班級活動的心得(熱門13篇)

2025/6/8 4:55:25

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    總結(jié)可以幫助我們建立起系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu),提升學(xué)習(xí)和工作效率。可以通過對過去經(jīng)驗和現(xiàn)狀進行比較和分析,來提煉總結(jié)的核心觀點。經(jīng)過篩選,以下是一些不錯的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    班級活動的心得篇一
    我們這次班級活動是以ktv和游戲為主題,目的是讓我們同班的人可以更加熟悉了解,更快地學(xué)會合作以及更好地相處。
    活動之前,我們也切身的感受到了策劃者們的辛苦和用心,對此,先謝謝組織者。感謝他們的精心策劃,感謝他們的細(xì)心準(zhǔn)備,同時也感謝他們給我們大家一個嬉戲的機會?;顒又?,大家都很配合。積極地參加游戲,雖然現(xiàn)場有點混亂,但這是無法避免的,畢竟我們一個班有三十多人。但總體來說,還是很成功的,我們順利完成了我們的活動。在這里,我也簡單描述一下我們的活動情況,首先,等同學(xué)們到位之后,我們各個寢室出一首歌,同寢室的一起唱。接著,我們也沒有多做休息,很快就開始了我們的第二個游戲,這是一個家喻戶曉的游戲,斗地主。最后還玩了男女生情歌對唱,這環(huán)節(jié)相當(dāng)給力啊。在這次活動中,也看出了一些問題,有些同學(xué)不愿開口唱歌,有些同學(xué)對ktv不感冒······這種情況也在所難免,不可能滿足所有人的愿望,希望經(jīng)過這次活動,下次辦得會更好!
    班級活動的心得篇二
    在xx班領(lǐng)導(dǎo)-高處長、xx老師的策劃下,xx班班委前期的協(xié)作準(zhǔn)備下,11月16日,xx班學(xué)生才藝展示晚會如期舉行,晚會當(dāng)晚,我們盛邀到學(xué)院董事長xx先生、院長助理xx女士等九位領(lǐng)導(dǎo)出席,眾領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨-為本次晚會增添了一道光芒。
    晚會分為幾個重要環(huán)節(jié),有學(xué)生才藝展示、老師學(xué)生集體娛樂活動、頒獎儀式。在晚會即將結(jié)束的時候,學(xué)院董事長王林峰先生與xx班班長王楊一同唱響了一首“青春激昂、奮發(fā)向上”的經(jīng)典老歌《海闊天空》、把本次晚會推向了最高潮?!獜恼w上來講,晚會很成功,但同時也存在了一定的缺陷與不足之處,例如:“晚會主持人口辭不清,演員表演時言行錯亂,發(fā)揮得不自然等”是我們應(yīng)該自我反思并不斷總結(jié)的直接原因、并不斷學(xué)習(xí)的根本動力?作為xx班一班之長的我,總結(jié)到自己工作上存在不足,覺得自己應(yīng)該在晚會前期做更細(xì)致、更清晰的布置各部門工作,應(yīng)從系統(tǒng)上、準(zhǔn)備上達到更進一步的完善。于此同時:也應(yīng)從思想上有更進一步的覺悟。做一個時時事事起帶頭作用、責(zé)任心更強、工作態(tài)度更加認(rèn)真的人。
    班級活動的心得篇三
    為了促進班級的發(fā)展,加強同學(xué)們之間的聯(lián)系和交流,在同學(xué)們之間架起溝通的橋梁,拉近彼此之間的距離,增強彼此間的`感情,使我們班級體更具有凝聚力和戰(zhàn)斗力,從而使班級管理工作更上一層樓!
    二、活動目的。
    1、為同學(xué)們搭建交流平臺,營造和諧友好團結(jié)的大家庭氛圍。
    2、增進同學(xué)之間的友誼,在今后班級活動開展上形成相互合作相互幫助之勢。
    3、使同學(xué)們能夠更好的融入這個班級大家庭,能在班級里找到認(rèn)同感和歸屬感。
    三、活動時間。
    x'x年x月x日星期x。
    四、活動地點。
    五、活動對象。
    x班全體同學(xué)。
    六、活動流程。
    1、以寢室為單位,每兩個寢室為一組(8人),全班分為6組。
    2、每組自行買好食材,早上8點在校門口集合,前往志敏農(nóng)莊。
    3、到達農(nóng)家樂場所即可以在當(dāng)?shù)剡M行娛樂活動,大家積極踴躍參與。
    4、9點開始洗菜切菜,大家積極參與,活躍氣氛、增進感情,期間要注意安全,不要切到手。
    5、準(zhǔn)備完畢后由會炒菜的同學(xué)負(fù)責(zé)炒菜,其余人可在旁幫忙,生火,并隨時拍照。
    6、用餐完畢后帶好剩余東西,返回學(xué)校,路上需注意安全。
    七、活動經(jīng)費預(yù)算。
    各種配料:80元。
    農(nóng)家樂灶臺費用:44人×9元=396元。
    合計:476元。
    預(yù)收:44人×10元=440元。
    八、注意事項。
    1、提前通知各成員活動時間。
    2、全班同學(xué)必須參加活動,有事不能到者應(yīng)提前向負(fù)責(zé)人請假,最多請假者不得超過3人。
    3、交流過程中拍照留念。
    4、注意安全。
    5、注意環(huán)境衛(wèi)生。
    13級外語系631班20xx年10月28日。
    班級活動的心得篇四
    星期五上午第一節(jié)課,老師為了讓大家學(xué)會自理,舉行了一場比賽。老師讓同學(xué)們一組一組的比賽,老師一喊開始,同學(xué)們都爭先恐后的以自己最快的.速度打紅領(lǐng)巾,穿衣,整理書包。
    最后大家都取得了非常好的成績。老師為了鼓勵同學(xué)們,還給我們發(fā)了獎狀,(我是我們小組的第一名,)我們都很開心。
    以前爸爸,媽媽,奶奶經(jīng)常幫助我整理書包,通過這次比賽我學(xué)會了自理,我相信同學(xué)們都學(xué)會了自理,以后自己的事情自己做。
    班級活動的心得篇五
    讀書,是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個非常重要的途徑。讓孩子多讀書,讀好書,成為了全校老師的共識。為此作為語文老師的我為打造書香班級做出了新的思考和探索!
