法律援助中心工作總結(jié)匯報(bào)（精選24篇）

    通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，進(jìn)而獲得成長(zhǎng)和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和主題，從而進(jìn)行有針對(duì)性的整理和歸納。閱讀以下范文，可以幫助大家更好地掌握總結(jié)寫(xiě)作的技巧和注意事項(xiàng)。
    法律援助中心工作總結(jié)匯報(bào)篇一
    為深入宣傳《中華人民共和國(guó)法律援助法》，增強(qiáng)基層群眾依法維權(quán)意識(shí)，近日，禹城市司法局組織工作人員走進(jìn)廣場(chǎng)、社區(qū)開(kāi)展“法律援助法進(jìn)社區(qū)”宣傳活動(dòng)。
    活動(dòng)中，工作人員通過(guò)發(fā)放《法律援助法》、法律援助服務(wù)手冊(cè)、法律援助便民聯(lián)系卡等宣傳資料，現(xiàn)場(chǎng)解答法律咨詢(xún)等形式向在場(chǎng)群眾講解《法律援助法》。重點(diǎn)宣傳申請(qǐng)法律援助的條件、范圍、程序等相關(guān)知識(shí)，并對(duì)群眾工作、生活中所遇到的法律難題進(jìn)行分析解答，提供相關(guān)法律建議。積極引導(dǎo)群眾在遇到困難時(shí)學(xué)會(huì)正確運(yùn)用法律武器，維護(hù)自身合法權(quán)益，受到群眾廣泛歡迎。本次活動(dòng)，共發(fā)放宣傳資料200余份，現(xiàn)場(chǎng)解答法律咨詢(xún)20余次。
    下一步，禹城市司法局將不斷加大宣傳力度，創(chuàng)新宣傳方式，切實(shí)增強(qiáng)法律援助法宣傳實(shí)效，提高群眾知曉率和受益率，讓更多有需求的`困難群眾能得到及時(shí)高效的法律服務(wù)。
    法律援助中心工作總結(jié)匯報(bào)篇二
    為了讓群眾廣泛知曉即將于2022年1月1日施行的《中華人民共和國(guó)法律援助法》，貫徹落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法?誰(shuí)普法”普法責(zé)任制，12月24日，仙游縣司法局法律援助中心于縣行政服務(wù)中心門(mén)口開(kāi)展《法律援助法》宣傳活動(dòng)。縣司法局干部、縣法律援助中心、公證處工作人員及律師代表參加。
    活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，工作人員通過(guò)設(shè)立法律援助與法律咨詢(xún)臺(tái)、走進(jìn)行政服務(wù)中心派發(fā)《法律援助法》單行本、民法典宣傳折頁(yè)、普法宣傳品等方式，向前來(lái)辦事的群眾宣講《法律援助法》，解答法律問(wèn)題，重點(diǎn)引導(dǎo)群眾了解法律援助的受理范圍、申請(qǐng)條件及所需材料等相關(guān)內(nèi)容。據(jù)悉，本次活動(dòng)共發(fā)放《法律援助法》單行本100余本、民法典宣傳冊(cè)200余張、普法宣傳禮品300余份。
    陳某（化名）是來(lái)仙務(wù)工的外來(lái)人員，今年12月初，因酒后駕駛涉嫌危險(xiǎn)駕駛罪，被公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹?，后因精神狀態(tài)申請(qǐng)了取保候?qū)?。事后陳某懊悔不已，在其舅舅?陪同下來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)尋求法律幫助。縣法律援助中心工作人員當(dāng)場(chǎng)審查了相關(guān)材料，發(fā)現(xiàn)陳某不幸遺傳了其父的精神疾病，長(zhǎng)期通過(guò)相關(guān)藥物控制治療，且在溝通中，陳某沉默不語(yǔ)、情緒低落，不愿與人有過(guò)多的交流。根據(jù)《法律援助法》第二十四條規(guī)定“刑事案件的犯罪嫌疑人、被告人因經(jīng)濟(jì)困難或者其他原因沒(méi)有委托辯護(hù)人的，本人及其近親屬可以向法律援助機(jī)構(gòu)申請(qǐng)法律援助”，縣法律援助中心主任林凌云當(dāng)場(chǎng)審批、當(dāng)場(chǎng)指派了律師為陳某做刑事辯護(hù)?！斑@個(gè)法律援助非常好，謝謝政府，謝謝你們了”陳某舅舅激動(dòng)地說(shuō)。
    同時(shí)，縣司法局上下聯(lián)動(dòng)，同頻發(fā)力，全縣各司法所同步滾動(dòng)led來(lái)宣傳法律援助標(biāo)語(yǔ)，并在顯眼位置張?zhí)吨腥A人民共和國(guó)法律援助法》宣傳海報(bào)，共同營(yíng)造《法律援助法》宣傳法治氛圍。
    通過(guò)此次活動(dòng)，讓更多社會(huì)弱勢(shì)群體知曉“法律援助”、學(xué)會(huì)運(yùn)用“法律援助”，讓每一個(gè)受援助群眾都能體會(huì)到法律援助的價(jià)值，感受到法律援助的溫度。
    法律援助中心工作總結(jié)匯報(bào)篇三
    《中華人民共和國(guó)法律援助法》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)法律援助法）將于2022年1月1日起施行，為進(jìn)一步提高干部群眾知曉率，讓干部群眾進(jìn)一步關(guān)注法律援助，讓更多的弱勢(shì)群體得到優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)，近日，樂(lè)至縣司法局多措并舉開(kāi)展了法律援助法學(xué)習(xí)宣傳工作。
    抓好教育培訓(xùn)，掌握法律援助新要求。一是黨組會(huì)議會(huì)前學(xué)習(xí)法律援助法。法律援助中心副主任周其林從法律援助法的立法背景、立法原則、重要意義和主要內(nèi)容四個(gè)方面對(duì)法律援助法進(jìn)行了解讀，有利于黨組成員進(jìn)一步學(xué)習(xí)法律援助法，推動(dòng)法律援助工作。二是組織司法行政全體干部職工深入領(lǐng)會(huì)法律援助法頒布實(shí)施的重要意義，通過(guò)對(duì)原文的學(xué)習(xí)及時(shí)熟悉法律援助新制度、新要求，不斷提升法律服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平；三是組織律師、基層法律服務(wù)工作者、村（社區(qū)）法律顧問(wèn)學(xué)習(xí)法律援助法，要求全縣法律服務(wù)從業(yè)人員切實(shí)提高政治站位，抓住法律援助法的`重點(diǎn)和精髓，積極運(yùn)用法律援助法保護(hù)好困難群眾、符合法定條件的其他當(dāng)事人的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)公平正義。
    抓好法治宣傳，擴(kuò)大知曉率。聯(lián)合縣總工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣殘聯(lián)等單位共同開(kāi)展法律援助法集中宣傳活動(dòng)，通過(guò)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛宣傳橫幅、擺放宣傳海報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)解答群眾咨詢(xún)、發(fā)放宣傳資料等形式，進(jìn)一步提高群眾知曉率，讓群眾進(jìn)一步關(guān)注、了解、宣傳法律援助工作；向全縣“三級(jí)”公共法律服務(wù)實(shí)體平臺(tái)和全縣各部門(mén)發(fā)放包含法律援助、公證、人民調(diào)解職能職責(zé)、辦事流程、咨詢(xún)熱線、案例以及全縣律師、法律服務(wù)工作者聯(lián)系電話(huà)等服務(wù)內(nèi)容的《樂(lè)至縣公共法律服務(wù)工作指南》，讓更多的人了解法律援助工作，為弱勢(shì)群體提供優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。截止目前，辦理法律援助案件1005件，為2941名群眾提供了法律援助服務(wù)2235人次，為群眾挽回經(jīng)濟(jì)損失1000余萬(wàn)元。
    抓好新媒體，豐富宣傳手段。以縣司法局為主干，各司法所為分支，以點(diǎn)帶面，綜合運(yùn)用“網(wǎng)、端、微、屏”等新媒體平臺(tái)擴(kuò)大法律援助法的宣傳范圍，充分利用廣告牌、led、法治櫥窗等載體，在交通要道、人流聚集地，通過(guò)懸掛橫幅、播放標(biāo)語(yǔ)等形式，進(jìn)一步增加《法律援助法》宣傳的深入和廣度?；顒?dòng)期間，印發(fā)《中華人民共和國(guó)法律援助法》讀本1000余份，《樂(lè)至縣公共法律服務(wù)指南》500余本，法律援助宣傳資料20000余份，宣傳標(biāo)語(yǔ)50余條，宣傳橫幅25條，惠及群眾5萬(wàn)余人。
    法律援助中心工作總結(jié)匯報(bào)篇四
    我市的“12348”法律服務(wù)專(zhuān)線電話(huà)是名副其實(shí)的，每天都有不少電話(huà)打進(jìn)來(lái)，法律援助工作人員都進(jìn)行了耐心細(xì)致的解答和認(rèn)真的記錄，該電話(huà)還和“市長(zhǎng)熱線”互動(dòng)，幫助群眾解決身邊的法律問(wèn)題，社會(huì)群眾對(duì)此表示普遍歡迎。這不僅樹(shù)立了市法援中心，也樹(shù)立了市司法局很好的社會(huì)形象?，F(xiàn)如今，我市人民群眾特別是社會(huì)弱勢(shì)群體遇到法律困難首先想到的就是撥打“12348”法律服務(wù)，或者上門(mén)咨詢(xún)，繼而申請(qǐng)法律援助。甚至遠(yuǎn)在千里之外打工的我市群眾也經(jīng)常打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)相關(guān)法律問(wèn)題，周邊縣市及河南、山東、江蘇、廣東等地也有電話(huà)打過(guò)來(lái)。市直部門(mén)，特別是公檢法單位，經(jīng)常推薦群眾求助于市法律援助中心，市法律援助中心已挑起了扶貧濟(jì)困的大旗。
    法律援助中心工作總結(jié)匯報(bào)篇五
    xxxx年上半年已接近尾聲，下半年即將到來(lái)。為經(jīng)驗(yàn)，為下一步工作提供參考和依據(jù)，特對(duì)上半年法律援助工作加以審視和小結(jié)，并對(duì)下半年工作作出安排和布置，形成如下書(shū)面匯報(bào)材料。
    今年上半年，亳州市法律援助中心及所轄渦陽(yáng)、蒙城、利辛、譙城法律援助中心在市司法局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省法律援助中心的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全市法律援助工作人員的共同努力，以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保障司法公正為工作重心，堅(jiān)持扶貧濟(jì)困，服務(wù)社會(huì)弱勢(shì)群體的根本宗旨，認(rèn)真履行工作職責(zé)，積極開(kāi)展法律援助工作，拓展思路，強(qiáng)化服務(wù)，樹(shù)立了良好的對(duì)外形象，受到領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的廣泛好評(píng)，做出了較大的工作成績(jī)。具體來(lái)說(shuō)，我們重點(diǎn)抓好了以下幾方面的工作。
    1、加大宣傳力度，樹(shù)立法律援助為人民的良好形象。
    上半年我們積極與市廣播電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞媒體聯(lián)系，加大了法律援助工作的宣傳力度。我們和市廣播電臺(tái)聯(lián)合開(kāi)辦的“法律在線”節(jié)目，每周兩期，市法律援助中心、市直各律師事務(wù)所、市公證處安排執(zhí)業(yè)律師、公證員輪流上線，現(xiàn)場(chǎng)解答群眾的電話(huà)法律咨詢(xún)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，上半年解答法律咨詢(xún)385人次，得到群眾的較高評(píng)價(jià)。我們和市電視臺(tái)聯(lián)合開(kāi)展了“法律援助在行動(dòng)”大型公益活動(dòng)。活動(dòng)從五月中旬起，每逢周六、周日，亳州市法律援助中心都指派市直律師事務(wù)所輪流設(shè)置展臺(tái)，指定律師在市區(qū)的主要街道、大型超市門(mén)前以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市開(kāi)展義務(wù)咨詢(xún)活動(dòng)。截至六月底，該活動(dòng)已開(kāi)展10余場(chǎng)次，當(dāng)場(chǎng)受理案件26件，現(xiàn)場(chǎng)接待群眾咨詢(xún)一千一百多人次，受到了群眾的熱烈歡迎。亳州市電視臺(tái)的全程采訪報(bào)道，也進(jìn)一步擴(kuò)大了這次活動(dòng)的影響力。此外，我們還開(kāi)展了送法下鄉(xiāng)活動(dòng)，在農(nóng)村集市設(shè)置法律咨詢(xún)臺(tái)，向過(guò)往群眾散發(fā)宣傳資料。在殘疾人維權(quán)日活動(dòng)中，市法律援助中心也指派律師參與幫助殘疾人維權(quán)，發(fā)放法律宣傳單。報(bào)社、電視臺(tái)等媒體還多次對(duì)法律援助工作進(jìn)行了專(zhuān)題采訪和報(bào)道，收到了較好的社會(huì)效果，樹(shù)立了法律援助機(jī)構(gòu)良好的對(duì)外形象。
    2、深入開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，為科學(xué)決策提供了事實(shí)依據(jù)。
    上半年我們重點(diǎn)進(jìn)行了兩項(xiàng)較大規(guī)模的社會(huì)調(diào)研活動(dòng)：一是就如何降低法律援助門(mén)檻、擴(kuò)大法律援助范圍進(jìn)行深入調(diào)研；二是就農(nóng)村法律援助工作展開(kāi)專(zhuān)題調(diào)研。三是就法律援助機(jī)構(gòu)如何與政法各部門(mén)協(xié)調(diào)配合問(wèn)題展開(kāi)調(diào)研。三項(xiàng)調(diào)研歷時(shí)近三個(gè)月，我們通過(guò)向婦聯(lián)、殘聯(lián)、共青團(tuán)、工會(huì)等相關(guān)單位征求意見(jiàn)，向受援群眾回訪征詢(xún)，向社會(huì)公民發(fā)放征詢(xún)意見(jiàn)表及隨機(jī)了解情況等多種方式方法，盡量擴(kuò)大調(diào)研覆蓋面，拓展調(diào)研范圍，及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地向省法援中心提供了書(shū)面調(diào)研報(bào)告，為上級(jí)了解基層實(shí)情和社會(huì)民眾的呼聲，從而作出科學(xué)決策提供了比較扎實(shí)的事實(shí)基礎(chǔ)。
    3、市區(qū)“12348”法律服務(wù)專(zhuān)線電話(huà)，把優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的法律服務(wù)送入千家萬(wàn)戶(hù)。
    我市的“12348”法律服務(wù)專(zhuān)線電話(huà)是名副其實(shí)的，每天都有不少電話(huà)打進(jìn)來(lái)，法律援助工作人員都進(jìn)行了耐心細(xì)致的解答和認(rèn)真的記錄，該電話(huà)還和“市長(zhǎng)熱線”互動(dòng)，幫助群眾解決身邊的法律問(wèn)題，社會(huì)群眾對(duì)此表示普遍歡迎。這不僅樹(shù)立了市法援中心，也樹(shù)立了市司法局很好的社會(huì)形象?，F(xiàn)如今，我市人民群眾特別是社會(huì)弱勢(shì)群體遇到法律困難首先想到的就是撥打“12348”法律服務(wù)，或者上門(mén)咨詢(xún)，繼而申請(qǐng)法律援助。甚至遠(yuǎn)在千里之外打工的我市群眾也經(jīng)常打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)相關(guān)法律問(wèn)題，周邊縣市及河南、山東、江蘇、廣東等地也有電話(huà)打過(guò)來(lái)。市直部門(mén)，特別是公檢法單位，經(jīng)常推薦群眾求助于市法律援助中心，市法律援助中心已挑起了扶貧濟(jì)困的大旗 。
    4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考試工作，提高法律援助工作人員的綜合素質(zhì)和執(zhí)業(yè)水平。
    上半年我們結(jié)合年度注冊(cè)，對(duì)法律援助機(jī)構(gòu)的執(zhí)業(yè)律師進(jìn)行了培訓(xùn)，邀請(qǐng)法律專(zhuān)家、學(xué)者來(lái)亳講授法律知識(shí)，使法律援助執(zhí)業(yè)律師享受到了一頓精美的“法制大餐”，豐富了法律知識(shí)，開(kāi)闊了眼界。年度注冊(cè)前又進(jìn)行了法律職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律知識(shí)測(cè)試，并采取嚴(yán)格的閉卷考試，考試成績(jī)略高于社會(huì)執(zhí)業(yè)律師。通過(guò)培訓(xùn)和考試，法律援助機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)律師的理論水平和業(yè)務(wù)知識(shí)得到了強(qiáng)化和提高，為開(kāi)展法律援助工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
    5、強(qiáng)化法律援助辦案質(zhì)量，辦案人員責(zé)任心普遍增強(qiáng)。
    以前有極個(gè)別律師和法律服務(wù)工作者在辦理法律援助案件時(shí)存在著敷衍塞責(zé)、責(zé)任心不強(qiáng)的情況，上半年我市加強(qiáng)了思想教育和制度建設(shè)，讓大家認(rèn)識(shí)到從事法律援助工作的光榮感和使命感。并從制度上、程序上加以強(qiáng)化，實(shí)行登記備案制度和投訴處罰制度，使案件特別是指派社會(huì)律師承辦的案件辦理質(zhì)量有所提高，辦案人員責(zé)任心普遍增強(qiáng)，案件勝訴率穩(wěn)步提高，群眾滿(mǎn)意度不斷上升，促進(jìn)了法律援助事業(yè)在我市健康有序深入開(kāi)展。
    6、積極開(kāi)展法律援助，切實(shí)維護(hù)貧弱者的合法權(quán)益。
    上半年我市法律援助機(jī)構(gòu)共辦理各類(lèi)案件336件，其中刑事案件91件，民事案件231件，行政案件14件，總受援人數(shù)409人。大部分案件由法律援助中心的律師辦理，社會(huì)律師、基層法律服務(wù)工作者也辦理了部分案件。上半年全市共解答法律咨詢(xún)3134人次，其中來(lái)電20xx人次，來(lái)訪1045人次，“12348”法律服務(wù)熱線承擔(dān)了絕大部分的電話(huà)法律咨詢(xún)，群眾咨詢(xún)反映的問(wèn)題主要涉及工傷事故賠償、債務(wù)糾紛、醫(yī)療糾紛、合同糾紛、承包地糾紛，傷害賠償糾紛、婚姻家庭糾紛等方面，對(duì)刑事案件的程序、時(shí)限也有一些涉及。
    下半年打算從以下幾個(gè)方面進(jìn)一步抓好法律援助工作。
    1、繼續(xù)做好“12348”法律專(zhuān)線電話(huà)的解答咨詢(xún)工作，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。
    2、改善辦公條件和環(huán)境，購(gòu)置一些現(xiàn)代化的辦公用品，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施和軟硬件建設(shè)。
    3、規(guī)范、健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化法律援助工作人員的責(zé)任意識(shí)。
    4、積極爭(zhēng)取財(cái)政撥款，協(xié)調(diào)各方面社會(huì)捐款，多方籌集法律援助經(jīng)費(fèi)。
    5、強(qiáng)化外引內(nèi)聯(lián)，整合全市法律援助資源，拓寬法律援助范圍和渠道，降低法律援助門(mén)檻。
    6、參觀學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高法律服務(wù)水平和能力。組織人員到外地參觀學(xué)習(xí)，開(kāi)闊眼界，引進(jìn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)水平。
    總之，下半年我們將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，經(jīng)驗(yàn)，積極履行法律援助職責(zé)，促使我市法律援助工作向縱深層次發(fā)展，把法律援助這一樹(shù)立政府形象的德政工程、民心工程不斷做大做強(qiáng)，讓越來(lái)越多的社會(huì)弱勢(shì)群體享受到法制陽(yáng)光的溫暖。
    法律援助中心工作總結(jié)匯報(bào)篇六
    20xx年已接近尾聲，下半年即將到來(lái)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為下一步工作提供參考和依據(jù)，特對(duì)上半年法律援助工作加以審視和小結(jié)，并對(duì)下年工作作出安排和布置，形成如下書(shū)面匯報(bào)材料。
    今年上半年，亳州市法律援助中心及所轄渦陽(yáng)、蒙城、利辛、譙城法律援助中心在市司法局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省法律援助中心的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全市法律援助工作人員的共同努力，以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保障司法公正為工作重心，堅(jiān)持扶貧濟(jì)困，服務(wù)社會(huì)弱勢(shì)群體的根本宗旨，認(rèn)真履行工作職責(zé)，積極開(kāi)展法律援助工作，拓展思路，強(qiáng)化服務(wù)，樹(shù)立了良好的對(duì)外形象，受到領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的廣泛好評(píng)，做出了較大的工作成績(jī)。具體來(lái)說(shuō)，我們重點(diǎn)抓好了以下幾方面的工作。
    1、加大宣傳力度，樹(shù)立法律援助為人民的良好形象。
    上半年我們積極與市廣播電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞媒體聯(lián)系，加大了法律援助工作的宣傳力度。我們和市廣播電臺(tái)聯(lián)合開(kāi)辦的“法律在線”節(jié)目，每周兩期，市法律援助中心、市直各律師事務(wù)所、市公證處安排執(zhí)業(yè)律師、公證員輪流上線，現(xiàn)場(chǎng)解答群眾的電話(huà)法律咨詢(xún)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，上半年解答法律咨詢(xún)385人次，得到群眾的較高評(píng)價(jià)。我們和市電視臺(tái)聯(lián)合開(kāi)展了“法律援助在行動(dòng)”大型公益活動(dòng)?；顒?dòng)從五月中旬起，每逢周六、周日，亳州市法律援助中心都指派市直律師事務(wù)所輪流設(shè)置展臺(tái)，指定律師在市區(qū)的主要街道、大型超市門(mén)前以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市開(kāi)展義務(wù)咨詢(xún)活動(dòng)。截至六月底，該活動(dòng)已開(kāi)展10余場(chǎng)次，當(dāng)場(chǎng)受理案件26件，現(xiàn)場(chǎng)接待群眾咨詢(xún)一千一百多人次，受到了群眾的熱烈歡迎。亳州市電視臺(tái)的全程采訪報(bào)道，也進(jìn)一步擴(kuò)大了這次活動(dòng)的影響力。此外，我們還開(kāi)展了送法下鄉(xiāng)活動(dòng)，在農(nóng)村集市設(shè)置法律咨詢(xún)臺(tái)，向過(guò)往群眾散發(fā)宣傳資料。在殘疾人維權(quán)日活動(dòng)中，市法律援助中心也指派律師參與幫助殘疾人維權(quán)，發(fā)放法律宣傳單。報(bào)社、電視臺(tái)等媒體還多次對(duì)法律援助工作進(jìn)行了專(zhuān)題采訪和報(bào)道，收到了較好的社會(huì)效果，樹(shù)立了法律援助機(jī)構(gòu)良好的對(duì)外形象。
    2、深入開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，為科學(xué)決策提供了事實(shí)依據(jù)。
    上半年我們重點(diǎn)進(jìn)行了兩項(xiàng)較大規(guī)模的社會(huì)調(diào)研活動(dòng)：一是就如何降低法律援助門(mén)檻、擴(kuò)大法律援助范圍進(jìn)行深入調(diào)研；二是就農(nóng)村法律援助工作展開(kāi)專(zhuān)題調(diào)研。三是就法律援助機(jī)構(gòu)如何與政法各部門(mén)協(xié)調(diào)配合問(wèn)題展開(kāi)調(diào)研。三項(xiàng)調(diào)研歷時(shí)近三個(gè)月，我們通過(guò)向婦聯(lián)、殘聯(lián)、共青團(tuán)、工會(huì)等相關(guān)單位征求意見(jiàn)，向受援群眾回訪征詢(xún)，向社會(huì)公民發(fā)放征詢(xún)意見(jiàn)表及隨機(jī)了解情況等多種方式方法，盡量擴(kuò)大調(diào)研覆蓋面，拓展調(diào)研范圍，及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地向省法援中心提供了書(shū)面調(diào)研報(bào)告，為上級(jí)了解基層實(shí)情和社會(huì)民眾的呼聲，從而作出科學(xué)決策提供了比較扎實(shí)的事實(shí)基礎(chǔ)。
    3、市區(qū)“12348”法律服務(wù)專(zhuān)線電話(huà)，把優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的法律服務(wù)送入千家萬(wàn)戶(hù)。
    我市的“12348”法律服務(wù)專(zhuān)線電話(huà)是名副其實(shí)的熱線電話(huà)，每天都有不少電話(huà)打進(jìn)來(lái)，法律援助工作人員都進(jìn)行了耐心細(xì)致的解答和認(rèn)真的'記錄，該電話(huà)還和“市長(zhǎng)熱線”互動(dòng)，幫助群眾解決身邊的法律問(wèn)題，社會(huì)群眾對(duì)此表示普遍歡迎。這不僅樹(shù)立了市法援中心，也樹(shù)立了市司法局很好的社會(huì)形象?，F(xiàn)如今，我市人民群眾特別是社會(huì)弱勢(shì)群體遇到法律困難首先想到的就是撥打“12348”法律服務(wù)熱線電話(huà)，或者上門(mén)咨詢(xún)，繼而申請(qǐng)法律援助。甚至遠(yuǎn)在千里之外打工的我市群眾也經(jīng)常打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)相關(guān)法律問(wèn)題，周邊縣市及河南、山東、江蘇、廣東等地也有電話(huà)打過(guò)來(lái)。市直部門(mén)，特別是公檢法單位，經(jīng)常推薦群眾求助于市法律援助中心，市法律援助中心已挑起了扶貧濟(jì)困的大旗。
    4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考試工作，提高法律援助工作人員的綜合素質(zhì)和執(zhí)業(yè)水平。
