2023年自評(píng)報(bào)告學(xué)生范文(20篇)

2025/6/8 11:49:17

|

字號(hào):

    通過撰寫報(bào)告,我們可以整理和總結(jié)已有的信息,準(zhǔn)確地呈現(xiàn)出一段時(shí)間內(nèi)的工作成果或研究發(fā)現(xiàn)。最后,寫報(bào)告是一個(gè)推動(dòng)個(gè)人和組織發(fā)展的重要工作,我們應(yīng)該將其視為一項(xiàng)有價(jià)值的技能和責(zé)任。這些報(bào)告范文涵蓋了不同領(lǐng)域和專業(yè)的內(nèi)容,有助于拓寬我們的思路。
    自評(píng)報(bào)告學(xué)生篇一
    為深入推進(jìn)共青團(tuán)改革,大力推進(jìn)從嚴(yán)至團(tuán),切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員的先進(jìn)性和光榮感,讓團(tuán)員更像團(tuán)員,以良好風(fēng)貌和積極作為迎接黨的十九大勝利召開,2月24日下午,團(tuán)固原市委召開教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。
    在全體共青團(tuán)員中集中開展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng),是黨中央著眼于黨的事業(yè)薪火相傳、全面從嚴(yán)治黨向基層延伸而批準(zhǔn)的一項(xiàng)重要工作部署。各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)干部、團(tuán)員要更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,扎實(shí)開展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng),全面推進(jìn)改革攻堅(jiān)、從嚴(yán)治團(tuán)各項(xiàng)工作,擼起袖子加油干,以扎實(shí)業(yè)績(jī)迎接黨的十九大勝利召開。
    團(tuán)市委書記喜曉林同志指出,牢牢把握一主題。學(xué)是前提、是基礎(chǔ)。一要注重“實(shí)”團(tuán)員一學(xué)一做教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)團(tuán)員一學(xué)一做教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。要深入開展調(diào)查研究,全面摸清不同行業(yè)、不同層次、不同類型團(tuán)員的現(xiàn)狀、需求和問題根源,找準(zhǔn)癥結(jié),對(duì)癥下藥?!皩W(xué)”要有針對(duì)性、實(shí)效性,“做”要與實(shí)際崗位、身份、工作相結(jié)合,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,各級(jí)團(tuán)委書記要帶頭講團(tuán)課,各級(jí)團(tuán)組織要開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),如演講比賽,征文大賽,在做好固定動(dòng)作的同時(shí),還要有自己的特色品牌,要注重點(diǎn)、線、面的結(jié)合,謹(jǐn)防“一刀切”,上行下效,千篇一律,影響了“一學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的效果。
    二要注重“做”,以督導(dǎo)考核擺正學(xué)習(xí)教育的導(dǎo)向?!耙粚W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,“學(xué)”是基礎(chǔ),關(guān)鍵在“做”。要充分發(fā)揮考核“指揮棒”的作用,在制定考核方案時(shí)要有所側(cè)重,避免眉毛胡子一把抓。關(guān)鍵要把考核督導(dǎo)的重點(diǎn)放在“做”上,看團(tuán)員行為上,品德上是否提高、看先鋒模范作用發(fā)揮是否增強(qiáng)、看團(tuán)員業(yè)績(jī)和奉獻(xiàn)精神是否變化等等。
    四要注重“促”,以學(xué)習(xí)教育促基層團(tuán)組織建設(shè)團(tuán)員一學(xué)一做教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)自己介紹。喜曉林同志說,團(tuán)市委將今年確定為“團(tuán)組織建設(shè)推進(jìn)年”,要結(jié)合學(xué)習(xí)教育的開展,對(duì)一些團(tuán)內(nèi)政治生活不規(guī)范、工作相對(duì)薄弱的基層團(tuán)組織,要采取派員指導(dǎo)、一對(duì)一包扶等措施,實(shí)行重點(diǎn)管理,不斷促進(jìn)基層團(tuán)組織建設(shè),增強(qiáng)基層團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,讓團(tuán)員擁有更多的歸屬感和依附感。
    自評(píng)報(bào)告學(xué)生篇二
    今后在工作中,我要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),為人師表。以強(qiáng)烈的責(zé)任感和個(gè)人主人翁精神,埋頭苦干,扎實(shí)工作,無私奉獻(xiàn),黨員尤其要發(fā)揮模范作用,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),做出表率......
    有人說:一個(gè)人經(jīng)常有什么樣的行為,就會(huì)有什么樣的習(xí)慣,有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的習(xí)慣,有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的性格,有什么樣的人生。從這個(gè)意義上說,經(jīng)常反思我們的言行是何等重要,特別作為一個(gè)共產(chǎn)黨員。融融嚴(yán)冬,即將過去,這一年來,在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和各位黨員同志的幫助下,本人通過收聽、閱讀黨報(bào)、黨刊等一系列學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在平時(shí)的工作和生活中,本人性格活潑開朗,平易近人,和同事,領(lǐng)導(dǎo)相處愉快,樂于助人。我思維活躍,能創(chuàng)造性地開展班級(jí)各項(xiàng)工作。善于開展家長工作,充分調(diào)動(dòng)家長積極性,班級(jí)工作開展有特色。
    但是回顧自己一年來所做的工作,對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求,我感到,自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進(jìn)一步提高,但自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說是良好的,工作作風(fēng)應(yīng)該說是務(wù)實(shí)的,思想觀念應(yīng)該說是能夠與時(shí)俱進(jìn)的。反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個(gè)方面還存在不足:
    認(rèn)真分析自己,發(fā)現(xiàn)需要改進(jìn)的地方還很多,距離一名優(yōu)秀的黨。
    員的標(biāo)準(zhǔn)還有一定距離!
    教師愛學(xué)生,還必須表現(xiàn)在教師是否有淵博的學(xué)識(shí)和精湛的業(yè)務(wù)能力。因?yàn)椤皭邸辈皇且痪淇赵?,教師必須盡可能讓孩子多學(xué)一點(diǎn),學(xué)得好一點(diǎn),成長得快一點(diǎn)。我們常說:“要給學(xué)生一杯水,自己就要有一桶水。”這個(gè)嚴(yán)于律己的學(xué)習(xí)精神在新時(shí)期尤需發(fā)揚(yáng),做為新時(shí)代的黨員,這點(diǎn)我做得還不夠,我應(yīng)進(jìn)一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去,不斷樹立現(xiàn)代教育意識(shí),刻苦鉆研,從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量,真正地把博大的愛傾注在教學(xué)中去!
    對(duì)于家長工作,我覺得我應(yīng)該更主動(dòng)細(xì)致。學(xué)會(huì)換位思考,特別是家庭環(huán)境不太好的家長,他們或多或少有自卑心理,偶爾他們會(huì)偏激地戴著有色眼鏡看待教師的處事。因此,我應(yīng)該主動(dòng)和他們熱情交流,打消他們的某些顧慮。以心換心,以誠相待,對(duì)他們的孩子更用心,細(xì)心,讓家長和孩子都從內(nèi)心體會(huì)到班集體的溫暖,喜歡老師,喜歡同伴!
    我會(huì)積極參加我校組織的一切活動(dòng),把自己當(dāng)我校的主人,營造和同事親如姐妹的工作,生活氛圍!
    今后在工作中,我要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),為人師表。以強(qiáng)烈的責(zé)任感和個(gè)人主人翁精神,埋頭苦干,扎實(shí)工作,無私奉獻(xiàn),黨員教師尤其要發(fā)揮模范作用,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),做出表率,把我校的工作帶上一個(gè)新臺(tái)階,為我校整體發(fā)展工作創(chuàng)造新亮點(diǎn),做出新貢獻(xiàn)。
    自評(píng)報(bào)告學(xué)生篇三
    黨員自我評(píng)議范文,男,現(xiàn)年xx歲,大學(xué)文化,19xx年xx月參加工作,19xxx年x月入黨,歷任供銷社會(huì)計(jì)、科長、市委組織部科長、電教中心主任、市商貿(mào)委黨委副書記、招商辦副主任等職,現(xiàn)任xx市行政審批服務(wù)中心黨委副書記、副主任。
    一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)按照市委和“中心”黨委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施方案的安排,我積極參與到這次活動(dòng)中,遵守學(xué)習(xí)時(shí)間,完成學(xué)習(xí)書目,認(rèn)真做好讀書筆記,同時(shí)又閱讀了不少有關(guān)黨員教育的規(guī)定、條例。在前段時(shí)間的活動(dòng)中,共寫讀書筆記2篇,x字,心得體會(huì)3篇。通過兩個(gè)月的學(xué)習(xí),武裝了頭腦,更新了知識(shí),提高了素質(zhì),振奮了精神,增加了干勁,促進(jìn)了工作,按照上級(jí)精神、“中心”黨委安排和督導(dǎo)組的意見,對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),以奮戰(zhàn)在抗典一線的黨員為鏡子,以黨的好干部鄭培民為榜樣,找到了自身差距,認(rèn)識(shí)到了存在的問題,深刻認(rèn)識(shí)到存在問題的危害性。
    二、個(gè)人存在的問題和不足對(duì)照《新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求》以及新時(shí)期黨員存在的11大問題和77種表現(xiàn),我個(gè)人認(rèn)為主要存在以下四個(gè)方面的問題:
    1、理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng),深度廣度把握不夠。雖然平時(shí)較為注意學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不廣泛,有時(shí)只注重實(shí)用主義,急用先學(xué),不注重全面、系統(tǒng)。特別是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、wto知識(shí)學(xué)的比較少,不適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。
    2、業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)力度不夠,工作標(biāo)準(zhǔn)不高,存有畏難發(fā)愁的活思想。對(duì)分工的業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)工作,缺乏大膽負(fù)責(zé),敢于碰硬的勇氣,對(duì)碰到的業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)問題,好辦的就多辦,難辦的不愿多涉及。如發(fā)現(xiàn)有的業(yè)務(wù)在辦理過程中,存有讓群眾多跑腿的現(xiàn)象,自己不是按照市委、市政府的要求,發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神將問題解決徹底,不愿過多得罪人,面上滿足于過得去,降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。
    3、思想還需進(jìn)一步解放,促進(jìn)提速的辦法仍需探索。在分管的業(yè)務(wù)工作中,由于自己的思想解放程度還不夠高,與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和人民群眾對(duì)政府提速的要求還不很適應(yīng),特別是研究各部門審批業(yè)務(wù)、進(jìn)一步簡(jiǎn)化審批程序等方面研究的還不夠深入,有些工作按部就班。
    4、自身建設(shè)還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然自己能夠自覺遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定,注意廉政建設(shè),但仔細(xì)檢查起來,在業(yè)務(wù)應(yīng)酬上還存有陪客現(xiàn)象。
    自評(píng)報(bào)告學(xué)生篇四
    大學(xué)期間,我不僅重視對(duì)專業(yè)課程與第二外語(日語)的學(xué)習(xí),掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)技能,同時(shí)注重個(gè)人思想道德品格與修養(yǎng)的提升,堅(jiān)信“先做人后做事”的至理名言,認(rèn)為正直的人格是人才的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。
    我性格開朗,亦靜亦動(dòng),本著一顆誠心與人交往,有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時(shí)也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經(jīng)歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質(zhì)。
    我富有責(zé)任感,敢于面對(duì)挑戰(zhàn),有強(qiáng)烈的進(jìn)取心與優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時(shí)也有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力與社會(huì)實(shí)踐能力。大學(xué)期間,我踏實(shí)肯干,努力不懈,最終在任社團(tuán)管理中心主任與暑期社會(huì)實(shí)踐等各種社會(huì)工作與實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉與提高了自己,更在這個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認(rèn)可了自己,增強(qiáng)了自信心。
    我積極樂觀向上,適應(yīng)能力強(qiáng)。大學(xué)生活中,由于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)與經(jīng)濟(jì)條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)與同學(xué)朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更大提高!
