總結(jié)是對一段時間內(nèi)的工作或?qū)W習進行概括和總結(jié)的重要手段。在寫作過程中，可以適當引用一些權(quán)威性的數(shù)據(jù)和實例，增加說服力。總結(jié)范文中的經(jīng)驗和思考，對于我們寫總結(jié)有著重要的借鑒作用。
小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇一
為貫徹落實國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，響應(yīng)教育上級部門的號召，為了加強我校學生樹立網(wǎng)絡(luò)安全的自我保護意識，提高網(wǎng)絡(luò)安全防范技能，現(xiàn)將我校網(wǎng)絡(luò)安全教育工作總結(jié)如下：
一、通過多種渠道的宣傳方式，提升全校學生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。
為了更好的宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識，在全校范圍內(nèi)開展網(wǎng)絡(luò)安全知識的宣傳。全方位多角度的對網(wǎng)絡(luò)安全意識的提升加以宣傳。通過校園廣播滾動播放讓全校學生在聽覺上得到體驗;通過專欄的介紹相關(guān)安全知識;讓學生在課余時間對相關(guān)知識有深入的了解;同時還通過發(fā)動學校的微信公眾平臺發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全知識。在校少先隊部的統(tǒng)一安排下，展出了以“共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳板報。通過以上展開的切實有效的宣傳活動，使學生從最初對網(wǎng)絡(luò)安全概念淡漠，逐步上升到樹立網(wǎng)絡(luò)安全自我保護意識，并將其運用到生活中，以便更好的創(chuàng)造和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
二、通過組織學習及參與網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽深刻了解網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要性。
認真計劃并組織學生通過線上參與網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽，深刻了解網(wǎng)絡(luò)安全教育活動的必要性。在此活動中，同學們紛紛展現(xiàn)出了較高的積極性，據(jù)參加競賽的同學說：“其實競賽的題目就是我們生活中常見的網(wǎng)絡(luò)安全問題，通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網(wǎng)絡(luò)安全，從而更好的將安全的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運用到學習和生活中?！?BR> 黑客和計算機病毒都是普遍的威脅，而為大家所熟知的日常網(wǎng)絡(luò)安全也同樣存在各種問題。針對這些問題，主講人李靄瑩老師向?qū)W生們介紹了日常生活中，使用網(wǎng)絡(luò)時存在的安全隱患，并講解應(yīng)該從哪些方面來保護自己。為大家提供了很多有價值的寶貴建議，例如：如網(wǎng)絡(luò)瀏覽器，是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火墻與更新病毒碼至最新的防毒軟件等等。同學們在課堂上的認真狀態(tài)足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑，達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網(wǎng)絡(luò)知識。通過網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周的系列活動，學生對網(wǎng)絡(luò)安全知識已經(jīng)有了一個初步的了解，能夠自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，將良好的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和高尚的網(wǎng)絡(luò)道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，讓更多的人在安全的網(wǎng)絡(luò)中受益。
網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用已逐步深入到了同學們的生活中，是學習和生活的必要組成部分，通過此次網(wǎng)絡(luò)安全活動周的一系列活動，同學們在提高了網(wǎng)絡(luò)安全防范意識的.同時，也希望通過大家共同的努力，可以使互聯(lián)網(wǎng)可以干凈透明，越來越文明，以便于我們更好的在網(wǎng)絡(luò)世界暢游，更好地學習與生活。
小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇二
根據(jù)平度市區(qū)教體局在全市教育系統(tǒng)開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動工作的安排平度經(jīng)濟開發(fā)區(qū)廈門路小學積極行動，切實做到了宣傳教育此項活動，現(xiàn)把一周來開展的活動總結(jié)如下。
一、高度重視，加強領(lǐng)導：
平度經(jīng)濟開發(fā)區(qū)廈門來小學在接到上級文件后，立即召開校委會研討“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動”強調(diào)當前校內(nèi)校外網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)很發(fā)達，有些內(nèi)容對教師、學生的身心是有害的。要求全校師生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)危害，遠離網(wǎng)絡(luò)違法犯罪陷阱，帶動全社會共同營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。要求各班通過開展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動，積極倡導師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，大力宣傳涉網(wǎng)案件防范基本知識，使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養(yǎng)成良好上網(wǎng)習慣的網(wǎng)絡(luò)安全踐行者。為了加強對此項工作的領(lǐng)導，廈門路小學成立了以宿成山校長為組長的廈門路小學網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動領(lǐng)導小組，要求各辦公室、各班切實行動起來，加強校園網(wǎng)絡(luò)安全以及文明上網(wǎng)。
二、大力宣傳，營造全員參與的氛圍：
為了加強“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動”的大力開展，廈門路小學積極動員。組織教師集體學習的平度市教體局網(wǎng)絡(luò)宣傳周活動方案，特別是要求各班主任結(jié)合學校的要求做好在班內(nèi)的宣傳，并通過本班學生向家長宣傳。要求做到每班至少開展一次網(wǎng)絡(luò)安全主題班會，辦一次網(wǎng)絡(luò)安全手抄報，觀看一次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳視頻，寫一份網(wǎng)絡(luò)安全觀后感，等，形成全校大力宣傳網(wǎng)絡(luò)安全活動。
三、舉辦系列活動：
1、舉辦“共筑網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”工作會議一次，參與人員全體教師。組織形式：工作安排。
2、組織全體教師觀看網(wǎng)絡(luò)安全視頻一次，參與人員全體教師。組織形式：觀看視頻。
3、舉辦“共筑網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會一次，參與人員各班班主任、學生，組織形式：講解網(wǎng)絡(luò)安全知識，觀看網(wǎng)絡(luò)安全視頻。
4、舉辦“共筑網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”簽名、宣誓儀式一次，參與人員全體師生。組織形式：學生簽名、宣誓。
5、各班開展“睜開眼睛看網(wǎng)絡(luò)”宣傳活動，組織形式：各班組織學生觀看走廊大廳的漫畫。
7、組織學生參與網(wǎng)絡(luò)答題。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)越來越發(fā)達，已經(jīng)深入到教師學生生活的方方面面。加強網(wǎng)絡(luò)安全教育，是一項長期的工作。我校積極響應(yīng)上級號召，召開了一次為期一周的網(wǎng)絡(luò)安全教育活動。活動的開展是對師生網(wǎng)絡(luò)安全的教育的一次很好的宣傳，但時間短很多工作還沒進一步開展，但效果是明顯的，今后我校還要不斷推動此項工作的開展。
小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇三
一、領(lǐng)導重視，組織機構(gòu)健全，保障有力。
1、加強組織領(lǐng)導、強化安全責任意識，我校首先在領(lǐng)導班子中重新明確了責任分工，使工作有主管，問題有落實。其次積極動員各班主任參加到例會中來，使各級管理工作更加透明，更具有代表性，并使責任細化增強領(lǐng)導班子內(nèi)部團結(jié)和凝聚力。成立由校長任組長，教導任副組長，少先隊和各年級班主任等相關(guān)人員任成員的學校安全工作領(lǐng)導小組，具體安排和協(xié)調(diào)安全工作，進一步明確學校各部門主要負責人的責任，把教育安全工作列入日常工作范疇之中。
2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，各處室、班主任是本部門安全的第一責任人，對所管處室、年級的財產(chǎn)和人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創(chuàng)建“平安校園”。
二、認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動。
以“珍愛生命，安全第一”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。
三、以活動為載體，形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣。
（一、）加大宣傳力度，強化師生安全意識。
1、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、充分發(fā)揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學?！秾W生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
（二）以活動為載體，增強安全教育的效果。
1、《平安校園平安你我他》——“安全月主題”系列班會。
2、6月12日，學校人手一冊分發(fā)“供用電安全宣傳畫冊”，豐富安全教育素材，組織學生在班隊課充分閱讀，認真實踐。
3、6月19日下午，舉行進行一次緊急疏散演習，讓學生們在遇到緊急情況下（如地震）時能快速的轉(zhuǎn)移到安全地帶，防止緊急情況下容易發(fā)生的擁擠，踩踏現(xiàn)象造成傷亡。
總而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為我校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度，才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生教育工作有章可循，以章辦事的良好局面。今后，我校將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。
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小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇四
為了提高我校師生校園網(wǎng)絡(luò)安全防護意識，按照貴陽市教育局下發(fā)的《貴陽市教育局辦公室關(guān)于開展xx年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周主題日活動的通知》文件精神及相關(guān)要求，根據(jù)我校網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動方案，我校共開展了以下活動。
本次主題日活動以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題，統(tǒng)一使用“國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動標識，普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識，使教師，學生增強網(wǎng)絡(luò)安全防范意識，具備識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險的能力。
本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動準備采用以下形式進行：
在我校led滾動屏循環(huán)滾動“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”等網(wǎng)絡(luò)安全宣傳標語,在學校教學樓貼宣傳標語。
（2）在我校網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識。
在我校網(wǎng)站和公眾號及qq群上宣傳展示此次活動的方案、計劃等相關(guān)資料以及活動所取得的成果。
（3）組織學生觀看網(wǎng)絡(luò)安全宣傳視頻短片。
組織各班學生在班會課觀看網(wǎng)絡(luò)安全方面的宣傳短片，增強學生的網(wǎng)絡(luò)安全意識，提高網(wǎng)絡(luò)防護能力。
（4）組織全校師生學習《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》。
利用學校教師大會等場所組織全校教師、學生學習《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》。
通過本次活動的開展，使全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全有了較深的認識，師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識得到加強。
小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇五
清晰的概念界定是科學研究的前提和基礎(chǔ)，要厘清網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全的內(nèi)涵，首先必須理解和把握“意識形態(tài)”和“意識形態(tài)安全”的本質(zhì)。意識形態(tài)，從其本質(zhì)來看，可以概括為是一種觀念的集合。每一個社會群體由于其特定的歷史文化特征以及特定的社會經(jīng)濟條件，會形成一套完整的對人與人之間、人與社會群體之間、人與自然之間的種種認識觀念和價值觀念，意識形態(tài)就可以看作是這種觀念的集合。在政治領(lǐng)域和社會文化領(lǐng)域，意識形態(tài)有其特定的功能。具體而言，意識形態(tài)主要為一個國家的社會政治制度、秩序提供思想觀念層面的合法性闡釋和支持。正是意識形態(tài)所具有的這一重要作用和功能，使其成為國家安全的'重要組成部分。自然稟賦、制度體系以及文化觀念，是構(gòu)成現(xiàn)代民族國家的三要素。文化觀念從國家構(gòu)成的角度來看，就是指意識形態(tài)。自然稟賦是國家的物質(zhì)基礎(chǔ)，制度體系為國家的正常運轉(zhuǎn)提供了規(guī)則和秩序，而意識形態(tài)則是將一個國家不同群體粘合起來，形成關(guān)于統(tǒng)一國家認同的“黏合劑”。因此，意識形態(tài)安全，從宏觀上來講就是一個國家的社會群體對于國家、民族能夠形成穩(wěn)定的文化價值認同；從中觀角度來講就是對政黨制度、發(fā)展道路等等制度、文化、法律等等具體觀念、制度能夠形成相對統(tǒng)一的認同；從微觀角度來看，就是在面對具體境遇和觀念沖擊時，有相對穩(wěn)定的立場和清醒的判斷。意識形態(tài)因其往往涉及思想觀念、價值的特性，其安全往往有著自身的脆弱性，極易受到外界輿論場域、觀念和具體事件的沖擊和威脅。隨著互聯(lián)網(wǎng)在社會各領(lǐng)域的延伸，人們客觀上已經(jīng)進入了一個虛擬網(wǎng)絡(luò)空間和現(xiàn)實社會空間疊加的時代。在這樣一個時代背景下，現(xiàn)實社會中的事件、觀點和價值觀念往往能夠借助網(wǎng)絡(luò)空間迅速傳播、發(fā)酵，從而在網(wǎng)絡(luò)空間形成一定的輿論場；同樣的，網(wǎng)絡(luò)空間當中形成的輿論場，因其所引起的巨大傳播效應(yīng)，又反過來對現(xiàn)實社會形成客觀的積極或消極的影響。如上所述，特定價值觀念通過網(wǎng)絡(luò)，對現(xiàn)實社會生活中人們意識形態(tài)的形成和發(fā)展發(fā)揮著非常巨大的影響力。這就揭示了網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全的內(nèi)涵，即網(wǎng)絡(luò)空間價值觀念等構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)空間環(huán)境，不會對網(wǎng)絡(luò)空間中和現(xiàn)實社會生活中的主體的主流意識形態(tài)價值觀的形成和培養(yǎng)構(gòu)成威脅；反之，則可以說網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)處于不安全狀態(tài)。
