在撰寫演講稿時,要注意使用一些修辭手法和技巧,以增強語言表達的魅力。演講稿的語言應該簡潔明了,避免使用過多的術語和復雜的句子。演講稿范文中的精彩觀點和獨特見解能夠幫助我們思考和啟示。
小學生校園衛(wèi)生演講稿篇一
敬愛的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是三(x)班的xxx,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛護校園”。
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。
當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱?!皩W校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們人類的天賦。
小學生校園衛(wèi)生演講稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是五(4)班的xx。今天我在國旗下演講的主題是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。
我想同學們一定把這個美麗的校園,當做一個有著各族民族鮮花的大家庭吧!是他教會了我們怎樣學習,怎樣獲取知識,怎樣去思考人生,怎樣去和別人溝通,所以我們要像對待自己的家一樣對待他。但是我們的校園一直被衛(wèi)生困擾著。
作為新時代的學生保持衛(wèi)生的道理大家都清楚?,F在我們學校對校園的衛(wèi)生抓得很緊,我認為這是很有必要的,因為這是我們生活的第二個家。
如果我們每人丟一張紙那么我們的校園將會變成一個堆滿垃圾的“垃圾場”了!所以我提出以下方面來保持衛(wèi)生:
我們保持校園衛(wèi)生很簡單。只要彎彎腰把看到的紙屑撿起來,三秒鐘都不到,揮揮手把墻壁上的污跡擦干凈,只要五秒鐘,動動腳,繞開草坪多走點路,十秒鐘就夠了。
同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從現在做起。用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花更美麗,草兒更綠,樹兒更茂密,讓空氣更清晰。讓我們把這個“大家園”變得更美麗吧!謝謝大家,我的.演講完畢!同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從現在做起。用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花更美麗,草兒更綠,樹兒更茂密,讓空氣更清晰。讓我們把這個“大家園”變得更美麗吧!謝謝大家,我的演講完畢!
小學生校園衛(wèi)生演講稿篇三
春天已悄悄地來到了校園,同學們,行動起來吧!從我做起,從現在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,本文是本站小編整理的小學生校園衛(wèi)生。
演講稿。
希望對你有所幫助。
敬愛的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是三(1)班的劉巧婷,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛護校園”。
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。
當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱?!皩W校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們人類的天賦。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活與工作環(huán)境,所以,我代表三(1)班全體同學面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議:
1.請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。
2.以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。
4.不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。
5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學生!為了學習、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們全校師生共同努力吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我是六年二班的楊昊霖。今天,我為大家演講的題目是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。
清晨,當我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。這是春風送來的花草芬芳,這是春風送來的泥土清香。吮吸著這春的甘露,我們精神振奮,快樂無比,充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時,一個食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的心情又會怎樣?我們學校xx多名學生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說,不就是一點垃圾而已嗎?有那么嚴重嗎?我說:有!有許多同學會把吃完的食品袋扔進下水道的排水縫里,眼不見心不煩。但日積月累,碎屑就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風。那后果將不堪設想。
老師曾說過這樣一句話:校園是我家,衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學習知識的地方,又是我們的另一個家,是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了……。
到那時,走進校園,你會被迷人的風景所吸引。現代化的教學樓前郁郁蔥蔥的樹木,干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會感到精神舒暢,心曠神怡。
同學們,一同加入“彎彎腰”活動中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動,共同創(chuàng)建寧安四小綠色校園。
春天已悄悄地來到了校園,同學們,行動起來吧!從我做起,從現在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:校園是我家,衛(wèi)生靠大家!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是四三班的李東旭,今天我要講的內容是”學校是我家,衛(wèi)生靠大家“。
請問,您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中成長嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔的校園里學習、工作嗎?答案當然是肯定的。
但我們中的個別同學不衛(wèi)生的行為仍然存在,比如:早晨,在學校門口,我們還會看到有同學吃完早餐后,把袋子隨手亂扔,那袋子就隨著晨風飄舞,一會兒飛到東一會兒又飛到西。課間,我們??吹降K眼的廢紙?zhí)稍谧呃?、樓梯的地面上。中午,美麗潔凈的操場上常常會出現刺眼的包裝袋。放學后,我們偶爾會看到雪花般的小紙屑從半空中飄灑而下。
同學們,美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持她炫目的光彩?!睂W校是我家,衛(wèi)生靠大家“,同學們,這學期我們的校園越來越漂亮了,為了保持我們的校園有一個潔凈的空間,為了讓我們在這里生活得更舒服,就讓我們從身邊做起,你、我、他,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。同學們,為了使我們的校園更加潔凈、優(yōu)美,”你丟我撿“的做法還遠遠不夠,我們應該要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習慣。不積跬步,無以至千里。不需要花費我們太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和養(yǎng)成良好的習慣。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活與工作環(huán)境,所以,我代表四(3)班全體同學面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議:
1、要更認真地做好班級的衛(wèi)生清掃工作并保持公共場地的衛(wèi)生。
2、在傾倒垃圾時,要把垃圾桶中的垃圾仔細地倒入垃圾箱內。
3、不能隨地吐痰吐口水、亂丟垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。
4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。
5、不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。
6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的”綠色衛(wèi)士“,做文明的小學生!為了學習、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們全校師生共同努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生校園衛(wèi)生演講稿篇四
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
親愛的同學們,我們都想在一個綠樹成陰的校園里學習,想在一個清潔、美麗的校園里健康成長,學習本領。
校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來創(chuàng)造。
首先讓我們看看以前的校園吧。一進入校園,隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋,春風輕輕的吹過,紙屑、塵土滿天飛揚。正在綠化的花壇里,被同學們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的墻壁被同學們亂涂亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同學們行動起來,齊心協(xié)力愛護校園衛(wèi)生,凈化美化校園環(huán)境,同學們,開始行動吧!
保護生態(tài),綠化校園,應該增強環(huán)境保護意識,從我做起,從身邊的小事做起,不使用一次性的衛(wèi)生筷,便當盒都是我們每個人都做得到的環(huán)保行為。
保護校園環(huán)境,人人有責。請允許我向全體同學提倡“彎彎腰,凈校園”活動,各班成立“彎彎腰”小隊,要求班干部起帶頭作用,帶動其他的同學,只要看見校園地上有垃圾紙屑,就主動彎彎腰把它撿起來扔進垃圾箱里,用實際行動來保護環(huán)境,用自己的雙手來保護校園環(huán)境的優(yōu)美。
校園是我家,我愛我們美麗的校園。希望我們每一位同學都當好校園環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”,從身邊的每一件小事做起,執(zhí)行“彎彎腰”活動,把我們的校園建設得更加美麗。
我再一次呼吁:執(zhí)行“彎彎腰”行動,凈化校園環(huán)境,為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!
小學生校園衛(wèi)生演講稿篇五
敬愛的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
在人與人之間的交際越來越密切的時候,文明禮貌已經成為了人與人之間交流你、必不可少的工具。
我們祖國以“禮儀之邦”著稱于世,那么我們身為一名小學生,就要體現出蓬勃向上的風采,做一名既優(yōu)秀又文明的小學生。
如果在校園里看見一位同學把垃圾隨手就扔在地上,而不遠處就有一個垃圾桶,你會怎么辦?如果你看見一位同學隨意吐痰在地上,你又會怎么辦?從這些點點滴滴的小事,就能反映一個人的素質問題。在生活中,我們不應該隨地吐痰,不亂扔垃圾,不拿粉筆玩,上下樓梯一律右行,不擁擠,不打鬧,見到老師要主動問好,有了這些好習慣,才算具備了文明人的基本素質。
希望同學們都能做一名文明的學生,“五一”勞動節(jié)正是檢驗我們是否做到了一個合格的文明學生的大好時機,讓大家都行動起來,一起建設一個美好的校園。
小學生校園衛(wèi)生演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!“保護環(huán)境人人有責”多么頻繁的一句話呀,這句話隨處可見,這句話人人皆知,可又有誰能做到呢?現在亂扔垃圾是在馬路上經常見到的現象??赡墚斈阋苍陔S便扔垃圾時,你會想:“反正又不只是我一個人亂扔!,沒關系的?!边@樣想您可就大錯特錯了,這樣下去的后果就是自然環(huán)境會遭到很嚴重的破壞。
亂扔垃圾不但污染環(huán)境,而且還會給人類帶來很嚴重的傷害。人們可能國此而患胃癌、食道癌、腸癌等疾病,都跟這亂扔垃圾有必然的關系。,垃圾在露天里的時間過長,便會發(fā)生腐爛,發(fā)出又晦又臭的味道,病菌會肆無忌憚地滋長,嚴重地威脅人們的身體健康。
我曾親眼目睹過這樣一件事,那天天氣炎熱,公交車上人很多,我和媽媽好不容易才擠上去,我們像僵尸一樣立在狹小的空間里,連喘氣都困難呢!就在我期盼著早點到站的時候,一口惡心的唾沫從我身旁的窗戶邊飛過,真惡心!我情不自禁地皺了一下眉頭。艱險地扭動著腦袋尋找唾沫的主人。一看,哇!真是不可思議呀!原來這口惡心的唾沫竟出自于一位風度翩翩、相貌英俊的先生之口。咦?這位風度翩翩的先生怎么會干這種事?難道他不知道這樣隨地亂吐痰是不對的嗎?……我的心里頓時產生了許多小問號,不得其解。突然,媽媽拉了一下我,我這才反應過來要下車了,又費了九牛二虎之力才擠下車。我望著漸漸遠去的汽車,隱隱還能看到那風度翩翩的身影,想著那不雅的舉止再次又陷入了沉思。
“保護環(huán)境,人人有責!”讓我們快快行動起來吧!
