總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)該包括事情的起因、過(guò)程和結(jié)果等方面的描述?？偨Y(jié)要有具體的行動(dòng)計(jì)劃和改進(jìn)建議，為以后的工作提供參考?？偨Y(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種重要方式，可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。要寫(xiě)一篇完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們可以先進(jìn)行信息整理和資料收集，做好準(zhǔn)備工作。以下是一些成功的總結(jié)范文，供大家參考借鑒。
二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇一
一、指導(dǎo)思想:。
二、抓好常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
一學(xué)年來(lái),我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿(mǎn)活力。
1、以“2010人文奧運(yùn)年”為契機(jī),堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度,每天檢查,每周評(píng)比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。
三、強(qiáng)化少先隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
總結(jié)。
2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用母親節(jié)、六一節(jié)等有利契機(jī),通過(guò)國(guó)旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、引導(dǎo)少年兒童樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀,參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。
四、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。
(1)通過(guò)教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),開(kāi)展了“我想對(duì)老師說(shuō)”等征文評(píng)比活動(dòng)。
(2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)出一份力量。加強(qiáng)了陣地建設(shè)和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。舉行了“講文明、樹(shù)新風(fēng)、迎奧運(yùn)”為主題的大隊(duì)活動(dòng),進(jìn)行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式,健全了少先隊(duì)體制。
(3)(4)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和常規(guī)教育。5月份,少先隊(duì)員參加了學(xué)區(qū)組織的校園集體舞比賽,并取得了片組的第一名,充分展示學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
(5)在“汶川大地震”的背景下全校師生積極奉獻(xiàn)愛(ài)心,在校內(nèi)開(kāi)展了“我向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”的捐款活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生命的激情,學(xué)生積極地表現(xiàn)出了珍視生命、富有同情心的一面。
回顧本學(xué)年的少先隊(duì)工作,我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái),取得了一些成績(jī),在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,只有不斷總結(jié),不斷挑戰(zhàn),才會(huì)不斷有收獲。在今后的工作中,我們會(huì)更加努力,力爭(zhēng)再創(chuàng)新輝煌。
12。
二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇二
本學(xué)期根據(jù)少隊(duì)工作計(jì)劃，出色地完成了少隊(duì)工作。具體總結(jié)如下：
針對(duì)二年級(jí)學(xué)生少先隊(duì)意識(shí)薄弱，對(duì)紅領(lǐng)巾的意義不明確，這一實(shí)際，我主要利用少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間給他們講：
1.紅領(lǐng)巾的意義。
2.為什么要加入少年先鋒隊(duì)?
3.怎樣才能成為一名光榮的少先隊(duì)員?
4.請(qǐng)音樂(lè)老師給他們教隊(duì)歌。
通過(guò)這四個(gè)方面的引導(dǎo)。孩子們?cè)鰪?qiáng)了少隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)了少隊(duì)感情，有了要加入少先隊(duì)員的強(qiáng)烈愿望，我班孩子光榮地戴上了紅領(lǐng)巾。他們帶著自豪的心情愉快地學(xué)習(xí)著，紅領(lǐng)巾的力量讓他們朝氣蓬勃，燦爛生動(dòng)!
本學(xué)期我把少隊(duì)活動(dòng)、班活動(dòng)、語(yǔ)文教學(xué)、三者有機(jī)結(jié)合開(kāi)展活動(dòng)。
1.趣味游戲，如帖鼻子、丟手巾、猜字迷，開(kāi)火車(chē)組詞……。
2.開(kāi)展“誰(shuí)的習(xí)慣好”競(jìng)賽活動(dòng)，每天選出一位標(biāo)兵。
3.積極倡導(dǎo)爭(zhēng)做愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律、關(guān)心他人的好孩子，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員。
4.特別是在“歡慶十一”、“元旦”活動(dòng)中他們更是八仙過(guò)海各顯神通，紛紛展示了他們的風(fēng)采：唱歌、跳舞、猜謎、演小品、講故事……孩子們忘卻了疲憊，沉浸在無(wú)限的歡樂(lè)之中。
通過(guò)上述活動(dòng)，孩子們集體意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、友愛(ài)情感、有所增強(qiáng)，逐步適應(yīng)了小學(xué)校園生活，初步感知了小學(xué)生守則。
孩子們雖說(shuō)不會(huì)排版設(shè)置可我讓他們搜集資料讓他們跟我學(xué)也讓孩子們既培養(yǎng)動(dòng)手能力、了解拓展知識(shí)渠道同時(shí)也有了辦黑板報(bào)的初步知識(shí)為以后放手讓他們干打下了基礎(chǔ)。
二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇三
輔導(dǎo)員工作是多方面的，它即要求輔導(dǎo)員立足本質(zhì)，又要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，不斷提高班級(jí)的管里水平，使之得以長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。我作為一名普通的輔導(dǎo)員—————學(xué)生的知心朋友，努力從小事做起，扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印地搞好少先隊(duì)工作。
我力求周五下午多搞活動(dòng)，采用活動(dòng)在集體中得到鍛煉和提高，每次讓學(xué)生在活動(dòng)中得到收獲和體驗(yàn)。從活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我的價(jià)值。
現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，在家中采用“封閉式”教育，與同學(xué)交接的機(jī)會(huì)少。缺乏熱情，遇到問(wèn)題，得靠要。行為自主力差。做事沒(méi)有責(zé)任心，面對(duì)這樣的情緒。做為一名輔導(dǎo)員，充分發(fā)揮班級(jí)體的這快陣地，以集體主義精神為支柱，發(fā)展了“手拉手，心連心”，“我最想說(shuō)的一句化”，“為別人找優(yōu)點(diǎn)”等系列活動(dòng)。衣孩子們的心中，牢牢記下了集體主義的種子，從小培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、互助、有愛(ài)心、心中有他人的良好品質(zhì)。
在教育過(guò)程中，使我深有惑觸的體會(huì)到，每個(gè)孩子都有一個(gè)自立的個(gè)性，工作中，全力抓住時(shí)機(jī)不動(dòng)聲色的各種活動(dòng)，保護(hù)他們的自尊心，扶持他們的上進(jìn)心，發(fā)掘他們的閃亮點(diǎn)，讓愛(ài)根植于集體活動(dòng)中。活動(dòng)中讓他們提高，改變自身，完善自我，每一個(gè)學(xué)生的潛能獲得充分的發(fā)揮，讓每一個(gè)孩子都熱愛(ài)自己的集體，離不開(kāi)自己苦心經(jīng)營(yíng)的集體，感覺(jué)是溫馨。
少先隊(duì)工作是一項(xiàng)繁雜而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)，我將在今后的工作中，取他人之長(zhǎng)，取己之短，搜索新時(shí)期的少先時(shí)期的少先隊(duì)工作，做出更大的貢獻(xiàn)。
我將在今后的工作中力求扎實(shí)，肯干。讓每個(gè)孩子都喜歡少先隊(duì)活動(dòng)課。
回顧與展望，少先隊(duì)工作還要不斷地改進(jìn)，特別要關(guān)注那些什么活動(dòng)也沒(méi)有參加的同學(xué)，老師要發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，讓他們有活動(dòng)可以參加，不是什么活動(dòng)他們都不會(huì)，而是輔導(dǎo)員沒(méi)有培養(yǎng)他們，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，施實(shí)素質(zhì)教育就是讓沒(méi)個(gè)孩子都能夠成功。這也住是我們少先隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)該做的。
二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇四
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回顧本學(xué)期的工作，我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞黨的教育方針，全面加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德建設(shè)和基礎(chǔ)教育陣地建設(shè)，結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃，在少先隊(duì)工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著力構(gòu)建和諧校園，大力營(yíng)造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng)，注重細(xì)節(jié)，從而強(qiáng)化了我校的少先隊(duì)工作，促使少先隊(duì)員在學(xué)校大家庭里健康快樂(lè)成長(zhǎng)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
一學(xué)期來(lái)，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿(mǎn)活力。
1.堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的時(shí)期，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話，每一次的國(guó)旗下講話，我們都要求每位行政精心準(zhǔn)備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。
2.定期召開(kāi)大隊(duì)委員會(huì)議，讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用，堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情。
3.根據(jù)各節(jié)慶日來(lái)開(kāi)展少先隊(duì)主題活動(dòng)。各班級(jí)可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來(lái)布置、落實(shí)、開(kāi)展主題班會(huì)。
4.加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè)，繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播，完善各個(gè)欄目，發(fā)動(dòng)全校各班學(xué)生投稿，極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫(xiě)稿積極性，每周的紅領(lǐng)巾電視臺(tái)都能堅(jiān)持力求規(guī)范有序,定時(shí)定點(diǎn)播出,責(zé)任落實(shí)到班級(jí),內(nèi)容豐富,形式多樣,語(yǔ)音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
5.加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流，定期召開(kāi)班主任會(huì)，交流工作中的心得體會(huì)，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點(diǎn)，做到有的放矢。
二、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對(duì)學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級(jí)考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問(wèn)候等文明習(xí)慣的檢查,樹(shù)立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
三、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的'生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿(mǎn)時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)，必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng)新開(kāi)拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。本學(xué)期開(kāi)展了一些活動(dòng)：
3月是學(xué)雷鋒做好事月，6日下午，大隊(duì)輔導(dǎo)員率領(lǐng)三、四、五、六年級(jí)少先隊(duì)員來(lái)到校東大路上，手拿衛(wèi)生工具，共同打掃路面干干凈凈，受到了社員的好評(píng)。
4月，少先隊(duì)組織了預(yù)防自然災(zāi)害演練活動(dòng)，提高了師生安全意識(shí)，遇到突發(fā)事件能夠鎮(zhèn)定對(duì)待，減少了傷亡事故的發(fā)生。
六一到來(lái)，少先隊(duì)組織了新隊(duì)員入隊(duì)儀式，有48名學(xué)生光榮的加入少先隊(duì)組織，并進(jìn)行了聯(lián)歡活動(dòng)。
總之，我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過(guò)少先隊(duì)工作的開(kāi)展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的好習(xí)慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。因此，下個(gè)學(xué)期，我們要更重視少先隊(duì)工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，認(rèn)真向別的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇五
都說(shuō)大隊(duì)輔導(dǎo)的工作如同一個(gè)筐，果然從少先隊(duì)員的生活到思想，從制定計(jì)劃到開(kāi)展活動(dòng)，每件事都必須親力親為，有時(shí)我恨不得長(zhǎng)上三頭六臂。這一學(xué)期我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著陽(yáng)光?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)如下：
一、完善少先隊(duì)組織，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。
大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)初，大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃，明確職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
2、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。
紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的建設(shè),為學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用,在大隊(duì)長(zhǎng)的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開(kāi)展有序、嚴(yán)格的檢查工作對(duì)學(xué)校校容校貌有直接影響。從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，大隊(duì)委及值周的同學(xué)做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)落實(shí)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，校容校貌有了較大的改變，給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、校園陣地彰顯個(gè)性。
(1)、進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練，使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(2)、“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗手實(shí)行輪流制，每周一師生肅立在鮮艷的國(guó)旗下，唱響莊嚴(yán)的國(guó)歌，聆聽(tīng)國(guó)旗下講話，接受一次又一次深刻的教育。此外，國(guó)旗下講話主體、形式、內(nèi)容也豐富多彩。
(3)、紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊(duì)主要陣地之一，本學(xué)期學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站剛開(kāi)始由于特殊原因未準(zhǔn)時(shí)播音，到后來(lái)恢復(fù)正常，每天都有一個(gè)主題欄目，根據(jù)當(dāng)天的主題，廣播員們準(zhǔn)備了豐富多彩的內(nèi)容供全校師生享受。紅領(lǐng)巾廣播站本學(xué)期全新改版，增添了豐富多彩的欄目，如：《生活小百科》、《童話故事匯》，深受學(xué)生們的喜愛(ài)，美妙輕松的旋律，讓他的收聽(tīng)率日益攀升，它已成為豐富全校師生課余生活的一道不可缺少的精神大餐。
(4、)夢(mèng)想童年——慶六一入隊(duì)儀式。
六一是兒童自己的節(jié)日，在歡快的樂(lè)曲中，老隊(duì)員為120位新隊(duì)員們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和同學(xué)們一起慶祝這個(gè)高興的日子。隊(duì)旗飄飄，迎風(fēng)招展。每位隊(duì)員以飽滿(mǎn)的精神、嘹亮的歌聲，表達(dá)自己堅(jiān)定的信念。
二、以大、中隊(duì)主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展了豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)。
少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來(lái)，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“一周一活動(dòng)”的原則，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)師生的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。
本學(xué)期少先隊(duì)重點(diǎn)開(kāi)展了四個(gè)學(xué)會(huì)活動(dòng)，即做人從學(xué)會(huì)感恩開(kāi)始，如：三八節(jié)的感恩活動(dòng);做事從學(xué)會(huì)一件小事開(kāi)始，如：?jiǎn)柡?、撿垃圾?學(xué)習(xí)從學(xué)會(huì)思考開(kāi)始，習(xí)慣從學(xué)會(huì)做操開(kāi)始。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生明白在生活中要懷有一顆感恩之心，養(yǎng)成說(shuō)普通話的好習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成積極思考的好習(xí)慣，以及要從小鍛煉身體，認(rèn)真做操，特別是我們的課間操形式多樣化了，從而有效的提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
三、增強(qiáng)安全意識(shí)，創(chuàng)建平安校園。
“安全第一”是我校師生的共同口號(hào)。本學(xué)期少先隊(duì)進(jìn)一步將安全宣傳工作放在了首位，杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，大力向社會(huì)宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識(shí)，防微杜漸讓學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，確保校園一方水土的安寧。并組織開(kāi)展了“安全教育活動(dòng)周”活動(dòng)。
回顧本學(xué)期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來(lái)不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的快樂(lè)與感動(dòng)。在今后的工作中，我將一如既往地對(duì)待每一項(xiàng)工作，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校新局面。
二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇六
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要組成部分，是育人的基礎(chǔ)工程和德育教育的奠基工程。本學(xué)年，我校少先隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，少先隊(duì)工作以基礎(chǔ)道德教育為核心，堅(jiān)持“一切為孩子服務(wù)”“以人為本，以德為先”的宗旨，以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，做好了學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的貫徹和落實(shí)工作，開(kāi)展了以“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成”主題教育活動(dòng)。我校少先隊(duì)通過(guò)開(kāi)展了一系列行之有效的系列教育活動(dòng)，讓學(xué)生用自己用創(chuàng)新的頭腦去感知問(wèn)題，用實(shí)踐的精神去獲取知識(shí)了創(chuàng)建一個(gè)輕松、愉快、活潑的教育氛圍。下面就我校開(kāi)展的具體工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)少隊(duì)組織建設(shè)，建立健全育人隊(duì)伍。
1、本學(xué)期，我校本著“全員育人、全程育人”的思想，進(jìn)一步建立健全學(xué)校、家庭教育網(wǎng)絡(luò)。校內(nèi)建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組——少先大隊(duì)—中隊(duì)輔導(dǎo)員—任課教師——中隊(duì)干部組織體系;校外建立學(xué)校——教師——家長(zhǎng)教育體系。以極大的整合教育力量，增強(qiáng)教育合力，確保了教育的全員參與，使德育教育活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)，提高德育實(shí)效性。我們每月組織中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行一次工作經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)，對(duì)照《教師職業(yè)道德規(guī)范》和“五條禁令”在實(shí)際工作中找差距，并逐步改正，這樣既提高了教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想覺(jué)悟，又使每位教師都能運(yùn)用正確的教育方法教育學(xué)生，積極而有效的促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，教師愛(ài)校愛(ài)生的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)，形成了一個(gè)和諧的育人環(huán)境。
3、從安全教育入手，提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí)。針對(duì)冬、夏季特殊的季節(jié)，各中隊(duì)圍繞加強(qiáng)防溺水安全，交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開(kāi)展活動(dòng)，邀請(qǐng)新區(qū)中隊(duì)的警察叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)安全的報(bào)告會(huì)，組織學(xué)生觀看安全教育篇，開(kāi)展了“安全知識(shí)”競(jìng)賽，辦安全知識(shí)手抄報(bào)，定期開(kāi)展突發(fā)事件演習(xí)活動(dòng)，參加了市“交通安全”示范學(xué)校的檢查驗(yàn)收。通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，使學(xué)生從不同層面、不同角度增強(qiáng)了安全意識(shí)，提醒學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)及學(xué)會(huì)在生活中去保護(hù)他人。通過(guò)一系列的安全教育活動(dòng)，對(duì)所有隊(duì)員進(jìn)行了“講文明、守紀(jì)律、保安全”等方面的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育，積極而有效的促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為生活習(xí)慣。
二、抓學(xué)生“自律”，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想品德教育。
1、為了促進(jìn)全體學(xué)生自覺(jué)、自制，形成良好的品德、行為習(xí)慣養(yǎng)成。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)上組織學(xué)習(xí)了新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。大隊(duì)部要求全校利用班會(huì)課，學(xué)守則，要求每位隊(duì)員熟讀成頌，并體現(xiàn)在日常行為中。對(duì)全體學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、路隊(duì)等各方面的行為習(xí)慣進(jìn)行有效地檢查、監(jiān)督。并且實(shí)行周匯報(bào)的原則，將檢查結(jié)果及時(shí)評(píng)比、及時(shí)反饋，并將評(píng)比結(jié)果累計(jì)核算，將其與班主任工作量化及優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比掛鉤，以此促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、自覺(jué)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班與班之間的良性競(jìng)爭(zhēng)，使學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。
2、堅(jiān)持每周的升旗儀式，讓升旗儀式成為學(xué)生思想教育的重要陣地。
3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理的檢查與評(píng)比，提高管理水平。學(xué)校以大隊(duì)部“一日常規(guī)”為依托，通過(guò)大隊(duì)輔導(dǎo)員—中隊(duì)輔導(dǎo)員—大、中、小隊(duì)干部—“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”這一線對(duì)學(xué)生行為常規(guī)進(jìn)行了監(jiān)督，其中以“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主進(jìn)行檢查，其他為輔。檢查的內(nèi)容包括：室內(nèi)外衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴、著裝、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等十項(xiàng)，并和流動(dòng)紅旗掛鉤，班級(jí)各方面工作做得好的頒發(fā)流動(dòng)紅旗。學(xué)校的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行責(zé)任落實(shí)制，從細(xì)微之處養(yǎng)成了學(xué)生良好的行為，這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)干部群體，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
4、鞏固班會(huì)、晨會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、墻報(bào)等宣傳教育陣地，開(kāi)展系列教育活動(dòng)。本學(xué)年，大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一布置晨會(huì)、班會(huì)的教育內(nèi)容，采用統(tǒng)一主題和自主教育相結(jié)合的方法，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。比如開(kāi)展了“祖國(guó)在我心中”等主題教育活動(dòng)”，充分發(fā)揮了班會(huì)的教育作用。開(kāi)展黑板報(bào)、手抄報(bào)的設(shè)計(jì)活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的實(shí)踐能力，營(yíng)造了良好的育人氛圍。
三、開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園育人環(huán)境。
1、結(jié)合市局要求深入開(kāi)展了“感恩?勵(lì)志”系列活動(dòng)。首先在三月份開(kāi)展了“感恩，愛(ài)國(guó)”的全校性中隊(duì)活動(dòng)競(jìng)賽，接著組織各中隊(duì)進(jìn)行了“感恩勵(lì)志”黑板報(bào)評(píng)比。通過(guò)活動(dòng)，隊(duì)員體驗(yàn)到教師、長(zhǎng)輩的辛勞，明白尊敬師長(zhǎng)、尊重父母的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和自我管理。結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)重大節(jié)日，紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”__周年和建國(guó)__周年，觀看了愛(ài)國(guó)影片，還結(jié)合端午節(jié)進(jìn)行了“端午情，中國(guó)心”的課文朗讀競(jìng)賽。繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育，集體主義教育，社會(huì)主義教育，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感，使他們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)一步感悟民族精神的深刻內(nèi)涵，感受了民族精神的偉大力量，教育學(xué)生“愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義”，強(qiáng)化了學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)，從小樹(shù)立民族自尊心和自豪感。引導(dǎo)少先隊(duì)員回顧自己在隊(duì)旗下茁壯成長(zhǎng)的歷程，激勵(lì)他們自強(qiáng)不息、努力奮斗。
2、在慶祝建國(guó)__周年之際，結(jié)合中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月，制定慶祝活動(dòng)具體實(shí)施方案，積極開(kāi)展正誼小學(xué)“愛(ài)我中華”慶祝建國(guó)__周年主題教育活動(dòng)。通過(guò)“喜迎祖國(guó)__華誕”學(xué)生手抄報(bào)櫥窗展、黑板報(bào)展、“喜看家鄉(xiāng)變化多”尋訪活動(dòng)、“祖國(guó)在我心中”校中隊(duì)觀摩活動(dòng)、“童眼閃閃看中華”收看建國(guó)__周年慶典活動(dòng)，寫(xiě)觀后感活動(dòng)、“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”建隊(duì)日活動(dòng)、“童聲嘹亮頌祖國(guó)”合唱比賽和“愛(ài)我中華”全鎮(zhèn)主題觀摩等活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生充分感受到祖國(guó)強(qiáng)盛的每一步成果，進(jìn)一步培養(yǎng)全體學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、感恩意識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)熱情。
3、根據(jù)“書(shū)香校園”的活動(dòng)要求，積極創(chuàng)建了書(shū)香校園。制定了有效可行的實(shí)施方案，扎實(shí)開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)，結(jié)合“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”，在校園里掀起了中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀的活動(dòng)，做到班班有詩(shī)文誦讀，生生遇詩(shī)文就讀，校園里洋溢著濃濃的書(shū)香氣息，人人做到“熏陶感情，背誦精華，保護(hù)好奇，引導(dǎo)個(gè)性”，使“書(shū)香校園”這一活動(dòng)更加引向深入，讓未成年人的思想道德在誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文的同時(shí)，得到熏陶，得到感染。下半年，學(xué)校還接受了市教育局“讀書(shū)特色”、“素質(zhì)教育先進(jìn)?！眲?chuàng)建工作的驗(yàn)收評(píng)比，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
4、結(jié)合“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，在全校開(kāi)展大課間活動(dòng)。老師進(jìn)行指導(dǎo)，活動(dòng)形式豐富多彩，有長(zhǎng)跑、呼啦圈、大羽毛球、滾鐵環(huán)等十幾項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，不僅鍛煉了身體，又培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性、集體主義精神，而且還使他們形成了互相激勵(lì)，自學(xué)奮進(jìn)的良好習(xí)慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。
回顧這一年的工作，我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)。如今我校的少年兒童正體驗(yàn)著收獲與快樂(lè)，他們將展翅飛翔、拼搏、創(chuàng)新。我們也將一如既往地踏實(shí)工作，努力進(jìn)取!
