共建綠色家園國(guó)旗下講話(專業(yè)24篇)

2025/6/10 5:16:04

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    教育是培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),對(duì)一個(gè)國(guó)家的發(fā)展至關(guān)重要。總結(jié)應(yīng)該具備一定的邏輯性,從整體到局部,從問(wèn)題到解決方案。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家一個(gè)參考和啟發(fā)。
    共建綠色家園國(guó)旗下講話篇一
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我國(guó)旗下講話的題目是:《校園安全,銘記于心》。
    四月的陽(yáng)光溫暖人心,四月的春風(fēng)彌漫著生機(jī)。天空一掃往日的陰霾,令人心曠神怡。校園里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),銀鈴激蕩中讓人感覺(jué)生命是如此美好。然而,我們可以放松情緒,卻不能放松警惕。
    安全,是一個(gè)永恒的話題。安全是什么?安全是我們學(xué)習(xí)的保障,是尋求知識(shí)的基礎(chǔ),是我們每個(gè)人奮斗在此的一切,沒(méi)有安全,我們的生命就無(wú)從保障,沒(méi)有安全,我們的和諧校園又從何談起??!鞍踩珶o(wú)小事”,我們每個(gè)人都要做安全的有心人。在此,我向全體師生提出倡議:
    1、全校老師要有高度的安全意識(shí),做到警鐘常鳴,從嚴(yán)管理,重點(diǎn)預(yù)防。要把學(xué)生的人身安全工作放在重要位置,教師應(yīng)把安全教育貫穿在日常的教育和教學(xué)工作中,“逢事必想安全”,時(shí)時(shí)牢記安全第一,做好安全責(zé)任的落實(shí),利用盡可能多的機(jī)會(huì)和形式加強(qiáng)學(xué)生安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí),做好防范工作。
    2、嚴(yán)禁學(xué)生攀坐學(xué)校的各樓層護(hù)欄,窗臺(tái),上,下樓梯要靠右行走,不要擁擠和互相推攘,不要在各樓層的樓梯和走廊追逐,奔跑,打鬧。不要攀上門窗打掃衛(wèi)生或做其他任何事。
    3、嚴(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全,不乘無(wú)牌照的車船。橫穿馬路必須走人行橫道斑馬線,并左右觀察,騎自行車和電動(dòng)自行車要遵守交通規(guī)則,進(jìn)入校園內(nèi)請(qǐng)下車牽行,規(guī)范停放。不得在公路上玩耍,追逐,打鬧,不得騎車帶人。
    4、學(xué)生應(yīng)講文明,講禮貌,遵紀(jì)守法。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),禁止打架斗毆,更不得糾集校外人員尋釁滋事。
    5、住讀生不要擅自出校,禁止夜不歸宿,不要帶非住讀生進(jìn)入寢室,更不得留宿外人。要注意教室和寢室的安全。學(xué)生到校不攜帶貴重物品和大量現(xiàn)金。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗。
    6、注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入。不吃霉?fàn)€過(guò)期食品,不亂吃零食,不要在校外沒(méi)有衛(wèi)生保證的地方就餐,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    7、體育活動(dòng),實(shí)驗(yàn)課及其他戶外活動(dòng),要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,嚴(yán)禁擅自行動(dòng),防止各種傷害事故發(fā)生。
    老師們、同學(xué)們,校園安全重于泰山,人的生命是無(wú)價(jià)的,生命不保、談何教育、談何幸福,希望全體師生能在思想上高度重視,樹(shù)立安全防范意識(shí),嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全制度去做,學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握基本的自救常識(shí),希望全體師生永遠(yuǎn)牢記“責(zé)任重于泰山,安全警鐘長(zhǎng)鳴”這句話,愿安全永遠(yuǎn)與我們相伴,為爭(zhēng)創(chuàng)平安和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量,讓我們共同努力把學(xué)校建設(shè)成為讓學(xué)生舒心,讓家長(zhǎng)放心的和諧校園,讓校園安全,永駐心間。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    共建綠色家園國(guó)旗下講話篇二
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!今天我演講的題目是:創(chuàng)建安全文明校園。
    一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。
    然而校園安全事故頻頻發(fā)生,那些花季少年的夭亡叫人扼腕嘆息,母親永遠(yuǎn)失去自己的孩子,無(wú)數(shù)家庭永遠(yuǎn)失去了未來(lái)……血的事實(shí)一次次警示我們,中小學(xué)生安全隱患令人震驚,加強(qiáng)中小學(xué)生安全保護(hù)措施刻不容緩。
    校園安全問(wèn)題涉及面非常廣,如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、飲食安全、活動(dòng)安全等,要維護(hù)校園安全,僅靠校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的,它需要我們?nèi)M瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。
    在此,我真誠(chéng)地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到:
    上學(xué)、放學(xué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。不能在馬路上追逐瘋鬧;不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,有病要及時(shí)就診;課間不追逐、不打鬧;運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù),在注意校園安全的同時(shí),我們也能促成自己社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,良好的行為習(xí)慣,安全文明的校園生活,是保證我們學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。
    學(xué)校的安全和諧美麗文明,需要我們每一個(gè)人的共同努力。讓我們從我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,與安全和文明同行,構(gòu)建和諧校園!
    我的演講結(jié)束了。謝謝大家!
    共建綠色家園國(guó)旗下講話篇三
    炎炎六月,白花花的太陽(yáng)太陽(yáng)火烤著萬(wàn)物,大地的身軀已裂成龜殼狀,莊稼樹(shù)木都耷拉著腦袋,湖泊廋弱的體變得更加?jì)尚×?,魚兒們慌亂地跳躍著,似乎在祈求什么,暗黃的河水發(fā)出刺鼻的臭味,人們?cè)跀嚯姷奈葑永锿纯嗖豢埃绻∏稍谶@時(shí)世界沒(méi)有了一滴水,你將會(huì)怎么辦。
    沒(méi)有水的日子,我們不能想象,所以我們要珍惜地球上僅有的水資源??墒俏铱匆?jiàn)的卻是每一條被污染的河流,而每一條都是暗黃骯臟,到處有排放污水的管道。所以我們要用手關(guān)緊正在滴水的水龍頭,并加以宣講節(jié)水的重要性,用一水多用的方法來(lái)代替隨意浪費(fèi)。
    水對(duì)人們有著極為重要的地位,對(duì)人們的生活遍布極廣。人們,漱口、洗臉、做飯、上廁所、洗手等都需要用水,而如果現(xiàn)在不珍惜用水的話,那么將來(lái)后悔就會(huì)你們自己。到那時(shí)可不要怨天尤人,這一切都是你們親手造成的。有些人可能會(huì)說(shuō)“地球有這么多的水,我浪費(fèi)一點(diǎn)應(yīng)該不會(huì)有什么在礙吧?”那么你的回答是錯(cuò)的,因?yàn)榈厍蛴羞@么多的人,如果一人一天浪費(fèi)一點(diǎn),那么一天將丟浪費(fèi)掉多少水。你有沒(méi)有想過(guò),就是因?yàn)槟憷速M(fèi)的這一點(diǎn),導(dǎo)致地球損失多少噸水啊。據(jù)資料統(tǒng)計(jì);百分之二十三的耕地面積嚴(yán)重污染,百分之五十的江河水流減少或被嚴(yán)重污染,百分之二十五的哺乳動(dòng)物和百之十二的鳥(niǎo)類涉臨滅絕,三分之一的土地面積面臨沙漠化,八十個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水,十億人中受到荒漠化的威脅。
    人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在,全地球有20億人中正處于嚴(yán)重缺水狀況!水的危機(jī),已經(jīng)向人類敲了警中!
    水是生存之本,趕快行動(dòng)起來(lái)珍惜和保護(hù)水資源吧!如果人類再恣意地破壞和浪費(fèi)水資源,世界上最后一滴水將是人類自己的眼淚!
    讓我呼吁起來(lái):保護(hù)環(huán)境,珍惜水資源,不要讓那最后一滴水成為你的眼淚,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,從你我出發(fā),更好地珍惜每一滴水。
    共建綠色家園國(guó)旗下講話篇四
    荀子說(shuō):“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!比松錆M未知,命運(yùn)總是顛沛流離,若要經(jīng)得住大風(fēng)大浪,一顆堅(jiān)毅的心必不可少!堅(jiān)毅可以磨練性格,鍛煉意志。雪,越是寒冷,越是晶瑩。在風(fēng)雨中不敢怒放的花朵,在陽(yáng)光下結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
    堅(jiān)毅是人的精魂,失去堅(jiān)毅的品格,即使活著也只是行尸走肉。堅(jiān)毅支撐著我們的人生,而自強(qiáng)可以使我們短暫的人生更加精彩。
    面對(duì)事業(yè)的挫折,人生旅途的失誤,理想的破滅,有很多人啜泣,但現(xiàn)實(shí)生活是嚴(yán)酷的冷漠的,它對(duì)身處逆境者從來(lái)沒(méi)有拋灑過(guò)同情的淚水——生活不相信眼淚,命運(yùn)呼喚自強(qiáng)!
