通過寫心得體會可以更好地反思自己的成長和進(jìn)步。如何寫一篇較為完美的心得體會是一個需要思考和探索的問題。以下是小編為大家整理的心得體會范文，供大家參考和借鑒。
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)個人心得體會篇一
12月5日，在高新區(qū)人事局的組織下，在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們貝貝中心幼兒園的幾位保育教師有幸參加了2015年洛陽市保育員職業(yè)技能培訓(xùn)。來自高新區(qū)公立及私立幼兒園的一百多名保育教師齊聚在一齊，理解國家高級育嬰師張師教師為期兩天的幼兒保育知識講座。張教師通俗易懂的語言，生動細(xì)致的講授風(fēng)格讓在場的學(xué)員受益匪淺?，F(xiàn)場踴躍用心的提問，暢所欲言的回答贏得了陣陣掌聲。同時也充分體現(xiàn)了學(xué)員們對知識的渴望和才能的展現(xiàn)。
透過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我們學(xué)到了很多。重新認(rèn)識了保育員的崗位職責(zé)、道德素養(yǎng)與工作潛力。作為一名保育員，不僅僅要有熱愛幼兒、愛崗敬業(yè)、誠心服務(wù)、善于溝通、勤奮好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)的精神，更就應(yīng)具備耐心細(xì)致、意志堅強、良好的自我認(rèn)知潛力和形象以及豐富的知識體系、教育意識和教育潛力、熟練的操作技能，處理意外事故和急救處理潛力。同時也了解到保育員是保育工作的主體，是保育工作的具體實施者。更懂得了保育員的職業(yè)特點之一就是群眾性，它要求保育員彼此協(xié)調(diào)，相互寬容，發(fā)揮群眾的教育力量。保育員的素質(zhì)直接影響保育工作的質(zhì)量，直接影響幼兒的身心發(fā)展。所以加強保育員隊伍學(xué)習(xí)是提高保育員素質(zhì)的有效手段。從培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們的理念得到更新，怎樣去照顧每一個孩子怎樣去培養(yǎng)孩子們的自理潛力和好的生活習(xí)慣怎樣去引導(dǎo)孩子們健康歡樂的成長怎樣奉獻(xiàn)自我無私的愛怎樣從“保育員就是保姆，保育員就只會干活”的誤區(qū)中走出來。這一切都是我們今后工作中要努力的目標(biāo)與方向。
我們要時刻嚴(yán)格要求自我，加強學(xué)習(xí)，在實踐中不斷鍛煉提高自我。努力做到用親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、和藹可親的笑容來吸引每一個幼兒。要取長補短，努力使自我成為德育、教育、保育都合格的保育教師。
最終衷心感激領(lǐng)導(dǎo)能給我們帶給這次學(xué)習(xí)機會。期望今后能有更多的學(xué)習(xí)機會，來提高我們整體隊伍的職業(yè)技能與素養(yǎng)。
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)個人心得體會篇二
學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹、實施《檔案法》是一項長期的任務(wù)，必須常抓不懈?！稒n案法》是檔案工作開展的`尺度準(zhǔn)繩，依法履行檔案管理職能，充分發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的精神，圍繞中心，服務(wù)大局，開拓進(jìn)取，扎實工作，為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。相信，只要各級各部門領(lǐng)導(dǎo)對此引起高度重視，全社會給予關(guān)心和支持，檔案人員積極努力地工作，我區(qū)的檔案事業(yè)必將有新的發(fā)展。
依照《檔案法》等有關(guān)法律法規(guī)要求，結(jié)合工作實際，我們制定和完善了檔案管理工作制度。在工作實踐中，我們相繼完善了檔案保管制度、檔案利用制度、檔案保密制度等等。當(dāng)然，如果制度只是寫在紙上或是掛在墻上，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要真正讓我們的檔案管理工作做到有章可循，有據(jù)可依，就要把制定出的制度落實到我們的實際工作中。如我們管理科在接待查檔的過程中，要嚴(yán)格按借閱登記制度辦事，不管是誰，也不管工作多忙借閱檔案都要履行借閱登記手續(xù)，保證檔案的安全。
堅持依法管理檔案事業(yè)是推進(jìn)檔案工作新發(fā)展的基本保障。各機關(guān)、團體和企事業(yè)單位必須按照檔案法律法規(guī)的要求，規(guī)范檔案管理。檔案局要強化依法行政管理職能，加強對檔案法律法規(guī)實施情況的監(jiān)督、檢查，加大對違法案件的查處力度，做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)，不斷提高我區(qū)檔案事業(yè)的依法管理水平。
要廣泛開展檔案法律法規(guī)的宣傳教育活動，把檔案法律法規(guī)同普法教育緊密結(jié)合起來。加強對檔案法的學(xué)習(xí)力度，提高執(zhí)行檔案法律法規(guī)的自覺性。當(dāng)然，為了讓人們更加重視檔案，我們在自己學(xué)習(xí)的同時，也要積極利用各類新聞媒體和各種宣傳途徑，開展形式多樣、生動活潑的宣傳教育活動。
推進(jìn)檔案依法治理是一項長期而艱巨的任務(wù)，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《檔案法》等有關(guān)法律法規(guī)，全面落實普法要求，進(jìn)一步深入開展檔案法制宣傳教育工作，切實保障檔案事業(yè)的健康蓬勃發(fā)展。
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)個人心得體會篇三
通過此次培訓(xùn)從很大程度上說是更新了自己個人的教學(xué)觀念，我更加深刻地體會到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)，分享。
心得體會。
下面是本站小編為大家收集整理的培訓(xùn)個人心得體會，歡迎大家閱讀。
我非常有幸參加了公司組織的寧波生動化總動員及杭州辦生動化總動員的拓展訓(xùn)練活動。我首先得感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給與我提升自我能力，錘煉自我意志，建立良好銷售心態(tài)的機會。在這兩次拓展訓(xùn)練中，我付出了汗水，收獲了碩果，讓我更明白一些東西，也更確信一些東西。我在此將我的一點心得體會總結(jié)如下:。
1、銷售人員要有專業(yè)的知識。
當(dāng)然，這一點并不是每個人都具有，所以不具備的朋友應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)。當(dāng)我們有了一定的專業(yè)知識時再來銷售才可得到客戶的認(rèn)識，才能在銷售領(lǐng)域定位。這是一個心、腦、手并用的智力型工作，必須要用我們所具備的大腦去嘗試思考。
2、加強學(xué)習(xí)不斷提高自身水平，不斷更新，不斷超越，不斷成長，蓄勢待發(fā)。
3、對工作保持積極進(jìn)取的心態(tài)，別人能做到的，我也能做到，還會做的更好。
這是個信念問題，銷售的壓力很大，主要就是自身給自己的壓力，時間一長，會有疲憊的反映，還有，當(dāng)業(yè)績領(lǐng)先時，會放松對自身的要求，所以在業(yè)務(wù)上了軌道之后，我們始終應(yīng)牢記著“業(yè)精于勤荒于嬉”的至理。
名言。
。一定不能輸給自己而戰(zhàn)勝自己最實際的是行動。思考、觀察、計劃、謀略都得用行動來證明它們存在再好的心理素質(zhì)也得在實踐報告中檢驗、錘煉、提高。腦在行動中運轉(zhuǎn)心在行動中體會經(jīng)驗在行動中積累。
4、自信、勤奮，善于自我激勵。
這一點至關(guān)重要，對于新入行的業(yè)務(wù)員，自信、勤奮是非常重要的，俗話說得好，自信、勤奮出天才，銷售亦是如此，我們都知道天下沒有不費苦工夫得來的碩果，我們也知道付出就一定有回報。所以我們在銷售的過程中要不斷的免疫自己，相信自己，讓自己更加勤奮，用我們的超強的自信心讓客戶知道自己銷售的信譽和產(chǎn)品是如何如何的好。
我們常常困惑于智慧到底從何處來，到何處去，如何才能捕捉智慧的光芒，在成本與利潤的銜接點上找到我們需要的平衡。我們也常常困惑，人的力量從何處來，到何處去，我們?yōu)楹纬３Ｔ邶嫶蟮氖袌雒媲绑@慌失措，無從觀察。能夠回答這些問題，我認(rèn)為只有——學(xué)習(xí)。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“沒有智慧的頭腦，就象沒有蠟燭的燈籠。”俗話說“活到老，學(xué)到老”，這話一點不錯。即使已經(jīng)參加工作了，我們也不應(yīng)該放棄對知識的學(xué)習(xí)。相反，作為企業(yè)的員工，在繁忙的工作之余，讀一些開闊心智的書籍，吸取別人的成功經(jīng)驗，大有好處。聰明的人，總是善于用別人的智慧來填補自己的大腦。今年，在全集團范圍內(nèi)開展的學(xué)習(xí)成長一書，讓我們受益匪淺。四季度，我們中郵設(shè)備沈陽有限公司就組織了"每天讀書一小時，每月一本書”的讀書熱潮，我們分公司的學(xué)習(xí)也在如火如荼的進(jìn)行。下面，就是我在學(xué)習(xí)之后結(jié)合自己的工作有的幾點心得體會，希望與朋友們共享，也希望大家能提出寶貴的建議。
一、銷售計劃。
銷售工作的基本法則是，制定銷售計劃和按計劃銷售。銷售計劃管理既包括如何制定一個切實可行的銷售目標(biāo)，也包括實施這一目標(biāo)的方法。每個人都有各自的特點，都有各自的方法，關(guān)鍵是要找到最適合自身的一套方式和方法。
二、客戶關(guān)系管理。
對客戶管理有方，客戶就會有銷售熱情，會積極地配合。如果對客戶沒有進(jìn)行有效的管理，或者客戶關(guān)系管理粗糙，結(jié)果，既無法調(diào)動客戶的銷售熱情，也無法有效地控制銷售風(fēng)險。所以必須想盡方法維護(hù)好客戶關(guān)系，關(guān)注客戶的各個細(xì)節(jié)，隨時讓客戶感覺到你與他同在。
三、信息反饋。
信息是企業(yè)決策的生命。業(yè)務(wù)員身處市場一線，最了解市場動向，消費者的需求特點、競爭對手的變化等等，這些信息及時地反饋給公司，對決策有著重要的意義，另一方面，銷售活動中存在的問題，也要迅速及時地反饋給公司，以便管理層及時做出對策。業(yè)務(wù)員的工作成果包括兩個方面:一是銷售額，二是市場信息。對企業(yè)的發(fā)展而言，更重要的是市場信息。因為銷售額是昨天的，是已經(jīng)實現(xiàn)的，已經(jīng)變成現(xiàn)實的東西是不可改變的;有意義的市場信息，它決定著企業(yè)明天的銷售業(yè)績、明天的市場。
四、團隊?wèi)?zhàn)斗力。
發(fā)揮團隊的整體效應(yīng)很重要。充滿凝聚力的團隊，她的戰(zhàn)斗力是最強大的，勢不可擋。所以每一個人，不管自己是哪個部門或哪塊業(yè)務(wù)，都必須時刻記得自己是團隊中的一分子，是積極向上的一分子，記得我的行動離不開團隊，我的行動會影響到團隊。團隊為了不斷鞏固和增強其戰(zhàn)斗力，也會義不容辭地支持每一位銷售人員的積極行動。共同努力，共同進(jìn)步，共同收獲。
五、“銷售當(dāng)中無小事”
“管理當(dāng)中無小事”，一位出色的經(jīng)理同時也是一位細(xì)心的領(lǐng)導(dǎo)者。同樣，“銷售當(dāng)中無小事”。銷售更應(yīng)慎重、謹(jǐn)慎，去尋找一個雙贏的法則。在學(xué)習(xí)、總結(jié)、實踐、摸索、嘗試中提高。
以上幾點心得體會，希望對大家有所啟發(fā)與幫助，也希望大家能與我共同進(jìn)步!
我相信我們的明天會更好!
7月21-23日，我在重慶第七中學(xué)參加了為期三天的新課程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，此次培訓(xùn)的指導(dǎo)思想是為了進(jìn)一步提升我們中小學(xué)教師的課改理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，加強教師對新課程的理解，掌握新課程的教學(xué)要求，提高教師駕馭新教材的能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步深化課程改革。經(jīng)過這次的培訓(xùn)令我感觸很大，下面將談?wù)勎业囊恍└惺?。
本次培訓(xùn)由市教研室的主持，由北京教育學(xué)院教授張維善主講，主要內(nèi)容是:。
1。課標(biāo)解讀。
2。教材分析。
3。由其它學(xué)校的幾位優(yōu)秀教師介紹他們在教學(xué)中的一些先進(jìn)的教學(xué)理念，這大大地開擴自己實視野的眼界，比如，周智良老師在介紹陳詳老師的時說他沒有想到“牛頓第一定律”還可以這樣上，又如，危明老師在教學(xué)中的教學(xué)方法和考法(例如，我們建橋時為什么要建凸橋而不建凹橋的原因，并且不能用物理知識解譯)等等，這些都是自己在教學(xué)過程中所沒有想到或沒有去想的，還有就是周智良老師在最后一天有的培訓(xùn)中所展示出的一些素材的圖片，體現(xiàn)出一個物理老師對周圍事物敏銳的觀察能力，這些都自己所欠缺的。通過此次培訓(xùn)從很大程度上說是更新了自己的教學(xué)觀念，我更加深刻地體會到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)。怎樣才能很好地適應(yīng)新課改呢?怎樣才能在教學(xué)過程中給學(xué)生營造一個良好的氛圍，建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系?怎樣才能引導(dǎo)學(xué)生的情感處于積極的、自由的、寬松的心理狀態(tài)，能自主的參與課堂教學(xué)，使課堂氣氛活躍?我認(rèn)為要解決這些問題就需要自己不斷去積累，不斷去學(xué)習(xí)探究。
一、教師在新課改中的作用。
因為新課改要培養(yǎng)學(xué)生具有以下的能力:。
3、正確認(rèn)識自己，尊重他人，學(xué)會交流與合作，具有團隊精神。
而教師是新課程的實施主體。新課程最終要落實到教學(xué)中來，沒有教學(xué)，新課程終究只是一個靜態(tài)的方案，而不會是現(xiàn)實的課程。而教師恰是實施新課程的主體，任何其他人，如專家、各級教育行政人員，等等，不管對新課程有多么熱心、有多么關(guān)注，都不能代替教師的實踐。
教師一是要意識到自己所肩負(fù)的重任，用自己的創(chuàng)造性實踐去實現(xiàn)新課程;二是要對自己的以往的和當(dāng)下的實踐滿懷信心，要認(rèn)真分析以往教學(xué)的優(yōu)點與不足的基礎(chǔ)上，借著新課程的契機，發(fā)揚光大以往的優(yōu)點，改造乃至克服以往的不足。那種認(rèn)為新課程要一切都是新的，以往的做法都是陳舊的、不適應(yīng)新課程的想法是不正確的，也不利于新課程的開展。
二、新課改對教師素質(zhì)的要求。
1、教師角色的轉(zhuǎn)變。
新課程的實踐要求教師轉(zhuǎn)變角色觀，這是新課程改革的關(guān)鍵。新課程下要求教師和學(xué)生是共同的學(xué)習(xí)者，這應(yīng)該說是教師與學(xué)生的真正平等階段，在這個階段里，要求教師在課堂教學(xué)中，教師和學(xué)生是平等的學(xué)友關(guān)系，只有做到這一點，教師和學(xué)生才能做到真正的平等地學(xué)習(xí)和交流，課堂的氣氛也才能真正地開放和活躍起來。其實，師生平等是社會發(fā)展的必然，也是新課改的要求，新課程強調(diào)，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者。
2、教學(xué)方法的革新。
教育的重要目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，科學(xué)課程應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)這兩者的結(jié)合，突出科學(xué)探究的學(xué)習(xí)方式。教師在教學(xué)中應(yīng)該強調(diào)探究的過程和方法，注重“創(chuàng)造力”的培養(yǎng)，主張變革傳統(tǒng)的教學(xué)，教師的作用不再是單純的講授知識，而是鼓勵、指導(dǎo)學(xué)生去探索和發(fā)現(xiàn)，把教師的主導(dǎo)性和學(xué)生的主體性有機地融合在一起。在教學(xué)中，教師不再是命令學(xué)生學(xué)習(xí)，而是傳授學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，不再讓學(xué)生被動地去學(xué)習(xí)，而是主動地去探索。
3、教學(xué)手段的革新。
以多媒體應(yīng)用技術(shù)為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)，正在迅速地改變著課堂的教學(xué)模式，成為促進(jìn)科學(xué)質(zhì)量的重要突破口。多媒體等計算機應(yīng)用技術(shù)在科學(xué)教學(xué)是具有掛圖、投影片等教學(xué)手段無法替代的優(yōu)越性。然而，這就要求科學(xué)教師，應(yīng)當(dāng)盡快掌握計算機基礎(chǔ)知識和基本操作，以及教學(xué)軟件的制作等。才能更好地為教學(xué)服務(wù)。事實上，只有充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，才能為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。從這種意義上來說，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，是教學(xué)發(fā)展的時代要求。
4、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
教師必須具有系統(tǒng)的完整的科學(xué)專業(yè)知識，這是從事科學(xué)教育所必備的素養(yǎng)。其次，要了解相關(guān)學(xué)科知識。現(xiàn)代社會正逐漸進(jìn)入“信息社會”，社會各部門的工作也逐步從大工業(yè)時代分工細(xì)密的專業(yè)化進(jìn)入信息時代的綜合化，學(xué)科之間互相滲透。傳統(tǒng)學(xué)科界限越來越模糊，僅靠上述狹窄的專業(yè)知識已很難應(yīng)付現(xiàn)代教學(xué)需要，所以教師要開闊本學(xué)科視野，需具備與科學(xué)相關(guān)的基本知識等，還需了解科學(xué)與其他有關(guān)學(xué)科的橫向聯(lián)系及發(fā)展。使社會科學(xué)知識、教育科學(xué)知識、系統(tǒng)科學(xué)知識，有機地結(jié)合形成比較完整的基本知識。
誠然，新課程要求教師不再單純是知識的傳授者，更應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、反思性實踐者以及課程與教學(xué)的研究者。長期以來，教師已經(jīng)習(xí)慣于傳授式，習(xí)慣于按照預(yù)設(shè)進(jìn)行教學(xué)，已經(jīng)形成了一種思維模式和教學(xué)習(xí)慣，教師要一下子改變這種習(xí)慣，并不是一件輕而易舉的事情。但是，我們可以慢慢地改變，逐漸有意識地改變原來的教學(xué)行為和習(xí)慣。大家首先在觀念上理解、接受了新課程的理念，那么，思想支配行動，我們的教學(xué)習(xí)慣就會不斷改變，逐步達(dá)到新課程的要求。
總之，物理教學(xué)是基礎(chǔ)教育的一部分，這就決定了我們的課堂教學(xué)必須著眼于為學(xué)生未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，教師需要在新課改過程中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地探索，不斷地積累經(jīng)驗，不斷地提高自身的素養(yǎng)。唯有這樣才能滿足新形式下社會的需要，才能培養(yǎng)出符合時代要求的人才，才能更好地完成我們身上肩負(fù)使命。
轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束，經(jīng)過十一天的學(xué)習(xí)，我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對于我個人，我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內(nèi)心。無論是從黨校到復(fù)旦，從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達(dá)的收獲。加之與來自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會。以下是這些天的幾點體會:。
一、多種形式的學(xué)習(xí)，提高了理論水平。
作為一名年輕的基層干部，我有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)xx大精神，讓我強化了服務(wù)大局的意識，同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義。
