃；關(guān)鍵項目里程碑實際進(jìn)度；各單位工程完成進(jìn)度；本月進(jìn)度計劃完成情況；延期項目的延期說明。
（3）設(shè)計和圖紙：施工圖紙接收情況說明及施工設(shè)計圖交底情況；本月設(shè)計圖紙接收情況；下月要求提供圖紙目錄。
（4）設(shè)備和材料：本月主要材料設(shè)備到貨清單；下月主要材料設(shè)備計劃要求到貨清單。
（5）工程質(zhì)量：工程質(zhì)量驗收情況表；工程質(zhì)量情況說明。
（6）項目施工工作量完成情況：完成的工程量表。
（7）安全、文明生產(chǎn)、環(huán)境衛(wèi)生報告。
（8）月內(nèi)重要事件說明。
（9）施工中其他事宜。
（10）進(jìn)度款支付報告。
2.周進(jìn)度報告。
（1）周進(jìn)度計劃表；
（2）周進(jìn)度計劃完成情況表。
（二）工程報告的管理。
1.編制分工。
（1）工程進(jìn)度、設(shè)計和圖紙、工程執(zhí)行情況概述由工程部編制。
（2）項目施工工作量完成情況及進(jìn)度款支付報告由經(jīng)營部負(fù)責(zé)編制。
（3）工程質(zhì)量及驗收情況由質(zhì)量保證部負(fù)責(zé)編制。
（4）安全、文明生產(chǎn)、環(huán)境衛(wèi)生報告由安全部負(fù)責(zé)編制。
（5）設(shè)備和材料存儲、到貨計劃由設(shè)備材料部負(fù)責(zé)編制。
（6）各部門編制的文件在每月月初由經(jīng)營部進(jìn)行匯總。
2.出版和發(fā)送。
（1）經(jīng)營部匯編的月報告經(jīng)項目總工程師和項目經(jīng)理審批簽字后正式出版。
（2）正式出版的月報告由經(jīng)營部分發(fā)建設(shè)單位和監(jiān)理工程師審核。對于建設(shè)單位和監(jiān)理工程師的審核意見，我方將在最短的時間里進(jìn)行調(diào)整和修正。
第二節(jié)施工配合管理措施。
工程項目經(jīng)理部負(fù)責(zé)處理好各種關(guān)系，使之協(xié)調(diào)一致，以保證工程項目管理的正常進(jìn)行。機(jī)電安裝必須協(xié)調(diào)好給水、排水、動力、照明、通風(fēng)空調(diào)等專業(yè)的交叉配合、與土建、裝修單位的配合以及與建設(shè)單位、監(jiān)理單位的配合。
一、與建設(shè)單位、監(jiān)理單位的配合措施。
1.我方將嚴(yán)格遵守合同，履行對建設(shè)單位的承諾，切實抓好工程施工質(zhì)量和形象進(jìn)度目標(biāo)。
2.我方按照監(jiān)理單位有關(guān)規(guī)定和實施細(xì)則要求，本著對建設(shè)單位負(fù)責(zé)的共同原則，積極配合監(jiān)理單位一起抓好工程的施工進(jìn)度、質(zhì)量、安全管理工作。
3.建立完整的工程施工質(zhì)量管理體系，并在工作上與監(jiān)理單位保持密切的聯(lián)系，虛心接受監(jiān)理單位在施工和質(zhì)量管理工作上的指導(dǎo)和幫助。
4.每一個單位工程開工前，按規(guī)定日期提前向建設(shè)單位和監(jiān)理單位提交單位工程開工申請報告，經(jīng)建設(shè)單位和監(jiān)理單位對我方施工技術(shù)準(zhǔn)備情況進(jìn)行檢查并簽證認(rèn)可的條件下，才開工。
5.在施工前我方將認(rèn)真編制好施工方案措施和作業(yè)指導(dǎo)書，并盡早提交給建設(shè)單位和監(jiān)理單位進(jìn)行審查，認(rèn)真接受建設(shè)單位和監(jiān)理單位對我們在施工技術(shù)方面的指導(dǎo)和幫助。對隱蔽工程施工項目有專題列項清單，并提交建設(shè)單位和監(jiān)理單位備案，便于建設(shè)單位和監(jiān)理單位在施工過程中及時進(jìn)行跟蹤檢查和質(zhì)量驗收工作。
6.與工程有關(guān)的施工圖紙和安裝技術(shù)資料在我方內(nèi)部進(jìn)行初步消化的基礎(chǔ)上，積極配合建設(shè)單位和監(jiān)理單位做好圖紙會審和設(shè)計技術(shù)交底工作。
7.由我方編制的施工質(zhì)量檢驗項目劃分表，必須經(jīng)監(jiān)理單位和質(zhì)量監(jiān)督部門確認(rèn)后，才可以實施。
8.定期向建設(shè)單位和監(jiān)理單位提供我方的施工計劃和形象進(jìn)度，參加由監(jiān)理單位主持召開的各種施工協(xié)調(diào)會議，并以書面形式向建設(shè)單位和監(jiān)理單位反映工程進(jìn)展情況和存在的問題(包括設(shè)備、設(shè)計、施工問題等)，使建設(shè)單位和監(jiān)理能及時掌握工程動態(tài)，采取有效措施協(xié)調(diào)和解決工程中存在的問題。
9.每一個單位工程在安裝和調(diào)試工作全部完成后，在正式移交前，向建設(shè)單位和監(jiān)理單位提交單位工程竣工申請檢查報告，經(jīng)建設(shè)單位和監(jiān)理單位對每一個單位工程完成情況進(jìn)行檢查并簽證認(rèn)可的條件下，才能進(jìn)行移交工作。所有竣工資料在竣工后45d內(nèi)移交給建設(shè)單位，同時向建設(shè)單位提供電子版竣工資料。
10.做好工程服務(wù)，在不違反設(shè)計原則和規(guī)范要求的前提下，對建設(shè)單位所提出的增加和變更項目，給予積極配合并及時完成。對建設(shè)單位委托的緊急的工作，可采取先臨時通知，事后補辦手續(xù)的方法進(jìn)行工作。
11.在工程施工過程中，對建設(shè)單位發(fā)現(xiàn)并提出的施工問題(包括施工管理、技術(shù)和質(zhì)量問題等)，各級人員做到高度重視并認(rèn)真對待，不得輕易放過，制定相應(yīng)的整改措施，以確保在施工過程中不再有同樣的問題發(fā)生。另外對由建設(shè)單位組織的各種施工質(zhì)量檢查活動，我方各部門要積極配合，對檢查后所發(fā)現(xiàn)的施工質(zhì)量問題要及時組織人員進(jìn)行整改處理，整改完后，請建設(shè)單位和監(jiān)理單位進(jìn)行確認(rèn)和簽證。
12.嚴(yán)格按施工質(zhì)量檢驗項目劃分表要求進(jìn)行工程施工質(zhì)量檢查驗收工作，需監(jiān)理單位進(jìn)行質(zhì)量驗收的施工項目，在報驗前必須按要求完成內(nèi)部三級質(zhì)量驗收工作，報驗時向監(jiān)理單位出示有關(guān)三級質(zhì)量驗收簽證單和技術(shù)記錄。監(jiān)理單位有權(quán)對1～3級質(zhì)量驗收項目進(jìn)行抽查，為此，我們要在工作上給予積極配合，并虛心接受監(jiān)理單位提出的意見和要求。
13.對參加本標(biāo)段建設(shè)的焊工、電工、起重工、質(zhì)量檢驗人員等，均做到持證上崗，并將以上人員的合格證書編號，復(fù)印后提交一份給監(jiān)理單位，以接受監(jiān)理單位的監(jiān)督和檢查。
14.對監(jiān)理單位在日常工作中所提出要求進(jìn)行檢查的項目，我們都要積極配合和支持，并給予工作上的方便。在施工過程中監(jiān)理單位對工程質(zhì)量、進(jìn)度和安全等方面提出的各項指導(dǎo)性意見和要求，我方立即進(jìn)行答復(fù)和整改，直至符合監(jiān)理單位提出的要求為止。
15.工程所有與監(jiān)理單位和建設(shè)單位來往的文件資料均按gb/t19001標(biāo)準(zhǔn)中的文件和資料控制規(guī)定進(jìn)行，以有利于監(jiān)理單位進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化管理并保證資料的可追溯性。
二、與土建總包、裝修單位的配合措施。
1.我公司將遵守總包單位的有關(guān)施工管理規(guī)定和要求，服從總包單位的協(xié)調(diào)管理，本著對建設(shè)單位負(fù)責(zé)的共同原則，積極配合總包單位一起抓好工程的施工進(jìn)度、質(zhì)量、安全管理工作。
2.在開工前，與總承包單位協(xié)商具體的施工時間表，作出詳細(xì)的施工進(jìn)度計劃表，確保工期目標(biāo)的實現(xiàn)。
3.與土建總包、裝修單位一起做好施工圖的會審工作，提高圖紙會審質(zhì)量，盡最大可能減少現(xiàn)場設(shè)計修改，保證施工順利進(jìn)行。
4.在施工前，對需要土建總包單位協(xié)調(diào)配合的項目列出清單，提交土建總包單位備案，并與土建總包單位一起協(xié)商，制定出各交叉工序的施工順序及作業(yè)時間，便于與總包單位的施工協(xié)調(diào)。
5.重視預(yù)留預(yù)埋工作，建立混凝土澆灌前的土建、安裝會簽制度。
6.定期向總包單位提供我方的施工計劃和形象進(jìn)度，參加由監(jiān)理單位主持召開的各種施工協(xié)調(diào)會議，并以書面形式向總包單位反映工程進(jìn)展情況和需要協(xié)調(diào)的問題，使總包單位能及時掌握工程動態(tài)，采取有效措施協(xié)調(diào)和解決工程中存在的問題。
7.在裝修施工前，向裝修單位提交需要協(xié)調(diào)配合的項目列清單，并與裝修單位一起協(xié)商，制定出各交叉工序的施工順序及作業(yè)時間，便于與裝修單位的施工協(xié)調(diào)。
8.如果因土建或裝修單位的原因，工期拖后，我們將增加人力，實行兩班倒，以確保我方工期節(jié)點的按時完成。
三、內(nèi)部各專業(yè)的配合措施。
1.嚴(yán)格圖紙自審、會審制度。由項目總工牽頭、工程部負(fù)責(zé)組織各專業(yè)工程師及工長進(jìn)行圖紙自審、會審工作，提高自審、會審質(zhì)量。會審時，應(yīng)核對各專業(yè)管道水平位置、標(biāo)高及立管的軸線位置，防止各專業(yè)管道的空間交叉，盡最大可能減少現(xiàn)場設(shè)計修改，保證施工順利進(jìn)行。
2.遵守機(jī)電各專業(yè)的改動原則：有壓力的管躲無壓力的管，管徑小的管躲管徑大的管，管徑大的管躲通風(fēng)管。無壓力的管包括：污水干、支管、雨水管、空調(diào)系統(tǒng)的冷凝水管。
3.由工程部制定各專業(yè)交叉工序的施工順序及作業(yè)時間節(jié)點，使各專業(yè)按照工序安排、有序地進(jìn)行施工作業(yè)。
4.堅持周例會制，在安裝高峰期實行每天碰頭制，使各專業(yè)的配合問題及時解決。
5.做好設(shè)備試運轉(zhuǎn)及系統(tǒng)調(diào)試的配合。設(shè)備試運轉(zhuǎn)應(yīng)由電工先將電機(jī)單試合格；設(shè)備試運轉(zhuǎn)時以設(shè)備鉗工為主，電氣配合，組成有各工種參加的調(diào)試小組，統(tǒng)一安排試車調(diào)試工作。
第三節(jié)專業(yè)施工配合協(xié)調(diào)技術(shù)措施。
土建總包單位在需配合的關(guān)鍵工序?qū)嵤┣埃仨毥M織所有各專業(yè)的技術(shù)人員進(jìn)行檢查，并且建立相互監(jiān)督和制約機(jī)制，以及必要的索賠和經(jīng)濟(jì)處罰措施。關(guān)鍵工序檢查項目大體包括隔墻封板、屋面防水層施工、地面防水層施工、地面施工、吊頂封板、外墻裝修、墻面石材貼掛等幾個方面，在施工之前，要進(jìn)行聯(lián)合預(yù)驗，并簽字確認(rèn)。安裝專業(yè)需用土建總包塔吊進(jìn)行吊裝較多，必須做好計劃報送土建總包單位。
一、預(yù)留預(yù)埋的配合。
1.根據(jù)本工程結(jié)構(gòu)施工的特點，水、電、暖通施工配合采取與結(jié)構(gòu)施工同步的自下而上的施工方法進(jìn)行配合施工。
2.配合結(jié)構(gòu)施工預(yù)留預(yù)埋主要工作內(nèi)容：
暖通工程：空調(diào)水管道穿外墻的剛性防水套管；空調(diào)水管道穿混凝土墻、穿樓板鋼套管；風(fēng)管穿混凝土墻板預(yù)留孔洞等。
3.配合工程的施工工序如下：
（1）暖通配合施工前，根據(jù)設(shè)計施工圖（含圖紙會審記錄）和工程設(shè)計修改通知單的要求，與結(jié)構(gòu)施工技術(shù)人員一道仔細(xì)核對安裝工程所需的預(yù)埋件和預(yù)留孔洞。編制暖通配合施工作業(yè)指導(dǎo)書。繪制暖通預(yù)埋件和預(yù)留孔洞的各層平面和立面布置圖，標(biāo)明其平面尺寸、標(biāo)高和孔洞大小，并附注明細(xì)表，并逐一編號、預(yù)埋、預(yù)留后，按布置圖逐一消項。