小學生校園衛(wèi)生演講稿篇七
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是4(9)班的xxx。今天我站在國旗下講話的主題是《愛護校園,保護環(huán)境》。
學校是我們學習的地方,是我們播種夢想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊,四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇,隨著季節(jié)的變換,盛開出不同的鮮花,呈現出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個家。在這美麗的環(huán)境中,我們呼吸著新鮮空氣,在陽光下茁壯成長。
記得曾經聽過這樣一個故事,一個外國人走在中國的大街上,正好看見一位中國青年隨手扔了一個塑料空瓶,外國人趕忙走上前去撿起來丟進了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國人的道德素養(yǎng)體現得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作為當代青少年,我們應該多做有益于環(huán)境的事,有益于國家的事,做一個美好校園的守護者。xx是全國文明城市,作為一名小市民,我們也應該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。
各位同學,在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學的監(jiān)督來規(guī)范自己的行為,更應該做到自覺遵守規(guī)章制度,提高我們的環(huán)保意識,從自己做起,從點滴做起,愛護我們的校園環(huán)境,共同營造更美好的校園!
謝謝大家!
小學生校園衛(wèi)生演講稿篇八
校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。
培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要亂扔廢紙廢品,不能亂涂亂畫,這些看似不起眼,不經意的行為,卻造成我們的校園變得臟亂、不凈。同時,我們也要對不講衛(wèi)生的行為進行制止,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事,你去做我去做,就可以互相促進大家養(yǎng)成的良好衛(wèi)生習慣,讓我們的校園更加干凈整潔。
“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格?!蔽覀兠课煌瑢W更應該自覺地做好教室及衛(wèi)生包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。讓我們每位同學每天走進班級里,都會看到桌窗明凈,桌凳整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康。
為此我向大家提出以下四點倡議:
一、保持良好的個人衛(wèi)生習慣。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,自覺做到“四勤”:勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣。早晚洗臉、早晚刷牙、飯前便后要洗手、勞動后應洗手、玩游戲后應洗手、觸摸臟東西后應洗手、觸摸傳染病人的東西后應洗手、到公共場所回來后應洗手、拿碗筷前應洗手。均衡飲食。
二、隨氣候變化而增減衣服,定期運動,在日常生活中應定量用餐,早晨起床后堅持早鍛煉,呼吸新鮮空氣,堅持每天運動一小時,鍛煉身體、增強體質,提高御寒能力和抗病能力。要懂得照顧自己,真正學會生活、學會學習,只有有了良好的身體,才能更認真地學習,也才能真正感受到真正的幸福生活,才能真正幸福生活一輩子。
三、要自我減輕壓力。堅決不能吸煙,在緊張的學習、工作、生活過程中,做到緊張而活潑,保持愉快的心情,遇到困難要科學、合理,盡快解脫出來。
四、教室保持空氣流通。不要長期呆在空氣流通不暢、人員密集公共場所,做到上課前、下課后開窗通風十分鐘。
同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個個小細節(jié)構成的。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,人人擁有一個良好的衛(wèi)生習慣,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神愉悅。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
小學生校園衛(wèi)生演講稿篇九
大家好!
不管是誰大家都愛干凈,因為干凈的環(huán)境讓我們心境變好,對我們學習。
有幫助。
如果我們生活在臟亂差的校園中我們還有心情好好學習嗎?
學校是我們的家,我們是學校的一員,我們就有責任,維護我們校園的衛(wèi)生,我們要做的當然是一個講文明講衛(wèi)生的好學生,誰也不愿意成為一個被人唾棄的學生把,所以我們就必須要維護好我們學校衛(wèi)生。干凈的衛(wèi)生環(huán)境需要我們大家共同維護,更需要我們保持,我們不但要要約束自己更要約束同學。
衛(wèi)生還是非常關心的,我們每一個人其實或多或少都會在乎自己形象,特別是衛(wèi)生形象,這一點是從小就養(yǎng)成的,但是我們缺少一種關心公共的衛(wèi)生的心態(tài),我們生活在這個美麗的校園里面,理應愛護好每一花草,每一樹木,這也是我們作為一名初中學生應該有的態(tài)度,我們應該把學校當作自己的家一樣愛護,我們在家里看到有垃圾的地方,第一反應肯定是不舒服的,讓后就會想辦法清理,那么我們?yōu)槭裁床话堰@種習慣帶到學校來呢,有很多好的習慣是會影響到大多數人,這是我們的一種美好品德,當然在我們身邊一直都有好的榜樣,這種現象是好的,積極的我們應該推崇學習,部分的同學是非常愛護環(huán)境的,小到個人衛(wèi)生,大到校園衛(wèi)生,我們應當主動的向這類同學靠攏,一部分人是能夠帶動更多的人。
愛護校園衛(wèi)生的方式有很多中,只有在不斷的學習積累當中才能夠學習到更多,我認為這是非常不容易的,當然在今后的學習當中不管是做什么事情,都應該有一個好的態(tài)度,態(tài)度決定一切,我們作為一名學生,有責任,有義務去愛護校園環(huán)境,能夠積極主動去做好這些更好在,在學校學習當中我還是非常珍惜時間的,我總是在這個過程當中不斷的提高自己,但是在校園衛(wèi)生這一塊上面我還是不夠主動,做好衛(wèi)生這一塊是非常不容易的,但是只要是做好的了就一定會有很多收獲,現在我非常清楚的認識到了這些,我非??释軌蛭崭嗟臇|西,在今后我會帶頭搞好校園衛(wèi)生,讓其更加美麗,大家也能夠參與進來。
同學們我們作為xx中學的醫(yī)院,我們都有責任去維護好校園環(huán)境,這次我所講的還只是片面的,更多實際的東西還是在我們周圍那些積極主動的,搞好校園衛(wèi)生的同學身上,現在包括未來,這些都是非常重要的東西,我一定會認真的去履行好每一件事情,也會認真做好衛(wèi)生工作,首選從小的方面做起,可是教室衛(wèi)生,可以使個人衛(wèi)生,養(yǎng)成了好的習慣,我們一起行動起來讓我們的校園環(huán)境更加清潔,更加美麗,當然也是在培養(yǎng)我們這種習慣,打造美好的xx中學,從細節(jié)入手,我相信我們能夠做到的。
小學生校園衛(wèi)生演講稿篇十
老師、同學們:
大家早上好!
今天國旗下。
講話。
的題目是《從我做起,讓我們的校園更美》。春天來了,校園里的每一個角落都充滿了春天的氣息。到處都是春光明媚。作為學校的主人,我們每天生活在校園里,我們該怎樣做,才能讓我們的校園更美呢?那就是我們的好習慣、好行為。
一個人習慣的好壞,代表一個班級,一個學校;有時甚至還代表著一個國家或一個民族的文明。為了讓我們的校園更美,在此向同學們提出幾點倡議:
1、每天衣著整潔,紅領巾佩戴整齊。讓校園整潔,讓我們先從。
自身做起。
2、在校園里,見到老師要主動行禮、問好,同學之間要打招呼。讓標準的`普通話和文明的語言,在校園里無處無在。
3、多彎腰撿一撿,一張廢紙或是一個包裝袋,都讓它們在垃圾箱里安家。當我們自己在隨手一扔的時候,多想想美麗的是校園是我們共同的家。
4、多讀讀書。每天按時到校,充分利用晨讀時間,養(yǎng)成讀書習慣。早晨到校后應在教室中認真讀書,讓朗朗的書聲響徹我們的校園。
5、多為他人想一想。課間休息不追逐,不打鬧,不大聲喧嘩。尤其是在走廊上,不奔跑。讓我們在一個安靜的教室里學習或者休息。
6、多一份責任。對待自己的值日、還是學習,多一點認真,多一份用心。
7、多一份珍惜。誰都知道糧食來之不易。那么就讓我們盛飯時小心一點,別讓它掉在外面,讓我們不要怕麻煩,寧可多添一次,也不要讓自己有剩飯。同學們,讓我們在今后的學習和生活中攜起手來,改掉自身的種。種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。
讓我們用實際行動來裝點我們的校園,讓我們共同學習、快樂成長的地方變得更美!謝謝大家!
