總結(jié)是對知識和經(jīng)驗的歸納和整理，方便應用和推廣?？偨Y(jié)要客觀，不帶個人感情色彩，準確地反映實際情況。以下是小編為大家推薦的辯論技巧，希望能提高大家的辯論效果。
學生逃跑檢討書篇一
我最敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對不去參加掃墓這種不良行為的深刻認識以及深切的悔過。
對不起，老師！這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。
我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名大學生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1。這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我為能按時出現(xiàn)，試問則呢不會讓平時十分關(guān)心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心，造成更嚴重的后果。
2。在同學們中間造成了不良的.影響，由于我一個人的逃課，有可能激發(fā)一個欲逃課的同學的堅定決心，景象班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
4。思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代大學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合。
作為逃課的已份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我是初犯，認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
此致敬禮！
學生逃跑檢討書篇二
親愛的爸爸媽媽：
我錯了！我不應該放學后不回家，讓你們擔心，在這里，我真心的向你們道歉，我錯了。我保證我下次在這么做的話，就發(fā)我不跟我親親媽咪的姓，如果再犯，你們就狠心的到我的小pp吧！只要你們下得去手，但是一點要提前告訴我一聲，讓我有個心理準備什么的，我也好準備一下。
媽媽、爸爸，我真的錯了，我下次再也不敢了，你們就原諒我吧！我發(fā)誓：我以后一定好好學習，天天向上。goodgoodstudy，daydayup！我努力學習，多做家務！長大以后，找份好工作，來報答你們的養(yǎng)育之恩！
xxx。
任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也感謝老師給我機會，我一定用自己......
學生逃跑檢討書篇三
xxx：
人生總是面臨總總的選擇，選擇參加運動會或不參加運動會，選擇跑步或選擇跳遠，選擇留下來或選擇離開，選擇的結(jié)果并無對錯。
但作為一名學生，擅自離開學校而沒告知，確實是自己的不對。做為新世紀的大學生，應該安安分分、老老實實的接受先進的文化。做中國特色社會主義事業(yè)的`建設者和接班人，熱愛黨、擁護黨。想想在農(nóng)村的父母，自己哪有不安分的資本，什么理想、什么追求真可笑。安安分分的做個大學生才是真。
現(xiàn)實就是這么殘酷，選擇告知輔導員就不能離開，想選擇離開就不能告知輔導員。作為一名藝術(shù)學院的學生，是還具有一點自由、創(chuàng)新、批判的精神的，所以在這一矛盾中我選擇了離開。生活的現(xiàn)實就像一部小說，有比喻，有夸張，更多的是諷刺。
xxx。
學生逃跑檢討書篇四
親愛的xxx：
告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負您對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把您的.諄諄教誨拋于腦后。
今天寫下這份檢討書，是想通過這份檢討，來讓自己牢記您的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。遲回家，不是一件小事。
20xx年xx月xx日。
學生逃跑檢討書篇五
尊敬的父母：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對放學不回家這種不良行為的深刻認識。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該放學不回家，我不應該違背你們的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從父母的話，而我這次沒有很好的重視到你們講的話。我感到很抱歉，我希望你們可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望你們可以相信我的悔過之心。
相信你們看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的'事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向你們保證今后一定不會再放學不回家了。
