一個好的方案應(yīng)該能夠充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢和特長,以最大程度地實現(xiàn)我們的目標。方案的編寫要注意條理清晰,各項內(nèi)容之間要有明確的邏輯關(guān)系。希望這些方案的范文能夠?qū)Υ蠹业姆桨钢贫üぷ髌鸬揭欢ǖ闹笇?dǎo)作用。
學校社區(qū)活動策劃方案篇一
一、活動目的
2、通過社區(qū)活動,獲得資源,提升口碑,促進招生。
二、活動主題
孩子愛上“快樂教學法”
三、活動對象
xx社區(qū)6-12歲兒童及父母
四、活動時間
xx年xx月xx日—xx月xx日。
五、活動地點
xx社區(qū)廣場
六.活動口號
新學期,新氣象,我們快樂學英語
七、實施方案
1、派發(fā)宣傳單頁
2、展示北外青少年英語風彩
3、介紹課程體系
4、收集咨詢者信息
5、發(fā)放活動資料等
6、互動小游戲
(5)幸運大抽獎活動
八、參與人員
咨詢2名,市場人員2名,兼職人員4名
八、活動時間安排:
9:00參與人員到公司集合,準備活動相關(guān)事宜
9:30準時出發(fā)到達各社區(qū)。
10:00社區(qū)布展
10:30—18:00活動宣傳、收集人員信息
九、物資準備
1、宣傳品準備
a、易拉寶
b、宣傳單頁:
c、橫幅:北京外國語大學青少年新學期特別活動----孩子愛上“快樂教學法”
2、活動用品準備
a、照相機
b、筆記本電腦
c、宣傳片,音樂
d、太陽傘或帳篷
e、咨詢臺
f、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書器、便簽紙、名片、咨詢單等)
十、注意事項
1、天氣預(yù)測與計劃調(diào)整;
2、人員配備(3人一組)
市場專員負責兼職人員的工作調(diào)動和指揮;
兼職人員負責發(fā)放宣傳品、課程宣傳資料及引導(dǎo)咨詢者;
活動前一天咨詢師確定人員出席情況;
準備宣傳單等資料xx份,由市場專員負責領(lǐng)取,指定兼職人員清點、運輸、保管; 易拉寶、咨詢臺、椅子等設(shè)備由咨詢師指定兼職人員清點、保管。
3、進入場地
兼職人員需在9:00到達公司;
兼職人員檢查所需物品是否齊備;
10:00,進駐場地,擺設(shè)咨詢臺,咨詢臺前擺放兩把座椅。
咨詢臺擺放在社區(qū)內(nèi)居民活動廣場、主要通道或其他人流量大的地方;
兼職人員檢查懸掛和張貼的橫幅及印刷品是否有破損,如有損壞,及時更換。
4、發(fā)放宣傳資料
兼職人員主要承擔宣傳資料的發(fā)放工作;
5、撤出場地
兼職人員將清點好的物品歸類打包并運回中心;
咨詢師按照清單與公司庫房負責人清點物品,歸還入庫。
如果不歸還入庫,由市場專員負責保管
豐富多彩的社區(qū)文化建設(shè)是萬科物業(yè)管理為客戶提供的一項重要服務(wù)內(nèi)容,通過與業(yè)主共同建設(shè)具有萬科特色的社區(qū)文化,可以充分體現(xiàn)萬科物業(yè)“全心全意全為您”的服務(wù)理念,增強業(yè)主對居住區(qū)的依戀感,堅定業(yè)主對萬科品牌的忠誠,為公司創(chuàng)造良好的社會效應(yīng)?;谏鲜隹紤],集團物業(yè)管理部擬在今年統(tǒng)一組織策劃一次集團各地物業(yè)管理項目同時進行的主題社區(qū)活動,嘗試建立萬科社區(qū)獨有的特色文化,并形成品牌效應(yīng)。如果此次活動效果良好,還可考慮將此活動作為傳統(tǒng)項目保留下來,定期舉辦,形成鮮明的萬科社區(qū)特色主題。 前期經(jīng)過多次與各地物業(yè)公司專業(yè)人員溝通,并收集各方意見,最終確定舉辦——“萬科社區(qū)happy家庭節(jié)”。具體活動策劃方案如下:
一、 主題活動名稱: “萬科社區(qū)happy家庭節(jié)”
“happy family festival of vanke community”
二、活動時間:9月7日——9月20日(二周)
三、活動主題: 家 · 家庭 · 家園
萬科社區(qū)文化建設(shè)的主題是“健康、文化與生活”,它包括:健康的身心、健康的
生活方式、健康的人居關(guān)系、健康的社區(qū)文明,以及萬科所倡導(dǎo)的現(xiàn)代生活方式和居住理念。而家是什么?家是遭遇風雨時溫暖的避風港,是夜幕降臨時召喚回家的燈,是需要幫助時周圍關(guān)切的眼神 我們圍繞“家”這個中心,將所有理念匯集在一起,體現(xiàn)出“家”這個小小居所的深刻含義,體現(xiàn)出自由舒展的單身之家、幸福浪漫的小家、其樂融融的大家的溫馨感覺,更展現(xiàn)出大家園溫馨舒適,鄰里關(guān)愛的和諧氛圍,同時通過社區(qū)活動激發(fā)廣大業(yè)主對生活的熱愛,展現(xiàn)出萬科社區(qū)特有的文化特色,通過活動的引導(dǎo),加強業(yè)主對社區(qū)物業(yè)管理工作的理解和支持,更進一步爭取潛在客戶。
四、活動安排:
本次活動持續(xù)時間為兩周,分“萬科社區(qū)happy家庭節(jié)開幕式”、期間主題活動、
“萬科社區(qū)happy家庭節(jié)閉幕式”三部分。其中“萬科社區(qū)happy家庭節(jié)開幕式”安排在9月7日(星期天),可同時舉辦家庭趣味競技比賽,通過活動氛圍的營造和渲染,熱烈拉開“happy家庭節(jié)”序幕;期間,各地公司結(jié)合各項目的特點,以至少每兩天一項活動的頻度組織各類社區(qū)活動,包括中秋游園活動、業(yè)主才藝表演、音樂欣賞會、露天劇院、花卉展、競技活動、家庭衛(wèi)生與健康講座、有獎?wù)魑幕顒拥?,讓業(yè)主持續(xù)沉浸在節(jié)日氣氛中; 20日,各地通過一個特定的主題活動將此次“happy家庭節(jié)”拉上帷幕。
部分推薦節(jié)目如下:
五、活動組織:
1、 此次家庭節(jié)所有具體活動由各地公司負責組織、策劃、實施,物業(yè)管理部負責
整個活動主題框架的.確定、信息的傳遞以及必要的協(xié)助。
2、 各公司各項目可結(jié)合自身特點和計劃自行組織活動,但要求符合家庭節(jié)主題,
體現(xiàn)出萬科特色,營造家園氛圍,能對日常物業(yè)管理工作有所促進的更佳。
3、 活動組織工作應(yīng)充分調(diào)動業(yè)主參與的積極性,比如一些集體活動可設(shè)置活動召
集人,由業(yè)主擔任。
六、活動獎勵:
1、對于各活動項目可通過設(shè)立相應(yīng)的獎項,頒發(fā)獎品等形式對業(yè)主進行激勵。 2、“才藝大賽”提倡業(yè)主全家共同展示才藝,評選出最佳才藝獎,建議可獎勵全家(三人)異地旅游機會。(要求旅游結(jié)束后,向當?shù)厝f客會投稿或游記一篇,并附照片)。優(yōu)秀節(jié)目可推薦參加集團春節(jié)晚會活動。
3、其他活動可結(jié)合實際需要頒發(fā)小禮物。 七、活動宣傳:
1、9月7日統(tǒng)一在各地主流媒體集中宣傳,內(nèi)容:“萬科社區(qū)首屆happy家庭節(jié)開幕了”,活動期間可在媒體上陸續(xù)刊登各類軟文。
2、在內(nèi)、外部網(wǎng)站設(shè)立專題欄目,及時傳遞“家庭節(jié)“活動情況。
3、活動期間所有項目統(tǒng)一制作“家庭節(jié)”宣傳海報,由集團組織統(tǒng)一印制,現(xiàn)場張貼。 4、活動結(jié)束后,結(jié)合各地萬客會出版萬科社區(qū)“家庭節(jié)”特刊一份,經(jīng)驗交流,各地分享,讓業(yè)主體驗到生活在萬科大家庭中。 八、其他:
1、趣味競技比賽的活動項目可各地區(qū)分別搜集,由物業(yè)管理部負責匯總、分享。 2、活動經(jīng)費上,可聯(lián)系地產(chǎn)公司給予支持或聯(lián)系一些商家對本次活動進行贊助。
3、對于旅游獎勵也可聯(lián)系當?shù)睾娇展净蚵眯猩缁蛱囟ㄆ放粕碳业荣澲舜位顒印?BR> 集團物業(yè)管理部
2003/08/20
一、活動目的
1、檢測中老年人,社區(qū)居民尿液情況.推斷老年人腎臟健康.
2、通過社區(qū)活動,獲得資源,提升口碑,提高產(chǎn)品知名度。
二、活動主題
恩普生醫(yī)療團隊走進社區(qū)
三、活動對象
xx社區(qū)中老年人
四、活動時間
xx年xx月xx日—xx月xx日。
五、活動地點
xx社區(qū)
六.活動口號
成都恩普生醫(yī)療科技有限公司 情系社區(qū)居民.心系百姓健康.
七、實施方案
1、派發(fā)宣傳單頁
2、現(xiàn)場進行報名 填寫報名報 領(lǐng)取試管
3、報名第二天早上8點進行身體檢測
4、收集咨詢者信息
5、發(fā)放活動資料等
八、參與人員
咨詢1名,市場人員2名,兼職人員2名
八、活動時間安排:
9:00參與人員集合,準備活動相關(guān)事宜 9:30準時出發(fā)到達各社區(qū)。
10:00社區(qū)布展
10:30—18:00活動宣傳、收集人員信息
九、物資準備
1、宣傳品準備
a、易拉寶
b、宣傳單頁:
2、活動用品準備
a、照相機
b、筆記本電腦
c、宣傳片,音樂
d、桌子 凳子
e、咨詢臺
f、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書器、便簽紙、名片、咨詢單等)
十、注意事項
1、天氣預(yù)測與計劃調(diào)整;
2、人員配備(2人一組)
市場專員負責兼職人員的工作調(diào)動和指揮;
兼職人員負責發(fā)放宣傳品、課程宣傳資料及引導(dǎo)咨詢者;
活動前一天咨詢師確定人員出席情況;
準備宣傳單等資料xx份,由市場專員負責領(lǐng)取,指定兼職人員清點、運輸、保管; 易拉寶、咨詢臺、椅子等設(shè)備由咨詢師指定兼職人員清點、保管。
3、進入場地
兼職人員需在9:00到達公司;
兼職人員檢查所需物品是否齊備;
10:00,進駐場地,擺設(shè)咨詢臺,咨詢臺前擺放兩把座椅。
咨詢臺擺放在社區(qū)內(nèi)居民活動廣場、主要通道或其他人流量大的地方;
兼職人員檢查懸掛和張貼的橫幅及印刷品是否有破損,如有損壞,及時更換。
4、發(fā)放宣傳資料
兼職人員主要承擔宣傳資料的發(fā)放工作;
兼職人員不得進行咨詢講解,需將咨詢者引領(lǐng)至中心,交由咨詢師咨詢;
活動過程中如果發(fā)現(xiàn)自己周邊有被目標受眾丟棄的宣傳品,應(yīng)及時拾起處理;
5、撤出場地
兼職人員將清點好的物品歸類打包并運回中心;
學校社區(qū)活動策劃方案篇二
活動門店:日照店、新瑪特、莒縣店、嵐山店、莒南店、膠南店。
一、"祝福北京祖國圓夢"萬人簽名活動。
二、愛在七夕購物送驚喜。
2014年月日當天一次性購物滿77元贈送價值5元巧克力一盒,單張小票限贈1盒,限量贈送,贈完為止。
三、歡樂購物贏金獎文章轉(zhuǎn)載自:個人簡歷網(wǎng)七夕情人節(jié)(七月初七)頻道。
2014年月日-月日期間,活動當天一次性購物滿300元(莒縣店、莒南店、膠南店滿200元),憑購物小票報名參加"歡樂購物贏金獎"評比活動,贏取金、銀、銅獎?;顒蛹毠?jié)如下:
(1)一次性購物滿300元以上的顧客(莒縣店、莒南店、膠南店滿200元),方可報名參加比賽,參賽資格以單張小票數(shù)額為準,購物小票不累計參加活動。
(2)該活動以顧客"購物金額"為評比標準,設(shè)"購物獎牌榜",隨時公布參與評比活動前三名的顧客的購物額信息。商場當晚停止營業(yè)時,排名前三的顧客將分別榮獲當日"贏金獎"活動的金獎、銀獎、銅獎。獲獎?wù)呙麊螌⒃诘诙旃加?購物獎牌榜"并電話通知,領(lǐng)獎時請攜帶購物小票和身份證。
(3)金獎獲得者可獲贈價值200元禮品一宗,銀獎獲得者可獲贈價值150元禮品一宗,銅獎獲得者將獲贈價值100元禮品一宗。
四、你結(jié)婚我送禮。
年月日-月日登記結(jié)婚的新人,憑結(jié)婚證領(lǐng)取價值88元新婚大禮包一個。每天限量10位,送完為止。
五、七夕情人節(jié)商品促效。
1、節(jié)日禮品類促效:巧克力禮盒、果凍禮盒、飾品禮盒等集中陳列促效。
2、針對暑期學生用品、圖書、文具、學生箱包類商品進行限時折扣銷售。
3、夏季鞋服類等部分商品5折出清促銷。
4、情侶裝優(yōu)先陳列。
學校社區(qū)活動策劃方案篇三
家庭是孩子成長過程中的終身學校,家長是孩子學習和生活的第一任教師,社區(qū)將開展家長學校系列活動,如何寫。
活動方案。
一、指導(dǎo)思想。
家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭是孩子成長過程中的終身學校,家庭教育是學校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,家長學校是提高家長家教水平,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學校,進一步提升家教水平,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗,特制定本計劃。扎實推進“學習型家庭”的創(chuàng)建,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,為學生健康成長奠定基礎(chǔ)。
二、具體目標:
(一)健全家長學校領(lǐng)導(dǎo)小組,有機構(gòu),有組織,明確職責,分工負責。
(二)把家長學校納入到學校的整體計劃中,進一步完善學校德育教育網(wǎng)絡(luò)。
(三)認真抓好家長學校管理,繼續(xù)成立家長委員會,確保:通知到位、服務(wù)到位、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿、有校牌、有課室、有計劃總結(jié)。
(四)舉辦“學習型家庭”研討會,探討對學生的科學教育方法。
(五)加強師資隊伍的培訓(xùn),提高教師的指導(dǎo)水平。
三、具體措施。
(一)提高認識,健全組織。
把家長學校教育列入社區(qū)。
工作計劃。
之中,建立學校、家庭、社區(qū)三位一體的教學網(wǎng)絡(luò)。明確職責,分工合作,保證教學有系統(tǒng)、有計劃、有目的地進行。
(二)加強管理,提高效果。
1.完善各項教育常規(guī)制度。如家長委員會例會制度、學員考勤制度、學員學習制度、家庭訪問制度、信息反饋制度、學員考核評比制度,并在教學活動中認真加以落實,確保教學順利進行。
2.組織領(lǐng)導(dǎo)上,做到四個落實。
(1)落實組織。健全組織機構(gòu),建立家長學校校務(wù)委員會,家校委員會會長由社區(qū)負責人擔任。充分發(fā)揮校長、委員等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用,使之從客觀上調(diào)控、管理家長學校的教學活動,使教學活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。
(2)落實教員。家長學校聘請教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教員,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學校顧問,提高理論水平。
(3)落實教學內(nèi)容。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。
3.積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學活動由家校委員具體牽頭進行并認真履行其職責,如點名、統(tǒng)計到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等,與家長、學校經(jīng)常保持聯(lián)系,相互取得溝通、理解,以提高家校合一的家教認識。
4.努力提高家長學校上課質(zhì)量。爭取克服人員、資金等困難,邀請更多的家教專家指導(dǎo)家長學校的教學工作,給家長授課,以提高大家的家教意識。
5.切實引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學安排,克服教材缺乏等困難。針對家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點,認真?zhèn)湔n,精心組織教學,積極利用學校現(xiàn)有教學設(shè)備設(shè)施,采取靈活多樣的教學方法,講課深入淺出,通俗易懂,為廣大家長所接受。
家長學校的教學是一項任重道遠,具有深遠的教學意義的工作。我們相信,只要家庭、社會、學校三者相互支持、密切配合,定能完成其所負的使命。
家庭是孩子成長過程中的終身學校,家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,學校要在以前的經(jīng)驗和基礎(chǔ)上,積極辦好家長學校,努力提高我校學生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想。
為了全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學校要努力構(gòu)建學校、家庭、社會“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設(shè)小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才。
二、工作目標要求:
1、通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
2、開展主動與家長溝通的活動。本學期,每位主要學科教師需進行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。
4.采用多種形式,豐富家長學校的活動內(nèi)容,開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
5.夯實家長學校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學校、社會協(xié)調(diào)配合,以科學發(fā)展觀共同促進學生身心健康發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想。
社區(qū)家長學校工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo),以“解放思想、實事求是、與時俱進、優(yōu)化家教”為主題,以落實家庭教育目標為主線,以提高家長素質(zhì)為重點,與學校教育、社會教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人。
二、主要任務(wù)。
幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
三、教學目的。
通過向家長講授兒童教育學、心理學、衛(wèi)生學、營養(yǎng)學等有關(guān)家庭教育知識,介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
四、教學內(nèi)容。
1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,深入開展社區(qū)家庭教育。
2.在成立家庭教育講師團的基礎(chǔ)上,對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動。
3.授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式。
4.春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次。
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學校社區(qū)活動策劃方案篇四
通過大師進社區(qū)教做湘菜,傳授制菜技巧,讓更多人知湘菜懂湘菜,提高湘菜知名度。在教做湘菜同時,宣傳健康飲食理念。
xx市餐飲行業(yè)協(xié)會
協(xié)辦單位:社區(qū)辦事處餐飲企業(yè)
根據(jù)社區(qū)居民的需求,采用“一個名店、一位名廚、一個社區(qū)”方式,走進xx市各社區(qū),現(xiàn)場教市民們做精品湘菜。
xx市各大生活區(qū),考慮居民居住人數(shù)和交通情況,在有物業(yè)管理公司的.小區(qū)舉辦活動管理較規(guī)范,因此我們的選擇傾向于有物業(yè)管理公司以及有代表性的小區(qū)。
11月―12月(周六、日兩天)9:30至12:00
(一)啟動儀式:
(1)主持人介紹出席啟動儀式的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;
(2)xx市餐飲行業(yè)協(xié)會會長朱軍先生致辭;
(3)xx市商務(wù)和糧食局副局長張國民先生講話;
(4)領(lǐng)導(dǎo)(待定)宣布“湘菜技藝走進社區(qū)”活動啟動
(5)大師教做湘菜
(二)大師走進社區(qū)教做湘菜活動
由一家名店、一位大師、一個社區(qū)進行對接,采用靈活多樣的互動,教會市民學會3―4道經(jīng)典湘菜。
1、活動現(xiàn)場平面宣傳:
(1)噴繪背景墻1幅;
(2)活動大型橫幅4條;
(3)易拉寶4個;
(4)音頻宣傳配音,現(xiàn)場播報廣告;
(5)隨報小彩單(健康飲食知識);
(6)常規(guī)廚具、用品。
2、冠名費用:
獨家冠名活動費用1萬元/每場,冠名回報:
(1)噴繪背景墻上明顯位置標明活動單位獨家贊助。
(2)活動名稱可以帶有獨家冠名單位的顯著名字。
學校社區(qū)活動策劃方案篇五
為了豐富xx社區(qū)的文化生活,與全體居民共慶國慶,讓居民觀看精彩的節(jié)目,xx社區(qū)管理處與眾多商家合作舉辦了本次國慶晚會。
xx社區(qū)活動中心廣場
深圳xx日報社、深圳xx公司
節(jié)目表演現(xiàn)場抽獎。
(1)程序性能:
1、節(jié)目提供方:xx社區(qū)管理處、xx日報社、xx第一幼兒園、xx幼兒園、xx社區(qū)老年活動組織。
2、節(jié)目內(nèi)容包括歌舞、歌劇合唱、器樂表演、兒童舞蹈、老人舞蹈等。(附節(jié)目單)
(二)現(xiàn)場抽獎:
1、共發(fā)放1000張印有編碼的派對彩票(開業(yè)前在入口處發(fā)放。
2、共設(shè)5個獎項:特等獎1個,一等獎5個,二等獎10個,三等獎20個。
3、抽獎方式:特等獎、一等獎、二等獎、三等獎由嘉賓根據(jù)放入抽獎箱的輔助紙數(shù)量進行挑選。并當場中獎。