    一、活動目的:
    書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,通過開展“和書交朋友,遨游知識大海洋”系列讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,努力營造書香班級和書香家庭的氛圍。
    二、活動目標(biāo):
    1、通過活動,建立起以家庭、班級、個人為主的三級“兒童書庫”。
    2、通過活動,在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
    3、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
    4、通過活動,促進學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。
    5、通過有關(guān)讀書的有關(guān)活動,引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交真正的朋友。
    6、通過活動,帶動家庭成員一起讀書,共建書香家庭。
    “用眼睛收藏世界,用大腦收藏書籍?!?BR>    四、活動構(gòu)想:
    1、制定讀書計劃:
    每個學(xué)生結(jié)合個人實際,每學(xué)期制定出讀書目標(biāo),具體有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實現(xiàn)時間等。
    2、營造書香濃郁的讀書氛圍。
    (1)做好教室的環(huán)境布置,讓班上的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充溢著濃烈的書香。此外,還可從學(xué)生讀書的心情出發(fā),力求溫馨、舒適、甜蜜,可適當(dāng)運用鮮花、音樂、書簽等。
    (2)讓老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好潛移默化地感染學(xué)生。讀學(xué)生推薦的好書,和學(xué)生交流讀書感受。
    (3)征集讀書名言。在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對讀書的理解和感受征集關(guān)于讀書的名言,可以把這些優(yōu)美的名言制成漂亮的書簽貼在教室里,目的是為了進一步營造班級書香氛圍,激發(fā)學(xué)生讀書熱情。
    3、辦讀書博覽會:
    (2)每天中午,舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
    4、建立兒童小書庫:
    (1)召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會,大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。
    (2)在校級圖書室的基礎(chǔ)上,每個學(xué)生建立起個人小書庫,班級建立起班級圖書角和家庭書架。
    5、建立好書交換站:
    (1)同學(xué)與同學(xué)之間,我們班與四(4)班之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。
    (2)每個學(xué)生每學(xué)期向班級捐一本書,書后附上一篇自己的讀書心得,進一步充實校級圖書室,把校圖書室建成最大的圖書交換站和交流站。
    6、建立讀書成長冊:
    每個學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學(xué)期制定的讀書計劃書,參加讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來。
    7、制作、評比書簽:
    學(xué)生自己設(shè)計和制作書簽,有的把書簽設(shè)計成自己喜歡的卡-通形象,有的把書簽設(shè)計成各種書的形狀,還有的在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。被評上的“特色書簽”,老師貼上一個鮮艷的五角星以示鼓勵。學(xué)生對自己制作的書簽格外珍惜,每次看完書后,他們都會小心翼翼地把書簽夾進去。學(xué)生每看完一本,就在自己的書簽上寫上書名,比比誰在一個學(xué)期中看的書最多。提倡孩子講一年的讀書書簽作為節(jié)日的禮物贈送給自己的老師和親人。
    8、倡導(dǎo)家庭讀書樂。(即親子共讀)。
    學(xué)生的讀書活動也影響了家庭的娛樂,也影響了父母的讀書。我班許多家庭都不由自主地形成了家庭讀書樂。家庭讀書,由于每個人的文化程度不同,職業(yè)需求不同,還有興趣愛好不同,所選擇的讀書內(nèi)容也應(yīng)因人而異。而家庭讀書又有其特殊的意義所在,它除了能夠提高我們個人的文化素質(zhì)外,還能夠加強社區(qū)的精神文明建設(shè)。因此,搞好家庭讀書有著至關(guān)重要的意義。
    9、開展讀書實踐活動:
    (1)積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動,如:故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪輯、廢紙簍中撿出一本書等。為了展示學(xué)生的優(yōu)秀閱讀報告,我們可以舉行“小荷尖尖——學(xué)生優(yōu)秀閱讀報告展”?!澳阕x的書真多!”、“你畫的畫真棒!”、“你寫得真好!”類似的活動。
    (2)課堂欣賞,熏陶感受。
    利用十分鐘早自修開設(shè)了一堂欣賞課。有美文欣賞、古詩文欣賞、故事欣賞……播放朗誦的磁帶,有時我們聽磁帶欣賞,有時聽學(xué)生朗讀欣賞,對朗讀的文章進行評析,使他們從小就受到語言文字美的熏陶,并且能將這些優(yōu)美的語句積累下來。
    10、讀書活動評價:
    (1)根據(jù)活動實際情況,經(jīng)個人申報,各種讀書可評為“小書蟲”“讀書小明星”等。
    (2)制定循序漸進的閱讀目標(biāo),鼓勵學(xué)生超前完成,并進行一定的星級評比活動。
    隨著學(xué)校組織的書香進校園讀書活動的推進,營造書香班級,讓好書陪伴學(xué)生越來越深入每一位同學(xué)的心,也漸漸地成為我們五(3)班的一種氛圍。有組織的讀書活動一直在悄然無聲中進行著,持續(xù)到今天,在我們?nèi)w五(3)班管理老師的不懈地努力下,在書香校園這塊熱土上,我們獲得了一定的收獲。
    “讀萬卷書,行萬里路?!毕嘈盼覀儠r代小學(xué)的書香校園一定能書香四溢、花開滿地!
