換屆工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(熱門17篇)

2025/6/10 17:13:35

|

字號(hào):

    總結(jié)是思考的過(guò)程,可以幫助我們更好地理解和吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的思維能力。寫總結(jié)時(shí),要盡量用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)某個(gè)事物或問(wèn)題的看法和理解。下面是一篇總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
    換屆工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇一
    當(dāng)今是信息時(shí)代,如何培養(yǎng)新時(shí)代具有創(chuàng)新精神、高素質(zhì)的人材是對(duì)現(xiàn)代教育提出的新課題。
    為此我國(guó)提出要實(shí)施素質(zhì)教育。
    現(xiàn)在的課堂教學(xué)有些學(xué)生雖然在教師的牽制下被迫學(xué)習(xí)但他們的意識(shí)卻流離課堂之外,呈現(xiàn)出一種應(yīng)付學(xué)習(xí)的無(wú)政府主義狀態(tài);有些課,老師提問(wèn),學(xué)生回答,表面看,氣氛還熱烈,但學(xué)生完全是以被動(dòng)的方式接受教育等等。
    從這些現(xiàn)象告訴我們,它片面強(qiáng)調(diào)人的工具價(jià)值,而忽視教育的內(nèi)在本體價(jià)值,即促進(jìn)人的自由發(fā)展;強(qiáng)調(diào)知識(shí)傳授的唯一,忽視學(xué)生完整的、主動(dòng)的、和諧的發(fā)展,只重視認(rèn)知的發(fā)展而忽視人的心靈的育化和人格培養(yǎng)。
    它強(qiáng)調(diào)教師的權(quán)威作用而忽視學(xué)生內(nèi)在主體的發(fā)揮,視學(xué)生為被動(dòng)的個(gè)體,消極對(duì)待學(xué)生,不尊重學(xué)生,不研究學(xué)生,無(wú)視學(xué)生的需求,因此,學(xué)生是被動(dòng)的,是依附于教師的,是缺乏自主性的。
    要實(shí)現(xiàn)真正的改革,就要從教育價(jià)值觀,學(xué)生觀上進(jìn)行觀念形態(tài)的改變,很重要的一點(diǎn)就是要落實(shí)學(xué)生的主體地位,變學(xué)生過(guò)去的被動(dòng)參與學(xué)習(xí)為主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。
    只有這樣,才符合人的本原理論,才能實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)根本性的轉(zhuǎn)變。
    學(xué)模式,這種教學(xué)模式體現(xiàn)了主動(dòng)教育思想,是我國(guó)當(dāng)代教育思想的一大主流。
    主動(dòng)參與教學(xué)思想的核心內(nèi)容是學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)發(fā)展。
    例如在教學(xué)《聶耳》一課時(shí),在課前我先讓學(xué)生充分地預(yù)習(xí)自己去找聶耳的相關(guān)材料,對(duì)聶耳有所了解。
    這樣在課前同學(xué)們已以開始了主動(dòng)參與教學(xué)并有了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
    由于在課前對(duì)聶耳的生平都有了了解。
    所以課上學(xué)習(xí)時(shí),教師和學(xué)生處于平等的地位互相探討使課堂氛圍非常和諧。
    傳統(tǒng)的教學(xué)觀的把教學(xué)活動(dòng)的性質(zhì)框定在“特殊認(rèn)識(shí)活動(dòng)”范圍內(nèi),把完成認(rèn)知性任務(wù)當(dāng)作課堂教學(xué)的中心或唯一任務(wù),把鉆研教材或設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程當(dāng)作教師備課的中心任務(wù),把上課看作是執(zhí)行教案過(guò)程,而課堂則成了“教案劇”演出的“舞臺(tái)”。
    顯然,這樣既忽視了作為每個(gè)獨(dú)立個(gè)體,處于不同狀態(tài)的教師和學(xué)生在課堂教學(xué)過(guò)程中的多種需要和潛在能力,又忽視了作為共同活動(dòng)體的師生的群體的課堂教學(xué)活動(dòng)中多邊多向、多種形式的交互作用和創(chuàng)造能力。
    這與當(dāng)前大力推行的以創(chuàng)新為本的素質(zhì)教育思想是格格不入的。
    據(jù)此我在音樂(lè)教學(xué)中教學(xué)每節(jié)新課我都先讓學(xué)生提問(wèn)題。
    然后充分地討論再?gòu)膶W(xué)生的回答中得出正確答案這樣一來(lái),全體同學(xué)者在主動(dòng)參與學(xué)習(xí)并有相當(dāng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
    瞬息萬(wàn)變的未來(lái)社會(huì)需要的不僅僅是有豐富知識(shí)的人才,更重要的是能進(jìn)行創(chuàng)造學(xué)習(xí)、創(chuàng)造工作的人。
    這樣的人才培養(yǎng),要從學(xué)校教育或更準(zhǔn)確地說(shuō)是課堂教學(xué)中完成的。
    幫助學(xué)生課堂學(xué)習(xí)、課外復(fù)習(xí)或自學(xué),能使教學(xué)走出輕知識(shí)、輕能力的誤區(qū)。
    學(xué)生在現(xiàn)代教育技術(shù)
    的`超文本功能作用下實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)信息的組織,在動(dòng)手操作中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法,在與媒體的“對(duì)話”中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到打開知識(shí)大門的鑰匙。
    教學(xué)過(guò)程,實(shí)質(zhì)上是教師主導(dǎo)下的學(xué)生個(gè)性的認(rèn)識(shí)過(guò)程和發(fā)展過(guò)程。
    教學(xué),不是教師教、學(xué)生學(xué),而應(yīng)是教師正確地恰當(dāng)?shù)亟M織學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生不僅是教育的對(duì)象,而且是學(xué)習(xí)的主體。
    因此,在教學(xué)過(guò)程中必須發(fā)揮教與學(xué)兩個(gè)積極性。
    從整體和發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)看,教學(xué)過(guò)程應(yīng)當(dāng)是一個(gè)教師對(duì)作為學(xué)習(xí)的主體學(xué)生,則應(yīng)堅(jiān)持“先學(xué)后教”的做法。
    研究如何培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的習(xí)慣、質(zhì)疑的能力,形成初步的自學(xué)的能力,作為積極參與課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
    在教學(xué)中如何明確教學(xué)目標(biāo),如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,恰當(dāng)?shù)貙?dǎo)入課題;如何設(shè)計(jì)感知、理解、抽象、歸納、概括的過(guò)程;如何選擇運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段;如何引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)、發(fā)展能力等方面的設(shè)計(jì)質(zhì)量和發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)看,教學(xué)過(guò)程應(yīng)當(dāng)是一個(gè)“從教到學(xué)”的過(guò)程。
    充分激發(fā)學(xué)生和求知欲望,在教師指導(dǎo)下,學(xué)生自主學(xué)習(xí),主動(dòng)地參與到知識(shí)的探求過(guò)程中來(lái)。
    在這個(gè)過(guò)程中,教師精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),不斷引導(dǎo)學(xué)生一步步深入下去,這種模式,學(xué)生思維是開放的,學(xué)生的能力在教師指導(dǎo)下,得到較好的培養(yǎng)與提高。
    蘇霍姆林斯基說(shuō):“人的內(nèi)心有一種根深蒂固的需要—總感到自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者、探尋者?!?BR>    在兒童的精神世界中,這種需求特別強(qiáng)烈。
    在課堂上,安排自學(xué)過(guò)程,就是讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后學(xué)生按照自己方式去研究問(wèn)題,將自己能解決的劃出來(lái),將自己不能解決的問(wèn)題也劃出來(lái)。
    積極去尋找答案,以培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。
    同時(shí)在課堂教學(xué)中積極尋求探索式的教學(xué),在備課時(shí)精心設(shè)計(jì)問(wèn)題,在課堂教學(xué)中努力做到創(chuàng)設(shè)情境,積極引導(dǎo)變以前的教師為主體的灌輸為學(xué)生做主體的,強(qiáng)調(diào)教師的導(dǎo)與學(xué)生自己的學(xué)為主線,在講每一課之前,我都讓學(xué)生提前預(yù)習(xí),自己去尋找相關(guān)的知識(shí),同時(shí)自己的認(rèn)識(shí)等等。
    待上課時(shí)與學(xué)生充分交流交換意見(jiàn)使枯燥的音樂(lè)學(xué)習(xí)為有趣味的知識(shí)探索。
    在教學(xué)中我覺(jué)得使用了先進(jìn)的教學(xué)手段并不一定就是實(shí)施了素質(zhì)教育比如計(jì)算機(jī)的介入,關(guān)鍵在于教師思想的認(rèn)識(shí)如果教師只是拿這些先進(jìn)手段作為一個(gè)以利于向?qū)W生灌輸知識(shí)的工具而不是注重作為讓學(xué)生主動(dòng)參與變被動(dòng)為主動(dòng),那么這些先進(jìn)的教學(xué)手段也就同以前的小黑板沒(méi)有多大區(qū)別了。
    同時(shí),我覺(jué)得考試也不是應(yīng)試教育的唯一特征。
    作為素質(zhì)教育也要有考試關(guān)鍵在于實(shí)施素質(zhì)教育不能拿考試作為衡量學(xué)生好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn),可以作為督促學(xué)生,監(jiān)督學(xué)生的一種手段,讓學(xué)生清楚的看到自己的不足之處以利于自身的調(diào)整。
    以上是我對(duì)素質(zhì)教育的一點(diǎn)體會(huì),我將沿著教育新型人材的方向繼續(xù)努力,為國(guó)家培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人材。
    初中語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)中強(qiáng)調(diào):“在教學(xué)中尤其要重視培養(yǎng)良好的語(yǔ)感”, “具有獨(dú)立閱讀的能力,注重情感體驗(yàn),有較豐富的積累,形成良好的語(yǔ)感。
    學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法”因此初中語(yǔ)文教師必須在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,積極主動(dòng)地探索切實(shí)提高學(xué)生的語(yǔ)言文字的感悟能力的有效的方法。
    學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力與其生活的經(jīng)歷和對(duì)生活的感悟能力有著密切的聯(lián)系。
    我們有理由相信,孩子從牙牙學(xué)語(yǔ),到書寫第一個(gè)漢字和寫第一篇文章都體現(xiàn)了一個(gè)孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)文的巨大的潛能。
    只有充分信任學(xué)生的感悟能力,積極創(chuàng)造有利的條件引發(fā)學(xué)生的無(wú)限創(chuàng)造力和感悟的潛能,才能是每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)在他的范圍內(nèi)充分地展示并發(fā)展自己。
    我們還應(yīng)當(dāng)相信學(xué)生的感悟是在學(xué)生主體“悟”和“練”中培養(yǎng)出來(lái)的。
    教師要千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生的感悟興趣,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀和終身閱讀的習(xí)慣,不能以教師的講代替學(xué)生的主體理解,以教師的標(biāo)準(zhǔn)答案(其實(shí)不存在所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案)代替學(xué)生的獨(dú)立思考,以教師的理性分析代替學(xué)生情感的體驗(yàn)。
    蘇教版新教材所選入的作品都是具有代表性的典型范例,有經(jīng)典名篇,也有貼近孩子生活的文本,學(xué)生一旦進(jìn)入了文本描繪的情境,便會(huì)產(chǎn)生一種親切感,和閱讀的欲望。
    教師可以從以下三個(gè)方面出發(fā),
    努力創(chuàng)造情境,引發(fā)學(xué)生感悟。
    1、教師以富有感染力的語(yǔ)言作示范
    作為一名語(yǔ)文教師,自身應(yīng)當(dāng)具備良好的語(yǔ)言感悟能力。
    教師富有感染力的朗讀展示可以把學(xué)生帶到預(yù)設(shè)的情境當(dāng)中,深受感染,也起到很好的示范作用。
    比如我校教師劉宏清在教學(xué)毛澤東的詞《沁園春·雪》時(shí),老師就做了聲情并茂的配樂(lè)朗讀示范,在激昂的背景音樂(lè)當(dāng)中,教師聲調(diào)激越,輕重緩急,有感情的朗讀了這首詞,很好的展示了這首詞雄渾壯闊的意境。
    也把學(xué)生帶入到這種情境當(dāng)中,讓師生的感情與作者的語(yǔ)言文字發(fā)生了一次感情的碰撞,給學(xué)生留下了深刻的印象。
    在接下來(lái)的學(xué)生朗讀展示中效果明顯,讓學(xué)生受到了潛移默化的影響,這種影響也是深遠(yuǎn)的。
    值得我們語(yǔ)文教師注意的是,在設(shè)計(jì)運(yùn)用教學(xué)手段時(shí),一定要把握教材的內(nèi)容和特點(diǎn),準(zhǔn)確地反映課文中所蘊(yùn)含的情境,有目的的突破學(xué)生感悟訓(xùn)練中的難點(diǎn)。
    沈從文的《端午日》一文,作者想要表達(dá)的是湘西淳樸的民風(fēng)民俗,如何能讓學(xué)生身臨其境體會(huì)到當(dāng)?shù)卮緲愕拿耧L(fēng)民俗,并產(chǎn)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的一些看法。
    是這教學(xué)這篇課文的關(guān)鍵所在。
    于是筆者先在導(dǎo)入下功夫,利用多媒體播放湘西一些風(fēng)俗風(fēng)景圖片,讓學(xué)生有一個(gè)直觀的感受,給學(xué)生有一個(gè)初步的印象。
    教學(xué)過(guò)程中讓學(xué)生自主閱讀,質(zhì)疑,互相合作探究獲得主體感受,再利用多媒體播放賽龍舟視頻,讓學(xué)生置身其中,學(xué)生興趣盎然,主體感受豐富。
    再請(qǐng)學(xué)生談對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的看法時(shí),學(xué)生談的比較深入,教學(xué)達(dá)到
    了預(yù)期的目的。
    語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)是以提高學(xué)生語(yǔ)文綜合能力為目的而組織開展的貼近學(xué)生生活的實(shí)踐活動(dòng)。
    教學(xué)中,教師把語(yǔ)文學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合,創(chuàng)設(shè)與課文內(nèi)容貼近生活的生活情境,這樣既能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,又能有效的培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字的感悟能力。
    是課堂教學(xué)延伸到課外,取得事半功倍的效果。
    閱讀教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言感悟能力最直接、最有效的途徑,閱讀也是人獲得知識(shí),汲取精神食糧的一條高效的道路,作為中學(xué)語(yǔ)文教師要在課堂教學(xué)中進(jìn)行深入開展閱讀教學(xué),并且培養(yǎng)學(xué)生形成良好的閱讀習(xí)慣,由課上深入到課下,是學(xué)生愛(ài)上閱讀。
    這就要求教師積極地探索提升學(xué)生閱讀感悟能力和養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的方法和途徑,才能切實(shí)促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文能力的發(fā)展。
    在閱讀教學(xué)中,教師應(yīng)扮演組織者、引導(dǎo)者或主持人的角色,而不是“我講你聽(tīng)”、“我呼你應(yīng)”、“我考你答”的說(shuō)教者,要敢于把時(shí)間還給學(xué)生,讓學(xué)生真正能深入閱讀課文,感受課文。
    教師應(yīng)在閱讀教學(xué)中不斷探索并給學(xué)生一些方法和技巧,使學(xué)生學(xué)會(huì)推敲、揣摩、品味語(yǔ)言,體會(huì)文章情感和作者的寫作技巧,達(dá)到訓(xùn)練提高的目的。
    品讀的方法有很多,有調(diào)換重點(diǎn)詞句品讀、增刪詞句
    品讀、變換句式品讀、質(zhì)疑聯(lián)想品讀、品讀語(yǔ)言、品讀情節(jié)、品讀人物等。
    另外要教學(xué)生在品讀時(shí)要注意做好批注,以便形成一種閱讀習(xí)慣。
    朗讀教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字感悟能力的有效的方法。
    教學(xué)中也要切忌漫無(wú)目的的朗讀,這樣的朗讀聽(tīng)起來(lái)書聲瑯瑯,但收效甚微,所以在學(xué)生朗讀之前,教師要明確誦讀的目標(biāo),有的放矢,這樣既有利于激發(fā)學(xué)生的朗讀的興趣,又有利于提高學(xué)生的閱讀水平。
    上述只是自己在閱讀教學(xué)過(guò)程中的一些感悟,如果在教學(xué)過(guò)程中能準(zhǔn)確的把握語(yǔ)文感悟能力的培養(yǎng),這樣我們的語(yǔ)文教師會(huì)教得輕松,學(xué)生也會(huì)學(xué)得愉快。
