總結是對過去一段時間內的工作和學習經驗進行回顧和總結的重要方式?？梢酝ㄟ^列舉具體的案例或經驗，來支撐總結中的觀點和結論?？偨Y是一種自我反省的機制，可以幫助我們不斷進步和成長。寫一份完美的總結首先需要明確總結的對象和范圍。以下是小編為大家整理的一些總結的經典語句和表達方式，供大家參考借鑒。
小學低碳生活活動總結篇一
根據(jù)國家發(fā)展改革委、工信部等xx個部委《關于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》【20xx】827號文件的精神，按照市縣要求，我校結合單位情況，認真組織，積極行動，切實履行宣傳節(jié)能義務，在全校上下掀起了生態(tài)文明、踐行節(jié)約的熱潮，并建立起長效機制，使“踐行節(jié)約低碳，建設美麗家園”主題深入人心，有效增強了師生工作、學習、生活中的節(jié)能低碳意識。
按照縣教委的工作部署，我校立足實效，精心制定了《鹿鳴小學20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動方案》，并倡導單位干部職工積極宣傳，從工作和生活中點點滴滴的小事做起，讓節(jié)能低碳意識深入人心。
一是倡導職工活動周期間大家綠色出行，鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。要求6月17日(全國低碳日)停開辦公區(qū)域空調一天;停開辦公場所(門廳、走廊、樓道、衛(wèi)生間)照明一天。
二是開展“節(jié)約糧食，反對浪費”活動，在餐廳等公共區(qū)域設置宣傳畫、提醒牌。
三是深入開展節(jié)能宣傳。利用qq群、宣傳欄、校園廣播等方式宣傳倡導綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識。
四是倡導廣大職工減少使用塑料購物袋。
在活動中，嚴格按照實施方案積極行動，切實履責，利用豐富的'載體活動把本次活動組織得形式多樣、效果顯著。
(一)體驗能源緊缺，低碳生活我貢獻6月17日，單位各辦公室全部停開空調一天;停開公共場所(門廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天，辦公室、會議室不開或少開照明燈。通過活動體驗，大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便，切實強化了大家的節(jié)能意識，討論著節(jié)能的必要性，以實際行動為低碳節(jié)能做出了自己的貢獻。
(二)實踐綠色辦公，點滴節(jié)能我做起。
在辦公活動中，我們倡導從身邊的小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品。降低空調使用頻率，溫度設定不低于26度，杜絕空調和門窗大開的浪費現(xiàn)象;提倡使用節(jié)能燈，做到人走燈滅、隨時關燈;自帶水杯，減少使用一次性杯子;定時檢查水龍頭滴漏情況，不要使用大功率熱水器;將電腦設置成自動待機或自動休眠模式;工作結束后，拔掉電器插頭或關閉插座排的電源;回收廢紙，推行紙張雙面打印，提倡無紙化網(wǎng)絡辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件。
全校上下緊緊圍繞“踐行節(jié)能低碳，建設美麗家園”主題，使節(jié)能減排意識更加深入人心，持久長效，學校通過加強日常管理，建立長效機制，進一步把節(jié)能減排工作落到實處，并以此作為師德師風考評內容之一，全力維護打造美麗家園。
一是高度重視節(jié)約用水。加強用水設備的日常維護管理，定期檢查更換老化的供水管線，防止跑冒滴漏，堅決避免“長流水”現(xiàn)象的發(fā)生?；ɑ苤参镳B(yǎng)護用水，鼓勵利用雨水。節(jié)約車輛清洗用水，禁止使用高壓自來水沖洗車輛。
二是突出抓好節(jié)約用電?？照{設置溫度夏季不得低于攝氏26度。工作人員在辦公時間要充分利用自然光照，減少照明設備電耗，堅決杜絕“無人燈”。公共區(qū)域的照明燈堅決杜絕“白晝燈”和“長明燈”現(xiàn)象。
使用計算機、打印機等辦公設備時，要盡量減少待機消耗，不使用時，要關閉電源。三是注重從源頭上節(jié)約能源。及時淘汰高能耗設備，合理配置并高效利用辦公設施、設備。
此次活動，讓我們切身感受到了節(jié)能低碳的責任和義務。從身邊的每一件小事做起，營造“個人帶動單位，單位影響社會”的節(jié)能減排良好氛圍，把“踐行節(jié)能低碳，建設美麗家園”變成每一個人的自覺行動。
小學低碳生活活動總結篇二
為進一步提高干職工的`節(jié)能意識，動員全局干部職工積極參與節(jié)約型機關創(chuàng)建，深入推進公共機構節(jié)能活動，按照縣節(jié)能辦下發(fā)的《關于全縣公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》的統(tǒng)一安排部署，我局開展了公共機構節(jié)能宣傳周活動。通過精心組織，周密部署，節(jié)能宣傳周活動取得了良好效果?，F(xiàn)將活動情況總結匯報如下：
我局高度重視此次節(jié)能宣傳周活動，在接到文件通知后，按照文件要求，及時召開了專題工作會議，對節(jié)能宣傳周活動進行了周密安排，組織機關干部認真學習、領會文件的精神實質，重申節(jié)能降耗的重要意義、目標要求和政策規(guī)定，宣講節(jié)能知識，引導機關干部爭做節(jié)能表率，身體力行促進單位節(jié)能工作管理規(guī)范化、科學化。同時，明確局公共機構節(jié)能領導小組辦公室負責加強對宣傳周活動的組織、協(xié)調和督辦等工作，為宣傳周活動的開展提供了強有力的組織保障。
充分利用懸掛橫幅、張貼宣傳畫、專題宣傳欄等形式對節(jié)能宣傳周活動進行大張旗鼓地宣傳，緊緊圍繞“節(jié)能有道節(jié)儉有德”的主題，聯(lián)系自身實際，開展了形式多樣，豐富多彩的宣傳活動。一是在辦公大樓、辦公室內設置了張貼宣傳畫、張貼節(jié)能提示貼。二是圍繞活動主題，向全體干部職工發(fā)送節(jié)能周宣傳短信，宣傳節(jié)能知識和節(jié)能常識，提高他們的節(jié)能意識和責任意識。
緊扣宣傳周主題，積極開展各項節(jié)能活動，努力創(chuàng)建節(jié)約型機關。一是開展了一次機關節(jié)能工作大檢查。對機關內部節(jié)能標識損毀的及時予以更新，在大門通道處設立節(jié)能知識宣傳欄；對機關用電、用水、辦公耗材情況進行了一次全面抽查，對人走未關水、關燈、關閉電源，浪費辦公耗材的部門或個人進行嚴肅教育批評，并予以通報，引導機關干部節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙，增強和養(yǎng)成節(jié)能減排自覺性；二是要求全體機關干部自覺抵制商品過度包裝，帶頭使用環(huán)保購物袋，減少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品，充分發(fā)揮機關人員帶頭作用，反對奢侈浪費，提倡樸素節(jié)儉。三是對機關大院的自來水管漏水情況進行了檢查，對漏水管道進行了更換，對老辦公樓的老燈管進行了更換。
通過本次公共機構節(jié)能宣傳周活動，增強了干部職工的能源憂患意識和節(jié)約意識，為公共機構節(jié)能工作奠定了良好的輿論基礎，達到了預期的目的。我們將以本次活動為契機，繼續(xù)采取有力措施，不斷將節(jié)能工作推向深入，常抓不懈，以促進我局節(jié)能降耗目標的全面實現(xiàn)。
小學低碳生活活動總結篇三
“真是感謝你們服務隊，定期幫助我們企業(yè)檢查并網(wǎng)設備，保障了我們企業(yè)正常有序運轉?！?月22日，涇陽縣秦川乳業(yè)有限公司負責人握著國網(wǎng)咸陽供電公司青年志愿者服務隊隊員的手感謝道。
為深入踐行節(jié)能降碳和綠色發(fā)展理念，充分發(fā)揮公共機構在全社會綠色低碳發(fā)展中的.示范引領作用，國網(wǎng)咸陽供電公司組織員工走上街頭開展節(jié)能宣傳周活動，向來往群眾介紹節(jié)約用電常識，提高全民節(jié)能環(huán)保意識，將“節(jié)能、低碳”理念內化于心、外化于行。
活動中，工作人員向過往群眾發(fā)放環(huán)保宣傳手冊、電力節(jié)約手冊和綠色環(huán)保袋，宣傳“電能替代”的能源發(fā)展方向，講解安全用電、節(jié)約用電、“國網(wǎng)電力”app應用等知識，引導市民科學用電、合理用電。同時，呼吁廣大市民乘坐公共交通出行、不使用非降解塑料餐盒、垃圾分類回收、一水多用等，從我做起，從身邊小事做起，自覺踐行綠色文明理念，開展綠色生活行動。此外，工作人員還圍繞踐行“綠色低碳節(jié)能先行”的社會風尚，通過張貼海報、發(fā)放宣傳資料和倡議書等形式，建議大家不開或少開空調和室內照明燈，充分利用自然光和自然通風。計算機、打印機、復印機等辦公設備在不使用時及時關機，減少待機能耗。動員廣大員工以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米”為榮，倡導大家爭做爭當節(jié)能減排的傳播者、實踐者和推動者。
下一步，國網(wǎng)咸陽供電公司將進一步營造了節(jié)能減排的濃厚氛圍，提高全民節(jié)能環(huán)保意識，將“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展”的宣傳理念推向深入，受到了廣大市民的關注和良好贊譽，為引導全社會節(jié)能減排做出積極貢獻。
小學低碳生活活動總結篇四
寒假是對中小學生進行愛國主義教育，拓寬學生視野，培養(yǎng)學生社會實踐能力，提高學生綜合素質的有利時機。
彭埠第一小學在寒假期間以深入貫徹胡錦濤同志致中國少年先鋒隊建隊xx周年的賀信精神為重要內容，結合江干區(qū)寒假系列社會實踐活動“品質少年，低碳生活”的活動主題，以及我校德育主題“綠色成長”之綠色體驗課堂社會行，大力開展“低碳春節(jié)綠色寒假”系列社會實踐活動，讓每個學生過了一個有意義充實的假期。
主題為“低碳春節(jié)綠色寒假”的活動內容有：“低碳春節(jié)綠色寒假”社會實踐活動；參加江干區(qū)“暢想低碳生活”繪畫比賽；參加江干區(qū)“低碳生活，變廢為寶”小設計、小發(fā)明、小制作比賽；參加杭州市“低碳生活——杭州市紅領巾寒假特別行動活動”；參加杭州市“我有一個夢想”征文比賽活動。在學期休業(yè)式上大隊部做了活動的宣傳，布置了各年級參與的內容，并要求全校學生全員參與活動。活動得到了家長的大力支持，假期里開展了豐富多彩的社會實踐活動。