總的來說，各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機會，更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機會。
二、不同地域的學(xué)習(xí)，開闊了視野。
這一次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認(rèn)識，也對開放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解。
復(fù)旦、同濟大學(xué)教授的五堂課，讓我們站在了更高的臺階上重新地認(rèn)識、學(xué)習(xí)各方面的理論知識，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點和不足。
昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個地方的發(fā)展如此驚人。培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會。當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時，我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認(rèn)同“人有多大膽，有多大產(chǎn)”，但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的昆山。
對寶鋼的參觀，讓我們感受了世界五百強企業(yè)的生命力和自身文化。更認(rèn)識到一個企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強企業(yè)，而都是要從小從弱做起來的，堅強的毅力、創(chuàng)新的思維和團結(jié)的合作是每個企業(yè)做強作大的前提。通過對一個企業(yè)的發(fā)展過程的了解，讓我們看到了自己的影子，我們不能一直夢想著晉升、提拔，而是要在精神上更高。每個人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的，所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。
三、案例的分析，警惕了自我。
培訓(xùn)第二天陳淑英老師給了我們一個具體的吻合我們當(dāng)前身份的虛擬人物——章明，通過“夾縫中的年輕副鎮(zhèn)長”這個故事，讓我們認(rèn)識了公章明，并為他惋惜，同時更提醒了我們自己。章明本身業(yè)務(wù)素質(zhì)、政治素質(zhì)有很高，但是缺乏組織協(xié)調(diào)能力，有沒有很好的心理素質(zhì)，這樣兩個致命的缺點讓他在工作上寸步難行。
通過對案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問題的本質(zhì)所在，也讓我們看到章明的同時看看自己。給別人找問題的時候比較容易，但給自己找問題的時候往往比較難，所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級關(guān)系、群眾關(guān)系，最終會導(dǎo)致工作無法開展，所以我們要著重注意自己的言行舉止，處理好各種關(guān)系，在陽光心態(tài)下工作。
四、前輩的座談，找準(zhǔn)了差距。
在諸城市的考察，讓我學(xué)到了很多，無論是城市的變化、社區(qū)的建設(shè)還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的講話，都讓我受益匪淺。
在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的座談過程中，我們學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實際工作中去，如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗和理論知識，如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問題等等。同時也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法，而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。
結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容，總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力，就是面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力，就是善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實踐能力，就是每個人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力，因為作為新世紀(jì)的干部人才就要順應(yīng)時代的發(fā)展、跟上時代的步伐，只有這樣社會才能科學(xué)的進(jìn)步。這次培訓(xùn)無論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察，使師生互動還是所見所聞，都讓我從沒個角度獲得了知識，感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機會、鍛煉的機會。今后，我將盡自己所能把所學(xué)到的知識用于實際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，用一份做人的真誠和愛心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點膚淺的心得，如有不當(dāng)請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)個人心得體會篇四
云州區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)是我們這個區(qū)域內(nèi)的一項尖端人才培養(yǎng)計劃，旨在為我們的企業(yè)輸送有才干、有思維、有遠(yuǎn)慮的人才。參加該培訓(xùn)對于我們每一個人來說都是一種沉淀自我的機會，可以提高我們的思維技巧和實戰(zhàn)技能。在此，我將分享我個人在這次培訓(xùn)過程中的收獲、體會和心得。
云州區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)計劃是一項為期半年的培訓(xùn)計劃。它的方式非常注重實踐，鼓勵學(xué)員嘗試新的思維方式和實踐技巧。我們每個月都要參加為期三天的集中培訓(xùn)，并且每周還會有一次線上課程。這樣的計劃讓我們有機會結(jié)識各行各業(yè)的精英人士。
第三段：收獲與體會。
在整個培訓(xùn)計劃中，我學(xué)到了很多心理技巧，例如有效的溝通技巧和減少情緒化反應(yīng)的方法。同時，也通過模擬項目管理、時事討論等活動，學(xué)習(xí)了如何成為一名高效的領(lǐng)導(dǎo)者。最重要的是，這種通過分享經(jīng)驗、互相學(xué)習(xí)的氛圍使我不斷意識到自己的短處，督促我積極進(jìn)取。
第四段：在職場實踐中的應(yīng)用。
這個培訓(xùn)計劃給予我的收獲并不僅僅是在課堂里的。當(dāng)我把所學(xué)的運用到我的職場實踐中，我發(fā)現(xiàn)這些技能可以幫助我更有效地溝通，更好地協(xié)作。此外，這些技能還使我在壓力下更加從容，并且在與不同類型人員的交往中更具有智慧和洞察力。
第五段：結(jié)尾。
總的來說，參加云州區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)計劃非常值得。這個培訓(xùn)計劃不僅能幫助個人成長，還有助于團隊協(xié)作和企業(yè)發(fā)展。它為我們提供了一個可以交流思想、分享經(jīng)驗和結(jié)識其他優(yōu)秀人才的平臺。通過參加這個培訓(xùn)計劃，我非常榮幸能成為為期半年的領(lǐng)頭雁之一，我相信這次經(jīng)歷會對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)個人心得體會篇五
近年來，社區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)在社區(qū)建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。通過對社區(qū)領(lǐng)袖的培訓(xùn)，提高他們的組織能力、協(xié)調(diào)能力和服務(wù)水平，進(jìn)而促進(jìn)社區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步。在本次社區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)中，我受益匪淺，收獲頗豐，我想分享一下我的心得體會。
第二段：積極思考
這次培訓(xùn)，讓我領(lǐng)悟到了人生中的一個道理：積極思考、樂觀看待問題、不斷學(xué)習(xí)是成功的前提。在培訓(xùn)中，我們通過多種方式學(xué)習(xí)，并且進(jìn)行了豐富的互動，從中學(xué)到了很多對于社區(qū)建設(shè)的策略和方法，同時也意識到如何將這些方法轉(zhuǎn)換為我們?nèi)粘９ぷ髦械膶嶋H操作。在整個培訓(xùn)的過程中，我們逐漸意識到了積極思考的重要性，只有積極才能收獲，只有積極才能不斷進(jìn)步。
第三段：溝通能力
社區(qū)工作需要廣泛協(xié)調(diào)，并且涉及到大量的溝通工作。對于社區(qū)領(lǐng)袖而言，溝通能力是其最為基本的能力。在本次培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了豐富的團隊合作和互動式的學(xué)習(xí)，通過模擬實踐和角色扮演，幫助大家提高了溝通能力。我們還參與了一系列群眾性文化和體育活動，增加了社區(qū)居民的互動和交流，提高了社區(qū)居民的凝聚力。
第四段：執(zhí)行能力
對于社區(qū)領(lǐng)袖而言，執(zhí)行力同樣非常重要。在日常工作中，往往需要他們帶領(lǐng)工作團隊高效率地完成任務(wù)和解決問題。在本次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多有效的管理和領(lǐng)導(dǎo)技能，了解了如何激發(fā)工作團隊的活力和執(zhí)行力。我們還通過案例分析和實戰(zhàn)演練，學(xué)習(xí)了如何發(fā)揮自身的優(yōu)勢，解決困難問題，完成任務(wù)。
第五段：總結(jié)
總體而言，這次社區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)讓我經(jīng)歷了一次難忘的成長過程。我受益匪淺，不僅從中收獲了許多實用的管理和領(lǐng)導(dǎo)技能，還明確了未來的發(fā)展方向。我相信，只要堅持不懈地發(fā)揮所學(xué)知識，把知識轉(zhuǎn)化為實踐能力，我一定能夠在日常工作同面對各種困難和挑戰(zhàn)時，能夠充分展現(xiàn)自身的規(guī)劃和實際能力，成為社區(qū)建設(shè)的中堅力量，為社區(qū)居民帶來更為美好、和諧和公正的生活。隨著社區(qū)建設(shè)的推進(jìn)我們也許可以在不久的未來看到更好的結(jié)果。
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)個人心得體會篇六
進(jìn)入二十一世紀(jì)以來，信息技術(shù)的發(fā)展很大程度上推進(jìn)了教育技術(shù)的改革。在教育信息化飛速發(fā)展的今天，網(wǎng)絡(luò)、計算機、多媒體等元素已經(jīng)在現(xiàn)代教育中凸顯優(yōu)勢，同時對站在教育戰(zhàn)線的教師們也提出了更高的要求：現(xiàn)階段我們國家實施的是素質(zhì)教育，而課堂教學(xué)則是實施素質(zhì)教育的主渠道，因此提高課堂教學(xué)的水平必須合理運用現(xiàn)代教育技術(shù)。運用現(xiàn)代教育技術(shù)，可改變過去那種教師講、學(xué)生聽，學(xué)生處在被動地位的局面。教師會更注重向?qū)W生呈現(xiàn)各種材料，幫助學(xué)生思考，由“一言堂”變?yōu)椤叭貉蕴谩薄Ａ硗?，教學(xué)課件的使用進(jìn)一步提高了課堂教學(xué)效率，使學(xué)生學(xué)得更主動、更直觀，更有利于學(xué)生能力的培養(yǎng)，更有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校教育的資源共享，促進(jìn)教師群體素質(zhì)的不斷提高。
隨著新課程改革的逐步深入，多媒體作為一種輔助教學(xué)的手段，正以其特有的優(yōu)勢走進(jìn)課堂，成為廣大教師的得力助手。它在知識的抽象性和學(xué)生思維的形象性之間架起了一座橋梁，使我們的課堂教學(xué)發(fā)生了可喜的變化。多媒體課件的運用，能讓教師的教學(xué)游刃有余，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣盎然。
在初步理解現(xiàn)代教育技術(shù)理論的基礎(chǔ)上，通過老師幾天的細(xì)心指導(dǎo)，我進(jìn)一步鞏固了自己平時自學(xué)的和從實踐中獲得的電腦、網(wǎng)絡(luò)知識，進(jìn)一步練習(xí)如何申請博客，如何在博客上發(fā)表日志，感覺自己的視野一下子擴充了好多。通過與學(xué)員們的交流，無論是教育還是教學(xué)，我都能取長補短，大大提升了自我。
另外我還學(xué)習(xí)并掌握了如何利用幾何畫板生成數(shù)學(xué)動畫，有了這些知識和技能的學(xué)習(xí)和實踐，我在課件制作、資源收集、網(wǎng)絡(luò)互動等今后必須或?qū)玫降慕逃夹g(shù)都得到了長足的提高，在教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手了。
在短短幾天的學(xué)習(xí)中，我深深了解到了多媒體三大特點：多媒體課件輔助教學(xué)最大的特點是有助于突出重點、分散難點。只要點擊鼠標(biāo)，它就可以進(jìn)行大量的演示，或呈現(xiàn)現(xiàn)象，或創(chuàng)設(shè)情景，或展示知識發(fā)生、發(fā)展的過程，還能通過顏色、字體的變換，圖像的閃爍，聲音的變化，引起學(xué)生的有意注意，為學(xué)生的思考和探究做出提示。多媒體課件輔助教學(xué)的特點之二，是有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。漂亮的界面和不斷變化的圖、文、聲在深深地吸引學(xué)生注意力的同時，更激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。多媒體課件輔助教學(xué)的特點之三，是有助于提高教學(xué)效率。因為一方面多媒體可以通過多種信息傳輸方式，讓學(xué)生多種感官接受“刺激”，使大腦兩半球都活動起來，另一方面可大量節(jié)省教師在課堂上講解、書寫板演的時間。
學(xué)習(xí)時間雖然很短，但我還是覺得老師在有限的時間里教給我們的知識技能都是如此的實用。俗話說：“活到老學(xué)到老”，今后我會充分把這次所學(xué)到的知識應(yīng)用到自身的教育教學(xué)工作中去，敢于嘗試、探索，為優(yōu)化課堂教學(xué)，為促進(jìn)素質(zhì)教育的改革做出自己的無私努力。
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)個人心得體會篇七
近年來，社區(qū)建設(shè)成為了城市發(fā)展的重要組成部分，也是落實各項政策的基礎(chǔ)。而社區(qū)工作者作為社區(qū)建設(shè)的重要力量，如何更好地推進(jìn)社區(qū)建設(shè)，提高自我素質(zhì)呢？社區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)課程應(yīng)運而生。在參加社區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)后，我不僅學(xué)到了理論知識，更重要的是從思想上受到了啟發(fā)，獲得了不少心得體會。
首先，社區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到，社區(qū)建設(shè)不僅僅是一個政府的責(zé)任，更是全社會的責(zé)任。我們作為社區(qū)工作者，必須保持與社區(qū)居民的緊密聯(lián)系，與他們共同推進(jìn)社區(qū)建設(shè)，讓社區(qū)成為一個溫馨、和諧、文明的地方。此外，社區(qū)工作者還應(yīng)該積極協(xié)調(diào)和支持社會組織、企業(yè)、志愿者等力量的參與，形成多元化的合力，共同推進(jìn)社區(qū)建設(shè)。
其次，社區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)讓我領(lǐng)悟到，在社區(qū)建設(shè)中，溝通是重中之重。我們必須關(guān)注社區(qū)居民的需求，積極聽取他們的意見和建議，并將其反饋到上級部門。同時，也需要與上級部門的領(lǐng)導(dǎo)和其他社區(qū)工作者進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，構(gòu)建良好的社區(qū)合作關(guān)系。只有建立起有效的溝通機制，才能更好地推進(jìn)社區(qū)建設(shè)，提高社區(qū)的生活質(zhì)量。
第三，社區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)讓我認(rèn)識到，在社區(qū)建設(shè)中不能只是單一的“硬件”建設(shè)，更需要注重“軟件”建設(shè)。比如，通過加強居民的文化和教育水平，提高他們的公共意識和文明素質(zhì)，以此推進(jìn)社區(qū)的文明樹立，倡導(dǎo)健康、和諧、文明的社區(qū)文化。只有在此基礎(chǔ)上，社區(qū)才能真正融洽、和諧地發(fā)展。
第四，社區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)讓我了解到，社區(qū)工作者必須懂得先照顧自己，才能更好地為社區(qū)居民服務(wù)。在日常工作中，做好自我管理，保持積極的心態(tài)，才能更好地工作。而對于疲憊的身體和內(nèi)心，需要及時尋求幫助和調(diào)節(jié)，以保持一顆健康、穩(wěn)定、快樂的心靈，更好地推進(jìn)社區(qū)建設(shè)工作。
最后，社區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)讓我認(rèn)識到，在社區(qū)建設(shè)中需注重長久的效果，不能只是短期內(nèi)見效的投資。我們需要從長遠(yuǎn)的角度來看待社區(qū)建設(shè)。必須以可持續(xù)的發(fā)展為目標(biāo)，逐步實現(xiàn)經(jīng)濟、環(huán)境和社會發(fā)展的良性循環(huán)。只有這樣，才能夠推進(jìn)社區(qū)的長期可持續(xù)發(fā)展。
綜上所述，社區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)的收獲豐富。在今后的社區(qū)建設(shè)中，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗，調(diào)整工作思路，以更好地實現(xiàn)社區(qū)建設(shè)的目標(biāo)，讓社區(qū)成為一個更加美好的地方。
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)個人心得體會篇八
我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn)，也很榮幸參加了這次培訓(xùn)，這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我，也非常珍惜這次機會。
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)，完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我，漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣，服務(wù)作為一個大眾化消費群體，我個認(rèn)為最主要的是，它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了，賣場的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強和責(zé)任心強的員工。
如果在工作中我們失去了細(xì)心，那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向，巨大磁石點也將達(dá)不到理想的效果，失去應(yīng)有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對培訓(xùn)是非常著重的，老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備，讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們在未來的工作中端正心態(tài)，更加努力!更加自信!