4、幸運獎通過抽取乒乓球上的`號碼抽取最后2位數(shù)字。幸運獎將在晚會結(jié)束后在指定的兌換處兌換。
5、特等獎、一等獎、二等獎、三等獎不能重復(fù),但以上獎項的獲獎?wù)呷钥蓞⒓映楠劇?BR> (1)舞臺:舞臺位于活動中心廣場東側(cè),舞臺上鋪有紅地毯,背景為紅色幕布(以晚會、主辦單位、協(xié)辦單位為主題),幕布周圍有亮色紙和彩色氣球。舞臺上掛著100對紅燈籠,舞臺后臺階上擺放著30盆高綠盆景,舞臺前臺階上擺放著120盆小花,舞臺燈柱上纏繞著彩色氣球。舞臺左側(cè)是儲獎點。(注:舞臺必須嚴格控制,除演員、相關(guān)制作人員、特邀嘉賓外,任何人不得入內(nèi))。
(2)嘉賓席:嘉賓席位于舞臺正下方,6張長桌,24把椅子(排成兩排)。紅色法蘭絨,礦泉水,水果盤,客人卡和節(jié)目單都擺在客人桌上??腿松砗笫切⊙輪T席,擺了100把小椅子。嘉賓席和演員席周圍拉了警示帶,嘉賓通道拉了出來。
(3)兌換處:長桌一張,椅子四把,招牌一個及相關(guān)獎品。
舞臺設(shè)置10名安保人員(每側(cè)5名),嘉賓臺左側(cè)(含嘉賓通道)設(shè)置4名安保人員,嘉賓臺右側(cè)設(shè)置2名安保人員,兌換處設(shè)置4名安保人員,其他12名安保人員由主管安排設(shè)置在關(guān)鍵崗位。
材料采購(見上表):xx元。
備用金:xx元
總費用:xx元
學校社區(qū)活動策劃方案篇六
二、活動目的:為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進社區(qū)居民之間的交流。
四、活動地點:xx
五、主辦單位:xx社區(qū)
六、活動總負責人:xx
活動現(xiàn)場布置負責人:xx
結(jié)束清場負責人:社區(qū)全體工作人員
活動現(xiàn)場秩序維護負責人:x、x
張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人:x、x、
兌獎員:x、xx、xx
禮品發(fā)放員:xx、xx、xx
七、猜燈謎活動說明:
在xx南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個),猜中燈謎者獲精美禮物一份,禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。
八、兌獎原則:
每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
九、活動內(nèi)容:
1、所有工作人員需在當天上午9:30前做好活動準備工作,并準時在北院集合;
2、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
3、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序;
4、活動結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
十、注意事項:
1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序,確保小區(qū)及活動現(xiàn)場人員安全;
2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;
4、謎底未猜中,不得將謎語取下來;
5、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;
6、做好活動的`收尾工作和現(xiàn)場清潔。
學校社區(qū)活動策劃方案篇七
一年一度的促銷大好機會中秋節(jié)即將到來,因此,能否搞好本次活動,對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要,同時抓住消費者的消費心理,在中秋佳節(jié)最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大店鋪的銷售額,勢必提高企業(yè)知名度。
以下為本次活動的策劃方案,以供參考:
二.活動主題;相聚金秋。
三.活動廣告語;金喜不斷金彩連連。
四.活動對象:消費者。
五.活動時間;2014年8月23日至2014年9月22日。
六.活動目的:
七.活動方式。
第一重;消費有禮。
操作說明。
鑰匙扣由店里根據(jù)預(yù)期銷售定做,每個成本控制到兩元。
鑰匙扣上最好要有品牌。
滿足條件的客戶憑商品保證單到禮品發(fā)放處領(lǐng)取,領(lǐng)取后在保證單上蓋章。
第二重;團團圓圓。
時間中秋當天。
地點中金店內(nèi)。
協(xié)辦某某影樓(柯達)。
操作說明。
現(xiàn)場布景,營造中秋氣氛,或布置現(xiàn)代的團圓喜慶的場景。
把店里的品牌融入,以后看到照片就可以想到中金。
第三重;夢圓十分大搶購。
限時搶購,搶購時間為十分鐘,在搶購時間里,首飾金每克優(yōu)惠兩元,以款臺結(jié)算時間為準,當?shù)昀锾囟ㄒ魳讽懫饡r,即是搶購開始,助您夢想成真!
操作說明。
事先不告知具體搶購時間,保證現(xiàn)場秩序。
設(shè)立搶購專區(qū),并公示。
金條類商品不參與此活動。
第四重;順手牽羊。
方案1。
操作說明。
八.會場布置及宣傳2014中秋節(jié)活動方案、中秋節(jié)活動策劃方案。
1,外場布置。
2,內(nèi)場布置。
設(shè)立中秋節(jié)特色專柜,例如金月餅等,設(shè)立引導(dǎo)牌,采取多種方式陳列,給人以豐富感。
在收銀臺處擺放商品禮盒及精美包裝紙(服務(wù)禮品客戶)。
3,宣傳。
在led顯示屏上加入金秋活動內(nèi)容。
在店頭滾動屏處,循環(huán)播放活動詳情。
邀約新老會員,傳達金秋活動。
在活動前期的銷售中,營業(yè)員廣泛宣傳金秋活動。
針對本次活動制作專屬的宣傳單頁。
安排員工晚間在人流多的廣場派單加大宣傳力度。
針對本次活動提前通過報刊或廣播預(yù)熱市場。
火車站旁邊樓盤的策劃。
媒體宣傳內(nèi)容。
金秋特色商品上市(金月餅,中秋金郵票等)起銷。
三圓金秋相關(guān)活動內(nèi)容。
本次活動時間及地點。
九,活動預(yù)算。
活動鑰匙扣待定。
全家福照相7寸每張7元。
燈籠5個待定。
對聯(lián)一對待定。
活動宣傳x展架一對70元(不要展架一對30)。
活動宣傳單頁待定。
報刊或廣播待定。
學校社區(qū)活動策劃方案篇八
設(shè)計意圖:
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。
總體活動目標:
1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來歷。
2.豐富幼兒的科普知識,了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識。
3.了解中秋節(jié)的風俗,讓幼兒自己動手制作食物再一同分享,同時體會到勞動與分享的樂趣。
活動時間。
中秋節(jié)當天下午14:30----17:30。
活動準備:
環(huán)境準備:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。
有些簡單,最好再具體些,都可以準備哪些具體的材料,列舉出來,最好有圖片也可以附上。
道具準備:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。
其它準備:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。
活動過程:
全園孩子參加,通過自愿報名的形式選擇自己活動的項目。
活動一.美麗圖,我來畫。
時間:14:30----15:30。
活動準備:教師事先準備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,以及準備繪畫工具。
活動目標:讓孩子用繪畫的手法表達自己認識的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。
活動過程:形式不限,畫風不限,工具不限,作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。
作畫期間,其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。
作畫后(15:50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。
過程太簡單,形式、畫風、工具雖不限,但是也要給老師提供一些可參考的,否則老師會覺得很空,例如:水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等,都可以,每種后邊說明玩法,具體需要準備的材料,是否需要老師參與指導(dǎo),都需要配合哪些環(huán)境布置,供老師參考,不一定都用,但是老師可以選用,這樣老師就覺得簡單多了。
活動二.小故事,大家講。
時間:15:00---15:50。
準備:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長一起尋找、準備中秋節(jié)的小故事。
目標:準備期親子互動,提高家長的認識。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達能力。
活動:1、先由一名教師生動的給大家講中秋故事。
再每位幼兒輪流上臺講故事,幼兒獨立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀。
要求:家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事,并對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫的幼兒邊聽故事,邊作畫。
活動三.學科學,懂知識。
時間:16:00---16:40。
知識準備:熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。
2、如果空間不夠,可以選擇大一點的教師或分批進入。
目標:開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力,培養(yǎng)手指精細動作,和動手能力,模仿能力;豐富幼兒科學小知識。
活動:(一).奇妙的手影。
教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動作,激發(fā)幼兒對手影游戲的興趣。教師通過一個小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。
(二).“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月。
前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會形成物的倒像,我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動中間的板,像的大小方位也會隨之發(fā)生變化。通過此方法,既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。
(三).神奇的月亮。
1.導(dǎo)入:展出各種形狀的月亮圖片。
2.模擬月食全過程:使用燈泡代替太陽,一個孩子舉起大皮球代替地球,另一名還在舉起小皮球代替月球。
打開燈泡,大皮球圍繞太陽轉(zhuǎn),小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn),觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。
第二個和第三個活動,是否嘗試過,是否在操作時能完成?
活動四.齊動手,共勞動。
時間:16:40---17:15。
準備:各種水果與食品、水果刀、盤子。
目標:培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習慣。
活動:幼兒、教師、家長齊動手制作美味的食物,教師與家長幫助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。
此活動都要準備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準備多少?
水果有一部分可以做成拼盤,另一部分直接清洗好并分類。
什么人負責切水果?什么人洗?什么人拼擺?
制作月餅都需要準備什么?制作過程是怎樣的?
畫雞蛋要準備哪些圖片供幼兒參考?
活動五.吃月餅,同分享。
時間:17:15---17:30。
準備:若干名教師做為引導(dǎo)員,個人小餐具,音響,樂曲。
活動:用自助餐的形式,把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗。同時欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。
備注:1、前四個活動的方式想有個小調(diào)整,原計劃是幼兒報名,然后一下午都在一個教室活動,這樣可能幼兒會覺得沒意思,所以,在這里做一下改動,先報名做活動,然后自己報名的活動完成后,可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動,家長陪同,然后整個活動中老師、幼兒、家長都要有禮儀行為,比如:不影響他人、學會排隊、等候、老師在指引家長時的手勢語,迎賓時要注意的禮儀等等,這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來。
2、一共四個活動,四個教室,如果幼兒園班級較多,可以有兩個或兩個以上的班級搞同意個活動,幼兒園可以自己按實際情況安排。
學校社區(qū)活動策劃方案篇九
活動地點:茂名中國第一灘(南海)。
活動內(nèi)容:游泳、聚餐、篝火晚會、燒烤其他。
時間表:
1、15:30----17:30游泳(自由活動、排球游戲)。
2、18:00----19:00聚餐(海鮮)。
3、19:00----20:00拔河比賽、龍鳳戲珠(陳小平余亞磊負責)。
4、20:00----22:30篝火晚會。
5、22:30---23:20燒烤。
主持人:馬小寧蘇莎莎。
場記:組長:陳小平、黃祿清成員:吳太華馬熒趙夢夢。
現(xiàn)場協(xié)助:組長:洪亨偉成員:趙樹青余亞磊馮小明徐飛。
篝火晚會內(nèi)容:
一、領(lǐng)導(dǎo)講話。
二、節(jié)目單:
2、表演唱:山歌好比春江水馬小寧領(lǐng)唱,其他人和聲(節(jié)目質(zhì)量馬小寧負責)。
3、吉他彈唱:真的愛你(粵語)唐天強(節(jié)目質(zhì)量唐天強負責)。
4、瘋狂語文(游戲):組織者:陳立昌(節(jié)目質(zhì)量陳立昌負責)。
5、葫蘆絲獨奏表演:月光下的鳳尾竹表演者:黃祿清(節(jié)目質(zhì)量黃祿清負責)5。
6、男聲獨唱:heyjude吳毅生(節(jié)目質(zhì)量吳毅生負責)。
7、對唱:敖包相會李燊馬小寧(節(jié)目質(zhì)量李燊、馬小寧負責)。
8、表演猜猜看(游戲):主持人:余亞磊(節(jié)目質(zhì)量余亞磊負責)。
9、舞會:慢三、慢四。
10、歌曲接龍拉歌:主持人:洪亨偉、趙樹青。導(dǎo)入歌(山歌好比春江水—馬小寧領(lǐng)唱)。(節(jié)目質(zhì)量洪亨偉、趙樹青負責)。
11、馬小寧各省民歌串唱。(節(jié)目質(zhì)量馬小寧負責)。
12、互動游戲:丟手絹。(節(jié)目質(zhì)量洪亨偉、余亞磊、陳立昌負責)。
13、集體游戲:老鷹捉小雞。
14、集體聯(lián)歡:兔子舞。(節(jié)目質(zhì)量無)(音樂負責:李燊)。
15、晚會結(jié)束。
三:注:
1、音響電源設(shè)備安裝與調(diào)試:李燊負責、趙樹青、吳毅生、洪亨偉、黎明協(xié)助。
2、燒烤組織:李燊負責,趙樹青、趙夢夢、林旺協(xié)助。
3、所需物品采購:李燊負責,徐飛、趙樹青、吳太華協(xié)助。
4、篝火點燃與看護:馮小明負責郭長城張騫、劉恒、李康平協(xié)助。
5、物品擺放與人員安排:馬熒負責蘇莎莎雷小娣王軍妮趙夢夢吳太華協(xié)助。
6、請自備泳衣等個人物品。
所需物品清單:柴火、打火機、月餅、獎品、飲用水、零食、水果、小應(yīng)急燈、濕巾、紙巾、排球2個、拔河繩一根、陳禮昌游戲所需調(diào)料、相機、手帕一條、小桶一個。
學校社區(qū)活動策劃方案篇十
為提高社區(qū)居民的文化素養(yǎng),開展市民學校的活動時就需要有
活動方案
。下面本站小編給大家介紹關(guān)于社區(qū)市民學?;顒臃桨傅南嚓P(guān)資料,希望對您有所幫助。
一、市民教學目的及要求
高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以服務(wù)群眾,服務(wù)居民為宗旨,法德兼治,從我做起,立身處事,誠信為本,堅持把辦校的重點放在提高社區(qū)居民的思想、道德素質(zhì)上來,爭做文明、和諧社區(qū)。
二、工作要求
1、認真貫徹中共中央《關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見》精神,結(jié)合中央文明委頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》,廣泛開展以提高市民文明素質(zhì)為重點的教育活動。
2、大力宣傳黨的路線、方針、政策,對社區(qū)居民進行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭倫理道德、科學知識普及、文明健康生活方式等方面的教育。
3、深入開展“講文明、樹新風”的宣傳教育,結(jié)合我社區(qū)創(chuàng)建全國文明城市的目標要求,大力開展“文明從我做起”、“攜起手來,共建美好家園”等活動,提高市民的環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、組織貼近群眾生活,與群眾生活密切相關(guān)的生活知識的培訓(xùn),進行醫(yī)療保健、轉(zhuǎn)崗就業(yè)知識、流動人口法制與計劃生育等內(nèi)容的培訓(xùn)。
5、結(jié)合各種節(jié)日、紀念日等組織征文、知識競賽、歌詠
三、具體措施
1、成立以書記為主要負責人、社區(qū)居委會有關(guān)人員和社區(qū)志愿者為成員的市民學校領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工、各司其職。
2、結(jié)合學校和社區(qū)實際情況,制定切實可行的培訓(xùn)計劃。
3、建立一支思想覺悟高、工作能力強、熱愛社區(qū)教育的師資隊伍。
4、加強指導(dǎo)和檢查,落實好各項工作制度,實現(xiàn)規(guī)范化管理。采取切實可行的辦法,保證教學質(zhì)量,提高教育效果。
5、實現(xiàn)資源共享。將社區(qū)的圖書室、活動室等向社區(qū)居民開放。
工作要求
1、認真貫徹中共中央《關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見》精神,結(jié)合中央文明委頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》,廣泛開展以提高市民文明素質(zhì)為重點的教育活動。
2、大力宣傳黨的路線、方針、政策,對社區(qū)居民進行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭倫理道德、科學知識普及、文明健康生活方式等方面的教育。
3、深入開展“文明人文明城文明風”為主題的宣傳教育活動,大力開展“文明從我做起”、“攜起手來,共建美好家園”等活動,提高市民的環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、組織貼近群眾生活,與群眾生活密切相關(guān)的生活知識的培訓(xùn),愛國主義、交通安全、文明禮儀、保護未成年人知識講座、醫(yī)療保健、轉(zhuǎn)崗就業(yè)知識、普法等內(nèi)容的培訓(xùn)。
5、結(jié)合各種節(jié)日、紀念日等組織征文、知識競賽、歌詠比賽、詩歌朗誦、圖片展覽、文藝演出等活動豐富社區(qū)市民的生活。
具體措施
1、社區(qū)黨支部書記為校長的主要負責人負責全面工作及具體工作實施,社區(qū)有關(guān)人員和社區(qū)志愿者為成員的市民學校管理委員會,明確分工、各司其職。
2、結(jié)合學校和社區(qū)實際情況,制定切實可行的培訓(xùn)計劃。
3、整合和完善一支思想覺悟高、工作能力強、熱愛社區(qū)教育的師資隊伍。
4、加強指導(dǎo)和檢查,落實好各項工作制度,實現(xiàn)規(guī)范化管理。采取切實可行的辦法,保證教學質(zhì)量,提高教育效果。
5、盤活社區(qū)的資源,實現(xiàn)資源共享。將轄區(qū)學校的體育場、圖書室、微機室、實驗室等在雙休日、寒暑假向社區(qū)居民開放。
一、 指導(dǎo)思想以黨的精神為指導(dǎo),深入學習實踐科學發(fā)展觀,堅持“以人為本、立足社區(qū)、服務(wù)市民”的原則,依托文明市民學校,以市情和形勢任務(wù)為重點,從精神文明建設(shè)的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對社區(qū)的居民進行政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學知識、文明健康的生活方式的教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀。提高市民的整體素質(zhì),教育引導(dǎo)社區(qū)廣大市民進一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁,調(diào)動全民參與建設(shè)社區(qū)的熱情,推動街道各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。
二、 主要目標
