寫心得體會可以加深對所學的理解和認識，提升學習成果?？偨Y(jié)心得體會時應(yīng)注意結(jié)構(gòu)清晰、重點突出，避免過于瑣碎和廢話。下面是一些成功人士的心得體會，讓我們一起來看看他們是如何整理和總結(jié)自己的經(jīng)驗和感悟的。
學生學校安全條例心得體會篇一
第四十六條本條例下列用語的含義為：
(一)學生，是指在本條例第三條規(guī)定的學校全日制就讀的受教育者;。
(二)教職員工，是指學校各級管理人員、教師以及學校的其他員工(包括臨時工);。
(三)學校安全，是指校園和學校周邊環(huán)境安全以及學校組織的校外活動安全。
第四十七條托兒所、幼兒園發(fā)生的幼兒安全事故，應(yīng)當根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點，參照本條例處理。
在學校注冊的其他受教育者在學校管理范圍內(nèi)發(fā)生的學校安全事故，參照本條例處理。
第四十八條本條例自1月1日起施行。本條例施行前已處理完畢的學校安全事故，不適用本條例。
學生學校安全條例心得體會篇二
創(chuàng)造文明安全的環(huán)境是學校教育教學的基礎(chǔ)，維護校園治安穩(wěn)定是各校一項長期、重要的工作。我們都必須樹立安全意識，事事想安全，處處講安全。學校是少年兒童最為密集的場所，為學生提供安全的生活、學習環(huán)境，使之健康成長是全社會的責任，是學生家長的責任，更是每個教育工作者的重要職責。抓好學生的安全工作是涉及千家萬戶，人命關(guān)天的大事，歷來是黨和政府及教育主管部門非常重視的熱點問題，搞好安全工作也是提高教育教學質(zhì)量的重要保證。通過對學校安全條例的學習，使我對安全防范意識有了進一步認識，受益匪淺。
我們要牢固樹立“安全第一”的思想，扎實開展安全宣傳教育活動，努力增強安全防范意識，始終把安全放在首位，做到時時提安全，及時將上級的安全工作要求或各地發(fā)生的事故進行傳達，經(jīng)常分析本校的安全隱患，加強在班內(nèi)組織教育。教育學生樹立強烈的安全防范意識，掌握安全常識，盡可能遠離危險，防止意外傷害事故的發(fā)生，確保學生有一個安全、穩(wěn)定、和諧的教育教學環(huán)境。
我們應(yīng)該做到職責分明，責任到人，做好防火工作，及時檢查，消除不良隱患。我們要求同學們首先是預防火災，要從日常生活中的小事做起：不玩火，杜絕火種。愛護消防設(shè)施，以便及時使用。實驗課要在老師的指導下，嚴格按照操作要求去做，嚴防發(fā)生用火危險。教室、不能亂接電源，不能自拆卸電教儀器、插座等。
交通安全意識也是同學們應(yīng)該隨時銘記在心的。我們應(yīng)該教育學生切實樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。一旦發(fā)生交通事故，要立即撥打“122”急救電話。同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。在道路上行走時要走人行道；沒有人行道的道路要靠路邊行走。集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走；結(jié)伴外出時不要相互追逐、打鬧；行走時要專心，注意周圍情況。要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。穿越馬路，要遵守交通規(guī)則，做到“紅燈停、綠燈行”，走路要走人行橫道線。注意不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚時，更不可過于盲目的橫穿。
日常生活中，飲食的衛(wèi)生是最直接影響人體健康的因素了，飲食衛(wèi)生做不好，就會傳染疾病，提高發(fā)病率，危害自身的健康。“病從口入”這句話講的就是這個道理。養(yǎng)成飯前洗手的良好習慣；瓜果生吃要洗凈；不隨便吃野菜、野果；不吃腐爛變質(zhì)的食物。夏天不要吃過宿食物，特別要注意肉類食品的食用。不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。當走出教室進行戶外活動時，要做到下樓梯不擁擠、追逐、打鬧，以免造成傷害；活動的強度要適當，不要做劇烈的運動；活動的方式要簡便易行；活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
安全工作千頭萬緒，我們必須認真執(zhí)行學校安全工作各項規(guī)章制度，大力抓好安全穩(wěn)定工作，創(chuàng)設(shè)良好的教育發(fā)展內(nèi)部環(huán)境，不斷推動我校教育工作再上新臺階。
學生學校安全條例心得體會篇三
學校是培養(yǎng)人的場所，是社會知識和智慧的中心，是國家發(fā)展的希望所在，然而學校的不安全隱患比比皆是，近年來，在校學生人身傷害事故更是頻頻發(fā)生，不僅給學生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失，而由此引起的糾紛更是糾纏不清，往往給學校管理帶來巨大困擾，甚至影響正常教育教學。如何保證學生在學校的安全是家長最關(guān)心的問題，造成這些事故的原因很多，想創(chuàng)造一個絕對安全的學習和生活環(huán)境是不現(xiàn)實的，但是我們可以預測這些不安全因素，及早作好預防的準備，防止事故的發(fā)生或減少事故造成的影響。因此學校要將安全事故的預防放在首位，把"安全第一，預防為主"作為學校安全工作的指導方針。適時的對學生進行安全教育，及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患并排除，建立相對有效的安全事故處理流程，最快處理突發(fā)的安全事故并對安全事故發(fā)生的原因展開調(diào)查，進行研究，以積累安全事故預防經(jīng)驗，只有這樣才能盡量減少安全事故的發(fā)生，以保障師生的安全，保障學校正常的教育教學秩序。
適時地對學生進行安全教育是安全事故預防最有效的途徑。要想有針對性的`對學生進行安全教育，首先要了解學生安全事故的特點和造成原因。學生在校發(fā)生的安全事故與一般生產(chǎn)安全事故有很大區(qū)別，在校安全事故的主體都是不滿18歲的未成年人。從身心發(fā)展角度來看，這一年齡段的學生特別頑皮、好動，對新鮮事物充滿好奇，對未嘗試過的事情躍躍欲試。活動范圍大，喜歡去一些成年人不注意的"神秘"場所。本身又不具備成年人自我保護能力和預見行為后果的能力，膽子很大，容易受到傷害而不計后果。造成學校安全事故的原因有很大程度在于學生，學生的注意品質(zhì)、認知、情緒、判斷能力、安全態(tài)度、性格傾向等多種心理因素上的缺陷，都可能造成事故的發(fā)生，而對于這些心理缺陷是可以通過安全教育糾正的，安全教育對事故預防是明顯有效的，這樣可以大大降低安全事故發(fā)生率，安全教育是與學生最密切相關(guān)的安全對策，作為學校要首先明確安全教育的內(nèi)容，從而制定安全教育計劃，定期對學生進行安全教育。
學習后讓我提高了對學校安全工作重要性認識，增強了我對做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過專家們列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學生死亡的人數(shù)，令人心痛。為我們每個人敲響了警鐘，更改變了過去認為安全工作不重要的錯誤看法，改變了認為教師教好書，學生學好習就行了的觀念。明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。不能存在有半點僥幸心理，因為安全隱患處處有，必須處處留心。
學習讓我系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點，懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋，只要把握規(guī)律，就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如：王大偉教授告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W安全工作，提出了很多具體方法和要求；告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學生傷害事故如何處理。
針對本校存在的具體問題我們加大了宣傳力度和整治力度。我校位于市中心，門前又是馬路。因此如何管理好學生在路上的安全就很重要了。對此，學校每學期都在宣傳路上的安全注意事項，提高學生的警惕；另一方面，我們又以班級為單位將學生組織在一起，讓他們集體學習，并向?qū)W生講安全知識。還有學校校級領(lǐng)導經(jīng)常檢查學校的各種設(shè)備，對存在安全隱患的，及時整改。
總之，通過學習，讓我提高了認識，在今后的工作中我將把這次學習到的有關(guān)內(nèi)容應(yīng)用進去，使學校的工作不斷完善，不斷進步。
學生學校安全條例心得體會篇四
第一條為了加強學校安全管理，維護正常的教育教學秩序，保護學生、教職員工和學校安全，預防和處理學校安全事故，根據(jù)有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合本省實際，制定本條例。
第二條本省行政區(qū)域內(nèi)幼兒園、普通中小學校、特殊教育學校、中等職業(yè)學校、高等學校、非學歷教育機構(gòu)(以下統(tǒng)稱學校)的安全管理工作適用本條例。
第三條學校安全工作應(yīng)當堅持政府主導、屬地管理、社會參與、預防為主、綜合治理的原則。
第四條縣級以上人民政府對本行政區(qū)域內(nèi)學校安全工作負有領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查的職責，應(yīng)當建立學校安全工作聯(lián)席會議制度，將學校安全工作納入社會治安綜合治理目標責任制。
鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、街道辦事處應(yīng)當協(xié)助有關(guān)部門共同做好學校安全工作。
第五條縣級以上教育行政部門負責本行政區(qū)域內(nèi)的學校安全工作，組織實施本條例。
縣級以上人力資源和社會保障行政部門負責技工院校的學校安全工作。
有關(guān)行政部門負責所屬學校的學校安全工作。
公安、財政、交通運輸、文化、衛(wèi)生、工商管理、環(huán)境保護、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)、食品藥品監(jiān)督管理、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督、社會治安綜合治理等部門和機構(gòu)應(yīng)當按照各自職責，做好學校安全工作。
省森工總局負責國有重點林區(qū)內(nèi)學校安全工作，業(yè)務(wù)上接受省教育行政部門的指導和監(jiān)督。
第六條縣級以上人民政府應(yīng)當保障其舉辦學校安全工作經(jīng)費，設(shè)立專項資金，用于學校建筑物、消防設(shè)施等維修和改造。
民辦學校、企辦學校的舉辦者應(yīng)當保障學校安全工作經(jīng)費。
第七條學校安全工作實行校長負責制。校長負責學校安全工作的組織和管理，實施安全崗位責任制。
學校對學生負有安全教育、管理的責任，應(yīng)當根據(jù)學生不同年齡的生理、心理和教育特點，建立健全學校安全管理制度，采取相應(yīng)措施，消除教育教學環(huán)境中存在的安全隱患，預防學生安全事故。
第八條學生應(yīng)當遵守法律、法規(guī)、規(guī)章和學校規(guī)章制度，自覺接受學校的安全教育和管理。
未成年學生的監(jiān)護人應(yīng)當履行監(jiān)護義務(wù)，配合學校做好安全教育、管理和保護工作。
第二章。
第九條縣級以上人民政府應(yīng)當為所舉辦的九年義務(wù)教育階段學校投保校方責任保險，為所舉辦的中小學校和幼兒園配備保安員。
民辦學校、企辦學校的舉辦者可以參照當?shù)厝嗣裾e辦學校的標準投保校方責任保險，配備保安員。
第十條教育行政部門應(yīng)當履行下列職責：
(二)指導、監(jiān)督、檢查學校安全工作;。
(四)向有關(guān)部門和本級人民政府報告學校及其周邊區(qū)域存在的重大安全隱患;。
(五)協(xié)調(diào)人民政府有關(guān)部門共同做好學校安全工作，協(xié)助人民政府處理學校安全事故、突發(fā)事件。
第十一條公安機關(guān)應(yīng)當履行下列職責：
(二)指導、監(jiān)督學校做好消防安全工作;。
(三)指導、處理校園突發(fā)事件;。
(五)可以向轄區(qū)內(nèi)普通高等學校派駐警察。
第十二條住房和城鄉(xiāng)建設(shè)行政部門應(yīng)當履行下列職責：
(一)監(jiān)督學校工程建設(shè)和學校建筑、燃氣等設(shè)施設(shè)備安全狀況;。
(三)督促學校定期檢驗、維修和更新學校相關(guān)設(shè)施設(shè)備。
第十三條衛(wèi)生行政部門應(yīng)當履行下列職責：
(一)依法實施學校預防性衛(wèi)生監(jiān)督;。
(二)檢查、指導學校傳染病防治和衛(wèi)生保健工作，落實疾病預防控制措施;。
(三)監(jiān)督、檢查學校學習與生活環(huán)境衛(wèi)生、生活飲用水衛(wèi)生和公共場所衛(wèi)生;。
(四)檢查、指導學校制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案，落實預防控制措施，依法調(diào)查處理學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
第十四條食品藥品監(jiān)督管理部門應(yīng)當對學校食堂以及學校周邊區(qū)域餐飲服務(wù)提供者進行監(jiān)督管理，保證食品安全。
第十五條質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門應(yīng)當對學校特種設(shè)備以及相關(guān)設(shè)施實施重點安全監(jiān)察。
第十六條市容環(huán)境衛(wèi)生行政部門和有關(guān)部門應(yīng)當依法查處和取締學校門前以及學校周邊區(qū)域私建和濫建建筑物、違法占道等違法行為。
第十七條公安、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)、交通運輸?shù)扔嘘P(guān)部門應(yīng)當按照各自職責范圍履行下列職責：
(二)學校門前道路沒有行人過街設(shè)施的，施劃人行橫道線，設(shè)置減速標志或者設(shè)施;。
(四)在城市學校周邊路段設(shè)置路燈。
第十八條國土、水務(wù)等有關(guān)部門應(yīng)當依法對學校和學校周邊區(qū)域的山體、水流進行安全隱患測評，發(fā)現(xiàn)安全隱患應(yīng)當及時處理，設(shè)置有效的防護設(shè)施和警示標志，并將處理結(jié)果通知學校。
第十九條社會治安綜合治理機構(gòu)應(yīng)當定期組織相關(guān)部門對學校周邊環(huán)境綜合治理情況進行檢查。
第二十條公安、衛(wèi)生、交通運輸、氣象、地震等有關(guān)部門應(yīng)當及時向教育行政部門和學校通報與學校安全有關(guān)的社會治安、疾病防治、交通、氣象、地震等情況，提出具體預防措施。
第二十一條教育、公安以及其他有關(guān)部門應(yīng)當每年組織學校校長、幼兒園園長和學校安全保衛(wèi)工作人員接受安全管理培訓。
第二十二條廣播、電視、報刊、政府網(wǎng)站等媒體應(yīng)當開展學校安全知識宣傳，播出或者刊載有關(guān)公益廣告。
第三章。
第二十三條縣級以上人民政府應(yīng)當按照國家有關(guān)規(guī)定確保學校選址安全。新建學校應(yīng)當避開可能發(fā)生洪災、山體滑坡和崩塌、泥石流、地面塌陷、雷擊等災害的區(qū)域，并按照規(guī)定與生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存有毒、有害、易燃、易爆危險品的場所保持安全距離。已建學校存在重大安全隱患的，應(yīng)當采取有效防范措施或者遷址。
第二十四條新建、擴建、改建以及進行內(nèi)部裝飾裝修的學校，應(yīng)當按照有關(guān)規(guī)定，通過規(guī)劃、建設(shè)、消防等合格驗收。未通過驗收的，不得使用。
學校的建筑物及其附屬設(shè)施應(yīng)當符合國家安全標準;不符合安全標準的建筑物、設(shè)施，不得用于教育教學活動。
第二十五條學校應(yīng)當每學期對教育教學設(shè)施進行檢查、維護，并記錄檢查、維護情況。有關(guān)記錄存檔期限不得少于五年。
學校實驗室以及技能操作、文藝、體育用品和其他設(shè)施、設(shè)備應(yīng)當符合學生年齡特征，在每次使用前進行安全檢查。
教學所用的輻射材料、化學藥品、生物制劑、器具等應(yīng)當有明顯標識，存放于安全地點，指定專人保管。對有毒、有害廢棄物統(tǒng)一收集、分類儲存，并交由具備相關(guān)資質(zhì)的單位運輸和處理。
第二十六條學校區(qū)域內(nèi)的鍋爐、壓力容器、氣瓶等特種設(shè)備、特殊訓練場地和器械、電力等設(shè)施設(shè)備應(yīng)當符合國家規(guī)定，并建立專項管理制度。
第二十七條學校應(yīng)當在學校區(qū)域內(nèi)具有危險性的教育教學和生活服務(wù)設(shè)施設(shè)備、建筑物、湖泊水塘、易發(fā)生碰撞和滑倒的場所以及校內(nèi)施工區(qū)設(shè)置明顯的安全警示標志或者安全警示圍欄。
第二十八條學校周邊區(qū)域建設(shè)、設(shè)置有毒、有害、易燃、易爆或者其他危險品生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存場所以及高壓電設(shè)施設(shè)備，應(yīng)當按照國家和省有關(guān)規(guī)定與學校保持安全距離。
學校周邊區(qū)域廢水、廢氣、噪聲、放射性物質(zhì)的排放以及工業(yè)固體廢物的儲存、處置應(yīng)當符合國家或者地方標準。
學校區(qū)域內(nèi)不得架設(shè)移動通信基站。
第二十九條學校應(yīng)當按照有關(guān)規(guī)定建立健全安全管理制度，并報教育行政部門和其他有關(guān)部門備案。
第三十條高等學校應(yīng)當加強學校區(qū)域內(nèi)駐校單位的協(xié)調(diào)和指導，駐校單位主管審批部門在審批前應(yīng)當與高等學校協(xié)商。駐校單位應(yīng)當遵守學校的規(guī)章制度。
第三十一條學校應(yīng)當按照國家課程標準和地方課程設(shè)置要求，將安全教育納入教學計劃。普通高等學校應(yīng)當將對新生的安全教育納入一年級的必選課，并設(shè)置學分。中小學校應(yīng)當開設(shè)安全教育課，將安全知識納入日常考試內(nèi)容。
省教育行政部門應(yīng)當編寫全省統(tǒng)一學校安全教育教材，內(nèi)容應(yīng)當包括法制教育、交通安全、消防安全、食品安全、疾病預防、避災避險、禁賭禁毒、預防侵害等。
第三十二條學校應(yīng)當制定突發(fā)事件應(yīng)急預案，根據(jù)安全教育內(nèi)容，每學期至少組織一次應(yīng)急預案演習。
第三十三條學校應(yīng)當建立校內(nèi)安全工作領(lǐng)導機構(gòu)，配備安全保衛(wèi)人員。
普通高等學?？梢耘鋫鋵Ｓ密囕v，用于校園安全巡邏。
第三十四條學校安全保衛(wèi)人員和保安員應(yīng)當著裝整齊，配備統(tǒng)一標識，并按照公安機關(guān)規(guī)定配備必要的`防護器械。
學校安全保衛(wèi)人員和保安員有權(quán)拒絕與教育教學活動無關(guān)的人員進入學校區(qū)域;有權(quán)要求可能或者已經(jīng)危害學校安全、影響學校秩序的人員離開學校區(qū)域;對難以制止的違法行為和發(fā)生的治安案件、涉嫌刑事犯罪案件應(yīng)當立即報警，并采取措施保護現(xiàn)場，配合公安機關(guān)的案件辦理工作;對嚴重危害學校安全的行為，在公安人員未到達現(xiàn)場前，可以采取相應(yīng)措施予以制止。
第三十五條學校應(yīng)當按照國家標準、行業(yè)標準配置消防設(shè)施、器材，設(shè)置消防安全標志，并定期組織檢驗、維修，確保完好有效。
學校應(yīng)當在教學和住宿等人員聚集區(qū)域設(shè)置安全疏散指示標志和應(yīng)急照明設(shè)施，保證疏散通道、安全出口暢通;合理安排學生疏散時間和樓道上下順序，同時安排人員巡查，防止發(fā)生擁擠踩踏傷害。
第三十六條學校應(yīng)當加強對食堂及水源地的監(jiān)控和保護。
學校食堂和學校其他食品經(jīng)營者應(yīng)當依法取得許可，遵守食品安全法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定，執(zhí)行進貨索證、查驗、銷售臺賬等制度。
學校食堂和其他食品經(jīng)營者提供給學生和教職員工的食品應(yīng)當符合食品安全標準。提供餐飲服務(wù)的人員應(yīng)當持有健康證。
第三十七條學生宿舍禁止使用明火和容易引發(fā)火災的電器;確需使用爐火采暖的，應(yīng)當設(shè)專人負責，定時進行巡查。
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學生學校安全條例心得體會篇五
第三十二條學校主管部門應(yīng)當制定學校安全應(yīng)急預案。學校應(yīng)當結(jié)合學校安全管理的實際，針對可能發(fā)生的重大安全事故，制定專項應(yīng)急預案，定期組織應(yīng)急演練。
第三十三條學校發(fā)生安全事故，應(yīng)當根據(jù)發(fā)生事故的性質(zhì)，立即向事故主管部門報告，并根據(jù)現(xiàn)有條件和能力，及時采取措施救助受傷害學生，通知受傷害學生的父母或者其他監(jiān)護人。
事故主管部門接到報告后，應(yīng)當立即趕赴事故現(xiàn)場，組織救助，進行現(xiàn)場處置。學校應(yīng)當予以配合，盡快恢復正常的教學秩序。
第三十四條學校發(fā)生安全事故，應(yīng)當及時向?qū)W校主管部門報告;屬于重大安全事故的，學校主管部門應(yīng)當按照有關(guān)規(guī)定及時向本級政府和上一級主管部門報告。
學校發(fā)生安全事故不得隱瞞不報、謊報或拖延報告。
第三十五條學校安全事故發(fā)生后，學校主管部門應(yīng)當及時組織進行行政責任調(diào)查和處理;屬于重大安全事故的，由有關(guān)行政部門依法進行調(diào)查和處理。
學校應(yīng)當配合有關(guān)行政部門開展安全事故調(diào)查和處理工作，學校主要負責人不得在事故處理期間擅離職守。
第三十六條對學生人身損害賠償?shù)奶幚?，當事人可以協(xié)商解決。雙方自愿，可以書面請求學校主管部門進行調(diào)解。也可以依法向人民法院提起訴訟。學校主管部門主持調(diào)解的，應(yīng)當在收到書面調(diào)解申請書之日起30日內(nèi)完成。
第三十七條在學校安全事故中受傷害的學生的父母或者其他監(jiān)護人以及其他當事人，不得辱罵、毆打教職工，不得干擾學校正常的教學秩序。
學生學校安全條例心得體會篇六
第四十二條學校有下列行為之一，由教育行政部門責令限期改正;情節(jié)嚴重或拒不改正的，由教育行政部門給予學校安全責任人和主管人員行政處分：
(一)違反本條例第九條第一款、第十條的規(guī)定;
(四)違反本條例第三十六條的規(guī)定。
第四十三條對學校安全事故負有責任的教職員工，由學?；蛘呓逃姓块T給予批評教育或行政處分;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。
因?qū)W校教職員工在履行職務(wù)中故意或重大過失造成學校安全事故的，學校承擔賠償責任后，可以向有關(guān)責任人員追償。
