小學生三好生自我介紹圖(精選12篇)

2025/6/9 6:48:56

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    寫總結可以幫助我們反思過去的行為和決策,從而提高未來的表現(xiàn)。總結應該包括哪些方面的內(nèi)容,怎樣才能更加全面?總結范文的效果和質(zhì)量,也需要根據(jù)實際情況進行評估和修改。
    小學生三好生自我介紹圖篇一
    尊敬的老師:
    大家好。
    我是五年二班xxx,在老師的耐心教育下,學習知努力,熱愛每門功課,主動配合老師上課,下課做好每科的作業(yè)。在每次階段考試我的成績始終名列前茅,獲得過十多張獎狀,在北辰區(qū)2011年小學思維能力測試中榮獲三等獎,在英語方面通過了天津市初等英語考試二級b,獲得這些榮譽離不開老師和校領導的培育,這些榮譽更激發(fā)我對知識的渴求,對學習有了更高的追求,在班里我和同學互幫互學共同進步。
    在校積極參加各項活動,處處起到一個大隊長的帶頭作用。在美術方面,我在第十六屆全國中小學生繪畫:書法比賽中榮獲繪畫類三等獎,在2011年北辰區(qū)科技創(chuàng)新大賽中獲得科學幻想畫一等獎,在第十五屆全國中小學生繪畫書法作品賽天津分賽區(qū),榮獲市級優(yōu)秀作品獎,在音樂方面,我在北辰區(qū)“紅領巾心向黨,我與祖國共成長”情景劇表演中,我扮演小兵張嘎,在這次比賽中我們榮獲區(qū)級二等獎,學校組織的活動我踴躍參加,在天文知識網(wǎng)絡競賽中榮獲市級三等獎,我的文章《崇尚科學,破除迷信從身邊做起》在2010年中小學反邪教網(wǎng)上征文活動中榮獲市級二等獎,2011年暑假參加了在薊縣舉行的青少年無線電運動比賽,當時我已經(jīng)發(fā)燒將近40度,雖然頭暈沒勁,但我還是以頑強的毅力與團隊共同努力獲得市級團體第六名的好成績。既鍛煉了自己,又給同學做出了榜樣。
    在學校這5年學習生活中,老師、同學都對我有過高的肯定。連續(xù)兩年被評為市級文明學生,年年校級三好生。在由北倉鎮(zhèn)團委組織的“踐行天津精神,從我做起”活動中被評為踐行天津精神優(yōu)秀青少年。我校成立了少年科學院,我榮幸的被當選為副院長,今年春節(jié)在校領導、老師的帶領下,還給航天專家尹懷勤爺爺,工程機械院士葉爺爺?shù)壤显菏堪菽?。我為爺爺們送上了自己精心制作的飛機、木房子模型,爺爺們非常高興,鼓勵我好好學習,長大考天津大學,尹爺爺耐心的給我們解答航天知識的問題使我們受益匪淺,最后爺爺們還一一給我們小院士簽了名,合了影。我們的事跡和合影還上了天津新報和今晚報,我要感謝學校為我們搭建的這個平臺拓寬了我們的視野,更重要的是通過專家老院士們座談是我們學到了書本上學不到的知識,激發(fā)了我們多看課外書,多了解航天知識,積極參加學校組織的科技小組,動手動腦,豐富我們的學生生活,最后,我要感恩學校,感恩老師,嚴格要求自己,努力爭當市三好,做一個德智體美勞全面發(fā)展的好學生,謝謝大家。
    此致
    敬禮
    申請人。
    20xx年xx月xx日。
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    小學生三好生自我介紹圖篇二
    尊敬的領導:
    您好!我是__學院09級x班的學生,我叫xx,來自xx,首先很感謝學院能夠給我這次申請三好學生的機會,我現(xiàn)在在班里任學習委員一職,在這一年的時間里,我以身作則,得到了同學和班主任的默許,從中我也學到了不少東西,因此我特此申“三好學生”這個榮譽稱號。
    在進入大學這一年半的時間內(nèi),我一直努力做到不曠課、不遲到、不早退,上課認真聽講,協(xié)助老師收發(fā)作業(yè)本,起到積極帶頭的作用,在老師和同學的關愛下,大一時我曾被評為“三好學生”的榮譽稱號。在班里,我積極配合其他班干部組織活動、處理問題,在與大家相處的時間內(nèi),獲得了不少的經(jīng)驗尤其是在為人處事方面。與大家的和睦相處也提高了我的組織能力,在這里很感謝老師與同學對我工作的支持與肯定。我會再接再厲,恪守本職,更好的提高完善自己。
    作為本班的學習委員,為能夠更好的起到模范帶頭作用,我還努力做到以下幾點:
    (一)思想方面。
