心得體會(huì)的寫作過程需要結(jié)合實(shí)際情況,注重細(xì)節(jié),體現(xiàn)自己的個(gè)性和獨(dú)特觀點(diǎn)。在寫心得體會(huì)時(shí),可以選擇適當(dāng)?shù)慕嵌群椭攸c(diǎn),突出自己的收獲和成長。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望對大家的寫作有所幫助。
大學(xué)生努力的心得體會(huì)報(bào)告篇一
透過這次實(shí)訓(xùn),我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用,另一方面還提高了自我意識(shí)成長潛力動(dòng)手做項(xiàng)目的潛力。本次實(shí)訓(xùn),是對我潛力的進(jìn)一步操練,也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是十分有好處的。
在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識(shí)。是一個(gè)讓我把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì),原先,學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的資料相當(dāng)難懂難懂,此刻想來,有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。
在這次實(shí)訓(xùn)中還了我其他方面的潛力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項(xiàng)目的潛力,提高了獨(dú)立思考環(huán)境問題、自我動(dòng)手操作的潛力,在工作的過程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識(shí),并掌握了一些應(yīng)用知識(shí)的基本功等。其次,實(shí)訓(xùn)中的投資項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。
從那里,我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找以下幾點(diǎn)教育工作的心態(tài):
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新內(nèi)部信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名學(xué)習(xí)學(xué)子更就應(yīng)把青年作為持續(xù)工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極拼注單位號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的假說武裝頭腦,用持續(xù)提升精良的基本知識(shí)提升潛力,以廣博廣博的價(jià)值觀念知識(shí)拓展視野。
只有將理論付諸于實(shí)踐實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是透過實(shí)踐社會(huì)活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有借以實(shí)踐鍛煉才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并主角自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。
實(shí)訓(xùn),是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁沃土,也分明感受到了沉甸甸來之不易的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的收藏價(jià)值。
我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)訓(xùn)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你簡單找到工作,否則就難逃市場選取的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)訓(xùn)總結(jié)了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。
1、宜主動(dòng)出擊:找實(shí)訓(xùn)崗位和找其他工作一樣,要講究方法。公司教學(xué)研究一般不會(huì)對外公布實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),能夠主動(dòng)和其人力資源部門聯(lián)系,主動(dòng)爭取實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)??蓚€(gè)性留意正在招聘招聘人選的合資企業(yè),說明其正缺乏人手,在沒有招到適宜的員工的狀況下,比較挑選出有可能會(huì)暫時(shí)選取實(shí)訓(xùn)生替代。
2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大的背景及所申請崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自我的競爭能力,自信自我就是對方自信要打聽的人;同時(shí)很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實(shí)訓(xùn)的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于不斷提高實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)成功率。
3、宜避熱趨冷:尋找實(shí)訓(xùn)單位時(shí),宜避開熱門的實(shí)訓(xùn)單位和實(shí)訓(xùn)以是發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)訓(xùn)五月份,實(shí)訓(xùn)成功的可能性反而更大。
4、忌免費(fèi)午餐:實(shí)訓(xùn)生與實(shí)訓(xùn)單位之間是雙贏關(guān)系,主動(dòng)跟對方說我不要錢來是很糟糕的開始,說明自我缺乏自信。有價(jià)值的付出收益必須要有價(jià)值的回報(bào),不存有施舍性的實(shí)訓(xùn)崗位,能夠?yàn)楣椭髟炀蛢r(jià)值教學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)訓(xùn)生才是對方所需,而理性思考到實(shí)訓(xùn)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)訓(xùn)生更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
5、忌盲目實(shí)訓(xùn):未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)訓(xùn)不應(yīng)是簡單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的`工作,可能會(huì)增加挫折體驗(yàn);與專業(yè)不對口的實(shí)訓(xùn)在求職競爭時(shí)含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí)訓(xùn)弊大于利。
實(shí)際上,實(shí)訓(xùn)只是接觸社會(huì)變革的操作過程一個(gè)過程,大學(xué)生實(shí)訓(xùn)的目的就應(yīng)是為了自我日后的發(fā)展,而不僅僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),然后幫忙帶出找尋到一個(gè)薪水較高的工作而已。
在實(shí)訓(xùn)中,我嚴(yán)格按照實(shí)訓(xùn)規(guī)程操作者進(jìn)行操作。做為大學(xué)生一名科折粉的普通大學(xué)生,我不會(huì)放松對自我的其要求,我期望用自我一開始的學(xué)習(xí)熱情來對待日后的每一項(xiàng)任務(wù)學(xué)習(xí)工作。在這次畢業(yè)實(shí)訓(xùn)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中搞笑,也都個(gè)股表現(xiàn)的十分地積極努力認(rèn)真。
這次實(shí)訓(xùn)資料主要就是機(jī)器維修電腦系統(tǒng)組織工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):
其一,實(shí)訓(xùn)是個(gè)人綜合潛力的鑒定。要想優(yōu)秀基本完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外,還需有必須的實(shí)踐動(dòng)手潛力,操作潛力,應(yīng)付突發(fā)故障的潛力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)潛力,同時(shí)更要還要善于引導(dǎo)自我思考、調(diào)節(jié)與人則相處的氛圍等。另外,還切勿有較強(qiáng)的應(yīng)變潛力、組織管理潛力和堅(jiān)強(qiáng)的沖勁。
其二,此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)歷練到了積累知識(shí)的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自我就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí),我卻一頭霧水,和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的惶恐。因?yàn)橐郧暗淖晕铱傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大緊密聯(lián)系,甚至于殊不知黨務(wù)工作不是專攻一個(gè)方面,而是考察我們的綜合知識(shí)水平。
能夠說這次實(shí)訓(xùn)不僅僅使我學(xué)到了知識(shí),豐富了經(jīng)驗(yàn)。也幫忙我縮小了實(shí)踐和理論的差距。這次實(shí)訓(xùn)將會(huì)有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。潛質(zhì)我會(huì)抓住和珍惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),在未來成功經(jīng)驗(yàn)的工作中我會(huì)把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中,為實(shí)現(xiàn)理想而盡力。最后,我要感謝學(xué)院組織助益的這次十分有好處的實(shí)訓(xùn),使我們學(xué)到了一些,也領(lǐng)悟了很多。
大學(xué)生努力的心得體會(huì)報(bào)告篇二
科普是傳播科學(xué)知識(shí)、普及科學(xué)常識(shí)的一種方式,對于大學(xué)生來說,參與科普報(bào)告不僅能提高自己的科學(xué)素養(yǎng),還能為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。最近,我參加了一個(gè)大學(xué)生科普報(bào)告活動(dòng),深深地體會(huì)到了科普的重要性和意義。在這次活動(dòng)中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
首先,在為人們普及科學(xué)知識(shí)的過程中,我明白了科普需要準(zhǔn)確的知識(shí)和簡明的表達(dá)??破請?bào)告不同于學(xué)術(shù)報(bào)告,它的目標(biāo)群體通常是普通大眾,所以我們需要將復(fù)雜的科學(xué)概念轉(zhuǎn)化為簡單易懂的語言,讓聽眾能夠輕松理解。在準(zhǔn)備報(bào)告時(shí),我選擇了一些常見的科學(xué)問題作為主題,力求以通俗易懂的方式呈現(xiàn),比如通過生動(dòng)形象的例子、適當(dāng)?shù)谋扔鞯确绞浇忉尶茖W(xué)原理。在報(bào)告過程中,我還要注意用簡潔有趣的語言來吸引聽眾,激發(fā)他們的興趣,讓他們在愉快的氛圍中接受科學(xué)知識(shí)。