    自評(píng)報(bào)告學(xué)生篇五
    xx大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生會(huì)在黨的領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)的指導(dǎo)下,按照《關(guān)于推動(dòng)高校學(xué)生會(huì)(研究生會(huì))深化改革的若干意見》開展系列工作,立足自我管理、自我教育、自我學(xué)習(xí)的方針,以服務(wù)學(xué)生為宗旨,轉(zhuǎn)變工作思想,在內(nèi)部建設(shè)、制度完善、校園精神文明建設(shè)等方面大膽開展工作,完成改革,并取得了一定的成效?,F(xiàn)將主要工作自查自評(píng)如下:
    今年來,校學(xué)生會(huì)通過改革積極爭(zhēng)取黨組織和團(tuán)組織的支持,職能定位更加明確,使工作自主性、規(guī)范性增強(qiáng),聯(lián)系、代表、服務(wù)同學(xué)和維護(hù)同學(xué)權(quán)益的職能作用發(fā)揮更加充分,在參與學(xué)校治理中的作用顯著提升。
    聚焦廣大同學(xué)精神成長、學(xué)習(xí)生活、成長成才、文藝發(fā)展、體育健身、權(quán)益維護(hù)等需求,成立涵蓋全校21223人、13個(gè)學(xué)院級(jí)縱向一體化的膳食委員會(huì)。全年共處理84件權(quán)益糾紛,做到了收到投訴后72小時(shí)(三個(gè)工作日之內(nèi))聯(lián)系投訴人,將處理結(jié)果與整改方案反饋給投訴人,切實(shí)維護(hù)同學(xué)的合法權(quán)益;推動(dòng)“十大提案”等機(jī)制建設(shè),20xx年收集了74份針對(duì)性提案,廣泛聽取涉及廣大同學(xué)切身利益和普遍訴求的意見建議,為同學(xué)們提供暢通的建議反饋渠道和交流溝通平臺(tái)。充分發(fā)揮引領(lǐng)學(xué)生鑒定理想信念、幫助同學(xué)全面成長成才、促進(jìn)同學(xué)養(yǎng)成服務(wù)同學(xué)、代表和維護(hù)同學(xué)們正當(dāng)權(quán)益等方面的作用。
    嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于推動(dòng)高校學(xué)生會(huì)(研究生會(huì))深化改革的若干意見》,建立“學(xué)校、院系、班級(jí)”三級(jí)聯(lián)動(dòng)的工作格局。明確校級(jí)組織對(duì)13個(gè)院級(jí)組織、各院級(jí)組織對(duì)班委會(huì)的指導(dǎo)職責(zé),通過召開校院兩級(jí)學(xué)生會(huì)主席會(huì)、聯(lián)合開展“深秋歌會(huì)”、“十榜人物評(píng)選”等活動(dòng),從制度設(shè)計(jì)、資源整合、活動(dòng)開展等方面,加強(qiáng)校學(xué)生會(huì)組織對(duì)院學(xué)生會(huì)組織的指導(dǎo)、聯(lián)系和幫助。
    嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于推動(dòng)高校學(xué)生會(huì)(研究生會(huì))深化改革的若干意見》中的內(nèi)容,對(duì)學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)和人員進(jìn)行優(yōu)化,將原有的7個(gè)部門合并為6個(gè),分別是辦公室、學(xué)習(xí)部、文體部、外聯(lián)部、宣傳部、權(quán)益部,主席團(tuán)4人,每個(gè)部門負(fù)責(zé)人2個(gè),成員4人,現(xiàn)有40名工作人員。
    建立和完善了健全學(xué)生會(huì)工作人員選拔制度,規(guī)范學(xué)生會(huì)工作人員選拔標(biāo)準(zhǔn)和程序。改革后,校學(xué)生會(huì)40名工作人員候選人均為共產(chǎn)黨員或共青團(tuán)員,符合政治合格、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、品德良好、作風(fēng)過硬、群眾基礎(chǔ)好等標(biāo)準(zhǔn),是學(xué)有余力、學(xué)業(yè)優(yōu)良的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)綜合排名均在本專業(yè)前30%,且無課業(yè)不及格情況,在此基礎(chǔ)上面向廣大同學(xué)進(jìn)行選拔,選拔過程公開透明、公平競(jìng)爭(zhēng),確保廣大同學(xué)的知情權(quán)、參與權(quán),選拔結(jié)果進(jìn)行公示,接受廣大同學(xué)監(jiān)督。
    校學(xué)生學(xué)生會(huì)主席團(tuán)4人均由學(xué)生代表大會(huì)選舉產(chǎn)生。校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)候選人由學(xué)院團(tuán)總支推薦,經(jīng)學(xué)院黨總支同意,由校黨委學(xué)生工作部和校團(tuán)委聯(lián)合審查后,報(bào)校黨委確定。校學(xué)生會(huì)工作部門成員由學(xué)院團(tuán)總支推薦,經(jīng)校黨委學(xué)生工作部和校團(tuán)委審核后確定。20名工作人員來自院學(xué)生會(huì),占總工作人員人數(shù)40人的50%。
    計(jì)劃于20xx年10月28日上午9點(diǎn),在xx大學(xué)xx學(xué)院xx樓報(bào)告廳一,召開xx大學(xué)xx學(xué)院第四次學(xué)生代表大會(huì),會(huì)議主要內(nèi)容為審議校學(xué)生會(huì)工作報(bào)告;選舉產(chǎn)生校學(xué)生會(huì)新一屆主席團(tuán);學(xué)習(xí)全國學(xué)聯(lián)二十七大會(huì)議精神。代表名額為212人,不低于學(xué)生會(huì)組織所聯(lián)系學(xué)生總?cè)藬?shù)21223的1%,名額分配覆蓋各院及主要社團(tuán)。
    深化學(xué)生干部健康成長教育,召開工作例會(huì),圍繞思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面開展專題培訓(xùn);建立健全學(xué)生干部監(jiān)督約束機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生干部嚴(yán)格自律,接受廣大同學(xué)監(jiān)督;學(xué)生會(huì)工作人員原則上在“i志愿”系統(tǒng)注冊(cè)為志愿者,自覺成為網(wǎng)絡(luò)文明志愿者,目前,該項(xiàng)工作正在穩(wěn)步推進(jìn)中。
    目前,校學(xué)生的主席團(tuán)和部長團(tuán)的述職評(píng)議在校學(xué)生會(huì)全體大會(huì)上完成,正在探索組建以學(xué)生代表為主,學(xué)校黨委學(xué)生工作部、校團(tuán)委等共同參與的評(píng)議會(huì),學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員和工作部門負(fù)責(zé)人每學(xué)期向評(píng)議會(huì)述職。
    學(xué)校黨委學(xué)生工作部統(tǒng)籌學(xué)生會(huì)工作,校團(tuán)委具體指導(dǎo)工作的開展,校團(tuán)委書記兼任黨委學(xué)生工作部副部長。學(xué)生會(huì)規(guī)章制度、工作計(jì)劃和工作人員遴選等重要事項(xiàng)及時(shí)上報(bào)黨委學(xué)生工作部和校團(tuán)委。
    在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的指導(dǎo)下,確立了校團(tuán)委宣傳部部長任學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師,根據(jù)《xx大學(xué)xx學(xué)院章程》、《xx大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生會(huì)章程》,進(jìn)一步明晰學(xué)生會(huì)組織的基本定位和職能,充分發(fā)揮校院兩級(jí)學(xué)生會(huì)組織開展工作的積極性、創(chuàng)造性。
    為高效、精準(zhǔn)地完成學(xué)生會(huì)改革工作,校團(tuán)委組織我校13個(gè)專業(yè)學(xué)院團(tuán)總支書記、院級(jí)學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師開展以學(xué)生會(huì)改革為主題的專題會(huì)議,要求各專業(yè)團(tuán)總支指導(dǎo)學(xué)生會(huì)按照《關(guān)于推動(dòng)高校學(xué)生會(huì)(研究生會(huì))深化改革的若干意見》開展相關(guān)改革工作,目前已全部按照要求完成改革任務(wù)。
    自評(píng)報(bào)告學(xué)生篇六
    在過去的一年里,在學(xué)校黨委、行政、職能部門(學(xué)生部、處)的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,并結(jié)合實(shí)際,我院學(xué)生工作充分調(diào)動(dòng)全體教師、政治輔導(dǎo)員、班主任、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)團(tuán)委干部、班委和全院學(xué)生的積極性,發(fā)揚(yáng)群策群力、踏實(shí)肯干、開拓進(jìn)取的工作作風(fēng),在學(xué)生的思想政治工作、教育管理、班級(jí)建設(shè)、課外科技、文藝、體育活動(dòng)、個(gè)人綜合素質(zhì)的提高、就業(yè)指導(dǎo)、服務(wù)等方面做了一些具體工作和積極的探索,在取得了明顯進(jìn)步的同時(shí)仍有很多不足,自評(píng)分:基礎(chǔ)部分,直接考核部分277分,學(xué)院總分分。現(xiàn)將一年來的工作情況報(bào)告如下:
    1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視、關(guān)心學(xué)生工作,從經(jīng)費(fèi)和政策上給予大力支持。
    黨政聯(lián)系會(huì)議上定期召開專題研究會(huì),并通過相關(guān)決議,成立了畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。王凌院長任組長:黃海濤副書記任副長,成員有各系主任、政治輔導(dǎo)員、團(tuán)委書記、教務(wù)辦主任組成。并制定了《教育科學(xué)與管理學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,從學(xué)院教學(xué)業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)中劃撥出4萬元作為學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展獎(jiǎng)勵(lì)。每年9月份兌現(xiàn)上一個(gè)學(xué)年的學(xué)生素質(zhì)發(fā)展獎(jiǎng)。這對(duì)于促進(jìn)學(xué)生積極地參加各種知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能力拓展活動(dòng),技能培訓(xùn)活動(dòng),產(chǎn)生了重大的引導(dǎo)和影響。實(shí)踐證明,通過這項(xiàng)措施,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了比較全面的發(fā)展,對(duì)全院良好學(xué)習(xí)和實(shí)踐風(fēng)氣的形成產(chǎn)生了重要作用。撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)經(jīng)費(fèi)用于學(xué)術(shù)講座。一年來,學(xué)院共支出學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展獎(jiǎng)勵(lì)元;就業(yè)獎(jiǎng)金9000元。
    2、召開專門學(xué)生工作會(huì)議為了使學(xué)生工作落到實(shí)處,我院黨政聯(lián)席會(huì)在每學(xué)期至少召開二次會(huì)議,專門討論學(xué)生工作問題。第一次是在學(xué)期開始之初,就新學(xué)期的學(xué)生工作進(jìn)行了總體部署和安排,并提出了新的舉措、辦法。第二次是在每學(xué)期的期終之前,進(jìn)行本學(xué)期學(xué)生工作的回顧、分析和總結(jié),并提出新學(xué)期學(xué)生工作的思路和辦法。第三次是“迎評(píng)促建”的學(xué)生工作專題會(huì),就特色工作和學(xué)風(fēng)問題制定了實(shí)施細(xì)則。第四次是圍繞學(xué)生的安全教育和貧困生問題作專題研究。
    1、充實(shí)力量,改善隊(duì)伍結(jié)構(gòu)為了貫徹落實(shí)《云南師范大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)的意見》等文件精神,我院在2005年加大了學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)的力度,新招聘了一名政治輔導(dǎo)員作為專職學(xué)生工作干部,充實(shí)到學(xué)院學(xué)生工作隊(duì)伍中,改善了學(xué)生工作隊(duì)伍結(jié)構(gòu),增強(qiáng)了學(xué)生工作隊(duì)伍力量?,F(xiàn)在我院專職學(xué)生工作干部由2人增加到3人。同時(shí)人員結(jié)構(gòu)也合理,既有專職學(xué)生工作干部,又有兼職的教師作班主任,現(xiàn)在我院有班主任16名,使我院的學(xué)生工作開展得更有成效。
    2、完善學(xué)生工作機(jī)制,強(qiáng)化日常管理我院學(xué)生干部工作扎實(shí)有效,專職輔導(dǎo)員實(shí)行8小時(shí)坐班制度,兼職班主任實(shí)行每周三下午開班主任會(huì)制度,并要求班主任每?jī)芍芟乱淮螌W(xué)生宿舍,了解學(xué)生思想、生活等各方面的情況。所以學(xué)生工作干部工作投入到位。同時(shí),學(xué)院積極創(chuàng)造條件為學(xué)生工作干部提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會(huì)。2005年11月,輔導(dǎo)員甘代軍到紅河學(xué)院、文山師專進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流活動(dòng);黃海濤副書記和輔導(dǎo)員盛莉波到玉溪進(jìn)行畢業(yè)生工作調(diào)研。
    3、學(xué)院在福利待遇上給予了學(xué)生工作干部適當(dāng)傾斜。
    我院在發(fā)放崗位津貼和計(jì)算工作量上都給予了輔導(dǎo)員和班主任以照顧,輔導(dǎo)員的崗位緊貼以學(xué)院教師平均工作量計(jì)算。特別是每個(gè)月給班主任加固定的津貼,調(diào)動(dòng)了班主任開展學(xué)生工作的積極性,對(duì)于保證學(xué)生工作的良好成效起到了較大的作用。
    1、加強(qiáng)制度建設(shè)。
    2、學(xué)院實(shí)行班級(jí)周志制度。
    各個(gè)班級(jí)把每周的學(xué)生出勤情況,班委工作情況,班主任工作情況,班級(jí)一周大事記,團(tuán)支部活動(dòng)等等都詳細(xì)地記錄在周志上。周志先由值周班委簽名,送班主任簽字,報(bào)學(xué)院副書記備案。
    3、每周班主任例會(huì)制度,及時(shí)解決班級(jí)和學(xué)生問題。
    4、學(xué)院制定了《教育科學(xué)與管理學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展獎(jiǎng)勵(lì)辦法》每年9份兌現(xiàn)上一個(gè)學(xué)年的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),畢業(yè)生在畢業(yè)前兌現(xiàn)本學(xué)年的綜合素質(zhì)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)勵(lì)范圍包括思想教育活動(dòng)集體獎(jiǎng)、各種文體比賽、發(fā)表論文、英語過四級(jí)六級(jí)、計(jì)算機(jī)過省級(jí)國家級(jí)、課堂教學(xué)比賽、課件制作比賽、各種征文演講賽等等。
    5、在學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)制定了《教育科學(xué)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)工作制度細(xì)則》,使學(xué)生會(huì)的工作得以規(guī)范有序的進(jìn)行。
    上述制度制定以后,就得到了全面、嚴(yán)格的落實(shí),對(duì)學(xué)生起到了很大的激勵(lì)作用,也拓展了學(xué)生的綜合素質(zhì),使學(xué)院的學(xué)生工作規(guī)范有序地進(jìn)行。
    1、思想政治教育的系統(tǒng)化。
    我院有計(jì)劃、系統(tǒng)地開展學(xué)生日常思想教育,入學(xué)、畢業(yè)教育、職業(yè)教育、國防教育、心理健康教育、法紀(jì)教育等長期有效的開展,并貫穿到日常的教學(xué)和管理之中,狠抓落實(shí),收效明顯。
    新生入學(xué)教育先由對(duì)全體新生進(jìn)行入學(xué)校風(fēng)、校史教育,院情、院規(guī)教育和軍訓(xùn)動(dòng)員、國防教育;軍訓(xùn)期間,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)的同學(xué)專程去武警三支隊(duì)進(jìn)行新生軍訓(xùn)看望,分別到學(xué)生住的營房里面查看學(xué)生的內(nèi)務(wù)情況,了解軍訓(xùn)期間思想狀況,并贊揚(yáng)鼓勵(lì)新生的愛國主義、國防意識(shí)和吃苦耐勞精神。在新生軍訓(xùn)回來之后,我院又請(qǐng)學(xué)院系主任分專業(yè)進(jìn)行專業(yè)思想教育;同時(shí),還請(qǐng)學(xué)院知名的'專家開展大學(xué)生活適應(yīng)性心理教育,周寧博士作《認(rèn)識(shí)你自己》,李紅副教授作《從微塵到寶塔》講座。