小學生校園衛(wèi)生演講稿篇十一
大家早上好!今天國旗下講話的題目是:《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。
同學們,校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。
什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的自覺活動,習慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,校園就是我們的家,講究衛(wèi)生就靠你我他。不要隨地吐痰,不要隨地亂丟亂扔廢物………那些看似無關緊要的小事,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事,可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及班級清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。通過近段時間的檢查。我們發(fā)現很多班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,如七年級的`所有班級,特別是210215八年級的203208209九年級的196197201202。每天走進這些班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康。
有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
我的演講到此結束,謝謝大家。
小學生校園衛(wèi)生演講稿篇十二
敬愛的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是三(1)班的xxx,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛護校園”。
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。
當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的'環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們人類的天賦。
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小學生校園衛(wèi)生演講稿篇十三
老師們、同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是校園衛(wèi)生,人人有責。
其實我們每天都在打掃衛(wèi)生,應該說學校里除了落葉外應該不會再有其他的雜物??墒聦嵅皇沁@樣,剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現,這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自于咱們的同學們,來自于同學們的亂扔,來自于同學們不良衛(wèi)生習慣,同學們,如果讓你們選擇,你愿意在一個臟亂校園還是一個整潔的校園里上課?相信大家一定愿意在整潔優(yōu)美的環(huán)境中學習、生活。
我們作為學生,言行舉止是個人素質教育的體現,但同時每個人的行為就是校園文明的一面鏡子。當我們漫步在校園中,見到地上到處是垃圾,美好的心情一定會被干擾。但你可以嘗試著去阻止或者改變那些惡習,當你順手撿起地上的垃圾,純潔的是自己的精神,同時會得到別人欣賞的眼光,當你有意擦去桌椅上的污漬,凈化的是自己的內心,會得到別人的贊揚;當你積極幫助有困難的同學,洗凈的是自己的靈魂,同時也會得到別人由衷的感謝。
同學們讓我們用行動,使我們的校園更加美麗。在此,我向全體同學提幾點要求:
一、不亂扔亂倒垃圾,做到垃圾入筒。
二、看到有人亂扔垃圾要制止。
三、看到垃圾要主動彎彎腰撿起來。
四、不在墻、桌椅上亂涂亂畫。
五、愛護花草樹木。
六、教室、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生各班值日生每天要認真打掃,特別要注意把衛(wèi)生死角清掃干凈。
七、公共衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,做到勤剪指甲,勤洗澡。
同學們,讓我們每天都生活在一個干凈、整潔、美麗的校園,趕快行動起來吧!
從小事做起,共建美好校園。
小學生校園衛(wèi)生演講稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是五年級二班班李依婷,今天我演講的題目是《創(chuàng)衛(wèi)生校園做文明學生》。
同學們,為了迎接上級領導的創(chuàng)衛(wèi)檢查,我們全體師生做了大量的準備工作,在我們的共同努力下,可愛的校園煥然一新:教室里,桌椅被我們擦拭的一塵不染;教學樓上,一扇扇窗戶玻璃在陽光的照射下閃閃發(fā)光;就連課桌、圍墻上那遍體的涂鴉也悄悄地消失了……此時此刻,我們的校園里處處呈現出一派生機勃勃的景象!
時間在悄然中見證著我們的改變,而我最大的愿望就是讓潔凈的校園如童話一般。老師常教育我們,要熱愛我們的校園,做學校的小主人。每次勞動雖然結束了,但我們依然要保持良好的衛(wèi)生習慣,保護好我們這個美麗的大家園。當你走進校門,看到地上的紙屑,請你不要抬頭挺胸地跨過;當你跑過操場,看到在風中輕盈飛舞的塑料袋,請你不要駐足觀望;當你看到教室后面的垃圾,請你不要漠然視之。那一刻,你會真真切切地感悟到自己的行為是多么光榮,那一刻,你會踏踏實實地觸摸到作為一名城小學生的驕傲與自豪!
同學們,學校是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家。為了校園這一方凈土,為了頭頂這一片藍天,讓我們攜起手來,為我們的校園添一份綠,為我們的集體爭一份光。讓我們共同努力把城關小學創(chuàng)建成一個更加美好和諧的新家園!
最后,讓我們一起用實際行動——創(chuàng)衛(wèi)生校園,做文明學生我的演講到此結束,謝謝大家!
小學生校園衛(wèi)生演講稿篇十五
山水,風光惹人醉,金城飛雪從天降,鳳山無雨彩虹飛,九龍廣場人如織,外灘夜色美如畫。歷經數十載的風雨歷程,從泥濘和坎坷中走來,正抖落一身的風霜,微笑著,毅然前行……群山在綿亙中訴說著它的偉岸,江河在奔騰中書寫著它的恢宏,藍天在寧靜中袒露著它的曠遠,而歲月就在悄然中見證著它的歷史。
在改革開放的號角下,**人民正沐浴著精神文明的春風,正經歷著20多年的巨變,正流盈著不斷發(fā)展兩個文明的火熱氣息。在這兒,激情與浪漫在沖撞,心愿與憧憬在熱動。不必走遍中華大地,身居,就能感受翻天覆地的變化。不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是泥濘滿布的碎石路,現在已是黑化大道;不久前還是魚塘菜地的護城河畔,今天一座現代化的文體廣場已經崛起。清晨,鳥語花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧。
如果說以前“不干不凈、吃了沒病”可以司空見慣,馬路擺攤、占道經營可以習以為常,亂扔亂倒,亂貼亂掛,可以歸結為經濟的不發(fā)達。但現在已經進入21世紀,在經濟社會快速發(fā)展的今天,衛(wèi)生與健康,良好的人居環(huán)境和生產生活環(huán)境,已經成為社會發(fā)展的重要標志之一。隨著經濟發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的加快,新的影響社會環(huán)境和人民健康的衛(wèi)生問題會越來越多,社會“大衛(wèi)生”問題將更加突出。創(chuàng)建衛(wèi)生城作為一種有效的載體,對于提高市民的衛(wèi)生習慣和公共衛(wèi)生意識,推動文明的健康生活方式,都可以發(fā)揮不可替代的作用,它已經遠遠超過了一般衛(wèi)生范疇,不僅僅是改善城市環(huán)境和預防消除疾病,更是全面實現小康社會的有力“助推器”。
人無德不立,國無德不興,天行健,君子以自強不息。
為了市民的健康,倡導健康衛(wèi)生的生活方式;為了給廣大市民營造一個干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,我縣縣委縣府站在推進城市化的戰(zhàn)略高度,發(fā)出了創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的號召,黨政班子一本經,四家領導一條心,打響了轟轟烈烈的創(chuàng)衛(wèi)總體戰(zhàn)。
“花香蝶自來”,城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了,城市的品位和層次提高了,就可以吸引和聚集人才,使他們樂于在工作、生活;就會得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,從而促進招商引資,促進我縣改革開放和經濟建設。
小學生校園衛(wèi)生演講稿篇十六
大家好,今天國旗下講話的主題是《講究衛(wèi)生健康成長》。
隊員們,寒冷的冬天已經離我們遠去,溫暖的春天正向我們走來,在這個萬物復蘇、充滿生機與活力的季節(jié)里,我們正滿懷信心,勤奮刻苦,播種著希望的種子,描繪著美好的藍圖。與此同時,在我們身邊,各種細菌、病毒也在悄然生長、繁殖,各種傳染病正在傳播,威脅著我們大家的健康。
因此,我們要時刻關注個人衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,遠離疾病,尤其是在這容易引發(fā)傳染疾病的春季,我們更應該積極采取各種預防措施,防患于未然,健康成長。因此,我們要做到:
首先,我們應盡量減少到商場、影院等人口密集的公共場所,乘車時戴好口罩,避開頻頻咳嗽或打噴嚏的人,杜絕空氣或飛沫等途徑傳播。
其次,我們要時刻注意個人衛(wèi)生。要勤洗手、勤換洗衣物、勤曬被褥等。
第三,衣、食細節(jié)要注意。春季氣候多變無常,要根據天氣變化適當增減衣物,要多飲水,不喝生水,養(yǎng)成良好的飲食習慣,合理營養(yǎng),不挑食、不偏食,不食用不清潔的食物,杜絕購買三無食品,不吃生食。
第四,除個人衛(wèi)生外,還要注意身邊的環(huán)境衛(wèi)生,我們要適度開窗換氣通風,經常保持室內清潔、空氣新鮮,教室做到定期消毒。
最后,我們還應加強體育鍛煉,增強體質,提高自身的免疫力,以防病毒的侵害。
老師和學生:
早上好!今天我們演講的題目是《講衛(wèi)生,愛健康》。
今年4月是中國第26個愛國衛(wèi)生月。健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎。要有一個健康的身體,講究衛(wèi)生是最基本的,每個人都可以做到。我們每個人都希望在一個干凈舒適的環(huán)境中學習、生活、健康成長。美好的環(huán)境需要我們一起創(chuàng)造,文明的習慣是我們一點一點培養(yǎng)的。
在這里,我希望所有的學生都能在保護環(huán)境和衛(wèi)生方面做到以下幾點:
1.不吃零食,尤其是堅決不吃三無產品。吃零食會對我們的健康產生不良影響。
2.不亂扔垃圾,不嚼口香糖,不吐痰。
3.保持室內空氣流通,避免去空氣流通不好、人員密集的公共場所。隨著天氣越來越熱,教室必須注意開窗通風。
4.加強思想道德教育。主動撿起別人留在地上的垃圾,培養(yǎng)“文明干凈”的好習慣,共同創(chuàng)造美好校園。
同時,為了我們的健康,我們應該在運動中做到以下幾點:
1.運動前做好熱身運動,防止韌帶拉傷等損傷。
2.穿適合運動的衣服和鞋子,不穿涼鞋和上體育課的裙子。
3.不要在運動器材場隨意玩耍,以防摔倒。
4.注意防暑降溫,不要在烈日下過度運動,防止骨骼、關節(jié)、肌肉負擔過重造成運動損傷。
希望大家關注身邊的小事,健康的生活,健康的學習,健康的度過每一天。我希望每個老師和學生都有一個健康的身體,我們都有一個干凈整潔的家!同學們,讓我們行動起來!從我做起,從身邊的小事做起,做當代文明的小學生。
我在國旗下的演講到此結束。謝謝!