在大隊部提供的“低碳春節(jié)綠色寒假”社會實踐活動菜單中有：居民家中舊物的處理方式調查、居民心目中的“低碳行為”有哪些、“節(jié)能金點子”大搜索和過年給親戚送“節(jié)能金點子”、兩三件衣物手洗和機洗的相關調查、征集家庭低碳故事、“低碳環(huán)保提示語”大pk、低碳建筑、低碳交通、低碳生活等的調查或宣傳等。各小隊選擇了自己喜歡的主題或自己設計了主題，和同伴一起開展體驗活動，分工合作，有的少先隊員調查采訪居民，有的少先隊員上網(wǎng)尋找資料等。比如六3中隊的活力小隊先列了寒假計劃表，做了分工，安排得井井有條，將任務主要分為4部分：
1、做宣傳小報；
2、給鄰居們發(fā)放低碳宣傳單；
3、家庭少量衣物是機洗還是手洗的調查訪問；
4、想低碳金點子。
隊員們經過調查主題“家庭少量衣物是機洗還是手洗”，經過數(shù)據(jù)整理，隊員們發(fā)現(xiàn)大部分的男士和年輕人是機洗，而女士和老年人是手洗。通過分析得出結論，可能是因為男士和年輕人工作較忙，也因為機洗比較方便，所以采用機洗洗衣的方法；而女士和老年人比較節(jié)儉，空余時間也多，因而采用機洗洗衣的方法。
活動后隊員們還寫了活動感言，其中蔡銘隊員的感言說：現(xiàn)在人們口頭常掛著“低碳”，在參加這次活動之前，我對“低碳”的概念還是模糊的，但是在活動之后，我發(fā)現(xiàn)其實在生活中稍加注意環(huán)保的細節(jié)，就可以營造低碳生活。從中，我們看到少先隊員通過體驗活動得到了很好的體驗，低碳教育體現(xiàn)得有效到位了。
全體少先隊員還圍繞主題還開展“暢想低碳生活”繪畫、“低碳生活，變廢為寶”小設計、小發(fā)明、小制作比賽，充分利用身邊各種可利用資料以及廢舊、廢棄資源，變廢為寶。所有參與作品都在校內參與評選，評選一二三等獎若干，再推選15份優(yōu)秀繪畫作品和做3份小制作等參加區(qū)評選。隊員們同時還在假期積極“低碳生活——杭州市紅領巾寒假特別行動活動”：“我的低碳生活指數(shù)——游戲問卷”、“藝術的再生——低碳創(chuàng)意畫”、“低ten生活幸福兒歌——童謠創(chuàng)作”等活動?！拔矣幸粋€夢想”征文班主任參與修改后，再進行投稿，保證質量。開學后各中隊的相關資料上交大隊部，根據(jù)活動的材料將評選假期活動優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀小隊、優(yōu)秀中隊。
小學低碳生活活動總結篇五
6月17日，湖南湘江新區(qū)開展廢舊物品兌換綠植環(huán)保宣傳活動，向干部職工普及環(huán)保知識，宣傳綠色低碳生活理念。
活動現(xiàn)場，志愿者搭起咨詢臺，擺上綠植，和干部職工交流環(huán)保小知識，并呼吁大家節(jié)約資源，低碳生活，愛護身邊環(huán)境，共同保護綠色家園。干部職工紛紛拿出舊報紙、舊紙盒、塑料瓶等廢舊可回收物品，按照兌換說明，挑選自己喜歡的綠植進行兌換。不到半小時，200余盆綠植就被兌換完了，現(xiàn)場收集的廢舊瓶子和書本堆成了高高一摞。
參與到兌換活動的新區(qū)干部職工表示，本次廢舊物品兌換綠植活動很有意義，可以帶動大家參與到低碳節(jié)能、舊物循環(huán)的行動中來，讓“綠色、低碳、環(huán)保”的.理念深入人心，為共建美麗家園獻出自己的一份力量。
記者了解到，在20xx年湖南省節(jié)能宣傳周開展之際，湖南湘江新區(qū)以“綠色低碳，節(jié)能先行”為主題，綜合運用線上和線下開展形式多樣的宣傳活動——帶頭開展踐行垃圾分類、“光盤行動”、廢舊物品綠色兌換等系列線下活動之外，還開展了拍攝節(jié)能微視頻宣傳、在線知識問答、綠色低碳講堂、節(jié)能降碳云展播、塑料污染治理云宣傳在線收看等線上活動，多措并舉踐行節(jié)能降碳和綠色發(fā)展理念。
小學低碳生活活動總結篇六
20__年6月29日-7月5日為全國公共機構節(jié)能宣傳周，7月2日為全國低碳日。為弘揚節(jié)約能源資源的生態(tài)文明理念，大力倡導崇尚節(jié)約、低碳環(huán)保的社會風尚，推動綠色發(fā)展。根據(jù)縣機關事務管理局《關于開展20__年公共機構節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》(橫公共節(jié)能[20__]4號)的文件精神，7月3日我單位積極開展節(jié)能宣傳周和低碳日活動，現(xiàn)將本次活動總結匯報如下：
一、開展節(jié)能主題宣傳。
縣總工會全面行動，積極策劃，通過充分利用短信、qq群、微信、微博等媒介，宣傳活動精神以及主題口號，讓節(jié)能宣傳周活動主題“節(jié)能降耗”，全國低碳日活動主題“綠色低碳、全面小康”深入人心。
二、開展“綠水青山、節(jié)能增效”知識問答。
組織干部職工開展“綠水青山、節(jié)能增效”知識問答活動，宣傳節(jié)能知識和低碳生活的方式，樹立干部職工正確的環(huán)保觀念，進一步提高全體干部職工的節(jié)能環(huán)保意識和環(huán)境危機意識，在單位內部倡導“綠水青山、節(jié)能增效”的工作理念。
三、張貼節(jié)能環(huán)保宣傳畫冊。
為了讓節(jié)能環(huán)保，低碳生活的理念真正成為每個人的習慣，從身邊一點一滴的小事做起，真正實現(xiàn)綠色生活的目的，在單位范圍內開展環(huán)保從身邊做起活動，呼吁大家隨手關閉電源以及水龍頭，在電源開關、水龍頭、飲水機處張貼節(jié)水節(jié)點宣傳畫和提示語，辦公區(qū)域打印要求雙面打印，將單面打印紙張重復利用。節(jié)約紙張，提醒大家從身邊小事做起，爭做節(jié)能環(huán)保小能手。
四、綠色出行，倡導低碳生活。
倡導綠色出行，選擇當下最流行的單車出行，享受便捷的同時讓綠色出行的觀念深入人心。同時倡導干部職工減少一次性用品消耗，減少待機能耗;開展停開空調和關閉公共區(qū)域照明等體驗活動;鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，支持節(jié)能減排。
五、“利用單位政務微博、微信平臺推廣節(jié)能宣傳，利用微信、qq掃一掃即可獲得節(jié)能小貼士。進行“低碳節(jié)能小貼士”知識科普，倡導節(jié)能理念與低碳生活。
小學低碳生活活動總結篇七
為了搞好“我的低碳生活20xx年青少年科學調查體驗活動”，經過學區(qū)會議討論決定，在學區(qū)內各校開展“我和小樹同成長”等一系列環(huán)保低碳的科技活動。這些活動不僅能完成學?？萍脊ぷ饔媱潱乙彩恰拔业牡吞忌睢被顒拥闹饕獌热?。本活動不但能直接產生節(jié)約環(huán)保的效益，而且?guī)椭嗌倌陮W生樹立節(jié)能低碳環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習慣，意義重大，影響深遠。
為了搞好這些活動，我們制定了一些基本操作規(guī)程，把這一系列活動都納入到正常軌道中來，也便于師生共同操作。
學校充分利用橫幅、標語、專欄、廣播、黑板報等載體，認真宣傳上級有關節(jié)能低碳低碳的文件精神。在學校教育教學中充實豐富節(jié)能低碳、環(huán)保教育內容，將節(jié)能低碳、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材和保護環(huán)境等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校課堂教學，真正落實節(jié)能低碳環(huán)保進學校、進課堂，特別是宣傳好植樹節(jié)活動的意義。在植樹節(jié)當天晨會中，值周老師講解植樹的重大意義，特別要強調關心愛護生活在我們周圍的每一棵樹。
各班主任在班級里落實好每次活動的計劃，比如在種植節(jié)的時候，要求每人種植一盆花或者一棵樹。按照年級高低，可以有選擇地，創(chuàng)造性地落實到每一個學生。比如，一二年級可以在家長指導下管理一盆花；三年級科學課剛好有種植鳳仙花的活動；可以每人種植一盆鳳仙花；高年級學生可以在父母指導下種植一棵樹，或者撒下一片花的種子。
在平時的教育教學中，落實好低碳生活的教學目標，滲透到各項教育教學活動中去。比如每位教師要教育學生愛護身邊每一種成長著的'植物，讓植物們和我們一起成長。各年級作文課安排一次我愛植物的習作課，評出優(yōu)秀作品給予表彰獎勵。學校將進行一次我和我的植物寶寶合影的攝影展板活動，請各班級班主任選擇優(yōu)秀作品在學校櫥窗展出。
以上活動需要家長理解支持，請各班主任通知家長，給予一定的配合支持，讓家長也參與到“節(jié)能低碳生活”的活動中來?；顒娱_展中家長的力量是非常大的。沒有他們的積極配合鼓勵，孩子們就不可能獲得最好的成果。
以下是我們開展的一些低碳系列活動：活動名稱環(huán)保小車活動植樹活動低碳環(huán)保課低碳環(huán)保隊會低碳環(huán)保假日小隊活動低碳生活小報制作低碳環(huán)保征文活動節(jié)能小主人活動主要內容制作展覽環(huán)保靚車每人植樹種花環(huán)保低碳宣傳行動環(huán)保低碳宣傳行動環(huán)保低碳宣傳行動環(huán)保低碳宣傳環(huán)保低碳征文活動低碳主題攝影比賽活動經驗小結：
一、環(huán)保低碳活動在學校內容易開展，收到師生歡迎。
三、鍛煉了學生的能力，增強了師生的環(huán)保意識。
四、環(huán)保低碳活動活躍了校園文化氛圍，增進了師生及家長間的多向交流。
五、使環(huán)保知識深入人心，體現(xiàn)到每個人的行動中。
小學低碳生活活動總結篇八
在20xx全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日來臨之際，為廣泛開展節(jié)能降碳宣傳教育，大力倡導綠色低碳生產生活方式，營造簡約適度、綠色低碳、文明健康的社會風尚。20xx年6月，上清寺街道組織開展了以“綠色低碳，節(jié)能先行”、“落實‘雙碳’行動，共建美麗家園”為主題的全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日主題宣傳活動。
街道聯(lián)合各社區(qū)，通過“線上+線下”相結合的方式傳播綠色發(fā)展理念，宣傳節(jié)能降碳知識。一是組織街道70余名干部職工集中觀看“20xx全國公共機構節(jié)能宣傳周啟動儀式”、“公共機構綠色低碳講堂”等云直播3場，強化節(jié)能理念。二是通過在街道公共服務中心、接待大廳、社區(qū)黨群服務中心、轄區(qū)重點地段、重點場所的led顯示屏、電子屏、電視上循環(huán)滾動播放節(jié)能降碳宣傳口號和“綠色低碳，節(jié)能先行”短視頻、開展節(jié)能知識小課堂、戶外宣傳、張貼海報、發(fā)放環(huán)保袋等方式，向轄區(qū)居民群眾普及節(jié)能降碳知識，提升節(jié)能理念。三是倡導街道、社區(qū)干部職工，低碳出行、綠色辦公、節(jié)約用電、減少一次性用品的使用等，養(yǎng)成綠色低碳生活方式，營造綠色低碳、文明健康的社會風尚。
通過此次宣傳周活動的.開展，進一步增加了街道、社區(qū)干部職工、轄區(qū)居民群眾的節(jié)能降碳知識，提升了全民節(jié)能意識和節(jié)能理念，為加快促進轄區(qū)經濟社會發(fā)展全面綠色轉型，助力實現(xiàn)碳達峰、碳中和打下良好基礎。
