在寫心得體會時,要客觀真實地寫出自己的收獲和不足。寫心得體會時可以采用具體的事例來支撐觀點和論述。以下是一些有關(guān)工作的心得體會,希望能幫助你更好地面對工作的挑戰(zhàn)。
大學(xué)生實踐心得體會及收獲篇一
大學(xué)生社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。下面是本站帶來的大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實踐。
心得體會。
希望可以幫到大家。
大學(xué)是一個小社會,經(jīng)過大學(xué)的洗禮,社會實踐的磨練,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花骨朵,我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆寶貴的人生財富。它不僅能正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,還能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件。今年暑假我參加了我系組織的法律援助中心成員社會實踐活動,這是學(xué)校課堂教育向外的一種延伸。通過這次與司法局的交流實踐,鍛煉了我的意志,增長了我的見識,促進(jìn)了我的全面發(fā)展,使課本理論知識更好的同實際相合。
這次與司法局的實踐交流給我提供了廣泛接觸基層、了解基層,更深入的了解司法局的工作職能的機(jī)會。它主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作,參與調(diào)解疑難、復(fù)雜民間糾紛;組織開展對社區(qū)服刑人員的管理、教育幫助;指導(dǎo)管理基層法律服務(wù)工作;協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位開展對刑釋解教人員的安置幫教工作;組織開展法制宣傳教育工作;組織開展基層依法治理工作,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)依法行政、依法管理提供法律意見和建議;協(xié)助基層政府處理社會矛盾糾紛;參與社會治安綜合治理工作;完成上級司法行政機(jī)關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)交辦的維護(hù)社會穩(wěn)定的有關(guān)工作。在同司法工作者的談心交流實踐中,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,深刻理解了“從群眾中來,到群眾中去”的內(nèi)涵,提高了我的思想覺悟。
我與司法局多次上訪拆遷戶,講解拆遷事宜,做群眾的思想工作,疑難解惑。在工作中遇到的困難非常多,有的居民因有事外出,造成了聯(lián)系上的不便,我們得通過多渠道聯(lián)系屋主或他們的近親屬;有的避我們?nèi)缥辽?,拒絕與我們交談,更有甚者一開口就謾罵;有的在講解中同意拆遷,可臨到簽約時又反悔……但是我們還是積極與他們溝通,講解拆遷給他們帶來的好處、利益,使他們清楚認(rèn)識其中的影響、實惠,也促進(jìn)我們完成工作任務(wù)。每一次的上訪我們都會針對居民的情況,實際問題寫一份。
工作總結(jié)。
或入戶情況調(diào)查表,向上反映居民的情況、意見,分析他們不愿拆遷的具體原因、困難,做到及時反饋,及時解決?!捌D辛知人生,實踐長才干”,半個月的實踐活動中,頭頂烈日的奔波,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛,但是它增加我的社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活。
有的時候在局里幫忙整理材料,寫會議記錄,文件通知等材料工作,因為司法工作與自身專業(yè)聯(lián)系比較緊密,在實踐中我檢驗自己的知識和水平,理論知識與實踐環(huán)節(jié)相互補(bǔ)充,加深了對基本原理的理解和消化,專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。同時,提高了我的溝通能力,邏輯思維能力,加強(qiáng)了我的抗壓能力,克服自己膽怯的心態(tài),使我明白了知識的積累對今后的成長、成才是至關(guān)重要的。因此,我必須改變自己在學(xué)習(xí)中散漫的態(tài)度,端正思想,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個“有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律”的四有青年。
實踐的過程就像是一個孩子在成長、鍛煉過程,跌跌撞撞,且歌且行。盡管每天都要為了當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,為明日的工作做著準(zhǔn)備,但我們有付出、有收獲、有快樂、有感動。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有經(jīng)歷過痛苦的雕琢,怎能有一顆堅毅勇敢的內(nèi)心?沒有經(jīng)歷過挫折的錘煉,怎能承擔(dān)起時代賦予的重任?在大學(xué)的第一個暑期實踐活動結(jié)束了,可是我還是沉醉在自己暑假社會實踐的收獲中。
大學(xué)生社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。我系始終把社會實踐作為素質(zhì)教育的重要部分來抓,要求學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)企業(yè),了解國情、了解社情、了解民情,提高黨員意識、提高思想素質(zhì)、提高實踐能力,以我所學(xué),回報社會,并廣泛動員學(xué)生積極參與社會實踐,強(qiáng)化社會實踐經(jīng)歷,積極引導(dǎo)學(xué)生在豐富生動的社會實踐中提高自身素質(zhì),增強(qiáng)建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。激勵廣大學(xué)生,在社會實踐活動中認(rèn)真,卓有成效的完成組織任務(wù)。
作為當(dāng)代中國的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴我們應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我們應(yīng)該多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。實踐是我們大學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強(qiáng)了認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)。
我舍棄享受暑假的快樂時光,決心背起行囊,和隊友踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗生活,再苦再累也甘愿,畢竟這是次難得的機(jī)會,爭取在這短暫的時光中能成長起來,增多見識,學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。
我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動。7月3日,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持和帶領(lǐng)下,我們信息服務(wù)隊一行17人背上行囊,帶上我們的“裝備”,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,感覺任重道遠(yuǎn)。但我相信,我們定能將**學(xué)院計算機(jī)科學(xué)學(xué)院的道德風(fēng)尚在此程中發(fā)揚(yáng)光大。
信息服務(wù)隊的一行17人在學(xué)院黨委副書記**老師和團(tuán)委書記**老師的帶領(lǐng)下順利到達(dá)**市**縣**鎮(zhèn),并且受到了**鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的熱烈歡迎。信息服務(wù)隊青年志愿者與鎮(zhèn)長在**區(qū)**鎮(zhèn)政府會議室舉行了座談會。會上,鎮(zhèn)長表示,信息服務(wù)隊的到來將會給**鎮(zhèn)帶來新知識、新信息,送來新的科技技術(shù)。同時,黃鎮(zhèn)長希望,信息服務(wù)隊的青年志愿者們能夠發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,在農(nóng)村艱苦的環(huán)境中鍛煉才干、自我成學(xué)長。
來到**市**縣**鎮(zhèn)的短短三天時間里,我們按照我們的原定計劃開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在此次活動期間,我們開展了“四個一”實踐活動,即做好一份調(diào)查問卷、開展一次主題團(tuán)日活動、搞好一次科普宣傳、完成一次義務(wù)維修。在此期間,我校黨委書記曾崢教授和我院黨委書記以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行到**鎮(zhèn)。
慰問信。
息服務(wù)隊隊員,并且給予了服務(wù)隊的工作高度的評習(xí)價。
此次活動以“傳播it新資訊,服務(wù)和諧新”為主題,以科技下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)為主線,不僅向當(dāng)?shù)厝嗣駛鞑チ嘶镜挠嬎銠C(jī)基本技能和網(wǎng)絡(luò)知識,提高了他們對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識,而且體現(xiàn)了當(dāng)代it學(xué)子欣欣向上的精神面貌和豐富的知識,達(dá)到了把科技之光帶到農(nóng)村的目網(wǎng)的。
計劃是死的,活動是活的。很多時候計劃趕不上變化,這個時候就需要體現(xiàn)我們團(tuán)隊的應(yīng)變能力,和大膽的決策。在開展各項活動中,我們遇到了不少問題,碰了不少的釘子。但是,這個就是我們此行的的目的之一,在服務(wù)新農(nóng)村的同時,接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的,條件是差的,但是基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,基層就是需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。
我們信息服務(wù)隊“三下鄉(xiāng)”隊伍有2位老師,17名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作。在服務(wù)隊里每一個人都是不可或缺的一分子。此次活動總體上說,我認(rèn)為尚算成功的?!俺晒Α?,不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位隊員都能全心全意的投入到服務(wù)和諧新活動中去,把科技之光帶到**鎮(zhèn)。信息服務(wù)隊的每位隊員都積累了一定的社會經(jīng)驗,懂得了怎樣與人相處。在服務(wù)**鎮(zhèn)的同時實現(xiàn)自我的成長。
三天的時間一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫心得的時候,這次三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了三天了,但發(fā)生過的情形卻不時地想起。我要感謝那些可愛的**鎮(zhèn)人民,是他們給了我們成長的經(jīng)歷;我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,謝謝你們對我們的指導(dǎo)和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的信息服務(wù)隊隊員們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地希望**鎮(zhèn)人民的生活越來越好,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更好更快。
“艱辛知人生,實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的服務(wù)隊伍將會繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。通過這次活動我也更加堅信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。總之,這個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲?!叭锣l(xiāng)”活動不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富!
為了順應(yīng)全國大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實踐活動的潮流,響應(yīng)學(xué)校追尋中國夢的號召。我們一行18個人。一位老師,十七位學(xué)生,來自各個學(xué)院的學(xué)生成員組成了傳媒學(xué)院(新媒體學(xué)院)重慶師范大學(xué)“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動逐夢者實踐團(tuán)隊。赴往巫溪縣文峰鎮(zhèn)的三寶村。
我們因為擁有相同的夢想相聚于重慶,又因為懷揣同一個目標(biāo)我們從重慶來到三寶,我們分工合作心手相連,我們凝聚力量攜手相行,我們深知:一個優(yōu)秀的團(tuán)隊與其中每一個成員息息相關(guān),大家必須團(tuán)結(jié)協(xié)作,共克難關(guān),才能取得最后的勝利。
在此次三下鄉(xiāng)實踐中,我們的逐夢者實踐團(tuán)隊將圍繞“兩依托”展開系列活動:一是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學(xué)校建設(shè)、高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點市民學(xué)校和巫溪樂和家園模式,實地觀察了解調(diào)查農(nóng)村義務(wù)教育薄弱地區(qū)留守兒童教育發(fā)展現(xiàn)狀,關(guān)愛留守兒童的心理健康、藝術(shù)興趣培養(yǎng)及體育健康狀況及農(nóng)村文化藝術(shù)科普;二是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學(xué)建設(shè)和高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點市民學(xué)校進(jìn)行攝影創(chuàng)作,用影像展現(xiàn)基層教育改革新局面。以“兩依托”為基礎(chǔ),“逐夢者”也將深入社會調(diào)研,觀察農(nóng)村基礎(chǔ)教育領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實,為新農(nóng)村建設(shè)、推動社會管理創(chuàng)新、留守兒童教育發(fā)展建言獻(xiàn)策。今年恰逢重慶師范大學(xué)建校60周年,我們以‘影像記錄中國夢,獻(xiàn)禮重師60年’為主題,用鏡頭記錄三峽庫區(qū)20xx年來的輝煌成果,展現(xiàn)三峽移民20xx年來的中國夢,用實際行動獻(xiàn)禮重師甲子校慶。
文峰鎮(zhèn)三寶村位于渝巫路主干線上,東距巫溪縣城40公里,西距文峰鎮(zhèn)政府2公里。海拔在780米至1400米之間,年平均氣溫17℃,適宜種植水稻、玉米、烤煙、馬鈴薯等農(nóng)作物。先后被重慶市委市政府評委“文明村”“先進(jìn)集體”等稱號。20xx年被確定為重慶市級“新農(nóng)村示范村”。20xx年被評為“全國民主法制村”。但是當(dāng)我們到了那個地方的時候才知道聽聞不如親看,這個村莊四周多環(huán)山,馬路干道筆直,天氣比較陰涼,在我們采集素材的時候,路過了很多村民家,也有進(jìn)行深入的交流以便于活動的進(jìn)展,很多農(nóng)戶都有養(yǎng)豬,每家農(nóng)戶的門前就是他們自己的土地,水稻,玉米,一眼望去映入眼簾的全是水稻,具有強(qiáng)烈的視覺沖擊感。這里的村民民風(fēng)淳樸,都比較好客,知道了我們是學(xué)生來此的目的都會很熱情的獻(xiàn)上板凳和茶水,在深入的交流中我們了解到,多數(shù)的農(nóng)戶都是只有老人在家,兒女都外出打工。
幾次的探訪,我們和這些村民建立了一個良好的關(guān)系,一次我們早早在大本營吃了午飯,懷著了解村民吃飯的生活水平的目的再次進(jìn)行了材料的收集,熱情的村民都邀請我們和他們一起吃,其中我觀察到了一些東西,最后總結(jié)出來,每戶的村民幾乎頓頓都有馬鈴薯,這估計和在一旁不遠(yuǎn)的馬鈴薯脫毒基地有關(guān)。不是馬鈴薯片就是玉米羹加土豆,或者涼拌土豆,很少有看到吃肉的。據(jù)觀察和了解,我看到每戶村民的家里面都有大堆的土豆,破了的壞了的,比較小個的都是用來喂豬的,大個的賣相好的土豆都是自己吃的。
其實來到這個村莊時對什么都充滿了好奇,個人最好奇的就是這個村子的名字的由來,在經(jīng)過探訪村民的過程中,我從一個耄耄之年的老人了解到,這個村子之所以叫做三寶村,是因為在康熙年間,和珅路過了這個小村莊看到了這小村的三條河,古語有云,靠山吃山,靠水吃水,三河取名為三寶,由此而來,聽完這個簡短的故事頓時有點失望,一直覺得這個這個村莊的名字由來應(yīng)該具備一點傳奇色彩,后來抱著不放棄的心態(tài)繼續(xù)問了幾個老人家,得出了不同的答案,也許是年代久遠(yuǎn)了,真實的歷史早已無從考證,不過不管怎么樣,這也只是我們來到這里的一個小小的目的,我們應(yīng)該要以大局為主。
在這次三下鄉(xiāng)中,我學(xué)到了很多東西。不論是做什么工作或者事情,團(tuán)隊精神是最重要的,奧斯特洛夫斯基說過,共同的事業(yè),共同的斗爭,可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。雖然在這次“三下鄉(xiāng)”挺苦的,但是我們是一個整體,還是為了一個共同的目標(biāo)而忙的不亦樂乎。
在一個團(tuán)隊的運(yùn)行中,溝通與交流是必不可少的。我們在實踐中,有時候溝通不夠,導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路。所以在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我覺得應(yīng)該及時和他人進(jìn)行溝通交流,及時表達(dá)自己的想法和看法,將思想傳遞他人,共同做好每一件事。團(tuán)隊精神是高績效團(tuán)隊的靈魂,是團(tuán)隊成員為了實現(xiàn)團(tuán)隊利益和目標(biāo)而互相協(xié)作,盡心盡力的意愿和作風(fēng)。
所以,只要大家努力,凝聚力就能產(chǎn)生高績效團(tuán)隊的靈魂。整個活動中,我們一路遇見的問題困難多不勝數(shù),無論是工作還是生活,無論是個人還是團(tuán)隊,我們的隊伍始終站在同一陣線,團(tuán)結(jié)的力量讓我們相互包容,給我們勇氣直面困境。我們執(zhí)著于我們的信念,從啟程之日起,就已做好乘風(fēng)破浪的準(zhǔn)備,我們堅信,沒有跨不過的坎,沒有攻不克的難題,因為我們有青春的激情,有不滅的意志。在這個團(tuán)結(jié)的隊伍中,在隊員的相互協(xié)調(diào)和幫助下,最終我們克服了重重困難,順利的完成了這次“三下鄉(xiāng)”實踐活動。那些艱難的過往讓我知道了理想與現(xiàn)實的差距,想和做有著本質(zhì)的差別,同時也讓我見證了并肩作戰(zhàn)的巨大力量,意識到了團(tuán)隊合作的重要性。
“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也?!边@是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
令我記憶深刻的是跟當(dāng)?shù)亓羰貎和慕涣?由于父母外出打工或者離異,孩子只能留在農(nóng)村讀書,跟爺爺奶奶一起生活,沒人能聽到他們對父母的思念,沒人能理解他們的真實想法沒人能看到他們對學(xué)習(xí)的渴望。跟他們接觸的這短短的一段時間,卻感受到了他們的無助,如今國家還在發(fā)展,制度還不夠完善,需要更多的人去關(guān)注留守兒童,父母也應(yīng)該在賺錢養(yǎng)家的同時關(guān)注孩子的成長問題。
實踐活動結(jié)束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗。當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團(tuán)結(jié),什么是一個團(tuán)隊。
這次的暑期實踐活動給我自己好好地上了一節(jié)思想教育課。還是大學(xué)生的我們很年輕,出生在90后,沒有經(jīng)歷過艱苦的時代,無法通過切身感受去體會人生的道理,然而這卻不是我們可以不懂事不成熟的借口,了解歷史,在心中銘記教訓(xùn),也可以讓我們懂得很多的道理,讓我們更加成熟。在年輕的心上留下年代的印記,以史為鑒,才能更加珍惜現(xiàn)在,更好地把握未來。懂得付出與奉獻(xiàn),懂得感恩,才能成為一個真正對家鄉(xiāng)和祖國的建設(shè)有用之人。
驕陽似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我隊立足實際,切入社會熱點,組織了為期九日的“夢?飛揚(yáng)”赴惠州市增光中學(xué)暑期社會實踐服務(wù)隊,我十分榮幸地成為為該隊的一員,并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機(jī)會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