一方面，進入大學階段學習的大學生，因其年齡特點和知識層次特點，在擺脫中學階段應(yīng)試教育導向下的填鴨式知識學習階段后，進入到了一個知識的自由探索階段。通過對日常生活的觀察，體驗，理論知識的學習，以及網(wǎng)絡(luò)世界的遨游，在此過程中，思想教育是否發(fā)揮了實效，個體自身科學理性思維是否形成等因素，決定了大學生認知自己、他人、社會以及國家的認知結(jié)構(gòu)和特點，也決定了大學生以什么樣的價值觀念去認知發(fā)生在自己身邊和所處社會空間中的事情。另一方面，接受了高等教育的大學生群體，在整個社會結(jié)構(gòu)當中，屬于擁有高級知識和技能的特殊群體，從社會經(jīng)濟發(fā)展層面來看，其掌握的知識和技能對整個社會的發(fā)展具有舉足輕重的作用，也是社會發(fā)展的核心骨干力量之一；從社會進步角度來看，擁有相對較高素質(zhì)的大學生群體，其所展現(xiàn)出的價值觀、理想信念等，在推動社會文化價值觀念進步方面都有著重要的作用；從社會主義事業(yè)的歷史發(fā)展來看，大學生群體所形成的意識形態(tài)結(jié)構(gòu)特點，則關(guān)系著我們事業(yè)的成敗。正是基于上述兩點，高校思想政治教育工作的重中之重就是對學生進行意識形態(tài)安全教育，具體來說，就是培養(yǎng)學生對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。長期以來，高校思政教育課通過教育理念改革、教學方法改革、考核方式改革等多種多樣的方式，力圖強化學生對當前中國特色社會主義事業(yè)的總體認同感，也取得了令人矚目的成效。但隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的快速發(fā)展，以及大學生成為網(wǎng)絡(luò)空間主體這一客觀事實，大學生已不再是過去被關(guān)在象牙塔中“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的群體，而是與校園圍墻之外的社會時刻發(fā)生聯(lián)系，積極參與社會事務(wù)的討論，甚至是治理的年輕群體。與已經(jīng)發(fā)生巨大現(xiàn)實變化相比，高校意識形態(tài)安全教育已經(jīng)出現(xiàn)諸多局限性，影響著高校意識形態(tài)教育的實效性。具體表現(xiàn)為以下幾個方面：第一，忽視網(wǎng)絡(luò)空間意識形態(tài)安全教育。當前高校對學生的意識形態(tài)安全教育仍然主要通過思政課程來完成，即主要通過課堂思政理論課的教學來培養(yǎng)學生主流意識形態(tài)價值觀念的形成。然而，課堂教育有其難以逾越的局限性，如課堂教學時間總是有限的，即使一趟課達到了非常理想的教學效果。但在離開課堂后，學生更多是被網(wǎng)絡(luò)空間中的世界所包圍。極有可能發(fā)生的是，剛剛在課堂上初步構(gòu)建起的主流意識形態(tài)，轉(zhuǎn)眼就會被網(wǎng)絡(luò)空間中的熱點事件以及圍繞這一事件所形成的輿論場結(jié)構(gòu)。從當前國內(nèi)大多數(shù)高校意識形態(tài)教育的模式來看，只有極少數(shù)注意到了網(wǎng)絡(luò)空間意識形態(tài)教育的重要性。第二，缺乏網(wǎng)絡(luò)空間意識形態(tài)安全教育的措施、手段。隨著網(wǎng)絡(luò)空間對大學生群體思想價值觀念的形成所發(fā)揮的作用和影響越來越大，越來越多的高校開始重視對大學生的網(wǎng)絡(luò)空間意識形態(tài)安全教育的重要性。但通過什么樣的方式和手段，才能在網(wǎng)絡(luò)空間達到相對良好的意識形態(tài)安全教育效果，絕大多數(shù)的高校并沒有清晰的認知。第三，對學生安全意識教育相對滯后。網(wǎng)絡(luò)時代，各種各樣的信息充斥網(wǎng)絡(luò)空間的各個角落，成為網(wǎng)絡(luò)空間環(huán)境的一部分。在這其中，不乏大量的謠言、抱有特定目的的價值觀宣傳以及網(wǎng)絡(luò)營銷宣傳等，涉世不深的人生階段特征以及信息的不對稱，使身處網(wǎng)絡(luò)包圍中的大學生難以辨別信息真假，很容易受到錯誤的引導。這就需要高校加強對學生的網(wǎng)絡(luò)安全意識教育。但在實踐當中，受限于諸多主觀、客觀因素，高校此方面工作的開展和實效都難以盡如人意。
小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇六
精心籌劃網(wǎng)絡(luò)宣傳方案。結(jié)合學校實際情況，認真擬定具有可行性的活動方案，并落實責任分工，明確活動目的，突出宣傳實效性，使整個活動有序推進。
多種形式開展宣傳活動。學校發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全知識宣傳資料256份，還采用校園廣播、電子屏、黑板報、網(wǎng)絡(luò)安全知識問答主題班會等多種形式，既營造了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳氛圍，又增強了網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)知識。
講一堂網(wǎng)絡(luò)安全專題課。學校信息技術(shù)任課教師充分利用班級信息技術(shù)課，圍繞“青少年網(wǎng)絡(luò)安全”主題講一堂專題課，讓學生通過圖片、信息以及教師的講解，真正體會綠色上網(wǎng)的意義，并學習《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。
開展一次綠色上網(wǎng)簽名活動。以各班級為單位制作簽名橫幅，學生通過親自參與簽名活動，體驗綠色上網(wǎng)，確保網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動深入實效。
小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇七
根據(jù)關(guān)于開展巴彥淖爾市教育系統(tǒng)2021年網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的通知要求，我校領(lǐng)導非常重視，于9月19日至23日組織全校師生開展了以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民、網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將我校此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動總結(jié)如下：
我校接到通知后立即召開會議，籌劃安排部署“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的宣傳活動工作，成立了專項活動領(lǐng)導小組，明確活動目的，落實責任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全體師生，人人參與。
1.活動期間，我校信息教師在本周的信息課上圍繞“青少年網(wǎng)絡(luò)安全”主題講堂，讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，對學生提出了注意事項和協(xié)定《校園網(wǎng)絡(luò)文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和能力，真正體會了綠色上網(wǎng)的意義。
2.各班開展了“網(wǎng)絡(luò)安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會，向同學們宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識。通過主題班會，同學們對網(wǎng)絡(luò)安全意識提高了很多，他們能快速準確的判斷出什么事該做，什么事不該做。
為了使學生更進一步明確網(wǎng)絡(luò)安全工作的重要性，懂得更多的網(wǎng)絡(luò)安全防范知識和自我保護意識，在查詢機上加載了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識宣傳專欄，宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識，提高學生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。
效果顯著，深入人心。
1.全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認識，了解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。
3.全校師生構(gòu)筑出了網(wǎng)絡(luò)安全的第一道防線，在增強師生們的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇八
為預防中小學生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導工作，有效維護中小學生身心健康和生命安全，我區(qū)六措并舉切實做好預防工作。
教育引導中小學生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，進一步增強責任意識，健全制度機制，強化日常監(jiān)管，以更大力度、更實舉措抓緊抓實抓好這項工作。
要求各校迅速開展一次全面排查，掌握中小學生使用網(wǎng)絡(luò)基本情況，重點排查學生沉迷游戲等問題。對排查中發(fā)現(xiàn)的涉及中小學生的網(wǎng)絡(luò)違法違規(guī)行為，以及宣揚、暴力、色情等內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品，及時向當?shù)攸h委政府、文廣、公安、網(wǎng)信等部門報告，會同相關(guān)部門采取針對性措施予以整治。
積極會同當?shù)匦麄鞑块T以及新聞媒體，集中在開學后、放假前等重點時段播放預防中小學生沉迷網(wǎng)絡(luò)提醒，及時向家長推送防范知識。通過課堂教學、主題班會、板報廣播、校園網(wǎng)站、案例教學、專家講座、演講比賽等多種形式開展專題教育，引導學生正確認識、科學對待、合理使用網(wǎng)絡(luò)，了解預防沉迷網(wǎng)絡(luò)知識和方式，提高對網(wǎng)絡(luò)黃賭毒信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認識，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為。
研究制定預防學生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作制度，重點加強農(nóng)村學校、寄宿制學校等管理工作，建設(shè)校園綠色網(wǎng)絡(luò)。將預防沉迷網(wǎng)絡(luò)工作責任落實到每個管理環(huán)節(jié)，加強午間、課后等時段管理，規(guī)范學生使用手機。要求教師及時掌握學生思想情緒和同學關(guān)系狀況，積極營造良好的班級氛圍，組織學生開展豐富多彩的班級活動。將預防中小學生網(wǎng)絡(luò)沉迷工作作為教育督導的重要內(nèi)容。
通過開展家訪、召開家長會、家長學校等多種方式，一個不漏地提醒每位家長承擔起對孩子的監(jiān)管職責，幫助家長提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，掌握沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識別和干預的知識。提醒家長加強與孩子的溝通交流，特別要安排好孩子放學后和節(jié)假日生活，引導孩子綠色上網(wǎng)，及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當消費行為。
認真做好預防沉迷網(wǎng)絡(luò)的《致中小學生家長的一封信》發(fā)放工作，做好跟蹤服務(wù)工作，確保傳達到每一所學校、每一位家長，引導家長善引導，重監(jiān)督，重表率，立榜樣，常陪伴，增親情，導心理，促健康，多配合，常溝通。為我區(qū)中心學生健康成長撐起一片藍天。
小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇九
據(jù)上級的通知精神，進一步加強網(wǎng)絡(luò)安全管理，落實安全責任制，我校結(jié)合實際，在學生中積極開展了網(wǎng)絡(luò)安全教育活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一是高度重視，大力宣傳。學校高度重視網(wǎng)絡(luò)安全工作，召開專題會議進行布署，通過led顯示頻、校園廣播、國旗下演講、黑板報等途徑向師生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的重要性及如何安全文明上網(wǎng)。
二是開展網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會。班會課上各班主任利用課件提醒同學們怎樣正確對待網(wǎng)絡(luò)交友，文明使用網(wǎng)絡(luò)用語。引導學生觀看相關(guān)視頻，利用具體的事例，讓學生們了解沉迷網(wǎng)絡(luò)有哪些害處，從而讓學生明白怎樣健康文明綠色上網(wǎng)，及合理使用網(wǎng)絡(luò)。告誡學生網(wǎng)癮的`危害，簡單了解《網(wǎng)絡(luò)安全法》。
通過多種形式的網(wǎng)絡(luò)安全教育活動，讓學生進一步熟悉網(wǎng)絡(luò)安全知識;懂得了掌握網(wǎng)絡(luò)安全意識、安全上網(wǎng)的重要性，提高了該校全體師生網(wǎng)絡(luò)安全防范意識。
小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇十
根據(jù)鳳城市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的遼寧省委網(wǎng)信辦《關(guān)于印發(fā)通知》（x委網(wǎng)辦發(fā)文【xxxx】x號）的文件精神，xx鎮(zhèn)小學結(jié)合實際，加強領(lǐng)導，落實措施，切實做好了以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的“宣傳周”的各項工作，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
我校成立了以校長林志同志任組長，成員由安全辦主任、政教處主任、少先大隊輔導員、微機教師組成的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動領(lǐng)導小組。全面負責學校的“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的組織協(xié)調(diào)工作，從組織上確保此項工作的順利開展。
1.9月20日，學校利用大屏幕滾動播出網(wǎng)絡(luò)安全生產(chǎn)警示標語等，營造濃厚的安全生產(chǎn)氛圍，擴大“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的知曉度和影響力。
2.9月21日，各班的板報、手抄報都更新為宣傳網(wǎng)絡(luò)安全安全法律法規(guī)、安全常識等內(nèi)容。
3.9月23日，中心小學統(tǒng)一下發(fā)了《網(wǎng)絡(luò)安全致家長的一封信》，讓家長參與，讓社會參與。共同營造“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”的良好氛圍。
1.9月22日午后第三節(jié)課，安全辦利用大課間時間舉辦了一次“網(wǎng)絡(luò)安全”專題講座。
2.9月23日午后第三節(jié)課，各中隊舉辦了“網(wǎng)絡(luò)安全與我同行”主題中隊會。
xx鎮(zhèn)中心小學已決定將“網(wǎng)絡(luò)安全”活動的開展情況納入年度考核之中，定期或不定期檢查、定期總結(jié)，對開展安全教育突出的教師予以表揚和表彰，對開展不力的教師予以批評。
小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇十一
一是召開“網(wǎng)絡(luò)安全”專題會。組織全體教職工認真學習《網(wǎng)絡(luò)安全法》，增強網(wǎng)絡(luò)安全意識，樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀。
二是開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳校園主題日活動。9月18日，各班上一堂網(wǎng)絡(luò)安全知識教育課，幫助學生了解、熟悉、掌握必要的.網(wǎng)絡(luò)安全常識和法律法規(guī)知識，增強網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護能力。
三是加大網(wǎng)絡(luò)安全知識和防護技能宣傳。學校利用網(wǎng)絡(luò)安全視頻、led、qq群、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等進行廣泛宣傳，營造良好的網(wǎng)絡(luò)安全氛圍。
四是開展網(wǎng)絡(luò)安全主題班會。各班開展網(wǎng)絡(luò)安全主題班會，通過演講、手抄報、書畫評比等形式展示網(wǎng)絡(luò)安全成果，將安全、健康、文明上網(wǎng)理念內(nèi)植于心，外踐于行。
小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇十二
根據(jù)關(guān)于開展巴彥淖爾市教育系統(tǒng)xx年網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的通知要求，我校領(lǐng)導非常重視，于9月19日至23日組織全校師生開展了以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民、網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將我校此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動總結(jié)如下：
我校接到通知后立即召開會議，籌劃安排部署“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的宣傳活動工作，成立了專項活動領(lǐng)導小組，明確活動目的，落實責任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全體師生，人人參與。
1.活動期間，我校信息教師在本周的信息課上圍繞“青少年網(wǎng)絡(luò)安全”主題講堂，讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，對學生提出了注意事項和協(xié)定《校園網(wǎng)絡(luò)文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和能力，真正體會了綠色上網(wǎng)的意義。
2.各班開展了“網(wǎng)絡(luò)安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會，向同學們宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識。通過主題班會，同學們對網(wǎng)絡(luò)安全意識提高了很多，他們能快速準確的判斷出什么事該做，什么事不該做。
