最新活動(dòng)的工作計(jì)劃和目標(biāo) 活動(dòng)工作計(jì)劃(大全13篇)

2025/6/8 22:53:14

|

字號(hào):

    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。通過制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。
    活動(dòng)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一
    《綱要》指出:環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過創(chuàng)設(shè)和有效地利用環(huán)境影響幼兒。幼兒園的空間、設(shè)施、活動(dòng)材料和常規(guī)要求應(yīng)有利于引發(fā)幼兒的主動(dòng)探索與同伴交往;本學(xué)期我們薇云工作室繼續(xù)以《3-6歲的兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的教育理念與精神為準(zhǔn)繩,圍繞我園《回歸自然:兒童綠色家園建設(shè)的園本實(shí)踐與研究》的課題,在蘇霍姆林斯基的“在藍(lán)天下,讀大自然的書”的理論支撐下,堅(jiān)持“以人為本”,“以幼兒的發(fā)展為本”的理念,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)適合幼兒生存與學(xué)習(xí)的環(huán)境。
    開發(fā)幼兒園教學(xué)樓三層樓梯口的空間,分別作為大中小年齡段幼兒環(huán)境創(chuàng)作的場(chǎng)地,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、幼兒、教師一起收集自然資源,對(duì)自然物進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作與加工,并利用原有資源進(jìn)行墻面,立面等的布置。使幼兒與環(huán)境形成互動(dòng),使空間豐富美觀,具有綠色環(huán)保氣息,將自然帶入園所。并形成方案,文字資料、照片等。
    1、時(shí)間與人員安排
    2、商討篩選收集材料
    期初根據(jù)園部的設(shè)想,工作組的成員分頭尋找資料,收集適合各年齡段孩子進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作的內(nèi)容,以使用自然物為主,并進(jìn)行篩選,最好是易于保存和展示。然后發(fā)動(dòng)教師、幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行材料的收集。并對(duì)收集的材料進(jìn)行整理、暴曬、清洗、加工,確保安全衛(wèi)生。
    3、整理資料
    對(duì)幼兒活動(dòng)的過程進(jìn)行觀察指導(dǎo),并進(jìn)行視頻、照片記錄,形成資料。對(duì)有特色的,幼兒喜歡的活動(dòng),可反復(fù)進(jìn)行。
    第三周:布置本學(xué)期工作重點(diǎn),理論學(xué)習(xí),收集資料。
    第十九周:整理環(huán)境創(chuàng)設(shè)圖片資料。做好學(xué)期教研活動(dòng)總結(jié)工作。
    活動(dòng)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二
    根據(jù)國(guó)家教育部頒發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》要求和省教育廳《關(guān)于在全省小學(xué)、初中開展“結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)”課程試驗(yàn)工作的通知?(蘇教基〈20xx〉81號(hào))文件精神,結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際,確立了:“植根本土,把研究性學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐及勞動(dòng)技能教育相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和實(shí)踐能力,增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系”這一指導(dǎo)思想。
    (一)宣傳發(fā)動(dòng)
    這一階段,根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和相關(guān)的課改精神,組織我校教師進(jìn)行學(xué)習(xí),提高教師的思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)能力,為具體實(shí)施打下基礎(chǔ)。
    (二)學(xué)習(xí)探索,實(shí)驗(yàn)
    通過聽講座,聽觀摩課,相互研討,提升觀念,確立我校的具體實(shí)施方案。我校各年級(jí)根據(jù)學(xué)校的具體方案結(jié)合各年級(jí)特征確立各班的研究課題,并制定出各子課題的實(shí)施方案。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)階段。
    中年級(jí)要求:
    1、學(xué)生自主觀察感覺生活,社會(huì),提出適合他們年齡特征的課題。
    2、教師及時(shí)點(diǎn)撥,幫助確立主題及研究方案,開展活動(dòng)。
    3、在教師指導(dǎo)下,進(jìn)行成果展示。
    高年級(jí)要求:
    1、學(xué)生自主選擇課題,確立研究方案。
    2、學(xué)生自主活動(dòng),教師在活動(dòng)中適當(dāng)指導(dǎo)。
    3、學(xué)生自主組織成果展示。
    綜合實(shí)踐活動(dòng)中的四個(gè)方面可單獨(dú)設(shè)置,也可結(jié)合進(jìn)行,我校在實(shí)施的過程中,結(jié)合我校的本土特征和有力的教育資源,主要從信息技術(shù)教育,研究性學(xué)習(xí),社區(qū)服務(wù),社會(huì)實(shí)踐方面開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。
    1、信息技術(shù)教育:20xx年上半年我校在上級(jí)主管部門的支持和自己的努力下,建立了電腦室,還按照縣教育局的相關(guān)文件精神結(jié)合我校學(xué)生的具體特征,相應(yīng)的開設(shè)了1----6年級(jí)的信息技術(shù)教育課程,配備了專職的信息技術(shù)教育教師,為實(shí)施信息技術(shù)教育和開展綜合實(shí)踐活動(dòng)提供了一定的有力條件。
    2、研究性學(xué)習(xí):以跨學(xué)科探究性活動(dòng)為主,以學(xué)生日常生活中的一些問題,學(xué)生關(guān)心的一些社會(huì)問題和遇到的一些自然現(xiàn)象為主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)內(nèi)容實(shí)行開放,即由學(xué)生在廣闊的空間自由選擇,自主創(chuàng)造,同時(shí),教師要注意引導(dǎo)學(xué)生把對(duì)文獻(xiàn)資料的利用和對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中“活”資料利用起來,充分關(guān)注本地,自然環(huán)境,人文環(huán)境以及現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn),生活,其賴以生存和發(fā)展的鄉(xiāng)土和自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,從中發(fā)現(xiàn)需要研究和解決的問題。
    3、社區(qū)服務(wù)。
    (1)特色內(nèi)容:各班結(jié)合學(xué)生的具體情況探索開展。
    (2)選擇內(nèi)容:鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng),結(jié)合生活實(shí)際,發(fā)揮主體能動(dòng)性,在社區(qū)服務(wù)上用于創(chuàng)新。
    4、社會(huì)實(shí)踐
    (1)社會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng),如參加工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)和社區(qū)相應(yīng)的義務(wù)勞動(dòng)。