    在思想政治方面,積極向上,熱愛祖國,認真貫徹黨的思想,遵紀守法,遵守學生守則以及學校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同學。在大一的時候,我主動遞交了入黨申請書,并且參加學院的第一批入黨積極分子培訓,進行了理論系統(tǒng)性的學習,我的思想較從前有了較大的超越,并順利結業(yè)。在班級里、學校、生活各方面,都保持積極的態(tài)度,時刻以黨員的標準要求自己,時刻努力起到模范帶頭作用,積極的參加學院組織的'各類思想政治活動以及講座,努力完善自己,不斷的提高自身素質(zhì)。
    (二)學習方面。
    作為一名學生的首要任務就是要學習,加之自己又勝任班級的學習委員,所以我堅持做到不早退、不曠課、堅持上早自習,積極配合老師教學,上課認真聽見,起到好的帶頭作用并且能夠幫助同學解決一些力所能及的難題,榮譽是大家賦予的,所以我很珍惜這個職位,時刻要求自己積極向上,銳意進取,從未放松過對專業(yè)知識的學習。
    我深知,在這個充滿競爭的世界里,只有不斷的充實自己,才能是自己更好的融入這個社會,更好的適應這個社會。因此,除努力完成并順利通過學院安排的各項考試外,我利用課余時間,系統(tǒng)的學習了英語以及專業(yè)方面的各類知識,并且參加了各類考試,比如英語等級考試、自考本科考試等,雖然有很多失敗的經(jīng)歷,但是我并沒有因此而退縮,反而每一次的失敗,每一次的挫折,造就了我不屈的毅力,它給與的是一種激勵,使我在學習、生活的路上越挫越勇。大學是短暫的,但在這短暫的時間內(nèi)我會努力獲取更多的知識。
    (三)工作方面。
    在工作方面,我一直腳踏實地,認真勤懇,積極負責,一直嚴格要求自己,盡職盡責。大一曾參加學院的學生會,在部門里,不僅鍛煉了我的毅力,而且提升了我的團隊意識與精神境界,增強了自我意識,集體榮譽感,很感謝學院部門給與我的一次鍛煉。
    平時,我時刻虛心聽取別人的意見,認真完成學院以及組織分配給的任務,在生活中,與同學保持良好的融洽的關系,積極配合班里其他班委搞好班級活動,同時,也配合宿舍長搞好寢室文明。
    面對這個大千世界,我知道只有不斷地超越自己,更新自己,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,才能在這個激烈競爭的社會里立足。只有把握今天才能在今后的各方面創(chuàng)造出成就。
    因此,我一直努力使自己向德才兼?zhèn)浞矫姘l(fā)展,全面認識自己,提高自己,在學習中不斷增長知識,與此同時,積極參加各項活動,在不同的社會實踐中磨練自己的意志,我知道事物是不斷向前發(fā)展的,今后我會一直保持積極的心態(tài),并從中吸取教訓總結經(jīng)驗,使自己更好的發(fā)展,以上是我擔任學習委員工作的事跡總結,希望領導能夠賦予我這個榮譽,也是給我一次莫大的鼓舞此致敬禮!
    申請人:xxx。
    申請日期:20xx年xx月xx日
    小學生三好生自我介紹圖篇三
    1.老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。
    2.你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔心。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,作業(yè)也能及時地完成,有時還愿意幫老師做事情,老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績,更讓老師開心。希望你能越來越懂事,不要讓家長和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會做到,期待你更大的進步!
    3.想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務,當好老師的小助手。
    4.“人生如同做雕塑,捏好的好便是一個成功的巨作。否則,只能是一堆一文不值的泥巴?!崩蠋熤孕牡南M隳軙r刻檢查自己,保持良好的狀態(tài),迎接以后的學習和生活,為自己捏一個成功的雕塑。
    5.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
    6.當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!
