一個成功的方案能夠幫助我們實現預期的目標，并為我們未來的工作提供經驗教訓。在制定方案時，我們應該注意到各種可能的影響和后果。這個方案的成功實施得到了領導層的充分肯定和支持。
干部大講堂實施方案篇一
為全面貫徹黨的十九大精神，深入學習習近平新時代社會主義思想，搭建交流思想、展示才華的平臺，豐富全辦干部精神生活，拓寬思想認識，現決定在全辦開展“干部大講堂”活動，現將有關事宜通知如下：
一、活動目標。
以提高干部整體素質為出發(fā)點，以打造“講政治、愛學習、敢開拓、肯奉獻、重團結”的團隊為目標，通過開展“干部大講堂”活動，營造全員學習，終身學習的濃厚氛圍，使全辦干部思想境界有提高、工作作風有轉變、履職能力有提升、綜合素質有改善，切實提高干部隊伍思想認識境界和駕馭各項工作的能力，為全區(qū)工作提供高素質的隊伍保障。
二、活動范圍。
全體干部。
三、活動形式。
1、黨員干部人人講。采取“干部帶頭、人人登臺”方式，輪講人可自主選題、自行備課，輪講不拘形式、不限內容，注重實效。
2、邀請專家專題講。充分征求干部職工想學盼學的內容，歸納整理需求比較集中的課題，有針對性地邀請專業(yè)人員進行授課，拓寬學習范圍，提升學習層次。
四、活動內容。
本著“以人為本、按需施教、注重實效”和“缺什么補什么”的原則，授課內容主要圍繞以提高思想認識為重點的“政治課”和以提高業(yè)務水平為重點的“業(yè)務課”兩大模塊進行。“政治課”主要圍繞黨的十九大精神和省市區(qū)政策決策進行授課，“業(yè)務課”要結合機構編制工作實際，針對當前工作重點和工作中遇到的熱點難點問題進行專題授課。
五、活動安排。
每兩周舉辦一次，利用周四上午集體學習時間開展，每次安排兩人，一人講“政治課”，一人講“業(yè)務課”?！按笾v堂”活動根據實際情況，貫徹全年。
六、活動要求。
（一）統(tǒng)一思想、提高認識。開展“干部大講堂”活動，是提升我辦干部隊伍整體素質的重要載體和有力舉措。全辦干部要高度重視，積極參與，真正把這項活動作為深入學習貫徹十九大精神，增強自身素質，提升工作水平和服務能力的重要手段，做實做細，取得實效。
（二）加強領導、落實責任。辦內成立以主要領導為組長的“干部大講堂”活動領導小組，在領導小組統(tǒng)籌下，結合工作實際，有目標，有組織，有措施，有步驟的進行。
（三）領導帶頭、營造氛圍。全辦領導干部要率先垂范，帶頭講課，切實把廣大干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性充分調動起來。要加強課后交流活動，及時反映活動中的好做法、好經驗，激發(fā)干部熱情，營造濃厚的學習交流氛圍。
干部大講堂實施方案篇二
依據《北京市中醫(yī)管理局等六部門關于推進中醫(yī)藥文化繁榮發(fā)展開展中醫(yī)藥文化建設年工作的實施意見》精神，結合醫(yī)院實際情況，制定如下中醫(yī)文化健康講堂實施方案。一、指導思想。
充分發(fā)揮本單位在中醫(yī)藥文化傳播中的主力軍作用，按照“設計有序、內容完善、突出實效”的要求，搭建中醫(yī)藥健康文化服務平臺。組織醫(yī)院優(yōu)秀師資力量，按照“365”統(tǒng)一模式，開展中醫(yī)藥健康大講堂活動?；顒右栽聻橹芷冢?012年9月——2012年12月，連續(xù)開展四期。
1、加強領導，精心組織。健康大講堂活動是推廣普及健康知識，營造人人追求健康、學習健康知識氛圍的重要載體。各科室要把健康大講堂活動作為一項重要內容來抓，確保健康大講堂活動的有序開展2、科學安排，確保實效。各科室要嚴格按照職責分工，密切配合，形成工作合力，確保健康大講堂活動取得實效。健康教育講師團成員要針對授課對象，精心備課，充分運用現代多媒體技術，以群眾喜聞樂見的方式開展宣講，確保成效。宣傳科利用《房山中醫(yī)》報開辟專欄、專版，及時對活動情況及內容宣傳報道，并利用醫(yī)院網站及閉路電視播出講課視頻及相關講課內容。通過流動醫(yī)院宣傳中醫(yī)藥文化知識，解答咨詢。與房山電視臺、廣播合作擴大轉播范圍。加強公交線路宣傳力度，為百姓提供中醫(yī)藥特色優(yōu)勢介紹，建立起全天候、全方位、全覆蓋的中醫(yī)藥文化傳播新態(tài)勢。
通過此次健康大講堂活動，使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素，預防疾病，促進健康，提高人民群眾生活質量。
xx中醫(yī)醫(yī)院2012年7月17日。
干部大講堂實施方案篇三
近年來，醫(yī)務人員面臨的工作壓力和挑戰(zhàn)越來越大，由于長期處于高負荷的工作中，很多醫(yī)務人員身心健康狀況不容樂觀。為促進醫(yī)院職工身心健康，幫助職工掌握正確的心理壓力疏導方法，緩解職工工作、生活壓力，實現生產生活和諧，推動職工綜合素質的全面提升，在*****的支持下，結合********實際情況，決定開展心理健康培訓活動，并制定如下實施方案。一、活動目的使醫(yī)務人員全面了解自身心理健康狀況，幫助職工掌握正確的心理壓力疏導方法，緩解職工工作、生活壓力，促進醫(yī)務人員的身心健康。讓醫(yī)務人員成為健康理念的傳播者，健康工作的倡導者，以及健康生活的示范者，更好地為廣大人民群眾健康服務。
二、活動主題。
關愛天使心理健康三、活動形式。
以集中授課的形式，聘請市級專家講師授課。以著重提高職工的心理健康知識和技能，保持健康的心理狀態(tài)。
舉辦時間：2016年*月25日。舉辦地點：********報告廳。受眾人群：醫(yī)院全體職工。
********。
2016年*月8日。
干部大講堂實施方案篇四
為推進社會主義核心價值體系建設，依照創(chuàng)建全國文明都市都市文明程度指數測評的新要求，市文明辦決定，在全市范圍內組織實施公民道德大講堂活動。特制定本實施方案：
一、指導思想。
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，全面貫徹黨的十七屆六中全會精神，以構建社會主義核心價值體系為全然，以增強博愛意識、誠信意識、感恩意識、責任意識為重點，以改陋習，樹新風為突破口，著力推進傳統(tǒng)禮儀、行為規(guī)范、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個運氣德建設，全面提高公民道德素養(yǎng)，進一步優(yōu)化人文環(huán)境，提升都市文明程度，為創(chuàng)建全國文明都市提供強大精神動力和有力道德支撐。
二、活動目的通過組織開展公民道德大講堂活動，進一步確立社會主義道德價值取向，形成比較健全的道德行為規(guī)范體系；進一步提高公民道德素養(yǎng)，講責任、守規(guī)則、有愛心、知禮儀成為人們的自覺追求和實踐；進一步優(yōu)化都市人文環(huán)境、人際關系、社會秩序、交通秩序、公共環(huán)境，市民道德水準得到明顯提升；進一步推進公民道德建設工作制度化、體系化，建立起配套健全的長效工作機制。培養(yǎng)一批具有哈爾濱特色的助人為樂、見義勇為、老實未來守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親的道德品牌，弘揚社會正氣，引領社會新風，使哈爾濱市真正成為禮儀之都、文明之城。
三、活動內容。
社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個運氣德、傳統(tǒng)禮儀、日常行為規(guī)范是一個有機統(tǒng)一體，其外延由大到小，內涵由淺入深，共同構成一個完善的道德體系。大講堂開設以下內容：
1、突出四有，推進社會和諧建設。教育引導公民樹立遠大理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領社會風尚，傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化，凝聚民族力量，做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。
2、突出愛心，推進社會公德建設。倡導文明禮儀，營造良好公共秩序，開展社會志愿服務，改善城鄉(xiāng)人文環(huán)境，引導人們心存博愛之心，以真摯的愛心善待他人、善待社會、善待自己，人人爭做有愛心的人，在全社會形成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、愛護環(huán)境、遵紀守法的社會風尚。
3、突出誠信，推進職業(yè)道德建設。廣泛開展共鑄誠信活動，培養(yǎng)誠信觀念和規(guī)則意識，健全社會信用體系，引導人們心存誠信意識，以正確的態(tài)度對待工作、對待職業(yè)，人人爭做有誠信的人，形成愛崗敬業(yè)、將來守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的職業(yè)操守。
男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的和諧氛圍。
5、突出責任，推進個運氣德建設。提倡加強個人道德修養(yǎng)，增強責任意識，引導人們自覺遵守法律義務、社會責任、家庭責任，人人爭做有責任心的人，形成愛國明禮、自立自強、公道正派、勇于擔當、團結互助的個運氣質。
四、活動方法。
以市委黨校、哈爾濱講壇、市民學校、職工學校、農民夜校等為要緊課堂，聘請黨校、高校、社會科學院、重點窗口行業(yè)禮儀的專家學者，邀請道德榜樣人物談體會等依托陣地開辦講堂；同時組成宣講隊伍，有打算有組織地深入到各區(qū)、縣（市）進行巡回宣講，使公民道德大講堂在全市興起。
五、活動要求。
1、高度重視，增強抓好思想道德建設的責任意識。社會是進行公民道德的大課堂，在公民道德教育中，黨政各部門、社會各方面以及都市社區(qū)、農村基層組織有著義不容辭的責任。各級黨政機關、宣傳、文化、企事業(yè)單位和新聞、出版、廣播、電視等部門單位，都應增強抓好公民道德教育的責任感和使命感。要通過各種形式的報告會、紀念會等，為人們形成一種富有教育意義的精神氛圍。
2、履行職能，形成思想道德建設的濃厚氛圍。黨政各部門和社會各方面，要結合各自的工作職能，運用多種形式和手段，大力宣傳差不多道德知識、道德規(guī)范和必要禮儀，使之家喻戶曉，人人皆知，力求使社會的價值導向準確、清晰、生動、形象地傳遞給人們，以引導人們的行為，給人們提供道德評價的價值依據。
3、利用資源，弘揚和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。要積極開發(fā)優(yōu)秀民族道德教育資源，利用各種愛國主義教育基地，進行歷史和革命傳統(tǒng)教育。我國是世界四大文明古國之一，我們的祖先在制造燦爛文明的偉大進程中，形成了團結統(tǒng)一、愛國主義、獨立自主、愛好和平、自強不息、講究倫理道德的傳統(tǒng)；形成了刻苦耐勞、酷愛自由、不畏強暴、英勇奮斗、熱愛科學、獨立考慮、與人為善、博愛大眾、見利思義等優(yōu)良品德和民族精神。這些差不多上值得我們大力開發(fā)和利用的公民道德教育資源，值得好好繼承和發(fā)揚光大。
4、宣傳典型，發(fā)揮道德榜樣的示范引領作用。要不斷充實富有時代特色的道德教育內容，推廣群眾易于同意的各種教育方式。大力宣傳富有時代特色的道德榜樣人物，充分運用先進典型和榜樣的力量，引導市民自覺加強道德建設，不斷提升道德素養(yǎng)。
依照市文明辦《關于在基層單位開辦文明道德大講堂的通知》精神，按照縣文明辦的要求，針對我校師生生活的狀況和實際需求，為深入推進我校思想道德建設，培養(yǎng)良好的文明行為習慣。特制定以下實施方案。
一、指導思想。
全面貫徹落實xx屆x中全會精神，以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學進展觀為指導，以建設社會主義核心價值體系為全然，通過宣傳發(fā)動、典型推廣，重點講授，普及講堂，推動思想道德教育，積極營造做文明三高人的濃厚氛圍。
以周圍人講周圍事，周圍人講自己事，周圍事教周圍人為要緊教育形式，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個運氣德為要緊教育內容，在全校倡導助人為樂、見義勇為、將來守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為，打造一批文明禮儀標兵新安好人。
二、工作目標。
1、師生道德素養(yǎng)有大改進。深入開展社會主義榮辱觀教育，大力開展四德教育，引導寬闊師生增強道德推斷力和道德榮譽感，自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任，在全校形成知榮辱、講正氣、做奉獻、促和諧的良好風尚。
2、文明禮儀有大普及。大力開展現代文明宣傳教育實踐活動，以生活禮儀、公共禮儀、職業(yè)禮儀等為要緊內容，深入開展文明禮儀進學校進課堂活動，通過大力普及禮儀知識，使寬闊師生自覺學習禮儀知識、遵守禮儀規(guī)范、提高文明意識。
3、職業(yè)道德有大提高，形象有大提升。通過開辦道德講堂，進一步樹立以學生為本的理念，通過加強愛崗敬業(yè)、老實未來守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為要緊內容的職業(yè)道德教育，引導教師自覺提升服務效率和服務水平。通過教師的為人師表、敬業(yè)奉獻樹立良好的師德形象。
4、工作作風有大轉變。通過開展行為道德規(guī)范宣講，教育引導全體教師改進作風，提升效率，真正使開辦道德講堂的成果能夠實實在在地體現在推動全校各項工作上。
5、使我校的三心教育深入人心。三心教育即為在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關懷、在社會為他人獻愛心。對在校學生開展思想道德教育，推動道德講堂進校園，吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設，努力達到教育一代人，引導兩代人，阻礙三代人的目標。
三、工作原則。
1、以小見大。通過周圍的小事折射大的道理，以小的不良文明行為習慣為抓手，啟迪開導大伙兒講文明守禮儀。
2、突出主體。面向全體師生，培養(yǎng)師生健康的心理品質和健全人格；尊重青青年的主體地位，鼓舞青青年主動參與、獨立考慮，自助自立自強，促進青青年健康文明的整體氛圍的形成。
3、注重實踐。以學生的親身實踐、參與活動、體驗感悟為要緊方式，通過主題班會、團隊日活動及開設活動課、實踐課、講座等多種渠道開展工作，提高教育的針對性和實踐性。
4、重點落實。要使學校道德講堂與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，必須把工作落實到每一個細節(jié)上。
5、講堂常態(tài)。學校研究制定好宣講打算和各類制度，每月至少組織開展一次宣講活動，促進道德宣講常態(tài)化、形式多樣化。
四、總體要求。
加強組織領導。成立專門的領導小組，制定活動方案，認真組織實施，確保講堂運行。
加強宣傳推廣。學校要開發(fā)專題專欄，及時報道開講情況，擴大宣傳，營造濃厚氛圍。
加強督查考核。將參與道德講堂活動納入年度師德考核內容，積極推進。
注重資料積存。每次開講要做好資料整理和歸檔，深入總結經驗，不斷豐富講堂內容。
五、具體做法。
（一）開展四德教育講堂建設。四德指：社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個運氣德。
1、社會公德建設要緊包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、愛護環(huán)境和遵紀守法等，以禮儀為核心。
2、職業(yè)道德建設要緊包括：將來守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等，以誠信為核心。
3、家庭美德建設要緊包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關愛小孩、鄰里團結、勤儉持家等，以和睦為核心。
4、個運氣德建設要緊包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以友善為核心。
（二）、在全校宣講并倡導助人為樂、見義勇為、將來守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為。把這五種行為內化為自覺的意識，付諸于實際的行動，彰顯在平常的一言一行中。
（三）、要緊建設好三類文明道德講堂。
1、教師道德講堂：要緊對象是全體教職員工。以敬業(yè)奉獻、為人師表的職業(yè)道德、倫理道德等為要緊內容，豐富思想道德建設內容，使教師在主動參與中得到提高。
德講堂的教育內容和形式，吸引學生參與聽講學習。
3、家庭道德講堂：要緊對象是學生家長。邀請學生家長開家長會，同時邀請專家、領導授課，吸引和拉動家長共同參與道德建設，努力達到教育一代人，引導兩代人，阻礙三代人的目標。
1、邀請專業(yè)人士引領講。邀請老黨員老干部、文明教師等作為道德講堂宣講隊伍的骨干力量，加強培訓，充分利用各類宣講素材，進行引領宣講。
2、安排道德榜樣示范宣講。組織道德榜樣、新安好人、優(yōu)秀青年等先進典型示范宣講，現身講法，使師生在參與中認知、感悟、同意、提高。
3、號召一般群眾自我宣講。充分尊重師生的主體地位，調動師生的參與熱情和積極性，切實做到有道德的人講道德，周圍人講周圍事，周圍人講自己事，周圍事教周圍人，使每個人都成為道德講堂的主人。
（五）、使學校文明大講堂的教育形式多樣化。
1、組織開展道德自查活動。開展各類道德先進評選活動，開展日常道德行為自我評判及群眾評議。
2、開展女性文明大講堂。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結合。
3、抓好學生行為習慣與文明禮儀主題教育。
4、深入開展全民閱讀活動。教育引導寬闊師生多讀書、讀好書、學文化、增技能、長素養(yǎng)。
4、開展青年志愿者活動，擴大道德講堂的社會化效果。
5、開好大型家校經驗交流會和各種節(jié)日文化活動。
6、開展十八歲成人儀式。
（六）學校道德講堂的建設落實四個一規(guī)范和六個我會主動形式。
1、會唱一首文明感恩歌曲。每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂文明歌曲。
2、會講一個道德故事。講述一個發(fā)生在周圍的能體現傳統(tǒng)美德、社會公德的故事。
3、能談一點聽講道德講堂后的感受。講述心中感受，品悟道德力量，升華道德境地。
4、能積極獻一份愛心。能主動關注周圍有困難的同學，奉獻自己一份愛心。
同時為了深化《學校文明道德大講堂》的開講后的效果，師生要做到五個我主動的形式。
即我會主動聽：聽取先進事跡宣講；我會主動看：觀看視頻、情景劇表演等；我會主動講：師生自我宣講道德故事；我會主動議：討論現象，評議行為；我會主動選：選自己周圍的道德先進典型；我會主動做：引導自我在認識、同意先進人物的優(yōu)秀品質后，效仿，轉化為自覺行為。
六、合理安排，統(tǒng)籌兼顧，精細謀劃。要制定出活動安排表和時刻進度表，開學后有打算有目地的科學實施，保證文明大講堂的針對性和時效性。
為深入貫徹落實中央和省、市道德領域突出咨詢題專項教育和治理活動視訊會議精神，貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設，增強公民思想道德建設的吸引力和親和力，吸引全區(qū)干部群眾投身道德實踐活動，不斷提升市民道德素養(yǎng)、社會文明程度和文明都市建設水平，依照今年《全國都市文明程度指數測評體系》和《全國文明單位測評體系》的要求，依照市文明委的統(tǒng)一安排，在全區(qū)范圍內開設道德講堂，現制定如下實施方案。
一、建設道德講堂的指導思想。
認真貫徹落實黨的xx屆x中全會精神，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學進展觀，以構建生態(tài)和諧文明的現代化臨淄為目標，以提升市民道德素養(yǎng)為核心，建立起覆蓋全區(qū)上下、各個領域的道德講堂網絡，傳播凡人道德故事，推動先進道德理念入腦入心，外化于行，營造講道德，做好人，樹新風的濃厚氛圍，為深化文明臨淄建設，鞏固全國文明都市創(chuàng)建成果，構建和諧社會提供強大的精神動力。
二、建設道德講堂的要緊內容。
道德講堂以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個運氣德建設為要緊內容。
4、個運氣德建設：以友善為核心，要緊包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
三、建設道德講堂的形式流程。
道德講堂建設以我聽、我看、我講、我議、我選、我行為要緊形式，以唱歌曲、學榜樣、誦經典、發(fā)善心、送吉祥等為要緊環(huán)節(jié)，形成規(guī)范流程，充分尊重群眾意愿，發(fā)揮群眾的積極性和主動性，設計多樣化參與方式。
我聽：以培訓報告、巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟榜樣優(yōu)秀品質；
我行：以實踐轉化、提升素養(yǎng)為目標，引導群眾在認知、同意先進人物的優(yōu)秀品質后，群起效仿，轉化行為。
2、道德講堂的流程。
道德講堂要形成規(guī)范性流程，按照唱歌曲、學榜樣、誦經典、發(fā)善心、送吉祥等五個環(huán)節(jié)，推行唱一首歌曲，講一個故事（看一部短片），誦一段經典，作一個承諾，送一份吉祥的五個一流程，使講堂更具儀式感、肅穆感。
唱歌曲：每次開講前，組織學唱一首道德講堂主題歌曲；
誦經典：組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經典和道德格言；
送吉祥：群眾互送吉祥卡或吉祥物，互送美好祝福。
四、建設道德講堂的具體類不。
依照不同人群的不同特點和不同需求，建設好以下五類道德講堂：
1、機關道德講堂：要緊對象是機關公務員。以倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為要緊內容，教育引導寬闊機關公務員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識，改進作風、提升效率、搞好服務，爭做公民道德建設的實踐表率。
2、行業(yè)道德講堂：要緊對象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務人員。以倡導誠信經營、規(guī)范服務等為要緊內容，在行業(yè)內建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結合的建設機制，開展有針對性的道德教育活動，提升職員綜合素養(yǎng)，引導行業(yè)從業(yè)人員自覺提升誠信經營意識和服務水平。
3、學校道德講堂：要緊對象是在校學生。以倡導三心教育（在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關懷、在社會為他人獻愛心）、做一個有道德的人等為要緊內容，通過對在校學生的思想道德教育，吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設，努力達到教育一代人，引導兩代人，阻礙三代人的目標。
4、社區(qū)道德講堂：要緊對象是社區(qū)居民。以倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩等為要緊內容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用，整合社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設內容，開展居民喜聞樂見的活動，使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
5、村鎮(zhèn)道德講堂：要緊對象是農村居民。以倡導孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為要緊內容，圍繞建設生產進展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、治理民主的社會主義新農村的要求以及鄉(xiāng)村文明行動的安排部署，依照農民的價值觀、同意特點和生活習慣，精心設計道德講堂的教育內容和形式，吸引農村居民參與。
五、建設道德講堂的工作要求。
1、健全組織，規(guī)范治理。各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位要建立健全道德講堂建設的組織機構，有明確具體負責人，形成要緊領導負總責、分管領導抓部署、職能部門抓落實的組織架構。各部門、各單位規(guī)模千人以下設1個道德講堂，千人以上按每1000人左右1個的標準設置道德講堂。有固定室內場所，有統(tǒng)一的背景（包括logo標識、雷鋒頭像、積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃副題等，）；在氛圍布置上，要設置與道德有關的格言經典標語、橫幅等，營造濃厚的德育氛圍，觸發(fā)敬畏，收心靜心；在布局安排上，按照就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進的原則，綜合利用已有陣地，以整合和新建相結合的方式，逐步在全區(qū)推開；在講堂開設上，要定期不定期進行宣講，在確定的集中宣講日，統(tǒng)一開展活動。
2、完善隊伍，擴大參與。各類道德講堂要與道德榜樣巡講、巡演活動有機結合，組建專兼職結合的社會化宣講隊伍。一是宣講人員講：組織培訓專門的宣講員隊伍，充分利用各類宣講素材，到群眾中間進行巡回宣講。二是先進榜樣講：組織道德榜樣、周圍好人、美德青年等先進典型作為宣講員，邀請他們現身講法，傳遞道德，引導群眾見賢思齊。三是周圍群眾講：組織寬闊群眾講周圍事、講自己事、講周圍人、薦周圍人，使群眾參與道德建設，成為道德講堂的主人。
3、大力宣傳，典型帶動。全區(qū)新聞媒體要大力宣傳設立道德講堂的意義、作用，宣傳各級各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡，及時報道各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位開展道德講堂建設的情況，營造講道德，做好人的濃厚氛圍。各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位要及時發(fā)覺收集基層在建設道德講堂過程中涌現的成功做法和先進典型，及時予以大力推廣，形成良好的示范帶動效應。
4、科學考核，注重實效。區(qū)文明辦將定期以實地旁聽、群眾咨詢卷、查看臺帳等方式對全區(qū)道德講堂建設情況進行調研督查，將道德講堂建設情況與迎接全國都市文明程度指數測評結合起來，與道德領域突出咨詢題專項教育和治理活動結合起來，與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結合起來，納入文明單位的考核指標中，凡道德講堂建設不力的單位，一律撤銷其文明單位稱號。年底表彰一批優(yōu)秀道德講堂、優(yōu)秀宣講員，確定一批道德講堂示范點。各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位要因地制宜，創(chuàng)新形式，切實發(fā)揮道德講堂在道德建設中的重要作用，使寬闊群眾喜聞樂見、積極參與。
請各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位將開展道德講堂建設的文件、圖片、視頻資料于7月30日前報區(qū)文明辦。
依照市文明辦《關于扎實推進公民道德大講堂活動的通知》精神，以中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，針對我區(qū)青青年成長狀況和實際需求，為深入推進我區(qū)未成年人思想道德教育，特制定本實施方案。
一、工作目標。
1、培育道德之人。把誠信友愛、樂觀向上、進取創(chuàng)新的品行融入學生的血液之中，奉獻社會、提升自己等為要緊內容，通過對學生的思想道德教育，形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風尚；吸引和帶動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設，努力達到道德講堂建設覆蓋所有學校以及教育一代人，引導兩代人，阻礙三代人的目標。
2、健全推進機制。在實踐及活動層面扎實推進我區(qū)青青年思想道德建設工作，在政策、物質、環(huán)境、師資等相關方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學校道德講堂工作機制。
3、加強素養(yǎng)提升。進一步加強學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，增強青青年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調適能力，學會自我表達和情緒治理，提高解決咨詢題的能力，促進青青年全面健康成長。
二、工作原則。
1、實踐性與實效性原則。以青青年親身實踐、參與活動、體驗感悟為要緊方式，通過團隊日活動及開設活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作；活動要具有味味性，針對性和實效性。
2、整合與互補原則。要使學校道德講堂與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合各校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結合的方式逐步推進。
3、全體性與主體性原則。面向全體青青年，培養(yǎng)健康的心理品質和健全人格；尊重青青年的主體地位，鼓舞青青年主動參與、獨立考慮，自助自立自強，促進青青年健康教育整體氛圍的形成。
三、工作要求。
1、社會公德建設要緊包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、愛護環(huán)境和遵紀守法等，以禮儀為核心。
2、職業(yè)道德建設要緊包括：老實未來守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等，以誠信為核心。
3、家庭美德建設要緊包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關愛小孩、鄰里團結、勤儉持家等，以和睦為核心。