二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇七
一學(xué)期來(lái)，我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全體師生的共同努力下，取得了一些成績(jī)。我校以以人為本，以德為先為宗旨，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,引導(dǎo)少年兒童積極爭(zhēng)創(chuàng)少先隊(duì)員標(biāo)兵，以體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，緊密?chē)@學(xué)校中心工作，與時(shí)俱進(jìn)，更新觀念，創(chuàng)新方法，努力為素質(zhì)教育服務(wù)，在學(xué)校整體工作中發(fā)揮了非常積極的作用。現(xiàn)將今年的工作總結(jié)如下：
1、每周一正常舉行升旗儀式，儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。結(jié)合每周的德育宣傳重點(diǎn)，隊(duì)部不失時(shí)機(jī)地安排演講內(nèi)容，多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化對(duì)廣大隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育等，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅(jiān)持文明班級(jí)體的檢查評(píng)比制度，每天檢查，每周評(píng)比，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園文明之花常開(kāi)。
3、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺(tái)、班級(jí)黑板報(bào)等開(kāi)展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。
4、充分發(fā)揮大隊(duì)委、各中隊(duì)隊(duì)委的作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個(gè)隊(duì)員至少參加一期園地設(shè)計(jì)，繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。
5、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，以配好、管好、提高為重點(diǎn)，加強(qiáng)了輔導(dǎo)員的管理工作，通過(guò)多層次、多渠道的開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，輔導(dǎo)員的理論素質(zhì)明顯提高。
6、少先隊(duì)員標(biāo)兵的評(píng)比工作、每月一星的評(píng)比工作積極開(kāi)展著，成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活追逐的亮點(diǎn)。
以活動(dòng)為載體，使學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉，在活動(dòng)中發(fā)展。積極落實(shí)學(xué)區(qū)布置的德育工作，我結(jié)合我校實(shí)際情況有針對(duì)性地開(kāi)展德育活動(dòng)。一學(xué)期的德育活動(dòng)，可以說(shuō)是月月有主題，周周有活動(dòng)。一個(gè)活動(dòng)一個(gè)主題一個(gè)層次，活躍了校園文化，拓寬了德育渠道，提升了學(xué)生精神面貌，營(yíng)造了積極向上的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
1、少先隊(duì)抓住重要節(jié)日、紀(jì)念日的有利時(shí)機(jī)，本著一要繼承，二要?jiǎng)?chuàng)新的原則開(kāi)展不同側(cè)面、不同內(nèi)容有教育意義的活動(dòng)，形式上力求變化，吸引隊(duì)員主動(dòng)參與活動(dòng)，激發(fā)興趣。如：迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦，建隊(duì)日慶?；顒?dòng)，校園藝術(shù)節(jié)，獻(xiàn)愛(ài)心募捐等等活動(dòng)比賽，更好地發(fā)揮了活動(dòng)育人的實(shí)效。
2、利用學(xué)校的宣傳平臺(tái)向?qū)W生提出營(yíng)造安全環(huán)境，建設(shè)和諧校園、學(xué)校是我家，愛(ài)護(hù)靠大家的倡議書(shū)，請(qǐng)學(xué)生共同維護(hù)良好的校園環(huán)境，共同構(gòu)筑堅(jiān)固的平安長(zhǎng)城！
3、舉辦《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)賽，對(duì)學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展具有十分重要的意義。
4、通過(guò)開(kāi)展青少年科學(xué)月活動(dòng)，并進(jìn)行了關(guān)于科學(xué)知識(shí)、環(huán)抱知識(shí)的知識(shí)競(jìng)賽，引導(dǎo)學(xué)生參與科學(xué)實(shí)踐，提升科學(xué)素質(zhì)，樹(shù)立科學(xué)志向，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。
少先隊(duì)大隊(duì)部和學(xué)校德育組繼續(xù)把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生安全教育》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。通過(guò)早會(huì)、國(guó)旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、校園櫥窗等途徑進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。學(xué)校成立了由校領(lǐng)導(dǎo)組成的月考核小組，連同文明勸導(dǎo)員一起對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行監(jiān)督、教育。檢查方式分抽查和定期檢查，通過(guò)檢查人員的檢查、監(jiān)督，每周評(píng)出衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操優(yōu)秀的班級(jí)獲得流動(dòng)紅旗，每月評(píng)出班級(jí)綜合等第，每學(xué)期評(píng)出文明班隊(duì)。通過(guò)由點(diǎn)到面的檢查、監(jiān)督，我校的衛(wèi)生面貌有了很大改善，學(xué)生的的行為習(xí)慣也有了很到的進(jìn)步。
爭(zhēng)創(chuàng)少先隊(duì)員標(biāo)兵活動(dòng)。我校少先隊(duì)大隊(duì)部結(jié)合慶元旦，開(kāi)展了少先隊(duì)員標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)。
少先隊(duì)工作是陽(yáng)光工作，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我校會(huì)盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育，讓隊(duì)員得到全方位道德水平的提高，采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間，讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力，并盡量配合上級(jí)開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，豐富隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇八
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作繼續(xù)以“育人為本，道德為先”為宗旨，圍繞時(shí)展，圍繞孩子生活，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié)：
1、狠抓養(yǎng)成教育。
本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部繼續(xù)抓隊(duì)員的養(yǎng)成教育，從每一天的常規(guī)入手，以“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”為主，加強(qiáng)少先隊(duì)員的日常行為管理，培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、勤學(xué)習(xí)、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習(xí)慣，提高了隊(duì)員們進(jìn)行自我教育、自我管理的能力。培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為規(guī)范，讓保持校園的整潔和有序成為隊(duì)員們的自覺(jué)行為。利用晨會(huì)、班會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育、愛(ài)校教育以及養(yǎng)成教育。利用板報(bào)的評(píng)比，營(yíng)造良好的校園氛圍，為提高學(xué)生養(yǎng)成教育創(chuàng)造條件。
2、建立健全激勵(lì)機(jī)制。
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部以學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明用語(yǔ)習(xí)慣、坐立行走習(xí)慣、默守秩序習(xí)慣、靜處習(xí)慣、珍愛(ài)物品習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、安全習(xí)慣等作為評(píng)分準(zhǔn)則，督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅(jiān)持到崗，認(rèn)真值崗，周周評(píng)比公布。通過(guò)檢查及時(shí)公布結(jié)果，暴露不足，宣揚(yáng)典型。以每月“好習(xí)慣標(biāo)兵”為激勵(lì)手段，讓每位隊(duì)員參與到爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中來(lái)，較好地培養(yǎng)隊(duì)員集體主義觀，使各中隊(duì)能夠凝心聚力為集體榮譽(yù)而奮斗。
3、增強(qiáng)安全意識(shí)，創(chuàng)建平安校園。
“安全第一”是我校師生的共同口號(hào)。12月20日下午三點(diǎn)，我校邀請(qǐng)安海鎮(zhèn)派出所尤永寧教官為全校師生學(xué)生開(kāi)展以“安全與法律”為主題的知識(shí)講座。讓孩子們受到了深刻的教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了法制和安全自我保護(hù)意識(shí)。另外學(xué)校還通過(guò)安全隱患排查和安全演練活動(dòng)、觀看交通安全教育片等，切實(shí)提高全體師生的安全意識(shí)，提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力，確保教育活動(dòng)收到實(shí)效。
4、規(guī)范教室布置，中隊(duì)角、圖書(shū)角、學(xué)習(xí)園地和中隊(duì)板報(bào)等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。每天檢查，每天通報(bào)，督促隊(duì)員的一言一行，使校園“文明之花”常開(kāi)。
1、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。開(kāi)好隊(duì)會(huì)，班級(jí)是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來(lái)，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開(kāi)展好少先隊(duì)活動(dòng)課，做到少先隊(duì)活動(dòng)課有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。
2、美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來(lái)，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置，及時(shí)出好板報(bào)，及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊(duì)角”、“圖書(shū)角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
3、繼續(xù)開(kāi)展各種興趣小組，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。
活動(dòng)是少先隊(duì)工作的生命。少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道、多層面、全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行各種教育，并寓教育于活動(dòng)之中。
中秋節(jié)，為了歡慶我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，我校開(kāi)展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)，通過(guò)講中秋的故事、說(shuō)中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福、、民俗博餅等活動(dòng),讓同學(xué)們感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的深厚文化內(nèi)涵。
9月20日是全國(guó)第十一個(gè)“公民道德宣傳日”，我校通過(guò)道德實(shí)踐活動(dòng)、“爭(zhēng)當(dāng)美德好少年”故事會(huì)、開(kāi)展以“文明禮儀”為主題的隊(duì)活動(dòng)，讓公民道德深入學(xué)生心里。
為迎接10月13日少先隊(duì)日的到來(lái),培養(yǎng)各少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義情操、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。10月11日上午，各中隊(duì)舉行《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》主題隊(duì)會(huì)，10月11日下午，我校參加鎮(zhèn)“唱響國(guó)歌、唱亮隊(duì)歌”歌詠比賽榮獲第一名。緊接著，進(jìn)行“紅領(lǐng)巾飄起來(lái)”——新隊(duì)員入隊(duì)儀式。新隊(duì)員入隊(duì)儀式在一片熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)結(jié)束，充滿(mǎn)人文氣息的一個(gè)個(gè)過(guò)程在學(xué)生、老師的腦海中留下了深刻的印象。
11月我校開(kāi)展廉潔活動(dòng)進(jìn)校園大型宣講活動(dòng)，活動(dòng)由歐陽(yáng)珊珊老師主講，全體師生全員參與，引導(dǎo)孩子從小學(xué)做真人，樹(shù)立正風(fēng)、弘揚(yáng)正氣。
12月我校開(kāi)展少先隊(duì)基本知識(shí)教育活動(dòng)，活動(dòng)由少先大隊(duì)組織，各中隊(duì)利用少先隊(duì)活動(dòng)課詳細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊(duì)的基本知識(shí)，了解了隊(duì)史，學(xué)唱了隊(duì)歌，使廣大少先隊(duì)員了解了少先隊(duì)，更加熱愛(ài)了少先隊(duì)。學(xué)校少先大隊(duì)將以這次活動(dòng)為契機(jī)，向少先隊(duì)員進(jìn)行熱愛(ài)少先隊(duì)，熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)祖國(guó)的教育，此次活動(dòng)增強(qiáng)了少先隊(duì)員的組織意識(shí)、光榮感和責(zé)任感。
12月我校將“三愛(ài)”、“三節(jié)”教育活動(dòng)融入校園文化建設(shè)之中，各班通過(guò)板報(bào)、主題隊(duì)會(huì)、手抄報(bào)等多種形式，扎實(shí)推進(jìn)“三節(jié)”宣傳教育活動(dòng)。
12月組織評(píng)選推薦了一批品德兼優(yōu)的學(xué)生，五年一班為“泉州市先進(jìn)班集體”、六年一班為“泉州市先鋒中隊(duì)”、三年三班為“晉江市先進(jìn)班集體”、王宇彤同學(xué)為“泉州市三好學(xué)生”、高昕?jī)x同學(xué)為“泉州市優(yōu)秀學(xué)生干部”、顏弋陽(yáng)同學(xué)、黃榮燊同學(xué)為“晉江市三好學(xué)生”、蔡懷陸同學(xué)、顏銘同學(xué)為“晉江市優(yōu)秀學(xué)生干部”。
回顧這一學(xué)期的工作，我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)。如今我校的少年兒童正體驗(yàn)著收獲與快樂(lè)，他們將展翅飛翔、拼搏、創(chuàng)新。
二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇九
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一、提高認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮職能效用。
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上，校領(lǐng)導(dǎo)班子就把少先隊(duì)工作納入了議程。由我繼續(xù)負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作，組建少先隊(duì)委，形成日常工作機(jī)制，全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊(duì)職能，為學(xué)校日常工作的表現(xiàn)。大到校園文化氛圍建設(shè)，小到衛(wèi)生、板報(bào)、集體榮譽(yù)、團(tuán)隊(duì)精神的具體實(shí)施與教育。并把工作列到學(xué)校的工作計(jì)劃上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，是工作開(kāi)展結(jié)果好壞的有效促進(jìn)，在思想上統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，在行為上有了明確的目標(biāo)和安排。
二、建立組織，明確工作責(zé)任。
在2月份新學(xué)期伊始就召開(kāi)了各中隊(duì)長(zhǎng)、勞動(dòng)委員會(huì)議，并成立了少先隊(duì)大隊(duì)委。組建了衛(wèi)生、板報(bào)量化督察小組；安全值勤組；紅領(lǐng)巾佩戴、早退、遲到檢查組；校園文化宣傳組；校園廣播站等。分工明細(xì)，責(zé)任到位，并在全校范圍內(nèi)形成核心，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。
衛(wèi)生板報(bào)組有少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，中隊(duì)勞動(dòng)委員、班長(zhǎng)組成。堅(jiān)持每周一大掃，每天以小掃。定期對(duì)各中隊(duì)的衛(wèi)生、板報(bào)專(zhuān)刊進(jìn)行檢查評(píng)比并及時(shí)量化張榜公布。學(xué)期中隊(duì)校園衛(wèi)生、板報(bào)文化的建設(shè)起到了良好的促進(jìn)作用。
三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)
1、學(xué)期初開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀班級(jí)、文明班級(jí)，從思想上提高了全體少先隊(duì)的認(rèn)識(shí)和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌，做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。
2、3月中旬根據(jù)鄉(xiāng)綜治辦的統(tǒng)一安排部署開(kāi)展了“學(xué)雷鋒宣傳月”活動(dòng)。成立組織形成實(shí)施方案，充分調(diào)動(dòng)了少先隊(duì)員們的積極主動(dòng)性。其中“開(kāi)展第xx屆愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)”征文讀《光輝的歷程》有感比賽，開(kāi)展了《我最喜愛(ài)的一本書(shū)》征文活動(dòng)，少先隊(duì)員在活動(dòng)中充實(shí)這自我，實(shí)現(xiàn)了自我的成長(zhǎng)。
3、加強(qiáng)德育教育。慰問(wèn)敬老院、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，也是如火如荼。廣大少先隊(duì)員們的踴躍表現(xiàn)和天真善良，表現(xiàn)出我校在德育上的常抓不懈，全校師生踴躍捐款捐物，在學(xué)校統(tǒng)一安排下采購(gòu)了適宜用品，有鄉(xiāng)鎮(zhèn)府分管鄉(xiāng)長(zhǎng)、民政辦、團(tuán)委、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、中心學(xué)校部分學(xué)生教師們一起到敬老院，慰問(wèn)老人。少先隊(duì)員還自編自演了一臺(tái)豐富多彩的文藝節(jié)目，獻(xiàn)給了老人們。讓他們有了久違的笑臉，洋溢著童真的樂(lè)趣。此次活動(dòng)也驚動(dòng)了周邊不少的百姓前來(lái)圍觀，社會(huì)效應(yīng)不言而喻，是我校德育工作的一個(gè)亮點(diǎn)。
4、開(kāi)展了春游踏青活動(dòng)，全體師生貼近大自然，沐浴著春的氣息、花兒的芳香。學(xué)校、少先隊(duì)更是借此機(jī)遇開(kāi)展了，環(huán)保教育人與自然和諧相處中人的因素是主體的感恩教育。感謝大自然賦予我們的一切，寧?kù)o、優(yōu)雅和諧的`環(huán)境。
還有像“六一”期間開(kāi)展的慶?；顒?dòng)、評(píng)選表彰十佳少年活動(dòng)等等，就本期的少先隊(duì)工作得以順利開(kāi)展，其中得感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，及全體教師們的大力支持。
走過(guò)了一學(xué)期，雖然在工作中，也取得了一些成績(jī)，但同時(shí)也暴露出我們少先隊(duì)工作中的不足。作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員的我，堅(jiān)信只要有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持，少先隊(duì)的工作會(huì)越來(lái)越完善，全體少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活也會(huì)越來(lái)越精彩！一個(gè)學(xué)校要形成的育人環(huán)境，必須有良好的校風(fēng)。少先隊(duì)工作正是良好校風(fēng)的原動(dòng)力。作為少先隊(duì)的組織者和建設(shè)者，我們會(huì)更努力地抓好學(xué)生的思想工作，創(chuàng)建一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體，讓每一名隊(duì)員逐步成長(zhǎng)為有用之才！
二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇十
參加工作以來(lái)，我一直工作在中隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位上。多年的輔導(dǎo)員生涯使我愛(ài)上了少先隊(duì)事業(yè)，讓我全身心地投入。現(xiàn)將我工作中的收獲與感受匯報(bào)如下：
一、“愛(ài)”是我工作的源動(dòng)力。
熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我是一位母親，工作中我也像媽媽一樣愛(ài)我的學(xué)生，用情感去打開(kāi)她們的心靈之門(mén)，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(zhǎng)。我平等地對(duì)待每一位學(xué)生。
二、在中隊(duì)開(kāi)展豐富多樣的少先隊(duì)活動(dòng)。
我校很重視學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)，常常組織各種活動(dòng)。每次活動(dòng)、每次競(jìng)賽我都非常重視，因?yàn)槊恳淮位顒?dòng)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)都有是一次提高的機(jī)會(huì)，黑板報(bào)比賽、科技節(jié)、文化節(jié)展示、跳繩、踢毽比賽、口算比賽……無(wú)不是對(duì)學(xué)生的意志、能力和集體主義精神的鍛煉。除了積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，我還在班級(jí)中開(kāi)展一些符合學(xué)生特點(diǎn)的中隊(duì)特色活動(dòng)，從而豐富孩子的生活，提高學(xué)生的能力。通過(guò)每周一首古詩(shī)誦讀、美文欣賞等積累，讓孩子們明理、博學(xué);通過(guò)組織學(xué)生參加各種節(jié)目會(huì)演、藝術(shù)節(jié)……使孩子們更加自信、樂(lè)觀。這些活動(dòng)給孩子們提供了展示自我的舞臺(tái)，提高素質(zhì)的平臺(tái)，塑造健康人格的空間。
三、培養(yǎng)“小干部”，讓中隊(duì)工作如虎添翼。
要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，光靠中隊(duì)輔導(dǎo)員孤軍奮戰(zhàn)是不行的。多年來(lái)的工作實(shí)踐讓我知道培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的中隊(duì)骨干，是建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的工作核心。因此，我每帶一個(gè)中隊(duì)，都特別注意培養(yǎng)中隊(duì)干部。而我所帶過(guò)的班級(jí)，人人都是“班干部”，通過(guò)申報(bào)、選舉等過(guò)程，為每個(gè)中隊(duì)成員確定工作崗位，然后進(jìn)行培訓(xùn)并與平時(shí)活動(dòng)相結(jié)合，隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)。這樣使每一個(gè)中隊(duì)干部、每個(gè)中隊(duì)成員提高了工作能力，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，同時(shí)調(diào)動(dòng)了學(xué)生自我管理的積極性，學(xué)生們也越來(lái)越變得更加自信、更加陽(yáng)光。
四、構(gòu)建合理可行的中隊(duì)制度。
俗語(yǔ)說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。經(jīng)驗(yàn)告訴我，要想使中隊(duì)像一臺(tái)機(jī)器一樣運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，必須要有一套完善的中隊(duì)制度。每帶一個(gè)中隊(duì)我都要和中隊(duì)干部即全體中隊(duì)成員共同制定我班的制度---班規(guī)。如班干部停職制度、班干部輪換制度、小組長(zhǎng)記分制度等，這些制度與學(xué)習(xí)成績(jī)好壞沒(méi)有必然聯(lián)系，在我班中隊(duì)很少有孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不佳或某一方面學(xué)習(xí)不好而撤職，如果因?yàn)闆](méi)干好，可以暫時(shí)先停職一段時(shí)間，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)鍛煉后再恢復(fù)崗位，讓學(xué)生的自尊心得到保護(hù)。班干部負(fù)責(zé)制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面，增強(qiáng)了我班中隊(duì)的活力和凝聚力。
二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇十一
回顧本學(xué)期的工作，我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞黨的教育方針，全面加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德建設(shè)和基礎(chǔ)教育陣地建設(shè)，結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃，在少先隊(duì)工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著力構(gòu)建和諧校園，大力營(yíng)造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng)，注重細(xì)節(jié)，從而強(qiáng)化了我校的少先隊(duì)工作，促使少先隊(duì)員在學(xué)校大家庭里健康快樂(lè)成長(zhǎng)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
本學(xué)期以加強(qiáng)養(yǎng)成教育及行為習(xí)慣的養(yǎng)成等的培養(yǎng),同時(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),以體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)為育人途徑,創(chuàng)造氛圍,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,提高文明素養(yǎng)。
1、入隊(duì)前教育。
重視一年級(jí)新隊(duì)員的入隊(duì)前教育。首先，對(duì)新生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使之從行為上符合一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)；第二是加強(qiáng)少先隊(duì)知識(shí)的教育，讓他們了解少先隊(duì)，做到“六知四會(huì)一做”。六知即：知道隊(duì)名、隊(duì)旗、標(biāo)志、隊(duì)禮及意義、隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)的作風(fēng)；四會(huì)即：會(huì)戴紅領(lǐng)巾、會(huì)敬隊(duì)禮、會(huì)唱隊(duì)歌、會(huì)呼號(hào)；一做即入隊(duì)前要為人民做一件好事；第三、通過(guò)隆重的入隊(duì)儀式來(lái)增強(qiáng)新隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。