    7.古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
    8.平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,發(fā)揚勤學苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
    9.你是我們班的運動小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績,這里有你的一分功勞,而且這學期你學習也有所進步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)??吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會進步更快,相信我們的xx會做到的,對嗎?老師期待著。
    10.你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,與同學們相處愉快,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學習認真主動,積極思考,課堂練習獨立完成,但老師還愿意在課堂上聽到你的大膽發(fā)言,小朋友們也都比較喜歡和你一起活動。老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭,更進一步!
    11.每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!
    12.李斌給老師一個最深的印象是獨立、自理、懂事、聽話,但作為班中的值日班干部,未能形成積極的管理意識,李斌要相信自己,堅信自己長大會領導別人,你有這個能力!請你積極地投入管理班集體的活動中,多想辦法,多作嘗試,過程雖然很有可能很累也很困難,但老師相信,這會讓你終生受益。
    13.你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。
    14.你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。
    15.你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。
    16.你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。
    17.你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
    18.你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書表演都很出眾。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐?!皩W海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步。
    19.平時不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學,能按時完成作業(yè),在學校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學習需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業(yè)不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。
    20.每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。
    22.你有一雙會說話的眼睛:對待弱勢群體,你廣撒關切之情;對待不平之舉,你噴出義憤之火。眼睛傳達著你的心聲,標示你的愛憎。這就是直率的你,也是開朗正直的你。希望你,確立目標,樹恒心與毅力,以勤奮刻苦的方式實現(xiàn)你的理想。
    23.你不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛;你做事踏實、認真、為人忠厚,是一個品行端正、有上進心、有良好的道德修養(yǎng)的好學生。在學習上,積極、主動,能按時完成老師布置的作業(yè),經(jīng)過努力,各科成績都有明顯進步,你有較強的思維能力和學習領悟力,學習也有計劃性,但在老師看來,你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力,要知道,成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問,還要關注學法。老師相信,在不久的將來光榮榜會有你的名字。
    24.你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經(jīng)常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂、上進!
    25.你是位既聰明又可愛的女孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優(yōu)秀。
    26.你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
    27.你是一個熱情好動的孩子,待人熱情,喜歡幫助別人,活潑好動,思維開闊,動手能力強,喜歡自由空間,對集體的榮譽很愛惜,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,拾金不昧,書寫工整美觀,上課時積極發(fā)言,能動腦思考問題,課堂練習完成情況良好,本學期成績進步明顯,證明在學習方面下了工夫,老師希望你繼續(xù)努力,培養(yǎng)刻苦耐勞的精神,你的明天一定會很美好的。
    28.當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。
    29.你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。
    30.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學生。
    31.學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
    32.你是一個平凡而又樸實的女孩,我經(jīng)??匆娔愫驮S多同學有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,星期天常自覺到校自修,我內(nèi)心很佩服你。愿你注意提高學習效益,奮發(fā)上進!
    33.在我的心目中,你一向是那么快樂,那么生機勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。
    34.這學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興,偉大的科學家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?!弊x書不求甚解是學不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!
    35.你的自覺、認真、刻苦精神很難得,為人樸實,性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關心和參與。希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀,打破學習瓶頸,總結方法,提高效率,日積月累,樹立信心,你一定會達到希望的目標。
    小學生三好生自我介紹圖篇四
    我叫xxx,今年10歲,就讀于第小學年級班,在校任少先隊大隊委。
    我是一個活潑開朗,善良真誠,積極進取的男孩,在多彩的生活中我始終以飽滿的熱情接受每一次挑戰(zhàn),因為我始終相信:我能行!