    什么是自強(qiáng)?自強(qiáng)介于自卑與自負(fù)的兩個(gè)極端間。自強(qiáng)是自己努力向上,在思想上有不斷進(jìn)取的精神,在行動(dòng)上有拼搏力爭(zhēng)的勁頭。堅(jiān)持還是放棄,時(shí)常是一念之差。許多人在不幸中遠(yuǎn)離自暴自棄,演奏出生命的最強(qiáng)音,18個(gè)月大時(shí)就失去聽(tīng)覺(jué)的海倫·凱勒,以自強(qiáng)的信念堅(jiān)定地走著人生的每一步,為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。像這樣的人的名字還有很多,他們用行動(dòng)來(lái)震憾時(shí)代。
    自立是自強(qiáng)的更高境界,是一種執(zhí)著追求的信念。莎士比亞出身名門,家財(cái)萬(wàn)貫,但他沒(méi)有沉弱在家中的奢侈生活,而是獨(dú)立謀生,非凡而廣泛的人生經(jīng)歷塑造了他的精神,也為后來(lái)的作品奠定了基礎(chǔ)。任何一個(gè)成功的人。其后都有著他們的拼搏進(jìn)取,堅(jiān)毅奮斗的歷程。
    那么我們呢?五千年的歷史賦予了我們輝煌的文明,然而自近代以來(lái),蒙羞和屈辱幾乎取代了一切。但還是有人站了出來(lái)。他們反抗擊碎了祖國(guó)是東亞病夫的說(shuō)法,建立了新的國(guó)家。
    可是生活在安定時(shí)代的我們,沒(méi)有了戰(zhàn)火,沒(méi)有了貧窮,難道就應(yīng)該做一個(gè)在精神上沒(méi)有斷奶的幼兒,生活在沒(méi)有獨(dú)立人格、沒(méi)有人生理想、沒(méi)有自強(qiáng)精神的世界中嗎?不該,不能,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!弊鳛樾聲r(shí)代的年輕人,我們腳下的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。同學(xué)們,讓堅(jiān)毅成為我們的信念,讓自強(qiáng)成為我們的脊住。為了自己的理想,不懈拼搏吧!
    共建綠色家園國(guó)旗下講話篇五
    潔凈的校園、鮮艷的國(guó)旗、雄壯的國(guó)歌、辛勤的園丁、美麗的花朵?相聚這美好的清晨,開(kāi)始這美好的一天?我和大家一樣滿懷激情開(kāi)始了嶄新的一周的工作、學(xué)習(xí)。
    古人說(shuō)“不學(xué)禮,無(wú)以立”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。而文明,是衡量一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)尺,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映。講文明,是一種美德,更是一種責(zé)任。它系于小節(jié),關(guān)系大眾,體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄?,只有每個(gè)人都自覺(jué)奉行生活文明的準(zhǔn)則,整個(gè)社會(huì)的文明水準(zhǔn)才會(huì)真正提高。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,更是文明建設(shè)的重要窗口,把文明創(chuàng)建當(dāng)作自我的需要,是我們最應(yīng)該存于心、施于行的念想。在此,我向我校全體師生倡議:
    從今天起,做一名創(chuàng)建文明城市的參與者。培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明健康的生活、行為方式,自覺(jué)踐行“創(chuàng)建文明城市”的各項(xiàng)要求,“寫規(guī)范字、講普通話、用文明語(yǔ)”,不斷提高文明素養(yǎng)。
    從今天起,做一名創(chuàng)建文明城市的監(jiān)督者。主動(dòng)勸阻不文明的事,為創(chuàng)建文明城市獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,竭力維護(hù)城市形象。
    從今天起,做一名文明言行的傳播者。教師為人師表,要自覺(jué)發(fā)揮好表率作用,以自己的模范言行影響身邊的人,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓文明從校園走向我們的家庭、我們的社區(qū)。
    從今天起,讓文明與和諧為伴,以熱情和真誠(chéng)之心,積極投身到創(chuàng)建文明城市的之中,構(gòu)建發(fā)展的二中、綠色的二中、和諧的第二中學(xué)、文明的第二中學(xué)。
    同學(xué)們,校園因什么而文明?校園因你、我,大家的文明行為而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。
    文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。
    文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要?jiǎng)e人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
    文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)亂丟飲料杯、餐巾紙、塑料袋、紙片,會(huì)主動(dòng)撿起紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
    文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電??而且會(huì)勸阻、制止破壞的行為。
    文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
    “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,我相信:創(chuàng)建文明校園活動(dòng)的開(kāi)展必將在全體七一學(xué)子中樹(shù)立良好的文明意識(shí),進(jìn)一步提高對(duì)創(chuàng)建文明城重要意義的認(rèn)識(shí),從而共同關(guān)注、支持和參與創(chuàng)建文明城市活動(dòng),以自己的實(shí)際行動(dòng)培育.
    共建綠色家園國(guó)旗下講話篇六
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    我們的生命只有一次、健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自我手中。這安全不僅僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛(ài)生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年。
    今天我利用升旗儀式這點(diǎn)時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,與同學(xué)們一齊交流幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。
    一、要注意校園安全。
    1、同學(xué)們要養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。
    2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)室外,所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
    3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。
    4、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。
    5、要注意食品衛(wèi)生安全。此刻春季到來(lái)了,食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買食品,不準(zhǔn)吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。
    6、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?BR>    7、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室必須要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。期望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
    二、要注意校外安全。
    1、從我做起,堅(jiān)決不玩水,預(yù)防溺水。嚴(yán)禁在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師的陪同下私自或結(jié)伴下水游泳;嚴(yán)禁沒(méi)有家長(zhǎng)陪同下私自到水庫(kù)、河塘等地嬉水、釣魚、摸螺或其它危險(xiǎn)活動(dòng);用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。遇到有人溺水,不提倡未成年人下水救人,應(yīng)立即呼救求救。
    2、當(dāng)今的交通發(fā)展非??炜?,馬路上車輛來(lái)來(lái)往往十分多,在此有必要提醒我同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。學(xué)校提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路要注意來(lái)往車輛;不在馬路上踢球;不準(zhǔn)騎自行車;乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車。
    共建綠色家園國(guó)旗下講話篇七
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!
    春季風(fēng)干物燥,山林內(nèi)可燃物多、野外生產(chǎn)用火活動(dòng)多、燒荒燒地堰多、亂扔煙頭多、上墳燒香燒紙多,是山林火災(zāi)事故多發(fā)期,也是森林防火的關(guān)鍵時(shí)期。森林火險(xiǎn)等級(jí)高,林地可燃物積累豐富,森林防火形勢(shì)嚴(yán)峻,我們景寧地處山區(qū),更加迫切需要進(jìn)行森林防火的宣傳教育,尤其是加強(qiáng)對(duì)我們學(xué)生的森林防火意識(shí)宣傳教育更加重要。
    今天的國(guó)旗下講話就要和大家說(shuō)說(shuō)如何做好森林防火的事項(xiàng)。
    森林是地球美麗的外衣,森林在調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、保護(hù)環(huán)境等方面有著重大作用。而火災(zāi)是森林的大敵,正如俗話所說(shuō):一點(diǎn)星星火,可毀百年林。一場(chǎng)森林大火,可以在很短的時(shí)間內(nèi),把幾十年、甚至幾百年培養(yǎng)起來(lái)的森林全部毀滅。據(jù)了解,我國(guó)從1988年到20__年期間,平均每年發(fā)生7500多起森林火災(zāi),受害森林面積超過(guò)10萬(wàn)公頃,這其中,絕大多數(shù)火災(zāi)都是人為引起的,而清明節(jié)期間的祭奠活動(dòng)中防火措施不嚴(yán)或疏于防火,發(fā)生火災(zāi)造成重大損失的事例則是最多的。因此,清明節(jié)期間,注意防火特別重要。
    那么,作為我們中學(xué)生,應(yīng)該怎么做呢?
    1.可以向家長(zhǎng)宣傳森林防火法律和知識(shí),告訴家長(zhǎng)因?yàn)閭€(gè)人原因引起森林火災(zāi)是要負(fù)法律責(zé)任的,不管是有意還是無(wú)意。
    2.嚴(yán)格控制火源。不帶火柴、打火機(jī)等易燃易爆的用品進(jìn)入山林,更不能在森林里進(jìn)行焚燒荒草、用火野炊等活動(dòng)。
    3.勸導(dǎo)家長(zhǎng)在清明掃墓時(shí)必須遵守森林防火規(guī)定,嚴(yán)禁在上墳時(shí)焚燒香紙、燃放煙花爆竹,提倡文明掃墓,用擺放一束鮮花的方法寄托哀思。
    4.一旦發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi),我們未成年人不能進(jìn)入山林參與撲火,應(yīng)迅速遠(yuǎn)離火場(chǎng),并撥打110或119報(bào)警。
    老師們,同學(xué)們,讓我們時(shí)刻警繃安全防火弦,倡導(dǎo)文明新風(fēng),共同保護(hù)綠色,保護(hù)森林,關(guān)愛(ài)生命,讓地球的每一個(gè)角落都閃亮綠色,讓地球的每一座高山都長(zhǎng)滿樹(shù)木。讓我們共同享受這美好的春天。
    謝謝大家!