小學低碳生活活動總結篇九
6月13日至19日為20xx年全國節(jié)能宣傳周。為引領全體師生養(yǎng)成綠色低碳生活方式，營造良好的節(jié)能氛圍，為家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境改善貢獻力量。白沙埠鎮(zhèn)中心小學充分發(fā)揮學校少先隊在社會綠色低碳發(fā)展中的引領作用，組織隊員開展了“綠色低碳，節(jié)能先行”主題活動。
活動中，學校利用學校微信公眾號、電子屏、紅領巾廣播站向全體輔導員和少先隊員發(fā)出倡議，將宣傳倡議轉發(fā)至各中隊班級群，通過小手拉大手“踐行生態(tài)文明理念，倡導綠色低碳的生活方式”，倡導隊員們以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張等，向隊員們繼續(xù)強化垃圾分類、綠色出行等理念，號召全體隊員掌握垃圾分類的方法，綠色低碳出行，支持節(jié)能減排，從身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒米，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙。
各中隊召開“綠色低碳，節(jié)能先行”主題隊會，中隊輔導員老師結合生活實際向隊員們講解節(jié)能的基本方法和措施，并傳授冰箱、電視、空調等家用電器節(jié)能知識，教育隊員在平日里，要注重厲行節(jié)約，反對浪費，以節(jié)約的生活方式享受美好幸福生活，做一個節(jié)能有我，綠色共享的人！
本次節(jié)能宣傳周主題教育，進一步培養(yǎng)了少先隊員們的節(jié)能環(huán)保意識，在校園內營造出濃厚的“節(jié)約能源、低碳生活、保護生態(tài)”的氛圍。相信全體少先隊員將以本次活動為契機，攜手共做低碳節(jié)能生活的倡導者、傳播者和踐行者。
小學低碳生活活動總結篇十
為進一步營造節(jié)能宣傳的濃厚氛圍，增強節(jié)能意識，按照《省節(jié)能減排辦關于開展全省節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》文件精神，今年我區(qū)組織開展了節(jié)能宣傳系列活動。
1、懸掛橫幅、問卷答題、知識講座等多種形式活動;。
2、充分利用報紙、電視臺、網(wǎng)站、微博和微信公眾號等媒體進行宣傳報道。本次活動擬發(fā)放全國低碳日宣傳畫300張、節(jié)能宣傳品余份。
倡議各級公共機構要積極組織能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。動員大家人人參與，采用停開空調和關閉公共機構照明燈方式進行能源緊缺體驗;從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，從乘公共交通工具、騎自行車或步行上下班做起，以低碳的辦公模式和出行方式，宣傳綠色環(huán)保理念，提高公眾低碳意識。
三、開展了機關節(jié)能工作大檢查。
四、深入開展生活垃圾分類宣傳活動。
圍繞“垃圾分類，機關先行”主題，組織開展垃圾分類宣傳活動，利用電子屏、海報、宣傳彩頁、宣傳展板等形式，向干部職工及廣大群眾宣傳普及垃圾分類知識，引導干部職工積極主動按照生活垃圾分類標準進行投放，培養(yǎng)廢舊物品循環(huán)利用意識，倡導綠色生態(tài)、健康環(huán)保的生活方式，提升城市文明程度。
五、開展“節(jié)能服務進企業(yè)”活動。
為確保宣傳周活動落到實處，在節(jié)能周期間，我局牽頭，成立、兩個督查組，對企業(yè)綠色、節(jié)能、安全和環(huán)保問題進行督查，對企業(yè)把診問脈，重點查看是否有“長流水”、“長明燈”等現(xiàn)象，對發(fā)現(xiàn)的問題予以通報批評，并督促其認真整改。
節(jié)能宣傳系列活動增強了全體干部職工的節(jié)能意識，進一步推進了節(jié)約型機關建設。廣大干部、群眾通過宣傳活動，進一步增強了能源憂患意識、節(jié)約意識、環(huán)保意識和責任意識，做到節(jié)約理念人心入腦，形成了良好的節(jié)約習慣，營造出節(jié)能減排良好社會氛圍。
小學低碳生活活動總結篇十一
為提高全民節(jié)能低碳意識，大力倡導綠色低碳生活方式，在全國節(jié)能宣傳周、全國低碳日到來之際，后勤保障部組織開展了學校“全國節(jié)能宣傳周”活動。
6月x日至x日是全國節(jié)能宣傳周。為充分發(fā)揮廣大師生在建設生態(tài)文明、建設美麗校園中的積極作用，后勤保障部、校團委、化學學院聯(lián)合開展系列活動，圍繞今年宣傳周“低碳生活，綠建未來”這一主題，宣傳普及節(jié)能常識，倡導綠色生活，發(fā)揚勤儉美德，踐行低碳理念，樹立節(jié)約意識。
6月x日，學校在南校區(qū)大禮堂前舉行宣傳推廣活動。后勤保障部部長xxx主持儀式，副校長xxx到現(xiàn)場指導，大學生綠色衛(wèi)隊、秦衛(wèi)士野生動植物保護協(xié)會等社團近百生參加了宣傳活動。
活動中，節(jié)能志愿者現(xiàn)場宣讀了節(jié)能降耗倡議書，集體宣誓自覺做節(jié)能減排的實踐者、示范者和傳播者。王副校長講話指出，節(jié)能宣傳周是學校推進節(jié)能工作的重要平臺。宣傳踐行好節(jié)能降耗綠色環(huán)保理念，是新時代大學生節(jié)能教育的重要載體，更是建設節(jié)約型校園的重要抓手。他希望師生們以“節(jié)能宣傳周”活動為契機，牢固樹立節(jié)約意識，在日常學習工作生活中養(yǎng)成節(jié)約習慣，大力弘揚勤儉美德，讓低碳環(huán)保內化于心、外化于行，使節(jié)能降耗工作常態(tài)化，促進學校節(jié)能工作邁上新臺階。隨后，后勤保障部能源管理中心向參加活動的師生員工們散發(fā)了節(jié)能宣傳資料，大家饒有興趣地參觀學習了由能源管理中心精心遴選制作的節(jié)能宣傳板有關內容。
據(jù)悉，為營造良好的節(jié)能宣傳氛圍，后勤保障部近期還和網(wǎng)信中心、宣傳部新媒體工作室在學校、官微先后推出了若干節(jié)能宣傳小貼士，并在網(wǎng)上推送節(jié)能宣傳趣味闖關游戲活動，讓師生員工在寓教于樂中牢固樹立節(jié)能意識。
此次節(jié)能宣傳活動，是學校大力推進能源管理智能化、科學化、精細化的序曲。近一段時間來，后勤保障部從管理節(jié)能、技術節(jié)能、行為節(jié)能三方面入手，以“五個一批”為抓手（即在校內主要教學行政辦公場所張貼一批節(jié)電節(jié)水標識，規(guī)范修訂一批能源管理制度，報廢更換一批節(jié)水節(jié)電設備，排查維修一批水電基礎設施，及時解決一批“跑、冒、滴、漏”問題），有效遏制了能源消耗激增勢頭。同時還緊緊圍繞創(chuàng)建重點用能單位節(jié)能示范領跑單位的目標，將節(jié)能降耗工作常抓不懈、久久為功，以實際行動為建設“美麗校園”和推進學校“雙一流”建設更好地做好保障服務工作。
小學低碳生活活動總結篇十二
第六周，組織全校師生積極開展“我的低碳生活”主題班會系列活動。知識競賽、環(huán)保創(chuàng)意等系列活動緊緊圍繞“低碳環(huán)?！敝黝}進行，讓小學生們從小關注環(huán)境保護，自覺發(fā)現(xiàn)和糾正自身與他人的不良生活行為，同學們紛紛曬出了自己的“低碳生活”，以達到共同學習，相互借鑒，共同提高的目的。
小學低碳生活活動總結篇十三
擬定了“綠色辦公、低碳生活”倡議書，派發(fā)給全體工作人員，使大家樹立自覺愛護水電設施、節(jié)約每一滴水、每一度電的意識，做到在人離開時要及時關水、關電器，杜絕“長明燈”，“長流水”現(xiàn)象。加強辦公用品的使用和管理，完善《辦公用品申領登記表》，利用電子媒介修改文稿，減少重復打印次數(shù)，注重紙張的循環(huán)再利用。
小學低碳生活活動總結篇十四
為了切實做好20xx年節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動，結合我鎮(zhèn)具體情況，按照鎮(zhèn)黨委、政府安排要求，特制定本方案。
一、組織機構。
領導小組下設辦公室，辦公室設在鎮(zhèn)黨政辦，同志兼任辦公室主任，具體負責活動的組織和協(xié)調工作。
二、活動主題。
“踐行節(jié)能低碳，建設美麗家園”
三、活動安排。
（一）集中宣傳。6月15日--6月18日，在全鎮(zhèn)利用宣傳車進行集中宣傳。
1、大力宣傳節(jié)能惠民工程政策、節(jié)能低碳發(fā)展理念和節(jié)能知識，積極推廣節(jié)能減排的成果和經驗。
2、學區(qū)、中學要把生態(tài)文明教育作為素質教育的'重要內容。在社會主義核心價值體系宣傳教育中，突出生態(tài)文明的價值觀。在各學校廣泛開展以節(jié)能低碳、循環(huán)經濟為主要內容的課堂主題教育和社會實踐活動，引導廣大青少年樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念。
3、鎮(zhèn)產業(yè)辦要繼續(xù)深入開展節(jié)能減排農村行活動，普及推廣農業(yè)和農村節(jié)能減排低碳技術，通過技術咨詢、宣傳培訓和生產指導，大力宣傳推廣適用農村的節(jié)能減排技術和適應氣候變化技術，引導農民選擇綠色低碳的生活方式，加強農業(yè)面源污染防治、土壤污染治理修復等農村生態(tài)環(huán)境保護工作。
4、鎮(zhèn)食品管理所要加強綠色飯店建設，引導消費者購買節(jié)能環(huán)保低碳產品，減少一次性用品使用。
5、各村要開辦專題版面，利用廣播、標語等形式集中宣傳節(jié)能低碳理念，普及節(jié)能知識，宣傳報道我鎮(zhèn)節(jié)能宣傳活動周開展情況。
（二）全國低碳日宣傳。國務院決定，自今年起設立“全國低碳日”，時間為每年全國節(jié)能宣傳周第3天。今年6月17日是第1個全國低碳日。各村、各鎮(zhèn)屬單位要高度重視低碳日活動組織安排，以全國首個低碳日為契機，動員社會各界廣泛開展主題宣傳活動，普及應對氣候變化知識，提高公眾對氣候變化和低碳意識，在低碳日掀起節(jié)能活動高潮。
四、工作要求。
（一）各村、各鎮(zhèn)屬單位要加強組織協(xié)調工作，安排專人進行節(jié)能宣傳周活動，結合實際制定活動實施方案，活動進展情況6月14日下午6時前報鎮(zhèn)全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動領導小組辦公室（鎮(zhèn)黨政辦）。
(二)各村、各鎮(zhèn)屬單位要在節(jié)能宣傳和低碳日活動中，切實發(fā)揮牽頭作用，加強溝通協(xié)作，互相配合，鼓勵相關社會組織積極參與宣傳活動，在更大范圍內推動開展節(jié)能減排全民行動。要堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定有關要求，既要保證宣傳活動有聲勢有影響，又要堅持節(jié)儉操辦活動。