第四十四條違反本條例第十三條第二款、第三款，第二十四條第二款，第三十九條規(guī)定的，由學校予以制止;構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機關(guān)依法處理;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。
第四十五條教育行政部門和其他有關(guān)部門違反本條例規(guī)定，不履行法定職責的，對有關(guān)責任人員依法給予行政處分。
學生學校安全條例心得體會篇七
實施中小學校舍安全工程，是國務(wù)院的一項重大決策，是確保教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展的重大舉措。實施校安工程以來，鄉(xiāng)人民政府高度重視，把校安工程和校點布局調(diào)整作為全鄉(xiāng)的民生工程和教育工作的重點，切實抓緊抓好，各項工作按照部署穩(wěn)步推進，校安工程取得了顯著成效，鄉(xiāng)的基礎(chǔ)教育設(shè)施得到了很大的改善，辦學條件不斷提高。但是，實施校安工程一年多，我感到工程實施中尚存在一些問題和不足，在工作中也存在一些困惑。下面，我就從三個方面談?wù)勛约旱囊恍┛捶ê腕w會。
實施中小學校舍安全工程，全面改善中小學安全狀況，直接關(guān)系到廣大師生的生命安全，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定，關(guān)系到黨和政府形象，是體現(xiàn)黨和政府以人為本、執(zhí)政為民理念的重大舉措。大姚縣地處祖國西南邊陲，屬于地震多發(fā)區(qū)和七度以上地震高烈度地區(qū)，而且經(jīng)濟發(fā)展水平相對較為落后，一些校舍年久失修，隱患嚴重，危及師生安全。實施全國中小校舍安全工程，是縣發(fā)展教育基礎(chǔ)設(shè)施的一個機遇，是改變縣辦學條件的一個契機。我們要緊緊抓住這個機遇，堅決踏實地實施好校安工程，改變縣的教育硬件設(shè)施，縮小我們與一些發(fā)達地區(qū)在基礎(chǔ)設(shè)施上的差距。在軟硬兩方面取得質(zhì)的突破，真正打造出辦學水平一流、硬件設(shè)施一流的教育名縣。
實施校安工程，關(guān)系到千家萬戶的和諧幸福，關(guān)系到千千萬萬師生的生命安全，是一項利國利民的大好事。但是在實施中，還是存在很多問題，主要有以下方面：
1、時間緊任務(wù)重。校安工程實施要做校舍的排查鑒定、規(guī)劃和實施，工程的實施要求高，許多工作涉及的資料不齊全，而且要求時間緊，工作量大，顯得時間緊張任務(wù)繁重。
2、教育資源整合度不夠。在中小學校舍安全工程實施過程中我們發(fā)現(xiàn)，需要重建或加固的.學校數(shù)量特別多，需要重建或加固的面積特別大。經(jīng)過校舍撤并后，許多村小的教學用房閑置，形成校舍資源的浪費。
3、單位責任不明確。中小學校舍安全工程涉及到教育、財政、建設(shè)、學校等多家部門單位，盡管各地都成立了中小學校舍安全工程工作領(lǐng)導小組，但實際上許多工作還是由教育部門來做，主要責任不明確，而且有關(guān)部門認識不到位，配合不密切，部分工作不協(xié)調(diào)。
3、d級危房撤除工作因教學無過渡房和專門建設(shè)款，部分學校的危房拆除困難較大。
4、校安工作涉及諸多專業(yè)知識，并且要實行電子化管理，數(shù)據(jù)繁雜，任務(wù)艱巨。而目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)校安辦工作人員沒有專業(yè)技術(shù)，也沒參加過相應(yīng)培訓，有的工作開展起來較吃力。
5、由于歷史原因，大部分學校的校舍檔案存在不全不齊狀況，按照省校安辦的建檔要求存在實際難度，并且檔案資料的不齊全也給校安工程的實施帶來一定的影響。
6、民辦學前教育多屬私立性質(zhì)，校舍多為租賃，辦學規(guī)模較小，實力較弱，實施校舍安全工程建設(shè)積極性不高，勢必影響工程建設(shè)整體步伐。
1、希望上級校安部門在安排工作時，先解讀上級發(fā)的文件精神，在向下級安排工作時講清具體的要求和做法，避免不必要的工作重復，在要求上報有關(guān)數(shù)據(jù)時在時間安排上要給予一定提前量。
2、每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立專門的校安工作人員編制，全力做好校安工作。
3、對于校安人員，多開展一些培訓，提高校安工作人員的技能和水平。
例如一些建筑工程、測繪方面的知識培訓。
實施中小學校舍安全工程，是國務(wù)院的一項重大決策，是確保教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展的重大舉措。我們將按照省、州校安辦的安排部署，克難攻堅，踏實工作，按時完成上級下達的各項目標任務(wù)，為廣大人民群眾交上一份滿意的答卷。
學生學校安全條例心得體會篇八
第一條為了加強學校安全管理，預防和處理學校安全事故，保護學生的安全，根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合本省實際，制定本條例。
第二條本條例所稱學校安全是指學校校園和學校周邊環(huán)境安全以及學校組織的校外活動安全。
第三條本省行政區(qū)域內(nèi)的普通中小學校、中等職業(yè)學校、特殊教育學校(以下統(tǒng)稱學校)的安全管理，適用本條例。
第四條省、市、縣(含縣級市、區(qū)，下同)人民政府應(yīng)當履行對轄區(qū)內(nèi)學校安全工作的領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查的職責，保障學校安全。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府依其職責，做好轄區(qū)內(nèi)學校安全工作。
第五條省、市、縣人民政府教育行政部門負責本行政區(qū)域內(nèi)的學校安全工作。
勞動和社會保障行政部門及其他有關(guān)部門按照職責負責有關(guān)的學校安全工作。
第六條省、市、縣人民政府和民辦學校的舉辦者應(yīng)當對學校安全經(jīng)費予以保障。
第七條國家機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體和其他組織和個人，均有維護學校安全的義務(wù)，應(yīng)當支持和幫助學校安全的建設(shè)和治理。
第八條學校對學生負有安全教育、管理和保護的責任。學校應(yīng)當根據(jù)不同受教育階段、不同年齡學生的生理、心理特點和教育規(guī)律，建立健全安全管理制度。
第九條學生父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當依法履行監(jiān)護義務(wù)，加強對學生的安全教育，配合學校做好學生的安全教育、管理和保護工作。
第十條學生應(yīng)當遵守學校規(guī)章制度，自覺接受學校的安全教育和管理，不得從事危及自身、他人和學校安全的活動。
學生學校安全條例心得體會篇九
第一段：引言（150字）。
基層學校是孩子們學習和成長的重要場所。然而，隨著社會的不斷發(fā)展和變化，基層學校安全問題也越來越受到人們關(guān)注。為了確保學生在相對安全的環(huán)境中學習，教育行政部門出臺了一系列的基層學校安全條例。在我參與條例執(zhí)行工作的過程中，深刻體會到了基層學校安全條例的重要性和實際意義。下面將從條例的實施效果、社會反響、增強學校安全意識、促進教育質(zhì)量提升、與家長密切合作等方面展開敘述，分享我對這個主題的心得體會。
第二段：實施效果（250字）。
基層學校安全條例的實施效果令人鼓舞。通過條例的具體落實，學生的人身安全得到了有效保護。學校安排專門的安全人員進行安全巡查，定期組織安全演練，提高學生的自我保護意識和應(yīng)急處理能力。學校建立了科學合理的安全管理制度，加強了對校園內(nèi)的安全隱患排查和整改措施，有效地預防了潛在的安全事故。同時，通過建立完善的報警系統(tǒng)和聯(lián)絡(luò)機制，學校能夠及時應(yīng)對突發(fā)事件，減少了損失，并確保了學生安全。這些舉措不僅使學生的安全得到了有力保障，也讓家長更加放心地將孩子托付給學校。
第三段：社會反響（250字）。
基層學校安全條例的出臺受到了社會各界的積極響應(yīng)。家長們紛紛表示對這一舉措的支持和認可。他們認為，學校安全是孩子們平安成長的基礎(chǔ)，條例的制定無疑是給學生提供了更安全的學習環(huán)境。家長們也通過各種途徑積極參與學校安全工作，與學校共同營造安全穩(wěn)定的校園氛圍。社會各界也高度關(guān)注學校安全問題，紛紛捐贈資金和設(shè)備，為學校提供物質(zhì)保障，進一步推動了學校安全工作的深入開展。
第四段：增強學校安全意識（250字）。
基層學校安全條例的制定和執(zhí)行過程中，不僅提高了學校安全保障能力，也增強了全體師生的安全意識。學校開展了相關(guān)安全教育宣傳活動，組織學生進行安全知識培訓，讓他們了解危險的種類和防范措施。學校還與相關(guān)部門合作，遵循薄弱環(huán)節(jié)優(yōu)先、風險點錯峰整治的原則，對校園安全設(shè)施進行了全面改善和升級。學生們通過參與安全檢查、參觀示范等形式深入了解學校安全設(shè)備的使用方法，進一步提高了自我保護意識。同時，教師們也通過專業(yè)的培訓提高了安全管理能力，更好地履行了學生安全教育的責任。
第五段：與家長密切合作（300字）。
基層學校安全條例的執(zhí)行，促使學校與家長密切合作，形成了安全共治的局面。學校與家長組織了安全座談會和家長學習班，溝通了解家長的關(guān)切和需求，共同探討了解決學校安全問題的辦法。學校通過建立家校聯(lián)動機制，定期向家長傳達學校的安全管理情況和工作計劃，邀請家長參與安全巡查和演練活動，形成了學校、家長、學生三方共同參與的良好局面。這種積極的合作不僅加強了學校對安全問題的監(jiān)管，也提高了家長對學校工作的滿意度。而家長們的參與和支持，進一步提升了學校安全工作的水平和質(zhì)量。
結(jié)尾（100字）。
基層學校安全條例的實施，對學校安全工作起到了重要的推動作用。通過條例的培訓和宣傳，學校師生的安全意識得到了進一步提高，校園安全環(huán)境得到了明顯改善。進一步加強學校與社會各界、家長的合作，形成了安全共治的局面。我相信，在基層學校安全條例的指導下，學生們會在更加安全、穩(wěn)定的學校環(huán)境中健康成長。
學生學校安全條例心得體會篇十
在我們的成長歷程中，學校教育一直發(fā)揮著重要的作用。學校作為一個從小到大陪伴我們成長的地方，其管理學生的方式顯得尤為重要。學校管理學生的條例起著規(guī)范學生行為、促進學生健康成長的作用。本文將從具體實踐出發(fā)，分別從班級、校園及法律層面探討學校管理學生條例心得體會。
班級是學生校園生活的基本單元，班級管理學生條例是保障學生健康成長必不可少的一環(huán)。在班級管理學生中，我們往往是以班級規(guī)章制度為依據(jù)，來規(guī)范自己的行為。對于我而言，班級管理條例最最關(guān)鍵的就是要建立良好的班級氛圍，團結(jié)和諧，學習互助，共同完成班級學習任務(wù)。在實際操作中，我發(fā)現(xiàn)只要每個人做到遵守紀律，積極參與班級活動，助人為樂，自然班級就會融洽和睦。比如說，如何保持教室整潔……等情況，在班級條例里都會有規(guī)定，我們只要認真去執(zhí)行，就能保證日常的工作。從個人的實踐過程中，我深刻地體會到班級章程的重要性，這也讓我認識到們只有在團結(jié)一致，形成良好班級氛圍的基礎(chǔ)上，才能全面發(fā)揮班集體的效能。
班級作為學生生活的基本單元，而學校則是學生學習的場所。學校管理學生條例，是保障校園規(guī)范生活的基礎(chǔ)。在校園管理學生條例方面，我更體會到學校規(guī)定和委員會承擔的作用。學校有關(guān)管理學生的規(guī)定和條例非常詳細，確保了校園內(nèi)的各項管理工作有章可循。而學生委員會作為學校管理學生的重要組成部分，其組織推廣各項活動起到了舉足輕重的作用。例如，學生會負責組織各種文體活動，讓同學們在文體活動中得到鍛煉和放松?？偟亩裕趯W校的管理層次中，學校規(guī)范化管理和學生自律互為重要，兩方相互依托，才能建立健康的校園環(huán)境。
在法律層面，學校管理學生條例也同樣重要。學校管理學生條例不僅對學生日常生活進行了規(guī)范，同時也對學生在校期間的行為進行了約束。我們在校時有一套行為準則，這也使得我們更加警覺地遵從法律，建立了良好的法律觀念。在防范學校欺凌、打架和犯罪行為等方面，學校條例和法律保障作用突顯。在實際運用中，學校管理學生條例也不斷被完善，提高學生自我意識，保障了學生在校期間的安全環(huán)境。學校條例的實施可以使學生深入了解法律，并培養(yǎng)學生的法律意識，更好地讓學生明白“為人先為己，安全第一”的重要性。
即使是一部最為完美的規(guī)定，若不能具體落實其具體執(zhí)行機制，其意義也將大打折扣。因此，實施學校管理學生條例的關(guān)鍵在于適度、合法、合理。具體運用中，學校管理學生的條例還應(yīng)符合學生的基本需要，保障學生合法權(quán)益，提高學生行為自我調(diào)節(jié)的能力。學校條例的適度性、公平性也是由教師和學生共同維護的。通過適度而不過度約束，充分體現(xiàn)學校管理學生條例的積極作用。理解并嚴格遵守學校條例也是養(yǎng)成優(yōu)秀品德的關(guān)鍵。正確認識學校管理學生條例的重要性，有助于我們懂得合理限制自我行動的范圍，自主有效地參與學習和校園活動。
第五段：總結(jié)。
學校管理學生條例是規(guī)范學生行為和提高學生自我調(diào)節(jié)能力的一項重要工作。小至班級規(guī)章制度，大至學校安全體系的建設(shè)，標志著學校管理學生條例在不斷升華。學校條例自身不斷完善的同時，我們也要時刻牢記學校條例的意義和作用。只有在學生、教師、家長等多方面的通力合作下，方能促進學校管理學生條例的完善和規(guī)范的落實，進一步維護好校園和諧的環(huán)境。
學生學校安全條例心得體會篇十一
通過安全教育我深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前。本站小編整理了學校安全教育。
心得體會。
范文，歡迎閱讀參考。
聽了鄭老師的“切實做好中小學安全教育工作”報告，我感到內(nèi)容很精彩，講的很全面，所舉案例讓人心情沉重，看后感觸很深。使我感受到“學校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在此，談?wù)剛€人對學校安全工作的體會：
一、加強組織領(lǐng)導，落實安全工作責任制。
黨中央、國務(wù)院非常重視安全工作，學?！疤岣哒J識，加強管理，以對學生極端負責的精神做好學校安全工作?！睘榇耍倚４_定了安全工作的指導思想及總體目標：以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責任制為核心，以落實具體措施為重點，及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
安全工作的重點是及時消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識：即“大于天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“六防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。營造“四講”氛圍，即利用橫幅標語、校園廣播、班級。
黑板報。
主題班會等多種形式進行廣泛宣傳，營造了一個“人人講安全，處處講安全時時講安全事事講安全”的濃厚氛圍。
三、建立各種報告制度，加強安全管理。
1.建立安全工作日報告和安全整改。
通知書。
制度。制定了《學校安全自查范圍》，在全校各班級、各處室部中設(shè)立了安全檢查員，要求每天對各自范圍內(nèi)的學生動態(tài)、教學生活設(shè)施、設(shè)備進行檢查、記錄，并向班主任和各部門責任人匯報，最后上報校長;然后由校長簽署處理意見，限期整改;在校園各區(qū)域配備、完善消防設(shè)施，專人負責，定期檢查，使學校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段。
2.重大傷亡事故報告制度。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應(yīng)及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因，對事故責任者給予嚴肅處理，事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者，要追究有關(guān)人員的責任。
近年來,我校在教育局的正確領(lǐng)導下，始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，將努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境。
隨著高校改革開放深入，大學生的生活空間大大擴展，交流領(lǐng)域也不斷拓寬。在校期間，大學生除了進行正常的學習、生活外，還需要走出學校參加各種的社會實踐活動。在這種情況下，如果缺乏必要的社會生活知識，尤其是安全知識，勢必會導致各種安全問題的發(fā)生。因此，加強大學生的安全教育，增強安全意識和自我防范能力，已迫在眉睫、刻不容緩。
近日來，在校園內(nèi)外發(fā)生了許多涉及學生意外傷害事故，究其原因雖然各不相同，但有一個共同點，就是大多數(shù)當事學生對事故的發(fā)生沒有任何心理準備和自我保護意識，面對傷害不知所措。當前大學生自我防范意識和自我保護能力方面，主要存在以下幾個方面問題：一是缺乏社會經(jīng)驗。當代大學生由于從小都是在父母和老師的呵護下長大，沒有經(jīng)受什么挫折，思想比較單純，對社會上的不良風氣和一些壞人壞事不能作理性的認識。由于缺乏社會經(jīng)驗，自我防范能力就相對比較弱，如缺乏保管自己的貴重物品、現(xiàn)金的經(jīng)驗，易于發(fā)生財物被盜;缺乏人際交往中的經(jīng)驗，容易上當受騙。也有一些學生在受到不法侵害時，不知道如何保護自己，輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。近年來發(fā)生的多起女大學生被拐賣、凌辱、殘害的案件就是這方面的活生生的例子。二是缺乏安全防范意識。一些大學生安全防范意識淡薄，對可能發(fā)生的各種安全問題，缺乏必要的重視和警惕，留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放，導致錢物失竊;有的學生違反宿舍安全管理規(guī)定，在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等，并由此造成各種安全事故。三是缺乏對社會消極因素的抵御能力。目前，我國正處在一個前所未有的改革開放時期，乘虛而入的西方資產(chǎn)階級腐朽思想和沒落的生活方式，以及“一切向錢看”的極端個人主義、利己主義、享樂主義，對那些涉世不深、閱歷不廣、缺乏社會經(jīng)驗、良莠不分的青年大學生來說具有極大的誘惑力。有的學生經(jīng)不起這種誘惑，自覺或不自覺地接受了這些腐朽觀念，如有些大學生受拜金主義、享樂主義、極端個人主義思想的影響，經(jīng)受不住來自社會金錢和好逸惡勞、貪圖享樂的誘惑，從貪小便宜、小偷小摸而發(fā)展到大肆行竊，害人害己、危害社會，墮落成為社會的罪人;有些大學生在西方“性解放”及淫穢書刊、錄像的影響下，奉行“青春不美，死了后悔”的人生哲學，在這種腐朽思想的支配下，便很快成為淫亂思想的俘虜。針對上述大學生安全意識和防范能力方面存在的問題和不足，因此，加強大學生安全教育，使廣大學生提高警惕，掌握必要的安全知識，可以起到預防犯罪，減少發(fā)案的作用。
針對以上存在的問題，我校開展了大學生安全教育，盡可能的減少意外等事故的發(fā)生。以下是對我校具體措施的總結(jié)與心得：
1.學校采取有效措施，加強了對大學生的教育力度。在教學上，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，在有關(guān)課程和教學環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容實施對學生進行安全教育;在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中，都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容，適時的對學生進行安全教育，從而形成對安全工作重要性的共識和公眾輿論，以利于安全教育與教學活動、課外實踐以及管理和服務(wù)工作緊密結(jié)合起來，使學生安全教育得到廣泛而充分的重視。全面教育即安全教育不但要使學生掌握一般的國家安全，網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識，也要教育學生遵紀守法，提高警惕，加強防范，珍愛生命，熱愛生活，使安全教育真正融入德、智、體全面教育之中。此外，由各班班主任主持開展安全教育的主題班會，明確安全教育的重要性，使同學們從根本上認識到安全教育的重大意義。
2.各班班主任采取實踐活動，積極到本班學生各個宿舍查看，了解學生具體情況，對安全檢查不合格的同學做出具體要求，盡可能的改善宿舍安全情況。具體的對宿舍衛(wèi)生、刀具管治、亂接亂拉電線、違章使用電器以及電腦的安全使用等問題進行了嚴格檢查，保證學生的生活安全。
3.班級開展安全教育與實踐活動。本班班委通過班級討論，決定對班級安全教育進行實踐。其一，由于近期校園發(fā)生多起打架斗毆事件，針對事態(tài)嚴重性向全班同學進行安全教育;其二，由于進入夏季，隨著天氣的炎熱，為了避免流行病、傳染病等各種衛(wèi)生安全問題的出現(xiàn)，嚴格衛(wèi)生要求，加強班級衛(wèi)生打掃，尤其對將食物帶入教室，亂扔垃圾等問題進行嚴格處理，改善班級衛(wèi)生狀況，為大家營造安全、良好的學習環(huán)境;其三，盡力了解同學具體情況，增加與同學之間的交流，有助于了解到同學學習、生活上存在的問題以及同學之間的矛盾，努力加強同學之間的溝通，用最好的方法解決問題，避免不必要的事情發(fā)生;其四，積極發(fā)揮本班心理委員的作用，在適當情況下與同學溝通交流，面對炎熱的季節(jié)以及期末考的壓力，使同學能夠用輕松的狀態(tài)、良好的心態(tài)來面對生活中的困難與挫折，這也從另一個方面為大學生安全教育作了保證;其五，開展班級娛樂活動，放松身心，減少煩躁感，不僅能夠使大家享受生活，而且能夠從心理上消除陰影，避免安全問題的發(fā)生。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“幸?！币粋€多么美妙的境界;“安全”，一個多么古老的話題。
安全是革命的本錢，健康是人生的基礎(chǔ)，但是，如果不注意，“本錢”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時，即使我們滿腹經(jīng)綸，也只是昔日黃花。由此可見：安全是生命之本，安全是頭等財富!為了自己長壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂得過每一天。所以，這學期上王老師的《大學生安全教育》課受益匪淺。
作為一名當代大學生，我就感覺，現(xiàn)代社會整體治安復雜化，各種社會問題集中出現(xiàn)，人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學校園來說，每年因各種矛盾或糾紛而報復、跳樓、自殺…的案例越來越多。但是，對步入大學校園的我們來說，我們應(yīng)該做的是學會獨立面對社會，獨立生活，學習知識，增長技能，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著，平安比什么都重要!