（2）建立混凝土澆灌前的土建、安裝會簽制度。
（3）加強對土建預(yù)埋預(yù)留的鐵件或孔洞的技術(shù)復(fù)核，以滿足安裝工藝要求。
（4）在結(jié)構(gòu)鋼筋施工完畢并已調(diào)整、隱蔽驗收前，安裝應(yīng)對已施工的預(yù)留預(yù)埋件進(jìn)行檢查和復(fù)核，以防偏移或破壞。
（5）土建模板施工時，安裝應(yīng)派人跟蹤，以防模板固定時打斷墻體內(nèi)的預(yù)埋電管或造成套管偏移。
二、通風(fēng)專業(yè)的配合。
（一）通風(fēng)專業(yè)在結(jié)構(gòu)施工期間的配合。
1.結(jié)構(gòu)施工后期，土建拆搭吊之前，組織屋頂?shù)耐L(fēng)設(shè)備進(jìn)場，把較重、體積較大，日后運輸不便的設(shè)備利用塔吊運到屋頂?shù)陌惭b部位。同時，要和土建專業(yè)的技術(shù)人員一起，核對鋁合金外窗給通風(fēng)和空調(diào)機(jī)組預(yù)留的新風(fēng)進(jìn)口百葉的數(shù)量、規(guī)格尺寸、位置是否與通風(fēng)專業(yè)的設(shè)計要求尺寸相符，如果有出入，要及時調(diào)整加工訂貨。
2.土建做機(jī)房地面防水層之前，通風(fēng)專業(yè)要把通風(fēng)機(jī)組、空調(diào)機(jī)組的基礎(chǔ)圖紙?zhí)峁┙o土建專業(yè)，把機(jī)組的電源管、控制回路的電線敷設(shè)在防水層下面的找平層內(nèi)。穿樓板和防水層的風(fēng)道、自控系統(tǒng)的線槽、立管要做好封堵處理，防水層內(nèi)的管路要掃通，做完防水層后不允許剔鑿。
3.屋面做防水層之前，通風(fēng)專業(yè)要提供屋頂?shù)呐艧燂L(fēng)機(jī)，正壓送風(fēng)機(jī)的基礎(chǔ)做法圖，配合土建澆筑風(fēng)機(jī)基礎(chǔ)，把出屋面的各種風(fēng)道做好，把風(fēng)機(jī)的電源管和控制回路的電線管敷設(shè)在屋頂隔熱保溫層內(nèi)。
（二）通風(fēng)專業(yè)在裝修期間的配合。
1.首先要同土建專業(yè)落實吊頂?shù)臉?biāo)高、做法。風(fēng)道安裝之前，按通風(fēng)專業(yè)施工圖紙的要求同土建專業(yè)和其他各專業(yè)進(jìn)行協(xié)調(diào)，確定風(fēng)道及其他設(shè)備的最佳位置、合理的走向。
2.根據(jù)吊頂做法的分格圖，確定支路風(fēng)管的甩口位置，以及各種風(fēng)口的甩口位置。土建專業(yè)安裝吊頂龍骨之前，通風(fēng)專業(yè)先安裝風(fēng)道并把保溫層做好。土建封吊頂板時，要配合開好風(fēng)口的孔洞，安裝好固定風(fēng)口的木框。
3.在沒有吊頂?shù)牟课话惭b風(fēng)道和管道保溫時（如走道、機(jī)房、變電室等），要等土建墻面抹灰、油漿施工完畢以后才能安排保溫施工，避免土建施工人員蹬踏和污染，影響保溫質(zhì)量。
4.土建拆除外用電梯和其他垂直運輸設(shè)備之前，將所有不便從樓梯運輸?shù)脑O(shè)備利用外用電梯運到安裝部位，如大型風(fēng)道、通風(fēng)和空調(diào)機(jī)組，靜壓箱、消音器等。對超出門口寬度的設(shè)備，要通知土建暫時不要安裝門框，避免對建筑成品的磕碰損壞。
（三）通風(fēng)專業(yè)施工時，電氣專業(yè)的配合。
通風(fēng)系統(tǒng)電工配合敷設(shè)管路難度大，因為該系統(tǒng)大都分布在樓房的各個部位，從最底層到屋頂，到處都有通風(fēng)機(jī)房而且都是自成系統(tǒng)。電氣專業(yè)的技術(shù)管理人員，要仔細(xì)核對每一個機(jī)房的電氣設(shè)備數(shù)量，同通風(fēng)專業(yè)技術(shù)人員一起核實設(shè)備的技術(shù)資料、機(jī)組和設(shè)備的位置，敷設(shè)管路的甩口位置必須合理、準(zhǔn)確便于安裝。尤其是空調(diào)機(jī)房，包括通風(fēng)專業(yè)的電接點儀表，電磁閥等，其位置以及窨機(jī)組的相對坐標(biāo)位置都要一一落實、力爭出線口不修不改，高低遠(yuǎn)近一次到位。
工作計劃英文schedule篇四
為全面貫徹落實《安徽省藥品和醫(yī)療器械使用監(jiān)督管理辦法》（安徽省人民*令266號）精神，進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)“規(guī)范藥房”建設(shè)，凈化藥品流通使用秩序，確保廣東人民群眾用藥安全有效。為保障就醫(yī)群眾使用藥品安全有效，我院立即組織成立自查自糾小組，對全院的藥品質(zhì)量安全情況進(jìn)行全面摸查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下：
一、指導(dǎo)思想。
依據(jù)《藥品管理法》、《藥品管理法實施條例》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品監(jiān)督管理辦法（試行）》及《安徽省藥品和醫(yī)療器械使用監(jiān)督管理辦法》的相關(guān)法律法規(guī)，緊密結(jié)合“規(guī)范藥房”創(chuàng)建活動，通過開展醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品使用的專項整治，深入推進(jìn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品質(zhì)量規(guī)范化管理工作，進(jìn)一步規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品和醫(yī)療器械使用行為。緊緊圍繞“確保人民群眾用藥安全有效”這個中心任務(wù)，通過自查自糾檢查，迎接區(qū)局專項監(jiān)督檢查，進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范藥品經(jīng)營使用行為，杜絕使用過期、失效、淘汰的藥品和各種行為，確保人民群眾用上安全放心的藥品，確保不發(fā)生藥品質(zhì)量事故。
二、我院成立了藥品管理領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：林少華。
副組長:吳金焰.成員：藥房、藥品庫管人員。
林少華負(fù)總責(zé)，吳金焰分管藥品工作，領(lǐng)導(dǎo)小組、具體管理人員及其職責(zé)未報潁泉區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局備案。
三、主要實施過程和自查情況。
（一）、醫(yī)療機(jī)構(gòu)在藥品采購、儲存、養(yǎng)護(hù)、調(diào)配、使用的相關(guān)環(huán)節(jié)質(zhì)量管理制度制定和執(zhí)行情況。
1、我院成立了“藥品質(zhì)量管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，明確各人員職責(zé)，制定了藥房質(zhì)量管理方針、目標(biāo)，編制了質(zhì)量管理程序文件和操作規(guī)程，實施定期檢查與常規(guī)檢查相結(jié)合，使我院藥事質(zhì)量管理工作做到有據(jù)可依，有章可循。
2、我院藥械堅持實行專職驗收、專人養(yǎng)護(hù)。設(shè)立了專職質(zhì)量管理員和質(zhì)量驗收員，對藥房的藥品使用及藥品周轉(zhuǎn)庫的出入庫均能夠貫徹執(zhí)行有關(guān)藥品法律法規(guī)及我院質(zhì)量管理文件。
3、我院制定了質(zhì)量管理體系內(nèi)部審核制度，定期對規(guī)范運行情況進(jìn)行內(nèi)部審核，以確保質(zhì)量體系的正常運轉(zhuǎn)。
（二）、醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥學(xué)技術(shù)人員配備情況，培訓(xùn)及健康檔案的建立情況。
1、為提高全體員工綜合素質(zhì)，我院除積極參加上級醫(yī)藥行政管理部門組織的各種培訓(xùn)外，還堅持內(nèi)部崗位培訓(xùn)。其中包括法律法規(guī)培訓(xùn)、本院制度、工作程序、責(zé)任制培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、藥品分類知識培訓(xùn)及從業(yè)人員道德教育等。所有培訓(xùn)均進(jìn)行考核，建立培訓(xùn)檔案及考核檔案，取得較為明顯的培訓(xùn)效果。醫(yī)院對直接接觸藥品的從業(yè)人員定期安排體檢，并建立健康檔案。
（三）、醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品采購渠道的合法性，相關(guān)資質(zhì)、采購票據(jù)、采購藥品相關(guān)證明檔案、疫苗、生物制品等冷鏈藥品運輸儲存的資料的留存情況、藥品采購驗收情況。
1、嚴(yán)把藥品購進(jìn)關(guān)。認(rèn)真執(zhí)行國家藥品采購政策，確保采購藥品合法性100%。執(zhí)行^v^質(zhì)量第一，規(guī)范經(jīng)營^v^的質(zhì)量方針，嚴(yán)把藥品采購質(zhì)量關(guān)。
2、驗收人員依照法定標(biāo)準(zhǔn)對購進(jìn)藥品按照規(guī)定比例逐批進(jìn)行藥品質(zhì)量驗收，保證入庫藥品驗收合格率100%，對不合格藥品堅決予以拒收。對驗收合格準(zhǔn)予入庫的藥品逐一進(jìn)行登記。
3、藥品相關(guān)證件、票據(jù)、檢驗報告單及冷鏈藥品運輸儲存的資料留存保管。
（四）、醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品儲存與保養(yǎng)情況、藥品儲存與保養(yǎng)所需的設(shè)施設(shè)備是否齊全，是否能夠滿足藥品儲存的溫濕度要求。
1、我院力求在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大力度，依照相關(guān)要求，提升和改造藥房。配備和更換干濕度計、藥品貨架、冷藏箱。改善藥房通風(fēng)和恒溫設(shè)施。達(dá)到環(huán)境明亮、整潔、布局合理。
3、認(rèn)真做好藥品養(yǎng)護(hù)。嚴(yán)格按藥品理化性質(zhì)和儲存條件進(jìn)行存放和在庫養(yǎng)護(hù)，確保在庫藥品質(zhì)量完好。
4、每天做好溫濕度記錄，及時調(diào)整倉庫溫濕度，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。
（五）、醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品管理情況，是否采取足夠的措施，能否防止過期失效藥品的繼續(xù)使用，不合格藥品是否按照規(guī)定程序及時處理，拆零藥品是否規(guī)范并按規(guī)定記錄。
1、遵守《藥品管理法實施條例》，做足藥品管理足夠措施。防止過期失效藥品的繼續(xù)使用。
2、嚴(yán)格執(zhí)行不合格藥品處理程序，加強對不合格藥品的管理，防止不合格藥品進(jìn)入醫(yī)院。
3、應(yīng)定制拆零藥品管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行，應(yīng)設(shè)置拆零藥品專柜，配備拆零工具，如研缽、錐子、剪刀、拆零藥袋等，并保持拆零工具的清潔衛(wèi)生，拆零前應(yīng)仔細(xì)檢查藥品的外觀質(zhì)量，凡發(fā)現(xiàn)質(zhì)量可疑及外觀形狀不合格的藥品不可拆零，拆零后的藥品應(yīng)集中存放于拆零藥品專柜中并加蓋存放以防變質(zhì)，銷售使用的藥品必須放入拆零藥袋中并注明品名、規(guī)格、批號、有效期等要素并記錄。
（六）、經(jīng)營中藥飲片的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，重點檢查是否從合法渠道購進(jìn)中藥飲片；購銷的中藥飲片是否留存檢驗報告書；易蟲蛀、霉變、走油的中藥飲片是否按規(guī)定要求建立分類儲存保管；儲存保管方法及設(shè)施是否符合規(guī)定要求。
采購中藥飲片是合法從渠道購進(jìn)，中藥飲片是按中藥飲片管理規(guī)范要求進(jìn)行儲存保管，儲存保管方法及設(shè)施是符合規(guī)定要求.