（三）活動結束后，各村、各鎮(zhèn)屬單位要對節(jié)能宣傳周活動情況認真總結，并對今后的活動提出意見和建議，于6月19日前將書面總結材料報送鎮(zhèn)全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動領導小組辦公室。
小學低碳生活活動總結篇十五
為提升用戶節(jié)能意識，推動綠色低碳生產生活方式。6月22日，南方電網(wǎng)貞豐供電局者相供電所組織青年團員開展“綠色低碳，節(jié)能先行”活動。
據(jù)悉，為應對當前電力供應緊張形勢，踐行綠色低碳生產生活方式，引導用電客戶節(jié)能降耗，者相供電所積極響應，主動走訪轄區(qū)內用電客戶，發(fā)放節(jié)約用電、科學用電宣傳資料，開展節(jié)能用電宣傳，確保電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行和電力供應平穩(wěn)有序。
該所青年團員利用者相鎮(zhèn)的趕場天，備齊節(jié)約用電宣傳資料在者相鎮(zhèn)步行街擺上“小攤”，為孩子發(fā)放兒童安全節(jié)約用電知識的漫畫讀本，為大人講解節(jié)約用電、安全用電、保護電力設施、遇見緊急觸電情況時應該如何處理等用電知識，并現(xiàn)場傳授節(jié)約用電小竅門，引導用電客戶從身邊的小事做起，節(jié)約每一度電。
“在用電期間，避開用電高峰期，一般情況下，燒好熱水后及時拔下電源。經常使用電熱水器的家庭，可以讓熱水器始終通電并處于保溫狀態(tài)，在不用電的時將插頭拔掉，做到人走電斷，這樣不僅可以節(jié)省電費，也可以保證家里不發(fā)生電力安全事故?！闭呦喙╇娝彼L馮磊宣傳時說。
通過本次“綠色低碳，節(jié)能先行”活動，進一步增強了群眾節(jié)約用電和自我防范的意識，有效預防群眾安全用電事故，確保群眾用上“安全點、放心點”。
小學低碳生活活動總結篇十六
為切實貫徹落實《關于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》精神，進一步強化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識，營造良好的校園節(jié)能氛圍，我校在節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動中注重活動實效，把每一個活動都落到實處。現(xiàn)將活動情況小結如下：
開展了低碳節(jié)能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。
（1）制作宣傳標語，張貼宣傳海報，開展低碳節(jié)能知識宣傳。
為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍，學校制作了“節(jié)能有我綠色共享”的宣傳條幅，掛在學校圍欄上；在學校門口，張貼低碳出行的宣傳海報，向全校的師生和家長宣傳節(jié)能低碳，帶動社會力量共同行動。
（2）在節(jié)能周活動中，學校少年隊首先利用校園廣播向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳”的倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
（3）6月12日，組織各班發(fā)揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。班會課上，有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。
（4）少先隊舉行了一次“節(jié)能有我綠色共享”學生黑板報和手抄報展評活動。對學生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳，提高了學生的節(jié)能意識，豐富了節(jié)能知識。
（5）各班收看一節(jié)節(jié)能低碳知識專題講座。
（6）6月13日是“全國低碳日”，當天全校各班及各辦公室同時停用用電設備兩小時，以實際行動支持節(jié)能減排。
（7）在各班級開展一次“低碳節(jié)能”為主題的調查活動?？纯醋约喊嗉壙梢栽谀男┓矫孀龅霉?jié)能低碳。學生個人可以在哪些方面做到節(jié)能低碳。
（8）將低碳節(jié)能納入班級管理評比，強化外在監(jiān)督。
每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行量化打分，對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電源等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理。
小學低碳生活活動總結篇十七
根據(jù)市交通運輸局《關于開展交通運輸行業(yè)x年節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》(馬交〔x〕141號)要求，我公司從增強干部職工節(jié)能降耗和低碳生活思想意識，倡導勤儉節(jié)約中華美德入手，組織開展了以“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”為主題的節(jié)能宣傳周和以“低碳城市，宜居可持續(xù)”為主題的全國低碳日宣傳教育活動，引導干部職工從點滴做起，從崗位做起，從吃穿住行日常生活做起，處處養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保，勤儉節(jié)約的良好習慣?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
我公司節(jié)能降耗工作領導小組緊扣節(jié)能低碳宣傳主題和時間節(jié)點，在6月13日至19日全國節(jié)能宣傳周期間，由公司文明辦組織開展節(jié)能降耗知識宣傳教育活動，主要利用會議，電子顯示屏，宣傳單等形式，向干部職工傳播綠色交通發(fā)展理念，介紹交通運輸部、省交通運輸廳、市交通運輸局“十三五節(jié)能減排發(fā)展規(guī)劃綱要”，學習交通運輸行業(yè)《汽車駕駛、船舶駕駛節(jié)能操作規(guī)范》，并把《操作規(guī)范》教育內容納入新聘駕駛員上崗前安全教育中，進一步深化普及節(jié)能減耗知識，學習節(jié)電、節(jié)水小知識，培養(yǎng)干部職工用電、用水的自覺節(jié)約意識。在6月16日全國低碳日，倡導干部職工在不影響工作的前提下，主動在辦公區(qū)域、公共區(qū)域關閉照明、空調一天，引導干部職工把下班隨手關燈、關空調、關閉電腦打字設備電源當作每天的必做動作，徹底消除長明燈，待機耗電現(xiàn)象。鼓勵公司機關各職能部門和下屬單位利用辦公oa系統(tǒng)實現(xiàn)網(wǎng)上無紙化辦公，減少紙張消耗和電子設備耗材消耗，鼓勵干部職工乘坐公共交通工具和以公共自行車作為上下班代步工具。
我公司作為交通運輸部確定的第三批甩掛運輸試點企業(yè)，積極推廣應用“一車兩掛”甩掛運輸方式，逐步取代高耗能、高排放的傳統(tǒng)運輸方式，促進節(jié)能減排，提高車輛實載率。在駕校、旅游客運公司推廣使用天然氣汽車，在更新購置重型牽引車方面，采購低能耗、尾氣排放符合國家排放標準的交通運輸部推薦車型，淘汰高能耗、尾氣污染重的老舊牽引車，x年投資400多萬元購置了8輛綠色環(huán)保型牽引車。在船舶運輸方面，積極與船舶所靠港口聯(lián)系，靠港待裝卸貨時使用岸電，減少船舶采用柴油發(fā)動機發(fā)電而產生的廢氣排放和油料消耗，推廣使用船用廢油處理裝置，杜絕廢油直接向江河排放，鼓勵船員在駕駛時合理利用航道水流變化，走經濟航路，保持勻速航行，減少高速航行產生的油料消耗和廢氣排放。
小學低碳生活活動總結篇十八
我校積極響應市教體局的號召，于20xx年10月在全校開展了“低碳生活”為主題的青少年生態(tài)環(huán)?；顒樱舜位顒拥拈_展，得到了學校領導的高度重視和支持；廣大師生積極行動，熱情參與，使本次活動收到了較好的效果?，F(xiàn)將活動情況總結如下：
小學低碳生活活動總結篇十九
xx年9月11日至17日是全國“第19屆推廣普通話宣傳周”，為了能夠讓普通話成為我們的校園語言，全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來，“使用普通話、用好普通話”的氛圍越來越濃，掀起了一股推廣普通話的熱潮?；顒又?，我們緊緊圍繞“用普通話講述中國夢，用規(guī)范漢字寫中國夢”的主題，結合學校實際情況，對本校的推普周活動積極宣傳、精心安排，周密部署，認真實施。具體說來，我們主要做了以下工作：
由學校語言文字工作領導小組成員與各中隊輔導員組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施。
1、宣傳標語。
在學校大門、教學樓處張貼“用普通話講述中國夢，用規(guī)范漢字寫中國夢”的宣傳標語，形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
2、啟動儀式。
9月11日，學校肖副校長做了推廣普通話的國旗下的講話，向全校師生發(fā)出倡議，開展推普周的系列活動。
2、一個主題班會。
各中隊開展了一次“中華誦，經典誦讀”主題隊會。全校大部分班級都在較短的時間內，組織學生把平時積累的經典詩文在班隊活動中大膽地展示，各班氣氛熱烈，取得了良好的效果。
3、一次主題黑板報。
各班以推普周主題為內容出一期黑板報，教導處和少先隊大隊部對全校各班的黑板報進行了集中評比。孩子們在班主任老師的指導下，精心設計出了一幅幅版圖。
1、教師活動。
（1）開展專項訓練和常規(guī)訓練相結合的活動。根據(jù)本年級實際情況，不固定時間，組織開展好教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。
（2）全體教師上課時必須講普通話，使用規(guī)范化漢字，提倡課間與他人交流也講普通話，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。教師要為學生做出表率，從而帶動全校推普活動的開展。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學用語中說標準普通話、寫規(guī)范字的意識增強。
（3）鼓勵我校教師積極參加普通話水平測試培訓工作，鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。