其次,在與聽眾的互動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了傾聽和思考??破請?bào)告不僅僅是把科學(xué)知識(shí)傳授給聽眾,還要能夠回答他們的問題,解答疑惑。在報(bào)告過程中,聽眾會(huì)經(jīng)常提出一些與科學(xué)相關(guān)的問題,這需要我調(diào)整自己的思路,并對問題進(jìn)行合理的思考和回答。有時(shí)候,聽眾的問題也會(huì)引發(fā)我對相關(guān)科學(xué)問題的深入思考,從而使我對該領(lǐng)域有了更深入的了解。這種互動(dòng)的過程不僅豐富了我的知識(shí),還培養(yǎng)了我的思辨能力和表達(dá)能力。
第三,科普報(bào)告讓我意識(shí)到了科學(xué)知識(shí)的廣闊性和前沿性。在這次活動(dòng)中,我選擇了一些當(dāng)前熱門話題作為科普主題,比如人工智能、基因編輯等。通過自己的研究和準(zhǔn)備,我不僅對科學(xué)的發(fā)展趨勢有了更多的了解,還意識(shí)到了科學(xué)知識(shí)的廣度和深度。科學(xué)日新月異,前沿的科學(xué)知識(shí)同時(shí)也是最具挑戰(zhàn)性與創(chuàng)新性的。因此,大學(xué)生要時(shí)刻保持對科學(xué)知識(shí)的渴望,不斷學(xué)習(xí)更新的知識(shí),不斷追求科技創(chuàng)新的最前沿。
第四,通過科普報(bào)告,我擴(kuò)展了自己的交流能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在準(zhǔn)備報(bào)告的過程中,我需要收集大量的科學(xué)資料,與隊(duì)友討論科普內(nèi)容的選擇和組織。在進(jìn)行報(bào)告時(shí),我還需要與聽眾進(jìn)行互動(dòng),回答問題等。這一系列的活動(dòng)鍛煉了我的口頭表達(dá)能力和演講能力,讓我變得更加自信和溝通能力更強(qiáng)。另外,在團(tuán)隊(duì)合作中,我也體會(huì)到了分工協(xié)作的重要性。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢和特長,只有充分利用每個(gè)人的專長,才能夠完成一個(gè)出色的科普報(bào)告。
最后,科普報(bào)告讓我認(rèn)識(shí)到了科普事業(yè)的重要性和責(zé)任感。科普不僅僅是為了普及科學(xué)知識(shí),更是為了提高社會(huì)對科學(xué)的認(rèn)知和理解,為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該積極參與科普活動(dòng),將科學(xué)知識(shí)傳播給更多的人,提高他們的科學(xué)素養(yǎng),同時(shí)也讓科學(xué)更好地服務(wù)于社會(huì)發(fā)展。
總之,參與大學(xué)生科普報(bào)告活動(dòng)是我大學(xué)生活中寶貴的經(jīng)歷,讓我在實(shí)踐中學(xué)到了許多知識(shí)和技能。通過科普報(bào)告,我學(xué)會(huì)了準(zhǔn)確表達(dá)科學(xué)知識(shí),傾聽和思考問題,拓寬了自己的視野,提高了交流和團(tuán)隊(duì)合作能力,并深刻體會(huì)到科普事業(yè)的重要性和責(zé)任感。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對我產(chǎn)生重要的影響,幫助我更好地發(fā)展自己,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生努力的心得體會(huì)報(bào)告篇三
大學(xué)生自評報(bào)告是現(xiàn)今大學(xué)教育中的一項(xiàng)重要工作,每年都要進(jìn)行一次全面的自我評估過程。自評報(bào)告是對自己學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)過程的全面反思,它能夠幫助我們找到自己存在的問題,明確自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)進(jìn)步和提高。在撰寫自評報(bào)告的過程中,我深刻理解到自學(xué)的重要性,把握自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和方向?qū)τ谖业膶W(xué)習(xí)成果來說至關(guān)重要。
第二段:自我認(rèn)識(shí)
在為自評報(bào)告做準(zhǔn)備的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己需要更多的自我認(rèn)識(shí)。我的自我認(rèn)識(shí)主要是基于對自己能夠掌握的知識(shí)和技能的準(zhǔn)確評估。我目前所學(xué)的專業(yè)內(nèi)容涉及廣泛,但也使我認(rèn)識(shí)到我還需要更多的知識(shí)來繼續(xù)提高自己。在撰寫自評報(bào)告的過程中,我也發(fā)現(xiàn)我在某些方面存在一些不足,例如缺乏團(tuán)隊(duì)合作精神和自我管理能力。在深刻的自我認(rèn)識(shí)之后,我立即采取了行動(dòng),通過參與社團(tuán)組織并積極參加各種活動(dòng)來提高自己的社交能力。
第三段:目標(biāo)規(guī)劃
自評報(bào)告是一種自我完善的過程。通過這種過程,我了解到了自己在學(xué)習(xí)、生活和社交方面的不足之處,自評報(bào)告為我提供了一個(gè)明確、具體和詳實(shí)的計(jì)劃,幫助我明確自己要達(dá)到的目標(biāo)和計(jì)劃。我目前的目標(biāo)主要是打造一個(gè)優(yōu)秀的綜合素質(zhì),這將包括多方面的方面,如語言能力、技術(shù)技能、社交實(shí)踐能力、人際協(xié)調(diào)能力等等。這些目標(biāo)不僅能夠讓我更好地適應(yīng)大學(xué)生活,還能更好地為將來的工作做準(zhǔn)備。
第四段:學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)方法也是促進(jìn)自我全部能力的重要因素之一。本人在學(xué)習(xí)中,注重獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)能力的提高,充分利用校園資源,加強(qiáng)與老師和同學(xué)的交流,以便更好地適應(yīng)課堂教學(xué)和自習(xí)。在學(xué)習(xí)期間,我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,并不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法?,F(xiàn)在,我已經(jīng)擁有了優(yōu)秀的學(xué)術(shù)成果,如參加省級技能技能大賽、獲得優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù)等等,其中前者尤其讓我意識(shí)到了自己作為一名工科專業(yè)學(xué)生所擁有的學(xué)術(shù)水平的提高。
第五段:總結(jié)和感想
在經(jīng)歷了自評報(bào)告這個(gè)過程之后,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,并明確了未來的目標(biāo)。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)自己理性思維和創(chuàng)新的能力有所提高,具有了更加成熟的心態(tài)和態(tài)度。通過自評,我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足之處,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和自我反思,這些都是我未來進(jìn)一步提高自己的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)、反思和思考,我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的工程師,為國家的發(fā)展和校園的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生努力的心得體會(huì)報(bào)告篇四
大學(xué)生調(diào)研工作是正常的。說起調(diào)查問卷最難的應(yīng)該是如何去調(diào)研,和怎樣才能是調(diào)查問卷反應(yīng)的結(jié)果更準(zhǔn)確一點(diǎn)。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于大學(xué)生。
這是我第一次做問卷調(diào)查,感想頗多。我們組成了一個(gè)十五人團(tuán)隊(duì),針對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)情況進(jìn)行調(diào)查。首先我們?nèi)送ㄟ^一個(gè)晚上的時(shí)間精心設(shè)計(jì)了《大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)情況》的調(diào)查問卷。然后由我拿到學(xué)校打印了300分準(zhǔn)備針對學(xué)校300個(gè)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。
每天晚上我們就分工合作,到同學(xué)們的寢室,自習(xí)室與室外,進(jìn)行面對面的問卷調(diào)查,真正辛苦的實(shí)踐活動(dòng)就開始了。可能是因?yàn)槟懬?,我不敢與這些陌生的面孔攀談,當(dāng)我要和別人交談的時(shí)候,我真的是心跳加速,臉感覺到滾燙。但是一種莫名的勇氣,我不能退縮否者我又要被其他隊(duì)友訓(xùn)了,最后我成功得將自己釋放,與他們交談獲得資料。
在這幾天調(diào)查中,我們見識(shí)到人心的復(fù)雜。一份簡單的問卷調(diào)查,在我們看來也就幾分鐘時(shí)間就可以完成,至少我一直都這么認(rèn)為。但在這幾天里,我的觀念就發(fā)生了翻天覆地的改變。
當(dāng)我走進(jìn)他們與他們說我是xx學(xué)生,由于學(xué)習(xí)的需要要做一個(gè)有關(guān)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)情況的調(diào)查,希望能配合我?guī)臀姨顚懸幌逻@個(gè)問卷的時(shí)候,有些人很熱情也很樂意配合我們的問卷調(diào)查。記得其中就有一個(gè)是大一的學(xué)妹,當(dāng)我把問卷遞給她的時(shí)侯,很樂意的接過去,拿起筆就開始填。邊填她還邊說:“你們上統(tǒng)計(jì)學(xué)課還要搞這些實(shí)踐活動(dòng)的呀,你們這樣是不是很辛苦呀?”我笑笑說:“一點(diǎn)都不辛苦,對我們來說還很有益呢,我們可以鍛煉一下自己的交流能力,實(shí)踐能力,我們非常樂意。”她欣然笑了一下,把填好的問卷給了我。
而有的人雖然很熱情但一聽到問卷時(shí),馬上就拒絕了,甚至直接一句有事要忙推脫。有一個(gè)我是記憶猶新啊,下課了,我進(jìn)他們自習(xí)室的時(shí)候看見她在書桌坐著發(fā)呆,就上去問她能不能幫我填寫一下這個(gè)問卷,她一聽馬上就回答說:“我沒空,你找別人吧?!彪m然心里對她的態(tài)度有些不滿,但是我沒有放棄這個(gè)目標(biāo)接著說:“學(xué)妹,我只需要耽誤您幾分鐘的時(shí)間就好,不會(huì)太久的,這是一份很簡單的關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)情況的問卷,我想您很快就可以填寫好的,拜托您了?!边@位同學(xué)看了看我又看了看我手上的問卷,最終還是答應(yīng)了。
有些人則很謹(jǐn)慎,對每個(gè)問題仔細(xì)地問一遍,甚至還在爭論了一番……種種情況,面對同一份問卷里的同一道題,不同的問卷對象能就該問題提出不同的問題,而這些問題大多都出乎我的意料,至少我從未考慮過。而且,從問卷的開放式問題中的答案看來,不同的人對待自主創(chuàng)業(yè)持有不同的看法。每一份問卷都會(huì)帶給我新的思考,新的想法。
我們經(jīng)過幾天的調(diào)查300份問卷總算完成了,接下來的工作當(dāng)然是對這些問卷進(jìn)行分析總結(jié)寫一個(gè)。
調(diào)查報(bào)告。
當(dāng)我們把這一切的工作做完時(shí),我們才深深舒了一口氣這是我第一次出來做這樣子的問卷調(diào)查,可能做的還不是很好,但我相信有第一次才會(huì)有第二次,經(jīng)過這次的經(jīng)歷,我邁出了走向社會(huì)的小小的一步,也鍛煉了我的膽量,相信以后我會(huì)做的更好!
