通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以適當(dāng)?shù)亟梃b一些修辭手法和修辭技巧，以提升文章的表達(dá)效果。這里有一些精選的心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
參加科技活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇一
在我的初中和高中，我都參加過(guò)軍訓(xùn)，那時(shí)年少的我腦海里對(duì)軍訓(xùn)的印象就是從原本白皙的自己變成像黑炭一樣黑；每天就是在太陽(yáng)下暴曬流汗，重復(fù)著枯燥的任務(wù)；還有就是教官的任何命令我們都必須無(wú)條件服從......我也即將迎來(lái)人生中最后一次軍訓(xùn)，真的很擔(dān)心自己會(huì)像從前一樣被曬傷，而且軍訓(xùn)的時(shí)間也比過(guò)去常，真的不知道如何熬過(guò)這一段時(shí)間。
但是，該來(lái)的我始終沒(méi)有辦法逃避。6月30日的軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)卻讓我對(duì)軍訓(xùn)的印象有了很大的改變，反而讓我有點(diǎn)小期待了。
季老師和我們分享了她過(guò)去的軍訓(xùn)經(jīng)歷，讓我明白軍訓(xùn)能鍛煉我們的意志力，也可以提高班級(jí)的凝聚力。是的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨煉又如何能發(fā)現(xiàn)自己比想象中的堅(jiān)強(qiáng)呢。在軍訓(xùn)的過(guò)程中同學(xué)們的互相鼓勵(lì)、導(dǎo)生姐姐們的悉心關(guān)愛(ài)、老師們的問(wèn)候都可以暖徹我們的心。成長(zhǎng)能帶給我們最珍貴的禮物就是學(xué)會(huì)用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)眼前的事物，現(xiàn)在的我也珍惜每個(gè)時(shí)期自己會(huì)看見(jiàn)的風(fēng)景，而不是去抱怨自己遇見(jiàn)的困難。
于是，我對(duì)軍訓(xùn)的印象就轉(zhuǎn)變成是大學(xué)歷練的一個(gè)重要過(guò)程，沒(méi)有這十二天的過(guò)程我們?nèi)绾文艹蔀楹细竦摹袄吓D肉”呢？同學(xué)們一起坐著整齊劃一的動(dòng)作，一起喊著響亮的口號(hào)，一起唱軍歌，一起變得更加堅(jiān)毅......這就是軍訓(xùn)帶給我們的不一樣的回憶。
不管這幾天的天氣如何，不管眼前的阻礙有多大，我也會(huì)笑著去面對(duì)，展現(xiàn)出自己最好的精神風(fēng)貌！
參加科技活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇二
根據(jù)教育局、科技局的要求，我校以提高青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為主線，以宣傳科技知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神為主旋律，以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內(nèi)容，認(rèn)真開(kāi)展了各項(xiàng)科技活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我校主要做了如下工作：
成立了以廖昌軍校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)處任組員的科技活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負(fù)責(zé)，把本次科技活動(dòng)周的工作落實(shí)到了實(shí)處。“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標(biāo)語(yǔ)，引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視，使此次活動(dòng)深入人心。在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)召開(kāi)了三次教師會(huì)，第一次教師會(huì)旨在解決廣大教師對(duì)科技活動(dòng)周的思想認(rèn)識(shí)，讓全體教師從思想上高度重視;第二次教師會(huì)旨在科技活動(dòng)周計(jì)劃的制定;第三次教師會(huì)旨在科技活動(dòng)周計(jì)劃的落實(shí)。
1、舉辦科技活動(dòng)周開(kāi)幕式。我校舉辦了隆重的科技活動(dòng)周開(kāi)幕式，對(duì)本次活動(dòng)的安排和要求作了具體的布置，分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任分工明確，各負(fù)其責(zé)。對(duì)學(xué)生講了科技活動(dòng)的重要性，激發(fā)了學(xué)生對(duì)科技的興趣，調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極參與其中的積極性。
2、班級(jí)出了一期專題黑板報(bào)。為了搞好區(qū)科幻畫(huà)比賽，根據(jù)學(xué)校要求，每班出了一期題根科幻有關(guān)的專題黑板報(bào)，學(xué)校作了認(rèn)真檢查，并進(jìn)行了評(píng)比，通過(guò)黑板報(bào)的形式，使學(xué)生增強(qiáng)了節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念，逐步形成了科學(xué)、文明、健康的生活方式。
3、積極參加勞技創(chuàng)新作品制作競(jìng)賽。我校積極動(dòng)員組織學(xué)生利用廢舊材料進(jìn)行手工制作，學(xué)生的積極性非常高，制作出了不少的支架結(jié)構(gòu)作品，并選出了20人參加比賽。通過(guò)這次搭支架活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，提高了愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。
4、全鎮(zhèn)6個(gè)學(xué)學(xué)校每所學(xué)校出一期以“科技以人為本.保護(hù)生態(tài)環(huán)境共建美好家園”為主題的?？渤鰧？?期次。
5、各完小緊扣科技活動(dòng)周的主題，組織專題講座6多場(chǎng)次，寫(xiě)主題講稿6多篇;組織參觀、實(shí)踐等形式的活動(dòng)600多人次，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，親身經(jīng)歷科學(xué)，親歷環(huán)保的重要性，增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識(shí)。
6、中心學(xué)校組織開(kāi)展了美術(shù)和科普創(chuàng)作競(jìng)賽活動(dòng)，共有260多人參加，分別選出了優(yōu)秀美術(shù)作品25件、小制作作品80多件。
7、出科普板報(bào)、櫥窗、畫(huà)廊。科技活動(dòng)周期間，我校組織各班出一期科普板報(bào)、畫(huà)廊，均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的科普內(nèi)容。同時(shí)五、六年級(jí)同學(xué)出了一期以科技活動(dòng)為主題的書(shū)畫(huà)墻、櫥窗。在此基礎(chǔ)上，我們組織評(píng)比，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
8、開(kāi)展環(huán)保知識(shí)普及活動(dòng)。我校積極組織學(xué)生開(kāi)展環(huán)保故事競(jìng)賽活動(dòng)，向?qū)W生普及環(huán)保知識(shí)、培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，提高愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。
9、讀科普文章、寫(xiě)科普文章、畫(huà)科幻繪畫(huà)。3-6年級(jí)學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章40余篇;3-6年級(jí)學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記20余篇;5、6年級(jí)的學(xué)生參加畫(huà)科幻繪畫(huà)活動(dòng)，共完成科幻繪畫(huà)38幅，幅幅精彩、內(nèi)容豐富。
10、參加科技實(shí)踐活動(dòng)。我校緊扣科技活動(dòng)周的主題，組織專題講實(shí)踐活動(dòng)2場(chǎng)次，寫(xiě)主題講稿20多篇;組織參觀、實(shí)踐等形式的活動(dòng)300多人次，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，親身經(jīng)歷科學(xué)，親歷環(huán)保的重要性，增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識(shí)。
我們期待著通過(guò)此次“科技活動(dòng)周”活動(dòng)，能推動(dòng)全校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項(xiàng)科技活動(dòng)中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習(xí)、科學(xué)生活、科學(xué)決策，科學(xué)地去做每一件事?？傊?，通過(guò)舉辦科技活動(dòng)周，使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì)，參加各種形式的科技活動(dòng)，大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
組織師生參加科技創(chuàng)新大賽。我校為配合每年的全國(guó)創(chuàng)新大賽，每年先組織全校性的創(chuàng)新大賽，從中選拔優(yōu)秀作品參加參加區(qū)級(jí)科技創(chuàng)新大賽，最后經(jīng)過(guò)層層選拔，參加市級(jí)、省級(jí)創(chuàng)新大賽。由于自身實(shí)力不夠，未能有作品入選全國(guó)創(chuàng)新大賽，但我校每年組織老師觀摩，提升科技輔導(dǎo)老師的自身功力。
開(kāi)展校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。每年的校園文化藝術(shù)節(jié)，有一個(gè)主題不變，那就是創(chuàng)新活動(dòng)?；?qū)W生創(chuàng)新作品展示，或老師作品展示;有時(shí)我們圍繞當(dāng)年九月份的全國(guó)科技創(chuàng)新周活動(dòng)主題開(kāi)展活動(dòng);有時(shí)我們圍繞三月份的全國(guó)氣象日開(kāi)展活動(dòng);有時(shí)圍繞著如何預(yù)防地震開(kāi)展活動(dòng);有時(shí)我們圍繞著每年的世界環(huán)境日開(kāi)展活動(dòng);有時(shí)開(kāi)展“百名科普專家進(jìn)校園講科普活動(dòng)”如科大教授孫立廣教授的《兩極歸來(lái)看兩極》講座;豐富的科技活動(dòng)，極大地拓展了學(xué)生的知識(shí)視野，讓我校學(xué)生享受美妙的精神大餐。
為更好灌輸創(chuàng)新意識(shí)，校長(zhǎng)積極動(dòng)腦，布置了一道特殊的寒暑假作業(yè)。即每年的寒暑假創(chuàng)新“金點(diǎn)子”活動(dòng)，至今已經(jīng)舉行兩年，為創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)起了一個(gè)很好的厚積薄發(fā)的作用。學(xué)校將學(xué)生的“創(chuàng)新金點(diǎn)子”的部分作品裝訂成冊(cè)，成了我校一道獨(dú)特的創(chuàng)新之景。
營(yíng)造創(chuàng)新教育氛圍。為更好將創(chuàng)新意識(shí)根植學(xué)生心中，根植老師心中，還是校長(zhǎng)運(yùn)用其智慧想到將校園環(huán)境盡量布置成創(chuàng)新氛圍，為此，將教室走廊上的偉人畫(huà)換成了學(xué)生每年獲獎(jiǎng)的創(chuàng)新作品，行走在走廊上，印入眼簾的是創(chuàng)新作品，行走在走廊上，印入眼簾的是學(xué)生自己的作品，讓學(xué)生產(chǎn)生沖動(dòng)，讓學(xué)生產(chǎn)生創(chuàng)新意識(shí)，我也要?jiǎng)?chuàng)新。這幾年我校的創(chuàng)新作品雖然獲獎(jiǎng)層次不是很高，但參加人數(shù)卻不斷增加，這與我校不斷營(yíng)造創(chuàng)新氛圍有著不可分割的關(guān)系。
參加科技活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇三
近日，本人有幸參加了成都舉辦的一場(chǎng)科技活動(dòng)，本著對(duì)科技的熱愛(ài)和對(duì)新鮮事物的好奇心，我報(bào)名參加了這次活動(dòng)。據(jù)了解，這次活動(dòng)旨在展示成都科技領(lǐng)域的最新成果和研究方向，為廣大科技愛(ài)好者提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我對(duì)這次活動(dòng)充滿期待，希望能夠從中獲得新的科技知識(shí)和啟發(fā)。
第二段：活動(dòng)內(nèi)容介紹。
活動(dòng)的第一部分是科技展覽。參展的單位涵蓋了從大學(xué)實(shí)驗(yàn)室、科研院所到科技企業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域，涉及人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、生物技術(shù)等。展覽現(xiàn)場(chǎng)設(shè)有多個(gè)展臺(tái)，每個(gè)展臺(tái)上都展示了最新的科技產(chǎn)品和成果。我對(duì)物聯(lián)網(wǎng)方面比較感興趣，特意去了解相關(guān)的展臺(tái)，發(fā)現(xiàn)了一款智能家居控制系統(tǒng)，這款系統(tǒng)能夠通過(guò)手機(jī)APP進(jìn)行遠(yuǎn)程控制，極大地方便了家庭生活。此外，還有研究人員介紹了最新的人工智能技術(shù)在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用，令人嘆為觀止。
第三段：活動(dòng)互動(dòng)體驗(yàn)。
活動(dòng)的第二部分是科技體驗(yàn)互動(dòng)環(huán)節(jié)。主辦方為我們準(zhǔn)備了一系列的科技體驗(yàn)項(xiàng)目，讓我們親身參與其中，感受科技的魅力。我選擇了體驗(yàn)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，戴上VR眼鏡后，仿佛置身于一個(gè)全新的世界。我參觀了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在游戲、旅游、教育等領(lǐng)域的應(yīng)用，感受到了科技的創(chuàng)造力和無(wú)限可能。此外，還有機(jī)器人表演、無(wú)人機(jī)飛行等項(xiàng)目，給我們帶來(lái)了全新的體驗(yàn)和驚喜。
第四段：活動(dòng)的收獲與思考。
通過(guò)參加這次科技活動(dòng)，我不僅了解到了當(dāng)前科技發(fā)展的最新趨勢(shì)，還發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)科技方面的不足之處。我realized到要想成為一名科技研究者，不僅需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，還需要掌握實(shí)踐技能和團(tuán)隊(duì)合作能力。這讓我重新審視了自己的學(xué)習(xí)方式和目標(biāo)，決心繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己在科技領(lǐng)域的知識(shí)水平。同時(shí)，我還認(rèn)識(shí)到科技發(fā)展對(duì)社會(huì)的影響和責(zé)任?？萍嫉目焖龠M(jìn)步帶來(lái)了社會(huì)變革，我們需要保持對(duì)科技的合理利用，掌握科技帶來(lái)的機(jī)遇，解決科技帶來(lái)的問(wèn)題。
參加這次成都科技活動(dòng)讓我受益匪淺，不僅拓寬了科技視野，還激發(fā)了我對(duì)科技的熱情。我計(jì)劃繼續(xù)關(guān)注科技領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)，參加更多類似的活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時(shí)，我也希望將自己所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際生活中，為推動(dòng)科技發(fā)展做出一些貢獻(xiàn)。最后，我希望未來(lái)的科技活動(dòng)能更加多樣化和有趣味性，讓更多的人能夠參與其中，感受到科技的奇妙與美好。
參加科技活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇四
這兩天假期都有事情做，作業(yè)都沒(méi)有時(shí)間去完成，覺(jué)得很忙碌又很郁悶，但是今天需要沒(méi)有做到作業(yè)，但是聽(tīng)了一個(gè)能夠影響我以后學(xué)習(xí)思維的演講，我覺(jué)得值了，非常的值，假如要我倒貼，我也愿意了。
今天是四月十三號(hào)星期天，我們學(xué)院請(qǐng)到了旅游專家學(xué)者馬勇教授蒞臨我校開(kāi)一個(gè)精彩的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)，報(bào)告的題目是“我國(guó)旅游發(fā)展形勢(shì)分析與區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位”。
馬教授主講的內(nèi)容豐富精彩，結(jié)構(gòu)邏輯嚴(yán)密，言簡(jiǎn)意賅。他從三大方面對(duì)報(bào)告進(jìn)行展開(kāi)。
首先對(duì)我國(guó)旅游發(fā)展形勢(shì)三大態(tài)勢(shì)分析-發(fā)展態(tài)勢(shì)，競(jìng)爭(zhēng)勢(shì)態(tài)和合作勢(shì)態(tài)。提出我國(guó)旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，并對(duì)其未來(lái)潛力發(fā)展業(yè)務(wù)進(jìn)行有效可行的預(yù)測(cè)。
接著對(duì)我國(guó)旅游業(yè)發(fā)展結(jié)構(gòu)性特征進(jìn)行分析。我們發(fā)展從數(shù)量型增長(zhǎng)向質(zhì)量型發(fā)展，并且在其發(fā)展過(guò)程中要結(jié)合三大轉(zhuǎn)變-速度，結(jié)構(gòu)，形式。我對(duì)這三大詞組是這么了解的:我們要自行創(chuàng)造條件，推進(jìn)發(fā)展速度，調(diào)整轉(zhuǎn)變不合理的結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造可行的發(fā)展形式。
最后是對(duì)區(qū)域旅游業(yè)發(fā)展的八大定位，分別是形象定位，功能定位，市場(chǎng)定位，目標(biāo)定位，產(chǎn)品定位，區(qū)域定位，政策定位。這里值得一提的是形象定位和功能地位的結(jié)合，旅游業(yè)它不再是單純宣傳其視覺(jué)形象，更加要賦予它功能價(jià)值，并使二者緊密結(jié)合，使之形實(shí)具備，需要知道的是功能包括基礎(chǔ)功能，發(fā)展功能，和提升功能，產(chǎn)品功能隨著全面綜合獨(dú)到的營(yíng)銷策略而誕生。
在馬教授的精彩報(bào)告過(guò)程中，我非常認(rèn)真投入地聽(tīng)，雖然我對(duì)旅游學(xué)科認(rèn)知不深，了解不足，我仍是個(gè)門(mén)外漢，但是我就以我自己角度去理解他所說(shuō)的，去領(lǐng)悟他所帶給我的一種信息和思想。我覺(jué)得馬教授報(bào)告中讓人領(lǐng)悟到最深刻的一個(gè)道理就是：一個(gè)創(chuàng)造性思維能夠不斷地創(chuàng)造出無(wú)盡的物質(zhì)價(jià)值。
