培訓專員的工作計劃(精選20篇)

2025/6/8 0:47:37

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    制定計劃可以提前預見到可能出現(xiàn)的問題,從而減少錯誤和延誤。在制定計劃時,我們應該從長遠考慮,為未來的發(fā)展和成長做出規(guī)劃。不同的計劃范文反映了不同人在不同時間和環(huán)境下的計劃思考和決策。
    培訓專員的工作計劃篇一
    培訓計劃的制定是從需求開始的,培訓需求包括兩個層面:
    1、年度工作計劃對員工的要求;
    2、員工為完成工作目標需要做出的提升。
    人力資源部需通過這兩個層面的分析,才能得出較為完整的公司培訓需求。
    實際上,培訓需求是和員工的績效緊密結合在一起的,因此在設計員工培訓結構化表格時,要結合員工的績效來做。具體來講,可以設計這樣幾個維度:知識、技能、態(tài)度。在過去一個績效周期內,員工在知識、技能、態(tài)度方面和公司的要求存在哪些差異,把這些差異點找出來,作為員工改進計劃,列入培訓需求計劃。
    當每個部門把培訓需求提報上來以后,人力資源部要組織做培訓需求匯總,然后結合公司的年度目標任務,與培訓需求進行比對,找出其中的契合部分,并匯總整理,形成培訓需求匯總表。
    負責培訓的人員要選定分類標準,把培訓需求分好類別,在分好類別的基礎上確定培訓的課題。分類時,可以按照培訓的內容來分類,譬如:財務類、人力資源管理類、營銷類、執(zhí)行類、管理類、戰(zhàn)略類等。也可以按照培訓對象來分,譬如:新員工崗前培訓、普通員工培訓、中層管理人員培訓、高級管理人員培訓等等。
    培訓專員的工作計劃篇二
    隨著社會經濟和生產技術的迅速發(fā)展和變化,員工的培訓與開發(fā)已成為企業(yè)應對經濟與技術變化的第一道防線,是企業(yè)經營管理系統(tǒng)中的重要組成部分。培訓本身是一個系統(tǒng),這一系統(tǒng)包括培訓開發(fā)需求的分析評價,確定培訓目標,選擇培訓方案,實施培訓,最后對培訓效果進行總結。培訓流程的合理性、正規(guī)化程度及對培訓的重視程度是確保培訓效率和質量之根本。
    1、內、外部培訓工作
    組織公司員工參加外部培訓72次,參加人數(shù)1371人。組織參加天津市六大員崗位培訓259人,已取得證書197個,其中施工員82人,質量員39人,實驗員26人,資料員21人。新員工入職培訓, 113人;天津市軌道交通地下工程質量安全風險控制指導書,26人;gb/t 50430-2015《工程建設施工企業(yè)質量管理規(guī)范》內審員培訓,7人;《建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術規(guī)范》宣貫培訓,11人;在每次培訓前聯(lián)系培訓單位,提交培訓人員名單,申請培訓費用,準備報名材料,通知培訓人員。培訓結束后收集培訓材料和培訓成果,形成培訓檔案。
    2、資格考試
    負責各類人員的'考試報名,以及繳費工作。三類人員,48人,一級建造師,145人,二級建造師,89人,安全工程師,3人,造價員,13人,造價工程師5人,注冊土木工程師,3人;給所有報名的人員填寫個人信息、開工作經驗和無違反職業(yè)道德證明,資格審查、繳費和領取發(fā)票。以及考試書籍的預定、發(fā)放,考試合格后到規(guī)定地點領取考試合格證。
    3、證書注冊
    到行政許可中心、建筑業(yè)協(xié)會及相應的辦事機構注冊各類資格證書。目前參加的主要有一級建造師和二級建造師的注冊。一級建造師8人;2級建造師6人。一二級建造師轉注冊6人。同時配合經營處招投標工作進行證書的轉注冊,并在天津建設教育培訓中心申請三類人員、造價員證書更換共96人。
    4、繼續(xù)教育
    5、職稱申報
    負責浙江省和天津市職稱評審工作。此次申報浙江省高級制成的人員有39人,申報浙江省中級職稱的有62人。填寫紹興市專業(yè)技術人員晉升中、高級職稱計算機應用能力培訓考核報名表、英語考試報名表,發(fā)放職稱考試材料,組織相關人員進行考試;發(fā)放職稱評審表格,掃描職稱評審填寫樣本,并在oa和qq群共享中公布。并統(tǒng)計中、高級職稱評審者所具有的論文、工法、專利信息根據現(xiàn)有職稱、學歷材料填寫附件5中相關的職稱信息;將符合評審資格的人員材料蓋章、簽字,單月25日前向西青人才中心送材料,雙月參加評審,同時向西青人才上交職稱評審材料51份,其中47人通過審核,獲得助理工程師職稱;并完成2011、2012年大學畢業(yè)生的轉正定級事宜。
    學歷、論文工作:學歷提升包括高起專(高中升大專)和專升本兩種,其中高起專18人,專升本9人,學歷提升院校包括中國地質大學、大連理工大學和吉林大學,目前學歷提升資料已經上交完成;聯(lián)系書刊雜志社發(fā)表論文,為37位高級職稱評審人員每人發(fā)表3篇論文,做好職稱評審準備工作。
    6、其他事宜
    負責繳納中國建筑業(yè)協(xié)會、天津市建筑業(yè)協(xié)會、中國施工企業(yè)管理協(xié)會2015年的會費,天津市建筑業(yè)協(xié)會的誠信企業(yè)宣傳以及天津市優(yōu)秀項目經理(15人)、優(yōu)秀企業(yè)管理人員(6人)、全國建筑企業(yè)領軍人物(1人),優(yōu)秀建造師(4人),優(yōu)秀職業(yè)經理人(2人),中國國際杰出項目經理(2人),全國優(yōu)秀項目經理(1人)材料的準備和申報工作。
    一. ?企業(yè)文化部分:
    本年上年度組織員工拓展與旅游活2次,以此增加了員工彼此之間的感情,大大提高了員工集體凝聚力。1月份組織集團運動會1.5萬元,5月份拓展3.5萬元,共計費用5萬元。
    宣導充分利用部門經費組織部門活動,大家通過聚餐k歌等各種集體體育活動,釋放工作壓力,增加跨部門人員之間的溝通與協(xié)調。累計費用1.5萬元。
    二. ?培訓部分:
    (一) ?公司內訓:
    新員工入職集中培訓3次,其中發(fā)電機廠2次;由于公司內部培訓人員多為技術骨干,工作比較,沒有充分的時間給新員工授課,下半年人力資源部重新整理新員工入職培訓系列課件,安排新入職員工,利用公共盤課件自學形式培訓,學習結束后提交學習報告,至9月份執(zhí)行以來,已經有10名員工接受了培訓,提交了學習報告。另外,各部門配合人力資源部建立試用期員工培養(yǎng)計劃,實施崗前業(yè)務培訓,以幫助快速勝任其崗位。
    由于受到搬遷及項目計劃影響,年度專業(yè)技術與公共基礎內訓相對較少,累計舉行10余次,30余課時。由此造成部分員工成長與發(fā)展目標模糊,職業(yè)生涯規(guī)劃不明確,及其影響員工的穩(wěn)定與企業(yè)的長期有效發(fā)展,故而日后要加強內部培訓建設力度,以保證企業(yè)長期發(fā)展。
    (二) ?公司外訓:
    本年度對公司外訓制度與流程進行了修訂,明確了公司外部培訓的規(guī)范工作流程,進行了良好費用管控。但由于培訓預算問題,公司外訓相對較少,本年度主要進行了證書認證類培訓和少量的專業(yè)技術培訓。
    認證類培訓:登高作業(yè)操作證書6人次,內審員資格證書25人次,電工證1人次,裝載機操作證書1人次,行車叉車類操作證書28人次;合計培訓費用:3萬元。
    專業(yè)技術培訓3次,合計費用0.6萬元,經費投入比例很小,需要加強。
    三. ?其他工作:
    (一) ?e-hr系統(tǒng):
    引建e-hr數(shù)據庫系統(tǒng),使人力資源管理工作實現(xiàn)流程化與模塊化,避免不必要的數(shù)據輸入與輸出,增強了各個工作模塊業(yè)務銜接力度,提高工作效率;其中員工端口,方便員工對個人信息的查閱,減少了人事專員不必要的重復查詢工作。但是由于項目資金投入欠缺,部分高效辦公工具無法一步到位,前期數(shù)據錄入及模塊管理問題稍顯復雜,后期打算增加相關經費投入,引進高效的e-hr系統(tǒng),讓人力資源管理從事務性工作為重心的人事管理向以戰(zhàn)略分析規(guī)劃為導向的人力資源管理轉變。