做問卷調(diào)查,剛開始很新鮮,但這也是一件很辛苦的事,可以說感受也很深。從問卷設(shè)計(jì)到問卷發(fā)放再到問卷分析,還有最后的報(bào)告總結(jié)。一張小小的問卷,一本薄薄的報(bào)告,不知蘊(yùn)涵了我們多少的汗水。
首先我們組成了一個(gè)十六人的團(tuán)隊(duì),針對大學(xué)生對思想政治理論課的認(rèn)知進(jìn)行調(diào)查。首先第一小組的同學(xué)通過一個(gè)晚上的時(shí)間精心設(shè)計(jì)了《大學(xué)生多思想政治理論課的認(rèn)知調(diào)查》的調(diào)查問卷。然后由第二小組的同學(xué)拿到學(xué)校的打印室打印了100份問卷準(zhǔn)備針對學(xué)校不同年級的100個(gè)學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。每天晚上他們就分工合作,到同學(xué)們的寢室,自習(xí)室與室外,進(jìn)行面對面的問卷調(diào)查,真正辛苦的實(shí)踐活動(dòng)通過他們的努力完成了。通過整合,只收回了95份調(diào)查問卷。這樣數(shù)據(jù)分析的工作就落到第三組的同學(xué)手上了。他們的方法是這樣的,每個(gè)組員分別寫下自己對數(shù)據(jù)的分析結(jié)果以及最后的感想,然后由組長修改,整合。終于,他們的辛勤和智慧的結(jié)晶一份數(shù)據(jù)分析結(jié)果出來了。
可以說最后的報(bào)告是最難做的了,這樣的重?fù)?dān)也就落在我們第四組的同學(xué)身上了,而作為小組組長的我來說壓力就更大了。為了能更好的做好這次問卷調(diào)查的分析報(bào)告,我和組員們把問卷的題目全部仔細(xì)看過并分析通過這些問題得到答案的意義,然后把數(shù)據(jù)總結(jié)和分析又認(rèn)真的審核了一遍。在確保無誤的前提下,用了一個(gè)晚上的時(shí)間把問卷調(diào)查報(bào)告寫出來了。擔(dān)心內(nèi)容還會(huì)有些差錯(cuò),我就把報(bào)告的電子稿同時(shí)發(fā)給其他小組的組員,讓他們查找錯(cuò)誤。經(jīng)過我們的審核,就修訂好了最后的這一份總結(jié)報(bào)告。
這是一次深刻的經(jīng)歷,它讓我學(xué)到了交際的技巧、實(shí)踐的重要、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的珍貴以及做事要保持一個(gè)積極仔細(xì)的態(tài)度,要善始善終!這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷要比只學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)更有趣,也使知識(shí)掌握地更實(shí)際更具體,相信也會(huì)對我們以后的工作有很大的幫助。
首先我們小組通過一個(gè)星期的時(shí)間精心設(shè)計(jì)了一份名為《關(guān)于降低法定結(jié)婚年齡》的調(diào)查問卷。然后我們考慮到復(fù)印調(diào)查問卷等等諸多費(fèi)用及不便,通過小組討論,最后決定還是通過網(wǎng)上調(diào)查的形式,把調(diào)查問卷發(fā)布到問卷調(diào)查網(wǎng),這樣不僅省了一些費(fèi)用,還很方便,而且由于網(wǎng)咯的覆蓋面積廣,我們還可以吧調(diào)查的范圍擴(kuò)展到全國各地,一舉多得。
調(diào)查時(shí)間為期一周,一周后我們一起收集調(diào)查問卷,然后進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總,再對問卷進(jìn)行分析,最后得出調(diào)查結(jié),還對調(diào)查結(jié)果提出了幾條可行性較強(qiáng)的建議。
調(diào)查的過程中我們也體會(huì)到了做調(diào)查的不容易。調(diào)查主題倒是好選擇,不過也是要我們熱烈討論了好一會(huì)兒,選題不好,調(diào)查的時(shí)候可能就會(huì)不知道從哪里入手,給調(diào)查增加了難度。調(diào)查問卷的內(nèi)容的設(shè)計(jì)也是馬虎不得,這個(gè)可是花費(fèi)了我們不少精力啊。調(diào)查問卷的內(nèi)容會(huì)直接影響到調(diào)查結(jié)果,要是問卷設(shè)計(jì)的不好,得到的調(diào)查結(jié)果可能會(huì)不怎么理想,這樣就有悖我們做這次調(diào)查的初衷了,所以科學(xué)合理的設(shè)計(jì)一份點(diǎn)差問卷不容易啊。調(diào)查形式的選擇也很重要,不僅要求簡單方便,還要切實(shí)可行。對調(diào)查結(jié)果的分析也是有講究的,要做到客觀公正,不能帶有個(gè)人感情色彩,不能主觀地區(qū)看待、分析問題。最后我們提出的解決方案要是馬虎不得,要結(jié)合實(shí)際情況,綜合調(diào)查結(jié)果,提出的方案還要切實(shí)可行,操作性強(qiáng),針對性強(qiáng),這樣才有利于問題的解決。
在這次調(diào)查中,我們學(xué)會(huì)了怎么去設(shè)計(jì)一份科學(xué)合理的調(diào)查問卷,怎么和小組成員合作,虛心接受他人的意見,多角度的看待問題和分析問題,小組之間還要相互信任、理解,加強(qiáng)小組成員間的溝通,遇到困難時(shí)向小組需求幫助等等。我覺得這次調(diào)查任務(wù)的順利完成離不開我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們每個(gè)人都要有合作精神,只有相互合作、相互幫助,調(diào)查才能順利完成。
這次調(diào)查,也讓我們我們積極的關(guān)注兩會(huì)、關(guān)注民生,關(guān)注社會(huì)的發(fā)展,對社會(huì)現(xiàn)狀有了更為深刻的認(rèn)識(shí),我們還針對調(diào)查結(jié)果提出了一些解決方案,算是為社會(huì)貢獻(xiàn)我們的一份綿薄之力吧。
大學(xué)生努力的心得體會(huì)報(bào)告篇五
科普,即科學(xué)普及,是指將科學(xué)知識(shí)傳播給大眾的活動(dòng)。在當(dāng)代社會(huì),科普活動(dòng)已經(jīng)成為一種重要的社會(huì)文化現(xiàn)象。為了提高大學(xué)生對科學(xué)知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí),我參與了一場大學(xué)生科普報(bào)告的活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我獲益匪淺,不僅拓寬了視野,增加了專業(yè)知識(shí),同時(shí)也增強(qiáng)了我對科學(xué)的熱愛和科普意識(shí)。
報(bào)告的主題是“人工智能的發(fā)展與應(yīng)用”。通過這次報(bào)告,我了解到人工智能在各個(gè)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用。從機(jī)器人到自動(dòng)駕駛汽車,從智能家居到醫(yī)療診斷,人工智能無疑將給人類社會(huì)帶來巨大的改變。我深刻意識(shí)到,作為未來的社會(huì)棟梁,我們大學(xué)生應(yīng)該積極關(guān)注科技的發(fā)展,及時(shí)跟進(jìn)科技前沿的動(dòng)態(tài),才能在日后的工作生活中不被時(shí)代拋棄。
其次,這次報(bào)告還加深了我對科學(xué)知識(shí)的理解和掌握。在聽取報(bào)告的過程中,我了解到了許多我以前從未聽說過的科學(xué)概念和原理。如何讓機(jī)器學(xué)習(xí)?深度學(xué)習(xí)是什么?這些問題都在報(bào)告中得到了解答。通過和其他同學(xué)的交流,我也了解到不同專業(yè)背景的同學(xué)對于科學(xué)知識(shí)的掌握程度各不相同,而這正是科學(xué)普及的重要意義所在。只有將科學(xué)知識(shí)傳播給大眾,才能夠提高整個(gè)社會(huì)的科學(xué)素養(yǎng)。
參加這次報(bào)告,讓我深刻認(rèn)識(shí)到了科學(xué)的魅力所在。人工智能的應(yīng)用給我留下了深刻印象,同時(shí)也激發(fā)了我對科學(xué)研究的興趣。我開始主動(dòng)關(guān)注和了解科學(xué)的最新發(fā)展,積極參與科技實(shí)踐活動(dòng)。科普不僅僅是將科學(xué)知識(shí)傳達(dá)給大眾,更是讓人們對科學(xué)有更深的體驗(yàn)和理解。通過科普活動(dòng),人們可以切身地感受到科學(xué)的魅力,增強(qiáng)對科學(xué)的興趣和熱愛。
最后,這次報(bào)告也讓我認(rèn)識(shí)到了科學(xué)普及的責(zé)任和使命。作為大學(xué)生,我們是社會(huì)知識(shí)的傳承者和宣傳者。我們有義務(wù)將我們所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和科學(xué)知識(shí)傳播給更多的人。只有當(dāng)大家都具備了科學(xué)的素養(yǎng),才能夠更好地迎接未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。因此,我決定將科普活動(dòng)作為我的一項(xiàng)重要義務(wù),積極參與各種科普活動(dòng),傳播科學(xué)知識(shí),讓更多的人受益。