    上半年我們結(jié)合年度注冊(cè)，對(duì)法律援助機(jī)構(gòu)的執(zhí)業(yè)律師進(jìn)行了培訓(xùn)，邀請(qǐng)法律專(zhuān)家、學(xué)者來(lái)亳講授法律知識(shí)，使法律援助執(zhí)業(yè)律師享受到了一頓精美的“法制大餐”，豐富了法律知識(shí)，開(kāi)闊了眼界。年度注冊(cè)前又進(jìn)行了法律職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律知識(shí)測(cè)試，并采取嚴(yán)格的閉卷考試，考試成績(jī)略高于社會(huì)執(zhí)業(yè)律師。通過(guò)培訓(xùn)和考試，法律援助機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)律師的理論水平和業(yè)務(wù)知識(shí)得到了強(qiáng)化和提高，為開(kāi)展法律援助工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
    5、強(qiáng)化法律援助辦案質(zhì)量，辦案人員責(zé)任心普遍增強(qiáng)。
    以前有極個(gè)別律師和法律服務(wù)工作者在辦理法律援助案件時(shí)存在著敷衍塞責(zé)、責(zé)任心不強(qiáng)的情況，上半年我市加強(qiáng)了思想教育和制度建設(shè)，讓大家認(rèn)識(shí)到從事法律援助工作的光榮感和使命感。并從制度上、程序上加以強(qiáng)化，實(shí)行登記備案制度和投訴處罰制度，使案件特別是指派社會(huì)律師承辦的案案件辦理質(zhì)量有所提高，辦案人員責(zé)任心普遍增強(qiáng)，案件勝訴率穩(wěn)步提高，群眾滿(mǎn)意度不斷上升，促進(jìn)了法律援助事業(yè)在我市健康有序深入開(kāi)展。
    6、積極開(kāi)展法律援助，切實(shí)維護(hù)貧弱者的合法權(quán)益。
    上半年我市法律援助機(jī)構(gòu)共辦理各類(lèi)案件336件，其中刑事案件91件，民事案件231件，行政案件14件，總受援人數(shù)409人。大部分案件由法律援助中心的律師辦理，社會(huì)律師、基層法律服務(wù)工作者也辦理了部分案件。上半年全市共解答法律咨詢(xún)3134人次，其中來(lái)電20xx人次，來(lái)訪1045人次，“12348”法律服務(wù)熱線承擔(dān)了絕大部分的電話(huà)法律咨詢(xún)，群眾咨詢(xún)反映的問(wèn)題主要涉及工傷事故賠償、債務(wù)糾紛、醫(yī)療糾紛、合同糾紛、承包地糾紛，傷害賠償糾紛、婚姻家庭糾紛等方面，對(duì)刑事案件的程序、時(shí)限也有一些涉及。
    下半年打算從以下幾個(gè)方面進(jìn)一步抓好法律援助工作。
    1、繼續(xù)做好“12348”法律專(zhuān)線電話(huà)的解答咨詢(xún)工作，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。
    2、改善辦公條件和環(huán)境，購(gòu)置一些現(xiàn)代化的辦公用品，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施和軟硬件建設(shè)。
    3、規(guī)范、健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化法律援助工作人員的責(zé)任意識(shí)。
    4、積極爭(zhēng)取財(cái)政撥款，協(xié)調(diào)各方面社會(huì)捐款，多方籌集法律援助經(jīng)費(fèi)。
    5、強(qiáng)化外引內(nèi)聯(lián)，整合全市法律援助資源，拓寬法律援助范圍和渠道，降低法律援助門(mén)檻。
    6、參觀學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高法律服務(wù)水平和能力。組織人員到外地參觀學(xué)習(xí)，開(kāi)闊眼界，引進(jìn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)水平。
    總之，下半年我們將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極履行法律援助職責(zé)，促使我市法律援助工作向縱深層次發(fā)展，把法律援助這一樹(shù)立政府形象的德政工程、民心工程不斷做大做強(qiáng)，讓越來(lái)越多的社會(huì)弱勢(shì)群體享受到法制陽(yáng)光的溫暖。
    法律援助中心工作總結(jié)匯報(bào)篇七
    在這個(gè)20xx年下學(xué)期開(kāi)學(xué)之始，在法學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的組織下，我們各個(gè)社團(tuán)一同面向08級(jí)新生進(jìn)行了社團(tuán)納新活動(dòng)，在納新會(huì)上，我向08學(xué)弟、學(xué)妹介紹了法律援助中心的成立時(shí)間以及從成立以來(lái)所做的工作和取得的成績(jī)。當(dāng)天本社團(tuán)共納會(huì)員八十多人！
    xx年10月26日，在校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織的校游園會(huì)中，共那外院會(huì)員35人。并在當(dāng)天舉辦的校社團(tuán)風(fēng)采大賽的決賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，08級(jí)劉雪同學(xué)以一曲《my heart will go on》博得了全場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲，最終法律援助中心獲得“遼寧師范大學(xué)社團(tuán)風(fēng)采大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
    xx年11月15日法學(xué)院06級(jí)，07級(jí)32名同學(xué)在遼寧師范大學(xué)法學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)法律援助中心社團(tuán)的組織下，來(lái)到了大連市沙河口區(qū)馬欄社區(qū)。本次法學(xué)院同學(xué)進(jìn)社區(qū)主要是為了協(xié)助馬欄街道進(jìn)行國(guó)家第二次經(jīng)濟(jì)普查，并且與社區(qū)長(zhǎng)期建立聯(lián)系，為社區(qū)提供法律援助，給群眾帶去及時(shí)、專(zhuān)業(yè)的法律服務(wù)。本次活動(dòng)在服務(wù)社區(qū)、服務(wù)群眾的同時(shí)，也給同學(xué)們提供了一個(gè)很好的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，充實(shí)同學(xué)們的課余生活，也使同學(xué)們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更好的應(yīng)用于實(shí)踐。
    在馬欄街道辦事處我們榮幸的得到了工作人員的熱情接待，并在大連市沙河口區(qū)馬欄街道辦事處武裝部呂部長(zhǎng)的主持下召開(kāi)了社區(qū)人員見(jiàn)面會(huì)。同學(xué)們3人一組被分到馬欄街道所轄的10個(gè)社區(qū)工作，在各自社區(qū)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了各自的社區(qū)，開(kāi)始我們的社區(qū)援助工作。同學(xué)們都興致勃勃，信心百倍！并且在工作中，同學(xué)們時(shí)刻以服務(wù)為中心、以援助為宗旨，為社區(qū)和人民貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    校廣播臺(tái)、校報(bào)以及《師大學(xué)生》對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。
    xx年11月17日，法律援助中心在文科樓501教室舉行了“法律援助中心08級(jí)會(huì)員見(jiàn)面會(huì)”，在會(huì)上宣讀了《法律援助中心章程》和法律服務(wù)志愿者承諾，并對(duì)前段活動(dòng)情況進(jìn)行了總結(jié)。法律援助中心的會(huì)員們均表示在以后的活動(dòng)中積極參與，熱情服務(wù)社會(huì)，服務(wù)人民。
    xx年12月4日，遼寧師范大學(xué)法學(xué)院師生組織了以“弘揚(yáng)法制精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題的法制宣傳活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)位于沙河口區(qū)馬欄廣場(chǎng)。本次活動(dòng)由遼寧師范大學(xué)法學(xué)院團(tuán)委主辦，法學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)法律援助中心和法學(xué)會(huì)策劃協(xié)辦。法學(xué)院黨總支副書(shū)記鮑艷春老師、團(tuán)委書(shū)記耿樹(shù)豐老師、徐大泰、韓秀義、姚玉杰、四位具有資深實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的老師以及法學(xué)院研究生和06級(jí)本科生一同參加了該活動(dòng)。本次活動(dòng)也受到了大連市沙河口區(qū)馬欄街道的頂力支持和幫助。
    活動(dòng)下午一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，同學(xué)們以大學(xué)生法律服務(wù)志愿者的身份根據(jù)《道路交通安全法》、《勞動(dòng)合同法》等不同主題散發(fā)法制宣傳傳單，向路人講解新頒布的法律。徐大太老師和韓秀義老師負(fù)責(zé)對(duì)咨詢(xún)者的疑難問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答。廣大群眾們響應(yīng)積極，活動(dòng)效果也是十分明顯，前來(lái)咨詢(xún)的群眾都帶著滿(mǎn)意的答復(fù)而歸。
    活動(dòng)當(dāng)天，正值大連天氣驟然降溫，天氣寒冷，寒風(fēng)凜冽，但是，參加活動(dòng)的老師和同學(xué)們?nèi)匀粺崆檠笠绲臑榍皝?lái)咨詢(xún)的人民朋友解答法律問(wèn)題和向群眾進(jìn)行普法宣傳，老師和同學(xué)們絲毫沒(méi)有因?yàn)樘鞖獾脑蚨档突顒?dòng)的激情。同時(shí)，群眾們也非常珍惜這次機(jī)會(huì)，絡(luò)繹不絕的來(lái)到咨詢(xún)臺(tái)對(duì)生活中的問(wèn)題進(jìn)行法律咨詢(xún)。整個(gè)場(chǎng)面透露出一種法律的溫馨和法律疑難得到解決后的輕松。
    在今天全國(guó)第八個(gè)法制宣傳日中，我們法學(xué)院的師生通過(guò)本次實(shí)踐性的
    服務(wù)和宣傳，一方面讓更多的人重視法，了解法，遵守法；另一方面提高大眾的維權(quán)意識(shí)，并且為群眾解決法律疑難問(wèn)題，給他們提供了具體的幫助。本次活動(dòng)取得了理想的效果，突出了遼寧師范大學(xué)法法學(xué)院 “厚德濟(jì)世，博學(xué)明法”的院訓(xùn)和 “探討理論、立足實(shí)踐、學(xué)以致用、服務(wù)社會(huì)”的宗旨，也體現(xiàn)出遼寧師范大學(xué)法學(xué)院學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐的優(yōu)秀學(xué)品，關(guān)注社會(huì)，關(guān)注民生的社會(huì)責(zé)任感。
    xx年12月5日，我?guī)ьI(lǐng)法學(xué)院07級(jí)4名同學(xué)到遼師附屬第二中學(xué)，為初一的學(xué)生講授《預(yù)防未成年人犯罪法》，在我們同學(xué)的精心準(zhǔn)備和認(rèn)真講授中，初一的同學(xué)們收獲頗豐。附二中的老師也給予了一致的好評(píng)和莫大的感謝。
    時(shí)光匆匆，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，在法學(xué)院團(tuán)委和法學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的指導(dǎo)下，本社團(tuán)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，并且取得了優(yōu)異的成績(jī)和良好的社會(huì)影響。在這里感謝老師的支持、指導(dǎo)，感謝全體社團(tuán)成員的幫助，沒(méi)有你們，就不會(huì)有現(xiàn)在這樣的成績(jī)。我將會(huì)帶領(lǐng)本社團(tuán)的全體成員繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績(jī)！
    法律援助中心工作總結(jié)匯報(bào)篇八
    在縣局黨委有力地領(lǐng)導(dǎo)下，上半年依托各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所，成立了法律援助工作站，共17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)法律援助工作站，明確法律援助工作部站長(zhǎng)及成員并建立援助工作站工作人員檔案。在我縣已基本形成了覆蓋人縣的法律援助工作網(wǎng)絡(luò)。
    2、隊(duì)伍建設(shè)
    在20xx年夏天縣局對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)法律援助工作站人員、律師、局機(jī)關(guān)干部為期一天法律援助業(yè)務(wù)培訓(xùn)。中心人員除了參加每星期一上午司法局組織政治學(xué)習(xí)，我們還結(jié)合每一次咨詢(xún)案例、及每一次代理案件，討論學(xué)習(xí)辦案業(yè)務(wù)。局領(lǐng)導(dǎo)支持本人參加上半年律師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及農(nóng)民工維權(quán)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，局領(lǐng)導(dǎo)安排一名臨時(shí)工作人員參加法律援助中心工作，增加法律援助中心人員力量。
    在局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，分配給法律援助中心一輛摩托車(chē)，為法律援助中心管理、服務(wù)于案件援助人員提供了物質(zhì)保障。在局領(lǐng)導(dǎo)的爭(zhēng)取下我縣于去年年底獲得8萬(wàn)元案件專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，援助人員及時(shí)版權(quán)所有得到辦案補(bǔ)貼，有了物質(zhì)保障。
    在司法部、民政部等九部局《關(guān)于貫徹落實(shí)〈法律援助條例〉切實(shí)解決困難群眾打官司難問(wèn)題的意見(jiàn)》下發(fā)后，省廳與其它有關(guān)單位制定各項(xiàng)工作銜接制度，我縣法律援助中心，結(jié)合本縣實(shí)際情況，制定了接待登記制度、首問(wèn)首辦責(zé)任制度、一次性告知制度、××縣法律援助中心便民十條、綠色通道制度、法律援助案件監(jiān)督管理制度、檔案管理制度、均已上墻公示，同時(shí)申請(qǐng)?jiān)鷳?yīng)備材料、受援人享有的權(quán)利、法律援助人員義務(wù)均上墻公示。這樣保障了受援人對(duì)法律援助案件監(jiān)督的權(quán)利?！痢量h法律援助中心已基本健全咨詢(xún)接待、申請(qǐng)、受理、審查、指派、案件檢查等業(yè)務(wù)制度。從九月中旬開(kāi)始。我們中心試行法律援助案件質(zhì)量及補(bǔ)貼數(shù)額、評(píng)估方法等經(jīng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)后報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)審查決定。
    搞好各項(xiàng)援助制度的落實(shí)，能夠保障援助案件質(zhì)量。法律援助工作最終組織辦理法律援助案件的質(zhì)量和數(shù)量最終看社會(huì)效果。為構(gòu)建和諧社會(huì)的做出一定的貢獻(xiàn)。
    （一）繼續(xù)加強(qiáng)法律援助網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所設(shè)立法律援助工作站，現(xiàn)有的法律援助工作站，完善其隊(duì)伍制度建設(shè)。
    （二）繼續(xù)完善縣中心工作規(guī)章。
    （三）增加辦案數(shù)量的同時(shí)提高辦案質(zhì)量和效率
    （四）開(kāi)展法律援助志愿者活動(dòng)。
    （五）保證法律援助辦案專(zhuān)款，合法、高效使用。
    （六）加強(qiáng)法律援助工作宣傳
    法律援助中心工作總結(jié)匯報(bào)篇九
    在區(qū)司法局法律援助中心的指導(dǎo)下，20xx年，xxx法律援助穩(wěn)步有序地開(kāi)展，并取得了一些成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
    一是法律援助工作站的規(guī)范性建設(shè)。在20xx年9月以前，將建立有獨(dú)立的工作場(chǎng)所，有4名工作人員，配備辦公桌椅、文件檔案柜、電話(huà)、電腦（含視頻，網(wǎng)絡(luò)接通，保證工作情況及時(shí)錄入法律援助管理信息系統(tǒng)）等基本辦公設(shè)備，室外有明顯標(biāo)識(shí)牌，室內(nèi)公示法律援助指南的規(guī)范化工作站至少一個(gè)。
    二是加大法律援助視頻的.使用。法律援助工作站將指導(dǎo)各村社區(qū)法律援助聯(lián)絡(luò)點(diǎn)加大法律援助視頻的宣傳，讓這一方便、快捷的法律服務(wù)措施更加深入人心，更好地發(fā)揮作用，每月完成至少5起法律援助視頻咨詢(xún)。
    三是主動(dòng)參與，不斷宣傳法律援助的范圍，提高公眾的知曉率。充分利用轄區(qū)律師、法律服務(wù)工作者，通過(guò)法律服務(wù)推進(jìn)法援宣傳，先后參加了法律進(jìn)學(xué)校、法律進(jìn)村（社區(qū)）等活動(dòng)。來(lái)咨詢(xún)的群眾200余人，發(fā)放宣傳資料1000余份。
    四是完成新都區(qū)法律援助民生工程工作目標(biāo)分解方案。石板灘法律援助工作站將指導(dǎo)各村社區(qū)法律援助聯(lián)絡(luò)點(diǎn)共計(jì)完成21件法律援助案件，做到每個(gè)案件均形成簡(jiǎn)報(bào)上報(bào)。
    20xx年雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但是也存在一些不足。如：法律法規(guī)知識(shí)不是很熟悉，耽誤了來(lái)咨詢(xún)?nèi)罕姷臅r(shí)間。為了更好、更快的為來(lái)咨詢(xún)的群眾解答問(wèn)題，我們工作人員利用業(yè)余等時(shí)間不斷加強(qiáng)自身法律素養(yǎng)，來(lái)彌補(bǔ)不足。
    法律援助中心工作總結(jié)匯報(bào)篇十
    “關(guān)注明日發(fā)展，熏陶‘綠色’心靈”是竹簀中心小學(xué)師生共同的追求目標(biāo)，為此，我們以成功創(chuàng)建江蘇省綠色學(xué)校為契機(jī)，在全校師生中大力開(kāi)展環(huán)境教育，在本年度著重做了以下幾個(gè)工作。
    一、小處著手，創(chuàng)設(shè)氛圍。
    1、創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的環(huán)境。馬克思說(shuō)過(guò)：“人創(chuàng)造環(huán)境，同樣環(huán)境也創(chuàng)造人。
    ”因此，我們投資10多萬(wàn)元對(duì)學(xué)校的環(huán)境重新進(jìn)行了布局?，F(xiàn)在，學(xué)校內(nèi)景色優(yōu)美，四季花香。
    2、從小事做起。走進(jìn)教室，學(xué)生自己培育或從家里帶來(lái)的盆花使室內(nèi)充滿(mǎn)生機(jī)。
    再仔細(xì)看，花盆竟都是人們丟棄的紙制方便面碗、塑料瓶、飲料罐等，雖形狀、顏色各異，但更讓人覺(jué)得鮮艷美麗。角落里，擺著一只“再生紙簍”和一只“污物桶”，分別擺放廢紙和其它污物。
    每天放學(xué)后由學(xué)?！碍h(huán)保小衛(wèi)士”負(fù)責(zé)分類(lèi)回收，變賣(mài)后的廢紙款用來(lái)解決家庭困難學(xué)生的學(xué)習(xí)用品。學(xué)校文印室用紙也按“再生紙”和“廢紙”分類(lèi)投放，規(guī)定所有文件初稿必用再生紙打印，所有文件必須雙面印刷，油墨、版紙、碳粉等耗材也必須按規(guī)定使用。
    二、開(kāi)展活動(dòng)，加強(qiáng)滲透。
    1、在學(xué)科中滲透。學(xué)校始終將開(kāi)展環(huán)境教育作為學(xué)校工作的一個(gè)重點(diǎn)。
    規(guī)定每學(xué)期工作計(jì)劃中必須將環(huán)境教育作為一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容，規(guī)定語(yǔ)文、社會(huì)、自然、思品等各相關(guān)學(xué)科必須完成教材及大綱中要求完成的環(huán)境教育內(nèi)容，在學(xué)校3~6年級(jí)中利用班隊(duì)課開(kāi)設(shè)“綠色家園”環(huán)境教育課程，由各班班主任承擔(dān)上課任務(wù)，每?jī)芍苌弦还?jié)課，保證每學(xué)期至少達(dá)到10課時(shí);規(guī)定少先隊(duì)必須每學(xué)期定期舉行有關(guān)環(huán)境教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)科滲透與環(huán)境教育相結(jié)合。
    2、在活動(dòng)中滲透。每學(xué)期，學(xué)校都要結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”、“愛(ài)鳥(niǎo)周”、“4.22”世界地球日、“6.5”世界環(huán)境日等傳統(tǒng)的環(huán)境教育日開(kāi)展一系列的主題教育活動(dòng)，如“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、徒步遠(yuǎn)足、采集標(biāo)本、主題中隊(duì)會(huì)”等。
    這些“寓教于樂(lè)”的環(huán)境教育既扎實(shí)又生動(dòng)，收到了很好的效果。同時(shí)，學(xué)生們?cè)谏傧汝?duì)的指導(dǎo)下成立了“小牛園藝”、“環(huán)保監(jiān)督崗”等，自己動(dòng)手扦插、培育盆花，修剪花木，監(jiān)督衛(wèi)生，清潔了校園，美化了環(huán)境。
    一年來(lái)，先后有50多人次在各級(jí)各類(lèi)環(huán)境教育活動(dòng)中獲獎(jiǎng);在各級(jí)各類(lèi)報(bào)刊上發(fā)表有關(guān)論文、習(xí)作近40余篇。其中，劉菊萍、諸冉兩位同學(xué)在國(guó)家國(guó)土資源部、國(guó)家環(huán)?？偩趾凸睬鄨F(tuán)中央聯(lián)合主辦的“保護(hù)地球，愛(ài)我家園”全國(guó)中小學(xué)生作文大獎(jiǎng)賽中均榮獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”，學(xué)校也被評(píng)為“集體組織獎(jiǎng)”;20__年元月，在首屆省綠色學(xué)校學(xué)生繪畫(huà)攝影作品比賽中有30多名學(xué)生獲獎(jiǎng)，史菲老師獲“綠色園丁獎(jiǎng)”，學(xué)校獲集體組織獎(jiǎng)……我們知道，在這樣的教育環(huán)境中，孩子們也許不會(huì)懂得很多環(huán)保技術(shù)方面的知識(shí)，但在他們幼小的心靈中，早已播下了熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生命的種子，那是一種信念，一種生活的態(tài)度，靠的是引導(dǎo)和熏陶，而非機(jī)械的灌輸。
    開(kāi)闊視野，提高水平。通過(guò)本次培訓(xùn)，使我對(duì)教學(xué)科研方面的認(rèn)識(shí)有進(jìn)一步提高，學(xué)到了一些好的方法，能自覺(jué)地參與課堂的教學(xué)研究，積極參加課改研究，及時(shí)總結(jié)自己在教育教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)教育論文。學(xué)習(xí)中，我意識(shí)到必須跟上新的教育理念，不斷提高自己的理論和業(yè)務(wù)水平，提高了自己課堂教育能力和教學(xué)質(zhì)量，跟上教育改革的步伐。
    教師是辦學(xué)之本，是立校之本，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深入進(jìn)行課程改革，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生，必須要有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。而校本培訓(xùn)是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑，更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。校本培訓(xùn)和校本教研，是教師成長(zhǎng)的一只方舟。因此，做好校本培訓(xùn)工作非常重要，下面將我校本年開(kāi)展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
    總之，我們的課堂應(yīng)該達(dá)到的是師生能和諧對(duì)話(huà)，一堂課結(jié)束，給學(xué)生留下思維、留下意識(shí)、留下思想、留下解決問(wèn)題的能力，變被動(dòng)為主動(dòng)，變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)，既傳授知識(shí)，又培養(yǎng)能力，從而提高課堂的教學(xué)效果。
    一學(xué)年來(lái)，班主任培訓(xùn)工作圍繞德育隊(duì)伍建設(shè)、溫馨班級(jí)創(chuàng)建和繼續(xù)開(kāi)展“四個(gè)同行”為抓手開(kāi)展工作，力求在工作及活動(dòng)中依托常規(guī)、抓實(shí)細(xì)節(jié)、落實(shí)過(guò)程，促進(jìn)隊(duì)伍的全面發(fā)展?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位，制度保證。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作，成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)，把校本培訓(xùn)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要手段，通過(guò)開(kāi)展校本培訓(xùn)，大力提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。
    學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校本培訓(xùn)過(guò)程的管理，做到了培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、人員、考評(píng)“四落實(shí)”，做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿，聽(tīng)課教師有筆記，學(xué)校有記錄和信息反饋記載。通過(guò)多種形式反饋工作進(jìn)展情況，對(duì)教師產(chǎn)生激勵(lì)作用。
    二、堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)造良好的文化氛圍。
    用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師、發(fā)展教師、塑造教師，幫助教師成就事業(yè)。寬松的學(xué)校文化氛圍，使教師感到“舒心”、“放心”，能夠無(wú)所顧慮地工作。團(tuán)結(jié)向上的文化氛圍引導(dǎo)著教師，積極向上，不斷進(jìn)取，充分地發(fā)揮教師自身的積極性，使其人盡其能，各盡其才。學(xué)校堅(jiān)持利用傳統(tǒng)的節(jié)日，搞一些有益的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)使教師感到學(xué)校在關(guān)注著自己，使教師體會(huì)到一種主人翁的責(zé)任感。