    (2)郊游,觀賞當(dāng)?shù)靥飯@風(fēng)光,錦繡河山,人文景觀等。
    (3)參觀訪問,如祭掃革命烈士墓,到德育基地接受思想教育,訪問勞動(dòng)模范,戰(zhàn)斗英雄,參觀廠礦企業(yè)等。
    1、學(xué)校成立“綜合實(shí)踐活動(dòng)”開展領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):苗剛
    課題組長(zhǎng):佟光路高永
    副組長(zhǎng):朱娟鄭邦麗 佟光橋
    組員:3至6年級(jí)教師
    2、教學(xué)管理方面:學(xué)校將合理的計(jì)算綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)教師的工作量,把教師開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的課時(shí)列入教師的課時(shí)總量,并制定科學(xué)的考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法,教師綜合實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)質(zhì)量,應(yīng)作為教師的教學(xué)業(yè)務(wù)考核,晉級(jí),職稱評(píng)定,評(píng)比先進(jìn)的依據(jù)之一。對(duì)于綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)中作出成績(jī)的教師,要給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
    3、安全方面:開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)必須增強(qiáng)安全防范意識(shí),要對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,學(xué)校要加強(qiáng)與學(xué)生家庭。社會(huì)相關(guān)部門的溝通和聯(lián)系,在確保安全的前提下開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。
    1、四月中旬,每個(gè)班級(jí)要上好選題課,確立自己的研究課題。
    2、四月底要指導(dǎo)學(xué)生制定出具體的活動(dòng)方案。
    3、五月每個(gè)班級(jí)要認(rèn)真的實(shí)施方案。
    4、五月中旬,我校結(jié)合中心校的精神,面對(duì)全鄉(xiāng)舉辦一次綜合實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),做好對(duì)其他各校的指導(dǎo)工作。
    5、六月中旬組織開展活動(dòng)過程交流課。
    6、六月底,各班根據(jù)課題的`不同,階段性的結(jié)題。
    7、六月開展交流課,各子課題和主課題結(jié)題,書寫總結(jié)。
    活動(dòng)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三
    朱永新教授曾經(jīng)說過:“讀書,是孩子們凈化靈魂的一個(gè)非常重要的途徑?!惫沤裰型獾脑S多著名作家、科學(xué)家所取得的巨大成就往往也與他們的讀書分不開的。為了使我班學(xué)生熱愛閱讀,學(xué)會(huì)讀書,并在讀書的活動(dòng)中陶冶情操、獲取真知、樹立理想, 特制定本活動(dòng)方案:
    1、語文課程標(biāo)準(zhǔn)在總目標(biāo)中指出:要使學(xué)生具有獨(dú)立閱讀的能力,注重情感體驗(yàn),有較豐富的積累,形成良好的語感。學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品,受到高尚情操與趣味的熏陶,發(fā)展個(gè)性,豐富自己的精神世界。
    2、通過這一活動(dòng)的開展,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,讓每一個(gè)學(xué)生都熱愛讀書,學(xué)會(huì)讀書并在讀書的活動(dòng)中陶冶情操、獲取真知、樹立理想。
    1、通過活動(dòng)的開展,在班級(jí)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
    2、通過活動(dòng)的開展,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
    3、通過讀書活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生的知識(shí)更新,活躍學(xué)生的思維。
    1、制定切實(shí)可
    行的讀書計(jì)劃。
    2、營(yíng)造良好的讀書氛圍。
    (1)要充分利用好班級(jí)的黑板報(bào)、墻壁等,營(yíng)造書香氛圍。
    (2)征集讀書名言,可以把從各方面征集一來的名言抄在黑板報(bào)上,或是做成書簽與同學(xué)交換。
    (3)在黑板報(bào)的一角開辟讀書方法介紹,向?qū)W生介紹科學(xué)的讀書方法。
    (4)在班級(jí)里開展好書推薦的活動(dòng),可以利用閱讀課讓學(xué)生進(jìn)行交流,也可以以書面的形式在班級(jí)里進(jìn)行交流,還可以發(fā)揮板報(bào)、墻報(bào)的作用 。
    3、認(rèn)真上好“閱讀課”。 要充分發(fā)揮閱讀課的作用,學(xué)生的大部分課外閱讀時(shí)間應(yīng)在平時(shí),學(xué)校安排的這節(jié)閱讀課主要可以做如下幾件事:
    (1)讓學(xué)生進(jìn)行讀書交流,讓每個(gè)學(xué)生上臺(tái)說說自己最近讀過的書,談?wù)勛约旱淖x書體會(huì),盡量安排每個(gè)學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。
    (2)班主任也可以利用這節(jié)課向?qū)W生推薦優(yōu)秀的課外讀物,可以給學(xué)生閱讀優(yōu)秀讀物精彩的片斷,以激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
    4、根據(jù)班級(jí)的實(shí)際 情況制定讀書評(píng)價(jià)的方法,評(píng)價(jià)班級(jí)的'“讀書大王”、“讀書小名星”等。
    活動(dòng)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四
    為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來對(duì)學(xué)校所做的貢獻(xiàn),學(xué)校決定在20_年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動(dòng)。
    本次活動(dòng)以“快樂”為主線,以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵(lì)教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!
    學(xué)校綜合樓大廳
    全體在職教職工與退休教職工
    (1)教職工分組:共分10組
    一年級(jí)教師組二年級(jí)教師組三年級(jí)教師組四年級(jí)教師組
    五年級(jí)教師組六年級(jí)教師組民族班教師組移民班教師組
    職工組退休教職工組
    (2)活動(dòng)形式:以茶話會(huì)的形式進(jìn)行,同時(shí)開展小組間文藝展示,其中穿插游戲競(jìng)賽活動(dòng)。工會(huì)委員同志負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。
    (3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在年級(jí)主任的帶領(lǐng)下,上報(bào)一個(gè)節(jié)目,節(jié)目形式為集體性節(jié)目。
    活動(dòng)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五
    本學(xué)期活動(dòng)在推進(jìn)社團(tuán)自身發(fā)展的基礎(chǔ)上,根據(jù)自身優(yōu)勢(shì),結(jié)合工作需要,真正做到開拓創(chuàng)新。工作計(jì)劃頻道為您推薦了《社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃》,上面有許多關(guān)于工作計(jì)劃范文,供您選擇和借鑒。歡迎閱讀。