4、個運氣德建設要緊包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以友善為核心。
（二）對比標準，按照五個一規(guī)范學校道德講堂的建設。
對比道德講堂建設的標準，具體要求做到五個一。
1、固定一個標準場所。利用學校會議教室，建立一個固定專門的學校道德講堂場所。場所正面固定有背景、logo標識，兩側利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設氛圍（具體要求按照市文明辦模板制作，）。
2、形成一本道德故事匯編。依照道德講堂的主題內容，選擇一批主題鮮亮、情真意切的故事，分學生篇和教師篇分不匯編成冊。
3、規(guī)范道德講堂流程：開展五個一活動（原則上每月開展一次）。
（1）唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲《文明在哪里》（學校自己到網上下載）。
（2）講一個故事：講述一個發(fā)生在周圍的體現民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
（3）談一點感受：談談周圍好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境地。
（4）獻一份愛心：關注周圍有困難的同學，貢獻自己一份愛心。
（5）送一份禮物：學校為來參加道德講堂的學生送一份禮物。
深化《道德講堂》的效果，受眾者要做到六個我形式。即我聽：聽取先進事跡宣講；我看：觀看短片、情景劇表演等；我講：學生自我宣講道德故事；我議：討論現象，評議行為；我選：由學生推舉選樹先進人物；我行：引導學生在認識、同意先進人物的優(yōu)秀品質后，效仿，轉化行為。
（三）建立一支素養(yǎng)過硬的宣講隊伍。
選擇一批道德踐行的先進人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
（四）形成一套內容詳實的過程性材料。
規(guī)范有序地積存好資料，要有打算、有方案、有活動記載、有總結，活動中還要注意收集照片、錄像等影像資料，充實內容，體現活動成效。
四、組織實施。
1、提高認識，精心部署。各校要充分認識建設學校道德講堂的重要性和緊迫性，成立專項工作領導小組，切實加強領導和日常治理；要對比工作任務，結合工作實際，制定落實方案，要把建設學校道德講堂與學校中心工作相結合，精心部署，并狠抓落實，確保學校道德講堂各項工作全面推進。
2、強化措施，注重實效。各校要把建設學校道德講堂作為加強未成年人思想道德建設、堅持為未成年人辦實事、辦好事的重要載體，切實負起責任，要拓展工作思路，改進工作措施，提升工作標準，加強配合協作，形成工作合力，確保我區(qū)未成年人思想道德建設工作取得實效。
3、宣傳反饋，有效推進。各校要及時報送開展該項工作的好的做法、成效、經驗；同時，要加大宣傳力度，通過校報、板報、櫥窗、廣播等載體，有效宣傳工作成效，不斷擴大未成年人思想道德教育的宣傳力度和阻礙力。
為促進全局干部職工文明素養(yǎng)和社會文明程度的提高，扎實推進社會主義核心價值體系建設，引導寬闊執(zhí)法人員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識，增強思想道德建設的吸引力和感染力，推動機關工作作風轉變，結合我局實際，制定如下實施方案：
一、指導思想。
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學進展觀，以提升全體人員思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心，以周圍人講周圍事、周圍人講自己事、周圍事教周圍人為差不多形式，大力倡導愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻等差不多道德規(guī)范，推進先進道德理念入腦入心，外化于行，努力使我局的道德建設走在前列。
二、工作目標。
著力加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個運氣德四德建設，促進隊伍整體素養(yǎng)的明顯提高，培養(yǎng)和造就政治堅決、品行高尚、務實創(chuàng)新、勤政廉潔、團結高效、人民中意的城管隊伍。具體為：
（一）黨性觀念有新增強。進一步加深執(zhí)法人員對中國特色社會主義理論體系專門是科學進展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握，更加堅信共產黨的領導，使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強，做到始終忠誠于黨。
（二）職業(yè)道德有新提高。道德建設的首要任務是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過建設道德講堂進一步樹立創(chuàng)建中意城管、服務人民大眾的理念，牢固確立以愛崗敬業(yè)、老實未來守信、執(zhí)法公道、服務群眾、奉獻社會為要緊內容的職業(yè)道德。
（三）工作作風有新突破。把轉變機關作風作為建設道德大講堂的重要目標，努力使執(zhí)法行為有提升，重點工作、難點工作有突破，群眾評議中意度有提高，真正使建設道德大講堂的成果能夠實實在在地體現在推動都市治理各項工作上。
（四）機關形象有新提升。通過道德大講堂的引導，使遵守社會公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個運氣德越來越成為全體人員的自覺行動，使講道德、知榮辱、樹新風越來越成為干部職工的積極追求，引導干部職工在工作的八小時以內爭做優(yōu)秀執(zhí)法人員，工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員，樹立城管人員良好的社會形象。
三、活動時刻和要緊內容。
（一）活動時刻。
20xx年10月8日--12月31日。
（二）道德講堂建設以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個運氣德為要緊內容。
社會公德以愛為核心，包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、愛護環(huán)境和遵紀守法等；
職業(yè)道德以誠為核心，包括老實未來守信、愛崗敬業(yè)、執(zhí)法公道、熱心服務、奉獻社會等；
家庭美德以孝為核心，包括夫妻和睦、孝敬長輩、關愛小孩、鄰里團結、勤儉持家等；
個運氣德以仁為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
四、活動載體。
為確保道德大講堂取得扎實成效，將重點開展以下活動：
（一）講邀請榜樣宣講。選取我局先進典型、榜樣人物講述道德事跡，詮釋道德內涵。11月初，自治區(qū)草原兒女贊先進典型、濱河分局李存慧同志在全局作事跡報告。
（二）樹選樹先進典型。通過從周圍人物中選樹一批事跡感人、貼近群眾的道德榜樣人物，有系統(tǒng)、有步驟的在大講堂中進行集中宣傳，帶動大伙兒感悟先進人物的可貴精神和寶貴品質。年底，在全局開展道德榜樣評選活動。
（三）比開展讀書、征文評比。精選和推舉一批具有道德阻礙力、感染力的短片和文章，有打算的組織觀看、閱讀，交流感想，開展征文評比，在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)考慮，啟迪心智，促進道德素養(yǎng)的提升。利用每周集中學習時刻開展讀書活動，年底每人撰寫一篇讀書心得。
（四）訓充實教育培訓內容。將社會主義核心價值觀和思想道德建設的內容，納入培訓學習內容，充分發(fā)揮培訓在道德建設中的基礎優(yōu)勢。11月中旬，在全局集中開展一次職業(yè)道德培訓，市局紀檢書記呂春云同志進行職業(yè)道德講座。
（五）教開展反腐倡廉教育。借助道德建設，有打算地開展黨內各項制度等學習。不斷拓寬道德建設的工作范圍，明確道德建設的政治紀律性，推動各項工作不斷邁上新臺階。
五、工作要求。
1、加強組織領導。為保證我局道德大講堂活動的積極有效開展，成立由局長任組長、副局長任副組長、各科室（辦）負責人為成員的道德大講堂活動領導小組，切實加強對全局道德大講堂建設工作的領導，領導小組辦公室設在人事科。
2、扎實有效推進。道德大講堂建設是推進機關作風建設和促進社會和諧的重要內容，全體人員一定要自覺參與、積極投入；領導小組要創(chuàng)新理念、搭建平臺，豐富活動內容，確?；顒尤〉贸尚?。
3、注重宣傳報道。要充分利用各種媒體渠道加強對活動情況的宣傳報道，加強對先進典型人物和事跡的宣傳，努力營造濃厚的活動氛圍。
干部大講堂實施方案篇五
我單位的道德講堂已進行多期，但今天這堂公開優(yōu)質課，給我的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久，早在兩千多年以前，我國古代的著作中就出現了“道德”這個詞語。“道”表示事物運動變化的規(guī)則；“德”表示對“道”認識之后，按照規(guī)則把人與人之間的關系處理得當。從中國儒家的創(chuàng)始人，偉大的思想家、教育家孔子開始，千百年來，人們就一直重視道德問題。道德是發(fā)展先進文化，構成人類文明，特別是精神文明的重要內容。
我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義可以概括為：道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關系的1種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明，道德是以善惡為標準，調節(jié)人們之間和個人與社會之間關系的行為規(guī)范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同，它是依據社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習慣來判斷1個人的品質，主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。
在本次活動中，我們專門組織學習了李曉東的英勇事跡，李曉東同志臨危不懼、大義大勇的先進動人事跡，體現了中華民族的傳統(tǒng)美德，是當之無愧的道德楷模，他的事跡傳遍祖國大地，他用實際行動書寫了輝煌的人生篇章。通過學習，我主要有三點體會，一是我們要深刻學習周李曉東同志的舍己為人的高尚道德品質。二是要注重學習效果，結合本職工作，運用到自己的工作中，更加勤奮敬業(yè)。三是學習要持之以恒，不要一陣風。
高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情，而往往在我們的日常行為中。我們播下1個動作，便收獲1個習慣；播下1個習慣，便收獲1個品格；道德已被人們放在心里的1個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把行為習慣看作小事?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的道德習慣。文明是城市之魂，道德是立身之本。作為一名年輕黨員干部，我將見賢思齊、擇善而從，從小事做起，從現在做起，努力做道德的傳播者和踐行者。
大愛無疆，德行天下。道德是1種可以相互感染、相互支撐、相互溫暖、相互傳遞的力量。道德講堂雖然結束了，但學習和踐行道德模范精神才剛剛開始。讓我們在感動中與模范同行，領悟道德的力量！
干部大講堂實施方案篇六
學校通過開展“道德講堂”的形式來主動適應社會發(fā)展新形勢，搭建思想道德建設新平臺，把思想道德建設的內容項目化、實踐化，以各種形式廣泛普及各種道德理念，在潛移默化中不斷提升學生文明素質，為完善黨建和創(chuàng)建工作，進一步加強學生思想道德建設，弘揚社會新風，提升文明水平，推動社會主義核心價值體系建設和社會管理創(chuàng)新工作，營造“社會協同、全員參與”的良好氛圍，產生積極作用。
三、活動時間。
每月一次或根據需要每月上半月和下半月各一次。
四、活動地點。
學校會議室、操場及周邊空地。
五、活動參與人員。
全部教職工，全體學生。
六、活動內容。
1、道德理論專題學習。組織廣大學生學習“公民道德建設實施綱要”和上級有關領導同志等關于思想道德建設重要理論的文章和重要指示精神，并根據需要隨時學習新的道德理論相關知識。
2、社會公德教育。開展學生道德知識普及，建設以“禮儀”為核心的學校公德建設，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。引導參與人員親身參與道德實踐，創(chuàng)建崇德尚善的學習和工作環(huán)境。
3、職業(yè)道德建設教育。職業(yè)道德作為社會道德的一種特殊形式,在社會主義精神文明建設乃至整個社會主義現代化建設中都具有十分重要的地位。學校將開展主要包括以誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、等為核心的職業(yè)道德教育。
4、個人品德建設教育。通過重視和加強個人道德修養(yǎng)和品德建設，推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立，倡導和樹立關愛、善待、寬厚和包容的理念。使廣大參與學生能將同學的幫助之情、師長的教育之恩、學校的培養(yǎng)之德，轉換為對他人、對學校、對環(huán)境的關愛之心。在日常交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，積極參加志愿服務活動。
6、愛黨愛國教育。通過組織學習參與人員了解黨的理。
論知識，了解黨的思想、路線，大力弘揚社會主義榮辱觀，高舉愛國主義旗幟，內容主要包括：八榮八恥教育、國情教育、社會主義榮辱觀、聯系當前實際，深刻體會黨和政府的親民政策和溫暖、革命戰(zhàn)爭年代的井岡山精神、長征精神以及社會主義改革開放中形成的大慶精神，載人航天精神等以培養(yǎng)參與人員的愛黨愛國精神。
7、“五類”教育。通過宣揚“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親”的“五類”教育，弘揚這“五類”人員的事跡，為進一步推動全校形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚，為保持全校文明學校形象奠定堅實基礎。
七、活動形式。
故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。在條件允許下，每月組織相應的道德主題實踐活動，讓道德真正從講堂走向學校。
在宣講內容上，通過創(chuàng)新形式，定期向廣大學生，教職工公開征集講堂選題、講堂方式，及時了解不同階層、不同年齡段學生所求，調動學生積極性，不斷充實講堂內容，讓講堂活動形式更豐富、內容更生動、更貼近學生生活，使得講堂更具吸引力。
在其他宣傳領域，學校將充分利用家長學校、學校宣傳欄、露天廣場等陣地，綜合利用網絡等現代化手段，采取“道德典型自己講、居民骨干帶頭講、鄰里之間互相講、全國文明城市正反事例分析講”等形式，形成室內室外、虛實結合的立體化陣地網絡，為講堂實現功能最大化提供源泉，營造濃厚的宣傳氛圍和文化氛圍。在全過程中，將通過采用親子游戲、分發(fā)小禮品等學生喜聞樂見的方式，不斷提高道德講堂的生命力。
八、活動要求。
學校加強組織領導，建立系統(tǒng)化的領導責任體系。學校成立“一把手”負總責的組織機構，成立“道德講堂”領導小組，明確分管領導，落實專人負責，確保組織力量到位。參與人員要提高認識、高度重視，充分認識到本次活動在促進文明建設、建設文明學校形象等方面的重要意義，要認真學習道德講堂的內容，積極投入其中。
干部大講堂實施方案篇七
任丘市林業(yè)局2005年度干部教育培訓實施方案按照市委組織部的通知精神，為扎實有效地做好干部教育培訓工作，全面提高干部隊伍的整體素質，現結合我局工作實際和干部隊伍的自身需求，制定實施方案如下：
一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以加強黨組織和黨員干部執(zhí)政能力為重點，結合開展保持共產黨員先進性教育活動，突出抓好干部“五個方面”的能力培訓，努力建設一支學習型干部隊伍，為我市林業(yè)建設提供強有力的組織保證和人才支持，林業(yè)局干部教育培訓實施方案。
二、目標要求按照“注重綜合素質、提升業(yè)務能力、創(chuàng)新培訓方式、實施全員培訓、促進終身學習”的總體思路，全面提高林業(yè)干部的綜合素質及實際工作能力，努力造就一支政治過硬、業(yè)務熟練、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正的林業(yè)干部隊伍，逐步建立干部教育管理工作的長效機制，形成領導干部重視教育、各個科室關心教育、每個同志熱愛學習的良好局面。
三、學習內容重點學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的基本路線和形勢政策教育、兩個《條例》、市場經濟理論、林業(yè)科技知識、林業(yè)法律法規(guī)等方面的內容，規(guī)劃方案《林業(yè)局干部教育培訓實施方案》。
四、時間安排及形式
1、時間安排：每月第二個周五（如遇法定節(jié)日另作調整）的下午為集體學習，各科室每月根據自身特點不定期組織學習一次，要做到持之以恒。
2、學習形式：把干部教育培訓和學歷教育結合起來，把集中學習與自學結合起來，把課堂講授、電化教育和實際操作結合起來。同時，通過讀書活動、報告會、講座、演講、知識競賽等不同形式，激發(fā)干部的學習熱情和積極性，提高干部綜合運用多種知識解決實際問題的能力。
五、學習考核
1、每位干部不得無故不參加集體學習。如確因公出差等不能參加學習者，要向科室負責人請假，并在集體學習記錄上注明具體原因。
2、參加集體學習，以個人親筆簽到和學習記錄為依據。
3、領導小組用專門的記錄本，詳細記錄時間、地點、主持人、參加人員等情況。以學習記錄作為對每位干部學習的考核依據。
4、每位干部每年聽課次數不少于10次，否則被取消年終評優(yōu)資格。
六、保障措施
1、建立健全規(guī)章制度建立不定期檢查制度，實行檢查通報制度，建立完善考勤公示制度、請銷假制度、學習考核制度，抓好干部培訓檔案建設，規(guī)范干部教育培訓情況登記等制度，將干部培訓成績及表現錄入干部培訓檔案，作為使用干部的重要依據。
2、建立激勵約束機制
要改變“學與不學一個樣，學好學壞一個樣”的現象，建立以業(yè)務能力和工作業(yè)績?yōu)閷虻挠萌藱C制，引導廣大干部注重自身素質和能力的提升，把培訓與使用相結合的各項規(guī)定落到實處，切實做到“不培訓不上崗、不培訓不任職、不培訓不提拔”，從而激發(fā)他們自覺學習、積極參訓的內在動力，形成自覺求學、踴躍參訓的良好局面。
干部大講堂實施方案篇八
為進一步提高城區(qū)街道干部職工的綜合素質及實際工作能力，努力打造一支政治過硬、業(yè)務熟練、作風優(yōu)良的干部隊伍，建立干部培訓管理工作長效機制，形成領導干部重視教育、各個社區(qū)關心教育、每名同志熱愛學習的良好局面，結合城區(qū)街道黨委、辦事處工作實際和干部隊伍的自身需求，特制定如下實施方案：
一、指導思想
堅持以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞當前發(fā)展面臨的新形勢、新任務及工作重點，促進機關、社區(qū)干部進一步提升素質，振奮精神，轉變思想，改善作風，切實增強開拓進取意識和應對新形勢、解決新問題、克服新困難的能力，真正在發(fā)展建設中起到先鋒隊和主力軍作用，確保全年各項工作順利開展。
二、學習內容
（一）學習上級的相關政策、文件，深刻領會精神主旨，指導日常具體工作。
（二）學習社區(qū)建設和管理及相關業(yè)務知識，提高政策水平，加強業(yè)務修養(yǎng)，增強政策執(zhí)行力。
（三）學習有關的法律法規(guī)，以增強法律意識和法律觀念，更好的為社區(qū)居民服務。
三、學習形式
做到理論學習與工作實踐相結合，集中學習與分散自學相結合，專題教育與調查研究相結合，采取授課輔導、專題報告、座談交流、外出考察等靈活多樣的形式，使教育培訓工作更好的與全縣發(fā)展大局相適應，與干部成長需求相結合，進一步提高干部教育培訓工作的針對性和實效性。
（一）堅持個人自學制度。系統(tǒng)閱讀學習計劃安排的學習內容，要充分利用八小時以外時間，按照學習計劃的安排，進行自學，要聯系工作實際。
（二）堅持集中學習制度。街道每月開展1次集中學習培訓活動，授課教師主要由街道干部擔任或有針對性地邀請專業(yè)人員進行授課，集中圍繞街道重點工作任務，加強對社區(qū)、機關干部職工有關方面的政策理論知識的培訓。
（三）堅持學習交流制度。圍繞街道黨委中心工作和重點、難點問題，結合自身工作實際，在深入調查研究的基礎上，及時
總結
交流工作經驗，相互學習，相互借鑒，進一步提高學習的工作積極性和主動性。
四、學習要求
（一）高度重視，力求實效。干部教育培訓活動是街道黨委全面加強街道機關、社區(qū)干部隊伍整體素質、切實轉變機關和社區(qū)作風的重要舉措。要從思想上高度重視教育培訓工作，充分認識到學習的重要性，牢固樹立終身學習理念，要從學習中增長見識，在學習中增強工作本領。通過學習，使自己的能力、素質、水平能適應工作和任務的要求，努力提高分析問題、解決問題的能力。
（二）統(tǒng)籌兼顧，把握平衡。要正確處理好學習和工作的關系，做到工作學習兩不誤，活動力求精簡有效，把教育培訓活動與街道的各項重點工作緊密結合起來，做到“兩不誤、兩促進”，通過深入學習，在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得扎扎實實的成效。
（三）健全制度，強化管理。為了確保工作成效，城區(qū)街道黨委、辦事處建立了考勤制度、請銷假制度、學習考核制度，加強日常的督導檢查，要求每名干部職工積極參加集中學習，努力搞好個人自學，認真做好學習筆記，每人撰寫一篇以上心得體會文章。
干部大講堂實施方案篇九
為認真貫徹落實中央《2010-2020年干部教育培訓改革綱要》，進一步加快**州干部教育培訓工作改革步伐，根據省委組織部《關于印發(fā)的通知》（*組字〔2011〕168號）精神，依托州委黨校，利用**城“**”研制基地和現代畜牧業(yè)發(fā)展優(yōu)勢，在我州建立愛國主義和現代畜牧業(yè)干部教育培訓基地的要求，掛“**省愛國主義和現代畜牧業(yè)干部教育培訓基地（暫定名）”的牌子。現結合實際，提出如下實施方案：
一、培訓基地建設的重要性和必要性
（一）有利于全面貫徹落實中央《2010—2020年干部教育培訓改革綱要》精神?！毒V要》根據黨的十七大和十七屆四中全會精神，對今后十年的干部教育改革作出了全面部署，建立教育培訓基地有利于整合優(yōu)勢資源，形成特色鮮明、優(yōu)勢互補的干部教育培訓格局，全面落實《綱要》精神。
（二）有利于實現大規(guī)模培訓干部，大幅度提高干部素質的培訓目標。黨校是學習、研究、宣傳馬列主義、毛澤東思想以及有中國特色社會主義理論體系的重要陣地和黨性鍛煉的熔爐，是培訓輪訓各級黨政領導干部的主陣地、主渠道。中共**州委黨校肩負著“一校兩院”的職能，建立教育培訓基地，立足**，面向全省，延伸全國，更加有利于實現大規(guī)模培訓干部，大幅度提高干部素質培訓目標，更好地為建設富裕文明和諧新**服務。
（三）有利于進一步整合**州干部教育培訓資源。近年來，**州的各項建設事業(yè)得到了長足發(fā)展，干部教育培訓工作也開創(chuàng)了新局面，但與中央的要求、事業(yè)的需要、干部的期望相比仍然存在一定差距，建立干部教育培訓基地有利于整合**干部培訓資源，強化培訓，提高培訓效果和培訓資源的利用率，同時也可由過去分散培訓向集中正規(guī)培訓過渡，向干部培訓一體化、規(guī)范化邁進。
（四）有利于合理利用特色培訓資源和開放辦學。**州有著獨特的干部教育培訓優(yōu)勢資源和開放辦學的條件。一是**城被確立為全國愛國主義教育基地。二是**州現代畜牧業(yè)發(fā)展已初見成效，也總結出了一些值得借鑒的成功經驗。三是**州有聞名的**湖、沙島、名曲《***》誕生地---美麗的***草原，有著獨特的地文景觀、水文景觀、氣候生物類景觀、歷史遺產景觀、現代人文吸引物景觀、**湖北岸生態(tài)景觀、人與自然、鳥與自然和諧的特色等等，純真自然、原汁原味。這些都是干部教育培訓的特色資源優(yōu)勢。四是黨校干部教育實行請進來、走出去的教學方式，從省、州黨政領導干部和專家學者中聘請了一批客座教授，具備各類業(yè)務技術理論的人才融入黨校，師資力量不斷增強。
二、建設培訓基地的原則
堅持圍繞大局，服務科學發(fā)展，服務干部健康成長；堅持大力整合和充分利用現有資源，綜合建設，滿足干部培訓需求；堅持突出特色，合理布局，打造品牌；堅持從實際出發(fā)，大膽創(chuàng)新，分步長期建設。
三、建設目標
將依托**城“**”研制基地和現代畜牧業(yè)發(fā)展優(yōu)勢。建立愛國主義和現代畜牧業(yè)干部教育培訓基地。理清發(fā)展思路，立足當前、著眼未來、辦出特色、創(chuàng)出品牌，經過幾年努力，把干部教育培訓基地辦成功能齊全、滿足需要、標準現代、隊伍優(yōu)良、管理規(guī)范、保障有力的各級各類干部教育培訓的主陣地。
四、建設培訓基地的步驟
（一）制定實施方案。9月23日前，根據省委組織部在調研考察基礎上提出的要求，向主管領導請示匯報，制定《**州干部教育培訓基地建設實施方案》，爭取黨委和政府的支持。
（二）整合**鎮(zhèn)現有食宿設施資源。9月9日至23日前，在州委黨?，F有的食宿條件基礎上，積極溝通、協商，按照互惠互利的原則，整合**鎮(zhèn)食宿設施資源，為干部教育培訓基地建設奠定良好的基礎。
（三）研究制定特色精品課程課題。組成課題組，進行攻關并取得實實在在的成效（9月30日前）。
（一）充分利用州委黨校的現有辦學條件，為干部教育培訓基地建設打好基礎。州委黨校經過多年的建設和發(fā)展，基礎設施得到很大改善，辦學條件初具規(guī)模，師資力量得到加強，特色課題和現場教學點不斷發(fā)展，為教育培訓基地建設奠定了基礎。
1、硬件設施條件。州委黨?，F有學員公寓樓一幢，有標準間15間，單人間10間，套間2間，可容納50人住宿。教學樓有教室4個，可容納270人同時上課，有會議室、電教室各1個，討論室2個。有清真食堂一座，建筑面積146平方米，可一次性就餐80人，配備有執(zhí)業(yè)資格的炊事員1人。
2、師資隊伍方面。全州黨校系統(tǒng)現有教職工60人，專業(yè)技術人員41人（高級專業(yè)技術職務18人、中級專業(yè)技術職務14人、初級專業(yè)技術職務9人）。其中：州委黨校核定編制33人，現有教職工 33人，其中管理人員6人，工勤人員2人，專業(yè)技術人員23人（副高職稱13人、中級職稱5人、初級職稱5人）。在全校專兼職教師隊伍中研究生學歷4人，本科學歷16人，大專學歷2人，中專學歷1人。平均年齡為歲。專業(yè)涉及漢語文、政治理論、行政管理、法律、經濟管理、政治經濟學、英語、計算機等。另外，為充實師資力量，還從省、州黨政領導干部和專家學者中聘請了一批客座教授。
3、特色課程開發(fā)。近年來，黨校系統(tǒng)努力建立與校院教學培訓相適應的特色鮮明的教學培訓體系、科學研究體系和決策咨詢服務體系，形成一整套與之相適應的辦學理念、教學布局、課程設置、教學方法、教學管理、師資隊伍以及科研方向、咨詢重點等完整的有特色的辦學體系，達到了創(chuàng)新培訓理念、體現需求特色，創(chuàng)新培訓內容、體現學科特色，創(chuàng)新培訓方式、體現教學特色，創(chuàng)新運行機制、體現功能特色，使培訓更加貼近學習型黨組織建設需要，更加貼近經濟社會發(fā)展需要，更加貼近干部工作崗位需要。重點加大一批特色精品專題的開發(fā)力度，開發(fā)的特色專題，既有一定的理論水平，又有豐富的實踐經驗，使參訓人員真正學有所獲，學有所用。
4、現場教學點建設及特色優(yōu)勢培訓資源。目前，**州有****城紀念館、**試驗場、中國第一個**研制基地紀念碑等愛國主義教育資源，尤其是**省**城國家級愛國主義紀念館是一個集詳細文字介紹、真實文物展示、形象互動裝置、真實情景模擬、基地遺址復原為一體的國家級愛國主義教育示范基地。為此，州委黨校已把參觀**省**城國家級愛國主義紀念館作為學員學習的必修課，也得到了學員的歡迎和好評。根據《**州建設全省高原現代生態(tài)畜牧業(yè)示范區(qū)示范點2011年度總體方案》的要求，分別在**縣皇城鄉(xiāng)東灘村；**縣阿柔鄉(xiāng)草大板村、野牛溝鄉(xiāng)邊麻村、默勒鎮(zhèn)老日根村；**縣沙柳河鎮(zhèn)新海村、哈爾蓋鎮(zhèn)察拉村、泉吉鄉(xiāng)年乃索麻村；**縣哈勒景鄉(xiāng)哈勒景村、**湖鄉(xiāng)同寶村等九個村設立現代生態(tài)畜牧業(yè)教學點。為開展現場教學、學員實地考察學習提供良好的教學條件和學習環(huán)境。
（二）積極爭取黨委政府支持，努力解決辦學條件不足的問題。根據省委組織部關于建立培訓基地的有關要求，我校辦學條件和基礎設施急需加強和升級。目前存在的主要問題有：一是黨?，F有的硬件設施還滿足不了培訓基地大規(guī)模培訓全省干部的需要；二是特色精品課程的開發(fā)還待進一步挖掘；三是校園環(huán)境有待進一步整治；四是無供學員考察參觀的交通工具。針對以上問題和不足，我們積極爭取黨委政府支持，加大投入力度，盡快提升辦學條件。
1、加大經費投入，加強基礎設施建設和辦學條件升級。省委組織部為建立培訓基地將投入資金20萬元，同時需要州財政為建立培訓基地解決以下資金：
（1）為建立培訓基地今年一次性需解決資金萬元。一是教學辦公樓內開水房、衛(wèi)生間維修改造，樓道粉刷、消防設備配置等共需資金7萬元。二是清真食堂屋面處理300平方米，屋內墻面、墻裙及吊頂維修、更換窗戶及門、更換地板磚、餐桌購置及餐具購置更新等共需資金萬元。三是校園環(huán)境整治。拆除大庫房，新建庫房、車庫共5間，共需資金10萬元。
（2）今后每年需要納入州財政預算的資金12萬元。其中，接入10m光纖費用及每年運行費10萬元；電教室、學員公寓網絡維護費用2萬元。
（3）明年需納入州財政預算的資金。為滿足培訓基地信息化建設和現場教學需要，州委黨校電教室、學員公寓需添置網絡交換機2臺、路由器1臺、計算機60臺及60套配套座椅；購置交通大巴車一輛。以上所需經費請求州政府列入明年預算，州政府采購中心予以購置。