通過這次大學(xué)生科普報(bào)告活動(dòng),我了解到人工智能在當(dāng)今社會(huì)的重要地位和廣泛應(yīng)用。同時(shí),也深刻認(rèn)識(shí)到了科普的重要性和使命感。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該把科普活動(dòng)作為一種責(zé)任和義務(wù),并且將其融入到日常的學(xué)習(xí)和生活中。通過參與科普活動(dòng),我們不僅可以拓寬自己的視野,增加專業(yè)知識(shí),還能夠增強(qiáng)對科學(xué)的熱愛和科普意識(shí)。科普的力量是無窮的,讓我們共同努力,傳播科學(xué),讓科學(xué)走進(jìn)每個(gè)人的生活。
大學(xué)生努力的心得體會(huì)報(bào)告篇六
近年來,創(chuàng)業(yè)熱潮在大學(xué)生中變得越來越普遍。作為一名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者,我有幸體驗(yàn)了這種心酸而又甜美的過程。在這一過程中,我學(xué)到了很多重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在本文中,我將向讀者分享我在創(chuàng)業(yè)過程中的體驗(yàn)和心得。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的原因有很多,其中一個(gè)重要原因是大學(xué)生想要實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。許多大學(xué)生認(rèn)為,通過創(chuàng)業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值的最大化。此外,創(chuàng)業(yè)可以讓大學(xué)生自由地掌握自己的工作時(shí)間,并且可以讓他們嘗試自己的想法。創(chuàng)業(yè)還可以培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)精神,讓他們不斷地學(xué)習(xí)和成長。
第三段:創(chuàng)業(yè)過程中的困難。
創(chuàng)業(yè)過程中,我們面臨的困難是很多的。首先,創(chuàng)業(yè)需要一個(gè)好的創(chuàng)意和商業(yè)模式。其次,我們需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力來推進(jìn)我們的想法。一些挑戰(zhàn)包括缺乏資金、缺乏資源、市場競爭力不足等。在這一過程中,我們還需要忍受人們對我們的懷疑和批評。但是,關(guān)鍵是要相信自己,堅(jiān)持走下去。
第四段:解決創(chuàng)業(yè)困境的途徑。
創(chuàng)業(yè)有許多方法幫助我們掌握自己的事業(yè)。一些好的途徑包括參加創(chuàng)業(yè)課程、與其他創(chuàng)業(yè)者交流、申請風(fēng)險(xiǎn)投資等。創(chuàng)業(yè)者還可以考慮與關(guān)鍵人員建立業(yè)務(wù)關(guān)系,并為他們提供價(jià)值反饋。在這一過程中重要的是不斷學(xué)習(xí)與成長,提高自身的創(chuàng)新精神和商業(yè)技能。
第五段:總結(jié)。
創(chuàng)業(yè)是一個(gè)既富有挑戰(zhàn)性又有回報(bào)的過程,通過自己的努力與不斷地學(xué)習(xí),創(chuàng)業(yè)可以幫助我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。在這一過程中,我們面臨的困難也不少,但是我們可以通過不斷地學(xué)習(xí)、適應(yīng)和創(chuàng)新,以及與其他創(chuàng)業(yè)者互相幫助,最終解決我們的挑戰(zhàn)。我希望我的心得體會(huì)可以讓更多的大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)抱有積極的態(tài)度,并且實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。
大學(xué)生努力的心得體會(huì)報(bào)告篇七
大學(xué)生活意味著更高的學(xué)習(xí)壓力和更多的自主學(xué)習(xí)時(shí)間。對于大多數(shù)學(xué)生來說,努力學(xué)習(xí)已經(jīng)成為他們追求成功的必經(jīng)之路。雖然大學(xué)生活可能令人感到壓力重重,但努力學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)成功的不二法寶。本文將討論大學(xué)生努力學(xué)習(xí)的好處,并提供一些我個(gè)人的心得體會(huì)。
第二段:培養(yǎng)自我驅(qū)動(dòng)力
大學(xué)生活與高中生活有著明顯的不同,沒有老師來票點(diǎn)和監(jiān)督你的每一步,你需要自己管理時(shí)間和學(xué)習(xí)。因此,培養(yǎng)自我驅(qū)動(dòng)力是大學(xué)生必備的能力之一。這種自我驅(qū)動(dòng)力是指學(xué)生能夠自覺地追求知識(shí),明確目標(biāo)并為之努力。作為大學(xué)生,我認(rèn)識(shí)到自己需要主動(dòng)尋求和利用各種學(xué)習(xí)資源,而不是等待老師給我指令。通過這種方式,我能夠在學(xué)術(shù)上不斷提高,迅速適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境并充分利用自己的時(shí)間。
第三段:積極參與課堂
課堂教學(xué)是一個(gè)學(xué)生與教師互動(dòng)并獲得知識(shí)的重要場所。大學(xué)開設(shè)的課程可能更加深入和復(fù)雜,因此,積極參與課堂對于提高學(xué)習(xí)成績和理解課程內(nèi)容至關(guān)重要。通過積極參與課堂討論、提問問題并與教師和同學(xué)互動(dòng),我不僅能夠更好地掌握課程內(nèi)容,還能夠建立與教師和同學(xué)的良好關(guān)系。積極參與課堂還可以提高我在人際交往和表達(dá)方面的能力,這對于日后的職場發(fā)展也非常重要。
第四段:合理安排時(shí)間
大學(xué)生活非常繁忙,每天面臨著大量的學(xué)習(xí)任務(wù)、社交、課外活動(dòng)等。因此,合理安排時(shí)間是大學(xué)生必備的技能之一。我發(fā)現(xiàn),合理安排時(shí)間是提高學(xué)習(xí)效率和減輕壓力的關(guān)鍵。通過制定每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃和制定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),我能夠更好地管理學(xué)習(xí)時(shí)間,減少拖延和浪費(fèi)時(shí)間的情況發(fā)生。此外,我還會(huì)為自己創(chuàng)造一些休閑娛樂的時(shí)間,以保持身心健康。這種時(shí)間管理的技巧可以幫助我更加高效地完成任務(wù),提高自己的學(xué)術(shù)成就。
第五段:鍥而不舍
大學(xué)生活中面臨的挑戰(zhàn)和困難時(shí)常讓人感到沮喪和無助。然而,堅(jiān)持與努力才是成功的關(guān)鍵。我堅(jiān)信,只有保持努力和堅(jiān)持學(xué)習(xí),才能克服困難,取得更好的成績。在我努力學(xué)習(xí)的過程中,我會(huì)遇到困難和挫折,但我絕不會(huì)輕易放棄。我會(huì)不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法,尋求幫助和建議,以克服困難。同時(shí),我也會(huì)不斷激勵(lì)自己,相信自己的潛力和能力,堅(jiān)定地走自己的學(xué)習(xí)之路。
結(jié)尾
大學(xué)生努力學(xué)習(xí)無疑是實(shí)現(xiàn)成功的關(guān)鍵。通過培養(yǎng)自我驅(qū)動(dòng)力,積極參與課堂,合理安排時(shí)間,和堅(jiān)持不懈的努力,大學(xué)生們可以獲得更好的學(xué)習(xí)成績,充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,并為將來的職業(yè)生涯打下基礎(chǔ)。努力學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)對學(xué)術(shù)壓力,更是為了培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和發(fā)展自己的個(gè)人潛力。因此,大學(xué)生們應(yīng)該充分利用這段寶貴而充實(shí)的時(shí)光,努力學(xué)習(xí),為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生努力的心得體會(huì)報(bào)告篇八