1、藥房嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)和本醫(yī)院的質(zhì)量管理制度進(jìn)行銷售活動，認(rèn)真核對醫(yī)師處方、藥品的規(guī)格、有效期限、服用方法、注意事項及患者姓名等必要信息，確保藥品準(zhǔn)確付給。
2、做到藥品付給均符合相關(guān)規(guī)定。保存好醫(yī)師處方，建立完整的銷售記錄。
四、自查總結(jié)及存在問題的解決方案。
醫(yī)院至接管以來，在區(qū)藥品主管部門的關(guān)懷指導(dǎo)下，經(jīng)過全體人員的共同努力，完善了質(zhì)量管理體系，加強了自身建設(shè)。經(jīng)過自查認(rèn)為：中藥飲片存在檢驗報告書不足，基本符合藥品主管部門規(guī)定的條件。
1、無違法經(jīng)營假劣藥品行為。
2、同時，我們對發(fā)現(xiàn)的一些問題與不足將采取得力措施認(rèn)真整改。
主要表現(xiàn)：一是對員工的培訓(xùn)還有待進(jìn)一步加強；二是各崗位對質(zhì)量管理工作自查的自覺性和能力還有待加強。我醫(yī)院一定會根據(jù)在自查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，逐一落實，不斷檢查、整改，使本醫(yī)院的藥品經(jīng)營質(zhì)量管理更加規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
工作計劃英文schedule篇五
新學(xué)期開始，為了更好地進(jìn)行教學(xué)，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)計劃擬定如下：
作為基礎(chǔ)年級，夯實基礎(chǔ)知識是非常重要的，基礎(chǔ)知識不牢固，培養(yǎng)能力就無從談起。在日常教學(xué)中，要立足課本，積累知識，夯實基礎(chǔ)，采用起點低、密臺階、小步子的策略，使學(xué)生對語言知識徹底理解，準(zhǔn)確記憶。重視閱讀教學(xué)，拓展學(xué)生視野到，在教材不唯一的前提下，英語老師手中的教材也不應(yīng)該是唯一的，學(xué)生學(xué)到的知識也不應(yīng)該是單調(diào)的。英語老師手里起碼應(yīng)該有多種版本的教材，在教學(xué)過程中，起到一個互為補充的借鑒作用。除此以外，我們更應(yīng)發(fā)揮英語報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，進(jìn)一步加大閱讀材料的輸入，拓展學(xué)生的視野，提高他們學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情。
高一學(xué)生的英語水平參差不齊，這就要求我們高一英語教師在教學(xué)中做到因材施教。在備課的環(huán)節(jié)中，要考慮不同層次學(xué)生的需要，設(shè)計不同層次的活動和題目，讓他們在課堂上都能活動起來，都有事情可做。課外輔導(dǎo)方面，針對不同的學(xué)生采用不同的方法，使他們都能形成自己獨立的學(xué)習(xí)方法。
總之，關(guān)注兩極分化，避免過早分流和掉隊，幫扶工作從高一就應(yīng)著手排查，措施應(yīng)得當(dāng)，不能浮在面上，還要全面，既有知識上的，也要有學(xué)法、心理層面上的幫扶，課內(nèi)課外都要關(guān)注分層教學(xué)。
在學(xué)校教學(xué)工作計劃指導(dǎo)下，根據(jù)高三年級組工作計劃中對英語學(xué)科的具體要求，結(jié)合所任教班級的實際情況，本著著眼聯(lián)考、放眼高考，拼在本學(xué)期、贏在明年高考中的理念，現(xiàn)將本學(xué)期英語教學(xué)計劃制定如下。
一、具體情況分析及目標(biāo)。
在上學(xué)期的聯(lián)考中，17班及格率為66、67%，18班為42、55%;平均分分別為93、12和83、77。兩個班相比，18班英語成績相對較弱一些，但總的來說，兩個班學(xué)生的英語學(xué)習(xí)狀況不容樂觀，主要存在的問題是：語言基礎(chǔ)知識不扎實、綜合語言運用能力差，試卷中閱讀、尤其完形填空失分情況嚴(yán)重，改錯題存在越該越錯的情況，書面表達(dá)語言不規(guī)范、詞不達(dá)意情況明顯，存在諸多不規(guī)范現(xiàn)象，部分學(xué)生沒有良好學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣與能力，高分段學(xué)生匱乏。
本學(xué)期學(xué)校指標(biāo)任務(wù)是：盡量縮小與同級學(xué)校的差距，期末聯(lián)考中力爭保三爭二。
二、教學(xué)內(nèi)容及要求。
三、課堂教學(xué)特殊原則。
1、堅持“學(xué)生主體”的原則。
所教班級學(xué)生詞匯掌握欠缺，因而影響到其他各單項成績的提高。因此始終把學(xué)生的詞匯積累與提高閱讀能力放在最重要的位置。通過單詞輪回記憶和長期的閱讀訓(xùn)練，幫助學(xué)生拓展詞匯量，拓寬知識面，重點提高概括，推斷能力和長句理解能力。
四、總體安排。
1、8-10月完成第三冊unit1—unit10單元新課教學(xué)，并且結(jié)合《三維設(shè)計》進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)和語法復(fù)習(xí)。其中每周結(jié)合《英語周報》和《雙語報》進(jìn)行兩次綜合練習(xí)并寫一篇作文。
3、2—4月進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)，即語法專項練習(xí)及語篇綜合訓(xùn)練，側(cè)重能力培養(yǎng)，強化技巧分析，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用語言能力，提高應(yīng)試能力技巧。
4、5月—高考，根據(jù)《考試說明》進(jìn)行查漏補缺，有針對性針地進(jìn)行實踐和語言運用能力訓(xùn)練。
五、具體措施。
1、高三英語第三冊教學(xué)。
第三冊英語課程編排與總復(fù)習(xí)有一定的關(guān)系，內(nèi)容豐富，信息量大，具有較強的實用性和交際性，語篇數(shù)量增多，詞匯量也明顯增加，是提高學(xué)生閱讀能力的好材料。教學(xué)速度加快，詳細(xì)講解新詞用法，同時簡要復(fù)習(xí)高考詞匯慣用法，課文以閱讀為主，分析篇章結(jié)構(gòu)、主旨大意、作者寫作意圖等，培養(yǎng)學(xué)生分析、理解及解決問題的能力，教師一定要做好指導(dǎo)工作。
2、抓好詞匯復(fù)習(xí)。
根據(jù)《高考詞匯手冊》，把詞匯復(fù)習(xí)主要穿插在高三新課講授之中，做好詞匯復(fù)習(xí)工作。詞匯量的大小是英語學(xué)習(xí)及成績提高的關(guān)鍵因素，它極大地影響著學(xué)生其他各方面能力的提高，因此一定要扎實、有效，爭取做到長效。
離高考還有一百多天，高三英語復(fù)習(xí)也進(jìn)入了緊張階段。在接下來的這個學(xué)期，我會合理安排時間，緊跟教學(xué)進(jìn)度，做好復(fù)習(xí)工作。具體安排如下：
一、早自習(xí)對學(xué)生的影響很大，如果能合理應(yīng)用，可以對學(xué)生起到很大的幫助。所以接下來的這個學(xué)期，我會盡量早起，合理安排每個早自習(xí)，與學(xué)生共同奮斗。
二、對于作業(yè)，我盡量做到每天一練，試卷全批全改，并在每次考試后及時統(tǒng)計分析，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并逐一分析錯誤原因。
三、教學(xué)方面，我會緊跟備課組的安排，抓進(jìn)度，抓質(zhì)量。分階段有重點地對學(xué)生進(jìn)行操練。具體措施如下：
1、3月份即將迎來第二次高考聽力，在1-4周，我會緊抓聽力練習(xí)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的聽力習(xí)慣，并對學(xué)生較弱的方面進(jìn)行強化訓(xùn)練。
2、高考閱讀理解和完形填空占了很大的比例，而學(xué)生在這方面也是最弱的，所以平時要加強學(xué)生閱讀完形的訓(xùn)練，每天兩篇閱讀一篇完型，并及時校對。
3、寫作是學(xué)生的另一薄弱環(huán)節(jié)，而寫作的提高也是長年累月積累的結(jié)果。所以平時課堂練習(xí)中要注重學(xué)生的寫作能力，從單詞，詞組，單句，段落，到文章，一步一步打好學(xué)生的寫作基礎(chǔ)。然后再分專題地對學(xué)生進(jìn)行專門的寫作訓(xùn)練，每兩周一篇，并在早自習(xí)期間逐一面批，指出其錯誤，并讓其自己改正以避免下次重犯。
4、對于高三的學(xué)生來說，考試是必要的，也是有效的檢測他們階段學(xué)習(xí)效率的最直接的辦法。在每個單元復(fù)習(xí)之后，我會進(jìn)行單元測試，每個模塊結(jié)束后，進(jìn)行模塊復(fù)習(xí)考試，以此來鞏固學(xué)生平日所學(xué)。
總之，我會盡最大努力與學(xué)生共同進(jìn)退!
工作計劃英文schedule篇六
據(jù)說人有三次投胎的機(jī)會，一是出生的家庭，二是讀大學(xué)，三是工作后的頭四年，女孩子再加一次嫁人，可見大學(xué)是一次重新選擇的機(jī)會。
說三個人要被關(guān)進(jìn)xxx：法國人，美國人和猶太人，他們可以帶一樣?xùn)|西，法國人要了一位漂亮的女郎，美國人要了一盒雪茄，猶太人要了一部電話，出來時法國人帶著女郎和一個孩子，美國人喊著要打火機(jī)，猶太人通話電話建立了一個商業(yè)王國?？梢娨粋€人當(dāng)前的境況并不是現(xiàn)在決定的，而是三年前的你決定的。就好比一個人聽了講座，很激動，發(fā)誓要學(xué)好英語，這只能說明三年前的他沒有定下決心。兩個分別在大一和大四決心學(xué)英語的人，他們的區(qū)別是：一個已經(jīng)精通，一個可能一輩子都學(xué)不好了。就像新概念三第50課中說：thenewyearisatimeforresolutions.我們可以說：septemberisatimeforyoutomakeagameplan.