2、積極協調溝通，本著互利共贏的目的，整合黨校周邊可利用資源，滿足基地大規(guī)模培訓干部需要。住宿方面：**州星級以上賓館可接待學員510人左右。其中，**賓館可接待學員190人左右。餐飲方面：**賓館大灶一次性可就餐300多人，清真灶一次性可就餐70人。培訓所需教室、討論室方面。州民族文化活動中心有大型會議室1個（可容納420人）、中型會議室2個（每個會議室可容納100人），小型會議室5個（每個會議室可容納30至50人）。教育培訓基地所需的住宿、餐飲、培訓教室、討論室等由州委辦公室牽頭召開聯席會議，與相關部門進行協調溝通，本著互利共贏的目的，簽訂協議，整合黨校周邊可利用資源，以滿足基地教育培訓需要。
3、推進特色課程開發(fā)和現場教學，建立特色鮮明的教學培訓體系。由**州委黨校組織，重點開發(fā)一批愛國主義教育及現代生態(tài)畜牧業(yè)發(fā)展的特色精品專題講座和現場教學點，并不斷完善和深化，特色專題能夠理論聯系實際，既有一定的理論水平，又有豐富的實踐經驗，使參訓人員真正學有所獲。
（3）大力弘揚“**”研制基地精神，推動**科學發(fā)展、綠色崛起
課題顧問：*** 課題負責人：*** 課題組成員：*** ***
（6）集約化經營是農牧業(yè)科學發(fā)展的必然選擇---**州農牧業(yè)集約化經營的成功實踐
要求：各課題組認真負責、保證質量，于9月底拿出教案及課件。
現場觀摩負責人：*** 聯絡員：*** ***
（8）**縣現代生態(tài)畜牧業(yè)示范點 現場觀摩負責人：*** 聯絡員：***
4、切實加強師資隊伍建設，努力提高教師綜合素質。為適應基地建成后全省干部教育培訓工作的新要求，州委黨校將進一步解放思想，深化改革，完善制度，加強培訓，統(tǒng)籌辦學隊伍，內強素質，外樹形象，努力建立一支素質優(yōu)良、規(guī)模適當、結構合理、專兼結合、適應新時期干部教育培訓要求的黨校辦學隊伍。
（1）多措并舉，強化校內現有教師隊伍建設。一是整合資源。對現有教師隊伍資源進行整合，分門別類，壓擔子交任務，讓現有教師術有專攻。尤其是加大對年輕教師的培養(yǎng)力度，進一步提高年輕教師隊伍的整體素質。二是加強培訓。把黨校教師的培訓工作納入全州干部培訓規(guī)劃當中，積極爭取、籌措培訓經費，拓寬培訓渠道，創(chuàng)新培訓方法，有計劃地選派黨校教師特別是中青年教研骨干和學術帶頭人進行多形式多渠道的培訓，更新知識、開闊視野、提高理論水平和實踐能力。如選派教師到我州在江蘇蘇州、山東濰坊等地的九個培訓基地進行參觀考察學習；到延安、井岡山等愛國主義教育發(fā)展較成熟的地區(qū)參觀考察學習；進行有關現代畜牧業(yè)理論知識的中長期單科進修；到實際工作部門進行掛職鍛煉。三是完善制度。建立優(yōu)勝劣汰用人機制，對試講制度、評課體系合理調整，“能者上庸者下”；實行專題競聘制度，力求多出“精品課”，以教育教學質量的提高來增強基地辦學的吸引力和影響力；實行集體備課制度，可按學科類別分門別類，力求做到精和專，形成濃厚的研討氛圍，提高備課水平。
（2）健全機制，強化外聘客座教師隊伍建設。在加大現有校內教師隊伍建設的同時，完善客座教師的相關規(guī)章制度，理順機制，實行動態(tài)管理，對已有的客座教師隊伍根據人員變動及時更新師資庫，并積極從省內外高校、科研單位、政府機關、企業(yè)等部門繼續(xù)選聘在愛國主義教育和現代畜牧業(yè)發(fā)展等方面具有豐富實踐經驗、較高理論水平、又善于課堂講授的黨政領導干部、專家學者、企業(yè)管理人員擔任黨校兼職教師，進一步充實黨校教師隊伍，切實增強黨校教師隊伍的活力。擬建立的外聘客座教師師資庫：
*** 省社會科學院**（職務）（下同）······
（3）以人為本，強化基地行政后勤隊伍建設。行政管理和后勤服務隊伍是黨校工作不可或缺的重要力量，加強這支隊伍的建設是做好基地培訓工作、提高培訓水平的重要保證。因此，在基地隊伍建設中，要樹立“大隊伍”的觀念，增強團結、相互協調，以充分調動各方面的積極性、主動性和創(chuàng)造性。一是加強培訓、改善結構、提高素質。通過適時組織行政后勤人員外出參觀學習等形式，加強對行政后勤人員的培訓教育，交流經驗，開闊眼界，使其樹立以人為本理念，增強管理能力，提高業(yè)務水平。二是增強行政管理和后勤服務保障功能。行政后勤部門以服從于、服務于教學中心工作的指導思想，落實為教學科研服務、為學員服務、為黨校發(fā)展服務的宗旨，切實提高辦事效率和服務水平。三是配強學員管理干部。建設一支專兼結合的學員管理隊伍，安排黨校的正科級組織員或科級干部擔任班主任，負責學員管理工作。把學員培訓過程作為一個有機的整體和完整的項目，從教學對象的特點和需求，到相關課程的設計和教師的選聘，再到教學方式方法的設定、教學效果的評估和反饋等，做好全程總體設計，實現“一條龍”組織、管理和服務，齊心協力搞好基地的干部培訓工作。
六、組織領導
由(首長職務)***同志和（首長職務）***同志負責協調建立干部培訓基地建設的具體事誼。
干部大講堂實施方案篇十
各村（居）委、鎮(zhèn)直有關單位：
根據、政府《關于在全縣范圍內開展經濟社會發(fā)展環(huán)境綜合整治的實施方案》及《織金縣領導干部執(zhí)行力綜合整治實施方案》的精神和要求，為切實轉變干部作風，提高-干部執(zhí)行力，促進我鎮(zhèn)經濟社會又好又快、更好更快發(fā)展，結合實際，特制定本方案。
一、指導思想
強有力的組織保障。
二、整治目標
形成科學發(fā)展的強大動力，促進全鎮(zhèn)經濟社會又好又快發(fā)展。
三、整治內容
（一）認真解決干部中存在的“庸懶散漂”嚴重問題。一是弄虛作假，說一套，做一套，說空話，匯假報，落實不力，“上熱下冷、上急下怠、中間梗阻”；就文件落實文件、就會議落實會議和發(fā)文多、開會多、落實少等突出問題。二是各自為政、推諉扯皮，搞上有政策、下有對策，有利的就執(zhí)行、無利的不執(zhí)行，有令不行、有禁不止行為。三是官僚主義和衙門作風嚴重，對基層和群眾態(tài)度生硬，故意刁難，甚至吃拿卡要，對投資環(huán)境造成不良影響行為。四是工作自由散漫，遲到早退，外出不請假，上班時間吹牛、上網聊天、玩游戲，瀏覽與工作不關網頁行為。五是疏于學習和思考，政策理論水平不高，工作思路不清，墨守成規(guī)，得過且過、不思進取現狀。
七是包容團結的開放意識不夠，缺乏互相尊重、互相理解、互相補臺的胸襟。
（三）認真解決干部中存在的“執(zhí)行力”不強問題。一是對民主集中制不能正確理解，對上對外只要民主不要集中，對下對內只要集中不要民主，“四個服從”執(zhí)行不力，維護黨的團結統(tǒng)一的自覺性不強。二是工作能力不強，缺乏推動科學發(fā)展和處理復雜問題的能力，責任心不強，怕擔責任、怕得罪人，遇到難題推諉扯皮，撒手不管；不是把精力、心思放在抓落實抓創(chuàng)造上，而是放在拉關系、找門子、拼待遇上。三是創(chuàng)先爭優(yōu)意識不強，缺乏強烈的事業(yè)心，工作滿足于一般化，甘于平庸。四是對上級決策部署不能一以貫之，變相執(zhí)行或干脆不執(zhí)行，虎頭蛇尾、不了了之。五是缺乏創(chuàng)新意識，習慣以文件貫徹文件、以會議貫徹會議，習慣用老套路處理問題和解決矛盾，教條辦事。六是缺乏正確的價值觀與榮辱觀，擺不正自身位臵，自以為是，只講權力不講職責，只講利益不講奉獻。七是落實黨委、政府的重大決策斷章取義或言行不一、陽奉陰違，當面一套、背后一套。八是不作為、亂作為，不研究地方經濟社會發(fā)展，搞歪門邪道，拉關系、找門子跑官、要官或消極怠慢、工作不主動深入基層，調查研究不深入，貼近群眾不細致，搞不切實際的面子工程、政績工程和形象工程，工作浮于表面，搞形式主義等。
（四）認真解決部門之間在綜合整治中的工作脫節(jié)問
的一套、做的一套，有令不行、違令亂行，對分管領導和主管部門的安排部署落實不及時，跟蹤不到位，導致工作被動脫節(jié)。
四、整治步驟
（一）學習動員階段（2011年12月19日——12月31日）。制定工作方案，并召開鎮(zhèn)村干部會議動員部署。二是堅持和完善黨委（黨組）理論中心組學習制度、支部學習制度和業(yè)務學習培訓制度。建立健全機關干部述學、評學、考學制度，提高學習效果，保障學習的經?；?、制度化。黨委（黨組）理論中心組全年集中學習不少于6次。各單位每周集中理論學習不少于1次。三是充分利用專欄和標語等，開展群眾代表評價執(zhí)行力新機制，廣泛開展互查、互學、互評活動，切實提高學習效果。
是地分析存在問題的原因，特別是主觀方面的原因。黨政主要領導的剖析報告由縣分管領導把關簽字，班子成員的剖析報告由單位主要領導把關簽字，一般干部的剖析報告由分管領導把關簽字后報縣領導干部執(zhí)行力綜合整治辦公室備案。
（三）整改落實階段（2012年4月6日——10月25日）。
一是每位黨員干部要就查擺出的問題制定整改方案，明確整改內容、措施、時間。整改要抓住重點，注重實效，切實解決存在的突出問題。二是單位負責人要就查擺出的問題整改落實，各項工作任務完成要向鎮(zhèn)黨委、政府作出個人及單位的書面承諾（承諾須經分管領導審定）。三是全鎮(zhèn)上下要圍繞治理“庸懶散漂”、提升“精氣神”、強化“執(zhí)行力”的目標，拓展思路，創(chuàng)新機制，搭建平臺，營造濃厚的比服務、比效率、比成效、比群眾滿意度的作風建設氛圍。
（四）總結驗收階段（2012年10月26日——12月25日）。一是各部門、各村（居）要合理安排好“回頭看”和群眾測評工作，對照活動開展情況特別是對查擺問題的整改、公開承諾事項的踐諾情況組織自評，測評、自評結果要在單位（村）公開欄公開。二是各部門、各村（居）要善于總結，要將好的做法、新的經驗上升為制度規(guī)范，形成長效機制，不斷提升作風建設科學化、規(guī)范化和制度化水平，為治理“庸懶散漂”、提升“精氣神”、強化“執(zhí)行力”專項整治活動提供堅強有力的制度保障。三是各部門、各村（居）要對照活動中的成功經驗、取得的成效、存在的問題以及改進的措施，認真進行總結，形成總結材料，上報鎮(zhèn)干部執(zhí)行力綜合整治辦公室。四是把干部執(zhí)行力整治工作納入目標考核任務。
6
二o一一年十二月十九日
主題詞： 干部 執(zhí)行力 綜合整治 實施方案 抄 報：、縣政府
抄 送：鎮(zhèn)領導
抄 發(fā)：各村（居）委、鎮(zhèn)直有關單位 龍場鎮(zhèn)黨政辦公室 2011年12月19日印發(fā)
存1份（共印35份）
7
為貫徹落實自治區(qū)第十次黨代會精神、xx市第三次黨代會精神，在全院營造重視學習政策、用足用活政策的良好氛圍，確保學院各項決策部署落到實處，促進全院各項工作上檔進位，加快實現學院全面發(fā)展，建設平安和諧校園，根據《全區(qū)教育系統(tǒng)“學用政策抓落實、強化執(zhí)行促跨越”活動實施方案》（桂教20124號）、《中共xx員會 河池市人民政府關于開展“解放思想、凝心聚力、提質發(fā)展、趕超跨越”大討論活動的實施意見》（x發(fā)20126號）文件要求，制定活動方案如下：
一、重要意義
近年來，國家、自治區(qū)出臺一系列有利于河池經濟社會和教育事業(yè)發(fā)展的重要政策，xx市、學院也出臺了相應的配套文件和實施意見，如何用好用足用活這些政策，事關我院的科學發(fā)展大局，事關全院教職員的生活福祉。通過開展“學用政策抓落實、強化執(zhí)行促跨越”活動，提高各級領導和廣大黨員干部學習文件、運用政策、依法辦事、落實工作和服務師生的能力，把政策優(yōu)勢轉化為發(fā)展優(yōu)勢，加快實現學院全面發(fā)展，建設平安和諧校園。
二、指導思想
— 1 —
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中、六中全會精神及自治區(qū)第十次黨代會精神，緊緊圍繞xx市第三次黨代會精神和實施 “五大工程”的決策部署要求，以學院學年度工作要點為抓手，認真學習研究中央、自治區(qū)、xx市及學院出臺的政策，做到用好用足用活政策，狠抓工作落實，促進學院科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展。
三、目標要求
通過學用政策，促進政策落實，促進工作落實，促進作風改變，最終促進趕超跨越發(fā)展。主要達到以下四個目標。
（一）加強學習，精熟政策。結合建設學習型黨組織、學習型機關，引導全院廣大黨員干部加強學習政策，在全院營造重視學習政策，努力用好政策，狠抓工作落實的良好氛圍，形成各部門、單位學政策、用政策、抓落實的長效機制，解決不熟悉和不掌握政策的問題。
（二） 主動對接，兌現政策。在學習研究政策的基礎上，找準政策在本部門、本單位的結合點、落腳點，積極主動對接政策，將政策變?yōu)榘l(fā)展動力，提速工作過程，提高工作效率，提升服務水平，解決不會用和不善用政策的問題。
（三） 強化執(zhí)行，落實政策。通過學習政策、落實政策、兌現政策，更加明晰發(fā)展思路，突出工作重點，狠抓工作落實，解決政策落實“腸梗阻”的問題。
— 2 —
（四）建立機制，長用政策。探索建立學用政策、狠抓落實、強化執(zhí)行的.制度，形成學用政策抓落實的長效機制，解決學用政策“一陣風”的問題。
四、活動對象
全院各級黨政機關黨員干部和教職工，重點是學院領導班子和中層領導干部。
五、活動內容 重點按照全區(qū)教育系統(tǒng)“方案”要求學習，研讀市活動
領導小組編印的《政策選編》一書。在安排學習內容上，要因地制宜，做到綜合性與行業(yè)性相結合，與我院實際、本部門實際相結合，與學院中心工作相結合，做到全面學、全程學、全員學、深入學。
六、活動步驟
2012年2月至2012年10月。主要分為三個階段：
（一）動員部署階段（2012年2月）。制定方案，成立領導小組，召開動員會部署。
（二）學習研討階段（2012年3月至10月）。各部門、單位組織黨員、教職工就有關政策進行學習培訓。要結合實際，創(chuàng)新學習載體，搭建學用平臺，制定相應的措施加以貫徹落實。
1．個人自學。領導干部個人自學時間不少于100小時，其他人員自學時間不少于80小時，做到有學習計劃、有筆記、有心得體會、有促進、有成效。
— 3 —
2．集中學習。制定學習方案、培訓計劃，每個月定期或不定期組織集中學習2次，整個活動期間集中學習時間不少于12次，要有體現學習過程和成果的相關記錄。
3．專題培訓。結合干部培訓和黨員領導干部培訓，舉辦學習政策專題研討班。（由學院黨委組織部負責）
4．宣講輔導。結合工作實際，各部門、單位領導帶頭作學習政策輔導，宣講和解讀相關政策。（由各部門、單位負責）
專家輔導。舉辦“一月一題”講座。學院領導或社科部教師作學習政策輔導，解讀相關政策。
（1）4月份，學習2012年全區(qū)教育工作會議、全區(qū)職業(yè)教育攻堅會議精神（由院辦負責）
（2）5月份， 廣西精神、雷鋒精神專題學習輔導（由黨委宣傳部負責）
（3）6月份，師德的內涵與培育講座（由黨委辦負責）
（5）10月份，學習國務院《關于進一步促進廣西經濟社會發(fā)展的若干意見》、自治區(qū)黨委、政府《關于做大做強做優(yōu)我區(qū)工業(yè)的決定》。（由院辦負責）
5. 專題懇談。結合結合我院當前發(fā)展的實際，定期召開“招生策略懇談會”、“院情民情懇談會”，宣傳相關政策，了解相關政策落實，把握教職員工的政策需求。
— 4 —
（1）召開“招生政策懇談會”，開展招生技巧培訓活動。加強各部門、單位和招生宣傳小組在招生策略、方法等方面的交流與溝通，幫助他們吃透招生政策，掌握招生技巧。通過懇談會，傾聽各部門、單位及招生小組的呼聲，了解他們的需求，消除發(fā)展障礙，促進學院增量提質。（由活動領導小組統(tǒng)籌協調，招就辦負責）
（2）召開1至2次“院情民情懇談會”，架起學院與教職工之間溝通的橋梁。做到既宣傳黨的富民惠民政策，又引導和教育廣大教職工；既轉變干部的作風，又讓民意隨時表達，民情快速反映；既把各項惠民政策、惠民措施落到實處，又能及時解決民生需求，使全院教職員工認同和支持“五大工程”的實施及學院政策的落實。（由學院活動領導小組統(tǒng)籌協調，工會負責視懇談會內容確定）
6. 專題欄目。在學院網開辦“大討論活動”欄目，編寫“大討論活動”簡報，組織學院領導就有關重要政策發(fā)表指示，解讀文件精神。（由學院活動領導小組統(tǒng)籌協調，黨委宣傳部負責）
（三）考評和建章立制階段（2012年10月）。學院活動領導小組辦公室結合實施“執(zhí)行力提升工程”對學習效果進行檢查，定期對各部門、單位情況與年度目標任務完成情況一同考評，定期通報。要結合實際、建立和完善學用政策抓落實的長效機制。（由活動領導小組辦公室統(tǒng)籌協調，督查室、市政府督查室、市績效辦組織實施）
— 5 —
七、活動要求 （一）要與學習型黨組織、學習型機關活動相結合。在深入開展創(chuàng)建“學習型黨組織、學習型機關活動”中，組織各級領導和廣大黨員干部職工認真學習領會中央、自治區(qū)和河池市制定的重大方針政策，重點選擇有利于我院發(fā)展的文件政策。
（二）要與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結合。要把學用政策抓落實、強化執(zhí)行促跨越的行動貫穿到創(chuàng)先爭優(yōu)活動全過程，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，認真履行崗位職責，扎實落實發(fā)展措施，團結和帶領廣大干部群眾埋頭苦干、開拓進取、爭創(chuàng)一流，為學院又好又快發(fā)展做出貢獻。 （三）要與完成學院年度工作要點目標任務相結合。要把學院確定的年度工作要點目標任務作為檢驗此次活動的重要成果和效果，按照學院提出的各項工作“上檔進位”的要求，結合自身實際，把學用政策成效落到狠抓中心工作上，落到完成指標任務上，確保全院各項工作“爭先、保位、進位、全區(qū)爭優(yōu)”。
（四）要與推進“五大工程”相結合。要圍繞河池市“產業(yè)增量提質工程、城鄉(xiāng)新貌新風工程、民生保障提升工程、開發(fā)扶貧攻堅工程、執(zhí)行力提升工程”，將學好政策與履行好職能相結合，與提升業(yè)務水平相結合，與大興求真務實之風相結合，在推進“五大工程”中爭做標兵。
— 6 —
八、組織領導
各部門、單位要高度重視“學用政策抓落實、強化執(zhí)行促跨越”活動，精心組織，認真實施。各部門、單位主要領導要切實擔負起領導責任，親自動員，帶頭學習，狠抓落實，確?；顒尤〉脤嵭?。為加強對活動的組織領導，成立學院“學用政策抓落實、強化執(zhí)行促跨越”活動領導小組。領導小組成員名單如下:
組 長: xx-x 黨委副書記、紀委書記
副組長: xx 學院黨委宣傳
成 員: xx 學院黨辦院辦副主任
xx 學院組織人事處處長
xx 學院紀檢監(jiān)察辦主任
xx 學院工會專職副主席
中共廣西xx職業(yè)技術學院委員會
二〇一二年三月十六日
— 7 —
干部大講堂實施方案篇十一
為全面深入貫徹落實黨的十八大精神，搭建全市廣大領導干部學習交流平臺，提升全市領導干部干事創(chuàng)業(yè)本領，形成常態(tài)化學習授課機制，更加扎實有力地推進各項工作落實，經市委研究，決定在全市開展“領導干部大講堂”活動。特制定實施方案如下：
深入學習貫徹黨的十八大精神，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，按照市委市政府“一二三四五”總體工作思路，緊緊圍繞百項重點工程、三化統(tǒng)籌、“三個三”工程等中心任務，以講促學、重在提高、推動工作，通過開展“領導干部大講堂”活動，切實提高各級領導干部解放思想、駕馭各項工作的能力和水平，為全市科學發(fā)展轉型跨越提供堅實保障。
（一）授課的形式及內容。
“領導干部大講堂”采取市級領導、市直主要部門負責人授課和舉辦專家名師講座等方式進行。領導授課主要圍繞貫徹落實黨的十八大精神和市委市政策決策部署，結合分管工作和部門實際，針對當前和今后一個時期的工作重點和工作中遇到的熱點難點問題進行專題授課；專家名師講座主要圍繞政治、經濟、文化、社會管理等重點領域進行專題講座。
（二）授課人員及學員。
“領導干部大講堂”授課人員主要由市委常委、市政府副市長、市政協主席、市人大第一副主任，各指揮部、委員會相關負責同志及黨建、社會穩(wěn)定、經濟工作、城市建設等有關部門主要負責人組成；同時，結合我市工作實際聘請國內知名專家學者舉辦專題講座。聽課人員主要由鎮(zhèn)街、市直相關部門科級干部、中層干部、“兩代表一委員”及其他相關人員組成，每期約xxx人。
（三）授課安排。
第一期暨大講堂啟動儀式定于x月xx日舉辦。原則上每月安排兩名市級領導授課，授課時間安排在周六、周日，由“領導干部大講堂”領導小組辦公室根據領導安排和工作重點擬定授課安排，排出課程表，于每月x日前公布當月授課領導及授課題目，并與授課領導商定授課時間。
（一）統(tǒng)一思想、提高認識。開展“領導干部大講堂”活動，是全面深入學習貫徹黨的十八大精神、著力提升我市干部隊伍整體素質的重要載體和有力舉措。各級各部門要結合各自實際，開展好各種形式的“干部講堂”活動，特別是領導干部要積極參與，真正把這項活動作為深入學習貫徹十八大精神、增強自身素質、提升工作水平和服務能力的重要手段，做到緊扣實際，科學安排，不斷增強講堂效果。將學習的成果展現在用新理論謀劃新發(fā)展、用新精神研究新形勢、用新方法破解難題上來，切實提高駕馭發(fā)展能力，加快推動我市科學發(fā)展轉型跨越。
（二）加強領導、周密部署。市委、市政府高度重視這項工作，成立由市委副書記xx任組長，市委常委、宣傳部長xx，市委常委、紀委書記xx，市委常委、組織部長xx任副組長，市紀委、市委組織部、市委宣傳部、市委市政府督查室、市委研究室、市政府研究室、市委黨校分管負責人為成員的“領導干部大講堂”領導小組，領導小組辦公室設在市委黨校，同志xx兼任辦公室主任。領導小組辦公室要切實發(fā)揮組織協調作用，加強工作力量，完善工作機制，確?；顒有Ч?。
（三）嚴格考核、務求實效。為保證“領導干部大講堂”取得實效，活動將建立考評監(jiān)督機制。每期授課結束后，由領導小組辦公室發(fā)放評議測評表，采用無記名投票方式對授課人員進行測評，測評結果由領導小組辦公室進行反饋和通報。同時，嚴肅學習紀律，加強學員管理考核。對于缺席、替會、遲到、早退或違反學習紀律的個人，由市委市政府督查室進行通報。
（四）加強宣傳、營造氛圍。市委組織部、市委宣傳部、市委黨校要切實抓好宣傳發(fā)動，切實把廣大干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性充分調動起來，激發(fā)出來；市廣播電視臺要對“領導干部大講堂”進行全程錄像，并在黨建頻道進行滾動播出；新聞部門要扎實做好“領導干部大講堂”活動的宣傳報道，及時反映活動中的好做法、好經驗、好典型，努力營造廣大干部關心、支持、參與“領導干部大講堂”活動的濃厚氛圍。
干部大講堂實施方案篇十二
xxxxxxxx
（2012年3月29日）
為進一步提高黨員干部的自身素質和執(zhí)政水平，保持黨員先進性，創(chuàng)建學習型機關和學習型隊伍，按照xxxxx1號文件要求，制定本培訓計劃。
一、以先進性教育活動為契機，做好干部教育培訓工作 以保持共產黨員先進性教育活動為契機，認真組織學習教育活動，使機關全體黨員的理想信念、宗旨意識、理論水平、執(zhí)政能力有明顯提高。
1、制定集中學習制度。4月6日到7月34日的每周五下午為機關全體黨員干部集中學習日，每個集中日集中學習時間為4小時，每個黨員都不能請假。學習后要做好學習筆記，并上交黨支部進行嚴格檢查。
解讀》等為必讀篇目。
3、制定自學制度。每個黨員要認真堅持自學，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和相關業(yè)務知識認真鉆研，每周自學時間不少于12小時。
4、制定定期交流制度。每個黨員每周結合學習內容和自身體會，撰寫一篇學習心得，每周五下午進行交流，并評選出優(yōu)秀
心得體會
文章在學習園張貼。
5、開展形式多樣的教育活動。黨支部要采取多種形式，開展形式多樣的教育活動。要設置活動式宣傳板報，及時展示宣傳中央、省市對先進性教育的指示精神。要組織傳統(tǒng)教育，領導班子要帶頭講黨課，要組織先進人物事跡報告會，要開展“以保持共產黨員先進性教育活動為契機，開創(chuàng)農村工作新局面”的主題討論活動。
二、認真抓好機關干部“五個方面”能力培訓
為創(chuàng)建學習型機關和學習型隊伍，使每個干部都成為適應時代發(fā)展和工作要求的復合型人才，抓好機關干部“五個方面”能力培訓。
1、培訓內容。工作方法專題7課、法律政策專題8課、技能嘗試專題8課、綜合專題7課
2、培訓時間。每月結合工作開展情況，安排5次集中學習，每次集中學習時間不少于4小時，每月集中學習時間不少于20小時。
三、
進一步強化農村基層干部培訓力度
今年全市對農村基層干部培訓總的要求是，采取分級負責、分期分批進行的辦法，以共產黨員先進性教育、黨的農村政策、涉農法律法規(guī)、村民自治制度及運行操作為主要內容，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子成員、涉農部門負責人、村“兩委”班子成員和村務監(jiān)督組織負責人、部分村民代表普遍進行一次為期7—10天的集中培訓。培訓工作由市、鄉(xiāng)兩級農村工作領導小組組織領導，市委農工部辦公室牽頭組織民政、農業(yè)、林業(yè)、畜牧、水利、司法等有關部門具體實施。市負責對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政副職、成員、涉農部門負責人及村主要干部的培訓，鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責對村“兩委”其他成員和村務監(jiān)督組織負責人及村民代表的培訓。通過培育，要使基層干部全面掌握黨在農村的有關政策法律法規(guī)和規(guī)范推進農村政策落實的工作方法，增強民主法制觀念和群眾觀念，提高正確執(zhí)行政策、堅持依法辦事、正確處理人民內部矛盾、做好群眾工作、善于處理復雜問題的能力。
附：科學發(fā)展和社會管理主題培訓計劃表
干部大講堂實施方案篇十三
按照《干部任用條例》要求,我委始終把不斷完善干部選拔任用制度作為做好干部工作的重要措施來落實,逐步建立、完善了一整套干部選拔任用和監(jiān)督制度，對干部選拔任用制定方案，下面是本站小編整理的干部選拔任用實施方案，歡迎閱讀。
為了全面推進學院教育教學管理上水平，進一步加強學院的干部隊伍建設，逐步實現科級干部的合理配置和崗位交流，根據《黨政領導干部選拔任用工作條例》和臨發(fā)〔20xx〕12號、臨發(fā)[20xx]29號文件的規(guī)定，結合學院實際，特制定。
工作方案。
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，全力推進學院干部隊伍管理的科學化、民主化和規(guī)范化，逐步形成“人才脫穎而出、干部能上能下，梯隊結構合理，隊伍充滿活力”的用人機制，充分調動廣大干部職工的積極性，努力建設一支能夠適應高職教育教學發(fā)展需要的高素質干部隊伍。
二、基本原則。
1、黨管干部原則;。
2、任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t;。
3、群眾公認、注重實績原則;。
4、公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則;。
三、崗位設置及職數。
根據《關于臨汾職業(yè)技術學院機構編制的通知》(臨編發(fā)[20xx]31號)、《關于臨汾職業(yè)技術學院設置內部科室的批復》(臨編辦發(fā)[20xx]127號)以及市委組織部《關于同意調整配備干部的批復》(臨組復字[20xx]17號)，全院共設置科級崗位95個，其中：正科級崗位31個，副科級崗位64個。
1、學院黨政職能機構、教學輔助機構副職和直屬二級機構正職18個，為正科級領導職務;內設機構正職25個，為副科級領導職務。
2、教學業(yè)務機構副職13個，為正科級;專業(yè)教研室主任和辦公室主任共39個，為副科級。實行聘任制，聘期三年。
四、任職條件。
1、具有履行職責所需要政治理論水平，具有堅定的政治信念，堅決執(zhí)行黨的基本路線和方針、政策，在教學、科研、管理等工作中勇于改革，實績突出。
2、堅持解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，能夠把黨的方針、政策與本部門的實際結合起來，創(chuàng)造性的地開展工作。
3、有強烈的事業(yè)心和責任感，具有部門管理的實踐工作經驗，有勝任領導工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識。
4、依法辦事，廉潔奉公，團結同志，以身作則，能自覺接受黨和群眾的批評與監(jiān)督。堅持黨的民主集中制原則，作風民主，顧全大局。
5、一般應具有大專及以上學歷，其中，擔任教學業(yè)務機構正科級領導職務的應具有大學本科及以上學歷或取得中級以上任職資格。
6、近三年的年度考核中連續(xù)為稱職以上等次。
7、沒有違反計劃生育政策;沒有受到黨紀政紀處分。
10、身體健康，能堅持正常工作。
五、任職資格。
1、年齡要求：正科級干部一般在50周歲以下(19xx年1月1日后出生)。其中，擔任教學業(yè)務機構領導職務的可放寬到52周歲(19xx年1月1日后出生)。
副科級干部一般在40周歲以下(19xx年1月1日后出生)。其中，由一般干部提任副科級領導職務的應在35周歲以下(19xx年1月1日后出生);擔任教學業(yè)務機構領導職務的可放寬到45周歲(19xx年1月1日后出生)。
2、資歷要求：提任正科級職務的，應當任副科級職務兩年以上;提任副科級職務的，大學本科畢業(yè)生應具有3年以上、大學專科畢業(yè)生應具有5年以上的工作經歷。
3、優(yōu)秀學科帶頭人(副教授以上任職資格)和民主黨派成員、無黨派人士的年齡要求按有關規(guī)定適當放寬。
4、特別優(yōu)秀的年輕干部或者工作特殊需要的，可以破格提拔。越級提拔的，應當報市委組織部審批。
六、組織領導。
科級干部選拔任用工作在院黨委統(tǒng)一領導下進行，學院成立“科級干部選拔任用工作領導小組”，組成人員如下：
組長：秦國杰。
副組長：王福成。
成員：郭運德武丙云周錦明高運昌。
領導小組下設辦公室，具體負責組織實施和日常事務。
辦公室主任：周錦明(兼)。
辦公室副主任：高運昌(兼)、馬溫才。
市委組織部將派工作人員全程參與監(jiān)督指導。
七、工作程序。
1、公開崗位，全院動員。
召開全院干部大會，公布設立的崗位，宣布實施方案，進行全院動員，充分調動符合條件的干部積極報名。
2、個人報名，資格審查。
全院在編(含下屬兩所醫(yī)院)符合條件的干部均可自愿報名，由本人如實填寫《科級干部選拔任用報名表》。
資格初審合格，經院黨委集體研究后，名單在全院予以公示。
