演講稿需要在語言上注意文雅、得體，避免使用粗俗或冒犯性詞語。在準備演講稿前，要進行充分的研究和調(diào)查，了解目標聽眾的背景和需求。讓我們一起來欣賞這些優(yōu)秀的演講稿范文，共同探索演講的奧秘。
塑造自我演講稿篇一
1.看的開一點，傷的就會少一點。
2.其實愛美的人，只是與自己談戀愛罷了。
3.我的財富并不是因為我擁有很多，而是我要求的很少。
4.窮不一定思變，應該是思富思變。
5.行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。
6.為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應付未來的唯一方法。
7.積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。
8.不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。
9.事實上，成功僅代表了你工作的1%，成功是99%失敗的結(jié)果。
10.肉體是精神居住的花園，意志則是這個花園的園丁。意志既能使肉體“貧瘠”下去，又能用勤勞使它“肥沃”起來。
11.每一日你所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更積極。今天太寶貴，不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。
12.人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
13.不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。
14.環(huán)境永遠不會十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。
15.這世上的一切都借希望而完成，農(nóng)夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒;單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子;商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
16.成功的法則極為簡單，但簡單并不代表容易。
17.征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。
18.偉大的事業(yè)不是靠力氣、速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知識的力量完成的。
19.目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。
20.如果寒暄只是打個招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你他的關(guān)懷。
21.寧可自己去原諒別人，莫讓別人來原諒你。
22.每一粒厄運的種子，都包厚著未來的豐盛的果實!
23.苦想沒盼頭，苦干有奔頭。
24.心志要最高，心氣要最平，心資要最低!
25.等待不苦，苦的是沒有希望的等待。
26.對于不可改變的事實，除了認命以外，沒有更好的辦法了。
27.多東西，因為你可能永遠都沒有機會還他。
28.不是某人使我煩惱，而是我拿某人的言行來煩惱自己。
29.世界原本就不是屬于你，因此你用不著拋棄，要拋棄的是一切的執(zhí)著。萬物皆為我所用，但非我所屬。
30.如果可以，我真想和你一直旅行。或許是某個未開發(fā)的荒涼小島，或許是某座聞名遐邇的文化古城。我們可以沿途用鏡頭記錄彼此的笑臉，和屬于我們的風景。一起吃早餐，午餐，晚餐?；蛟S吃得不好，可是卻依舊為對方擦去嘴角的油漬。風景如何，其實并不重要。重要的是，你在我的身邊。
31.緣生，緣滅，心曾近，身形遠。來了，去了，有過，愛過。愛得起，放得下，激情走，心如鏡。愛難忘，過去了，恨不生，現(xiàn)實中。走過一場人間路，生離死別是自然，看青山綠水依然在，是夢生夢醒在自覺。緣緣緣，來來來，去去去，求不得，放卻得。童心常在，笑口常開，看破放下，隨緣自在。
32.請不要讓你的人生，輸給了心情。心情不是人生的全部，卻能左右人生的全部。心情好，什么都好，心情不好，一切都亂了。我們常不是輸給了別人，而是壞心情貶低了我們的形象，降低了我們的能力，擾亂了我們的思維，從而輸給了自己?？刂坪眯那?，生活才會處處祥和。
33.有時候我會感覺，我和任何人都不是一個世界的人，我不懂他們在熱鬧什么。痛過，才知道如何保護自己;哭過，才知道心痛是什么感覺，傻過，才知道適時的堅持與放棄，愛過，才知道自己其實很脆弱。其實，生活并不需要這么些無謂的執(zhí)著，沒有什么就真的不能割舍。
34.若不得不分離，也要好好地說聲再見。轉(zhuǎn)眼又是一年初夏，在風里，在雨里，在回憶里，我依然平靜的過活。有些人，有些事，留在記憶里，最好不過。清風拂起書頁，而我只是遠遠的看著，偶爾想想，念念，憶憶，也是好的。已不再癡想，時光的倒流。
36.在不知不覺中，我突然有一種這樣的感覺，不是不愛，是不能愛。走進一個人的世界，哭著，想著，戀著，笑著，講述著，你總是看著，沒有說過一句話。關(guān)于那些青春記憶，不過是為了幫你的人生開出一張清單，清算所有人的排名和價值，太多太多值得回味與心酸。
37.那些曾經(jīng)發(fā)生的事情，恍若一個夢靨，虛無卻又真實。腦海里始終殘留著那些畫面，模糊而又清晰，卻也在不期然間走過了。。在燈與影，聲與樂的交換中，我依然安靜著。
38.報最大的希望,做最壞的打算。
39.只有學會喜歡你已有的,你才能得到你喜歡的。
40.一切都會成為過去,遺憾也是如此。
41.如果每走一步都要數(shù)著,你的旅程就長了。
42.易怒的人像一只反蜷的刺猬,用自己的刺折磨自己。
43.生活中沒有什么可怕的東西,只有待理解的東西。
45.些屬于后90%。
46.每個人出生時都是原創(chuàng),可悲的是,很多人卻漸漸變成了盜版。
47.今天是我剩余生命的第一天。
48.新掃帚固然好用,但老掃帚記得哪兒灰多。
49.日落西山后,人們才能看到燦爛的星空,年老和年輕一樣,都是財富。
50.世界上沒有絕境,只有絕望的人。
塑造自我演講稿篇二
從20xx年開始，每年9月為“中小學弘揚和培育民族精神月”。團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，是我們中華民族不屈的脊梁，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。更是我們每一個中國人自信、自強、自愛的精神之源。
“多難興邦”。這一飽含哲理的話語，是中華民族發(fā)展歷史的寫照。鴉片戰(zhàn)爭以來，西方列強以堅船利炮敲開了中國的大門。腐朽的滿清政府簽下一個又一個喪權(quán)辱國的不平等條約。黃河在哭泣、長城在哭泣、虎門的炮塔在哭泣。然而，偉大的中華民族沒有屈服，三元里、義和團，孫中山、毛澤東，一代又一代，前赴后繼，百折不撓。最終，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，我們推翻了“三座大山”，重新屹立于世界民族之林。東方巨龍從千年的沉睡中蘇醒過來。在偉大的民族精神激勵下，我們創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，戰(zhàn)勝了一次又一次的挑戰(zhàn)，涌現(xiàn)了一批又一批的優(yōu)秀兒女。抗日戰(zhàn)爭勝利，兩彈一星爭先。三峽大壩蓄水，神舟五號飛天。從林則徐到楊靖宇、從鄧稼先到楊利偉，民族精神薪火相傳，民族的脊梁始終挺拔不屈。
夏天，長江告急、松花江告急、嫩江告急，咆哮的洪水像脫韁的野馬，踐踏著受災人民的生命財產(chǎn)。危難時刻，全國人民伸出了援助之手，子弟兵從四面八方趕來了，救災物資從四面八方運來了。一雙雙有力的大手握在一起，扼住了洪魔的咽喉，挽救了人們的生命。他們在水與火，生與死的考驗中，傳承著中華民族的偉大精神，譜寫了一首首壯麗的青春之歌。
去年的非典疫情，又是一場嚴重的災難。在災難面前，黨和政府沒有退縮;白衣天使沒有退縮;廣大群眾沒有退縮。抗擊非典的斗爭，像一座熔爐，錘煉著堅忍不拔、不屈不撓的品格，使人們的精神境界得到新的升華?！叭f眾一心、眾志成城”，中華民族強大的凝聚力再一次得到了體現(xiàn)。一個偉大的民族，越是在困難的時候，越是表現(xiàn)出他的堅強和不屈，在抗擊非典斗爭中涌現(xiàn)出的可歌可泣的英雄事跡，為偉大的民族精神增添了新的光彩。
一座不垮的大廈，必定有挺拔的棟梁;一個不倒的巨人，必定有剛直的脊梁。偉大的中國就是一座不垮的大廈，偉大的中華民族就是一個不倒的巨人。千百年來，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅強，靠的就是這種威力無比的民族精神。我們是炎黃的子孫，是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠剛強，“神舟”使我們的天地無限寬廣，傳承了五千年的民族精神，正等待我們?nèi)ジ形蛩⒗^承它、弘揚它，使我們的民族迎來更加輝煌的明天。
塑造自我演講稿篇三
各位領(lǐng)導，各位老師，大家好：
今天我演講的題目是《心靈之約》。
雨果曾說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。”
幼兒教師，正是塑造人的心靈的工程師，他們啟迪了無數(shù)顆幼稚的童心，幫助人們樹起生命里的第一塊里程碑。年復一年，青絲堆雪，可他們的青春卻在千千萬萬個孩子的身上得到了延續(xù)。這就是生命的價值，這就是生活的真諦。
不經(jīng)意間，7年的時光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，但直到今天，我依然還堅守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作，我更不敢說為之付出了多少，但正是在這平凡和樸實中，我用實際行動詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值！
兩年前，我踏入了實驗幼兒園的大門，陌生的環(huán)境，陌生的人，煩瑣的工作性質(zhì)，壓力四伏的工作氛圍，那時的我真的感到心力交瘁。但是我有一顆上進的心，不服輸?shù)男?。請教領(lǐng)導與教師，去書店查資料，上網(wǎng)搜索信息。我要求自己擁有一顆平常心，盡我所能，擔當好自己的工作角色，面對現(xiàn)實，正確認識自己；勇于改變自己。
漸漸的從孩子們那友好信任的`目光中，我感受到了親切與溫暖。我將愛傾注與孩子，孩子回報給我的是更加真摯的情感。
有的說：“我會建一座最大最大的玩具城，里面的玩具隨便玩?！?BR> 有的說：“我想有很多錢，買汽車、買畫筆、買手機……”
有的說：“老師我送給你吧，你想做什么就做什么?！?BR> 我真的是有一絲竊喜。從他們的目光中，讓我感到我的心和孩子的心緊緊連在一起。
我不是詩人也不是學者，我不能用漂亮的語言來謳歌我的職業(yè)，也不能用深邃的思想思考我的價值。我只是一名普通的幼兒教師，我深深的懂得教育是愛是事業(yè)，是心靈的事業(yè)。
“功名利祿，物欲橫流，我依然淡薄如故；花開花落，云卷云舒，我自能榮辱不驚。”如果生命再給我一次選擇的機會，我依然會選擇執(zhí)著的選擇幼兒教師這個職業(yè)，因為我愛孩子，我愛我的工作，我愿意為她付出，為她奉獻。因為，在平凡而充實的工作中，我以自己對幼教事業(yè)的滿腔熱情，詮釋著幼兒教師的職責。這就是我的心靈之約。
20xx年9月5日。
塑造自我演講稿篇四
xxxx：
大家好!
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一些黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你的崗位……”雷鋒在日記里這樣寫道。
在生活中，他也在用短暫的生命詮釋著全心全意為人民服務的這一美德!
由于雷鋒精神的影響，我們一代代人都有許許多多“雷鋒似的人物”。
徐虎，他是全國勞動模范。
在水電修理平凡的崗位上，長期積極主動地為居民排憂解難，用“辛苦我一人，方便千萬家”的精神，譜寫了一曲新時代的雷鋒之歌。
他被譽為“20世紀90年代的活雷鋒”。
李素李，她自20xx年參加工作以來，十幾年如一日。
每當唱起“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。
愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強”我總是不由得激動，我想到那些“活雷鋒”為人民貢獻出的點點滴滴。
我也想到自己……
我家附近一處較偏僻的地方，有一座矮小的平房，它只有一間房，還是用土磚砌成的，很破舊，里面沒有燈光，也沒有一絲光線。
即使是在陽光明媚的日子，那里面也很難射進一絲陽光。
在那個平房里，住著的卻是一位孤寡老人——那是一位已年過七旬的老太太。
她無兒無女，丈夫已去世多年。
她的生活來源僅靠住在這附近的居民們的一些施舍。
我總是會把家里買的點心和牛奶什么的送去給老人吃。
所以，老人便很是因為沒有生育能力而無兒無女，多年前老伴因病去世后，他便孤苦無依。
現(xiàn)在，有一個人陪老人說說話，便使她生活得快樂。
記得有一次我給老人送牛奶的時候，一進門，卻見老人沒精打采睡在椅子上。
我便輕輕地走過去，見老人臉色不對，我急忙叫醒了她，老人說只是有點頭暈，我連忙給老人倒來一杯水。
我揭開老人的鍋蓋，發(fā)現(xiàn)什么吃的都沒有，二話沒說，轉(zhuǎn)身立刻跑回家去，經(jīng)過半個小時的辛苦，終于熬好了一碗香噴噴的白米粥，端到了老人面前，喂老人一口一口地吃，我看見老人臉上洋溢著幸福的笑容，雖然累得滿頭大汗，心中卻滿是快樂感。
快記住了我。
慢慢的我們越來越親近了，我們常常坐在一起拉家常。
從老人口中如果我有更多的時間，有足夠的精力，我希望我能做“老人的拐杖、盲人的眼睛、外地人的向?qū)?、病人的護士、群眾的貼心人……”
我給予了別人的幫助，同時也快樂了自己。
如今，讓我們唱響學習雷鋒之歌，追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行，體驗雷鋒的心靈。
在雷鋒精神的感召下，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一個有益于社會的人。
“只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間”。
尊敬的王書記、媒體界的記者朋友們、學校的領(lǐng)導、教育界的朋友們：
下午好!