    在對(duì)教師的獎(jiǎng)勵(lì)和任用方面，學(xué)校也堅(jiān)持以人為本的理念，注意根據(jù)教師的德才學(xué)識(shí)，能力水平，根據(jù)教師的特點(diǎn)、特長(zhǎng)，安排適當(dāng)?shù)膷徫?，以使其發(fā)揮長(zhǎng)處，從而感受到工作的快樂(lè)。這對(duì)教師的心理健康發(fā)展是有益的。
    校本培訓(xùn)利用教學(xué)資源，以教學(xué)專(zhuān)家，學(xué)科帶頭人、骨干教師為核心，對(duì)全縣科學(xué)教師開(kāi)展學(xué)科的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。開(kāi)展了學(xué)科交流，大家各抒己見(jiàn)，通過(guò)觀點(diǎn)的交鋒，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的消化和吸收。再次通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展樹(shù)立教師要有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷了解新事物、學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷更新和拓寬自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，使自己具備與教學(xué)適應(yīng)的多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
    我們都知道興趣是最好的老師?！白寯?shù)學(xué)好玩”是我們每個(gè)數(shù)學(xué)教師都在努力去做的事情，至于怎樣才能使“數(shù)學(xué)好玩”并不是一件容易的事情，青島實(shí)驗(yàn)小學(xué)李玲老師的《讓數(shù)學(xué)好玩》，作了具體的闡述，提倡要長(zhǎng)出一雙數(shù)學(xué)的眼睛，讓數(shù)學(xué)回歸生活。并做了詳細(xì)的講解及談了具體的做法：
    學(xué)校注重營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓教師認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。明白在學(xué)習(xí)化社會(huì)中，學(xué)習(xí)是人生活的重要組成部分，體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自身工作的重要意義。堅(jiān)持自學(xué)，提倡互學(xué)。形成以學(xué)習(xí)為榮，不學(xué)習(xí)為恥辱的良好校風(fēng)。學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)教師視學(xué)習(xí)為第一至愛(ài)。增強(qiáng)教師終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，教師要有讀書(shū)筆記，寫(xiě)出自己的讀書(shū)體會(huì)，不斷增加自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及現(xiàn)代科技與人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。
    三、加強(qiáng)教師道德評(píng)價(jià)，提高教師職業(yè)修養(yǎng)。
    教育科研能力是校本培訓(xùn)的一個(gè)重要內(nèi)容，要求教師逐步樹(shù)立教研、科研意識(shí)，圍繞新課程的實(shí)施、結(jié)合課堂教學(xué)，進(jìn)行教育科研基本方法的培訓(xùn)，以逐步提高教師教育科研工作的水平和能力。
    以德修身，以身立教，淡泊名利，樂(lè)于奉獻(xiàn)是對(duì)教師的要求。教師不是圣人，但其所從事的職業(yè)特點(diǎn)決定了他必須用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使自身趣于完美。加強(qiáng)教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要，是教書(shū)育人的需要。學(xué)校要求教師要正確的對(duì)待自己、對(duì)待家長(zhǎng)、對(duì)待學(xué)生。認(rèn)為在學(xué)生面前教師就應(yīng)該是完人，教師要具有一切優(yōu)點(diǎn)也是應(yīng)該的。因此，學(xué)校要求教師要注重自我完善。并提出“三個(gè)杜絕，三個(gè)正確對(duì)待”的要求即：“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費(fèi)、亂辦班;杜絕把學(xué)生趕出教室。要正確對(duì)待自己、對(duì)待教師、對(duì)待學(xué)生?！睂W(xué)校強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，核心是學(xué)生，關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系。強(qiáng)調(diào)學(xué)生是教師工作的對(duì)象，學(xué)生是發(fā)展過(guò)程中不成熟的個(gè)體，個(gè)別學(xué)生有行為上的偏差是正常的。要求教師要對(duì)學(xué)生有愛(ài)心與耐心，作到誨人不倦。另外要求教師要正確的對(duì)待家長(zhǎng)，尊重家長(zhǎng)。樹(shù)立一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生的觀念，提升每位教師的師德外水準(zhǔn)，努力提高每位領(lǐng)導(dǎo)和老師的理論和業(yè)務(wù)水平。
    四、抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    學(xué)校充分利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)。學(xué)校每周都組織政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。采用專(zhuān)題講座，放錄象，集中組織研討等形式進(jìn)行校本培訓(xùn)。
    在政治學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)校主要針對(duì)教師修養(yǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。組織了法律法規(guī)、心理健康、教師職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)。在培訓(xùn)的過(guò)程中，教師即集中學(xué)習(xí)了有關(guān)自身修養(yǎng)方面的理論知識(shí)，學(xué)校學(xué)期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討，研討內(nèi)容包括：課堂研討、班主任經(jīng)驗(yàn)交流、德育研討等。這些培訓(xùn)方式和內(nèi)容對(duì)教師自身素質(zhì)提高幫助很大。
    學(xué)校經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間采用專(zhuān)題講座的形式組織教師進(jìn)行教育理論、先進(jìn)的教育教學(xué)方法的學(xué)習(xí)，并提倡教師自學(xué)。并提倡教師自學(xué)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間集中解決教師隊(duì)伍共性的問(wèn)題，對(duì)教師個(gè)體個(gè)性的問(wèn)題通過(guò)自學(xué)和研討解決。
    五、學(xué)校始終把優(yōu)化教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)作為校本培訓(xùn)的重點(diǎn)。任何活動(dòng)都有檢查激勵(lì)措施。
    立足崗位培訓(xùn)，著力打造教學(xué)能手。組織各科教師開(kāi)展教育教學(xué)業(yè)務(wù)技能大賽，著力打造教學(xué)能手，促進(jìn)教研活動(dòng)的開(kāi)展和教師業(yè)務(wù)技能與水平的提高。開(kāi)展中青年教師課堂教學(xué)大賽、優(yōu)秀論文或優(yōu)秀案例評(píng)比、課后反思交流、課件大賽等活動(dòng)。
    目前學(xué)校教師基本上具有大專(zhuān)學(xué)歷，相當(dāng)一部分教師還具有本科學(xué)歷?？梢哉f(shuō)學(xué)校師資整體水平相對(duì)較強(qiáng)。但是學(xué)校對(duì)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求絲毫沒(méi)有放松。為了優(yōu)化教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)，使教師成為教學(xué)的多面手，學(xué)校開(kāi)展許多活動(dòng)，來(lái)豐富教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)。如，學(xué)校組織語(yǔ)數(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)，學(xué)校還開(kāi)展教師“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，“結(jié)對(duì)”教師每月請(qǐng)指導(dǎo)教師聽(tīng)課一節(jié)，自己寫(xiě)教學(xué)反思一次，寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文和兩個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)。通過(guò)這些活動(dòng)，增進(jìn)教師對(duì)其他學(xué)科的了解，增進(jìn)教師之間的了解，既拓展了自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，又在提高自己的同時(shí)幫助了別人。
    全人教育的理念是強(qiáng)調(diào)教育的范疇?wèi)?yīng)該是整體性的、全面性的，并考慮到孩子的發(fā)育跟發(fā)育所帶來(lái)的學(xué)習(xí)需要與順序，這樣培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)童才能在心理上、智慧上及體魄上等各方面達(dá)到健全均衡的發(fā)展。換句話(huà)說(shuō)，也就是要讓學(xué)童不僅是學(xué)到各種知識(shí)，還要接受道德與正確的生命價(jià)值觀念，并且啟發(fā)他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中能學(xué)以致用，幫助他們不但具備相關(guān)知識(shí)可以因應(yīng)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的種種考驗(yàn)，更重要的是擁有一個(gè)“真、善、美”的人生目標(biāo)，在這樣的基礎(chǔ)上，將來(lái)他們就會(huì)懂得如何走正確有路，做正確的事，如何面對(duì)生活中的危機(jī)并轉(zhuǎn)成正面的機(jī)會(huì)，成為一個(gè)堂堂正正的人，愿意服務(wù)大眾、貢獻(xiàn)社會(huì)。
    學(xué)校重視對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力。充分利用教育網(wǎng)絡(luò)為教師選取優(yōu)秀的教師培訓(xùn)資源對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，使教師能夠與專(zhuān)家交流，開(kāi)拓視野。提高教師教育教學(xué)水平。
    六、抓好校本研修，組織好學(xué)科活動(dòng)。以校本研修，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
    在抓好課堂教學(xué)常規(guī)工作的同時(shí)，學(xué)校經(jīng)常組織各類(lèi)教學(xué)展示課、公開(kāi)課等教學(xué)專(zhuān)題研究。每學(xué)期都組織全校范圍的課堂教學(xué)的展示觀摩活動(dòng)。學(xué)校還組織課堂教學(xué)能力大賽。通過(guò)這些活動(dòng)來(lái)促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。
    學(xué)校抓好骨干教師培訓(xùn)工作。重視教師業(yè)務(wù)能力的提高，想方設(shè)法安排骨干教師參加各級(jí)各類(lèi)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。平時(shí)參加外出學(xué)習(xí)，學(xué)校給調(diào)課，解除教師的后顧之憂(yōu)，安心學(xué)習(xí);節(jié)假日外出學(xué)習(xí)，學(xué)校負(fù)責(zé)給予補(bǔ)助，為教師的學(xué)習(xí)提供服務(wù)及經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。
    學(xué)校重視教育科研活動(dòng)，結(jié)合課程改革開(kāi)展專(zhuān)題研究。每位教師根據(jù)課改實(shí)踐過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，結(jié)合學(xué)生和自身的實(shí)際情況，選擇好研究的問(wèn)題，制定出切實(shí)可行的研究方案，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展研究活動(dòng)。
    學(xué)校堅(jiān)持校長(zhǎng)和班子成員聽(tīng)、評(píng)課制度。通過(guò)主要領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)、評(píng)課，真實(shí)地了解教師的實(shí)際情況，促使教師上好每一節(jié)課，使課例校本研究發(fā)揮實(shí)效。
    總之，通過(guò)校本培訓(xùn)，促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體水平的提高，教師水平的提高又促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。學(xué)生在全面發(fā)展的前提下，學(xué)習(xí)成績(jī)基本保持穩(wěn)步發(fā)展，逐年提高。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)看，通過(guò)不斷的培訓(xùn)，潛能將得到充分的發(fā)展。
    今后，我們將與時(shí)俱進(jìn)，探索校本培訓(xùn)的新思路、新形式、新內(nèi)容，為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍而不懈努力。
    20__年—20__學(xué)年度，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以德立校，以德立人的辦學(xué)方向，確立了“全面規(guī)劃，整體推進(jìn)，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開(kāi)展活動(dòng)、激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，切實(shí)抓好對(duì)小學(xué)生的弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育、誠(chéng)信教育、養(yǎng)成教育、法紀(jì)教育以及心理健康教育，取得了良好的效果。現(xiàn)將本年度德育工作總結(jié)如下：
    一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作質(zhì)量。
    1、繼續(xù)開(kāi)展“樹(shù)黨員先鋒形象、做人民滿(mǎn)意教師”主題實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校黨支部堅(jiān)持按時(shí)召開(kāi)黨會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了一批入黨積極分子。加強(qiáng)了黨員的先進(jìn)性教育，幫助黨員提高思想認(rèn)識(shí)，明確努力方向，密切聯(lián)系群眾。
    2、學(xué)校重視對(duì)教師的培訓(xùn)，通過(guò)教育理論學(xué)習(xí)，舉辦專(zhuān)題講座，加強(qiáng)德育科研等形式，不斷提高德育工作者自身素質(zhì)。本年度，我們利用政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定《小學(xué)教師行為準(zhǔn)則》、學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》。要求教師以身作則，為人師表。每人撰寫(xiě)6篇學(xué)習(xí)心得，在每周一學(xué)習(xí)期間組織觀看師德典范光盤(pán)，學(xué)習(xí)典型事跡，并撰寫(xiě)心得體會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)提高了教師的德育理論水平。
    3、加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè)，組織班主任培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)管理方面的知識(shí)內(nèi)容，通過(guò)學(xué)習(xí)，更新了教育理念。今年開(kāi)展了“文明禮儀”為主題的教育活動(dòng)，要求師生牢記學(xué)校文明禮儀要求并按要求做好，學(xué)校、班級(jí)組織了豐富多彩的禮儀教育活動(dòng)。本學(xué)年，每位班主任都結(jié)合文明禮儀記錄，撰寫(xiě)了符合班級(jí)年齡特點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)論文。學(xué)校還要求各班每周開(kāi)展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì)，同時(shí)要樹(shù)立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)生更重要”的教育思想。按時(shí)檢查德育工作，對(duì)各班黑板報(bào)，讀書(shū)角，衛(wèi)生角，通過(guò)開(kāi)學(xué)初、期中、期末三次檢查，班主任都能按要求填寫(xiě)各欄目，中隊(duì)活動(dòng)記錄，活動(dòng)內(nèi)容符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
    二、把課堂教學(xué)作為德育工作的主渠道。
    為了提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，學(xué)校積極改革課堂教學(xué)，明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持以思品課為德育主要課程，積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀教育。每位教師都撰寫(xiě)了質(zhì)量較好的德育滲透論文。
    三、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體，寓德育教育于活動(dòng)之中。
    1、本年度我們繼續(xù)抓好學(xué)生的愛(ài)國(guó)教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的國(guó)防意識(shí)，法律意識(shí)、環(huán)保意識(shí)等。
    2、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，“九月十日”教師節(jié)進(jìn)行尊師周活動(dòng);“十月一日”國(guó)慶節(jié)，組織歌頌祖國(guó)活動(dòng)。同時(shí)繼續(xù)開(kāi)展文明禮貌主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感，提高道德素養(yǎng)。十一月份，我們學(xué)校分三個(gè)年級(jí)組召開(kāi)了三次養(yǎng)成教育大會(huì)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。十二月份，舉行了冬季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過(guò)召開(kāi)體運(yùn)會(huì)，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)拼搏、積極向上的精神。20__年三月開(kāi)展了“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，為患腸癌的周展望老師捐款2628元。20__年四月十日，舉辦了“加油20__，寶潔百所希望小學(xué)快樂(lè)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”。借此東風(fēng)，號(hào)召全校師生以實(shí)際行動(dòng)為20__加油，以?xún)?yōu)異成績(jī)向奧運(yùn)會(huì)獻(xiàn)禮。五月十九日，我們學(xué)校組織開(kāi)展了“抗震救災(zāi)，人人有責(zé)”活動(dòng)。我們發(fā)動(dòng)全校師生向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款，向地震遇難同胞默哀活動(dòng)。在這次賑災(zāi)活動(dòng)中，我們學(xué)校師生一共捐款8557。5元，是雙溪橋鎮(zhèn)教育界捐款最高的一所學(xué)校。六月一日，舉行了歡慶活動(dòng)，表演了20多個(gè)節(jié)目。本月，我們學(xué)校還參加了咸安區(qū)教育局舉辦的“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。在這些比賽活動(dòng)中，我們學(xué)校獲得了女子跳繩第一名和第四名，獲得剪紙第一名、小制作第二名，小歌手比賽獲得第三名，舞蹈表演獲得第三名。我們張金霞校長(zhǎng)的藝術(shù)論文獲得了區(qū)比賽一等獎(jiǎng)，我們的王燕華老師被評(píng)為優(yōu)秀藝術(shù)輔導(dǎo)教師。這些豐富多彩的活動(dòng)，使我們的師生陶冶了品質(zhì)，鍛煉了能力，積累了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，提高了素養(yǎng)。
    3、環(huán)保教育：通過(guò)宣傳畫(huà)、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，從我做起。組織開(kāi)展以“愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境，共建美好家園”為主題，開(kāi)展美化家鄉(xiāng)環(huán)境，愛(ài)護(hù)大自然和生態(tài)資源的教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生和老師一起清掃衛(wèi)生死角，同時(shí)通過(guò)世界環(huán)保日、植樹(shù)節(jié)、無(wú)煙日等各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生樹(shù)立了良好的環(huán)保意識(shí)。
    4、繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾小記者站、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報(bào)作用。宣傳小學(xué)生行為規(guī)范，小學(xué)生文明禮儀。法律知識(shí)、自糾自護(hù)知識(shí)、先進(jìn)人物事跡等，每月進(jìn)行一次板報(bào)評(píng)比，通過(guò)評(píng)比活動(dòng)，使板報(bào)內(nèi)容越來(lái)越豐富，形式多樣化。并每月由校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員作行為規(guī)范的專(zhuān)題講座。收到了一定的教育效果。
    5、抓好養(yǎng)成教育，以創(chuàng)建平安校園為契機(jī)，全方位，多渠道，強(qiáng)化了養(yǎng)成教育，本年度，為突出我校的德育主題，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)”活動(dòng)，以班級(jí)教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)化了“文明班集體”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)衛(wèi)生、守紀(jì)、兩操、禮貌、好人好事及愛(ài)護(hù)公物等內(nèi)容，每天公布各班得分情況，增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的行為，為創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    在即將過(guò)去的一年，我校在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)工作，以"創(chuàng)品牌、促均衡、提質(zhì)量、樹(shù)形象"為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生“讀好書(shū)、說(shuō)好話(huà)、行好事、做好人”為己任，全體師生的共同努力下，學(xué)校工作穩(wěn)步前進(jìn)，取得了一些可喜的成績(jī)，但有些工作做的也不盡完美有待加強(qiáng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
    一、做好師德建設(shè)，提升教師工作熱情。
    良好的師德是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師干好工作的前提，我們所從事的是一件良心的事業(yè)，只有心里裝著學(xué)生，才能教好學(xué)。去年我鎮(zhèn)有兩名教師被縣教體局評(píng)為“最美鄉(xiāng)村教師”慕生志和王洪芬，在他們精神的感染下，全鎮(zhèn)教師掀起一股學(xué)習(xí)熱潮，因此今年又有三名老師被縣教體局表彰，他們分別是“最美鄉(xiāng)村教師”玉玉梅，“全縣十佳班主任”彭春梅，“全縣十佳師德標(biāo)兵”賈秀宇，這些人的評(píng)選與我鎮(zhèn)良好的師德環(huán)境是分不開(kāi)的。
    二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師業(yè)務(wù)質(zhì)量。
    有一支好的教師隊(duì)伍，才能教出優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)，因?yàn)閷W(xué)校特別重視教師培養(yǎng)工作，積極推薦教師參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，盡可能地為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。我們非常重視年青教師隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)"拜師"結(jié)對(duì)，一對(duì)一幫扶指導(dǎo)，并積極推薦和鼓勵(lì)年青教師參加上級(jí)部門(mén)組織的比賽和評(píng)比，以促進(jìn)青年教師自身的業(yè)務(wù)能力的提高。