    展望未來(lái),我想作為一名教育工作者,要認(rèn)識(shí)到:不僅是行政區(qū)域上歸屬蕪湖,更要在教育思想、教育理念上融入蕪湖,為蕪湖人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量與青春。
    20xx年x月x日
    換屆工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇二
    一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以縣委書記任組長(zhǎng)的村(社區(qū))“兩委”換屆工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全組織部門牽頭協(xié)調(diào)、民政部門密切配合、有關(guān)部門共同參與的工作機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)村級(jí)換屆統(tǒng)籌謀劃、協(xié)調(diào)調(diào)度,高位推動(dòng)村級(jí)換屆工作開展。建立縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包鄉(xiāng)聯(lián)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子成員分片掛點(diǎn)、駐村干部包村入戶機(jī)制,形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的責(zé)任體系,推動(dòng)力量?jī)A斜到一線、責(zé)任夯實(shí)到一線、工作推動(dòng)到一線、解決問(wèn)題到一線。二是強(qiáng)化流程掌控。制定《大方縣村(社區(qū))“兩委”換屆工作方案》《村(社區(qū))“兩委”換屆任務(wù)清單》,明確換屆時(shí)間節(jié)點(diǎn)、換屆程序和換屆紀(jì)律,確保每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)步驟有效銜接、有序推進(jìn)。著力優(yōu)化班子結(jié)構(gòu),對(duì)289個(gè)村(社區(qū))一個(gè)村一個(gè)村地“過(guò)篩子”,全面掌握班子職數(shù)、履職情況、是否留任意見(jiàn)、目標(biāo)人選情況等,做到基本情況、班子運(yùn)轉(zhuǎn)、黨員現(xiàn)狀、人選儲(chǔ)備、群眾訴求、風(fēng)險(xiǎn)隱患“六個(gè)清楚”。三是強(qiáng)化巡回督導(dǎo)。組建6個(gè)縣級(jí)巡回督查組,針對(duì)村級(jí)換屆關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題,分階段、分步驟定期深入各村(社區(qū))開展換屆工作業(yè)務(wù)督查指導(dǎo),并對(duì)全縣29個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)黨委(黨工委)換屆工作開展情況進(jìn)行全覆蓋督導(dǎo)??h級(jí)層面研究制定換屆工作日程、請(qǐng)示批復(fù)、會(huì)議主持詞等換屆工作常用模板,下發(fā)鄉(xiāng)村兩級(jí)參考使用。截至目前,共開展集中調(diào)研督導(dǎo)8次,確保了換屆工作始終沿著正確方向推進(jìn)。
    一是嚴(yán)格審計(jì)。圍繞健全和完善農(nóng)村集體“三資”監(jiān)管、村務(wù)公開和民主管理、村級(jí)財(cái)務(wù)管理等審計(jì)目的,成立29個(gè)審計(jì)小組,抽調(diào)87名業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的干部,采取集中審計(jì)、交叉審計(jì)和實(shí)地審計(jì)的方式,完成全縣289個(gè)村(社區(qū))3407名村(社區(qū))干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。對(duì)審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的各類問(wèn)題,逐一反饋問(wèn)題清單,督促整改銷號(hào),同時(shí)組織召開問(wèn)題整改推進(jìn)會(huì)2次,推動(dòng)審計(jì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改落實(shí),切實(shí)把好換屆“廉潔關(guān)”。二是嚴(yán)格整頓。采取“村級(jí)自查、鄉(xiāng)級(jí)排查、縣級(jí)巡查”的方式,對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)村和軟弱渙散村黨組織進(jìn)行摸底排查未發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)難點(diǎn)村,排查出軟弱渙散村(社區(qū))黨組織27個(gè)。樹立“黨的一切工作到支部”的鮮明導(dǎo)向,根據(jù)軟弱渙散黨組織不同情形,立足治“軟”、治“弱”、治“散”,嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)一”舉措,堅(jiān)持“問(wèn)診開方”“一村一策”制定整頓措施,完成27個(gè)軟弱渙散黨組織的集中整頓提升,并通過(guò)市級(jí)復(fù)核驗(yàn)收。三是嚴(yán)格聯(lián)審。在前期任期考核和民主推薦的基礎(chǔ)上,對(duì)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)提出的村(社區(qū))“兩委”初步人選,采取鄉(xiāng)鎮(zhèn)初審、縣級(jí)聯(lián)審的方式,征求相關(guān)部門的意見(jiàn),對(duì)村(社區(qū))“兩委”換屆選舉候(競(jìng))選人進(jìn)行全方位審查,并要求資格審查單位必須提出是否能確定為村“兩委”候選人的確切意見(jiàn),為落實(shí)“八個(gè)摸清楚”“七個(gè)心中有數(shù)”夯實(shí)基礎(chǔ),確保把“帶病”人選擋在門外,牢把換屆主動(dòng)權(quán)。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)突出具體業(yè)務(wù)能力提升,開展覆蓋式培訓(xùn)72場(chǎng)、培訓(xùn)1360人次;
    村級(jí)突出實(shí)戰(zhàn)能力提升,在工作一線和田間地頭“手把手”指導(dǎo)培訓(xùn)后備干部1089人次,進(jìn)一步提升了后備干部執(zhí)行政策、推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、依法辦事和解決問(wèn)題的綜合能力。三是多平臺(tái)鍛煉。采取鄉(xiāng)鎮(zhèn)跟班鍛煉一批、村“兩委”跟崗鍛煉一批、參與村集體經(jīng)濟(jì)組織管理鍛煉一批等辦法,讓村級(jí)后備力量提前參與村的工作,積累基層工作經(jīng)驗(yàn),提升后備干部綜合素質(zhì)和農(nóng)村工作能力。同時(shí),強(qiáng)化幫帶提升,按照1名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子成員聯(lián)系培養(yǎng)2名后備干部、1名村(社區(qū))黨組織書記直接幫帶2名后備干部的標(biāo)準(zhǔn),全縣211名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子聯(lián)系培養(yǎng)后備干部422名,270名黨組織書記直接培養(yǎng)后備干部587名。
    換屆工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇三
    根據(jù)團(tuán)區(qū)委《關(guān)于認(rèn)真做好村級(jí)團(tuán)組織統(tǒng)一換屆選舉工作的意見(jiàn)》文件精神,我鎮(zhèn)于今年4月份起,組織開展了村級(jí)團(tuán)組織換屆選舉工作,截止4月15日,全鎮(zhèn)34個(gè)村團(tuán)支部換屆選舉工作已全部結(jié)束,現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下:
    鎮(zhèn)團(tuán)委根據(jù)團(tuán)區(qū)委工作實(shí)施意見(jiàn),充分認(rèn)識(shí)做好村級(jí)團(tuán)組織換屆選舉工作的重要性,及時(shí)向鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào),主動(dòng)爭(zhēng)取黨委的支持,制定下發(fā)了《關(guān)于做好嶺下鎮(zhèn)村級(jí)團(tuán)支部換屆選舉工作實(shí)施意見(jiàn)的通知》,進(jìn)一步細(xì)化工作任務(wù),落實(shí)責(zé)任。根據(jù)我鎮(zhèn)農(nóng)村實(shí)際狀況和工作需要,經(jīng)鎮(zhèn)班子成員會(huì)議通過(guò),確定嶺三村和包村作為換屆選舉試點(diǎn)村,實(shí)行無(wú)候選人直選。
    2個(gè)村團(tuán)總支在上級(jí)團(tuán)委和村級(jí)黨組織的指導(dǎo)下,在村委換屆選舉結(jié)束后,按照換屆程序安排、有步驟地進(jìn)行換屆選舉工作:摸清團(tuán)員底數(shù),進(jìn)行登記造冊(cè),確定應(yīng)參選人員數(shù)。發(fā)布一號(hào)公告,通知競(jìng)選人報(bào)名。并采取多種形式組織團(tuán)員學(xué)習(xí)有關(guān)法律、章程和文件規(guī)定,使他們明確民主選舉的意義。研究召開團(tuán)員大會(huì)的有關(guān)事宜,確定召開團(tuán)員大會(huì)的時(shí)間、主要議程、下一屆委員會(huì)的選舉產(chǎn)生辦法等。研究召開大會(huì)的籌備事項(xiàng),包括工作報(bào)告等材料。并口頭向鎮(zhèn)團(tuán)委匯報(bào)會(huì)議籌備情況。發(fā)布二號(hào)公告,公布選舉日及有選舉權(quán)和被選舉權(quán)團(tuán)員名單、參加書記、委員候選人競(jìng)選名單。準(zhǔn)備選舉材料。如選舉辦法、會(huì)議主持詞、選票等。召開團(tuán)員大會(huì)正式選舉村團(tuán)總支、支部委員(會(huì)議議程:一是通過(guò)上屆村團(tuán)總支工作報(bào)告;二是通過(guò)選舉辦法(草案);三是競(jìng)職者作自我介紹及發(fā)表演說(shuō);四是通過(guò)監(jiān)、計(jì)票人;五是選舉)。及時(shí)向鎮(zhèn)團(tuán)委上報(bào)選舉結(jié)果,發(fā)布三號(hào)公告,公布選舉結(jié)果。
    在鎮(zhèn)黨團(tuán)組織和村黨組織的指導(dǎo)下,此次村級(jí)團(tuán)組織換屆選舉均嚴(yán)格按照《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》、《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)基層組織選舉規(guī)則(暫行)》的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行換屆選舉,做到了程序不變通、標(biāo)準(zhǔn)不降低、時(shí)間不拖延,使2個(gè)村的村級(jí)團(tuán)組織都在統(tǒng)一安排的時(shí)間內(nèi)健康有序地完成了換屆選舉工作,切實(shí)加強(qiáng)了農(nóng)村基層團(tuán)組織建設(shè)。
    嶺下鎮(zhèn)34個(gè)行政村團(tuán)支部除直選2個(gè)村外,其余32個(gè)團(tuán)支部書記人選均依據(jù)嶺下鎮(zhèn)村團(tuán)支部書記任職條件:要堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t,選拔素質(zhì)高、年紀(jì)輕、對(duì)團(tuán)工作有熱心、有經(jīng)營(yíng)致富能力、年齡一般要求在28周歲以下的團(tuán)員青年進(jìn)入農(nóng)村基層團(tuán)組織班子。書記要求一般具有高中(中專)以上學(xué)歷,委員要求一般具有初中以上學(xué)歷。積極鼓勵(lì)大學(xué)生村官助理、35周歲以下村兩委成員和村婦女干部兼任村團(tuán)支部書記。嚴(yán)格按照規(guī)范程序推選出來(lái),并在村民代表以上會(huì)議通過(guò),及時(shí)調(diào)整了長(zhǎng)期外出、年齡偏大、對(duì)團(tuán)工作缺乏熱心、素質(zhì)不高的團(tuán)干部,使換屆后的團(tuán)支部班子煥發(fā)生機(jī)和活力。
    村團(tuán)組織班子成員進(jìn)行調(diào)整后,新一屆村團(tuán)支部書記新上任的有11名,占團(tuán)支部書記總數(shù)的32.4%。
    村團(tuán)組織班子結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步改善。新一屆村團(tuán)組織班子成員實(shí)際人數(shù)為34人,其中有2名團(tuán)支部書記交叉兼職村兩委會(huì)班子,占總數(shù)的5.9%。新一屆村團(tuán)支部書記平均年齡27.5歲。
    村團(tuán)組織隊(duì)伍整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。新一屆村團(tuán)組織班子成員中黨員數(shù)比換屆前有所增加;新一屆團(tuán)支部書記中具有高中以上學(xué)歷的,占到總數(shù)的26.5%,大專文化以上的占11.8%。
    通過(guò)這次換屆,進(jìn)一步提高了素質(zhì),優(yōu)化了結(jié)構(gòu),增強(qiáng)了活力,使村團(tuán)支部班子成為貫徹黨的路線、方針、政策,竭誠(chéng)服務(wù)青年,求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體,為共青團(tuán)服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、當(dāng)好黨的助手和后備軍提供有力的組織保證。
    換屆工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇四
    xx電信在異質(zhì)替代、同質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)加劇,在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后,在企業(yè)發(fā)展舉步唯艱和戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)刻,成功取得了25000戶村村通的發(fā)展成績(jī)。這一成績(jī)的取得,得益于省公司的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于市、縣兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子指導(dǎo)思想明確、發(fā)展策略得當(dāng)、組織協(xié)調(diào)有力,得益于__電信員工不畏困難、不屈不撓、不找借口、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。
    xx電信肩負(fù)著省、市兩級(jí)黨委和政府關(guān)于加快實(shí)施農(nóng)村村村通這一信息扶貧工程的歷史重任,該項(xiàng)工程從立項(xiàng)到建設(shè),得到了省、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。從20xx年9月份開始村村通工程的勘察、設(shè)計(jì)和施工,廣大員工發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的`優(yōu)良作風(fēng),頂風(fēng)冒雪,團(tuán)結(jié)一致,克服了時(shí)間緊、任務(wù)重、戰(zhàn)線長(zhǎng)、施工難度大等困難,用短短三個(gè)月的時(shí)間完成了覆蓋全市農(nóng)村絕大部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村的第一期工程,為規(guī)模放號(hào)提供了網(wǎng)絡(luò)條件。而今,村通二期工程正即將全面開通,到年底xx農(nóng)村村通率將提高到98.45%以上,這必將為村通業(yè)務(wù)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新的跨越提供強(qiáng)勢(shì)的網(wǎng)絡(luò)支撐。
    為迅速鞏固和占領(lǐng)農(nóng)村通信市場(chǎng),使網(wǎng)絡(luò)資源盡早發(fā)揮效用,市分公司精心組織、周密部署、調(diào)查研究、出臺(tái)政策、層層發(fā)動(dòng),縣市分公司領(lǐng)導(dǎo)紛紛帶隊(duì)分片包干,深入村組走村串戶發(fā)展業(yè)務(wù),廣大員工冒著冬季的嚴(yán)寒和盛夏的酷暑起早貪黑為發(fā)展村村通付出了艱辛的努力。走在鄉(xiāng)間的小路上,隨處可見(jiàn)到“黨和政府送關(guān)懷,電信村通進(jìn)家來(lái)”的墻體宣傳廣告和橫幅,隨處可聽(tīng)到農(nóng)民關(guān)于村通電話議論的話題。由于各級(jí)政府大力支持、業(yè)務(wù)宣傳聲勢(shì)浩大、組織激勵(lì)措施得力,全市農(nóng)村村村通業(yè)務(wù)發(fā)展迅速展開,并快速掀起了員工與員工之間、小組與小組之間、分局與分局之間、經(jīng)營(yíng)部與經(jīng)營(yíng)部之間、縣與縣之間你追我趕、搶前爭(zhēng)先的勞動(dòng)競(jìng)賽熱潮,涌現(xiàn)出一批批業(yè)務(wù)發(fā)展的先進(jìn)典型和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),積累和創(chuàng)造了許許多多發(fā)展村通業(yè)務(wù)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。
    8月以來(lái),xx普降暴雨,特別是8月14日以來(lái)的特大暴雨災(zāi)害,導(dǎo)致房縣、丹江數(shù)十個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)通信全部中斷,對(duì)外聯(lián)絡(luò)幾近癱瘓,惟有__電信村村通電話憑借良好的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)和獨(dú)特的技術(shù)優(yōu)勢(shì)保持了信號(hào)的暢通,成為部分災(zāi)區(qū)與外界聯(lián)系的惟一通信手段,顯示出強(qiáng)大的生命力,為村通業(yè)務(wù)的持續(xù)、快速發(fā)展樹立了強(qiáng)勢(shì)品牌形象。村通用戶從突破20__0戶到成功突破25000戶大關(guān),僅用了不到2個(gè)月時(shí)間,日均增長(zhǎng)100戶,這足以說(shuō)明村通市場(chǎng)空間巨大,村通產(chǎn)品已深入人心,農(nóng)民群眾通信需求日益旺盛,。村通用戶突破25000戶大關(guān),是關(guān)乎__電信未來(lái)發(fā)展非常重要的一步,更是激勵(lì)全體__電信員工再接再厲、開拓進(jìn)取的一個(gè)嶄新起點(diǎn)。我們將以此為契機(jī),進(jìn)一步振奮精神,堅(jiān)定信心,統(tǒng)一思想和行動(dòng),凝聚智慧和力量,搶抓機(jī)遇,加快發(fā)展,為全面完成全年預(yù)算目標(biāo),為明年發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為推進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型做出新的更大的貢獻(xiàn)!