為了使學生更進一步明確網(wǎng)絡(luò)安全工作的重要性，懂得更多的網(wǎng)絡(luò)安全防范知識和自我保護意識，在查詢機上加載了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識宣傳專欄，宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識，提高學生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。
效果顯著，深入人心。
1.全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認識，了解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。
3.全校師生構(gòu)筑出了網(wǎng)絡(luò)安全的第一道防線，在增強師生們的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇十三
今年“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”期間，經(jīng)管學院策劃開展了系列教育活動，號召全體同學共同學習網(wǎng)絡(luò)安全知識，增強網(wǎng)絡(luò)安全意識。
維護網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)便捷。9月19日，學院學生會學生干部于北校區(qū)西區(qū)雕塑前舉辦線下宣傳活動，擺放印有網(wǎng)絡(luò)安全內(nèi)容的易拉寶，張貼印有“普及安全網(wǎng)絡(luò)知識，增強安全網(wǎng)絡(luò)意識”的活動橫幅，號召過往的學生參與橫幅簽名活動。隨后，現(xiàn)場工作人員對“網(wǎng)絡(luò)安全”相關(guān)知識進行宣講，引導同學們在留言板寫上自己對“網(wǎng)絡(luò)安全”的經(jīng)歷與感悟。經(jīng)濟學171班學生王云飛說：“伴隨信息技術(shù)革命的浪潮，互聯(lián)網(wǎng)正有力推動著人類社會的發(fā)展，深刻改變著我們的生活方式。同時，網(wǎng)絡(luò)安全問題也相伴而生。作為新時代大學生，我們應(yīng)自覺遵守網(wǎng)絡(luò)秩序，維護網(wǎng)絡(luò)安全，讓不文明網(wǎng)絡(luò)行為遠離我們的生活?！?BR> 宣傳網(wǎng)絡(luò)常識，增強安全意識。9月20日，經(jīng)管學院學生會學生干部們帶著提早準備好的網(wǎng)絡(luò)安全主題宣傳單，走訪分發(fā)到學生宿舍，并向同學們講述身邊的網(wǎng)絡(luò)安全隱患，提醒大家在享受網(wǎng)絡(luò)便捷生活的同時防患于未然，掌握網(wǎng)絡(luò)安全常識，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)秩序，維護自身網(wǎng)絡(luò)權(quán)益。11號樓214舍長李曉雨說：“通過這次宣講活動，我了解到身處網(wǎng)絡(luò)的時代的我們應(yīng)該有高度的安全意識、文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、守法的行為習慣、必備的防護技能，必須時刻繃緊網(wǎng)絡(luò)安全這根弦，筑牢‘頭腦中的防線’，讓網(wǎng)絡(luò)安全意識內(nèi)化于心、外化于行。同時，要自覺踐行社會主義核心價值觀，弘揚網(wǎng)上正能量，倡導文明健康網(wǎng)絡(luò)生活方式，用中華傳統(tǒng)思想道德文化滋養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)、滋養(yǎng)社會?！?BR> 交流安全隱患，提高防范能力。線下積極開展宣傳活動的同時，學院線上活動也在如火如荼地展開。學院官方微信平臺于“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”期間發(fā)布系列主題問答，鼓勵學院師生積極參與討論，圍繞“為什么設(shè)立‘國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周’”“如何防止網(wǎng)絡(luò)詐騙”等問題展開熱烈討論，用自身經(jīng)歷提醒大家網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。學院新媒體中心副主任__說：“作為一名新媒體平臺的工作者，時刻都在接觸網(wǎng)絡(luò)，對我們來說，改變不健康的上網(wǎng)習慣、加強網(wǎng)絡(luò)防護措施，讓不法分子無機可乘尤為重要?！?BR> 小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇十四
隨著社會的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的使用越來越普遍。在大學校園里上網(wǎng)已經(jīng)成為一個大學生日常生活中必要的組成部分，幾乎每個人天天都上網(wǎng)。但是，我們的大學生上網(wǎng)都干些什么呢?我們在網(wǎng)絡(luò)上應(yīng)該做哪些有意義的事?如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德呢?這一系列問題都是很多同學應(yīng)該考慮的問題。
20xx年11月24日至20xx年11月30日為首屆國家網(wǎng)絡(luò)安全周。為認真貫徹落實《教育部思想政治工作司關(guān)于組織參加首屆國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的通知》(教思政司函[20xx]57號)精神，根據(jù)學校有關(guān)工作安排，中南大學學生工作部決定于11月24日至30日在廣大學生中集中開展“文明上網(wǎng)清朗中南”的主題教育。為此，中南大學藥學院網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)分會在網(wǎng)絡(luò)安全周期間，組織開展了一系列的主體教育活動，旨在普及網(wǎng)絡(luò)安全知識，全面提高在校大學生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，營造網(wǎng)絡(luò)安全人人有責、人人參與的良好氛圍，共同維護國家網(wǎng)絡(luò)安全。
二、活動目的。
1.使學生明白“沉溺網(wǎng)絡(luò)”的危害性，讓學生通過參與，從思想上徹底認識到遠離網(wǎng)絡(luò)游戲和不健康網(wǎng)站等不良內(nèi)容的必要性。
2.使學生認識到，作為一名合格大學生，處在當今的網(wǎng)絡(luò)時代，我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源，促進我們的學習，提高自身素質(zhì)。
3.使學生注意到我們應(yīng)該如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德，做文明上網(wǎng)的現(xiàn)代人。
4.學習如何安全上網(wǎng)，謹防被騙。
三、活動主題。
文明上網(wǎng)，清朗中南。
四、活動對象。
中南大學藥學院全體學生。
五、活動時間。
20xx年11月24日至20xx年11月30日。
六、活動內(nèi)容。
1.參加“網(wǎng)絡(luò)安全人人有責和諧校園從我做起”集體簽名儀式。
藥學院網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)分會及時組織分會學生代表，積極參加了中南大學網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)總會11月27日于升華廣場組織的學生集體簽名儀式，通過網(wǎng)絡(luò)安全教育動員、網(wǎng)絡(luò)安全教育部署、網(wǎng)絡(luò)安全倡議等內(nèi)容，啟動主題教育。
2.參加“全國大學生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽”
鼓勵全院學生積極參加“全國大學生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽”，參與此次安全知識競賽積極性十分高，每天都同學嘗試進入網(wǎng)站，但是由于此次的“全國大學生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽”為全國性質(zhì)，且競賽分普及賽、爭先賽兩個階段，在網(wǎng)絡(luò)安全周期間參與競賽的人員眾多，因此較難進入網(wǎng)站。
目前，藥學院志愿分會已安排人員定時嘗試進入網(wǎng)站，若考場未達到滿額，即會及時在志愿分會聯(lián)絡(luò)群中發(fā)布消息，通知大家參與網(wǎng)絡(luò)安全知識的學習并參加競賽。
3.積極開展“網(wǎng)安啟明星”青少年體驗活動。
11月29日教育部聯(lián)合公安部啟動“網(wǎng)安啟明星”工程，并推出“線上網(wǎng)絡(luò)安全體驗基地”。分會積極動員全院學生登錄參與體驗，在體驗活動中，進一步培養(yǎng)青少年學生健康上網(wǎng)、依法用網(wǎng)、文明護網(wǎng)的意識。
4.參加“hackme”網(wǎng)絡(luò)攻防模擬演練。
11月30日下午三時，在中南大學云麓谷會議室，中南大學網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)總會結(jié)合網(wǎng)絡(luò)安全理論知識的宣傳，組織并開展網(wǎng)絡(luò)攻防模擬演練。在培訓過程中，分會成員學到了許多新技能，如：使用防火墻等信息安全防護手段。同時，也將培訓所學知識向其他分會成員普及。此次培訓，增強學生的網(wǎng)絡(luò)安全意識和信息安全防護能力，提高學生在實際網(wǎng)絡(luò)安全突發(fā)狀況下的應(yīng)變處置能力。
5.召開“文明上網(wǎng)，從我做起”的主題班會及觀看“網(wǎng)絡(luò)安全在我們身邊”專題教育短片。
藥學院此次主題班會及教育短片學習以年級為單位開展，各年級都順利完成班會的召開，同時在班會上進行了“網(wǎng)絡(luò)安全在我們身邊”的專題教育短片的學習。尤其是12級和13級，班委對班會準備充分，主持人和與會同學的互很自然，同學們充分表達個人的體驗、感悟、見解和主張，班會中展示的各種安全上網(wǎng)的方法貼近同學們生活實際，實用性強，很好地起到了網(wǎng)絡(luò)安全教育的目的。
分會在全院范圍內(nèi)進行線上宣傳，包括qq群、微信群、以及新浪、人人好友等方式途徑，鼓勵全體學生積極參加@云麓谷#文明上網(wǎng),清朗中南#微博話題討論和“我承諾成為中南大學網(wǎng)絡(luò)文明志愿者”網(wǎng)絡(luò)宣誓活動，組織學生學習網(wǎng)絡(luò)安全與防護的相關(guān)知識，并組織學生學習《中南大學網(wǎng)絡(luò)安全知識電子手冊》，以喜聞樂見的形式普及網(wǎng)絡(luò)安全知識，全面提高學生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。并及時將活動進展更新至學院新媒體平臺：
七、活動成果。
保護網(wǎng)絡(luò)安全需要個人從小事做起，不僅要學會預防措施，還要學會事故發(fā)生時應(yīng)該采取什么措施。作為公民還要了解網(wǎng)絡(luò)方面的法律知識，當自己的利益受到侵害時學會用法律手段保護自己的合法利益。不要輕信網(wǎng)絡(luò)的一些未知信息，作為大學生，我們要維護網(wǎng)絡(luò)文明，以身作則，摒棄不良信息。
隨著網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展，能在網(wǎng)上完成的事務(wù)越來越多也越來越方便，網(wǎng)民們通常會在很多地方留下使用痕跡及個人信息，而介于任何一個程序都不是完美不可攻破以及有人惡意誘導欺騙網(wǎng)民透露個人信息等不和諧的情況，網(wǎng)絡(luò)安全一直是一個很大的問題。經(jīng)過本周主題教育的學習，我們認識到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，也希望貢獻自己的一份力量，還網(wǎng)絡(luò)一片凈土。
小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇十五
20__年9月22日，巴中市恩陽區(qū)雪山中學開展了“網(wǎng)絡(luò)安全教育”主題班會活動。各班級通過播放網(wǎng)絡(luò)安全案例視頻、講述電信詐騙案例等讓學生們提高警惕，更加深刻地體會到了信息安全的重要性。在班會上，老師們還向同學介們紹了許多信息安全防護措施，教育同學們要養(yǎng)成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)道德與法律法規(guī)，切實做到文明健康上網(wǎng)。
同時，學校德育處、安保處和團委還組織全校師生積極踴躍參加“我參與、我成長，一起爭做中國好網(wǎng)民”四川省青少年網(wǎng)絡(luò)文化系列活動，以鼓勵倡導師生帶動家庭傳播文化正能量，弘揚網(wǎng)上主旋律，積極爭做中國好網(wǎng)民。
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小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇十六
為了提高我校師生校園網(wǎng)絡(luò)安全防護意識，按照貴陽市教育局下發(fā)的《貴陽市教育局辦公室關(guān)于開展國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周主題日活動的通知》文件精神及相關(guān)要求，根據(jù)我校網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動方案，我校共開展了以下活動。
本次主題日活動以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題，統(tǒng)一使用“國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動標識，普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識，使教師，學生增強網(wǎng)絡(luò)安全防范意識，具備識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險的能力。
本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動準備采用以下形式進行：
在我校led滾動屏循環(huán)滾動“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”等網(wǎng)絡(luò)安全宣傳標語,在學校教學樓貼宣傳標語。
（2）在我校網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識。
在我校網(wǎng)站和公眾號及qq群上宣傳展示此次活動的方案、計劃等相關(guān)資料以及活動所取得的成果。
（3）組織學生觀看網(wǎng)絡(luò)安全宣傳視頻短片。
組織各班學生在班會課觀看網(wǎng)絡(luò)安全方面的宣傳短片，增強學生的網(wǎng)絡(luò)安全意識，提高網(wǎng)絡(luò)防護能力。
（4）組織全校師生學習《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》。
利用學校教師大會等場所組織全校教師、學生學習《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》。
通過本次活動的開展，使全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全有了較深的認識，師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識得到加強。
小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇十七
根據(jù)關(guān)于開展巴彥淖爾市教育系統(tǒng)20zz年網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的通知要求，我校領(lǐng)導非常重視，于9月19日至23日組織全校師生開展了以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民、網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，并取得了良好的效果。現(xiàn)將我校此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動總結(jié)如下：
我校接到通知后立即召開會議，籌劃安排部署“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的宣傳活動工作，成立了專項活動領(lǐng)導小組，明確活動目的，落實責任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全體師生，人人參與。
1.活動期間，我校信息教師在本周的信息課上圍繞“青少年網(wǎng)絡(luò)安全”主題講堂，讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，對學生提出了注意事項和協(xié)定《校園網(wǎng)絡(luò)文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和能力，真正體會了綠色上網(wǎng)的意義。
2.各班開展了“網(wǎng)絡(luò)安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會，向同學們宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識。通過主題班會，同學們對網(wǎng)絡(luò)安全意識提高了很多，他們能快速準確的判斷出什么事該做，什么事不該做。
為了使學生更進一步明確網(wǎng)絡(luò)安全工作的重要性，懂得更多的網(wǎng)絡(luò)安全防范知識和自我保護意識，在查詢機上加載了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識宣傳專欄，宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識，提高學生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。
效果顯著，深入人心。
1.全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認識，了解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。
2.全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全認識有了新的提高。
3.全校師生構(gòu)筑出了網(wǎng)絡(luò)安全的第一道防線，在增強師生們的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇十八