接下來的培訓(xùn)，我想會更有趣、更專業(yè)，所以我會更認(rèn)真聽，理論與實踐更加強化我們的工作，因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。
學(xué)習(xí)帶來收獲，壓力提供動力，思考成就創(chuàng)新。新的一年里，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的關(guān)心支持下，我將以更加飽滿的政治熱情，昂揚的工作斗志，強烈的責(zé)任意識，開拓進(jìn)取、扎實工作，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)個人心得體會篇九
云州區(qū)作為國家級貧困縣之一，人才培養(yǎng)一直是該區(qū)發(fā)展的重要支撐。為此，云州區(qū)政府組織了一場名為“領(lǐng)頭雁”的培訓(xùn)，以加強干部隊伍的能力、拓展思路，提升人才綜合素質(zhì)，進(jìn)一步推動云州區(qū)經(jīng)濟社會的振興發(fā)展。
第二段：對培訓(xùn)課程的介紹和參與體驗。
培訓(xùn)課程設(shè)計了多個板塊，涉及領(lǐng)導(dǎo)力、團隊建設(shè)、創(chuàng)新思維等多個方面。作為參與者之一，我深刻感受到課程內(nèi)容的豐富性和切合實際。特別是在領(lǐng)導(dǎo)力方面，以往我們普遍存在的管理習(xí)慣和思維定勢得到了矯正，收獲頗豐。
第三段：培訓(xùn)中的收獲和啟示。
培訓(xùn)課程當(dāng)中，我們接觸到不同領(lǐng)域的專家和企業(yè)家，并和來自全國各地的干部開展深入交流。在此過程中，我們收獲了很多有關(guān)組織管理、戰(zhàn)略規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)力角色的新思維和方法，完善了自己的知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)了明確的目標(biāo)、緊密協(xié)作的精神和快速應(yīng)變的能力。
第四段：培訓(xùn)對地方工作的推動作用。
通過此次培訓(xùn)，我覺得在一定程度上激勵了我們領(lǐng)導(dǎo)干部的積極性和創(chuàng)新性，更加明確了自身某些方向和目標(biāo)。此外，我們還發(fā)現(xiàn)和鍛煉了人才，推動了地方工作的發(fā)展。可以說，培訓(xùn)為我們的理念和工作方式注入了新的血液，我也相信將會在今后的工作中發(fā)揮重要的促進(jìn)作用。
第五段：總結(jié)和展望。
在本次培訓(xùn)過程中，我們認(rèn)識到，一個擁有強大團隊的組織，才能在激烈的競爭環(huán)境中活躍起來，就像“領(lǐng)頭雁”一樣，引領(lǐng)著整個隊伍不斷向前。同時，我們也更加深刻地意識到，個人只有找準(zhǔn)自己的方向，更好的運用自身優(yōu)勢，才能在團隊中發(fā)揮更大的作用。在未來，我們會將此次培訓(xùn)的經(jīng)驗和收獲轉(zhuǎn)化為推動本地工作的動力，為云州經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力。
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)個人心得體會篇十
根據(jù)北京市市政府、教委有關(guān)文件，疫情過后各學(xué)校開學(xué)通知，我們校園保安于2020年4月24日—4月26日，公司組織校園保安為期3天的培訓(xùn)。
培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，有隊列訓(xùn)練，防衛(wèi)技能，巡邏，守護(hù)，防患排查，消防知識，道路交通知識，法律基礎(chǔ)知識，校園勤務(wù)規(guī)范，校園紀(jì)律，疫情防控措施，文明用語，校園安全案例分析校園安全與事故處置等。
通過培訓(xùn)我進(jìn)一步認(rèn)識到學(xué)校安全的緊迫性，我作一園保安工作人員;應(yīng)如何做好校園安全保衛(wèi)工作，我有以下幾點拙見：
一、加強校園門衛(wèi)工作嚴(yán)格度，校門衛(wèi)是一個重要工作崗位，是學(xué)校安全防范的第一道關(guān)口。門衛(wèi)工作到位，會震懾違法犯罪嫌疑人使其望門卻步，門衛(wèi)工作到位，會增加師生員工的安全感，從而樹立安全保衛(wèi)工作的良好形象，因此，作為我們校園保安應(yīng)當(dāng)：
1、熟悉門衛(wèi)規(guī)章制度，明確門衛(wèi)責(zé)任范圍，愛崗敬業(yè)，樹立全新全意為師生服務(wù)的意識，文明值勤，禮貌待人，對師生員工要有打不還手，罵不還口的職業(yè)道德。
2、外來人員進(jìn)入校園，要嚴(yán)格查身份證，或其他有效證件，并做好登記，要熟悉學(xué)校頒發(fā)的各種證件，如學(xué)生證，考試證，借書證等，對理由不充分或無證件人員，一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園，發(fā)現(xiàn)有可疑情況，要及時報告。
3、嚴(yán)格檢查進(jìn)出校園的各種機動車輛，并做好登記。
4、嚴(yán)格盤查出入校園的財物，防止未經(jīng)批準(zhǔn)的易燃物，易爆，劇毒物品流入校園，防止反動黃色音像制品出版物流入校園，防止毒品流入校園。
5、維護(hù)校園周邊治安秩序，認(rèn)真接受師生員工的報警，做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題積極處理，及時報告。
二、加強巡邏防范工作，服從學(xué)校安排，遵守值班備勤制度，在巡邏時忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好安全防范工作，針對季節(jié)性高發(fā)案件有的放矢開展工作，及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，能做簡單處理時及時處理，并匯報學(xué)校。
三、做好校方交待的其他工作，做每一件事必須盡職盡責(zé)，認(rèn)真，細(xì)致的態(tài)度去完成，充分發(fā)揮自己職能作用。
忠于職守，愛崗敬業(yè)。通過培訓(xùn)，我深深感到校園保安的重要性，這份工作對于我們來說，富有挑戰(zhàn)性，我滿懷信心做好這份工作，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校對我的信任，整個社會離不開保安，但要做個優(yōu)秀保安，就應(yīng)該做保安該做的事，盡力追求完美。
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)個人心得體會篇十一
2020年將注定是不平凡的一年?？缛胄履?，一場罕見的兇猛疫情向我們撲來，擾亂了我們正常的學(xué)習(xí)生活。開學(xué)了，但我們只能悶在家里。“停課不停學(xué)”，老師學(xué)生們開始動了起來。學(xué)，不僅是學(xué)生要學(xué)，老師也要學(xué)，來滿足教育教學(xué)水平不斷提升的要求。線上的培訓(xùn)講座來了，為我們提供了教育教學(xué)的精神食糧。
2月27日，倪教授通過釘釘直播，為我們帶來了《技術(shù)賦能，教學(xué)創(chuàng)新》講座，倪教授對全國職業(yè)院校技術(shù)大賽教學(xué)能力比賽進(jìn)行了解析。讓教師可以有的放矢，有章可循并認(rèn)識到了好多教育技術(shù)，教育工具等。就像教授所講的，拒絕技術(shù)的課堂是低效的，信息技術(shù)的應(yīng)用是教學(xué)能力的展示，要讓技術(shù)服務(wù)于教學(xué)。
教師不單是傳遞信息的工具，更需要更高層次的教育教學(xué)能力，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，研究教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，適應(yīng)未來教育的需要。尤其作為一名年輕教師，更需要通過不斷學(xué)習(xí)和探索來豐富自己，提高自己。老師為我們打開的是一扇知識和思考的大門，而更重要的是我們要掌握處理問題解決問題的方法，要學(xué)以致用，融會貫通，勤于思考，善于思考，要把學(xué)習(xí)到的應(yīng)用于解決實際教育工作中遇到的各種問題。
春雷驚百蟲，萬物始生長，3月5號是春天的第三個節(jié)氣，驚蟄。這也預(yù)示著一個朝氣蓬勃的春天向我們款款走來。今天聽的是陽海華老師主講的《師生有效溝通之表揚的魔力》。說實話，看到這個預(yù)告我就很想聽。原因很簡單，因為自己是兩個孩子的母親。想著自己聽了這個課程之后，一方面自己在教育自己孩子方面肯定有所收獲。另一方面，作為一名職業(yè)教育的教師，我覺得對于這些孩子，表揚比批評應(yīng)該更有效，聽聽有經(jīng)驗的教師是怎么表揚學(xué)生的，這豈不是一箭雙雕！記得美國心理學(xué)家威廉詹姆斯說：“人性最深刻的原則就是希望別人對自己加以賞識?！弊约旱暮⒆右埠?，學(xué)生也好，我覺得都希望得到家長和老師的認(rèn)可和尊重。揣著這些小心思，我聽了陽海華老師的課。陽海華老師將內(nèi)容娓娓道來，以她豐富的教育經(jīng)驗，用很多發(fā)生在自己身上的教育實例，向我們展示了表揚的魔力。讓我尤其印象深刻的是她說的，表揚的四個誤區(qū)，不純粹，無感情，貼標(biāo)簽，不株連。這些都是我以前不曾注意的地方。以后要注意自己表揚學(xué)生的方式方法。要不然不僅得不到想要的結(jié)果，最后反而可能適得其反。
3月10日河南省教學(xué)孫老師給我們帶來了《博觀約取，厚積薄發(fā)》的全國中等職業(yè)學(xué)校班主任基本功大賽經(jīng)驗交流分享。分享了她參加大賽的經(jīng)驗。博觀約取，厚積薄發(fā)的意思是博覽群書才能有所摘取，積累深厚才能噴薄而發(fā)，我們要經(jīng)過長時間的準(zhǔn)備和積累才能有所作為。這讓我想到了一句話，熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。所以我們要樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。把不斷學(xué)習(xí)作為自身發(fā)展的源泉和動力。
通過這幾次線上培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到自己的知識、能力還有一定的差距，要想將課上的精彩運用到自己的教育教學(xué)中，重要的是自己的視野要寬要深，這樣才能引領(lǐng)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)去探索。今后，我將一如既往自主地，踏踏實實的參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，提高個人信息素養(yǎng)，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)個人心得體會篇十二
“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”，要踐行好黨的群眾路線教育實踐活動，我們一要更加注重學(xué)習(xí)教育。不僅注重自身學(xué)習(xí)，還要抓好社區(qū)黨員干部的學(xué)習(xí)，堅持靈活多樣、簡單易行、行之有效，通過送學(xué)上門、幫學(xué)到家等形式，把群眾路線教育與基層生產(chǎn)生活實際結(jié)合起來;二要更加注重服務(wù)群眾，提升能力水平，社區(qū)處于發(fā)展和改革的最前線，把“為民服務(wù)”擺在重要的位置。
街道辦事處特意邀請了城區(qū)黨?！痢晾蠋煘榇蠹沂谡n。王老師全面系統(tǒng)的講授了守紀(jì)律、講規(guī)矩、從嚴(yán)治黨的緊迫性和必要性。社區(qū)“兩委”干部是最基層干部，是黨的政策在基層的執(zhí)行者、實踐者和落實者。作為帶頭人、領(lǐng)頭雁，一是要心里裝著群眾，說群眾想說的話，做群眾想做的事，將心比心，以心換心，全心全意為群眾服務(wù)、為老百姓謀福利，以真誠的態(tài)度贏得信任，以細(xì)心的服務(wù)換來支持;二是要樹立好自身的形象，要時刻注意自己的一言一行、一舉一動，努力樹立德政孝行、公道正派、清正廉潔的自身形象;三是要學(xué)會為群眾辦事，始終把服務(wù)群眾作為重要職責(zé)，充分發(fā)揮班子的作用，不斷提高凝聚人心、促進(jìn)和諧的能力，想群眾所想、辦群眾所需，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀;四是要明確為群眾辦哪些事，要充分利用社會發(fā)展的機遇和形勢，為居民謀福利，為社區(qū)謀發(fā)展;五是要提高為群眾服務(wù)的本領(lǐng)，要利用各種方式，通過多種途徑，不斷學(xué)習(xí)新的知識，不斷提高自身素質(zhì)和能力水平，推動社區(qū)發(fā)展。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，意義重大，對于我們社區(qū)工作者進(jìn)一步站穩(wěn)群眾立場、樹牢群眾觀點和提升服務(wù)群眾本領(lǐng)有著重要的作用。我一定會端正態(tài)度，充分認(rèn)識此次培訓(xùn)的重要性，進(jìn)一步打牢思想基礎(chǔ)，以求真務(wù)實的作風(fēng)，為社區(qū)的發(fā)展奉獻(xiàn)力量。
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)個人心得體會篇十三
在三天的學(xué)習(xí)時間內(nèi)，聆聽了多位專家和教授的精彩演講，課程既有理論知識，又有實際工作經(jīng)驗。雖然學(xué)習(xí)時間不是很長，但是受益匪淺。通過學(xué)習(xí)，針對本村工作實際，本人有以下幾個方面體會：
一要做個好落實政策的明白人。黨在農(nóng)村的每一項方針政策，都涉及每家每戶，與群眾的衣食住行都息息相關(guān)。比如農(nóng)村低保政策、土地征用政策、糧食直補政策、危房改造政策等等。這些政策能否在村里落實，主要靠村兩委一班人，關(guān)鍵是看支部書記。政策落實得好，黨支部在村民中就有威望;執(zhí)行不好，群眾就不滿意，就會戳我們的脊梁骨，就會給黨的形象抹黑。所以作為村支部書記頭腦一定要清醒，絕不能犯迷糊。首先自己明白政策，要認(rèn)真參加會議，努力學(xué)習(xí)各項文件、法規(guī)，并切實執(zhí)行好政策，將上級精神落實到具體工作中去。
二要做個富民強村的領(lǐng)路人。村看村，戶看戶，群眾看黨員，黨員看支部。村級組織換屆是三年一次，一屆管三年。如果抱定造福老少爺們的信心和決心，三年時間足夠干一番事業(yè);如果抱著混日子的想法，三年時間一晃就會過去。作為村支部書記，富民強村是第一位的職責(zé)，要一心一意帶領(lǐng)群眾致富，在富民中實現(xiàn)強村。近年來，我村在廣大干群的共同努力下，大力培育支柱產(chǎn)業(yè)。一是立足土地廣闊，沙壤土質(zhì)適宜種植經(jīng)濟林的實際，大力培育經(jīng)濟林產(chǎn)業(yè)。建設(shè)經(jīng)濟林20xx畝，做到當(dāng)年建設(shè)當(dāng)年規(guī)劃，預(yù)計10-20xx年勝果期每年每畝收入可達(dá)3000-5000元。
二是立足地處城郊，農(nóng)民出售蔬菜便利的優(yōu)勢，大力培育黃花菜、精細(xì)菜為主的蔬菜產(chǎn)業(yè)。經(jīng)過不斷引導(dǎo)和干部黨員試驗示范，全村已發(fā)展黃花500畝，精細(xì)蔬菜100畝，畝收入達(dá)1500元以上。
三是采取在確保農(nóng)民利益不受損失的前提下，進(jìn)行合理土地流轉(zhuǎn)，將土地流轉(zhuǎn)回集體，集中起來連片開發(fā)日光溫室園區(qū)，規(guī)劃建設(shè)日光溫室150棟，目前已建成102棟。為了調(diào)動農(nóng)民積極性，協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)、信貸部門解決水、電及資金問題，并為農(nóng)民負(fù)擔(dān)一個季度的利息。為了解決技術(shù)難題，還由烏蘭察布中專分校對50名種植示范戶進(jìn)行了果樹、蔬菜等科目的培訓(xùn)，組織示范戶先后去山東壽光、陽高學(xué)習(xí)觀摩，并為種植戶調(diào)進(jìn)優(yōu)良秧苗。
四是立足本鎮(zhèn)企業(yè)較多的優(yōu)勢，大力發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟，增加農(nóng)民收入。常年組織剩余勞力150多人，季節(jié)性輸出150多人，全村每年勞務(wù)輸出達(dá)300多人，年增收300多萬元。
三是要做個為民辦事的公道人。在農(nóng)村，社會管理主要不是體現(xiàn)在驚天動地的大事上，更多的是體現(xiàn)在做好一件一件小事、實事上。比如，農(nóng)村低保五保安排、戶口遷移、宅基地劃分、各種惠農(nóng)資金發(fā)放等。這一件件小事，對每個家庭來說都是天大的事。如果一件事處理不好，就可能影響村莊的和諧穩(wěn)定。對群眾反映的矛盾糾紛及時化解，做到小事不出村、大事不出鎮(zhèn)。老百姓最不滿意辦事不公、財務(wù)不清、服務(wù)稀松的干部，作為村干部，只有一心一意為群眾辦事，公開公正公平處事，群眾才會信你、跟你，干部群眾關(guān)系才會和諧，社會治安、村風(fēng)民風(fēng)才會好。要一碗水端平。村干部都是土生土長，是不脫產(chǎn)的農(nóng)村干部，在村里都有個三親六故。群眾的眼里容不得沙子，所以我們辦事是不是存有私心，群眾看得很清楚。在這方面出了問題，群眾就會有怨氣。作為支部書記辦事一定要公公道道，一把尺子量到底，決不能有偏有向。
服務(wù)的。不能把它變成了謀取私利的工具。隨著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展壯大，村里的經(jīng)濟活動越來越頻繁，村干部要經(jīng)常跟錢打交道的數(shù)目大了，越是這樣，越要時時刻刻繃緊廉潔自律這根弦。我們郭家窯頭村的工程項目，大的工程實行招投標(biāo)，小工程由村民代表大會決定，村級一切事務(wù)實行“四議兩公開”。實踐證明，只要大家都能自覺做到公道清廉，一身正氣，手不沾、心不貪、嘴不饞，群眾就會選擇你、支持你，你那里的事情就會辦得順、辦得好、辦得成。
以上是我的一點體會，雖然近年來取得一點成績，但還有很多不足。我們決心以這次培訓(xùn)班為契機，帶領(lǐng)“兩委”成員鼓足干勁，長遠(yuǎn)謀劃，圍繞發(fā)展這一主題，轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)，加大農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大幅提高農(nóng)民收入，推進(jìn)項目建設(shè)，壯大集體經(jīng)濟，為推動建設(shè)新農(nóng)村、實現(xiàn)新跨越打下堅實的基礎(chǔ)。
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)個人心得體會篇十四
為期三天的農(nóng)村‘領(lǐng)頭雁’大學(xué)生村官培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，時間雖然短暫，但收獲頗豐。這次培訓(xùn)是縣委組織部為我們大學(xué)生村官提供的一個學(xué)習(xí)理論知識的機會。我們感受到了上級部門都我們村官群體的重視，培訓(xùn)內(nèi)容豐富，安排合理，下面是我這次學(xué)習(xí)的心得體會：
一、抓班子、帶隊伍，提高自身素質(zhì)。
作為新一屆村委會的班長，要在縣委、縣政府、鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的xx屆三中、四中、五中、六中全會精神，緊緊圍繞農(nóng)村改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，堅持以經(jīng)濟建設(shè)為目標(biāo)，以加強村干部隊伍建設(shè)為重點，以黨員教育管理為基礎(chǔ)，推動農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進(jìn)步。
要建設(shè)一只好的村干部隊伍，必須加強村干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力構(gòu)建團結(jié)協(xié)作的村“兩委”班子，同時把那些政治素質(zhì)好、發(fā)展有潛力、有文化的年輕同志納入到村級后備干部行列中來。
學(xué)習(xí)黨的方針、政策、掌握理論武器，學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理的基本技能，找準(zhǔn)自己的位置，干好自己的工作。從群眾中來，到群眾中去，和群眾達(dá)成一片，遇事多和群眾商量，從本村實際出發(fā)，理出一條符合我村實際的經(jīng)濟發(fā)展思路，努力做到民主決策。以身作則，搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高拒腐防變的能力，努力做到兢兢業(yè)業(yè)做事，干干凈凈做人，無愧于全村父老鄉(xiāng)親的信任和重托。