小學生校園衛(wèi)生演講稿篇十七
老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的內容是:保護校園環(huán)境,共享綠色校園!
是啊,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新奇的空氣?誰不想自己的家園潔凈整潔、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同保護xx鎮(zhèn)中這個我們共同的家園。每次看到整潔的校園,我們如同看到了同學們辛勤清掃的身影,然而認真地觀看,卻發(fā)覺校園中也有不盡人意的地方:學校雪白的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個足?。唤虒W樓上,有同學喜愛用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學,喜愛在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。
同學們,我們是新一代的中學生,應當切實地樹立起時代的責任感,從我做起,從小事做起,從現在做起,從保護校園環(huán)境做起:每一張廢紙切記扔進垃圾筒;每一次清掃要認真負責;每一張桌子讓它潔凈整潔;每一面墻壁讓它雪白無瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們清掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們保護。同學們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛盼望!
我的演講到此結束,感謝大家!
小學生校園衛(wèi)生演講稿篇十八
大家上午好!
和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
的生活和學習條件,希望你們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心你們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。
我們經常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,”安全”兩字,請時刻牢記!
同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:
1、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染。
2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。
3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動?;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ?,謹防意外傷害發(fā)生。
4、愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境,凈化校園。
同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
小學生校園衛(wèi)生演講稿篇十九
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是五(4)班的徐蕊。今天我在國旗下演講的主題是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。
我想同學們一定把這個美麗的校園,當做一個有著各族民族鮮花的大家庭吧!是他教會了我們怎樣學習,怎樣獲取知識,怎樣去思考人生,怎樣去和別人溝通,所以我們要像對待自己的家一樣對待他。但是我們的校園一直被衛(wèi)生困擾著。
作為新時代的學生保持衛(wèi)生的道理大家都清楚。現在我們學校對校園的衛(wèi)生抓得很緊,我認為這是很有必要的,因為這是我們生活的第二個家。
如果我們每人丟一張紙那么我們的校園將會變成一個堆滿垃圾的“垃圾場”了!
所以我提出以下方面來保持衛(wèi)生:
同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從現在做起。用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花更美麗,草兒更綠,樹兒更茂密,讓空氣更清晰。讓我們把這個“大家園”變得更美麗吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
小學生校園衛(wèi)生演講稿篇二十
各位老師、同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是《做個維護校園衛(wèi)生的文明人》。
文明禮儀是社會文明的重要內容。對于文明,有的同學也許還認識不到它的重要性,下面這個例子會讓你體會到要做個文明人:
據報載:美國客商與我國某醫(yī)療機械廠決定合作生產輸液管,外商到車間參觀時,廠長向墻角吐了一口痰,然后用鞋底去擦。正式簽約那天,廠長只接到客商的來信:“一個廠長的衛(wèi)生習慣可以反映一個工廠的管理素質,況且我們生產的是用來治病的輸液管,人命關天……請原諒我的不辭而別?!边@便是不講文明的后果。
我們要做一個文明的人,就要明白什么是文明。文明是“禮貌”的兄弟,是“知識”的鄰居,是“整潔”的朋友,是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的主動,是看見垃圾就撿起放入垃圾箱的優(yōu)雅,文明還是對勞動成果的尊重!……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
縱觀我們的校園衛(wèi)生情況,我們還有做得很不夠的地方。很多同學都有這樣的感覺,早上經過我們同學的辛勤勞動,校園和教學樓衛(wèi)生是很好的,可是課間操、中午放學后,我們原來整潔的校園卻多了很多飲料包裝盒、糖果包裝紙和塑料袋、甚至還有沒吃完的薯條或爆米花……。這種現象與我們學生的身份是格格不入的。
父母的給我們的零花錢是增加了,可以購買更多的物質。這一定程度上是我們的物質文明提高的表現,但我們當中的不少同學是物質文明提高精神文明下降,這不是真正的文明。物質文明和精神文明都是文明社會的重要標志,所以我們國家也一直在同時抓物質文明建設和精神文明建設。
作為談橋中心小學的學生我們有理由以文明要求自己,向物質垃圾和精神垃圾宣戰(zhàn),做個真正的文明人,讓文明之花在我們的校園永遠綻放。
小學生校園衛(wèi)生演講稿篇二十一
大家好!
我是來自初xx班的一名普通學生,我叫xx。今天之所以能站在大家的面前,是因為我班上的同學對我的呼聲比較高,他們看我在平日里的表現很是活躍,所以覺得我要是演講起來的話肯定也不會差。面對著班上同學的好意,我自然也沒有什么理由去推脫,于是我在今天鼓起勇氣走上了講臺,接下來我就要談一談關于校園衛(wèi)生這個話題了。這是我第一次在這么多人的面前演講,所以接下來要是我有什么口誤的話,請大家不要笑話我哈。
講衛(wèi)生,這是一種從小到大就一直在談論的話題,在學校的時候,各位老師都在提醒我們要注意好個人的衛(wèi)生問題,不要隨意亂丟垃圾,更不能去破壞公共環(huán)境,這都是我們在小學的時候就聽過不知道多少次的話語了,所以現在聽起來就有一種老生常談的感覺了。其實吧,這話雖然聽的比較多,但是越常聽的話我們反而越不會去重視它,不然咱們的校園里面為什么還隨處都能見到一些小垃圾呢?這主要也是和個人的素養(yǎng)和習性有關系,畢竟大家生活的環(huán)境不一樣,上了初中后,這種差異擴大的更為明顯。
就拿我個人來說吧,我在小時候是一個喜歡亂丟垃圾的人,經常趁著周圍沒人的時候就把垃圾丟在地上或者是角落里,那時候我還為自己的小機智感到欣慰呢,后來我就因為個人的衛(wèi)生問題被老師批評了好幾次,就連我身邊的同學都嫌棄我不注意衛(wèi)生,都不太愿意和我玩了,這讓我不得不開始重視起衛(wèi)生問題了。到了現在,我基本上就是隨手就會把垃圾丟到垃圾筐里面,要是周圍沒有可以放垃圾的地方,我寧愿把垃圾捏在手里也不會隨意的丟棄。這種習慣是我漸漸地養(yǎng)成的,要是大家從小沒有養(yǎng)成和我類似的習慣的話,那肯定就會出現隨意丟棄垃圾的行為,亂丟垃圾看上去好像不是什么大事,但是它的確就是關于你個人素質的體現,尤其是在校園里丟棄垃圾,那就是給咱們的學校形象造成了直接的影響,大家好不容易才把校園的衛(wèi)生給打掃干凈,卻因為一個人隨手丟了點垃圾,讓整個校園顯得那么不協(xié)調。
校園是我們每天生活和學習的地方,我們應該保護好它才對,所以就讓我們先從衛(wèi)生抓起,爭取做到每一位同學都不亂扔垃圾,見到垃圾及時處理,只要大家都能做到這一點,那么咱們的校園必然會干凈無比!
