2023年教師幽默創(chuàng)意自我介紹(專業(yè)13篇)

2025/6/9 17:21:37

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    總結(jié)是一種思考的方式,通過總結(jié)可以幫助我們更深入地理解問題和解決問題。除此之外,也需關(guān)注以下是小編為大家分享的一些繪畫技巧和藝術(shù)作品,供大家學(xué)習(xí)和欣賞。
    教師幽默創(chuàng)意自我介紹篇一
    我叫劉國桐,今年10歲了,不胖不瘦,眼睛大大的,睫毛長長的,鼻子高高的,皮膚比較白,長得可帥啦!認(rèn)識我的人都叫我小洋人。我的胳膊和腿上的肌肉可有勁啦!我還能扛起一袋大米呢!我不光有勁兒,跑的也很快,我已經(jīng)連續(xù)兩年被選為我們班的接力賽運動員啦。
    我喜歡穿藍(lán)色和紅色的衣服,我還有很多愛好,愛打羽毛球、愛旅游、愛閱讀、愛學(xué)英語和寫作文,其中我最喜歡的就是閱讀和寫作文了,我的書架上擺滿了琳瑯滿目的課外書籍,有科普知識、歷史故事、動物文學(xué),數(shù)不勝數(shù)。我還有一個習(xí)慣就是每天晚上睡覺前都會看一會書,有時候,看著看著就入迷了,每次都是在媽媽的催促之下戀戀不舍的放下我心愛的書。當(dāng)我讀到一些優(yōu)美的句子、詞語時還摘抄在本子上,這樣日積月累,我肚子里的詞匯就增加了,也提高了我寫作文的水平。因為平時我喜歡讀書,所以特別喜歡寫作文,一有空我就會拿張紙,找好筆,開始我的創(chuàng)作了。
    大家都說我長得文靜,但有時候也會和同學(xué)們鬧一點小矛盾,但總是過不了多久又和好如初了。
    這就是我,即文靜,又愛學(xué)習(xí)的我,大家對我是不是已經(jīng)有了了解,希望大家能多和我交朋友。
    教師幽默創(chuàng)意自我介紹篇二
    我覺得,作為一名中國教師,必須具備以下這些精神:思想積極,要求進(jìn)步,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。我在92年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
    教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學(xué)得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計,合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。
    先后擔(dān)任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、啟智、育人”的教風(fēng),不斷加強(qiáng)自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。愛學(xué)生如親人,對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助,日常通過班會、團(tuán)活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部,樹立起自強(qiáng)自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺行動。
    我大膽改革勞動技術(shù)課的教學(xué)模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開展野外實踐活動并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實踐報告、小論文,在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略,在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
    學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
    教師幽默創(chuàng)意自我介紹篇三
    好吧,你們呢就認(rèn)了吧,注定我們是朋友了!
    “高調(diào)做事,低調(diào)做人”是我的做人準(zhǔn)則,
    所以有時候會小矯情,還希望大家多多關(guān)照。
    小女子我性格活潑開朗(幽默的孩子的共性),愛好廣泛,喜愛交友。
    三年的時間不長也不短,我們會看到彼此的頹唐或者進(jìn)步,
    好了不說了,總之一句話——(此處頓一下)此時不搏何時搏。
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    教師幽默創(chuàng)意自我介紹篇四
    我叫劉長清,來自濟(jì)寧鄒城。
    孔子和孟子都出生在我們家鄉(xiāng)。(掌聲……)所以,我們那里又被稱為孔孟之鄉(xiāng),禮儀之邦。
    我這個人小毛病非常多,想必大家有所聽說。有做的不對的地方,還請大家告訴我一聲,我會改正。
