2023年大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選16篇)

2025/6/10 18:26:21

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    報(bào)告的語言應(yīng)當(dāng)簡明扼要,確保讀者能夠清晰理解所傳達(dá)的信息。報(bào)告的引言部分應(yīng)該引起讀者的興趣并概括研究或分析的背景和目的。這是一份部門的工作總結(jié)和自我評(píng)估報(bào)告,對(duì)今后工作的改進(jìn)提出了許多寶貴建議。
    大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一
    大二學(xué)年的暑期如約而至、針對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐、我有幸參加了學(xué)院支教隊(duì)的招募、并從中脫穎而出成為了這支隊(duì)伍的一員。背起行囊、帶著最初的渴望、在書記和副書記的帶領(lǐng)下、同另外名同學(xué)一起開始了一場首踏支教行。在省市縣鎮(zhèn)小學(xué)、從月日到月日這一個(gè)多月的時(shí)間里、我們一席個(gè)女生和個(gè)男生一起開啟新的生活篇章。而與我們朝夕相對(duì)的即是一群學(xué)生、小至幼兒園、大至小學(xué)六年級(jí)。
    作為一個(gè)普通的班級(jí)、我參照著這所小學(xué)的課程表為這個(gè)小學(xué)生量身打造了專屬于他們的課程表。當(dāng)然、也屬于我們這個(gè)老師。因?yàn)橛械膶W(xué)生的家距離學(xué)校有好一段距離、所以我將課時(shí)從固定規(guī)格中的4+3模式濃縮為4+2模式。安排兩個(gè)班級(jí)的課表、可真是煞費(fèi)一番苦心。而我在這個(gè)支教過程中、則是擔(dān)任高年級(jí)的作文老師和低年級(jí)的普通話老師、偶爾因?yàn)榈湍昙?jí)的學(xué)生太過調(diào)皮而幫著體育老師代課。
    我們習(xí)慣將完整而有規(guī)律的一天安排為:上學(xué)、放學(xué);吃飯、午休;上學(xué)、放學(xué);吃飯、晚休、其中偶爾穿插著數(shù)個(gè)同小學(xué)生們?cè)诓賵?、教室、宿舍、總之在這個(gè)學(xué)校的角角落落里鬧騰的時(shí)間。不知是不是因?yàn)槊鎸?duì)的人是一群孩子們、我這個(gè)名副其實(shí)的95后不曾感到一絲不好意思、甚至在第一次見面是就將手搭在他們的肩上、可以說在這個(gè)混熟的過程中、我如魚得水。當(dāng)然這里面不乏有難以搞定的學(xué)生、或是上課時(shí)嬉笑得不規(guī)不矩、或是一副不茍言笑的鎮(zhèn)定自若。而在這樣一個(gè)過程中、至始至終都要學(xué)會(huì)這不以大學(xué)生的姿態(tài)來高高在上的對(duì)待這群小學(xué)生、我們需要的是一個(gè)平等交流與溝通的氛圍。
    而在這里、我也不得不在這一個(gè)月的支教活動(dòng)后對(duì)支教衍生出另外的看法。畢竟網(wǎng)絡(luò)上反對(duì)支教活動(dòng)的號(hào)召不絕于耳、因?yàn)橛X得正處童年中的孩子們被硬生生的剝奪了假期、更甚至是在支教隊(duì)員瀟灑的離開后徒留孩子們過多的想念。當(dāng)然、我不否認(rèn)這樣的說法有其根據(jù)性、但是我也想用“利大于弊”四個(gè)字概括一下我眼中的支教。
    第一、學(xué)生們是自愿報(bào)名參加支教活動(dòng)、小學(xué)校方及參加支教行的我們并沒有硬性強(qiáng)求任何一人參與。
    第二、當(dāng)然、其中不乏有家長強(qiáng)制要求自己的孩子在暑期進(jìn)行上課、但這只占五分之一的比例。與孩子們參加培訓(xùn)班相比、也許我們帶不去太多的知識(shí)、但是我們帶給了他們更多的快樂。我們也和學(xué)生們達(dá)成了協(xié)議、如果他們之中的部分人實(shí)在不想來、我們甚至可以和其家長進(jìn)行洽談、還孩子一個(gè)完整的暑期。
    第三、我們不教常規(guī)知識(shí)、例如數(shù)學(xué)和語文。年級(jí)和年紀(jì)的各不同造成了我們不想教他們已經(jīng)學(xué)過了的東西、也不想教他們即將會(huì)學(xué)的東西、畢竟在某個(gè)時(shí)刻會(huì)減少他們的積極性。而是將手語、手工、魔術(shù)和日語這些他們鮮少接觸的東西帶進(jìn)他們的生活。
    第四、談?wù)勊^的“弊”.除了給校方帶去的日常麻煩之外、似乎只剩和孩子們平日接觸中所積累的感情不曾被輕易的抹去。
    大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二
    不知不覺,已經(jīng)結(jié)束了,很快,這一個(gè)月,有苦有笑,有難忘有不舍,認(rèn)識(shí)了很多人,交了很多朋友,在這里學(xué)到了很多,懂得了很多,更學(xué)會(huì)了如何去生活,很感謝這里――親愛的xxxx法院。
    還在學(xué)校的時(shí)候,有好多人說,聽說xxxx條件比較艱苦,不要去哪里,而我卻不這么認(rèn)為,我覺得既然是實(shí)習(xí)嘛,條件不艱苦點(diǎn)怎么會(huì)學(xué)到東西,怎么能磨練自己,我心里就暗暗決定我要去xxxx。
    初到這里,還沒下車,我已看到了這里外貌,法院的建筑給我的感覺就是很壯觀,很有氣派,尤其是法院的外部結(jié)構(gòu)和構(gòu)造,而且門口所種的花草和樹木,很好的映襯了這種莊嚴(yán),和我印象中的感覺差不太多;下了車,引導(dǎo)員帶領(lǐng)我們參觀,給我們介紹xxxx法院的歷史與今天,又帶領(lǐng)我們參觀審判庭,數(shù)字化的法庭,給我一種耳目一新的感覺,這正是那句話,麻雀雖小,五臟俱全啊!甚至一些技術(shù)還是很先進(jìn)的啊!在參觀期間,雖然天氣很炎熱,但是法院的領(lǐng)導(dǎo)一直都陪著我們,而且還會(huì)和我們這些實(shí)習(xí)生有交流,很親切,特別接地氣。之后,法院又給我們開了一個(gè)小會(huì),院長給我們介紹了xxxx法院所創(chuàng)立的發(fā)還改判案件講評(píng)機(jī)制,很好的助推了“陽光司法”,得到了省高院以及最高院的認(rèn)可,這是一個(gè)很了不起的成就,給一個(gè)大大的贊。xxxx法院給我的感覺是不管是硬件還是軟件都十分的強(qiáng)大,人家都說初印象會(huì)在腦海中停留很久,我對(duì)xxxx法院的初印象會(huì)一直停留在腦海中。
    我被分到了刑庭,而我也十分喜歡刑事,這種喜歡是從我第一天接觸法律開始,就一直喜歡刑事。在刑庭的這一個(gè)月,我的庭長,我的“進(jìn)哥”,教了我很多東西,我也從中學(xué)會(huì)了很多,基層法院量刑中的問題,如何去定罪名等等。我們庭長姓劉,人特別熱情,對(duì)我特別照顧,讓人很親近,很有原則。我向他問問題時(shí),他都是微笑對(duì)待,而且特別耐心的講解,有時(shí)候我因聽不清而連續(xù)詢問的時(shí)候,庭長也不煩,而是重復(fù)講,語速變慢。平時(shí)有當(dāng)事人或者其他人來咨詢問題,庭長都是很熱情的接待,耐心的給予解答,但涉及到原則性問題,我們庭長都會(huì)很果斷的拒絕回復(fù);電視臺(tái)也偶爾來采訪我們庭長,庭長也很愿意接受采訪,因?yàn)樗肫占案嗟姆沙WR(shí),增加群眾自我保護(hù)意識(shí),我們庭長說話快,可能說的.不清楚,經(jīng)常說重新錄一次,我怕他們聽不清,其實(shí)說話是很清楚了已經(jīng)。
    我和我們庭長還有“進(jìn)哥”一個(gè)辦公室,為什么稱為“進(jìn)哥”因?yàn)槊掷锩孀詈笠粋€(gè)字是進(jìn),所以一直這樣稱呼?!斑M(jìn)哥”是西南政法畢業(yè)的碩士高材生,而且是公務(wù)員,雖然才比我大幾歲,但是特別有才華,有能力,我們庭長特別喜歡?!斑M(jìn)哥”對(duì)我當(dāng)然是沒話說,當(dāng)?shù)艿芤粯诱疹?,從來都沒有說以命令的語氣去讓我做什么,都是說“幫我個(gè)忙唄!”我們庭長常不在辦公室,因?yàn)楸容^忙,辦公室里經(jīng)常就我們兩個(gè)人,我會(huì)經(jīng)常向他問問題,他也很愿意的給我解釋,有時(shí)候他也會(huì)聽聽我的看法和意見,我們互相交流,完全沒有那種一家之言的感覺,而是“百家爭鳴”的感覺。
    這一個(gè)月,如此之短暫,還沒來得及細(xì)細(xì)品味,卻悄然的結(jié)束了;這一個(gè)月,也很長,讓我經(jīng)歷了到現(xiàn)在為止最有價(jià)值的生活。
    這一個(gè)月,如此之短暫,還沒來得及和朋友好好相處,卻要獨(dú)自的離開;這一個(gè)月,也很長,讓我深深體會(huì)到這里的人是如此的熱情與接地氣。
    這一個(gè)月,如此之短暫,還沒來得及認(rèn)真的說一句感謝,卻已經(jīng)要分開;這一個(gè)月,也很長,讓我在正確的時(shí)間遇到了一群對(duì)的人。
    很喜歡這里,也很愛這里,希望有機(jī)會(huì)再一次來到這里――親愛的xxxx法院。
    大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三
    2.扉頁:成員組成(姓名、班級(jí)、)、實(shí)踐單位、實(shí)踐時(shí)間等;。
    3.目錄:正文的各章節(jié)、團(tuán)員感言、附件等。
    二、實(shí)踐報(bào)告撰寫的內(nèi)容與要求:
    一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成:
    1.報(bào)告題目。
    報(bào)告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成,通過標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長,可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
    調(diào)研報(bào)告的標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問題,這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
    2.學(xué)院及作者名稱。
    學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱,用5號(hào)宋體字。
    3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)。
    報(bào)告需配摘要,摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。摘要包括:
    a)“摘要”字樣。
    b)摘要正文:摘要包括以下三方面內(nèi)容:第一,簡要說明調(diào)查目的,即簡要說明調(diào)查的原因;第二,簡要介紹調(diào)查的對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容。包括調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍、調(diào)查要點(diǎn)及所要解答的問題;第三,簡要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法,有助于使確信調(diào)查結(jié)果的可靠性,并說明選用該方法的原因。
    c)關(guān)鍵詞。
    4、前言。
    介紹實(shí)踐的目的,意義,相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成,實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容。
    有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。
    5.正文。
    正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容,是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述,主要是實(shí)踐的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),要對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論進(jìn)行詳細(xì)敘述??砂凑諏?shí)踐順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)踐報(bào)告水平的重要依據(jù)。
    正文要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字通暢、精煉。字?jǐn)?shù)一般控制在5000字左右。
    6.結(jié)束語。
    結(jié)束語包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應(yīng)的解決辦法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召。
    7.謝辭。
    謝辭通常以簡短的文字對(duì)在實(shí)踐過程與報(bào)告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
    8.參考文獻(xiàn)。
    參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分,它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。
    9.隊(duì)員感言。
    團(tuán)隊(duì)成員感言:實(shí)踐隊(duì)員要用自己的語言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)??偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