以學習實踐科學發(fā)展觀為主線,緊緊圍繞建設(shè)和諧社區(qū),通過市民學校的宣傳、教育、培訓(xùn),不斷提高市民素質(zhì),促進社會風氣的根本好轉(zhuǎn),推動街道精神、物質(zhì)文明建設(shè)不斷向前發(fā)展,更好地為社區(qū)的經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)。
三、 教學內(nèi)容
市民學校以素質(zhì)教育為根本,以提高全民素質(zhì)為目標,對居民進行形式多樣全方面的培訓(xùn)。引導(dǎo)他們建立健康、科學、文明的生活方式,不斷提高生活水平和生活質(zhì)量,對職工進行下崗再就業(yè)培訓(xùn),引導(dǎo)他們愛崗敬業(yè)。同時針對廣大市民的需求,創(chuàng)新教學形式,豐富教學內(nèi)容,開展愛國主義教育,政策法規(guī)教育,文明禮儀教育,公共衛(wèi)生、環(huán)境保護教育,計劃生育宣傳教育,交通安全教育,科普知識教育和計算機培訓(xùn)等。
四、工作要求:
1、市民學校要制定具體的教學安排,精心組織,確保人員、時間、內(nèi)容和效果的落實。并根據(jù)形勢、任務(wù)和創(chuàng)建要求及時調(diào)整內(nèi)容安排,并按照要求建立文明市民學校學習筆記。
2、各社區(qū)要進一步完善市民學校組織機構(gòu)網(wǎng)絡(luò),健全以社區(qū)書記為校長、社區(qū)有關(guān)人員和社會志愿者為成員的市民學校管理委員會,明確分工、各司其職。
3、各社區(qū)市民學校要結(jié)合工作實際,制定符合本社區(qū)居民特點、切實可行的培訓(xùn)計劃,按照市民學校建設(shè)標準開設(shè)好相關(guān)課程,既要注重理論學習與學習科學知識的結(jié)合,又要重視宣傳教育與道德實踐的結(jié)合,切實提高教育的實效性。
新的一年里,我們將在精神的指引下,把社區(qū)的市民學校工作搞得更加有聲有色,讓的居民加入學校工作中來,形成人人學知識、信科學的新局面。
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學校社區(qū)活動策劃方案篇十一
為推進我街道社區(qū)教育工作,根據(jù)xx區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于開展“和諧社區(qū)建設(shè)年”活動的實施意見》及《xx區(qū)創(chuàng)建廣東省教育現(xiàn)代化示范區(qū)》(深南府辦[20xx]2號)的工作部署,經(jīng)街道黨工委批準,決定成立西麗街道社區(qū)教育中心及各社區(qū)市民學校,結(jié)合街道實際,制定如下實施方案:
一、指導(dǎo)思想。
堅持以鄧小平理論和xx大重要思想為指導(dǎo),積極開展轄區(qū)居民群眾的科學文化、思想道德、文明禮儀、社會生活等社區(qū)教育。把建設(shè)學習型城區(qū)與三個文明建設(shè)、和諧社區(qū)建設(shè)結(jié)合起來,為提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度發(fā)揮積極作用。
二、目標任務(wù)。
充分利用轄區(qū)內(nèi)的教育資源,立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū);以提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量為目標;在轄區(qū)內(nèi)形成良好的學習氛圍,為建設(shè)平安西麗、文明西麗、和諧西麗打下堅實基礎(chǔ)。
三、社區(qū)教育中心、市民學校工作職責。
1、根據(jù)區(qū)社區(qū)教育的整體部署和要求,結(jié)合本社區(qū)實際,針對居民群眾的不同需求,充分利用有效的教育資源,積極組織和開展各項有益的社區(qū)教育活動并確?;顒拥陌踩樌M行。
2、社區(qū)教育中心負責協(xié)助、指導(dǎo)社區(qū)市民學校開展社區(qū)教育教學活動。
3、組織建立兼職社區(qū)教育教師和志愿者隊伍并開展工作。
4、負責本級社區(qū)教育的日常管理,逐步強化管理的基礎(chǔ)性建設(shè)和規(guī)范化。
5、負責本級社區(qū)教育的宣傳及檔案資料的匯集、整理工作。
6、完成本級社區(qū)教育機構(gòu)或上級有關(guān)部門交辦的其它工作。
四、實施步驟。
(一)掛牌成立。
20xx年7月30日前,街道社區(qū)教育中心及11個社區(qū)市民學校全部掛牌成立,各市民學校依據(jù)各自條件擇址先定授課地點。
(二)建立街道社區(qū)教育模式,開展各類活動。
1、按照區(qū)委、區(qū)政府上述文件精神要求,結(jié)合和諧社區(qū)的創(chuàng)建工作,選擇合適的社區(qū)教育對象進開展各種形式的社區(qū)教育活動。
2、以市民學校為載體,每月組織一次以上活動、講座,動員廣大居民群眾積極參加各類主題的教育活動。如關(guān)愛弱勢群體活動、崇尚科學科普活動和豐富多彩的文體活動等。通過系列活動不斷引導(dǎo)居民群眾形成良好的社會公德,強化環(huán)保意識、交通意識、環(huán)境衛(wèi)生意識,共建西麗良好形象。
五、保障措施。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、成立西麗街道社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長:張漢國西麗街道辦副主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在西麗街道文體站,負責街道社區(qū)教育工作的日常協(xié)調(diào)、管理。辦公室成員由文體站工作人員及各社區(qū)工作站教育專干組成。
2、社區(qū)市民學校在西麗街道社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)開展各項社區(qū)教育工作。
(二)市民學校組織架構(gòu)。
名譽校長:由街道掛點工作站領(lǐng)導(dǎo)兼任。
督學長:由街道掛點工作站科長兼任。
校長:由社區(qū)工作站站長兼任。
副校長:由社區(qū)市民學校共建單位或民間社團負責人兼任。
為提高社區(qū)居民的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),建設(shè)學習型社區(qū),切實推進物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明建設(shè)的順利開展,按照市委、市政府關(guān)于創(chuàng)建全國文明城市的總體部署,根據(jù)《全國文明城市測評體系》(地級市20xx版)和市文明委的有關(guān)要求,我區(qū)決定在全區(qū)各社區(qū)建立市民學校,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以提高市民素質(zhì)為宗旨,圍繞“四進社區(qū)”主題,建設(shè)和諧文化,培育文明風尚。通過組織開展豐富多彩、實用性強、通俗易懂的學習教育活動,引導(dǎo)社區(qū)居民崇尚文明、熱愛學習、破除迷信、抵制陋習,養(yǎng)成科學文明健康的生活方式,在全社會營造時時學習、處處學習、終身學習的良好氛圍,并逐步構(gòu)建終身教育體系,為我區(qū)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展營造良好的人文環(huán)境。
二、工作目標。
我區(qū)市民學校建設(shè)的總體目標是:市民學校要覆蓋全區(qū)的每一個社區(qū),今年5月底之前全部完成。此外,建立健全市民學校工作機制、建立健全市民學校教育資源共享網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮市民學校的社會教育功能;在市民學校的辦學形式、教學內(nèi)容和學校管理三方面形成特色;做到有政策、人員、場地和資金的保障。初步形成“政府主導(dǎo)協(xié)調(diào)、社區(qū)管理為主、社會廣泛參與”的市民學校運行機制。
三、實施辦法。
(一)學校管理。
實行條塊結(jié)合、各司其職、統(tǒng)籌指導(dǎo)、分級管理的管理模式,由區(qū)設(shè)立市民學校領(lǐng)導(dǎo)小組,與社區(qū)共同管理。
1、設(shè)立東城區(qū)市民學校指導(dǎo)小組。對全區(qū)的市民學校進行統(tǒng)籌管理與工作指導(dǎo),并負責市民學校年度課程規(guī)劃及重大課程安排。指導(dǎo)小組以區(qū)文明委成員單位為依托,主要包括區(qū)委宣傳辦、區(qū)科協(xié)、區(qū)體委、區(qū)司法所、區(qū)文化服務(wù)中心、區(qū)教辦、東城醫(yī)院、區(qū)社會事務(wù)辦、區(qū)工會、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)團委等。指導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)宣傳辦。負責社區(qū)市民學校的統(tǒng)籌管理,主要包括:指導(dǎo)市民學校人事上的管理;根據(jù)市指導(dǎo)小組的規(guī)劃、意見,落實社區(qū)市民學校的課程規(guī)劃與重大課程安排;對社區(qū)市民學校的運作、管理、課程設(shè)置等提出指導(dǎo)意見。
2、各社區(qū)設(shè)立市民學校指導(dǎo)小組。由社區(qū)宣傳委員任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,負責市民學校的具體運作與日常管理。主要包括:派專人管理市民學校;提供必備的場地、教學設(shè)施;為市民學校的建立、運作提供必要的經(jīng)費;根據(jù)市、區(qū)指導(dǎo)小組的課程規(guī)劃、建議,設(shè)置本社區(qū)的教學課程;聯(lián)系、安排好授課教師,組織好授課;積極組織本社區(qū)居民參加市民學校的活動和課程;建立健全各項管理制度,保證市民學校的正常運作。
(二)組織與機構(gòu)。
社區(qū)的宣傳委員兼任校長,負責具體管理工作。
(三)經(jīng)費來源。
主要由社區(qū)承擔。對個別確有困難的社區(qū),區(qū)將視實際情況給予適當補助。
(四)場地與教學設(shè)施。
由社區(qū)提供一個活動場所,可以是社區(qū)的黨支部活動室、會議室或圖書室,也可自己另設(shè)一個其它室內(nèi)場地。配置課桌椅、講臺、黑板等必須的教學設(shè)備,有條件的也可安排電腦、投影儀等。
(五)課程設(shè)置。
內(nèi)容主要是開展思想道德素質(zhì)和科技文化素質(zhì)教育,重點包括開展社會公德、文明禮儀、家庭倫理道德、時事政治、法律法規(guī)、科技國防、環(huán)境保護、衛(wèi)生保健、安全教育、藝術(shù)體育、生活常識、社區(qū)建設(shè)等方面的知識教育,包括開展一般技能培訓(xùn)、文體活動、開展科學知識和科學精神的宣傳教育,大力倡導(dǎo)科學文明健康的生活方式。
(六)教學方式。
以專家課堂講授為主,輔以專題輔導(dǎo)、座談討論、播放教學光盤,以及組織參加文藝匯演、實踐活動、聯(lián)歡活動、演講競賽等形式,力圖融理論性、實用性、通俗性、娛樂性為一體,滿足社區(qū)居民的精神文化需求,活躍社區(qū)文化。
(七)教學時間。
主要安排在業(yè)余時間,如晚上、周末、周日等,保證每周有教學活動。
(八)教育對象。
凡居住在本社區(qū)的居民均為市民學校的教育對象。
四、工作要求。
(一)高度重視。
建立市民學校是抓好市民教育工作、提高市民文明素質(zhì)、建設(shè)學習型社區(qū)的重要舉措。各社區(qū)、各有關(guān)單位要高度重視,在人、財、物、政策等各方面大力支持市民學校建設(shè);各社區(qū)要把建立市民學校作為當前社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容,按實施方案的要求做好市民學校的建立和日常管理工作。
(二)做好規(guī)劃。
區(qū)市民學校指導(dǎo)小組的成員單位,要加強對市民學校課程設(shè)置、教學內(nèi)容、活動組織形式及市民學習需求和學習內(nèi)容等方面的研究和探索;各社區(qū)市民學校指導(dǎo)小組要結(jié)合實際情況做好本社區(qū)市民學校的建設(shè)規(guī)劃和統(tǒng)籌管理工作;做好教學規(guī)劃、課程設(shè)置和各項具體管理工作。
(三)營造氛圍。
各社區(qū)要充分利用各種渠道,積極宣傳市民學校的重要意義,使全社會關(guān)心支持市民學校、使市民教育理念深入人心;各社區(qū)要廣泛動員社區(qū)居民積極參加市民學校的教學活動,共同為市民學校的建設(shè)、發(fā)展營造良好氛圍。
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學校社區(qū)活動策劃方案篇十二
隨著社會的進步,人民群眾物質(zhì)文化生活水平的提高,人們對健康問題已越來越重視,不僅對健康的`消費越來越高,而且健康的知識更是求知若渴。政府和醫(yī)院都有責任、有義務(wù)使健康教育社會化、社區(qū)化,這也是建設(shè)和諧、和諧社區(qū)的政策性要求。
為了滿足人民群眾對健康的需求,協(xié)助政府部門共同提高全民素質(zhì),襄樊市第四人民醫(yī)院特別提出“共建健康社區(qū)、健康家庭”計劃,具體內(nèi)容如下:
1.協(xié)助推行社區(qū)健康教育計劃,提高社區(qū)居民健康意識及健康水平;
2.對社區(qū)健康教育推廣提供必要的幫助,如知識講座、教育宣傳、居民體檢等;
3.對社區(qū)劃某些特殊家庭進行必要的健康扶持;
計劃簡稱:xx醫(yī)院與××ד共建健康社區(qū)、健康家庭”計劃;
計劃時間:在4月15日左右啟動,并進行首輪講座及體檢;
1.健康社區(qū)合作內(nèi)容:
簽定“共建備忘錄”;
與社區(qū)共同研究制定一年的健康教育計劃;
定期、選派有經(jīng)驗醫(yī)生,到社區(qū)進行健康知識講座;
選派優(yōu)秀護理人員,到社區(qū)進行家庭護理講座,如嬰幼兒護理、老人護理;
協(xié)助社區(qū)的健康教育宣傳,如宣傳欄等;
制作1000個(每社區(qū)100個)健康
提示牌,主要進行健康知識口號宣傳;
對社區(qū)健康教育成果,進行一定的媒體宣傳協(xié)助;
2.“健康家庭”活動內(nèi)容:
定期進行上門免費體檢服務(wù);
對相關(guān)家庭人員傳授一定的護理知識。
學校社區(qū)活動策劃方案篇十三
閱讀是一個人精神成長的重要渠道。街道經(jīng)過舉行讀書月活動,旨在激發(fā)廣大市民讀書的興趣,提高我街道文化底蘊,規(guī)范城市居民言行。讓廣大市民在歡樂中學習,在學習中提升。經(jīng)過活動提高市民文化素質(zhì)水平,培養(yǎng)城市居民高尚的道德情操,養(yǎng)成高雅的生活情趣,以此推進和諧社會建設(shè)。
書香為伴,歡樂一生。
20xx年11月1日—11月30日。
各社區(qū)、企業(yè)、學校。
(一)“讀書月”活動開幕式及贈書活動。
地點:街道會堂,時間:11月6日上午街道各社區(qū)、各部門相關(guān)負責人及企業(yè)代表和學校學生代表參加。開幕式上,街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)向各社區(qū)、各部門相關(guān)負責人及企業(yè)代表和學校學生代表贈書。目的是鼓勵城市居民多讀書、讀好書,以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥,做一個有文化、有夢想的新市民。之后代表倡儀:廣大城市居民以讀書月活動為契機,進取行動起來,以書為友、以書為伴,“愛讀書、讀好書、善讀書”,用閱讀豐富生活,讓知識充實人生。為建設(shè)“美麗街道”,實現(xiàn)“中國夢”而讀書。
(二)舉辦讀書講座。
邀請學者、作家,舉行文學、書畫、禮儀、心理等方面的專題講座。同時,結(jié)合廣大居民群眾實際,邀請教育專家深入街道各社區(qū)、企業(yè)、學校進行應(yīng)對面授課。(職責單位:組織部、宣傳部、教育局)。
(三)舉辦讀書交流會。
利用“讀書月”活動,組織開展各種形式的讀書講座、座談會、交流會,暢談讀書體會,交流學習心得,分享學習成果。(職責單位:各社區(qū)、有關(guān)單位)。
(四)開展讀書評書、好書推薦活動。
邀請街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師等各行業(yè)讀書人士推薦優(yōu)秀閱讀書目并作簡短評論。(職責單位:宣傳部)。
(五)舉辦讀書演講比賽。
在學校開展“書香為伴歡樂一生”演講比賽活動,展示人民良好形象,倡導(dǎo)良好學習風氣。(職責單位:宣傳部、學校)。
(一)明確職責,抓好落實。
各社區(qū)、有關(guān)單位要結(jié)合實際,在認真組織開展“讀書月”活動同時,結(jié)合各自的特點,創(chuàng)造性地開展形式多樣、生動活潑的讀書活動。
(二)加大宣傳,充分動員。
利用公開欄、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地加大宣傳力度,在顯著位置懸掛讀書節(jié)活動標語,營造濃郁的讀書氛圍,在街道內(nèi)部開展讀書活動的同時進取推動全街道基層群眾讀書活動的開展,擴大影響。
(三)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
“讀書月”活動是我街道精神禮貌建設(shè)的重要資料。各社區(qū)、有關(guān)單位要認真對待,加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識,聯(lián)系實際,精心組織,確保讀書活動有序開展。為加強組織協(xié)調(diào)工作,成立“讀書月”活動組織辦公室(設(shè)在宣傳部辦公室),負責協(xié)調(diào)活動的組織和開展。
學校社區(qū)活動策劃方案篇十四
“愛心進社區(qū)”是法學院研究生社團愛心社的主打活動,本次活動聯(lián)合法律援助協(xié)會,活動形式不局限于到敬老院奉獻愛心,而是走進社區(qū),對居民進行普法宣傳,開展法律講堂,結(jié)合自身的法律知識來進行愛心的傳遞。
通過普法宣傳的形式,讓更多人了解法律知識保護自身合法權(quán)益,培養(yǎng)學生的奉獻精神。
承辦部門:法學院研究生愛心社
活動對象:法學院全體研究生
宣傳時間:11月15日至12月12日
活動地點:社區(qū)
學校社區(qū)活動策劃方案篇十五
深入貫徹落實黨的十八大精神,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導(dǎo),通過大力開展群眾性節(jié)日民俗活動和校園文化活動,充分挖掘端午節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大青少年感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感,弘揚愛國主義精神,深化公民思想道德建設(shè),提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度,有力地推動文化大發(fā)展大繁榮的建設(shè)步伐,努力營造出歡快、祥和的節(jié)日文化氛圍。
二、活動內(nèi)容
1、開展中華經(jīng)典誦讀活動,通過舉辦賽詩會、點評會、詠詩會等方式,吟誦屈原詩歌、中華歷代經(jīng)典愛國主義詩篇,掀起緬懷屈原愛國主義精神、歌頌和諧盛世的熱潮,吸引社區(qū)青少年學生廣泛參與,感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強愛國主義情感。
2、開展志愿服務(wù)活動,過愛心端午。以關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動為載體,以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭、貧困道德模范和身邊好人等為重點,組織廣大群眾、志愿者在節(jié)日期間大力開展送棕子、送溫暖等慰問活動,弘揚社會新風,促進社會和諧。
3、開展節(jié)日民俗和文化娛樂活動,過文化端午。按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,探索和挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵。注重與三河古鎮(zhèn)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承保護相結(jié)合,積極打造傳統(tǒng)節(jié)日文化活動品牌。
三、活動要求
(1)把握節(jié)日主題,精心組織實施。要把開展好端午節(jié)主題文化活動作為豐富群眾性精神文化生活的重要形式,采取有力措施,切實抓緊抓好。要把“中國夢”的要求融入到活動中去,研究制定具體詳細的活動實施方案,周密部署、精心實施,保證活動穩(wěn)步、有序開展。
(2)加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。加大新聞宣傳力度,大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識,營造濃厚的輿論氛圍。相關(guān)新聞報道要標注二龍街社區(qū)“我們的節(jié)日端午節(jié)”標識。
(3)立足基層實際,創(chuàng)新活動形式。要充分發(fā)揮群眾的主體作用和主動精神,不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體,積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。要把端午節(jié)主題文化活動和群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,與文明縣城創(chuàng)建工作結(jié)合起來,與未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來。要堅持從實際出發(fā),有針對性地設(shè)計項目、開展活動,務(wù)求取得實實在在的效果.