3、民主推薦，確定對象。
分批次召開民主推薦大會，提供符合任職條件的干部名冊。參加大會推薦的范圍為：正科級干部推薦大會由學院副科級以上干部及下屬單位班子成員參加;副科級干部推薦大會由全院全體干部及下屬單位班子成員參加。
民主推薦按職位等額設置，對不同職務層次人員推薦票分別統(tǒng)計，綜合分析。
民主推薦的結果將作為組織推薦參考的重要依據之一，在民主推薦的基礎上，黨委集體研究確定考察對象。
4、組織考察，注重實績。
按正、副科級崗位職數設置，等額確定考察對象?？疾觳缓细裾撸瑣徫豢杖?，不再替補?？疾旖M由學院組織人事、黨辦、紀檢監(jiān)察等部門有關人員組成(考察方案另定)，對考察對象的德、能、勤、績、廉五個方面進行全面考察，形成書面考察材料。
5、集體研究，提名報批。
按照有關規(guī)定，院黨委集體研究提出科級干部擬任崗位意見，報市委組織部履行職數審批手續(xù)，并在全院范圍內進行任前公示。公示結果不影響任職的，按有關規(guī)定，履行任職手續(xù)。
八、組織紀律。
嚴格執(zhí)行《黨政領導干部選拔任用工作條例》中紀律和監(jiān)督的各項規(guī)定。提拔對象要自覺遵守干部選拔工作的有關規(guī)定，不準弄虛作假，不準搞非組織活動，不準請客拉票，對違反有關規(guī)定者一經查實，立即取消其選任資格。工作人員要嚴格遵守干部人事工作紀律，不準弄虛作假，封官許愿，嚴格執(zhí)行保密制度和回避制度。對違反紀律的有關責任人，按照有關規(guī)定給予相應的黨紀政紀處分。
九、其他。
1、合校前原任正科級職務的人員，沒有選拔任用到科級領導職位的，原則上保留原工資待遇，不再擔任原領導職務。
2、新任干部必須按照黨委規(guī)定的時間到任，否則視為自動放棄。
3、本實施方案在院黨委統(tǒng)一領導下，由領導組辦公室具體組織實施。僅適用于本次科級干部選拔任用工作。
4、未盡事宜，由院黨委集體研究做出決定。
為推進市局機關中層領導干部隊伍建設，根據《中華人民共和國公務員法》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》和《金華市市直機關科級領導干部選拔任用工作實施辦法》等有關規(guī)定精神，制定本方案。
選拔任用干部應當堅持黨管干部原則，任人唯賢、德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄仍瓌t，群眾公認、注重實績原則，公開、公平、公正、擇優(yōu)原則，民主集中制原則，依法辦事原則。
職位：這次選拔任用的科級職位共31個，其中正科職位15個(見附表),副科職位16個。條件暫不具備的，有的職位可以少配或不配，正職職位可以配副職主持工作。
對象：選拔任用對象為符合任職資格條件的市局機關現任中層副職，分局班子副科職領導，市局機關在編在職民警和分局中層干部。
任期：新提拔任用干部試用期為一年，試用期滿經考核合格的，轉為正式任職，不再重新公布任命文件，任職時間從確定試用之日算起。試用期滿，考核不合格的，按有關規(guī)定辦理。
選拔任用科級領導干部除具備《黨政領導干部選拔任用工作條例》規(guī)定的基本條件外，還須具備以下資格條件。
1、政治立場堅定，組織紀律嚴明，作風正派，求真務實，廉潔奉公，身體健康,具有履行職責和勝任領導工作必需的能力。
2、具有國家公務員身份、大專以上文化程度、近二年年度考核為稱職以上;提任正科級領導職務的，任副科實職時間需滿2年以上;提任副科級領導職務的，應具有三年以上工齡和科員以上非領導職務，其中任科員級職務的需滿3年。
3、提任正科級領導職務的，男50周歲以下、女45周歲以下;提任副科級領導職務的，男47周歲以下、女42周歲以下。
4、在政工、紀檢、機關黨委崗位任職的須是中共正式黨員;。
黨紀、政紀處分期內或正在立案審查期間的人員不得提拔任用。
年齡、任職時間、工作年限均計算到20xx年8月31日。
市局機關科級職位選拔任用干部按以下程序進行：
(一)自薦報名。在市局主頁上公布《實施方案》，符合條件人員自薦報名，填寫《市局機關選拔科級領導自薦報名表》，在報名職位欄內填寫具體職位或正科(副科)職位。在規(guī)定時間內，由本人將自薦表投入指定的投票箱內。因公出差等原因在外的，由所在單位主要領導征得本人意愿后代其填報。政治部和紀委對報名對象進行資格審查，并將名單在網上進行公示，同時公布民警。
日記。
(二)推薦測評。對近期可提拔正科職、副科職人員進行民主推薦，分會議推薦、談話推薦和部門推薦。
1、會議推薦。召開民主推薦會，公布推薦職數、任職條件、推薦范圍，提供自薦人員名單，提出有關要求，按職位數1：3比例組織海推。根據海推結果，由市局黨委確定是否進行第二輪比推。第二輪比推按職位數1：1.5確定推薦人員名單，實行等額比推。參加民主推薦的人員：市局黨委班子成員，市局機關中層領導，分局黨委班子成員，市局機關調研員、副局(處)級干部、副調研員，市局機關民主議事委員會成員，離退休老干部代表和市局、分局推薦的民警代表(民警代表：30人以下的民警代表2名、30人[含]以上的民警代表3名、100人[含]以上的民警代表4名、200人[含]以上的民警代表5名、300人[含]以上民警代表6名、400人[含]以上民警代表7名。交警支隊直屬一、二、三大隊和支隊其他部門分別作為單獨單位選派民警代表。老干部代表3名)。
2、談話推薦。參加個別談話推薦的人員為市局機關中層正職領導和分局正職領導。談話推薦按職位數等額推薦。
3、部門推薦。組織正科級領導職位空缺部門的民警對提供的推薦人員名單按1：1比例進行推薦。參加部門推薦的人員為各空缺部門全體在職民警(交警支隊為參加會議推薦的人員、股級領導和考試中心全體民警)。
4、民主測評。市局黨委根據會議推薦和談話推薦情況確定正、副職民主測評對象。民主測評分綜合測評、部門測評二項信任度測評。參加綜合測評人員與民主推薦的人員相同，參加部門測評的人員市局機關為被確定測評對象所在部門的民警，分局為中層以上干部。二項測評信任度(優(yōu)秀票+稱職票)合計須達到60%以上(含本數)。
既是報名參加選拔的人員，又參加推薦和測評，推薦和測評結果均按基數減去同意推薦票數、優(yōu)秀票數各一票。
(三)決定任免。根據民主推薦、民主測評情況和崗位任職要求確定考察對象，按有關規(guī)定組織考察。會議投票推薦和談話推薦得票均未超過三分之一以上及二項測評信任度達不到60%以上(含本數)的，不列為考察對象。市局黨委根據考察對象的綜合素質、職位匹配性、崗位要求和部門班子結構狀況等，統(tǒng)盤考慮，集體研究決定任用名單，并按規(guī)定進行公示、談話教育，辦理任免手續(xù)。
五、工作要求。
空缺科級職位領導干部選拔任用工作在市局黨委領導下，由政治部組織實施。相關部門要密切配合，確保干部選拔任用工作順利進行。要嚴格執(zhí)行中組部《關于在黨政領導班子后備干部集中調整中加強監(jiān)督認真治理拉票行為的通知》，嚴禁跑官要官，嚴禁搞各種形式的拉票等非組織行為，一旦發(fā)現將按照有關規(guī)定予以組織處理或紀律處分。市局機關各部門和各分局要統(tǒng)一思想，提高認識，做好一人一事思想政治工作，確保干部選拔任用工作和日常工作兩不誤、兩促進。
六、本方案由市局政治部負責解釋。未盡重大事項由市局黨委研究決定。
七、本方案自印發(fā)之日起施行。
為進一步解放思想，深化干部人事制度改革，加強干部隊伍建設，根據《中華人民共和國公務員法》(以下簡稱《公務員法》)和《黨政領導干部選拔任用工作條例》(以下簡稱《選拔任用條例》)，制定本方案：
一、指導思想及原則。
堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以《公務員法》和《選拔任用條例》為依據，圍繞構建社會主義和諧社會、促進安監(jiān)事業(yè)和諧發(fā)展的總體目標，以培養(yǎng)人才、提高素質、激發(fā)活力、推動工作、開創(chuàng)機關建設新局面為重點，堅持尊重個人意愿與組織安排相結合、民主推薦與組織考察相結合、群眾公認與注重實績相結合，堅持公開、公正、公平的原則，著力建設一支政治強、業(yè)務精、作風硬、形象好的干部隊伍，為我省安監(jiān)事業(yè)發(fā)展提供堅強保障。
二、擬配備干部職位。
正處級領導職務4名：宣傳教育處處長1名、監(jiān)督管理三處處長1名、紀檢監(jiān)察室主任1名、監(jiān)察專員1名。
副處級領導職務4名：監(jiān)督管理二處副處長2名、應急救援辦公室副主任1名、人事處副處長1名。
處級非領導職務6名：調研員3名、副調研員3名。
三、競爭上崗和推薦選拔人員的基本條件和任職資格。
(一)被推薦的人員須具備《選拔任用條例》第六條規(guī)定的基本條件。
1.具有履行職責所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論等政治理論水平，認真實踐“三個代表”重要思想，努力用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決問題，堅持講學習、講政治、講正氣，經得起各種風浪的考驗。
2.具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念，堅決執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，愛崗敬業(yè)，在安全監(jiān)管事業(yè)中艱苦創(chuàng)業(yè)，做出實績。
3.堅持解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，認真調查研究，能夠把黨的方針、政策同本部門的實際相結合，卓有成效地開展工作，講實話，辦實事，求實效。
4.有強烈的事業(yè)心和責任感，有實踐經驗，有勝任領導工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識。
5.正確行使人民賦予的權力，依法辦事，清正廉潔，勤政為民，以身作則，艱苦樸素，堅持黨的群眾路線，自覺接受黨和群眾的批評和監(jiān)督，做到自重、自省、自警、自勵，反對官僚主義以及濫用職權、謀求私利的不正之風。
6.堅持維護黨的民主集中制，顧大局識大體，善于集中正確意見，善于團結同志，包括團結與自己有不同意見的同志一起工作。
(二)任職資格。
1.身體健康，具有大專以上學歷。
2.正處級領導干部，要求副處(含非領導職務)任職滿兩年以上;副處級領導干部，要求主任科員任職滿三年以上;調研員，要求副處級(含非領導職務)任職滿四年以上;副調研員，要求主任科員任職滿四年以上。干部任職截至時間20xx年8月31日。
3.在近三年年度考核中被評為稱職等次以上。
4.選任正處級領導干部的年齡為55周歲以下(即19xx年8月31日以后出生);選任副處級領導干部的年齡為50周歲以下(即19xx年8月31日以后出生)。
5.特別優(yōu)秀，符合《云南省黨政領導干部破格越級提拔任用辦法(試行)》規(guī)定的年輕干部可以破格提拔。
此次處級領導職務選拔除監(jiān)察專員外采取競爭上崗、民主推薦和組織考察相結合的方法進行;處級非領導職務選拔采取民主推薦、組織考察的方法進行。
第一步，8月11日上午，召開動員會，公布職位。
第二步，8月12至14日，處級領導職務競崗報名。凡符合任職條件，自愿參加處級領導職務競爭上崗的人員，在此期限內到人事處領取《省安監(jiān)局選拔任用干部報名表》報名，每人只可報1個職位。
第三步，8月15日，召開全局職工大會，組織處級領導職務競崗演講和處級非領導職務會議投票推薦。
1.參加競爭上崗人員就本人情況、競崗理由和工作思路等情況進行演講,時間不超過20分鐘。
2.對競爭上崗人員進行民主推薦。
3.對非領導職務符合條件人選進行民主推薦。
第四步，8月16日至18日，個別談話推薦。談話范圍：副處以上干部(含非領導職務)和部分職工代表。
第五步，8月19日至21日，干部考察組綜合競崗演講情況和民主推薦情況后，提出處級領導職務和處級非領導職務干部擬考察對象，報局黨組研究確定后發(fā)布考察預告。
第六步，8月22日至8月29日，干部考察組組織對考察對象的德、能、勤、績、廉等情況進行全面考察，形成書面考察材料，提出使用建議。
第七步，9月初，局黨組對干部考察組提出的擬任職建議，進行集體討論作出任免決定。
第八步，對擬任職人員進行公示。在公示期內，干部考察組受理群眾的舉報和反映，對反映的問題，由干部考察組進行調查核實并向署名或當面反映問題的群眾反饋調查核實結果，由局黨組作出是否任用的決定。
第九步，任職。處級領導職務實行一年試用期。試用期滿，經考核合格的，正式任職，試用期計入任職時間;不勝任的，免去試任職務，享受試用前職級待遇。非領導職務不實行任職試用期。
五、組織領導。
干部選拔工作在局黨組的領導下進行，成立干部考察組，組長由局黨組成員、副局長湯忠明同志擔任，成員由胡利平、何云霞、牛坤華、楊耀東等同志組成。
干部大講堂實施方案篇十四
按照縣委組織部《關于落實執(zhí)行力亮劍行動、推進縣直單位體制機制建設工作的意見》精神，對現有股級職務歸零，全員下崗，重新競爭上崗，采取競職不競崗的方式進行，結合共青團工作實際，經研究,制定本實施方案。
一、目的意義。
通過推進體制機制建設，切實激發(fā)活力、增進動力、提高執(zhí)行力，端正干部隊伍風氣，推進縣直單位體制機制建設營造干事、創(chuàng)業(yè)、為民的濃厚氛圍，為推動安新又好又快發(fā)展提供有力保證。
二、基本原則。
1、黨管干部、群眾公認、注重實績的原則；
2、公開、公平、公正的原則；
3、正導向、樹正氣、增活力的原則；
4、推進任職交流的原則。在同一崗位連續(xù)任職滿5年的要進行交流；
5、積極穩(wěn)妥的原則。
三、競爭崗位、范圍及條件。
1、競爭崗位。按照參照管理單位機構編制情況，設股級競崗崗位2個，分別為辦公室主任、組織部部長。
2、參加范圍。從現任符合條件的干部職工中競崗產生。
3、任職條件。擔任股級干部除具有較強思想政治素質、工作能力和良好作風，還應具備以下資格條件：
（1）新競職的年齡一般不超過33周歲；原任股級、副股級的原則上不超過35周歲，特別優(yōu)秀的可適當放寬。
（2）新競崗的應具有大專以上學歷，原任股級或副股級的可放寬到高中（中專）文化程度。
（3）工作年限一般4年以上。
（4）新競崗的應具備公務員或干部身份，原任股級或副股級的可放寬到聘干或工人身份。
（5）符合擬任職位的相應條件要求。
四、方法程序。
1、4月20日，制定實施方案；
2、宣傳發(fā)動。4月23日，動員符合條件的.干部職工積極參加；
4、演講答辯。4月25日進行演講答辯，占40分，時間半天，召開競職演講大會，機關全體干部職工參加。演講前發(fā)放競崗人員基本情況，供與會人員在民主推薦時參考使用。競崗人員的演講順序采取抽簽的方式確定，演講時間控制在10分鐘以內。評委現場打分，當場公布成績。
5、民主推薦和民主測評。演講答辯結束公布成績后，立即進行民主推薦和民主測評，民主測評占60分，其中，一般職工測評占30分，領導班子測評占30分。民主推薦主要是根據演講、答辯情況，就是否同意競爭者擔任競爭崗位征求意見。民主測評主要包括德、能、勤、績、廉等內容。參加民主推薦和民主測評的實際人數必須達到應參加人數80%以上；參加競崗的不參加民主推薦，依據參會人數和實際得票數按比例計算分數，其中德、能、勤、績、廉各占20分。
7、審核備案。將開展競爭上崗工作總結、股級干部花名冊及時報縣委組織部審核備案。
對競爭上崗任職的股級干部實行一年的試用期。試用期滿后，經考核勝任的，正式任職；不勝任的，免去試任職務。
五、加強組織領導，嚴明競崗紀律。
競崗過程要做到全程公開透明、公平公正。要嚴肅組織紀律，不準事先內定人選，不準隨意更改已經確定的實施方案，不準泄露試題、評委和領導班子討論情況，不準弄虛作假，高拉票等非組織活動，切實營造風清氣正的競崗環(huán)境；要嚴肅紀律，保證各項工作的連續(xù)性，做到開展競爭上崗與做好日常工作兩不誤、兩促進；要嚴肅財經紀律，堅決禁止突擊亂花錢行為。工作中要自覺接受上級和群眾監(jiān)督，堅決查處各種違規(guī)行為和不正之風。
干部大講堂實施方案篇十五
以鄧小平理論和黨的十六大精神為指針，按照干部“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t，大膽改革用人制度。通過對學校中層管理機構的進一步完善、調整，實施中層干部競聘上崗，拓寬選人用人渠道，形成有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的用人機制，增強學校的生機和活力，激發(fā)中層干部愛崗敬業(yè)、恪盡職守、開拓進取精神，切實做好學校各項管理工作。
（一）黨管干部原則；
（二）任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t；
（三）群眾公認、注重實績原則；
（四）干部交流、優(yōu)化組合原則；
（五）公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則；
（六）民主集中、依法辦事原則。
（一）校長辦公室主任：1人；（二）德育處主任：2人；（三）教導處主任：2人；（四）教科室主任：1人；（五）總務處主任：1人；（六）退管科主任：1人；（七）藝術部主任：1人；（八）團委書記：1人；（九）少先大隊總輔導員：1人；（十）工會副主席：1人；（十一）年級主任：9人。
四、聘任條件。
1.認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，有較強的組織紀律觀念和事業(yè)心，有責任感。樂于吃苦，甘于奉獻，勤于工作，任勞任怨，有三年以上的工作經歷和較顯著的工作業(yè)績，年度考核等次均在稱職及以上。
2.具有一定的領導、組織、協調能力和實際工作經驗，認真貫徹上級和學校工作意見，能結合實際創(chuàng)造性地開展工作。堅持原則，顧全大局，作風正派，善于團結同志。
3.清正廉潔，為人師表，作風民主，辦事公道，事業(yè)心、使命感和全局觀念強，善于集中正確意見，善于團結同志一道工作，群眾威信高。
4.具有競聘崗位所需的專業(yè)管理知識、政策理論水平和專業(yè)業(yè)務能力，具備一定的文字和口頭表達能力。
5.具有大專以上學歷，身體健康，精力充沛。新提拔的中層干部年齡應在40周歲以下。女滿50周歲、男滿55周歲的中層干部，任期屆滿后不再競聘、續(xù)聘。
6.處室特殊要求：
1.確定方案。根據中層管理崗位的現狀，學校研究提出競聘上崗的工作方案。內容包括組織領導、競聘職位、競聘范圍、任職條件、工作待遇、方法步驟等。工作方案經學校黨政班子集體商量后，按照干部管理權限，報市教育局備案后實施。
2.建立領導小組。小組成員由黨、政、工代表任鶴齡、田銳、汪正平、鐘天壽、彭偉、教職工代表一名組成。
3.宣傳發(fā)動，公布崗位。校黨總支、校長室召開全校教職工大會，公布競聘崗位、崗位職責、任職條件、工作程序，作專題動員。
4.公開報名?？刹扇€人自薦、群眾舉薦（五人以上推薦同一人。
選）、部門（含群團組織）推薦相結合的方法，鼓勵符合條件的人員參與競爭。
5.資格審查。按照競聘上崗的條件，由競聘領導小組對報名者進行資格審查，審查結果經支委會討論后公布。
6.本人演講與民主測評。對符合競聘條件的人員，須在教代會上對自身基本情況、任職優(yōu)勢和今后的工作設想進行演講，并在全校范圍內進行民主測評。
7.組織考核。根據本人演講、民主測評的結果，擇優(yōu)確定考核對象并由學?？己祟I導小組進行考察。
8.篩選確定。根據考核結果，支委會討論提出擬聘對象并進行公示，公示時間為3個工作日。
9.聘任備案。競聘上崗人員，由任校長頒發(fā)聘任證書，簽訂崗位任期目標責任書，并報市教育局備案。工、團、隊組織的負責人，按有關規(guī)定選舉產生，候選人在廣泛聽取群眾意見的基礎上，由學校黨組織研究后按程序上報審批。屆中因工作需要調整的必須事先與市教育工會和市教育局團委商議。
1.競聘上崗人員實行任期制。任期一般為三學年，新上崗人員試用期一年經考核稱職后正式上崗。聘期內享受中層干部待遇和領導干部職務津貼，聘期滿后，經考核稱職可續(xù)聘。
2.在干部競聘中，對現任中層干部因各種原因落聘的，原職務自然免去。
3.受聘的中層干部應由學校考核小組對其任期內的工作情況進行定期考核，如工作需要或明顯不適應工作崗位需調整的，應按上述程序進行公開競聘。
1.實施學校中層管理機構進一步完善、調整和中層干部競聘上崗，是學校內部管理改革的一種新的嘗試，同學校教職工聘任制度和內部獎金分配制度同步實施。
2.學校中層干部競聘上崗制度的實施，堅持黨管干部原則，民主集中制原則，德才兼?zhèn)?、群眾公認、注重實績的原則，公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則。黨政班子將共同配合，認真細致地抓好各個工作環(huán)節(jié)，確保這項工作順利進行。
3.中層干部競聘工作應該堅持走群眾路線，充分發(fā)揚民主，堅持任人唯賢，破除論資排輩、求全責備、遷就照顧以及個人感情選人的思想障礙，真正把群眾公認，工作實績明顯的優(yōu)秀干部選拔上來。
4.中層干部競聘工作將同加強學校后備干部隊伍建設緊密結合起來，對發(fā)展?jié)摿Ρ容^大的干部應在多崗位、多方面加強培養(yǎng)，同時加強對非黨干部和女干部的選拔培養(yǎng)工作。
干部大講堂實施方案篇十六
目的初衷：
隨著人們生活水平的不斷提高，健康已越來越被人們所關注。為了滿足人們的這種需求,開辦健康服務類節(jié)目，向廣大觀眾傳播醫(yī)學保健常識。讓觀眾足不出戶就可以獲取到較詳細、權威的醫(yī)學保健知識。
節(jié)目定位：
《健康教育大講堂》是一檔以傳播健康知識，提高群眾文明衛(wèi)生意識，倡導健康生活方式為目的；以講科學，傳知識、防疫病、改陋習、樹新風，倡導健康文明生活方式為主題；以提高居民健康知識知曉率、健康行為形成率為目標的公益性健康教育服務類節(jié)目。健康大講壇的使命就是：幫人們學會：投資健康、儲蓄健康、管理健康。使人們獲得：身體健康、心理健康、家庭健康。
內容形式：
“健康教育大講堂”是一項服務市民的大型健康公益活動，目的是為廣大市民建立健康教育的交流平臺，宣傳健康、保健知識，增強市民保健意識，提高市民關注健康、自主保健能力?；顒友垏壹夅t(yī)師、?？茩嗤t(yī)藥師、專家作定期講座。吸引大批市民前來“聽課”。臺上專家講課，臺下各醫(yī)院工作人員也帶來醫(yī)療器械，為市民免費義診，而且還向參加活動的市民發(fā)放一些有關話題的藥方與宣傳小冊子。
版塊設置：
主版塊：“醫(yī)生斷案”和“背后的真相”，次版塊有：“防病36計”、“健康早知道”、“小田幫你忙”等，每期節(jié)目均設有有獎問答環(huán)節(jié)，打進節(jié)目熱線并答對的觀眾，即有機會獲得禮品一份。節(jié)目時長20分鐘。
主持人要求。
一、知識的復合與角色的混合專業(yè)節(jié)目的主持人首先要具有必備的專業(yè)知識。不過，主持人的“?！庇植荒茏呦蛞粋€極端，在專業(yè)性較強的談話節(jié)目中，主持人除了自身特定的角色外，還得使自己對象化，承擔目標受眾的某些角色，在具備了“準”字號的醫(yī)學專業(yè)知識后，主持人還必須充當患者角色，在一定程度上滿足眾多不同需求患者的參與需求，想患者之所想，問病家之所問。在諸如名醫(yī)會診之類的直播+互動的專業(yè)節(jié)目中，一邊是具有極高注意力的對象，一邊是具有豐富經驗的坐堂名醫(yī)，主持人必須既是一位求醫(yī)若渴的患者，又是略通醫(yī)術的“導醫(yī)”，在不同的角色之間頻繁切換，以自己的復合性素質創(chuàng)造受眾和專家之間的交融關系，這是專業(yè)節(jié)目對其主持人的必然要求。
二、“節(jié)目場”———主持人的導入與淡出。
“健康熱線”這檔節(jié)目的最重要特質，就在于權威的專家、權威的解答、權威的主持。一位主持人自始至終的串聯能更恰當地起到連接與轉化的作用。專業(yè)節(jié)目中，主持人就要善于營造受眾、專家之間的“節(jié)目場”。
在健康類直播訪談節(jié)目中，主持人要重視參與的過程，還必需調控談話節(jié)奏、把握時間。以觀眾撥打熱線電話的形式參與討論，專家針對性地作出解答，積極地調動起雙方的參與性。主持人通過與嘉賓的交流，引導話題走向，深入分析，最終將話題的結論性的東西充分展現給觀眾。而觀眾也可以在收看節(jié)目的過程中，有選擇地獲取信息，為我所用。
健康類節(jié)目的主持人對節(jié)目的駕馭還表現在，他能夠消除醫(yī)患之間知識差異甚至術語表述習慣所形成的落差。專家、學者由于他的學術生涯與職業(yè)習慣，對原理的解析、學理的剖析往往趨于抽象、“形而上”，而他所對應的電視觀眾則常常傾向于具體、“形而下”。主持人時而將觀眾的具體和形象通過自己的“準字號”角色提升到抽象、理念的層次，為專家搭建交流的平臺;時而又將專家的抽象表述化解為觀眾的尋常話語，為觀眾創(chuàng)造理解的空間。不斷地導入，又不斷地淺出，語境平臺最終在主持人的復合中形成。
三、成也語言，敗也語言。
到游刃有余，是對主持人的一大考驗。為了避免專業(yè)名詞的艱澀難懂，主持人還須具備“翻譯”本領，在本身對專業(yè)知識掌握的基礎上，通過恰當的解釋，而使知識點淺顯易懂。因此，語言表達必須簡潔、明了、準確、清晰，盡量用短句、短語，并適時用一些日?？谡Z來代替專業(yè)術語。此外，健康節(jié)目對語言的要求還表現在內容的鄭重以及形式的完整和嚴謹。即便是直播過程中的即興、隨意口語，也不宜松散粗陋?！拔嬲Z言的嚴密規(guī)范、文雅莊重的長處，講究語言的集中性、連貫性和勻稱性，力求出口成章。”
被邀請到專業(yè)節(jié)目中的嘉賓大多都是專業(yè)領域德高望重、成績卓著的權威人士。他們是節(jié)目的主角，是每檔話題核心內容的最直接表述者。主持人的任務是引薦、引導、提問、傾聽、轉述、調控、承啟。而主持人的歸納則猶如畫龍點睛，它不僅是專家觀點的歸結，也是對觀眾的強調和提醒。這需要有快速的思維反應和語言組織能力，并且是超越普通觀眾感性認識之上的一種語言界面。無論是一句話的。
總結。
還是段落之間的銜接都要做到話語的連接不能與專家脫節(jié)也就是說得順著專家的思路接話但又是有意識地總結和歸納并自覺地引導到話題的出發(fā)處——觀眾。
四、情與理——主持人張揚的雙翼。
以“健康熱線”節(jié)目為例，節(jié)目的觀眾群以中老年觀眾為主，除了常規(guī)性的希望了解一些保健常識之外，更多的是身有不同程度的疾患，他們歷時性地積累了忠誠節(jié)目的心理定勢，因而更需要主持人情感因素的介入。不必一味強調老成、莊重，明快的開場白，輕松的結束語，幽默的插話，都可以使節(jié)目原本較為沉重的健康話題顯得輕松一些。從話題的選擇，節(jié)目的樣式，到傳播的組織，都力求達到一種和諧的傳播語境。雖說，專業(yè)類較強的節(jié)目，需要主持人在專業(yè)追求上有專家意識，但主持人不能有高高在上的身份意識。站在觀眾層面升華出主持意識，適當地加入一些個人的感受和體會，甚至一些生活化的幽默，我們就能夠找到共鳴。真誠、篤實的感情流露，源于主持人愿與觀眾平等交流的渴望，也體現了主持人以及節(jié)目的平等意識，親近真切，以心換心，換觀眾的共鳴與青睞。
節(jié)目導向。
處理，要因勢利導，既要保護支持正當的藥品、醫(yī)療器械宣傳，又要糾正規(guī)范那些帶有違規(guī)現象的宣傳。
首先，堅持做好有特色的健康服務類節(jié)目。一是強調專業(yè)性，突出疾病預防與治療知識，同時傳播養(yǎng)生、保健知識，相關醫(yī)療部門的專家是?？?。二是強化內容的貼近性和服務意識，有意識的強化主題的時效性，通過宣傳傳達健康理念，以提高人們的生活質量。主持人對患者的仔細詢問以及患者提出的要求，并與專家溝通或有專家在直播間直接與患者交流，加強貼近性，增強了節(jié)目和主持人的親和力。節(jié)目中主持人要很好地體現受眾意識，能夠從老百姓的視角出發(fā)，詢問專家類似于如何進行各項檢查、費用以及細節(jié)問題等，凸顯出較強的服務意識。
其次，以活動拓展特色健康節(jié)目品牌。如策劃組織專題醫(yī)療咨詢日、走進社區(qū)開展義診和服務或跟隨“三下鄉(xiāng)”服務隊進行跟蹤報道等，活動的吸引力和魅力，給主持人和節(jié)、欄目帶來濃厚的人氣，給群眾留下了極其深刻的印象。再就是根據節(jié)、欄目的播出文本或受眾提出的帶有特殊性和普遍性的問題，編輯成冊，推出系列叢書。通過這種方式，節(jié)、欄目實現了二次傳播，放大傳播效果，擴大節(jié)目品牌的影響范圍。
第三，對醫(yī)療健康講座類節(jié)、欄目疏堵結合，引導規(guī)范。一是要時間安排得當?？偟脑瓌t放開，但和正常的節(jié)欄目有一定的比例，不能沖擊了正常宣傳。二是內容把關要嚴。凡在講座中宣傳的內容，都要有藥監(jiān)、工商等部門批文，這是一個重要方面。另一個方面，對嘉賓也要有個約束，不能讓其受利益驅動，說過頭話，打擦邊球。更不能安排“托兒”打熱線電話進行吹捧，“不允許以患者的名義宣傳產品”。三是講座的主持人要有法律意識和責任意識，要把好最后一道播出關。既要熱情主動，又要監(jiān)督和引導，要求主持人要站在“向人民負責”的高度，把好引導規(guī)范的尺度，決不允許違背國家法律法規(guī)的內容和言論出現在節(jié)、欄目中，使醫(yī)療健康類節(jié)目真正成為被受眾歡迎的節(jié)目，享受真正的服務。
干部大講堂實施方案篇十七
新教育大講堂不僅是教師學習的好平臺、名師帶動工程的宣傳陣地，更重要的是通過有效的交流、讓教師增加新知識，改變舊思維、謀求創(chuàng)新路。也為了更進一步提高學校教師教育教學業(yè)務能力、綜合素質能力，加強骨干教師隊伍建設，在教師中樹立一批師德高尚、教學思想先進、業(yè)務素質高、教學成績突出的典型，引領廣大教師愛崗敬業(yè)、銳意課改、技能領先、不斷提高教育教學質量；充分體現新教育理念給學校給學校帶來的積極力量。
課改背景下的教師專業(yè)發(fā)展的意義就在于盡快結束長期以來的消極被動的“教書匠”教師角色，取而代之的是有著自己特定的知識和思想，有著理解能力、認識能力和思考能力的積極、主動的新型教師。為促進教師綜合素質的提高，打造“學習型”和“研究型”的教師隊伍，探索具有北侖職教特色的教育模式，幫助教師拓展知識視野，在更廣闊的層面幫助他們建立可持續(xù)發(fā)展的知識和能力殿堂，經研究決定從20xx年起開設獅山中學“新教育大講堂”活動。
為保證活動順利開展，特做如下組織安排:。
主任：z。
副主任：z。
組員：z。
（1）專題報告類：名師論壇、班主任論壇、德育論壇、課改論壇等。
（2）專業(yè)講座類：教師專業(yè)知識講座、技能提升講座、新知識講座等。
（3）綜合類講座：藝術講座、文藝修養(yǎng)講座、健康知識講座等。
3、實施流程。
參加對象：本校所有在職教師。
報名形式：
（1）由學校安排相關教師參與。
（2）由各教研組推薦教師參與。
（3）各教師自薦參與。
今后本校各類相關講座在教學大講堂舉行前2周由報名者提出申請，由活動組委會審批，確定后由組委會出通知安排。
