2023年推廣普通話社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(通用20篇)

2025/6/9 9:23:03

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    在制定方案時(shí),我們也可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,以提高方案的可行性和效果。方案的可持續(xù)性也是考慮的重要因素,我們應(yīng)當(dāng)考慮方案的長(zhǎng)期影響和可維護(hù)性。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的方案范例,供大家參考。這些范例涵蓋了不同領(lǐng)域和問(wèn)題的解決方案,從而幫助大家更好地理解和應(yīng)用方案制定的方法和技巧。無(wú)論是在工作、學(xué)習(xí)還是生活中,好的方案都能幫助我們更快速地解決問(wèn)題和達(dá)成目標(biāo)。讓我們一起來(lái)看看這些范例,相信你會(huì)有不少收獲!%20方案是根據(jù)一定的目標(biāo)和要求,制定出的解決問(wèn)題的計(jì)劃或方法。它是在實(shí)踐中制定并執(zhí)行的,并通過(guò)不斷調(diào)整和完善來(lái)達(dá)到預(yù)期的效果。我們需要仔細(xì)考慮各種因素,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。制定一個(gè)好的方案對(duì)于解決問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)至關(guān)重要,讓我們一起來(lái)制定一個(gè)切實(shí)可行的方案吧!在制定方案時(shí),我們首先需要明確目標(biāo)和要求。明確的目標(biāo)和要求可以幫助我們更好地制定方案并行動(dòng)起來(lái)。其次,我們需要搜集相關(guān)信息,了解現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題。通過(guò)充分了解問(wèn)題的本質(zhì)和實(shí)際情況,我們才能制定出科學(xué)有效的方案。另外,還需要考慮資源的利用和分配,確保方案可行性和可持續(xù)性。讓我們一起來(lái)制定一個(gè)適用于特定情況的方案吧!以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的方案范例,供大家參考。這些范例涵蓋了不同領(lǐng)域和問(wèn)題的解決方案,從而幫助大家更好地理解和應(yīng)用方案制定的方法和技巧。無(wú)論是在工作、學(xué)習(xí)還是生活中,好的方案都能幫助我們更快速地解決問(wèn)題和達(dá)成目標(biāo)。讓我們一起來(lái)看看這些范例,相信你會(huì)有不少收獲!
    推廣普通話社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇一
    今年9月8日至14日是第x屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,根據(jù)市語(yǔ)委、市教育局《關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(x市語(yǔ)委〔20xx〕x號(hào)),結(jié)合本學(xué)期實(shí)際情況,現(xiàn)就我校開(kāi)展推普周活動(dòng)提出以下意見(jiàn),請(qǐng)各班結(jié)合實(shí)際抓好落實(shí)。
    本屆推普周活動(dòng)的主題是“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言字,助力全面建成小康社會(huì)”。今年是國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于推廣普通話的指示》xx周年和《國(guó)家通用語(yǔ)言字法》實(shí)施x周年,又適逢中國(guó)共產(chǎn)黨成立x周年和紅軍長(zhǎng)征勝利xx周年,各班要充分認(rèn)識(shí)國(guó)家通用語(yǔ)言字的法律地位,準(zhǔn)確把握語(yǔ)言字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé),大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言字方針政策和法律法規(guī),在總結(jié)前18屆活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,緊扣“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言字,助力全面建成小康社會(huì)”這一主題,緊密結(jié)合貫徹落實(shí)《浙江省貫徹〈國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)〉的實(shí)施意見(jiàn)》,廣泛宣傳國(guó)家語(yǔ)言字法律法規(guī)、方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言字,大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神和革命傳統(tǒng)。
    全體學(xué)生。
    結(jié)合本學(xué)期實(shí)際情況作適當(dāng)調(diào)整,利用中秋假期開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
    1、合理利用校園宣傳陣地。在學(xué)校宣傳陣地張貼本屆推普周的宣傳海報(bào)。
    組織形式多樣的語(yǔ)言字主題活動(dòng)。
    利用少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展以“推廣普通話”為主題的隊(duì);利用假日實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以“推廣普通話”為主題的宣傳活動(dòng)。
    1、個(gè)班要通過(guò)家校通、qq群等渠道,將學(xué)?;顒?dòng)要求通知給全體學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生積極參與。
    2、活動(dòng)信息請(qǐng)及時(shí)發(fā)布到校園網(wǎng)及班級(jí)博客,并配上活動(dòng)照片。
    3、活動(dòng)信息撰寫時(shí)要注意規(guī)范使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),勿出現(xiàn)錯(cuò)別字。
    4、個(gè)班也可根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展其他語(yǔ)言字活動(dòng)以達(dá)到推廣普通話的目的。
    推廣普通話社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇二
    以十八大和十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx年)》和國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,凸顯語(yǔ)言文字工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用,共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。
    本屆推普周宣傳主題為:說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他。
    xx年x月15日21日。
    圍繞普通話和規(guī)范字開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語(yǔ)、推普專刊、宣傳畫等。
    1.在學(xué)校辦公網(wǎng)進(jìn)行推普宣傳。
    2.各班班主任召開(kāi)推普主題隊(duì)會(huì),宣傳普通話、規(guī)范字。
    3.紅領(lǐng)巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢(shì),向全校師生進(jìn)行大力宣傳。
    4.各班圍繞推普周制作一期壁報(bào),組織開(kāi)展壁報(bào)比賽活動(dòng)。
    5.開(kāi)展啄木鳥在行動(dòng)活動(dòng),對(duì)校園內(nèi)規(guī)范用語(yǔ)用字開(kāi)展一次全面檢查。
    6.各班語(yǔ)文老師組織各班說(shuō)普通話、寫規(guī)范字監(jiān)督小組的同學(xué),具體檢查、落實(shí)學(xué)生平時(shí)用語(yǔ)、用字規(guī)范化工作,把推普工作持續(xù)不斷地做下去。
    推廣普通話社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇三
    根據(jù)《福建省教育廳等九部門關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(閩教語(yǔ)〔20xx〕4號(hào))及《泉州市教育局等八部門關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(泉教語(yǔ)〔20xx〕11號(hào)),我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立以陳雯雯園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,結(jié)合本學(xué)期正在爭(zhēng)創(chuàng)的“晉江市語(yǔ)言文字示范?!币?,圍繞主題,從學(xué)園到班級(jí)全面地確定好活動(dòng)內(nèi)容,責(zé)令語(yǔ)言文字專職人員負(fù)責(zé)推普周方案的制訂和各項(xiàng)工作的落實(shí)。
    環(huán)境是最好的語(yǔ)言,推普周期間我園充分利用各種渠道創(chuàng)設(shè)適宜的語(yǔ)言環(huán)境,主要從以下幾方面入手:
    1、利用led滾動(dòng)宣傳,宣傳推普周活動(dòng)。
    2、在操場(chǎng)及樓道出入口張貼推廣普通話宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造人人說(shuō)普通話的濃厚氛圍。
    3、各班利用家教園地宣傳推普活動(dòng),制訂推普主題內(nèi)容,讓家長(zhǎng)們積極參與到推普活動(dòng)中。
    4、組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,統(tǒng)一規(guī)范教師各類材料的書寫格式。
    根據(jù)園推普周方案全園師生和家長(zhǎng)由上而下全體總動(dòng)員,從各活動(dòng)方案的制訂到活動(dòng)的開(kāi)展落實(shí)到人,活動(dòng)豐富多樣,收效良好。
    1、推普動(dòng)員會(huì):利用星期一國(guó)旗下講話時(shí)間,向全園師生進(jìn)行推普工作的動(dòng)員,渲染推廣普通話的氣息。
    2、推普檢查組:以推普領(lǐng)導(dǎo)小組為主進(jìn)行“我說(shuō)普遍話”檢查活動(dòng),對(duì)沒(méi)有自覺(jué)使用普通話交流的老師進(jìn)行提醒和記錄,以作為語(yǔ)言文字先進(jìn)個(gè)人評(píng)選的依據(jù)。
    3、“小小推普員”進(jìn)社區(qū):組織大班小朋友成立“小小推普員”宣傳隊(duì),到保健醫(yī)院等社區(qū)分發(fā)宣傳單,通過(guò)分發(fā)宣傳單和交流向社會(huì)宣傳推廣使用普通話的意義。
    4、學(xué)做文明人:根據(jù)小班年齡特點(diǎn),各班創(chuàng)設(shè)情景開(kāi)展我是個(gè)有禮貌的好寶寶,教孩子學(xué)說(shuō)日常生活中常用的禮貌用語(yǔ),從小學(xué)做文明人。
    5、繞口令表演:中大班開(kāi)展繞口令表演活動(dòng),練習(xí)流利清楚地說(shuō)好普通話,養(yǎng)成幼兒說(shuō)好普通話的能力。
    活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,老師們都能注意過(guò)程性資料的收集,包括活動(dòng)方案、家長(zhǎng)觀看宣傳資料、幼兒活動(dòng)照片等,為做好活動(dòng)總結(jié)提供有效的依據(jù)。
    雖然第xx屆推普周已經(jīng)落幕,但我園的推普活動(dòng)還將繼續(xù),我園將以爭(zhēng)創(chuàng)“晉江市語(yǔ)言文字示范校”為契機(jī),抓好教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化,養(yǎng)成全體師生和家長(zhǎng)入園說(shuō)普通話的習(xí)慣,營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境。
    推廣普通話社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇四
    9月15日至21日是第25屆全國(guó)推普周。根據(jù)教育部、中宣部、人力資源和社會(huì)保障部、文化部、國(guó)家新聞出版廣電總局、國(guó)家公務(wù)員局、國(guó)家語(yǔ)委、解放軍總政治部、共青團(tuán)中央《關(guān)于開(kāi)展第17屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(教語(yǔ)用函〔20xx〕2號(hào))精神,為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,將開(kāi)展推普周活動(dòng),積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)。為此結(jié)合本園的實(shí)際情況,特制定本方案,具體內(nèi)容如下:
    開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的語(yǔ)言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策積極引導(dǎo)人民群眾樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀。圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題——說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他,繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中,促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō),推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué),增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)普通話的自信心,積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng),形成共同說(shuō)好普通話的氛圍。
    20xx年9月15日至21日
    本屆推普周活動(dòng)的主題——“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”
    我園推普周活動(dòng)的主題——“我是中國(guó)娃,會(huì)講普通話”,“學(xué)說(shuō)普通話從我做起”
    1、利用豐富多采的推普活動(dòng),使教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。
    2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語(yǔ)言。
    1、布置校園環(huán)境,營(yíng)造宣傳氛圍強(qiáng)化環(huán)境建設(shè),通過(guò)大型宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫、海報(bào)、宣傳專欄等進(jìn)行廣 泛的宣傳活動(dòng)。
    (1)校園內(nèi)懸掛推普橫幅,宣傳畫、宣傳專欄、張貼《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等進(jìn)行廣泛宣傳。
    (2)做推普周專題講話
    (3)向全園家長(zhǎng)發(fā)放《推廣普通話倡議書》,倡導(dǎo)全園家長(zhǎng)講普通話
    (4)布置一版推普周活動(dòng)花絮
    2、在年段內(nèi)統(tǒng)一思路,明確以“推普周”為契機(jī),各個(gè)年段、各班圍繞推普主題,開(kāi)展各類活動(dòng),延伸相關(guān)語(yǔ)言活動(dòng),貫穿整個(gè)學(xué)期,有效促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展。
    3、各段推普周活動(dòng)具體安排如下:
    小班段
    (1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。