我今天演講的題目是《用厚愛和智慧塑造美麗的心靈》。
今天的演講我想由不久前我的學生給我的一個驚喜談起：
今年的二月十四日晚上我回到了離學校很遠的南湖半島的家里想跟家里人好好吃一頓飯。
還沒吃完飯，手機就響了，平時最調(diào)皮的男生尼加提在電話中急切地說：“老師，你在哪里，你回來一趟課室好嗎，我們有事找你!”我以為出了什么事，趕緊打的就往學校趕。
當我快到課室時，只見課室黑乎乎一片，這些學生到底在干什么?我推開課室門，天啊，我一直在電視和電影上才看到的情景出現(xiàn)在我眼前：
四十位同學每人雙手捧著一支燃著的.紅燭圍成一個大大的心形，他們深情地唱起“生日歌”，橙紅色的燭光照映著他們那一張張典型的高鼻子深眼睛的臉。
“老師，祝你情人節(jié)快樂，祝你生日快樂!我們愛你，媽媽，我們愛你，apple，我們愛你!”他們一個個向我走來，用他們民族最親切的方式擁抱我、親吻我。
這一刻，所有的名利、榮譽都顯得那么的微不足道，這就是對我最好的回報，我的眼淚久久地流著，幾年來的酸甜苦辣也一下子再現(xiàn)眼前。
面對豐厚的回贈，我感到欣慰。
塑造自我演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是來自七年級一班的郭文儀，今天，我能非常榮幸地站在這個講臺上演講，我要真誠地感謝精心組織這次活動的老師們，我要真誠地感謝大家的聆聽。我這次演講的題目是《塑造一個完美的我》，我希望我的演講能得到大家的認可。
我認為一個完美的人是外在美與內(nèi)在美的結(jié)合體。
我將怎樣塑造一個完美的我呢？也許有人說，外在美是天生的，那漂亮的臉蛋與身材是由父母決定的，我們自己起不了作用。也許還有人說，外在美就是多用些錢，讓自己穿著時髦些，打扮得漂亮些而已。我認為這只是對外在美很膚淺的認識。親愛的`同學，如果當你看到一個有著漂亮的臉蛋，漂亮的身材，穿著也很時髦的人時，你可能馬上會認為他外在好美，可是如果他出口成臟，隨地吐痰，也亂扔垃圾，那么你還會認為他外在美嗎？一定不會！
是的，我們的身體與相貌，取決于我們父母，這是我們無法決定，也是我們無法改變的事實。即使你認為不好看，但也不能就說我們不具備外在美的條件。因為每一個生命都是獨特的，每一個生命都有各自獨特的美。我們要感恩我們的父母，給了我們生命，能讓我們美麗。
是的，也許我的家境很貧困，有可能穿不上時髦的衣服。但我同樣也可以美麗。只要我穿上的衣服是干凈的，是整齊的，是大方的，是自然的，我就會渾身散發(fā)著青青春的活力，我就會渾身煥發(fā)著蓬勃的朝氣，那么我就是最美的我！
我認為一個人內(nèi)在的美更重要！塑造一個完美的我，就要加強內(nèi)在的修養(yǎng)，提升內(nèi)在的氣質(zhì)。諸葛亮在《誡子書》中說：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！”他告誡我們要修身養(yǎng)性，生活節(jié)儉，志存高遠。這樣才能做一個有益于國家，有益于社會的人。這樣的人才是完美的人！
是的，一個人必須從小確立大志，否則人生就沒有方向，周總理12歲時就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言，這一崇高志向激勵著他一生都在為中華之崛起而鞠躬盡瘁，死而后已。他的人生是輝煌的，完美的！
我的志向是做一個對國家有重大貢獻的人，我不怕生活與學習中遇到的困難，我會堅強面對失敗與成功，我會對生活充滿自信。我會學會懷有感恩之心，報答社會給予我的愛，我更會發(fā)奮努力讀書，將所學知識來服務我們的國家，造福于人類！
尊敬的老師，親愛的同學我會用我的實際行動來塑造一個完美的我！
謝謝大家，我的演講完畢！
塑造自我演講稿篇六
馬薇老師，高二30班班主任。
――所帶班級連年獲得校級優(yōu)秀班集體，所帶班級曾獲市級學雷鋒先進班。
――多次代表學校參加各種比賽，獲市級班主任素質(zhì)比賽一等獎、市級評優(yōu)課一等獎、石家莊市、河北省及全國化學實驗創(chuàng)新比賽一等獎。多次代表學校在石家莊市化學教研活動中做課及進行專題講座，多次參與石家莊市各類型試題擬制與編審工作。
――所撰寫論文多次獲得市級、省級論文評比一等獎，在核心期刊及省級期刊發(fā)表論文多篇。輔導學生多次在市級、省級及全國化學競賽中獲得獎項。
親愛的各位同學們：
大家好，作為理科老師，我實在不擅長用華麗的辭藻和大家交流，而更愿意做個火花四濺的鋁熱反應或是把一根銅絲在酒精燈上燒來燒去再把它放到無水乙醇里看著燒黑了的銅絲恢復光亮，又或者展示給你們一瓶82年的苯酚看它并不明顯的粉紅色。但是，這種不擅長并不妨礙今天我坐在這里和大家一起聊聊天。聊一聊最近比較熱門的話題吧。比如，雙十一。
比如，隨著科技的發(fā)展，人們的生活方式在發(fā)生的悄然的改變。電子商務已經(jīng)成越來越多人的選擇。我還記得二十幾年前我上高中的時候，當時的英語書中有一篇課文，內(nèi)容大概是介紹如何利用互聯(lián)網(wǎng)進行購物，這在當時的我們看來是不可想象的。那個時候我們有一個來自澳大利亞的外教，他一步一步地給我們介紹他是如何在網(wǎng)上買衣服的，讓我們大開眼界也好生羨慕。20幾年過去了，中國的雙十一已經(jīng)吸引了越來越多的歪果仁加入剁手一族，所以才有了讓全世界震驚的天貓雙十一1628億的總銷售額。馬云說，雙十一本身對于阿里來說并沒有贏利，阿里希望雙十一給消費者和商家?guī)砜鞓?，更重要的是提升阿里物流技術(shù)、支付技術(shù)和平臺技術(shù)。網(wǎng)絡安全、云計算、大數(shù)據(jù)、電子商務、虛擬現(xiàn)實這些詞匯越來越多的出現(xiàn)在我們的生活中，作為未來科技的精英的你們，有沒有想過有朝一日也可以用自己的技術(shù)與能力實現(xiàn)人民群眾對美好生活的向往呢？――無科技，不生活。
再比如，今年“雙11”期間，商家賺得盆滿缽滿，消費者也玩得不亦樂乎。但可這數(shù)千億的網(wǎng)購大潮之后，大量快遞包裝制造的巨量垃圾該如何處理呢？一氣呵成的將一堆纏滿了膠帶的紙盒以及包裝塑料袋一起塞進樓下垃圾桶，這一系列操作行云流水。根據(jù)國家郵政局統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示：年中國快遞業(yè)務量首次突破312億件，相當于年人均快遞使用量近23件。年中國消耗了99.22億個包裝箱、169.85億米膠帶以及82.68億個塑料袋。其中膠帶的長度可繞地球赤道425圈。如果按照每個包裝箱0.2公斤估算，這些快遞就會產(chǎn)生包裝垃圾400多萬噸。有時候很小一件商品最終打包之后體積翻一倍，過度包裝已經(jīng)成為。網(wǎng)購和快遞業(yè)的一個頑疾！每一次拆包裝時“費力”感背后，都是一地的包裝垃圾。
目前，快遞業(yè)中紙板和塑料回收率較低，許多城市沒有足夠場所處理垃圾，在農(nóng)村，每年生活垃圾超數(shù)億噸，甚至在某種程度上能超過城市。面對這些快遞的衍生物，身為未來科技的精英的你們，能不能找到解決問題的方法呢？是尋找替代品還是尋找現(xiàn)有白色垃圾的處理方式？我們在化學課上曾經(jīng)了解過，從青銅器時代到鐵器時代，從玻璃、水泥、陶瓷這些傳統(tǒng)無機非金屬材料到導電陶瓷、高溫結(jié)構(gòu)陶瓷等新型無機非金屬材料再到我們很快會學習到的合成橡膠、合成纖維和塑料這些合成高分子材料，人類社會的進步往往伴隨著材料的更替，我堅信，人類既然可以合成出地球上本來沒有的塑料，也一定可以找到辦法解決它帶來的污染，也許就是我們同學中的一員。――無化學，不生活。
還有，雙十一也滋生出了這樣的怪現(xiàn)象，為了湊單、減免、用券，大家本著買到就是賺到的原則，管它是不是應季的買回來就能用的，先統(tǒng)統(tǒng)甩進購物車結(jié)了賬再說，大不了明年夏天再穿嘛！美國懷俄明大學的一項研究發(fā)現(xiàn)：在預估未來的喜好時，我們總是過度自信，也即過于相信自己能夠把握未來的“口味”，而實際上我們經(jīng)常出錯，“口味”它飄忽不定。它的研究方法很接近我們?nèi)粘５那榫埃簩嶒灥牡谝惶?，所有被試需要?3種小吃中選出當前想吃的2種，之后還要為一周以及兩周后的這個時間各選出2種小吃，被試所做的選擇代表了他們對自己未來喜好的預估。在做完這些工作后，被試就可以領(lǐng)著當前選擇的小吃回家了。一周以及兩周后，他們還要回兩次實驗室，每一次的步驟都是相同的：研究者會把上一周的13種小吃重新呈現(xiàn)給被試，要求他們從中選出現(xiàn)在想吃的2種。這樣，研究者就可以對比被試在第一天對未來喜好預估的自信程度以及未來實際做出的選擇。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，人們普遍確信自己能夠掌控未來的喜好。當為下一周選擇小吃時，被試預估自己選擇正確的可能性平均有82.58%。將時間跨度拉長為兩周后，雖然自信程度有所下降，但仍然維持在高81.45%?？墒钦娴搅讼轮芑蛳孪轮?，被試卻紛紛自行打臉：一周后重新選擇時，只有45%的人按照自己之前的預估出牌――選擇的小吃和一周前的預估是一致的。兩周后這一比率略有下降，為44%。從反面看，超過一半的被試用實際選擇否定了自己原以為會喜歡的小吃。上一周明明說好了要手抓餅，可到了下一周卻買了麥多。
所以，你現(xiàn)在沉迷的并不惜為此絞盡腦汁想盡一切辦法看的玄幻江湖穿越傳奇的書、費盡心機省吃儉用用心研究畫地圖找攻略打裝備玩的手游，等你以后再回想起來，不是“沒它不行”，而是“不可思議”。做任何事情或決定之前，請務必想清楚，我是不是真的需要它，哪些是實實在在的未來，哪些是對現(xiàn)實的逃避和虛幻的成就感。在十六七歲的年紀，真心可以為我們的未來去做些什么，哪怕山高水遠，哪怕道阻且長，無奮斗，不青春。
雙十一的話題就暫時說到這兒。
有人說，網(wǎng)上菜譜多得是，干嘛非得問爸媽？
有人說，番茄炒蛋都不會，出國還能干點啥？
有人說，那有什么歲月靜好，只不過是父母替你負重前行。
我們未必會在凌晨的時候用番茄炒蛋去打擾爸媽，但在我們的身上有無數(shù)件“番茄炒蛋”一樣的事情牽掛著爸爸媽媽的心。所以，好好吃飯別鬧腸胃疾病，天冷了及時添加衣物別著涼，走在校園里別追逐打鬧而受傷，做好自己的事情別讓他們擔心，因為他們是世界上最愛我們的人。
說到爸爸媽媽，還有一位媽媽讓大家揪心，她就是江歌的媽媽。
江歌，女，1992年出生于中國山東青島，在日本讀研究生的中國人。11月3日凌晨，在日本東京中野區(qū)的公寓被殺。多方消息證實，江歌是替同住的朋友劉鑫擋住她的前男友陳世峰而被殺的。江歌舍友劉鑫因為遭到前男友的騷擾，江歌因此同意接劉鑫來自己家同住。月3日凌晨12時前，江歌接到劉鑫的電話，希望她到車站去接她回家。江歌于是趕到車站，接回劉鑫，但是在抵達居住的公寓樓時，劉鑫的前男友等在公寓樓前，三人發(fā)生了爭辯。隨后江歌叫劉鑫先進房間，自己與這名男子辯論，并擋著這名男子不許其進屋。接著，劉鑫和鄰居聽到了尖叫聲，出來一看，江歌倒在走廊里，脖子被刺數(shù)刀，直冒鮮血。警察趕到后將江歌立即送往醫(yī)院，但是因為失血過多，沒能挽回她的生命。兇手陳世峰于12月份在日本東京接受審判。根據(jù)日本法律，殺害一人很難判處死刑，但也不是沒有先例，如果罪犯的罪行過大，民眾呼聲很高，兇手就可能被執(zhí)以死刑。208月14日，江歌的母親江秋蓮在微博上發(fā)起請求判決陳世峰死刑的簽名活動，求判兇手死刑。30個小時便獲得18萬網(wǎng)友的簽名支持。
江歌出生沒多久，父母就離婚了，江媽媽獨自經(jīng)營著一些小生意，作為她和江歌的經(jīng)濟來源。江媽媽要向孩子解釋“為什么我沒有爸爸？”；要對孩子付出雙倍的愛；要自己一個人承擔起這個家。江媽媽做得很好，江歌在她的教導下，成了一個善良的好姑娘，她樂于助人，她樂于奉獻。江媽媽為了能讓江歌去日本留學，賣掉了拆遷的一套房子，頂著周圍人的不理解，毅然把女兒送出國?？上龥]等到學成歸國的女兒，只等到了女兒永遠離開她的噩耗。這對一個媽媽而言，是多大的打擊。
江媽媽為了知道女兒去世的詳情，不斷聯(lián)系劉鑫和她的父母。而在江歌去世后的近300天里，無論江媽媽怎么哀求，劉鑫（包括其父母）自始至終都不愿露面，并拉黑了江媽媽的微信、電話等所有聯(lián)系方式。此外還威脅江媽媽如果再繼續(xù)在微博上說她，就不再配合警方調(diào)查。而否認江歌是替劉鑫而死的劉鑫父母，甚至在電話中對江媽媽說江歌遇害，是因為她命短，不關(guān)自家閨女的事兒，并對其大爆粗口。直到江歌遇害案開庭前，《局面》專訪江媽媽和劉鑫，頭戴帽子、身穿艷紅色褲子的劉鑫才首次出現(xiàn)在江媽媽面前，說出“對不起”。
江歌案后，很多人說“孩子我寧愿你不善良”，但我認為，孩子，請你一定要善良。比起無條件的包庇，我更希望你們學會善良，學會承擔責任。只有善良待人，我們身邊的環(huán)境才會是善良的；沒有善良、人性與擔當，會有更多的劉鑫、陳世峰。不對錯誤的本質(zhì)用藥，只是一昧的防它，那錯誤永遠是錯誤。
江歌是善良的。一個人心懷善意，對世界、對他人善良，是對的，也是值得頌揚嘉許的。善良是沒有錯的。但是你的善良，必須要有所選擇。艾默生有句名言“你的善良，必須要有點鋒芒，否則等于零?！碑斆鎸e人的困境時，該幫的我得幫，不該幫的，我堅決不幫。幫同學打水打飯，可以。給同學解決難題，可以。同學沒寫完作業(yè)，把作業(yè)給他抄，不可以。同學犯錯誤，替他隱瞞，不可以?？荚嚂r和他在考場上互通有無，不可以。我們必須要有明辨是非的能力，這種能力不是天生就有的，而是必須通過學習，向爸媽學、向老師學、向書籍學、向優(yōu)秀的伙伴學、向值得我們學習的人事物學。學會判斷什么是好的，什么是錯的，什么是值得的，什么是沒有意義的。
話題說到這里，已經(jīng)不知不覺地沉重起來。我們的生活中，每天都有無數(shù)的話題，發(fā)生著無數(shù)的事情。今天跟大家聊了這么多，觀點未必準確，大家也都有自己的思考。任何事情都是一樣，沒有思考的話，過去就過去了。認真想一想，才能有自己的深度、眼界和立場。套用白巖松的話，事件每天發(fā)生，視角各有不同，感謝大家的聆聽，我的分享就到這里。謝謝大家。
塑造自我演講稿篇七
1.有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。
2.我不是為了失敗才來到這個世界上的，我的血管里也沒有失敗的血液在流動。我是森林之王，我是王者至尊，我不是任人鞭打的羔羊，沒有什么能阻擋我的腳步。
3.在人生的道路上，讓我們時刻自我激勵著吧!永遠!永遠!