所以，你們讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
20xx年xx月xx日。
學生逃跑檢討書篇六
親愛的xx：
告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負您對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把您的諄諄教誨拋于腦后。
今天寫下這份檢討書，是想通過這份檢討，來讓自己牢記您的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。遲回家，不是一件小事。
xxx。
學生逃跑檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
昨天下課的時候，我在廁所抽煙被人舉報，這讓我感到很郁悶，我也想了很多，思來想去還是應該檢討自己抽煙的行為，畢竟已經(jīng)是高二的學生了，應該為自己的所作所為承擔責任。其實我學會抽煙也就是最近一個月的事情，我也不知道自己為什么會跑去抽煙，因為一直以來，無論是學校的規(guī)定還是家長的教導，都是不認可學生抽煙的，我也知道這樣做是不對的，說起來原因可能您不信，我抽煙的動機僅僅只是好奇而已。在生活中我也沒有什么別的愛好，有時候完成一天的學習以后我躺在床上不知道做什么，記得有一次我看著我爸抽煙，那種云霧繚繞的感覺讓我有種躍躍欲試的沖動，當時我爸還批評了我：“不好好看書看我做什么？我告訴你，你以后可千萬別學會抽煙，我是戒不掉了才抽的。”當時我就好奇了，戒不掉？會上癮？真當是在忽悠小孩子呢！我才不會上癮呢，不過我當時就有這樣一個危險的念頭，上癮？什么東西會讓人戒都戒不掉？我才不信呢，等下我就偷偷抽一根，我就不信抽煙會導致上癮而戒不掉呢。當天我就偷偷抽了一根，感覺好像還不錯。后來我發(fā)現(xiàn)有時下課以后，學校廁所會有人抽煙，我覺得反正抽煙的又不止我一個，我也試試看，結(jié)果被人舉報了，我當時是真的感到挺后悔的，因為我只是好奇，感到有些好玩而已，真的沒有考慮過后果。
所幸的是我并沒有因為抽煙導致?lián)Q上煙癮，也很慶幸我能夠通過這件事情意識到事情的嚴重性。我之所以會選擇抽煙，竟然只是因為好奇而已，絲毫沒有考慮到抽煙的后果，這次我們班被扣分完全是因為我，非常抱歉，我給班集體抹了黑，我怎么能夠這樣呢？身為學生，不好好學習，反倒偷偷去廁所抽煙，這實在是太不應該了，這也稱得上是我墮落的開始，還好及時止住了步伐，沒有釀成更壞的惡果，老師，我錯了，我不應該抽煙。
我現(xiàn)在已經(jīng)是高二的學生了，馬上就要高三了，我怎么能夠在這個關(guān)鍵的時候抽煙呢？我應該努力地學習，這樣才能為了高三的學習打好基礎(chǔ)，這樣才能在以后有一個更好的發(fā)展，抽煙是有百害而無一利的，我應該堅決抵制這種行為，為了彌補過失，我應該以學習為主，將心思花在學習上，不要動什么不好的念頭，無論是為了我的前途還是為了父母的期盼，無論是為了老師的教導還是同學的善意，我都不應該抽煙，對此我再次說一聲抱歉。雖然這件事情已經(jīng)告一段落，但也造成了一些不好的影響，從今往后，我將不再抽煙，我將好好學習，我將為了以后的發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)，我相信我能夠通過自己的努力獲得更美好的未來，謝謝您的教導，也謝謝您對我的批評。
此致
敬禮！
xxx。
20xx月xx日。
學生逃跑檢討書篇八
老師：
我發(fā)現(xiàn)我錯了，相信您早已發(fā)現(xiàn)了。上課玩起了手機的行為，我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢？因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知與天真。為什么我不能做一個好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機？首先的客觀原因是因為我還小，無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦？因為已經(jīng)是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么，但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤！
老師，在寫這檢討書的時候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該違背老師的話，我們作為學生應該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過。