謝謝大家!
小學生校園衛(wèi)生演講稿篇一
敬愛的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是三(x)班的xxx,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛護校園”。
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。
當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱?!皩W校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們人類的天賦。
小學生校園衛(wèi)生演講稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是五(4)班的xx。今天我在國旗下演講的主題是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。
我想同學們一定把這個美麗的校園,當做一個有著各族民族鮮花的大家庭吧!是他教會了我們怎樣學習,怎樣獲取知識,怎樣去思考人生,怎樣去和別人溝通,所以我們要像對待自己的家一樣對待他。但是我們的校園一直被衛(wèi)生困擾著。
作為新時代的學生保持衛(wèi)生的道理大家都清楚?,F在我們學校對校園的衛(wèi)生抓得很緊,我認為這是很有必要的,因為這是我們生活的第二個家。
如果我們每人丟一張紙那么我們的校園將會變成一個堆滿垃圾的“垃圾場”了!所以我提出以下方面來保持衛(wèi)生:
我們保持校園衛(wèi)生很簡單。只要彎彎腰把看到的紙屑撿起來,三秒鐘都不到,揮揮手把墻壁上的污跡擦干凈,只要五秒鐘,動動腳,繞開草坪多走點路,十秒鐘就夠了。
同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從現在做起。用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花更美麗,草兒更綠,樹兒更茂密,讓空氣更清晰。讓我們把這個“大家園”變得更美麗吧!謝謝大家,我的.演講完畢!同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從現在做起。用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花更美麗,草兒更綠,樹兒更茂密,讓空氣更清晰。讓我們把這個“大家園”變得更美麗吧!謝謝大家,我的演講完畢!
小學生校園衛(wèi)生演講稿篇三
春天已悄悄地來到了校園,同學們,行動起來吧!從我做起,從現在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,本文是本站小編整理的小學生校園衛(wèi)生。
演講稿。
希望對你有所幫助。
敬愛的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是三(1)班的劉巧婷,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛護校園”。
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。
當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱?!皩W校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們人類的天賦。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活與工作環(huán)境,所以,我代表三(1)班全體同學面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議:
1.請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。
2.以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。
4.不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。
5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學生!為了學習、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們全校師生共同努力吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我是六年二班的楊昊霖。今天,我為大家演講的題目是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。
清晨,當我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。這是春風送來的花草芬芳,這是春風送來的泥土清香。吮吸著這春的甘露,我們精神振奮,快樂無比,充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時,一個食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的心情又會怎樣?我們學校xx多名學生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說,不就是一點垃圾而已嗎?有那么嚴重嗎?我說:有!有許多同學會把吃完的食品袋扔進下水道的排水縫里,眼不見心不煩。但日積月累,碎屑就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風。那后果將不堪設想。
老師曾說過這樣一句話:校園是我家,衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學習知識的地方,又是我們的另一個家,是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了……。
到那時,走進校園,你會被迷人的風景所吸引。現代化的教學樓前郁郁蔥蔥的樹木,干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會感到精神舒暢,心曠神怡。
同學們,一同加入“彎彎腰”活動中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動,共同創(chuàng)建寧安四小綠色校園。
春天已悄悄地來到了校園,同學們,行動起來吧!從我做起,從現在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:校園是我家,衛(wèi)生靠大家!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是四三班的李東旭,今天我要講的內容是”學校是我家,衛(wèi)生靠大家“。
請問,您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中成長嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔的校園里學習、工作嗎?答案當然是肯定的。
但我們中的個別同學不衛(wèi)生的行為仍然存在,比如:早晨,在學校門口,我們還會看到有同學吃完早餐后,把袋子隨手亂扔,那袋子就隨著晨風飄舞,一會兒飛到東一會兒又飛到西。課間,我們??吹降K眼的廢紙?zhí)稍谧呃?、樓梯的地面上。中午,美麗潔凈的操場上常常會出現刺眼的包裝袋。放學后,我們偶爾會看到雪花般的小紙屑從半空中飄灑而下。
同學們,美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持她炫目的光彩?!睂W校是我家,衛(wèi)生靠大家“,同學們,這學期我們的校園越來越漂亮了,為了保持我們的校園有一個潔凈的空間,為了讓我們在這里生活得更舒服,就讓我們從身邊做起,你、我、他,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。同學們,為了使我們的校園更加潔凈、優(yōu)美,”你丟我撿“的做法還遠遠不夠,我們應該要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習慣。不積跬步,無以至千里。不需要花費我們太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和養(yǎng)成良好的習慣。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活與工作環(huán)境,所以,我代表四(3)班全體同學面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議:
1、要更認真地做好班級的衛(wèi)生清掃工作并保持公共場地的衛(wèi)生。
2、在傾倒垃圾時,要把垃圾桶中的垃圾仔細地倒入垃圾箱內。
3、不能隨地吐痰吐口水、亂丟垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。
4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。
5、不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。
6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的”綠色衛(wèi)士“,做文明的小學生!為了學習、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們全校師生共同努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生校園衛(wèi)生演講稿篇四
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
親愛的同學們,我們都想在一個綠樹成陰的校園里學習,想在一個清潔、美麗的校園里健康成長,學習本領。
校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來創(chuàng)造。
首先讓我們看看以前的校園吧。一進入校園,隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋,春風輕輕的吹過,紙屑、塵土滿天飛揚。正在綠化的花壇里,被同學們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的墻壁被同學們亂涂亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同學們行動起來,齊心協(xié)力愛護校園衛(wèi)生,凈化美化校園環(huán)境,同學們,開始行動吧!
保護生態(tài),綠化校園,應該增強環(huán)境保護意識,從我做起,從身邊的小事做起,不使用一次性的衛(wèi)生筷,便當盒都是我們每個人都做得到的環(huán)保行為。
保護校園環(huán)境,人人有責。請允許我向全體同學提倡“彎彎腰,凈校園”活動,各班成立“彎彎腰”小隊,要求班干部起帶頭作用,帶動其他的同學,只要看見校園地上有垃圾紙屑,就主動彎彎腰把它撿起來扔進垃圾箱里,用實際行動來保護環(huán)境,用自己的雙手來保護校園環(huán)境的優(yōu)美。
校園是我家,我愛我們美麗的校園。希望我們每一位同學都當好校園環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”,從身邊的每一件小事做起,執(zhí)行“彎彎腰”活動,把我們的校園建設得更加美麗。
我再一次呼吁:執(zhí)行“彎彎腰”行動,凈化校園環(huán)境,為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!
小學生校園衛(wèi)生演講稿篇五
敬愛的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
在人與人之間的交際越來越密切的時候,文明禮貌已經成為了人與人之間交流你、必不可少的工具。
我們祖國以“禮儀之邦”著稱于世,那么我們身為一名小學生,就要體現出蓬勃向上的風采,做一名既優(yōu)秀又文明的小學生。
如果在校園里看見一位同學把垃圾隨手就扔在地上,而不遠處就有一個垃圾桶,你會怎么辦?如果你看見一位同學隨意吐痰在地上,你又會怎么辦?從這些點點滴滴的小事,就能反映一個人的素質問題。在生活中,我們不應該隨地吐痰,不亂扔垃圾,不拿粉筆玩,上下樓梯一律右行,不擁擠,不打鬧,見到老師要主動問好,有了這些好習慣,才算具備了文明人的基本素質。
希望同學們都能做一名文明的學生,“五一”勞動節(jié)正是檢驗我們是否做到了一個合格的文明學生的大好時機,讓大家都行動起來,一起建設一個美好的校園。
小學生校園衛(wèi)生演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!“保護環(huán)境人人有責”多么頻繁的一句話呀,這句話隨處可見,這句話人人皆知,可又有誰能做到呢?現在亂扔垃圾是在馬路上經常見到的現象??赡墚斈阋苍陔S便扔垃圾時,你會想:“反正又不只是我一個人亂扔!,沒關系的?!边@樣想您可就大錯特錯了,這樣下去的后果就是自然環(huán)境會遭到很嚴重的破壞。
亂扔垃圾不但污染環(huán)境,而且還會給人類帶來很嚴重的傷害。人們可能國此而患胃癌、食道癌、腸癌等疾病,都跟這亂扔垃圾有必然的關系。,垃圾在露天里的時間過長,便會發(fā)生腐爛,發(fā)出又晦又臭的味道,病菌會肆無忌憚地滋長,嚴重地威脅人們的身體健康。
我曾親眼目睹過這樣一件事,那天天氣炎熱,公交車上人很多,我和媽媽好不容易才擠上去,我們像僵尸一樣立在狹小的空間里,連喘氣都困難呢!就在我期盼著早點到站的時候,一口惡心的唾沫從我身旁的窗戶邊飛過,真惡心!我情不自禁地皺了一下眉頭。艱險地扭動著腦袋尋找唾沫的主人。一看,哇!真是不可思議呀!原來這口惡心的唾沫竟出自于一位風度翩翩、相貌英俊的先生之口。咦?這位風度翩翩的先生怎么會干這種事?難道他不知道這樣隨地亂吐痰是不對的嗎?……我的心里頓時產生了許多小問號,不得其解。突然,媽媽拉了一下我,我這才反應過來要下車了,又費了九牛二虎之力才擠下車。我望著漸漸遠去的汽車,隱隱還能看到那風度翩翩的身影,想著那不雅的舉止再次又陷入了沉思。
“保護環(huán)境,人人有責!”讓我們快快行動起來吧!