在新東方多年教學(xué)之中，遇到過無數(shù)相同的問題，也見過很多英語學(xué)習(xí)很彪悍的人。每年幾十萬學(xué)員，拔尖的只是那么一些，下面總結(jié)一下他們的特點，給大家呈上一個大學(xué)英語學(xué)習(xí)較完美的計劃：
1)大一：
剛進(jìn)大學(xué)，有大量的新鮮事物有待探索(remaintoexplore)，很多人把大量的時間花在左顧右盼上，但是有一部分同學(xué)，他們目標(biāo)堅定，內(nèi)心成熟，他們已經(jīng)拿起新概念，在校園里晨讀起來。如果大學(xué)有一件事情值得你堅持四年，那么它就是早讀。
第一學(xué)期，從高中細(xì)節(jié)的語法學(xué)習(xí)、題海轟炸過度到大學(xué)興趣為主、閱讀為王的學(xué)習(xí)方式，你可能要花點時間適應(yīng);之后，第二學(xué)期你就可以開始準(zhǔn)備四級，用一個月的時間把詞匯解決。然后你要做一些閱讀和真題，輕松地就能通過四級考試。作為大學(xué)中一個最簡單的考試，它只是給你些許開始的信心。如果認(rèn)為自己基礎(chǔ)稍弱一些的，可以先系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下新概念二冊或初、中級閱讀，打下基礎(chǔ)，再過考試。
2)大二：
你內(nèi)心清楚自己的目標(biāo)是六級，但是這個時候，你可能會對聽力口語產(chǎn)生一些興趣，是的，你應(yīng)該找出幾盒有難度進(jìn)階的磁帶來練聽力。有幾個原則必須遵守：一、不看原文(不把聽力變成閱讀);二、在安靜的環(huán)境下認(rèn)真聽;三、反復(fù)聽相同的東西。第一盒磁帶可能會讓你生不如死，過了一個月才大致聽懂，沒有關(guān)系，第二盒磁帶可能就只需要20天了，第三盒磁帶可能只需要15天，當(dāng)聽到第5盒磁帶再回頭聽第一盒時，就會有想打自己耳光的感覺(couldhavekickedyourself)，怪自己為什么當(dāng)初聽不懂這么簡單的內(nèi)容。
大二的時候，英語學(xué)習(xí)觀似乎有些變化，雖然你通過努力可能也過了六級考試，但是你發(fā)現(xiàn)一切知識都要應(yīng)用，六級考題對于你來說更多的是一種表達(dá)方式。這個時候，系統(tǒng)學(xué)習(xí)一下新概念三對于增強自己的表達(dá)法，深入了解英文行文規(guī)則很有幫助。至于口語，找一個志同道合的人，加上新三的強大知識庫，每天練習(xí)，有三個月，就會有突飛猛進(jìn)的感覺。推薦同學(xué)們聽《千萬別學(xué)英語》，看《friends》。
3)大三：
你應(yīng)該有些膨脹，想自己年紀(jì)輕輕就過了六級;歷經(jīng)生不如死的聽力練習(xí);用英文和語伴交流時也是滔滔不絕，你覺得自己真是xxx語言天才，世間少有。但是來到新東方，你才發(fā)現(xiàn)，像你的“畜生”，還有很多。新東方張貼的托福高分榜不斷刺激你的神經(jīng)，是的，大三你應(yīng)該考一個雅思或托福。
有了六級的基礎(chǔ)，詞匯還需要再加強一些，大概有幾百個難詞要突擊一下，閱讀要每天堅持練習(xí)，聽力和口語是很自然的事情。剩下寫作是最難的，即使是自己的母語，也不一定人人都能寫出一手好文章，所以每個星期寫上兩篇便很必要，有機(jī)會要高手替你修改。如果實在沒有這個機(jī)會，就參加一個單獨的寫作班，向高人學(xué)習(xí)一些方法。如果有興趣，自己好好研習(xí)新概念四冊，便會知道高人是如何用英文來表達(dá)生命、哲學(xué)等抽象話題了。不一定每個人都能拿托福雅思高分，但是作為自己英語學(xué)習(xí)最后的也是最權(quán)威的檢驗，它的意義非凡。
4)大四：
大家的眼神已經(jīng)有些焦躁不安。你還在堅持早讀，只不過你已經(jīng)把材料從新概念二冊變成了新概念四冊(同時你還愛上了睡前看一小時英文，好習(xí)慣!)，你的英語，已經(jīng)從簡單的表達(dá)變成了有些文采的xxx句型了，討論學(xué)術(shù)話題也是滔滔不絕。
當(dāng)大家都在都在為工作不安時，你的眼神已經(jīng)有了些許自信——當(dāng)前的你不是現(xiàn)在決定的，而是三年前的你決定的。如果你要考研，花兩個月的時間做歷年的真題，有四六級和托福考試經(jīng)歷，考研英語不會讓你很分心。多找一些外教朋友，去了解他們的文化和生活方式，多去一些party，用英文去交朋友，享受英文給你帶來的樂趣。如果你要找工作，大方地走進(jìn)主管的辦公室，用流利的英文告訴他，你是一個很有計劃，很self-disciplined(自律)的人，你是一個要做一件事情就會在三年前計劃好、會完美實施的人。我想沒有主管不喜歡這么一個有毅力的家伙。恭喜你，你成功了!
工作計劃英文schedule篇七
xx年12月1日是第27個“世界艾滋病日”。國家衛(wèi)計委經(jīng)研究確定，今年世界艾滋病日活動主題仍為“行動起來，向‘零’艾滋邁進(jìn)”(英文主題為“gettingtozero”)，副標(biāo)題為“凝聚力量，攻堅克難，控制艾滋”。意在說明我國艾滋病防治工作到了關(guān)鍵時期，面臨很多困難和挑戰(zhàn)，需要動員各級政府、部門、社會組織和志愿者，集中各方面力量，解放思想、開拓創(chuàng)新、破解防治工作難題，控制艾滋病流行。
預(yù)防控制艾滋病宣傳教育知識要點。
基本知識。
1.艾滋病是一種危害大、病死率高的嚴(yán)重傳染病，是可以預(yù)防的。目前尚無有效疫苗和治愈藥物，但已有較好的治療方法，可以延長生命，改善生活質(zhì)量。
2.艾滋病通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播;與艾滋病病毒感染者或病人的日常生活和工作接觸不會被感染。
3.潔身自愛、遵守性道德是預(yù)防經(jīng)性接觸感染艾滋病的根本措施。
4.正確使用質(zhì)量合格的安全套，及早治療并治愈性病可大大減少感染和傳播艾滋病、性病的危險。
5.共用注射器靜脈吸毒是感染和傳播艾滋病的高危險行為，要拒絕^v^，珍愛生命。
6.避免不必要的注射、輸血和使用血液制品;必要時，使用經(jīng)過艾滋病病毒抗體檢測合格的血液或血液制品，并使用一次性注射器或經(jīng)過嚴(yán)格消毒的器具。
7.對感染艾滋病病毒的孕產(chǎn)婦及時采取抗病毒藥物干預(yù)、減少產(chǎn)時損傷性操作、避免母乳喂養(yǎng)等預(yù)防措施，可大大降低胎、嬰兒被感染的可能性。
8.艾滋病自愿咨詢檢測是及早發(fā)現(xiàn)感染者和病人的重要防治措施。
9.關(guān)心、幫助、不歧視艾滋病病毒感染者和病人，鼓勵他們參與艾滋病防治工作，是控制艾滋病傳播的重要措施。
10.艾滋病威脅著每一個人和每一個家庭，影響著社會的發(fā)展和穩(wěn)定，預(yù)防艾滋病是全社會的責(zé)任。
重要信息。
1.艾滋病是一種危害大、病死率高的嚴(yán)重傳染病，是可以預(yù)防的。目前尚無有效疫苗和治愈藥物，但已有較好的治療方法，可以延長生命，改善生活質(zhì)量。
艾滋病的醫(yī)學(xué)全稱為“獲得性免疫缺陷綜合癥”(英文縮寫aids)，是由艾滋病病毒(醫(yī)學(xué)全稱為人類免疫缺陷病毒，英文縮寫hiv)引起的一種嚴(yán)重傳染病。
艾滋病病毒侵入人體后，破壞人的免疫功能，使人體易發(fā)生多種感染和腫瘤，最終導(dǎo)致死亡。
艾滋病病毒對外界環(huán)境的抵抗力較弱，離開人體后，常溫下可存活數(shù)小時到數(shù)天。100℃20分鐘可將其完全滅活、干燥以及常用消毒藥品都可以殺滅這種病毒。
艾滋病病毒感染者及病人的血液、^v^、陰道分泌物、乳汁、傷口滲出液中含有大量艾滋病病毒，具有很強的傳染性。
感染艾滋病病毒2-12周后才能從人體的血液中檢測出艾滋病病毒抗體，但在檢測出抗體之前，感染者已具有傳染性。
艾滋病病毒感染者經(jīng)過平均7-xx年的潛伏期，發(fā)展成為艾滋病病人，他們在發(fā)病前外表上與常人無異，可以沒有任何癥狀地生活和工作多年，但能將病毒傳染給他人。
當(dāng)艾滋病病毒感染者的免疫系統(tǒng)受到嚴(yán)重破壞、不能維持最低的抗病能力時，感染者便發(fā)展成為艾滋病病人，常出現(xiàn)原因不明的長期低熱、體重下降、盜汗、慢性腹瀉、咳嗽、皮疹等癥狀。
已有的抗病毒藥物和治療方法，雖不能治愈艾滋病，但實施規(guī)范的抗病毒治療可有效抑制病毒復(fù)制，降低傳播危險，延緩發(fā)病，延長生命，提高生活質(zhì)量。
要在經(jīng)過艾滋病防治技能培訓(xùn)的醫(yī)生指導(dǎo)下，對艾滋病病人進(jìn)行抗病毒治療。
艾滋病病人要堅持規(guī)范服藥，治療中出現(xiàn)問題應(yīng)及時尋求醫(yī)務(wù)人員的幫助，隨意停藥或不定時、不定量服用抗病毒藥物，可能導(dǎo)致艾滋病病毒產(chǎn)生耐藥性，降低治療效果，甚至治療失敗。
至今還沒有研制出有效預(yù)防艾滋病的疫苗。
2.艾滋病通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播，與艾滋病病毒感染者或病人的日常生活和工作接觸不會被感染。
在世界范圍內(nèi)，性接觸是艾滋病最主要的傳播途徑。目前在我國共用注射器靜脈吸毒是艾滋病的主要傳播途徑，但經(jīng)性接觸傳播艾滋病的比例逐年上升。
艾滋病可通過^v^(陰道交、口交、^v^)的方式在男女之間和男性之間傳播。性伴侶越多，感染艾滋病的危險越大。
共用注射器靜脈吸毒是經(jīng)血液傳播艾滋病的重要危險行為。
輸入被艾滋病病毒污染的血液或血液制品，使用未經(jīng)嚴(yán)格消毒的手術(shù)、注射、針灸、拔牙、美容等進(jìn)入人體的器械，都能傳播艾滋病。
感染了艾滋病病毒的婦女通過妊娠、分娩和哺乳有可能把艾滋病傳染給胎兒或嬰兒。在未采取預(yù)防措施的情況下，約1/3的胎兒和嬰兒會受到感染。
在日常生活和工作中，與艾滋病病毒感染者或病人握手，擁抱，禮節(jié)性接吻，共同進(jìn)餐，共用勞動工具、辦公用品、錢幣等不會感染艾滋病。
艾滋病不會經(jīng)馬桶圈、電話機(jī)、餐飲具、臥具、游泳池或浴池等公共設(shè)施傳播。
咳嗽和打噴嚏不傳播艾滋病。
蚊蟲叮咬不會感染艾滋病。
3.潔身自愛、遵守性道德是預(yù)防經(jīng)性接觸感染艾滋病的根本措施。
樹立健康的戀愛、婚姻、家庭及性觀念是預(yù)防和控制艾滋病、性病傳播的治本之策。
性自由的生活方式、多性伴且沒有保護(hù)的性行為可極大地增加感染、傳播艾滋病和性病的危險。
賣淫、^v^等活動是艾滋病、性病傳播的重要危險行為。
青年人過早發(fā)生性行為會對身心健康產(chǎn)生不良影響。
夫妻之間忠誠可以保護(hù)雙方，避免經(jīng)性途徑感染艾滋病和性病。
4.正確使用質(zhì)量合格的安全套，及早治療并治愈性病可大大減少感染和傳播艾滋病、性病的危險。
安全套可大大減少感染艾滋病、性病的危險，每次^v^都應(yīng)該全程使用。
安全套預(yù)防艾滋病、性病的效果雖不是100%，但遠(yuǎn)比不使用要安全的多。
除了正確使用安全套，其它避孕措施都不能有效預(yù)防艾滋病。
由于生理上的差別，男性感染者將艾滋病傳給女性的危險明顯高于女性感染者傳給男性。婦女應(yīng)主動使用女用安全套或要求對方在^v^時使用安全套。
安全套不能重復(fù)使用，每次使用后應(yīng)打結(jié)、丟棄。
性病患者或患有生殖器膿瘡、潰瘍、炎癥的人更容易感染艾滋病，也容易將病毒傳染給他人。及早發(fā)現(xiàn)和規(guī)范治療性病和各種生殖器感染，可以減少感染和傳播艾滋病的危險。
懷疑自己患有性病時，要盡早檢查、及時治療，爭取治愈，還要動員與自己有性接觸的人接受檢查和治療。
部分女性感染性病后無明顯癥狀，不易察覺，如有多性伴等高危行為，應(yīng)定期去醫(yī)院檢查和治療。
正規(guī)醫(yī)院能提供規(guī)范、保密的性病咨詢、檢查、診斷和治療等服務(wù)。找游醫(yī)藥販求治、購藥自治，會誤診誤治、延長病程、增加治療困難，增加感染艾滋病的機(jī)會。
5.共用注射器靜脈吸毒是感染和傳播艾滋病的高危險行為，要拒絕^v^，珍愛生命。
吸毒是一種違法行為，不僅嚴(yán)重危害吸毒者自己的健康和生命，也危害家庭和社會。
與他人共用注射器吸毒的人感染艾滋病的危險特別大。
不共用注射器、使用清潔注射器或經(jīng)過嚴(yán)格消毒的注射器，可有效地減少吸毒傳播艾滋病的危害。
與注射吸毒的人發(fā)生性行為時不使用安全套，很容易感染艾滋病、性病。
在注射吸毒人員中開展^v^維持治療或針具交換，可切斷因注射吸毒經(jīng)血傳播艾滋病的途徑。
6.避免不必要的注射、輸血和使用血液制品;必要時，使用經(jīng)過艾滋病病毒抗體檢測合格的血液或血液制品，并使用一次性注射器或經(jīng)過嚴(yán)格消毒的器具。
提倡無償獻(xiàn)血，杜絕販血賣血，加強血液管理和檢測是保證用血安全的重要措施。
嚴(yán)格篩選獻(xiàn)血員，勸阻有危險行為的人獻(xiàn)血，是血液安全的重要保證。
對血液和血液制品進(jìn)行嚴(yán)格的艾滋病病毒抗體檢測，防止艾滋病經(jīng)采供血途徑傳播。
盡量避免不必要的注射、輸血和使用血液制品，必要時使用檢測合格的血液和血液制品，以及血漿代用品或自身血液。
使用一次性或自毀型注射器是防止艾滋病經(jīng)血液傳播的重要環(huán)節(jié)。如沒有條件，注射器具必須做到一人一針一管，一用一消毒。
酒店、旅館、澡堂、理發(fā)店、美容院、洗腳房等服務(wù)行業(yè)所用的刀、針和其它刺破或擦傷皮膚的器具必須經(jīng)過嚴(yán)格消毒。
7.對感染艾滋病病毒的孕產(chǎn)婦及時采取抗病毒藥物干預(yù)、減少產(chǎn)時損傷性操作、避免母乳喂養(yǎng)等預(yù)防措施，可大大降低胎、嬰兒感染的可能性。
在艾滋病高發(fā)地區(qū)，大力推行孕產(chǎn)婦的孕產(chǎn)期保健、艾滋病咨詢檢測和住院分娩，是預(yù)防艾滋病母嬰傳播的關(guān)鍵措施。
感染了艾滋病病毒的懷孕婦女要在醫(yī)生的指導(dǎo)下，采取孕期和產(chǎn)時服用抗病毒藥物、住院分娩減少損傷性危險操作、以及產(chǎn)后避免母乳喂養(yǎng)等預(yù)防傳播的措施，可大大減少將艾滋病病毒傳染給胎兒或嬰兒的機(jī)會。
孕婦在懷孕早期發(fā)現(xiàn)感染艾滋病病毒，應(yīng)向醫(yī)生咨詢，充分了解艾滋病對胎、嬰兒和自身的潛在危害，自愿選擇是否繼續(xù)懷孕。
檢測出艾滋病病毒感染的孕產(chǎn)婦如果選擇終止妊娠，應(yīng)到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)尋求咨詢和終止妊娠的服務(wù)。
艾滋病病毒感染的孕產(chǎn)婦如果選擇繼續(xù)妊娠，應(yīng)到當(dāng)?shù)爻袚?dān)艾滋病抗病毒治療任務(wù)的醫(yī)院或婦幼保健機(jī)構(gòu)，尋求免費預(yù)防母嬰傳播的抗病毒藥物和嬰兒檢測服務(wù)。
感染艾滋病病毒的產(chǎn)婦應(yīng)進(jìn)行嬰兒喂養(yǎng)咨詢，對所生嬰兒實行人工喂養(yǎng)，避免母乳喂養(yǎng)，杜絕混合喂養(yǎng)。并在嬰兒第12和第18個月進(jìn)行免費艾滋病病毒抗體檢測。
8.艾滋病自愿咨詢檢測是及早發(fā)現(xiàn)感染者和病人的重要防治措施。
有過高危性行為、共用注射器吸毒、賣血、懷疑接受過不安全輸血或注射的人以及艾滋病高發(fā)地區(qū)的孕產(chǎn)婦，要主動到當(dāng)?shù)匕滩∽栽缸稍儥z測(vct)門診(室)進(jìn)行咨詢檢測。