為做好國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳工作，教體局三舉措落實宣傳工作?？偨Y(jié)如下：
1、加強活動組織。召開了局黨委會，專題安排國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，落實分管領(lǐng)導和責任股室，印發(fā)活動方案，明確開展活動的要求和時限，指導學校開展具有本校特色、形式活潑、內(nèi)容豐富、實效性強的網(wǎng)絡(luò)安全教育活動。
2、營造濃厚氛圍。組織學校開展網(wǎng)絡(luò)宣傳周宣傳活動，各校結(jié)合實際，采取案例講解、宣傳海報、校園新媒體、主題班會等多種形式，組織師生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識，增強網(wǎng)絡(luò)安全意識，川教網(wǎng)，提升網(wǎng)絡(luò)安全風險防范能力。
3、強化活動開展。召開全區(qū)網(wǎng)絡(luò)安全教育專題講座活動，組織全區(qū)學校安全副校長學習宣傳網(wǎng)絡(luò)安全教育知識。各學校通過網(wǎng)絡(luò)安全知識講座、主題班會教育活動、團日活動，要求師生自覺遵守信息安全管理有關(guān)法律、法規(guī)，不泄密、不制作和傳播有害信息，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風，切實提高師生的`網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。
小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇十九
國家的未來在青少年，網(wǎng)絡(luò)的未來也在青少年。有什么樣的青少年，就有什么樣的網(wǎng)絡(luò)；有什么樣的青少年，就有什么樣的未來。
2018年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周于9月17日-23日舉行，就是要突出青少年網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育。22日是青少年日，在20日、和21日這兩天，頭屯河農(nóng)場學校七—九年級共400余人參加了主題為“讓我們共同攜起手來，關(guān)愛青少年，服務(wù)青少年，引導青少年，培育造就新一代的‘中國好網(wǎng)民’，引領(lǐng)和開創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)空間更加美好的未來，培養(yǎng)和造就網(wǎng)絡(luò)強國的建設(shè)者和接班人！”的學習活動。
活動中各班主任利用午讀或者班會課時間，對學生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育活動，通過學習，學生認識到網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為青少年學習、生活中必不可少的一部分。與此同時，網(wǎng)絡(luò)虛擬空間紛繁蕪雜，對于心智發(fā)育尚未完全成熟的青少年來說，還需要家長、學校和社會給予更多正確地引導，幫助其“適度用網(wǎng)、健康用網(wǎng)、安全用網(wǎng)”，讓他們能夠更大程度地享用網(wǎng)絡(luò)帶來的紅利。青少年不應(yīng)成為網(wǎng)絡(luò)空間的受害者，而應(yīng)該在全社會的呵護下，成長為傳播“網(wǎng)絡(luò)空間正能量”的新興力量。學生還學習到“網(wǎng)上有規(guī)則，網(wǎng)下有秩序。每個人不僅要有安全意識，還要有維護安全的能力。學習網(wǎng)絡(luò)安全知識，按照法律法規(guī)上網(wǎng)、用網(wǎng)。”
總之，此次活動取得了一定的效果，學生們也紛紛表示今后要學會安全上網(wǎng)，遵守網(wǎng)上的規(guī)則。
2018年9月22日。
小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇二十
二年級（2）班。
網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展給我們帶來了許許多多的方便與新興的產(chǎn)物，但同時也誕生了一些不確定的危險因素，我們的學生正處在網(wǎng)絡(luò)的懵懂階段，這個時候就需要我們教給他們?nèi)绾握_的利用網(wǎng)絡(luò)學習和交流，那么針對現(xiàn)在的形式我校根據(jù)本校的情況以及對學生調(diào)查的現(xiàn)狀開展了一系列的網(wǎng)絡(luò)安全教育活動。
1.針對學生開展網(wǎng)絡(luò)安全方面的班會。
開學初召開網(wǎng)絡(luò)安全工作會議，要求班主任教師本學期要不定期的召開網(wǎng)絡(luò)安全方面的主題班會，教育和引導學生遠離不健康的網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)良好的上網(wǎng)習慣，懂得利用網(wǎng)絡(luò)去學習綠色健康的知識，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，對本班學生的情況要隨時掌握，發(fā)現(xiàn)有學生出現(xiàn)不正常情況要及時聯(lián)系家長或?qū)W校。
2.與家長之間的聯(lián)系。
班主任教師要與家長隨時保持聯(lián)系，了解學生的平時生活習慣，是否有學生出現(xiàn)不正常的上網(wǎng)習慣，學校和家長要互相合作，保證我們的學生正常的學習和生活。
3.學校的積極宣傳。
利用學校現(xiàn)有的各種宣傳工具，電子屏，校園網(wǎng)站等。不定期的宣傳網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識，讓學生家長了解不健康網(wǎng)絡(luò)對學生的危害，讓家長通過宣傳了解到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。
總之，網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展給我們帶來了許許多多的好處與方便，但也同樣帶來了很多不確定的危險因素，所以我們學校和學生家長要在孩子們剛剛懂得網(wǎng)絡(luò)的時候灌輸給他們正確的網(wǎng)絡(luò)知識教育，讓我們的孩子通過網(wǎng)絡(luò)讓自己的心靈更美好更純潔。
小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇二十一
為了提高我校師生校園網(wǎng)絡(luò)安全防護意識，按照貴陽市教育局下發(fā)的《貴陽市教育局辦公室關(guān)于開展2017年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周主題日活動的通知》文件精神及相關(guān)要求，根據(jù)我校網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動方案，我校共開展了以下活動。
本次主題日活動以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題，統(tǒng)一使用“國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動標識，普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識，使教師，學生增強網(wǎng)絡(luò)安全防范意識，具備識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險的能力。
本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動準備采用以下形式進行：
在我校led滾動屏循環(huán)滾動“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”等網(wǎng)絡(luò)安全宣傳標語，在學校教學樓貼宣傳標語。
(2)在我校網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識。
在我校網(wǎng)站和公眾號及qq群上宣傳展示此次活動的方案、計劃等相關(guān)資料以及活動所取得的成果。
(3)組織學生觀看網(wǎng)絡(luò)安全宣傳視頻短片。
組織各班學生在班會課觀看網(wǎng)絡(luò)安全方面的宣傳短片，增強學生的網(wǎng)絡(luò)安全意識，提高網(wǎng)絡(luò)防護能力。
(4)組織全校師生學習《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》。
利用學校教師大會等場所組織全校教師、學生學習《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》。
通過本次活動的開展，使全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全有了較深的認識，師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識得到加強。
小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇二十二
根據(jù)鐵嶺縣教育局文件要求，開展小學生“安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)”活動公告，雙井子鎮(zhèn)中心小學于2017年6月12日下午第七節(jié)課班會的時間，開展了以《網(wǎng)絡(luò)安全教育》為主題的教育活動，目的在于引導小學生了解網(wǎng)絡(luò)帶給我們的好處，并更要認識明白網(wǎng)絡(luò)帶給我們的危害。合理利用上網(wǎng)進行學習、查閱資料、了解更多的知識，合理分配時間進行網(wǎng)絡(luò)游戲，知道不文明的網(wǎng)站不去點閱，不健康的文章不去閱讀。
當然現(xiàn)今時期，大多數(shù)孩子都會上網(wǎng)，更會擺弄智能手機，甚至比一些家長更會使用。學校教育只是一個宣傳窗口，并不能完全掌控學生的網(wǎng)絡(luò)心理。如何引領(lǐng)孩子正確對待網(wǎng)絡(luò)健康之行，更要依靠家長：家庭教育的熏陶，父母自身的所作所為，都會對孩子有非常大的影響，畢竟當下智能手機已經(jīng)占領(lǐng)并控制著絕大多數(shù)人的業(yè)余時間，孩子更是逃避不了這網(wǎng)絡(luò)巨大的吸引力。因此學校在利用主題班會進行宣傳教育的同時，更要與家長聯(lián)合起來，共同商榷探討這一社會普遍共性難題。
接下來，學校利用家校平臺和班級微信平臺，與家長一起，營建一個和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，共同指引孩子們走上健康文明的網(wǎng)絡(luò)之旅。
雙井子鎮(zhèn)中心小學。
王
傳
剛
2017年6月12日。
小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇二十三
網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的信息資源，創(chuàng)作了精彩的娛樂時空。
成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，增強了與外界的溝通和交流，但網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍，其中一些不良內(nèi)容也極易對學生造成傷害。
我們系按照教育部《教育部思想政治工作司關(guān)于組織參加第三屆國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的通知》（教思政函〔20xx〕57號）和省教育廳（教辦思政〔20xx〕498號）文件精神，特組織電氣工程系各班開展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動。
此次網(wǎng)絡(luò)教育活動我系以不同形式進行，有的班級開展了網(wǎng)絡(luò)知識教育團課，在團課上大家各抒己見，爭相發(fā)表自己對網(wǎng)絡(luò)安全重要性的看法。
各班的班委發(fā)表了自己的看法和建議，并對大家講述了網(wǎng)絡(luò)安全隱患及避免危險的方法。
通過這次活動，學生們對網(wǎng)絡(luò)安全有了更深層次的認識，并了解到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，普遍認同這次團課活動意義重大。
有的班級通過開班級會議的方式進行了本次網(wǎng)絡(luò)安全教育活動。
在會議上他們先由班長發(fā)言，講述本次活動的目的及意義，并在之后由幾個班委和學生代表進行發(fā)言，分別講述自己身邊關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的案列，之后進行了班級討論環(huán)節(jié)，這節(jié)班會課通過討論的方式及其各種實際生活中的例子讓學生們清楚的認識到提高網(wǎng)絡(luò)信息安全意識的重要性，學會自我保護，正確安全地使用網(wǎng)絡(luò)。
此外，為了開展這次的宣傳教育活動，我們系還組織全體大一學生觀看宣傳教育視頻，進行了網(wǎng)絡(luò)安全教育講座，在講座上，老師通過一個個實例給同學們講述著網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，告訴同學們網(wǎng)絡(luò)的負面影響及危害，使得同學們對健康文明使用網(wǎng)絡(luò)高度重視起來。
為了考察同學們關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識，我們還應(yīng)要求開展了網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽，通過這次競賽，了解到了我們系學生對于網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識能力非常不錯，但是也有許多值得改進學習的地方。
同時，我們還在我們系的微信公眾平臺上發(fā)表了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全教育的文章，號召廣大師生對網(wǎng)絡(luò)安全問題關(guān)注起來。
我們系通過很多種途徑開展本次活動，這次活動開展的非常成功。
通過這次的活動，我們系師生對網(wǎng)絡(luò)安全有了全新的了解，對網(wǎng)絡(luò)的使用有了更深次更全面的了解。
小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇二十四
根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于《區(qū)教育系統(tǒng)第x屆網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動實施方案》文件精神，我校開展了主題為“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，現(xiàn)將我校此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動總結(jié)如下：
學校高度重視網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，把活動列入重要議事日程，加強了組織領(lǐng)導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，成立了組長張俊志為組長，劉來生為副組長，各班級班主任為成員的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動領(lǐng)導小組，全面負責該工作的實施與管理。按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則，落實責任制，明確責任人和職責，細化工作措施和流程，建立完善管理制度和實施辦法，確保使用網(wǎng)絡(luò)和提供信息服務(wù)的安全。
為切實抓好這次活動，制定了《鎮(zhèn)中心小學網(wǎng)絡(luò)信息安全教育宣傳周活動方案》，明確活動目的，落實責任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全體師生，人人參與。
大力開展文明上網(wǎng)，安全上網(wǎng)等宣傳教育加大宣傳教育力度，增強師生網(wǎng)絡(luò)安全意識，自覺遵守信息安全管理有關(guān)法律、法規(guī)，不泄密、不制作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，不打不健康文字，不發(fā)不文明圖片，不鏈接不健康網(wǎng)站不提供不健康內(nèi)容搜索，不發(fā)送不健康信息，不轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風。通過印制發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳傳單、板報、班會等多種渠道，積極組織師生學習有關(guān)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，提高師生的信息安全防范意識，增加師生上網(wǎng)安全意識。
1、召開了一次網(wǎng)絡(luò)安全知識宣傳活動專題會議;講座主要圍繞《如何幫助青少年提高網(wǎng)絡(luò)基本識別能力》，《如何養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣和行為》，《青少年網(wǎng)癮的危害》這幾個主題進行，取得了良好的效果。
2、為全校年學生和全體教師發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全知識宣傳傳單674份。
3、利用國旗下講話對全校廣大師生進行了一次網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識的宣傳教育。
4、各班級利用班會課時間進行了一次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周主題教育班會。
5、組織3—5年級學生觀看了《國家網(wǎng)絡(luò)安全周公益短片》。
6、制作并懸掛了《共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明》條幅。
通過此次“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動加強了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育，提升了學生們的網(wǎng)絡(luò)安全意識和基本技能，全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認識，了解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，對網(wǎng)絡(luò)安全認識有了新的提高。在增強學生們的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇一