    10、附件。
    對(duì)于某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。
    三、撰寫實(shí)踐報(bào)告的準(zhǔn)備與主要步驟:
    實(shí)踐報(bào)告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟:收集資料、擬訂報(bào)告提綱、起草、修改、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下:
    1.收集資料。
    資料是撰寫實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有:通過實(shí)地調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。
    2.擬訂報(bào)告提綱。
    擬訂報(bào)告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們?cè)谄鸩輬?bào)告提綱后,可請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱修改。
    3.起草。
    報(bào)告提綱確定后,可以動(dòng)手撰寫實(shí)踐報(bào)告的初稿。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。
    4.修改、定稿。
    報(bào)告初稿寫之后,需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后,才能定稿。
    1.書寫。
    實(shí)踐報(bào)告可手寫或用計(jì)算機(jī)打印。用計(jì)算機(jī)排版、打印一律用a4打印紙。版式要求如下:目錄(“二號(hào)”“黑體”居中)內(nèi)容(“小四號(hào)”“宋體”),標(biāo)題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中),學(xué)院及作者名稱(“五號(hào)”“宋體”居中,學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格),摘要(“小四號(hào)”“黑體”“加粗”):內(nèi)容(“小四號(hào)”“楷體”),關(guān)鍵詞(“小四號(hào)”“黑體”“加粗”),正文內(nèi)容(“小四號(hào)”“宋體”),1.5倍行距,正文部分一級(jí)目錄用小4號(hào)黑體,參考文獻(xiàn)小四號(hào)宋體。實(shí)踐報(bào)告中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字。頁邊距:上3.0厘米,下2.5厘米,左2.5厘米,右2.5厘米。設(shè)計(jì)頁眉、頁腳、頁碼。
    2.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
    實(shí)踐報(bào)告中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)準(zhǔn)確使用。
    3.名詞、名稱。
    科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語,可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時(shí),首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)注明全稱。外國人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等)應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。
    4.量和單位。
    實(shí)踐報(bào)告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標(biāo)準(zhǔn)gb3100~gb3102-93,它是以國際單位制(si)為基礎(chǔ)的。非物理量的單位,如件、臺(tái)、人、元等,可用漢字與符號(hào)構(gòu)成組合形式的單位,例如件/臺(tái)、元/km。
    5.數(shù)字。
    實(shí)踐報(bào)告中的測量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字;在敘述中,一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。
    6.標(biāo)題層次。
    實(shí)踐報(bào)告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一、有條不紊,整齊清晰,相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例,正文中各級(jí)標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對(duì)應(yīng),不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容。
    章節(jié)編號(hào)方法應(yīng)采用分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)方法,第一級(jí)為“1”、“2”、“3”等,第二級(jí)為“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三級(jí)為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字的編號(hào)一般不超過四級(jí),兩級(jí)之間用下角圓點(diǎn)隔開,每一級(jí)的末尾不加標(biāo)點(diǎn)。
    7.注釋。
    實(shí)踐報(bào)告中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)可加注說明,注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端),而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在注釋符號(hào)出現(xiàn)的同頁,不得隔頁。
    公式應(yīng)居中書寫,公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起放在公式右邊行末,公式與編號(hào)之間不加虛線。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻(xiàn)編號(hào)表明,字體用五號(hào)字。
    9.表格。
    每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題,表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放,表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續(xù)寫,續(xù)寫時(shí)表題可省略,但表頭應(yīng)重復(fù)寫,并在右上方寫“續(xù)表××”。
    10.插圖。
    文中的插圖必須精心制作,線條要?jiǎng)蚍Q,圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi),用計(jì)算機(jī)繪制;若為照片,應(yīng)提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1為宜。插圖一律插入正文的相應(yīng)位置,并著名圖號(hào)、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題,圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處,圖序和圖題一般用五號(hào)字。
    11.參考文獻(xiàn)。
    參考文獻(xiàn)一律放在文后,參考文獻(xiàn)的書寫格式要按國家標(biāo)準(zhǔn)gb7714-87規(guī)定。參考文獻(xiàn)按文中引用的先后,從小到大排序,一般序碼宜用方括號(hào)括起,不用圓括號(hào)括起,且在文中引用處用右上角標(biāo)注明,要求各項(xiàng)內(nèi)容齊全。文獻(xiàn)作者不超過3位時(shí),全部列出;超過3位只列前三位,后面加“等”字或“etal”.中國人和外國人名一律采用姓名前后著錄法。外國人的名字部分用縮寫,并省略“.”。
    大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四
    或許只有千篇一律關(guān)于時(shí)間流逝的開頭才能表達(dá)此刻工作已接近尾聲的感慨,從剛開始分配任務(wù)的無從下手到現(xiàn)在每天工作的井然有序,從剛開始面對(duì)別人疑問的手足無措到現(xiàn)在面對(duì)質(zhì)疑的對(duì)答如流,從剛開始對(duì)天氣的各種謾罵到現(xiàn)在風(fēng)雨無阻,從剛開始對(duì)不配合群眾在心里的各種惱怒到現(xiàn)在微笑面對(duì)在心里的理解,從剛開始的組員陌生的零交流到現(xiàn)在打成一片的熟絡(luò)。這等等變化無疑是我們這些天最大的收獲。
    我們小組在剛開始的摸索階段上午一般我們會(huì)對(duì)住宅區(qū)進(jìn)行走訪調(diào)查,下午會(huì)對(duì)沿街商鋪進(jìn)行調(diào)查。傍晚小組成員會(huì)在家周邊通過熟人走訪,效率較高。采用此方法因?yàn)樵绯可虘糨^忙,下午住宅區(qū)一般都在午覺或者娛樂,無法正常進(jìn)行調(diào)查,所以我們采用上述辦法。再然后的走訪過程中摸索到其他方法,傍晚周邊的住宅區(qū)會(huì)坐在一起聊天乘涼,此刻的工作效率普遍較高,我們就推遲了走訪時(shí)間提高工作效率。在此要感謝我們所走訪居委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)給予的幫忙。
    在走訪過程中必然會(huì)遇到一些困難,居民懷疑我們的身份不予以配合,或者居民無法理解調(diào)查目的,又或者居民認(rèn)為調(diào)查內(nèi)容過于隱私,拒絕調(diào)查。此時(shí)我們便會(huì)給予耐心的解釋,解釋我們的意圖,爭取可以得到配合。如果實(shí)在無法說通,我們只能微笑著說聲謝謝說聲打擾結(jié)束我們此次的走訪。雖然被居民拒絕的時(shí)候有點(diǎn)懊惱有點(diǎn)失望,但是可以理解他們對(duì)自己隱私的一種保護(hù)。畢竟我們不是政府的普查,群眾當(dāng)然可以質(zhì)疑我們的身份不配合我們的工作,這樣想便可以對(duì)所謂的困難付之一笑。
    還記得在剛工作五天的時(shí)候被要求寫過一篇工作小結(jié),要求在里面寫進(jìn)本小組的工作方法以及在工作中遇到的困難。當(dāng)時(shí)的感覺簡直這項(xiàng)工作就是困難重重難以開展,我分條列點(diǎn)的寫了好多困難,想想現(xiàn)在輕車熟路的應(yīng)對(duì)質(zhì)疑感慨還好當(dāng)時(shí)沒有放棄一路堅(jiān)持到這里,我們總歸還是克服了那些我們所懼怕的困難,在此之中領(lǐng)悟到一個(gè)道理,沒有什么克服不了困難,在于自己有沒有努力的去面對(duì)去克服它。
    報(bào)名初的激動(dòng),工作初的迷茫,工作中的失望以及工作后的收獲,這一直以來的心路歷程現(xiàn)在想想真是這個(gè)暑假最大的收獲。我想無論以后我們?cè)谀墓ぷ鳎@都將是我們寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)踐對(duì)于即將升入大四學(xué)習(xí)即將畢業(yè)的我來說,無疑更寶貴更值得珍惜。
    大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五
    調(diào)查結(jié)果讓筆者很是汗顏。大部分的同學(xué)都抱著事不關(guān)己高高掛起的想法,至于時(shí)政?更是不了解了,更有甚者連我國的基本國情和世界的基本局勢都不知道。當(dāng)然還是有部分學(xué)生表示對(duì)時(shí)政非常關(guān)注。言歸正傳,調(diào)查顯示:大學(xué)生對(duì)時(shí)事關(guān)注程度普遍不高,其中男生遠(yuǎn)高于女生,關(guān)注程度與政治面貌略有關(guān)系。政治面貌為積極分子、預(yù)備黨員的關(guān)注的相對(duì)較多。大部分學(xué)生關(guān)心的時(shí)政大多是自己國家發(fā)生的重特大事件,而對(duì)國際上發(fā)生的事件基本上不會(huì)去關(guān)心。而真正是自己主動(dòng)去了解國家時(shí)政的人并不多,還有部分學(xué)生關(guān)注時(shí)政只不過是為了應(yīng)付某些考試或者是為了自己的交際需要,即使會(huì)去關(guān)注的人大部分也只有膚淺的了解,并沒有真正地去分析和做更深入的。
    總結(jié)。
    當(dāng)然,會(huì)主動(dòng)去了解時(shí)政并與同學(xué)交流來表達(dá)自己對(duì)時(shí)政的見解的人更是寥寥無幾。
    二、存在問題的原因分析。
    1、學(xué)生自身因素。