4.明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。
5.我成功因為我志在成功!
6.人需要不斷的激勵，只有不斷鼓勵才能最大限度地展現(xiàn)自己。鼓勵是人逆境中前進的馬達，只要不斷的鼓勵自己，就可以保持一往無前的狀態(tài)。
7.成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
8.強烈的信仰會贏取堅強的人，然后又使他們更堅強。
9.目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。
10.讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧!
11.再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
12.障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究、利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。
13.失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
14.切莫只是沉湎于過去或者只是幻想未來而讓生命從手指間悄悄地溜走。努力讓每一天的生活過得好、過得有意義，你就會樂觀而充實地度過你的整個人生。
15.如果你只局限于對別人成就的羨慕和徒做無聊的嘆息，從不為爭取自己的理想而付出努力，那么你心中的巨人將永遠沉睡。因此，只有積極的心志才能喚醒你心中酣睡的巨人，才能讓你從消極走向積極，從被動走向成功!
16.在你不害怕的時間去斗牛，這不算什么;在你害怕時不去斗牛，也沒有什么了不起;只有在你害怕時還去斗牛才是真正了不起。
17.生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。
18.彩虹總在風雨后，人生之路沒有平坦的大路等著我走，只有成功的喜悅才能鼓勵我前進。
19.成功呈概率分布，關(guān)鍵是你能不能堅持到成功開始呈現(xiàn)的那一刻。
20.山不辭土，故能成其高;海不辭水，故能成其深!
塑造自我演講稿篇八
隨著社會不斷進步，人們的思想日益開放、自我意識逐漸增強。我們不能僅僅滿足于模仿，更應該在個性中找到自己的位置。但是，要得到別人的認可，需要我們對自己進行塑造，讓自己更好的適應社會，這就需要我們在塑造自己的過程中有一定的心得體會。
第二段： 探索自我意識
在塑造自己的過程中，重要的一點就是要建立起自我意識。我們首先需要了解自己的性格特點、自身的優(yōu)缺點、愛好、夢想與目標。逐步地把這些信息聚合在一起，慢慢成為了一個更加完整的自我。自我意識的建立也是一個了解自己的過程，這個過程需要時間和耐心。
第三段：發(fā)現(xiàn)自我價值
我們的每個人都是獨一無二的，每個人都有著獨特的價值和潛力。所以，在塑造自己的過程中，不要擔心與他人的比較，要發(fā)掘自己的長處和專業(yè)能力，找到自己的優(yōu)勢并展示出來。在職場中，強化和發(fā)揮自己的長處和潛力，培養(yǎng)優(yōu)勢與特色，才能展現(xiàn)自己的價值和成功。
第四段：改善自我不足
在塑造自己的過程中，我們需要認識到自己的不足之處。人都有缺點，但是不要因缺點而自卑。不斷地自我反省，認真審視自己，找到自己不足的原因，積極改善自己的缺點并不斷提高自己。除了發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，認真學習和不斷提高自己的能力也是塑造自己的重要方法。
第五段：總結(jié)
在塑造自己的過程中需要認識到自我意識、發(fā)現(xiàn)自我價值和改善自我不足的重要性?？傊?，塑造自己是一個需要時間和努力的過程，在這個過程中我們要耐心地尋找自己的位置，學會自我認識，不斷提高自己的實力，并在職場中找到自己的發(fā)展方向，進而取得成功。掌握好塑造自己的方法，認真面對自己的不足，讓自己不斷取得進步，成為更好的自己。
塑造自我演講稿篇九
各位老師，同學們：大家上午好!
很高興與大家作這樣一個交流，今天我要講的題目是：塑造陽光心態(tài)。
同學們，此刻站在國旗下，你心里在想些什么?是在享受這5分鐘，還是在抱怨今天的天氣真冷?現(xiàn)在的我們生活在一個什么樣的環(huán)境呢?我們的財富在增加，但是滿意感在下降;我們擁有的越來越多，但是快樂越來越少;我們溝通的工具越來越多，但是深入的交流越來越少;我們認識的人越來越多，但是真誠的朋友越來越少?，F(xiàn)在的人是拿起筷子吃肉，放下筷子罵娘。有一首歌叫《今天是個好日子》，是宋祖英唱的，歌詞是這樣的：今天是個好日子，趕上盛世咱享太平……。我們趕上了太平盛世，但是你感到生活快樂嗎?幸福嗎?那到底是哪里出了問題?是我們的心態(tài)出了問題。好心情才能欣賞好風光，好花要有好心賞。
你們想過沒有，人來到這個世界上究竟是為了什么?亞里士多德說，生命的本質(zhì)在于追求快樂，使得生命快樂的途徑有兩條：第一，發(fā)現(xiàn)使你快樂的時光，增加它;第二，發(fā)現(xiàn)使你不快樂的時光，減少它。
生命的質(zhì)量取決于你每天的心態(tài)，如果你能保證眼下心情好，你就能保證今天一天心情好，如果你能保證每天心情好，你就會獲得很好的生命質(zhì)量，體驗別人體驗不到的靚麗的生活。
讓我們學會享受過程。享受過程，精彩每一天。生命是一個過程不是一個結(jié)果，如果你不會享受過程，結(jié)果到了是什么大家都知道。生命是一個括號，左邊括號是出生，右邊括號是死亡，我們要做的事情就是填括號，要用靚麗多彩的事情，好心情把括號填滿。學會享受過程，有的人就找最討厭的地方去體會，這個世界總會有陰暗面，一縷陽光從天上照下來的時候，總有照不到的地方。如果你的眼睛只盯在黑暗處，抱怨世界黑暗，那是你自己的選擇。
我現(xiàn)在問大家，對于你們來說，什么事情是最重要的?什么時間是最重要的?什么人是最重要的?有人會說，最重要的事情是升官、發(fā)財、買房、購車，最重要的人是父母、愛人、孩子，最重要的時間是高考、工作、結(jié)婚。我告訴大家，這些都不是，最重要的事情就是現(xiàn)在你做的事情，最重要的人就是現(xiàn)在和你一起做事情的人，最重要的時間就是現(xiàn)在，這種觀點就叫活在當下。
作為新時代的中學生，我們應該擁有陽光心態(tài)，善于從正面看問題，樂觀地對待人生、勇敢的去迎接各項挑戰(zhàn)。
首先，學會為小事高興。別人為你做了一點好事，贊美他;自己上課回答對了問題，欣賞自己;自己兩天沒找到的筆突然出現(xiàn)，也要好好的高興一番。多多發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點，我們就會快樂起來。
其次，學會優(yōu)待身邊的人。同學、老師見面一聲親切的問候，一個燦爛的笑容;狹路相逢時的一個閃身讓別人先過，快樂了別人，高尚了自己;同學取得好成績，我們要報以真誠的掌聲;同學病了，送去陽光般的問候。
再次，積極主動和同學交流。我們有了快樂，及時和同學分享;有了不愉快，向同學傾訴;在宿舍把你的零食分給好友一份;這些都會使你有個良好的人際關(guān)系。
最后，學會換位思考。和同學鬧矛盾的時候，要站在對方的角度看看自己有哪些過失;被老師批評時要站在老師的位置分析老師為什么批評我;做事遇到挫折時，要分析是不是自己努力不夠;學會換位、理性地思考，我們就會心胸開朗，不會再怨天由人。
總結(jié)一下，就是四點。第一，不能改變環(huán)境就適應環(huán)境。第二，不能改變別人就改變自己。第三，不能改變事情就改變對事情的態(tài)度。第四，不能向上比較就向下比較。
同學們，讓我們保持陽光心態(tài)，一步一個腳印，腳踏實地努力地學習;讓我們保持陽光心態(tài)，面帶微笑，快快樂樂度過每一天。讓我們塑造陽光心態(tài)，擁有健康人生!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
塑造自我演講稿篇十
我們青春年少，我們懵懂無知，我們活力四射……我們的青春不能茫然，我們的青春需要正能量，需要很多的正能量來堅定我們前進的方向。
細節(jié)溫暖人心。
那是上個學期的事了。那天學校組織我們大掃除，我們班負責的是前校園的公示欄。當時是秋末冬初，天氣很冷，加上在冰冷的水里投布。不一會同學們的手都被凍僵了。這時細心的京輝發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)狀，便默默無聞的開始行動起來了。我們看見京輝端著一盆干凈的水走來，便迎了上去準備投布。誰知他卻躲了過去并沒有讓大家投布，而是走進了教學樓。他的行為讓大家非常不解。有人猜想。難道是他小氣不讓我們是他換的水，也有人說京輝平時樂于助人不會是這樣的人。大家來不及多想便又去干活了。
過了一會京輝端著一盆熱氣騰騰的清水，從教學樓里走了出來。還一邊走一邊說：“這里有熱水大家快來投布呀。”這時大家才明白過來，原來剛才他端著盆是給大家對熱水去了。真是個熱心又細心的大男孩呀。大家用這熱水投著布，不光手上暖暖的，心中也被這簡單的微不足道的小小的正能量所感動著。這時京輝看見大家都用自己換來著熱水投著布，臉上也露出了欣慰的`笑容。
行為感染人心。
我們年級自打我們?nèi)胄Ｒ詠恚鸵恢眻猿謳覀內(nèi)ナ锥紙D書館服務。就在去年我們還在那掛牌，使那里成為了我們社會實踐服務的基地。年級大部分人都去過那里服務大眾，為人們做貢獻。雖然每次都很累，但是看見你自己整理好的書柜，看見那些大人們對你贊許的眼光，以及那些小朋友們對你羨慕的眼光，似乎也不怎么累了。以前我在那里看書，到現(xiàn)如今成為了那里的一份子。我感到非常的自豪。有一次我們在老師的帶領(lǐng)下，去首圖參加社會實踐活動。在其中我感受到了我們這個活動的意義所在。就在我們整理書柜的時候，一個小女孩走過來手里拿著一本書，我看她在尋找著什么。我就上前去問她要干嘛。她說要把書放回原位，我問她為什么，她說如果不放回原位又要有人去整理了。通過她的事件，我徹底的明白了，我們社會實踐的意義所在了。我們?nèi)プ錾鐣嵺`不僅能鍛煉自己，還可以感染他人。青春需要正能量，我們不需要去苛求自己什么，但是我們要有自己的追求，用我們青春的正能量去趕走人生中那些陰霾和絆腳石，讓我們能夠朝著我們的追求一步步邁進，讓我們的青春無怨無悔！
塑造自我演講稿篇十一
塑造自我是每個人不斷探索內(nèi)心，認識自我，提升自我素質(zhì)和能力的過程，同時也是一種自我完善和成長的過程。在這個過程中，我們需要學會如何認識和理解自己，如何提升自己的綜合素質(zhì)，以及如何在生活中更加積極地發(fā)揮自己的作用。在我的成長過程中，我也有了自己的一些心得和體會，接下來我將與大家分享與探討。
第二段：認識自我
認識自我是塑造自我的第一步。我們需要深入了解自己的興趣、愛好、優(yōu)點和缺點，了解自己的性格特點、價值觀和人生目標。在日常生活中，通過觀察和反思，我們可以逐漸認識自己的內(nèi)心，探索自己的潛力。同時，在不斷認識自己的過程中，我們還需要坦誠地面對自己的缺點和不足，并通過反思和行動去改善和完善自己。
第三段：提升自我素質(zhì)
在認識自我的基礎(chǔ)上，我們需要進一步提升自己的素質(zhì)。這不僅包括學習知識和技能，還包括培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和口才表達能力等方面。在這個過程中，我們需要注重平衡和協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，同時也要培養(yǎng)自己的后勁和培養(yǎng)新的技能和經(jīng)驗，以應對未來的挑戰(zhàn)。
第四段：積極參與社會
積極參與社會是塑造自我不可或缺的一部分。我們需要主動參與各種社會活動和實踐，積累人脈和社會經(jīng)驗，同時也可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，為今后的發(fā)展做好準備。參與志愿者、社團、學生會等活動，可以幫助我們培養(yǎng)領(lǐng)導力、團隊協(xié)作能力和社會責任感等綜合素質(zhì)，并有助于擴展人際關(guān)系和拓寬視野。
第五段：總結(jié)
塑造自我是一個長期的過程，需要不斷地努力和探索。通過深入了解自己、提升自我素質(zhì)和積極參與社會活動等方面的努力，我們可以不斷擴展自己的潛力和能力，實現(xiàn)個人價值和成就。在探索自我的過程中，我們還需要堅定自己的信念、保持積極心態(tài)、勇于追求夢想，用心塑造自我，讓自己成為更好的自己。
塑造自我演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
老師教給了我們真，真實的知識。曾記孩提時代的課堂上，是誰教我們寫橫豎撇捺?后來，又是誰教我們勾股定理?后來，是誰教我們酸堿中和?后來……都是老師。是他們，把千百年來無數(shù)文學家、科學家、藝術(shù)家的心血與研究成果整理成通俗易懂的語句，把這些人類總結(jié)出來的真理教給了我們，老師不僅教給了我們真，更要求并自己堅持著真。是誰在我們犯下錯誤時告訴我們要誠實?是誰勇于承認并修正自己上節(jié)課的口誤?是誰為了我們的考卷而一絲不茍地批改到頭昏眼花，只為糾正我們在追求真理的路上犯下的一個小錯誤?是誰……還是老師。他們不僅務求我們做到求實求真，而且時時刻刻以身作則，自己約束自己處處為真。老師，就是真的化身。