    2、安全教育的規(guī)范化。
    在新生入學(xué)報(bào)到時(shí),就叫新生簽訂《安全管理協(xié)議書》和《云南師范大學(xué)學(xué)生遵紀(jì)守法誠信書》,代表學(xué)校與學(xué)生簽訂學(xué)生管理協(xié)議書。同時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生外住審核制度,加強(qiáng)外住學(xué)生的教育管理,做到有程序,有制度,班主任實(shí)行跟蹤動(dòng)態(tài)管理,到學(xué)生住地了解考察情況,做好學(xué)生的安全教育工作。
    在組織學(xué)生集體活動(dòng)時(shí),嚴(yán)格履行上報(bào)審批手續(xù),建立安全預(yù)案。我院學(xué)生集體外出活動(dòng)遵循以下程序:班級(jí)體填寫《云南師范大學(xué)學(xué)生集體活動(dòng)申請(qǐng)表》,申請(qǐng)表上寫明外出集體活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和安全措施,并要求班主任帶隊(duì),否則學(xué)院不予批準(zhǔn)。今年五一節(jié)期間,我院03教育學(xué)班學(xué)生集體到九鄉(xiāng)風(fēng)景區(qū)旅游,在學(xué)院輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下安全出游、安全返回。
    3、教育方式的靈活化。
    (1)是把思想政治教育推進(jìn)宿舍。
    充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員干部和學(xué)生會(huì)干部的模范帶頭作用,把社會(huì)主義榮辱觀教育,八榮八恥的重要思想和愛國主義、勤儉節(jié)約品質(zhì)教育與創(chuàng)建良好宿舍文化結(jié)合在一起,在日常生活和行為習(xí)慣中體現(xiàn)出過硬的政治思想和道德修養(yǎng)。
    (2)思想政治教育融入社團(tuán)文化活動(dòng)。
    我院的行知學(xué)會(huì)、心理交流協(xié)會(huì)和學(xué)院藝術(shù)團(tuán),在每次活動(dòng)中都圍繞國家社會(huì)政治生活和主流社會(huì)文化的前進(jìn)方向,把愛國主義、集體主義和社會(huì)先進(jìn)文化藝術(shù)思想融會(huì)到具體活動(dòng)中,既為社團(tuán)的發(fā)展找到了新的著力點(diǎn),拓展了社團(tuán)文化活動(dòng)的新方向,又弘揚(yáng)了社會(huì)精神文化旋律,為學(xué)生政治思想的成熟和校園文化建設(shè)作出了積極的貢獻(xiàn)。再次,是利用網(wǎng)絡(luò)這一有力的信息平臺(tái),拓展思想政治教育的新陣地。學(xué)院充分發(fā)揮班主任這支學(xué)生干部隊(duì)伍的力量,在實(shí)踐工作中尋找到了學(xué)生工作的新思路,即建立班級(jí)qq群,(06級(jí)新生公共管理班剛?cè)胄>徒⒘税嗉?jí)網(wǎng)站)班委、班主任在群里面發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用,這對(duì)于了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、及時(shí)解決學(xué)生中存在的各種問題有重要的意義。
    (3)思想教育工作與學(xué)生日常管理工作相結(jié)合。
    充分利用學(xué)風(fēng)建設(shè),主題班會(huì),黨團(tuán)組織生活,評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu),助困工作,貸款工作,集體活動(dòng)等等途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),上進(jìn)求知、勤儉節(jié)約、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、自立自強(qiáng)、集體主義和愛國主義等思想的滲透和教育,并收到了良好的效果。
    4、思想教育的動(dòng)態(tài)化。
    我院黨委非常重視學(xué)生思想狀況的了解與調(diào)查,充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性和工作職能,要求班主任每周利用班會(huì)了解學(xué)生的生活、思想情況,并利用下宿舍的時(shí)間深入了解學(xué)生各方面的問題和困難,及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)生個(gè)案進(jìn)行有針對(duì)性的幫助和教育,使學(xué)生因經(jīng)濟(jì)原因和人際交往以及情感困惑等引起的問題得到及時(shí)的輸導(dǎo)和解決,避免了意外重大事故的發(fā)生。
    5、思想教育的全面化。
    為了把學(xué)生工作抓實(shí)、抓出成效,我院要求每?jī)芍芙M織一次主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、生活作風(fēng)、行為習(xí)慣、專業(yè)思想等方方面面的教育引導(dǎo)。
    黨團(tuán)活動(dòng)方面,主要利用每周四的政治學(xué)習(xí)時(shí)間,分黨支部、團(tuán)支部進(jìn)行相關(guān)教育活動(dòng)。主要圍繞發(fā)揮黨團(tuán)員的模范帶頭作用,在社會(huì)主義榮辱觀教育、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、學(xué)習(xí)“迎評(píng)促建”等學(xué)習(xí)教育中提高廣大黨員、團(tuán)員的政治思想覺悟和思想道德素質(zhì)。在推優(yōu)入黨方面,我院嚴(yán)格按照有關(guān)制度規(guī)定,公開、公正、平等、民主地進(jìn)行發(fā)展黨員工作。首先是在廣大同學(xué)中了解入黨積極分子的現(xiàn)實(shí)政治思想、品德行為習(xí)慣表現(xiàn),在班級(jí)推優(yōu)、班主任推薦的情況下進(jìn)行層層考察、審核,保證了黨員政治思想素質(zhì)的合格、過硬。
    6、思想教育的專業(yè)化。
    實(shí)行院、系、班三級(jí)專業(yè)思想教育。學(xué)生工作及學(xué)生專業(yè)思想教育是一個(gè)長期的過程,也是一個(gè)應(yīng)該長期堅(jiān)持的日常工作。我院從新生入學(xué)開始就邀請(qǐng)專家對(duì)其進(jìn)行了“新生大學(xué)生活心理適應(yīng)”“大學(xué)學(xué)習(xí)方法”“生涯設(shè)計(jì)與能力拓展”“安全與健康”等多方位、多角度的入學(xué)教育;在二、三年級(jí)時(shí)學(xué)院又就“大學(xué)生愛情”“考研準(zhǔn)備”“勤工儉學(xué)崗前培訓(xùn)”等問題實(shí)施了專門性或交流性的教育、培訓(xùn);在大學(xué)四年級(jí)時(shí),學(xué)院進(jìn)一步實(shí)施了“畢業(yè)生心理調(diào)試”“職業(yè)能力測(cè)量”“就業(yè)策略”等畢業(yè)、就業(yè)培訓(xùn),另外我院特地舉辦了教學(xué)成果展示會(huì),并邀請(qǐng)專家和用人單位參加評(píng)審,力爭(zhēng)達(dá)到供需的最佳切合點(diǎn)。力爭(zhēng)首尾并重,建構(gòu)一個(gè)一至四年級(jí),分階段、成連續(xù)體系的學(xué)生工作平臺(tái)。
    實(shí)行“學(xué)院——教學(xué)系——班級(jí)”的三個(gè)層次的學(xué)生教育和管理工作體系。學(xué)院層面主要由學(xué)院黨委、行政和教學(xué)部門負(fù)責(zé)從總體的角度,結(jié)合院屬各個(gè)專業(yè)的特點(diǎn)從總體規(guī)劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)學(xué)生管理工作和其經(jīng)費(fèi)支出,制定學(xué)生教育管理工作的規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行,同時(shí)也是同學(xué)和學(xué)校交流溝通的一條紐帶,在專業(yè)思想教育上起著“舵手”的作用;教學(xué)系層面則直接承擔(dān)起在課堂教學(xué)內(nèi)外對(duì)所屬專業(yè)同學(xué)進(jìn)行深入的專業(yè)思想教育,投入人力、物力保證在專業(yè)思想教育中的各項(xiàng)相關(guān)工作的正常開展;班級(jí)層面主要是在教學(xué)系的指導(dǎo)下進(jìn)一步具體落實(shí)專業(yè)思想的深化和發(fā)展,把學(xué)院和系上的學(xué)生教育管理工作由班主任指導(dǎo)、幫助班級(jí)學(xué)生干部落實(shí)到每一位學(xué)生上。
    1、綜測(cè)評(píng)優(yōu)公開、公平、公正。
    按照學(xué)校文件要求,由30%的同學(xué)包括班委學(xué)生代表和班主任共同組成測(cè)評(píng)小組,進(jìn)行客觀公正的評(píng)價(jià)以及對(duì)學(xué)生自評(píng)和學(xué)生成績(jī)進(jìn)行審核,保證了測(cè)評(píng)結(jié)果的正確和公平。
    在其他各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作也做到公開、公平、公正,每次評(píng)優(yōu)都實(shí)行班級(jí)推薦、班主任核實(shí)、學(xué)院審核和公示制度,程序合理、規(guī)范。并及時(shí)地上報(bào)相關(guān)材料。評(píng)出先進(jìn)個(gè)人,起到了激勵(lì)廣大同學(xué)的作用。由于評(píng)優(yōu)工作公開、公正,一年來,無一學(xué)生上訪。
    2、軍訓(xùn)工作嚴(yán)格、有序。
    在上一學(xué)年軍訓(xùn)中,帶訓(xùn)的2名指導(dǎo)員由始至終,天天堅(jiān)守在軍營里面,關(guān)心、指導(dǎo)新生的軍訓(xùn)生活和思想狀況,工作到位、不脫崗,并認(rèn)真履行職責(zé),使我院軍訓(xùn)期間沒有任何學(xué)生違紀(jì)違規(guī)和意外事情發(fā)生。同時(shí),學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)還親自到軍營看望軍訓(xùn)學(xué)生和帶訓(xùn)老師,從精神上給予軍訓(xùn)新生以極大的支持和鼓勵(lì)。
    3、日常管理,原則性與靈活性相統(tǒng)一。
    我院嚴(yán)格貫徹依法治校,以人為本的管理理念,做到管理的嚴(yán)肅性和人文性的統(tǒng)一,原則性和靈活性的統(tǒng)一。所以在期終考試中沒有發(fā)生一例學(xué)生違紀(jì)作弊的現(xiàn)象。在學(xué)生日常管理中,既嚴(yán)格要求,從嚴(yán)管理,又認(rèn)真負(fù)責(zé),詳細(xì)了解學(xué)生的實(shí)際情況,做學(xué)生的工作細(xì)致、民主,充分考慮學(xué)生的具體實(shí)際和困難,給予最大的人文關(guān)懷和幫助。
    4、貧困生工作,公正、及時(shí)、規(guī)范。
    始終公做到公正、公開、及時(shí),詳細(xì)掌握貧困生情況,認(rèn)真做好獎(jiǎng)、助、貸、減、免、補(bǔ)工作。建立貧困生檔案和動(dòng)態(tài)跟蹤處理機(jī)制,使班主任對(duì)每位貧困生的經(jīng)濟(jì)、思想情況能及時(shí)全面的了解,并進(jìn)行相應(yīng)的處理解決,每一次助困經(jīng)費(fèi)的發(fā)放都及時(shí)、公正,沒有出現(xiàn)學(xué)生因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)的現(xiàn)象。學(xué)院還大力倡導(dǎo)獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué),勇獻(xiàn)愛心,從獎(jiǎng)金中拿出30%作為學(xué)院愛心基金,現(xiàn)在學(xué)院愛心基金還有余元,以用于支助臨時(shí)有困難的學(xué)生。
    5、學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)管理,制度化、規(guī)范化我院實(shí)行收支兩條線的辦法,設(shè)了會(huì)計(jì)和出納,科學(xué)管理,建立臺(tái)帳,帳目清楚,手續(xù)完備。
    6、學(xué)生外住管理程序化。
    對(duì)外住學(xué)生的管理嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行,手續(xù)齊全,堅(jiān)持學(xué)生申請(qǐng),家長簽字,班主任同意,學(xué)院審核和學(xué)校審批的程序、制度。并且要求班主任深入學(xué)生住地察看了解情況,認(rèn)真做好動(dòng)態(tài)管理工作。
    同時(shí),還實(shí)行外住學(xué)生聯(lián)絡(luò)員制度。由外住學(xué)生的好朋友作其信息聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)了解和反映外住同學(xué)的情況,與外住學(xué)生的班主任建立暢通的信息反饋渠道,保證對(duì)學(xué)生的動(dòng)態(tài)管理。
    有貧困生跟蹤處理檔案、畢業(yè)生聯(lián)系及信息表、外住學(xué)生統(tǒng)計(jì)表、學(xué)生獎(jiǎng)懲檔案等,所建檔案規(guī)范、合理,為工作順利開展提供了便利,并提高了工作的規(guī)范性和高效率。
    1、專人負(fù)責(zé)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作。
    我院主要由盛莉波老師負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)工作,由黃海濤副書記負(fù)責(zé)就業(yè)指導(dǎo),開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課,定期發(fā)布就業(yè)信息,積極聯(lián)系就業(yè)單位,宣傳就業(yè)政策及有關(guān)規(guī)定,就業(yè)指導(dǎo)、管理工作有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有秩序的開展。
    2、動(dòng)態(tài)管理畢業(yè)生工作。
    認(rèn)真核對(duì)、統(tǒng)計(jì)畢業(yè)生信息名單,及時(shí)、認(rèn)真管理畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)和職業(yè)測(cè)評(píng)網(wǎng),動(dòng)態(tài)管理畢業(yè)生數(shù)據(jù)庫、用人單位及就業(yè)信息資料庫,及時(shí)了解畢業(yè)生就業(yè)情況,并按時(shí)上報(bào)。
    3、畢業(yè)生文明離校教育。
    認(rèn)真開展畢業(yè)教育和文明離?;顒?dòng),倡導(dǎo)畢業(yè)生在離校前為母校做貢獻(xiàn),發(fā)布文明離校宣言,到一二一紀(jì)念館打掃衛(wèi)生,為母校捐贈(zèng)書物等等。
    4、認(rèn)真開展畢業(yè)生誠信教育。
    圍繞畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議和畢業(yè)生貸款等方面的問題,教育畢業(yè)生在就業(yè)過程中信守承諾,并按照貸款合同的有關(guān)規(guī)定認(rèn)真履行協(xié)議,及時(shí)歸還貸款。
    5、妥善處理畢業(yè)生遺留問題。
    建立畢業(yè)生家庭住址及聯(lián)系方式檔案,組織參加畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)研,處理好畢業(yè)生遺留問題,做好后續(xù)和服務(wù)工作。
    我院始終把年終就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,根據(jù)畢業(yè)生家庭檔案,對(duì)每位畢業(yè)生的新的就業(yè)情況進(jìn)行跟蹤了解調(diào)查,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)和上報(bào)年終就業(yè)率。
    (一)建章立制、規(guī)范管理為了適應(yīng)新形勢(shì)下的學(xué)生工作,積極推進(jìn)學(xué)生工作的改革創(chuàng)新,充分調(diào)動(dòng)參與學(xué)生管理工作的教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),主要制度有《教育科學(xué)與管理學(xué)院班主任工作考評(píng)條例》、《云南師范大學(xué)教育科學(xué)與管理學(xué)院政治輔導(dǎo)員工作條例》《教育科學(xué)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)工作制度細(xì)則》、《教育科學(xué)與管理學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《教育科學(xué)與管理學(xué)院學(xué)生工作安排流程》、《學(xué)生黨員發(fā)展工作流程》、《云南師大教育科學(xué)與管理學(xué)院學(xué)生黨員發(fā)展工作實(shí)施細(xì)則》、《教育科學(xué)與管理學(xué)院學(xué)生突發(fā)事件處理流程》,以及《班主任工作實(shí)績(jī)考評(píng)》細(xì)則等等。
    (二)結(jié)合專業(yè)開展學(xué)生工作。
    (1)以專業(yè)建黨支部:建教育支部、心理支部和研究生支部,充分發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)中的先鋒模范作用。