在馬教授報(bào)告中他不斷地強(qiáng)調(diào)一個(gè)創(chuàng)造性思維，對(duì)旅游業(yè)發(fā)展需要進(jìn)行全面綜合預(yù)見(jiàn)性的規(guī)劃，自行不斷地創(chuàng)造條件和把握機(jī)會(huì)，對(duì)旅游業(yè)發(fā)展需要有戰(zhàn)略性頭腦，進(jìn)行戰(zhàn)略營(yíng)銷。對(duì)于教育同樣地，需要戰(zhàn)略性規(guī)劃，把握旅游業(yè)勢(shì)態(tài)發(fā)展，以敏銳的觸覺(jué)把握市場(chǎng)動(dòng)向和未來(lái)機(jī)會(huì)，調(diào)整教育結(jié)構(gòu)和教育模式，讓人走在社會(huì)行業(yè)發(fā)展的前面，引導(dǎo)社會(huì)發(fā)展，加快旅游業(yè)發(fā)展速度。
馬教授的報(bào)告里面理論不會(huì)很枯燥繁雜，因?yàn)樗秘S富的例子來(lái)充實(shí)理論，是理論更加生動(dòng)具體。他舉列了很多吸引人的旅游業(yè)發(fā)展例子，其中在第二大部分內(nèi)容當(dāng)中扦插的一個(gè)關(guān)于東莞酒店業(yè)發(fā)展的例子，十分的吸引我。
他說(shuō)，東莞酒店在剛開(kāi)始的時(shí)候才發(fā)展兩三間只有三星級(jí)的酒店，他們根本就沒(méi)有想過(guò)將酒店發(fā)展起來(lái)，覺(jué)得沒(méi)有必要。而其實(shí)酒店發(fā)展不單只有傳統(tǒng)的一種發(fā)展模式，它還有五種模式，渠道還可以更多，獲利方式同樣可以多樣化。例如物業(yè)增值投資，合理避稅等，尤其是合理避稅正是東莞酒店業(yè)發(fā)展起來(lái)的主要?jiǎng)恿Α６F(xiàn)在東莞的高星級(jí)酒店數(shù)量在全國(guó)排名第三位，僅次于北京和上海。而常平鎮(zhèn)是東莞市擁有星級(jí)酒店最多的鎮(zhèn)區(qū)，全鎮(zhèn)有24家星級(jí)酒店，其中有2家五星級(jí)、5家四星級(jí)酒店。
我覺(jué)得這合理避稅確實(shí)是一個(gè)非常重要的因素，其獲益方范圍非常廣。不過(guò)前提是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)確實(shí)到了一定的水平，才有這么樣的一種特殊現(xiàn)象。
在整個(gè)報(bào)告過(guò)程中，馬教授語(yǔ)言精辟利索，邏輯思維謹(jǐn)密，思維靈活敏捷，善于挖掘創(chuàng)新事物，這么短暫額的時(shí)間內(nèi)，要從他身上學(xué)到深刻的專業(yè)知識(shí)是不可能的，或許說(shuō)他這場(chǎng)演講帶給我們這群學(xué)生更多的是一種關(guān)注國(guó)家時(shí)事、留心觀察一切事物發(fā)展動(dòng)向的生活態(tài)度和創(chuàng)造性的思維方式(永遠(yuǎn)不要只想著一條路，條條大路通羅馬)，我覺(jué)得這是一場(chǎng)對(duì)人思維具有深刻影響力的學(xué)術(shù)報(bào)告。
參加科技活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇五
5月14日晚上，校區(qū)在2211報(bào)告廳隆重舉行了20xx—20xx年度大學(xué)生課外科技活動(dòng)心得暨表彰大會(huì)。出席大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有，西南大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)，榮昌校區(qū)管委會(huì)主任王永才、校區(qū)管委會(huì)副主任朱漢春，校區(qū)正處級(jí)調(diào)研員李林華，綜合辦公室主任趙智華，教學(xué)辦主任曾仁權(quán)，科技辦主任向釗，校區(qū)團(tuán)委書(shū)記王熹及各系部黨政負(fù)責(zé)人。與會(huì)的還有項(xiàng)目指導(dǎo)教師和全體參賽選手，學(xué)生干部等。
大會(huì)在雄壯的國(guó)歌聲中拉開(kāi)帷幕。隨后，校區(qū)團(tuán)委書(shū)記王熹為20xx—20xx年度大學(xué)生課外科技活動(dòng)作心得。在心得中，王熹書(shū)記認(rèn)為活動(dòng)的成功開(kāi)展離不開(kāi)校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、各職能部門(mén)的積極配合、以及指導(dǎo)教師和參賽學(xué)生的不懈努力。同時(shí)，王書(shū)記指出了活動(dòng)的不足，希望今后校區(qū)各部門(mén)繼續(xù)支持，老師和同學(xué)共同努力，產(chǎn)出更多高水平的作品，推動(dòng)校區(qū)大學(xué)生課外科技活動(dòng)向更高層次發(fā)展。接著校區(qū)正處級(jí)調(diào)研員李林華宣讀了《20xx—20xx學(xué)年度大學(xué)生課外科技活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單》和《20xx年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽重慶賽區(qū)本科組獲獎(jiǎng)名單》。校區(qū)管委會(huì)副主任朱漢春宣讀了《20xx—20xx學(xué)年度大學(xué)生課外科技活動(dòng)立項(xiàng)備案名單》。隨后與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為各獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)，包括20xx—xxxx年度大學(xué)生課外科技活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品和20xx年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽作品在內(nèi)的'12件作品獲得了表彰。獲獎(jiǎng)學(xué)生代表鄒娜和指導(dǎo)教師代表魏述永在大會(huì)上先后發(fā)言，從學(xué)生和老師的角度暢談了參加大學(xué)生課外科技活動(dòng)的感受。
大會(huì)最后，王永才副校長(zhǎng)作了重要講話，代表學(xué)校對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和支持校區(qū)發(fā)展的各系部各單位表示衷心感謝，向積極參加校區(qū)大學(xué)生課外科技活動(dòng)的老師和同學(xué)表示親切的問(wèn)候，向在此次活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的同學(xué)老師表示祝賀。同時(shí)提出了三點(diǎn)希望：第一，希望校區(qū)各部門(mén)共同努力，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)新氛圍，為大學(xué)生提供良好的創(chuàng)新實(shí)踐條件；第二，希望老師們更新人才培養(yǎng)觀念，在教書(shū)育人過(guò)程中積極探索培養(yǎng)創(chuàng)新人才的新方法；第三，希望同學(xué)們以課外科技活動(dòng)為良好的平臺(tái)，著力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和思維模式。王校長(zhǎng)還鼓勵(lì)大學(xué)生將創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活中，將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力，進(jìn)一步提高自身競(jìng)爭(zhēng)力。
據(jù)悉，20xx—20xx年度大學(xué)生課外科技活動(dòng)共計(jì)對(duì)122項(xiàng)大學(xué)生科技項(xiàng)目立項(xiàng)備案，資助項(xiàng)目60項(xiàng)，其中有農(nóng)學(xué)類9項(xiàng)，綜合類8項(xiàng)共17個(gè)項(xiàng)目在校區(qū)立項(xiàng)。在參賽同學(xué)和指導(dǎo)老師的共同努力下，經(jīng)過(guò)專家組嚴(yán)格評(píng)審，產(chǎn)生了一等獎(jiǎng)項(xiàng)目2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)項(xiàng)目3項(xiàng)，三等獎(jiǎng)項(xiàng)目5項(xiàng)。在20xx年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中，校區(qū)獲得重慶市本科組一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)的良好成績(jī)。
參加科技活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇六
近期，我有幸參加了公司全員年度述職報(bào)告。這是我第一次親身經(jīng)歷這樣的活動(dòng)，不僅使我對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)情況有了更為全面的了解，而且也對(duì)自己的工作有了更深入的思考。在這次活動(dòng)中，我有了一些心得體會(huì)，希望能與大家分享。
首先，參加述職報(bào)告讓我意識(shí)到了工作的重要性。在過(guò)去的一年里，我始終認(rèn)為自己的工作只是一份平凡而普通的工作，對(duì)公司的整體發(fā)展貢獻(xiàn)甚微。然而，在聽(tīng)了其他同事的述職報(bào)告后，我才意識(shí)到每個(gè)人的工作都是公司運(yùn)轉(zhuǎn)的一部分，每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)都至關(guān)重要。公司的成功離不開(kāi)每個(gè)員工的努力和奉獻(xiàn)，每個(gè)人的工作都應(yīng)該被重視和認(rèn)可。通過(guò)這次述職報(bào)告，我深刻地明白了自己的工作價(jià)值，激發(fā)了我更加努力工作的動(dòng)力。
其次，這次活動(dòng)也讓我了解了公司發(fā)展的現(xiàn)狀和未來(lái)的發(fā)展方向。在每個(gè)部門(mén)的述職報(bào)告中，部門(mén)負(fù)責(zé)人詳細(xì)地介紹了過(guò)去一年的工作成果和目標(biāo)完成情況，同時(shí)也透露了未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃和戰(zhàn)略。這些信息讓我對(duì)公司的發(fā)展有了更全面的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)未來(lái)發(fā)展的期待。我意識(shí)到在快速變化的市場(chǎng)環(huán)境中，公司需要不斷創(chuàng)新和改進(jìn)，而我作為一個(gè)員工，也應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度。只有與公司的發(fā)展方向保持一致，才能更好地為公司做出貢獻(xiàn)。
再次，這次活動(dòng)加強(qiáng)了我與同事之間的溝通和交流。在聽(tīng)取其他同事的述職報(bào)告時(shí)，我不僅了解到了他們的工作內(nèi)容和思考方式，還發(fā)現(xiàn)了他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。這讓我覺(jué)得我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們之間的合作和共同努力是推動(dòng)公司發(fā)展的關(guān)鍵。在以后的工作中，我會(huì)積極與同事們進(jìn)行更多的交流和合作，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和方法，提高自己的工作能力。同時(shí)，我也愿意分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，與大家一同成長(zhǎng)。
最后，這次活動(dòng)還給我提供了展示自己的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)在述職報(bào)告中展示自己的成果和收獲。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn)，但也是一次難得的機(jī)會(huì)。通過(guò)精心準(zhǔn)備和深入思考，我在述職報(bào)告中展示了自己過(guò)去一年的工作成果和對(duì)公司發(fā)展的貢獻(xiàn)。更重要的是，我學(xué)會(huì)了如何向他人表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，這對(duì)于以后的工作和職業(yè)發(fā)展都將有很大的幫助。通過(guò)這次活動(dòng)，我更加自信和自信，相信自己能夠在未來(lái)的工作中取得更大的成就。
總之，參加述職報(bào)告讓我有了很多收獲。我意識(shí)到自己的工作重要性，了解了公司的發(fā)展情況和未來(lái)規(guī)劃，加強(qiáng)了與同事之間的溝通和交流，同時(shí)也提升了自己的演講和表達(dá)能力。我相信，通過(guò)這次活動(dòng)的經(jīng)歷和心得，我將能夠更好地為公司做出貢獻(xiàn)，并在自己的職業(yè)生涯中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。感謝公司給予我這次機(jī)會(huì)，我會(huì)倍加珍惜，努力工作。
參加科技活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇七
通過(guò)參加古田會(huì)議，了解到古田會(huì)議紀(jì)念館是一所以全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位——古田會(huì)議會(huì)址為依托建立起來(lái)的專題革命紀(jì)念館，始建于1964年，分享。
心得體會(huì)。
作為重慶市農(nóng)業(yè)環(huán)境監(jiān)測(cè)站的一名預(yù)備黨員有幸參加了站黨支部組織的參觀古田會(huì)議舊址的紅色之旅，雖時(shí)間短但收獲豐，她必然是我人生中一個(gè)新的起跑線。
20xx年5月31日早晨，我懷著無(wú)比崇敬的心情來(lái)到古田會(huì)議舊址，進(jìn)行參觀和瞻仰。在古木參天的輝映下“古田會(huì)議永放光芒”8個(gè)紅色大字格外醒目，跨過(guò)青石大門(mén)、進(jìn)入寬敞的前院，再進(jìn)入一道紅色的木門(mén)，就是古田會(huì)議會(huì)場(chǎng)舊址。6排學(xué)生桌椅陳舊而整潔，會(huì)場(chǎng)中心的圓柱張貼著“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”等標(biāo)語(yǔ)?？繅苤粔K黑板，黑板上方排列著馬克思和列寧像。會(huì)場(chǎng)右側(cè)廂房第一間，只有一桌二凳，是當(dāng)年毛主席的臨時(shí)辦公室。就在這簡(jiǎn)陋的小房間里，毛澤東主席為中國(guó)革命指明了正確的道路，引領(lǐng)中國(guó)共產(chǎn)黨一步一步走向成功。在紀(jì)念館內(nèi)，睹物思昔，黨員同志們聚精會(huì)神地觀看著館里每一張圖片，每一件文物，深切體會(huì)到“星星之火，可以燎原”的革命真理，認(rèn)識(shí)到中國(guó)革命的勝利來(lái)之不易，深情緬懷老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命家。在聽(tīng)取講解后，對(duì)古田會(huì)議召開(kāi)的時(shí)代背景、對(duì)會(huì)議決議的歷史作用有了更進(jìn)一步的了解，一九二九年十二月，毛澤東、朱德、陳毅等在福建上杭縣古田曙光小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)了中國(guó)共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會(huì)，史稱古田會(huì)議。這次會(huì)議明確了黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，用馬克思主義建設(shè)黨和軍隊(duì)，從根本上劃清了新型人民軍隊(duì)與一切舊軍隊(duì)的界限。古田會(huì)議決議由此被稱為中國(guó)共產(chǎn)黨建黨和建軍的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是人民軍隊(duì)建設(shè)史上的里程碑。
通過(guò)“尋訪紅色足跡、瞻仰革命遺跡”活動(dòng)，給我上了一堂生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育課，不僅瞻仰了革命圣地，了解了一段恢弘的革命歷史，還深刻學(xué)習(xí)了“古田會(huì)議”精神的內(nèi)涵，體現(xiàn)了黨在理論和實(shí)踐上的創(chuàng)新，它同井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神和西柏坡精神一樣，都是彌足珍貴的精神財(cái)富，讓我更加直觀地了解了我黨從創(chuàng)立到成長(zhǎng)過(guò)程中的艱辛歷程，同時(shí)對(duì)我黨每一次為國(guó)家為人民做出的努力和貢獻(xiàn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我要繼承弘揚(yáng)革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承弘揚(yáng)古田會(huì)議的精神，不斷發(fā)揚(yáng)和堅(jiān)持艱苦奮斗的工作作風(fēng)。在今后工作中，我要切實(shí)做到工作務(wù)實(shí)、作風(fēng)扎實(shí)，樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，履行好自己的職責(zé);要把飽滿的熱情和科學(xué)的態(tài)度結(jié)合起來(lái)，把創(chuàng)新精神和扎實(shí)工作結(jié)合起來(lái)，重實(shí)際、求實(shí)效;要努力通過(guò)自學(xué)和學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力做好本職工作。
從革命的歷史長(zhǎng)河中，不斷挖掘更多值得學(xué)習(xí)的道德風(fēng)尚與革命精神，并將其運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量，是獻(xiàn)給黨的生日，最珍貴的禮物。
在古田會(huì)議召開(kāi)80周年之際，我懷著崇敬的心情再次來(lái)到古田會(huì)議舊址，瞻仰這座革命圣殿。舊址不語(yǔ)，我心澎湃。當(dāng)年毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家躍然眼前，仿佛聽(tīng)到他們鏗鏘堅(jiān)定地宣讀《中國(guó)共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會(huì)決議案》。如今，這里已成為革命傳統(tǒng)教育和紅色旅游圣地，慕名者絡(luò)繹不絕，或采擷風(fēng)光、或緬懷先烈、或汲取有益于當(dāng)代的治政睿思和經(jīng)邦智慧。吸引人們駐足沉思的，正是古田會(huì)議綻放的真理光芒。
探尋真理的道路充滿艱辛。歷史的天空呼喚真理，在事關(guān)紅軍和中國(guó)革命前途命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻，毛澤東在古田會(huì)議上，深刻總結(jié)井岡山革命斗爭(zhēng)以來(lái)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，堅(jiān)決摒棄舊式軍隊(duì)建軍思想干擾，以實(shí)事求是和敢為天下先的首創(chuàng)精神，沖破蘇聯(lián)模式和共產(chǎn)國(guó)際教條的嚴(yán)重束縛，把馬克思主義普遍原理與中國(guó)革命實(shí)踐科學(xué)結(jié)合，創(chuàng)造性提出了“思想建黨、政治建軍”根本原則，形成了《中國(guó)共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會(huì)決議案》。會(huì)議決議充滿發(fā)人深省的精湛義理，飽含深沉強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)，蘊(yùn)藏振聾發(fā)聵的哲學(xué)智慧，以及言近旨遠(yuǎn)的理想追求，使其成為我黨我軍思想政治工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。艱難困苦，玉汝于成，真理經(jīng)鳳凰涅槃般的洗禮，愈發(fā)閃爍著耀眼的光芒，顯示出無(wú)窮的力量，它驅(qū)散了籠罩在紅四軍頭上的陰霾，指引著我黨我軍從此由小到大、由弱到強(qiáng)，從勝利走向勝利!