    在思想上,我熱愛祖國,熱愛少先隊,時刻遵守校規(guī)校紀和小學生行為規(guī)范,在校尊敬老師,團結同學,在家孝順父母,努力做到老師的好學生,父母的好孩子,同學的好榜樣。
    在學習上,我能做到從不遲到早退,課前認真預習,上課時用心聽講并積極回答,課后仔細完成布置的作業(yè),遇到不懂的問題就虛心請教老師和同學,獨立完成學習任務。鉆研起問題來一絲不茍,不把疑惑解開就決不放棄。因此我的成績優(yōu)異,數(shù)學語文英語等在班級名列前茅,在班級里還擔任了英語課代表,以自己的一份力量為同學們服務,帶動大家一起進步。
    史知識,豐富了閱歷,拓寬了眼界,增長了知識,充實了自己,古人說過滿腹詩書氣自華;還有圍棋,我從小就對圍棋感興趣,并且學習過很長時間,通過圍棋來陶冶自己的情操,磨礪自己的意志。我其他愛好還有很多,乒乓球,象棋,英語,羽毛球等等。在家中我孝敬父母,自己的事情都盡量自己做,來減輕家長的負擔,我深知父母掙錢不容易,因此我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。
    因為我不斷的努力和付出,我也收獲了許多榮譽。在20xx年淮南市講故事比賽中我獲得了一等獎,又在隨后的省級比賽中榮獲三等獎;在學校里我多次獲得三好學生的稱號等等。但是我并不驕傲,山外有山,人外有人,謙虛使人進步,驕傲使人后退。
    我知道所取得的成績是與老師同學們的大力幫助分不開的,我也依然有很多缺點和不足,但是我會在以后的學習和生活中不斷的提高自己,完善自己;德,智,體,美,勞全面發(fā)展,更多的為同學們服務,爭取成為一個更加優(yōu)秀的少先隊員。
    xxx年月日。
    小學生三好生自我介紹圖篇五
    我叫xxx,今年xx歲,是xxx小學xxx班的一名少先隊員。
    我是一個樂觀開朗、積極進取、熱愛生活、真誠善良的男孩。是老師的好助手,同學們的好朋友。
    在學習上,我勤奮刻苦。認真思考是我的特點。上課專心聽講,積極開動小腦筋,課堂上總能看到我高高舉起的手?;丶艺J真做好復習和預習,作業(yè)及時完成力求完美。在學習上我善于思考、不恥下問,有一股鉆勁兒和韌勁兒。不斷摸索和積累好的學習方法和習慣,使我在六年來的學習中——學得輕松、玩得痛快,各科成績一直保持優(yōu)異。
    在學校里,我熱愛集體、熱愛勞動、尊敬師長、團結同學、關心他人。老師經(jīng)常給我們講述做人的道理和那些英雄模范的事跡。至今我還記得雷鋒叔叔的那句話:自己活著,就是讓別人活得更好。哪個同學生病了需要去問候;哪個同學功課有了疑難需要補習;哪個同學心理有煩惱了需要安慰,哪里就會有我的身影,我都會伸出熱情的雙手去幫助他們。每天課余時間,總能看見我和幾個“鐵哥們”在一起“勾肩搭背”。
    在我和全班同學的努力下,我班也多次被評為文明班級、優(yōu)秀班集體。帶領同學們早讀、做旗手、搞環(huán)保、迎……校園生活使我忙碌著、充實著并快樂著。并且一句“我能行”時刻鼓勵著自己,無論面對怎樣的困難,從不言敗。
    勞動既可鍛煉身體,又可鍛煉人的意志。平時的值周、值日、義務勞動我都會積極主動參加,搶重活、干累活,從不偷懶。雖然每回都干得滿頭是汗,但望著我們美化的教室、干凈的校園,我覺得勞動最光榮。在家里我也很體貼親人,經(jīng)常幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務事。親朋好友生日、紀念日我記得最清楚,做個小禮物送個小驚喜,讓親情其樂融融。媽媽說我是家里的“多面體”。
    學習好道德好,在體育上我也不甘示弱。我喜愛運動。打球、跑步、跳繩、投擲我都不示弱,運動場上總能看到我活躍的身影。
    學校中全面發(fā)展,我的課外生活更是豐富多彩。吹單簧管、看書、運動、研究電腦機器人……都是我的最愛。也因為我的愛好,我曾多次獲獎。望著大大小小幾十張獲獎證書,回憶著老師每次肯定的微笑和評價,我從不會滿足和驕傲。我堅信,沒有最好的,只有更好的。在這鳥語花香的校園里,有著陽光的照耀,有著園丁的培育,我會更加倍努力!愿我這只小雛鷹將飛得更高,更遠!
    小學生三好生自我介紹圖篇六
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天,我站在這里競選三好學生。
    大家知道,只有在德、智、體三方面都表現(xiàn)優(yōu)秀,才有資格成為三好學生。
    而我,通過對自己德智體三方面的表現(xiàn)進行總結和評價,認為自己有這個資格參加競選,并在競選中獲勝!
    首先是“德”,“德”即思想品德與行為習慣。在這一方面,我遵守學校紀律,尊敬老師,聽老師的教導,積極向上,是一個讓老師放心的好學生!我,誠實友善,與同學相處關系融洽,是同學們喜歡的好同學;我每天看報紙,關心國家大事,去年汶川大地震后,我向災區(qū)捐獻了自己積攢的200元零花錢;我在生活上也比較自立,不亂花錢,不攀比,沒有壞習慣,是一個讓父母省心的好孩子!