為貫徹落實國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，響應(yīng)教育上級部門的號召，為了加強我校學生樹立網(wǎng)絡(luò)安全的自我保護意識，提高網(wǎng)絡(luò)安全防范技能，現(xiàn)將我校網(wǎng)絡(luò)安全教育工作總結(jié)如下：
一、通過多種渠道的宣傳方式，提升全校學生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。
為了更好的宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識，在全校范圍內(nèi)開展網(wǎng)絡(luò)安全知識的宣傳。全方位多角度的對網(wǎng)絡(luò)安全意識的提升加以宣傳。通過校園廣播滾動播放讓全校學生在聽覺上得到體驗;通過專欄的介紹相關(guān)安全知識;讓學生在課余時間對相關(guān)知識有深入的了解;同時還通過發(fā)動學校的微信公眾平臺發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全知識。在校少先隊部的統(tǒng)一安排下，展出了以“共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳板報。通過以上展開的切實有效的宣傳活動，使學生從最初對網(wǎng)絡(luò)安全概念淡漠，逐步上升到樹立網(wǎng)絡(luò)安全自我保護意識，并將其運用到生活中，以便更好的創(chuàng)造和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
二、通過組織學習及參與網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽深刻了解網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要性。
認真計劃并組織學生通過線上參與網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽，深刻了解網(wǎng)絡(luò)安全教育活動的必要性。在此活動中，同學們紛紛展現(xiàn)出了較高的積極性，據(jù)參加競賽的同學說：“其實競賽的題目就是我們生活中常見的網(wǎng)絡(luò)安全問題，通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網(wǎng)絡(luò)安全，從而更好的將安全的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運用到學習和生活中?！?BR> 黑客和計算機病毒都是普遍的威脅，而為大家所熟知的日常網(wǎng)絡(luò)安全也同樣存在各種問題。針對這些問題，主講人李靄瑩老師向?qū)W生們介紹了日常生活中，使用網(wǎng)絡(luò)時存在的安全隱患，并講解應(yīng)該從哪些方面來保護自己。為大家提供了很多有價值的寶貴建議，例如：如網(wǎng)絡(luò)瀏覽器，是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火墻與更新病毒碼至最新的防毒軟件等等。同學們在課堂上的認真狀態(tài)足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑，達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網(wǎng)絡(luò)知識。通過網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周的系列活動，學生對網(wǎng)絡(luò)安全知識已經(jīng)有了一個初步的了解，能夠自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，將良好的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和高尚的網(wǎng)絡(luò)道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，讓更多的人在安全的網(wǎng)絡(luò)中受益。
網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用已逐步深入到了同學們的生活中，是學習和生活的必要組成部分，通過此次網(wǎng)絡(luò)安全活動周的一系列活動，同學們在提高了網(wǎng)絡(luò)安全防范意識的.同時，也希望通過大家共同的努力，可以使互聯(lián)網(wǎng)可以干凈透明，越來越文明，以便于我們更好的在網(wǎng)絡(luò)世界暢游，更好地學習與生活。
小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇二
根據(jù)平度市區(qū)教體局在全市教育系統(tǒng)開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動工作的安排平度經(jīng)濟開發(fā)區(qū)廈門路小學積極行動，切實做到了宣傳教育此項活動，現(xiàn)把一周來開展的活動總結(jié)如下。
一、高度重視，加強領(lǐng)導：
平度經(jīng)濟開發(fā)區(qū)廈門來小學在接到上級文件后，立即召開校委會研討“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動”強調(diào)當前校內(nèi)校外網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)很發(fā)達，有些內(nèi)容對教師、學生的身心是有害的。要求全校師生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)危害，遠離網(wǎng)絡(luò)違法犯罪陷阱，帶動全社會共同營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。要求各班通過開展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動，積極倡導師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，大力宣傳涉網(wǎng)案件防范基本知識，使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養(yǎng)成良好上網(wǎng)習慣的網(wǎng)絡(luò)安全踐行者。為了加強對此項工作的領(lǐng)導，廈門路小學成立了以宿成山校長為組長的廈門路小學網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動領(lǐng)導小組，要求各辦公室、各班切實行動起來，加強校園網(wǎng)絡(luò)安全以及文明上網(wǎng)。
二、大力宣傳，營造全員參與的氛圍：
為了加強“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動”的大力開展，廈門路小學積極動員。組織教師集體學習的平度市教體局網(wǎng)絡(luò)宣傳周活動方案，特別是要求各班主任結(jié)合學校的要求做好在班內(nèi)的宣傳，并通過本班學生向家長宣傳。要求做到每班至少開展一次網(wǎng)絡(luò)安全主題班會，辦一次網(wǎng)絡(luò)安全手抄報，觀看一次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳視頻，寫一份網(wǎng)絡(luò)安全觀后感，等，形成全校大力宣傳網(wǎng)絡(luò)安全活動。
三、舉辦系列活動：
1、舉辦“共筑網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”工作會議一次，參與人員全體教師。組織形式：工作安排。
2、組織全體教師觀看網(wǎng)絡(luò)安全視頻一次，參與人員全體教師。組織形式：觀看視頻。
3、舉辦“共筑網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會一次，參與人員各班班主任、學生，組織形式：講解網(wǎng)絡(luò)安全知識，觀看網(wǎng)絡(luò)安全視頻。
4、舉辦“共筑網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”簽名、宣誓儀式一次，參與人員全體師生。組織形式：學生簽名、宣誓。
5、各班開展“睜開眼睛看網(wǎng)絡(luò)”宣傳活動，組織形式：各班組織學生觀看走廊大廳的漫畫。
7、組織學生參與網(wǎng)絡(luò)答題。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)越來越發(fā)達，已經(jīng)深入到教師學生生活的方方面面。加強網(wǎng)絡(luò)安全教育，是一項長期的工作。我校積極響應(yīng)上級號召，召開了一次為期一周的網(wǎng)絡(luò)安全教育活動。活動的開展是對師生網(wǎng)絡(luò)安全的教育的一次很好的宣傳，但時間短很多工作還沒進一步開展，但效果是明顯的，今后我校還要不斷推動此項工作的開展。
小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇三
一、領(lǐng)導重視，組織機構(gòu)健全，保障有力。
1、加強組織領(lǐng)導、強化安全責任意識，我校首先在領(lǐng)導班子中重新明確了責任分工，使工作有主管，問題有落實。其次積極動員各班主任參加到例會中來，使各級管理工作更加透明，更具有代表性，并使責任細化增強領(lǐng)導班子內(nèi)部團結(jié)和凝聚力。成立由校長任組長，教導任副組長，少先隊和各年級班主任等相關(guān)人員任成員的學校安全工作領(lǐng)導小組，具體安排和協(xié)調(diào)安全工作，進一步明確學校各部門主要負責人的責任，把教育安全工作列入日常工作范疇之中。
2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，各處室、班主任是本部門安全的第一責任人，對所管處室、年級的財產(chǎn)和人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創(chuàng)建“平安校園”。
二、認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動。
以“珍愛生命，安全第一”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。
三、以活動為載體，形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣。
（一、）加大宣傳力度，強化師生安全意識。
1、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、充分發(fā)揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學?！秾W生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
（二）以活動為載體，增強安全教育的效果。
1、《平安校園平安你我他》——“安全月主題”系列班會。
2、6月12日，學校人手一冊分發(fā)“供用電安全宣傳畫冊”，豐富安全教育素材，組織學生在班隊課充分閱讀，認真實踐。
3、6月19日下午，舉行進行一次緊急疏散演習，讓學生們在遇到緊急情況下（如地震）時能快速的轉(zhuǎn)移到安全地帶，防止緊急情況下容易發(fā)生的擁擠，踩踏現(xiàn)象造成傷亡。
總而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為我校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度，才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生教育工作有章可循，以章辦事的良好局面。今后，我校將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。
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小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇四
為了提高我校師生校園網(wǎng)絡(luò)安全防護意識，按照貴陽市教育局下發(fā)的《貴陽市教育局辦公室關(guān)于開展xx年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周主題日活動的通知》文件精神及相關(guān)要求，根據(jù)我校網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動方案，我校共開展了以下活動。
本次主題日活動以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題，統(tǒng)一使用“國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動標識，普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識，使教師，學生增強網(wǎng)絡(luò)安全防范意識，具備識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險的能力。
本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動準備采用以下形式進行：
在我校led滾動屏循環(huán)滾動“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”等網(wǎng)絡(luò)安全宣傳標語,在學校教學樓貼宣傳標語。
（2）在我校網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識。
在我校網(wǎng)站和公眾號及qq群上宣傳展示此次活動的方案、計劃等相關(guān)資料以及活動所取得的成果。
（3）組織學生觀看網(wǎng)絡(luò)安全宣傳視頻短片。
組織各班學生在班會課觀看網(wǎng)絡(luò)安全方面的宣傳短片，增強學生的網(wǎng)絡(luò)安全意識，提高網(wǎng)絡(luò)防護能力。
（4）組織全校師生學習《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》。
利用學校教師大會等場所組織全校教師、學生學習《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》。
通過本次活動的開展，使全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全有了較深的認識，師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識得到加強。
小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇五
清晰的概念界定是科學研究的前提和基礎(chǔ)，要厘清網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全的內(nèi)涵，首先必須理解和把握“意識形態(tài)”和“意識形態(tài)安全”的本質(zhì)。意識形態(tài)，從其本質(zhì)來看，可以概括為是一種觀念的集合。每一個社會群體由于其特定的歷史文化特征以及特定的社會經(jīng)濟條件，會形成一套完整的對人與人之間、人與社會群體之間、人與自然之間的種種認識觀念和價值觀念，意識形態(tài)就可以看作是這種觀念的集合。在政治領(lǐng)域和社會文化領(lǐng)域，意識形態(tài)有其特定的功能。具體而言，意識形態(tài)主要為一個國家的社會政治制度、秩序提供思想觀念層面的合法性闡釋和支持。正是意識形態(tài)所具有的這一重要作用和功能，使其成為國家安全的'重要組成部分。自然稟賦、制度體系以及文化觀念，是構(gòu)成現(xiàn)代民族國家的三要素。文化觀念從國家構(gòu)成的角度來看，就是指意識形態(tài)。自然稟賦是國家的物質(zhì)基礎(chǔ)，制度體系為國家的正常運轉(zhuǎn)提供了規(guī)則和秩序，而意識形態(tài)則是將一個國家不同群體粘合起來，形成關(guān)于統(tǒng)一國家認同的“黏合劑”。因此，意識形態(tài)安全，從宏觀上來講就是一個國家的社會群體對于國家、民族能夠形成穩(wěn)定的文化價值認同；從中觀角度來講就是對政黨制度、發(fā)展道路等等制度、文化、法律等等具體觀念、制度能夠形成相對統(tǒng)一的認同；從微觀角度來看，就是在面對具體境遇和觀念沖擊時，有相對穩(wěn)定的立場和清醒的判斷。意識形態(tài)因其往往涉及思想觀念、價值的特性，其安全往往有著自身的脆弱性，極易受到外界輿論場域、觀念和具體事件的沖擊和威脅。隨著互聯(lián)網(wǎng)在社會各領(lǐng)域的延伸，人們客觀上已經(jīng)進入了一個虛擬網(wǎng)絡(luò)空間和現(xiàn)實社會空間疊加的時代。在這樣一個時代背景下，現(xiàn)實社會中的事件、觀點和價值觀念往往能夠借助網(wǎng)絡(luò)空間迅速傳播、發(fā)酵，從而在網(wǎng)絡(luò)空間形成一定的輿論場；同樣的，網(wǎng)絡(luò)空間當中形成的輿論場，因其所引起的巨大傳播效應(yīng)，又反過來對現(xiàn)實社會形成客觀的積極或消極的影響。如上所述，特定價值觀念通過網(wǎng)絡(luò)，對現(xiàn)實社會生活中人們意識形態(tài)的形成和發(fā)展發(fā)揮著非常巨大的影響力。這就揭示了網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全的內(nèi)涵，即網(wǎng)絡(luò)空間價值觀念等構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)空間環(huán)境，不會對網(wǎng)絡(luò)空間中和現(xiàn)實社會生活中的主體的主流意識形態(tài)價值觀的形成和培養(yǎng)構(gòu)成威脅；反之，則可以說網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)處于不安全狀態(tài)。