可是，人總會犯錯的，當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完??！老師說的話很對，不能破壞上課的紀律?？墒?，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤，對家長的打擊也是很大滴，家長辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯了，我覺得我的錯很是時候，因為在我錯的時候，是您，是您站了出來，指出我的錯誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，假如您當時沒有指出我的錯誤的.話，我就可能一錯再錯，，我以后可能還會犯同樣的錯誤，假如我再這樣執(zhí)迷不悟的話，我可能會變成一個沒有紀律的人，假如我這樣，以后找工作，哪個單位敢要我，那時候，我該怎么辦，可能那時候我就會做違法的事，一旦做了違法的事，那時候誰能救的了我？答案：沒有，那我就會進監(jiān)獄，一旦進了監(jiān)獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以后從監(jiān)獄里出來了以后，也沒有什么用了，我就是一個廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個生命就是我，您指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您！
您對我實在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯誤，您好比在世觀音，不，觀音算什么？她能拯救我嗎？而您卻救了我，您就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，假如可以的話，讓我叫你一聲：菩薩！我對您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾！正因為這樣這樣，因為只有想您這樣博學多才，才高八斗，學富五車，文武雙全，出類拔萃，人見人愛，花見花開，車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤！
我一定會痛改前非，好好學習來報答您！最后，我想說：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，假如再有下次的話，不，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過，原諒我吧！
檢討人：
學生逃跑檢討書篇九
尊敬的班主任：
您好，此番我犯了錯誤，也就是課間下象棋。在我下棋正酣的時候，您的及時降臨猶如當頭棒喝，給我了重重沖擊，迫使我改邪歸正，重新做人，做回一個好學生。
是的，現(xiàn)實情況就是這樣。我的內(nèi)心萌發(fā)出了“陽光雨露”般滋潤的善良火種，善良的小火苗點燃了，不斷地燃燒，星星之火可以燎原，全靠您的一句批評啊!可是我單純感謝您的批評教誨，完全是不夠的。為此，我自告奮勇地向您遞交我的這篇課間下象棋的檢討書，以取得您的原諒。
歷史發(fā)展到現(xiàn)如今的21世紀，課間下象棋的錯誤行為理所當然不應該提倡。我們知道，下象棋對于學生來說那是一種娛樂行為，并且是一種需要耗損較多腦力的娛樂。我們學生課間下課休息時間，就是給我們放松腦力，以便應對下節(jié)課學習的時候。這時期如果下象棋，勢必就讓我們的大腦得不到很好的休息。另外一方面，像我這樣的學生來學校讀書求的是什么啊，求的就是能夠在學校得到綜合的教育培養(yǎng)。而這下象棋算什么玩意兒，如此這般娛樂大可以在周末去玩。
面對錯誤，我反省是深刻的，認識是徹底的，覺悟是高高的。至于改正錯誤：我就向您保證，今后再也不課間下象棋了。
最后，我懇請您的原諒，我一定好好學習，不辜負您的殷切期望。
學生逃跑檢討書篇十
尊敬的xx：
您好！
回顧我此次上課期間同學問我借筆，我上課說話的不遵守課堂紀律行為，是由于當時自己完全是一時看同學要用筆，一時腦熱，未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因，有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律，擅自給同學借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄，沒有養(yǎng)成一個遵守紀律的好習慣。另外，我也缺乏一顆好的學習心，沒有顧及到周邊老師與同學的感受。
紀律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內(nèi)，我很大程度地放松了對自已的要求，松懈了作為一名初中生應該遵守的紀律，也嚴重違反了《中小學生日常行為規(guī)范》。
關(guān)于我的錯誤，還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事，讓語文老師您如此生氣，我真的是很不應該。
此致
敬禮！
xxx。
xxxx年xx月xx日。
學生逃跑檢討書篇十一
尊敬的老師：
這次我真的作錯了，我沒想到這次的后果是這樣的`嚴重、我如果在做之前想想這么做是不是對的，對我或者對別人有沒有什么傷害，而我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了，我為我當初的所作所為而后悔，但是，世界上沒有后悔藥，我發(fā)誓，在今后的時間里，我一定好好學習，做事三思而后行，保證不做讓自己后悔，傷人傷己的事，老師請您再相信我一次。今后我會做到。
1、認真聽講。
2、團結(jié)同學。
3、做事三思而后行。
我保證，只要您再相信我一次，我絕對不會讓您失望的!