    (2)以專業(yè)帶社團(tuán):通過充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)職能,繼續(xù)做好心理交流協(xié)會(huì)、行知學(xué)會(huì)的工作,堅(jiān)持立足本院,面向全校的服務(wù)思路,提高學(xué)生自我教育和自我管理水平。
    (3)以專業(yè)促學(xué)生課外科技活動(dòng):結(jié)合專業(yè)特長,加強(qiáng)科研基本功訓(xùn)練,學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)過程中努力鉆研,擴(kuò)大思維空間,常年安排學(xué)生撰寫課外學(xué)術(shù)科技論文及社會(huì)調(diào)查報(bào)告。
    (4)以專業(yè)豐富第二課堂:通過“第四屆心理健康宣傳月”、“課堂教學(xué)比賽”、“課件制作比賽”等的課外活動(dòng)來提高學(xué)生綜合素質(zhì),加強(qiáng)師范生素質(zhì)、創(chuàng)新意識(shí)、學(xué)術(shù)專長、科研訓(xùn)練、外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力等方面的培養(yǎng)。
    (三)建立就業(yè)激勵(lì)機(jī)制。
    為了鼓勵(lì)畢業(yè)生到邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)就業(yè),學(xué)院還專門制定了就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,在昆明一市四區(qū)內(nèi)就業(yè)的畢業(yè)生,一次性獎(jiǎng)勵(lì)200元;昆明以外就業(yè),獎(jiǎng)勵(lì)400元。對(duì)于推薦畢業(yè)生就業(yè)的教師,推薦一名,學(xué)院獎(jiǎng)勵(lì)一百元。
    為了提高學(xué)院就業(yè)工作指導(dǎo)的水平和效果,促進(jìn)就業(yè)指導(dǎo)工作實(shí)踐與理論研究的結(jié)合,我院大力倡導(dǎo)從事就業(yè)指導(dǎo)的老師開展就業(yè)工作理論研究。
    (四)貧困生心理健康教育的深入開展借助于福特基金的幫助,我們的心理健康教育在多層次、全方位地展開,確實(shí)貼近學(xué)生實(shí)際,“想貧困生之所想、急貧困生之所急”,把心理健康教育向縱、深方面持續(xù)發(fā)展。越來越多的貧困學(xué)生從我們的活動(dòng)中受益,作為心理健康教育工作者的我們?cè)谒枷肷弦驳玫搅诵碌挠^念沖擊和轉(zhuǎn)變,我們以新的思維方式和考慮問題的角度來審視我們今后的工作。
    1、構(gòu)筑新型的心理健康教育模式構(gòu)筑新型的心理健康教育新模式,實(shí)施情感型、氛圍型模式。我們力圖通過多種途徑和方式,將心理健康知識(shí)在貧困學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等方方面面進(jìn)行滲透,營造育人的優(yōu)良環(huán)境和濃厚氛圍,對(duì)塑造貧困學(xué)生美好心靈起到了潛移默化的作用,讓學(xué)生在這種氛圍中去思考、感悟、理解,鍛煉自己,提高自己,完善自己。
    2、進(jìn)一步建立和完善“物質(zhì)資助”到“精神資助”的機(jī)制以前對(duì)貧困大學(xué)生進(jìn)行的資助基本上均屬于“物質(zhì)資助”,即貧困學(xué)生寫申請(qǐng)、打證明,學(xué)校、學(xué)院根據(jù)各種獎(jiǎng)助金的要求,對(duì)貧困生進(jìn)行評(píng)選,直接給予他們錢的資助。長此以往,這種資助方式可能會(huì)帶來一些不好的負(fù)面影響。
    福特基金則為我們的貧困生資助帶來了一種新的方式——“精神資助”。首先要進(jìn)行的是“心理的脫貧”,確實(shí)提高他們的能力和素質(zhì),提高他們的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。因此,我們對(duì)貧困學(xué)生的幫助逐步實(shí)現(xiàn)從“輸血到造血”、從“授予魚到授之予漁”轉(zhuǎn)變。
    3、學(xué)生心理健康教育形式要突出時(shí)代性及學(xué)生的主體性。
    學(xué)生心理健康教育要與時(shí)俱進(jìn),帶有時(shí)代的特點(diǎn)。在教育學(xué)生的過程中,我們?cè)?jīng)犯過“填鴨式”的錯(cuò)誤,學(xué)生不是自主的接受而是被當(dāng)作灌輸?shù)目腕w。要想我們的心理健康教育取得顯著的成果,就必須更新觀念,將學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng),樹立學(xué)生的獨(dú)立、自主意識(shí),以學(xué)生發(fā)展為本,創(chuàng)造條件發(fā)展人。
    (五)秉承聯(lián)大精神,創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)發(fā)揚(yáng)西南聯(lián)大知識(shí)救國精神,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,是我院對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和學(xué)風(fēng)教育的重要方式。
    結(jié)合西南聯(lián)大的歷史傳統(tǒng),通過專題教育、主題班會(huì)等形式加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。并結(jié)合同學(xué)們學(xué)風(fēng)中存在的問題,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,擺正理想與現(xiàn)實(shí)、立志成才與報(bào)效社會(huì)的關(guān)系。廣大同學(xué)在接受了西南聯(lián)大精神和愛國主義教育之后,實(shí)現(xiàn)了思想觀念和行為方式的巨大轉(zhuǎn)變。廣大同學(xué)不但自覺遵守校規(guī)校紀(jì),上進(jìn)求知,而且還主動(dòng)參與到西南聯(lián)大歷史和校史的宣講中,積極加入一二一紀(jì)念館的義務(wù)講解員隊(duì)伍中,成為一名光榮的聯(lián)大歷史和一二一歷史講解員。在一二一紀(jì)念館講解員中,我院學(xué)生有13人,占全校講解員的%,為弘揚(yáng)聯(lián)大精神和一二一精神做出了積極貢獻(xiàn)。
    附件一:《育科學(xué)與管理學(xué)院班主任工作考評(píng)條例(試行)》附件二:《云南師大教育科學(xué)與管理學(xué)院政治輔導(dǎo)員工作條例》附件三:《教育科學(xué)與管理學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展獎(jiǎng)勵(lì)辦法》附件四:《教育科學(xué)院與管理學(xué)院學(xué)生專業(yè)思想教育實(shí)施方案》附件五:《云南師大教育科學(xué)與管理學(xué)院學(xué)生突發(fā)事件處理流程》附件六:《云南師大教育科學(xué)與管理學(xué)院大學(xué)生黨員發(fā)展工作實(shí)施細(xì)則》附件七:《教育科學(xué)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)工作制度細(xì)則》復(fù)件八:班級(jí)周志復(fù)印件(部分)。
    復(fù)件九:貧困生檔案(綠色通道統(tǒng)計(jì)表)附件十:外住學(xué)生統(tǒng)計(jì)表。
    附件十一:班主任工作心得(部分)附件十二:班主任會(huì)議記錄(部分)。
    自評(píng)報(bào)告學(xué)生篇七
    時(shí)光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束了。在高中三年來,我收獲了很多。我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,成績(jī)優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛勞動(dòng),能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。在課堂上,我能積極的回答老師提出的問題,嚴(yán)格要求自己,不懂的問題問老師。在以后的道路上,我會(huì)繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
    在高中的三個(gè)階段中,我步入了知識(shí)的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學(xué)習(xí)方面,我熱愛班級(jí),熱愛集體尊敬老師,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課,積極回答老師提出的問題,遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己。課后和同學(xué)們討論不懂得問題,或區(qū)尋找老師的幫助。在生活方面,我活潑好動(dòng)積極參加體育活動(dòng),積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我不怕苦不怕累,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力沖向終點(diǎn)。我樂于助人,給她們幫助,給她們精神上的鼓舞,使他們?yōu)橹袆?dòng)。我對(duì)自己充滿信心,讓老師放心,讓家長寬心。我藥努力,繼續(xù)加油,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,努力為國家做出自己的貢獻(xiàn)。讓祖國更加繁榮昌盛。堅(jiān)持就是勝利。
    自評(píng)報(bào)告學(xué)生篇八
    朝吟幕頌,幕鼓晨鐘,在理想之光雜照耀下,我走過了最美好的三年高中時(shí)光.帶著無限的依戀,輕輕撥響回憶的風(fēng)鈴,一幅幅永垂于心的畫面展示在我的眼前.
    學(xué)習(xí)成績(jī)不是最好,但在學(xué)習(xí)過程中獲得了很的多.首先是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.在老師的教導(dǎo)下,看到周圍的同學(xué)都努力學(xué)習(xí),我毅然打消了“好好玩”的初衷,開始了高中的學(xué)習(xí)旅程.古人云:“授之以魚不如授之以漁”,我知道自己來這里就是為了獲得“漁”.在三年的高中生活中,我認(rèn)真積極地參加每次實(shí)驗(yàn)和討論會(huì),鍛煉了自己動(dòng)手和分析問題的能力,受益匪淺.
    一直在追求人格的升華,注重自己的品行.平時(shí)注重與同學(xué)之間的關(guān)系,是一位友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人的好學(xué)生.我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任.
    身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重自己的社會(huì)實(shí)踐能力.三年來,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和一些社會(huì)實(shí)踐.參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處.我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓高中生活更豐富多彩,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼.
    我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí),熱情,性格堅(jiān)毅.我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,這給老師和同學(xué)們都留下了深刻的映像.我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,一個(gè)人最大的敵人是自己,因此我一直嚴(yán)格要求自己,努力把自己鞭策成為一個(gè)適應(yīng)瞬息萬變的社會(huì)的人.
    通過三年的高中生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了.認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正.社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ).
    三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用.
    時(shí)下,高中生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是高中生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。
    8.2016高中學(xué)生寒假社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。
    自評(píng)報(bào)告學(xué)生篇九
    三年的高中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績(jī)考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)還注重了計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)中學(xué)生自評(píng)報(bào)告范文中學(xué)生自評(píng)報(bào)告范文。
    有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨,和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門,出色的完成各項(xiàng)宣傳工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。
    大膽創(chuàng)新對(duì)校報(bào)版面進(jìn)行改革,使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎(jiǎng)。
    自評(píng)報(bào)告學(xué)生篇十
    覆蓋面廣,綜合能力強(qiáng),思維跳躍度大,知識(shí)拓展的力度廣而深,是一份較好的選優(yōu)試題。
    存在問題:
    題量偏大,偏難,甄別性題目有點(diǎn)多,知識(shí)點(diǎn)重復(fù)的多,如環(huán)形的面積,填空,選擇,綜合算式幾次重復(fù)出現(xiàn)。畫圖不規(guī)范,填空和選擇題有一定深度和廣度,導(dǎo)致學(xué)生不能在規(guī)定時(shí)間完成。
    命題建議:
    由于試題、學(xué)生的原因,不能很好地完成預(yù)期目標(biāo)。優(yōu)秀率沒達(dá)到預(yù)定目標(biāo),不及格率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出制定目標(biāo)。但總體成績(jī)還較為滿意,學(xué)生分析問題能力和解決問題能力較強(qiáng)。卷面情況分析本班大部分學(xué)生已養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能認(rèn)真規(guī)范的書寫,整體效果較為滿意。有個(gè)別學(xué)生比較浮,沒想好急急忙忙寫,出現(xiàn)亂涂亂抹現(xiàn)象。
    學(xué)生作答情況。
    1、學(xué)生不能很好的選擇與安排,把時(shí)間花費(fèi)在填空和選擇題上,為了一分,思考的時(shí)間多,寫的過程也多,但最終也沒有到達(dá)終點(diǎn)站,一分沒得到,反而增添幾分緊張,后面計(jì)算和解決問題失分非常嚴(yán)重。導(dǎo)致不及格人數(shù)猛增。
    2、學(xué)生綜合能力較弱。每一道題不是不全會(huì),都知道一部分,不能很好的把所學(xué)學(xué)知識(shí)綜合,但這次試題綜合能力特強(qiáng),只知道一部分和不知道一樣結(jié)果,試題要呈現(xiàn)最終結(jié)果。例如六大題,只列綜合算式,失分特嚴(yán)重。0分的同學(xué)有好多,傷心。
    4、積累的生活經(jīng)驗(yàn)少。計(jì)算時(shí)針和分針走過的路程和掃過的面積,是第一單元圓的周長和面積在生活中的應(yīng)用,課題中出現(xiàn)45分鐘分針走過的路程,孩子缺少經(jīng)驗(yàn),不知道45分鐘走的是圓周長的四分之三,也不知道一晝夜時(shí)針轉(zhuǎn)了兩圈。
    5、學(xué)生計(jì)算能力差現(xiàn)在的孩子課程多,什么都學(xué),但學(xué)的都不精,家長也注重孩子的全面發(fā)展,孩子們浮得厲害,很少有同學(xué)喜歡做計(jì)算,導(dǎo)致數(shù)感能力差,很簡(jiǎn)單的百以內(nèi)計(jì)算,都要用豎式,乘除法就不用說了,六年級(jí)計(jì)算難度加大,孩子們準(zhǔn)確和速度都不能跟上。
    采取措施。
    1、教給學(xué)生知識(shí)時(shí),也教給學(xué)生合理規(guī)劃和安排,明白舍棄的重要性。
    2、加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。
    3、優(yōu)化學(xué)生解題策略,尋找最簡(jiǎn)單的解題方法。
    4、走進(jìn)生活,走進(jìn)實(shí)踐,舍得時(shí)間讓學(xué)生在生活中利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題。
    5、繼續(xù)加強(qiáng)孩子們計(jì)算訓(xùn)練,提高計(jì)算的準(zhǔn)確率和計(jì)算的速度以及計(jì)算的技巧和規(guī)律。
    努力方向。
    永遠(yuǎn)相信一份努力,一份收獲。人生路途需要努力和付出,才會(huì)收獲開心和快樂!
    自評(píng)報(bào)告學(xué)生篇十一
    尊敬的院學(xué)生會(huì):
    你好!