    換屆工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇五
    1、每個(gè)人都有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,都是從小到大,從不懂到了解,從知道到精通這樣的一個(gè)過(guò)程。這句話的意思就是每個(gè)人都是新手開始,因此相信自己能做好工作。因此樹立起堅(jiān)強(qiáng)的信心,砬到了再大的困難也要堅(jiān)持下去,相信自己一定行,而成功就是在一次次的失敗后不經(jīng)意地來(lái)到了你的身邊。
    成長(zhǎng)也是一個(gè)積累的過(guò)程,過(guò)程就是一段長(zhǎng)的時(shí)間。學(xué)習(xí)到一定的時(shí)間才會(huì)突然的明白,工作的技能同樣要練習(xí)一段時(shí)間才會(huì)熟練。
    2、端正態(tài)度,認(rèn)真工作。
    端正態(tài)度就是新到一個(gè)單位工作要遵守公司的紀(jì)律和制度,服從工作安排,認(rèn)真完成好本職工作。工作中遇到了困難及特殊情況要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和反映。
    3、提高自己的工作能力。方法是:少說(shuō)多看,少說(shuō)多想多做。自己盡力獨(dú)立完成分內(nèi)的工作。在工作中要多觀察同伴老員工是怎么做,在自己做之前先把步驟及流程想一遍,工余之時(shí),對(duì)自己做過(guò)和事進(jìn)行整理記錄,最好能與自己學(xué)習(xí)過(guò)的理論知識(shí)加以對(duì)照,目的是要思考在工作為什么要這樣做。再根據(jù)自己工作的需要將相關(guān)的理論知識(shí),再學(xué)習(xí)一遍。
    當(dāng)你掌握和形成了一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和工作方法后,足夠讓你在工作受到同事的尊重了。
    4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    總是有人會(huì)問(wèn)我為什么要學(xué)習(xí)?我要學(xué)習(xí)是因?yàn)槲也欢?,所以正是因?yàn)槲也欢也乓獙W(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)一個(gè)新的知識(shí)時(shí)與我們的基礎(chǔ)知識(shí)及學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)等其他因素是無(wú)關(guān)的,堅(jiān)持學(xué)習(xí)就必然會(huì)有很多的收獲。
    正確的學(xué)習(xí)方法有五個(gè)部分:一是初步的了解、二是重復(fù)為學(xué)習(xí)之母(培訓(xùn)人的潛意識(shí))、三是開始運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)、四是融會(huì)貫通(理論知識(shí)與實(shí)踐情況進(jìn)行對(duì)比)、五是再次的加強(qiáng)。
    換屆工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇六
    一個(gè)班有著良好的班風(fēng),學(xué)生在此生活學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),樂(lè)在其中;教師上課興趣盎然,樂(lè)在其中;班主任管理得心應(yīng)手,樂(lè)在其中。因此這一問(wèn)題一直讓各位班主任頗費(fèi)心機(jī)。筆者認(rèn)為,用民主平等的方式去營(yíng)造良好的班風(fēng),是行之有效的。
    班主任新接一個(gè)班,要努力去營(yíng)建一個(gè)民主平等的氛圍,使每個(gè)學(xué)生將這個(gè)班當(dāng)作自己的家,人人都愛(ài)她,時(shí)時(shí)都想著她;與她共榮辱,同憂患可以從下面幾個(gè)方面著手。
    第一,班主任應(yīng)放下師道尊嚴(yán)的臭架子。要讓學(xué)生真正感到在這個(gè)班集體里面,老師是其中的一員,與他們是平等的,那班主任首先應(yīng)表明這一觀點(diǎn),告訴學(xué)生在這群體中,老師只不過(guò)是領(lǐng)頭雁而已,這樣說(shuō)更應(yīng)這樣做。班級(jí)大事大家拿主意,然后集體作決定,切不可專制獨(dú)裁,為追求一種所謂的威嚴(yán)而失去人心。比如班規(guī)的制定,大家出謀劃策然后舉手表決,一旦形成制度就嚴(yán)格執(zhí)行。執(zhí)行時(shí),人人都是裁決者,班干部或班主任是執(zhí)行者。這樣一來(lái),誰(shuí)也不愿去違反自己作出的規(guī)定,即使犯了規(guī)也甘心受罰并力爭(zhēng)少犯。慢慢地,同學(xué)們的自覺(jué)性、集體榮譽(yù)感會(huì)在無(wú)形中形成。
    第二,班主任做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的天平。平等地對(duì)等每個(gè)學(xué)生,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,不偏袒優(yōu)生,漠視差生,這是班主任工作中至關(guān)重要的一環(huán)。班主任在管理過(guò)程中,優(yōu)生犯了規(guī),要嚴(yán)肅處理,差生心理脆弱,本身就有自卑感,又最易犯錯(cuò),因而處事過(guò)程中,切忌傷他們的自尊,心平氣和地說(shuō)理教育,有耐心地去引導(dǎo)他們才是最好的方法。他們一旦有一丁點(diǎn)兒進(jìn)步要大力表?yè)P(yáng),讓他們找會(huì)自信。另外一個(gè)班級(jí)中,無(wú)論男女,不管優(yōu)劣,班主任都應(yīng)從生活學(xué)習(xí),思想意識(shí)等各方面地去關(guān)注。平時(shí)多走進(jìn)他們,談心交流,利用班會(huì)課共同解決一些矛盾,讀一些好文章進(jìn)行引導(dǎo);努力走進(jìn)他們的生活,了解他們的思想,再走進(jìn)他的的心靈。因而班主任要扮演好教師、朋友、父母等多重角色,也只有這樣才會(huì)贏得同學(xué)們的尊重、信賴,形成一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
    第三,協(xié)調(diào)各科平衡,平等對(duì)等科任教師。班主任是一個(gè)班的主骨心,不讓學(xué)生重主科、輕小科,尊重主科教師,無(wú)視小科教師,這一點(diǎn)也很重要。這一平衡工作首先班主任自己要有一個(gè)正確的指導(dǎo)思想。學(xué)生對(duì)科任教師的反映,科任教師對(duì)同學(xué)的看法,班主任要及時(shí)了解,在中間發(fā)揮好橋梁與潤(rùn)滑濟(jì)的作用,并且要有持久性。特別要求學(xué)生平等對(duì)等任何一科教任教師,不因自己的好惡而有所偏愛(ài)。這不僅是學(xué)習(xí)的問(wèn)題,更是一個(gè)人修養(yǎng)與品德的問(wèn)題。學(xué)生尊重各科教師,教師樂(lè)得走進(jìn)這個(gè)班,學(xué)習(xí)的效果可想而知。
    第四,班主任身教言傳,熱愛(ài)這個(gè)家?,F(xiàn)在對(duì)教師個(gè)人素養(yǎng)要求越來(lái)越高,而一個(gè)班主任一的一言一行,人格人品對(duì)學(xué)生更是有著深遠(yuǎn)的影響。因此,要帶好一幫思想既單純又復(fù)雜,既有主見(jiàn)又沒(méi)主見(jiàn)的青少年,班主任就應(yīng)該做好典范。比如班級(jí)大型活動(dòng),班主任熱情投入其中,想方設(shè)法努力與同學(xué)們一道去共創(chuàng)佳績(jī)。班級(jí)受損,班主任要勇于承擔(dān)責(zé)任,不能一味地責(zé)備學(xué)生,相反還應(yīng)鼓勵(lì)或正確引導(dǎo)。班級(jí)事務(wù),自己能做的,努力動(dòng)手去做。地上的紙屑,課桌上的擺設(shè),窗簾的安放等,走進(jìn)教室同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí),那么彎彎腰,動(dòng)動(dòng)手,擦一擦,拖一拖,學(xué)生會(huì)看在眼中,自然會(huì)潛移默化。切忌亂批評(píng)指責(zé),然后指手畫腳一番。另外,班主任要從心底愛(ài)這個(gè)家,愛(ài)這個(gè)家中的每一個(gè)成員。學(xué)生無(wú)形中會(huì)形成一種自我約束力,并模仿著為班級(jí)做一些力所能及的事。我們班常有同學(xué)為班級(jí)掛好窗簾,幫老師整理好講桌。即使班主任不在的時(shí)候,班上都是規(guī)規(guī)距距,爽心悅目的。特別是有些同學(xué)犯了錯(cuò)誤,會(huì)主動(dòng)跑來(lái)向我認(rèn)錯(cuò)。我會(huì)表?yè)P(yáng)他,因?yàn)樗阎啦⒂掠诔姓J(rèn),自然不會(huì)下犯。同學(xué)們互幫互助,平和相處,在一種輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)生活,這是我們共同的理想。有一次我進(jìn)行民意調(diào)查,有一位這樣寫道:“我以我班為榮,我不愿做任何傷害她的事。我盡管成績(jī)不好,但輪到我值日時(shí),我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地把教室打掃得干干凈凈的!”我好感動(dòng)!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    換屆工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇七
    根據(jù)《中華人民共和國(guó)城市居民委員會(huì)組織法》和《北京市實(shí)施中華人民共和國(guó)城市居民委員會(huì)組織法辦法》的規(guī)定,按照《北京市社區(qū)居民委員會(huì)選舉工作指導(dǎo)規(guī)程》和《城北街道第八屆社區(qū)居民委員會(huì)選舉工作實(shí)施方案》的要求,南環(huán)里社區(qū)自20xx年2月開始,至xx年6月結(jié)束,開展了為期5個(gè)月,共八個(gè)階段的社區(qū)居委會(huì)選舉工作。下面將此項(xiàng)工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié):
    社區(qū)居委會(huì)換屆選舉工作,我們首先建立了由社區(qū)黨總支書記和居民代表為成員的社區(qū)換屆選舉委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了社區(qū)居委會(huì)換屆選舉工作實(shí)施方案,并進(jìn)行了責(zé)任分工。還依托社區(qū)黨員、居民代表廣泛開展深入細(xì)致的宣傳,精心組織,策劃實(shí)施好每一個(gè)工作環(huán)節(jié)和有關(guān)程序。做到嚴(yán)把“三個(gè)原則”,即:把好差額選舉原則、把好無(wú)記名投票原則、把好公平、公正、公開原則。認(rèn)真抓好“四個(gè)階段”的工作,即:準(zhǔn)備階段、組織實(shí)施階段、建章立制階段、總結(jié)階段。
    為了使這次社區(qū)居委會(huì)換屆選舉工作圓滿完成,社區(qū)先后組織召開了黨總支擴(kuò)大會(huì)議、黨員大會(huì)、居民代表座談會(huì)等,明確任務(wù),提出要求,廣泛征求了意見(jiàn)、建議。社區(qū)通過(guò)懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、布臵宣傳櫥窗以及張貼告全體居民和駐社區(qū)單位書等形式,深入宣傳社區(qū)居委會(huì)換屆選舉工作的重要意義,將社區(qū)居委會(huì)換屆選舉工作的意義、原則、要求、程序告知社區(qū)居民群眾,大力營(yíng)造濃厚的選舉氛圍。同時(shí)將社區(qū)居委會(huì)換屆選舉的指導(dǎo)思想、時(shí)間、方式等內(nèi)容在社區(qū)公告欄、宣傳櫥窗、各居民樓道進(jìn)行公告,通過(guò)這些宣傳和動(dòng)員,提高了廣大居民的參與意識(shí),增強(qiáng)了社區(qū)居民履行民主權(quán)利和義務(wù)的自覺(jué)性和責(zé)任感,保證了選舉工作全面有序地進(jìn)行。
    南環(huán)里社區(qū)采取的是非直選,居民代表投票選舉方式,選舉工作分為一下幾個(gè)步驟:
    一是認(rèn)真開展選民登記工作。選民登記是搞好社區(qū)換屆選舉工作的基礎(chǔ),它關(guān)系到每個(gè)選民的切身利益,為保證符合條件的居民積極參與社區(qū)建設(shè),我們認(rèn)真開展對(duì)社區(qū)居民依法享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的資格進(jìn)行認(rèn)真登記、審查和確認(rèn)。我們依靠居民組長(zhǎng)、上門走訪和電話聯(lián)系等方式,對(duì)社區(qū)內(nèi)年滿十八周歲、未被依法剝奪xx權(quán)利、能獨(dú)立承擔(dān)法律責(zé)任的,并戶口在本社區(qū)的居民或居住一年以上的暫住居民。對(duì)明確表態(tài)不參加選舉的,則可視為放棄選舉權(quán),不作為選民進(jìn)行登記。對(duì)人戶分離的居民,應(yīng)尊重本人意愿,自主選擇選民登記的所有社區(qū)內(nèi)的選民進(jìn)行登記。做到不錯(cuò)、不重、不漏,吃了不少苦、流了不少汗,為選舉成功提供了重要保證。通過(guò)此項(xiàng)工作,我們社區(qū)共登記選民2613戶,共有選民6807人。