16課時的學習，主要了解了人身安全、財產(chǎn)安全、大學生心理健康與維護、飲食安全和性安全等方面的問題：
對每一名大學生來說，在校園要時時注意用電安全，嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹防火災，發(fā)生火災后，頭腦要冷靜，理性逃生。在講課過程中，王老師多次提到王大偉教授，王教授曾做過一項調(diào)查，結(jié)果顯示，氣溫每上升一度，性侵犯上升兩個百分點。尤其女生來說，更應(yīng)該掌握保護自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏，應(yīng)對性騷擾的方法。另外，我們必須提高財務(wù)安全意識，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財產(chǎn)安全。
也許不少人會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此，健康的心理對每個大學生來說至關(guān)重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開闊自己的心胸，避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時，要及時進行心理自我調(diào)試，必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。
愛情是一個古老而又常新的話題，愛情就像一件高妙的藝術(shù)品，無論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們正在走向成熟，性生理和性心理的變化的正常的。但是，大學生需要端正戀愛動機，樹立正確的戀愛觀，發(fā)展適當?shù)膽賽坳P(guān)系。對于大學生而言，應(yīng)該樹立科學的無產(chǎn)階級的戀愛觀。具體的來說，有以下幾方面的內(nèi)容：第一、建立志同道合的愛情;第二、擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系;第三、懂得愛情是一種責任和奉獻;此外，由于校園里戀愛受到許多因素的制約，因而在追求愛情的過程中，遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情，其中失戀是最嚴重的一種挫折。所以，我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力，受到挫折能夠合理疏導情緒的能力，將對自己傷害降到最低。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過學習《大學生安全教育教程》這門課程，我再一次深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩!
隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強學生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發(fā)出倡議：
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;。
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?BR> 雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
今天是第十個全國中小學生安全教育日，我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
隨著我國高等教育的迅速發(fā)展，高校辦學規(guī)模不斷擴大，校園社會化現(xiàn)象日趨明顯，一些治安案件、危及大學生人身財產(chǎn)案件，誘發(fā)大學生違法犯罪案件等在高校大學生中也時有發(fā)生;加強對大學生安全防范教育和遵紀守法教育使大學生自覺樹立安全防范意識和自覺遵紀守法意識成為目前學生管理工作中的重要一環(huán)節(jié)。
通過對大學生中一些常見案件分析上看：一些大學生雖然文化知識較高，但因他們踏入社會較晚，社會經(jīng)驗不足，缺乏安全防范意識，法制觀念意識淡薄，從而導致一些案件的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計表明：發(fā)生在大學生中失竊和上當受騙案件占學生中發(fā)生治安案件的75%以上。而這些案件絕大多數(shù)是由于大學生自身安全防范意識淡薄，思想麻痹、財物保管不當，輕信他人，交友不慎，由此發(fā)生的案件，有些造成學生的財產(chǎn)損失有些甚至危及大學生的性命安全。如：宿舍沒有養(yǎng)成隨手關(guān)門、鎖門的習慣;夏季開門休息;高檔貴重物品如筆記本電腦、掌上電腦、快譯通、mp3等隨意亂放;現(xiàn)金不及時存入銀行或?qū)⒋嬲勖艽a告訴他人，存折與身份證放在一起等等這些一方面可以誘發(fā)犯罪，另一方面也給不法分子提供了便利，這是導致校內(nèi)失竊發(fā)生的重要原因。還有一些大學生在勤工助學或畢業(yè)求職中急于求成，不通過合法機構(gòu)求職，給不法分子造成可乘之機，使之合法利益受到侵害甚至有些大學生發(fā)生被拐賣現(xiàn)象。
現(xiàn)代交通的快速發(fā)展給人們的出行帶來了便利，但忽視交通安全也會給人留下終身遺憾。20xx年10月某學院三名女生在橫穿馬路時，沒走人行橫道，被一輛違章疾駛的汽車撞倒，造成一人死亡，兩人受傷的悲劇。還有的個別大學生法制觀念不強，違犯學校的。
規(guī)章制度。
在宿舍內(nèi)使用違章電器釀成火災事故。有的放松對自己世界觀的改造養(yǎng)成小偷小摸的惡習久而久之滑向犯罪的深淵。還有的學生政治立場不堅定在政治問題上迷失了方向為敵所用有的誤入邪教荒廢學業(yè)走上邪道釀成人生悲劇。以上等等表明大學生樹立安全防范意識和養(yǎng)成良好的自覺遵紀守法意識對當今大學生完成學業(yè)刻苦成才是非常重要的為此我們特意把一些安全事故搜集整理成冊供大家參閱。希望同學們能夠提高警惕樹立安全防范意識以防上當受騙。
構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分。加強消防安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和諧校園的重中之重。本文通過對當前學校消防安全工作存在的問題進行分析與探討,闡明為創(chuàng)建平安和諧校園,加強消防安全教育的必要性,力求總結(jié)出有效的途徑和方式,從而確保學校消防安全的高度穩(wěn)定,保障學校教書育人的平安和諧氛圍。
安全事故的教訓是深刻的，事故的代價也是非常高昂的，同學用自己的生命為代價，給我們帶來了慘痛的教訓和無可禰補的損失。學校要求我們的每一位同學都要牢記這次深刻的教訓，遠離安全隱患，確保自己的生命安全。
安全工作是我們學校工作的重點之一，我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領(lǐng)導小組，加強對全校師生進行經(jīng)常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作，保證了學校的安全工作有組織、有領(lǐng)導、有制度、有落實。學校通過各種途徑，像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式，注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學校還在全鎮(zhèn)各村成立了由兩名同學組成的安全監(jiān)督檢查小組，并通過與我們的學生、家長、班主任、有關(guān)老師簽訂“學生安全公約”、“安全工作。
責任書。
”，加強節(jié)假日巡視檢查等多種形式，不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。
假日雙休日結(jié)伙閑逛惹是生非破壞群眾紀律，違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多，他們主要表現(xiàn)在：交通安全意識淡漠，安全責任心差，存有僥幸心理，缺乏安全防范和自我保護意識;交通法規(guī)知識較少，經(jīng)常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象;無證駕駛機動車輛，違章高速行駛;多人騎自行車并行，路上騎車時撒把、追逐、瘋鬧;不服從交通紅綠燈的指揮，隨意沖闖紅燈;隨意橫穿公路;不主動給機動車讓路，與機動車搶行;乘坐學生班車時搶上搶下、擁擠瘋鬧;違紀到鐵路周圍玩耍;違紀攜帶火種玩火;節(jié)日燃放鞭炮不注意場合;封山期內(nèi)帶火種進山區(qū)林區(qū)游玩;違反操作規(guī)程使用火、電、油、氣，違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
從以上種種不安全現(xiàn)象的大量存在同學們不難看出，交通安全和防火、防水安全就是我們同學目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點。針對目前我們在安全方面存在的諸多問題，結(jié)合我們學校的實際情況，我和同學們一起重新學習和回顧一下學校制定的安全工作責任書，要求同學們認真聽講，認真領(lǐng)會，認真落實學校有關(guān)的安全制度，真正做到有備無患，警鐘常鳴，確保自身的安全。
學生學校安全條例心得體會篇十二
第一段：引言（150字）。
近年來，基層學校發(fā)生的一系列安全事件引起了全社會的廣泛關(guān)注和反思。為了確保學生的安全和健康成長，我國于2021年10月1日正式實施了《基層學校安全條例》。在這個法律的指導下，學校各項安全工作得到了明確的規(guī)定和要求，而我作為一名教師，也更加深刻地理解到了安全教育的重要性和學校安全的責任。在實踐中，我逐漸總結(jié)出一些心得體會，愿意與大家分享。
第二段：明確責任與規(guī)范行為（250字）。
《基層學校安全條例》明確了學校安全工作的責任主體，即學校的校長是第一責任人，其他工作人員也要承擔相應(yīng)的責任。作為一名教師，我深感這份責任的重大。我時刻保持警惕，不僅要保護好自己的學生，還要保證校園的整體安全。此外，條例中還規(guī)定了各種可能出現(xiàn)的危險情況和對應(yīng)的行為規(guī)則，讓我們有了更明確的方向。我積極學習與安全相關(guān)的知識，提高自己對危險的識別能力和處理問題的能力。我也經(jīng)常與學生進行安全教育，引導他們正確應(yīng)對各種可能的危險。
第三段：防患于未然（300字）。
《基層學校安全條例》強調(diào)了預防的重要性。在學校安全工作中，我們要做到防患于未然，避免事故的發(fā)生。條例中對學校安全設(shè)施和設(shè)備的要求非常明確，學校要配備消防設(shè)備、急救設(shè)備等，以應(yīng)對各種突發(fā)情況。作為一名教師，我也積極參與學校的安全工作，例如會前檢查課室的安全情況，確保電源、插座等設(shè)施運行正常；加強對學生的安全教育，教會他們使用設(shè)施時的注意事項；關(guān)注食品安全，確保學生的飲食安全。通過這些措施，我們可以有效地避免事故的發(fā)生，保護好學生的安全。
第四段：規(guī)范處置與教育引導（250字）。
條例中明確了危險情況的處理原則和方法，讓我們在遇到問題時能夠有條不紊地處置。比如，當學生發(fā)生傷害事故時，我們要第一時間進行急救，同時通知家長和上級領(lǐng)導；當發(fā)現(xiàn)學生有較強的自殘傾向時，我們要進行積極的心理干預，引導他們走出困境。條例規(guī)定了各種情況下的處理方法，給了我們明確的行動指南。同時，我也注意將這些規(guī)定融入到日常的教育中，讓學生知道如何正確應(yīng)對危險，增強他們的自我保護意識。
第五段：加強合作與協(xié)調(diào)（250字）。
條例中要求學校與家長、社會機構(gòu)等共同參與和協(xié)調(diào)學生的安全工作。因此，我們要加強與家長的溝通，了解學生的家庭情況和特殊需求，與他們共同護航孩子的成長。同時，還要積極與社會機構(gòu)合作，廣泛宣傳安全知識，提高整個社會對學校安全的關(guān)注度。建立一個安全的學校需要全社會的共同努力，只有合作與協(xié)調(diào)，才能真正做到防患于未然，保障學生的安全和健康成長。
總結(jié)（100字）。
《基層學校安全條例》的實施為學校安全工作提供了有力的支持和指導，讓我們更加明確了安全教育的重要性和學校安全的責任。通過這一段時間的實踐，我深刻體會到了預防的重要性，明確了危險情況的處理方法，加強了合作與協(xié)調(diào)，更加堅定了為學生提供安全環(huán)境的決心。我相信，在全體教職員工的努力下，學生的安全問題一定會得到更好的解決。
學生學校安全條例心得體會篇十三
第十一條省、市、縣人民政府應(yīng)當按照國家規(guī)定確保學校選址安全。
省、市、縣人民政府應(yīng)當定期對學校的校舍和其他基礎(chǔ)教育教學設(shè)施和生活設(shè)施的安全情況進行檢查，對存在的不安全因素要及時排除，對確認為危房或存在其他重大安全隱患的，責成相關(guān)責任部門或民辦學校舉辦者限期解決。
第十二條學校主管部門應(yīng)當指導和督促學校落實安全責任制，將學校安全工作列入學校目標管理的內(nèi)容，定期進行考核。
第十三條學校應(yīng)當建立健全安全管理工作責任制，校長是學校安全的第一責任人。學校配備必要的專職或者兼職人員，負責做好安全管理的具體工作。
第十四條學校應(yīng)當對學生及教職工開展安全教育，培養(yǎng)學生及教職工的安全意識，針對可能出現(xiàn)的人為傷害和自然災害開展安全知識和安全技能培訓，提高學生及教職工的自救、自護和互救能力。
第十五條學校和學生父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當密切配合，加強對學生進行心理健康教育，幫助學生克服心理壓力和障礙，防止和減少學生自傷、自殘、他傷事故的發(fā)生。
學生患有精神疾病或者其他可能對學校安全造成重要影響的疾病，學校和學生父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當及時采取措施，防止學校安全事故的發(fā)生。
第十六條學校應(yīng)當按照消防法律、法規(guī)的規(guī)定履行消防安全職責，實行防火責任制，配備消防設(shè)施和器材，定期組織檢驗、維修，確保消防設(shè)施和器材完好、有效。公安消防部門應(yīng)定期進行檢查，并指導學校開展消防安全教育和應(yīng)急演練。
教學用房、學生宿舍、食堂、圖書館、體育館等學生聚集的場所應(yīng)當按照消防規(guī)定配備應(yīng)急照明裝置，設(shè)置安全出口標志，并保證疏散通道、安全出口暢通。
第十七條學校應(yīng)當建立外來人員進出學校的登記制度。未經(jīng)允許，外來人員和車輛不得進入學校。經(jīng)允許進入學校的車輛，應(yīng)當按照規(guī)定的線路和限定的速度行駛，并在指定地點停放。
第十八條學校應(yīng)加強飲食衛(wèi)生管理，設(shè)立的`食堂和從事食堂工作的人員，應(yīng)當符合衛(wèi)生行政部門的有關(guān)要求。
學校提供給學生的食品、飲用品和藥品等，應(yīng)當符合國家衛(wèi)生標準和其他有關(guān)標準。
第十九條學校用于接送學生的自有車輛，應(yīng)當經(jīng)有關(guān)部門安全技術(shù)檢測合格，并聘用駕駛技術(shù)良好和道德品質(zhì)優(yōu)良的駕駛員。學校租用經(jīng)營性車輛的，應(yīng)當選擇合法的車輛運輸經(jīng)營者，其車輛和從業(yè)人員應(yīng)當符合行業(yè)有關(guān)規(guī)定，并與租用單位簽訂安全責任書。
第二十條學校組織學生參加教學實驗、軍事訓練、公益勞動或者社會實踐等教育教學活動和集會、文化體育等活動，應(yīng)當事先告知學生在活動中需要注意的安全事項，并采取必要的防護措施。
第二十一條學校不得以任何形式和名義組織學生從事接觸易燃、易爆、有毒、有害等危險品的勞動以及超越其行為能力或者自我保護能力的各類危險性活動。學校不得在危及學生人身安全的場地開展活動。
第二十二條學校應(yīng)當建立學生健康檔案。按照國家規(guī)定，配備可以處理一般傷病的醫(yī)療用品和專(兼)職衛(wèi)生技術(shù)人員。
學校應(yīng)當協(xié)助衛(wèi)生行政部門和疾病預防控制機構(gòu)在學校采取疾病預防控制措施，發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時，應(yīng)當立即向所在地的疾病預防控制機構(gòu)報告。
學校應(yīng)當對患有精神疾病、傳染性疾病或者有可能影響學校安全的其他情形的教職工，及時作出相應(yīng)的處理。
第二十三條提供學生住宿的學校應(yīng)當配備專職教職工負責管理學生宿舍的安全，建立健全宿舍管理制度，落實夜間值班、巡查責任，并加強對宿舍用電和防火防盜設(shè)施的安全檢查。學校不得租用普通民用住宅作為學生宿舍。
第二十四條學校教職工負有維護學校安全的義務(wù)。發(fā)現(xiàn)有危及學生人身和財物安全的行為或者有其他安全隱患的，應(yīng)當及時制止和報告。發(fā)現(xiàn)學生打架斗毆、尋釁滋事，應(yīng)當及時制止。發(fā)現(xiàn)學生攜帶的易燃易爆物品、有毒物品、管制刀具和其他危險物品，應(yīng)當予以沒收，并上繳公安機關(guān)。
教職工不得體罰、侮辱學生，防止對學生造成身心傷害。
第二十五條公安機關(guān)應(yīng)當與學校建立治安管理聯(lián)系制度。在校園周邊治安復雜地區(qū)設(shè)立治安崗亭，加強對學校及其周邊的巡邏。及時制止、處理侵害學生和教職工人身財物安全的違法行為。
第二十六條公安、交通管理部門應(yīng)當在學校周邊道路設(shè)置完善的警示、限速、慢行、讓行等交通標志及交通安全設(shè)施，在學校門前的道路上施劃人行橫道線，有條件的設(shè)置人行橫道信號燈。對接送學生的車輛加強管理，定期檢查。
在地處交通復雜路段的小學，上學和放學時段以及學校組織大型外出活動時，應(yīng)當有民警或協(xié)管員維持學校門口道路的交通秩序。
第二十七條工商、城市管理行政執(zhí)法等行政部門應(yīng)當按照各自職責，對在學校周邊擺攤設(shè)點、堆放雜物，依傍學校圍墻搭建建筑物、構(gòu)筑物等及時進行清理。
第二十八條文化行政部門應(yīng)當對學校周邊二百米范圍內(nèi)的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所予以取締，對違法接納未成年人進入的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所和娛樂場所依法進行處理。
第二十九條學校主管部門應(yīng)當會同公安、交通、文化、衛(wèi)生、工商、城市管理行政執(zhí)法等部門，定期對下列學校安全事項進行檢查：
(一)安全管理工作責任制的落實情況;。
(二)安全教育的開展情況;。
(三)學校教學和生活設(shè)施、設(shè)備的安全情況;。
(四)學生食品衛(wèi)生狀況;。
(五)消防安全情況;。
(六)車輛安全使用情況;。
(七)學校周邊環(huán)境的安全狀況;。
(八)娛樂場所和互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所違法容留未成年人情況;。
(九)法律、法規(guī)規(guī)定需要檢查的其他事項。
第三十條學校每學期應(yīng)當進行不少于兩次的內(nèi)部安全檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問題或者隱患，應(yīng)當及時采取措施解決;學校不能解決的，應(yīng)當及時報告學校主管部門和舉辦者，由學校主管部門或者舉辦者予以解決。
第三十一條鼓勵學校參加學校責任保險，所需經(jīng)費納入年度經(jīng)費預算，由政府或民辦學校舉辦者予以保障，并以學校為單位支付。
提倡學生父母或者其他監(jiān)護人自愿為學生辦理意外傷害保險。學校可以為辦理保險提供方便條件，但不得從中收取任何費用。
學生學校安全條例心得體會篇十四
如今，學校安全問題已經(jīng)成為社會各界的關(guān)注焦點。尤其是近年來校園暴力等事件頻發(fā)，使得學校安全問題變得更加突出。面對這種情況，學校安全已經(jīng)成為了每個人必須關(guān)注的問題，因此，我們作為學生，更要加強自我保護意識，注意學校安全。
第二段：了解學校安全。
了解學校安全是最基本的防范措施之一。在學校內(nèi)，有許多安全設(shè)施，例如監(jiān)控攝像頭、門禁系統(tǒng)等等，我們應(yīng)該通過學校介紹或者學生會的宣傳等渠道了解這些設(shè)施的使用方法以及應(yīng)急處理方式。同時，了解學校的安全規(guī)定也是非常必要的，我們應(yīng)該嚴格遵守學校的規(guī)定，不要違規(guī)行為，這樣不僅有助于維護學校的正常秩序，而且也有利于我們自身的安全。
第三段：加強自我保護意識。
在學校這個大家庭中，我們大家要加強自我保護意識，不要給自己或周圍的人帶來危險。一旦發(fā)現(xiàn)異常情況，例如看到陌生人進入校園、發(fā)現(xiàn)可疑包裹等，我們應(yīng)該及時向?qū)W?；蛘吖膊块T報告，以便采取有效措施處理。同時，我們應(yīng)該更加注意自身的安全，例如在校園內(nèi)不要講電話或者聽音樂時聽得太專注而不注意周圍的情況，不要擅自離開學?；蛘咦叱鲂ｉT，尤其是高危時段，如夜晚，更不要單獨外出。
第四段：緊急情況下的應(yīng)急處理。
出現(xiàn)緊急情況時，我們應(yīng)該學會應(yīng)急處理。例如，在突發(fā)火災或者地震等自然災害時間，我們應(yīng)該保持冷靜，迅速撤離現(xiàn)場，注意人群安全，沿著逃生路線到達安全區(qū)域，待救援人員及時趕到。而在恐怖襲擊、持械歹徒?jīng)_擊校園等事件中，我們應(yīng)該盡量避免在上述情況現(xiàn)場逗留，及時撤離找到安全的地方，然后立即報警，配合公安部門展開調(diào)查和清理。
第五段：總結(jié)。
學校安全不僅是學校、社會各界關(guān)注的問題，更是我們自身的問題。我們應(yīng)該不斷加強自我保護意識，了解學校安全措施和緊急處理方法，有效的應(yīng)對校園安全風險，做到低風險、低事故、低損失，確保我們的安全，為自己的健康成長保駕護航。