    (1)筆者與被調(diào)查者交談時(shí),發(fā)現(xiàn)大多數(shù)或者說幾大部分的學(xué)生對(duì)娛樂新聞極為關(guān)注,例如明星的緋聞,韓國明星的個(gè)人資料等等。由此可以看出當(dāng)代的大學(xué)生在學(xué)校里不是想著學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),而是消磨時(shí)間?;闹嚕素缘男侣劤蔀榱怂齻冋煊懻摰慕裹c(diǎn)。正是這些東西腐蝕了她們的靈魂。長此下去,國家的未來堪憂啊。除了娛樂新聞,政治新聞、體育新聞和財(cái)經(jīng)新聞所占比例大致一樣,從中我們可以看出大學(xué)生的不同愛好,但也看出了他們對(duì)時(shí)政的關(guān)心程度的欠缺。其中,對(duì)時(shí)政偶爾關(guān)注的人占了絕大多數(shù),他們并沒有把關(guān)注國家時(shí)政當(dāng)作自己生活的一部分,不知是不是受到了我們傳統(tǒng)想法上的:“事不關(guān)己高高掛起”所影響。熟不知,只有國家強(qiáng)盛,我們作為中國人才能真正的直起腰來。對(duì)于這些對(duì)時(shí)政漠不關(guān)心的大學(xué)生,我感到悲哀,往小了說,是他們的意識(shí)落后,往大了說,那就是一種不愛國的行為。我想作為當(dāng)代大學(xué)生,我們的物質(zhì)生活可以說是極其豐富了,這樣就更應(yīng)該豐富我們的精神生活了,讀一些好書,做一些力所能及的慈善活動(dòng),盡可能的去升華我們的思想,豐滿我們的羽翼。
    總之,當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注時(shí)政的情況不是很樂觀。
    2、社會(huì)因素。
    現(xiàn)在的社會(huì)與我們小時(shí)候想象的相距甚遠(yuǎn)。現(xiàn)在的社會(huì)逐漸的變的急功近利了。這些也已經(jīng)滲透到學(xué)生這個(gè)群體當(dāng)中了。盡管還有同學(xué)是抱著關(guān)心國家發(fā)展的動(dòng)機(jī)來關(guān)注時(shí)政,表現(xiàn)著他們的愛國熱情。但是有相當(dāng)一部分的同學(xué)抱著功利的目的來對(duì)待時(shí)政,他們可能是由于專業(yè)的需要也可能是考研的需要或是考公務(wù)員的需要,或者是因?yàn)樽约旱慕浑H需要,總之,他們對(duì)時(shí)政的關(guān)心并不是出于自愿的。這種動(dòng)機(jī)并不是一個(gè)大學(xué)生對(duì)時(shí)政應(yīng)有的態(tài)度。作為一個(gè)有理想有道德有文化有紀(jì)律的當(dāng)代大學(xué)生,我們要認(rèn)清自己的歷史使命,不求為祖國奉獻(xiàn)一切,但對(duì)祖國進(jìn)行基本的關(guān)心,這個(gè)要求應(yīng)該不過分。我們需要端正自己對(duì)國家的態(tài)度,把祖國真正的看作母親來看待,不要總是想著從他身上索取,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候我們需要以正確的方式給予安慰和關(guān)心。
    三、
    建議。
    1、學(xué)生自身因素。
    對(duì)于大學(xué)生來說,要讓他們充分的認(rèn)識(shí)到自己的歷史使命和了解時(shí)政的重要性。要讓大學(xué)生知道,對(duì)時(shí)事政治的全面了解不單單有助于我們擴(kuò)展自己的知識(shí)閱歷,還有利于培養(yǎng)我們正確的價(jià)值觀和人生觀。雖說這個(gè)動(dòng)機(jī)不太好,但是說實(shí)話,了解時(shí)政確實(shí)也有助于我們的就業(yè)和生活。對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生,應(yīng)該多抽出一些娛樂和消遣的時(shí)間去了解時(shí)政,通過對(duì)國家出臺(tái)的各種政策的了解,我們能夠正確地熟知就業(yè)方向以及各方面人才所需,也能夠?qū)ψ约何磥淼陌l(fā)展方向提供正確的指引。當(dāng)然也是關(guān)心祖國,熱愛祖國的一種表現(xiàn)。
    2、社會(huì)方面。
    我覺得應(yīng)該努力地營造一個(gè)更加和諧、更加自由的社會(huì)環(huán)境,尤其是要改變那種分?jǐn)?shù)決定一切的考試弊端,避免學(xué)生僅僅是為了一些考試而強(qiáng)迫去了解、關(guān)注時(shí)政的尷尬局面。同時(shí)應(yīng)該設(shè)置專款去改善學(xué)校的各種硬件設(shè)施,使學(xué)生有更好的途徑去了解時(shí)政。在學(xué)校方面,可以采取開展時(shí)政教育講座,舉辦一些趣味識(shí)時(shí)政的活動(dòng)。另外,很有必要對(duì)泛濫成災(zāi)的娛樂新聞采取一些有力的措施,以免使那些無孔不入的娛樂新聞繼續(xù)腐蝕當(dāng)代大學(xué)生的靈魂。其實(shí)我覺得最終要的還是要讓大學(xué)生明白了解時(shí)政的重大意義,讓大學(xué)生自覺的認(rèn)識(shí)到要去通過了解時(shí)政來提高自己的政治修養(yǎng),增加自己的知識(shí),升華自己的思想。
    結(jié)尾:古人云:“天下興亡,匹夫有責(zé)”。大學(xué)生是國家和民族發(fā)展復(fù)興的未來,在具有豐富的專業(yè)知識(shí)和技能的同時(shí),更需要樹立胸懷天下,以報(bào)國為己任的理想。尤其需要培養(yǎng)關(guān)心時(shí)局、獨(dú)立思考和理解國家乃至世界政治經(jīng)濟(jì)形勢和政策的能力。要讓大學(xué)生了解時(shí)政的意義任重而道遠(yuǎn),筆者與諸君理應(yīng)共同努力,創(chuàng)立屬于我們的新篇章。
    大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六
    xxxx年金秋,我滿懷著憧憬的心情來到了流溪河畔的璀璨明珠—xx工傷康復(fù)醫(yī)院實(shí)踐。剛踏入這片熱土,醫(yī)院工作人員的熱情、實(shí)踐小結(jié)師專業(yè)技術(shù)的年少卻老成和高素質(zhì)及病人的評(píng)價(jià)和感受就讓我很快融入了這個(gè)溫暖的大家庭,更讓我對(duì)她充滿無限敬意,我深深地知道自己為何而來,來了以后應(yīng)該做什么?做完之后應(yīng)該實(shí)踐小結(jié)什么?想完之后應(yīng)該再做什么?經(jīng)過近8個(gè)月的學(xué)習(xí)和老師的教誨,我已具備了步入社會(huì)的基本條件,以下就是我的幾點(diǎn)體會(huì)。
    1、注重實(shí)踐“方法”的學(xué)習(xí)。工傷康復(fù)醫(yī)院以成人康復(fù)為主,分為骨科康復(fù)、神經(jīng)康復(fù)和燒傷康復(fù)三大版塊。由于我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)護(hù)理實(shí)踐小結(jié),在這里可以充分展示和狠抓基本技能訓(xùn)練,找出相同病種不同病歷的共同點(diǎn)(如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子),并且可以普外科醫(yī)生專題學(xué)習(xí)法,針對(duì)一種病,從康復(fù)評(píng)定、治療再到評(píng)定,系統(tǒng)的結(jié)合基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和康復(fù)骨科護(hù)理實(shí)踐小結(jié),勤學(xué)好問、舉一反三,還可以寫好實(shí)踐日記和科室小結(jié)。山東省立醫(yī)院血管外科治療師的一對(duì)一訓(xùn)練給了我在學(xué)習(xí)中工作,在工作中求進(jìn)步的護(hù)理實(shí)踐小結(jié)。醫(yī)院的圖書館的專業(yè)書籍和資料給我提供了良好的北京天壇醫(yī)院腦外科場所和求知的平臺(tái),而我則應(yīng)該充分利用資源,學(xué)會(huì)善于把握。
    2、具備康復(fù)治療師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)常會(huì)有病人問我:“你們康復(fù)醫(yī)生跟臨床醫(yī)生真不一樣,你們天天幫我們動(dòng)手動(dòng)腳難道不累嗎?”我對(duì)著他們笑笑,心里想:我們和臨床醫(yī)生的目標(biāo)是一樣的,愛因斯坦說過:“熱愛是最好的老師”,這點(diǎn)在醫(yī)院康復(fù)治療師的身上得到了很好的體現(xiàn)。所以首要的是要熱愛自己的專業(yè),每一次康復(fù)部的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)基本上都是滿滿的,治療師的提問和授課都說明他的那種虛心求學(xué)的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的科學(xué)態(tài)度。都是值得我學(xué)習(xí)和去做的。在8個(gè)月里我沒看到有一個(gè)治療師上班遲到早退的,在治療病人時(shí)一個(gè)接一個(gè),認(rèn)真對(duì)待,還要給我們講知識(shí),充分體現(xiàn)了他們勇于吃苦的精神和良好的思想品質(zhì)。
    3、學(xué)會(huì)能夠解決問題的能力。在實(shí)踐中我們擁有實(shí)踐生和醫(yī)生的雙重身份。對(duì)于醫(yī)院病人的現(xiàn)狀和預(yù)后,大部分都是比較差的,尤其是sci、hi、cva、燒傷的病人,都存在著心理問題,而醫(yī)院的病人以青壯年居多,還會(huì)把我們當(dāng)成好朋友,說些心里話。面對(duì)這些患者,我們要清楚自己處于一個(gè)怎樣的位置,你將如何回答他,回答他以后特會(huì)有什么想法,將給他帶來什么樣的問題,是好是壞?卻值得我們?nèi)ニ伎?,說話就要負(fù)責(zé)任。這是做醫(yī)生的原則。因此,在老師的教導(dǎo)下和自己的切身體會(huì),我們一定要學(xué)會(huì)善于察顏觀色,與病人的交流能力和處于突發(fā)事故或情況的應(yīng)急能力,以及邏輯思維能力。更應(yīng)該懂得這方面的知識(shí)、法律法規(guī)等。如工傷病人咨詢工傷認(rèn)知和賠償?shù)葐栴}。說明要學(xué)會(huì)正確處理好醫(yī)患關(guān)系,使患者得到最大的康復(fù)。
    4、勇于嘗試和創(chuàng)新。工傷康復(fù)醫(yī)院是全國第一家??瓶祻?fù)醫(yī)院,是一個(gè)大膽的嘗試而且獲得成功,這就是好比我們?cè)诠ぷ髦袆?chuàng)新,去嘗試用新的方法去治療病人,當(dāng)然這是經(jīng)驗(yàn)積累和通過理論的結(jié)果,這種方法對(duì)患者沒有副作用和負(fù)面影響。年青人正值創(chuàng)業(yè)和學(xué)習(xí)能力的高峰階段。我應(yīng)該抓好專業(yè)基本功,理論聯(lián)系實(shí)踐,結(jié)合現(xiàn)狀,提高科研能力和技術(shù)水平。
    大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七
    這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐,第一次正式走出校門接觸社會(huì),了解社會(huì),感受社會(huì)與學(xué)校的區(qū)別。我明白這是一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我好好鍛煉了一番,提升思想,修身養(yǎng)心,樹立了正確的思想道德觀。經(jīng)過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們更新觀念,了解現(xiàn)代社會(huì)的新形式和一些正確的理念。一個(gè)半月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過,卻讓我領(lǐng)悟到了很多東西,而這些將這我未來的日子里激勵(lì)著我,鞭策著我,讓我的本事和學(xué)習(xí)更上一層樓。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,也讓我進(jìn)一步明白了我們青年學(xué)生的成材之路肩負(fù)的歷史使命,社會(huì)是一個(gè)大課堂,能夠讓我們學(xué)到很多在學(xué)校里無法學(xué)到的東西,同時(shí)也是一個(gè)大染缸,有著各種各樣不一樣的人,要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是,各種人在不經(jīng)意間都有可能會(huì)影響到你,所以堅(jiān)持自我是很重要的。社會(huì)的競爭激烈,可是人情更重要,多點(diǎn)人情味,眼睛少些金錢的氣息。
    暑期實(shí)踐的公司是在深圳,從事的是服務(wù)類工作。眾所周知,深圳被稱為一夜崛起的城市,這樣快速崛起的城市難免會(huì)有些混亂和浮躁,在有些時(shí)候難免會(huì)受一些委屈,可是卻不能以硬碰硬,這樣不僅僅沒法解決問題,還好使事態(tài)更加嚴(yán)重,不利于事情的解決,這也意味著我們應(yīng)當(dāng)在這些時(shí)候用自我的微笑應(yīng)對(duì)客人,讓他們放簡便,我們也好解決問題。這一次次的事情讓我們成長,懂得了很多事情。在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都明白社會(huì)上人際交往十分復(fù)雜,可是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,僅有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個(gè)人都有自我的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)本事的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
    在我看來與人交往最重要的是尊重他人,并且多做事。在新進(jìn)入一個(gè)公司時(shí)候,因?yàn)樽晕沂裁炊疾粫?huì),必須要請(qǐng)教別人,可是有些同事并不是很好處,所以多做事讓他們看到自我的勤勞,自然而然會(huì)對(duì)新人照顧些。在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不一樣的管理方法,意思就是說在管理時(shí),要因人而異!