    我是團(tuán)總支副書記xxxx,在此對(duì)我們學(xué)生會(huì)對(duì)我個(gè)人做下本學(xué)期的工作總結(jié)以及自評(píng)報(bào)告。
    機(jī)械學(xué)院學(xué)生會(huì)在團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),立足自我管理、自我教育、自我學(xué)習(xí)的方針,以服務(wù)學(xué)生為宗旨,轉(zhuǎn)變工作思想,在內(nèi)部建設(shè)、制度完善、校園精神文明建設(shè)等方面大膽開展工作,并取得了一定的成效。
    本學(xué)期自開學(xué)以來,我們分院的活動(dòng)比較多,從一開始的迎新晚會(huì)、迎新杯籃球賽、到分院運(yùn)動(dòng)會(huì)、校慶等到現(xiàn)在的元旦游藝活動(dòng)、元旦晚會(huì)等一系列的活動(dòng),本人及本學(xué)生會(huì)的全體成員都付出了自己的汗水,使得我們的活動(dòng)都取得了很好的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)、和認(rèn)可。一系列活動(dòng)的'承辦,提高了學(xué)生會(huì)成員的生命力、凝聚力、號(hào)召力、和戰(zhàn)斗力。使得同學(xué)們對(duì)我們學(xué)生會(huì)這個(gè)組織有了很大的向往。
    本人自成為了團(tuán)總支副書記以來,也學(xué)到了很多的東西,從不成熟走向成熟,從無知走向了有知,自我感覺良好,我感覺在新時(shí)期,新形勢(shì)的學(xué)生干部工作應(yīng)該始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神,注意學(xué)生干部的創(chuàng)新精神,所謂的創(chuàng)新我個(gè)人認(rèn)為有三大創(chuàng)新值得我們思考,第一:工作理念的創(chuàng)新,第二:工作內(nèi)容的創(chuàng)新,第三:工作方法的創(chuàng)新,實(shí)事求是,解放思想。
    再者我認(rèn)為學(xué)生會(huì)成員也是一個(gè)學(xué)生干部,作為學(xué)生干部應(yīng)該就有一個(gè)干部的形象、品德、素質(zhì)、修養(yǎng)等,在我們學(xué)生會(huì)里面,我們對(duì)新成員的要求比較高,我們加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的素質(zhì)鍛煉,我感覺我們學(xué)生干部必須要有三大素質(zhì),一:能力素質(zhì)(所謂能力素質(zhì)包括:有極強(qiáng)的社會(huì)工作能力、社會(huì)活動(dòng)能力、社會(huì)交際能力,科學(xué)決策能力、貫徹執(zhí)行能力、組織管理能力、綜合協(xié)調(diào)能力、選人用材能力、綜合表達(dá)能力、開拓創(chuàng)新能力、自我發(fā)展能力),二:品德素質(zhì):(所謂品德素質(zhì)就是說要做事必先做人,其包括能寬容待人、能誠信做事、能遵紀(jì)守規(guī),能顧全大局、能奉獻(xiàn)付出),三:心理素質(zhì)(所謂心理素質(zhì)就是要有堅(jiān)定的意志、適度的自信、抗挫折能力、控制自己的情緒、保持一顆平常心),四:干部培訓(xùn)應(yīng)該滿足定期性、規(guī)范性、合理性、多樣性、針對(duì)性、廣泛性。
    以上是我個(gè)人入學(xué)生會(huì)一年半以來對(duì)學(xué)生會(huì)學(xué)生干部的一些總結(jié)和概括,這一些創(chuàng)新以及素質(zhì)鍛煉我們都在實(shí)施、進(jìn)行之中,在下一學(xué)期,我們將加大力度,對(duì)學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行一系列的培訓(xùn),讓他們?cè)趯W(xué)生會(huì)里面真正的能鍛煉自己,能學(xué)到自己在班級(jí)里面所學(xué)不到的東西。
    在此我也提兩點(diǎn)下學(xué)期的計(jì)劃吧,第一:加大我們分院與分院之間的交流,說實(shí)話,到現(xiàn)在為止,還有好多分院主席團(tuán)成員我們都不認(rèn)識(shí),當(dāng)然這絕對(duì)也不只我一個(gè)人吧,自己本學(xué)校的主席團(tuán)成員都不認(rèn)識(shí)還何談跟別的兄弟院校的交流呢,當(dāng)然走出去是很重要的,但是我認(rèn)為一定得把我們各分院的主席團(tuán)成員認(rèn)識(shí)了解之后吧,第二:針對(duì)走出去提的:就是形象問題,如果我們走出去,就是代表整個(gè)江西現(xiàn)代學(xué)院的形象素質(zhì),所以我也認(rèn)為服裝的統(tǒng)一也很有必要。當(dāng)然以上只是我個(gè)人的一些提議。
    自評(píng)報(bào)告學(xué)生篇十二
    為建立健全大學(xué)生成才的服務(wù)和保障體制,培養(yǎng)學(xué)生的工作能力和社會(huì)適應(yīng)能力、全面提高學(xué)生的整體素質(zhì),幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生克服經(jīng)濟(jì)困難、更好地完成學(xué)業(yè),根據(jù)上海市教委下發(fā)的文件精神,結(jié)合我院的實(shí)際情況,在黨委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,成立了學(xué)生資助管理中心,由學(xué)院院長及分管領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo),專門針對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生這一群體進(jìn)行幫困助學(xué),幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。在過去的一年里我們做了一系列的工作,求真務(wù)實(shí),積極推進(jìn)了我院幫困助學(xué)工作。在此作一個(gè)報(bào)告,主要有以下幾點(diǎn):
    目前,我院已基本形成了以國家助學(xué)貸款為主體,包括國家、政府助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)、特殊困難補(bǔ)助、綠色通道在內(nèi)的完善的資助體系。學(xué)院的幫困工作以獎(jiǎng)、貸、補(bǔ)、助為抓手,關(guān)心各類弱勢(shì)群體,做好幫困助學(xué)和教育管理工作。
    我院共有在校學(xué)生4249人,其中外地生319人,有來自西部8個(gè)地區(qū)的學(xué)生56人。
    (一)、獎(jiǎng)學(xué)金工作。全年發(fā)放學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金425人,共計(jì)30余萬元。另外,我院共有5位同學(xué)獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金、8位同學(xué)獲政府獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)金共計(jì)10.4萬元。共有163位同學(xué)獲國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)金共計(jì)81.5萬元。有788位學(xué)生獲國家助學(xué)金,共計(jì)獎(jiǎng)金197萬元。
    (二)、助學(xué)貸款工作。
    我院學(xué)生處加大力度宣傳學(xué)院各項(xiàng)幫困助學(xué)政策與措施,宣傳國家助學(xué)貸款政策和辦理方法。國家助學(xué)貸款始終是高校資助貧困學(xué)生工作中的主渠道。在上半年國家助學(xué)貸款工作中,我們著重做了以下工作:花大力氣認(rèn)真做好舊機(jī)制下催還貸款工作,采取有效措施,最大限度地降低違約率,定期就各專業(yè)貸款清欠工作進(jìn)行交流,積極調(diào)動(dòng)一線輔導(dǎo)員、班主任的積極性,把做好催還款工作與考核、獎(jiǎng)懲掛鉤;對(duì)于助學(xué)貸款的畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行信息跟蹤,不斷完善助學(xué)貸款學(xué)生的信息采集。本年度,我院報(bào)送08級(jí)新生貸款材料87份,累計(jì)目前已經(jīng)貸到款的學(xué)生(xx級(jí)、xx級(jí)、xx級(jí))共計(jì)171名,貸款金額101.9萬元。
    (三)、勤工助學(xué)工作。
    我們進(jìn)一步統(tǒng)一和規(guī)范全院學(xué)生勤工助學(xué)崗位的設(shè)置與管理,制訂學(xué)生勤工助學(xué)崗位管理辦法和工作報(bào)酬的標(biāo)準(zhǔn)。目前,申請(qǐng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生共800余名,被認(rèn)定困難家庭的學(xué)生有678名,經(jīng)評(píng)議認(rèn)定一般困難學(xué)生251人,特別困難學(xué)生427人,困難學(xué)生人數(shù)占在???cè)藬?shù)的15.96%,幫困工作難度很大,任務(wù)很重。為此,我們?cè)谌簩W(xué)生中進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查摸底,對(duì)全院的困難學(xué)生和殘疾學(xué)生作了登記,在此基礎(chǔ)上來制定我院學(xué)生特困生補(bǔ)助辦法,積極落實(shí)困難學(xué)生補(bǔ)助的各項(xiàng)工作。我院設(shè)置了50個(gè)勤工助學(xué)崗位,發(fā)放勤工助學(xué)金20萬余元。
    (四)、新生報(bào)到日,開設(shè)“綠色通道”,為10余名因家庭經(jīng)濟(jì)困難而無法支付學(xué)費(fèi)的新生先行辦理了入學(xué)手續(xù),確保無一名貧困學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。
    (五)、根據(jù)鐵道部、教育部有關(guān)規(guī)定,方便外地學(xué)生假期回家,為新生及部分老生辦理了購買火車票優(yōu)惠卡500張并給他們購買火車票。
    我校嚴(yán)格按照教育部和市教委有關(guān)精神,進(jìn)行了國家助學(xué)金的評(píng)審、發(fā)放工作。
    從新學(xué)期開學(xué)至11月底,我院資助管理中心進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的.情況統(tǒng)計(jì),并對(duì)這些困難學(xué)生進(jìn)行了初步困難認(rèn)定和評(píng)議。
    12月教委開會(huì)后,拿到我校國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金名額和金額以后,我校立即召開了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審工作會(huì)議,并成立了由分管院長牽頭的工作評(píng)議小組,根據(jù)我校今年貧困生數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),并對(duì)這些家庭困難的學(xué)生進(jìn)行了綜合認(rèn)定。
    (一)、上海市獎(jiǎng)學(xué)金。
    依據(jù)國家、省級(jí)相關(guān)文件精神,本著公平、公正、公開的申報(bào)方式,我院經(jīng)過系部推薦并評(píng)議上報(bào)8位申請(qǐng)上海市獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)格的認(rèn)定和評(píng)議,依據(jù)學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)排名,擇優(yōu)錄齲我校學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)根據(jù)校學(xué)生手冊(cè)對(duì)學(xué)生在校期間各方面的表現(xiàn)進(jìn)行綜合測(cè)評(píng),分年級(jí)(二年級(jí)及以上)和專業(yè)排名。通過綜合測(cè)評(píng),各系對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)行全面衡量,按排名先后,擇優(yōu)選齲經(jīng)過公示和資助小組討論最后審定,最終確定我校上報(bào)資助管理中心的上海市獎(jiǎng)學(xué)金初審名單為:汽車工程系1名學(xué)生;經(jīng)濟(jì)管理系2名學(xué)生;航空運(yùn)輸系2名學(xué)生;物流管理系1名學(xué)生;軌道工程系1名學(xué)生;港口機(jī)械系1名學(xué)生。
    (二)、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
    我校國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金名額為163人,金額為5000元/人/學(xué)年。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)和貧困生比例等因素確定了各年級(jí)的名額分配:
    汽車工程系、經(jīng)濟(jì)管理系51名學(xué)生;航空運(yùn)輸系67名學(xué)生;物流管理系、港口機(jī)械系32名學(xué)生;軌道工程系13名學(xué)生。
    評(píng)審條件:
    1.熱愛社會(huì)主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);。
    2.自覺遵守憲法和法律,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;。
    3.誠實(shí)守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;。
    4.在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀(獲得過學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金或?qū)W習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步)。
    5.家庭貧困,生活儉樸;。
    6.積極參加社會(huì)公益活動(dòng);。
    7.具有自我解困意識(shí).能依靠國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)等途徑自立自強(qiáng),
    (三)、國家助學(xué)金。
    依據(jù)國家、省級(jí)相關(guān)文件精神,凡申請(qǐng)學(xué)生必須符合國家財(cái)政部、教育部印發(fā)的文件的基本申請(qǐng)條件。
    1、熱愛社會(huì)主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);。
    2、自覺遵守憲法和法律,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;。