2、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。
從4~6年級(jí)中選拔推薦優(yōu)秀升旗手，開(kāi)學(xué)后進(jìn)行一周訓(xùn)練后執(zhí)行升旗任務(wù)，現(xiàn)在共有3名人員，其中兩名護(hù)旗手和一名升旗手。國(guó)旗班負(fù)責(zé)周一早上8：00準(zhǔn)時(shí)升旗，每周五和惡劣天氣時(shí)要及時(shí)降旗，保管好國(guó)旗。
3、重視學(xué)生養(yǎng)成教育。
堅(jiān)持從學(xué)前就開(kāi)始抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。低年級(jí)學(xué)生要求熟讀成誦《小學(xué)生守則》、《三字經(jīng)》高年級(jí)學(xué)生要求熟讀《日常行為規(guī)范》、《一日常規(guī)》、《三字經(jīng)》及《弟子規(guī)》。
學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。
1、清明節(jié)。
為緬懷革命先烈，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育，特結(jié)合清明節(jié)，組織宣傳活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,革命傳統(tǒng)教育。
2、母親節(jié)、父親節(jié)。
通過(guò)組織開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處的能力；并從系列體驗(yàn)活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。
3、隊(duì)?wèi)c。
在5月31日，舉行了少先隊(duì)建隊(duì)活動(dòng)，有15名學(xué)生光榮入隊(duì)，給少先隊(duì)組織注入了新鮮血液。其次，進(jìn)行了新一屆大隊(duì)委員會(huì)的改選，加強(qiáng)了學(xué)校大隊(duì)部的組織建設(shè)。另外，全體少先隊(duì)員又重溫了《隊(duì)章》和入隊(duì)誓詞，以加強(qiáng)他們對(duì)少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的了解和理解，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和歷史責(zé)任感。
當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員的這半年，在開(kāi)展各項(xiàng)工作時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項(xiàng)活動(dòng)的順利完成，都離不開(kāi)他們的辛勤努力，周密的安排，精心策劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
由于自身對(duì)少先隊(duì)工作認(rèn)識(shí)還不夠，業(yè)務(wù)知識(shí)較為膚淺，工作上還有許多不足的地方，如：對(duì)隊(duì)章知識(shí)宣傳次數(shù)少，大隊(duì)委員會(huì)成員職責(zé)未履行等等。
總之，我還得繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)虛心的學(xué)習(xí)、求教，取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。扎實(shí)有效的工作，使我校的少先隊(duì)工作百尺竿頭更進(jìn)一步。
下學(xué)期工作展望，下學(xué)期的少先隊(duì)工作應(yīng)該立足于本學(xué)期的工作基礎(chǔ)，爭(zhēng)取更上一層樓，尤其在常規(guī)教育、陣地建設(shè)和活動(dòng)開(kāi)展上，力求工作做得更務(wù)實(shí)、細(xì)致、主動(dòng)、創(chuàng)新。給隊(duì)員們一個(gè)美好的少先隊(duì)生活回憶。
二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇十二
依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心。提倡“愛(ài)校守法，明理誠(chéng)信，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”，幫助學(xué)生做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會(huì)生存．學(xué)會(huì)做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、班級(jí)基本情況
本班共有34名學(xué)生，其中有男生15人，女生19人。
三、工作目標(biāo)
1.以“新課程，新課堂”為大主題，積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。
2.突出教育這個(gè)中心，提高教學(xué)質(zhì)量。
3.做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，面向全班同學(xué)，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
四、具體措施
1.充分利用班隊(duì)課向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2.發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級(jí)。
一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周?chē)姆e極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作.
3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4.抓住每一次考試，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵(lì)。 1
5.對(duì)學(xué)生做的任何作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真批改，訂正后再次批改，做到所學(xué)知識(shí)及時(shí)消化。
6.抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
7.平時(shí)要注意與學(xué)生交流
每個(gè)人都希望自己能被別人所關(guān)注，所了解，學(xué)生也是。因此，教師必須時(shí)常與他們交心（最好是單獨(dú)談）。這樣做，可以讓學(xué)生覺(jué)得自己是重要的，是受老師關(guān)注的，老師對(duì)他是有所希望的。這樣也會(huì)讓學(xué)生不自覺(jué)地產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)會(huì)自主的學(xué)習(xí)。
8. 優(yōu)等生輔導(dǎo)差生，促進(jìn)共同進(jìn)步
以前我也試過(guò)讓尖子生和差生坐在一起，讓他們輔導(dǎo)差生，但效果不大，尖子生沒(méi)有把輔導(dǎo)好差生作為自己的責(zé)任?，F(xiàn)在我還是讓他們坐在一起，還跟他們明確任務(wù)：把你旁邊的差生提高到某一程度，不然就是沒(méi)有完成任務(wù)。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績(jī)上形成了競(jìng)爭(zhēng)，還在跟別的尖子生比自己輔導(dǎo)的差生和以前有什么不同。每當(dāng)我表?yè)P(yáng)差生進(jìn)步時(shí)，總是要說(shuō)：“誰(shuí)輔導(dǎo)的誰(shuí)現(xiàn)在怎么怎么樣了?！边@樣說(shuō)，讓尖子生也為自己能提高同學(xué)的成績(jī)而感到光榮。
三月份：
1.舉行“開(kāi)學(xué)典禮”。
2.制定班(隊(duì))會(huì)活動(dòng)計(jì)劃。
3．上好“開(kāi)學(xué)第一課”。開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。
4. 上交寒假德育實(shí)踐系列活動(dòng)相關(guān)資料。
2
5．開(kāi)展“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)。
6．社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育活動(dòng)。
7．理想信念教育活動(dòng)。
四月份：
1.“我們的節(jié)日——清明”系列活動(dòng)。
2.開(kāi)展“三節(jié)”教育活動(dòng)。
3. 知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)教育活動(dòng)。
4. 開(kāi)展“好習(xí)慣伴我行”教育實(shí)踐活動(dòng)。 五月份：
1.做好慶?！傲弧被顒?dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2.開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”教育實(shí)踐活動(dòng)
3.開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)。
4. 開(kāi)展節(jié)能環(huán)保教育活動(dòng)。
5. 小學(xué)生道德品質(zhì)教育活動(dòng)。
6. “紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”慶六一活動(dòng)。
六月份：
1.“學(xué)雷鋒，做美德少年”教育活動(dòng)。
2.組織法制教育活動(dòng)。
3.“我們的節(jié)日——端午”系列活動(dòng)
4.禁毒宣傳教育活動(dòng)。
七月份:
1.結(jié)合“七一”黨的生日，開(kāi)展“童心向黨”系列主題教育活動(dòng)。
2.心理素質(zhì)教育活動(dòng)。
3.德育工作總結(jié)。
2017年3月
在實(shí)行素質(zhì)教育、加強(qiáng)課程改革、注重學(xué)生能力的今天，創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體，培育學(xué)生完整的人格，是班主任老師肩上責(zé)無(wú)旁貸的重任。班主任老師是一個(gè)班集體的組織者，領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。為使一個(gè)班形成堅(jiān)強(qiáng)的集體，學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo)，成長(zhǎng)為德、智、體全面發(fā)展的一代新人，在班主任老師工作中，我將會(huì)不斷學(xué)習(xí)、探索，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。
一、構(gòu)建少先隊(duì)文化，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力
1、發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站等在校園文化建設(shè)中的作用。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、鼓樂(lè)、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的作用。
2、利用“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日、植樹(shù)節(jié)、母親節(jié)、“六一“等傳統(tǒng)節(jié)日、組織開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)，促進(jìn)良好的校園文化氛圍的形成。
3、通過(guò)樹(shù)立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。
二、發(fā)展健康個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生“自我”教育的能力
1、注重挫折教育，增強(qiáng)心理承受力
（1）、注重自我教育，有效控制不良情緒。當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生不良情緒時(shí)，要求他正視現(xiàn)實(shí)，幫助學(xué)生找出原因，尋找解決方法，如通過(guò)語(yǔ)言和他人溝通，聽(tīng)音樂(lè)、散步等使情緒得到緩和。
（2） 、積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“自我”，認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值和優(yōu)點(diǎn)，樹(shù)立自信心。
2、創(chuàng)設(shè)學(xué)生“自我’發(fā)展的環(huán)境。
（1）、配合課任教師，將課內(nèi)分不同層次，進(jìn)行因人而異的引導(dǎo)，智力的訓(xùn)練；課外建立各種興趣小組，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，都要千方百計(jì)地讓學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展。
（2）、培養(yǎng)學(xué)生自我教育的'能力：每一種的社會(huì)現(xiàn)象，每一次的社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐，每一次的集體活動(dòng)都要引導(dǎo)學(xué)生從表象到本質(zhì)，從感性到理性，進(jìn)行自我認(rèn)知提高認(rèn)識(shí)能力。
3、注重樂(lè)觀教育，營(yíng)造良好的心情。通過(guò)目標(biāo)激勵(lì)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，通過(guò)合作，培養(yǎng)學(xué)生交往能力，引導(dǎo)學(xué)生多方位思考問(wèn)題，以輕松的心情對(duì)待生活和學(xué)習(xí)。
三、循循善誘，做好問(wèn)題生的轉(zhuǎn)化工作。
由于“問(wèn)題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要：
第一，充分尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生，不能傷害學(xué)生的自尊和自信，因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心真摯的愛(ài)，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無(wú)比的溫暖，才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。
第二，要注意表?yè)P(yáng)和批評(píng)的藝術(shù)。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱，嚴(yán)格但不苛刻，這很重要，學(xué)習(xí)能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，容易自卑，孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺(jué)，從而產(chǎn)生上進(jìn)的原動(dòng)力。
第三，要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo)，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時(shí)，取得家長(zhǎng)的理解、信任和支持，做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
四、確立班集體的奮斗目標(biāo)。
班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任老師應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程當(dāng)中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇十三
開(kāi)學(xué)初，少先隊(duì)根據(jù)縣鄉(xiāng)校的工作重點(diǎn)制定了我校少先隊(duì)工作計(jì)劃，明確了輔導(dǎo)員的工作職責(zé)，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)日常工作。各中隊(duì)調(diào)整了中隊(duì)干部，少先大隊(duì)組建了新的組織機(jī)構(gòu)，確定了各委員職責(zé)，又組建了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，一批組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀少先隊(duì)員走上了新的工作崗位。他們每天對(duì)全校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀、紅領(lǐng)巾佩戴、三操活動(dòng)等工作全面認(rèn)真細(xì)致地檢查、認(rèn)真做好記錄，得到學(xué)校充分肯定。常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到了一定的模范帶頭作用?，F(xiàn)在走進(jìn)校園，見(jiàn)到老師能主動(dòng)打招呼的同學(xué)多了，打架罵人，追跑打鬧的現(xiàn)象少了，校園更加潔凈了，走進(jìn)教室書(shū)聲瑯瑯，初步形成了人人講文明，懂禮貌，愛(ài)學(xué)習(xí)，守紀(jì)律的良好風(fēng)氣。
少先隊(duì)緊密結(jié)合實(shí)際，積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。
繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，集體主義教育，社會(huì)主義教育，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。通過(guò)板報(bào)、手抄報(bào)、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式，開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛(ài)國(guó)主義教育。三、以“好習(xí)慣伴我行”活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。
學(xué)校以少先隊(duì)組織為龍頭，以“好習(xí)慣伴我行”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識(shí)，自覺(jué)踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。
1、開(kāi)展“好習(xí)慣伴我行”主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，做好習(xí)慣的使者，推動(dòng)文明主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
2、各班開(kāi)展以“好習(xí)慣伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì)，充分發(fā)揮中隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。
3、精心布置教室，美化班級(jí)環(huán)境，用宣傳畫(huà)、手抄報(bào)、黑板報(bào)等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，積極營(yíng)造健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍，用美好的環(huán)境激發(fā)學(xué)生的求知欲，促使他們?cè)谌粘９ぷ魃钪兄v規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。
4、繼續(xù)抓好升旗儀式活動(dòng)和流動(dòng)紅旗評(píng)比工作。每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話，各項(xiàng)分工責(zé)任到人。許多講話教師和班級(jí)都能認(rèn)真準(zhǔn)備，全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，聆聽(tīng)著國(guó)旗下的講話，達(dá)到了教育的良好效果，使得少先隊(duì)工作井然有序地開(kāi)展起來(lái)。建立健全值周制度，每周一小結(jié)，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，增強(qiáng)德育實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺(jué)遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
各中隊(duì)開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，學(xué)生熟知了主要內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊(duì)作用，加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴(yán)格各種規(guī)章制度，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過(guò)晨會(huì)、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育。注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
以中隊(duì)為單位，開(kāi)展“我是少先隊(duì)員”、“珍愛(ài)紅領(lǐng)巾”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容的主題中隊(duì)會(huì)，廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。
此項(xiàng)活動(dòng)，全校師生積極參加，運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作，展現(xiàn)了我校少先隊(duì)員良好的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)了學(xué)生集體觀念好榮譽(yù)感。老師們也體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
七成功舉行了“六一”兒童節(jié)慶祝暨表彰活動(dòng)，舉行了“紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)”新隊(duì)員入隊(duì)儀式，一年級(jí)小同學(xué)戴上了期盼已久的紅領(lǐng)巾，表彰了一批優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀輔導(dǎo)員增強(qiáng)了學(xué)生的榮譽(yù)感，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。文藝節(jié)目有配樂(lè)詩(shī)朗誦、小合唱、舞蹈等，用各種表現(xiàn)形式表達(dá)了少年兒童快樂(lè)幸福的心情，同時(shí)也展現(xiàn)了我校少年兒童的風(fēng)采，在群眾中引起強(qiáng)烈反響，獲得社會(huì)各界和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)和充分肯定。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位老師的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)，在此，我對(duì)辛勤配合的老師們說(shuō)聲“辛苦了”，同時(shí)，也希望在新的一學(xué)期里老師們能一如既往支持少先隊(duì)的工作。然而，掩卷深思，由于自己工作能力不足，還存在很多問(wèn)題和不足，所以今后還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，期待明年的工作更精彩。
二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇十四
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和改變，為此要做好工作總結(jié)。大家知道工作總結(jié)的格式嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)模板，僅供參考，歡迎大家閱讀！
本學(xué)期，我校的少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下，并以形勢(shì)多樣的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員們的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn)，取得了一定的發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的時(shí)期，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話，每一次的國(guó)旗下講話，我們都要求每位學(xué)生精心準(zhǔn)備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。本學(xué)期共收集學(xué)生國(guó)旗下的講話稿10篇。
2、定期召開(kāi)大隊(duì)委員會(huì)議，讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用，堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情。
4、安全工作。安全工作是學(xué)校工作中的重中之重。除了每天的晨會(huì)強(qiáng)調(diào)外，學(xué)校還要求每周五的最后一節(jié)課作為安全教育課。在開(kāi)學(xué)初的3月18日和19日，學(xué)校行政班子分組對(duì)校園內(nèi)及學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行安全檢查，以后每月進(jìn)行一次檢查并將檢查結(jié)果向教育站匯報(bào)，不合格的地方進(jìn)行及時(shí)整改。一學(xué)期來(lái)不出現(xiàn)安全問(wèn)題。
5、按上級(jí)要求組織開(kāi)展xx年“弘揚(yáng)雷鋒精神參與自愿者服務(wù)”主題教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的.志愿精神，培養(yǎng)教育青少年服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感。在此活動(dòng)中評(píng)出了雷鋒式的好少年14人進(jìn)行了表彰。同時(shí)組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。
6、4月1日上午學(xué)校進(jìn)行“法制安全教育大會(huì)”，邀請(qǐng)了鎮(zhèn)政府各有關(guān)部門(mén)和派出所的法制副校長(zhǎng)到校作報(bào)告。通過(guò)這次教育大會(huì)，學(xué)生學(xué)到了不少安全知識(shí)，自我保護(hù)意識(shí)得到了提高。
7、4月26日進(jìn)行全校性的個(gè)人衛(wèi)生檢查。通過(guò)檢查，使學(xué)生知道自己在衛(wèi)生方面哪些地方做得不夠，養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣。
8、5月份組織學(xué)生進(jìn)行“文明美德伴我行”讀書(shū)演講征文活動(dòng)以及“在黨旗下成長(zhǎng)”詩(shī)文大賽。使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中受到教育。
9、組織“啟蒙小學(xué)首屆體育文化藝術(shù)節(jié)暨xx‘六·一’國(guó)際兒童節(jié)”活動(dòng)并取得了圓滿(mǎn)成功。使學(xué)生在藝術(shù)節(jié)中受到教育，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)感恩。同時(shí)使自己的才華得到展現(xiàn)。
10、組織學(xué)生進(jìn)行“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，在活動(dòng)期間，學(xué)生共寫(xiě)出安全作文400余篇，評(píng)出了優(yōu)秀作文14篇進(jìn)行了表彰。同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行了“全省中小學(xué)校安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)”，參與人數(shù)400余人，占全校學(xué)生數(shù)的70％。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對(duì)學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生、每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作，進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級(jí)考核的一項(xiàng)依據(jù)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，班級(jí)凝聚力，并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育、集體問(wèn)候等文明習(xí)慣的檢查，樹(shù)立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿(mǎn)時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)，必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng)新開(kāi)拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。本期開(kāi)展了以下一系列的活動(dòng)：如：慶“植樹(shù)節(jié)”，感恩父母的“母親節(jié)”、“父親節(jié)”，慶“六·一”等活動(dòng)，環(huán)?；顒?dòng)，交通安全系列活動(dòng)等等。
總之，我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過(guò)少先隊(duì)工作的開(kāi)展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣，上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，有時(shí)曠課，破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。因此，下個(gè)學(xué)年，我們要更重視少先隊(duì)工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇十五