學生學校安全條例心得體會篇十五
近年來，校園安全問題備受關(guān)注，學校安全演講已經(jīng)成為了每個學校的一項必備活動。上周，我們學校也進行了一場關(guān)于學校安全的演講。經(jīng)過這次演講，我對學校安全問題有了更深入的了解，也受到了很多啟發(fā)。下面我將分享一下這次演講對我的心得體會。
首先，這次演講讓我明白到學校安全是每個學生的責任。在演講中，演講嘉賓強調(diào)了學校安全的重要性，并強調(diào)了每個學生在維護安全方面的責任。他們告訴我們，學校安全不僅僅是教師和校方的事情，而是每個學生都應(yīng)該積極參與。我們作為學生，應(yīng)該時刻保持警惕，不僅要照顧好自己的安全，還應(yīng)該幫助他人，一旦發(fā)現(xiàn)問題及時向老師和家長報告。我意識到我們每個人都有責任為創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境而努力。
其次，我對學校安全問題有了更全面的認識。在演講中，演講嘉賓詳細介紹了學校安全的各個方面，包括交通安全、食品安全、防火安全等。我了解到了一些我之前不知道的安全常識和注意事項。比如，在上學路上要注意交通信號燈的指示，過馬路要走人行道，不亂穿馬路。在食堂吃飯時要注意用筷子夾取食物，不亂扔餐具，防止發(fā)生食物中毒。防火安全方面，我們要注意電線的使用，不亂拉亂動，避免發(fā)生火災。通過這次演講，我了解到了很多關(guān)于學校安全方面的知識，也更能意識到自身的安全意識和防范能力。
此外，這次演講讓我明白了學校安全關(guān)乎每個人的生命安全和健康成長。在演講中，演講嘉賓向我們講述了一些學生在學校發(fā)生的意外事故和后果。這些事故都是因為安全意識不強和防范措施不到位造成的。通過這些案例，我看到一些同齡人因為一時的疏忽而失去了生命，也有的因為沒有及時報警而錯失了搶救的黃金時間。這讓我深深感受到了學校安全的重要性，也明白只有做好預防措施和培養(yǎng)安全意識，才能保護自己和他人的生命安全。
最后，這次演講讓我明白，學校安全責任不僅僅在學校，也存在于家庭和社會。在演講中，演講嘉賓提到了學校、家庭和社會三者之間的合作與協(xié)調(diào)。他們號召家長要加強對孩子的安全教育，幫助孩子樹立正確的安全意識，并提供必要的安全知識；社會各界要加強對學校安全的支持，為學校提供必要的資源和保障。通過這次演講，我明白了學校安全的責任不是孤立的，而是需要全社會的共同努力才能實現(xiàn)。
總之，在這次演講中，我對學校安全問題有了更深入的理解和認識。學校安全是每個學生的責任，我們應(yīng)該積極參與維護學校安全；我們要時刻注意各個方面的安全問題，以保護自己和他人的生命安全；學校安全不僅與學校有關(guān)，也需要家庭和社會的共同努力。通過這次演講，我將會更加注重學校安全問題，希望我們每個人都能夠為創(chuàng)建一個安全的學習環(huán)境而努力。
學生學校安全條例心得體會篇十六
第三十八條政府及相關(guān)行政部門違反法律、法規(guī)規(guī)定，未履行學校安全教育管理和保護職責的，由上級政府或部門責令改正;情節(jié)嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分。
第三十九條學校未履行本條例規(guī)定的安全教育、管理和保護職責的，由學校主管部門或者有關(guān)部門給予警告，責令限期改正;造成重大、特別重大人身傷亡事故的，對政府舉辦的學校的校長及直接責任人員給予撤職或者開除公職的處分，民辦學校的校長及直接責任人員五年內(nèi)不得從事學校管理和教學工作;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。
第四十條學校及其教職工違反本條例規(guī)定，有下列情形之一的，由學校主管部門責令改正;造成后果的，對學校校長及直接責任人員，由有關(guān)部門和學校給予相應(yīng)的行政處分：
(一)使用未經(jīng)安全技術(shù)檢驗合格的車輛或者聘用不合格駕駛?cè)藛T的;
(二)租用普通民用住宅作為學生宿舍的;
(三)瞞報、謊報或拖延報告學生安全事故的;
(四)妨礙學生安全事故調(diào)查或提供虛假情況的;
(五)體罰、侮辱學生的。
第四十一條對違反本條例的行為，國家有關(guān)法律、法規(guī)明確規(guī)定了法律責任的，遵照法律、法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行。
第四十二條學校未盡職責而發(fā)生的人身傷害事故，應(yīng)當按照國家有關(guān)規(guī)定，承擔相應(yīng)的賠償責任。
第四十三條學校主管部門和其他有關(guān)行政部門的工作人員在學校安全管理工作中，徇私舞弊、濫用職權(quán)、玩忽職守的，由其所在單位或者上級主管部門依法給予行政處分;情節(jié)嚴重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。
學生學校安全條例心得體會篇十七
P在我們的成長道路上，學校扮演著至關(guān)重要的角色。在我們的求學過程中，學校不僅為我們提供了良好的學習環(huán)境和資源，更重要的是保障了我們的安全。在這方面，我們必須時刻保持警覺，并積極學習安全知識，以確保自身和同學們的安全。
首先，我們需要認識到校園安保之重要性。只有根據(jù)實際情況開展安保工作，才能有效地保障學生的人身安全和財產(chǎn)安全。同時，學生們也應(yīng)該加強自我保護意識，不要隨意接受陌生人的禮物和邀請，不要私自亂跑、游蕩。如此，才能最大程度地減少校園安全事故的發(fā)生。
其次，學校也應(yīng)該在日常教育中加強安全知識的普及。制定相關(guān)的學校安全規(guī)章制度，確保學生們遵循校規(guī)、報告學校，及時預防和解決安全事件。同時，學校還可以通過組織動員、開展安全講座、創(chuàng)設(shè)安全體驗活動等方式，幫助學生更加深入地了解安全知識，學會自我保護。這樣，學生們不僅可以更好地適應(yīng)學校的環(huán)境，而且也可以在今后的生活中提高自身的安全意識。
最后，學生個人也應(yīng)該加強安全知識的學習。了解火災、疏散、自救等相關(guān)知識，培養(yǎng)自己的安全意識。同時，積極參加校園安全演習與活動，掌握正確的安全逃生姿勢和自我防衛(wèi)技能，提高自己的應(yīng)急處置能力。當然，這需要學生們在學習之余認真了解并積極參與各種課外安全實踐活動，以確保自身的安全。
總之，學校安全知識學習對于學生而言極為重要。只有校園安全得到有效保障，才能更好地實現(xiàn)學業(yè)目標，茁壯成長。因此，同學們應(yīng)該從自身做起，從實際出發(fā)，認真學習和加強安全知識的掌握，更好地保護自己的人身安全。
學生學校安全條例心得體會篇十八
作為一名學生，我們每天都在學校度過大部分的時間。而學校安全作為我們學習和生活的基礎(chǔ)，對于我們的成長和發(fā)展至關(guān)重要。近期，在學校舉行了一次關(guān)于學校安全的演講，給我們帶來了很多思考和啟發(fā)。通過這次演講，我深刻體會到了學校安全的重要性，并盡可能地從自己的角度出發(fā)，為學校安全做出貢獻。
首先，學校安全對于我們每個人來說都是至關(guān)重要的。在演講中，我們了解了學校安全的含義和內(nèi)容，知道了學校安全是指在學校期間，保障學生和教職員工的人身和財產(chǎn)安全的一系列措施。學校安全直接關(guān)系到我們的身心健康，是一個不容忽視的問題。只有我們的學校變得更加安全，我們的學習和生活環(huán)境才會更加好。
其次，我們要加強對學校安全的重視和意識。在演講中，我們了解到了學校安全工作中存在的問題和挑戰(zhàn)，如火災、突發(fā)事件和校園欺凌等。這些不安全因素給我們的學習和生活帶來了很大困擾。因此，我們要加強對學校安全的重視和意識，要充分認識到學校安全事關(guān)每個人的切身利益。
同時，我們要積極參與到學校安全工作中。在演講中，我們了解到了學校安全工作的內(nèi)容和方法，知道了學校安全工作需要每個人的參與和努力。作為學生，我們可以從自身做起，努力提高自己的安全意識和應(yīng)對能力。我們要積極參加學校組織的安全教育活動，學習消防知識、急救方法等，增強自己的安全素質(zhì)。同時，我們還要積極參與學校安全巡查和值班等工作，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，不容忽視任何一個安全隱患。
另外，我們要向身邊的同學和朋友宣傳安全知識，增強大家的安全意識和互助意識。在演講中，我們明白了學校安全工作是一個團隊合作的過程。每個人都有責任和義務(wù)參與其中。所以，我們要積極宣傳安全知識和技能，幫助身邊的人增強安全防范意識，避免發(fā)生不必要的意外。我們要以身作則，引導大家形成良好的安全習慣和行為，共同維護良好的學校安全環(huán)境。
最后，我們要與學校一起努力，建立一套完善的學校安全管理制度。在演講中，我們了解到了學校安全工作需要科學、系統(tǒng)的管理方法。我們要與學校一起努力，積極參與學校安全工作的決策和規(guī)劃。我們要向?qū)W校提出自己的建議和意見，與學校共同建立一套完善的學校安全管理制度，促進學校安全事項的全面發(fā)展。
通過這次安全演講，我深刻認識到了學校安全的重要性，意識到了自己也是學校安全工作的一員。從現(xiàn)在起，我將積極參與學校安全工作，提高自己的安全意識和能力，為學校安全做出貢獻。我相信，在學校的努力下，學校安全工作一定會邁上新的臺階，為我們提供一個安全、和諧的學習和生活環(huán)境。
學生學校安全條例心得體會篇十九
第八條學校安全工作實行校長負責制，校長負責學校安全工作的組織和管理，實施安全管理崗位責任制。
第九條學校應(yīng)當加強對學生和教職員工的安全教育和自救自護教育。學校課程設(shè)置應(yīng)當包含安全教育內(nèi)容。
每年三月份最后一周為學校安全教育周。
教育行政部門應(yīng)當對教職員工進行安全教育和培訓。
第十條學校每學期應(yīng)當進行不少于兩次的安全檢查;教育和其他有關(guān)行政部門應(yīng)當按照各自職責定期對學校及周邊環(huán)境進行安全檢查;各級人民政府應(yīng)當每學期不少于一次組織有關(guān)行政部門對學校周邊環(huán)境進行聯(lián)合檢查。
對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患應(yīng)當及時解決。
第十一條教育行政部門應(yīng)當將學校安全工作列入學校目標管理的內(nèi)容，定期進行考核。
市和縣(市)、區(qū)人民政府教育督導機構(gòu)應(yīng)當將學校安全工作列為教育督導評估的重要內(nèi)容。
第十二條高等學校應(yīng)當設(shè)立專門的安全保衛(wèi)機構(gòu)，配備專門的安全保衛(wèi)人員和設(shè)備。
中小學校和其他學校應(yīng)當配備專(兼)職安全保衛(wèi)人員。
第十三條學校應(yīng)當實行門衛(wèi)制度，學校安全保衛(wèi)人員有權(quán)要求出入學校的人員出示身份證件。
禁止未經(jīng)同意的非學校人員和非學校機動車輛進入校園。經(jīng)同意進入校園的車輛必須限速限道行駛，在指定的地點停放。
任何人不得在學校打架斗毆、尋釁滋事，不得將非教學所需的易燃易爆物品、有毒物品、動物、管制刀具和其他可能危及學校安全的物品帶入校園。
學校應(yīng)當加強學校重點要害部位的安全保衛(wèi)工作，學校安全保衛(wèi)人員應(yīng)當加強校園內(nèi)部的巡邏。
第十四條學校的舉辦者提供的校舍、場地、其他教育教學設(shè)施和生活設(shè)施必須符合國家安全標準。
學?；蚱渌?wù)機構(gòu)提供給教職員工和學生使用的教學用具、教育教學和生活服務(wù)設(shè)施、設(shè)備必須符合國家安全標準。
第十五條學校教學、科研所使用的實驗儀器、藥品、危險品應(yīng)當分類存放在安全地點，嚴格管理和使用制度。
實驗指導人員和學生必須遵守實驗操作規(guī)程。
第十六條學校應(yīng)當按國家有關(guān)規(guī)定配備消防設(shè)施和消防器材，定期開展防火檢查，保證消防設(shè)施和器材完好、有效。教學樓、圖書館、師生宿舍等場所應(yīng)當配備應(yīng)急照明裝置，設(shè)置安全出口標志，并保證疏散通道、安全出口暢通。嚴格用電、防火、易燃易爆物品管理制度。
公安消防部門應(yīng)當定期對學校進行消防安全檢查，協(xié)助學校開展消防安全知識教育。
第十七條學校和其他服務(wù)機構(gòu)向?qū)W生和教職員工提供的食品、藥品、生活用品等，應(yīng)當符合國家和行業(yè)有關(guān)標準。
為學生和教職員工提供餐飲的生產(chǎn)經(jīng)營者應(yīng)當持有衛(wèi)生許可證、工商營業(yè)執(zhí)照等證照，其生產(chǎn)經(jīng)營人員應(yīng)當持健康證上崗。
食品衛(wèi)生監(jiān)督部門應(yīng)當不定期對學校及其生活服務(wù)區(qū)和為學校提供餐飲的生產(chǎn)經(jīng)營者的衛(wèi)生狀況進行檢查。
第十八條學校應(yīng)當建立學生健康檔案，實行學生定期健康體檢制度。
學校應(yīng)當配備可以處理一般傷病的醫(yī)療用品和專(兼)職衛(wèi)生人員。
學校應(yīng)當做好常見疾病和傳染病的預防工作，做好學生心理衛(wèi)生工作。
衛(wèi)生行政部門應(yīng)當定期對學生常見疾病和傳染病預防工作提供指導，幫助學校采取預防控制措施。
第十九條學校組織學生參加教育教學活動或校外活動，應(yīng)當對學生進行相應(yīng)的安全教育，告知學生在活動中應(yīng)當注意的事項，采取必要的措施，預防學校安全事故的發(fā)生，保護學生安全。
體育教師和學生應(yīng)當按照體育運動規(guī)律和有關(guān)項目規(guī)則開展體育活動。
第二十條學校不得擅自組織與教育教學無關(guān)的活動。
學校不得組織未成年學生參加搶險、救災等危險性活動。
中小學校組織大型集體外出活動，必須經(jīng)主管的教育行政部門批準。
第二十一條學校組織學生參加勞動、教學實習或社會實踐等教育教學活動，應(yīng)當符合學生的心理、生理特征和身體健康狀況。
學校和接收學生參加教育教學活動的單位應(yīng)當提供相應(yīng)的安全保護措施。
學生在實習期間應(yīng)當遵守學校和實習單位的規(guī)章制度和勞動紀律。
第二十二條發(fā)生臺風、洪水、地震等自然災害和重大傳染病等突發(fā)事件時，學?？梢圆扇∨R時停課措施，但應(yīng)及時向主管的教育行政部門備案。
第二十三條學校在暑假、寒假前應(yīng)當組織人員進行全面安全檢查，對學生進行安全教育。
學校在節(jié)假日應(yīng)當安排人員值班，保護學校財產(chǎn)安全。
第二十四條有關(guān)部門和學校應(yīng)當維護教職員工在教育教學活動過程中的人身、財產(chǎn)安全，為教職員工提供安全的教育教學環(huán)境。
任何人不得侮辱、毆打教職員工，不得影響學校的正常教育教學工作。
第二十五條公安機關(guān)應(yīng)當加強對學校安全保衛(wèi)工作的指導和監(jiān)督，加強學校周邊環(huán)境的治安管理，及時查處校園內(nèi)和學校周邊發(fā)生的違法犯罪活動，并向教育行政部門和學校通報治安情況。
第二十六條學校應(yīng)當做好對學生的交通安全教育工作，增強學生交通安全意識和自我保護能力。
在上學、放學期間，處于交通要道的中小學校應(yīng)當在校門口進行交通護導;過往車輛應(yīng)當注意避讓上學、放學的學生。
公安機關(guān)和交通行政部門應(yīng)當按照各自職責，在學校門口或者附近設(shè)置必要的交通標志，并做好交通管理工作。
第二十七條任何單位、個人不得在學校門前及其兩側(cè)規(guī)定范圍設(shè)置集貿(mào)市場、擺攤設(shè)點、堆放雜物，不得依傍學校圍墻搭建建(構(gòu))筑物。
城市管理、規(guī)劃、建設(shè)等行政部門應(yīng)當按照各自職責，對學校周邊影響學校教育教學秩序或生活秩序的無證商販、亂擺亂賣、違章搭建等及時進行清理。
第二十八條距中小學周圍最近路程二百米范圍內(nèi)不得設(shè)立營業(yè)性歌舞娛樂場所、電子游戲經(jīng)營場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等限制未成年人進入的場所。
文化行政部門應(yīng)當會同有關(guān)部門對在上述范圍內(nèi)已設(shè)立的相關(guān)場所依法進行清理。
第二十九條學校周邊不得新建可能對環(huán)境造成重大影響的項目。新建其他對環(huán)境有影響的項目，必須符合國家有關(guān)規(guī)定。
環(huán)境保護行政部門應(yīng)當加強對學校周邊環(huán)境的監(jiān)督管理，對造成嚴重污染、影響學校正常教育教學秩序的單位和個人，應(yīng)當依法進行處理。
學生學校安全條例心得體會篇二十
作為一名學生，學校安全是我們每個人都應(yīng)該關(guān)注的重要問題。在日常生活中，我們應(yīng)該積極采取措施，確保自己和同學們的安全。在這篇文章中，我將分享我對學校安全的心得體會，以幫助更多的學生了解如何在校園中保護自己。
第一段：了解學校安全政策。
首先，我們作為學生，應(yīng)該了解學校的安全政策。學校為了確保安全，制定了一系列安全規(guī)章制度，例如防火、反恐等規(guī)定。我們應(yīng)該遵守這些規(guī)定，增強自己的安全意識。此外，在學校內(nèi)，我們應(yīng)該注意自己的言行，不做影響安全的事情。例如，在教室中應(yīng)該避免亂放書籍和用火，這些小事看似微不足道，卻是保障自己和他人安全的重要手段。
第二段：加強自我保護意識。
除了了解學校安全政策，我們還需要通過提高自我保護意識來保障自己的安全。我們可以學習一些常見的自我防衛(wèi)技巧，以確保在遇到危險時能夠及時應(yīng)對。例如，遇到突發(fā)狀況，我們可以盡量跑到開放空間，或者用手機撥打110報警電話。在生活中，我們還應(yīng)該注意周圍的人和環(huán)境，如果發(fā)現(xiàn)異常的情況，及時報告老師或者安保人員。
第三段：強化自我安全意識。
強化自我安全意識是我們在校園中保護自己的關(guān)鍵。我們應(yīng)該時刻保持警惕，不隨便接受陌生人的幫助或者禮物。學校內(nèi)部其實存在一些安全隱患，例如在校內(nèi)包車、吃草坪上的食品等，都有可能會威脅到我們的安全。我們需要時刻提醒自己，不要輕信陌生人。同時，在確定安全的情況下，我們也要承擔起自己的義務(wù)，并幫助那些需要幫助的人。
第四段：加強安全意識教育。
除了自身安全意識的提高，加強安全意識教育也是非常必要的。學?？梢栽诮逃屑訌妼Π踩R的普及，引導學生提高自我保護能力。同時，也可以加強課堂中安全知識的交流，讓學生能夠更好的了解和掌握相關(guān)的知識和技能。另外，學校也可以制定一些常規(guī)安全演練，讓學生在演練中學會如何保護自己的行為和技巧。
第五段：積極參與學校安全建設(shè)。
我們每個人都應(yīng)該積極參與學校安全建設(shè)?？梢猿闪踩驹刚哧犖?，定期巡視學校內(nèi)部的安全設(shè)施，并定期向?qū)W校提交建設(shè)性的安全意見，幫助學校提高安全水平。同時，還可以加入學校的安全社區(qū)，參與群體活動，相互學習，提高自身的安全意識。通過積極參與學校安全建設(shè)，我們可以更好地保障自己和同學的安全，共同打造和諧、安全的校園環(huán)境。
總之，學校安全是我們每個人都應(yīng)該關(guān)注的問題。我們需要時刻保持警惕，加強自我保護意識和安全意識，同時積極參與學校安全建設(shè)，為我們的校園創(chuàng)造更加安全、和諧的環(huán)境。這些舉措只有我們每個人都能夠從自身做起，才能夠讓學校內(nèi)部的安全得到有效地保障。
學生學校安全條例心得體會篇一
第四十六條本條例下列用語的含義為：
(一)學生，是指在本條例第三條規(guī)定的學校全日制就讀的受教育者;。
(二)教職員工，是指學校各級管理人員、教師以及學校的其他員工(包括臨時工);。
(三)學校安全，是指校園和學校周邊環(huán)境安全以及學校組織的校外活動安全。
第四十七條托兒所、幼兒園發(fā)生的幼兒安全事故，應(yīng)當根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點，參照本條例處理。
在學校注冊的其他受教育者在學校管理范圍內(nèi)發(fā)生的學校安全事故，參照本條例處理。
第四十八條本條例自1月1日起施行。本條例施行前已處理完畢的學校安全事故，不適用本條例。
學生學校安全條例心得體會篇二
創(chuàng)造文明安全的環(huán)境是學校教育教學的基礎(chǔ)，維護校園治安穩(wěn)定是各校一項長期、重要的工作。我們都必須樹立安全意識，事事想安全，處處講安全。學校是少年兒童最為密集的場所，為學生提供安全的生活、學習環(huán)境，使之健康成長是全社會的責任，是學生家長的責任，更是每個教育工作者的重要職責。抓好學生的安全工作是涉及千家萬戶，人命關(guān)天的大事，歷來是黨和政府及教育主管部門非常重視的熱點問題，搞好安全工作也是提高教育教學質(zhì)量的重要保證。通過對學校安全條例的學習，使我對安全防范意識有了進一步認識，受益匪淺。
我們要牢固樹立“安全第一”的思想，扎實開展安全宣傳教育活動，努力增強安全防范意識，始終把安全放在首位，做到時時提安全，及時將上級的安全工作要求或各地發(fā)生的事故進行傳達，經(jīng)常分析本校的安全隱患，加強在班內(nèi)組織教育。教育學生樹立強烈的安全防范意識，掌握安全常識，盡可能遠離危險，防止意外傷害事故的發(fā)生，確保學生有一個安全、穩(wěn)定、和諧的教育教學環(huán)境。
我們應(yīng)該做到職責分明，責任到人，做好防火工作，及時檢查，消除不良隱患。我們要求同學們首先是預防火災，要從日常生活中的小事做起：不玩火，杜絕火種。愛護消防設(shè)施，以便及時使用。實驗課要在老師的指導下，嚴格按照操作要求去做，嚴防發(fā)生用火危險。教室、不能亂接電源，不能自拆卸電教儀器、插座等。
交通安全意識也是同學們應(yīng)該隨時銘記在心的。我們應(yīng)該教育學生切實樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。一旦發(fā)生交通事故，要立即撥打“122”急救電話。同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。在道路上行走時要走人行道；沒有人行道的道路要靠路邊行走。集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走；結(jié)伴外出時不要相互追逐、打鬧；行走時要專心，注意周圍情況。要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。穿越馬路，要遵守交通規(guī)則，做到“紅燈停、綠燈行”，走路要走人行橫道線。注意不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚時，更不可過于盲目的橫穿。