為順利完成此次暑期社會實踐活動的任務(wù),我們做了精心的準(zhǔn)備。在課程的準(zhǔn)備和活動的開展方面,我們與學(xué)校取得較好的溝通,了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要,并針對他們的特點開展特色的課程和活動,以此豐富他們的課余生活。
作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人,我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動的宣傳工作。宣傳,作為一項宣揚(yáng)黨和國家精神,以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑,有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會實踐活動中,宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立60周年”的主題,在增光中學(xué)及附近地區(qū)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國60華誕”的宣傳活動。宣揚(yáng)科學(xué)發(fā)展觀精神,社會主義新農(nóng)村精神,新中國精神,通過一系列宣傳活動,使精神深入人心,激發(fā)學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕竦膼蹏髁x精神和民族自豪感。在本次暑期社會實踐活動中,我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶,派發(fā)傳單,宣傳本次暑期社會實踐活動,宣揚(yáng)華師人的精神。在增光中學(xué)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國60華誕”的游園活動,使學(xué)生能夠從活動中了解相關(guān)知識,從活動中領(lǐng)悟新中國的精神,同時,也豐富了學(xué)生的課外活動。整個游園活動現(xiàn)場氣氛活躍,學(xué)生樂此不彼。
在此次社會實踐活動中,我積極參加了各種活動,精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課,手工課,并擔(dān)任文藝匯演的主持,在各項活動中不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會實踐活動中,我得到以下一些認(rèn)識:
l、提高了認(rèn)識,明確了責(zé)任。通過參加社會實踐活動,同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進(jìn)了我們對國情、民情的認(rèn)識,增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
2、增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟(jì)活動中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運(yùn)用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
3、展示了形象,發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學(xué)生社會實踐活動,充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與增光學(xué)生共同度過的那點點滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認(rèn)識自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
大學(xué)生實踐心得體會及收獲篇二
實踐動機(jī):通過住院部臨床護(hù)理的見習(xí)了解臨床護(hù)理工作的基本操作技術(shù),學(xué)習(xí)臨床護(hù)士對待病人的態(tài)度、方式以及護(hù)患溝通的方式技巧,為大二《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》的學(xué)習(xí)作一些實踐認(rèn)知準(zhǔn)備,同時提高自己的社會實踐能力,鍛煉人際交往能力。
南宋詩人陸游曾詩云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!闭f的就是從書本上得到的知識終歸是淺薄的,最終要想認(rèn)識事物或事理的本質(zhì),還必須依靠親身的實踐。
著名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中寫道“行是知之始,知是行之成”,由此將原名“知行”改為“行知”。他的這句話說明了行和知,即實踐和認(rèn)識的`辯證關(guān)系。實踐是認(rèn)識的來源,是認(rèn)識發(fā)展的動力,是檢驗認(rèn)識是否具有真理性的標(biāo)準(zhǔn),也是認(rèn)識的目的。
而認(rèn)識則用來指導(dǎo)實踐。正所謂實踐出真知,我想暑期社會實踐的真正意義就在這里。
作為一名大學(xué)生,社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。盡管暑假基本上都是高溫天氣,但是我們都應(yīng)該充分利用假期時間做一些對自己而言有意義的事情。用了半個月的時間,我去了當(dāng)?shù)氐囊凰嗅t(yī)院開展個人形式的暑期社會實踐,主要以見習(xí)為主。因為護(hù)理專業(yè)的實際操作很重要,實踐性很強(qiáng),所以見習(xí)能為大二的學(xué)習(xí)作一個實踐認(rèn)知上的鋪墊。
雖然半個月的時間很短暫,但是我學(xué)到了很多有用的東西和臨床護(hù)理的小知識,積累了一些社會經(jīng)驗。見習(xí),不僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗護(hù)士的工作,我不僅是去學(xué)習(xí)實踐更重要的是去觀察護(hù)理前輩們技術(shù)上的操作,服務(wù)病人的方式以及工作態(tài)度,不論是實習(xí)生、護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師還是護(hù)士長。雖然她們的職稱不一樣,但我相信在她們每一個人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。
大學(xué)生實踐心得體會及收獲篇三
在血站的社會實踐共兩周,這兩周居然讓我非常輕松的回歸了高考前的作息。每天早上7:30騎車穿過半座_。
市區(qū),嘗試用笑臉面對每一個走進(jìn)血站的陌生人,努力為他們解答疑惑。性格有點靦腆的我看到一個個愿意無償獻(xiàn)血以拯救其他鮮活生命的“勇士”,所有的擔(dān)心和害怕都仿佛被這份勇氣和無私融化。
沒有專業(yè)的培訓(xùn),我們更多的是在獻(xiàn)血屋為獻(xiàn)血者服務(wù)。而在這樣的服務(wù)下,讓我們切實地體察到何為奉獻(xiàn)。還記得在實踐第五天時,那個獨(dú)自帶著不到兩歲的小朋友來獻(xiàn)血,笑起來有酒窩的可愛媽媽。為了讓這位媽媽可以安心在采血室中進(jìn)行近半個小時的采血,從來沒有獨(dú)自照顧過小朋友的我運(yùn)用僅有的哄孩子開心的辦法努力照看這個小朋友。所幸,在這樣勇敢又可愛的媽媽教育下,他并不害怕生人,也不哭不鬧。在休息區(qū)等待的阿姨也貼心提醒我們要讓孩子遠(yuǎn)離飲水機(jī)的熱水口??粗@個蹦蹦跳跳卻不打擾他人的小身影,我多想告訴他,他有個怎樣溫柔又堅強(qiáng)的媽媽?;蛟S他現(xiàn)在還不能理解,但我相信,血站和這位媽媽未來的故事會讓他慢慢懂得。
如果你問我,這次社會實踐有什么收獲?我難以用語言概括從中之獲益。這份工作給予我的很多很多:無私的奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真的工作態(tài)度,與人為善的交流方式等,但它們更多是像點點微光,你無法把其匯聚成驕陽般耀眼的光芒,但當(dāng)你在黑暗中踽踽獨(dú)行時,它們會為你指明方向。
大學(xué)生實踐心得體會及收獲篇四
“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是指大學(xué)生將自己在校所學(xué)的先進(jìn)科學(xué)觀念在農(nóng)村廣大傳播,緊密結(jié)合所學(xué)專業(yè),在農(nóng)村開展多種形式的先進(jìn)科學(xué)文化技術(shù)知識和生活觀念的宣講活動。為了深入貫徹中國共產(chǎn)黨的xx大精神,全面了解社會主義新農(nóng)村建設(shè),增強(qiáng)大學(xué)生社會責(zé)任意識,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會的實踐中成長成才,雖正值炎炎夏日但我們重慶文理學(xué)院一年一度的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動也在如火如荼的進(jìn)行著。
我們此次三下鄉(xiāng)活動主要包括三個方面,分別分三天進(jìn)行,第一是:由帶隊老師領(lǐng)著同學(xué)們在鄉(xiāng)村街道上努力開展調(diào)查工作,為了紀(jì)念我們的建黨九十周年,調(diào)查我們的群眾對黨了解的知識有多少,我們在三教鎮(zhèn)進(jìn)行了知識問答活動。第二是:關(guān)愛留守兒童。了解他們在生活或者學(xué)習(xí)上存在什么問題,如果我們能夠幫助解決的一定會盡力解決。第三是:給鄉(xiāng)鎮(zhèn)兒童講課開展支教活動,讓兒童們更好的吸收了解知識。在“三下鄉(xiāng)”的社會實踐活動中,只有真正的融入其中去,才能夠領(lǐng)略到其中的道理。我們每一位同學(xué)都互幫互助互愛,在一個和諧的氛圍中開展活動。不論是活動的之前還是之后,大家都懷著一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)事件能夠保持冷靜,隊員之間也保持了良好的聯(lián)系,外出都會實現(xiàn)報告給隊長得到批準(zhǔn),我們每個隊員都記日記,記錄著當(dāng)天的生活點滴,每天都進(jìn)行工作小結(jié)。
在這里我得鄭重的表示感謝。感謝學(xué)校給我這次機(jī)會可以去參加大學(xué)生暑期社會實踐活動。這次是我第一次參加社會實踐活動,雖然只有短短的三天時間,但是我所學(xué)到的東西卻不是三言兩語可以道得盡的。雖然三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了,但是回顧那幾天難忘的日子,我知道留給我的不止是感動,還有成長,我們變得更加成熟、勇敢、自信了?,F(xiàn)在我將自己這三天的感想總結(jié)如下:第一,珍惜。是緣分,讓我們這十個同學(xué)能夠一起參加三下鄉(xiāng)活動,機(jī)緣難得,唯有珍惜。第二,細(xì)節(jié)。“細(xì)節(jié)決定成敗”,任何一次活動都需要去精心策劃,精心準(zhǔn)備,未經(jīng)過深思熟慮肯定會忽略了很多細(xì)節(jié),以致顧此失彼,也許就會造成活動的失敗。第三,團(tuán)隊意識。彼此陌生的十個人在一起工作生活,難免會有一些摩擦,但此時我們應(yīng)該想到的就是團(tuán)隊意識,良好的團(tuán)隊意識讓我們知道不論在做什么工作的時候,我們都應(yīng)該一切為大家著想,團(tuán)隊著想,不應(yīng)為個人私利而去做對團(tuán)隊有害的事情。第四,溝通。傾聽交流每個人新的想法與體會可以促進(jìn)理解,也可以集思廣益。第五:理解包容。從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束,事情都不是一帆風(fēng)順的,但每次遇到問題時,我們都會共同商量找出解決問題的辦法,雖然在商量的過程中,往往意見會不一致,但我們都能夠互相理解。慢慢地我學(xué)會了包容、學(xué)會了體諒,更加懂得了站在別人的立場想問題。
此次“三下鄉(xiāng)”活動留給我印象最深刻的是第二天的活動——關(guān)愛留守兒童。那一天在與鄉(xiāng)親們的接觸中我深深地感到:農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強(qiáng)烈,教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后。我們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)孩子們的生活水平明顯提高了,通過對他們進(jìn)行知識問答,我們驚訝的發(fā)現(xiàn)他們掌握的知識原來那么多,看著孩子們臉上天真無邪的笑容,我們打心眼里面樂了。有了國家惠農(nóng)惠民的政策,相信那些留守兒童的日子一定會越過越好的。但是通過此次的“三下鄉(xiāng)”我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如現(xiàn)在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)里面孩子的英語水平特別的差,聽他們講說很多時候都只是有開課不上課。還有對于那些畢業(yè)班的小學(xué)生,他們的體育課也是被完全的用來上文化課了。對于這些現(xiàn)象,希望上面可以幫助解決,比如每年多組織一些類似“三下鄉(xiāng)”的活動,讓當(dāng)代大學(xué)生們能夠把最新的知識帶到農(nóng)村,帶給那些求知欲那么旺盛的小孩們,幫助他們學(xué)習(xí)英語,教給他們更加科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,或者聯(lián)系當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校,希望他們可以根據(jù)課表要求走,不要掠奪孩子們那些渴求運(yùn)動渴求英語的心,使孩子們在鄉(xiāng)鎮(zhèn),在沒有爸媽在身邊的同時也能夠全方面全身心的發(fā)展,做到德智體美樣樣不差。
雖然這次三下鄉(xiāng)活動比較成功但是還是存在諸多不足或做得不夠的地方,但我們依然相信有收獲、有挫折、有經(jīng)驗、有教訓(xùn)的活動才是真正的“三下鄉(xiāng)”活動。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,參加此次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動不僅是一次體驗社會展現(xiàn)自我的舞臺,更是一次回報社會回報祖國的機(jī)會。所以我得再次感謝老師給我這次機(jī)會,讓我能夠鍛煉自己、提高自己,能夠親身經(jīng)歷,體會這一切。我會一直懷著一顆謙卑之心去學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)技能。實踐出真知,通過這次實踐,我對自己也有了一個全新的科學(xué)的定位,對自己的不足也有了清醒的認(rèn)識,比如專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進(jìn)行實地調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。相信通過此次的“三下鄉(xiāng)”活動,我相信我一定會在以后的學(xué)習(xí)或者生活中做的更好。
大學(xué)生實踐心得體會及收獲篇五
大學(xué)生是學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能的重要階段,而課堂教學(xué)并不能滿足所有的學(xué)習(xí)需求。因此,實踐教育已成為大學(xué)生必不可少的一部分。在實踐中,大學(xué)生能夠獲得更多的知識、經(jīng)驗和技能,同時也能夠體驗到社會工作的艱辛和樂趣。本文將分享一些我在實踐中的心得體會及收獲。
第二段:實踐的重要性。
大學(xué)生的實踐教育非常重要,可以從以下幾個方面體現(xiàn)。首先,實踐教育能夠培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手能力,幫助他們將所學(xué)的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐中的實際行動,提高其實際操作能力和實踐能力。其次,實踐教育能夠擴(kuò)展大學(xué)生的職業(yè)視野,為他們意識到不同領(lǐng)域的工作的實際情況和行業(yè)要求提供了機(jī)會。再者,實踐教育能夠點燃大學(xué)生的激情和興趣,通常有意義且具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)可以激勵學(xué)生參與,并進(jìn)一步提高學(xué)生的個人成就感和滿足感。
第三段:實踐的體驗。
在實踐中,學(xué)生可以獲得更多的經(jīng)驗和技能,同時也能夠?qū)W習(xí)到很多課堂教學(xué)所無法教授的知識。比如,我在參與學(xué)校組織的暑期社會實踐時,接觸到了許多貧困家庭,了解到了貧困家庭面臨的各種問題,并在實踐中學(xué)會了如何給他們提供有益的幫助。此外,我還曾參加志愿者活動,了解到如何組織志愿活動和如何與不同的對象交流。在知識技能方面,我曾參加編程比賽,從中了解到了如何在短時間內(nèi)完成一個高質(zhì)量的代碼模塊。此外,在實踐過程中,我也意識到了自己的不足之處,例如思路不清晰、能力不足等,也加深了自己的改進(jìn)方向。
從實踐中,我獲得了以下收獲。第一,增加了自信心。通過實踐成功實現(xiàn)一些理論操作和解決問題,提高了自己的成就感和信心,有助于增強(qiáng)個人的獨(dú)立性和獲得成功的能力。第二,擁有了更強(qiáng)的邏輯思維能力。在實踐中,需要不斷思考解決問題的方法,極大地培養(yǎng)了我的邏輯思維。第三,加強(qiáng)了團(tuán)隊合作意識和能力。實踐過程中需要和隊友的密切合作完成任務(wù),相互協(xié)作、相互支持、相互信任是必不可少的。此外,從團(tuán)隊合作的角度出發(fā),我還懂得了如何分擔(dān)和合理安排時間和任務(wù)。
第五段:總結(jié)。
總之,大學(xué)生的實踐心得體會及收獲十分重要,實踐能使學(xué)生把所學(xué)知識應(yīng)用到實際中,獲得更多的經(jīng)驗和技能,同時也能夠加強(qiáng)個人能力、增加自信心和拓寬職業(yè)視野。在實踐中,可以獲得愉快的體驗和收獲,也能有機(jī)會應(yīng)對復(fù)雜情況,提高自身素質(zhì)并進(jìn)一步提高對社會的了解。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將在這些收獲以及存在的缺陷和可改進(jìn)方面進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點,學(xué)以致用,將此應(yīng)用于實際的工作中去,成為更優(yōu)秀的大學(xué)生。
大學(xué)生實踐心得體會及收獲篇六
自古以來,學(xué)而不實踐,唯知其道而不知其所以然。雖然大學(xué)是一個學(xué)習(xí)知識的平臺,但缺少實踐的支撐,知之者不如行之者。事實上,實踐已經(jīng)被證明是學(xué)生們最理想的學(xué)習(xí)途徑。作為大學(xué)生,我曾有過多次參與實踐的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷不僅讓我加深了對知識的理解,同時也使我獲益頗豐。
第二段:實踐的經(jīng)歷。
我記得在大學(xué)的第一年暑假,我參加了一次社區(qū)志愿者活動。我們?nèi)チ四喜恳患茵B(yǎng)老院,每周定期為老人們送去心理咨詢和物質(zhì)上的幫助。通常我們會帶上一些零食和一些水果,然后陪他們端午節(jié)、中秋節(jié)或其他節(jié)日的時候來一次交友聚會。這一次經(jīng)歷讓我體會到了幫助老年人的快樂和滿足感。
第三段:實踐的價值。
通過參加實踐活動,我發(fā)現(xiàn)了一些只有在行動中才可以領(lǐng)悟的知識:它們不僅能夠幫助我們加深對知識的理解,更重要的是帶給我們?nèi)碌乃伎己皖I(lǐng)悟的機(jī)會。實踐讓我更容易看到問題本質(zhì)和解決方案,以及如何應(yīng)對備選方案。
第四段:實踐的技能提升。
在參與志愿活動的過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的一些天賦——自己興趣愛好的技能。我試著將這些技能結(jié)合到活動中來,通過創(chuàng)意活動、分享故事等方式,為大家做了一些有趣的活動。我感到自己的實際經(jīng)驗使我變得更有信心和能力。
第五段:結(jié)論。
總之,實踐是一個獨(dú)特的、全面的、高效的學(xué)習(xí)方式。這種方式不僅可以幫助大學(xué)生加深對知識的理解,還可以切實提升我們的實踐技能。實踐經(jīng)驗帶給我充實且美好的體驗,同時也為我未來的成長和求職增添了更多的優(yōu)勢。大家應(yīng)該珍惜實踐的機(jī)會,將實踐的每一次經(jīng)歷看做一次寶貴的經(jīng)歷并深入的探究和體驗。
綜上所述,實踐不僅可以為大學(xué)生的學(xué)業(yè)生涯帶來一系列的機(jī)遇,而且是大學(xué)生在和實際聯(lián)系中成長的寶貴機(jī)會。實踐不僅可以提高我們的技能和知識,更重要的是在實踐中能夠發(fā)掘自己的潛力和天賦,并為弱化自己相對較弱的方面提供幫助。希望在未來的實踐經(jīng)驗中,我能夠存在并且發(fā)掘更多的價值和機(jī)遇。
大學(xué)生實踐心得體會及收獲篇七
大學(xué)生實踐是大學(xué)學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)知識的基礎(chǔ)上,通過參加各種社會實踐活動、地方調(diào)查研究、企業(yè)實踐、創(chuàng)業(yè)實踐等,獲取實際的工作經(jīng)驗和實踐能力,提高自身綜合素質(zhì)的過程。本文旨在分享作者參加實踐活動的心得體會及收獲。
第二段:實踐前的預(yù)備。
參加實踐前,作者有意識地進(jìn)行了一系列的預(yù)備工作。首先,必須充分了解實踐的目的、范圍和方式等,確定自己的實踐方向和任務(wù),在實踐前制定合適的計劃。其次,實踐過程中需要有一定的知識儲備和技能基礎(chǔ),對相關(guān)領(lǐng)域有深入的了解和認(rèn)識。最后,需要對實踐過程中可能遇到的問題有心理準(zhǔn)備,提高應(yīng)變能力。