    二是扎實(shí)推進(jìn)居民代表推選工作。居民代表推選是社區(qū)居委會(huì)換屆選舉能否成功的重要保證,它關(guān)系到選出的居委會(huì)成員是否能代表廣大居民的意愿;是否能在今后的三年任期中真正做到為百姓辦實(shí)事、謀福利;是否有能力勝任居委會(huì)的工作。我們按照50戶以下的居民小組設(shè)臵2至3名居民代表,50戶以上的居民小組,每增加20戶增加1名居民代表的原則,將社區(qū)居民分為41個(gè)居民小組,并通過(guò)上門發(fā)放選票,電話聯(lián)系等形式,公推選出103名高素質(zhì),有責(zé)任心,熱心社區(qū)建設(shè)的居民代表,為社區(qū)居委會(huì)選舉的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    三是認(rèn)真做好提名推薦候選人工作。提名和確定社區(qū)居委會(huì)候選人,是社區(qū)居委會(huì)選舉工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),直接體現(xiàn)選民的意志,對(duì)保障選民的提名權(quán)和選舉的成功都具有決定性作用。在提名推薦候選人階段,我們社區(qū)與20xx年5月9日召開了新一屆居民代表會(huì)議,會(huì)上按照“等額提名,差額確定”的原則,并通過(guò)居民代表提名的方式,推選、確定出16名正式候選人,其中社區(qū)居委會(huì)正式候選人主任2名、副主任4名、委員8名。由換屆選舉委員會(huì)對(duì)照候選人條件進(jìn)行資格審查后,名單20xx年5月10日進(jìn)行了張榜公布。通過(guò)深入細(xì)致的提名推薦,把遵紀(jì)守法、年富力強(qiáng)、作風(fēng)民主、辦事公道、熱心為居民服務(wù),具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和文化水平的人推薦為正式候選人,切實(shí)做到選舉公平、公正、公開的原則。
    四是召開選舉大會(huì)。20xx年5月29日南環(huán)里社區(qū)居委會(huì)活動(dòng)站和創(chuàng)新園社區(qū)居委會(huì)活動(dòng)站分別于上午和下午舉行了“城北街道第八屆社區(qū)居委會(huì)換屆選舉大會(huì)”,大會(huì)在莊嚴(yán)肅穆國(guó)歌聲中準(zhǔn)時(shí)召開。出席會(huì)議103名,實(shí)到代表94名。在城北領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)票人和居民代表們的監(jiān)督下,通過(guò)居民代表填寫選票、投票、唱票、計(jì)票等環(huán)節(jié),最終統(tǒng)計(jì)出選舉結(jié)果。本屆共登記居民代表103名,于20xx年5月29日召開選舉大會(huì),參加投票選舉居民代表94名,共發(fā)出選票94張,收回選票94張,其中有效票94張,無(wú)效票0張。本次選舉應(yīng)選主任2名、副主任4名、委員8名。選舉結(jié)果:當(dāng)選主任2名、副主任4名、委員8名,選舉一次性成功。整個(gè)選舉過(guò)程充分尊重了社區(qū)選民的真實(shí)意愿,推進(jìn)了社區(qū)民主法制建設(shè),完善了居民自制權(quán)利,有利于反腐倡廉建設(shè);有利于最廣泛地調(diào)動(dòng)居民群眾開展基層民主實(shí)踐的積極性、主動(dòng)性;有利于接受群眾監(jiān)督;有利于促進(jìn)社區(qū)和諧、穩(wěn)定和發(fā)展建設(shè)。選舉結(jié)束后新舊兩個(gè)居委會(huì)成員進(jìn)行了社區(qū)居委會(huì)工作的交接,代表著新一屆居委會(huì)工作正式開始。
    通過(guò)這次社區(qū)居委會(huì)換屆選舉,不僅選出了一支好的社區(qū)居委會(huì)班子,而且也對(duì)廣大社區(qū)干部群眾進(jìn)行了一場(chǎng)社區(qū)建設(shè)和民主法制的宣傳教育,在今后的工作中我們要切實(shí)按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,圍繞創(chuàng)建和諧社會(huì)為中心,在鞏固現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作方法,創(chuàng)新工作思路,今后一段時(shí)期重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn):一是進(jìn)一步提高社區(qū)成員的政策理論水平,能夠盡快進(jìn)入工作角色;二是完善制度,健全組織,加強(qiáng)管理,及時(shí)全面地公開社區(qū)事務(wù),保障居民群眾的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán);三是創(chuàng)新工作方法,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變社區(qū)服務(wù)職能,堅(jiān)持以人為本、服務(wù)群眾為標(biāo)準(zhǔn),提高為群眾服務(wù)的水平;四是加大和諧社區(qū)建設(shè)宣傳力度,繼續(xù)深入開展亮點(diǎn)社區(qū)建設(shè)活動(dòng),突出重點(diǎn),注重實(shí)效,推動(dòng)社區(qū)建設(shè)深入、持久、健康地發(fā)展。
    換屆工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇八
     作為監(jiān)控室的一名工作人員,為確保監(jiān)控室的日常工作能夠按時(shí)順利的開展完成,做到監(jiān)控工作的標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化,要不斷結(jié)合工作實(shí)際,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
     一、以高度的責(zé)任心面對(duì)工作。
     嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,事無(wú)巨細(xì)的處理好交接班過(guò)程中對(duì)應(yīng)交接的工作內(nèi)容,并認(rèn)真填寫好交接班記錄。
     二、履職盡責(zé),愛(ài)護(hù)和管理好各項(xiàng)設(shè)備。
     密切注意監(jiān)控設(shè)備運(yùn)行情況,保證監(jiān)控設(shè)備系統(tǒng)的正常運(yùn)作,發(fā)現(xiàn)設(shè)備異常要及時(shí)通知相關(guān)人員進(jìn)行維修并按要求進(jìn)行上報(bào)。
     三、發(fā)揮監(jiān)控職能,密切關(guān)注收費(fèi)班崗上行為。
     首先要熟悉收費(fèi)業(yè)務(wù)知識(shí),才能在對(duì)收費(fèi)人員的著裝儀表、文明服務(wù)、微笑服務(wù)、工作紀(jì)律、收費(fèi)業(yè)務(wù)進(jìn)行監(jiān)控時(shí),準(zhǔn)確判斷違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,然后詳細(xì)記錄并給予及時(shí)糾正,采取行之有效的措施,幫助收費(fèi)一線職工不斷完善工作。
     四、加強(qiáng)對(duì)監(jiān)控記錄和錄像資料的管理。
     一是對(duì)監(jiān)控工作各種記錄的填寫做到準(zhǔn)確無(wú)誤,認(rèn)真做到不涂改、不漏寫、不誤寫。
     二是做好各類日常報(bào)表的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,不可拖延,誤報(bào);三是在面對(duì)突發(fā)情況時(shí),協(xié)助收費(fèi)班長(zhǎng)做好處理并記錄上報(bào),妥善保存好錄像資料。
     五、愛(ài)護(hù)監(jiān)控室環(huán)境衛(wèi)生。
     監(jiān)控室內(nèi)的清潔無(wú)塵是監(jiān)控設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保障,需要監(jiān)控人員對(duì)機(jī)房區(qū)域的機(jī)電設(shè)備及時(shí)擦掃,保證機(jī)房設(shè)備和工作環(huán)境的干凈整潔。
     為了能夠貫徹落實(shí)管理處加強(qiáng)監(jiān)控規(guī)范管理的要求,做好收費(fèi)監(jiān)控工作,監(jiān)控人員應(yīng)以認(rèn)真履行崗位職責(zé),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)為基本。
     以擅于發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題,并及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)為追求。
     用心做好每一件事,處理好工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),才能更好更加出色的完成本職工作,成為一名合格的監(jiān)控人員。
     轉(zhuǎn)眼間,我正式帶班也有一學(xué)期了,有幾點(diǎn)心得體會(huì)想與大家分享,希望與之共勉吧!
     一、安全工作是幼兒園工作的重中之重,尤其是每次帶孩子去戶外,上下樓梯,速度比平時(shí)走路要慢,我在前面帶,同時(shí)也注意觀察后面的幼兒有沒(méi)有危險(xiǎn)的動(dòng)作出現(xiàn),以便及時(shí)制止。
     對(duì)于愛(ài)奔跑的幼兒,每次出去我都要提前警告,告訴他奔跑的不良后果。
     如果他忘記跟我的承諾,我會(huì)提醒他,并示意他重新從樓梯慢慢地走下來(lái)。
     二、每天下午一部分幼兒接走以后,還有一部分幼兒在等待上興趣班時(shí),幼兒顯得比較興奮,很容易吵鬧,怎樣使他們安靜下來(lái),也成了我的一個(gè)困惑。
     我覺(jué)得僅僅靠用我更大的聲音去壓住他們并不是一個(gè)好辦法。
     經(jīng)過(guò)摸索,每當(dāng)他們吵鬧時(shí),我都會(huì)有節(jié)奏的打節(jié)奏,他們也會(huì)跟著打節(jié)奏,漸漸地也就安靜下來(lái)了。
     三、多以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)去激勵(lì)每一個(gè)孩子,無(wú)論孩子取得了什么樣的進(jìn)步,老師要及時(shí)給予表?yè)P(yáng),還要及時(shí)地?fù)肀?,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。
     四、對(duì)于午睡難以入睡的幼兒,在睡前要跟他進(jìn)行特別對(duì)話,邊使勁抱他邊跟他說(shuō)悄悄話:“寶貝,老師相信你今天會(huì)睡得很好,因?yàn)槟闶亲罟宰畎舻暮脤氊?.....。
     ”午睡開始,老師用均勻平緩親切的語(yǔ)氣,“小朋友們,老師開始數(shù)數(shù)了,數(shù)到十的時(shí)候看看哪個(gè)好寶寶先睡著”,及時(shí)表?yè)P(yáng)先睡著的寶寶。
     五、無(wú)論哪一個(gè)孩子,他或許頑皮、或許活潑好動(dòng),或許性格內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話,他們都有可愛(ài)的一面,作為老師要善于鼓勵(lì)孩子、善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),并以欣賞的眼光來(lái)看待孩子,讓每個(gè)孩子充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),進(jìn)而使孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
     作為一名青年教師,我時(shí)刻提醒自己敗不餒,不斷的充實(shí)自己。
     因此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神,虛心向老教師請(qǐng)教,抓住每一次聽(tīng)課、開課、外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),提升自己專業(yè)能力。
     我永遠(yuǎn)相信這樣一句話:一份耕耘,一份收獲。
     因此你永遠(yuǎn)不要期盼上帝會(huì)給你帶來(lái)豐盛的美餐,懂得這些的我在工作上踏踏實(shí)實(shí)、積極進(jìn)取、虛心請(qǐng)教、抓住機(jī)遇。
     幼兒園的工作細(xì)碎、繁瑣、復(fù)雜,上班這幾年來(lái)一直做著班主任的工作,而作為一名班主任就更加要“眼觀六路、耳聽(tīng)八方”,事必躬親,處處留心。
     要有一對(duì)雪亮的“火眼金睛”,細(xì)心觀察班里的每一個(gè)孩子,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找出問(wèn)題,對(duì)癥下藥;要有一張很羅嗦的嘴,對(duì)于班級(jí)存在的問(wèn)題要時(shí)時(shí)提醒,不要怕麻煩,更不要擔(dān)心得罪人,工作中無(wú)私心;要有一雙勤勞的手,凡事起帶頭作用,言傳身教,帶動(dòng)班級(jí)老師的情緒,熱情高漲地全身心投入到每一天、每一環(huán)節(jié)的工作中;還要善于思考,想出好的辦法解決工作中的重、難點(diǎn),克服所存在的問(wèn)題,要會(huì)機(jī)智地處理一些突發(fā)事件,以維護(hù)本園、班級(jí)集體利益。
     總之,要抓住本班每一位孩子的心、每一位家長(zhǎng)的心、本班老師的心,形成集體凝聚力,全班擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,才能使整個(gè)班級(jí)的各項(xiàng)工作取得優(yōu)異的成績(jī)。
     而且我是個(gè)沒(méi)有受過(guò)專業(yè)學(xué)前教育的老師,更應(yīng)該是要多多努力了。
     當(dāng)了多年的幼兒園班主任,我覺(jué)得要管理好班集體首先對(duì)班上孩子、對(duì)家長(zhǎng)要有愛(ài)心、耐心、細(xì)心,更要有真心,其次,要和本班老師及全園老師積極配合,才能取得良好效果。
     下面是我的具體做法:
     一、真心對(duì)待
     有的家長(zhǎng)對(duì)幼兒園老師很不尊敬,我剛到幼兒園上班不久,就有一位朋友問(wèn)我:“有沒(méi)有受家長(zhǎng)的氣?”當(dāng)時(shí)我回答得很爽快:“沒(méi)有。
     ”我覺(jué)得奇怪:老師應(yīng)該是很受大家尊重的呀,難道這里的家長(zhǎng)就不是嗎?