日常生活中，飲食的衛(wèi)生是最直接影響人體健康的因素了，飲食衛(wèi)生做不好，就會傳染疾病，提高發(fā)病率，危害自身的健康。“病從口入”這句話講的就是這個道理。養(yǎng)成飯前洗手的良好習慣；瓜果生吃要洗凈；不隨便吃野菜、野果；不吃腐爛變質(zhì)的食物。夏天不要吃過宿食物，特別要注意肉類食品的食用。不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。當走出教室進行戶外活動時，要做到下樓梯不擁擠、追逐、打鬧，以免造成傷害；活動的強度要適當，不要做劇烈的運動；活動的方式要簡便易行；活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
安全工作千頭萬緒，我們必須認真執(zhí)行學校安全工作各項規(guī)章制度，大力抓好安全穩(wěn)定工作，創(chuàng)設(shè)良好的教育發(fā)展內(nèi)部環(huán)境，不斷推動我校教育工作再上新臺階。
學生學校安全條例心得體會篇三
學校是培養(yǎng)人的場所，是社會知識和智慧的中心，是國家發(fā)展的希望所在，然而學校的不安全隱患比比皆是，近年來，在校學生人身傷害事故更是頻頻發(fā)生，不僅給學生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失，而由此引起的糾紛更是糾纏不清，往往給學校管理帶來巨大困擾，甚至影響正常教育教學。如何保證學生在學校的安全是家長最關(guān)心的問題，造成這些事故的原因很多，想創(chuàng)造一個絕對安全的學習和生活環(huán)境是不現(xiàn)實的，但是我們可以預測這些不安全因素，及早作好預防的準備，防止事故的發(fā)生或減少事故造成的影響。因此學校要將安全事故的預防放在首位，把"安全第一，預防為主"作為學校安全工作的指導方針。適時的對學生進行安全教育，及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患并排除，建立相對有效的安全事故處理流程，最快處理突發(fā)的安全事故并對安全事故發(fā)生的原因展開調(diào)查，進行研究，以積累安全事故預防經(jīng)驗，只有這樣才能盡量減少安全事故的發(fā)生，以保障師生的安全，保障學校正常的教育教學秩序。
適時地對學生進行安全教育是安全事故預防最有效的途徑。要想有針對性的`對學生進行安全教育，首先要了解學生安全事故的特點和造成原因。學生在校發(fā)生的安全事故與一般生產(chǎn)安全事故有很大區(qū)別，在校安全事故的主體都是不滿18歲的未成年人。從身心發(fā)展角度來看，這一年齡段的學生特別頑皮、好動，對新鮮事物充滿好奇，對未嘗試過的事情躍躍欲試。活動范圍大，喜歡去一些成年人不注意的"神秘"場所。本身又不具備成年人自我保護能力和預見行為后果的能力，膽子很大，容易受到傷害而不計后果。造成學校安全事故的原因有很大程度在于學生，學生的注意品質(zhì)、認知、情緒、判斷能力、安全態(tài)度、性格傾向等多種心理因素上的缺陷，都可能造成事故的發(fā)生，而對于這些心理缺陷是可以通過安全教育糾正的，安全教育對事故預防是明顯有效的，這樣可以大大降低安全事故發(fā)生率，安全教育是與學生最密切相關(guān)的安全對策，作為學校要首先明確安全教育的內(nèi)容，從而制定安全教育計劃，定期對學生進行安全教育。
學習后讓我提高了對學校安全工作重要性認識，增強了我對做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過專家們列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學生死亡的人數(shù)，令人心痛。為我們每個人敲響了警鐘，更改變了過去認為安全工作不重要的錯誤看法，改變了認為教師教好書，學生學好習就行了的觀念。明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。不能存在有半點僥幸心理，因為安全隱患處處有，必須處處留心。
學習讓我系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點，懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋，只要把握規(guī)律，就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如：王大偉教授告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W安全工作，提出了很多具體方法和要求；告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學生傷害事故如何處理。
針對本校存在的具體問題我們加大了宣傳力度和整治力度。我校位于市中心，門前又是馬路。因此如何管理好學生在路上的安全就很重要了。對此，學校每學期都在宣傳路上的安全注意事項，提高學生的警惕；另一方面，我們又以班級為單位將學生組織在一起，讓他們集體學習，并向?qū)W生講安全知識。還有學校校級領(lǐng)導經(jīng)常檢查學校的各種設(shè)備，對存在安全隱患的，及時整改。
總之，通過學習，讓我提高了認識，在今后的工作中我將把這次學習到的有關(guān)內(nèi)容應(yīng)用進去，使學校的工作不斷完善，不斷進步。
學生學校安全條例心得體會篇四
第一條為了加強學校安全管理，維護正常的教育教學秩序，保護學生、教職員工和學校安全，預防和處理學校安全事故，根據(jù)有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合本省實際，制定本條例。
第二條本省行政區(qū)域內(nèi)幼兒園、普通中小學校、特殊教育學校、中等職業(yè)學校、高等學校、非學歷教育機構(gòu)(以下統(tǒng)稱學校)的安全管理工作適用本條例。
第三條學校安全工作應(yīng)當堅持政府主導、屬地管理、社會參與、預防為主、綜合治理的原則。
第四條縣級以上人民政府對本行政區(qū)域內(nèi)學校安全工作負有領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查的職責，應(yīng)當建立學校安全工作聯(lián)席會議制度，將學校安全工作納入社會治安綜合治理目標責任制。
鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、街道辦事處應(yīng)當協(xié)助有關(guān)部門共同做好學校安全工作。
第五條縣級以上教育行政部門負責本行政區(qū)域內(nèi)的學校安全工作，組織實施本條例。
縣級以上人力資源和社會保障行政部門負責技工院校的學校安全工作。
有關(guān)行政部門負責所屬學校的學校安全工作。
公安、財政、交通運輸、文化、衛(wèi)生、工商管理、環(huán)境保護、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)、食品藥品監(jiān)督管理、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督、社會治安綜合治理等部門和機構(gòu)應(yīng)當按照各自職責，做好學校安全工作。
省森工總局負責國有重點林區(qū)內(nèi)學校安全工作，業(yè)務(wù)上接受省教育行政部門的指導和監(jiān)督。
第六條縣級以上人民政府應(yīng)當保障其舉辦學校安全工作經(jīng)費，設(shè)立專項資金，用于學校建筑物、消防設(shè)施等維修和改造。
民辦學校、企辦學校的舉辦者應(yīng)當保障學校安全工作經(jīng)費。
第七條學校安全工作實行校長負責制。校長負責學校安全工作的組織和管理，實施安全崗位責任制。
學校對學生負有安全教育、管理的責任，應(yīng)當根據(jù)學生不同年齡的生理、心理和教育特點，建立健全學校安全管理制度，采取相應(yīng)措施，消除教育教學環(huán)境中存在的安全隱患，預防學生安全事故。
第八條學生應(yīng)當遵守法律、法規(guī)、規(guī)章和學校規(guī)章制度，自覺接受學校的安全教育和管理。
未成年學生的監(jiān)護人應(yīng)當履行監(jiān)護義務(wù)，配合學校做好安全教育、管理和保護工作。
第二章。
第九條縣級以上人民政府應(yīng)當為所舉辦的九年義務(wù)教育階段學校投保校方責任保險，為所舉辦的中小學校和幼兒園配備保安員。
民辦學校、企辦學校的舉辦者可以參照當?shù)厝嗣裾e辦學校的標準投保校方責任保險，配備保安員。
第十條教育行政部門應(yīng)當履行下列職責：
(二)指導、監(jiān)督、檢查學校安全工作;。
(四)向有關(guān)部門和本級人民政府報告學校及其周邊區(qū)域存在的重大安全隱患;。
(五)協(xié)調(diào)人民政府有關(guān)部門共同做好學校安全工作，協(xié)助人民政府處理學校安全事故、突發(fā)事件。
第十一條公安機關(guān)應(yīng)當履行下列職責：
(二)指導、監(jiān)督學校做好消防安全工作;。
(三)指導、處理校園突發(fā)事件;。
(五)可以向轄區(qū)內(nèi)普通高等學校派駐警察。
第十二條住房和城鄉(xiāng)建設(shè)行政部門應(yīng)當履行下列職責：
(一)監(jiān)督學校工程建設(shè)和學校建筑、燃氣等設(shè)施設(shè)備安全狀況;。
(三)督促學校定期檢驗、維修和更新學校相關(guān)設(shè)施設(shè)備。
第十三條衛(wèi)生行政部門應(yīng)當履行下列職責：
(一)依法實施學校預防性衛(wèi)生監(jiān)督;。
(二)檢查、指導學校傳染病防治和衛(wèi)生保健工作，落實疾病預防控制措施;。
(三)監(jiān)督、檢查學校學習與生活環(huán)境衛(wèi)生、生活飲用水衛(wèi)生和公共場所衛(wèi)生;。
(四)檢查、指導學校制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案，落實預防控制措施，依法調(diào)查處理學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
第十四條食品藥品監(jiān)督管理部門應(yīng)當對學校食堂以及學校周邊區(qū)域餐飲服務(wù)提供者進行監(jiān)督管理，保證食品安全。
第十五條質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門應(yīng)當對學校特種設(shè)備以及相關(guān)設(shè)施實施重點安全監(jiān)察。
第十六條市容環(huán)境衛(wèi)生行政部門和有關(guān)部門應(yīng)當依法查處和取締學校門前以及學校周邊區(qū)域私建和濫建建筑物、違法占道等違法行為。
第十七條公安、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)、交通運輸?shù)扔嘘P(guān)部門應(yīng)當按照各自職責范圍履行下列職責：
(二)學校門前道路沒有行人過街設(shè)施的，施劃人行橫道線，設(shè)置減速標志或者設(shè)施;。
(四)在城市學校周邊路段設(shè)置路燈。
第十八條國土、水務(wù)等有關(guān)部門應(yīng)當依法對學校和學校周邊區(qū)域的山體、水流進行安全隱患測評，發(fā)現(xiàn)安全隱患應(yīng)當及時處理，設(shè)置有效的防護設(shè)施和警示標志，并將處理結(jié)果通知學校。
第十九條社會治安綜合治理機構(gòu)應(yīng)當定期組織相關(guān)部門對學校周邊環(huán)境綜合治理情況進行檢查。
第二十條公安、衛(wèi)生、交通運輸、氣象、地震等有關(guān)部門應(yīng)當及時向教育行政部門和學校通報與學校安全有關(guān)的社會治安、疾病防治、交通、氣象、地震等情況，提出具體預防措施。
第二十一條教育、公安以及其他有關(guān)部門應(yīng)當每年組織學校校長、幼兒園園長和學校安全保衛(wèi)工作人員接受安全管理培訓。
第二十二條廣播、電視、報刊、政府網(wǎng)站等媒體應(yīng)當開展學校安全知識宣傳，播出或者刊載有關(guān)公益廣告。
第三章。
第二十三條縣級以上人民政府應(yīng)當按照國家有關(guān)規(guī)定確保學校選址安全。新建學校應(yīng)當避開可能發(fā)生洪災、山體滑坡和崩塌、泥石流、地面塌陷、雷擊等災害的區(qū)域，并按照規(guī)定與生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存有毒、有害、易燃、易爆危險品的場所保持安全距離。已建學校存在重大安全隱患的，應(yīng)當采取有效防范措施或者遷址。
第二十四條新建、擴建、改建以及進行內(nèi)部裝飾裝修的學校，應(yīng)當按照有關(guān)規(guī)定，通過規(guī)劃、建設(shè)、消防等合格驗收。未通過驗收的，不得使用。
學校的建筑物及其附屬設(shè)施應(yīng)當符合國家安全標準;不符合安全標準的建筑物、設(shè)施，不得用于教育教學活動。
第二十五條學校應(yīng)當每學期對教育教學設(shè)施進行檢查、維護，并記錄檢查、維護情況。有關(guān)記錄存檔期限不得少于五年。
學校實驗室以及技能操作、文藝、體育用品和其他設(shè)施、設(shè)備應(yīng)當符合學生年齡特征，在每次使用前進行安全檢查。
教學所用的輻射材料、化學藥品、生物制劑、器具等應(yīng)當有明顯標識，存放于安全地點，指定專人保管。對有毒、有害廢棄物統(tǒng)一收集、分類儲存，并交由具備相關(guān)資質(zhì)的單位運輸和處理。
第二十六條學校區(qū)域內(nèi)的鍋爐、壓力容器、氣瓶等特種設(shè)備、特殊訓練場地和器械、電力等設(shè)施設(shè)備應(yīng)當符合國家規(guī)定，并建立專項管理制度。
第二十七條學校應(yīng)當在學校區(qū)域內(nèi)具有危險性的教育教學和生活服務(wù)設(shè)施設(shè)備、建筑物、湖泊水塘、易發(fā)生碰撞和滑倒的場所以及校內(nèi)施工區(qū)設(shè)置明顯的安全警示標志或者安全警示圍欄。
第二十八條學校周邊區(qū)域建設(shè)、設(shè)置有毒、有害、易燃、易爆或者其他危險品生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存場所以及高壓電設(shè)施設(shè)備，應(yīng)當按照國家和省有關(guān)規(guī)定與學校保持安全距離。
學校周邊區(qū)域廢水、廢氣、噪聲、放射性物質(zhì)的排放以及工業(yè)固體廢物的儲存、處置應(yīng)當符合國家或者地方標準。
學校區(qū)域內(nèi)不得架設(shè)移動通信基站。
第二十九條學校應(yīng)當按照有關(guān)規(guī)定建立健全安全管理制度，并報教育行政部門和其他有關(guān)部門備案。
第三十條高等學校應(yīng)當加強學校區(qū)域內(nèi)駐校單位的協(xié)調(diào)和指導，駐校單位主管審批部門在審批前應(yīng)當與高等學校協(xié)商。駐校單位應(yīng)當遵守學校的規(guī)章制度。
第三十一條學校應(yīng)當按照國家課程標準和地方課程設(shè)置要求，將安全教育納入教學計劃。普通高等學校應(yīng)當將對新生的安全教育納入一年級的必選課，并設(shè)置學分。中小學校應(yīng)當開設(shè)安全教育課，將安全知識納入日常考試內(nèi)容。
省教育行政部門應(yīng)當編寫全省統(tǒng)一學校安全教育教材，內(nèi)容應(yīng)當包括法制教育、交通安全、消防安全、食品安全、疾病預防、避災避險、禁賭禁毒、預防侵害等。
第三十二條學校應(yīng)當制定突發(fā)事件應(yīng)急預案，根據(jù)安全教育內(nèi)容，每學期至少組織一次應(yīng)急預案演習。
第三十三條學校應(yīng)當建立校內(nèi)安全工作領(lǐng)導機構(gòu)，配備安全保衛(wèi)人員。
普通高等學?？梢耘鋫鋵Ｓ密囕v，用于校園安全巡邏。
第三十四條學校安全保衛(wèi)人員和保安員應(yīng)當著裝整齊，配備統(tǒng)一標識，并按照公安機關(guān)規(guī)定配備必要的`防護器械。
學校安全保衛(wèi)人員和保安員有權(quán)拒絕與教育教學活動無關(guān)的人員進入學校區(qū)域;有權(quán)要求可能或者已經(jīng)危害學校安全、影響學校秩序的人員離開學校區(qū)域;對難以制止的違法行為和發(fā)生的治安案件、涉嫌刑事犯罪案件應(yīng)當立即報警，并采取措施保護現(xiàn)場，配合公安機關(guān)的案件辦理工作;對嚴重危害學校安全的行為，在公安人員未到達現(xiàn)場前，可以采取相應(yīng)措施予以制止。
第三十五條學校應(yīng)當按照國家標準、行業(yè)標準配置消防設(shè)施、器材，設(shè)置消防安全標志，并定期組織檢驗、維修，確保完好有效。
學校應(yīng)當在教學和住宿等人員聚集區(qū)域設(shè)置安全疏散指示標志和應(yīng)急照明設(shè)施，保證疏散通道、安全出口暢通;合理安排學生疏散時間和樓道上下順序，同時安排人員巡查，防止發(fā)生擁擠踩踏傷害。
第三十六條學校應(yīng)當加強對食堂及水源地的監(jiān)控和保護。
學校食堂和學校其他食品經(jīng)營者應(yīng)當依法取得許可，遵守食品安全法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定，執(zhí)行進貨索證、查驗、銷售臺賬等制度。
學校食堂和其他食品經(jīng)營者提供給學生和教職員工的食品應(yīng)當符合食品安全標準。提供餐飲服務(wù)的人員應(yīng)當持有健康證。
第三十七條學生宿舍禁止使用明火和容易引發(fā)火災的電器;確需使用爐火采暖的，應(yīng)當設(shè)專人負責，定時進行巡查。
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學生學校安全條例心得體會篇五
第三十二條學校主管部門應(yīng)當制定學校安全應(yīng)急預案。學校應(yīng)當結(jié)合學校安全管理的實際，針對可能發(fā)生的重大安全事故，制定專項應(yīng)急預案，定期組織應(yīng)急演練。
第三十三條學校發(fā)生安全事故，應(yīng)當根據(jù)發(fā)生事故的性質(zhì)，立即向事故主管部門報告，并根據(jù)現(xiàn)有條件和能力，及時采取措施救助受傷害學生，通知受傷害學生的父母或者其他監(jiān)護人。
事故主管部門接到報告后，應(yīng)當立即趕赴事故現(xiàn)場，組織救助，進行現(xiàn)場處置。學校應(yīng)當予以配合，盡快恢復正常的教學秩序。
第三十四條學校發(fā)生安全事故，應(yīng)當及時向?qū)W校主管部門報告;屬于重大安全事故的，學校主管部門應(yīng)當按照有關(guān)規(guī)定及時向本級政府和上一級主管部門報告。
學校發(fā)生安全事故不得隱瞞不報、謊報或拖延報告。
第三十五條學校安全事故發(fā)生后，學校主管部門應(yīng)當及時組織進行行政責任調(diào)查和處理;屬于重大安全事故的，由有關(guān)行政部門依法進行調(diào)查和處理。
學校應(yīng)當配合有關(guān)行政部門開展安全事故調(diào)查和處理工作，學校主要負責人不得在事故處理期間擅離職守。
第三十六條對學生人身損害賠償?shù)奶幚?，當事人可以協(xié)商解決。雙方自愿，可以書面請求學校主管部門進行調(diào)解。也可以依法向人民法院提起訴訟。學校主管部門主持調(diào)解的，應(yīng)當在收到書面調(diào)解申請書之日起30日內(nèi)完成。
第三十七條在學校安全事故中受傷害的學生的父母或者其他監(jiān)護人以及其他當事人，不得辱罵、毆打教職工，不得干擾學校正常的教學秩序。
學生學校安全條例心得體會篇六
第四十二條學校有下列行為之一，由教育行政部門責令限期改正;情節(jié)嚴重或拒不改正的，由教育行政部門給予學校安全責任人和主管人員行政處分：
(一)違反本條例第九條第一款、第十條的規(guī)定;
(四)違反本條例第三十六條的規(guī)定。
第四十三條對學校安全事故負有責任的教職員工，由學?；蛘呓逃姓块T給予批評教育或行政處分;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。
因?qū)W校教職員工在履行職務(wù)中故意或重大過失造成學校安全事故的，學校承擔賠償責任后，可以向有關(guān)責任人員追償。
第四十四條違反本條例第十三條第二款、第三款，第二十四條第二款，第三十九條規(guī)定的，由學校予以制止;構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機關(guān)依法處理;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。
第四十五條教育行政部門和其他有關(guān)部門違反本條例規(guī)定，不履行法定職責的，對有關(guān)責任人員依法給予行政處分。
學生學校安全條例心得體會篇七
實施中小學校舍安全工程，是國務(wù)院的一項重大決策，是確保教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展的重大舉措。實施校安工程以來，鄉(xiāng)人民政府高度重視，把校安工程和校點布局調(diào)整作為全鄉(xiāng)的民生工程和教育工作的重點，切實抓緊抓好，各項工作按照部署穩(wěn)步推進，校安工程取得了顯著成效，鄉(xiāng)的基礎(chǔ)教育設(shè)施得到了很大的改善，辦學條件不斷提高。但是，實施校安工程一年多，我感到工程實施中尚存在一些問題和不足，在工作中也存在一些困惑。下面，我就從三個方面談?wù)勛约旱囊恍┛捶ê腕w會。