安排時間：每學期一般安排1—2次，根據實際需要可適當增加。
干部大講堂實施方案篇一
為全面貫徹黨的十九大精神，深入學習習近平新時代社會主義思想，搭建交流思想、展示才華的平臺，豐富全辦干部精神生活，拓寬思想認識，現決定在全辦開展“干部大講堂”活動，現將有關事宜通知如下：
一、活動目標。
以提高干部整體素質為出發(fā)點，以打造“講政治、愛學習、敢開拓、肯奉獻、重團結”的團隊為目標，通過開展“干部大講堂”活動，營造全員學習，終身學習的濃厚氛圍，使全辦干部思想境界有提高、工作作風有轉變、履職能力有提升、綜合素質有改善，切實提高干部隊伍思想認識境界和駕馭各項工作的能力，為全區(qū)工作提供高素質的隊伍保障。
二、活動范圍。
全體干部。
三、活動形式。
1、黨員干部人人講。采取“干部帶頭、人人登臺”方式，輪講人可自主選題、自行備課，輪講不拘形式、不限內容，注重實效。
2、邀請專家專題講。充分征求干部職工想學盼學的內容，歸納整理需求比較集中的課題，有針對性地邀請專業(yè)人員進行授課，拓寬學習范圍，提升學習層次。
四、活動內容。
本著“以人為本、按需施教、注重實效”和“缺什么補什么”的原則，授課內容主要圍繞以提高思想認識為重點的“政治課”和以提高業(yè)務水平為重點的“業(yè)務課”兩大模塊進行。“政治課”主要圍繞黨的十九大精神和省市區(qū)政策決策進行授課，“業(yè)務課”要結合機構編制工作實際，針對當前工作重點和工作中遇到的熱點難點問題進行專題授課。
五、活動安排。
每兩周舉辦一次，利用周四上午集體學習時間開展，每次安排兩人，一人講“政治課”，一人講“業(yè)務課”?！按笾v堂”活動根據實際情況，貫徹全年。
六、活動要求。
（一）統(tǒng)一思想、提高認識。開展“干部大講堂”活動，是提升我辦干部隊伍整體素質的重要載體和有力舉措。全辦干部要高度重視，積極參與，真正把這項活動作為深入學習貫徹十九大精神，增強自身素質，提升工作水平和服務能力的重要手段，做實做細，取得實效。
（二）加強領導、落實責任。辦內成立以主要領導為組長的“干部大講堂”活動領導小組，在領導小組統(tǒng)籌下，結合工作實際，有目標，有組織，有措施，有步驟的進行。
（三）領導帶頭、營造氛圍。全辦領導干部要率先垂范，帶頭講課，切實把廣大干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性充分調動起來。要加強課后交流活動，及時反映活動中的好做法、好經驗，激發(fā)干部熱情，營造濃厚的學習交流氛圍。
干部大講堂實施方案篇二
依據《北京市中醫(yī)管理局等六部門關于推進中醫(yī)藥文化繁榮發(fā)展開展中醫(yī)藥文化建設年工作的實施意見》精神，結合醫(yī)院實際情況，制定如下中醫(yī)文化健康講堂實施方案。一、指導思想。
充分發(fā)揮本單位在中醫(yī)藥文化傳播中的主力軍作用，按照“設計有序、內容完善、突出實效”的要求，搭建中醫(yī)藥健康文化服務平臺。組織醫(yī)院優(yōu)秀師資力量，按照“365”統(tǒng)一模式，開展中醫(yī)藥健康大講堂活動?；顒右栽聻橹芷冢?012年9月——2012年12月，連續(xù)開展四期。
1、加強領導，精心組織。健康大講堂活動是推廣普及健康知識，營造人人追求健康、學習健康知識氛圍的重要載體。各科室要把健康大講堂活動作為一項重要內容來抓，確保健康大講堂活動的有序開展2、科學安排，確保實效。各科室要嚴格按照職責分工，密切配合，形成工作合力，確保健康大講堂活動取得實效。健康教育講師團成員要針對授課對象，精心備課，充分運用現代多媒體技術，以群眾喜聞樂見的方式開展宣講，確保成效。宣傳科利用《房山中醫(yī)》報開辟專欄、專版，及時對活動情況及內容宣傳報道，并利用醫(yī)院網站及閉路電視播出講課視頻及相關講課內容。通過流動醫(yī)院宣傳中醫(yī)藥文化知識，解答咨詢。與房山電視臺、廣播合作擴大轉播范圍。加強公交線路宣傳力度，為百姓提供中醫(yī)藥特色優(yōu)勢介紹，建立起全天候、全方位、全覆蓋的中醫(yī)藥文化傳播新態(tài)勢。
通過此次健康大講堂活動，使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素，預防疾病，促進健康，提高人民群眾生活質量。
xx中醫(yī)醫(yī)院2012年7月17日。
干部大講堂實施方案篇三
近年來，醫(yī)務人員面臨的工作壓力和挑戰(zhàn)越來越大，由于長期處于高負荷的工作中，很多醫(yī)務人員身心健康狀況不容樂觀。為促進醫(yī)院職工身心健康，幫助職工掌握正確的心理壓力疏導方法，緩解職工工作、生活壓力，實現生產生活和諧，推動職工綜合素質的全面提升，在*****的支持下，結合********實際情況，決定開展心理健康培訓活動，并制定如下實施方案。一、活動目的使醫(yī)務人員全面了解自身心理健康狀況，幫助職工掌握正確的心理壓力疏導方法，緩解職工工作、生活壓力，促進醫(yī)務人員的身心健康。讓醫(yī)務人員成為健康理念的傳播者，健康工作的倡導者，以及健康生活的示范者，更好地為廣大人民群眾健康服務。
二、活動主題。
關愛天使心理健康三、活動形式。
以集中授課的形式，聘請市級專家講師授課。以著重提高職工的心理健康知識和技能，保持健康的心理狀態(tài)。
舉辦時間：2016年*月25日。舉辦地點：********報告廳。受眾人群：醫(yī)院全體職工。
********。
2016年*月8日。
干部大講堂實施方案篇四
為推進社會主義核心價值體系建設，依照創(chuàng)建全國文明都市都市文明程度指數測評的新要求，市文明辦決定，在全市范圍內組織實施公民道德大講堂活動。特制定本實施方案：
一、指導思想。
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，全面貫徹黨的十七屆六中全會精神，以構建社會主義核心價值體系為全然，以增強博愛意識、誠信意識、感恩意識、責任意識為重點，以改陋習，樹新風為突破口，著力推進傳統(tǒng)禮儀、行為規(guī)范、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個運氣德建設，全面提高公民道德素養(yǎng)，進一步優(yōu)化人文環(huán)境，提升都市文明程度，為創(chuàng)建全國文明都市提供強大精神動力和有力道德支撐。
二、活動目的通過組織開展公民道德大講堂活動，進一步確立社會主義道德價值取向，形成比較健全的道德行為規(guī)范體系；進一步提高公民道德素養(yǎng)，講責任、守規(guī)則、有愛心、知禮儀成為人們的自覺追求和實踐；進一步優(yōu)化都市人文環(huán)境、人際關系、社會秩序、交通秩序、公共環(huán)境，市民道德水準得到明顯提升；進一步推進公民道德建設工作制度化、體系化，建立起配套健全的長效工作機制。培養(yǎng)一批具有哈爾濱特色的助人為樂、見義勇為、老實未來守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親的道德品牌，弘揚社會正氣，引領社會新風，使哈爾濱市真正成為禮儀之都、文明之城。
三、活動內容。
社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個運氣德、傳統(tǒng)禮儀、日常行為規(guī)范是一個有機統(tǒng)一體，其外延由大到小，內涵由淺入深，共同構成一個完善的道德體系。大講堂開設以下內容：
1、突出四有，推進社會和諧建設。教育引導公民樹立遠大理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領社會風尚，傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化，凝聚民族力量，做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。
2、突出愛心，推進社會公德建設。倡導文明禮儀，營造良好公共秩序，開展社會志愿服務，改善城鄉(xiāng)人文環(huán)境，引導人們心存博愛之心，以真摯的愛心善待他人、善待社會、善待自己，人人爭做有愛心的人，在全社會形成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、愛護環(huán)境、遵紀守法的社會風尚。
3、突出誠信，推進職業(yè)道德建設。廣泛開展共鑄誠信活動，培養(yǎng)誠信觀念和規(guī)則意識，健全社會信用體系，引導人們心存誠信意識，以正確的態(tài)度對待工作、對待職業(yè)，人人爭做有誠信的人，形成愛崗敬業(yè)、將來守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的職業(yè)操守。
男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的和諧氛圍。
5、突出責任，推進個運氣德建設。提倡加強個人道德修養(yǎng)，增強責任意識，引導人們自覺遵守法律義務、社會責任、家庭責任，人人爭做有責任心的人，形成愛國明禮、自立自強、公道正派、勇于擔當、團結互助的個運氣質。
四、活動方法。
以市委黨校、哈爾濱講壇、市民學校、職工學校、農民夜校等為要緊課堂，聘請黨校、高校、社會科學院、重點窗口行業(yè)禮儀的專家學者，邀請道德榜樣人物談體會等依托陣地開辦講堂；同時組成宣講隊伍，有打算有組織地深入到各區(qū)、縣（市）進行巡回宣講，使公民道德大講堂在全市興起。
五、活動要求。
1、高度重視，增強抓好思想道德建設的責任意識。社會是進行公民道德的大課堂，在公民道德教育中，黨政各部門、社會各方面以及都市社區(qū)、農村基層組織有著義不容辭的責任。各級黨政機關、宣傳、文化、企事業(yè)單位和新聞、出版、廣播、電視等部門單位，都應增強抓好公民道德教育的責任感和使命感。要通過各種形式的報告會、紀念會等，為人們形成一種富有教育意義的精神氛圍。
2、履行職能，形成思想道德建設的濃厚氛圍。黨政各部門和社會各方面，要結合各自的工作職能，運用多種形式和手段，大力宣傳差不多道德知識、道德規(guī)范和必要禮儀，使之家喻戶曉，人人皆知，力求使社會的價值導向準確、清晰、生動、形象地傳遞給人們，以引導人們的行為，給人們提供道德評價的價值依據。
3、利用資源，弘揚和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。要積極開發(fā)優(yōu)秀民族道德教育資源，利用各種愛國主義教育基地，進行歷史和革命傳統(tǒng)教育。我國是世界四大文明古國之一，我們的祖先在制造燦爛文明的偉大進程中，形成了團結統(tǒng)一、愛國主義、獨立自主、愛好和平、自強不息、講究倫理道德的傳統(tǒng)；形成了刻苦耐勞、酷愛自由、不畏強暴、英勇奮斗、熱愛科學、獨立考慮、與人為善、博愛大眾、見利思義等優(yōu)良品德和民族精神。這些差不多上值得我們大力開發(fā)和利用的公民道德教育資源，值得好好繼承和發(fā)揚光大。
4、宣傳典型，發(fā)揮道德榜樣的示范引領作用。要不斷充實富有時代特色的道德教育內容，推廣群眾易于同意的各種教育方式。大力宣傳富有時代特色的道德榜樣人物，充分運用先進典型和榜樣的力量，引導市民自覺加強道德建設，不斷提升道德素養(yǎng)。
依照市文明辦《關于在基層單位開辦文明道德大講堂的通知》精神，按照縣文明辦的要求，針對我校師生生活的狀況和實際需求，為深入推進我校思想道德建設，培養(yǎng)良好的文明行為習慣。特制定以下實施方案。
一、指導思想。
全面貫徹落實xx屆x中全會精神，以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學進展觀為指導，以建設社會主義核心價值體系為全然，通過宣傳發(fā)動、典型推廣，重點講授，普及講堂，推動思想道德教育，積極營造做文明三高人的濃厚氛圍。
以周圍人講周圍事，周圍人講自己事，周圍事教周圍人為要緊教育形式，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個運氣德為要緊教育內容，在全校倡導助人為樂、見義勇為、將來守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為，打造一批文明禮儀標兵新安好人。
二、工作目標。
1、師生道德素養(yǎng)有大改進。深入開展社會主義榮辱觀教育，大力開展四德教育，引導寬闊師生增強道德推斷力和道德榮譽感，自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任，在全校形成知榮辱、講正氣、做奉獻、促和諧的良好風尚。
2、文明禮儀有大普及。大力開展現代文明宣傳教育實踐活動，以生活禮儀、公共禮儀、職業(yè)禮儀等為要緊內容，深入開展文明禮儀進學校進課堂活動，通過大力普及禮儀知識，使寬闊師生自覺學習禮儀知識、遵守禮儀規(guī)范、提高文明意識。
3、職業(yè)道德有大提高，形象有大提升。通過開辦道德講堂，進一步樹立以學生為本的理念，通過加強愛崗敬業(yè)、老實未來守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為要緊內容的職業(yè)道德教育，引導教師自覺提升服務效率和服務水平。通過教師的為人師表、敬業(yè)奉獻樹立良好的師德形象。
4、工作作風有大轉變。通過開展行為道德規(guī)范宣講，教育引導全體教師改進作風，提升效率，真正使開辦道德講堂的成果能夠實實在在地體現在推動全校各項工作上。
5、使我校的三心教育深入人心。三心教育即為在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關懷、在社會為他人獻愛心。對在校學生開展思想道德教育，推動道德講堂進校園，吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設，努力達到教育一代人，引導兩代人，阻礙三代人的目標。
三、工作原則。
1、以小見大。通過周圍的小事折射大的道理，以小的不良文明行為習慣為抓手，啟迪開導大伙兒講文明守禮儀。
2、突出主體。面向全體師生，培養(yǎng)師生健康的心理品質和健全人格；尊重青青年的主體地位，鼓舞青青年主動參與、獨立考慮，自助自立自強，促進青青年健康文明的整體氛圍的形成。
3、注重實踐。以學生的親身實踐、參與活動、體驗感悟為要緊方式，通過主題班會、團隊日活動及開設活動課、實踐課、講座等多種渠道開展工作，提高教育的針對性和實踐性。
4、重點落實。要使學校道德講堂與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，必須把工作落實到每一個細節(jié)上。
5、講堂常態(tài)。學校研究制定好宣講打算和各類制度，每月至少組織開展一次宣講活動，促進道德宣講常態(tài)化、形式多樣化。
四、總體要求。
加強組織領導。成立專門的領導小組，制定活動方案，認真組織實施，確保講堂運行。
加強宣傳推廣。學校要開發(fā)專題專欄，及時報道開講情況，擴大宣傳，營造濃厚氛圍。
加強督查考核。將參與道德講堂活動納入年度師德考核內容，積極推進。
注重資料積存。每次開講要做好資料整理和歸檔，深入總結經驗，不斷豐富講堂內容。
五、具體做法。
（一）開展四德教育講堂建設。四德指：社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個運氣德。
1、社會公德建設要緊包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、愛護環(huán)境和遵紀守法等，以禮儀為核心。
2、職業(yè)道德建設要緊包括：將來守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等，以誠信為核心。
3、家庭美德建設要緊包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關愛小孩、鄰里團結、勤儉持家等，以和睦為核心。
4、個運氣德建設要緊包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以友善為核心。
（二）、在全校宣講并倡導助人為樂、見義勇為、將來守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為。把這五種行為內化為自覺的意識，付諸于實際的行動，彰顯在平常的一言一行中。
（三）、要緊建設好三類文明道德講堂。
1、教師道德講堂：要緊對象是全體教職員工。以敬業(yè)奉獻、為人師表的職業(yè)道德、倫理道德等為要緊內容，豐富思想道德建設內容，使教師在主動參與中得到提高。
德講堂的教育內容和形式，吸引學生參與聽講學習。
3、家庭道德講堂：要緊對象是學生家長。邀請學生家長開家長會，同時邀請專家、領導授課，吸引和拉動家長共同參與道德建設，努力達到教育一代人，引導兩代人，阻礙三代人的目標。
1、邀請專業(yè)人士引領講。邀請老黨員老干部、文明教師等作為道德講堂宣講隊伍的骨干力量，加強培訓，充分利用各類宣講素材，進行引領宣講。
2、安排道德榜樣示范宣講。組織道德榜樣、新安好人、優(yōu)秀青年等先進典型示范宣講，現身講法，使師生在參與中認知、感悟、同意、提高。
3、號召一般群眾自我宣講。充分尊重師生的主體地位，調動師生的參與熱情和積極性，切實做到有道德的人講道德，周圍人講周圍事，周圍人講自己事，周圍事教周圍人，使每個人都成為道德講堂的主人。
（五）、使學校文明大講堂的教育形式多樣化。
1、組織開展道德自查活動。開展各類道德先進評選活動，開展日常道德行為自我評判及群眾評議。
2、開展女性文明大講堂。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結合。
3、抓好學生行為習慣與文明禮儀主題教育。
4、深入開展全民閱讀活動。教育引導寬闊師生多讀書、讀好書、學文化、增技能、長素養(yǎng)。
4、開展青年志愿者活動，擴大道德講堂的社會化效果。
5、開好大型家校經驗交流會和各種節(jié)日文化活動。
6、開展十八歲成人儀式。
（六）學校道德講堂的建設落實四個一規(guī)范和六個我會主動形式。
1、會唱一首文明感恩歌曲。每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂文明歌曲。
2、會講一個道德故事。講述一個發(fā)生在周圍的能體現傳統(tǒng)美德、社會公德的故事。
3、能談一點聽講道德講堂后的感受。講述心中感受，品悟道德力量，升華道德境地。
4、能積極獻一份愛心。能主動關注周圍有困難的同學，奉獻自己一份愛心。
同時為了深化《學校文明道德大講堂》的開講后的效果，師生要做到五個我主動的形式。
即我會主動聽：聽取先進事跡宣講；我會主動看：觀看視頻、情景劇表演等；我會主動講：師生自我宣講道德故事；我會主動議：討論現象，評議行為；我會主動選：選自己周圍的道德先進典型；我會主動做：引導自我在認識、同意先進人物的優(yōu)秀品質后，效仿，轉化為自覺行為。
六、合理安排，統(tǒng)籌兼顧，精細謀劃。要制定出活動安排表和時刻進度表，開學后有打算有目地的科學實施，保證文明大講堂的針對性和時效性。
為深入貫徹落實中央和省、市道德領域突出咨詢題專項教育和治理活動視訊會議精神，貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設，增強公民思想道德建設的吸引力和親和力，吸引全區(qū)干部群眾投身道德實踐活動，不斷提升市民道德素養(yǎng)、社會文明程度和文明都市建設水平，依照今年《全國都市文明程度指數測評體系》和《全國文明單位測評體系》的要求，依照市文明委的統(tǒng)一安排，在全區(qū)范圍內開設道德講堂，現制定如下實施方案。
一、建設道德講堂的指導思想。
認真貫徹落實黨的xx屆x中全會精神，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學進展觀，以構建生態(tài)和諧文明的現代化臨淄為目標，以提升市民道德素養(yǎng)為核心，建立起覆蓋全區(qū)上下、各個領域的道德講堂網絡，傳播凡人道德故事，推動先進道德理念入腦入心，外化于行，營造講道德，做好人，樹新風的濃厚氛圍，為深化文明臨淄建設，鞏固全國文明都市創(chuàng)建成果，構建和諧社會提供強大的精神動力。
二、建設道德講堂的要緊內容。
道德講堂以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個運氣德建設為要緊內容。
4、個運氣德建設：以友善為核心，要緊包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
三、建設道德講堂的形式流程。
道德講堂建設以我聽、我看、我講、我議、我選、我行為要緊形式，以唱歌曲、學榜樣、誦經典、發(fā)善心、送吉祥等為要緊環(huán)節(jié)，形成規(guī)范流程，充分尊重群眾意愿，發(fā)揮群眾的積極性和主動性，設計多樣化參與方式。
我聽：以培訓報告、巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟榜樣優(yōu)秀品質；
我行：以實踐轉化、提升素養(yǎng)為目標，引導群眾在認知、同意先進人物的優(yōu)秀品質后，群起效仿，轉化行為。
2、道德講堂的流程。
道德講堂要形成規(guī)范性流程，按照唱歌曲、學榜樣、誦經典、發(fā)善心、送吉祥等五個環(huán)節(jié)，推行唱一首歌曲，講一個故事（看一部短片），誦一段經典，作一個承諾，送一份吉祥的五個一流程，使講堂更具儀式感、肅穆感。
唱歌曲：每次開講前，組織學唱一首道德講堂主題歌曲；
誦經典：組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經典和道德格言；
送吉祥：群眾互送吉祥卡或吉祥物，互送美好祝福。
四、建設道德講堂的具體類不。
依照不同人群的不同特點和不同需求，建設好以下五類道德講堂：
1、機關道德講堂：要緊對象是機關公務員。以倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為要緊內容，教育引導寬闊機關公務員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識，改進作風、提升效率、搞好服務，爭做公民道德建設的實踐表率。
2、行業(yè)道德講堂：要緊對象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務人員。以倡導誠信經營、規(guī)范服務等為要緊內容，在行業(yè)內建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結合的建設機制，開展有針對性的道德教育活動，提升職員綜合素養(yǎng)，引導行業(yè)從業(yè)人員自覺提升誠信經營意識和服務水平。
3、學校道德講堂：要緊對象是在校學生。以倡導三心教育（在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關懷、在社會為他人獻愛心）、做一個有道德的人等為要緊內容，通過對在校學生的思想道德教育，吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設，努力達到教育一代人，引導兩代人，阻礙三代人的目標。
4、社區(qū)道德講堂：要緊對象是社區(qū)居民。以倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩等為要緊內容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用，整合社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設內容，開展居民喜聞樂見的活動，使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
5、村鎮(zhèn)道德講堂：要緊對象是農村居民。以倡導孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為要緊內容，圍繞建設生產進展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、治理民主的社會主義新農村的要求以及鄉(xiāng)村文明行動的安排部署，依照農民的價值觀、同意特點和生活習慣，精心設計道德講堂的教育內容和形式，吸引農村居民參與。
五、建設道德講堂的工作要求。
1、健全組織，規(guī)范治理。各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位要建立健全道德講堂建設的組織機構，有明確具體負責人，形成要緊領導負總責、分管領導抓部署、職能部門抓落實的組織架構。各部門、各單位規(guī)模千人以下設1個道德講堂，千人以上按每1000人左右1個的標準設置道德講堂。有固定室內場所，有統(tǒng)一的背景（包括logo標識、雷鋒頭像、積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃副題等，）；在氛圍布置上，要設置與道德有關的格言經典標語、橫幅等，營造濃厚的德育氛圍，觸發(fā)敬畏，收心靜心；在布局安排上，按照就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進的原則，綜合利用已有陣地，以整合和新建相結合的方式，逐步在全區(qū)推開；在講堂開設上，要定期不定期進行宣講，在確定的集中宣講日，統(tǒng)一開展活動。
2、完善隊伍，擴大參與。各類道德講堂要與道德榜樣巡講、巡演活動有機結合，組建專兼職結合的社會化宣講隊伍。一是宣講人員講：組織培訓專門的宣講員隊伍，充分利用各類宣講素材，到群眾中間進行巡回宣講。二是先進榜樣講：組織道德榜樣、周圍好人、美德青年等先進典型作為宣講員，邀請他們現身講法，傳遞道德，引導群眾見賢思齊。三是周圍群眾講：組織寬闊群眾講周圍事、講自己事、講周圍人、薦周圍人，使群眾參與道德建設，成為道德講堂的主人。
3、大力宣傳，典型帶動。全區(qū)新聞媒體要大力宣傳設立道德講堂的意義、作用，宣傳各級各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡，及時報道各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位開展道德講堂建設的情況，營造講道德，做好人的濃厚氛圍。各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位要及時發(fā)覺收集基層在建設道德講堂過程中涌現的成功做法和先進典型，及時予以大力推廣，形成良好的示范帶動效應。
4、科學考核，注重實效。區(qū)文明辦將定期以實地旁聽、群眾咨詢卷、查看臺帳等方式對全區(qū)道德講堂建設情況進行調研督查，將道德講堂建設情況與迎接全國都市文明程度指數測評結合起來，與道德領域突出咨詢題專項教育和治理活動結合起來，與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結合起來，納入文明單位的考核指標中，凡道德講堂建設不力的單位，一律撤銷其文明單位稱號。年底表彰一批優(yōu)秀道德講堂、優(yōu)秀宣講員，確定一批道德講堂示范點。各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位要因地制宜，創(chuàng)新形式，切實發(fā)揮道德講堂在道德建設中的重要作用，使寬闊群眾喜聞樂見、積極參與。
請各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位將開展道德講堂建設的文件、圖片、視頻資料于7月30日前報區(qū)文明辦。
依照市文明辦《關于扎實推進公民道德大講堂活動的通知》精神，以中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，針對我區(qū)青青年成長狀況和實際需求，為深入推進我區(qū)未成年人思想道德教育，特制定本實施方案。
一、工作目標。
1、培育道德之人。把誠信友愛、樂觀向上、進取創(chuàng)新的品行融入學生的血液之中，奉獻社會、提升自己等為要緊內容，通過對學生的思想道德教育，形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風尚；吸引和帶動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設，努力達到道德講堂建設覆蓋所有學校以及教育一代人，引導兩代人，阻礙三代人的目標。
2、健全推進機制。在實踐及活動層面扎實推進我區(qū)青青年思想道德建設工作，在政策、物質、環(huán)境、師資等相關方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學校道德講堂工作機制。
3、加強素養(yǎng)提升。進一步加強學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，增強青青年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調適能力，學會自我表達和情緒治理，提高解決咨詢題的能力，促進青青年全面健康成長。
二、工作原則。
1、實踐性與實效性原則。以青青年親身實踐、參與活動、體驗感悟為要緊方式，通過團隊日活動及開設活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作；活動要具有味味性，針對性和實效性。
2、整合與互補原則。要使學校道德講堂與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合各校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結合的方式逐步推進。
3、全體性與主體性原則。面向全體青青年，培養(yǎng)健康的心理品質和健全人格；尊重青青年的主體地位，鼓舞青青年主動參與、獨立考慮，自助自立自強，促進青青年健康教育整體氛圍的形成。
三、工作要求。
1、社會公德建設要緊包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、愛護環(huán)境和遵紀守法等，以禮儀為核心。
2、職業(yè)道德建設要緊包括：老實未來守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等，以誠信為核心。
3、家庭美德建設要緊包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關愛小孩、鄰里團結、勤儉持家等，以和睦為核心。