    3、誠實(shí)守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;。
    4、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良(獲得過學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金或?qū)W習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步)。
    5、家庭貧困,生活儉樸;。
    6、積極參加社會(huì)公益活動(dòng);。
    7、具有自我解困意識(shí),能依靠國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)等途徑自立自強(qiáng)。
    從新學(xué)期開學(xué)至11月底,我院資助管理中心通過院(系)資助小組對(duì)全校4300左右學(xué)生進(jìn)行了家庭經(jīng)濟(jì)情況的普查,根據(jù)普查結(jié)果對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行了困難認(rèn)定和評(píng)議,據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)院存在一般困難的家庭占學(xué)院總?cè)藬?shù)的10.5%,特別困難的家庭占學(xué)院人數(shù)的5.2%;結(jié)合文件精神要求,我院對(duì)800名申請(qǐng)國家助學(xué)金的學(xué)生進(jìn)行困難認(rèn)定和評(píng)議,在院(系)資助小組的評(píng)議和認(rèn)定下上報(bào)學(xué)院資助管理中心國家助學(xué)金678名,根據(jù)院(系)資助小組上報(bào)的材料我院資助管理中心11名成員一起參與并評(píng)議了本次國家助學(xué)金的評(píng)審過程。
    (1)、當(dāng)年家庭享受城市居民最低生活保障或農(nóng)村最低生活保障;。
    (2)、家庭人均收入低于400元每人;。
    (3)、家庭類型屬于孤兒、單親或離異;。
    (4)、家庭屬于烈屬家庭和政府優(yōu)扶對(duì)象;。
    (5)、家庭中多子女都在讀高中或者大學(xué)上經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)比較重;。
    (6)、家庭無收入的長輩(多老人)等需贍養(yǎng);。
    (7)、家庭遭受自然災(zāi)害致使家庭財(cái)產(chǎn)受損;。
    (8)、其他特殊情況造成家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的家庭;。
    (1)、不滿足以上申請(qǐng)條件的,但家庭經(jīng)濟(jì)存在一般困難的學(xué)生;。
    (2)、其他特殊情況造成家庭一般困難的家庭;。
    特別困難人數(shù)427人,1500元/人/學(xué)期,640500元;。
    本學(xué)期共計(jì)應(yīng)發(fā)總金額:966800元。
    在第一學(xué)期結(jié)束前,我們將一半的獎(jiǎng)金已經(jīng)發(fā)放到每位受助同學(xué)的手里。并且將于最近將另一半獎(jiǎng)金發(fā)放到位。學(xué)校嚴(yán)格按照規(guī)定對(duì)助學(xué)金實(shí)行分賬核算、??顚S?。
    自評(píng)報(bào)告學(xué)生篇十三
    我校高中階段學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn),都是針對(duì)高一新生,一是完成教育部門規(guī)定的入學(xué)教育的第一課;二是學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)秀品質(zhì);三是逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;四是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;五是培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。軍訓(xùn)情況將記入學(xué)生學(xué)籍檔案。
    我校開始軍訓(xùn)的時(shí)間從20xx年9月開始,到現(xiàn)在一共進(jìn)行了15次軍訓(xùn),都是武警東風(fēng)橋檢查站的武警教官完成的。軍訓(xùn)內(nèi)容主要包括四個(gè)方面,一是進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練(主要的);二是進(jìn)行愛國主義教育;三是內(nèi)務(wù)整理;四是進(jìn)行軍體拳。
    通過軍訓(xùn),讓學(xué)生看到軍人一不怕苦、二不怕死的優(yōu)良傳統(tǒng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。使學(xué)生身心、身體和意志都得到鍛煉,心靈上受到軍人嚴(yán)謹(jǐn)、守紀(jì)、樸素、吃苦、耐勞等優(yōu)良品質(zhì)的洗禮。通過軍訓(xùn)學(xué)生的行為得到了規(guī)范,逐漸懂得了吃苦的含義,培養(yǎng)了一定的吃苦精神。
    軍訓(xùn)的時(shí)間,一般是7—9天,通過這短短幾天的緊張訓(xùn)練,學(xué)生在最后的匯報(bào)表演中,都取得非常大的成功,效果也非常好。概括起來是:
    1、行動(dòng)統(tǒng)一,軍紀(jì)嚴(yán)明。培養(yǎng)行動(dòng)統(tǒng)一,嚴(yán)明的紀(jì)律性,是軍訓(xùn)的主要目的之一。訓(xùn)練期間,學(xué)生按軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,從作息時(shí)間到規(guī)章制度的執(zhí)行;從隊(duì)伍的迅速集合到活動(dòng)的積極參與,無不體現(xiàn)一起行動(dòng)聽指揮的軍人作風(fēng)。
    2、訓(xùn)練刻苦,作風(fēng)扎實(shí)。軍訓(xùn)是相當(dāng)?shù)钠D苦,學(xué)生至始至終表現(xiàn)出相當(dāng)突出的吃苦耐勞精神,以飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中。隊(duì)列訓(xùn)練,一站10—20分鐘,一動(dòng)不動(dòng);烈日下操練,汗流夾背,男生、女生的臉曬得黑亮黑亮的;沒人叫苦。此時(shí),"一不怕苦、二不怕死"軍人的優(yōu)良作風(fēng)在學(xué)生身上得到充分體現(xiàn)。大多數(shù)學(xué)生咬緊牙關(guān),不屈不撓,一直堅(jiān)持到軍訓(xùn)匯報(bào)表演結(jié)束。
    3、訓(xùn)練主動(dòng),求知欲強(qiáng)。訓(xùn)練場(chǎng)上,學(xué)生無數(shù)次的重復(fù)每一個(gè)動(dòng)作,細(xì)心體會(huì)每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),積極主動(dòng)的掌握一些軍人的基本知識(shí)和基本技能,有的同學(xué)還利用課余休閑時(shí)間,自行練習(xí)。個(gè)人與個(gè)人之間,排與排之間,班與班之間,比作風(fēng)、比紀(jì)律、比團(tuán)結(jié)、比效果,不甘落后,不甘示弱。實(shí)踐證明,軍訓(xùn)能良好的培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
    4、內(nèi)務(wù)嚴(yán)格,成效顯著。軍訓(xùn)吧強(qiáng)化內(nèi)務(wù),強(qiáng)化衛(wèi)生意識(shí)擺在突出位置,教官嚴(yán)格要求,學(xué)生積極響應(yīng),把內(nèi)務(wù)整理、貫穿于整個(gè)軍訓(xùn)中。幾天來,學(xué)生的床被衣服、生活用品擺放整齊有序,教室宿舍干凈衛(wèi)生。使學(xué)生初步形成良好的內(nèi)務(wù)作風(fēng)。
    通過軍訓(xùn),學(xué)校要求學(xué)生在思想上和行動(dòng)上以嚴(yán)明的紀(jì)律性規(guī)范自己高中的生活,希望同學(xué)們學(xué)以致用,把軍人的嚴(yán)明紀(jì)律性、吃苦耐勞精神、自強(qiáng)不息的.品質(zhì)、良好的內(nèi)務(wù)作風(fēng)和三年的高中學(xué)習(xí)生活結(jié)合起來,嚴(yán)格要求自己,把自己培養(yǎng)成一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、作風(fēng)扎實(shí)的合格中學(xué)生。
    1、軍訓(xùn)時(shí)間短,任務(wù)相對(duì)比較重。有的訓(xùn)練項(xiàng)目達(dá)不到強(qiáng)化要求,就倉促結(jié)束。我建議軍訓(xùn)時(shí)間15—30天比較合適,這樣,學(xué)生即先從感興趣階段到吃苦階段,再到堅(jiān)持階段,更好的鍛煉學(xué)生品質(zhì)和意志力;所學(xué)內(nèi)容會(huì)比較全面完整。
    2、軍訓(xùn)都是學(xué)校自主的去與當(dāng)?shù)夭筷?duì)聯(lián)系完成。是促進(jìn)了單位之間警民共建友好關(guān)系的建立。但是,如果能把軍訓(xùn)作為一種制度定下來,那些部隊(duì)負(fù)責(zé)那些學(xué)校的軍訓(xùn)任務(wù),時(shí)間規(guī)定好在什么時(shí)段,軍訓(xùn)的訓(xùn)練內(nèi)容定下來,同時(shí)給予相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)。各學(xué)校成立軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分管學(xué)生軍事訓(xùn)練工作,對(duì)軍訓(xùn)材料的收集整理也才趨于規(guī)范化;部隊(duì)指定具體部門和人員負(fù)責(zé)學(xué)生軍事訓(xùn)練的計(jì)劃安排和組織實(shí)施。就避免了目前各學(xué)校自主為政,雜亂無章的做法。現(xiàn)在各學(xué)校軍訓(xùn)也是為了加大學(xué)校宣傳,為了招生做宣傳,而且是一家比一家早。
    3、對(duì)學(xué)生深入地理解愛國主義、集體主義才有學(xué)習(xí)時(shí)間,留給部隊(duì)教官闡述的時(shí)間才充足。這是留給學(xué)生成長的一筆寶貴財(cái)富。
    4、學(xué)校如何鞏固學(xué)生地軍訓(xùn)成果。使學(xué)生一如既往的在生活學(xué)習(xí)之中保持軍訓(xùn)的嚴(yán)謹(jǐn)、守紀(jì)、快速、刻苦、上進(jìn)的作風(fēng)。因?qū)W生在軍訓(xùn)結(jié)束后,只有一小部分同學(xué)能保持軍訓(xùn)的作風(fēng),大多數(shù)學(xué)生不能保持軍訓(xùn)作風(fēng)。這是學(xué)校在軍訓(xùn)后必須總結(jié)好。對(duì)學(xué)生今后的成長,學(xué)校的發(fā)展都是有好處的。
    總的來說,希望部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)重視軍訓(xùn),軍訓(xùn)形成規(guī)范化制度管理。
    自評(píng)報(bào)告學(xué)生篇十四
    對(duì)照區(qū)教體局相關(guān)通知要求精神,我校于xx年8月初,對(duì)學(xué)校未成年人思想道德教育工作進(jìn)行了梳理和自評(píng),現(xiàn)將相關(guān)自評(píng)情況匯報(bào)如下:
    學(xué)校建立了校長任組長,分管校長具體負(fù)責(zé),德育處具體組織實(shí)施的組織網(wǎng)絡(luò)。大隊(duì)輔導(dǎo)員聘任班主任為中隊(duì)輔導(dǎo)員,具體負(fù)責(zé)少先隊(duì)管理和班級(jí)德育工作。
    將德育工作列入學(xué)校年度工作計(jì)劃,建立了以課堂教學(xué)為主、班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)為輔、文明禮儀教育和行為習(xí)慣教育為具體內(nèi)容的德育工作體系。
    德育處還將德育教育與文明班集體、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生和各種單項(xiàng)榮譽(yù)的評(píng)選相結(jié)合。
    學(xué)校嚴(yán)格按照省頒的課程計(jì)劃開設(shè)品德課程,一、二年級(jí)《品德與生活》每周2節(jié)。品德課程原則上由班主任兼任。品德課無減少課時(shí),挪用課時(shí)情況。
    所有教師特別是班主任教師,均能夠完成品德教學(xué)任務(wù),同時(shí)積極進(jìn)行教學(xué)改革,能夠積極參加各級(jí)部門組織的德育論文評(píng)比活動(dòng)和少先隊(duì)工作論文評(píng)比。去年,所有教師均參加了德育論文評(píng)比活動(dòng),其中市級(jí)二、三等獎(jiǎng)各一篇。
    學(xué)校嚴(yán)格按照《國旗法》要求升掛國旗,重要紀(jì)念日、集體活動(dòng)和除雨雪之外的每周一均舉行莊重的升旗儀式。
    我校升旗儀式由大隊(duì)輔導(dǎo)員主持,在升旗儀式后,均舉行不同主題內(nèi)容的國旗下講話活動(dòng),由教師代表、學(xué)生代表和輔導(dǎo)員老師分別發(fā)言。程序規(guī)范,建校以來從未變更。
    規(guī)范少先隊(duì)活動(dòng)組織創(chuàng)造性的開展活動(dòng),建立大隊(duì)部,實(shí)現(xiàn)全員組織入隊(duì),以“四好少年”要求,教育少先隊(duì)員,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)思想上入隊(duì)。
    少先隊(duì)主要輔導(dǎo)組織全校性的德育活動(dòng)和少先隊(duì)活動(dòng)。去年的一個(gè)學(xué)年里,由德育處和大隊(duì)部組織的全校性活動(dòng)共達(dá)22項(xiàng)?;顒?dòng)內(nèi)容涉及校園安全及健康教育、文明禮儀和行為規(guī)范教育、少先隊(duì)隊(duì)課和隊(duì)情隊(duì)史教育、時(shí)政與愛國主義教育、尊師和友愛教育、體現(xiàn)學(xué)校特色的品德教育六大方面。
    班會(huì)活動(dòng)由德育處具體布置,班主任老師具體負(fù)責(zé)實(shí)施。學(xué)校要求主題時(shí),進(jìn)行主題教育活動(dòng),學(xué)校沒有安排班會(huì)主題時(shí),由各班級(jí)自行安排。
    學(xué)?,F(xiàn)有獲得心理咨詢從業(yè)資格的兼職心理咨詢師1人,通過了國家二級(jí)心理咨詢師考試。學(xué)校暫未設(shè)置心理健康教育課程。
    尚未建立心理咨詢室,但是兼職心理咨詢教師已經(jīng)就幾位特殊學(xué)生開展了心理輔導(dǎo)活動(dòng)。
    自評(píng)報(bào)告學(xué)生篇十五
    尊敬的院學(xué)生會(huì):
    你好!