第三段:實踐過程中的體悟。
參加實踐活動的過程中,作者得到了很多的機(jī)會與真實的職場環(huán)境接觸,并與社會不同的角色之間產(chǎn)生了交流、學(xué)習(xí)和思考。從這些實際的經(jīng)歷中,作者深刻體悟到了實踐的意義和價值。在實踐過程中,作者反復(fù)思考自己的能力和局限性,逐漸認(rèn)清了自己的優(yōu)勢和弱點,掌握了許多新的知識和技能,并且提高了自己的實踐能力和動手能力,培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維能力和解決實際問題的能力。
第四段:實踐后的反思和總結(jié)。
實踐活動結(jié)束后,作者對實踐過程進(jìn)行了總結(jié)和反思,在實踐的基礎(chǔ)上進(jìn)行思考和分析,得到更深入的認(rèn)識和體悟??偨Y(jié)和反思是將實踐過程中的經(jīng)驗和收獲轉(zhuǎn)化為真正的能力和素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。在反思過程中,作者認(rèn)真分析了自己在實踐中所取得的成績和不足,并進(jìn)行了有益的思考、總結(jié)和總結(jié)。這讓作者清楚了解自己的實際情況,明確了今后需要加強(qiáng)的學(xué)習(xí)方向和能力提升點。
第五段:收獲與啟示。
實踐過程中,作者不僅獲得了知識和技能,而且提高了自己的實踐動手能力和解決實際問題的能力。同時,在實踐中,還結(jié)交了許多志同道合的朋友,擴(kuò)展了人脈圈,受益匪淺。此外,在實踐中,還收獲到了自我認(rèn)知和成長,增強(qiáng)了自身的自信和勇氣,為自己的未來打下了堅實的基礎(chǔ)。實踐活動的收獲啟示我們,只有利用實踐來增長才干,才能夠持續(xù)提升自己的能力和素質(zhì)。因此,我們應(yīng)該更加關(guān)注實踐,積極參與各種實踐活動,不斷開拓自己的實踐之路。
大學(xué)生實踐心得體會及收獲篇八
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為大學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。于是,在大學(xué)生活的最后一個暑假,我們x班的集體同學(xué)們進(jìn)行了社會實踐活動。
我們在社區(qū)里清掃垃圾,發(fā)送宣傳單,希望這些微不足道的舉動能增強(qiáng)人們的一點環(huán)保意識。這天早早的,我們幾個同學(xué)就集合到了一起。一切準(zhǔn)備就緒后,我們分組進(jìn)行實踐活動。
我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單,雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來,然后追上丟棄它的行人,告訴他們說:“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單,希望您能認(rèn)真地看一下,為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力,謝謝!”聽了我們的話后,他們都欣然接受了。這是我們倍感信心,更加努力的進(jìn)行社會實踐活動。
我們的舉動迎來了許多行人們的贊揚(yáng)。就比如說,我們在街道上撿垃圾時,道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙,就微笑的直夸我們懂事,說我們是學(xué)校里的榜樣。聽了他們的贊揚(yáng),同學(xué)們就有了動力,繼續(xù)埋頭苦干。
很快,天就黑了下來。我們的社會實踐活動就結(jié)束了。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中,我也懂得了許多。
大學(xué)生實踐心得體會及收獲篇九
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中,實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點,方式。
我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們中國學(xué)校教育和實踐的確是有一段距離的。
我們的教育應(yīng)該社會實踐得結(jié)合起來,采用理論和實踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會實踐的關(guān)系,暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,社會實踐廣度與深度的關(guān)系,分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來,才能更完全的掌握。
“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗,好的習(xí)慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富。這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。
現(xiàn)代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規(guī)則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的。
因此對于人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。環(huán)境保護(hù)本身的社會實踐很強(qiáng)所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的(不過是個人的想法),定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識。
大學(xué)生實踐心得體會及收獲篇十
近年來,實踐活動在學(xué)校和社會中得到了廣泛的應(yīng)用和重視,既能提升學(xué)生的實踐能力,又能加深對知識的理解。在我參與的一次實踐活動中,我深刻體會到了實踐活動的重要性,也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和收獲。以下是我從這次實踐活動中的心得體會。
首先,實踐活動讓我更加了解了自己。這次實踐活動是模擬公司經(jīng)營任務(wù)的比賽,我扮演了銷售經(jīng)理的角色。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊合作和協(xié)調(diào)能力方面還有很多需要提升的地方。我經(jīng)常會有一些個人意見和團(tuán)隊的意見產(chǎn)生沖突,這給我上了一堂珍貴的課。通過這次實踐活動,我深刻認(rèn)識到了我在溝通協(xié)調(diào)方面的不足之處,同時也懂得了如何善于傾聽他人意見,適時調(diào)整自己的立場。
其次,實踐活動讓我更加了解到團(tuán)隊的重要性。在銷售經(jīng)理的角色里,我需要與其他部門的同事密切合作,共同制定銷售計劃和解決問題。在這個過程中,我意識到一個團(tuán)隊的力量要遠(yuǎn)大于個人的力量。只有團(tuán)隊緊密配合,充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢才能取得更好的成績。通過這次實踐活動,我學(xué)會了更好地協(xié)調(diào)團(tuán)隊內(nèi)部關(guān)系,明確分工并且高效地完成任務(wù)。
再次,實踐活動讓我領(lǐng)悟了責(zé)任的重要性。作為銷售經(jīng)理,我需要對銷售團(tuán)隊的業(yè)績負(fù)責(zé),對公司的經(jīng)營狀況負(fù)責(zé)。每個工作崗位都需要有人承擔(dān)責(zé)任,只有每個人都盡職盡責(zé),才能使整個團(tuán)隊向前發(fā)展。這次實踐活動讓我理解到,責(zé)任是成功的基石,只有承擔(dān)起責(zé)任,才能真正成長為一個優(yōu)秀的人。
最后,實踐活動讓我體驗到了團(tuán)隊成功帶來的成就感。在比賽期間,我們團(tuán)隊的銷售業(yè)績一直保持著良好的態(tài)勢,最終以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽儭.?dāng)團(tuán)隊成績出爐時,我內(nèi)心涌動著一股難以言表的喜悅和驕傲。這個過程中,我也意識到,一個成功的團(tuán)隊需要每個人的付出和努力,每個人的貢獻(xiàn)都是團(tuán)隊成功的重要組成部分。團(tuán)隊的成功不僅給我?guī)砹讼矏?,也增加了我對于團(tuán)隊合作的信心和熱情,激發(fā)了我對于未來學(xué)習(xí)和工作的動力。
總結(jié)起來,實踐活動讓我深入了解了自己,增強(qiáng)了對于團(tuán)隊的認(rèn)識,明白了責(zé)任的重要性,同時也讓我充分體驗到了團(tuán)隊成功所帶來的喜悅和成就感。這次實踐活動對于我個人的成長起到了積極而重要的作用,也使我在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加充滿信心和動力。我相信,通過不斷的實踐活動,我會變得更加成熟和有條理,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)生實踐心得體會及收獲篇十一
近年來,實踐教育在高校教育中的地位日益重要。實踐活動以解決實際問題為目的,提供給學(xué)生一個鍛煉自己能力和實踐技能的機(jī)會。切實地參與實踐,不僅僅是學(xué)校要求的,更是我們個人對于成長和發(fā)展的需要。本文將以實踐收獲心得體會為主題,以五段式的行文結(jié)構(gòu),分別就實踐的目的意義、實踐的意識提升、實踐的技能提高、實踐的認(rèn)識升華以及實踐的改變與反思展開敘述。
首先,實踐具有重要的目的意義。實踐活動可以幫助我們更好地了解和適應(yīng)社會環(huán)境,增強(qiáng)社會責(zé)任感和社會公民意識。通過實踐,我們可以與社會接軌,站在人民大眾的需求角度去思考和解決問題,從而培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感。“真理不入虛無縹緲之境,真善美源于肺腑之情,實踐促使我付諸行動?!?,在實踐中,我們不僅僅是知識的接受者,更是探索者和實踐者,將所學(xué)知識付諸實踐,以更具體、更實際的形式展現(xiàn)出來。
其次,實踐能夠提升我們的意識。在實踐中,我們要面對與解決各種各樣的問題,這要求我們擁有敏銳的觀察力和靈活的思維。通過實踐,我們可以培養(yǎng)自己的問題意識,發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)和根源,從而解決問題的關(guān)鍵所在。“覺得大眾問題具體存在的狀態(tài)和危害性,勸化大眾推動實踐的發(fā)展?!保趯嵺`中,我們意識到問題的存在,并且具備解決問題的能力。通過實踐,我們能夠不斷提高自己的認(rèn)識水平,拓寬自己的視野,從而逐漸成長為擁有高度認(rèn)識和判斷能力的人。
第三,實踐能夠提高我們的技能。無論是在學(xué)校還是在社會中,我們都需要具備一定的技能才能勝任工作和生活。實踐活動是我們提升技能的最佳途徑之一。“立足崗位從實踐出發(fā),具象事務(wù)考慮具體問題?!?,在實踐中,我們可以不斷訓(xùn)練自己的技能和能力。比如,在社會實踐活動中,我們需要具備團(tuán)隊合作能力、溝通協(xié)調(diào)能力、解決問題的能力等,通過反復(fù)實踐,我們能夠不斷提升這些技能,從而在日后的工作中更好地勝任。
接下來,實踐能夠升華我們的認(rèn)識。實踐活動可以促使我們像科學(xué)家一樣,用理論去指導(dǎo)實踐,用實踐去發(fā)現(xiàn)和提出問題?!皬膶嵺`出發(fā),回歸實踐,具有外延性的認(rèn)識,追求深度的認(rèn)識。”,在實踐中,我們通過分析和總結(jié)實踐得出一些有價值的認(rèn)識,這些認(rèn)識可以幫助我們更好地認(rèn)同事物的本質(zhì)和規(guī)律。通過實踐,我們能夠不斷提升自己的認(rèn)知能力和分析思考能力,培養(yǎng)自己的理論素養(yǎng),從而使我們的思維更加科學(xué)、深入和獨(dú)立。
最后,實踐能夠改變我們并引發(fā)反思。實踐活動是一個鍛煉和考驗我們的過程,通過實踐,我們能夠逐步認(rèn)識到自己的不足和問題所在。“反思自己的行為,找到不足與錯誤,并做出改變?!保趯嵺`中,我們需要不斷地反思和調(diào)整自己的行為,找到可能的問題和解決辦法。通過實踐的改變與反思,我們能夠改變自己不正確或不適合的觀念與行為,調(diào)整自己的心態(tài)和方法,從而提高自己的綜合能力和素養(yǎng)。
綜上所述,實踐活動對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。通過實踐,我們可以增強(qiáng)社會責(zé)任感和社會公民意識,提升意識水平,培養(yǎng)問題意識,提高技能和能力,升華認(rèn)識水平,促使認(rèn)識更加具體和深入,改變和反思,從而使自己更加全面,也更加有用于社會。因此,我們應(yīng)當(dāng)積極參與實踐活動,通過實踐不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足、提高自己的能力,并在實踐中不斷成長和進(jìn)步。
大學(xué)生實踐心得體會及收獲篇十二
第一段:介紹實踐活動的背景和目的(200字)。
在學(xué)習(xí)中,實踐活動是一種非常重要的教學(xué)方式。它能夠讓學(xué)生通過實際操作來加深對知識的理解和應(yīng)用。在過去的一個學(xué)期里,我們參加了一系列的實踐活動,這使我收獲頗多。其中,我最有感受的是我們參加的環(huán)境保護(hù)實踐活動。本次實踐活動的目的是讓學(xué)生親身體驗環(huán)境保護(hù)的重要性,并通過行動來保護(hù)我們的環(huán)境。
通過參加環(huán)境保護(hù)實踐活動,我對環(huán)境保護(hù)的意義有了更深刻的理解。在活動過程中,我們親身參與了環(huán)境清潔、垃圾分類、植樹造林等實際行動。這使我明白了環(huán)境保護(hù)不僅僅是口號,更是需要我們每個人付諸實際行動的。我也深刻認(rèn)識到了環(huán)境與人的相互關(guān)系,只有保護(hù)好環(huán)境,才能夠保障我們的生存和發(fā)展。
第三段:個人成長和社會責(zé)任感的提升(300字)。
除了對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識,此次實踐活動也對我個人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先,我意識到自己作為一個社會成員,應(yīng)該承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。我可以從小事做起,如垃圾分類、節(jié)約用水等,為環(huán)境保護(hù)出一份力。其次,通過實踐活動,我還提高了自己的團(tuán)隊合作能力和溝通能力。在活動中,我們需要協(xié)同工作,共同完成任務(wù)。這樣的經(jīng)歷讓我理解到團(tuán)隊精神的重要性。
第四段:未來的努力和改進(jìn)(300字)。
在實踐活動中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處。例如,有時候我們的行動并不夠果斷和堅定,還存在一些浪費(fèi)資源的行為。為了改進(jìn)這些問題,我決定在未來做出努力。首先,我會加強(qiáng)自己的環(huán)保意識,從小事做起,如每天關(guān)燈時確保電源已切斷、攜帶環(huán)保袋等。其次,我會加入更多的環(huán)保組織,積極參與環(huán)?;顒?,為保護(hù)環(huán)境做更多的貢獻(xiàn)。最后,我會不斷學(xué)習(xí)、提高自己的環(huán)保知識,成為一個環(huán)保的倡導(dǎo)者和實踐者。
第五段:總結(jié)實踐活動的價值和意義(200字)。
通過這次實踐活動,我不僅加深了對環(huán)境保護(hù)的理解,也提升了自己的責(zé)任感和團(tuán)隊合作能力。實踐活動讓我從書本知識走向社會實踐,更加貼近生活,更加深刻地認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)對我們每個人的重要性。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我會一直秉持著環(huán)保理念,為創(chuàng)建一個更美好的環(huán)境而努力工作。同時,我也希望更多的人能夠加入到環(huán)境保護(hù)的行列中來,共同為地球的美好未來而努力。
大學(xué)生實踐心得體會及收獲篇十三
高中生活是我們?nèi)松凶钪匾囊欢螘r間之一,其中實踐活動無疑是非常重要的一部分。在這些活動中,我也收獲了很多,獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
首先,在參加實踐活動時,我們一定要認(rèn)真對待每一個細(xì)節(jié),因為每一個細(xì)節(jié)都可能對最終的結(jié)果產(chǎn)生影響。我曾經(jīng)在一次志愿服務(wù)活動中,由于沒有認(rèn)真看清活動流程,給參與者帶來了一些不便。這次經(jīng)歷讓我意識到,無論是什么樣的活動,我們都應(yīng)該提前制定好詳細(xì)的計劃,以保證任務(wù)能夠在規(guī)定時間內(nèi)按計劃完成。同時,我們還應(yīng)該密切關(guān)注活動現(xiàn)場的情況,及時進(jìn)行調(diào)整,以達(dá)到最優(yōu)的效果。
其次,參加實踐活動也讓我意識到了團(tuán)隊合作的重要性。在過去的一次學(xué)生會工作中,我們的團(tuán)隊遭遇了一個非常難以解決的問題,但通過團(tuán)隊協(xié)作,我們最終成功地解決了這個問題。這次經(jīng)驗讓我更加深刻地認(rèn)識到,一個人的力量是非常有限的,而團(tuán)隊的力量卻可以使我們的實踐活動更加有效地進(jìn)行。
最后,參加實踐活動也幫助我充分認(rèn)識到了自身的優(yōu)點和不足。在去年的一次文藝比賽中,我表現(xiàn)出色獲得了一等獎,但同時我也意識到自己在演講方面還有很多需要提高的地方,所以在接下來的時間里,我一直在努力學(xué)習(xí)演講技巧,并參加各種演講比賽,期望在這方面也能夠有所提高。
總的來說,參加實踐活動是一個非常好的機(jī)會,它可以讓我們在不斷嘗試中得到更多的經(jīng)驗和收獲。只有時刻保持謙虛、認(rèn)真對待每一個活動,才能夠獲得更多的成長和進(jìn)步。
大學(xué)生實踐心得體會及收獲篇十四
不知不覺,黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,在這學(xué)期黨校結(jié)束之際,我們響應(yīng)黨組織的號召,進(jìn)行了一次實踐活動,活動內(nèi)容定為打掃校園樓道和清除牛皮癬。
這次義務(wù)勞動的實踐,通過小組為單位的勞動,啟發(fā)了我們在義務(wù)勞動中尋找能夠使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值。義務(wù)勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動的光榮感,塑造我們自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨(dú)生子女,父母對我們的寵愛,使我們模糊了勞動的意義。這次的集體義務(wù)勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖。義務(wù)勞動也加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立了正確的人生觀、價值觀。
這次黨課實踐活動讓我對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基礎(chǔ)知識有了更全面更深層次的理解,入黨動機(jī)得到了進(jìn)一步的端正,同時也增強(qiáng)了自身的時代使命感和歷史責(zé)任感。這次活動讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵,而應(yīng)真正把握其內(nèi)涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性,都是我們黨審時度勢堅持與時俱進(jìn)的結(jié)果。
經(jīng)過一天半的黨校學(xué)習(xí),我和同學(xué)們走進(jìn)校園里經(jīng)行社會實踐活動。我認(rèn)識到,這不僅是一次黨課的實踐活動,更是對精神的一次洗禮與升華。生活這個時代的我們是幸福的,我們生活在和平年代,沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙。但是作為當(dāng)代大學(xué)生,我們不能忘記是誰為我們創(chuàng)造了這樣的幸福生活,是誰為我們遮擋住了有可能出現(xiàn)的陰霾。這次黨課實踐活動所感受到的一些紅色景點中向我們傳達(dá)的歷史精神,革命真諦,文化人文都是我們一生珍貴的精神財富。
當(dāng)代大學(xué)生是精神的傳遞者,更應(yīng)該肩負(fù)起自己的使命,將這種紅色精神代代相傳下去。我們大學(xué)生是未來中國偉大復(fù)興的動力,應(yīng)該更加謹(jǐn)記自己的任務(wù),不斷豐富自己的文化知識,自覺接受黨風(fēng)黨紀(jì)的熏陶,以一個共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,繼續(xù)中華民族的偉大復(fù)興之路。
我會努力學(xué)習(xí),不斷嚴(yán)格要求自己,積極開展各項工作,把自己的本職工作做好,在各個方面走在前面,使自己成為一名合格黨員。如果我的申請暫時沒有得到批準(zhǔn),說明我離黨的要求還有距離。我要更加嚴(yán)格要求自己,更加積極工作。爭取早日達(dá)到符合黨標(biāo)準(zhǔn)的黨員,我們大學(xué)生是中國偉大復(fù)興的動力,應(yīng)該更加謹(jǐn)記自己的任務(wù),不斷豐富自己的文化知識,自覺接受黨風(fēng)黨紀(jì)的熏陶,以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己!
