2023年小學(xué)生升旗演講稿(通用15篇)

2025/6/10 22:07:14

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    演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
    小學(xué)生升旗演講稿篇一
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
    我是一年級(jí)四班的仝鴻銘。
    迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國(guó)旗下舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。望著五星紅旗與旭日一同冉冉升起,這是我最激動(dòng)的時(shí)刻!而今天我能榮幸的成為一名升旗手,更是各位老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。
    回首昨天,我是一名剛剛踏入校門(mén)的小朋友;珍惜今天,我已經(jīng)成為一名光榮的小學(xué)生,和老師認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí);憧憬明天,在老師辛勤的培育下,做一個(gè)高尚有知識(shí)的人。
    我一定當(dāng)好這個(gè)升旗手,努力學(xué)習(xí),回報(bào)師長(zhǎng),不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望!謝謝大家!
    小學(xué)生升旗演講稿篇二
    那么,作為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
    其一,珍惜時(shí)間,自覺(jué)讀書(shū)的習(xí)慣。俗話說(shuō),“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時(shí)候,到了學(xué)校以后,就應(yīng)該自覺(jué)地讀讀書(shū),可以讀語(yǔ)文書(shū)、英語(yǔ)書(shū),也可以讀自己愛(ài)好的課外書(shū)。
    其二,遵守紀(jì)律,積極思維的習(xí)慣。上課的時(shí)候,同學(xué)們應(yīng)該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發(fā)言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍其三,認(rèn)真作業(yè),精益求精的習(xí)慣。同學(xué)們要養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè),做到答題準(zhǔn)確、字跡端正的良好習(xí)慣。要把每次作業(yè)都當(dāng)做練字,這樣持之以恒,我們就能夠在提高成績(jī)的同時(shí),寫(xiě)出一手漂亮的字。
    當(dāng)然,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多很多,在此謹(jǐn)舉幾例。愿我們的每位同學(xué),以實(shí)際行動(dòng)從小做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,將來(lái)成為有用人才。我的廣播完畢,謝謝大家!
    小學(xué)生升旗演講稿篇三
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    孩子們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂(lè),能夠聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉嘩嘩作響,能夠領(lǐng)略小鳥(niǎo)歡快的歌聲,還能幸福的在美麗的校園里讀書(shū)、活動(dòng)……然而,你們知道嗎?在我國(guó),在我們身邊,還有許許多多的殘疾人他們的痛苦是我們無(wú)法想象的。
    他們中一些人可能永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有“站起來(lái)”的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。但他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,不僅為社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),而且實(shí)現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價(jià)值。大家知道劉偉嗎?他是《中國(guó)達(dá)人秀》總冠軍。10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂,12歲學(xué)習(xí)游泳,14歲獲得全國(guó)游泳亞軍,16歲學(xué)習(xí)打字,19歲自學(xué)鋼琴,你可知道他是用雙腳來(lái)學(xué)習(xí)打字、彈琴的啊!僅用一年時(shí)間他就用雙腳彈奏出相當(dāng)于手彈鋼琴7級(jí)水平的鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》。
    關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天。我們要多獻(xiàn)出一份愛(ài)心,多做一點(diǎn)力所能及的事情;多一點(diǎn)溫馨友善的目光,去理解殘疾人,平等對(duì)待他們,給他們更多關(guān)愛(ài)和幫助,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。讓溫暖的陽(yáng)光充滿在這些朋友的周圍,讓每一個(gè)朋友都能感受到愛(ài)、讓每一個(gè)人都能擁有愛(ài)!