    (二) ?項目申報:
    人才項目申報工作示范基地(廣西)與外國專家項目(廣西);累計為公司取得項目扶持基金30萬元。
    (三) ?責任調查:
    對公司出現(xiàn)的責任問題進行全方位調查分析,多方位調查取證,公平公正的進行相關問題問責,并分析問題原因,建立預防機制,防止雷同問題再次發(fā)生,規(guī)范組織管理力度。本年度共進行了5次大件調查:關于采購部發(fā)票抵扣聯(lián)過期事宜,關于物流運輸?shù)⒄`工程工期問題,關于偏航軸承漏油事件,關于工程器具年度校檢,關于現(xiàn)場交通與安全事故分析問題。
    (四) ?人員搬遷:
    順利將廣西北海公司搬遷至山東威海,成功實現(xiàn)40余人的順利搬遷與后期生活保障。
    培訓專員的工作計劃篇三
    隨著時間的推移一個月時間又要結束了,下一個月也快要來了,針對11月份的工作安排做了以下一些計劃。
    一、招聘。
    我們人事的招聘一直在進行,因為十月份國慶,這一天有一些員工離職,為了不影響到工作就必須要及時做好人員招聘工作,對于新人招聘,我們分為三個流程第一流程是去其他部門去了解情況,根據每個部門對人員的要求,招聘合適的人才來到公司,當然這些都要經過了解明白每一個部門要多少人,并把需要的名額做好安排,在我們招聘的時候一定要做好的是要多找一些人來面試,因為面試的人多了才能夠有更多的人工部門挑選。
    第二個流程就是撒選簡歷,每一個人來到公司后我們都要對其進行撒選,篩選時根據簡歷上面的描述作最后的安排調整,只要達到公司的要求的,就讓他們來面試,這樣就可以減少時間,能夠快速的找到合適的員工,對每一個員工都有一定的要求他必須要有什么特點還要讓其他部門的人說出部門必須要招那些人才符合條件,這樣的把握全在我們部門手里,為了不浪費優(yōu)秀人才也會進行一些電話面試。
    第三流程就是最后的面試,只要應聘者過了面試就能夠成為公司的一員當然這樣的面試讓專門的經理去面試,找合適的人才去到合適的部門。
    招人是部門的重要工程,只有把人招到,招到足夠好的人才能夠為公司提供足夠的價值,因此需要經過三輪選擇最終找到合適的人選。
    二、培訓。
    來到公司的都是一些新人,就算有一些有經驗的老人對公司的工作具體情況也不一定了解,想要他們來到崗位上就直接工作,之是不行的,就算這樣做了,犯錯是非常正常的,因此就需要我們不斷的提供培訓,給他們提供一些基礎的培訓讓他們在上班之前掌握一定的基礎,這樣他們上手也比較快,也能夠把公司的工作做好做細,快速融入公司,同時培訓也是給新員工灌輸知識和理解讓他們對公司的具體情況有一定的了解,不至于犯錯,除了入職培訓還會安排日常培訓,給他們提供各種培訓工作學習的內容,讓他們有一個學習的平臺,不斷的提升自己的能力。
    三、做好日常公司事務。
    每天早晚都會做好公司人員的統(tǒng)計,查看員工的遲到情況,對于一些經常遲到的人員給予一定的口頭警告讓他們能夠及時的來到公司上班。
    巡查公司的紀律保證公司的紀律良好,避免員工在工作的時候開小差,同時與部門經理溝通了解部門需要什么,然后再去購買。
    安排日常幾日的禮物發(fā)送給客戶,在公司舉行節(jié)目的時候也要做好準備工作,把工作都安排好做好避免出現(xiàn)差錯。
    對于十一月份的工作計劃會隨著時間去做好調整,保證工作能夠按照工作計劃的安排順利進行。
    培訓專員的工作計劃篇四
    工作目標:
    1.維護并保持公司產品排面和地堆陳列優(yōu)勢,拓展產品在店內銷售品項。
    2.做好生動化/價格標示/促銷告知等,增加產品可見度及競爭優(yōu)勢。
    3.做好伊利液態(tài)奶新鮮度管控。
    4.保證產品安全庫存,減少斷貨,增加銷售機會。
    5.及時發(fā)現(xiàn)競爭對手信息,并向業(yè)務和主管反饋。
    6.了解客戶需求及意見,提供更優(yōu)質服務。
    7.保持良好的客情關系。
    工作職責:
    1.按計劃拜訪客戶,制定拜訪線路表,按照2天/周期循環(huán),嚴禁跳線拜訪和漏。
    點拜訪。
    2.按公司標準做好產品生動化,按照先進先出原則陳列。
    (1)貨架排面陳列標準,從上到下依次是:
    大規(guī)格盒奶(純奶,高鈣奶,高鈣低脂)---。
    優(yōu)酸乳(原味、草莓、ad、藍莓)---。
    塑瓶系列(200系列、100系列(原味、草莓))。
    (2)地堆陳列標準:
    新品集中并第一位置陳列,其中兒童成長系列明顯位置體現(xiàn)。新日期在下/后,老
    日期在上/前,日配和老品分別集中陳列,枕包分開,
    3.根據需要及時調配各店銷期不好的產品。(把a店銷售回轉慢的產品調配部。
    分到缺斷貨的b門店)。
    4.產品新鮮度管理。
    日配產品:百利包----距離生產日期15天必須開始調整。
    利樂枕、優(yōu)酸包----距離生產日期25天必須開始調整。
    常配產品:所有距生產日期3個月必須開始調整
    5.協(xié)助業(yè)務建議客戶增加訂貨,完善店內品項露出。
    6.及時報告競爭品牌促銷,資源搶奪等活動信息。
    7.做好重點客戶的促銷活動,海報告知,促銷銷售情況反饋。
    8.保持良好客情。
    工作時間安排:
    (10月-----次年4月)上午8:30---11:30。
    下午13:00--17:30。
    (本年5月-------9月)上午8:00---11:30。
    下午14:00--18:00。
    理貨人員工資構成:
    說明:
    1.所有上崗人員一個月試用期,試用期間內無養(yǎng)老和醫(yī)療補助。
    2.全勤獎勵發(fā)放:業(yè)務或主管人員不定期抽檢在崗情況,每發(fā)現(xiàn)一次不在崗扣除當月。
    全勤獎勵。
    3.通訊補助發(fā)放:業(yè)務或主管人員電話聯(lián)系理貨人員,一次不接或停機,并沒有及時。
    回電業(yè)務或主管說明原因,給予警告一次;二次不接或停機,并沒有及時回電業(yè)務或。
    主管說明原因,給予20元考核;三次或以上不接或停機,并沒有及時回電業(yè)務或主。
    管說明原因,當月通訊補助扣除。
    4.交通補助發(fā)放:業(yè)務或主管人員不定期抽檢在崗情況,每發(fā)現(xiàn)一次不在崗,給予10。
    元每次考核,扣完為止。
    5.新鮮度激勵:按公司標準做好終端產品新鮮度管控,并及時通知業(yè)務人員回調產品,在公司規(guī)定期限內,沒有完成回調,造成大日期產品正常售賣并沒有報備主管人員的,當月新鮮度激勵費用扣除。
    6.終端表現(xiàn)激勵:
    終端表現(xiàn)考核內容包括:陳列(貨架占比,排面數(shù),品項數(shù)與競品對比輸贏),
    地堆(位置,占比,庫存與競品對比輸贏)。
    單店銷量對比(與主競品蒙牛對比輸贏)。
    激勵方案:**標超店(常樂,南城,新站,利華,青年路),每輸贏一家,正負激勵。
    50元/家;**便利店和***連鎖,每輸贏一家,正負激勵20元/家。
    打分為零,不獎不罰。
    附:市場終端表現(xiàn)打分表。
    培訓專員的工作計劃篇五
    1、建立保管部門、業(yè)戶、租戶資料檔案,定期整理。
    2、協(xié)助部門經理起草部門費用預算。
    3、記錄、整理、抄送部門考勤。
    4、負責文件的打印、分發(fā)工作,對往來文件做好記錄歸檔。