二、抓經(jīng)濟、促發(fā)展、保穩(wěn)定。
認(rèn)真學(xué)習(xí)落實上級會議精神，緊扣經(jīng)濟建設(shè)這個中心，圍繞“干部受教育，群眾得實惠”這根主線，著力提高村干部的思想觀念、政治觀念、政策觀念和工作作風(fēng)、工作方法、工作水平，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的抓好學(xué)習(xí)教育。
大力發(fā)展經(jīng)濟，增加農(nóng)民收入，積極探索新形勢下發(fā)展集體經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入的新路子，是黨和國家對我們基層干部的基本要求。xx屆三中全會制定了發(fā)展農(nóng)村的新政策，結(jié)合幾年來我的農(nóng)村工作經(jīng)歷，一是做好群眾工作，大力宣傳黨的農(nóng)村政策，引導(dǎo)群眾解放思想，更新觀念上項目，使農(nóng)民盡快增產(chǎn)、增收。二是合理規(guī)劃養(yǎng)殖小區(qū)，提高檔次、擴大規(guī)模，把更多的農(nóng)戶吸引到養(yǎng)殖小區(qū)，使更多的農(nóng)民從土地中解放出來，拉長產(chǎn)業(yè)鏈，召開黨員、代表、村民會議，理出我村新農(nóng)村建設(shè)的思路，拿出規(guī)劃，在創(chuàng)建文明村、文明戶、村容村貌等方面有新突破。三是依托我村的區(qū)位優(yōu)勢，加大招商引資力度，進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)，同時為農(nóng)村剩余勞動力的轉(zhuǎn)移就業(yè)創(chuàng)造更有利的條件，搭建更大的平臺。
村級管理方面，堅持依法行政、依法辦事，用制度規(guī)范每個村干部的言行，充分發(fā)揮村農(nóng)廉網(wǎng)的作用，把村各項事務(wù)至于廣大村民的監(jiān)督之下，保障村民的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)、監(jiān)督權(quán)，提高村干部依法辦事的意識。
農(nóng)民是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的主體力量，大學(xué)生村官作為新農(nóng)村建設(shè)的骨干力量，須在新農(nóng)村建設(shè)的具體實踐中充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，積極探索新模式新思路，找準(zhǔn)工作切入點，在生產(chǎn)生活中爭做“領(lǐng)頭雁”，帶領(lǐng)群眾共建新農(nóng)村。我相信只要我們大家能夠堅持，能夠耐得住農(nóng)村的寂寞，在平時的學(xué)習(xí)工作中踏踏實實，必將在廣闊的農(nóng)村土地上結(jié)出累累碩果。
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)個人心得體會篇十五
近日，我參加了一場由領(lǐng)頭雁培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的開班培訓(xùn)課程，課程內(nèi)容豐富，形式多樣，讓我受益匪淺。以下是我對此次培訓(xùn)的心得體會。
首先，培訓(xùn)課程的內(nèi)容非常實用和權(quán)威。在這堂課上，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)和管理的重要知識和技巧。領(lǐng)頭雁培訓(xùn)機構(gòu)采用了多種方式來教授這些內(nèi)容，包括講解、案例分析和團隊活動等。通過這些多樣化的教學(xué)形式，我們不僅掌握了理論知識，還學(xué)會了如何應(yīng)用這些知識到實際工作中。我對于課程中提到的如何激發(fā)員工的工作激情和如何提高團隊效能等方面得到了很多啟發(fā)和幫助。
其次，培訓(xùn)課程注重培養(yǎng)我們的實踐能力。在課堂上，我們不僅僅是被動地聽講，而是積極參與到各種實踐活動中。比如，在團隊活動中，我們需要通過分工合作來解決問題。這不僅僅鍛煉了我們的團隊合作能力，還提高了我們的思考和解決問題的能力。此外，課程還鼓勵我們在學(xué)習(xí)之余自己去實踐所學(xué)知識，這也是一個很好的方式來鞏固和應(yīng)用所學(xué)。
第三，培訓(xùn)課程的理念和態(tài)度對我產(chǎn)生了深刻的影響。領(lǐng)頭雁培訓(xùn)機構(gòu)強調(diào)“以人為本”和“公正誠信”的原則，這給我留下了很深的印象。在課堂上，講師強調(diào)了尊重和關(guān)心員工的重要性，這讓我意識到，作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，我們不僅要注重完成工作任務(wù)，更要關(guān)注員工的成長和發(fā)展。課程還提到了建立公正和信任的團隊文化的重要性，這使我認(rèn)識到建設(shè)和諧的工作環(huán)境對于提高團隊的凝聚力和創(chuàng)造力有著非常大的影響。
第四，培訓(xùn)課程提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)資源。領(lǐng)頭雁培訓(xùn)機構(gòu)為我們提供了許多學(xué)習(xí)資料，如課件、案例和參考書籍等。這些資源非常豐富，可以幫助我們深入學(xué)習(xí)和進(jìn)一步擴展我們的知識和理解。另外，領(lǐng)頭雁培訓(xùn)機構(gòu)還通過網(wǎng)絡(luò)平臺提供了在線學(xué)習(xí)的機會，這讓我可以隨時隨地地學(xué)習(xí)和反思課程內(nèi)容。這些學(xué)習(xí)資源對于我鞏固所學(xué)知識、提高工作能力是非常有幫助的。
最后，培訓(xùn)課程還提供了良好的交流平臺。在課堂上，我們可以與其他同學(xué)一起討論問題、分享經(jīng)驗和交流思想。這不僅僅加深了我們對于課程內(nèi)容的理解，也為我們提供了學(xué)習(xí)和成長的機會。在團隊活動中，我們可以與其他同學(xué)合作解決問題，互相學(xué)習(xí)和借鑒，這對于培養(yǎng)我們的團隊合作和溝通能力非常有幫助。
綜上所述，我對于這次領(lǐng)頭雁培訓(xùn)開班課程有著非常積極的評價。課程內(nèi)容實用、形式多樣，提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，培養(yǎng)了我們的實踐能力，強調(diào)了人本主義和公正誠信的理念。通過這次培訓(xùn)，我深刻體會到了作為領(lǐng)導(dǎo)者要具備的一些重要素質(zhì)和技能，我相信這些知識和經(jīng)驗將會對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響和幫助。我會將所學(xué)所感應(yīng)用到實際工作中，并不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，為團隊和組織做出更大的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)個人心得體會篇十六
為期三天的農(nóng)村‘領(lǐng)頭雁’大學(xué)生村官培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，時間雖然短暫，但收獲頗豐。這次培訓(xùn)是縣委組織部為我們大學(xué)生村官提供的一個學(xué)習(xí)理論知識的機會。我們感受到了上級部門都我們村官群體的重視，培訓(xùn)內(nèi)容豐富，安排合理，下面是我這次學(xué)習(xí)的心得體會：
一、抓班子、帶隊伍，提高自身素質(zhì)。
作為新一屆村委會的班長，要在縣委、縣政府、鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的xx屆三中、四中、五中、六中全會精神，緊緊圍繞農(nóng)村改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，堅持以經(jīng)濟建設(shè)為目標(biāo)，以加強村干部隊伍建設(shè)為重點，以黨員教育管理為基礎(chǔ)，推動農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進(jìn)步。
要建設(shè)一只好的村干部隊伍，必須加強村干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力構(gòu)建團結(jié)協(xié)作的村“兩委”班子，同時把那些政治素質(zhì)好、發(fā)展有潛力、有文化的年輕同志納入到村級后備干部行列中來。
學(xué)習(xí)黨的方針、政策、掌握理論武器，學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理的基本技能，找準(zhǔn)自己的位置，干好自己的工作。從群眾中來，到群眾中去，和群眾達(dá)成一片，遇事多和群眾商量，從本村實際出發(fā)，理出一條符合我村實際的經(jīng)濟發(fā)展思路，努力做到民主決策。以身作則，搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高拒腐防變的能力，努力做到兢兢業(yè)業(yè)做事，干干凈凈做人，無愧于全村父老鄉(xiāng)親的信任和重托。
二、抓經(jīng)濟、促發(fā)展、保穩(wěn)定。
認(rèn)真學(xué)習(xí)落實上級會議精神，緊扣經(jīng)濟建設(shè)這個中心，圍繞“干部受教育，群眾得實惠”這根主線，著力提高村干部的思想觀念、政治觀念、政策觀念和工作作風(fēng)、工作方法、工作水平，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的抓好學(xué)習(xí)教育。
大力發(fā)展經(jīng)濟，增加農(nóng)民收入，積極探索新形勢下發(fā)展集體經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入的新路子，是黨和國家對我們基層干部的基本要求。xx屆三中全會制定了發(fā)展農(nóng)村的新政策，結(jié)合幾年來我的農(nóng)村工作經(jīng)歷，一是做好群眾工作，大力宣傳黨的農(nóng)村政策，引導(dǎo)群眾解放思想，更新觀念上項目，使農(nóng)民盡快增產(chǎn)、增收。二是合理規(guī)劃養(yǎng)殖小區(qū)，提高檔次、擴大規(guī)模，把更多的農(nóng)戶吸引到養(yǎng)殖小區(qū)，使更多的農(nóng)民從土地中解放出來，拉長產(chǎn)業(yè)鏈，召開黨員、代表、村民會議，理出我村新農(nóng)村建設(shè)的思路，拿出規(guī)劃，在創(chuàng)建文明村、文明戶、村容村貌等方面有新突破。三是依托我村的區(qū)位優(yōu)勢，加大招商引資力度，進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)，同時為農(nóng)村剩余勞動力的轉(zhuǎn)移就業(yè)創(chuàng)造更有利的條件，搭建更大的平臺。
村級管理方面，堅持依法行政、依法辦事，用制度規(guī)范每個村干部的言行，充分發(fā)揮村農(nóng)廉網(wǎng)的作用，把村各項事務(wù)至于廣大村民的監(jiān)督之下，保障村民的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)、監(jiān)督權(quán)，提高村干部依法辦事的意識。
農(nóng)民是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的主體力量，大學(xué)生村官作為新農(nóng)村建設(shè)的骨干力量，須在新農(nóng)村建設(shè)的具體實踐中充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，積極探索新模式新思路，找準(zhǔn)工作切入點，在生產(chǎn)生活中爭做“領(lǐng)頭雁”，帶領(lǐng)群眾共建新農(nóng)村。我相信只要我們大家能夠堅持，能夠耐得住農(nóng)村的寂寞，在平時的學(xué)習(xí)工作中踏踏實實，必將在廣闊的農(nóng)村土地上結(jié)出累累碩果。
“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”，要踐行好黨的群眾路線教育實踐活動，我們一要更加注重學(xué)習(xí)教育。不僅注重自身學(xué)習(xí)，還要抓好社區(qū)黨員干部的學(xué)習(xí)，堅持靈活多樣、簡單易行、行之有效，通過送學(xué)上門、幫學(xué)到家等形式，把群眾路線教育與基層生產(chǎn)生活實際結(jié)合起來;二要更加注重服務(wù)群眾，提升能力水平，社區(qū)處于發(fā)展和改革的最前線，把“為民服務(wù)”擺在重要的位置。
街道辦事處特意邀請了城區(qū)黨?！痢晾蠋煘榇蠹沂谡n。王老師全面系統(tǒng)的講授了守紀(jì)律、講規(guī)矩、從嚴(yán)治黨的緊迫性和必要性。社區(qū)“兩委”干部是最基層干部，是黨的政策在基層的執(zhí)行者、實踐者和落實者。作為帶頭人、領(lǐng)頭雁，一是要心里裝著群眾，說群眾想說的話，做群眾想做的事，將心比心，以心換心，全心全意為群眾服務(wù)、為老百姓謀福利，以真誠的態(tài)度贏得信任，以細(xì)心的服務(wù)換來支持;二是要樹立好自身的形象，要時刻注意自己的一言一行、一舉一動，努力樹立德政孝行、公道正派、清正廉潔的自身形象;三是要學(xué)會為群眾辦事，始終把服務(wù)群眾作為重要職責(zé)，充分發(fā)揮班子的作用，不斷提高凝聚人心、促進(jìn)和諧的能力，想群眾所想、辦群眾所需，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀;四是要明確為群眾辦哪些事，要充分利用社會發(fā)展的機遇和形勢，為居民謀福利，為社區(qū)謀發(fā)展;五是要提高為群眾服務(wù)的本領(lǐng)，要利用各種方式，通過多種途徑，不斷學(xué)習(xí)新的知識，不斷提高自身素質(zhì)和能力水平，推動社區(qū)發(fā)展。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，意義重大，對于我們社區(qū)工作者進(jìn)一步站穩(wěn)群眾立場、樹牢群眾觀點和提升服務(wù)群眾本領(lǐng)有著重要的作用。我一定會端正態(tài)度，充分認(rèn)識此次培訓(xùn)的重要性，進(jìn)一步打牢思想基礎(chǔ)，以求真務(wù)實的作風(fēng)，為社區(qū)的發(fā)展奉獻(xiàn)力量。
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領(lǐng)頭雁培訓(xùn)個人心得體會篇十七
1、在學(xué)習(xí)中反思。
一個人能走多遠(yuǎn)，看他與誰同行，一個人有多優(yōu)秀，看他有什么人指點，一個人有多成功，看他與什么人相伴，有幾位好同伴，將會成就你的一生。當(dāng)我聽了幾位特級教師的講座，真是受益匪淺。激起我心中的許多感想，讓我樹立了新的正確的教育觀，感悟到要善待學(xué)生，尊重生命。學(xué)到了自信，學(xué)到了方法，感悟至深。作為一名教師，我認(rèn)為這種觀念的形成是很重要的。有了這個觀念的引導(dǎo)，在今后課程改革中盡管可能會碰到各種各樣的問題、挫折，堅信我會去探索、解決！
作為一名教師，不能只是課堂技術(shù)的機械執(zhí)行者，而必須是課堂實踐的自覺反思者。一定要在課堂教學(xué)中保證教師主導(dǎo)學(xué)生主體的地位，深深地感到教法要結(jié)合實際，就地取材，靈活機動，要因人而異、因生而異，生源不同，各有千秋，要針對學(xué)生，因材施教。教學(xué)有法，教無定法，貴在得法；形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的風(fēng)格，教出自己的風(fēng)采。教師必須要有開發(fā)課程和整合課程內(nèi)容的能力。只有這樣才能用好教材、活用教材。還應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，不斷的增加、更新自己的知識，在教學(xué)中預(yù)設(shè)與生成的矛盾，這樣才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當(dāng)中去。
2、在反思中進(jìn)步、成長。
通過培訓(xùn)，讓我清醒地認(rèn)識到，特級教師與學(xué)科帶頭人，他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。能夠恰當(dāng)把握教學(xué)生成，是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開的，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香是他們的最好寫照。作為一名農(nóng)村的小學(xué)教師，要想以高貴的姿態(tài)行走，就要在教學(xué)中學(xué)會反思，在反思中總結(jié)，真正提高教學(xué)能力，做一個智慧型的老師。
社會在發(fā)展，科技在進(jìn)步，也就要求教育的不斷更新，需要可持續(xù)性的發(fā)展。能否對學(xué)生實施高素質(zhì)的教育，促進(jìn)學(xué)生主動、活潑、生動地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)。只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)生實際情況的基礎(chǔ)上對教學(xué)有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學(xué)水平。教育將更進(jìn)一步注重對學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng)，進(jìn)一步接受以人為本的理念；聽了他們的講座，使我明白每個學(xué)生都能夠?qū)W習(xí)，并且能夠?qū)W好，成為優(yōu)秀的學(xué)生和未來社會的成員。老師的能耐是讓一個不愛學(xué)習(xí)的孩子愛學(xué)習(xí)了。因此，教師就應(yīng)著力于將經(jīng)驗內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易理解和接受的內(nèi)容與形式。他們的講座，讓我認(rèn)識到教師應(yīng)由經(jīng)驗型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)化，傳統(tǒng)型的教師已不適合新形勢的需要。因此我們要不斷提高自身素質(zhì)，不斷地用知識來充實自己，并逐步向?qū)I(yè)化教師轉(zhuǎn)化。
3、做好角色轉(zhuǎn)化。
興趣是最好的老師。老師的引導(dǎo)和鼓勵讓他們在學(xué)習(xí)中獲得快樂。把價值引導(dǎo)和孩子的自由發(fā)展結(jié)合起來，體現(xiàn)了價值引導(dǎo)，同時又注重學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)，不強迫學(xué)生去被動的接受，而是滿足學(xué)生的需求。學(xué)生不但主動快樂的學(xué)習(xí)了知識，努力創(chuàng)造一個想說、敢說、喜歡說、有機會說，并能得到積極的應(yīng)答的環(huán)境，學(xué)生在交往中，在生活中交流和表達(dá)，不僅語言得到發(fā)展，其他各方面的能力也得到發(fā)展。為此，教師必須轉(zhuǎn)變自己的角色地位，順應(yīng)課改的需求，把放飛心靈的空間和時間留給學(xué)生，營造寬松自由的可讓氛圍。在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動地學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生大膽去學(xué)，真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)活動參與者、探索者與研究者。只有這樣，才能培養(yǎng)出新時期發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型的學(xué)生。
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)個人心得體會篇一
12月5日，在高新區(qū)人事局的組織下，在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們貝貝中心幼兒園的幾位保育教師有幸參加了2015年洛陽市保育員職業(yè)技能培訓(xùn)。來自高新區(qū)公立及私立幼兒園的一百多名保育教師齊聚在一齊，理解國家高級育嬰師張師教師為期兩天的幼兒保育知識講座。張教師通俗易懂的語言，生動細(xì)致的講授風(fēng)格讓在場的學(xué)員受益匪淺?，F(xiàn)場踴躍用心的提問，暢所欲言的回答贏得了陣陣掌聲。同時也充分體現(xiàn)了學(xué)員們對知識的渴望和才能的展現(xiàn)。