    小學(xué)生升旗演講稿篇四
    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    在這一個(gè)陽(yáng)光燦爛,晴朗明媚的日子。我們滿懷著喜悅,又迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期,回到了大家熟悉的美麗校園。同學(xué)們經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的休整,個(gè)個(gè)精神抖擻,早早地來(lái)到學(xué)校,投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來(lái)了,我代表全校老師歡迎你們回到校園。同時(shí)也熱烈的歡迎新入學(xué)的一年級(jí)小同學(xué)們,你們每個(gè)人都將融入南小這個(gè)大家庭,成為百花齊放中那散發(fā)屢屢幽香的一朵。用自己的美麗為南小增光添色,我相信同學(xué)們一定都滿懷信心的迎接新的學(xué)期。俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半”。
    怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:那就是要養(yǎng)成三個(gè)“習(xí)慣”,抓住三個(gè)“開(kāi)始”。
    第二,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣:從”自覺(jué)“開(kāi)始。在過(guò)去的一年,你們以良好的行為習(xí)慣為學(xué)校,為自己贏得了贊譽(yù),記得來(lái)校檢查的領(lǐng)導(dǎo)曾贊揚(yáng)南小的學(xué)生是儒雅的。那是因?yàn)槟銈兊腵語(yǔ)言是文明的,知書(shū)達(dá)禮,不說(shuō)臟話;你們的行為是端莊的,守規(guī)矩,懂禮儀,文明游戲;你們的思想是健康的,積極向上,熱情開(kāi)朗,明辨是非。新學(xué)期,讓我們自覺(jué)的去遵守學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度,積極倡導(dǎo)懂文明,守禮儀的健康風(fēng)尚。讓自己贏在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的起跑線上。
    第三,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習(xí)慣,從”關(guān)注細(xì)節(jié)“開(kāi)始。美麗潔凈的校園環(huán)境需要大家的維護(hù),我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場(chǎng)干凈整潔;我們盡量少產(chǎn)生垃圾就可以保證班級(jí)的清潔衛(wèi)生;我們的小臟手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道墻壁,欄桿扶手,教室玻璃的潔凈明亮。讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從小事做起,為自己,為他人營(yíng)造更健康的的校園環(huán)境。
    同學(xué)們,新的一個(gè)學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。一首題為《播種》的小詩(shī)寫(xiě)到:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。新學(xué)期開(kāi)始,我們精心播種,期待著每個(gè)人的收獲!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!謝謝大家。
    小學(xué)生升旗演講稿篇五
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《未來(lái)屬于自己》。
    過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己。這句話是18世紀(jì)英國(guó)浪漫主義詩(shī)人雪萊的詩(shī)句。幾百年來(lái)一直被人們傳誦。
    人生道路崎嶇不平,前面每段路都是一個(gè)未知數(shù),總會(huì)有荊棘密布、暗礁叢生。于是,有的人成功了,有的人失敗了。每個(gè)人的過(guò)去都不盡相同。無(wú)論是輝煌的昨天還是不堪回首的過(guò)去,都只能代表昨天。在今天的征途上,每個(gè)人都站在同一起跑線上。有的人總是追悔過(guò)去,每天都在痛苦與自責(zé)中熬過(guò)。他們今天在追悔,明天在追悔,后天也在追悔。他們的未來(lái)都消耗在自怨自艾中,卻不能從過(guò)去的失敗中汲取教訓(xùn),重整旗鼓,在人生的沙場(chǎng)上再征戰(zhàn)一番,也不去迎接明天,面對(duì)嶄新的未來(lái)。這樣,他們就失去了未來(lái)。
    人生是由無(wú)數(shù)個(gè)昨天、今天和明天組成的。昨天永遠(yuǎn)是昨天;今天終究要成為昨天,明天也要變成今天。抓住了今天,你就抓住了明天;抓住了明天,就抓住了未來(lái)。如果總是哭泣過(guò)去,那么失去的不僅僅是昨天。摔倒了,再爬起來(lái),人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉、一次次壯麗的出海嗎?努力下去,前面就是柳暗花明又一村;成功了,把它忘在腦后,明天就從零開(kāi)始。
    朋友,忘記過(guò)去,因?yàn)檫^(guò)去屬于死神;朋友,去擁抱明天的太陽(yáng)吧,因?yàn)槲磥?lái)屬于你自己!