實施中小學校舍安全工程，全面改善中小學安全狀況，直接關(guān)系到廣大師生的生命安全，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定，關(guān)系到黨和政府形象，是體現(xiàn)黨和政府以人為本、執(zhí)政為民理念的重大舉措。大姚縣地處祖國西南邊陲，屬于地震多發(fā)區(qū)和七度以上地震高烈度地區(qū)，而且經(jīng)濟發(fā)展水平相對較為落后，一些校舍年久失修，隱患嚴重，危及師生安全。實施全國中小校舍安全工程，是縣發(fā)展教育基礎(chǔ)設(shè)施的一個機遇，是改變縣辦學條件的一個契機。我們要緊緊抓住這個機遇，堅決踏實地實施好校安工程，改變縣的教育硬件設(shè)施，縮小我們與一些發(fā)達地區(qū)在基礎(chǔ)設(shè)施上的差距。在軟硬兩方面取得質(zhì)的突破，真正打造出辦學水平一流、硬件設(shè)施一流的教育名縣。
實施校安工程，關(guān)系到千家萬戶的和諧幸福，關(guān)系到千千萬萬師生的生命安全，是一項利國利民的大好事。但是在實施中，還是存在很多問題，主要有以下方面：
1、時間緊任務(wù)重。校安工程實施要做校舍的排查鑒定、規(guī)劃和實施，工程的實施要求高，許多工作涉及的資料不齊全，而且要求時間緊，工作量大，顯得時間緊張任務(wù)繁重。
2、教育資源整合度不夠。在中小學校舍安全工程實施過程中我們發(fā)現(xiàn)，需要重建或加固的.學校數(shù)量特別多，需要重建或加固的面積特別大。經(jīng)過校舍撤并后，許多村小的教學用房閑置，形成校舍資源的浪費。
3、單位責任不明確。中小學校舍安全工程涉及到教育、財政、建設(shè)、學校等多家部門單位，盡管各地都成立了中小學校舍安全工程工作領(lǐng)導小組，但實際上許多工作還是由教育部門來做，主要責任不明確，而且有關(guān)部門認識不到位，配合不密切，部分工作不協(xié)調(diào)。
3、d級危房撤除工作因教學無過渡房和專門建設(shè)款，部分學校的危房拆除困難較大。
4、校安工作涉及諸多專業(yè)知識，并且要實行電子化管理，數(shù)據(jù)繁雜，任務(wù)艱巨。而目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)校安辦工作人員沒有專業(yè)技術(shù)，也沒參加過相應(yīng)培訓，有的工作開展起來較吃力。
5、由于歷史原因，大部分學校的校舍檔案存在不全不齊狀況，按照省校安辦的建檔要求存在實際難度，并且檔案資料的不齊全也給校安工程的實施帶來一定的影響。
6、民辦學前教育多屬私立性質(zhì)，校舍多為租賃，辦學規(guī)模較小，實力較弱，實施校舍安全工程建設(shè)積極性不高，勢必影響工程建設(shè)整體步伐。
1、希望上級校安部門在安排工作時，先解讀上級發(fā)的文件精神，在向下級安排工作時講清具體的要求和做法，避免不必要的工作重復，在要求上報有關(guān)數(shù)據(jù)時在時間安排上要給予一定提前量。
2、每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立專門的校安工作人員編制，全力做好校安工作。
3、對于校安人員，多開展一些培訓，提高校安工作人員的技能和水平。
例如一些建筑工程、測繪方面的知識培訓。
實施中小學校舍安全工程，是國務(wù)院的一項重大決策，是確保教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展的重大舉措。我們將按照省、州校安辦的安排部署，克難攻堅，踏實工作，按時完成上級下達的各項目標任務(wù)，為廣大人民群眾交上一份滿意的答卷。
學生學校安全條例心得體會篇八
第一條為了加強學校安全管理，預防和處理學校安全事故，保護學生的安全，根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合本省實際，制定本條例。
第二條本條例所稱學校安全是指學校校園和學校周邊環(huán)境安全以及學校組織的校外活動安全。
第三條本省行政區(qū)域內(nèi)的普通中小學校、中等職業(yè)學校、特殊教育學校(以下統(tǒng)稱學校)的安全管理，適用本條例。
第四條省、市、縣(含縣級市、區(qū)，下同)人民政府應(yīng)當履行對轄區(qū)內(nèi)學校安全工作的領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查的職責，保障學校安全。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府依其職責，做好轄區(qū)內(nèi)學校安全工作。
第五條省、市、縣人民政府教育行政部門負責本行政區(qū)域內(nèi)的學校安全工作。
勞動和社會保障行政部門及其他有關(guān)部門按照職責負責有關(guān)的學校安全工作。
第六條省、市、縣人民政府和民辦學校的舉辦者應(yīng)當對學校安全經(jīng)費予以保障。
第七條國家機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體和其他組織和個人，均有維護學校安全的義務(wù)，應(yīng)當支持和幫助學校安全的建設(shè)和治理。
第八條學校對學生負有安全教育、管理和保護的責任。學校應(yīng)當根據(jù)不同受教育階段、不同年齡學生的生理、心理特點和教育規(guī)律，建立健全安全管理制度。
第九條學生父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當依法履行監(jiān)護義務(wù)，加強對學生的安全教育，配合學校做好學生的安全教育、管理和保護工作。
第十條學生應(yīng)當遵守學校規(guī)章制度，自覺接受學校的安全教育和管理，不得從事危及自身、他人和學校安全的活動。
學生學校安全條例心得體會篇九
第一段：引言（150字）。
基層學校是孩子們學習和成長的重要場所。然而，隨著社會的不斷發(fā)展和變化，基層學校安全問題也越來越受到人們關(guān)注。為了確保學生在相對安全的環(huán)境中學習，教育行政部門出臺了一系列的基層學校安全條例。在我參與條例執(zhí)行工作的過程中，深刻體會到了基層學校安全條例的重要性和實際意義。下面將從條例的實施效果、社會反響、增強學校安全意識、促進教育質(zhì)量提升、與家長密切合作等方面展開敘述，分享我對這個主題的心得體會。
第二段：實施效果（250字）。
基層學校安全條例的實施效果令人鼓舞。通過條例的具體落實，學生的人身安全得到了有效保護。學校安排專門的安全人員進行安全巡查，定期組織安全演練，提高學生的自我保護意識和應(yīng)急處理能力。學校建立了科學合理的安全管理制度，加強了對校園內(nèi)的安全隱患排查和整改措施，有效地預防了潛在的安全事故。同時，通過建立完善的報警系統(tǒng)和聯(lián)絡(luò)機制，學校能夠及時應(yīng)對突發(fā)事件，減少了損失，并確保了學生安全。這些舉措不僅使學生的安全得到了有力保障，也讓家長更加放心地將孩子托付給學校。
第三段：社會反響（250字）。
基層學校安全條例的出臺受到了社會各界的積極響應(yīng)。家長們紛紛表示對這一舉措的支持和認可。他們認為，學校安全是孩子們平安成長的基礎(chǔ)，條例的制定無疑是給學生提供了更安全的學習環(huán)境。家長們也通過各種途徑積極參與學校安全工作，與學校共同營造安全穩(wěn)定的校園氛圍。社會各界也高度關(guān)注學校安全問題，紛紛捐贈資金和設(shè)備，為學校提供物質(zhì)保障，進一步推動了學校安全工作的深入開展。
第四段：增強學校安全意識（250字）。
基層學校安全條例的制定和執(zhí)行過程中，不僅提高了學校安全保障能力，也增強了全體師生的安全意識。學校開展了相關(guān)安全教育宣傳活動，組織學生進行安全知識培訓，讓他們了解危險的種類和防范措施。學校還與相關(guān)部門合作，遵循薄弱環(huán)節(jié)優(yōu)先、風險點錯峰整治的原則，對校園安全設(shè)施進行了全面改善和升級。學生們通過參與安全檢查、參觀示范等形式深入了解學校安全設(shè)備的使用方法，進一步提高了自我保護意識。同時，教師們也通過專業(yè)的培訓提高了安全管理能力，更好地履行了學生安全教育的責任。
第五段：與家長密切合作（300字）。
基層學校安全條例的執(zhí)行，促使學校與家長密切合作，形成了安全共治的局面。學校與家長組織了安全座談會和家長學習班，溝通了解家長的關(guān)切和需求，共同探討了解決學校安全問題的辦法。學校通過建立家校聯(lián)動機制，定期向家長傳達學校的安全管理情況和工作計劃，邀請家長參與安全巡查和演練活動，形成了學校、家長、學生三方共同參與的良好局面。這種積極的合作不僅加強了學校對安全問題的監(jiān)管，也提高了家長對學校工作的滿意度。而家長們的參與和支持，進一步提升了學校安全工作的水平和質(zhì)量。
結(jié)尾（100字）。
基層學校安全條例的實施，對學校安全工作起到了重要的推動作用。通過條例的培訓和宣傳，學校師生的安全意識得到了進一步提高，校園安全環(huán)境得到了明顯改善。進一步加強學校與社會各界、家長的合作，形成了安全共治的局面。我相信，在基層學校安全條例的指導下，學生們會在更加安全、穩(wěn)定的學校環(huán)境中健康成長。
學生學校安全條例心得體會篇十
在我們的成長歷程中，學校教育一直發(fā)揮著重要的作用。學校作為一個從小到大陪伴我們成長的地方，其管理學生的方式顯得尤為重要。學校管理學生的條例起著規(guī)范學生行為、促進學生健康成長的作用。本文將從具體實踐出發(fā)，分別從班級、校園及法律層面探討學校管理學生條例心得體會。
班級是學生校園生活的基本單元，班級管理學生條例是保障學生健康成長必不可少的一環(huán)。在班級管理學生中，我們往往是以班級規(guī)章制度為依據(jù)，來規(guī)范自己的行為。對于我而言，班級管理條例最最關(guān)鍵的就是要建立良好的班級氛圍，團結(jié)和諧，學習互助，共同完成班級學習任務(wù)。在實際操作中，我發(fā)現(xiàn)只要每個人做到遵守紀律，積極參與班級活動，助人為樂，自然班級就會融洽和睦。比如說，如何保持教室整潔……等情況，在班級條例里都會有規(guī)定，我們只要認真去執(zhí)行，就能保證日常的工作。從個人的實踐過程中，我深刻地體會到班級章程的重要性，這也讓我認識到們只有在團結(jié)一致，形成良好班級氛圍的基礎(chǔ)上，才能全面發(fā)揮班集體的效能。
班級作為學生生活的基本單元，而學校則是學生學習的場所。學校管理學生條例，是保障校園規(guī)范生活的基礎(chǔ)。在校園管理學生條例方面，我更體會到學校規(guī)定和委員會承擔的作用。學校有關(guān)管理學生的規(guī)定和條例非常詳細，確保了校園內(nèi)的各項管理工作有章可循。而學生委員會作為學校管理學生的重要組成部分，其組織推廣各項活動起到了舉足輕重的作用。例如，學生會負責組織各種文體活動，讓同學們在文體活動中得到鍛煉和放松?？偟亩裕趯W校的管理層次中，學校規(guī)范化管理和學生自律互為重要，兩方相互依托，才能建立健康的校園環(huán)境。
在法律層面，學校管理學生條例也同樣重要。學校管理學生條例不僅對學生日常生活進行了規(guī)范，同時也對學生在校期間的行為進行了約束。我們在校時有一套行為準則，這也使得我們更加警覺地遵從法律，建立了良好的法律觀念。在防范學校欺凌、打架和犯罪行為等方面，學校條例和法律保障作用突顯。在實際運用中，學校管理學生條例也不斷被完善，提高學生自我意識，保障了學生在校期間的安全環(huán)境。學校條例的實施可以使學生深入了解法律，并培養(yǎng)學生的法律意識，更好地讓學生明白“為人先為己，安全第一”的重要性。
即使是一部最為完美的規(guī)定，若不能具體落實其具體執(zhí)行機制，其意義也將大打折扣。因此，實施學校管理學生條例的關(guān)鍵在于適度、合法、合理。具體運用中，學校管理學生的條例還應(yīng)符合學生的基本需要，保障學生合法權(quán)益，提高學生行為自我調(diào)節(jié)的能力。學校條例的適度性、公平性也是由教師和學生共同維護的。通過適度而不過度約束，充分體現(xiàn)學校管理學生條例的積極作用。理解并嚴格遵守學校條例也是養(yǎng)成優(yōu)秀品德的關(guān)鍵。正確認識學校管理學生條例的重要性，有助于我們懂得合理限制自我行動的范圍，自主有效地參與學習和校園活動。
第五段：總結(jié)。
學校管理學生條例是規(guī)范學生行為和提高學生自我調(diào)節(jié)能力的一項重要工作。小至班級規(guī)章制度，大至學校安全體系的建設(shè)，標志著學校管理學生條例在不斷升華。學校條例自身不斷完善的同時，我們也要時刻牢記學校條例的意義和作用。只有在學生、教師、家長等多方面的通力合作下，方能促進學校管理學生條例的完善和規(guī)范的落實，進一步維護好校園和諧的環(huán)境。
學生學校安全條例心得體會篇十一
通過安全教育我深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前。本站小編整理了學校安全教育。
心得體會。
范文，歡迎閱讀參考。
聽了鄭老師的“切實做好中小學安全教育工作”報告，我感到內(nèi)容很精彩，講的很全面，所舉案例讓人心情沉重，看后感觸很深。使我感受到“學校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在此，談?wù)剛€人對學校安全工作的體會：
一、加強組織領(lǐng)導，落實安全工作責任制。
黨中央、國務(wù)院非常重視安全工作，學?！疤岣哒J識，加強管理，以對學生極端負責的精神做好學校安全工作?！睘榇耍倚４_定了安全工作的指導思想及總體目標：以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責任制為核心，以落實具體措施為重點，及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
安全工作的重點是及時消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識：即“大于天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“六防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。營造“四講”氛圍，即利用橫幅標語、校園廣播、班級。
黑板報。
主題班會等多種形式進行廣泛宣傳，營造了一個“人人講安全，處處講安全時時講安全事事講安全”的濃厚氛圍。
三、建立各種報告制度，加強安全管理。
1.建立安全工作日報告和安全整改。
通知書。
制度。制定了《學校安全自查范圍》，在全校各班級、各處室部中設(shè)立了安全檢查員，要求每天對各自范圍內(nèi)的學生動態(tài)、教學生活設(shè)施、設(shè)備進行檢查、記錄，并向班主任和各部門責任人匯報，最后上報校長;然后由校長簽署處理意見，限期整改;在校園各區(qū)域配備、完善消防設(shè)施，專人負責，定期檢查，使學校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段。
2.重大傷亡事故報告制度。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應(yīng)及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因，對事故責任者給予嚴肅處理，事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者，要追究有關(guān)人員的責任。
近年來,我校在教育局的正確領(lǐng)導下，始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，將努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境。
隨著高校改革開放深入，大學生的生活空間大大擴展，交流領(lǐng)域也不斷拓寬。在校期間，大學生除了進行正常的學習、生活外，還需要走出學校參加各種的社會實踐活動。在這種情況下，如果缺乏必要的社會生活知識，尤其是安全知識，勢必會導致各種安全問題的發(fā)生。因此，加強大學生的安全教育，增強安全意識和自我防范能力，已迫在眉睫、刻不容緩。
近日來，在校園內(nèi)外發(fā)生了許多涉及學生意外傷害事故，究其原因雖然各不相同，但有一個共同點，就是大多數(shù)當事學生對事故的發(fā)生沒有任何心理準備和自我保護意識，面對傷害不知所措。當前大學生自我防范意識和自我保護能力方面，主要存在以下幾個方面問題：一是缺乏社會經(jīng)驗。當代大學生由于從小都是在父母和老師的呵護下長大，沒有經(jīng)受什么挫折，思想比較單純，對社會上的不良風氣和一些壞人壞事不能作理性的認識。由于缺乏社會經(jīng)驗，自我防范能力就相對比較弱，如缺乏保管自己的貴重物品、現(xiàn)金的經(jīng)驗，易于發(fā)生財物被盜;缺乏人際交往中的經(jīng)驗，容易上當受騙。也有一些學生在受到不法侵害時，不知道如何保護自己，輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。近年來發(fā)生的多起女大學生被拐賣、凌辱、殘害的案件就是這方面的活生生的例子。二是缺乏安全防范意識。一些大學生安全防范意識淡薄，對可能發(fā)生的各種安全問題，缺乏必要的重視和警惕，留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放，導致錢物失竊;有的學生違反宿舍安全管理規(guī)定，在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等，并由此造成各種安全事故。三是缺乏對社會消極因素的抵御能力。目前，我國正處在一個前所未有的改革開放時期，乘虛而入的西方資產(chǎn)階級腐朽思想和沒落的生活方式，以及“一切向錢看”的極端個人主義、利己主義、享樂主義，對那些涉世不深、閱歷不廣、缺乏社會經(jīng)驗、良莠不分的青年大學生來說具有極大的誘惑力。有的學生經(jīng)不起這種誘惑，自覺或不自覺地接受了這些腐朽觀念，如有些大學生受拜金主義、享樂主義、極端個人主義思想的影響，經(jīng)受不住來自社會金錢和好逸惡勞、貪圖享樂的誘惑，從貪小便宜、小偷小摸而發(fā)展到大肆行竊，害人害己、危害社會，墮落成為社會的罪人;有些大學生在西方“性解放”及淫穢書刊、錄像的影響下，奉行“青春不美，死了后悔”的人生哲學，在這種腐朽思想的支配下，便很快成為淫亂思想的俘虜。針對上述大學生安全意識和防范能力方面存在的問題和不足，因此，加強大學生安全教育，使廣大學生提高警惕，掌握必要的安全知識，可以起到預防犯罪，減少發(fā)案的作用。
針對以上存在的問題，我校開展了大學生安全教育，盡可能的減少意外等事故的發(fā)生。以下是對我校具體措施的總結(jié)與心得：
1.學校采取有效措施，加強了對大學生的教育力度。在教學上，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，在有關(guān)課程和教學環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容實施對學生進行安全教育;在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中，都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容，適時的對學生進行安全教育，從而形成對安全工作重要性的共識和公眾輿論，以利于安全教育與教學活動、課外實踐以及管理和服務(wù)工作緊密結(jié)合起來，使學生安全教育得到廣泛而充分的重視。全面教育即安全教育不但要使學生掌握一般的國家安全，網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識，也要教育學生遵紀守法，提高警惕，加強防范，珍愛生命，熱愛生活，使安全教育真正融入德、智、體全面教育之中。此外，由各班班主任主持開展安全教育的主題班會，明確安全教育的重要性，使同學們從根本上認識到安全教育的重大意義。
2.各班班主任采取實踐活動，積極到本班學生各個宿舍查看，了解學生具體情況，對安全檢查不合格的同學做出具體要求，盡可能的改善宿舍安全情況。具體的對宿舍衛(wèi)生、刀具管治、亂接亂拉電線、違章使用電器以及電腦的安全使用等問題進行了嚴格檢查，保證學生的生活安全。
3.班級開展安全教育與實踐活動。本班班委通過班級討論，決定對班級安全教育進行實踐。其一，由于近期校園發(fā)生多起打架斗毆事件，針對事態(tài)嚴重性向全班同學進行安全教育;其二，由于進入夏季，隨著天氣的炎熱，為了避免流行病、傳染病等各種衛(wèi)生安全問題的出現(xiàn)，嚴格衛(wèi)生要求，加強班級衛(wèi)生打掃，尤其對將食物帶入教室，亂扔垃圾等問題進行嚴格處理，改善班級衛(wèi)生狀況，為大家營造安全、良好的學習環(huán)境;其三，盡力了解同學具體情況，增加與同學之間的交流，有助于了解到同學學習、生活上存在的問題以及同學之間的矛盾，努力加強同學之間的溝通，用最好的方法解決問題，避免不必要的事情發(fā)生;其四，積極發(fā)揮本班心理委員的作用，在適當情況下與同學溝通交流，面對炎熱的季節(jié)以及期末考的壓力，使同學能夠用輕松的狀態(tài)、良好的心態(tài)來面對生活中的困難與挫折，這也從另一個方面為大學生安全教育作了保證;其五，開展班級娛樂活動，放松身心，減少煩躁感，不僅能夠使大家享受生活，而且能夠從心理上消除陰影，避免安全問題的發(fā)生。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“幸?！币粋€多么美妙的境界;“安全”，一個多么古老的話題。
安全是革命的本錢，健康是人生的基礎(chǔ)，但是，如果不注意，“本錢”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時，即使我們滿腹經(jīng)綸，也只是昔日黃花。由此可見：安全是生命之本，安全是頭等財富!為了自己長壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂得過每一天。所以，這學期上王老師的《大學生安全教育》課受益匪淺。
作為一名當代大學生，我就感覺，現(xiàn)代社會整體治安復雜化，各種社會問題集中出現(xiàn)，人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學校園來說，每年因各種矛盾或糾紛而報復、跳樓、自殺…的案例越來越多。但是，對步入大學校園的我們來說，我們應(yīng)該做的是學會獨立面對社會，獨立生活，學習知識，增長技能，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著，平安比什么都重要!