    1、開展和聊城文化局、旅游局的交流和合作,加強(qiáng)同聊城旅游景點(diǎn)的文化合作。
    2、刊物創(chuàng)刊及發(fā)行晚會(huì),本學(xué)期文學(xué)社將籌劃出一份高質(zhì)量的文學(xué)雜志并舉行發(fā)行晚會(huì),作為為“第三屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)”的獻(xiàn)禮。
    3、大型采風(fēng)活動(dòng)及作品評(píng)比,春暖花開,萬物昌然,走出校園,走向大自然的懷抱。鍛煉身體,陶冶情操。
    4、專業(yè)課學(xué)習(xí)交流活動(dòng),加大專業(yè)課的互動(dòng)學(xué)習(xí),籌劃在文學(xué)社設(shè)置專門的專業(yè)課學(xué)習(xí)交流小組,在專業(yè)課老師的指導(dǎo)下,爭(zhēng)取拿出象樣的專業(yè)課學(xué)習(xí)作品和心得來。
    5、優(yōu)秀影片播放,播放幾部?jī)?yōu)秀影片,輔助同學(xué)們思想修養(yǎng)的需要,不斷促進(jìn)同學(xué)們?cè)诘赖?、志向、意志方面的思考和進(jìn)步。
    活動(dòng)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全管理的文件和指示精神,結(jié)合《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《教育部關(guān)于在全國(guó)中小學(xué)開展創(chuàng)建和諧校園的意見》等重要文件精神,將根據(jù)我校實(shí)際制訂《20xx年春季學(xué)期學(xué)校安全教育管理工作計(jì)劃》,以便有目的的在全校及社會(huì)層面中進(jìn)行大型安全宣傳教育活動(dòng)。為更好的完善學(xué)校安全管理措施、使學(xué)校安全管理工作上一個(gè)新的臺(tái)階:
    為保護(hù)好自控能力相對(duì)較低、自我保護(hù)意識(shí)欠佳的學(xué)生,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的決策部署,按照高度重視、積極應(yīng)對(duì)、依法科學(xué)管理的總體要求,堅(jiān)持及時(shí)、準(zhǔn)確、適度的原則,充分準(zhǔn)備,嚴(yán)防嚴(yán)控,加強(qiáng)各項(xiàng)安全教育、認(rèn)真做好安全日常管理、防控工作,確保全校師生平安、校園和諧、社會(huì)秩序穩(wěn)定。為全體師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全教育管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):唐偉玲
    副組長(zhǎng):袁仁芳李安潤(rùn)李永華劉珉惠楊丹
    成員:各班班主任以及科任教師
    三、工作措施
    1、營(yíng)造安全教育的文化氛圍加大安全宣傳的力度
    每個(gè)班級(jí)開展一次關(guān)于安全教育的主題班會(huì),并在黑板報(bào)中設(shè)有一個(gè)版塊是與安全教育有關(guān)的內(nèi)容,加大宣傳力度,使全體師生樹立“安全事關(guān)你我他,平安幸??看蠹摇钡姆阑家庾R(shí)。充分利用國(guó)旗下講話、主題班(隊(duì))會(huì)、早會(huì)教育、學(xué)校廣播站、黑板報(bào)等形式,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全行為教育。重點(diǎn)抓好防溺水、防火、防電、防食物中毒、交通安全、消防安全、預(yù)防春季流行性疾病、反邪教、防毒禁毒等方面的教育。
    2、組織學(xué)生集中進(jìn)行入學(xué)安全教育
    利用展板展示安全教育的知識(shí),用活生生的實(shí)例讓師生對(duì)安全管理引起高度的重視,并學(xué)習(xí)一些安全常識(shí),提高自我保護(hù)能力,避免一些不該發(fā)生的安全事故,還讓學(xué)生回家后向家長(zhǎng)宣講相關(guān)安全知識(shí),擴(kuò)大安全宣傳的層面,有效的利用一切渠道影響家長(zhǎng),以引起家長(zhǎng)的高度重視,以形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的管理模式,齊抓共管,讓家長(zhǎng)充分明白“事故預(yù)防無小事,平安和諧保穩(wěn)定”。利用開學(xué)典禮機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。
    3、加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育,健康教育學(xué)科的老師要進(jìn)一步提高學(xué)生疾病防控意識(shí)的能
    力。開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是切斷傳播途徑的有效措施。各班進(jìn)一步認(rèn)真上好健康衛(wèi)生教育課,深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防控各種流行性疾病的意識(shí),提高自我保護(hù)能力,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)一步提高教師的思想認(rèn)識(shí),明確強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),達(dá)成學(xué)校的安全管理工作人人有責(zé)的共識(shí),對(duì)流行性疾病,學(xué)校要采取積極的預(yù)防措施。
    4、進(jìn)行樓道安全行走培訓(xùn)及疏散演練活動(dòng)
    因我校班額大、學(xué)生多,學(xué)生上下樓梯特別容易發(fā)生擁擠,學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)初實(shí)行凡集體活動(dòng)時(shí)學(xué)生排隊(duì)上下樓梯,都必須要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練做到學(xué)生有序上下樓梯。本學(xué)期學(xué)校將在“安全教育月”活動(dòng)中,再次對(duì)全體師生進(jìn)行樓道行進(jìn)強(qiáng)化訓(xùn)練、緊急疏散演練活動(dòng),張貼樓道安全標(biāo)語、設(shè)立樓道安全監(jiān)督崗,加大教育力度,規(guī)范學(xué)生行為,對(duì)于個(gè)別學(xué)生該進(jìn)行強(qiáng)化教育的要進(jìn)行強(qiáng)化教育,使全體學(xué)生形成習(xí)慣,以確保學(xué)生上下樓梯的安全。
    5、道路交通安全教育
    由于我校所處地理位置特殊,學(xué)生上、放學(xué)存在極大的安全隱患,教師要反復(fù)教育學(xué)生要走人行道,靠右邊行走,過馬路要走人行橫道,并將“過馬路,左右看,守規(guī)則,我平安”進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的路隊(duì)行走的行為習(xí)慣。強(qiáng)化未滿十二周歲嚴(yán)禁騎自行車上放學(xué)的意識(shí),并選用鮮活的事例對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)實(shí)教育。
    6、要集會(huì)進(jìn)行專題講座:道路交通安全教育、國(guó)防教育、食品衛(wèi)生安全和疾病防疫教育工作仍是我校安全教育管理工作的重中之重。本期學(xué)校將進(jìn)行相關(guān)的專題講座,以增強(qiáng)全體師生交通安全防患意識(shí)和衛(wèi)生疾病防疫意識(shí),特別是在重大疫情發(fā)生階段,進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn),確保師生平安,不出意外。另外還將根據(jù)需要聽看相關(guān)安全知識(shí)的.專題講座。
    7、向全校師生及社會(huì)發(fā)起“打造平安和諧、文明健康校園”的倡議,學(xué)校利用集中時(shí)間向全社會(huì)發(fā)起號(hào)召,以引起全體師生高度重視及社會(huì)的廣泛關(guān)注,以達(dá)成建立和諧校園是我們共同目標(biāo)的共識(shí)。