    (2)落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案,如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見(jiàn)”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話,愛(ài)說(shuō)普通話的活動(dòng)中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會(huì)交往。
    中班段:
    (1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等,家長(zhǎng)幫助整理記錄。教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內(nèi)容,與家長(zhǎng)回應(yīng)、互動(dòng)。班級(jí)定期統(tǒng)計(jì)口述本的數(shù)量和質(zhì)量,并有機(jī)挑選精品展示、交流。
    (2)開(kāi)展“我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話”的活動(dòng),幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員,人人爭(zhēng)當(dāng)小記者,進(jìn)行在社區(qū)、街道宣傳。
    (3)開(kāi)展年級(jí)組幼兒中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦表演。(每班5名參加表演)
    大班段:
    (1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話,有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。
    (2)積極營(yíng)造濃郁的普通話語(yǔ)言環(huán)境,開(kāi)展年級(jí)組幼兒講故事表演。(每班4名參加表演)
    推廣普通話社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇五
    9月11日至17日是第二十五屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),構(gòu)建和諧校園,營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想,我們根據(jù)縣語(yǔ)委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結(jié)合我中心實(shí)際切實(shí)開(kāi)展推普周活動(dòng)。
    9月11日—9月17日
    (一)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍
    1、在中心召開(kāi)一次專題會(huì),向全體教師解讀推普活動(dòng)活動(dòng)方案并安排落實(shí)。
    2、利用電子屏顯示“說(shuō)普通話、寫規(guī)范字、做文明人”,“說(shuō)好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬(wàn)家”等宣傳標(biāo)語(yǔ),形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。
    (二)開(kāi)展系列活動(dòng)
    1、組織一次朗誦活動(dòng)
    組織中心全體教職工,以科室為單位(每科室1-2個(gè)節(jié)目)開(kāi)展一次形式多樣的朗誦活動(dòng)。
    2、利用周六、周日培訓(xùn)時(shí)間,在學(xué)生當(dāng)中開(kāi)展“誦讀經(jīng)典、傳承文明”誦讀活動(dòng)。
    本次活動(dòng)獲得了較好的效果,這和全體師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們中心是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜。通過(guò)本次活動(dòng),師生們用語(yǔ)、用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。“請(qǐng)說(shuō)普通話”在師生心里扎下了根,大家表示,推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說(shuō)普通話,說(shuō)好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了:
    1、在中心內(nèi)使用普通話交流。
    2、積極督促自己的家人講普通話。
    3、努力提高自己的普通話水平。
    4、文明用語(yǔ),做語(yǔ)言美的人。
    推廣普通話社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇六
    2012年9月25日至10月25日是第15屆全區(qū)推廣普通話宣傳月,根據(jù)市語(yǔ)委、市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育局開(kāi)展第15屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知〉的通知》,為充分發(fā)揮學(xué)校在推廣普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)和輻射作用,我校在9月推廣普通話宣傳月里將廣泛開(kāi)展形式多樣的推普宣傳教育活動(dòng),主要是通過(guò)開(kāi)展“創(chuàng)建人人都講普通話,人人都寫規(guī)范字的和諧語(yǔ)言生活”與推普周普通話朗誦比賽等活動(dòng)結(jié)合起來(lái),積極開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)?,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案,具體內(nèi)容如下:
    以黨的教育方針為指導(dǎo),全面貫徹恩施市語(yǔ)委辦的推普精神,通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng)讓廣大師生認(rèn)識(shí)推廣普通話是國(guó)家物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要,是國(guó)家和民族團(tuán)結(jié)的需要,也是現(xiàn)代漢語(yǔ)發(fā)展的必然要求,從而提高師生推普的積極性,使推普工作上新臺(tái)階。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,著力普及普通話,實(shí)施用字規(guī)范化,掀起普及推廣普通話活動(dòng)的高潮,從而促進(jìn)我校推普工作達(dá)標(biāo)。
    “規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”
    (一)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):孫超。
    成員:徐鳳軍王彬善王雷邵軍趙明張訓(xùn)武周書斌。
    (二)工作小組:
    全體班主任。
    (一)通過(guò)多種渠道,營(yíng)造宣傳氛圍。
    1、在學(xué)校教學(xué)樓中廳入口處懸掛宣傳橫幅————“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園。”在校門口和學(xué)校主要通道張貼推普宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造良好的推普氛圍。
    2、利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)展推普專題廣播,向師生宣傳9月推廣普通話宣傳月及第十一屆推普周的目的、活動(dòng)主題、活動(dòng)內(nèi)容及意義。
    3、利用每周一的國(guó)旗下講話、教師例會(huì)向師生宣傳推普意義。
    4、校園網(wǎng)更新語(yǔ)言文字欄,增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。
    5、各班更新“推普角”內(nèi)容,利用班級(jí)黑板報(bào)宣傳本屆推普周活動(dòng)的主題和有關(guān)推普知識(shí),第四周學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。
    6、召開(kāi)推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)文件,進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)時(shí)間、意義,明確學(xué)校本次推普月開(kāi)展的活動(dòng)及各自的職責(zé)任務(wù)。
    7、召開(kāi)學(xué)校推普員會(huì)議,學(xué)習(xí)本次推普周的具體要求,布置推普周的有關(guān)工作。
    (二)開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),把推普教育引向深入。
    1、結(jié)合教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集中組織全校教職工學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。
    2、各年級(jí)開(kāi)展貫穿整個(gè)推普月的推普和語(yǔ)言文字教育活動(dòng):一年級(jí):兒歌朗誦比賽。
    二年級(jí):古詩(shī)朗誦比賽。
    三、四年級(jí):小手拉大手,教家人學(xué)說(shuō)普通話。組織學(xué)生在家里爭(zhēng)當(dāng)“推普小能手”,向家人宣傳推普知識(shí),雙休日期間在每個(gè)家庭中都開(kāi)展一次推普宣傳活動(dòng)。
    五年級(jí):開(kāi)展“尋找?jiàn)W運(yùn)英雄背后的感人瞬間故事”征文演講活動(dòng)。
    六年級(jí):優(yōu)美散文誦讀活動(dòng)。
    3、在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,舉行“園丁杯”教師朗誦比賽,各年級(jí)推薦年級(jí)人數(shù)40%的教師參賽;在第11屆推普周的17、18日兩天,分別舉行低、高年段學(xué)生歌頌教師(祖國(guó))普通話朗誦比賽,進(jìn)一步增強(qiáng)師生語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和普通話應(yīng)用能力。
    4、三~五年級(jí)各班每周結(jié)合班隊(duì)會(huì),開(kāi)展十分鐘語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)。
    5、在校園內(nèi)開(kāi)展“百靈鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。(二、三年級(jí)百靈鳥糾錯(cuò)隊(duì))。
    6、結(jié)合少先隊(duì)雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),開(kāi)展“啄木鳥檢字”行動(dòng)。
    “啄木鳥”小隊(duì)利用雙休日時(shí)間把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸到社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。(四、五年級(jí)啄木鳥檢字隊(duì))除此之外,我們還要從以下幾個(gè)方面,提高全校師生對(duì)語(yǔ)言文工作重要性的認(rèn)識(shí)。
    (一)提高語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)。
    國(guó)家首次以法律形式確立普通話和規(guī)范漢字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的地位,表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)“國(guó)家語(yǔ)言文字法”,認(rèn)識(shí)到用普通話交流、規(guī)范文字書寫,有利于民族間的文化交流,有利于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有利于教育的普及、科技的騰飛。因此,學(xué)校要把普及普通話納入日常工作,納入專業(yè)技能訓(xùn)練,納入學(xué)校常規(guī)管理,納入學(xué)校文化建設(shè)。使普通話成為校園語(yǔ)言。
    (二)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),健全規(guī)章制度。
    為使推普工作扎實(shí)開(kāi)展,要建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格管理,把推普工作落到實(shí)處。
    1、成立語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立語(yǔ)言文字工作檢查督導(dǎo)小組,成立以語(yǔ)文教師為骨干的培訓(xùn)、測(cè)試小組。
    2、制定計(jì)劃,健全制度。每學(xué)期召開(kāi)1—2次推普工作會(huì)議,制定計(jì)劃,建立健全與推普有關(guān)的制度,研究推廣辦法,做到措施得力,責(zé)任到人。
    (三)加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)。
    2、加大宣傳力度,發(fā)揮班級(jí)學(xué)生干部的推普作用。
    3、學(xué)校廣播室要不定期進(jìn)行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳,做好普通話的示范工作。
    4、開(kāi)展推普專項(xiàng)活動(dòng),組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),評(píng)比頒獎(jiǎng),將活動(dòng)內(nèi)容留底入檔。如:“用普通話演講比賽”等。
    (四)重視校園普通話軟件建設(shè)。
    學(xué)校是推普的主陣地,培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語(yǔ)言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。為培養(yǎng)師生良好的語(yǔ)言素質(zhì),保證師生學(xué)好、說(shuō)好普通話,學(xué)校要把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中,使其成為教學(xué)工作的有機(jī)組成部分。我們要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感;二是強(qiáng)化教師的榜樣示范作用;三是發(fā)揮課堂教學(xué),尤其是語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用,將普通話貫穿在語(yǔ)言教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié);四是規(guī)范學(xué)生的言行;五是開(kāi)展各種推普活動(dòng)。
    1、推廣普通話從教師抓起。我校堅(jiān)持教師持普通話等級(jí)證書上崗制,堅(jiān)持“推普”與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用,上課時(shí)必須使用普通話,改正方言音;注重學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng),特別是語(yǔ)文教師兼有對(duì)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力培養(yǎng)的責(zé)任。
    (1)使用普通話上課、輔導(dǎo)、評(píng)講等,做到一使用,二堅(jiān)持,三加強(qiáng),四小結(jié)。
    (2)學(xué)校各種會(huì)議、評(píng)課、發(fā)言、集會(huì)、通知等均用普通話。
    (3)教師之間的日常工作交流強(qiáng)調(diào)要用普通話。
    (4)抓好推普活動(dòng)宣傳工作,掀起“語(yǔ)言必須規(guī)范化,說(shuō)話要說(shuō)普通話”的高潮。
    (6)上課或輔導(dǎo),找學(xué)生談話等沒(méi)有使用普通話的,業(yè)務(wù)和年度考核均不能評(píng)為優(yōu)秀。
    (7)各班的黑板報(bào)要做到拼音、字體要規(guī)范,不寫錯(cuò)音節(jié)和字體。
    2、在學(xué)生中確立“說(shuō)好普通話,走遍全天下”的語(yǔ)言意識(shí)。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話交流,用規(guī)范字寫作業(yè);克服方言土語(yǔ),提高語(yǔ)言表達(dá)水平。
    (1)課堂上使用普通話提出問(wèn)題、回答問(wèn)題、討論問(wèn)題。
    (2)日常生活交流,師生之間、同學(xué)之間的問(wèn)好、對(duì)話等要用普通話。