近幾年,我國許多高等院校紛紛開設(shè)電子商務(wù)課程,學(xué)生反映強(qiáng)烈。北方交通大學(xué)是我國率先開展電子商務(wù)教學(xué)的高校之一,1992年就開設(shè)了《條碼技術(shù)與電子數(shù)據(jù)交換(edi)》的選修課,該課被列為物資管理和國際企業(yè)管理專業(yè)的必修課程;在新制訂的九八級教學(xué)大綱中,《電子商務(wù)》被列為管理工程專業(yè)的必修課程。在教學(xué)實(shí)踐中,北方交大已經(jīng)形成由教師的電子教案、學(xué)生的電子作業(yè)、交互式的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)以及電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)案例教學(xué)模擬試驗(yàn)等構(gòu)成的全方位多媒體教學(xué)體系。作為教育部遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育試點(diǎn),已經(jīng)在因特網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)了“電子商務(wù)”課程的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)?!半娮由虅?wù)”是北方交大學(xué)生們的熱門話題之一。
那么,在校大學(xué)生們是怎樣看待電子商務(wù)這個(gè)問題的呢?底,由xx與北方交通大學(xué)電子商務(wù)協(xié)會(huì)共同對北方交大的在校學(xué)生做了有關(guān)電子商務(wù)的問卷調(diào)查。調(diào)查采用書面問卷形式,受訪大學(xué)生575人,研究生38人(其中mba20人),這些學(xué)生分別來自各個(gè)年級,涵蓋了電信、經(jīng)濟(jì)、管理、法律、運(yùn)輸?shù)榷鄠€(gè)專業(yè),具有較強(qiáng)的代表性。
對電子商務(wù)的認(rèn)知程度。
在被調(diào)查者中,60.5%的本科生和100%的研究生表示對電子商務(wù)的概念有一定了解。數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生們對電子商務(wù)表現(xiàn)了較大的關(guān)注,受教育的程度越高,對此的認(rèn)識(shí)也越深。在對電子商務(wù)的概念有一定了解的學(xué)生中,認(rèn)為電子商務(wù)對社會(huì)有很大影響的占23%;認(rèn)為有一定影響,但短期內(nèi)難以形成規(guī)模的學(xué)生占46%;認(rèn)為中國目前發(fā)展電子商務(wù)尚有難度,對老百姓影響力有限的占31%。這一方面說明在校大學(xué)生對電子商務(wù)的發(fā)展與對社會(huì)的影響的認(rèn)識(shí)還較為冷靜,另一方面也說明,我國電子商務(wù)的人才培養(yǎng)和在校教育與社會(huì)的需要還有一定的距離。
這不能不讓我們擔(dān)心,電子商務(wù)正以令人難以想象的高速度發(fā)展,而目前的教育及受教育者能否適應(yīng)市場的需要?在對電子商務(wù)的了解程度進(jìn)行深入調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),問題確實(shí)很多。
表示對電子商務(wù)流程有明確認(rèn)識(shí)的同學(xué)中,本科生僅占32%,mba占80%,大部分非經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的學(xué)生對電子商務(wù)具體貿(mào)易流程的認(rèn)識(shí)仍然停留在初級階段。
在對edi的認(rèn)識(shí)上,僅有不到9%的人(研究生32%)表示曾有過了解;4%的人(研究生18%)能就edi在電子商務(wù)中的應(yīng)用發(fā)表一些自己的看法,且這部分人全部是經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)生??梢姡谏钊胂到y(tǒng)的學(xué)習(xí)中,電子商務(wù)逐漸體現(xiàn)了它的學(xué)科性——以經(jīng)濟(jì)管理為主。在這方面,經(jīng)濟(jì)管理類的學(xué)生有其專業(yè)的優(yōu)勢。但是所占比例之少,尤其是其他專業(yè)無人了解的現(xiàn)狀實(shí)在令人擔(dān)憂。
大學(xué)生努力的心得體會(huì)報(bào)告篇九
近日,筆者有幸參加了學(xué)校組織的一場報(bào)告會(huì),聽取了一位留學(xué)生的報(bào)告。這位留學(xué)生來自加拿大,她用生動(dòng)、貼近大學(xué)生生活的語言,講述了自己在海外求學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在聽完報(bào)告后,筆者深刻感受到了留學(xué)生對于學(xué)習(xí)、生活的認(rèn)真態(tài)度和勇于挑戰(zhàn)自我的精神。
第二段:留學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
在報(bào)告中,留學(xué)生分享了自己的學(xué)習(xí)方式:她每天除了上課時(shí)間以外的時(shí)間都會(huì)安排好,比如晚上7點(diǎn)至10點(diǎn)是散步時(shí)間,晚上10點(diǎn)至11點(diǎn)是閱讀時(shí)間,然后再把剩下的時(shí)間用于其他事情。她還說,在海外學(xué)習(xí),她一開始不會(huì)一下子學(xué)好一門課程,但她一直堅(jiān)持,最終獲得了不錯(cuò)的成績。這讓我深深地感受到了學(xué)習(xí)要“持之以恒”的做法。
第三段:留學(xué)生的生活態(tài)度。
不僅在學(xué)習(xí)方面,留學(xué)生在生活中也有著值得我們學(xué)習(xí)的態(tài)度。她告訴我們,每周會(huì)自己做飯,不僅是為了省錢,還能體會(huì)到料理的樂趣;每周會(huì)和室友們聚餐,互相交流生活中的點(diǎn)滴。這樣的生活,不僅豐富了她的留學(xué)生活,也讓她更好地適應(yīng)了異國文化。
第四段:留學(xué)生的社交。
留學(xué)生對于社交也很重視,她告訴我們,剛來到海外時(shí),她積極加入各種社團(tuán)、活動(dòng),和同學(xué)們多多交流,拓展了自己的交際圈,也收獲了更多的人脈和資源。她認(rèn)為,留學(xué)生活還要有社交生活的配合,這樣才能更好地體驗(yàn)到異國文化的魅力。
第五段:結(jié)尾。
通過這次報(bào)告,我深深感受到了留學(xué)生的認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于挑戰(zhàn)自我的精神,以及她們在生活與社交中的積極態(tài)度。這也給了我們身為大學(xué)生的我們很好的啟示,讓我們要有堅(jiān)定的目標(biāo)與信仰,對待生活與學(xué)習(xí),都應(yīng)該充滿激情與耐心。最后,我也相信,只要我們勇于嘗試,我們一定能夠在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代里發(fā)揮我們的才華,爭取更好的明天。
大學(xué)生努力的心得體會(huì)報(bào)告篇十
有人說:“進(jìn)門一盞燈,出門一把鎖?!边@是許多空巢老人的寫照??晌覅s想說:“只要有愛,即使巢空了,她們的心也不會(huì)空?!?BR> xx年3月14日,在星海灣街道化物所社區(qū)掛職鍛煉了三周后,我去探望了社區(qū)里的空巢老人——呂世舫奶奶。這位83歲的老奶奶,有著愛笑的好性格。剛一進(jìn)門,她就熱情地拉著我們到沙發(fā)上坐著。我們陪她聊天,聽著她的笑,品著她的幸福。
呂奶奶有兩兒一女,其中姑娘因?yàn)橐阕x孫女去了萬里之外美國,而她的大兒子雖然在國內(nèi)工作,但因工作繁忙,老人長期以來一直獨(dú)居。83年的時(shí)光,在她的臉上留下了痕跡,卻永遠(yuǎn)帶不走她的好心態(tài)。
不長不短的幾個(gè)小時(shí)里,她和我們聊著她的生活。雖然一直一個(gè)人居住,但是社區(qū)豐富的活動(dòng)卻讓她并不寂寞。
每個(gè)晴朗的早上,她都坐著兩站地的公交,去星海公園耍劍。大概鍛煉兩個(gè)小時(shí)左右,又乘車回到家里。除外,她還是社區(qū)太極扇舞蹈團(tuán)的負(fù)責(zé)人,因?yàn)樯鐓^(qū)的大力支持,每周她都帶領(lǐng)著一群姐妹在社區(qū)提供的舞蹈室打打太極扇,希望可以強(qiáng)身健體,也收獲著遲暮之年的珍貴友情。她笑著對我們說:“人老了,一個(gè)人,多的是時(shí)間,可是我卻不讓自己閑下來想其他的事情,我的每一天都很充實(shí)?!蔽覀凅@嘆于她身體的硬朗,更佩服她心態(tài)的年輕。
呂奶奶說,天氣熱的時(shí)候,她們幾位空巢老人會(huì)在樓前支一桌麻將,好姐妹談笑間打磨著一個(gè)人的時(shí)光。她又帶著我們看了樓前的月季地,春天一到,她便開始耕地種花,用繽紛多彩的月季迎接歲歲年年的到來。
兒女不在身邊,老伴也早自己而去。對于一位已經(jīng)年過80的女人,只有自己才了解這其中的辛苦和寂寞。但是,或許是我們想象中空巢老人孤獨(dú)的形象太根深蒂固,以至于當(dāng)看到這個(gè)開朗的奶奶時(shí),我們只能驚嘆她的智慧。她不悲、不愁,快樂的生活,懂得感恩每個(gè)給她幫助的人。
她一直和我們說著社區(qū)對她的關(guān)懷,每逢過節(jié),社區(qū)總會(huì)叫上她們這群空巢老人,組織節(jié)目共同慶祝。除外,社區(qū)還為她們開設(shè)老年大學(xué),她們可以按照興趣選擇課程,以此打發(fā)無聊的時(shí)間。
呂奶奶還十分熱愛讀書,她利用社區(qū)提供的圖書館,總?cè)ソ鑾妆竞脮丶衣纷x,能歌善舞,才識(shí)過人,真真是位讓我們折服的才女!