學生逃跑檢討書篇十二
親愛的爸爸媽媽：
今天，我放學了，準備回家的，但路上同學說，反正還早，我們?nèi)ヒ幌戮W(wǎng)吧如何。我當時想，那我的爸爸媽媽等著我吃晚飯呢，我不應該太晚回家的。但又一想，我只去一會兒，馬上就跑回家不會太晚，就經(jīng)不住他們的勸說，我就去了。沒有想到，一玩就晚了兩個小時，所以這么晚才回來，真是后悔呀。
以后我一定按時回家。
xxx。
學生逃跑檢討書篇十三
人無完人，孰能無過。但犯了錯誤就要改正。作為老師，學生犯了錯誤，要去糾正他們，引導他們。
今天上課的時候，就有兩個學生犯了錯誤。這兩名學生很聰明，一直表現(xiàn)不錯，不知道今天怎么回事，課上一直說話。我提醒了好幾次，還是說。下課后，我留下他們問怎么回事，兩個人還狡辯。我很生氣，說“你們兩個一直表現(xiàn)不錯，也很聰明，我不知道你們今天怎么回事，你們今天的表現(xiàn)讓我很失望?！比缓髢蓚€人都安靜了。我讓他們每個人回去寫一份保證書給我。
晚自習的時候，就有一個學生過來找我，把檢討書給我。他和我說，他今天只是因為剛開學很興奮，沒想到老師對他觀察這么細致，他感到很慚愧。他能這樣說，我感到很欣慰。所以也沒批評他，只是鼓勵了鼓勵他，就讓他回去了。
這是我第一次看學生的檢討書，我沒想到他會寫的這么深刻，對錯誤認識的這么清楚。他在其中寫道“老師，我今天的表現(xiàn)可能讓您失望了，您說到‘失望’時，我就開始在心里做檢討。我知道自己今天的態(tài)度不好。我保證以后認真上課，不會再讓老師失望了?！蔽译S口的一句話就讓學生記得這樣清楚，并認真的做了檢討。這讓我既高興，又感到慚愧。高興地是，他們認識的很深刻，并作出了保證，慚愧的是自己做的還不夠好。
學生都是天真而單純的，難免犯錯，但值得高興地是，這些可愛的孩子知錯就改。
學生逃跑檢討書篇一
我最敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對不去參加掃墓這種不良行為的深刻認識以及深切的悔過。
對不起，老師！這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。
我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名大學生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1。這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我為能按時出現(xiàn)，試問則呢不會讓平時十分關(guān)心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心，造成更嚴重的后果。
2。在同學們中間造成了不良的.影響，由于我一個人的逃課，有可能激發(fā)一個欲逃課的同學的堅定決心，景象班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
4。思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代大學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合。
作為逃課的已份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我是初犯，認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
此致敬禮！
學生逃跑檢討書篇二
親愛的爸爸媽媽：
我錯了！我不應該放學后不回家，讓你們擔心，在這里，我真心的向你們道歉，我錯了。我保證我下次在這么做的話，就發(fā)我不跟我親親媽咪的姓，如果再犯，你們就狠心的到我的小pp吧！只要你們下得去手，但是一點要提前告訴我一聲，讓我有個心理準備什么的，我也好準備一下。
媽媽、爸爸，我真的錯了，我下次再也不敢了，你們就原諒我吧！我發(fā)誓：我以后一定好好學習，天天向上。goodgoodstudy，daydayup！我努力學習，多做家務！長大以后，找份好工作，來報答你們的養(yǎng)育之恩！
xxx。
任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也感謝老師給我機會，我一定用自己......
