蘇童父愛讀后感(模板20篇)

2025/6/8 13:58:21

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    通過讀后感的寫作,我們可以提升自己的文學(xué)鑒賞能力和寫作水平。寫讀后感時(shí),可以結(jié)合外部資料和其他相關(guān)書籍,進(jìn)行更深入的分析和比較。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家一些寫作思路和靈感。讀后感的寫作是一種重要的思維訓(xùn)練和表達(dá)能力的鍛煉,相信通過努力,每個(gè)人都能夠?qū)懗鲆黄实淖x后感,分享自己的閱讀心得和體驗(yàn)。讓我們一起來看看這些范文,相互學(xué)習(xí)、交流吧!%20讀后感是讀者在閱讀完一本書之后,對(duì)書中內(nèi)容、作者觀點(diǎn)、情感體驗(yàn)等進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文字表達(dá)形式。它可以幫助讀者更好地理解書中的思想,加深對(duì)書中人物和情節(jié)的感悟,對(duì)自己的思考和成長都有積極的影響。讀完一本書后,寫一篇讀后感既是對(duì)自己的一個(gè)總結(jié),也可以與他人分享自己的閱讀體驗(yàn)和感受。那么如何寫一篇具有觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、思路清晰的讀后感呢?首先,要重點(diǎn)關(guān)注書中的主題和核心觀點(diǎn),分析作者的寫作手法和意圖,并結(jié)合自己的理解和感受進(jìn)行深入思考。其次,切忌簡單照搬書中的內(nèi)容,應(yīng)該突出自己的獨(dú)特見解和感悟,避免泛泛而談、缺乏個(gè)人思考的情況發(fā)生。最后,結(jié)構(gòu)要清晰合理,可以從書中的情節(jié)、人物形象、語言表達(dá)等方面展開論述,用具體的例子和細(xì)節(jié)來支撐自己的觀點(diǎn),引起讀者的共鳴。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家一些寫作思路和靈感。讀后感的寫作是一種重要的思維訓(xùn)練和表達(dá)能力的鍛煉,相信通過努力,每個(gè)人都能夠?qū)懗鲆黄实淖x后感,分享自己的閱讀心得和體驗(yàn)。讓我們一起來看看這些范文,相互學(xué)習(xí)、交流吧!
    蘇童父愛讀后感篇一
    父親是培養(yǎng)教育你的人,是為你付出的人。是在你有困難時(shí)伸出援助之手的人?!稛o言的父愛》的一文寫的是在過圣誕節(jié)發(fā)生的一件事情?!拔摇笔窒矚g一件玩具,可由于價(jià)格太貴買不起??赡俏蛔髡叩陌职肿阕慊怂膫€(gè)月時(shí)間為作者“造”了一件玩具小屋,使作者的愿望實(shí)現(xiàn),這實(shí)在是一個(gè)孩子所難以得到的最好的禮物。作者的父親是這樣的愛他的孩子的。是啊,每個(gè)孩子的爸爸,不都是對(duì)自己的兒子充滿著無限的愛嗎?他們都是想把自己最珍貴的財(cái)富給自己的孩子。
    讀完了《無言的夫愛》這篇文章,我發(fā)現(xiàn),文中的爸爸雖然與我的爸爸職業(yè)不同,但他們的目標(biāo)是一致的,都是在用自己的雙手為后代創(chuàng)造最美好的生活。讀了這篇文章,我想對(duì)世界上偉大的爸爸們說:偉大的爸爸們,我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的希望,我們一定以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,工作上的成就向你們匯報(bào)!
    蘇童父愛讀后感篇二
    我讀了《給孩子一生最溫暖的父愛》這篇故事,我的眼前就會(huì)模糊,我仿佛已和故事中去世的不顧自己生命的梁冬華交上了朋友。那次的遭遇是洪水!父親用盡所有,為女兒在一片汪洋中筑就了一條生命的小舟。他是多么舍不得僅有一歲的女兒??!這份情感是那么樸實(shí),然而又是那么的溫暖。在放手離去的剎那間,一切都已定格為永恒。
    這是人世間多么偉大的一種愛啊!洪魔撲進(jìn),他沖向臥房,抱起睡熟的`女兒,想往外沖,誰知一個(gè)浪頭將冬華逼進(jìn)屋內(nèi),水一下子至漲到腹部。冬華急中生智,抓過浮在水上面的塑料盆,將女兒護(hù)著,從敞開的后門順流游出,父親梁冬華用布條編成的網(wǎng),看似粗糙,孩子睡在里面卻很安全,父愛像縷縷陽光,能給孩子一生的溫暖。他的網(wǎng)是用自己的襯衫、長褲,甚至是內(nèi)褲撕成布條,想想看,洪水暴發(fā)時(shí),他只穿了一件棉毛衫,這是人世間多么偉大的一種愛啊!
    冬華把女兒安排好以后,自己微微笑了笑,才松開了手。啊!父愛多么偉大?。∽x到這兒,我已熱淚盈眶地合上了書!而我們做兒女的能擁有這么溫暖的父愛,是非常踏實(shí)、幸福的事情,從而更促使我們珍惜父愛,回報(bào)父愛,回報(bào)社會(huì),珍惜這美好的時(shí)光!
    蘇童父愛讀后感篇三
    這本書中有許多故事,令我映象最深的是:有一個(gè)小孩,認(rèn)為自己唯一的爸爸太窮,就問爸爸是不是他的親身,爸爸無言。許久,當(dāng)小孩得知自己是被爸爸從垃圾堆撿來時(shí),立即泣不成聲,想送一份禮物給爸爸時(shí),爸爸卻永遠(yuǎn)地走了。相信很多人都會(huì)被此感動(dòng),我也不列外。我認(rèn)為這個(gè)小孩報(bào)答時(shí)太晚了,為什么他不早點(diǎn)報(bào)答呢?不論是不是親生父母,都要敬一份孝心,要會(huì)感恩。
    說到這,我不由得想起了自己。平常我都是家里的小皇帝,衣來伸手,飯來張口,我知道爸爸最疼我了。所以在爸爸面前總是撒嬌,只要有一點(diǎn)不如,就大吵大鬧,爸爸只能一一順從,還不時(shí)哄我,我十分開心。但和故事里面比,我的條件比他們好多了,要啥有啥,更不要提住房。
    可至今,我卻一次也沒有感恩過爸爸,倒是爸爸處處想到我。想到這,我不由得慚愧起來,恨自己太自私,并沒有感恩甚至報(bào)答過爸爸。眼看父親節(jié)快到了,我一定要敬一份孝心。不光是爸爸,其他對(duì)你有所幫助的人也不能忘記,不能像故事中的小孩一樣,那就晚了。
    天下的兒女們哪!恩人對(duì)你的恩情,你們一定要給予最忠誠的回報(bào)!