走過(guò)黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火紅的五月，迎來(lái)了夏蟬低鳴，風(fēng)擺夏柳的初夏，一學(xué)期又將結(jié)束，回首這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開(kāi)展，在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著陽(yáng)光?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮職能效用。
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上，校領(lǐng)導(dǎo)班子就把少先隊(duì)工作納入了議程。由我繼續(xù)負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作，組建少先隊(duì)委，形成日常工作機(jī)制，全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊(duì)職能，為學(xué)校日常工作的表現(xiàn)小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)度小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)。大到校園文化氛圍建設(shè)，小到衛(wèi)生、板報(bào)、集體榮譽(yù)、團(tuán)隊(duì)精神的具體實(shí)施與教育。并把工作列到學(xué)校的工作計(jì)劃上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，是工作開(kāi)展結(jié)果好壞的有效促進(jìn)，在思想上統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，在行為上有了明確的目標(biāo)和安排。
在3月份新學(xué)期伊始就召開(kāi)了少先大隊(duì)及各中隊(duì)干部會(huì)議，并成立了少先隊(duì)大隊(duì)委。組建了衛(wèi)生、板報(bào)量化督察小組；安全值勤組；紅領(lǐng)巾佩戴、早退、遲到檢查組；校園文化宣傳組；校園廣播站等。分工明細(xì)，責(zé)任到位，并在全校范圍內(nèi)形成核心，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。
三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
1、學(xué)期初開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀班級(jí)、文明班級(jí)，從思想上提高了全體少先隊(duì)的認(rèn)識(shí)和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌，做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。
3、加強(qiáng)德育教育，開(kāi)展了春游踏青活動(dòng)，全體師生貼近大自然，沐浴著春的氣息、花兒的.芳香年度小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)工作總結(jié)。學(xué)校、少先隊(duì)更是借此機(jī)遇開(kāi)展了，環(huán)保教育人與自然和諧相處中人的因素是主體的感恩教育。感謝大自然賦予我們的一切，寧?kù)o、優(yōu)雅和諧的環(huán)境。
4、4月中旬在少先大隊(duì)輔導(dǎo)員老師的組織下開(kāi)展了“古詩(shī)文經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，設(shè)立了一、二、三等獎(jiǎng)，對(duì)朗誦成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了少先隊(duì)員們學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性和趣味性。
5、“六一”期間開(kāi)展了慶?；顒?dòng)、評(píng)選表彰48名優(yōu)秀少先隊(duì)員、舉行了擴(kuò)隊(duì)儀式、全校師生文藝節(jié)目表演等等，就本期的少先隊(duì)工作得以順利開(kāi)展，其中得感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，及全體教師們的大力支持。
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二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇十六
本學(xué)期，是我校德育工作看似平凡，但并不簡(jiǎn)單。在“三個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”等重要思想的指引下，我們以上級(jí)教育主管部門(mén)xx年年工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以開(kāi)展主題隊(duì)活動(dòng)為載體，大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，狠抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，深化德育陽(yáng)光卡激勵(lì)制度，一手抓常規(guī)，一手特色，編寫(xiě)出版了我校首本德育課程《育蒙·少兒經(jīng)典詩(shī)文誦讀》，為打造我校德育工作品牌、打響全市的知名度奠定了基礎(chǔ)。
【主要成績(jī)】。
1、兩位學(xué)生在浙江省少先隊(duì)“學(xué)禮儀爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)拢鞓?lè)和諧共成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀，榮獲省“文明禮儀章”。
2、在一年一度的市各類(lèi)先進(jìn)評(píng)選中，我校少先隊(duì)大隊(duì)部被評(píng)為瑞安市少先隊(duì)“紅旗大隊(duì)”，項(xiàng)韞老師被評(píng)為瑞安市“優(yōu)秀教師”，四位學(xué)生被評(píng)為瑞安市“優(yōu)秀隊(duì)員”;鄭建成老師被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“優(yōu)秀教師”，林少芬老師被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“十佳班主任”;二(4)、三(4)、四(1)中隊(duì)被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“先進(jìn)班集體”，24位同學(xué)被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”，9位同學(xué)被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”;李小潔、陶慧敏、郭曉月、彭玉紅、李新娟等5位老師被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任”，一(2)、五(4)、六(2)中隊(duì)被評(píng)為校級(jí)“先進(jìn)班集體”。
3、我校男女籃球隊(duì)再次包攬市小學(xué)生籃球賽冠軍，蔡施瑜、盧岳兩位老師被評(píng)為市“優(yōu)秀教練員”。據(jù)悉，我校男隊(duì)已兩次蟬聯(lián)市冠軍，女隊(duì)已三次蟬聯(lián)市冠軍。
4、我校林少芬老師被聘請(qǐng)為瑞安市學(xué)生通訊社導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師，聘期為兩年。
5、在“讀好書(shū)、樂(lè)無(wú)窮”征文比賽中，我校3位學(xué)生獲市三等獎(jiǎng)。
6、我校一位學(xué)生獲市“和泰杯”學(xué)習(xí)革命英烈征文比賽三等獎(jiǎng)，并參加了市關(guān)工委組織的頒獎(jiǎng)大會(huì)。
7、在安陽(yáng)學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽中，我校二(3)班陳天樂(lè)同學(xué)榮獲小學(xué)組舞蹈類(lèi)三等獎(jiǎng)，五(4)班黃蒙蒙同學(xué)榮獲小學(xué)組美術(shù)類(lèi)三等獎(jiǎng)。
8、我校首本德育課程《育蒙·少兒經(jīng)典詩(shī)文誦讀》編寫(xiě)出版。
9、我校舉行了“凝聚每份愛(ài)，點(diǎn)燃顆顆心”抗震救災(zāi)募捐儀式，并降半旗向汶川遇難同胞志哀，捐獻(xiàn)愛(ài)心款52821.8元。
【主要工作】。
一、以德育為先導(dǎo)，推進(jìn)生命奠基工程。
1、落實(shí)常規(guī)教育，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。
學(xué)生良好的行為習(xí)慣，必須通過(guò)規(guī)范來(lái)約束，反復(fù)訓(xùn)練形成。本學(xué)期，我校繼續(xù)開(kāi)展奪“五星”循環(huán)競(jìng)賽，就禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生、節(jié)儉、保健等五個(gè)方面加強(qiáng)檢查，同時(shí)通過(guò)晨會(huì)、國(guó)旗下講話、班會(huì)等形式反復(fù)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、加強(qiáng)值班督查，提高管理能力。
本學(xué)期，大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和示范崗的引領(lǐng)功能，形成大隊(duì)部、值日老師、值日隊(duì)員三結(jié)合的督查機(jī)制，隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)、督查，同時(shí)不定期地召開(kāi)隊(duì)干部會(huì)議，對(duì)他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤，及時(shí)地加以幫助或指正，使學(xué)生會(huì)的工作能夠正常、有序地開(kāi)展，從而有效地提升了學(xué)生的自主管理能力。
3、開(kāi)展主題活動(dòng)，加強(qiáng)思想教育。
本學(xué)期，大隊(duì)部結(jié)合時(shí)事，利用班會(huì)、晨會(huì)、升旗儀式、宣傳欄、板報(bào)、節(jié)假日等多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展了系列主題教育活動(dòng)。如三月的春游、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，四月的“一腔熱血祭忠魂”清明系列活動(dòng)，五月的“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)和“凝聚每份愛(ài)，點(diǎn)燃顆顆心”抗震救災(zāi)募捐活動(dòng)，并降半旗向汶川遇難同胞志哀，六月的家長(zhǎng)會(huì)等均取得了非常好的教育效果。此外，“國(guó)旗下講話”一改以往由學(xué)生當(dāng)主角改老師當(dāng)主角，每周確定一個(gè)主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。由于輔導(dǎo)員講話比學(xué)生講話更有一定的性和激勵(lì)性，因此效果也更為顯著。
4、注重激勵(lì)教育，營(yíng)造濃厚氛圍。
本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮德育陽(yáng)光卡的激勵(lì)功能，充分利用板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、《晨曦報(bào)》的宣傳教育功能，“校園之星”、“陽(yáng)光少年”、“體育明星”、“愛(ài)心小天使”不斷涌現(xiàn)，呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌，營(yíng)造了良好的校園文化氛圍。
三、以發(fā)展為出路，全面提升學(xué)校知名度。
1、通過(guò)校宣傳欄、喜報(bào)、《晨曦報(bào)》、家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放學(xué)校招生簡(jiǎn)報(bào)、向瑞安教育網(wǎng)上傳活動(dòng)簡(jiǎn)訊等多種途徑，向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳介紹學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r，擴(kuò)大學(xué)校影響力。
2、狠抓體育訓(xùn)練，抓我校的體育特色，通過(guò)懸掛橫幅和體育海報(bào)，向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳我校的體育成績(jī)，創(chuàng)體育特色學(xué)校。
3、深化德育陽(yáng)光卡激勵(lì)制度，花近十個(gè)月時(shí)間的首本校本德育課程已編寫(xiě)完畢，現(xiàn)正在印刷，下學(xué)期可以使用，到時(shí)將推出德育陽(yáng)光卡的姊妹篇——經(jīng)典誦讀卡，再掀我校德育工作的新篇章，打響我校德育品牌。
本學(xué)期，我校少先隊(duì)取得的成績(jī)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開(kāi)的?；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)，成績(jī)已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇十七
1.完善少先隊(duì)陣地建設(shè)，提高小干部的工作能力。
1）“六一”時(shí)，發(fā)展一年級(jí)新生加入少先隊(duì)，完善大、中、小隊(duì)建設(shè)。
2）每月召開(kāi)1次大、中隊(duì)干部工作會(huì)議，交流經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、布置近期任務(wù)，完善少先隊(duì)會(huì)議制度。
3）重視宣傳效果，健全“紅領(lǐng)巾新聞中心”，調(diào)動(dòng)各中隊(duì)參與的積極性，充分發(fā)揮隊(duì)員的主人翁作用。
2.加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，提高輔導(dǎo)員老師的思想認(rèn)識(shí)和工作水平。
1）每月召開(kāi)1次中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，交流中隊(duì)工作，完善中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)制度。
2）通過(guò)開(kāi)展“我愛(ài)乒乓我能行”系列活動(dòng)、召開(kāi)中隊(duì)觀摩會(huì)、指導(dǎo)“雛鷹假日小隊(duì)”、“紅領(lǐng)巾社團(tuán)”等途徑，培養(yǎng)、提高輔導(dǎo)員老師的業(yè)務(wù)能力。
我校五（1）中隊(duì)“丘比特小隊(duì)”被評(píng)為南京市“優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)”，我校大隊(duì)輔導(dǎo)員劉家炘被評(píng)為市“優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員”。
3.抓好常規(guī)工作，培養(yǎng)隊(duì)員良好的道德品質(zhì)。
1）結(jié)合“三八婦女節(jié)”的到來(lái)，開(kāi)展“給長(zhǎng)輩們（婦女）一個(gè)驚喜”活動(dòng)。同學(xué)們紛紛用自己的勞動(dòng)或用自己的一個(gè)進(jìn)步，表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的謝意、送上真摯的祝福。
2）抓好“文明小衛(wèi)士”服務(wù)隊(duì)建設(shè)，著力培養(yǎng)少先隊(duì)員主動(dòng)為大家服務(wù)的意識(shí)和自我管理的能力。
3）繼續(xù)推行“星級(jí)班”評(píng)選活動(dòng)，認(rèn)真做好各中隊(duì)常規(guī)行為的檢查和記錄工作，促進(jìn)隊(duì)員文明習(xí)慣的養(yǎng)成，有助于各中隊(duì)優(yōu)良風(fēng)氣的形成。
4）通過(guò)區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、區(qū)“三好學(xué)生”、?！叭脤W(xué)生”和?！拔拿餍⌒l(wèi)士”的評(píng)選活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生積極向上的熱情，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。本學(xué)期，我校陳玲同學(xué)被評(píng)為區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”及“十佳少先隊(duì)員”，汪寧、張昀杰等10名同學(xué)被評(píng)為區(qū)“三好學(xué)生”。
1、“我愛(ài)乒乓，我能行”主題藝術(shù)活動(dòng)。
圍繞我?！百|(zhì)量+特色”的中心工作，以體驗(yàn)教育為基本途徑，結(jié)合課程改革，我校自4月30日——6月1日，歷經(jīng)32天，隆重舉行“我愛(ài)乒乓，我能行”的主題藝術(shù)活動(dòng)。全體隊(duì)員積極參與，個(gè)個(gè)爭(zhēng)做“創(chuàng)新能手”、“故事能手”、“乒乓能手”、“學(xué)習(xí)能手”和“爭(zhēng)先能手”，利用班隊(duì)會(huì)和課余時(shí)間，有集中、有分散地進(jìn)行各項(xiàng)會(huì)演和比賽活動(dòng)?；顒?dòng)中隊(duì)員們既展示了特長(zhǎng)，又感悟到“團(tuán)結(jié)、鉆研、拼搏、爭(zhēng)先”的中國(guó)乒乓精神，促進(jìn)他們不斷學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中國(guó)乒乓精神。
2、“禁毒小天使”宣傳活動(dòng)。
“禁毒小天使”宣傳活動(dòng)是我校的特色活動(dòng)。2007年4月27日，我?！敖拘√焓埂毙麄麝?duì)三、四屆隊(duì)員在南京靜海寺順利進(jìn)行了交接儀式，少先隊(duì)員們的心靈又一次受到了震撼。
本學(xué)期大隊(duì)部的工作還存在許多不到之處，今后的工作我們將更加努力。
二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇十八
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作依據(jù)胡錦濤書(shū)記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求，始終圍繞市、區(qū)少工委的工作精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，注重在工作中創(chuàng)新、在活動(dòng)中發(fā)展，不斷磨練、不斷完善。深化雛鷹爭(zhēng)章體系，充分發(fā)揮少年兒童組織的優(yōu)勢(shì)，深入淺出講道理，寓教于樂(lè)搞活動(dòng)，滿(mǎn)腔熱情做服務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)抓建設(shè)，構(gòu)建“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)。務(wù)實(shí)有效的工作運(yùn)行機(jī)制，推動(dòng)我校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。
1、開(kāi)學(xué)初：
在進(jìn)行常規(guī)教育的同時(shí)，教育全體隊(duì)員養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要性。
2、二月份：
(1)開(kāi)學(xué)第一天，舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮，同學(xué)們對(duì)新同學(xué)、新教師的到來(lái)表示出熱烈的歡迎。
(2)結(jié)合新學(xué)期、植樹(shù)節(jié)的到來(lái)，以及新學(xué)期對(duì)學(xué)生的紀(jì)律要求，大隊(duì)部開(kāi)展了“嶄新的我們”墻報(bào)評(píng)比，以新的面貌迎接新的學(xué)期的到來(lái)。
(3)組織征訂各類(lèi)報(bào)刊雜志，少先隊(duì)“兩報(bào)一刊”，豐富少先隊(duì)員課外閱讀知識(shí)，提高少先隊(duì)員各方面素質(zhì)，加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
3、三月份：
(1)組織8個(gè)學(xué)生家庭參加“2010麥當(dāng)勞植樹(shù)節(jié)”活動(dòng)，滲透環(huán)保教育。
(2)在四五年級(jí)范圍選拔產(chǎn)生新一屆紅領(lǐng)巾廣播員。
(3)籌備天河區(qū)“星級(jí)隊(duì)部室”評(píng)比，進(jìn)行少先隊(duì)工作資料的完善和補(bǔ)充，組織大隊(duì)委討論隊(duì)部室的設(shè)計(jì)方案。
4、四月份：
(1)在二年級(jí)開(kāi)展“一起來(lái)洗手”的健康、衛(wèi)生教育活動(dòng)，邀請(qǐng)麥當(dāng)勞叔叔與同學(xué)們做互動(dòng)表演。
(2)全校組織香江野生動(dòng)物園的春游活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，釋放學(xué)習(xí)壓力。
(3)相應(yīng)少工委號(hào)召，為西南干旱災(zāi)區(qū)舉行“一元捐”，全校捐款人民幣9986.90元，一—三年級(jí)的同學(xué)制作了愛(ài)心卡，四—六年級(jí)的同學(xué)寫(xiě)了激勵(lì)信，為災(zāi)區(qū)同齡人送去祝福。
(4)組織瑞思英語(yǔ)“親子體驗(yàn)活動(dòng)”，在游戲中建立良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)意識(shí)。
5、五月份：
(1)在本學(xué)年的廣州市、天河區(qū)的少先隊(duì)評(píng)先活動(dòng)中三(2)“小小讀書(shū)蠶”小隊(duì)獲天河區(qū)特色小隊(duì)稱(chēng)號(hào)、五(3)栗維源同學(xué)獲廣州市優(yōu)秀少先隊(duì)員稱(chēng)號(hào)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員馬婷婷老師獲廣州市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱(chēng)號(hào)、鄭建聰校長(zhǎng)獲天河區(qū)支持少先隊(duì)工作好校長(zhǎng)稱(chēng)號(hào)。
(2)響應(yīng)國(guó)務(wù)院的號(hào)召，在得知玉樹(shù)地震后，舉行了降半旗默哀儀式，在隨后發(fā)動(dòng)的捐款中，全校師生積極響應(yīng)，共捐出人民幣32959.5元，3個(gè)小時(shí)后立即匯往了廣州市青少年發(fā)展基金會(huì)，以最快的速度為災(zāi)區(qū)送去我們的微薄之力。
(3)組織三、四年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員參加廣州市慶祝六一兒童節(jié)，參與觀眾互動(dòng)表演環(huán)節(jié)。
(4)開(kāi)展“環(huán)保剪貼畫(huà)”活動(dòng)，邀請(qǐng)必勝客的姐姐與四年級(jí)的同學(xué)互動(dòng)游戲，在游戲中學(xué)習(xí)環(huán)保、節(jié)能、低碳生活的小知識(shí)，滲透環(huán)保教育。
(5)開(kāi)展了以“四好少年”為主題的墻報(bào)評(píng)比活動(dòng)，在活動(dòng)中滲透胡錦濤對(duì)新時(shí)代少年兒童的期望和要求。
6、六月份：
(1)在天河區(qū)“星級(jí)隊(duì)部室”評(píng)比中，以高分通過(guò)“達(dá)標(biāo)隊(duì)部室”的評(píng)定，展示了學(xué)校少先隊(duì)工作的成績(jī)。
(2)結(jié)合期末考試對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求，大隊(duì)部開(kāi)展了有關(guān)考試相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào)評(píng)比，以求在緊張的期末復(fù)習(xí)中緩解學(xué)習(xí)壓力，營(yíng)造寬松氣氛。
(3)開(kāi)展期末的“十星”好少年評(píng)比活動(dòng)，各中隊(duì)評(píng)出全面發(fā)展的“六星級(jí)”至“十星級(jí)”好少年，和單項(xiàng)突出的“學(xué)習(xí)進(jìn)步星”、“安全文明星”、“書(shū)寫(xiě)工整星”等等。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的努力，同學(xué)們都有了很大的進(jìn)步和提高。
(4)參加了廣州市團(tuán)委舉辦的第七屆中小學(xué)生書(shū)信節(jié)，暢想亞運(yùn)，做亞運(yùn)小主人。
發(fā)放暑假活動(dòng)倡議書(shū)，引導(dǎo)學(xué)生如何度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。
1、抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
(1)建立健全升國(guó)旗制度，每周實(shí)行主持人、升旗手、護(hù)旗手輪崗制(由值勤中隊(duì)挑選優(yōu)秀隊(duì)員擔(dān)任)，并在各中隊(duì)評(píng)選出優(yōu)秀隊(duì)員當(dāng)國(guó)旗小衛(wèi)士，增強(qiáng)隊(duì)員榮譽(yù)感。
(2)定期召開(kāi)大隊(duì)委例會(huì)，商討近期少先隊(duì)工作安排并聽(tīng)取隊(duì)員心聲，及時(shí)反饋隊(duì)員意見(jiàn)。
(3)搞好少先隊(duì)“小家務(wù)”工作，包括紅領(lǐng)巾廣播站、隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的征訂、發(fā)放，每周紀(jì)律、衛(wèi)生模范班級(jí)的評(píng)比工作。
2、開(kāi)展“樹(shù)良好校風(fēng)、創(chuàng)建文明班”的活動(dòng)。
大隊(duì)部為培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，根據(jù)各項(xiàng)評(píng)比內(nèi)容，每天進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生各項(xiàng)評(píng)比。堅(jiān)持做好“每天一統(tǒng)計(jì)，每周一獎(jiǎng)勵(lì)”，每周評(píng)選出紀(jì)律、衛(wèi)生模范班，讓隊(duì)員們時(shí)刻展現(xiàn)出良好精神面貌。
以上是我校本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)，內(nèi)容新穎多樣，但在少先隊(duì)社區(qū)化建設(shè)等方面仍需要著力加強(qiáng)，以使我校的少先隊(duì)工作開(kāi)創(chuàng)具有我校特色的少先隊(duì)工作的里程碑，更竭誠(chéng)地為少先隊(duì)員的成長(zhǎng)服務(wù)。
二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇一
一、指導(dǎo)思想:。
二、抓好常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
一學(xué)年來(lái),我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿(mǎn)活力。
1、以“2010人文奧運(yùn)年”為契機(jī),堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度,每天檢查,每周評(píng)比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。
三、強(qiáng)化少先隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
總結(jié)。
2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用母親節(jié)、六一節(jié)等有利契機(jī),通過(guò)國(guó)旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、引導(dǎo)少年兒童樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀,參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。
四、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。
(1)通過(guò)教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),開(kāi)展了“我想對(duì)老師說(shuō)”等征文評(píng)比活動(dòng)。
(2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)出一份力量。加強(qiáng)了陣地建設(shè)和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。舉行了“講文明、樹(shù)新風(fēng)、迎奧運(yùn)”為主題的大隊(duì)活動(dòng),進(jìn)行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式,健全了少先隊(duì)體制。
(3)(4)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和常規(guī)教育。5月份,少先隊(duì)員參加了學(xué)區(qū)組織的校園集體舞比賽,并取得了片組的第一名,充分展示學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
(5)在“汶川大地震”的背景下全校師生積極奉獻(xiàn)愛(ài)心,在校內(nèi)開(kāi)展了“我向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”的捐款活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生命的激情,學(xué)生積極地表現(xiàn)出了珍視生命、富有同情心的一面。
回顧本學(xué)年的少先隊(duì)工作,我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái),取得了一些成績(jī),在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,只有不斷總結(jié),不斷挑戰(zhàn),才會(huì)不斷有收獲。在今后的工作中,我們會(huì)更加努力,力爭(zhēng)再創(chuàng)新輝煌。
12。
二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇二
本學(xué)期根據(jù)少隊(duì)工作計(jì)劃，出色地完成了少隊(duì)工作。具體總結(jié)如下：
針對(duì)二年級(jí)學(xué)生少先隊(duì)意識(shí)薄弱，對(duì)紅領(lǐng)巾的意義不明確，這一實(shí)際，我主要利用少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間給他們講：
1.紅領(lǐng)巾的意義。
2.為什么要加入少年先鋒隊(duì)?