學生逃跑檢討書篇三
xxx：
人生總是面臨總總的選擇，選擇參加運動會或不參加運動會，選擇跑步或選擇跳遠，選擇留下來或選擇離開，選擇的結(jié)果并無對錯。
但作為一名學生，擅自離開學校而沒告知，確實是自己的不對。做為新世紀的大學生，應該安安分分、老老實實的接受先進的文化。做中國特色社會主義事業(yè)的`建設者和接班人，熱愛黨、擁護黨。想想在農(nóng)村的父母，自己哪有不安分的資本，什么理想、什么追求真可笑。安安分分的做個大學生才是真。
現(xiàn)實就是這么殘酷，選擇告知輔導員就不能離開，想選擇離開就不能告知輔導員。作為一名藝術(shù)學院的學生，是還具有一點自由、創(chuàng)新、批判的精神的，所以在這一矛盾中我選擇了離開。生活的現(xiàn)實就像一部小說，有比喻，有夸張，更多的是諷刺。
xxx。
學生逃跑檢討書篇四
親愛的xxx：
告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負您對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把您的.諄諄教誨拋于腦后。
今天寫下這份檢討書，是想通過這份檢討，來讓自己牢記您的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。遲回家，不是一件小事。
20xx年xx月xx日。
學生逃跑檢討書篇五
尊敬的父母：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對放學不回家這種不良行為的深刻認識。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該放學不回家，我不應該違背你們的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從父母的話，而我這次沒有很好的重視到你們講的話。我感到很抱歉，我希望你們可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望你們可以相信我的悔過之心。
相信你們看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的'事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向你們保證今后一定不會再放學不回家了。
所以，你們讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
20xx年xx月xx日。
學生逃跑檢討書篇六
親愛的xx：
告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負您對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把您的諄諄教誨拋于腦后。
今天寫下這份檢討書，是想通過這份檢討，來讓自己牢記您的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。遲回家，不是一件小事。
xxx。
學生逃跑檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
昨天下課的時候，我在廁所抽煙被人舉報，這讓我感到很郁悶，我也想了很多，思來想去還是應該檢討自己抽煙的行為，畢竟已經(jīng)是高二的學生了，應該為自己的所作所為承擔責任。其實我學會抽煙也就是最近一個月的事情，我也不知道自己為什么會跑去抽煙，因為一直以來，無論是學校的規(guī)定還是家長的教導，都是不認可學生抽煙的，我也知道這樣做是不對的，說起來原因可能您不信，我抽煙的動機僅僅只是好奇而已。在生活中我也沒有什么別的愛好，有時候完成一天的學習以后我躺在床上不知道做什么，記得有一次我看著我爸抽煙，那種云霧繚繞的感覺讓我有種躍躍欲試的沖動，當時我爸還批評了我：“不好好看書看我做什么？我告訴你，你以后可千萬別學會抽煙，我是戒不掉了才抽的。”當時我就好奇了，戒不掉？會上癮？真當是在忽悠小孩子呢！我才不會上癮呢，不過我當時就有這樣一個危險的念頭，上癮？什么東西會讓人戒都戒不掉？我才不信呢，等下我就偷偷抽一根，我就不信抽煙會導致上癮而戒不掉呢。當天我就偷偷抽了一根，感覺好像還不錯。后來我發(fā)現(xiàn)有時下課以后，學校廁所會有人抽煙，我覺得反正抽煙的又不止我一個，我也試試看，結(jié)果被人舉報了，我當時是真的感到挺后悔的，因為我只是好奇，感到有些好玩而已，真的沒有考慮過后果。
所幸的是我并沒有因為抽煙導致?lián)Q上煙癮，也很慶幸我能夠通過這件事情意識到事情的嚴重性。我之所以會選擇抽煙，竟然只是因為好奇而已，絲毫沒有考慮到抽煙的后果，這次我們班被扣分完全是因為我，非常抱歉，我給班集體抹了黑，我怎么能夠這樣呢？身為學生，不好好學習，反倒偷偷去廁所抽煙，這實在是太不應該了，這也稱得上是我墮落的開始，還好及時止住了步伐，沒有釀成更壞的惡果，老師，我錯了，我不應該抽煙。