    我是團(tuán)總支副書記xxxx,在此對(duì)我們學(xué)生會(huì)對(duì)我個(gè)人做下本學(xué)期的工作總結(jié)以及自評(píng)報(bào)告。
    機(jī)械學(xué)院學(xué)生會(huì)在團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),立足自我管理、自我教育、自我學(xué)習(xí)的方針,以服務(wù)學(xué)生為宗旨,轉(zhuǎn)變工作思想,在內(nèi)部建設(shè)、制度完善、校園精神文明建設(shè)等方面大膽開展工作,并取得了一定的成效。
    本學(xué)期自開學(xué)以來,我們分院的活動(dòng)比較多,從一開始的迎新晚會(huì)、迎新杯籃球賽、到分院運(yùn)動(dòng)會(huì)、校慶等到現(xiàn)在的元旦游藝活動(dòng)、元旦晚會(huì)等一系列的活動(dòng),本人及本學(xué)生會(huì)的全體成員都付出了自己的汗水,使得我們的活動(dòng)都取得了很好的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)、和認(rèn)可。一系列活動(dòng)的承辦,提高了學(xué)生會(huì)成員的生命力、凝聚力、號(hào)召力、和戰(zhàn)斗力。使得同學(xué)們對(duì)我們學(xué)生會(huì)這個(gè)組織有了很大的向往。
    本人自成為了團(tuán)總支副書記以來,也學(xué)到了很多的東西,從不成熟走向成熟,從無知走向了有知,自我感覺良好,我感覺在新時(shí)期,新形勢(shì)的學(xué)生干部工作應(yīng)該始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神,注意學(xué)生干部的創(chuàng)新精神,所謂的'創(chuàng)新我個(gè)人認(rèn)為有三大創(chuàng)新值得我們思考,第一:工作理念的創(chuàng)新,第二:工作內(nèi)容的創(chuàng)新,第三:工作方法的創(chuàng)新,實(shí)事求是,解放思想。
    自評(píng)報(bào)告學(xué)生篇十六
    后來我們?nèi)チ松呈o(jì)念館,毛主席曾題詞“愚公移山,改造中國”。在這個(gè)村子里,村民們齊心協(xié)力,創(chuàng)造了愚公移山的神話。紀(jì)念館里有一個(gè)占滿一面墻的沙石峪故事,恰恰是這個(gè)故事中的很多處細(xì)節(jié)觸動(dòng)了我。沙石峪村民就是憑著那股韌勁兒,堅(jiān)定地認(rèn)為不管眼前多困難,理想決不能放棄,目標(biāo)決不能模糊,一定要朝黨所指出的山區(qū)建設(shè)的方向走。當(dāng)年沙石峪村民懷著對(duì)黨、對(duì)國家一定能富強(qiáng)起來的信念,不忘“根”和“本”,在自己的土地上創(chuàng)造了美好的家園。故事中有這樣一段“干部參加勞動(dòng)是沙石峪的傳統(tǒng)。十多年來,沙石峪的干部和黨員經(jīng)受了種種的考驗(yàn),群眾夸干部、愛黨員,不是因?yàn)樗麄児ぷ鳟?dāng)中沒有缺點(diǎn)錯(cuò)誤,而是因?yàn)樗麄儚牟欢喑远嗄?,多占多分,艱苦樸素,勤勤懇懇,始終保持了莊稼人的本色?!睘槭裁瓷呈狞h員能夠受到百姓愛戴,我想,是因?yàn)樵谒麄冃闹惺冀K有一個(gè)信念,這是共產(chǎn)主義信念,是為人民服務(wù),和人民群眾緊密聯(lián)系的“莊稼人”信念。這種信念樸實(shí)而高尚,反思我們現(xiàn)在的一些黨員,這種信念可能已沒有那么深刻而堅(jiān)定。信念是沙石峪黨員干部的“根”和“本”,正是有了這“根”和“本”,才有了堅(jiān)韌的愚公移山精神,才有了如今的沙石峪。在這個(gè)沒有人知道的小村子里,這樣的一個(gè)故事打動(dòng)了我,這樣的信念打動(dòng)了我。我想,沙石峪村民和黨員干部的故事正是詮釋了“講政治,有信念”的深刻內(nèi)涵。信念是黨的靈魂,有了信念,才會(huì)有堅(jiān)持和努力。
    這一點(diǎn)我還做的不夠。在參加支部的一些大會(huì)時(shí),我作為工作人員沒有做到提前到場(chǎng),支部有些同志開會(huì)有時(shí)還會(huì)遲到,這些行為都是缺乏紀(jì)律意識(shí)的表現(xiàn)。因此,對(duì)于這一點(diǎn)我應(yīng)該更加注意,加強(qiáng)對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)的學(xué)習(xí)和重視程度。
    說的是“擔(dān)當(dāng)作為”,敢于擔(dān)當(dāng),善于作為,這一點(diǎn)還要聯(lián)系我的實(shí)際情況。從加入黨組織以來,一直積極為組織服務(wù),但是偶爾也會(huì)有懈怠。仔細(xì)想來,覺得自己的覺悟仍需提高,信念仍需更加堅(jiān)定。我認(rèn)為奉獻(xiàn)就是多為支部、為同學(xué)奉獻(xiàn),擔(dān)當(dāng)是在遇到困難和問題時(shí)主動(dòng)承擔(dān),而不是埋怨和逃避?!坝凶鳛椤本褪钦J(rèn)真思考工作方法,理解他人,善于觀察,善于管理。
    “四講四有”標(biāo)準(zhǔn),就像“四面鏡子”,又像“四把尺子”。經(jīng)常用“四面鏡子”照一照,才能保證“衣冠正,不走樣”;經(jīng)常用“四把尺子”量一量,才能發(fā)現(xiàn)自身不足、修正自己的行為?!八闹v四有”少了“一講”、缺了“一有”,都算不上合格。對(duì)“四講四有”內(nèi)涵的把握仍需不斷學(xué)習(xí),用自身實(shí)踐深刻體悟,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)行動(dòng)。
    自評(píng)報(bào)告學(xué)生篇十七
    按照學(xué)院迎接教學(xué)工作水平評(píng)估的工作部署,我處根據(jù)學(xué)院的《人才培養(yǎng)評(píng)估指標(biāo)分部門任務(wù)分解表》的相關(guān)要求和學(xué)院部門工作職責(zé)進(jìn)行自查。學(xué)生處成立了以徐馳處長為組長,其他工作人員為成員的迎評(píng)促建工作小組,明確評(píng)建工作目標(biāo)與工作任務(wù),責(zé)任到人,有計(jì)劃、分步驟地完成評(píng)建任務(wù)?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
    (1)學(xué)生處是學(xué)院黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)下專門負(fù)責(zé)學(xué)生教育和管理的職能部門。其主要工作內(nèi)容包括:全院學(xué)生工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織實(shí)施;學(xué)生思想政治教育和日常行為管理;學(xué)生獎(jiǎng)懲與服務(wù);國家助學(xué)貸款的管理和學(xué)生助學(xué)體系的建設(shè);大學(xué)生心理健康教育和咨詢等學(xué)生服務(wù)工作。
    (2)目前學(xué)生處組織架構(gòu)基本分為大學(xué)生資助管理中心,學(xué)生教育管理科,大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心,大學(xué)生心理健康咨詢中心,學(xué)生綜合服務(wù)科,其人員共八人,人員采取一人雙崗的工作模式,分工明確,細(xì)化目標(biāo),這也為迎評(píng)促建的相關(guān)材料收集和整理并落實(shí)到人奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    學(xué)院歷來重視學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,逐漸形成了一支學(xué)歷、學(xué)位、年齡、職稱結(jié)構(gòu)趨于合理、作風(fēng)過硬的教師隊(duì)伍。截止20xx年4月,學(xué)院配備輔導(dǎo)員總數(shù)33人,其中專職輔導(dǎo)員20人(一線專職輔導(dǎo)員10人),兼職輔導(dǎo)員13人,男輔導(dǎo)員18人,女輔導(dǎo)員15人;中共黨員11人,共青團(tuán)員22人;年齡在30歲以下的33人;本科學(xué)歷33人;初級(jí)及以下職稱32人,中級(jí)職稱1人。專職輔導(dǎo)員大部分由各系部的學(xué)工部正副主任、團(tuán)總支書記等擔(dān)任,負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治教育工作。
    根據(jù)學(xué)院的文件規(guī)定,輔導(dǎo)員選拔工作在學(xué)院黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求嚴(yán)格選拔。采取組織推薦和公開招聘相結(jié)合的選配程序進(jìn)行,學(xué)院學(xué)生工作部門、組織人事和系部等單位按輔導(dǎo)員任職條件及筆試、面試考核等相關(guān)程序具體負(fù)責(zé)選拔,在學(xué)校紀(jì)檢部門的監(jiān)督下進(jìn)行,完全確保了公開、公平、擇優(yōu)選拔符合條件的輔導(dǎo)員。基本按照《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》要求的師生比不低于1:200的比例進(jìn)行配備。
    學(xué)校規(guī)章制度健全,制定一系列學(xué)生管理制度和工作措施。20xx年以來,學(xué)校相繼制定并下發(fā)了《合肥財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)2院違紀(jì)處分條例》、《合肥財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院素質(zhì)綜合測(cè)評(píng)試行辦法》、《合肥財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院學(xué)生評(píng)優(yōu)辦法》、《合肥財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院申訴處理辦法》、《合肥財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考評(píng)辦法》等文件,并采取有力措施加強(qiáng)督促檢查,使得學(xué)生管理工作不斷規(guī)范和發(fā)展。
    為了引導(dǎo)、幫助學(xué)生盡快完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變,在新的人生起點(diǎn)上確立新的發(fā)展目標(biāo),學(xué)生處以活動(dòng)為載體,促進(jìn)濃厚學(xué)風(fēng)的形成。目前本院有在冊(cè)學(xué)生社團(tuán)31個(gè),學(xué)生會(huì)構(gòu)架為兩級(jí)模式,大院學(xué)生會(huì)以及各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì),一起有500多人,為學(xué)生日常行為管理創(chuàng)造了豐富的土壤,而且在原有的基礎(chǔ)上還積極成立了大學(xué)生自律管理委員會(huì),方便管理的同時(shí)也為現(xiàn)代大學(xué)生提供了一個(gè)實(shí)踐的平臺(tái);在日常管理采取了輔導(dǎo)講座、專題報(bào)告、座談?dòng)懻?、演講辯論、主題征文等多種形式進(jìn)行,充實(shí)和豐富學(xué)生課余生活,潛移默化地教育和引導(dǎo)學(xué)生形成積極、向上、健康的課余生活方式,在校園里營造出了良好學(xué)習(xí)氛圍。由此將適應(yīng)性教育、理想信念教育、成才道路教育聯(lián)系起來構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)的整體,并分階段、分步驟實(shí)施,使我院傳統(tǒng)的學(xué)生教育活動(dòng)得到了深化,為學(xué)風(fēng)建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育和咨詢工作,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作,我處堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合,全方位開展大學(xué)生心理健康宣傳教育與咨詢,普及心理健康知識(shí),激發(fā)心理潛能,提高心理素質(zhì)。
    1、理順新格局下的心理健康教育與咨詢工作機(jī)制。為更加有效地整合我院心理健康教育的工作資源,我處進(jìn)行了全體學(xué)生輔導(dǎo)員心理健康培訓(xùn),構(gòu)建了新的心理健康教育工作格局。建立了一系列的規(guī)章,諸如《合肥財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院心理危機(jī)干預(yù)預(yù)案》等,進(jìn)一步明確各個(gè)部分的職責(zé)。
    2、繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)心理健康教育工作建設(shè)。我處在心理健康教育工作規(guī)劃中目標(biāo)明確、內(nèi)容貼切、載體豐富、效果扎實(shí)、特色凸顯的心理健康教育格局。我們將心理健康教育課程、心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)課程、各種形式的心理健康教育資源的開發(fā)等都作為了廣義的心理健康教育課程來建設(shè)。目前,我處進(jìn)行過多次心理健康宣傳、專題講座或咨詢等活動(dòng),建立了大學(xué)生心理健康檔案、心理健康危機(jī)預(yù)警機(jī)制,創(chuàng)設(shè)了心理咨詢室等。
    3、我處根據(jù)學(xué)生出現(xiàn)的各種困難,以不同的方式來加以資助,包括獎(jiǎng)學(xué)金制度,國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金政策,貧困生資助計(jì)劃,企業(yè)家贊助模式,勤工儉學(xué)崗位,學(xué)院董事會(huì)的相4關(guān)決定等方式全面的資助學(xué)生,便于其不會(huì)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的耽誤。
    學(xué)院以學(xué)生為本,多渠道拓展學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作。深入貫徹“三全”就業(yè)指導(dǎo)思想,實(shí)施就業(yè)工作“一把手”工程,落實(shí)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)的各項(xiàng)具體制度和推進(jìn)考核措施。從就業(yè)指導(dǎo)課開設(shè)入手,一方面深入開展各類就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)報(bào)告會(huì)、講座等形式多樣的就業(yè)指導(dǎo)教育活動(dòng),另一方面通過各種形式的頂崗實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,從而提升就業(yè)能力。通過定期或不定期相結(jié)合的形式,舉辦形式多樣的招聘活動(dòng)(省級(jí)就業(yè)市場(chǎng)、常設(shè)就業(yè)市場(chǎng)與網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)),促進(jìn)畢業(yè)生充分,對(duì)已畢業(yè)的學(xué)生建立跟蹤調(diào)查和回訪制度。
    (1)材料理論深度不夠,還需要花一定的精力加以挖掘。
    (2)缺乏專業(yè)的評(píng)建專家,工作人員缺乏專業(yè)知識(shí),在開展工作時(shí)缺乏系統(tǒng)的工作思路。
    自評(píng)報(bào)告學(xué)生篇十八
    忠實(shí)守信;提倡團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。對(duì)待工作首先就要看怎樣去看待這份工作,是累的、苦的,能踏踏實(shí)實(shí)去做將心放入這個(gè)組織當(dāng)中去。要做好一件事,答應(yīng)去做的事,那么就要守信去做,不管做的好不好都能如實(shí)講出來。我時(shí)刻要注意到這是一個(gè)團(tuán)隊(duì),它所凝集的是一股強(qiáng)大的力量。團(tuán)隊(duì)當(dāng)中一個(gè)人的力量是非常小的,始終離不開大家。能靜心聽取、吸收不同階層人的意見、建議及他們的想法,時(shí)刻反思自己,下一步應(yīng)該怎樣去做。凡事從大局出發(fā),拋開個(gè)人主義。自身思想內(nèi)涵是工作的開展的重要。與人溝通、交流,不管在什么樣的學(xué)生面前都能做到不擺學(xué)生官,以一個(gè)平常心去和同學(xué)交流,了解學(xué)生的想法及認(rèn)識(shí)。以一個(gè)學(xué)習(xí)的心態(tài)去和領(lǐng)導(dǎo)、老師交流,多聽少說,認(rèn)真揣摩意義的所在。認(rèn)真體會(huì)“大其心,容天下之物;虛其心,受天下之善;平其心,論天下之事;潛其心,觀天下之理;定其心,應(yīng)天下之變;凡事用心,一切皆有可能”的含義,結(jié)合到自身。不斷的工作、思想的交流,所學(xué)到的卻是完全不一樣的。用心體會(huì)才明白,你所學(xué)到、得到的在無形之中能夠體現(xiàn)的出來。不斷增強(qiáng)自己自信心,對(duì)自己所做的更加堅(jiān)定。但,在于交流這方面自己所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,沒有更好的利用空余時(shí)間去交流學(xué)習(xí)。在交流這方面的技巧、方法也不是很好。在今后將更加努力,認(rèn)真去做。
    積極組織開展各項(xiàng)活動(dòng),拓寬工作思路。在實(shí)踐中不段學(xué)習(xí)、總結(jié),在每一次的活動(dòng)開展中,都能積極組織。對(duì)待工作的態(tài)度可以知道自己在工作中是怎樣的心態(tài)。因此現(xiàn)在的的工作就是一種鍛煉,一種機(jī)會(huì),不管什么樣的工作,什么樣的事情,都能很好的去做,去接受。不同的工作能讓我知道做什么樣的事需要什么樣的方法,拓展自己的工作能力與思路?,F(xiàn)在已經(jīng)不再像以前一樣什么都不懂,什么都不會(huì)。雖然我要學(xué)習(xí)的還很多差很多差。但,對(duì)于我自己目前的工作已經(jīng)能很好的去做,去處理,相信我在今后能做的更好。
    做到“踏踏實(shí)實(shí)做事、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)”只要努力,只要自己上進(jìn),朝自己的方向去奮斗就能做的好。
    只要愿意努力、愿意付出,就會(huì)有收獲。汗水與收獲呈正比。
    創(chuàng)新、實(shí)踐,肩負(fù)大廈興旺的重任?!盀槿我宦?、振興一方”是我多年來恪守的職業(yè)道德。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員、大廈的行政領(lǐng)導(dǎo),我必須看得深、想得遠(yuǎn)。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,也是保證我們大廈興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。培養(yǎng)年輕干部方面,我敢于打破常規(guī),引進(jìn)中層管理干部競(jìng)聘上崗機(jī)制,從德才兼?zhèn)浜团囵B(yǎng)復(fù)合型人才的角度出發(fā)選拔人才;經(jīng)營管理方面,我主張采用目標(biāo)管理責(zé)任制,改進(jìn)銷售激勵(lì)方案,改善大廈內(nèi)部硬件,加強(qiáng)質(zhì)檢力度,加大企業(yè)發(fā)展后勁;雙擁工作方面,我?guī)ьI(lǐng)大廈全體人員保障了各類大小型活動(dòng)的順利舉行,接待了多批優(yōu)撫對(duì)象的療休養(yǎng),獲得了好評(píng)。通過努力,大廈連續(xù)幾年圓滿完成了局下達(dá)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任指標(biāo)。
    三、注意工作方法,關(guān)心群眾、促進(jìn)團(tuán)結(jié)。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。作為一個(gè)黨員,我始終堅(jiān)持把群眾的利益放在第一位。與群眾相處時(shí),我能了解民情、民意,正確對(duì)待群眾意見,互相信任,關(guān)系融洽;關(guān)心員工生活方面,這幾年我們改造了食堂、浴室等公共場(chǎng)所。目前,大廈部門之間相互協(xié)作、員工之間相互友愛氛圍較濃,職工收入逐年遞增。四、廉潔自律、克己奉公。日常生活中,我嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的一言一行。嚴(yán)格考勤、堅(jiān)持值班制度,遇到重大接待任務(wù),放棄休息連續(xù)作戰(zhàn),不計(jì)較個(gè)人得失。在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,牢記共產(chǎn)黨員的身份,保持清醒的頭腦,提高防腐拒變的能力。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,我長期接受黨的教育和培養(yǎng),在工作和生活上均取得了一些成績(jī),但也存在一些不足。例如:由于思想上重視不夠,直到現(xiàn)在,我仍然不能熟練使用電腦,跟不上辦公自動(dòng)化的要求,今后我將積極改正。作為新世紀(jì)的黨員干部,我一定正確把握人生航線,勇敢面對(duì)工作挑戰(zhàn),決不辜負(fù)黨、國家和人民的期望。