4、個運氣德建設要緊包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以友善為核心。
（二）對比標準，按照五個一規(guī)范學校道德講堂的建設。
對比道德講堂建設的標準，具體要求做到五個一。
1、固定一個標準場所。利用學校會議教室，建立一個固定專門的學校道德講堂場所。場所正面固定有背景、logo標識，兩側利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設氛圍（具體要求按照市文明辦模板制作，）。
2、形成一本道德故事匯編。依照道德講堂的主題內容，選擇一批主題鮮亮、情真意切的故事，分學生篇和教師篇分不匯編成冊。
3、規(guī)范道德講堂流程：開展五個一活動（原則上每月開展一次）。
（1）唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲《文明在哪里》（學校自己到網上下載）。
（2）講一個故事：講述一個發(fā)生在周圍的體現民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
（3）談一點感受：談談周圍好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境地。
（4）獻一份愛心：關注周圍有困難的同學，貢獻自己一份愛心。
（5）送一份禮物：學校為來參加道德講堂的學生送一份禮物。
深化《道德講堂》的效果，受眾者要做到六個我形式。即我聽：聽取先進事跡宣講；我看：觀看短片、情景劇表演等；我講：學生自我宣講道德故事；我議：討論現象，評議行為；我選：由學生推舉選樹先進人物；我行：引導學生在認識、同意先進人物的優(yōu)秀品質后，效仿，轉化行為。
（三）建立一支素養(yǎng)過硬的宣講隊伍。
選擇一批道德踐行的先進人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
（四）形成一套內容詳實的過程性材料。
規(guī)范有序地積存好資料，要有打算、有方案、有活動記載、有總結，活動中還要注意收集照片、錄像等影像資料，充實內容，體現活動成效。
四、組織實施。
1、提高認識，精心部署。各校要充分認識建設學校道德講堂的重要性和緊迫性，成立專項工作領導小組，切實加強領導和日常治理；要對比工作任務，結合工作實際，制定落實方案，要把建設學校道德講堂與學校中心工作相結合，精心部署，并狠抓落實，確保學校道德講堂各項工作全面推進。
2、強化措施，注重實效。各校要把建設學校道德講堂作為加強未成年人思想道德建設、堅持為未成年人辦實事、辦好事的重要載體，切實負起責任，要拓展工作思路，改進工作措施，提升工作標準，加強配合協作，形成工作合力，確保我區(qū)未成年人思想道德建設工作取得實效。
3、宣傳反饋，有效推進。各校要及時報送開展該項工作的好的做法、成效、經驗；同時，要加大宣傳力度，通過校報、板報、櫥窗、廣播等載體，有效宣傳工作成效，不斷擴大未成年人思想道德教育的宣傳力度和阻礙力。
為促進全局干部職工文明素養(yǎng)和社會文明程度的提高，扎實推進社會主義核心價值體系建設，引導寬闊執(zhí)法人員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識，增強思想道德建設的吸引力和感染力，推動機關工作作風轉變，結合我局實際，制定如下實施方案：
一、指導思想。
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學進展觀，以提升全體人員思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心，以周圍人講周圍事、周圍人講自己事、周圍事教周圍人為差不多形式，大力倡導愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻等差不多道德規(guī)范，推進先進道德理念入腦入心，外化于行，努力使我局的道德建設走在前列。
二、工作目標。
著力加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個運氣德四德建設，促進隊伍整體素養(yǎng)的明顯提高，培養(yǎng)和造就政治堅決、品行高尚、務實創(chuàng)新、勤政廉潔、團結高效、人民中意的城管隊伍。具體為：
（一）黨性觀念有新增強。進一步加深執(zhí)法人員對中國特色社會主義理論體系專門是科學進展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握，更加堅信共產黨的領導，使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強，做到始終忠誠于黨。
（二）職業(yè)道德有新提高。道德建設的首要任務是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過建設道德講堂進一步樹立創(chuàng)建中意城管、服務人民大眾的理念，牢固確立以愛崗敬業(yè)、老實未來守信、執(zhí)法公道、服務群眾、奉獻社會為要緊內容的職業(yè)道德。
（三）工作作風有新突破。把轉變機關作風作為建設道德大講堂的重要目標，努力使執(zhí)法行為有提升，重點工作、難點工作有突破，群眾評議中意度有提高，真正使建設道德大講堂的成果能夠實實在在地體現在推動都市治理各項工作上。
（四）機關形象有新提升。通過道德大講堂的引導，使遵守社會公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個運氣德越來越成為全體人員的自覺行動，使講道德、知榮辱、樹新風越來越成為干部職工的積極追求，引導干部職工在工作的八小時以內爭做優(yōu)秀執(zhí)法人員，工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員，樹立城管人員良好的社會形象。
三、活動時刻和要緊內容。
（一）活動時刻。
20xx年10月8日--12月31日。
（二）道德講堂建設以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個運氣德為要緊內容。
社會公德以愛為核心，包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、愛護環(huán)境和遵紀守法等；
職業(yè)道德以誠為核心，包括老實未來守信、愛崗敬業(yè)、執(zhí)法公道、熱心服務、奉獻社會等；
家庭美德以孝為核心，包括夫妻和睦、孝敬長輩、關愛小孩、鄰里團結、勤儉持家等；
個運氣德以仁為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
四、活動載體。
為確保道德大講堂取得扎實成效，將重點開展以下活動：
（一）講邀請榜樣宣講。選取我局先進典型、榜樣人物講述道德事跡，詮釋道德內涵。11月初，自治區(qū)草原兒女贊先進典型、濱河分局李存慧同志在全局作事跡報告。
（二）樹選樹先進典型。通過從周圍人物中選樹一批事跡感人、貼近群眾的道德榜樣人物，有系統(tǒng)、有步驟的在大講堂中進行集中宣傳，帶動大伙兒感悟先進人物的可貴精神和寶貴品質。年底，在全局開展道德榜樣評選活動。
（三）比開展讀書、征文評比。精選和推舉一批具有道德阻礙力、感染力的短片和文章，有打算的組織觀看、閱讀，交流感想，開展征文評比，在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)考慮，啟迪心智，促進道德素養(yǎng)的提升。利用每周集中學習時刻開展讀書活動，年底每人撰寫一篇讀書心得。
（四）訓充實教育培訓內容。將社會主義核心價值觀和思想道德建設的內容，納入培訓學習內容，充分發(fā)揮培訓在道德建設中的基礎優(yōu)勢。11月中旬，在全局集中開展一次職業(yè)道德培訓，市局紀檢書記呂春云同志進行職業(yè)道德講座。
（五）教開展反腐倡廉教育。借助道德建設，有打算地開展黨內各項制度等學習。不斷拓寬道德建設的工作范圍，明確道德建設的政治紀律性，推動各項工作不斷邁上新臺階。
五、工作要求。
1、加強組織領導。為保證我局道德大講堂活動的積極有效開展，成立由局長任組長、副局長任副組長、各科室（辦）負責人為成員的道德大講堂活動領導小組，切實加強對全局道德大講堂建設工作的領導，領導小組辦公室設在人事科。
2、扎實有效推進。道德大講堂建設是推進機關作風建設和促進社會和諧的重要內容，全體人員一定要自覺參與、積極投入；領導小組要創(chuàng)新理念、搭建平臺，豐富活動內容，確?；顒尤〉贸尚?。
3、注重宣傳報道。要充分利用各種媒體渠道加強對活動情況的宣傳報道，加強對先進典型人物和事跡的宣傳，努力營造濃厚的活動氛圍。
干部大講堂實施方案篇五
我單位的道德講堂已進行多期，但今天這堂公開優(yōu)質課，給我的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久，早在兩千多年以前，我國古代的著作中就出現了“道德”這個詞語。“道”表示事物運動變化的規(guī)則；“德”表示對“道”認識之后，按照規(guī)則把人與人之間的關系處理得當。從中國儒家的創(chuàng)始人，偉大的思想家、教育家孔子開始，千百年來，人們就一直重視道德問題。道德是發(fā)展先進文化，構成人類文明，特別是精神文明的重要內容。
我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義可以概括為：道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關系的1種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明，道德是以善惡為標準，調節(jié)人們之間和個人與社會之間關系的行為規(guī)范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同，它是依據社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習慣來判斷1個人的品質，主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。
在本次活動中，我們專門組織學習了李曉東的英勇事跡，李曉東同志臨危不懼、大義大勇的先進動人事跡，體現了中華民族的傳統(tǒng)美德，是當之無愧的道德楷模，他的事跡傳遍祖國大地，他用實際行動書寫了輝煌的人生篇章。通過學習，我主要有三點體會，一是我們要深刻學習周李曉東同志的舍己為人的高尚道德品質。二是要注重學習效果，結合本職工作，運用到自己的工作中，更加勤奮敬業(yè)。三是學習要持之以恒，不要一陣風。
高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情，而往往在我們的日常行為中。我們播下1個動作，便收獲1個習慣；播下1個習慣，便收獲1個品格；道德已被人們放在心里的1個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把行為習慣看作小事?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的道德習慣。文明是城市之魂，道德是立身之本。作為一名年輕黨員干部，我將見賢思齊、擇善而從，從小事做起，從現在做起，努力做道德的傳播者和踐行者。
大愛無疆，德行天下。道德是1種可以相互感染、相互支撐、相互溫暖、相互傳遞的力量。道德講堂雖然結束了，但學習和踐行道德模范精神才剛剛開始。讓我們在感動中與模范同行，領悟道德的力量！
干部大講堂實施方案篇六
學校通過開展“道德講堂”的形式來主動適應社會發(fā)展新形勢，搭建思想道德建設新平臺，把思想道德建設的內容項目化、實踐化，以各種形式廣泛普及各種道德理念，在潛移默化中不斷提升學生文明素質，為完善黨建和創(chuàng)建工作，進一步加強學生思想道德建設，弘揚社會新風，提升文明水平，推動社會主義核心價值體系建設和社會管理創(chuàng)新工作，營造“社會協同、全員參與”的良好氛圍，產生積極作用。
三、活動時間。
每月一次或根據需要每月上半月和下半月各一次。
四、活動地點。
學校會議室、操場及周邊空地。
五、活動參與人員。
全部教職工，全體學生。
六、活動內容。
1、道德理論專題學習。組織廣大學生學習“公民道德建設實施綱要”和上級有關領導同志等關于思想道德建設重要理論的文章和重要指示精神，并根據需要隨時學習新的道德理論相關知識。
2、社會公德教育。開展學生道德知識普及，建設以“禮儀”為核心的學校公德建設，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。引導參與人員親身參與道德實踐，創(chuàng)建崇德尚善的學習和工作環(huán)境。
3、職業(yè)道德建設教育。職業(yè)道德作為社會道德的一種特殊形式,在社會主義精神文明建設乃至整個社會主義現代化建設中都具有十分重要的地位。學校將開展主要包括以誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、等為核心的職業(yè)道德教育。
4、個人品德建設教育。通過重視和加強個人道德修養(yǎng)和品德建設，推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立，倡導和樹立關愛、善待、寬厚和包容的理念。使廣大參與學生能將同學的幫助之情、師長的教育之恩、學校的培養(yǎng)之德，轉換為對他人、對學校、對環(huán)境的關愛之心。在日常交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，積極參加志愿服務活動。
6、愛黨愛國教育。通過組織學習參與人員了解黨的理。
論知識，了解黨的思想、路線，大力弘揚社會主義榮辱觀，高舉愛國主義旗幟，內容主要包括：八榮八恥教育、國情教育、社會主義榮辱觀、聯系當前實際，深刻體會黨和政府的親民政策和溫暖、革命戰(zhàn)爭年代的井岡山精神、長征精神以及社會主義改革開放中形成的大慶精神，載人航天精神等以培養(yǎng)參與人員的愛黨愛國精神。
7、“五類”教育。通過宣揚“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親”的“五類”教育，弘揚這“五類”人員的事跡，為進一步推動全校形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚，為保持全校文明學校形象奠定堅實基礎。
七、活動形式。
故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。在條件允許下，每月組織相應的道德主題實踐活動，讓道德真正從講堂走向學校。
在宣講內容上，通過創(chuàng)新形式，定期向廣大學生，教職工公開征集講堂選題、講堂方式，及時了解不同階層、不同年齡段學生所求，調動學生積極性，不斷充實講堂內容，讓講堂活動形式更豐富、內容更生動、更貼近學生生活，使得講堂更具吸引力。
在其他宣傳領域，學校將充分利用家長學校、學校宣傳欄、露天廣場等陣地，綜合利用網絡等現代化手段，采取“道德典型自己講、居民骨干帶頭講、鄰里之間互相講、全國文明城市正反事例分析講”等形式，形成室內室外、虛實結合的立體化陣地網絡，為講堂實現功能最大化提供源泉，營造濃厚的宣傳氛圍和文化氛圍。在全過程中，將通過采用親子游戲、分發(fā)小禮品等學生喜聞樂見的方式，不斷提高道德講堂的生命力。
八、活動要求。
學校加強組織領導，建立系統(tǒng)化的領導責任體系。學校成立“一把手”負總責的組織機構，成立“道德講堂”領導小組，明確分管領導，落實專人負責，確保組織力量到位。參與人員要提高認識、高度重視，充分認識到本次活動在促進文明建設、建設文明學校形象等方面的重要意義，要認真學習道德講堂的內容，積極投入其中。
干部大講堂實施方案篇七
任丘市林業(yè)局2005年度干部教育培訓實施方案按照市委組織部的通知精神，為扎實有效地做好干部教育培訓工作，全面提高干部隊伍的整體素質，現結合我局工作實際和干部隊伍的自身需求，制定實施方案如下：
一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以加強黨組織和黨員干部執(zhí)政能力為重點，結合開展保持共產黨員先進性教育活動，突出抓好干部“五個方面”的能力培訓，努力建設一支學習型干部隊伍，為我市林業(yè)建設提供強有力的組織保證和人才支持，林業(yè)局干部教育培訓實施方案。
二、目標要求按照“注重綜合素質、提升業(yè)務能力、創(chuàng)新培訓方式、實施全員培訓、促進終身學習”的總體思路，全面提高林業(yè)干部的綜合素質及實際工作能力，努力造就一支政治過硬、業(yè)務熟練、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正的林業(yè)干部隊伍，逐步建立干部教育管理工作的長效機制，形成領導干部重視教育、各個科室關心教育、每個同志熱愛學習的良好局面。
三、學習內容重點學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的基本路線和形勢政策教育、兩個《條例》、市場經濟理論、林業(yè)科技知識、林業(yè)法律法規(guī)等方面的內容，規(guī)劃方案《林業(yè)局干部教育培訓實施方案》。
四、時間安排及形式
1、時間安排：每月第二個周五（如遇法定節(jié)日另作調整）的下午為集體學習，各科室每月根據自身特點不定期組織學習一次，要做到持之以恒。
2、學習形式：把干部教育培訓和學歷教育結合起來，把集中學習與自學結合起來，把課堂講授、電化教育和實際操作結合起來。同時，通過讀書活動、報告會、講座、演講、知識競賽等不同形式，激發(fā)干部的學習熱情和積極性，提高干部綜合運用多種知識解決實際問題的能力。
五、學習考核
1、每位干部不得無故不參加集體學習。如確因公出差等不能參加學習者，要向科室負責人請假，并在集體學習記錄上注明具體原因。
2、參加集體學習，以個人親筆簽到和學習記錄為依據。
3、領導小組用專門的記錄本，詳細記錄時間、地點、主持人、參加人員等情況。以學習記錄作為對每位干部學習的考核依據。
4、每位干部每年聽課次數不少于10次，否則被取消年終評優(yōu)資格。
六、保障措施
1、建立健全規(guī)章制度建立不定期檢查制度，實行檢查通報制度，建立完善考勤公示制度、請銷假制度、學習考核制度，抓好干部培訓檔案建設，規(guī)范干部教育培訓情況登記等制度，將干部培訓成績及表現錄入干部培訓檔案，作為使用干部的重要依據。
2、建立激勵約束機制
要改變“學與不學一個樣，學好學壞一個樣”的現象，建立以業(yè)務能力和工作業(yè)績?yōu)閷虻挠萌藱C制，引導廣大干部注重自身素質和能力的提升，把培訓與使用相結合的各項規(guī)定落到實處，切實做到“不培訓不上崗、不培訓不任職、不培訓不提拔”，從而激發(fā)他們自覺學習、積極參訓的內在動力，形成自覺求學、踴躍參訓的良好局面。
干部大講堂實施方案篇八
為進一步提高城區(qū)街道干部職工的綜合素質及實際工作能力，努力打造一支政治過硬、業(yè)務熟練、作風優(yōu)良的干部隊伍，建立干部培訓管理工作長效機制，形成領導干部重視教育、各個社區(qū)關心教育、每名同志熱愛學習的良好局面，結合城區(qū)街道黨委、辦事處工作實際和干部隊伍的自身需求，特制定如下實施方案：
一、指導思想
堅持以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞當前發(fā)展面臨的新形勢、新任務及工作重點，促進機關、社區(qū)干部進一步提升素質，振奮精神，轉變思想，改善作風，切實增強開拓進取意識和應對新形勢、解決新問題、克服新困難的能力，真正在發(fā)展建設中起到先鋒隊和主力軍作用，確保全年各項工作順利開展。
二、學習內容
（一）學習上級的相關政策、文件，深刻領會精神主旨，指導日常具體工作。
（二）學習社區(qū)建設和管理及相關業(yè)務知識，提高政策水平，加強業(yè)務修養(yǎng)，增強政策執(zhí)行力。
（三）學習有關的法律法規(guī)，以增強法律意識和法律觀念，更好的為社區(qū)居民服務。
三、學習形式
做到理論學習與工作實踐相結合，集中學習與分散自學相結合，專題教育與調查研究相結合，采取授課輔導、專題報告、座談交流、外出考察等靈活多樣的形式，使教育培訓工作更好的與全縣發(fā)展大局相適應，與干部成長需求相結合，進一步提高干部教育培訓工作的針對性和實效性。
（一）堅持個人自學制度。系統(tǒng)閱讀學習計劃安排的學習內容，要充分利用八小時以外時間，按照學習計劃的安排，進行自學，要聯系工作實際。
（二）堅持集中學習制度。街道每月開展1次集中學習培訓活動，授課教師主要由街道干部擔任或有針對性地邀請專業(yè)人員進行授課，集中圍繞街道重點工作任務，加強對社區(qū)、機關干部職工有關方面的政策理論知識的培訓。
（三）堅持學習交流制度。圍繞街道黨委中心工作和重點、難點問題，結合自身工作實際，在深入調查研究的基礎上，及時
總結
交流工作經驗，相互學習，相互借鑒，進一步提高學習的工作積極性和主動性。
四、學習要求
（一）高度重視，力求實效。干部教育培訓活動是街道黨委全面加強街道機關、社區(qū)干部隊伍整體素質、切實轉變機關和社區(qū)作風的重要舉措。要從思想上高度重視教育培訓工作，充分認識到學習的重要性，牢固樹立終身學習理念，要從學習中增長見識，在學習中增強工作本領。通過學習，使自己的能力、素質、水平能適應工作和任務的要求，努力提高分析問題、解決問題的能力。
（二）統(tǒng)籌兼顧，把握平衡。要正確處理好學習和工作的關系，做到工作學習兩不誤，活動力求精簡有效，把教育培訓活動與街道的各項重點工作緊密結合起來，做到“兩不誤、兩促進”，通過深入學習，在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得扎扎實實的成效。
（三）健全制度，強化管理。為了確保工作成效，城區(qū)街道黨委、辦事處建立了考勤制度、請銷假制度、學習考核制度，加強日常的督導檢查，要求每名干部職工積極參加集中學習，努力搞好個人自學，認真做好學習筆記，每人撰寫一篇以上心得體會文章。
干部大講堂實施方案篇九
為認真貫徹落實中央《2010-2020年干部教育培訓改革綱要》，進一步加快**州干部教育培訓工作改革步伐，根據省委組織部《關于印發(fā)的通知》（*組字〔2011〕168號）精神，依托州委黨校，利用**城“**”研制基地和現代畜牧業(yè)發(fā)展優(yōu)勢，在我州建立愛國主義和現代畜牧業(yè)干部教育培訓基地的要求，掛“**省愛國主義和現代畜牧業(yè)干部教育培訓基地（暫定名）”的牌子。現結合實際，提出如下實施方案：
一、培訓基地建設的重要性和必要性
（一）有利于全面貫徹落實中央《2010—2020年干部教育培訓改革綱要》精神?！毒V要》根據黨的十七大和十七屆四中全會精神，對今后十年的干部教育改革作出了全面部署，建立教育培訓基地有利于整合優(yōu)勢資源，形成特色鮮明、優(yōu)勢互補的干部教育培訓格局，全面落實《綱要》精神。
（二）有利于實現大規(guī)模培訓干部，大幅度提高干部素質的培訓目標。黨校是學習、研究、宣傳馬列主義、毛澤東思想以及有中國特色社會主義理論體系的重要陣地和黨性鍛煉的熔爐，是培訓輪訓各級黨政領導干部的主陣地、主渠道。中共**州委黨校肩負著“一校兩院”的職能，建立教育培訓基地，立足**，面向全省，延伸全國，更加有利于實現大規(guī)模培訓干部，大幅度提高干部素質培訓目標，更好地為建設富裕文明和諧新**服務。
（三）有利于進一步整合**州干部教育培訓資源。近年來，**州的各項建設事業(yè)得到了長足發(fā)展，干部教育培訓工作也開創(chuàng)了新局面，但與中央的要求、事業(yè)的需要、干部的期望相比仍然存在一定差距，建立干部教育培訓基地有利于整合**干部培訓資源，強化培訓，提高培訓效果和培訓資源的利用率，同時也可由過去分散培訓向集中正規(guī)培訓過渡，向干部培訓一體化、規(guī)范化邁進。
（四）有利于合理利用特色培訓資源和開放辦學。**州有著獨特的干部教育培訓優(yōu)勢資源和開放辦學的條件。一是**城被確立為全國愛國主義教育基地。二是**州現代畜牧業(yè)發(fā)展已初見成效，也總結出了一些值得借鑒的成功經驗。三是**州有聞名的**湖、沙島、名曲《***》誕生地---美麗的***草原，有著獨特的地文景觀、水文景觀、氣候生物類景觀、歷史遺產景觀、現代人文吸引物景觀、**湖北岸生態(tài)景觀、人與自然、鳥與自然和諧的特色等等，純真自然、原汁原味。這些都是干部教育培訓的特色資源優(yōu)勢。四是黨校干部教育實行請進來、走出去的教學方式，從省、州黨政領導干部和專家學者中聘請了一批客座教授，具備各類業(yè)務技術理論的人才融入黨校，師資力量不斷增強。
二、建設培訓基地的原則
堅持圍繞大局，服務科學發(fā)展，服務干部健康成長；堅持大力整合和充分利用現有資源，綜合建設，滿足干部培訓需求；堅持突出特色，合理布局，打造品牌；堅持從實際出發(fā)，大膽創(chuàng)新，分步長期建設。
三、建設目標
將依托**城“**”研制基地和現代畜牧業(yè)發(fā)展優(yōu)勢。建立愛國主義和現代畜牧業(yè)干部教育培訓基地。理清發(fā)展思路，立足當前、著眼未來、辦出特色、創(chuàng)出品牌，經過幾年努力，把干部教育培訓基地辦成功能齊全、滿足需要、標準現代、隊伍優(yōu)良、管理規(guī)范、保障有力的各級各類干部教育培訓的主陣地。
四、建設培訓基地的步驟
（一）制定實施方案。9月23日前，根據省委組織部在調研考察基礎上提出的要求，向主管領導請示匯報，制定《**州干部教育培訓基地建設實施方案》，爭取黨委和政府的支持。
（二）整合**鎮(zhèn)現有食宿設施資源。9月9日至23日前，在州委黨?，F有的食宿條件基礎上，積極溝通、協商，按照互惠互利的原則，整合**鎮(zhèn)食宿設施資源，為干部教育培訓基地建設奠定良好的基礎。
（三）研究制定特色精品課程課題。組成課題組，進行攻關并取得實實在在的成效（9月30日前）。
（一）充分利用州委黨校的現有辦學條件，為干部教育培訓基地建設打好基礎。州委黨校經過多年的建設和發(fā)展，基礎設施得到很大改善，辦學條件初具規(guī)模，師資力量得到加強，特色課題和現場教學點不斷發(fā)展，為教育培訓基地建設奠定了基礎。
1、硬件設施條件。州委黨?，F有學員公寓樓一幢，有標準間15間，單人間10間，套間2間，可容納50人住宿。教學樓有教室4個，可容納270人同時上課，有會議室、電教室各1個，討論室2個。有清真食堂一座，建筑面積146平方米，可一次性就餐80人，配備有執(zhí)業(yè)資格的炊事員1人。
2、師資隊伍方面。全州黨校系統(tǒng)現有教職工60人，專業(yè)技術人員41人（高級專業(yè)技術職務18人、中級專業(yè)技術職務14人、初級專業(yè)技術職務9人）。其中：州委黨校核定編制33人，現有教職工 33人，其中管理人員6人，工勤人員2人，專業(yè)技術人員23人（副高職稱13人、中級職稱5人、初級職稱5人）。在全校專兼職教師隊伍中研究生學歷4人，本科學歷16人，大專學歷2人，中專學歷1人。平均年齡為歲。專業(yè)涉及漢語文、政治理論、行政管理、法律、經濟管理、政治經濟學、英語、計算機等。另外，為充實師資力量，還從省、州黨政領導干部和專家學者中聘請了一批客座教授。
3、特色課程開發(fā)。近年來，黨校系統(tǒng)努力建立與校院教學培訓相適應的特色鮮明的教學培訓體系、科學研究體系和決策咨詢服務體系，形成一整套與之相適應的辦學理念、教學布局、課程設置、教學方法、教學管理、師資隊伍以及科研方向、咨詢重點等完整的有特色的辦學體系，達到了創(chuàng)新培訓理念、體現需求特色，創(chuàng)新培訓內容、體現學科特色，創(chuàng)新培訓方式、體現教學特色，創(chuàng)新運行機制、體現功能特色，使培訓更加貼近學習型黨組織建設需要，更加貼近經濟社會發(fā)展需要，更加貼近干部工作崗位需要。重點加大一批特色精品專題的開發(fā)力度，開發(fā)的特色專題，既有一定的理論水平，又有豐富的實踐經驗，使參訓人員真正學有所獲，學有所用。
4、現場教學點建設及特色優(yōu)勢培訓資源。目前，**州有****城紀念館、**試驗場、中國第一個**研制基地紀念碑等愛國主義教育資源，尤其是**省**城國家級愛國主義紀念館是一個集詳細文字介紹、真實文物展示、形象互動裝置、真實情景模擬、基地遺址復原為一體的國家級愛國主義教育示范基地。為此，州委黨校已把參觀**省**城國家級愛國主義紀念館作為學員學習的必修課，也得到了學員的歡迎和好評。根據《**州建設全省高原現代生態(tài)畜牧業(yè)示范區(qū)示范點2011年度總體方案》的要求，分別在**縣皇城鄉(xiāng)東灘村；**縣阿柔鄉(xiāng)草大板村、野牛溝鄉(xiāng)邊麻村、默勒鎮(zhèn)老日根村；**縣沙柳河鎮(zhèn)新海村、哈爾蓋鎮(zhèn)察拉村、泉吉鄉(xiāng)年乃索麻村；**縣哈勒景鄉(xiāng)哈勒景村、**湖鄉(xiāng)同寶村等九個村設立現代生態(tài)畜牧業(yè)教學點。為開展現場教學、學員實地考察學習提供良好的教學條件和學習環(huán)境。
（二）積極爭取黨委政府支持，努力解決辦學條件不足的問題。根據省委組織部關于建立培訓基地的有關要求，我校辦學條件和基礎設施急需加強和升級。目前存在的主要問題有：一是黨?，F有的硬件設施還滿足不了培訓基地大規(guī)模培訓全省干部的需要；二是特色精品課程的開發(fā)還待進一步挖掘；三是校園環(huán)境有待進一步整治；四是無供學員考察參觀的交通工具。針對以上問題和不足，我們積極爭取黨委政府支持，加大投入力度，盡快提升辦學條件。
1、加大經費投入，加強基礎設施建設和辦學條件升級。省委組織部為建立培訓基地將投入資金20萬元，同時需要州財政為建立培訓基地解決以下資金：
（1）為建立培訓基地今年一次性需解決資金萬元。一是教學辦公樓內開水房、衛(wèi)生間維修改造，樓道粉刷、消防設備配置等共需資金7萬元。二是清真食堂屋面處理300平方米，屋內墻面、墻裙及吊頂維修、更換窗戶及門、更換地板磚、餐桌購置及餐具購置更新等共需資金萬元。三是校園環(huán)境整治。拆除大庫房，新建庫房、車庫共5間，共需資金10萬元。
（2）今后每年需要納入州財政預算的資金12萬元。其中，接入10m光纖費用及每年運行費10萬元；電教室、學員公寓網絡維護費用2萬元。
（3）明年需納入州財政預算的資金。為滿足培訓基地信息化建設和現場教學需要，州委黨校電教室、學員公寓需添置網絡交換機2臺、路由器1臺、計算機60臺及60套配套座椅；購置交通大巴車一輛。以上所需經費請求州政府列入明年預算，州政府采購中心予以購置。