小學生校園衛(wèi)生演講稿篇七
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是4(9)班的xxx。今天我站在國旗下講話的主題是《愛護校園,保護環(huán)境》。
學校是我們學習的地方,是我們播種夢想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊,四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇,隨著季節(jié)的變換,盛開出不同的鮮花,呈現出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個家。在這美麗的環(huán)境中,我們呼吸著新鮮空氣,在陽光下茁壯成長。
記得曾經聽過這樣一個故事,一個外國人走在中國的大街上,正好看見一位中國青年隨手扔了一個塑料空瓶,外國人趕忙走上前去撿起來丟進了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國人的道德素養(yǎng)體現得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作為當代青少年,我們應該多做有益于環(huán)境的事,有益于國家的事,做一個美好校園的守護者。xx是全國文明城市,作為一名小市民,我們也應該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。
各位同學,在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學的監(jiān)督來規(guī)范自己的行為,更應該做到自覺遵守規(guī)章制度,提高我們的環(huán)保意識,從自己做起,從點滴做起,愛護我們的校園環(huán)境,共同營造更美好的校園!
謝謝大家!
小學生校園衛(wèi)生演講稿篇八
校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。
培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要亂扔廢紙廢品,不能亂涂亂畫,這些看似不起眼,不經意的行為,卻造成我們的校園變得臟亂、不凈。同時,我們也要對不講衛(wèi)生的行為進行制止,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事,你去做我去做,就可以互相促進大家養(yǎng)成的良好衛(wèi)生習慣,讓我們的校園更加干凈整潔。
“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格?!蔽覀兠课煌瑢W更應該自覺地做好教室及衛(wèi)生包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。讓我們每位同學每天走進班級里,都會看到桌窗明凈,桌凳整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康。
為此我向大家提出以下四點倡議:
一、保持良好的個人衛(wèi)生習慣。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,自覺做到“四勤”:勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣。早晚洗臉、早晚刷牙、飯前便后要洗手、勞動后應洗手、玩游戲后應洗手、觸摸臟東西后應洗手、觸摸傳染病人的東西后應洗手、到公共場所回來后應洗手、拿碗筷前應洗手。均衡飲食。
二、隨氣候變化而增減衣服,定期運動,在日常生活中應定量用餐,早晨起床后堅持早鍛煉,呼吸新鮮空氣,堅持每天運動一小時,鍛煉身體、增強體質,提高御寒能力和抗病能力。要懂得照顧自己,真正學會生活、學會學習,只有有了良好的身體,才能更認真地學習,也才能真正感受到真正的幸福生活,才能真正幸福生活一輩子。
三、要自我減輕壓力。堅決不能吸煙,在緊張的學習、工作、生活過程中,做到緊張而活潑,保持愉快的心情,遇到困難要科學、合理,盡快解脫出來。
四、教室保持空氣流通。不要長期呆在空氣流通不暢、人員密集公共場所,做到上課前、下課后開窗通風十分鐘。
同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個個小細節(jié)構成的。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,人人擁有一個良好的衛(wèi)生習慣,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神愉悅。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
小學生校園衛(wèi)生演講稿篇九
大家好!
不管是誰大家都愛干凈,因為干凈的環(huán)境讓我們心境變好,對我們學習。
有幫助。
如果我們生活在臟亂差的校園中我們還有心情好好學習嗎?
學校是我們的家,我們是學校的一員,我們就有責任,維護我們校園的衛(wèi)生,我們要做的當然是一個講文明講衛(wèi)生的好學生,誰也不愿意成為一個被人唾棄的學生把,所以我們就必須要維護好我們學校衛(wèi)生。干凈的衛(wèi)生環(huán)境需要我們大家共同維護,更需要我們保持,我們不但要要約束自己更要約束同學。
衛(wèi)生還是非常關心的,我們每一個人其實或多或少都會在乎自己形象,特別是衛(wèi)生形象,這一點是從小就養(yǎng)成的,但是我們缺少一種關心公共的衛(wèi)生的心態(tài),我們生活在這個美麗的校園里面,理應愛護好每一花草,每一樹木,這也是我們作為一名初中學生應該有的態(tài)度,我們應該把學校當作自己的家一樣愛護,我們在家里看到有垃圾的地方,第一反應肯定是不舒服的,讓后就會想辦法清理,那么我們?yōu)槭裁床话堰@種習慣帶到學校來呢,有很多好的習慣是會影響到大多數人,這是我們的一種美好品德,當然在我們身邊一直都有好的榜樣,這種現象是好的,積極的我們應該推崇學習,部分的同學是非常愛護環(huán)境的,小到個人衛(wèi)生,大到校園衛(wèi)生,我們應當主動的向這類同學靠攏,一部分人是能夠帶動更多的人。
愛護校園衛(wèi)生的方式有很多中,只有在不斷的學習積累當中才能夠學習到更多,我認為這是非常不容易的,當然在今后的學習當中不管是做什么事情,都應該有一個好的態(tài)度,態(tài)度決定一切,我們作為一名學生,有責任,有義務去愛護校園環(huán)境,能夠積極主動去做好這些更好在,在學校學習當中我還是非常珍惜時間的,我總是在這個過程當中不斷的提高自己,但是在校園衛(wèi)生這一塊上面我還是不夠主動,做好衛(wèi)生這一塊是非常不容易的,但是只要是做好的了就一定會有很多收獲,現在我非常清楚的認識到了這些,我非??释軌蛭崭嗟臇|西,在今后我會帶頭搞好校園衛(wèi)生,讓其更加美麗,大家也能夠參與進來。
同學們我們作為xx中學的醫(yī)院,我們都有責任去維護好校園環(huán)境,這次我所講的還只是片面的,更多實際的東西還是在我們周圍那些積極主動的,搞好校園衛(wèi)生的同學身上,現在包括未來,這些都是非常重要的東西,我一定會認真的去履行好每一件事情,也會認真做好衛(wèi)生工作,首選從小的方面做起,可是教室衛(wèi)生,可以使個人衛(wèi)生,養(yǎng)成了好的習慣,我們一起行動起來讓我們的校園環(huán)境更加清潔,更加美麗,當然也是在培養(yǎng)我們這種習慣,打造美好的xx中學,從細節(jié)入手,我相信我們能夠做到的。
小學生校園衛(wèi)生演講稿篇十
老師、同學們:
大家早上好!
今天國旗下。
講話。
的題目是《從我做起,讓我們的校園更美》。春天來了,校園里的每一個角落都充滿了春天的氣息。到處都是春光明媚。作為學校的主人,我們每天生活在校園里,我們該怎樣做,才能讓我們的校園更美呢?那就是我們的好習慣、好行為。
一個人習慣的好壞,代表一個班級,一個學校;有時甚至還代表著一個國家或一個民族的文明。為了讓我們的校園更美,在此向同學們提出幾點倡議:
1、每天衣著整潔,紅領巾佩戴整齊。讓校園整潔,讓我們先從。
自身做起。
2、在校園里,見到老師要主動行禮、問好,同學之間要打招呼。讓標準的`普通話和文明的語言,在校園里無處無在。
3、多彎腰撿一撿,一張廢紙或是一個包裝袋,都讓它們在垃圾箱里安家。當我們自己在隨手一扔的時候,多想想美麗的是校園是我們共同的家。
4、多讀讀書。每天按時到校,充分利用晨讀時間,養(yǎng)成讀書習慣。早晨到校后應在教室中認真讀書,讓朗朗的書聲響徹我們的校園。
5、多為他人想一想。課間休息不追逐,不打鬧,不大聲喧嘩。尤其是在走廊上,不奔跑。讓我們在一個安靜的教室里學習或者休息。
6、多一份責任。對待自己的值日、還是學習,多一點認真,多一份用心。
7、多一份珍惜。誰都知道糧食來之不易。那么就讓我們盛飯時小心一點,別讓它掉在外面,讓我們不要怕麻煩,寧可多添一次,也不要讓自己有剩飯。同學們,讓我們在今后的學習和生活中攜起手來,改掉自身的種。種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。
讓我們用實際行動來裝點我們的校園,讓我們共同學習、快樂成長的地方變得更美!謝謝大家!