當(dāng)我們問到她的子女,老人家開明的說:“她理解兒女。兩輩人的觀念不同,住在一起會(huì)有摩擦?!蔽覀円沧匀欢坏乇粠?dòng)了,內(nèi)心滿是溫暖。這是一位母親的愛,即使一個(gè)人的房間略顯空大,但是她的心里一直裝著兒女的牽掛。她一定有過夜深人靜時(shí)寂寥的時(shí)候,有過思念兒女卻不得見的苦楚??墒牵@位母親用良好的心態(tài),用健康的身體,用感恩的眼光去享受生活,因?yàn)樗?,她能做的就是不讓遠(yuǎn)在外面的兒女擔(dān)心。這是一份更智慧的愛!
雖然說我們是來看望她,陪伴她的,殊不知呂奶奶其實(shí)更是我們的老師,是時(shí)間老人的化身。
還記得她孩子般的倔強(qiáng),一定要給每個(gè)掛職同學(xué)都找到一把椅子坐下來;還記得她聽不清什么盡量靠近我們而扭曲的腰板。她就像是這冬日的陽光,這般柔和與溫暖。
就算是冬天又如何,空巢老人也照樣有他們的自得與力量。而我們可以做的,或許更多應(yīng)該是陪伴吧。陪伴他們聊天,讀報(bào),唱歌,看電視,甚至就是陪著他們曬太陽。就算是什么都不做,他們也是那般知足與樂意。
無奈,時(shí)間倉促,我們又要告別。臨走前我們不斷地和呂奶奶揮手,她一直和我們重復(fù)“下次再來哦”。
我不知道這短短的活動(dòng)能夠帶給她什么,但是陽光下她依舊平和安詳?shù)哪槄s給了我安慰與感動(dòng)。是的,時(shí)光依舊帶給人的是滄桑與感染。但是因?yàn)樯钪杏袗?,所以無情的時(shí)光背后更有溫暖的人情味。
大學(xué)生努力的心得體會(huì)報(bào)告篇十一
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,大學(xué)生就業(yè)問題一直備受關(guān)注。為了幫助大學(xué)生更好地了解職場,拓寬就業(yè)視野,學(xué)校組織了一次關(guān)于職業(yè)報(bào)告的活動(dòng)。通過聆聽各行各業(yè)的專業(yè)人士的經(jīng)驗(yàn)和故事,我受益匪淺。在這次職業(yè)報(bào)告中,我對自己的職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展有了更深入的認(rèn)識(shí)。以下是我對這次職業(yè)報(bào)告活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先,職業(yè)報(bào)告的多元化給大學(xué)生帶來了廣闊的就業(yè)視野。在職業(yè)報(bào)告活動(dòng)中,有來自各個(gè)行業(yè)的專業(yè)人士,他們分別就自己的行業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的介紹和經(jīng)驗(yàn)分享。我聽到了很多以前從未聽過的職業(yè)名稱,了解到了許多我以前從未考慮過的就業(yè)方向。對于大學(xué)生來說,這是一次開闊眼界的機(jī)會(huì),能夠看到不同職業(yè)的工作環(huán)境、工作內(nèi)容和薪酬待遇。這對于大學(xué)生制定自己的職業(yè)規(guī)劃非常有幫助,可以使我們更加全面和客觀地了解自己的興趣和能力,選擇最適合自己的職業(yè)方向。
其次,職業(yè)報(bào)告活動(dòng)使我深刻認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性和不斷學(xué)習(xí)的必要性。在職業(yè)報(bào)告中,很多專業(yè)人士都強(qiáng)調(diào)了知識(shí)對于職業(yè)發(fā)展的重要性。很多崗位需要掌握一定的專業(yè)知識(shí)和技能,而且在職業(yè)發(fā)展過程中要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。他們中的大多數(shù)也都提到了自己在工作過程中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,強(qiáng)調(diào)了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。這給我敲響了警鐘,讓我認(rèn)識(shí)到大學(xué)只是知識(shí)的起點(diǎn),我們還需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力,才能在職場中獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。因此,我決定在接下來的大學(xué)生活中,充分利用各種資源,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),增加自己的競爭力。
第三,職業(yè)報(bào)告活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了我對職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí)。在職業(yè)報(bào)告中,很多專業(yè)人士都提到了職業(yè)規(guī)劃的重要性。他們強(qiáng)調(diào)了規(guī)劃對于個(gè)人發(fā)展的指導(dǎo)作用,能夠幫助我們更加明確和有目標(biāo)的進(jìn)行職業(yè)發(fā)展。他們分享了自己曾經(jīng)經(jīng)歷過的職業(yè)選擇和職業(yè)轉(zhuǎn)換,對于我們有很大的啟發(fā)作用。通過職業(yè)報(bào)告,我認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃需要從自己的興趣和優(yōu)勢出發(fā),結(jié)合外部環(huán)境的變化和職業(yè)市場的需求,制定一個(gè)長遠(yuǎn)的職業(yè)目標(biāo),并制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)計(jì)劃。我現(xiàn)在明白了職業(yè)規(guī)劃不是一蹴而就的,它需要我們不斷調(diào)整和完善。我將定期回顧職業(yè)規(guī)劃,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,使之更切合實(shí)際。
最后,職業(yè)報(bào)告活動(dòng)也給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去思考自己的職業(yè)發(fā)展和未來的人生目標(biāo)。在職業(yè)報(bào)告中,專業(yè)人士們分享了自己在職場中遇到的困難和挑戰(zhàn),以及他們是如何克服這些困難努力達(dá)到成功的。這些故事給我?guī)砹撕艽蟮墓奈韬蛦l(fā)。我認(rèn)識(shí)到在職場中會(huì)遇到各種各樣的問題和困難,有時(shí)候需要我們面對失敗,但這并不代表我們要放棄。只要我們堅(jiān)持努力,相信自己,勇往直前,最終都能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。在職業(yè)報(bào)告活動(dòng)之后,我更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)和人生目標(biāo),并對未來充滿了信心。
總之,這次職業(yè)報(bào)告活動(dòng)讓我收獲頗豐。通過聽取各行各業(yè)的專業(yè)人士的經(jīng)驗(yàn)和故事,我對自己的職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展的認(rèn)識(shí)更加深入。我了解了更多職業(yè)選擇和就業(yè)方向,并明白了知識(shí)的重要性和持續(xù)學(xué)習(xí)的必要性。同時(shí),這次活動(dòng)也加強(qiáng)了我對職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí),明確了職業(yè)目標(biāo)和人生目標(biāo)。我將牢記職業(yè)報(bào)告中的啟示,以此為動(dòng)力,在今后的大學(xué)生活中不斷努力,為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生努力的心得體會(huì)報(bào)告篇十二
暑假,我?guī)е鴮W(xué)校的介紹信和小組自制的調(diào)查問卷興奮的來到第二代農(nóng)民工向往的城市——深圳。我聯(lián)系到一個(gè)要好的朋友,很順利的'在他工作的工業(yè)區(qū)打起暑假工。廠子里的工友大多是我要調(diào)查的第二代農(nóng)民工。
由于年齡的相近,我很快和他們熟了起來??此麄兲焯煨ξ炜鞓窐返臉幼?,真不知道他們是怎么想的,是怎么想自己的未來,自己的父母。家里不是很富裕,卻做起月光族,有的還要向別人借。看他們快樂的樣子,我這個(gè)打暑假工的也不好說什么……看來自己以后要多多體諒父母。在家靠父母,出門靠朋友,說實(shí)話,現(xiàn)在的年輕人還真是很看重朋友,這讓我感悟不淺。雖然說工資不高,這些剛剛出來打拼的年輕人還不忘消遣一下,下下館子,打打邊爐,唱唱歌,喝喝酒,比我就懂得享受。對于我這個(gè)剛來的“同事”也挺照顧的,讓我白吃白喝了一個(gè)多月……這些現(xiàn)象讓我重新定義朋友這個(gè)陪伴我們一生的名詞。通過一段時(shí)間的調(diào)查發(fā)現(xiàn)他們的收入主要用于自己的吃穿住行,工資很少寄回家。他們用的都是高檔手機(jī),一些人崇尚享受,注重攀比,非理性的消費(fèi)觀念讓收入較低的農(nóng)民工生活更加陷入困境。
所謂的“第二代農(nóng)民工”主要指八零后和九零后的農(nóng)村勞動(dòng)力。他們與以往的勞動(dòng)力有所不同,受教育文化程度比較高,從學(xué)校畢業(yè)后直接進(jìn)城打工。暑假期間通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)新生代農(nóng)民工絕不會(huì)過父輩那樣面朝黃土背朝天的生活,他們對城市充滿了向往,他們的思維方式和行為方式以城市為坐標(biāo),更渴望以智力而不是體力在城市生存。由于這些群體當(dāng)中大多學(xué)歷不高,缺乏技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),不能找到搞薪水的工作,他們在接受城市文化和生活方式的同時(shí),也受到一些不良風(fēng)氣和固有陋習(xí)的影響,出現(xiàn)了“嬌子農(nóng)民工”“月光族”等現(xiàn)象。
在打工原因的調(diào)查上,兩代農(nóng)民工有很大的不同。老一代農(nóng)民工打工目的第一是提高收入,第二是出來闖一番事業(yè),打工仍屬經(jīng)濟(jì)型。新生代農(nóng)民工打工目的第一是出來闖一番事業(yè),第二是提高收入,打工目的已經(jīng)不僅僅是滿足提高收入,更重要的是為了自己事業(yè)的發(fā)展,是抱著干事業(yè)、開闊眼界的理想進(jìn)入城市的,他們不僅要解決生存問題,更重要的是追求城市的現(xiàn)代化生活方式,打工目的是兼有經(jīng)濟(jì)型和發(fā)展型。