    俗話說:強(qiáng)龍壓可是地頭蛇。無論在學(xué)校里多優(yōu)秀,可是出了社會(huì)呢,社會(huì)和學(xué)校是兩不一樣的地方,在公司里什么都要靠自我的獨(dú)立。有些人在家里面父母照顧的無微不至,可是到了社會(huì)上,無論遇到什么困難,挫折都是靠自我去解決的,在這一個(gè)半月中我學(xué)會(huì)的自強(qiáng)自立,靠自我的力量去解決遇到的困難挫折,勇敢應(yīng)對(duì)一切。
    一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,可是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)本事的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)本事也就不斷地改善和提高!認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,可是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    作為心理專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然實(shí)踐是服務(wù)類的行業(yè),可是在實(shí)踐中我還是進(jìn)取的把我所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到其中。比如在發(fā)生糾紛的時(shí)候,我會(huì)進(jìn)取的上前,使客人平靜下來解決這些問題。我很開心能把自我在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中!在學(xué)校時(shí)主要是教師在講臺(tái)上教授我們理論性的知識(shí),我們?cè)谙骂^做筆記,而我對(duì)我自我的專業(yè)知識(shí)感覺也能應(yīng)付的來,但沒有想到,到了公司中,運(yùn)用并沒有想象中的那么容易,時(shí)常的突發(fā)情景并不是我們這基礎(chǔ)的知識(shí)能夠應(yīng)付的了的。沒法應(yīng)付各種情景這對(duì)工作很是不利,長期下去很難不被淘汰,我懂得了知識(shí)的重要,而實(shí)踐更重要。我們?cè)趯W(xué)校中要學(xué)好自我的專業(yè)知識(shí),不能只是紙上談兵,如果僅僅是這樣的話,是不可能在社會(huì)上立足的,所以必須要謹(jǐn)慎對(duì)待。錯(cuò)不要緊,要緊的是知錯(cuò)就改。
    我們?cè)趯W(xué)校中必須要好好學(xué)習(xí)知識(shí),并且抓住能夠?qū)嵺`的機(jī)會(huì),畢竟3年之后,我們將不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自我的一份力量,我們應(yīng)當(dāng)在今日努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
    大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八
    在人們?cè)絹碓阶⒅刈陨硭仞B(yǎng)的今天,報(bào)告十分的重要,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,歡迎大家分享。
    愛心系童心溫暖萬里行
    關(guān)愛生命,傳遞溫暖
    20xx年x月x日----20xx年x月x日
    鄭州市兒童福利院
    1、了解兒童福利院的組織結(jié)構(gòu)
    2、深入學(xué)齡兒童中了解他們的生存狀況
    3、鞏固理論知識(shí),鍛煉實(shí)際工作能力,增強(qiáng)了社會(huì)工作的興趣和熱情。
    鄭州市兒童福利院位于鄭州市中原區(qū)須水鎮(zhèn)常莊,西鄰鄭州市植物園,是副縣級(jí)全額預(yù)算事業(yè)單位,主要職能是收養(yǎng)棄嬰和孤兒。總體規(guī)劃92畝,床位1200張,功能集家庭養(yǎng)育、集中照料、醫(yī)療、康復(fù)、教育、技能培訓(xùn)于一體,是孤殘兒童理想的溫馨家園。建成的一期工程占地35.7畝,建筑面積9600平方米,床位400張,續(xù)建的二期工程占地28.1畝,建筑面積13000平方米。
    20xx年7月10號(hào)早上6:30我們"愛心系童心溫暖萬里行"小分隊(duì)15人在校門口集合完畢,經(jīng)過簡單的準(zhǔn)備,大家懷揣著自己送給福利院兒童們的禮物和一顆期盼的心坐上了開往鄭州市兒童福利院的公交車。
    經(jīng)過2小時(shí)左右的車程,我們順利到達(dá)鄭州市福利院門口,經(jīng)過福利院的入院程序:介紹、登記、體檢,完成這些程序后開始我們第一天的福利院社會(huì)實(shí)踐。我們剛剛進(jìn)入福利院就受到了大小孩子們的熱情迎接,他們一邊口中喊著哥哥,一邊跑來用小手拉著我,剛開始的緊緊數(shù)分鐘我就感受到了每個(gè)孩子內(nèi)心的真誠。
    接著由福利院工作人員向我們做了簡單的培訓(xùn),例如:要保持自身清潔,以免將病菌帶給孩子;不要打聽孩子們的身世;為福利院的一些細(xì)節(jié)性工作保密;要鼓勵(lì)孩子們向往美好的生活,引導(dǎo)他們積極陽光的心態(tài)……隨即,我們與院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了融洽會(huì)談。院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的到來表示了熱烈歡迎,并希望我們?cè)趯?shí)踐期間積極向院方提出建設(shè)性意見。會(huì)后,我們?cè)谙嚓P(guān)工作人員的帶領(lǐng)下,參觀了福利院的基礎(chǔ)設(shè)施。福利院內(nèi)院內(nèi)設(shè)施齊全,包括兒童活動(dòng)室、治療康復(fù)室、圖書室、繪圖室、電教室、微機(jī)室、游戲室等等,可想而知孩子們平時(shí)生活多么豐富多彩。鄭州市兒童福利院外院樹木蔥蘢,繁花盛開,環(huán)境幽雅,一進(jìn)入放眼望去,一座座漂亮的小樓掩映在綠色之中,噴泉、花圃和假山、亭子襯托著花園的美麗,是孤殘兒童們幸福的家園。這批特殊的孩子能在這樣的環(huán)境中生活,也算是不幸中之幸了!或許大部人都會(huì)和我開始所想的一樣,覺得現(xiàn)在這批孩子有那么好的生活環(huán)境,有社會(huì)愛心人士的捐贈(zèng),基本生活足可保證。覺得捐資或捐助僅是錦上添花而已。其實(shí)不然,由于這批孩子的特殊性,他們需要的愛心捐贈(zèng)和幫助也因有其特殊的一面。生活物品雖可保證,但他們身體上的各類疾病和心理上的殘缺更應(yīng)被社會(huì)熱心人士所關(guān)心。這是金錢和物品所不能彌補(bǔ)的。福利院尚阿姨也說了院里需要長期的義工,然而能夠無私的保證長期堅(jiān)持下去的義工少之又少。期間,工作人員的耐心講解和后勤人員為我們安排的餐飲細(xì)心周到,更是讓我們十分感動(dòng)。而與他們短短的接觸就讓我體會(huì)到,在福利院里他們的愛已成了習(xí)慣,他們的付出已成了必修課。
    學(xué)前的兒童有專門的幼兒老師,上午和下午都由那些受到專業(yè)訓(xùn)練的老師帶領(lǐng)做活動(dòng),唱歌,跳舞,學(xué)詩等等,她們都是年輕的而有活力的女孩子,所以這個(gè)院里的活力,很大一部分來自于她們,這是院方的明智之處。中午由老師帶領(lǐng)著就餐,其余時(shí)間由生活老師帶領(lǐng),在寢室休息。遇到我們這些陌生人,他們卻一點(diǎn)也不怕生,就湊到你的身邊,熱情叫"哥哥",我最為感動(dòng)是,他們都及其希望他們的擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開心。有時(shí),他們會(huì)莫名其妙地哭起來,僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評(píng),他們也會(huì)放在心里。其實(shí),簡單地說,就是需要他人的關(guān)注,我們知道,福利院雖然編制人員眾多,甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一般,但是真正與孩子接觸的人,卻是極為少的。而在家庭中的孩子,卻是眾人的寶貝,一大堆人圍著他(她)。所以不難理解,他們的熱情來自于對(duì)他人關(guān)注的渴望。這也讓我認(rèn)識(shí)到在兒童成長時(shí)期,來自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學(xué)上講,那些與父母有健康肢體交流的孩子,心理上比那些缺乏身體交流的人更健康,在以后的人際交往中也會(huì)更加順利、坦然。其實(shí),成年人又何嘗不是?有時(shí)候,一個(gè)溫暖的擁抱,許多痛苦,郁悶,委屈就可以釋懷。
    第二天我們來到福利院后便來到了活動(dòng)室與孩子們見面,一曲集體兔子舞消除了孩子們與實(shí)踐團(tuán)成員之間的陌生感,一個(gè)個(gè)拘禁的孩子漸漸嶄露出兒童的天性,變的活躍起來。在我們對(duì)他們進(jìn)行思想交流過程中,實(shí)踐團(tuán)成員以ppt為輔助,圖文并茂的向福利院的.孩子們講述了許多社會(huì)精英不平坦的成長道路,希望通過這些真實(shí)的奮斗故事,在幼小的心靈中播下希望的種子,并使孩子們明白一個(gè)道理:雖然自己成長在一個(gè)不完整的家庭之中,但只要自己不懈努力,也會(huì)成為祖國的棟梁之才。講述過后,實(shí)踐團(tuán)成員還與孩子們分享了自己成長過程中的小故事,一個(gè)個(gè)高興的、悲傷的、天真的、幽默的發(fā)生在我們身邊的小故事一下子拉近了實(shí)踐團(tuán)成員和孩子們的距離,打開了孩子們內(nèi)心最深處的那扇門。緊接著,孩子們主動(dòng)為我們講起了他們?cè)诠聝涸褐邪l(fā)生的故事。孩子們稚嫩的聲音,絲毫不加修飾的言語和真摯感人的故事深深打動(dòng)了實(shí)踐團(tuán)成員,聽著聽著不禁心神觸動(dòng)。
    我們?yōu)槊恳粋€(gè)孩子準(zhǔn)備了一份小禮物,棋子、彩筆、橡皮、五角星、小粘貼,塑料花,彩帶,雖然不貴但卻是我們對(duì)孩子們的一點(diǎn)心意??吹胶⒆觽兡樕蠞M足的笑容,我們感到由衷的欣慰。為我們的這次實(shí)踐真的能為孩子們做點(diǎn)事情而欣慰,為我們的某句話可能影響到孩子們今后的行動(dòng)而欣慰,更為孤兒院懂事、可愛的孩子們感到欣慰。
    在我們與孩子們互動(dòng)的環(huán)節(jié)中,我看到有的孩子非常主動(dòng),他們爭先恐后地舉手希望自己能夠被抽到上臺(tái)玩游戲,這一點(diǎn)令我非常感動(dòng)。因?yàn)樗麄儾⒉皇俏蚁胂笾心欠N自暴自棄、對(duì)生活感到厭倦的孩子,反而他們是非常有激情,很可愛。在我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備游戲的過程中,有的孩子跑過來幫我們疊紙鶴,有些孩子搶我們的手上的紙鶴,彩花。從我的觀察中,我能夠感覺到到孩子們都非常熱愛熱鬧的生活。臺(tái)上玩游戲的孩子都很遵守紀(jì)律,臺(tái)下的孩子也默默為他們加油!這也體現(xiàn)他們生活在一個(gè)和諧的大家庭里。之后,我又去了活動(dòng)樓二層樓參觀,那里還有一些孩子我們不能接觸到,因?yàn)樗麄兏?、身體更殘疾些,我們的介入可能導(dǎo)致一些意外的發(fā)生,我只能默默看著醫(yī)護(hù)人員為他們精心照料。
    在我們與值班的啊姨交流中,我們得知這里有些正常的孩子已經(jīng)到了附近的小學(xué)讀書,他們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)也得到在校的老師,領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),而那些沒有去上學(xué)的孩子就會(huì)有專門的老師給他們上課,甚至有英語課上這是令我感到很意外的。這里的孩子都要準(zhǔn)時(shí)睡覺,吃飯,上課,從啊姨那里我們可知這里的孩子非常喜歡活動(dòng)。每到節(jié)日,福利院都會(huì)為孩子們舉行活動(dòng)。外面的學(xué)校,工作單位也經(jīng)常來探訪這里的孤兒,這使孩子們都能夠感受到社會(huì)對(duì)他們的愛,孩子們平時(shí)遇到什么問題也會(huì)互相幫助的,很少出現(xiàn)打架事件。
    在我們與孩子的交流中,他們雖然不是很愛說話,但從他們寫字,畫畫時(shí)的那種態(tài)度,我感受到他們是非常努力學(xué)習(xí)的而且很喜歡寫字,畫畫。我看了一下他們的手工品之后,我感覺到他們非常向往那種無拘無束的,自由自在的生活。我看得出他們對(duì)生活抱著一種積極的態(tài)度。在我動(dòng)身想走的時(shí)候有一位小男孩走過來抱住我還送給我一個(gè)吻,我問他叫什么名字他什么都沒有說我也緊緊地抱住了他,他們是非??释麆e人能夠主動(dòng),當(dāng)時(shí)我覺得很耐久。在我離開這里時(shí)我四處看了一遍,因?yàn)槲矣X得我會(huì)再一次回來這里去看這些孩子,希望這些孩子能夠快樂成長,從而能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想!