    5、負責部門內的固定資產及辦公用品的登記和管理,并負責辦理報廢手續(xù)和申購手續(xù)。
    6、接聽電話并填寫電話記錄,解答咨詢。
    7、熟悉公司和業(yè)戶、租戶情況,提供準確信息,并做好保密工作。
    8、編制部門員工考勤、加班表。
    9、定期檢查部門固定資產及辦公用品使用情況。
    9、完成上級領導交辦的其他工作。
    培訓專員的工作計劃篇六
    先非常感謝各位領導和同事們對辦公室工作和我個人工作的支持,一年來,國交辦公室在領導班子的正確領導下,充分發(fā)揮辦公室的樞紐保障作用,感到非常高興的是,辦公室全體人員十分團結,對分配的任何工作都沒有怨言,全體領導和同事們對辦公室的工作能夠給與充分的理解,使得各項具體工作按計劃推進,為總體工作計劃的實現(xiàn)發(fā)揮了作用,經過一年的努力實踐,人員的整體素質有了較大的提高,辦公室的各項職能工作得以較好的開展?,F(xiàn)將辦公室工作總結如下:
    一、同事之間團結協(xié)作,工作氣氛融洽,配合默契,努力提高個人素質,做好辦公室工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績,明確每個人的崗位責任,工作任務,認真負責完成辦公室日常事務工作。
    二、明確了工作職責,密切配合,突出重點,工作到位。辦公室工作繁瑣,復雜,每個人都能從工作大局出發(fā),從國交整體利益出發(fā),互相支持,樹立高度的服務意識。關于學校今年的各項會議準備工作,辦公室員工毫無怨言全體加班采購、領用會議所需物品,圓滿地完成了教學評估工作、司局級新聞發(fā)言人培訓班、第一屆雙代會等各項重要會議的后勤服務工作,全年沒有出現(xiàn)重大失誤行為。
    三、今年上半年,接學校指示文件,在領導的幫助下,辦公室固定資產管理員在同事協(xié)助下,對國交、綜合樓所有固定資產進行了為期3個月的清點工作,較為圓滿的完成了領導布置盤點的任務,下半年10月份,在新任領導的正確領導監(jiān)督下,在較短的時間內,認真有效地對國交地下室進行了全面的清理,將已放置多年且不再具有使用價值的物品全部報廢處理,現(xiàn)在國交地下室環(huán)境是煥然一新,已經不存在任何安全隱患問題。
    四、對于辦公用品、維修用品、客房用品的及時購置與發(fā)放,保證了國交、綜合樓的正常運轉,辦公室全體人員與其他各部門加強協(xié)調,保證溝通,密切配合,互相支持,保證國交整體工作不出現(xiàn)紕漏,辦公室有一條工作原則,屬于辦公室的工作要有效的完成,不屬于辦公室的.工作發(fā)現(xiàn)了問題要及時上報主管,及時與其他部門溝通,一年來,辦公室與各部門保持了良好的關系。在行政后勤保障方面根據人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動合同,按照有關規(guī)定辦好繳納社保的各項手續(xù),解決了員工的后顧之憂,在員工考勤控制監(jiān)督工作保證下,保障了員工工資、福利的及時發(fā)放,在規(guī)定月份內起草報告請示審批,按照領導審批權限完成了購置電腦設備及計劃用品等,切實做好購置、領用登記手續(xù),嚴格按照程序核定使用標準,杜絕公用品浪費現(xiàn)象,保障國交的整體利益。
    一年來,辦公室工作取得了一些成績,但是仍然存在一些不足,管理制度仍需完善,落實力度需要進一步加大,辦公室人員整體素質有待進一步提高,工作的責任心和事業(yè)心有待進一步提高,與各部門的聯(lián)系有待進一步密切,工作應當更一進注重成效等,在新的一年來臨之際,我們辦公室全體成員將在領導班子的正確領導下,進一步發(fā)揚成績,克服不足,創(chuàng)新工作,取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績。
    培訓專員的工作計劃篇七
    1、培訓工作:
    (1——5月,不詳,僅收集部分有檔案存在的數(shù)據)
    2015年4月,舉辦防震抗震全員培訓;
    2015年5月對培訓工作進行問卷調查并匯總形成分析報告,對2015年全年培訓工作的開展提供可靠依據。
    2015年9月舉行《如何編寫崗位說明書》專項培訓2次;
    2015年7月舉行了彩妝技巧培訓,促進了員工儀容儀表提升;
    6-11月,共舉辦新員工培訓4期,共計102人參訓;
    6-11月,共舉辦全員培訓3期;
    6-11月,共舉行管理人員培訓11期。
    另:8-9月共做其它部門培訓評估四次。
    成績:
    1、使培訓工作制度化、標準化,分工明確——部門負責員工專業(yè)技能培訓,人力資源部負責員工精神、心理輔導,職業(yè)化素養(yǎng)提升等輔導。依據集團的培訓制度體系,細化我司培訓獎懲細則,使培訓嚴肅、認真,各級重視培訓,追求培訓效果,進而為公司品牌塑造、經營服務。
    2、培訓形式多樣化:公司2015年培訓呈現(xiàn)多種樣式,豐富多彩——軍訓、拓展、視頻觀看、講座分享、課件講授、經驗交流等。
    3、新開發(fā)課程《青年員工職業(yè)生涯規(guī)劃》《職業(yè)意識與職場素養(yǎng)》《職業(yè)情商與情緒管理》《拓展訓練》等,開始關注新員工思想意識方面的指導、輔導,為降低流失率、提高員工滿意度服務。
    不足及二〇一四年努力方向(2015年工作計劃):
    1、公司培訓講師待挖掘、培養(yǎng),部門管理人員培訓能力、培訓質量還有
    較大提高空間;2015年講深入各部門,廣泛聽課發(fā)掘有培訓能力或潛力的干部員工加入培訓隊伍,培養(yǎng)培訓人才。
    2、公司培訓臺賬、培訓課程體系尚待完善;2015年講從一線部門開始,
    陸續(xù)完善各部門培訓課程體系和培訓臺賬,使課程標準化、科學化,并將成果凝固下來,與考核、員工輔導、員工檔案等工作結合起來。
    3、個性化培訓不足、不夠及時,有待改進。培訓立足于公司、部門、班組實際情況,解決現(xiàn)實問題,針對個性的情形,及時開發(fā)課程、組織培訓,實現(xiàn)培訓的針對性、個性化服務,滿足一線部門需求、其它部門的特殊、擊破需求。
    2、事務性工作
    2015年1-2月,集團年會策劃工作及籌備工作;
    2015年8——11月,在部門經理領導下,組織各部門完成崗位說明書的撰寫工作,并經部門管理人員面談修訂,為推進公司績效考核奠定基礎。
    2015年8-9月,配合集團組織員工參加廣場舞事宜;
    2015年9月,配合公司行政部做“騰沖第八中學與恒益集團聯(lián)誼活動”主持事宜。
    2015年10月末,配合行政部組織管理人員戶外拓展游玩活動。
    2015年努力方向(計劃):
    根據集團及公司戰(zhàn)略目標,制定本崗位年度工作計劃,努力方向有:
    1、組織豐富的員工活動,每月至少一次,提升團隊凝聚力與降低緩解員工壓力結合起來,配合集團中心企業(yè)文化建設。
    2、請示部門領導、公司領導制定質檢方案、質檢制度,開展質檢工作,每周至少開展1次質檢,并形成質檢報告。
    3、在部門經理、人力資源中心的領導、部署下,持續(xù)推進“績效考核”
    工作,建立公司績效考核體系,并開展績效考核。
    一.作為一名要加入德爾惠公司的員工。第一件事情必須了解該企業(yè)概況。內容如下:?
    1企業(yè)的歷史背景,經營理念。文化理念。 2企業(yè)的基本的產品,生產與銷售。?
    3.企業(yè)的規(guī)章制度與人員組織結構。?
    1協(xié)助上級擬定相關人員培訓發(fā)展計劃。?
    2企業(yè)各部門,各生產線人員的培訓需求了解與調查。協(xié)助上級共同確認相關培訓需求。?
    3企業(yè)培訓活動的具體在執(zhí)行和后勤工作。配合上級順利完成培訓活動。?
    4.了解培訓效果與撰寫評估報告。?