    蘇童父愛讀后感篇四
    柴生悲傷的搖著頭,現(xiàn)在他深深的意識(shí)到人的嘴和唾沫是有靈性的,也是有毒的,有時(shí)一句惡毒的玩笑也會(huì)應(yīng)驗(yàn),成為真正的現(xiàn)實(shí)。
    城市是一塊巨大的被裝飾過的墓地。那么多人,分別死于兇殺,疾病,暴躁和悲傷的情緒以及日本士兵的刺刀和槍彈。
    世界在時(shí)間的消逝中一如既往,而我變得日漸衰弱蒼老,正在與死亡的黑手做拉鋸式的角力。
    每逢一個(gè)孽子出世,天就會(huì)下雨,每逢一個(gè)孽子死去,天就會(huì)重新放晴。
    小說是社會(huì)生活的反應(yīng),透過小說,看到了社會(huì),也了解了作家的寫作風(fēng)格,《城北地帶》也是一樣的悲劇,悲劇的結(jié)果就是讓我們更加深刻。
    環(huán)境決定人物的命運(yùn),是這樣的環(huán)境造就了五龍這樣的人,說是一個(gè)人其實(shí)是一個(gè)魔鬼,是一個(gè)受害者,也是一個(gè)害人者,扭曲的社會(huì),扭曲的人性,社會(huì)環(huán)境,看來真的影響人生,而且是決定的。
    蘇童父愛讀后感篇五
    花兒感謝小草,小草的碧綠襯托出花兒的美麗,小草感謝大樹,大樹的遮風(fēng)擋雨讓小草茁壯成長,大樹感謝土壤,土壤的肥沃使其枝繁葉茂,我們要懷著一顆感恩的心,感恩父母,感恩社會(huì)。
    “我知道危險(xiǎn),搞了半輩子力學(xué),我怎么能不懂這個(gè)呢?只是在愛里邊,只有愛,沒有力學(xué)!”這位在力學(xué)界成績斐然的力學(xué)專家的話使我一輩子也忘不了。
    “在力學(xué)里,物體沒有大小之分,主要看它飛行的距離和速度。一個(gè)玻璃跳棋彈子,如果從十萬米的高空中自由落體掉下來,也足以把一塊一米厚的鋼板砸穿一個(gè)小孔。一只烏鴉和一架高速飛行的飛機(jī)相撞,那么肉體的烏鴉一定會(huì)把鋼鐵制造的飛機(jī)瞬間撞出一個(gè)孔來?!?BR>    這個(gè)專家曾再三提醒自己的學(xué)生們,而一天,他的妻子驚恐萬分地告訴他,他們有些癡呆的女兒爬上四層樓的樓頂,正站在邊緣要練習(xí)飛翔。
    他立刻沖出去,連鞋也沒來得及穿,當(dāng)他的女兒從樓頂上像只中彈的小鳥似地正垂直下落時(shí),平時(shí)手無縛雞之力的他卻一把推開緊拉著他的學(xué)生,一個(gè)箭步如飛朝那團(tuán)墜落的藍(lán)色云朵迎了上去,在他接住自己女兒的同時(shí),腿像樹枝似地“咔嚓”一聲,便折斷了,當(dāng)他醒來時(shí),已經(jīng)在醫(yī)院的搶救室中昏迷了二天,他的下肢打著石膏,纏著繃帶,陣陣鉆心的疼痛使他忍不住倒抽冷氣,但當(dāng)他見到自己平安無事的小女兒時(shí),卻欣慰地笑了。
    愛沒有力學(xué),一只雌鳥雖然害怕一粒小小的子彈對(duì)自己翅膀的射擊,但當(dāng)一只比子彈大得多也重得多的雌鳥從巢口墜落時(shí),它會(huì)閃電一般毫不遲疑地迎上去;一頭母牛帶著牛犢遭到野狼襲擊時(shí),它會(huì)用自己的肉體的鮮血去保衛(wèi)自己那幼小的牛犢。
    愛沒有力學(xué),父母都愛自己的子女,我們要從現(xiàn)在開始好好珍惜懂得回報(bào)。
    蘇童父愛讀后感篇六
    我和爸爸讀了一篇文章,名叫《父愛無邊》,文章里面說:女兒每天上班前都要到父親的住處陪父親喝一杯早茶,父親也每天做好早點(diǎn)等女兒,有一天外面下著大雨,刮著強(qiáng)風(fēng),女兒因?yàn)轸[鐘忘了定時(shí)睡過了頭,來不及去父親那里吃早點(diǎn)了,就給父親打了一個(gè)電話。
    等到女兒下樓時(shí),卻看到父親拎著早點(diǎn)孤零零地站在冰冷的雨中,原來父親為了讓女兒吃上早點(diǎn)就自己走過來了。
    從這個(gè)故事中我懂得了不光母愛是偉大的,父愛也是偉大的,父親也是不顧一切去愛護(hù)自己的兒女。
    我也要學(xué)習(xí)故事中的父親,照顧好我的爸爸媽媽,關(guān)心自己的親人,用無私的愛來回報(bào)社會(huì)。
    蘇童父愛讀后感篇七
    人們常常說:“父愛如山,母愛如水”。面對(duì)父愛,在我們的印象里,只有父親那冷漠的眼神,無情的話語與堅(jiān)不可摧的高大形象。然而,母愛在我們的.生活中卻又是如此的頻繁。但是在享受母愛的時(shí)侯,我們可有想過父親那青絲何時(shí)變成了白發(fā),額頭何時(shí)增加的皺紋。我們常常說,父親根本不愛我們,但這些就是父親對(duì)我們的愛的見證。
    我的父親不太喜歡笑,即使笑了,臉上的那些皺紋就都顯現(xiàn)出來了。他常年在外工作,偶爾回來幾次,也不喜歡說話,除了回答一些問題,就再也不多說什么了。
    去年國慶長假時(shí),父親回來了,我想去看望看望他,于是便把作業(yè)帶著回老家。剛進(jìn)家門,我就往樓上跑,因?yàn)槲抑?,他總是呆在樓上不愿意下來,上樓后,我看見他從陽臺(tái)邊走來,對(duì)我微微一笑,便坐下來了,我想讓父親陪我說說話,卻又害怕父親不開口,便對(duì)父親說:“爸,我要做作業(yè)了,你教教我吧!”本以為父親會(huì)問我哪些知識(shí)點(diǎn)還沒弄懂,誰知,父親提高了嗓門道:“老師上課沒教嗎?自已做。”
    無奈,只好做罷,開始做作業(yè)。
    過了一會(huì)兒,奶奶便在樓下叫我們吃飯,我便下去了。待飯菜都端好了以后,卻還不見父親下樓,我便起身去樓上,看見父親還像個(gè)沒事人一樣。我對(duì)父親說:“吃飯啦!下去吧?!备赣H猛地站起,對(duì)我笑笑,欲言又止。
    吃飯時(shí),我本以為可以與父親談?wù)勑?,誰知,父親夾了些菜,便又上樓了,難道我們連說話的機(jī)會(huì)也沒有嗎?那時(shí),我真有些恨他。吃過飯后,我就要走了,只是沒能看見父親,抬頭,卻見父親正在凝視著我,也許父親發(fā)現(xiàn)了我在看著他,便轉(zhuǎn)身走向屋內(nèi),揉了揉眼睛。
    當(dāng)我再次想起這平凡的事時(shí),我恍然大悟,為什么當(dāng)時(shí)沒能理解父親?心中還會(huì)恨他?,F(xiàn)在想想,心中最多的就是對(duì)他的愧疚。
    父親常常批評(píng)我,卻也教給了我做人的道理。
    父親是愛我的,只是表達(dá)的方式有些不同罷了,而且他也不善于表達(dá)。他猛著站起來的形象,就像我抬頭時(shí)的仰望,在他的面前,我只能仰望。
    蘇童父愛讀后感篇八
    暑假里,我讀了一本書,這本書我讀了一遍又一遍,可以就不厭煩。這書是小學(xué)三年級(jí)時(shí)老師給我的——《感悟父愛》。
    翻看第二頁,題目叫《29條蜈蚣》,原來這是講述一位父親為了給兒子籌集補(bǔ)習(xí)英語科的錢,去一個(gè)破廟里捉蜈蚣,這蜈蚣可以換錢,眼看就要籌足錢了,可父親卻在一次捉蜈蚣時(shí)不慎跌落,錢全給父親治病了。為此,父親對(duì)我懷著一種歉意······看完了,眼眶紅紅的,沒有理由,就是紅紅的。
    接著看下一篇,題目叫《麻袋里的父愛》,這是講述一位父親對(duì)女兒的關(guān)愛程度之深。女兒的宿舍里只有他的父親出遠(yuǎn)門會(huì)為她帶東西,其他的宿友都很羨慕他有這樣一個(gè)父親,為此,女兒也感到驕傲。
    看著看著,有時(shí)會(huì)不經(jīng)意的擦著眼淚,有時(shí)也會(huì)感動(dòng)的說不出話,有時(shí)也會(huì)為文章中的父親感到驕傲,有時(shí)也會(huì)為文章中的一些兒子感到羞恥······各種情感都感受的淋漓致盡,總結(jié)出兩個(gè)字——父愛。
    蘇童父愛讀后感篇九
    誰說母愛才偉大,自從我讀了《父愛的世界》這本書知道父愛也一樣偉大。