     過(guò)了一段時(shí)間,答案就出來(lái)了:一天早上,我們班的一個(gè)女孩子很晚才來(lái)(和她的媽媽在大門外怎么也不進(jìn)來(lái),哭著鬧著不上幼兒園,媽媽問(wèn)她就說(shuō)是我打她了,害怕我再打她。
     她媽媽一聽(tīng)生氣,就罵的可難聽(tīng)了,我當(dāng)是只是任家長(zhǎng)說(shuō)著、罵著。
     當(dāng)時(shí)我心情也不是很好,可是一想孩子小沒(méi)關(guān)系,總得讓孩子上幼兒園才行。
     我蹲下就問(wèn)她為什么說(shuō)老師打她了?為什么不想上幼兒園?她看到媽媽罵我,我沒(méi)有生氣。
     似乎也認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了,就和我說(shuō),我是新來(lái)的.老師,害怕被打,又因?yàn)閶寢尨蛩愠鲞h(yuǎn)門,所以才這樣說(shuō)的,這樣就可以和媽媽呆在一起了。
     我一聽(tīng)可以理解孩子幼小心靈的想法。
     當(dāng)媽媽聽(tīng)到這話時(shí)愣了。
     媽媽向我連忙道歉,我說(shuō)沒(méi)關(guān)系的,多和孩子溝通、多了解孩子的想法就不會(huì)這樣了,什么事都是有原因的,不要太沖動(dòng)了。
     第二天孩子由爸爸送來(lái)的,可是很高興,來(lái)了和我打完招呼就說(shuō)媽媽不出遠(yuǎn)門了,她爸爸直給我道歉,說(shuō)孩子的媽媽脾氣不好,愛(ài)生氣,在家里也是經(jīng)常發(fā)火罵人。
     第三天上午,媽媽還是沒(méi)來(lái),孩子的奶奶來(lái)了,又是來(lái)向我道歉的,弄的我很不好意思。
     二、做好傳染病的預(yù)防工作
     春、秋季是傳染病多發(fā)季節(jié),會(huì)有小朋友感染手足口、腮腺炎等傳染性疾病,有一年秋天,我班有一個(gè)叫張宇軒的小朋友,就感染上了手足口疾病。
     我趕快動(dòng)員家長(zhǎng)別帶孩子來(lái)上課了,先去把病先治好了再來(lái)上課,一段時(shí)間后,家長(zhǎng)認(rèn)為病情好得差不多了,便把他送來(lái)了幼兒園,但在晨檢過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)張宇軒的小手上還是有小紅點(diǎn)兒,認(rèn)為還需隔離幾天,最后在我和保健醫(yī)生的勸說(shuō)下家長(zhǎng)還是把張宇軒帶回了家里。
     過(guò)了一天,家長(zhǎng)又把他帶來(lái)了,但這個(gè)病潛伏期較長(zhǎng),認(rèn)為張宇軒還是需要隔離,但這次張宇軒家長(zhǎng)不依了,情緒變得非常激動(dòng),氣沖沖地說(shuō):“我的孩子好了,醫(yī)院醫(yī)生也同意來(lái)幼兒園了,為什么你們不同意,我要找園長(zhǎng)評(píng)理。
     ”說(shuō)完,她怒氣沖沖地要去找園長(zhǎng),我連忙把她攔住,她態(tài)度特別強(qiáng)硬。
     在我和其他老師的勸說(shuō)下,她才沒(méi)去找園長(zhǎng),經(jīng)過(guò)一番協(xié)商后,最后同意張宇軒留在幼兒園,但只能待在隔離室,和班里的小朋友隔離開,以防再擴(kuò)大傳染。
     就這樣,張宇軒一整天都在里面畫畫、看書、學(xué)本領(lǐng)、睡午覺(jué)。
     到了第二天,張宇軒卻沒(méi)來(lái)幼兒園,我打電話去詢問(wèn)。
     這時(shí)張宇軒家長(zhǎng)的情緒還是很激動(dòng),他們認(rèn)為讓一個(gè)孩子遠(yuǎn)離同伴,單獨(dú)學(xué)習(xí)生活,是很傷自尊的,況且,張宇軒是一個(gè)自尊心極強(qiáng)的孩子,自尊心大大受到了傷害。
     家長(zhǎng)為了不讓他的自尊心受到更大的傷害,就決定暫時(shí)不讓他來(lái)幼兒園了。
     我作為老師,很理解張宇軒家長(zhǎng)的這些想法,我們也希望孩子每天能快快樂(lè)樂(lè)地來(lái)幼兒園學(xué)知識(shí),但像腮腺炎、手足口之類的傳染病真的是讓人防不勝防,而且的潛伏期較長(zhǎng),很難發(fā)現(xiàn),但當(dāng)幼兒園發(fā)現(xiàn)第一例流行性的手足口時(shí),我們班級(jí)老師、保健醫(yī)生就及時(shí)向園長(zhǎng)室匯報(bào)了,而且幼兒園保健室、各班級(jí)也積極采取了一系列有效的措施進(jìn)行消毒和預(yù)防,幼兒園還通過(guò)宣傳窗、介紹一些春、秋季傳染病預(yù)防的常識(shí)。
     對(duì)于張宇軒家長(zhǎng),經(jīng)過(guò)我和家長(zhǎng)之間的真誠(chéng)交流和探討,終于達(dá)成了共識(shí)。
     張宇軒家長(zhǎng)也被我們的真誠(chéng)所感動(dòng),表示會(huì)配合幼兒園,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo):讓每個(gè)孩子都能健康成長(zhǎng)。
     我們還借助班級(jí)其他家長(zhǎng)的力量,引導(dǎo)家長(zhǎng)們改變偏激的觀念。
     經(jīng)過(guò)一些及時(shí)有效的真誠(chéng)溝通和交流,終于化解了幼兒園與家長(zhǎng)們之間的矛盾,三天后,張宇軒也開始正常上幼兒園了。
     他還是和以前一樣地開心自如,家長(zhǎng)和我們老師也能像往常那樣很坦然地面對(duì)了。
     通過(guò)這件事情,我發(fā)現(xiàn)張宇軒家長(zhǎng)和我們有了更進(jìn)一步的溝通,有什么問(wèn)題都能很好地解決,張宇軒這學(xué)期各方面的進(jìn)步也非常的大,令老師和家長(zhǎng)都感到很欣慰。
     這是家長(zhǎng)對(duì)我們老師的最大的肯定!春季又是水痘、流行性感冒等病的多發(fā)季節(jié),我都注意觀察,預(yù)防各種疾病的傳染。
     三、培養(yǎng)孩子的自理能力四、對(duì)孩子進(jìn)行品德教育五、對(duì)幼兒進(jìn)行集體主義教育
     以上這些都是班主任的常規(guī)工作,我都力求把它做得最好。
     幾年幼兒園班主任生涯,可說(shuō)酸甜苦辣樣樣滋味皆在其中。
     盡管工作尚不夠盡善盡美,但確已盡心盡職了。
     我覺(jué)得,只要每個(gè)教師能夠以愛(ài)心、細(xì)心、耐心、真心去面對(duì)工作,面對(duì)孩子,就“沒(méi)有過(guò)不去的關(guān)”,“沒(méi)有解決不了的問(wèn)題”。
     總之,班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,你只有從點(diǎn)滴做起,從小事做起,做到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,這樣你就成功了一半。
     像我這樣沒(méi)有學(xué)過(guò)幼兒教育的老師要成為一位優(yōu)秀教師,必須有刻苦鉆研的精神,只有這樣,業(yè)務(wù)技能、科研能力才會(huì)不斷地提升。
     本著這個(gè)信念,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,認(rèn)真閱讀各類教育雜志等充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì)。
     同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
     學(xué)無(wú)止境,短短幾年的幼教工作,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,我摯愛(ài)這份職業(yè),在以后的工作中,我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)不足之處找到補(bǔ)足的途徑,把握新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn)。
    換屆工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇九
    自全面開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆工作以來(lái),按照縣委的統(tǒng)一部署,東陽(yáng)鎮(zhèn)迅速行動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行工作程序,全面落實(shí)換屆紀(jì)律,科學(xué)制定工作措施,確保了換屆的各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序向前推進(jìn)。
    精心組織,健全工作機(jī)構(gòu)。鎮(zhèn)黨委堅(jiān)持把換屆工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù),成立了以黨委書記為組長(zhǎng)的換屆工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室、指導(dǎo)組、監(jiān)察組,對(duì)工作實(shí)施專項(xiàng)推進(jìn)。對(duì)換屆選舉的各個(gè)重要環(huán)節(jié),深入研究、周密部署,制定換屆時(shí)間推進(jìn)表、換屆流程圖,把換屆工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)化,具體到每一天,便于實(shí)際操作,重點(diǎn)推進(jìn),為推動(dòng)換屆工作的順利開展提供了有力的組織保障。
    嚴(yán)肅紀(jì)律,明確相關(guān)規(guī)定。鎮(zhèn)黨委對(duì)換屆工作高度重視,要求在換屆工作中嚴(yán)肅紀(jì)律,確保換屆工作風(fēng)清氣正。3月10日,舉辦了換屆指導(dǎo)組工作會(huì)議,對(duì)參與換屆工作的工作人員進(jìn)行了換屆紀(jì)律、操作規(guī)程和注意事項(xiàng)等內(nèi)容的培訓(xùn)。3月11日組織全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部和各村“兩委”干部90余人,召開了嚴(yán)肅換屆紀(jì)律集體談心談話會(huì),要求全體干部簽訂了嚴(yán)肅換屆紀(jì)律的承諾書,著力做好思想政治工作。編印了中央、省市縣有關(guān)保證換屆紀(jì)律的文件以及《嚴(yán)肅換屆紀(jì)律案例選編》等一批學(xué)習(xí)資料,明確了“5個(gè)嚴(yán)禁、17個(gè)不準(zhǔn)、5個(gè)一律”,切實(shí)做到教育在先、警示在先、預(yù)防在先。
    加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造良好氛圍。為使換屆選舉工作深入人心、家喻戶曉,鎮(zhèn)黨委加大換屆選舉的宣傳力度,要求宣傳范圍的“全覆蓋”。制作了8塊宣傳欄,條幅、墻報(bào)30多條,在鎮(zhèn)政府大院內(nèi)、各村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所和主要路口向黨員群眾宣傳鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆工作,營(yíng)造良好輿論氛圍,使廣大干部群眾了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆工作的重要意義和有關(guān)嚴(yán)肅紀(jì)律的要求,讓群眾監(jiān)督、讓群眾參與,真正選出能夠擔(dān)當(dāng)起重任的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子。
    強(qiáng)化措施,平穩(wěn)有序推進(jìn)。根據(jù)縣委的部署,精心制定了《東陽(yáng)鎮(zhèn)換屆工作時(shí)間推進(jìn)表》和《換屆工作流程圖》,為在具體操作過(guò)程中沿著正確方向、把握政策規(guī)定、圓滿完成工作打好了基礎(chǔ)。推行“流程銷號(hào)法”,結(jié)合制定的推進(jìn)表和換屆流程圖,完成一項(xiàng),銷號(hào)一項(xiàng),保證換屆工作思想不散、秩序不亂、工作不斷。
    換屆工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十
    (一)黨委會(huì)研究換屆改選工作并作出決議,向上級(jí)黨組織提出關(guān)于換屆改選工作的請(qǐng)示。
    1.上級(jí)黨組織批復(fù)同意后,召開黨委(紀(jì)委)會(huì),總結(jié)本屆黨委(紀(jì)委)工作,起草《黨委(紀(jì)委)工作報(bào)告》擬定《換屆改選日程安排》及《選舉辦法》。
    2.召開支部書記會(huì)議,布置換屆改選工作。
    3.召開支部黨員大會(huì)上,傳達(dá)黨委關(guān)于換屆改選工作的計(jì)劃和要求;組織黨員學(xué)習(xí)民主集中制、黨員權(quán)力與義務(wù)等有關(guān)論述及《中國(guó)共產(chǎn)黨基層黨組織選舉工作暫行條例》,使黨員明確換屆改選工作的目的意義,教育黨員珍惜自己的民主權(quán)力,積極參加選舉工作;討論《選舉辦法》;討論、醞釀黨委(紀(jì)委)預(yù)選候選人名單。
    4.召開支部書記會(huì)議,聽(tīng)取各支部討論、醞釀?lì)A(yù)選候選人的意見(jiàn)。
    5.召開各種形式的會(huì)議,征求黨員對(duì)黨委(紀(jì)委)工作報(bào)告的意見(jiàn),根據(jù)黨員的意見(jiàn)修改黨委(紀(jì)委)工作報(bào)告。
    6.印制選票(不得少于兩套)。布置會(huì)場(chǎng),準(zhǔn)備投票箱,確定和培訓(xùn)選舉工作人員。
    (三)開好黨員大會(huì)或黨員代表大會(huì)的預(yù)備會(huì)。
    1.討論黨委(紀(jì)委)的工作報(bào)告,提出修改意見(jiàn);。
    2.表決通過(guò)《選舉辦法》;。
    3.進(jìn)行預(yù)選;。
    4.召開黨委會(huì)、總結(jié)黨委(紀(jì)委)換屆預(yù)選情況,審查確定黨委(紀(jì)委)正式候選人名單;安排正式選舉準(zhǔn)備工作及選舉時(shí)間;填寫黨委(紀(jì)委)候選人得票數(shù)局面報(bào)告,一并將情況報(bào)上級(jí)黨組織同意后,轉(zhuǎn)入正式選舉。
    (四)召開黨員大會(huì)或黨員代表大會(huì)進(jìn)行選舉。
    (五)新當(dāng)選的黨委(紀(jì)委)成員召開第一次全體會(huì)議,無(wú)記名投票選舉黨委(紀(jì)委)正副書記,研究委員分工。
    (六)向上級(jí)黨組織呈報(bào)《換屆改選情況報(bào)告》。
    報(bào)告內(nèi)容:換屆改選概況、方法和步驟;黨委(紀(jì)委)正、副書記及和會(huì)分工,每個(gè)人的得票數(shù)及推選書記、副書記的票數(shù)。
    (七)將換屆改選工作的文書、選票等材料封存歸檔。
    換屆工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十一
    教師的天職是教書育人。因此,作為一個(gè)教師必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。只有嚴(yán)格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展,并能對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。做一個(gè)同事滿意,學(xué)生滿意,家長(zhǎng)滿意的好老師。在這一學(xué)期中,本人自覺(jué)要求自己,在各方面都力爭(zhēng)“為人師表”。
    記得有位教育家曾說(shuō)過(guò):愛(ài)學(xué)生是對(duì)老師最最基本的要求。老師愛(ài)學(xué)生,可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足,使教師的影響長(zhǎng)久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個(gè)合格的人民教師,還要關(guān)心學(xué)生。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時(shí)間和學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動(dòng),縮短師生間的距離。由于我愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,處理問(wèn)題及時(shí),方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,所以,學(xué)生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。熱愛(ài)學(xué)生,還表現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,又注意學(xué)生的個(gè)體差異,區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,特別是差生,使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才。一個(gè)教師能得到學(xué)生的信任,使自己的工作順利進(jìn)行,使學(xué)生能健康活潑的成長(zhǎng),是自己最大的成功和欣慰。
    熱愛(ài)教師工作“為教育事業(yè)奮斗終身”是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),看成是教師的最高美德。干一行,愛(ài)一行,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中,我嚴(yán)于律己,寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時(shí)糾正,對(duì)別人的缺點(diǎn),則盡量寬容。教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能不愧為人民教師的稱號(hào)。
    學(xué)習(xí)培訓(xùn),參加計(jì)算機(jī)應(yīng)用學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐。
    在當(dāng)前的形勢(shì)下,我們只有不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高。做了初一(9)班的班主任工作已經(jīng)半年了,自從我擔(dān)任了這個(gè)班的班主任工作以來(lái),努力鉆研班主任先進(jìn)的理論,向?qū)W校的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)。對(duì)初一的學(xué)生,合理有效的班級(jí)管理有著極其重要的作用,可以讓學(xué)生很快地凝聚在班主任身邊,可以讓學(xué)生盡快地投入到初中的學(xué)習(xí)生活中來(lái),可以讓學(xué)生充分地發(fā)揮主人翁精神,可以讓學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣……那么,如何對(duì)初一學(xué)生進(jìn)行管理呢?現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、“幫助樹立自信心”是成功的第一秘訣。
    結(jié)合校本教材,首先在學(xué)生中開展“自信成功教育”。初一的學(xué)生通過(guò)一年的學(xué)習(xí),建立信心是很重要的,其中又特別是在小學(xué)的一些成績(jī)就不太好的同學(xué),他們對(duì)自己就更沒(méi)有自信心了。愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣?!泵鎸?duì)這些情況,作為班主任老師的班級(jí)管理者,就一定要給學(xué)生自信,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。比如在班上經(jīng)常讓學(xué)生明白,只要他們努力,他們還有三年時(shí)間,但如果他們不努力,三年時(shí)間也會(huì)很快過(guò)去。比如我班的最后一名孫越同學(xué)在小學(xué)里成績(jī)是一塌糊涂,上課吮手咬指(這是自感自卑的心里表現(xiàn)),老師講課與他好像是沒(méi)有任何一點(diǎn)關(guān)系,與家長(zhǎng)聯(lián)系,家長(zhǎng)都無(wú)從下手,經(jīng)我?guī)状闻c他父母的接觸中了解到他家長(zhǎng)也沒(méi)有里信心,心急起來(lái)就大罵一通,甚至有過(guò)激的語(yǔ)言,如:你就不要念了;在家呆著吧;……孩子本來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)信心,再在父母的定勢(shì)與評(píng)論中,孩子就好像進(jìn)入了黑暗中,沒(méi)有了光明與陽(yáng)光。這確實(shí)是很令人擔(dān)憂的。經(jīng)了解一切后,我與他父母交流,在交流中我為了給他們信心與希望。交流過(guò)程中他們覺(jué)得確實(shí)有道理。在家長(zhǎng)的支持與配合下,孩子現(xiàn)在的成績(jī)雖然還是不太理想,但比起以前來(lái)說(shuō)有了進(jìn)步,特別是他有了些自信與希望,不是整天在指責(zé)與否定中生活與學(xué)習(xí)了。海倫。凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人來(lái)說(shuō),信心是命運(yùn)的主宰?!薄靶判氖且环N心境,有信心的人不會(huì)在轉(zhuǎn)瞬間就消沉沮喪?!眾W格斯特?馮?史勒格也說(shuō)過(guò):“在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步?!?BR>    作為剛進(jìn)入新學(xué)校,面對(duì)新老師、新同學(xué),每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)新的奮斗目標(biāo),只要我們不斷地給孩子們新的希望與信心,相信每個(gè)孩子都會(huì)自信地朝著他們的目標(biāo)前進(jìn)的!