    5.聯(lián)系外部培訓機構,組織專業(yè)講師培訓,與員工外部培訓事宜。
    6.管-理-員工相關培訓檔案資料。撰寫培訓報告和分析報告。 ?
    三,具體培訓活動的策劃——執(zhí)行—效果。?
    理培訓。但大概分為,職業(yè)培訓,心理培訓,企業(yè)文化培訓三塊。 ?
    個人備注:由于本人不是科班出身,專業(yè)上面有一定匱乏,對于培訓專員,人力資源這塊現(xiàn)在的認識程度就僅此而已。但本人有同年齡人沒有的成熟果敢,善于人際交流與關系處理。不敢說能把人力資源專員做得多好,但會以謙卑的心態(tài)向他人與上級學習,做好本職工作。謝謝!
    培訓專員的工作計劃篇八
    3、負責公司月度、季度、年度招聘、培訓計劃和總結分析報告的`編寫;。
    4、協(xié)助主管開發(fā)相應內培課程,對接內外部講師的溝通;。
    5、能夠有效組織并安排員工培訓工作及培訓評估工作,能夠自主開展培訓工作;。
    7、完成上司交辦的其它工作。
    培訓專員的工作計劃篇九
    三、根據區(qū)綜治辦和局保衛(wèi)科全年工作部署要求,完成以下各種培訓工作:
    1、積極組織干部職工參加局保衛(wèi)科年內舉辦的相關安全防火、防盜等方面的培訓;
    2、全年組織完成對干部職工的安全生產、安全防火培訓不少于2次;
    3、年內組織完成對值班干部和門衛(wèi)值班人員安全培訓不少于2次;
    四、按時完成年度內職工考工晉級方面相關的技能知識培訓工作。
    南開區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理一所。
    培訓專員的工作計劃篇十
    新的一年即將來到,在工作中,也應有新的規(guī)劃,爭取在以后的工作中晝發(fā)揮我工作潛能。以下就是本人的工作計劃:
    認真做好本職工作,努力探索,大膽嘗試,用不同的方式針對性的對服務員及導醫(yī)進行培訓,調動員工工作積極性,發(fā)揮員工的主人翁意識,提高工作質量增大工作效益。
    1、在課程上,做到每月有培訓,每周有培訓,開展"導醫(yī)培訓周"、"導醫(yī)培訓月"、"服務員培訓周"、"服務員培訓月"堅持不懈,常抓服務質量。
    2、先后從"理論"、"實際操作"、"禮儀"、"禮貌"、"儀容儀表"、"形體"等方面入手,做到課程規(guī)范化,系統(tǒng)化,科學化,讓每一位員工都能夠聽得懂,學得進,能夠學以至用,淋漓盡致地體現(xiàn)在工作中去。
    3、開展語言方面的課程,針對員工不懂廣東話的弱點,一對一的教學,本土員工教外地來的員工,并加深員工之間協(xié)作的精神,增強友誼。
    4、開展英語課程,要求每一位員工都能以簡單的英語與外賓交流,避免外賓無法接待的尷尬現(xiàn)象發(fā)生。
    我在做好培訓工作的同時,要將管理工作這方面繼續(xù)下工夫,將主要圍繞"愛"和"嚴"這兩個字。
    1、教育員工,不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就需要足夠的耐心。在平時的工作中細心觀察,發(fā)現(xiàn)了員工的錯誤,坦誠地和他交流,員工是能夠接受的。
    2、嚴格要求,措施得力。嚴是愛,松是害,在對員工關心愛護的同時,也不忘對他們嚴格地要求。我服務部制定了嚴格的服務部管理制度,大家一起遵守,每天堅持下午5:30開班例會,指出昨天工作中的不足,并按排當日工作目標,并上傳下達公司的文件與要求。
    在工作的同時,我也不會忘記提高自己的自身素質,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握工作規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高自身文化水平。
    1、多學習。我要抓緊點滴時間學習,學習先進的工作理論,學習身邊領導的寶貴工作經驗,學習專業(yè)知識。要讓讀書、學習成為自己生活的一部分。
    2、多反思。自我反思是提高業(yè)務素質的基本途徑。在今后的工作中,要對自己的工作行為,員工的活動方式,工作目標的確定以及工作成果進行反思。
    3、多推敲。建立良好的工作關系。通過賞識員工,使員工感受到自己的價值,從而增進員工與我及員工之間的感情。只有員工之間相處得很融洽,主任與員工之間相處得愉快,才能更好地進行工作管理。同時還要多琢磨管理的辦法,努力形成積極向上的風氣。同時,還要在部門會議上開展自我教育,使員工能夠自已管理自己,自己約束自己,自己教育自己,自己超越自己,從而不斷進步。
    4、多總結。對于自己的工作中的'成功或失敗,要及時總結,不斷為自己今后的工作積累經驗。
    捧著一顆心來,不帶半根草去。陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,在新的一年里,我將勇于進取,不斷創(chuàng)新,爭取取得更大的進步。我是這么想的,也將這么做。
    培訓專員的工作計劃篇十一
    各級衛(wèi)生行政部門和教育培訓項目承擔單位要加強對教育培訓項目的管理,按照“三統(tǒng)三分”原則,制訂培訓規(guī)劃,落實培訓任務,將培訓工作列為各級衛(wèi)生行政部門和單位的年度工作計劃及工作考核的重要內容。局機關各科室要全面負責培訓項目的實施工作,建立教育培訓工作責任制,對培訓項目方案進行論證,落實培訓經費;各承辦單位要做好培訓日常管理工作,組織學員參加培訓;各縣(、區(qū))衛(wèi)生局要認真組織學員參加教育培訓,督促有關單位選派好相關衛(wèi)生人員參加培訓,確保學員參加培訓學習的時間。
    局機關各科室要全面負責培訓項目的實施工作,在培訓前將培訓項目方案報局衛(wèi)生人員教育培訓工作領導小組辦公室,承辦單位具體負責培訓工作,包括確定培訓內容、制定培訓計劃、組織培訓師資、選擇培訓教材、保證培訓場地和教學設備、保證培訓經費??顚S茫古嘤柟ぷ髀涞綄嵦?。
    根據“逢培必考”的原則,每個培訓項目結束后,培訓項目承辦單位要根據培訓內容和要求對學員進行理論考試或技能操作考核,并登記學員的考試或考核結果,要將考試或考核結果向學員所在單位進行反饋。
    承辦單位要收集好培訓有關資料,包括教學培訓計劃、教材講義和多媒體資料、培訓相關規(guī)章制度、教師名單及講授內容、學員名單及考勤記錄、學員調查表及考試試卷等,上述資料要統(tǒng)一歸檔備查。
    每期培訓班結束后,承辦單位要及時將培訓安排表、教師名單和教材講義、考試試題、《衛(wèi)生人員教育培訓項目執(zhí)行情況報表》、《衛(wèi)生人員教育培訓學員考核情況登記表》(附表2)、經費使用情況和培訓工作總結等有關資料在培訓結束一周內報送局有關科室,經科室審核后送局領導小組辦公室備案。
    衛(wèi)生人員教育培訓工作統(tǒng)一納入繼續(xù)醫(yī)學教育和相關崗位培訓管理,按照《省繼續(xù)醫(yī)學教育管理辦法和學分標準》和《繼續(xù)醫(yī)學教育管理辦法和學分標準》,通過考試或考核的學員,統(tǒng)一頒發(fā)繼續(xù)醫(yī)學教育學分證、崗位培訓證或培訓證書,并授予相應(省、、縣級)繼續(xù)醫(yī)學教育學分。
    局機關各科室和各級衛(wèi)生行政部門要對培訓全過程進行監(jiān)督管理,即對培訓計劃的實施、培訓師資的建設,培訓教材的編制,培訓場地的選擇等進行全面監(jiān)督管理,保證培訓項目的順利實施和開展。
    局領導小組辦公室將不定期對教育培訓項目的實施情況進行抽查,從培訓項目的實施情況、教學組織管理和培訓考試考核等方面進行現(xiàn)場監(jiān)督檢查,確保培訓質量。
    各級衛(wèi)生行政部門將對培訓工作進行監(jiān)督和考核評估,落實考核評估經費。局領導小組辦公室將組織專家對所有培訓項目進行考核評估,從培訓組織管理情況、培訓實施情況和培訓效果情況進行綜合考評。