我現(xiàn)在已經(jīng)是高二的學生了，馬上就要高三了，我怎么能夠在這個關(guān)鍵的時候抽煙呢？我應該努力地學習，這樣才能為了高三的學習打好基礎(chǔ)，這樣才能在以后有一個更好的發(fā)展，抽煙是有百害而無一利的，我應該堅決抵制這種行為，為了彌補過失，我應該以學習為主，將心思花在學習上，不要動什么不好的念頭，無論是為了我的前途還是為了父母的期盼，無論是為了老師的教導還是同學的善意，我都不應該抽煙，對此我再次說一聲抱歉。雖然這件事情已經(jīng)告一段落，但也造成了一些不好的影響，從今往后，我將不再抽煙，我將好好學習，我將為了以后的發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)，我相信我能夠通過自己的努力獲得更美好的未來，謝謝您的教導，也謝謝您對我的批評。
此致
敬禮！
xxx。
20xx月xx日。
學生逃跑檢討書篇八
老師：
我發(fā)現(xiàn)我錯了，相信您早已發(fā)現(xiàn)了。上課玩起了手機的行為，我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢？因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知與天真。為什么我不能做一個好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機？首先的客觀原因是因為我還小，無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦？因為已經(jīng)是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么，但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤！
老師，在寫這檢討書的時候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該違背老師的話，我們作為學生應該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過。
可是，人總會犯錯的，當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完??！老師說的話很對，不能破壞上課的紀律?？墒?，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤，對家長的打擊也是很大滴，家長辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯了，我覺得我的錯很是時候，因為在我錯的時候，是您，是您站了出來，指出我的錯誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，假如您當時沒有指出我的錯誤的.話，我就可能一錯再錯，，我以后可能還會犯同樣的錯誤，假如我再這樣執(zhí)迷不悟的話，我可能會變成一個沒有紀律的人，假如我這樣，以后找工作，哪個單位敢要我，那時候，我該怎么辦，可能那時候我就會做違法的事，一旦做了違法的事，那時候誰能救的了我？答案：沒有，那我就會進監(jiān)獄，一旦進了監(jiān)獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以后從監(jiān)獄里出來了以后，也沒有什么用了，我就是一個廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個生命就是我，您指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您！
您對我實在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯誤，您好比在世觀音，不，觀音算什么？她能拯救我嗎？而您卻救了我，您就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，假如可以的話，讓我叫你一聲：菩薩！我對您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾！正因為這樣這樣，因為只有想您這樣博學多才，才高八斗，學富五車，文武雙全，出類拔萃，人見人愛，花見花開，車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤！
我一定會痛改前非，好好學習來報答您！最后，我想說：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，假如再有下次的話，不，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過，原諒我吧！