    然后是“智”,“智”即智能,也就是智慧和能力。在這一方面,我覺得自己表現(xiàn)很好,學習成績一直名列前茅。英語學習上,我自學新概念英語,閱讀英語小說,上學期期末,我的英語考試取得了第二名的好成績;我喜歡數(shù)學,是數(shù)學課代表,能幫助同學提高數(shù)學水平,今年寒假里,我參加了世界少年奧林匹克數(shù)學競賽,在大連賽區(qū)獲得了三等獎,在全國賽中獲得了優(yōu)秀獎;語文學習上,我的作文水平也不錯,我在電腦上建了自己的博客,并已有61篇文章。平時,我酷愛讀書,對歷史、文學、自然科學方面的書籍都很感興趣,我辦了圖書館的借書證,平均每個月讀3本書,大大擴展了知識面;我還利用每天吃晚飯的時間聽評書,至今已聽了《三國演義》、《孫子兵法》、《戰(zhàn)國春秋》《百年風云》、《辛亥風云錄》等總計七百多集,豐富了自己的歷史知識。
    最后是“體”,“體”即體育鍛煉。在這一方面,我也表現(xiàn)突出:我積極參加體育運動和戶外鍛煉,勞逸結合,最終強壯了身體,又提高了自己的學習效率。我的輪滑、羽毛球都很好;我還每周學習一次乒乓球,所以乒乓球也不賴;另外我迷戀籃球,籃球場上總可以看到我的身影,我還是個nba迷,每天必上nba官網(wǎng)十分鐘,所以說起nba來我頭頭是道;自三年級開始,我學習航模,每周學習一次,現(xiàn)已學完了制做飛機,現(xiàn)在在學做船模。
    這里再說說我喜歡的音樂,單簧管我在學8級,薩克斯我吹降b,學習爵士樂,我每天都堅持練習,每年的班級聯(lián)歡會上,都可以聽到我精彩的演出,我還參加了學校交響樂隊,是首席薩克斯手呢!
    通過總結,我認為自己在德智體三方面得到了全面發(fā)展,并且每個方面都表現(xiàn)優(yōu)秀,完全有資格競選區(qū)三好學生,并在競選中獲勝!請大家支持我!給我投票!
    謝謝大家!
    我叫,今年xx歲,是x小學x班的一名少先隊員。
    我是一個樂觀開朗、積極進取、熱愛生活、真誠善良的男孩。是老師的好助手,同學們的好朋友。
    在學習上,我勤奮刻苦。認真思考是我的特點。上課專心聽講,積極開動小腦筋,課堂上總能看到我高高舉起的手?;丶艺J真做好復習和預習,作業(yè)及時完成力求完美。在學習上我善于思考、不恥下問,有一股鉆勁兒和韌勁兒。不斷摸索和積累好的學習方法和習慣,使我在六年來的學習中——學得輕松、玩得痛快,各科成績一直保持優(yōu)異。
    在學校里,我熱愛集體、熱愛勞動、尊敬師長、團結同學、關心他人。老師經(jīng)常給我們講述做人的道理和那些英雄模范的事跡。至今我還記得雷鋒叔叔的那句話:自己活著,就是讓別人活得更好。哪個同學生病了需要去問候;哪個同學功課有了疑難需要補習;哪個同學心理有煩惱了需要安慰,哪里就會有我的身影,我都會伸出熱情的雙手去幫助他們。每天課余時間,總能看見我和幾個“鐵哥們”在一起“勾肩搭背”。
    在我和全班同學的努力下,我班也多次被評為文明班級、優(yōu)秀班集體。帶領同學們早讀、做旗手、搞環(huán)保、迎……校園生活使我忙碌著、充實著并快樂著。并且一句“我能行”時刻鼓勵著自己,無論面對怎樣的困難,從不言敗。
    勞動既可鍛煉身體,又可鍛煉人的意志。平時的值周、值日、義務勞動我都會積極主動參加,搶重活、干累活,從不偷懶。雖然每回都干得滿頭是汗,但望著我們美化的教室、干凈的校園,我覺得勞動最光榮。在家里我也很體貼親人,經(jīng)常幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務事。親朋好友生日、紀念日我記得最清楚,做個小禮物送個小驚喜,讓親情其樂融融。媽媽說我是家里的“多面體”。
    學習好道德好,在體育上我也不甘示弱。我喜愛運動。打球、跑步、跳繩、投擲我都不示弱,運動場上總能看到我活躍的身影。
    學校中全面發(fā)展,我的課外生活更是豐富多彩。吹單簧管、看書、運動、研究電腦機器人……都是我的最愛。也因為我的愛好,我曾多次獲獎。望著大大小小幾十張獲獎證書,回憶著老師每次肯定的微笑和評價,我從不會滿足和驕傲。我堅信,沒有最好的,只有更好的。在這鳥語花香的校園里,有著陽光的照耀,有著園丁的培育,我會更加倍努力!愿我這只小雛鷹將飛得更高,更遠!