    1、加強(qiáng)督查,落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度和隱患排查整改防控措施。在開學(xué)前,對(duì)于有可能發(fā)生安全事故的隱患,要事先采取有效的整改、防控措施。要加大對(duì)校園內(nèi)、校園周邊可能存在的安全隱患進(jìn)行一次徹底的大排查。并做好認(rèn)真的記載,做到心中有數(shù),能整改的要及時(shí)整改,不能及時(shí)整改的要做好防控工作,需要向上級(jí)主管部門報(bào)告的要及時(shí)報(bào)告,確保不出差錯(cuò)。
    2、教師要與學(xué)生家長(zhǎng)保持信息暢通。采取聯(lián)防聯(lián)控措施,同時(shí)與全體學(xué)生簽訂交通安全責(zé)任狀。要求家長(zhǎng)與教師密切配合,齊抓共管,搞好學(xué)生上放學(xué)安全宣傳教育工作,確實(shí)保障學(xué)生上放學(xué)的道路交通安全。
    3、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全管理工作責(zé)任制。按照《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生、安全事故的應(yīng)
    急處置預(yù)案》,簽訂層層安全管理工作責(zé)任狀。學(xué)校校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,把安全管理工作作為學(xué)校重要工作來抓,秉承學(xué)校工作“教育教學(xué)質(zhì)量為主,以安全管理工作為先”,經(jīng)常開展學(xué)校安全管理工作的自查活動(dòng),查找安全管理的漏洞和薄弱環(huán)節(jié),針對(duì)存在的問題及時(shí)制定整改措施,及時(shí)消除安全隱患,預(yù)防和減少學(xué)生安全事故的發(fā)生。要求各班主任以及科任教師認(rèn)真、及時(shí)填寫好“學(xué)生在校一日追蹤調(diào)查表”、值周教師完成“校園安全情況記錄表”的填寫。
    4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?!锻鈦砣藛T登記制度》,控制校外車輛、閑雜人員隨便進(jìn)入校園,嚴(yán)防死守,盡可能的堵住一切安全隱患途徑,進(jìn)一步加大執(zhí)行安全工作管理制度的力度,建立學(xué)校安全管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
    5、認(rèn)真落實(shí)食品衛(wèi)生安全監(jiān)督制度。
    6.多渠道、多形式開展安全教育。
    三月份:
    1.上好安全第一課。對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)宣傳教育、交通安全教育、自我安全防范(防溺水、防詐騙、防綁架等)教育。
    2.嚴(yán)把“入門關(guān)”、“晨檢關(guān)”,切實(shí)落實(shí)好晨檢工作,做好晨檢記錄和因病缺勤追蹤記錄。
    3.加強(qiáng)晨檢,做好流感等春季易發(fā)傳染病的防控工作。對(duì)因病請(qǐng)假的學(xué)生一定要進(jìn)行病情跟蹤,痊愈后方可入校,防止傳染。
    4.開展春季傳染病預(yù)防宣傳教育,有效預(yù)防流感、流腦、麻疹、水痘、瘧疾等常見傳染病,要重視學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,開窗通風(fēng),提高自我保護(hù)意識(shí)。
    5.簽訂相應(yīng)的安全管理責(zé)任書。
    6.舉行“三防”演練。
    7.排查校園安全隱患,及時(shí)落實(shí)整治措施,認(rèn)真做好整改工作。
    四月份:
    1.各班主任對(duì)本班乘車學(xué)生進(jìn)行全面、細(xì)致的了解,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,切實(shí)保障學(xué)生安全。
    2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行森林防火的宣傳教育。
    3.做好清明節(jié)前安全教育。
    4、開展一次以“六災(zāi)一滲透一暴恐”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
    五月份:
    1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行汛期的安全教育,加強(qiáng)防溺水安全教育的力度。
    2.召開期中家長(zhǎng)會(huì),做好安全宣傳教育。
    3.“五一”放假安全教育,
    六月份:
    1.全面排查校園安全隱患,并做好整改工作。
    2.做好夏季(期末)安全教育,特別是防溺水教育工作。
    3.開展“6.26防毒、禁毒”的知識(shí)宣傳教育。七月份:
    1.做好暑假護(hù)校值班安排。
    2.加強(qiáng)暑假安全教育,分發(fā)《告家長(zhǎng)書》。
    活動(dòng)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七
    新的學(xué)期又來臨了,在結(jié)合上一個(gè)學(xué)年的工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,緊跟時(shí)代步伐,在創(chuàng)建和諧社會(huì)的背景下,本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作將繼續(xù)圍繞學(xué)校的中心工作,以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以配合學(xué)校創(chuàng)建“特色學(xué)校”、“綠色學(xué)?!?、少先隊(duì)爭(zhēng)創(chuàng)少先隊(duì)工作示范學(xué)校為目標(biāo),狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,以愛國(guó)主義教育、感恩教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),竭誠(chéng)為廣大少年兒童服務(wù),營(yíng)造一個(gè)明榮知恥的良好的校園文化環(huán)境。為少先隊(duì)工作開創(chuàng)一片新的天地。
    二、工作思路
    轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。
    三、具體工作
    (一)、認(rèn)真抓好常規(guī)工作。
    1、開學(xué)初,各班要根據(jù)實(shí)際制定好班級(jí)公約和中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。本學(xué)期,對(duì)已經(jīng)評(píng)選出的各個(gè)特色班級(jí),要求在活動(dòng)計(jì)劃中體現(xiàn)自己班的特色,并且在活動(dòng)中把自己班的特色發(fā)揮得更好。對(duì)于還沒有評(píng)選上特色班的班級(jí),確立自己的特色,朝著目標(biāo)前進(jìn)。
    2、搞好隊(duì)會(huì),各中隊(duì)仍需每月搞好一次主題隊(duì)會(huì),并且做好記錄。各大隊(duì)可根據(jù)各校實(shí)際開展一些隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng),互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,使我校的隊(duì)會(huì)在質(zhì)量上再上一個(gè)新臺(tái)階。
    3、繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站,通過紅領(lǐng)巾廣播站這個(gè)宣傳陣地,及時(shí)報(bào)道校園生活的動(dòng)態(tài)。豐富學(xué)生的校園文化生活。
    4、繼續(xù)加強(qiáng)普通話的推廣工作。要求學(xué)生在校園內(nèi)一律講普通話,并將此納入四項(xiàng)競(jìng)賽及學(xué)生、班級(jí)行為規(guī)范考核,由學(xué)生、教師、紅領(lǐng)巾示范崗的示范、指導(dǎo)和檢查監(jiān)督,以強(qiáng)化其說普通話的習(xí)慣。各少先隊(duì)大中隊(duì)還須通過組織朗誦或演講等各種行之有效的訓(xùn)練形式,努力提高學(xué)生的普通話水平。
    5.繼續(xù)開展學(xué)生(班級(jí))行為規(guī)范的考核評(píng)比活動(dòng)。期初,各班仍要通過班隊(duì)活動(dòng)、晨間活動(dòng)等形式,繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)考核條件,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明禮儀和行為規(guī)范教育,真正讓《小學(xué)生守則》、《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》深入每個(gè)學(xué)生的心中,并落實(shí)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中。