真理總是閃爍著永恒的光輝。古田會(huì)議昭示我們：實(shí)踐出真知，創(chuàng)新無(wú)止境。只要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，大膽變革，勇于創(chuàng)新，真理就能戰(zhàn)勝前進(jìn)中任何困難。80年來(lái)，秉承這一理念的共產(chǎn)黨人探求真理的腳步從未停歇。古田會(huì)議所煥發(fā)的真理光芒，歷經(jīng)幾代共產(chǎn)黨人薪火相傳，不懈探索實(shí)踐，逐步豐富著毛澤東思想，相繼發(fā)展為鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，成為全黨全軍共同奮斗的思想基礎(chǔ)和力量源泉。當(dāng)今時(shí)代，社會(huì)大變革、觀念大碰撞、文化大交融，黨面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)，將是長(zhǎng)期、復(fù)雜、嚴(yán)峻的。辯證唯物主義告訴我們，危機(jī)就是轉(zhuǎn)機(jī)，矛盾孕育著新的發(fā)展。面對(duì)新的歷史起點(diǎn)和新的考驗(yàn)，我們重溫古田會(huì)議，倍感真理歷久彌新，永不過(guò)時(shí)。只要我們善于用現(xiàn)代眼光解讀古田會(huì)議，從中不斷汲取真理的力量和智慧，就能不斷破解當(dāng)前發(fā)展難題，加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)，推動(dòng)部隊(duì)建設(shè)又好又快發(fā)展。
“先哲留嘉謨，后人當(dāng)勉就”。80年前的古田會(huì)議已成為我黨我軍光輝歷程中的一座豐碑，為我們留下了無(wú)比珍貴的政治和精神財(cái)富。作為后來(lái)人，在偉大歷史進(jìn)程中，我們需要沿著先輩探尋真理的足跡繼續(xù)前行，讓古田會(huì)議精神火炬代代相傳、生生不息，推進(jìn)歷史車輪向前發(fā)展，這是偉大時(shí)代賦予我們的使命。新形勢(shì)下繼承和發(fā)揚(yáng)古田會(huì)議精神，就是要自覺(jué)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，在真學(xué)、真信、真懂、真用上下工夫，切實(shí)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推進(jìn)工作。就是要認(rèn)真貫徹黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神，以科學(xué)理論指導(dǎo)黨的建設(shè)，以科學(xué)制度保障黨的建設(shè)，以科學(xué)方法推進(jìn)黨的建設(shè)，不斷提高軍隊(duì)黨的建設(shè)科學(xué)化水平。就是要不斷開(kāi)拓思想政治建設(shè)新境界，打牢官兵高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮、履行使命的思想政治基礎(chǔ)，確保我軍始終成為黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì)，確保部隊(duì)建設(shè)科學(xué)發(fā)展，確保有效履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命。讓古田會(huì)議精神在不斷實(shí)踐、發(fā)展、創(chuàng)新中放射出更加燦爛的真理光芒!
7月10-11日，我們從贛州出發(fā)驅(qū)車近4小時(shí)來(lái)到龍巖市上杭縣古田鎮(zhèn)赴革命圣地古田會(huì)議會(huì)址和古田會(huì)議紀(jì)念館，進(jìn)行參觀和瞻仰。通過(guò)聽(tīng)取講解，大家對(duì)古田會(huì)議召開(kāi)的時(shí)代背景、對(duì)會(huì)議決議的歷史作用有了更進(jìn)一步的了解。
古田會(huì)議紀(jì)念館是一所以全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位——古田會(huì)議會(huì)址為依托建立起來(lái)的專題革命紀(jì)念館，始建于1964年。在紀(jì)念館接受的愛(ài)國(guó)主義教育形式是多樣，除固定陳列外，每年還能在舉辦重大活動(dòng)時(shí)參觀臨時(shí)展覽和制作的流動(dòng)版面，紀(jì)念館是廣大部隊(duì)官兵和中小學(xué)生等的第二課堂。在古田會(huì)議紀(jì)念館，閩西蘇區(qū)地圖、毛澤東同志起草古田會(huì)議決議案的雕塑、寫(xiě)著紅軍“六項(xiàng)注意"”的包袱布、刻在石頭上的紅軍留款信等吸引了我們的目光，深深感受到老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家當(dāng)年開(kāi)展革命工作的艱難困苦，先輩們堅(jiān)韌不拔的革命信念，不怕?tīng)奚?、浴血奮戰(zhàn)的英勇無(wú)畏的革命氣概讓我們這些后人所敬仰，他們?yōu)樾轮袊?guó)的成立做出了重要貢獻(xiàn)，使我們對(duì)新時(shí)期如何發(fā)揚(yáng)古田會(huì)議精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)。古田會(huì)議址始建于1848年，古田會(huì)議是建黨建軍歷史上的一個(gè)里程碑，《古田會(huì)議決議》是我黨我軍建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，開(kāi)辟出一條著重從思想上建黨、加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的成功之路。而古田會(huì)議精神則體現(xiàn)了黨在理論和實(shí)踐上的創(chuàng)新，它同井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神和西柏坡精神一樣，都是我們彌足珍貴的精神財(cái)富，古田會(huì)議光芒映照下的革命圣地之旅,已成為閩西旅游的重要特色。
通過(guò)“紅色之旅”活動(dòng)，給我們上了一堂生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育課，不僅瞻仰了革命圣地，了解了一段恢弘的革命歷史，還深刻學(xué)習(xí)了“古田會(huì)議”精神的內(nèi)涵，對(duì)增強(qiáng)大家的愛(ài)國(guó)情懷具有非常深刻的現(xiàn)實(shí)意義。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，大家對(duì)黨的歷史有了更為深入的認(rèn)識(shí)，大家紛紛表示，我們要繼承弘揚(yáng)革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承弘揚(yáng)古田會(huì)議的精神，努力做好本職工作，獻(xiàn)身教育事業(yè)，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量，把我們的國(guó)家建設(shè)得更加美好。
參加科技活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇八
10月13日早上10：10到11：40在圖文信息中心七樓會(huì)議室華東師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)，博士生導(dǎo)師，香港大學(xué)榮譽(yù)教授丁鋼教授給浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院的全體研究生和老師做了一次精彩絕倫的報(bào)告，題為教師教育的前瞻性研究和實(shí)踐特色。聽(tīng)后，讓我一個(gè)研一的高等教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生內(nèi)心震撼許久，有一吐為快之感，借此機(jī)會(huì)說(shuō)出自己的感受，與所有致力于教育的學(xué)習(xí)者和思考者共享。
本次報(bào)告共分為三個(gè)部分，現(xiàn)一一列舉其中的核心內(nèi)容，并淺談一些我的個(gè)人感受。
(1)創(chuàng)新教師教育的理念。
丁教授提出了四個(gè)努力方向：首先，強(qiáng)調(diào)學(xué)識(shí)儲(chǔ)備與不斷發(fā)展的重要性；其次，強(qiáng)調(diào)學(xué)會(huì)教學(xué)的方法取向；第三，強(qiáng)調(diào)教師自我反思的專業(yè)精神；最后，強(qiáng)調(diào)高效能的專業(yè)發(fā)展。聽(tīng)后不禁讓我感覺(jué)有種豁然開(kāi)朗，眼界拓展的感覺(jué)。以往我對(duì)教師教育的概念就是通過(guò)一定的職業(yè)教育訓(xùn)練后，符合資格考核的教師在教育機(jī)構(gòu)將自己的學(xué)識(shí)傳授給一代代的學(xué)生。他們的教育活動(dòng)是周而復(fù)始的，很多東西已經(jīng)形成了思維定勢(shì)，只是回味自己已經(jīng)講過(guò)很多遍的知識(shí)，以至于很多老教師的思維永遠(yuǎn)停留在剛剛進(jìn)校時(shí)期。這樣的現(xiàn)象在當(dāng)今社會(huì)還是部分存在的。對(duì)于這樣的教師隊(duì)伍現(xiàn)狀，我認(rèn)為是急需轉(zhuǎn)變教師教育理念的。我們應(yīng)該在加強(qiáng)教師基礎(chǔ)教育技能的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)培養(yǎng)和訓(xùn)練教師的自我發(fā)展能力。只有教師本身不斷進(jìn)行自我增值，不斷反思自己的學(xué)術(shù)儲(chǔ)備量和學(xué)術(shù)質(zhì)量，才能提升我們國(guó)家的教師隊(duì)伍，建立可持續(xù)發(fā)展的教師人力資源。此外，教師要樹(shù)立從學(xué)而教的理念，堅(jiān)持因材施教的教學(xué)原則，時(shí)刻準(zhǔn)備為不同差異的學(xué)生服務(wù)。唯有加深師生關(guān)系才能提高教育效能。理念是實(shí)踐的指導(dǎo)原則，因此我們首先要確立正確的'理念，按照其內(nèi)涵完善教師自身素質(zhì)，才能為我國(guó)創(chuàng)造更加強(qiáng)大的教師力量，進(jìn)而促進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。
(2)構(gòu)建我國(guó)教師教育政策的研究平臺(tái)。
在這個(gè)部分丁教授首先提出了我國(guó)教師教育研究所面臨的問(wèn)題。我國(guó)教育研究缺乏數(shù)據(jù)支持或者數(shù)據(jù)不嚴(yán)密，沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。而在美國(guó)要想在權(quán)威期刊上發(fā)表論文，是十分看重?cái)?shù)據(jù)資料的支持力度的。在這個(gè)方面的欠缺影響了我國(guó)學(xué)術(shù)的擴(kuò)展，妨礙了國(guó)際對(duì)我國(guó)教育學(xué)術(shù)的了解。因而我國(guó)需要建立教師教育專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)與信息系統(tǒng)。其中，他提到了我國(guó)現(xiàn)已建立了基于網(wǎng)絡(luò)和智能分析工具的大型教師教育研究數(shù)據(jù)采集分析政策支持和監(jiān)控平臺(tái)“全國(guó)教師教育政策研究數(shù)據(jù)庫(kù)”，該庫(kù)采用統(tǒng)計(jì)分析，綜合調(diào)查和全國(guó)采樣的方式。其中丁教授特別強(qiáng)調(diào)了抽樣調(diào)查的科學(xué)性和嚴(yán)密性。此外，他還提到了他所做的幾個(gè)項(xiàng)目。如我國(guó)教師專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的研究數(shù)據(jù)和政策分析。在這個(gè)項(xiàng)目中我國(guó)建立了具有我國(guó)特色和國(guó)際先進(jìn)水平的大型標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫(kù)與分析系統(tǒng)建構(gòu)，其采用了聚類分析方法的全國(guó)多階分層不等概率大型抽樣方案。項(xiàng)目以隨機(jī)抽樣的方法，確定了9個(gè)省市，再?gòu)拿總€(gè)省/市中進(jìn)行分層抽樣到地市、區(qū)縣、學(xué)校和教師等五階抽樣。此外還有我國(guó)教師教育培養(yǎng)機(jī)構(gòu)的研究數(shù)據(jù)和政策分析等。聽(tīng)過(guò)丁教授對(duì)這些研究方法的介紹后，讓我感受頗深。我們國(guó)家在教育研究方面，為了研究的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性，不惜花費(fèi)大量的人力，物力甚至是財(cái)力，建立了多個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)。同時(shí)應(yīng)該對(duì)從事這些調(diào)查抽樣的研究者們致以最崇高的敬意，是他們的努力使我們后來(lái)者的研究有了更加有力的數(shù)據(jù)支持，使我們國(guó)家的教育研究走向了一個(gè)更加全面完善的階段。在此，我認(rèn)識(shí)到教師教育研究要想取得認(rèn)可必須要有大量數(shù)據(jù)和資料的支持，因此我們將來(lái)也要為國(guó)家的教師教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)建事業(yè)貢獻(xiàn)力量，完善相關(guān)的研究數(shù)據(jù)庫(kù)。
(3)構(gòu)建國(guó)際先進(jìn)水平的教師教育綜合實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)。
在此，丁教授提出了三個(gè)措施：1用教育技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)；2利用信息通信技術(shù)建立信息化教育新穎式成為綜合學(xué)生生活狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)的關(guān)鍵課題；3引導(dǎo)教師充分利用信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)方式，提高教師教育技術(shù)應(yīng)用的能力，從而多方面提高教與學(xué)的質(zhì)量和效果，這也成為重要研究課題。之后，丁教授提出了他所做過(guò)的幾個(gè)項(xiàng)目，如構(gòu)建未來(lái)教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)平臺(tái)等。在聆聽(tīng)過(guò)程中，我體會(huì)到了現(xiàn)代教育技術(shù)和先進(jìn)的信息通訊技術(shù)對(duì)我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的沖擊和挑戰(zhàn)。當(dāng)今世界是信息化世界，伴隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和國(guó)家對(duì)科技創(chuàng)新的高度重視，我國(guó)在信息技術(shù)方面實(shí)現(xiàn)了一次次的飛越。這是值得驕傲和保持的，但同時(shí)教育不能固步自封，必須勇于接受新事物，新技術(shù)，將這些技術(shù)運(yùn)用到教育活動(dòng)中，增強(qiáng)教育技術(shù)力量，提高教育效能。通過(guò)實(shí)踐，將信息技術(shù)與教學(xué)活動(dòng)融為一體，增強(qiáng)老師的教學(xué)技能，更加高效的運(yùn)行教育系統(tǒng)。
綜上，丁教授講課框架鮮明，論據(jù)充分，有理有據(jù)，顯示了一個(gè)研究者思維的嚴(yán)密性和做學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)性。此外，在整個(gè)報(bào)告過(guò)程中，丁教授還列舉了很多生活中的例子，小角度折射出大問(wèn)題，讓我們這些初涉者能夠一點(diǎn)點(diǎn)的消化吸收，受益匪淺。
msn（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
參加科技活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇九
近日，我有幸參加了公司的述職報(bào)告，不僅能夠向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的工作成果，還能夠和其他同事互相學(xué)習(xí)，使自己進(jìn)一步提升。在這次述職報(bào)告中，我受益匪淺，對(duì)職業(yè)發(fā)展和工作態(tài)度有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)這次述職報(bào)告的心得體會(huì)。
首先，參加述職報(bào)告讓我認(rèn)識(shí)到了自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。在制定報(bào)告的過(guò)程中，我不得不深入分析自己的工作，回顧所取得的成果和遇到的困難。通過(guò)這樣的總結(jié)，我清楚地認(rèn)識(shí)到自己所擅長(zhǎng)的領(lǐng)域和可以改進(jìn)的地方。同時(shí)，從其他同事的報(bào)告中，我也學(xué)到了很多新的工作技能和方法。這樣的交流和學(xué)習(xí)讓我對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更全面的認(rèn)知，為今后的工作規(guī)劃提供了更多的思路。
其次，參加述職報(bào)告迫使我反思自己的工作態(tài)度。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我有時(shí)會(huì)因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ雎粤藢?duì)自己工作狀況的分析和總結(jié)，僅僅關(guān)注于工作的結(jié)果。然而，在這次述職報(bào)告中，我不得不對(duì)自己的工作做出客觀的評(píng)價(jià)，并且向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己的工作態(tài)度。這讓我明白了一個(gè)道理，即優(yōu)秀的工作績(jī)效不僅僅在于完成了多少任務(wù)，更在于工作的細(xì)節(jié)和對(duì)工作的認(rèn)真程度。從今以后，我將時(shí)刻保持警醒，保持良好的工作態(tài)度，并且不斷總結(jié)和提高。
再次，參加述職報(bào)告可以加深團(tuán)隊(duì)的合作和交流。在整個(gè)報(bào)告的過(guò)程中，我和我的同事們一起討論和研究，共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我們互相鼓勵(lì)和支持，而不是互相競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)人的成功都是團(tuán)隊(duì)的成功，每個(gè)人的不足都是團(tuán)隊(duì)的機(jī)會(huì)。這樣的團(tuán)隊(duì)合作讓我感受到了工作的溫暖和力量，也使我意識(shí)到一個(gè)人的能力有限，而團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的。在今后的工作中，我將繼續(xù)與同事們保持密切的溝通和交流，共同為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
最后，參加述職報(bào)告讓我深刻體會(huì)到了工作的責(zé)任感和使命感。無(wú)論是對(duì)個(gè)人還是對(duì)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，述職報(bào)告都是一次檢驗(yàn)和展示工作成果的機(jī)會(huì)。直面領(lǐng)導(dǎo)和同事，我明白了自己在工作中肩負(fù)的責(zé)任和使命，也意識(shí)到了自己對(duì)于公司發(fā)展的重要性。在未來(lái)的日子里，我將會(huì)更加珍惜這份工作，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的專業(yè)能力和解決問(wèn)題的能力，為公司的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總的來(lái)說(shuō)，參加述職報(bào)告讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)自己，反思自己，改善自己的工作方式和態(tài)度。通過(guò)與其他同事的交流和學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的工作能力，也擴(kuò)大了自己的人脈圈。今后，我將繼續(xù)努力工作，不斷超越自己，成為一名出色的職場(chǎng)人。同時(shí)，我也會(huì)珍惜這次心得體會(huì)，不斷總結(jié)和改進(jìn)，將其運(yùn)用到今后的個(gè)人發(fā)展和工作中。
參加科技活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇十
各位團(tuán)友大家好!