    二、“培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)”是成功的必備因素。
    競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),是形競(jìng)爭(zhēng)品質(zhì)的前提。我認(rèn)為初一學(xué)生,帶著對(duì)新生活的美好向往和強(qiáng)烈的的新奇感,跨進(jìn)中學(xué)大門,他們渴求有新的認(rèn)知。
    1、抓住良機(jī),先入為主,及時(shí)組織他們閱讀報(bào)刊,收看新聞,開展廣泛的讀書活動(dòng),讓他們了解當(dāng)今高科技革命和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的特點(diǎn),用時(shí)代的最強(qiáng)音扣擊他們幼小的心扉,引導(dǎo)他們感受時(shí)代跳動(dòng)的脈搏,明白競(jìng)爭(zhēng)是未來(lái)社會(huì)人立足、生存、發(fā)展的根本。開展班干部競(jìng)聘、團(tuán)員競(jìng)選等活動(dòng),效果很好。
    2、通過(guò)講英雄事跡,老一輩精神的班團(tuán)活動(dòng),啟發(fā)他們懂得寶貴的中學(xué)時(shí)光,是創(chuàng)造美好人生的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),把當(dāng)前的學(xué)習(xí)、生活與未來(lái)的理想聯(lián)系起來(lái),這樣,就把競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)注入到了學(xué)生心靈深處,激活并誘發(fā)了他們的求知欲、好勝心和躍躍欲試參與競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)烈愿望。
    3、利用班內(nèi)的學(xué)習(xí)模范來(lái)激勵(lì)他們。我讓孩子們?cè)诎嘀姓乙粋€(gè)競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象,每天回去后自己總結(jié)一下,“今天我的好朋友身上的優(yōu)點(diǎn)我有嗎?我哪些地方超過(guò)了他?明天我要在哪方面賽過(guò)他?……”每一次的作業(yè)、小練習(xí)、小測(cè)驗(yàn)、小抽測(cè)、考試、活動(dòng)競(jìng)賽……都是他們競(jìng)爭(zhēng)與奮斗的項(xiàng)目。久而久之,孩子們心中有了前進(jìn)的方向,有了目標(biāo)才有動(dòng)力。
    三、“身先士卒,以身作則”是成功的輔助佐料。
    大教育家孔子說(shuō)過(guò):“其身正,不令其行,其身不正,雖令不行”。具體地說(shuō),在班主任工作中,作為幾十個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)者。
    掃清潔中有幾處沒(méi)有打掃干凈,我經(jīng)常拿起掃帚把不干凈的地方打掃干凈;講臺(tái)上很亂,我一聲不響在地把其整理整齊;地上有廢紙,親自拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶等等。
    第二,一定要以身作則。初中一年級(jí)學(xué)生,年齡很小,具有很強(qiáng)的模仿性。作為班主任老師,一定要做到以身作則,為人師表。比如:我們要求學(xué)生不能佩帶首飾、染發(fā)、衣著樸素與大方……那么,作為班主任的我一定嚴(yán)格要求自己。只有做到了身先士卒、以身作則,班主任老師才有可能在學(xué)生面前迅速樹立威信,從而建立一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。
    四、“剛?cè)嵯酀?jì),以理服人”是成功的必備方法。
    教育。
    管理理論指出:“教育管理主要是對(duì)人的管理,對(duì)人的管理既要重視行為的規(guī)范性,又要考慮尊重人的情感”。對(duì)待初一的新生,首先要有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心,因?yàn)橹挥杏辛藧?ài)心,才能對(duì)學(xué)生做出奉獻(xiàn),也才能使學(xué)生感到溫暖,才能激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,才能讓學(xué)生覺(jué)得如果不努力學(xué)習(xí)就對(duì)不起老師的一片愛(ài)心。但也不能一貫地太溫和,讓學(xué)生覺(jué)得老師威信不大,所以在學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí)批評(píng)一定要嚴(yán)厲,讓學(xué)生明白老師是很不喜歡他們犯錯(cuò)誤的。同時(shí),在對(duì)待初一新生的批評(píng)時(shí),一定做到動(dòng)之情,曉之以理。特別是在處理班上學(xué)生的第一起違紀(jì)事件時(shí),一定要查清事情的前因后果,給犯錯(cuò)誤的學(xué)生指出不是,講清道理,給予批評(píng),做到以理服人。不得枉下結(jié)論,因而委屈學(xué)生,讓學(xué)生一進(jìn)中學(xué)就在心靈上受到打擊,從而使自己在學(xué)生中失去一定的威信。
    換屆工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十二
    我于20_年9月4日至10月16日在__市__區(qū)__小學(xué)進(jìn)行了六個(gè)星期的教育實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括五部分:課堂教學(xué)、班主任工作、教育調(diào)查、信息技術(shù)與課程整合和研究性學(xué)習(xí)課程指導(dǎo)。本人主要做了如下工作:
    (1)班主任工作:為期兩個(gè)星期,指導(dǎo)學(xué)生完成主題班會(huì)《誠(chéng)信在我心中》及組織班級(jí)友誼賽。
    (2)信息技術(shù)教學(xué)工作:完成教案數(shù)為四份,試講次數(shù)為四次,上課節(jié)數(shù)為六節(jié)。
    (3)信息技術(shù)與學(xué)科整合:查找語(yǔ)文學(xué)科的資料及參與制作網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自然學(xué)科圖表復(fù)習(xí)專題網(wǎng)站。
    (5)班部分學(xué)生完成班級(jí)主頁(yè)的制作。經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。在這一個(gè)月里,作為一名實(shí)習(xí)教師,我能以教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生,能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn),并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們教育技術(shù)專業(yè)的形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校留下好的印象。在實(shí)習(xí)期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。
    一、班主任工作。
    (1)在工作準(zhǔn)備方面。
    首先我能較快的了解整個(gè)班級(jí)的情況特點(diǎn)。記得剛開始見(jiàn)習(xí)時(shí),我和麗萍就急著找班主任潭老師了解班級(jí)情況。但潭老師并沒(méi)有直接告訴我們,而是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)、去了解??赡墚?dāng)初我們有點(diǎn)不理解。但后來(lái)想一想潭老師并沒(méi)有做錯(cuò)。我們應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個(gè)班級(jí),了解學(xué)生,畢竟我們面對(duì)的還是學(xué)生,這也是對(duì)我們工作的一個(gè)考驗(yàn)。接下來(lái)我就通過(guò)班委會(huì)議了解了班級(jí)的一些日常工作以及班委的一些職責(zé)。其次,我能較快的熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,我抓住一切肯能的機(jī)會(huì)和他們接觸交流。除了上課時(shí)間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學(xué)生都不怎么和我說(shuō)話,都非常被動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個(gè)班級(jí),原因是彼此還不了解,這時(shí)我應(yīng)該采取主動(dòng),通過(guò)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,慢慢的和他們交流。通過(guò)自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心,學(xué)生也逐漸放開來(lái)了,都愿意主動(dòng)找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流,只有這樣,你才能了解學(xué)生。
    (2)在班級(jí)日常管理方面。
    我能在班主任潭老師的指導(dǎo)下,輔助她主持日常工作并組織了一次班級(jí)活動(dòng)。在這短短的兩個(gè)星期,我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時(shí),不忘給他們灌輸一些道理,能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育。比如早自修的作業(yè)上交,很多同學(xué)每次過(guò)來(lái)不是說(shuō)自己忘了做作業(yè)就是說(shuō)不會(huì)做的理由來(lái)拖欠作業(yè)。通過(guò)自己對(duì)他們的監(jiān)督及必要的思想教育,一部分同學(xué)能很好的改掉拖欠作業(yè)這不好的習(xí)慣。特別是我們班的張嘉迅,每次作業(yè)都是空白,到了后來(lái)都是他主動(dòng)把作業(yè)本給我,看到上面寫滿滿的,我非常高興。我想他們還是比較懶,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠,像此類學(xué)生就需要我們的監(jiān)督和引導(dǎo)。除了作業(yè),還有衛(wèi)生打掃,女生普遍比較認(rèn)真積極,而有部分男生就非常偷懶,總是推推拖拖。對(duì)與這類學(xué)生,就應(yīng)該給他們明確的任務(wù)。我們班有太多調(diào)皮的學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)自己很難對(duì)他們進(jìn)行思想教育,你不能對(duì)他硬來(lái),你越是態(tài)度強(qiáng)硬,他就越反抗。對(duì)于這類學(xué)生,應(yīng)該在平時(shí)和他們多交流,能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^(guò)一些言語(yǔ)對(duì)他們作一些引導(dǎo)。
    (3)在班級(jí)活動(dòng)方面。
    開展活動(dòng),學(xué)生是主體,因此開展的活動(dòng)就應(yīng)該迎合學(xué)生的興趣。在一開始,我就在學(xué)生中展開一些調(diào)查,詢問(wèn)他們喜歡開展什么體育比賽,以及什么性質(zhì)的班會(huì)。通過(guò)收集學(xué)生的意見(jiàn),我組織了一場(chǎng)籃球友誼賽。我想通過(guò)這個(gè)比賽能夠增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,為了更好的準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽,我還讓學(xué)生展開了一些訓(xùn)練,這些訓(xùn)練非常有效果,最終以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)贏得了勝利。在比賽過(guò)程中,女生可謂表現(xiàn)積極,能夠很好的為隊(duì)員加油助威。這就很好的體現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力。而在班會(huì)方面,很多學(xué)生喜歡比賽性質(zhì)的,又要結(jié)合知識(shí)方面的活動(dòng)。但在我擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間已經(jīng)安排了誠(chéng)信班會(huì)。為此,我就跟麗萍商量在她擔(dān)任班主任期間進(jìn)行一次知識(shí)競(jìng)猜主題班會(huì)。那次班會(huì)下來(lái),同學(xué)們的思維異?;钴S,而且小組之間競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,這也很好的體現(xiàn)了我們班學(xué)生特點(diǎn),好勝、好動(dòng)。時(shí)間過(guò)的非???,當(dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn),開始和他們建立起感情時(shí),卻結(jié)束了。雖然非常短暫,但覺(jué)得自己學(xué)到了很多,特別是認(rèn)真負(fù)責(zé),也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,感受到學(xué)生的聰明可愛(ài)。在這次實(shí)習(xí)中,我從班主任潭老師身上學(xué)到很多,同時(shí)充分體會(huì)到“愛(ài)心”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對(duì)學(xué)生付出真愛(ài),你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任。但在實(shí)習(xí)中,我不能很好的做到“愛(ài)”跟“嚴(yán)”結(jié)合,可能我的他們的愛(ài)有點(diǎn)過(guò)度,以致于有時(shí)有點(diǎn)遷就他們。我想對(duì)學(xué)生的愛(ài)一定要有一個(gè)度,而且必須跟嚴(yán)結(jié)合。該嚴(yán)的時(shí)候就嚴(yán),只有這樣學(xué)生才能理解你的愛(ài)。
    二、信息技術(shù)教學(xué)工作教學(xué)更是實(shí)習(xí)的重點(diǎn),以下是我實(shí)習(xí)的一點(diǎn)心得。
    在教育信息化發(fā)展的進(jìn)程中,信息技術(shù)教師在其中發(fā)揮了很大的作用,作為教育技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,我想更應(yīng)該在校期間努力學(xué)習(xí)各方面的技能,努力提高自身的信息素養(yǎng)、提高自己的專業(yè)素質(zhì),只有這樣充分體現(xiàn)自己的價(jià)值,為信息化發(fā)展添磚加瓦。從這這幾項(xiàng)專業(yè)實(shí)習(xí)中,我深刻認(rèn)識(shí)到了在學(xué)校學(xué)的專業(yè)知識(shí)不管是理論還是技術(shù)還不夠細(xì)致,不夠深入,比如網(wǎng)站的制作及幫老師做一些課件時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的技術(shù)還是比較欠缺的。我們所學(xué)的更多的是一些入門的基礎(chǔ),而且理論學(xué)習(xí)方面根本沒(méi)有應(yīng)用到實(shí)踐中。這次實(shí)踐是一次很好的練兵機(jī)會(huì),我學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。四、建議我希望我們學(xué)院以后能多和中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的基地關(guān)系,并開展一系列的合作。包括課題的研究開發(fā),教學(xué)設(shè)計(jì),學(xué)科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等,并把這些任務(wù)都布置給我們。這樣我們才能更好的學(xué)以致用,同時(shí)也可以為我們教育技術(shù)做一個(gè)很好的宣傳。總之要多給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
    換屆工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十三
    各位代表、同志們:
    中國(guó)共產(chǎn)黨某區(qū)第二次代表大會(huì)在市委的高度重視、親切關(guān)懷和市委組織部的精心指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,圓滿完成了大會(huì)預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù),今天就要?jiǎng)倮]幕了。這次大會(huì)高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的十六大、十六屆三中、四中、五中全會(huì)精神,充分發(fā)揚(yáng)民主,嚴(yán)格照章辦事,是一次總結(jié)過(guò)去、規(guī)劃未來(lái)的大會(huì),是一次既往開來(lái)、與時(shí)俱進(jìn)的大會(huì)。市委常委、組織部部長(zhǎng)陳平同志親臨大會(huì),并對(duì)我區(qū)今后的工作提出了新的更高的要求。這次大會(huì)對(duì)于動(dòng)員全區(qū)廣大黨員干部和各族人民群眾,努力實(shí)現(xiàn)今后五年的宏偉目標(biāo),必將產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