透過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我們學(xué)到了很多。重新認(rèn)識了保育員的崗位職責(zé)、道德素養(yǎng)與工作潛力。作為一名保育員，不僅僅要有熱愛幼兒、愛崗敬業(yè)、誠心服務(wù)、善于溝通、勤奮好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)的精神，更就應(yīng)具備耐心細(xì)致、意志堅強、良好的自我認(rèn)知潛力和形象以及豐富的知識體系、教育意識和教育潛力、熟練的操作技能，處理意外事故和急救處理潛力。同時也了解到保育員是保育工作的主體，是保育工作的具體實施者。更懂得了保育員的職業(yè)特點之一就是群眾性，它要求保育員彼此協(xié)調(diào)，相互寬容，發(fā)揮群眾的教育力量。保育員的素質(zhì)直接影響保育工作的質(zhì)量，直接影響幼兒的身心發(fā)展。所以加強保育員隊伍學(xué)習(xí)是提高保育員素質(zhì)的有效手段。從培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們的理念得到更新，怎樣去照顧每一個孩子怎樣去培養(yǎng)孩子們的自理潛力和好的生活習(xí)慣怎樣去引導(dǎo)孩子們健康歡樂的成長怎樣奉獻(xiàn)自我無私的愛怎樣從“保育員就是保姆，保育員就只會干活”的誤區(qū)中走出來。這一切都是我們今后工作中要努力的目標(biāo)與方向。
我們要時刻嚴(yán)格要求自我，加強學(xué)習(xí)，在實踐中不斷鍛煉提高自我。努力做到用親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、和藹可親的笑容來吸引每一個幼兒。要取長補短，努力使自我成為德育、教育、保育都合格的保育教師。
最終衷心感激領(lǐng)導(dǎo)能給我們帶給這次學(xué)習(xí)機會。期望今后能有更多的學(xué)習(xí)機會，來提高我們整體隊伍的職業(yè)技能與素養(yǎng)。
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)個人心得體會篇二
學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹、實施《檔案法》是一項長期的任務(wù)，必須常抓不懈?！稒n案法》是檔案工作開展的`尺度準(zhǔn)繩，依法履行檔案管理職能，充分發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的精神，圍繞中心，服務(wù)大局，開拓進(jìn)取，扎實工作，為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。相信，只要各級各部門領(lǐng)導(dǎo)對此引起高度重視，全社會給予關(guān)心和支持，檔案人員積極努力地工作，我區(qū)的檔案事業(yè)必將有新的發(fā)展。
依照《檔案法》等有關(guān)法律法規(guī)要求，結(jié)合工作實際，我們制定和完善了檔案管理工作制度。在工作實踐中，我們相繼完善了檔案保管制度、檔案利用制度、檔案保密制度等等。當(dāng)然，如果制度只是寫在紙上或是掛在墻上，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要真正讓我們的檔案管理工作做到有章可循，有據(jù)可依，就要把制定出的制度落實到我們的實際工作中。如我們管理科在接待查檔的過程中，要嚴(yán)格按借閱登記制度辦事，不管是誰，也不管工作多忙借閱檔案都要履行借閱登記手續(xù)，保證檔案的安全。
堅持依法管理檔案事業(yè)是推進(jìn)檔案工作新發(fā)展的基本保障。各機關(guān)、團體和企事業(yè)單位必須按照檔案法律法規(guī)的要求，規(guī)范檔案管理。檔案局要強化依法行政管理職能，加強對檔案法律法規(guī)實施情況的監(jiān)督、檢查，加大對違法案件的查處力度，做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)，不斷提高我區(qū)檔案事業(yè)的依法管理水平。
要廣泛開展檔案法律法規(guī)的宣傳教育活動，把檔案法律法規(guī)同普法教育緊密結(jié)合起來。加強對檔案法的學(xué)習(xí)力度，提高執(zhí)行檔案法律法規(guī)的自覺性。當(dāng)然，為了讓人們更加重視檔案，我們在自己學(xué)習(xí)的同時，也要積極利用各類新聞媒體和各種宣傳途徑，開展形式多樣、生動活潑的宣傳教育活動。
推進(jìn)檔案依法治理是一項長期而艱巨的任務(wù)，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《檔案法》等有關(guān)法律法規(guī)，全面落實普法要求，進(jìn)一步深入開展檔案法制宣傳教育工作，切實保障檔案事業(yè)的健康蓬勃發(fā)展。
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)個人心得體會篇三
通過此次培訓(xùn)從很大程度上說是更新了自己個人的教學(xué)觀念，我更加深刻地體會到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)，分享。
心得體會。
下面是本站小編為大家收集整理的培訓(xùn)個人心得體會，歡迎大家閱讀。
我非常有幸參加了公司組織的寧波生動化總動員及杭州辦生動化總動員的拓展訓(xùn)練活動。我首先得感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給與我提升自我能力，錘煉自我意志，建立良好銷售心態(tài)的機會。在這兩次拓展訓(xùn)練中，我付出了汗水，收獲了碩果，讓我更明白一些東西，也更確信一些東西。我在此將我的一點心得體會總結(jié)如下:。
1、銷售人員要有專業(yè)的知識。
當(dāng)然，這一點并不是每個人都具有，所以不具備的朋友應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)。當(dāng)我們有了一定的專業(yè)知識時再來銷售才可得到客戶的認(rèn)識，才能在銷售領(lǐng)域定位。這是一個心、腦、手并用的智力型工作，必須要用我們所具備的大腦去嘗試思考。
2、加強學(xué)習(xí)不斷提高自身水平，不斷更新，不斷超越，不斷成長，蓄勢待發(fā)。
3、對工作保持積極進(jìn)取的心態(tài)，別人能做到的，我也能做到，還會做的更好。
這是個信念問題，銷售的壓力很大，主要就是自身給自己的壓力，時間一長，會有疲憊的反映，還有，當(dāng)業(yè)績領(lǐng)先時，會放松對自身的要求，所以在業(yè)務(wù)上了軌道之后，我們始終應(yīng)牢記著“業(yè)精于勤荒于嬉”的至理。
名言。
。一定不能輸給自己而戰(zhàn)勝自己最實際的是行動。思考、觀察、計劃、謀略都得用行動來證明它們存在再好的心理素質(zhì)也得在實踐報告中檢驗、錘煉、提高。腦在行動中運轉(zhuǎn)心在行動中體會經(jīng)驗在行動中積累。
4、自信、勤奮，善于自我激勵。
這一點至關(guān)重要，對于新入行的業(yè)務(wù)員，自信、勤奮是非常重要的，俗話說得好，自信、勤奮出天才，銷售亦是如此，我們都知道天下沒有不費苦工夫得來的碩果，我們也知道付出就一定有回報。所以我們在銷售的過程中要不斷的免疫自己，相信自己，讓自己更加勤奮，用我們的超強的自信心讓客戶知道自己銷售的信譽和產(chǎn)品是如何如何的好。
我們常常困惑于智慧到底從何處來，到何處去，如何才能捕捉智慧的光芒，在成本與利潤的銜接點上找到我們需要的平衡。我們也常常困惑，人的力量從何處來，到何處去，我們?yōu)楹纬３Ｔ邶嫶蟮氖袌雒媲绑@慌失措，無從觀察。能夠回答這些問題，我認(rèn)為只有——學(xué)習(xí)。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“沒有智慧的頭腦，就象沒有蠟燭的燈籠。”俗話說“活到老，學(xué)到老”，這話一點不錯。即使已經(jīng)參加工作了，我們也不應(yīng)該放棄對知識的學(xué)習(xí)。相反，作為企業(yè)的員工，在繁忙的工作之余，讀一些開闊心智的書籍，吸取別人的成功經(jīng)驗，大有好處。聰明的人，總是善于用別人的智慧來填補自己的大腦。今年，在全集團范圍內(nèi)開展的學(xué)習(xí)成長一書，讓我們受益匪淺。四季度，我們中郵設(shè)備沈陽有限公司就組織了"每天讀書一小時，每月一本書”的讀書熱潮，我們分公司的學(xué)習(xí)也在如火如荼的進(jìn)行。下面，就是我在學(xué)習(xí)之后結(jié)合自己的工作有的幾點心得體會，希望與朋友們共享，也希望大家能提出寶貴的建議。
一、銷售計劃。
銷售工作的基本法則是，制定銷售計劃和按計劃銷售。銷售計劃管理既包括如何制定一個切實可行的銷售目標(biāo)，也包括實施這一目標(biāo)的方法。每個人都有各自的特點，都有各自的方法，關(guān)鍵是要找到最適合自身的一套方式和方法。
二、客戶關(guān)系管理。
對客戶管理有方，客戶就會有銷售熱情，會積極地配合。如果對客戶沒有進(jìn)行有效的管理，或者客戶關(guān)系管理粗糙，結(jié)果，既無法調(diào)動客戶的銷售熱情，也無法有效地控制銷售風(fēng)險。所以必須想盡方法維護(hù)好客戶關(guān)系，關(guān)注客戶的各個細(xì)節(jié)，隨時讓客戶感覺到你與他同在。
三、信息反饋。
信息是企業(yè)決策的生命。業(yè)務(wù)員身處市場一線，最了解市場動向，消費者的需求特點、競爭對手的變化等等，這些信息及時地反饋給公司，對決策有著重要的意義，另一方面，銷售活動中存在的問題，也要迅速及時地反饋給公司，以便管理層及時做出對策。業(yè)務(wù)員的工作成果包括兩個方面:一是銷售額，二是市場信息。對企業(yè)的發(fā)展而言，更重要的是市場信息。因為銷售額是昨天的，是已經(jīng)實現(xiàn)的，已經(jīng)變成現(xiàn)實的東西是不可改變的;有意義的市場信息，它決定著企業(yè)明天的銷售業(yè)績、明天的市場。
四、團隊?wèi)?zhàn)斗力。
發(fā)揮團隊的整體效應(yīng)很重要。充滿凝聚力的團隊，她的戰(zhàn)斗力是最強大的，勢不可擋。所以每一個人，不管自己是哪個部門或哪塊業(yè)務(wù)，都必須時刻記得自己是團隊中的一分子，是積極向上的一分子，記得我的行動離不開團隊，我的行動會影響到團隊。團隊為了不斷鞏固和增強其戰(zhàn)斗力，也會義不容辭地支持每一位銷售人員的積極行動。共同努力，共同進(jìn)步，共同收獲。
五、“銷售當(dāng)中無小事”
“管理當(dāng)中無小事”，一位出色的經(jīng)理同時也是一位細(xì)心的領(lǐng)導(dǎo)者。同樣，“銷售當(dāng)中無小事”。銷售更應(yīng)慎重、謹(jǐn)慎，去尋找一個雙贏的法則。在學(xué)習(xí)、總結(jié)、實踐、摸索、嘗試中提高。
以上幾點心得體會，希望對大家有所啟發(fā)與幫助，也希望大家能與我共同進(jìn)步!
我相信我們的明天會更好!
7月21-23日，我在重慶第七中學(xué)參加了為期三天的新課程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，此次培訓(xùn)的指導(dǎo)思想是為了進(jìn)一步提升我們中小學(xué)教師的課改理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，加強教師對新課程的理解，掌握新課程的教學(xué)要求，提高教師駕馭新教材的能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步深化課程改革。經(jīng)過這次的培訓(xùn)令我感觸很大，下面將談?wù)勎业囊恍└惺?。
本次培訓(xùn)由市教研室的主持，由北京教育學(xué)院教授張維善主講，主要內(nèi)容是:。
1。課標(biāo)解讀。
2。教材分析。
3。由其它學(xué)校的幾位優(yōu)秀教師介紹他們在教學(xué)中的一些先進(jìn)的教學(xué)理念，這大大地開擴自己實視野的眼界，比如，周智良老師在介紹陳詳老師的時說他沒有想到“牛頓第一定律”還可以這樣上，又如，危明老師在教學(xué)中的教學(xué)方法和考法(例如，我們建橋時為什么要建凸橋而不建凹橋的原因，并且不能用物理知識解譯)等等，這些都是自己在教學(xué)過程中所沒有想到或沒有去想的，還有就是周智良老師在最后一天有的培訓(xùn)中所展示出的一些素材的圖片，體現(xiàn)出一個物理老師對周圍事物敏銳的觀察能力，這些都自己所欠缺的。通過此次培訓(xùn)從很大程度上說是更新了自己的教學(xué)觀念，我更加深刻地體會到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)。怎樣才能很好地適應(yīng)新課改呢?怎樣才能在教學(xué)過程中給學(xué)生營造一個良好的氛圍，建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系?怎樣才能引導(dǎo)學(xué)生的情感處于積極的、自由的、寬松的心理狀態(tài)，能自主的參與課堂教學(xué)，使課堂氣氛活躍?我認(rèn)為要解決這些問題就需要自己不斷去積累，不斷去學(xué)習(xí)探究。
一、教師在新課改中的作用。
因為新課改要培養(yǎng)學(xué)生具有以下的能力:。
3、正確認(rèn)識自己，尊重他人，學(xué)會交流與合作，具有團隊精神。
而教師是新課程的實施主體。新課程最終要落實到教學(xué)中來，沒有教學(xué)，新課程終究只是一個靜態(tài)的方案，而不會是現(xiàn)實的課程。而教師恰是實施新課程的主體，任何其他人，如專家、各級教育行政人員，等等，不管對新課程有多么熱心、有多么關(guān)注，都不能代替教師的實踐。
教師一是要意識到自己所肩負(fù)的重任，用自己的創(chuàng)造性實踐去實現(xiàn)新課程;二是要對自己的以往的和當(dāng)下的實踐滿懷信心，要認(rèn)真分析以往教學(xué)的優(yōu)點與不足的基礎(chǔ)上，借著新課程的契機，發(fā)揚光大以往的優(yōu)點，改造乃至克服以往的不足。那種認(rèn)為新課程要一切都是新的，以往的做法都是陳舊的、不適應(yīng)新課程的想法是不正確的，也不利于新課程的開展。
二、新課改對教師素質(zhì)的要求。
1、教師角色的轉(zhuǎn)變。
新課程的實踐要求教師轉(zhuǎn)變角色觀，這是新課程改革的關(guān)鍵。新課程下要求教師和學(xué)生是共同的學(xué)習(xí)者，這應(yīng)該說是教師與學(xué)生的真正平等階段，在這個階段里，要求教師在課堂教學(xué)中，教師和學(xué)生是平等的學(xué)友關(guān)系，只有做到這一點，教師和學(xué)生才能做到真正的平等地學(xué)習(xí)和交流，課堂的氣氛也才能真正地開放和活躍起來。其實，師生平等是社會發(fā)展的必然，也是新課改的要求，新課程強調(diào)，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者。
2、教學(xué)方法的革新。
教育的重要目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，科學(xué)課程應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)這兩者的結(jié)合，突出科學(xué)探究的學(xué)習(xí)方式。教師在教學(xué)中應(yīng)該強調(diào)探究的過程和方法，注重“創(chuàng)造力”的培養(yǎng)，主張變革傳統(tǒng)的教學(xué)，教師的作用不再是單純的講授知識，而是鼓勵、指導(dǎo)學(xué)生去探索和發(fā)現(xiàn)，把教師的主導(dǎo)性和學(xué)生的主體性有機地融合在一起。在教學(xué)中，教師不再是命令學(xué)生學(xué)習(xí)，而是傳授學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，不再讓學(xué)生被動地去學(xué)習(xí)，而是主動地去探索。
3、教學(xué)手段的革新。
以多媒體應(yīng)用技術(shù)為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)，正在迅速地改變著課堂的教學(xué)模式，成為促進(jìn)科學(xué)質(zhì)量的重要突破口。多媒體等計算機應(yīng)用技術(shù)在科學(xué)教學(xué)是具有掛圖、投影片等教學(xué)手段無法替代的優(yōu)越性。然而，這就要求科學(xué)教師，應(yīng)當(dāng)盡快掌握計算機基礎(chǔ)知識和基本操作，以及教學(xué)軟件的制作等。才能更好地為教學(xué)服務(wù)。事實上，只有充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，才能為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。從這種意義上來說，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，是教學(xué)發(fā)展的時代要求。
4、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
教師必須具有系統(tǒng)的完整的科學(xué)專業(yè)知識，這是從事科學(xué)教育所必備的素養(yǎng)。其次，要了解相關(guān)學(xué)科知識。現(xiàn)代社會正逐漸進(jìn)入“信息社會”，社會各部門的工作也逐步從大工業(yè)時代分工細(xì)密的專業(yè)化進(jìn)入信息時代的綜合化，學(xué)科之間互相滲透。傳統(tǒng)學(xué)科界限越來越模糊，僅靠上述狹窄的專業(yè)知識已很難應(yīng)付現(xiàn)代教學(xué)需要，所以教師要開闊本學(xué)科視野，需具備與科學(xué)相關(guān)的基本知識等，還需了解科學(xué)與其他有關(guān)學(xué)科的橫向聯(lián)系及發(fā)展。使社會科學(xué)知識、教育科學(xué)知識、系統(tǒng)科學(xué)知識，有機地結(jié)合形成比較完整的基本知識。
誠然，新課程要求教師不再單純是知識的傳授者，更應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、反思性實踐者以及課程與教學(xué)的研究者。長期以來，教師已經(jīng)習(xí)慣于傳授式，習(xí)慣于按照預(yù)設(shè)進(jìn)行教學(xué)，已經(jīng)形成了一種思維模式和教學(xué)習(xí)慣，教師要一下子改變這種習(xí)慣，并不是一件輕而易舉的事情。但是，我們可以慢慢地改變，逐漸有意識地改變原來的教學(xué)行為和習(xí)慣。大家首先在觀念上理解、接受了新課程的理念，那么，思想支配行動，我們的教學(xué)習(xí)慣就會不斷改變，逐步達(dá)到新課程的要求。
總之，物理教學(xué)是基礎(chǔ)教育的一部分，這就決定了我們的課堂教學(xué)必須著眼于為學(xué)生未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，教師需要在新課改過程中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地探索，不斷地積累經(jīng)驗，不斷地提高自身的素養(yǎng)。唯有這樣才能滿足新形式下社會的需要，才能培養(yǎng)出符合時代要求的人才，才能更好地完成我們身上肩負(fù)使命。
轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束，經(jīng)過十一天的學(xué)習(xí)，我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對于我個人，我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內(nèi)心。無論是從黨校到復(fù)旦，從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達(dá)的收獲。加之與來自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會。以下是這些天的幾點體會:。
一、多種形式的學(xué)習(xí)，提高了理論水平。
作為一名年輕的基層干部，我有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)xx大精神，讓我強化了服務(wù)大局的意識，同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義。
總的來說，各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機會，更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機會。
二、不同地域的學(xué)習(xí)，開闊了視野。
這一次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認(rèn)識，也對開放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解。