歡迎大家來(lái)到龍巖古田旅游觀光。我是你們今天的導(dǎo)游員，我姓葉，大家叫我小葉好了。今天就由我為大家提供講解服務(wù)，希望我的講解能令大家滿意，也預(yù)祝大家古田之行能夠開(kāi)心、順利。
我今天將要帶領(lǐng)大家游覽的是古田會(huì)議會(huì)址。大家請(qǐng)看，在這片開(kāi)闊的田野上，坐落著一座莊嚴(yán)肅穆的祠堂，后山坡上，森林茂密，古樹(shù)參天?！肮盘飼?huì)議永放光芒”8個(gè)紅色大字在綠蔭的襯托下，閃閃發(fā)光，那就是著名的古田會(huì)議會(huì)址。古田會(huì)議會(huì)址是1961年國(guó)務(wù)院公布的首批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位之一。古田會(huì)議會(huì)址原是廖氏宗祠，又稱萬(wàn)源祠，初建于1848年。戊戌變法后，萬(wàn)源祠改為古田第一所小學(xué)----和聲小學(xué)。1929年5月，紅四軍第二次挺進(jìn)閩西、進(jìn)駐古田開(kāi)展土地革命斗爭(zhēng)時(shí)，根據(jù)《少年先鋒隊(duì)歌》歌詞大意“曙光在前頭”，把和聲小學(xué)改名為曙光小學(xué)。至今在會(huì)址的外墻上還保留著紅軍宣傳員刷寫(xiě)的標(biāo)語(yǔ)“保護(hù)學(xué)?！保蠹疫^(guò)來(lái)看看，字寫(xiě)得不錯(cuò)吧!
大家抬頭看大門(mén)橫匾上寫(xiě)的是“北郭風(fēng)清”四個(gè)大字，大門(mén)兩側(cè)刻著一副對(duì)聯(lián)“學(xué)術(shù)放西歐開(kāi)笛子新智識(shí)，文章宗北郭振先生舊家風(fēng)”字里行間透視出祠堂主人，學(xué)習(xí)、開(kāi)放、振興的意識(shí)，體現(xiàn)了古田人民既學(xué)習(xí)西洋文明又不放棄傳統(tǒng)文化的辦學(xué)思想。各位游客，大家隨我一起跨進(jìn)會(huì)址大門(mén)，院子很寬敞，用鵝卵石堆砌而成。在進(jìn)入這一道紅色木門(mén)，顯現(xiàn)在我們眼前的就是古田會(huì)議會(huì)場(chǎng)舊址。你們看會(huì)場(chǎng)上有6列學(xué)生桌椅陳舊而整潔，一半高一半低，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的曙光小學(xué)是復(fù)式學(xué)校，高低年級(jí)同在一個(gè)班上上課。會(huì)場(chǎng)中心4根圓柱上張貼著紅軍標(biāo)語(yǔ)“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”“反對(duì)機(jī)會(huì)主義”“反對(duì)盲動(dòng)主義”“反對(duì)冒險(xiǎn)主義”。左邊主席臺(tái)上擺著兩張四方桌和一排長(zhǎng)凳，桌上擺了一個(gè)大壺和兩個(gè)小茶碗，靠墻架著一塊黑板，黑板上方中央排列著石印的馬克思和列寧像。再加上布置的是長(zhǎng)條的紅色會(huì)標(biāo)“中國(guó)共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會(huì)”。
或許大家想不到，古田會(huì)議期間，天降大雪，把古田裝點(diǎn)得“銀裝素裹，分外妖嬈”，參加古田會(huì)議的代表們衣著單薄，于是他們?cè)跁?huì)場(chǎng)中間燒起了幾堆篝火，一邊烤火取暖，一邊聆聽(tīng)主席作報(bào)告。大家可以看到，這些三合土地板有好幾處斑斑黒跡，就是當(dāng)年紅軍烤火留下的痕跡。
古田會(huì)議會(huì)址左側(cè)廂房第一間是毛澤_的臨時(shí)辦公室。大會(huì)期間，毛澤_就在這間只有一桌二凳是簡(jiǎn)陋房間辦公，批閱修改會(huì)議文件。接見(jiàn)與會(huì)代表，為代表們釋疑解惑。古田會(huì)議會(huì)址右側(cè)有一塊大草坪，這是紅四軍的閱兵場(chǎng)。閱兵場(chǎng)西南端設(shè)有閱兵臺(tái)，古田會(huì)議結(jié)束后，紅四軍在這里舉行了元旦迎新晚會(huì)。會(huì)址左前側(cè)還有一口井和一個(gè)池塘，因池塘生長(zhǎng)著中午開(kāi)花的“午時(shí)蓮”，所以又叫蓮花池。毛澤_最喜歡在蓮花池邊散步、休息和思考問(wèn)題，新中國(guó)成立后，毛澤_還對(duì)這口池塘記憶猶新。
現(xiàn)在展現(xiàn)在我們眼前的這片稻田就是心連心藝術(shù)團(tuán)搭臺(tái)演出的場(chǎng)地。“心連心”藝術(shù)團(tuán)演出時(shí)也有過(guò)這么一個(gè)有趣的小故事。演出前一天，古田天氣晴朗，可藝術(shù)團(tuán)進(jìn)入古田的那天，仿佛是先輩們考驗(yàn)演員，突然下起了瓢潑大雨。但演員任冒雨在會(huì)址前演出。但是，當(dāng)毛澤_的特型演員-----古月出場(chǎng)講話的時(shí)候，天空即停止了下雨。演出一結(jié)束，雨又下起來(lái)了。由于這場(chǎng)天氣變故，當(dāng)?shù)乩习傩諏?duì)古田會(huì)址的特殊感情得到進(jìn)一步升華。關(guān)于古田會(huì)址和毛澤_的種.種“神話”，民間有多種傳說(shuō)。老百姓以樸素、直觀的感覺(jué)認(rèn)為主席當(dāng)年來(lái)過(guò)的地方是吉祥之地。
好了，古田會(huì)議會(huì)址就為大家介紹到這里，大家有什么不了解的地方，大家可以提出來(lái)，我會(huì)盡力為大家解答，謝謝大家對(duì)我工作的支持和配合，希望我的講解能令大家滿意，下面的時(shí)間留給大家自由參觀、拍照留念。
參加科技活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇十一
作為重慶市農(nóng)業(yè)環(huán)境監(jiān)測(cè)站的一名預(yù)備黨員有幸參加了站黨支部組織的參觀古田會(huì)議舊址的紅色之旅，雖時(shí)間短但收獲豐，她必然是我人生中一個(gè)新的起跑線。
5月31日早晨，我懷著無(wú)比崇敬的心情來(lái)到古田會(huì)議舊址，進(jìn)行參觀和瞻仰。在古木參天的輝映下“古田會(huì)議永放光芒”8個(gè)紅色大字格外醒目，跨過(guò)青石大門(mén)、進(jìn)入寬敞的前院，再進(jìn)入一道紅色的木門(mén)，就是古田會(huì)議會(huì)場(chǎng)舊址。6排學(xué)生桌椅陳舊而整潔，會(huì)場(chǎng)中心的圓柱張貼著“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”等標(biāo)語(yǔ)?？繅苤粔K黑板，黑板上方排列著馬克思和列寧像。會(huì)場(chǎng)右側(cè)廂房第一間，只有一桌二凳，是當(dāng)年毛主席的臨時(shí)辦公室。就在這簡(jiǎn)陋的小房間里，毛澤東為中國(guó)革命指明了正確的道路，引領(lǐng)中國(guó)共產(chǎn)黨一步一步走向成功。在紀(jì)念館內(nèi)，睹物思昔，黨員同志們聚精會(huì)神地觀看著館里每一張圖片，每一件文物，深切體會(huì)到“星星之火，可以燎原”的革命真理，認(rèn)識(shí)到中國(guó)革命的勝利來(lái)之不易，深情緬懷老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命家。在聽(tīng)取講解后，對(duì)古田會(huì)議召開(kāi)的時(shí)代背景、對(duì)會(huì)議決議的歷史作用有了更進(jìn)一步的了解，一九二九年十二月，毛澤東、朱德、陳毅等在福建上杭縣古田曙光小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)了中國(guó)共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會(huì)，史稱古田會(huì)議。這次會(huì)議明確了黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，用馬克思主義建設(shè)黨和軍隊(duì)，從根本上劃清了新型人民軍隊(duì)與一切舊軍隊(duì)的界限。古田會(huì)議決議由此被稱為中國(guó)共產(chǎn)黨建黨和建軍的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是人民軍隊(duì)建設(shè)史上的里程碑。
通過(guò)“尋訪紅色足跡、瞻仰革命遺跡”活動(dòng)，給我上了一堂生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育課，不僅瞻仰了革命圣地，了解了一段恢弘的革命歷史，還深刻學(xué)習(xí)了“古田會(huì)議”精神的內(nèi)涵，體現(xiàn)了黨在理論和實(shí)踐上的創(chuàng)新，它同井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神和西柏坡精神一樣，都是彌足珍貴的精神財(cái)富，讓我更加直觀地了解了我黨從創(chuàng)立到成長(zhǎng)過(guò)程中的艱辛歷程，同時(shí)對(duì)我黨每一次為國(guó)家為人民做出的努力和貢獻(xiàn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我要繼承弘揚(yáng)革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承弘揚(yáng)古田會(huì)議的精神，不斷發(fā)揚(yáng)和堅(jiān)持艱苦奮斗的工作作風(fēng)。在今后工作中，我要切實(shí)做到工作務(wù)實(shí)、作風(fēng)扎實(shí)，樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，履行好自己的職責(zé);要把飽滿的熱情和科學(xué)的態(tài)度結(jié)合起來(lái)，把創(chuàng)新精神和扎實(shí)工作結(jié)合起來(lái)，重實(shí)際、求實(shí)效;要努力通過(guò)自學(xué)和學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力做好本職工作。
從革命的歷史長(zhǎng)河中，不斷挖掘更多值得學(xué)習(xí)的道德風(fēng)尚與革命精神，并將其運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量，是獻(xiàn)給黨的生日，最珍貴的禮物。
參加科技活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇十二
7月10-11日，我們從贛州出發(fā)驅(qū)車近4小時(shí)來(lái)到龍巖市上杭縣古田鎮(zhèn)赴革命圣地古田會(huì)議會(huì)址和古田會(huì)議紀(jì)念館，進(jìn)行參觀和瞻仰。通過(guò)聽(tīng)取講解，大家對(duì)古田會(huì)議召開(kāi)的時(shí)代背景、對(duì)會(huì)議決議的歷史作用有了更進(jìn)一步的了解。
古田會(huì)議紀(jì)念館是一所以全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位——古田會(huì)議會(huì)址為依托建立起來(lái)的專題革命紀(jì)念館，始建于1964年。在紀(jì)念館接受的愛(ài)國(guó)主義教育形式是多樣，除固定陳列外，每年還能在舉辦重大活動(dòng)時(shí)參觀臨時(shí)展覽和制作的流動(dòng)版面，紀(jì)念館是廣大部隊(duì)官兵和中小學(xué)生等的第二課堂。在古田會(huì)議紀(jì)念館，閩西蘇區(qū)地圖、毛澤東同志起草古田會(huì)議決議案的雕塑、寫(xiě)著紅軍“六項(xiàng)注意"”的包袱布、刻在石頭上的紅軍留款信等吸引了我們的目光，深深感受到老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家當(dāng)年開(kāi)展革命工作的艱難困苦，先輩們堅(jiān)韌不拔的革命信念，不怕?tīng)奚?、浴血奮戰(zhàn)的英勇無(wú)畏的革命氣概讓我們這些后人所敬仰，他們?yōu)樾轮袊?guó)的成立做出了重要貢獻(xiàn)，使我們對(duì)新時(shí)期如何發(fā)揚(yáng)古田會(huì)議精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)。古田會(huì)議址始建于1848年，古田會(huì)議是建黨建軍歷史上的一個(gè)里程碑，《古田會(huì)議決議》是我黨我軍建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，開(kāi)辟出一條著重從思想上建黨、加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的成功之路。而古田會(huì)議精神則體現(xiàn)了黨在理論和實(shí)踐上的創(chuàng)新，它同井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神和西柏坡精神一樣，都是我們彌足珍貴的精神財(cái)富，古田會(huì)議光芒映照下的革命圣地之旅,已成為閩西旅游的重要特色。
通過(guò)“紅色之旅”活動(dòng)，給我們上了一堂生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育課，不僅瞻仰了革命圣地，了解了一段恢弘的革命歷史，還深刻學(xué)習(xí)了“古田會(huì)議”精神的內(nèi)涵，對(duì)增強(qiáng)大家的愛(ài)國(guó)情懷具有非常深刻的現(xiàn)實(shí)意義。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，大家對(duì)黨的歷史有了更為深入的認(rèn)識(shí)，大家紛紛表示，我們要繼承弘揚(yáng)革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承弘揚(yáng)古田會(huì)議的精神，努力做好本職工作，獻(xiàn)身教育事業(yè)，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量，把我們的國(guó)家建設(shè)得更加美好。
參加科技活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇一
在我的初中和高中，我都參加過(guò)軍訓(xùn)，那時(shí)年少的我腦海里對(duì)軍訓(xùn)的印象就是從原本白皙的自己變成像黑炭一樣黑；每天就是在太陽(yáng)下暴曬流汗，重復(fù)著枯燥的任務(wù)；還有就是教官的任何命令我們都必須無(wú)條件服從......我也即將迎來(lái)人生中最后一次軍訓(xùn)，真的很擔(dān)心自己會(huì)像從前一樣被曬傷，而且軍訓(xùn)的時(shí)間也比過(guò)去常，真的不知道如何熬過(guò)這一段時(shí)間。
但是，該來(lái)的我始終沒(méi)有辦法逃避。6月30日的軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)卻讓我對(duì)軍訓(xùn)的印象有了很大的改變，反而讓我有點(diǎn)小期待了。
季老師和我們分享了她過(guò)去的軍訓(xùn)經(jīng)歷，讓我明白軍訓(xùn)能鍛煉我們的意志力，也可以提高班級(jí)的凝聚力。是的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨煉又如何能發(fā)現(xiàn)自己比想象中的堅(jiān)強(qiáng)呢。在軍訓(xùn)的過(guò)程中同學(xué)們的互相鼓勵(lì)、導(dǎo)生姐姐們的悉心關(guān)愛(ài)、老師們的問(wèn)候都可以暖徹我們的心。成長(zhǎng)能帶給我們最珍貴的禮物就是學(xué)會(huì)用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)眼前的事物，現(xiàn)在的我也珍惜每個(gè)時(shí)期自己會(huì)看見(jiàn)的風(fēng)景，而不是去抱怨自己遇見(jiàn)的困難。
于是，我對(duì)軍訓(xùn)的印象就轉(zhuǎn)變成是大學(xué)歷練的一個(gè)重要過(guò)程，沒(méi)有這十二天的過(guò)程我們?nèi)绾文艹蔀楹细竦摹袄吓D肉”呢？同學(xué)們一起坐著整齊劃一的動(dòng)作，一起喊著響亮的口號(hào)，一起唱軍歌，一起變得更加堅(jiān)毅......這就是軍訓(xùn)帶給我們的不一樣的回憶。
不管這幾天的天氣如何，不管眼前的阻礙有多大，我也會(huì)笑著去面對(duì)，展現(xiàn)出自己最好的精神風(fēng)貌！
參加科技活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇二
根據(jù)教育局、科技局的要求，我校以提高青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為主線，以宣傳科技知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神為主旋律，以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內(nèi)容，認(rèn)真開(kāi)展了各項(xiàng)科技活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我校主要做了如下工作：
成立了以廖昌軍校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)處任組員的科技活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負(fù)責(zé)，把本次科技活動(dòng)周的工作落實(shí)到了實(shí)處。“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標(biāo)語(yǔ)，引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視，使此次活動(dòng)深入人心。在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)召開(kāi)了三次教師會(huì)，第一次教師會(huì)旨在解決廣大教師對(duì)科技活動(dòng)周的思想認(rèn)識(shí)，讓全體教師從思想上高度重視;第二次教師會(huì)旨在科技活動(dòng)周計(jì)劃的制定;第三次教師會(huì)旨在科技活動(dòng)周計(jì)劃的落實(shí)。