    大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九
    通過這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會(huì)很儉省的;我在工作的過程中,我學(xué)會(huì)了很多,我想這對(duì)于我未來很有幫助。很多人的成功或許就是在這不經(jīng)意的小細(xì)節(jié)上,因?yàn)橛芯湓捊小凹?xì)節(jié)決定成敗”。我相信今天的經(jīng)歷就是明天不可多得的經(jīng)驗(yàn)。
    第一篇可憐天下父母心。
    我的學(xué)生叫xx。第一次到他家做客,他正在書房里生悶氣(因?yàn)樗_始不同意請(qǐng)家教)馬叔和阿姨熱情地招待了我,與我在客廳里誠懇地交談了很久。從xx的性格愛好談到他的學(xué)業(yè)特長。因此,第次了解xx,不是通過與他的直接接觸,而是通過與他父母的交談。在交談中,我了解到以下情況:xx有厭學(xué)情緒,懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂?!庇捎谏鲜鲋T多原因,他的成績很不盡如人意。父母對(duì)他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點(diǎn)中學(xué),將來到大學(xué)去深造。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到很灰心很失望。
    在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望和恨鐵不成鋼的急切心情,父母對(duì)子女的那種期望是摯熱的、無私的。他們看的很遠(yuǎn),看到了子女的未來;他們做得很無私,甚至?xí)捎谧优牟徊哦钌钭载?zé)。我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng),同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。他,對(duì)于沒有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來說,畢竟是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。
    第二篇他,就是我的學(xué)生,一塊尚未雕琢的頑石。
    他,叫xx。又高又瘦的個(gè)子,高高的鼻梁上架著一副學(xué)士眼鏡。稚氣未干的娃娃臉上,總是掛著一絲難以褪去的疲倦。這是他給我的第一印象。
    家教的第一天,我給他講解了期末試卷。試卷上的字跡很潦草,不論是英文還是漢文。由字知人,我想他在學(xué)習(xí)上一定很隨意,對(duì)自己要求不嚴(yán)格。在講解試卷的過程中,我發(fā)現(xiàn)他聽講時(shí)顯得很疲倦,不時(shí)地打呵欠。如此的聽講狀態(tài),其效果可想而知。我也開始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
    第二天,我給他上了一堂思想教育課,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么。不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他上類似的課程,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。我為之而感到欣喜萬分。
    每天上午工作兩個(gè)多小時(shí),中間有一段休息的時(shí)間。休息時(shí),他不會(huì)與我主動(dòng)談些事情,因?yàn)樗男愿窈軆?nèi)向。他很愛看報(bào)紙和雜志。休息時(shí),他總要找一些報(bào)紙來翻閱,去尋找他感興趣的東西(尤其是足球新聞)。偶爾也會(huì)在客廳里,將一個(gè)足球踢來踢去。他說,足球是他的至愛,由此也結(jié)交了好多朋友。
    看來,看報(bào)和踢足球是他很感興趣的事情,也許是因?yàn)檫@兩者不會(huì)耗費(fèi)太多的腦細(xì)胞。面對(duì)大量的習(xí)題和枯燥的課文,我想誰也不會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣。在我看來,看報(bào)或踢足球事實(shí)上是消耗時(shí)間的一種方式,是為逃避學(xué)習(xí)而采取的一種方式。逃避學(xué)習(xí),本身就是怕吃苦的體現(xiàn)。后來,他的母親告訴我,xx的確很懶惰,不愿吃苦。從此,我便碰到了一個(gè)棘手的問題:如何讓他克服懶惰。因?yàn)槲仪宄闹溃核膽卸枋菑男○B(yǎng)成的,學(xué)習(xí)懶散已是他的“家常便飯”,在短時(shí)間內(nèi)讓他克服懶惰是不可能的。因此,我在以后的講課中,對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去,但改觀不大。這是可以理解的。
    大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十
    一次偶然的機(jī)會(huì)得知愛心之家支教團(tuán)招聘暑期志愿者赴貴州義務(wù)支教,綜合考慮自身?xiàng)l件,我覺得自己有信心,有意向,有能力做好這份工作,特此以滿腔熱情報(bào)名參加了這一活動(dòng)。在貴州省黔西縣重新鎮(zhèn)荊州村嗩吶嘎小學(xué)進(jìn)行了為期一個(gè)多月的支教活動(dòng)。雖然我的好多同學(xué)都借此機(jī)會(huì)出去打工掙錢了,而我是遠(yuǎn)赴山區(qū)花錢,但我仍會(huì)無比驕傲向地大家講述這件事情。這一路上經(jīng)歷的好多事情,讓我學(xué)到好多東西,使我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更清醒的認(rèn)識(shí),也讓我知道了自己存在的價(jià)值,更使我堅(jiān)定了服務(wù)社會(huì)的信念。
    而神圣的愛心行動(dòng),天南海北,我們聚在一起,親如一家。后來的種種經(jīng)歷和磨難使我們愈加團(tuán)結(jié),情同手足。在與他們的交往中,我明白了真誠寬容的重要性。大家來自全國各地,都攜帶有自己家鄉(xiāng)的風(fēng)俗與飲食習(xí)慣,而不僅僅是語言,如果不能很好的關(guān)注并包容他人的這些習(xí)慣,大家是很難相處的,甚至基本的生存都將是一大難題,更何談支教呢。
    xx月xx號(hào)下午到達(dá)貴陽,接著在貴陽進(jìn)行了兩天的賣義報(bào)活動(dòng),報(bào)紙由當(dāng)?shù)氐膬杉覉?bào)社提供,所得的錢全買成文具帶給支教學(xué)校的孩子們。那兩天的賣報(bào)活動(dòng)磨出了自信樂觀開朗并且寬容的我,也使我有機(jī)會(huì)看到繁華的大都市背后市民們之間巨大的貧富差距。第一天早晨我被安排在火車站附近賣報(bào),那里有很多穿著破爛的小孩和老人也在賣報(bào)。開始覺得自己好似在跟他們“搶生意”。原本害羞的我就更不好意思開口叫賣了,但是山那邊孩子們的文具還要看這些報(bào)紙的銷量呢。后來走進(jìn)一條熱鬧而繁華的小街沿街叫賣。那兩天的賣報(bào),使我堅(jiān)信世上還是好人多:有好多人,原本并不需要那兩種報(bào)紙,或者已經(jīng)在別處賣過,了解了我們的行動(dòng),硬是要再買一份,或不止一份。那天早上,有一位從鄉(xiāng)下來趕早市的大伯,他說自己不認(rèn)的字,卻還是買了一份報(bào);還有一位叔叔,買了一份都市報(bào)(每份五毛錢),卻給了兩元錢,之后剛走過去幾步,又轉(zhuǎn)過身來把我們叫住,硬塞給我們十塊錢。類似的事情很多,不過也有極少數(shù)的人,你跟著他,磨破嘴皮地跟他解釋,他只一個(gè)勁的搖頭或說”不要“,這時(shí)我會(huì)很氣憤,真想罵他,但還是忍了。
    x月13號(hào)早上賣完報(bào)紙,中午我們就驅(qū)車趕往支教地重新鎮(zhèn)和中建鄉(xiāng)。在重新鎮(zhèn)荊州村高家寨路口我們四個(gè)(后來又來了一名志愿者,她孤身一人從武漢趕來,真的很令人敬佩)下車,背著行囊徒步走向傳說中的嗩吶嘎小學(xué),開始我們?yōu)槠谝粋€(gè)多月的支教生活。
    貴州省黔西縣重新鎮(zhèn)嗩吶嘎小學(xué)位于重新鎮(zhèn)最邊遠(yuǎn)的荊州村四組(大石板),東北毗鄰金沙縣安絡(luò)鄉(xiāng),西南毗鄰大方縣黃泥塘。全村共有52x戶人家,總?cè)丝?65x人,貧困程度在全鎮(zhèn)甚至全縣都處于前列。
    在崇山峻嶺中三條小路交匯處的一小片平地上,嗩吶嘎小學(xué)與村辦公室連在一起,有辦公室一間,教室四間?,F(xiàn)有師生200余人,其中少數(shù)民族學(xué)生占x0%,卻只有三個(gè)復(fù)式班。學(xué)校有正式教師四人,(有兩人即將退休),代課教師兩人(均初中文化)。學(xué)校操場只有半打個(gè)籃球場那么大,兩個(gè)殘破的乒乓球臺(tái),一個(gè)搖搖欲墜的籃球架和兩根生銹的雙杠就是這里所有的體育器材。學(xué)校沒有宿舍,有一半的學(xué)生離學(xué)校較遠(yuǎn),天還沒亮就從家開始走,到學(xué)校時(shí)已經(jīng)是開始上早讀課的時(shí)間了。有好多學(xué)生中午也不回家吃飯,一天就只吃一頓飯。孩子們很懂事,下午放學(xué)后總是先去山上打豬草或幫家里做家務(wù),然后寫作業(yè),很晚才睡覺。這里教學(xué)條件在全鎮(zhèn)可說是最落后,但因?yàn)橛羞@群勤奮好學(xué)的好孩子,嗩吶嘎小學(xué)今年在全鎮(zhèn)的期末考試中各科成績均在前五名內(nèi)。
    這次支教雖然只有短短的五天,但是在這有限的時(shí)間里,我體會(huì)到作為一名小學(xué)教師的不易。
    第一、從事教學(xué)工作需要專心,為了能夠?qū)⒄n程上好,活躍課堂氛圍,我投入了大量的精力準(zhǔn)備,雖然對(duì)于一年級(jí)和五年級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)不在話下,但我還是絲絲毫不敢馬虎,上網(wǎng)搜尋資料。
    第二、作為一名教師需要耐心,面對(duì)一群群年齡不足十歲的小學(xué)生,他們對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式都有其特點(diǎn)和限制,我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)想當(dāng)然而為之。對(duì)于學(xué)生不解的問題我們應(yīng)耐心的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行就三遍,同時(shí)應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式。
    一周的支教生活在我們心里已是沉甸甸的回憶,豐富了我們的大學(xué)生活,更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩,同時(shí)從我們支教的隊(duì)友身上也學(xué)到了很多東西西。
    大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一
    為了把“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)落到實(shí)處而不流于形式,研究生院召開了專門會(huì)議對(duì)20期社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行了布置,并對(duì)具體工作進(jìn)行了安排,要求研究生從思想、材料、團(tuán)隊(duì)等多方面積極籌備,以飽滿的熱情積極投身社會(huì)實(shí)踐,認(rèn)真完成各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。并通過多種方式對(duì)在校研究生進(jìn)行廣泛而深入的宣傳,使全體研究生理解了參加社會(huì)實(shí)踐的重要意義,激發(fā)了參與社會(huì)實(shí)踐的熱情。
    事實(shí)證明,精心組織,準(zhǔn)備扎實(shí),是今年我校研究生社會(huì)實(shí)踐做的較好的主要原因之一。
    1.新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)篇。
    20月20日至20月5日,在曾xx教授的帶領(lǐng)下,研究生20期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)沿著湘西線,在慈利、阮、花垣、鳳凰和會(huì)同五個(gè)縣隨機(jī)抽樣250戶農(nóng)戶,開展了湖南省“集體林權(quán)制度改革”、“農(nóng)村婦女參與情況”和“城鎮(zhèn)化改革”的社會(huì)調(diào)研。此次實(shí)踐活動(dòng)以國家林業(yè)廳下發(fā)的紅頭文件為支撐,在當(dāng)?shù)亓謽I(yè)局和林業(yè)站的陪同下,采用入戶訪談的形式開展。
    在調(diào)研中,研究生深深體會(huì)到林農(nóng)的艱辛與不易,感受到他們的熱情與樸實(shí)。每到一個(gè)鄉(xiāng),都受到林農(nóng)熱情的招待。實(shí)踐活動(dòng)以“惠民”為主導(dǎo),加深了當(dāng)?shù)亓洲r(nóng)與高校學(xué)子之間的交流,切實(shí)了解林農(nóng)對(duì)林業(yè)科技服務(wù)、林業(yè)金融體系建設(shè)、林下經(jīng)濟(jì)扶持的需求,為林業(yè)政策制定和林業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了參考依據(jù)。
    研究生20期實(shí)踐團(tuán)成員表示本次活動(dòng)凸顯了所學(xué)專業(yè)的應(yīng)用前景,增強(qiáng)了自己對(duì)今后繼續(xù)深入科研、學(xué)習(xí)的信心。
    2.關(guān)注林業(yè)改革篇。
    20月22日至20月2日,在曾廣正副教授、曹蘭芳老師的帶領(lǐng)下,研究生20期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)一行前往平江縣、茶陵縣、衡陽縣、新邵縣及藍(lán)山縣開展“集體林權(quán)制度改革監(jiān)測”和“城鎮(zhèn)化背景下林改后續(xù)政策研究”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    在當(dāng)?shù)亓謽I(yè)部門的支持下,實(shí)踐團(tuán)共走訪了五縣二十五個(gè)村,就當(dāng)?shù)丶w林權(quán)改革狀況、婦女參與情況及城鎮(zhèn)化對(duì)林改影響進(jìn)行調(diào)研,并以“面對(duì)面訪談”的形式對(duì)農(nóng)戶及各村村干部進(jìn)行問卷調(diào)查。