（4）為促進教師們的基本功水平的提高，學校教研室組織開展教師基本功訓練（粉筆字、鋼筆字），書寫內容為經典詩文。讓每一位教師在原有基礎上提升自己的專業(yè)能力，以更好地適應社會發(fā)展。
（1）、開展“啄木鳥糾錯”活動。
小學低碳生活活動總結篇一
根據(jù)國家發(fā)展改革委、工信部等xx個部委《關于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》【20xx】827號文件的精神，按照市縣要求，我校結合單位情況，認真組織，積極行動，切實履行宣傳節(jié)能義務，在全校上下掀起了生態(tài)文明、踐行節(jié)約的熱潮，并建立起長效機制，使“踐行節(jié)約低碳，建設美麗家園”主題深入人心，有效增強了師生工作、學習、生活中的節(jié)能低碳意識。
按照縣教委的工作部署，我校立足實效，精心制定了《鹿鳴小學20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動方案》，并倡導單位干部職工積極宣傳，從工作和生活中點點滴滴的小事做起，讓節(jié)能低碳意識深入人心。
一是倡導職工活動周期間大家綠色出行，鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。要求6月17日(全國低碳日)停開辦公區(qū)域空調一天;停開辦公場所(門廳、走廊、樓道、衛(wèi)生間)照明一天。
二是開展“節(jié)約糧食，反對浪費”活動，在餐廳等公共區(qū)域設置宣傳畫、提醒牌。
三是深入開展節(jié)能宣傳。利用qq群、宣傳欄、校園廣播等方式宣傳倡導綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識。
四是倡導廣大職工減少使用塑料購物袋。
在活動中，嚴格按照實施方案積極行動，切實履責，利用豐富的'載體活動把本次活動組織得形式多樣、效果顯著。
(一)體驗能源緊缺，低碳生活我貢獻6月17日，單位各辦公室全部停開空調一天;停開公共場所(門廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天，辦公室、會議室不開或少開照明燈。通過活動體驗，大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便，切實強化了大家的節(jié)能意識，討論著節(jié)能的必要性，以實際行動為低碳節(jié)能做出了自己的貢獻。
(二)實踐綠色辦公，點滴節(jié)能我做起。
在辦公活動中，我們倡導從身邊的小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品。降低空調使用頻率，溫度設定不低于26度，杜絕空調和門窗大開的浪費現(xiàn)象;提倡使用節(jié)能燈，做到人走燈滅、隨時關燈;自帶水杯，減少使用一次性杯子;定時檢查水龍頭滴漏情況，不要使用大功率熱水器;將電腦設置成自動待機或自動休眠模式;工作結束后，拔掉電器插頭或關閉插座排的電源;回收廢紙，推行紙張雙面打印，提倡無紙化網(wǎng)絡辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件。
全校上下緊緊圍繞“踐行節(jié)能低碳，建設美麗家園”主題，使節(jié)能減排意識更加深入人心，持久長效，學校通過加強日常管理，建立長效機制，進一步把節(jié)能減排工作落到實處，并以此作為師德師風考評內容之一，全力維護打造美麗家園。
一是高度重視節(jié)約用水。加強用水設備的日常維護管理，定期檢查更換老化的供水管線，防止跑冒滴漏，堅決避免“長流水”現(xiàn)象的發(fā)生?；ɑ苤参镳B(yǎng)護用水，鼓勵利用雨水。節(jié)約車輛清洗用水，禁止使用高壓自來水沖洗車輛。
二是突出抓好節(jié)約用電?？照{設置溫度夏季不得低于攝氏26度。工作人員在辦公時間要充分利用自然光照，減少照明設備電耗，堅決杜絕“無人燈”。公共區(qū)域的照明燈堅決杜絕“白晝燈”和“長明燈”現(xiàn)象。
使用計算機、打印機等辦公設備時，要盡量減少待機消耗，不使用時，要關閉電源。三是注重從源頭上節(jié)約能源。及時淘汰高能耗設備，合理配置并高效利用辦公設施、設備。
此次活動，讓我們切身感受到了節(jié)能低碳的責任和義務。從身邊的每一件小事做起，營造“個人帶動單位，單位影響社會”的節(jié)能減排良好氛圍，把“踐行節(jié)能低碳，建設美麗家園”變成每一個人的自覺行動。
小學低碳生活活動總結篇二
為進一步提高干職工的`節(jié)能意識，動員全局干部職工積極參與節(jié)約型機關創(chuàng)建，深入推進公共機構節(jié)能活動，按照縣節(jié)能辦下發(fā)的《關于全縣公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》的統(tǒng)一安排部署，我局開展了公共機構節(jié)能宣傳周活動。通過精心組織，周密部署，節(jié)能宣傳周活動取得了良好效果?，F(xiàn)將活動情況總結匯報如下：
我局高度重視此次節(jié)能宣傳周活動，在接到文件通知后，按照文件要求，及時召開了專題工作會議，對節(jié)能宣傳周活動進行了周密安排，組織機關干部認真學習、領會文件的精神實質，重申節(jié)能降耗的重要意義、目標要求和政策規(guī)定，宣講節(jié)能知識，引導機關干部爭做節(jié)能表率，身體力行促進單位節(jié)能工作管理規(guī)范化、科學化。同時，明確局公共機構節(jié)能領導小組辦公室負責加強對宣傳周活動的組織、協(xié)調和督辦等工作，為宣傳周活動的開展提供了強有力的組織保障。
充分利用懸掛橫幅、張貼宣傳畫、專題宣傳欄等形式對節(jié)能宣傳周活動進行大張旗鼓地宣傳，緊緊圍繞“節(jié)能有道節(jié)儉有德”的主題，聯(lián)系自身實際，開展了形式多樣，豐富多彩的宣傳活動。一是在辦公大樓、辦公室內設置了張貼宣傳畫、張貼節(jié)能提示貼。二是圍繞活動主題，向全體干部職工發(fā)送節(jié)能周宣傳短信，宣傳節(jié)能知識和節(jié)能常識，提高他們的節(jié)能意識和責任意識。
緊扣宣傳周主題，積極開展各項節(jié)能活動，努力創(chuàng)建節(jié)約型機關。一是開展了一次機關節(jié)能工作大檢查。對機關內部節(jié)能標識損毀的及時予以更新，在大門通道處設立節(jié)能知識宣傳欄；對機關用電、用水、辦公耗材情況進行了一次全面抽查，對人走未關水、關燈、關閉電源，浪費辦公耗材的部門或個人進行嚴肅教育批評，并予以通報，引導機關干部節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙，增強和養(yǎng)成節(jié)能減排自覺性；二是要求全體機關干部自覺抵制商品過度包裝，帶頭使用環(huán)保購物袋，減少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品，充分發(fā)揮機關人員帶頭作用，反對奢侈浪費，提倡樸素節(jié)儉。三是對機關大院的自來水管漏水情況進行了檢查，對漏水管道進行了更換，對老辦公樓的老燈管進行了更換。
通過本次公共機構節(jié)能宣傳周活動，增強了干部職工的能源憂患意識和節(jié)約意識，為公共機構節(jié)能工作奠定了良好的輿論基礎，達到了預期的目的。我們將以本次活動為契機，繼續(xù)采取有力措施，不斷將節(jié)能工作推向深入，常抓不懈，以促進我局節(jié)能降耗目標的全面實現(xiàn)。
小學低碳生活活動總結篇三
“真是感謝你們服務隊，定期幫助我們企業(yè)檢查并網(wǎng)設備，保障了我們企業(yè)正常有序運轉?！?月22日，涇陽縣秦川乳業(yè)有限公司負責人握著國網(wǎng)咸陽供電公司青年志愿者服務隊隊員的手感謝道。
為深入踐行節(jié)能降碳和綠色發(fā)展理念，充分發(fā)揮公共機構在全社會綠色低碳發(fā)展中的.示范引領作用，國網(wǎng)咸陽供電公司組織員工走上街頭開展節(jié)能宣傳周活動，向來往群眾介紹節(jié)約用電常識，提高全民節(jié)能環(huán)保意識，將“節(jié)能、低碳”理念內化于心、外化于行。
活動中，工作人員向過往群眾發(fā)放環(huán)保宣傳手冊、電力節(jié)約手冊和綠色環(huán)保袋，宣傳“電能替代”的能源發(fā)展方向，講解安全用電、節(jié)約用電、“國網(wǎng)電力”app應用等知識，引導市民科學用電、合理用電。同時，呼吁廣大市民乘坐公共交通出行、不使用非降解塑料餐盒、垃圾分類回收、一水多用等，從我做起，從身邊小事做起，自覺踐行綠色文明理念，開展綠色生活行動。此外，工作人員還圍繞踐行“綠色低碳節(jié)能先行”的社會風尚，通過張貼海報、發(fā)放宣傳資料和倡議書等形式，建議大家不開或少開空調和室內照明燈，充分利用自然光和自然通風。計算機、打印機、復印機等辦公設備在不使用時及時關機，減少待機能耗。動員廣大員工以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米”為榮，倡導大家爭做爭當節(jié)能減排的傳播者、實踐者和推動者。
下一步，國網(wǎng)咸陽供電公司將進一步營造了節(jié)能減排的濃厚氛圍，提高全民節(jié)能環(huán)保意識，將“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展”的宣傳理念推向深入，受到了廣大市民的關注和良好贊譽，為引導全社會節(jié)能減排做出積極貢獻。
小學低碳生活活動總結篇四
寒假是對中小學生進行愛國主義教育，拓寬學生視野，培養(yǎng)學生社會實踐能力，提高學生綜合素質的有利時機。
彭埠第一小學在寒假期間以深入貫徹胡錦濤同志致中國少年先鋒隊建隊xx周年的賀信精神為重要內容，結合江干區(qū)寒假系列社會實踐活動“品質少年，低碳生活”的活動主題，以及我校德育主題“綠色成長”之綠色體驗課堂社會行，大力開展“低碳春節(jié)綠色寒假”系列社會實踐活動，讓每個學生過了一個有意義充實的假期。
主題為“低碳春節(jié)綠色寒假”的活動內容有：“低碳春節(jié)綠色寒假”社會實踐活動；參加江干區(qū)“暢想低碳生活”繪畫比賽；參加江干區(qū)“低碳生活，變廢為寶”小設計、小發(fā)明、小制作比賽；參加杭州市“低碳生活——杭州市紅領巾寒假特別行動活動”；參加杭州市“我有一個夢想”征文比賽活動。在學期休業(yè)式上大隊部做了活動的宣傳，布置了各年級參與的內容，并要求全校學生全員參與活動。活動得到了家長的大力支持，假期里開展了豐富多彩的社會實踐活動。
在大隊部提供的“低碳春節(jié)綠色寒假”社會實踐活動菜單中有：居民家中舊物的處理方式調查、居民心目中的“低碳行為”有哪些、“節(jié)能金點子”大搜索和過年給親戚送“節(jié)能金點子”、兩三件衣物手洗和機洗的相關調查、征集家庭低碳故事、“低碳環(huán)保提示語”大pk、低碳建筑、低碳交通、低碳生活等的調查或宣傳等。各小隊選擇了自己喜歡的主題或自己設計了主題，和同伴一起開展體驗活動，分工合作，有的少先隊員調查采訪居民，有的少先隊員上網(wǎng)尋找資料等。比如六3中隊的活力小隊先列了寒假計劃表，做了分工，安排得井井有條，將任務主要分為4部分：