學校社區(qū)活動策劃方案篇十六
為了豐富xx社區(qū)的文化生活,與全體居民共慶國慶,讓居民觀看精彩的節(jié)目,xx社區(qū)管理處與眾多商家合作舉辦了本次國慶晚會。
深圳xx日報社、深圳xx公司。
節(jié)目表演現(xiàn)場抽獎。
(1)程序性能:
1、節(jié)目提供方:xx社區(qū)管理處、xx日報社、xx第一幼兒園、xx幼兒園、xx社區(qū)老年活動組織。
2、節(jié)目內(nèi)容包括歌舞、歌劇合唱、器樂表演、兒童舞蹈、老人舞蹈等。(附節(jié)目單)。
(二)現(xiàn)場抽獎:
1、共發(fā)放1000張印有編碼的派對彩票(開業(yè)前在入口處發(fā)放。
2、共設(shè)5個獎項:特等獎1個,一等獎5個,二等獎10個,三等獎20個。
3、抽獎方式:特等獎、一等獎、二等獎、三等獎由嘉賓根據(jù)放入抽獎箱的.輔助紙數(shù)量進行挑選。并當場中獎。
4、幸運獎通過抽取乒乓球上的號碼抽取最后2位數(shù)字。幸運獎將在晚會結(jié)束后在指定的兌換處兌換。
5、特等獎、一等獎、二等獎、三等獎不能重復(fù),但以上獎項的獲獎?wù)呷钥蓞⒓映楠劇?BR> (1)舞臺:舞臺位于活動中心廣場東側(cè),舞臺上鋪有紅地毯,背景為紅色幕布(以晚會、主辦單位、協(xié)辦單位為主題)幕布周圍有亮色紙和彩色氣球。舞臺上掛著100對紅燈籠,舞臺后臺階上擺放著30盆高綠盆景,舞臺前臺階上擺放著120盆小花,舞臺燈柱上纏繞著彩色氣球。舞臺左側(cè)是儲獎點。(注:舞臺必須嚴格控制,除演員、相關(guān)制作人員、特邀嘉賓外,任何人不得入內(nèi))。
(2)嘉賓席:嘉賓席位于舞臺正下方,6張長桌,24把椅子(排成兩排)。紅色法蘭絨,礦泉水,水果盤,客人卡和節(jié)目單都擺在客人桌上??腿松砗笫切⊙輪T席,擺了100把小椅子。嘉賓席和演員席周圍拉了警示帶,嘉賓通道拉了出來。
(3)兌換處:長桌一張,椅子四把,招牌一個及相關(guān)獎品。
舞臺設(shè)置10名安保人員(每側(cè)5名),嘉賓臺左側(cè)(含嘉賓通道)設(shè)置4名安保人員,嘉賓臺右側(cè)設(shè)置2名安保人員,兌換處設(shè)置4名安保人員,其他12名安保人員由主管安排設(shè)置在關(guān)鍵崗位。
xxx。
材料采購(見上表):xx元。
備用金:xx元。
總費用:xx元。
學校社區(qū)活動策劃方案篇十七
“與時代同步讓青春飛揚”
為了慶祝中華人民共和國建國61周年,豐富社區(qū)廣大居民的假日生活,xx社區(qū)特舉辦慶國慶系列文化活動。展示我社區(qū)居民健康向上的精神風貌和藝術(shù)特長,推動社區(qū)精神文明建設(shè)。
主辦單位:xx社區(qū)居委會。
承辦單位:武術(shù)協(xié)會、xx社區(qū)紅歌會。
健康向上,風格要清新,明朗,幽默,充分圍繞“慶國慶”主題,反應(yīng)橋北社區(qū)居民奮發(fā)向上的精神面貌。
xx社區(qū)。
主要表演形式為唱紅歌等。
演出時間10月3日。
1、突出主題,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),積極引導(dǎo)。要堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁和正面宣傳為主,緊扣貫徹落實黨的十七次大精神、堅持中國特色社會主義道路這條主線,對社區(qū)黨員干部、居民群眾進行愛黨、愛國、愛社會主義以及民族精神的教育。
2、積極宣傳,營造氛圍,推動工作。要充分利用外媒體和宣傳陣地,宣傳好在慶祝活動中好的做法和經(jīng)驗。做好慶祝建國×周年活動的宣傳工作。
學校社區(qū)活動策劃方案篇十八
(二)著眼于學生的全面發(fā)展,充分利用學校的資源和優(yōu)勢,配合社區(qū)(或村,下同)營造良好的教育環(huán)境和氛圍。
(三)弘揚教育優(yōu)良傳統(tǒng),塑造教育良好形象,進一步提高人民群眾對教育的滿意程度。
(一)校長進社區(qū)活動(xx年4月至年底)
1、活動內(nèi)容與形式
主動走訪社區(qū),協(xié)商學校與社區(qū)教育合作事項,采取聯(lián)辦家長學校、愛心網(wǎng)吧,科技、音樂等活動室以及召開座談會等形式,宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育思想、教育方法,介紹學校的發(fā)展情況、辦學理念,聽取群眾對學校教育教學工作的意見、建議,接受社會監(jiān)督,改進教育工作。
2、活動步驟
――調(diào)查準備階段(xx年4月)
各校根據(jù)社區(qū)設(shè)置與學校片區(qū)劃分情況,每所學校都要就近與所在片區(qū)一個以上的社區(qū)或村建立結(jié)對共建關(guān)系,各校校長要帶頭深入走訪結(jié)對共建的社區(qū),了解社區(qū)家庭的總體特征、主要需求,與社區(qū)探討合作共建教育平臺的方式和途徑;對共建項目做好師資和設(shè)施方面的準備工作。
――活動實施階段(xx年5月至11月底)
在建立結(jié)對共建關(guān)系的基礎(chǔ)上,組織實施學校與社區(qū)的合作項目,原則上每所學校與社區(qū)要有一項以上的合作項目;要利用好學校的優(yōu)勢資源輻射社區(qū)教育,同時要利用社區(qū)組織優(yōu)勢和合作平臺,組織家長進行科學教育觀和教育方法的學習輔導(dǎo);選擇合適時機召開學校教育征詢意見會,廣泛聽取群眾對學校的意見和建議。
活動總結(jié)階段(xx年1 2月)
及時上報提供學校與社區(qū)教育合作的做法。年底前,總結(jié)校社教育結(jié)合取得明顯成效和有特色的做法,召開現(xiàn)場經(jīng)驗交流會,組織相關(guān)學校領(lǐng)導(dǎo)進行觀摩學習。開展學校與社區(qū)教育合作的經(jīng)驗交流和理論探討,探索創(chuàng)建長期合作的工作機制。
3、具體要求
(1)校社合作項目要因地制宜,切合社區(qū)情況和居民需求,針對性強,不強求一致,不搞形式主義。
(2)學校召開的家長會和征求意見會要側(cè)重于溝通情況,宣傳科學的教育觀念和方法,不得責備、訓(xùn)斥家長。
(二)教師進家庭活動(xx年5月開始)
1、活動內(nèi)容與形式
各學校要組織校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任和所有科任教師實施全員家訪。家訪時,要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全文明規(guī)章;通報學校發(fā)展情況和學生在校表現(xiàn)情況,全面了解學生家庭情況,與家長共商提高學生學習能力和養(yǎng)成良好行為習慣的方法措施;了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農(nóng)民工子女和城鄉(xiāng)結(jié)合部家庭等)和行為偏差生(學困生和其他行為失范的學生)情況,有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學習輔導(dǎo),和其他助學措施。
2、活動安排和要求:
――準備階段(4月)。各學校結(jié)合實際制定實施全員家訪的方案,合理安排好班主任和科任教師家訪任務(wù)和時間,在落實特殊家庭生和行為偏差生作為重點家訪對象的同時,避免重復(fù)家訪或者漏訪。
――實施階段(5月雙休時間)。每所學校相對集中時間實行全員家訪。家訪過程中,要嚴格做到“四要四不得”:要全面通報學生在校情況;要全面了解學生家庭和在家表現(xiàn)情況;要共同探討有助于學生成長進步的教育方法;要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責學生;不得隨意把家長叫到學校進行責怪訓(xùn)斥;不得接受家長的宴請和贈禮;不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。各學校要建立家訪登記制度,記錄教師家訪簡要過程、學生家庭和個人情況以及下步的.隨訪建議,以及家長對學校教育的意見和建議等。
――規(guī)范階段(5月份以后)。在總結(jié)全員家訪做法的基礎(chǔ)上,著手建立制度規(guī)范,長期堅持做好家訪工作。要以班級為單位,全面了解家庭特殊生和行為偏差生的情況,形成檔案,建立隨訪工作機制,以提高學生學習能力和養(yǎng)成良好行為習慣為重點,制定落實具體的輔導(dǎo)補習和矯正措施。
,合理安排,注重規(guī)范,務(wù)求實效,扎扎實實地開展百名校長萬名教師進社區(qū)進家庭活動。
(二)加強宣傳,營造氛圍。
要加大宣傳力度,主動聯(lián)系新聞單位并通過其他宣傳媒介,大力宣傳開展這一活動的意義、活動取得的成效、社會各界對這一活動的評價,宣傳勇于創(chuàng)新、取得明顯實效的事例和典范經(jīng)驗。
(三)完善機制,確保長效。
要著眼于構(gòu)建家校社教育網(wǎng)絡(luò)的長效機制,將通過實踐證明有效的做法和措施作為制度長期堅持,并在以后的實踐中不斷完善。此項活動的進展和總體情況,各校要做好記錄(包括原始記錄)并整理歸檔,以備檢查。
(四)加強交流,反饋信息。各校要及時反饋進社區(qū)進家庭活動中的好經(jīng)驗、好做法或存在的問題等信息,并認真填《中小學校長教師進社區(qū)進家庭活動階段情況反饋表》。并上報辦事處未成人教育委員會辦公室備案。
學校社區(qū)活動策劃方案篇十九
為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,結(jié)合上級文明辦活動要求,計劃在端午節(jié)期間利用端午節(jié)特有的'民俗特色,廣泛開展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動。
20xx年6月18日
xx居民家
xx社區(qū)
社區(qū)工作人員、黨員干部、社區(qū)志愿者
(一)開展中華經(jīng)典誦讀活動。
要精心組織開展中華經(jīng)典誦讀活動,通過端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代經(jīng)典愛國主義詩篇等誦讀,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動的始終,引導(dǎo)大家在活動中接受愛國主義教育,感受傳統(tǒng)文化魅力,弘揚中華傳統(tǒng)美德,增強愛國主義情感。
(二)組織開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動。
端午節(jié)期間,社區(qū)工作人員積極組織各類志愿者進社區(qū),為道德模范、留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、送去慰問金、粽子等禮物,陪他們共度端午佳節(jié)。開展吃“愛心粽”、“連心粽”等活動,在歡樂祥和的氣氛中共度端午佳節(jié)。
(三)開展“我們的節(jié)日?端午”民俗體驗活動。
積極開展包粽子、踢毽子等各類民俗文化活動,活動中融入衛(wèi)生保健知識宣講內(nèi)容,從科學角度分析懸白艾、佩香囊、戴荷包、系彩線等端午傳統(tǒng)習俗,普及日常衛(wèi)生保健知識。
同時要結(jié)合我區(qū)“清潔營口”工作,深入開展衛(wèi)生整治活動,大力整治庭院居室、辦公場所的環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強人們的生態(tài)文明意識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
學校社區(qū)活動策劃方案篇二十
圣誕節(jié)作為西方傳統(tǒng)節(jié)日,隨著國際化的進程,已越來越受中國人歡迎。為讓x居的業(yè)主體驗到圣誕節(jié)溫馨浪漫的社區(qū)氛圍,感受一齊高歌,一齊尖叫的.狂歡氣氛,從而起到活躍小區(qū)文化生活、提高生活品味,進一步提高公司品牌影響力及小區(qū)服務(wù)質(zhì)量美譽度的目的,值圣誕節(jié)來臨之際,特策劃x居圣誕節(jié)的小區(qū)活動方案如下:
鼓舞飛揚,音樂無處不在――圣誕音樂動感之夜
xx年12月25日晚7:00至9:30
xx
以音樂為主題,以舞蹈為媒介,包括
1、以外請的xx隊表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的英文歌曲為主線;
2、穿插火熱街舞;
3、突出殘酷一叮游戲:發(fā)動業(yè)主事先自報節(jié)目,節(jié)目可包括:唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內(nèi))未被叮走的,可獲得圣誕老人親手送上大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4、加入互動的游戲:超級無敵估歌仔,大小同慶(踩報紙游戲)
超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。大小同慶:請上三組人,每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上,通過者,進入下一關(guān)。三個人同時站在1/2報紙上,通過者再下一關(guān),三個人同時站在1/4報紙上。堅持到最后者為贏,長度為8分鐘。
5、結(jié)束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基奇奇出場與小朋友玩耍。
居所有業(yè)主
1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人:xx
2、晚會當晚現(xiàn)場準備工作及各項工作負責人:xx
略。
學校社區(qū)活動策劃方案篇二十一
為進一步建設(shè)中華民族共有精神家園,根據(jù)省、市、區(qū)文明辦工作部署,xx社區(qū)決定于七夕節(jié)期間,開展“我們的節(jié)日?七夕”主題活動,方案如下:
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,充分挖掘七夕節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,結(jié)合勤勞節(jié)儉和孝親敬老教育,凸顯七夕節(jié)愛情、家庭等文化內(nèi)涵,廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀、文體娛樂等活動,引導(dǎo)人們追求愛情美滿、和睦幸福的美好生活,促進現(xiàn)代家庭觀念的健康成長,在全社會形成奮發(fā)向上的精神力量和團結(jié)和睦的精神紐帶。
1、大力營造節(jié)日氛圍。
大力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日豐富內(nèi)涵,積極宣傳七夕民俗文化、地方鄉(xiāng)風民俗等內(nèi)容,加強民族傳統(tǒng)節(jié)日文化知識的普及工作;及時宣傳開展特色七夕文化主題活動,營造濃厚的.七夕節(jié)日氛圍,不斷擴大傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響。
2、制作七夕節(jié)日宣傳欄
制作七夕節(jié)日宣傳欄,對節(jié)日的來歷和民俗傳統(tǒng)進行宣傳,收集整理一批關(guān)于七夕的優(yōu)美故事和傳說,編輯成電子書,上傳至互聯(lián)網(wǎng)供人們免費下載和閱讀。
讓大家了解七夕文化所蘊含的崇尚忠貞愛情與向往幸福生活的美好情懷。激發(fā)人們對真情的追求,對共建美好家園,共享美好生活的熱愛之情。
3、以弘揚愛情美滿、幸福和睦為主題開展家庭文化教育。
在社區(qū)組織開展吟誦經(jīng)典愛情詩篇、傳頌美麗愛情故事等中華經(jīng)典誦讀活動,結(jié)合孝老愛親、傳承家風等主題,開展家庭文化宣傳活動,引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,培養(yǎng)人們愛親、愛家、愛國的良好品質(zhì)。
學校社區(qū)活動策劃方案篇一
一、活動目的
2、通過社區(qū)活動,獲得資源,提升口碑,促進招生。
二、活動主題
孩子愛上“快樂教學法”
三、活動對象
xx社區(qū)6-12歲兒童及父母
四、活動時間
xx年xx月xx日—xx月xx日。
五、活動地點
xx社區(qū)廣場
六.活動口號
新學期,新氣象,我們快樂學英語
七、實施方案
1、派發(fā)宣傳單頁
2、展示北外青少年英語風彩
3、介紹課程體系
4、收集咨詢者信息
5、發(fā)放活動資料等
6、互動小游戲
(5)幸運大抽獎活動
八、參與人員
咨詢2名,市場人員2名,兼職人員4名
八、活動時間安排:
9:00參與人員到公司集合,準備活動相關(guān)事宜
9:30準時出發(fā)到達各社區(qū)。
10:00社區(qū)布展
10:30—18:00活動宣傳、收集人員信息
九、物資準備
1、宣傳品準備
a、易拉寶
b、宣傳單頁:
c、橫幅:北京外國語大學青少年新學期特別活動----孩子愛上“快樂教學法”
2、活動用品準備
a、照相機
b、筆記本電腦
c、宣傳片,音樂
d、太陽傘或帳篷
e、咨詢臺
f、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書器、便簽紙、名片、咨詢單等)
十、注意事項
1、天氣預(yù)測與計劃調(diào)整;
2、人員配備(3人一組)
市場專員負責兼職人員的工作調(diào)動和指揮;
兼職人員負責發(fā)放宣傳品、課程宣傳資料及引導(dǎo)咨詢者;
活動前一天咨詢師確定人員出席情況;
準備宣傳單等資料xx份,由市場專員負責領(lǐng)取,指定兼職人員清點、運輸、保管; 易拉寶、咨詢臺、椅子等設(shè)備由咨詢師指定兼職人員清點、保管。
3、進入場地
兼職人員需在9:00到達公司;
兼職人員檢查所需物品是否齊備;
10:00,進駐場地,擺設(shè)咨詢臺,咨詢臺前擺放兩把座椅。
咨詢臺擺放在社區(qū)內(nèi)居民活動廣場、主要通道或其他人流量大的地方;
兼職人員檢查懸掛和張貼的橫幅及印刷品是否有破損,如有損壞,及時更換。
4、發(fā)放宣傳資料
兼職人員主要承擔宣傳資料的發(fā)放工作;
5、撤出場地
兼職人員將清點好的物品歸類打包并運回中心;
咨詢師按照清單與公司庫房負責人清點物品,歸還入庫。
如果不歸還入庫,由市場專員負責保管
豐富多彩的社區(qū)文化建設(shè)是萬科物業(yè)管理為客戶提供的一項重要服務(wù)內(nèi)容,通過與業(yè)主共同建設(shè)具有萬科特色的社區(qū)文化,可以充分體現(xiàn)萬科物業(yè)“全心全意全為您”的服務(wù)理念,增強業(yè)主對居住區(qū)的依戀感,堅定業(yè)主對萬科品牌的忠誠,為公司創(chuàng)造良好的社會效應(yīng)?;谏鲜隹紤],集團物業(yè)管理部擬在今年統(tǒng)一組織策劃一次集團各地物業(yè)管理項目同時進行的主題社區(qū)活動,嘗試建立萬科社區(qū)獨有的特色文化,并形成品牌效應(yīng)。如果此次活動效果良好,還可考慮將此活動作為傳統(tǒng)項目保留下來,定期舉辦,形成鮮明的萬科社區(qū)特色主題。 前期經(jīng)過多次與各地物業(yè)公司專業(yè)人員溝通,并收集各方意見,最終確定舉辦——“萬科社區(qū)happy家庭節(jié)”。具體活動策劃方案如下:
一、 主題活動名稱: “萬科社區(qū)happy家庭節(jié)”
“happy family festival of vanke community”
二、活動時間:9月7日——9月20日(二周)
三、活動主題: 家 · 家庭 · 家園
萬科社區(qū)文化建設(shè)的主題是“健康、文化與生活”,它包括:健康的身心、健康的
生活方式、健康的人居關(guān)系、健康的社區(qū)文明,以及萬科所倡導(dǎo)的現(xiàn)代生活方式和居住理念。而家是什么?家是遭遇風雨時溫暖的避風港,是夜幕降臨時召喚回家的燈,是需要幫助時周圍關(guān)切的眼神 我們圍繞“家”這個中心,將所有理念匯集在一起,體現(xiàn)出“家”這個小小居所的深刻含義,體現(xiàn)出自由舒展的單身之家、幸福浪漫的小家、其樂融融的大家的溫馨感覺,更展現(xiàn)出大家園溫馨舒適,鄰里關(guān)愛的和諧氛圍,同時通過社區(qū)活動激發(fā)廣大業(yè)主對生活的熱愛,展現(xiàn)出萬科社區(qū)特有的文化特色,通過活動的引導(dǎo),加強業(yè)主對社區(qū)物業(yè)管理工作的理解和支持,更進一步爭取潛在客戶。
四、活動安排:
本次活動持續(xù)時間為兩周,分“萬科社區(qū)happy家庭節(jié)開幕式”、期間主題活動、