小學生校園衛(wèi)生演講稿篇十一
大家早上好!今天國旗下講話的題目是:《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。
同學們,校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。
什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的自覺活動,習慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,校園就是我們的家,講究衛(wèi)生就靠你我他。不要隨地吐痰,不要隨地亂丟亂扔廢物………那些看似無關緊要的小事,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事,可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及班級清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。通過近段時間的檢查。我們發(fā)現很多班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,如七年級的`所有班級,特別是210215八年級的203208209九年級的196197201202。每天走進這些班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康。
有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
我的演講到此結束,謝謝大家。
小學生校園衛(wèi)生演講稿篇十二
敬愛的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是三(1)班的xxx,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛護校園”。
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。
當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的'環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們人類的天賦。
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小學生校園衛(wèi)生演講稿篇十三
老師們、同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是校園衛(wèi)生,人人有責。
其實我們每天都在打掃衛(wèi)生,應該說學校里除了落葉外應該不會再有其他的雜物??墒聦嵅皇沁@樣,剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現,這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自于咱們的同學們,來自于同學們的亂扔,來自于同學們不良衛(wèi)生習慣,同學們,如果讓你們選擇,你愿意在一個臟亂校園還是一個整潔的校園里上課?相信大家一定愿意在整潔優(yōu)美的環(huán)境中學習、生活。
我們作為學生,言行舉止是個人素質教育的體現,但同時每個人的行為就是校園文明的一面鏡子。當我們漫步在校園中,見到地上到處是垃圾,美好的心情一定會被干擾。但你可以嘗試著去阻止或者改變那些惡習,當你順手撿起地上的垃圾,純潔的是自己的精神,同時會得到別人欣賞的眼光,當你有意擦去桌椅上的污漬,凈化的是自己的內心,會得到別人的贊揚;當你積極幫助有困難的同學,洗凈的是自己的靈魂,同時也會得到別人由衷的感謝。
同學們讓我們用行動,使我們的校園更加美麗。在此,我向全體同學提幾點要求:
一、不亂扔亂倒垃圾,做到垃圾入筒。
二、看到有人亂扔垃圾要制止。
三、看到垃圾要主動彎彎腰撿起來。
四、不在墻、桌椅上亂涂亂畫。
五、愛護花草樹木。
六、教室、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生各班值日生每天要認真打掃,特別要注意把衛(wèi)生死角清掃干凈。
七、公共衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,做到勤剪指甲,勤洗澡。
同學們,讓我們每天都生活在一個干凈、整潔、美麗的校園,趕快行動起來吧!
從小事做起,共建美好校園。
小學生校園衛(wèi)生演講稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是五年級二班班李依婷,今天我演講的題目是《創(chuàng)衛(wèi)生校園做文明學生》。
同學們,為了迎接上級領導的創(chuàng)衛(wèi)檢查,我們全體師生做了大量的準備工作,在我們的共同努力下,可愛的校園煥然一新:教室里,桌椅被我們擦拭的一塵不染;教學樓上,一扇扇窗戶玻璃在陽光的照射下閃閃發(fā)光;就連課桌、圍墻上那遍體的涂鴉也悄悄地消失了……此時此刻,我們的校園里處處呈現出一派生機勃勃的景象!
時間在悄然中見證著我們的改變,而我最大的愿望就是讓潔凈的校園如童話一般。老師常教育我們,要熱愛我們的校園,做學校的小主人。每次勞動雖然結束了,但我們依然要保持良好的衛(wèi)生習慣,保護好我們這個美麗的大家園。當你走進校門,看到地上的紙屑,請你不要抬頭挺胸地跨過;當你跑過操場,看到在風中輕盈飛舞的塑料袋,請你不要駐足觀望;當你看到教室后面的垃圾,請你不要漠然視之。那一刻,你會真真切切地感悟到自己的行為是多么光榮,那一刻,你會踏踏實實地觸摸到作為一名城小學生的驕傲與自豪!
同學們,學校是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家。為了校園這一方凈土,為了頭頂這一片藍天,讓我們攜起手來,為我們的校園添一份綠,為我們的集體爭一份光。讓我們共同努力把城關小學創(chuàng)建成一個更加美好和諧的新家園!
最后,讓我們一起用實際行動——創(chuàng)衛(wèi)生校園,做文明學生我的演講到此結束,謝謝大家!
小學生校園衛(wèi)生演講稿篇十五
山水,風光惹人醉,金城飛雪從天降,鳳山無雨彩虹飛,九龍廣場人如織,外灘夜色美如畫。歷經數十載的風雨歷程,從泥濘和坎坷中走來,正抖落一身的風霜,微笑著,毅然前行……群山在綿亙中訴說著它的偉岸,江河在奔騰中書寫著它的恢宏,藍天在寧靜中袒露著它的曠遠,而歲月就在悄然中見證著它的歷史。
在改革開放的號角下,**人民正沐浴著精神文明的春風,正經歷著20多年的巨變,正流盈著不斷發(fā)展兩個文明的火熱氣息。在這兒,激情與浪漫在沖撞,心愿與憧憬在熱動。不必走遍中華大地,身居,就能感受翻天覆地的變化。不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是泥濘滿布的碎石路,現在已是黑化大道;不久前還是魚塘菜地的護城河畔,今天一座現代化的文體廣場已經崛起。清晨,鳥語花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧。
如果說以前“不干不凈、吃了沒病”可以司空見慣,馬路擺攤、占道經營可以習以為常,亂扔亂倒,亂貼亂掛,可以歸結為經濟的不發(fā)達。但現在已經進入21世紀,在經濟社會快速發(fā)展的今天,衛(wèi)生與健康,良好的人居環(huán)境和生產生活環(huán)境,已經成為社會發(fā)展的重要標志之一。隨著經濟發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的加快,新的影響社會環(huán)境和人民健康的衛(wèi)生問題會越來越多,社會“大衛(wèi)生”問題將更加突出。創(chuàng)建衛(wèi)生城作為一種有效的載體,對于提高市民的衛(wèi)生習慣和公共衛(wèi)生意識,推動文明的健康生活方式,都可以發(fā)揮不可替代的作用,它已經遠遠超過了一般衛(wèi)生范疇,不僅僅是改善城市環(huán)境和預防消除疾病,更是全面實現小康社會的有力“助推器”。
人無德不立,國無德不興,天行健,君子以自強不息。
為了市民的健康,倡導健康衛(wèi)生的生活方式;為了給廣大市民營造一個干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,我縣縣委縣府站在推進城市化的戰(zhàn)略高度,發(fā)出了創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的號召,黨政班子一本經,四家領導一條心,打響了轟轟烈烈的創(chuàng)衛(wèi)總體戰(zhàn)。
“花香蝶自來”,城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了,城市的品位和層次提高了,就可以吸引和聚集人才,使他們樂于在工作、生活;就會得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,從而促進招商引資,促進我縣改革開放和經濟建設。
小學生校園衛(wèi)生演講稿篇十六
大家好,今天國旗下講話的主題是《講究衛(wèi)生健康成長》。
隊員們,寒冷的冬天已經離我們遠去,溫暖的春天正向我們走來,在這個萬物復蘇、充滿生機與活力的季節(jié)里,我們正滿懷信心,勤奮刻苦,播種著希望的種子,描繪著美好的藍圖。與此同時,在我們身邊,各種細菌、病毒也在悄然生長、繁殖,各種傳染病正在傳播,威脅著我們大家的健康。
因此,我們要時刻關注個人衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,遠離疾病,尤其是在這容易引發(fā)傳染疾病的春季,我們更應該積極采取各種預防措施,防患于未然,健康成長。因此,我們要做到:
首先,我們應盡量減少到商場、影院等人口密集的公共場所,乘車時戴好口罩,避開頻頻咳嗽或打噴嚏的人,杜絕空氣或飛沫等途徑傳播。
其次,我們要時刻注意個人衛(wèi)生。要勤洗手、勤換洗衣物、勤曬被褥等。
第三,衣、食細節(jié)要注意。春季氣候多變無常,要根據天氣變化適當增減衣物,要多飲水,不喝生水,養(yǎng)成良好的飲食習慣,合理營養(yǎng),不挑食、不偏食,不食用不清潔的食物,杜絕購買三無食品,不吃生食。
第四,除個人衛(wèi)生外,還要注意身邊的環(huán)境衛(wèi)生,我們要適度開窗換氣通風,經常保持室內清潔、空氣新鮮,教室做到定期消毒。
最后,我們還應加強體育鍛煉,增強體質,提高自身的免疫力,以防病毒的侵害。
老師和學生:
早上好!今天我們演講的題目是《講衛(wèi)生,愛健康》。
今年4月是中國第26個愛國衛(wèi)生月。健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎。要有一個健康的身體,講究衛(wèi)生是最基本的,每個人都可以做到。我們每個人都希望在一個干凈舒適的環(huán)境中學習、生活、健康成長。美好的環(huán)境需要我們一起創(chuàng)造,文明的習慣是我們一點一點培養(yǎng)的。
在這里,我希望所有的學生都能在保護環(huán)境和衛(wèi)生方面做到以下幾點:
1.不吃零食,尤其是堅決不吃三無產品。吃零食會對我們的健康產生不良影響。
2.不亂扔垃圾,不嚼口香糖,不吐痰。
3.保持室內空氣流通,避免去空氣流通不好、人員密集的公共場所。隨著天氣越來越熱,教室必須注意開窗通風。
4.加強思想道德教育。主動撿起別人留在地上的垃圾,培養(yǎng)“文明干凈”的好習慣,共同創(chuàng)造美好校園。
同時,為了我們的健康,我們應該在運動中做到以下幾點:
1.運動前做好熱身運動,防止韌帶拉傷等損傷。
2.穿適合運動的衣服和鞋子,不穿涼鞋和上體育課的裙子。
3.不要在運動器材場隨意玩耍,以防摔倒。
4.注意防暑降溫,不要在烈日下過度運動,防止骨骼、關節(jié)、肌肉負擔過重造成運動損傷。
希望大家關注身邊的小事,健康的生活,健康的學習,健康的度過每一天。我希望每個老師和學生都有一個健康的身體,我們都有一個干凈整潔的家!同學們,讓我們行動起來!從我做起,從身邊的小事做起,做當代文明的小學生。
我在國旗下的演講到此結束。謝謝!