    共建綠色家園國(guó)旗下講話篇八
    親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我今天演講的題目是:弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色家園。
    生態(tài)環(huán)境是所有生物生活的基本條件,黨和政府把環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)基本國(guó)策。伴隨著這項(xiàng)“基本國(guó)策”的出臺(tái),伴隨著新世紀(jì)來(lái)臨的腳步,作為地球村的一員,綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的,但隨著越來(lái)越多的高科技機(jī)械的來(lái)臨,人們漸漸忘記了平衡生態(tài)文明這重要的一點(diǎn),地球是唯一的家,請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)地球。
    你們可曾想過(guò),人人少用一次性物品,就可能挽救一片森林;你們可曾想過(guò),如果人人節(jié)約一分錢,就能讓山區(qū)貧困兒童吃上一頓美味的飯,讓他們享受和平常人一樣的教育;你們可曾想過(guò),如果人人都種一棵樹(shù),可能就會(huì)抵擋一場(chǎng)沙塵暴。其實(shí)一些小事,也有可能可以維持生態(tài)文明。所以,保護(hù)我們的地球村,從我做起,從小事做起,讓世界更美好。
    現(xiàn)在的生態(tài),已越來(lái)越壞,越來(lái)越多的萬(wàn)年冰川融化,越來(lái)越多的珍稀動(dòng)物瀕臨滅絕,越來(lái)越多的鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸,你們可曾聽(tīng)到他們的傾訴?“我想要一個(gè)溫暖而舒適家……”
    同學(xué)們,讓我們杜絕捕殺保護(hù)動(dòng)物吧,讓我們杜絕亂砍亂伐的現(xiàn)象吧,讓我們杜絕一切對(duì)生態(tài)文明有害的事吧,讓那被破壞的臭氧層不再繼續(xù)被破壞,讓我們的祖國(guó)環(huán)境越來(lái)越好。為了我們的生活,請(qǐng)弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色家園吧!
    共建綠色家園國(guó)旗下講話篇九
    說(shuō)話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。下面是本站小編給大家整理的共建文明校園。
    僅供參考。
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!我是初一年級(jí)(15)班的顏辛宇。今天我國(guó)旗下講話的主題是:爭(zhēng)做文明學(xué)生,共建文明校園。
    做什么事情,先學(xué)會(huì)做人?!墩撜Z(yǔ)》中說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立”。意思是說(shuō):不學(xué)會(huì)禮儀禮貌,就難以有立身之處。這是古代圣人留給我們的真實(shí)教誨,以禮待人才能以理服人!當(dāng)今,文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑學(xué)校形象,更能夠改善人際關(guān)系。
    我曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡這個(gè)國(guó)家其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等等,用的是中文書寫。有一位中學(xué)校長(zhǎng)問(wèn)過(guò)新加坡當(dāng)局,得到的回應(yīng)是:“因?yàn)椋羞@些不文明行為的,大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為就是國(guó)恥?!?BR>    我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
    同學(xué)們,我們應(yīng)互相理解、寬容待人,培養(yǎng)協(xié)作精神,這樣才使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
    “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富?!币谴蠹叶夹袆?dòng)起來(lái),做文明的學(xué)生,我們的校園也就自然是文明的校園!
    讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們每一名同學(xué)都成為一個(gè)文明學(xué)生,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落!
    謝謝大家!
    尊敬的老師老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。
    我們小學(xué)生要衣著裝整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式,最為莊嚴(yán),這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。
    一直以來(lái),我們的老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營(yíng)造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出南湖小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無(wú)數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。我們是南湖小學(xué)的學(xué)子,我們要做行為文明的學(xué)生,我們要做精神富有的學(xué)生。
    讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!
    謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!
    我們鋼屯小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服種種困難,經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在實(shí)小的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。
    可是就在這塊美麗的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭(zhēng)吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)。
    以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的四有新人。同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周圍的街道,為我們淄川創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。
    謝謝大家!
    共建綠色家園國(guó)旗下講話篇十
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!我是三(4)班的李涵梅,今天我在國(guó)旗下演講的題目是《我努力,我能行》。
    親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你們遇到考試成績(jī)不如意的時(shí)候,有沒(méi)有流下過(guò)難過(guò)的淚水?當(dāng)你們?cè)谟龅揭坏离y題怎么也做不出來(lái)的時(shí)候,是不是覺(jué)得灰心喪氣?當(dāng)你們學(xué)習(xí)一項(xiàng)新本領(lǐng)卻怎么也學(xué)不好的時(shí)候,是不是在心里責(zé)怪自己太笨而放棄?那么請(qǐng)你在這個(gè)時(shí)候?qū)ψ约捍舐曊f(shuō)一句:“我能行!”
    科學(xué)家愛(ài)因斯坦在上小學(xué)時(shí)被人稱為“笨小孩”。有一次老師叫每個(gè)學(xué)生做一個(gè)小板凳,當(dāng)他拿出自己做的板凳時(shí),同學(xué)們都大聲嘲笑起來(lái)。但他告訴大家,這個(gè)不象樣的板凳,是他做的第三個(gè),前幾個(gè)比這個(gè)還要差。小愛(ài)因斯坦說(shuō):“我相信自己一定能做出漂亮的板凳?!彼运麜?huì)不斷地去努力嘗試,正是有這樣一種自信心,才使得他成為20世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家。
    我們從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的娃娃長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)、懂禮貌的小學(xué)生。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,總會(huì)遇到各種各樣的困難,但是我們要勇敢地面對(duì)。記得有一句話是這樣說(shuō)的:困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。所以我們遇到困難時(shí)一定不能退縮。世上無(wú)難事,只要肯登攀,成功永遠(yuǎn)屬于不斷努力、不怕困難的人。那么我們首先要樹(shù)立信心,相信自己我能行,今天我不行,我要努力明天行,不但自己行,還要團(tuán)結(jié)互助,讓我們大家都能行。
    同學(xué)們,今天我們是祖國(guó)的希望,明天是未來(lái)的棟梁,讓我們攜起手來(lái),共同努力,到了明天,我們會(huì)自豪地說(shuō)一聲:“我最行!”
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    共建綠色家園國(guó)旗下講話篇十一
    早上好!
    今天我講話的題目是:《學(xué)守紀(jì)、講規(guī)范、構(gòu)建和諧校園》。
    火車之所以能夠奔馳千里,是因?yàn)樗冀K離不開(kāi)兩條鐵軌;風(fēng)箏之所以能高高飛翔,是因?yàn)樗偸乔橄抵种械木€;自然界有它自身的法則,人類社會(huì)也是如此,軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力來(lái)自于鐵的紀(jì)律,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)源于嚴(yán)格的規(guī)章制度,同樣,學(xué)校的生命力則來(lái)自于嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)。
    同學(xué)們,在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一個(gè)人都應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為我們接受知識(shí)的平臺(tái),傳授知識(shí)的神圣殿堂,自然更是需要鐵的紀(jì)律。然而,在我們同學(xué)中,上課遲到,課堂上講話、寫紙條、睡覺(jué)、作業(yè)相互抄襲甚至不做,校內(nèi)大聲喧嘩吵鬧、亂扔廢棄物等等一切現(xiàn)象似乎都理所應(yīng)當(dāng),還堂而皇之地將此解釋為“張揚(yáng)個(gè)性”。殊不知,這是一具頹廢了的雕塑,你以為周圍的同學(xué)會(huì)抬頭仰慕你的我行我素嗎?而實(shí)際上,別人只會(huì)對(duì)你的行為低頭嘆息、當(dāng)成笑料。有一則寓言故事,名為《河水和河岸》,河水認(rèn)為河岸限制了自由,一氣之下沖出了河岸,涌上原野,吞沒(méi)了房舍與莊稼,于是給人類帶來(lái)了巨大的災(zāi)難,它自己也由于蒸發(fā)和大地吸收而干涸了。為什么尋求自由的河水最終又失去自由呢?那是因?yàn)樗麑で蟮哪欠N無(wú)拘無(wú)束的、絕對(duì)的自由是不存在的。