一方面，進入大學階段學習的大學生，因其年齡特點和知識層次特點，在擺脫中學階段應(yīng)試教育導向下的填鴨式知識學習階段后，進入到了一個知識的自由探索階段。通過對日常生活的觀察，體驗，理論知識的學習，以及網(wǎng)絡(luò)世界的遨游，在此過程中，思想教育是否發(fā)揮了實效，個體自身科學理性思維是否形成等因素，決定了大學生認知自己、他人、社會以及國家的認知結(jié)構(gòu)和特點，也決定了大學生以什么樣的價值觀念去認知發(fā)生在自己身邊和所處社會空間中的事情。另一方面，接受了高等教育的大學生群體，在整個社會結(jié)構(gòu)當中，屬于擁有高級知識和技能的特殊群體，從社會經(jīng)濟發(fā)展層面來看，其掌握的知識和技能對整個社會的發(fā)展具有舉足輕重的作用，也是社會發(fā)展的核心骨干力量之一；從社會進步角度來看，擁有相對較高素質(zhì)的大學生群體，其所展現(xiàn)出的價值觀、理想信念等，在推動社會文化價值觀念進步方面都有著重要的作用；從社會主義事業(yè)的歷史發(fā)展來看，大學生群體所形成的意識形態(tài)結(jié)構(gòu)特點，則關(guān)系著我們事業(yè)的成敗。正是基于上述兩點，高校思想政治教育工作的重中之重就是對學生進行意識形態(tài)安全教育，具體來說，就是培養(yǎng)學生對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。長期以來，高校思政教育課通過教育理念改革、教學方法改革、考核方式改革等多種多樣的方式，力圖強化學生對當前中國特色社會主義事業(yè)的總體認同感，也取得了令人矚目的成效。但隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的快速發(fā)展，以及大學生成為網(wǎng)絡(luò)空間主體這一客觀事實，大學生已不再是過去被關(guān)在象牙塔中“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的群體，而是與校園圍墻之外的社會時刻發(fā)生聯(lián)系，積極參與社會事務(wù)的討論，甚至是治理的年輕群體。與已經(jīng)發(fā)生巨大現(xiàn)實變化相比，高校意識形態(tài)安全教育已經(jīng)出現(xiàn)諸多局限性，影響著高校意識形態(tài)教育的實效性。具體表現(xiàn)為以下幾個方面：第一，忽視網(wǎng)絡(luò)空間意識形態(tài)安全教育。當前高校對學生的意識形態(tài)安全教育仍然主要通過思政課程來完成，即主要通過課堂思政理論課的教學來培養(yǎng)學生主流意識形態(tài)價值觀念的形成。然而，課堂教育有其難以逾越的局限性，如課堂教學時間總是有限的，即使一趟課達到了非常理想的教學效果。但在離開課堂后，學生更多是被網(wǎng)絡(luò)空間中的世界所包圍。極有可能發(fā)生的是，剛剛在課堂上初步構(gòu)建起的主流意識形態(tài)，轉(zhuǎn)眼就會被網(wǎng)絡(luò)空間中的熱點事件以及圍繞這一事件所形成的輿論場結(jié)構(gòu)。從當前國內(nèi)大多數(shù)高校意識形態(tài)教育的模式來看，只有極少數(shù)注意到了網(wǎng)絡(luò)空間意識形態(tài)教育的重要性。第二，缺乏網(wǎng)絡(luò)空間意識形態(tài)安全教育的措施、手段。隨著網(wǎng)絡(luò)空間對大學生群體思想價值觀念的形成所發(fā)揮的作用和影響越來越大，越來越多的高校開始重視對大學生的網(wǎng)絡(luò)空間意識形態(tài)安全教育的重要性。但通過什么樣的方式和手段，才能在網(wǎng)絡(luò)空間達到相對良好的意識形態(tài)安全教育效果，絕大多數(shù)的高校并沒有清晰的認知。第三，對學生安全意識教育相對滯后。網(wǎng)絡(luò)時代，各種各樣的信息充斥網(wǎng)絡(luò)空間的各個角落，成為網(wǎng)絡(luò)空間環(huán)境的一部分。在這其中，不乏大量的謠言、抱有特定目的的價值觀宣傳以及網(wǎng)絡(luò)營銷宣傳等，涉世不深的人生階段特征以及信息的不對稱，使身處網(wǎng)絡(luò)包圍中的大學生難以辨別信息真假，很容易受到錯誤的引導。這就需要高校加強對學生的網(wǎng)絡(luò)安全意識教育。但在實踐當中，受限于諸多主觀、客觀因素，高校此方面工作的開展和實效都難以盡如人意。
小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇六
精心籌劃網(wǎng)絡(luò)宣傳方案。結(jié)合學校實際情況，認真擬定具有可行性的活動方案，并落實責任分工，明確活動目的，突出宣傳實效性，使整個活動有序推進。
多種形式開展宣傳活動。學校發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全知識宣傳資料256份，還采用校園廣播、電子屏、黑板報、網(wǎng)絡(luò)安全知識問答主題班會等多種形式，既營造了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳氛圍，又增強了網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)知識。
講一堂網(wǎng)絡(luò)安全專題課。學校信息技術(shù)任課教師充分利用班級信息技術(shù)課，圍繞“青少年網(wǎng)絡(luò)安全”主題講一堂專題課，讓學生通過圖片、信息以及教師的講解，真正體會綠色上網(wǎng)的意義，并學習《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。
開展一次綠色上網(wǎng)簽名活動。以各班級為單位制作簽名橫幅，學生通過親自參與簽名活動，體驗綠色上網(wǎng)，確保網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動深入實效。
小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇七
根據(jù)關(guān)于開展巴彥淖爾市教育系統(tǒng)2021年網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的通知要求，我校領(lǐng)導非常重視，于9月19日至23日組織全校師生開展了以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民、網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將我校此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動總結(jié)如下：
我校接到通知后立即召開會議，籌劃安排部署“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的宣傳活動工作，成立了專項活動領(lǐng)導小組，明確活動目的，落實責任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全體師生，人人參與。
1.活動期間，我校信息教師在本周的信息課上圍繞“青少年網(wǎng)絡(luò)安全”主題講堂，讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，對學生提出了注意事項和協(xié)定《校園網(wǎng)絡(luò)文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和能力，真正體會了綠色上網(wǎng)的意義。
2.各班開展了“網(wǎng)絡(luò)安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會，向同學們宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識。通過主題班會，同學們對網(wǎng)絡(luò)安全意識提高了很多，他們能快速準確的判斷出什么事該做，什么事不該做。
為了使學生更進一步明確網(wǎng)絡(luò)安全工作的重要性，懂得更多的網(wǎng)絡(luò)安全防范知識和自我保護意識，在查詢機上加載了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識宣傳專欄，宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識，提高學生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。
效果顯著，深入人心。
1.全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認識，了解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。
3.全校師生構(gòu)筑出了網(wǎng)絡(luò)安全的第一道防線，在增強師生們的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇八
為預防中小學生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導工作，有效維護中小學生身心健康和生命安全，我區(qū)六措并舉切實做好預防工作。
教育引導中小學生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，進一步增強責任意識，健全制度機制，強化日常監(jiān)管，以更大力度、更實舉措抓緊抓實抓好這項工作。
要求各校迅速開展一次全面排查，掌握中小學生使用網(wǎng)絡(luò)基本情況，重點排查學生沉迷游戲等問題。對排查中發(fā)現(xiàn)的涉及中小學生的網(wǎng)絡(luò)違法違規(guī)行為，以及宣揚、暴力、色情等內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品，及時向當?shù)攸h委政府、文廣、公安、網(wǎng)信等部門報告，會同相關(guān)部門采取針對性措施予以整治。
積極會同當?shù)匦麄鞑块T以及新聞媒體，集中在開學后、放假前等重點時段播放預防中小學生沉迷網(wǎng)絡(luò)提醒，及時向家長推送防范知識。通過課堂教學、主題班會、板報廣播、校園網(wǎng)站、案例教學、專家講座、演講比賽等多種形式開展專題教育，引導學生正確認識、科學對待、合理使用網(wǎng)絡(luò)，了解預防沉迷網(wǎng)絡(luò)知識和方式，提高對網(wǎng)絡(luò)黃賭毒信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認識，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為。
研究制定預防學生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作制度，重點加強農(nóng)村學校、寄宿制學校等管理工作，建設(shè)校園綠色網(wǎng)絡(luò)。將預防沉迷網(wǎng)絡(luò)工作責任落實到每個管理環(huán)節(jié)，加強午間、課后等時段管理，規(guī)范學生使用手機。要求教師及時掌握學生思想情緒和同學關(guān)系狀況，積極營造良好的班級氛圍，組織學生開展豐富多彩的班級活動。將預防中小學生網(wǎng)絡(luò)沉迷工作作為教育督導的重要內(nèi)容。
通過開展家訪、召開家長會、家長學校等多種方式，一個不漏地提醒每位家長承擔起對孩子的監(jiān)管職責，幫助家長提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，掌握沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識別和干預的知識。提醒家長加強與孩子的溝通交流，特別要安排好孩子放學后和節(jié)假日生活，引導孩子綠色上網(wǎng)，及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當消費行為。
認真做好預防沉迷網(wǎng)絡(luò)的《致中小學生家長的一封信》發(fā)放工作，做好跟蹤服務(wù)工作，確保傳達到每一所學校、每一位家長，引導家長善引導，重監(jiān)督，重表率，立榜樣，常陪伴，增親情，導心理，促健康，多配合，常溝通。為我區(qū)中心學生健康成長撐起一片藍天。
小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇九
據(jù)上級的通知精神，進一步加強網(wǎng)絡(luò)安全管理，落實安全責任制，我校結(jié)合實際，在學生中積極開展了網(wǎng)絡(luò)安全教育活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一是高度重視，大力宣傳。學校高度重視網(wǎng)絡(luò)安全工作，召開專題會議進行布署，通過led顯示頻、校園廣播、國旗下演講、黑板報等途徑向師生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的重要性及如何安全文明上網(wǎng)。
二是開展網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會。班會課上各班主任利用課件提醒同學們怎樣正確對待網(wǎng)絡(luò)交友，文明使用網(wǎng)絡(luò)用語。引導學生觀看相關(guān)視頻，利用具體的事例，讓學生們了解沉迷網(wǎng)絡(luò)有哪些害處，從而讓學生明白怎樣健康文明綠色上網(wǎng)，及合理使用網(wǎng)絡(luò)。告誡學生網(wǎng)癮的`危害，簡單了解《網(wǎng)絡(luò)安全法》。
通過多種形式的網(wǎng)絡(luò)安全教育活動，讓學生進一步熟悉網(wǎng)絡(luò)安全知識;懂得了掌握網(wǎng)絡(luò)安全意識、安全上網(wǎng)的重要性，提高了該校全體師生網(wǎng)絡(luò)安全防范意識。
小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇十
根據(jù)鳳城市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的遼寧省委網(wǎng)信辦《關(guān)于印發(fā)通知》（x委網(wǎng)辦發(fā)文【xxxx】x號）的文件精神，xx鎮(zhèn)小學結(jié)合實際，加強領(lǐng)導，落實措施，切實做好了以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的“宣傳周”的各項工作，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
我校成立了以校長林志同志任組長，成員由安全辦主任、政教處主任、少先大隊輔導員、微機教師組成的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動領(lǐng)導小組。全面負責學校的“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的組織協(xié)調(diào)工作，從組織上確保此項工作的順利開展。
1.9月20日，學校利用大屏幕滾動播出網(wǎng)絡(luò)安全生產(chǎn)警示標語等，營造濃厚的安全生產(chǎn)氛圍，擴大“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的知曉度和影響力。
2.9月21日，各班的板報、手抄報都更新為宣傳網(wǎng)絡(luò)安全安全法律法規(guī)、安全常識等內(nèi)容。
3.9月23日，中心小學統(tǒng)一下發(fā)了《網(wǎng)絡(luò)安全致家長的一封信》，讓家長參與，讓社會參與。共同營造“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”的良好氛圍。
1.9月22日午后第三節(jié)課，安全辦利用大課間時間舉辦了一次“網(wǎng)絡(luò)安全”專題講座。
2.9月23日午后第三節(jié)課，各中隊舉辦了“網(wǎng)絡(luò)安全與我同行”主題中隊會。
xx鎮(zhèn)中心小學已決定將“網(wǎng)絡(luò)安全”活動的開展情況納入年度考核之中，定期或不定期檢查、定期總結(jié)，對開展安全教育突出的教師予以表揚和表彰，對開展不力的教師予以批評。
小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇十一
一是召開“網(wǎng)絡(luò)安全”專題會。組織全體教職工認真學習《網(wǎng)絡(luò)安全法》，增強網(wǎng)絡(luò)安全意識，樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀。
二是開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳校園主題日活動。9月18日，各班上一堂網(wǎng)絡(luò)安全知識教育課，幫助學生了解、熟悉、掌握必要的.網(wǎng)絡(luò)安全常識和法律法規(guī)知識，增強網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護能力。
三是加大網(wǎng)絡(luò)安全知識和防護技能宣傳。學校利用網(wǎng)絡(luò)安全視頻、led、qq群、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等進行廣泛宣傳，營造良好的網(wǎng)絡(luò)安全氛圍。
四是開展網(wǎng)絡(luò)安全主題班會。各班開展網(wǎng)絡(luò)安全主題班會，通過演講、手抄報、書畫評比等形式展示網(wǎng)絡(luò)安全成果，將安全、健康、文明上網(wǎng)理念內(nèi)植于心，外踐于行。
小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇十二
根據(jù)關(guān)于開展巴彥淖爾市教育系統(tǒng)xx年網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的通知要求，我校領(lǐng)導非常重視，于9月19日至23日組織全校師生開展了以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民、網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將我校此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動總結(jié)如下：
我校接到通知后立即召開會議，籌劃安排部署“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的宣傳活動工作，成立了專項活動領(lǐng)導小組，明確活動目的，落實責任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全體師生，人人參與。
1.活動期間，我校信息教師在本周的信息課上圍繞“青少年網(wǎng)絡(luò)安全”主題講堂，讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，對學生提出了注意事項和協(xié)定《校園網(wǎng)絡(luò)文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和能力，真正體會了綠色上網(wǎng)的意義。
2.各班開展了“網(wǎng)絡(luò)安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會，向同學們宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識。通過主題班會，同學們對網(wǎng)絡(luò)安全意識提高了很多，他們能快速準確的判斷出什么事該做，什么事不該做。
為了使學生更進一步明確網(wǎng)絡(luò)安全工作的重要性，懂得更多的網(wǎng)絡(luò)安全防范知識和自我保護意識，在查詢機上加載了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識宣傳專欄，宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識，提高學生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。
