最新如何做好宣傳思想工作心得體會(huì)（匯總18篇）

    通過(guò)總結(jié)心得，我們能夠更好地吸取教訓(xùn)，改進(jìn)自己的不足之處。在寫心得體會(huì)之前，可以先做些準(zhǔn)備工作，比如整理思路、收集資料等。下面是一些寫心得體會(huì)的實(shí)例，希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
    如何做好宣傳思想工作心得體會(huì)篇一
    要高度重視,解決好一手硬一手軟問(wèn)題。
    要多措并舉，解決好經(jīng)費(fèi)保障問(wèn)題要以人為本，解決好人才保障問(wèn)題。
    要搭建平臺(tái)，解決好載體建設(shè)問(wèn)題。
    要多方協(xié)作，解決好齊抓共管問(wèn)題。
    縣級(jí)宣傳文化部門屬宣傳思想戰(zhàn)線基層，跟群眾的關(guān)系最密切、聯(lián)系最直接，承擔(dān)著黨的路線方針政策宣傳、輿論引導(dǎo)、思想道德教育、群眾文化繁榮等重要職能。抓好基層宣傳思想工作，事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。目前，基層宣傳思想部門總體來(lái)看是好的，各方面職能作用發(fā)揮的也較明顯，但也存在一些實(shí)際困難和問(wèn)題，如：媒體應(yīng)對(duì)難，特別是網(wǎng)絡(luò)媒體的應(yīng)對(duì)難；人員不足，特別是專業(yè)人才短缺；經(jīng)費(fèi)緊張，影響和制約著有些工作的開(kāi)展。針對(duì)這些現(xiàn)狀，如何做好基層宣傳思想工作，結(jié)合基層實(shí)際，我們認(rèn)為應(yīng)從以下五個(gè)方面著手和強(qiáng)化。
    要高度重視,解決好一手硬一手軟問(wèn)題。目前，基層領(lǐng)導(dǎo)在思想上對(duì)宣傳思想工作還是比較重視的，但是在各級(jí)目標(biāo)責(zé)任考核中，經(jīng)濟(jì)工作占的比重較大，宣傳思想工作占的比重相對(duì)較小，受考核“指揮棒”的影響，加之宣傳思想工作屬“務(wù)虛”工作，在短期內(nèi)難以取得看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)績(jī)。因此，在貫徹落實(shí)中，還存在一手硬一手軟問(wèn)題，要解決好這一問(wèn)題，一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。要通過(guò)組織學(xué)習(xí)，使基層領(lǐng)導(dǎo)真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)宣傳文化工作，在提高黨的執(zhí)政能力和鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)中的重要意義，在促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步中的重要作用，使其真正認(rèn)識(shí)到“砍材不誤磨刀功”的重要性，認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)發(fā)展搞不好會(huì)出大問(wèn)題，意識(shí)形態(tài)搞不好也會(huì)出大問(wèn)題。只有統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，才能凝聚力量，產(chǎn)生事半功倍的效果。二是要在績(jī)效考核中，適當(dāng)提高宣傳思想工作考核分值，要與經(jīng)濟(jì)工作同安排、同部署、同檢查、同考核，要把宣傳思想工作作為領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)考核的內(nèi)容之一，真正解決部分基層領(lǐng)導(dǎo)干部思想認(rèn)識(shí)不到位問(wèn)題。只有領(lǐng)導(dǎo)思想重視了，認(rèn)識(shí)到位了，宣傳文化工作中的問(wèn)題才能得到真正解決，整體工作質(zhì)量才能得到真正提高。
    要多措并舉，解決好經(jīng)費(fèi)保障問(wèn)題。要把宣傳文化工作做實(shí)、做出成效，需要足夠的經(jīng)費(fèi)保障。目前，基層宣傳部門基本沒(méi)有收入來(lái)源，經(jīng)費(fèi)全靠財(cái)政預(yù)算，而基層財(cái)政保工資、保運(yùn)轉(zhuǎn)的壓力很大，真正用于宣傳的經(jīng)費(fèi)也很有限，基層宣傳部門經(jīng)費(fèi)大都十分緊張，要開(kāi)展好宣傳思想工作，很多地方都需要經(jīng)費(fèi)投入和保障，要解決好經(jīng)費(fèi)保障問(wèn)題，一是地方財(cái)政要增加對(duì)宣傳工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算，同時(shí)要列出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，加大對(duì)宣傳思想工作投入，確?；竟ぷ餍枰６巧霞?jí)宣傳文化等部門要盡量把項(xiàng)目和資金向基層傾斜，近年來(lái)，中、省宣傳部門為基層配備了車輛、辦公設(shè)備等問(wèn)題，給基層宣傳部門解決了很多實(shí)際困難，今后需進(jìn)一步加大對(duì)基層項(xiàng)目和資金的扶持，通過(guò)項(xiàng)目支持基層相關(guān)工作的推進(jìn)和實(shí)施。三是宣傳文化部門要多采取“政府搭臺(tái)、企業(yè)唱戲”、老板贊助等方法組織開(kāi)展宣傳文化活動(dòng)，如：舉辦“某某杯”文藝專場(chǎng)，通過(guò)相關(guān)企業(yè)適當(dāng)出資贊助等辦法，解決開(kāi)展宣傳文化活動(dòng)中經(jīng)費(fèi)不足問(wèn)題。
    要以人為本，解決好人才保障問(wèn)題。做好宣傳文化工作最終要靠人去組織實(shí)施，因此人才隊(duì)伍建設(shè)是根本。近年來(lái)，中、省六部委就加強(qiáng)縣級(jí)和城鄉(xiāng)基層宣傳文化隊(duì)伍建設(shè)下發(fā)了專門的實(shí)施意見(jiàn)，就隊(duì)伍建設(shè)提出了專門的要求，起到了較大的促進(jìn)作用，但基層因選人渠道窄、進(jìn)人門檻高、專業(yè)人才少等原因影響，致使基層宣傳文化部門人員不足，力量不強(qiáng)問(wèn)題仍然存在，根據(jù)基層現(xiàn)狀，應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手解決好人才保障問(wèn)題：一是向省、市申請(qǐng)，爭(zhēng)取通過(guò)公務(wù)員招考的方式，從高等院校錄用一批學(xué)習(xí)新聞專業(yè)、文化專業(yè)的專門人才，補(bǔ)充到基層宣傳文化部門。二是注重內(nèi)部培養(yǎng)，可從現(xiàn)有的人才中選拔一批素質(zhì)較高、業(yè)務(wù)較強(qiáng)的骨干外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，拔高現(xiàn)有人才的工作能力和業(yè)務(wù)水平。三是積極爭(zhēng)取，不斷提高宣傳文化干部政治待遇，宣傳文化部門屬于“清水衙門”，經(jīng)濟(jì)待遇不高，從事文字工作也比較辛苦，對(duì)人才吸引力不強(qiáng)，相當(dāng)一些部門的干部不愿到宣傳部門工作，因此，要努力提高宣傳文化干部政治待遇，加快干部流動(dòng)，使宣傳文化干部有盼頭、有奔頭，使人才愿意來(lái)、留得住、成長(zhǎng)快，營(yíng)造奮發(fā)有為、人盡其才、人才輩出的良好工作環(huán)境，激發(fā)各類人才的工作積極性和熱情，確保宣傳文化工作有人干、愿意干、干得好。
    要搭建平臺(tái)，解決好載體建設(shè)問(wèn)題。基層宣傳思想工作直接面對(duì)群眾，如何能讓群眾樂(lè)意接受，把宣傳思想工作做好、做出成效，就要結(jié)合實(shí)際，搭建好的平臺(tái)。一是通過(guò)開(kāi)展中心組學(xué)習(xí)、舉辦道德講堂、開(kāi)設(shè)農(nóng)民講堂、組織宣講小分隊(duì)、創(chuàng)辦院落小板報(bào)（墻報(bào)）等方式，開(kāi)展好理論學(xué)習(xí)、思想道德教育工作。二是建好鎮(zhèn)文化站、村（社區(qū)）文化室、文化廣場(chǎng)、農(nóng)家書屋等陣地，充分發(fā)揮好這些陣地的作用，并通過(guò)組建村民自樂(lè)班、開(kāi)展文化大院評(píng)選等途徑，引導(dǎo)群眾利用自有陣地，開(kāi)展各具特色的群眾性文化活動(dòng)。同時(shí)，充分利用“三下鄉(xiāng)”平臺(tái)，廣泛開(kāi)展送戲、送圖書、送電影等下鄉(xiāng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)文化資源共享，滿足群眾日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求。三是通過(guò)開(kāi)展文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明和諧新家園評(píng)選等“五大創(chuàng)建”活動(dòng)，開(kāi)展道德模范、十星級(jí)文明戶、好婆婆、好媳婦等評(píng)選活動(dòng)，全面提升公民文明素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度。四是充分利用基層的網(wǎng)站、電視、手機(jī)、簡(jiǎn)報(bào)等媒介，宣傳好黨的路線、方針、政策，發(fā)揮好正確的輿論引導(dǎo)作用。
    要多方協(xié)作，解決好齊抓共管問(wèn)題。宣傳思想工作涉及的面較廣、任務(wù)較重，需要多方配合。一是要加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)，強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政各部門、社會(huì)各方面齊抓共管、各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制。二是要充分發(fā)揮文化廣電、文聯(lián)、文化館、圖書館、博物館及各個(gè)協(xié)會(huì)的主力軍作用，要努力為他們創(chuàng)設(shè)寬松的工作環(huán)境，使其能盡職盡責(zé)完成好本職工作。三是新的形勢(shì)下宣傳思想工作面臨許多新的情況和問(wèn)題，面對(duì)社會(huì)上存在的道德失范、誠(chéng)信缺失問(wèn)題，面對(duì)媒體應(yīng)對(duì)，特別是網(wǎng)絡(luò)媒體應(yīng)對(duì)難等問(wèn)題，需要各個(gè)部門、各個(gè)方面高度重視，積極參與、支持，要堅(jiān)決摒棄不關(guān)心、回避問(wèn)題、上繳矛盾等現(xiàn)象，要勇于擔(dān)當(dāng)，正確面對(duì)，解決好問(wèn)題和矛盾，為一方和諧穩(wěn)定及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。四是基層黨組織和廣大黨員要充分發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，要帶頭抓好理論學(xué)習(xí)、理論宣講、思想道德教育，自覺(jué)抵制各種不良社會(huì)思潮，做基層思想道德教育的先行者和引領(lǐng)者；積極運(yùn)用社會(huì)主義先進(jìn)文化占領(lǐng)基層文化主陣地，發(fā)揮好文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用。
    第二部分：
    ““不忘初心牢記使命””主題教育黨課紅色故事020例。
    1.周恩來(lái)總理幾套服裝一穿就是幾十年，縫了又縫、補(bǔ)了又補(bǔ)，有時(shí)還穿著織補(bǔ)過(guò)的衣服接見(jiàn)外賓。身邊工作人員提醒他禮服早該換了，他笑著說(shuō)：“穿補(bǔ)丁衣服照樣可以接見(jiàn)外賓，織補(bǔ)的那塊有點(diǎn)痕跡不要緊，別人看著也沒(méi)關(guān)系，丟掉艱苦奮斗的傳統(tǒng)才難看呢?！比缃瘢镔|(zhì)生活條件大為改善，衣服可以不用縫縫補(bǔ)補(bǔ)了，但勤儉樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)不能丟。
    2.1961年隆冬時(shí)節(jié)，63歲的彭德懷回到湖南老家開(kāi)展農(nóng)村調(diào)查，歷時(shí)50多天，先后接觸了2000多名群眾和干部，調(diào)查了7個(gè)公社和10多個(gè)大隊(duì)的情況。5份調(diào)研報(bào)告形成后，彭德懷的侄兒勸他不要向上級(jí)反映?！拔页粤巳嗣竦娘?，就要為人民做事，替人民說(shuō)話。”面對(duì)侄兒的再三勸阻，他毅然決然，“有話我還要說(shuō)！”
    3.陳云同志曾說(shuō)：“領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定政策，要用90%以上的時(shí)間做調(diào)查研究工作，最后討論做決定用不到10%的時(shí)間就夠了。”1961年，陳云在上海青浦縣小蒸人民公社蹲點(diǎn)15天，寫了3個(gè)調(diào)查報(bào)告，得出了母豬也應(yīng)該下放給農(nóng)民私養(yǎng)、種雙季稻不如種單季稻、種小麥不如種蠶豆的結(jié)論。這樣細(xì)致深入的調(diào)查，沒(méi)有“一竿子插到底”“出水才見(jiàn)兩腿泥”的精神是做不到的。
    4.1927年1月，毛澤東回到了家鄉(xiāng)，身著藍(lán)布長(zhǎng)衫，腳穿草鞋，手拿雨傘，考察了湘潭、湘鄉(xiāng)等5個(gè)縣，歷時(shí)32天，行程700公里，撰寫了兩萬(wàn)多字的《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》。報(bào)告一發(fā)表，便引起了轟動(dòng)。瞿秋白欽佩地稱贊：“毛澤東是農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的王！”。
    5.1942年初，359旅旅長(zhǎng)王震率部開(kāi)進(jìn)南泥灣，積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召，一手拿槍、一手拿鎬，積極開(kāi)展邊區(qū)大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)?；臒o(wú)人煙的南泥灣，一下子變成了“陜北的好江南”，為抗日根據(jù)地樹(shù)立了“自己動(dòng)手、豐衣足食”的典范。
    6.羅榮桓元帥多次被毛主席譽(yù)為“老實(shí)人”。寧都會(huì)議后，毛主席“靠邊站”了。羅榮桓因多次支持毛主席的主張，也被撤了職。但他始終堅(jiān)持共產(chǎn)主義信念，仍舊老老實(shí)實(shí)地為黨工作。
    7.任弼時(shí)堪稱“人民的駱駝”。1947年1月，他知道劉胡蘭慷慨就義的事跡后，深受感動(dòng)，認(rèn)為劉胡蘭是個(gè)好典型，當(dāng)即表態(tài)“我要向毛主席報(bào)告，要大力宣傳”。第二天，他就趕往王家坪向毛主席匯報(bào)。任弼時(shí)就是這樣，說(shuō)到做到，一心撲在工作上,根本不考慮自己的身體健康狀況。
    8.黃克誠(chéng)是一座“忠誠(chéng)的豐碑”。1959年廬山會(huì)議上，身為總參謀長(zhǎng)的黃克誠(chéng)明知彭德懷受到批判，仍然指出“大躍進(jìn)”的錯(cuò)誤，后來(lái)被打成“彭德懷反黨集團(tuán)”成員。毛主席去世后，當(dāng)有人貶損毛主席和毛澤東思想時(shí)，又是黃克誠(chéng)，不計(jì)前嫌，挺身而出，捍衛(wèi)毛主席的形象和毛澤東思想這面旗幟。
    9.董必武與何連芝1937年在延安結(jié)婚，育有三名子女：董良羽、董良翚、董良翮。三個(gè)名字之所以都帶“羽”字，是因?yàn)槎匚渖罡信f中國(guó)的“落后就要挨打”，希望中國(guó)自己制造的飛機(jī)早日飛上藍(lán)天，期待他們兄妹志存高遠(yuǎn)，為國(guó)家建設(shè)作貢獻(xiàn)。也正因?yàn)橛羞@樣的愿望，他對(duì)孩子們的要求很嚴(yán)格，1963年1月28日還專門寫了首《字三子》詩(shī)：“蓄勢(shì)如鷹隼，奮飛健翼張”“武能御外侮，斯文亦在茲”“如鵬飛有意，標(biāo)指向天津”。
    10.有一次，周總理到上海出差，聽(tīng)說(shuō)有一些領(lǐng)導(dǎo)同志帶著夫人、孩子到地方去，食宿費(fèi)用都向地方開(kāi)支后，他非常生氣。回到北京后，他在全國(guó)第三次接待會(huì)議上向各省市代表提出：“今后無(wú)論哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)到省里去，吃住行等所有開(kāi)支，地方一概不要負(fù)擔(dān)，都要給客人開(kāi)具賬單，由本人自付。這要形成一種制度?！?BR>    11.劉伯承元帥不抽煙、不喝酒、不喜娛樂(lè)，“一生只研究打仗這一件事”，“自打從軍時(shí)起，就做好了準(zhǔn)備。路死路埋，溝死溝埋，狗吃了得個(gè)肉棺材”，在戰(zhàn)斗和工作間隙，翻譯大量的蘇聯(lián)軍事教材下發(fā)指導(dǎo)部隊(duì)作戰(zhàn)，被譽(yù)為“論兵新孫吳，守土古范韓”。
    12.毛澤東同志1938年4月9日出席抗大第四期開(kāi)學(xué)典禮時(shí)對(duì)學(xué)員說(shuō)，你們?nèi)粝朐诳勾笳咀。紫纫露ㄈ齻€(gè)犧牲的決心，“第一個(gè)決心是要犧牲升官，第二個(gè)決心是要犧牲發(fā)財(cái)，第三更要下一個(gè)犧牲自己生命的最后的決心”“沒(méi)有最后的決心是不夠的，更要有為四萬(wàn)萬(wàn)五千萬(wàn)同胞犧牲自己貢獻(xiàn)生命的決心”。犧牲升官、犧牲發(fā)財(cái)、犧牲生命，是毛澤東同志給共產(chǎn)黨人和革命軍人標(biāo)定的精神高地。這“三個(gè)犧牲”，非但沒(méi)有嚇跑抗大學(xué)員，反而吸引了成千上萬(wàn)的進(jìn)步青年，形成“打斷骨頭連著筋，扒了皮還有顆心，只要還有一口氣，爬也要爬到延安城去抗大”“抗大抗大越抗越大”的滾滾洪流。
    13.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，迫于國(guó)際輿論壓力和國(guó)內(nèi)民眾希望和平的意愿，蔣介石不得不作出姿態(tài)，電邀毛澤東到重慶舉行會(huì)談。蔣介石開(kāi)始不把共產(chǎn)黨和毛澤東放在眼里，但一經(jīng)與毛澤東見(jiàn)面，就改變了看法。蔣介石對(duì)其秘書陳布雷說(shuō)：“毛澤東嗜煙如命，但他知道我不吸煙后，在同我談話期間，竟能做到數(shù)小時(shí)不抽一支煙。他所表現(xiàn)出的決心和精神，說(shuō)明此人絕對(duì)不可輕視！”歷史已經(jīng)證明，蔣介石在這一點(diǎn)上是看得很準(zhǔn)的。