    這本書的主人公是:一個(gè)被父親稱為兒子的女兒侯普。侯普和她的爸爸一起走南闖北,相依為命的故事。侯普的爸爸總是以笑來面對(duì)困難,他盡力把他自己悟到的生活真諦告訴侯普。每一句話,都深深印在侯普的腦海。字語中都浸透著侯普對(duì)父親的懷念。所有受過的挫折都如煙雨般呼嘯而散。唯有綿長的父愛化作一聲承諾永遠(yuǎn)陪伴著侯普。父親經(jīng)常對(duì)侯普說:感受堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
    誰說父愛不比母愛偉大,父愛也一樣偉大。
    蘇童父愛讀后感篇十
    36、她看見飛浦現(xiàn)在就坐在對(duì)面,他低著頭,年輕的頭發(fā)茂密烏黑,脖子剛勁傲慢地挺直,而一些暗藍(lán)的血管在她的目光里微妙地顫動(dòng)著。
    37、其實(shí)孟姜女這個(gè)故事的選定之前也有幾個(gè)題材在腦子里打架,但是之所以最后選擇孟姜女的故事,主要小說當(dāng)中有兩大元素,都是我無法放棄的,或者是徹底被征服的。
    一個(gè)就是一個(gè)女人千里迢迢的為丈夫送寒衣,目的簡單,單純到現(xiàn)代人不可想象,就是送一件衣服,這是一個(gè)東西,我覺得好,無法放棄。
    38、頌蓮看見了自己修長姣好的雙腿,它們像一道漫坡而下的細(xì)沙向下塌陷,它們溫情而熱烈地靠近目標(biāo)。
    39、一個(gè)人炫耀什么,說明內(nèi)心缺少什么。
    所以我自己不知道我是什么派了,我只是不停的在所謂的求變化的這么一種,到現(xiàn)在我仍然是這個(gè)心態(tài),我不太在意把我歸入什么派別,但是我想我寫作還是按照我的直覺、和我自己的標(biāo)準(zhǔn)在寫。
    41、人的成長要接受四個(gè)方面的教育:父母、老師、書籍、社會(huì)。有趣的是,后者似乎總是與前面三種背道而馳。
    42、做戲做得好能騙別人,做得不好只能騙騙自己。
    43、樹葉自己會(huì)爛掉的,用得著去燒嗎?樹葉又不是人。
    44、她看見葉子像一片飾物浮在幽籃的死水之上,把她的浮影遮蓋了一塊,她竟然看不見自己的眼睛。
    45、每逢走過這種巷,我常懷疑那頹垣破壁的里面,也許隱居著今世的顏?zhàn)印?BR>    46、人如果靠吃飯活著,那飯不叫飯,叫飼料。
    47、她想女人是多么奇怪啊,女人能把別人琢磨透了,就是琢磨不透她自己。
    48、學(xué)習(xí)要加,驕傲要減,機(jī)會(huì)要乘,懶惰要除。
    49、陳佐千說,你要什么我不給你?只是千萬別告訴她們。頌蓮一下子就翻身坐起來,她們?她們算什么東西?我才不在乎她們呢。陳佐千說,那當(dāng)然,她們誰也比不上你。
    50、他的須髯從左耳根緣著臉孔一直掛到右耳根,顏色與眼瞳一樣深黑。我當(dāng)時(shí)正熱中于木炭畫,我覺得他的肖像宜用木炭描寫,但那堅(jiān)致有力的眼線,是我的木炭所描不出的。
    51、我是在五、六歲時(shí),揭開家里的水缸而走近文學(xué)的,那令我想到‘蚌殼里的仙女’的神話傳說,讓我開始了對(duì)世界的無限想像。
    52、梅珊把長長的水袖搭在肩上往回走,在早晨的天光里,梅珊的臉上、衣服上跳躍著一些水晶色的光點(diǎn),她的縮成回答的頭發(fā)被霜露打濕,這樣走著她整個(gè)顯得濕潤而優(yōu)傷,仿佛風(fēng)中之草。
    53、一個(gè)人幸運(yùn)的前提,其實(shí)是他有能力改變自己。
    54、下雪了,世界就剩下一半了;另外一半看不見了,它被靜靜地抹去,也許這就是一場不徹底的死亡。
    55、頌蓮的神色卻依舊是黯然,她開始摩掌自己的指甲玩,那指甲留得細(xì)長,涂了鳳仙花汁,看上去像一些粉紅的鱗片。
    蘇童父愛讀后感篇十一
    1、下雪了,世界就剩下一半了;另外一半看不見了,它被靜靜地抹去,也許這就是一場不徹底的死亡。
    2、簫有七孔,一個(gè)孔是一份情調(diào),綴起來就特別優(yōu)美,也特別感傷,吹簫人就需要這兩種感情。
    3、寫作是一種給予,給予自己,也給予別人。
    4、做戲做得好能騙別人,做得不好只能騙騙自己。
    5、童年的無知可愛;少年的無知可笑;青年的無知可憐;中年的無知可嘆;老年的無知可悲。
    6、一個(gè)人幸運(yùn)的前提,其實(shí)是他有能力改變自己。
    8、電影可以說是一種甜蜜的誘惑,我一直用一個(gè)比喻,我是電影的遠(yuǎn)房親戚,走動(dòng)正常,但不走動(dòng)更正常。
    9、女人是多么奇怪啊,女人能把別人琢磨透了,就是琢磨不透她自己。
    10、人的成長要接受四個(gè)方面的教育:父母、老師、書籍、社會(huì)。有趣的是,后者似乎總是與前面三種背道而馳。
    11、小說就是這么奇妙,有時(shí)候來自于生活當(dāng)中一個(gè)虛幻的記憶,這個(gè)記憶本身是錯(cuò)誤的、是站不住腳的,但是形成了一部小說,原形也是這樣,所謂生活當(dāng)中的原形不原形,有時(shí)候給你提供了一個(gè)藝術(shù)源泉沖動(dòng),本身是怎么樣不重要。
    12、米蘭·昆德拉說,人類一思考,上帝就發(fā)笑。但人類不思考,上帝就笑得更厲害了。那還不如把人類變成一片原始森林,改善地球環(huán)境。思考不一定帶來幸福,可能帶來的是懷疑和痛苦,但是懷疑過后才又確定,痛苦過后才可能獲得解放。
    13、學(xué)習(xí)要加,驕傲要減,機(jī)會(huì)要乘,懶惰要除。
    蘇童父愛讀后感篇十二
    載自《傅雷家書》里的“1957年”。
    從這段話里,讀出了一絲絲父愛。那是略帶擔(dān)憂的語氣,也附有嚴(yán)厲。
    從中我好像看到了父母的影子。
    爸爸常常是用這樣的語氣和我說起學(xué)業(yè)的事。
    諸如“要好好學(xué)習(xí)啊,將來社會(huì)上,靠的是實(shí)力,而不是門面上的。”
    “現(xiàn)在,外面有很多競爭對(duì)手的,你要懂得如何去應(yīng)付。”
    “將來,未必有父母在后面作鋪墊的?!钡?。
    這些話,以前在我的耳里,只是一些無關(guān)痛癢的嘮叨話,總覺得那一天太遙遠(yuǎn)了,這種事,不需要我去擔(dān)心。
    現(xiàn)在,也許是從第三者的角度去聽這些文字,竟從中聽到了無數(shù)的父愛和憂心。
    慚愧!
    心里悠然冒出了這樣的想法,一直以來的關(guān)心,我卻當(dāng)作是一種麻煩,當(dāng)一切都好像體會(huì)到了的時(shí)候,很討厭。就好像有一種無形的壓迫感壓著自己,很討厭,就像無法呼吸似的。
    懲罰吧!
    感覺到種種的情感冒了出來,討厭、后悔、厭惡……只知道書中的文字因?yàn)轭澏抖鴵u晃不定,大力呼吸著空氣中快要消失的氧氣,像一個(gè)無法從吸毒中抽離的吸毒犯似的'貪婪的想滿足自己的需要。
    當(dāng)冷靜下來的時(shí)候,臉上已經(jīng)布滿了不明出處的水分,那水分模糊了視線,奪出眼眶,正緊貼著臉龐一直往下流淌。
    本來只是很簡單、很普通的一段吩咐,那是父母在兒女出游時(shí)通常都會(huì)說的一段話,但卻勾起了我無數(shù)的愧責(zé)。
    蘇童父愛讀后感篇十三
    前幾天我從朋友那借了蘇童的書來看,因?yàn)橹熬吐犝f了蘇童的大名,但是一直沒有看過他的作品,便急切地抽空看完幾篇他的代表作。印象最深刻的是《妻妾成群》,頌蓮這個(gè)女子,不斷地在我的夢(mèng)境里出現(xiàn),夢(mèng)中的那口井老舊而陰森,我總是看見頌蓮坐在井邊,眼神空洞。像是被一種力量牽引著,漸漸,靠近了陳家精致且黯淡的宅院。沉重的大門洞開,朦朧間,又看到那口井,那口訴說著無盡哀怨的宿命的古井!