1、做宣傳小報；
2、給鄰居們發(fā)放低碳宣傳單；
3、家庭少量衣物是機洗還是手洗的調查訪問；
4、想低碳金點子。
隊員們經過調查主題“家庭少量衣物是機洗還是手洗”，經過數(shù)據(jù)整理，隊員們發(fā)現(xiàn)大部分的男士和年輕人是機洗，而女士和老年人是手洗。通過分析得出結論，可能是因為男士和年輕人工作較忙，也因為機洗比較方便，所以采用機洗洗衣的方法；而女士和老年人比較節(jié)儉，空余時間也多，因而采用機洗洗衣的方法。
活動后隊員們還寫了活動感言，其中蔡銘隊員的感言說：現(xiàn)在人們口頭常掛著“低碳”，在參加這次活動之前，我對“低碳”的概念還是模糊的，但是在活動之后，我發(fā)現(xiàn)其實在生活中稍加注意環(huán)保的細節(jié)，就可以營造低碳生活。從中，我們看到少先隊員通過體驗活動得到了很好的體驗，低碳教育體現(xiàn)得有效到位了。
全體少先隊員還圍繞主題還開展“暢想低碳生活”繪畫、“低碳生活，變廢為寶”小設計、小發(fā)明、小制作比賽，充分利用身邊各種可利用資料以及廢舊、廢棄資源，變廢為寶。所有參與作品都在校內參與評選，評選一二三等獎若干，再推選15份優(yōu)秀繪畫作品和做3份小制作等參加區(qū)評選。隊員們同時還在假期積極“低碳生活——杭州市紅領巾寒假特別行動活動”：“我的低碳生活指數(shù)——游戲問卷”、“藝術的再生——低碳創(chuàng)意畫”、“低ten生活幸福兒歌——童謠創(chuàng)作”等活動?！拔矣幸粋€夢想”征文班主任參與修改后，再進行投稿，保證質量。開學后各中隊的相關資料上交大隊部，根據(jù)活動的材料將評選假期活動優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀小隊、優(yōu)秀中隊。
小學低碳生活活動總結篇五
6月17日，湖南湘江新區(qū)開展廢舊物品兌換綠植環(huán)保宣傳活動，向干部職工普及環(huán)保知識，宣傳綠色低碳生活理念。
活動現(xiàn)場，志愿者搭起咨詢臺，擺上綠植，和干部職工交流環(huán)保小知識，并呼吁大家節(jié)約資源，低碳生活，愛護身邊環(huán)境，共同保護綠色家園。干部職工紛紛拿出舊報紙、舊紙盒、塑料瓶等廢舊可回收物品，按照兌換說明，挑選自己喜歡的綠植進行兌換。不到半小時，200余盆綠植就被兌換完了，現(xiàn)場收集的廢舊瓶子和書本堆成了高高一摞。
參與到兌換活動的新區(qū)干部職工表示，本次廢舊物品兌換綠植活動很有意義，可以帶動大家參與到低碳節(jié)能、舊物循環(huán)的行動中來，讓“綠色、低碳、環(huán)保”的.理念深入人心，為共建美麗家園獻出自己的一份力量。
記者了解到，在20xx年湖南省節(jié)能宣傳周開展之際，湖南湘江新區(qū)以“綠色低碳，節(jié)能先行”為主題，綜合運用線上和線下開展形式多樣的宣傳活動——帶頭開展踐行垃圾分類、“光盤行動”、廢舊物品綠色兌換等系列線下活動之外，還開展了拍攝節(jié)能微視頻宣傳、在線知識問答、綠色低碳講堂、節(jié)能降碳云展播、塑料污染治理云宣傳在線收看等線上活動，多措并舉踐行節(jié)能降碳和綠色發(fā)展理念。
小學低碳生活活動總結篇六
20__年6月29日-7月5日為全國公共機構節(jié)能宣傳周，7月2日為全國低碳日。為弘揚節(jié)約能源資源的生態(tài)文明理念，大力倡導崇尚節(jié)約、低碳環(huán)保的社會風尚，推動綠色發(fā)展。根據(jù)縣機關事務管理局《關于開展20__年公共機構節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》(橫公共節(jié)能[20__]4號)的文件精神，7月3日我單位積極開展節(jié)能宣傳周和低碳日活動，現(xiàn)將本次活動總結匯報如下：
一、開展節(jié)能主題宣傳。
縣總工會全面行動，積極策劃，通過充分利用短信、qq群、微信、微博等媒介，宣傳活動精神以及主題口號，讓節(jié)能宣傳周活動主題“節(jié)能降耗”，全國低碳日活動主題“綠色低碳、全面小康”深入人心。
二、開展“綠水青山、節(jié)能增效”知識問答。
組織干部職工開展“綠水青山、節(jié)能增效”知識問答活動，宣傳節(jié)能知識和低碳生活的方式，樹立干部職工正確的環(huán)保觀念，進一步提高全體干部職工的節(jié)能環(huán)保意識和環(huán)境危機意識，在單位內部倡導“綠水青山、節(jié)能增效”的工作理念。
三、張貼節(jié)能環(huán)保宣傳畫冊。
為了讓節(jié)能環(huán)保，低碳生活的理念真正成為每個人的習慣，從身邊一點一滴的小事做起，真正實現(xiàn)綠色生活的目的，在單位范圍內開展環(huán)保從身邊做起活動，呼吁大家隨手關閉電源以及水龍頭，在電源開關、水龍頭、飲水機處張貼節(jié)水節(jié)點宣傳畫和提示語，辦公區(qū)域打印要求雙面打印，將單面打印紙張重復利用。節(jié)約紙張，提醒大家從身邊小事做起，爭做節(jié)能環(huán)保小能手。
四、綠色出行，倡導低碳生活。
倡導綠色出行，選擇當下最流行的單車出行，享受便捷的同時讓綠色出行的觀念深入人心。同時倡導干部職工減少一次性用品消耗，減少待機能耗;開展停開空調和關閉公共區(qū)域照明等體驗活動;鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，支持節(jié)能減排。
五、“利用單位政務微博、微信平臺推廣節(jié)能宣傳，利用微信、qq掃一掃即可獲得節(jié)能小貼士。進行“低碳節(jié)能小貼士”知識科普，倡導節(jié)能理念與低碳生活。
小學低碳生活活動總結篇七
為了搞好“我的低碳生活20xx年青少年科學調查體驗活動”，經過學區(qū)會議討論決定，在學區(qū)內各校開展“我和小樹同成長”等一系列環(huán)保低碳的科技活動。這些活動不僅能完成學?？萍脊ぷ饔媱潱乙彩恰拔业牡吞忌睢被顒拥闹饕獌热?。本活動不但能直接產生節(jié)約環(huán)保的效益，而且?guī)椭嗌倌陮W生樹立節(jié)能低碳環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習慣，意義重大，影響深遠。
為了搞好這些活動，我們制定了一些基本操作規(guī)程，把這一系列活動都納入到正常軌道中來，也便于師生共同操作。
學校充分利用橫幅、標語、專欄、廣播、黑板報等載體，認真宣傳上級有關節(jié)能低碳低碳的文件精神。在學校教育教學中充實豐富節(jié)能低碳、環(huán)保教育內容，將節(jié)能低碳、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材和保護環(huán)境等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校課堂教學，真正落實節(jié)能低碳環(huán)保進學校、進課堂，特別是宣傳好植樹節(jié)活動的意義。在植樹節(jié)當天晨會中，值周老師講解植樹的重大意義，特別要強調關心愛護生活在我們周圍的每一棵樹。
各班主任在班級里落實好每次活動的計劃，比如在種植節(jié)的時候，要求每人種植一盆花或者一棵樹。按照年級高低，可以有選擇地，創(chuàng)造性地落實到每一個學生。比如，一二年級可以在家長指導下管理一盆花；三年級科學課剛好有種植鳳仙花的活動；可以每人種植一盆鳳仙花；高年級學生可以在父母指導下種植一棵樹，或者撒下一片花的種子。
在平時的教育教學中，落實好低碳生活的教學目標，滲透到各項教育教學活動中去。比如每位教師要教育學生愛護身邊每一種成長著的'植物，讓植物們和我們一起成長。各年級作文課安排一次我愛植物的習作課，評出優(yōu)秀作品給予表彰獎勵。學校將進行一次我和我的植物寶寶合影的攝影展板活動，請各班級班主任選擇優(yōu)秀作品在學校櫥窗展出。
以上活動需要家長理解支持，請各班主任通知家長，給予一定的配合支持，讓家長也參與到“節(jié)能低碳生活”的活動中來?；顒娱_展中家長的力量是非常大的。沒有他們的積極配合鼓勵，孩子們就不可能獲得最好的成果。
以下是我們開展的一些低碳系列活動：活動名稱環(huán)保小車活動植樹活動低碳環(huán)保課低碳環(huán)保隊會低碳環(huán)保假日小隊活動低碳生活小報制作低碳環(huán)保征文活動節(jié)能小主人活動主要內容制作展覽環(huán)保靚車每人植樹種花環(huán)保低碳宣傳行動環(huán)保低碳宣傳行動環(huán)保低碳宣傳行動環(huán)保低碳宣傳環(huán)保低碳征文活動低碳主題攝影比賽活動經驗小結：
一、環(huán)保低碳活動在學校內容易開展，收到師生歡迎。
三、鍛煉了學生的能力，增強了師生的環(huán)保意識。
四、環(huán)保低碳活動活躍了校園文化氛圍，增進了師生及家長間的多向交流。
五、使環(huán)保知識深入人心，體現(xiàn)到每個人的行動中。
小學低碳生活活動總結篇八
在20xx全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日來臨之際，為廣泛開展節(jié)能降碳宣傳教育，大力倡導綠色低碳生產生活方式，營造簡約適度、綠色低碳、文明健康的社會風尚。20xx年6月，上清寺街道組織開展了以“綠色低碳，節(jié)能先行”、“落實‘雙碳’行動，共建美麗家園”為主題的全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日主題宣傳活動。
街道聯(lián)合各社區(qū)，通過“線上+線下”相結合的方式傳播綠色發(fā)展理念，宣傳節(jié)能降碳知識。一是組織街道70余名干部職工集中觀看“20xx全國公共機構節(jié)能宣傳周啟動儀式”、“公共機構綠色低碳講堂”等云直播3場，強化節(jié)能理念。二是通過在街道公共服務中心、接待大廳、社區(qū)黨群服務中心、轄區(qū)重點地段、重點場所的led顯示屏、電子屏、電視上循環(huán)滾動播放節(jié)能降碳宣傳口號和“綠色低碳，節(jié)能先行”短視頻、開展節(jié)能知識小課堂、戶外宣傳、張貼海報、發(fā)放環(huán)保袋等方式，向轄區(qū)居民群眾普及節(jié)能降碳知識，提升節(jié)能理念。三是倡導街道、社區(qū)干部職工，低碳出行、綠色辦公、節(jié)約用電、減少一次性用品的使用等，養(yǎng)成綠色低碳生活方式，營造綠色低碳、文明健康的社會風尚。
通過此次宣傳周活動的.開展，進一步增加了街道、社區(qū)干部職工、轄區(qū)居民群眾的節(jié)能降碳知識，提升了全民節(jié)能意識和節(jié)能理念，為加快促進轄區(qū)經濟社會發(fā)展全面綠色轉型，助力實現(xiàn)碳達峰、碳中和打下良好基礎。
小學低碳生活活動總結篇九