老師教導著我們善，善良地為人。任何一個上過學的人，不會說從老師那里只學到了知識，更多的人還從老師那里學到了為人處世的方式——善良。從小，一年級時老師就告訴我們：不要傷害身邊的小貓小狗，甚至是一草一木。后來，老師教導我們：在公交車上，要給老弱病殘讓個坐。后來，老師鼓勵我們：多參加社區(qū)公益活動，做一名志愿者。后來……老師在為善的路上一步步地引導著我們，指引著我們走向終點——擁有善良這一美德。
老師自己也堅持著善，不是所有人都會在擁擠的11號線上為一個牽著小孩的母親讓座，但我看到我的老師會;不是所有人都會繞過一片草坪，但我看到我的老師會;不是所有人都會在不為利益驅(qū)使下賣力地組織一次義賣，但我看到我的老師會;不是所有人都會……但我看到我的老師會。老師，也是善的化身。
老師引導著我們美。沒錯，老師是不會允許你在學校里涂脂抹粉，老師也不會允許你小小年紀就染燙頭發(fā)，老師更不會允許你為了所謂的“美麗”而早早整容。那么老師到底在什么是哪個引導著我們走向美麗?答案是心靈。心靈之美遠勝于外表之美。一個人外表上的不足可以用心靈之美來彌補，但一個人心靈上的瑕疵是美麗的外表永遠無法掩蓋的。老師正是那個塑造我們心靈之美的人。一個追求真理的靈魂，是美麗的;一個為善的思想，也是美麗的，它們都屬于心靈美的范疇。
那是不是只有這真和善才是心靈美?答案是否定的。真與善，誠然是美的，但它們不是美的全部。一個勤勞的人，他是美麗的;一個勇敢(當然不是魯莽)的人，他是美麗的;一個頑強不屈的人，他更是美麗的。但這些一切的一切，老師沒有教過你嗎?老師沒有告訴過你勤奮的學習是通往成功的捷徑嗎?老師沒有告訴過你勇敢地面對生活中的困難才能更快地解決問題嗎?老師沒有告訴過你放棄就是永遠失去了成功的可能嗎?一定有。這些都是老師在告訴你如何成為一個具有心靈之美的人。
塑造自我演講稿篇十三
老師們、同學們：大家好!
今天我演講的題目是《美，在我們身邊，在我們心中》。
愛美之心，人皆有之。然而，人們往往重視的只是外表，卻忽略的內(nèi)心。其實，只有純潔的心靈才是真正的美。
美德好比一塊寶石，它會在樸素背景的襯托下反而顯得更加美麗。美德，它讓人肅然起敬，一個具有美德的人，人們都會為他心靈的閃光點而感到自豪。
最美司機吳斌，最美教師鄧麗，最美戰(zhàn)士高鐵成，最美媽媽吳菊萍------一個個平凡的名字，卻是讓人感動的名字，讓人震撼的名字。這些最美人物，讓我們感受到了身邊的最美。
美，其實就在我們的身邊。清晨在校園里打掃衛(wèi)生的身影是美的，把垃圾扔進垃圾桶的瞬間是美的，跟同學說聲“對不起”是美的，向老師行禮問好是美的，_二年級心靈美的演講稿。
你看到路邊那朵無名小花綻放了嗎?你聽到屋后那古槐的絮語了嗎?你看到陽光張開了的那張笑臉了嗎?你聽到雨點在為你前行而擂鼓助威了嗎?走進生活吧，美就在你我身邊。
7歲那年，有一件事令我至今記憶猶新。那晚雷雨交加，只有我和媽媽在家。突然間我肚子一陣劇痛，媽媽趕緊背著我趕往醫(yī)院。一出門，一陣冷風是我和媽媽都不禁顫栗起來，在向四周張望，一輛車也沒有，媽媽二話沒說沖進雨中，奔向醫(yī)院。等趕到醫(yī)院時，媽媽因把雨衣全部蓋在我的身上，而媽媽全身濕透，早已分不清哪里是汗水，_二年級心靈美的演講稿。
哪里是雨水。
這不就是親情之美嗎?
新學期報名的那天，我步入教室時，看到幾位同學，談論著什么，我好奇，湊了上去聽他們談論。原來，早上，一位同學在食堂撿到了一個錢包，在詢問過周圍同學之后還未發(fā)現(xiàn)失主的情況下，他及時的把錢包交到了班主任，在學校的幫助下，終于找到了錢包的主人，失主原來是一位新生，錢包里裝著他用來交生活費的兩百塊錢，這位同學在開學的第一天就感受到了學校帶給他的溫暖。
這不就是拾金不昧之美嗎?
當?shù)谝豢|陽光照在大地上，當我們還在被窩里時，那一條條街道上已然有一個個忙碌的身影，他們便是為我們城市做出清潔貢獻的清潔工人，在我們還在熟睡時，他們就開始清理街道，當我們一切就緒，準備上班、上學時，他們已經(jīng)將街道清理干凈，使我們的出行更加便利，心情更加愉快。
這不就是奉獻之美嗎?
這不就是和諧之美嗎?
是的，在生活中，美無處不在!一個善意的微笑;一個諒解的眼神;一次真誠的合作;一段親密的友誼，這些都是美。
美，就在我們的身邊，美，就在我們的心里。同學們，讓我們發(fā)現(xiàn)身邊的美，贊揚身邊的美吧;讓我們心懷美好，做平凡中最美的人，讓美在我們心和行動中升華吧!
塑造自我演講稿篇十四
天漸漸亮了起來，街上的人們也逐漸多了起來，上班的上班，擺攤的擺攤，總之各自都在干各自的事，但是，沒有一個人對這位清工注視過一眼。
她的身影遠去了。面容一新的路面，留著淡淡水痕，讓一群群可愛的.孩子去上學，讓來往的行人舒適地邁著腳步，讓建設的車輛歡快地飛奔。路是清潔的，連空氣也清新了。這里留下的是新一代清潔工人平凡、美麗、圣潔的心！
清潔工還是再靜靜的掃著。人們怎么會那么不尊重清潔工呢？都像是看不見她們一樣。在我們社會主義祖國的大地上，能有多少個像她這樣的人！不怕嚴寒、不怕酷暑，雖然她們工作在極平凡的崗位上，可她們一直再為人民做好事；雖然她們沒有驚人的壯舉，可她們一直堅持再做；雖然她們被人們看不起，可她們從不放棄自己的信仰。因為她們有一顆美麗的心靈，用辛勤的勞動，為人們創(chuàng)造著幸福的生活。
塑造自我演講稿篇十五
一個風和日麗的下午，天像水洗過似的藍，我的心情也與天氣一樣。就在這美麗的日子里，發(fā)生了一件本不該發(fā)生的事。公園的一個角落里圍了一大群人，刺耳的喊叫聲與哭聲一齊從那里傳來。我憑著身高的優(yōu)勢，從里三層外三層水泄不通的包圍圈里擠進去，只見一個賣刺繡的阿姨對一個大約六七歲的小男孩叫道：你怎么買了東西不給錢?。】旖o我，快！因為哭泣，小男孩的聲音斷斷續(xù)續(xù)：我，我給了錢的嗚嗚嗚圍觀者也都嚷嚷起來，有的對阿姨說：他真的沒給錢嗎？別冤枉了人家。有的對小孩說：哎呀，你就快點給錢吧，你一個小孩子，快點把錢補上就行了，不會怪你的局面頓時混亂，亂的象一鍋粥。對不起，是我忘了付錢。突然，一個清脆的聲音傳到大家的耳朵里。一個穿紅裙子的姐姐邊說邊擠到前面。她滿臉歉意地向大家鞠了一躬：給大家添麻煩了。然后立刻拿出錢包，掏出幾張紙幣給了賣刺繡的阿姨。
這時，大家七嘴八舌地說起來。有的對紅裙子姐姐說：真是的，這么大人了，還忘記給錢，害得人家小男孩被冤枉。她只是微笑著點頭。有的人對那個小弟弟說：沒事兒了，別哭了啊。還有人對阿姨說：你看，你看，錯怪他了吧。人群漸漸散開，我忽然聽到一個姐姐的`聲音：你明明給了錢的，干嘛幫他給錢嘛。
我聞聲望去，只見一個短發(fā)姐姐正對著剛才那個紅裙子姐姐說話。哎，別這么說，我知道他給了錢的紅裙子姐姐說。
紅裙子姐姐的心靈是多么美好，她的心擁有金子的寶貴與寶石的璀璨。我們欣賞美。追求美，其實美就在我們身邊。讓我們帶著一顆顆美好的心靈攜手走進美好的明天！
塑造自我演講稿篇十六
在許多發(fā)達國家，公民有等紅燈的習慣，即使四周空蕩蕩的，紅燈一亮，老百姓都老老實實地等著?；蛟S按照我們中國人的常規(guī)思維，這老外確實呆板傻氣，對某些人為的規(guī)章制度不知靈活地變通。在自己認為合情合理或四周無人的情況下可以違反規(guī)定，這似乎成為我們的一種習慣。于是紅綠燈常常成為街頭的一道華而不實的裝飾。
追溯歷史的源頭，我們驕傲，因為我們有絲路花雨、四大發(fā)明、貞觀之治、康乾盛世……文明的倩影曾與我們的祖先如影隨形，“文明古國”、“禮儀之邦”曾是世界授予華夏民族的頭銜。
“達則兼濟天下，窮則獨善其身?！彪m然我們不是太陽，不可能將整個社會照耀，但是我們可以做一只小小的螢火蟲，用微光將自身點亮。我們可以努力加強自身的文明修養(yǎng)，嚴守個人的道德底線，為轉(zhuǎn)變種種不良行為作出點滴貢獻。我們的祖先講究自我修身，提倡“慎獨”，意思是在獨自一人、無人監(jiān)督時，要時時處處謹慎自覺地約束自己，不能因為無人知曉就放松自我要求，做出有違道義的事情。例如不能因路上無人就隨地吐痰丟垃圾闖紅燈。
禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春四月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先就要做文明之人。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人?！傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
我們小學生要做文明之人首先就要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。在這個文明的國度，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人，永遠的呼喚!一生的追求!
塑造自我演講稿篇十七
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
大家早上好，我是高一、三班的劉銀杰，今天，我演講的題目是《敞開心扉，放心心靈》。
也許你正在苦苦思索如何敞開心扉，也許你正在心靈的門前徘徊，也許你只將心靈的門打開了一半，也許你正在擔心打開那扇門后是否會有什么“后果”。其實你并不需要猶豫，只要你對人真誠，以一顆寬容的心對待他人，你會發(fā)現(xiàn)你心靈的門早已悄然打開?！霸紫喽抢锬軗未边@是寬容最好的表現(xiàn)?！昂竦螺d物，源遠流長”，寬容是我們作為中華民族一份子光榮的歷史任務。每個人對人生都有自己獨特的詮釋，是追求，是執(zhí)著，是拼搏，但有一點永遠不會變：人生是成敗交替的合體，是得失兼容的五味瓶，想要真正讀懂人生的人，必須先讀懂失敗、不幸、挫折和痛苦。
獨步人生，我們會遇到種種困難，甚至于舉步維艱，甚至于悲觀失望。征途茫茫，有時看不到一絲星光，長路漫漫，有時走得并不浪漫瀟灑，這時，給自己一個笑臉好嗎？讓來自于心底的那份執(zhí)著鼓舞著自己插上長風的翅膀過盡千帆；讓來自于遠方的呼喚激勵著自己帶著生命闖過難關(guān)。給自己的心開一扇窗，讓陽光進來，擁有它，你將擁有超然豁達的人生；擁有它，你就不會在苦悶失落中迷失自己；擁有它，你就不會在色彩繽紛的社會中失去方向。愿所有人都能感受到陽光的溫暖，嗅到陽光的味道。敞開心扉，擁抱世界。
我的演講完畢，謝謝大家！
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塑造自我演講稿篇一
1.看的開一點，傷的就會少一點。
2.其實愛美的人，只是與自己談戀愛罷了。
3.我的財富并不是因為我擁有很多，而是我要求的很少。
4.窮不一定思變，應該是思富思變。
5.行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。
6.為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應付未來的唯一方法。
7.積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。
8.不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。
9.事實上，成功僅代表了你工作的1%，成功是99%失敗的結(jié)果。
10.肉體是精神居住的花園，意志則是這個花園的園丁。意志既能使肉體“貧瘠”下去，又能用勤勞使它“肥沃”起來。
11.每一日你所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更積極。今天太寶貴，不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。
12.人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
13.不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。
14.環(huán)境永遠不會十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。
15.這世上的一切都借希望而完成，農(nóng)夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒;單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子;商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
16.成功的法則極為簡單，但簡單并不代表容易。
17.征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。
18.偉大的事業(yè)不是靠力氣、速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知識的力量完成的。
19.目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。
20.如果寒暄只是打個招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你他的關(guān)懷。
21.寧可自己去原諒別人，莫讓別人來原諒你。
22.每一粒厄運的種子，都包厚著未來的豐盛的果實!