    6、各中隊(duì)可結(jié)合利用“教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦”等傳統(tǒng)節(jié)日,組織開展各種生動(dòng)而富有意義的活動(dòng),促進(jìn)愛國(guó)愛家鄉(xiāng)教育。
    7、作好新一屆大隊(duì)委的選舉工作,通過競(jìng)職演說,民主選舉等形式,作到公平、民主,確保大隊(duì)委的團(tuán)結(jié)力,向心力。并且真正發(fā)揮好少先隊(duì)大隊(duì)部的作用。
    8、組織好鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練工作。
    9、健全少先隊(duì)工作,對(duì)少先隊(duì)管理和各項(xiàng)制度進(jìn)行規(guī)范化。加強(qiáng)對(duì)班隊(duì)干部佩帶標(biāo)志的管理,要求每個(gè)班隊(duì)干部必須佩帶好標(biāo)志,學(xué)校少先隊(duì)將不定期地組織檢查。
    (二)、深入做好重點(diǎn)工作。
    1、以行為規(guī)范養(yǎng)成為目的,進(jìn)一步規(guī)范四項(xiàng)競(jìng)賽制度。
    本學(xué)期,為貫徹落實(shí)《公民道德實(shí)施綱要》的實(shí)施,也為了使我校學(xué)生的行為規(guī)范更上一層樓,我們將繼續(xù)開展班級(jí)值周制度,每周確定一個(gè)班級(jí)為值周班,對(duì)全校學(xué)生的各方面進(jìn)行監(jiān)督和檢查。并且對(duì)值周班級(jí)的值周過程進(jìn)行管理,重視值周班級(jí)值周的評(píng)價(jià),仍舊為每星期三個(gè),分別是行政值周、教師值周和值周班級(jí)的班主任值周。每天由兩位值周老師填寫每日一查的表格,并交由行政值周簽名。針對(duì)四項(xiàng)競(jìng)賽的情況,仍舊做到每周一小結(jié)(由值周老師總結(jié)),每月一匯總。少先隊(duì)繼續(xù)對(duì)每個(gè)班級(jí)的值周作好指導(dǎo),重視考核整改,提高養(yǎng)成教育的實(shí)效。輪到值周的班級(jí)同時(shí)承擔(dān)每周一國(guó)旗下講話的任務(wù)(各班派一名同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下講話)。
    2、以爭(zhēng)創(chuàng)特色校園為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)特色班級(jí)的管理和鞏固。
    本學(xué)期,我們將竭力營(yíng)造一個(gè)特色化校園,同時(shí),少先隊(duì)將迎接少先隊(duì)工作示范學(xué)校的評(píng)估和驗(yàn)收,在建立健全少先隊(duì)各項(xiàng)制度的同時(shí),也將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)特色班級(jí)的管理和鞏固。原有的特色班級(jí)結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,根據(jù)自己班級(jí)的特色,在制定班隊(duì)計(jì)劃的時(shí)候要考慮自己班的特色,努力把自己的特色加大、加強(qiáng)。學(xué)期中開展跟自己特色有關(guān)的班隊(duì)活動(dòng)不少于2次,并可考慮將自己的班隊(duì)活動(dòng)在年級(jí)中開放。
    3、以感恩為主題,開展“感恩”系列活動(dòng)。
    (1)各班出好一期以感恩為主題的黑板報(bào)。
    (2)各班開展一次感恩教育為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng),并在活動(dòng)后上交一份主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案。
    4、以爭(zhēng)創(chuàng)“綠色學(xué)校”為目標(biāo),開展綠色主題活動(dòng)。
    為使綠色深入學(xué)生心中,也配合學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校,少先隊(duì)將在全校開展以“綠色.環(huán)?!睘橹黝}的活動(dòng)。一至三年級(jí)舉辦“我是小小設(shè)計(jì)師——綠色環(huán)保標(biāo)志設(shè)計(jì)比賽”。四至六年級(jí)舉行“綠色.環(huán)?!甭媱?chuàng)作比賽。學(xué)生發(fā)揮自己的想象,積極參與活動(dòng)。
    具體活動(dòng)安排:
    略
    活動(dòng)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八
    工作計(jì)劃如下:
    考勤:晚值班、午值班、升國(guó)旗,有條不紊,堅(jiān)持不懈。
    青年志愿者工作
    1、青協(xié):日常的.圖書館整書工作及晚值班工作應(yīng)堅(jiān)持不懈,抓好考勤。各部門如巾幗服務(wù)隊(duì)的義務(wù)支教等特色活動(dòng)也要繼續(xù)。
    2、各學(xué)院青年志愿者工作:每周二的簽到必須要重視。必須要加強(qiáng)我部與各分會(huì)聯(lián)系與交流。
    文明修身
    本月將完成美術(shù)學(xué)院及物電、政法學(xué)院的文明修身。這幾期修身人數(shù)都較多,還需我部成員齊心協(xié)力,使之平穩(wěn)進(jìn)行。
    換屆
    本月可能將進(jìn)行學(xué)生會(huì)及青協(xié)的換屆。希望不論結(jié)果如何,我部成員都能積極參與,至少這是一次難得的經(jīng)歷。
    歡送老干暨聯(lián)誼活動(dòng)
    本月中下旬將進(jìn)行由我部組織的歡送老干聯(lián)誼活動(dòng)。希望屆時(shí)我部成員能夠積極努力,共同組織一次高水平的活動(dòng),讓08級(jí)老干能感受到學(xué)生會(huì)的溫暖,同時(shí)加強(qiáng)各部交流。
    我部與各分會(huì)青年志愿者負(fù)責(zé)人交流聯(lián)誼活動(dòng)
    上個(gè)月擬定本月7、8日左右組織一次自律委與各分會(huì)青年志愿者負(fù)責(zé)人交流聯(lián)誼活動(dòng),目的是加強(qiáng)我部與各分會(huì)、各分會(huì)之間的交流溝通,聯(lián)絡(luò)感情,以便于日后工作的開展,希望能夠如期開展,真正達(dá)到以上效果。
    以上就是我部五月份工作計(jì)劃之大概。希望能對(duì)我部五月工作有一定指導(dǎo)意義。
    活動(dòng)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九
    為幼兒提供高品質(zhì)的'教育,為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),促進(jìn)嬰幼兒全面和諧發(fā)展,提升親子活動(dòng)基地的品質(zhì)是我們童創(chuàng)教育學(xué)校親子班的工作重點(diǎn)。
    家長(zhǎng)是童創(chuàng)教育學(xué)校的合作伙伴,家長(zhǎng)是教育可持續(xù)發(fā)展的重要因素和寶貴的教育資源。我們將結(jié)合家長(zhǎng)工作特點(diǎn),積極開展“家長(zhǎng)學(xué)?!?、“親子活動(dòng)”,促進(jìn)家長(zhǎng)與童創(chuàng)教育學(xué)校、教師之間的合作關(guān)系,使童創(chuàng)教育學(xué)校目標(biāo)與家庭教育目標(biāo)趨向一致,讓幼兒得到身心健康和諧的發(fā)展。
    參與和溝通是建立家園合力的最重要途徑。我校積極創(chuàng)設(shè)條件,為家長(zhǎng)提供參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),使家長(zhǎng)能在學(xué)校教育活動(dòng)、資源信息提供等方面成為真正的合作者。
    1、定期召開班級(jí)家長(zhǎng)工作會(huì)議,與家長(zhǎng)開會(huì)討論童創(chuàng)教育學(xué)校以及本班級(jí)教學(xué)實(shí)施情況,通過舉辦作品展示、觀看錄像等活動(dòng)組織家長(zhǎng)對(duì)教育活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估。