    三、加強(qiáng)德育工作建設(shè)，培養(yǎng)“四有新人”。
    學(xué)校堅(jiān)持每周一次的國(guó)旗下講話(huà)制度，每一個(gè)講話(huà)者根據(jù)期初確定的講話(huà)主題開(kāi)展德育教育，已經(jīng)收到了較好的德育效果。同時(shí)根據(jù)教育需要我們經(jīng)常開(kāi)展一些專(zhuān)題活動(dòng)，重視德育工作的系統(tǒng)性。切實(shí)從學(xué)校層面、家庭層面、社會(huì)層面出發(fā)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃，努力構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。重點(diǎn)加強(qiáng)家校聯(lián)系，充分利用現(xiàn)代社會(huì)交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢(shì)，密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。
    組織開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。我們發(fā)揮少先隊(duì)的重要作用，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)、征文演講、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式，強(qiáng)化理想信念、民族精神、誠(chéng)實(shí)守信。學(xué)校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點(diǎn)，對(duì)小學(xué)生實(shí)施“感恩教育”，讓小學(xué)生懂得“感恩”是一種美德，要學(xué)會(huì)知恩，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)恩。
    四、加強(qiáng)教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，是學(xué)校生存發(fā)展的根本，教學(xué)質(zhì)量的好壞很多程度上取決于管理水平的高低。近年來(lái)，我們牢固樹(shù)立"質(zhì)量強(qiáng)校"的思想，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理。狠抓教學(xué)常規(guī)管理和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，切實(shí)向管理要質(zhì)量、要效益。我們認(rèn)真落實(shí)縣教研室的規(guī)定的各項(xiàng)工作，認(rèn)真抓好樣本教研，注重老師的單元集體備課的實(shí)效，同時(shí)我們加大的對(duì)全體的教師業(yè)務(wù)質(zhì)量的監(jiān)督，定期開(kāi)展對(duì)老師作業(yè)、備課的檢查，并且每位老師的課我們上學(xué)期普聽(tīng)了兩遍，提高老師駕馭課堂的能力。
    五、加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
    安全是學(xué)校的一條生命線，離開(kāi)了安全，學(xué)校的所有工作皆成一句空話(huà)。學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹(shù)立"安全重于泰山"的意識(shí)，學(xué)校充分利用周會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、廣播臺(tái)、宣傳窗、觀看vcd等各種宣傳陣地，聘請(qǐng)校外法制宣傳員舉行法制講座，在全體師生中，進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念，切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧，通過(guò)簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。從而確保了學(xué)校平安。
    六、加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)，給我鎮(zhèn)學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)美的就讀環(huán)境。
    一直以來(lái)，學(xué)校硬件是制約我校發(fā)展的瓶頸，之前我校僅有教學(xué)樓一座，只有容納13班級(jí)使用，可我鎮(zhèn)是一個(gè)人口大鎮(zhèn)，入學(xué)學(xué)生較多，目前我校就有18個(gè)班級(jí)，并且每個(gè)班級(jí)人數(shù)很多，教室內(nèi)十分擁擠，同時(shí)根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府的規(guī)劃，要將我鎮(zhèn)的朱莊小學(xué)撤消，并入我校就讀，這樣就對(duì)我校是一個(gè)很大的難題，在局黨委和鎮(zhèn)政府的多重商榷下，決定新建教學(xué)樓一座，以緩解學(xué)生的就讀壓力，這座教學(xué)樓在本學(xué)期內(nèi)基本完工，開(kāi)學(xué)后可投入使用。另外我校暑假新建沖水廁所一座，提升學(xué)校的衛(wèi)生與環(huán)境;為給學(xué)生一個(gè)更寬闊的鍛煉場(chǎng)地，我們拆除了跑道周?chē)蔫F圍欄。
    七、重視學(xué)校財(cái)務(wù)管理、創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。
    本著勤儉節(jié)約的原則，要加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購(gòu)、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)采購(gòu)，專(zhuān)人負(fù)責(zé)保管，專(zhuān)人負(fù)責(zé)發(fā)放;所需物品的添置繼續(xù)實(shí)行“申報(bào)審批采購(gòu)再審批”的流程，堅(jiān)決杜絕濫購(gòu)、堆積、流失。學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行收費(fèi)公示制，做到規(guī)范收費(fèi)，接受社會(huì)的監(jiān)督。
    總之，在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全校師生的共同努力，一年來(lái)，我校的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，校園面貌煥然一新，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。但還存在不足之處，如現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備不足，校園網(wǎng)絡(luò)不夠健全;一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高，科研意識(shí)不濃。今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)的同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，為爭(zhēng)創(chuàng)一流規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗。
    __至__學(xué)年結(jié)束了，以“扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育”為出發(fā)點(diǎn)，以“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”為中心，進(jìn)一步深化課堂改革，取得了一定的成績(jī)。
    一、主要成績(jī)。
    1、教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。全鎮(zhèn)各小學(xué)堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)工作檢查匯報(bào)制度，中心小學(xué)業(yè)務(wù)組人員不定期到各校進(jìn)行抽查，在中心校實(shí)行隨機(jī)點(diǎn)課制度和每周的集體備課制度。每個(gè)學(xué)期中心小學(xué)還組織全鎮(zhèn)小學(xué)校長(zhǎng)和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了大檢查。有效地促進(jìn)了教學(xué)常規(guī)工作落實(shí)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
    2、教研氣氛濃，教研成果好。全鎮(zhèn)各校每學(xué)期都開(kāi)展了評(píng)估課教研活動(dòng)，各教師都分別上了一節(jié)自選課或非自選課，2016年10月份又__中心小學(xué)在連灘舉行送課下鄉(xiāng)暨“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)，11月份舉行全鎮(zhèn)性的課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，選出了劉__老師參加縣“第十一”育人杯課堂教學(xué)活動(dòng)獲得三等獎(jiǎng)，今年5月份在中心校承辦了縣骨干教師送課下鄉(xiāng)暨六年級(jí)升學(xué)研討活動(dòng)，在龍?zhí)列W(xué)舉行了鎮(zhèn)的同課異構(gòu)活動(dòng)，6月份組織教師參加了片區(qū)四的同課異構(gòu)的教研活動(dòng)，邀請(qǐng)了__小學(xué)鮑__到中心校上示范課并作講座，一系列的教研活動(dòng)大大活躍了我鎮(zhèn)小學(xué)和教研氣氛，探索出一條提高我鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量的有效的課堂教學(xué)途徑。有效地提高了我鎮(zhèn)小學(xué)教師的教學(xué)水平。在縣的年度論文評(píng)比中，黃__老師撰寫(xiě)的論文《優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)》獲縣一等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng)，蔡__老師撰寫(xiě)的論文《聚焦課堂，提高效率》獲縣二等獎(jiǎng)，林__老師撰寫(xiě)的論文《讓品德與社會(huì)課堂回歸生活，讓孩子學(xué)會(huì)生活》獲縣二等獎(jiǎng)，楊__老師撰寫(xiě)的論文《淺談小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)與優(yōu)化》獲縣三等獎(jiǎng)，溫月鳳老師撰寫(xiě)的論文《數(shù)學(xué)交流能力的培養(yǎng)》獲縣三等獎(jiǎng)，蔡永權(quán)老師撰寫(xiě)的論文《談?wù)勑W(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)》獲縣三等獎(jiǎng)，劉本老師撰寫(xiě)的論文《談?dòng)⒄Z(yǔ)課堂教學(xué)的“活”》獲縣三等獎(jiǎng)，尹__老師撰寫(xiě)的論文《搞好班級(jí)管理，構(gòu)建和諧班集體》獲縣三等獎(jiǎng)。
    3、素質(zhì)教育成果好。中心小學(xué)成立了美術(shù)書(shū)畫(huà)興趣班、音樂(lè)興趣班、田徑興趣班，在“六一”前夕中心小學(xué)舉行了全鎮(zhèn)小學(xué)師生書(shū)畫(huà)比賽及書(shū)畫(huà)展，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。中心小學(xué)學(xué)生參加__縣2016年小學(xué)生文藝匯演獲縣二等獎(jiǎng)。馮__同學(xué)、羅__同學(xué)參加縣的書(shū)法、美術(shù)比賽榮獲縣的二等獎(jiǎng)。各校都能堅(jiān)持每天開(kāi)展30分鐘的大課間活動(dòng)，放放學(xué)后學(xué)校開(kāi)放所有的體育場(chǎng)所和體育設(shè)備設(shè)施，讓師生進(jìn)行體育鍛煉，確保學(xué)生每天有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，使學(xué)生的健康水平不斷提高。
    4、教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高。在縣的調(diào)研抽測(cè)中，五年級(jí)數(shù)學(xué)平均分排全縣第1名，四年級(jí)英語(yǔ)平均分排全縣第4名，四年級(jí)品德與社會(huì)平均分排全縣第8名，二年級(jí)數(shù)學(xué)平均分排全縣第5名，三年級(jí)語(yǔ)文平均分排全縣12名。在2016年春六年級(jí)升初中考試中，有116人達(dá)到縣重點(diǎn)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線，上線人數(shù)排全縣第6名，上線率排全縣第7名。一分兩率綜合評(píng)價(jià)排全縣第8名。
    二、主要工作。
    1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每周一個(gè)下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間不少于兩小時(shí)，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于深化基礎(chǔ)教育課程改革進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的意見(jiàn)》(教基二[__]3號(hào))、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(__—2020年)》、《廣東省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范(試行)》、《郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》和縣教局教研室制訂的教學(xué)教研工作計(jì)劃等，進(jìn)一步明確縣局提出的創(chuàng)強(qiáng)、提質(zhì)、改課堂的工作思路，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)和工作要求。不斷提高全體領(lǐng)導(dǎo)和教師的政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平，使他們能夠更加自覺(jué)更好做好教學(xué)工作。
    2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)《廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范(試行)》，進(jìn)一步強(qiáng)化《郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校、教師的教學(xué)行為，提高教學(xué)管理水平，向管理要質(zhì)量，向管理要效益。全鎮(zhèn)各小學(xué)堅(jiān)持實(shí)行教學(xué)常規(guī)工作學(xué)月檢查匯報(bào)制度，每月各校對(duì)各教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行一次檢查，并把檢查情況向中心小學(xué)業(yè)務(wù)組匯報(bào)。中心小學(xué)業(yè)務(wù)組不定期到各校進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。同時(shí)在每學(xué)期結(jié)束前組織中心小學(xué)的班子成員和各小學(xué)的校長(zhǎng)、主任進(jìn)行一次全鎮(zhèn)性的教學(xué)常規(guī)工作大檢查，務(wù)求把教學(xué)常規(guī)工作做細(xì)做實(shí)，做出成效。
    3、加大貫徹縣新修訂的《郁南縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法(試行)》的力度，加強(qiáng)教學(xué)全過(guò)程的督促檢查。做到“五個(gè)強(qiáng)化”，一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把主要精力放在教學(xué)工作上;二強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)，把目標(biāo)分解到校、到班、到人，力求達(dá)到下達(dá)的指標(biāo);三是強(qiáng)化課堂意識(shí)，提高了課堂效率，向40分鐘要質(zhì)量;四是強(qiáng)化效率意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)科教師不斷反思自己的課堂，做到“三減一增”(減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)，減輕記憶負(fù)擔(dān)，減輕心理負(fù)擔(dān)，增加思維訓(xùn)練);五是強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)，不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，完善幫扶工程，促使青年教師長(zhǎng)技能，中年教師增經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)秀教師出成果。
    4、狠抓了提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地——課堂教學(xué)。聚焦課堂，重抓課堂教學(xué)面向全體學(xué)生，公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，創(chuàng)設(shè)和諧教學(xué)氣氛，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，因材施教。倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中主動(dòng)參與，樂(lè)于探究，勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。處理好教與學(xué)的關(guān)系、學(xué)與練的關(guān)系、練與考的關(guān)系，從而提高每一節(jié)課的效率，向40分鐘要質(zhì)量。同時(shí)，加大對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，實(shí)行隨機(jī)點(diǎn)課制度。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、科組長(zhǎng)進(jìn)行隨機(jī)點(diǎn)課，并組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師聽(tīng)課，促使教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課。從而及時(shí)了解教師的課堂教學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的問(wèn)題，調(diào)整課堂教學(xué)策略。
    5、堅(jiān)持集體備課制度。結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際，在中心校五年級(jí)和六年級(jí)制訂了教師、學(xué)生上課使用的“講學(xué)稿”?！爸v學(xué)稿”的使用，這就要求我們要加強(qiáng)集體備課。我們的具體做法是：主備教師提前一周確定教學(xué)目標(biāo)，選擇教學(xué)方法，設(shè)計(jì)教學(xué)程序，將“講學(xué)稿”草稿交備課組長(zhǎng)審核。備課組長(zhǎng)初審“講學(xué)稿”后至少提前兩天將“講學(xué)稿”發(fā)給全體組員，然后召集組員集體審稿，提出修改意見(jiàn);主備教師按集體審稿的意見(jiàn)將“講學(xué)稿”修改后交審核人審查、印發(fā)。上課前一天將“講學(xué)稿”發(fā)至學(xué)生，第二天師生共用“講學(xué)稿”實(shí)施課堂教學(xué)，課后教師在“講學(xué)稿”寫(xiě)下“課后反思”，用于下次集中備課時(shí)小組交流。這樣的備課務(wù)實(shí)有效，可操作性強(qiáng)。在這種集體備課的過(guò)程中，優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)得以推廣，集體的智慧得以發(fā)揮，青年教師不斷成長(zhǎng)，校本教研的功效得到了落實(shí)。
    6、充分依靠教育科研手段來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)以校為本的小課題研究，每個(gè)教研組都有自己研究的小課題。引導(dǎo)教師把從教育教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的真問(wèn)題真現(xiàn)象升格為課題進(jìn)行研究，有研究構(gòu)想、開(kāi)題報(bào)告、行動(dòng)方案等，積累課題研究過(guò)程中收集到的原始材料并加以整理，形成結(jié)題報(bào)告，數(shù)學(xué)科和英語(yǔ)科的小課題立項(xiàng)還得到縣的審批，正在研究之中，并初步收到較好的效果。
    7、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。中心小學(xué)成立了美術(shù)書(shū)畫(huà)興趣班、音樂(lè)興趣班、田徑興趣班等各類(lèi)興趣班。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，活躍校園文化，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，對(duì)不同層次的學(xué)生開(kāi)展有針對(duì)性輔導(dǎo)。舉行了全鎮(zhèn)性的學(xué)科競(jìng)賽，各年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)150名優(yōu)生，擴(kuò)大優(yōu)生層，使我鎮(zhèn)教育事業(yè)得以可持續(xù)發(fā)展。
    8、狠抓考試的考紀(jì)考風(fēng)建設(shè)，結(jié)合開(kāi)展“三風(fēng)”教育活動(dòng)，強(qiáng)化考紀(jì)考風(fēng)，嚴(yán)格按要求做好考試各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，堅(jiān)決杜絕弄虛作假現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實(shí)后，在評(píng)優(yōu)評(píng)先中實(shí)行一票否決。
    三、存在問(wèn)題和今后努力方向。
    一學(xué)年來(lái)，我們雖然取得了一定的成績(jī)，但離上級(jí)的要求還有一定的差距，與先進(jìn)的兄弟鎮(zhèn)相比仍有一定的差距;在鎮(zhèn)內(nèi)，各校發(fā)展還不夠平衡，先進(jìn)與落后之間的差距仍較大;課改力度有待進(jìn)一步加大;部分老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高，目前全鎮(zhèn)小學(xué)有相當(dāng)一部分老師總體素質(zhì)較低，教學(xué)方法陳舊，教學(xué)觀念重、更新速度慢，新鮮事物接受能力弱，對(duì)常用教學(xué)媒體的使用操作不很熟悉，教學(xué)技能、知識(shí)方面不扎實(shí)，工作不夠踏實(shí)，嚴(yán)重制約教學(xué)改革發(fā)展，影響教學(xué)質(zhì)量的提高;學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性有待進(jìn)一步提高。
    在今后的工作中，一要加大管理力度，向管理要質(zhì)量;二要加強(qiáng)教育科研，加大課改力度，提高課堂教學(xué)效率;三要抓好教師的各項(xiàng)培訓(xùn)工作，努力提高教師的整體素質(zhì);四要想方設(shè)法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性。為提高我鎮(zhèn)小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量而不斷努力。
    法律援助中心工作總結(jié)匯報(bào)篇十一
    20xx年，縣法律援助中心認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中省關(guān)于完善法律援助制度的精神， 以“降門(mén)檻、擴(kuò)范圍、促規(guī)范、保質(zhì)量、強(qiáng)保障、創(chuàng)品牌”為目標(biāo)，扎實(shí)實(shí)施便民惠民舉措，著力打造“愛(ài)心法援、溫馨法援、民生法援”。讓法律援助更公平，惠及更多困難群眾。截至xx月底全年共辦理法律援助案件xxx件，接待群眾咨詢(xún)xxxx人次，來(lái)電xxxx人次，為群眾挽回經(jīng)濟(jì)損失xxxx萬(wàn)元。
    在法律援助接待場(chǎng)所公示法律援助機(jī)構(gòu)辦公地址、通訊方式、法律援助受理?xiàng)l件、事項(xiàng)范圍、辦理程序、申請(qǐng)材料目錄和申請(qǐng)示范文本等，最大限度地方便困難群眾尋求法律援助。
    進(jìn)一步降低法律援助門(mén)檻，使法律援助覆蓋人群逐步拓展至低收入群體，惠及更多困難群眾。將公民申請(qǐng)法律援助的經(jīng)濟(jì)困難標(biāo)準(zhǔn)，放寬至城鄉(xiāng)居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)的x倍執(zhí)行。
    對(duì)因簽訂、履行、變更、解除和終止勞動(dòng)合同導(dǎo)致合法權(quán)益受到侵害的，因工傷、交通、醫(yī)療、產(chǎn)品質(zhì)量以及其他事故造成人身?yè)p害的，因就業(yè)、就學(xué)、就醫(yī)、土地承包、林權(quán)糾紛、社會(huì)保障、涉法涉訴等涉及民生案件的，均納入法律援助的范圍。同時(shí)加強(qiáng)農(nóng)民工、下崗失業(yè)人員、殘疾人、老年人、婦女、未成年人等特殊群體的專(zhuān)項(xiàng)法律援助工作。
    與民政、扶貧、殘聯(lián)等相關(guān)部門(mén)協(xié)商建立了低保人群、零就業(yè)家庭、重度殘疾人、五保困難群眾、精準(zhǔn)扶貧確定的貧困戶(hù)、義務(wù)兵法律援助信息庫(kù)，對(duì)于這類(lèi)申請(qǐng)法律援助的群眾，免予經(jīng)濟(jì)狀況審查，開(kāi)通綠色通道，做到當(dāng)日受理當(dāng)日指派。
    充分發(fā)揮基層法援服務(wù)網(wǎng)絡(luò)——鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作站及村（社區(qū)）聯(lián)絡(luò)點(diǎn)職能作用，在全縣四個(gè)基層法庭、檢察院檢務(wù)大廳，配備了值班律師，規(guī)范了日常工作流程，明確了工作范圍，對(duì)老弱病殘等有特殊困難的受援對(duì)象推行電話(huà)申請(qǐng)、郵寄申請(qǐng)、上門(mén)受理等服務(wù)方式，使困難群眾能及時(shí)、就近獲得法律援助服務(wù)。