    人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考:我在做什么?我做得怎么樣?我要成為怎樣的人?“做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。而對(duì)我們中學(xué)生而言,一個(gè)文明的人就是一個(gè)遵守紀(jì)律,規(guī)范自身行為的人。為什么在一個(gè)環(huán)境幽雅清潔的地方,很少有人會(huì)隨地吐痰?為什么在莊嚴(yán)肅穆的場(chǎng)合,人們往往善于自律?這是因?yàn)榄h(huán)境提升了人的道德認(rèn)知。于是有人說(shuō),”不是我不文明,而是環(huán)境太糟”。好的環(huán)境的確可以創(chuàng)造良好的道德氛圍,但受環(huán)境影響而實(shí)現(xiàn)的道德約束是被動(dòng)的、表面的和膚淺的。在臟亂差的環(huán)境里,我們依然可以潔身自好,并不是一定要降低自己的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和道德取向,來(lái)迎合臟、亂的環(huán)境,相反我們應(yīng)該用自己高尚的情操去改變臟、亂的環(huán)境,在缺乏環(huán)境激勵(lì)的情況下,我們需要的不是放縱。沒(méi)有環(huán)境的激勵(lì),尤其是獨(dú)處的時(shí)候,更是檢驗(yàn)我們道德養(yǎng)成的最佳時(shí)機(jī)。更何況,我們處在一個(gè)環(huán)境幽雅的校園里。每當(dāng)我們與那些違反社會(huì)公德、破壞校園良好文化氛圍的人理論時(shí),總能聽(tīng)到這樣的回答:"又不是我一個(gè)人!”也許的確不是你一個(gè)人,但是我們?yōu)槭裁纯偸橇?xí)慣于把自己定位于相對(duì)較低的道德水準(zhǔn)呢?為什么不向有道德和講文明的同學(xué)看齊呢?實(shí)際上,道德就是要求我們有足夠的意識(shí)和能力控制自己的行為,引導(dǎo)自己的情緒。我們不應(yīng)因原諒自己而拒絕別人的忠告,貶損自己的價(jià)值。成熟的人格和高尚的人性來(lái)自于嚴(yán)格的自律。這也是每個(gè)中學(xué)生必備的素質(zhì)。
    俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,”作為學(xué)生更應(yīng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,一個(gè)環(huán)境幽雅的校園都需要有一定的規(guī)章制度來(lái)約束。現(xiàn)在我們正在為自己的前途而忙碌,我們努力,我們勤勞,我們從中獲得了很多的成功和喜悅。然而,在我們?yōu)閷?lái)而傾注所有精力的同時(shí),請(qǐng)不要忘了,作為一名學(xué)生要注意自己的一言一行是否符合一個(gè)合格中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),是否遵守了學(xué)校的規(guī)章制度,是否學(xué)會(huì)了尊重他人。
    同學(xué)們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友――那就是紀(jì)律、規(guī)范。有了它我們的秩序,更加井然,有了它我們的生活更加燦爛,有了它,我們才能和諧共處。
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    共建綠色家園國(guó)旗下講話篇十二
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《團(tuán)結(jié)和睦,從小事做起》。
    中國(guó)有句古話“同心成玉,協(xié)力成金”。這句話形象地道出了團(tuán)結(jié)協(xié)作的強(qiáng)大力量。那到底什么是團(tuán)結(jié)友愛(ài)呢?團(tuán)結(jié)友愛(ài)就是互幫互助,齊心協(xié)力,和睦相處,朝共同的目標(biāo)努力。團(tuán)結(jié)友愛(ài)的基礎(chǔ)是相互尊重,寬以待人,這是一種高尚的禮儀,也是一種風(fēng)度與美德。
    尊重與寬容滲透在我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷?,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中就可以表現(xiàn)出來(lái):一句“對(duì)不起”,就可以為你化解一場(chǎng)矛盾;一個(gè)淡淡的微笑,就可以為你贏得他人的尊敬。
    學(xué)校是充滿友愛(ài)的地方,在這里我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)如何做人,如何與同學(xué)良好相處。
    然而,在我們的校園里,在班級(jí)中,也會(huì)看到這樣的一些現(xiàn)象:有的同學(xué)在別人休息、學(xué)習(xí)或看書時(shí),追逐喧嘩,不設(shè)身處地的考慮自己給別人帶來(lái)的干擾;有的同學(xué)不分對(duì)象,不分場(chǎng)合,以取笑他人短處為樂(lè);有同學(xué)在與他人發(fā)生摩擦?xí)r,不主動(dòng)尋求調(diào)解矛盾,反而意氣用事,惡語(yǔ)相向,造成矛盾激化等,這些行為不是小事,因?yàn)槎荚趥χ瑢W(xué)之間的友情,在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。
    團(tuán)結(jié)友愛(ài),要從小事做起,要從現(xiàn)在做起。比如,你遇見(jiàn)老師時(shí)主動(dòng)問(wèn)好;與老師、同學(xué)交往中要多用禮貌用語(yǔ);當(dāng)身邊同學(xué)有不文明舉動(dòng)時(shí),你規(guī)勸一下他等,這些都是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的具體行動(dòng)。
    我們凡事不可以自我為中心,有了矛盾,應(yīng)從自身找不足,要學(xué)會(huì)理解人,幫助人,尊重人,坦誠(chéng)待人,寬容讓人。
    同學(xué)們,請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái)吧,從自己做起,從身邊的小事做起,把“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、寬容自省”這一傳統(tǒng)美德帶到日常生活中,帶到校園里,讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,讓寬容之花在校園處處盛開(kāi)。謝謝大家!
    共建綠色家園國(guó)旗下講話篇十三
    進(jìn)入冬季以來(lái),天氣反復(fù),變化無(wú)常。大家都在不同的媒體看到或聽(tīng)到,今年的霧霾天氣格外嚴(yán)重。這樣的天氣極易造成呼吸道傳染病高發(fā),很多疾病如感冒、麻疹、水痘等,會(huì)趁虛而入,侵襲我們的肌體,影響我們的健康。學(xué)生是呼吸道傳染病的易感人群之一,學(xué)校又是這些易感人群聚集的場(chǎng)所,一旦有傳染源的病人,即可通過(guò)空氣飛沫和密切接觸傳播,在同學(xué)中造成病情擴(kuò)散,甚至引起局部暴發(fā)。
    預(yù)防傳染病最關(guān)鍵的措施便是重視綜合性預(yù)防,在這里我想提醒同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):
    1、教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,每天通風(fēng)至少3~4次,每次不少于10分鐘。這樣做一是能減少室內(nèi)病毒病菌的含量,防止傳染病的發(fā)生;二是確保了室內(nèi)空氣中的氧含量,降低室內(nèi)二氧化碳的濃度,有利于大腦的積極思維。
    2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不要對(duì)人打噴嚏咳嗽,不要隨地吐痰,要勤洗手。
    3、衣著適量,根據(jù)天氣變化適時(shí)增減衣服,避免著涼。
    4、均衡飲食,鍛煉身體,勞逸結(jié)合,提高自身抗病能力。
    5、如果有發(fā)熱、皮膚出現(xiàn)痘疹時(shí),應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院檢查治療,疾病痊愈后才能到教室上課,以免傳染給其他同學(xué)。
    6、疾病流行季節(jié),盡量減少到人多的公共場(chǎng)所去,更不要到患呼吸道傳染病病人家串門。另外,還要提醒同學(xué)們,在體育課上和體育活動(dòng)時(shí),要特別注意安全,防止外傷,保護(hù)好自己。
    健康的身體是我們學(xué)習(xí)和生活的重要保障。在這里我大聲呼吁,預(yù)防冬季傳染病從我做起、從今天做起!同學(xué)們!我們不能左右天氣,但可以為健康付諸行動(dòng);不能預(yù)見(jiàn)明天,但可以把握今天。預(yù)防疾病,增強(qiáng)體質(zhì)。讓我們行動(dòng)起來(lái),愛(ài)惜自己,愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人,讓我們美麗的學(xué)校變成一個(gè)健康和諧溫馨的大家園。祝大家遠(yuǎn)離疾病,擁有健康,快樂(lè)成長(zhǎng)!
    共建綠色家園國(guó)旗下講話篇十四
    構(gòu)建和諧校園,是構(gòu)建和諧社會(huì)重大戰(zhàn)略思想在學(xué)校的具體體現(xiàn),具有十分重要的意義,下面就是本站小編給大家整理的共建和諧校園經(jīng)典。
    僅供參考。
    老師們、同學(xué)們:早上好!
    丹桂飄香的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,在平安校園愉快地歌唱;秋高氣爽的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋,一起編織彩色的夢(mèng)想;金秋十月我們要用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂(lè)章。
    和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到孟子“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會(huì)狀態(tài),從孫中山“大同世界”的理想,到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無(wú)不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,和諧社會(huì)始終是人們最崇高的理想。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
    構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
    構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容對(duì)待他人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事??荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。
    同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響!
    老師、同學(xué)們:上午好!
    一。要求通過(guò)多種形式對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)中小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),特別是加強(qiáng)交通安全、防溺水、防火、防觸電、防食物中毒和事故自救等基本常識(shí)的宣傳教育。今天正好是第十二個(gè)中小學(xué)生安全教育日。
    據(jù)20xx年全國(guó)各地上報(bào)手各類中小學(xué)校園安全事故中,43.75%發(fā)生在小學(xué),34.82%發(fā)生在初中,9.82%發(fā)生在高中,而事故原因排名第一位的是學(xué)生安全意識(shí)淡薄占45%,因此,加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)十分重要。因此我們要特別加強(qiáng)交通安全、飲食衛(wèi)生安全、防火、防盜、防溺水和安全自救等方面的教育,進(jìn)一步提高安全意識(shí),增強(qiáng)構(gòu)建和諧校園工作的責(zé)任感和緊迫感。要從當(dāng)前學(xué)校安全工作實(shí)際出發(fā),幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,切實(shí)把加強(qiáng)學(xué)校管理、共建和諧校園作為一件大事來(lái)抓,積極開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng):即舉行一次國(guó)旗下安全教育講話,近期出一期安全板報(bào),開(kāi)展一次安全教育的主題班會(huì),舉辦一次安全教育宣傳圖片展也可以利用午修時(shí)間組織學(xué)生觀看一部安全教育影片。
    老師同學(xué)們安全工作沒(méi)有終點(diǎn),我們不僅在“安全教育日”上學(xué)安全、講安全,還要把安全的思想貫穿于每一位學(xué)生的生活當(dāng)中去,做到警鐘常鳴,常抓不懈,同時(shí)還要強(qiáng)化“安全永不言好,隱患就是事故,責(zé)任重于泰山”的意識(shí),真正從一點(diǎn)一滴的細(xì)小之處做起,徹底消除安全隱患,努力構(gòu)建平安、健康、文明、和諧的校園。
    各位老師、同學(xué)們:
    早上好!