    2、根據(jù)家長(zhǎng)不同需求,開展小組會(huì)議,教師與某一小組家長(zhǎng)一起,根據(jù)家庭需要和幼兒的特別問題,更有針對(duì)性和更親近地討論。
    3、定期召開主題會(huì)議。每一主題要求班上教師向家長(zhǎng)發(fā)一封信,對(duì)主題教育目標(biāo)及需要家長(zhǎng)合作的事項(xiàng)作較溫馨而詳細(xì)的說明。
    4、積極開展多種豐富的親子活動(dòng),不斷增進(jìn)家園、親子之情。如:親子環(huán)保廢物制作、親子熱愛自然、親子體育游戲等活動(dòng)。在親子活動(dòng)中讓家長(zhǎng)與教師一起分享教育的喜悅與獲得教育的潛能,從而增進(jìn)家園、親子的感情。
    充分利用家長(zhǎng)學(xué)校并努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,讓家長(zhǎng)了解童創(chuàng)教育學(xué)校的《學(xué)前教育指導(dǎo)綱要》的主要精神及幼兒身體心理發(fā)展的規(guī)律,以提高家長(zhǎng)育兒水平,促進(jìn)我校家長(zhǎng)工作開創(chuàng)一個(gè)新局面。
    1、請(qǐng)專家定期來校講學(xué),采用專題講座、研討、咨詢等方式對(duì)我校教師及家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。
    2、發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與幼兒健康教育活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)與童創(chuàng)教育學(xué)校合作,共同促進(jìn)幼兒心理健康教育活動(dòng)的開展,培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)。
    1、開展家長(zhǎng)讀書推薦活動(dòng),定期向家長(zhǎng)推薦一批好書,家長(zhǎng)也可把自己讀的好書推薦給其他家長(zhǎng),培養(yǎng)家長(zhǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。
    2、本學(xué)期組織一次家庭教育讀書交流活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒的水平。
    學(xué)校一方面積極開放各種教育渠道,讓家長(zhǎng)有充分了解童創(chuàng)教育學(xué)校的教育活動(dòng),發(fā)揮教育資源的重要作用;另一方面,要主動(dòng)向家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù)。本學(xué)期將開展以下幾點(diǎn)工作:
    1、開展新學(xué)期新生幼兒親子活動(dòng),讓新生家長(zhǎng)和幼兒盡快了解學(xué)校、熟悉學(xué)校;
    2、開展重陽節(jié)、國(guó)慶節(jié)、迎新年等節(jié)日活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育方法和提供良好的教育服務(wù),達(dá)到學(xué)校與家長(zhǎng)互動(dòng)的目的。
    3、不斷提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平,積極用心地做好家長(zhǎng)工作,腳踏實(shí)地為家長(zhǎng)解決問題,努力使家長(zhǎng)對(duì)我校工作的滿意,爭(zhēng)取社會(huì)的認(rèn)可!
    1、制定童創(chuàng)教育學(xué)校及班級(jí)家長(zhǎng)工作計(jì)劃;
    2、新生電訪工作;
    3、2——3歲親子游藝活動(dòng)。
    4、各班組織親子春游活動(dòng)。
    5、開展宣傳招生工作。
    6、學(xué)校請(qǐng)專家給家長(zhǎng)講座
    7、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
    活動(dòng)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十
    本學(xué)期我擔(dān)任三、四年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課的教學(xué)工作,為了能更好地完成教育教學(xué)任務(wù),個(gè)人工作計(jì)劃如下:
    一、指導(dǎo)思想:推行和實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。通過豐富的教研活動(dòng),提高專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
    二、工作目標(biāo):加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力,努力提高理論水平與實(shí)踐能力。在比較中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中逐步提高。
    三、主要工作:
    1、認(rèn)真完成綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)工作,做到按時(shí)上課,不輕視每一節(jié)課。注重課堂中學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
    2、以聽評(píng)課等教研活動(dòng)為基礎(chǔ),備好、上好每一節(jié)課,與全組教師互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高專業(yè)素質(zhì)。積極提高教學(xué)藝術(shù)水平。
    3、通過學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識(shí),陶冶情操,提高品位,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)及動(dòng)手操作的氛圍。
    4、通過課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)一批特長(zhǎng)生,以點(diǎn)帶面帶動(dòng)全體學(xué)生學(xué)好,從而全面提高技能。
    5、強(qiáng)化課堂紀(jì)律,良好的組織紀(jì)律是才會(huì)有良好的開端,因此本學(xué)期要抓好課堂紀(jì)律,滲透到學(xué)生的語言、行為中。
    四、主要措施:
    在課堂中尋找切入點(diǎn),為學(xué)生的發(fā)展做好準(zhǔn)備,并能充分發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn),起到輔助學(xué)生多方面發(fā)展的作用。工作中多讀書、勤練習(xí)、多方面提高自己,做到在實(shí)踐中不斷完善自我,更好地為學(xué)生服務(wù)。
    總之,在新的學(xué)期里我將一如既往的搞好自己的各項(xiàng)工作,用豐富的情感來陶冶學(xué)生,使學(xué)生形成健康的審美觀念、高尚的道德情操以及豐富的創(chuàng)新意識(shí)。積極引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗(yàn)在綜合實(shí)踐課堂中學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的樂趣,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)活動(dòng)中受到良好的教育,從而受益終身!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
    推薦度:
    點(diǎn)擊下載文檔
    搜索文檔
    活動(dòng)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一
    1.工作目標(biāo):
    (1)以備課組為單位,推出具有借鑒意義可操作性的課堂教學(xué)精品課型課組群,并公開展示,輻射全校。
    (2)引導(dǎo)老師圍繞研究主軸方向,開展有效的備課組研究活動(dòng),帶動(dòng)日常課堂教學(xué)的更新和智慧。
    2.工作措施:
    結(jié)合“課堂任務(wù)單”的相關(guān)活動(dòng),七年級(jí)備課組老師每人設(shè)計(jì)一個(gè)課組精品案例。以備課組為單位,承辦教研活動(dòng),辦出備課組自己的教研活動(dòng)的`特色。