    每個教育培訓項目的考核評估情況將予以通報,對教育培訓工作成效顯著的單位和個人將給予表彰。
    在培訓項目實施過程中如發(fā)現(xiàn)問題,請及時報告局領導小組辦公室。如原培訓計劃有變動,以主辦單位和承辦單位通知為準。各主辦單位和承辦單位要及時將培訓工作進展情況及相關信息送局領導小組辦公室。
    培訓專員的工作計劃篇十二
    為進一步貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部《中小學心理健康教育指導綱要(20xx修訂)》指示精神,確實加快我校心理健康教育工作的開展和不斷深入,強化師資隊伍建設,創(chuàng)新工作思路,全面提升我校心理健康教育工作水平,根據《20xx年安溪縣學校心理健康教育工作計劃》(安心育【20xx】1號)和《安溪八中20xx年春季德育工作計劃》的重要精神,結合我校實際,以學校工作計劃、政教處工作計劃為參照,深入開展各類活動,使得心理健康教育、青春健康教育特色辦學成為學校素質教育、德育工作的重要組成部分。
    (一)總體目標:
    通過各種有效途徑,全面提高學生的心理素質,培養(yǎng)樂觀向上的精神風貌,促進人格健全發(fā)展。
    (二)主要任務:
    三是應對校園心理危機,預防和減少學生由于心理失衡而引發(fā)的過激行為和傷害事故。
    (三)基本要求:
    面向全體,全員參與,全過程、全方位地開展心理健康教育。
    根據我校學生的各個年齡階段的發(fā)展特點和規(guī)律,結合學生實際情況,做好教育重點。
    (一)學習心理。
    包括學生的學習方法指導、思維訓練、潛能開發(fā)、心理調適、對學習環(huán)境的適應等,使學生減輕學習壓力、提高學習效率。
    (二)建立對他人積極的情感反應,適應各種人際環(huán)境,教給學生基本的人際交往技巧等。
    主要教給學生正確處理好師生、生生及親子關系等。
    (三)自我調適。
    要引導學生正確認識自我、評價自我、幫助其樹立信心,獲得積極的自我認同感。要讓他們學會調節(jié)和控制自己的情緒和意志。
    (四)青春期心理。
    要讓學生了解青春期身心發(fā)展特征、衛(wèi)生常識,引導學生正確看待異性交往,培養(yǎng)正確的戀愛觀、婚姻觀等。
    (五)生活和社會適應(包括職業(yè)指導)。
    要培養(yǎng)學生具有主動適應生活和社會的各種變化的能力,提高抗挫折的心態(tài)和能力,在各種意外環(huán)境下學生能夠自我保護。同時要加強對學生的職業(yè)指導,增強對預期生活方式或社會環(huán)境的適應能力。
    加強課題研究工作,參與各級各類課題申請立項結題。
    一是做好福建省中小學德育建設示范項目《加強青春健康教育彰顯學校德育特色》的研究工作,根據項目立項精神,項目研究周期為一年。
    我校將認真總結過去青春健康教育工作的優(yōu)秀做法和經驗,圍繞“立德樹人”這一根本任務,突出社會主義核心價值觀培育踐行、學科滲透德育、文化育人、管理育人、網絡育人、活動育人、心理健康育人、家校協(xié)作等方面創(chuàng)造青春健康教育進校園德育特色。
    二是胡銀杉老師主持的泉州市教育科學“十二五”規(guī)劃(20xx年度)立項小課題《農村中學學生逆反心理的疏導與策略研究》根據泉州市教科所的相關文件精神,進行結題驗收工作。
    (一)開展心理講座與輔導。
    由心理專兼職教師不定期為各年級學生進行團體輔導、講座。同時,各班主任利用班會課開展心理健康主題班會,為學生提供全面的幫助,主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為,激發(fā)群體向上的精神。
    (二)抓好心育隊伍建設。
    要加大心理咨詢室的使用率,鼓勵專兼職心理教師參加各級各類業(yè)務技能培訓,有計劃有組織地開展相關心理健康教育專題講座和心理研討活動,提高教師的心理健康教育能力。
    (三)注重“心育”。
    落實《中小學心理健康教育指導綱要(20xx年修訂)》,對不同年齡階段的學生開展心理咨詢和心理幫助,促進學生人格的健康發(fā)展。心理咨詢要面向全體學生,關注個別差異。發(fā)揮“心靈港灣”的功能,落實好日常咨詢值班制度。心理咨詢室每周一—周五的中午12:00-13:50和下午17:30-19:00均對學生開放,并有專業(yè)心理咨詢師接待學生來訪咨詢,通過在線qq、電子郵箱和咨詢熱線(0595-xx),全天候24小時預約,全方位滿足學生咨詢需要,及時幫助學生解決心理困惑;通過建檔、分析、疏導、跟蹤等環(huán)節(jié),把工作做細做實,培養(yǎng)學生陽光心態(tài)。
    (四)關愛留守兒童,相伴成長。
    建立健全農村留守兒童關愛機制,開展農村戶籍留守兒童登記工作,做好留守兒童控輟保學,強化青春教育、法制教育和心理疏導,依法落實強制報告責任。
    (一)創(chuàng)新工作思路,深化青春健康教育。
    鞏固并進一步開展青春健康教育活動,以創(chuàng)建泉州市特色辦學實驗校為契機,進一步探索特色辦學、多樣化發(fā)展的新途徑。本學期將適時舉行一場“青春健康教育”主題活動和“青春健康教育進校園經驗交流研討會。
    (二)尊重生命,開展生命安全主題教育活動。
    我校至20xx年起,高度重視生命教育,積極開展生命健康教育相關工作,取得了顯著成效。學校作為“福建省紅十字體驗式生命教育示范?!?,本學期學校將嚴格按照泉州市紅十字、泉州市教育局聯(lián)合下發(fā)的泉紅【20xx】36號文的精神,通過開展同伴教育、青春陽光服務和紅十字“體驗式生命教育——十個一基本動作”等活動,教育引導學生牢固樹立安全防范意識,努力掌握自我防范、自護自救知識,機智處理遇到的各種異常情況和危險。
    培訓專員的工作計劃篇十三
    以深入開展群眾路線精神為指導,根據《海南省教育研究培訓院20xx年工作行事歷》的要求,認真貫徹落實教育局、教研室20xx年工作意見,以推進有效教學為重點,以創(chuàng)造和諧教與研為宗旨,充分發(fā)揮研究、指導、服務與引領的職能。堅持以課堂教學改革為主陣地,努力提高全市物理教學質量,促進我市初、高中物理教學工作再上新臺階。
    以教學質量為中心,積極推進課堂教學改革,切實提高教學質量。加強高效課堂教學的研究,深入推進課堂教學改革;深入學校聽課調研;開展蹲點教研,開展送教下鄉(xiāng)活動等工作。由研究教學轉為研究課堂。
    1、組織初、高中物理教師20xx年中考、高考備考會。
    2、組織開展片區(qū)教學活動。
    3、開展蹲點教研,深入學校推門聽課,研究課堂。
    4、開展送教下鄉(xiāng)活動。組織東方市物理科省級或市級骨干老師開展送教下鄉(xiāng)活動。
    5、組織全市中學物理教師積極參加網絡在線研討活動。
    6、組織開展中學物理教師論文評比活動。
    7、召開物理學科中心組人員會議。
    8、完成“一師一優(yōu)課”市級評選與推薦。
    9、完成八、九年級期中、期末考試物理科命題工作。
    培訓專員的工作計劃篇十四
    以建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標,以新課程師資培訓為重點,以提高教師實施素質教育的能力和水平為主線,進一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓的力度,開拓創(chuàng)新,與時俱進,努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局。