6月13日至19日為20xx年全國節(jié)能宣傳周。為引領全體師生養(yǎng)成綠色低碳生活方式，營造良好的節(jié)能氛圍，為家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境改善貢獻力量。白沙埠鎮(zhèn)中心小學充分發(fā)揮學校少先隊在社會綠色低碳發(fā)展中的引領作用，組織隊員開展了“綠色低碳，節(jié)能先行”主題活動。
活動中，學校利用學校微信公眾號、電子屏、紅領巾廣播站向全體輔導員和少先隊員發(fā)出倡議，將宣傳倡議轉發(fā)至各中隊班級群，通過小手拉大手“踐行生態(tài)文明理念，倡導綠色低碳的生活方式”，倡導隊員們以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張等，向隊員們繼續(xù)強化垃圾分類、綠色出行等理念，號召全體隊員掌握垃圾分類的方法，綠色低碳出行，支持節(jié)能減排，從身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒米，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙。
各中隊召開“綠色低碳，節(jié)能先行”主題隊會，中隊輔導員老師結合生活實際向隊員們講解節(jié)能的基本方法和措施，并傳授冰箱、電視、空調等家用電器節(jié)能知識，教育隊員在平日里，要注重厲行節(jié)約，反對浪費，以節(jié)約的生活方式享受美好幸福生活，做一個節(jié)能有我，綠色共享的人！
本次節(jié)能宣傳周主題教育，進一步培養(yǎng)了少先隊員們的節(jié)能環(huán)保意識，在校園內營造出濃厚的“節(jié)約能源、低碳生活、保護生態(tài)”的氛圍。相信全體少先隊員將以本次活動為契機，攜手共做低碳節(jié)能生活的倡導者、傳播者和踐行者。
小學低碳生活活動總結篇十
為進一步營造節(jié)能宣傳的濃厚氛圍，增強節(jié)能意識，按照《省節(jié)能減排辦關于開展全省節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》文件精神，今年我區(qū)組織開展了節(jié)能宣傳系列活動。
1、懸掛橫幅、問卷答題、知識講座等多種形式活動;。
2、充分利用報紙、電視臺、網(wǎng)站、微博和微信公眾號等媒體進行宣傳報道。本次活動擬發(fā)放全國低碳日宣傳畫300張、節(jié)能宣傳品余份。
倡議各級公共機構要積極組織能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。動員大家人人參與，采用停開空調和關閉公共機構照明燈方式進行能源緊缺體驗;從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，從乘公共交通工具、騎自行車或步行上下班做起，以低碳的辦公模式和出行方式，宣傳綠色環(huán)保理念，提高公眾低碳意識。
三、開展了機關節(jié)能工作大檢查。
四、深入開展生活垃圾分類宣傳活動。
圍繞“垃圾分類，機關先行”主題，組織開展垃圾分類宣傳活動，利用電子屏、海報、宣傳彩頁、宣傳展板等形式，向干部職工及廣大群眾宣傳普及垃圾分類知識，引導干部職工積極主動按照生活垃圾分類標準進行投放，培養(yǎng)廢舊物品循環(huán)利用意識，倡導綠色生態(tài)、健康環(huán)保的生活方式，提升城市文明程度。
五、開展“節(jié)能服務進企業(yè)”活動。
為確保宣傳周活動落到實處，在節(jié)能周期間，我局牽頭，成立、兩個督查組，對企業(yè)綠色、節(jié)能、安全和環(huán)保問題進行督查，對企業(yè)把診問脈，重點查看是否有“長流水”、“長明燈”等現(xiàn)象，對發(fā)現(xiàn)的問題予以通報批評，并督促其認真整改。
節(jié)能宣傳系列活動增強了全體干部職工的節(jié)能意識，進一步推進了節(jié)約型機關建設。廣大干部、群眾通過宣傳活動，進一步增強了能源憂患意識、節(jié)約意識、環(huán)保意識和責任意識，做到節(jié)約理念人心入腦，形成了良好的節(jié)約習慣，營造出節(jié)能減排良好社會氛圍。
小學低碳生活活動總結篇十一
為提高全民節(jié)能低碳意識，大力倡導綠色低碳生活方式，在全國節(jié)能宣傳周、全國低碳日到來之際，后勤保障部組織開展了學校“全國節(jié)能宣傳周”活動。
6月x日至x日是全國節(jié)能宣傳周。為充分發(fā)揮廣大師生在建設生態(tài)文明、建設美麗校園中的積極作用，后勤保障部、校團委、化學學院聯(lián)合開展系列活動，圍繞今年宣傳周“低碳生活，綠建未來”這一主題，宣傳普及節(jié)能常識，倡導綠色生活，發(fā)揚勤儉美德，踐行低碳理念，樹立節(jié)約意識。
6月x日，學校在南校區(qū)大禮堂前舉行宣傳推廣活動。后勤保障部部長xxx主持儀式，副校長xxx到現(xiàn)場指導，大學生綠色衛(wèi)隊、秦衛(wèi)士野生動植物保護協(xié)會等社團近百生參加了宣傳活動。
活動中，節(jié)能志愿者現(xiàn)場宣讀了節(jié)能降耗倡議書，集體宣誓自覺做節(jié)能減排的實踐者、示范者和傳播者。王副校長講話指出，節(jié)能宣傳周是學校推進節(jié)能工作的重要平臺。宣傳踐行好節(jié)能降耗綠色環(huán)保理念，是新時代大學生節(jié)能教育的重要載體，更是建設節(jié)約型校園的重要抓手。他希望師生們以“節(jié)能宣傳周”活動為契機，牢固樹立節(jié)約意識，在日常學習工作生活中養(yǎng)成節(jié)約習慣，大力弘揚勤儉美德，讓低碳環(huán)保內化于心、外化于行，使節(jié)能降耗工作常態(tài)化，促進學校節(jié)能工作邁上新臺階。隨后，后勤保障部能源管理中心向參加活動的師生員工們散發(fā)了節(jié)能宣傳資料，大家饒有興趣地參觀學習了由能源管理中心精心遴選制作的節(jié)能宣傳板有關內容。
據(jù)悉，為營造良好的節(jié)能宣傳氛圍，后勤保障部近期還和網(wǎng)信中心、宣傳部新媒體工作室在學校、官微先后推出了若干節(jié)能宣傳小貼士，并在網(wǎng)上推送節(jié)能宣傳趣味闖關游戲活動，讓師生員工在寓教于樂中牢固樹立節(jié)能意識。
此次節(jié)能宣傳活動，是學校大力推進能源管理智能化、科學化、精細化的序曲。近一段時間來，后勤保障部從管理節(jié)能、技術節(jié)能、行為節(jié)能三方面入手，以“五個一批”為抓手（即在校內主要教學行政辦公場所張貼一批節(jié)電節(jié)水標識，規(guī)范修訂一批能源管理制度，報廢更換一批節(jié)水節(jié)電設備，排查維修一批水電基礎設施，及時解決一批“跑、冒、滴、漏”問題），有效遏制了能源消耗激增勢頭。同時還緊緊圍繞創(chuàng)建重點用能單位節(jié)能示范領跑單位的目標，將節(jié)能降耗工作常抓不懈、久久為功，以實際行動為建設“美麗校園”和推進學校“雙一流”建設更好地做好保障服務工作。
小學低碳生活活動總結篇十二
第六周，組織全校師生積極開展“我的低碳生活”主題班會系列活動。知識競賽、環(huán)保創(chuàng)意等系列活動緊緊圍繞“低碳環(huán)?！敝黝}進行，讓小學生們從小關注環(huán)境保護，自覺發(fā)現(xiàn)和糾正自身與他人的不良生活行為，同學們紛紛曬出了自己的“低碳生活”，以達到共同學習，相互借鑒，共同提高的目的。
小學低碳生活活動總結篇十三
擬定了“綠色辦公、低碳生活”倡議書，派發(fā)給全體工作人員，使大家樹立自覺愛護水電設施、節(jié)約每一滴水、每一度電的意識，做到在人離開時要及時關水、關電器，杜絕“長明燈”，“長流水”現(xiàn)象。加強辦公用品的使用和管理，完善《辦公用品申領登記表》，利用電子媒介修改文稿，減少重復打印次數(shù)，注重紙張的循環(huán)再利用。
小學低碳生活活動總結篇十四
為了切實做好20xx年節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動，結合我鎮(zhèn)具體情況，按照鎮(zhèn)黨委、政府安排要求，特制定本方案。
一、組織機構。
領導小組下設辦公室，辦公室設在鎮(zhèn)黨政辦，同志兼任辦公室主任，具體負責活動的組織和協(xié)調工作。
二、活動主題。
“踐行節(jié)能低碳，建設美麗家園”
三、活動安排。
（一）集中宣傳。6月15日--6月18日，在全鎮(zhèn)利用宣傳車進行集中宣傳。
1、大力宣傳節(jié)能惠民工程政策、節(jié)能低碳發(fā)展理念和節(jié)能知識，積極推廣節(jié)能減排的成果和經驗。
2、學區(qū)、中學要把生態(tài)文明教育作為素質教育的'重要內容。在社會主義核心價值體系宣傳教育中，突出生態(tài)文明的價值觀。在各學校廣泛開展以節(jié)能低碳、循環(huán)經濟為主要內容的課堂主題教育和社會實踐活動，引導廣大青少年樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念。
3、鎮(zhèn)產業(yè)辦要繼續(xù)深入開展節(jié)能減排農村行活動，普及推廣農業(yè)和農村節(jié)能減排低碳技術，通過技術咨詢、宣傳培訓和生產指導，大力宣傳推廣適用農村的節(jié)能減排技術和適應氣候變化技術，引導農民選擇綠色低碳的生活方式，加強農業(yè)面源污染防治、土壤污染治理修復等農村生態(tài)環(huán)境保護工作。
4、鎮(zhèn)食品管理所要加強綠色飯店建設，引導消費者購買節(jié)能環(huán)保低碳產品，減少一次性用品使用。
5、各村要開辦專題版面，利用廣播、標語等形式集中宣傳節(jié)能低碳理念，普及節(jié)能知識，宣傳報道我鎮(zhèn)節(jié)能宣傳活動周開展情況。
（二）全國低碳日宣傳。國務院決定，自今年起設立“全國低碳日”，時間為每年全國節(jié)能宣傳周第3天。今年6月17日是第1個全國低碳日。各村、各鎮(zhèn)屬單位要高度重視低碳日活動組織安排，以全國首個低碳日為契機，動員社會各界廣泛開展主題宣傳活動，普及應對氣候變化知識，提高公眾對氣候變化和低碳意識，在低碳日掀起節(jié)能活動高潮。
四、工作要求。
（一）各村、各鎮(zhèn)屬單位要加強組織協(xié)調工作，安排專人進行節(jié)能宣傳周活動，結合實際制定活動實施方案，活動進展情況6月14日下午6時前報鎮(zhèn)全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動領導小組辦公室（鎮(zhèn)黨政辦）。
(二)各村、各鎮(zhèn)屬單位要在節(jié)能宣傳和低碳日活動中，切實發(fā)揮牽頭作用，加強溝通協(xié)作，互相配合，鼓勵相關社會組織積極參與宣傳活動，在更大范圍內推動開展節(jié)能減排全民行動。要堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定有關要求，既要保證宣傳活動有聲勢有影響，又要堅持節(jié)儉操辦活動。