    自評(píng)報(bào)告學(xué)生篇十九
    轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)跨入第二個(gè)學(xué)期。時(shí)光飛逝,在校團(tuán)委的教育和關(guān)心下,我懂得了一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備哪些素質(zhì)和品質(zhì)??偨Y(jié)半年的工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我對(duì)自己有如下的評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí):
    其次,但做為一個(gè)大學(xué)生,我們的天職就是學(xué)習(xí),最主要的任務(wù)和根本目的就是學(xué)習(xí),新學(xué)期正式上課后,老師都對(duì)我們將如何學(xué)習(xí)做出規(guī)劃,幫助我們調(diào)整學(xué)習(xí)方法。讓我們借鑒學(xué)長和同學(xué)門的長處,來克服自己的短處,使我們很快進(jìn)入新的更有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)生活中來,讓我們少走了許多的彎路。也讓我對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活有了更深刻的了解。在教師的引導(dǎo)下,我們更注重了學(xué)習(xí)方法和思維的調(diào)整,用一種開放的思維去思索。我做到課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講,記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)。自己已經(jīng)不是一顆青澀的蘋果,能夠充分利用自己的課余時(shí)間,在加上有老師的教導(dǎo),我對(duì)未來有了信心。在這個(gè)班集體中,其實(shí)我不是將軍也不是矮子,大家都一樣,努力的,充分利用時(shí)間的就是將軍,不努力的虛度光陰的永遠(yuǎn)都只是弱者。讓我知道了我最應(yīng)該做的就是充分利用時(shí)間,不驕不躁,腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí)知識(shí),為以后的人生達(dá)下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    我深知,在個(gè)人成長的路上,我們不但要敢于創(chuàng)新,而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想鄧小平理論三個(gè)代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團(tuán)員必須具有積極的心態(tài),樂觀的精神,和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心他人,具有團(tuán)隊(duì)精神,和集體榮譽(yù)感。去年圖書記帶領(lǐng)教師隊(duì)伍一起檢查教室衛(wèi)生,號(hào)召所有同學(xué)能夠以身作則,愛學(xué)校就如愛家。我懂得了“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”含義。良好的道德習(xí)慣不是一朝一夕,而是長期的養(yǎng)成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會(huì)違背于作為新一代光榮的共青團(tuán)員的精神。
    當(dāng)然人無完人,我也有缺點(diǎn),相信在不斷反省自己的同時(shí),我會(huì)盡量做到有錯(cuò)則改,無則加勉。雖然參加團(tuán)的時(shí)間也很長了,但是政治思想覺悟還有待提高;對(duì)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn);在工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定認(rèn)真要向老團(tuán)員學(xué)習(xí),勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。
    相信未來組織的建設(shè),因有我們的拼搏而更加富有活力,因有我們的努力而更加精彩,因?yàn)橛形覀兊某煽?jī)而更加燦爛。
    我們大大學(xué)生團(tuán)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,應(yīng)該有著在開創(chuàng)事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的渴望。在共青團(tuán)員鮮明光輝稱號(hào)下,我反問自己:我們團(tuán)員要干什么?我們青年團(tuán)員在新形勢(shì)下,應(yīng)明確共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽,更是一種責(zé)任,一種動(dòng)力源泉,我們應(yīng)當(dāng)保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,開拓與時(shí)俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。
    本人憑著“一分耕耘,一分收獲”的信念,在大學(xué)三年中拼搏進(jìn)取。思想上要求上進(jìn),積極向黨組織靠攏,自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)理論知識(shí)武裝頭腦,關(guān)心時(shí)事,以主人翁姿態(tài)把握時(shí)代脈搏。
    學(xué)習(xí)上,本人目標(biāo)明確,態(tài)度端正,勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,多次獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào),在牢固掌握本專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí),具有較強(qiáng)的實(shí)操能力,如進(jìn)行相關(guān)課程設(shè)計(jì),曾多次榮獲“。
    軍訓(xùn)。
    優(yōu)秀學(xué)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“社會(huì)活動(dòng)積極分子”等稱號(hào)。
    本人在任學(xué)生會(huì)宣傳部干事期間,在老師的關(guān)懷指導(dǎo),各部成員的鼎力支持下,以高效優(yōu)質(zhì)團(tuán)結(jié)的作風(fēng)順利完成各項(xiàng)任務(wù),曾多次組織校內(nèi)外大型科技報(bào)告、體育賽事、文藝演出等,均取得良好效果,在活動(dòng)中起到關(guān)鍵作用,表現(xiàn)突出。有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,良好的人際溝通能力在各項(xiàng)工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”。在同學(xué)中,有良好的人際關(guān)系和較高的威信。
    我一直注重把自己培養(yǎng)成適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的共青團(tuán)員,并得到同學(xué)的熱心支持幫助,教師的深切關(guān)懷輔導(dǎo),雖然我只是一個(gè)將踏入社會(huì)的大學(xué)生沒有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),但我將會(huì)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)把大學(xué)學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于以后的實(shí)際工作中,不負(fù)各方厚望,不負(fù)共青團(tuán)員的光輝稱號(hào)。這就是我,一個(gè)大學(xué)生團(tuán)員的。
    自我評(píng)價(jià)。
    青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備主力軍,有著不可替代的作用,作為共青團(tuán)中的一名,我們首先感覺無比的自豪,更主要的是我們應(yīng)嚴(yán)格要求自己,并且學(xué)習(xí)上爭(zhēng)高分,政治上要先進(jìn),活動(dòng)中要積極。進(jìn)入大學(xué)以來,我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)光榮的共青團(tuán)員,處處嚴(yán)格地要求自己。
    作為一名團(tuán)員,我積極參加團(tuán)的活動(dòng),正確行使團(tuán)章規(guī)定的權(quán)利,模范履行團(tuán)員義務(wù)。因此,我志愿申請(qǐng)哈爾濱商業(yè)大學(xué)“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)。我的原則是:盡我所能努力做好每一件事。漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點(diǎn),我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個(gè)真正的成功者。因此,在進(jìn)入大學(xué)初,我就為自己設(shè)立了四年的短期目標(biāo),以達(dá)到激勵(lì)自己不斷前進(jìn)的目標(biāo)。同時(shí)還送給自己四個(gè)字:切忌懶惰。爭(zhēng)取能夠在大學(xué)四年提高自身素質(zhì),培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力。在思想政治方面,上學(xué)期,我向?qū)W院黨總支遞交了。
    入黨申請(qǐng)書。
    表明了我想入黨的決心。在實(shí)踐過程中我積極履行在申請(qǐng)書中給自己提出的要求認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟?yàn)楦玫臑橥瑢W(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備。在工作方面為了更好的鍛煉自己同時(shí)也是尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)。在開學(xué)初我就報(bào)名參加了學(xué)院秘書處的工作并很快成為負(fù)責(zé)人之一。一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)我結(jié)識(shí)了許多朋友也學(xué)會(huì)了一種技能——溝通。與他人合作最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中我就經(jīng)常了解大家對(duì)老師和對(duì)我的意見并試著在談話中找出解決之道。積極參加班級(jí)及學(xué)院團(tuán)日的活動(dòng)我還積極參與了我班推出的“拒絕推銷我有主張”和“文明就餐問卷調(diào)查”兩項(xiàng)活動(dòng)。在向廣大同學(xué)宣傳的同時(shí)能夠和其他同學(xué)一起工作、學(xué)習(xí)我感覺到自己在不斷成長起來。在學(xué)習(xí)方面我上課認(rèn)真聽講課后及時(shí)完成作業(yè)做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個(gè)方面一起抓。另外積極閱讀有關(guān)管理學(xué)的書籍和資料擴(kuò)大自己的知識(shí)面。同時(shí)還有效的配合老師的工作加強(qiáng)老師和其他的聯(lián)系。事實(shí)上許多同學(xué)都表現(xiàn)出了積極參與活動(dòng)的態(tài)度。在日常生活上與室友、同班同學(xué)關(guān)系良好大家互幫互助團(tuán)結(jié)一致。搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要這直接關(guān)系到我今后的大學(xué)生活能否過的充實(shí)。我覺得孤單的過完這四年大學(xué)生活那我就是一個(gè)失敗的大學(xué)生了。我需要做很多事情去充實(shí)我這漫長的生命。而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個(gè)過程。所以無論在班里還是在整個(gè)學(xué)院我都結(jié)交了許多朋友與朋友溝通是一件非常開心的事。
    作為團(tuán)員我們堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),全面建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。在這種情況下作為一個(gè)共青團(tuán)員,我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起:
    首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學(xué)習(xí)和生活上樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用,其次積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論,在活動(dòng)中實(shí)踐理論,這樣才能做到學(xué)以致用,也符合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。再者按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi),不拖后腿,爭(zhēng)取為團(tuán)的事業(yè)作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,嚴(yán)于律己,揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn),將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》自覺履行團(tuán)員的義務(wù)執(zhí)行團(tuán)的決議遵守團(tuán)的紀(jì)律完成團(tuán)組織交給的任務(wù)發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。
    在學(xué)習(xí)之后,我懂得了科學(xué)的生涯規(guī)劃,認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí),刻苦學(xué)習(xí),積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問題。除了學(xué)習(xí)文化知識(shí),在其他方面也應(yīng)該做到全面發(fā)展。所以,在課余時(shí)間,我也進(jìn)行一些文體活動(dòng)。平時(shí)在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學(xué)習(xí)了關(guān)于禮儀和著裝方面的知識(shí),我認(rèn)為懂得這些是對(duì)別人的一種尊重.
    自評(píng)報(bào)告學(xué)生篇二十
    近來,不少大學(xué)朋友問小編如何寫大學(xué)生個(gè)人自評(píng)報(bào)告,那么,下面請(qǐng)參考公文站小編給大家整理收集的大學(xué)生個(gè)人自評(píng)報(bào)告,希望對(duì)大家有幫助。
    四年的大學(xué)美好生活就快拉下尾幕,這期間我成長了很多。在即將畢業(yè)之時(shí),我對(duì)自己這四年來的收獲和感受作一個(gè)小結(jié),并以此為我今后行動(dòng)的指南。
    學(xué)習(xí)上,我系統(tǒng)全面地掌握了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)以及所必需的技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的玩美統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。
    本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。
    在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
    四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
    x年的興奮與彷徨。想想自己大學(xué)的日子已經(jīng)走完了四分之一,心中自有一番感慨。
    大一,是一個(gè)摸著石頭過河的時(shí)代,那時(shí)候的我對(duì)那個(gè)陌生的城市感到害怕,其中夾雜著些許對(duì)未來的美好神馳,以下是我對(duì)大一的自敘。
    大一我參加了許多協(xié)會(huì)的面試,其中包括學(xué)生會(huì)。當(dāng)然,結(jié)果很不理想,在學(xué)生會(huì)的面試當(dāng)中我失敗了,感到很遺憾。協(xié)會(huì)當(dāng)中我雖然也去面試了部門的干事,但是結(jié)局都一樣。所以最初我只是有兩個(gè)協(xié)會(huì)的會(huì)員頭銜。而由于個(gè)人的原因,協(xié)會(huì)的活動(dòng)我參加的很少,并沒有給我個(gè)人的成長經(jīng)歷帶來太多的色彩。不過我還是去聽過一些的講座和講演,也參加了一些學(xué)校和學(xué)院舉行的活動(dòng),如百年校慶開幕式,院運(yùn)會(huì)等。其中感到很遺憾的是我們的。
    軍訓(xùn)。
    夭折了,那一兩天的軍訓(xùn)我覺得我還是有些收獲的。
    本來我大一的學(xué)習(xí)目標(biāo)并不太高,而事實(shí)也是那樣,我只求不掛科,那不是沒有志向,而是個(gè)人覺得培養(yǎng)一些個(gè)人的興趣才是大學(xué)的的目標(biāo),結(jié)果大一下學(xué)期掛了物理,一科我覺得最不可能掛的科目掛了,心里真的很不舒服,特別郁悶的是興趣也沒有養(yǎng)成多少,人變懶惰了。
    而在生活上,有點(diǎn)糾結(jié)。畢竟剛到一個(gè)新的環(huán)境,或多或少有點(diǎn)不適應(yīng)。有一段時(shí)間自己身體很差,胃口特別不好,對(duì)學(xué)校的飯菜很反感。同時(shí)面對(duì)新的同學(xué),總還有點(diǎn)不習(xí)慣,特別是這里的人許多人說粵語,令我很無奈,不過還是慢慢適應(yīng)了。
    總的來說,我的大一沒有想象當(dāng)中的那么美好,我也沒有像自己當(dāng)初自我要求的那樣表現(xiàn),整個(gè)人渾渾噩噩的,不知道該干什么,也許是習(xí)慣了高中的那種高榨取,強(qiáng)制性的學(xué)習(xí),對(duì)于大學(xué)的的寬松忽然有了一種手足無措的感覺,沒有所謂的壓力,似乎也沒了動(dòng)力。大一的我很失敗,沒有取得令我感到自豪的成就,似乎成了過客,沒有留下一絲痕跡。
    大二已經(jīng)來了,我新的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)力爭(zhēng)全班上游,不掛科,做到不浪費(fèi)時(shí)間,多學(xué)點(diǎn)東西,課外的技能多掌握,不再光說不做,離別眼高手低.
    我是一名在校大學(xué)生:曾擔(dān)任校學(xué)生會(huì)會(huì)長長、院學(xué)生會(huì)辦公室主任、網(wǎng)絡(luò)部部長、跆拳道協(xié)會(huì)副主席等富有責(zé)任感,曾多次榮獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“社會(huì)活動(dòng)積極分子”等稱號(hào)。今天我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行。
    自我評(píng)價(jià)。
    :
    思想方面,我追求上進(jìn),思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。我覺得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
    學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績(jī),我就會(huì)感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對(duì)于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書籍,并參加了一些計(jì)算機(jī)水平的資格考試,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落學(xué)習(xí)固然重要,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來臨時(shí),我們就要好好地把握住。
    大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長輩,所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。