“萬科社區(qū)happy家庭節(jié)閉幕式”三部分。其中“萬科社區(qū)happy家庭節(jié)開幕式”安排在9月7日(星期天),可同時舉辦家庭趣味競技比賽,通過活動氛圍的營造和渲染,熱烈拉開“happy家庭節(jié)”序幕;期間,各地公司結(jié)合各項目的特點,以至少每兩天一項活動的頻度組織各類社區(qū)活動,包括中秋游園活動、業(yè)主才藝表演、音樂欣賞會、露天劇院、花卉展、競技活動、家庭衛(wèi)生與健康講座、有獎?wù)魑幕顒拥?,讓業(yè)主持續(xù)沉浸在節(jié)日氣氛中; 20日,各地通過一個特定的主題活動將此次“happy家庭節(jié)”拉上帷幕。
部分推薦節(jié)目如下:
五、活動組織:
1、 此次家庭節(jié)所有具體活動由各地公司負責組織、策劃、實施,物業(yè)管理部負責
整個活動主題框架的.確定、信息的傳遞以及必要的協(xié)助。
2、 各公司各項目可結(jié)合自身特點和計劃自行組織活動,但要求符合家庭節(jié)主題,
體現(xiàn)出萬科特色,營造家園氛圍,能對日常物業(yè)管理工作有所促進的更佳。
3、 活動組織工作應(yīng)充分調(diào)動業(yè)主參與的積極性,比如一些集體活動可設(shè)置活動召
集人,由業(yè)主擔任。
六、活動獎勵:
1、對于各活動項目可通過設(shè)立相應(yīng)的獎項,頒發(fā)獎品等形式對業(yè)主進行激勵。 2、“才藝大賽”提倡業(yè)主全家共同展示才藝,評選出最佳才藝獎,建議可獎勵全家(三人)異地旅游機會。(要求旅游結(jié)束后,向當?shù)厝f客會投稿或游記一篇,并附照片)。優(yōu)秀節(jié)目可推薦參加集團春節(jié)晚會活動。
3、其他活動可結(jié)合實際需要頒發(fā)小禮物。 七、活動宣傳:
1、9月7日統(tǒng)一在各地主流媒體集中宣傳,內(nèi)容:“萬科社區(qū)首屆happy家庭節(jié)開幕了”,活動期間可在媒體上陸續(xù)刊登各類軟文。
2、在內(nèi)、外部網(wǎng)站設(shè)立專題欄目,及時傳遞“家庭節(jié)“活動情況。
3、活動期間所有項目統(tǒng)一制作“家庭節(jié)”宣傳海報,由集團組織統(tǒng)一印制,現(xiàn)場張貼。 4、活動結(jié)束后,結(jié)合各地萬客會出版萬科社區(qū)“家庭節(jié)”特刊一份,經(jīng)驗交流,各地分享,讓業(yè)主體驗到生活在萬科大家庭中。 八、其他:
1、趣味競技比賽的活動項目可各地區(qū)分別搜集,由物業(yè)管理部負責匯總、分享。 2、活動經(jīng)費上,可聯(lián)系地產(chǎn)公司給予支持或聯(lián)系一些商家對本次活動進行贊助。
3、對于旅游獎勵也可聯(lián)系當?shù)睾娇展净蚵眯猩缁蛱囟ㄆ放粕碳业荣澲舜位顒印?BR> 集團物業(yè)管理部
2003/08/20
一、活動目的
1、檢測中老年人,社區(qū)居民尿液情況.推斷老年人腎臟健康.
2、通過社區(qū)活動,獲得資源,提升口碑,提高產(chǎn)品知名度。
二、活動主題
恩普生醫(yī)療團隊走進社區(qū)
三、活動對象
xx社區(qū)中老年人
四、活動時間
xx年xx月xx日—xx月xx日。
五、活動地點
xx社區(qū)
六.活動口號
成都恩普生醫(yī)療科技有限公司 情系社區(qū)居民.心系百姓健康.
七、實施方案
1、派發(fā)宣傳單頁
2、現(xiàn)場進行報名 填寫報名報 領(lǐng)取試管
3、報名第二天早上8點進行身體檢測
4、收集咨詢者信息
5、發(fā)放活動資料等
八、參與人員
咨詢1名,市場人員2名,兼職人員2名
八、活動時間安排:
9:00參與人員集合,準備活動相關(guān)事宜 9:30準時出發(fā)到達各社區(qū)。
10:00社區(qū)布展
10:30—18:00活動宣傳、收集人員信息
九、物資準備
1、宣傳品準備
a、易拉寶
b、宣傳單頁:
2、活動用品準備
a、照相機
b、筆記本電腦
c、宣傳片,音樂
d、桌子 凳子
e、咨詢臺
f、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書器、便簽紙、名片、咨詢單等)
十、注意事項
1、天氣預(yù)測與計劃調(diào)整;
2、人員配備(2人一組)
市場專員負責兼職人員的工作調(diào)動和指揮;
兼職人員負責發(fā)放宣傳品、課程宣傳資料及引導(dǎo)咨詢者;
活動前一天咨詢師確定人員出席情況;
準備宣傳單等資料xx份,由市場專員負責領(lǐng)取,指定兼職人員清點、運輸、保管; 易拉寶、咨詢臺、椅子等設(shè)備由咨詢師指定兼職人員清點、保管。
3、進入場地
兼職人員需在9:00到達公司;
兼職人員檢查所需物品是否齊備;
10:00,進駐場地,擺設(shè)咨詢臺,咨詢臺前擺放兩把座椅。
咨詢臺擺放在社區(qū)內(nèi)居民活動廣場、主要通道或其他人流量大的地方;
兼職人員檢查懸掛和張貼的橫幅及印刷品是否有破損,如有損壞,及時更換。
4、發(fā)放宣傳資料
兼職人員主要承擔宣傳資料的發(fā)放工作;
兼職人員不得進行咨詢講解,需將咨詢者引領(lǐng)至中心,交由咨詢師咨詢;
活動過程中如果發(fā)現(xiàn)自己周邊有被目標受眾丟棄的宣傳品,應(yīng)及時拾起處理;
5、撤出場地
兼職人員將清點好的物品歸類打包并運回中心;
學校社區(qū)活動策劃方案篇二
活動門店:日照店、新瑪特、莒縣店、嵐山店、莒南店、膠南店。
一、"祝福北京祖國圓夢"萬人簽名活動。
二、愛在七夕購物送驚喜。
2014年月日當天一次性購物滿77元贈送價值5元巧克力一盒,單張小票限贈1盒,限量贈送,贈完為止。
三、歡樂購物贏金獎文章轉(zhuǎn)載自:個人簡歷網(wǎng)七夕情人節(jié)(七月初七)頻道。
2014年月日-月日期間,活動當天一次性購物滿300元(莒縣店、莒南店、膠南店滿200元),憑購物小票報名參加"歡樂購物贏金獎"評比活動,贏取金、銀、銅獎?;顒蛹毠?jié)如下:
(1)一次性購物滿300元以上的顧客(莒縣店、莒南店、膠南店滿200元),方可報名參加比賽,參賽資格以單張小票數(shù)額為準,購物小票不累計參加活動。
(2)該活動以顧客"購物金額"為評比標準,設(shè)"購物獎牌榜",隨時公布參與評比活動前三名的顧客的購物額信息。商場當晚停止營業(yè)時,排名前三的顧客將分別榮獲當日"贏金獎"活動的金獎、銀獎、銅獎。獲獎?wù)呙麊螌⒃诘诙旃加?購物獎牌榜"并電話通知,領(lǐng)獎時請攜帶購物小票和身份證。
(3)金獎獲得者可獲贈價值200元禮品一宗,銀獎獲得者可獲贈價值150元禮品一宗,銅獎獲得者將獲贈價值100元禮品一宗。
四、你結(jié)婚我送禮。
年月日-月日登記結(jié)婚的新人,憑結(jié)婚證領(lǐng)取價值88元新婚大禮包一個。每天限量10位,送完為止。
五、七夕情人節(jié)商品促效。
1、節(jié)日禮品類促效:巧克力禮盒、果凍禮盒、飾品禮盒等集中陳列促效。
2、針對暑期學生用品、圖書、文具、學生箱包類商品進行限時折扣銷售。
3、夏季鞋服類等部分商品5折出清促銷。
4、情侶裝優(yōu)先陳列。
學校社區(qū)活動策劃方案篇三
家庭是孩子成長過程中的終身學校,家長是孩子學習和生活的第一任教師,社區(qū)將開展家長學校系列活動,如何寫。
活動方案。
一、指導(dǎo)思想。
家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭是孩子成長過程中的終身學校,家庭教育是學校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,家長學校是提高家長家教水平,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學校,進一步提升家教水平,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗,特制定本計劃。扎實推進“學習型家庭”的創(chuàng)建,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,為學生健康成長奠定基礎(chǔ)。
二、具體目標:
(一)健全家長學校領(lǐng)導(dǎo)小組,有機構(gòu),有組織,明確職責,分工負責。
(二)把家長學校納入到學校的整體計劃中,進一步完善學校德育教育網(wǎng)絡(luò)。
(三)認真抓好家長學校管理,繼續(xù)成立家長委員會,確保:通知到位、服務(wù)到位、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿、有校牌、有課室、有計劃總結(jié)。
(四)舉辦“學習型家庭”研討會,探討對學生的科學教育方法。
(五)加強師資隊伍的培訓(xùn),提高教師的指導(dǎo)水平。
三、具體措施。
(一)提高認識,健全組織。
把家長學校教育列入社區(qū)。
工作計劃。
之中,建立學校、家庭、社區(qū)三位一體的教學網(wǎng)絡(luò)。明確職責,分工合作,保證教學有系統(tǒng)、有計劃、有目的地進行。
(二)加強管理,提高效果。
1.完善各項教育常規(guī)制度。如家長委員會例會制度、學員考勤制度、學員學習制度、家庭訪問制度、信息反饋制度、學員考核評比制度,并在教學活動中認真加以落實,確保教學順利進行。
2.組織領(lǐng)導(dǎo)上,做到四個落實。
(1)落實組織。健全組織機構(gòu),建立家長學校校務(wù)委員會,家校委員會會長由社區(qū)負責人擔任。充分發(fā)揮校長、委員等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用,使之從客觀上調(diào)控、管理家長學校的教學活動,使教學活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。
(2)落實教員。家長學校聘請教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教員,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學校顧問,提高理論水平。
(3)落實教學內(nèi)容。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。
3.積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學活動由家校委員具體牽頭進行并認真履行其職責,如點名、統(tǒng)計到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等,與家長、學校經(jīng)常保持聯(lián)系,相互取得溝通、理解,以提高家校合一的家教認識。
4.努力提高家長學校上課質(zhì)量。爭取克服人員、資金等困難,邀請更多的家教專家指導(dǎo)家長學校的教學工作,給家長授課,以提高大家的家教意識。
5.切實引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學安排,克服教材缺乏等困難。針對家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點,認真?zhèn)湔n,精心組織教學,積極利用學校現(xiàn)有教學設(shè)備設(shè)施,采取靈活多樣的教學方法,講課深入淺出,通俗易懂,為廣大家長所接受。
家長學校的教學是一項任重道遠,具有深遠的教學意義的工作。我們相信,只要家庭、社會、學校三者相互支持、密切配合,定能完成其所負的使命。
家庭是孩子成長過程中的終身學校,家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,學校要在以前的經(jīng)驗和基礎(chǔ)上,積極辦好家長學校,努力提高我校學生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想。
為了全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學校要努力構(gòu)建學校、家庭、社會“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設(shè)小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才。
二、工作目標要求:
1、通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
2、開展主動與家長溝通的活動。本學期,每位主要學科教師需進行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。
4.采用多種形式,豐富家長學校的活動內(nèi)容,開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
5.夯實家長學校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學校、社會協(xié)調(diào)配合,以科學發(fā)展觀共同促進學生身心健康發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想。
社區(qū)家長學校工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo),以“解放思想、實事求是、與時俱進、優(yōu)化家教”為主題,以落實家庭教育目標為主線,以提高家長素質(zhì)為重點,與學校教育、社會教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人。
二、主要任務(wù)。
幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
三、教學目的。
通過向家長講授兒童教育學、心理學、衛(wèi)生學、營養(yǎng)學等有關(guān)家庭教育知識,介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
四、教學內(nèi)容。
1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,深入開展社區(qū)家庭教育。
2.在成立家庭教育講師團的基礎(chǔ)上,對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動。
3.授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式。
4.春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次。
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學校社區(qū)活動策劃方案篇四
通過大師進社區(qū)教做湘菜,傳授制菜技巧,讓更多人知湘菜懂湘菜,提高湘菜知名度。在教做湘菜同時,宣傳健康飲食理念。
xx市餐飲行業(yè)協(xié)會
協(xié)辦單位:社區(qū)辦事處餐飲企業(yè)
根據(jù)社區(qū)居民的需求,采用“一個名店、一位名廚、一個社區(qū)”方式,走進xx市各社區(qū),現(xiàn)場教市民們做精品湘菜。
xx市各大生活區(qū),考慮居民居住人數(shù)和交通情況,在有物業(yè)管理公司的.小區(qū)舉辦活動管理較規(guī)范,因此我們的選擇傾向于有物業(yè)管理公司以及有代表性的小區(qū)。
11月―12月(周六、日兩天)9:30至12:00
(一)啟動儀式:
(1)主持人介紹出席啟動儀式的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;
(2)xx市餐飲行業(yè)協(xié)會會長朱軍先生致辭;
(3)xx市商務(wù)和糧食局副局長張國民先生講話;
(4)領(lǐng)導(dǎo)(待定)宣布“湘菜技藝走進社區(qū)”活動啟動
(5)大師教做湘菜
(二)大師走進社區(qū)教做湘菜活動
由一家名店、一位大師、一個社區(qū)進行對接,采用靈活多樣的互動,教會市民學會3―4道經(jīng)典湘菜。
1、活動現(xiàn)場平面宣傳:
(1)噴繪背景墻1幅;
(2)活動大型橫幅4條;
(3)易拉寶4個;
(4)音頻宣傳配音,現(xiàn)場播報廣告;
(5)隨報小彩單(健康飲食知識);
(6)常規(guī)廚具、用品。
2、冠名費用:
獨家冠名活動費用1萬元/每場,冠名回報:
(1)噴繪背景墻上明顯位置標明活動單位獨家贊助。
(2)活動名稱可以帶有獨家冠名單位的顯著名字。
學校社區(qū)活動策劃方案篇五
為了豐富xx社區(qū)的文化生活,與全體居民共慶國慶,讓居民觀看精彩的節(jié)目,xx社區(qū)管理處與眾多商家合作舉辦了本次國慶晚會。
xx社區(qū)活動中心廣場
深圳xx日報社、深圳xx公司
節(jié)目表演現(xiàn)場抽獎。
(1)程序性能:
1、節(jié)目提供方:xx社區(qū)管理處、xx日報社、xx第一幼兒園、xx幼兒園、xx社區(qū)老年活動組織。
2、節(jié)目內(nèi)容包括歌舞、歌劇合唱、器樂表演、兒童舞蹈、老人舞蹈等。(附節(jié)目單)
(二)現(xiàn)場抽獎:
1、共發(fā)放1000張印有編碼的派對彩票(開業(yè)前在入口處發(fā)放。
2、共設(shè)5個獎項:特等獎1個,一等獎5個,二等獎10個,三等獎20個。
3、抽獎方式:特等獎、一等獎、二等獎、三等獎由嘉賓根據(jù)放入抽獎箱的輔助紙數(shù)量進行挑選。并當場中獎。
4、幸運獎通過抽取乒乓球上的`號碼抽取最后2位數(shù)字。幸運獎將在晚會結(jié)束后在指定的兌換處兌換。
5、特等獎、一等獎、二等獎、三等獎不能重復(fù),但以上獎項的獲獎?wù)呷钥蓞⒓映楠劇?BR> (1)舞臺:舞臺位于活動中心廣場東側(cè),舞臺上鋪有紅地毯,背景為紅色幕布(以晚會、主辦單位、協(xié)辦單位為主題),幕布周圍有亮色紙和彩色氣球。舞臺上掛著100對紅燈籠,舞臺后臺階上擺放著30盆高綠盆景,舞臺前臺階上擺放著120盆小花,舞臺燈柱上纏繞著彩色氣球。舞臺左側(cè)是儲獎點。(注:舞臺必須嚴格控制,除演員、相關(guān)制作人員、特邀嘉賓外,任何人不得入內(nèi))。
(2)嘉賓席:嘉賓席位于舞臺正下方,6張長桌,24把椅子(排成兩排)。紅色法蘭絨,礦泉水,水果盤,客人卡和節(jié)目單都擺在客人桌上??腿松砗笫切⊙輪T席,擺了100把小椅子。嘉賓席和演員席周圍拉了警示帶,嘉賓通道拉了出來。
(3)兌換處:長桌一張,椅子四把,招牌一個及相關(guān)獎品。
舞臺設(shè)置10名安保人員(每側(cè)5名),嘉賓臺左側(cè)(含嘉賓通道)設(shè)置4名安保人員,嘉賓臺右側(cè)設(shè)置2名安保人員,兌換處設(shè)置4名安保人員,其他12名安保人員由主管安排設(shè)置在關(guān)鍵崗位。
材料采購(見上表):xx元。
備用金:xx元
總費用:xx元
學校社區(qū)活動策劃方案篇六
二、活動目的:為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進社區(qū)居民之間的交流。
四、活動地點:xx
五、主辦單位:xx社區(qū)
六、活動總負責人:xx
活動現(xiàn)場布置負責人:xx
結(jié)束清場負責人:社區(qū)全體工作人員
活動現(xiàn)場秩序維護負責人:x、x
張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人:x、x、
兌獎員:x、xx、xx
禮品發(fā)放員:xx、xx、xx
七、猜燈謎活動說明:
在xx南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個),猜中燈謎者獲精美禮物一份,禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。
八、兌獎原則:
每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
九、活動內(nèi)容:
1、所有工作人員需在當天上午9:30前做好活動準備工作,并準時在北院集合;
2、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
3、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序;
4、活動結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
十、注意事項:
1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序,確保小區(qū)及活動現(xiàn)場人員安全;