國家實施免費的艾滋病自愿咨詢檢測。自愿接受艾滋病咨詢和檢測的人員，可在各級疾病預(yù)防控制中心和衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)得到免費咨詢和艾滋病病毒抗體初篩檢測。
各級疾病預(yù)防控制中心和衛(wèi)生行政部門批準(zhǔn)的合法醫(yī)療機(jī)構(gòu)，都可設(shè)立艾滋病咨詢室和篩查實驗室。
咨詢和檢測是保密的。在知情同意的情況下，個人可自愿選擇是否接受艾滋病病毒抗體檢測。
艾滋病病毒抗體檢測陽性者，可通過咨詢獲得有關(guān)艾滋病病毒抗體確認(rèn)試驗、治療、預(yù)防母嬰傳播、預(yù)防感染他人和得到關(guān)懷等方面的指導(dǎo)幫助或轉(zhuǎn)介信息服務(wù)。
接受艾滋病咨詢和檢測，可消除或緩解因懷疑感染艾滋病所帶來的心理壓力，還可了解自己的身體情況，及時采取適宜措施，保護(hù)自己和他人。
9.關(guān)心、幫助、不歧視艾滋病病毒感染者和病人，鼓勵他們參與艾滋病防治工作，是控制艾滋病傳播的重要措施。
艾滋病病毒感染者和病人是疾病的受害者，應(yīng)得到人道主義的同情和幫助。
農(nóng)村居民和城鎮(zhèn)未參加基本醫(yī)療保險等醫(yī)療保障制度的經(jīng)濟(jì)困難人員中的艾滋病病人，可到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門指定的傳染病醫(yī)院或設(shè)有傳染病區(qū)(科)的綜合醫(yī)院，接受免費抗病毒藥物治療。
各級政府將生活困難的艾滋病患者納入政府救助范圍，按國家有關(guān)規(guī)定給予必要的生活救濟(jì)，并積極扶持有生產(chǎn)能力的艾滋病病毒感染者開展生產(chǎn)活動。
地方政府要通過多種途徑，開展艾滋病遺孤的心理康復(fù)和提供免費義務(wù)教育。
對艾滋病病毒感染者及病人的歧視不僅不利于預(yù)防和控制艾滋病，還會成為社會的不安定因素。
艾滋病病毒感染者和病人是預(yù)防控制艾滋病的重要力量，應(yīng)鼓勵他們參與艾滋病防治工作。
家庭和社區(qū)要為艾滋病病毒感染者和病人營造一個友善、理解、健康的生活和工作環(huán)境，幫助他們采取正確的生活態(tài)度、改變高危行為，并為他們參與艾滋病防治工作創(chuàng)造條件。
10.艾滋病威脅著每一個人和每一個家庭，影響著社會的發(fā)展和穩(wěn)定，預(yù)防艾滋病是全社會的責(zé)任。
我國艾滋病的流行已進(jìn)入快速增長期，處在從高危人群向一般人群擴(kuò)散的臨界點。如不能及時、有效地控制，將對我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定、國家安全和民族興旺帶來嚴(yán)重影響。
我國預(yù)防控制艾滋病的基本原則是:預(yù)防為主、防治結(jié)合、綜合治理。
艾滋病防治決不只是^v^門的責(zé)任，必須建立政府主導(dǎo)、多部門合作和全社會共同參與的艾滋病預(yù)防控制機(jī)制，形成有利于艾滋病防治的社會環(huán)境。
非政府組織是艾滋病預(yù)防控制的重要組成部分，在重點人群宣教、高危人群干預(yù)、感染者和病人關(guān)懷等方面能夠發(fā)揮重要作用。
公民應(yīng)積極參加預(yù)防控制艾滋病的宣傳教育工作，學(xué)習(xí)和掌握預(yù)防艾滋病的基本知識，避免危險行為，加強自我保護(hù)，并把了解到的知識告訴他人。
在青少年中開展預(yù)防艾滋病/性病、拒絕^v^的教育，進(jìn)行生活技能培訓(xùn)和青春期性教育，保護(hù)青少年免受艾滋病/性病和^v^的危害，是每個家庭、每個學(xué)校、每個社區(qū)和全社會的共同責(zé)任。
工作計劃英文schedule篇八
教師在教育活動中作為學(xué)生的良師益友,是人類靈魂的工程師,他們的言傳身教對學(xué)生思想品德的形成起著催化作用。你知道關(guān)于幼兒園英文教師計劃怎么寫嗎？下面是小編為大家收集有關(guān)于幼兒園英文教師工作計劃，希望你喜歡。
一、班級情況分析。
本班幼兒總?cè)藬?shù)有43人，男生有18，女生25人，大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)兩年多了，他們在生活的自理能力提高，基本都能自我服務(wù)，學(xué)習(xí)上有了自覺性，主動性，探索性，生活行為習(xí)慣好，文明有理，尊重長輩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同伴，能和睦相處，但是仍存在一些問題，如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性，繼續(xù)加強幼兒安全，衛(wèi)生知識，提高幼兒自我防范，自我保護(hù)意識。我們?nèi)唤處焾F(tuán)結(jié)一致，使幼兒的一天保教工作做到。
二、管理班級工作計劃。
1、班主任老師帶好頭，言行好，衣著整齊，能認(rèn)真接受上級領(lǐng)導(dǎo)布置工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。
2、繼續(xù)加強幼兒安全、衛(wèi)生意識，提高幼兒自我防范，自我保護(hù)意識。
3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣，日常禮貌用語，學(xué)習(xí)禮貌待人，尊重別人。
5、認(rèn)真參加幼兒園舉辦教學(xué)學(xué)習(xí)班，加強自身教學(xué)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
6、做好各科的教學(xué)具，特別數(shù)學(xué)科做到幼兒人手一分。
7、保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈，做好交接班工作，做好午睡工作，時刻幼兒面色變化，幼兒身體的冷熱，教育幼兒能自我服務(wù)，自己的事情自己做，學(xué)習(xí)收拾自己的玩具，衣服，圖書等物品。
1、班主任老師與科任老師互相學(xué)習(xí)，互相探討教學(xué)，取長補短，提高各自教學(xué)水平，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。
3、加強體育鍛煉，保證每天一小時體育活動時間。通過體育游戲等形式，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，增加幼兒體質(zhì)。舉行第二屆幼兒運動會。
4、每周一張貼好一周教學(xué)計劃，預(yù)先備好課，課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。
5、五大領(lǐng)域。
〈1〉健康————身體運動智能，隨兒歌指令。
移動身體位置促進(jìn)身體反應(yīng)敏捷性;運用不同的。
動作表現(xiàn)音樂旋律，增進(jìn)動作的協(xié)調(diào)性：學(xué)習(xí)運用工具玩球嘗試投籃，并獲得投籃的經(jīng)驗與樂趣;學(xué)習(xí)穿衣，養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;根據(jù)指示做動作，發(fā)展幼兒身體的平衡感。
〈2〉社會————人際關(guān)系智能;人能主動與人打招呼;知道朋友的重要性，探討成為別人好朋友的原因;知道自己進(jìn)步的地方;交流成長的經(jīng)驗，增進(jìn)對運動安全與游戲的認(rèn)識，培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù);知道京劇是一種獨特的中國戲劇。
自我認(rèn)識智能。知道各種慶祝生日的方式體驗過生日的樂趣;學(xué)習(xí)照顧植物培養(yǎng)對植物的愛體會玩葉子的樂趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;體驗形體扮演的樂趣。
〈3〉語言————語言智能，理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容，感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點;學(xué)習(xí)閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序，講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事，提高創(chuàng)造運用語言的能力。
〈4〉藝術(shù)———音樂智能;培養(yǎng)使用樂器的能力，能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對律動的感受力，學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞，演唱新歌曲;體會音節(jié)的節(jié)奏，做不同的動作;在音樂游戲中，培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。
空間智能;學(xué)習(xí)創(chuàng)作連環(huán)畫，準(zhǔn)備集體上演和進(jìn)行創(chuàng)作，聯(lián)想代表自己的符號，學(xué)習(xí)設(shè)計屬于自己的信封和信紙;學(xué)習(xí)運用臉部肌肉與形體動作做出創(chuàng)造性動作;嘗試用點畫線創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒豐富的想象力。
〈5〉數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線索，培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進(jìn)行測量;培養(yǎng)比較和配對，推測的能力;增進(jìn)數(shù)數(shù)能力，學(xué)習(xí)簡易統(tǒng)計方法并對討論結(jié)果進(jìn)行歸類;比較各種不同特征的線，培養(yǎng)敏銳的觀察力。
自然觀察智能，建立初步的鏡面反射的概念，認(rèn)識動物中的運動高手，比較動物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征，觀察各種樹葉之間的異同;知道水的冷熱對泡茶的影響;認(rèn)識線并尋找生活中各種各樣的線，知道某些線有傳遞聲音的功能。
1、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走，不準(zhǔn)在教室追逐，大少便與喝茶要排隊，教室張貼安全標(biāo)志，教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座，游水前做好預(yù)備運動，在水里不準(zhǔn)推人與危險動作，在家里不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)帶火種回幼兒園，并教育好幼兒當(dāng)遇上危險時請打110向警察叔叔求助，或大聲向外叫救命。
2、堅持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查，并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生，常規(guī)，安全的教育。
3、利用音樂游戲組織幼兒下課常規(guī)，調(diào)動幼兒的自覺性。
4、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里，以防食物中毒。
1、做好幼兒冷熱工作，能夠及時為幼兒增減衣服，午睡注意幼兒的睡意，發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。
2、每天早上做好晨檢，做好病號登記，特別要吃藥的幼兒名單。
3、充分利用陽光，空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉，培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。
4、每周檢查幼兒的手指，要求幼兒不準(zhǔn)留長指甲，隔天就要洗頭，每天要更衣。
5、教育幼兒要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，均勻飲食，有助身體發(fā)育。
我們互相配合，互相支持，互相了解，進(jìn)一步提高幼兒學(xué)習(xí)的自覺性。
2、每學(xué)期結(jié)合教學(xué)開展一次、有關(guān)家庭教育的活動，積極參與社區(qū)教育，文明建設(shè)活動，使幼兒園，家庭，社會三方面教育有機(jī)結(jié)合。
3、結(jié)合本園要求，繼續(xù)開展第三次家長委員會議，動員家長參與幼兒園管理，發(fā)揮家長委員的作用。
做為一名幼兒園老師，深深的懂得一個合格優(yōu)秀的教師是要有愛心、勇于立異和思慮的智能型教師，這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在日常平常的工作中經(jīng)由過程實踐，不竭總結(jié)經(jīng)驗，嚴(yán)格按照一名優(yōu)異幼兒園老師的尺度來要求自已，用愛心去愛他們，用細(xì)心照顧他們，用真心擁有他們，用誠心打動他們，讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20__年的新學(xué)期中，我會專心關(guān)注每一位幼兒的成長、進(jìn)修，還會開展一些有我園特色的教育教學(xué)課程。為了更好的開展新學(xué)期的工作，本人擬定以下20__年個人工作計劃：
一、教育教學(xué)工作。
在20__年，我將繼續(xù)抓好幼兒日常勾當(dāng)常規(guī),培育孩子精采的進(jìn)修習(xí)慣和糊口衛(wèi)生習(xí)慣.形成有序的糊口,進(jìn)修,游戲的氣氛。
1、培育幼兒講禮貌的習(xí)慣，與人談時說通俗話。
2、每周按時完成英語、蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)幼兒樂趣，使幼兒自動積極地介入，從學(xué)習(xí)中體會快樂。
3、開展有趣的主題勾當(dāng)，讓幼兒多動腦，試探詢題，發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗，培育幼兒呵護(hù)情形、愛護(hù)動、植物的良好習(xí)慣。
4、多開展一些游藝勾當(dāng)，營造一個幼兒斗膽表達(dá)、展示自己的空間。依據(jù)《綱要》的精神,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相連系的體例,同時操作本園的場地優(yōu)勢,開展好體育勾當(dāng)和戶外組織勾當(dāng).抓晨間磨煉,充實調(diào)動幼兒按時來園的積極性,對個體經(jīng)常遲到的幼兒,實時與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與撐持.