    14.毛澤東同志當(dāng)年曾引用一首詠泥神的詩(shī)來(lái)給官僚主義者畫像：一聲不響，二目無(wú)光，三餐不食，四肢無(wú)力，五官不正，六親無(wú)靠，七竅不通，八面威風(fēng)，久坐不動(dòng)，十分無(wú)用。他尖銳地把官僚主義稱作“反人民的作風(fēng)”，大聲疾呼“要把官僚主義這個(gè)極壞的家伙拋到糞缸里去，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)同志喜歡它”。
    15.紅軍長(zhǎng)征中，吳起鎮(zhèn)一仗，我軍大獲全勝，毛澤東十分高興，賦詩(shī)贊揚(yáng)彭德懷：“誰(shuí)敢橫刀立馬？唯我彭大將軍?！迸淼聭芽春笊罡胁话玻瑢⒃?shī)中的“唯我彭大將軍”改為“唯我英勇紅軍”。朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上，巴金寫下了《我們會(huì)見(jiàn)了彭德懷司令員》一文，彭德懷看后，提出修改意見(jiàn)：“巴金同志，‘像長(zhǎng)者對(duì)子弟講話’一句改為‘像和睦家庭中親人談話似的’。我很希望這樣改一下，不知允許否？其實(shí)，我是一個(gè)很渺小的人，把我寫得太大了，使我有些害怕！”
    學(xué)習(xí)《論黨宣傳思想工作》認(rèn)真做好宣傳思想工作心得體會(huì)。
    如何做好宣傳思想工作心得體會(huì)篇二
    縣級(jí)宣傳文化部門屬宣傳思想戰(zhàn)線基層，跟群眾的關(guān)系最密切、聯(lián)系最直接，承擔(dān)著黨的路線方針政策宣傳、輿論引導(dǎo)、思想道德教育、群眾文化繁榮等重要職能。抓好基層宣傳思想工作，事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。目前，基層宣傳思想部門總體來(lái)看是好的，各方面職能作用發(fā)揮的也較明顯，但也存在一些實(shí)際困難和問(wèn)題，如：媒體應(yīng)對(duì)難，特別是網(wǎng)絡(luò)媒體的應(yīng)對(duì)難；人員不足，特別是專業(yè)人才短缺；經(jīng)費(fèi)緊張，影響和制約著有些工作的開(kāi)展。針對(duì)這些現(xiàn)狀，如何做好基層宣傳思想工作，結(jié)合基層實(shí)際，我們認(rèn)為應(yīng)從以下五個(gè)方面著手和強(qiáng)化。
    提高認(rèn)識(shí)。要通過(guò)組織學(xué)習(xí)使基層領(lǐng)導(dǎo)真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)宣傳文化工作在提高黨的執(zhí)政能力和鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)中的重要意義在促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步中的重要作用使其真正認(rèn)識(shí)到“砍材不誤磨刀功”的重要性認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)發(fā)展搞不好會(huì)出大問(wèn)題意識(shí)形態(tài)搞不好也會(huì)出大問(wèn)題。只有統(tǒng)一了思想提高了認(rèn)識(shí)才能凝聚力量產(chǎn)生事半功倍的效果。二是要在績(jī)效考核中適當(dāng)提高宣傳思想工作考核分值要與經(jīng)濟(jì)工作同安排、同部署、同檢查、同考核要把宣傳思想工作作為領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)考核的內(nèi)容之一真正解決部分基層領(lǐng)導(dǎo)干部思想認(rèn)識(shí)不到位問(wèn)題。只有領(lǐng)導(dǎo)思想重視了認(rèn)識(shí)到位了宣傳文化工作中的問(wèn)題才能得到真正解決整體工作質(zhì)量才能得到真正提高。
    要多措并舉，解決好經(jīng)費(fèi)保障問(wèn)題。要把宣傳文化工作做實(shí)、做出成效，需要足夠的經(jīng)費(fèi)保障。目前，基層宣傳部門基本沒(méi)有收入來(lái)源，經(jīng)費(fèi)全靠財(cái)政預(yù)算，而基層財(cái)政保工資、保運(yùn)轉(zhuǎn)的壓力很大，真正用于宣傳的經(jīng)費(fèi)也很有限，基層宣傳部門經(jīng)費(fèi)大都十分緊張，要開(kāi)展好宣傳思想工作，很多地方都需要經(jīng)費(fèi)投入和保障，要解決好經(jīng)費(fèi)保障問(wèn)題，一是地方財(cái)政要增加對(duì)宣傳工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算，同時(shí)要列出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，加大對(duì)宣傳思想工作投入，確?；竟ぷ餍枰?。二是上級(jí)宣傳文化等部門要盡量把項(xiàng)目和資金向基層傾斜，近年來(lái)，中、省宣傳部門為基層配備了車輛、辦公設(shè)備等問(wèn)題，給基層宣傳部門解決了很多實(shí)際困難，今后需進(jìn)一步加大對(duì)基層項(xiàng)目和資金的扶持，通過(guò)項(xiàng)目支持基層相關(guān)工作的推進(jìn)和實(shí)施。三是宣傳文化部門要多采取“政府搭臺(tái)、企業(yè)唱戲”、老板贊助等方法組織開(kāi)展宣傳文化活動(dòng)，如：舉辦“某某杯”文藝專場(chǎng)，通過(guò)相關(guān)企業(yè)適當(dāng)出資贊助等辦法，解決開(kāi)展宣傳文化活動(dòng)中經(jīng)費(fèi)不足問(wèn)題。
    要以人為本，解決好人才保障問(wèn)題。做好宣傳文化工作最終要靠人去組織實(shí)施，因此人才隊(duì)伍建設(shè)是根本。近年來(lái)，中、省六部委就加強(qiáng)縣級(jí)和城鄉(xiāng)基層宣傳文化隊(duì)伍建設(shè)下發(fā)了專門的實(shí)施意見(jiàn)，就隊(duì)伍建設(shè)提出了專門的要求，起到了較大的促進(jìn)作用，但基層因選人渠道窄、進(jìn)人門檻高、專業(yè)人才少等原因影響，致使基層宣傳文化部門人員不足，力量不強(qiáng)問(wèn)題仍然存在，根據(jù)基層現(xiàn)狀，應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手解決好人才保障問(wèn)題：一是向省、市申請(qǐng)，爭(zhēng)取通過(guò)公務(wù)員招考的方式，從高等院校錄用一批學(xué)習(xí)新聞專業(yè)、文化專業(yè)的專門人才，補(bǔ)充到基層宣傳文化部門。二是注重內(nèi)部培養(yǎng)，可從現(xiàn)有的人才中選拔一批素質(zhì)較高、業(yè)務(wù)較強(qiáng)的骨干外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，拔高現(xiàn)有人才的工作能力和業(yè)務(wù)水平。三是積極爭(zhēng)取，不斷提高宣傳文化干部政治待遇，宣傳文化部門屬于“清水衙門”，經(jīng)濟(jì)待遇不高，從事文字工作也比較辛苦，對(duì)人才吸引力不強(qiáng)，相當(dāng)一些部門的干當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看部不愿到宣傳部門工作，因此，要努力提高宣傳文化干部政治待遇，加快干部流動(dòng)，使宣傳文化干部有盼頭、有奔頭，使人才愿意來(lái)、留得住、成長(zhǎng)快，營(yíng)造奮發(fā)有為、人盡其才、人才輩出的良好工作環(huán)境，激發(fā)各類人才的工作積極性和熱情，確保宣傳文化工作有人干、愿意干、干得好。
    工作。二是建好鎮(zhèn)文化站、村（社區(qū)）文化室、文化廣場(chǎng)、農(nóng)家書屋等陣地，充分發(fā)揮好這些陣地的作用，并通過(guò)組建村民自樂(lè)班、開(kāi)展文化大院評(píng)選等途徑，引導(dǎo)群眾利用自有陣地，開(kāi)展各具特色的群眾性文化活動(dòng)。同時(shí)，充分利用“三下鄉(xiāng)”平臺(tái)，廣泛開(kāi)展送戲、送圖書、送電影等下鄉(xiāng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)文化資源共享，滿足群眾日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求。三是通過(guò)開(kāi)展文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明和諧新家園評(píng)選等“五大創(chuàng)建”活動(dòng)，開(kāi)展道德模范、十星級(jí)文明戶、好婆婆、好媳婦等評(píng)選活動(dòng)，全面提升公民文明素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度。四是充分利用基層的網(wǎng)站、電視、手機(jī)、簡(jiǎn)報(bào)等媒介，宣傳好黨的路線、方針、政策，發(fā)揮好正確的輿論引導(dǎo)作用。
    ，黨政各部門、社會(huì)各方面齊抓共管、各負(fù)其責(zé)的。
    工作。
    機(jī)制。二是要充分發(fā)揮文化廣電、文聯(lián)、文化館、圖書館、博物館及各個(gè)協(xié)會(huì)的主力軍作用，要努力為他們創(chuàng)設(shè)寬松的工作環(huán)境，使其能盡職盡責(zé)完成好本職工作。三是新的形勢(shì)下宣傳思想工作面臨許多新的。
    情況。
    和問(wèn)題，面對(duì)社會(huì)上存在的道德失范、誠(chéng)信缺失問(wèn)題，面對(duì)媒體應(yīng)對(duì)，特別是網(wǎng)絡(luò)媒體應(yīng)對(duì)難等問(wèn)題，需要各個(gè)部門、各個(gè)方面高度重視，積極參與、支持，要堅(jiān)決摒棄不關(guān)心、回避問(wèn)題、上繳矛盾等現(xiàn)象，要勇于擔(dān)當(dāng)，正確面對(duì)，解決好問(wèn)題和矛盾，為一方和諧穩(wěn)定及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。四是基層黨組織和廣大黨員要充分發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，要帶頭抓好理論學(xué)習(xí)、理論宣講、思想道德教育，自覺(jué)抵制各種不良社會(huì)思潮，做基層思想道德教育的先行者和引領(lǐng)者；積極運(yùn)用社會(huì)主義先進(jìn)文化占領(lǐng)基層文化主陣地，發(fā)揮好文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用。
    如何做好宣傳思想工作心得體會(huì)篇三
    企業(yè)宣傳工作是現(xiàn)代企業(yè)日常管理工作的重要組成部分，積極加強(qiáng)企業(yè)宣傳工作的開(kāi)展，有助于企業(yè)外塑形象，提煉內(nèi)功，面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的激烈殘酷環(huán)境，作為現(xiàn)代企業(yè)必須要充分認(rèn)識(shí)到做好企業(yè)宣傳工作的作用和價(jià)值，只有充分認(rèn)知其作用和價(jià)值，才能更好的推動(dòng)企業(yè)宣傳工作的穩(wěn)步開(kāi)展。
    一、現(xiàn)代企業(yè)宣傳工作的時(shí)代意義。
    當(dāng)前，我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)正處于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制環(huán)境之下，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的競(jìng)爭(zhēng)法則是優(yōu)勝劣汰，面對(duì)激烈殘酷的市場(chǎng)，作為現(xiàn)代企業(yè)必須要提高自我的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，創(chuàng)造效益，贏得客戶的信任，擴(kuò)大自己的知名度是現(xiàn)代企業(yè)的必然選擇，作為企業(yè)宣傳工作而言，能夠有效的實(shí)現(xiàn)企業(yè)上述目標(biāo)，為企業(yè)創(chuàng)造出更多的價(jià)值和利益，具體而言：一是企業(yè)宣傳工作是提升現(xiàn)代企業(yè)美譽(yù)度的重要武器。一個(gè)企業(yè)的社會(huì)知名度、美譽(yù)度如何？在消費(fèi)者心目中的印象如何？企業(yè)宣傳工作十分重要，更十分必要，作為現(xiàn)代企業(yè)必須要牢牢把握住企業(yè)的宣傳工作，利用企業(yè)宣傳工作這一把利器，來(lái)不斷向外界宣傳企業(yè)的知名度和美譽(yù)度，讓更多的消費(fèi)者能夠知曉企業(yè)，知曉企業(yè)的產(chǎn)品，只有這樣才能更好的幫助企業(yè)創(chuàng)造出良好的效益。二是企業(yè)宣傳工作能夠幫助企業(yè)鼓舞士氣，提升斗志。作為企業(yè)而言，在發(fā)展和管理過(guò)程中最重要的是人心，人心齊，任何困難險(xiǎn)阻都可能會(huì)被戰(zhàn)勝，反之則亦然。作為企業(yè)宣傳工作能夠通過(guò)挖掘企業(yè)的典型事跡和先進(jìn)人物，通過(guò)宣傳企業(yè)的經(jīng)營(yíng)主導(dǎo)思想等，把企業(yè)員工的精神和思想凝聚在一起，統(tǒng)一思想，對(duì)于幫助企業(yè)更好的鼓舞士氣，提升斗志，有著十分重要的作用和價(jià)值。
    二、當(dāng)前企業(yè)宣傳工作面臨的共性問(wèn)題。
    隨著社會(huì)的快速發(fā)展，在市場(chǎng)環(huán)境下，現(xiàn)代企業(yè)在發(fā)展的過(guò)程中面臨著諸多機(jī)遇和挑戰(zhàn)，企業(yè)的宣傳工作同樣也面臨著諸多問(wèn)題，通過(guò)歸納主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：
    （一）企業(yè)宣傳工作處于尷尬局面。
    在很多企業(yè)中，對(duì)于宣傳工作的思想認(rèn)知度存在著一定的偏差，在思想上雖然重視企業(yè)宣傳工作，但在實(shí)踐操作過(guò)程中，對(duì)于企業(yè)宣傳工作的相關(guān)人財(cái)物的`投入?yún)s少之又少，因此，企業(yè)宣傳工作的尷尬局面造成了企業(yè)宣傳工作開(kāi)展不利不順。
    （二）企業(yè)宣傳工作的群眾參與度低。
    企業(yè)宣傳工作是企業(yè)上下全員的事情，需要企業(yè)全體員工的共同努力，但在現(xiàn)實(shí)環(huán)境之下，很多企業(yè)在企業(yè)宣傳工作開(kāi)展的過(guò)程中存在著人員少，力量弱的現(xiàn)狀，與此同時(shí)，群眾的參與度也較低，對(duì)于企業(yè)宣傳工作的支持率不高。
    （三）企業(yè)宣傳工作的效力不高。
    在企業(yè)宣傳工作方面，還存在著一個(gè)較為突出的問(wèn)題，主要是企業(yè)雖然投入了一定的人力、物力和財(cái)力，但是企業(yè)的宣傳工作效力方面還不突出，還不明顯，因此，造成了企業(yè)宣傳工作處于被動(dòng)狀態(tài)，效果不佳，在很大程度上影響到了企業(yè)宣傳工作的有效開(kāi)展。
    三、扎實(shí)做好宣傳工作，實(shí)現(xiàn)企業(yè)科學(xué)健康發(fā)展。
    在現(xiàn)實(shí)環(huán)境之下，作為現(xiàn)代企業(yè)積極開(kāi)展好企業(yè)宣傳工作具有十分重要的意義和價(jià)值，結(jié)合當(dāng)前企業(yè)宣傳工作存在的問(wèn)題和困境，個(gè)人認(rèn)為做好企業(yè)宣傳工作，關(guān)鍵可以從以下幾個(gè)方面去入手：
    （一）提高思想認(rèn)知，重視企業(yè)宣傳工作。
    企業(yè)宣傳工作對(duì)于企業(yè)而言具有十分重要的意義和價(jià)值，作為現(xiàn)代企業(yè)而言，務(wù)必要高度重視企業(yè)宣傳工作的有序開(kāi)展，正確認(rèn)知到企業(yè)宣傳工作開(kāi)展的重要性和價(jià)值性，只有思想重視，才能切實(shí)提升企業(yè)宣傳工作的有效開(kāi)展。
    （二）強(qiáng)化宣傳激勵(lì)，營(yíng)造全員參與氛圍。
    作為現(xiàn)代企業(yè)而言，要扎實(shí)開(kāi)展好企業(yè)宣傳工作，務(wù)必要全員參與，要切實(shí)調(diào)動(dòng)全員參與的積極性，只有切實(shí)發(fā)揮和提高全員參與的熱情，才能更好的開(kāi)展好企業(yè)宣傳工作，當(dāng)前很多企業(yè)在宣傳工作開(kāi)展的過(guò)程中，員工的積極性較低，熱情不高，所以，在宣傳工作的過(guò)程中，常常效果不理想。
    （三）加強(qiáng)企宣人才建設(shè)服務(wù)企業(yè)宣傳開(kāi)展。
    作為現(xiàn)代企業(yè)必須要積極加快企業(yè)宣傳工作的開(kāi)展，重視企業(yè)宣傳工作的有序推進(jìn)，只有不斷的注重企業(yè)宣傳人才建設(shè)工作，才能更好的讓企業(yè)宣傳工作得到更加科學(xué)的推進(jìn)，目前，很多企業(yè)對(duì)于企業(yè)宣傳人員的培育力度不高，對(duì)于企宣人才的思想重視程度不足，造成了企業(yè)宣傳工作開(kāi)展時(shí)困境重重，因此，作為企業(yè)要培養(yǎng)自己的企宣人才隊(duì)伍，建設(shè)一支專兼職企宣人員隊(duì)伍，只有這樣才能更好的推動(dòng)企業(yè)宣傳工作的科學(xué)開(kāi)展。
    結(jié)論。
    隨著社會(huì)的快速發(fā)展，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境之下，作為現(xiàn)代企業(yè)必須要高度重視企業(yè)宣傳工作的穩(wěn)步開(kāi)展，扎實(shí)推動(dòng)企業(yè)宣傳工作，只有這樣才能更加科學(xué)的服務(wù)好企業(yè)，為企業(yè)創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)效益。本文對(duì)企業(yè)宣傳工作展開(kāi)論述，分析當(dāng)前企業(yè)宣傳工作存在的問(wèn)題，即是：企業(yè)宣傳工作處于尷尬局面、企業(yè)宣傳工作的群眾參與度低、企業(yè)宣傳工作的效力不高等，最后提出了扎實(shí)做好宣傳工作，實(shí)現(xiàn)企業(yè)科學(xué)健康發(fā)展的建議，并具體提出了提高思想認(rèn)知，重視企業(yè)宣傳工作、強(qiáng)化宣傳激勵(lì)，營(yíng)造全員參與氛圍、把握重點(diǎn)，有的放矢的做好宣傳、加強(qiáng)企宣人才建設(shè)服務(wù)企業(yè)宣傳開(kāi)展等舉措，對(duì)于我們科學(xué)認(rèn)識(shí)現(xiàn)代企業(yè)宣傳工作，推動(dòng)企業(yè)宣傳工作的穩(wěn)步開(kāi)展，為企業(yè)創(chuàng)造出更多的經(jīng)濟(jì)價(jià)值等都具有十分重要的意義和價(jià)值。
    參考文獻(xiàn)：
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    [2]王萌.《做好企業(yè)宣傳工作之我見(jiàn)》.浙江商學(xué)院,.11.