    小學(xué)生升旗演講稿篇六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天,我演講的題目是———做時(shí)間的主人。
    時(shí)間是做什么呢?所謂時(shí)間,它此刻正在我們眼前悄然流逝,而我們觸摸不到它,看不到它。
    如果讓我在時(shí)間前加個(gè)動(dòng)詞,那就是“珍惜”珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在。是全身心投入,把時(shí)間比作海綿里的水,而我們則是擠海綿的人。
    明日復(fù)明日,明日何其多!如果你一味懶惰,放棄時(shí)間,那么時(shí)間也會(huì)放棄你!你將在剩下的歲月中碌碌無(wú)為。
    時(shí)間像流水一樣一去不復(fù)返,我們又該怎樣留住這個(gè)來(lái)也匆匆,去也匆匆的朋友呢?只要我們?cè)敢猓瑫r(shí)間也其實(shí)是可以支配的。就像魯迅先生說(shuō)的:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。
    能否把握時(shí)間,充分利用它,支配時(shí)間決定著一個(gè)人的命運(yùn)。人生短短數(shù)十秋,想成就一番大業(yè)談何容易?所以時(shí)間是非常重要的。
    過(guò)去,未來(lái),現(xiàn)在,都是時(shí)間的步伐,充分利用命運(yùn)賜予我們的每分每秒,不要成為時(shí)間的奴隸,要嘗試成為時(shí)間的主人。所以,請(qǐng)讓我們珍惜時(shí)間,開(kāi)創(chuàng)更美好輝煌的未來(lái)吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)生升旗演講稿篇七
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了,在這五年里,我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,快樂(lè)地遨游在知識(shí)的海洋里。
    寒假剛剛過(guò)去,在這個(gè)寒假里,我做了許多有意義的事情。
    第一,我有幸被邀請(qǐng)到北京人民廣播電臺(tái)radio774去錄制英語(yǔ)節(jié)目“小鬼當(dāng)家”,這是我第一次到廣播電臺(tái)錄音,在電波中能聽(tīng)到自已的聲音,我真的很興奮。
    正因?yàn)樗冻隽顺H藷o(wú)法想象的艱辛,在雅典殘奧會(huì)上,何叔叔奪得四枚金牌,打破三項(xiàng)世界紀(jì)錄。他還給我寫(xiě)了一句贈(zèng)言:“笑對(duì)人生,希望對(duì)人生充滿信心”。我要時(shí)時(shí)刻刻用這句話激勵(lì)自己,無(wú)論生活,還是學(xué)習(xí)。
    新學(xué)期開(kāi)學(xué)第三周,我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手,這是老師和同學(xué)對(duì)我的信任。請(qǐng)大家放心,作為大隊(duì)委員,我會(huì)努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己,笑對(duì)人生,為學(xué)校增光。
    小學(xué)生升旗演講稿篇八
    同學(xué)們:
    早上好!我想問(wèn)一下昨天是什么節(jié)日?(母親節(jié))對(duì),每年的第二個(gè)星期日是母親節(jié),是全天下所有媽媽的節(jié)日。在這一天,我們做兒女的都要為自己的母親獻(xiàn)上一份節(jié)日禮物。有誰(shuí)昨天為媽媽呈上禮物的請(qǐng)舉手?一個(gè)擁抱、一張卡片、一聲謝謝、一束鮮花、一次勞動(dòng)等都可以是母親節(jié)的禮物。如果昨天你不小心忘記了,不要緊!只要你每天都聽(tīng)話懂事,每天健康、平安、快樂(lè)地生活,就是給媽媽最好的母親節(jié)禮物。
    母親,她是把你帶到這個(gè)世界的人,她是我們大多數(shù)人開(kāi)口叫的第一個(gè)人,她是我們受委屈后第一個(gè)要找的人,她也是我們放學(xué)后肚子餓了第一個(gè)要找的人,她是我們口袋空空時(shí)第一個(gè)想到的人,她也是我們有時(shí)候覺(jué)得嘮叨覺(jué)得煩的人。有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處,她愿意用自己的一生來(lái)愛(ài)你;有一種愛(ài),她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)…….這個(gè)人,叫母親;這種愛(ài)叫母愛(ài)。
    早上,當(dāng)我們睡眼朦朧地從床上爬起時(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí),是誰(shuí)一遍遍不放心地叮囑?當(dāng)我們餓扁了似的回到家中,是誰(shuí)早已為我們準(zhǔn)備好了點(diǎn)心?當(dāng)我們挑燈作業(yè)時(shí),又是誰(shuí)看著無(wú)聲的電視怕影響我們。是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。
    現(xiàn)在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,同學(xué)們,你感動(dòng)了嗎。 “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心,卻對(duì)母親的博愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠(yuǎn)在一旁默默地承受。
    同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對(duì)母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩,記住母親的生日和節(jié)日。為母親洗洗腳,捶捶背,給她一個(gè)大大的擁抱,一句暖暖的祝福,一個(gè)感恩的微笑。在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù),或者在媽媽忙碌完后幫媽媽捶捶背,說(shuō)一聲媽媽您辛苦了。有時(shí)候,獨(dú)立做好我們自己的事,不給媽媽添麻煩,不讓媽媽不開(kāi)心,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是一份欣慰。也有時(shí)候,多和媽媽談?wù)勑?,與她一起分享快樂(lè)與憂愁,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是一種溫暖。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在用行動(dòng)告訴媽媽:媽媽,我愛(ài)您!