    (3)大隊(duì)、中隊(duì)等集體進(jìn)行活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)使用普通話。
    (4)養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣,不寫錯(cuò)別字、音節(jié)、開(kāi)展尋找誤音、錯(cuò)字活動(dòng)。
    (5)每生都要配備一本《新華字典》之類的學(xué)習(xí)工具書。
    3、堅(jiān)持“國(guó)旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機(jī)對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言,講好普通話的情感。
    4、德育處要把推普工作納入文明班建設(shè)評(píng)比中,制定出量化考核標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言面貌差的班級(jí)、個(gè)人不能評(píng)為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。
    5、規(guī)范教案書寫,規(guī)范板書,規(guī)范作業(yè)批語(yǔ)。
    6、營(yíng)造普通話校園氛圍。要求師生進(jìn)學(xué)校開(kāi)口講普通話,普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,是學(xué)校的校園語(yǔ)言。師生要樹(shù)立自覺(jué)說(shuō)好普通話的觀念,保證師生會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)普通話,就要不斷改善語(yǔ)言環(huán)境,同時(shí)要營(yíng)造校園說(shuō)普通話的環(huán)境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。
    總之,普通話的推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),由于受社會(huì)環(huán)境的影響,容易出現(xiàn)反彈,因此,我們應(yīng)長(zhǎng)抓不懈,堅(jiān)持鞏固和提高,爭(zhēng)取在較短時(shí)間內(nèi)提高教職工中一級(jí)水平比例,使推普工作年年上臺(tái)階。
    推廣普通話社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇七
    為了搞好本屆推普周活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展,按照省語(yǔ)委、省教育廳等《關(guān)于開(kāi)展第20xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》精神,我校開(kāi)展了豐富多彩的推普周活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    為了使全國(guó)第14屆“推普”活動(dòng)深入開(kāi)展,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以級(jí)部主任為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,使我?!巴破铡被顒?dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,使“推普”活動(dòng)得到了順利開(kāi)展。為此,我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段:
    一、提前做好宣傳發(fā)動(dòng)階段,利用例會(huì)時(shí)間組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神;并針對(duì)實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)。
    二、有關(guān)活動(dòng)小組成員對(duì)校園的“推普”標(biāo)語(yǔ)和推普專欄進(jìn)行更新,限度的營(yíng)造活動(dòng)氛圍;舉行并針對(duì)推普周活動(dòng)的升旗儀式。
    三、各班開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),并做好記錄;。
    四、對(duì)本次推普周工作全面分析,認(rèn)真總結(jié)。
    在推普周期間,我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,再次進(jìn)行了普通話基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
    學(xué)校還組織學(xué)生到校外和社區(qū)開(kāi)展了社會(huì)用字調(diào)查活動(dòng),向社區(qū)群眾發(fā)放“推普”宣傳材料,積極宣傳了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),并對(duì)此次活動(dòng)熱情很高的路過(guò)群眾贈(zèng)送玫瑰,使我校掀起了“推普”高潮。為了使普通話在我校扎根,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了相關(guān)考核制度,如:班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比、教師月工作考評(píng)等,經(jīng)過(guò)一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚,推普成果日漸豐富。
    本次活動(dòng)獲得了很大的成功,使我們師生及家長(zhǎng)進(jìn)一步意識(shí)到了說(shuō)普通話的重要性,讓普通話切實(shí)成為我們的名副其實(shí)的校園語(yǔ)言、習(xí)慣用語(yǔ),為把我校辦成“遼寧省語(yǔ)言文字示范?!逼鸬搅朔e極的推動(dòng)作用。
    推廣普通話社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇八
    推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第十二屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),發(fā)揮我校作為市語(yǔ)言文字示范校的積極作用,構(gòu)建和諧校園,營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想,我們將根據(jù)市、區(qū)語(yǔ)委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)開(kāi)展推普周活動(dòng)。
    20xx年9月13日—20xx年9月19日。
    講好普通話寫好規(guī)范字。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)推普活動(dòng)。
    成立推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):潘忠展,副組長(zhǎng):張文蓮、余盈盈,組員:陳丹、各班班主任。
    (二)營(yíng)造推普氛圍,提高推普意識(shí)。
    在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營(yíng)造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國(guó)旗下講話,做好推普周宣傳和動(dòng)員。
    (三)開(kāi)展推普活動(dòng),提高推普實(shí)效。
    1、進(jìn)行國(guó)旗下講話:利用升旗儀式,由學(xué)生會(huì)代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字”的倡議,進(jìn)行全校總動(dòng)員,向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和價(jià)值所在,號(hào)召大家以身作責(zé),積極行動(dòng)起來(lái)。開(kāi)展相關(guān)知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)。
    2、開(kāi)展一年級(jí)新生普通話培訓(xùn):由一年級(jí)各班語(yǔ)文老師在班級(jí)內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn),如問(wèn)候語(yǔ)、文明用語(yǔ)等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動(dòng)、師生表演。激發(fā)孩子說(shuō)普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。
    3、舉行中華贊詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作征集。
    以各班為單位,推選作品1——3副,參加學(xué)校的評(píng)比,學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)評(píng)比。
    4、舉行美文誦讀會(huì)。
    在推普周期間,舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級(jí)誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級(jí)朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間,每天兩個(gè)年級(jí)進(jìn)行比賽。積極推選優(yōu)秀作品,參加區(qū)語(yǔ)委組織的“我的中國(guó),我的夢(mèng)”中小學(xué)師生朗誦比賽,爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)比賽中取得好成績(jī)。
    5、開(kāi)展“大手拉小手,同講普通話”。
    推普進(jìn)家庭活動(dòng),在全校三至六年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展普通話進(jìn)家庭活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生在家里教父母說(shuō)普通話,與父母共同體會(huì)說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的意義。
    6、“板報(bào)、主題班會(huì)”齊亮相。
    全校每班辦一期“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字”的板報(bào)或以推普小報(bào)的形式開(kāi)展推普宣傳活動(dòng)。二—六年級(jí)舉行一次“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字”為主題的班會(huì)。
    1、各班積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),并整理相關(guān)資料(照片+文檔),上交教導(dǎo)處以便存檔。
    2、附表格(班會(huì)、班級(jí)美文誦讀會(huì)、普通話培訓(xùn)會(huì))。
    推廣普通話社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇九
    9月11日至9月17日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步提高我校語(yǔ)言文字的整體水平,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),我校結(jié)合實(shí)際情況和當(dāng)前形勢(shì),圍繞本屆宣傳主題“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”開(kāi)展了一系列活動(dòng),現(xiàn)將推普活動(dòng)總結(jié)如下:
    1.為了開(kāi)展好我校的推普周活動(dòng),學(xué)校制定了推普宣傳周活動(dòng)方案,對(duì)推普周各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了具體的安排部署,使“推普”活動(dòng)順利有序地開(kāi)展。
    2.利用周一升旗儀式的國(guó)旗下講話向全體師生宣講推普意義,激勵(lì)師生自覺(jué)使用普通話和規(guī)范字的意識(shí),使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
    3.通過(guò)“紅領(lǐng)巾廣播之聲”進(jìn)行宣傳,小播音員們結(jié)合第十六屆普通話宣傳周的主題向全校學(xué)生宣傳了說(shuō)普通話寫規(guī)范字的意義,講述了有關(guān)規(guī)范語(yǔ)言文字的小故事,通過(guò)活動(dòng)讓普通話宣傳深入人心。充分利用“l(fā)ed電子屏”,除了提高全校師生的意識(shí),還進(jìn)一步向全體家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,帶動(dòng)周邊社會(huì)環(huán)境,渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
    4.各班中隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)展以“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的班會(huì),組織形式多樣,不同程度地推動(dòng)了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說(shuō)普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
    5.三至六年級(jí)組織學(xué)生出一期推普手抄報(bào),選送2-3張優(yōu)秀的手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)比并且展覽,在全校進(jìn)行推普知識(shí)宣傳。
    6.各班開(kāi)展了“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),以小隊(duì)為單位,在校園和操場(chǎng)上檢查不規(guī)范用字(二簡(jiǎn)字、繁體字、錯(cuò)別字等),發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗或同學(xué)的作業(yè)中有不規(guī)范的字一一做好記錄,并及時(shí)向老師指出。這次的“啄木鳥”行動(dòng),學(xué)生們深深感受到語(yǔ)言文字在生活中規(guī)范應(yīng)用是多么重要,提高了用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。
    本屆推普周雖然已經(jīng)落下帷幕,但推廣普通話是一項(xiàng)永久的長(zhǎng)期的工作,學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)“說(shuō)普通話、寫規(guī)范字、做文明人”工作,爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
    推廣和普及普通話是當(dāng)前語(yǔ)言文字工作的一項(xiàng)重要任務(wù),學(xué)校是推普工作的前沿陣地,9月11日至17日為期一周的全國(guó)推普周活動(dòng)落下帷幕了。我校圍繞推普周“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”的宣傳主題開(kāi)展了開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)將本屆推普周活動(dòng)工作總結(jié)如下:
    (一)在學(xué)校led顯示屏上顯示“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”的宣傳橫幅,各年級(jí)教室門口自制宣傳標(biāo)語(yǔ)并張貼。在推普周期間,美術(shù)組教師完成了一期宣傳專刊,大力宣傳語(yǔ)言文字工作的意義,提高師生語(yǔ)言文字工作的意識(shí);大隊(duì)部每天利用校園廣播播出與推廣普通話有關(guān)的文件和小資料,向師生們介紹了什么是普通話、為什么要講普通話以及推普周的來(lái)歷等等;加大宣傳動(dòng)員力度,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng),在全校上下形成共識(shí),進(jìn)一步促進(jìn)了我?!巴破铡惫ぷ鞯纳钊腴_(kāi)展,營(yíng)造出良好的推普氛圍。