    如何做好宣傳思想工作心得體會(huì)篇四
    近幾年來(lái)，隨著我國(guó)高等教育事業(yè)的發(fā)展和社會(huì)形勢(shì)的變化，高校之間生源競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。生源質(zhì)量的高低，直接影響到學(xué)校培養(yǎng)人才的質(zhì)量，并對(duì)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的前進(jìn)和發(fā)展產(chǎn)生重要的深遠(yuǎn)的影響。新形勢(shì)下，通過(guò)招生宣傳為高校爭(zhēng)取豐富生源和爭(zhēng)奪高素質(zhì)的考生，不僅成為高校招生工作的重要環(huán)節(jié)，也成為高校的重點(diǎn)工作之一。本文就如何有效進(jìn)行高校招生宣傳工作進(jìn)行探討。
    一、提高認(rèn)識(shí)，充分重視招生宣傳工作。
    （一）高等教育機(jī)構(gòu)發(fā)展迅速。
    自高等教育大規(guī)模擴(kuò)招后，高等教育機(jī)構(gòu)發(fā)生很大變化。同時(shí)，自《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》實(shí)施后，我國(guó)的民辦教育也獲得了長(zhǎng)足發(fā)展。根據(jù)有關(guān)資料記載，―，全國(guó)普通高校增加376所，具有辦法學(xué)歷文憑資格的民辦高校增加118所。短短幾年間，我國(guó)的高等教育機(jī)構(gòu)規(guī)模發(fā)展迅速，高校數(shù)量增加迅猛。
    （二）高等教育學(xué)齡人口數(shù)量逐步下降。
    根據(jù)有關(guān)高等教育學(xué)齡人口數(shù)量變化趨勢(shì)推算，為我國(guó)高等教育學(xué)齡人口數(shù)量高峰，為12228.84萬(wàn)人，此后逐步下降，高等教育學(xué)齡人口數(shù)量預(yù)計(jì)為9942.9萬(wàn)人，即與數(shù)量相當(dāng)。
    （三）出國(guó)學(xué)習(xí)生和國(guó)外教育機(jī)構(gòu)逐漸增多。
    自從我國(guó)加入wto后，對(duì)外開(kāi)放逐漸增加。隨著與世界的逐步接軌，對(duì)外交流逐漸增加，國(guó)外教育機(jī)構(gòu)紛紛搶灘中國(guó)教育市場(chǎng)。各種類型的出國(guó)學(xué)習(xí)中介機(jī)構(gòu)、中外合作班招生等，已讓高中畢業(yè)生就可以出國(guó)學(xué)習(xí)成為普通事。近年來(lái)，香港部分高校直接參與高考錄取，高校間對(duì)優(yōu)質(zhì)生源的爭(zhēng)奪將越來(lái)越激烈。
    （四）招生宣傳是創(chuàng)建學(xué)校品牌、展示學(xué)校的重要途徑。
    高校招生工作是社會(huì)的熱點(diǎn)，招生宣傳、錄取期間是社會(huì)關(guān)注高校最集中的時(shí)候。招生宣傳實(shí)際上就是宣傳學(xué)校，招生宣傳與學(xué)校整體形象的推薦、學(xué)校品牌的建立是緊密聯(lián)系在一起的。通過(guò)招生宣傳，展示高校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)成果、辦學(xué)條件等，受眾面廣，效果好。有效的招生宣傳有助于提高學(xué)校聲譽(yù)度，增加學(xué)校美譽(yù)度。
    從以上幾個(gè)方面可以看出，現(xiàn)在已不是高校高高在上、“酒香不怕巷子深”的年代了，國(guó)內(nèi)、外教育機(jī)構(gòu)迅速增加、高等教育學(xué)齡人口數(shù)量逐步下降，高校招生已進(jìn)入買方市場(chǎng)，生源大戰(zhàn)已悄然來(lái)臨。不重視招生宣傳工作，不進(jìn)行有效的招生宣傳工作，勢(shì)必流失生源，降低生源質(zhì)量，繼而全面影響高校事業(yè)發(fā)展。
    二、細(xì)分生源市場(chǎng)，提高招生宣傳效率。
    學(xué)?，F(xiàn)有發(fā)展的差異必然造成學(xué)校間不同的考生定位。為使學(xué)校資源利用最優(yōu)化，提高招生宣傳效率，這就需要細(xì)分生源市場(chǎng)，進(jìn)行充分、細(xì)致的調(diào)查研究。
    （一）細(xì)分省份地區(qū)。
    根據(jù)學(xué)校招生來(lái)源計(jì)劃安排及往年錄取情況，綜合確定重點(diǎn)宣傳地區(qū)。招生數(shù)量大的地區(qū)關(guān)系到學(xué)校整體形象和定位，應(yīng)重點(diǎn)進(jìn)行宣傳；往年錄取分?jǐn)?shù)降低的地區(qū)則應(yīng)適當(dāng)加大宣傳力度；部分地區(qū)則可以不進(jìn)行宣傳。
    （二）細(xì)分分?jǐn)?shù)段考生。
    各個(gè)學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線有延續(xù)性，尤其是對(duì)招生計(jì)劃安排較大的地區(qū)。這是考生、學(xué)校、社會(huì)等多方面因素共同博弈的結(jié)果，如果沒(méi)有發(fā)生很大的變化，學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)情況不會(huì)發(fā)生變化。招生宣傳應(yīng)根據(jù)往年錄取情況，確定適合報(bào)考本學(xué)校考生的分?jǐn)?shù)段，對(duì)該分?jǐn)?shù)段的考生進(jìn)行重點(diǎn)宣傳，有的放矢。
    （三）細(xì)分中學(xué)。
    中學(xué)是高校的生源庫(kù)，同一地區(qū)有大的生源庫(kù)，有小的生源庫(kù)，不同生源庫(kù)中的生源質(zhì)量也有高低之分。高校應(yīng)根據(jù)自己學(xué)校的目標(biāo)分?jǐn)?shù)段考生分布情況，有選擇的進(jìn)入不同中學(xué)進(jìn)行招生宣傳。大而全的招生宣傳反而會(huì)分散精力，事倍功半，并有可能產(chǎn)生負(fù)面影響。
    三、合理選擇宣傳媒介。
    隨著社會(huì)進(jìn)步以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展，宣傳載體越來(lái)越豐富。高校招生又是社會(huì)熱點(diǎn)，吸引著眾多眼球，招生宣傳市場(chǎng)不斷擴(kuò)大。在考生填報(bào)志愿期間，電視、廣播、報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)等宣傳信息鋪天蓋地。在有限的招生宣傳經(jīng)費(fèi)下，合理宣傳宣傳媒介，可以最優(yōu)化招生宣傳效果。根據(jù)有關(guān)調(diào)查，各地區(qū)招生主管部門主辦的招生計(jì)劃專刊、網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)是現(xiàn)在最權(quán)威、對(duì)考生影響最大的媒介。
    （一）高校招生計(jì)劃?？?BR>    各地區(qū)招生主管部門主辦的招生計(jì)劃?？敲恳晃豢忌顖?bào)志愿必須使用的工具，因此它具體其他所有媒介所不能有的廣泛行、權(quán)威性。
    （二）網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)。
    隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠帧＞W(wǎng)絡(luò)宣傳可以突破時(shí)間、地區(qū)的.限制，可以有視頻、語(yǔ)音、圖片、文字等多種形式相輔相成的宣傳方式，并可以一對(duì)多的進(jìn)行即時(shí)咨詢。
    四、建立穩(wěn)定、高效的招生宣傳隊(duì)伍。
    招生宣傳人員工作在招生宣傳第一線，直接與考生面對(duì)面交流，他們不僅是在進(jìn)行招生宣傳工作，同時(shí)也代表了學(xué)校的形象。沒(méi)有穩(wěn)定、高效的招生宣傳人員，所有的招生宣傳措施都是一紙空文，整個(gè)招生宣傳工作中最核心的組成要素就是招生宣傳人員。建立穩(wěn)定、高效的招生宣傳隊(duì)伍，需要嚴(yán)格把關(guān)選人、培訓(xùn)、配套措施等各個(gè)環(huán)節(jié)。招生宣傳人員必須有較強(qiáng)的紀(jì)律性、強(qiáng)烈的責(zé)任感、良好的服務(wù)意識(shí)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，同時(shí)要了解學(xué)校整體情況，掌握招生政策和招生宣傳技巧。只有有穩(wěn)定的、高效的招生宣傳人員，才能更好的宣傳學(xué)校，吸引考生，為學(xué)校爭(zhēng)取優(yōu)質(zhì)生源。
    五、保持招生宣傳長(zhǎng)效機(jī)制。
    隨著生源競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，各個(gè)高校都加大招生宣傳力度，在考生填報(bào)志愿期間，盡最大可能的宣傳學(xué)校，爭(zhēng)取優(yōu)質(zhì)生源。常規(guī)的招生宣傳時(shí)間一結(jié)束，即考生志愿填報(bào)完成，招生宣傳工作也隨之完成結(jié)束，之后等待來(lái)年再進(jìn)行同樣的招生宣傳。如此進(jìn)行招生宣傳，集中在高考志愿填報(bào)前后很短的一段時(shí)間內(nèi)向考生傳遞大量的招生信息，此時(shí)高?；救谶M(jìn)行招生宣傳，考生收到招生信息時(shí)間短、信息量大，未必效果最佳；來(lái)年周而復(fù)始，沒(méi)有與中學(xué)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，為下年招生宣傳打下基礎(chǔ)。
    考生對(duì)高校的選擇具有一定潛移默化性，高?？梢酝ㄟ^(guò)平時(shí)的走訪、學(xué)校開(kāi)放日、科普知識(shí)講座等多種形式與中學(xué)建立一種長(zhǎng)效合作關(guān)系，在非填報(bào)志愿期間宣傳學(xué)校，吸引考生。這樣可以在考生中建立較深的印象，更好的散播學(xué)校影響，更有利于學(xué)校的招生宣傳效果，并可以不斷減少宣傳投入，形成長(zhǎng)效機(jī)制。
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    如何做好宣傳思想工作心得體會(huì)篇五
    1、重申校紀(jì)和班規(guī)，強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí)、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí)，重點(diǎn)在無(wú)聲走廊和肅靜教室方面嚴(yán)抓嚴(yán)管，指導(dǎo)學(xué)生合理安排好課件零散時(shí)間的利用，到目前，已基本上做到了課間教室內(nèi)肅靜，每名學(xué)生都有事做，為創(chuàng)建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。
    2、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。根據(jù)“新教材、新課標(biāo)、新教法”的特點(diǎn)，依據(jù)高考形勢(shì)的變化，結(jié)合高考形式，認(rèn)真研究教學(xué)管理的新對(duì)策，著重抓好以下幾個(gè)方面的工作：
    （1）教育學(xué)生在突出語(yǔ)數(shù)外的同時(shí)，綜合科目在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫，特長(zhǎng)科順其自然。以各月的月考為契機(jī)，針對(duì)不同階段的復(fù)習(xí)內(nèi)容和各科特點(diǎn)細(xì)化復(fù)習(xí)計(jì)劃。
    （2）加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類，實(shí)行分層推進(jìn)。
    （3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí)，努力提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性，提高主動(dòng)認(rèn)知的能力。
    （4）發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。
    3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做好20__年下半年工作計(jì)劃。
    （1）結(jié)合月考，指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo)，并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    （2）指導(dǎo)學(xué)生利用好學(xué)情檔案及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反思，班主任每月都要結(jié)合學(xué)生的反思，有針對(duì)性的與每名學(xué)生進(jìn)行一次筆談。
    （3）通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；通過(guò)每天的語(yǔ)文、外語(yǔ)基礎(chǔ)測(cè)試，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視與掌握；通過(guò)個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    4、當(dāng)好任課教師和學(xué)生的橋梁，搞好師生配合，建設(shè)一個(gè)師生和諧的班集體，為教學(xué)、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
    如何做好宣傳思想工作心得體會(huì)篇六
    習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是立足時(shí)代之基、回答時(shí)代之問(wèn)的科學(xué)理論，最為集中而深刻地體現(xiàn)了當(dāng)代中國(guó)馬克思主義的理論意蘊(yùn)和思想力量，最為集中而深刻地彰顯了中國(guó)精神獨(dú)特的文化傳統(tǒng)與民族風(fēng)范，也最為集中而深刻地展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人崇高的理想信念與價(jià)值追求，是中國(guó)精神的時(shí)代精華，是國(guó)家政治生活和社會(huì)生活的根本指針。
    回應(yīng)時(shí)代要求，開(kāi)啟中華民族偉大復(fù)興新征程。
    實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。習(xí)近平總書記提出的中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，以國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福為核心內(nèi)涵，把國(guó)家的追求、民族的向往、人民的期盼融為一體，體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，表達(dá)了每一個(gè)中華兒女的共同愿景。
    習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想圍繞中國(guó)夢(mèng)這個(gè)重要主題，深刻闡述民族復(fù)興的基本內(nèi)涵，深刻揭示我們?cè)诿褡鍙?fù)興歷史進(jìn)程中所處的方位，科學(xué)規(guī)劃民族復(fù)興的實(shí)現(xiàn)路徑、戰(zhàn)略步驟，是引領(lǐng)民族復(fù)興的總綱領(lǐng)，開(kāi)啟了中華民族偉大復(fù)興的新征程。
    中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)諸領(lǐng)域、各方面與全過(guò)程都緊緊圍繞國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的目標(biāo)精進(jìn)展開(kāi)，讓中華民族以更加自信的姿態(tài)屹立于世界民族之林。
    把握時(shí)代特征，科學(xué)揭示“三大規(guī)律”。
    習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想深刻把握時(shí)代特征，以全新的視野深化了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，既是科學(xué)理論，又是行動(dòng)指南，具有鮮明的時(shí)代性和科學(xué)性。
    科學(xué)揭示中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律。“中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量。”從對(duì)黨的地位作用和歷史使命這一重大戰(zhàn)略判斷出發(fā)，黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)，堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中，管黨治黨成效顯著，黨心民心凝聚，執(zhí)政環(huán)境持續(xù)改善，執(zhí)政資源不斷優(yōu)化，為開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面提供了重要保證。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想深化了對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識(shí)，也進(jìn)一步深化了馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)理論。
    科學(xué)揭示社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想深刻闡述了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)、總體布局、戰(zhàn)略布局和發(fā)展方向、發(fā)展方式、發(fā)展動(dòng)力、戰(zhàn)略步驟、外部條件、政治保證等基本問(wèn)題，并做出了系統(tǒng)的回答，從理論和實(shí)踐相結(jié)合的角度科學(xué)揭示中國(guó)特色社會(huì)主義在新的時(shí)代條件、新的發(fā)展階段、新的歷史方位的建設(shè)規(guī)律。“八個(gè)明確”深刻揭示習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的基本內(nèi)涵與核心要義，從理論淵源、歷史根據(jù)、本質(zhì)特征、獨(dú)特優(yōu)勢(shì)等多角度，深刻回答“新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義”這個(gè)重大的理論問(wèn)題；“十四個(gè)堅(jiān)持”從實(shí)踐的路徑、方略、步驟等方面深刻回答“新時(shí)代怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義”這個(gè)問(wèn)題，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)各方面進(jìn)行具體謀劃，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供了行動(dòng)指南。
    科學(xué)揭示人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想堅(jiān)持國(guó)家治理觀與全球治理觀的統(tǒng)一，鮮明提出人類命運(yùn)共同體理念。這一重要理念，集中體現(xiàn)了當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)人類社會(huì)發(fā)展方向和道路作出的新思考、新探索。它突破“自我中心”和“單極意識(shí)”，以共同發(fā)展為追求，兼顧不同的利益，包容不同的價(jià)值，是對(duì)人類社會(huì)發(fā)展歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的深刻總結(jié)、對(duì)人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的深刻把握以及對(duì)人類社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)的深刻體認(rèn)，是馬克思主義世界歷史理論和國(guó)際戰(zhàn)略理論的當(dāng)代詮釋，為人類的共同發(fā)展指明了前進(jìn)方向。
    立足時(shí)代問(wèn)題，確立當(dāng)代中國(guó)發(fā)展的方法論。
    科學(xué)的思維方法是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的鮮明特色。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想體現(xiàn)了戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、底線思維等科學(xué)的思想方法和工作方法，彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨自覺(jué)運(yùn)用馬克思主義科學(xué)方法論分析和解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。
    戰(zhàn)略思維是管總的，管長(zhǎng)遠(yuǎn)的，管根本的，是唯物辯證法矛盾規(guī)律的具體運(yùn)用。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，立意高遠(yuǎn)、內(nèi)涵豐富，貫穿著深邃而高遠(yuǎn)的戰(zhàn)略思維，為中華民族復(fù)興擘畫出氣象恢宏的發(fā)展藍(lán)圖。歷史是最好的教科書，歷史思維是唯物史觀的根本要求。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想堅(jiān)持運(yùn)用歷史唯物主義分析社會(huì)現(xiàn)實(shí)，把握發(fā)展規(guī)律，深刻揭示社會(huì)主義發(fā)展的歷史邏輯，科學(xué)回答堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的歷史必然性，準(zhǔn)確定位中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史方位，彰顯了共產(chǎn)黨人深厚的歷史修養(yǎng)、深邃的歷史眼光、深沉的歷史智慧。辯證思維是反映和符合客觀事物辯證發(fā)展過(guò)程及其規(guī)律性的思維，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是堅(jiān)持和運(yùn)用辯證思維的典范，處處體現(xiàn)著“整體”與“部分”、“變”與“不變”、“兩點(diǎn)論”與“重點(diǎn)論”的辯證統(tǒng)一。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐。創(chuàng)新思維彰顯中國(guó)共產(chǎn)黨人實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的理論品格，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不斷注入新活力。底線思維強(qiáng)調(diào)居安思危、知危圖安，積極進(jìn)取，贏得主動(dòng)，是唯物辯證法質(zhì)量互變規(guī)律在實(shí)踐中的具體運(yùn)用。底線思維警醒我們要時(shí)刻注意把握事物的度與量，關(guān)注事物微小、連續(xù)的變化有可能引起事物根本的質(zhì)變，尤其是突變。“五大思維”源于馬克思主義唯物辯證法，又吸取了中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)智慧，是我們認(rèn)識(shí)與改造世界、探究事物本質(zhì)和規(guī)律的制勝法寶，也是正確認(rèn)識(shí)和解決當(dāng)今中國(guó)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、指導(dǎo)當(dāng)代中國(guó)前進(jìn)發(fā)展的強(qiáng)大思想武器。