23.苦想沒盼頭，苦干有奔頭。
24.心志要最高，心氣要最平，心資要最低!
25.等待不苦，苦的是沒有希望的等待。
26.對于不可改變的事實，除了認命以外，沒有更好的辦法了。
27.多東西，因為你可能永遠都沒有機會還他。
28.不是某人使我煩惱，而是我拿某人的言行來煩惱自己。
29.世界原本就不是屬于你，因此你用不著拋棄，要拋棄的是一切的執(zhí)著。萬物皆為我所用，但非我所屬。
30.如果可以，我真想和你一直旅行。或許是某個未開發(fā)的荒涼小島，或許是某座聞名遐邇的文化古城。我們可以沿途用鏡頭記錄彼此的笑臉，和屬于我們的風景。一起吃早餐，午餐，晚餐?；蛟S吃得不好，可是卻依舊為對方擦去嘴角的油漬。風景如何，其實并不重要。重要的是，你在我的身邊。
31.緣生，緣滅，心曾近，身形遠。來了，去了，有過，愛過。愛得起，放得下，激情走，心如鏡。愛難忘，過去了，恨不生，現(xiàn)實中。走過一場人間路，生離死別是自然，看青山綠水依然在，是夢生夢醒在自覺。緣緣緣，來來來，去去去，求不得，放卻得。童心常在，笑口常開，看破放下，隨緣自在。
32.請不要讓你的人生，輸給了心情。心情不是人生的全部，卻能左右人生的全部。心情好，什么都好，心情不好，一切都亂了。我們常不是輸給了別人，而是壞心情貶低了我們的形象，降低了我們的能力，擾亂了我們的思維，從而輸給了自己?？刂坪眯那?，生活才會處處祥和。
33.有時候我會感覺，我和任何人都不是一個世界的人，我不懂他們在熱鬧什么。痛過，才知道如何保護自己;哭過，才知道心痛是什么感覺，傻過，才知道適時的堅持與放棄，愛過，才知道自己其實很脆弱。其實，生活并不需要這么些無謂的執(zhí)著，沒有什么就真的不能割舍。
34.若不得不分離，也要好好地說聲再見。轉(zhuǎn)眼又是一年初夏，在風里，在雨里，在回憶里，我依然平靜的過活。有些人，有些事，留在記憶里，最好不過。清風拂起書頁，而我只是遠遠的看著，偶爾想想，念念，憶憶，也是好的。已不再癡想，時光的倒流。
36.在不知不覺中，我突然有一種這樣的感覺，不是不愛，是不能愛。走進一個人的世界，哭著，想著，戀著，笑著，講述著，你總是看著，沒有說過一句話。關(guān)于那些青春記憶，不過是為了幫你的人生開出一張清單，清算所有人的排名和價值，太多太多值得回味與心酸。
37.那些曾經(jīng)發(fā)生的事情，恍若一個夢靨，虛無卻又真實。腦海里始終殘留著那些畫面，模糊而又清晰，卻也在不期然間走過了。。在燈與影，聲與樂的交換中，我依然安靜著。
38.報最大的希望,做最壞的打算。
39.只有學會喜歡你已有的,你才能得到你喜歡的。
40.一切都會成為過去,遺憾也是如此。
41.如果每走一步都要數(shù)著,你的旅程就長了。
42.易怒的人像一只反蜷的刺猬,用自己的刺折磨自己。
43.生活中沒有什么可怕的東西,只有待理解的東西。
45.些屬于后90%。
46.每個人出生時都是原創(chuàng),可悲的是,很多人卻漸漸變成了盜版。
47.今天是我剩余生命的第一天。
48.新掃帚固然好用,但老掃帚記得哪兒灰多。
49.日落西山后,人們才能看到燦爛的星空,年老和年輕一樣,都是財富。
50.世界上沒有絕境,只有絕望的人。
塑造自我演講稿篇二
從20xx年開始，每年9月為“中小學弘揚和培育民族精神月”。團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，是我們中華民族不屈的脊梁，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。更是我們每一個中國人自信、自強、自愛的精神之源。
“多難興邦”。這一飽含哲理的話語，是中華民族發(fā)展歷史的寫照。鴉片戰(zhàn)爭以來，西方列強以堅船利炮敲開了中國的大門。腐朽的滿清政府簽下一個又一個喪權(quán)辱國的不平等條約。黃河在哭泣、長城在哭泣、虎門的炮塔在哭泣。然而，偉大的中華民族沒有屈服，三元里、義和團，孫中山、毛澤東，一代又一代，前赴后繼，百折不撓。最終，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，我們推翻了“三座大山”，重新屹立于世界民族之林。東方巨龍從千年的沉睡中蘇醒過來。在偉大的民族精神激勵下，我們創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，戰(zhàn)勝了一次又一次的挑戰(zhàn)，涌現(xiàn)了一批又一批的優(yōu)秀兒女。抗日戰(zhàn)爭勝利，兩彈一星爭先。三峽大壩蓄水，神舟五號飛天。從林則徐到楊靖宇、從鄧稼先到楊利偉，民族精神薪火相傳，民族的脊梁始終挺拔不屈。
夏天，長江告急、松花江告急、嫩江告急，咆哮的洪水像脫韁的野馬，踐踏著受災人民的生命財產(chǎn)。危難時刻，全國人民伸出了援助之手，子弟兵從四面八方趕來了，救災物資從四面八方運來了。一雙雙有力的大手握在一起，扼住了洪魔的咽喉，挽救了人們的生命。他們在水與火，生與死的考驗中，傳承著中華民族的偉大精神，譜寫了一首首壯麗的青春之歌。
去年的非典疫情，又是一場嚴重的災難。在災難面前，黨和政府沒有退縮;白衣天使沒有退縮;廣大群眾沒有退縮。抗擊非典的斗爭，像一座熔爐，錘煉著堅忍不拔、不屈不撓的品格，使人們的精神境界得到新的升華?！叭f眾一心、眾志成城”，中華民族強大的凝聚力再一次得到了體現(xiàn)。一個偉大的民族，越是在困難的時候，越是表現(xiàn)出他的堅強和不屈，在抗擊非典斗爭中涌現(xiàn)出的可歌可泣的英雄事跡，為偉大的民族精神增添了新的光彩。
一座不垮的大廈，必定有挺拔的棟梁;一個不倒的巨人，必定有剛直的脊梁。偉大的中國就是一座不垮的大廈，偉大的中華民族就是一個不倒的巨人。千百年來，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅強，靠的就是這種威力無比的民族精神。我們是炎黃的子孫，是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠剛強，“神舟”使我們的天地無限寬廣，傳承了五千年的民族精神，正等待我們?nèi)ジ形蛩⒗^承它、弘揚它，使我們的民族迎來更加輝煌的明天。
塑造自我演講稿篇三
各位領(lǐng)導，各位老師，大家好：
今天我演講的題目是《心靈之約》。
雨果曾說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。”
幼兒教師，正是塑造人的心靈的工程師，他們啟迪了無數(shù)顆幼稚的童心，幫助人們樹起生命里的第一塊里程碑。年復一年，青絲堆雪，可他們的青春卻在千千萬萬個孩子的身上得到了延續(xù)。這就是生命的價值，這就是生活的真諦。
不經(jīng)意間，7年的時光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，但直到今天，我依然還堅守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作，我更不敢說為之付出了多少，但正是在這平凡和樸實中，我用實際行動詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值！
兩年前，我踏入了實驗幼兒園的大門，陌生的環(huán)境，陌生的人，煩瑣的工作性質(zhì)，壓力四伏的工作氛圍，那時的我真的感到心力交瘁。但是我有一顆上進的心，不服輸?shù)男?。請教領(lǐng)導與教師，去書店查資料，上網(wǎng)搜索信息。我要求自己擁有一顆平常心，盡我所能，擔當好自己的工作角色，面對現(xiàn)實，正確認識自己；勇于改變自己。
漸漸的從孩子們那友好信任的`目光中，我感受到了親切與溫暖。我將愛傾注與孩子，孩子回報給我的是更加真摯的情感。
有的說：“我會建一座最大最大的玩具城，里面的玩具隨便玩?！?BR> 有的說：“我想有很多錢，買汽車、買畫筆、買手機……”
有的說：“老師我送給你吧，你想做什么就做什么?！?BR> 我真的是有一絲竊喜。從他們的目光中，讓我感到我的心和孩子的心緊緊連在一起。
我不是詩人也不是學者，我不能用漂亮的語言來謳歌我的職業(yè)，也不能用深邃的思想思考我的價值。我只是一名普通的幼兒教師，我深深的懂得教育是愛是事業(yè)，是心靈的事業(yè)。
“功名利祿，物欲橫流，我依然淡薄如故；花開花落，云卷云舒，我自能榮辱不驚。”如果生命再給我一次選擇的機會，我依然會選擇執(zhí)著的選擇幼兒教師這個職業(yè)，因為我愛孩子，我愛我的工作，我愿意為她付出，為她奉獻。因為，在平凡而充實的工作中，我以自己對幼教事業(yè)的滿腔熱情，詮釋著幼兒教師的職責。這就是我的心靈之約。
20xx年9月5日。
塑造自我演講稿篇四
xxxx：
大家好!
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一些黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你的崗位……”雷鋒在日記里這樣寫道。
在生活中，他也在用短暫的生命詮釋著全心全意為人民服務的這一美德!
由于雷鋒精神的影響，我們一代代人都有許許多多“雷鋒似的人物”。
徐虎，他是全國勞動模范。
在水電修理平凡的崗位上，長期積極主動地為居民排憂解難，用“辛苦我一人，方便千萬家”的精神，譜寫了一曲新時代的雷鋒之歌。
他被譽為“20世紀90年代的活雷鋒”。
李素李，她自20xx年參加工作以來，十幾年如一日。
每當唱起“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。
愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強”我總是不由得激動，我想到那些“活雷鋒”為人民貢獻出的點點滴滴。
我也想到自己……
我家附近一處較偏僻的地方，有一座矮小的平房，它只有一間房，還是用土磚砌成的，很破舊，里面沒有燈光，也沒有一絲光線。
即使是在陽光明媚的日子，那里面也很難射進一絲陽光。
在那個平房里，住著的卻是一位孤寡老人——那是一位已年過七旬的老太太。
她無兒無女，丈夫已去世多年。
她的生活來源僅靠住在這附近的居民們的一些施舍。
我總是會把家里買的點心和牛奶什么的送去給老人吃。
所以，老人便很是因為沒有生育能力而無兒無女，多年前老伴因病去世后，他便孤苦無依。
現(xiàn)在，有一個人陪老人說說話，便使她生活得快樂。
記得有一次我給老人送牛奶的時候，一進門，卻見老人沒精打采睡在椅子上。
我便輕輕地走過去，見老人臉色不對，我急忙叫醒了她，老人說只是有點頭暈，我連忙給老人倒來一杯水。
我揭開老人的鍋蓋，發(fā)現(xiàn)什么吃的都沒有，二話沒說，轉(zhuǎn)身立刻跑回家去，經(jīng)過半個小時的辛苦，終于熬好了一碗香噴噴的白米粥，端到了老人面前，喂老人一口一口地吃，我看見老人臉上洋溢著幸福的笑容，雖然累得滿頭大汗，心中卻滿是快樂感。
快記住了我。
慢慢的我們越來越親近了，我們常常坐在一起拉家常。
從老人口中如果我有更多的時間，有足夠的精力，我希望我能做“老人的拐杖、盲人的眼睛、外地人的向?qū)?、病人的護士、群眾的貼心人……”
我給予了別人的幫助，同時也快樂了自己。
如今，讓我們唱響學習雷鋒之歌，追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行，體驗雷鋒的心靈。
在雷鋒精神的感召下，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一個有益于社會的人。
“只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間”。
尊敬的王書記、媒體界的記者朋友們、學校的領(lǐng)導、教育界的朋友們：
下午好!