這是我參加的第一次暑期社會實踐活動,雖然它的內(nèi)容并不豐富多彩,時間也很短,但它卻讓我學(xué)到了一些在課上學(xué)不到的知識。
我們這次活動的地點是在鎮(zhèn)江市的伯先公園,這是一個供市民們休息娛樂的開放式公園。在這里,班上組織我們進(jìn)行了各種活動,主要是幫助維護(hù)公園的環(huán)境衛(wèi)生,也會和在公園內(nèi)的老人聊天等。雖然在維護(hù)衛(wèi)生,特別是在撿垃圾的時候感到又臟又累,但和大家一起在外面進(jìn)行活動還是讓我感到興奮,畢竟這是沒有老師參與的,我們自己組織的活動。
在后面的幾天里,我們就不僅僅只是在公園里打掃衛(wèi)生,還在宣傳關(guān)于環(huán)境保護(hù)的知識了。隨著社會的不斷進(jìn)步,工業(yè)的不斷發(fā)展,環(huán)境的污染問題也越加的嚴(yán)重起來。不論是全球沙漠化,還是南極冰川的融化,都給地球上的生靈帶了巨大的災(zāi)難。所以我們想讓大家都認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性,雖然只是公園里的一部分人。我在公園里給別人宣傳保護(hù)環(huán)境,呼吁愛護(hù)大自然。心理有種很舒暢的感覺。
我們在去伯先公園的路上,手里拿著些掃帚,簸箕等工具,身上還帶著志愿者的橫幅,感覺好傻。在伯先公園里,我們認(rèn)認(rèn)真真的掃著這些石階,陽的照耀下,我的感覺就一個,真的好熱啊。又一次,我去和一個老人聊天,結(jié)果那位老人說的話我一個字都聽不懂,全部都是猜的,下來時發(fā)現(xiàn)背上汗都出來了。至于宣傳環(huán)境保護(hù),其實我一般都不怎么看新聞的,所以對于環(huán)境問題,我自己都還不是很清楚,要不是在去之前發(fā)了一些關(guān)于環(huán)境方面的資料,那么可能會是別人給我講環(huán)境保護(hù)是怎么一回事了。
在活動的最后一天,我們并沒有繼續(xù)去伯先公園開活動了,而是選擇了留在學(xué)校里邊給自己在這次活動做一下總結(jié),也許大家都比較害羞,反正是沒有人愿意起來說自己在活動中的收獲,所以只有來看了一部環(huán)境保護(hù)的記錄片。
這次活動雖然我感覺挺累的,但也鍛煉了我的能力。在外邊去給陌生人宣傳保護(hù)環(huán)境,和老人們交流,都讓我有很多收獲,在給別人宣傳保護(hù)環(huán)境的同時,我也增添了許多關(guān)于環(huán)境方面的知識。這次短短的社會實踐活動,雖然不是像他人去貧困地區(qū)支教那樣感人,但也給我們增加了很多感悟。
作為學(xué)生,我們抱著貼近社會,服務(wù)社會的愿望,參加這次寒假社會實踐活動,希望提早與社會來個零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。
寒假剛開始,我們團(tuán)隊就來到建筑工地進(jìn)行社會實踐。實踐中,我們認(rèn)識了不少領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們是那樣的和藹、親切,對我們的到來也表示了熱烈歡迎,我們開始時的緊張頓時蕩然無存。
隨后,我們就由項目部的技術(shù)人員帶領(lǐng)奔走于工地了,并即刻開始了一天工作。進(jìn)入工地,我們戴上安全頭盔與手套,隨著他到了一個三層建筑底下,在負(fù)責(zé)人的提醒下,我們蹲下身子,環(huán)視四周,但因為頭上的頭盔擋住了視線,與樓梯上的鋼管碰觸了好幾次,頭盔撞得當(dāng)當(dāng)響。到了第二層,上下層之間密集的鋼管,矗立于周圍,緊接著我們上了最后一層,終于可以不再像在第一層時那么小心翼翼了。頂上的水泥面上有幾條筆直的刻線,經(jīng)技術(shù)人員介紹,我們了解了刻線的作用;還有那些豎起的長短不一的鋼筋條,負(fù)責(zé)人說是因為底層的位置不一樣。
參觀完工地之后,我們進(jìn)行了勞動體驗,雖然只能是干一些看似沒有技術(shù)含量的體力活,卻比想象中的復(fù)雜。我們一人搬一塊木板向木板堆積處走去,那些木板是蓋在屋頂上用的多層板,體積很大。搬了一會兒,同學(xué)們就已經(jīng)氣喘吁吁了。休息了一會兒,喝了點水,繼續(xù)干。這次換成兩個人抬兩塊板,期間我們?yōu)榱斯?jié)省體力,換了好幾個姿勢,但結(jié)果越弄越累,當(dāng)把一堆木板搬完,看到與自己肩膀那么高的一堆木板堆放的整整齊齊,同學(xué)們心里的成就感油然而生。
只怪時間太短暫了,我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我通過實踐也學(xué)到了很書本上沒有的知識,既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富。
時間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!回過頭來看看這近一天來的打滾爬摸,覺得自己很幸運(yùn)可以參加這樣一個有意義的活動。通過這次社會的實踐,我們懂得了團(tuán)隊在工作中的作用,同時,也深切地感受到知識無限,能力有限的涵義。
活動感想:
我們付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識。完成了自己貼近社會,服務(wù)社會的愿望,不會忘記與前輩們一起走過的短暫而充實的日子,謝謝你們的照顧和批評!
通過本次實踐,我們深深地感受到了,哪怕是平時所見的一堵墻,一條道路,一座座高樓大廈,都是由勞動人民通過辛苦艱難的勞動建造而成的,每個地方都閃耀著勞動人民閃閃發(fā)光的汗水。勞動的辛苦我們體驗到了,但體驗到的也只是冰山一角,感謝偉大的勞動人民。與這相比,我們在校學(xué)習(xí)的辛苦又算得了什么呢!所以,只有我們今天付出了勤奮的學(xué)習(xí),學(xué)好各門功課,掌握各項技能,將來才能為社會的建設(shè)添磚加瓦!這便是我的收獲。
從實踐中走來,帶不回任何精湛的技術(shù),但帶回了也許是一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
大學(xué)生實踐心得體會及收獲篇十五
實踐是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠?,通過實踐我們不僅可以將理論知識付諸于實際應(yīng)用,更可以鍛煉自己的實際操作能力和解決問題的能力。在實踐中,我們會經(jīng)歷成功和失敗,獲得經(jīng)驗和教訓(xùn)。實踐不僅僅是一種經(jīng)歷,更是一種學(xué)習(xí)過程,它給我們帶來了許多寶貴的收獲。下面我將分享我在實踐中的幾個收獲和心得體會。
首先,實踐教會了我堅持不懈的品質(zhì)。在實踐過程中,我們時常會遇到各種挑戰(zhàn)和困難,但只有堅持不懈地去努力,才能最終取得成功。在我參加一次社區(qū)服務(wù)活動的實踐中,由于時間和資源的限制,我們面臨著很多困難。然而,我意識到只有克服這些困難,才能真正取得實質(zhì)性的成果。通過一次次的失敗和挫折,我學(xué)會了不輕易放棄,不管遇到多大的困難,我都會堅持下去,直到取得成功。
其次,實踐讓我學(xué)會了團(tuán)隊合作的重要性。實踐往往需要多人一起合作,共同完成一項任務(wù)。在團(tuán)隊合作中,每個人都扮演著不同的角色,每個人的努力都是組織成功的一部分。在一次模擬企業(yè)運(yùn)營的實踐中,我們分成了不同的小組,每個小組負(fù)責(zé)一部分的工作。只有通過相互合作,才能有效地完成任務(wù)。這次實踐經(jīng)歷讓我意識到,團(tuán)隊合作的力量是巨大的,只有通過互相合作,才能取得最好的成果。
進(jìn)而,實踐教會了我如何正確處理問題和抓住機(jī)遇。在實踐中,我們常常會面臨各種問題和挑戰(zhàn),只有善于處理問題,才能找到最佳的解決方案。在我參與一次創(chuàng)業(yè)實踐的過程中,我們遇到了許多困擾,比如市場競爭激烈、產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定等。然而,我們通過市場調(diào)研和技術(shù)改進(jìn),及時解決了這些問題。此外,在實踐中,我們還要善于抓住機(jī)遇。有時候,機(jī)遇就像流逝的風(fēng),稍不留神便會錯過。只有在實踐中不斷鍛煉,我們才能更好地抓住機(jī)遇,做出正確的決策。
最后,實踐讓我明白了即使失敗也是一種收獲。在實踐中,我們不可能每次都取得成功,失敗是難免的。然而,失敗并不可怕,只要我們能夠從失敗中吸取教訓(xùn),不斷總結(jié)經(jīng)驗,我們就能夠不斷進(jìn)步。在我一次社會實踐中,由于溝通和計劃方面的問題,我們的活動并沒有取得預(yù)期的效果。但是,我從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),明白了自己的不足之處,意識到了自己需要進(jìn)一步提升的技能。失敗沒有讓我氣餒,相反,它給我?guī)砹烁嗟膭恿θネ晟谱约骸?BR> 總之,通過實踐,我收獲了堅持不懈、團(tuán)隊合作、問題處理和從失敗中學(xué)習(xí)的寶貴經(jīng)驗。這些收獲不僅能夠幫助我在實踐中更加得心應(yīng)手,也會在生活和事業(yè)中發(fā)揮重要的作用。實踐收獲心得和體會不僅僅是一篇文章,更是我們內(nèi)心深處的一種成長和進(jìn)步。通過實踐,我們能夠不斷提升自己,實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。讓我們勇敢面對實踐的機(jī)遇與挑戰(zhàn),用心體會其中的收獲,并將其融入到自己的未來發(fā)展之中。
大學(xué)生實踐心得體會及收獲篇十六
第一段:引入實踐活動的背景和目的(200字)。
每個人都知道,學(xué)習(xí)是實踐和理論的結(jié)合。而實踐活動則是為了幫助我們將所學(xué)的理論運(yùn)用到實際生活中。在我的大學(xué)生涯中,我參加了不少實踐活動,這些活動不僅豐富了我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,還給了我許多寶貴的收獲。今天我想分享一下我在實踐活動中所得到的心得體會。
第二段:分享實踐活動對于知識學(xué)習(xí)的促進(jìn)(200字)。
首先,通過實踐活動,我能夠在真實環(huán)境中應(yīng)用所學(xué)的知識,從而加深對理論的理解和掌握。舉個例子,我曾參加一次社會實踐活動,去一個鄉(xiāng)村學(xué)校教授孩子們英語。雖然我對英語教學(xué)理論有一定的了解,但是直到實踐中我才真正體會到學(xué)生們的實際情況和需求。這個過程中,我不僅鞏固了自己的英語知識,還學(xué)到了如何根據(jù)學(xué)生的水平和興趣來設(shè)計教學(xué)內(nèi)容。實踐活動迫使我將所學(xué)的理論運(yùn)用到實際情境中,使知識更加生動和有意義。
第三段:分享實踐活動對于技能提升的幫助(200字)。
其次,實踐活動也讓我得到了許多實際操作中的技能鍛煉。在學(xué)校組織的實踐課程中,我曾參加過一次科研實驗。在實驗中,我學(xué)到了如何操作實驗設(shè)備、采集數(shù)據(jù)和分析結(jié)果。這不僅提高了我的實驗技能,還培養(yǎng)了我的觀察力和問題解決能力。通過這次實踐,我更深刻地領(lǐng)悟到了實驗科研的重要性和復(fù)雜性,也更加珍惜在學(xué)校提供的實踐機(jī)會。
第四段:分享實踐活動對于人際交往的培養(yǎng)(200字)。
此外,實踐活動幫助我發(fā)展了與他人合作和溝通的能力。在一次社會實踐活動中,我參加了一個志愿者團(tuán)隊,與團(tuán)隊成員一起為社區(qū)的長者提供幫助。在這個過程中,我需要與隊友密切合作,協(xié)調(diào)任務(wù)分工和時間安排。在與長者交流的過程中,我學(xué)到了如何傾聽和理解他們的需求,并盡力去滿足他們的要求。通過實踐活動,我不僅學(xué)到了與他人合作和溝通的技巧,還樹立了熱心助人和關(guān)愛他人的價值觀念。
第五段:總結(jié)實踐活動對個人成長的重要作用(200字)。
總的來說,實踐活動不僅讓我在知識和技能上有了更深入的理解和提升,也讓我成為了一個更全面和綜合發(fā)展的個體。通過參加實踐活動,我學(xué)會了將所學(xué)的知識運(yùn)用到實際生活中,提高了實際操作的技能,培養(yǎng)了與他人合作和溝通的能力。這些在實踐中獲得的寶貴經(jīng)驗將成為我未來發(fā)展的基礎(chǔ)和橋梁。因此,我將繼續(xù)積極參與各種與實踐相關(guān)的活動,用實際行動來豐富自己的學(xué)習(xí)和成長。
大學(xué)生實踐心得體會及收獲篇十七
實踐是一種最直接有效的學(xué)習(xí)方式,通過親身參與和實踐,我們可以更好地理解和掌握知識,進(jìn)而提高自我能力。近期,我參與了一個社會實踐項目,對于我而言,這是一個寶貴的機(jī)會。在這個過程中,我不僅學(xué)會了很多新知識,而且獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗。通過這次實踐,我收獲了很多,深感實踐的重要性和學(xué)以致用的價值,同時也對自己有了更深刻的認(rèn)識。
首先,這次實踐讓我更加了解了自己的學(xué)科知識。通過實踐,我將書本上的知識與實際應(yīng)用相結(jié)合,更深入地了解了學(xué)科的運(yùn)作和原理。以前我只了解表面,實踐讓我深入了解了學(xué)科之間的聯(lián)系與依賴。例如,在社會實踐中,我學(xué)習(xí)了營銷學(xué)的一些基本概念,并應(yīng)用這些概念進(jìn)行了市場調(diào)研和推廣方案制定。在操作的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在理論知識方面存在一些不足,并且在實踐中學(xué)會了很多新的技巧。通過這次實踐,我深刻認(rèn)識到理論與實踐相輔相成的重要性,只有將所學(xué)知識融入實踐中,才能真正理解其意義和應(yīng)用。
其次,這次實踐增加了我的實際工作能力。通過這次實踐,我有機(jī)會親自參與并體驗一些與實際工作相關(guān)的環(huán)節(jié),如會議組織、文件起草、溝通協(xié)調(diào)等。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)了一些自己以前未曾發(fā)現(xiàn)的問題。例如,我在會議組織中意識到自己在協(xié)調(diào)方面的不足,需要更加注重細(xì)節(jié)和組織能力。同時,我也明白了團(tuán)隊合作的重要性,只有團(tuán)隊協(xié)作,共同努力,才能達(dá)成更好的工作成果。
另外,實踐也提高了我的溝通能力。在實踐過程中,我與不同的人們進(jìn)行了交流和合作,學(xué)會了如何表達(dá)自己的觀點和理解他人的意見。實踐中,我們需要與團(tuán)隊成員、客戶以及其他相關(guān)人士保持良好的溝通,這要求我們具備敏銳的觀察力和靈活的思維。通過這次實踐,我學(xué)會了如何更好地與人溝通,如何解決沖突,并且發(fā)現(xiàn)溝通的藝術(shù)對于個人發(fā)展和工作效果的重要性。
最后,這次實踐讓我對自己有了更深刻的認(rèn)識。通過實踐,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢,還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在實踐過程中,我需要通過實際操作,不斷糾正和改進(jìn)自己的問題,不斷學(xué)習(xí)和成長。在這個過程中,我也找到了自己的目標(biāo)和方向,明確了未來的發(fā)展方向。
總之,通過這次實踐,我不僅學(xué)到了很多新知識,還收獲了很多實踐經(jīng)驗。實踐讓我更深入地了解了學(xué)科知識,并提高了我的實際工作能力和溝通能力。與此同時,實踐也讓我對自己有了更深刻的認(rèn)識,并幫助我確定了未來的發(fā)展方向。因此,我深信實踐的重要性和學(xué)以致用的價值,將會繼續(xù)努力通過實踐來不斷提升自己的能力和素質(zhì),為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生實踐心得體會及收獲篇十八
“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,胡錦濤曾說過。實踐是理論的考驗,也是經(jīng)驗的積累。無論是學(xué)習(xí)、工作、生活,實踐都是不可或缺的環(huán)節(jié)。在實踐中,我們能夠獲取更多的經(jīng)驗和知識,擁有更加深刻的理解與認(rèn)識。在我的成長過程中,實踐帶給了我很多的收獲與感悟,下面我將結(jié)合幾個具體的例子,來談?wù)勎业膶嵺`收獲體會。
第二段:工作實踐。
在我的第一份工作中,我擔(dān)任的是一家大型企業(yè)的營銷經(jīng)理。一開始,我覺得朝九晚五、同樣的工作內(nèi)容讓我感到乏味,經(jīng)常有壓力和挫敗感。但是,隨著時間的推移,我不斷地與客戶交流與溝通,學(xué)習(xí)新的銷售技巧和經(jīng)驗,我的觀念和態(tài)度也開始發(fā)生改變。我開始變得更有耐性、更有自信,與客戶之間的關(guān)系也更加緊密。這種工作實踐中的成長讓我更加了解自己,讓我更加明確了未來的職業(yè)發(fā)展方向。
第三段:義工實踐。
除了工作,我也積極參與各種志愿者活動。去年暑假,我參加了一個為期一個月的義工活動,為一群貧困山區(qū)兒童提供教育支持和生活幫助。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)自己常常忽略了許多身邊的人的需求,也很少去了解他們生活的狀況。然而,這個活動讓我意識到自己應(yīng)該變得更加關(guān)心別人,讓我更加珍惜我所擁有的。與兒童相處的過程中,我也學(xué)到了如何耐心地與他們溝通、如何培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維。這種實踐讓我變得更加成熟、更加人性化。
第四段:旅行實踐。
除了工作與義工,旅行也是我進(jìn)一步提升自己的絕佳機(jī)會。去年,我和朋友一同去了越南。在當(dāng)?shù)?,我們接觸到了與自己完全不同的文化和習(xí)慣,也品嘗了各種新的美食和不同的風(fēng)景。這讓我更加開放、更加具有觀察能力。我也發(fā)現(xiàn),旅行是一種放松自己的狀態(tài),讓自己更加寬容和樂觀,這也讓我更加珍惜生命中的每一刻,活得更加充實。
第五段:總結(jié)。
總的來說,我的實踐經(jīng)歷讓我更加深刻地了解到自己、更加了解周圍的人和事,讓我獲得了更多的經(jīng)驗和能力。實踐不僅可以幫助我們學(xué)習(xí)新的知識和技能,更能夠提升我們的自我認(rèn)識和適應(yīng)能力,為未來的發(fā)展鋪平道路。作為一名學(xué)習(xí)者,我將會一直堅持實踐,不斷地加強(qiáng)自己的技能和身心素質(zhì),以期在未來的生活和工作中更加出類拔萃。
大學(xué)生實踐心得體會及收獲篇一
大學(xué)生社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。下面是本站帶來的大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實踐。
心得體會。
希望可以幫到大家。
大學(xué)是一個小社會,經(jīng)過大學(xué)的洗禮,社會實踐的磨練,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花骨朵,我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆寶貴的人生財富。它不僅能正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,還能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件。今年暑假我參加了我系組織的法律援助中心成員社會實踐活動,這是學(xué)校課堂教育向外的一種延伸。通過這次與司法局的交流實踐,鍛煉了我的意志,增長了我的見識,促進(jìn)了我的全面發(fā)展,使課本理論知識更好的同實際相合。
這次與司法局的實踐交流給我提供了廣泛接觸基層、了解基層,更深入的了解司法局的工作職能的機(jī)會。它主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作,參與調(diào)解疑難、復(fù)雜民間糾紛;組織開展對社區(qū)服刑人員的管理、教育幫助;指導(dǎo)管理基層法律服務(wù)工作;協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位開展對刑釋解教人員的安置幫教工作;組織開展法制宣傳教育工作;組織開展基層依法治理工作,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)依法行政、依法管理提供法律意見和建議;協(xié)助基層政府處理社會矛盾糾紛;參與社會治安綜合治理工作;完成上級司法行政機(jī)關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)交辦的維護(hù)社會穩(wěn)定的有關(guān)工作。在同司法工作者的談心交流實踐中,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,深刻理解了“從群眾中來,到群眾中去”的內(nèi)涵,提高了我的思想覺悟。