    又是那口井,那口如宿命般揮之不去的沉沉的井!有紫藤花搖曳,清淡地感覺不到花香,蝴蝶飛過去,跌入井邊叢生的雜草。井水深藍(lán),落葉古舊,只有那井邊的女子,溫潤清秀地讓人眩暈。純白色裙擺揚(yáng)起如飛鳥般安然。“我不跳井,我不跳井…”醒來,頌蓮幽幽的聲音依然清晰深刻,仿佛從心的最深處傳來,輕輕地,震顫著靈魂的弧度。
    蘇童的《妻妾成群》借舊中國特有的封建家庭模式作小說的框架,一個(gè)男人娶了四個(gè)女人做太太。小說主人公頌蓮在陳家生活過程中充滿了曲折與迷惘,使主人公的成長充滿了自我的潛在意識(shí):命運(yùn)、追求、死亡縈繞在她的意識(shí)中,由此建構(gòu)了主人公的成長過程。
    《妻妾成群》讀起來感覺總有些像張愛玲的風(fēng)格,只是在語言方面,卻不如張愛玲的語言來得深刻細(xì)膩。優(yōu)點(diǎn)在于他從女性的視角切入,把女人細(xì)微的感情都表達(dá)了出來。他的目的又與張愛玲不同,張是在表現(xiàn)一種生活,敘述一個(gè)時(shí)代,而這部作品則是在說明一種道理,作者說“痛苦常常釀成悲劇”,或許他想說明的不只是這些。他想讀者把作品理解為“痛苦和恐懼”的故事。
    也許作者本身并不是想去描述現(xiàn)實(shí),去對(duì)社會(huì)人生做什么深刻的思考,而僅僅是在向讀者講述一個(gè)故事,一個(gè)自己編織出來的夢(mèng)一般的故事,一個(gè)讓人傷感的故事!小說主要講述了一個(gè)家遭不幸、無奈嫁人為妾的“新知識(shí)青年”女子頌蓮,在帶有濃厚封建宗法制度的陳家大院、在這爾虞我詐的、壓抑窒息人性的封建家庭中,如何步步為險(xiǎn),掙扎求存,但最后還是沒能逃脫妻妾者悲慘命運(yùn)的故事。
    讀罷蘇童的《妻妾成群》,人們都不禁悲嘆舊社會(huì)婦女的命苦,對(duì)四太太頌蓮給予深切的同情、無限的嘆惜。然而,頌蓮讓我們悲,她悲在哪兒?到底小說里面的真正悲劇在哪里?它的現(xiàn)實(shí)意義又在哪里?這不能不成為我們讀者思考的問題。
    蘇童顯然不是在重復(fù)講述封建婚姻悲劇的故事,對(duì)于蘇童的敘事來說,“故事”似乎并不特別重要,主題甚至也無須深究。某種意義上,這篇小說表達(dá)了蘇童乃至一代青年作家奇怪的歷史觀。除佐千作為一種古舊文化的歷史記憶,他試?yán)哪贻p女性身上獲得生機(jī),他的企圖的失敗不過象征性地表示古舊的中國歷史已經(jīng)徹底喪失了延續(xù)的可能性。在這個(gè)意義上,這篇小說無意中寫出一種歷史頹敗的情境,一種文化失敗的歷史命運(yùn)。
    但愿“頌蓮”的悲劇不再重演!
    蘇童父愛讀后感篇十四
    湘潭這鬼地方天氣真讓人捉摸不定。前天37度的高溫,昨天突然降到十幾度,今天氣溫有所回升,又可以穿短短的夏裝了。
    今天在圖書館泡了一天,看完了蘇童的小說《米》,感覺很悲涼,這是一不讓人不寒而栗讓人心情冷卻到極點(diǎn)的人生悲劇。
    五龍可謂是一個(gè)扭曲的變態(tài)的人物,讓人既可憐同情又讓人感到憎惡可恨,特別是她對(duì)待女人的兇惡變態(tài),殘暴與無情。他似乎對(duì)一切的女人都是無情的,他認(rèn)為所有的女人都不要臉,都是婊x。
    他唯對(duì)米情有獨(dú)鐘,對(duì)其他的一切事物都沒有感情,包括自己的妻兒。他的眼神中總是閃動(dòng)著殺人的兇光,胸中總是燃著仇恨的怒火,而只有大米能讓他欣慰讓他稍微平靜??赡苁窃谀莻€(gè)兵荒馬亂的災(zāi)荒之年,他被饑餓,被黑勢(shì)力嚇怕了,觸動(dòng)了他強(qiáng)烈的自尊心,以致他心狠手辣,心靈扭曲,殺人如麻。
    命硬的五龍,最后真的敗在一個(gè)婊x的石榴裙下,染上了性病,眾叛親離,又遭到抱玉暗算,受盡欺辱,最后成為一個(gè)無可是處的廢人。
    他在異鄉(xiāng)臨死前,只求能夠衣錦還鄉(xiāng),實(shí)現(xiàn)自己的誓言,找回自尊和榮耀,但是他沒有擺脫厄運(yùn)的懲罰,死在回鄉(xiāng)的列車上。
    小說中的每一個(gè)人物都是演繹自己悲劇的故事??椩剖臍q就被地頭蛇開了苞,被玩弄六年,又被丟垃圾似的丟掉,后與阿保私通,又嫁于五龍,受盡折磨,后來不得不屈服于命運(yùn),做了六年的“六姨太”,過著豬狗不如的生活,最終在一次火災(zāi)中喪生,這可能對(duì)她也是一種解脫。
    綺云是織云的妹妹,從心底里就瞧不起織云,她認(rèn)為織云只會(huì)勾引男人,風(fēng)騷淫x。她是一個(gè)勤儉能干,會(huì)持家,守身如玉,處事干凈利索的女強(qiáng)人形象,但是她沒能左右自己的命運(yùn)。她操勞一生,沒有管教好自己的丈夫和兒子,受盡丈夫欺辱,被兒子氣得發(fā)瘋,她的一生也是凄苦悲慘的。
    蘇童父愛讀后感篇十五
    蘇童,原名童中貴,1963年生于蘇州。1980年考入北京師范大學(xué)中文系,1984年到南京工作,一度擔(dān)任《鐘山》編輯,現(xiàn)為中國作家協(xié)會(huì)江蘇分會(huì)駐會(huì)專業(yè)作家。1983年開始發(fā)表小說,迄今有小說詩歌文學(xué)作品百十萬字,其中中短篇小說集七部,長篇小說二部。隨著其中篇小說《妻妾成群》被著名電影導(dǎo)演張藝謀改編成電影《大紅燈籠高高掛》,獲奧斯卡金像獎(jiǎng)提名,名聲蜚聲海內(nèi)外。
    小說詩歌文學(xué)作品:《妻妾成群》、《井中男孩》、《你好,養(yǎng)蜂人》、《離婚指南》、《平靜如水》、《后宮》、《米》、《罌栗之家》等。
    蘇童父愛讀后感篇十六
    在一個(gè)不經(jīng)意間,我有幸閱讀到了《父一愛一晝夜無眠》這篇文章。它寫了作者是一個(gè)晝伏夜出的自一由撰稿者,他用腦過度、睡眠不足,需要一個(gè)安靜的環(huán)境來養(yǎng)一精一蓄銳。而他的父親鼾聲太重,就到浴一室去當(dāng)擦背工,早上就在客座上躺一躺的故事。而讓我最感動(dòng)的句子是“我的雙手朝圣般拂過父親條條隆一起的胸骨,猶如走過一條條一愛一的山岡”父親為了幫孩子換房債,而去做擦背工。
    如果母一愛一是涓一涓細(xì)流,那父一愛一就是巍峨的大山?;蛟S我們的父親不用像文中的父親那樣去做擦背工,可是他們給我們的一愛一都是相同的。
    在我上幼兒園時(shí),爸爸是軍人,可等我幼兒園畢業(yè),上小學(xué)時(shí),爸爸回來了,他退役了,轉(zhuǎn)到了機(jī)關(guān)單位。我那時(shí)并不理解爸爸為什么不當(dāng)軍人了,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)特別想去軍隊(duì)看看。等我四年級(jí)時(shí),我問了爸爸這個(gè)我一直不理解的.問題,爸爸的回答是,因?yàn)槟阋闲W(xué)了,小學(xué)成績很重要,是不能落下的,而且你們學(xué)校還有奧數(shù)、奧語,我要回來教你的。
    我的爸爸與文中的父親做出的事情十分相似,都是為兒為女的。文中的父親為了給兒子提供一個(gè)安靜的環(huán)境養(yǎng)一精一蓄銳,就到浴一室去當(dāng)擦背工賺錢,還房債。而我的爸爸為了我的成績而轉(zhuǎn)業(yè),這兩份一愛一同樣偉大。父一愛一啊,多么可貴的珍惜,“樹欲靜,而風(fēng)不止;子欲養(yǎng),而情不待”,父親謝謝你為我付出的一切。