我今天演講的題目是《用厚愛和智慧塑造美麗的心靈》。
今天的演講我想由不久前我的學生給我的一個驚喜談起：
今年的二月十四日晚上我回到了離學校很遠的南湖半島的家里想跟家里人好好吃一頓飯。
還沒吃完飯，手機就響了，平時最調(diào)皮的男生尼加提在電話中急切地說：“老師，你在哪里，你回來一趟課室好嗎，我們有事找你!”我以為出了什么事，趕緊打的就往學校趕。
當我快到課室時，只見課室黑乎乎一片，這些學生到底在干什么?我推開課室門，天啊，我一直在電視和電影上才看到的情景出現(xiàn)在我眼前：
四十位同學每人雙手捧著一支燃著的.紅燭圍成一個大大的心形，他們深情地唱起“生日歌”，橙紅色的燭光照映著他們那一張張典型的高鼻子深眼睛的臉。
“老師，祝你情人節(jié)快樂，祝你生日快樂!我們愛你，媽媽，我們愛你，apple，我們愛你!”他們一個個向我走來，用他們民族最親切的方式擁抱我、親吻我。
這一刻，所有的名利、榮譽都顯得那么的微不足道，這就是對我最好的回報，我的眼淚久久地流著，幾年來的酸甜苦辣也一下子再現(xiàn)眼前。
面對豐厚的回贈，我感到欣慰。
塑造自我演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是來自七年級一班的郭文儀，今天，我能非常榮幸地站在這個講臺上演講，我要真誠地感謝精心組織這次活動的老師們，我要真誠地感謝大家的聆聽。我這次演講的題目是《塑造一個完美的我》，我希望我的演講能得到大家的認可。
我認為一個完美的人是外在美與內(nèi)在美的結(jié)合體。
我將怎樣塑造一個完美的我呢？也許有人說，外在美是天生的，那漂亮的臉蛋與身材是由父母決定的，我們自己起不了作用。也許還有人說，外在美就是多用些錢，讓自己穿著時髦些，打扮得漂亮些而已。我認為這只是對外在美很膚淺的認識。親愛的`同學，如果當你看到一個有著漂亮的臉蛋，漂亮的身材，穿著也很時髦的人時，你可能馬上會認為他外在好美，可是如果他出口成臟，隨地吐痰，也亂扔垃圾，那么你還會認為他外在美嗎？一定不會！
是的，我們的身體與相貌，取決于我們父母，這是我們無法決定，也是我們無法改變的事實。即使你認為不好看，但也不能就說我們不具備外在美的條件。因為每一個生命都是獨特的，每一個生命都有各自獨特的美。我們要感恩我們的父母，給了我們生命，能讓我們美麗。
是的，也許我的家境很貧困，有可能穿不上時髦的衣服。但我同樣也可以美麗。只要我穿上的衣服是干凈的，是整齊的，是大方的，是自然的，我就會渾身散發(fā)著青青春的活力，我就會渾身煥發(fā)著蓬勃的朝氣，那么我就是最美的我！
我認為一個人內(nèi)在的美更重要！塑造一個完美的我，就要加強內(nèi)在的修養(yǎng)，提升內(nèi)在的氣質(zhì)。諸葛亮在《誡子書》中說：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！”他告誡我們要修身養(yǎng)性，生活節(jié)儉，志存高遠。這樣才能做一個有益于國家，有益于社會的人。這樣的人才是完美的人！
是的，一個人必須從小確立大志，否則人生就沒有方向，周總理12歲時就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言，這一崇高志向激勵著他一生都在為中華之崛起而鞠躬盡瘁，死而后已。他的人生是輝煌的，完美的！
我的志向是做一個對國家有重大貢獻的人，我不怕生活與學習中遇到的困難，我會堅強面對失敗與成功，我會對生活充滿自信。我會學會懷有感恩之心，報答社會給予我的愛，我更會發(fā)奮努力讀書，將所學知識來服務我們的國家，造福于人類！
尊敬的老師，親愛的同學我會用我的實際行動來塑造一個完美的我！
謝謝大家，我的演講完畢！
塑造自我演講稿篇六
馬薇老師，高二30班班主任。
――所帶班級連年獲得校級優(yōu)秀班集體，所帶班級曾獲市級學雷鋒先進班。
――多次代表學校參加各種比賽，獲市級班主任素質(zhì)比賽一等獎、市級評優(yōu)課一等獎、石家莊市、河北省及全國化學實驗創(chuàng)新比賽一等獎。多次代表學校在石家莊市化學教研活動中做課及進行專題講座，多次參與石家莊市各類型試題擬制與編審工作。
――所撰寫論文多次獲得市級、省級論文評比一等獎，在核心期刊及省級期刊發(fā)表論文多篇。輔導學生多次在市級、省級及全國化學競賽中獲得獎項。
親愛的各位同學們：
大家好，作為理科老師，我實在不擅長用華麗的辭藻和大家交流，而更愿意做個火花四濺的鋁熱反應或是把一根銅絲在酒精燈上燒來燒去再把它放到無水乙醇里看著燒黑了的銅絲恢復光亮，又或者展示給你們一瓶82年的苯酚看它并不明顯的粉紅色。但是，這種不擅長并不妨礙今天我坐在這里和大家一起聊聊天。聊一聊最近比較熱門的話題吧。比如，雙十一。
比如，隨著科技的發(fā)展，人們的生活方式在發(fā)生的悄然的改變。電子商務已經(jīng)成越來越多人的選擇。我還記得二十幾年前我上高中的時候，當時的英語書中有一篇課文，內(nèi)容大概是介紹如何利用互聯(lián)網(wǎng)進行購物，這在當時的我們看來是不可想象的。那個時候我們有一個來自澳大利亞的外教，他一步一步地給我們介紹他是如何在網(wǎng)上買衣服的，讓我們大開眼界也好生羨慕。20幾年過去了，中國的雙十一已經(jīng)吸引了越來越多的歪果仁加入剁手一族，所以才有了讓全世界震驚的天貓雙十一1628億的總銷售額。馬云說，雙十一本身對于阿里來說并沒有贏利，阿里希望雙十一給消費者和商家?guī)砜鞓?，更重要的是提升阿里物流技術(shù)、支付技術(shù)和平臺技術(shù)。網(wǎng)絡安全、云計算、大數(shù)據(jù)、電子商務、虛擬現(xiàn)實這些詞匯越來越多的出現(xiàn)在我們的生活中，作為未來科技的精英的你們，有沒有想過有朝一日也可以用自己的技術(shù)與能力實現(xiàn)人民群眾對美好生活的向往呢？――無科技，不生活。
再比如，今年“雙11”期間，商家賺得盆滿缽滿，消費者也玩得不亦樂乎。但可這數(shù)千億的網(wǎng)購大潮之后，大量快遞包裝制造的巨量垃圾該如何處理呢？一氣呵成的將一堆纏滿了膠帶的紙盒以及包裝塑料袋一起塞進樓下垃圾桶，這一系列操作行云流水。根據(jù)國家郵政局統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示：年中國快遞業(yè)務量首次突破312億件，相當于年人均快遞使用量近23件。年中國消耗了99.22億個包裝箱、169.85億米膠帶以及82.68億個塑料袋。其中膠帶的長度可繞地球赤道425圈。如果按照每個包裝箱0.2公斤估算，這些快遞就會產(chǎn)生包裝垃圾400多萬噸。有時候很小一件商品最終打包之后體積翻一倍，過度包裝已經(jīng)成為。網(wǎng)購和快遞業(yè)的一個頑疾！每一次拆包裝時“費力”感背后，都是一地的包裝垃圾。
目前，快遞業(yè)中紙板和塑料回收率較低，許多城市沒有足夠場所處理垃圾，在農(nóng)村，每年生活垃圾超數(shù)億噸，甚至在某種程度上能超過城市。面對這些快遞的衍生物，身為未來科技的精英的你們，能不能找到解決問題的方法呢？是尋找替代品還是尋找現(xiàn)有白色垃圾的處理方式？我們在化學課上曾經(jīng)了解過，從青銅器時代到鐵器時代，從玻璃、水泥、陶瓷這些傳統(tǒng)無機非金屬材料到導電陶瓷、高溫結(jié)構(gòu)陶瓷等新型無機非金屬材料再到我們很快會學習到的合成橡膠、合成纖維和塑料這些合成高分子材料，人類社會的進步往往伴隨著材料的更替，我堅信，人類既然可以合成出地球上本來沒有的塑料，也一定可以找到辦法解決它帶來的污染，也許就是我們同學中的一員。――無化學，不生活。
還有，雙十一也滋生出了這樣的怪現(xiàn)象，為了湊單、減免、用券，大家本著買到就是賺到的原則，管它是不是應季的買回來就能用的，先統(tǒng)統(tǒng)甩進購物車結(jié)了賬再說，大不了明年夏天再穿嘛！美國懷俄明大學的一項研究發(fā)現(xiàn)：在預估未來的喜好時，我們總是過度自信，也即過于相信自己能夠把握未來的“口味”，而實際上我們經(jīng)常出錯，“口味”它飄忽不定。它的研究方法很接近我們?nèi)粘５那榫埃簩嶒灥牡谝惶?，所有被試需要?3種小吃中選出當前想吃的2種，之后還要為一周以及兩周后的這個時間各選出2種小吃，被試所做的選擇代表了他們對自己未來喜好的預估。在做完這些工作后，被試就可以領(lǐng)著當前選擇的小吃回家了。一周以及兩周后，他們還要回兩次實驗室，每一次的步驟都是相同的：研究者會把上一周的13種小吃重新呈現(xiàn)給被試，要求他們從中選出現(xiàn)在想吃的2種。這樣，研究者就可以對比被試在第一天對未來喜好預估的自信程度以及未來實際做出的選擇。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，人們普遍確信自己能夠掌控未來的喜好。當為下一周選擇小吃時，被試預估自己選擇正確的可能性平均有82.58%。將時間跨度拉長為兩周后，雖然自信程度有所下降，但仍然維持在高81.45%?？墒钦娴搅讼轮芑蛳孪轮?，被試卻紛紛自行打臉：一周后重新選擇時，只有45%的人按照自己之前的預估出牌――選擇的小吃和一周前的預估是一致的。兩周后這一比率略有下降，為44%。從反面看，超過一半的被試用實際選擇否定了自己原以為會喜歡的小吃。上一周明明說好了要手抓餅，可到了下一周卻買了麥多。
所以，你現(xiàn)在沉迷的并不惜為此絞盡腦汁想盡一切辦法看的玄幻江湖穿越傳奇的書、費盡心機省吃儉用用心研究畫地圖找攻略打裝備玩的手游，等你以后再回想起來，不是“沒它不行”，而是“不可思議”。做任何事情或決定之前，請務必想清楚，我是不是真的需要它，哪些是實實在在的未來，哪些是對現(xiàn)實的逃避和虛幻的成就感。在十六七歲的年紀，真心可以為我們的未來去做些什么，哪怕山高水遠，哪怕道阻且長，無奮斗，不青春。
雙十一的話題就暫時說到這兒。
有人說，網(wǎng)上菜譜多得是，干嘛非得問爸媽？
有人說，番茄炒蛋都不會，出國還能干點啥？
有人說，那有什么歲月靜好，只不過是父母替你負重前行。
我們未必會在凌晨的時候用番茄炒蛋去打擾爸媽，但在我們的身上有無數(shù)件“番茄炒蛋”一樣的事情牽掛著爸爸媽媽的心。所以，好好吃飯別鬧腸胃疾病，天冷了及時添加衣物別著涼，走在校園里別追逐打鬧而受傷，做好自己的事情別讓他們擔心，因為他們是世界上最愛我們的人。
說到爸爸媽媽，還有一位媽媽讓大家揪心，她就是江歌的媽媽。
江歌，女，1992年出生于中國山東青島，在日本讀研究生的中國人。11月3日凌晨，在日本東京中野區(qū)的公寓被殺。多方消息證實，江歌是替同住的朋友劉鑫擋住她的前男友陳世峰而被殺的。江歌舍友劉鑫因為遭到前男友的騷擾，江歌因此同意接劉鑫來自己家同住。月3日凌晨12時前，江歌接到劉鑫的電話，希望她到車站去接她回家。江歌于是趕到車站，接回劉鑫，但是在抵達居住的公寓樓時，劉鑫的前男友等在公寓樓前，三人發(fā)生了爭辯。隨后江歌叫劉鑫先進房間，自己與這名男子辯論，并擋著這名男子不許其進屋。接著，劉鑫和鄰居聽到了尖叫聲，出來一看，江歌倒在走廊里，脖子被刺數(shù)刀，直冒鮮血。警察趕到后將江歌立即送往醫(yī)院，但是因為失血過多，沒能挽回她的生命。兇手陳世峰于12月份在日本東京接受審判。根據(jù)日本法律，殺害一人很難判處死刑，但也不是沒有先例，如果罪犯的罪行過大，民眾呼聲很高，兇手就可能被執(zhí)以死刑。208月14日，江歌的母親江秋蓮在微博上發(fā)起請求判決陳世峰死刑的簽名活動，求判兇手死刑。30個小時便獲得18萬網(wǎng)友的簽名支持。
江歌出生沒多久，父母就離婚了，江媽媽獨自經(jīng)營著一些小生意，作為她和江歌的經(jīng)濟來源。江媽媽要向孩子解釋“為什么我沒有爸爸？”；要對孩子付出雙倍的愛；要自己一個人承擔起這個家。江媽媽做得很好，江歌在她的教導下，成了一個善良的好姑娘，她樂于助人，她樂于奉獻。江媽媽為了能讓江歌去日本留學，賣掉了拆遷的一套房子，頂著周圍人的不理解，毅然把女兒送出國?？上龥]等到學成歸國的女兒，只等到了女兒永遠離開她的噩耗。這對一個媽媽而言，是多大的打擊。
江媽媽為了知道女兒去世的詳情，不斷聯(lián)系劉鑫和她的父母。而在江歌去世后的近300天里，無論江媽媽怎么哀求，劉鑫（包括其父母）自始至終都不愿露面，并拉黑了江媽媽的微信、電話等所有聯(lián)系方式。此外還威脅江媽媽如果再繼續(xù)在微博上說她，就不再配合警方調(diào)查。而否認江歌是替劉鑫而死的劉鑫父母，甚至在電話中對江媽媽說江歌遇害，是因為她命短，不關(guān)自家閨女的事兒，并對其大爆粗口。直到江歌遇害案開庭前，《局面》專訪江媽媽和劉鑫，頭戴帽子、身穿艷紅色褲子的劉鑫才首次出現(xiàn)在江媽媽面前，說出“對不起”。
江歌案后，很多人說“孩子我寧愿你不善良”，但我認為，孩子，請你一定要善良。比起無條件的包庇，我更希望你們學會善良，學會承擔責任。只有善良待人，我們身邊的環(huán)境才會是善良的；沒有善良、人性與擔當，會有更多的劉鑫、陳世峰。不對錯誤的本質(zhì)用藥，只是一昧的防它，那錯誤永遠是錯誤。
江歌是善良的。一個人心懷善意，對世界、對他人善良，是對的，也是值得頌揚嘉許的。善良是沒有錯的。但是你的善良，必須要有所選擇。艾默生有句名言“你的善良，必須要有點鋒芒，否則等于零?！碑斆鎸e人的困境時，該幫的我得幫，不該幫的，我堅決不幫。幫同學打水打飯，可以。給同學解決難題，可以。同學沒寫完作業(yè)，把作業(yè)給他抄，不可以。同學犯錯誤，替他隱瞞，不可以?？荚嚂r和他在考場上互通有無，不可以。我們必須要有明辨是非的能力，這種能力不是天生就有的，而是必須通過學習，向爸媽學、向老師學、向書籍學、向優(yōu)秀的伙伴學、向值得我們學習的人事物學。學會判斷什么是好的，什么是錯的，什么是值得的，什么是沒有意義的。
話題說到這里，已經(jīng)不知不覺地沉重起來。我們的生活中，每天都有無數(shù)的話題，發(fā)生著無數(shù)的事情。今天跟大家聊了這么多，觀點未必準確，大家也都有自己的思考。任何事情都是一樣，沒有思考的話，過去就過去了。認真想一想，才能有自己的深度、眼界和立場。套用白巖松的話，事件每天發(fā)生，視角各有不同，感謝大家的聆聽，我的分享就到這里。謝謝大家。
塑造自我演講稿篇七
1.有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。
2.我不是為了失敗才來到這個世界上的，我的血管里也沒有失敗的血液在流動。我是森林之王，我是王者至尊，我不是任人鞭打的羔羊，沒有什么能阻擋我的腳步。
3.在人生的道路上，讓我們時刻自我激勵著吧!永遠!永遠!