5、繼續(xù)抓好戶外勾當(dāng),提高每日兩小時戶外體育勾當(dāng)?shù)馁|(zhì)量.在充實保證天天戶外勾當(dāng)?shù)耐瑫r,提高勾當(dāng)質(zhì)量使幼兒在輕松興奮的空氣中增強體質(zhì).連系主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育勾當(dāng)相順應(yīng)的糊口情形,充實闡揚情形的教育功能.
6、培育幼兒做好值日生工作,進(jìn)修收拾餐后桌面,培育孩子的自力性和自覺性.
7、當(dāng)真剖析本班幼兒的春秋特點和個體差異,因勢利導(dǎo),因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較年夜的提高.
8、不時刻刻把平安放在第一位,連系平安教育開展相關(guān)勾當(dāng),讓幼兒受到教育.
1、在進(jìn)餐、上茅廁、做早操時，讓幼兒養(yǎng)成一些精采的習(xí)慣，并能有秩序地進(jìn)行，不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,做到"不時通風(fēng),日日消毒",為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生,整潔的進(jìn)修和糊口情形.
2、在穿、_服、午睡時，能自己的工作自己做，提高自理能力;。
3、不帶危險物品入園，與其他小伴侶能和氣、親善相處;。
4、組織開展多樣化的體育勾當(dāng)，讓幼兒懂得根基的衛(wèi)生常識，磨煉身體、健康成長。教育幼兒愛潔凈,勤洗手,做好風(fēng)行病的預(yù)防,提醒幼兒少到人多的處所.配合年夜夫給幼兒測查身高,體重和護(hù)齒的工作.保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,抓好糊口護(hù)理,日常平常多注重提醒幼兒喝水,提超出跨越勤率.知道出汗了就要實時改更衣服或隔汗.注重季節(jié)性疾病的預(yù)防,做好班上潔凈衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)空氣通順.
三、情形與區(qū)域打點工作。
1、創(chuàng)設(shè)和成立協(xié)調(diào)的糊口情形和進(jìn)修情形.讓幼兒自動,自傲的成長.班上的情形安插,以"環(huán)保教育"為焦點,讓孩子自動的創(chuàng)設(shè)糊口和進(jìn)修情形.同時,也可恰當(dāng)讓家長介入到情形創(chuàng)設(shè)中來.
2、區(qū)域勾當(dāng)是孩子喜歡的勾當(dāng),要成立精采的區(qū)域軌制和打點軌制。
四、積極和家長溝通。
因為是個新的班級,新的幼兒,新的家長,因為家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,督促家長做好《家園接洽冊》的填寫,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽從家長的意見和建議，滿足家長的合理要求，起勁縮短家長和老師之間的距離以上是本學(xué)期的小工作計劃,在今后工作中,我將爭取更大的進(jìn)步!
新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒，為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個人工作，為了能更好的教育幼兒，使幼兒能夠健康、快樂的成長，切實的配合學(xué)校工作，替幼兒父母分憂解難，本人根據(jù)中班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ)，制定了個人工作計劃如下：
一、“人生應(yīng)有目的,否則你的努力將屬徒然?！?BR> 為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生，這是我的理想，也是我的目標(biāo)。其過程是艱辛的!我目前打算盡快提高學(xué)業(yè)，讓自己有扎實的知識儲備，從而更好地適應(yīng)時代的腳步。
二、不斷地挑戰(zhàn)自我。
一位理想的教師，應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己，從而樹立自信。自信使人自強。只有自信，才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功、設(shè)計成功。
三、善于合作，具有人格魅力。
我作為文博的一分子，會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個受歡迎的的老師。另外，我、童老師、丁老師一起承擔(dān)中一班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處，并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮。
四、充滿愛心，受孩子尊敬。
關(guān)心和熱愛每一個幼兒，關(guān)注每一個孩子的點滴成長，盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求，樹立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表，在日常生活中時刻提醒自己，加強自身修養(yǎng)，為孩子做表率。關(guān)心集體、關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。
五、追求卓越，富有創(chuàng)新精神。
教師應(yīng)當(dāng)是教育家，而不是教師匠。他們的區(qū)別，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人，應(yīng)該是一個教育上的有心人。
六、勤于學(xué)習(xí)，不斷充實自我。
勤于學(xué)習(xí)，充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識，一個知識面不廣的教師，很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小，他們對教師的期望越高，他們越把教師當(dāng)作百科全書。在他們眼里，教師是無所不知的，而如果教師是一問三不知，他們就非常失望。所以，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
七、關(guān)注人類命運，具有社會責(zé)任感。
教師不光是給孩子們知識，而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度，以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此，作為一位理想教師，他應(yīng)該非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運，非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。須知，教師的社會責(zé)任感影響著學(xué)生的社會責(zé)任感，學(xué)校的生活氣氛、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式，以及他們對于未來理想的追求。所以，我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感，要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。
八、堅韌、剛強，不向挫折彎腰。
對于一個教師的成長來說，堅忍不拔，剛強不屈的意志是非常重要的。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”行百里半九十的人，不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人，這就要靠毅力。我們的教師，在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師，才會取得最后的成功。
幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。
新學(xué)期開始小班的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活。從游戲開始，讓幼兒感受到集體的快樂，幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活，緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮。――引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的班級，認(rèn)識班上的老師和小朋友，知道自己是哪所幼兒園的小朋友。
一、常規(guī)方面。
1、在老師的指導(dǎo)下，玩室外大型玩具。
2、學(xué)會與同伴一起游戲，懂得運用禮貌用語進(jìn)行交往。
3、知道愛護(hù)用具與材料不摔、不亂丟玩具。
二、自理方面。
熟悉一日的活動環(huán)節(jié)，幫助幼兒提高自我服務(wù)能力，基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡，培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心，使幼兒感受到成功的快樂。
三、認(rèn)知方面。
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的班級，認(rèn)識班上的老師和小朋友，知道自己是哪所幼兒園的小朋友。
2、引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動常規(guī)，搬凳子輕拿輕放，能安靜地傾聽故事。
3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識杯子、毛巾架等物品標(biāo)記，知道一人一物，不能隨便使用他人的東西。
四、保育保健。
1、清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動環(huán)境。
2、通過老師的講解，傾聽生活小故事等形式，讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習(xí)慣，不帶小物品入園。
五、社會性發(fā)展方面。
引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛小班，愿意親近老師，有什么事能主動地和老師講，喜歡和伙伴一起活動、友好相處，并能使用禮貌用語：謝謝你、對不起、沒關(guān)系、不客氣等。
六、身體發(fā)展方面。
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的五官和身體各部位的名稱，了解它們的用途，知道要保護(hù)好自己的身體，掌握一些自我保護(hù)的基本方法。
2、引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動，戶外活動，靈活學(xué)會一些玩具的基本玩法，初步感受活動的樂趣。
具體措施：
1、在日常生活中，注意觀察、適時引導(dǎo)，以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
2、以身作則，經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語，并常使用雙語交流，幫助幼兒形成使用禮貌用語的習(xí)慣。
3、將安全的知識容入主題活動中使孩子在學(xué)習(xí)中，提高自己的安全意識。例如“怎樣玩才安全”的主題中，通過了解手和腳的用途，懂得保護(hù)自己的身體。在其它活動中，通過圖片、兒歌故事等多種形式，教育孩子不玩危險的東西，懂得自我保護(hù)。
4、對幼兒個別情況，要和家長多交流，形成共識，共同做好保育、保教工作。
5、注重對幼兒的各別指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強引導(dǎo)、幫助。
班級工作措施：
1、我班年齡小，因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力，相互配合，統(tǒng)一要求，加強對幼兒一日生活、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)，并根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo)，有針對性、目地性的進(jìn)行教育。
2、在工作中和教學(xué)中不斷地反思、改進(jìn)，耐心聽取多方面意見，以提高保育和教學(xué)質(zhì)量。
3、在教育教學(xué)中不忘保育工作，做到保教結(jié)合，充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié)，加強對幼兒進(jìn)行良好生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，以及自我保護(hù)意識、安全意識和英語應(yīng)用能力的教育。
七、家長工作。
1、利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報幼兒在園情況。
2、利用家長接送時間做好日常性家園聯(lián)系工作，使家長放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
3、做好缺勤幼兒的工作，對于一天不到的幼兒電話咨詢，鼓勵幼兒按時來園。
為了不斷提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會，跟上幼教前進(jìn)的步伐，我要不斷地學(xué)習(xí)和完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，特制定個人研修計劃，具體內(nèi)容如下：
一、自我研修。
1、積極參加骨干教師培訓(xùn)，不斷反思總結(jié)，提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平。
2、積極參加各種教育教學(xué)活動，并做好示范引領(lǐng)作用。
3、閱讀一些幼兒教育方面的書籍并撰寫讀書筆記。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《綱要》。