    大會(huì)經(jīng)過(guò)認(rèn)真審議,通過(guò)了中共賀州市八步區(qū)一屆委員會(huì)工作報(bào)告。代表們一致認(rèn)為,報(bào)告實(shí)事求是,主題鮮明,方向明確,重點(diǎn)突出,催人奮進(jìn),符合“三個(gè)代表”重要思想的要求,符合黨的十六大、十六屆五中全會(huì)精神,充分體現(xiàn)了時(shí)代發(fā)展的主旋律和全區(qū)人民的愿望。大會(huì)還審議通過(guò)了中共賀州市八步區(qū)紀(jì)律檢查委員會(huì)工作報(bào)告,認(rèn)為區(qū)紀(jì)委的報(bào)告對(duì)過(guò)去四年的工作總結(jié)是實(shí)事求是的,所提出的今后工作任務(wù)和要求是積極可行的。這次大會(huì)按照黨章和有關(guān)規(guī)定,經(jīng)過(guò)充分醞釀和民主選舉,產(chǎn)生了中共賀州市八步區(qū)第二屆委員會(huì)和中共賀州市八步區(qū)紀(jì)律檢查委員會(huì),以及我區(qū)參加賀州市第二次黨代會(huì)的代表。在此,我代表新一屆區(qū)委向全體代表給予我們的信任和支持表示衷心的感謝!由于工作需要,一屆區(qū)委組成人員中的一些同志不再擔(dān)任二屆區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),這些同志,過(guò)去為八步區(qū)的改革發(fā)展和穩(wěn)定盡心盡力,盡職盡責(zé),付出了辛勤的勞動(dòng),作出了積極的貢獻(xiàn),讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝!同時(shí),希望新當(dāng)選的區(qū)委班子、區(qū)紀(jì)委班子不辱使命,不負(fù)重托,切實(shí)擔(dān)當(dāng)起黨和人民交付的歷史重任。各位代表、同志們,藍(lán)圖已經(jīng)繪就,目標(biāo)已經(jīng)明確。如何把大會(huì)的精神真正落到實(shí)處?在新的起點(diǎn)上求得新的更大發(fā)展靠什么?歸納起來(lái),就是靠團(tuán)結(jié)!靠創(chuàng)新!靠實(shí)干!
    我們必須繼續(xù)高舉團(tuán)結(jié)的旗幟。“黨的團(tuán)結(jié)就是黨的生命”。講黨性就要講團(tuán)結(jié),講政治就要講團(tuán)結(jié),講大局就要講團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,出凝聚力,出新的生產(chǎn)力。設(shè)區(qū)以來(lái),八步區(qū)改革發(fā)展取得的每一個(gè)進(jìn)步,無(wú)不是上下一心、和衷共濟(jì)、團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。在新的發(fā)展階段,我們面臨著更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),肩負(fù)著更加光榮的使命,更需要我們緊緊依靠全區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),依靠全區(qū)黨員干部的團(tuán)結(jié),依靠全區(qū)各族人民的團(tuán)結(jié),創(chuàng)造團(tuán)結(jié)和諧的生動(dòng)局面,增強(qiáng)加快發(fā)展的能動(dòng)力。我們要珍惜全區(qū)初步形成的“心齊、氣順、風(fēng)正、勁足”這一來(lái)之不易的可喜局面,以新一屆區(qū)委的團(tuán)結(jié)帶動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和全區(qū)人民的團(tuán)結(jié),形成推進(jìn)富民強(qiáng)區(qū),加快發(fā)展的強(qiáng)大合力,去戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難,破解一個(gè)又一個(gè)難題,奪取一個(gè)又一個(gè)勝利!
    我們必須始終堅(jiān)持創(chuàng)新的品格?!皠?chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉?!卑瞬阶鳛橘R州市的政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心,肩負(fù)著光榮的使命,承擔(dān)著繁重的任務(wù)。我們正從事著前無(wú)古人的全新事業(yè),既沒(méi)有現(xiàn)成的道路可走,也沒(méi)有成功的模式可鑒。唯有創(chuàng)新,才有出路;唯有創(chuàng)新,才能發(fā)展。我們要按照中央、自治區(qū)、市委的決策和部署,堅(jiān)持開拓創(chuàng)新的精神,不斷創(chuàng)新我們的思維,創(chuàng)新我們的機(jī)制,創(chuàng)新我們的方法,走出一條符合自身實(shí)際,具有八步特色的發(fā)展之路。我們要圍繞黨代會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的品格,解放思想,更新觀念,努力在實(shí)踐中不斷探索,在探索中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,在創(chuàng)新中加快發(fā)展!
    我們必須大力倡導(dǎo)實(shí)干的作風(fēng)。“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦?!睂?shí)干,是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),共產(chǎn)黨人靠實(shí)干立身,靠實(shí)干興業(yè),靠實(shí)干強(qiáng)威。八步區(qū)作為經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),要在西部大開發(fā)、建立泛珠三角經(jīng)濟(jì)圈、承接?xùn)|部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和構(gòu)建中國(guó)——東盟自由貿(mào)易區(qū)中加快發(fā)展,完成這次黨代會(huì)確立的目標(biāo)任務(wù),更需要各級(jí)黨組織團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全區(qū)廣大黨員和人民群眾振奮精神,艱苦奮斗,真抓實(shí)干。只有實(shí)干,才能把黨的路線方針政策落到實(shí)處;只有實(shí)干,才能真正贏得人民群眾的擁護(hù)和支持。實(shí)干,就是要說(shuō)實(shí)話,不說(shuō)假話,不說(shuō)空話。實(shí)干,就是要辦實(shí)事,不搞花架子,不做表面文章。實(shí)干,就是要求實(shí)效,不脫離群眾,不脫離實(shí)際。要真心實(shí)意為群眾謀利益,特別要關(guān)心困難群眾的生活,以實(shí)實(shí)在在的舉措,謀實(shí)實(shí)在在的發(fā)展,求實(shí)實(shí)在在的效果!
    趨之”這句話與大家共勉。
    各位代表,同志們!全面實(shí)現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨賀州市八步區(qū)第二次代表大會(huì)確定的目標(biāo)和任務(wù),是全區(qū)人民的共同心愿,也是我們義不容辭的歷史責(zé)任。讓我們更加緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍,高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,開拓奮進(jìn),搶抓機(jī)遇,扎實(shí)工作,為全面實(shí)現(xiàn)八步發(fā)展新跨越而努力奮斗!
    換屆工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十四
    (一)依照程序完成重點(diǎn)村項(xiàng)目申報(bào)工作。
    根據(jù)各重點(diǎn)村扶貧規(guī)劃落實(shí)情況,堅(jiān)持“在重點(diǎn)村范圍內(nèi)選擇項(xiàng)目、按規(guī)劃選擇項(xiàng)目和按程序申報(bào)項(xiàng)目”的原則,保質(zhì)保量完成了每年度重點(diǎn)村項(xiàng)目申報(bào)工作。
    (二)著力加強(qiáng)重點(diǎn)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)實(shí)施整村推進(jìn)。
    瞄準(zhǔn)重點(diǎn)村困難群眾最關(guān)注、最迫切需要解決的生活、生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施難題,我縣本著“打基礎(chǔ)管長(zhǎng)遠(yuǎn)”的思路,整合各方資源,捆綁其他項(xiàng)目資金,著力加強(qiáng)重點(diǎn)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
    (三)結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)工作,加快重點(diǎn)村整村推進(jìn)步伐。
    我縣采取“黨委政府領(lǐng)導(dǎo),掛點(diǎn)單位支持,扶貧部門指導(dǎo),村級(jí)組織牽頭,村民廣泛參與”的運(yùn)行機(jī)制,在重點(diǎn)村開展新農(nóng)村建設(shè),使重點(diǎn)村村容村貌煥然一新,實(shí)現(xiàn)了讓群眾“走平坦路、喝干凈水、上衛(wèi)生廁”的基本目標(biāo),群眾的面貌煥然一新。同時(shí)組建了柑桔、西瓜、煙葉和蔬菜等經(jīng)濟(jì)組織,引導(dǎo)農(nóng)戶進(jìn)行產(chǎn)業(yè)調(diào)整,增強(qiáng)增收后勁。
    (四)強(qiáng)化扶貧項(xiàng)目資金管理,提高扶貧效益。
    我縣認(rèn)真加強(qiáng)扶貧項(xiàng)目的管理,一是堅(jiān)持項(xiàng)目公示制,接受群眾監(jiān)督;二是堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則,選擇好項(xiàng)目實(shí)施單位;三是堅(jiān)持“設(shè)立專戶、封閉運(yùn)行”的報(bào)賬制管理方式,采用專戶使用扶貧辦負(fù)責(zé)人印鑒的方式進(jìn)一步確保扶貧資金的??顚S?四是堅(jiān)持參與式扶貧,擴(kuò)大扶貧資金使用效益;濾布五是成立村監(jiān)督小組,全程參與項(xiàng)目的申報(bào)、招投標(biāo)、實(shí)施、發(fā)票的簽字審核及檢查驗(yàn)收的各個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)認(rèn)真指導(dǎo)實(shí)施,鄉(xiāng)村積極配合,村民積極參與,扶貧開發(fā)項(xiàng)目進(jìn)展和效果均較好,扶貧資金發(fā)揮了更大的效益。
    (五)群眾全程參與管理,體現(xiàn)民主增強(qiáng)自我發(fā)展能力。
    在確定扶貧開發(fā)重點(diǎn)村時(shí),我縣即在廣泛依靠群眾的基礎(chǔ)上,編制了突出基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、突出產(chǎn)業(yè)發(fā)展的村扶貧開發(fā)規(guī)劃。在每年度的項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,項(xiàng)目監(jiān)督小組成員等群眾代表全程參與研究項(xiàng)目申報(bào)、項(xiàng)目實(shí)施方案、投議標(biāo)方案、簽訂施工合同、項(xiàng)目支出發(fā)票的簽字審核、項(xiàng)目完工驗(yàn)收等各個(gè)環(huán)節(jié)。同時(shí)在項(xiàng)目申報(bào)前、項(xiàng)目下達(dá)后、工業(yè)濾布確定項(xiàng)目實(shí)施單位后及項(xiàng)目實(shí)施完成并經(jīng)驗(yàn)收后的各個(gè)時(shí)期,都按要求及時(shí)地在“村務(wù)公開欄”進(jìn)行了公示。在交通、水利等基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目中,還積極組織受益群眾以投工投勞的方式參與實(shí)施。我縣各重點(diǎn)村以各種形式組織群眾參與扶貧開發(fā),既擴(kuò)大了扶貧資金使用效益,又體現(xiàn)了民主,增強(qiáng)了重點(diǎn)村群眾自我發(fā)展的能力。
    (六)加強(qiáng)聯(lián)系定點(diǎn)單位,定點(diǎn)扶貧效果明顯。
    20__年,我縣共有45個(gè)省、市、縣單位在38個(gè)扶貧開發(fā)重點(diǎn)村開展定點(diǎn)扶貧工作。各重點(diǎn)村的定點(diǎn)扶貧工作進(jìn)展順利,群眾脫貧的進(jìn)度明顯加快。一是加強(qiáng)了以村黨支部為核心的村級(jí)組織建設(shè);二是推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,加強(qiáng)技能培訓(xùn),促進(jìn)農(nóng)民增收;三是多方籌集著力幫助改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);四是積極推進(jìn)農(nóng)村和諧社會(huì)建設(shè)。
    換屆工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十五
     本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束, 在這一個(gè)學(xué)期里我較好的完成了體 育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題。
     現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情 況總結(jié)如下:
     一、教學(xué)工作 我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。
     首先,我特別重視人體生 理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。
     運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事 故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。
     在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng) 學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
     其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知 規(guī)律的培養(yǎng)。
     這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育 教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練, 為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法 奠定基礎(chǔ)。
     最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教 材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
     培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、 組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
     這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
     二、兩操工作 在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對(duì)廣播操 有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難 了。
     因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
     第一,加強(qiáng) 對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng) 學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。
     第二, 體育教師要正確運(yùn)用示范。
     示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通 過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。
     因此,要求教師示范要清楚、 準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
     第三,講解要少而精。
     我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。
     第四,口令要 清楚、洪亮、準(zhǔn)確。
     第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。
     另外,在廣播操教 學(xué)過(guò)程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。
     所以, 廣播操質(zhì)量, 在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。
     在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望 所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范 作用。
     三、訓(xùn)練工作 我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有 測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。
     在訓(xùn)練時(shí)間上, 為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽(yáng)落山后天都大黑了才能回 家。
     在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生 訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。
     在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中,陳秀梅校長(zhǎng) 和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。