效果顯著，深入人心。
1.全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認識，了解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。
3.全校師生構(gòu)筑出了網(wǎng)絡(luò)安全的第一道防線，在增強師生們的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇十三
今年“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”期間，經(jīng)管學院策劃開展了系列教育活動，號召全體同學共同學習網(wǎng)絡(luò)安全知識，增強網(wǎng)絡(luò)安全意識。
維護網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)便捷。9月19日，學院學生會學生干部于北校區(qū)西區(qū)雕塑前舉辦線下宣傳活動，擺放印有網(wǎng)絡(luò)安全內(nèi)容的易拉寶，張貼印有“普及安全網(wǎng)絡(luò)知識，增強安全網(wǎng)絡(luò)意識”的活動橫幅，號召過往的學生參與橫幅簽名活動。隨后，現(xiàn)場工作人員對“網(wǎng)絡(luò)安全”相關(guān)知識進行宣講，引導同學們在留言板寫上自己對“網(wǎng)絡(luò)安全”的經(jīng)歷與感悟。經(jīng)濟學171班學生王云飛說：“伴隨信息技術(shù)革命的浪潮，互聯(lián)網(wǎng)正有力推動著人類社會的發(fā)展，深刻改變著我們的生活方式。同時，網(wǎng)絡(luò)安全問題也相伴而生。作為新時代大學生，我們應(yīng)自覺遵守網(wǎng)絡(luò)秩序，維護網(wǎng)絡(luò)安全，讓不文明網(wǎng)絡(luò)行為遠離我們的生活?！?BR> 宣傳網(wǎng)絡(luò)常識，增強安全意識。9月20日，經(jīng)管學院學生會學生干部們帶著提早準備好的網(wǎng)絡(luò)安全主題宣傳單，走訪分發(fā)到學生宿舍，并向同學們講述身邊的網(wǎng)絡(luò)安全隱患，提醒大家在享受網(wǎng)絡(luò)便捷生活的同時防患于未然，掌握網(wǎng)絡(luò)安全常識，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)秩序，維護自身網(wǎng)絡(luò)權(quán)益。11號樓214舍長李曉雨說：“通過這次宣講活動，我了解到身處網(wǎng)絡(luò)的時代的我們應(yīng)該有高度的安全意識、文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、守法的行為習慣、必備的防護技能，必須時刻繃緊網(wǎng)絡(luò)安全這根弦，筑牢‘頭腦中的防線’，讓網(wǎng)絡(luò)安全意識內(nèi)化于心、外化于行。同時，要自覺踐行社會主義核心價值觀，弘揚網(wǎng)上正能量，倡導文明健康網(wǎng)絡(luò)生活方式，用中華傳統(tǒng)思想道德文化滋養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)、滋養(yǎng)社會?！?BR> 交流安全隱患，提高防范能力。線下積極開展宣傳活動的同時，學院線上活動也在如火如荼地展開。學院官方微信平臺于“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”期間發(fā)布系列主題問答，鼓勵學院師生積極參與討論，圍繞“為什么設(shè)立‘國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周’”“如何防止網(wǎng)絡(luò)詐騙”等問題展開熱烈討論，用自身經(jīng)歷提醒大家網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。學院新媒體中心副主任__說：“作為一名新媒體平臺的工作者，時刻都在接觸網(wǎng)絡(luò)，對我們來說，改變不健康的上網(wǎng)習慣、加強網(wǎng)絡(luò)防護措施，讓不法分子無機可乘尤為重要?！?BR> 小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇十四
隨著社會的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的使用越來越普遍。在大學校園里上網(wǎng)已經(jīng)成為一個大學生日常生活中必要的組成部分，幾乎每個人天天都上網(wǎng)。但是，我們的大學生上網(wǎng)都干些什么呢?我們在網(wǎng)絡(luò)上應(yīng)該做哪些有意義的事?如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德呢?這一系列問題都是很多同學應(yīng)該考慮的問題。
20xx年11月24日至20xx年11月30日為首屆國家網(wǎng)絡(luò)安全周。為認真貫徹落實《教育部思想政治工作司關(guān)于組織參加首屆國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的通知》(教思政司函[20xx]57號)精神，根據(jù)學校有關(guān)工作安排，中南大學學生工作部決定于11月24日至30日在廣大學生中集中開展“文明上網(wǎng)清朗中南”的主題教育。為此，中南大學藥學院網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)分會在網(wǎng)絡(luò)安全周期間，組織開展了一系列的主體教育活動，旨在普及網(wǎng)絡(luò)安全知識，全面提高在校大學生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，營造網(wǎng)絡(luò)安全人人有責、人人參與的良好氛圍，共同維護國家網(wǎng)絡(luò)安全。
二、活動目的。
1.使學生明白“沉溺網(wǎng)絡(luò)”的危害性，讓學生通過參與，從思想上徹底認識到遠離網(wǎng)絡(luò)游戲和不健康網(wǎng)站等不良內(nèi)容的必要性。
2.使學生認識到，作為一名合格大學生，處在當今的網(wǎng)絡(luò)時代，我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源，促進我們的學習，提高自身素質(zhì)。
3.使學生注意到我們應(yīng)該如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德，做文明上網(wǎng)的現(xiàn)代人。
4.學習如何安全上網(wǎng)，謹防被騙。
三、活動主題。
文明上網(wǎng)，清朗中南。
四、活動對象。
中南大學藥學院全體學生。
五、活動時間。
20xx年11月24日至20xx年11月30日。
六、活動內(nèi)容。
1.參加“網(wǎng)絡(luò)安全人人有責和諧校園從我做起”集體簽名儀式。
藥學院網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)分會及時組織分會學生代表，積極參加了中南大學網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)總會11月27日于升華廣場組織的學生集體簽名儀式，通過網(wǎng)絡(luò)安全教育動員、網(wǎng)絡(luò)安全教育部署、網(wǎng)絡(luò)安全倡議等內(nèi)容，啟動主題教育。
2.參加“全國大學生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽”
鼓勵全院學生積極參加“全國大學生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽”，參與此次安全知識競賽積極性十分高，每天都同學嘗試進入網(wǎng)站，但是由于此次的“全國大學生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽”為全國性質(zhì)，且競賽分普及賽、爭先賽兩個階段，在網(wǎng)絡(luò)安全周期間參與競賽的人員眾多，因此較難進入網(wǎng)站。
目前，藥學院志愿分會已安排人員定時嘗試進入網(wǎng)站，若考場未達到滿額，即會及時在志愿分會聯(lián)絡(luò)群中發(fā)布消息，通知大家參與網(wǎng)絡(luò)安全知識的學習并參加競賽。
3.積極開展“網(wǎng)安啟明星”青少年體驗活動。
11月29日教育部聯(lián)合公安部啟動“網(wǎng)安啟明星”工程，并推出“線上網(wǎng)絡(luò)安全體驗基地”。分會積極動員全院學生登錄參與體驗，在體驗活動中，進一步培養(yǎng)青少年學生健康上網(wǎng)、依法用網(wǎng)、文明護網(wǎng)的意識。
4.參加“hackme”網(wǎng)絡(luò)攻防模擬演練。
11月30日下午三時，在中南大學云麓谷會議室，中南大學網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)總會結(jié)合網(wǎng)絡(luò)安全理論知識的宣傳，組織并開展網(wǎng)絡(luò)攻防模擬演練。在培訓過程中，分會成員學到了許多新技能，如：使用防火墻等信息安全防護手段。同時，也將培訓所學知識向其他分會成員普及。此次培訓，增強學生的網(wǎng)絡(luò)安全意識和信息安全防護能力，提高學生在實際網(wǎng)絡(luò)安全突發(fā)狀況下的應(yīng)變處置能力。
5.召開“文明上網(wǎng)，從我做起”的主題班會及觀看“網(wǎng)絡(luò)安全在我們身邊”專題教育短片。
藥學院此次主題班會及教育短片學習以年級為單位開展，各年級都順利完成班會的召開，同時在班會上進行了“網(wǎng)絡(luò)安全在我們身邊”的專題教育短片的學習。尤其是12級和13級，班委對班會準備充分，主持人和與會同學的互很自然，同學們充分表達個人的體驗、感悟、見解和主張，班會中展示的各種安全上網(wǎng)的方法貼近同學們生活實際，實用性強，很好地起到了網(wǎng)絡(luò)安全教育的目的。
分會在全院范圍內(nèi)進行線上宣傳，包括qq群、微信群、以及新浪、人人好友等方式途徑，鼓勵全體學生積極參加@云麓谷#文明上網(wǎng),清朗中南#微博話題討論和“我承諾成為中南大學網(wǎng)絡(luò)文明志愿者”網(wǎng)絡(luò)宣誓活動，組織學生學習網(wǎng)絡(luò)安全與防護的相關(guān)知識，并組織學生學習《中南大學網(wǎng)絡(luò)安全知識電子手冊》，以喜聞樂見的形式普及網(wǎng)絡(luò)安全知識，全面提高學生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。并及時將活動進展更新至學院新媒體平臺：
七、活動成果。
保護網(wǎng)絡(luò)安全需要個人從小事做起，不僅要學會預防措施，還要學會事故發(fā)生時應(yīng)該采取什么措施。作為公民還要了解網(wǎng)絡(luò)方面的法律知識，當自己的利益受到侵害時學會用法律手段保護自己的合法利益。不要輕信網(wǎng)絡(luò)的一些未知信息，作為大學生，我們要維護網(wǎng)絡(luò)文明，以身作則，摒棄不良信息。
隨著網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展，能在網(wǎng)上完成的事務(wù)越來越多也越來越方便，網(wǎng)民們通常會在很多地方留下使用痕跡及個人信息，而介于任何一個程序都不是完美不可攻破以及有人惡意誘導欺騙網(wǎng)民透露個人信息等不和諧的情況，網(wǎng)絡(luò)安全一直是一個很大的問題。經(jīng)過本周主題教育的學習，我們認識到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，也希望貢獻自己的一份力量，還網(wǎng)絡(luò)一片凈土。
小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇十五
20__年9月22日，巴中市恩陽區(qū)雪山中學開展了“網(wǎng)絡(luò)安全教育”主題班會活動。各班級通過播放網(wǎng)絡(luò)安全案例視頻、講述電信詐騙案例等讓學生們提高警惕，更加深刻地體會到了信息安全的重要性。在班會上，老師們還向同學介們紹了許多信息安全防護措施，教育同學們要養(yǎng)成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)道德與法律法規(guī)，切實做到文明健康上網(wǎng)。
同時，學校德育處、安保處和團委還組織全校師生積極踴躍參加“我參與、我成長，一起爭做中國好網(wǎng)民”四川省青少年網(wǎng)絡(luò)文化系列活動，以鼓勵倡導師生帶動家庭傳播文化正能量，弘揚網(wǎng)上主旋律，積極爭做中國好網(wǎng)民。
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小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇十六
為了提高我校師生校園網(wǎng)絡(luò)安全防護意識，按照貴陽市教育局下發(fā)的《貴陽市教育局辦公室關(guān)于開展國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周主題日活動的通知》文件精神及相關(guān)要求，根據(jù)我校網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動方案，我校共開展了以下活動。
本次主題日活動以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題，統(tǒng)一使用“國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動標識，普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識，使教師，學生增強網(wǎng)絡(luò)安全防范意識，具備識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險的能力。
本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動準備采用以下形式進行：
在我校led滾動屏循環(huán)滾動“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”等網(wǎng)絡(luò)安全宣傳標語,在學校教學樓貼宣傳標語。
（2）在我校網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識。
在我校網(wǎng)站和公眾號及qq群上宣傳展示此次活動的方案、計劃等相關(guān)資料以及活動所取得的成果。
（3）組織學生觀看網(wǎng)絡(luò)安全宣傳視頻短片。
組織各班學生在班會課觀看網(wǎng)絡(luò)安全方面的宣傳短片，增強學生的網(wǎng)絡(luò)安全意識，提高網(wǎng)絡(luò)防護能力。
（4）組織全校師生學習《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》。
利用學校教師大會等場所組織全校教師、學生學習《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》。
通過本次活動的開展，使全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全有了較深的認識，師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識得到加強。
小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇十七
根據(jù)關(guān)于開展巴彥淖爾市教育系統(tǒng)20zz年網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的通知要求，我校領(lǐng)導非常重視，于9月19日至23日組織全校師生開展了以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民、網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，并取得了良好的效果。現(xiàn)將我校此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動總結(jié)如下：
我校接到通知后立即召開會議，籌劃安排部署“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的宣傳活動工作，成立了專項活動領(lǐng)導小組，明確活動目的，落實責任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全體師生，人人參與。
1.活動期間，我校信息教師在本周的信息課上圍繞“青少年網(wǎng)絡(luò)安全”主題講堂，讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，對學生提出了注意事項和協(xié)定《校園網(wǎng)絡(luò)文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和能力，真正體會了綠色上網(wǎng)的意義。
2.各班開展了“網(wǎng)絡(luò)安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會，向同學們宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識。通過主題班會，同學們對網(wǎng)絡(luò)安全意識提高了很多，他們能快速準確的判斷出什么事該做，什么事不該做。
為了使學生更進一步明確網(wǎng)絡(luò)安全工作的重要性，懂得更多的網(wǎng)絡(luò)安全防范知識和自我保護意識，在查詢機上加載了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識宣傳專欄，宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識，提高學生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。
效果顯著，深入人心。
1.全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認識，了解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。
2.全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全認識有了新的提高。
3.全校師生構(gòu)筑出了網(wǎng)絡(luò)安全的第一道防線，在增強師生們的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇十八
為做好國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳工作，教體局三舉措落實宣傳工作?？偨Y(jié)如下：