2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;
4、謎底未猜中,不得將謎語取下來;
5、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;
6、做好活動的`收尾工作和現(xiàn)場清潔。
學校社區(qū)活動策劃方案篇七
一年一度的促銷大好機會中秋節(jié)即將到來,因此,能否搞好本次活動,對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要,同時抓住消費者的消費心理,在中秋佳節(jié)最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大店鋪的銷售額,勢必提高企業(yè)知名度。
以下為本次活動的策劃方案,以供參考:
二.活動主題;相聚金秋。
三.活動廣告語;金喜不斷金彩連連。
四.活動對象:消費者。
五.活動時間;2014年8月23日至2014年9月22日。
六.活動目的:
七.活動方式。
第一重;消費有禮。
操作說明。
鑰匙扣由店里根據(jù)預(yù)期銷售定做,每個成本控制到兩元。
鑰匙扣上最好要有品牌。
滿足條件的客戶憑商品保證單到禮品發(fā)放處領(lǐng)取,領(lǐng)取后在保證單上蓋章。
第二重;團團圓圓。
時間中秋當天。
地點中金店內(nèi)。
協(xié)辦某某影樓(柯達)。
操作說明。
現(xiàn)場布景,營造中秋氣氛,或布置現(xiàn)代的團圓喜慶的場景。
把店里的品牌融入,以后看到照片就可以想到中金。
第三重;夢圓十分大搶購。
限時搶購,搶購時間為十分鐘,在搶購時間里,首飾金每克優(yōu)惠兩元,以款臺結(jié)算時間為準,當?shù)昀锾囟ㄒ魳讽懫饡r,即是搶購開始,助您夢想成真!
操作說明。
事先不告知具體搶購時間,保證現(xiàn)場秩序。
設(shè)立搶購專區(qū),并公示。
金條類商品不參與此活動。
第四重;順手牽羊。
方案1。
操作說明。
八.會場布置及宣傳2014中秋節(jié)活動方案、中秋節(jié)活動策劃方案。
1,外場布置。
2,內(nèi)場布置。
設(shè)立中秋節(jié)特色專柜,例如金月餅等,設(shè)立引導(dǎo)牌,采取多種方式陳列,給人以豐富感。
在收銀臺處擺放商品禮盒及精美包裝紙(服務(wù)禮品客戶)。
3,宣傳。
在led顯示屏上加入金秋活動內(nèi)容。
在店頭滾動屏處,循環(huán)播放活動詳情。
邀約新老會員,傳達金秋活動。
在活動前期的銷售中,營業(yè)員廣泛宣傳金秋活動。
針對本次活動制作專屬的宣傳單頁。
安排員工晚間在人流多的廣場派單加大宣傳力度。
針對本次活動提前通過報刊或廣播預(yù)熱市場。
火車站旁邊樓盤的策劃。
媒體宣傳內(nèi)容。
金秋特色商品上市(金月餅,中秋金郵票等)起銷。
三圓金秋相關(guān)活動內(nèi)容。
本次活動時間及地點。
九,活動預(yù)算。
活動鑰匙扣待定。
全家福照相7寸每張7元。
燈籠5個待定。
對聯(lián)一對待定。
活動宣傳x展架一對70元(不要展架一對30)。
活動宣傳單頁待定。
報刊或廣播待定。
學校社區(qū)活動策劃方案篇八
設(shè)計意圖:
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。
總體活動目標:
1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來歷。
2.豐富幼兒的科普知識,了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識。
3.了解中秋節(jié)的風俗,讓幼兒自己動手制作食物再一同分享,同時體會到勞動與分享的樂趣。
活動時間。
中秋節(jié)當天下午14:30----17:30。
活動準備:
環(huán)境準備:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。
有些簡單,最好再具體些,都可以準備哪些具體的材料,列舉出來,最好有圖片也可以附上。
道具準備:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。
其它準備:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。
活動過程:
全園孩子參加,通過自愿報名的形式選擇自己活動的項目。
活動一.美麗圖,我來畫。
時間:14:30----15:30。
活動準備:教師事先準備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,以及準備繪畫工具。
活動目標:讓孩子用繪畫的手法表達自己認識的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。
活動過程:形式不限,畫風不限,工具不限,作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。
作畫期間,其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。
作畫后(15:50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。
過程太簡單,形式、畫風、工具雖不限,但是也要給老師提供一些可參考的,否則老師會覺得很空,例如:水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等,都可以,每種后邊說明玩法,具體需要準備的材料,是否需要老師參與指導(dǎo),都需要配合哪些環(huán)境布置,供老師參考,不一定都用,但是老師可以選用,這樣老師就覺得簡單多了。
活動二.小故事,大家講。
時間:15:00---15:50。
準備:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長一起尋找、準備中秋節(jié)的小故事。
目標:準備期親子互動,提高家長的認識。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達能力。
活動:1、先由一名教師生動的給大家講中秋故事。
再每位幼兒輪流上臺講故事,幼兒獨立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀。
要求:家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事,并對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫的幼兒邊聽故事,邊作畫。
活動三.學科學,懂知識。
時間:16:00---16:40。
知識準備:熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。
2、如果空間不夠,可以選擇大一點的教師或分批進入。
目標:開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力,培養(yǎng)手指精細動作,和動手能力,模仿能力;豐富幼兒科學小知識。
活動:(一).奇妙的手影。
教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動作,激發(fā)幼兒對手影游戲的興趣。教師通過一個小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。
(二).“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月。
前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會形成物的倒像,我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動中間的板,像的大小方位也會隨之發(fā)生變化。通過此方法,既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。
(三).神奇的月亮。
1.導(dǎo)入:展出各種形狀的月亮圖片。
2.模擬月食全過程:使用燈泡代替太陽,一個孩子舉起大皮球代替地球,另一名還在舉起小皮球代替月球。
打開燈泡,大皮球圍繞太陽轉(zhuǎn),小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn),觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。
第二個和第三個活動,是否嘗試過,是否在操作時能完成?
活動四.齊動手,共勞動。
時間:16:40---17:15。
準備:各種水果與食品、水果刀、盤子。
目標:培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習慣。
活動:幼兒、教師、家長齊動手制作美味的食物,教師與家長幫助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。
此活動都要準備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準備多少?
水果有一部分可以做成拼盤,另一部分直接清洗好并分類。
什么人負責切水果?什么人洗?什么人拼擺?
制作月餅都需要準備什么?制作過程是怎樣的?
畫雞蛋要準備哪些圖片供幼兒參考?
活動五.吃月餅,同分享。
時間:17:15---17:30。
準備:若干名教師做為引導(dǎo)員,個人小餐具,音響,樂曲。
活動:用自助餐的形式,把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗。同時欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。
備注:1、前四個活動的方式想有個小調(diào)整,原計劃是幼兒報名,然后一下午都在一個教室活動,這樣可能幼兒會覺得沒意思,所以,在這里做一下改動,先報名做活動,然后自己報名的活動完成后,可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動,家長陪同,然后整個活動中老師、幼兒、家長都要有禮儀行為,比如:不影響他人、學會排隊、等候、老師在指引家長時的手勢語,迎賓時要注意的禮儀等等,這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來。
2、一共四個活動,四個教室,如果幼兒園班級較多,可以有兩個或兩個以上的班級搞同意個活動,幼兒園可以自己按實際情況安排。
學校社區(qū)活動策劃方案篇九
活動地點:茂名中國第一灘(南海)。
活動內(nèi)容:游泳、聚餐、篝火晚會、燒烤其他。
時間表:
1、15:30----17:30游泳(自由活動、排球游戲)。
2、18:00----19:00聚餐(海鮮)。
3、19:00----20:00拔河比賽、龍鳳戲珠(陳小平余亞磊負責)。
4、20:00----22:30篝火晚會。
5、22:30---23:20燒烤。
主持人:馬小寧蘇莎莎。
場記:組長:陳小平、黃祿清成員:吳太華馬熒趙夢夢。
現(xiàn)場協(xié)助:組長:洪亨偉成員:趙樹青余亞磊馮小明徐飛。
篝火晚會內(nèi)容:
一、領(lǐng)導(dǎo)講話。
二、節(jié)目單:
2、表演唱:山歌好比春江水馬小寧領(lǐng)唱,其他人和聲(節(jié)目質(zhì)量馬小寧負責)。
3、吉他彈唱:真的愛你(粵語)唐天強(節(jié)目質(zhì)量唐天強負責)。
4、瘋狂語文(游戲):組織者:陳立昌(節(jié)目質(zhì)量陳立昌負責)。
5、葫蘆絲獨奏表演:月光下的鳳尾竹表演者:黃祿清(節(jié)目質(zhì)量黃祿清負責)5。
6、男聲獨唱:heyjude吳毅生(節(jié)目質(zhì)量吳毅生負責)。
7、對唱:敖包相會李燊馬小寧(節(jié)目質(zhì)量李燊、馬小寧負責)。
8、表演猜猜看(游戲):主持人:余亞磊(節(jié)目質(zhì)量余亞磊負責)。
9、舞會:慢三、慢四。
10、歌曲接龍拉歌:主持人:洪亨偉、趙樹青。導(dǎo)入歌(山歌好比春江水—馬小寧領(lǐng)唱)。(節(jié)目質(zhì)量洪亨偉、趙樹青負責)。
11、馬小寧各省民歌串唱。(節(jié)目質(zhì)量馬小寧負責)。
12、互動游戲:丟手絹。(節(jié)目質(zhì)量洪亨偉、余亞磊、陳立昌負責)。
13、集體游戲:老鷹捉小雞。
14、集體聯(lián)歡:兔子舞。(節(jié)目質(zhì)量無)(音樂負責:李燊)。
15、晚會結(jié)束。
三:注:
1、音響電源設(shè)備安裝與調(diào)試:李燊負責、趙樹青、吳毅生、洪亨偉、黎明協(xié)助。
2、燒烤組織:李燊負責,趙樹青、趙夢夢、林旺協(xié)助。
3、所需物品采購:李燊負責,徐飛、趙樹青、吳太華協(xié)助。
4、篝火點燃與看護:馮小明負責郭長城張騫、劉恒、李康平協(xié)助。
5、物品擺放與人員安排:馬熒負責蘇莎莎雷小娣王軍妮趙夢夢吳太華協(xié)助。
6、請自備泳衣等個人物品。
所需物品清單:柴火、打火機、月餅、獎品、飲用水、零食、水果、小應(yīng)急燈、濕巾、紙巾、排球2個、拔河繩一根、陳禮昌游戲所需調(diào)料、相機、手帕一條、小桶一個。
學校社區(qū)活動策劃方案篇十
為提高社區(qū)居民的文化素養(yǎng),開展市民學校的活動時就需要有
活動方案
。下面本站小編給大家介紹關(guān)于社區(qū)市民學?;顒臃桨傅南嚓P(guān)資料,希望對您有所幫助。
一、市民教學目的及要求
高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以服務(wù)群眾,服務(wù)居民為宗旨,法德兼治,從我做起,立身處事,誠信為本,堅持把辦校的重點放在提高社區(qū)居民的思想、道德素質(zhì)上來,爭做文明、和諧社區(qū)。
二、工作要求
1、認真貫徹中共中央《關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見》精神,結(jié)合中央文明委頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》,廣泛開展以提高市民文明素質(zhì)為重點的教育活動。
2、大力宣傳黨的路線、方針、政策,對社區(qū)居民進行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭倫理道德、科學知識普及、文明健康生活方式等方面的教育。
3、深入開展“講文明、樹新風”的宣傳教育,結(jié)合我社區(qū)創(chuàng)建全國文明城市的目標要求,大力開展“文明從我做起”、“攜起手來,共建美好家園”等活動,提高市民的環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、組織貼近群眾生活,與群眾生活密切相關(guān)的生活知識的培訓(xùn),進行醫(yī)療保健、轉(zhuǎn)崗就業(yè)知識、流動人口法制與計劃生育等內(nèi)容的培訓(xùn)。
5、結(jié)合各種節(jié)日、紀念日等組織征文、知識競賽、歌詠
三、具體措施
1、成立以書記為主要負責人、社區(qū)居委會有關(guān)人員和社區(qū)志愿者為成員的市民學校領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工、各司其職。
2、結(jié)合學校和社區(qū)實際情況,制定切實可行的培訓(xùn)計劃。
3、建立一支思想覺悟高、工作能力強、熱愛社區(qū)教育的師資隊伍。
4、加強指導(dǎo)和檢查,落實好各項工作制度,實現(xiàn)規(guī)范化管理。采取切實可行的辦法,保證教學質(zhì)量,提高教育效果。
5、實現(xiàn)資源共享。將社區(qū)的圖書室、活動室等向社區(qū)居民開放。
工作要求
1、認真貫徹中共中央《關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見》精神,結(jié)合中央文明委頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》,廣泛開展以提高市民文明素質(zhì)為重點的教育活動。
2、大力宣傳黨的路線、方針、政策,對社區(qū)居民進行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭倫理道德、科學知識普及、文明健康生活方式等方面的教育。
3、深入開展“文明人文明城文明風”為主題的宣傳教育活動,大力開展“文明從我做起”、“攜起手來,共建美好家園”等活動,提高市民的環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、組織貼近群眾生活,與群眾生活密切相關(guān)的生活知識的培訓(xùn),愛國主義、交通安全、文明禮儀、保護未成年人知識講座、醫(yī)療保健、轉(zhuǎn)崗就業(yè)知識、普法等內(nèi)容的培訓(xùn)。
5、結(jié)合各種節(jié)日、紀念日等組織征文、知識競賽、歌詠比賽、詩歌朗誦、圖片展覽、文藝演出等活動豐富社區(qū)市民的生活。
具體措施
1、社區(qū)黨支部書記為校長的主要負責人負責全面工作及具體工作實施,社區(qū)有關(guān)人員和社區(qū)志愿者為成員的市民學校管理委員會,明確分工、各司其職。
2、結(jié)合學校和社區(qū)實際情況,制定切實可行的培訓(xùn)計劃。
3、整合和完善一支思想覺悟高、工作能力強、熱愛社區(qū)教育的師資隊伍。
4、加強指導(dǎo)和檢查,落實好各項工作制度,實現(xiàn)規(guī)范化管理。采取切實可行的辦法,保證教學質(zhì)量,提高教育效果。
5、盤活社區(qū)的資源,實現(xiàn)資源共享。將轄區(qū)學校的體育場、圖書室、微機室、實驗室等在雙休日、寒暑假向社區(qū)居民開放。
一、 指導(dǎo)思想以黨的精神為指導(dǎo),深入學習實踐科學發(fā)展觀,堅持“以人為本、立足社區(qū)、服務(wù)市民”的原則,依托文明市民學校,以市情和形勢任務(wù)為重點,從精神文明建設(shè)的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對社區(qū)的居民進行政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學知識、文明健康的生活方式的教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀。提高市民的整體素質(zhì),教育引導(dǎo)社區(qū)廣大市民進一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁,調(diào)動全民參與建設(shè)社區(qū)的熱情,推動街道各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。
二、 主要目標
以學習實踐科學發(fā)展觀為主線,緊緊圍繞建設(shè)和諧社區(qū),通過市民學校的宣傳、教育、培訓(xùn),不斷提高市民素質(zhì),促進社會風氣的根本好轉(zhuǎn),推動街道精神、物質(zhì)文明建設(shè)不斷向前發(fā)展,更好地為社區(qū)的經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)。
三、 教學內(nèi)容
市民學校以素質(zhì)教育為根本,以提高全民素質(zhì)為目標,對居民進行形式多樣全方面的培訓(xùn)。引導(dǎo)他們建立健康、科學、文明的生活方式,不斷提高生活水平和生活質(zhì)量,對職工進行下崗再就業(yè)培訓(xùn),引導(dǎo)他們愛崗敬業(yè)。同時針對廣大市民的需求,創(chuàng)新教學形式,豐富教學內(nèi)容,開展愛國主義教育,政策法規(guī)教育,文明禮儀教育,公共衛(wèi)生、環(huán)境保護教育,計劃生育宣傳教育,交通安全教育,科普知識教育和計算機培訓(xùn)等。
四、工作要求:
1、市民學校要制定具體的教學安排,精心組織,確保人員、時間、內(nèi)容和效果的落實。并根據(jù)形勢、任務(wù)和創(chuàng)建要求及時調(diào)整內(nèi)容安排,并按照要求建立文明市民學校學習筆記。
2、各社區(qū)要進一步完善市民學校組織機構(gòu)網(wǎng)絡(luò),健全以社區(qū)書記為校長、社區(qū)有關(guān)人員和社會志愿者為成員的市民學校管理委員會,明確分工、各司其職。
3、各社區(qū)市民學校要結(jié)合工作實際,制定符合本社區(qū)居民特點、切實可行的培訓(xùn)計劃,按照市民學校建設(shè)標準開設(shè)好相關(guān)課程,既要注重理論學習與學習科學知識的結(jié)合,又要重視宣傳教育與道德實踐的結(jié)合,切實提高教育的實效性。