    在大學(xué)里,第一要學(xué)會做人,我要改變自己。
    在座的都是青年才俊,有句話是這樣說,我要向大家學(xué)習(xí)。
    前面同學(xué)有人談到專科和本科的關(guān)系,并引經(jīng)據(jù)典,闡述觀點。這令我想起清人龔定庵的一句話,是“科以人重科亦重,人以科傳人可知”??疲褪强婆e,高考前身,。舉個例子,我劉長清是煙大的輪機(jī)???,以后我厲害了,煙大的名氣也高了。(笑……鼓掌……)一個人什么沒有,只好對別人說,自己是煙大的本科生。這樣的人我們都知道他是什么樣的人。
    來到煙大,我非常喜歡這個校園。輪機(jī),好。我在瀏覽信息時看到這個專業(yè),覺得非常好,非常適合自己。我來自農(nóng)村,雖然非常胖,家里也不富裕,所以應(yīng)該能吃苦。
    我來此求學(xué),希望能得到師長和同學(xué)的教誨。我要讓自己的大學(xué)生活非常充實,不要空虛和無聊;我要時刻保持一種“饑渴感”,對知識的饑渴,對生活的饑渴。
    我認(rèn)為出海有個非常好的好處,可以給我一個空間,讓我靜下來,讀書。我不知道能不能帶些書到船上。但我曾幻想,自己在海風(fēng)中看書,在海浪邊寫日記。我比較喜歡看文學(xué)方面的書,感覺這樣的生活非常理想。
    教師幽默創(chuàng)意自我介紹篇五
    早上好。很高興有機(jī)會能夠參加這次面試,我叫__。畢業(yè)后一向從事小學(xué)英語教育工作。致力于小學(xué)英語教學(xué)實踐并較有成效。
    在工作中透過自我的努力和各學(xué)科老師的幫忙,逐步構(gòu)成了自我的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,“情知互動,寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動用心并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、簡單愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學(xué)生張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對英語的興趣。
    自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,今年暑假,我又在高等師范??茖W(xué)校參加了省級骨干教師的培訓(xùn),聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗,從中讓我看到了自我的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習(xí),用心進(jìn)取。
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。
    我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多職責(zé)心和細(xì)心去完成也真正體會到了“學(xué)高為師,身正為范?!钡牡览砦艺J(rèn)為我完全有潛力勝任教育教學(xué)工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機(jī)會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!
    做到了學(xué)高為師,為學(xué)生樹立榜樣,勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實踐者最后,我再次感謝各位評委老師給我這個機(jī)會,多謝!
    教師幽默創(chuàng)意自我介紹篇六
    大家好!
    現(xiàn)在我以一首歌來開始我們的行程啦。大家請鼓起您的.金掌、銀掌、仙人掌、為我小x鼓鼓掌。
    希望以上所介紹的女生簡短幽默自我介紹的范文,能夠為我們大家的自我介紹技巧的提高提供一些幫助,輕松提高自己的自我介紹能力。一個好的自我介紹,不僅能夠給他人留下一個好的印象,更能夠拉近彼此之間的關(guān)系,讓我們的交流變得更加輕松。
    教師幽默創(chuàng)意自我介紹篇七
    從__年x月進(jìn)入__小學(xué)工作至今已一年,回顧這一年來的工作和學(xué)習(xí),本人受益良多。
    身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的`思想政治方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性,于200__年4月接任學(xué)區(qū)少先隊總輔導(dǎo)員一職至今,并在200__年6月被評為學(xué)區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認(rèn)可;在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作,深受家長歡迎。