    (二)利用國(guó)旗下講話時(shí)間,對(duì)全校師生做一次宣傳動(dòng)員,布置本活動(dòng)周的內(nèi)容。通過(guò)舉行“升國(guó)旗、唱國(guó)歌”儀式,對(duì)全體師生進(jìn)行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)“愛(ài)我母語(yǔ),愛(ài)我中華”的感情,提高對(duì)推廣普通話的認(rèn)識(shí)。激勵(lì)師生自覺(jué)使用普通話和規(guī)范字的意識(shí),使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
    (一)“推普周”活動(dòng)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查了學(xué)生及教師日常會(huì)話、教學(xué)、教案、作業(yè)等方面語(yǔ)言、文字應(yīng)用情況。學(xué)校還不定時(shí)地對(duì)教師的教案、批改的作業(yè)進(jìn)行抽查,督促教師必須使用規(guī)范漢字。各教研組組長(zhǎng)組織各組教師開(kāi)展了使用標(biāo)準(zhǔn)普通話,用字規(guī)范化自查活動(dòng),各教研組還對(duì)教師在課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言中使用普通話的情況做了進(jìn)一步檢查,并做了相應(yīng)記錄、統(tǒng)計(jì),加強(qiáng)校園使用普通話的力度。
    (二)“推普周”期間,各班開(kāi)展了推廣普通話的主題班(隊(duì))會(huì)。老師們根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展講故事、詩(shī)歌朗誦、美文誦讀、課本劇表演、說(shuō)繞口令比賽等豐富多彩的活動(dòng)形式,讓“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂,深入到廣大師生心中,主題活動(dòng)收到較好效果。
    (三)開(kāi)展“中華經(jīng)典詩(shī)文”誦讀活動(dòng)。要求班主任利用班會(huì)舉行詩(shī)文朗誦比賽。班主任做好朗讀指導(dǎo),然后在班里選出兩名朗誦優(yōu)秀的同學(xué)代表本班在紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間向全校師生展示表演。同學(xué)們的朗誦熱情十分高漲。
    (四)舉辦硬筆、軟筆書法大賽。在學(xué)校二至六年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展了寫字比賽,比賽分為兩個(gè)類別:軟筆組和硬筆組。賽場(chǎng)上孩子們有條不紊凸顯出良好的心理素質(zhì),一個(gè)個(gè)同學(xué)認(rèn)真地參賽,嚴(yán)格按照規(guī)范漢字書寫,杜絕繁體字、二簡(jiǎn)字、異體字的出現(xiàn),但在漢字的筆畫上大膽保留了書法的韻味,有機(jī)地結(jié)合二者,使之生動(dòng)。賽后又將獲獎(jiǎng)的學(xué)生作品展出,使其宣傳效應(yīng)達(dá)到最大。
    (五)舉行“推廣普通話,使用規(guī)范字”黑板報(bào)評(píng)比賽。各班板報(bào)都切合主題,從普通話的宣傳、推廣措施、意義等不同側(cè)面著手介紹推廣普通話的知識(shí),同時(shí)又別出心裁,風(fēng)格迥異,精彩紛呈!有的含蓄內(nèi)斂,充滿文化氣息;有的優(yōu)雅美觀,又充滿知識(shí)趣味性;有的華麗張揚(yáng),盡現(xiàn)中華風(fēng)采!各班級(jí)處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。
    (六)開(kāi)展了以“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的手抄報(bào)比賽。全校學(xué)生積極參與,各班學(xué)生制作的手抄報(bào)主題鮮明,內(nèi)容豐富,設(shè)計(jì)精美。學(xué)校在各班推選的手抄報(bào)中又精選了部分手抄報(bào)進(jìn)行展覽,向全校師生進(jìn)行宣傳,號(hào)召大家認(rèn)真說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字。
    (七)開(kāi)展了語(yǔ)言文字“啄木鳥”糾錯(cuò)行。我?!白哪绝B”糾錯(cuò)小隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下,到學(xué)校各個(gè)教室,用他們敏銳的眼睛搜索著黑板報(bào)上是否有繁體字、異體字、錯(cuò)別字。在大家的仔細(xì)觀察下,小隊(duì)員們有很多發(fā)現(xiàn):黑板報(bào)上有些都用了繁體字、異體字,有時(shí)為了藝術(shù)效果,還使用了很多不規(guī)范的寫法。每發(fā)現(xiàn)一處錯(cuò)誤,隊(duì)員們馬上記錄了下來(lái)。這次的“啄木鳥”行動(dòng),學(xué)生們深深感受到語(yǔ)言文字在生活中規(guī)范應(yīng)用是多么重要。
    (八)開(kāi)展“小手牽大手,說(shuō)好普通話”活動(dòng)。讓推普活動(dòng)走進(jìn)家庭,要求每位學(xué)生都擔(dān)任推普員,向自己的父母家人推廣普通話。與父母交流時(shí)使用普通話。
    (九)推普周里,學(xué)校要求3—6年級(jí)語(yǔ)文老師布置學(xué)生以“普通話與我”為題寫一篇周記,然后在班里挑選部分優(yōu)秀佳作上送學(xué)校進(jìn)行表彰并把作品展示在學(xué)校櫥窗里。讓學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)普通話的認(rèn)識(shí),了解學(xué)好普通話的重要性。進(jìn)一步激發(fā)起學(xué)生的寫作興趣和規(guī)范用字的習(xí)慣。
    (十)結(jié)合“好書伴我行”讀書活動(dòng),提高學(xué)生閱讀興趣,更好促進(jìn)規(guī)范使用普通話。推普周里,一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷,學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長(zhǎng)了用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。在全校師生的共同努力下,各項(xiàng)活動(dòng)圓滿地取得了成功,又一次為創(chuàng)建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦。
    推廣普通話社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十
    今年是《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》發(fā)布實(shí)施xx周年,適逢中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年,本屆推普周以此為契機(jī),大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神;扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
    20xx年9月13—9月18日。
    (一)圍繞“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”開(kāi)展主題宣傳活動(dòng),利用校園網(wǎng)、板報(bào)、廣播等多種形式,積極開(kāi)展宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的推普氛圍。
    (二)利用星期一(9月14日)的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的`動(dòng)員,由廣播站的廣播員向全校師生員工發(fā)出倡議,號(hào)召大家積極參與到推普周的活動(dòng)來(lái)。
    (三)班主任召開(kāi)主題班會(huì),充分利用班會(huì)時(shí)間宣讀《推廣普通話倡議書》,及組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,要求有會(huì)議記錄及照片資料(并于9月xx日將記錄和資料上交至葉衛(wèi)華處)。
    (四)按下發(fā)的文字資料,組織本班學(xué)生進(jìn)行普通話誦讀比賽,并選出優(yōu)勝者1名(于9月xx日上交名單至葉衛(wèi)華處),由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。
    (五)手抄報(bào)比賽,以班為單位,圍繞“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”選取內(nèi)容進(jìn)行編寫(a3紙,統(tǒng)一下發(fā)),于9月18日前上交至葉衛(wèi)華處。作品將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名,由學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
    (六)附:推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào)(供班主任開(kāi)班會(huì)使用)。
    1、樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),構(gòu)建和諧校園環(huán)境。
    2、積極普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)中華民族凝聚力。
    3、說(shuō)普通話,迎四方賓客;用規(guī)范字,顯華夏文明。
    4、人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人。
    5、溝通——從普通話開(kāi)始。
    6、說(shuō)普通話,用規(guī)范字,展示師生風(fēng)采。
    7、說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,用文明語(yǔ),做文明人。
    8、普通話是校園語(yǔ)言。
    9、普通話和規(guī)范漢字是我國(guó)的通用語(yǔ)言文字。
    10、普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具。
    推廣普通話社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十一
    經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起,每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱“推普周”)。今年9月14日至9月20日是第x屆全國(guó)推普周。根據(jù)省語(yǔ)委、省教育廳《關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》精神,為做好本屆推普周活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他。
    (一)開(kāi)展貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》主題宣傳活動(dòng)。
    (二)開(kāi)展創(chuàng)建省市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校和經(jīng)典誦讀特色學(xué)?;顒?dòng),開(kāi)展中華誦經(jīng)典誦讀選拔活動(dòng)。
    (三)組織參加省語(yǔ)委、省教育廳在株洲市舉辦的“湖南省第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周開(kāi)幕式活動(dòng)”。
    (四)各縣市區(qū)應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況,積極聯(lián)系廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體做好第18屆推普周的宣傳報(bào)道,發(fā)動(dòng)、指導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的推普周宣傳活動(dòng)。
    (五)各校要結(jié)合本屆推普周主題及本地特色,可自行設(shè)計(jì)制作各種宣傳品,依托電子顯示屏滾動(dòng)播出推普周宣傳標(biāo)語(yǔ);張貼全國(guó)推普宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)的推普宣傳畫,組織各具特色的推普系列活動(dòng)。
    (一)緊扣主題,務(wù)求實(shí)效。今年適逢新中國(guó)成立xx周年,本屆推普周應(yīng)以此為契機(jī),緊扣主題,大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。要加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴(kuò)大影響力,切實(shí)增加宣傳效果。
    (二)加強(qiáng)統(tǒng)籌,城鄉(xiāng)并重。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌謀劃,充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用,將推普周宣傳活動(dòng)與日常工作有機(jī)結(jié)合。在做好城鎮(zhèn)推普工作同時(shí),加大農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)推普工作的.力度,不斷提升城鄉(xiāng)人民群眾規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí)和水平。
    (三)著力創(chuàng)新,厲行節(jié)約。繼續(xù)把全面貫徹落實(shí)語(yǔ)言文字規(guī)劃綱要作為當(dāng)前最重要的工作和抓手,推動(dòng)語(yǔ)言文字工作改革創(chuàng)新。不斷拓寬活動(dòng)載體和途徑,積極運(yùn)用微博、微信、手機(jī)報(bào)等新媒體,探索開(kāi)展投入少,效果好,民眾樂(lè)于接受的活動(dòng)形式。
    (四)精心部署,認(rèn)真履職。各縣市區(qū)根據(jù)本通知要求盡快制定本屆推普周活動(dòng)方案,發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,把語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作和“中華經(jīng)典誦寫講行動(dòng)”結(jié)合起來(lái),提升活動(dòng)成效?;顒?dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)分別于8月25日前、10月1日前報(bào)送市語(yǔ)委辦(聯(lián)系電話:,電子郵箱)。
    推廣普通話社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十二
    (一)活動(dòng)背景:
    近年來(lái)隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,且中國(guó)人口數(shù)量巨大,現(xiàn)普通話使用人數(shù)已將近世界前列,普通話有成為一門世界普及語(yǔ)言的趨勢(shì)。語(yǔ)言是重要的交際工具和信息載體,在我國(guó)普通話是全國(guó)范圍內(nèi)的普及語(yǔ)言,無(wú)論你到哪里都可以用普通話跟當(dāng)?shù)氐娜私涣?。在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程中,大力推廣普通話,學(xué)好普通話,有利于克服語(yǔ)言隔閡,促進(jìn)社會(huì)交往,維系民族團(tuán)結(jié)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生而言,能規(guī)范的應(yīng)用文字,能普及普通話是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),最重要的是能擁有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話是很有必要的。
    (二) 活動(dòng)目的:
    1. 提升同學(xué)對(duì)普通話學(xué)習(xí)的積極性,加強(qiáng)對(duì)普通話測(cè)試的重視。
    2. 為營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,努力提高自己的語(yǔ)言修養(yǎng),做一個(gè)講文明、懂禮貌的當(dāng)代大學(xué)生。
    3. 通過(guò)活動(dòng)大家一起學(xué)習(xí),相互交流經(jīng)驗(yàn)和方法,相互督促,共同學(xué)好普通話,使普通話慢慢的在班級(jí)之間普及起來(lái)。
    4. 為了能使當(dāng)代大學(xué)生能更好的規(guī)范的應(yīng)用文字。
    5. 學(xué)好一口流利的普通話為了以后能在激烈的人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
    6. 通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)常說(shuō)普通話的意識(shí),養(yǎng)成在校園內(nèi)外自覺(jué)說(shuō)普通話、堅(jiān)持說(shuō)普通話的好習(xí)慣。