我與司法局多次上訪拆遷戶,講解拆遷事宜,做群眾的思想工作,疑難解惑。在工作中遇到的困難非常多,有的居民因有事外出,造成了聯(lián)系上的不便,我們得通過多渠道聯(lián)系屋主或他們的近親屬;有的避我們?nèi)缥辽?,拒絕與我們交談,更有甚者一開口就謾罵;有的在講解中同意拆遷,可臨到簽約時又反悔……但是我們還是積極與他們溝通,講解拆遷給他們帶來的好處、利益,使他們清楚認(rèn)識其中的影響、實惠,也促進(jìn)我們完成工作任務(wù)。每一次的上訪我們都會針對居民的情況,實際問題寫一份。
工作總結(jié)。
或入戶情況調(diào)查表,向上反映居民的情況、意見,分析他們不愿拆遷的具體原因、困難,做到及時反饋,及時解決?!捌D辛知人生,實踐長才干”,半個月的實踐活動中,頭頂烈日的奔波,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛,但是它增加我的社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活。
有的時候在局里幫忙整理材料,寫會議記錄,文件通知等材料工作,因為司法工作與自身專業(yè)聯(lián)系比較緊密,在實踐中我檢驗自己的知識和水平,理論知識與實踐環(huán)節(jié)相互補(bǔ)充,加深了對基本原理的理解和消化,專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。同時,提高了我的溝通能力,邏輯思維能力,加強(qiáng)了我的抗壓能力,克服自己膽怯的心態(tài),使我明白了知識的積累對今后的成長、成才是至關(guān)重要的。因此,我必須改變自己在學(xué)習(xí)中散漫的態(tài)度,端正思想,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個“有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律”的四有青年。
實踐的過程就像是一個孩子在成長、鍛煉過程,跌跌撞撞,且歌且行。盡管每天都要為了當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,為明日的工作做著準(zhǔn)備,但我們有付出、有收獲、有快樂、有感動。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有經(jīng)歷過痛苦的雕琢,怎能有一顆堅毅勇敢的內(nèi)心?沒有經(jīng)歷過挫折的錘煉,怎能承擔(dān)起時代賦予的重任?在大學(xué)的第一個暑期實踐活動結(jié)束了,可是我還是沉醉在自己暑假社會實踐的收獲中。
大學(xué)生社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。我系始終把社會實踐作為素質(zhì)教育的重要部分來抓,要求學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)企業(yè),了解國情、了解社情、了解民情,提高黨員意識、提高思想素質(zhì)、提高實踐能力,以我所學(xué),回報社會,并廣泛動員學(xué)生積極參與社會實踐,強(qiáng)化社會實踐經(jīng)歷,積極引導(dǎo)學(xué)生在豐富生動的社會實踐中提高自身素質(zhì),增強(qiáng)建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。激勵廣大學(xué)生,在社會實踐活動中認(rèn)真,卓有成效的完成組織任務(wù)。
作為當(dāng)代中國的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴我們應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我們應(yīng)該多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。實踐是我們大學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強(qiáng)了認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)。
我舍棄享受暑假的快樂時光,決心背起行囊,和隊友踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗生活,再苦再累也甘愿,畢竟這是次難得的機(jī)會,爭取在這短暫的時光中能成長起來,增多見識,學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。
我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動。7月3日,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持和帶領(lǐng)下,我們信息服務(wù)隊一行17人背上行囊,帶上我們的“裝備”,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,感覺任重道遠(yuǎn)。但我相信,我們定能將**學(xué)院計算機(jī)科學(xué)學(xué)院的道德風(fēng)尚在此程中發(fā)揚(yáng)光大。
信息服務(wù)隊的一行17人在學(xué)院黨委副書記**老師和團(tuán)委書記**老師的帶領(lǐng)下順利到達(dá)**市**縣**鎮(zhèn),并且受到了**鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的熱烈歡迎。信息服務(wù)隊青年志愿者與鎮(zhèn)長在**區(qū)**鎮(zhèn)政府會議室舉行了座談會。會上,鎮(zhèn)長表示,信息服務(wù)隊的到來將會給**鎮(zhèn)帶來新知識、新信息,送來新的科技技術(shù)。同時,黃鎮(zhèn)長希望,信息服務(wù)隊的青年志愿者們能夠發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,在農(nóng)村艱苦的環(huán)境中鍛煉才干、自我成學(xué)長。
來到**市**縣**鎮(zhèn)的短短三天時間里,我們按照我們的原定計劃開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在此次活動期間,我們開展了“四個一”實踐活動,即做好一份調(diào)查問卷、開展一次主題團(tuán)日活動、搞好一次科普宣傳、完成一次義務(wù)維修。在此期間,我校黨委書記曾崢教授和我院黨委書記以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行到**鎮(zhèn)。
慰問信。
息服務(wù)隊隊員,并且給予了服務(wù)隊的工作高度的評習(xí)價。
此次活動以“傳播it新資訊,服務(wù)和諧新”為主題,以科技下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)為主線,不僅向當(dāng)?shù)厝嗣駛鞑チ嘶镜挠嬎銠C(jī)基本技能和網(wǎng)絡(luò)知識,提高了他們對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識,而且體現(xiàn)了當(dāng)代it學(xué)子欣欣向上的精神面貌和豐富的知識,達(dá)到了把科技之光帶到農(nóng)村的目網(wǎng)的。
計劃是死的,活動是活的。很多時候計劃趕不上變化,這個時候就需要體現(xiàn)我們團(tuán)隊的應(yīng)變能力,和大膽的決策。在開展各項活動中,我們遇到了不少問題,碰了不少的釘子。但是,這個就是我們此行的的目的之一,在服務(wù)新農(nóng)村的同時,接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的,條件是差的,但是基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,基層就是需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。
我們信息服務(wù)隊“三下鄉(xiāng)”隊伍有2位老師,17名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作。在服務(wù)隊里每一個人都是不可或缺的一分子。此次活動總體上說,我認(rèn)為尚算成功的?!俺晒Α?,不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位隊員都能全心全意的投入到服務(wù)和諧新活動中去,把科技之光帶到**鎮(zhèn)。信息服務(wù)隊的每位隊員都積累了一定的社會經(jīng)驗,懂得了怎樣與人相處。在服務(wù)**鎮(zhèn)的同時實現(xiàn)自我的成長。
三天的時間一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫心得的時候,這次三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了三天了,但發(fā)生過的情形卻不時地想起。我要感謝那些可愛的**鎮(zhèn)人民,是他們給了我們成長的經(jīng)歷;我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,謝謝你們對我們的指導(dǎo)和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的信息服務(wù)隊隊員們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地希望**鎮(zhèn)人民的生活越來越好,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更好更快。
“艱辛知人生,實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的服務(wù)隊伍將會繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。通過這次活動我也更加堅信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。總之,這個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲?!叭锣l(xiāng)”活動不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富!
為了順應(yīng)全國大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實踐活動的潮流,響應(yīng)學(xué)校追尋中國夢的號召。我們一行18個人。一位老師,十七位學(xué)生,來自各個學(xué)院的學(xué)生成員組成了傳媒學(xué)院(新媒體學(xué)院)重慶師范大學(xué)“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動逐夢者實踐團(tuán)隊。赴往巫溪縣文峰鎮(zhèn)的三寶村。
我們因為擁有相同的夢想相聚于重慶,又因為懷揣同一個目標(biāo)我們從重慶來到三寶,我們分工合作心手相連,我們凝聚力量攜手相行,我們深知:一個優(yōu)秀的團(tuán)隊與其中每一個成員息息相關(guān),大家必須團(tuán)結(jié)協(xié)作,共克難關(guān),才能取得最后的勝利。
在此次三下鄉(xiāng)實踐中,我們的逐夢者實踐團(tuán)隊將圍繞“兩依托”展開系列活動:一是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學(xué)校建設(shè)、高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點市民學(xué)校和巫溪樂和家園模式,實地觀察了解調(diào)查農(nóng)村義務(wù)教育薄弱地區(qū)留守兒童教育發(fā)展現(xiàn)狀,關(guān)愛留守兒童的心理健康、藝術(shù)興趣培養(yǎng)及體育健康狀況及農(nóng)村文化藝術(shù)科普;二是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學(xué)建設(shè)和高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點市民學(xué)校進(jìn)行攝影創(chuàng)作,用影像展現(xiàn)基層教育改革新局面。以“兩依托”為基礎(chǔ),“逐夢者”也將深入社會調(diào)研,觀察農(nóng)村基礎(chǔ)教育領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實,為新農(nóng)村建設(shè)、推動社會管理創(chuàng)新、留守兒童教育發(fā)展建言獻(xiàn)策。今年恰逢重慶師范大學(xué)建校60周年,我們以‘影像記錄中國夢,獻(xiàn)禮重師60年’為主題,用鏡頭記錄三峽庫區(qū)20xx年來的輝煌成果,展現(xiàn)三峽移民20xx年來的中國夢,用實際行動獻(xiàn)禮重師甲子校慶。
文峰鎮(zhèn)三寶村位于渝巫路主干線上,東距巫溪縣城40公里,西距文峰鎮(zhèn)政府2公里。海拔在780米至1400米之間,年平均氣溫17℃,適宜種植水稻、玉米、烤煙、馬鈴薯等農(nóng)作物。先后被重慶市委市政府評委“文明村”“先進(jìn)集體”等稱號。20xx年被確定為重慶市級“新農(nóng)村示范村”。20xx年被評為“全國民主法制村”。但是當(dāng)我們到了那個地方的時候才知道聽聞不如親看,這個村莊四周多環(huán)山,馬路干道筆直,天氣比較陰涼,在我們采集素材的時候,路過了很多村民家,也有進(jìn)行深入的交流以便于活動的進(jìn)展,很多農(nóng)戶都有養(yǎng)豬,每家農(nóng)戶的門前就是他們自己的土地,水稻,玉米,一眼望去映入眼簾的全是水稻,具有強(qiáng)烈的視覺沖擊感。這里的村民民風(fēng)淳樸,都比較好客,知道了我們是學(xué)生來此的目的都會很熱情的獻(xiàn)上板凳和茶水,在深入的交流中我們了解到,多數(shù)的農(nóng)戶都是只有老人在家,兒女都外出打工。
幾次的探訪,我們和這些村民建立了一個良好的關(guān)系,一次我們早早在大本營吃了午飯,懷著了解村民吃飯的生活水平的目的再次進(jìn)行了材料的收集,熱情的村民都邀請我們和他們一起吃,其中我觀察到了一些東西,最后總結(jié)出來,每戶的村民幾乎頓頓都有馬鈴薯,這估計和在一旁不遠(yuǎn)的馬鈴薯脫毒基地有關(guān)。不是馬鈴薯片就是玉米羹加土豆,或者涼拌土豆,很少有看到吃肉的。據(jù)觀察和了解,我看到每戶村民的家里面都有大堆的土豆,破了的壞了的,比較小個的都是用來喂豬的,大個的賣相好的土豆都是自己吃的。
其實來到這個村莊時對什么都充滿了好奇,個人最好奇的就是這個村子的名字的由來,在經(jīng)過探訪村民的過程中,我從一個耄耄之年的老人了解到,這個村子之所以叫做三寶村,是因為在康熙年間,和珅路過了這個小村莊看到了這小村的三條河,古語有云,靠山吃山,靠水吃水,三河取名為三寶,由此而來,聽完這個簡短的故事頓時有點失望,一直覺得這個這個村莊的名字由來應(yīng)該具備一點傳奇色彩,后來抱著不放棄的心態(tài)繼續(xù)問了幾個老人家,得出了不同的答案,也許是年代久遠(yuǎn)了,真實的歷史早已無從考證,不過不管怎么樣,這也只是我們來到這里的一個小小的目的,我們應(yīng)該要以大局為主。
在這次三下鄉(xiāng)中,我學(xué)到了很多東西。不論是做什么工作或者事情,團(tuán)隊精神是最重要的,奧斯特洛夫斯基說過,共同的事業(yè),共同的斗爭,可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。雖然在這次“三下鄉(xiāng)”挺苦的,但是我們是一個整體,還是為了一個共同的目標(biāo)而忙的不亦樂乎。
在一個團(tuán)隊的運(yùn)行中,溝通與交流是必不可少的。我們在實踐中,有時候溝通不夠,導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路。所以在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我覺得應(yīng)該及時和他人進(jìn)行溝通交流,及時表達(dá)自己的想法和看法,將思想傳遞他人,共同做好每一件事。團(tuán)隊精神是高績效團(tuán)隊的靈魂,是團(tuán)隊成員為了實現(xiàn)團(tuán)隊利益和目標(biāo)而互相協(xié)作,盡心盡力的意愿和作風(fēng)。
所以,只要大家努力,凝聚力就能產(chǎn)生高績效團(tuán)隊的靈魂。整個活動中,我們一路遇見的問題困難多不勝數(shù),無論是工作還是生活,無論是個人還是團(tuán)隊,我們的隊伍始終站在同一陣線,團(tuán)結(jié)的力量讓我們相互包容,給我們勇氣直面困境。我們執(zhí)著于我們的信念,從啟程之日起,就已做好乘風(fēng)破浪的準(zhǔn)備,我們堅信,沒有跨不過的坎,沒有攻不克的難題,因為我們有青春的激情,有不滅的意志。在這個團(tuán)結(jié)的隊伍中,在隊員的相互協(xié)調(diào)和幫助下,最終我們克服了重重困難,順利的完成了這次“三下鄉(xiāng)”實踐活動。那些艱難的過往讓我知道了理想與現(xiàn)實的差距,想和做有著本質(zhì)的差別,同時也讓我見證了并肩作戰(zhàn)的巨大力量,意識到了團(tuán)隊合作的重要性。
“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也?!边@是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
令我記憶深刻的是跟當(dāng)?shù)亓羰貎和慕涣?由于父母外出打工或者離異,孩子只能留在農(nóng)村讀書,跟爺爺奶奶一起生活,沒人能聽到他們對父母的思念,沒人能理解他們的真實想法沒人能看到他們對學(xué)習(xí)的渴望。跟他們接觸的這短短的一段時間,卻感受到了他們的無助,如今國家還在發(fā)展,制度還不夠完善,需要更多的人去關(guān)注留守兒童,父母也應(yīng)該在賺錢養(yǎng)家的同時關(guān)注孩子的成長問題。
實踐活動結(jié)束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗。當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團(tuán)結(jié),什么是一個團(tuán)隊。
這次的暑期實踐活動給我自己好好地上了一節(jié)思想教育課。還是大學(xué)生的我們很年輕,出生在90后,沒有經(jīng)歷過艱苦的時代,無法通過切身感受去體會人生的道理,然而這卻不是我們可以不懂事不成熟的借口,了解歷史,在心中銘記教訓(xùn),也可以讓我們懂得很多的道理,讓我們更加成熟。在年輕的心上留下年代的印記,以史為鑒,才能更加珍惜現(xiàn)在,更好地把握未來。懂得付出與奉獻(xiàn),懂得感恩,才能成為一個真正對家鄉(xiāng)和祖國的建設(shè)有用之人。
驕陽似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我隊立足實際,切入社會熱點,組織了為期九日的“夢?飛揚(yáng)”赴惠州市增光中學(xué)暑期社會實踐服務(wù)隊,我十分榮幸地成為為該隊的一員,并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機(jī)會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
為順利完成此次暑期社會實踐活動的任務(wù),我們做了精心的準(zhǔn)備。在課程的準(zhǔn)備和活動的開展方面,我們與學(xué)校取得較好的溝通,了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要,并針對他們的特點開展特色的課程和活動,以此豐富他們的課余生活。
作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人,我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動的宣傳工作。宣傳,作為一項宣揚(yáng)黨和國家精神,以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑,有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會實踐活動中,宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立60周年”的主題,在增光中學(xué)及附近地區(qū)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國60華誕”的宣傳活動。宣揚(yáng)科學(xué)發(fā)展觀精神,社會主義新農(nóng)村精神,新中國精神,通過一系列宣傳活動,使精神深入人心,激發(fā)學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕竦膼蹏髁x精神和民族自豪感。在本次暑期社會實踐活動中,我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶,派發(fā)傳單,宣傳本次暑期社會實踐活動,宣揚(yáng)華師人的精神。在增光中學(xué)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國60華誕”的游園活動,使學(xué)生能夠從活動中了解相關(guān)知識,從活動中領(lǐng)悟新中國的精神,同時,也豐富了學(xué)生的課外活動。整個游園活動現(xiàn)場氣氛活躍,學(xué)生樂此不彼。