1、舉辦科技活動(dòng)周開(kāi)幕式。我校舉辦了隆重的科技活動(dòng)周開(kāi)幕式，對(duì)本次活動(dòng)的安排和要求作了具體的布置，分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任分工明確，各負(fù)其責(zé)。對(duì)學(xué)生講了科技活動(dòng)的重要性，激發(fā)了學(xué)生對(duì)科技的興趣，調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極參與其中的積極性。
2、班級(jí)出了一期專題黑板報(bào)。為了搞好區(qū)科幻畫(huà)比賽，根據(jù)學(xué)校要求，每班出了一期題根科幻有關(guān)的專題黑板報(bào)，學(xué)校作了認(rèn)真檢查，并進(jìn)行了評(píng)比，通過(guò)黑板報(bào)的形式，使學(xué)生增強(qiáng)了節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念，逐步形成了科學(xué)、文明、健康的生活方式。
3、積極參加勞技創(chuàng)新作品制作競(jìng)賽。我校積極動(dòng)員組織學(xué)生利用廢舊材料進(jìn)行手工制作，學(xué)生的積極性非常高，制作出了不少的支架結(jié)構(gòu)作品，并選出了20人參加比賽。通過(guò)這次搭支架活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，提高了愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。
4、全鎮(zhèn)6個(gè)學(xué)學(xué)校每所學(xué)校出一期以“科技以人為本.保護(hù)生態(tài)環(huán)境共建美好家園”為主題的?？渤鰧？?期次。
5、各完小緊扣科技活動(dòng)周的主題，組織專題講座6多場(chǎng)次，寫(xiě)主題講稿6多篇;組織參觀、實(shí)踐等形式的活動(dòng)600多人次，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，親身經(jīng)歷科學(xué)，親歷環(huán)保的重要性，增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識(shí)。
6、中心學(xué)校組織開(kāi)展了美術(shù)和科普創(chuàng)作競(jìng)賽活動(dòng)，共有260多人參加，分別選出了優(yōu)秀美術(shù)作品25件、小制作作品80多件。
7、出科普板報(bào)、櫥窗、畫(huà)廊。科技活動(dòng)周期間，我校組織各班出一期科普板報(bào)、畫(huà)廊，均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的科普內(nèi)容。同時(shí)五、六年級(jí)同學(xué)出了一期以科技活動(dòng)為主題的書(shū)畫(huà)墻、櫥窗。在此基礎(chǔ)上，我們組織評(píng)比，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
8、開(kāi)展環(huán)保知識(shí)普及活動(dòng)。我校積極組織學(xué)生開(kāi)展環(huán)保故事競(jìng)賽活動(dòng)，向?qū)W生普及環(huán)保知識(shí)、培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，提高愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。
9、讀科普文章、寫(xiě)科普文章、畫(huà)科幻繪畫(huà)。3-6年級(jí)學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章40余篇;3-6年級(jí)學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記20余篇;5、6年級(jí)的學(xué)生參加畫(huà)科幻繪畫(huà)活動(dòng)，共完成科幻繪畫(huà)38幅，幅幅精彩、內(nèi)容豐富。
10、參加科技實(shí)踐活動(dòng)。我校緊扣科技活動(dòng)周的主題，組織專題講實(shí)踐活動(dòng)2場(chǎng)次，寫(xiě)主題講稿20多篇;組織參觀、實(shí)踐等形式的活動(dòng)300多人次，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，親身經(jīng)歷科學(xué)，親歷環(huán)保的重要性，增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識(shí)。
我們期待著通過(guò)此次“科技活動(dòng)周”活動(dòng)，能推動(dòng)全校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項(xiàng)科技活動(dòng)中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習(xí)、科學(xué)生活、科學(xué)決策，科學(xué)地去做每一件事?？傊?，通過(guò)舉辦科技活動(dòng)周，使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì)，參加各種形式的科技活動(dòng)，大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
組織師生參加科技創(chuàng)新大賽。我校為配合每年的全國(guó)創(chuàng)新大賽，每年先組織全校性的創(chuàng)新大賽，從中選拔優(yōu)秀作品參加參加區(qū)級(jí)科技創(chuàng)新大賽，最后經(jīng)過(guò)層層選拔，參加市級(jí)、省級(jí)創(chuàng)新大賽。由于自身實(shí)力不夠，未能有作品入選全國(guó)創(chuàng)新大賽，但我校每年組織老師觀摩，提升科技輔導(dǎo)老師的自身功力。
開(kāi)展校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。每年的校園文化藝術(shù)節(jié)，有一個(gè)主題不變，那就是創(chuàng)新活動(dòng)?；?qū)W生創(chuàng)新作品展示，或老師作品展示;有時(shí)我們圍繞當(dāng)年九月份的全國(guó)科技創(chuàng)新周活動(dòng)主題開(kāi)展活動(dòng);有時(shí)我們圍繞三月份的全國(guó)氣象日開(kāi)展活動(dòng);有時(shí)圍繞著如何預(yù)防地震開(kāi)展活動(dòng);有時(shí)我們圍繞著每年的世界環(huán)境日開(kāi)展活動(dòng);有時(shí)開(kāi)展“百名科普專家進(jìn)校園講科普活動(dòng)”如科大教授孫立廣教授的《兩極歸來(lái)看兩極》講座;豐富的科技活動(dòng)，極大地拓展了學(xué)生的知識(shí)視野，讓我校學(xué)生享受美妙的精神大餐。
為更好灌輸創(chuàng)新意識(shí)，校長(zhǎng)積極動(dòng)腦，布置了一道特殊的寒暑假作業(yè)。即每年的寒暑假創(chuàng)新“金點(diǎn)子”活動(dòng)，至今已經(jīng)舉行兩年，為創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)起了一個(gè)很好的厚積薄發(fā)的作用。學(xué)校將學(xué)生的“創(chuàng)新金點(diǎn)子”的部分作品裝訂成冊(cè)，成了我校一道獨(dú)特的創(chuàng)新之景。
營(yíng)造創(chuàng)新教育氛圍。為更好將創(chuàng)新意識(shí)根植學(xué)生心中，根植老師心中，還是校長(zhǎng)運(yùn)用其智慧想到將校園環(huán)境盡量布置成創(chuàng)新氛圍，為此，將教室走廊上的偉人畫(huà)換成了學(xué)生每年獲獎(jiǎng)的創(chuàng)新作品，行走在走廊上，印入眼簾的是創(chuàng)新作品，行走在走廊上，印入眼簾的是學(xué)生自己的作品，讓學(xué)生產(chǎn)生沖動(dòng)，讓學(xué)生產(chǎn)生創(chuàng)新意識(shí)，我也要?jiǎng)?chuàng)新。這幾年我校的創(chuàng)新作品雖然獲獎(jiǎng)層次不是很高，但參加人數(shù)卻不斷增加，這與我校不斷營(yíng)造創(chuàng)新氛圍有著不可分割的關(guān)系。
參加科技活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇三
近日，本人有幸參加了成都舉辦的一場(chǎng)科技活動(dòng)，本著對(duì)科技的熱愛(ài)和對(duì)新鮮事物的好奇心，我報(bào)名參加了這次活動(dòng)。據(jù)了解，這次活動(dòng)旨在展示成都科技領(lǐng)域的最新成果和研究方向，為廣大科技愛(ài)好者提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我對(duì)這次活動(dòng)充滿期待，希望能夠從中獲得新的科技知識(shí)和啟發(fā)。
第二段：活動(dòng)內(nèi)容介紹。
活動(dòng)的第一部分是科技展覽。參展的單位涵蓋了從大學(xué)實(shí)驗(yàn)室、科研院所到科技企業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域，涉及人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、生物技術(shù)等。展覽現(xiàn)場(chǎng)設(shè)有多個(gè)展臺(tái)，每個(gè)展臺(tái)上都展示了最新的科技產(chǎn)品和成果。我對(duì)物聯(lián)網(wǎng)方面比較感興趣，特意去了解相關(guān)的展臺(tái)，發(fā)現(xiàn)了一款智能家居控制系統(tǒng)，這款系統(tǒng)能夠通過(guò)手機(jī)APP進(jìn)行遠(yuǎn)程控制，極大地方便了家庭生活。此外，還有研究人員介紹了最新的人工智能技術(shù)在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用，令人嘆為觀止。
第三段：活動(dòng)互動(dòng)體驗(yàn)。
活動(dòng)的第二部分是科技體驗(yàn)互動(dòng)環(huán)節(jié)。主辦方為我們準(zhǔn)備了一系列的科技體驗(yàn)項(xiàng)目，讓我們親身參與其中，感受科技的魅力。我選擇了體驗(yàn)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，戴上VR眼鏡后，仿佛置身于一個(gè)全新的世界。我參觀了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在游戲、旅游、教育等領(lǐng)域的應(yīng)用，感受到了科技的創(chuàng)造力和無(wú)限可能。此外，還有機(jī)器人表演、無(wú)人機(jī)飛行等項(xiàng)目，給我們帶來(lái)了全新的體驗(yàn)和驚喜。
第四段：活動(dòng)的收獲與思考。
通過(guò)參加這次科技活動(dòng)，我不僅了解到了當(dāng)前科技發(fā)展的最新趨勢(shì)，還發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)科技方面的不足之處。我realized到要想成為一名科技研究者，不僅需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，還需要掌握實(shí)踐技能和團(tuán)隊(duì)合作能力。這讓我重新審視了自己的學(xué)習(xí)方式和目標(biāo)，決心繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己在科技領(lǐng)域的知識(shí)水平。同時(shí)，我還認(rèn)識(shí)到科技發(fā)展對(duì)社會(huì)的影響和責(zé)任?？萍嫉目焖龠M(jìn)步帶來(lái)了社會(huì)變革，我們需要保持對(duì)科技的合理利用，掌握科技帶來(lái)的機(jī)遇，解決科技帶來(lái)的問(wèn)題。
參加這次成都科技活動(dòng)讓我受益匪淺，不僅拓寬了科技視野，還激發(fā)了我對(duì)科技的熱情。我計(jì)劃繼續(xù)關(guān)注科技領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)，參加更多類似的活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時(shí)，我也希望將自己所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際生活中，為推動(dòng)科技發(fā)展做出一些貢獻(xiàn)。最后，我希望未來(lái)的科技活動(dòng)能更加多樣化和有趣味性，讓更多的人能夠參與其中，感受到科技的奇妙與美好。
參加科技活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇四
這兩天假期都有事情做，作業(yè)都沒(méi)有時(shí)間去完成，覺(jué)得很忙碌又很郁悶，但是今天需要沒(méi)有做到作業(yè)，但是聽(tīng)了一個(gè)能夠影響我以后學(xué)習(xí)思維的演講，我覺(jué)得值了，非常的值，假如要我倒貼，我也愿意了。
今天是四月十三號(hào)星期天，我們學(xué)院請(qǐng)到了旅游專家學(xué)者馬勇教授蒞臨我校開(kāi)一個(gè)精彩的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)，報(bào)告的題目是“我國(guó)旅游發(fā)展形勢(shì)分析與區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位”。
馬教授主講的內(nèi)容豐富精彩，結(jié)構(gòu)邏輯嚴(yán)密，言簡(jiǎn)意賅。他從三大方面對(duì)報(bào)告進(jìn)行展開(kāi)。
首先對(duì)我國(guó)旅游發(fā)展形勢(shì)三大態(tài)勢(shì)分析-發(fā)展態(tài)勢(shì)，競(jìng)爭(zhēng)勢(shì)態(tài)和合作勢(shì)態(tài)。提出我國(guó)旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，并對(duì)其未來(lái)潛力發(fā)展業(yè)務(wù)進(jìn)行有效可行的預(yù)測(cè)。
接著對(duì)我國(guó)旅游業(yè)發(fā)展結(jié)構(gòu)性特征進(jìn)行分析。我們發(fā)展從數(shù)量型增長(zhǎng)向質(zhì)量型發(fā)展，并且在其發(fā)展過(guò)程中要結(jié)合三大轉(zhuǎn)變-速度，結(jié)構(gòu)，形式。我對(duì)這三大詞組是這么了解的:我們要自行創(chuàng)造條件，推進(jìn)發(fā)展速度，調(diào)整轉(zhuǎn)變不合理的結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造可行的發(fā)展形式。
最后是對(duì)區(qū)域旅游業(yè)發(fā)展的八大定位，分別是形象定位，功能定位，市場(chǎng)定位，目標(biāo)定位，產(chǎn)品定位，區(qū)域定位，政策定位。這里值得一提的是形象定位和功能地位的結(jié)合，旅游業(yè)它不再是單純宣傳其視覺(jué)形象，更加要賦予它功能價(jià)值，并使二者緊密結(jié)合，使之形實(shí)具備，需要知道的是功能包括基礎(chǔ)功能，發(fā)展功能，和提升功能，產(chǎn)品功能隨著全面綜合獨(dú)到的營(yíng)銷策略而誕生。
在馬教授的精彩報(bào)告過(guò)程中，我非常認(rèn)真投入地聽(tīng)，雖然我對(duì)旅游學(xué)科認(rèn)知不深，了解不足，我仍是個(gè)門(mén)外漢，但是我就以我自己角度去理解他所說(shuō)的，去領(lǐng)悟他所帶給我的一種信息和思想。我覺(jué)得馬教授報(bào)告中讓人領(lǐng)悟到最深刻的一個(gè)道理就是：一個(gè)創(chuàng)造性思維能夠不斷地創(chuàng)造出無(wú)盡的物質(zhì)價(jià)值。
在馬教授報(bào)告中他不斷地強(qiáng)調(diào)一個(gè)創(chuàng)造性思維，對(duì)旅游業(yè)發(fā)展需要進(jìn)行全面綜合預(yù)見(jiàn)性的規(guī)劃，自行不斷地創(chuàng)造條件和把握機(jī)會(huì)，對(duì)旅游業(yè)發(fā)展需要有戰(zhàn)略性頭腦，進(jìn)行戰(zhàn)略營(yíng)銷。對(duì)于教育同樣地，需要戰(zhàn)略性規(guī)劃，把握旅游業(yè)勢(shì)態(tài)發(fā)展，以敏銳的觸覺(jué)把握市場(chǎng)動(dòng)向和未來(lái)機(jī)會(huì)，調(diào)整教育結(jié)構(gòu)和教育模式，讓人走在社會(huì)行業(yè)發(fā)展的前面，引導(dǎo)社會(huì)發(fā)展，加快旅游業(yè)發(fā)展速度。
馬教授的報(bào)告里面理論不會(huì)很枯燥繁雜，因?yàn)樗秘S富的例子來(lái)充實(shí)理論，是理論更加生動(dòng)具體。他舉列了很多吸引人的旅游業(yè)發(fā)展例子，其中在第二大部分內(nèi)容當(dāng)中扦插的一個(gè)關(guān)于東莞酒店業(yè)發(fā)展的例子，十分的吸引我。
他說(shuō)，東莞酒店在剛開(kāi)始的時(shí)候才發(fā)展兩三間只有三星級(jí)的酒店，他們根本就沒(méi)有想過(guò)將酒店發(fā)展起來(lái)，覺(jué)得沒(méi)有必要。而其實(shí)酒店發(fā)展不單只有傳統(tǒng)的一種發(fā)展模式，它還有五種模式，渠道還可以更多，獲利方式同樣可以多樣化。例如物業(yè)增值投資，合理避稅等，尤其是合理避稅正是東莞酒店業(yè)發(fā)展起來(lái)的主要?jiǎng)恿Α６F(xiàn)在東莞的高星級(jí)酒店數(shù)量在全國(guó)排名第三位，僅次于北京和上海。而常平鎮(zhèn)是東莞市擁有星級(jí)酒店最多的鎮(zhèn)區(qū)，全鎮(zhèn)有24家星級(jí)酒店，其中有2家五星級(jí)、5家四星級(jí)酒店。
我覺(jué)得這合理避稅確實(shí)是一個(gè)非常重要的因素，其獲益方范圍非常廣。不過(guò)前提是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)確實(shí)到了一定的水平，才有這么樣的一種特殊現(xiàn)象。