    “學(xué)高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要。所以工作以來,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn),我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。
    在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)語文一年級的語文和思品教學(xué)工作,同時擔(dān)任學(xué)校少先隊總輔導(dǎo)員,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。新教師考核中,我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,受到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師的贊許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
    教師幽默創(chuàng)意自我介紹篇八
    我的名字叫劉xx,因為我五行缺木,父母希望我做事、做人清清楚楚,所以的名字第二個字是楚。辰是因為辰有龍之意,奶奶想讓我的思維龍飛鳳舞,不過現(xiàn)在的我不僅思維龍飛鳳舞,字也寫得“龍飛鳳舞”。
    我的臉胖乎乎的`,樣子有點皮皮的,最有特點的還是我那內(nèi)八字的門牙。我對我的相貌異常的滿意,就因為我這個相貌為我爭取了一個小品的男一號。我性格非常的沖,請問要記住不要隨便來惹我,不然我不知道能不能給你好臉色看。
    我還有個我能做到你們做不到的事情,那就平時背書背得賊慢,但是背臺詞卻背得賊快。是這樣的,那天我剛拿到小品的臺詞時,我整個人都不好了,怎么這么呀!這叫我這么背啊!這么多我也醉了。那時我真想放棄,但突然又想到,這是一個證明自己演技的大好時機(jī),我可不能放棄,我對自己說:“劉楚辰你行的”。而后半個小時,我就背好臺詞,我那時心里充滿了自信與驕傲。我還悟出一個道理,困難不可怕,可怕的是你不敢去迎接困難。
    我還有一個我知道而你們不知道的事,如果你想演好一場戲,那么你首要明白你演的這個角色的性格特點,其次才是演技,最后你要真心溶入這個角色,進(jìn)入一個忘我的境界,你已經(jīng)不是你了,而是你演的這個角色,這樣不但會把戲演好,還會體驗到一段不一樣的精彩人生。
    當(dāng)然我還有一個遠(yuǎn)大的志向,那就是取得奧斯卡獎,橫沖直撞好萊塢。
    教師幽默創(chuàng)意自我介紹篇九
    oh!glad to meet you 。
    我姓張名乃千,你想和我交朋友嗎?別急,先聽聽我的個人介紹吧。
    我的年齡嗎,從出生到現(xiàn)在已經(jīng)度過了十二個“六一”兒童節(jié)了。
    至于個子,哎,你別看我的個子不算高,可我的體重可不輕,我現(xiàn)在是……呀,對了,體重要保密,不然我說出來,你一定會笑掉大牙的,那我以后可怎么見熟人呀!別看我胖,可我的五官長得非凡端正。
    看,一張國字臉,雙眼皮下兩只黑葡萄般的大眼睛里裝滿了調(diào)皮,眼睛下面筆挺的鼻子像雕塑的,嘴巴不大也不小,且能說會道,因此老爸老說我長大能當(dāng)小品演員。
    說到我的五官,大家還送我一個雅號——“五官正”,你先別笑,說實話,我現(xiàn)在可不想和中共中心的紀(jì)委書記吳官正比個高低,我這個小毛孩能有什么水平呀。
    不過,等我長大了……這個是后話,今天先不談了吧。
    說到性格,我可是一個頂活潑的小男孩,但正因為這個“活潑”,也給我引出了一連串的“故事”。
    有一次,老師在講第32課《觀潮》一文時,我忽然想起暑假跟老爸去海寧市看潮的情景,于是我這張嘴就守不住了,待老師轉(zhuǎn)身在黑板寫字時,我馬上把頭射向同桌,剛剛張開嘴巴,沒想到老師會忽然轉(zhuǎn)身,我的結(jié)局你可想而知了。
    就為這上課說話,我不知挨過老師的'多少批評。
    可是,你也不要小瞧我,假如你再聽聽我的優(yōu)點,就會眉開眼笑了。
    看,上課積極舉手發(fā)言的有我,作業(yè)每次都很優(yōu)秀的有我,每次大型考試名列前茅的有我,每學(xué)期學(xué)校表揚的“優(yōu)秀學(xué)生干部”有我……怎么樣,我的優(yōu)點可比缺點多吧。
    要說我的愛好愛好,“書蟲”可是我的又一雅號。
    你瞧,早晨睜開眼必讀書,吃飯時間也讀書,每晚睡覺前常抱書入睡,對于我來說,有時看書比吃飯都重要。
    而且我的床上除了書還是書,老媽曾調(diào)侃我生活在書的“圍城”里,說我是“偉人毛澤東”的忠實模擬者。
    唉,說得我心里美滋滋的,誰叫我一時也離不開讓我快樂讓我憂慮讓我充實讓我進(jìn)步的好朋友——書呢。
    另外,我也非常喜歡書法和畫畫,不信,你可以到我家看看,墻壁上,屋門上都有我的五顏六色、多姿多彩的“大作”,保證讓你大飽眼福。
    這就是我,一個你還感愛好的小男孩吧,怎么樣?你想和我交朋友嗎?我做夢都想“朋友滿天下”呢俺姓張。
    俺為什么不姓王不姓李偏要姓張呢?嘁,這么簡單的常識都不懂:因為俺閨女姓張呀!