    蘇童父愛讀后感篇十七
    2、當(dāng)你再也沒有什么可以失去的時(shí)候,就是你開始得到的時(shí)候。
    3、頌蓮剛要上去行禮,毓如手里的佛珠突然斷了線,滾了一地,毓如推開紅木靠椅下地?fù)旆鹬?,口中念念有詞,罪過,罪過。頌蓮相幫去撿,被毓如輕輕地推開,她說,罪過,罪過,始終沒抬眼看頌蓮一眼。
    4、孤獨(dú)是一種力量。
    5、頌蓮打開那只藤條箱子,箱子好久沒曬,已有一點(diǎn)霉味,那些棄之不穿的學(xué)生時(shí)代的衣裙整整齊齊地路摞,好像從前的日子塵封了,散出星星點(diǎn)點(diǎn)的悵然和夢(mèng)想。
    6、其他在室內(nèi)的人會(huì)聽見飛浦的蕭聲像水一樣幽幽地漫進(jìn)窗口,誰也無法忽略飛浦的蕭聲。
    7、她敏銳地發(fā)現(xiàn)了陳佐千眼睛里深深的恐懼和迷亂。這是怎么啦?她聽見他的聲音變得軟弱膽怯起來。頌蓮的手指像水一樣地在他身上流著,她感覺到手下的那個(gè)身體像經(jīng)過了爆裂終于松弛下去;離她越來越遠(yuǎn)。她明白在陳佐千身上發(fā)生了某種悲劇,心里有一種奇怪的感情,不知是喜是悲,她覺得自己很茫然。
    8、我就是不明白女人到底是個(gè)什么東西,女人到底算個(gè)什么東西,就像狗、像貓、像金魚、像老鼠,什么都像。就是不像人。
    9、她想,說話多無聊,還不是你誆我我騙你的,人一說起話來就變得虛情假意的了。
    10、童年的無知可愛;少年的無知可笑;青年的無知可憐;中年的無知可嘆;老年的無知可悲。
    11、簫有七孔,一個(gè)孔是一份情調(diào),綴起來就特別優(yōu)美,也特別感傷,吹簫人就需要這兩種感情。
    12、我是明知故犯地墮落了。但我的墮落在我所處的社會(huì)環(huán)境中頗能隱藏。
    13、蘇童:小說就是這么奇妙,有時(shí)候來自于生活當(dāng)中一個(gè)虛幻的記憶,這個(gè)記憶本身是錯(cuò)誤的、是站不住腳的,但是形成了一部小說,原形也是這樣,所謂生活當(dāng)中的原形不原形,有時(shí)候給你提供了一個(gè)藝術(shù)源泉沖動(dòng),本身是怎么樣不重要。
    14、花園里秋雨蕭瑟,窗內(nèi)的房事因此有一種垂死的氣息,頌蓮的眼前是一片深深幽暗,唯有梳妝臺(tái)上的幾朵紫色雛菊閃爍著稀薄的光亮。
    15、這個(gè)世界既不是有錢人的世界,也不是有權(quán)人的世界,它是有心人的世界。
    17、頌蓮猛地抬起頭,她察覺出飛浦的眼神里有一種異彩水草般地掠過,她看見了,她能夠捕捉它。
    18、人允許一個(gè)陌生人的發(fā)跡,卻不能容忍一個(gè)身邊人的晉升。因?yàn)橥粚哟蔚娜酥g存在著對(duì)比、利益的沖突,而與陌生人不存在這方面的問題。
    19、走到井邊,井臺(tái)石壁上長滿了青苔,頌蓮彎腰朝井中看,井水是藍(lán)黑色的,水面上也浮著陳年的落葉,頌蓮看見自己的臉在水中閃爍不定,聽見自己的喘息聲被吸入井中放大了,沉悶而微弱、有一陣風(fēng)吹過來,把頌蓮的裙子吹得如同飛鳥,頌蓮這時(shí)感到一種堅(jiān)硬的涼意,像石頭一樣慢慢敲她的身體,頌蓮開始往回走,往回走的速度很快,回到南廂房的廊下,她吐出一口氣,回頭又看那個(gè)紫藤架,架上倏地落下兩三串花,很突然的落下來,頌蓮覺得這也很奇怪。
    20、寫作是一種給予,給予自己,也給予別人。
    21、在廚房里站了一會(huì)兒,她又走到門廊上,看見后花園此時(shí)寂靜無比,人都熱鬧去了,留下一些孤寂一它們?cè)诳葜埲~上一點(diǎn)點(diǎn)滴落,浸人頌蓮的心。地又看見那架凋零的紫藤,在風(fēng)中發(fā)出凄迷的絮語,而那口井仍然向她隱晦地呼喚著。頌蓮捂住胸口,她覺得她在虛無中聽見了某種啟迪的聲音。
    22、頌蓮在二太太卓云那里受到了熱情的禮遇。卓云讓丫環(huán)拿了西瓜子、葵花子、南瓜子還有各種蜜餞招待頌蓮。
    23、有所得是低級(jí)快樂,有所求是高級(jí)快樂。
    24、現(xiàn)在我的母親已死了三年多了,我的心似已屈服于“無?!?不復(fù)如前之悲憤,同時(shí)我的生活也就從頹唐中爬起來,想對(duì)“無?!弊鏖L期的抵抗了。
    25、正午的陽光在枯井中慢漫地跳躍,幻變成一點(diǎn)點(diǎn)白光,頌蓮?fù)蝗槐灰粋€(gè)可怕的想象攫住,一只手,有一只手托住紫藤葉遮蓋了她的眼睛,這樣想著她似乎就真切地看見一只蒼白的濕漉漉的手,它從深不可測(cè)的井底升起來,遮蓋她的眼睛。
    26、飛浦抓住頌蓮的手,翻過來,又翻過去研究,說,我怎么不會(huì)看手紋呢?什么名堂也看不出來。也許你命硬,把什么都藏起來了。
    27、雁兒朝四處環(huán)顧一圈,后花園間寂無人,她走到晾衣蠅那兒,朝頌蓮的白衫上吐了一口唾沫,朝黑裙上又吐了一口。
    28、人都有以第一印象定好壞的習(xí)慣,認(rèn)為一個(gè)人好時(shí),就會(huì)愛屋及烏,認(rèn)為一個(gè)人不好時(shí),就會(huì)全盤否認(rèn)。
    29、蘇童:說實(shí)在的我在寫作過程當(dāng)中除了我自己寫作跟小說當(dāng)中的人,只有這么一個(gè)唯一的世界。因?yàn)槲覐膩砭拖嘈砰喿x也是一樣,閱讀跟生活當(dāng)中的'一樣,就是說每一個(gè)人在遠(yuǎn)處會(huì)有另外一個(gè)人跟你一拍即合,關(guān)心你,或者從靈魂上的暗合,是可以跨越時(shí)空的。所以我自信從來不擔(dān)心用自己的想法去想讀者的存在,因?yàn)槲业膶懽骱臀业挠^念里面讀者永遠(yuǎn)是存在的,總是有那么一些讀者存在,所以不用過多的去考慮讀者,始終會(huì)存在,這個(gè)變成一個(gè)規(guī)律。
    30、人跟鬼就差一口氣,人就是鬼,鬼就是人。27.頌蓮卻走神了,她每次到廢井邊總是擺脫不了夢(mèng)魘般的幻覺。她聽見井水在很深的地層翻騰,送上來一些亡靈的語言,她真的聽見了,而且感覺到井里泛出冰冷的瘴氣,湮沒了她的靈魂和肌膚。
    32、我們可以躲開大家,卻躲不開一只蒼蠅。生活中使我們不快樂的常是一些芝麻小事。
    33、人有兩只眼睛,全是平行的,所以應(yīng)當(dāng)平等看人;人的兩只耳朵是分在兩邊的,所以不可偏聽一面之詞;人雖只有一顆心,然而有左右兩個(gè)心房,所以做事不但要為自己想,也要為別人想。
    34、一個(gè)人越在意的地方,就是最令他自卑的地方。
    35、唯有知更鳥在石榴樹上啼囀幾聲,留下凄清悠遠(yuǎn)的余音。
    36、她看見飛浦現(xiàn)在就坐在對(duì)面,他低著頭,年輕的頭發(fā)茂密烏黑,脖子剛勁傲慢地挺直,而一些暗藍(lán)的血管在她的目光里微妙地顫動(dòng)著。
    37、其實(shí)孟姜女這個(gè)故事的選定之前也有幾個(gè)題材在腦子里打架,但是之所以最后選擇孟姜女的故事,主要小說當(dāng)中有兩大元素,都是我無法放棄的,或者是徹底被征服的。一個(gè)就是一個(gè)女人千里迢迢的為丈夫送寒衣,目的簡單,單純到現(xiàn)代人不可想象,就是送一件衣服,這是一個(gè)東西,我覺得好,無法放棄。