小學生校園衛(wèi)生演講稿篇十七
老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的內容是:保護校園環(huán)境,共享綠色校園!
是啊,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新奇的空氣?誰不想自己的家園潔凈整潔、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同保護xx鎮(zhèn)中這個我們共同的家園。每次看到整潔的校園,我們如同看到了同學們辛勤清掃的身影,然而認真地觀看,卻發(fā)覺校園中也有不盡人意的地方:學校雪白的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個足?。唤虒W樓上,有同學喜愛用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學,喜愛在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。
同學們,我們是新一代的中學生,應當切實地樹立起時代的責任感,從我做起,從小事做起,從現在做起,從保護校園環(huán)境做起:每一張廢紙切記扔進垃圾筒;每一次清掃要認真負責;每一張桌子讓它潔凈整潔;每一面墻壁讓它雪白無瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們清掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們保護。同學們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛盼望!
我的演講到此結束,感謝大家!
小學生校園衛(wèi)生演講稿篇十八
大家上午好!
和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
的生活和學習條件,希望你們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心你們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。
我們經常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,”安全”兩字,請時刻牢記!
同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:
1、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染。
2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。
3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動?;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ?,謹防意外傷害發(fā)生。
4、愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境,凈化校園。
同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
小學生校園衛(wèi)生演講稿篇十九
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是五(4)班的徐蕊。今天我在國旗下演講的主題是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。
我想同學們一定把這個美麗的校園,當做一個有著各族民族鮮花的大家庭吧!是他教會了我們怎樣學習,怎樣獲取知識,怎樣去思考人生,怎樣去和別人溝通,所以我們要像對待自己的家一樣對待他。但是我們的校園一直被衛(wèi)生困擾著。
作為新時代的學生保持衛(wèi)生的道理大家都清楚。現在我們學校對校園的衛(wèi)生抓得很緊,我認為這是很有必要的,因為這是我們生活的第二個家。
如果我們每人丟一張紙那么我們的校園將會變成一個堆滿垃圾的“垃圾場”了!
所以我提出以下方面來保持衛(wèi)生:
同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從現在做起。用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花更美麗,草兒更綠,樹兒更茂密,讓空氣更清晰。讓我們把這個“大家園”變得更美麗吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
小學生校園衛(wèi)生演講稿篇二十
各位老師、同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是《做個維護校園衛(wèi)生的文明人》。
文明禮儀是社會文明的重要內容。對于文明,有的同學也許還認識不到它的重要性,下面這個例子會讓你體會到要做個文明人:
據報載:美國客商與我國某醫(yī)療機械廠決定合作生產輸液管,外商到車間參觀時,廠長向墻角吐了一口痰,然后用鞋底去擦。正式簽約那天,廠長只接到客商的來信:“一個廠長的衛(wèi)生習慣可以反映一個工廠的管理素質,況且我們生產的是用來治病的輸液管,人命關天……請原諒我的不辭而別?!边@便是不講文明的后果。
我們要做一個文明的人,就要明白什么是文明。文明是“禮貌”的兄弟,是“知識”的鄰居,是“整潔”的朋友,是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的主動,是看見垃圾就撿起放入垃圾箱的優(yōu)雅,文明還是對勞動成果的尊重!……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
縱觀我們的校園衛(wèi)生情況,我們還有做得很不夠的地方。很多同學都有這樣的感覺,早上經過我們同學的辛勤勞動,校園和教學樓衛(wèi)生是很好的,可是課間操、中午放學后,我們原來整潔的校園卻多了很多飲料包裝盒、糖果包裝紙和塑料袋、甚至還有沒吃完的薯條或爆米花……。這種現象與我們學生的身份是格格不入的。
父母的給我們的零花錢是增加了,可以購買更多的物質。這一定程度上是我們的物質文明提高的表現,但我們當中的不少同學是物質文明提高精神文明下降,這不是真正的文明。物質文明和精神文明都是文明社會的重要標志,所以我們國家也一直在同時抓物質文明建設和精神文明建設。
作為談橋中心小學的學生我們有理由以文明要求自己,向物質垃圾和精神垃圾宣戰(zhàn),做個真正的文明人,讓文明之花在我們的校園永遠綻放。
小學生校園衛(wèi)生演講稿篇二十一
大家好!
我是來自初xx班的一名普通學生,我叫xx。今天之所以能站在大家的面前,是因為我班上的同學對我的呼聲比較高,他們看我在平日里的表現很是活躍,所以覺得我要是演講起來的話肯定也不會差。面對著班上同學的好意,我自然也沒有什么理由去推脫,于是我在今天鼓起勇氣走上了講臺,接下來我就要談一談關于校園衛(wèi)生這個話題了。這是我第一次在這么多人的面前演講,所以接下來要是我有什么口誤的話,請大家不要笑話我哈。
講衛(wèi)生,這是一種從小到大就一直在談論的話題,在學校的時候,各位老師都在提醒我們要注意好個人的衛(wèi)生問題,不要隨意亂丟垃圾,更不能去破壞公共環(huán)境,這都是我們在小學的時候就聽過不知道多少次的話語了,所以現在聽起來就有一種老生常談的感覺了。其實吧,這話雖然聽的比較多,但是越常聽的話我們反而越不會去重視它,不然咱們的校園里面為什么還隨處都能見到一些小垃圾呢?這主要也是和個人的素養(yǎng)和習性有關系,畢竟大家生活的環(huán)境不一樣,上了初中后,這種差異擴大的更為明顯。
就拿我個人來說吧,我在小時候是一個喜歡亂丟垃圾的人,經常趁著周圍沒人的時候就把垃圾丟在地上或者是角落里,那時候我還為自己的小機智感到欣慰呢,后來我就因為個人的衛(wèi)生問題被老師批評了好幾次,就連我身邊的同學都嫌棄我不注意衛(wèi)生,都不太愿意和我玩了,這讓我不得不開始重視起衛(wèi)生問題了。到了現在,我基本上就是隨手就會把垃圾丟到垃圾筐里面,要是周圍沒有可以放垃圾的地方,我寧愿把垃圾捏在手里也不會隨意的丟棄。這種習慣是我漸漸地養(yǎng)成的,要是大家從小沒有養(yǎng)成和我類似的習慣的話,那肯定就會出現隨意丟棄垃圾的行為,亂丟垃圾看上去好像不是什么大事,但是它的確就是關于你個人素質的體現,尤其是在校園里丟棄垃圾,那就是給咱們的學校形象造成了直接的影響,大家好不容易才把校園的衛(wèi)生給打掃干凈,卻因為一個人隨手丟了點垃圾,讓整個校園顯得那么不協(xié)調。
校園是我們每天生活和學習的地方,我們應該保護好它才對,所以就讓我們先從衛(wèi)生抓起,爭取做到每一位同學都不亂扔垃圾,見到垃圾及時處理,只要大家都能做到這一點,那么咱們的校園必然會干凈無比!
謝謝大家!