他們這一代是一屬于新生代農(nóng)民工,他們與以往的勞動(dòng)力有所不同,受教育文化程度比較高,從學(xué)校畢業(yè)后直接進(jìn)城打工,對農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民等并不熟悉。同時(shí),他們又渴望融入城市,享受現(xiàn)代城市的文明。新生代農(nóng)民工對城市充滿了向往,他們的思維方式和行為方式以城市為坐標(biāo),更渴望以智力而不是體力在城市生存。
新一代農(nóng)民工的目光則投向制造業(yè)、紡織業(yè)、電子業(yè)等技術(shù)性行業(yè),賺錢糊口并不是他們進(jìn)城打工的唯一目的。我們的社會(huì)正在發(fā)生深刻變化,新一代農(nóng)民工在響應(yīng)歷史的召喚,他們肩負(fù)的使命已與他們的父輩大不相同,他們中的大多數(shù),必將成為各地的城鎮(zhèn)居民,他們已經(jīng)成為中國產(chǎn)業(yè)工人的骨干力量。
一是務(wù)工發(fā)展和改變命運(yùn)的愿望更強(qiáng)烈。根據(jù)我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)高達(dá)62.6%的第二代農(nóng)民工未來有做老板的打算。
二是身心健康與生活安全的要求更強(qiáng)烈。62.1%的第二代農(nóng)民工認(rèn)為人生最應(yīng)該珍惜的是健康,37.5%認(rèn)為居住區(qū)治安不好是居住方面的一大煩惱。
三是被尊重和被認(rèn)可的愿望更強(qiáng)烈。大多數(shù)受訪者表示,如果當(dāng)?shù)厝诉^份排斥外地人,即使工資再高,待遇再好,仍會(huì)選擇跳槽或離開。
四是參與城市生活和共享發(fā)展成果的愿望更強(qiáng)烈。根據(jù)我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)有27.4%的人希望一直待在城市參與城市建設(shè)和分享城市發(fā)展成果;有50.2%表示有機(jī)會(huì)、干得好,愿意待下去。
五是追求文化精神生活的愿望更強(qiáng)烈。根據(jù)我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)31.2%的人在工作之余選擇學(xué)習(xí),56.2%希望當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)機(jī)構(gòu)組織開展技能培訓(xùn)。凡有球嘗圖書館、網(wǎng)吧或注重企業(yè)文化的工廠明顯受到他們的青睞,運(yùn)動(dòng)、上網(wǎng)吧等時(shí)尚休閑活動(dòng)也已進(jìn)入他們的生活。
六是群體依賴與互助愿望更強(qiáng)烈。他們的社會(huì)關(guān)系具有明顯的“內(nèi)向性”特征,在遇到權(quán)益受侵害時(shí),他們通常會(huì)選擇找老鄉(xiāng)幫忙或自己解決,只有35.3%的人會(huì)選擇找政府有關(guān)機(jī)構(gòu)解決。在廣東某些地方甚至形成了“同鄉(xiāng)村”和地域性行業(yè)控制現(xiàn)象。
七做事不腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),怕吃苦,好高騖遠(yuǎn)。
八社會(huì)實(shí)踐能力不強(qiáng),缺乏創(chuàng)新能力。
人生的經(jīng)驗(yàn)是不可缺少的,對于那些兒時(shí)的同學(xué),他們早早出去打拼,積累豐富的經(jīng)驗(yàn)和資金,在當(dāng)今這個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)里,混口飯吃難,想要份好工作更難。暑假的社會(huì)實(shí)踐很有必要,感悟很深,思考了自己的人生。想要以后的路好走點(diǎn),必須認(rèn)認(rèn)真真,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好真本領(lǐng)。
大學(xué)生努力的心得體會(huì)報(bào)告篇十三
大學(xué)作為人生中的一個(gè)重要階段,是青年逐漸成長為社會(huì)一份子的過渡期,也是成就自我價(jià)值的關(guān)鍵時(shí)期。在大學(xué)的這幾年里,許多同學(xué)都會(huì)努力奮斗,為了自己的人生夢想而不斷拼搏,致力于實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。在這個(gè)過程中,我深深感受到了奮斗的成果以及收獲,今天,我想分享我的大學(xué)生奮斗報(bào)告,與大家一起探討成長的體會(huì)。
第二段:追求夢想的堅(jiān)定信念
大學(xué)里的每一個(gè)人都有自己的夢想,而我也不例外。我從小就熱愛寫作,夢想成為一名優(yōu)秀的作家,在大學(xué)里我找到了自己的方向,開始一步步走向這個(gè)目標(biāo)。但是這個(gè)過程中也充滿了挑戰(zhàn)與困難,有時(shí)會(huì)遇到挫折,甚至曾經(jīng)想過放棄。但是,堅(jiān)定的信念一直伴隨著我。我相信只要有夢想,就要相信自己,不斷去努力,一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。最終,我的努力得到了回報(bào),在大學(xué)期間已經(jīng)寫出了許多有影響力的作品,也贏得了各大比賽的榮譽(yù)。這讓我更加堅(jiān)信,只要有夢想,就不要輕易放棄。
第三段:積極主動(dòng)的態(tài)度是成功的關(guān)鍵
在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中,擁有積極主動(dòng)的態(tài)度也同樣至關(guān)重要。在大學(xué)里,我們總是會(huì)遇到各種各樣的問題,遭遇挫折是常態(tài)。但是,如何面對困境才是至關(guān)重要的。一種積極的心態(tài)很重要,無論遇到什么困難都應(yīng)該勇往直前,堅(jiān)持到底。同時(shí),積極主動(dòng)地去尋找?guī)椭?,多向周圍人學(xué)習(xí),在實(shí)踐當(dāng)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己的知識(shí)和技能,這樣才能更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
第四段:培養(yǎng)良好的習(xí)慣
大學(xué)生活是一個(gè)自由的環(huán)境,沒有老師和家長的監(jiān)管,我們自己可以規(guī)劃周圍的事情。同時(shí),這也給了我們自由創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。但是我們也需要養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣,比如良好的時(shí)間管理、積極的溝通交流、堅(jiān)定的鍛煉與養(yǎng)成精神上的堅(jiān)定思考和思想習(xí)慣。這樣的習(xí)慣會(huì)影響我們的一生,將來看待事物會(huì)更加務(wù)實(shí)、創(chuàng)新和深入。
第五段:結(jié)語
大學(xué)是個(gè)偉大的時(shí)代,隨著努力讓自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,漸漸地實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,我逐漸意識(shí)到這個(gè)偉大的時(shí)代。這個(gè)時(shí)代屬于我們,是我們擁有更好未來的時(shí)代。我相信只有通過不斷的努力,才能更好地把握這個(gè)時(shí)代的機(jī)遇與挑戰(zhàn),讓自己的人生煥發(fā)出更加耀眼的光芒。這就是我作為大學(xué)生的奮斗報(bào)告的體會(huì)與感悟。
大學(xué)生努力的心得體會(huì)報(bào)告篇十四
一、調(diào)查時(shí)間:20xx年xx月。
二、調(diào)查地點(diǎn):全國。
三、調(diào)查對象:在校大學(xué)生。
近日,國家統(tǒng)計(jì)局齊齊哈爾調(diào)查隊(duì)對當(dāng)?shù)?00名在校大學(xué)生求職傾向開展了問卷調(diào)查。結(jié)果顯示,有超過四成的被調(diào)查者有報(bào)考公務(wù)員的意向,七成被調(diào)查者認(rèn)為公務(wù)員考試還會(huì)持續(xù)走熱。
被調(diào)查者中,文科類占26.4%,理工科類占73.6%;男生占40.8%,女生占59.2%;大四學(xué)生占72.3%,其他學(xué)年學(xué)生占27.7%。調(diào)查中,有近九成的被調(diào)查者認(rèn)為,公務(wù)員職業(yè)的穩(wěn)定性,公務(wù)員職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)較低,福利待遇較好,并有73.4%的人認(rèn)為公務(wù)員考試熱還會(huì)持續(xù)。但被訪者中有超過半數(shù)的人認(rèn)為,對應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生在公務(wù)員報(bào)考中的一些限制條件,諸如要求有研究生以上學(xué)歷或基層工作經(jīng)驗(yàn)等沒有必要,應(yīng)該給應(yīng)屆大學(xué)生提供更多的選擇機(jī)會(huì)。
分析認(rèn)為,當(dāng)今大學(xué)生報(bào)考公務(wù)員熱“高燒難退”,與我國傳統(tǒng)的公務(wù)員終身制有直接關(guān)系,需通過推進(jìn)機(jī)構(gòu)改革,“打破鐵飯碗”,逐步為“公務(wù)員熱”降溫。同時(shí),在校大學(xué)生也要結(jié)合自身的實(shí)際,從自己的興趣愛好出發(fā),樹立科學(xué)的就業(yè)觀念,不必盲目跟風(fēng)報(bào)考公務(wù)員。
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大學(xué)生努力的心得體會(huì)報(bào)告篇一
透過這次實(shí)訓(xùn),我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用,另一方面還提高了自我意識(shí)成長潛力動(dòng)手做項(xiàng)目的潛力。本次實(shí)訓(xùn),是對我潛力的進(jìn)一步操練,也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是十分有好處的。