    38、頌蓮看見了自己修長姣好的雙腿,它們像一道漫坡而下的細(xì)沙向下塌陷,它們溫情而熱烈地靠近目標(biāo)。
    39、一個(gè)人炫耀什么,說明內(nèi)心缺少什么。
    40、蘇童:到了寫女性系列這四部小說之后,其實(shí)我的寫作的面目已經(jīng)我自己把這邊的臉糊上了那邊的臉糊上了,基本上我是蒙面人,基本上我沒有一張標(biāo)簽可以完成的文字說明,所以我自己不知道我是什么派了,我只是不停的在所謂的求變化的這么一種,到現(xiàn)在我仍然是這個(gè)心態(tài),我不太在意把我歸入什么派別,但是我想我寫作還是按照我的直覺、和我自己的標(biāo)準(zhǔn)在寫。
    41、人的成長要接受四個(gè)方面的教育:父母、老師、書籍、社會(huì)。有趣的是,后者似乎總是與前面三種背道而馳。
    42、做戲做得好能騙別人,做得不好只能騙騙自己。
    43、樹葉自己會(huì)爛掉的,用得著去燒嗎?樹葉又不是人。
    44、她看見葉子像一片飾物浮在幽籃的死水之上,把她的浮影遮蓋了一塊,她竟然看不見自己的眼睛。
    45、每逢走過這種巷,我常懷疑那頹垣破壁的里面,也許隱居著今世的顏?zhàn)印?BR>    46、人如果靠吃飯活著,那飯不叫飯,叫飼料。
    47、她想女人是多么奇怪啊,女人能把別人琢磨透了,就是琢磨不透她自己。
    48、學(xué)習(xí)要加,驕傲要減,機(jī)會(huì)要乘,懶惰要除。
    50、他的須髯從左耳根緣著臉孔一直掛到右耳根,顏色與眼瞳一樣深黑。我當(dāng)時(shí)正熱中于木炭畫,我覺得他的肖像宜用木炭描寫,但那堅(jiān)致有力的眼線,是我的木炭所描不出的。
    51、我是在五、六歲時(shí),揭開家里的水缸而走近文學(xué)的,那令我想到‘蚌殼里的仙女’的神話傳說,讓我開始了對(duì)世界的無限想像。
    52、梅珊把長長的水袖搭在肩上往回走,在早晨的天光里,梅珊的臉上、衣服上跳躍著一些水晶色的光點(diǎn),她的縮成回答的頭發(fā)被霜露打濕,這樣走著她整個(gè)顯得濕潤而優(yōu)傷,仿佛風(fēng)中之草。
    53、一個(gè)人幸運(yùn)的前提,其實(shí)是他有能力改變自己。
    54、下雪了,世界就剩下一半了;另外一半看不見了,它被靜靜地抹去,也許這就是一場不徹底的死亡。
    55、頌蓮的神色卻依舊是黯然,她開始摩掌自己的指甲玩,那指甲留得細(xì)長,涂了鳳仙花汁,看上去像一些粉紅的鱗片。
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    蘇童父愛讀后感篇十八
    剛拿到《黃雀記》的時(shí)候我是非常興奮的,因?yàn)橛嗳A的《第七天》以一種嘲弄寫作自身多于嘲弄現(xiàn)實(shí)的審美姿態(tài)突兀地砸中我的失望之后,我擔(dān)憂起商品社會(huì)和消費(fèi)社會(huì)下中國當(dāng)代作家是不是也拋棄了具備藝術(shù)質(zhì)感的文字和具有意義生成價(jià)值的敘事,尤其是那些“頂梁柱”(此處或許不該加雙引號(hào))的當(dāng)代作家。余華的《第七天》做不到,蘇童的《黃雀記》,起碼做到了第一點(diǎn)。但,這并不是一件好事。
    談到“隱喻”就容易令所謂的內(nèi)行人想到“整體象征”,“整體象征”或多或少會(huì)扯上所謂的“寓言色彩”,然后關(guān)于杰姆遜的那一套寓言體系或者關(guān)于賽義德的那套東方學(xué)就會(huì)無厘頭地被扯出來。在我看來,這場略顯無所事事的敘事跟寓言和主義沒有絲毫關(guān)系,它更多地是蘇童在小說探索過程中暴露出的那份失落的藝術(shù)退化。
    黃雀記黃雀記,全書沒出現(xiàn)過明確的“黃雀”的指代意象,但全文敘事卻具有明顯的象征意味:螳螂捕蟬,黃雀在后——螳螂、蟬、黃雀剛好是三個(gè)指代符號(hào),小說中的主人公仙女、保潤和柳生又恰好對(duì)應(yīng)著這三個(gè)符號(hào)的角色。當(dāng)然,在某個(gè)意義上說,三者誰也沒當(dāng)過真正的黃雀。在這樣的前提下,故事仿佛就在象征意味的基調(diào)下富有詩意地進(jìn)行(須知道,“詩意”是蘇童的主流評(píng)價(jià)中比較廣泛的一種評(píng)價(jià),代表著“南派作家”中的情懷):窮孩子保潤(蟬)在機(jī)緣巧合下得到了跟草民女兒仙女(螳螂)約會(huì)的機(jī)會(huì),做媒的是同齡小康小子柳生(黃雀),結(jié)果保潤約會(huì)未遂還要向仙女討債,就這一80元人民幣的債務(wù)造就了一個(gè)保潤在水塔捆住仙女然后一氣而走的機(jī)會(huì),做媒的柳生趁著這個(gè)就會(huì)把仙女強(qiáng)了。故事的開端,非常明顯的意義指代:螳螂捕蟬黃雀在后。
    首先,《黃雀記》的封底官方宣傳文是這樣寫的:“保潤、柳生、小仙女之間的愛恨情仇,從本然之愛開始,以悲劇貫穿終了是《黃雀記》的故事主線。遽變吊詭的是這三位少年間的危險(xiǎn)關(guān)系,無常青春。一宗荷爾蒙氣味刺鼻的強(qiáng)案,戰(zhàn)栗地歌吟著那個(gè)時(shí)代的歷史,還演繹出無盡的留戀在香椿樹街的罪惡淵藪。”我非常反感官方為了博取眼球而拔高小說內(nèi)涵的做法。這三個(gè)到了30歲心智還未長大的主角,根本無法負(fù)債任何一個(gè)時(shí)代的歷史,因?yàn)槿魏我粋€(gè)時(shí)代的歷史都從不缺少這樣的墮落之人;他們更無從演繹所謂的罪惡,因?yàn)樗麄兊谋艾嵅荒芰钊讼萑氤了?。一個(gè)從小就倔強(qiáng)的窮小孩當(dāng)了替罪羊,一個(gè)從小就愛慕虛榮不勞而獲的女人長大了之后比碧池還顛簸,一個(gè)稍有頭腦的富家公子因一份交易而無法安寧,三者剛一出現(xiàn),估計(jì)很多讀者就大概可以腦補(bǔ)到他們的大概下場。整個(gè)敘事,沒有驚喜,沒有情感沖擊,更莫談所謂的“對(duì)轉(zhuǎn)型時(shí)期社會(huì)亂象、個(gè)體窘境和國民精神紊亂的特征進(jìn)行了精準(zhǔn)的描摹”。蘇童更像是在玩弄象征意味和文字操作,剖開這些,故事其實(shí)顯得蒼白無力,人物的形象更談不上豐滿,甚至非常扁平。
    沒錯(cuò),三個(gè)人物角色沒有藝術(shù)可塑性,非常扁平蒼白:保潤一倔就倔到底,小仙女一爛就爛到底,柳生一怯就怯到底。類似文本中的角色,成功的非常多,前有包法利夫人、安娜?卡列尼娜,近點(diǎn)的有個(gè)王琦瑤,《黃雀記》中所體現(xiàn)的人格墮落與人性裂變就像很多大陸婚戀劇那樣直白,直白得不用思考,直白得裝不下思考。小仙女的角色是最為扁平的,因?yàn)槊坎勘憩F(xiàn)女人墮落的小說中,一定有可以使人陷入深思的心理或社會(huì)因素,但小仙女沒有,一開始就是不學(xué)無術(shù)整體幻想的鄉(xiāng)村非主流,這樣的人若不長點(diǎn)性子,長大后當(dāng)碧池不很容易很正常的事情么?誰愿意為之陷入深思啊?官方屢次宣傳蘇童這部新作是對(duì)轉(zhuǎn)型時(shí)期社會(huì)亂象、個(gè)體窘境和國民精神紊亂的特征進(jìn)行了精準(zhǔn)的描摹,我想說,不是隨便套個(gè)“下海經(jīng)商時(shí)期”的故事背景就能輕而易舉地讓人感受到市場經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展時(shí)候“一切向錢看”的憧憬、疑惑和掙扎。沒有血肉豐滿、神致逼真的角色代入,這份憧憬、疑惑和掙扎還沒有一期《新周刊》來得實(shí)在真切。同時(shí),三個(gè)角色的定位又非常模糊尷尬,雖然都是無處安置的靈魂,但保潤是打醬油的嗎?小仙女是貫穿全文的大惡魔嗎?柳生才是國際大煞筆吧?可能連作者自己也說不清。整部小說跟人性、青春、罪惡半毛錢關(guān)系都沒,我倒是看到了三個(gè)心智成熟不了的鄉(xiāng)村非主流相互鬧騰的故事,從小時(shí)代一直鬧騰到大時(shí)代,從小事情一直鬧騰出大事情——讓人無力吐槽的是,鬧騰的方式都是一樣的:威脅、爭吵;鬧騰的情緒都是一樣的:口不對(duì)心、不甘、不安、憤怒。反而,我覺得最對(duì)得起這部小說的象征意味的,倒是保潤那位不老也不死的祖父。如果硬是要我奉承一下官方的說辭,那么,《黃雀記》中的關(guān)于祖父的絕大部分環(huán)節(jié)確實(shí)做到了“訓(xùn)誡隱忍、縷羅別致”。