     因此,我 要加倍努力,爭(zhēng)取在下期區(qū)運(yùn)會(huì)上取得好成績(jī)。
     年,在分局黨委和分局團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在分局各級(jí)團(tuán)組織的協(xié)同幫助和本支部團(tuán)員青年的共同努力下, 團(tuán)支部不斷加強(qiáng)自身建設(shè),堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),學(xué)習(xí)貫徹“十八大”精神,深入學(xué)習(xí)分局團(tuán)委及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的文件精神。
     組織開展了一系列創(chuàng)先進(jìn)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化團(tuán)組織建設(shè)活動(dòng),團(tuán)結(jié)拼搏、開拓奮進(jìn),堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)的'各項(xiàng)方針政策,加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)。
     20xx年, 團(tuán)支部開展了各種活動(dòng),組織政治理論學(xué)習(xí)。
     現(xiàn)將本團(tuán)支部20xx年工作總結(jié)如下:
     一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
     在組織建設(shè)方面,團(tuán)支部從個(gè)人的思想建設(shè)做起,認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策,積極響應(yīng)分局團(tuán)委的號(hào)召,逐步提高整體思想素質(zhì),加強(qiáng)團(tuán)員青年的思想引導(dǎo),提高團(tuán)員青年隊(duì)伍的整體素質(zhì),較好的促進(jìn)中心工作發(fā)展。
     20xx年,中心黨委、團(tuán)支部定期組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí)、黨政方針政策,以創(chuàng)建青年文明號(hào)為契機(jī),中心團(tuán)支部以提素質(zhì)、促發(fā)展為目標(biāo),狠抓青年職工的政治學(xué)習(xí),積極做好優(yōu)秀團(tuán)員青年的發(fā)展黨員工作。
     員會(huì)等,提醒團(tuán)員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,勤奮工作,服務(wù)社會(huì)。
     通過(guò)青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng),中心團(tuán)支部及時(shí)了解團(tuán)員青年工作、思想狀況,逐步提高團(tuán)員青年的思想意識(shí),及時(shí)對(duì)中心團(tuán)員青年進(jìn)行團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育,加強(qiáng)其團(tuán)隊(duì)合作精神。
     從而調(diào)動(dòng)團(tuán)員青年的工作主動(dòng)性和積極性,擴(kuò)大了宣傳以及創(chuàng)建優(yōu)秀青年文明號(hào)的決心,在加強(qiáng)組織建設(shè)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的活動(dòng)中也得到了中心領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。
     二、開展的各項(xiàng)活動(dòng)
     1、配合中心黨委,我團(tuán)支部的青年同志積極參加黨支部組織的各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)支部組織青年同志們開展了傳達(dá) 局團(tuán)委20xx年工作會(huì)會(huì)議精神的學(xué)習(xí)活動(dòng),開展了學(xué)習(xí) 同志的先進(jìn)事跡座談會(huì)活動(dòng)。
     組織青年同志觀看了中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆代表大會(huì)實(shí)況轉(zhuǎn)播,繼續(xù)落實(shí)了“讀書月”活動(dòng)。
     通過(guò)各種活動(dòng),提高了青年同志們的思想意識(shí),加強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力。
     2、積極配合局團(tuán)委做好組織開展創(chuàng)建“青年文明號(hào)”的申報(bào)活動(dòng),通過(guò)不斷的努力, 團(tuán)支部獲得了“ 市青年文明號(hào)”。
     這個(gè)榮譽(yù)的取得,進(jìn)一步促進(jìn)了中心團(tuán)員青年的工作積極性,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)建設(shè),為 團(tuán)支部下一步更高榮譽(yù)的爭(zhēng)取打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
     得了優(yōu)異的成績(jī)。
     4、在中心業(yè)務(wù)工作中,包括每年例行的 工作。
     中心團(tuán)員青年都能夠起到模范帶頭作用,客服種種危險(xiǎn)和困難,不僅能夠圓滿、按時(shí)完成計(jì)量檢定工作,而且多年來(lái)無(wú)一工作失誤。
     三、團(tuán)支部工作中的不足及下一年的打算
     團(tuán)支部在分局團(tuán)委和本中心黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)
     工作取得了一定成績(jī),但在工作中難免會(huì)存在一些不足:1、團(tuán)員青年在實(shí)際工作的主動(dòng)性還不夠強(qiáng),不能完全的自主承擔(dān)完成一些大項(xiàng)目工作,還有待于提高。
     2、根據(jù)青年文明號(hào)創(chuàng)建精神,支部缺少長(zhǎng)期志愿服務(wù)隊(duì),組織的活動(dòng)不夠多。
     3、支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)新聞宣傳工作做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,主要原因是個(gè)團(tuán)員青年對(duì)新聞敏感性還不是很強(qiáng),也是今后需要改進(jìn)的地方。
     4、今后繼續(xù)以更高級(jí)別的青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)為主線,積極開展一系列促崗位,利同志,謀發(fā)展的活動(dòng)。
     團(tuán)支部
     年x月x日
    換屆工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十六
    為了與2016年區(qū)委會(huì)及2017年市委會(huì)換屆相銜接,進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)委下屬總支、各支部自身建設(shè),根據(jù)農(nóng)工黨上海市委員會(huì)的要求,農(nóng)工黨楊浦區(qū)委于2015年2月正式啟動(dòng)基層組織換屆改選工作。經(jīng)過(guò)“兩上兩下”、召開各支部全體黨員大會(huì)等組織程序,于2015年7月20日前全部完成換屆工作,現(xiàn)將本次換屆工作報(bào)告如下:
    在基層支部換屆工作啟動(dòng)前,區(qū)委專門召開主委辦公會(huì),成立由主委、副主委、秘書長(zhǎng)、區(qū)委委員、專職干部組成的換屆工作領(lǐng)導(dǎo)小組,吳曉童主委任組長(zhǎng),全面領(lǐng)導(dǎo)此次換屆改選工作。為了本次換屆工作順利完成,區(qū)委根據(jù)《中國(guó)農(nóng)工民主黨上海市委員會(huì)關(guān)于2015年直屬支部委員會(huì)換屆工作的意見(jiàn)》的精神,形成《農(nóng)工黨楊浦區(qū)委關(guān)于區(qū)屬總支、支部委員會(huì)換屆工作的意見(jiàn)》,對(duì)整個(gè)換屆工作正常有序開展提供規(guī)范和指導(dǎo)。正副主委在百忙中抽出時(shí)間,與相關(guān)單位中共黨組織領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行深入懇談,交流區(qū)委換屆工作進(jìn)展和人選,為選好支部領(lǐng)導(dǎo)班子提供保障。4月8日的換屆工作動(dòng)員會(huì)議上,吳曉童主委對(duì)各支部選舉工作召集人進(jìn)行動(dòng)員,強(qiáng)調(diào)換屆工作的重要性,要求各基層支部充分重視本次支部換屆工作,嚴(yán)格按區(qū)委提出的具體意見(jiàn)、按時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行操作。各支部黨員大會(huì)上,正副主委親自蒞臨,并對(duì)支部新一屆班子成員開展工作提出寶貴性意見(jiàn)。
    由于老主委楊祉雷同志為區(qū)委組織工作打下的良好基礎(chǔ),本次基層支部換屆大體上保持平穩(wěn),原任支部主任全部留任,只有部分支部委員因年齡問(wèn)題或個(gè)人原因,不再擔(dān)任原有職務(wù)。區(qū)委本著一切從實(shí)際出發(fā),充分考慮支部工作能更好開展,尤其是考慮退休老同志的需求。
    成立區(qū)委第二個(gè)總支——綜合總支,下轄綜合支部、環(huán)保支部、退休支部等三個(gè)支部,黨員人數(shù)達(dá)到75人。上次支部換屆,區(qū)委成立由20多名黨員組織的退休支部。經(jīng)過(guò)這些年的運(yùn)行,退休支部存在的一些問(wèn)題也逐步顯現(xiàn)。為此,區(qū)委廣泛聽(tīng)取老同志對(duì)于是否保留退休支部的意見(jiàn),最終保留退休支部的建制,但劃歸綜合總支。區(qū)委還專門委派一位企業(yè)老總擔(dān)任退休支部負(fù)責(zé)人,精心為老同志們服務(wù)。通過(guò)以上調(diào)整,使支部?jī)?nèi)成員相對(duì)集中,為支部開展各項(xiàng)工作提供了組織上的保障。本次換屆前區(qū)委下屬有(一個(gè)總支)13個(gè)支部,經(jīng)調(diào)整后現(xiàn)為(兩個(gè)總支)12個(gè)支部。換屆后,總支、支部委員數(shù)從原來(lái)41名增至47名,支部委員會(huì)成員的平均年齡46.4歲,年齡結(jié)構(gòu)更為優(yōu)化,既有經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志,也有充滿活力、思維活躍的年輕同志,為黨派工作薪火相傳打下良好基礎(chǔ)。
    換屆選舉是一項(xiàng)很嚴(yán)肅的組織工作,各環(huán)節(jié)需要符合組織程序規(guī)范。新一屆支部委員會(huì)的醞釀產(chǎn)生,必須要經(jīng)過(guò)“兩上、兩下”。5月初,區(qū)委匯總上報(bào)各基層組織初步候選人(一上)名單。此后,區(qū)委基層換屆工作領(lǐng)導(dǎo)小組將審核各基層組織提出的候選人建議名單,報(bào)區(qū)委會(huì)批準(zhǔn)后下發(fā)(一下)給支部再次討論。5月底,各基層組織上報(bào)正式候選人名單(二上),介紹候選人情況,按規(guī)定格式填寫候選人表格,由此確定最終的正式候選人(二下)。6月初,經(jīng)區(qū)委會(huì)討論通過(guò)各支部上報(bào)的正式候選人名單。堅(jiān)持民主集中制原則。對(duì)新一屆總支、支部委員會(huì)候選人的提名,充分發(fā)揚(yáng)民主、集體討論,反復(fù)醞釀協(xié)商,廣泛聽(tīng)取對(duì)候選人的意見(jiàn);同時(shí)主動(dòng)爭(zhēng)取同級(jí)中共黨組織保持溝通,及時(shí)通報(bào)情況,取得他們的支持和幫助。5月,召開黨員集中支部中共黨政領(lǐng)導(dǎo)班子通報(bào)會(huì),向有關(guān)單位黨組織負(fù)責(zé)人,通報(bào)基層換屆工作情況。整個(gè)候選人形成過(guò)程充分發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益,讓廣大黨員充分表達(dá)自己的訴求,力爭(zhēng)使各支部新一屆班子更好地為成員服務(wù)。
    從換屆工作準(zhǔn)備階段到實(shí)施階段,區(qū)委都十分注重按照形式和程序的規(guī)范。區(qū)委辦公室盡量為各支部提供便利,統(tǒng)一制作選票和選舉報(bào)表,經(jīng)過(guò)選舉大會(huì)填好后存檔。為使各支部換屆大會(huì)籌備人員對(duì)會(huì)議議程深入了解,區(qū)委在換屆大會(huì)召開前專門將大會(huì)議程范本通過(guò)郵件寄發(fā)到各支部。此外,辦公室專職干部還對(duì)各支部進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo),以確保各支部換屆順利有序。在委托選舉方面,也體現(xiàn)出人性化考慮,規(guī)定可以進(jìn)行書面委托,但不接受口頭委托。從實(shí)施效果來(lái)看,這一做法得到廣大黨員的認(rèn)可。每個(gè)支部參加黨員大會(huì)的出席率、投票率均較高,候選人當(dāng)選的得票率較高,體現(xiàn)我黨同志較高的政治覺(jué)悟和組織凝聚力。
    經(jīng)過(guò)各支部全體成員的努力,2015年基層支部換屆工作如期、順利、圓滿完成,支委產(chǎn)生均通過(guò)無(wú)記名等額選舉高票當(dāng)選。縱觀本次基層支部換屆全過(guò)程,仍存在一些不足,比如黨員大會(huì)中某些議程的銜接還可以進(jìn)一步緊湊些。區(qū)委決定繼續(xù)做好換屆選舉后續(xù)工作,做好新當(dāng)選支委干部的培訓(xùn)工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為今后支部工作更好開展提供保障,也為今后支部換屆選舉工作和區(qū)委換屆工作積累更多經(jīng)驗(yàn)。
    換屆工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十七
    轉(zhuǎn)眼間,20xx年已過(guò)去,我在公司的試用期已到。回首兩月來(lái)的工作,盡管我為公司的奉獻(xiàn)微薄,但總算邁出了新區(qū)域,跨行業(yè)開展的第一步,通過(guò)學(xué)習(xí)工作和其他員工的相互溝通,我已逐漸的容入到這個(gè)集體當(dāng)中。
    俗話說(shuō):隔行如隔山,初來(lái)本公司時(shí),由于行業(yè)的區(qū)別,及工作性質(zhì)的不同,確實(shí)有過(guò)束手無(wú)策,好在有同事的幫助,使我以最快的速度熟悉辦公室的工作及對(duì)市場(chǎng)操作流程有了一定的了解。在這短暫的兩個(gè)多月里,通過(guò)對(duì)一定量客戶的拜訪,回收貨款等工作使我對(duì)本行業(yè)有了足夠的認(rèn)識(shí)和了解,也為后期的辦公室工作打下根底。
    現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:
    1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及工作心態(tài)。
    遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的'責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    2、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。
    我是十月份來(lái)到公司工作,在公司系統(tǒng)集成部門擔(dān)任辦公室后勤和業(yè)務(wù)工作,協(xié)助部門經(jīng)理做好一些瑣碎工作。為了更好的工作,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在短的時(shí)間內(nèi)理清部門工作,熟悉了業(yè)務(wù)流程,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路。在來(lái)公司后,我本著“把工作做的更好〞這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作,在余限的時(shí)間里,和局部政府,各企事業(yè)單位的網(wǎng)絡(luò)部門,采購(gòu)部門,及主要決策人進(jìn)行溝通,搜索工程信息,為下一步工作打好根底。
    3、認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好公司領(lǐng)導(dǎo)及部門經(jīng)理交辦的其它工作。
    為了公司工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,積極配合其他同事做好工作。
    4、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家效勞,認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,堅(jiān)守崗位。
    5、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和奉獻(xiàn)。在開展工作之前做好個(gè)人工作方案,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,到達(dá)預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
    總結(jié)今年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步,但在很多方面還存在著缺乏。比方有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,業(yè)務(wù)類客戶資料太少,這有待于在今后的工作中加以改良。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為公司的開展做出更大更多的奉獻(xiàn)。