16課時的學習，主要了解了人身安全、財產(chǎn)安全、大學生心理健康與維護、飲食安全和性安全等方面的問題：
對每一名大學生來說，在校園要時時注意用電安全，嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹防火災，發(fā)生火災后，頭腦要冷靜，理性逃生。在講課過程中，王老師多次提到王大偉教授，王教授曾做過一項調(diào)查，結(jié)果顯示，氣溫每上升一度，性侵犯上升兩個百分點。尤其女生來說，更應(yīng)該掌握保護自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏，應(yīng)對性騷擾的方法。另外，我們必須提高財務(wù)安全意識，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財產(chǎn)安全。
也許不少人會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此，健康的心理對每個大學生來說至關(guān)重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開闊自己的心胸，避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時，要及時進行心理自我調(diào)試，必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。
愛情是一個古老而又常新的話題，愛情就像一件高妙的藝術(shù)品，無論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們正在走向成熟，性生理和性心理的變化的正常的。但是，大學生需要端正戀愛動機，樹立正確的戀愛觀，發(fā)展適當?shù)膽賽坳P(guān)系。對于大學生而言，應(yīng)該樹立科學的無產(chǎn)階級的戀愛觀。具體的來說，有以下幾方面的內(nèi)容：第一、建立志同道合的愛情;第二、擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系;第三、懂得愛情是一種責任和奉獻;此外，由于校園里戀愛受到許多因素的制約，因而在追求愛情的過程中，遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情，其中失戀是最嚴重的一種挫折。所以，我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力，受到挫折能夠合理疏導情緒的能力，將對自己傷害降到最低。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過學習《大學生安全教育教程》這門課程，我再一次深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩!
隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強學生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發(fā)出倡議：
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;。
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?BR> 雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
今天是第十個全國中小學生安全教育日，我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
隨著我國高等教育的迅速發(fā)展，高校辦學規(guī)模不斷擴大，校園社會化現(xiàn)象日趨明顯，一些治安案件、危及大學生人身財產(chǎn)案件，誘發(fā)大學生違法犯罪案件等在高校大學生中也時有發(fā)生;加強對大學生安全防范教育和遵紀守法教育使大學生自覺樹立安全防范意識和自覺遵紀守法意識成為目前學生管理工作中的重要一環(huán)節(jié)。
通過對大學生中一些常見案件分析上看：一些大學生雖然文化知識較高，但因他們踏入社會較晚，社會經(jīng)驗不足，缺乏安全防范意識，法制觀念意識淡薄，從而導致一些案件的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計表明：發(fā)生在大學生中失竊和上當受騙案件占學生中發(fā)生治安案件的75%以上。而這些案件絕大多數(shù)是由于大學生自身安全防范意識淡薄，思想麻痹、財物保管不當，輕信他人，交友不慎，由此發(fā)生的案件，有些造成學生的財產(chǎn)損失有些甚至危及大學生的性命安全。如：宿舍沒有養(yǎng)成隨手關(guān)門、鎖門的習慣;夏季開門休息;高檔貴重物品如筆記本電腦、掌上電腦、快譯通、mp3等隨意亂放;現(xiàn)金不及時存入銀行或?qū)⒋嬲勖艽a告訴他人，存折與身份證放在一起等等這些一方面可以誘發(fā)犯罪，另一方面也給不法分子提供了便利，這是導致校內(nèi)失竊發(fā)生的重要原因。還有一些大學生在勤工助學或畢業(yè)求職中急于求成，不通過合法機構(gòu)求職，給不法分子造成可乘之機，使之合法利益受到侵害甚至有些大學生發(fā)生被拐賣現(xiàn)象。
現(xiàn)代交通的快速發(fā)展給人們的出行帶來了便利，但忽視交通安全也會給人留下終身遺憾。20xx年10月某學院三名女生在橫穿馬路時，沒走人行橫道，被一輛違章疾駛的汽車撞倒，造成一人死亡，兩人受傷的悲劇。還有的個別大學生法制觀念不強，違犯學校的。
規(guī)章制度。
在宿舍內(nèi)使用違章電器釀成火災事故。有的放松對自己世界觀的改造養(yǎng)成小偷小摸的惡習久而久之滑向犯罪的深淵。還有的學生政治立場不堅定在政治問題上迷失了方向為敵所用有的誤入邪教荒廢學業(yè)走上邪道釀成人生悲劇。以上等等表明大學生樹立安全防范意識和養(yǎng)成良好的自覺遵紀守法意識對當今大學生完成學業(yè)刻苦成才是非常重要的為此我們特意把一些安全事故搜集整理成冊供大家參閱。希望同學們能夠提高警惕樹立安全防范意識以防上當受騙。
構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分。加強消防安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和諧校園的重中之重。本文通過對當前學校消防安全工作存在的問題進行分析與探討,闡明為創(chuàng)建平安和諧校園,加強消防安全教育的必要性,力求總結(jié)出有效的途徑和方式,從而確保學校消防安全的高度穩(wěn)定,保障學校教書育人的平安和諧氛圍。
安全事故的教訓是深刻的，事故的代價也是非常高昂的，同學用自己的生命為代價，給我們帶來了慘痛的教訓和無可禰補的損失。學校要求我們的每一位同學都要牢記這次深刻的教訓，遠離安全隱患，確保自己的生命安全。
安全工作是我們學校工作的重點之一，我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領(lǐng)導小組，加強對全校師生進行經(jīng)常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作，保證了學校的安全工作有組織、有領(lǐng)導、有制度、有落實。學校通過各種途徑，像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式，注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學校還在全鎮(zhèn)各村成立了由兩名同學組成的安全監(jiān)督檢查小組，并通過與我們的學生、家長、班主任、有關(guān)老師簽訂“學生安全公約”、“安全工作。
責任書。
”，加強節(jié)假日巡視檢查等多種形式，不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。
假日雙休日結(jié)伙閑逛惹是生非破壞群眾紀律，違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多，他們主要表現(xiàn)在：交通安全意識淡漠，安全責任心差，存有僥幸心理，缺乏安全防范和自我保護意識;交通法規(guī)知識較少，經(jīng)常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象;無證駕駛機動車輛，違章高速行駛;多人騎自行車并行，路上騎車時撒把、追逐、瘋鬧;不服從交通紅綠燈的指揮，隨意沖闖紅燈;隨意橫穿公路;不主動給機動車讓路，與機動車搶行;乘坐學生班車時搶上搶下、擁擠瘋鬧;違紀到鐵路周圍玩耍;違紀攜帶火種玩火;節(jié)日燃放鞭炮不注意場合;封山期內(nèi)帶火種進山區(qū)林區(qū)游玩;違反操作規(guī)程使用火、電、油、氣，違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
從以上種種不安全現(xiàn)象的大量存在同學們不難看出，交通安全和防火、防水安全就是我們同學目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點。針對目前我們在安全方面存在的諸多問題，結(jié)合我們學校的實際情況，我和同學們一起重新學習和回顧一下學校制定的安全工作責任書，要求同學們認真聽講，認真領(lǐng)會，認真落實學校有關(guān)的安全制度，真正做到有備無患，警鐘常鳴，確保自身的安全。
學生學校安全條例心得體會篇十二
第一段：引言（150字）。
近年來，基層學校發(fā)生的一系列安全事件引起了全社會的廣泛關(guān)注和反思。為了確保學生的安全和健康成長，我國于2021年10月1日正式實施了《基層學校安全條例》。在這個法律的指導下，學校各項安全工作得到了明確的規(guī)定和要求，而我作為一名教師，也更加深刻地理解到了安全教育的重要性和學校安全的責任。在實踐中，我逐漸總結(jié)出一些心得體會，愿意與大家分享。
第二段：明確責任與規(guī)范行為（250字）。
《基層學校安全條例》明確了學校安全工作的責任主體，即學校的校長是第一責任人，其他工作人員也要承擔相應(yīng)的責任。作為一名教師，我深感這份責任的重大。我時刻保持警惕，不僅要保護好自己的學生，還要保證校園的整體安全。此外，條例中還規(guī)定了各種可能出現(xiàn)的危險情況和對應(yīng)的行為規(guī)則，讓我們有了更明確的方向。我積極學習與安全相關(guān)的知識，提高自己對危險的識別能力和處理問題的能力。我也經(jīng)常與學生進行安全教育，引導他們正確應(yīng)對各種可能的危險。
第三段：防患于未然（300字）。
《基層學校安全條例》強調(diào)了預防的重要性。在學校安全工作中，我們要做到防患于未然，避免事故的發(fā)生。條例中對學校安全設(shè)施和設(shè)備的要求非常明確，學校要配備消防設(shè)備、急救設(shè)備等，以應(yīng)對各種突發(fā)情況。作為一名教師，我也積極參與學校的安全工作，例如會前檢查課室的安全情況，確保電源、插座等設(shè)施運行正常；加強對學生的安全教育，教會他們使用設(shè)施時的注意事項；關(guān)注食品安全，確保學生的飲食安全。通過這些措施，我們可以有效地避免事故的發(fā)生，保護好學生的安全。
第四段：規(guī)范處置與教育引導（250字）。
條例中明確了危險情況的處理原則和方法，讓我們在遇到問題時能夠有條不紊地處置。比如，當學生發(fā)生傷害事故時，我們要第一時間進行急救，同時通知家長和上級領(lǐng)導；當發(fā)現(xiàn)學生有較強的自殘傾向時，我們要進行積極的心理干預，引導他們走出困境。條例規(guī)定了各種情況下的處理方法，給了我們明確的行動指南。同時，我也注意將這些規(guī)定融入到日常的教育中，讓學生知道如何正確應(yīng)對危險，增強他們的自我保護意識。
第五段：加強合作與協(xié)調(diào)（250字）。
條例中要求學校與家長、社會機構(gòu)等共同參與和協(xié)調(diào)學生的安全工作。因此，我們要加強與家長的溝通，了解學生的家庭情況和特殊需求，與他們共同護航孩子的成長。同時，還要積極與社會機構(gòu)合作，廣泛宣傳安全知識，提高整個社會對學校安全的關(guān)注度。建立一個安全的學校需要全社會的共同努力，只有合作與協(xié)調(diào)，才能真正做到防患于未然，保障學生的安全和健康成長。
總結(jié)（100字）。
《基層學校安全條例》的實施為學校安全工作提供了有力的支持和指導，讓我們更加明確了安全教育的重要性和學校安全的責任。通過這一段時間的實踐，我深刻體會到了預防的重要性，明確了危險情況的處理方法，加強了合作與協(xié)調(diào)，更加堅定了為學生提供安全環(huán)境的決心。我相信，在全體教職員工的努力下，學生的安全問題一定會得到更好的解決。
學生學校安全條例心得體會篇十三
第十一條省、市、縣人民政府應(yīng)當按照國家規(guī)定確保學校選址安全。
省、市、縣人民政府應(yīng)當定期對學校的校舍和其他基礎(chǔ)教育教學設(shè)施和生活設(shè)施的安全情況進行檢查，對存在的不安全因素要及時排除，對確認為危房或存在其他重大安全隱患的，責成相關(guān)責任部門或民辦學校舉辦者限期解決。
第十二條學校主管部門應(yīng)當指導和督促學校落實安全責任制，將學校安全工作列入學校目標管理的內(nèi)容，定期進行考核。
第十三條學校應(yīng)當建立健全安全管理工作責任制，校長是學校安全的第一責任人。學校配備必要的專職或者兼職人員，負責做好安全管理的具體工作。
第十四條學校應(yīng)當對學生及教職工開展安全教育，培養(yǎng)學生及教職工的安全意識，針對可能出現(xiàn)的人為傷害和自然災害開展安全知識和安全技能培訓，提高學生及教職工的自救、自護和互救能力。
第十五條學校和學生父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當密切配合，加強對學生進行心理健康教育，幫助學生克服心理壓力和障礙，防止和減少學生自傷、自殘、他傷事故的發(fā)生。
學生患有精神疾病或者其他可能對學校安全造成重要影響的疾病，學校和學生父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當及時采取措施，防止學校安全事故的發(fā)生。
第十六條學校應(yīng)當按照消防法律、法規(guī)的規(guī)定履行消防安全職責，實行防火責任制，配備消防設(shè)施和器材，定期組織檢驗、維修，確保消防設(shè)施和器材完好、有效。公安消防部門應(yīng)定期進行檢查，并指導學校開展消防安全教育和應(yīng)急演練。
教學用房、學生宿舍、食堂、圖書館、體育館等學生聚集的場所應(yīng)當按照消防規(guī)定配備應(yīng)急照明裝置，設(shè)置安全出口標志，并保證疏散通道、安全出口暢通。
第十七條學校應(yīng)當建立外來人員進出學校的登記制度。未經(jīng)允許，外來人員和車輛不得進入學校。經(jīng)允許進入學校的車輛，應(yīng)當按照規(guī)定的線路和限定的速度行駛，并在指定地點停放。
第十八條學校應(yīng)加強飲食衛(wèi)生管理，設(shè)立的`食堂和從事食堂工作的人員，應(yīng)當符合衛(wèi)生行政部門的有關(guān)要求。
學校提供給學生的食品、飲用品和藥品等，應(yīng)當符合國家衛(wèi)生標準和其他有關(guān)標準。
第十九條學校用于接送學生的自有車輛，應(yīng)當經(jīng)有關(guān)部門安全技術(shù)檢測合格，并聘用駕駛技術(shù)良好和道德品質(zhì)優(yōu)良的駕駛員。學校租用經(jīng)營性車輛的，應(yīng)當選擇合法的車輛運輸經(jīng)營者，其車輛和從業(yè)人員應(yīng)當符合行業(yè)有關(guān)規(guī)定，并與租用單位簽訂安全責任書。
第二十條學校組織學生參加教學實驗、軍事訓練、公益勞動或者社會實踐等教育教學活動和集會、文化體育等活動，應(yīng)當事先告知學生在活動中需要注意的安全事項，并采取必要的防護措施。
第二十一條學校不得以任何形式和名義組織學生從事接觸易燃、易爆、有毒、有害等危險品的勞動以及超越其行為能力或者自我保護能力的各類危險性活動。學校不得在危及學生人身安全的場地開展活動。
第二十二條學校應(yīng)當建立學生健康檔案。按照國家規(guī)定，配備可以處理一般傷病的醫(yī)療用品和專(兼)職衛(wèi)生技術(shù)人員。
學校應(yīng)當協(xié)助衛(wèi)生行政部門和疾病預防控制機構(gòu)在學校采取疾病預防控制措施，發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時，應(yīng)當立即向所在地的疾病預防控制機構(gòu)報告。
學校應(yīng)當對患有精神疾病、傳染性疾病或者有可能影響學校安全的其他情形的教職工，及時作出相應(yīng)的處理。
第二十三條提供學生住宿的學校應(yīng)當配備專職教職工負責管理學生宿舍的安全，建立健全宿舍管理制度，落實夜間值班、巡查責任，并加強對宿舍用電和防火防盜設(shè)施的安全檢查。學校不得租用普通民用住宅作為學生宿舍。
第二十四條學校教職工負有維護學校安全的義務(wù)。發(fā)現(xiàn)有危及學生人身和財物安全的行為或者有其他安全隱患的，應(yīng)當及時制止和報告。發(fā)現(xiàn)學生打架斗毆、尋釁滋事，應(yīng)當及時制止。發(fā)現(xiàn)學生攜帶的易燃易爆物品、有毒物品、管制刀具和其他危險物品，應(yīng)當予以沒收，并上繳公安機關(guān)。
教職工不得體罰、侮辱學生，防止對學生造成身心傷害。
第二十五條公安機關(guān)應(yīng)當與學校建立治安管理聯(lián)系制度。在校園周邊治安復雜地區(qū)設(shè)立治安崗亭，加強對學校及其周邊的巡邏。及時制止、處理侵害學生和教職工人身財物安全的違法行為。
第二十六條公安、交通管理部門應(yīng)當在學校周邊道路設(shè)置完善的警示、限速、慢行、讓行等交通標志及交通安全設(shè)施，在學校門前的道路上施劃人行橫道線，有條件的設(shè)置人行橫道信號燈。對接送學生的車輛加強管理，定期檢查。
在地處交通復雜路段的小學，上學和放學時段以及學校組織大型外出活動時，應(yīng)當有民警或協(xié)管員維持學校門口道路的交通秩序。
第二十七條工商、城市管理行政執(zhí)法等行政部門應(yīng)當按照各自職責，對在學校周邊擺攤設(shè)點、堆放雜物，依傍學校圍墻搭建建筑物、構(gòu)筑物等及時進行清理。
第二十八條文化行政部門應(yīng)當對學校周邊二百米范圍內(nèi)的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所予以取締，對違法接納未成年人進入的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所和娛樂場所依法進行處理。
第二十九條學校主管部門應(yīng)當會同公安、交通、文化、衛(wèi)生、工商、城市管理行政執(zhí)法等部門，定期對下列學校安全事項進行檢查：
(一)安全管理工作責任制的落實情況;。
(二)安全教育的開展情況;。
(三)學校教學和生活設(shè)施、設(shè)備的安全情況;。
(四)學生食品衛(wèi)生狀況;。
(五)消防安全情況;。
(六)車輛安全使用情況;。
(七)學校周邊環(huán)境的安全狀況;。
(八)娛樂場所和互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所違法容留未成年人情況;。
(九)法律、法規(guī)規(guī)定需要檢查的其他事項。
第三十條學校每學期應(yīng)當進行不少于兩次的內(nèi)部安全檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問題或者隱患，應(yīng)當及時采取措施解決;學校不能解決的，應(yīng)當及時報告學校主管部門和舉辦者，由學校主管部門或者舉辦者予以解決。
第三十一條鼓勵學校參加學校責任保險，所需經(jīng)費納入年度經(jīng)費預算，由政府或民辦學校舉辦者予以保障，并以學校為單位支付。
提倡學生父母或者其他監(jiān)護人自愿為學生辦理意外傷害保險。學校可以為辦理保險提供方便條件，但不得從中收取任何費用。
學生學校安全條例心得體會篇十四
如今，學校安全問題已經(jīng)成為社會各界的關(guān)注焦點。尤其是近年來校園暴力等事件頻發(fā)，使得學校安全問題變得更加突出。面對這種情況，學校安全已經(jīng)成為了每個人必須關(guān)注的問題，因此，我們作為學生，更要加強自我保護意識，注意學校安全。
第二段：了解學校安全。
了解學校安全是最基本的防范措施之一。在學校內(nèi)，有許多安全設(shè)施，例如監(jiān)控攝像頭、門禁系統(tǒng)等等，我們應(yīng)該通過學校介紹或者學生會的宣傳等渠道了解這些設(shè)施的使用方法以及應(yīng)急處理方式。同時，了解學校的安全規(guī)定也是非常必要的，我們應(yīng)該嚴格遵守學校的規(guī)定，不要違規(guī)行為，這樣不僅有助于維護學校的正常秩序，而且也有利于我們自身的安全。