（三）活動結束后，各村、各鎮(zhèn)屬單位要對節(jié)能宣傳周活動情況認真總結，并對今后的活動提出意見和建議，于6月19日前將書面總結材料報送鎮(zhèn)全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動領導小組辦公室。
小學低碳生活活動總結篇十五
為提升用戶節(jié)能意識，推動綠色低碳生產生活方式。6月22日，南方電網(wǎng)貞豐供電局者相供電所組織青年團員開展“綠色低碳，節(jié)能先行”活動。
據(jù)悉，為應對當前電力供應緊張形勢，踐行綠色低碳生產生活方式，引導用電客戶節(jié)能降耗，者相供電所積極響應，主動走訪轄區(qū)內用電客戶，發(fā)放節(jié)約用電、科學用電宣傳資料，開展節(jié)能用電宣傳，確保電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行和電力供應平穩(wěn)有序。
該所青年團員利用者相鎮(zhèn)的趕場天，備齊節(jié)約用電宣傳資料在者相鎮(zhèn)步行街擺上“小攤”，為孩子發(fā)放兒童安全節(jié)約用電知識的漫畫讀本，為大人講解節(jié)約用電、安全用電、保護電力設施、遇見緊急觸電情況時應該如何處理等用電知識，并現(xiàn)場傳授節(jié)約用電小竅門，引導用電客戶從身邊的小事做起，節(jié)約每一度電。
“在用電期間，避開用電高峰期，一般情況下，燒好熱水后及時拔下電源。經常使用電熱水器的家庭，可以讓熱水器始終通電并處于保溫狀態(tài)，在不用電的時將插頭拔掉，做到人走電斷，這樣不僅可以節(jié)省電費，也可以保證家里不發(fā)生電力安全事故?！闭呦喙╇娝彼L馮磊宣傳時說。
通過本次“綠色低碳，節(jié)能先行”活動，進一步增強了群眾節(jié)約用電和自我防范的意識，有效預防群眾安全用電事故，確保群眾用上“安全點、放心點”。
小學低碳生活活動總結篇十六
為切實貫徹落實《關于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》精神，進一步強化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識，營造良好的校園節(jié)能氛圍，我校在節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動中注重活動實效，把每一個活動都落到實處。現(xiàn)將活動情況小結如下：
開展了低碳節(jié)能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。
（1）制作宣傳標語，張貼宣傳海報，開展低碳節(jié)能知識宣傳。
為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍，學校制作了“節(jié)能有我綠色共享”的宣傳條幅，掛在學校圍欄上；在學校門口，張貼低碳出行的宣傳海報，向全校的師生和家長宣傳節(jié)能低碳，帶動社會力量共同行動。
（2）在節(jié)能周活動中，學校少年隊首先利用校園廣播向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳”的倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
（3）6月12日，組織各班發(fā)揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。班會課上，有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。
（4）少先隊舉行了一次“節(jié)能有我綠色共享”學生黑板報和手抄報展評活動。對學生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳，提高了學生的節(jié)能意識，豐富了節(jié)能知識。
（5）各班收看一節(jié)節(jié)能低碳知識專題講座。
（6）6月13日是“全國低碳日”，當天全校各班及各辦公室同時停用用電設備兩小時，以實際行動支持節(jié)能減排。
（7）在各班級開展一次“低碳節(jié)能”為主題的調查活動?？纯醋约喊嗉壙梢栽谀男┓矫孀龅霉?jié)能低碳。學生個人可以在哪些方面做到節(jié)能低碳。
（8）將低碳節(jié)能納入班級管理評比，強化外在監(jiān)督。
每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行量化打分，對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電源等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理。
小學低碳生活活動總結篇十七
根據(jù)市交通運輸局《關于開展交通運輸行業(yè)x年節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》(馬交〔x〕141號)要求，我公司從增強干部職工節(jié)能降耗和低碳生活思想意識，倡導勤儉節(jié)約中華美德入手，組織開展了以“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”為主題的節(jié)能宣傳周和以“低碳城市，宜居可持續(xù)”為主題的全國低碳日宣傳教育活動，引導干部職工從點滴做起，從崗位做起，從吃穿住行日常生活做起，處處養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保，勤儉節(jié)約的良好習慣?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
我公司節(jié)能降耗工作領導小組緊扣節(jié)能低碳宣傳主題和時間節(jié)點，在6月13日至19日全國節(jié)能宣傳周期間，由公司文明辦組織開展節(jié)能降耗知識宣傳教育活動，主要利用會議，電子顯示屏，宣傳單等形式，向干部職工傳播綠色交通發(fā)展理念，介紹交通運輸部、省交通運輸廳、市交通運輸局“十三五節(jié)能減排發(fā)展規(guī)劃綱要”，學習交通運輸行業(yè)《汽車駕駛、船舶駕駛節(jié)能操作規(guī)范》，并把《操作規(guī)范》教育內容納入新聘駕駛員上崗前安全教育中，進一步深化普及節(jié)能減耗知識，學習節(jié)電、節(jié)水小知識，培養(yǎng)干部職工用電、用水的自覺節(jié)約意識。在6月16日全國低碳日，倡導干部職工在不影響工作的前提下，主動在辦公區(qū)域、公共區(qū)域關閉照明、空調一天，引導干部職工把下班隨手關燈、關空調、關閉電腦打字設備電源當作每天的必做動作，徹底消除長明燈，待機耗電現(xiàn)象。鼓勵公司機關各職能部門和下屬單位利用辦公oa系統(tǒng)實現(xiàn)網(wǎng)上無紙化辦公，減少紙張消耗和電子設備耗材消耗，鼓勵干部職工乘坐公共交通工具和以公共自行車作為上下班代步工具。
我公司作為交通運輸部確定的第三批甩掛運輸試點企業(yè)，積極推廣應用“一車兩掛”甩掛運輸方式，逐步取代高耗能、高排放的傳統(tǒng)運輸方式，促進節(jié)能減排，提高車輛實載率。在駕校、旅游客運公司推廣使用天然氣汽車，在更新購置重型牽引車方面，采購低能耗、尾氣排放符合國家排放標準的交通運輸部推薦車型，淘汰高能耗、尾氣污染重的老舊牽引車，x年投資400多萬元購置了8輛綠色環(huán)保型牽引車。在船舶運輸方面，積極與船舶所靠港口聯(lián)系，靠港待裝卸貨時使用岸電，減少船舶采用柴油發(fā)動機發(fā)電而產生的廢氣排放和油料消耗，推廣使用船用廢油處理裝置，杜絕廢油直接向江河排放，鼓勵船員在駕駛時合理利用航道水流變化，走經濟航路，保持勻速航行，減少高速航行產生的油料消耗和廢氣排放。
小學低碳生活活動總結篇十八
我校積極響應市教體局的號召，于20xx年10月在全校開展了“低碳生活”為主題的青少年生態(tài)環(huán)?；顒樱舜位顒拥拈_展，得到了學校領導的高度重視和支持；廣大師生積極行動，熱情參與，使本次活動收到了較好的效果?，F(xiàn)將活動情況總結如下：
小學低碳生活活動總結篇十九
xx年9月11日至17日是全國“第19屆推廣普通話宣傳周”，為了能夠讓普通話成為我們的校園語言，全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來，“使用普通話、用好普通話”的氛圍越來越濃，掀起了一股推廣普通話的熱潮?；顒又?，我們緊緊圍繞“用普通話講述中國夢，用規(guī)范漢字寫中國夢”的主題，結合學校實際情況，對本校的推普周活動積極宣傳、精心安排，周密部署，認真實施。具體說來，我們主要做了以下工作：
由學校語言文字工作領導小組成員與各中隊輔導員組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施。
1、宣傳標語。
在學校大門、教學樓處張貼“用普通話講述中國夢，用規(guī)范漢字寫中國夢”的宣傳標語，形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
2、啟動儀式。
9月11日，學校肖副校長做了推廣普通話的國旗下的講話，向全校師生發(fā)出倡議，開展推普周的系列活動。
2、一個主題班會。
各中隊開展了一次“中華誦，經典誦讀”主題隊會。全校大部分班級都在較短的時間內，組織學生把平時積累的經典詩文在班隊活動中大膽地展示，各班氣氛熱烈，取得了良好的效果。
3、一次主題黑板報。
各班以推普周主題為內容出一期黑板報，教導處和少先隊大隊部對全校各班的黑板報進行了集中評比。孩子們在班主任老師的指導下，精心設計出了一幅幅版圖。
1、教師活動。
（1）開展專項訓練和常規(guī)訓練相結合的活動。根據(jù)本年級實際情況，不固定時間，組織開展好教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。
（2）全體教師上課時必須講普通話，使用規(guī)范化漢字，提倡課間與他人交流也講普通話，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。教師要為學生做出表率，從而帶動全校推普活動的開展。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學用語中說標準普通話、寫規(guī)范字的意識增強。
（3）鼓勵我校教師積極參加普通話水平測試培訓工作，鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。
（4）為促進教師們的基本功水平的提高，學校教研室組織開展教師基本功訓練（粉筆字、鋼筆字），書寫內容為經典詩文。讓每一位教師在原有基礎上提升自己的專業(yè)能力，以更好地適應社會發(fā)展。
（1）、開展“啄木鳥糾錯”活動。