    1.工作目標(biāo):
    深度做好“小文學(xué)家評(píng)比”的一系列比賽流程。并借此作為學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)養(yǎng)就的活動(dòng)重要推進(jìn)的策略,帶動(dòng)七八年級(jí)備課組探索更多的實(shí)施策略,從而落實(shí)“小寫手”、“小作家”、“小文學(xué)家”的理念。
    2.工作措施:
    小文學(xué)家評(píng)比:明確“布置工作、備課組評(píng)比、校級(jí)評(píng)比、市級(jí)評(píng)比”的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。通過“小文學(xué)家”形式,充分利用小文學(xué)家評(píng)比的輻射作用,帶動(dòng)全校更有效的語文閱讀活動(dòng)。本次活動(dòng)要堅(jiān)守住文學(xué)社基地,以點(diǎn)輻射面,提升質(zhì)量,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
    1.工作目標(biāo):
    (1)建立學(xué)科文化節(jié)的檔案,明確每一項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)價(jià),并及時(shí)積累優(yōu)秀成果。
    (2)通過學(xué)科文化節(jié)的活動(dòng),反觀語文課堂教學(xué)活動(dòng)。
    2.工作措施:
    以備課組為單位,專人負(fù)責(zé)評(píng)價(jià)及反饋,建立專項(xiàng)電子檔案。發(fā)揮記者團(tuán)的能量,拍攝、記錄、采訪等。教研組要做好提前規(guī)劃、培訓(xùn)重點(diǎn)、交代清晰等工作。
    精心策劃好校級(jí)命題研究活動(dòng),通過系列化的活動(dòng)激發(fā)命題興趣,豐富年青教師的命題理論知識(shí),提升命題技術(shù)。同時(shí),通過開展校級(jí)語文命題競(jìng)賽活動(dòng),提高語文教師的命題能力,并以此促進(jìn)教師對(duì)語文學(xué)科本質(zhì)的理解和教學(xué)能力的提高。
    1.工作目標(biāo):
    (1)出版“越繡”第三期。
    (2)開好文學(xué)社拓展性課程、開展好作家引進(jìn)的文學(xué)活動(dòng)。
    (3)文學(xué)社、記者團(tuán)參與各項(xiàng)語文活動(dòng)。
    2.工作措施:
    明確“越繡”工作計(jì)劃,精心策劃“越繡”雜志內(nèi)容和項(xiàng)目,力求活動(dòng)有計(jì)劃,有實(shí)效,促進(jìn)文學(xué)優(yōu)質(zhì)的學(xué)生全面素養(yǎng)的提升。
    1.工作目標(biāo):
    (1)推出精品校本課程。
    (2)整合精品課程為課程體系。
    2.工作措施:
    (1)定期討論研討調(diào)查,為校本課程積累更多的資料。
    (2)山繡中學(xué)語文教研活動(dòng)表
    (3)周次日期內(nèi)容地點(diǎn)對(duì)象
    活動(dòng)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二
    以“辦人民滿意教育”為宗旨,貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,堅(jiān)持“育人為本、素質(zhì)為重、安全為上”的工作理念,樹立“全面德育,全員德育,全程德育”的觀念,以“弘揚(yáng)民族精神”、“誠(chéng)信、親情、生存”教育為主線,以體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)為渠道,落實(shí)《公民道德建設(shè)落實(shí)綱要》,密切結(jié)合學(xué)校其他工作,加強(qiáng)德育滲透,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作實(shí)效。
    二、工作目標(biāo)
    1、以特色學(xué)校為契機(jī),以德育教育為促進(jìn),以創(chuàng)新發(fā)展為動(dòng)力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生品德與生活,品德與社會(huì)及德育讀本與成長(zhǎng)冊(cè)等育人功能的研究,充實(shí)做法,注重研討和提升,創(chuàng)設(shè)學(xué)校德育教科研氛圍,重視過程管理,以特色教育促發(fā)展。
    2、引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”
    進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育,注重培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和健康的心靈,使學(xué)生形成良好的個(gè)性品質(zhì),引領(lǐng)學(xué)生健康發(fā)展,開發(fā)每一個(gè)學(xué)生潛能、為學(xué)生終身發(fā)展奠基、讓每一個(gè)學(xué)生都擁有健康的人生的教育理念。
    3、以師德建設(shè)為基點(diǎn),提升教師道德素質(zhì)和專業(yè)化水平,為教師專業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái),使每一名教師都能成為品德優(yōu)良、敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)過硬的合格教師,打造一支師德教風(fēng)過硬的教師隊(duì)伍。
    4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建班主任隊(duì)伍科學(xué)管理的機(jī)制,建立穩(wěn)定、提高班主任隊(duì)伍的激勵(lì)措施,建立班主任職責(zé)規(guī)范,在嚴(yán)格考核的同時(shí),建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。
    5、強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范教育,加強(qiáng)法制安全教育,確保學(xué)校內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生,創(chuàng)建和諧校園、平安校園。
    三、工作措施
    1、以創(chuàng)建特色學(xué)校為引領(lǐng),提升學(xué)校德育工作質(zhì)量,開展德育創(chuàng)新工作,使德育工作成為學(xué)校的亮點(diǎn)工程,力爭(zhēng)德育工作實(shí)踐有創(chuàng)新,理論有突破。在原有德育工作基礎(chǔ)上,廣開思路,根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的年齡特征,在不同年級(jí),設(shè)立不同的德育教育課題,大力鼓勵(lì)廣大教師積極參與。
    2、以活動(dòng)為依托,開展系列活動(dòng),在豐富多彩的活動(dòng)中,使學(xué)生形成優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)和道德修養(yǎng)。
    四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。
    1、繼續(xù)堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的德育工作體制,建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。引導(dǎo)教師努力做到“志存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)篤實(shí),與時(shí)俱進(jìn)?!弊鰩煹赂呱械男滦徒處煛W鹬?zé)釔蹖W(xué)生,嚴(yán)守師德,禁止體罰,如有體罰,實(shí)行一票否決制。不得參加各級(jí)各類評(píng)優(yōu),并計(jì)入期末量化考核。在制度約束的同時(shí)倡導(dǎo)教師加強(qiáng)自省和自我約束,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,真正做到為人師表。通過問卷調(diào)查、座談了解、設(shè)置師德熱線電話等方式加強(qiáng)監(jiān)督。