    培訓以“抓教改、抓科研”為主要途徑,引導教師實現(xiàn)從職業(yè)型向事業(yè)型、經驗型向科研型、高學歷向高能力、書匠型向學者型的轉化。同時逐步構建校本培訓模式,形成校本培訓體系,建立校本培訓機制,使校本培訓逐步科學化、規(guī)范化、系列化。通過培訓力爭使本校教師具有以下素質:
    1、不斷更新教育觀念,使之符合創(chuàng)新教育和素質教育的要求;
    2、更新知識結構和能力結構,使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力;
    4、進一步拓寬科學文化視野,掌握現(xiàn)代教育技術,提高課堂教學效益,
    5、進一步提高理論功底和科研能力,使之成為學科骨干,為教師的成長和成功鋪設方便之路。
    2、名師導航,不斷提高課堂教學水準。經常利用教研活動時間組織教師觀看特級教師的課堂實錄及專題講座,學習名師扎實的教學功底,極具親和力的教學語言,嫻熟的駕馭課堂教學的技能等。
    3、搭臺引薦。借助各種機遇,比如組內共研課、主題風格賽講課、青藍結隊——師傅點金課、推薦參加選拔賽等活動為教師搭建自我展示的平臺,讓優(yōu)秀的、有進步的老師脫穎而出,另外通過“星級教師”考核、“梯隊教師”選拔、“優(yōu)秀教研組評比”等活動進一步營造積極向上的成長氛圍。
    8、走進經典,在閱讀中反思,在反思中成長。一個希望優(yōu)秀的人,應該親近文學,一個著眼發(fā)展的學校,應該是富有閱讀文化的。在教師中開展讀書活動,此外,積極鼓勵青年教師創(chuàng)建個人博客,組織青年教師參加全國讀書大賽等。
    9、以市骨干教師評選為契機,著力培養(yǎng)一批有特色、有成果、有影響的知名教師。
    10、加強校本培訓的管理。
    12、以課題研究為切入點,提高校本培訓力度。
    (一)管理。
    一、明確培訓目的。
    參加培訓是每一位教師的義務與權利,是提高師資的必要途徑,是新課改提出的要求,是教師適應新課程教學的需要。
    二、明確職責。
    組長:毛平平。
    副組長:董晨芳。
    成員:荊變珍安計芳劉偉胡素花劉長生任三青。
    (1)制訂本校教師培訓計劃、建立評估考核措施、建立參培教師業(yè)務檔案。
    (2)定期檢查指導培訓教師的學習與教學、幫助教師解決學習與教學中的疑惑困難。
    3、骨干教師職責。
    根據骨干教師的具體情況,協(xié)助學校,承擔教師培訓。專題講座,做好分工,上好示范課,承擔其他教師的傳幫帶工作。
    4、教師職責。
    (1)積極參加學校制訂的培訓活動,主動完成活動中應該承擔的任務。認真學習,嚴格執(zhí)行考勤制度,不遲到,不早退,不請假。
    (2)認真學習新課程的有關理念,提高自己理論水平,做到讀書有筆記,學習有體會,教研有案例,研究有論文,課題有成果。
    (3)新理念要與教學實踐研究反思相結合,學習實踐反思提高,把新課程理念探索的新路子從課堂教學中體現(xiàn)出來。
    (二)考核。
    培訓專員的工作計劃篇十五
    根據學校工作要點和縣培訓中心的活動安排,以學校發(fā)展為主題,繼續(xù)深入實施新課程改革,全面提高教育教學質量,提升學校辦學品位。新學期重點開展各級課題的研究工作,狠抓青年教師培養(yǎng)工作,抓好集體備課、高效課堂教學的討論和研究,同時加緊校本課程的開發(fā)和實施,努力促進學校教教育和教研工作的持續(xù)、和諧發(fā)展。
    (一)繼續(xù)有效地開展常規(guī)教研活動。
    1、有效開展教研組活動。每單周開展大組教研組活動活動,以主題方式進行,一個學期至少四個主題,教研記錄要真實詳細。每月28日前向教研室回報1篇科組教研工作亮點。
    3、認真開展課堂教學的公開課、聽課、評課活動
    加強教師之間特別是組內教師之間相互聽課和學校中層以上領導推門聽課的工作力度。學校要求每位教師每學期至少聽課20節(jié)以上,組長要30節(jié)以上。
    本學期公開課主要以達標課、示范課、研究課開展活動。新教師上達標課,教學經驗豐富的教師帶頭上示范課,同學科開展“同課異構”、一課一研等研究課活動。每個科任教師每學年上一節(jié)公開課。校級公開課開展評與研兩項教研活動,評課做到“七評”:評教學思想、評教學目標、評教學程序、評教學方法、評教學特色、評教學效果,評教師素養(yǎng)。研課做到“一課一研”,即一課一個研究主題,主要研究實現(xiàn)“高效教學”的有效途徑為主。組長把校級公開課“一課一研”主題擬好列入組計劃中,及時將研究情況進行案例總結并發(fā)送到臨中教研網。
    校級公開課的安排:語文、數(shù)學、英語三大組每學期7次,物化生政史地5次,圖音體、信息(含通用)各3次。其他公開課的任務安排回備課組。不管校級還是組內公開課的教師課前認真寫好本堂課教案、說課稿,課后第二天寫好該節(jié)課的教學反思。組長收好教案說課稿評價表(三張)、反思交到教研室。每學期組長通過公開課活動,及時對教學進行存在的問題進行2次診斷,寫好書面材料匯報教研室。
    4、加強集體備課活動的開展
    每雙周開展一次集體備課做到定時間、定地點、定內容、定主備人,定中心發(fā)言人。集體備課主要以主備人說課為主。備課組長提前安排集體備課內容,并確定主備人。集體備課程序有:
    1、個人初備。年級備課組長擬定課題,年級每位科組教師個人初步備課;
    2、集體研討。由年級備課組長組織,全體科組教師研討。每位教師都要發(fā)言,充分發(fā)揮備位組員的智慧。
    3、完善教案。根據集體研討形成良好的教案。
    4、效課反饋。每個教師按照擬定的教案上課,通過學生的反映及測評檢查效果。
    5、課后反思。用集體備課教案上課,上完課后要及時寫教學反思。
    6、組長做好備課記錄,收集集體備課教案備教研室檢查。
    備課組開展考后教研活動。備課組長牽頭組織做好考后試卷分析,各位老師提前準備考試題。出題人說明出題的范圍、分值、考察意圖、考點分布等。再次由大家一起商討各題得分情況。進一步研究學生暴露的問題,最后寫出閱卷報告,并研討相應的教學策略。
    (二)積極開展課題研究和校本課程的開發(fā)。
    根據各教研組的實際情況,從“以校為本”校級小課題做起,力爭人人都有課題任務,鼓勵青年教師撰寫論文、積極參加各類教學相關的比賽,把每周的教研活動如:經驗交流,教學研討、集體備課、授課評課等方面檔案進行細化和整理,其成果都可作為課題研究工作的一部分,使老師們在工作中學會課題研究的過程和方法,使教學與研究共同成長。各科組推選有效教學實驗能手。語文、數(shù)學、英語各4—5人、其余科組2—3人。有效教學實驗能手要有目的開展高效教學研究。
    有計劃,有步驟地開展校本課程的開發(fā)和研究工作,編寫的教材應以滿足學校教學需要為目的,重點放在學生個性發(fā)展和學校特色建設方面,體現(xiàn)校本課程的特點,符合我校學生發(fā)展的需要。學校要加大投入,引導教師自覺研發(fā)校本課程。
    (三)開展校本研訓,加強教師隊伍建設
    1、加強師德、教育法規(guī)學習。組織全校教職員工開展師德教育活動,強化教師職業(yè)道德。加強教育法規(guī)學習,做到依法執(zhí)教。
    2、組織各類講座(請進來專家、骨干教師、校長專題報告活動)。
    3、組織教師結對幫扶活動,互相聽課、互相學習、互相交流,共同研討,引導教師開展教育教學業(yè)務學習。
    4、開展網絡研訓,提高研訓效能。各科組要積極組織教師按時參加省、縣、校開展的各科網上研討活動。教師利用博客做好教研資料的上傳,并對網站有關內容加強學習及發(fā)表評論。
    5、開展以“請進來,走出去”的培訓模式方式,加強學習交流。
    堅持“請進來、走出去”培訓模式,提高我校師資隊伍的素質,定期外請省內外教育專家、省內特級教師、省級學科帶頭人到本校現(xiàn)身說法;送骨干教師到省外參觀觀摩學習,跟班學習。每次外出參觀學習后,教師要寫培訓反思或上示范匯報課。