在此次社會實踐活動中,我積極參加了各種活動,精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課,手工課,并擔(dān)任文藝匯演的主持,在各項活動中不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會實踐活動中,我得到以下一些認(rèn)識:
l、提高了認(rèn)識,明確了責(zé)任。通過參加社會實踐活動,同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進(jìn)了我們對國情、民情的認(rèn)識,增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
2、增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟(jì)活動中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運(yùn)用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
3、展示了形象,發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學(xué)生社會實踐活動,充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與增光學(xué)生共同度過的那點點滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認(rèn)識自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
大學(xué)生實踐心得體會及收獲篇二
實踐動機(jī):通過住院部臨床護(hù)理的見習(xí)了解臨床護(hù)理工作的基本操作技術(shù),學(xué)習(xí)臨床護(hù)士對待病人的態(tài)度、方式以及護(hù)患溝通的方式技巧,為大二《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》的學(xué)習(xí)作一些實踐認(rèn)知準(zhǔn)備,同時提高自己的社會實踐能力,鍛煉人際交往能力。
南宋詩人陸游曾詩云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!闭f的就是從書本上得到的知識終歸是淺薄的,最終要想認(rèn)識事物或事理的本質(zhì),還必須依靠親身的實踐。
著名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中寫道“行是知之始,知是行之成”,由此將原名“知行”改為“行知”。他的這句話說明了行和知,即實踐和認(rèn)識的`辯證關(guān)系。實踐是認(rèn)識的來源,是認(rèn)識發(fā)展的動力,是檢驗認(rèn)識是否具有真理性的標(biāo)準(zhǔn),也是認(rèn)識的目的。
而認(rèn)識則用來指導(dǎo)實踐。正所謂實踐出真知,我想暑期社會實踐的真正意義就在這里。
作為一名大學(xué)生,社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。盡管暑假基本上都是高溫天氣,但是我們都應(yīng)該充分利用假期時間做一些對自己而言有意義的事情。用了半個月的時間,我去了當(dāng)?shù)氐囊凰嗅t(yī)院開展個人形式的暑期社會實踐,主要以見習(xí)為主。因為護(hù)理專業(yè)的實際操作很重要,實踐性很強(qiáng),所以見習(xí)能為大二的學(xué)習(xí)作一個實踐認(rèn)知上的鋪墊。
雖然半個月的時間很短暫,但是我學(xué)到了很多有用的東西和臨床護(hù)理的小知識,積累了一些社會經(jīng)驗。見習(xí),不僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗護(hù)士的工作,我不僅是去學(xué)習(xí)實踐更重要的是去觀察護(hù)理前輩們技術(shù)上的操作,服務(wù)病人的方式以及工作態(tài)度,不論是實習(xí)生、護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師還是護(hù)士長。雖然她們的職稱不一樣,但我相信在她們每一個人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。
大學(xué)生實踐心得體會及收獲篇三
在血站的社會實踐共兩周,這兩周居然讓我非常輕松的回歸了高考前的作息。每天早上7:30騎車穿過半座_。
市區(qū),嘗試用笑臉面對每一個走進(jìn)血站的陌生人,努力為他們解答疑惑。性格有點靦腆的我看到一個個愿意無償獻(xiàn)血以拯救其他鮮活生命的“勇士”,所有的擔(dān)心和害怕都仿佛被這份勇氣和無私融化。
沒有專業(yè)的培訓(xùn),我們更多的是在獻(xiàn)血屋為獻(xiàn)血者服務(wù)。而在這樣的服務(wù)下,讓我們切實地體察到何為奉獻(xiàn)。還記得在實踐第五天時,那個獨(dú)自帶著不到兩歲的小朋友來獻(xiàn)血,笑起來有酒窩的可愛媽媽。為了讓這位媽媽可以安心在采血室中進(jìn)行近半個小時的采血,從來沒有獨(dú)自照顧過小朋友的我運(yùn)用僅有的哄孩子開心的辦法努力照看這個小朋友。所幸,在這樣勇敢又可愛的媽媽教育下,他并不害怕生人,也不哭不鬧。在休息區(qū)等待的阿姨也貼心提醒我們要讓孩子遠(yuǎn)離飲水機(jī)的熱水口??粗@個蹦蹦跳跳卻不打擾他人的小身影,我多想告訴他,他有個怎樣溫柔又堅強(qiáng)的媽媽?;蛟S他現(xiàn)在還不能理解,但我相信,血站和這位媽媽未來的故事會讓他慢慢懂得。
如果你問我,這次社會實踐有什么收獲?我難以用語言概括從中之獲益。這份工作給予我的很多很多:無私的奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真的工作態(tài)度,與人為善的交流方式等,但它們更多是像點點微光,你無法把其匯聚成驕陽般耀眼的光芒,但當(dāng)你在黑暗中踽踽獨(dú)行時,它們會為你指明方向。
大學(xué)生實踐心得體會及收獲篇四
“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是指大學(xué)生將自己在校所學(xué)的先進(jìn)科學(xué)觀念在農(nóng)村廣大傳播,緊密結(jié)合所學(xué)專業(yè),在農(nóng)村開展多種形式的先進(jìn)科學(xué)文化技術(shù)知識和生活觀念的宣講活動。為了深入貫徹中國共產(chǎn)黨的xx大精神,全面了解社會主義新農(nóng)村建設(shè),增強(qiáng)大學(xué)生社會責(zé)任意識,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會的實踐中成長成才,雖正值炎炎夏日但我們重慶文理學(xué)院一年一度的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動也在如火如荼的進(jìn)行著。
我們此次三下鄉(xiāng)活動主要包括三個方面,分別分三天進(jìn)行,第一是:由帶隊老師領(lǐng)著同學(xué)們在鄉(xiāng)村街道上努力開展調(diào)查工作,為了紀(jì)念我們的建黨九十周年,調(diào)查我們的群眾對黨了解的知識有多少,我們在三教鎮(zhèn)進(jìn)行了知識問答活動。第二是:關(guān)愛留守兒童。了解他們在生活或者學(xué)習(xí)上存在什么問題,如果我們能夠幫助解決的一定會盡力解決。第三是:給鄉(xiāng)鎮(zhèn)兒童講課開展支教活動,讓兒童們更好的吸收了解知識。在“三下鄉(xiāng)”的社會實踐活動中,只有真正的融入其中去,才能夠領(lǐng)略到其中的道理。我們每一位同學(xué)都互幫互助互愛,在一個和諧的氛圍中開展活動。不論是活動的之前還是之后,大家都懷著一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)事件能夠保持冷靜,隊員之間也保持了良好的聯(lián)系,外出都會實現(xiàn)報告給隊長得到批準(zhǔn),我們每個隊員都記日記,記錄著當(dāng)天的生活點滴,每天都進(jìn)行工作小結(jié)。
在這里我得鄭重的表示感謝。感謝學(xué)校給我這次機(jī)會可以去參加大學(xué)生暑期社會實踐活動。這次是我第一次參加社會實踐活動,雖然只有短短的三天時間,但是我所學(xué)到的東西卻不是三言兩語可以道得盡的。雖然三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了,但是回顧那幾天難忘的日子,我知道留給我的不止是感動,還有成長,我們變得更加成熟、勇敢、自信了?,F(xiàn)在我將自己這三天的感想總結(jié)如下:第一,珍惜。是緣分,讓我們這十個同學(xué)能夠一起參加三下鄉(xiāng)活動,機(jī)緣難得,唯有珍惜。第二,細(xì)節(jié)。“細(xì)節(jié)決定成敗”,任何一次活動都需要去精心策劃,精心準(zhǔn)備,未經(jīng)過深思熟慮肯定會忽略了很多細(xì)節(jié),以致顧此失彼,也許就會造成活動的失敗。第三,團(tuán)隊意識。彼此陌生的十個人在一起工作生活,難免會有一些摩擦,但此時我們應(yīng)該想到的就是團(tuán)隊意識,良好的團(tuán)隊意識讓我們知道不論在做什么工作的時候,我們都應(yīng)該一切為大家著想,團(tuán)隊著想,不應(yīng)為個人私利而去做對團(tuán)隊有害的事情。第四,溝通。傾聽交流每個人新的想法與體會可以促進(jìn)理解,也可以集思廣益。第五:理解包容。從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束,事情都不是一帆風(fēng)順的,但每次遇到問題時,我們都會共同商量找出解決問題的辦法,雖然在商量的過程中,往往意見會不一致,但我們都能夠互相理解。慢慢地我學(xué)會了包容、學(xué)會了體諒,更加懂得了站在別人的立場想問題。
此次“三下鄉(xiāng)”活動留給我印象最深刻的是第二天的活動——關(guān)愛留守兒童。那一天在與鄉(xiāng)親們的接觸中我深深地感到:農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強(qiáng)烈,教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后。我們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)孩子們的生活水平明顯提高了,通過對他們進(jìn)行知識問答,我們驚訝的發(fā)現(xiàn)他們掌握的知識原來那么多,看著孩子們臉上天真無邪的笑容,我們打心眼里面樂了。有了國家惠農(nóng)惠民的政策,相信那些留守兒童的日子一定會越過越好的。但是通過此次的“三下鄉(xiāng)”我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如現(xiàn)在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)里面孩子的英語水平特別的差,聽他們講說很多時候都只是有開課不上課。還有對于那些畢業(yè)班的小學(xué)生,他們的體育課也是被完全的用來上文化課了。對于這些現(xiàn)象,希望上面可以幫助解決,比如每年多組織一些類似“三下鄉(xiāng)”的活動,讓當(dāng)代大學(xué)生們能夠把最新的知識帶到農(nóng)村,帶給那些求知欲那么旺盛的小孩們,幫助他們學(xué)習(xí)英語,教給他們更加科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,或者聯(lián)系當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校,希望他們可以根據(jù)課表要求走,不要掠奪孩子們那些渴求運(yùn)動渴求英語的心,使孩子們在鄉(xiāng)鎮(zhèn),在沒有爸媽在身邊的同時也能夠全方面全身心的發(fā)展,做到德智體美樣樣不差。
雖然這次三下鄉(xiāng)活動比較成功但是還是存在諸多不足或做得不夠的地方,但我們依然相信有收獲、有挫折、有經(jīng)驗、有教訓(xùn)的活動才是真正的“三下鄉(xiāng)”活動。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,參加此次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動不僅是一次體驗社會展現(xiàn)自我的舞臺,更是一次回報社會回報祖國的機(jī)會。所以我得再次感謝老師給我這次機(jī)會,讓我能夠鍛煉自己、提高自己,能夠親身經(jīng)歷,體會這一切。我會一直懷著一顆謙卑之心去學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)技能。實踐出真知,通過這次實踐,我對自己也有了一個全新的科學(xué)的定位,對自己的不足也有了清醒的認(rèn)識,比如專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進(jìn)行實地調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。相信通過此次的“三下鄉(xiāng)”活動,我相信我一定會在以后的學(xué)習(xí)或者生活中做的更好。
大學(xué)生實踐心得體會及收獲篇五
大學(xué)生是學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能的重要階段,而課堂教學(xué)并不能滿足所有的學(xué)習(xí)需求。因此,實踐教育已成為大學(xué)生必不可少的一部分。在實踐中,大學(xué)生能夠獲得更多的知識、經(jīng)驗和技能,同時也能夠體驗到社會工作的艱辛和樂趣。本文將分享一些我在實踐中的心得體會及收獲。
第二段:實踐的重要性。
大學(xué)生的實踐教育非常重要,可以從以下幾個方面體現(xiàn)。首先,實踐教育能夠培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手能力,幫助他們將所學(xué)的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐中的實際行動,提高其實際操作能力和實踐能力。其次,實踐教育能夠擴(kuò)展大學(xué)生的職業(yè)視野,為他們意識到不同領(lǐng)域的工作的實際情況和行業(yè)要求提供了機(jī)會。再者,實踐教育能夠點燃大學(xué)生的激情和興趣,通常有意義且具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)可以激勵學(xué)生參與,并進(jìn)一步提高學(xué)生的個人成就感和滿足感。
第三段:實踐的體驗。
在實踐中,學(xué)生可以獲得更多的經(jīng)驗和技能,同時也能夠?qū)W習(xí)到很多課堂教學(xué)所無法教授的知識。比如,我在參與學(xué)校組織的暑期社會實踐時,接觸到了許多貧困家庭,了解到了貧困家庭面臨的各種問題,并在實踐中學(xué)會了如何給他們提供有益的幫助。此外,我還曾參加志愿者活動,了解到如何組織志愿活動和如何與不同的對象交流。在知識技能方面,我曾參加編程比賽,從中了解到了如何在短時間內(nèi)完成一個高質(zhì)量的代碼模塊。此外,在實踐過程中,我也意識到了自己的不足之處,例如思路不清晰、能力不足等,也加深了自己的改進(jìn)方向。
從實踐中,我獲得了以下收獲。第一,增加了自信心。通過實踐成功實現(xiàn)一些理論操作和解決問題,提高了自己的成就感和信心,有助于增強(qiáng)個人的獨(dú)立性和獲得成功的能力。第二,擁有了更強(qiáng)的邏輯思維能力。在實踐中,需要不斷思考解決問題的方法,極大地培養(yǎng)了我的邏輯思維。第三,加強(qiáng)了團(tuán)隊合作意識和能力。實踐過程中需要和隊友的密切合作完成任務(wù),相互協(xié)作、相互支持、相互信任是必不可少的。此外,從團(tuán)隊合作的角度出發(fā),我還懂得了如何分擔(dān)和合理安排時間和任務(wù)。
第五段:總結(jié)。
總之,大學(xué)生的實踐心得體會及收獲十分重要,實踐能使學(xué)生把所學(xué)知識應(yīng)用到實際中,獲得更多的經(jīng)驗和技能,同時也能夠加強(qiáng)個人能力、增加自信心和拓寬職業(yè)視野。在實踐中,可以獲得愉快的體驗和收獲,也能有機(jī)會應(yīng)對復(fù)雜情況,提高自身素質(zhì)并進(jìn)一步提高對社會的了解。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將在這些收獲以及存在的缺陷和可改進(jìn)方面進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點,學(xué)以致用,將此應(yīng)用于實際的工作中去,成為更優(yōu)秀的大學(xué)生。
大學(xué)生實踐心得體會及收獲篇六
自古以來,學(xué)而不實踐,唯知其道而不知其所以然。雖然大學(xué)是一個學(xué)習(xí)知識的平臺,但缺少實踐的支撐,知之者不如行之者。事實上,實踐已經(jīng)被證明是學(xué)生們最理想的學(xué)習(xí)途徑。作為大學(xué)生,我曾有過多次參與實踐的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷不僅讓我加深了對知識的理解,同時也使我獲益頗豐。
第二段:實踐的經(jīng)歷。
我記得在大學(xué)的第一年暑假,我參加了一次社區(qū)志愿者活動。我們?nèi)チ四喜恳患茵B(yǎng)老院,每周定期為老人們送去心理咨詢和物質(zhì)上的幫助。通常我們會帶上一些零食和一些水果,然后陪他們端午節(jié)、中秋節(jié)或其他節(jié)日的時候來一次交友聚會。這一次經(jīng)歷讓我體會到了幫助老年人的快樂和滿足感。
第三段:實踐的價值。
通過參加實踐活動,我發(fā)現(xiàn)了一些只有在行動中才可以領(lǐng)悟的知識:它們不僅能夠幫助我們加深對知識的理解,更重要的是帶給我們?nèi)碌乃伎己皖I(lǐng)悟的機(jī)會。實踐讓我更容易看到問題本質(zhì)和解決方案,以及如何應(yīng)對備選方案。
第四段:實踐的技能提升。
在參與志愿活動的過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的一些天賦——自己興趣愛好的技能。我試著將這些技能結(jié)合到活動中來,通過創(chuàng)意活動、分享故事等方式,為大家做了一些有趣的活動。我感到自己的實際經(jīng)驗使我變得更有信心和能力。
第五段:結(jié)論。
總之,實踐是一個獨(dú)特的、全面的、高效的學(xué)習(xí)方式。這種方式不僅可以幫助大學(xué)生加深對知識的理解,還可以切實提升我們的實踐技能。實踐經(jīng)驗帶給我充實且美好的體驗,同時也為我未來的成長和求職增添了更多的優(yōu)勢。大家應(yīng)該珍惜實踐的機(jī)會,將實踐的每一次經(jīng)歷看做一次寶貴的經(jīng)歷并深入的探究和體驗。
綜上所述,實踐不僅可以為大學(xué)生的學(xué)業(yè)生涯帶來一系列的機(jī)遇,而且是大學(xué)生在和實際聯(lián)系中成長的寶貴機(jī)會。實踐不僅可以提高我們的技能和知識,更重要的是在實踐中能夠發(fā)掘自己的潛力和天賦,并為弱化自己相對較弱的方面提供幫助。希望在未來的實踐經(jīng)驗中,我能夠存在并且發(fā)掘更多的價值和機(jī)遇。
大學(xué)生實踐心得體會及收獲篇七
大學(xué)生實踐是大學(xué)學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)知識的基礎(chǔ)上,通過參加各種社會實踐活動、地方調(diào)查研究、企業(yè)實踐、創(chuàng)業(yè)實踐等,獲取實際的工作經(jīng)驗和實踐能力,提高自身綜合素質(zhì)的過程。本文旨在分享作者參加實踐活動的心得體會及收獲。
第二段:實踐前的預(yù)備。
參加實踐前,作者有意識地進(jìn)行了一系列的預(yù)備工作。首先,必須充分了解實踐的目的、范圍和方式等,確定自己的實踐方向和任務(wù),在實踐前制定合適的計劃。其次,實踐過程中需要有一定的知識儲備和技能基礎(chǔ),對相關(guān)領(lǐng)域有深入的了解和認(rèn)識。最后,需要對實踐過程中可能遇到的問題有心理準(zhǔn)備,提高應(yīng)變能力。
第三段:實踐過程中的體悟。
參加實踐活動的過程中,作者得到了很多的機(jī)會與真實的職場環(huán)境接觸,并與社會不同的角色之間產(chǎn)生了交流、學(xué)習(xí)和思考。從這些實際的經(jīng)歷中,作者深刻體悟到了實踐的意義和價值。在實踐過程中,作者反復(fù)思考自己的能力和局限性,逐漸認(rèn)清了自己的優(yōu)勢和弱點,掌握了許多新的知識和技能,并且提高了自己的實踐能力和動手能力,培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維能力和解決實際問題的能力。
第四段:實踐后的反思和總結(jié)。