3.怎樣才能成為一名光榮的少先隊(duì)員?
4.請(qǐng)音樂(lè)老師給他們教隊(duì)歌。
通過(guò)這四個(gè)方面的引導(dǎo)。孩子們?cè)鰪?qiáng)了少隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)了少隊(duì)感情，有了要加入少先隊(duì)員的強(qiáng)烈愿望，我班孩子光榮地戴上了紅領(lǐng)巾。他們帶著自豪的心情愉快地學(xué)習(xí)著，紅領(lǐng)巾的力量讓他們朝氣蓬勃，燦爛生動(dòng)!
本學(xué)期我把少隊(duì)活動(dòng)、班活動(dòng)、語(yǔ)文教學(xué)、三者有機(jī)結(jié)合開(kāi)展活動(dòng)。
1.趣味游戲，如帖鼻子、丟手巾、猜字迷，開(kāi)火車(chē)組詞……。
2.開(kāi)展“誰(shuí)的習(xí)慣好”競(jìng)賽活動(dòng)，每天選出一位標(biāo)兵。
3.積極倡導(dǎo)爭(zhēng)做愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律、關(guān)心他人的好孩子，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員。
4.特別是在“歡慶十一”、“元旦”活動(dòng)中他們更是八仙過(guò)海各顯神通，紛紛展示了他們的風(fēng)采：唱歌、跳舞、猜謎、演小品、講故事……孩子們忘卻了疲憊，沉浸在無(wú)限的歡樂(lè)之中。
通過(guò)上述活動(dòng)，孩子們集體意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、友愛(ài)情感、有所增強(qiáng)，逐步適應(yīng)了小學(xué)校園生活，初步感知了小學(xué)生守則。
孩子們雖說(shuō)不會(huì)排版設(shè)置可我讓他們搜集資料讓他們跟我學(xué)也讓孩子們既培養(yǎng)動(dòng)手能力、了解拓展知識(shí)渠道同時(shí)也有了辦黑板報(bào)的初步知識(shí)為以后放手讓他們干打下了基礎(chǔ)。
二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇三
輔導(dǎo)員工作是多方面的，它即要求輔導(dǎo)員立足本質(zhì)，又要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，不斷提高班級(jí)的管里水平，使之得以長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。我作為一名普通的輔導(dǎo)員—————學(xué)生的知心朋友，努力從小事做起，扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印地搞好少先隊(duì)工作。
我力求周五下午多搞活動(dòng)，采用活動(dòng)在集體中得到鍛煉和提高，每次讓學(xué)生在活動(dòng)中得到收獲和體驗(yàn)。從活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我的價(jià)值。
現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，在家中采用“封閉式”教育，與同學(xué)交接的機(jī)會(huì)少。缺乏熱情，遇到問(wèn)題，得靠要。行為自主力差。做事沒(méi)有責(zé)任心，面對(duì)這樣的情緒。做為一名輔導(dǎo)員，充分發(fā)揮班級(jí)體的這快陣地，以集體主義精神為支柱，發(fā)展了“手拉手，心連心”，“我最想說(shuō)的一句化”，“為別人找優(yōu)點(diǎn)”等系列活動(dòng)。衣孩子們的心中，牢牢記下了集體主義的種子，從小培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、互助、有愛(ài)心、心中有他人的良好品質(zhì)。
在教育過(guò)程中，使我深有惑觸的體會(huì)到，每個(gè)孩子都有一個(gè)自立的個(gè)性，工作中，全力抓住時(shí)機(jī)不動(dòng)聲色的各種活動(dòng)，保護(hù)他們的自尊心，扶持他們的上進(jìn)心，發(fā)掘他們的閃亮點(diǎn)，讓愛(ài)根植于集體活動(dòng)中。活動(dòng)中讓他們提高，改變自身，完善自我，每一個(gè)學(xué)生的潛能獲得充分的發(fā)揮，讓每一個(gè)孩子都熱愛(ài)自己的集體，離不開(kāi)自己苦心經(jīng)營(yíng)的集體，感覺(jué)是溫馨。
少先隊(duì)工作是一項(xiàng)繁雜而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)，我將在今后的工作中，取他人之長(zhǎng)，取己之短，搜索新時(shí)期的少先時(shí)期的少先隊(duì)工作，做出更大的貢獻(xiàn)。
我將在今后的工作中力求扎實(shí)，肯干。讓每個(gè)孩子都喜歡少先隊(duì)活動(dòng)課。
回顧與展望，少先隊(duì)工作還要不斷地改進(jìn)，特別要關(guān)注那些什么活動(dòng)也沒(méi)有參加的同學(xué)，老師要發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，讓他們有活動(dòng)可以參加，不是什么活動(dòng)他們都不會(huì)，而是輔導(dǎo)員沒(méi)有培養(yǎng)他們，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，施實(shí)素質(zhì)教育就是讓沒(méi)個(gè)孩子都能夠成功。這也住是我們少先隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)該做的。
二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇四
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回顧本學(xué)期的工作，我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞黨的教育方針，全面加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德建設(shè)和基礎(chǔ)教育陣地建設(shè)，結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃，在少先隊(duì)工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著力構(gòu)建和諧校園，大力營(yíng)造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng)，注重細(xì)節(jié)，從而強(qiáng)化了我校的少先隊(duì)工作，促使少先隊(duì)員在學(xué)校大家庭里健康快樂(lè)成長(zhǎng)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
一學(xué)期來(lái)，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿(mǎn)活力。
1.堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的時(shí)期，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話，每一次的國(guó)旗下講話，我們都要求每位行政精心準(zhǔn)備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。
2.定期召開(kāi)大隊(duì)委員會(huì)議，讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用，堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情。
3.根據(jù)各節(jié)慶日來(lái)開(kāi)展少先隊(duì)主題活動(dòng)。各班級(jí)可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來(lái)布置、落實(shí)、開(kāi)展主題班會(huì)。
4.加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè)，繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播，完善各個(gè)欄目，發(fā)動(dòng)全校各班學(xué)生投稿，極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫(xiě)稿積極性，每周的紅領(lǐng)巾電視臺(tái)都能堅(jiān)持力求規(guī)范有序,定時(shí)定點(diǎn)播出,責(zé)任落實(shí)到班級(jí),內(nèi)容豐富,形式多樣,語(yǔ)音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
5.加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流，定期召開(kāi)班主任會(huì)，交流工作中的心得體會(huì)，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點(diǎn)，做到有的放矢。
二、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對(duì)學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級(jí)考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問(wèn)候等文明習(xí)慣的檢查,樹(shù)立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
三、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的'生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿(mǎn)時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)，必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng)新開(kāi)拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。本學(xué)期開(kāi)展了一些活動(dòng)：
3月是學(xué)雷鋒做好事月，6日下午，大隊(duì)輔導(dǎo)員率領(lǐng)三、四、五、六年級(jí)少先隊(duì)員來(lái)到校東大路上，手拿衛(wèi)生工具，共同打掃路面干干凈凈，受到了社員的好評(píng)。
4月，少先隊(duì)組織了預(yù)防自然災(zāi)害演練活動(dòng)，提高了師生安全意識(shí)，遇到突發(fā)事件能夠鎮(zhèn)定對(duì)待，減少了傷亡事故的發(fā)生。
六一到來(lái)，少先隊(duì)組織了新隊(duì)員入隊(duì)儀式，有48名學(xué)生光榮的加入少先隊(duì)組織，并進(jìn)行了聯(lián)歡活動(dòng)。
總之，我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過(guò)少先隊(duì)工作的開(kāi)展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的好習(xí)慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。因此，下個(gè)學(xué)期，我們要更重視少先隊(duì)工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，認(rèn)真向別的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇五
都說(shuō)大隊(duì)輔導(dǎo)的工作如同一個(gè)筐，果然從少先隊(duì)員的生活到思想，從制定計(jì)劃到開(kāi)展活動(dòng)，每件事都必須親力親為，有時(shí)我恨不得長(zhǎng)上三頭六臂。這一學(xué)期我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著陽(yáng)光?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)如下：
一、完善少先隊(duì)組織，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。
大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)初，大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃，明確職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
2、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。
紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的建設(shè),為學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用,在大隊(duì)長(zhǎng)的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開(kāi)展有序、嚴(yán)格的檢查工作對(duì)學(xué)校校容校貌有直接影響。從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，大隊(duì)委及值周的同學(xué)做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)落實(shí)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，校容校貌有了較大的改變，給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、校園陣地彰顯個(gè)性。
(1)、進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練，使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(2)、“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗手實(shí)行輪流制，每周一師生肅立在鮮艷的國(guó)旗下，唱響莊嚴(yán)的國(guó)歌，聆聽(tīng)國(guó)旗下講話，接受一次又一次深刻的教育。此外，國(guó)旗下講話主體、形式、內(nèi)容也豐富多彩。
(3)、紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊(duì)主要陣地之一，本學(xué)期學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站剛開(kāi)始由于特殊原因未準(zhǔn)時(shí)播音，到后來(lái)恢復(fù)正常，每天都有一個(gè)主題欄目，根據(jù)當(dāng)天的主題，廣播員們準(zhǔn)備了豐富多彩的內(nèi)容供全校師生享受。紅領(lǐng)巾廣播站本學(xué)期全新改版，增添了豐富多彩的欄目，如：《生活小百科》、《童話故事匯》，深受學(xué)生們的喜愛(ài)，美妙輕松的旋律，讓他的收聽(tīng)率日益攀升，它已成為豐富全校師生課余生活的一道不可缺少的精神大餐。
(4、)夢(mèng)想童年——慶六一入隊(duì)儀式。
六一是兒童自己的節(jié)日，在歡快的樂(lè)曲中，老隊(duì)員為120位新隊(duì)員們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和同學(xué)們一起慶祝這個(gè)高興的日子。隊(duì)旗飄飄，迎風(fēng)招展。每位隊(duì)員以飽滿(mǎn)的精神、嘹亮的歌聲，表達(dá)自己堅(jiān)定的信念。
二、以大、中隊(duì)主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展了豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)。
少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來(lái)，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“一周一活動(dòng)”的原則，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)師生的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。
本學(xué)期少先隊(duì)重點(diǎn)開(kāi)展了四個(gè)學(xué)會(huì)活動(dòng)，即做人從學(xué)會(huì)感恩開(kāi)始，如：三八節(jié)的感恩活動(dòng);做事從學(xué)會(huì)一件小事開(kāi)始，如：?jiǎn)柡?、撿垃圾?學(xué)習(xí)從學(xué)會(huì)思考開(kāi)始，習(xí)慣從學(xué)會(huì)做操開(kāi)始。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生明白在生活中要懷有一顆感恩之心，養(yǎng)成說(shuō)普通話的好習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成積極思考的好習(xí)慣，以及要從小鍛煉身體，認(rèn)真做操，特別是我們的課間操形式多樣化了，從而有效的提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
三、增強(qiáng)安全意識(shí)，創(chuàng)建平安校園。
“安全第一”是我校師生的共同口號(hào)。本學(xué)期少先隊(duì)進(jìn)一步將安全宣傳工作放在了首位，杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，大力向社會(huì)宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識(shí)，防微杜漸讓學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，確保校園一方水土的安寧。并組織開(kāi)展了“安全教育活動(dòng)周”活動(dòng)。
回顧本學(xué)期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來(lái)不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的快樂(lè)與感動(dòng)。在今后的工作中，我將一如既往地對(duì)待每一項(xiàng)工作，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校新局面。
二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇六
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要組成部分，是育人的基礎(chǔ)工程和德育教育的奠基工程。本學(xué)年，我校少先隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，少先隊(duì)工作以基礎(chǔ)道德教育為核心，堅(jiān)持“一切為孩子服務(wù)”“以人為本，以德為先”的宗旨，以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，做好了學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的貫徹和落實(shí)工作，開(kāi)展了以“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成”主題教育活動(dòng)。我校少先隊(duì)通過(guò)開(kāi)展了一系列行之有效的系列教育活動(dòng)，讓學(xué)生用自己用創(chuàng)新的頭腦去感知問(wèn)題，用實(shí)踐的精神去獲取知識(shí)了創(chuàng)建一個(gè)輕松、愉快、活潑的教育氛圍。下面就我校開(kāi)展的具體工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)少隊(duì)組織建設(shè)，建立健全育人隊(duì)伍。
1、本學(xué)期，我校本著“全員育人、全程育人”的思想，進(jìn)一步建立健全學(xué)校、家庭教育網(wǎng)絡(luò)。校內(nèi)建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組——少先大隊(duì)—中隊(duì)輔導(dǎo)員—任課教師——中隊(duì)干部組織體系;校外建立學(xué)校——教師——家長(zhǎng)教育體系。以極大的整合教育力量，增強(qiáng)教育合力，確保了教育的全員參與，使德育教育活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)，提高德育實(shí)效性。我們每月組織中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行一次工作經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)，對(duì)照《教師職業(yè)道德規(guī)范》和“五條禁令”在實(shí)際工作中找差距，并逐步改正，這樣既提高了教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想覺(jué)悟，又使每位教師都能運(yùn)用正確的教育方法教育學(xué)生，積極而有效的促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，教師愛(ài)校愛(ài)生的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)，形成了一個(gè)和諧的育人環(huán)境。
3、從安全教育入手，提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí)。針對(duì)冬、夏季特殊的季節(jié)，各中隊(duì)圍繞加強(qiáng)防溺水安全，交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開(kāi)展活動(dòng)，邀請(qǐng)新區(qū)中隊(duì)的警察叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)安全的報(bào)告會(huì)，組織學(xué)生觀看安全教育篇，開(kāi)展了“安全知識(shí)”競(jìng)賽，辦安全知識(shí)手抄報(bào)，定期開(kāi)展突發(fā)事件演習(xí)活動(dòng)，參加了市“交通安全”示范學(xué)校的檢查驗(yàn)收。通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，使學(xué)生從不同層面、不同角度增強(qiáng)了安全意識(shí)，提醒學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)及學(xué)會(huì)在生活中去保護(hù)他人。通過(guò)一系列的安全教育活動(dòng)，對(duì)所有隊(duì)員進(jìn)行了“講文明、守紀(jì)律、保安全”等方面的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育，積極而有效的促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為生活習(xí)慣。
二、抓學(xué)生“自律”，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想品德教育。
1、為了促進(jìn)全體學(xué)生自覺(jué)、自制，形成良好的品德、行為習(xí)慣養(yǎng)成。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)上組織學(xué)習(xí)了新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。大隊(duì)部要求全校利用班會(huì)課，學(xué)守則，要求每位隊(duì)員熟讀成頌，并體現(xiàn)在日常行為中。對(duì)全體學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、路隊(duì)等各方面的行為習(xí)慣進(jìn)行有效地檢查、監(jiān)督。并且實(shí)行周匯報(bào)的原則，將檢查結(jié)果及時(shí)評(píng)比、及時(shí)反饋，并將評(píng)比結(jié)果累計(jì)核算，將其與班主任工作量化及優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比掛鉤，以此促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、自覺(jué)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班與班之間的良性競(jìng)爭(zhēng)，使學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。
2、堅(jiān)持每周的升旗儀式，讓升旗儀式成為學(xué)生思想教育的重要陣地。
3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理的檢查與評(píng)比，提高管理水平。學(xué)校以大隊(duì)部“一日常規(guī)”為依托，通過(guò)大隊(duì)輔導(dǎo)員—中隊(duì)輔導(dǎo)員—大、中、小隊(duì)干部—“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”這一線對(duì)學(xué)生行為常規(guī)進(jìn)行了監(jiān)督，其中以“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主進(jìn)行檢查，其他為輔。檢查的內(nèi)容包括：室內(nèi)外衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴、著裝、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等十項(xiàng)，并和流動(dòng)紅旗掛鉤，班級(jí)各方面工作做得好的頒發(fā)流動(dòng)紅旗。學(xué)校的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行責(zé)任落實(shí)制，從細(xì)微之處養(yǎng)成了學(xué)生良好的行為，這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)干部群體，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
4、鞏固班會(huì)、晨會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、墻報(bào)等宣傳教育陣地，開(kāi)展系列教育活動(dòng)。本學(xué)年，大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一布置晨會(huì)、班會(huì)的教育內(nèi)容，采用統(tǒng)一主題和自主教育相結(jié)合的方法，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。比如開(kāi)展了“祖國(guó)在我心中”等主題教育活動(dòng)”，充分發(fā)揮了班會(huì)的教育作用。開(kāi)展黑板報(bào)、手抄報(bào)的設(shè)計(jì)活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的實(shí)踐能力，營(yíng)造了良好的育人氛圍。
三、開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園育人環(huán)境。
1、結(jié)合市局要求深入開(kāi)展了“感恩?勵(lì)志”系列活動(dòng)。首先在三月份開(kāi)展了“感恩，愛(ài)國(guó)”的全校性中隊(duì)活動(dòng)競(jìng)賽，接著組織各中隊(duì)進(jìn)行了“感恩勵(lì)志”黑板報(bào)評(píng)比。通過(guò)活動(dòng)，隊(duì)員體驗(yàn)到教師、長(zhǎng)輩的辛勞，明白尊敬師長(zhǎng)、尊重父母的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和自我管理。結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)重大節(jié)日，紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”__周年和建國(guó)__周年，觀看了愛(ài)國(guó)影片，還結(jié)合端午節(jié)進(jìn)行了“端午情，中國(guó)心”的課文朗讀競(jìng)賽。繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育，集體主義教育，社會(huì)主義教育，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感，使他們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)一步感悟民族精神的深刻內(nèi)涵，感受了民族精神的偉大力量，教育學(xué)生“愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義”，強(qiáng)化了學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)，從小樹(shù)立民族自尊心和自豪感。引導(dǎo)少先隊(duì)員回顧自己在隊(duì)旗下茁壯成長(zhǎng)的歷程，激勵(lì)他們自強(qiáng)不息、努力奮斗。
2、在慶祝建國(guó)__周年之際，結(jié)合中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月，制定慶祝活動(dòng)具體實(shí)施方案，積極開(kāi)展正誼小學(xué)“愛(ài)我中華”慶祝建國(guó)__周年主題教育活動(dòng)。通過(guò)“喜迎祖國(guó)__華誕”學(xué)生手抄報(bào)櫥窗展、黑板報(bào)展、“喜看家鄉(xiāng)變化多”尋訪活動(dòng)、“祖國(guó)在我心中”校中隊(duì)觀摩活動(dòng)、“童眼閃閃看中華”收看建國(guó)__周年慶典活動(dòng)，寫(xiě)觀后感活動(dòng)、“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”建隊(duì)日活動(dòng)、“童聲嘹亮頌祖國(guó)”合唱比賽和“愛(ài)我中華”全鎮(zhèn)主題觀摩等活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生充分感受到祖國(guó)強(qiáng)盛的每一步成果，進(jìn)一步培養(yǎng)全體學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、感恩意識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)熱情。
3、根據(jù)“書(shū)香校園”的活動(dòng)要求，積極創(chuàng)建了書(shū)香校園。制定了有效可行的實(shí)施方案，扎實(shí)開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)，結(jié)合“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”，在校園里掀起了中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀的活動(dòng)，做到班班有詩(shī)文誦讀，生生遇詩(shī)文就讀，校園里洋溢著濃濃的書(shū)香氣息，人人做到“熏陶感情，背誦精華，保護(hù)好奇，引導(dǎo)個(gè)性”，使“書(shū)香校園”這一活動(dòng)更加引向深入，讓未成年人的思想道德在誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文的同時(shí)，得到熏陶，得到感染。下半年，學(xué)校還接受了市教育局“讀書(shū)特色”、“素質(zhì)教育先進(jìn)?！眲?chuàng)建工作的驗(yàn)收評(píng)比，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
4、結(jié)合“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，在全校開(kāi)展大課間活動(dòng)。老師進(jìn)行指導(dǎo)，活動(dòng)形式豐富多彩，有長(zhǎng)跑、呼啦圈、大羽毛球、滾鐵環(huán)等十幾項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，不僅鍛煉了身體，又培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性、集體主義精神，而且還使他們形成了互相激勵(lì)，自學(xué)奮進(jìn)的良好習(xí)慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。
回顧這一年的工作，我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)。如今我校的少年兒童正體驗(yàn)著收獲與快樂(lè)，他們將展翅飛翔、拼搏、創(chuàng)新。我們也將一如既往地踏實(shí)工作，努力進(jìn)取!