    班級活動的心得篇六
    在第一學(xué)期中,我們國一班組織了多次活動,其中包括西政導(dǎo)航,金國聯(lián)合的團組織活動,聚餐活動,開展學(xué)習(xí)興趣小組等等,在院級的帶領(lǐng)下,我們參加了紀(jì)念辛亥革命100周年的活動,海洋知識競賽,以及養(yǎng)成教育,股票講座等一系列意義頗大又受益匪淺的活動。
    而在這些繁多的活動中,國一班的班委團隊不斷總結(jié)以往經(jīng)驗,力求辦事高效率高質(zhì)量。在剛開始時,由于各班委之間都不是很熟悉,做起事來可能存在一定的交流溝通的阻礙,通知事項不及時,集合時間不準(zhǔn)時,活動持續(xù)時間一旦過長,同學(xué)們便開始抱怨,紛紛想離開活動現(xiàn)場。但是經(jīng)過聚餐,各種團組織生活,同學(xué)們之間更加熟絡(luò),有講有笑的,促進了大家之間的友誼和感情,辦起事來就更加方便。例如學(xué)習(xí)興趣小組,成員都是愛學(xué)習(xí)的人,大家能在小組之中遨游于知識的海洋,使學(xué)習(xí)更上一層樓。例如助學(xué)金活動的開展,很大程度上幫助了我們班的在經(jīng)濟方面出現(xiàn)困難的同學(xué),讓他們在得到關(guān)懷的時候能用心學(xué)習(xí),回報學(xué)校。此外,在多次的活動交流之中,除了以上提到的缺點之外,我們還得出了一些結(jié)論,班委的分工不需要太清晰,因為大家的工作之間都存在大大小小的交集,因此我們要合理利用班委;多與同班同學(xué)聊天,關(guān)心同學(xué)們的人身心健康,了解每一位同學(xué)的所需,便于班委更好的服務(wù)同學(xué),建設(shè)班集體。
    這就是我們國一班班委對于國一活動的心得體會,班委的存在是為了班級,更是為了同學(xué),我們相信只要我們努力堅持,一定能將國一班的大集體建設(shè)得更加美好!
    班級活動的心得篇七
    團日活動的現(xiàn)實意義是團結(jié)支部成員,并擴大支部影響力,加強支部與社會的聯(lián)系,提升成員的整體素質(zhì)。本文是本站小編為大家整理的班級團日活動心得,歡迎參考!
    白駒過隙,時間飛逝,迎來了新一個團日活動。團日活動是一個體現(xiàn)班級集體凝聚力的一個集體活動。由于這個學(xué)期課程實在太多,團日活動我們并沒有怠慢。雖然這次的團日活動持續(xù)時間比較長,從動員大會到每一個活動最后到總結(jié)大會,都跨了比較長的時間,可是這并沒有減退我們對團日活動的熱情。面對趣味競賽和我看傳統(tǒng)節(jié)目這些活動,我們都熱情如火。
    歷時多天的團日活動,隨著總結(jié)大會的結(jié)束而結(jié)束。
    團日活動的總結(jié)大會在我們歡迎嘉賓的掌聲中徐徐地進行著。會議中播放了我們在進行團日活動中的個個片段,有我們在快樂聲中進行的趣味競賽,有我們的我看傳統(tǒng)節(jié)目的表演……在觀看這些精彩回顧時,我們都不經(jīng)意地哄堂大笑,看到這些回顧,就想起我們在進行這些環(huán)節(jié)時的快樂,跟享受活動的過程。
    看完回顧,當(dāng)然要找人發(fā)分享一下這次團日活動的心得,大家都有許多感觸,都踴躍地發(fā)言,聽著他們的心得,我自己不禁感慨萬分,團日活動的情景似乎重現(xiàn)眼前。
    團日活動的總結(jié)大會本來應(yīng)該是很開心的,總結(jié)我們團日活動的成果,就好像農(nóng)民在收獲自己播下的種子一樣,粒粒皆辛苦。
    隨著嘉賓為我們的總結(jié)大會做出講話時,我們的團日活動的總結(jié)大會已經(jīng)到了尾聲。
    為了紀(jì)念我們的總結(jié)大會完滿成功,我們?nèi)w同學(xué)和出席我們總結(jié)大會的嘉賓一起合影留念,為我們的團日活動畫上一個完美的句點。
    雖然我們的團日活動完滿的結(jié)束了,但是,由于我們這個學(xué)期課業(yè)比較繁重,總覺得我們的團日活動缺乏宣傳,宣傳力度并不大,即使在完滿也會存在著不足。我們不僅要知道我們這次團日活動的優(yōu)點,而且還要正視這次團日活動存在的問題。分析完我們的優(yōu)勢與不足,當(dāng)然還要展望未來,為下次團日活動做好準(zhǔn)備。
    經(jīng)過這次以的團日活動,不僅讓我懂得了團結(jié)的力量之大,學(xué)會了做好一件事情要有積極的態(tài)度,收獲了一分耕耘,一分收獲的道理;而且還增強我們的凝聚力和向心力,對這個班集體的榮譽感和自豪感。
    根據(jù)文學(xué)院分團委的要求在基層團組織和個人團員中開展“創(chuàng)建先進基層團組織,爭當(dāng)優(yōu)秀團員青年”主題團日活動,依據(jù)活動特點以及結(jié)合本班的具體情況,我班在20xx年10月20—11月26日舉行了一系列的相關(guān)活動。此次團日活動以五項內(nèi)容開展進行,以下是本次團日活動概況:
    —、加強自身建設(shè),切實增強團組織的先進性?;顒觾?nèi)容主要為;組織觀看《小法科科斗邪記》,演示反邪教。
    課件。
    閱讀《高校學(xué)生反邪教始業(yè)教育讀本》本項活動我班同學(xué)全體參與在班團委的組織下反邪教課件的演示及影片的播放讓同學(xué)們深深的意識到邪教的危害性閱讀《高校學(xué)生反邪教始業(yè)教育讀本》讓我班同學(xué)了解到作為大學(xué)生我們應(yīng)該知道的反邪教知識與應(yīng)履行的責(zé)任與義務(wù)。這項內(nèi)容文字影片結(jié)合趣味性強同學(xué)們深受教育不僅讓每個人認(rèn)清了邪教的邪惡本質(zhì)更響應(yīng)了本次活動的號召:“崇尚科學(xué)反對邪教”。