    如何做好宣傳思想工作心得體會(huì)篇七
    首先，三年職教攻堅(jiān)以來(lái)，國(guó)家對(duì)中等職業(yè)教育越來(lái)越重視，不僅從師資、設(shè)備、場(chǎng)地等方面給予照顧，而且為使更多的城鄉(xiāng)初中生更多的接受職業(yè)教育，還免去了他們的學(xué)費(fèi)。所以，從這方面來(lái)說(shuō)，作為初中學(xué)校，就要大力宣傳職業(yè)教育，這是很有必要的，也是十分重要的。
    其次，目前職業(yè)教育已發(fā)展成為我國(guó)高中階段教育的重要組成部分，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)高素質(zhì)勞動(dòng)者的重要任務(wù)。作為初級(jí)中學(xué)，既有輸送生源到高級(jí)中學(xué)的任務(wù)，也有輸送生源到中職學(xué)校的任務(wù)。所以，引導(dǎo)廣大初三學(xué)生選擇職業(yè)中專，走技能成才之路，這對(duì)于促進(jìn)普通高中和中等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，顯得尤為重要。
    第三，歷年來(lái)，總有一批考不上高中，又沒(méi)有報(bào)讀職業(yè)學(xué)校的初中畢業(yè)生，他們有的因未夠年齡而呆在家里無(wú)所事事，有的去做未成年工。對(duì)于這種狀況，若初中學(xué)校與職業(yè)學(xué)校在初三階段加強(qiáng)對(duì)那些學(xué)生的職業(yè)教育宣傳，使他們畢業(yè)后能進(jìn)入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)到一技之長(zhǎng)，這對(duì)于他們，對(duì)于企業(yè)，對(duì)于社會(huì)都是很有好處的。
    二、職業(yè)教育的宣傳要貫穿于整個(gè)初中階段。
    在國(guó)家對(duì)職業(yè)教育越來(lái)越重視的形勢(shì)下，在初中畢業(yè)生中除了一部分考上高中之外，其余大部分可選擇讀職中的狀況下，初中學(xué)校完全可以通過(guò)各種形式的職教宣傳，使未能考上高中的學(xué)生大部分報(bào)讀職業(yè)學(xué)校。而要使初中畢業(yè)生踴躍報(bào)讀職業(yè)學(xué)校，不能光靠畢業(yè)時(shí)的職業(yè)教育宣傳，而應(yīng)該將職業(yè)教育的宣傳貫穿于整個(gè)初中階段。
    初中生入學(xué)的時(shí)候，在一些主題校會(huì)上，學(xué)校應(yīng)該告訴學(xué)生，初中生走成才的道路有兩大途徑，一是考入高中進(jìn)而考上大學(xué)，二是報(bào)讀職業(yè)類學(xué)校，學(xué)一門過(guò)硬的技術(shù)，當(dāng)一名有所作為的中、高級(jí)技術(shù)人員，無(wú)論是大學(xué)生或中職生或高職生，將來(lái)經(jīng)驗(yàn)豐富了，條件成熟了，并有一定的創(chuàng)業(yè)資金，都可以創(chuàng)業(yè)。如果能這樣告誡學(xué)生，那么就讓他們知道，讀職業(yè)學(xué)校，也是一條成才的途徑。
    初中生在校學(xué)習(xí)的第三年，面臨著畢業(yè)去向問(wèn)題。他們一般畢業(yè)后的去向分三大部分，一部分升高中，一部分讀職中，另一部分不再升學(xué)而選擇了工作(主要是外出城鎮(zhèn)打工)。初中學(xué)校重視和加大對(duì)職業(yè)教育宣傳的力度，其主要目的除了使廣大初中生明確職業(yè)教育在當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的重要性外，另一個(gè)大的目的就是使那些初中畢業(yè)后不想再讀書的學(xué)生能接受職業(yè)教育，能在走出社會(huì)之前有一技之長(zhǎng)。所以，到了初中學(xué)生到了初三階段，學(xué)校很有必要在職業(yè)教育方面加強(qiáng)宣傳的力度，利用多種形式來(lái)進(jìn)行職教宣傳。如何對(duì)初三年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行有效的職教宣傳呢?筆者認(rèn)為，首先學(xué)校對(duì)初三年級(jí)的職教宣傳有個(gè)整體的計(jì)劃，然后基本上就按計(jì)劃去進(jìn)行，并形成慣例。比如在第三學(xué)年一開(kāi)學(xué)，在集會(huì)上就讓初三的學(xué)生明確，現(xiàn)在到將來(lái)的幾年內(nèi)，都是讀書學(xué)習(xí)的大好年華，一年后初中畢業(yè)了，無(wú)論是讀高中或是讀職中，都是升學(xué)，都是往成才方面發(fā)展。一個(gè)人，應(yīng)該擁有更多的知識(shí)，更好的技能才能更好地為社會(huì)服務(wù)，為祖國(guó)效勞。
    三、針對(duì)初中生的具體情況實(shí)施多種形式的.職業(yè)教育宣傳。
    要將職業(yè)教育的宣傳搞得有聲有色，就必須根據(jù)初中學(xué)校的具體情況開(kāi)展多種形式的職業(yè)教育宣傳?；蚋鶕?jù)初中生的一些特殊情況，實(shí)施側(cè)重點(diǎn)不同的職業(yè)教育的宣傳。
    1、把報(bào)讀職中視同升入高中一樣重要。
    初中學(xué)校的辦學(xué)，除為了完成九年義務(wù)教育外，所有的學(xué)校都在為高中升學(xué)率的向上提高而作為一個(gè)奮斗的主要目標(biāo)。但在國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的形勢(shì)下，初中學(xué)校在抓高中的升學(xué)率同時(shí)，也應(yīng)將報(bào)讀職業(yè)學(xué)校作為升上高一級(jí)的學(xué)校來(lái)重視。所以，初中學(xué)校在每一新學(xué)年，在公布考入各高中學(xué)校的上屆畢業(yè)生的同時(shí)，也公布報(bào)讀各類職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生名單，并且都用喜報(bào)的形式公布。這樣去營(yíng)造一種良好的氛圍，使全校的師生認(rèn)識(shí)到，讀職中也是件光榮的事，社會(huì)是很需要一大批有志向的中學(xué)生報(bào)讀職業(yè)學(xué)校的。
    2、鼓勵(lì)一些學(xué)習(xí)好的學(xué)生報(bào)讀職中。
    長(zhǎng)期以來(lái)，初中畢業(yè)生要升學(xué)讀書形成了這么一種情形：中考成績(jī)好的讀高中，成績(jī)不大理想的只能報(bào)讀職業(yè)學(xué)校。這種情形，隨著社會(huì)的發(fā)展，也隨著職業(yè)教育的發(fā)展，肯定要有所改變的。所以作為初中學(xué)校，在這方面要作出努力，使一些既喜歡職業(yè)技能而學(xué)習(xí)成績(jī)又比較好的初中畢業(yè)生(特別是學(xué)習(xí)成績(jī)處在中等水平以上的學(xué)生)報(bào)讀職業(yè)學(xué)校。一些家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的學(xué)生，也許有些畢業(yè)就輟學(xué)了，對(duì)于這類學(xué)生，我們更應(yīng)該幫助和引導(dǎo)他們報(bào)讀職業(yè)學(xué)校。因?yàn)槟壳奥殬I(yè)學(xué)校不僅免收學(xué)費(fèi)，對(duì)貧困家庭的中職生還有助學(xué)金，此外那些學(xué)生相對(duì)來(lái)說(shuō)容易做到品學(xué)兼優(yōu)，而在職業(yè)學(xué)校，品學(xué)兼優(yōu)的中職生還可以得到國(guó)家的獎(jiǎng)學(xué)金。
    3、向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳職業(yè)教育。
    要讓初中學(xué)生認(rèn)識(shí)職業(yè)教育的重要性，認(rèn)識(shí)讀了職業(yè)學(xué)校出來(lái)也能創(chuàng)造美好的前途，需要家長(zhǎng)的配合。學(xué)生是否報(bào)讀職業(yè)學(xué)校，這在很大程度上有賴于家長(zhǎng)的態(tài)度，有賴于家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)可。所以，有條件的學(xué)校，特別是城鎮(zhèn)的初中學(xué)校，可以根據(jù)目前社會(huì)的狀況及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況聯(lián)系畢業(yè)班學(xué)生的家長(zhǎng)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)或家長(zhǎng)座談會(huì)。邀請(qǐng)職業(yè)學(xué)校的負(fù)責(zé)招生的老師前來(lái)向家長(zhǎng)宣傳職業(yè)教育的前景，宣傳其職校的辦學(xué)特色、開(kāi)設(shè)的專業(yè)、學(xué)校的環(huán)境與設(shè)備、各專業(yè)的就業(yè)出路等等。班主任在與家長(zhǎng)的座談中，可根據(jù)各學(xué)生不同的特點(diǎn)，根據(jù)他們平時(shí)的興趣愛(ài)好以及學(xué)習(xí)的狀況，給予學(xué)生家長(zhǎng)的一些建議，共同正確引導(dǎo)初中畢業(yè)生報(bào)讀職業(yè)學(xué)校。個(gè)別家長(zhǎng)因工作或其他事務(wù)來(lái)不了學(xué)校參加家長(zhǎng)座談會(huì)的，班主任可以利用電話或進(jìn)行家訪與家長(zhǎng)溝通，了解家長(zhǎng)對(duì)其子女的期望，對(duì)職業(yè)教育了解的程度，從而開(kāi)展有效的、有針對(duì)性的職教宣傳。
    4、與職業(yè)學(xué)校進(jìn)行文藝等方面的聯(lián)歡。
    職業(yè)學(xué)校主要招收的學(xué)生是應(yīng)屆的初中畢業(yè)生，而初中學(xué)校每年對(duì)縣里或市里的職業(yè)學(xué)校都有一定的送生任務(wù)。因此，初中學(xué)校為了做好輸送生源的工作，為了完成送生的任務(wù)，可以通過(guò)與職校的聯(lián)誼活動(dòng)進(jìn)行有效的職教宣傳。例如可以在五月初或元旦前后與一兩所職中學(xué)校搞文藝聯(lián)歡，使職中學(xué)生在初中校園的舞臺(tái)上展現(xiàn)他們職業(yè)技能的風(fēng)采，這樣會(huì)激勵(lì)初中學(xué)生對(duì)一些職業(yè)學(xué)校和一些專業(yè)的興趣，達(dá)到很好的職教宣傳效果。還可以配合職校有初中校園內(nèi)辦一些職業(yè)教育成果展，讓初中學(xué)生進(jìn)一步感受到報(bào)讀職業(yè)學(xué)校也可以是有所作為的。
    綜上所述，筆者認(rèn)為，國(guó)家當(dāng)前越來(lái)越重視職業(yè)教育，而初中學(xué)校是向職校主要的送生部門，做好或配合好職業(yè)教育的宣傳是十分必要的，也是責(zé)無(wú)旁貸的。所以初中學(xué)校要長(zhǎng)期的進(jìn)行職業(yè)教育的宣傳，還要采用多種形式的職業(yè)教育宣傳，通過(guò)這樣努力去完成向職校的送生任務(wù)，同時(shí)也為職業(yè)教育的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    如何做好宣傳思想工作心得體會(huì)篇八
    理想教育：確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)，人生的大目標(biāo)。
    態(tài)度教育：敢于吃苦，敢于拼搏（通過(guò)學(xué)習(xí)身邊的榜樣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性）。
    信心教育：相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。
    2、利用好班級(jí)晨會(huì)的時(shí)間，設(shè)計(jì)不同階段的演講主題，“感受高三”、“階段學(xué)習(xí)反思”“激情拼搏”、“愛(ài)上高三、愛(ài)上拼搏”等，既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì)，又在班級(jí)形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍，起到了學(xué)生自我教育的作用。
    3、班級(jí)不同階段張貼不同的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，尤其每個(gè)月都設(shè)有“溫馨提示”，明確當(dāng)月的奮斗目標(biāo)、奮斗口號(hào)、具體的備考內(nèi)容和方向，對(duì)學(xué)生起到了引領(lǐng)指導(dǎo)作用。從實(shí)施情況看，認(rèn)真跟著老師走的學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。
    如何做好宣傳思想工作心得體會(huì)篇九
    【內(nèi)容提要】中國(guó)共產(chǎn)黨民主革命時(shí)期的宣傳工作思想，是毛澤東思想的重要組成部分，是馬克思主義思想政治教育理論與新民主主義革命時(shí)期黨的宣傳思想政治工作實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物；是馬克思主義宣傳教育思想在中國(guó)的運(yùn)用與發(fā)展；是中國(guó)共產(chǎn)黨人集體智慧的結(jié)晶。中國(guó)共產(chǎn)黨在民主革命時(shí)期的宣傳工作思想，萌芽于黨的創(chuàng)立和大革命時(shí)期，形成于土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期成熟，解放戰(zhàn)爭(zhēng)中又有發(fā)展。
    【摘要題】中共黨史研究。
    【正文】。
    中國(guó)共產(chǎn)黨在民主革命時(shí)期的宣傳工作思想，是馬克思主義思想政治教育理論與新民主主義革命時(shí)期黨的宣傳思想政治工作實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物；是馬克思主義宣傳教育思想在中國(guó)的運(yùn)用與發(fā)展；是中國(guó)共產(chǎn)黨人集體智慧的結(jié)晶。中國(guó)共產(chǎn)黨在民主革命時(shí)期的宣傳工作思想，萌芽于黨的創(chuàng)立和大革命時(shí)期，形成于土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期成熟，解放戰(zhàn)爭(zhēng)中又有發(fā)展。本文將就上述內(nèi)容予以介紹和展開(kāi)論述。
    一、萌芽時(shí)期的宣傳教育思想。
    中國(guó)共產(chǎn)黨早期的思想政治教育工作，一般稱之為教育宣傳工作，即黨內(nèi)為教育工作（偶爾稱政治教育），黨外為宣傳工作或宣傳鼓動(dòng)（偶爾稱政治宣傳）；但在黃埔軍校中則使用政治工作、政治教育等概念。在黨的創(chuàng)立時(shí)期和大革命時(shí)期，比較重要的教育宣傳工作的專門性文件有：《中國(guó)共產(chǎn)黨中央局通告――關(guān)于建立與發(fā)展黨團(tuán)工會(huì)組織及宣傳工作的決議》（1911月）、《教育宣傳委員會(huì)組織法》（1923年10月）、《教育宣傳問(wèn)題議決案》（1923年11月）、《黨內(nèi)組織及宣傳教育問(wèn)題議決案》（1924年5月）、《對(duì)于宣傳工作之議決案》（1925年2月）、《宣傳部工作之進(jìn)行計(jì)劃》（1925年2月）、《宣傳問(wèn)題議決案》（1925年10月）、《職工運(yùn)動(dòng)中之宣傳問(wèn)題草案》（1926年1月）、《關(guān)于宣傳部工作議決案》（1926年7月）。另外，在涉及農(nóng)民運(yùn)動(dòng)、工人運(yùn)動(dòng)、青年運(yùn)動(dòng)、黨務(wù)工作、軍事工作等文件中，在針對(duì)重大事件、重要問(wèn)題的表態(tài)和工作部署時(shí)，都有宣傳教育方面的思想內(nèi)容。萌芽時(shí)期黨的宣傳教育工作思想，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
    1.關(guān)于宣傳教育工作的地位作用。
    第一，宣傳教育工作是提高無(wú)產(chǎn)階級(jí)的階級(jí)意識(shí)的重要環(huán)節(jié)。只有把馬克思主義理論灌輸?shù)焦と穗A級(jí)中去，才能使它由自在階級(jí)變?yōu)樽詾殡A級(jí)?！爸袊?guó)產(chǎn)業(yè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)，他們的階級(jí)意識(shí)愈發(fā)達(dá)，則參加民族解放運(yùn)動(dòng)必愈擴(kuò)大。民族解放運(yùn)動(dòng)中滲入此階級(jí)的性質(zhì)，這個(gè)運(yùn)動(dòng)才能格外深入，才能增加他的革命性質(zhì)。我們的職任，便在于訓(xùn)練產(chǎn)業(yè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)群眾的階級(jí)精神及階級(jí)意識(shí)，同時(shí)這就是幫助民族解放運(yùn)動(dòng)的最好的方法?！保ㄗⅲ骸吨袊?guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編》（1915-1937），學(xué)習(xí)出版社版，第573-574頁(yè)。）而“要使他們覺(jué)悟，自然非多做教育功夫不可”（注：《中共中央文件選集》第1冊(cè)，中共中央黨校出版社1982年版，第206頁(yè)。）。
    第二，宣傳教育工作關(guān)系到中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)作用的發(fā)揮。只有加強(qiáng)宣傳教育工作，“才能鞏固我們對(duì)于工人階級(jí)斗爭(zhēng)的指導(dǎo)地位，對(duì)于民族革命的領(lǐng)袖的指導(dǎo)地位”.而“要實(shí)行這種重大的職任，我們的黨應(yīng)當(dāng)作群眾中的鼓動(dòng)和宣傳”.（注：《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編》（1915-1937），學(xué)習(xí)出版社年版，第656頁(yè)。）同時(shí)必須加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，“中央宣傳部應(yīng)當(dāng)在黨報(bào)上加重黨內(nèi)教育的工作”,“黨內(nèi)教育的問(wèn)題非常重要，而且要急于設(shè)立黨校養(yǎng)成指導(dǎo)人才?！保ㄗⅲ骸吨袊?guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編》（1915-1937），學(xué)習(xí)出版社19版，第575頁(yè)。）“必須使我們的黨，不但是工人的階級(jí)斗爭(zhēng)的指導(dǎo)者，而且是工人最初覺(jué)悟時(shí)取得自己的政治訓(xùn)練的惟一組織?！保ㄗⅲ骸吨袊?guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編》（1915-1937），學(xué)習(xí)出版社1996年版，第574頁(yè)。）。
    第三，教育宣傳工作是黨的工作的重要方面。教育宣傳工作是黨的工作的一個(gè)特殊領(lǐng)域，既與工人工作、農(nóng)民工作、黨務(wù)工作、軍事工作等并列，又貫穿其中。這一工作的好壞直接影響到黨和革命事業(yè)的成敗，也表明黨的成熟程度。黨的“四大”決議指出：“因?yàn)辄h的幼稚，黨的教育宣傳還未切實(shí)，致使黨的理論基礎(chǔ)常常動(dòng)搖不定”,犯了“左”的或右的錯(cuò)誤，“極需要我們努力予以糾正”（注：《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編》（1915-1937），學(xué)習(xí)出版社1996年版，第618頁(yè)。）。
    2.關(guān)于宣傳教育工作的任務(wù)和目標(biāo)。
    第一，圍繞民主革命的中心任務(wù)，宣傳黨的路線方針和時(shí)事政策。鼓動(dòng)人民群眾積極投身反帝反封建的民族民主革命，這是教育宣傳工作和思想政治教育的重要任務(wù)和目標(biāo)。黨成立后，特別是黨的二大以后，宣傳教育工作就為實(shí)現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)和新民主主義革命最低綱領(lǐng)而奮斗。1923年11月的《教育宣傳問(wèn)題議決案》強(qiáng)調(diào)最近期間要偏重于政治上和外交上10方面的宣傳。黨的四大指出：“中國(guó)近幾年的民族革命運(yùn)動(dòng)受影響于我們黨的宣傳工作實(shí)巨?！薄敖窈蟊军h宣傳工作的主要目標(biāo)必須依據(jù)大會(huì)關(guān)于中華民族革命的新審定，努力宣傳民族革命運(yùn)動(dòng)與世界革命運(yùn)動(dòng)之關(guān)聯(lián)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)在其中的真實(shí)力量及其特性――世界性與階級(jí)性，以端正黨的理論方向。”（注：《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編》（1915-1937），學(xué)習(xí)出版社1996年版，第618、619頁(yè)。）。