    今天我的國(guó)旗下講話的題目是:“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律、共建和諧校園:本學(xué)期開(kāi)始,我們以高一、高二年級(jí)為重點(diǎn),在全校開(kāi)展了以“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律,為主題的專項(xiàng)教育整頓活動(dòng),目的是通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)同學(xué)們的遵規(guī)守紀(jì)意識(shí),提升同學(xué)們的道德修養(yǎng),在此基礎(chǔ)上形成積極向上的校園文化氛圍。學(xué)校分別召開(kāi)了高一、高二年級(jí)全體同學(xué)的集會(huì),對(duì)開(kāi)展這一活動(dòng)作了動(dòng)員,各班也分別召開(kāi)了主題班會(huì),廣大同學(xué)圍繞“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律”這一主題進(jìn)行了熱烈的討論,統(tǒng)一了對(duì)開(kāi)展這一活動(dòng)的重要性的認(rèn)識(shí)。更為可喜的是,大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)積極行動(dòng)起來(lái),針對(duì)自身在遵規(guī)守紀(jì)、文明自律方面存在的一些問(wèn)題,認(rèn)真地進(jìn)行整改,各班級(jí)在課堂紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生及班級(jí)文化建設(shè)等方面有了明顯的進(jìn)步,愛(ài)護(hù)公物、拾金不昧、見(jiàn)義勇為等好人好事展出不窮。與此同時(shí),我們也要看到,少數(shù)同學(xué)由于對(duì)開(kāi)展這一活動(dòng)的意義認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)自身存在的一些問(wèn)題視而不見(jiàn),因而校園中一些違規(guī)違紀(jì)及不文明的事件時(shí)有發(fā)生,突出表現(xiàn)在:
    1、仍有為數(shù)不少的同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨地亂扔廢紙、包裝袋及飲料瓶,破壞了校園的環(huán)境美。
    2、極少數(shù)同學(xué)不顧校規(guī)校紀(jì)及國(guó)家法律法規(guī)的要求,時(shí)有故意違紀(jì)的行為發(fā)生。如:將手機(jī)和小靈通帶入校內(nèi)使用,在同學(xué)中拉幫結(jié)派,搞小團(tuán)體、排斥異已,不能正確處理同學(xué)間的關(guān)系,為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵,甚至打架斗毆,隨意曠課,離校出走,網(wǎng)吧上網(wǎng)。
    3、少數(shù)同學(xué)受不良文化影響,熱衷于收發(fā)內(nèi)容低級(jí)的短信,購(gòu)買、傳看內(nèi)容不健康的書籍等。
    4、部分同學(xué)節(jié)約水電、愛(ài)護(hù)公物意識(shí)較差、公物被損壞的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,極個(gè)別同學(xué)心理陰暗,惡意損壞教學(xué)樓內(nèi)的電路開(kāi)關(guān)、供水設(shè)備等。
    5、部分同學(xué)的文明素養(yǎng)有待提高。
    少數(shù)同學(xué)在與人交往時(shí),滿嘴污言穢語(yǔ),與宣中學(xué)生身份嚴(yán)重不符;有的同學(xué)校園內(nèi)騎自行車或?qū)⒆孕熊囃7旁趯W(xué)校外的人行道上,影響市容及行人交通。
    以上現(xiàn)象雖然只發(fā)生在少數(shù)同學(xué)身上,但它在班級(jí)和學(xué)校的負(fù)面影響是很大的,它嚴(yán)重影響了校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)、影響了宣中的社會(huì)形象,如不及時(shí)加以糾正,必將影響廣大同學(xué)的健康成長(zhǎng)。
    各位同學(xué),把學(xué)校建成廣大同學(xué)幸福成長(zhǎng)的樂(lè)園是我校教育理念的重要內(nèi)容之一,創(chuàng)建文明有序、師生共同進(jìn)步、共同發(fā)展的和諧校園是我們的重要奮斗目標(biāo),為了將我校的精神文明建設(shè)推上一個(gè)新臺(tái)階,學(xué)校特向廣大同學(xué)提出如下倡議和要求:
    1、全體同學(xué)要從自身的全面發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展的角度,充分認(rèn)識(shí)遵守校規(guī)校紀(jì)、培養(yǎng)文明習(xí)慣的重要性,積極行動(dòng)起來(lái),規(guī)范自己的言行、培養(yǎng)高尚的情操和良好的文明習(xí)慣。
    2、要正確處理個(gè)人與集體、自己人與他人,自律與他律的關(guān)系,積極主動(dòng)地遵守學(xué)校的。
    規(guī)章制度。
    將外在的要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的自覺(jué)使遵規(guī)守紀(jì)、文明自律成為我們的行為習(xí)慣。
    3、要從自己做起,從身邊小事做起,每個(gè)同學(xué)要本著“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的積極態(tài)度,要以“行為習(xí)慣無(wú)小事”的認(rèn)真精神,從日常生活、學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴小事做起、切實(shí)將“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律”落到實(shí)處。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),要使每一個(gè)同學(xué)都有收獲,每一個(gè)同學(xué)都有進(jìn)步。
    4、全體同學(xué)都要積極參與到這一活動(dòng)中,廣大共青團(tuán)員、學(xué)生干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,在全校形成“人人守法紀(jì),個(gè)個(gè)講文明的良好的風(fēng)尚。
    各位同學(xué),明年我們將迎來(lái)建校一百年的大慶,作為新世紀(jì)的宣中人,我們將如何發(fā)揚(yáng)、光大前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),如何使宣中的校園文化在新的百年得到更好地繼承和發(fā)展,這是值得我們每一個(gè)人認(rèn)真思考的問(wèn)題,這也是我們的責(zé)任,我們的使命。
    行動(dòng)起來(lái)吧!
    共建綠色家園國(guó)旗下講話篇十五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。
    我們小學(xué)生要衣著裝整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的.包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。 校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。
    一直以來(lái),我們的老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營(yíng)造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出新基小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無(wú)數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。我們是**的學(xué)子,我們要做行為文明的學(xué)生,我們要做精神富有的學(xué)生。
    讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!
    謝謝大家!
    共建綠色家園國(guó)旗下講話篇十六
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“預(yù)防艾滋病,從我做起”。
    每年的12月1日是“世界艾滋病日”。今年的宣傳主題為“攜手抗艾,重在預(yù)防”。
    自1981年美國(guó)發(fā)現(xiàn)首例艾滋病之后,艾滋病病病毒在全球范圍內(nèi)的傳播速度驚人。為了提高公眾對(duì)艾滋病危害的認(rèn)識(shí),世界衛(wèi)生組織將每年的12月1日確定為世界艾滋病日,號(hào)召世界各國(guó)在這一天舉辦各種活動(dòng),宣傳和普及預(yù)防艾滋病的知識(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì),近20多年來(lái)我國(guó)艾滋病感染者已超過(guò)100萬(wàn)。
    艾滋病是一種危害性極大的傳染病,由感染艾滋病病毒(hiv病毒)引起。hiv是一種能攻擊人體免疫系統(tǒng)的病毒。它把人體免疫系統(tǒng)中最重要的cd4t淋巴細(xì)胞作為主要攻擊目標(biāo),大量破壞該細(xì)胞,使人體喪失免疫功能。人體一旦感染艾滋病,我們目前的醫(yī)療水平是無(wú)藥可救的,但是只要我們潔身自愛(ài),科學(xué)預(yù)防,是完全可以避免患上艾滋病的。請(qǐng)同學(xué)們牢記以下幾點(diǎn):
    1、首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要遠(yuǎn)離可導(dǎo)致騷擾和暴力的環(huán)境和場(chǎng)所。比如不要出入夜總會(huì)、歌廳、晚上不要單獨(dú)外出等。
    2、不吸毒品,不和他人共用牙刷、不共用電動(dòng)剃須刀,不紋身,不紋眉,不紋唇線和扎耳朵眼,不和別人共用針頭和注射器。不到消毒不規(guī)范無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照的醫(yī)療機(jī)構(gòu)和診所拔牙治牙。
    3、避免不必要的輸血和注射,使用經(jīng)艾滋病病毒抗體檢測(cè)的血液和血液制品。
    同時(shí),我們也要知道與艾滋病病人一般的接觸,比如握手,擁抱、共同進(jìn)餐,共用辦公工具等均不會(huì)感染艾滋病。如果發(fā)現(xiàn)身邊有艾滋病感染者,我們要盡力關(guān)心、幫助他們,不能歧視、排斥他們,這樣只會(huì)加速艾滋病的傳播。
    老師、同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為自己,為家人,為社會(huì)構(gòu)建一道堅(jiān)強(qiáng)防線,遠(yuǎn)離毒品,珍惜生命,預(yù)防艾滋病從我做起。
    我的講話完了,謝謝大家!