復(fù)旦、同濟大學(xué)教授的五堂課，讓我們站在了更高的臺階上重新地認(rèn)識、學(xué)習(xí)各方面的理論知識，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點和不足。
昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個地方的發(fā)展如此驚人。培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會。當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時，我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認(rèn)同“人有多大膽，有多大產(chǎn)”，但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的昆山。
對寶鋼的參觀，讓我們感受了世界五百強企業(yè)的生命力和自身文化。更認(rèn)識到一個企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強企業(yè)，而都是要從小從弱做起來的，堅強的毅力、創(chuàng)新的思維和團結(jié)的合作是每個企業(yè)做強作大的前提。通過對一個企業(yè)的發(fā)展過程的了解，讓我們看到了自己的影子，我們不能一直夢想著晉升、提拔，而是要在精神上更高。每個人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的，所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。
三、案例的分析，警惕了自我。
培訓(xùn)第二天陳淑英老師給了我們一個具體的吻合我們當(dāng)前身份的虛擬人物——章明，通過“夾縫中的年輕副鎮(zhèn)長”這個故事，讓我們認(rèn)識了公章明，并為他惋惜，同時更提醒了我們自己。章明本身業(yè)務(wù)素質(zhì)、政治素質(zhì)有很高，但是缺乏組織協(xié)調(diào)能力，有沒有很好的心理素質(zhì)，這樣兩個致命的缺點讓他在工作上寸步難行。
通過對案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問題的本質(zhì)所在，也讓我們看到章明的同時看看自己。給別人找問題的時候比較容易，但給自己找問題的時候往往比較難，所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級關(guān)系、群眾關(guān)系，最終會導(dǎo)致工作無法開展，所以我們要著重注意自己的言行舉止，處理好各種關(guān)系，在陽光心態(tài)下工作。
四、前輩的座談，找準(zhǔn)了差距。
在諸城市的考察，讓我學(xué)到了很多，無論是城市的變化、社區(qū)的建設(shè)還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的講話，都讓我受益匪淺。
在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的座談過程中，我們學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實際工作中去，如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗和理論知識，如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問題等等。同時也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法，而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。
結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容，總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力，就是面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力，就是善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實踐能力，就是每個人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力，因為作為新世紀(jì)的干部人才就要順應(yīng)時代的發(fā)展、跟上時代的步伐，只有這樣社會才能科學(xué)的進(jìn)步。這次培訓(xùn)無論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察，使師生互動還是所見所聞，都讓我從沒個角度獲得了知識，感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機會、鍛煉的機會。今后，我將盡自己所能把所學(xué)到的知識用于實際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，用一份做人的真誠和愛心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點膚淺的心得，如有不當(dāng)請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)個人心得體會篇四
云州區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)是我們這個區(qū)域內(nèi)的一項尖端人才培養(yǎng)計劃，旨在為我們的企業(yè)輸送有才干、有思維、有遠(yuǎn)慮的人才。參加該培訓(xùn)對于我們每一個人來說都是一種沉淀自我的機會，可以提高我們的思維技巧和實戰(zhàn)技能。在此，我將分享我個人在這次培訓(xùn)過程中的收獲、體會和心得。
云州區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)計劃是一項為期半年的培訓(xùn)計劃。它的方式非常注重實踐，鼓勵學(xué)員嘗試新的思維方式和實踐技巧。我們每個月都要參加為期三天的集中培訓(xùn)，并且每周還會有一次線上課程。這樣的計劃讓我們有機會結(jié)識各行各業(yè)的精英人士。
第三段：收獲與體會。
在整個培訓(xùn)計劃中，我學(xué)到了很多心理技巧，例如有效的溝通技巧和減少情緒化反應(yīng)的方法。同時，也通過模擬項目管理、時事討論等活動，學(xué)習(xí)了如何成為一名高效的領(lǐng)導(dǎo)者。最重要的是，這種通過分享經(jīng)驗、互相學(xué)習(xí)的氛圍使我不斷意識到自己的短處，督促我積極進(jìn)取。
第四段：在職場實踐中的應(yīng)用。
這個培訓(xùn)計劃給予我的收獲并不僅僅是在課堂里的。當(dāng)我把所學(xué)的運用到我的職場實踐中，我發(fā)現(xiàn)這些技能可以幫助我更有效地溝通，更好地協(xié)作。此外，這些技能還使我在壓力下更加從容，并且在與不同類型人員的交往中更具有智慧和洞察力。
第五段：結(jié)尾。
總的來說，參加云州區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)計劃非常值得。這個培訓(xùn)計劃不僅能幫助個人成長，還有助于團隊協(xié)作和企業(yè)發(fā)展。它為我們提供了一個可以交流思想、分享經(jīng)驗和結(jié)識其他優(yōu)秀人才的平臺。通過參加這個培訓(xùn)計劃，我非常榮幸能成為為期半年的領(lǐng)頭雁之一，我相信這次經(jīng)歷會對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)個人心得體會篇五
近年來，社區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)在社區(qū)建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。通過對社區(qū)領(lǐng)袖的培訓(xùn)，提高他們的組織能力、協(xié)調(diào)能力和服務(wù)水平，進(jìn)而促進(jìn)社區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步。在本次社區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)中，我受益匪淺，收獲頗豐，我想分享一下我的心得體會。
第二段：積極思考
這次培訓(xùn)，讓我領(lǐng)悟到了人生中的一個道理：積極思考、樂觀看待問題、不斷學(xué)習(xí)是成功的前提。在培訓(xùn)中，我們通過多種方式學(xué)習(xí)，并且進(jìn)行了豐富的互動，從中學(xué)到了很多對于社區(qū)建設(shè)的策略和方法，同時也意識到如何將這些方法轉(zhuǎn)換為我們?nèi)粘９ぷ髦械膶嶋H操作。在整個培訓(xùn)的過程中，我們逐漸意識到了積極思考的重要性，只有積極才能收獲，只有積極才能不斷進(jìn)步。
第三段：溝通能力
社區(qū)工作需要廣泛協(xié)調(diào)，并且涉及到大量的溝通工作。對于社區(qū)領(lǐng)袖而言，溝通能力是其最為基本的能力。在本次培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了豐富的團隊合作和互動式的學(xué)習(xí)，通過模擬實踐和角色扮演，幫助大家提高了溝通能力。我們還參與了一系列群眾性文化和體育活動，增加了社區(qū)居民的互動和交流，提高了社區(qū)居民的凝聚力。
第四段：執(zhí)行能力
對于社區(qū)領(lǐng)袖而言，執(zhí)行力同樣非常重要。在日常工作中，往往需要他們帶領(lǐng)工作團隊高效率地完成任務(wù)和解決問題。在本次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多有效的管理和領(lǐng)導(dǎo)技能，了解了如何激發(fā)工作團隊的活力和執(zhí)行力。我們還通過案例分析和實戰(zhàn)演練，學(xué)習(xí)了如何發(fā)揮自身的優(yōu)勢，解決困難問題，完成任務(wù)。
第五段：總結(jié)
總體而言，這次社區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)讓我經(jīng)歷了一次難忘的成長過程。我受益匪淺，不僅從中收獲了許多實用的管理和領(lǐng)導(dǎo)技能，還明確了未來的發(fā)展方向。我相信，只要堅持不懈地發(fā)揮所學(xué)知識，把知識轉(zhuǎn)化為實踐能力，我一定能夠在日常工作同面對各種困難和挑戰(zhàn)時，能夠充分展現(xiàn)自身的規(guī)劃和實際能力，成為社區(qū)建設(shè)的中堅力量，為社區(qū)居民帶來更為美好、和諧和公正的生活。隨著社區(qū)建設(shè)的推進(jìn)我們也許可以在不久的未來看到更好的結(jié)果。
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)個人心得體會篇六
進(jìn)入二十一世紀(jì)以來，信息技術(shù)的發(fā)展很大程度上推進(jìn)了教育技術(shù)的改革。在教育信息化飛速發(fā)展的今天，網(wǎng)絡(luò)、計算機、多媒體等元素已經(jīng)在現(xiàn)代教育中凸顯優(yōu)勢，同時對站在教育戰(zhàn)線的教師們也提出了更高的要求：現(xiàn)階段我們國家實施的是素質(zhì)教育，而課堂教學(xué)則是實施素質(zhì)教育的主渠道，因此提高課堂教學(xué)的水平必須合理運用現(xiàn)代教育技術(shù)。運用現(xiàn)代教育技術(shù)，可改變過去那種教師講、學(xué)生聽，學(xué)生處在被動地位的局面。教師會更注重向?qū)W生呈現(xiàn)各種材料，幫助學(xué)生思考，由“一言堂”變?yōu)椤叭貉蕴谩薄Ａ硗?，教學(xué)課件的使用進(jìn)一步提高了課堂教學(xué)效率，使學(xué)生學(xué)得更主動、更直觀，更有利于學(xué)生能力的培養(yǎng)，更有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校教育的資源共享，促進(jìn)教師群體素質(zhì)的不斷提高。
隨著新課程改革的逐步深入，多媒體作為一種輔助教學(xué)的手段，正以其特有的優(yōu)勢走進(jìn)課堂，成為廣大教師的得力助手。它在知識的抽象性和學(xué)生思維的形象性之間架起了一座橋梁，使我們的課堂教學(xué)發(fā)生了可喜的變化。多媒體課件的運用，能讓教師的教學(xué)游刃有余，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣盎然。
在初步理解現(xiàn)代教育技術(shù)理論的基礎(chǔ)上，通過老師幾天的細(xì)心指導(dǎo)，我進(jìn)一步鞏固了自己平時自學(xué)的和從實踐中獲得的電腦、網(wǎng)絡(luò)知識，進(jìn)一步練習(xí)如何申請博客，如何在博客上發(fā)表日志，感覺自己的視野一下子擴充了好多。通過與學(xué)員們的交流，無論是教育還是教學(xué)，我都能取長補短，大大提升了自我。
另外我還學(xué)習(xí)并掌握了如何利用幾何畫板生成數(shù)學(xué)動畫，有了這些知識和技能的學(xué)習(xí)和實踐，我在課件制作、資源收集、網(wǎng)絡(luò)互動等今后必須或?qū)玫降慕逃夹g(shù)都得到了長足的提高，在教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手了。
在短短幾天的學(xué)習(xí)中，我深深了解到了多媒體三大特點：多媒體課件輔助教學(xué)最大的特點是有助于突出重點、分散難點。只要點擊鼠標(biāo)，它就可以進(jìn)行大量的演示，或呈現(xiàn)現(xiàn)象，或創(chuàng)設(shè)情景，或展示知識發(fā)生、發(fā)展的過程，還能通過顏色、字體的變換，圖像的閃爍，聲音的變化，引起學(xué)生的有意注意，為學(xué)生的思考和探究做出提示。多媒體課件輔助教學(xué)的特點之二，是有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。漂亮的界面和不斷變化的圖、文、聲在深深地吸引學(xué)生注意力的同時，更激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。多媒體課件輔助教學(xué)的特點之三，是有助于提高教學(xué)效率。因為一方面多媒體可以通過多種信息傳輸方式，讓學(xué)生多種感官接受“刺激”，使大腦兩半球都活動起來，另一方面可大量節(jié)省教師在課堂上講解、書寫板演的時間。
學(xué)習(xí)時間雖然很短，但我還是覺得老師在有限的時間里教給我們的知識技能都是如此的實用。俗話說：“活到老學(xué)到老”，今后我會充分把這次所學(xué)到的知識應(yīng)用到自身的教育教學(xué)工作中去，敢于嘗試、探索，為優(yōu)化課堂教學(xué)，為促進(jìn)素質(zhì)教育的改革做出自己的無私努力。
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)個人心得體會篇七
近年來，社區(qū)建設(shè)成為了城市發(fā)展的重要組成部分，也是落實各項政策的基礎(chǔ)。而社區(qū)工作者作為社區(qū)建設(shè)的重要力量，如何更好地推進(jìn)社區(qū)建設(shè)，提高自我素質(zhì)呢？社區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)課程應(yīng)運而生。在參加社區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)后，我不僅學(xué)到了理論知識，更重要的是從思想上受到了啟發(fā)，獲得了不少心得體會。
首先，社區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到，社區(qū)建設(shè)不僅僅是一個政府的責(zé)任，更是全社會的責(zé)任。我們作為社區(qū)工作者，必須保持與社區(qū)居民的緊密聯(lián)系，與他們共同推進(jìn)社區(qū)建設(shè)，讓社區(qū)成為一個溫馨、和諧、文明的地方。此外，社區(qū)工作者還應(yīng)該積極協(xié)調(diào)和支持社會組織、企業(yè)、志愿者等力量的參與，形成多元化的合力，共同推進(jìn)社區(qū)建設(shè)。
其次，社區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)讓我領(lǐng)悟到，在社區(qū)建設(shè)中，溝通是重中之重。我們必須關(guān)注社區(qū)居民的需求，積極聽取他們的意見和建議，并將其反饋到上級部門。同時，也需要與上級部門的領(lǐng)導(dǎo)和其他社區(qū)工作者進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，構(gòu)建良好的社區(qū)合作關(guān)系。只有建立起有效的溝通機制，才能更好地推進(jìn)社區(qū)建設(shè)，提高社區(qū)的生活質(zhì)量。
第三，社區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)讓我認(rèn)識到，在社區(qū)建設(shè)中不能只是單一的“硬件”建設(shè)，更需要注重“軟件”建設(shè)。比如，通過加強居民的文化和教育水平，提高他們的公共意識和文明素質(zhì)，以此推進(jìn)社區(qū)的文明樹立，倡導(dǎo)健康、和諧、文明的社區(qū)文化。只有在此基礎(chǔ)上，社區(qū)才能真正融洽、和諧地發(fā)展。
第四，社區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)讓我了解到，社區(qū)工作者必須懂得先照顧自己，才能更好地為社區(qū)居民服務(wù)。在日常工作中，做好自我管理，保持積極的心態(tài)，才能更好地工作。而對于疲憊的身體和內(nèi)心，需要及時尋求幫助和調(diào)節(jié)，以保持一顆健康、穩(wěn)定、快樂的心靈，更好地推進(jìn)社區(qū)建設(shè)工作。
最后，社區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)讓我認(rèn)識到，在社區(qū)建設(shè)中需注重長久的效果，不能只是短期內(nèi)見效的投資。我們需要從長遠(yuǎn)的角度來看待社區(qū)建設(shè)。必須以可持續(xù)的發(fā)展為目標(biāo)，逐步實現(xiàn)經(jīng)濟、環(huán)境和社會發(fā)展的良性循環(huán)。只有這樣，才能夠推進(jìn)社區(qū)的長期可持續(xù)發(fā)展。
綜上所述，社區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)的收獲豐富。在今后的社區(qū)建設(shè)中，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗，調(diào)整工作思路，以更好地實現(xiàn)社區(qū)建設(shè)的目標(biāo)，讓社區(qū)成為一個更加美好的地方。
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)個人心得體會篇八
我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn)，也很榮幸參加了這次培訓(xùn)，這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我，也非常珍惜這次機會。
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)，完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我，漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣，服務(wù)作為一個大眾化消費群體，我個認(rèn)為最主要的是，它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了，賣場的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強和責(zé)任心強的員工。
如果在工作中我們失去了細(xì)心，那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向，巨大磁石點也將達(dá)不到理想的效果，失去應(yīng)有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對培訓(xùn)是非常著重的，老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備，讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們在未來的工作中端正心態(tài)，更加努力!更加自信!