    第二，灌輸馬克思主義理論，強(qiáng)化其指導(dǎo)思想的地位和作用。馬克思主義是思想政治教育和教育宣傳工作的理論基礎(chǔ)；而宣傳和灌輸馬克思主義又是思想政治教育和教育宣傳工作的主要內(nèi)容之一?！皼](méi)有革命的理論，即沒(méi)有革命的運(yùn)動(dòng)。有了健全的革命理論，然后黨的宣傳工作得依此范疇融通各部，使黨員行動(dòng)方有所準(zhǔn)繩?！保ㄗⅲ骸吨袊?guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編》（1915-1937），學(xué)習(xí)出版社1996年版，第619頁(yè)。）中共一大后不久黨中央決定“中央局宣傳部在明年七月以前，必須出書（關(guān)于純粹的共產(chǎn)主義者）二十種以上?！保ㄗⅲ骸吨袊?guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編》（1915-1937），學(xué)習(xí)出版社1996年版，第353頁(yè)。）1925年2月的宣傳部工作計(jì)劃指出：“在對(duì)外的普遍宣傳上與對(duì)內(nèi)的教育黨員工作上，目前均須要解釋各種問(wèn)題的小冊(cè)子和馬克思列寧主義之理論的和策略的書籍，因此本部在短時(shí)期內(nèi)應(yīng)盡力編成某幾種最切要的小冊(cè)子和編譯某幾種最需要關(guān)于馬克思列寧主義之理論的和策略的書籍?！保ㄗⅲ骸吨袊?guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編》（1915-1937），學(xué)習(xí)出版社1996年版，第627-628頁(yè)。）。
    3.關(guān)于宣傳教育工作的方針原則。
    第一，宣傳教育的內(nèi)容形式要有針對(duì)性。關(guān)于宣傳教育的內(nèi)容和形式，黨在早期就注意到必須做到不同對(duì)象區(qū)別對(duì)待，即根據(jù)工人、農(nóng)民、黨員、軍人等不同特點(diǎn)，采取切合對(duì)象實(shí)際的宣傳教育內(nèi)容和形式?！安坏哉Z(yǔ)文字要接近群眾，鼓動(dòng)的內(nèi)容也要接近群眾”,“我們的鼓動(dòng)應(yīng)當(dāng)使群眾了解，要使極落后的工人苦力都能懂得，才能有力?！保ㄗⅲ骸吨袊?guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編》（1915-1937），學(xué)習(xí)出版社1996年版，第656頁(yè)。）“農(nóng)民間之宣傳大致與工人中相等，但材料當(dāng)取之于農(nóng)民生活；尤其要指明農(nóng)民與政治的關(guān)系，為具體的經(jīng)濟(jì)改良建議之宣傳……只求實(shí)質(zhì)能推廣農(nóng)民運(yùn)動(dòng)?！保ㄗⅲ骸吨袊?guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編》（1915-1937），學(xué)習(xí)出版社1996年版，第561頁(yè)。）。
    第二，宣傳教育的方式方法要多樣化。黨中央在歷次文件中都強(qiáng)調(diào)這一問(wèn)題，提出和規(guī)定了許多具體的方式方法，并把它上升到方法論的高度。如：要辦好黨報(bào)和黨刊，充分發(fā)揮《向?qū)А?、《新青年》等刊物的宣傳教育作用；要辦好黨校，對(duì)黨員進(jìn)行系統(tǒng)的政治理論教育，并培訓(xùn)一批宣傳工作人才；要認(rèn)真做好馬克思主義經(jīng)典著作、宣傳讀物和黨校教材的編輯和編譯工作；各地方之政治討論、各小組之政治演講和組織原理講演均需切實(shí)抓緊抓好；在職工中要設(shè)辦工人補(bǔ)習(xí)學(xué)校、星期日補(bǔ)習(xí)學(xué)校、工人俱樂(lè)部，舉行經(jīng)常的或臨時(shí)的講演會(huì)；黨支部每次會(huì)議都應(yīng)注意政治報(bào)告和黨的策略之解釋，以及內(nèi)外宣傳遇有困難的報(bào)告和討論；“各地方不應(yīng)忽略了利用每個(gè)群眾集合（會(huì)），實(shí)行我們廣大的宣傳和鼓動(dòng)工作。在這種工作中傳單小冊(cè)子的內(nèi)容，講演人的口號(hào)均宜十分切合群眾本身實(shí)際要求?！保ㄗⅲ骸吨袊?guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編》（1915-1937），學(xué)習(xí)出版社1996年版，第621頁(yè)。）。
    第三，宣傳教育工作的組織建設(shè)要加強(qiáng)。黨從成立時(shí)起，就十分重視思想政治教育工作的組織建設(shè)，以便實(shí)施和加強(qiáng)對(duì)這一工作的領(lǐng)導(dǎo)。黨的一大即有宣傳主任一職。1923年10月中共中央頒發(fā)了《教育宣傳委員會(huì)組織法》，職責(zé)“在于研究并實(shí)行團(tuán)體以內(nèi)之政治上的主義上的教育工作以及團(tuán)體以外之宣傳鼓動(dòng)?！保ㄗⅲ骸吨袊?guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編》（1915-1937），學(xué)習(xí)出版社1996年版，第555頁(yè)。）下設(shè)編輯部、函授部、通訊部、印行部、圖書館；編輯部負(fù)責(zé)《新青年》、《前鋒》、《向?qū)А返劝朔N刊物的出版工作；黨的各地方委員會(huì)中須有一人負(fù)教育宣傳之責(zé)。黨的四大強(qiáng)調(diào)“中央應(yīng)有一強(qiáng)固的宣傳部負(fù)責(zé)進(jìn)行各事，并指導(dǎo)各地方宣傳部與之發(fā)生密切且有系統(tǒng)的關(guān)系?！保ㄗⅲ骸吨袊?guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編》（1915-1937），學(xué)習(xí)出版社1996年版，第620頁(yè)。）。
    中國(guó)共產(chǎn)黨在開(kāi)展土地革命過(guò)程中，依然十分重視宣傳鼓動(dòng)工作，發(fā)出過(guò)許多有關(guān)宣傳鼓動(dòng)工作的文件，形成了比較系統(tǒng)的宣傳工作思想。除了1929年6月25日的《宣傳工作決議案》外，重要文件還有：中共六大的《宣傳工作的目前任務(wù)》（1928年7月10日）、《中央通告第六十二號(hào)――目前黨的根本策略與政治宣傳鼓動(dòng)》（1928年8月11日）、《中央通告第四號(hào)――關(guān)于宣傳鼓動(dòng)工作》（1928年10月1日）、《中央關(guān)于蘇區(qū)宣傳鼓動(dòng)工作決議》（1931年4月21日）等。黨的領(lǐng)導(dǎo)人也撰寫了不少有關(guān)文章，如劉少奇的《論口號(hào)的轉(zhuǎn)變》（1928年10月5日）、張聞天的《論我們的宣傳鼓動(dòng)工作》（1932年11月18日）、楊尚昆的《轉(zhuǎn)變我們的宣傳鼓動(dòng)工作》（1933年2月）等。在上述文件和文章中，一般在黨內(nèi)稱為宣傳工作、政治教育；黨外則稱為煽動(dòng)、鼓動(dòng)工作。這不僅是名稱上的不同，而且也有內(nèi)容的差別。大體而言，煽動(dòng)、鼓動(dòng)講究形式與聲勢(shì)，煽動(dòng)、鼓動(dòng)的口號(hào)是臨時(shí)的、具體的；宣傳工作、政治教育更重視理性與方法，宣傳口號(hào)、政治教育具有經(jīng)常性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性的特點(diǎn)。當(dāng)然，兩者的區(qū)別是相對(duì)的，沒(méi)有本質(zhì)的不同。
    中央《宣傳工作決議案》分目前宣傳教育工作的重要性、目前宣傳工作的任務(wù)、目前宣傳工作的路線、建立支部的宣傳工作、特別注意于一般群眾中的宣傳工作、加緊黨內(nèi)的政治教育、宣傳工作的組織問(wèn)題等七個(gè)方面展開(kāi)論述，內(nèi)容豐富，理論性強(qiáng)，反映了處于形成時(shí)期黨的宣傳教育工作思想達(dá)到的水平和高度。黨在這一時(shí)期有關(guān)宣傳工作方面的理論成果，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
    1.關(guān)于宣傳工作的任務(wù)與內(nèi)容。
    關(guān)于宣傳工作的任務(wù)與內(nèi)容，一要根據(jù)對(duì)象來(lái)確定，二是要依據(jù)形勢(shì)與任務(wù)的變化而變化?！耙プ∶總€(gè)時(shí)期的中心問(wèn)題來(lái)擴(kuò)大黨的政治宣傳”.（注：《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編》（1915-1937），學(xué)習(xí)出版社1996年版，第885頁(yè)。）“黨目前中心任務(wù)是爭(zhēng)取與積聚廣大群眾勢(shì)力，準(zhǔn)備新的革命高潮之到來(lái)。為要完成此任務(wù)，要求黨根本改變過(guò)去宣傳鼓動(dòng)工作的內(nèi)容與方式”（注：《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編》（1915-1937），學(xué)習(xí)出版社1996年版，第837頁(yè)。）。劉少奇指出：“口號(hào)性質(zhì)的轉(zhuǎn)變及口號(hào)的轉(zhuǎn)換，要依爭(zhēng)斗實(shí)際形勢(shì)的轉(zhuǎn)變來(lái)決定。”（注：《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編》（1915-1937），學(xué)習(xí)出版社1996年版，第844頁(yè)。）。
    第一，對(duì)一般群眾而言，“要注意對(duì)于群眾直接要求的鼓動(dòng)，并且要使鼓動(dòng)與宣傳聯(lián)系起來(lái)”;“使群眾從實(shí)際經(jīng)濟(jì)生活與斗爭(zhēng)的中間，認(rèn)識(shí)黨的政治宣傳口號(hào)”（注：《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編》（1915-1937），學(xué)習(xí)出版社1996年版，第885頁(yè)。）。“現(xiàn)時(shí)黨的工作重心必須移至奪取廣大工農(nóng)兵群眾與實(shí)施工農(nóng)群眾之政治訓(xùn)育”,“此種任務(wù)需要黨的宣傳工作之根本變動(dòng)而增加對(duì)于擴(kuò)大群眾工作的注意。工作內(nèi)容乃向工農(nóng)群眾闡明他們革命爭(zhēng)斗之內(nèi)容”（注：《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編》（1915-1937），學(xué)習(xí)出版社1996年版，第822頁(yè)。）?！俺艘话愕狞h的口號(hào)作為領(lǐng)導(dǎo)方針，此外更應(yīng)在日常的群眾煽動(dòng)中提出適應(yīng)各個(gè)爭(zhēng)斗時(shí)期與各種等級(jí)人民需要的具體要求。”（注：《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編》（1915-1937），學(xué)習(xí)出版社1996年版，第823頁(yè)。）。
    第二，“黨的宣傳工作具有下面兩個(gè)基本任務(wù)：（1）增高一切黨員的政治智識(shí)。（2）特別應(yīng)該增高黨在廣大工農(nóng)群眾中工作和宣傳員的理論上的認(rèn)識(shí)?！保ㄗⅲ骸吨袊?guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編》（1915-1937），學(xué)習(xí)出版社1996年版，第825頁(yè)。）為使黨員政治訓(xùn)育取得成效，黨中央要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，各級(jí)宣傳員要制定政治認(rèn)識(shí)的訓(xùn)練大綱，闡明目前政治任務(wù)與黨的口號(hào)，發(fā)展黨員自修工作，消滅黨員不識(shí)字現(xiàn)象等。為此要做到：加強(qiáng)黨內(nèi)馬克思列寧主義的理論教育，充實(shí)黨的理論機(jī)關(guān)報(bào)；發(fā)展黨員的政治討論，但須防止清談的弊病；研究過(guò)去革命斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)；建立各級(jí)訓(xùn)練班以造就新的干部人才；加緊支部的政治教育工作。
    第三，宣傳工作在當(dāng)時(shí)的具體任務(wù)有以下八個(gè)方面：擴(kuò)大黨的政綱的宣傳特別要注意反帝國(guó)主義反國(guó)民黨武裝暴動(dòng)與土地政綱；加緊反軍閥戰(zhàn)爭(zhēng)及爭(zhēng)取群眾政治自由的宣傳；加緊國(guó)際的宣傳特別是要宣傳反對(duì)世界大戰(zhàn)擁護(hù)蘇聯(lián)；注意從事實(shí)與理論上反三民主義與反改良主義的宣傳；擴(kuò)大馬克思列寧主義的宣傳并且要普遍這種宣傳到工人群眾中去；糾正黨內(nèi)一切不正確的傾向；特別要注意宣傳共產(chǎn)主義的思想；要研究宣傳革命斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
    第一，宣傳工作要擴(kuò)大群眾基礎(chǔ)。中央指出“應(yīng)當(dāng)盡量擴(kuò)大群眾煽動(dòng)工作的基礎(chǔ)，應(yīng)當(dāng)利用一切公開(kāi)與秘密工作的可能，在工人、苦力，流氓無(wú)產(chǎn)階級(jí)，農(nóng)民，兵士，職員，學(xué)徒，小手工藝工人，小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子特別是學(xué)生與小學(xué)教師中間加緊煽動(dòng)工作?！保ㄗⅲ骸吨袊?guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編》（1915-1937），學(xué)習(xí)出版社1996年版，第823頁(yè)。）。
    第二，宣傳工作要聯(lián)系群眾實(shí)際?！敖忉屌c闡明黨的基本口號(hào)自然應(yīng)當(dāng)同勞動(dòng)群眾目前需要緊相連系起來(lái)”,“只有在自己的地方的具體需要的基礎(chǔ)上才能向千百萬(wàn)的工農(nóng)群眾說(shuō)明廣大的政治前途。”（注：《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編》（1915-1937），學(xué)習(xí)出版社1996年版，第822頁(yè)。）如果宣傳工作不能聯(lián)系群眾實(shí)際，“那么群眾煽動(dòng)一定是浮面的，一定不能在黨的口號(hào)之周圍團(tuán)結(jié)廣大的勞苦群眾與推動(dòng)他們參加革命爭(zhēng)斗?！保ㄗⅲ骸吨袊?guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編》（1915-1937），學(xué)習(xí)出版社1996年版，第823頁(yè)。）。
    第三，宣傳工作要講究方式方法?！耙靡磺泄_(kāi)的可能來(lái)擴(kuò)大宣傳，但必須反對(duì)合法主義的傾向”.（注：《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編》（1915-1937），學(xué)習(xí)出版社1996年版，第886頁(yè)。）“艱難的秘密工作的條件當(dāng)然影響到群眾煽動(dòng)的性質(zhì)。大的群眾會(huì)議之召集，逐漸成為群眾煽動(dòng)的艱難工作。我們所能做到的乃為召集工人放工以后或當(dāng)工時(shí)的工廠門外的露天大會(huì)，利用城市的俱樂(lè)部，工人寄宿舍，夜校，同鄉(xiāng)平民學(xué)校，工人兄弟會(huì)及鄉(xiāng)村中的市場(chǎng)，節(jié)日，神會(huì)，山林中的會(huì)議，大場(chǎng)上的公眾游戲等等?！绷硗庖案纳苽€(gè)別與小組煽動(dòng)的工作。每個(gè)黨員應(yīng)當(dāng)成為積極的努力的煽動(dòng)者?！保ㄗⅲ骸吨袊?guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編》（1915-1937），學(xué)習(xí)出版社1996年版，第823頁(yè)。）要利用各社會(huì)團(tuán)體的圖書館、我黨開(kāi)辦的書鋪；參加科學(xué)文學(xué)及新劇團(tuán)體；要發(fā)揮各種刊物、墻報(bào)、傳單、小冊(cè)子、黨報(bào)、歌謠、書籍等的宣傳作用，粉筆隊(duì)亦是宣傳利器?？傊?，要利用一切能擴(kuò)大自己宣傳工作的基礎(chǔ)設(shè)施。
    關(guān)于一般群眾中的宣傳工作的方式方法，《宣傳工作決議案》提出，要盡可能的公開(kāi)發(fā)行日?qǐng)?bào)及其他地方性的黨報(bào)；編印發(fā)行畫報(bào)畫冊(cè)及通俗小冊(cè)子；盡量利用群眾的宣傳組織與刊物，但須切實(shí)審查給與正確的指導(dǎo)；建立秘密發(fā)行路線，擴(kuò)大推銷黨的機(jī)關(guān)報(bào)于廣大群眾中間；設(shè)立工人學(xué)校讀書班、利用識(shí)字運(yùn)動(dòng)、通俗補(bǔ)習(xí)教育等文化工作接近影響工人群眾。劉少奇指出，各種行動(dòng)口號(hào)要極簡(jiǎn)短，極明顯，極通俗；提出的時(shí)間，不可過(guò)早，不可過(guò)遲，要掌握恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，這樣才能收到理想的效果。
    3.關(guān)于宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
    《宣傳工作決議案》將宣傳工作具有特殊的重要作用概括為：宣傳教育是實(shí)現(xiàn)黨的任務(wù)的經(jīng)常的基本工作；加緊宣傳工作，才能適應(yīng)目前革命形勢(shì)的需要；忽視宣傳工作，是黨在全部工作上的一大損失；宣傳工作與組織工作同等重要，以為組織重于宣傳、先組織訓(xùn)練而后宣傳、離開(kāi)組織與斗爭(zhēng)而談宣傳工作都是錯(cuò)誤的。劉少奇指出：“口號(hào)的作用極大”,“它包括爭(zhēng)斗中群眾的要求和需要，它使群眾的精神特別振作，特別一致，發(fā)生強(qiáng)有力的行動(dòng)”（注：《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編》（1915-1937），學(xué)習(xí)出版社1996年版，第844頁(yè)。）宣傳工作如此重要，黨的各級(jí)機(jī)關(guān)就必須健全組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。1928年10月中央批評(píng)了把“宣傳與鼓動(dòng)對(duì)立起來(lái)，甚至降低政治路線去遷就日常爭(zhēng)斗的鼓動(dòng)口號(hào)”,指出“部份的要求應(yīng)當(dāng)隸屬于終極目標(biāo)，這是馬克思列寧主義的根本原則之一”（注：《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編》（1915-1937），學(xué)習(xí)出版社1996年版，第838頁(yè)。）。
    為了加緊擴(kuò)大宣傳鼓動(dòng)工作，1928年10月中央要求建立與健全中央宣傳部的組織；各省委要立即建立宣傳部；各縣市區(qū)委應(yīng)設(shè)立宣傳科；黨支部要有宣傳干事，負(fù)責(zé)宣傳工作。1929年6月中央的《宣傳工作決議案》更規(guī)定：各級(jí)黨部必須有專門執(zhí)行宣傳工作的組織；中央應(yīng)當(dāng)健全宣傳部，不僅要他進(jìn)行中央本身的宣傳工作，而要使他對(duì)全國(guó)范圍內(nèi)的宣傳教育工作真有實(shí)際的指導(dǎo)；中央宣傳部的組織機(jī)構(gòu)下設(shè)審查科、翻譯科、材料科、統(tǒng)計(jì)科、出版科、編輯委員會(huì)和文化工作委員會(huì)；省委宣傳部最低限度應(yīng)有審查科、材料科、統(tǒng)計(jì)科的組織；地方黨部及區(qū)委應(yīng)當(dāng)盡可能的建設(shè)宣傳部；支部干事會(huì)中應(yīng)有專門負(fù)責(zé)的宣傳干事。
    《宣傳工作決議案》強(qiáng)調(diào)要建立支部的宣傳工作：支部應(yīng)成為宣傳鼓動(dòng)工作的基本組織；建立工廠小報(bào)要看成支部最重要的宣傳工作；建立與訓(xùn)練工農(nóng)通訊員，是地方黨部與支部共同應(yīng)負(fù)的責(zé)任；支部應(yīng)負(fù)執(zhí)行更具體更群眾化的宣傳工作；支部要負(fù)責(zé)審查指導(dǎo)每個(gè)同志的宣傳工作的責(zé)任?！坝捎谏縿?dòng)工作之異常艱難及其含有廣大的意義，因此黨部宣委成份必須健全有力，以領(lǐng)導(dǎo)全部煽動(dòng)宣傳與工作。”（注：《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編》（1915-1937），學(xué)習(xí)出版社1996年版，第824頁(yè)。）必須“加緊在關(guān)于比較進(jìn)步的工人與最忠實(shí)的知識(shí)分子中間選擇并造就一批宣傳員與煽動(dòng)者，并增加對(duì)他們的領(lǐng)導(dǎo)。黨部委員會(huì)每逢一個(gè)新的政治運(yùn)動(dòng)興起時(shí)，須即召集宣傳員會(huì)議（幾點(diǎn)鐘或一天兩天），指示他們實(shí)施運(yùn)動(dòng)的方法內(nèi)容與形式及供給必須的材料等等?！保ㄗⅲ骸吨袊?guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編》（1915-1937），學(xué)習(xí)出版社1996年版，第824頁(yè)。）1928年8月中央更明確規(guī)定：“各省黨費(fèi)和職工運(yùn)動(dòng)費(fèi)至少須以十五分之一作為政治宣傳的經(jīng)費(fèi)，列入經(jīng)常預(yù)算，不許移作別用。”（注：《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編》（1915-1937），學(xué)習(xí)出版社1996年版，第836頁(yè)。）可見(jiàn)，土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期黨重視宣傳工作是有實(shí)實(shí)在在的措施和辦法的，這也是宣傳工作取得成效的原因。
    三、成熟時(shí)期的宣傳鼓動(dòng)思想。
    抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，黨的宣傳工作思想趨于成熟。中共中央、中央宣傳部和黨的領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)有關(guān)宣傳工作的一系列重要問(wèn)題均有深入論述。如：陸定一《目前宣傳工作的四個(gè)問(wèn)題》（1939年4月9日）、《中央關(guān)于宣傳教育工作的指示》（1939年5月17日）、《中央宣傳部關(guān)于充實(shí)和健全各級(jí)宣傳部門的組織及工作的決定》（1940年10月14日）、《中央宣傳部關(guān)于反敵偽宣傳工作的指示》（1941年3月20日）、《中央關(guān)于出版〈解放日?qǐng)?bào)〉等問(wèn)題的通知》（1941年5月15日）、《中央宣傳部關(guān)于黨的宣傳鼓動(dòng)工作提綱》（1941年6月20日）、毛澤東《中宣部宣傳要點(diǎn)》（1942年1月26日）、《中共中央宣傳部為改造黨報(bào)的通知》（1942年3月16日）、《中央書記處辦公廳關(guān)于黨務(wù)廣播條例的通知》（1942年3月18日）、《中央書記處關(guān)于統(tǒng)一延安出版工作的通知》（1942年4月15日）、胡喬木《把我們的報(bào)紙辦得更好些》（1942年7月18日）、毛澤東《增強(qiáng)報(bào)刊宣傳的黨性》（1942年9月、10月）、陳云《關(guān)于黨的文藝工作者的兩個(gè)傾向問(wèn)題》（1943年3月10日）、陸定一《我們對(duì)于新聞學(xué)的基本觀點(diǎn)》（1943年9月1日）、《中央宣傳部關(guān)于進(jìn)行階級(jí)教育問(wèn)題的通知》（1943年10月21日）。其中張聞天為中共中央宣傳部起草的文件《中央宣傳部關(guān)于黨的宣傳鼓動(dòng)工作提綱》（以下簡(jiǎn)稱《提綱》），是總結(jié)黨的宣傳工作歷史經(jīng)驗(yàn)和分析抗戰(zhàn)時(shí)期黨的宣傳工作現(xiàn)實(shí)的經(jīng)典之作?！短峋V》詳細(xì)解釋了宣傳鼓動(dòng)工作的概念，對(duì)宣傳鼓動(dòng)工作的任務(wù)與范圍、性質(zhì)與特點(diǎn)、原則與方法、組織與領(lǐng)導(dǎo)作了全面、系統(tǒng)地概括，是黨的宣傳工作思想系統(tǒng)化、理論化的標(biāo)志，在黨的宣傳工作思想發(fā)展史上具有特殊重要的地位。