    共建綠色家園國(guó)旗下講話篇十七
    同學(xué)們,你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。
    水是生命之源。假如地球上沒(méi)有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Q笾性杏纬桑饾u擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō),水是生命的搖籃。人類的'生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因?yàn)槲覀兠刻煲人Z食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水,工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。水還是大自然的空調(diào)器,炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí),海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地這些都是水的作用。
    我們國(guó)家的水資源雖然儲(chǔ)量豐富,但可利用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中,清澈見(jiàn)底的河流被廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事??!此外,浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重,據(jù)統(tǒng)計(jì),一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量。
    魯迅先生對(duì)水作過(guò)這樣的評(píng)價(jià):一滴水將與一滴血等價(jià)。假如一個(gè)人不吃任何食物,生命可以維持二十多天,而若是不喝水,過(guò)不了一星期就可能死亡,民以食為天,食以水為先足以說(shuō)明水的重要。
    魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺伙伴們,為了還世界一份生機(jī)與自然,在世界水日到來(lái)之際,讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭開(kāi)始,用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水、合理用水、保護(hù)水資源,讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天!
    共建綠色家園國(guó)旗下講話篇十八
    大家好!
    我是大四班的陸志遠(yuǎn)。這天由我來(lái)進(jìn)行國(guó)旗下講話。首先,請(qǐng)大家猜個(gè)謎語(yǔ):"小樹(shù)干,五個(gè)杈,不長(zhǎng)葉,不開(kāi)花;會(huì)洗臉,會(huì)刷牙;會(huì)穿衣,會(huì)吃飯;要問(wèn)誰(shuí)的本領(lǐng)大,世界第一就屬它!"小朋友們,你猜對(duì)了嗎?謎底就是我們?nèi)巳硕加械囊浑p手。這天,我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。
    我有一雙勤勞的手,別看它又細(xì)又小,它會(huì)做的事可多了!不信,那就趕快跟我一齊來(lái)看看吧!
    在學(xué)校里,我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑,看到垃圾撿起來(lái)立刻投進(jìn)了垃圾桶……老師說(shuō)我是個(gè)得力的小助手。
    我用這雙勤勞的手,學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,學(xué)會(huì)了他人的事情幫著做。小朋友們,讓我們從此刻就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),人人練就一雙勤勞的雙手,使我們的生活變得越來(lái)越充實(shí),越來(lái)越快樂(lè)吧!
    共建綠色家園國(guó)旗下講話篇十九
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
    我們小學(xué)生要衣著裝整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。
    一直以來(lái),我們的老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營(yíng)造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出東方紅小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無(wú)數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。你們是東方紅的學(xué)子,你們要做行為文明的學(xué)生,你們要做精神富有的學(xué)生。
    讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!
    謝謝大家!
    共建綠色家園國(guó)旗下講話篇二十
    老師們、同學(xué)們:
    大家新年好!
    按照慣例,新學(xué)期的第一講由我來(lái)給大家講點(diǎn)什么,以前給大家講的諸如《什么是你生命中的核桃》、《愛(ài)國(guó)請(qǐng)從改變自己做好自己開(kāi)始》等等不知道大家是否還有印象,是否對(duì)大家有些啟示和影響。
    今天我要給大家講的主題是《不讀書、不吃苦,你有青春干嘛》。
    我想,不同的人肯定有不同的收獲和感受。
    而有的同學(xué)選擇了認(rèn)真完成寒假作業(yè)之余適當(dāng)放松;。
    有的同學(xué)選擇了放下包袱,在旅途中放松身心,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);。
    也有的同學(xué)撇開(kāi)喧囂紛擾,選擇了一本好書,與偉大的心靈對(duì)話,讓自己的精神旅行;。
    有的同學(xué)會(huì)利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)強(qiáng)化自己的薄弱學(xué)科,實(shí)現(xiàn)彎道超越;。
    還有的同學(xué)會(huì)和自己的良師益友促膝談心,獲取前進(jìn)的動(dòng)力,感悟人生的真諦!
    規(guī)劃不同,過(guò)法不同,寒假對(duì)于我們的意義就不同。
    有的同學(xué)可能難以理解,假期有必要這么拼,這么苦,這么累嗎?
    我的回答是大有必要。
    同學(xué)們知道嗎?就在隨州市一所縣市的一中高三補(bǔ)課一直補(bǔ)到了臘月二十八;。
    襄陽(yáng)四中連高一的學(xué)生也補(bǔ)到了臘月二十九;。
    我們?cè)诹w慕別的學(xué)校厲害的時(shí)候,何曾想過(guò)他們的學(xué)生是多么的努力,多么拼命!
    這就是今天我要告訴大家的,怕吃苦,苦一輩子,不怕苦,苦一陣子。
    20xx年熱播了一部電視劇,叫《羋月傳》,羋月作為一個(gè)女人吃了多少的苦頭,付出了多大的代價(jià)才登上權(quán)力之巔,奠定秦國(guó)一統(tǒng)六合的基業(yè)!
    而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?
    孫儷面對(duì)媒體采訪時(shí)這樣說(shuō)道:“除了《玉觀音》后歇了三個(gè)月,十年來(lái),我?guī)缀踉贈(zèng)]有休息過(guò)一天,這比小時(shí)候練舞,比在部隊(duì)里種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。
    出道20xx年身價(jià)暴漲了170倍。
    需要知道的是這十年孫儷沒(méi)休息過(guò)一天。在完全可以拼“顏值”的時(shí)代,孫儷卻在拼實(shí)力,拼吃苦精神。
    人生有兩條道路可以選擇,要么向?qū)O儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。
    現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書,談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。
    而一幫無(wú)所事事的男孩聚在一起,號(hào)稱所謂的哥們,以為有了哥們就有了天下。他們?cè)谝黄鹛诱n、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架……以為這就是瘋狂,這就是該有的青春。
    他們看不起那些不會(huì)化妝、不會(huì)打扮、一天到晚只知道讀書的好學(xué)生。
    還罵那些好學(xué)生是書呆子,罵他們傻,只知道讀書,殊不知,兩三年后,好學(xué)生上一本,上211,上985,甚至上清華北大,而他們卻要考慮去三本,去高職高專甚至考慮要不要南下打工。
    有的人可能會(huì)說(shuō),讀書有什么用,現(xiàn)在好多沒(méi)讀大學(xué)的也混的非常好。
    其實(shí),你們忘記了一個(gè)詞語(yǔ),這個(gè)詞語(yǔ)叫做比例。
    每個(gè)不想念書的學(xué)生,都會(huì)不約而同的找一個(gè)不讀書就能成功的案例來(lái)作為他放縱的最后心理安慰。
    那么我很遺憾的告訴你們,這里是改革開(kāi)放三十多年后的中國(guó),這里再?zèng)]有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。
    這里優(yōu)勝劣汰,這里適者生存。
    叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以,但幾年的放縱,換來(lái)的可能就是一生的卑微和底層!
    有一段父子之間經(jīng)典的對(duì)話,告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。
    一個(gè)小孩子如果不上學(xué),他7歲就可以放羊,長(zhǎng)大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。
    如果小學(xué)畢業(yè),在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以當(dāng)個(gè)小商小販,小學(xué)的知識(shí)夠用了。如果初中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了。如果高中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了。如果大學(xué)畢業(yè),他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈,鐵路橋梁了。如果他碩士博士畢業(yè),他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們?cè)瓉?lái)沒(méi)有的東西。
    知道了嗎?
    兒子說(shuō)知道了。
    爸爸又問(wèn):放羊、種地、當(dāng)保安,丟人不丟人?兒子說(shuō)丟人。
    爸爸說(shuō):兒子,不丟人。他們不偷不搶,干活賺錢,養(yǎng)活自己的孩子和父母,一點(diǎn)也不丟人。
    不是說(shuō)不上學(xué),或上學(xué)少就沒(méi)用。就像一年的小樹(shù)一樣,有用,但用處不如大樹(shù)多。
    不讀書或讀書少也有用,但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少,他們賺的錢就少。讀書多,花的錢也多,用的時(shí)間也多,但是貢獻(xiàn)大,自己賺的錢也多,地位就高。
    那次談話給兒子留下了極深的印象,從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘,就會(huì)做出最好的選擇。
    馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說(shuō)到“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活,整天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”
    恰同學(xué)少年的你們,在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛(ài),在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負(fù),卻不知道青春易逝,再無(wú)少年之時(shí)。
    同學(xué)們,什么叫吃苦?
    請(qǐng)想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;。
    請(qǐng)你對(duì)比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!
    在有空調(diào)的,有熱水喝的教室里學(xué)習(xí)能算吃苦?
    在有空調(diào),能洗熱水澡的寢室里休息算是吃苦?
    在有爸媽當(dāng)“太子伴讀”,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的你能算吃苦?
    風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?
    你來(lái)二中干什么?
    你來(lái)這兒就是來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的,就是來(lái)拼個(gè)好前程的,不是來(lái)荒廢時(shí)日揮灑青春的。
    去年考上清華的張?zhí)鹆倩啬感?lái)看望老師的時(shí)候說(shuō)道,沒(méi)有高中三年拼命的我,今天我怎么能夠和來(lái)自北上廣深的優(yōu)秀學(xué)生坐在同一間教室,聆聽(tīng)中國(guó)最優(yōu)秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,想來(lái)這三年的苦真沒(méi)有白吃,這三年的努力沒(méi)有白費(fèi)。
    同學(xué)們,若想成為非常之人必須學(xué)會(huì)吃非常之苦。要知道,青春最好的營(yíng)養(yǎng)就是刻苦!