5、大練基本功，利用空余時間練習(xí)彈唱、繪畫、舞蹈等專業(yè)技能。
二、示范引領(lǐng)，傳幫帶。
為了提高教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平，發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，促進(jìn)教師之間相互學(xué)習(xí)。本學(xué)期我與本班張老師結(jié)對，為盡快的共同成長，特制定如下計劃：
1、在師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面以身作則，起到模范帶頭作用。
2、注重日常工作的引導(dǎo)，及時指出張老師在日常工作中存在的一些問題，引導(dǎo)其及時改進(jìn)。
3、聽張老師的課，認(rèn)真記錄，按照一節(jié)好課的評價標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評課，及時指出張老師上課中的優(yōu)缺點，對如何改進(jìn)提出合理化建議。
4、指導(dǎo)張老師如何撰寫教案、如何進(jìn)行二次備課、如何撰寫教學(xué)反思、觀察記錄和活動實錄等。
5、指導(dǎo)張老師主動與家長溝通，并積極取得家長的支持與配合。
6、建議張老師多閱讀一些幼教方面的書籍，在書籍中領(lǐng)略教育的真諦。
三、園本專題培訓(xùn)。
1、對“幼兒園家園共育工作”和“幼兒園體驗式家長會”進(jìn)行全員培訓(xùn)。
2、對“園本主題活動課程”進(jìn)行專題研討，其中包括主題的選擇，主題內(nèi)容的生成，主題活動設(shè)計等。
一、指導(dǎo)思想。
更新觀念，以《指南》為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、保教工作方面。
(一)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》，并根據(jù)〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。
(二)在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。
(三)創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說、敢說，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。
(四)按時完成教學(xué)任務(wù)，及其他工作安排，嘗試新的教學(xué)方法，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
(五)抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力，讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。
三、保育工作方面。
孩子健康，是一切目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我會更加與兩位老師做好班級幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動，加強室外體育鍛煉：
(一)做好班級的各項消毒，以防病毒感染。
(二)培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。
(三)開展多樣的戶外活動，要求活動中要保持動靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動量。(四)做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水等。(五)加強幼兒的安全意識教育?；顒訒r教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。
四、自身素質(zhì)的提高。
教師應(yīng)當(dāng)是一名教育者，而不是教師匠.他們的區(qū)別，就在于是否有所追求卓越，有目標(biāo)。教師應(yīng)該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人，應(yīng)該是一個教育為上的有心人。有心就能成功。勤于學(xué)習(xí)，不斷充實自我。
在本學(xué)期，我會有意的做到如下幾方面：
(一)結(jié)合幼兒普遍存在的情況，培養(yǎng)幼兒的合作意識。
(二)多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事，用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當(dāng)中。
(三)多開展合作性的活動，比如合作畫、合作表演等，讓幼兒體驗合作的愉快性。
(四)學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則，知道自己是大班小朋友，應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。
(五)在活動中，能基本獨立完成交給的任務(wù);會正確評價自己，了解自己主要的缺點和優(yōu)點;學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)卦u價別人，愿意學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，不計較別人的缺點和缺陷。
五、家園共育方面。
了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長。
(一)充分利用入園和離園的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
(二)利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。
(三)組織家長開放活動、家長時課堂活動，增進(jìn)家長對幼兒園和本班工作的了解，取得家長對班上工作的支持。
(四)充分挖掘家長資源，協(xié)作完成教學(xué)、活動等工作。
幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作每一件都是重要的，我要有敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠圓滿地完成計劃，會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學(xué)期。
工作計劃英文schedule篇九
a)近期的職業(yè)目標(biāo)：近期期望到達(dá)一個什么樣貌的職業(yè)狀況，如職位、工作資料描述、行業(yè)定位等，盡可能的明確，越清晰越好，可評估性要強。
b)期望發(fā)展的方向：自己的興趣愛好是什么，近期期望向那些方面發(fā)展。
c)從那些方面有待提高：為到達(dá)“近期職業(yè)目標(biāo)”，根據(jù)自己的期望發(fā)展方向，在那些方面需要進(jìn)一步提高，如技術(shù)、項目管理、交流溝通潛力、文檔寫作等。
d)合理化推薦：主要列寫對團(tuán)隊和項目的發(fā)展推薦。
e)自己當(dāng)前主要工作：列寫自己當(dāng)前工作的主要資料，一看這份文檔，就很明白目前做的事情，與他的期望契合度，以及有多大差距，（此資料根據(jù)需要，可舍掉）。
f)注意：既然是規(guī)劃，不要太冗長，2頁紙即可，關(guān)鍵實現(xiàn)目標(biāo)明確，也好評估即可。
這個規(guī)劃是我自己根據(jù)自己經(jīng)驗總結(jié)的，實施了好幾年，還是為團(tuán)隊成員的進(jìn)步，起到不少的指導(dǎo)和監(jiān)督作用。
工作計劃英文schedule篇十
期英語學(xué)習(xí)計劃。在開學(xué)之初，大家有必要給自己設(shè)定一個目標(biāo)，制定一個計劃，從而使自己在新的學(xué)期里^v^有條不紊^v^的取得理想的成績。
首先，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切，心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，擁有好心態(tài)是取得好成績的前提!
其次，上課仔細(xì)聽講，弄懂每一個問題，按時完成作業(yè)，課前做好預(yù)習(xí)，課后做好復(fù)習(xí)。課余時間要^v^少玩一會兒游戲多看兩本兒好書^v^。擴(kuò)展知識面，提高閱讀以及寫作能力。
第三，^v^好記性不如爛筆頭。^v^記好每一次筆記，認(rèn)真對待每一次口頭作業(yè)，只有基礎(chǔ)扎實了，才可以積累更多。
最后提醒，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間。這對于目標(biāo)和計劃的實施非常重要。
英語學(xué)習(xí)中^v^積累^v^尤為重要，英語學(xué)習(xí)就像車廂，一節(jié)一節(jié)的增多。下面給同學(xué)們介紹一些英語學(xué)習(xí)的方法：
(1)我們在背單詞的時候要學(xué)會^v^重復(fù)和積累^v^。大多數(shù)人的記憶力都差不多，我們每天背單詞，都會有一定比例的遺忘。所以，我們每天要盡量多背一些單詞，增加積累并及時復(fù)習(xí)。單詞要^v^隨時^v^背。我們可以把生詞做成手抄本，有空就拿出來看看，這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天，一個單詞經(jīng)過7天的記憶，會掌握得牢固。
(2)語法在小學(xué)階段并不是考試的重點，但語法卻影響我們讀書的質(zhì)量，同學(xué)們要^v^多聽、多讀^v^。我們沒有英語語言環(huán)境，只能自己創(chuàng)造，每天抽出一定的時間聽和英語有關(guān)的東西，聽不懂沒關(guān)系，重在提高^v^語感^v^，要養(yǎng)成習(xí)慣。此外，^v^開卷有益^v^對學(xué)習(xí)英語同樣適用。讀英文小故事、小短文，有助于我們掌握句子的結(jié)構(gòu)。雖然我們學(xué)習(xí)英語沒有母語一樣的完美環(huán)境，但每天要堅持大量的聽，大量的讀，也是非常有效的方法?？催^的文章，要爭取在讀書、理解的基礎(chǔ)上背下來。
最后，祝同學(xué)們在新學(xué)期取得更好的成績!
工作計劃英文schedule篇十一
5年以來，廣州大淘商貿(mào)有限公司一直本著客戶至上的運營理念，積極探索客戶的穿著需求，不斷推出新的服務(wù)項目，為客戶提供方便，全面的付款和產(chǎn)品流通渠道，使得客戶能更方便，更好的對當(dāng)今市場最流行的鞋作出反應(yīng)，更加方便地滿足自己的購買欲望，同時不斷提升員工的業(yè)務(wù)技能和素質(zhì)，努力為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)，竭盡全力打造最衣著這一鞋子品牌。
希望自己在此次的實習(xí)，能夠?qū)Ρ緦I(yè)的知識有個更深層次的認(rèn)識了解，也希望能從中了解到自己的不足之處和自己應(yīng)該從哪方面充實自己。也希望借此實習(xí)機(jī)會能提高自己的為人處事方面的能力和綜合素質(zhì)，為今后正式工作打下基礎(chǔ)。
廣東省廣州市白云區(qū)金沙洲沙貝東就街36號301。
廣州大淘商貿(mào)有限公司、電商客服。
我在廣州大淘商貿(mào)有限公司的實習(xí)崗位是淘寶客服，其主要負(fù)責(zé)就是專門負(fù)責(zé)招呼買家，回答買家的咨詢，向買家介紹商品，引導(dǎo)客戶購買，為買家提供良好的售前后服務(wù)。除了上述職能，還要以下一些職責(zé)：接受買家投訴以及幫忙打單和打包等，庫存點貨以及淘寶后臺商品檔案資料的更新，，定期或不定期進(jìn)行客戶回訪，詢問客戶對公司產(chǎn)品和客服的態(tài)度的建議，電話通知客戶關(guān)于換貨或者延長發(fā)貨的情況，解決尚未發(fā)貨的訂單。淘寶的售后工作很重要，顧客有什么問題必須與他們及時聯(lián)系，處理問題，只有這樣顧客才會信任你，才會成為老顧客。
實習(xí)內(nèi)容。
對于剛剛上崗的我們有一位客服主管帶領(lǐng)我們，第一天主要是了解工作的公司的規(guī)章制度，了解工作的基本流程，熟悉公司的工作環(huán)境和同事們。第二天才算是真正的工作，基本上一些表面的操作流程還是了解的，但一些比較深層次的，自己要摸索，要理解，帶我們的主管只能講一些基本的東西，真正的東西要靠我們的實踐，這樣才能掌握該掌握的技巧，尤其是回訪客戶的交流技巧。
在為期一個月的實習(xí)中，基本上是分為兩個階段。
適應(yīng)階段：了解和熟悉操作流程。在開始的10天里，作為新人的我們有些手忙腳亂，因為初步接手客服這個工作只是對一些表面的回復(fù)和顧客溝通的方法有所了解，但真正的開始和顧客溝通時是有區(qū)別的，關(guān)鍵是我們剛著手，很多東西都還不熟悉。但為了讓自己能快些適應(yīng)工作環(huán)境，對每天發(fā)生的事，做好每一天的工作記錄，記錄每一天的問題，想想產(chǎn)生這些問題的原因，自己應(yīng)該如何才能更好的解決。每一天都會有售后的客戶服務(wù)催貨問題，老顧客詢問的問題。
總之，剛剛開始的時候，忙了這邊忙不過那邊，搞得一團(tuán)糟。而且打電話給客戶的時候也經(jīng)常會挨罵，即使受了委屈還在不停的給顧客道歉和解釋，盡管原因在不我們，但是仍然拿出了自己的耐心和態(tài)度為每一個客戶解答。作為一個合格的客服，隨時心里都要謹(jǐn)記客戶至上，態(tài)度要誠懇，語氣不能太過于僵硬。不過還好，處理解決問題之后，還是會得到一些客戶的認(rèn)同和肯定，正因為這些客戶的認(rèn)同，自己對工作耶充滿了信心，很快的，我適應(yīng)了這忙碌又充實的工作。端正自己的態(tài)度。做人做事還不如先把自己的態(tài)度端正。好的態(tài)度是好的開始，其實很多時候很多事情會因態(tài)度而改變很多。*時，我們不管做什么事，都要明確自己的目標(biāo)，無論到公司工作還是在大學(xué)，要知道自己能否勝任這份工作，自己是否要朝那個方向發(fā)展，關(guān)鍵是看你自己對待的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在鍛煉中逐漸的掌握。因此，要樹立正確的目標(biāo)，在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中一定要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