    在調(diào)研中,研究生們深入了解到農(nóng)戶在林業(yè)發(fā)展方面的投入與林業(yè)收入狀況,以及家庭經(jīng)濟(jì)來源與生活開支情況,農(nóng)戶的收入水平有所提高,生活更加寬裕;從對(duì)村干部的訪談中了解到,各村的整體狀況良好,林業(yè)收入逐年增加,政府投入及林業(yè)補(bǔ)貼提高,對(duì)林農(nóng)進(jìn)行營林生產(chǎn)有極大的鼓勵(lì)作用。
    調(diào)研結(jié)果將提交國家林業(yè)局,為其制定林業(yè)政策及完善林權(quán)改革制度及相關(guān)法律法規(guī)提供現(xiàn)實(shí)依據(jù)。同時(shí),參與此次社會(huì)實(shí)踐的研究生深刻體會(huì)到農(nóng)村百姓的生活不易,更進(jìn)一步堅(jiān)定了他們的科研之路,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),畢業(yè)后造福社會(huì)。
    3.理論聯(lián)系實(shí)際、知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐服務(wù)篇。
    x月23日,在羅明春教授和張清老師的指導(dǎo)下,研究生帶領(lǐng)旅游學(xué)院認(rèn)知實(shí)習(xí)的13級(jí)本科生前往浙江開展體驗(yàn)生態(tài)旅游、追尋歷史足跡、感受傳統(tǒng)文化、了解文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歷時(shí)9天,研究生們走訪了20等十余個(gè)不同的景區(qū)景點(diǎn)。在帶領(lǐng)本科生認(rèn)知實(shí)習(xí)的同時(shí),了解了旅游業(yè)最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)和當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,對(duì)旅游有了更直觀和更深層次的認(rèn)識(shí)。為促進(jìn)旅游業(yè)的健康有序發(fā)展,貫徹國發(fā)2031號(hào)文件《國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見》積累了第一手資料,也為今后的學(xué)習(xí)研究奠定了良好的基礎(chǔ)。
    這些活動(dòng)的順利展開和圓滿完成,不僅對(duì)走訪地區(qū)的發(fā)展建設(shè)有所幫助,而且很好的展現(xiàn)了我校研究生的風(fēng)采。參與20期社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)的研究生通過親身體驗(yàn)基層工作和游覽祖國大好河山開拓了視野,完善了正確的人生觀和價(jià)值觀,為今后的良好的學(xué)習(xí)、工作、生活奠定了基礎(chǔ)。
    大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二
    升職是一種很好的工作體驗(yàn)。通過人與人之間的交流,我們可以學(xué)到一些與我們專業(yè)相關(guān)的知識(shí),比如過年的人的習(xí)慣和風(fēng)俗,春節(jié)期間的旅行計(jì)劃等等。我的推廣工作主要是推廣電器。
    為期一天的晉升基本工作安排:。
    推廣前短暫培訓(xùn),電器知識(shí),名稱,性能,型號(hào),價(jià)格等。,面對(duì)客戶時(shí)的語言組織,gfd等。然后就是正式工作了。每天早上八點(diǎn)半開始工作,到指定地點(diǎn)做好準(zhǔn)備,安排好宣傳資料和禮品,然后調(diào)整心態(tài)迎接客戶。一天工作七個(gè)小時(shí),下午下班有必要的程序一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管和促銷員討論一天促銷的成果和問題。
    推廣過程中的經(jīng)歷和感受;
    推廣是通過,我實(shí)踐,我覺得是通過,我把廠家的產(chǎn)品賣給消費(fèi)者。對(duì)于一個(gè)推廣人來說,他在推廣產(chǎn)品的同時(shí),也在向別人推銷自己,用自己的文字和形式讓別人認(rèn)識(shí)自己。因此,一個(gè)優(yōu)秀的推廣人員必須具備以下素質(zhì):。
    我們推廣一款產(chǎn)品,首先要對(duì)產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí)和廠商的具體情況有清晰的了解。大量的相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備可以讓我們?cè)谕茝V過程中面對(duì)客戶的一系列問題。通過我們自己的介紹,可以讓客戶了解產(chǎn)品的一些具體問題,讓客戶清楚的了解消費(fèi)。
    促銷是推銷者和顧客通過產(chǎn)品進(jìn)行的一種奇怪的交流。所以語言表達(dá)一定要合理得體,演講要有條理,別人要感受到你的親和力。我們應(yīng)該在自己的水平上通過明確的說明向客戶介紹我們的產(chǎn)品。同時(shí)要用自己的魅力吸引客戶,讓客戶自己了解產(chǎn)品。另外,面對(duì)具體問題,要保持良好的心態(tài),不要迷茫,不要語無倫次。
    促銷每天都會(huì)面對(duì)社會(huì)上各種各樣的人。由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)和素質(zhì)不同,在工作中會(huì)遇到很多問題。比如有的客戶會(huì)以各種方式刁難你。這時(shí)候一定要保持良好的心態(tài),不要和客戶有不愉快的事情。有時(shí)候一天的工作可能不會(huì)有什么收獲。這個(gè)時(shí)候,我們不應(yīng)該氣餒。要學(xué)會(huì)調(diào)整自己,鼓勵(lì)自己,及時(shí)總結(jié)自己,提升自己。
    促銷是一項(xiàng)無聊的工作。每天,我們都站著,用笑臉面對(duì)不同的客戶。這種生活需要我們堅(jiān)持下去,一定要在激烈的天氣里磨練自己。
    無論做什么,態(tài)度決定一切。
    做服務(wù)工作,客戶就是上帝。良好的服務(wù)態(tài)度是必要的。如果你想獲得更多的利潤,你必須增加銷量。這就要求我們思考客戶的想法和擔(dān)心,提高服務(wù)質(zhì)量,語言文明禮貌,待客熱情周到,盡可能滿足客戶的要求。只要你有一種為別人服務(wù)的態(tài)度,你就會(huì)得到別人的認(rèn)可和幫助,用你的熱情換取別人的安慰。
    明確目標(biāo),理性的設(shè)計(jì)和規(guī)劃自己。
    現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理規(guī)劃自己,找到自己的發(fā)展道路。通過社會(huì)實(shí)踐,親身了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)地提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為優(yōu)秀的社會(huì)人才,服務(wù)社會(huì)。
    短暫的推廣工作結(jié)束,讓我在疲勞中快樂,在汗水中磨練。感覺自己的能力得到了一定程度的提升,達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)。殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不再感到害怕。我認(rèn)為只要我們有能力和信心,我們一定會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的天堂。
    大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三
    今年暑假我有幸參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
    炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
    “艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的`得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤?。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過程中成長了不少,懂得了不少。
    做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
    建議。
    暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生從象牙塔邁向社會(huì)的橋梁,它有助于大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。實(shí)踐活動(dòng)可以提高自己的動(dòng)手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對(duì)社會(huì)的全面認(rèn)識(shí)。但是,在實(shí)踐中,我們是要真正走進(jìn)基層,體會(huì)基層農(nóng)民的生活,所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學(xué)習(xí).既要對(duì)自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負(fù),要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行,急于求成只能是欲速則不達(dá).雖然我們是受過高等教育的大學(xué)生,但我們了解的都是理論知識(shí)并沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),所以或許還不如未受過高等教育的農(nóng)民,因?yàn)樗麄冊(cè)趯?shí)踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn).因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對(duì)社會(huì)里的人.在實(shí)踐中不如意和挫折是不可避免的。
    大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四
    經(jīng)過多年的努力,我終于邁出了我人生的第一步,雖然高考并不理想,但人生還需堅(jiān)持。就這樣我開始遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到外地求學(xué)。開始了自己的獨(dú)立人生之路,雖然只是大專,但是這也是我人生中所不可或缺的一部分,就這樣我來到了黃島求學(xué)。大學(xué)時(shí)間過得真的很快,轉(zhuǎn)眼間在學(xué)校的日子一天天過去了,就這樣假期不覺地來到了我們的面前。
    然而,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們身邊,成了說不完的話題,在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)卻總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自己的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題,于是我毅然開始了自己的社會(huì)實(shí)踐。為了提前適應(yīng)以后的人生道路,我們宿舍的幾個(gè)兄弟決定找份工作,好好的鍛煉自己。
    事情總是想的簡單,但實(shí)際做起來又是那么的不容易,10月2一大早我便和我的舍友吳天偉到外邊找工作,經(jīng)過一次次的詢問,在保稅區(qū)我們求得一份工作??墒撬麄円街芤辉偃ッ嬖嚕覀儽阌H自到該廠了解情況,在保稅二區(qū),我們發(fā)現(xiàn)了很多廠子。我們便逐一的打聽了一下,有一家叫什么來著記不清了,據(jù)保安說這不要人,可是要等到下午,因?yàn)樗麄兏傻氖且拱?,我們只好等到晚上再來。可是事情又一次失敗,我們晚來一步,讓別人捷足先登了。我們又在利群那尋求了半天,可是仍一無所獲。不覺中我拿起手機(jī)想往家打個(gè)電話,有了回家的渴望。此時(shí)我的手機(jī)響了。吳天偉告訴我說在青職學(xué)院找到了一個(gè)活,于是我們便整裝待發(fā)到石油大學(xué)門口等待著。一直到中午事情又變了,要交一百元的中介費(fèi),此時(shí)誰還有這么多的錢呢,希望又一次從我們身邊溜走。此時(shí)我回家的心情更加濃烈。而后我們又去了物流公司,可是那或根本不適合我們。無奈我們只好準(zhǔn)備回家。正當(dāng)回宿舍時(shí)希望又一次來臨,我的一個(gè)同學(xué)在官廳市場通過人力資源市場找到了一份工作,經(jīng)過一步步努力我們終于來到了該廠――海瑞金屬有限公司。此時(shí)已經(jīng)黑天了,廠長給我們安排了住處,就這樣事情有點(diǎn)希望了,第二天我們便于經(jīng)理商談,最終確定了“一天工作十二小時(shí),只管中午一頓,不管吃住,一天三十元”,我們別無他法,只好應(yīng)允了。
    我們本想著要出去買些日常用品,可是不知什么原因住房的房東卻讓我們走,無奈下我們只好另尋它處,經(jīng)過努力我們?cè)谝粋€(gè)小山上找到了一家住處,房子是兩個(gè)老人的,兩間房,男女各一間,我們四個(gè)男的住一間,一個(gè)睡床,三個(gè)打地鋪睡一塊,幸運(yùn)的是房東給我們找了一塊海綿和涼席,我們便睡在了自己經(jīng)過一番努力而鋪成的床。而另外四個(gè)女生比我們幸運(yùn),我們把最好的讓給了她們。其中三個(gè)是我們本校大二的,而另一個(gè)是她們其中的一位同學(xué)來找她玩的。就這樣和房東商定后我們便住了下來,此時(shí)黑夜的門神又向我們?cè)俅我u來。從宿舍出來望著星空,真的很美,因?yàn)楫吘固炫c地離得更近了。我們便在外邊看看周圍的房屋及地勢,這是在小珠山腳下的房屋。我們聊了一會(huì),累了一天的我們便回宿舍入睡了,因?yàn)榈诙煳覀儽阋嬲拈_始工作了。