    著名作家龍應(yīng)臺(tái)在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到:我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,而是因?yàn)?,我希望你將?lái)?yè)碛懈噙x擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。
    是啊,如果你優(yōu)秀,你便擁有了大把的選擇機(jī)會(huì),否則你只能被迫謀生。
    李嘉誠(chéng)也這樣說(shuō):“讀書雖然不能給我們帶來(lái)更多的財(cái)富,但它可以給我們帶來(lái)更多機(jī)會(huì)?!?BR>    同學(xué)們,有機(jī)會(huì),才會(huì)成功,才會(huì)有未來(lái)啊!
    可能有的同學(xué)會(huì)問(wèn),我現(xiàn)在努力,還來(lái)得及嗎?
    我的回答是:“我說(shuō)來(lái)不及,你就不學(xué)了嗎?”
    我們應(yīng)該把重心從問(wèn)“來(lái)不來(lái)得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來(lái)。有時(shí)候你想的越多,越什么事都干不成。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來(lái)干,總會(huì)有結(jié)果。
    所以接下來(lái)的時(shí)間,無(wú)論是高一、高二的,還是高三的同學(xué)們,不要問(wèn)什么時(shí)間夠不夠,什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現(xiàn)在開(kāi)始吃苦,開(kāi)始用功。
    40歲的柳傳志不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終他締造了聯(lián)想集團(tuán);高考三次落榜的俞敏洪不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過(guò)兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終他書寫了電商傳奇,改變了世界。
    親愛(ài)的同學(xué)們,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;如果老天對(duì)你百般設(shè)障,更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣。
    當(dāng)你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。
    所以,請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒(méi)有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過(guò)。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無(wú)法企及的努力!
    所以我們不僅要有高三無(wú)假期的心理預(yù)期,更要有高中無(wú)假期的鏗鏘誓言!
    將來(lái)的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!
    最后希望大家新的一年奮力拼搏,不負(fù)春光,不負(fù)自己!
    同時(shí)也祝我們二中豬年吉祥、高考大捷!謝謝大家!
    共建綠色家園國(guó)旗下講話篇二十一
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    (1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,教室勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買校內(nèi)、路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
    (2)不允許玩火、玩電,防止人身傷害,防止意外事故的發(fā)生。禁止將爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀、彈弓、防真氣槍等危險(xiǎn)玩具帶進(jìn)校園。
    (3)全體同學(xué)要自覺(jué)遵守教學(xué)樓文明公約,不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧,避免撞傷或影響他人。嚴(yán)禁在教室門口擁擠,要輕開(kāi)教室門,防止門玻璃破碎扎傷同學(xué),嚴(yán)禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設(shè)施物品的現(xiàn)象。
    (4)愛(ài)護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。雖然我們也曾經(jīng)看到不少同學(xué)在校園里的角落撿拾果皮紙屑;但是,我們還有一部分同學(xué)并沒(méi)有按照要求做到見(jiàn)紙就拾,相反我們卻經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上還有同學(xué)隨手亂扔紙屑、食品袋。
    同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。好的行為我們要堅(jiān)持,不好的讓我們馬上改正,做到了注意安全、遵紀(jì)守法、講究衛(wèi)生,我們的學(xué)習(xí)生活就充實(shí)而有意義。最后讓我們大家攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全、衛(wèi)生、文明、充滿陽(yáng)光的校園。
    共建綠色家園國(guó)旗下講話篇二十二
    同學(xué)們,老師們:
    早上好!又是新的一周來(lái)臨。每當(dāng)雄壯的國(guó)歌聲在校園里響起時(shí),每當(dāng)五星紅旗在操場(chǎng)上迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí),我們手拉手又開(kāi)始了新的一周校園生活。我今天講話的題目是“規(guī)范行為,共創(chuàng)和諧校園”。開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)半月,在大家的共同努力下,學(xué)校的各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展,同學(xué)們的學(xué)習(xí)也井然有序地進(jìn)行。我們很高興地看到,全校同學(xué)都能以飽滿的精神狀態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。雖然大家住得比較遠(yuǎn),但是都能做到上學(xué)不遲到,排隊(duì)進(jìn)學(xué)校。雖然中午不回家比較辛苦,但是都能做到上課認(rèn)真學(xué)習(xí),午餐安靜有序,放學(xué)自覺(jué)排隊(duì),教室衛(wèi)生也干干凈凈。尤其是很多同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣每天一到學(xué)校就進(jìn)教室,交作業(yè)讀書,沒(méi)有一個(gè)在室外玩耍的;中午吃過(guò)飯就安安靜靜回教室休息、看書、做習(xí)題,沒(méi)有一個(gè)打打鬧鬧的。為什么大家做得這么好呢?因?yàn)槲覀冇小逗蠋煾叫∫蝗粘R?guī)》來(lái)規(guī)范我們的行為,因?yàn)槲覀兣Π凑铡逗蠋煾叫∫蝗粘R?guī)》要求去做。《合師附小一日常規(guī)》就是我們?cè)谛5男袆?dòng)指南。它會(huì)幫助我們養(yǎng)成許多好習(xí)慣。
    良好的開(kāi)端是成功的一半。我們要將這良好的開(kāi)始保持下去。這些天,我們也發(fā)現(xiàn),在有序的學(xué)校生活中,也常常冒出一些不和諧的音符。有些同學(xué)的行為習(xí)慣還不能適應(yīng)附小文明和諧的校園要求。比如說(shuō):一些同學(xué)喜歡隨手亂扔亂畫,隨腳亂踏亂踩。走廊上、操場(chǎng)上常見(jiàn)到碎紙片。課桌上涂涂畫畫,黑乎乎一片。雪白的墻壁上留下一串串腳印。許多同學(xué)鉆小竹林里,在草地上追逐,在走廊上打鬧,在樓梯間奔跑,在休息凳上蹦上跳下,水龍頭死拽硬擰,已經(jīng)壞了不少。上廁所不沖水,架板凳動(dòng)作粗魯。這些行為不僅損壞了公物,破壞了環(huán)境,也不安全,不衛(wèi)生。希望這些同學(xué)自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,改正自己的行為,做一個(gè)文明的學(xué)生。
    美麗整潔的校園要靠大家去愛(ài)護(hù),安全、舒適的校園要大家一起去努力。有些同學(xué)喜歡早到學(xué)校,既不安全,又浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。記?。簩W(xué)校早上的開(kāi)門時(shí)間為8:20,中午校園開(kāi)門時(shí)間為1:10。請(qǐng)同學(xué)們計(jì)算好出門時(shí)間,不要提前到校。到學(xué)校門口要排隊(duì),等待的時(shí)候不能打鬧、擁擠,進(jìn)入校園要排隊(duì)走進(jìn)教室,中途不能跑,不能散隊(duì)。也就是說(shuō),上學(xué)排隊(duì)進(jìn)教室和放學(xué)排隊(duì)出校門一樣,要求安靜整齊。高年級(jí)同學(xué)要愛(ài)護(hù)小弟弟小妹妹,注意謙讓,上廁所、進(jìn)出校門不與低年級(jí)同學(xué)爭(zhēng)搶。在校園里該怎么走呢?師范附小有一首行為習(xí)慣歌謠叫“四走”歌——上學(xué)放學(xué)排隊(duì)走,上下樓梯靠右走,走廊上慢慢走,教室里輕輕走。記住了嗎?我們一起誦讀一遍。只要大家做到了“四走”,就會(huì)減少許多碰撞事故,保障同學(xué)們?cè)谛@的安全,不出意外。
    從這周開(kāi)始,學(xué)校開(kāi)展將“關(guān)愛(ài)健康,拒絕零食”主題活動(dòng)。我教大家一首 “兩不一帶”歌——“兩不一帶”要記牢,不帶零食和飲料,不帶不花零用錢,自帶開(kāi)水講健康。這首歌謠告訴我們要拒絕零食,健康生活。師范附小還有許多這樣的行為習(xí)慣方面的歌謠,班會(huì)課上,老師會(huì)帶大家一起學(xué)習(xí)、誦讀,請(qǐng)同學(xué)們牢記并自覺(jué)踐行,養(yǎng)成好習(xí)慣。
    老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,為構(gòu)建和諧美麗的校園做出我們每個(gè)人的貢獻(xiàn),讓師范附小成為我們共同的美好家園。
    共建綠色家園國(guó)旗下講話篇二十三
    和諧校園是一種辦學(xué)理念。學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿就是為了人的和諧發(fā)展。下面是本站小編給大家整理的學(xué)生共建和諧校園主題國(guó)旗下講話,僅供參考。
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。三月的最后一周是安全教育周,為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
    【安全。
    手抄報(bào)。
    】
    第一,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備、包括課桌椅,還有教室的角角落落進(jìn)行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)向后勤校長(zhǎng)匯報(bào),防患于未然。
    第二,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
    第三,要注意交通安全。同學(xué)們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,特別是在馬路上,車速比較快,走路、騎車一定要小心謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。乘車的同學(xué)要等車停穩(wěn)了再上下車、不能跟著汽車跑,另外,放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,有家長(zhǎng)接送的同學(xué),要告訴家長(zhǎng)盡量不要把車停在校門口而影響同學(xué)們進(jìn)出,停車時(shí)離校門要遠(yuǎn)一些。
    第四、我想提醒大家的是要預(yù)防食物中毒。春天到來(lái),氣溫漸高,食物中毒事件開(kāi)始增多,同學(xué)們不要買過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,不要在街頭小攤上買東西吃。