專業(yè)建設(shè)建議。
無論是哪個專業(yè)，都不要一味搞理論，實踐很重要。必須多動手，多操作。
我們電子商務(wù)專業(yè)的，在書本上(如客戶關(guān)系)學(xué)過很多客戶交流技巧等理論，似乎通俗易懂，但從未真正付諸實踐過，等我們出來社會，真正親身去跟不同客戶交流的時候，才體會到難度有多大，才真正體會到我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識只是一些皮毛，而且尚欠缺實踐。我們在學(xué)校的時候，上課或書本上看到過很多精彩的交流技巧，似乎輕而易舉，但等到我們親臨其境才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。希望以后學(xué)校能夠給更多的實踐機(jī)會，只有將理論知識運用到實踐當(dāng)中，才能更好掌握知識，還有多提供一些展示自我的*臺，例如課堂前十分鐘的演講等。
結(jié)束語。
在廣州大淘商貿(mào)有限公司實習(xí)這一個月期間，我體會到了公司這個大家庭的和睦，也讓我感受到同事的各種熱情，同時我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走的路做好準(zhǔn)備，也希望以后的路越走越遠(yuǎn)。
工作計劃英文schedule篇十二
在這一年里我們?nèi)w初三英語老師要：
(2)努力提前完成教學(xué)任務(wù)，為明年提供更多的復(fù)習(xí)時間，為中考復(fù)習(xí)作好充分的時間準(zhǔn)備。
特制訂如下計劃：
一、搞好集體備課，認(rèn)真鉆研教材教法，把握重點、難點、有的放矢地進(jìn)行教學(xué)。
二、加強教育的思想性，根據(jù)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的精神，在本學(xué)期的英語教學(xué)中，要加強德育的滲透，寓德于教。對學(xué)生進(jìn)行跨文化教育、愛國主義、集體主義教育，培養(yǎng)遵章守紀(jì)、勤學(xué)好問的品質(zhì)。
三、充分把握教材特點，加強教育的條理性。
1、有淺入深、由易到難、由已知到未知循序漸進(jìn)地安排上課順序。
2、有條理地安排教學(xué)內(nèi)容，不斷復(fù)習(xí)，多次循環(huán)，逐步擴(kuò)展和加深。
3、在用中學(xué)，積極地運用語言。
4、以最大限度激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，寓教于樂，并能使他們學(xué)以致用。
四、加強英語教學(xué)的聽力訓(xùn)練。
聽、說、讀、寫四種能力是相互依賴、緊密聯(lián)系的。說的能力很大程度上依賴于聽力，大致以五個不同的方式進(jìn)行：
1、課堂用語;。
2、注意新語言的發(fā)音;。
3、利用好錄音帶;。
4、作好聽力練習(xí);。
5、定期進(jìn)行聽寫訓(xùn)練。
工作計劃英文schedule篇十三
清晰地闡述要解決的問題，這個問題具體、不籠統(tǒng)。
要訣：知道要解決的問題。
2.分解問題（樹圖）。
可用邏輯樹的形式，羅列出所有問題。
要訣：問題窮盡。
3.消除非關(guān)鍵問題（漏斗法）。
聚焦核心問題，淘汰不重要的問題。
要訣：如果我馬上要交卷，可消除哪些問題？
4.制定詳細(xì)的工作計劃。
對關(guān)鍵問題進(jìn)行一定的預(yù)先假設(shè)，然后查找數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。
要訣：效率、成品、責(zé)任。
5.關(guān)鍵分析。
以事實為依據(jù)，以假設(shè)為驅(qū)動。不拘泥于數(shù)字，而是要提問“我要回答什么問題？”
6.綜合結(jié)果并建立有結(jié)果的結(jié)論。
陳述所在問題的情況，將困難之處詳細(xì)列出以改善情況，擺出可能的解決路徑。
要訣：結(jié)論必有一個導(dǎo)向性的action。
7.整理一套有力度的文件。
將解決問題的過程，整理成具備說服力的文件。
要訣：清晰、有力。
工作計劃英文schedule篇十四
（一）落實門診自助設(shè)備及預(yù)約診療工作，醫(yī)院提供2臺自助掛號設(shè)備與4種方式的預(yù)約診療方式匯總?cè)缦拢?BR> 備注：20xx年6月增加了微信*臺預(yù)約。
總體來說20xx年我院預(yù)約掛號比例有大幅提升，但總的還達(dá)不到要求，原因主要是因醫(yī)院信息系統(tǒng)無法支持，導(dǎo)致醫(yī)護(hù)人員執(zhí)行不下，以后將加大力度宣傳，改造信息系統(tǒng)（已投入改造），完善預(yù)約掛號排隊系統(tǒng)，以求達(dá)到*衡病人就高峰與低谷的診療習(xí)慣。
同時持續(xù)加強對預(yù)約掛號處及導(dǎo)診人員的各種能力的培訓(xùn)，包括禮儀、對初次就診患者的分診能力等，努力建設(shè)一支業(yè)務(wù)精湛、講求效率、親近患者的預(yù)約隊伍，培訓(xùn)將成為我門診部的一項常抓不懈的工作。
再者就是創(chuàng)造良好的門診部預(yù)約文化，把人性的預(yù)約就診管理滲透到醫(yī)療服務(wù)的全過程。主動收集病人反饋意見，并及時改進(jìn)，逐步完善醫(yī)院就診服務(wù)。
（二）逐步完成改善醫(yī)療服務(wù)行動計劃。
20xx年，我院在持續(xù)完成醫(yī)療質(zhì)量與安全控制監(jiān)督的基礎(chǔ)上重開展了日間手術(shù)、優(yōu)質(zhì)護(hù)理、信息推送、中醫(yī)醫(yī)療、人文關(guān)懷、急診急救，提供多種形式檢查檢驗結(jié)果查詢服務(wù)，開展遠(yuǎn)程醫(yī)療，臨床路徑、職工互助、糾紛調(diào)解等方面。
以上各項都落實責(zé)任科室與責(zé)任人，并進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)與監(jiān)督整改。
二、加強醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)管，規(guī)范診療行為。
（一）急診急救設(shè)施相對完善，且增設(shè)icu病房。
我院急診科運行多年，布局與設(shè)施相對完善，僅在面積上稍有不足，目前已在想辦法整改。急診落實首診負(fù)責(zé)制，設(shè)計急診分診臺。12月icu開科，設(shè)置床位8張，能夠滿足晉南片區(qū)重癥監(jiān)護(hù)的需求，為晉南片區(qū)又多上了一重醫(yī)療安全保障。
在院前急救方面，xxxx市120急救晉南分中心落戶我院，長期以來，我院120醫(yī)護(hù)人員一直堅守晉南片區(qū)的院前急診事業(yè)，20xx年根據(jù)院前急診工作需求，我院向上級部門備案申請再購置急診車2輛，擬采購救護(hù)車上用的除顫儀、急救包等應(yīng)急設(shè)備，全力加大院前急診投入。
（二）細(xì)化臨床路徑執(zhí)行條件，結(jié)合醫(yī)保、新農(nóng)合單病。
種結(jié)算方式，推動臨床路徑落實。
20xx年配合醫(yī)保農(nóng)保先后推行單病種結(jié)算43種，執(zhí)行臨床路徑管理，便入組率相對較低，全院開展臨床路徑共14個學(xué)科49個病種，為醫(yī)護(hù)人員配備相關(guān)書籍，供他們學(xué)習(xí)，并貫徹落實?？偟膩碚f，年度路徑執(zhí)行率不夠理想，主要原因還是與醫(yī)院信息支持水*低關(guān)系比較大，手工統(tǒng)計數(shù)據(jù)，對臨床醫(yī)生的執(zhí)行情況沒辦法監(jiān)督。
（三）推進(jìn)醫(yī)院檢查結(jié)唱果互認(rèn)工作。
工作計劃英文schedule篇十五
起承轉(zhuǎn)合是故事的一種敘述方式，是傳播的一種手法，我們以品牌故事為例。
起：起是開頭，是破題的手法，起的部分需要吸引消費者，品牌故事首先讓消費者有看下去的欲望。
承：承是承接，拋出問題，既能承上也能啟下，承上是故事進(jìn)展、情緒升華，啟下是為品牌角色的出現(xiàn)做鋪墊。
轉(zhuǎn)：轉(zhuǎn)是轉(zhuǎn)折，這個部分就需要引出品牌了，品牌有什么特點，在過程中起到的作用是什么。
合：合是總結(jié)，最終品牌的出現(xiàn)解決了什么問題，對故事進(jìn)行總結(jié)升華，以此正式亮相品牌，從而改變消費者的生活方式。
工作計劃英文schedule篇十六
20xx年12月1日是第29個“世界艾滋病日”，今年的宣傳主題是“攜手抗艾，重在預(yù)防”，為貫徹落實國家和省的遏制與防治艾滋病“”行動計劃，促進(jìn)我省學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育的深入開展，進(jìn)一步宣傳普及預(yù)防艾滋病知識，幫助青少年學(xué)生增強自我保護(hù)意識和抵御艾滋病侵襲的能力，動員高校廣大師生積極參與艾滋病防治工作，有效遏制艾滋病在我省高校蔓延的態(tài)勢，xx省教育廳與xx省衛(wèi)生和計劃生育委員會定于11月30日在工業(yè)大學(xué)(大學(xué)城校區(qū))大講堂三樓中心報告廳舉辦“攜手抗艾，重在預(yù)防”xx省高校20xx年“世界艾滋病日”主題宣傳活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：xx省教育廳、xx省衛(wèi)生和計劃生育委員會。
承辦單位：xx省疾病預(yù)防控制中心、xx省健康教育中心。
xx省性艾滋病防治協(xié)會、xx省計劃生育協(xié)會。
二、時間和地點。
三、參加人員。
(一)廣州地區(qū)高校：每校派分管校領(lǐng)導(dǎo)1人、分管部門領(lǐng)導(dǎo)1人，負(fù)責(zé)老師1人，骨干學(xué)生3人參加。
(二)廣州地區(qū)以外的省青春健康項目學(xué)校：每校派分管校領(lǐng)導(dǎo)1人、分管部門領(lǐng)導(dǎo)1人，負(fù)責(zé)老師1人，骨干學(xué)生3人參加。
(三)省衛(wèi)生計生系統(tǒng)有關(guān)負(fù)責(zé)人及專家。
四、活動內(nèi)容。
(一)介紹20xx年xx省青少年艾滋病感染疫情概況、防控任務(wù)和對策;。
(二)公布20xx年xx省青少年性健康與預(yù)防艾滋病教育現(xiàn)狀與需求調(diào)查結(jié)果;。
(三)“艾校園、同伴行”優(yōu)秀情景劇展演及互動(有獎問答);。
(四)“青春與夢想”優(yōu)秀微作品和“艾校園同伴行”優(yōu)秀情景劇頒獎;。
(五)“青春與夢想”優(yōu)秀微作品展覽，“艾校園同伴行”情景劇巡演活動展覽;。
(六)xx省高校“青春健康”艾滋病防治項目展覽。
五、其他事項。
請各有關(guān)高校深刻認(rèn)識在高校開展預(yù)防艾滋病健康教育的重要性和緊迫性，積極參加今年的主題宣傳活動，選派的學(xué)生代表應(yīng)是大學(xué)二年級在校學(xué)生，在同學(xué)中有較高威信，能在今后一段時間內(nèi)組織學(xué)生在本校開展預(yù)防艾滋病的宣教活動。
請參加活動的高校填寫報名表(附后)并加蓋學(xué)校公章后于11月26日前以傳真或電子郵件的形式發(fā)送至省教育廳體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處，聯(lián)系人：許，電話：，傳真：，電子郵箱：。
工作計劃英文schedule篇十七
一、指導(dǎo)思想。
依據(jù)名師工作室實施方案相關(guān)精神為總的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步落實和貫徹工作室發(fā)展目標(biāo)，認(rèn)真履行工作室成員的義務(wù)，并以各級各類活動為契機(jī)，力爭做到認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、工作，努力提高自身教育教學(xué)水平，不斷增強自身能力和專業(yè)素養(yǎng)。
二、發(fā)展?fàn)顩r自我分析。
作為一名中青年教師，有著充沛的精力、飽滿的熱情和較強的學(xué)習(xí)接受新事物的能力，更容易接近學(xué)生；有一些課堂教學(xué)心得的積累，掌握了激發(fā)學(xué)生興趣、引導(dǎo)學(xué)生合作探究學(xué)習(xí)的初淺教學(xué)方法。弱勢是缺乏耐心，學(xué)生基礎(chǔ)差，如何使教學(xué)效果最優(yōu)化、最大化，這還是一個不斷學(xué)習(xí)和摸索的過程。有些理論與實際操作脫節(jié)，要加強理念與實踐相結(jié)合的探索。
三、發(fā)展具體規(guī)劃。
1、加強學(xué)習(xí)。有這樣一句話：“活到老，學(xué)到老”。告誡人們活著就要學(xué)習(xí)，它不論在任何時候，任何地方。而我選擇最為方便的學(xué)習(xí)方式就是讀書，進(jìn)行全面、系統(tǒng)的閱讀學(xué)習(xí)，對書中的建議，想法，案例，方法進(jìn)行分析與反思，做到及時摘錄，認(rèn)真寫好深刻的.學(xué)習(xí)體會，每學(xué)期至少一篇。
2、注重積累。教師的成長需要積累。時間的積累，經(jīng)驗的積累，知識的積累，總之教師的積累尤為重要。我要努力做到：每天進(jìn)步一點點。每天想到一點點；每天學(xué)到一點點；每天領(lǐng)悟一點點；每天反思一點點；每天寫下一點點。俗話說：好記性不如爛筆頭。想到的，反思的，就一定要及時寫下來。要讓做過的事情留有痕跡，要讓瞬間的精彩成為永恒。
3.樹立風(fēng)格。認(rèn)真上好每一堂課，鉆研教材，勤寫教學(xué)反思。加強“設(shè)疑導(dǎo)學(xué)”教學(xué)法的實踐與探索，學(xué)習(xí)名師的教學(xué)特色和經(jīng)驗，努力形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
4、撰寫論文。通過撰寫論文不斷提升教育教學(xué)的理論素養(yǎng)，提高寫作水平和能力。為了撰寫好一篇高質(zhì)量的論文，我要努力做好平時課堂教學(xué)實踐的積累，尤其是教學(xué)中精彩的片段，有趣的活動，新穎的設(shè)計，巧妙的安排，有效的方法，合理的組織等等，將每一個素材進(jìn)行分析與總結(jié)。每學(xué)年完成一篇高質(zhì)量的論文。
以上是我要完成和探索的目標(biāo)，為此我會努力工作提升自己，在名師工作室同仁們的幫助下，取得更大的進(jìn)步！