    同學(xué)們,回家試試看,用一種你喜歡的方式向媽媽表示感恩,你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲,你一定能體會(huì)到做孝順孩子的快樂(lè)。做一個(gè)懂感恩,會(huì)感恩,能感恩的人,你的世界將更加陽(yáng)光燦爛。
    小學(xué)生升旗演講稿篇九
    安全在我們的日常生活中是不可缺少的,因?yàn)樗P(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福生活。
    對(duì)于“安全”這個(gè)敏感的詞,學(xué)校還作了一項(xiàng)決定,門(mén)口保安。作這樣的決定,也是為了我們學(xué)生的安全著想,因?yàn)槟承W(xué)校近來(lái)有不法分子襲擊了老師與學(xué)生,這讓同學(xué)們都受到了身心的傷害,學(xué)校招了保安后,咱們的學(xué)校的'安全就又多了一層保護(hù)膜。每天上學(xué)放學(xué),兩位待人友好的保安叔叔總能拿著電棍,十分威武地堅(jiān)守著自己的崗位,處處保護(hù)著我們的安全。
    前不久轟動(dòng)全國(guó)的“奶粉”事件大家應(yīng)該還是記憶猶新的吧?這是一起有關(guān)食品安全的事件,有多少孩子喝了“奶粉”而導(dǎo)致死亡或是正在跟死神斗爭(zhēng)著。還有一件是發(fā)生在我身邊的一起交通事故,有一次爸爸下班的路上在一個(gè)十字路口,在綠燈的情況下,爸爸發(fā)動(dòng)了車準(zhǔn)備通過(guò),忽然一輛闖紅燈的汽車沖了過(guò)來(lái),使兩輛車相撞造成了車損人傷的事故。
    上面我舉的兩個(gè)例子只是現(xiàn)實(shí)生活中的一小部分,不過(guò)它讓我懂得了一些道理。如果那些“奶粉”的工作人員不把有害的化學(xué)物質(zhì)放入奶粉里,那些祖國(guó)的花朵現(xiàn)在還是活蹦亂跳的,怎么會(huì)和死神打交道呢?如果大家都注意交通安全,人走人行道,機(jī)動(dòng)車走機(jī)動(dòng)車道,紅燈停一停,綠燈慢慢行,遇到黃燈等一等,綠燈時(shí)不要急承讓三分,如果每個(gè)人都這樣做就不會(huì)出現(xiàn)交通事故。安全給我們帶來(lái)的是“生命的警鐘”,我們的耳邊要把這種警聲長(zhǎng)鳴下去。
    在現(xiàn)實(shí)生活中如果有人不注意安全我一定要及時(shí)的提醒他阻止他,從小做一個(gè)安全小衛(wèi)士。
    小學(xué)生升旗演講稿篇十
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的題目是珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。
    時(shí)間每時(shí)每刻在行走著,走得不慌不忙,氣定神閑。它不會(huì)因?yàn)橐缿俅巴怿B(niǎo)語(yǔ)花香的美景而放慢腳步,也不會(huì)因?yàn)楸憋L(fēng)肆虐、大雪紛飛而加快腳步,它從來(lái)都是循著固定的軌跡行走。
    時(shí)間行走過(guò)的地方就像輕風(fēng)掠過(guò)的草場(chǎng),看似了無(wú)痕跡,實(shí)則牽動(dòng)了株株青草的搖曳。時(shí)間使一棵青春的小樹(shù)越來(lái)越枝繁葉茂,讓車輪的鏈條日漸染上銹跡,為一座老屋披上了灰色的薄紗。
    時(shí)間存在于漲了又枯的河流中,存在于候鳥(niǎo)的一次次遷徙中,在我們歲歲不同的面龐中,在桌椅不斷增添劃痕時(shí),在回旋往復(fù)的四季里。它就像我們的影子,若我們只是筆直地站在原地,它只會(huì)成為多余的累贅,但只要我們邁出腳步,舞出屬于自己的精彩,它就會(huì)成為獨(dú)特的一道點(diǎn)綴。
    所以我們要通過(guò)不懈追求理想,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值來(lái)使生命絢爛多姿,而這其中必要的過(guò)程就是勤奮學(xué)習(xí)。