    (三)活動(dòng)主題:
    “學(xué)好普通話,圓夢(mèng)你我他 ”
    (四) 活動(dòng)對(duì)象:
    本班全體同學(xué)
    (五) 活動(dòng)時(shí)間:
    時(shí)間:從第九周到第十六周(每周周4晚)
    地點(diǎn):教室以及班集群里
    (六) 活動(dòng)流程:
    活動(dòng)方式一:開(kāi)展朗讀及繞口令比賽
    1. 班級(jí)以小組(分組見(jiàn)附件一:)為單位尋找一篇內(nèi)容積極健康向上的文章,并準(zhǔn)備好此篇文章的原文朗讀,為一次活動(dòng),下個(gè)星期就到下一組。
    2. 以小組為單位每一小組集體朗讀一遍,然后由非本小組成員進(jìn)行評(píng)價(jià)并指出他們的不足之處甚至是有錯(cuò)誤的地方。
    3. 然后全班集體聽(tīng)一遍每個(gè)小組的原文朗讀,緊接著全班一起朗讀一遍(每小組一樣的`安排)。
    4. 最后各小組各推薦一位發(fā)音最差和發(fā)音最好的人出來(lái),朗讀一段由負(fù)責(zé)人指定的繞口令,男生錯(cuò)一個(gè)字一個(gè)俯臥撐,女生錯(cuò)一個(gè)字一個(gè)蛙跳(必要時(shí)可減少)。
    活動(dòng)方式二:在班級(jí)群內(nèi)進(jìn)行語(yǔ)音聊天
    1. 先由小組長(zhǎng)選好要討論的話題(每由一個(gè)小組進(jìn)行,其他人員監(jiān)督)
    2. 由小組長(zhǎng)主持并做好記錄
    3. 說(shuō)的內(nèi)容必須跟主題有關(guān)聯(lián)
    4. 每個(gè)人都必須要發(fā)言并且要說(shuō)普通話,如果不說(shuō)普通話就發(fā)紅包(錯(cuò)一個(gè)字一元,錯(cuò)字多者可適量減少)
    5. 最后由本組成員推選出講普通話講的最差的一人,為大家唱首歌。
    (七) 注意事項(xiàng):
    1. 各小組組長(zhǎng)要盡到自己的職責(zé),不可徇私舞弊,偏袒任何人。
    2. 人員安排要井然有序,特別是在群里語(yǔ)音聊天的時(shí)候,應(yīng)時(shí)刻遵守先后順序。小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,其他成員監(jiān)督。
    3. 由于活動(dòng)時(shí)間持續(xù)較長(zhǎng),各個(gè)成員要相互配合。
    4. 每周活動(dòng),以上陳列的活動(dòng)任選其一。如時(shí)間允許班級(jí)同學(xué)要求可兩個(gè)活動(dòng)同時(shí)舉辦(可刪除一些瑣碎的環(huán)節(jié))。
    5. 如出現(xiàn)突發(fā)情況,時(shí)間地點(diǎn)可更換。
    6. 每次評(píng)價(jià)要有標(biāo)準(zhǔn),不可隨著自己的性子來(lái)評(píng)分。
    7. 建立專門記錄小組,記錄同學(xué)們的活動(dòng),并拍出一些活動(dòng)照片。
    8. 活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)要全面,并制作相關(guān)的文檔對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行陳述。
    9. 本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)自理(水、筆之類的)。
    附件一:
    第一組:陳小瓊 盧紅梅 向峨 廖忠敏 林雄 代娟 楊剛
    第二組:文小玲 楊琴 楊鋒 楊麒 邰曉明 劉春錄 李長(zhǎng)綠
    第三組:潘武 楊勝玲 楊燕 文慧琴 楊春 柏春云 羅有萍
    第四組:王章青 李林迪 印蓉 李忠舉 金秋男 唐杰 鄭林
    第五組:王維國(guó) 胡川黔 唐有志 彭春燕 賀思陽(yáng) 趙斌
    第六組:徐紹波 石孟霞 吳美林 侯曉鳳 楊顯琴 郭凱
    第七組:許學(xué)易 楊昌泳 楊華 姜德明 吳幫江 姚敦豪
    (附:第一人為小組組長(zhǎng))
    推廣普通話社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十三
    2021年9月11日至17日是全國(guó)推廣普通話宣傳周。我園以此為契機(jī),認(rèn)真貫徹上級(jí)語(yǔ)言文字精神,結(jié)合幼兒園的具體情況,扎實(shí)穩(wěn)妥地開(kāi)展我國(guó)語(yǔ)言文字工作,力求通過(guò)組織、開(kāi)展形式多樣且內(nèi)容豐富的活動(dòng),形成濃厚的人人自覺(jué)講普通話的氛圍,使普通話在園內(nèi)的普及程度和規(guī)范化進(jìn)一步得到提高。推普活動(dòng)情況計(jì)劃如下:
    進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,積極引導(dǎo)人民群眾增強(qiáng)提高國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及程度和應(yīng)用水平的責(zé)任感、緊迫感和使命感,努力構(gòu)建以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語(yǔ)言生活,構(gòu)筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。
    開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。我園圍繞“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”這一主題,以“中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)”為載體,繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的'語(yǔ)言環(huán)境中,促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō),推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué),增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)普通話的`自信心,積極進(jìn)行家園互動(dòng)的宣傳活動(dòng),形成共同說(shuō)好普通話的氛圍。
    2021年9月11日——2021年9月17日。
    我園推普周活動(dòng)的主題————大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。
    1、利用豐富多采的推普活動(dòng),使教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。
    2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語(yǔ)言。
    3、開(kāi)展“中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)”:托小班:《三字經(jīng)》節(jié)選(人之初……貴以禮)中班:《弟子規(guī)》(朝起早……輒凈手)大班:《弟子規(guī)》(用人物……借不難)。
    1、在幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動(dòng),鼓勵(lì)中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng),引起小年齡孩子學(xué)說(shuō)的興趣。同時(shí)也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍,在自由的交流中模仿學(xué)說(shuō)普通話。
    2、全員教職工為幼兒樹(shù)立榜樣,明確“說(shuō)普通話,從我做起”的理念,在一日活動(dòng)中,堅(jiān)持每一環(huán)節(jié)都使用普通話。在教育教學(xué)過(guò)程中,教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中,鼓勵(lì)幼兒多說(shuō)普通話,引導(dǎo)幼兒多說(shuō)普通話,引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)、慢慢說(shuō)、說(shuō)清楚。
    3、與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,共同做好推普工作。組織幼兒開(kāi)展“小手拉大手,同說(shuō)普通話”活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí),從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。
    小班段。
    (1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。
    (2)落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案,如小班的“我們一起玩”、“我上幼兒園”、“老師好!老師再見(jiàn)”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話,愛(ài)說(shuō)普通話的活動(dòng)中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會(huì)交往。
    中班段:
    (1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等,家長(zhǎng)幫助整理記錄。教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內(nèi)容,與家長(zhǎng)回應(yīng)、互動(dòng)。班級(jí)定期統(tǒng)計(jì)口述本的數(shù)量和質(zhì)量,并有機(jī)挑選精品展示、交流。
    (2)開(kāi)展“說(shuō)好普通話,快樂(lè)你我他”的活動(dòng),幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員,人人爭(zhēng)當(dāng)小記者。
    (3)開(kāi)展年級(jí)組幼兒中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦表演。
    大班段:
    (1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話,有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。
    (2)積極營(yíng)造濃郁的普通話語(yǔ)言環(huán)境,開(kāi)展年級(jí)組幼兒講故事表演。
    推廣普通話社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十四
    xx年9月15日至21日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱“推普周”)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等九部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(教語(yǔ)用[xx]xx號(hào))和xx市教育局關(guān)于《開(kāi)展第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周xx市系列活動(dòng)的通知》的通知精神,大力提倡“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字”,充分發(fā)揮學(xué)校在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本屆推普周系列活動(dòng)方案。
    全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,提升我校師生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,增強(qiáng)我校師生社會(huì)語(yǔ)言文字應(yīng)用的法制意識(shí)、語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),促進(jìn)社會(huì)語(yǔ)言生活和諧健康,促進(jìn)我校推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的不斷深入,構(gòu)建文明和諧的書香校園。
    為確保推普周工作順利開(kāi)展,特成立xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)?!巴破罩堋惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。
    (一)組長(zhǎng):xxxx。
    (二)副組長(zhǎng):xxxx。
    (四)成員:年級(jí)主任:xxxx部門主任:xxxx“推普”辦職責(zé)為組織、督促、檢查“推普”工作,制作活動(dòng)方案,收集各種材料、做好匯報(bào)總結(jié)。
    做好宣傳,擴(kuò)大普通話、規(guī)范漢字的影響力;增加《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的校園知曉度。
    精心策劃,力求實(shí)效,把普及普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng)同學(xué)校的教育教學(xué)等工作結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和用語(yǔ)用字規(guī)范化水平。
    通過(guò)開(kāi)展各具特色、形式多樣的宣傳教育活動(dòng),規(guī)范語(yǔ)言文字,加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,促進(jìn)校園文化建設(shè)。將說(shuō)普通話、寫規(guī)范字、做文明人當(dāng)成師生自我完善、自我提高的目標(biāo)。
    圍繞“說(shuō)好普通話,共圓外校夢(mèng)”的活動(dòng)主題,多渠道開(kāi)展“推普周”的輿論宣傳和實(shí)踐工作。
    (一)宣傳工作。
    印發(fā)語(yǔ)言文字規(guī)范化政策法規(guī)資料《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》(科研處)。
    設(shè)立校內(nèi)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳展板2塊,懸掛宣傳條幅5條,在全校師生中掀起說(shuō)普通話,用規(guī)范字的熱潮。(校辦、總務(wù)處、科研處)。
    展板2塊:第1塊展板:熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活(附:參考圖如下)image002底色要求:以淡紅、淡黃背景為襯托。宣傳語(yǔ)“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”要求:深紅加粗。
    第2塊展板:《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》(附:參考圖如下)image004底色要求:以淡紅、淡黃背景為襯托。文字要求:藍(lán)字,三豎欄排版,確保噴繪效果清晰、無(wú)錯(cuò)、別字。條幅5條:
    條幅文字內(nèi)容懸掛位置。
    第1條說(shuō)普通話寫規(guī)范字,用文明語(yǔ)做文明人1號(hào)和2號(hào)樓之間連廊。
    第2條普通話同青春攜手,文明語(yǔ)和時(shí)代并肩。2號(hào)和3號(hào)樓之間連廊。
    第3條構(gòu)建和諧語(yǔ)言環(huán)境,營(yíng)造共有精神家園。3號(hào)和實(shí)驗(yàn)樓之間連廊。
    第4條說(shuō)普通話,迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情。4號(hào)和5號(hào)樓之間連廊。
    第5條使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)燈光球場(chǎng)南入口處。
    備注:上述2塊展板和5條條幅,國(guó)慶假期間校辦負(fù)責(zé)制作完成,10月7日總務(wù)處負(fù)責(zé)安裝,確保10月8日早上展板及條幅擺放和懸掛到位。
    利用電子屏幕滾動(dòng)顯示推普口號(hào)、推普主題等,營(yíng)造宣傳氛圍。(信宣處)。
    電子屏幕滾動(dòng)顯示如下內(nèi)容:xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(固定)說(shuō)好普通話,共圓外校夢(mèng)。(滾動(dòng))積極普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)中華民族凝聚力。(滾動(dòng))普通話同青春攜手,文明語(yǔ)與時(shí)代并肩。(滾動(dòng))溝通,從普通話開(kāi)始。(滾動(dòng))師生齊心共推普,文明和諧外校人。(滾動(dòng))備注:請(qǐng)信宣處負(fù)責(zé)落實(shí),10月8日早上大屏開(kāi)始滾動(dòng)顯示以上內(nèi)容。