在整個(gè)報(bào)告過(guò)程中，馬教授語(yǔ)言精辟利索，邏輯思維謹(jǐn)密，思維靈活敏捷，善于挖掘創(chuàng)新事物，這么短暫額的時(shí)間內(nèi)，要從他身上學(xué)到深刻的專業(yè)知識(shí)是不可能的，或許說(shuō)他這場(chǎng)演講帶給我們這群學(xué)生更多的是一種關(guān)注國(guó)家時(shí)事、留心觀察一切事物發(fā)展動(dòng)向的生活態(tài)度和創(chuàng)造性的思維方式(永遠(yuǎn)不要只想著一條路，條條大路通羅馬)，我覺(jué)得這是一場(chǎng)對(duì)人思維具有深刻影響力的學(xué)術(shù)報(bào)告。
參加科技活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇五
5月14日晚上，校區(qū)在2211報(bào)告廳隆重舉行了20xx—20xx年度大學(xué)生課外科技活動(dòng)心得暨表彰大會(huì)。出席大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有，西南大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)，榮昌校區(qū)管委會(huì)主任王永才、校區(qū)管委會(huì)副主任朱漢春，校區(qū)正處級(jí)調(diào)研員李林華，綜合辦公室主任趙智華，教學(xué)辦主任曾仁權(quán)，科技辦主任向釗，校區(qū)團(tuán)委書(shū)記王熹及各系部黨政負(fù)責(zé)人。與會(huì)的還有項(xiàng)目指導(dǎo)教師和全體參賽選手，學(xué)生干部等。
大會(huì)在雄壯的國(guó)歌聲中拉開(kāi)帷幕。隨后，校區(qū)團(tuán)委書(shū)記王熹為20xx—20xx年度大學(xué)生課外科技活動(dòng)作心得。在心得中，王熹書(shū)記認(rèn)為活動(dòng)的成功開(kāi)展離不開(kāi)校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、各職能部門(mén)的積極配合、以及指導(dǎo)教師和參賽學(xué)生的不懈努力。同時(shí)，王書(shū)記指出了活動(dòng)的不足，希望今后校區(qū)各部門(mén)繼續(xù)支持，老師和同學(xué)共同努力，產(chǎn)出更多高水平的作品，推動(dòng)校區(qū)大學(xué)生課外科技活動(dòng)向更高層次發(fā)展。接著校區(qū)正處級(jí)調(diào)研員李林華宣讀了《20xx—20xx學(xué)年度大學(xué)生課外科技活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單》和《20xx年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽重慶賽區(qū)本科組獲獎(jiǎng)名單》。校區(qū)管委會(huì)副主任朱漢春宣讀了《20xx—20xx學(xué)年度大學(xué)生課外科技活動(dòng)立項(xiàng)備案名單》。隨后與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為各獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)，包括20xx—xxxx年度大學(xué)生課外科技活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品和20xx年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽作品在內(nèi)的'12件作品獲得了表彰。獲獎(jiǎng)學(xué)生代表鄒娜和指導(dǎo)教師代表魏述永在大會(huì)上先后發(fā)言，從學(xué)生和老師的角度暢談了參加大學(xué)生課外科技活動(dòng)的感受。
大會(huì)最后，王永才副校長(zhǎng)作了重要講話，代表學(xué)校對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和支持校區(qū)發(fā)展的各系部各單位表示衷心感謝，向積極參加校區(qū)大學(xué)生課外科技活動(dòng)的老師和同學(xué)表示親切的問(wèn)候，向在此次活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的同學(xué)老師表示祝賀。同時(shí)提出了三點(diǎn)希望：第一，希望校區(qū)各部門(mén)共同努力，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)新氛圍，為大學(xué)生提供良好的創(chuàng)新實(shí)踐條件；第二，希望老師們更新人才培養(yǎng)觀念，在教書(shū)育人過(guò)程中積極探索培養(yǎng)創(chuàng)新人才的新方法；第三，希望同學(xué)們以課外科技活動(dòng)為良好的平臺(tái)，著力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和思維模式。王校長(zhǎng)還鼓勵(lì)大學(xué)生將創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活中，將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力，進(jìn)一步提高自身競(jìng)爭(zhēng)力。
據(jù)悉，20xx—20xx年度大學(xué)生課外科技活動(dòng)共計(jì)對(duì)122項(xiàng)大學(xué)生科技項(xiàng)目立項(xiàng)備案，資助項(xiàng)目60項(xiàng)，其中有農(nóng)學(xué)類9項(xiàng)，綜合類8項(xiàng)共17個(gè)項(xiàng)目在校區(qū)立項(xiàng)。在參賽同學(xué)和指導(dǎo)老師的共同努力下，經(jīng)過(guò)專家組嚴(yán)格評(píng)審，產(chǎn)生了一等獎(jiǎng)項(xiàng)目2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)項(xiàng)目3項(xiàng)，三等獎(jiǎng)項(xiàng)目5項(xiàng)。在20xx年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中，校區(qū)獲得重慶市本科組一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)的良好成績(jī)。
參加科技活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇六
近期，我有幸參加了公司全員年度述職報(bào)告。這是我第一次親身經(jīng)歷這樣的活動(dòng)，不僅使我對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)情況有了更為全面的了解，而且也對(duì)自己的工作有了更深入的思考。在這次活動(dòng)中，我有了一些心得體會(huì)，希望能與大家分享。
首先，參加述職報(bào)告讓我意識(shí)到了工作的重要性。在過(guò)去的一年里，我始終認(rèn)為自己的工作只是一份平凡而普通的工作，對(duì)公司的整體發(fā)展貢獻(xiàn)甚微。然而，在聽(tīng)了其他同事的述職報(bào)告后，我才意識(shí)到每個(gè)人的工作都是公司運(yùn)轉(zhuǎn)的一部分，每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)都至關(guān)重要。公司的成功離不開(kāi)每個(gè)員工的努力和奉獻(xiàn)，每個(gè)人的工作都應(yīng)該被重視和認(rèn)可。通過(guò)這次述職報(bào)告，我深刻地明白了自己的工作價(jià)值，激發(fā)了我更加努力工作的動(dòng)力。
其次，這次活動(dòng)也讓我了解了公司發(fā)展的現(xiàn)狀和未來(lái)的發(fā)展方向。在每個(gè)部門(mén)的述職報(bào)告中，部門(mén)負(fù)責(zé)人詳細(xì)地介紹了過(guò)去一年的工作成果和目標(biāo)完成情況，同時(shí)也透露了未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃和戰(zhàn)略。這些信息讓我對(duì)公司的發(fā)展有了更全面的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)未來(lái)發(fā)展的期待。我意識(shí)到在快速變化的市場(chǎng)環(huán)境中，公司需要不斷創(chuàng)新和改進(jìn)，而我作為一個(gè)員工，也應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度。只有與公司的發(fā)展方向保持一致，才能更好地為公司做出貢獻(xiàn)。
再次，這次活動(dòng)加強(qiáng)了我與同事之間的溝通和交流。在聽(tīng)取其他同事的述職報(bào)告時(shí)，我不僅了解到了他們的工作內(nèi)容和思考方式，還發(fā)現(xiàn)了他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。這讓我覺(jué)得我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們之間的合作和共同努力是推動(dòng)公司發(fā)展的關(guān)鍵。在以后的工作中，我會(huì)積極與同事們進(jìn)行更多的交流和合作，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和方法，提高自己的工作能力。同時(shí)，我也愿意分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，與大家一同成長(zhǎng)。
最后，這次活動(dòng)還給我提供了展示自己的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)在述職報(bào)告中展示自己的成果和收獲。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn)，但也是一次難得的機(jī)會(huì)。通過(guò)精心準(zhǔn)備和深入思考，我在述職報(bào)告中展示了自己過(guò)去一年的工作成果和對(duì)公司發(fā)展的貢獻(xiàn)。更重要的是，我學(xué)會(huì)了如何向他人表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，這對(duì)于以后的工作和職業(yè)發(fā)展都將有很大的幫助。通過(guò)這次活動(dòng)，我更加自信和自信，相信自己能夠在未來(lái)的工作中取得更大的成就。
總之，參加述職報(bào)告讓我有了很多收獲。我意識(shí)到自己的工作重要性，了解了公司的發(fā)展情況和未來(lái)規(guī)劃，加強(qiáng)了與同事之間的溝通和交流，同時(shí)也提升了自己的演講和表達(dá)能力。我相信，通過(guò)這次活動(dòng)的經(jīng)歷和心得，我將能夠更好地為公司做出貢獻(xiàn)，并在自己的職業(yè)生涯中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。感謝公司給予我這次機(jī)會(huì)，我會(huì)倍加珍惜，努力工作。
參加科技活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇七
通過(guò)參加古田會(huì)議，了解到古田會(huì)議紀(jì)念館是一所以全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位——古田會(huì)議會(huì)址為依托建立起來(lái)的專題革命紀(jì)念館，始建于1964年，分享。
心得體會(huì)。
作為重慶市農(nóng)業(yè)環(huán)境監(jiān)測(cè)站的一名預(yù)備黨員有幸參加了站黨支部組織的參觀古田會(huì)議舊址的紅色之旅，雖時(shí)間短但收獲豐，她必然是我人生中一個(gè)新的起跑線。
20xx年5月31日早晨，我懷著無(wú)比崇敬的心情來(lái)到古田會(huì)議舊址，進(jìn)行參觀和瞻仰。在古木參天的輝映下“古田會(huì)議永放光芒”8個(gè)紅色大字格外醒目，跨過(guò)青石大門(mén)、進(jìn)入寬敞的前院，再進(jìn)入一道紅色的木門(mén)，就是古田會(huì)議會(huì)場(chǎng)舊址。6排學(xué)生桌椅陳舊而整潔，會(huì)場(chǎng)中心的圓柱張貼著“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”等標(biāo)語(yǔ)?？繅苤粔K黑板，黑板上方排列著馬克思和列寧像。會(huì)場(chǎng)右側(cè)廂房第一間，只有一桌二凳，是當(dāng)年毛主席的臨時(shí)辦公室。就在這簡(jiǎn)陋的小房間里，毛澤東主席為中國(guó)革命指明了正確的道路，引領(lǐng)中國(guó)共產(chǎn)黨一步一步走向成功。在紀(jì)念館內(nèi)，睹物思昔，黨員同志們聚精會(huì)神地觀看著館里每一張圖片，每一件文物，深切體會(huì)到“星星之火，可以燎原”的革命真理，認(rèn)識(shí)到中國(guó)革命的勝利來(lái)之不易，深情緬懷老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命家。在聽(tīng)取講解后，對(duì)古田會(huì)議召開(kāi)的時(shí)代背景、對(duì)會(huì)議決議的歷史作用有了更進(jìn)一步的了解，一九二九年十二月，毛澤東、朱德、陳毅等在福建上杭縣古田曙光小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)了中國(guó)共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會(huì)，史稱古田會(huì)議。這次會(huì)議明確了黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，用馬克思主義建設(shè)黨和軍隊(duì)，從根本上劃清了新型人民軍隊(duì)與一切舊軍隊(duì)的界限。古田會(huì)議決議由此被稱為中國(guó)共產(chǎn)黨建黨和建軍的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是人民軍隊(duì)建設(shè)史上的里程碑。
通過(guò)“尋訪紅色足跡、瞻仰革命遺跡”活動(dòng)，給我上了一堂生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育課，不僅瞻仰了革命圣地，了解了一段恢弘的革命歷史，還深刻學(xué)習(xí)了“古田會(huì)議”精神的內(nèi)涵，體現(xiàn)了黨在理論和實(shí)踐上的創(chuàng)新，它同井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神和西柏坡精神一樣，都是彌足珍貴的精神財(cái)富，讓我更加直觀地了解了我黨從創(chuàng)立到成長(zhǎng)過(guò)程中的艱辛歷程，同時(shí)對(duì)我黨每一次為國(guó)家為人民做出的努力和貢獻(xiàn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我要繼承弘揚(yáng)革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承弘揚(yáng)古田會(huì)議的精神，不斷發(fā)揚(yáng)和堅(jiān)持艱苦奮斗的工作作風(fēng)。在今后工作中，我要切實(shí)做到工作務(wù)實(shí)、作風(fēng)扎實(shí)，樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，履行好自己的職責(zé);要把飽滿的熱情和科學(xué)的態(tài)度結(jié)合起來(lái)，把創(chuàng)新精神和扎實(shí)工作結(jié)合起來(lái)，重實(shí)際、求實(shí)效;要努力通過(guò)自學(xué)和學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力做好本職工作。
從革命的歷史長(zhǎng)河中，不斷挖掘更多值得學(xué)習(xí)的道德風(fēng)尚與革命精神，并將其運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量，是獻(xiàn)給黨的生日，最珍貴的禮物。
在古田會(huì)議召開(kāi)80周年之際，我懷著崇敬的心情再次來(lái)到古田會(huì)議舊址，瞻仰這座革命圣殿。舊址不語(yǔ)，我心澎湃。當(dāng)年毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家躍然眼前，仿佛聽(tīng)到他們鏗鏘堅(jiān)定地宣讀《中國(guó)共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會(huì)決議案》。如今，這里已成為革命傳統(tǒng)教育和紅色旅游圣地，慕名者絡(luò)繹不絕，或采擷風(fēng)光、或緬懷先烈、或汲取有益于當(dāng)代的治政睿思和經(jīng)邦智慧。吸引人們駐足沉思的，正是古田會(huì)議綻放的真理光芒。
探尋真理的道路充滿艱辛。歷史的天空呼喚真理，在事關(guān)紅軍和中國(guó)革命前途命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻，毛澤東在古田會(huì)議上，深刻總結(jié)井岡山革命斗爭(zhēng)以來(lái)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，堅(jiān)決摒棄舊式軍隊(duì)建軍思想干擾，以實(shí)事求是和敢為天下先的首創(chuàng)精神，沖破蘇聯(lián)模式和共產(chǎn)國(guó)際教條的嚴(yán)重束縛，把馬克思主義普遍原理與中國(guó)革命實(shí)踐科學(xué)結(jié)合，創(chuàng)造性提出了“思想建黨、政治建軍”根本原則，形成了《中國(guó)共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會(huì)決議案》。會(huì)議決議充滿發(fā)人深省的精湛義理，飽含深沉強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)，蘊(yùn)藏振聾發(fā)聵的哲學(xué)智慧，以及言近旨遠(yuǎn)的理想追求，使其成為我黨我軍思想政治工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。艱難困苦，玉汝于成，真理經(jīng)鳳凰涅槃般的洗禮，愈發(fā)閃爍著耀眼的光芒，顯示出無(wú)窮的力量，它驅(qū)散了籠罩在紅四軍頭上的陰霾，指引著我黨我軍從此由小到大、由弱到強(qiáng)，從勝利走向勝利!