    通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以從微不足道的,甚至是熟視無(wú)睹的事物中發(fā)現(xiàn)神奇的玄妙,我們可以體會(huì)社會(huì)各階層人民的心路歷程,這對(duì)我們的人生閱歷有極大的幫助,同時(shí)也可以豐富我們的情感世界,從而善于觀察生活,從平凡生活中發(fā)現(xiàn)不一樣的美好。也許在追求理想的過(guò)程中,我們?cè)?jīng)凄涼和孤獨(dú)過(guò),無(wú)奈和傷悲過(guò),但至少我們?yōu)橹冻鲞^(guò)、努力過(guò)。即使現(xiàn)在我們所渴求的依然在遠(yuǎn)方,我們也不必遺憾,就像泰戈?duì)栒f(shuō)的:“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)。”
    我們要義無(wú)反顧地前進(jìn),陽(yáng)光下有燦爛的微笑和豐碩的果實(shí),我們不需要猶豫,也不需要徘徊,我們應(yīng)該以更飽滿的激情去迎接明天那輪初升的紅日!明天必定是個(gè)艷陽(yáng)天!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    小學(xué)生升旗演講稿篇十一
    先烈的血浸染了你飄逸的身軀,先輩的靈魂占據(jù)著你永恒的心靈。
    千瘡百孔,你依然在彈雨槍林中獵獵前進(jìn),百千萬(wàn)不屈的靈魂,始終在你的麾下奮勇前進(jìn)。你是希望,是眾望所歸的航標(biāo),你是愛(ài)神,安撫著千萬(wàn)顆苦澀無(wú)助的心,你是忍者,隱忍著心頭撕裂的痛,把笑臉給了幾近絕望的蒼生。
    在你的心中,有愛(ài)的誓言。愛(ài)家,愛(ài)國(guó),愛(ài)子,愛(ài)民,是你永恒的追求。
    你把所以愛(ài)的種子在華夏大地上無(wú)限播撒。五星組合的面貌,在每一個(gè)需要你的角落里招展,色彩鮮艷的'身影,在華夏的每一寸土地上飄搖。
    五星紅旗,伴著噴薄的朝陽(yáng),飛吧!讓愛(ài)的祝福,在你搖曳的身影里無(wú)限傳播。
    小學(xué)生升旗演講稿篇十二
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!今天我發(fā)言的題目是《未來(lái)屬于自己》。
    過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己。這句話是18世紀(jì)英國(guó)浪漫主義詩(shī)人雪萊的詩(shī)句。幾百年來(lái)一直被人們傳誦。
    人生道路崎嶇不平,前面每段路都是一個(gè)未知數(shù),總會(huì)有荊棘密布、暗礁叢生。于是,有的人成功了,有的人失敗了。每個(gè)人的過(guò)去都不盡相同。無(wú)論是輝煌的昨天還是不堪回首的過(guò)去,都只能代表昨天。在今天的征途上,每個(gè)人都站在同一起跑線上。有的人總是追悔過(guò)去,每天都在痛苦與自責(zé)中熬過(guò)。他們今天在追悔,明天在追悔,后天也在追悔。他們的未來(lái)都消耗在自怨自艾中,卻不能從過(guò)去的失敗中汲取教訓(xùn),重整旗鼓,在人生的沙場(chǎng)上再征戰(zhàn)一番,也不去迎接明天,面對(duì)嶄新的未來(lái)。這樣,他們就失去了未來(lái)。
    人生是由無(wú)數(shù)個(gè)昨天、今天和明天組成的。昨天永遠(yuǎn)是昨天;今天終究要成為昨天,明天也要變成今天。抓住了今天,你就抓住了明天;抓住了明天,就抓住了未來(lái)。如果總是哭泣過(guò)去,那么失去的不僅僅是昨天。摔倒了,再爬起來(lái),人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉、一次次壯麗的出海嗎?努力下去,前面就是柳暗花明又一村;成功了,把它忘在腦后,明天就從零開(kāi)始。
    朋友,忘記過(guò)去,因?yàn)檫^(guò)去屬于死神;朋友,去擁抱明天的太陽(yáng)吧,因?yàn)槲磥?lái)屬于你自己!