    二、利用宣傳渠道,積極營造良好的創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍。本次活動是向全班同學(xué)征集新聞稿件,在宣傳委員及團支書的宣傳下,我班同學(xué)積極投稿,積極宣傳基層團組織和優(yōu)秀團員青年。這次活動不僅增強了共青團以及團員的活力,還在同學(xué)們中樹立了優(yōu)秀典型,起到了模范帶頭作用。
    三、明確活動目標(biāo),評選優(yōu)秀團員標(biāo)兵?;顒訃@爭先創(chuàng)優(yōu)主題來開展,以“四好”、“四個帶頭”為評選優(yōu)秀團員的標(biāo)準(zhǔn),先由班委依據(jù)平時各團員遵循校規(guī)和考勤情況,并且結(jié)合對班級做出的貢獻程度確定了基本的后選人名單,再由候選人自評和互評,最后由同學(xué)們投票評選出了一位優(yōu)秀團員標(biāo)兵?;顒釉u選公開、公平、公證,不僅展現(xiàn)了團員們的風(fēng)采,在班級中也形成了向標(biāo)兵學(xué)習(xí)的氛圍,提高了本班的綜合實力。
    四、提高團員綜合素質(zhì),積極開展志愿服務(wù)活動。主要內(nèi)容為清除白色垃圾幾清除牛皮癬?;顒又腥w同學(xué)積極參與,活動熱情高漲,都爭先在校園中拾白色垃圾、清除廣告。這次志愿活動既提高了同學(xué)們的服務(wù)意識,也展現(xiàn)了我們作為大學(xué)生的優(yōu)秀青年形象。
    五、崇尚禮儀,文明修身。此項內(nèi)容以班會的形式開展,全班同學(xué)參與,由班長帶領(lǐng)認(rèn)真閱讀了《湖州師范學(xué)院學(xué)生手冊》,不僅有利于規(guī)范同學(xué)們的行為禮節(jié)、弘揚文明新風(fēng),對我們班級也創(chuàng)造了和諧禮貌的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    本次團日活動順利完成,全班同學(xué)積極參與,班委起了良好的帶頭作用?;顒舆^程中,五項內(nèi)容的開展不但使我班同學(xué)深受教育,提高了共青團團員素質(zhì),在班級中更營造了一種良好的創(chuàng)優(yōu)爭先氛圍。
    我們這次班團日活動以“廉潔在志,自律在心”為主題,弘揚廉潔自律,誠實守信的精神,為同學(xué)們樹立正確的人生觀和價值觀。我們在班干部的組織和帶領(lǐng)下準(zhǔn)備了一系列節(jié)目,如開場舞《倍兒爽》,鋼琴伴奏詩朗誦《廉潔護航中國夢——廉潔是什么》,小品《同學(xué)會》和班級大合唱《走進新時代》等等。每一個節(jié)目都很精彩,其中令我印象最深刻的是小品表演《同學(xué)會》,故事講得敏哥兒開了一家酒店,因為生意不景氣,他想起小時候的同學(xué)環(huán)哥兒當(dāng)上了科長,想著辦一個。
    同學(xué)聚會。
    拉攏拉攏和環(huán)哥兒的關(guān)系好讓環(huán)哥兒以后能帶著同事來他的酒店公款消費。為此他還叫上了顯玉,因為顯玉小時候救過環(huán)哥兒,想著同學(xué)情行不通就用救命恩情。同學(xué)會中后敏哥和顯玉幾次明說暗喻后環(huán)哥兒終于明白了同學(xué)會竟是這么個意思,他斷然拒絕,并搬出小時候自己拿班費買鏡子顯玉和敏哥兒是如何教育他的,并說道“廉潔自律,誠實守信小時候就知道的道理,怎么長大了反而忘記了!”。
    環(huán)哥兒說的對,廉潔自律,誠實守信我們小時候就知道的道理,在長大后反而忘記了。雖然不可否認(rèn)隨著成長我們會面臨很多誘惑,但是我們應(yīng)該要把廉潔在志,自律在心放在心里,時時刻刻警示自己。所以我覺得此次班團日活動開展得十分有意義。
    同學(xué)們在此次班團日活動前積極參與討論,每一個人都爭取參與到活動的準(zhǔn)備中,認(rèn)真的提出自己的意見和想法,顯示出了我們班級超強的凝聚力和活力。當(dāng)節(jié)目敲定之后,每個同學(xué)都在認(rèn)真的準(zhǔn)備要表演的節(jié)目。唱歌的同學(xué)每天都在宿舍來來回回不厭其煩地唱著那首歌;跳舞的同學(xué)不惜犧牲晚上自習(xí)的時間在學(xué)院大廳上迎著風(fēng)排練動作,一遍又一遍地對著鏡子揪動作,調(diào)整姿勢使得動作優(yōu)美而有活力;演小品的同學(xué)則要一天到晚的背臺詞,設(shè)想動作和表情;負(fù)責(zé)主持和主持大局的同學(xué)更是要一遍遍地對流程。
    時間飛逝,很快班團日就要來了,班干部分配好每個寢室負(fù)責(zé)裝扮教室的一部分,大家都忙得熱火朝天。負(fù)責(zé)采買的忙得腳不點地,負(fù)責(zé)裝扮的忙上忙下,負(fù)責(zé)畫畫寫字的涂涂寫寫弄得一身色彩。我們都在為班級付出自己的一份力量,我們都愛著班級每一個人,我們永遠是一家人。
    班級活動的心得篇八
    我們這次團日活動是以“精彩大學(xué)在于規(guī)劃,卓越人生在于行動”為主題,目的是讓我們同班的人可以更快的熟悉,更快地學(xué)會合作以及更好地相處。我們也很期待這次的團日活動。
    活動之前,我們也切身的感受到了策劃者們的辛苦和用心,他們?yōu)榱烁愫眠@次的活動,開了多少次會,熬了多少次夜,做了多少工作,這些雖然我們沒有親眼看到,但能親身感受到他們的認(rèn)真和負(fù)責(zé)。對此,我很感謝他們。感謝他們的精心策劃,感謝他們的細(xì)心準(zhǔn)備,同時也感謝他們給我們大家一個嬉戲的機會。
    活動中,我們都很配合。積極地參加活動,雖然現(xiàn)場有點混亂,但這是無法避免的,畢竟我們一個班有五十多人,場面的確不好控制。但總體來說,還是很成功的,我們順利完成了我們的活動。
    也許很多年之后,當(dāng)我回想起那個溫暖的午后,我會打心底里流露出一抹最甜的微笑,可愛的120117道橋,我愛的120117道橋!