真理總是閃爍著永恒的光輝。古田會(huì)議昭示我們：實(shí)踐出真知，創(chuàng)新無(wú)止境。只要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，大膽變革，勇于創(chuàng)新，真理就能戰(zhàn)勝前進(jìn)中任何困難。80年來(lái)，秉承這一理念的共產(chǎn)黨人探求真理的腳步從未停歇。古田會(huì)議所煥發(fā)的真理光芒，歷經(jīng)幾代共產(chǎn)黨人薪火相傳，不懈探索實(shí)踐，逐步豐富著毛澤東思想，相繼發(fā)展為鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，成為全黨全軍共同奮斗的思想基礎(chǔ)和力量源泉。當(dāng)今時(shí)代，社會(huì)大變革、觀念大碰撞、文化大交融，黨面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)，將是長(zhǎng)期、復(fù)雜、嚴(yán)峻的。辯證唯物主義告訴我們，危機(jī)就是轉(zhuǎn)機(jī)，矛盾孕育著新的發(fā)展。面對(duì)新的歷史起點(diǎn)和新的考驗(yàn)，我們重溫古田會(huì)議，倍感真理歷久彌新，永不過(guò)時(shí)。只要我們善于用現(xiàn)代眼光解讀古田會(huì)議，從中不斷汲取真理的力量和智慧，就能不斷破解當(dāng)前發(fā)展難題，加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)，推動(dòng)部隊(duì)建設(shè)又好又快發(fā)展。
“先哲留嘉謨，后人當(dāng)勉就”。80年前的古田會(huì)議已成為我黨我軍光輝歷程中的一座豐碑，為我們留下了無(wú)比珍貴的政治和精神財(cái)富。作為后來(lái)人，在偉大歷史進(jìn)程中，我們需要沿著先輩探尋真理的足跡繼續(xù)前行，讓古田會(huì)議精神火炬代代相傳、生生不息，推進(jìn)歷史車輪向前發(fā)展，這是偉大時(shí)代賦予我們的使命。新形勢(shì)下繼承和發(fā)揚(yáng)古田會(huì)議精神，就是要自覺(jué)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，在真學(xué)、真信、真懂、真用上下工夫，切實(shí)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推進(jìn)工作。就是要認(rèn)真貫徹黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神，以科學(xué)理論指導(dǎo)黨的建設(shè)，以科學(xué)制度保障黨的建設(shè)，以科學(xué)方法推進(jìn)黨的建設(shè)，不斷提高軍隊(duì)黨的建設(shè)科學(xué)化水平。就是要不斷開(kāi)拓思想政治建設(shè)新境界，打牢官兵高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮、履行使命的思想政治基礎(chǔ)，確保我軍始終成為黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì)，確保部隊(duì)建設(shè)科學(xué)發(fā)展，確保有效履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命。讓古田會(huì)議精神在不斷實(shí)踐、發(fā)展、創(chuàng)新中放射出更加燦爛的真理光芒!
7月10-11日，我們從贛州出發(fā)驅(qū)車近4小時(shí)來(lái)到龍巖市上杭縣古田鎮(zhèn)赴革命圣地古田會(huì)議會(huì)址和古田會(huì)議紀(jì)念館，進(jìn)行參觀和瞻仰。通過(guò)聽(tīng)取講解，大家對(duì)古田會(huì)議召開(kāi)的時(shí)代背景、對(duì)會(huì)議決議的歷史作用有了更進(jìn)一步的了解。
古田會(huì)議紀(jì)念館是一所以全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位——古田會(huì)議會(huì)址為依托建立起來(lái)的專題革命紀(jì)念館，始建于1964年。在紀(jì)念館接受的愛(ài)國(guó)主義教育形式是多樣，除固定陳列外，每年還能在舉辦重大活動(dòng)時(shí)參觀臨時(shí)展覽和制作的流動(dòng)版面，紀(jì)念館是廣大部隊(duì)官兵和中小學(xué)生等的第二課堂。在古田會(huì)議紀(jì)念館，閩西蘇區(qū)地圖、毛澤東同志起草古田會(huì)議決議案的雕塑、寫(xiě)著紅軍“六項(xiàng)注意"”的包袱布、刻在石頭上的紅軍留款信等吸引了我們的目光，深深感受到老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家當(dāng)年開(kāi)展革命工作的艱難困苦，先輩們堅(jiān)韌不拔的革命信念，不怕?tīng)奚?、浴血奮戰(zhàn)的英勇無(wú)畏的革命氣概讓我們這些后人所敬仰，他們?yōu)樾轮袊?guó)的成立做出了重要貢獻(xiàn)，使我們對(duì)新時(shí)期如何發(fā)揚(yáng)古田會(huì)議精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)。古田會(huì)議址始建于1848年，古田會(huì)議是建黨建軍歷史上的一個(gè)里程碑，《古田會(huì)議決議》是我黨我軍建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，開(kāi)辟出一條著重從思想上建黨、加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的成功之路。而古田會(huì)議精神則體現(xiàn)了黨在理論和實(shí)踐上的創(chuàng)新，它同井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神和西柏坡精神一樣，都是我們彌足珍貴的精神財(cái)富，古田會(huì)議光芒映照下的革命圣地之旅,已成為閩西旅游的重要特色。
通過(guò)“紅色之旅”活動(dòng)，給我們上了一堂生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育課，不僅瞻仰了革命圣地，了解了一段恢弘的革命歷史，還深刻學(xué)習(xí)了“古田會(huì)議”精神的內(nèi)涵，對(duì)增強(qiáng)大家的愛(ài)國(guó)情懷具有非常深刻的現(xiàn)實(shí)意義。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，大家對(duì)黨的歷史有了更為深入的認(rèn)識(shí)，大家紛紛表示，我們要繼承弘揚(yáng)革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承弘揚(yáng)古田會(huì)議的精神，努力做好本職工作，獻(xiàn)身教育事業(yè)，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量，把我們的國(guó)家建設(shè)得更加美好。
參加科技活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇八
10月13日早上10：10到11：40在圖文信息中心七樓會(huì)議室華東師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)，博士生導(dǎo)師，香港大學(xué)榮譽(yù)教授丁鋼教授給浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院的全體研究生和老師做了一次精彩絕倫的報(bào)告，題為教師教育的前瞻性研究和實(shí)踐特色。聽(tīng)后，讓我一個(gè)研一的高等教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生內(nèi)心震撼許久，有一吐為快之感，借此機(jī)會(huì)說(shuō)出自己的感受，與所有致力于教育的學(xué)習(xí)者和思考者共享。
本次報(bào)告共分為三個(gè)部分，現(xiàn)一一列舉其中的核心內(nèi)容，并淺談一些我的個(gè)人感受。
(1)創(chuàng)新教師教育的理念。
丁教授提出了四個(gè)努力方向：首先，強(qiáng)調(diào)學(xué)識(shí)儲(chǔ)備與不斷發(fā)展的重要性；其次，強(qiáng)調(diào)學(xué)會(huì)教學(xué)的方法取向；第三，強(qiáng)調(diào)教師自我反思的專業(yè)精神；最后，強(qiáng)調(diào)高效能的專業(yè)發(fā)展。聽(tīng)后不禁讓我感覺(jué)有種豁然開(kāi)朗，眼界拓展的感覺(jué)。以往我對(duì)教師教育的概念就是通過(guò)一定的職業(yè)教育訓(xùn)練后，符合資格考核的教師在教育機(jī)構(gòu)將自己的學(xué)識(shí)傳授給一代代的學(xué)生。他們的教育活動(dòng)是周而復(fù)始的，很多東西已經(jīng)形成了思維定勢(shì)，只是回味自己已經(jīng)講過(guò)很多遍的知識(shí)，以至于很多老教師的思維永遠(yuǎn)停留在剛剛進(jìn)校時(shí)期。這樣的現(xiàn)象在當(dāng)今社會(huì)還是部分存在的。對(duì)于這樣的教師隊(duì)伍現(xiàn)狀，我認(rèn)為是急需轉(zhuǎn)變教師教育理念的。我們應(yīng)該在加強(qiáng)教師基礎(chǔ)教育技能的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)培養(yǎng)和訓(xùn)練教師的自我發(fā)展能力。只有教師本身不斷進(jìn)行自我增值，不斷反思自己的學(xué)術(shù)儲(chǔ)備量和學(xué)術(shù)質(zhì)量，才能提升我們國(guó)家的教師隊(duì)伍，建立可持續(xù)發(fā)展的教師人力資源。此外，教師要樹(shù)立從學(xué)而教的理念，堅(jiān)持因材施教的教學(xué)原則，時(shí)刻準(zhǔn)備為不同差異的學(xué)生服務(wù)。唯有加深師生關(guān)系才能提高教育效能。理念是實(shí)踐的指導(dǎo)原則，因此我們首先要確立正確的'理念，按照其內(nèi)涵完善教師自身素質(zhì)，才能為我國(guó)創(chuàng)造更加強(qiáng)大的教師力量，進(jìn)而促進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。
(2)構(gòu)建我國(guó)教師教育政策的研究平臺(tái)。
在這個(gè)部分丁教授首先提出了我國(guó)教師教育研究所面臨的問(wèn)題。我國(guó)教育研究缺乏數(shù)據(jù)支持或者數(shù)據(jù)不嚴(yán)密，沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。而在美國(guó)要想在權(quán)威期刊上發(fā)表論文，是十分看重?cái)?shù)據(jù)資料的支持力度的。在這個(gè)方面的欠缺影響了我國(guó)學(xué)術(shù)的擴(kuò)展，妨礙了國(guó)際對(duì)我國(guó)教育學(xué)術(shù)的了解。因而我國(guó)需要建立教師教育專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)與信息系統(tǒng)。其中，他提到了我國(guó)現(xiàn)已建立了基于網(wǎng)絡(luò)和智能分析工具的大型教師教育研究數(shù)據(jù)采集分析政策支持和監(jiān)控平臺(tái)“全國(guó)教師教育政策研究數(shù)據(jù)庫(kù)”，該庫(kù)采用統(tǒng)計(jì)分析，綜合調(diào)查和全國(guó)采樣的方式。其中丁教授特別強(qiáng)調(diào)了抽樣調(diào)查的科學(xué)性和嚴(yán)密性。此外，他還提到了他所做的幾個(gè)項(xiàng)目。如我國(guó)教師專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的研究數(shù)據(jù)和政策分析。在這個(gè)項(xiàng)目中我國(guó)建立了具有我國(guó)特色和國(guó)際先進(jìn)水平的大型標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫(kù)與分析系統(tǒng)建構(gòu)，其采用了聚類分析方法的全國(guó)多階分層不等概率大型抽樣方案。項(xiàng)目以隨機(jī)抽樣的方法，確定了9個(gè)省市，再?gòu)拿總€(gè)省/市中進(jìn)行分層抽樣到地市、區(qū)縣、學(xué)校和教師等五階抽樣。此外還有我國(guó)教師教育培養(yǎng)機(jī)構(gòu)的研究數(shù)據(jù)和政策分析等。聽(tīng)過(guò)丁教授對(duì)這些研究方法的介紹后，讓我感受頗深。我們國(guó)家在教育研究方面，為了研究的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性，不惜花費(fèi)大量的人力，物力甚至是財(cái)力，建立了多個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)。同時(shí)應(yīng)該對(duì)從事這些調(diào)查抽樣的研究者們致以最崇高的敬意，是他們的努力使我們后來(lái)者的研究有了更加有力的數(shù)據(jù)支持，使我們國(guó)家的教育研究走向了一個(gè)更加全面完善的階段。在此，我認(rèn)識(shí)到教師教育研究要想取得認(rèn)可必須要有大量數(shù)據(jù)和資料的支持，因此我們將來(lái)也要為國(guó)家的教師教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)建事業(yè)貢獻(xiàn)力量，完善相關(guān)的研究數(shù)據(jù)庫(kù)。
(3)構(gòu)建國(guó)際先進(jìn)水平的教師教育綜合實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)。
在此，丁教授提出了三個(gè)措施：1用教育技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)；2利用信息通信技術(shù)建立信息化教育新穎式成為綜合學(xué)生生活狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)的關(guān)鍵課題；3引導(dǎo)教師充分利用信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)方式，提高教師教育技術(shù)應(yīng)用的能力，從而多方面提高教與學(xué)的質(zhì)量和效果，這也成為重要研究課題。之后，丁教授提出了他所做過(guò)的幾個(gè)項(xiàng)目，如構(gòu)建未來(lái)教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)平臺(tái)等。在聆聽(tīng)過(guò)程中，我體會(huì)到了現(xiàn)代教育技術(shù)和先進(jìn)的信息通訊技術(shù)對(duì)我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的沖擊和挑戰(zhàn)。當(dāng)今世界是信息化世界，伴隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和國(guó)家對(duì)科技創(chuàng)新的高度重視，我國(guó)在信息技術(shù)方面實(shí)現(xiàn)了一次次的飛越。這是值得驕傲和保持的，但同時(shí)教育不能固步自封，必須勇于接受新事物，新技術(shù)，將這些技術(shù)運(yùn)用到教育活動(dòng)中，增強(qiáng)教育技術(shù)力量，提高教育效能。通過(guò)實(shí)踐，將信息技術(shù)與教學(xué)活動(dòng)融為一體，增強(qiáng)老師的教學(xué)技能，更加高效的運(yùn)行教育系統(tǒng)。
綜上，丁教授講課框架鮮明，論據(jù)充分，有理有據(jù)，顯示了一個(gè)研究者思維的嚴(yán)密性和做學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)性。此外，在整個(gè)報(bào)告過(guò)程中，丁教授還列舉了很多生活中的例子，小角度折射出大問(wèn)題，讓我們這些初涉者能夠一點(diǎn)點(diǎn)的消化吸收，受益匪淺。
msn（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
參加科技活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇九
近日，我有幸參加了公司的述職報(bào)告，不僅能夠向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的工作成果，還能夠和其他同事互相學(xué)習(xí)，使自己進(jìn)一步提升。在這次述職報(bào)告中，我受益匪淺，對(duì)職業(yè)發(fā)展和工作態(tài)度有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)這次述職報(bào)告的心得體會(huì)。
首先，參加述職報(bào)告讓我認(rèn)識(shí)到了自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。在制定報(bào)告的過(guò)程中，我不得不深入分析自己的工作，回顧所取得的成果和遇到的困難。通過(guò)這樣的總結(jié)，我清楚地認(rèn)識(shí)到自己所擅長(zhǎng)的領(lǐng)域和可以改進(jìn)的地方。同時(shí)，從其他同事的報(bào)告中，我也學(xué)到了很多新的工作技能和方法。這樣的交流和學(xué)習(xí)讓我對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更全面的認(rèn)知，為今后的工作規(guī)劃提供了更多的思路。
其次，參加述職報(bào)告迫使我反思自己的工作態(tài)度。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我有時(shí)會(huì)因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ雎粤藢?duì)自己工作狀況的分析和總結(jié)，僅僅關(guān)注于工作的結(jié)果。然而，在這次述職報(bào)告中，我不得不對(duì)自己的工作做出客觀的評(píng)價(jià)，并且向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己的工作態(tài)度。這讓我明白了一個(gè)道理，即優(yōu)秀的工作績(jī)效不僅僅在于完成了多少任務(wù)，更在于工作的細(xì)節(jié)和對(duì)工作的認(rèn)真程度。從今以后，我將時(shí)刻保持警醒，保持良好的工作態(tài)度，并且不斷總結(jié)和提高。
再次，參加述職報(bào)告可以加深團(tuán)隊(duì)的合作和交流。在整個(gè)報(bào)告的過(guò)程中，我和我的同事們一起討論和研究，共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我們互相鼓勵(lì)和支持，而不是互相競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)人的成功都是團(tuán)隊(duì)的成功，每個(gè)人的不足都是團(tuán)隊(duì)的機(jī)會(huì)。這樣的團(tuán)隊(duì)合作讓我感受到了工作的溫暖和力量，也使我意識(shí)到一個(gè)人的能力有限，而團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的。在今后的工作中，我將繼續(xù)與同事們保持密切的溝通和交流，共同為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
最后，參加述職報(bào)告讓我深刻體會(huì)到了工作的責(zé)任感和使命感。無(wú)論是對(duì)個(gè)人還是對(duì)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，述職報(bào)告都是一次檢驗(yàn)和展示工作成果的機(jī)會(huì)。直面領(lǐng)導(dǎo)和同事，我明白了自己在工作中肩負(fù)的責(zé)任和使命，也意識(shí)到了自己對(duì)于公司發(fā)展的重要性。在未來(lái)的日子里，我將會(huì)更加珍惜這份工作，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的專業(yè)能力和解決問(wèn)題的能力，為公司的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總的來(lái)說(shuō)，參加述職報(bào)告讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)自己，反思自己，改善自己的工作方式和態(tài)度。通過(guò)與其他同事的交流和學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的工作能力，也擴(kuò)大了自己的人脈圈。今后，我將繼續(xù)努力工作，不斷超越自己，成為一名出色的職場(chǎng)人。同時(shí)，我也會(huì)珍惜這次心得體會(huì)，不斷總結(jié)和改進(jìn)，將其運(yùn)用到今后的個(gè)人發(fā)展和工作中。
參加科技活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇十
各位團(tuán)友大家好!