    6、完成xxxx年繼續(xù)教育培訓相關工作。
    培訓專員的工作計劃篇十六
    以國家的教育方針和上級關于師訓工作的文件、政策精神為指導,以建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標,以“評好課”為師訓工作的重點,以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局,造就一支適應現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學習型、研究型、高素質的新型教師隊伍。
    1、加強師德建設,加強行風建設,培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻的教師隊伍。
    2、努力打造學科帶頭人、骨干教師、教壇新星、教學能手等優(yōu)秀教師群體。
    3、建設教師、家長、學生一體化的“新課標學堂”,深入進行課改實驗的研究。
    1、理清工作思路,避免工作盲目性。認真組織教師學習國家、省、市、縣教師繼續(xù)教育的有關文件并深刻領會精神,明確工作任務和要求。
    2、以實施新課程教材為契機,深入學習新課標,更新教師教學理念,把“主動學習、探究學習”作為課堂教學模式的突破口,倡導自主、合作、探究的學習方式,體現(xiàn)教學民主,鼓勵多元化的教學方式,建立“尊重、關愛、民主”的新型師生關系,倡導教學創(chuàng)新,挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。
    3、要求教師做終身學習的模范,努力提高學歷水平,掌握現(xiàn)代教育技術應用知識。指導教師處理好“學歷、能力、努力”之間的關系,將研究型、終身學習、自主發(fā)展的師資素質作為努力方向。
    4、繼續(xù)實施教師“自主培訓”計劃,加強培訓的自主性和層次性,營造適合教師成長的學習氛圍,發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性,努力提高教師現(xiàn)代信息技術手段的應用、心理輔導能力。
    5、全面了解每位教師的教學情況,對新入編的教師加強跟蹤聽課、評課和交流,不斷提高每位教師的課堂教學水平。
    1、加強校本培訓的管理。
    把師資培訓工作放在學校工作的重要地位,以此項工作為突破口,切實提高教師的整體素質和培訓水平。
    2、以課堂教學為主陣地,以新課程師資培訓為重點,把“評好課”作為本學期校本培訓的核心工作來抓。組織全體教師完成好培訓任務,完成《校本培訓記錄冊》的相關內容。
    3、內部挖潛,擇本校之能人,訓本校之教師。各校要積極開展“師徒結對”活動,明確師徒雙方職責。啟用校內外實踐經驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們承擔校本培訓任務,既可開展講座傳授評課經驗,也可通過示范課展示評課技能,切實讓全體教師從中受益。4、為教師學習培訓提供有力保障,讓教師能根據自身的需要參加個性化培訓。
    5、抓好“一人學習,眾人受益”式培訓。中心初中將選派骨干教師或教壇新星外出學習、培訓考察,回校歸來撰寫學習匯報材料,并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓,傳達學習精神。培訓可采用作專題講座、經驗交流、上匯報課等多種形式,產生一人學習,多人受益的效應。
    培訓專員的工作計劃篇十七
    如何要對銷售人員展開銷售培訓計劃,專家指導您要從以下幾方面對銷售人員進行知識和體能的訓練。制定銷售培訓計劃范文包括:體能的訓煉,產品知識的培訓,銷售技巧的培訓班,研究對手信息班,經理言傳身教班,年底的聚會和大餐。
    做為公司的銷售人員沒有好的身體是不行的,大家都知道“身體是革命的本錢”這句話,銷售的工作挑戰(zhàn)性強,南征北戰(zhàn)是家常便飯,加上長時間生活沒有規(guī)律,所以銷售人員的身體素質十分重要。記得有一家公司聘請了一位非常有銷售經驗業(yè)務人員,這位銷售人員由于以前長期在外,沒注重個人衛(wèi)生,得了肝炎。當這家公司正要進行全國銷售渠道建設的時侯,卻因為這位的肝炎傳染了好幾位同事,頓時銷售部一下癱瘓了,連客戶都紛紛回避此公司所有的來人,害怕傳染得病。由此可見,鍛煉銷售人員的身體是企業(yè)不可忽視的大事。
    銷售人員首先對自己銷售的產品知識這一塊,當然知道的越多越好,產品口感,包裝,價格,功能等,但不是說產品知識培訓越多越好,因為銷售人員接受過多產品知識培訓,而竟爭,客戶知識,銷售技巧方面有可能被忽視,銷售人員主要的任務是:銷售。在和經銷商交易中,經銷商往往比銷售人員更有經驗和產品知識,這些人行業(yè)中的專業(yè)人。通過產品知識培訓教會銷售人員在簽定合同或協(xié)議書時所需要的知識,對于客戶提出深奧的產品知識問題,而銷售人員可向企業(yè)內部專家咨詢,上營銷管理類網站等等來求教獲得。許多企業(yè)把銷售人員放到客戶那里學習直接經驗,那可是銷售的前線戰(zhàn)場,讓他們學習如何滿足客戶的需求,消費者需求,如何解決問題,處理銷售中的突發(fā)事情。鍛煉一個時期,具體時間長短由企業(yè)而定。
    銷售人員學習銷售技巧的方法有很多:講師講課,相關書籍,企業(yè)完整的教材。如尋找客戶,挖掘潛在客戶的技巧,產品介紹技巧,處理被拒絕和成交技巧,資金回籠技巧等。沒有培訓的銷售人員往往認為光憑產品特征,能給客戶帶來多大利潤,就可于客戶達到共識。在現(xiàn)代的市場經濟下,好的客戶經銷商并不是一味的追求利潤最大化,他們更大程度上是想通過經銷企業(yè)的產品,而獲的更完善,更優(yōu)質的服務,學習企業(yè)的先進管理經驗,學習完善的制度,這些是經銷商所需要的。銷售技巧最重要的課程是克服拒絕。銷售的第一課是從被拒絕開始的。一個常用的方法,在銷售培訓課上,培訓師用種種理由,千方百計的拒絕每一位銷售人員,最后判定通過拒絕這堂課,會變成一幕有意義的回憶,產生許多新思維,每一個人都有啟發(fā),各種各樣的客戶,各種各樣的問題,使銷售人員得到鍛煉和進步。
    通過各方方面面信息搜集,了解同類產品成本,功能,交貨期,促銷手段,市場價格,消費者意見,用表格化形式,找出它們優(yōu)勢,劣勢。結合自己銷售的產品的特點,揚長避短,發(fā)揮自己產品獨特優(yōu)勢,知己知彼,百戰(zhàn)百勝。
    實地培訓,是最直觀的,市場是最好的課堂,地區(qū)經理與銷售人員一起出差,工作?,F(xiàn)場觀察銷售人員與客戶打交道的表現(xiàn),評估銷售人員關于產品知識,銷售技巧,竟爭技能等。銷售結果是最好的答卷?,F(xiàn)場教導是地區(qū)銷售經理最重要的職責,因為銷售業(yè)績的獲得是每一個銷售人員共同努力奮斗的結果。地區(qū)經理不是看他一個人的才華,而是去看他下邊是不是有一群優(yōu)秀的團隊。地區(qū)經理每月最少一次和銷售人員一起共同工作3--5天。因為現(xiàn)場教導是推動銷售培訓,激勵銷售人員,找出銷售人員好的方面和做的不好的地方,并強化那些前邊所學的技巧與知識。這樣才能構成真正的培訓。
    年終一次的銷售人員聚會非常重要,他們平常很難見面,因為他們在全國各地,他們需要互相幫助,互相學習,互相交流工作經驗和溝通,同時舉辦游戲,使每一個銷售人員融為一體,成為大家庭成員,增加企業(yè)凝聚力。聚會開始,當然由老板總結過去一年的銷售情況,和明年的銷售計劃,讓每一位銷售人員講述在一年中最精彩的,最難忘的,最困難的或最有成就的一件銷售故事。最棒的由企業(yè)送精美禮品,或著頒發(fā)獎金,激進銷售人員努力奮斗!大多數(shù)公司在年底都要聚一次餐,這也說明企業(yè)對銷售人員一年來努力工作的關心。
    這樣,每一位聚會的銷售人員,一定會希望來年再參加聚會,一定會更加努力!