    第一，關(guān)于宣傳與鼓動(dòng)及其相互關(guān)系。《提綱》首次科學(xué)、準(zhǔn)確地闡述了宣傳、鼓動(dòng)與宣傳鼓動(dòng)工作的概念，指出：“宣傳與鼓動(dòng)是組成我黨整個(gè)宣傳鼓動(dòng)工作的兩個(gè)部分”,在任務(wù)、內(nèi)容、對(duì)象、方式上是有區(qū)別的。宣傳工作主要是文字上的，帶有更多的經(jīng)常性，“在于把一個(gè)問(wèn)題從理論上解說(shuō)得明白，使比較少數(shù)的人了解這個(gè)問(wèn)題的原因、結(jié)果、前途和發(fā)展規(guī)律，給比較少數(shù)的人以許多觀念”;鼓動(dòng)工作則主要是口頭上的，并多帶臨時(shí)性，“在于從一個(gè)問(wèn)題中抓住人人都知道的事實(shí)，給廣大群眾以一個(gè)觀念，極力激起群眾的感情?！保ㄗⅲ骸吨袊?guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編》（1937-1949），學(xué)習(xí)出版社1996年版，第251頁(yè)。）在實(shí)際工作中，兩者的具體方法又有所不同：宣傳工作應(yīng)做到“內(nèi)容必須是充實(shí)的，而不是空洞的”;“語(yǔ)句應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)單、明了、清楚、透徹”;“事實(shí)應(yīng)當(dāng)是真實(shí)的、生動(dòng)的，懇切而帶有說(shuō)服性的”;過(guò)程要“由具體到抽象，由近到遠(yuǎn)，由中國(guó)到外國(guó)”;鼓動(dòng)工作要注意“抓住為廣大群眾所熟悉的事實(shí)”、“廣大群眾最切身的，最迫切的，最易感動(dòng)的事實(shí)”;“講話要生動(dòng)，富于情感，富于煽動(dòng)性”;“時(shí)間要短”（注：《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編》（1937-1949），學(xué)習(xí)出版社1996年版，第254頁(yè)。）兩者的關(guān)系是：“鼓動(dòng)工作為宣傳工作開(kāi)拓更廣泛的基礎(chǔ)”,“宣傳工作又幫助鞏固鼓動(dòng)工作中已經(jīng)取得的地盤”;“鼓動(dòng)工作做得愈好，則宣傳工作愈容易進(jìn)行；宣傳工作做得愈好，則愈容易擴(kuò)大鼓動(dòng)工作的范圍”;因此，在工作中“要善于適應(yīng)情況，當(dāng)使用鼓動(dòng)時(shí)就使用鼓動(dòng)，當(dāng)使用宣傳時(shí)就使用宣傳。”（注：《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編》（1937-1949），學(xué)習(xí)出版社1996年版，第251-252頁(yè)。）。
    第二，關(guān)于宣傳鼓動(dòng)工作的任務(wù)與范圍?！短峋V》對(duì)宣傳鼓動(dòng)工作任務(wù)與范圍的界定，與思想政治教育大致相同而略顯寬泛。指出：“宣傳鼓動(dòng)是思想意識(shí)方面的活動(dòng)，舉凡一切理論、主張、教育、文化、文藝等等均屬于宣傳鼓動(dòng)活動(dòng)的范圍”,它的.活動(dòng)范圍是非常廣泛的，將其限制在狹小的范圍內(nèi)是錯(cuò)誤的。宣傳鼓動(dòng)工作的任務(wù)是“宣傳黨的馬列主義的理論，黨的綱領(lǐng)與主張，黨的戰(zhàn)略與策略，在思想意識(shí)上動(dòng)員全民族與全國(guó)人民為革命在一定階段內(nèi)的徹底勝利而奮斗”,“包含有對(duì)共同思想進(jìn)行聯(lián)合，對(duì)敵對(duì)思想進(jìn)行斗爭(zhēng)的兩個(gè)方面”.（注：《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編》（1937-1949），學(xué)習(xí)出版社1996年版，第250頁(yè)。）張聞天在《提綱》中還就黨內(nèi)教育工作、群眾鼓動(dòng)工作、文化運(yùn)動(dòng)的具體內(nèi)容與任務(wù)作了規(guī)定，深化了對(duì)宣傳鼓動(dòng)工作的理解，也對(duì)實(shí)際工作起了很好的指導(dǎo)作用。
    第三，關(guān)于宣傳鼓動(dòng)工作的性質(zhì)與特點(diǎn)?！短峋V》從黨性、階級(jí)性和實(shí)踐的角度概括出宣傳鼓動(dòng)工作的性質(zhì)和特點(diǎn)，指出：宣傳鼓動(dòng)工作與組織工作一起構(gòu)成“我黨工作中兩個(gè)有機(jī)的部門”,“正如鳥(niǎo)之兩翼，車之兩輪，不可缺一”;（注：《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編》（1937-1949），學(xué)習(xí)出版社1996年版，第258頁(yè)。）它“以馬列主義為指導(dǎo)原則”,這是“與其他黨派的宣傳鼓動(dòng)有基本原則的區(qū)別”;我黨的宣傳鼓動(dòng)工作“是有生命的，有力量的”,“是能為群眾所接受與擁護(hù)的”,“是行動(dòng)的，戰(zhàn)斗的”,因?yàn)槲尹h所宣傳的理論、綱領(lǐng)、政策等，一“是符合于客觀真理的，符合于客觀發(fā)展的規(guī)律的”;二“是符合于全民族與全國(guó)人民的利益的”;三“是與黨的行動(dòng)相符合的”.（注：《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編》（1937-1949），學(xué)習(xí)出版社1996年版，第250-251頁(yè)。）。
    第四，關(guān)于宣傳鼓動(dòng)工作的原則與方法。堅(jiān)持思想政治教育的正確原則，采取靈活多樣的科學(xué)方法，是思想政治教育工作取得效果的前提?！短峋V》對(duì)宣傳鼓動(dòng)工作必須遵守的基本原則和一般方法進(jìn)行了歸納總結(jié)。指出做宣傳鼓動(dòng)工作應(yīng)當(dāng)首先明白你要講什么？對(duì)什么人講？要達(dá)到什么目的？怎樣講？然后要隨時(shí)留心群眾的反應(yīng)等一般方法；還要了解宣傳與鼓動(dòng)的特殊方法。宣傳鼓動(dòng)工作中的基本原則有：必須掌握黨的路線與政策；必須正確估計(jì)客觀環(huán)境，了解具體的情況，了解宣傳鼓動(dòng)的對(duì)象；必須根據(jù)群眾自身的政治經(jīng)驗(yàn)、覺(jué)悟程度、文化水平；必須堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線的策略方針；必須善于使用一切方式和工具?！短峋V》強(qiáng)調(diào)，許多科學(xué)上的成就，都應(yīng)該充分利用，“報(bào)紙、刊物、書籍是黨的宣傳鼓動(dòng)工作最銳利的武器”,（注：《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編》（1937-1949），學(xué)習(xí)出版社1996年版，第257頁(yè)。）“尤其是最近的印刷業(yè)、無(wú)線電及電影等等，成為近代宣傳鼓動(dòng)的有力工具。”（注：《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編》（1937-1949），學(xué)習(xí)出版社1996年版，第253頁(yè)。）。
    第五，關(guān)于宣傳鼓動(dòng)工作的組織與領(lǐng)導(dǎo)?！短峋V》強(qiáng)調(diào)：“全黨的宣傳鼓動(dòng)工作必須統(tǒng)一在中央總的宣傳政策領(lǐng)導(dǎo)之下”,反對(duì)各自為政的宣傳政策。（注：《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編》（1937-1949），學(xué)習(xí)出版社1996年版，第260頁(yè)。）黨的宣傳鼓動(dòng)工作的發(fā)展，“首先決定于宣傳鼓動(dòng)工作干部的培養(yǎng)”,也“有賴于宣傳鼓動(dòng)組織機(jī)構(gòu)的健全”.（注：《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編》（1937-1949），學(xué)習(xí)出版社1996年版，第258-259頁(yè)。）因此，一方面要“培養(yǎng)掌握馬列主義而又富于實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的宣傳干部”,培養(yǎng)出黨的宣傳家、鼓動(dòng)家和相當(dāng)數(shù)量的宣傳員、鼓動(dòng)員，“并經(jīng)常進(jìn)行對(duì)他們的教育，以提高他們的質(zhì)量”;另一方面，要“在各級(jí)黨的組織內(nèi)建立強(qiáng)有力的宣傳鼓動(dòng)部門，集中宣傳鼓動(dòng)人才，統(tǒng)一宣傳鼓動(dòng)工作的領(lǐng)導(dǎo)”,（注：《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編》（1937-1949），學(xué)習(xí)出版社1996年版，第259頁(yè)。）“凡關(guān)于國(guó)民教育、黨內(nèi)教育、文化工作、群眾鼓動(dòng)、對(duì)敵偽宣傳、出版發(fā)行、通訊廣播等工作均應(yīng)受宣傳部的直接領(lǐng)導(dǎo)?！保ㄗⅲ骸吨袊?guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編》（1937-1949），學(xué)習(xí)出版社1996年版，第260頁(yè)。）為保證宣傳鼓動(dòng)工作的高效進(jìn)行，《提綱》還對(duì)黨的宣傳鼓動(dòng)工作干部應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)和素養(yǎng)提出了要求，指出一個(gè)馬克思主義宣傳家應(yīng)該具備“對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)事業(yè)的忠實(shí)，通曉馬列主義學(xué)說(shuō)，深刻了解黨的路線與政策”;“有政治的眼光，善于揭破敵人的一切欺騙，有很高的革命警覺(jué)性”;“有自我學(xué)習(xí)的精神”;“不是教條式的解說(shuō)馬列主義，而是創(chuàng)造性的解說(shuō)馬列主義”.作為一個(gè)鼓動(dòng)家，要“了解黨的路線政策”;“有鼓動(dòng)的能力”,能“用激昂、比喻、幽默來(lái)達(dá)到”鼓動(dòng)的目的；“熟悉群眾的語(yǔ)言”;“與群眾有密切的聯(lián)系，了解群眾的生活和心理”.（注：《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編》（1937-1949），學(xué)習(xí)出版社1996年版，第259頁(yè)。）我們黨應(yīng)該培養(yǎng)大批具有上述品質(zhì)的宣傳家和鼓動(dòng)家。
    在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，黨的宣傳工作思想又有發(fā)展，除圍繞當(dāng)時(shí)黨的各項(xiàng)具體工作任務(wù)作出的一系列重要規(guī)定外，還在宣傳工作的指導(dǎo)思想、方針政策、策略原則等理論方面有所建樹(shù)。這一時(shí)期體現(xiàn)黨的宣傳工作思想的重要文件主要有：《中央宣傳部關(guān)于廣播、報(bào)紙宣傳方針的通知》（1946年3月8日）、彭真《改造我們的黨報(bào)》（1947年11月7日）、陸定一《在〈晉綏日?qǐng)?bào)〉編輯部的談話》（1948年3月30日）、毛澤東《對(duì)〈晉綏日?qǐng)?bào)〉編輯人員的談話》（1948年4月2日）、《中共中央關(guān)于宣傳工作中請(qǐng)示與報(bào)告制度的規(guī)定》（1948年6月5日）、《中央宣傳部批轉(zhuǎn)華東局關(guān)于加強(qiáng)宣傳工作紀(jì)律性的指示》（1949年6月15日）等。中央文件中的規(guī)定和論述，豐富和發(fā)展了黨的宣傳工作思想，為解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的宣傳鼓動(dòng)工作和人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利進(jìn)軍提供了指導(dǎo)原則和輿論力量。
    如何做好宣傳思想工作心得體會(huì)篇十
    摘要：隨著貧因生人數(shù)的增多，做好貧困新生的思想教育工作成了高校工作的重點(diǎn)。本文主要從貧困新生入學(xué)時(shí)的思想教育工作方面考慮，針對(duì)存在的問(wèn)題，提出了做好這項(xiàng)工作的幾點(diǎn)建議。
    關(guān)鍵詞：貧困新生；思想教育。
    (1)來(lái)自經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，
    (2)家庭有特殊困難。有的因父母雙亡或父母年邁、失去勞動(dòng)能力，無(wú)經(jīng)濟(jì)收入或自然災(zāi)害造成一時(shí)家庭生活困難等。
    (3)物價(jià)上漲，加重了學(xué)生日常生活的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，
    (4)學(xué)雜費(fèi)增加等方面。
    由于他們特殊的經(jīng)濟(jì)困難環(huán)境，貧困生往往要承受更多精神和經(jīng)濟(jì)壓力。許多貧困生大一時(shí)的學(xué)費(fèi)都是親友鄉(xiāng)鄰拼湊起來(lái)的，而住宿費(fèi)和生活費(fèi)則沒(méi)有著落，每天都在為伙食費(fèi)發(fā)愁。由于這樣的經(jīng)濟(jì)壓力，導(dǎo)致他們不愿與其他同學(xué)溝通，不愿參與集體的消費(fèi)活動(dòng)。他們希望得老師和同學(xué)及社會(huì)的幫助和關(guān)心，但又怕受傷害。甚至有相當(dāng)一部分的貧困生由于這些壓力太大，會(huì)打消上大學(xué)的念頭，想放棄幾經(jīng)努力才爭(zhēng)取到的享受高等教育的權(quán)利。雖然國(guó)家在高等教育階段已經(jīng)建立起了以助學(xué)貸款為主的“獎(jiǎng)、助、貸、補(bǔ)、減”和“綠色通道”的多元化資助體系，并引導(dǎo)和鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體，企業(yè)和個(gè)人面向高校設(shè)立獎(jiǎng)助學(xué)金，共同幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)并完成學(xué)業(yè)。
    一樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀。
    貧困新生要充分認(rèn)識(shí)、理解貧困，敢于直面和接受自己家庭的貧窮境遇，增強(qiáng)克服困難的信心和勇氣。要認(rèn)識(shí)到，雖然現(xiàn)在家庭經(jīng)濟(jì)困難，但這些只是暫時(shí)的。要用積極的人生態(tài)度來(lái)面對(duì)貧困，把貧困看作是命運(yùn)的挑戰(zhàn)和磨礪。只有欣然接受自己、接受現(xiàn)實(shí)，把貧困化作激勵(lì)自己的動(dòng)力，根據(jù)社會(huì)和時(shí)代的需要去為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。要培養(yǎng)自己吃苦耐勞毅力不被貧困壓垮，自強(qiáng)不息的精神，在逆境中奮起。
    二學(xué)好專業(yè)知識(shí)．增強(qiáng)自信心。
    大學(xué)階段是打基礎(chǔ)的階段，主要任務(wù)就是把專業(yè)知識(shí)學(xué)好，拓展知識(shí)面?，F(xiàn)在社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有辦法立足。貧困生的學(xué)習(xí)狀況兩極分化，少數(shù)成績(jī)優(yōu)異，多數(shù)中等偏下。由于經(jīng)濟(jì)原因他們要在課余時(shí)間千方百計(jì)尋求機(jī)會(huì)勤工助學(xué)，在學(xué)習(xí)上的投入比其他學(xué)生要少得多。這使他們經(jīng)常處在一種既要勤工助學(xué)又怕耽誤學(xué)習(xí)、既想學(xué)習(xí)又需要勤工助學(xué)的矛盾心理沖突中。長(zhǎng)期在這種困惑下，為了生計(jì)許多貧困生只好放棄學(xué)業(yè)的努力，對(duì)學(xué)習(xí)喪失興趣和積極性，最終導(dǎo)致惡性循環(huán)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差。通過(guò)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，可以增加獲得獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)，也可以為以后自身的就業(yè)增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。專業(yè)學(xué)好了，學(xué)習(xí)目標(biāo)逐個(gè)完成，自信心也就會(huì)隨之增強(qiáng)了。
    三樹(shù)立正確的消費(fèi)觀．增強(qiáng)人際溝通能力。
    同學(xué)之間良好的人際關(guān)系的形成需要大家相互理解、信任。貧困生由于經(jīng)濟(jì)條件的原因，需花錢的各項(xiàng)活動(dòng)總是借口躲避不敢參加，思想上背著沉重的包袱，壓力特別大，怕被別的同學(xué)瞧不起。在自卑心理作用下，自己脫離了集體，遠(yuǎn)離了同學(xué)和朋友，人為的將自己孤立和封閉起來(lái)，不愿或很少和同學(xué)交流。所以貧困生要克服這種心理，要知道家庭經(jīng)濟(jì)貧困不是什么丟人的事情，該參與的集體活動(dòng)應(yīng)該積極去參加。我們還要引導(dǎo)大學(xué)生理性消費(fèi)，即提倡合理消費(fèi)的節(jié)約消費(fèi)，理性消費(fèi)，反對(duì)盲目消費(fèi)。貧困生要利用集體活動(dòng)機(jī)會(huì)，多熟悉校園，與其他同學(xué)交流，增強(qiáng)人際溝通能力。貧困生保持良好的受助心理，讓他們充分挖掘內(nèi)在的價(jià)值，鼓勵(lì)貧困生坦然地學(xué)會(huì)互助，樹(shù)立起一種熱愛(ài)生活的心態(tài)，也有幫助別人的本領(lǐng)。
    四做好社會(huì)實(shí)踐．提高自身綜合素質(zhì)。
    貧困新生入學(xué)，要督促學(xué)生利用一切校內(nèi)和校外的資源進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，全面提升自身素質(zhì)。幫助貧困新生學(xué)會(huì)科學(xué)地運(yùn)籌時(shí)間，制定合理的學(xué)習(xí)、文化娛樂(lè)、上網(wǎng)及體育鍛煉計(jì)劃，做到有條有理，勞逸結(jié)合。幫助新生學(xué)會(huì)利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)中的各種文獻(xiàn)資料，學(xué)會(huì)自我解惑，充實(shí)提高自己。要樹(shù)立勞動(dòng)光榮的思想，完成學(xué)業(yè)的勤工助學(xué)活動(dòng)都是有價(jià)值的、有意義的`，應(yīng)該通過(guò)自己的勞動(dòng)去克服困難，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的精神。校內(nèi)可以通過(guò)勤工助學(xué)、參加社團(tuán)組織獲取實(shí)踐的機(jī)會(huì)或班級(jí)、院系的各項(xiàng)活動(dòng)，校外可以通過(guò)家教、暑期工等以適應(yīng)社會(huì)企業(yè)、單位不斷的對(duì)大學(xué)生提出的更高的素質(zhì)要求。
    五做好職業(yè)規(guī)劃，準(zhǔn)確定位．增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
    貧困新生從入學(xué)開(kāi)始就應(yīng)該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，包括四年大學(xué)生活規(guī)劃和人生職業(yè)規(guī)劃，朝著目標(biāo)逐步邁進(jìn)。讓新生明確社會(huì)角色意識(shí)，承擔(dān)起肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任。上學(xué)期間應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)就業(yè)指導(dǎo)課，包括學(xué)校的就業(yè)理論課和學(xué)校就業(yè)方面的教授論壇或用人單位等的社會(huì)人員做的專題報(bào)告等，了解經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與人才需求情況，根據(jù)自己的志趣和個(gè)性特點(diǎn)制訂個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，提早做好就業(yè)準(zhǔn)備。
    六學(xué)會(huì)感恩。
    許多貧困生在學(xué)校各種減免、社會(huì)各項(xiàng)捐助中認(rèn)為是自己應(yīng)該得的．這種思想是要堅(jiān)決摒棄。貧窮讓貧困大學(xué)生過(guò)早地嘗到了人間的辛酸冷暖，從而造成他們?cè)谛愿裆线^(guò)分要強(qiáng)和執(zhí)拗，有的甚至缺少應(yīng)有的溫情。學(xué)校需要給予他們以更多的心理疏導(dǎo)和關(guān)懷，讓他們敞開(kāi)心扉，學(xué)會(huì)接受，更學(xué)會(huì)感恩。要教育貧困生學(xué)會(huì)充分利用現(xiàn)有條件來(lái)改變自己未來(lái)的命運(yùn)，克服消極依賴思想，積極開(kāi)展自救自助活動(dòng)，靠自己的雙手掙得生存權(quán)利和人格尊嚴(yán)，要在艱苦的個(gè)人奮斗歷程中積累豐富的知識(shí)，掌握獲取信息的有效途徑，為今后學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，鍛煉能力、磨礪意志，培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)和困境中生存發(fā)展的能力。貧困大學(xué)生應(yīng)該把黨和人民的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助，化為自己刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才的強(qiáng)大動(dòng)力。
    總之，做好貧困新生的思想教育工作，對(duì)于他們?cè)诖髮W(xué)期間自身綜合素質(zhì)的提高起到比不可少的作用，是當(dāng)前學(xué)生工作中的重點(diǎn)。
    如何做好宣傳思想工作心得體會(huì)篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
    大家好!