    利用校園網(wǎng)進(jìn)行及時(shí)廣泛的宣傳,擴(kuò)大宣傳普及的范圍和影響力。(校辦、信宣處、科研處)。
    備注:信宣傳負(fù)責(zé)在校園網(wǎng)首頁(yè)制作“推普周”logo,并滾動(dòng)顯示。校辦負(fù)責(zé)將推普周系列活動(dòng)方案掛在校園網(wǎng)上(“推普周”活動(dòng)方案內(nèi)容由科研處提供)。
    發(fā)出致家長(zhǎng)的一封信,引導(dǎo)廣大學(xué)生當(dāng)好家庭、社區(qū)的推普員,以學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)的普通話水平,開(kāi)展群眾性宣傳和咨詢活動(dòng)。(科研處)。
    (二)實(shí)踐工作。
    書法比賽(七年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))。
    協(xié)作體:七年級(jí)、校辦、總務(wù)處“書法比賽規(guī)則”由年級(jí)協(xié)同語(yǔ)文組自行制定,比賽時(shí)間、地點(diǎn)由年級(jí)自行安排,比賽規(guī)則、時(shí)間、地點(diǎn)、獲獎(jiǎng)結(jié)果等活動(dòng)安排隨活動(dòng)總結(jié)(保存過(guò)程圖片資源)一并報(bào)送科研處?;顒?dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。
    開(kāi)展主題為“我與普通話”的征文活動(dòng)(八年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))。
    協(xié)作體:八年級(jí)、校辦、總務(wù)處“我與普通話”的征文活動(dòng)規(guī)則由年級(jí)協(xié)同語(yǔ)文組自行制定,比賽時(shí)間、方式由年級(jí)自行安排,比賽規(guī)則、時(shí)間、方式及獲獎(jiǎng)結(jié)果等活動(dòng)安排隨活動(dòng)總結(jié)(保存過(guò)程圖片資源)一并報(bào)送科研處?;顒?dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。如果需要征文稿紙等活動(dòng)資源,請(qǐng)總務(wù)處予以協(xié)助。
    開(kāi)展校園內(nèi)外,“啄木鳥在行動(dòng)”挑錯(cuò)字活動(dòng)(高一年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))。
    協(xié)作體:高一年級(jí)、校辦“啄木鳥在行動(dòng)”挑錯(cuò)字活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)年級(jí)自行安排,活動(dòng)時(shí)學(xué)生穿校服、佩戴“啄木鳥在行動(dòng)”袖章。在校外活動(dòng)過(guò)程中,年級(jí)需安排教師全程帶隊(duì),確保學(xué)生安全。及時(shí)采集活動(dòng)過(guò)程中的.圖片信息。袖章由校辦負(fù)責(zé)制作,年級(jí)需提前上報(bào)袖章數(shù)量給校辦。
    開(kāi)展學(xué)生規(guī)范試卷評(píng)比活動(dòng)(高二年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))。
    協(xié)作體:高二年級(jí)、校辦、總務(wù)規(guī)范試卷評(píng)比細(xì)則、時(shí)間由年級(jí)自行制定,活動(dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。
    備注:
    (1)請(qǐng)年級(jí)安排專人負(fù)責(zé)全程落實(shí)“推普周活動(dòng)落實(shí)“工作。協(xié)調(diào)會(huì)后將名單報(bào)科研處張xx老師(xxxx)。
    (2)凡成果展示涉及展板的,務(wù)必將展板“全幅拍照”保存為圖片,隨總結(jié)一并上交。
    (3)各年級(jí)活動(dòng)自行制定的活動(dòng)規(guī)則、活動(dòng)計(jì)劃作為過(guò)程材料隨活動(dòng)總結(jié)一并報(bào)送科研處。
    積極普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)中華民族凝聚力。
    普通話同青春攜手,文明語(yǔ)與時(shí)代并肩。
    溝通,從普通話開(kāi)始。
    師生齊心共推普,文明和諧外校人。
    書法比賽(七年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)。
    班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
    開(kāi)展主題為“我與普通話”征文活動(dòng)(八年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)。
    班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
    開(kāi)展走進(jìn)社區(qū),“啄木鳥”挑錯(cuò)字活動(dòng)(高一年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)。
    班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
    開(kāi)展學(xué)生規(guī)范試卷評(píng)比活動(dòng)(高二年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)。
    班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
    年級(jí)組織獎(jiǎng)。
    一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)備注:所有獎(jiǎng)項(xiàng)匯總后,報(bào)送科研處,由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
    八、具體實(shí)施時(shí)間段:9月5日—9月14日,宣傳啟動(dòng)階段;9月15日—10月15日,各年級(jí)實(shí)施階段;10月20日,各年級(jí)上報(bào)活動(dòng)總結(jié)階段。備注:各年級(jí)“推普周活動(dòng)落實(shí)“負(fù)責(zé)人,將本年級(jí)活動(dòng)總結(jié)(含文本材料、圖片資料等)于10月20日前,打包發(fā)送到科研處郵箱:
    推廣普通話社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十五
    又是一年推普周,下面請(qǐng)看語(yǔ)文迷整理的關(guān)于推廣普通話的活動(dòng)方案,希望對(duì)你有幫助。
    一.活動(dòng)名稱:說(shuō)普通話---做文明人,創(chuàng)和諧校園。
    二.活動(dòng)背景:國(guó)務(wù)院在1998年規(guī)定:每年9月的第三周開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。2001年1月1日起實(shí)施的《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》首次以法律的形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的地位,這對(duì)我們這樣一個(gè)民族多、語(yǔ)言多、方言多的人口大國(guó)來(lái)說(shuō)意義十分重大,表明推廣普通話從此走上了法治軌道。為在全校推廣普及普通話特制定此推廣活動(dòng)。
    三.活動(dòng)目的:讓全校領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)以及工作人員親身感受各地方言的搞笑和無(wú)法理解之處,從中讓所有人深刻的體會(huì)到說(shuō)普通話的重要性。讓所有人切身體會(huì)到用普通話統(tǒng)一各地方言,是歷史賦予我們這一代人的使命。
    四.活動(dòng)主題:講國(guó)語(yǔ),棄方言。
    五.活動(dòng)時(shí)間及安排:
    6月15號(hào)下午一點(diǎn):全校大一師生及全校領(lǐng)導(dǎo)。
    6月16號(hào)下午一點(diǎn):全校大二師生及全校領(lǐng)導(dǎo)。
    6月17號(hào)下午一點(diǎn):全校大三師生及全校領(lǐng)導(dǎo)。
    6月18號(hào)下午一點(diǎn):全校大四師生.工作人員及全校領(lǐng)導(dǎo)。
    六.活動(dòng)地點(diǎn):在新校區(qū)體育館。
    七.主辦單位:徐州工程學(xué)院校黨委。
    承辦單位:徐州工程學(xué)院學(xué)生會(huì)。
    協(xié)辦單位:徐州工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    八.參加人員:全校領(lǐng)導(dǎo).師生及工作人員。
    九.和活動(dòng)的相關(guān)安排:
    a:由主持人簡(jiǎn)短的講解此次活動(dòng)的目的和推廣普通話的意義,宣揚(yáng)下本次活動(dòng)的主題和吸引眼球的地方。
    b:開(kāi)展表演節(jié)目:來(lái)自五福四海的參賽者用各地的方言表演一個(gè)節(jié)目,內(nèi)容不限,(比如用本地方言講一段笑話,用本地方言來(lái)相聲表演,或僅是說(shuō)幾句有意思的本地方言)時(shí)間在2到10分鐘,由當(dāng)場(chǎng)觀眾通過(guò)不記名投票,選出最受好評(píng)的前3個(gè)表演,給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。(最好是加綜合測(cè)評(píng)分,發(fā)點(diǎn)小禮品)。
    c:人用普通話朗誦一篇文章(讓同學(xué)們?cè)阪倚χ畜w會(huì)到普通話對(duì)于各個(gè)地區(qū)語(yǔ)言交流溝通和國(guó)家經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的重要性)。
    d:獲勝者用普通話發(fā)表感言,和陳訴自己對(duì)普通話重要性的理解,和對(duì)如何高效推廣普通話的意見(jiàn)(側(cè)面進(jìn)行普通話的`宣傳),發(fā)獎(jiǎng)品,全部參賽者合影留戀。
    e:人總結(jié)本次活動(dòng)的意義(針對(duì)普通話對(duì)國(guó)家文化經(jīng)濟(jì)方面發(fā)展的重要性等闡述)。
    十:宣傳方面及前期工作準(zhǔn)備。
    b:活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)由校團(tuán)委提供(除比賽獎(jiǎng)品由校學(xué)生會(huì)提供外)。
    c:活動(dòng)具體安排由校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)安排組織。
    d:后期宣傳:寫總結(jié)(活動(dòng)的效果和值得改進(jìn)的各方面)。
    一、指導(dǎo)思想。
    為貫徹《語(yǔ)言文字法》,推動(dòng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展,我校牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
    二、活動(dòng)主題。
    充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,構(gòu)建和諧校園的重要作用,本屆推普活動(dòng)的主題定為:“構(gòu)建和諧校園語(yǔ)言,營(yíng)造共有精神家園”。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、營(yíng)造推普宣傳氛圍。
    在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳標(biāo)語(yǔ),在校園內(nèi)懸掛推廣普通話的宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。
    2、利用傳媒宣傳造勢(shì)。
    (1)、一次國(guó)旗下講話。
    “國(guó)旗下的講話”由教師做主題演講,進(jìn)行學(xué)校推普活動(dòng)宣傳、動(dòng)員。
    (2)、一份倡議書。
    向全校師生發(fā)出一份推廣普通話的倡議書。
    (3)、一次主題黑板報(bào)評(píng)比。低年級(jí)以“中國(guó)娃說(shuō)普通話”為主題、高年級(jí)以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào),然后進(jìn)行集中評(píng)比。
    3、抓好師生推普工作。
    宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求,提倡全校師生講普通話、用規(guī)范字,將普通話水平與教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤,使全校教師提高認(rèn)識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)、使用普通話。
    4、做好系列活動(dòng)。
    (1)、以體驗(yàn)教育為基本途徑,開(kāi)展?fàn)帯捌胀ㄔ捳隆钡幕顒?dòng),在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。
    (3)、開(kāi)展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng),以雛鷹假日小隊(duì)為單位,開(kāi)展社會(huì)用字糾錯(cuò)尋找活動(dòng),并一一做好記錄,提供給相關(guān)部門進(jìn)行整改。
    (4)、開(kāi)展“語(yǔ)文課文朗讀比賽”活動(dòng),語(yǔ)文老師全員參與,全校學(xué)生以班級(jí)為單位進(jìn)行抽測(cè),時(shí)間初定在十二月份。
    (5)、設(shè)置“天天讀句”,要求學(xué)生每天入班用普通話讀句。
    推廣普通話社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十六
    9月11日至17日是第x屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),構(gòu)建和諧校園,營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想,我們根據(jù)縣語(yǔ)委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結(jié)合我中心實(shí)際切實(shí)開(kāi)展推普周活動(dòng)。
    9月11日—9月17日。
    (一)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。
    1、在中心召開(kāi)一次專題會(huì),向全體教師解讀推普活動(dòng)活動(dòng)方案并安排落實(shí)。
    2、利用電子屏顯示“說(shuō)普通話、寫規(guī)范字、做文明人”,“說(shuō)好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬(wàn)家”等宣傳標(biāo)語(yǔ),形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。
    (二)開(kāi)展系列活動(dòng)。
    1、組織一次朗誦活動(dòng)。
    組織中心全體教職工,以科室為單位(每科室1-2個(gè)節(jié)目)開(kāi)展一次形式多樣的朗誦活動(dòng)。
    2、利用周六、周日培訓(xùn)時(shí)間,在學(xué)生當(dāng)中開(kāi)展“誦讀經(jīng)典、傳承文明”誦讀活動(dòng)。
    本次活動(dòng)獲得了較好的效果,這和全體師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們中心是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜。通過(guò)本次活動(dòng),師生們用語(yǔ)、用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。“請(qǐng)說(shuō)普通話”在師生心里扎下了根,大家表示,推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說(shuō)普通話,說(shuō)好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了:
    1、在中心內(nèi)使用普通話交流。
    2、積極督促自己的家人講普通話。
    3、努力提高自己的普通話水平。
    4、文明用語(yǔ),做語(yǔ)言美的人。