    對(duì)法律關(guān)系簡(jiǎn)單，案件事實(shí)清楚，爭(zhēng)議不大，維權(quán)難度不大的案件，重點(diǎn)提供代書(shū)服務(wù)，引導(dǎo)受援人盡量采用調(diào)解方式解決，減輕受援人訟累；對(duì)涉法涉訴信訪案件，與相關(guān)部門(mén)及時(shí)溝通，形成合力，及時(shí)化解社會(huì)矛盾，注重法援服務(wù)效果。對(duì)具有一定文化知識(shí)基礎(chǔ)的來(lái)訪人，法律援助機(jī)構(gòu)通過(guò)條文適用講解、維權(quán)路徑指引、主張分析梳理、證據(jù)取得指導(dǎo)、訴訟（仲裁）程序告知等方式。指導(dǎo)xxx多名當(dāng)事人自行完成維權(quán)工作。
    建立、推行重大復(fù)雜疑難和群體案件集體討論制度，全面開(kāi)展案件質(zhì)量集中評(píng)估，重點(diǎn)量化法律援助案件回訪、聽(tīng)庭、評(píng)查等質(zhì)量監(jiān)管指標(biāo)，對(duì)法律援助案件實(shí)行跟蹤辦理，有效促進(jìn)辦案質(zhì)量提高，受援群眾滿(mǎn)意度不斷提升，xxxx年，上報(bào)優(yōu)秀案例x篇。
    加強(qiáng)法律援助人員培訓(xùn)，強(qiáng)化為民服務(wù)宗旨，強(qiáng)化職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律教育，要求提供法律援助服務(wù)的法律援助工作者、律師、基層法律服務(wù)工作者嚴(yán)守法律援助無(wú)償服務(wù)的底線和清白辦事的底線。暢通投訴舉報(bào)渠道，堅(jiān)決查處辦案過(guò)程中收受錢(qián)物的行為，樹(shù)立法律援助工作者廉潔奉公、服務(wù)群眾的良好形象。
    法律援助中心工作總結(jié)匯報(bào)篇十二
    二0xx年××縣法律援助中心在省法律援助中心、市法律援助中心的指導(dǎo)下，在××縣司法局的`領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮法律援助的職能作用，為促進(jìn)保障社會(huì)貧弱群體的合法權(quán)益，構(gòu)建和諧社會(huì)，做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    1、做好機(jī)構(gòu)建設(shè)工作，法律援助網(wǎng)絡(luò)體系健全。
    在縣局黨委有力地領(lǐng)導(dǎo)下，上半年依托各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所，成立了法律援助工作站，共17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)法律援助工作站，明確法律援助工作部站長(zhǎng)及成員并建立援助工作站工作人員檔案。在我縣已基本形成了覆蓋人縣的法律援助工作網(wǎng)絡(luò)。
    2、隊(duì)伍建設(shè)。
    在20xx年夏天縣局對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)法律援助工作站人員、律師、局機(jī)關(guān)干部為期一天法律援助業(yè)務(wù)培訓(xùn)。中心人員除了參加每星期一上午司法局組織政治學(xué)習(xí)，我們還結(jié)合每一次咨詢(xún)案例、及每一次代理案件，討論學(xué)習(xí)辦案業(yè)務(wù)。局領(lǐng)導(dǎo)支持本人參加上半年律師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及農(nóng)民工維權(quán)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，局領(lǐng)導(dǎo)安排一名臨時(shí)工作人員參加法律援助中心工作，增加法律援助中心人員力量。
    在局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，分配給法律援助中心一輛摩托車(chē)，為法律援助中心管理、服務(wù)于案件援助人員提供了物質(zhì)保障。在局領(lǐng)導(dǎo)的爭(zhēng)取下我縣于去年年底獲得8萬(wàn)元案件專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，援助人員及時(shí)得到辦案補(bǔ)貼，有了物質(zhì)保障。
    在司法部、民政部等九部局《關(guān)于貫徹落實(shí)〈法律援助條例〉切實(shí)解決困難群眾打官司難問(wèn)題的意見(jiàn)》下發(fā)后，省廳與其它有關(guān)單位制定各項(xiàng)工作銜接制度，我縣法律援助中心，結(jié)合本縣實(shí)際情況，制定了接待登記制度、首問(wèn)首辦責(zé)任制度、一次性告知制度、××縣法律援助中心便民十條、綠色通道制度、法律援助案件監(jiān)督管理制度、檔案管理制度、均已上墻公示，同時(shí)申請(qǐng)?jiān)鷳?yīng)備材料、受援人享有的權(quán)利、法律援助人員義務(wù)均上墻公示。這樣保障了受援人對(duì)法律援助案件監(jiān)督的權(quán)利。××縣法律援助中心已基本健全咨詢(xún)接待、申請(qǐng)、受理、審查、指派、案件檢查等業(yè)務(wù)制度。從九月中旬開(kāi)始。我們中心試行法律援助案件質(zhì)量及補(bǔ)貼數(shù)額、評(píng)估方法等經(jīng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)后報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)審查決定。
    搞好各項(xiàng)援助制度的落實(shí)，能夠保障援助案件質(zhì)量。法律援助工作最終組織辦理法律援助案件的質(zhì)量和數(shù)量最終看社會(huì)效果。為構(gòu)建和諧社會(huì)的做出一定的貢獻(xiàn)。
    （一）繼續(xù)加強(qiáng)法律援助網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所設(shè)立法律援助工作站，現(xiàn)有的法律援助工作站，完善其隊(duì)伍制度建設(shè)。
    （三）增加辦案數(shù)量的同時(shí)提高辦案質(zhì)量和效率。
    （五）保證法律援助辦案專(zhuān)款，合法、高效使用。
    法律援助中心工作總結(jié)匯報(bào)篇十三
    年度我們共為名學(xué)生和其他人員進(jìn)行了咨詢(xún)。其中男生人，女生人，其中一年級(jí)新生人，占；二年級(jí)人，占；三年級(jí)人，占；四年級(jí)人，占；社會(huì)來(lái)訪者人，占。
    通過(guò)分析，學(xué)生前來(lái)咨詢(xún)的問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
    的集體、新的同學(xué)，需要有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。適應(yīng)能力強(qiáng)的同學(xué)，能自己調(diào)節(jié)自己并能很快投入到新的學(xué)習(xí)生活中去，而適應(yīng)能力不強(qiáng)的同學(xué)不能很快適應(yīng)大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)，不能處理好宿舍中同學(xué)之間的關(guān)系，進(jìn)而產(chǎn)生苦悶、煩惱、不安等不良情緒反應(yīng)，需要有人來(lái)指導(dǎo)或希望向別人訴說(shuō)內(nèi)心的`苦悶。
    學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。大學(xué)的學(xué)習(xí)和中學(xué)的學(xué)習(xí)方式，有著很大的不同。中學(xué)的學(xué)習(xí)主要是一種在教師督到導(dǎo)下的學(xué)習(xí)，對(duì)教師的依賴(lài)比較強(qiáng)?？蛇M(jìn)入大學(xué)以后，教師的授課方式，師生之間的人際關(guān)系特點(diǎn)都有所變化，有許多同學(xué)一時(shí)難以適應(yīng)這種學(xué)習(xí)環(huán)境，不能掌握有效的學(xué)習(xí)方法，不會(huì)合理地安排學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的時(shí)間，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不理想，發(fā)生學(xué)習(xí)困難。另外，由于就業(yè)的困難，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)比較激烈等方面的原因，使不少同學(xué)感受到教高的緊張和焦慮。
    有關(guān)人生觀和價(jià)值觀問(wèn)題。大多數(shù)大學(xué)生都是積極向上，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)理想，但由于受社會(huì)上一些亞文化的價(jià)值觀念的沖擊，給一些同學(xué)帶來(lái)思想上的混亂，當(dāng)他們無(wú)法解決自己內(nèi)心的價(jià)值觀沖突時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生許多壓抑的情緒反應(yīng)。
    其他方面的問(wèn)題。如戀愛(ài)方面的問(wèn)題，求職擇業(yè)方面的問(wèn)題、家庭問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、個(gè)性發(fā)展等方面的問(wèn)題。
    心理問(wèn)題的解決需要有一個(gè)教長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)適應(yīng)和轉(zhuǎn)變的過(guò)程，作為心理咨詢(xún)?nèi)藛T，本著共感接納的態(tài)度來(lái)助人自助，從側(cè)面向那些處于苦悶中的同學(xué)提供力所能及的心理援助。我們?cè)谛睦碜稍?xún)中有機(jī)會(huì)接觸到部分同學(xué)，了解他們的煩惱和困惑，了解他們的精神面貌和生活狀態(tài)，我們深深體會(huì)到對(duì)大學(xué)生進(jìn)行心理健康教育工作的重要性和必要性。
    總之，心理咨詢(xún)工作的主要目的，就是為了使廣大同學(xué)能圓滿(mǎn)的完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè)，為將來(lái)能較好的適應(yīng)社會(huì)生活做好心理準(zhǔn)備。
    zzzxxx。
    法律援助中心工作總結(jié)匯報(bào)篇十四
    轉(zhuǎn)眼已是2021年了，2021年已經(jīng)在忙碌而充實(shí)的工作中過(guò)去了。在這一年里，在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下，我較好的完成了本職工作，認(rèn)真的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，使我又積累了許多工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身的綜合能力，以求在今后的工作中做到更好?，F(xiàn)把這一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：
    一、認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度。
    辦公室日常的工作內(nèi)容比較瑣碎，需要踏踏實(shí)實(shí)的去做每件任務(wù)，仔細(xì)謹(jǐn)慎的去完成且不能疏忽大意，否則會(huì)產(chǎn)生不必要的麻煩，甚至造成嚴(yán)重后果。2021年年初時(shí)，公司因發(fā)展需要，將公司名稱(chēng)進(jìn)行了變更，而我們辦公室則需要將營(yíng)業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證、稅務(wù)登記證、資質(zhì)證書(shū)、人員注冊(cè)證書(shū)等相關(guān)證書(shū)的變更以及各分公司的相關(guān)證書(shū)等大量的證書(shū)進(jìn)行名稱(chēng)變更，有些甚至需要出差辦理，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，需要準(zhǔn)備很多的變更材料，在這過(guò)程中，出現(xiàn)了幾次材料準(zhǔn)備不充分、有遺漏的情況，幸好在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。這讓我在以后的工作中更要仔細(xì)地完成每一項(xiàng)任務(wù)。只有認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度才能更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。
    二、盡心盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
    1、認(rèn)真做好黨務(wù)工作：完成2021年度黨費(fèi)收繳(__名黨員，共____元)，配合完成預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正(_名，___)及吸收預(yù)備黨員(_名，___)的相關(guān)工作。
    2、耐心細(xì)致地做好日常工作：公司相關(guān)證書(shū)的日常管理與維護(hù);負(fù)責(zé)各種文件的分類(lèi)存檔;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)辦公室以及會(huì)議室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放，并保持整潔干凈;負(fù)責(zé)前來(lái)辦事人員的接待工作，保持良好的禮節(jié)禮貌為其辦理職責(zé)范圍內(nèi)的事務(wù)，不能處理的，及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。
    3、全力完成公司資質(zhì)維護(hù)、升級(jí)工作：2021年完成__信用手冊(cè)年檢事宜;協(xié)助完成安全生產(chǎn)許可證延期事宜;百?gòu)?qiáng)企業(yè)申報(bào);__供電公司合格承包商資格審查;辦公室個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào)重守證書(shū)的年審，辦公室個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào)a重守證書(shū)的升級(jí)材料申報(bào);協(xié)助地基與基礎(chǔ)一級(jí)資質(zhì)、市政二級(jí)、機(jī)電資質(zhì)申報(bào);協(xié)助先進(jìn)企業(yè)、優(yōu)秀企業(yè)家、優(yōu)秀總工申報(bào);完成__信用手冊(cè)年檢事宜。
    4、及時(shí)完成公司宣傳工作：完成向__建筑業(yè)協(xié)會(huì)期刊投稿的工作(《_____》2021年_月第_期·總第__期第__-__頁(yè)，題目：____________);配合完成公司201_年度表彰大會(huì)、五四青年節(jié)拓展訓(xùn)練、學(xué)習(xí)型企業(yè)系列培訓(xùn)等活動(dòng)的宣傳展板制作工作。
    5、公司員工考試報(bào)名、職稱(chēng)申報(bào)工作：完成2021年一建考試報(bào)名(共有__名新考生，_往年老考生，參加增項(xiàng)考試的有__名)、二建考試報(bào)名(__新考生，__名增項(xiàng))及建造師注冊(cè)等相關(guān)事宜;造價(jià)員考試報(bào)名__名，七大員考試報(bào)名__名;地方、國(guó)家職稱(chēng)申報(bào)工作(工程師_名，助理工程師__名，技術(shù)員__名)。
    6、文件管理工作：根據(jù)工作需要，隨時(shí)制作各類(lèi)表格、文檔等，同時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交待打印、掃描、復(fù)印的文件等，對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)、公司所發(fā)放的文件通知做到及時(shí)上傳下達(dá)。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)完成的各種檢查報(bào)告、培訓(xùn)記錄、會(huì)議記錄等已及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)歸檔，以便查閱和管理。
    7、協(xié)助工作：協(xié)助人力資源籌備、組織公司201_年度總結(jié)表彰大會(huì)事宜;協(xié)助人力資源“_____”系列培訓(xùn)的組織活動(dòng)。
    三、不足之處。
    在這一年的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作，對(duì)于工作中遇到的問(wèn)題虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己。我現(xiàn)在已經(jīng)能夠較好地處理本崗位的日常工作及其他一些相關(guān)工作。當(dāng)然，工作中也存在不少問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：
    1、做事不夠細(xì)心：辦公室文員工作是一項(xiàng)瑣碎的工作，因此更考驗(yàn)人的細(xì)心。文員的每一項(xiàng)工作都要有條不紊的進(jìn)行，切不可三心二意，做完每項(xiàng)工作要養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。有幾次整理材料，當(dāng)我填寫(xiě)完數(shù)據(jù)或者文檔時(shí)簡(jiǎn)單看了下就直接選擇了提交領(lǐng)導(dǎo)，本以為沒(méi)有問(wèn)題,結(jié)果有部分?jǐn)?shù)據(jù)或者文檔內(nèi)容填寫(xiě)錯(cuò)誤了，后來(lái)得到了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，當(dāng)時(shí)我明白了是自己做事不夠細(xì)心才導(dǎo)致了錯(cuò)誤的發(fā)生。
    2、缺乏積極主動(dòng)性：不能積極主動(dòng)地去完成工作，而是被動(dòng)消極地適應(yīng)工作需要。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情基本上都能完成，但幾乎都只是為了完成工作而工作，不能在諸多的事務(wù)中及時(shí)分清輕重緩急，有時(shí)還會(huì)借口事情多而拖延。對(duì)于問(wèn)題的解決只是浮于表面，而沒(méi)有深入的了解。喜歡推卸，不認(rèn)真反省自身不足。
    3、工作不是很扎實(shí)：忙碌于日常小事，工作沒(méi)有上升到一定高度。不能專(zhuān)注于工作學(xué)習(xí)，很多知識(shí)雖然了解但卻不精。比如e_cl表格、word文檔的使用、圖片的制作和處理等都不是很精通，只能運(yùn)用一些簡(jiǎn)單的功能。在今后的工作中，我將努力改正自身缺點(diǎn)，以更大的熱情投入到工作中去。
    四、改善之處。
    作為一名辦公室文員，我充分認(rèn)識(shí)到自己的工作雖然瑣碎但也有它的重要性。在以后的工作中我一定嚴(yán)格要求自己，在工作中發(fā)揮自己最大的能力為公司服務(wù)。希望在以后的工作中，再接再厲，取得更大的成績(jī)。
    1、端正工作態(tài)度：增強(qiáng)主動(dòng)性，改掉自身的缺點(diǎn)，要抱以一個(gè)正確的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨地完成上級(jí)交派的工作;在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己，以便更好地完成自己的本職工作。
    2、不斷提高自己：抓住每一次讓自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，以飽滿(mǎn)的熱情全身心地投入工作學(xué)習(xí)，為自己的工作積累必要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜，但是我將從多方面努力進(jìn)一步提高自身的工作能力，以積極的心態(tài)面對(duì)每天的工作任務(wù)。
    3、改進(jìn)工作方法：學(xué)習(xí)借鑒領(lǐng)導(dǎo)同事的工作方法，學(xué)會(huì)在繁雜的事務(wù)中，梳理事情的輕重緩急，以求用最大效率的完成各項(xiàng)工作。
    五、總結(jié)。
    感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事在這一年里對(duì)于我工作的幫助和支持,今后我將嚴(yán)格要求自己用心做好每一項(xiàng)工作任務(wù),雖然我還有一些經(jīng)驗(yàn)上的不足和能力上的欠缺，但我相信努力就會(huì)有收獲，只要我們彼此多份理解與溝通，相互配合，相信蘇中的明天會(huì)更好。
    轉(zhuǎn)眼間2021年過(guò)去了，在過(guò)去的一年中我們是充實(shí)的，是喜悅的是快樂(lè)的。這都與領(lǐng)導(dǎo)的精確指揮與同事們的不懈努力分不開(kāi)的。在全體員工的共同努力下生產(chǎn)指標(biāo)較建廠初期所定的有著不小的提高，使我單位在未來(lái)同行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)中占有不小的優(yōu)勢(shì)。
    2、生產(chǎn)任務(wù)完成后領(lǐng)導(dǎo)組織了車(chē)間員工的安全學(xué)習(xí)，組織了“反三違”安全知識(shí)競(jìng)賽和演講比賽，安全事故演戲，安全事故的緊急預(yù)案，從中讓我們深刻的認(rèn)識(shí)安全的重要性和生命的可貴性。
    3、公司出現(xiàn)了生產(chǎn)和銷(xiāo)售渠道上的困難，經(jīng)過(guò)開(kāi)會(huì)研究，討論出了新的方案，大家齊心協(xié)力做出了活性炭吸附抱枕和活性炭吸附小包，員工們不怕寒冷的出去擺攤?cè)ネ其N(xiāo)做出的產(chǎn)品，相信我們大家只要有信心，公司一定會(huì)好的。
    4、其實(shí)我們的工作流程以及個(gè)人素質(zhì)，還是相當(dāng)落后。他們的主觀意志已及團(tuán)隊(duì)精神相當(dāng)落伍，使得在一線帶隊(duì)生產(chǎn)的管理人員背負(fù)著相當(dāng)大的壓力。這就使得我們?cè)诮窈蠛荛L(zhǎng)的一段時(shí)間里，要真切地面對(duì)這個(gè)事實(shí)。要結(jié)合社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，幫助員工認(rèn)識(shí)自身的社會(huì)價(jià)值觀，以提升他們的主觀意志，為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)力量。
    5、隨著市場(chǎng)對(duì)產(chǎn)品的要求越來(lái)越高，公司也面臨著新的挑戰(zhàn)，新的發(fā)展方向，對(duì)我們班組主管人員也提出了新的，更高的要求。所以我認(rèn)為，作為班組管理人員，也必須適應(yīng)新的情況，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，效率意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)。努力做好車(chē)間生產(chǎn)安排工作，做一名稱(chēng)職的班組管理人員。
    6、9月份以來(lái)，天富發(fā)生幾起人身傷亡事故，集團(tuán)公司要求所屬各單位狠抓安全，大力排查、治理隱患，作為生產(chǎn)班組，在排查、治理隱患中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)改善，避免事故發(fā)生。
    二、班組培訓(xùn)、管理與建設(shè)。
    為了提高班組建設(shè)的全面發(fā)展，完成班組各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)，我們班組嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，并制定班組考核規(guī)則，從實(shí)際出發(fā)，落實(shí)到每一位班組成員，以調(diào)動(dòng)班組成員的積極性。隨著我們單位對(duì)生產(chǎn)崗位的考核制度的開(kāi)展，班組成員也認(rèn)識(shí)到不完全掌握全廠工藝流程，最終是要被淘汰的。這種危機(jī)感，也促使我們?cè)诠ぷ髦幸訃?yán)格要求自己。
    1、班組培訓(xùn)工作。
    (1)、組織全班組成員參加全廠運(yùn)規(guī)、安規(guī)考試，并取得優(yōu)異的成績(jī);。
    (2)、組織全班組成員學(xué)習(xí)新設(shè)備的操作，鞏固單臺(tái)設(shè)備的操作;。
    (3)、定期抽查各個(gè)班組成員對(duì)設(shè)備的熟悉程度和操作方法;。
    (4)、根據(jù)每個(gè)班組成員的具體情況，制定關(guān)于每個(gè)班組成員的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    2、班組管理工作。
    班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)的基礎(chǔ)，班組建設(shè)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展與生存。搞好班組管理，提高職工隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)班組的活力，發(fā)揮每一位成員的作用，是班組建設(shè)的根本。班組文化是團(tuán)結(jié)和凝聚班組成員的紐帶，班組培訓(xùn)是提高班組成員操作水平的方式。所以必須提倡學(xué)習(xí)，提高班組全體成員的綜合素質(zhì)，為班組的發(fā)展提供更好的平臺(tái)。
    3、班組建設(shè)。
    (1)明確目標(biāo)計(jì)劃。
    按照公司或部門(mén)下達(dá)到本班組應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)安全、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)指標(biāo)結(jié)合本班組的實(shí)際情況制定班組目標(biāo)和完成計(jì)劃的具體措施，制定本班組月、周工作計(jì)劃并按計(jì)劃完成，未完成應(yīng)有說(shuō)明或分析。各項(xiàng)指標(biāo)應(yīng)全面完成，確保各項(xiàng)指標(biāo)計(jì)劃完成記錄清楚。
    (2)明確崗位職責(zé)。
    細(xì)化并建立健全班組崗位責(zé)任制，明確工作分工和班組日常管理，確定班組成員的崗位職責(zé)、權(quán)限和任務(wù)。使班組成員熟知本崗位職責(zé)內(nèi)容，同時(shí)保證各崗位每項(xiàng)工作都能找到明確的責(zé)任人。
    (3)制度建設(shè)。
    嚴(yán)格執(zhí)行公司、部門(mén)的各項(xiàng)規(guī)章制度。并結(jié)合班組實(shí)際情況立班組日常管理制度，包括勞動(dòng)紀(jì)律、獎(jiǎng)懲條例、安全管理、績(jī)效考核等。使班組的各項(xiàng)規(guī)章制度、管理標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳等管理基礎(chǔ)工作，作到制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、分級(jí)管理、分工負(fù)責(zé)、定期檢查、嚴(yán)格考核。建立績(jī)效考核要體現(xiàn)公平公開(kāi)公正的原則，保證績(jī)效管理以標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以事實(shí)為基準(zhǔn)，避免考核流于形式，以個(gè)人意志為主。
    (4)班務(wù)管理。
    a、建立人員出勤情況記錄，記錄齊全，與實(shí)際相符。
    b、班組管理分工明確，各項(xiàng)民主管理、班務(wù)管理項(xiàng)目分工到人，人人熟知本人負(fù)責(zé)的管理事項(xiàng)，落實(shí)有效。