4.明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。
5.我成功因為我志在成功!
6.人需要不斷的激勵，只有不斷鼓勵才能最大限度地展現(xiàn)自己。鼓勵是人逆境中前進的馬達，只要不斷的鼓勵自己，就可以保持一往無前的狀態(tài)。
7.成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
8.強烈的信仰會贏取堅強的人，然后又使他們更堅強。
9.目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。
10.讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧!
11.再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
12.障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究、利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。
13.失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
14.切莫只是沉湎于過去或者只是幻想未來而讓生命從手指間悄悄地溜走。努力讓每一天的生活過得好、過得有意義，你就會樂觀而充實地度過你的整個人生。
15.如果你只局限于對別人成就的羨慕和徒做無聊的嘆息，從不為爭取自己的理想而付出努力，那么你心中的巨人將永遠沉睡。因此，只有積極的心志才能喚醒你心中酣睡的巨人，才能讓你從消極走向積極，從被動走向成功!
16.在你不害怕的時間去斗牛，這不算什么;在你害怕時不去斗牛，也沒有什么了不起;只有在你害怕時還去斗牛才是真正了不起。
17.生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。
18.彩虹總在風雨后，人生之路沒有平坦的大路等著我走，只有成功的喜悅才能鼓勵我前進。
19.成功呈概率分布，關(guān)鍵是你能不能堅持到成功開始呈現(xiàn)的那一刻。
20.山不辭土，故能成其高;海不辭水，故能成其深!
塑造自我演講稿篇八
隨著社會不斷進步，人們的思想日益開放、自我意識逐漸增強。我們不能僅僅滿足于模仿，更應該在個性中找到自己的位置。但是，要得到別人的認可，需要我們對自己進行塑造，讓自己更好的適應社會，這就需要我們在塑造自己的過程中有一定的心得體會。
第二段： 探索自我意識
在塑造自己的過程中，重要的一點就是要建立起自我意識。我們首先需要了解自己的性格特點、自身的優(yōu)缺點、愛好、夢想與目標。逐步地把這些信息聚合在一起，慢慢成為了一個更加完整的自我。自我意識的建立也是一個了解自己的過程，這個過程需要時間和耐心。
第三段：發(fā)現(xiàn)自我價值
我們的每個人都是獨一無二的，每個人都有著獨特的價值和潛力。所以，在塑造自己的過程中，不要擔心與他人的比較，要發(fā)掘自己的長處和專業(yè)能力，找到自己的優(yōu)勢并展示出來。在職場中，強化和發(fā)揮自己的長處和潛力，培養(yǎng)優(yōu)勢與特色，才能展現(xiàn)自己的價值和成功。
第四段：改善自我不足
在塑造自己的過程中，我們需要認識到自己的不足之處。人都有缺點，但是不要因缺點而自卑。不斷地自我反省，認真審視自己，找到自己不足的原因，積極改善自己的缺點并不斷提高自己。除了發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，認真學習和不斷提高自己的能力也是塑造自己的重要方法。
第五段：總結(jié)
在塑造自己的過程中需要認識到自我意識、發(fā)現(xiàn)自我價值和改善自我不足的重要性?？傊?，塑造自己是一個需要時間和努力的過程，在這個過程中我們要耐心地尋找自己的位置，學會自我認識，不斷提高自己的實力，并在職場中找到自己的發(fā)展方向，進而取得成功。掌握好塑造自己的方法，認真面對自己的不足，讓自己不斷取得進步，成為更好的自己。
塑造自我演講稿篇九
各位老師，同學們：大家上午好!
很高興與大家作這樣一個交流，今天我要講的題目是：塑造陽光心態(tài)。
同學們，此刻站在國旗下，你心里在想些什么?是在享受這5分鐘，還是在抱怨今天的天氣真冷?現(xiàn)在的我們生活在一個什么樣的環(huán)境呢?我們的財富在增加，但是滿意感在下降;我們擁有的越來越多，但是快樂越來越少;我們溝通的工具越來越多，但是深入的交流越來越少;我們認識的人越來越多，但是真誠的朋友越來越少?，F(xiàn)在的人是拿起筷子吃肉，放下筷子罵娘。有一首歌叫《今天是個好日子》，是宋祖英唱的，歌詞是這樣的：今天是個好日子，趕上盛世咱享太平……。我們趕上了太平盛世，但是你感到生活快樂嗎?幸福嗎?那到底是哪里出了問題?是我們的心態(tài)出了問題。好心情才能欣賞好風光，好花要有好心賞。
你們想過沒有，人來到這個世界上究竟是為了什么?亞里士多德說，生命的本質(zhì)在于追求快樂，使得生命快樂的途徑有兩條：第一，發(fā)現(xiàn)使你快樂的時光，增加它;第二，發(fā)現(xiàn)使你不快樂的時光，減少它。
生命的質(zhì)量取決于你每天的心態(tài)，如果你能保證眼下心情好，你就能保證今天一天心情好，如果你能保證每天心情好，你就會獲得很好的生命質(zhì)量，體驗別人體驗不到的靚麗的生活。
讓我們學會享受過程。享受過程，精彩每一天。生命是一個過程不是一個結(jié)果，如果你不會享受過程，結(jié)果到了是什么大家都知道。生命是一個括號，左邊括號是出生，右邊括號是死亡，我們要做的事情就是填括號，要用靚麗多彩的事情，好心情把括號填滿。學會享受過程，有的人就找最討厭的地方去體會，這個世界總會有陰暗面，一縷陽光從天上照下來的時候，總有照不到的地方。如果你的眼睛只盯在黑暗處，抱怨世界黑暗，那是你自己的選擇。
我現(xiàn)在問大家，對于你們來說，什么事情是最重要的?什么時間是最重要的?什么人是最重要的?有人會說，最重要的事情是升官、發(fā)財、買房、購車，最重要的人是父母、愛人、孩子，最重要的時間是高考、工作、結(jié)婚。我告訴大家，這些都不是，最重要的事情就是現(xiàn)在你做的事情，最重要的人就是現(xiàn)在和你一起做事情的人，最重要的時間就是現(xiàn)在，這種觀點就叫活在當下。
作為新時代的中學生，我們應該擁有陽光心態(tài)，善于從正面看問題，樂觀地對待人生、勇敢的去迎接各項挑戰(zhàn)。
首先，學會為小事高興。別人為你做了一點好事，贊美他;自己上課回答對了問題，欣賞自己;自己兩天沒找到的筆突然出現(xiàn)，也要好好的高興一番。多多發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點，我們就會快樂起來。
其次，學會優(yōu)待身邊的人。同學、老師見面一聲親切的問候，一個燦爛的笑容;狹路相逢時的一個閃身讓別人先過，快樂了別人，高尚了自己;同學取得好成績，我們要報以真誠的掌聲;同學病了，送去陽光般的問候。
再次，積極主動和同學交流。我們有了快樂，及時和同學分享;有了不愉快，向同學傾訴;在宿舍把你的零食分給好友一份;這些都會使你有個良好的人際關(guān)系。
最后，學會換位思考。和同學鬧矛盾的時候，要站在對方的角度看看自己有哪些過失;被老師批評時要站在老師的位置分析老師為什么批評我;做事遇到挫折時，要分析是不是自己努力不夠;學會換位、理性地思考，我們就會心胸開朗，不會再怨天由人。
總結(jié)一下，就是四點。第一，不能改變環(huán)境就適應環(huán)境。第二，不能改變別人就改變自己。第三，不能改變事情就改變對事情的態(tài)度。第四，不能向上比較就向下比較。
同學們，讓我們保持陽光心態(tài)，一步一個腳印，腳踏實地努力地學習;讓我們保持陽光心態(tài)，面帶微笑，快快樂樂度過每一天。讓我們塑造陽光心態(tài)，擁有健康人生!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
塑造自我演講稿篇十
我們青春年少，我們懵懂無知，我們活力四射……我們的青春不能茫然，我們的青春需要正能量，需要很多的正能量來堅定我們前進的方向。
細節(jié)溫暖人心。
那是上個學期的事了。那天學校組織我們大掃除，我們班負責的是前校園的公示欄。當時是秋末冬初，天氣很冷，加上在冰冷的水里投布。不一會同學們的手都被凍僵了。這時細心的京輝發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)狀，便默默無聞的開始行動起來了。我們看見京輝端著一盆干凈的水走來，便迎了上去準備投布。誰知他卻躲了過去并沒有讓大家投布，而是走進了教學樓。他的行為讓大家非常不解。有人猜想。難道是他小氣不讓我們是他換的水，也有人說京輝平時樂于助人不會是這樣的人。大家來不及多想便又去干活了。
過了一會京輝端著一盆熱氣騰騰的清水，從教學樓里走了出來。還一邊走一邊說：“這里有熱水大家快來投布呀。”這時大家才明白過來，原來剛才他端著盆是給大家對熱水去了。真是個熱心又細心的大男孩呀。大家用這熱水投著布，不光手上暖暖的，心中也被這簡單的微不足道的小小的正能量所感動著。這時京輝看見大家都用自己換來著熱水投著布，臉上也露出了欣慰的`笑容。
行為感染人心。
我們年級自打我們?nèi)胄Ｒ詠恚鸵恢眻猿謳覀內(nèi)ナ锥紙D書館服務。就在去年我們還在那掛牌，使那里成為了我們社會實踐服務的基地。年級大部分人都去過那里服務大眾，為人們做貢獻。雖然每次都很累，但是看見你自己整理好的書柜，看見那些大人們對你贊許的眼光，以及那些小朋友們對你羨慕的眼光，似乎也不怎么累了。以前我在那里看書，到現(xiàn)如今成為了那里的一份子。我感到非常的自豪。有一次我們在老師的帶領(lǐng)下，去首圖參加社會實踐活動。在其中我感受到了我們這個活動的意義所在。就在我們整理書柜的時候，一個小女孩走過來手里拿著一本書，我看她在尋找著什么。我就上前去問她要干嘛。她說要把書放回原位，我問她為什么，她說如果不放回原位又要有人去整理了。通過她的事件，我徹底的明白了，我們社會實踐的意義所在了。我們?nèi)プ錾鐣嵺`不僅能鍛煉自己，還可以感染他人。青春需要正能量，我們不需要去苛求自己什么，但是我們要有自己的追求，用我們青春的正能量去趕走人生中那些陰霾和絆腳石，讓我們能夠朝著我們的追求一步步邁進，讓我們的青春無怨無悔！
塑造自我演講稿篇十一
塑造自我是每個人不斷探索內(nèi)心，認識自我，提升自我素質(zhì)和能力的過程，同時也是一種自我完善和成長的過程。在這個過程中，我們需要學會如何認識和理解自己，如何提升自己的綜合素質(zhì)，以及如何在生活中更加積極地發(fā)揮自己的作用。在我的成長過程中，我也有了自己的一些心得和體會，接下來我將與大家分享與探討。
第二段：認識自我
認識自我是塑造自我的第一步。我們需要深入了解自己的興趣、愛好、優(yōu)點和缺點，了解自己的性格特點、價值觀和人生目標。在日常生活中，通過觀察和反思，我們可以逐漸認識自己的內(nèi)心，探索自己的潛力。同時，在不斷認識自己的過程中，我們還需要坦誠地面對自己的缺點和不足，并通過反思和行動去改善和完善自己。
第三段：提升自我素質(zhì)
在認識自我的基礎(chǔ)上，我們需要進一步提升自己的素質(zhì)。這不僅包括學習知識和技能，還包括培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和口才表達能力等方面。在這個過程中，我們需要注重平衡和協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，同時也要培養(yǎng)自己的后勁和培養(yǎng)新的技能和經(jīng)驗，以應對未來的挑戰(zhàn)。
第四段：積極參與社會