    3、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)堅(jiān)持班主任例會(huì)及培訓(xùn)制度,每月一次。例會(huì)及培訓(xùn)的內(nèi)容以學(xué)習(xí)和交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)、觀摩班會(huì)主題教育活動(dòng)、進(jìn)行個(gè)案分析為主。
    五、重視對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,提升學(xué)生基本道德素養(yǎng)。
    1、根據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,以行為規(guī)范作為切入口,狠抓養(yǎng)成教育,從身邊的小事抓起,堅(jiān)持不懈,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。重點(diǎn)加強(qiáng)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,特別要杜絕隨意踐踏草坪、跨越綠化帶、亂丟果皮紙屑等行為。
    2、各班根據(jù)本班實(shí)際,制定切實(shí)可行,便于操作的班級(jí)管理制度,強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,使各班的管理更有成效。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、校服佩戴、遲到早退等情況的檢查工作,加大對(duì)違規(guī)學(xué)生的教育力度,保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練、求內(nèi)化的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。
    3、以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效,重過程,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。學(xué)校組織的全校性學(xué)生活動(dòng)力求少而精,要精心策劃、精心組織,要注意根據(jù)上級(jí)部門和本校的情況,把有關(guān)活動(dòng)整合,形成系列。
    4、切實(shí)抓好法制教育的規(guī)范化與制度化建設(shè)。一是通過多種形式進(jìn)行法律普及教育,增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)。二是加強(qiáng)學(xué)生不良行為的糾偏工作,整合已有多種德育機(jī)制構(gòu)筑一道預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生的堅(jiān)實(shí)后防線。認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)精神,扎實(shí)開展普法工作,狠抓學(xué)校治安治理各項(xiàng)措施的落實(shí),加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,優(yōu)化育人環(huán)境,增強(qiáng)全校師生的法制觀念的法律意識(shí),在師生中形成懂法、知法、守法、護(hù)法的良好風(fēng)氣。
    5、學(xué)校繼續(xù)開設(shè)好心理健康教育課,發(fā)揮好心理輔導(dǎo)教師與心理健康咨詢室的作用,通過多種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,普及心理健康知識(shí),強(qiáng)化學(xué)生心理素質(zhì),使學(xué)生心理健康發(fā)展。
    6、愛國(guó)主義最基本的感情是愛家、愛校、愛家鄉(xiāng),愛身邊的人和物。要充分利用重大節(jié)慶日、重要事件和重要人物紀(jì)念日,結(jié)合我校實(shí)際開展系列活動(dòng)。校內(nèi)著重落實(shí)好“四個(gè)一”:每周一小時(shí)相關(guān)德育活動(dòng),每周一次堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,每月一次組織參觀或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每學(xué)期一次組織全校性主題教育活動(dòng)。
    7、通過多種形式使學(xué)生了解誠(chéng)信的基本內(nèi)容,懂得誠(chéng)信是立身之本,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信待人守時(shí)守信的.優(yōu)良品質(zhì),形成以重信、守信為榮的良好校園氛圍。圍繞“人人知誠(chéng)信,人人講誠(chéng)信”主題開展讀書教育活動(dòng)。
    六、實(shí)施學(xué)校帶動(dòng)家庭戰(zhàn)略,讓每個(gè)家庭成為教育學(xué)生的最佳環(huán)境。密切學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系與溝通,形成教育合力。
    一是嚴(yán)格落實(shí)家訪制度,密切家校關(guān)系。各年級(jí)各班必須做到每學(xué)年至少家訪一次,對(duì)問題生、學(xué)困生的家訪要更多次。二是組建新的家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校,為提高家庭教育質(zhì)量和家長(zhǎng)素質(zhì)提供組織保證。三是加大開放力度,利用家長(zhǎng)會(huì)、開放日、接待日等重大活動(dòng)時(shí)機(jī),讓社會(huì)各界了解學(xué)校、關(guān)注學(xué)校、支持學(xué)校。四是積極引導(dǎo)鼓勵(lì)廣大家長(zhǎng),撰寫家教論文,學(xué)校搭建相互交流的平臺(tái)。聘請(qǐng)有特長(zhǎng)家長(zhǎng),擔(dān)當(dāng)校外輔導(dǎo)員,充分發(fā)揮其作用。
    針對(duì)我校實(shí)際及發(fā)展前景,確立以學(xué)生為主體的意識(shí),提高教師的學(xué)科德育滲透意識(shí),緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級(jí)管理兩條主線,發(fā)揮德育在學(xué)科滲透的優(yōu)勢(shì),正確處理德育的共性與個(gè)性關(guān)系,進(jìn)一步樹立并體現(xiàn)“大德育”觀念,搞好德育科研,努力促使我校德育工作邁上新臺(tái)階。
    活動(dòng)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三
    是誰敲開了我的門窗?是誰闖進(jìn)了我的夢(mèng)鄉(xiāng)?我的心在飄蕩,我的情也迷茫,誰是我的新郎?誰是我的`新娘?別再讓我東張西望,別再讓我天天猜想。攜走進(jìn)陽光山莊,你快快來到我的身旁。今年,一部《鄉(xiāng)村愛情》,勾起了無數(shù)單身男女的向往。那美麗的村莊,流淌的小河,純樸的鄉(xiāng)情,濃濃的果香,仿佛把我們帶到了飄飄欲仙的境界,讓我們感受到美好的時(shí)尚.進(jìn)一步感悟到親近自然、交結(jié)朋友、享受生活的重大涵義.其實(shí),在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,越來越多的青年人節(jié)奏加快,而繁忙的工作之余,交友圈子越來越窄、業(yè)余時(shí)間生活較為單調(diào)。如何解除企業(yè)員工的后顧之憂,提升企業(yè)的凝聚力,已成為企人本管理的一項(xiàng)重要任務(wù)。
    7月13日(星期日)8:30—16:30
    陽光山莊休閑園
    企業(yè)未婚青年,男女不限,單位以團(tuán)隊(duì)形式集體報(bào)名。
    已報(bào)名或有意向參加單位有:核工業(yè)同興實(shí)業(yè)集團(tuán)團(tuán)委、煙臺(tái)電廠團(tuán)委、正海集團(tuán)團(tuán)委、荏原空調(diào)、氨綸公司、龍?jiān)措娏?、杰瑞集團(tuán)、斗山機(jī)械等單位。
    7:30碧海大廈后身集合出發(fā),
    8:00煙臺(tái)開發(fā)區(qū)管委門前集合出發(fā)。路線:開發(fā)區(qū)管委——大季家——陽光山莊
    8:40—9:40民俗接待、鄉(xiāng)村秧歌、腰鼓等l
    12:00—13:00午餐,品嘗農(nóng)家風(fēng)味餐,享用美味佳肴,品嘗米酒、酒水(10菜一湯)
    15:30——16:30篝火晚會(huì)、才藝表演、頒獎(jiǎng)
    16:30活動(dòng)結(jié)束返煙臺(tái)