    c、有班組考評(píng)、考核、獎(jiǎng)懲、先進(jìn)評(píng)選等規(guī)定，包括考核指標(biāo)、考核內(nèi)容、考核方法、公開(kāi)的要求等。
    三、存在問(wèn)題及采取措施：
    1、班組制度執(zhí)行力度不夠。
    2、班組新人員學(xué)習(xí)進(jìn)度不夠理想。
    3、本班組責(zé)任區(qū)域存在的安全隱患，一定完全消除，避免在今后的工作中發(fā)生安全事故。
    4、措施：
    (1)加強(qiáng)班組制度垂直執(zhí)行力度，充分發(fā)揮班組五大員及骨干作用，各司其職，各盡所能，落實(shí)責(zé)任制。
    (2)加強(qiáng)培訓(xùn)工作，針對(duì)不同的人，采用不同的培訓(xùn)方式。班組培訓(xùn)盡量多角度、多方式。讓學(xué)習(xí)變得充滿(mǎn)生趣。
    (3)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，不做磨洋工。
    接任班組主管的職務(wù)以來(lái)，我受到了許多的委屈，但是也讓我感受頗多，受益匪淺。由衷地感謝公司所有領(lǐng)導(dǎo)的信任，感謝大家對(duì)我工作大力的支持。特別是工作出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)給予的諒解和幫助，并且?guī)椭曳治鍪д`的原因，矯正錯(cuò)誤。在今后工作中，我將虛心接受大家批評(píng)和監(jiān)督，不斷完善自我，不斷進(jìn)步。
    法律援助中心工作總結(jié)匯報(bào)篇十五
    在過(guò)去的20，平海心理咨詢(xún)中心在各界領(lǐng)導(dǎo)和同仁的指導(dǎo)協(xié)助下，結(jié)合我市的實(shí)際，組織開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)，增強(qiáng)了心理健康教育的實(shí)效性，對(duì)營(yíng)造健康的社會(huì)氛圍產(chǎn)生了積極的影響?，F(xiàn)將年中心的具體工作總結(jié)如下：
    在市文明辦的指導(dǎo)下開(kāi)展“鄉(xiāng)村大講堂”活動(dòng)，向各市民宣傳心理健康教育知識(shí)，提高市民的心理保健意識(shí)和心理素質(zhì)。
    2011年3-10月“鄉(xiāng)村大講堂”活動(dòng)講授情況匯總表。
    序號(hào)。
    村名（社區(qū)）。
    時(shí)間。
    地點(diǎn)。
    主題。
    參加人數(shù)。
    1
    北白象中西樟村。
    3月7日2：00――3：30。
    中西樟村委。
    《迎三八關(guān)注女性健康》。
    150多人。
    2
    柳市前窯村。
    3月8日1：00――3：00。
    前窯村委。
    《迎三八關(guān)注女性健康》。
    100多人。
    3
    柳市前州八小。
    3月12日2：00――4：00。
    八小禮堂。
    《如何做合格父母》。
    100多人。
    4
    樂(lè)成旭陽(yáng)社區(qū)。
    2：00――。
    4：00。
    交警大隊(duì)會(huì)議室。
    《健康從心開(kāi)始》。
    50多人。
    5
    樂(lè)清虹橋鎮(zhèn)。
    5月21日9：00―10：00。
    虹橋鎮(zhèn)禮堂。
    《關(guān)注女性心理健康》。
    100多人。
    6
    樂(lè)成沐蕭社區(qū)。
    5月24日1：00――3：00。
    沐蕭社區(qū)三樓。
    《健康從心開(kāi)始》。
    60多人。
    7
    清江鎮(zhèn)。
    6月18日2：00――4：30。
    清江鎮(zhèn)四樓。
    《關(guān)注女性心理健康》。
    200多人。
    8
    柳市后街村。
    9月9日晚：7：――:9：00。
    后街村教堂。
    《關(guān)注心理健康》。
    30多人。
    9
    淡溪鄉(xiāng)平窯村。
    平窯村村委。
    《關(guān)注女性心理健康》。
    30多人。
    10。
    淡溪鄉(xiāng)陳坦村。
    陳坦村村委。
    《關(guān)注女性心理健康》。
    30多人。
    序號(hào)。
    單位名稱(chēng)講座內(nèi)容。
    時(shí)間。
    1、
    象陽(yáng)中學(xué)《挫折教育》。
    2011年3月24日。
    1、
    前窯幼兒園。
    3月12日星期六下午2：00――4：00。
    2、
    白象四小。
    家長(zhǎng)會(huì)《如何做合格父母》。
    4月29日星期五下午1：00――3：00。
    3、
    象陽(yáng)中學(xué)。
    班主任培訓(xùn)。
    《快樂(lè)教師工作坊》。
    5月10日星期二下午。
    4、
    樂(lè)湖社區(qū)親子課。
    8月21星期日下午2：00――4：30。
    5、
    樂(lè)清市職專(zhuān)。
    班主任成長(zhǎng)工作坊。
    8月23星期二下午3：00――4：30。
    6、
    樂(lè)清市職專(zhuān)。
    《新生適應(yīng)講座》。
    8月26星期五6：40――7：40。
    7：50――8：50。
    7、
    金太陽(yáng)幼兒園。
    《做一名有愛(ài)心的幼兒教師》。
    9月2日星期五2：00――4：00。
    8
    樂(lè)清市職業(yè)中專(zhuān)家長(zhǎng)會(huì)《為人父母，你能懂孩子的心嗎》。
    11月27日校階梯教室400多人。
    9
    樂(lè)清市職業(yè)中專(zhuān)《青春期性健康教育。
    11月30日階梯教室600高一女生。
    10。
    大荊仙溪石花坦村《如何做合格父母》。
    12月6日大荊仙溪幼兒園70多人。
    11。
    樂(lè)清市職業(yè)中專(zhuān)《青春期性健康教育。
    12月14日階梯教室700高二女生。
    1、平海心理組織了一批在樂(lè)清從事心理咨詢(xún)工作多年有著豐富經(jīng)驗(yàn)的心理咨詢(xún)師以及部分心理愛(ài)好者組成了心靈俱樂(lè)部，今年邀請(qǐng)了國(guó)內(nèi)知名的心理專(zhuān)家來(lái)樂(lè)清做專(zhuān)題講座和培訓(xùn)3次，同時(shí)開(kāi)展心理團(tuán)體活動(dòng)、心理輔導(dǎo)課研討、體驗(yàn)心理游戲、個(gè)案督導(dǎo)等，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，大家可以更好地促進(jìn)自身的成長(zhǎng)并尋求更好的發(fā)展，也借有團(tuán)隊(duì)的'力量實(shí)現(xiàn)資源共享，推進(jìn)心理事業(yè)的發(fā)展。
    2、每周四晚全部老師集中中心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：案例分析、個(gè)人督導(dǎo)、傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)等，在團(tuán)隊(duì)中實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)和發(fā)展，同時(shí)也凈化自身的心靈，用寧?kù)o平和的心態(tài)去幫助需要幫助的人。
    隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革深化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，在一定程度上加大了基層職工的工作和生活壓力，導(dǎo)致心理問(wèn)題增多，從而給基層思想政治工作提出新挑戰(zhàn)。當(dāng)前，在發(fā)揮好傳統(tǒng)思想政治工作優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，積極引入心理疏導(dǎo)方法，優(yōu)化思想政治工作效果、營(yíng)造和諧氛圍的重要方式。2011年平海心理咨詢(xún)中心的咨詢(xún)師們?cè)谑泄?huì)的組織牽頭下參與了樂(lè)清市職工心理幫扶顧問(wèn)團(tuán)的工作，每周一、三、五對(duì)全市的職工開(kāi)展心理咨詢(xún)服務(wù)，取得了良好的效果。
    五、公益開(kāi)放日。
    每周六平海心理與丹霞社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心攜手愛(ài)心志愿者為廣大市民公益開(kāi)設(shè)“經(jīng)典文化教育及行為訓(xùn)練”課程，分設(shè)家長(zhǎng)班與學(xué)生班，讓家長(zhǎng)和孩子共同學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，幫助孩子收獲好習(xí)慣，幫助家長(zhǎng)解決親子關(guān)系敏感問(wèn)題，將傳統(tǒng)的經(jīng)典文化教育融入到心理健康教育中，讓家庭充滿(mǎn)愛(ài)！幫助他們?cè)诨顒?dòng)中更新家庭教育觀念，樹(shù)立為國(guó)教子、以德育人思想，掌握科學(xué)教育知識(shí)，增強(qiáng)家庭教育的針對(duì)性、科學(xué)性和有效性，加強(qiáng)自我約束，重視言傳身教，以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女，為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境，并努力拓展家庭教育空間，支持子女參加社會(huì)實(shí)踐，主動(dòng)配合學(xué)校教育、社會(huì)教育，促進(jìn)“三教”結(jié)合。營(yíng)造一份和諧的社會(huì)氛圍！
    法律援助中心工作總結(jié)匯報(bào)篇十六
    一年來(lái)，在縣教育局和景陽(yáng)鄉(xiāng)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，校委會(huì)一班人嚴(yán)格要求、率先垂范；全體教師扎實(shí)工作、積極進(jìn)取；全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵章守紀(jì)：形成了以打造“書(shū)香校園”“綠色校園”“平安校園”“健康校園”為主題的特色校園。現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下：
    安全工作是學(xué)校工作的重中之重，事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素，我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事，將安全教育落到實(shí)處，堅(jiān)持以防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的相關(guān)精神，增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí)，提高師生自護(hù)自救能力，確保學(xué)生的生命安全，打造平安校園。
    1、組織健全、職責(zé)明確
    （1）成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，安全副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    （2）加大管理力度，建立學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)值周、值日值班、路隊(duì)護(hù)送、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、傳染病預(yù)防和控制等工作制度；堅(jiān)持定期檢查和日常防范相結(jié)合。學(xué)校與班主任簽到安全工作責(zé)任書(shū)，要求班主任做到“四簽到”：就餐簽到、兩操簽到、集會(huì)簽到、就寢到堂；發(fā)放安全教育致家長(zhǎng)一封信，讓家長(zhǎng)明確職責(zé)。對(duì)涉及學(xué)生安全的各項(xiàng)工作，做到有章可循，違章必究。
    2、落實(shí)制度、防范到位
    建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。學(xué)校建立安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)外來(lái)進(jìn)入校園者嚴(yán)格落實(shí)“門(mén)禁流程”，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。
    3、加強(qiáng)教育、促進(jìn)自護(hù)
    （1）認(rèn)真做好安全衛(wèi)生宣傳教育工作。結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組在全校進(jìn)行了廣泛宣傳和動(dòng)員，在升旗儀式、班會(huì)課，利用國(guó)旗下講話(huà)、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種形式宣傳安全基本常識(shí)和防控知識(shí)，同時(shí)對(duì)全體學(xué)生提出要求，要求他們做到“十不準(zhǔn)”，讓學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。
    （2）加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成家校聯(lián)手促平安局勢(shì)。學(xué)校根據(jù)季節(jié)和天氣變化，定期發(fā)放安全教育告家長(zhǎng)書(shū)，讓學(xué)生家長(zhǎng)，了解學(xué)生在上下學(xué)途中可能存在的安全隱患，加強(qiáng)對(duì)自己子女的安全教育和安全保護(hù)的工作。
    4、加強(qiáng)管理、群防群治
    學(xué)校積極與派出所、衛(wèi)生等部門(mén)取得聯(lián)系，邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)、醫(yī)生等人員到學(xué)校給學(xué)生上專(zhuān)題法制安全教育課、衛(wèi)生常識(shí)保健課。多年來(lái)學(xué)年來(lái)，我校未發(fā)生一起安全事故，完成了“平安校園”的創(chuàng)建工作，從而保證了我校教育教學(xué)工作的穩(wěn)定開(kāi)展。
    1、立足地理——書(shū)香怡人
    我們立足學(xué)校的地理位置與現(xiàn)狀，因地制宜，充分利用學(xué)校的每一處景物，將它們打造成一本“隨處可讀，富有內(nèi)涵的書(shū)”：樓梯間是一本“孝道之書(shū)”；教室外文化長(zhǎng)廊是一本“成長(zhǎng)教育之書(shū)“；升旗臺(tái)是一本“愛(ài)國(guó)教育之書(shū)”，校園的綠化是一本“環(huán)保之書(shū)”；校園環(huán)境是一本“品味之書(shū)”；書(shū)香園內(nèi)里是一本的“綜合教育之書(shū)”。
    2、立足師生——書(shū)香怡心
    首先立足教師，大力倡導(dǎo)教師之間進(jìn)行讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流，探討讀書(shū)心得，讓書(shū)香伴教師一起成長(zhǎng)。開(kāi)闊教師視野，充實(shí)教師精神，凈化教師心靈。其次，擴(kuò)大學(xué)生閱讀覆蓋面，開(kāi)展“好書(shū)對(duì)對(duì)碰”活動(dòng)，一是豐富學(xué)校讀書(shū)室的藏書(shū)量，為學(xué)生的讀書(shū)提供了有力保障，更好的平臺(tái)；二是鼓勵(lì)學(xué)生有書(shū)共享，鼓勵(lì)將自己喜愛(ài)的書(shū)籍帶到學(xué)校，進(jìn)行圖書(shū)班級(jí)交流，讓班級(jí)里形成好書(shū)先讀為快的讀書(shū)氛圍，大家暢游書(shū)海，共同分享著書(shū)籍的美妙，感受著讀書(shū)的樂(lè)趣。
    3、立足課堂——書(shū)香育人
    學(xué)校開(kāi)設(shè)課外閱讀課、閱讀興趣小組、經(jīng)典誦讀興趣小組，由語(yǔ)文老師有計(jì)劃、有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)，帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文，領(lǐng)略中外名著，吟詠古今詩(shī)文，并及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)下所思所想，在大量的閱讀實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣，讓每一位學(xué)生在閱讀的氛圍中成長(zhǎng)，積少成多，聚沙成塔。在課間操集體誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等經(jīng)典，孩子們的誦讀聲響徹在校園的每一個(gè)角落。如今，景陽(yáng)鄉(xiāng)中心小學(xué)的校園處處是書(shū)聲、處處是書(shū)香，讀書(shū)真正成為了教師、同學(xué)們最喜歡的生活方式。
    “教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的'生命線，是學(xué)校工作的核心”。我校特別重視教學(xué)過(guò)程的質(zhì)量管理，加強(qiáng)教學(xué)的指導(dǎo)和引導(dǎo)。
    1、備課方面：我們?cè)诩w備課的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好導(dǎo)學(xué)案的修改和反思工作，各教研組認(rèn)真做好檢查工作，并定期向教務(wù)處反饋檢查情況。以此促進(jìn)教師及時(shí)修訂課時(shí)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)，做到堂堂清、日日清、月月清。學(xué)校還通過(guò)開(kāi)展教師業(yè)務(wù)論壇和專(zhuān)題教研活動(dòng)，充分發(fā)揮每位教師的才智，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
    2、課堂教學(xué)方面：首先，“推門(mén)聽(tīng)課”不留情。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師為成員的工作小組，課前不打招呼，聽(tīng)后個(gè)別交換意見(jiàn)，提出要求和建議。其次，“師徒結(jié)對(duì)”促發(fā)展。學(xué)校持續(xù)發(fā)揮骨干教師幫扶活動(dòng)，每月師父上一節(jié)示范課，徒弟上四節(jié)研討課，學(xué)期末師父指導(dǎo)徒弟上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。最后，“課堂大比武”顯水平。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓教師在課堂教學(xué)中大顯身手，相互之間找差距、促成長(zhǎng)。
    3、校本教研方面：學(xué)校堅(jiān)持"走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)"的原則，全面開(kāi)展教師培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校鼓勵(lì)青年教師多看、多聽(tīng)、多學(xué)，通過(guò)“走出去”聽(tīng)各級(jí)各類(lèi)教師的展評(píng)課，還將“名師”請(qǐng)進(jìn)我校的課堂，為我校教師引路。此外，學(xué)校還開(kāi)展了豐富多彩的課題研究活動(dòng)。作為一所農(nóng)村小學(xué)，學(xué)校以教研組為主陣地，以課題研究為主要形式，促進(jìn)教師發(fā)展。一年來(lái)，學(xué)校啟動(dòng)了《經(jīng)典誦讀，傳承文明》課題，在研究中，鍛煉了我們的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)了教師的團(tuán)結(jié)合作精神。
    近年來(lái)，因?yàn)槟承┙逃呓逃砟钇?、教學(xué)行為不規(guī)范等在社會(huì)上造成了極其惡劣的影響，導(dǎo)致整個(gè)教師行業(yè)隨之蒙羞，對(duì)學(xué)校工作的開(kāi)展也形成了一定的阻力，這就對(duì)教師提出了更高的要求。學(xué)校因時(shí)制宜，要求教師不僅要有勝任教學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野。還應(yīng)該做智慧型的老師，具備學(xué)習(xí)、處事、生活、育人的智慧，即授人以魚(yú)，又受人以漁，能夠在各方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。學(xué)校采取切實(shí)有力措施，努力打造一支一流的教師隊(duì)伍，杜絕有違師德師風(fēng)的行為出現(xiàn)，營(yíng)造優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)的良好教育生態(tài)。措施如下：
    1、學(xué)習(xí)相關(guān)部門(mén)文件精神，開(kāi)展做一個(gè)師德師風(fēng)大討論。
    2、開(kāi)設(shè)師德師風(fēng)大講堂，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)和自查自糾相結(jié)合的主題教育活動(dòng)。
    3、幫扶“三困生”，做學(xué)生的良師益友。
    樹(shù)立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。
    法律援助中心工作總結(jié)匯報(bào)篇十七
    ***心理咨詢(xún)中心面向廣大學(xué)生開(kāi)展心理咨詢(xún)工作，本學(xué)期工作重點(diǎn)主要在上學(xué)期基礎(chǔ)上，繼續(xù)進(jìn)行咨詢(xún)工作，同時(shí)，對(duì)學(xué)生心理咨詢(xún)中心的各項(xiàng)制度進(jìn)行完善。
    一、咨詢(xún)狀況。
    隨著咨詢(xún)制度的規(guī)范化，咨詢(xún)?nèi)藬?shù)越來(lái)越多，到現(xiàn)在為止，我們已經(jīng)接待了52位訪者，為3xxxx學(xué)生和其他人員做了咨詢(xún)。分布情況如下。
    對(duì)咨詢(xún)現(xiàn)狀的分析：由上表可見(jiàn)本學(xué)期前來(lái)咨詢(xún)的人數(shù)共為5xxxx，其中男生1xxxx，女生3xxxx，其中一年級(jí)新生為1xxxx，二年級(jí)1xxxx，三年級(jí)xxxx，四年級(jí)xxxx，社會(huì)來(lái)訪者為xxxx，通過(guò)電話(huà)書(shū)信咨詢(xún)者xxxx。
    (一)出現(xiàn)的主要心理問(wèn)題。
    通過(guò)這學(xué)期的咨詢(xún)活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)我校來(lái)咨詢(xún)的學(xué)生的問(wèn)題主要集中在以下幾方面，一是因?yàn)榄h(huán)境適應(yīng)不良而陷入心理困境，此種情況依然以大一學(xué)生為多。二是因日常生活小事產(chǎn)生心理沖突或一時(shí)心理不適;三是因男女交往障礙或戀愛(ài)受挫而產(chǎn)生心理矛盾;四是對(duì)自我成長(zhǎng)的關(guān)注而產(chǎn)生的心理困惑;五是來(lái)與心理咨詢(xún)員請(qǐng)教或交流心理學(xué)知識(shí)。
    同時(shí)，在咨詢(xún)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)以下兩方面的問(wèn)題應(yīng)該引起我們的關(guān)注：第一、競(jìng)爭(zhēng)加劇所帶來(lái)的心理問(wèn)題：煩躁、脆弱。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代一個(gè)重要的表現(xiàn)就是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，適者生存，不適者被淘汰。競(jìng)爭(zhēng)上崗，競(jìng)爭(zhēng)擇業(yè)，整個(gè)社會(huì)始終處在競(jìng)爭(zhēng)中。在這種激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)背景下，有的人就會(huì)感到茫然無(wú)所適從，這對(duì)那些剛走出校門(mén)踏入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為如此。特別是有些即將畢業(yè)的大學(xué)生，面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，連對(duì)自己要選擇什么樣的職業(yè)都不知道，其心理承受的壓力可想而知。在咨詢(xún)過(guò)程中遇到多名因?yàn)榫蜆I(yè)壓力及考研問(wèn)題產(chǎn)生心理問(wèn)題，給自己的生活帶來(lái)極大的苦惱。
    第二、人機(jī)交往所帶來(lái)的心理問(wèn)題：孤獨(dú)、憂(yōu)郁。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)上對(duì)話(huà)、網(wǎng)上交流、網(wǎng)上交友等成為普遍的現(xiàn)象。由于辦公自動(dòng)化，教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化、工業(yè)自動(dòng)化等，使各行各業(yè)都與電腦緊密聯(lián)系在一起。這種長(zhǎng)期的人與機(jī)器的交往沖淡了人與人之間的聯(lián)系，師生之間、同學(xué)之間缺乏感情溝通。無(wú)論是幸福還是悲傷、憂(yōu)慮、煩惱還是不平，都無(wú)法向別人傾訴，只能獨(dú)自悶在心里。機(jī)器畢竟是機(jī)器，它只能給人帶來(lái)工作和學(xué)習(xí)上的方便，但無(wú)法給人以感情上的慰藉和心靈上的震蕩。長(zhǎng)此以往，孤獨(dú)、憂(yōu)郁就會(huì)自然產(chǎn)生。這種孤獨(dú)、憂(yōu)郁的心理狀態(tài)如果不能及時(shí)改變，就極容易引發(fā)心理疾病。不可否認(rèn)，學(xué)生工作應(yīng)該積極引導(dǎo)大學(xué)生參加社會(huì)活動(dòng)，提供人際接觸的機(jī)會(huì)，增加溝通與交流的渠道。外部環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)于學(xué)生心理健康是非常必要的。同時(shí)，應(yīng)該加強(qiáng)輔導(dǎo)員管理工作。
    (二)采取方式。
    對(duì)以上幾類(lèi)情況，我們咨詢(xún)員采用不同的方式來(lái)加以輔導(dǎo)咨詢(xún)。從方法上來(lái)看，多數(shù)以交談為主。咨詢(xún)員運(yùn)用自身所學(xué)的心理學(xué)知識(shí)(特別是認(rèn)知心理學(xué)和行為心理學(xué))，結(jié)合來(lái)詢(xún)者提供的個(gè)人感受，針對(duì)結(jié)癥所在，加以剖析講解，以較為現(xiàn)實(shí)的方法，幫助來(lái)詢(xún)學(xué)生確立一個(gè)較為正確的認(rèn)知態(tài)度。有時(shí)則采取以來(lái)詢(xún)學(xué)生為中心，傾聽(tīng)為主，適量地提出一些問(wèn)題或給予必要的指導(dǎo)，給來(lái)詢(xún)學(xué)生有一個(gè)充分表達(dá)內(nèi)心感受、尋找真正自我的空間。來(lái)咨詢(xún)的學(xué)生大多數(shù)能從我們的咨詢(xún)工作中獲得啟發(fā)與幫助。然而，在具體的咨詢(xún)個(gè)案里，仍然有不少不盡人意的地方。咨詢(xún)環(huán)境較為單調(diào)與咨詢(xún)手段相對(duì)貧乏，在一定程度上也往往影響到我們咨詢(xún)效果。目前，心理咨詢(xún)中心正進(jìn)行硬、軟件的建設(shè)，以適應(yīng)我校心理咨詢(xún)工作的需要和滿(mǎn)足廣大學(xué)生的要求。