1、加強活動組織。召開了局黨委會，專題安排國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，落實分管領(lǐng)導和責任股室，印發(fā)活動方案，明確開展活動的要求和時限，指導學校開展具有本校特色、形式活潑、內(nèi)容豐富、實效性強的網(wǎng)絡(luò)安全教育活動。
2、營造濃厚氛圍。組織學校開展網(wǎng)絡(luò)宣傳周宣傳活動，各校結(jié)合實際，采取案例講解、宣傳海報、校園新媒體、主題班會等多種形式，組織師生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識，增強網(wǎng)絡(luò)安全意識，川教網(wǎng)，提升網(wǎng)絡(luò)安全風險防范能力。
3、強化活動開展。召開全區(qū)網(wǎng)絡(luò)安全教育專題講座活動，組織全區(qū)學校安全副校長學習宣傳網(wǎng)絡(luò)安全教育知識。各學校通過網(wǎng)絡(luò)安全知識講座、主題班會教育活動、團日活動，要求師生自覺遵守信息安全管理有關(guān)法律、法規(guī)，不泄密、不制作和傳播有害信息，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風，切實提高師生的`網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。
小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇十九
國家的未來在青少年，網(wǎng)絡(luò)的未來也在青少年。有什么樣的青少年，就有什么樣的網(wǎng)絡(luò)；有什么樣的青少年，就有什么樣的未來。
2018年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周于9月17日-23日舉行，就是要突出青少年網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育。22日是青少年日，在20日、和21日這兩天，頭屯河農(nóng)場學校七—九年級共400余人參加了主題為“讓我們共同攜起手來，關(guān)愛青少年，服務(wù)青少年，引導青少年，培育造就新一代的‘中國好網(wǎng)民’，引領(lǐng)和開創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)空間更加美好的未來，培養(yǎng)和造就網(wǎng)絡(luò)強國的建設(shè)者和接班人！”的學習活動。
活動中各班主任利用午讀或者班會課時間，對學生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育活動，通過學習，學生認識到網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為青少年學習、生活中必不可少的一部分。與此同時，網(wǎng)絡(luò)虛擬空間紛繁蕪雜，對于心智發(fā)育尚未完全成熟的青少年來說，還需要家長、學校和社會給予更多正確地引導，幫助其“適度用網(wǎng)、健康用網(wǎng)、安全用網(wǎng)”，讓他們能夠更大程度地享用網(wǎng)絡(luò)帶來的紅利。青少年不應(yīng)成為網(wǎng)絡(luò)空間的受害者，而應(yīng)該在全社會的呵護下，成長為傳播“網(wǎng)絡(luò)空間正能量”的新興力量。學生還學習到“網(wǎng)上有規(guī)則，網(wǎng)下有秩序。每個人不僅要有安全意識，還要有維護安全的能力。學習網(wǎng)絡(luò)安全知識，按照法律法規(guī)上網(wǎng)、用網(wǎng)。”
總之，此次活動取得了一定的效果，學生們也紛紛表示今后要學會安全上網(wǎng)，遵守網(wǎng)上的規(guī)則。
2018年9月22日。
小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇二十
二年級（2）班。
網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展給我們帶來了許許多多的方便與新興的產(chǎn)物，但同時也誕生了一些不確定的危險因素，我們的學生正處在網(wǎng)絡(luò)的懵懂階段，這個時候就需要我們教給他們?nèi)绾握_的利用網(wǎng)絡(luò)學習和交流，那么針對現(xiàn)在的形式我校根據(jù)本校的情況以及對學生調(diào)查的現(xiàn)狀開展了一系列的網(wǎng)絡(luò)安全教育活動。
1.針對學生開展網(wǎng)絡(luò)安全方面的班會。
開學初召開網(wǎng)絡(luò)安全工作會議，要求班主任教師本學期要不定期的召開網(wǎng)絡(luò)安全方面的主題班會，教育和引導學生遠離不健康的網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)良好的上網(wǎng)習慣，懂得利用網(wǎng)絡(luò)去學習綠色健康的知識，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，對本班學生的情況要隨時掌握，發(fā)現(xiàn)有學生出現(xiàn)不正常情況要及時聯(lián)系家長或?qū)W校。
2.與家長之間的聯(lián)系。
班主任教師要與家長隨時保持聯(lián)系，了解學生的平時生活習慣，是否有學生出現(xiàn)不正常的上網(wǎng)習慣，學校和家長要互相合作，保證我們的學生正常的學習和生活。
3.學校的積極宣傳。
利用學校現(xiàn)有的各種宣傳工具，電子屏，校園網(wǎng)站等。不定期的宣傳網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識，讓學生家長了解不健康網(wǎng)絡(luò)對學生的危害，讓家長通過宣傳了解到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。
總之，網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展給我們帶來了許許多多的好處與方便，但也同樣帶來了很多不確定的危險因素，所以我們學校和學生家長要在孩子們剛剛懂得網(wǎng)絡(luò)的時候灌輸給他們正確的網(wǎng)絡(luò)知識教育，讓我們的孩子通過網(wǎng)絡(luò)讓自己的心靈更美好更純潔。
小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇二十一
為了提高我校師生校園網(wǎng)絡(luò)安全防護意識，按照貴陽市教育局下發(fā)的《貴陽市教育局辦公室關(guān)于開展2017年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周主題日活動的通知》文件精神及相關(guān)要求，根據(jù)我校網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動方案，我校共開展了以下活動。
本次主題日活動以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題，統(tǒng)一使用“國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動標識，普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識，使教師，學生增強網(wǎng)絡(luò)安全防范意識，具備識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險的能力。
本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動準備采用以下形式進行：
在我校led滾動屏循環(huán)滾動“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”等網(wǎng)絡(luò)安全宣傳標語，在學校教學樓貼宣傳標語。
(2)在我校網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識。
在我校網(wǎng)站和公眾號及qq群上宣傳展示此次活動的方案、計劃等相關(guān)資料以及活動所取得的成果。
(3)組織學生觀看網(wǎng)絡(luò)安全宣傳視頻短片。
組織各班學生在班會課觀看網(wǎng)絡(luò)安全方面的宣傳短片，增強學生的網(wǎng)絡(luò)安全意識，提高網(wǎng)絡(luò)防護能力。
(4)組織全校師生學習《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》。
利用學校教師大會等場所組織全校教師、學生學習《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》。
通過本次活動的開展，使全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全有了較深的認識，師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識得到加強。
小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇二十二
根據(jù)鐵嶺縣教育局文件要求，開展小學生“安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)”活動公告，雙井子鎮(zhèn)中心小學于2017年6月12日下午第七節(jié)課班會的時間，開展了以《網(wǎng)絡(luò)安全教育》為主題的教育活動，目的在于引導小學生了解網(wǎng)絡(luò)帶給我們的好處，并更要認識明白網(wǎng)絡(luò)帶給我們的危害。合理利用上網(wǎng)進行學習、查閱資料、了解更多的知識，合理分配時間進行網(wǎng)絡(luò)游戲，知道不文明的網(wǎng)站不去點閱，不健康的文章不去閱讀。
當然現(xiàn)今時期，大多數(shù)孩子都會上網(wǎng)，更會擺弄智能手機，甚至比一些家長更會使用。學校教育只是一個宣傳窗口，并不能完全掌控學生的網(wǎng)絡(luò)心理。如何引領(lǐng)孩子正確對待網(wǎng)絡(luò)健康之行，更要依靠家長：家庭教育的熏陶，父母自身的所作所為，都會對孩子有非常大的影響，畢竟當下智能手機已經(jīng)占領(lǐng)并控制著絕大多數(shù)人的業(yè)余時間，孩子更是逃避不了這網(wǎng)絡(luò)巨大的吸引力。因此學校在利用主題班會進行宣傳教育的同時，更要與家長聯(lián)合起來，共同商榷探討這一社會普遍共性難題。
接下來，學校利用家校平臺和班級微信平臺，與家長一起，營建一個和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，共同指引孩子們走上健康文明的網(wǎng)絡(luò)之旅。
雙井子鎮(zhèn)中心小學。
王
傳
剛
2017年6月12日。
小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇二十三
網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的信息資源，創(chuàng)作了精彩的娛樂時空。
成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，增強了與外界的溝通和交流，但網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍，其中一些不良內(nèi)容也極易對學生造成傷害。
我們系按照教育部《教育部思想政治工作司關(guān)于組織參加第三屆國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的通知》（教思政函〔20xx〕57號）和省教育廳（教辦思政〔20xx〕498號）文件精神，特組織電氣工程系各班開展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動。
此次網(wǎng)絡(luò)教育活動我系以不同形式進行，有的班級開展了網(wǎng)絡(luò)知識教育團課，在團課上大家各抒己見，爭相發(fā)表自己對網(wǎng)絡(luò)安全重要性的看法。
各班的班委發(fā)表了自己的看法和建議，并對大家講述了網(wǎng)絡(luò)安全隱患及避免危險的方法。
通過這次活動，學生們對網(wǎng)絡(luò)安全有了更深層次的認識，并了解到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，普遍認同這次團課活動意義重大。
有的班級通過開班級會議的方式進行了本次網(wǎng)絡(luò)安全教育活動。
在會議上他們先由班長發(fā)言，講述本次活動的目的及意義，并在之后由幾個班委和學生代表進行發(fā)言，分別講述自己身邊關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的案列，之后進行了班級討論環(huán)節(jié)，這節(jié)班會課通過討論的方式及其各種實際生活中的例子讓學生們清楚的認識到提高網(wǎng)絡(luò)信息安全意識的重要性，學會自我保護，正確安全地使用網(wǎng)絡(luò)。
此外，為了開展這次的宣傳教育活動，我們系還組織全體大一學生觀看宣傳教育視頻，進行了網(wǎng)絡(luò)安全教育講座，在講座上，老師通過一個個實例給同學們講述著網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，告訴同學們網(wǎng)絡(luò)的負面影響及危害，使得同學們對健康文明使用網(wǎng)絡(luò)高度重視起來。
為了考察同學們關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識，我們還應(yīng)要求開展了網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽，通過這次競賽，了解到了我們系學生對于網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識能力非常不錯，但是也有許多值得改進學習的地方。
同時，我們還在我們系的微信公眾平臺上發(fā)表了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全教育的文章，號召廣大師生對網(wǎng)絡(luò)安全問題關(guān)注起來。
我們系通過很多種途徑開展本次活動，這次活動開展的非常成功。
通過這次的活動，我們系師生對網(wǎng)絡(luò)安全有了全新的了解，對網(wǎng)絡(luò)的使用有了更深次更全面的了解。
小學網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇二十四
根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于《區(qū)教育系統(tǒng)第x屆網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動實施方案》文件精神，我校開展了主題為“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，現(xiàn)將我校此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動總結(jié)如下：
學校高度重視網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，把活動列入重要議事日程，加強了組織領(lǐng)導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，成立了組長張俊志為組長，劉來生為副組長，各班級班主任為成員的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動領(lǐng)導小組，全面負責該工作的實施與管理。按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則，落實責任制，明確責任人和職責，細化工作措施和流程，建立完善管理制度和實施辦法，確保使用網(wǎng)絡(luò)和提供信息服務(wù)的安全。
為切實抓好這次活動，制定了《鎮(zhèn)中心小學網(wǎng)絡(luò)信息安全教育宣傳周活動方案》，明確活動目的，落實責任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全體師生，人人參與。
大力開展文明上網(wǎng)，安全上網(wǎng)等宣傳教育加大宣傳教育力度，增強師生網(wǎng)絡(luò)安全意識，自覺遵守信息安全管理有關(guān)法律、法規(guī)，不泄密、不制作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，不打不健康文字，不發(fā)不文明圖片，不鏈接不健康網(wǎng)站不提供不健康內(nèi)容搜索，不發(fā)送不健康信息，不轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風。通過印制發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳傳單、板報、班會等多種渠道，積極組織師生學習有關(guān)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，提高師生的信息安全防范意識，增加師生上網(wǎng)安全意識。
1、召開了一次網(wǎng)絡(luò)安全知識宣傳活動專題會議;講座主要圍繞《如何幫助青少年提高網(wǎng)絡(luò)基本識別能力》，《如何養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣和行為》，《青少年網(wǎng)癮的危害》這幾個主題進行，取得了良好的效果。
2、為全校年學生和全體教師發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全知識宣傳傳單674份。
3、利用國旗下講話對全校廣大師生進行了一次網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識的宣傳教育。
4、各班級利用班會課時間進行了一次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周主題教育班會。
5、組織3—5年級學生觀看了《國家網(wǎng)絡(luò)安全周公益短片》。
6、制作并懸掛了《共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明》條幅。
通過此次“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動加強了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育，提升了學生們的網(wǎng)絡(luò)安全意識和基本技能，全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認識，了解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，對網(wǎng)絡(luò)安全認識有了新的提高。在增強學生們的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。