二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇七
一學(xué)期來(lái)，我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全體師生的共同努力下，取得了一些成績(jī)。我校以以人為本，以德為先為宗旨，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,引導(dǎo)少年兒童積極爭(zhēng)創(chuàng)少先隊(duì)員標(biāo)兵，以體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，緊密?chē)@學(xué)校中心工作，與時(shí)俱進(jìn)，更新觀念，創(chuàng)新方法，努力為素質(zhì)教育服務(wù)，在學(xué)校整體工作中發(fā)揮了非常積極的作用。現(xiàn)將今年的工作總結(jié)如下：
1、每周一正常舉行升旗儀式，儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。結(jié)合每周的德育宣傳重點(diǎn)，隊(duì)部不失時(shí)機(jī)地安排演講內(nèi)容，多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化對(duì)廣大隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育等，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅(jiān)持文明班級(jí)體的檢查評(píng)比制度，每天檢查，每周評(píng)比，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園文明之花常開(kāi)。
3、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺(tái)、班級(jí)黑板報(bào)等開(kāi)展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。
4、充分發(fā)揮大隊(duì)委、各中隊(duì)隊(duì)委的作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個(gè)隊(duì)員至少參加一期園地設(shè)計(jì)，繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。
5、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，以配好、管好、提高為重點(diǎn)，加強(qiáng)了輔導(dǎo)員的管理工作，通過(guò)多層次、多渠道的開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，輔導(dǎo)員的理論素質(zhì)明顯提高。
6、少先隊(duì)員標(biāo)兵的評(píng)比工作、每月一星的評(píng)比工作積極開(kāi)展著，成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活追逐的亮點(diǎn)。
以活動(dòng)為載體，使學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉，在活動(dòng)中發(fā)展。積極落實(shí)學(xué)區(qū)布置的德育工作，我結(jié)合我校實(shí)際情況有針對(duì)性地開(kāi)展德育活動(dòng)。一學(xué)期的德育活動(dòng)，可以說(shuō)是月月有主題，周周有活動(dòng)。一個(gè)活動(dòng)一個(gè)主題一個(gè)層次，活躍了校園文化，拓寬了德育渠道，提升了學(xué)生精神面貌，營(yíng)造了積極向上的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
1、少先隊(duì)抓住重要節(jié)日、紀(jì)念日的有利時(shí)機(jī)，本著一要繼承，二要?jiǎng)?chuàng)新的原則開(kāi)展不同側(cè)面、不同內(nèi)容有教育意義的活動(dòng)，形式上力求變化，吸引隊(duì)員主動(dòng)參與活動(dòng)，激發(fā)興趣。如：迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦，建隊(duì)日慶?；顒?dòng)，校園藝術(shù)節(jié)，獻(xiàn)愛(ài)心募捐等等活動(dòng)比賽，更好地發(fā)揮了活動(dòng)育人的實(shí)效。
2、利用學(xué)校的宣傳平臺(tái)向?qū)W生提出營(yíng)造安全環(huán)境，建設(shè)和諧校園、學(xué)校是我家，愛(ài)護(hù)靠大家的倡議書(shū)，請(qǐng)學(xué)生共同維護(hù)良好的校園環(huán)境，共同構(gòu)筑堅(jiān)固的平安長(zhǎng)城！
3、舉辦《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)賽，對(duì)學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展具有十分重要的意義。
4、通過(guò)開(kāi)展青少年科學(xué)月活動(dòng)，并進(jìn)行了關(guān)于科學(xué)知識(shí)、環(huán)抱知識(shí)的知識(shí)競(jìng)賽，引導(dǎo)學(xué)生參與科學(xué)實(shí)踐，提升科學(xué)素質(zhì)，樹(shù)立科學(xué)志向，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。
少先隊(duì)大隊(duì)部和學(xué)校德育組繼續(xù)把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生安全教育》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。通過(guò)早會(huì)、國(guó)旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、校園櫥窗等途徑進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。學(xué)校成立了由校領(lǐng)導(dǎo)組成的月考核小組，連同文明勸導(dǎo)員一起對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行監(jiān)督、教育。檢查方式分抽查和定期檢查，通過(guò)檢查人員的檢查、監(jiān)督，每周評(píng)出衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操優(yōu)秀的班級(jí)獲得流動(dòng)紅旗，每月評(píng)出班級(jí)綜合等第，每學(xué)期評(píng)出文明班隊(duì)。通過(guò)由點(diǎn)到面的檢查、監(jiān)督，我校的衛(wèi)生面貌有了很大改善，學(xué)生的的行為習(xí)慣也有了很到的進(jìn)步。
爭(zhēng)創(chuàng)少先隊(duì)員標(biāo)兵活動(dòng)。我校少先隊(duì)大隊(duì)部結(jié)合慶元旦，開(kāi)展了少先隊(duì)員標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)。
少先隊(duì)工作是陽(yáng)光工作，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我校會(huì)盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育，讓隊(duì)員得到全方位道德水平的提高，采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間，讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力，并盡量配合上級(jí)開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，豐富隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇八
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作繼續(xù)以“育人為本，道德為先”為宗旨，圍繞時(shí)展，圍繞孩子生活，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié)：
1、狠抓養(yǎng)成教育。
本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部繼續(xù)抓隊(duì)員的養(yǎng)成教育，從每一天的常規(guī)入手，以“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”為主，加強(qiáng)少先隊(duì)員的日常行為管理，培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、勤學(xué)習(xí)、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習(xí)慣，提高了隊(duì)員們進(jìn)行自我教育、自我管理的能力。培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為規(guī)范，讓保持校園的整潔和有序成為隊(duì)員們的自覺(jué)行為。利用晨會(huì)、班會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育、愛(ài)校教育以及養(yǎng)成教育。利用板報(bào)的評(píng)比，營(yíng)造良好的校園氛圍，為提高學(xué)生養(yǎng)成教育創(chuàng)造條件。
2、建立健全激勵(lì)機(jī)制。
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部以學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明用語(yǔ)習(xí)慣、坐立行走習(xí)慣、默守秩序習(xí)慣、靜處習(xí)慣、珍愛(ài)物品習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、安全習(xí)慣等作為評(píng)分準(zhǔn)則，督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅(jiān)持到崗，認(rèn)真值崗，周周評(píng)比公布。通過(guò)檢查及時(shí)公布結(jié)果，暴露不足，宣揚(yáng)典型。以每月“好習(xí)慣標(biāo)兵”為激勵(lì)手段，讓每位隊(duì)員參與到爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中來(lái)，較好地培養(yǎng)隊(duì)員集體主義觀，使各中隊(duì)能夠凝心聚力為集體榮譽(yù)而奮斗。
3、增強(qiáng)安全意識(shí)，創(chuàng)建平安校園。
“安全第一”是我校師生的共同口號(hào)。12月20日下午三點(diǎn)，我校邀請(qǐng)安海鎮(zhèn)派出所尤永寧教官為全校師生學(xué)生開(kāi)展以“安全與法律”為主題的知識(shí)講座。讓孩子們受到了深刻的教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了法制和安全自我保護(hù)意識(shí)。另外學(xué)校還通過(guò)安全隱患排查和安全演練活動(dòng)、觀看交通安全教育片等，切實(shí)提高全體師生的安全意識(shí)，提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力，確保教育活動(dòng)收到實(shí)效。
4、規(guī)范教室布置，中隊(duì)角、圖書(shū)角、學(xué)習(xí)園地和中隊(duì)板報(bào)等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。每天檢查，每天通報(bào)，督促隊(duì)員的一言一行，使校園“文明之花”常開(kāi)。
1、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。開(kāi)好隊(duì)會(huì)，班級(jí)是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來(lái)，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開(kāi)展好少先隊(duì)活動(dòng)課，做到少先隊(duì)活動(dòng)課有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。
2、美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來(lái)，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置，及時(shí)出好板報(bào)，及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊(duì)角”、“圖書(shū)角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
3、繼續(xù)開(kāi)展各種興趣小組，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。
活動(dòng)是少先隊(duì)工作的生命。少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道、多層面、全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行各種教育，并寓教育于活動(dòng)之中。
中秋節(jié)，為了歡慶我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，我校開(kāi)展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)，通過(guò)講中秋的故事、說(shuō)中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福、、民俗博餅等活動(dòng),讓同學(xué)們感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的深厚文化內(nèi)涵。
9月20日是全國(guó)第十一個(gè)“公民道德宣傳日”，我校通過(guò)道德實(shí)踐活動(dòng)、“爭(zhēng)當(dāng)美德好少年”故事會(huì)、開(kāi)展以“文明禮儀”為主題的隊(duì)活動(dòng)，讓公民道德深入學(xué)生心里。
為迎接10月13日少先隊(duì)日的到來(lái),培養(yǎng)各少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義情操、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。10月11日上午，各中隊(duì)舉行《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》主題隊(duì)會(huì)，10月11日下午，我校參加鎮(zhèn)“唱響國(guó)歌、唱亮隊(duì)歌”歌詠比賽榮獲第一名。緊接著，進(jìn)行“紅領(lǐng)巾飄起來(lái)”——新隊(duì)員入隊(duì)儀式。新隊(duì)員入隊(duì)儀式在一片熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)結(jié)束，充滿(mǎn)人文氣息的一個(gè)個(gè)過(guò)程在學(xué)生、老師的腦海中留下了深刻的印象。
11月我校開(kāi)展廉潔活動(dòng)進(jìn)校園大型宣講活動(dòng)，活動(dòng)由歐陽(yáng)珊珊老師主講，全體師生全員參與，引導(dǎo)孩子從小學(xué)做真人，樹(shù)立正風(fēng)、弘揚(yáng)正氣。
12月我校開(kāi)展少先隊(duì)基本知識(shí)教育活動(dòng)，活動(dòng)由少先大隊(duì)組織，各中隊(duì)利用少先隊(duì)活動(dòng)課詳細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊(duì)的基本知識(shí)，了解了隊(duì)史，學(xué)唱了隊(duì)歌，使廣大少先隊(duì)員了解了少先隊(duì)，更加熱愛(ài)了少先隊(duì)。學(xué)校少先大隊(duì)將以這次活動(dòng)為契機(jī)，向少先隊(duì)員進(jìn)行熱愛(ài)少先隊(duì)，熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)祖國(guó)的教育，此次活動(dòng)增強(qiáng)了少先隊(duì)員的組織意識(shí)、光榮感和責(zé)任感。
12月我校將“三愛(ài)”、“三節(jié)”教育活動(dòng)融入校園文化建設(shè)之中，各班通過(guò)板報(bào)、主題隊(duì)會(huì)、手抄報(bào)等多種形式，扎實(shí)推進(jìn)“三節(jié)”宣傳教育活動(dòng)。
12月組織評(píng)選推薦了一批品德兼優(yōu)的學(xué)生，五年一班為“泉州市先進(jìn)班集體”、六年一班為“泉州市先鋒中隊(duì)”、三年三班為“晉江市先進(jìn)班集體”、王宇彤同學(xué)為“泉州市三好學(xué)生”、高昕?jī)x同學(xué)為“泉州市優(yōu)秀學(xué)生干部”、顏弋陽(yáng)同學(xué)、黃榮燊同學(xué)為“晉江市三好學(xué)生”、蔡懷陸同學(xué)、顏銘同學(xué)為“晉江市優(yōu)秀學(xué)生干部”。
回顧這一學(xué)期的工作，我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)。如今我校的少年兒童正體驗(yàn)著收獲與快樂(lè)，他們將展翅飛翔、拼搏、創(chuàng)新。
二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇九
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一、提高認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮職能效用。
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上，校領(lǐng)導(dǎo)班子就把少先隊(duì)工作納入了議程。由我繼續(xù)負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作，組建少先隊(duì)委，形成日常工作機(jī)制，全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊(duì)職能，為學(xué)校日常工作的表現(xiàn)。大到校園文化氛圍建設(shè)，小到衛(wèi)生、板報(bào)、集體榮譽(yù)、團(tuán)隊(duì)精神的具體實(shí)施與教育。并把工作列到學(xué)校的工作計(jì)劃上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，是工作開(kāi)展結(jié)果好壞的有效促進(jìn)，在思想上統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，在行為上有了明確的目標(biāo)和安排。
二、建立組織，明確工作責(zé)任。
在2月份新學(xué)期伊始就召開(kāi)了各中隊(duì)長(zhǎng)、勞動(dòng)委員會(huì)議，并成立了少先隊(duì)大隊(duì)委。組建了衛(wèi)生、板報(bào)量化督察小組；安全值勤組；紅領(lǐng)巾佩戴、早退、遲到檢查組；校園文化宣傳組；校園廣播站等。分工明細(xì)，責(zé)任到位，并在全校范圍內(nèi)形成核心，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。
衛(wèi)生板報(bào)組有少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，中隊(duì)勞動(dòng)委員、班長(zhǎng)組成。堅(jiān)持每周一大掃，每天以小掃。定期對(duì)各中隊(duì)的衛(wèi)生、板報(bào)專(zhuān)刊進(jìn)行檢查評(píng)比并及時(shí)量化張榜公布。學(xué)期中隊(duì)校園衛(wèi)生、板報(bào)文化的建設(shè)起到了良好的促進(jìn)作用。
三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)
1、學(xué)期初開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀班級(jí)、文明班級(jí)，從思想上提高了全體少先隊(duì)的認(rèn)識(shí)和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌，做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。
2、3月中旬根據(jù)鄉(xiāng)綜治辦的統(tǒng)一安排部署開(kāi)展了“學(xué)雷鋒宣傳月”活動(dòng)。成立組織形成實(shí)施方案，充分調(diào)動(dòng)了少先隊(duì)員們的積極主動(dòng)性。其中“開(kāi)展第xx屆愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)”征文讀《光輝的歷程》有感比賽，開(kāi)展了《我最喜愛(ài)的一本書(shū)》征文活動(dòng)，少先隊(duì)員在活動(dòng)中充實(shí)這自我，實(shí)現(xiàn)了自我的成長(zhǎng)。
3、加強(qiáng)德育教育。慰問(wèn)敬老院、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，也是如火如荼。廣大少先隊(duì)員們的踴躍表現(xiàn)和天真善良，表現(xiàn)出我校在德育上的常抓不懈，全校師生踴躍捐款捐物，在學(xué)校統(tǒng)一安排下采購(gòu)了適宜用品，有鄉(xiāng)鎮(zhèn)府分管鄉(xiāng)長(zhǎng)、民政辦、團(tuán)委、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、中心學(xué)校部分學(xué)生教師們一起到敬老院，慰問(wèn)老人。少先隊(duì)員還自編自演了一臺(tái)豐富多彩的文藝節(jié)目，獻(xiàn)給了老人們。讓他們有了久違的笑臉，洋溢著童真的樂(lè)趣。此次活動(dòng)也驚動(dòng)了周邊不少的百姓前來(lái)圍觀，社會(huì)效應(yīng)不言而喻，是我校德育工作的一個(gè)亮點(diǎn)。
4、開(kāi)展了春游踏青活動(dòng)，全體師生貼近大自然，沐浴著春的氣息、花兒的芳香。學(xué)校、少先隊(duì)更是借此機(jī)遇開(kāi)展了，環(huán)保教育人與自然和諧相處中人的因素是主體的感恩教育。感謝大自然賦予我們的一切，寧?kù)o、優(yōu)雅和諧的`環(huán)境。
還有像“六一”期間開(kāi)展的慶?；顒?dòng)、評(píng)選表彰十佳少年活動(dòng)等等，就本期的少先隊(duì)工作得以順利開(kāi)展，其中得感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，及全體教師們的大力支持。
走過(guò)了一學(xué)期，雖然在工作中，也取得了一些成績(jī)，但同時(shí)也暴露出我們少先隊(duì)工作中的不足。作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員的我，堅(jiān)信只要有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持，少先隊(duì)的工作會(huì)越來(lái)越完善，全體少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活也會(huì)越來(lái)越精彩！一個(gè)學(xué)校要形成的育人環(huán)境，必須有良好的校風(fēng)。少先隊(duì)工作正是良好校風(fēng)的原動(dòng)力。作為少先隊(duì)的組織者和建設(shè)者，我們會(huì)更努力地抓好學(xué)生的思想工作，創(chuàng)建一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體，讓每一名隊(duì)員逐步成長(zhǎng)為有用之才！
二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇十
參加工作以來(lái)，我一直工作在中隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位上。多年的輔導(dǎo)員生涯使我愛(ài)上了少先隊(duì)事業(yè)，讓我全身心地投入。現(xiàn)將我工作中的收獲與感受匯報(bào)如下：
一、“愛(ài)”是我工作的源動(dòng)力。
熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我是一位母親，工作中我也像媽媽一樣愛(ài)我的學(xué)生，用情感去打開(kāi)她們的心靈之門(mén)，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(zhǎng)。我平等地對(duì)待每一位學(xué)生。
二、在中隊(duì)開(kāi)展豐富多樣的少先隊(duì)活動(dòng)。
我校很重視學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)，常常組織各種活動(dòng)。每次活動(dòng)、每次競(jìng)賽我都非常重視，因?yàn)槊恳淮位顒?dòng)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)都有是一次提高的機(jī)會(huì)，黑板報(bào)比賽、科技節(jié)、文化節(jié)展示、跳繩、踢毽比賽、口算比賽……無(wú)不是對(duì)學(xué)生的意志、能力和集體主義精神的鍛煉。除了積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，我還在班級(jí)中開(kāi)展一些符合學(xué)生特點(diǎn)的中隊(duì)特色活動(dòng)，從而豐富孩子的生活，提高學(xué)生的能力。通過(guò)每周一首古詩(shī)誦讀、美文欣賞等積累，讓孩子們明理、博學(xué);通過(guò)組織學(xué)生參加各種節(jié)目會(huì)演、藝術(shù)節(jié)……使孩子們更加自信、樂(lè)觀。這些活動(dòng)給孩子們提供了展示自我的舞臺(tái)，提高素質(zhì)的平臺(tái)，塑造健康人格的空間。
三、培養(yǎng)“小干部”，讓中隊(duì)工作如虎添翼。
要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，光靠中隊(duì)輔導(dǎo)員孤軍奮戰(zhàn)是不行的。多年來(lái)的工作實(shí)踐讓我知道培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的中隊(duì)骨干，是建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的工作核心。因此，我每帶一個(gè)中隊(duì)，都特別注意培養(yǎng)中隊(duì)干部。而我所帶過(guò)的班級(jí)，人人都是“班干部”，通過(guò)申報(bào)、選舉等過(guò)程，為每個(gè)中隊(duì)成員確定工作崗位，然后進(jìn)行培訓(xùn)并與平時(shí)活動(dòng)相結(jié)合，隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)。這樣使每一個(gè)中隊(duì)干部、每個(gè)中隊(duì)成員提高了工作能力，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，同時(shí)調(diào)動(dòng)了學(xué)生自我管理的積極性，學(xué)生們也越來(lái)越變得更加自信、更加陽(yáng)光。
四、構(gòu)建合理可行的中隊(duì)制度。
俗語(yǔ)說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。經(jīng)驗(yàn)告訴我，要想使中隊(duì)像一臺(tái)機(jī)器一樣運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，必須要有一套完善的中隊(duì)制度。每帶一個(gè)中隊(duì)我都要和中隊(duì)干部即全體中隊(duì)成員共同制定我班的制度---班規(guī)。如班干部停職制度、班干部輪換制度、小組長(zhǎng)記分制度等，這些制度與學(xué)習(xí)成績(jī)好壞沒(méi)有必然聯(lián)系，在我班中隊(duì)很少有孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不佳或某一方面學(xué)習(xí)不好而撤職，如果因?yàn)闆](méi)干好，可以暫時(shí)先停職一段時(shí)間，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)鍛煉后再恢復(fù)崗位，讓學(xué)生的自尊心得到保護(hù)。班干部負(fù)責(zé)制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面，增強(qiáng)了我班中隊(duì)的活力和凝聚力。
二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇十一
回顧本學(xué)期的工作，我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞黨的教育方針，全面加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德建設(shè)和基礎(chǔ)教育陣地建設(shè)，結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃，在少先隊(duì)工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著力構(gòu)建和諧校園，大力營(yíng)造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng)，注重細(xì)節(jié)，從而強(qiáng)化了我校的少先隊(duì)工作，促使少先隊(duì)員在學(xué)校大家庭里健康快樂(lè)成長(zhǎng)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
本學(xué)期以加強(qiáng)養(yǎng)成教育及行為習(xí)慣的養(yǎng)成等的培養(yǎng),同時(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),以體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)為育人途徑,創(chuàng)造氛圍,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,提高文明素養(yǎng)。
1、入隊(duì)前教育。
重視一年級(jí)新隊(duì)員的入隊(duì)前教育。首先，對(duì)新生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使之從行為上符合一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)；第二是加強(qiáng)少先隊(duì)知識(shí)的教育，讓他們了解少先隊(duì)，做到“六知四會(huì)一做”。六知即：知道隊(duì)名、隊(duì)旗、標(biāo)志、隊(duì)禮及意義、隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)的作風(fēng)；四會(huì)即：會(huì)戴紅領(lǐng)巾、會(huì)敬隊(duì)禮、會(huì)唱隊(duì)歌、會(huì)呼號(hào)；一做即入隊(duì)前要為人民做一件好事；第三、通過(guò)隆重的入隊(duì)儀式來(lái)增強(qiáng)新隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。
2、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。
從4~6年級(jí)中選拔推薦優(yōu)秀升旗手，開(kāi)學(xué)后進(jìn)行一周訓(xùn)練后執(zhí)行升旗任務(wù)，現(xiàn)在共有3名人員，其中兩名護(hù)旗手和一名升旗手。國(guó)旗班負(fù)責(zé)周一早上8：00準(zhǔn)時(shí)升旗，每周五和惡劣天氣時(shí)要及時(shí)降旗，保管好國(guó)旗。
3、重視學(xué)生養(yǎng)成教育。
堅(jiān)持從學(xué)前就開(kāi)始抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。低年級(jí)學(xué)生要求熟讀成誦《小學(xué)生守則》、《三字經(jīng)》高年級(jí)學(xué)生要求熟讀《日常行為規(guī)范》、《一日常規(guī)》、《三字經(jīng)》及《弟子規(guī)》。
學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。
1、清明節(jié)。
為緬懷革命先烈，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育，特結(jié)合清明節(jié)，組織宣傳活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,革命傳統(tǒng)教育。
2、母親節(jié)、父親節(jié)。
通過(guò)組織開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處的能力；并從系列體驗(yàn)活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。
3、隊(duì)?wèi)c。
在5月31日，舉行了少先隊(duì)建隊(duì)活動(dòng)，有15名學(xué)生光榮入隊(duì)，給少先隊(duì)組織注入了新鮮血液。其次，進(jìn)行了新一屆大隊(duì)委員會(huì)的改選，加強(qiáng)了學(xué)校大隊(duì)部的組織建設(shè)。另外，全體少先隊(duì)員又重溫了《隊(duì)章》和入隊(duì)誓詞，以加強(qiáng)他們對(duì)少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的了解和理解，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和歷史責(zé)任感。
當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員的這半年，在開(kāi)展各項(xiàng)工作時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項(xiàng)活動(dòng)的順利完成，都離不開(kāi)他們的辛勤努力，周密的安排，精心策劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
由于自身對(duì)少先隊(duì)工作認(rèn)識(shí)還不夠，業(yè)務(wù)知識(shí)較為膚淺，工作上還有許多不足的地方，如：對(duì)隊(duì)章知識(shí)宣傳次數(shù)少，大隊(duì)委員會(huì)成員職責(zé)未履行等等。
總之，我還得繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)虛心的學(xué)習(xí)、求教，取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。扎實(shí)有效的工作，使我校的少先隊(duì)工作百尺竿頭更進(jìn)一步。
下學(xué)期工作展望，下學(xué)期的少先隊(duì)工作應(yīng)該立足于本學(xué)期的工作基礎(chǔ)，爭(zhēng)取更上一層樓，尤其在常規(guī)教育、陣地建設(shè)和活動(dòng)開(kāi)展上，力求工作做得更務(wù)實(shí)、細(xì)致、主動(dòng)、創(chuàng)新。給隊(duì)員們一個(gè)美好的少先隊(duì)生活回憶。
二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇十二
依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心。提倡“愛(ài)校守法，明理誠(chéng)信，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”，幫助學(xué)生做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會(huì)生存．學(xué)會(huì)做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、班級(jí)基本情況
本班共有34名學(xué)生，其中有男生15人，女生19人。
三、工作目標(biāo)
1.以“新課程，新課堂”為大主題，積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。
2.突出教育這個(gè)中心，提高教學(xué)質(zhì)量。
3.做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，面向全班同學(xué)，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
四、具體措施
1.充分利用班隊(duì)課向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2.發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級(jí)。
一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周?chē)姆e極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作.