2、積極協調溝通，本著互利共贏的目的，整合黨校周邊可利用資源，滿足基地大規(guī)模培訓干部需要。住宿方面：**州星級以上賓館可接待學員510人左右。其中，**賓館可接待學員190人左右。餐飲方面：**賓館大灶一次性可就餐300多人，清真灶一次性可就餐70人。培訓所需教室、討論室方面。州民族文化活動中心有大型會議室1個（可容納420人）、中型會議室2個（每個會議室可容納100人），小型會議室5個（每個會議室可容納30至50人）。教育培訓基地所需的住宿、餐飲、培訓教室、討論室等由州委辦公室牽頭召開聯席會議，與相關部門進行協調溝通，本著互利共贏的目的，簽訂協議，整合黨校周邊可利用資源，以滿足基地教育培訓需要。
3、推進特色課程開發(fā)和現場教學，建立特色鮮明的教學培訓體系。由**州委黨校組織，重點開發(fā)一批愛國主義教育及現代生態(tài)畜牧業(yè)發(fā)展的特色精品專題講座和現場教學點，并不斷完善和深化，特色專題能夠理論聯系實際，既有一定的理論水平，又有豐富的實踐經驗，使參訓人員真正學有所獲。
（3）大力弘揚“**”研制基地精神，推動**科學發(fā)展、綠色崛起
課題顧問：*** 課題負責人：*** 課題組成員：*** ***
（6）集約化經營是農牧業(yè)科學發(fā)展的必然選擇---**州農牧業(yè)集約化經營的成功實踐
要求：各課題組認真負責、保證質量，于9月底拿出教案及課件。
現場觀摩負責人：*** 聯絡員：*** ***
（8）**縣現代生態(tài)畜牧業(yè)示范點 現場觀摩負責人：*** 聯絡員：***
4、切實加強師資隊伍建設，努力提高教師綜合素質。為適應基地建成后全省干部教育培訓工作的新要求，州委黨校將進一步解放思想，深化改革，完善制度，加強培訓，統(tǒng)籌辦學隊伍，內強素質，外樹形象，努力建立一支素質優(yōu)良、規(guī)模適當、結構合理、專兼結合、適應新時期干部教育培訓要求的黨校辦學隊伍。
（1）多措并舉，強化校內現有教師隊伍建設。一是整合資源。對現有教師隊伍資源進行整合，分門別類，壓擔子交任務，讓現有教師術有專攻。尤其是加大對年輕教師的培養(yǎng)力度，進一步提高年輕教師隊伍的整體素質。二是加強培訓。把黨校教師的培訓工作納入全州干部培訓規(guī)劃當中，積極爭取、籌措培訓經費，拓寬培訓渠道，創(chuàng)新培訓方法，有計劃地選派黨校教師特別是中青年教研骨干和學術帶頭人進行多形式多渠道的培訓，更新知識、開闊視野、提高理論水平和實踐能力。如選派教師到我州在江蘇蘇州、山東濰坊等地的九個培訓基地進行參觀考察學習；到延安、井岡山等愛國主義教育發(fā)展較成熟的地區(qū)參觀考察學習；進行有關現代畜牧業(yè)理論知識的中長期單科進修；到實際工作部門進行掛職鍛煉。三是完善制度。建立優(yōu)勝劣汰用人機制，對試講制度、評課體系合理調整，“能者上庸者下”；實行專題競聘制度，力求多出“精品課”，以教育教學質量的提高來增強基地辦學的吸引力和影響力；實行集體備課制度，可按學科類別分門別類，力求做到精和專，形成濃厚的研討氛圍，提高備課水平。
（2）健全機制，強化外聘客座教師隊伍建設。在加大現有校內教師隊伍建設的同時，完善客座教師的相關規(guī)章制度，理順機制，實行動態(tài)管理，對已有的客座教師隊伍根據人員變動及時更新師資庫，并積極從省內外高校、科研單位、政府機關、企業(yè)等部門繼續(xù)選聘在愛國主義教育和現代畜牧業(yè)發(fā)展等方面具有豐富實踐經驗、較高理論水平、又善于課堂講授的黨政領導干部、專家學者、企業(yè)管理人員擔任黨校兼職教師，進一步充實黨校教師隊伍，切實增強黨校教師隊伍的活力。擬建立的外聘客座教師師資庫：
*** 省社會科學院**（職務）（下同）······
（3）以人為本，強化基地行政后勤隊伍建設。行政管理和后勤服務隊伍是黨校工作不可或缺的重要力量，加強這支隊伍的建設是做好基地培訓工作、提高培訓水平的重要保證。因此，在基地隊伍建設中，要樹立“大隊伍”的觀念，增強團結、相互協調，以充分調動各方面的積極性、主動性和創(chuàng)造性。一是加強培訓、改善結構、提高素質。通過適時組織行政后勤人員外出參觀學習等形式，加強對行政后勤人員的培訓教育，交流經驗，開闊眼界，使其樹立以人為本理念，增強管理能力，提高業(yè)務水平。二是增強行政管理和后勤服務保障功能。行政后勤部門以服從于、服務于教學中心工作的指導思想，落實為教學科研服務、為學員服務、為黨校發(fā)展服務的宗旨，切實提高辦事效率和服務水平。三是配強學員管理干部。建設一支專兼結合的學員管理隊伍，安排黨校的正科級組織員或科級干部擔任班主任，負責學員管理工作。把學員培訓過程作為一個有機的整體和完整的項目，從教學對象的特點和需求，到相關課程的設計和教師的選聘，再到教學方式方法的設定、教學效果的評估和反饋等，做好全程總體設計，實現“一條龍”組織、管理和服務，齊心協力搞好基地的干部培訓工作。
六、組織領導
由(首長職務)***同志和（首長職務）***同志負責協調建立干部培訓基地建設的具體事誼。
干部大講堂實施方案篇十
各村（居）委、鎮(zhèn)直有關單位：
根據、政府《關于在全縣范圍內開展經濟社會發(fā)展環(huán)境綜合整治的實施方案》及《織金縣領導干部執(zhí)行力綜合整治實施方案》的精神和要求，為切實轉變干部作風，提高-干部執(zhí)行力，促進我鎮(zhèn)經濟社會又好又快、更好更快發(fā)展，結合實際，特制定本方案。
一、指導思想
強有力的組織保障。
二、整治目標
形成科學發(fā)展的強大動力，促進全鎮(zhèn)經濟社會又好又快發(fā)展。
三、整治內容
（一）認真解決干部中存在的“庸懶散漂”嚴重問題。一是弄虛作假，說一套，做一套，說空話，匯假報，落實不力，“上熱下冷、上急下怠、中間梗阻”；就文件落實文件、就會議落實會議和發(fā)文多、開會多、落實少等突出問題。二是各自為政、推諉扯皮，搞上有政策、下有對策，有利的就執(zhí)行、無利的不執(zhí)行，有令不行、有禁不止行為。三是官僚主義和衙門作風嚴重，對基層和群眾態(tài)度生硬，故意刁難，甚至吃拿卡要，對投資環(huán)境造成不良影響行為。四是工作自由散漫，遲到早退，外出不請假，上班時間吹牛、上網聊天、玩游戲，瀏覽與工作不關網頁行為。五是疏于學習和思考，政策理論水平不高，工作思路不清，墨守成規(guī)，得過且過、不思進取現狀。
七是包容團結的開放意識不夠，缺乏互相尊重、互相理解、互相補臺的胸襟。
（三）認真解決干部中存在的“執(zhí)行力”不強問題。一是對民主集中制不能正確理解，對上對外只要民主不要集中，對下對內只要集中不要民主，“四個服從”執(zhí)行不力，維護黨的團結統(tǒng)一的自覺性不強。二是工作能力不強，缺乏推動科學發(fā)展和處理復雜問題的能力，責任心不強，怕擔責任、怕得罪人，遇到難題推諉扯皮，撒手不管；不是把精力、心思放在抓落實抓創(chuàng)造上，而是放在拉關系、找門子、拼待遇上。三是創(chuàng)先爭優(yōu)意識不強，缺乏強烈的事業(yè)心，工作滿足于一般化，甘于平庸。四是對上級決策部署不能一以貫之，變相執(zhí)行或干脆不執(zhí)行，虎頭蛇尾、不了了之。五是缺乏創(chuàng)新意識，習慣以文件貫徹文件、以會議貫徹會議，習慣用老套路處理問題和解決矛盾，教條辦事。六是缺乏正確的價值觀與榮辱觀，擺不正自身位臵，自以為是，只講權力不講職責，只講利益不講奉獻。七是落實黨委、政府的重大決策斷章取義或言行不一、陽奉陰違，當面一套、背后一套。八是不作為、亂作為，不研究地方經濟社會發(fā)展，搞歪門邪道，拉關系、找門子跑官、要官或消極怠慢、工作不主動深入基層，調查研究不深入，貼近群眾不細致，搞不切實際的面子工程、政績工程和形象工程，工作浮于表面，搞形式主義等。
（四）認真解決部門之間在綜合整治中的工作脫節(jié)問
的一套、做的一套，有令不行、違令亂行，對分管領導和主管部門的安排部署落實不及時，跟蹤不到位，導致工作被動脫節(jié)。
四、整治步驟
（一）學習動員階段（2011年12月19日——12月31日）。制定工作方案，并召開鎮(zhèn)村干部會議動員部署。二是堅持和完善黨委（黨組）理論中心組學習制度、支部學習制度和業(yè)務學習培訓制度。建立健全機關干部述學、評學、考學制度，提高學習效果，保障學習的經?；?、制度化。黨委（黨組）理論中心組全年集中學習不少于6次。各單位每周集中理論學習不少于1次。三是充分利用專欄和標語等，開展群眾代表評價執(zhí)行力新機制，廣泛開展互查、互學、互評活動，切實提高學習效果。
是地分析存在問題的原因，特別是主觀方面的原因。黨政主要領導的剖析報告由縣分管領導把關簽字，班子成員的剖析報告由單位主要領導把關簽字，一般干部的剖析報告由分管領導把關簽字后報縣領導干部執(zhí)行力綜合整治辦公室備案。
（三）整改落實階段（2012年4月6日——10月25日）。
一是每位黨員干部要就查擺出的問題制定整改方案，明確整改內容、措施、時間。整改要抓住重點，注重實效，切實解決存在的突出問題。二是單位負責人要就查擺出的問題整改落實，各項工作任務完成要向鎮(zhèn)黨委、政府作出個人及單位的書面承諾（承諾須經分管領導審定）。三是全鎮(zhèn)上下要圍繞治理“庸懶散漂”、提升“精氣神”、強化“執(zhí)行力”的目標，拓展思路，創(chuàng)新機制，搭建平臺，營造濃厚的比服務、比效率、比成效、比群眾滿意度的作風建設氛圍。
（四）總結驗收階段（2012年10月26日——12月25日）。一是各部門、各村（居）要合理安排好“回頭看”和群眾測評工作，對照活動開展情況特別是對查擺問題的整改、公開承諾事項的踐諾情況組織自評，測評、自評結果要在單位（村）公開欄公開。二是各部門、各村（居）要善于總結，要將好的做法、新的經驗上升為制度規(guī)范，形成長效機制，不斷提升作風建設科學化、規(guī)范化和制度化水平，為治理“庸懶散漂”、提升“精氣神”、強化“執(zhí)行力”專項整治活動提供堅強有力的制度保障。三是各部門、各村（居）要對照活動中的成功經驗、取得的成效、存在的問題以及改進的措施，認真進行總結，形成總結材料，上報鎮(zhèn)干部執(zhí)行力綜合整治辦公室。四是把干部執(zhí)行力整治工作納入目標考核任務。
6
二o一一年十二月十九日
主題詞： 干部 執(zhí)行力 綜合整治 實施方案 抄 報：、縣政府
抄 送：鎮(zhèn)領導
抄 發(fā)：各村（居）委、鎮(zhèn)直有關單位 龍場鎮(zhèn)黨政辦公室 2011年12月19日印發(fā)
存1份（共印35份）
7
為貫徹落實自治區(qū)第十次黨代會精神、xx市第三次黨代會精神，在全院營造重視學習政策、用足用活政策的良好氛圍，確保學院各項決策部署落到實處，促進全院各項工作上檔進位，加快實現學院全面發(fā)展，建設平安和諧校園，根據《全區(qū)教育系統(tǒng)“學用政策抓落實、強化執(zhí)行促跨越”活動實施方案》（桂教20124號）、《中共xx員會 河池市人民政府關于開展“解放思想、凝心聚力、提質發(fā)展、趕超跨越”大討論活動的實施意見》（x發(fā)20126號）文件要求，制定活動方案如下：
一、重要意義
近年來，國家、自治區(qū)出臺一系列有利于河池經濟社會和教育事業(yè)發(fā)展的重要政策，xx市、學院也出臺了相應的配套文件和實施意見，如何用好用足用活這些政策，事關我院的科學發(fā)展大局，事關全院教職員的生活福祉。通過開展“學用政策抓落實、強化執(zhí)行促跨越”活動，提高各級領導和廣大黨員干部學習文件、運用政策、依法辦事、落實工作和服務師生的能力，把政策優(yōu)勢轉化為發(fā)展優(yōu)勢，加快實現學院全面發(fā)展，建設平安和諧校園。
二、指導思想
— 1 —
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中、六中全會精神及自治區(qū)第十次黨代會精神，緊緊圍繞xx市第三次黨代會精神和實施 “五大工程”的決策部署要求，以學院學年度工作要點為抓手，認真學習研究中央、自治區(qū)、xx市及學院出臺的政策，做到用好用足用活政策，狠抓工作落實，促進學院科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展。
三、目標要求
通過學用政策，促進政策落實，促進工作落實，促進作風改變，最終促進趕超跨越發(fā)展。主要達到以下四個目標。
（一）加強學習，精熟政策。結合建設學習型黨組織、學習型機關，引導全院廣大黨員干部加強學習政策，在全院營造重視學習政策，努力用好政策，狠抓工作落實的良好氛圍，形成各部門、單位學政策、用政策、抓落實的長效機制，解決不熟悉和不掌握政策的問題。
（二） 主動對接，兌現政策。在學習研究政策的基礎上，找準政策在本部門、本單位的結合點、落腳點，積極主動對接政策，將政策變?yōu)榘l(fā)展動力，提速工作過程，提高工作效率，提升服務水平，解決不會用和不善用政策的問題。
（三） 強化執(zhí)行，落實政策。通過學習政策、落實政策、兌現政策，更加明晰發(fā)展思路，突出工作重點，狠抓工作落實，解決政策落實“腸梗阻”的問題。
— 2 —
（四）建立機制，長用政策。探索建立學用政策、狠抓落實、強化執(zhí)行的.制度，形成學用政策抓落實的長效機制，解決學用政策“一陣風”的問題。
四、活動對象
全院各級黨政機關黨員干部和教職工，重點是學院領導班子和中層領導干部。
五、活動內容 重點按照全區(qū)教育系統(tǒng)“方案”要求學習，研讀市活動
領導小組編印的《政策選編》一書。在安排學習內容上，要因地制宜，做到綜合性與行業(yè)性相結合，與我院實際、本部門實際相結合，與學院中心工作相結合，做到全面學、全程學、全員學、深入學。
六、活動步驟
2012年2月至2012年10月。主要分為三個階段：
（一）動員部署階段（2012年2月）。制定方案，成立領導小組，召開動員會部署。
（二）學習研討階段（2012年3月至10月）。各部門、單位組織黨員、教職工就有關政策進行學習培訓。要結合實際，創(chuàng)新學習載體，搭建學用平臺，制定相應的措施加以貫徹落實。
1．個人自學。領導干部個人自學時間不少于100小時，其他人員自學時間不少于80小時，做到有學習計劃、有筆記、有心得體會、有促進、有成效。
— 3 —
2．集中學習。制定學習方案、培訓計劃，每個月定期或不定期組織集中學習2次，整個活動期間集中學習時間不少于12次，要有體現學習過程和成果的相關記錄。
3．專題培訓。結合干部培訓和黨員領導干部培訓，舉辦學習政策專題研討班。（由學院黨委組織部負責）
4．宣講輔導。結合工作實際，各部門、單位領導帶頭作學習政策輔導，宣講和解讀相關政策。（由各部門、單位負責）
專家輔導。舉辦“一月一題”講座。學院領導或社科部教師作學習政策輔導，解讀相關政策。
（1）4月份，學習2012年全區(qū)教育工作會議、全區(qū)職業(yè)教育攻堅會議精神（由院辦負責）
（2）5月份， 廣西精神、雷鋒精神專題學習輔導（由黨委宣傳部負責）
（3）6月份，師德的內涵與培育講座（由黨委辦負責）
（5）10月份，學習國務院《關于進一步促進廣西經濟社會發(fā)展的若干意見》、自治區(qū)黨委、政府《關于做大做強做優(yōu)我區(qū)工業(yè)的決定》。（由院辦負責）
5. 專題懇談。結合結合我院當前發(fā)展的實際，定期召開“招生策略懇談會”、“院情民情懇談會”，宣傳相關政策，了解相關政策落實，把握教職員工的政策需求。
— 4 —
（1）召開“招生政策懇談會”，開展招生技巧培訓活動。加強各部門、單位和招生宣傳小組在招生策略、方法等方面的交流與溝通，幫助他們吃透招生政策，掌握招生技巧。通過懇談會，傾聽各部門、單位及招生小組的呼聲，了解他們的需求，消除發(fā)展障礙，促進學院增量提質。（由活動領導小組統(tǒng)籌協調，招就辦負責）
（2）召開1至2次“院情民情懇談會”，架起學院與教職工之間溝通的橋梁。做到既宣傳黨的富民惠民政策，又引導和教育廣大教職工；既轉變干部的作風，又讓民意隨時表達，民情快速反映；既把各項惠民政策、惠民措施落到實處，又能及時解決民生需求，使全院教職員工認同和支持“五大工程”的實施及學院政策的落實。（由學院活動領導小組統(tǒng)籌協調，工會負責視懇談會內容確定）
6. 專題欄目。在學院網開辦“大討論活動”欄目，編寫“大討論活動”簡報，組織學院領導就有關重要政策發(fā)表指示，解讀文件精神。（由學院活動領導小組統(tǒng)籌協調，黨委宣傳部負責）
（三）考評和建章立制階段（2012年10月）。學院活動領導小組辦公室結合實施“執(zhí)行力提升工程”對學習效果進行檢查，定期對各部門、單位情況與年度目標任務完成情況一同考評，定期通報。要結合實際、建立和完善學用政策抓落實的長效機制。（由活動領導小組辦公室統(tǒng)籌協調，督查室、市政府督查室、市績效辦組織實施）
— 5 —
七、活動要求 （一）要與學習型黨組織、學習型機關活動相結合。在深入開展創(chuàng)建“學習型黨組織、學習型機關活動”中，組織各級領導和廣大黨員干部職工認真學習領會中央、自治區(qū)和河池市制定的重大方針政策，重點選擇有利于我院發(fā)展的文件政策。
（二）要與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結合。要把學用政策抓落實、強化執(zhí)行促跨越的行動貫穿到創(chuàng)先爭優(yōu)活動全過程，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，認真履行崗位職責，扎實落實發(fā)展措施，團結和帶領廣大干部群眾埋頭苦干、開拓進取、爭創(chuàng)一流，為學院又好又快發(fā)展做出貢獻。 （三）要與完成學院年度工作要點目標任務相結合。要把學院確定的年度工作要點目標任務作為檢驗此次活動的重要成果和效果，按照學院提出的各項工作“上檔進位”的要求，結合自身實際，把學用政策成效落到狠抓中心工作上，落到完成指標任務上，確保全院各項工作“爭先、保位、進位、全區(qū)爭優(yōu)”。
（四）要與推進“五大工程”相結合。要圍繞河池市“產業(yè)增量提質工程、城鄉(xiāng)新貌新風工程、民生保障提升工程、開發(fā)扶貧攻堅工程、執(zhí)行力提升工程”，將學好政策與履行好職能相結合，與提升業(yè)務水平相結合，與大興求真務實之風相結合，在推進“五大工程”中爭做標兵。
— 6 —
八、組織領導
各部門、單位要高度重視“學用政策抓落實、強化執(zhí)行促跨越”活動，精心組織，認真實施。各部門、單位主要領導要切實擔負起領導責任，親自動員，帶頭學習，狠抓落實，確?；顒尤〉脤嵭?。為加強對活動的組織領導，成立學院“學用政策抓落實、強化執(zhí)行促跨越”活動領導小組。領導小組成員名單如下:
組 長: xx-x 黨委副書記、紀委書記
副組長: xx 學院黨委宣傳
成 員: xx 學院黨辦院辦副主任
xx 學院組織人事處處長
xx 學院紀檢監(jiān)察辦主任
xx 學院工會專職副主席
中共廣西xx職業(yè)技術學院委員會
二〇一二年三月十六日
— 7 —
干部大講堂實施方案篇十一
為全面深入貫徹落實黨的十八大精神，搭建全市廣大領導干部學習交流平臺，提升全市領導干部干事創(chuàng)業(yè)本領，形成常態(tài)化學習授課機制，更加扎實有力地推進各項工作落實，經市委研究，決定在全市開展“領導干部大講堂”活動。特制定實施方案如下：
深入學習貫徹黨的十八大精神，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，按照市委市政府“一二三四五”總體工作思路，緊緊圍繞百項重點工程、三化統(tǒng)籌、“三個三”工程等中心任務，以講促學、重在提高、推動工作，通過開展“領導干部大講堂”活動，切實提高各級領導干部解放思想、駕馭各項工作的能力和水平，為全市科學發(fā)展轉型跨越提供堅實保障。
（一）授課的形式及內容。
“領導干部大講堂”采取市級領導、市直主要部門負責人授課和舉辦專家名師講座等方式進行。領導授課主要圍繞貫徹落實黨的十八大精神和市委市政策決策部署，結合分管工作和部門實際，針對當前和今后一個時期的工作重點和工作中遇到的熱點難點問題進行專題授課；專家名師講座主要圍繞政治、經濟、文化、社會管理等重點領域進行專題講座。
（二）授課人員及學員。
“領導干部大講堂”授課人員主要由市委常委、市政府副市長、市政協主席、市人大第一副主任，各指揮部、委員會相關負責同志及黨建、社會穩(wěn)定、經濟工作、城市建設等有關部門主要負責人組成；同時，結合我市工作實際聘請國內知名專家學者舉辦專題講座。聽課人員主要由鎮(zhèn)街、市直相關部門科級干部、中層干部、“兩代表一委員”及其他相關人員組成，每期約xxx人。
（三）授課安排。
第一期暨大講堂啟動儀式定于x月xx日舉辦。原則上每月安排兩名市級領導授課，授課時間安排在周六、周日，由“領導干部大講堂”領導小組辦公室根據領導安排和工作重點擬定授課安排，排出課程表，于每月x日前公布當月授課領導及授課題目，并與授課領導商定授課時間。
（一）統(tǒng)一思想、提高認識。開展“領導干部大講堂”活動，是全面深入學習貫徹黨的十八大精神、著力提升我市干部隊伍整體素質的重要載體和有力舉措。各級各部門要結合各自實際，開展好各種形式的“干部講堂”活動，特別是領導干部要積極參與，真正把這項活動作為深入學習貫徹十八大精神、增強自身素質、提升工作水平和服務能力的重要手段，做到緊扣實際，科學安排，不斷增強講堂效果。將學習的成果展現在用新理論謀劃新發(fā)展、用新精神研究新形勢、用新方法破解難題上來，切實提高駕馭發(fā)展能力，加快推動我市科學發(fā)展轉型跨越。
（二）加強領導、周密部署。市委、市政府高度重視這項工作，成立由市委副書記xx任組長，市委常委、宣傳部長xx，市委常委、紀委書記xx，市委常委、組織部長xx任副組長，市紀委、市委組織部、市委宣傳部、市委市政府督查室、市委研究室、市政府研究室、市委黨校分管負責人為成員的“領導干部大講堂”領導小組，領導小組辦公室設在市委黨校，同志xx兼任辦公室主任。領導小組辦公室要切實發(fā)揮組織協調作用，加強工作力量，完善工作機制，確?；顒有Ч?。
（三）嚴格考核、務求實效。為保證“領導干部大講堂”取得實效，活動將建立考評監(jiān)督機制。每期授課結束后，由領導小組辦公室發(fā)放評議測評表，采用無記名投票方式對授課人員進行測評，測評結果由領導小組辦公室進行反饋和通報。同時，嚴肅學習紀律，加強學員管理考核。對于缺席、替會、遲到、早退或違反學習紀律的個人，由市委市政府督查室進行通報。
（四）加強宣傳、營造氛圍。市委組織部、市委宣傳部、市委黨校要切實抓好宣傳發(fā)動，切實把廣大干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性充分調動起來，激發(fā)出來；市廣播電視臺要對“領導干部大講堂”進行全程錄像，并在黨建頻道進行滾動播出；新聞部門要扎實做好“領導干部大講堂”活動的宣傳報道，及時反映活動中的好做法、好經驗、好典型，努力營造廣大干部關心、支持、參與“領導干部大講堂”活動的濃厚氛圍。
干部大講堂實施方案篇十二
xxxxxxxx
（2012年3月29日）
為進一步提高黨員干部的自身素質和執(zhí)政水平，保持黨員先進性，創(chuàng)建學習型機關和學習型隊伍，按照xxxxx1號文件要求，制定本培訓計劃。
一、以先進性教育活動為契機，做好干部教育培訓工作 以保持共產黨員先進性教育活動為契機，認真組織學習教育活動，使機關全體黨員的理想信念、宗旨意識、理論水平、執(zhí)政能力有明顯提高。
1、制定集中學習制度。4月6日到7月34日的每周五下午為機關全體黨員干部集中學習日，每個集中日集中學習時間為4小時，每個黨員都不能請假。學習后要做好學習筆記，并上交黨支部進行嚴格檢查。
解讀》等為必讀篇目。
3、制定自學制度。每個黨員要認真堅持自學，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和相關業(yè)務知識認真鉆研，每周自學時間不少于12小時。
4、制定定期交流制度。每個黨員每周結合學習內容和自身體會，撰寫一篇學習心得，每周五下午進行交流，并評選出優(yōu)秀
心得體會
文章在學習園張貼。
5、開展形式多樣的教育活動。黨支部要采取多種形式，開展形式多樣的教育活動。要設置活動式宣傳板報，及時展示宣傳中央、省市對先進性教育的指示精神。要組織傳統(tǒng)教育，領導班子要帶頭講黨課，要組織先進人物事跡報告會，要開展“以保持共產黨員先進性教育活動為契機，開創(chuàng)農村工作新局面”的主題討論活動。
二、認真抓好機關干部“五個方面”能力培訓
為創(chuàng)建學習型機關和學習型隊伍，使每個干部都成為適應時代發(fā)展和工作要求的復合型人才，抓好機關干部“五個方面”能力培訓。
1、培訓內容。工作方法專題7課、法律政策專題8課、技能嘗試專題8課、綜合專題7課
2、培訓時間。每月結合工作開展情況，安排5次集中學習，每次集中學習時間不少于4小時，每月集中學習時間不少于20小時。
三、
進一步強化農村基層干部培訓力度
今年全市對農村基層干部培訓總的要求是，采取分級負責、分期分批進行的辦法，以共產黨員先進性教育、黨的農村政策、涉農法律法規(guī)、村民自治制度及運行操作為主要內容，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子成員、涉農部門負責人、村“兩委”班子成員和村務監(jiān)督組織負責人、部分村民代表普遍進行一次為期7—10天的集中培訓。培訓工作由市、鄉(xiāng)兩級農村工作領導小組組織領導，市委農工部辦公室牽頭組織民政、農業(yè)、林業(yè)、畜牧、水利、司法等有關部門具體實施。市負責對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政副職、成員、涉農部門負責人及村主要干部的培訓，鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責對村“兩委”其他成員和村務監(jiān)督組織負責人及村民代表的培訓。通過培育，要使基層干部全面掌握黨在農村的有關政策法律法規(guī)和規(guī)范推進農村政策落實的工作方法，增強民主法制觀念和群眾觀念，提高正確執(zhí)行政策、堅持依法辦事、正確處理人民內部矛盾、做好群眾工作、善于處理復雜問題的能力。
附：科學發(fā)展和社會管理主題培訓計劃表
干部大講堂實施方案篇十三
按照《干部任用條例》要求,我委始終把不斷完善干部選拔任用制度作為做好干部工作的重要措施來落實,逐步建立、完善了一整套干部選拔任用和監(jiān)督制度，對干部選拔任用制定方案，下面是本站小編整理的干部選拔任用實施方案，歡迎閱讀。
為了全面推進學院教育教學管理上水平，進一步加強學院的干部隊伍建設，逐步實現科級干部的合理配置和崗位交流，根據《黨政領導干部選拔任用工作條例》和臨發(fā)〔20xx〕12號、臨發(fā)[20xx]29號文件的規(guī)定，結合學院實際，特制定。
工作方案。
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，全力推進學院干部隊伍管理的科學化、民主化和規(guī)范化，逐步形成“人才脫穎而出、干部能上能下，梯隊結構合理，隊伍充滿活力”的用人機制，充分調動廣大干部職工的積極性，努力建設一支能夠適應高職教育教學發(fā)展需要的高素質干部隊伍。
二、基本原則。
1、黨管干部原則;。
2、任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t;。
3、群眾公認、注重實績原則;。
4、公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則;。
三、崗位設置及職數。
根據《關于臨汾職業(yè)技術學院機構編制的通知》(臨編發(fā)[20xx]31號)、《關于臨汾職業(yè)技術學院設置內部科室的批復》(臨編辦發(fā)[20xx]127號)以及市委組織部《關于同意調整配備干部的批復》(臨組復字[20xx]17號)，全院共設置科級崗位95個，其中：正科級崗位31個，副科級崗位64個。
1、學院黨政職能機構、教學輔助機構副職和直屬二級機構正職18個，為正科級領導職務;內設機構正職25個，為副科級領導職務。
2、教學業(yè)務機構副職13個，為正科級;專業(yè)教研室主任和辦公室主任共39個，為副科級。實行聘任制，聘期三年。
四、任職條件。
1、具有履行職責所需要政治理論水平，具有堅定的政治信念，堅決執(zhí)行黨的基本路線和方針、政策，在教學、科研、管理等工作中勇于改革，實績突出。
2、堅持解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，能夠把黨的方針、政策與本部門的實際結合起來，創(chuàng)造性的地開展工作。
3、有強烈的事業(yè)心和責任感，具有部門管理的實踐工作經驗，有勝任領導工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識。
4、依法辦事，廉潔奉公，團結同志，以身作則，能自覺接受黨和群眾的批評與監(jiān)督。堅持黨的民主集中制原則，作風民主，顧全大局。
5、一般應具有大專及以上學歷，其中，擔任教學業(yè)務機構正科級領導職務的應具有大學本科及以上學歷或取得中級以上任職資格。
6、近三年的年度考核中連續(xù)為稱職以上等次。
7、沒有違反計劃生育政策;沒有受到黨紀政紀處分。
10、身體健康，能堅持正常工作。
五、任職資格。
1、年齡要求：正科級干部一般在50周歲以下(19xx年1月1日后出生)。其中，擔任教學業(yè)務機構領導職務的可放寬到52周歲(19xx年1月1日后出生)。
副科級干部一般在40周歲以下(19xx年1月1日后出生)。其中，由一般干部提任副科級領導職務的應在35周歲以下(19xx年1月1日后出生);擔任教學業(yè)務機構領導職務的可放寬到45周歲(19xx年1月1日后出生)。
2、資歷要求：提任正科級職務的，應當任副科級職務兩年以上;提任副科級職務的，大學本科畢業(yè)生應具有3年以上、大學專科畢業(yè)生應具有5年以上的工作經歷。
3、優(yōu)秀學科帶頭人(副教授以上任職資格)和民主黨派成員、無黨派人士的年齡要求按有關規(guī)定適當放寬。
4、特別優(yōu)秀的年輕干部或者工作特殊需要的，可以破格提拔。越級提拔的，應當報市委組織部審批。
六、組織領導。
科級干部選拔任用工作在院黨委統(tǒng)一領導下進行，學院成立“科級干部選拔任用工作領導小組”，組成人員如下：
組長：秦國杰。
副組長：王福成。
成員：郭運德武丙云周錦明高運昌。
領導小組下設辦公室，具體負責組織實施和日常事務。
辦公室主任：周錦明(兼)。
辦公室副主任：高運昌(兼)、馬溫才。
市委組織部將派工作人員全程參與監(jiān)督指導。
七、工作程序。
1、公開崗位，全院動員。
召開全院干部大會，公布設立的崗位，宣布實施方案，進行全院動員，充分調動符合條件的干部積極報名。
2、個人報名，資格審查。
全院在編(含下屬兩所醫(yī)院)符合條件的干部均可自愿報名，由本人如實填寫《科級干部選拔任用報名表》。
資格初審合格，經院黨委集體研究后，名單在全院予以公示。
3、民主推薦，確定對象。