接下來的培訓(xùn)，我想會更有趣、更專業(yè)，所以我會更認(rèn)真聽，理論與實踐更加強化我們的工作，因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。
學(xué)習(xí)帶來收獲，壓力提供動力，思考成就創(chuàng)新。新的一年里，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的關(guān)心支持下，我將以更加飽滿的政治熱情，昂揚的工作斗志，強烈的責(zé)任意識，開拓進(jìn)取、扎實工作，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)個人心得體會篇九
云州區(qū)作為國家級貧困縣之一，人才培養(yǎng)一直是該區(qū)發(fā)展的重要支撐。為此，云州區(qū)政府組織了一場名為“領(lǐng)頭雁”的培訓(xùn)，以加強干部隊伍的能力、拓展思路，提升人才綜合素質(zhì)，進(jìn)一步推動云州區(qū)經(jīng)濟社會的振興發(fā)展。
第二段：對培訓(xùn)課程的介紹和參與體驗。
培訓(xùn)課程設(shè)計了多個板塊，涉及領(lǐng)導(dǎo)力、團隊建設(shè)、創(chuàng)新思維等多個方面。作為參與者之一，我深刻感受到課程內(nèi)容的豐富性和切合實際。特別是在領(lǐng)導(dǎo)力方面，以往我們普遍存在的管理習(xí)慣和思維定勢得到了矯正，收獲頗豐。
第三段：培訓(xùn)中的收獲和啟示。
培訓(xùn)課程當(dāng)中，我們接觸到不同領(lǐng)域的專家和企業(yè)家，并和來自全國各地的干部開展深入交流。在此過程中，我們收獲了很多有關(guān)組織管理、戰(zhàn)略規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)力角色的新思維和方法，完善了自己的知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)了明確的目標(biāo)、緊密協(xié)作的精神和快速應(yīng)變的能力。
第四段：培訓(xùn)對地方工作的推動作用。
通過此次培訓(xùn)，我覺得在一定程度上激勵了我們領(lǐng)導(dǎo)干部的積極性和創(chuàng)新性，更加明確了自身某些方向和目標(biāo)。此外，我們還發(fā)現(xiàn)和鍛煉了人才，推動了地方工作的發(fā)展。可以說，培訓(xùn)為我們的理念和工作方式注入了新的血液，我也相信將會在今后的工作中發(fā)揮重要的促進(jìn)作用。
第五段：總結(jié)和展望。
在本次培訓(xùn)過程中，我們認(rèn)識到，一個擁有強大團隊的組織，才能在激烈的競爭環(huán)境中活躍起來，就像“領(lǐng)頭雁”一樣，引領(lǐng)著整個隊伍不斷向前。同時，我們也更加深刻地意識到，個人只有找準(zhǔn)自己的方向，更好的運用自身優(yōu)勢，才能在團隊中發(fā)揮更大的作用。在未來，我們會將此次培訓(xùn)的經(jīng)驗和收獲轉(zhuǎn)化為推動本地工作的動力，為云州經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力。
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)個人心得體會篇十
根據(jù)北京市市政府、教委有關(guān)文件，疫情過后各學(xué)校開學(xué)通知，我們校園保安于2020年4月24日—4月26日，公司組織校園保安為期3天的培訓(xùn)。
培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，有隊列訓(xùn)練，防衛(wèi)技能，巡邏，守護(hù)，防患排查，消防知識，道路交通知識，法律基礎(chǔ)知識，校園勤務(wù)規(guī)范，校園紀(jì)律，疫情防控措施，文明用語，校園安全案例分析校園安全與事故處置等。
通過培訓(xùn)我進(jìn)一步認(rèn)識到學(xué)校安全的緊迫性，我作一園保安工作人員;應(yīng)如何做好校園安全保衛(wèi)工作，我有以下幾點拙見：
一、加強校園門衛(wèi)工作嚴(yán)格度，校門衛(wèi)是一個重要工作崗位，是學(xué)校安全防范的第一道關(guān)口。門衛(wèi)工作到位，會震懾違法犯罪嫌疑人使其望門卻步，門衛(wèi)工作到位，會增加師生員工的安全感，從而樹立安全保衛(wèi)工作的良好形象，因此，作為我們校園保安應(yīng)當(dāng)：
1、熟悉門衛(wèi)規(guī)章制度，明確門衛(wèi)責(zé)任范圍，愛崗敬業(yè)，樹立全新全意為師生服務(wù)的意識，文明值勤，禮貌待人，對師生員工要有打不還手，罵不還口的職業(yè)道德。
2、外來人員進(jìn)入校園，要嚴(yán)格查身份證，或其他有效證件，并做好登記，要熟悉學(xué)校頒發(fā)的各種證件，如學(xué)生證，考試證，借書證等，對理由不充分或無證件人員，一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園，發(fā)現(xiàn)有可疑情況，要及時報告。
3、嚴(yán)格檢查進(jìn)出校園的各種機動車輛，并做好登記。
4、嚴(yán)格盤查出入校園的財物，防止未經(jīng)批準(zhǔn)的易燃物，易爆，劇毒物品流入校園，防止反動黃色音像制品出版物流入校園，防止毒品流入校園。
5、維護(hù)校園周邊治安秩序，認(rèn)真接受師生員工的報警，做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題積極處理，及時報告。
二、加強巡邏防范工作，服從學(xué)校安排，遵守值班備勤制度，在巡邏時忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好安全防范工作，針對季節(jié)性高發(fā)案件有的放矢開展工作，及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，能做簡單處理時及時處理，并匯報學(xué)校。
三、做好校方交待的其他工作，做每一件事必須盡職盡責(zé)，認(rèn)真，細(xì)致的態(tài)度去完成，充分發(fā)揮自己職能作用。
忠于職守，愛崗敬業(yè)。通過培訓(xùn)，我深深感到校園保安的重要性，這份工作對于我們來說，富有挑戰(zhàn)性，我滿懷信心做好這份工作，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校對我的信任，整個社會離不開保安，但要做個優(yōu)秀保安，就應(yīng)該做保安該做的事，盡力追求完美。
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)個人心得體會篇十一
2020年將注定是不平凡的一年?？缛胄履?，一場罕見的兇猛疫情向我們撲來，擾亂了我們正常的學(xué)習(xí)生活。開學(xué)了，但我們只能悶在家里。“停課不停學(xué)”，老師學(xué)生們開始動了起來。學(xué)，不僅是學(xué)生要學(xué)，老師也要學(xué)，來滿足教育教學(xué)水平不斷提升的要求。線上的培訓(xùn)講座來了，為我們提供了教育教學(xué)的精神食糧。
2月27日，倪教授通過釘釘直播，為我們帶來了《技術(shù)賦能，教學(xué)創(chuàng)新》講座，倪教授對全國職業(yè)院校技術(shù)大賽教學(xué)能力比賽進(jìn)行了解析。讓教師可以有的放矢，有章可循并認(rèn)識到了好多教育技術(shù)，教育工具等。就像教授所講的，拒絕技術(shù)的課堂是低效的，信息技術(shù)的應(yīng)用是教學(xué)能力的展示，要讓技術(shù)服務(wù)于教學(xué)。
教師不單是傳遞信息的工具，更需要更高層次的教育教學(xué)能力，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，研究教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，適應(yīng)未來教育的需要。尤其作為一名年輕教師，更需要通過不斷學(xué)習(xí)和探索來豐富自己，提高自己。老師為我們打開的是一扇知識和思考的大門，而更重要的是我們要掌握處理問題解決問題的方法，要學(xué)以致用，融會貫通，勤于思考，善于思考，要把學(xué)習(xí)到的應(yīng)用于解決實際教育工作中遇到的各種問題。
春雷驚百蟲，萬物始生長，3月5號是春天的第三個節(jié)氣，驚蟄。這也預(yù)示著一個朝氣蓬勃的春天向我們款款走來。今天聽的是陽海華老師主講的《師生有效溝通之表揚的魔力》。說實話，看到這個預(yù)告我就很想聽。原因很簡單，因為自己是兩個孩子的母親。想著自己聽了這個課程之后，一方面自己在教育自己孩子方面肯定有所收獲。另一方面，作為一名職業(yè)教育的教師，我覺得對于這些孩子，表揚比批評應(yīng)該更有效，聽聽有經(jīng)驗的教師是怎么表揚學(xué)生的，這豈不是一箭雙雕！記得美國心理學(xué)家威廉詹姆斯說：“人性最深刻的原則就是希望別人對自己加以賞識?！弊约旱暮⒆右埠?，學(xué)生也好，我覺得都希望得到家長和老師的認(rèn)可和尊重。揣著這些小心思，我聽了陽海華老師的課。陽海華老師將內(nèi)容娓娓道來，以她豐富的教育經(jīng)驗，用很多發(fā)生在自己身上的教育實例，向我們展示了表揚的魔力。讓我尤其印象深刻的是她說的，表揚的四個誤區(qū)，不純粹，無感情，貼標(biāo)簽，不株連。這些都是我以前不曾注意的地方。以后要注意自己表揚學(xué)生的方式方法。要不然不僅得不到想要的結(jié)果，最后反而可能適得其反。
3月10日河南省教學(xué)孫老師給我們帶來了《博觀約取，厚積薄發(fā)》的全國中等職業(yè)學(xué)校班主任基本功大賽經(jīng)驗交流分享。分享了她參加大賽的經(jīng)驗。博觀約取，厚積薄發(fā)的意思是博覽群書才能有所摘取，積累深厚才能噴薄而發(fā)，我們要經(jīng)過長時間的準(zhǔn)備和積累才能有所作為。這讓我想到了一句話，熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。所以我們要樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。把不斷學(xué)習(xí)作為自身發(fā)展的源泉和動力。
通過這幾次線上培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到自己的知識、能力還有一定的差距，要想將課上的精彩運用到自己的教育教學(xué)中，重要的是自己的視野要寬要深，這樣才能引領(lǐng)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)去探索。今后，我將一如既往自主地，踏踏實實的參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，提高個人信息素養(yǎng)，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)個人心得體會篇十二
“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”，要踐行好黨的群眾路線教育實踐活動，我們一要更加注重學(xué)習(xí)教育。不僅注重自身學(xué)習(xí)，還要抓好社區(qū)黨員干部的學(xué)習(xí)，堅持靈活多樣、簡單易行、行之有效，通過送學(xué)上門、幫學(xué)到家等形式，把群眾路線教育與基層生產(chǎn)生活實際結(jié)合起來;二要更加注重服務(wù)群眾，提升能力水平，社區(qū)處于發(fā)展和改革的最前線，把“為民服務(wù)”擺在重要的位置。
街道辦事處特意邀請了城區(qū)黨?！痢晾蠋煘榇蠹沂谡n。王老師全面系統(tǒng)的講授了守紀(jì)律、講規(guī)矩、從嚴(yán)治黨的緊迫性和必要性。社區(qū)“兩委”干部是最基層干部，是黨的政策在基層的執(zhí)行者、實踐者和落實者。作為帶頭人、領(lǐng)頭雁，一是要心里裝著群眾，說群眾想說的話，做群眾想做的事，將心比心，以心換心，全心全意為群眾服務(wù)、為老百姓謀福利，以真誠的態(tài)度贏得信任，以細(xì)心的服務(wù)換來支持;二是要樹立好自身的形象，要時刻注意自己的一言一行、一舉一動，努力樹立德政孝行、公道正派、清正廉潔的自身形象;三是要學(xué)會為群眾辦事，始終把服務(wù)群眾作為重要職責(zé)，充分發(fā)揮班子的作用，不斷提高凝聚人心、促進(jìn)和諧的能力，想群眾所想、辦群眾所需，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀;四是要明確為群眾辦哪些事，要充分利用社會發(fā)展的機遇和形勢，為居民謀福利，為社區(qū)謀發(fā)展;五是要提高為群眾服務(wù)的本領(lǐng)，要利用各種方式，通過多種途徑，不斷學(xué)習(xí)新的知識，不斷提高自身素質(zhì)和能力水平，推動社區(qū)發(fā)展。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，意義重大，對于我們社區(qū)工作者進(jìn)一步站穩(wěn)群眾立場、樹牢群眾觀點和提升服務(wù)群眾本領(lǐng)有著重要的作用。我一定會端正態(tài)度，充分認(rèn)識此次培訓(xùn)的重要性，進(jìn)一步打牢思想基礎(chǔ)，以求真務(wù)實的作風(fēng)，為社區(qū)的發(fā)展奉獻(xiàn)力量。
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)個人心得體會篇十三
在三天的學(xué)習(xí)時間內(nèi)，聆聽了多位專家和教授的精彩演講，課程既有理論知識，又有實際工作經(jīng)驗。雖然學(xué)習(xí)時間不是很長，但是受益匪淺。通過學(xué)習(xí)，針對本村工作實際，本人有以下幾個方面體會：
一要做個好落實政策的明白人。黨在農(nóng)村的每一項方針政策，都涉及每家每戶，與群眾的衣食住行都息息相關(guān)。比如農(nóng)村低保政策、土地征用政策、糧食直補政策、危房改造政策等等。這些政策能否在村里落實，主要靠村兩委一班人，關(guān)鍵是看支部書記。政策落實得好，黨支部在村民中就有威望;執(zhí)行不好，群眾就不滿意，就會戳我們的脊梁骨，就會給黨的形象抹黑。所以作為村支部書記頭腦一定要清醒，絕不能犯迷糊。首先自己明白政策，要認(rèn)真參加會議，努力學(xué)習(xí)各項文件、法規(guī)，并切實執(zhí)行好政策，將上級精神落實到具體工作中去。
二要做個富民強村的領(lǐng)路人。村看村，戶看戶，群眾看黨員，黨員看支部。村級組織換屆是三年一次，一屆管三年。如果抱定造福老少爺們的信心和決心，三年時間足夠干一番事業(yè);如果抱著混日子的想法，三年時間一晃就會過去。作為村支部書記，富民強村是第一位的職責(zé)，要一心一意帶領(lǐng)群眾致富，在富民中實現(xiàn)強村。近年來，我村在廣大干群的共同努力下，大力培育支柱產(chǎn)業(yè)。一是立足土地廣闊，沙壤土質(zhì)適宜種植經(jīng)濟林的實際，大力培育經(jīng)濟林產(chǎn)業(yè)。建設(shè)經(jīng)濟林20xx畝，做到當(dāng)年建設(shè)當(dāng)年規(guī)劃，預(yù)計10-20xx年勝果期每年每畝收入可達(dá)3000-5000元。
二是立足地處城郊，農(nóng)民出售蔬菜便利的優(yōu)勢，大力培育黃花菜、精細(xì)菜為主的蔬菜產(chǎn)業(yè)。經(jīng)過不斷引導(dǎo)和干部黨員試驗示范，全村已發(fā)展黃花500畝，精細(xì)蔬菜100畝，畝收入達(dá)1500元以上。
三是采取在確保農(nóng)民利益不受損失的前提下，進(jìn)行合理土地流轉(zhuǎn)，將土地流轉(zhuǎn)回集體，集中起來連片開發(fā)日光溫室園區(qū)，規(guī)劃建設(shè)日光溫室150棟，目前已建成102棟。為了調(diào)動農(nóng)民積極性，協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)、信貸部門解決水、電及資金問題，并為農(nóng)民負(fù)擔(dān)一個季度的利息。為了解決技術(shù)難題，還由烏蘭察布中專分校對50名種植示范戶進(jìn)行了果樹、蔬菜等科目的培訓(xùn)，組織示范戶先后去山東壽光、陽高學(xué)習(xí)觀摩，并為種植戶調(diào)進(jìn)優(yōu)良秧苗。
四是立足本鎮(zhèn)企業(yè)較多的優(yōu)勢，大力發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟，增加農(nóng)民收入。常年組織剩余勞力150多人，季節(jié)性輸出150多人，全村每年勞務(wù)輸出達(dá)300多人，年增收300多萬元。
三是要做個為民辦事的公道人。在農(nóng)村，社會管理主要不是體現(xiàn)在驚天動地的大事上，更多的是體現(xiàn)在做好一件一件小事、實事上。比如，農(nóng)村低保五保安排、戶口遷移、宅基地劃分、各種惠農(nóng)資金發(fā)放等。這一件件小事，對每個家庭來說都是天大的事。如果一件事處理不好，就可能影響村莊的和諧穩(wěn)定。對群眾反映的矛盾糾紛及時化解，做到小事不出村、大事不出鎮(zhèn)。老百姓最不滿意辦事不公、財務(wù)不清、服務(wù)稀松的干部，作為村干部，只有一心一意為群眾辦事，公開公正公平處事，群眾才會信你、跟你，干部群眾關(guān)系才會和諧，社會治安、村風(fēng)民風(fēng)才會好。要一碗水端平。村干部都是土生土長，是不脫產(chǎn)的農(nóng)村干部，在村里都有個三親六故。群眾的眼里容不得沙子，所以我們辦事是不是存有私心，群眾看得很清楚。在這方面出了問題，群眾就會有怨氣。作為支部書記辦事一定要公公道道，一把尺子量到底，決不能有偏有向。
服務(wù)的。不能把它變成了謀取私利的工具。隨著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展壯大，村里的經(jīng)濟活動越來越頻繁，村干部要經(jīng)常跟錢打交道的數(shù)目大了，越是這樣，越要時時刻刻繃緊廉潔自律這根弦。我們郭家窯頭村的工程項目，大的工程實行招投標(biāo)，小工程由村民代表大會決定，村級一切事務(wù)實行“四議兩公開”。實踐證明，只要大家都能自覺做到公道清廉，一身正氣，手不沾、心不貪、嘴不饞，群眾就會選擇你、支持你，你那里的事情就會辦得順、辦得好、辦得成。
以上是我的一點體會，雖然近年來取得一點成績，但還有很多不足。我們決心以這次培訓(xùn)班為契機，帶領(lǐng)“兩委”成員鼓足干勁，長遠(yuǎn)謀劃，圍繞發(fā)展這一主題，轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)，加大農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大幅提高農(nóng)民收入，推進(jìn)項目建設(shè)，壯大集體經(jīng)濟，為推動建設(shè)新農(nóng)村、實現(xiàn)新跨越打下堅實的基礎(chǔ)。
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)個人心得體會篇十四
為期三天的農(nóng)村‘領(lǐng)頭雁’大學(xué)生村官培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，時間雖然短暫，但收獲頗豐。這次培訓(xùn)是縣委組織部為我們大學(xué)生村官提供的一個學(xué)習(xí)理論知識的機會。我們感受到了上級部門都我們村官群體的重視，培訓(xùn)內(nèi)容豐富，安排合理，下面是我這次學(xué)習(xí)的心得體會：
一、抓班子、帶隊伍，提高自身素質(zhì)。
作為新一屆村委會的班長，要在縣委、縣政府、鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的xx屆三中、四中、五中、六中全會精神，緊緊圍繞農(nóng)村改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，堅持以經(jīng)濟建設(shè)為目標(biāo)，以加強村干部隊伍建設(shè)為重點，以黨員教育管理為基礎(chǔ)，推動農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進(jìn)步。
要建設(shè)一只好的村干部隊伍，必須加強村干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力構(gòu)建團結(jié)協(xié)作的村“兩委”班子，同時把那些政治素質(zhì)好、發(fā)展有潛力、有文化的年輕同志納入到村級后備干部行列中來。