    班級活動的心得篇九
     參加團學(xué)活動讓學(xué)生更有集體意識和責(zé)任意識,讓學(xué)生的潛能得以更大的發(fā)揮,提高學(xué)生的人際交往能力。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的
    班級
    團學(xué)活動心得的相關(guān)資料,歡迎大家閱讀。
     經(jīng)過這次的
    學(xué)習(xí)
    培訓(xùn),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。下面我就簡單談?wù)劷?jīng)過這兩天學(xué)習(xí)的
    心得體會
    和我在今后工作當(dāng)中的打算。
     優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個條件:(1)具有堅定正確的政治方向,德才兼?zhèn)?,品學(xué)兼優(yōu)。(2)素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強的工作能力,在
    同學(xué)
    中有很大的威信,能主動承擔(dān)社會工作,積極組織開展各項工作,有突出的工作
    成績
    ,能起到骨干和帶頭作用。
     首先,有起碼的政治素質(zhì),即要有堅定的政治立場,堅持政治為經(jīng)濟服務(wù);要有高度的政治敏感性,能主動積極地學(xué)習(xí)各項方針政策,關(guān)心國家大事,了解世界格局,提高自己的政策水平。對于我自己來說,由于諸多原因,消息比較閉塞,對國家的實事政策了解不夠,對世界格局沒有深入了解,我將在以后的工作學(xué)習(xí)中,在課余
    生活
    中不斷加強自身的政治素質(zhì)培養(yǎng),拓寬知識面。
     第二,加強思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到誠實、正直、公正、無私,能吃苦耐勞,保持勤儉、樸素的作風(fēng);做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負(fù)責(zé),遵章守紀(jì),爭做表率,樹立好學(xué)生干部的形象。通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會、反省,認(rèn)識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風(fēng),認(rèn)真對待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學(xué)生干部,培養(yǎng)樸實的工作作風(fēng),真誠的對待每一個人、每一件事,保持良好的精神風(fēng)貌。
     第三,注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學(xué)會主動分析,迅速反應(yīng),工作嚴(yán)密,大膽創(chuàng)新。對于各項工作,我會盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務(wù)實的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。
     第四,要具備良好的心理素質(zhì),要有堅定的信念,頑強的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。都說“好事多磨”,要做好一件事,必須具備個方面的心理素質(zhì),我會有良好的心理準(zhǔn)備,堅持不屈不撓的面對困難的作風(fēng)。
     第五,加強自身的
    專業(yè)
    素質(zhì)建設(shè)。不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識,還要多讀書以拓寬知識面,提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng),才不會“有知識沒文化,有學(xué)識沒修養(yǎng)”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)生會干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí),要合理配置時間,學(xué)會學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。
     最后,學(xué)生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。
     上來大學(xué),從對大學(xué)充滿新奇的期待到現(xiàn)在的大學(xué)模式生活,熱情在不斷削減。當(dāng)初的滿腔熱忱和滿腔抱負(fù)被時間和環(huán)境磨滅的所剩無幾。偌大的
    校園
    ,首先在團學(xué)進入自己幻想的角色,想要磨練自己,施展自己,接觸形形色色的人,遇到各種各樣的情境,最深的感觸就是學(xué)會了如何與人“打交道”和如何承擔(dān)責(zé)任。擔(dān)任一種角色,肩負(fù)上傳下達執(zhí)行操作的責(zé)任,我嚴(yán)格要求自己的是首先我要有興趣,我要有百分百的能力預(yù)計,所以才要大膽去設(shè)想去操作。我是個固執(zhí)的人,有時候會不愿去變通,面對工作上臨時突變的狀況我會認(rèn)為突發(fā)奇想的可行就去操作。我的固執(zhí)讓我吃了不少苦頭,我知道我要改正。