    第五、要注意肺結(jié)核的傳染。肺結(jié)核是一種慢性呼吸道傳染病,通過(guò)咳嗽、打噴嚏、大聲說(shuō)話時(shí)飛出來(lái)的飛沫,易感染人。特別是兒童,很容易被感染,我們做預(yù)防控制工作,各班要每天晨檢,發(fā)現(xiàn)有持續(xù)咳嗽,發(fā)熱,盜汗等可疑癥狀的學(xué)生,老師及時(shí)到醫(yī)院檢查,做好防范工作。
    第六、清明時(shí)節(jié)將來(lái),同學(xué)們要文明出行,不要山上玩火,不要把火種帶上山去。也勸告家長(zhǎng),注意出行安全,做到文明祭祖。
    第七、禁止學(xué)生到下河玩水,防止意外,各班可以通過(guò)班會(huì)進(jìn)行安全教育。
    同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴。
    老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力“加強(qiáng)安全管理,共建和諧校園”。
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    今天,我講話的題目是:“預(yù)防校園欺凌,構(gòu)建和諧校園”。
    日前,國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)辦公室印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》,要求各地中小學(xué)校針對(duì)發(fā)生在學(xué)生之間,蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌行為進(jìn)行專項(xiàng)治理。
    那么什么是校園欺凌呢?校園欺凌就是以大欺小,以多欺少,以強(qiáng)凌弱的現(xiàn)象。前不久,網(wǎng)上報(bào)道了江西某中學(xué)發(fā)生女生扇打耳光造成傷害的事件,事件曝光后,幾名參與打架的女生迅速被公安部門帶到派出所,接受處罰。這幾名同學(xué)的家長(zhǎng)也因監(jiān)護(hù)不力,受到處罰。在很多校園里有這樣的現(xiàn)象:有的同學(xué)因打籃球引發(fā)矛盾請(qǐng)社會(huì)青年來(lái)校毆打同學(xué),有的高年級(jí)的同學(xué)在校園商店、食堂故意沖撞低年級(jí)同學(xué),有的向同學(xué)素要錢物,有的向同學(xué)惡語(yǔ)相向、出口成臟。這都是校園欺凌事件。
    這樣的欺凌事件一旦發(fā)生,它不僅僅會(huì)使受害者的身體受到傷害,甚至還會(huì)使受害者的心靈受到痛苦折磨,嚴(yán)重時(shí),還會(huì)威脅到人的生命安全。同學(xué)們,面對(duì)校園欺凌,我們應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái),反對(duì)校園欺凌,遠(yuǎn)離校園欺凌,共建和諧校園。對(duì)此,我們應(yīng)努力做到以下幾點(diǎn):
    一、培養(yǎng)健全的人格,做一個(gè)文明的學(xué)生。有校園欺凌行為的學(xué)生,應(yīng)該意識(shí)到,欺凌行為是不道德的行為,是無(wú)能的表現(xiàn)。發(fā)生矛盾時(shí),不要抓住對(duì)方的錯(cuò)誤不放,而應(yīng)該檢討自己。
    二、要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)容忍,要學(xué)會(huì)通過(guò)合理的方法解決問(wèn)題。中國(guó)有一句古話叫:“謠言止于智者”。意思是“聰明和智慧的人能夠?qū)氖驴刂谱?,不讓它繼續(xù)發(fā)展?!?BR>    三、正確處理同學(xué)間的欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無(wú)原則的饒恕和縱容,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí),不要依靠外力進(jìn)行報(bào)復(fù),要敢于并善于維護(hù)自己的合法權(quán)益,及時(shí)向老師、家長(zhǎng)舉報(bào)。
    同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要更堅(jiān)決地對(duì)校園欺凌說(shuō)“不”!共建和諧校園!謝謝!
    各位老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天,我國(guó)旗下講話的題目是“養(yǎng)成安全習(xí)慣,共建和諧校園”。
    大家知道,校園安全與我們每位師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中工作,能否愉快地教書育人。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的校園安全工作,我向大家提出以下幾點(diǎn)要求:
    1.樹(shù)立安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。我們要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全對(duì)于每個(gè)人的重要性,自覺(jué)養(yǎng)成安全習(xí)慣。日常學(xué)習(xí)中,各班同學(xué)要善于發(fā)現(xiàn)教室里的各種教學(xué)儀器、用電設(shè)備、體育設(shè)施、課桌椅等存在的隱患,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要及時(shí)向老師或?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
    2.文明運(yùn)動(dòng),快樂(lè)游戲。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。課間做有益的游戲或安靜地看書,嚴(yán)禁追逐打鬧、攀爬樓梯欄桿,更不允許在課間的人群中踢足球、打籃球,要自覺(jué)養(yǎng)成珍愛(ài)自己、愛(ài)護(hù)他人的安全文明美德。
    3.遵守學(xué)校規(guī)定,按時(shí)上放學(xué)。上學(xué)時(shí)不能來(lái)的過(guò)早,在校門口聚集吵鬧,更不能放學(xué)后不及時(shí)回家,在路途逗留,私自到金川街拆除的房子里玩耍,給自己造成傷害,讓父母擔(dān)心。
    4.遵守交通規(guī)則,做文明小學(xué)生。同學(xué)們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,特別是在街道上,車速比較快,安全危害大。上放學(xué)途中,我們要走在人行道或靠右行走,嚴(yán)禁在街道上穿越、追逐打鬧、結(jié)隊(duì)橫行,以免遭受交通傷害。另外,放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,有家長(zhǎng)接送的同學(xué),要告訴家長(zhǎng)盡量不要把車停在校門口而影響同學(xué)們進(jìn)出,停車時(shí)離校門要遠(yuǎn)一些。
    5.愛(ài)護(hù)生命,嚴(yán)防溺水。夏季來(lái)臨,嚴(yán)禁私自到河邊玩耍、到河里游泳,也不允許在池塘、溪流等有水的場(chǎng)所游玩,以免發(fā)生溺水事故。另外,還要告訴大家,春夏之交,是傳染病高發(fā)的季節(jié),我們一定要講究個(gè)人衛(wèi)生,搞好班級(jí)、校園衛(wèi)生,杜絕傳染病滋生;并要預(yù)防食物中毒,現(xiàn)在氣溫回升,同學(xué)們不要買過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,堅(jiān)決不吃“三無(wú)”食品,不要在街頭小攤上買東西吃,防止食物中毒或引發(fā)疾病。
    同學(xué)們,以上的要求,大家能做到嗎?
    各位老師、同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)安全自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們共同努力,養(yǎng)成安全習(xí)慣,共建和諧校園。謝謝大家。
    共建綠色家園國(guó)旗下講話篇二十四
    各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好!今天我講話的主題是《反對(duì)校園欺凌,共建和諧校園》。
    所謂“校園欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以強(qiáng)凌弱,像這樣的事例在某些校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生,讓人的心情不免沉重。黨中央提出了構(gòu)建和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想,要知道,沒(méi)有和諧的校園,就沒(méi)有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒(méi)有校園的和諧,就沒(méi)有社會(huì)的和諧。校園欺凌主要有以下表現(xiàn):
    1、語(yǔ)言暴力。有的同學(xué)喜歡耍派頭,總是盛氣凌人、目空一切,一副很了不起的樣子,一開(kāi)口就是“老子”,把臟話都變成了口頭禪,一說(shuō)話就扯開(kāi)嗓子喊,生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒(méi)有素質(zhì)、很沒(méi)有教養(yǎng)。
    2、以大欺小,以眾欺寡。有的同學(xué)喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué),將自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。
    3、有的同學(xué)喜歡逞威風(fēng)。他們總喜歡找別人的麻煩,看別人不順眼,甚至是自己錯(cuò)了還擺出一副你奈我何的姿態(tài),仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,一點(diǎn)點(diǎn)小事就打群架,甚至叫校外的人打架。
    校園欺凌不僅給同學(xué)們?cè)斐闪松眢w上的傷害,更給純潔的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí),影響了我們的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,面對(duì)校園欺凌,我們?cè)撟鲂┦裁茨?我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),反對(duì)欺凌,遠(yuǎn)離欺凌,共建和諧校園,讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長(zhǎng)。
    1、從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。愛(ài)惜自己,不結(jié)交社會(huì)閑雜人員;尊重他人,對(duì)學(xué)校老師有禮貌、對(duì)我們的校衛(wèi)和安保有禮貌、對(duì)同學(xué)有禮貌,不要粗口傷人,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,不要過(guò)度玩笑導(dǎo)致翻臉打架;學(xué)會(huì)跟同學(xué)和諧相處,包容他人,不要斤斤計(jì)較、不要得理不饒人、不要揭人短處、不要嘲笑他人、不要挑撥離間、不要搬弄是非,不做他人暴力幫兇,要拒絕與校外不良青年交往,抵制不良的引誘,做一名有文化、有修養(yǎng)、有禮貌、有智慧的學(xué)生。
    2、要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。上學(xué)放學(xué)盡可能結(jié)伴而行。不要走僻靜、人少的地方,要走大路。不要天黑再回家,放學(xué)路上不要貪玩,要按時(shí)回家。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地和老師、家長(zhǎng)、警察取得聯(lián)系,積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。
    同學(xué)們,文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì),任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設(shè)書香校園、陽(yáng)光校園,做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的寬容友善之人,共建我們友善和諧的校園!