    小學生三好生自我介紹圖篇七
    大家好,我是xxx。
    我的參賽宣言是用心生活,用心感受。
    待人真心,做事專心,是我的信條。
    對父母長輩充滿孝心,對同學朋友充滿關心,所以啊,大家對我又放心又有信心。
    在上臺前,我告訴自己,要有一顆敢于挑戰(zhàn)的決心。
    我擁有一顆童心,希望能夠討得大家的歡心。
    今天的舞臺上,我希望大家能夠?qū)ξ页ㄩ_你的心扉,讓我的聲音聽得你動心,表現(xiàn)看得你舒心打分的時候呀,就對我偏點兒心,讓我也笑得爽心最后,希望大家今晚能夠過得開開心心,今后能夠過得事事順心!
    請記住我哦,來自xxx。xxx!
    小學生三好生自我介紹圖篇八
    文化:上小學二年級。
    模樣:圓圓的臉,大大的眼睛,高高的鼻子。
    特長:畫畫。
    優(yōu)點:慷慨大方。記得我過7歲生日那天,阿姨送給我一盒生日蛋糕,我并沒有獨吞,而是分給大家吃,因為我覺得有酒大家喝才香,有了好東西要和大家一起分享。
    缺點:缺點多于優(yōu)點,除了老師的'評語請認真書寫,還有上課不專心外,媽媽說我還有很多缺點,媽媽教我以后要懂禮貌,要認真聽講,要好好學習。。。。。。
    愿望:決心改掉缺點。
    小學生三好生自我介紹圖篇九
    我叫小a,今年14歲了,在調(diào)兵山市第六中學讀書。從表面看,我是一個比較斯文又比較聽話的女孩,其實我是一個粗野,刁蠻,大大咧咧的瘋丫頭。
    我是一個十分愛鉆牛角尖的人,遇到不會的問題,非弄個水落石出不可。因此,我的成績還算能夠。這給我一個啟示:干什么只要認真,努力,那就必須會成功如愿。同時也使我悟到了“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”這句名言的深刻含義。
    我也是一個不甘寂寞的人,喜歡廣交朋友。我認為友誼是一種無形的巨大的力量,生活中缺少了他,你就會感到寂寞,冷清。所以,不管年齡比我大還是比我小,學習差還是好,只要人品好,我都愿意和他成為好朋友。
    在那里,我是粗粗的勾畫了我的概貌,寫出了此刻學習上的我和生活上的我。以后的我又是怎樣的呢?請讓我今后用生活的五彩之筆把我的形象清晰,圓滿的呈此刻大家的面前吧!
    我,一個平平常常的我,今年九歲半,在肇慶市第十五小學三(4)班上學。我的樣貌既沒有嫦娥那樣的風采,也沒有西施那樣的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,外表總給人一種小巧玲瓏的感覺。
    我的性格開朗,整天嘰哩呱啦,像是有說不完的話。
    我的愛好廣泛,包括書法、音樂、體育、看書等。當經(jīng)過辛勤的努力,取得了進步時,那種內(nèi)心的`喜悅是無法形容的。我最喜歡的是音樂,個性是彈電子琴,所以我每一天都堅持練習,期望參加大型的電子琴比賽,獲得好名次。
    我也有不少的缺點,比如粗心大意,這頂“帽子”常常讓我吃苦頭。有一次數(shù)學測驗,我只得了如94分,那是因為我做應用題時粗心大意,把題的意思給弄錯了,被扣了6分,要是我細心點,就不會這樣了。像這樣的事例還有很多,我老是想摘掉這頂“帽子”,但是不知怎樣的,這頂“帽子”總是很難摘下來,期望有一天這頂“帽子”能夠摘去。
    這就是我――程晴。大家看了我的介紹,期望能喜歡我,和我交個朋友吧!