    培訓專員的工作計劃篇十八
    以國家的教育方針和上級關于師訓工作的文件、政策精神為指導,以建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標,以“國培計劃—云南省中小學農村骨干教師項目培訓”為契機,以永平縣名師工程為動力,以繼續(xù)教育培訓科目《評好課新理念新方法》為師訓工作的重點,以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局,努力造就一支適應現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學習型、研究型、高素質的新型教師隊伍。
    1、加強師德師風建設,努力培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、積極向上的教師隊伍。
    2、努力打造學科帶頭人、骨干教師、教學能手等優(yōu)秀教師群體,積極推進我縣“名師工程”的全面開展。
    3、建設教師、家長、學生一體化的“新課標、新學堂”,深入進行新課程實施與創(chuàng)新。
    1、理清工作思路,避免工作盲目性。認真組織教師學習國家、省、市、縣教師繼續(xù)教育的有關文件并深刻領會精神,明確工作任務和要求。
    2、以實施新課程教材為契機,深入學習新課標,更新教師教學理念,把“主動學習、探究學習”作為課堂教學模式的突破口,倡導自主、合作、探究的學習方式,體現(xiàn)教學民主,鼓勵多元化的教學方式,建立“尊重、關愛、民主”的新型師生關系,倡導教學創(chuàng)新,挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。
    3、要求教師做終身學習的模范,努力提高學歷水平,掌握現(xiàn)代教育技術應用知識。指導教師處理好“學歷、能力、努力”之間的關系,將研究型、終身學習、自主發(fā)展的師資素質作為努力方向。
    4、繼續(xù)實施教師“國培計劃”,加強培訓的自主性和層次性,營造適合教師成長的學習氛圍,發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性,努力提高教師現(xiàn)代信息技術手段的應用、心理輔導能力。
    5、全面了解每位教師的教學情況,對新入編的教師加強跟蹤聽課、評課和交流,不斷提高每位教師的課堂教學水平。
    1、加強校本培訓的管理:各校要把師資培訓工作放在學校工作的重要地位,以此項工作為突破口,開展以學校為單位的教師研訓活動,切實提高教師的整體素質和培訓水平。
    2、以課堂教學為主陣地,以新課程師資培訓為重點,把《評好課新理念新方法》作為本學期校本培訓的核心工作來抓。組織全體教師完成好培訓任務,逐步建立《校本培訓記錄冊》的相關內容。
    3、內部挖潛,擇本校之能人,訓本校之教師。各校要積極開展“師徒結對”活動,明確師徒雙方職責。啟用校內外實踐經驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們承擔校本培訓任務,既可開展講座傳授評課經驗,也可通過示范課展示評課技能,切實讓全體教師從中受益。
    4、以“國培計劃”為契機,從各校中精選出部分教學骨干參加“國培計劃”三個層次的項目培訓,為教師學習培訓提供有力保障,讓教師能根據自身的需要參加個性化培訓。
    5、以“國培計劃”農村骨干教師培訓為主線,抓好“一人學習,眾人受益”式培訓。中心學校將選派骨干教師參加“國培計劃”脫產置換、短期、遠程培訓,培訓結束后,回校歸來撰寫學習匯報材料,并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓,傳達學習精神。培訓可采用作專題講座、經驗交流、上匯報課等多種形式,產生一人學習,多人受益的效應。
    6、圍繞新課程改革,積極開展教學業(yè)務大練兵活動。利用校本培訓,交流自己在新課改教學實踐中成功的做法或有益的嘗試,相互切磋,取長補短;開展教師讀書活動,制定教師讀書計劃及推薦書目,寫好一篇教學反思筆記或課改精神學習心得;開展專題研討及讀書活動。安排新課改專題報告、教育(學)論壇等活動。
    7、根據上級規(guī)定的培訓內容同時結合本校教師實際選擇培訓內容和培訓方式,繼續(xù)開展信息技術培訓、新課程培訓、學科科研培訓等。
    8、不斷總結師訓工作經驗,對培訓中積累的材料認真整理、分類,形成規(guī)范的師訓工作檔案。各校要按要求做好檔案管理工作。
    9、積極組織教師參加不同再次的教師培養(yǎng),促進學校整體發(fā)展。
    (1)發(fā)揮“國培計劃——云南省農村中小學骨干教師項目培訓”骨干教師的示范和輻射作用:發(fā)揮骨干教師在敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)等方面的帶動作用,鼓勵骨干教師充分利用“國培計劃”培訓機會,學習外地先進教育技術和成功教學經驗,加強骨干教師的輻射作用,充分發(fā)揮骨干教師群體智慧與合作能力,使骨干教師能引領教師隊伍的整體發(fā)展。
    (2)鼓勵全體教師積極參加教師繼續(xù)教育培訓學習;加強青年教師教育教學能力的培養(yǎng),激發(fā)青年教師自我學習的內在動機,變“要我學”為“我要學”,促使青年教師真正成為教育教學的主力軍。
    (3)鼓勵45歲以下教師積極參加中央廣播電視大學在我縣開辦的“專升本”的學歷進修學習,提高中青年教師的學歷層次,樹立中青年教師“終身學習”的理念,提高教師整體學歷水平。
    2、校本培訓:各校組織“新課程理念與新課標”的培訓。
    3、組織師徒幫教“結對子”活動。教學常規(guī)培訓。
    1、安排部分骨干教師參加“國培計劃”三種類型的培訓。
    2、教師培訓:學習《教師職業(yè)道德》《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
    3、開展教師教學業(yè)務自檢自查活動。
    1、進行教師新教材實施觀摩活動。
    2、校本培訓:檢查教師教學常規(guī)業(yè)務,進行教學常規(guī)培訓。
    3、“國培計劃”短期培訓骨干教師輻射示范活動。
    4、開展師徒帶教互幫互學活動。
    5、開展永平縣“名師工程”名師示范、示教活動。
    1、校本培訓:教學常規(guī)落實檢查指導。
    2、“國培計劃”脫產置換培訓培訓骨干教師輻射示范活動。
    3、開展師徒帶教互幫互學活動。
    1、師徒帶教“結對子”匯報活動。
    2、各項工作總結和資料的收集整理。
    培訓專員的工作計劃篇十九
    為了搞好人員的培訓工作,根據承運公司培訓制度要求,結合運行部人員的具體情況特制訂本計劃。
    1、堅持“自學為主、部門引導、缺什么、補什么”的原則,嚴格執(zhí)行承運公司培訓學習制度。
    2、嚴格按培訓計劃開展培訓工作。
    3、加大日常培訓力度,不定期進行考核。
    4、不定期進行考問講解活動。
    1、堅持學習“兩票三制”、重慶鼎泰水電運行經營公司的各項規(guī)章制度。(日常學習)。
    2、堅持學習《運行規(guī)程》、《調度規(guī)程》、《電業(yè)安全規(guī)程》。(日常學習)(9月15日組織考試,重點發(fā)電機規(guī)程)。
    3、繼續(xù)開展金屬防腐維護技能的專項培訓。負責人:吳國平、張華(10月1日至10月20日)。
    4、及時學習安全文件、及安全簡報,認真開展班組安全學習和部門安全學習。負責人:盧萬權(日常學習、部門安全學習每月15日和30日)。
    5、組織對運行維護知識的專項講課。負責人盧萬權(10月20日至10月25日,待黑板購回后進行)。
    6、堅持現(xiàn)場考問講解和事故預想制度(日常培訓)。
    7、對月度培訓工作進行檢查、評比、考核和總結。負責人盧萬權、吳國平(10月25到30日)。
    9、利用停機機會開展一次事故演習。
    10、作好取水口柴油發(fā)電機運行維護培訓。
    培訓專員的工作計劃篇二十
    1、20xx年7月上旬和9月中旬分別舉辦一次全區(qū)性的果業(yè)技術培訓班,集中培訓各鄉(xiāng)鎮(zhèn)果技員、農民技術員、果業(yè)協(xié)會會長、理事、果業(yè)合作社社長和100畝以上果業(yè)大戶。
    2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)從7月1日-12月30日分別舉辦1-4期果業(yè)技術培訓班,果農超過100人的鄉(xiāng)鎮(zhèn),每批按100人左右的標準分批次舉辦培訓班,做到每一位果農都能得到培訓。
    1、區(qū)果業(yè)局聘請市果業(yè)局植保站站長xx推廣站站長進行授課,重點講授柑橘標準化管理技術和柑橘黃龍病防控技術。
    2、區(qū)果業(yè)局將根據實際情況分派專業(yè)技術人員到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)授課,重點培訓柑橘黃龍病防控技術。
    3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)準備好培訓教師、培訓設備,超過100名果農的鄉(xiāng)鎮(zhèn)編好分批培訓果農名單,做好資料的收集匯總。
    4、一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦流動現(xiàn)場會要有工作方案,流動現(xiàn)場會工作方案于6月30日前上交區(qū)果業(yè)局。
    一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)果業(yè)局安排培訓工作經費1萬元;
    二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)果業(yè)局安排培訓工作經費5千元。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要將果業(yè)技術培訓工作列入20xx年度的重要工作抓實抓好,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)果業(yè)技術培訓工作將作為今年柑橘黃龍病防控工作考評的重要依據。