    除以面談為主的個(gè)別咨詢(xún)過(guò)程，網(wǎng)上咨詢(xún)也繼續(xù)開(kāi)展。張日昇教授督導(dǎo)全體研究生進(jìn)行咨詢(xún)工作，并通過(guò)心理空間親自為河北大學(xué)廣大學(xué)生解決心理疑惑與心理問(wèn)題。在網(wǎng)絡(luò)為主的互聯(lián)時(shí)代，這也已成為一種主要的咨詢(xún)方式，并充分發(fā)揮出它的作用。
    (三)存在不足及遇到困難。
    本學(xué)期心理咨詢(xún)主要面對(duì)主動(dòng)前來(lái)求詢(xún)的來(lái)訪者，這些來(lái)訪者相對(duì)來(lái)說(shuō)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的心理狀態(tài)不佳，試圖尋求改善的，但還有大部分學(xué)生沒(méi)有能走入心理咨詢(xún)中心，如何讓心理咨詢(xún)工作更好的深入學(xué)生群體，為更多學(xué)生解決心理問(wèn)題，這是我們急需著手的問(wèn)題。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們可以在新生入學(xué)和老生畢業(yè)之際可以有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)咨詢(xún)。如新生入學(xué)時(shí)可就入學(xué)后的心理適應(yīng)問(wèn)題開(kāi)展心理健康講座、心理咨詢(xún)指南，而畢業(yè)之際可以進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)咨詢(xún)。同時(shí)，我們也建議各院系應(yīng)適當(dāng)安排一定的心理咨詢(xún)課時(shí)，把心理健康知識(shí)教育滲透到日常的教學(xué)活動(dòng)和學(xué)習(xí)生活之中。
    同時(shí)，在咨詢(xún)過(guò)程中也遇到這樣的情況，很多來(lái)訪者第一次受理面談的時(shí)候就想做咨詢(xún)，有的甚至從很遠(yuǎn)的地方趕來(lái)專(zhuān)門(mén)做咨詢(xún)，而原則上規(guī)定，第一次只能進(jìn)行受理面談，不能進(jìn)行咨詢(xún)。在處理這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候很多咨詢(xún)員選擇考慮來(lái)訪者的情況，為其進(jìn)行了咨詢(xún)。那么導(dǎo)致別的值班人員無(wú)法接待別的來(lái)訪者，造成來(lái)訪者等待的局面。在新學(xué)期，對(duì)咨詢(xún)?nèi)藛T值班的安排應(yīng)充分考慮這一點(diǎn)，切實(shí)為廣大學(xué)生解決困難，帶來(lái)方便。
    最后，在與來(lái)訪者溝通時(shí)，由于經(jīng)驗(yàn)不足的緣故，咨詢(xún)者易于對(duì)來(lái)訪者產(chǎn)生同情、憐憫，因此將自己家里、宿舍的電話(huà)留給來(lái)訪者，盡力給她以幫助。這可能給咨詢(xún)者帶來(lái)一些不必要的麻煩，以后咨詢(xún)的過(guò)程中，在進(jìn)行咨詢(xún)訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)著重強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。咨詢(xún)工作與生活區(qū)一定截然分開(kāi)。
    二、咨詢(xún)制度、軟硬件的完善。
    心理咨詢(xún)中心的一個(gè)重要工作目標(biāo)，就是要求咨詢(xún)員充分利用所掌握的心理學(xué)知識(shí)，發(fā)揮自己的角色優(yōu)勢(shì)，解答學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中所遇到的心理疑問(wèn)，指導(dǎo)他們以一種健康的心態(tài)去看待并化解這些心理矛盾或心理沖突，避免踏入心理誤區(qū)，使之走出心理困境，促進(jìn)心理平衡與心理健康。因此，咨詢(xún)?nèi)藛T的素質(zhì)必須不斷得到提到。我們采取的方式是定期共同討論，進(jìn)行案例分析，將咨詢(xún)中無(wú)法解決的問(wèn)題、存在的困難拿出來(lái)大家共同商議，以此彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)的不足，并請(qǐng)導(dǎo)師作出專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。同時(shí)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，擴(kuò)充心理咨詢(xún)知識(shí)。這是心理咨詢(xún)軟件的建設(shè)。
    關(guān)于硬件設(shè)施，本學(xué)期將未完善的設(shè)施進(jìn)行了部分完善與更新，在接待室進(jìn)行心理知識(shí)的板報(bào)宣傳，并對(duì)學(xué)生心理檔案與心理咨詢(xún)記錄進(jìn)行歸類(lèi)整理。購(gòu)置部分心理咨詢(xún)書(shū)籍，打印相關(guān)心理咨詢(xún)知識(shí)資料，為來(lái)訪學(xué)生了解心理學(xué)知識(shí)提供了相應(yīng)材料。
    同時(shí)，根據(jù)學(xué)生日益增多的情況，增加咨詢(xún)受理時(shí)間，每星期設(shè)置一、二、三、五咨詢(xún)員值班，為來(lái)訪者安排咨詢(xún)者約定咨詢(xún)時(shí)間。
    本學(xué)期初同時(shí)擬訂完成已收集的新生心理檔案的分析工作，但由于軟件沒(méi)有購(gòu)置，二、三年級(jí)研究生準(zhǔn)備開(kāi)題與論文答辯，同時(shí)咨詢(xún)學(xué)生非常多，沒(méi)有足夠的時(shí)間，因此這項(xiàng)工作準(zhǔn)備在新學(xué)期進(jìn)行。
    三、以后的工作。
    新學(xué)期工作主要從以下幾點(diǎn)進(jìn)行：
    1、咨詢(xún)內(nèi)容上要擴(kuò)大咨詢(xún)內(nèi)容，咨詢(xún)方法上改變?cè)谧稍?xún)室坐等的狀況，盡力走入學(xué)生中去。
    2、定期舉辦關(guān)于學(xué)習(xí)壓力、考試焦慮、人際關(guān)系、情感心理、就業(yè)等方面的心理健康系列講座。主要由二年級(jí)研究生負(fù)責(zé)。
    3、通過(guò)宣傳欄、廣播等介紹心理健康知識(shí)，主要目的增強(qiáng)學(xué)生自我心理調(diào)試能力，幫助學(xué)生分析心理異?，F(xiàn)象，了解原因。
    4、協(xié)助學(xué)?；I建全校新生心理檔案。
    在心理咨詢(xún)過(guò)程中我們深切的感受著大家對(duì)心理咨詢(xún)工作的需求與認(rèn)可，也體會(huì)著幫助苦悶中的學(xué)生走出煩惱痛苦的喜悅。咨詢(xún)過(guò)程是來(lái)訪者成長(zhǎng)的過(guò)程，同時(shí)也是我們成長(zhǎng)的過(guò)程。我們也將繼續(xù)通過(guò)我們的努力，為廣大學(xué)生提供力所能及的心理援助。
    法律援助中心工作總結(jié)匯報(bào)篇十八
    公司辦公室：
    為了提升中心基礎(chǔ)管理水平，增強(qiáng)員工素質(zhì)，提高中心人員工作效率，2016年度我中心全面開(kāi)展辦公區(qū)6s管理工作，具體總結(jié)如下：
    公地點(diǎn)搬遷，我中心從5月份開(kāi)始實(shí)行人員去向有公示，請(qǐng)假程序，每周張貼人員去向表，每天人員動(dòng)向由去向表體現(xiàn)，統(tǒng)一管理，集體監(jiān)督。五是設(shè)備管理：由相關(guān)科室制定設(shè)備管理制度，集中管理，有序擺放，張貼設(shè)備標(biāo)簽，出入庫(kù)有登記臺(tái)賬。
    對(duì)于本次長(zhǎng)期活動(dòng)，我中心嚴(yán)格按照“工作現(xiàn)場(chǎng)整潔化，物品擺放有序，定置定格合理，標(biāo)識(shí)一目了然”的主旨思路推進(jìn)，并設(shè)立活動(dòng)推進(jìn)小組，由綜合辦組織檢查落實(shí)，每月定期檢查，每周不定期抽查。
    法律援助中心工作總結(jié)匯報(bào)篇十九
    **縣法律援助中心于**年8月份成立，為縣司法局下屬股級(jí)事業(yè)單位。直到20xx年我上任之時(shí)，我縣法律援助工作跟其他兄弟縣市一樣，依然處于探索階段，沒(méi)有任何有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，一切幾乎需要從零開(kāi)始。加之由于我縣農(nóng)民比重大且大多文化低，縣域經(jīng)濟(jì)滯后，群眾生活條件差，交通便利外來(lái)人員多，多數(shù)群眾不懂得法律，更不知道怎樣利用法律去保護(hù)自己的合法權(quán)益，所以，作為上為政府排憂(yōu)，下為百姓解難的法律援助工作，就成為一項(xiàng)拾遺補(bǔ)缺、可有可無(wú)的工作。
    上任伊始，我首先面對(duì)的是如何拓寬工作思路，提高中心人員的思想認(rèn)識(shí)。我通過(guò)集中學(xué)習(xí)，使大家終于認(rèn)識(shí)到，只要增加一份社會(huì)責(zé)任，法律援助工作是能夠解決大問(wèn)題的;只要我們用真心換真情、用有為換有位，通過(guò)一件件成功的案例、一滴滴辛勤的汗水，在百姓心中鑄起“人民利益高于一切”的豐碑，就一定能夠提高法律援助工作在群眾心中的地位和威望。
    上任第一年，我爬山涉水、走鄉(xiāng)串村地把法律援助材料和典型援助案件，向社會(huì)向農(nóng)民尤其是弱勢(shì)群體進(jìn)行了廣泛宣傳。經(jīng)過(guò)近半年時(shí)間的努力，終于讓當(dāng)?shù)氐睦习傩諏?duì)法律援助工作有了一定的認(rèn)識(shí)。由此，許多人才開(kāi)始知道找法律援助中心來(lái)幫助他們解決各種糾紛。
    20xx年9月，一個(gè)雙手拄著拐杖的中年殘疾人走進(jìn)我的辦公室。經(jīng)詢(xún)問(wèn)得知他叫張某，曾是陜西省府谷縣某電石廠的一個(gè)臨時(shí)工，在做工時(shí)因受命去維修橫車(chē)道上出故障的纜繩而掉下去受傷，頭部嚴(yán)重受傷、胸部骨折已成殘疾，幾乎喪失了勞動(dòng)能力，且病情尚未穩(wěn)定。由此引發(fā)妻子絕情出走及兩個(gè)未成年子女生活無(wú)著落到處漂流。他本人多次向雇主索賠，卻只在被迫協(xié)議的情況下得到少許醫(yī)療費(fèi)。張某講的聲淚俱下、痛不欲生。我被張某的不幸遭遇深深打動(dòng)后，立即受理了這個(gè)案件，并及時(shí)趕到電石廠了解情況。但是雇主以已經(jīng)協(xié)議解決為由，拒不再出一分錢(qián)。我找當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的工人取證，可有的已另謀出路不知去向，留下的則害怕廠方刁難而拒絕作證，調(diào)查取證十分困難。我和同事上苛嵐、去榆林、到太原，走訪了十多個(gè)單位，尋訪了三十多個(gè)知情人，耗費(fèi)了兩個(gè)多月的時(shí)間，才最終取得了充分的證據(jù)，把雇主電石廠告上法庭。經(jīng)過(guò)一年多的漫長(zhǎng)訴訟路，當(dāng)張某拿著獲得賠償?shù)呐袥Q書(shū)時(shí)，激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。當(dāng)張某通過(guò)我的大力幫助，通過(guò)強(qiáng)制執(zhí)行手段拿到四萬(wàn)二千多元的賠償費(fèi)時(shí)，更是激動(dòng)得滿(mǎn)縣城宣傳法律援助的好處。
    兩年多來(lái)，我一共辦理各類(lèi)援助案件50多件，其中類(lèi)似上述疑難案件8件。
    維護(hù)法援對(duì)象的合法權(quán)益，并不都要通過(guò)訴訟途徑實(shí)現(xiàn)。我通過(guò)工作實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候，通過(guò)調(diào)解也是保護(hù)其合法權(quán)益的一個(gè)重要的途徑。同時(shí)，通過(guò)調(diào)解方式解決糾紛，不但迅速簡(jiǎn)便，而且可以很好地起到減訴息事的作用。于是，兩年多來(lái)，我充分發(fā)揮在公證處工作期間練就的調(diào)解本事，共居間主持調(diào)解解決糾紛并制作調(diào)解協(xié)議書(shū)18份，而且基本上都得到了履行。只有1件因?qū)Ψ疆?dāng)事人不履行協(xié)議而被訴至法院。最后經(jīng)法院審理，因調(diào)解協(xié)議符合法律要求而被法院判決維持。
    兩年多來(lái)，我向弱勢(shì)群體散發(fā)法律援助傳單近8000份，其中利用集會(huì)在街頭散發(fā)放5000份，利用雙休日上門(mén)發(fā)放3000份;解答咨詢(xún)200多人次，其中在街頭解答20多人次，上門(mén)解答30多人次;代寫(xiě)協(xié)議、訴狀、申請(qǐng)等法律文書(shū)近70份，其中上門(mén)代書(shū)20份;調(diào)解各種民事、經(jīng)濟(jì)糾紛17件，其中上門(mén)調(diào)解8件;上門(mén)回訪20多次。
    經(jīng)過(guò)艱苦的努力贏得百姓的一個(gè)好口碑，是我全身心投入工作的最大動(dòng)力。為此，1992年畢業(yè)于中山大學(xué)法律系的我，20__年離開(kāi)為之奮斗了五年，已經(jīng)因成績(jī)突出被省廳授予文明公證處的**縣公證處后，便主動(dòng)請(qǐng)纓，放棄經(jīng)濟(jì)收入優(yōu)厚的社會(huì)律師工作，承擔(dān)起振興法律援助工作，發(fā)揮法律援助中心的基本職能，按期完成構(gòu)筑法律援助大廈的基礎(chǔ)工程的重任。
    到法律援助中心工作后，我?guī)缀趺刻煸缟隙际堑谝粋€(gè)到縣司法大樓上班的人，同時(shí)又幾乎每天晚上都是最后一個(gè)離開(kāi)辦公大樓的人。由于我?guī)缀趺刻斓墓ぷ鲿r(shí)間都超過(guò)十個(gè)小時(shí)，而且雙休日從來(lái)都是正常上班，所以經(jīng)常遭到妻子的怨怪。坐在辦公室上班期間，又往往是一方面前來(lái)咨詢(xún)的人絡(luò)繹不絕，另一方面法律咨詢(xún)熱線響個(gè)不停。
    由于我縣地處晉陜蒙三角交界處，礦產(chǎn)資源較為豐富，加上連續(xù)五座功能各異的跨黃河大橋提供了非常便利的交通條件，所以往來(lái)中轉(zhuǎn)的人多，外來(lái)務(wù)工的人多，由此而發(fā)生的交通事故賠償案、廠礦雇員受傷賠償案及婚姻家庭糾紛問(wèn)題比較突出。我中心與此有關(guān)的案件占到所有案件的八成。如果政府沒(méi)有部門(mén)、沒(méi)有人來(lái)妥善解決問(wèn)題的話(huà)，一方面影響社會(huì)治安穩(wěn)定，影響縣政府的形象，而且外來(lái)人員也會(huì)有看法。所以，積極從事法律援助這項(xiàng)工作，正能夠很好地利用我的專(zhuān)業(yè)知識(shí);為這批需要幫助的群眾提供服務(wù)，也能引導(dǎo)廣大群眾依照法律手段去解決問(wèn)題。
    中心受理法律援助案子后，我和同事堅(jiān)決按法定程序，為經(jīng)濟(jì)困難或特殊案件的當(dāng)事人提供法律幫助，并減免收取法律服務(wù)費(fèi)。我還結(jié)合實(shí)際，倡議實(shí)行周六、周日假日值班并回訪當(dāng)事人等一系列制度，以最大限度的方便于群眾、服務(wù)于群眾。每一個(gè)來(lái)訪者來(lái)到法援中心，我都會(huì)親自給他們遞上一杯茶水;他們反映情況時(shí)，我會(huì)仔細(xì)傾聽(tīng)，耐心引導(dǎo)，積極幫助他們依照法律途徑解決問(wèn)題。在工作中我深深感到，我?guī)椭罕姶蚬偎?、提供法律服?wù)的整個(gè)過(guò)程中，群眾都對(duì)我非常尊重，非常理解。很多群眾在我?guī)退麄兇蛲旯偎竞?，回家鄉(xiāng)之前都來(lái)跟我道一聲別。這使我在受感動(dòng)、受鼓勵(lì)之余，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了法律援助工作的重要性，也更堅(jiān)定了為法律援助工作奮斗的信心。
    為了使法律援助工作深入社區(qū)方便群眾，我在先后促成縣婦聯(lián)、工會(huì)、殘聯(lián)成立了法律援助站后，又促成城關(guān)街道辦成立了“社區(qū)法律援助站”，專(zhuān)門(mén)為城區(qū)婦女兒童、老弱病殘和家庭困難者答疑解惑。實(shí)現(xiàn)了即時(shí)援助、就近援助，以援助介入案件、以調(diào)解解決矛盾，更好地實(shí)現(xiàn)了對(duì)弱勢(shì)群體權(quán)益的有力保障，從而形成了以縣法律援助中心為樞紐，以律師事務(wù)所、公證處、基層法律服務(wù)所、各社團(tuán)和街道辦為基礎(chǔ)的**縣法律援助組織網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)了法律援助向深度和廣度發(fā)展。
    目前，我為之努力的法律援助工作，不但得到了困難群眾特別是貧、弱、病、殘者的認(rèn)可和歡迎，而且正越來(lái)越受到全縣群眾尤其是弱勢(shì)群體的好評(píng)。
    兩年多的法律援助工作實(shí)踐，使我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和好的工作方法，同時(shí)也取得了一定的成績(jī)，但跟社會(huì)的需求和群眾的愿望相比，我的工作差距還較大。我決心在今后的工作中，不斷創(chuàng)新工作方法，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，以取得更大的成績(jī)。尤其要在幫助同事提高業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，結(jié)合我縣實(shí)際，讓中心充分行使好對(duì)包括社會(huì)力量在內(nèi)的整個(gè)法律援助工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、管理和監(jiān)督職能，并探索制定出一套簡(jiǎn)便易行、方便群眾的法律援助工作措施和程序。這正是我目前最大的工作愿望。
    法律援助中心工作總結(jié)匯報(bào)篇二十
    我校堅(jiān)持“六立一達(dá)”校訓(xùn)，重視學(xué)生“立身”、“立心”的培養(yǎng)。努力讓每個(gè)學(xué)生成為一名身心健康、人格健全的天立人。
    20xx年，我校心理健康教育工作通過(guò)心理信箱、個(gè)案咨詢(xún)、心理課程、心理講座等形式開(kāi)展，讓每一位天立學(xué)子感受到“學(xué)在天立，愛(ài)在天立”。
    心理健康課。
    20xx年，我校在小學(xué)、初中開(kāi)設(shè)心理健康課，最大化的普及心理學(xué)知識(shí)。體驗(yàn)式、參與式、分享式的心理課堂，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受心理學(xué)的魅力。
    同時(shí)，在高中開(kāi)設(shè)了特色心理選修課―正念瑜伽、怪誕心理學(xué)，讓學(xué)生在心理學(xué)中健康成長(zhǎng)。
    正念瑜伽。
    正念(mindfulness)一詞，起源于佛教禪修，從坐禪、冥想、參悟發(fā)展而來(lái)。正念，即有意識(shí)、有目的的關(guān)注當(dāng)下。
    在現(xiàn)代心理學(xué)中，正念被發(fā)展成為一種系統(tǒng)的心理療法，即正念療法。
    瑜伽(yoga)，是一種關(guān)于身體、心理及精神的練習(xí)，通過(guò)呼吸、冥想達(dá)到關(guān)注當(dāng)下，身心合一。
    正念瑜伽的冥想、呼吸放松法，幫助學(xué)生緩解學(xué)習(xí)壓力，學(xué)習(xí)焦慮等情況，從而學(xué)會(huì)關(guān)注自身，達(dá)到身心合一。
    怪誕心理學(xué)：你走路的方式會(huì)透露出你的哪些性格?為什么女性的征婚廣告最好由男性來(lái)寫(xiě)?全世界最好笑的笑話(huà)是什么?為什么有些人竟然會(huì)回憶起不曾發(fā)生過(guò)的事情?為什么女性駕駛員更容易超速行駛?夏天出生的人和冬天出生的人誰(shuí)的運(yùn)氣更好一些?真心的笑容和虛假的笑容都打著哪些難以掩飾的烙印?通過(guò)生活中平常的事件，加入團(tuán)體輔導(dǎo)，幫助學(xué)生減輕壓力，解決生活中的問(wèn)題。
    心理講座。
    我校在20xx年邀請(qǐng)校內(nèi)外老師為廣元天立學(xué)子開(kāi)展心理講座。
    川北幼師心理教育學(xué)資深專(zhuān)家閆玉峰老師為廣元天立初中預(yù)備年級(jí)舉行“青春期心理健康”主題講座，為同學(xué)們進(jìn)行一個(gè)多小時(shí)的青春期心理輔導(dǎo)，進(jìn)一步營(yíng)造天立學(xué)校身體健美、心理健康、人格健全的“立身”之道增添了一抹濃濃的色彩。
    我校黨支部書(shū)記薛述容女士以”超越夢(mèng)想，成功飛翔“為主題向高三團(tuán)體做了一場(chǎng)心理輔導(dǎo)講座。講座給學(xué)子們減壓的同時(shí)，又給他們提供了正確的學(xué)習(xí)方法，還為他們提起了奮斗的信心和勇氣。
    我校心理老師何娟在初二家長(zhǎng)會(huì)上，以《如何做好青春期孩子家長(zhǎng)》為主題，幫助家長(zhǎng)了解青春期學(xué)生特點(diǎn)，為其如何做好青春期學(xué)生家長(zhǎng)提出建設(shè)性意見(jiàn)，通過(guò)家校共育的方式幫助學(xué)生順利度過(guò)青春期。
    心理咨詢(xún)。
    20xx年，我校心理健康教育與咨詢(xún)中心共收到學(xué)生來(lái)信20封，接收個(gè)案咨詢(xún)96次，內(nèi)容包括學(xué)習(xí)、人際關(guān)系、戀愛(ài)、情緒、生涯輔導(dǎo)、適應(yīng)性等問(wèn)題。
    根據(jù)記錄，我校不同年級(jí)學(xué)生心理健康因素存在差異。初中、高中學(xué)生各個(gè)年齡段都存在人際關(guān)系問(wèn)題(同伴交往、親子關(guān)系)及存在部分的戀愛(ài)問(wèn)題。初一、高一主要表現(xiàn)在適應(yīng)性問(wèn)題上，新的學(xué)校、新的環(huán)境、新的老師，需要學(xué)生更多的時(shí)間來(lái)適應(yīng)。對(duì)于畢業(yè)班而言，更多的體現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力、焦慮等方面。
    法律援助中心工作總結(jié)匯報(bào)篇二十一
    220xx年，亳州市法律援助中心及所轄渦陽(yáng)、蒙城、利辛、譙城法律援助中心在市司法局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省法律援助中心的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全市法律援助工作人員的共同努力，以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保障司法公正為工作重心，堅(jiān)持扶貧濟(jì)困，服務(wù)社會(huì)弱勢(shì)群體的根本宗旨，認(rèn)真履行工作職責(zé)，積極開(kāi)展法律援助工作，拓展思路，強(qiáng)化服務(wù)，樹(shù)立了良好的對(duì)外形象，受到領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的廣泛好評(píng)，做出了較大的工作成績(jī)。具體來(lái)說(shuō)，我們重點(diǎn)抓好了以下幾方面的工作。
    上半年我們積極與市廣播電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞媒體聯(lián)系，加大了法律援助工作的宣傳力度。我們和市廣播電臺(tái)聯(lián)合開(kāi)辦的“法律在線”節(jié)目，每周兩期，市法律援助中心、市直各律師事務(wù)所、市公證處安排執(zhí)業(yè)律師、公證員輪流上線，現(xiàn)場(chǎng)解答群眾的電話(huà)法律咨詢(xún)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，上半年解答法律咨詢(xún)385人次，得到群眾的較高評(píng)價(jià)。我們和市電視臺(tái)聯(lián)合開(kāi)展了“法律援助在行動(dòng)”大型公益活動(dòng)。
    活動(dòng)從五月中旬起，每逢周六、周日，亳州市法律援助中心都指派市直律師事務(wù)所輪流設(shè)置展臺(tái)，指定律師在市區(qū)的主要街道、大型超市門(mén)前以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市開(kāi)展義務(wù)咨詢(xún)活動(dòng)。截至六月底，該活動(dòng)已開(kāi)展10余場(chǎng)次，當(dāng)場(chǎng)受理案件26件，現(xiàn)場(chǎng)接待群眾咨詢(xún)一千一百多人次，受到了群眾的熱烈歡迎。亳州市電視臺(tái)的全程采訪報(bào)道，也進(jìn)一步擴(kuò)大了這次活動(dòng)的影響力。
    此外，我們還開(kāi)展了送法下鄉(xiāng)活動(dòng)，在農(nóng)村集市設(shè)置法律咨詢(xún)臺(tái)，向過(guò)往群眾散發(fā)宣傳資料。在殘疾人維權(quán)日活動(dòng)中，市法律援助中心也指派律師參與幫助殘疾人維權(quán)，發(fā)放法律宣傳單。報(bào)社、電視臺(tái)等媒體還多次對(duì)法律援助工作進(jìn)行了專(zhuān)題采訪和報(bào)道，收到了較好的社會(huì)效果，樹(shù)立了法律援助機(jī)構(gòu)良好的對(duì)外形象。
    上半年我們重點(diǎn)進(jìn)行了兩項(xiàng)較大規(guī)模的社會(huì)調(diào)研活動(dòng)：
    一是就如何降低法律援助門(mén)檻、擴(kuò)大法律援助范圍進(jìn)行深入調(diào)研;。
    三是就法律援助機(jī)構(gòu)如何與政法各部門(mén)協(xié)調(diào)配合問(wèn)題展開(kāi)調(diào)研。三項(xiàng)調(diào)研歷時(shí)近三個(gè)月，我們通過(guò)向婦聯(lián)、殘聯(lián)、共青團(tuán)、工會(huì)等相關(guān)單位征求意見(jiàn)，向受援群眾回訪征詢(xún)，向社會(huì)公民發(fā)放征詢(xún)意見(jiàn)表及隨機(jī)了解情況等多種方式方法，盡量擴(kuò)大調(diào)研覆蓋面，拓展調(diào)研范圍，及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地向省法援中心提供了書(shū)面調(diào)研報(bào)告，為上級(jí)了解基層實(shí)情和社會(huì)民眾的呼聲，從而作出科學(xué)決策提供了比較扎實(shí)的事實(shí)基礎(chǔ)。
    我市的“12348”法律服務(wù)專(zhuān)線電話(huà)是名副其實(shí)的，每天都有不少電話(huà)打進(jìn)來(lái)，法律援助工作人員都進(jìn)行了耐心細(xì)致的解答和認(rèn)真的記錄，該電話(huà)還和“市長(zhǎng)熱線”互動(dòng)，幫助群眾解決身邊的法律問(wèn)題，社會(huì)群眾對(duì)此表示普遍歡迎。這不僅樹(shù)立了市法援中心，也樹(shù)立了市司法局很好的社會(huì)形象。
    現(xiàn)如今，我市人民群眾特別是社會(huì)弱勢(shì)群體遇到法律困難首先想到的就是撥打“12348”法律服務(wù)，或者上門(mén)咨詢(xún)，繼而申請(qǐng)法律援助。甚至遠(yuǎn)在千里之外打工的我市群眾也經(jīng)常打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)相關(guān)法律問(wèn)題，周邊縣市及河南、山東、江蘇、廣東等地也有電話(huà)打過(guò)來(lái)。市直部門(mén)，特別是公檢法單位，經(jīng)常推薦群眾求助于市法律援助中心，市法律援助中心已挑起了扶貧濟(jì)困的大旗。