    推廣普通話社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十七
    為深入貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,全面加強(qiáng)各級(jí)各類學(xué)校國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育,傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,助力決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì),按照《教育部等八部門關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(教語(yǔ)用函〔20xx〕1號(hào))有關(guān)要求,擬開(kāi)展“同講普通話,攜手進(jìn)小康”經(jīng)典誦讀大賽活動(dòng)。
    一、主辦單位:大慶師范學(xué)院教務(wù)處。
    承辦單位:大慶師范學(xué)院體育學(xué)院、博看數(shù)據(jù)庫(kù)。
    二、活動(dòng)主題:同講普通話,攜手進(jìn)小康。
    三、活動(dòng)對(duì)象:大慶師范學(xué)院、安達(dá)任民鎮(zhèn)中學(xué)、肇源古恰中心校。
    四、作品要求:內(nèi)容健康,積極向上,形式不限,朗讀、朗誦、講故事、配音等都可,鼓勵(lì)原創(chuàng)作品。可以示謳歌、贊美抗擊疫情的英雄、白衣天使、小人物的個(gè)人事跡或者關(guān)于愛(ài)國(guó)、守護(hù)、奉獻(xiàn)、陪伴、珍惜、團(tuán)結(jié)等詩(shī)詞或散文;也可是經(jīng)典配音片段。作品時(shí)長(zhǎng)要求1-5分鐘。
    五、作品提交時(shí)間:20xx年9月18日――20xx年9月23日。
    六、參賽方式。
    1.參賽者通過(guò)微信打開(kāi)鏈接:
    識(shí)別二維碼,進(jìn)入朗讀程序后點(diǎn)擊“報(bào)名參賽”,參加“同講普通話,攜手進(jìn)小康”朗讀大賽,務(wù)必準(zhǔn)確填寫學(xué)校、姓名、年級(jí)(組別)、聯(lián)系方式,在手機(jī)上錄制作品。素材建議選自博看朗讀資源庫(kù)專題庫(kù),或直接點(diǎn)擊“錄制”按鈕使用自帶讀本進(jìn)行朗讀?;顒?dòng)期間每名讀者最多可選擇一部作品參賽。最后將參賽作品通過(guò)“留聲卡”分享到微信朋友圈或直接分享給好友,邀請(qǐng)好友收聽(tīng)并投票。
    2.評(píng)比規(guī)則。
    根據(jù)朗讀作品“點(diǎn)贊數(shù)+專業(yè)老師聽(tīng)審”等排名,綜合評(píng)選名次。
    七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    一等獎(jiǎng)高校組、初中組、小學(xué)組各10名;
    二等獎(jiǎng)高校組、初中組、小學(xué)組各20名;
    三等獎(jiǎng)高校組、初中組、小學(xué)組各30名。
    八、本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸大慶師范學(xué)院教務(wù)處和大慶師范學(xué)院體育學(xué)院。
    推廣普通話社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十八
    xx年9月15日至21日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱“推普周”)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等九部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(教語(yǔ)用[xx]xx號(hào))和xx市教育局關(guān)于《開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周xx市系列活動(dòng)的通知》的通知精神,大力提倡“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字”,充分發(fā)揮學(xué)校在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本屆推普周系列活動(dòng)方案。
    全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,提升我校師生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,增強(qiáng)我校師生社會(huì)語(yǔ)言文字應(yīng)用的法制意識(shí)、語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),促進(jìn)社會(huì)語(yǔ)言生活和諧健康,促進(jìn)我校推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的不斷深入,構(gòu)建文明和諧的書香校園。
    為確保推普周工作順利開(kāi)展,特成立xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)?!巴破罩堋惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。
    (一)組長(zhǎng):xx、xx。
    (二)副組長(zhǎng):xx、xx。
    (三)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“推普周”辦公室,辦公室設(shè)在科研處。
    辦公室主任:xx、xx。
    辦公室成員:xx、xx。
    (四)成員:年級(jí)主任:xx、xx部門主任:xx、xx“推普”辦職責(zé)為組織、督促、檢查“推普”工作,制作活動(dòng)方案,收集各種材料、做好匯報(bào)總結(jié)。
    做好宣傳,擴(kuò)大普通話、規(guī)范漢字的影響力;增加《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的校園知曉度。
    精心策劃,力求實(shí)效,把普及普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng)同學(xué)校的教育教學(xué)等工作結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和用語(yǔ)用字規(guī)范化水平。
    通過(guò)開(kāi)展各具特色、形式多樣的宣傳教育活動(dòng),規(guī)范語(yǔ)言文字,加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,促進(jìn)校園文化建設(shè)。將說(shuō)普通話、寫規(guī)范字、做文明人當(dāng)成師生自我完善、自我提高的目標(biāo)。
    圍繞“說(shuō)好普通話,共圓外校夢(mèng)”的活動(dòng)主題,多渠道開(kāi)展“推普周”的輿論宣傳和實(shí)踐工作。
    (一)宣傳工作。
    印發(fā)語(yǔ)言文字規(guī)范化政策法規(guī)資料《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》(科研處)。
    設(shè)立校內(nèi)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳展板2塊,懸掛宣傳條幅5條,在全校師生中掀起說(shuō)普通話,用規(guī)范字的熱潮。(校辦、總務(wù)處、科研處)。
    展板2塊:第1塊展板:熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活底色要求:以淡紅、淡黃背景為襯托。宣傳語(yǔ)“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”要求:深紅加粗。
    第2塊展板:《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》底色要求:以淡紅、淡黃背景為襯托。文字要求:藍(lán)字,三豎欄排版,確保噴繪效果清晰、無(wú)錯(cuò)、別字。條幅5條:
    條幅文字內(nèi)容懸掛位置。
    第1條說(shuō)普通話寫規(guī)范字,用文明語(yǔ)做文明人1號(hào)和2號(hào)樓之間連廊。
    第2條普通話同青春攜手,文明語(yǔ)和時(shí)代并肩。2號(hào)和3號(hào)樓之間連廊。
    第3條構(gòu)建和諧語(yǔ)言環(huán)境,營(yíng)造共有精神家園。3號(hào)和實(shí)驗(yàn)樓之間連廊。
    第4條說(shuō)普通話,迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情。4號(hào)和5號(hào)樓之間連廊。
    第5條使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)燈光球場(chǎng)南入口處。
    備注:上述2塊展板和5條條幅,國(guó)慶假期間校辦負(fù)責(zé)制作完成,10月7日總務(wù)處負(fù)責(zé)安裝,確保10月8日早上展板及條幅擺放和懸掛到位。
    利用電子屏幕滾動(dòng)顯示推普口號(hào)、推普主題等,營(yíng)造宣傳氛圍。(信宣處)。
    電子屏幕滾動(dòng)顯示如下內(nèi)容:xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(固定)說(shuō)好普通話,共圓外校夢(mèng)。(滾動(dòng))積極普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)中華民族凝聚力。(滾動(dòng))普通話同青春攜手,文明語(yǔ)與時(shí)代并肩。(滾動(dòng))溝通,從普通話開(kāi)始。(滾動(dòng))師生齊心共推普,文明和諧外校人。(滾動(dòng))備注:請(qǐng)信宣處負(fù)責(zé)落實(shí),10月8日早上大屏開(kāi)始滾動(dòng)顯示以上內(nèi)容。
    利用校園網(wǎng)進(jìn)行及時(shí)廣泛的宣傳,擴(kuò)大宣傳普及的范圍和影響力。(校辦、信宣處、科研處)。
    備注:信宣傳負(fù)責(zé)在校園網(wǎng)首頁(yè)制作“推普周”logo,并滾動(dòng)顯示。校辦負(fù)責(zé)將推普周系列活動(dòng)方案掛在校園網(wǎng)上(“推普周”活動(dòng)方案內(nèi)容由科研處提供)。
    發(fā)出致家長(zhǎng)的一封信,引導(dǎo)廣大學(xué)生當(dāng)好家庭、社區(qū)的推普員,以學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)的普通話水平,開(kāi)展群眾性宣傳和咨詢活動(dòng)。(科研處)。
    (二)實(shí)踐工作。
    書法比賽(七年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))。
    協(xié)作體:七年級(jí)、校辦、總務(wù)處“書法比賽規(guī)則”由年級(jí)協(xié)同語(yǔ)文組自行制定,比賽時(shí)間、地點(diǎn)由年級(jí)自行安排,比賽規(guī)則、時(shí)間、地點(diǎn)、獲獎(jiǎng)結(jié)果等活動(dòng)安排隨活動(dòng)總結(jié)(保存過(guò)程圖片資源)一并報(bào)送科研處。活動(dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。
    開(kāi)展主題為“我與普通話”的征文活動(dòng)(八年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))。
    協(xié)作體:八年級(jí)、校辦、總務(wù)處“我與普通話”的征文活動(dòng)規(guī)則由年級(jí)協(xié)同語(yǔ)文組自行制定,比賽時(shí)間、方式由年級(jí)自行安排,比賽規(guī)則、時(shí)間、方式及獲獎(jiǎng)結(jié)果等活動(dòng)安排隨活動(dòng)總結(jié)(保存過(guò)程圖片資源)一并報(bào)送科研處。活動(dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。如果需要征文稿紙等活動(dòng)資源,請(qǐng)總務(wù)處予以協(xié)助。
    開(kāi)展校園內(nèi)外,“啄木鳥在行動(dòng)”挑錯(cuò)字活動(dòng)(高一年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))。
    協(xié)作體:高一年級(jí)、校辦“啄木鳥在行動(dòng)”挑錯(cuò)字活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)年級(jí)自行安排,活動(dòng)時(shí)學(xué)生穿校服、佩戴“啄木鳥在行動(dòng)”袖章。在校外活動(dòng)過(guò)程中,年級(jí)需安排教師全程帶隊(duì),確保學(xué)生安全。及時(shí)采集活動(dòng)過(guò)程中的圖片信息。袖章由校辦負(fù)責(zé)制作,年級(jí)需提前上報(bào)袖章數(shù)量給校辦。
    開(kāi)展學(xué)生規(guī)范試卷評(píng)比活動(dòng)(高二年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))。
    協(xié)作體:高二年級(jí)、校辦、總務(wù)規(guī)范試卷評(píng)比細(xì)則、時(shí)間由年級(jí)自行制定,活動(dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。
    備注:(1)請(qǐng)年級(jí)安排專人負(fù)責(zé)全程落實(shí)“推普周活動(dòng)落實(shí)“工作。協(xié)調(diào)會(huì)后將名單報(bào)科研處張xx老師(xxxx)。
    (2)凡成果展示涉及展板的,務(wù)必將展板“全幅拍照”保存為圖片,隨總結(jié)一并上交。
    (3)各年級(jí)活動(dòng)自行制定的活動(dòng)規(guī)則、活動(dòng)計(jì)劃作為過(guò)程材料隨活動(dòng)總結(jié)一并報(bào)送科研處。
    積極普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)中華民族凝聚力。
    普通話同青春攜手,文明語(yǔ)與時(shí)代并肩。
    師生齊心共推普,文明和諧外校人。
    書法比賽(七年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)。
    班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
    開(kāi)展主題為“我與普通話”征文活動(dòng)(八年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)。
    班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
    開(kāi)展走進(jìn)社區(qū),“啄木鳥”挑錯(cuò)字活動(dòng)(高一年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)。
    班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
    開(kāi)展學(xué)生規(guī)范試卷評(píng)比活動(dòng)(高二年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)。
    班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
    年級(jí)組織獎(jiǎng)。
    一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)備注:所有獎(jiǎng)項(xiàng)匯總后,報(bào)送科研處,由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
    八、具體實(shí)施時(shí)間段:9月5日-9月14日,宣傳啟動(dòng)階段;9月15日-10月15日,各年級(jí)實(shí)施階段;10月20日,各年級(jí)上報(bào)活動(dòng)總結(jié)階段。備注:各年級(jí)“推普周活動(dòng)落實(shí)“負(fù)責(zé)人,將本年級(jí)活動(dòng)總結(jié)(含文本材料、圖片資料等)于10月20日前,打包發(fā)送到科研處郵箱:xxxx@。
    推廣普通話社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十九
    一、活動(dòng)名稱:全國(guó)推廣普通話形象大使選拔賽(xx賽區(qū))
    二、主辦單位:省教育廳、省語(yǔ)言文字工作委員會(huì)、xx人民廣播電臺(tái)
    三、協(xié)辦單位:各省轄市語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)、各地承辦機(jī)構(gòu)
    四、承辦單位:xx市路人文化傳播有限公司
    五、大賽組委會(huì)成員:xxxxxx