實踐活動結(jié)束后,作者對實踐過程進(jìn)行了總結(jié)和反思,在實踐的基礎(chǔ)上進(jìn)行思考和分析,得到更深入的認(rèn)識和體悟??偨Y(jié)和反思是將實踐過程中的經(jīng)驗和收獲轉(zhuǎn)化為真正的能力和素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。在反思過程中,作者認(rèn)真分析了自己在實踐中所取得的成績和不足,并進(jìn)行了有益的思考、總結(jié)和總結(jié)。這讓作者清楚了解自己的實際情況,明確了今后需要加強(qiáng)的學(xué)習(xí)方向和能力提升點。
第五段:收獲與啟示。
實踐過程中,作者不僅獲得了知識和技能,而且提高了自己的實踐動手能力和解決實際問題的能力。同時,在實踐中,還結(jié)交了許多志同道合的朋友,擴(kuò)展了人脈圈,受益匪淺。此外,在實踐中,還收獲到了自我認(rèn)知和成長,增強(qiáng)了自身的自信和勇氣,為自己的未來打下了堅實的基礎(chǔ)。實踐活動的收獲啟示我們,只有利用實踐來增長才干,才能夠持續(xù)提升自己的能力和素質(zhì)。因此,我們應(yīng)該更加關(guān)注實踐,積極參與各種實踐活動,不斷開拓自己的實踐之路。
大學(xué)生實踐心得體會及收獲篇八
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為大學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。于是,在大學(xué)生活的最后一個暑假,我們x班的集體同學(xué)們進(jìn)行了社會實踐活動。
我們在社區(qū)里清掃垃圾,發(fā)送宣傳單,希望這些微不足道的舉動能增強(qiáng)人們的一點環(huán)保意識。這天早早的,我們幾個同學(xué)就集合到了一起。一切準(zhǔn)備就緒后,我們分組進(jìn)行實踐活動。
我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單,雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來,然后追上丟棄它的行人,告訴他們說:“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單,希望您能認(rèn)真地看一下,為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力,謝謝!”聽了我們的話后,他們都欣然接受了。這是我們倍感信心,更加努力的進(jìn)行社會實踐活動。
我們的舉動迎來了許多行人們的贊揚(yáng)。就比如說,我們在街道上撿垃圾時,道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙,就微笑的直夸我們懂事,說我們是學(xué)校里的榜樣。聽了他們的贊揚(yáng),同學(xué)們就有了動力,繼續(xù)埋頭苦干。
很快,天就黑了下來。我們的社會實踐活動就結(jié)束了。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中,我也懂得了許多。
大學(xué)生實踐心得體會及收獲篇九
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中,實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點,方式。
我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們中國學(xué)校教育和實踐的確是有一段距離的。
我們的教育應(yīng)該社會實踐得結(jié)合起來,采用理論和實踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會實踐的關(guān)系,暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,社會實踐廣度與深度的關(guān)系,分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來,才能更完全的掌握。
“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗,好的習(xí)慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富。這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。
現(xiàn)代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規(guī)則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的。
因此對于人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。環(huán)境保護(hù)本身的社會實踐很強(qiáng)所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的(不過是個人的想法),定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識。
大學(xué)生實踐心得體會及收獲篇十
近年來,實踐活動在學(xué)校和社會中得到了廣泛的應(yīng)用和重視,既能提升學(xué)生的實踐能力,又能加深對知識的理解。在我參與的一次實踐活動中,我深刻體會到了實踐活動的重要性,也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和收獲。以下是我從這次實踐活動中的心得體會。
首先,實踐活動讓我更加了解了自己。這次實踐活動是模擬公司經(jīng)營任務(wù)的比賽,我扮演了銷售經(jīng)理的角色。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊合作和協(xié)調(diào)能力方面還有很多需要提升的地方。我經(jīng)常會有一些個人意見和團(tuán)隊的意見產(chǎn)生沖突,這給我上了一堂珍貴的課。通過這次實踐活動,我深刻認(rèn)識到了我在溝通協(xié)調(diào)方面的不足之處,同時也懂得了如何善于傾聽他人意見,適時調(diào)整自己的立場。
其次,實踐活動讓我更加了解到團(tuán)隊的重要性。在銷售經(jīng)理的角色里,我需要與其他部門的同事密切合作,共同制定銷售計劃和解決問題。在這個過程中,我意識到一個團(tuán)隊的力量要遠(yuǎn)大于個人的力量。只有團(tuán)隊緊密配合,充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢才能取得更好的成績。通過這次實踐活動,我學(xué)會了更好地協(xié)調(diào)團(tuán)隊內(nèi)部關(guān)系,明確分工并且高效地完成任務(wù)。
再次,實踐活動讓我領(lǐng)悟了責(zé)任的重要性。作為銷售經(jīng)理,我需要對銷售團(tuán)隊的業(yè)績負(fù)責(zé),對公司的經(jīng)營狀況負(fù)責(zé)。每個工作崗位都需要有人承擔(dān)責(zé)任,只有每個人都盡職盡責(zé),才能使整個團(tuán)隊向前發(fā)展。這次實踐活動讓我理解到,責(zé)任是成功的基石,只有承擔(dān)起責(zé)任,才能真正成長為一個優(yōu)秀的人。
最后,實踐活動讓我體驗到了團(tuán)隊成功帶來的成就感。在比賽期間,我們團(tuán)隊的銷售業(yè)績一直保持著良好的態(tài)勢,最終以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽儭.?dāng)團(tuán)隊成績出爐時,我內(nèi)心涌動著一股難以言表的喜悅和驕傲。這個過程中,我也意識到,一個成功的團(tuán)隊需要每個人的付出和努力,每個人的貢獻(xiàn)都是團(tuán)隊成功的重要組成部分。團(tuán)隊的成功不僅給我?guī)砹讼矏?,也增加了我對于團(tuán)隊合作的信心和熱情,激發(fā)了我對于未來學(xué)習(xí)和工作的動力。
總結(jié)起來,實踐活動讓我深入了解了自己,增強(qiáng)了對于團(tuán)隊的認(rèn)識,明白了責(zé)任的重要性,同時也讓我充分體驗到了團(tuán)隊成功所帶來的喜悅和成就感。這次實踐活動對于我個人的成長起到了積極而重要的作用,也使我在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加充滿信心和動力。我相信,通過不斷的實踐活動,我會變得更加成熟和有條理,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)生實踐心得體會及收獲篇十一
近年來,實踐教育在高校教育中的地位日益重要。實踐活動以解決實際問題為目的,提供給學(xué)生一個鍛煉自己能力和實踐技能的機(jī)會。切實地參與實踐,不僅僅是學(xué)校要求的,更是我們個人對于成長和發(fā)展的需要。本文將以實踐收獲心得體會為主題,以五段式的行文結(jié)構(gòu),分別就實踐的目的意義、實踐的意識提升、實踐的技能提高、實踐的認(rèn)識升華以及實踐的改變與反思展開敘述。
首先,實踐具有重要的目的意義。實踐活動可以幫助我們更好地了解和適應(yīng)社會環(huán)境,增強(qiáng)社會責(zé)任感和社會公民意識。通過實踐,我們可以與社會接軌,站在人民大眾的需求角度去思考和解決問題,從而培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感。“真理不入虛無縹緲之境,真善美源于肺腑之情,實踐促使我付諸行動?!?,在實踐中,我們不僅僅是知識的接受者,更是探索者和實踐者,將所學(xué)知識付諸實踐,以更具體、更實際的形式展現(xiàn)出來。
其次,實踐能夠提升我們的意識。在實踐中,我們要面對與解決各種各樣的問題,這要求我們擁有敏銳的觀察力和靈活的思維。通過實踐,我們可以培養(yǎng)自己的問題意識,發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)和根源,從而解決問題的關(guān)鍵所在。“覺得大眾問題具體存在的狀態(tài)和危害性,勸化大眾推動實踐的發(fā)展?!保趯嵺`中,我們意識到問題的存在,并且具備解決問題的能力。通過實踐,我們能夠不斷提高自己的認(rèn)識水平,拓寬自己的視野,從而逐漸成長為擁有高度認(rèn)識和判斷能力的人。
第三,實踐能夠提高我們的技能。無論是在學(xué)校還是在社會中,我們都需要具備一定的技能才能勝任工作和生活。實踐活動是我們提升技能的最佳途徑之一。“立足崗位從實踐出發(fā),具象事務(wù)考慮具體問題?!?,在實踐中,我們可以不斷訓(xùn)練自己的技能和能力。比如,在社會實踐活動中,我們需要具備團(tuán)隊合作能力、溝通協(xié)調(diào)能力、解決問題的能力等,通過反復(fù)實踐,我們能夠不斷提升這些技能,從而在日后的工作中更好地勝任。
接下來,實踐能夠升華我們的認(rèn)識。實踐活動可以促使我們像科學(xué)家一樣,用理論去指導(dǎo)實踐,用實踐去發(fā)現(xiàn)和提出問題?!皬膶嵺`出發(fā),回歸實踐,具有外延性的認(rèn)識,追求深度的認(rèn)識。”,在實踐中,我們通過分析和總結(jié)實踐得出一些有價值的認(rèn)識,這些認(rèn)識可以幫助我們更好地認(rèn)同事物的本質(zhì)和規(guī)律。通過實踐,我們能夠不斷提升自己的認(rèn)知能力和分析思考能力,培養(yǎng)自己的理論素養(yǎng),從而使我們的思維更加科學(xué)、深入和獨(dú)立。
最后,實踐能夠改變我們并引發(fā)反思。實踐活動是一個鍛煉和考驗我們的過程,通過實踐,我們能夠逐步認(rèn)識到自己的不足和問題所在。“反思自己的行為,找到不足與錯誤,并做出改變?!保趯嵺`中,我們需要不斷地反思和調(diào)整自己的行為,找到可能的問題和解決辦法。通過實踐的改變與反思,我們能夠改變自己不正確或不適合的觀念與行為,調(diào)整自己的心態(tài)和方法,從而提高自己的綜合能力和素養(yǎng)。
綜上所述,實踐活動對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。通過實踐,我們可以增強(qiáng)社會責(zé)任感和社會公民意識,提升意識水平,培養(yǎng)問題意識,提高技能和能力,升華認(rèn)識水平,促使認(rèn)識更加具體和深入,改變和反思,從而使自己更加全面,也更加有用于社會。因此,我們應(yīng)當(dāng)積極參與實踐活動,通過實踐不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足、提高自己的能力,并在實踐中不斷成長和進(jìn)步。
大學(xué)生實踐心得體會及收獲篇十二
第一段:介紹實踐活動的背景和目的(200字)。
在學(xué)習(xí)中,實踐活動是一種非常重要的教學(xué)方式。它能夠讓學(xué)生通過實際操作來加深對知識的理解和應(yīng)用。在過去的一個學(xué)期里,我們參加了一系列的實踐活動,這使我收獲頗多。其中,我最有感受的是我們參加的環(huán)境保護(hù)實踐活動。本次實踐活動的目的是讓學(xué)生親身體驗環(huán)境保護(hù)的重要性,并通過行動來保護(hù)我們的環(huán)境。
通過參加環(huán)境保護(hù)實踐活動,我對環(huán)境保護(hù)的意義有了更深刻的理解。在活動過程中,我們親身參與了環(huán)境清潔、垃圾分類、植樹造林等實際行動。這使我明白了環(huán)境保護(hù)不僅僅是口號,更是需要我們每個人付諸實際行動的。我也深刻認(rèn)識到了環(huán)境與人的相互關(guān)系,只有保護(hù)好環(huán)境,才能夠保障我們的生存和發(fā)展。
第三段:個人成長和社會責(zé)任感的提升(300字)。
除了對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識,此次實踐活動也對我個人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先,我意識到自己作為一個社會成員,應(yīng)該承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。我可以從小事做起,如垃圾分類、節(jié)約用水等,為環(huán)境保護(hù)出一份力。其次,通過實踐活動,我還提高了自己的團(tuán)隊合作能力和溝通能力。在活動中,我們需要協(xié)同工作,共同完成任務(wù)。這樣的經(jīng)歷讓我理解到團(tuán)隊精神的重要性。
第四段:未來的努力和改進(jìn)(300字)。
在實踐活動中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處。例如,有時候我們的行動并不夠果斷和堅定,還存在一些浪費(fèi)資源的行為。為了改進(jìn)這些問題,我決定在未來做出努力。首先,我會加強(qiáng)自己的環(huán)保意識,從小事做起,如每天關(guān)燈時確保電源已切斷、攜帶環(huán)保袋等。其次,我會加入更多的環(huán)保組織,積極參與環(huán)?;顒?,為保護(hù)環(huán)境做更多的貢獻(xiàn)。最后,我會不斷學(xué)習(xí)、提高自己的環(huán)保知識,成為一個環(huán)保的倡導(dǎo)者和實踐者。
第五段:總結(jié)實踐活動的價值和意義(200字)。
通過這次實踐活動,我不僅加深了對環(huán)境保護(hù)的理解,也提升了自己的責(zé)任感和團(tuán)隊合作能力。實踐活動讓我從書本知識走向社會實踐,更加貼近生活,更加深刻地認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)對我們每個人的重要性。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我會一直秉持著環(huán)保理念,為創(chuàng)建一個更美好的環(huán)境而努力工作。同時,我也希望更多的人能夠加入到環(huán)境保護(hù)的行列中來,共同為地球的美好未來而努力。
大學(xué)生實踐心得體會及收獲篇十三
高中生活是我們?nèi)松凶钪匾囊欢螘r間之一,其中實踐活動無疑是非常重要的一部分。在這些活動中,我也收獲了很多,獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
首先,在參加實踐活動時,我們一定要認(rèn)真對待每一個細(xì)節(jié),因為每一個細(xì)節(jié)都可能對最終的結(jié)果產(chǎn)生影響。我曾經(jīng)在一次志愿服務(wù)活動中,由于沒有認(rèn)真看清活動流程,給參與者帶來了一些不便。這次經(jīng)歷讓我意識到,無論是什么樣的活動,我們都應(yīng)該提前制定好詳細(xì)的計劃,以保證任務(wù)能夠在規(guī)定時間內(nèi)按計劃完成。同時,我們還應(yīng)該密切關(guān)注活動現(xiàn)場的情況,及時進(jìn)行調(diào)整,以達(dá)到最優(yōu)的效果。
其次,參加實踐活動也讓我意識到了團(tuán)隊合作的重要性。在過去的一次學(xué)生會工作中,我們的團(tuán)隊遭遇了一個非常難以解決的問題,但通過團(tuán)隊協(xié)作,我們最終成功地解決了這個問題。這次經(jīng)驗讓我更加深刻地認(rèn)識到,一個人的力量是非常有限的,而團(tuán)隊的力量卻可以使我們的實踐活動更加有效地進(jìn)行。
最后,參加實踐活動也幫助我充分認(rèn)識到了自身的優(yōu)點和不足。在去年的一次文藝比賽中,我表現(xiàn)出色獲得了一等獎,但同時我也意識到自己在演講方面還有很多需要提高的地方,所以在接下來的時間里,我一直在努力學(xué)習(xí)演講技巧,并參加各種演講比賽,期望在這方面也能夠有所提高。
總的來說,參加實踐活動是一個非常好的機(jī)會,它可以讓我們在不斷嘗試中得到更多的經(jīng)驗和收獲。只有時刻保持謙虛、認(rèn)真對待每一個活動,才能夠獲得更多的成長和進(jìn)步。
大學(xué)生實踐心得體會及收獲篇十四
不知不覺,黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,在這學(xué)期黨校結(jié)束之際,我們響應(yīng)黨組織的號召,進(jìn)行了一次實踐活動,活動內(nèi)容定為打掃校園樓道和清除牛皮癬。
這次義務(wù)勞動的實踐,通過小組為單位的勞動,啟發(fā)了我們在義務(wù)勞動中尋找能夠使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值。義務(wù)勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動的光榮感,塑造我們自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨(dú)生子女,父母對我們的寵愛,使我們模糊了勞動的意義。這次的集體義務(wù)勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖。義務(wù)勞動也加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立了正確的人生觀、價值觀。
這次黨課實踐活動讓我對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基礎(chǔ)知識有了更全面更深層次的理解,入黨動機(jī)得到了進(jìn)一步的端正,同時也增強(qiáng)了自身的時代使命感和歷史責(zé)任感。這次活動讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵,而應(yīng)真正把握其內(nèi)涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性,都是我們黨審時度勢堅持與時俱進(jìn)的結(jié)果。
經(jīng)過一天半的黨校學(xué)習(xí),我和同學(xué)們走進(jìn)校園里經(jīng)行社會實踐活動。我認(rèn)識到,這不僅是一次黨課的實踐活動,更是對精神的一次洗禮與升華。生活這個時代的我們是幸福的,我們生活在和平年代,沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙。但是作為當(dāng)代大學(xué)生,我們不能忘記是誰為我們創(chuàng)造了這樣的幸福生活,是誰為我們遮擋住了有可能出現(xiàn)的陰霾。這次黨課實踐活動所感受到的一些紅色景點中向我們傳達(dá)的歷史精神,革命真諦,文化人文都是我們一生珍貴的精神財富。
當(dāng)代大學(xué)生是精神的傳遞者,更應(yīng)該肩負(fù)起自己的使命,將這種紅色精神代代相傳下去。我們大學(xué)生是未來中國偉大復(fù)興的動力,應(yīng)該更加謹(jǐn)記自己的任務(wù),不斷豐富自己的文化知識,自覺接受黨風(fēng)黨紀(jì)的熏陶,以一個共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,繼續(xù)中華民族的偉大復(fù)興之路。
我會努力學(xué)習(xí),不斷嚴(yán)格要求自己,積極開展各項工作,把自己的本職工作做好,在各個方面走在前面,使自己成為一名合格黨員。如果我的申請暫時沒有得到批準(zhǔn),說明我離黨的要求還有距離。我要更加嚴(yán)格要求自己,更加積極工作。爭取早日達(dá)到符合黨標(biāo)準(zhǔn)的黨員,我們大學(xué)生是中國偉大復(fù)興的動力,應(yīng)該更加謹(jǐn)記自己的任務(wù),不斷豐富自己的文化知識,自覺接受黨風(fēng)黨紀(jì)的熏陶,以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己!