新的一年里,我們將在精神的指引下,把社區(qū)的市民學校工作搞得更加有聲有色,讓的居民加入學校工作中來,形成人人學知識、信科學的新局面。
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學校社區(qū)活動策劃方案篇十一
為推進我街道社區(qū)教育工作,根據(jù)xx區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于開展“和諧社區(qū)建設(shè)年”活動的實施意見》及《xx區(qū)創(chuàng)建廣東省教育現(xiàn)代化示范區(qū)》(深南府辦[20xx]2號)的工作部署,經(jīng)街道黨工委批準,決定成立西麗街道社區(qū)教育中心及各社區(qū)市民學校,結(jié)合街道實際,制定如下實施方案:
一、指導(dǎo)思想。
堅持以鄧小平理論和xx大重要思想為指導(dǎo),積極開展轄區(qū)居民群眾的科學文化、思想道德、文明禮儀、社會生活等社區(qū)教育。把建設(shè)學習型城區(qū)與三個文明建設(shè)、和諧社區(qū)建設(shè)結(jié)合起來,為提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度發(fā)揮積極作用。
二、目標任務(wù)。
充分利用轄區(qū)內(nèi)的教育資源,立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū);以提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量為目標;在轄區(qū)內(nèi)形成良好的學習氛圍,為建設(shè)平安西麗、文明西麗、和諧西麗打下堅實基礎(chǔ)。
三、社區(qū)教育中心、市民學校工作職責。
1、根據(jù)區(qū)社區(qū)教育的整體部署和要求,結(jié)合本社區(qū)實際,針對居民群眾的不同需求,充分利用有效的教育資源,積極組織和開展各項有益的社區(qū)教育活動并確?;顒拥陌踩樌M行。
2、社區(qū)教育中心負責協(xié)助、指導(dǎo)社區(qū)市民學校開展社區(qū)教育教學活動。
3、組織建立兼職社區(qū)教育教師和志愿者隊伍并開展工作。
4、負責本級社區(qū)教育的日常管理,逐步強化管理的基礎(chǔ)性建設(shè)和規(guī)范化。
5、負責本級社區(qū)教育的宣傳及檔案資料的匯集、整理工作。
6、完成本級社區(qū)教育機構(gòu)或上級有關(guān)部門交辦的其它工作。
四、實施步驟。
(一)掛牌成立。
20xx年7月30日前,街道社區(qū)教育中心及11個社區(qū)市民學校全部掛牌成立,各市民學校依據(jù)各自條件擇址先定授課地點。
(二)建立街道社區(qū)教育模式,開展各類活動。
1、按照區(qū)委、區(qū)政府上述文件精神要求,結(jié)合和諧社區(qū)的創(chuàng)建工作,選擇合適的社區(qū)教育對象進開展各種形式的社區(qū)教育活動。
2、以市民學校為載體,每月組織一次以上活動、講座,動員廣大居民群眾積極參加各類主題的教育活動。如關(guān)愛弱勢群體活動、崇尚科學科普活動和豐富多彩的文體活動等。通過系列活動不斷引導(dǎo)居民群眾形成良好的社會公德,強化環(huán)保意識、交通意識、環(huán)境衛(wèi)生意識,共建西麗良好形象。
五、保障措施。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、成立西麗街道社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長:張漢國西麗街道辦副主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在西麗街道文體站,負責街道社區(qū)教育工作的日常協(xié)調(diào)、管理。辦公室成員由文體站工作人員及各社區(qū)工作站教育專干組成。
2、社區(qū)市民學校在西麗街道社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)開展各項社區(qū)教育工作。
(二)市民學校組織架構(gòu)。
名譽校長:由街道掛點工作站領(lǐng)導(dǎo)兼任。
督學長:由街道掛點工作站科長兼任。
校長:由社區(qū)工作站站長兼任。
副校長:由社區(qū)市民學校共建單位或民間社團負責人兼任。
為提高社區(qū)居民的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),建設(shè)學習型社區(qū),切實推進物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明建設(shè)的順利開展,按照市委、市政府關(guān)于創(chuàng)建全國文明城市的總體部署,根據(jù)《全國文明城市測評體系》(地級市20xx版)和市文明委的有關(guān)要求,我區(qū)決定在全區(qū)各社區(qū)建立市民學校,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以提高市民素質(zhì)為宗旨,圍繞“四進社區(qū)”主題,建設(shè)和諧文化,培育文明風尚。通過組織開展豐富多彩、實用性強、通俗易懂的學習教育活動,引導(dǎo)社區(qū)居民崇尚文明、熱愛學習、破除迷信、抵制陋習,養(yǎng)成科學文明健康的生活方式,在全社會營造時時學習、處處學習、終身學習的良好氛圍,并逐步構(gòu)建終身教育體系,為我區(qū)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展營造良好的人文環(huán)境。
二、工作目標。
我區(qū)市民學校建設(shè)的總體目標是:市民學校要覆蓋全區(qū)的每一個社區(qū),今年5月底之前全部完成。此外,建立健全市民學校工作機制、建立健全市民學校教育資源共享網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮市民學校的社會教育功能;在市民學校的辦學形式、教學內(nèi)容和學校管理三方面形成特色;做到有政策、人員、場地和資金的保障。初步形成“政府主導(dǎo)協(xié)調(diào)、社區(qū)管理為主、社會廣泛參與”的市民學校運行機制。
三、實施辦法。
(一)學校管理。
實行條塊結(jié)合、各司其職、統(tǒng)籌指導(dǎo)、分級管理的管理模式,由區(qū)設(shè)立市民學校領(lǐng)導(dǎo)小組,與社區(qū)共同管理。
1、設(shè)立東城區(qū)市民學校指導(dǎo)小組。對全區(qū)的市民學校進行統(tǒng)籌管理與工作指導(dǎo),并負責市民學校年度課程規(guī)劃及重大課程安排。指導(dǎo)小組以區(qū)文明委成員單位為依托,主要包括區(qū)委宣傳辦、區(qū)科協(xié)、區(qū)體委、區(qū)司法所、區(qū)文化服務(wù)中心、區(qū)教辦、東城醫(yī)院、區(qū)社會事務(wù)辦、區(qū)工會、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)團委等。指導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)宣傳辦。負責社區(qū)市民學校的統(tǒng)籌管理,主要包括:指導(dǎo)市民學校人事上的管理;根據(jù)市指導(dǎo)小組的規(guī)劃、意見,落實社區(qū)市民學校的課程規(guī)劃與重大課程安排;對社區(qū)市民學校的運作、管理、課程設(shè)置等提出指導(dǎo)意見。
2、各社區(qū)設(shè)立市民學校指導(dǎo)小組。由社區(qū)宣傳委員任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,負責市民學校的具體運作與日常管理。主要包括:派專人管理市民學校;提供必備的場地、教學設(shè)施;為市民學校的建立、運作提供必要的經(jīng)費;根據(jù)市、區(qū)指導(dǎo)小組的課程規(guī)劃、建議,設(shè)置本社區(qū)的教學課程;聯(lián)系、安排好授課教師,組織好授課;積極組織本社區(qū)居民參加市民學校的活動和課程;建立健全各項管理制度,保證市民學校的正常運作。
(二)組織與機構(gòu)。
社區(qū)的宣傳委員兼任校長,負責具體管理工作。
(三)經(jīng)費來源。
主要由社區(qū)承擔。對個別確有困難的社區(qū),區(qū)將視實際情況給予適當補助。
(四)場地與教學設(shè)施。
由社區(qū)提供一個活動場所,可以是社區(qū)的黨支部活動室、會議室或圖書室,也可自己另設(shè)一個其它室內(nèi)場地。配置課桌椅、講臺、黑板等必須的教學設(shè)備,有條件的也可安排電腦、投影儀等。
(五)課程設(shè)置。
內(nèi)容主要是開展思想道德素質(zhì)和科技文化素質(zhì)教育,重點包括開展社會公德、文明禮儀、家庭倫理道德、時事政治、法律法規(guī)、科技國防、環(huán)境保護、衛(wèi)生保健、安全教育、藝術(shù)體育、生活常識、社區(qū)建設(shè)等方面的知識教育,包括開展一般技能培訓(xùn)、文體活動、開展科學知識和科學精神的宣傳教育,大力倡導(dǎo)科學文明健康的生活方式。
(六)教學方式。
以專家課堂講授為主,輔以專題輔導(dǎo)、座談討論、播放教學光盤,以及組織參加文藝匯演、實踐活動、聯(lián)歡活動、演講競賽等形式,力圖融理論性、實用性、通俗性、娛樂性為一體,滿足社區(qū)居民的精神文化需求,活躍社區(qū)文化。
(七)教學時間。
主要安排在業(yè)余時間,如晚上、周末、周日等,保證每周有教學活動。
(八)教育對象。
凡居住在本社區(qū)的居民均為市民學校的教育對象。
四、工作要求。
(一)高度重視。
建立市民學校是抓好市民教育工作、提高市民文明素質(zhì)、建設(shè)學習型社區(qū)的重要舉措。各社區(qū)、各有關(guān)單位要高度重視,在人、財、物、政策等各方面大力支持市民學校建設(shè);各社區(qū)要把建立市民學校作為當前社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容,按實施方案的要求做好市民學校的建立和日常管理工作。
(二)做好規(guī)劃。
區(qū)市民學校指導(dǎo)小組的成員單位,要加強對市民學校課程設(shè)置、教學內(nèi)容、活動組織形式及市民學習需求和學習內(nèi)容等方面的研究和探索;各社區(qū)市民學校指導(dǎo)小組要結(jié)合實際情況做好本社區(qū)市民學校的建設(shè)規(guī)劃和統(tǒng)籌管理工作;做好教學規(guī)劃、課程設(shè)置和各項具體管理工作。
(三)營造氛圍。
各社區(qū)要充分利用各種渠道,積極宣傳市民學校的重要意義,使全社會關(guān)心支持市民學校、使市民教育理念深入人心;各社區(qū)要廣泛動員社區(qū)居民積極參加市民學校的教學活動,共同為市民學校的建設(shè)、發(fā)展營造良好氛圍。
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學校社區(qū)活動策劃方案篇十二
隨著社會的進步,人民群眾物質(zhì)文化生活水平的提高,人們對健康問題已越來越重視,不僅對健康的`消費越來越高,而且健康的知識更是求知若渴。政府和醫(yī)院都有責任、有義務(wù)使健康教育社會化、社區(qū)化,這也是建設(shè)和諧、和諧社區(qū)的政策性要求。
為了滿足人民群眾對健康的需求,協(xié)助政府部門共同提高全民素質(zhì),襄樊市第四人民醫(yī)院特別提出“共建健康社區(qū)、健康家庭”計劃,具體內(nèi)容如下:
1.協(xié)助推行社區(qū)健康教育計劃,提高社區(qū)居民健康意識及健康水平;
2.對社區(qū)健康教育推廣提供必要的幫助,如知識講座、教育宣傳、居民體檢等;
3.對社區(qū)劃某些特殊家庭進行必要的健康扶持;
計劃簡稱:xx醫(yī)院與××ד共建健康社區(qū)、健康家庭”計劃;
計劃時間:在4月15日左右啟動,并進行首輪講座及體檢;
1.健康社區(qū)合作內(nèi)容:
簽定“共建備忘錄”;
與社區(qū)共同研究制定一年的健康教育計劃;
定期、選派有經(jīng)驗醫(yī)生,到社區(qū)進行健康知識講座;
選派優(yōu)秀護理人員,到社區(qū)進行家庭護理講座,如嬰幼兒護理、老人護理;
協(xié)助社區(qū)的健康教育宣傳,如宣傳欄等;
制作1000個(每社區(qū)100個)健康
提示牌,主要進行健康知識口號宣傳;
對社區(qū)健康教育成果,進行一定的媒體宣傳協(xié)助;
2.“健康家庭”活動內(nèi)容:
定期進行上門免費體檢服務(wù);
對相關(guān)家庭人員傳授一定的護理知識。
學校社區(qū)活動策劃方案篇十三
閱讀是一個人精神成長的重要渠道。街道經(jīng)過舉行讀書月活動,旨在激發(fā)廣大市民讀書的興趣,提高我街道文化底蘊,規(guī)范城市居民言行。讓廣大市民在歡樂中學習,在學習中提升。經(jīng)過活動提高市民文化素質(zhì)水平,培養(yǎng)城市居民高尚的道德情操,養(yǎng)成高雅的生活情趣,以此推進和諧社會建設(shè)。
書香為伴,歡樂一生。
20xx年11月1日—11月30日。
各社區(qū)、企業(yè)、學校。
(一)“讀書月”活動開幕式及贈書活動。
地點:街道會堂,時間:11月6日上午街道各社區(qū)、各部門相關(guān)負責人及企業(yè)代表和學校學生代表參加。開幕式上,街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)向各社區(qū)、各部門相關(guān)負責人及企業(yè)代表和學校學生代表贈書。目的是鼓勵城市居民多讀書、讀好書,以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥,做一個有文化、有夢想的新市民。之后代表倡儀:廣大城市居民以讀書月活動為契機,進取行動起來,以書為友、以書為伴,“愛讀書、讀好書、善讀書”,用閱讀豐富生活,讓知識充實人生。為建設(shè)“美麗街道”,實現(xiàn)“中國夢”而讀書。
(二)舉辦讀書講座。
邀請學者、作家,舉行文學、書畫、禮儀、心理等方面的專題講座。同時,結(jié)合廣大居民群眾實際,邀請教育專家深入街道各社區(qū)、企業(yè)、學校進行應(yīng)對面授課。(職責單位:組織部、宣傳部、教育局)。
(三)舉辦讀書交流會。
利用“讀書月”活動,組織開展各種形式的讀書講座、座談會、交流會,暢談讀書體會,交流學習心得,分享學習成果。(職責單位:各社區(qū)、有關(guān)單位)。
(四)開展讀書評書、好書推薦活動。
邀請街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師等各行業(yè)讀書人士推薦優(yōu)秀閱讀書目并作簡短評論。(職責單位:宣傳部)。
(五)舉辦讀書演講比賽。
在學校開展“書香為伴歡樂一生”演講比賽活動,展示人民良好形象,倡導(dǎo)良好學習風氣。(職責單位:宣傳部、學校)。
(一)明確職責,抓好落實。
各社區(qū)、有關(guān)單位要結(jié)合實際,在認真組織開展“讀書月”活動同時,結(jié)合各自的特點,創(chuàng)造性地開展形式多樣、生動活潑的讀書活動。
(二)加大宣傳,充分動員。
利用公開欄、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地加大宣傳力度,在顯著位置懸掛讀書節(jié)活動標語,營造濃郁的讀書氛圍,在街道內(nèi)部開展讀書活動的同時進取推動全街道基層群眾讀書活動的開展,擴大影響。
(三)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
“讀書月”活動是我街道精神禮貌建設(shè)的重要資料。各社區(qū)、有關(guān)單位要認真對待,加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識,聯(lián)系實際,精心組織,確保讀書活動有序開展。為加強組織協(xié)調(diào)工作,成立“讀書月”活動組織辦公室(設(shè)在宣傳部辦公室),負責協(xié)調(diào)活動的組織和開展。
學校社區(qū)活動策劃方案篇十四
“愛心進社區(qū)”是法學院研究生社團愛心社的主打活動,本次活動聯(lián)合法律援助協(xié)會,活動形式不局限于到敬老院奉獻愛心,而是走進社區(qū),對居民進行普法宣傳,開展法律講堂,結(jié)合自身的法律知識來進行愛心的傳遞。
通過普法宣傳的形式,讓更多人了解法律知識保護自身合法權(quán)益,培養(yǎng)學生的奉獻精神。
承辦部門:法學院研究生愛心社
活動對象:法學院全體研究生
宣傳時間:11月15日至12月12日
活動地點:社區(qū)
學校社區(qū)活動策劃方案篇十五
深入貫徹落實黨的十八大精神,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導(dǎo),通過大力開展群眾性節(jié)日民俗活動和校園文化活動,充分挖掘端午節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大青少年感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感,弘揚愛國主義精神,深化公民思想道德建設(shè),提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度,有力地推動文化大發(fā)展大繁榮的建設(shè)步伐,努力營造出歡快、祥和的節(jié)日文化氛圍。
二、活動內(nèi)容
1、開展中華經(jīng)典誦讀活動,通過舉辦賽詩會、點評會、詠詩會等方式,吟誦屈原詩歌、中華歷代經(jīng)典愛國主義詩篇,掀起緬懷屈原愛國主義精神、歌頌和諧盛世的熱潮,吸引社區(qū)青少年學生廣泛參與,感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強愛國主義情感。
2、開展志愿服務(wù)活動,過愛心端午。以關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動為載體,以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭、貧困道德模范和身邊好人等為重點,組織廣大群眾、志愿者在節(jié)日期間大力開展送棕子、送溫暖等慰問活動,弘揚社會新風,促進社會和諧。
3、開展節(jié)日民俗和文化娛樂活動,過文化端午。按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,探索和挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵。注重與三河古鎮(zhèn)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承保護相結(jié)合,積極打造傳統(tǒng)節(jié)日文化活動品牌。
三、活動要求
(1)把握節(jié)日主題,精心組織實施。要把開展好端午節(jié)主題文化活動作為豐富群眾性精神文化生活的重要形式,采取有力措施,切實抓緊抓好。要把“中國夢”的要求融入到活動中去,研究制定具體詳細的活動實施方案,周密部署、精心實施,保證活動穩(wěn)步、有序開展。
(2)加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。加大新聞宣傳力度,大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識,營造濃厚的輿論氛圍。相關(guān)新聞報道要標注二龍街社區(qū)“我們的節(jié)日端午節(jié)”標識。
(3)立足基層實際,創(chuàng)新活動形式。要充分發(fā)揮群眾的主體作用和主動精神,不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體,積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。要把端午節(jié)主題文化活動和群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,與文明縣城創(chuàng)建工作結(jié)合起來,與未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來。要堅持從實際出發(fā),有針對性地設(shè)計項目、開展活動,務(wù)求取得實實在在的效果.