歡迎大家來(lái)到龍巖古田旅游觀光。我是你們今天的導(dǎo)游員，我姓葉，大家叫我小葉好了。今天就由我為大家提供講解服務(wù)，希望我的講解能令大家滿意，也預(yù)祝大家古田之行能夠開(kāi)心、順利。
我今天將要帶領(lǐng)大家游覽的是古田會(huì)議會(huì)址。大家請(qǐng)看，在這片開(kāi)闊的田野上，坐落著一座莊嚴(yán)肅穆的祠堂，后山坡上，森林茂密，古樹(shù)參天?！肮盘飼?huì)議永放光芒”8個(gè)紅色大字在綠蔭的襯托下，閃閃發(fā)光，那就是著名的古田會(huì)議會(huì)址。古田會(huì)議會(huì)址是1961年國(guó)務(wù)院公布的首批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位之一。古田會(huì)議會(huì)址原是廖氏宗祠，又稱萬(wàn)源祠，初建于1848年。戊戌變法后，萬(wàn)源祠改為古田第一所小學(xué)----和聲小學(xué)。1929年5月，紅四軍第二次挺進(jìn)閩西、進(jìn)駐古田開(kāi)展土地革命斗爭(zhēng)時(shí)，根據(jù)《少年先鋒隊(duì)歌》歌詞大意“曙光在前頭”，把和聲小學(xué)改名為曙光小學(xué)。至今在會(huì)址的外墻上還保留著紅軍宣傳員刷寫(xiě)的標(biāo)語(yǔ)“保護(hù)學(xué)?！保蠹疫^(guò)來(lái)看看，字寫(xiě)得不錯(cuò)吧!
大家抬頭看大門(mén)橫匾上寫(xiě)的是“北郭風(fēng)清”四個(gè)大字，大門(mén)兩側(cè)刻著一副對(duì)聯(lián)“學(xué)術(shù)放西歐開(kāi)笛子新智識(shí)，文章宗北郭振先生舊家風(fēng)”字里行間透視出祠堂主人，學(xué)習(xí)、開(kāi)放、振興的意識(shí)，體現(xiàn)了古田人民既學(xué)習(xí)西洋文明又不放棄傳統(tǒng)文化的辦學(xué)思想。各位游客，大家隨我一起跨進(jìn)會(huì)址大門(mén)，院子很寬敞，用鵝卵石堆砌而成。在進(jìn)入這一道紅色木門(mén)，顯現(xiàn)在我們眼前的就是古田會(huì)議會(huì)場(chǎng)舊址。你們看會(huì)場(chǎng)上有6列學(xué)生桌椅陳舊而整潔，一半高一半低，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的曙光小學(xué)是復(fù)式學(xué)校，高低年級(jí)同在一個(gè)班上上課。會(huì)場(chǎng)中心4根圓柱上張貼著紅軍標(biāo)語(yǔ)“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”“反對(duì)機(jī)會(huì)主義”“反對(duì)盲動(dòng)主義”“反對(duì)冒險(xiǎn)主義”。左邊主席臺(tái)上擺著兩張四方桌和一排長(zhǎng)凳，桌上擺了一個(gè)大壺和兩個(gè)小茶碗，靠墻架著一塊黑板，黑板上方中央排列著石印的馬克思和列寧像。再加上布置的是長(zhǎng)條的紅色會(huì)標(biāo)“中國(guó)共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會(huì)”。
或許大家想不到，古田會(huì)議期間，天降大雪，把古田裝點(diǎn)得“銀裝素裹，分外妖嬈”，參加古田會(huì)議的代表們衣著單薄，于是他們?cè)跁?huì)場(chǎng)中間燒起了幾堆篝火，一邊烤火取暖，一邊聆聽(tīng)主席作報(bào)告。大家可以看到，這些三合土地板有好幾處斑斑黒跡，就是當(dāng)年紅軍烤火留下的痕跡。
古田會(huì)議會(huì)址左側(cè)廂房第一間是毛澤_的臨時(shí)辦公室。大會(huì)期間，毛澤_就在這間只有一桌二凳是簡(jiǎn)陋房間辦公，批閱修改會(huì)議文件。接見(jiàn)與會(huì)代表，為代表們釋疑解惑。古田會(huì)議會(huì)址右側(cè)有一塊大草坪，這是紅四軍的閱兵場(chǎng)。閱兵場(chǎng)西南端設(shè)有閱兵臺(tái)，古田會(huì)議結(jié)束后，紅四軍在這里舉行了元旦迎新晚會(huì)。會(huì)址左前側(cè)還有一口井和一個(gè)池塘，因池塘生長(zhǎng)著中午開(kāi)花的“午時(shí)蓮”，所以又叫蓮花池。毛澤_最喜歡在蓮花池邊散步、休息和思考問(wèn)題，新中國(guó)成立后，毛澤_還對(duì)這口池塘記憶猶新。
現(xiàn)在展現(xiàn)在我們眼前的這片稻田就是心連心藝術(shù)團(tuán)搭臺(tái)演出的場(chǎng)地。“心連心”藝術(shù)團(tuán)演出時(shí)也有過(guò)這么一個(gè)有趣的小故事。演出前一天，古田天氣晴朗，可藝術(shù)團(tuán)進(jìn)入古田的那天，仿佛是先輩們考驗(yàn)演員，突然下起了瓢潑大雨。但演員任冒雨在會(huì)址前演出。但是，當(dāng)毛澤_的特型演員-----古月出場(chǎng)講話的時(shí)候，天空即停止了下雨。演出一結(jié)束，雨又下起來(lái)了。由于這場(chǎng)天氣變故，當(dāng)?shù)乩习傩諏?duì)古田會(huì)址的特殊感情得到進(jìn)一步升華。關(guān)于古田會(huì)址和毛澤_的種.種“神話”，民間有多種傳說(shuō)。老百姓以樸素、直觀的感覺(jué)認(rèn)為主席當(dāng)年來(lái)過(guò)的地方是吉祥之地。
好了，古田會(huì)議會(huì)址就為大家介紹到這里，大家有什么不了解的地方，大家可以提出來(lái)，我會(huì)盡力為大家解答，謝謝大家對(duì)我工作的支持和配合，希望我的講解能令大家滿意，下面的時(shí)間留給大家自由參觀、拍照留念。
參加科技活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇十一
作為重慶市農(nóng)業(yè)環(huán)境監(jiān)測(cè)站的一名預(yù)備黨員有幸參加了站黨支部組織的參觀古田會(huì)議舊址的紅色之旅，雖時(shí)間短但收獲豐，她必然是我人生中一個(gè)新的起跑線。
5月31日早晨，我懷著無(wú)比崇敬的心情來(lái)到古田會(huì)議舊址，進(jìn)行參觀和瞻仰。在古木參天的輝映下“古田會(huì)議永放光芒”8個(gè)紅色大字格外醒目，跨過(guò)青石大門(mén)、進(jìn)入寬敞的前院，再進(jìn)入一道紅色的木門(mén)，就是古田會(huì)議會(huì)場(chǎng)舊址。6排學(xué)生桌椅陳舊而整潔，會(huì)場(chǎng)中心的圓柱張貼著“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”等標(biāo)語(yǔ)?？繅苤粔K黑板，黑板上方排列著馬克思和列寧像。會(huì)場(chǎng)右側(cè)廂房第一間，只有一桌二凳，是當(dāng)年毛主席的臨時(shí)辦公室。就在這簡(jiǎn)陋的小房間里，毛澤東為中國(guó)革命指明了正確的道路，引領(lǐng)中國(guó)共產(chǎn)黨一步一步走向成功。在紀(jì)念館內(nèi)，睹物思昔，黨員同志們聚精會(huì)神地觀看著館里每一張圖片，每一件文物，深切體會(huì)到“星星之火，可以燎原”的革命真理，認(rèn)識(shí)到中國(guó)革命的勝利來(lái)之不易，深情緬懷老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命家。在聽(tīng)取講解后，對(duì)古田會(huì)議召開(kāi)的時(shí)代背景、對(duì)會(huì)議決議的歷史作用有了更進(jìn)一步的了解，一九二九年十二月，毛澤東、朱德、陳毅等在福建上杭縣古田曙光小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)了中國(guó)共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會(huì)，史稱古田會(huì)議。這次會(huì)議明確了黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，用馬克思主義建設(shè)黨和軍隊(duì)，從根本上劃清了新型人民軍隊(duì)與一切舊軍隊(duì)的界限。古田會(huì)議決議由此被稱為中國(guó)共產(chǎn)黨建黨和建軍的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是人民軍隊(duì)建設(shè)史上的里程碑。
通過(guò)“尋訪紅色足跡、瞻仰革命遺跡”活動(dòng)，給我上了一堂生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育課，不僅瞻仰了革命圣地，了解了一段恢弘的革命歷史，還深刻學(xué)習(xí)了“古田會(huì)議”精神的內(nèi)涵，體現(xiàn)了黨在理論和實(shí)踐上的創(chuàng)新，它同井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神和西柏坡精神一樣，都是彌足珍貴的精神財(cái)富，讓我更加直觀地了解了我黨從創(chuàng)立到成長(zhǎng)過(guò)程中的艱辛歷程，同時(shí)對(duì)我黨每一次為國(guó)家為人民做出的努力和貢獻(xiàn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我要繼承弘揚(yáng)革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承弘揚(yáng)古田會(huì)議的精神，不斷發(fā)揚(yáng)和堅(jiān)持艱苦奮斗的工作作風(fēng)。在今后工作中，我要切實(shí)做到工作務(wù)實(shí)、作風(fēng)扎實(shí)，樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，履行好自己的職責(zé);要把飽滿的熱情和科學(xué)的態(tài)度結(jié)合起來(lái)，把創(chuàng)新精神和扎實(shí)工作結(jié)合起來(lái)，重實(shí)際、求實(shí)效;要努力通過(guò)自學(xué)和學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力做好本職工作。
從革命的歷史長(zhǎng)河中，不斷挖掘更多值得學(xué)習(xí)的道德風(fēng)尚與革命精神，并將其運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量，是獻(xiàn)給黨的生日，最珍貴的禮物。
參加科技活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇十二
7月10-11日，我們從贛州出發(fā)驅(qū)車近4小時(shí)來(lái)到龍巖市上杭縣古田鎮(zhèn)赴革命圣地古田會(huì)議會(huì)址和古田會(huì)議紀(jì)念館，進(jìn)行參觀和瞻仰。通過(guò)聽(tīng)取講解，大家對(duì)古田會(huì)議召開(kāi)的時(shí)代背景、對(duì)會(huì)議決議的歷史作用有了更進(jìn)一步的了解。
古田會(huì)議紀(jì)念館是一所以全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位——古田會(huì)議會(huì)址為依托建立起來(lái)的專題革命紀(jì)念館，始建于1964年。在紀(jì)念館接受的愛(ài)國(guó)主義教育形式是多樣，除固定陳列外，每年還能在舉辦重大活動(dòng)時(shí)參觀臨時(shí)展覽和制作的流動(dòng)版面，紀(jì)念館是廣大部隊(duì)官兵和中小學(xué)生等的第二課堂。在古田會(huì)議紀(jì)念館，閩西蘇區(qū)地圖、毛澤東同志起草古田會(huì)議決議案的雕塑、寫(xiě)著紅軍“六項(xiàng)注意"”的包袱布、刻在石頭上的紅軍留款信等吸引了我們的目光，深深感受到老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家當(dāng)年開(kāi)展革命工作的艱難困苦，先輩們堅(jiān)韌不拔的革命信念，不怕?tīng)奚?、浴血奮戰(zhàn)的英勇無(wú)畏的革命氣概讓我們這些后人所敬仰，他們?yōu)樾轮袊?guó)的成立做出了重要貢獻(xiàn)，使我們對(duì)新時(shí)期如何發(fā)揚(yáng)古田會(huì)議精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)。古田會(huì)議址始建于1848年，古田會(huì)議是建黨建軍歷史上的一個(gè)里程碑，《古田會(huì)議決議》是我黨我軍建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，開(kāi)辟出一條著重從思想上建黨、加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的成功之路。而古田會(huì)議精神則體現(xiàn)了黨在理論和實(shí)踐上的創(chuàng)新，它同井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神和西柏坡精神一樣，都是我們彌足珍貴的精神財(cái)富，古田會(huì)議光芒映照下的革命圣地之旅,已成為閩西旅游的重要特色。
通過(guò)“紅色之旅”活動(dòng)，給我們上了一堂生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育課，不僅瞻仰了革命圣地，了解了一段恢弘的革命歷史，還深刻學(xué)習(xí)了“古田會(huì)議”精神的內(nèi)涵，對(duì)增強(qiáng)大家的愛(ài)國(guó)情懷具有非常深刻的現(xiàn)實(shí)意義。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，大家對(duì)黨的歷史有了更為深入的認(rèn)識(shí)，大家紛紛表示，我們要繼承弘揚(yáng)革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承弘揚(yáng)古田會(huì)議的精神，努力做好本職工作，獻(xiàn)身教育事業(yè)，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量，把我們的國(guó)家建設(shè)得更加美好。