    雖然我認(rèn)為《黃雀記》是蘇童藝術(shù)退化的表現(xiàn),但它上面卻有很明顯的“蘇童痕跡”。我看到了《妻妾成群》和《米》。保潤玩繩子捆人玩到成癮,甚至連最后如愿跟小仙女跳舞的時(shí)候也要捆住她才能入狀態(tài)。這讓我想起《米》中的主角五龍,想到他出人頭地而做米鋪老大后,對(duì)米所產(chǎn)生的迷癖,把米塞入女人的陰道的場景。我非常欣賞蘇童的語言造詣,他的語言介于冗長和簡練之間,非常細(xì)膩,也非常準(zhǔn)確。所謂藝術(shù)退化就是,把控著這樣細(xì)膩精準(zhǔn)的語言卻刻畫不出稍微豐滿的人物,表現(xiàn)不出發(fā)人深省的話題。一個(gè)女人為了錢啥都肯干,兩個(gè)男人為了這個(gè)女人啥都肯干的劣俗情節(jié),不是不可以寫,但要寫得有意義。
    意義消解的原因,從根本上說或許是蘇童過度消費(fèi)所謂的底層人民。一位作家一旦急于成為某種主流社會(huì)情緒和主流期待意向的代言人和發(fā)聲者,而罔顧藝術(shù)自身的規(guī)律,忽視文本的意義可容性,過分甚至苛刻地專注于文本中現(xiàn)實(shí)容量的灌注,那么,他的作品便非常容易淪為生活題材的粗糙加工。不少作家過往喜歡寫窮地方的登徒浪子、窩囊廢、山炮等由劣變優(yōu)的故事,或者從粗鄙中發(fā)現(xiàn)細(xì)膩的故事,這非常符合中國的“才子佳人”和“大團(tuán)圓結(jié)局”審美,較為典型的是余華的《在細(xì)雨中呼喊》和方方的《風(fēng)景》?;剡^頭來看《黃雀記》,愛慕虛榮的、性早熟的、富二代等多的是,蘇童這次把山炮窩囊廢寫成山炮窩囊廢,把粗鄙寫成粗鄙,情感張力上便已經(jīng)大大削弱。
    另外,作家應(yīng)該保持起碼的情感冷靜和藝術(shù)節(jié)制,不要借由藝術(shù)的名義實(shí)現(xiàn)某種時(shí)代勾起的狂躁和喧雜。隨便就跨個(gè)“通過小人物小地方反映一個(gè)時(shí)代的劇痛”、“家族興衰”、“卑微的靈魂”等這些力不從心的話,這跟郭敬明用小時(shí)代來綁架式代言一代人的青春沒什么兩樣。
    故事里,螳螂捕蟬黃雀在后?,F(xiàn)實(shí)中,蘇童或多或少把握不住藝術(shù)節(jié)制,失控的敘事自信使他操作著別具一格的語言去模擬著螳螂的角色,但商品與消費(fèi)卻儼然是他身后的一直狡黠的黃雀。現(xiàn)實(shí),往往比小說存在著更多無處安置的靈魂。
    讀《黃雀記》有感。
    我對(duì)蘇童可謂“一讀鐘情”。
    我喜歡蘇童的語言。讀了《黃雀記》的第一頁便喜歡上了。這是說祖父尋死的事,寫得如此真實(shí):“再往前的死亡事件是蓄謀的,祖父那一年才四十五歲,突然活膩了……”,“他以為只要撲通一下,便可簡易快捷地投入死神的懷抱……一群吵吵嚷嚷的中學(xué)生圍著他,好奇地打聽他跳河的動(dòng)機(jī)”……讀著這樣的文字,就像在看一部電影,眼前的人物栩栩如生。祖父的無奈、羞愧、茫茫然心慌慌不知所措的樣子滑稽可笑。許是我這個(gè)讀者在此刻缺少了些同情心,對(duì)想死的祖父竟然給予一陣難以控制的笑。絕不是嘲笑譏笑,是一種來自心底,對(duì)祖父這人物活靈活現(xiàn)閃現(xiàn)在眼前,深覺他無奈又有趣的笑。蘇童,《黃雀記》的作者。電影“大紅燈籠高高掛”是他的小說《妻妾成群》改編而成,該片在北美上映,以260萬美元的票房創(chuàng)下當(dāng)時(shí)華語電影在北美的最高票房紀(jì)錄。可見他小說的魅力所在。讀蘇童的書,我想到了錢鐘書,想到了莫言,每一位作家都有其獨(dú)特的語言表達(dá)方式,好比書法中的“顏、趙、歐、柳”體,每一位作家都有自己的語言表達(dá)體。蘇童的小說語言,便稱為稱蘇體吧。讀完《黃雀記》這個(gè)長長的故事,心傷悲。輕合上書頁,渾身顫抖,似吸了毒。無盡的感慨仿佛一只大手在心里亂搗。宿命啊,人生中有多少宿命藏在此,躲在彼。故事結(jié)尾把保潤、柳生、小仙女仨人的悲劇人生完全展現(xiàn),柳生在新婚之夜被保潤殺死,保潤逃不了法律的制裁,“君子報(bào)仇”了,小仙女生下紅臉?gòu)雰汉蟑偭恕O愦粯浣稚峡諒浡粚訙啙岵磺?、帶有罪惡意蘊(yùn)的悲戚的氣息。突然覺得書中的人個(gè)個(gè)都行尸走肉似的,被各自的命運(yùn)牽著走,無法左右自己,在拼命掙扎中活著。我同情他們,同情之因梳不清理也亂。這世界上的確有許多事情與情感是無法解釋的。一個(gè)時(shí)代塑造一代人。七十年代是我出生的年代,雖然那時(shí)代的生活貧困,但帶給我的成長樂趣卻沒有因此而減少。我與小伙伴們上山砍柴、摘采野草藥,跳皮筋、玩抓石子、澆蠟燭油,其樂無窮。而蘇童那時(shí)已經(jīng)是青少年,他對(duì)那時(shí)代的認(rèn)識(shí)自然深刻。我印象里只隱隱泛著貧窮落后、物質(zhì)匱乏、交通不便、信息閉塞的感覺暗淡地交織成的游絲網(wǎng)。蘇童寫出了那時(shí)代的沉重而獨(dú)特感覺,這種感覺濃郁地籠罩在字里行間。比如穿著“他穿豆綠色卡其布的褲子,別人穿藍(lán)色牛仔褲”;比如建筑“一個(gè)古老而頑固的木榫被敲落了,閣樓上的空氣發(fā)出詭秘的呼應(yīng)”;比如交通工具“保潤匆匆地給自行車輪胎打氣”;比如那八十元前數(shù)額巨大,萬元戶是大富豪;還有直接的描寫“厭惡七十年代的家具,厭惡潮濕的墻泥斑駁的墻壁,厭惡昏暗的十五瓦白熾燈,甚至厭惡桌上的青邊大碗”。讀了此書后,加深了對(duì)上世紀(jì)70年代的印象。那時(shí)人們的躁動(dòng)不安,有人的不擇手段,女孩的墮落,老板的奸詐等現(xiàn)象像一個(gè)個(gè)烙印,烙在記憶里。社會(huì)經(jīng)濟(jì)在迅猛發(fā)展的時(shí)候,有人突然致富,有人瞬間一敗涂地。真是一個(gè)時(shí)代造就一代人,一代人的芳華逝去難回尋。
    讀《黃雀記》有感。
    森林里住著許多動(dòng)物。一只黃雀在一棵大樹上筑了一個(gè)漂亮的窩,生了一個(gè)蛋。
    黃雀出去了,大象得知后,起了野心。他走到大樹前,用身子緊緊貼住大樹使勁搖晃,鳥窩掉下來,蛋也摔了個(gè)粉碎!等黃雀回來時(shí),窩已在地上“睡”著,蛋也是,這讓她大吃了一驚。黃雀傷心極了,她下定決心,一定要找出兇手!