    六、大賽時(shí)間安排:20xx年11月中旬召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)宣布大賽正式啟動(dòng);各地分賽區(qū)進(jìn)行報(bào)名、初賽、選拔賽,并于20xx年3月15日前組成參加省決賽的代表隊(duì);20xx年3月25日之前在鄭州舉行決賽階段的復(fù)賽、半決賽、決賽和頒獎(jiǎng)儀式;20xx年4月初,組隊(duì)參加在北京舉行的全國(guó)比賽。
    七、參賽選手資格和報(bào)名:年滿16周歲,具有較高普通話水平,遵紀(jì)守法,了解并熱心推廣普通話公益事業(yè),不限性別、民族、職業(yè)。歡迎學(xué)校、部隊(duì)、行業(yè)系統(tǒng)集體報(bào)名。
    參賽選手通過(guò)大賽網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)報(bào)名(不收?qǐng)?bào)名費(fèi)、參賽費(fèi)),并提供真實(shí)詳盡的個(gè)人資料。大賽承辦單位以低于市場(chǎng)價(jià)提供推廣普通話宣傳輔導(dǎo)資料,選手自愿選購(gòu)。
    八、比賽程序:
    大賽分分賽區(qū)階段和省決賽階段進(jìn)行。
    1、分賽區(qū)階段:
    (1)預(yù)賽:考察內(nèi)容和形式由各省轄市自定。按報(bào)名人數(shù)的二分之一比例進(jìn)入初賽。進(jìn)入初賽的選手,由省轄市語(yǔ)委辦公室頒發(fā)本市推廣普通話志愿者證書。
    (2)初賽:以指定篇目朗讀、普通話知識(shí)問(wèn)答方式,考查選手普通話水平和普通話基礎(chǔ)知識(shí)。進(jìn)入分賽區(qū)選拔賽的選手由省語(yǔ)委辦公室頒發(fā)xx省推廣普通話志愿者證書。
    (3)選拔賽:以自備朗誦、形象展示、繞口令、才藝展示、綜合知識(shí)問(wèn)答方式,考察選手綜合素質(zhì)。選拔賽選拔12名選手參加省決賽(由市語(yǔ)委辦公室或承辦單位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任領(lǐng)隊(duì))。其中最佳選手由省轄市教育局、語(yǔ)委授予本市推廣普通話形象大使稱號(hào)。
    2、省決賽階段:
    (1)復(fù)賽:以自備朗誦、才藝展示、語(yǔ)言文字知識(shí)問(wèn)答方式,考查選手綜合素質(zhì)。復(fù)賽按六分之一的比例選拔進(jìn)入半決賽的選手。
    (2)半決賽:以自備演講、指定朗讀、才藝展示、綜合知識(shí)問(wèn)答方式,考查選手綜合素質(zhì)。半決賽按二分之一的比例選拔進(jìn)入決賽的選手。
    (3)決賽:以抽題演講、講故事、才藝展示、語(yǔ)言文字知識(shí)和綜合知識(shí)考察選手綜合素質(zhì)。大賽最后名次設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)勝獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名,并另設(shè)最佳單項(xiàng)獎(jiǎng)3名。其中一、二、三獎(jiǎng)獲得者和優(yōu)勝獎(jiǎng)獲得者由省教育廳、省語(yǔ)委、xx人民廣播電臺(tái)授予“20xx年xx省推廣普通話形象大使”稱號(hào),給與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并組隊(duì)參加全國(guó)總決賽。
    所有獲獎(jiǎng)選手均頒發(fā)相應(yīng)證書。
    九、評(píng)委會(huì):
    1、省決賽階段聘請(qǐng)語(yǔ)言專家、國(guó)家級(jí)普通話水平測(cè)試員、播音員、影視話劇表演藝術(shù)家擔(dān)任評(píng)委。復(fù)賽每場(chǎng)評(píng)委7名,半決賽、決賽每場(chǎng)評(píng)委9名。
    2、分賽區(qū)初賽階段聘請(qǐng)語(yǔ)言專家、國(guó)家級(jí)普通話水平測(cè)員、播音員、影視話劇表演藝術(shù)家擔(dān)任評(píng)委不少于5名,選拔賽每場(chǎng)評(píng)委不少于7名。
    十、大賽所有比賽程序均聘請(qǐng)公證人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)公證。
    十一、大賽組委會(huì)為參加省決賽階段的每名復(fù)賽選手交納安全保險(xiǎn)金。
    十二、參加省決賽階段復(fù)賽、半決賽的人員往返旅費(fèi)和食宿費(fèi)自理,決賽選手的食宿費(fèi)由大賽組委會(huì)承擔(dān)。
    十三、大賽組委會(huì)辦公地點(diǎn):xxxxx
    推廣普通話社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇二十
    xx年9月15日至21日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱“推普周”)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等九部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(教語(yǔ)用[xx]xx號(hào))和xx市教育局關(guān)于《開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周xx市系列活動(dòng)的通知》的通知精神,大力提倡“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字”,充分發(fā)揮學(xué)校在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本屆推普周系列活動(dòng)方案。
    全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,提升我校師生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,增強(qiáng)我校師生社會(huì)語(yǔ)言文字應(yīng)用的法制意識(shí)、語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),促進(jìn)社會(huì)語(yǔ)言生活和諧健康,促進(jìn)我校推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的不斷深入,構(gòu)建文明和諧的書香校園。
    為確保推普周工作順利開(kāi)展,特成立xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)?!巴破罩堋惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。
    (一)組長(zhǎng):xxxx。
    (二)副組長(zhǎng):xxxx。
    (四)成員:年級(jí)主任:xxxx部門主任:xxxx“推普”辦職責(zé)為組織、督促、檢查“推普”工作,制作活動(dòng)方案,收集各種材料、做好匯報(bào)總結(jié)。
    做好宣傳,擴(kuò)大普通話、規(guī)范漢字的影響力;增加《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的校園知曉度。
    精心策劃,力求實(shí)效,把普及普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng)同學(xué)校的教育教學(xué)等工作結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和用語(yǔ)用字規(guī)范化水平。
    通過(guò)開(kāi)展各具特色、形式多樣的宣傳教育活動(dòng),規(guī)范語(yǔ)言文字,加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,促進(jìn)校園文化建設(shè)。將說(shuō)普通話、寫規(guī)范字、做文明人當(dāng)成師生自我完善、自我提高的目標(biāo)。
    圍繞“說(shuō)好普通話,共圓外校夢(mèng)”的活動(dòng)主題,多渠道開(kāi)展“推普周”的輿論宣傳和實(shí)踐工作。
    (一)宣傳工作。
    印發(fā)語(yǔ)言文字規(guī)范化政策法規(guī)資料《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》(科研處)。
    設(shè)立校內(nèi)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳展板2塊,懸掛宣傳條幅5條,在全校師生中掀起說(shuō)普通話,用規(guī)范字的熱潮。(校辦、總務(wù)處、科研處)。
    展板2塊:第1塊展板:熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活(附:參考圖如下)image002底色要求:以淡紅、淡黃背景為襯托。宣傳語(yǔ)“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”要求:深紅加粗。
    第2塊展板:《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》(附:參考圖如下)image004底色要求:以淡紅、淡黃背景為襯托。文字要求:藍(lán)字,三豎欄排版,確保噴繪效果清晰、無(wú)錯(cuò)、別字。條幅5條:
    條幅文字內(nèi)容懸掛位置。
    第1條說(shuō)普通話寫規(guī)范字,用文明語(yǔ)做文明人1號(hào)和2號(hào)樓之間連廊。
    第2條普通話同青春攜手,文明語(yǔ)和時(shí)代并肩。2號(hào)和3號(hào)樓之間連廊。
    第3條構(gòu)建和諧語(yǔ)言環(huán)境,營(yíng)造共有精神家園。3號(hào)和實(shí)驗(yàn)樓之間連廊。
    第4條說(shuō)普通話,迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情。4號(hào)和5號(hào)樓之間連廊。
    第5條使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)燈光球場(chǎng)南入口處。
    備注:上述2塊展板和5條條幅,國(guó)慶假期間校辦負(fù)責(zé)制作完成,10月7日總務(wù)處負(fù)責(zé)安裝,確保10月8日早上展板及條幅擺放和懸掛到位。
    利用電子屏幕滾動(dòng)顯示推普口號(hào)、推普主題等,營(yíng)造宣傳氛圍。(信宣處)。
    電子屏幕滾動(dòng)顯示如下內(nèi)容:xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(固定)說(shuō)好普通話,共圓外校夢(mèng)。(滾動(dòng))積極普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)中華民族凝聚力。(滾動(dòng))普通話同青春攜手,文明語(yǔ)與時(shí)代并肩。(滾動(dòng))溝通,從普通話開(kāi)始。(滾動(dòng))師生齊心共推普,文明和諧外校人。(滾動(dòng))備注:請(qǐng)信宣處負(fù)責(zé)落實(shí),10月8日早上大屏開(kāi)始滾動(dòng)顯示以上內(nèi)容。
    利用校園網(wǎng)進(jìn)行及時(shí)廣泛的宣傳,擴(kuò)大宣傳普及的范圍和影響力。(校辦、信宣處、科研處)。
    備注:信宣傳負(fù)責(zé)在校園網(wǎng)首頁(yè)制作“推普周”logo,并滾動(dòng)顯示。校辦負(fù)責(zé)將推普周系列活動(dòng)方案掛在校園網(wǎng)上(“推普周”活動(dòng)方案內(nèi)容由科研處提供)。
    發(fā)出致家長(zhǎng)的一封信,引導(dǎo)廣大學(xué)生當(dāng)好家庭、社區(qū)的推普員,以學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)的普通話水平,開(kāi)展群眾性宣傳和咨詢活動(dòng)。(科研處)。
    (二)實(shí)踐工作。
    書法比賽(七年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))。
    協(xié)作體:七年級(jí)、校辦、總務(wù)處“書法比賽規(guī)則”由年級(jí)協(xié)同語(yǔ)文組自行制定,比賽時(shí)間、地點(diǎn)由年級(jí)自行安排,比賽規(guī)則、時(shí)間、地點(diǎn)、獲獎(jiǎng)結(jié)果等活動(dòng)安排隨活動(dòng)總結(jié)(保存過(guò)程圖片資源)一并報(bào)送科研處?;顒?dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。
    開(kāi)展主題為“我與普通話”的征文活動(dòng)(八年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))。
    協(xié)作體:八年級(jí)、校辦、總務(wù)處“我與普通話”的征文活動(dòng)規(guī)則由年級(jí)協(xié)同語(yǔ)文組自行制定,比賽時(shí)間、方式由年級(jí)自行安排,比賽規(guī)則、時(shí)間、方式及獲獎(jiǎng)結(jié)果等活動(dòng)安排隨活動(dòng)總結(jié)(保存過(guò)程圖片資源)一并報(bào)送科研處?;顒?dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。如果需要征文稿紙等活動(dòng)資源,請(qǐng)總務(wù)處予以協(xié)助。
    開(kāi)展校園內(nèi)外,“啄木鳥在行動(dòng)”挑錯(cuò)字活動(dòng)(高一年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))。
    協(xié)作體:高一年級(jí)、校辦“啄木鳥在行動(dòng)”挑錯(cuò)字活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)年級(jí)自行安排,活動(dòng)時(shí)學(xué)生穿校服、佩戴“啄木鳥在行動(dòng)”袖章。在校外活動(dòng)過(guò)程中,年級(jí)需安排教師全程帶隊(duì),確保學(xué)生安全。及時(shí)采集活動(dòng)過(guò)程中的圖片信息。袖章由校辦負(fù)責(zé)制作,年級(jí)需提前上報(bào)袖章數(shù)量給校辦。
    開(kāi)展學(xué)生規(guī)范試卷評(píng)比活動(dòng)(高二年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))。
    協(xié)作體:高二年級(jí)、校辦、總務(wù)規(guī)范試卷評(píng)比細(xì)則、時(shí)間由年級(jí)自行制定,活動(dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。
    備注:(1)請(qǐng)年級(jí)安排專人負(fù)責(zé)全程落實(shí)“推普周活動(dòng)落實(shí)“工作。協(xié)調(diào)會(huì)后將名單報(bào)科研處張xx老師(xxxx)。
    (2)凡成果展示涉及展板的,務(wù)必將展板“全幅拍照”保存為圖片,隨總結(jié)一并上交。
    (3)各年級(jí)活動(dòng)自行制定的活動(dòng)規(guī)則、活動(dòng)計(jì)劃作為過(guò)程材料隨活動(dòng)總結(jié)一并報(bào)送科研處。
    積極普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)中華民族凝聚力。
    普通話同青春攜手,文明語(yǔ)與時(shí)代并肩。
    師生齊心共推普,文明和諧外校人。
    書法比賽(七年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)。
    班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
    開(kāi)展主題為“我與普通話”征文活動(dòng)(八年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)。
    班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
    開(kāi)展走進(jìn)社區(qū),“啄木鳥”挑錯(cuò)字活動(dòng)(高一年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)。
    班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
    開(kāi)展學(xué)生規(guī)范試卷評(píng)比活動(dòng)(高二年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)。
    班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
    年級(jí)組織獎(jiǎng)。
    一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)備注:所有獎(jiǎng)項(xiàng)匯總后,報(bào)送科研處,由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。