    我們的具體工作是根據(jù)車間主任的安排而做的,第一天我們幾個(gè)男生與女生分開,女生在包裝區(qū),活比較輕快,只是做一些膠帶的粘貼和一些其他的活。我們四個(gè)有兩個(gè)打磨,兩個(gè)掛件,而我在掛件區(qū),主要是給海信加工電視機(jī)后殼子,或者其他的一些東西。開始我們只是初學(xué)者,有幾名老員工教我們,開始時(shí)感覺很輕松,聽著他們的講解,掛件還真需要技術(shù)。掛時(shí)要注意方向、距離、掛的個(gè)數(shù)、換掛鉤等等,尤其是在車間里面有加熱部分,噴水,去油,也就是說我們掛完之后隨著機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn),掛件上去后在里面經(jīng)過幾個(gè)大爐子加熱后再有個(gè)人對(duì)其進(jìn)行噴水,使其迅速?zèng)鱿聛?,這就完成了去油工作。再經(jīng)過運(yùn)轉(zhuǎn),到摘件區(qū),再摘下來,對(duì)其進(jìn)行膠帶的粘貼,粘時(shí)要注意哪塊該粘哪塊不該粘。粘好后再運(yùn)到我們這再往上掛,而后進(jìn)入噴漆區(qū),最后再進(jìn)入摘件區(qū)。下面檢查是否合格,合格后再把膠帶接去,再用包裝紙包裝好,有的還需要轉(zhuǎn)眼,然后再裝。不合格的要拿到打磨區(qū)進(jìn)行打磨。有的有小窩要用砂紙或電瓶磨平。這個(gè)活最臟,因?yàn)樵S多鐵末會(huì)弄到身上。在這里要有許多人進(jìn)行檢查合格后再拿到我們這進(jìn)行掛件等操作。整個(gè)流程就這些,看似簡單,實(shí)則非也,因?yàn)槔锩娴募?xì)節(jié)很多,正如剛才所說,一步一步來,有的小窩根本看不出來,可是噴完漆就會(huì)自然突顯出來。掛件的要時(shí)刻做好下一步工作,找好鉤子,掛鉤,鐵條不能太細(xì)也不能太粗,掛的物件不能漏,否則會(huì)相應(yīng)的扣錢。就是因?yàn)檫@些細(xì)節(jié),我們不知挨了多少罵多少批,而我們只有忍,就這樣我們開始了真正的工作。也許我們是大學(xué)生,與他們打工的畢竟不是一條路的,所以給人的感覺就是他們看不起我們,而我們卻看不起他們,這就需要以后慢慢溝通。開始工作后,我們也是要積極的學(xué)的,給他們看看。我們也是很認(rèn)真地對(duì)待工作,比如看到他們握得鉤子,我們兩個(gè)也握了一些鉤子以備后需之用??墒怯袀€(gè)人說我們握得不行,成了廢品,還說讓經(jīng)理看見會(huì)扣錢的,當(dāng)時(shí)我們就有點(diǎn)擔(dān)心,還沒賺錢就被罰錢真有點(diǎn)說不過去了??墒请S著時(shí)間的推移我們才知道這個(gè)人是個(gè)滑頭,整天磨洋工。就這樣我們慢慢干了起來。我們的班長很好,干活很賣力,我們跟著他很好,可是這里的主任一會(huì)過來說我們幾句,而我們卻聽不懂他在說什么,也許這是世界上的另一種語言。我們可愛的班長說你只管干就行,別管他說什么,有事我擔(dān)待。我們也不聽了,可是主任好像與我們有仇似的,每次過來就對(duì)我們大批,我們只有一忍再忍,時(shí)間真的很慢,我們終于等到了中午,吃飯的時(shí)間到了,還得輪流去吃,而飯只是一些沒油的土豆,我們只好先充饑,而后我們又繼續(xù)干。
    這樣我們終于忍到了一天的最后時(shí)刻,工作終于結(jié)束了。我們慢慢地挪著疲憊的腳步走向了我們的宿舍??墒峭砩衔覀冞€得吃飯,于是我便又開始爬山坡去買饅頭,說來也巧,我們宿舍住的不遠(yuǎn)就是黃島與膠州的分界線,我們買饅頭就得從黃島去膠州買,說來誰也不信。就這樣回到宿舍啃完饅頭我們洗洗就睡了,實(shí)在是太累了,我躺在床上一會(huì)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),要是以前那得躺上半個(gè)小時(shí)。很快第二天來臨了,我們吃完昨天買的饅頭又繼續(xù)我們的工作去了。兩條腿已經(jīng)感覺到了疼痛,可是我們還是要堅(jiān)持的,來到廠子的第一件事就是簽到,而后便進(jìn)入廠子開始一天的工作,也就是說出去中午十分鐘吃飯時(shí)間,十二個(gè)小時(shí)就沒有休息的時(shí)間了。我們的班長,我們稱呼他小崔,其他的我就不大認(rèn)識(shí)了,說來也巧,今天那兩個(gè)打磨得說干不了那活,主任要讓我去,聽他們說活很不干凈。我便一口否決,而主人卻讓我去了包裝區(qū),和另一個(gè)同學(xué)徐同超,這是我干活以來最輕松的一天,我感覺很爽,因?yàn)檫@有輕松又可以跟她們說話。
    然而好景不長,第三天包裝區(qū)的班長說讓我去掛件的地方幫忙,我便去了沒再回來,真是后悔呀。我又回到了原來的地方,繼續(xù)我的工作。在這里我們幾個(gè)又在一塊了。我們經(jīng)常和這里一個(gè)叫老徐的說會(huì)話,他教我們?cè)趺赐祽?,我們也時(shí)不時(shí)的戲弄他一下。他也同樣的戲弄我們,可是我們卻能區(qū)分出來。最不能讓我們?nèi)淌艿氖沁@里的主任老是對(duì)我們大呼小叫的讓我們心里很不爽。這里的人大都很煩他,他們都說主任什么都不懂就會(huì)瞎指揮。一個(gè)讓我們這樣干一個(gè)讓我們那樣干,就好像一個(gè)軍隊(duì)中有多個(gè)將軍,不知聽誰的好。再后來廠子里有卸貨或者裝貨什么的全讓我們干,這是最讓人煩的。因?yàn)槟嵌际切╄F片子。每個(gè)人都不愿干,換句話說他就是欺負(fù)我們學(xué)生。同樣這也許就是社會(huì)中工作的競爭吧,我們必須學(xué)會(huì)聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見,學(xué)會(huì)忍,只有提前學(xué)會(huì)將來才會(huì)更早的適應(yīng)這種要求。
    時(shí)間就這樣一天一天的過去了,我們?cè)谶@種氛圍中慢慢的學(xué)著怎樣更好的工作,怎樣避免主任的批評(píng)。后來我們這又來了幾個(gè)人,其中一位和我們一塊干活。他也是個(gè)學(xué)生,高三,爾后我們的班長被另一個(gè)來的人頂替了,這個(gè)人的人緣不好,和主任差不多,都是不惹人喜歡的。可以說,他比主任還煩,不僅什么都不干,還整天支使別人干這干那。讓我們回家的欲望更加濃烈。我們就這樣叫我們干什么我們就干什么,中午的飯也變得難以下咽,伙房的主事的還說我們吃的太多說我們浪費(fèi),更是讓我們生氣。所以,我們的人只有和員工們和得來,說笑也就是如此,可是還不能讓他們發(fā)現(xiàn)。工作中既有強(qiáng)迫又有嬉戲,時(shí)間一長,一天下來已經(jīng)不覺得怎么累了。晚上回去我們又和她們幾個(gè)女生聊天等等,使我們一天的不快消失。也許是因?yàn)槲覀兌际且粋€(gè)學(xué)校說的,所以說起來才會(huì)很放開。這里的人對(duì)我們還是很好的,給我們提供了很多方便,我們真的很感激他們。次日,我的同學(xué)徐同超跟著去進(jìn)貨,結(jié)果在海信踩了人家的壓力車,被罰了一百元,真是有點(diǎn)虧,幾天來算是白干了。只能認(rèn)倒霉了。
    接下來都沒活,女生們?nèi)詻]活,于是我們決定辭職回家。就這樣我們的第一次打工結(jié)束了。次日廠子為我們結(jié)了工資。我們總共得了四百多元,雖然不多,但這畢竟是我的第一次收入,心里既是苦的,可又是充滿了喜悅和快樂。畢竟明白了賺錢的艱辛,以及父母為我們付出的一切,現(xiàn)在一切都變得都很明了。以前姐經(jīng)常說父母賺錢多么難,我總不信。自己親身體驗(yàn)了終于明白了。真是為誰辛苦為誰甜。
    溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。其實(shí)不管在哪一行業(yè),熱情和信心都是不可缺少的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗,耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。所以我們無論走到哪里,一定要和周邊的人打好交道,做個(gè)知心的朋友。相信這樣,你才會(huì)有親人的感覺。
    時(shí)間真的很快,假期眼看就要結(jié)束了,這個(gè)假期真的很難望,這畢竟是我第一次外出上學(xué),第一次打工,提前體驗(yàn)了,工作的壓力與氛圍。中國是個(gè)大國,沒有一定的經(jīng)驗(yàn),以后的工作必然與那些有經(jīng)驗(yàn)的人相差太多。畢竟公司的人都想要有經(jīng)驗(yàn)的人,因?yàn)樗麄儽容^可靠。這次我也體驗(yàn)了一番,相信以后還會(huì)繼續(xù),機(jī)遇不斷在我們身邊走過,只有抓住機(jī)遇的人才會(huì)在競爭中站穩(wěn)腳步。才會(huì)有一定的優(yōu)勢。第一次打工真的受益很大,用語言是無法表達(dá)的,三言兩語又能表達(dá)什么呢?只有親身體驗(yàn)一番才會(huì)真正明白其中的妙處。相信你也會(huì)有這樣的體會(huì)。因?yàn)槲覀兌加泄餐哪繕?biāo),都在為之而奮斗不息。都在為我們共同祖國的富裕而奉獻(xiàn)著自己的一份努力,營造一個(gè)更加和諧,更加美好,更加強(qiáng)大的國家。相信在不久的將來,我們這一代會(huì)做到這一切,而且會(huì)做的更加美好。
    山窮水盡無疑路,柳暗花明又一村。相信以后憑著這次的經(jīng)驗(yàn)我們會(huì)找到更好的工作,繼續(xù)我們的假期生涯。
    今天上完了最后一天班,在這之后感想頗多!這個(gè)社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我們想象的那么單純好混。
    “遍地都是機(jī)會(huì)”這句話只是某些人說給自己聽的安慰。
    半只腳踏入現(xiàn)實(shí),我已經(jīng)能從各種細(xì)微之處感受到競爭的殘酷和激烈。關(guān)于各個(gè)領(lǐng)域里的潛規(guī)則,關(guān)于象牙塔內(nèi)的學(xué)生們還抱著某些僥幸的觀念,我并不想妄加評(píng)論。我只是無情地給自己澆一盆冷水,更加清醒地定位自己。
    參加社會(huì)實(shí)踐的決心其實(shí)自己老早就有這種想法了,我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然的是想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長見識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距。
    放假了,當(dāng)時(shí)顯的很興奮,打個(gè)電話商量了一下出去找工作,他們都很支持我的決定,也贊同我的這一做法!但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,還是千叮嚀萬囑咐,但倔強(qiáng)的我卻堅(jiān)持去了北京!一名同學(xué)帶領(lǐng)我來了這里!
    剛開始覺的自己找份暑期兼職還是很容易的,但事實(shí)卻總與愿望背道而馳!
    當(dāng)初,沒有打過工,總是在父母呵護(hù)下成長,花錢上從未考慮那是父母的血汗錢,大手花錢,覺得錢太容易賺了,感覺打工很容易,沒錢時(shí)打個(gè)三分鐘電話媽,我沒錢了,恩給你打多少一千夠嗎?恩行我先用著看。沒了說一聲別餓著自己!恩知道了!就這樣電話打完了,一會(huì)拿著銀行卡去取錢了,取完錢之后拿錢就不當(dāng)個(gè)錢了,吃喝玩樂!早就忘了自己是農(nóng)民家的孩子!這一假期終于去體驗(yàn)打工了,通過同學(xué)的幫忙我當(dāng)了一家飯店的保安!每天不到八個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間!我都不想說話了,因?yàn)樽罨镜奈叶甲霾缓?,站著時(shí)候沒有精神,還有點(diǎn)駝背,剛上班,就沒精神還什么都不會(huì),還傻傻的還發(fā)呆,有哪個(gè)人愿意要這要的保安呀!
    為了工作買了皮鞋,我開始穿皮鞋站著,站了半天后,去住宿舍,可我沒帶行李,什么都沒有,睡什么。我好言央求宿管給我找一個(gè)別人用過的鋪蓋,然后又用了宿舍一個(gè)人的被單,就這樣睡覺方面算解決啦。脫掉鞋后既發(fā)現(xiàn)腳起兩個(gè)泡,我真是一個(gè)未經(jīng)歷過風(fēng)雨的孩子呀!從沒吃過苦受過累,一直在爸媽呵護(hù)下成長。原來我這么差勁,我還差遠(yuǎn)呢,那會(huì)真有點(diǎn)傷感,甚至有不想干下去的念頭。第二天起來又同樣繼續(xù)站著,學(xué)別的保安如何去擺手勢如何去停車!每次站到兩個(gè)小時(shí)之后就真的堅(jiān)持不住似的真想不干了,可一想同學(xué)的幫忙,必須要堅(jiān)持下來,不管是什么原因迫使我堅(jiān)持了下來了!
    兩天了,每天忍受著腳的疼痛,哎,真有點(diǎn)心灰意冷,連一個(gè)保安都干不好,我還能干什么呢,更不用說抱負(fù)了,畢業(yè)后能干什么,真的像這句話謠傳:不上大學(xué)后悔三年上了大學(xué)后悔一輩子么!我的心里在擔(dān)憂著什么呢,整天胡思亂想,不過有時(shí)又想只有經(jīng)歷了苦難才有可能見到彩虹,還對(duì)自己說:記住沒有天上掉餡餅的事,要想成功就得靠自己的努力,第三天中午班長很委婉和我說,下午你不用來上班了去夜班吧由于你戴眼鏡,哦沒事我去也許比白班適合我,呵呵!
    別的保安都說夜班好可我心里還是不安,但覺得總比白班好吧至少不用站八個(gè)小時(shí)呵呵!本來上班時(shí)間是零點(diǎn)到八點(diǎn)可我由于第一天上夜班,還有一定的好奇心21點(diǎn)就來了吃完飯,等到23點(diǎn)來個(gè)大叔后一問也是夜場保安,還有一個(gè)是班長比我大幾歲,大叔帶著我去和內(nèi)場保安交接,告訴我工作是什么,而且很細(xì)心的告訴一遍,我初步了解了些,飯店的布局,但由于不習(xí)慣夜場,我也就睡了到早晨,班長很大反感沒直接對(duì)我講對(duì)白班班長說如果在睡覺夜場就不要了!
    第二天來了和大叔一起來的,大叔人很好給我講很多為人處事的道理,雖然我沒記住多少原話,有一句無論你將來干什么都要有責(zé)任心領(lǐng)導(dǎo)讓你做的事一定干的漂亮這樣才能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與賞識(shí)!剛從校園里出來你什么都不會(huì)不要緊,最重要的是你要有信心!干事不僅精而且要快,有的時(shí)候一遍做錯(cuò)了就沒有下一次的機(jī)會(huì)了。經(jīng)過和大叔的溝通我的心里好像放開了許多,第三天上班也基本上步入正常的軌道了,我覺得夜場還行,但干夜場不睡覺對(duì)身體很不好,我這方面還是很擔(dān)憂的,白天回到宿舍也睡不著,宿舍的環(huán)境我認(rèn)為糟糕透了,空氣很潮濕,還時(shí)不時(shí)有個(gè)蚊子來親吻我的皮膚,弄的我很煩,晚上回到公司上班,當(dāng)然了也不是不能睡覺,只要到兩點(diǎn)和四點(diǎn)查查房巡邏一遍看看,若有問題即時(shí)報(bào)告,沒問題就可以了,我不怎么愛說話,那內(nèi)向的心態(tài)又戰(zhàn)勝了我那外向的心態(tài),但是我很認(rèn)真的工作巡邏查房,和別的保安也都很客氣,有時(shí)候我很笨的!但是我沒有氣餒,我懂了笨鳥先學(xué)飛的道理,呵呵!