檢討人：
學生逃跑檢討書篇九
尊敬的班主任：
您好，此番我犯了錯誤，也就是課間下象棋。在我下棋正酣的時候，您的及時降臨猶如當頭棒喝，給我了重重沖擊，迫使我改邪歸正，重新做人，做回一個好學生。
是的，現(xiàn)實情況就是這樣。我的內(nèi)心萌發(fā)出了“陽光雨露”般滋潤的善良火種，善良的小火苗點燃了，不斷地燃燒，星星之火可以燎原，全靠您的一句批評啊!可是我單純感謝您的批評教誨，完全是不夠的。為此，我自告奮勇地向您遞交我的這篇課間下象棋的檢討書，以取得您的原諒。
歷史發(fā)展到現(xiàn)如今的21世紀，課間下象棋的錯誤行為理所當然不應該提倡。我們知道，下象棋對于學生來說那是一種娛樂行為，并且是一種需要耗損較多腦力的娛樂。我們學生課間下課休息時間，就是給我們放松腦力，以便應對下節(jié)課學習的時候。這時期如果下象棋，勢必就讓我們的大腦得不到很好的休息。另外一方面，像我這樣的學生來學校讀書求的是什么啊，求的就是能夠在學校得到綜合的教育培養(yǎng)。而這下象棋算什么玩意兒，如此這般娛樂大可以在周末去玩。
面對錯誤，我反省是深刻的，認識是徹底的，覺悟是高高的。至于改正錯誤：我就向您保證，今后再也不課間下象棋了。
最后，我懇請您的原諒，我一定好好學習，不辜負您的殷切期望。
學生逃跑檢討書篇十
尊敬的xx：
您好！
回顧我此次上課期間同學問我借筆，我上課說話的不遵守課堂紀律行為，是由于當時自己完全是一時看同學要用筆，一時腦熱，未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因，有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律，擅自給同學借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄，沒有養(yǎng)成一個遵守紀律的好習慣。另外，我也缺乏一顆好的學習心，沒有顧及到周邊老師與同學的感受。
紀律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內(nèi)，我很大程度地放松了對自已的要求，松懈了作為一名初中生應該遵守的紀律，也嚴重違反了《中小學生日常行為規(guī)范》。
關(guān)于我的錯誤，還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事，讓語文老師您如此生氣，我真的是很不應該。
此致
敬禮！
xxx。
xxxx年xx月xx日。
學生逃跑檢討書篇十一
尊敬的老師：
這次我真的作錯了，我沒想到這次的后果是這樣的`嚴重、我如果在做之前想想這么做是不是對的，對我或者對別人有沒有什么傷害，而我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了，我為我當初的所作所為而后悔，但是，世界上沒有后悔藥，我發(fā)誓，在今后的時間里，我一定好好學習，做事三思而后行，保證不做讓自己后悔，傷人傷己的事，老師請您再相信我一次。今后我會做到。
1、認真聽講。
2、團結(jié)同學。
3、做事三思而后行。
我保證，只要您再相信我一次，我絕對不會讓您失望的!
學生逃跑檢討書篇十二
親愛的爸爸媽媽：
今天，我放學了，準備回家的，但路上同學說，反正還早，我們?nèi)ヒ幌戮W(wǎng)吧如何。我當時想，那我的爸爸媽媽等著我吃晚飯呢，我不應該太晚回家的。但又一想，我只去一會兒，馬上就跑回家不會太晚，就經(jīng)不住他們的勸說，我就去了。沒有想到，一玩就晚了兩個小時，所以這么晚才回來，真是后悔呀。
以后我一定按時回家。
xxx。
學生逃跑檢討書篇十三
人無完人，孰能無過。但犯了錯誤就要改正。作為老師，學生犯了錯誤，要去糾正他們，引導他們。
今天上課的時候，就有兩個學生犯了錯誤。這兩名學生很聰明，一直表現(xiàn)不錯，不知道今天怎么回事，課上一直說話。我提醒了好幾次，還是說。下課后，我留下他們問怎么回事，兩個人還狡辯。我很生氣，說“你們兩個一直表現(xiàn)不錯，也很聰明，我不知道你們今天怎么回事，你們今天的表現(xiàn)讓我很失望?！比缓髢蓚€人都安靜了。我讓他們每個人回去寫一份保證書給我。
晚自習的時候，就有一個學生過來找我，把檢討書給我。他和我說，他今天只是因為剛開學很興奮，沒想到老師對他觀察這么細致，他感到很慚愧。他能這樣說，我感到很欣慰。所以也沒批評他，只是鼓勵了鼓勵他，就讓他回去了。
這是我第一次看學生的檢討書，我沒想到他會寫的這么深刻，對錯誤認識的這么清楚。他在其中寫道“老師，我今天的表現(xiàn)可能讓您失望了，您說到‘失望’時，我就開始在心里做檢討。我知道自己今天的態(tài)度不好。我保證以后認真上課，不會再讓老師失望了?！蔽译S口的一句話就讓學生記得這樣清楚，并認真的做了檢討。這讓我既高興，又感到慚愧。高興地是，他們認識的很深刻，并作出了保證，慚愧的是自己做的還不夠好。
學生都是天真而單純的，難免犯錯，但值得高興地是，這些可愛的孩子知錯就改。