學校社區(qū)活動策劃方案篇十六
為了豐富xx社區(qū)的文化生活,與全體居民共慶國慶,讓居民觀看精彩的節(jié)目,xx社區(qū)管理處與眾多商家合作舉辦了本次國慶晚會。
深圳xx日報社、深圳xx公司。
節(jié)目表演現(xiàn)場抽獎。
(1)程序性能:
1、節(jié)目提供方:xx社區(qū)管理處、xx日報社、xx第一幼兒園、xx幼兒園、xx社區(qū)老年活動組織。
2、節(jié)目內(nèi)容包括歌舞、歌劇合唱、器樂表演、兒童舞蹈、老人舞蹈等。(附節(jié)目單)。
(二)現(xiàn)場抽獎:
1、共發(fā)放1000張印有編碼的派對彩票(開業(yè)前在入口處發(fā)放。
2、共設(shè)5個獎項:特等獎1個,一等獎5個,二等獎10個,三等獎20個。
3、抽獎方式:特等獎、一等獎、二等獎、三等獎由嘉賓根據(jù)放入抽獎箱的.輔助紙數(shù)量進行挑選。并當場中獎。
4、幸運獎通過抽取乒乓球上的號碼抽取最后2位數(shù)字。幸運獎將在晚會結(jié)束后在指定的兌換處兌換。
5、特等獎、一等獎、二等獎、三等獎不能重復(fù),但以上獎項的獲獎?wù)呷钥蓞⒓映楠劇?BR> (1)舞臺:舞臺位于活動中心廣場東側(cè),舞臺上鋪有紅地毯,背景為紅色幕布(以晚會、主辦單位、協(xié)辦單位為主題)幕布周圍有亮色紙和彩色氣球。舞臺上掛著100對紅燈籠,舞臺后臺階上擺放著30盆高綠盆景,舞臺前臺階上擺放著120盆小花,舞臺燈柱上纏繞著彩色氣球。舞臺左側(cè)是儲獎點。(注:舞臺必須嚴格控制,除演員、相關(guān)制作人員、特邀嘉賓外,任何人不得入內(nèi))。
(2)嘉賓席:嘉賓席位于舞臺正下方,6張長桌,24把椅子(排成兩排)。紅色法蘭絨,礦泉水,水果盤,客人卡和節(jié)目單都擺在客人桌上??腿松砗笫切⊙輪T席,擺了100把小椅子。嘉賓席和演員席周圍拉了警示帶,嘉賓通道拉了出來。
(3)兌換處:長桌一張,椅子四把,招牌一個及相關(guān)獎品。
舞臺設(shè)置10名安保人員(每側(cè)5名),嘉賓臺左側(cè)(含嘉賓通道)設(shè)置4名安保人員,嘉賓臺右側(cè)設(shè)置2名安保人員,兌換處設(shè)置4名安保人員,其他12名安保人員由主管安排設(shè)置在關(guān)鍵崗位。
xxx。
材料采購(見上表):xx元。
備用金:xx元。
總費用:xx元。
學校社區(qū)活動策劃方案篇十七
“與時代同步讓青春飛揚”
為了慶祝中華人民共和國建國61周年,豐富社區(qū)廣大居民的假日生活,xx社區(qū)特舉辦慶國慶系列文化活動。展示我社區(qū)居民健康向上的精神風貌和藝術(shù)特長,推動社區(qū)精神文明建設(shè)。
主辦單位:xx社區(qū)居委會。
承辦單位:武術(shù)協(xié)會、xx社區(qū)紅歌會。
健康向上,風格要清新,明朗,幽默,充分圍繞“慶國慶”主題,反應(yīng)橋北社區(qū)居民奮發(fā)向上的精神面貌。
xx社區(qū)。
主要表演形式為唱紅歌等。
演出時間10月3日。
1、突出主題,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),積極引導(dǎo)。要堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁和正面宣傳為主,緊扣貫徹落實黨的十七次大精神、堅持中國特色社會主義道路這條主線,對社區(qū)黨員干部、居民群眾進行愛黨、愛國、愛社會主義以及民族精神的教育。
2、積極宣傳,營造氛圍,推動工作。要充分利用外媒體和宣傳陣地,宣傳好在慶祝活動中好的做法和經(jīng)驗。做好慶祝建國×周年活動的宣傳工作。
學校社區(qū)活動策劃方案篇十八
(二)著眼于學生的全面發(fā)展,充分利用學校的資源和優(yōu)勢,配合社區(qū)(或村,下同)營造良好的教育環(huán)境和氛圍。
(三)弘揚教育優(yōu)良傳統(tǒng),塑造教育良好形象,進一步提高人民群眾對教育的滿意程度。
(一)校長進社區(qū)活動(xx年4月至年底)
1、活動內(nèi)容與形式
主動走訪社區(qū),協(xié)商學校與社區(qū)教育合作事項,采取聯(lián)辦家長學校、愛心網(wǎng)吧,科技、音樂等活動室以及召開座談會等形式,宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育思想、教育方法,介紹學校的發(fā)展情況、辦學理念,聽取群眾對學校教育教學工作的意見、建議,接受社會監(jiān)督,改進教育工作。
2、活動步驟
――調(diào)查準備階段(xx年4月)
各校根據(jù)社區(qū)設(shè)置與學校片區(qū)劃分情況,每所學校都要就近與所在片區(qū)一個以上的社區(qū)或村建立結(jié)對共建關(guān)系,各校校長要帶頭深入走訪結(jié)對共建的社區(qū),了解社區(qū)家庭的總體特征、主要需求,與社區(qū)探討合作共建教育平臺的方式和途徑;對共建項目做好師資和設(shè)施方面的準備工作。
――活動實施階段(xx年5月至11月底)
在建立結(jié)對共建關(guān)系的基礎(chǔ)上,組織實施學校與社區(qū)的合作項目,原則上每所學校與社區(qū)要有一項以上的合作項目;要利用好學校的優(yōu)勢資源輻射社區(qū)教育,同時要利用社區(qū)組織優(yōu)勢和合作平臺,組織家長進行科學教育觀和教育方法的學習輔導(dǎo);選擇合適時機召開學校教育征詢意見會,廣泛聽取群眾對學校的意見和建議。
活動總結(jié)階段(xx年1 2月)
及時上報提供學校與社區(qū)教育合作的做法。年底前,總結(jié)校社教育結(jié)合取得明顯成效和有特色的做法,召開現(xiàn)場經(jīng)驗交流會,組織相關(guān)學校領(lǐng)導(dǎo)進行觀摩學習。開展學校與社區(qū)教育合作的經(jīng)驗交流和理論探討,探索創(chuàng)建長期合作的工作機制。
3、具體要求
(1)校社合作項目要因地制宜,切合社區(qū)情況和居民需求,針對性強,不強求一致,不搞形式主義。
(2)學校召開的家長會和征求意見會要側(cè)重于溝通情況,宣傳科學的教育觀念和方法,不得責備、訓(xùn)斥家長。
(二)教師進家庭活動(xx年5月開始)
1、活動內(nèi)容與形式
各學校要組織校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任和所有科任教師實施全員家訪。家訪時,要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全文明規(guī)章;通報學校發(fā)展情況和學生在校表現(xiàn)情況,全面了解學生家庭情況,與家長共商提高學生學習能力和養(yǎng)成良好行為習慣的方法措施;了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農(nóng)民工子女和城鄉(xiāng)結(jié)合部家庭等)和行為偏差生(學困生和其他行為失范的學生)情況,有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學習輔導(dǎo),和其他助學措施。
2、活動安排和要求:
――準備階段(4月)。各學校結(jié)合實際制定實施全員家訪的方案,合理安排好班主任和科任教師家訪任務(wù)和時間,在落實特殊家庭生和行為偏差生作為重點家訪對象的同時,避免重復(fù)家訪或者漏訪。
――實施階段(5月雙休時間)。每所學校相對集中時間實行全員家訪。家訪過程中,要嚴格做到“四要四不得”:要全面通報學生在校情況;要全面了解學生家庭和在家表現(xiàn)情況;要共同探討有助于學生成長進步的教育方法;要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責學生;不得隨意把家長叫到學校進行責怪訓(xùn)斥;不得接受家長的宴請和贈禮;不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。各學校要建立家訪登記制度,記錄教師家訪簡要過程、學生家庭和個人情況以及下步的.隨訪建議,以及家長對學校教育的意見和建議等。
――規(guī)范階段(5月份以后)。在總結(jié)全員家訪做法的基礎(chǔ)上,著手建立制度規(guī)范,長期堅持做好家訪工作。要以班級為單位,全面了解家庭特殊生和行為偏差生的情況,形成檔案,建立隨訪工作機制,以提高學生學習能力和養(yǎng)成良好行為習慣為重點,制定落實具體的輔導(dǎo)補習和矯正措施。
,合理安排,注重規(guī)范,務(wù)求實效,扎扎實實地開展百名校長萬名教師進社區(qū)進家庭活動。
(二)加強宣傳,營造氛圍。
要加大宣傳力度,主動聯(lián)系新聞單位并通過其他宣傳媒介,大力宣傳開展這一活動的意義、活動取得的成效、社會各界對這一活動的評價,宣傳勇于創(chuàng)新、取得明顯實效的事例和典范經(jīng)驗。
(三)完善機制,確保長效。
要著眼于構(gòu)建家校社教育網(wǎng)絡(luò)的長效機制,將通過實踐證明有效的做法和措施作為制度長期堅持,并在以后的實踐中不斷完善。此項活動的進展和總體情況,各校要做好記錄(包括原始記錄)并整理歸檔,以備檢查。
(四)加強交流,反饋信息。各校要及時反饋進社區(qū)進家庭活動中的好經(jīng)驗、好做法或存在的問題等信息,并認真填《中小學校長教師進社區(qū)進家庭活動階段情況反饋表》。并上報辦事處未成人教育委員會辦公室備案。
學校社區(qū)活動策劃方案篇十九
為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,結(jié)合上級文明辦活動要求,計劃在端午節(jié)期間利用端午節(jié)特有的'民俗特色,廣泛開展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動。
20xx年6月18日
xx居民家
xx社區(qū)
社區(qū)工作人員、黨員干部、社區(qū)志愿者
(一)開展中華經(jīng)典誦讀活動。
要精心組織開展中華經(jīng)典誦讀活動,通過端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代經(jīng)典愛國主義詩篇等誦讀,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動的始終,引導(dǎo)大家在活動中接受愛國主義教育,感受傳統(tǒng)文化魅力,弘揚中華傳統(tǒng)美德,增強愛國主義情感。
(二)組織開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動。
端午節(jié)期間,社區(qū)工作人員積極組織各類志愿者進社區(qū),為道德模范、留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、送去慰問金、粽子等禮物,陪他們共度端午佳節(jié)。開展吃“愛心粽”、“連心粽”等活動,在歡樂祥和的氣氛中共度端午佳節(jié)。
(三)開展“我們的節(jié)日?端午”民俗體驗活動。
積極開展包粽子、踢毽子等各類民俗文化活動,活動中融入衛(wèi)生保健知識宣講內(nèi)容,從科學角度分析懸白艾、佩香囊、戴荷包、系彩線等端午傳統(tǒng)習俗,普及日常衛(wèi)生保健知識。
同時要結(jié)合我區(qū)“清潔營口”工作,深入開展衛(wèi)生整治活動,大力整治庭院居室、辦公場所的環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強人們的生態(tài)文明意識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
學校社區(qū)活動策劃方案篇二十
圣誕節(jié)作為西方傳統(tǒng)節(jié)日,隨著國際化的進程,已越來越受中國人歡迎。為讓x居的業(yè)主體驗到圣誕節(jié)溫馨浪漫的社區(qū)氛圍,感受一齊高歌,一齊尖叫的.狂歡氣氛,從而起到活躍小區(qū)文化生活、提高生活品味,進一步提高公司品牌影響力及小區(qū)服務(wù)質(zhì)量美譽度的目的,值圣誕節(jié)來臨之際,特策劃x居圣誕節(jié)的小區(qū)活動方案如下:
鼓舞飛揚,音樂無處不在――圣誕音樂動感之夜
xx年12月25日晚7:00至9:30
xx
以音樂為主題,以舞蹈為媒介,包括
1、以外請的xx隊表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的英文歌曲為主線;
2、穿插火熱街舞;
3、突出殘酷一叮游戲:發(fā)動業(yè)主事先自報節(jié)目,節(jié)目可包括:唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內(nèi))未被叮走的,可獲得圣誕老人親手送上大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4、加入互動的游戲:超級無敵估歌仔,大小同慶(踩報紙游戲)
超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。大小同慶:請上三組人,每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上,通過者,進入下一關(guān)。三個人同時站在1/2報紙上,通過者再下一關(guān),三個人同時站在1/4報紙上。堅持到最后者為贏,長度為8分鐘。
5、結(jié)束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基奇奇出場與小朋友玩耍。
居所有業(yè)主
1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人:xx
2、晚會當晚現(xiàn)場準備工作及各項工作負責人:xx
略。
學校社區(qū)活動策劃方案篇二十一
為進一步建設(shè)中華民族共有精神家園,根據(jù)省、市、區(qū)文明辦工作部署,xx社區(qū)決定于七夕節(jié)期間,開展“我們的節(jié)日?七夕”主題活動,方案如下:
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,充分挖掘七夕節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,結(jié)合勤勞節(jié)儉和孝親敬老教育,凸顯七夕節(jié)愛情、家庭等文化內(nèi)涵,廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀、文體娛樂等活動,引導(dǎo)人們追求愛情美滿、和睦幸福的美好生活,促進現(xiàn)代家庭觀念的健康成長,在全社會形成奮發(fā)向上的精神力量和團結(jié)和睦的精神紐帶。
1、大力營造節(jié)日氛圍。
大力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日豐富內(nèi)涵,積極宣傳七夕民俗文化、地方鄉(xiāng)風民俗等內(nèi)容,加強民族傳統(tǒng)節(jié)日文化知識的普及工作;及時宣傳開展特色七夕文化主題活動,營造濃厚的.七夕節(jié)日氛圍,不斷擴大傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響。
2、制作七夕節(jié)日宣傳欄
制作七夕節(jié)日宣傳欄,對節(jié)日的來歷和民俗傳統(tǒng)進行宣傳,收集整理一批關(guān)于七夕的優(yōu)美故事和傳說,編輯成電子書,上傳至互聯(lián)網(wǎng)供人們免費下載和閱讀。
讓大家了解七夕文化所蘊含的崇尚忠貞愛情與向往幸福生活的美好情懷。激發(fā)人們對真情的追求,對共建美好家園,共享美好生活的熱愛之情。
3、以弘揚愛情美滿、幸福和睦為主題開展家庭文化教育。
在社區(qū)組織開展吟誦經(jīng)典愛情詩篇、傳頌美麗愛情故事等中華經(jīng)典誦讀活動,結(jié)合孝老愛親、傳承家風等主題,開展家庭文化宣傳活動,引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,培養(yǎng)人們愛親、愛家、愛國的良好品質(zhì)。