    小學(xué)生升旗演講稿篇十三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的題目是珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。
    時(shí)間每時(shí)每刻在行走著,走得不慌不忙,氣定神閑。它不會(huì)因?yàn)橐缿俅巴怿B(niǎo)語(yǔ)花香的美景而放慢腳步,也不會(huì)因?yàn)楸憋L(fēng)肆虐、大雪紛飛而加快腳步,它從來(lái)都是循著固定的軌跡行走。
    時(shí)間行走過(guò)的地方就像輕風(fēng)掠過(guò)的草場(chǎng),看似了無(wú)痕跡,實(shí)則牽動(dòng)了株株青草的搖曳。時(shí)間使一棵青春的小樹(shù)越來(lái)越枝繁葉茂,讓車輪的鏈條日漸染上銹跡,為一座老屋披上了灰色的薄紗。
    時(shí)間存在于漲了又枯的河流中,存在于候鳥(niǎo)的一次次遷徙中,在我們歲歲不同的面龐中,在桌椅不斷增添劃痕時(shí),在回旋往復(fù)的四季里。它就像我們的影子,若我們只是筆直地站在原地,它只會(huì)成為多余的累贅,但只要我們邁出腳步,舞出屬于自己的精彩,它就會(huì)成為獨(dú)特的一道點(diǎn)綴。
    所以我們要通過(guò)不懈追求理想,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值來(lái)使生命絢爛多姿,而這其中必要的過(guò)程就是勤奮學(xué)習(xí)。
    通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以從微不足道的,甚至是熟視無(wú)睹的事物中發(fā)現(xiàn)神奇的玄妙,我們可以體會(huì)社會(huì)各階層人民的心路歷程,這對(duì)我們的人生閱歷有極大的幫助,同時(shí)也可以豐富我們的情感世界,從而善于觀察生活,從平凡生活中發(fā)現(xiàn)不一樣的美好。也許在追求理想的過(guò)程中,我們?cè)?jīng)凄涼和孤獨(dú)過(guò),無(wú)奈和傷悲過(guò),但至少我們?yōu)橹冻鲞^(guò)、努力過(guò)。即使現(xiàn)在我們所渴求的依然在遠(yuǎn)方,我們也不必遺憾,就像泰戈?duì)栒f(shuō)的:“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)?!?BR>    我們要義無(wú)反顧地前進(jìn),陽(yáng)光下有燦爛的微笑和豐碩的果實(shí),我們不需要猶豫,也不需要徘徊,我們應(yīng)該以更飽滿的激情去迎接明天那輪初升的紅日!明天必定是個(gè)艷陽(yáng)天!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    小學(xué)生升旗演講稿篇十四
    如果說(shuō)青春是一片海,那么理想就是其中最亮的燈塔。
    如果青春是一座花園,那么理想就是最美的花。
    如果青春是一首歌,那么理想就是最美的弦。
    青春是美好的!它的美好源于我們不斷的追求;它的美好源于我們不懈的努力!它的美好源于我們的抱怨或遺憾!都說(shuō)有夢(mèng)想的人是最幸福的人,有理想的人是最幸福的人。同學(xué)們,讓我們做有理想有夢(mèng)想的人吧!讓我們的理想和夢(mèng)想在青春的舞臺(tái)上熠熠生輝!
    我無(wú)法忘記13歲的女孩鄧青青在5月12日汶川地震中對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)和堅(jiān)持。被它震撼!沒(méi)有食物和水,她用手電筒和一本書(shū)克服了饑餓、黑暗和恐懼,迎來(lái)了生命的希望。但是你也看到了,這個(gè)女孩家庭環(huán)境很差,但是她有一個(gè)很大的夢(mèng)想。她想讀大學(xué),她想接受更多的知識(shí)和文化,她想通過(guò)知識(shí)改變自己的命運(yùn)。所以她經(jīng)常在回家的路上拿著手電筒躺在床上看書(shū)學(xué)習(xí)。想想我們現(xiàn)在,教室明亮,校園漂亮,教學(xué)設(shè)備先進(jìn),我們?cè)谧鍪裁矗覀冞@里的一些同學(xué)?要知道,為了我們的成長(zhǎng),我們的父母每天都在忙著為我們奔波,我們的老師日夜為我們努力,還有越來(lái)越多不知名的人在給我們,關(guān)心我們,給我們一切。我們將如何回報(bào)?請(qǐng)想好!真的,請(qǐng)考慮一下!