這是我參加的第一次暑期社會實踐活動,雖然它的內(nèi)容并不豐富多彩,時間也很短,但它卻讓我學(xué)到了一些在課上學(xué)不到的知識。
我們這次活動的地點是在鎮(zhèn)江市的伯先公園,這是一個供市民們休息娛樂的開放式公園。在這里,班上組織我們進(jìn)行了各種活動,主要是幫助維護(hù)公園的環(huán)境衛(wèi)生,也會和在公園內(nèi)的老人聊天等。雖然在維護(hù)衛(wèi)生,特別是在撿垃圾的時候感到又臟又累,但和大家一起在外面進(jìn)行活動還是讓我感到興奮,畢竟這是沒有老師參與的,我們自己組織的活動。
在后面的幾天里,我們就不僅僅只是在公園里打掃衛(wèi)生,還在宣傳關(guān)于環(huán)境保護(hù)的知識了。隨著社會的不斷進(jìn)步,工業(yè)的不斷發(fā)展,環(huán)境的污染問題也越加的嚴(yán)重起來。不論是全球沙漠化,還是南極冰川的融化,都給地球上的生靈帶了巨大的災(zāi)難。所以我們想讓大家都認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性,雖然只是公園里的一部分人。我在公園里給別人宣傳保護(hù)環(huán)境,呼吁愛護(hù)大自然。心理有種很舒暢的感覺。
我們在去伯先公園的路上,手里拿著些掃帚,簸箕等工具,身上還帶著志愿者的橫幅,感覺好傻。在伯先公園里,我們認(rèn)認(rèn)真真的掃著這些石階,陽的照耀下,我的感覺就一個,真的好熱啊。又一次,我去和一個老人聊天,結(jié)果那位老人說的話我一個字都聽不懂,全部都是猜的,下來時發(fā)現(xiàn)背上汗都出來了。至于宣傳環(huán)境保護(hù),其實我一般都不怎么看新聞的,所以對于環(huán)境問題,我自己都還不是很清楚,要不是在去之前發(fā)了一些關(guān)于環(huán)境方面的資料,那么可能會是別人給我講環(huán)境保護(hù)是怎么一回事了。
在活動的最后一天,我們并沒有繼續(xù)去伯先公園開活動了,而是選擇了留在學(xué)校里邊給自己在這次活動做一下總結(jié),也許大家都比較害羞,反正是沒有人愿意起來說自己在活動中的收獲,所以只有來看了一部環(huán)境保護(hù)的記錄片。
這次活動雖然我感覺挺累的,但也鍛煉了我的能力。在外邊去給陌生人宣傳保護(hù)環(huán)境,和老人們交流,都讓我有很多收獲,在給別人宣傳保護(hù)環(huán)境的同時,我也增添了許多關(guān)于環(huán)境方面的知識。這次短短的社會實踐活動,雖然不是像他人去貧困地區(qū)支教那樣感人,但也給我們增加了很多感悟。
作為學(xué)生,我們抱著貼近社會,服務(wù)社會的愿望,參加這次寒假社會實踐活動,希望提早與社會來個零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。
寒假剛開始,我們團(tuán)隊就來到建筑工地進(jìn)行社會實踐。實踐中,我們認(rèn)識了不少領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們是那樣的和藹、親切,對我們的到來也表示了熱烈歡迎,我們開始時的緊張頓時蕩然無存。
隨后,我們就由項目部的技術(shù)人員帶領(lǐng)奔走于工地了,并即刻開始了一天工作。進(jìn)入工地,我們戴上安全頭盔與手套,隨著他到了一個三層建筑底下,在負(fù)責(zé)人的提醒下,我們蹲下身子,環(huán)視四周,但因為頭上的頭盔擋住了視線,與樓梯上的鋼管碰觸了好幾次,頭盔撞得當(dāng)當(dāng)響。到了第二層,上下層之間密集的鋼管,矗立于周圍,緊接著我們上了最后一層,終于可以不再像在第一層時那么小心翼翼了。頂上的水泥面上有幾條筆直的刻線,經(jīng)技術(shù)人員介紹,我們了解了刻線的作用;還有那些豎起的長短不一的鋼筋條,負(fù)責(zé)人說是因為底層的位置不一樣。
參觀完工地之后,我們進(jìn)行了勞動體驗,雖然只能是干一些看似沒有技術(shù)含量的體力活,卻比想象中的復(fù)雜。我們一人搬一塊木板向木板堆積處走去,那些木板是蓋在屋頂上用的多層板,體積很大。搬了一會兒,同學(xué)們就已經(jīng)氣喘吁吁了。休息了一會兒,喝了點水,繼續(xù)干。這次換成兩個人抬兩塊板,期間我們?yōu)榱斯?jié)省體力,換了好幾個姿勢,但結(jié)果越弄越累,當(dāng)把一堆木板搬完,看到與自己肩膀那么高的一堆木板堆放的整整齊齊,同學(xué)們心里的成就感油然而生。
只怪時間太短暫了,我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我通過實踐也學(xué)到了很書本上沒有的知識,既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富。
時間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!回過頭來看看這近一天來的打滾爬摸,覺得自己很幸運(yùn)可以參加這樣一個有意義的活動。通過這次社會的實踐,我們懂得了團(tuán)隊在工作中的作用,同時,也深切地感受到知識無限,能力有限的涵義。
活動感想:
我們付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識。完成了自己貼近社會,服務(wù)社會的愿望,不會忘記與前輩們一起走過的短暫而充實的日子,謝謝你們的照顧和批評!
通過本次實踐,我們深深地感受到了,哪怕是平時所見的一堵墻,一條道路,一座座高樓大廈,都是由勞動人民通過辛苦艱難的勞動建造而成的,每個地方都閃耀著勞動人民閃閃發(fā)光的汗水。勞動的辛苦我們體驗到了,但體驗到的也只是冰山一角,感謝偉大的勞動人民。與這相比,我們在校學(xué)習(xí)的辛苦又算得了什么呢!所以,只有我們今天付出了勤奮的學(xué)習(xí),學(xué)好各門功課,掌握各項技能,將來才能為社會的建設(shè)添磚加瓦!這便是我的收獲。
從實踐中走來,帶不回任何精湛的技術(shù),但帶回了也許是一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
大學(xué)生實踐心得體會及收獲篇十五
實踐是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠?,通過實踐我們不僅可以將理論知識付諸于實際應(yīng)用,更可以鍛煉自己的實際操作能力和解決問題的能力。在實踐中,我們會經(jīng)歷成功和失敗,獲得經(jīng)驗和教訓(xùn)。實踐不僅僅是一種經(jīng)歷,更是一種學(xué)習(xí)過程,它給我們帶來了許多寶貴的收獲。下面我將分享我在實踐中的幾個收獲和心得體會。
首先,實踐教會了我堅持不懈的品質(zhì)。在實踐過程中,我們時常會遇到各種挑戰(zhàn)和困難,但只有堅持不懈地去努力,才能最終取得成功。在我參加一次社區(qū)服務(wù)活動的實踐中,由于時間和資源的限制,我們面臨著很多困難。然而,我意識到只有克服這些困難,才能真正取得實質(zhì)性的成果。通過一次次的失敗和挫折,我學(xué)會了不輕易放棄,不管遇到多大的困難,我都會堅持下去,直到取得成功。
其次,實踐讓我學(xué)會了團(tuán)隊合作的重要性。實踐往往需要多人一起合作,共同完成一項任務(wù)。在團(tuán)隊合作中,每個人都扮演著不同的角色,每個人的努力都是組織成功的一部分。在一次模擬企業(yè)運(yùn)營的實踐中,我們分成了不同的小組,每個小組負(fù)責(zé)一部分的工作。只有通過相互合作,才能有效地完成任務(wù)。這次實踐經(jīng)歷讓我意識到,團(tuán)隊合作的力量是巨大的,只有通過互相合作,才能取得最好的成果。
進(jìn)而,實踐教會了我如何正確處理問題和抓住機(jī)遇。在實踐中,我們常常會面臨各種問題和挑戰(zhàn),只有善于處理問題,才能找到最佳的解決方案。在我參與一次創(chuàng)業(yè)實踐的過程中,我們遇到了許多困擾,比如市場競爭激烈、產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定等。然而,我們通過市場調(diào)研和技術(shù)改進(jìn),及時解決了這些問題。此外,在實踐中,我們還要善于抓住機(jī)遇。有時候,機(jī)遇就像流逝的風(fēng),稍不留神便會錯過。只有在實踐中不斷鍛煉,我們才能更好地抓住機(jī)遇,做出正確的決策。
最后,實踐讓我明白了即使失敗也是一種收獲。在實踐中,我們不可能每次都取得成功,失敗是難免的。然而,失敗并不可怕,只要我們能夠從失敗中吸取教訓(xùn),不斷總結(jié)經(jīng)驗,我們就能夠不斷進(jìn)步。在我一次社會實踐中,由于溝通和計劃方面的問題,我們的活動并沒有取得預(yù)期的效果。但是,我從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),明白了自己的不足之處,意識到了自己需要進(jìn)一步提升的技能。失敗沒有讓我氣餒,相反,它給我?guī)砹烁嗟膭恿θネ晟谱约骸?BR> 總之,通過實踐,我收獲了堅持不懈、團(tuán)隊合作、問題處理和從失敗中學(xué)習(xí)的寶貴經(jīng)驗。這些收獲不僅能夠幫助我在實踐中更加得心應(yīng)手,也會在生活和事業(yè)中發(fā)揮重要的作用。實踐收獲心得和體會不僅僅是一篇文章,更是我們內(nèi)心深處的一種成長和進(jìn)步。通過實踐,我們能夠不斷提升自己,實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。讓我們勇敢面對實踐的機(jī)遇與挑戰(zhàn),用心體會其中的收獲,并將其融入到自己的未來發(fā)展之中。
大學(xué)生實踐心得體會及收獲篇十六
第一段:引入實踐活動的背景和目的(200字)。
每個人都知道,學(xué)習(xí)是實踐和理論的結(jié)合。而實踐活動則是為了幫助我們將所學(xué)的理論運(yùn)用到實際生活中。在我的大學(xué)生涯中,我參加了不少實踐活動,這些活動不僅豐富了我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,還給了我許多寶貴的收獲。今天我想分享一下我在實踐活動中所得到的心得體會。
第二段:分享實踐活動對于知識學(xué)習(xí)的促進(jìn)(200字)。
首先,通過實踐活動,我能夠在真實環(huán)境中應(yīng)用所學(xué)的知識,從而加深對理論的理解和掌握。舉個例子,我曾參加一次社會實踐活動,去一個鄉(xiāng)村學(xué)校教授孩子們英語。雖然我對英語教學(xué)理論有一定的了解,但是直到實踐中我才真正體會到學(xué)生們的實際情況和需求。這個過程中,我不僅鞏固了自己的英語知識,還學(xué)到了如何根據(jù)學(xué)生的水平和興趣來設(shè)計教學(xué)內(nèi)容。實踐活動迫使我將所學(xué)的理論運(yùn)用到實際情境中,使知識更加生動和有意義。
第三段:分享實踐活動對于技能提升的幫助(200字)。
其次,實踐活動也讓我得到了許多實際操作中的技能鍛煉。在學(xué)校組織的實踐課程中,我曾參加過一次科研實驗。在實驗中,我學(xué)到了如何操作實驗設(shè)備、采集數(shù)據(jù)和分析結(jié)果。這不僅提高了我的實驗技能,還培養(yǎng)了我的觀察力和問題解決能力。通過這次實踐,我更深刻地領(lǐng)悟到了實驗科研的重要性和復(fù)雜性,也更加珍惜在學(xué)校提供的實踐機(jī)會。
第四段:分享實踐活動對于人際交往的培養(yǎng)(200字)。
此外,實踐活動幫助我發(fā)展了與他人合作和溝通的能力。在一次社會實踐活動中,我參加了一個志愿者團(tuán)隊,與團(tuán)隊成員一起為社區(qū)的長者提供幫助。在這個過程中,我需要與隊友密切合作,協(xié)調(diào)任務(wù)分工和時間安排。在與長者交流的過程中,我學(xué)到了如何傾聽和理解他們的需求,并盡力去滿足他們的要求。通過實踐活動,我不僅學(xué)到了與他人合作和溝通的技巧,還樹立了熱心助人和關(guān)愛他人的價值觀念。
第五段:總結(jié)實踐活動對個人成長的重要作用(200字)。
總的來說,實踐活動不僅讓我在知識和技能上有了更深入的理解和提升,也讓我成為了一個更全面和綜合發(fā)展的個體。通過參加實踐活動,我學(xué)會了將所學(xué)的知識運(yùn)用到實際生活中,提高了實際操作的技能,培養(yǎng)了與他人合作和溝通的能力。這些在實踐中獲得的寶貴經(jīng)驗將成為我未來發(fā)展的基礎(chǔ)和橋梁。因此,我將繼續(xù)積極參與各種與實踐相關(guān)的活動,用實際行動來豐富自己的學(xué)習(xí)和成長。
大學(xué)生實踐心得體會及收獲篇十七
實踐是一種最直接有效的學(xué)習(xí)方式,通過親身參與和實踐,我們可以更好地理解和掌握知識,進(jìn)而提高自我能力。近期,我參與了一個社會實踐項目,對于我而言,這是一個寶貴的機(jī)會。在這個過程中,我不僅學(xué)會了很多新知識,而且獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗。通過這次實踐,我收獲了很多,深感實踐的重要性和學(xué)以致用的價值,同時也對自己有了更深刻的認(rèn)識。
首先,這次實踐讓我更加了解了自己的學(xué)科知識。通過實踐,我將書本上的知識與實際應(yīng)用相結(jié)合,更深入地了解了學(xué)科的運(yùn)作和原理。以前我只了解表面,實踐讓我深入了解了學(xué)科之間的聯(lián)系與依賴。例如,在社會實踐中,我學(xué)習(xí)了營銷學(xué)的一些基本概念,并應(yīng)用這些概念進(jìn)行了市場調(diào)研和推廣方案制定。在操作的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在理論知識方面存在一些不足,并且在實踐中學(xué)會了很多新的技巧。通過這次實踐,我深刻認(rèn)識到理論與實踐相輔相成的重要性,只有將所學(xué)知識融入實踐中,才能真正理解其意義和應(yīng)用。
其次,這次實踐增加了我的實際工作能力。通過這次實踐,我有機(jī)會親自參與并體驗一些與實際工作相關(guān)的環(huán)節(jié),如會議組織、文件起草、溝通協(xié)調(diào)等。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)了一些自己以前未曾發(fā)現(xiàn)的問題。例如,我在會議組織中意識到自己在協(xié)調(diào)方面的不足,需要更加注重細(xì)節(jié)和組織能力。同時,我也明白了團(tuán)隊合作的重要性,只有團(tuán)隊協(xié)作,共同努力,才能達(dá)成更好的工作成果。
另外,實踐也提高了我的溝通能力。在實踐過程中,我與不同的人們進(jìn)行了交流和合作,學(xué)會了如何表達(dá)自己的觀點和理解他人的意見。實踐中,我們需要與團(tuán)隊成員、客戶以及其他相關(guān)人士保持良好的溝通,這要求我們具備敏銳的觀察力和靈活的思維。通過這次實踐,我學(xué)會了如何更好地與人溝通,如何解決沖突,并且發(fā)現(xiàn)溝通的藝術(shù)對于個人發(fā)展和工作效果的重要性。
最后,這次實踐讓我對自己有了更深刻的認(rèn)識。通過實踐,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢,還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在實踐過程中,我需要通過實際操作,不斷糾正和改進(jìn)自己的問題,不斷學(xué)習(xí)和成長。在這個過程中,我也找到了自己的目標(biāo)和方向,明確了未來的發(fā)展方向。
總之,通過這次實踐,我不僅學(xué)到了很多新知識,還收獲了很多實踐經(jīng)驗。實踐讓我更深入地了解了學(xué)科知識,并提高了我的實際工作能力和溝通能力。與此同時,實踐也讓我對自己有了更深刻的認(rèn)識,并幫助我確定了未來的發(fā)展方向。因此,我深信實踐的重要性和學(xué)以致用的價值,將會繼續(xù)努力通過實踐來不斷提升自己的能力和素質(zhì),為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生實踐心得體會及收獲篇十八
“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,胡錦濤曾說過。實踐是理論的考驗,也是經(jīng)驗的積累。無論是學(xué)習(xí)、工作、生活,實踐都是不可或缺的環(huán)節(jié)。在實踐中,我們能夠獲取更多的經(jīng)驗和知識,擁有更加深刻的理解與認(rèn)識。在我的成長過程中,實踐帶給了我很多的收獲與感悟,下面我將結(jié)合幾個具體的例子,來談?wù)勎业膶嵺`收獲體會。
第二段:工作實踐。
在我的第一份工作中,我擔(dān)任的是一家大型企業(yè)的營銷經(jīng)理。一開始,我覺得朝九晚五、同樣的工作內(nèi)容讓我感到乏味,經(jīng)常有壓力和挫敗感。但是,隨著時間的推移,我不斷地與客戶交流與溝通,學(xué)習(xí)新的銷售技巧和經(jīng)驗,我的觀念和態(tài)度也開始發(fā)生改變。我開始變得更有耐性、更有自信,與客戶之間的關(guān)系也更加緊密。這種工作實踐中的成長讓我更加了解自己,讓我更加明確了未來的職業(yè)發(fā)展方向。
第三段:義工實踐。
除了工作,我也積極參與各種志愿者活動。去年暑假,我參加了一個為期一個月的義工活動,為一群貧困山區(qū)兒童提供教育支持和生活幫助。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)自己常常忽略了許多身邊的人的需求,也很少去了解他們生活的狀況。然而,這個活動讓我意識到自己應(yīng)該變得更加關(guān)心別人,讓我更加珍惜我所擁有的。與兒童相處的過程中,我也學(xué)到了如何耐心地與他們溝通、如何培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維。這種實踐讓我變得更加成熟、更加人性化。
第四段:旅行實踐。
除了工作與義工,旅行也是我進(jìn)一步提升自己的絕佳機(jī)會。去年,我和朋友一同去了越南。在當(dāng)?shù)?,我們接觸到了與自己完全不同的文化和習(xí)慣,也品嘗了各種新的美食和不同的風(fēng)景。這讓我更加開放、更加具有觀察能力。我也發(fā)現(xiàn),旅行是一種放松自己的狀態(tài),讓自己更加寬容和樂觀,這也讓我更加珍惜生命中的每一刻,活得更加充實。
第五段:總結(jié)。
總的來說,我的實踐經(jīng)歷讓我更加深刻地了解到自己、更加了解周圍的人和事,讓我獲得了更多的經(jīng)驗和能力。實踐不僅可以幫助我們學(xué)習(xí)新的知識和技能,更能夠提升我們的自我認(rèn)識和適應(yīng)能力,為未來的發(fā)展鋪平道路。作為一名學(xué)習(xí)者,我將會一直堅持實踐,不斷地加強(qiáng)自己的技能和身心素質(zhì),以期在未來的生活和工作中更加出類拔萃。