    下一天下午三點(diǎn),我來公司吃飯,吃完了覺得回去也睡不著于是決定去公司對(duì)面的一家書店看會(huì)書,這看一眼那看一眼兩個(gè)小時(shí)時(shí)過去了,看一會(huì)走回宿舍睡覺了!一天一天過了十天了,!人生的路當(dāng)然要崎嶇了,不然多么沒意思呢,無論我們處在何樣的地位,我們都要快樂的生活,不要在無用的事情上浪費(fèi)自己的時(shí)間和感情,而應(yīng)該找準(zhǔn)方向努力奮斗,要堅(jiān)信這句話我還年輕我還有資本,更不要為那些生活中的小事影響著自己的心情,要以大局為重,從長遠(yuǎn)角度看問題,當(dāng)然了無論何時(shí)都要保持清醒的大腦愉快的心情!我走路時(shí)滑了一跤,但我這樣想我很幸運(yùn),沒受傷!如果是以前我就會(huì)這樣想,真點(diǎn)備,走路也讓我摔倒!煩躁不安!現(xiàn)在不會(huì)了,因?yàn)槲叶昧巳艘獙W(xué)會(huì)理解與寬容,而且最重要的是開心的面對(duì)生活中一些瑣事,看來這次打工是正確的,呵呵!這句話說得好,人是在挫折中成長起來的,在磨煉中堅(jiān)強(qiáng)起來的,這幾天好像適應(yīng)了夜場生活,只是吃飯時(shí)間不定,現(xiàn)在蚊子問題也解決了,不管白天黑夜總有大小電扇吹風(fēng),蚊子也不敢戲弄我了,多多少少能睡著點(diǎn)覺了。
    轉(zhuǎn)眼間來北京二十天了,在這里我也終于明白了我們這些沒有工作經(jīng)念的菜鳥是多么的遜色,而得到這份工作是多么的幸運(yùn)!要想接觸這個(gè)社會(huì),想融入這個(gè)社會(huì),那么這么一點(diǎn)點(diǎn)辛苦還是一定要的。一個(gè)月的暑期實(shí)踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來越少了一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。
    1、要善于溝通:
    碰到那些心情比較壞的人,真的要學(xué)會(huì)和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,當(dāng)然和上司也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和上司溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,才不會(huì)想不干了。
    2、要有耐心和熱情:
    在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓那些客人感覺很舒心,
    3、要勤勞:
    有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓上司更賞識(shí)你,也比較容易受提拔,查房時(shí)要主動(dòng)和細(xì)心,什么地方壞了要細(xì)心報(bào)告。
    當(dāng)然有總結(jié)就說明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候班長說了才知道做,班長不說就沒有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事;剛開始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
    短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。
    社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十五
    時(shí)間不等人,不知不覺已經(jīng)度過了兩年的大學(xué)時(shí)光,現(xiàn)在對(duì)大學(xué)生的生活也算的上是老手了。去年的這個(gè)時(shí)候,也就是大一的暑假,我又因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)較少,沒能好好的利用上暑假的時(shí)間,僅僅只是在家中幫了父母的一些忙。但是今年,我有了心的想法,我要獨(dú)自去外面尋找一份暑假的工作,讓自己能體會(huì)一下大學(xué)的暑假生活。
    這個(gè)暑假中,我選擇再離家稍有些距離的快餐店工作。這樣既可以保證生活的問題,又不會(huì)過于被家庭的生活干擾,能很好的體會(huì)到一名工作者的生活。時(shí)間又過了近兩個(gè)月,我的暑假也即將結(jié)束了。我現(xiàn)在將這兩個(gè)月的工作生活記錄如下:
    在暑假期間,快餐店這類店鋪還是非常缺少人手的,作為一名自認(rèn)為看起來就不錯(cuò)的大學(xué)生,我很輕松的就通過了快餐店的面試,領(lǐng)到工作服,成為了一名正式的快餐店員工。
    當(dāng)然,在當(dāng)時(shí)的我,還只能算是個(gè)名義上的工作者,如果要我立馬開始工作的話,我也不知道自己該做什么。
    不過還好,快餐店有著非常全面的培訓(xùn)制度,就算是我這樣的純粹新手,也能在很快的時(shí)間內(nèi)掌握自己的工作。在領(lǐng)隊(duì)的教導(dǎo)下,我先學(xué)會(huì)的就是送餐,以及一些簡單的工作。當(dāng)然,作為一名新人,一些基本的雜活也都是我來做的。作為一名新人,我自然是沒什么說的,畢竟自己什么經(jīng)驗(yàn)都沒有,不做做體力活還能怎么辦呢?當(dāng)勞累了一天的我回到家后,我也深刻的感受到知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)在工作中的重要性,沒有能力,就只能做工作中最累的活。
    但是作為一名雜工的日子沒有太久,我來之后不久,一名員工離開了,領(lǐng)隊(duì)也正式讓我坐上了點(diǎn)餐員的位置。在這幾天里,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了點(diǎn)餐員的工作,包括如何點(diǎn)餐、如何收銀等。在正式成為點(diǎn)餐的日子之后,我的生活就開始輕松了很多。雖然每日的打掃還是必不可少,但是比起以往也輕松了不少。
    近兩個(gè)月的工作生活真是一言難盡,要真的全部記錄下來,我顧及再加幾張紙都是不夠的,畢竟在陌生的工作中,每天我都能收獲到大量不同的經(jīng)驗(yàn),如何去工作、如何去面對(duì)顧客……這些都是我不曾在大學(xué)中體會(huì)過的經(jīng)驗(yàn)!
    總的來說,工作的體驗(yàn)非常不錯(cuò),有收獲就是成功,有進(jìn)步就是勝利!我會(huì)好好的記住這次在工作中的收獲,積極的運(yùn)用在今后的生活和學(xué)習(xí)之中!
    大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十六
    進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)兩年,想為自己多積累經(jīng)驗(yàn),提高自己各方面的能力,加深自己對(duì)社會(huì)的了解,因此暑假期間參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);社會(huì)實(shí)踐也是我們的大學(xué)生頭踏進(jìn)社會(huì)而做準(zhǔn)備的重要過程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí),又是學(xué)生素質(zhì)能力的一次檢驗(yàn)。這次有機(jī)會(huì)實(shí)習(xí)實(shí)踐,我感到非常榮幸。在一個(gè)月的工作實(shí)踐中,我學(xué)習(xí)到很多知識(shí),感受匪淺。以下是我實(shí)踐工作的總結(jié)和體會(huì):
    云南電力安裝有限公司。
    8月01日—8月10日。
    暑假期間8月期間,盡管身在春城,氣候也依舊如此炎熱,驕陽似火,客服大廳內(nèi)電話聲此起彼伏。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我被介紹到云南亮達(dá)電力安裝有限公司客戶服務(wù)中心做服務(wù)人員。于是我懷著忐忑的心情來到公司接受這次實(shí)踐。
    培訓(xùn)中經(jīng)理的精彩的介紹給我留下了深刻的印象,然后是培訓(xùn)師循循善誘的培訓(xùn)和業(yè)務(wù)主管的基本業(yè)務(wù)介紹。在其中我學(xué)到了許多基本的電力知識(shí)和有用的人際交往能力。
    兩天的培訓(xùn)后我開始正式工作,開始對(duì)工作產(chǎn)生了濃厚的興趣,隨著對(duì)基本禮貌用語的熟悉和基本情況的熟識(shí)。更是對(duì)工作游刃有余,當(dāng)然這無不緣自于各位督導(dǎo)的辛勤勞動(dòng),初期的我們一遇到困難就手忙腳亂,不知道世界還有光明,只等著督導(dǎo)們的救援。通過大量的練習(xí),現(xiàn)在對(duì)工作已是胸有成竹了,通過這事前事后,我也意識(shí)到我們?cè)谏钪腥绻龅搅耸虑?,首先,不能驚慌,要對(duì)事情的基本點(diǎn)如時(shí)間,地點(diǎn),人物和大體的事情情況有個(gè)清晰的框圖在心中,然后再漫漫進(jìn)行分析,這樣分析下來,其實(shí)很復(fù)雜的事情往往立即變得很簡單了。一旦你心中突然慌了,那么再簡單的事情就會(huì)變得復(fù)雜了。
    值長每天都會(huì)有一些簡潔而富有哲理的話語,每次來上班,總是喜歡先把這些話念一遍,客服中心的這個(gè)可以稱為風(fēng)俗習(xí)慣的“每值一語”絕對(duì)值得人人去學(xué)習(xí)和借鑒?!翱蛻舻谋г共皇锹闊菑浹a(bǔ)問題的機(jī)會(huì)“,”“世界上沒有有趣的工作,工作就是工作,樂趣必須自己創(chuàng)造”,“服務(wù)就是扮演對(duì)別人有用的人”,“有時(shí)間做一件出錯(cuò)的事,不如一開始就吧事情做好”。
    令我體會(huì)最深的莫過于禮貌用語的應(yīng)用,記得經(jīng)理在開始時(shí)就和我們說,語言的信息傳導(dǎo)中,語氣占百分之七十。相同的一句話,新手說出來就有和督導(dǎo)完全不一樣的效果,我真遺憾不能在這里長久得待下去,不然我的不大善于和周圍人交際的情況就能有所好轉(zhuǎn)了。如今我最大的收獲是嘴上有了禮貌用語,而且運(yùn)用越來越自然了,甚至在跟同學(xué)們打電話中,第一句話的“喂”已經(jīng)由禮貌的“您好”攻占了,而且通過電話來處理事情時(shí)再不是以前的慌亂,代之的是一臉的鎮(zhèn)靜和相當(dāng)老練的處理手段。
    實(shí)踐的體會(huì):在工作前,我們進(jìn)行了安全生產(chǎn)教育,這是每一個(gè)參加電力工作者的必經(jīng)之路。只有進(jìn)行了安全教育才能走上崗位。安全事故通報(bào)使我知道有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場查勘不到位。很多的事實(shí)證明,如果對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)不預(yù)測、不防范和控制,那么,在一定條件下,它就可能演變?yōu)槭鹿?,后果不堪設(shè)想。安全生產(chǎn)要堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,并切實(shí)落到日常工作的任何一個(gè)小細(xì)節(jié)中去。一本血寫的安全規(guī)則使我毛骨悚然,電力行業(yè)危險(xiǎn)深深的印入我的腦海。做為我以后要從事的行業(yè),我必須從現(xiàn)在做起!
    在農(nóng)村實(shí)際工作中,遇見竊電犯罪是時(shí)常發(fā)生的事,尤其秋冬季是農(nóng)村竊電的高峰季節(jié),這時(shí)就需要我們供電企業(yè),加強(qiáng)監(jiān)管力度經(jīng)常巡查,查到后運(yùn)用法律武器來保護(hù)電能的合法使用,維護(hù)我公司的利益。
    我國現(xiàn)行的電力法律法規(guī)對(duì)竊電規(guī)定有:《電力供應(yīng)與使用條例》第三十一條規(guī)定“禁止竊電行為,竊電行為包括:
    (一)在供電企業(yè)得供電設(shè)施上,擅自接線用電;
    (二)繞越供電企業(yè)的用電計(jì)量裝置用電;
    (五)故意使供電企業(yè)的用電計(jì)量裝置計(jì)量不準(zhǔn)或者失效;
    (六)采用其他方法竊電?!?BR>    《電力法》第七十一條盜竊電能的,由電力管理部門責(zé)令停止違法行為,追繳電費(fèi)并處應(yīng)交電費(fèi)五倍以下的罰款;構(gòu)成犯罪的,依照刑法一百五十一條或者百五十二條的規(guī)定追究刑事責(zé)任。
    有了以上針對(duì)竊電問題的法律法規(guī),我們?cè)诠ぷ髦性儆龅綋p害我公司利益的竊電者就可以根據(jù)法律法規(guī)來追究其法律責(zé)任了,維護(hù)我公司的利益。