    我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一種花,它的種子總是埋在巖石里。生長(zhǎng)的唯一方法是翻倒巖石。我給很多同行講過(guò)這個(gè)故事,他們的回答一模一樣:“哦,我知道你的意思。中考,高考就像石頭砸在頭上。翻過(guò)來(lái)就成功了。”真的是這樣嗎?沒(méi)有!斯通把種子壓到被擊倒為止。對(duì)種子來(lái)說(shuō)最重要的不是石頭被打翻的那一刻,而是在之后面對(duì)看不見(jiàn)的困難時(shí),他也能表現(xiàn)出同樣的毅力和堅(jiān)持!
    要知道在我們成長(zhǎng)的道路上,石頭比高考和高考還多!有很多很多。我們現(xiàn)在的努力和汗水,不僅僅是為了推翻那塊大石頭。但當(dāng)我們幾年后回首那些美好的歲月,可以問(wèn)心無(wú)愧,不會(huì)后悔!像夸父一樣,他孜孜不倦地追求自己的夢(mèng)想,結(jié)果可能不盡如人意,但那又如何?畢竟我真的付出過(guò)!追!同學(xué)們,時(shí)間不會(huì)同情任何人,也不會(huì)等任何人。只有珍惜當(dāng)下,把握當(dāng)下,才能品味失去的美好!
    但是時(shí)間那么細(xì),手指那么寬。請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的每一分鐘!把每一分鐘都變成邁向理想的一步!看,小蝸牛,它的心向著金字塔。所以它每天都在爬啊爬,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),哪怕是一場(chǎng)風(fēng)暴,但他從不放棄,從不放棄!就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,蝸牛終于爬到了他心中的圣地,爬到了金字塔的頂端,看到了不一樣的天空!這里的每個(gè)人都有自己夢(mèng)想的金字塔。也許現(xiàn)在離我們很遠(yuǎn),也許現(xiàn)在對(duì)我們來(lái)說(shuō)有點(diǎn)高不可攀,但只要我們有信念,牢固樹(shù)立永不放棄的宗旨,請(qǐng)相信我們終究會(huì)爬上一瞬間!會(huì)有自己的榮耀和輝煌!
    各位同學(xué),沒(méi)有比人高的山,也沒(méi)有比腳長(zhǎng)的路!讓我們播下理想的種子,讓它在我們青春的土壤里生根發(fā)芽!發(fā)芽!布魯姆!請(qǐng)相信:
    堅(jiān)持不懈,我們終將成為人才!
    努力,我們青春無(wú)悔!
    小學(xué)生升旗演講稿篇十五
    尊敬的先生、酷愛(ài)的同窗:
    你們好!
    藍(lán)全國(guó),迎著初升的晨曦,我們?cè)谶@里進(jìn)行肅靜而謹(jǐn)慎的升國(guó)旗典禮。
    再過(guò)幾天就是10月1日,中華人民共和國(guó)創(chuàng)立62周年眷念日。我們故國(guó)走過(guò)了62個(gè)年初的光輝階梯,回首汗青,每一此中國(guó)人城市為此感想自滿與孤高。
    滾滾的長(zhǎng)江,滔滔的黃河,綿延不絕的山脈,都屬于我們巨大的故國(guó)。故國(guó)的山水雄奇,故國(guó)的河水秀逸,故國(guó)的胸懷無(wú)比遼闊。
    流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不行加害的故國(guó),他們?cè)诤谄岷谔剿?,在屈辱中抗?fàn)帯?BR>    千萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)的赤子,撐起了我們民族的脊梁,故國(guó)的但愿。正是他們用滿腔的熱血,譜寫(xiě)了無(wú)愧于期間的《義勇軍舉辦曲》,才使得我們本日的共和國(guó)國(guó)歌響徹神州,氣魄磅礴,富麗宏亮。
    國(guó)旗,在新世紀(jì)升起;國(guó)歌,在新世紀(jì)奏響。故國(guó)正走向繁榮郁勃、前程一片光亮。
    讓我們洗浴著五彩的晨光,伴著艷麗的國(guó)旗,越發(fā)全力地進(jìn)修吧!
    故國(guó)必要我們,世紀(jì)必要我們,將來(lái)必要我們!