     我不喜歡形式不喜歡表面,我喜歡實在的東西,好就是好,不好就是不好,何須刻意牽強。作為干部,我毫不猶豫維護團學(xué)維護學(xué)院維護領(lǐng)導(dǎo)團體的形象,但是面對某些狀況,我還是會客觀去評價。我是個認(rèn)真的人,可能給大家的印象更多解釋是
    愛
    “磚牛角尖”吧,對
    什么
    都很喜歡刨根問底,很喜歡追個水落石出,所以有時候有些工作讓我不是很理解的我就不喜歡花太多心思去策劃去構(gòu)想。在團學(xué),得到的鍛煉不少,感觸也很多。我很感謝周圍的老師和同學(xué)給予我的機會,肯定和幫助,無論我是不是骨干,只要有需要我的地方,我辦得到我一定會全力貢獻我的力量。
     都說,興趣是最強大的動力,我在團學(xué)工作兩年,因為興趣,所以才有足夠的熱情和動力去實踐我的工作。但是,因為我是貧困生,我總感覺自己和別人有點什么不一樣,有時候會自卑,總覺得自己不該出現(xiàn),總認(rèn)為別人的眼光是異樣的'。我努力去克服自己的心理障礙,努力尋求平衡,可發(fā)現(xiàn),自己還是逾越不了。別人說,你不一心一意努力去當(dāng)個“書呆子”,拿個獎學(xué)金回來,跑去當(dāng)什么干部。我有時候猶豫了,因為我總是覺得“自己可以的”這個信念越強反差就會越大,讓我放不開,結(jié)果學(xué)習(xí)搞不好,工作也受影響。
     本學(xué)期在隊長徐春
    雨
    的組織下,我們新疆
    小學(xué)
    數(shù)學(xué)團隊開展了扎實有效的團隊活動。的數(shù)學(xué)團隊活動。活動中,我們學(xué)習(xí)了《數(shù)學(xué)學(xué)科教育教學(xué)指 導(dǎo)叢書》。結(jié)合我校校本研修的主題,針對“四目標(biāo)六環(huán)節(jié)“的教學(xué)模式各個環(huán)節(jié)的問題設(shè)計展開了理論學(xué)習(xí),還學(xué)習(xí)了《崗位練兵手冊》中必修模塊《設(shè)計課堂練 習(xí)與布置作業(yè)能力專題》與選修專題《校本研修能力中”讀一讀“板塊。根據(jù)理論學(xué)習(xí)與我們數(shù)學(xué)團隊的實際情況確立了我們數(shù)學(xué)團隊的研修主題“如何在數(shù)學(xué)學(xué)科 不同學(xué)段相同知識板塊中設(shè)計有效問題”。我們對小學(xué)數(shù)學(xué)各年級中相同的知識進行了集體備課,并分組分問題討論,然后集體交流。促進了教師間的相互學(xué)習(xí),取 長補短,推陳出新,這樣既有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),也有利于我們教師自身素養(yǎng)的提高。下面我就談一下自己的收獲。
     一、教師要挖掘教材,領(lǐng)會教材的編寫意圖,要把握好教與學(xué)的尺寸。
     數(shù)學(xué)課堂是一個動態(tài)生成的過程,課堂上會出現(xiàn)很多不確定的因素,需要教師發(fā)揮數(shù)學(xué)智慧,靈活應(yīng)變,這就要求教師在使用教材時,要認(rèn)真分析教材,對教材進行再 創(chuàng)造,有意識的從教學(xué)目標(biāo)的確定,教學(xué)過程的預(yù)設(shè),教學(xué)效果的落實等方面來體現(xiàn)數(shù)學(xué)思想方法,實現(xiàn)的教材的再思考,再創(chuàng)造。
     二、創(chuàng)設(shè)生動的學(xué)習(xí)情境,讓學(xué)生在興趣盎然中學(xué)習(xí)。
     數(shù)學(xué)教學(xué)是一門藝術(shù),它應(yīng)藝術(shù)的展現(xiàn)在學(xué)生的面前,創(chuàng)設(shè)情景的方式,是多種多樣的,教師要根據(jù)教材的特點,靈活運用。只有教師喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生才能 如饑似渴的學(xué)習(xí)豐富廣博的知識。正如孔子所說;“知之者不如好知者好知者不如樂之著。”每位教師都應(yīng)是一名出色的演員,以豐富有趣的語言,真誠的情感進入 每個角色,使學(xué)生樂學(xué)上進。
     三、教師的發(fā)問應(yīng)該注重技巧。
     數(shù)學(xué)的語言要求簡潔明了,發(fā)問要注重啟發(fā)式,與語文教 師豐富的詞匯,華麗的句子不同。數(shù)學(xué)老師說的都是一些“你是怎么想的?”“你有什么發(fā)現(xiàn)?”“誰愿意把自己的算法與大家分享一下?!钡鹊?。讓人感覺很親 切,學(xué)生也樂意回答,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
     四、讓位還權(quán),讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人
     我認(rèn)為團隊這種教研形式還是比較好的,它使教師們在交流互動中從而轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進了教學(xué)行為,提高了教學(xué)效率,提升了教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期團隊活動對我來說,收獲還是很大的。
    班級活動的心得篇十
    二零一七年十月二十一日,一個看似平凡的星期六。是夜,月黑風(fēng)高,正在大家準(zhǔn)備享受這大好的夜晚時光之時,一聲“睡覺啦”響徹天際,使聽聞?wù)邽橹兩?!而造成這一切的原因竟是——五班二十二日要群眾早起去參加團日活動了!