3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4.抓住每一次考試，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵(lì)。 1
5.對(duì)學(xué)生做的任何作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真批改，訂正后再次批改，做到所學(xué)知識(shí)及時(shí)消化。
6.抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
7.平時(shí)要注意與學(xué)生交流
每個(gè)人都希望自己能被別人所關(guān)注，所了解，學(xué)生也是。因此，教師必須時(shí)常與他們交心（最好是單獨(dú)談）。這樣做，可以讓學(xué)生覺(jué)得自己是重要的，是受老師關(guān)注的，老師對(duì)他是有所希望的。這樣也會(huì)讓學(xué)生不自覺(jué)地產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)會(huì)自主的學(xué)習(xí)。
8. 優(yōu)等生輔導(dǎo)差生，促進(jìn)共同進(jìn)步
以前我也試過(guò)讓尖子生和差生坐在一起，讓他們輔導(dǎo)差生，但效果不大，尖子生沒(méi)有把輔導(dǎo)好差生作為自己的責(zé)任?，F(xiàn)在我還是讓他們坐在一起，還跟他們明確任務(wù)：把你旁邊的差生提高到某一程度，不然就是沒(méi)有完成任務(wù)。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績(jī)上形成了競(jìng)爭(zhēng)，還在跟別的尖子生比自己輔導(dǎo)的差生和以前有什么不同。每當(dāng)我表?yè)P(yáng)差生進(jìn)步時(shí)，總是要說(shuō)：“誰(shuí)輔導(dǎo)的誰(shuí)現(xiàn)在怎么怎么樣了?！边@樣說(shuō)，讓尖子生也為自己能提高同學(xué)的成績(jī)而感到光榮。
三月份：
1.舉行“開(kāi)學(xué)典禮”。
2.制定班(隊(duì))會(huì)活動(dòng)計(jì)劃。
3．上好“開(kāi)學(xué)第一課”。開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。
4. 上交寒假德育實(shí)踐系列活動(dòng)相關(guān)資料。
2
5．開(kāi)展“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)。
6．社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育活動(dòng)。
7．理想信念教育活動(dòng)。
四月份：
1.“我們的節(jié)日——清明”系列活動(dòng)。
2.開(kāi)展“三節(jié)”教育活動(dòng)。
3. 知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)教育活動(dòng)。
4. 開(kāi)展“好習(xí)慣伴我行”教育實(shí)踐活動(dòng)。 五月份：
1.做好慶?！傲弧被顒?dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2.開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”教育實(shí)踐活動(dòng)
3.開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)。
4. 開(kāi)展節(jié)能環(huán)保教育活動(dòng)。
5. 小學(xué)生道德品質(zhì)教育活動(dòng)。
6. “紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”慶六一活動(dòng)。
六月份：
1.“學(xué)雷鋒，做美德少年”教育活動(dòng)。
2.組織法制教育活動(dòng)。
3.“我們的節(jié)日——端午”系列活動(dòng)
4.禁毒宣傳教育活動(dòng)。
七月份:
1.結(jié)合“七一”黨的生日，開(kāi)展“童心向黨”系列主題教育活動(dòng)。
2.心理素質(zhì)教育活動(dòng)。
3.德育工作總結(jié)。
2017年3月
在實(shí)行素質(zhì)教育、加強(qiáng)課程改革、注重學(xué)生能力的今天，創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體，培育學(xué)生完整的人格，是班主任老師肩上責(zé)無(wú)旁貸的重任。班主任老師是一個(gè)班集體的組織者，領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。為使一個(gè)班形成堅(jiān)強(qiáng)的集體，學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo)，成長(zhǎng)為德、智、體全面發(fā)展的一代新人，在班主任老師工作中，我將會(huì)不斷學(xué)習(xí)、探索，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。
一、構(gòu)建少先隊(duì)文化，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力
1、發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站等在校園文化建設(shè)中的作用。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、鼓樂(lè)、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的作用。
2、利用“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日、植樹(shù)節(jié)、母親節(jié)、“六一“等傳統(tǒng)節(jié)日、組織開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)，促進(jìn)良好的校園文化氛圍的形成。
3、通過(guò)樹(shù)立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。
二、發(fā)展健康個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生“自我”教育的能力
1、注重挫折教育，增強(qiáng)心理承受力
（1）、注重自我教育，有效控制不良情緒。當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生不良情緒時(shí)，要求他正視現(xiàn)實(shí)，幫助學(xué)生找出原因，尋找解決方法，如通過(guò)語(yǔ)言和他人溝通，聽(tīng)音樂(lè)、散步等使情緒得到緩和。
（2） 、積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“自我”，認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值和優(yōu)點(diǎn)，樹(shù)立自信心。
2、創(chuàng)設(shè)學(xué)生“自我’發(fā)展的環(huán)境。
（1）、配合課任教師，將課內(nèi)分不同層次，進(jìn)行因人而異的引導(dǎo)，智力的訓(xùn)練；課外建立各種興趣小組，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，都要千方百計(jì)地讓學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展。
（2）、培養(yǎng)學(xué)生自我教育的'能力：每一種的社會(huì)現(xiàn)象，每一次的社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐，每一次的集體活動(dòng)都要引導(dǎo)學(xué)生從表象到本質(zhì)，從感性到理性，進(jìn)行自我認(rèn)知提高認(rèn)識(shí)能力。
3、注重樂(lè)觀教育，營(yíng)造良好的心情。通過(guò)目標(biāo)激勵(lì)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，通過(guò)合作，培養(yǎng)學(xué)生交往能力，引導(dǎo)學(xué)生多方位思考問(wèn)題，以輕松的心情對(duì)待生活和學(xué)習(xí)。
三、循循善誘，做好問(wèn)題生的轉(zhuǎn)化工作。
由于“問(wèn)題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要：
第一，充分尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生，不能傷害學(xué)生的自尊和自信，因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心真摯的愛(ài)，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無(wú)比的溫暖，才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。
第二，要注意表?yè)P(yáng)和批評(píng)的藝術(shù)。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱，嚴(yán)格但不苛刻，這很重要，學(xué)習(xí)能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，容易自卑，孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺(jué)，從而產(chǎn)生上進(jìn)的原動(dòng)力。
第三，要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo)，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時(shí)，取得家長(zhǎng)的理解、信任和支持，做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
四、確立班集體的奮斗目標(biāo)。
班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任老師應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程當(dāng)中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇十三
開(kāi)學(xué)初，少先隊(duì)根據(jù)縣鄉(xiāng)校的工作重點(diǎn)制定了我校少先隊(duì)工作計(jì)劃，明確了輔導(dǎo)員的工作職責(zé)，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)日常工作。各中隊(duì)調(diào)整了中隊(duì)干部，少先大隊(duì)組建了新的組織機(jī)構(gòu)，確定了各委員職責(zé)，又組建了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，一批組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀少先隊(duì)員走上了新的工作崗位。他們每天對(duì)全校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀、紅領(lǐng)巾佩戴、三操活動(dòng)等工作全面認(rèn)真細(xì)致地檢查、認(rèn)真做好記錄，得到學(xué)校充分肯定。常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到了一定的模范帶頭作用?，F(xiàn)在走進(jìn)校園，見(jiàn)到老師能主動(dòng)打招呼的同學(xué)多了，打架罵人，追跑打鬧的現(xiàn)象少了，校園更加潔凈了，走進(jìn)教室書(shū)聲瑯瑯，初步形成了人人講文明，懂禮貌，愛(ài)學(xué)習(xí)，守紀(jì)律的良好風(fēng)氣。
少先隊(duì)緊密結(jié)合實(shí)際，積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。
繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，集體主義教育，社會(huì)主義教育，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。通過(guò)板報(bào)、手抄報(bào)、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式，開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛(ài)國(guó)主義教育。三、以“好習(xí)慣伴我行”活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。
學(xué)校以少先隊(duì)組織為龍頭，以“好習(xí)慣伴我行”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識(shí)，自覺(jué)踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。
1、開(kāi)展“好習(xí)慣伴我行”主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，做好習(xí)慣的使者，推動(dòng)文明主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
2、各班開(kāi)展以“好習(xí)慣伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì)，充分發(fā)揮中隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。
3、精心布置教室，美化班級(jí)環(huán)境，用宣傳畫(huà)、手抄報(bào)、黑板報(bào)等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，積極營(yíng)造健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍，用美好的環(huán)境激發(fā)學(xué)生的求知欲，促使他們?cè)谌粘９ぷ魃钪兄v規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。
4、繼續(xù)抓好升旗儀式活動(dòng)和流動(dòng)紅旗評(píng)比工作。每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話，各項(xiàng)分工責(zé)任到人。許多講話教師和班級(jí)都能認(rèn)真準(zhǔn)備，全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，聆聽(tīng)著國(guó)旗下的講話，達(dá)到了教育的良好效果，使得少先隊(duì)工作井然有序地開(kāi)展起來(lái)。建立健全值周制度，每周一小結(jié)，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，增強(qiáng)德育實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺(jué)遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
各中隊(duì)開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，學(xué)生熟知了主要內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊(duì)作用，加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴(yán)格各種規(guī)章制度，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過(guò)晨會(huì)、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育。注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
以中隊(duì)為單位，開(kāi)展“我是少先隊(duì)員”、“珍愛(ài)紅領(lǐng)巾”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容的主題中隊(duì)會(huì)，廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。
此項(xiàng)活動(dòng)，全校師生積極參加，運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作，展現(xiàn)了我校少先隊(duì)員良好的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)了學(xué)生集體觀念好榮譽(yù)感。老師們也體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
七成功舉行了“六一”兒童節(jié)慶祝暨表彰活動(dòng)，舉行了“紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)”新隊(duì)員入隊(duì)儀式，一年級(jí)小同學(xué)戴上了期盼已久的紅領(lǐng)巾，表彰了一批優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀輔導(dǎo)員增強(qiáng)了學(xué)生的榮譽(yù)感，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。文藝節(jié)目有配樂(lè)詩(shī)朗誦、小合唱、舞蹈等，用各種表現(xiàn)形式表達(dá)了少年兒童快樂(lè)幸福的心情，同時(shí)也展現(xiàn)了我校少年兒童的風(fēng)采，在群眾中引起強(qiáng)烈反響，獲得社會(huì)各界和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)和充分肯定。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位老師的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)，在此，我對(duì)辛勤配合的老師們說(shuō)聲“辛苦了”，同時(shí)，也希望在新的一學(xué)期里老師們能一如既往支持少先隊(duì)的工作。然而，掩卷深思，由于自己工作能力不足，還存在很多問(wèn)題和不足，所以今后還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，期待明年的工作更精彩。
二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇十四
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和改變，為此要做好工作總結(jié)。大家知道工作總結(jié)的格式嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)模板，僅供參考，歡迎大家閱讀！
本學(xué)期，我校的少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下，并以形勢(shì)多樣的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員們的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn)，取得了一定的發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的時(shí)期，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話，每一次的國(guó)旗下講話，我們都要求每位學(xué)生精心準(zhǔn)備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。本學(xué)期共收集學(xué)生國(guó)旗下的講話稿10篇。
2、定期召開(kāi)大隊(duì)委員會(huì)議，讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用，堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情。
4、安全工作。安全工作是學(xué)校工作中的重中之重。除了每天的晨會(huì)強(qiáng)調(diào)外，學(xué)校還要求每周五的最后一節(jié)課作為安全教育課。在開(kāi)學(xué)初的3月18日和19日，學(xué)校行政班子分組對(duì)校園內(nèi)及學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行安全檢查，以后每月進(jìn)行一次檢查并將檢查結(jié)果向教育站匯報(bào)，不合格的地方進(jìn)行及時(shí)整改。一學(xué)期來(lái)不出現(xiàn)安全問(wèn)題。
5、按上級(jí)要求組織開(kāi)展xx年“弘揚(yáng)雷鋒精神參與自愿者服務(wù)”主題教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的.志愿精神，培養(yǎng)教育青少年服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感。在此活動(dòng)中評(píng)出了雷鋒式的好少年14人進(jìn)行了表彰。同時(shí)組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。
6、4月1日上午學(xué)校進(jìn)行“法制安全教育大會(huì)”，邀請(qǐng)了鎮(zhèn)政府各有關(guān)部門(mén)和派出所的法制副校長(zhǎng)到校作報(bào)告。通過(guò)這次教育大會(huì)，學(xué)生學(xué)到了不少安全知識(shí)，自我保護(hù)意識(shí)得到了提高。
7、4月26日進(jìn)行全校性的個(gè)人衛(wèi)生檢查。通過(guò)檢查，使學(xué)生知道自己在衛(wèi)生方面哪些地方做得不夠，養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣。
8、5月份組織學(xué)生進(jìn)行“文明美德伴我行”讀書(shū)演講征文活動(dòng)以及“在黨旗下成長(zhǎng)”詩(shī)文大賽。使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中受到教育。
9、組織“啟蒙小學(xué)首屆體育文化藝術(shù)節(jié)暨xx‘六·一’國(guó)際兒童節(jié)”活動(dòng)并取得了圓滿(mǎn)成功。使學(xué)生在藝術(shù)節(jié)中受到教育，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)感恩。同時(shí)使自己的才華得到展現(xiàn)。
10、組織學(xué)生進(jìn)行“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，在活動(dòng)期間，學(xué)生共寫(xiě)出安全作文400余篇，評(píng)出了優(yōu)秀作文14篇進(jìn)行了表彰。同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行了“全省中小學(xué)校安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)”，參與人數(shù)400余人，占全校學(xué)生數(shù)的70％。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對(duì)學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生、每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作，進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級(jí)考核的一項(xiàng)依據(jù)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，班級(jí)凝聚力，并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育、集體問(wèn)候等文明習(xí)慣的檢查，樹(shù)立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿(mǎn)時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)，必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng)新開(kāi)拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。本期開(kāi)展了以下一系列的活動(dòng)：如：慶“植樹(shù)節(jié)”，感恩父母的“母親節(jié)”、“父親節(jié)”，慶“六·一”等活動(dòng)，環(huán)?；顒?dòng)，交通安全系列活動(dòng)等等。
總之，我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過(guò)少先隊(duì)工作的開(kāi)展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣，上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，有時(shí)曠課，破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。因此，下個(gè)學(xué)年，我們要更重視少先隊(duì)工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇十五
走過(guò)黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火紅的五月，迎來(lái)了夏蟬低鳴，風(fēng)擺夏柳的初夏，一學(xué)期又將結(jié)束，回首這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開(kāi)展，在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著陽(yáng)光?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮職能效用。