    原來是大象在搞破壞呀!她一看見,就和大象吵了起來:“可惡的大象,你連續(xù)傷了我的孩子兩次,你會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的!哼!”大象聽了,甩甩長鼻子,道:“遭到報(bào)應(yīng)?那你就來吧,哈哈!”說完,他搖著頭傲慢地走了。黃雀去找來了她的朋友:蜜蜂、青蛙來幫忙,她們一起來到大象家。大象站在門口,冷笑道:“呦,是黃雀來了呀?來吧!”“讓你知道我們的厲害!”蜜蜂和青蛙齊聲說道。蜜蜂用刺啄大象,青蛙整天“呱呱”地叫來叫去,弄得他睡不好覺,不好休息。終于,大象忍不住了,連連饒;“我再也不干這種事了……”
    蘇童父愛讀后感篇十九
    當(dāng)我還在考慮一個(gè)華美開篇的時(shí)候,結(jié)局卻早已悄悄上演。由恬靜到喧鬧再到死寂,看多了這種悲涼——個(gè)人的,家族的,國家的。這個(gè)無情的輪回,終結(jié)了太多,依舊猜不透:生命到底有多脆弱,走不出高高的圍墻;生命到底有多堅(jiān)強(qiáng),足以經(jīng)歷數(shù)不盡的滄桑。
    頌蓮的出場是“未成曲調(diào)先有情”,原以為一個(gè)女大學(xué)生是羸弱纖巧的,在她洗臉時(shí)我想到了種.種未來,唯獨(dú)沒有想到她是強(qiáng)悍的,精靈的。從被抬進(jìn)院子的那刻,她就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好在這個(gè)擁擠的環(huán)境里爭奪一絲自由的空氣。梧桐深院鎖住了她的韶華,她的驕傲,她的靈魂;四季的更迭凋落了她的容顏,她的溫賢,她的生命。她被繩索緊緊抓牢,無意中走入一個(gè)再也走不出的圈牢。
    一口古井悠悠地透著殺氣,它與一個(gè)女人的命運(yùn)戲劇性地聯(lián)系在一起。愛情沒有土壤,背叛的人只能消失。這似乎是一種魔力,不知不覺地將人帶入迷途??稍溃槐惶崞鸬碾[秘后面是不曾被忘記的真相,那才是人的本性。真實(shí)的并沒有任何摻雜,像是剛剛落到地上的薄薄的一層雪花。
    男人的擁有其實(shí)最是虛無,掠奪來的半生不熟的愛情在漸漸的冷落里潰不成軍,用一輩子打拼的天下伴著衰老的身體終于熬不過歲月,看似光鮮的表面讀不出背后里那些瑣瑣碎碎途惹得人心力交瘁。擁有太多不屬于自己的東西和不曾擁有其實(shí)是一樣的,這是一種可怕的占有。
    人的眼睛能看到多少,人的耳朵能聽到多少,人的鼻子能聞到多少,沒有人給出答案。看到的、聽到的、聞到的,人又相信了多少,也沒有人回答。紫藤蘿迎風(fēng)招搖的時(shí)刻,古井已經(jīng)開始發(fā)出微微的嘆息。深諳于此的人冷冷地笑著,睜大好奇的眼睛看著,在雪地里深情款款地唱著。不解的風(fēng)情在一團(tuán)迷霧中漸行漸遠(yuǎn),滑向早早在一方等候的深淵。
    心動(dòng)的時(shí)刻猶如初次相見,被嬌慣的心在放肆地歡笑,美麗的牡丹映襯著妖冶。到最后心死的時(shí)候,不見了翩翩少年,凄涼的簫聲在夜里悱惻,空蕩蕩的院子遺失了昨日的笙歌。終于明白匆匆的歲月從來不會(huì)給人喘息的機(jī)會(huì),踏入的沼澤只會(huì)越陷越深。
    美麗的女子在封建社會(huì)里找到自己的尊嚴(yán),在深宅大院里自由自在地生活,這是天方夜譚嗎?命運(yùn)的玩笑留不下一絲破綻,只在夜深人靜不經(jīng)意地打一個(gè)盹,殘酷的現(xiàn)實(shí)不會(huì)因此而改變。
    沒有眼淚的地方,只懂得哭泣的人根本無法在這里生存。強(qiáng)勢(shì)地抓住任何一棵稻草,對(duì)方或啼或笑都是假意。真正本心的東西無需偽裝,自然地流露看似猖狂,卻最是耐人尋味。唱一出戲,戲里的故事你自己聽,自己品,也許不只為你,更為自己。
    蘇童父愛讀后感篇二十
    蘇童的《妻妾成群》是一部滲透傳統(tǒng)因素的先鋒派作品。小說主人公頌蓮在陳家生活過程中充滿了曲折與迷惘,使主人公的成長充滿了自我的潛在意識(shí):命運(yùn)、追求、死亡縈繞在她的意識(shí)中,由此建構(gòu)了主人公成長過程中的一條道路。而作者在這條路布下了多種讓主人公產(chǎn)生意念的意象、曲折與迷惘、自我意識(shí)、意象一同陪伴主人公的成長。
    《妻妾成群》借舊中國特有的封建家庭模式作小說的框架,一個(gè)男人娶了四個(gè)女人做太太。但作者關(guān)心的不是一個(gè)男人如何在四個(gè)女人中周旋,如何控制她們,而是關(guān)心四個(gè)女人怎會(huì)把她們一齊拴在一個(gè)男人的脖子上,并且像一棵瀕臨枯萎的藤蔓在稀薄的空氣中相互絞殺而爭得那一點(diǎn)點(diǎn)空氣。
    用作者蘇童自己的話來說,他的作品大都不是自己的親身經(jīng)歷,他說他崇尚虛構(gòu),也就是說這部作品的內(nèi)容是作者虛構(gòu)的,別的評(píng)論者說這部作品是新歷史小說中最精致的作品之一,說它具有“寬和精神,濡濕的氣息,綺麗的夢(mèng)幻,溫婉的性格。”()。
    《妻妾成群》讀起來感覺總有些像張愛玲,只是在敘述風(fēng)格方面,但卻并不如張愛玲深刻。優(yōu)點(diǎn)在于他從女性的視角切入,把女人細(xì)微的感情都表達(dá)了出來。他的目的又與張愛玲不同,張是在表現(xiàn)一種生活,敘述一個(gè)時(shí)代,而這部作品則是在說明一種道理,作者說“痛苦常常釀成悲劇”,或許他想說明的不只是這些。他想讀者把作品理解為“痛苦和恐懼”的故事。
    他的這一系列作品篇幅都不長,寫的也大都是女人,倒是很符合新歷史小說的寫法。只是在一個(gè)完全虛構(gòu)的空間里,除了作者較富哲理的思考和想象力的充分發(fā)揮外,看不出有更為深刻的現(xiàn)實(shí)意義?;蛟S是張愛玲太優(yōu)秀了,后人寫舊上海,寫相似題材的小說很難擺脫她的光環(huán),就連王安憶的《長恨歌》不是也有很多人說像張愛玲嗎,而讀起來也是有些同感的。