    在這萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然的時(shí)節(jié),我們?cè)谶@里隆重集會(huì),召開(kāi)2007-優(yōu)秀集體和先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì).首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)今天受表彰的優(yōu)秀集體和先進(jìn)個(gè)人表示最誠(chéng)摯的祝賀!同時(shí)也向在學(xué)生培養(yǎng)方面辛勤耕耘，默默付出的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝。
    同學(xué)們，今天受表彰的同學(xué)是我們的同齡人，他們都是我們身邊的榜樣，他們?nèi)姘l(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng);他們有明確的目標(biāo)和理想、有強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)自己應(yīng)該做的事情有極大的熱情;他們與人為善，樂(lè)于助人，快樂(lè)地生活;他們注意力專注，學(xué)習(xí)效率高，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀;他們熱愛(ài)讀書，知識(shí)豐富;他們情趣健康，生活高雅。他們已經(jīng)讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，是我們學(xué)習(xí)的楷模。在此學(xué)校號(hào)召同學(xué)們向優(yōu)秀的品質(zhì)致敬,向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。
    在教育上，教師和學(xué)生是一種教學(xué)相長(zhǎng)的關(guān)系。不過(guò)，我們更多的時(shí)候只是看到了教師的教育藝術(shù)讓學(xué)生日臻完美，而沒(méi)有意識(shí)到來(lái)自學(xué)生心靈的泉水也在洗滌、滋潤(rùn)著我們的心靈，讓我們的人格，讓我們的教育，讓我們的事業(yè)趨于完美。今天，身為一個(gè)教育工作者，我從你們那里獲得的最大欣慰，就是你們自身所具備的優(yōu)秀品格——勤奮、踏實(shí)、懂得珍惜和感恩，能夠?qū)捜?、平和，并與人為善.你們品格上的這些優(yōu)點(diǎn)，是一中的光榮傳統(tǒng)，更是一中的驕傲,一中的榮譽(yù)。
    希望今天受表彰的集體和個(gè)人在以后的日子里，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，戒驕戒躁，再接再厲，繼續(xù)成為師生們學(xué)習(xí)的典范，成為弘揚(yáng)正氣的實(shí)踐者，成為優(yōu)秀學(xué)校文化的代言人，成為一中校園靚麗的風(fēng)景線。
    同學(xué)們，再過(guò)不久我們將面對(duì)人生中一次大的考驗(yàn)——高考。高考是對(duì)自己知識(shí)和能力的檢驗(yàn)，也是人生的一次大的機(jī)遇.把握好這個(gè)機(jī)遇，它將是人生的一次轉(zhuǎn)折，是走向輝煌的起點(diǎn)，是書寫人生新篇章的開(kāi)端。此時(shí)的你們，匯集了學(xué)校、老師們期待的目光，傾注了家長(zhǎng)們期盼的心血?，F(xiàn)在的你們擔(dān)負(fù)著希望，將開(kāi)始最后的沖刺。我希望你們?cè)谶@關(guān)鍵的時(shí)間里，一如既往地明確目標(biāo)，堅(jiān)定信念，刻苦學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏。面對(duì)挑戰(zhàn)，變焦慮為渴望，變恐懼為平常，變壓力為動(dòng)力，用青春與智慧實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，提升自己的社會(huì)形象，也為一中抒寫輝煌的篇章。
    “天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”，相信高考的平臺(tái)會(huì)讓大家走的更遠(yuǎn)，飛得更高。相信大家會(huì)在人生的旅途中把我們一中人的優(yōu)秀品質(zhì)傳播的更廣,傳播的更遠(yuǎn)，向世人展示一中人的青春與活力、一中人的知識(shí)與智慧、一中人的修養(yǎng)與素質(zhì)、一中人的風(fēng)采與魅力。
    春耕秋實(shí)，春天的辛勤耕耘，方可摘得秋天的累累碩果。播種與收獲的道理要求我們努力不懈。在這萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的日子里，我們相信，辛勤的付出定會(huì)收獲美好又燦爛的明天，因?yàn)樘斓莱昵?
    如何做好宣傳思想工作心得體會(huì)篇十二
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    
    煤炭企業(yè)是我國(guó)存在時(shí)間較長(zhǎng)的傳統(tǒng)企業(yè)，筆者通過(guò)對(duì)煤炭企業(yè)內(nèi)職工的思想政治工作的開(kāi)展進(jìn)行調(diào)查，首先剖析了在新形勢(shì)下煤炭職工思想政治工作面臨的問(wèn)題，其次對(duì)新形勢(shì)下利用宣傳手段對(duì)煤炭職工思想政治工作的開(kāi)展作了具體說(shuō)明，最后希望通過(guò)本文的闡釋幫助煤炭企業(yè)做好職工的思想政治宣傳工作。
    我國(guó)是煤炭產(chǎn)量大國(guó)，長(zhǎng)久以來(lái)，煤炭企業(yè)在我國(guó)保持著重要位置，但是基于煤炭是不可再生資源，且當(dāng)下環(huán)保意識(shí)深入人心，煤炭企業(yè)受到了較強(qiáng)的內(nèi)外部沖擊，這樣的低迷態(tài)勢(shì)對(duì)煤炭企業(yè)內(nèi)部職工的思想政治宣傳工作的開(kāi)展造成了一定的影響。
    思想決定行為，企業(yè)的思想決定著企業(yè)的發(fā)展方向，為企業(yè)的內(nèi)部管理起著明確的導(dǎo)向作用，在煤炭企業(yè)持續(xù)低迷的態(tài)勢(shì)下，企業(yè)更加重視經(jīng)濟(jì)效益而忽略了員工的思想指引，在實(shí)際進(jìn)行思想政治的宣傳工作時(shí)，缺乏針對(duì)性，執(zhí)行能力不強(qiáng)，并且由于煤炭企業(yè)的國(guó)企地位，多數(shù)煤炭職工依賴于既往的工作模式，沒(méi)有針對(duì)新形勢(shì)進(jìn)行思想政治工作改革創(chuàng)新。
    由于煤炭企業(yè)的特殊性，要想適應(yīng)新形勢(shì)的社會(huì)發(fā)展就必須要進(jìn)行轉(zhuǎn)型，與之相對(duì)應(yīng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)也在發(fā)生變化，但是企業(yè)的轉(zhuǎn)型卻沒(méi)有影響到員工，員工對(duì)于煤炭企業(yè)的認(rèn)知還停留在一個(gè)舊有模式下，無(wú)法適應(yīng)新形勢(shì)下的煤炭企業(yè)。并且煤炭企業(yè)中的一部分職工都是長(zhǎng)期跟隨企業(yè)成長(zhǎng)的老人，這些人群在工作上有他們的熟練性，但是思想上卻缺乏時(shí)代性，在煤炭企業(yè)不斷發(fā)展的過(guò)程中，這一部分的老員工無(wú)法跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，以致影響工作效率。因此，對(duì)于煤炭職工的思想政治工作的開(kāi)展是十分有必要的，而進(jìn)行工作開(kāi)展的有效手段就是宣傳手段[1]。
    （一）思想指導(dǎo)宣傳。
    前文說(shuō)過(guò)，思想決定行為，因此在進(jìn)行煤炭職工思想政治工作的宣傳開(kāi)展時(shí)，首先要明確思想指導(dǎo)，宣傳人員要深入貫徹黨的指導(dǎo)精神，可以通過(guò)宣傳板報(bào)或是內(nèi)部刊物等載體進(jìn)行黨的政治思想的宣傳，并且宣傳人員還可以要求煤炭企業(yè)中的黨支部人員采取黨的政治思想自學(xué)的形式，或是與煤炭企業(yè)的黨支部進(jìn)行合作，定期開(kāi)展黨的思想的宣傳會(huì)議，將黨的理念進(jìn)行傳播，引導(dǎo)內(nèi)部的黨員將思想與行為進(jìn)行統(tǒng)一，提高黨支部人員的黨性責(zé)任感。
    宣傳人員還可以進(jìn)行專題宣傳，例如打造思想政治工作開(kāi)展的執(zhí)行月或執(zhí)行年，明確這一階段下煤炭企業(yè)的發(fā)展方向以及達(dá)成目標(biāo)，通過(guò)內(nèi)部職工群進(jìn)行階段目標(biāo)的宣傳，動(dòng)員全體煤炭職工為這一階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)發(fā)光發(fā)熱，并且要將這一階段中的完成情況進(jìn)行查看，選出優(yōu)劣典型，以便促進(jìn)思想政治工作的開(kāi)展。先進(jìn)典型主要是在煤炭生產(chǎn)工作中做出了顯著成績(jī)的職工，通過(guò)身邊職工的品質(zhì)教育促進(jìn)其他職工增強(qiáng)思想水平。反面典型主要是通過(guò)最近一段時(shí)間的案例示警，以此對(duì)煤炭職工進(jìn)行監(jiān)督引導(dǎo)，讓其從中吸取教訓(xùn)，提升思想政治水平[2]。
    （二）雙向結(jié)合宣傳。
    利用宣傳手段進(jìn)行煤炭職工思想政治工作的開(kāi)展時(shí)，要注意順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，以思想政治工作的全面開(kāi)展為目標(biāo)，在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行正向的宣傳，努力弘揚(yáng)我國(guó)共產(chǎn)黨政治思想的主旋律，為煤炭職工傳播優(yōu)異的正能量，幫助煤炭企業(yè)打造一個(gè)良好的輿論環(huán)境。
    在進(jìn)行思想政治工作開(kāi)展時(shí)，要將企業(yè)發(fā)展的主題牢牢抓住，創(chuàng)新思想觀念，完善宣傳手段，一方面可以利用傳統(tǒng)的宣傳工具，例如企業(yè)內(nèi)部的展示板報(bào)、宣傳欄、內(nèi)部報(bào)刊等，另一方面可以充分利用新形勢(shì)下的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。雙向的宣傳手段能夠幫助宣傳工作更加高效地進(jìn)行，確保每一個(gè)煤炭職工都能接收到思想政治意識(shí)形態(tài)。并且宣傳工作要緊扣煤炭企業(yè)的生產(chǎn)目標(biāo)以及發(fā)展戰(zhàn)略，引導(dǎo)所有的煤炭職工形成統(tǒng)一的政治思想，鼓勵(lì)職工啟用創(chuàng)新思維，并養(yǎng)成職工的危機(jī)意識(shí)。并且煤炭企業(yè)的專業(yè)宣傳人員還可以與地方新聞媒體進(jìn)行合作，編寫相關(guān)的思想政治期刊，由專人進(jìn)行審稿，將這類期刊投給各個(gè)媒體部門，拓寬宣傳通道，媒體部門再通過(guò)宣傳手段將思想政治內(nèi)容反饋給煤炭職工，并且這種措施還能在一定程度上營(yíng)造煤炭企業(yè)的良好形象，為企業(yè)之后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    （三）利用網(wǎng)絡(luò)媒體手段。
    在上文中我們說(shuō)到，利用宣傳手段開(kāi)展煤炭職工的思想政治工作時(shí)，除了傳統(tǒng)手段還有網(wǎng)絡(luò)手段?；谖覀儺?dāng)下所處的網(wǎng)絡(luò)新形勢(shì)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)手段的有效利用能夠極大限度地提升宣傳效果。
    在煤炭企業(yè)內(nèi)部，可以開(kāi)設(shè)內(nèi)部網(wǎng)站，在網(wǎng)站中進(jìn)行專欄分區(qū)，例如“思政小課堂”，或者是“與書記共話黨建”等，充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，將宣傳工作變得新穎有趣，利用視頻模式，讓煤炭職工樂(lè)于觀看思想政治的內(nèi)容。亦或是利用微信平臺(tái)，建立煤炭企業(yè)內(nèi)部思想政治宣傳公眾號(hào)或是小程序，由于手機(jī)的攜帶便捷以及當(dāng)下人們對(duì)手機(jī)的高頻使用，通過(guò)這種形式能夠極大地提升宣傳工作的覆蓋率。另外，宣傳工作還有一點(diǎn)就是對(duì)輿論的準(zhǔn)確把握，通過(guò)微博、電視新聞等媒介的信息傳播，將宣傳的重點(diǎn)進(jìn)行有效突出，形象鮮明的宣傳手段能讓思想政治的開(kāi)展宣傳工作達(dá)到事半功倍的效果[3]。
    （四）“三個(gè)保障”完善宣傳效果。
    第一層保障是定期開(kāi)展宣傳會(huì)議。宣傳部門應(yīng)與煤炭企業(yè)的黨支部進(jìn)行有效合作，至少每年召開(kāi)一次黨的思想政治工作會(huì)議，在會(huì)議上進(jìn)行先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的交流，對(duì)正面典型進(jìn)行表彰，對(duì)反面典型提出批評(píng)，并且對(duì)之后思想政治工作的開(kāi)展進(jìn)行討論，明確下一階段的宣傳方向，確定宣傳手段。
    第二層保障是宣傳隊(duì)伍要具有完善的內(nèi)部管理機(jī)制，并且要求在進(jìn)行思想政治管理時(shí)要有一個(gè)負(fù)責(zé)任的態(tài)度，在宣傳政治思想時(shí)，還要有充足的應(yīng)急思維，并進(jìn)行相關(guān)的應(yīng)急措施的制定，完善的宣傳制度能夠幫助宣傳工作高效開(kāi)展，并為宣傳工作提供保障。
    第三層保障是宣傳人員的考核機(jī)制，考核能夠刺激宣傳工作的創(chuàng)新，推動(dòng)宣傳人員進(jìn)行方式方法的改變，例如，在某一宣傳階段成立一個(gè)宣傳目標(biāo)，這個(gè)宣傳目標(biāo)可以比實(shí)際達(dá)成的數(shù)值再高一些，以這種看似不可能完成的任務(wù)推動(dòng)宣傳人員進(jìn)行多方法探究，以不同的宣傳視角，利用多種宣傳媒介提升思想政治的宣傳效果。
    （五）完善宣傳隊(duì)伍。
    這一點(diǎn)與我們上文中所說(shuō)的宣傳人員素質(zhì)并不相同，宣傳隊(duì)伍的素質(zhì)決定了宣傳的效果水平，基于這一點(diǎn)，在宣傳人員的選擇上要進(jìn)行嚴(yán)格把控，基于煤炭企業(yè)的特殊性，其中的職工年齡由中到老不等，因此，在成立宣傳小組時(shí)，要在各年齡段都進(jìn)行適當(dāng)?shù)娜藛T選拔，以便進(jìn)行不同年齡段人員的針對(duì)性宣傳，并且不同年齡段的宣傳人員在宣傳工作的開(kāi)展上會(huì)有不同的見(jiàn)解，內(nèi)部的工作討論有助于開(kāi)創(chuàng)新的宣傳手段。
    在宣傳小組成立后，要注意對(duì)宣傳小組人員的監(jiān)督，防止出現(xiàn)錯(cuò)誤的思政語(yǔ)言，努力維持宣傳隊(duì)伍的高素質(zhì)、高黨性，為宣傳工作提供基礎(chǔ)的思想保障，在進(jìn)行具體的宣傳工作時(shí)，對(duì)于文字的使用要簡(jiǎn)潔明了，直插要害，讓煤炭職工能夠?qū)χ攸c(diǎn)進(jìn)行直觀了解。
    結(jié)論：綜上所述，在新形勢(shì)下，煤炭企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展是必走的路線，而煤炭職工要想跟上企業(yè)的發(fā)展，就必須進(jìn)行思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變，宣傳工作的有效開(kāi)展能夠幫助煤炭職工進(jìn)行思想政治的正確樹(shù)立，但是宣傳工作要找準(zhǔn)方法，以期達(dá)到最大的功效。
    如何做好宣傳思想工作心得體會(huì)篇十三
    潛水工作是一項(xiàng)專業(yè)性較強(qiáng)的工作，在進(jìn)行這一工作時(shí)，需要認(rèn)真細(xì)致、技術(shù)過(guò)硬、身體素質(zhì)好，以及心理素質(zhì)穩(wěn)定等。在進(jìn)行這一工作時(shí)，本人從實(shí)踐中摸索出了一些經(jīng)驗(yàn)和心得。接下來(lái)，將就如何做好潛水工作進(jìn)行簡(jiǎn)要分享，以供大家參考。
    第一段：了解潛水工作的基本要求
    在進(jìn)行潛水工作之前，必須了解一些基本要求，如必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練，必須具備什么樣的運(yùn)動(dòng)水平等，這些都是為了保證潛水員不受傷害，還要遵守相關(guān)安全規(guī)定，這些安全規(guī)定是針對(duì)潛水員的，也是為了保證我們的生命安全。
    第二段：學(xué)會(huì)使用潛水器材
    進(jìn)行潛水工作的最重要的技術(shù)之一就是使用好潛水器材。在使用潛水器材時(shí)，必須先掌握使用方法，認(rèn)真了解設(shè)備的特性以及注意事項(xiàng)。其中，常用的潛水器材包括潛水面罩、潛水服、氣瓶等，潛水面罩可保證視野暢通，潛水服能夠保持身體溫度，氣瓶則能夠提供潛水員所需要的呼吸氣體。
    第三段：細(xì)致認(rèn)真注意安全事項(xiàng)
    潛水工作中，安全是非常重要的。必須認(rèn)真注意安全事項(xiàng)，才能保證自己不受傷害。在進(jìn)行潛水工作時(shí)，首先要做好安全檢查，確保潛水器材和身體狀況都符合安全要求，同時(shí)保證氧氣足夠。其次要了解潛水的環(huán)境，及時(shí)觀察水下情況，并做好應(yīng)對(duì)措施。場(chǎng)合適應(yīng)性很重要，在不同的潛水條件下，要隨機(jī)應(yīng)變，及時(shí)應(yīng)對(duì)。
    第四段：培養(yǎng)堅(jiān)韌的心理素質(zhì)
    進(jìn)行潛水工作時(shí)，心理素質(zhì)也是非常重要的，需要有堅(jiān)韌的意志和克服困難的勇氣。在水下很可能會(huì)出現(xiàn)意外情況，如裝備故障、氣瓶出現(xiàn)問(wèn)題等等，必須時(shí)刻保持冷靜，不能恐慌，正確處理這些問(wèn)題。
    第五段：保持練習(xí)和更新知識(shí)
    在進(jìn)行潛水工作時(shí)，必須時(shí)常更新知識(shí)和鍛煉身體素質(zhì)。定期進(jìn)行練習(xí)和培訓(xùn)，掌握最新的技術(shù)和知識(shí)，以便在工作中盡可能發(fā)揮最大的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，經(jīng)常進(jìn)行鍛煉，保持良好的身體素質(zhì)，能夠更好地適應(yīng)不同的潛水環(huán)境。
    在潛水工作中，只有通過(guò)不斷地練習(xí)和學(xué)習(xí)，保證潛水器材的安全性、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)等各個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)得到充分發(fā)揮，才能取得更好的效果。希望以上的經(jīng)驗(yàn)和心得能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?，在此還希望各位潛水工作者不斷地發(fā)掘和積累自己的經(jīng)驗(yàn)和心得，為我們的事業(yè)注入新的活力和能量。
    如何做好宣傳思想工作心得體會(huì)篇十四
    應(yīng)急工作是一項(xiàng)重要而緊急的任務(wù)，需要我們?cè)诰o張嚴(yán)峻的環(huán)境中快速有效地作出反應(yīng)。無(wú)論是在家庭生活中的突發(fā)事件，還是在工作中的緊急狀況，我們都需要具備應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。通過(guò)不斷的實(shí)踐和總結(jié)，我對(duì)做好應(yīng)急工作有了一些體會(huì)和心得，希望能與大家分享。
    第二段：充分的準(zhǔn)備。
    準(zhǔn)備是做好應(yīng)急工作的關(guān)鍵。我們需要提前了解具體情況，掌握必要的知識(shí)和技能。例如，我們可以學(xué)習(xí)一些急救知識(shí)，以便在緊急情況下能給予傷病者適當(dāng)?shù)膸椭?。另外，我們還需要組織一些針對(duì)性的應(yīng)急演練，培養(yǎng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。只有充分的準(zhǔn)備，我們才能在緊急情況下保持冷靜，作出明智的決策。