學(xué)習(xí)黨的方針、政策、掌握理論武器，學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理的基本技能，找準(zhǔn)自己的位置，干好自己的工作。從群眾中來，到群眾中去，和群眾達(dá)成一片，遇事多和群眾商量，從本村實際出發(fā)，理出一條符合我村實際的經(jīng)濟發(fā)展思路，努力做到民主決策。以身作則，搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高拒腐防變的能力，努力做到兢兢業(yè)業(yè)做事，干干凈凈做人，無愧于全村父老鄉(xiāng)親的信任和重托。
二、抓經(jīng)濟、促發(fā)展、保穩(wěn)定。
認(rèn)真學(xué)習(xí)落實上級會議精神，緊扣經(jīng)濟建設(shè)這個中心，圍繞“干部受教育，群眾得實惠”這根主線，著力提高村干部的思想觀念、政治觀念、政策觀念和工作作風(fēng)、工作方法、工作水平，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的抓好學(xué)習(xí)教育。
大力發(fā)展經(jīng)濟，增加農(nóng)民收入，積極探索新形勢下發(fā)展集體經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入的新路子，是黨和國家對我們基層干部的基本要求。xx屆三中全會制定了發(fā)展農(nóng)村的新政策，結(jié)合幾年來我的農(nóng)村工作經(jīng)歷，一是做好群眾工作，大力宣傳黨的農(nóng)村政策，引導(dǎo)群眾解放思想，更新觀念上項目，使農(nóng)民盡快增產(chǎn)、增收。二是合理規(guī)劃養(yǎng)殖小區(qū)，提高檔次、擴大規(guī)模，把更多的農(nóng)戶吸引到養(yǎng)殖小區(qū)，使更多的農(nóng)民從土地中解放出來，拉長產(chǎn)業(yè)鏈，召開黨員、代表、村民會議，理出我村新農(nóng)村建設(shè)的思路，拿出規(guī)劃，在創(chuàng)建文明村、文明戶、村容村貌等方面有新突破。三是依托我村的區(qū)位優(yōu)勢，加大招商引資力度，進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)，同時為農(nóng)村剩余勞動力的轉(zhuǎn)移就業(yè)創(chuàng)造更有利的條件，搭建更大的平臺。
村級管理方面，堅持依法行政、依法辦事，用制度規(guī)范每個村干部的言行，充分發(fā)揮村農(nóng)廉網(wǎng)的作用，把村各項事務(wù)至于廣大村民的監(jiān)督之下，保障村民的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)、監(jiān)督權(quán)，提高村干部依法辦事的意識。
農(nóng)民是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的主體力量，大學(xué)生村官作為新農(nóng)村建設(shè)的骨干力量，須在新農(nóng)村建設(shè)的具體實踐中充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，積極探索新模式新思路，找準(zhǔn)工作切入點，在生產(chǎn)生活中爭做“領(lǐng)頭雁”，帶領(lǐng)群眾共建新農(nóng)村。我相信只要我們大家能夠堅持，能夠耐得住農(nóng)村的寂寞，在平時的學(xué)習(xí)工作中踏踏實實，必將在廣闊的農(nóng)村土地上結(jié)出累累碩果。
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)個人心得體會篇十五
近日，我參加了一場由領(lǐng)頭雁培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的開班培訓(xùn)課程，課程內(nèi)容豐富，形式多樣，讓我受益匪淺。以下是我對此次培訓(xùn)的心得體會。
首先，培訓(xùn)課程的內(nèi)容非常實用和權(quán)威。在這堂課上，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)和管理的重要知識和技巧。領(lǐng)頭雁培訓(xùn)機構(gòu)采用了多種方式來教授這些內(nèi)容，包括講解、案例分析和團隊活動等。通過這些多樣化的教學(xué)形式，我們不僅掌握了理論知識，還學(xué)會了如何應(yīng)用這些知識到實際工作中。我對于課程中提到的如何激發(fā)員工的工作激情和如何提高團隊效能等方面得到了很多啟發(fā)和幫助。
其次，培訓(xùn)課程注重培養(yǎng)我們的實踐能力。在課堂上，我們不僅僅是被動地聽講，而是積極參與到各種實踐活動中。比如，在團隊活動中，我們需要通過分工合作來解決問題。這不僅僅鍛煉了我們的團隊合作能力，還提高了我們的思考和解決問題的能力。此外，課程還鼓勵我們在學(xué)習(xí)之余自己去實踐所學(xué)知識，這也是一個很好的方式來鞏固和應(yīng)用所學(xué)。
第三，培訓(xùn)課程的理念和態(tài)度對我產(chǎn)生了深刻的影響。領(lǐng)頭雁培訓(xùn)機構(gòu)強調(diào)“以人為本”和“公正誠信”的原則，這給我留下了很深的印象。在課堂上，講師強調(diào)了尊重和關(guān)心員工的重要性，這讓我意識到，作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，我們不僅要注重完成工作任務(wù)，更要關(guān)注員工的成長和發(fā)展。課程還提到了建立公正和信任的團隊文化的重要性，這使我認(rèn)識到建設(shè)和諧的工作環(huán)境對于提高團隊的凝聚力和創(chuàng)造力有著非常大的影響。
第四，培訓(xùn)課程提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)資源。領(lǐng)頭雁培訓(xùn)機構(gòu)為我們提供了許多學(xué)習(xí)資料，如課件、案例和參考書籍等。這些資源非常豐富，可以幫助我們深入學(xué)習(xí)和進(jìn)一步擴展我們的知識和理解。另外，領(lǐng)頭雁培訓(xùn)機構(gòu)還通過網(wǎng)絡(luò)平臺提供了在線學(xué)習(xí)的機會，這讓我可以隨時隨地地學(xué)習(xí)和反思課程內(nèi)容。這些學(xué)習(xí)資源對于我鞏固所學(xué)知識、提高工作能力是非常有幫助的。
最后，培訓(xùn)課程還提供了良好的交流平臺。在課堂上，我們可以與其他同學(xué)一起討論問題、分享經(jīng)驗和交流思想。這不僅僅加深了我們對于課程內(nèi)容的理解，也為我們提供了學(xué)習(xí)和成長的機會。在團隊活動中，我們可以與其他同學(xué)合作解決問題，互相學(xué)習(xí)和借鑒，這對于培養(yǎng)我們的團隊合作和溝通能力非常有幫助。
綜上所述，我對于這次領(lǐng)頭雁培訓(xùn)開班課程有著非常積極的評價。課程內(nèi)容實用、形式多樣，提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，培養(yǎng)了我們的實踐能力，強調(diào)了人本主義和公正誠信的理念。通過這次培訓(xùn)，我深刻體會到了作為領(lǐng)導(dǎo)者要具備的一些重要素質(zhì)和技能，我相信這些知識和經(jīng)驗將會對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響和幫助。我會將所學(xué)所感應(yīng)用到實際工作中，并不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，為團隊和組織做出更大的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)個人心得體會篇十六
為期三天的農(nóng)村‘領(lǐng)頭雁’大學(xué)生村官培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，時間雖然短暫，但收獲頗豐。這次培訓(xùn)是縣委組織部為我們大學(xué)生村官提供的一個學(xué)習(xí)理論知識的機會。我們感受到了上級部門都我們村官群體的重視，培訓(xùn)內(nèi)容豐富，安排合理，下面是我這次學(xué)習(xí)的心得體會：
一、抓班子、帶隊伍，提高自身素質(zhì)。
作為新一屆村委會的班長，要在縣委、縣政府、鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的xx屆三中、四中、五中、六中全會精神，緊緊圍繞農(nóng)村改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，堅持以經(jīng)濟建設(shè)為目標(biāo)，以加強村干部隊伍建設(shè)為重點，以黨員教育管理為基礎(chǔ)，推動農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進(jìn)步。
要建設(shè)一只好的村干部隊伍，必須加強村干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力構(gòu)建團結(jié)協(xié)作的村“兩委”班子，同時把那些政治素質(zhì)好、發(fā)展有潛力、有文化的年輕同志納入到村級后備干部行列中來。
學(xué)習(xí)黨的方針、政策、掌握理論武器，學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理的基本技能，找準(zhǔn)自己的位置，干好自己的工作。從群眾中來，到群眾中去，和群眾達(dá)成一片，遇事多和群眾商量，從本村實際出發(fā)，理出一條符合我村實際的經(jīng)濟發(fā)展思路，努力做到民主決策。以身作則，搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高拒腐防變的能力，努力做到兢兢業(yè)業(yè)做事，干干凈凈做人，無愧于全村父老鄉(xiāng)親的信任和重托。
二、抓經(jīng)濟、促發(fā)展、保穩(wěn)定。
認(rèn)真學(xué)習(xí)落實上級會議精神，緊扣經(jīng)濟建設(shè)這個中心，圍繞“干部受教育，群眾得實惠”這根主線，著力提高村干部的思想觀念、政治觀念、政策觀念和工作作風(fēng)、工作方法、工作水平，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的抓好學(xué)習(xí)教育。
大力發(fā)展經(jīng)濟，增加農(nóng)民收入，積極探索新形勢下發(fā)展集體經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入的新路子，是黨和國家對我們基層干部的基本要求。xx屆三中全會制定了發(fā)展農(nóng)村的新政策，結(jié)合幾年來我的農(nóng)村工作經(jīng)歷，一是做好群眾工作，大力宣傳黨的農(nóng)村政策，引導(dǎo)群眾解放思想，更新觀念上項目，使農(nóng)民盡快增產(chǎn)、增收。二是合理規(guī)劃養(yǎng)殖小區(qū)，提高檔次、擴大規(guī)模，把更多的農(nóng)戶吸引到養(yǎng)殖小區(qū)，使更多的農(nóng)民從土地中解放出來，拉長產(chǎn)業(yè)鏈，召開黨員、代表、村民會議，理出我村新農(nóng)村建設(shè)的思路，拿出規(guī)劃，在創(chuàng)建文明村、文明戶、村容村貌等方面有新突破。三是依托我村的區(qū)位優(yōu)勢，加大招商引資力度，進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)，同時為農(nóng)村剩余勞動力的轉(zhuǎn)移就業(yè)創(chuàng)造更有利的條件，搭建更大的平臺。
村級管理方面，堅持依法行政、依法辦事，用制度規(guī)范每個村干部的言行，充分發(fā)揮村農(nóng)廉網(wǎng)的作用，把村各項事務(wù)至于廣大村民的監(jiān)督之下，保障村民的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)、監(jiān)督權(quán)，提高村干部依法辦事的意識。
農(nóng)民是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的主體力量，大學(xué)生村官作為新農(nóng)村建設(shè)的骨干力量，須在新農(nóng)村建設(shè)的具體實踐中充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，積極探索新模式新思路，找準(zhǔn)工作切入點，在生產(chǎn)生活中爭做“領(lǐng)頭雁”，帶領(lǐng)群眾共建新農(nóng)村。我相信只要我們大家能夠堅持，能夠耐得住農(nóng)村的寂寞，在平時的學(xué)習(xí)工作中踏踏實實，必將在廣闊的農(nóng)村土地上結(jié)出累累碩果。
“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”，要踐行好黨的群眾路線教育實踐活動，我們一要更加注重學(xué)習(xí)教育。不僅注重自身學(xué)習(xí)，還要抓好社區(qū)黨員干部的學(xué)習(xí)，堅持靈活多樣、簡單易行、行之有效，通過送學(xué)上門、幫學(xué)到家等形式，把群眾路線教育與基層生產(chǎn)生活實際結(jié)合起來;二要更加注重服務(wù)群眾，提升能力水平，社區(qū)處于發(fā)展和改革的最前線，把“為民服務(wù)”擺在重要的位置。
街道辦事處特意邀請了城區(qū)黨?！痢晾蠋煘榇蠹沂谡n。王老師全面系統(tǒng)的講授了守紀(jì)律、講規(guī)矩、從嚴(yán)治黨的緊迫性和必要性。社區(qū)“兩委”干部是最基層干部，是黨的政策在基層的執(zhí)行者、實踐者和落實者。作為帶頭人、領(lǐng)頭雁，一是要心里裝著群眾，說群眾想說的話，做群眾想做的事，將心比心，以心換心，全心全意為群眾服務(wù)、為老百姓謀福利，以真誠的態(tài)度贏得信任，以細(xì)心的服務(wù)換來支持;二是要樹立好自身的形象，要時刻注意自己的一言一行、一舉一動，努力樹立德政孝行、公道正派、清正廉潔的自身形象;三是要學(xué)會為群眾辦事，始終把服務(wù)群眾作為重要職責(zé)，充分發(fā)揮班子的作用，不斷提高凝聚人心、促進(jìn)和諧的能力，想群眾所想、辦群眾所需，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀;四是要明確為群眾辦哪些事，要充分利用社會發(fā)展的機遇和形勢，為居民謀福利，為社區(qū)謀發(fā)展;五是要提高為群眾服務(wù)的本領(lǐng)，要利用各種方式，通過多種途徑，不斷學(xué)習(xí)新的知識，不斷提高自身素質(zhì)和能力水平，推動社區(qū)發(fā)展。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，意義重大，對于我們社區(qū)工作者進(jìn)一步站穩(wěn)群眾立場、樹牢群眾觀點和提升服務(wù)群眾本領(lǐng)有著重要的作用。我一定會端正態(tài)度，充分認(rèn)識此次培訓(xùn)的重要性，進(jìn)一步打牢思想基礎(chǔ)，以求真務(wù)實的作風(fēng)，為社區(qū)的發(fā)展奉獻(xiàn)力量。
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領(lǐng)頭雁培訓(xùn)個人心得體會篇十七
1、在學(xué)習(xí)中反思。
一個人能走多遠(yuǎn)，看他與誰同行，一個人有多優(yōu)秀，看他有什么人指點，一個人有多成功，看他與什么人相伴，有幾位好同伴，將會成就你的一生。當(dāng)我聽了幾位特級教師的講座，真是受益匪淺。激起我心中的許多感想，讓我樹立了新的正確的教育觀，感悟到要善待學(xué)生，尊重生命。學(xué)到了自信，學(xué)到了方法，感悟至深。作為一名教師，我認(rèn)為這種觀念的形成是很重要的。有了這個觀念的引導(dǎo)，在今后課程改革中盡管可能會碰到各種各樣的問題、挫折，堅信我會去探索、解決！
作為一名教師，不能只是課堂技術(shù)的機械執(zhí)行者，而必須是課堂實踐的自覺反思者。一定要在課堂教學(xué)中保證教師主導(dǎo)學(xué)生主體的地位，深深地感到教法要結(jié)合實際，就地取材，靈活機動，要因人而異、因生而異，生源不同，各有千秋，要針對學(xué)生，因材施教。教學(xué)有法，教無定法，貴在得法；形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的風(fēng)格，教出自己的風(fēng)采。教師必須要有開發(fā)課程和整合課程內(nèi)容的能力。只有這樣才能用好教材、活用教材。還應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，不斷的增加、更新自己的知識，在教學(xué)中預(yù)設(shè)與生成的矛盾，這樣才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當(dāng)中去。
2、在反思中進(jìn)步、成長。
通過培訓(xùn)，讓我清醒地認(rèn)識到，特級教師與學(xué)科帶頭人，他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。能夠恰當(dāng)把握教學(xué)生成，是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開的，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香是他們的最好寫照。作為一名農(nóng)村的小學(xué)教師，要想以高貴的姿態(tài)行走，就要在教學(xué)中學(xué)會反思，在反思中總結(jié)，真正提高教學(xué)能力，做一個智慧型的老師。
社會在發(fā)展，科技在進(jìn)步，也就要求教育的不斷更新，需要可持續(xù)性的發(fā)展。能否對學(xué)生實施高素質(zhì)的教育，促進(jìn)學(xué)生主動、活潑、生動地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)。只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)生實際情況的基礎(chǔ)上對教學(xué)有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學(xué)水平。教育將更進(jìn)一步注重對學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng)，進(jìn)一步接受以人為本的理念；聽了他們的講座，使我明白每個學(xué)生都能夠?qū)W習(xí)，并且能夠?qū)W好，成為優(yōu)秀的學(xué)生和未來社會的成員。老師的能耐是讓一個不愛學(xué)習(xí)的孩子愛學(xué)習(xí)了。因此，教師就應(yīng)著力于將經(jīng)驗內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易理解和接受的內(nèi)容與形式。他們的講座，讓我認(rèn)識到教師應(yīng)由經(jīng)驗型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)化，傳統(tǒng)型的教師已不適合新形勢的需要。因此我們要不斷提高自身素質(zhì)，不斷地用知識來充實自己，并逐步向?qū)I(yè)化教師轉(zhuǎn)化。
3、做好角色轉(zhuǎn)化。
興趣是最好的老師。老師的引導(dǎo)和鼓勵讓他們在學(xué)習(xí)中獲得快樂。把價值引導(dǎo)和孩子的自由發(fā)展結(jié)合起來，體現(xiàn)了價值引導(dǎo)，同時又注重學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)，不強迫學(xué)生去被動的接受，而是滿足學(xué)生的需求。學(xué)生不但主動快樂的學(xué)習(xí)了知識，努力創(chuàng)造一個想說、敢說、喜歡說、有機會說，并能得到積極的應(yīng)答的環(huán)境，學(xué)生在交往中，在生活中交流和表達(dá)，不僅語言得到發(fā)展，其他各方面的能力也得到發(fā)展。為此，教師必須轉(zhuǎn)變自己的角色地位，順應(yīng)課改的需求，把放飛心靈的空間和時間留給學(xué)生，營造寬松自由的可讓氛圍。在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動地學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生大膽去學(xué)，真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)活動參與者、探索者與研究者。只有這樣，才能培養(yǎng)出新時期發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型的學(xué)生。