積極參與社會是塑造自我不可或缺的一部分。我們需要主動參與各種社會活動和實踐，積累人脈和社會經(jīng)驗，同時也可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，為今后的發(fā)展做好準備。參與志愿者、社團、學生會等活動，可以幫助我們培養(yǎng)領(lǐng)導力、團隊協(xié)作能力和社會責任感等綜合素質(zhì)，并有助于擴展人際關(guān)系和拓寬視野。
第五段：總結(jié)
塑造自我是一個長期的過程，需要不斷地努力和探索。通過深入了解自己、提升自我素質(zhì)和積極參與社會活動等方面的努力，我們可以不斷擴展自己的潛力和能力，實現(xiàn)個人價值和成就。在探索自我的過程中，我們還需要堅定自己的信念、保持積極心態(tài)、勇于追求夢想，用心塑造自我，讓自己成為更好的自己。
塑造自我演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
老師教給了我們真，真實的知識。曾記孩提時代的課堂上，是誰教我們寫橫豎撇捺?后來，又是誰教我們勾股定理?后來，是誰教我們酸堿中和?后來……都是老師。是他們，把千百年來無數(shù)文學家、科學家、藝術(shù)家的心血與研究成果整理成通俗易懂的語句，把這些人類總結(jié)出來的真理教給了我們，老師不僅教給了我們真，更要求并自己堅持著真。是誰在我們犯下錯誤時告訴我們要誠實?是誰勇于承認并修正自己上節(jié)課的口誤?是誰為了我們的考卷而一絲不茍地批改到頭昏眼花，只為糾正我們在追求真理的路上犯下的一個小錯誤?是誰……還是老師。他們不僅務求我們做到求實求真，而且時時刻刻以身作則，自己約束自己處處為真。老師，就是真的化身。
老師教導著我們善，善良地為人。任何一個上過學的人，不會說從老師那里只學到了知識，更多的人還從老師那里學到了為人處世的方式——善良。從小，一年級時老師就告訴我們：不要傷害身邊的小貓小狗，甚至是一草一木。后來，老師教導我們：在公交車上，要給老弱病殘讓個坐。后來，老師鼓勵我們：多參加社區(qū)公益活動，做一名志愿者。后來……老師在為善的路上一步步地引導著我們，指引著我們走向終點——擁有善良這一美德。
老師自己也堅持著善，不是所有人都會在擁擠的11號線上為一個牽著小孩的母親讓座，但我看到我的老師會;不是所有人都會繞過一片草坪，但我看到我的老師會;不是所有人都會在不為利益驅(qū)使下賣力地組織一次義賣，但我看到我的老師會;不是所有人都會……但我看到我的老師會。老師，也是善的化身。
老師引導著我們美。沒錯，老師是不會允許你在學校里涂脂抹粉，老師也不會允許你小小年紀就染燙頭發(fā)，老師更不會允許你為了所謂的“美麗”而早早整容。那么老師到底在什么是哪個引導著我們走向美麗?答案是心靈。心靈之美遠勝于外表之美。一個人外表上的不足可以用心靈之美來彌補，但一個人心靈上的瑕疵是美麗的外表永遠無法掩蓋的。老師正是那個塑造我們心靈之美的人。一個追求真理的靈魂，是美麗的;一個為善的思想，也是美麗的，它們都屬于心靈美的范疇。
那是不是只有這真和善才是心靈美?答案是否定的。真與善，誠然是美的，但它們不是美的全部。一個勤勞的人，他是美麗的;一個勇敢(當然不是魯莽)的人，他是美麗的;一個頑強不屈的人，他更是美麗的。但這些一切的一切，老師沒有教過你嗎?老師沒有告訴過你勤奮的學習是通往成功的捷徑嗎?老師沒有告訴過你勇敢地面對生活中的困難才能更快地解決問題嗎?老師沒有告訴過你放棄就是永遠失去了成功的可能嗎?一定有。這些都是老師在告訴你如何成為一個具有心靈之美的人。
塑造自我演講稿篇十三
老師們、同學們：大家好!
今天我演講的題目是《美，在我們身邊，在我們心中》。
愛美之心，人皆有之。然而，人們往往重視的只是外表，卻忽略的內(nèi)心。其實，只有純潔的心靈才是真正的美。
美德好比一塊寶石，它會在樸素背景的襯托下反而顯得更加美麗。美德，它讓人肅然起敬，一個具有美德的人，人們都會為他心靈的閃光點而感到自豪。
最美司機吳斌，最美教師鄧麗，最美戰(zhàn)士高鐵成，最美媽媽吳菊萍------一個個平凡的名字，卻是讓人感動的名字，讓人震撼的名字。這些最美人物，讓我們感受到了身邊的最美。
美，其實就在我們的身邊。清晨在校園里打掃衛(wèi)生的身影是美的，把垃圾扔進垃圾桶的瞬間是美的，跟同學說聲“對不起”是美的，向老師行禮問好是美的，_二年級心靈美的演講稿。
你看到路邊那朵無名小花綻放了嗎?你聽到屋后那古槐的絮語了嗎?你看到陽光張開了的那張笑臉了嗎?你聽到雨點在為你前行而擂鼓助威了嗎?走進生活吧，美就在你我身邊。
7歲那年，有一件事令我至今記憶猶新。那晚雷雨交加，只有我和媽媽在家。突然間我肚子一陣劇痛，媽媽趕緊背著我趕往醫(yī)院。一出門，一陣冷風是我和媽媽都不禁顫栗起來，在向四周張望，一輛車也沒有，媽媽二話沒說沖進雨中，奔向醫(yī)院。等趕到醫(yī)院時，媽媽因把雨衣全部蓋在我的身上，而媽媽全身濕透，早已分不清哪里是汗水，_二年級心靈美的演講稿。
哪里是雨水。
這不就是親情之美嗎?
新學期報名的那天，我步入教室時，看到幾位同學，談論著什么，我好奇，湊了上去聽他們談論。原來，早上，一位同學在食堂撿到了一個錢包，在詢問過周圍同學之后還未發(fā)現(xiàn)失主的情況下，他及時的把錢包交到了班主任，在學校的幫助下，終于找到了錢包的主人，失主原來是一位新生，錢包里裝著他用來交生活費的兩百塊錢，這位同學在開學的第一天就感受到了學校帶給他的溫暖。
這不就是拾金不昧之美嗎?
當?shù)谝豢|陽光照在大地上，當我們還在被窩里時，那一條條街道上已然有一個個忙碌的身影，他們便是為我們城市做出清潔貢獻的清潔工人，在我們還在熟睡時，他們就開始清理街道，當我們一切就緒，準備上班、上學時，他們已經(jīng)將街道清理干凈，使我們的出行更加便利，心情更加愉快。
這不就是奉獻之美嗎?
這不就是和諧之美嗎?
是的，在生活中，美無處不在!一個善意的微笑;一個諒解的眼神;一次真誠的合作;一段親密的友誼，這些都是美。
美，就在我們的身邊，美，就在我們的心里。同學們，讓我們發(fā)現(xiàn)身邊的美，贊揚身邊的美吧;讓我們心懷美好，做平凡中最美的人，讓美在我們心和行動中升華吧!
塑造自我演講稿篇十四
天漸漸亮了起來，街上的人們也逐漸多了起來，上班的上班，擺攤的擺攤，總之各自都在干各自的事，但是，沒有一個人對這位清工注視過一眼。
她的身影遠去了。面容一新的路面，留著淡淡水痕，讓一群群可愛的.孩子去上學，讓來往的行人舒適地邁著腳步，讓建設的車輛歡快地飛奔。路是清潔的，連空氣也清新了。這里留下的是新一代清潔工人平凡、美麗、圣潔的心！
清潔工還是再靜靜的掃著。人們怎么會那么不尊重清潔工呢？都像是看不見她們一樣。在我們社會主義祖國的大地上，能有多少個像她這樣的人！不怕嚴寒、不怕酷暑，雖然她們工作在極平凡的崗位上，可她們一直再為人民做好事；雖然她們沒有驚人的壯舉，可她們一直堅持再做；雖然她們被人們看不起，可她們從不放棄自己的信仰。因為她們有一顆美麗的心靈，用辛勤的勞動，為人們創(chuàng)造著幸福的生活。
塑造自我演講稿篇十五
一個風和日麗的下午，天像水洗過似的藍，我的心情也與天氣一樣。就在這美麗的日子里，發(fā)生了一件本不該發(fā)生的事。公園的一個角落里圍了一大群人，刺耳的喊叫聲與哭聲一齊從那里傳來。我憑著身高的優(yōu)勢，從里三層外三層水泄不通的包圍圈里擠進去，只見一個賣刺繡的阿姨對一個大約六七歲的小男孩叫道：你怎么買了東西不給錢?。】旖o我，快！因為哭泣，小男孩的聲音斷斷續(xù)續(xù)：我，我給了錢的嗚嗚嗚圍觀者也都嚷嚷起來，有的對阿姨說：他真的沒給錢嗎？別冤枉了人家。有的對小孩說：哎呀，你就快點給錢吧，你一個小孩子，快點把錢補上就行了，不會怪你的局面頓時混亂，亂的象一鍋粥。對不起，是我忘了付錢。突然，一個清脆的聲音傳到大家的耳朵里。一個穿紅裙子的姐姐邊說邊擠到前面。她滿臉歉意地向大家鞠了一躬：給大家添麻煩了。然后立刻拿出錢包，掏出幾張紙幣給了賣刺繡的阿姨。
這時，大家七嘴八舌地說起來。有的對紅裙子姐姐說：真是的，這么大人了，還忘記給錢，害得人家小男孩被冤枉。她只是微笑著點頭。有的人對那個小弟弟說：沒事兒了，別哭了啊。還有人對阿姨說：你看，你看，錯怪他了吧。人群漸漸散開，我忽然聽到一個姐姐的`聲音：你明明給了錢的，干嘛幫他給錢嘛。
我聞聲望去，只見一個短發(fā)姐姐正對著剛才那個紅裙子姐姐說話。哎，別這么說，我知道他給了錢的紅裙子姐姐說。
紅裙子姐姐的心靈是多么美好，她的心擁有金子的寶貴與寶石的璀璨。我們欣賞美。追求美，其實美就在我們身邊。讓我們帶著一顆顆美好的心靈攜手走進美好的明天！
塑造自我演講稿篇十六
在許多發(fā)達國家，公民有等紅燈的習慣，即使四周空蕩蕩的，紅燈一亮，老百姓都老老實實地等著?；蛟S按照我們中國人的常規(guī)思維，這老外確實呆板傻氣，對某些人為的規(guī)章制度不知靈活地變通。在自己認為合情合理或四周無人的情況下可以違反規(guī)定，這似乎成為我們的一種習慣。于是紅綠燈常常成為街頭的一道華而不實的裝飾。
追溯歷史的源頭，我們驕傲，因為我們有絲路花雨、四大發(fā)明、貞觀之治、康乾盛世……文明的倩影曾與我們的祖先如影隨形，“文明古國”、“禮儀之邦”曾是世界授予華夏民族的頭銜。
“達則兼濟天下，窮則獨善其身?！彪m然我們不是太陽，不可能將整個社會照耀，但是我們可以做一只小小的螢火蟲，用微光將自身點亮。我們可以努力加強自身的文明修養(yǎng)，嚴守個人的道德底線，為轉(zhuǎn)變種種不良行為作出點滴貢獻。我們的祖先講究自我修身，提倡“慎獨”，意思是在獨自一人、無人監(jiān)督時，要時時處處謹慎自覺地約束自己，不能因為無人知曉就放松自我要求，做出有違道義的事情。例如不能因路上無人就隨地吐痰丟垃圾闖紅燈。
禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春四月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先就要做文明之人。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人?！傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
我們小學生要做文明之人首先就要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。在這個文明的國度，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人，永遠的呼喚!一生的追求!
塑造自我演講稿篇十七
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
大家早上好，我是高一、三班的劉銀杰，今天，我演講的題目是《敞開心扉，放心心靈》。
也許你正在苦苦思索如何敞開心扉，也許你正在心靈的門前徘徊，也許你只將心靈的門打開了一半，也許你正在擔心打開那扇門后是否會有什么“后果”。其實你并不需要猶豫，只要你對人真誠，以一顆寬容的心對待他人，你會發(fā)現(xiàn)你心靈的門早已悄然打開?！霸紫喽抢锬軗未边@是寬容最好的表現(xiàn)?！昂竦螺d物，源遠流長”，寬容是我們作為中華民族一份子光榮的歷史任務。每個人對人生都有自己獨特的詮釋，是追求，是執(zhí)著，是拼搏，但有一點永遠不會變：人生是成敗交替的合體，是得失兼容的五味瓶，想要真正讀懂人生的人，必須先讀懂失敗、不幸、挫折和痛苦。
獨步人生，我們會遇到種種困難，甚至于舉步維艱，甚至于悲觀失望。征途茫茫，有時看不到一絲星光，長路漫漫，有時走得并不浪漫瀟灑，這時，給自己一個笑臉好嗎？讓來自于心底的那份執(zhí)著鼓舞著自己插上長風的翅膀過盡千帆；讓來自于遠方的呼喚激勵著自己帶著生命闖過難關(guān)。給自己的心開一扇窗，讓陽光進來，擁有它，你將擁有超然豁達的人生；擁有它，你就不會在苦悶失落中迷失自己；擁有它，你就不會在色彩繽紛的社會中失去方向。愿所有人都能感受到陽光的溫暖，嗅到陽光的味道。敞開心扉，擁抱世界。
我的演講完畢，謝謝大家！
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