    法律援助中心工作總結(jié)匯報(bào)篇二十二
    xx市中醫(yī)藥文化底蘊(yùn)深厚，浙南名醫(yī)陳虬等人創(chuàng)辦的利濟(jì)醫(yī)院及醫(yī)學(xué)堂是我國(guó)最早一所新式的中醫(yī)學(xué)堂，利濟(jì)醫(yī)派，在溫州地區(qū)乃至全省都具有非常高的名望和地位，經(jīng)過(guò)數(shù)代人的薪火相傳、心血澆鑄，xx市中醫(yī)文化建設(shè)不斷聚焦世人關(guān)注的目光。
    市委、市政府高度重視中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展，出臺(tái)推廣中醫(yī)適宜技術(shù)的優(yōu)惠政策，加強(qiáng)基層中醫(yī)藥服務(wù)能力建設(shè)，充分發(fā)揮了中醫(yī)藥在基層衛(wèi)生工作中的優(yōu)勢(shì)和作用。我們深切感受到“重思想引領(lǐng)，強(qiáng)文化內(nèi)涵，求特色發(fā)展”是關(guān)鍵。
    我院在“大醫(yī)精誠(chéng)”服務(wù)理念引領(lǐng)下，秉承“傳承、更新、精實(shí)、至善”的院訓(xùn)，努力建構(gòu)自己的特色文化，不斷追求“簡(jiǎn)、便、廉、驗(yàn)”中醫(yī)診療需求的發(fā)展目標(biāo)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)品牌，發(fā)展內(nèi)涵，彰顯特色，用獨(dú)具個(gè)性的中醫(yī)文化引領(lǐng)醫(yī)院全面發(fā)展。20xx年成功創(chuàng)建溫州市第一批中醫(yī)藥特色社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，連續(xù)多年被評(píng)為“xx市中醫(yī)藥工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
    瑞祥社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在醫(yī)務(wù)人員中倡導(dǎo)“大醫(yī)精誠(chéng)”的奉獻(xiàn)精神，讓員工深刻理解“欲救人而學(xué)醫(yī)則可，欲謀利而學(xué)醫(yī)則不可”的道理，把一切為了患者的理念化為自覺(jué)的行動(dòng)，取得良好的效果。經(jīng)過(guò)多年的沉淀，中心發(fā)揮中醫(yī)診療特色，打造自身品牌，開(kāi)設(shè)中醫(yī)內(nèi)科、中醫(yī)兒科、中醫(yī)骨傷科、中醫(yī)治未病等科室，形成的獨(dú)特中醫(yī)藥治療骨傷科和胃腸科的優(yōu)勢(shì)，臨床醫(yī)生從多途徑、多方面使用針灸、推拿、理療、牽引、薰蒸等中醫(yī)治療方法，堅(jiān)持做到能用中醫(yī)藥治療的不用西醫(yī)西藥，能用非藥物治療的就用“中醫(yī)外治法”的特色療法，改變患者單一的治療手段，進(jìn)一步滿(mǎn)足群眾對(duì)“簡(jiǎn)、便、廉、驗(yàn)”中醫(yī)診療的需求。
    院長(zhǎng)說(shuō)，“被規(guī)范的行為是制度，不言而喻的行為是文化”。文化則可以影響和引導(dǎo)人，可以形成人的習(xí)慣，鑄就人的信念。文化決定著制度的形成，也影響著制度的實(shí)施和效用。
    首先加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)文化建設(shè)，在醫(yī)院內(nèi)部打造一面職業(yè)道行為規(guī)范形象墻，以《工作規(guī)范》、《對(duì)待病患禮儀規(guī)范》、《醫(yī)德規(guī)范》、《同事相處禮儀規(guī)范》等各種行為規(guī)范提升醫(yī)護(hù)人員的道德素質(zhì)，繼而把道德原則轉(zhuǎn)化為醫(yī)護(hù)人員的內(nèi)在素質(zhì)和自覺(jué)行為，幫助醫(yī)護(hù)人員判斷善惡、榮辱的界限，陶冶情操，明曉對(duì)病人、對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任，形成強(qiáng)烈的義務(wù)感、責(zé)任感和高尚的道德品質(zhì)，全心全意為病人服務(wù)。其次是職業(yè)道德行為與年終考核相結(jié)合，通過(guò)考核那些工作水平低、職業(yè)道德差的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行批評(píng)教育、停職待崗、推行“末位淘汰制”等激勵(lì)約束機(jī)制，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)和危機(jī)感，不斷提高醫(yī)護(hù)人員的道德修養(yǎng)，以適應(yīng)新時(shí)期、新形勢(shì)的要求。再次堅(jiān)持職業(yè)道德行為與專(zhuān)題教育相結(jié)合。在醫(yī)院范圍內(nèi)開(kāi)展諸如“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)”、“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)大家談”等一些專(zhuān)題活動(dòng)和“怎樣為病人服務(wù)”、“怎樣做合格的醫(yī)護(hù)人員”等大討論，讓醫(yī)護(hù)人員了解病人的要求，以進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量和改善服務(wù)態(tài)度，展現(xiàn)新時(shí)期醫(yī)護(hù)人員形象。
    醫(yī)院的文化體現(xiàn)在每一位醫(yī)護(hù)人員身上，體現(xiàn)在每一位職工身上，也體現(xiàn)在每一個(gè)管理人員身上。我們需要把這種文化彌漫在醫(yī)院的各個(gè)場(chǎng)景、各個(gè)方面，每個(gè)患者和家屬、每個(gè)進(jìn)到醫(yī)院來(lái)的人都能時(shí)時(shí)感受到這種撲面而來(lái)的文化的存在。
    逐步充實(shí)中醫(yī)藥人才隊(duì)伍。中心在穩(wěn)定醫(yī)院內(nèi)部原有人才的基礎(chǔ)上，引進(jìn)和培養(yǎng)人才，建設(shè)一支專(zhuān)業(yè)的中醫(yī)藥團(tuán)隊(duì)。中心現(xiàn)有副主任醫(yī)師1名，主治醫(yī)師4名，執(zhí)業(yè)（助理）中醫(yī)師若干名。近兩年，中心投入專(zhuān)項(xiàng)資金350多萬(wàn)元，建立“中醫(yī)藥服務(wù)區(qū)”，以合理的布局和獨(dú)特的中醫(yī)建筑風(fēng)格、色彩，營(yíng)造濃厚的中醫(yī)藥文化氛圍。新引進(jìn)中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)系統(tǒng)等診療、理療、康復(fù)設(shè)備，提高了工作效率。搭建中醫(yī)診療區(qū)（中醫(yī)館）健康信息平臺(tái)，開(kāi)展中醫(yī)特色電子病歷、輔助開(kāi)方、輔助診斷、遠(yuǎn)程診療等信息化服務(wù)，讓群眾就近享有規(guī)范、便捷、有效的中醫(yī)藥服務(wù)。
    中心堅(jiān)持緊貼社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)需要，發(fā)揮中醫(yī)藥簡(jiǎn)便價(jià)廉的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，推廣中醫(yī)藥適宜技術(shù)在預(yù)防、保健、醫(yī)療、養(yǎng)生、康復(fù)等方面的應(yīng)用。中心及村衛(wèi)生室運(yùn)用中藥飲片、針灸、推拿等中醫(yī)藥辯證治療在日常門(mén)診和社區(qū)常見(jiàn)病、多發(fā)病中的普遍運(yùn)用，中心中醫(yī)科門(mén)診人次數(shù)達(dá)到門(mén)診總?cè)舜螖?shù)的40%，中醫(yī)藥治療率達(dá)到90%以上。
    法律援助中心工作總結(jié)匯報(bào)篇二十三
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    2019年，我單位把學(xué)習(xí)十九大精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)全國(guó)文明城市活動(dòng)為抓手，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，圍繞中心、服務(wù)大局、開(kāi)拓創(chuàng)新、扎實(shí)推進(jìn)貫徹全區(qū)政法綜治工作會(huì)議精神，嚴(yán)格履行綜治工作職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)綜治工作任務(wù)，確保了中心各項(xiàng)工作的穩(wěn)定發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。現(xiàn)將今年來(lái)綜治工作匯報(bào)如下：
    一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)教育，嚴(yán)格責(zé)任
    社會(huì)穩(wěn)定工作時(shí)各項(xiàng)工作的重中之重。做好社會(huì)穩(wěn)定工作，對(duì)我區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)持續(xù)發(fā)展起著重要作用。我單位十分重視綜治工作，把綜治工作擺上工作日程，成立了綜治工作小組，由黨政“一把手”任組長(zhǎng)，副書(shū)記任副組長(zhǎng)，班子其他成員及科室負(fù)責(zé)人為成員。成立了綜治辦，全面實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”。同時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”，不斷加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，完善了學(xué)習(xí)制度，組織干部職工開(kāi)展學(xué)習(xí)，尤其是涉及法律法規(guī)方面的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了干部職工依法行政、文明執(zhí)法、公正執(zhí)法意識(shí)。
    二、積極開(kāi)展“掃黑除惡”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)
    今年，我單位開(kāi)展了“掃黑除惡”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。為做好此次活動(dòng)的各項(xiàng)工作，我單位加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)，成立了由單位主任任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，相關(guān)人員為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的日常工作；制定了實(shí)施方案；召開(kāi)了全體干部職工大會(huì)，使參加會(huì)議人員深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)對(duì)做好此項(xiàng)工作的重要性和必要性。我中心對(duì)開(kāi)展掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)工作進(jìn)行了專(zhuān)題研究，分析并明晰了棚改拆遷領(lǐng)域黑惡勢(shì)力重拳打擊范圍、傾向性問(wèn)題，及時(shí)發(fā)出預(yù)警并全程跟蹤處理，及時(shí)消除風(fēng)險(xiǎn)隱患。中心領(lǐng)導(dǎo)特別要求，針對(duì)棚改拆遷人員、要加強(qiáng)情況信息預(yù)警，密切留意動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題苗頭要立即上報(bào)和及時(shí)制止，并要求我中心全體人員提高警惕，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，避免發(fā)生涉及我中心職能管理范圍的涉黑涉惡事件。開(kāi)展掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)行動(dòng)，要從提高政治站位的高度出發(fā)，統(tǒng)一思想。增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，做好工作，敢于打擊、敢于斗爭(zhēng)。
    三、維護(hù)項(xiàng)目建設(shè)秩序，促進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展
    磚瓦廠出讓掛牌地塊的拆遷工作全面完成，保障房建設(shè)也已全面完成，入住近三百戶(hù)，是一個(gè)先建后拆方式進(jìn)行的項(xiàng)目，可安置棚戶(hù)區(qū)改造拆遷戶(hù)、危舊房改造拆遷戶(hù)合計(jì)436戶(hù)，根據(jù)市委、區(qū)委和項(xiàng)目進(jìn)度安排，今年4月依法對(duì)剩余棚戶(hù)進(jìn)行拆除，在拆遷前期，工作人員積極與拆遷戶(hù)進(jìn)行耐心細(xì)致的政策宣傳并做好其思想穩(wěn)定工作，其次從拆遷戶(hù)的利益出發(fā)，力所能及解決問(wèn)題，營(yíng)造和諧環(huán)境，促進(jìn)工作開(kāi)展，2019年x月x日，xx地塊網(wǎng)上競(jìng)拍成功，xxx置業(yè)有限公司以565萬(wàn)每畝競(jìng)得；積極配合x(chóng)x濕地公園項(xiàng)目和微循環(huán)項(xiàng)目的拆遷工作，并在配合市里項(xiàng)目工作時(shí)爭(zhēng)取我區(qū)利益最大化，為打通xx規(guī)劃四路“微循環(huán)”工程，根據(jù)xx指揮部要求，我中心對(duì)該道路建設(shè)涉及到的兩棟平房（4棟、8棟，屬xx區(qū)國(guó)資中心自管公房）開(kāi)展征遷工作，2018年1月31在xx項(xiàng)目指揮部的指揮下對(duì)規(guī)劃四路貫通涉及的原磚瓦廠公房進(jìn)行了拆除，目前除一戶(hù)外，已基本完成
    當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看對(duì)影響規(guī)劃四路貫通的拆除工作。
    四、積極做好預(yù)防工作，防患于未然。
    我單位租賃范圍內(nèi)，在重大節(jié)慶活動(dòng)期間以及炎熱、寒冷季節(jié)，特別是今年開(kāi)展創(chuàng)全國(guó)文明城市活動(dòng)及中元節(jié)“三禁”活動(dòng)中，我單位都能張貼安全告示，落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)安全檢查，做好轄區(qū)及掛點(diǎn)社區(qū)防火、防盜、防事故工作，有效制止了各類(lèi)違法違紀(jì)和事故的發(fā)生。一年來(lái)，我單位未出現(xiàn)治安案件和失盜失竊案件，確保了創(chuàng)全國(guó)文明城市的安全、穩(wěn)定、順利開(kāi)展。
    五、認(rèn)真做好信訪接待工作
    我單位帶頭學(xué)習(xí)、宣講、落實(shí)《信訪條例》，健全信訪接待制度。按照區(qū)委區(qū)政府統(tǒng)一要求，單位主要領(lǐng)導(dǎo)帶班進(jìn)行信訪接待。認(rèn)真做好群眾來(lái)信來(lái)訪，及時(shí)處理來(lái)訪問(wèn)題，把矛盾化解在基層，做到“事事有著落，件件有回音”。
    妥善處理改制企業(yè)遺留問(wèn)題，把維護(hù)下崗職工穩(wěn)定作為我單位綜治工作的重點(diǎn)工作之一。一方面我單位盡力關(guān)心困難職工的生活，幫助困難職工積極向工會(huì)、民政等部門(mén)爭(zhēng)取生活救助和最低生活保障；另一方面落實(shí)好省政府各項(xiàng)惠民政策。今年我中心接待了數(shù)次群眾來(lái)訪，深入職工及拆遷戶(hù)家中了解情況，向他們宣傳有關(guān)法律、法規(guī)，耐心解釋政府有關(guān)政策，幫助他們理解方案的具體內(nèi)容。對(duì)信訪部門(mén)轉(zhuǎn)交的信訪件做到百分百回復(fù)，努力解決問(wèn)題。對(duì)一些突出矛盾糾紛集中時(shí)間、人力，著手解決處理，對(duì)可能發(fā)生的群體上訪提前介入，安排人員勸阻，努力將矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)，且針對(duì)上訪疑難問(wèn)題做專(zhuān)案處理。有利促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和諧穩(wěn)步發(fā)展。
    六、加大幫扶社區(qū)、幫扶村綜治力度。
    根據(jù)上級(jí)要求，今年我中心對(duì)掛點(diǎn)幫扶的上后街社區(qū)、曲賴(lài)鎮(zhèn)高聯(lián)村共計(jì)投入兩萬(wàn)元資金，用于做好基層安防工作，從目前情況來(lái)看，形成了良好的態(tài)勢(shì)，大大減少了偷盜等違法行為的發(fā)生。
    法律援助中心工作總結(jié)匯報(bào)篇二十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
    在農(nóng)場(chǎng)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體工作人員的共同努力下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)為主線，結(jié)合黨建“3、4、1、2、4、3”總體思路為工作目標(biāo)，圍繞服務(wù)中心的工作特點(diǎn)，現(xiàn)將個(gè)人一年來(lái)主要工作情況作如下述職請(qǐng)給予評(píng)議。
    自社區(qū)服務(wù)中心黨支部書(shū)記以來(lái)，加強(qiáng)了思想政治學(xué)習(xí)，利用“三會(huì)一課”和每星期五的學(xué)習(xí)日帶領(lǐng)學(xué)習(xí)農(nóng)場(chǎng)文件精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章、十八大精神。對(duì)黨員、干部、入黨積極分子進(jìn)行6次培訓(xùn)，把廣大黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到服務(wù)農(nóng)場(chǎng)醫(yī)療建設(shè)上來(lái)。今年8月我?guī)ьI(lǐng)全體醫(yī)務(wù)參觀了農(nóng)場(chǎng)黨委舉辦的黨員干部廉政警示教育基地。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)那些失足黨員干部血淋淋的教訓(xùn)，提高了全體醫(yī)務(wù)人員的思想覺(jué)悟，警示自己，廉潔奉公，踏踏實(shí)實(shí)做事，使干部職工受教率達(dá)100%。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高服務(wù)中心人才隊(duì)伍建設(shè)工作水平，堅(jiān)持開(kāi)展“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講堂”，全年共舉辦“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講堂”16次，工作人員考試成績(jī)優(yōu)秀率達(dá)100%。通過(guò)學(xué)習(xí)，提升了干部職工的思想素質(zhì)。本人嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度，做到帶頭學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)學(xué)習(xí)，帶動(dòng)學(xué)習(xí)，并做到四個(gè)保證：保證學(xué)習(xí)時(shí)間、保證參加人數(shù)、保證學(xué)習(xí)質(zhì)量、保證完成學(xué)習(xí)筆記，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)習(xí)活動(dòng)切實(shí)收到實(shí)效。
    以實(shí)施“細(xì)胞”工程為載體，強(qiáng)組織﹑增活力為目標(biāo)。開(kāi)展黨員承諾制分類(lèi)，落實(shí)黨建事項(xiàng)工作制度。以行業(yè)活動(dòng)為載體，深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，提高黨建工作的感染力和吸引力，創(chuàng)建“講傳統(tǒng)、知感恩、敢超越、愛(ài)七星”的良好氛圍,進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、做貢獻(xiàn)、當(dāng)表率的良好風(fēng)氣。深入開(kāi)展了創(chuàng)建“黨員先鋒崗、青年示范崗、青年文明號(hào)”、活動(dòng)，我?guī)ьI(lǐng)全體醫(yī)務(wù)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《綱要》同“四亮四評(píng)”的精神和行風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，在職工中引起強(qiáng)烈反響;通過(guò)開(kāi)展以上一系列活動(dòng)，不斷推進(jìn)單位人、文、化建設(shè)，帶動(dòng)了文明建設(shè)向縱深發(fā)展。
    為了更好地為社區(qū)居民服務(wù)，為他們提供高質(zhì)量的服務(wù)水平，我們社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開(kāi)展了“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)，醫(yī)療服務(wù)要堅(jiān)持以人為本，牢固樹(shù)立“病人第一、質(zhì)量第一、服務(wù)第一”的理念，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，改善服務(wù)態(tài)度，改進(jìn)服務(wù)模式，優(yōu)化服務(wù)流程，提升服務(wù)水平，努力為患者提供全程優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
    1、是改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，改善群眾看病就醫(yī)感受。始終堅(jiān)持“以病人為中心”的服務(wù)理念，把用心優(yōu)質(zhì)服務(wù)貫穿于醫(yī)療服務(wù)的全過(guò)程。積極倡導(dǎo)服務(wù)文明用語(yǔ)，杜絕生、冷、硬、頂、推現(xiàn)象。我經(jīng)常走進(jìn)科室、病房，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，對(duì)醫(yī)護(hù)人員服務(wù)態(tài)度進(jìn)行調(diào)查，暗訪，對(duì)出現(xiàn)態(tài)度生硬的工作人員，給予嚴(yán)厲批評(píng)、記過(guò)處分。為了更深入的強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)我單位還開(kāi)展了以“溫馨”為主題的愛(ài)心活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容有：對(duì)待患者要做到四個(gè)一即：一張笑臉相迎，一顆誠(chéng)心相待，一腔熱情相助，一個(gè)滿(mǎn)意相送。五個(gè)心即：對(duì)待患者要熱心，對(duì)待工作要細(xì)心，解決問(wèn)題要耐心，聽(tīng)取意見(jiàn)要虛心。通過(guò)“溫馨”活動(dòng)大大拉近我們與居民之間的距離。
    2、是優(yōu)化服務(wù)流程，方便群眾看病就醫(yī)。設(shè)立便民咨詢(xún)臺(tái)，重點(diǎn)抓好掛號(hào)、收費(fèi)、藥房、等服務(wù)窗口，從制訂方便群眾就醫(yī)的業(yè)務(wù)流程、符合病人需求的工作制度入手，采取綜合措施，進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)流程，改善服務(wù)設(shè)施，美化服務(wù)環(huán)境，方便病人就醫(yī)，縮短病人等候時(shí)間。
    4、群眾滿(mǎn)意：
    “群眾滿(mǎn)意”是醫(yī)療衛(wèi)生工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是衡量我們工作的最終標(biāo)準(zhǔn)，也是我單位開(kāi)展“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)的初衷和目的。我單位員工始終牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把群眾呼聲作為第一信號(hào)，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿(mǎn)意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，依靠群眾深入推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)。
    5﹑醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。
    醫(yī)德醫(yī)風(fēng)是醫(yī)務(wù)人員的精髓，注重醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的培養(yǎng)，提升醫(yī)務(wù)人員的道德水準(zhǔn)，是管理人員的重點(diǎn)工作。如何做好這項(xiàng)工作?我是怎樣開(kāi)展這項(xiàng)工作的。首先,醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)的起碼要求是職業(yè)道德，即尊重病人，對(duì)病人負(fù)責(zé)。我要求單位醫(yī)技人員在醫(yī)療行為中自始至終堅(jiān)持認(rèn)真、規(guī)范。高標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)。做到對(duì)病人極端地?zé)岢?，?duì)工作極端地負(fù)責(zé)任，對(duì)技術(shù)精益求精。其次醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)活動(dòng)過(guò)程中,"為人民服務(wù)"是關(guān)健.其核心就是要尊重、關(guān)心患者,營(yíng)造出文明、和諧的就醫(yī)環(huán)境,形成平等,相互理解的醫(yī)患關(guān)系。
    我先后帶領(lǐng)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《建三江衛(wèi)生局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)源頭治腐、廉政制度建設(shè)及糾風(fēng)等工作意見(jiàn)》，結(jié)合“清風(fēng)凈土”工程，貫徹學(xué)習(xí)了《加強(qiáng)自身修養(yǎng)，爭(zhēng)做清廉干部》等文件精神。從改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療行為等方面修訂服務(wù)承諾內(nèi)容，開(kāi)展醫(yī)德滿(mǎn)意度調(diào)查。把服務(wù)行為置于群眾的監(jiān)督之下，明確把拒收紅包、回扣、提成和開(kāi)搭車(chē)藥、搭車(chē)檢查等列入承諾之中。在單位大廳設(shè)置意見(jiàn)箱，在病房設(shè)患者評(píng)價(jià)卡，建立并完善意見(jiàn)箱開(kāi)啟制度。在廉潔自律方面，我能堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì)，言行一致。