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上，校領(lǐng)導(dǎo)班子就把少先隊(duì)工作納入了議程。由我繼續(xù)負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作，組建少先隊(duì)委，形成日常工作機(jī)制，全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊(duì)職能，為學(xué)校日常工作的表現(xiàn)小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)度小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)。大到校園文化氛圍建設(shè)，小到衛(wèi)生、板報(bào)、集體榮譽(yù)、團(tuán)隊(duì)精神的具體實(shí)施與教育。并把工作列到學(xué)校的工作計(jì)劃上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，是工作開(kāi)展結(jié)果好壞的有效促進(jìn)，在思想上統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，在行為上有了明確的目標(biāo)和安排。
在3月份新學(xué)期伊始就召開(kāi)了少先大隊(duì)及各中隊(duì)干部會(huì)議，并成立了少先隊(duì)大隊(duì)委。組建了衛(wèi)生、板報(bào)量化督察小組；安全值勤組；紅領(lǐng)巾佩戴、早退、遲到檢查組；校園文化宣傳組；校園廣播站等。分工明細(xì)，責(zé)任到位，并在全校范圍內(nèi)形成核心，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。
三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
1、學(xué)期初開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀班級(jí)、文明班級(jí)，從思想上提高了全體少先隊(duì)的認(rèn)識(shí)和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌，做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。
3、加強(qiáng)德育教育，開(kāi)展了春游踏青活動(dòng)，全體師生貼近大自然，沐浴著春的氣息、花兒的.芳香年度小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)工作總結(jié)。學(xué)校、少先隊(duì)更是借此機(jī)遇開(kāi)展了，環(huán)保教育人與自然和諧相處中人的因素是主體的感恩教育。感謝大自然賦予我們的一切，寧?kù)o、優(yōu)雅和諧的環(huán)境。
4、4月中旬在少先大隊(duì)輔導(dǎo)員老師的組織下開(kāi)展了“古詩(shī)文經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，設(shè)立了一、二、三等獎(jiǎng)，對(duì)朗誦成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了少先隊(duì)員們學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性和趣味性。
5、“六一”期間開(kāi)展了慶?；顒?dòng)、評(píng)選表彰48名優(yōu)秀少先隊(duì)員、舉行了擴(kuò)隊(duì)儀式、全校師生文藝節(jié)目表演等等，就本期的少先隊(duì)工作得以順利開(kāi)展，其中得感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，及全體教師們的大力支持。
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二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇十六
本學(xué)期，是我校德育工作看似平凡，但并不簡(jiǎn)單。在“三個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”等重要思想的指引下，我們以上級(jí)教育主管部門(mén)xx年年工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以開(kāi)展主題隊(duì)活動(dòng)為載體，大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，狠抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，深化德育陽(yáng)光卡激勵(lì)制度，一手抓常規(guī)，一手特色，編寫(xiě)出版了我校首本德育課程《育蒙·少兒經(jīng)典詩(shī)文誦讀》，為打造我校德育工作品牌、打響全市的知名度奠定了基礎(chǔ)。
【主要成績(jī)】。
1、兩位學(xué)生在浙江省少先隊(duì)“學(xué)禮儀爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)拢鞓?lè)和諧共成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀，榮獲省“文明禮儀章”。
2、在一年一度的市各類(lèi)先進(jìn)評(píng)選中，我校少先隊(duì)大隊(duì)部被評(píng)為瑞安市少先隊(duì)“紅旗大隊(duì)”，項(xiàng)韞老師被評(píng)為瑞安市“優(yōu)秀教師”，四位學(xué)生被評(píng)為瑞安市“優(yōu)秀隊(duì)員”;鄭建成老師被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“優(yōu)秀教師”，林少芬老師被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“十佳班主任”;二(4)、三(4)、四(1)中隊(duì)被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“先進(jìn)班集體”，24位同學(xué)被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”，9位同學(xué)被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”;李小潔、陶慧敏、郭曉月、彭玉紅、李新娟等5位老師被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任”，一(2)、五(4)、六(2)中隊(duì)被評(píng)為校級(jí)“先進(jìn)班集體”。
3、我校男女籃球隊(duì)再次包攬市小學(xué)生籃球賽冠軍，蔡施瑜、盧岳兩位老師被評(píng)為市“優(yōu)秀教練員”。據(jù)悉，我校男隊(duì)已兩次蟬聯(lián)市冠軍，女隊(duì)已三次蟬聯(lián)市冠軍。
4、我校林少芬老師被聘請(qǐng)為瑞安市學(xué)生通訊社導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師，聘期為兩年。
5、在“讀好書(shū)、樂(lè)無(wú)窮”征文比賽中，我校3位學(xué)生獲市三等獎(jiǎng)。
6、我校一位學(xué)生獲市“和泰杯”學(xué)習(xí)革命英烈征文比賽三等獎(jiǎng)，并參加了市關(guān)工委組織的頒獎(jiǎng)大會(huì)。
7、在安陽(yáng)學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽中，我校二(3)班陳天樂(lè)同學(xué)榮獲小學(xué)組舞蹈類(lèi)三等獎(jiǎng)，五(4)班黃蒙蒙同學(xué)榮獲小學(xué)組美術(shù)類(lèi)三等獎(jiǎng)。
8、我校首本德育課程《育蒙·少兒經(jīng)典詩(shī)文誦讀》編寫(xiě)出版。
9、我校舉行了“凝聚每份愛(ài)，點(diǎn)燃顆顆心”抗震救災(zāi)募捐儀式，并降半旗向汶川遇難同胞志哀，捐獻(xiàn)愛(ài)心款52821.8元。
【主要工作】。
一、以德育為先導(dǎo)，推進(jìn)生命奠基工程。
1、落實(shí)常規(guī)教育，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。
學(xué)生良好的行為習(xí)慣，必須通過(guò)規(guī)范來(lái)約束，反復(fù)訓(xùn)練形成。本學(xué)期，我校繼續(xù)開(kāi)展奪“五星”循環(huán)競(jìng)賽，就禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生、節(jié)儉、保健等五個(gè)方面加強(qiáng)檢查，同時(shí)通過(guò)晨會(huì)、國(guó)旗下講話、班會(huì)等形式反復(fù)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、加強(qiáng)值班督查，提高管理能力。
本學(xué)期，大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和示范崗的引領(lǐng)功能，形成大隊(duì)部、值日老師、值日隊(duì)員三結(jié)合的督查機(jī)制，隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)、督查，同時(shí)不定期地召開(kāi)隊(duì)干部會(huì)議，對(duì)他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤，及時(shí)地加以幫助或指正，使學(xué)生會(huì)的工作能夠正常、有序地開(kāi)展，從而有效地提升了學(xué)生的自主管理能力。
3、開(kāi)展主題活動(dòng)，加強(qiáng)思想教育。
本學(xué)期，大隊(duì)部結(jié)合時(shí)事，利用班會(huì)、晨會(huì)、升旗儀式、宣傳欄、板報(bào)、節(jié)假日等多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展了系列主題教育活動(dòng)。如三月的春游、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，四月的“一腔熱血祭忠魂”清明系列活動(dòng)，五月的“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)和“凝聚每份愛(ài)，點(diǎn)燃顆顆心”抗震救災(zāi)募捐活動(dòng)，并降半旗向汶川遇難同胞志哀，六月的家長(zhǎng)會(huì)等均取得了非常好的教育效果。此外，“國(guó)旗下講話”一改以往由學(xué)生當(dāng)主角改老師當(dāng)主角，每周確定一個(gè)主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。由于輔導(dǎo)員講話比學(xué)生講話更有一定的性和激勵(lì)性，因此效果也更為顯著。
4、注重激勵(lì)教育，營(yíng)造濃厚氛圍。
本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮德育陽(yáng)光卡的激勵(lì)功能，充分利用板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、《晨曦報(bào)》的宣傳教育功能，“校園之星”、“陽(yáng)光少年”、“體育明星”、“愛(ài)心小天使”不斷涌現(xiàn)，呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌，營(yíng)造了良好的校園文化氛圍。
三、以發(fā)展為出路，全面提升學(xué)校知名度。
1、通過(guò)校宣傳欄、喜報(bào)、《晨曦報(bào)》、家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放學(xué)校招生簡(jiǎn)報(bào)、向瑞安教育網(wǎng)上傳活動(dòng)簡(jiǎn)訊等多種途徑，向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳介紹學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r，擴(kuò)大學(xué)校影響力。
2、狠抓體育訓(xùn)練，抓我校的體育特色，通過(guò)懸掛橫幅和體育海報(bào)，向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳我校的體育成績(jī)，創(chuàng)體育特色學(xué)校。
3、深化德育陽(yáng)光卡激勵(lì)制度，花近十個(gè)月時(shí)間的首本校本德育課程已編寫(xiě)完畢，現(xiàn)正在印刷，下學(xué)期可以使用，到時(shí)將推出德育陽(yáng)光卡的姊妹篇——經(jīng)典誦讀卡，再掀我校德育工作的新篇章，打響我校德育品牌。
本學(xué)期，我校少先隊(duì)取得的成績(jī)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開(kāi)的?；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)，成績(jī)已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇十七
1.完善少先隊(duì)陣地建設(shè)，提高小干部的工作能力。
1）“六一”時(shí)，發(fā)展一年級(jí)新生加入少先隊(duì)，完善大、中、小隊(duì)建設(shè)。
2）每月召開(kāi)1次大、中隊(duì)干部工作會(huì)議，交流經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、布置近期任務(wù)，完善少先隊(duì)會(huì)議制度。
3）重視宣傳效果，健全“紅領(lǐng)巾新聞中心”，調(diào)動(dòng)各中隊(duì)參與的積極性，充分發(fā)揮隊(duì)員的主人翁作用。
2.加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，提高輔導(dǎo)員老師的思想認(rèn)識(shí)和工作水平。
1）每月召開(kāi)1次中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，交流中隊(duì)工作，完善中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)制度。
2）通過(guò)開(kāi)展“我愛(ài)乒乓我能行”系列活動(dòng)、召開(kāi)中隊(duì)觀摩會(huì)、指導(dǎo)“雛鷹假日小隊(duì)”、“紅領(lǐng)巾社團(tuán)”等途徑，培養(yǎng)、提高輔導(dǎo)員老師的業(yè)務(wù)能力。
我校五（1）中隊(duì)“丘比特小隊(duì)”被評(píng)為南京市“優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)”，我校大隊(duì)輔導(dǎo)員劉家炘被評(píng)為市“優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員”。
3.抓好常規(guī)工作，培養(yǎng)隊(duì)員良好的道德品質(zhì)。
1）結(jié)合“三八婦女節(jié)”的到來(lái)，開(kāi)展“給長(zhǎng)輩們（婦女）一個(gè)驚喜”活動(dòng)。同學(xué)們紛紛用自己的勞動(dòng)或用自己的一個(gè)進(jìn)步，表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的謝意、送上真摯的祝福。
2）抓好“文明小衛(wèi)士”服務(wù)隊(duì)建設(shè)，著力培養(yǎng)少先隊(duì)員主動(dòng)為大家服務(wù)的意識(shí)和自我管理的能力。
3）繼續(xù)推行“星級(jí)班”評(píng)選活動(dòng)，認(rèn)真做好各中隊(duì)常規(guī)行為的檢查和記錄工作，促進(jìn)隊(duì)員文明習(xí)慣的養(yǎng)成，有助于各中隊(duì)優(yōu)良風(fēng)氣的形成。
4）通過(guò)區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、區(qū)“三好學(xué)生”、?！叭脤W(xué)生”和?！拔拿餍⌒l(wèi)士”的評(píng)選活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生積極向上的熱情，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。本學(xué)期，我校陳玲同學(xué)被評(píng)為區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”及“十佳少先隊(duì)員”，汪寧、張昀杰等10名同學(xué)被評(píng)為區(qū)“三好學(xué)生”。
1、“我愛(ài)乒乓，我能行”主題藝術(shù)活動(dòng)。
圍繞我?！百|(zhì)量+特色”的中心工作，以體驗(yàn)教育為基本途徑，結(jié)合課程改革，我校自4月30日——6月1日，歷經(jīng)32天，隆重舉行“我愛(ài)乒乓，我能行”的主題藝術(shù)活動(dòng)。全體隊(duì)員積極參與，個(gè)個(gè)爭(zhēng)做“創(chuàng)新能手”、“故事能手”、“乒乓能手”、“學(xué)習(xí)能手”和“爭(zhēng)先能手”，利用班隊(duì)會(huì)和課余時(shí)間，有集中、有分散地進(jìn)行各項(xiàng)會(huì)演和比賽活動(dòng)?；顒?dòng)中隊(duì)員們既展示了特長(zhǎng)，又感悟到“團(tuán)結(jié)、鉆研、拼搏、爭(zhēng)先”的中國(guó)乒乓精神，促進(jìn)他們不斷學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中國(guó)乒乓精神。
2、“禁毒小天使”宣傳活動(dòng)。
“禁毒小天使”宣傳活動(dòng)是我校的特色活動(dòng)。2007年4月27日，我?！敖拘√焓埂毙麄麝?duì)三、四屆隊(duì)員在南京靜海寺順利進(jìn)行了交接儀式，少先隊(duì)員們的心靈又一次受到了震撼。
本學(xué)期大隊(duì)部的工作還存在許多不到之處，今后的工作我們將更加努力。
二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇十八
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作依據(jù)胡錦濤書(shū)記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求，始終圍繞市、區(qū)少工委的工作精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，注重在工作中創(chuàng)新、在活動(dòng)中發(fā)展，不斷磨練、不斷完善。深化雛鷹爭(zhēng)章體系，充分發(fā)揮少年兒童組織的優(yōu)勢(shì)，深入淺出講道理，寓教于樂(lè)搞活動(dòng)，滿(mǎn)腔熱情做服務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)抓建設(shè)，構(gòu)建“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)。務(wù)實(shí)有效的工作運(yùn)行機(jī)制，推動(dòng)我校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。
1、開(kāi)學(xué)初：
在進(jìn)行常規(guī)教育的同時(shí)，教育全體隊(duì)員養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要性。
2、二月份：
(1)開(kāi)學(xué)第一天，舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮，同學(xué)們對(duì)新同學(xué)、新教師的到來(lái)表示出熱烈的歡迎。
(2)結(jié)合新學(xué)期、植樹(shù)節(jié)的到來(lái)，以及新學(xué)期對(duì)學(xué)生的紀(jì)律要求，大隊(duì)部開(kāi)展了“嶄新的我們”墻報(bào)評(píng)比，以新的面貌迎接新的學(xué)期的到來(lái)。
(3)組織征訂各類(lèi)報(bào)刊雜志，少先隊(duì)“兩報(bào)一刊”，豐富少先隊(duì)員課外閱讀知識(shí)，提高少先隊(duì)員各方面素質(zhì)，加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
3、三月份：
(1)組織8個(gè)學(xué)生家庭參加“2010麥當(dāng)勞植樹(shù)節(jié)”活動(dòng)，滲透環(huán)保教育。
(2)在四五年級(jí)范圍選拔產(chǎn)生新一屆紅領(lǐng)巾廣播員。
(3)籌備天河區(qū)“星級(jí)隊(duì)部室”評(píng)比，進(jìn)行少先隊(duì)工作資料的完善和補(bǔ)充，組織大隊(duì)委討論隊(duì)部室的設(shè)計(jì)方案。
4、四月份：
(1)在二年級(jí)開(kāi)展“一起來(lái)洗手”的健康、衛(wèi)生教育活動(dòng)，邀請(qǐng)麥當(dāng)勞叔叔與同學(xué)們做互動(dòng)表演。
(2)全校組織香江野生動(dòng)物園的春游活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，釋放學(xué)習(xí)壓力。
(3)相應(yīng)少工委號(hào)召，為西南干旱災(zāi)區(qū)舉行“一元捐”，全校捐款人民幣9986.90元，一—三年級(jí)的同學(xué)制作了愛(ài)心卡，四—六年級(jí)的同學(xué)寫(xiě)了激勵(lì)信，為災(zāi)區(qū)同齡人送去祝福。
(4)組織瑞思英語(yǔ)“親子體驗(yàn)活動(dòng)”，在游戲中建立良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)意識(shí)。
5、五月份：
(1)在本學(xué)年的廣州市、天河區(qū)的少先隊(duì)評(píng)先活動(dòng)中三(2)“小小讀書(shū)蠶”小隊(duì)獲天河區(qū)特色小隊(duì)稱(chēng)號(hào)、五(3)栗維源同學(xué)獲廣州市優(yōu)秀少先隊(duì)員稱(chēng)號(hào)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員馬婷婷老師獲廣州市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱(chēng)號(hào)、鄭建聰校長(zhǎng)獲天河區(qū)支持少先隊(duì)工作好校長(zhǎng)稱(chēng)號(hào)。
(2)響應(yīng)國(guó)務(wù)院的號(hào)召，在得知玉樹(shù)地震后，舉行了降半旗默哀儀式，在隨后發(fā)動(dòng)的捐款中，全校師生積極響應(yīng)，共捐出人民幣32959.5元，3個(gè)小時(shí)后立即匯往了廣州市青少年發(fā)展基金會(huì)，以最快的速度為災(zāi)區(qū)送去我們的微薄之力。
(3)組織三、四年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員參加廣州市慶祝六一兒童節(jié)，參與觀眾互動(dòng)表演環(huán)節(jié)。
(4)開(kāi)展“環(huán)保剪貼畫(huà)”活動(dòng)，邀請(qǐng)必勝客的姐姐與四年級(jí)的同學(xué)互動(dòng)游戲，在游戲中學(xué)習(xí)環(huán)保、節(jié)能、低碳生活的小知識(shí)，滲透環(huán)保教育。
(5)開(kāi)展了以“四好少年”為主題的墻報(bào)評(píng)比活動(dòng)，在活動(dòng)中滲透胡錦濤對(duì)新時(shí)代少年兒童的期望和要求。
6、六月份：
(1)在天河區(qū)“星級(jí)隊(duì)部室”評(píng)比中，以高分通過(guò)“達(dá)標(biāo)隊(duì)部室”的評(píng)定，展示了學(xué)校少先隊(duì)工作的成績(jī)。
(2)結(jié)合期末考試對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求，大隊(duì)部開(kāi)展了有關(guān)考試相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào)評(píng)比，以求在緊張的期末復(fù)習(xí)中緩解學(xué)習(xí)壓力，營(yíng)造寬松氣氛。
(3)開(kāi)展期末的“十星”好少年評(píng)比活動(dòng)，各中隊(duì)評(píng)出全面發(fā)展的“六星級(jí)”至“十星級(jí)”好少年，和單項(xiàng)突出的“學(xué)習(xí)進(jìn)步星”、“安全文明星”、“書(shū)寫(xiě)工整星”等等。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的努力，同學(xué)們都有了很大的進(jìn)步和提高。
(4)參加了廣州市團(tuán)委舉辦的第七屆中小學(xué)生書(shū)信節(jié)，暢想亞運(yùn)，做亞運(yùn)小主人。
發(fā)放暑假活動(dòng)倡議書(shū)，引導(dǎo)學(xué)生如何度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。
1、抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
(1)建立健全升國(guó)旗制度，每周實(shí)行主持人、升旗手、護(hù)旗手輪崗制(由值勤中隊(duì)挑選優(yōu)秀隊(duì)員擔(dān)任)，并在各中隊(duì)評(píng)選出優(yōu)秀隊(duì)員當(dāng)國(guó)旗小衛(wèi)士，增強(qiáng)隊(duì)員榮譽(yù)感。
(2)定期召開(kāi)大隊(duì)委例會(huì)，商討近期少先隊(duì)工作安排并聽(tīng)取隊(duì)員心聲，及時(shí)反饋隊(duì)員意見(jiàn)。
(3)搞好少先隊(duì)“小家務(wù)”工作，包括紅領(lǐng)巾廣播站、隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的征訂、發(fā)放，每周紀(jì)律、衛(wèi)生模范班級(jí)的評(píng)比工作。
2、開(kāi)展“樹(shù)良好校風(fēng)、創(chuàng)建文明班”的活動(dòng)。
大隊(duì)部為培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，根據(jù)各項(xiàng)評(píng)比內(nèi)容，每天進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生各項(xiàng)評(píng)比。堅(jiān)持做好“每天一統(tǒng)計(jì)，每周一獎(jiǎng)勵(lì)”，每周評(píng)選出紀(jì)律、衛(wèi)生模范班，讓隊(duì)員們時(shí)刻展現(xiàn)出良好精神面貌。
以上是我校本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)，內(nèi)容新穎多樣，但在少先隊(duì)社區(qū)化建設(shè)等方面仍需要著力加強(qiáng)，以使我校的少先隊(duì)工作開(kāi)創(chuàng)具有我校特色的少先隊(duì)工作的里程碑，更竭誠(chéng)地為少先隊(duì)員的成長(zhǎng)服務(wù)。