分批次召開民主推薦大會，提供符合任職條件的干部名冊。參加大會推薦的范圍為：正科級干部推薦大會由學院副科級以上干部及下屬單位班子成員參加;副科級干部推薦大會由全院全體干部及下屬單位班子成員參加。
民主推薦按職位等額設置，對不同職務層次人員推薦票分別統(tǒng)計，綜合分析。
民主推薦的結果將作為組織推薦參考的重要依據之一，在民主推薦的基礎上，黨委集體研究確定考察對象。
4、組織考察，注重實績。
按正、副科級崗位職數設置，等額確定考察對象?？疾觳缓细裾撸瑣徫豢杖?，不再替補?？疾旖M由學院組織人事、黨辦、紀檢監(jiān)察等部門有關人員組成(考察方案另定)，對考察對象的德、能、勤、績、廉五個方面進行全面考察，形成書面考察材料。
5、集體研究，提名報批。
按照有關規(guī)定，院黨委集體研究提出科級干部擬任崗位意見，報市委組織部履行職數審批手續(xù)，并在全院范圍內進行任前公示。公示結果不影響任職的，按有關規(guī)定，履行任職手續(xù)。
八、組織紀律。
嚴格執(zhí)行《黨政領導干部選拔任用工作條例》中紀律和監(jiān)督的各項規(guī)定。提拔對象要自覺遵守干部選拔工作的有關規(guī)定，不準弄虛作假，不準搞非組織活動，不準請客拉票，對違反有關規(guī)定者一經查實，立即取消其選任資格。工作人員要嚴格遵守干部人事工作紀律，不準弄虛作假，封官許愿，嚴格執(zhí)行保密制度和回避制度。對違反紀律的有關責任人，按照有關規(guī)定給予相應的黨紀政紀處分。
九、其他。
1、合校前原任正科級職務的人員，沒有選拔任用到科級領導職位的，原則上保留原工資待遇，不再擔任原領導職務。
2、新任干部必須按照黨委規(guī)定的時間到任，否則視為自動放棄。
3、本實施方案在院黨委統(tǒng)一領導下，由領導組辦公室具體組織實施。僅適用于本次科級干部選拔任用工作。
4、未盡事宜，由院黨委集體研究做出決定。
為推進市局機關中層領導干部隊伍建設，根據《中華人民共和國公務員法》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》和《金華市市直機關科級領導干部選拔任用工作實施辦法》等有關規(guī)定精神，制定本方案。
選拔任用干部應當堅持黨管干部原則，任人唯賢、德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄仍瓌t，群眾公認、注重實績原則，公開、公平、公正、擇優(yōu)原則，民主集中制原則，依法辦事原則。
職位：這次選拔任用的科級職位共31個，其中正科職位15個(見附表),副科職位16個。條件暫不具備的，有的職位可以少配或不配，正職職位可以配副職主持工作。
對象：選拔任用對象為符合任職資格條件的市局機關現任中層副職，分局班子副科職領導，市局機關在編在職民警和分局中層干部。
任期：新提拔任用干部試用期為一年，試用期滿經考核合格的，轉為正式任職，不再重新公布任命文件，任職時間從確定試用之日算起。試用期滿，考核不合格的，按有關規(guī)定辦理。
選拔任用科級領導干部除具備《黨政領導干部選拔任用工作條例》規(guī)定的基本條件外，還須具備以下資格條件。
1、政治立場堅定，組織紀律嚴明，作風正派，求真務實，廉潔奉公，身體健康,具有履行職責和勝任領導工作必需的能力。
2、具有國家公務員身份、大專以上文化程度、近二年年度考核為稱職以上;提任正科級領導職務的，任副科實職時間需滿2年以上;提任副科級領導職務的，應具有三年以上工齡和科員以上非領導職務，其中任科員級職務的需滿3年。
3、提任正科級領導職務的，男50周歲以下、女45周歲以下;提任副科級領導職務的，男47周歲以下、女42周歲以下。
4、在政工、紀檢、機關黨委崗位任職的須是中共正式黨員;。
黨紀、政紀處分期內或正在立案審查期間的人員不得提拔任用。
年齡、任職時間、工作年限均計算到20xx年8月31日。
市局機關科級職位選拔任用干部按以下程序進行：
(一)自薦報名。在市局主頁上公布《實施方案》，符合條件人員自薦報名，填寫《市局機關選拔科級領導自薦報名表》，在報名職位欄內填寫具體職位或正科(副科)職位。在規(guī)定時間內，由本人將自薦表投入指定的投票箱內。因公出差等原因在外的，由所在單位主要領導征得本人意愿后代其填報。政治部和紀委對報名對象進行資格審查，并將名單在網上進行公示，同時公布民警。
日記。
(二)推薦測評。對近期可提拔正科職、副科職人員進行民主推薦，分會議推薦、談話推薦和部門推薦。
1、會議推薦。召開民主推薦會，公布推薦職數、任職條件、推薦范圍，提供自薦人員名單，提出有關要求，按職位數1：3比例組織海推。根據海推結果，由市局黨委確定是否進行第二輪比推。第二輪比推按職位數1：1.5確定推薦人員名單，實行等額比推。參加民主推薦的人員：市局黨委班子成員，市局機關中層領導，分局黨委班子成員，市局機關調研員、副局(處)級干部、副調研員，市局機關民主議事委員會成員，離退休老干部代表和市局、分局推薦的民警代表(民警代表：30人以下的民警代表2名、30人[含]以上的民警代表3名、100人[含]以上的民警代表4名、200人[含]以上的民警代表5名、300人[含]以上民警代表6名、400人[含]以上民警代表7名。交警支隊直屬一、二、三大隊和支隊其他部門分別作為單獨單位選派民警代表。老干部代表3名)。
2、談話推薦。參加個別談話推薦的人員為市局機關中層正職領導和分局正職領導。談話推薦按職位數等額推薦。
3、部門推薦。組織正科級領導職位空缺部門的民警對提供的推薦人員名單按1：1比例進行推薦。參加部門推薦的人員為各空缺部門全體在職民警(交警支隊為參加會議推薦的人員、股級領導和考試中心全體民警)。
4、民主測評。市局黨委根據會議推薦和談話推薦情況確定正、副職民主測評對象。民主測評分綜合測評、部門測評二項信任度測評。參加綜合測評人員與民主推薦的人員相同，參加部門測評的人員市局機關為被確定測評對象所在部門的民警，分局為中層以上干部。二項測評信任度(優(yōu)秀票+稱職票)合計須達到60%以上(含本數)。
既是報名參加選拔的人員，又參加推薦和測評，推薦和測評結果均按基數減去同意推薦票數、優(yōu)秀票數各一票。
(三)決定任免。根據民主推薦、民主測評情況和崗位任職要求確定考察對象，按有關規(guī)定組織考察。會議投票推薦和談話推薦得票均未超過三分之一以上及二項測評信任度達不到60%以上(含本數)的，不列為考察對象。市局黨委根據考察對象的綜合素質、職位匹配性、崗位要求和部門班子結構狀況等，統(tǒng)盤考慮，集體研究決定任用名單，并按規(guī)定進行公示、談話教育，辦理任免手續(xù)。
五、工作要求。
空缺科級職位領導干部選拔任用工作在市局黨委領導下，由政治部組織實施。相關部門要密切配合，確保干部選拔任用工作順利進行。要嚴格執(zhí)行中組部《關于在黨政領導班子后備干部集中調整中加強監(jiān)督認真治理拉票行為的通知》，嚴禁跑官要官，嚴禁搞各種形式的拉票等非組織行為，一旦發(fā)現將按照有關規(guī)定予以組織處理或紀律處分。市局機關各部門和各分局要統(tǒng)一思想，提高認識，做好一人一事思想政治工作，確保干部選拔任用工作和日常工作兩不誤、兩促進。
六、本方案由市局政治部負責解釋。未盡重大事項由市局黨委研究決定。
七、本方案自印發(fā)之日起施行。
為進一步解放思想，深化干部人事制度改革，加強干部隊伍建設，根據《中華人民共和國公務員法》(以下簡稱《公務員法》)和《黨政領導干部選拔任用工作條例》(以下簡稱《選拔任用條例》)，制定本方案：
一、指導思想及原則。
堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以《公務員法》和《選拔任用條例》為依據，圍繞構建社會主義和諧社會、促進安監(jiān)事業(yè)和諧發(fā)展的總體目標，以培養(yǎng)人才、提高素質、激發(fā)活力、推動工作、開創(chuàng)機關建設新局面為重點，堅持尊重個人意愿與組織安排相結合、民主推薦與組織考察相結合、群眾公認與注重實績相結合，堅持公開、公正、公平的原則，著力建設一支政治強、業(yè)務精、作風硬、形象好的干部隊伍，為我省安監(jiān)事業(yè)發(fā)展提供堅強保障。
二、擬配備干部職位。
正處級領導職務4名：宣傳教育處處長1名、監(jiān)督管理三處處長1名、紀檢監(jiān)察室主任1名、監(jiān)察專員1名。
副處級領導職務4名：監(jiān)督管理二處副處長2名、應急救援辦公室副主任1名、人事處副處長1名。
處級非領導職務6名：調研員3名、副調研員3名。
三、競爭上崗和推薦選拔人員的基本條件和任職資格。
(一)被推薦的人員須具備《選拔任用條例》第六條規(guī)定的基本條件。
1.具有履行職責所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論等政治理論水平，認真實踐“三個代表”重要思想，努力用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決問題，堅持講學習、講政治、講正氣，經得起各種風浪的考驗。
2.具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念，堅決執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，愛崗敬業(yè)，在安全監(jiān)管事業(yè)中艱苦創(chuàng)業(yè)，做出實績。
3.堅持解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，認真調查研究，能夠把黨的方針、政策同本部門的實際相結合，卓有成效地開展工作，講實話，辦實事，求實效。
4.有強烈的事業(yè)心和責任感，有實踐經驗，有勝任領導工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識。
5.正確行使人民賦予的權力，依法辦事，清正廉潔，勤政為民，以身作則，艱苦樸素，堅持黨的群眾路線，自覺接受黨和群眾的批評和監(jiān)督，做到自重、自省、自警、自勵，反對官僚主義以及濫用職權、謀求私利的不正之風。
6.堅持維護黨的民主集中制，顧大局識大體，善于集中正確意見，善于團結同志，包括團結與自己有不同意見的同志一起工作。
(二)任職資格。
1.身體健康，具有大專以上學歷。
2.正處級領導干部，要求副處(含非領導職務)任職滿兩年以上;副處級領導干部，要求主任科員任職滿三年以上;調研員，要求副處級(含非領導職務)任職滿四年以上;副調研員，要求主任科員任職滿四年以上。干部任職截至時間20xx年8月31日。
3.在近三年年度考核中被評為稱職等次以上。
4.選任正處級領導干部的年齡為55周歲以下(即19xx年8月31日以后出生);選任副處級領導干部的年齡為50周歲以下(即19xx年8月31日以后出生)。
5.特別優(yōu)秀，符合《云南省黨政領導干部破格越級提拔任用辦法(試行)》規(guī)定的年輕干部可以破格提拔。
此次處級領導職務選拔除監(jiān)察專員外采取競爭上崗、民主推薦和組織考察相結合的方法進行;處級非領導職務選拔采取民主推薦、組織考察的方法進行。
第一步，8月11日上午，召開動員會，公布職位。
第二步，8月12至14日，處級領導職務競崗報名。凡符合任職條件，自愿參加處級領導職務競爭上崗的人員，在此期限內到人事處領取《省安監(jiān)局選拔任用干部報名表》報名，每人只可報1個職位。
第三步，8月15日，召開全局職工大會，組織處級領導職務競崗演講和處級非領導職務會議投票推薦。
1.參加競爭上崗人員就本人情況、競崗理由和工作思路等情況進行演講,時間不超過20分鐘。
2.對競爭上崗人員進行民主推薦。
3.對非領導職務符合條件人選進行民主推薦。
第四步，8月16日至18日，個別談話推薦。談話范圍：副處以上干部(含非領導職務)和部分職工代表。
第五步，8月19日至21日，干部考察組綜合競崗演講情況和民主推薦情況后，提出處級領導職務和處級非領導職務干部擬考察對象，報局黨組研究確定后發(fā)布考察預告。
第六步，8月22日至8月29日，干部考察組組織對考察對象的德、能、勤、績、廉等情況進行全面考察，形成書面考察材料，提出使用建議。
第七步，9月初，局黨組對干部考察組提出的擬任職建議，進行集體討論作出任免決定。
第八步，對擬任職人員進行公示。在公示期內，干部考察組受理群眾的舉報和反映，對反映的問題，由干部考察組進行調查核實并向署名或當面反映問題的群眾反饋調查核實結果，由局黨組作出是否任用的決定。
第九步，任職。處級領導職務實行一年試用期。試用期滿，經考核合格的，正式任職，試用期計入任職時間;不勝任的，免去試任職務，享受試用前職級待遇。非領導職務不實行任職試用期。
五、組織領導。
干部選拔工作在局黨組的領導下進行，成立干部考察組，組長由局黨組成員、副局長湯忠明同志擔任，成員由胡利平、何云霞、牛坤華、楊耀東等同志組成。
干部大講堂實施方案篇十四
按照縣委組織部《關于落實執(zhí)行力亮劍行動、推進縣直單位體制機制建設工作的意見》精神，對現有股級職務歸零，全員下崗，重新競爭上崗，采取競職不競崗的方式進行，結合共青團工作實際，經研究,制定本實施方案。
一、目的意義。
通過推進體制機制建設，切實激發(fā)活力、增進動力、提高執(zhí)行力，端正干部隊伍風氣，推進縣直單位體制機制建設營造干事、創(chuàng)業(yè)、為民的濃厚氛圍，為推動安新又好又快發(fā)展提供有力保證。
二、基本原則。
1、黨管干部、群眾公認、注重實績的原則；
2、公開、公平、公正的原則；
3、正導向、樹正氣、增活力的原則；
4、推進任職交流的原則。在同一崗位連續(xù)任職滿5年的要進行交流；
5、積極穩(wěn)妥的原則。
三、競爭崗位、范圍及條件。
1、競爭崗位。按照參照管理單位機構編制情況，設股級競崗崗位2個，分別為辦公室主任、組織部部長。
2、參加范圍。從現任符合條件的干部職工中競崗產生。
3、任職條件。擔任股級干部除具有較強思想政治素質、工作能力和良好作風，還應具備以下資格條件：
（1）新競職的年齡一般不超過33周歲；原任股級、副股級的原則上不超過35周歲，特別優(yōu)秀的可適當放寬。
（2）新競崗的應具有大專以上學歷，原任股級或副股級的可放寬到高中（中專）文化程度。
（3）工作年限一般4年以上。
（4）新競崗的應具備公務員或干部身份，原任股級或副股級的可放寬到聘干或工人身份。
（5）符合擬任職位的相應條件要求。
四、方法程序。
1、4月20日，制定實施方案；
2、宣傳發(fā)動。4月23日，動員符合條件的.干部職工積極參加；
4、演講答辯。4月25日進行演講答辯，占40分，時間半天，召開競職演講大會，機關全體干部職工參加。演講前發(fā)放競崗人員基本情況，供與會人員在民主推薦時參考使用。競崗人員的演講順序采取抽簽的方式確定，演講時間控制在10分鐘以內。評委現場打分，當場公布成績。
5、民主推薦和民主測評。演講答辯結束公布成績后，立即進行民主推薦和民主測評，民主測評占60分，其中，一般職工測評占30分，領導班子測評占30分。民主推薦主要是根據演講、答辯情況，就是否同意競爭者擔任競爭崗位征求意見。民主測評主要包括德、能、勤、績、廉等內容。參加民主推薦和民主測評的實際人數必須達到應參加人數80%以上；參加競崗的不參加民主推薦，依據參會人數和實際得票數按比例計算分數，其中德、能、勤、績、廉各占20分。
7、審核備案。將開展競爭上崗工作總結、股級干部花名冊及時報縣委組織部審核備案。
對競爭上崗任職的股級干部實行一年的試用期。試用期滿后，經考核勝任的，正式任職；不勝任的，免去試任職務。
五、加強組織領導，嚴明競崗紀律。
競崗過程要做到全程公開透明、公平公正。要嚴肅組織紀律，不準事先內定人選，不準隨意更改已經確定的實施方案，不準泄露試題、評委和領導班子討論情況，不準弄虛作假，高拉票等非組織活動，切實營造風清氣正的競崗環(huán)境；要嚴肅紀律，保證各項工作的連續(xù)性，做到開展競爭上崗與做好日常工作兩不誤、兩促進；要嚴肅財經紀律，堅決禁止突擊亂花錢行為。工作中要自覺接受上級和群眾監(jiān)督，堅決查處各種違規(guī)行為和不正之風。
干部大講堂實施方案篇十五
以鄧小平理論和黨的十六大精神為指針，按照干部“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t，大膽改革用人制度。通過對學校中層管理機構的進一步完善、調整，實施中層干部競聘上崗，拓寬選人用人渠道，形成有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的用人機制，增強學校的生機和活力，激發(fā)中層干部愛崗敬業(yè)、恪盡職守、開拓進取精神，切實做好學校各項管理工作。
（一）黨管干部原則；
（二）任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t；
（三）群眾公認、注重實績原則；
（四）干部交流、優(yōu)化組合原則；
（五）公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則；
（六）民主集中、依法辦事原則。
（一）校長辦公室主任：1人；（二）德育處主任：2人；（三）教導處主任：2人；（四）教科室主任：1人；（五）總務處主任：1人；（六）退管科主任：1人；（七）藝術部主任：1人；（八）團委書記：1人；（九）少先大隊總輔導員：1人；（十）工會副主席：1人；（十一）年級主任：9人。
四、聘任條件。
1.認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，有較強的組織紀律觀念和事業(yè)心，有責任感。樂于吃苦，甘于奉獻，勤于工作，任勞任怨，有三年以上的工作經歷和較顯著的工作業(yè)績，年度考核等次均在稱職及以上。
2.具有一定的領導、組織、協調能力和實際工作經驗，認真貫徹上級和學校工作意見，能結合實際創(chuàng)造性地開展工作。堅持原則，顧全大局，作風正派，善于團結同志。
3.清正廉潔，為人師表，作風民主，辦事公道，事業(yè)心、使命感和全局觀念強，善于集中正確意見，善于團結同志一道工作，群眾威信高。
4.具有競聘崗位所需的專業(yè)管理知識、政策理論水平和專業(yè)業(yè)務能力，具備一定的文字和口頭表達能力。
5.具有大專以上學歷，身體健康，精力充沛。新提拔的中層干部年齡應在40周歲以下。女滿50周歲、男滿55周歲的中層干部，任期屆滿后不再競聘、續(xù)聘。
6.處室特殊要求：
1.確定方案。根據中層管理崗位的現狀，學校研究提出競聘上崗的工作方案。內容包括組織領導、競聘職位、競聘范圍、任職條件、工作待遇、方法步驟等。工作方案經學校黨政班子集體商量后，按照干部管理權限，報市教育局備案后實施。
2.建立領導小組。小組成員由黨、政、工代表任鶴齡、田銳、汪正平、鐘天壽、彭偉、教職工代表一名組成。
3.宣傳發(fā)動，公布崗位。校黨總支、校長室召開全校教職工大會，公布競聘崗位、崗位職責、任職條件、工作程序，作專題動員。
4.公開報名?？刹扇€人自薦、群眾舉薦（五人以上推薦同一人。
選）、部門（含群團組織）推薦相結合的方法，鼓勵符合條件的人員參與競爭。
5.資格審查。按照競聘上崗的條件，由競聘領導小組對報名者進行資格審查，審查結果經支委會討論后公布。
6.本人演講與民主測評。對符合競聘條件的人員，須在教代會上對自身基本情況、任職優(yōu)勢和今后的工作設想進行演講，并在全校范圍內進行民主測評。
7.組織考核。根據本人演講、民主測評的結果，擇優(yōu)確定考核對象并由學?？己祟I導小組進行考察。
8.篩選確定。根據考核結果，支委會討論提出擬聘對象并進行公示，公示時間為3個工作日。
9.聘任備案。競聘上崗人員，由任校長頒發(fā)聘任證書，簽訂崗位任期目標責任書，并報市教育局備案。工、團、隊組織的負責人，按有關規(guī)定選舉產生，候選人在廣泛聽取群眾意見的基礎上，由學校黨組織研究后按程序上報審批。屆中因工作需要調整的必須事先與市教育工會和市教育局團委商議。
1.競聘上崗人員實行任期制。任期一般為三學年，新上崗人員試用期一年經考核稱職后正式上崗。聘期內享受中層干部待遇和領導干部職務津貼，聘期滿后，經考核稱職可續(xù)聘。
2.在干部競聘中，對現任中層干部因各種原因落聘的，原職務自然免去。
3.受聘的中層干部應由學校考核小組對其任期內的工作情況進行定期考核，如工作需要或明顯不適應工作崗位需調整的，應按上述程序進行公開競聘。
1.實施學校中層管理機構進一步完善、調整和中層干部競聘上崗，是學校內部管理改革的一種新的嘗試，同學校教職工聘任制度和內部獎金分配制度同步實施。
2.學校中層干部競聘上崗制度的實施，堅持黨管干部原則，民主集中制原則，德才兼?zhèn)?、群眾公認、注重實績的原則，公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則。黨政班子將共同配合，認真細致地抓好各個工作環(huán)節(jié)，確保這項工作順利進行。
3.中層干部競聘工作應該堅持走群眾路線，充分發(fā)揚民主，堅持任人唯賢，破除論資排輩、求全責備、遷就照顧以及個人感情選人的思想障礙，真正把群眾公認，工作實績明顯的優(yōu)秀干部選拔上來。
4.中層干部競聘工作將同加強學校后備干部隊伍建設緊密結合起來，對發(fā)展?jié)摿Ρ容^大的干部應在多崗位、多方面加強培養(yǎng)，同時加強對非黨干部和女干部的選拔培養(yǎng)工作。
干部大講堂實施方案篇十六
目的初衷：
隨著人們生活水平的不斷提高，健康已越來越被人們所關注。為了滿足人們的這種需求,開辦健康服務類節(jié)目，向廣大觀眾傳播醫(yī)學保健常識。讓觀眾足不出戶就可以獲取到較詳細、權威的醫(yī)學保健知識。
節(jié)目定位：
《健康教育大講堂》是一檔以傳播健康知識，提高群眾文明衛(wèi)生意識，倡導健康生活方式為目的；以講科學，傳知識、防疫病、改陋習、樹新風，倡導健康文明生活方式為主題；以提高居民健康知識知曉率、健康行為形成率為目標的公益性健康教育服務類節(jié)目。健康大講壇的使命就是：幫人們學會：投資健康、儲蓄健康、管理健康。使人們獲得：身體健康、心理健康、家庭健康。
內容形式：
“健康教育大講堂”是一項服務市民的大型健康公益活動，目的是為廣大市民建立健康教育的交流平臺，宣傳健康、保健知識，增強市民保健意識，提高市民關注健康、自主保健能力?；顒友垏壹夅t(yī)師、?？茩嗤t(yī)藥師、專家作定期講座。吸引大批市民前來“聽課”。臺上專家講課，臺下各醫(yī)院工作人員也帶來醫(yī)療器械，為市民免費義診，而且還向參加活動的市民發(fā)放一些有關話題的藥方與宣傳小冊子。
版塊設置：
主版塊：“醫(yī)生斷案”和“背后的真相”，次版塊有：“防病36計”、“健康早知道”、“小田幫你忙”等，每期節(jié)目均設有有獎問答環(huán)節(jié)，打進節(jié)目熱線并答對的觀眾，即有機會獲得禮品一份。節(jié)目時長20分鐘。
主持人要求。
一、知識的復合與角色的混合專業(yè)節(jié)目的主持人首先要具有必備的專業(yè)知識。不過，主持人的“?！庇植荒茏呦蛞粋€極端，在專業(yè)性較強的談話節(jié)目中，主持人除了自身特定的角色外，還得使自己對象化，承擔目標受眾的某些角色，在具備了“準”字號的醫(yī)學專業(yè)知識后，主持人還必須充當患者角色，在一定程度上滿足眾多不同需求患者的參與需求，想患者之所想，問病家之所問。在諸如名醫(yī)會診之類的直播+互動的專業(yè)節(jié)目中，一邊是具有極高注意力的對象，一邊是具有豐富經驗的坐堂名醫(yī)，主持人必須既是一位求醫(yī)若渴的患者，又是略通醫(yī)術的“導醫(yī)”，在不同的角色之間頻繁切換，以自己的復合性素質創(chuàng)造受眾和專家之間的交融關系，這是專業(yè)節(jié)目對其主持人的必然要求。
二、“節(jié)目場”———主持人的導入與淡出。
“健康熱線”這檔節(jié)目的最重要特質，就在于權威的專家、權威的解答、權威的主持。一位主持人自始至終的串聯能更恰當地起到連接與轉化的作用。專業(yè)節(jié)目中，主持人就要善于營造受眾、專家之間的“節(jié)目場”。
在健康類直播訪談節(jié)目中，主持人要重視參與的過程，還必需調控談話節(jié)奏、把握時間。以觀眾撥打熱線電話的形式參與討論，專家針對性地作出解答，積極地調動起雙方的參與性。主持人通過與嘉賓的交流，引導話題走向，深入分析，最終將話題的結論性的東西充分展現給觀眾。而觀眾也可以在收看節(jié)目的過程中，有選擇地獲取信息，為我所用。
健康類節(jié)目的主持人對節(jié)目的駕馭還表現在，他能夠消除醫(yī)患之間知識差異甚至術語表述習慣所形成的落差。專家、學者由于他的學術生涯與職業(yè)習慣，對原理的解析、學理的剖析往往趨于抽象、“形而上”，而他所對應的電視觀眾則常常傾向于具體、“形而下”。主持人時而將觀眾的具體和形象通過自己的“準字號”角色提升到抽象、理念的層次，為專家搭建交流的平臺;時而又將專家的抽象表述化解為觀眾的尋常話語，為觀眾創(chuàng)造理解的空間。不斷地導入，又不斷地淺出，語境平臺最終在主持人的復合中形成。
三、成也語言，敗也語言。
到游刃有余，是對主持人的一大考驗。為了避免專業(yè)名詞的艱澀難懂，主持人還須具備“翻譯”本領，在本身對專業(yè)知識掌握的基礎上，通過恰當的解釋，而使知識點淺顯易懂。因此，語言表達必須簡潔、明了、準確、清晰，盡量用短句、短語，并適時用一些日?？谡Z來代替專業(yè)術語。此外，健康節(jié)目對語言的要求還表現在內容的鄭重以及形式的完整和嚴謹。即便是直播過程中的即興、隨意口語，也不宜松散粗陋?！拔嬲Z言的嚴密規(guī)范、文雅莊重的長處，講究語言的集中性、連貫性和勻稱性，力求出口成章。”
被邀請到專業(yè)節(jié)目中的嘉賓大多都是專業(yè)領域德高望重、成績卓著的權威人士。他們是節(jié)目的主角，是每檔話題核心內容的最直接表述者。主持人的任務是引薦、引導、提問、傾聽、轉述、調控、承啟。而主持人的歸納則猶如畫龍點睛，它不僅是專家觀點的歸結，也是對觀眾的強調和提醒。這需要有快速的思維反應和語言組織能力，并且是超越普通觀眾感性認識之上的一種語言界面。無論是一句話的。
總結。
還是段落之間的銜接都要做到話語的連接不能與專家脫節(jié)也就是說得順著專家的思路接話但又是有意識地總結和歸納并自覺地引導到話題的出發(fā)處——觀眾。
四、情與理——主持人張揚的雙翼。
以“健康熱線”節(jié)目為例，節(jié)目的觀眾群以中老年觀眾為主，除了常規(guī)性的希望了解一些保健常識之外，更多的是身有不同程度的疾患，他們歷時性地積累了忠誠節(jié)目的心理定勢，因而更需要主持人情感因素的介入。不必一味強調老成、莊重，明快的開場白，輕松的結束語，幽默的插話，都可以使節(jié)目原本較為沉重的健康話題顯得輕松一些。從話題的選擇，節(jié)目的樣式，到傳播的組織，都力求達到一種和諧的傳播語境。雖說，專業(yè)類較強的節(jié)目，需要主持人在專業(yè)追求上有專家意識，但主持人不能有高高在上的身份意識。站在觀眾層面升華出主持意識，適當地加入一些個人的感受和體會，甚至一些生活化的幽默，我們就能夠找到共鳴。真誠、篤實的感情流露，源于主持人愿與觀眾平等交流的渴望，也體現了主持人以及節(jié)目的平等意識，親近真切，以心換心，換觀眾的共鳴與青睞。
節(jié)目導向。
處理，要因勢利導，既要保護支持正當的藥品、醫(yī)療器械宣傳，又要糾正規(guī)范那些帶有違規(guī)現象的宣傳。
首先，堅持做好有特色的健康服務類節(jié)目。一是強調專業(yè)性，突出疾病預防與治療知識，同時傳播養(yǎng)生、保健知識，相關醫(yī)療部門的專家是?？?。二是強化內容的貼近性和服務意識，有意識的強化主題的時效性，通過宣傳傳達健康理念，以提高人們的生活質量。主持人對患者的仔細詢問以及患者提出的要求，并與專家溝通或有專家在直播間直接與患者交流，加強貼近性，增強了節(jié)目和主持人的親和力。節(jié)目中主持人要很好地體現受眾意識，能夠從老百姓的視角出發(fā)，詢問專家類似于如何進行各項檢查、費用以及細節(jié)問題等，凸顯出較強的服務意識。
其次，以活動拓展特色健康節(jié)目品牌。如策劃組織專題醫(yī)療咨詢日、走進社區(qū)開展義診和服務或跟隨“三下鄉(xiāng)”服務隊進行跟蹤報道等，活動的吸引力和魅力，給主持人和節(jié)、欄目帶來濃厚的人氣，給群眾留下了極其深刻的印象。再就是根據節(jié)、欄目的播出文本或受眾提出的帶有特殊性和普遍性的問題，編輯成冊，推出系列叢書。通過這種方式，節(jié)、欄目實現了二次傳播，放大傳播效果，擴大節(jié)目品牌的影響范圍。
第三，對醫(yī)療健康講座類節(jié)、欄目疏堵結合，引導規(guī)范。一是要時間安排得當?？偟脑瓌t放開，但和正常的節(jié)欄目有一定的比例，不能沖擊了正常宣傳。二是內容把關要嚴。凡在講座中宣傳的內容，都要有藥監(jiān)、工商等部門批文，這是一個重要方面。另一個方面，對嘉賓也要有個約束，不能讓其受利益驅動，說過頭話，打擦邊球。更不能安排“托兒”打熱線電話進行吹捧，“不允許以患者的名義宣傳產品”。三是講座的主持人要有法律意識和責任意識，要把好最后一道播出關。既要熱情主動，又要監(jiān)督和引導，要求主持人要站在“向人民負責”的高度，把好引導規(guī)范的尺度，決不允許違背國家法律法規(guī)的內容和言論出現在節(jié)、欄目中，使醫(yī)療健康類節(jié)目真正成為被受眾歡迎的節(jié)目，享受真正的服務。
干部大講堂實施方案篇十七
新教育大講堂不僅是教師學習的好平臺、名師帶動工程的宣傳陣地，更重要的是通過有效的交流、讓教師增加新知識，改變舊思維、謀求創(chuàng)新路。也為了更進一步提高學校教師教育教學業(yè)務能力、綜合素質能力，加強骨干教師隊伍建設，在教師中樹立一批師德高尚、教學思想先進、業(yè)務素質高、教學成績突出的典型，引領廣大教師愛崗敬業(yè)、銳意課改、技能領先、不斷提高教育教學質量；充分體現新教育理念給學校給學校帶來的積極力量。
課改背景下的教師專業(yè)發(fā)展的意義就在于盡快結束長期以來的消極被動的“教書匠”教師角色，取而代之的是有著自己特定的知識和思想，有著理解能力、認識能力和思考能力的積極、主動的新型教師。為促進教師綜合素質的提高，打造“學習型”和“研究型”的教師隊伍，探索具有北侖職教特色的教育模式，幫助教師拓展知識視野，在更廣闊的層面幫助他們建立可持續(xù)發(fā)展的知識和能力殿堂，經研究決定從20xx年起開設獅山中學“新教育大講堂”活動。
為保證活動順利開展，特做如下組織安排:。
主任：z。
副主任：z。
組員：z。
（1）專題報告類：名師論壇、班主任論壇、德育論壇、課改論壇等。
（2）專業(yè)講座類：教師專業(yè)知識講座、技能提升講座、新知識講座等。
（3）綜合類講座：藝術講座、文藝修養(yǎng)講座、健康知識講座等。
3、實施流程。
參加對象：本校所有在職教師。
報名形式：
（1）由學校安排相關教師參與。
（2）由各教研組推薦教師參與。
（3）各教師自薦參與。
今后本校各類相關講座在教學大講堂舉行前2周由報名者提出申請，由活動組委會審批，確定后由組委會出通知安排。
安排時間：每學期一般安排1—2次，根據實際需要可適當增加。