    你好!你們想明白我的名字嗎?我能夠告訴你們,但但是先讓你們猜一猜我的名字。
    我的姓與“快樂大本營”的一位叫吳昕的主持人同姓,我的名只有一個字,那就是一種叫做長笛的樂器,這下你猜到了吧!至于我的性別嘛!我的性別與明星張靚穎是一樣的——女孩子嘛!前不久我才吹滅了九只五彩繽紛的生日蠟燭,在武侯實小,我已經(jīng)跟教師和同學們愉快地生活了四年了。
    在班上,我是老師的小助手,在學校里我是老師心中的好學生。因為,我平時在班上、在年級里表現(xiàn)出色,多次被評為學校的“校三好”;我的作文還得過全國一等獎呢!所以老師十分喜歡我。被老師喜歡也是一種“甜蜜”的麻煩:比如說上周吧,我正在幫張老師去交本月的伙食費收據(jù),交完收據(jù)后剛剛老師辦公室的門,李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢,剛辦完這件事,楊助理又安排我去幫她拿手機,我又跑了一趟老師辦公室,這下總算沒有事了。但是能幫老師做點事,我心里還是挺高興的。
    我喜歡看書、平時喜歡畫畫,雖然畫得不太好,但是我還是喜歡畫,我還學過一段時光的長笛吹奏呢!
    我平時愛扎一個麻花小辮,有一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛說話的小嘴。
    此刻你認識了我,愿意跟我交朋友嗎!
    小學生三好生自我介紹圖篇十
    hello!大家好,我叫王曉,現(xiàn)在在高密市開發(fā)區(qū)埠口小學五年級學習。
    我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
    我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經(jīng)向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。
    我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳,你可別笑,這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾?!?BR>    要說我不愛的,就數(shù)運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個缺點,以后我要改。
    我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?
    小學生三好生自我介紹圖篇十一
    大家好!
    我叫xxxx,今年8歲,已經(jīng)是三年級的學生了。
    為了介紹清楚自己,寫好這學期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。
    站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!
    再看看我的長相。呀!
    挺好看的嘛!
    瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!
    再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個黃色的小卡子別起來,顯得多精神呀!
    我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!
    我高興極了,不停地扇動著兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子?!眿寢屢豢?,哈哈大笑,說:“你怎么這么有趣呀!”
    大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。
    小學生三好生自我介紹圖篇十二
    你想認識我嗎?我姓“x”,名“xx”。
    我今年8歲,讀三年級。我的臉圓圓的,濃濃的眉毛,頭上梳著兩條小辮子。我的愛好廣泛,唱歌、跳舞、書法、下棋我都喜歡,尤其是看書我最喜歡。
    平時一有空,我就會鉆到書堆里,在知識的海洋里遨游。每天晚上睡覺之前也要看一會兒書,當看到精彩的地方,我會禁不住哈哈大笑;看到悲慘的時候,我就傷心地流淚。看書我還鬧過一次笑話呢!記得有一天,我看書正看得津津有味的時候,媽媽的大嗓門叫開了:“書呆子,快來吃飯了?!庇谑?,我就把書帶到了飯桌上,邊吃邊看。當我把菜往嘴里送時,媽媽趕忙說:“你怎么把菜往鼻子上塞??!”當我醒悟過來時,忍不住哈哈大笑起來,媽媽也笑得前俯后仰。
    唱歌、跳舞是我的強項。只要一聽到美妙動聽的音樂,我就會亮開歌喉,伴著音樂跳起優(yōu)美的舞蹈。有一次,我在班上表演《太陽舞》,我邊唱邊跳,班上的同學就為我的歌唱拍打節(jié)奏,有些同學甚至學著我的動作跳起舞,當我跳完孔雀舞時,班上響起經(jīng)久不息的掌聲,他們夸我活像一只美麗的.金孔雀。
    我的缺點是膽小。我從小就不敢一個人睡覺。有一次,爸爸媽媽不在家,我害怕得不停地給媽媽打手機,催她趕快回家。
    現(xiàn)在,你認識我嗎?您愿意跟我交個好朋友嗎?