    第二天,也就是十月二十二日的清早,所有同學(xué)神(man)清(lian)氣(pi)爽(juan)的踏上了團支書和學(xué)委提前踩好點的路,準(zhǔn)備奔赴之前透過群眾投票而選出來的團日活動地點——廣東博物館。一行人浩浩蕩蕩,雄心壯志,你挑著擔(dān),我牽著馬,迎來日出,送走······咳咳咳,偏了偏了。
    大家乘坐著我們的“專車”126號公車和apm專線歷經(jīng)周折的搖蕩著到達了我們團日活動的目的地——廣東博物館!大家拿著3預(yù)訂碼取好票后,就開始對這次團日活動“不顧旁人”的freestyle。
    進入博物館后我們先參觀了俄羅斯帝國的主題展覽,其展品豐富,令人流連忘返。精美的飾品,磅礴的文化,栩栩如生的油畫,俄羅斯風(fēng)情的展覽冊,展柜前駐足的人們,輕聲細(xì)語的討論,背著專業(yè)攝影機的寫生者,生動搞笑的留言板······這一切的一切都為我們的觀展經(jīng)歷增添了不少色彩。
    木雕展廳內(nèi)縷縷幽香散發(fā)出來,未見其物,先聞其香,精美的雕刻藝術(shù)品展示著中國工匠的技藝以及工匠精神的精髓,讓人不禁感慨并沉迷其中。不禁夢回古代,去聆聽那最美的雕音。
    廣東生命博物館和海洋館體現(xiàn)了人與自然的和諧,大千世界的奇妙,也讓人體驗了時代變化給世界帶來的改變,沉浸在探索與發(fā)現(xiàn)的汪洋,不斷徜徉,久久徘徊而不愿離去。
    盡管大家一天的參觀順序不同,但是卻都體會到了廣博帶給我們的完美體驗,體會到了學(xué)校讓班級進行團日活動的用心,體會到了團結(jié)與共同出游的愉悅。
    愉快而又略顯忙碌的一天隨著太陽的西沉而漸漸落下帷幕,而我們明白,即使我們快樂的時光飛逝如白駒,但我們的心從不停止飛揚,我們的青春隨時起航!
    班級活動的心得篇十一
    的勞動成果,我們都在一起像溫馨的一家人。
    這次活動大家都玩得十分開心,盡管有點累。但是團隊合作融洽,這讓我意識到我們13級631班是一個真正的整體。就像一家人一樣。每個人積極參與,大家都很團結(jié),各司其職。在這次的做菜過程中,也讓我們發(fā)現(xiàn)了班上許多深藏不露的大廚,他們將年輕人的創(chuàng)新優(yōu)點發(fā)揮的淋漓盡致。我們每個人都很優(yōu)秀,所以我們吃到的都是美味,因為我們是在用心做菜,勞動也最有滋味,在勞動過程中我們的付出和回報都是一樣的。
    特別充實,希望下次班級活動能更好,非常期待下次的來臨。
    總的說來這次的活動還是成功的,盡管一開始還有同學(xué)不想去,但最后大家都玩得很開心,也給了那些會做飯菜的同學(xué)一個展現(xiàn)廚藝的機會,促進同學(xué)們感情。調(diào)動了同學(xué)們的積極性。
    x班是一個整體,不是分散的,班級活動有利于增強班級凝聚力,增進同學(xué)感情,希望有更多這樣的活動,對于下次的活動,我充滿了期待。
    班級活動的心得篇十二
    在小班長的帶領(lǐng)下,我們于4號樓處,籌備了中期實踐討論會。各位同學(xué)全都積極響應(yīng),提出了自己的觀點看法。我們都仰慕雷鋒同志樂于奉獻,艱苦奮斗的精神,希望在活動中予以體現(xiàn),以向雷鋒同志致以誠摯的敬意。大家掀起頭腦風(fēng)暴,提出整理圖書館,打掃運動場,清掃td線等等活動,內(nèi)容多姿多彩,并且腳踏實地,求真務(wù)實。經(jīng)過激烈的討論,我們最終決定,以學(xué)雷鋒為主題,開展學(xué)雷鋒先進事跡報告會,打掃自習(xí)室活動,以及澆灌班級樹的活動。
    在學(xué)雷鋒報告會中,小班長首先提到了,雷鋒最令他難忘的事跡,并且給我們講到他心中的雷鋒精神。同學(xué)們深受鼓舞。在他的鼓勵下,同學(xué)們積極發(fā)言,都紛紛對雷鋒同志的樂于奉獻精神,強烈的責(zé)任感和團體意識,以及不慕名利,不求私利的品質(zhì)表示贊賞和欽佩。我也為雷鋒的熱愛生活,積極向上的人生態(tài)度深深折服??粗卒h同志的日記,每一篇都昂揚向上,意氣風(fēng)發(fā)。他,毫不利己專門利人,做好事甚至連姓名都不愿意留下。他曾堅毅的說“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!?。只有一個真心愛國家,愛人民的人,才能說出這樣樸實的豪言壯語。我能看出同學(xué)們談到雷鋒臉上不無洋溢著崇敬。
    在小班長的帶領(lǐng)下,我們開展了打掃自習(xí)室的活動。因為一些同學(xué)的大意疏忽。自習(xí)室常常不太整潔。我們擦凈了黑板,擺齊了桌椅,別清理了地上的紙屑。大家忙的風(fēng)風(fēng)火火,但彼此默契。隨著時間的推移,我們干的越來越輕車熟路,效率越來越高。也熟悉了自習(xí)室中常見的衛(wèi)生死角。雖然有些累,但我們看到自習(xí)室變得整潔,心里也是很開心。在活動中,我們也反省自己,因為自己平時一些不好的習(xí)慣。給到掃衛(wèi)生的叔叔阿姨帶來了很大的負(fù)擔(dān)。以后自習(xí),我再也不會留下一片紙屑了。