    教師幽默創(chuàng)意自我介紹篇十
    大家上午好。我是第xx號選手,下面我將從三個方面闡述我此次參加化學(xué)教師資格考試面試所具備的優(yōu)勢。
    一、我大學(xué)所學(xué)的本科專業(yè)是化學(xué)師范類,通過對化學(xué)基礎(chǔ)知識和實驗技能的系統(tǒng)學(xué)習(xí),為我將來就學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)方面所遇到的問題進(jìn)行答疑解惑提供了理論基礎(chǔ)。
    二、大學(xué)期間,我積極參與社會教學(xué)實踐,陽光支教,教師職業(yè)技能培訓(xùn)等活動為我提供了豐富的實踐經(jīng)驗,使我有機(jī)會將理論和實踐結(jié)合,可以從容的對課堂上發(fā)生的任何問題隨機(jī)應(yīng)變。
    三、通過對教育學(xué)、教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德等內(nèi)容的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我對教師又有了更深層次的`認(rèn)識,并有幸通過今年的教師資格證筆試。如果我今天可以通過此次面試,那么我將以實際行動將教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神貫徹到底。即使我沒有通過,我也會嚴(yán)格要求自己,使自己離教師的標(biāo)準(zhǔn)近一點,更近一點。
    今天,我所要講的內(nèi)容選自人教版高中化學(xué)必修一xx,下面開始我的授課環(huán)節(jié)。
    教師幽默創(chuàng)意自我介紹篇十一
    我姓關(guān),名凱文,我的姓氏是根據(jù)三國時期大將關(guān)羽的名字來取的,為什么會叫凱文呢?因為我父母當(dāng)時覺得凱文這名字比較好聽,且又顯得比較文靜(其實我一點都不文靜啦)所以才取名叫關(guān)凱文。
    我的夢想,是擁有自己的it公司,其次是想用自己辛辛苦苦賺來的錢,前往世界各地,追尋我的旅游夢,接著就是想像專業(yè)攝影師那樣,以如詩如畫的照片,記錄下我旅游時的點點滴滴,最后,就是喜歡吃吃吃。
    我希望未來的'11班,要互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助,爭取之間不發(fā)生矛盾,俗話說的好,退一步海闊天空,如果大家都退一步,就絕對不會發(fā)生矛盾啦;如果班級里有些同學(xué)成績不大好,同學(xué)們都有義務(wù)去幫助扶持他們;如果大家都能做到這樣,我相信我們這個集體,一定最棒的!
    接著,就該談?wù)勎业陌肫陬A(yù)景啦,我打算先每周安排2小時使用ipad或電腦時間,每周至少運動7小時,每周至少練習(xí)樂器4小時……但前提是成績要排到全年段前百名,若沒達(dá)到目標(biāo),就減少課余時間,增加學(xué)習(xí)時間。
    最后,來介紹下我的興趣愛好吧,我的興趣廣泛,在體育方面,我喜歡騎行,踢足球(若有誰也喜歡,歡迎來切磋一下哦)俗話說勞逸結(jié)合,在“逸”這個方面,我喜歡閱讀,彈琴,下棋,寫字……好啦,我的興趣愛好就這些了,可以來比試比試哦。
    這就是我,一個幽默富有愛心卻老是好心辦壞事的男孩。
    教師幽默創(chuàng)意自我介紹篇十二
    各位考官:
    早上好!
    我是廣西師范學(xué)院歷史系xxxx屆歷史教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫xxx,很高興能有機(jī)會在此向各位考官學(xué)習(xí)!
    廣西師范學(xué)院歷史系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學(xué)習(xí)環(huán)境下,使我的知識能力受益匪淺。 在學(xué)好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語言表達(dá)能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習(xí)期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評。
    我出生于教師家庭, 對父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,較好的完成了各項任務(wù)。
    我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
    我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!
    我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學(xué)習(xí),用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!
    教師幽默創(chuàng)意自我介紹篇十三
    各位同學(xué)好,你們好,我是你們班的新數(shù)學(xué)老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習(xí)。我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數(shù)學(xué)課上得像語文課一樣。
    請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學(xué)習(xí)的過程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個好老師,合格的老師。我有信心經(jīng)過我們共同努力,你們能學(xué)到知識,我也能學(xué)習(xí)到我要的。