    第三段：溝通和合作。
    在應(yīng)急情況下，溝通和合作起著至關(guān)重要的作用。我們需要與團(tuán)隊(duì)成員、家人和其他相關(guān)人員保持良好的溝通，及時(shí)交流信息和指導(dǎo)。同時(shí)，我們還需善于在不同的情況下適應(yīng)合作和分工的方式。在緊急情況下，我們往往需要迅速有效地與他人合作，共同解決問(wèn)題。因此，與他人的良好溝通和合作能力能夠幫助我們?cè)趹?yīng)急工作中更好地完成任務(wù)。
    第四段：冷靜和目標(biāo)導(dǎo)向。
    在應(yīng)對(duì)緊急情況時(shí)，我們要保持冷靜和目標(biāo)導(dǎo)向。冷靜可以幫助我們更好地思考和分析問(wèn)題，作出明智的決策。而目標(biāo)導(dǎo)向則可以使我們?cè)诶щy和壓力面前保持堅(jiān)定的信心，并清晰地知道自己應(yīng)該做什么。此外，我們還需處理好應(yīng)急工作和情緒的關(guān)系，不讓自己被情緒所左右。只有在冷靜和目標(biāo)導(dǎo)向的基礎(chǔ)上，我們才能更好地應(yīng)對(duì)緊急情況。
    第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)。
    應(yīng)急工作是一項(xiàng)不斷改進(jìn)的任務(wù)。每一次應(yīng)急事件的處理都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累。因此，我們需要及時(shí)總結(jié)和歸納經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出不足之處，并進(jìn)行改進(jìn)。此外，我們還需持續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技能，不斷提高自己的應(yīng)急能力。只有經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和改進(jìn)，我們才能在應(yīng)急情況下更加游刃有余地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
    結(jié)尾：
    在現(xiàn)代社會(huì)中，應(yīng)急工作越來(lái)越重要。通過(guò)充分的準(zhǔn)備、良好的溝通和合作、冷靜的思考和堅(jiān)定的目標(biāo)導(dǎo)向，以及持續(xù)的學(xué)習(xí)和改進(jìn)，我們可以提高自己的應(yīng)急能力，更好地應(yīng)對(duì)各種緊急情況。希望我們每個(gè)人都能對(duì)應(yīng)急工作有更深的認(rèn)識(shí)和理解，做好應(yīng)急工作，保障自己和他人的安全。
    如何做好宣傳思想工作心得體會(huì)篇十五
    手心工作是指那些常說(shuō)的“肝心”、“深層次”、需要投入大量時(shí)間和精力的工作。不同于表面的工作，手心工作需要更高的專業(yè)技能和復(fù)雜的思維能力。在工作中如何做好手心工作，是每個(gè)從事工作的人都需要掌握的技能。接下來(lái)，我將分享自己幾年來(lái)從手心工作中得到的心得體會(huì)。
    第二段：正確的心態(tài)很重要
    做好手心工作首先需要有正確的心態(tài)，這點(diǎn)非常重要。在你開(kāi)展工作的初期，有可能會(huì)遇到許多問(wèn)題和挑戰(zhàn)，這時(shí)切不可急于求成，過(guò)度焦慮。要始終保持耐心和持之以恒的態(tài)度，理性地了解問(wèn)題，并采取相應(yīng)的解決措施。若是將問(wèn)題和挑戰(zhàn)視為提升自己的機(jī)會(huì)，你就能更好地學(xué)習(xí)知識(shí)及技巧，并不斷完善自己的技能。
    第三段：不斷學(xué)習(xí)提高技能
    要想做好任何一項(xiàng)手心工作，不斷學(xué)習(xí)和提高技能是必要的。學(xué)習(xí)可以是通過(guò)看書、聽(tīng)課、交流學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索等多種方式實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人在學(xué)習(xí)方面的需求都會(huì)有所不同，可以根據(jù)自己的具體情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期記載學(xué)習(xí)的心得和效果。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高技能，不僅可以更好地應(yīng)對(duì)工作中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，還可以提升個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
    第四段：注意團(tuán)隊(duì)合作
    做好手心工作也需要注意團(tuán)隊(duì)合作。在手心工作中，很多工作是需與團(tuán)隊(duì)中的成員合作完成的，這時(shí)如何與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)同工作才是重點(diǎn)。首先需要在溝通方面做好人際關(guān)系，保證信息暢通，共享資訊；其次，在工作分配上，要合理分配每個(gè)人的工作任務(wù)，合理調(diào)動(dòng)每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)；最后要及時(shí)溝通，檢查每一項(xiàng)工作的進(jìn)展情況，確保團(tuán)隊(duì)協(xié)作工作時(shí)的無(wú)障礙通暢。
    第五段：習(xí)慣總結(jié)反思成長(zhǎng)
    在手心工作中，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反思是可以有助于你快速成長(zhǎng)的一種方法。尤其是當(dāng)你面臨問(wèn)題和挑戰(zhàn)時(shí)，需要習(xí)慣性地進(jìn)行總結(jié)和反思應(yīng)對(duì)不當(dāng)?shù)那闆r?？偨Y(jié)反思可以幫助你更好地了解自己的工作能力和經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中有效地運(yùn)用自己的經(jīng)驗(yàn)，成長(zhǎng)成為一個(gè)更好的人。
    總結(jié)：
    以上便是我的幾年工作中得到的一些關(guān)于如何做好手心工作的經(jīng)驗(yàn)心得。通過(guò)正確的心態(tài)和習(xí)慣，不斷學(xué)習(xí)和提高技能，注重團(tuán)隊(duì)合作，并且習(xí)慣性地進(jìn)行總結(jié)反思，我們可以做得更好，也可以更快速地發(fā)展和進(jìn)步，更好地應(yīng)對(duì)工作中的各類挑戰(zhàn)。如果你也是從事手心工作的人，希望以上幾點(diǎn)能為你提供有益的幫助。
    如何做好宣傳思想工作心得體會(huì)篇十六
    保潔工作是一項(xiàng)細(xì)致而重要的工作，它不僅僅關(guān)乎環(huán)境的整潔與衛(wèi)生，同時(shí)也關(guān)乎人們的生活質(zhì)量和精神狀態(tài)。作為一名保潔員，要想做好保潔工作，需要具備一定的技巧和心得。下面將從保潔前的準(zhǔn)備工作、保潔過(guò)程中的細(xì)致處理、保潔后的總結(jié)反思、與他人的溝通配合以及提升自身素質(zhì)等方面，談一談我對(duì)如何做好保潔工作的心得體會(huì)。
    保潔前的準(zhǔn)備工作是保潔工作的首要環(huán)節(jié)，它決定了保潔工作的質(zhì)量和效果。首先，要準(zhǔn)備好必要的保潔工具和清潔劑。保潔工作對(duì)于具體的清潔工具和清潔劑是有一定的要求的，要根據(jù)不同的場(chǎng)所和具體的保潔任務(wù)，選擇合適的工具和清潔劑。其次，要對(duì)保潔地區(qū)進(jìn)行認(rèn)真的觀察和分析。在保潔工作之前，我們需要對(duì)保潔地區(qū)的情況有一定的了解，這樣才能有的放矢地進(jìn)行保潔工作。最后，要提前制定保潔計(jì)劃和時(shí)間表。在進(jìn)行保潔工作之前，要根據(jù)保潔地區(qū)的情況和保潔工作的要求，制定出一個(gè)合理的保潔計(jì)劃和時(shí)間表。這樣可以有序地進(jìn)行保潔工作，提高工作效率和保潔質(zhì)量。
    保潔過(guò)程中的細(xì)致處理是保潔工作的核心環(huán)節(jié)，它要求我們細(xì)致入微、耐心細(xì)心。首先，在保潔過(guò)程中要注意細(xì)節(jié)。保潔過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能影響到整個(gè)保潔效果，所以我們需要格外細(xì)心和耐心，盡可能地做到完美。其次，要注意清潔順序和方法。按照一定的清潔順序進(jìn)行保潔工作，可以提高工作效率并避免工作重復(fù)。同時(shí)，在選擇清潔方法時(shí)也要靈活運(yùn)用，根據(jù)具體的情況選擇合適的清潔方法。最后，要保持良好的工作狀態(tài)。保潔工作需要持續(xù)一段時(shí)間，要保持良好的工作狀態(tài)就需要合理安排時(shí)間和休息，保證身心健康和工作質(zhì)量。
    保潔后的總結(jié)反思是保潔工作的一種內(nèi)在要求，通過(guò)總結(jié)反思可以不斷改善和提高工作質(zhì)量。在保潔工作結(jié)束后，我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)反思，分析我們的工作過(guò)程和工作結(jié)果，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的同時(shí)尋找解決辦法，下一次的工作中避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。同時(shí)，保潔工作還要求我們積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，了解最新的保潔技術(shù)和理論，提高自身的保潔水平和綜合素質(zhì)。
    與他人的溝通配合是保潔工作的另一重要環(huán)節(jié)，保潔員需要與他人保持良好的溝通與配合關(guān)系。首先，要與上級(jí)保持良好的溝通。保潔工作往往要受到上級(jí)的安排和調(diào)度，我們需要與上級(jí)溝通，了解他們的需求和要求，及時(shí)反饋工作進(jìn)展情況，做到工作無(wú)障礙。其次，要與同事保持良好的配合。在保潔工作中，我們往往需要與同事進(jìn)行共同工作，我們需要互相協(xié)作，相互支持，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高工作效果。此外，保潔員還要與用戶保持良好的互動(dòng)和交流，了解他們的需求和意見(jiàn)，不斷提高工作質(zhì)量和用戶滿意度。
    提升自身素質(zhì)是做好保潔工作的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。保潔工作是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和提高的工作，保潔員需要不斷提升自身素質(zhì)和技能。首先，要打好基礎(chǔ)知識(shí)。保潔員需要了解相關(guān)的保潔知識(shí)和技巧，掌握基本的清潔標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。其次，要積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。參加相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)可以增進(jìn)保潔員的專業(yè)技能和知識(shí)，提高工作效率和質(zhì)量。最后，要注重團(tuán)隊(duì)合作和人際關(guān)系的建立。做好團(tuán)隊(duì)合作可以更好地提高工作效率和質(zhì)量，同時(shí)也可以增進(jìn)與他人的良好關(guān)系，共同進(jìn)步。
    總之，做好保潔工作需要具備一定的技巧和心得。保潔前的準(zhǔn)備工作、保潔過(guò)程中的細(xì)致處理、保潔后的總結(jié)反思、與他人的溝通配合以及提升自身素質(zhì)等方面都是我們需要注意和改進(jìn)的。只有不斷積累經(jīng)驗(yàn)和提高自身素質(zhì)，我們才能更好地完成保潔工作，為人們營(yíng)造一個(gè)整潔、衛(wèi)生的環(huán)境。
    如何做好宣傳思想工作心得體會(huì)篇十七
    第一段：引言（200字）
    解密工作是一項(xiàng)重要而復(fù)雜的任務(wù)。在信息時(shí)代的今天，解密工作幫助我們認(rèn)識(shí)世界，捍衛(wèi)國(guó)家安全。在我的解密工作中，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)如何做好解密工作的心得體會(huì)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我認(rèn)為，一個(gè)優(yōu)秀的解密工作人員需要具備的品質(zhì)有：專業(yè)知識(shí)、準(zhǔn)確判斷、團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持不懈、不斷學(xué)習(xí)。
    第二段：專業(yè)知識(shí)（200字）
    解密工作離不開(kāi)專業(yè)知識(shí)。作為一名解密工作人員，我們需要熟悉各種加密解密算法和技術(shù)原理。在工作中，我們可能會(huì)面對(duì)各種復(fù)雜的密碼和密文，只有通過(guò)深入的學(xué)習(xí)，才能掌握解密的方法。同時(shí)，掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)也是必不可少的。只有具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，我們才能在解密工作中取得較好的成果。
    第三段：準(zhǔn)確判斷（200字）
    在解密工作中，準(zhǔn)確判斷是非常重要的。我們需要根據(jù)各種線索和信息，來(lái)推斷加密算法和密鑰的可能性。準(zhǔn)確的判斷可以幫助我們縮小搜索范圍，提高解密的效率。同時(shí)，我們還需要警惕各種錯(cuò)誤的線索和誤導(dǎo)信息，避免被帶偏方向。在判斷過(guò)程中，我們需要保持冷靜和清晰的思維，避免主觀臆斷。只有準(zhǔn)確判斷，我們才能更好地解密密文。
    第四段：團(tuán)隊(duì)合作（200字）
    解密工作通常是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程。團(tuán)隊(duì)合作可以整合各種資源和優(yōu)勢(shì)，提高解密的效率和質(zhì)量。在團(tuán)隊(duì)中，我們需要相互協(xié)作、相互支持。在每個(gè)人的分工中互相配合和合作，共同解決問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)合作還可以促進(jìn)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的交流，互相學(xué)習(xí)和取長(zhǎng)補(bǔ)短。只有團(tuán)隊(duì)合作，讓我們的解密工作更加順利和成功。
    第五段：堅(jiān)持不懈、不斷學(xué)習(xí)（200字）
    解密工作是一項(xiàng)艱苦而充滿挑戰(zhàn)的工作。在解密的過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到很多困難和挫折。這時(shí)候，我們要保持堅(jiān)持不懈的精神，不輕易放棄。只有堅(jiān)持下去，面對(duì)每一個(gè)困難，我們才能在解密工作中取得成功。同時(shí)，一個(gè)優(yōu)秀的解密工作人員應(yīng)該具備不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度。解密技術(shù)在不斷發(fā)展和演變，只有保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，我們才能跟上時(shí)代的步伐，不斷提高自己的解密能力。
    結(jié)論（200字）
    通過(guò)我的解密工作經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的解密工作人員需要具備專業(yè)知識(shí)、準(zhǔn)確判斷、團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持不懈和不斷學(xué)習(xí)等品質(zhì)。同時(shí)，我們還需要保持冷靜和清晰的思維，勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能不斷提高自己的解密能力，更好地完成解密工作的使命。作為一名解密工作人員，我將始終堅(jiān)守這些原則和品質(zhì)，為保護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。
    如何做好宣傳思想工作心得體會(huì)篇十八
    任何一項(xiàng)工作，都離不開(kāi)別人的認(rèn)可和支持，這樣才能更好地發(fā)揮我們的能力和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。而如何得到認(rèn)可，就需要我們用心去做好認(rèn)可工作。下面，本文將從幾個(gè)方面談?wù)勛约喝绾巫龊谜J(rèn)可工作，希望能夠給需要者一些啟示和幫助。
    第二段：認(rèn)可源于專業(yè)表現(xiàn)
    做好工作，卓越的專業(yè)表現(xiàn)是認(rèn)可的基石。要想讓別人認(rèn)可自己的工作，就必須把工作做的非常好，讓別人看到你的專業(yè)素養(yǎng)、責(zé)任感和勤奮程度，這樣才會(huì)讓別人信任并贊賞你。比如，我在公司里的工作中，經(jīng)常把自己的計(jì)劃和任務(wù)提前完成，努力發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)及時(shí)反饋工作進(jìn)展和成果。這樣，上級(jí)和同事都會(huì)對(duì)我有一個(gè)良好的印象，認(rèn)為我是一個(gè)有能力并且值得信賴的人，自然也就更容易得到他們的認(rèn)可。
    第三段：認(rèn)可來(lái)自良好的人際關(guān)系
    除了專業(yè)表現(xiàn)外，良好的人際關(guān)系同樣也是獲取認(rèn)可的關(guān)鍵。在公司里，我們需要和許多人打交道，包括上級(jí)、同事、客戶、合作伙伴等，每個(gè)人都有不同的性格和處事方式，需要我們?nèi)ダ斫夂瓦m應(yīng)。為了建立更好的人際關(guān)系，我們可以多一些關(guān)心和支持，對(duì)別人的工作和需求多一些理解和耐心，共同解決問(wèn)題，彼此尊重和信任。當(dāng)別人感覺(jué)到我們是一個(gè)好相處的人，并且在溝通中能夠體現(xiàn)出一份親和力和共同的價(jià)值觀，他們自然會(huì)對(duì)我們的工作成果給予更高的認(rèn)可。
    第四段：認(rèn)可需要不斷推銷和宣傳
    另外，在工作中，我們也需要不斷地向他人推銷和宣傳自己的工作成果、想法和計(jì)劃，這樣才能更好地讓別人了解和認(rèn)可我們的工作。我們可以使用各種渠道，比如公司內(nèi)部的演講和分享、社交網(wǎng)絡(luò)和媒體等，來(lái)自我推銷和宣傳自己的工作，展示自己的實(shí)力和成就。這個(gè)過(guò)程需要我們有很高的自信和表達(dá)能力，同時(shí)也需要不斷改善和優(yōu)化自己的演講和寫作技巧，讓表述更清晰、更具說(shuō)服力，讓別人更容易接受和認(rèn)可我們的工作。
    第五段：結(jié)語(yǔ)
    總之，做好認(rèn)可工作需要我們多方面的努力和投入，在專業(yè)表現(xiàn)、人際關(guān)系和推銷宣傳上都需要我們有所突破和進(jìn)步。認(rèn)可是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要我們?cè)诓粩嗯χ胁粩嗫偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)和提高自己的能力，讓自己更加優(yōu)秀和自信。只有這樣，才能在職場(chǎng)中獲得更高的認(rèn)可和更好的成就，讓自己的職業(yè)生涯更加順利和成功。