    清晨,我們開展了澆灌班級樹的活動,那些班級樹學(xué)長們的,他們是沙河的第一屆。每棵樹,代表他們一個班級,故稱班級樹。但那些樹,在校內(nèi)的位置比較偏遠。現(xiàn)在,正是樹木剛剛蘇醒,開始生出大量枝葉的時候,很需要水??紤]到,那些在校位置偏僻的樹缺乏照顧。所以,我們開展了澆灌班級樹的活動。期望這些樹可以茁壯成長!因為,在天變熱后澆樹,可能會導(dǎo)致樹木枯死。所以,我們一大早就來到了集合地點。大家拿盆的拿盆,帶桶的帶桶,精神飽滿的開始了我們的活動。我們在湖邊取水,來澆灌班級樹。這樣也是經(jīng)過深思熟慮的。一來,之所以不用我們教學(xué)樓和宿舍用水而選擇湖邊的水,是為了節(jié)約水資源,實現(xiàn)水資源的多重利用,符合環(huán)保要求。二來,湖邊距離班級樹距離也會比較近。實干就是要與巧干相結(jié)合。大家干的熱火朝天,不亦樂乎。小班長還不忘用相機記錄下這次頗有意義的活動。
    經(jīng)過兩次實際的學(xué)雷鋒活動,更令人對雷鋒佩服有加?;蛘哒f,越是覺得累,越是對雷鋒心生崇敬。正如,“做一件好事不難,難的事一輩子只做好事”。雷鋒,這看似平凡的事跡背后,是怎樣頑強的毅力和堅定的信仰!我們經(jīng)過兩次活動,更加體會了,雷鋒同志的不易。但這絲毫沒有動搖了,我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)的信心。雷鋒同志,已經(jīng)不僅僅是一個人的稱呼或是代號。他是,一種精神,一種信仰,一根標(biāo)桿,一面旗幟。我們大家都決心向雷鋒同志。無論是生活,還是學(xué)習(xí),以及以后的工作中,都要向雷鋒同志看齊,以他的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。這不是什么宏圖偉志,而是只要下決心每個人都能做到的事。雷鋒同志已經(jīng)做出了榜樣,并且,有無數(shù)做好事不留名的雷鋒,正在默默地努力著,我們真切的希望能夠成為其中的一員。能夠真真切切的為自己的祖國,為自己熱愛的家園做些什么,我們也相信我們能做到的必然比我們能要到的要多得多。
    在這次活動中,我真的學(xué)到了很多,除了雷鋒精神之外,我還學(xué)到了團隊合作等等。在活動中,我也明顯感到我們小組成員之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。我真的很開心。
    班級活動的心得篇十三
    在第一學(xué)期中,我們國一班組織了多次活動,其中包括西政導(dǎo)航,金一國一聯(lián)合的團組織活動,聚餐活動,開展學(xué)習(xí)興趣小組等等,在院級的帶領(lǐng)下,我們參加了紀(jì)念辛亥革命100周年的活動,海洋知識競賽,以及養(yǎng)成教育,股票講座等一系列意義頗大又受益匪淺的活動。
    而在這些繁多的活動中,國一班的班委團隊不斷總結(jié)以往經(jīng)驗,力求辦事高效率高質(zhì)量。在剛開始時,由于各班委之間都不是很熟悉,做起事來可能存在一定的交流溝通的阻礙,通知事項不及時,集合時間不準(zhǔn)時,活動持續(xù)時間一旦過長,同學(xué)們便開始抱怨,紛紛想離開活動現(xiàn)場。但是經(jīng)過聚餐,各種團組織生活,同學(xué)們之間更加熟絡(luò),有講有笑的,促進了大家之間的友誼和感情,辦起事來就更加方便。例如學(xué)習(xí)興趣小組,成員都是愛學(xué)習(xí)的人,大家能在小組之中遨游于知識的海洋,使學(xué)習(xí)更上一層樓。例如助學(xué)金活動的開展,很大程度上幫助了我們班的在經(jīng)濟方面出現(xiàn)困難的同學(xué),讓他們在得到關(guān)懷的時候能用心學(xué)習(xí),回報學(xué)校。此外,在多次的活動交流之中,除了以上提到的缺點之外,我們還得出了一些結(jié)論,班委的分工不需要太清晰,因為大家的工作之間都存在大大小小的交集,因此我們要合理利用班委;多與同班同學(xué)聊天,關(guān)心同學(xué)們的人身心健康,了解每一位同學(xué)的所需,便于班委更好的服務(wù)同學(xué),建設(shè)班集體。
    這就是我們國一班班委對于國一活動的心得體會,班委的存在是為了班級,更是為了同學(xué),我們相信只要我們努力堅持,一定能將國一班的大集體建設(shè)得更加美好!