第三段：加強自我保護意識。
在學校這個大家庭中，我們大家要加強自我保護意識，不要給自己或周圍的人帶來危險。一旦發(fā)現(xiàn)異常情況，例如看到陌生人進入校園、發(fā)現(xiàn)可疑包裹等，我們應(yīng)該及時向?qū)W?；蛘吖膊块T報告，以便采取有效措施處理。同時，我們應(yīng)該更加注意自身的安全，例如在校園內(nèi)不要講電話或者聽音樂時聽得太專注而不注意周圍的情況，不要擅自離開學?；蛘咦叱鲂ｉT，尤其是高危時段，如夜晚，更不要單獨外出。
第四段：緊急情況下的應(yīng)急處理。
出現(xiàn)緊急情況時，我們應(yīng)該學會應(yīng)急處理。例如，在突發(fā)火災或者地震等自然災害時間，我們應(yīng)該保持冷靜，迅速撤離現(xiàn)場，注意人群安全，沿著逃生路線到達安全區(qū)域，待救援人員及時趕到。而在恐怖襲擊、持械歹徒?jīng)_擊校園等事件中，我們應(yīng)該盡量避免在上述情況現(xiàn)場逗留，及時撤離找到安全的地方，然后立即報警，配合公安部門展開調(diào)查和清理。
第五段：總結(jié)。
學校安全不僅是學校、社會各界關(guān)注的問題，更是我們自身的問題。我們應(yīng)該不斷加強自我保護意識，了解學校安全措施和緊急處理方法，有效的應(yīng)對校園安全風險，做到低風險、低事故、低損失，確保我們的安全，為自己的健康成長保駕護航。
學生學校安全條例心得體會篇十五
近年來，校園安全問題備受關(guān)注，學校安全演講已經(jīng)成為了每個學校的一項必備活動。上周，我們學校也進行了一場關(guān)于學校安全的演講。經(jīng)過這次演講，我對學校安全問題有了更深入的了解，也受到了很多啟發(fā)。下面我將分享一下這次演講對我的心得體會。
首先，這次演講讓我明白到學校安全是每個學生的責任。在演講中，演講嘉賓強調(diào)了學校安全的重要性，并強調(diào)了每個學生在維護安全方面的責任。他們告訴我們，學校安全不僅僅是教師和校方的事情，而是每個學生都應(yīng)該積極參與。我們作為學生，應(yīng)該時刻保持警惕，不僅要照顧好自己的安全，還應(yīng)該幫助他人，一旦發(fā)現(xiàn)問題及時向老師和家長報告。我意識到我們每個人都有責任為創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境而努力。
其次，我對學校安全問題有了更全面的認識。在演講中，演講嘉賓詳細介紹了學校安全的各個方面，包括交通安全、食品安全、防火安全等。我了解到了一些我之前不知道的安全常識和注意事項。比如，在上學路上要注意交通信號燈的指示，過馬路要走人行道，不亂穿馬路。在食堂吃飯時要注意用筷子夾取食物，不亂扔餐具，防止發(fā)生食物中毒。防火安全方面，我們要注意電線的使用，不亂拉亂動，避免發(fā)生火災。通過這次演講，我了解到了很多關(guān)于學校安全方面的知識，也更能意識到自身的安全意識和防范能力。
此外，這次演講讓我明白了學校安全關(guān)乎每個人的生命安全和健康成長。在演講中，演講嘉賓向我們講述了一些學生在學校發(fā)生的意外事故和后果。這些事故都是因為安全意識不強和防范措施不到位造成的。通過這些案例，我看到一些同齡人因為一時的疏忽而失去了生命，也有的因為沒有及時報警而錯失了搶救的黃金時間。這讓我深深感受到了學校安全的重要性，也明白只有做好預防措施和培養(yǎng)安全意識，才能保護自己和他人的生命安全。
最后，這次演講讓我明白，學校安全責任不僅僅在學校，也存在于家庭和社會。在演講中，演講嘉賓提到了學校、家庭和社會三者之間的合作與協(xié)調(diào)。他們號召家長要加強對孩子的安全教育，幫助孩子樹立正確的安全意識，并提供必要的安全知識；社會各界要加強對學校安全的支持，為學校提供必要的資源和保障。通過這次演講，我明白了學校安全的責任不是孤立的，而是需要全社會的共同努力才能實現(xiàn)。
總之，在這次演講中，我對學校安全問題有了更深入的理解和認識。學校安全是每個學生的責任，我們應(yīng)該積極參與維護學校安全；我們要時刻注意各個方面的安全問題，以保護自己和他人的生命安全；學校安全不僅與學校有關(guān)，也需要家庭和社會的共同努力。通過這次演講，我將會更加注重學校安全問題，希望我們每個人都能夠為創(chuàng)建一個安全的學習環(huán)境而努力。
學生學校安全條例心得體會篇十六
第三十八條政府及相關(guān)行政部門違反法律、法規(guī)規(guī)定，未履行學校安全教育管理和保護職責的，由上級政府或部門責令改正;情節(jié)嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分。
第三十九條學校未履行本條例規(guī)定的安全教育、管理和保護職責的，由學校主管部門或者有關(guān)部門給予警告，責令限期改正;造成重大、特別重大人身傷亡事故的，對政府舉辦的學校的校長及直接責任人員給予撤職或者開除公職的處分，民辦學校的校長及直接責任人員五年內(nèi)不得從事學校管理和教學工作;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。
第四十條學校及其教職工違反本條例規(guī)定，有下列情形之一的，由學校主管部門責令改正;造成后果的，對學校校長及直接責任人員，由有關(guān)部門和學校給予相應(yīng)的行政處分：
(一)使用未經(jīng)安全技術(shù)檢驗合格的車輛或者聘用不合格駕駛?cè)藛T的;
(二)租用普通民用住宅作為學生宿舍的;
(三)瞞報、謊報或拖延報告學生安全事故的;
(四)妨礙學生安全事故調(diào)查或提供虛假情況的;
(五)體罰、侮辱學生的。
第四十一條對違反本條例的行為，國家有關(guān)法律、法規(guī)明確規(guī)定了法律責任的，遵照法律、法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行。
第四十二條學校未盡職責而發(fā)生的人身傷害事故，應(yīng)當按照國家有關(guān)規(guī)定，承擔相應(yīng)的賠償責任。
第四十三條學校主管部門和其他有關(guān)行政部門的工作人員在學校安全管理工作中，徇私舞弊、濫用職權(quán)、玩忽職守的，由其所在單位或者上級主管部門依法給予行政處分;情節(jié)嚴重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。
學生學校安全條例心得體會篇十七
P在我們的成長道路上，學校扮演著至關(guān)重要的角色。在我們的求學過程中，學校不僅為我們提供了良好的學習環(huán)境和資源，更重要的是保障了我們的安全。在這方面，我們必須時刻保持警覺，并積極學習安全知識，以確保自身和同學們的安全。
首先，我們需要認識到校園安保之重要性。只有根據(jù)實際情況開展安保工作，才能有效地保障學生的人身安全和財產(chǎn)安全。同時，學生們也應(yīng)該加強自我保護意識，不要隨意接受陌生人的禮物和邀請，不要私自亂跑、游蕩。如此，才能最大程度地減少校園安全事故的發(fā)生。
其次，學校也應(yīng)該在日常教育中加強安全知識的普及。制定相關(guān)的學校安全規(guī)章制度，確保學生們遵循校規(guī)、報告學校，及時預防和解決安全事件。同時，學校還可以通過組織動員、開展安全講座、創(chuàng)設(shè)安全體驗活動等方式，幫助學生更加深入地了解安全知識，學會自我保護。這樣，學生們不僅可以更好地適應(yīng)學校的環(huán)境，而且也可以在今后的生活中提高自身的安全意識。
最后，學生個人也應(yīng)該加強安全知識的學習。了解火災、疏散、自救等相關(guān)知識，培養(yǎng)自己的安全意識。同時，積極參加校園安全演習與活動，掌握正確的安全逃生姿勢和自我防衛(wèi)技能，提高自己的應(yīng)急處置能力。當然，這需要學生們在學習之余認真了解并積極參與各種課外安全實踐活動，以確保自身的安全。
總之，學校安全知識學習對于學生而言極為重要。只有校園安全得到有效保障，才能更好地實現(xiàn)學業(yè)目標，茁壯成長。因此，同學們應(yīng)該從自身做起，從實際出發(fā)，認真學習和加強安全知識的掌握，更好地保護自己的人身安全。
學生學校安全條例心得體會篇十八
作為一名學生，我們每天都在學校度過大部分的時間。而學校安全作為我們學習和生活的基礎(chǔ)，對于我們的成長和發(fā)展至關(guān)重要。近期，在學校舉行了一次關(guān)于學校安全的演講，給我們帶來了很多思考和啟發(fā)。通過這次演講，我深刻體會到了學校安全的重要性，并盡可能地從自己的角度出發(fā)，為學校安全做出貢獻。
首先，學校安全對于我們每個人來說都是至關(guān)重要的。在演講中，我們了解了學校安全的含義和內(nèi)容，知道了學校安全是指在學校期間，保障學生和教職員工的人身和財產(chǎn)安全的一系列措施。學校安全直接關(guān)系到我們的身心健康，是一個不容忽視的問題。只有我們的學校變得更加安全，我們的學習和生活環(huán)境才會更加好。
其次，我們要加強對學校安全的重視和意識。在演講中，我們了解到了學校安全工作中存在的問題和挑戰(zhàn)，如火災、突發(fā)事件和校園欺凌等。這些不安全因素給我們的學習和生活帶來了很大困擾。因此，我們要加強對學校安全的重視和意識，要充分認識到學校安全事關(guān)每個人的切身利益。
同時，我們要積極參與到學校安全工作中。在演講中，我們了解到了學校安全工作的內(nèi)容和方法，知道了學校安全工作需要每個人的參與和努力。作為學生，我們可以從自身做起，努力提高自己的安全意識和應(yīng)對能力。我們要積極參加學校組織的安全教育活動，學習消防知識、急救方法等，增強自己的安全素質(zhì)。同時，我們還要積極參與學校安全巡查和值班等工作，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，不容忽視任何一個安全隱患。
另外，我們要向身邊的同學和朋友宣傳安全知識，增強大家的安全意識和互助意識。在演講中，我們明白了學校安全工作是一個團隊合作的過程。每個人都有責任和義務(wù)參與其中。所以，我們要積極宣傳安全知識和技能，幫助身邊的人增強安全防范意識，避免發(fā)生不必要的意外。我們要以身作則，引導大家形成良好的安全習慣和行為，共同維護良好的學校安全環(huán)境。
最后，我們要與學校一起努力，建立一套完善的學校安全管理制度。在演講中，我們了解到了學校安全工作需要科學、系統(tǒng)的管理方法。我們要與學校一起努力，積極參與學校安全工作的決策和規(guī)劃。我們要向?qū)W校提出自己的建議和意見，與學校共同建立一套完善的學校安全管理制度，促進學校安全事項的全面發(fā)展。
通過這次安全演講，我深刻認識到了學校安全的重要性，意識到了自己也是學校安全工作的一員。從現(xiàn)在起，我將積極參與學校安全工作，提高自己的安全意識和能力，為學校安全做出貢獻。我相信，在學校的努力下，學校安全工作一定會邁上新的臺階，為我們提供一個安全、和諧的學習和生活環(huán)境。
學生學校安全條例心得體會篇十九
第八條學校安全工作實行校長負責制，校長負責學校安全工作的組織和管理，實施安全管理崗位責任制。
第九條學校應(yīng)當加強對學生和教職員工的安全教育和自救自護教育。學校課程設(shè)置應(yīng)當包含安全教育內(nèi)容。
每年三月份最后一周為學校安全教育周。
教育行政部門應(yīng)當對教職員工進行安全教育和培訓。
第十條學校每學期應(yīng)當進行不少于兩次的安全檢查;教育和其他有關(guān)行政部門應(yīng)當按照各自職責定期對學校及周邊環(huán)境進行安全檢查;各級人民政府應(yīng)當每學期不少于一次組織有關(guān)行政部門對學校周邊環(huán)境進行聯(lián)合檢查。
對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患應(yīng)當及時解決。
第十一條教育行政部門應(yīng)當將學校安全工作列入學校目標管理的內(nèi)容，定期進行考核。
市和縣(市)、區(qū)人民政府教育督導機構(gòu)應(yīng)當將學校安全工作列為教育督導評估的重要內(nèi)容。
第十二條高等學校應(yīng)當設(shè)立專門的安全保衛(wèi)機構(gòu)，配備專門的安全保衛(wèi)人員和設(shè)備。
中小學校和其他學校應(yīng)當配備專(兼)職安全保衛(wèi)人員。
第十三條學校應(yīng)當實行門衛(wèi)制度，學校安全保衛(wèi)人員有權(quán)要求出入學校的人員出示身份證件。
禁止未經(jīng)同意的非學校人員和非學校機動車輛進入校園。經(jīng)同意進入校園的車輛必須限速限道行駛，在指定的地點停放。
任何人不得在學校打架斗毆、尋釁滋事，不得將非教學所需的易燃易爆物品、有毒物品、動物、管制刀具和其他可能危及學校安全的物品帶入校園。
學校應(yīng)當加強學校重點要害部位的安全保衛(wèi)工作，學校安全保衛(wèi)人員應(yīng)當加強校園內(nèi)部的巡邏。
第十四條學校的舉辦者提供的校舍、場地、其他教育教學設(shè)施和生活設(shè)施必須符合國家安全標準。
學?；蚱渌?wù)機構(gòu)提供給教職員工和學生使用的教學用具、教育教學和生活服務(wù)設(shè)施、設(shè)備必須符合國家安全標準。
第十五條學校教學、科研所使用的實驗儀器、藥品、危險品應(yīng)當分類存放在安全地點，嚴格管理和使用制度。
實驗指導人員和學生必須遵守實驗操作規(guī)程。
第十六條學校應(yīng)當按國家有關(guān)規(guī)定配備消防設(shè)施和消防器材，定期開展防火檢查，保證消防設(shè)施和器材完好、有效。教學樓、圖書館、師生宿舍等場所應(yīng)當配備應(yīng)急照明裝置，設(shè)置安全出口標志，并保證疏散通道、安全出口暢通。嚴格用電、防火、易燃易爆物品管理制度。
公安消防部門應(yīng)當定期對學校進行消防安全檢查，協(xié)助學校開展消防安全知識教育。
第十七條學校和其他服務(wù)機構(gòu)向?qū)W生和教職員工提供的食品、藥品、生活用品等，應(yīng)當符合國家和行業(yè)有關(guān)標準。
為學生和教職員工提供餐飲的生產(chǎn)經(jīng)營者應(yīng)當持有衛(wèi)生許可證、工商營業(yè)執(zhí)照等證照，其生產(chǎn)經(jīng)營人員應(yīng)當持健康證上崗。
食品衛(wèi)生監(jiān)督部門應(yīng)當不定期對學校及其生活服務(wù)區(qū)和為學校提供餐飲的生產(chǎn)經(jīng)營者的衛(wèi)生狀況進行檢查。
第十八條學校應(yīng)當建立學生健康檔案，實行學生定期健康體檢制度。
學校應(yīng)當配備可以處理一般傷病的醫(yī)療用品和專(兼)職衛(wèi)生人員。
學校應(yīng)當做好常見疾病和傳染病的預防工作，做好學生心理衛(wèi)生工作。
衛(wèi)生行政部門應(yīng)當定期對學生常見疾病和傳染病預防工作提供指導，幫助學校采取預防控制措施。
第十九條學校組織學生參加教育教學活動或校外活動，應(yīng)當對學生進行相應(yīng)的安全教育，告知學生在活動中應(yīng)當注意的事項，采取必要的措施，預防學校安全事故的發(fā)生，保護學生安全。
體育教師和學生應(yīng)當按照體育運動規(guī)律和有關(guān)項目規(guī)則開展體育活動。
第二十條學校不得擅自組織與教育教學無關(guān)的活動。
學校不得組織未成年學生參加搶險、救災等危險性活動。
中小學校組織大型集體外出活動，必須經(jīng)主管的教育行政部門批準。
第二十一條學校組織學生參加勞動、教學實習或社會實踐等教育教學活動，應(yīng)當符合學生的心理、生理特征和身體健康狀況。
學校和接收學生參加教育教學活動的單位應(yīng)當提供相應(yīng)的安全保護措施。
學生在實習期間應(yīng)當遵守學校和實習單位的規(guī)章制度和勞動紀律。
第二十二條發(fā)生臺風、洪水、地震等自然災害和重大傳染病等突發(fā)事件時，學?？梢圆扇∨R時停課措施，但應(yīng)及時向主管的教育行政部門備案。
第二十三條學校在暑假、寒假前應(yīng)當組織人員進行全面安全檢查，對學生進行安全教育。
學校在節(jié)假日應(yīng)當安排人員值班，保護學校財產(chǎn)安全。
第二十四條有關(guān)部門和學校應(yīng)當維護教職員工在教育教學活動過程中的人身、財產(chǎn)安全，為教職員工提供安全的教育教學環(huán)境。
任何人不得侮辱、毆打教職員工，不得影響學校的正常教育教學工作。
第二十五條公安機關(guān)應(yīng)當加強對學校安全保衛(wèi)工作的指導和監(jiān)督，加強學校周邊環(huán)境的治安管理，及時查處校園內(nèi)和學校周邊發(fā)生的違法犯罪活動，并向教育行政部門和學校通報治安情況。
第二十六條學校應(yīng)當做好對學生的交通安全教育工作，增強學生交通安全意識和自我保護能力。
在上學、放學期間，處于交通要道的中小學校應(yīng)當在校門口進行交通護導;過往車輛應(yīng)當注意避讓上學、放學的學生。
公安機關(guān)和交通行政部門應(yīng)當按照各自職責，在學校門口或者附近設(shè)置必要的交通標志，并做好交通管理工作。
第二十七條任何單位、個人不得在學校門前及其兩側(cè)規(guī)定范圍設(shè)置集貿(mào)市場、擺攤設(shè)點、堆放雜物，不得依傍學校圍墻搭建建(構(gòu))筑物。
城市管理、規(guī)劃、建設(shè)等行政部門應(yīng)當按照各自職責，對學校周邊影響學校教育教學秩序或生活秩序的無證商販、亂擺亂賣、違章搭建等及時進行清理。
第二十八條距中小學周圍最近路程二百米范圍內(nèi)不得設(shè)立營業(yè)性歌舞娛樂場所、電子游戲經(jīng)營場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等限制未成年人進入的場所。
文化行政部門應(yīng)當會同有關(guān)部門對在上述范圍內(nèi)已設(shè)立的相關(guān)場所依法進行清理。
第二十九條學校周邊不得新建可能對環(huán)境造成重大影響的項目。新建其他對環(huán)境有影響的項目，必須符合國家有關(guān)規(guī)定。
環(huán)境保護行政部門應(yīng)當加強對學校周邊環(huán)境的監(jiān)督管理，對造成嚴重污染、影響學校正常教育教學秩序的單位和個人，應(yīng)當依法進行處理。
學生學校安全條例心得體會篇二十
作為一名學生，學校安全是我們每個人都應(yīng)該關(guān)注的重要問題。在日常生活中，我們應(yīng)該積極采取措施，確保自己和同學們的安全。在這篇文章中，我將分享我對學校安全的心得體會，以幫助更多的學生了解如何在校園中保護自己。
第一段：了解學校安全政策。
首先，我們作為學生，應(yīng)該了解學校的安全政策。學校為了確保安全，制定了一系列安全規(guī)章制度，例如防火、反恐等規(guī)定。我們應(yīng)該遵守這些規(guī)定，增強自己的安全意識。此外，在學校內(nèi)，我們應(yīng)該注意自己的言行，不做影響安全的事情。例如，在教室中應(yīng)該避免亂放書籍和用火，這些小事看似微不足道，卻是保障自己和他人安全的重要手段。
第二段：加強自我保護意識。
除了了解學校安全政策，我們還需要通過提高自我保護意識來保障自己的安全。我們可以學習一些常見的自我防衛(wèi)技巧，以確保在遇到危險時能夠及時應(yīng)對。例如，遇到突發(fā)狀況，我們可以盡量跑到開放空間，或者用手機撥打110報警電話。在生活中，我們還應(yīng)該注意周圍的人和環(huán)境，如果發(fā)現(xiàn)異常的情況，及時報告老師或者安保人員。
第三段：強化自我安全意識。
強化自我安全意識是我們在校園中保護自己的關(guān)鍵。我們應(yīng)該時刻保持警惕，不隨便接受陌生人的幫助或者禮物。學校內(nèi)部其實存在一些安全隱患，例如在校內(nèi)包車、吃草坪上的食品等，都有可能會威脅到我們的安全。我們需要時刻提醒自己，不要輕信陌生人。同時，在確定安全的情況下，我們也要承擔起自己的義務(wù)，并幫助那些需要幫助的人。
第四段：加強安全意識教育。
除了自身安全意識的提高，加強安全意識教育也是非常必要的。學?？梢栽诮逃屑訌妼Π踩R的普及，引導學生提高自我保護能力。同時，也可以加強課堂中安全知識的交流，讓學生能夠更好的了解和掌握相關(guān)的知識和技能。另外，學校也可以制定一些常規(guī)安全演練，讓學生在演練中學會如何保護自己的行為和技巧。
第五段：積極參與學校安全建設(shè)。
我們每個人都應(yīng)該積極參與學校安全建設(shè)?？梢猿闪踩驹刚哧犖?，定期巡視學校內(nèi)部的安全設(shè)施，并定期向?qū)W校提交建設(shè)性的安全意見，幫助學校提高安全水平。同時，還可以加入學校的安全社區(qū)，參與群體活動，相互學習，提高自身的安全意識。通過積極參與學校安全建設(shè)，我們可以更好地保障自己和同學的安全，共同打造和諧、安全的校園環(huán)境。
總之，學校安全是我們每個人都應(yīng)該關(guān)注的問題。我們需要時刻保持警惕，加強自我保護意識和安全意識，同時積極參與學校安全建設(shè)，為我們的校園創(chuàng)造更加安全、和諧的環(huán)境。這些舉措只有我們每個人都能夠從自身做起，才能夠讓學校內(nèi)部的安全得到有效地保障。