在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識(shí)。是一個(gè)讓我把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì),原先,學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的資料相當(dāng)難懂難懂,此刻想來,有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。
在這次實(shí)訓(xùn)中還了我其他方面的潛力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項(xiàng)目的潛力,提高了獨(dú)立思考環(huán)境問題、自我動(dòng)手操作的潛力,在工作的過程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識(shí),并掌握了一些應(yīng)用知識(shí)的基本功等。其次,實(shí)訓(xùn)中的投資項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。
從那里,我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找以下幾點(diǎn)教育工作的心態(tài):
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新內(nèi)部信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名學(xué)習(xí)學(xué)子更就應(yīng)把青年作為持續(xù)工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極拼注單位號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的假說武裝頭腦,用持續(xù)提升精良的基本知識(shí)提升潛力,以廣博廣博的價(jià)值觀念知識(shí)拓展視野。
只有將理論付諸于實(shí)踐實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是透過實(shí)踐社會(huì)活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有借以實(shí)踐鍛煉才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并主角自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。
實(shí)訓(xùn),是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁沃土,也分明感受到了沉甸甸來之不易的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的收藏價(jià)值。
我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)訓(xùn)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你簡單找到工作,否則就難逃市場選取的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)訓(xùn)總結(jié)了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。
1、宜主動(dòng)出擊:找實(shí)訓(xùn)崗位和找其他工作一樣,要講究方法。公司教學(xué)研究一般不會(huì)對外公布實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),能夠主動(dòng)和其人力資源部門聯(lián)系,主動(dòng)爭取實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)??蓚€(gè)性留意正在招聘招聘人選的合資企業(yè),說明其正缺乏人手,在沒有招到適宜的員工的狀況下,比較挑選出有可能會(huì)暫時(shí)選取實(shí)訓(xùn)生替代。
2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大的背景及所申請崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自我的競爭能力,自信自我就是對方自信要打聽的人;同時(shí)很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實(shí)訓(xùn)的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于不斷提高實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)成功率。
3、宜避熱趨冷:尋找實(shí)訓(xùn)單位時(shí),宜避開熱門的實(shí)訓(xùn)單位和實(shí)訓(xùn)以是發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)訓(xùn)五月份,實(shí)訓(xùn)成功的可能性反而更大。
4、忌免費(fèi)午餐:實(shí)訓(xùn)生與實(shí)訓(xùn)單位之間是雙贏關(guān)系,主動(dòng)跟對方說我不要錢來是很糟糕的開始,說明自我缺乏自信。有價(jià)值的付出收益必須要有價(jià)值的回報(bào),不存有施舍性的實(shí)訓(xùn)崗位,能夠?yàn)楣椭髟炀蛢r(jià)值教學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)訓(xùn)生才是對方所需,而理性思考到實(shí)訓(xùn)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)訓(xùn)生更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
5、忌盲目實(shí)訓(xùn):未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)訓(xùn)不應(yīng)是簡單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的`工作,可能會(huì)增加挫折體驗(yàn);與專業(yè)不對口的實(shí)訓(xùn)在求職競爭時(shí)含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí)訓(xùn)弊大于利。
實(shí)際上,實(shí)訓(xùn)只是接觸社會(huì)變革的操作過程一個(gè)過程,大學(xué)生實(shí)訓(xùn)的目的就應(yīng)是為了自我日后的發(fā)展,而不僅僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),然后幫忙帶出找尋到一個(gè)薪水較高的工作而已。
在實(shí)訓(xùn)中,我嚴(yán)格按照實(shí)訓(xùn)規(guī)程操作者進(jìn)行操作。做為大學(xué)生一名科折粉的普通大學(xué)生,我不會(huì)放松對自我的其要求,我期望用自我一開始的學(xué)習(xí)熱情來對待日后的每一項(xiàng)任務(wù)學(xué)習(xí)工作。在這次畢業(yè)實(shí)訓(xùn)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中搞笑,也都個(gè)股表現(xiàn)的十分地積極努力認(rèn)真。
這次實(shí)訓(xùn)資料主要就是機(jī)器維修電腦系統(tǒng)組織工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):
其一,實(shí)訓(xùn)是個(gè)人綜合潛力的鑒定。要想優(yōu)秀基本完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外,還需有必須的實(shí)踐動(dòng)手潛力,操作潛力,應(yīng)付突發(fā)故障的潛力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)潛力,同時(shí)更要還要善于引導(dǎo)自我思考、調(diào)節(jié)與人則相處的氛圍等。另外,還切勿有較強(qiáng)的應(yīng)變潛力、組織管理潛力和堅(jiān)強(qiáng)的沖勁。
其二,此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)歷練到了積累知識(shí)的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自我就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí),我卻一頭霧水,和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的惶恐。因?yàn)橐郧暗淖晕铱傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大緊密聯(lián)系,甚至于殊不知黨務(wù)工作不是專攻一個(gè)方面,而是考察我們的綜合知識(shí)水平。
能夠說這次實(shí)訓(xùn)不僅僅使我學(xué)到了知識(shí),豐富了經(jīng)驗(yàn)。也幫忙我縮小了實(shí)踐和理論的差距。這次實(shí)訓(xùn)將會(huì)有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。潛質(zhì)我會(huì)抓住和珍惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),在未來成功經(jīng)驗(yàn)的工作中我會(huì)把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中,為實(shí)現(xiàn)理想而盡力。最后,我要感謝學(xué)院組織助益的這次十分有好處的實(shí)訓(xùn),使我們學(xué)到了一些,也領(lǐng)悟了很多。
大學(xué)生努力的心得體會(huì)報(bào)告篇二
科普是傳播科學(xué)知識(shí)、普及科學(xué)常識(shí)的一種方式,對于大學(xué)生來說,參與科普報(bào)告不僅能提高自己的科學(xué)素養(yǎng),還能為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。最近,我參加了一個(gè)大學(xué)生科普報(bào)告活動(dòng),深深地體會(huì)到了科普的重要性和意義。在這次活動(dòng)中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
首先,在為人們普及科學(xué)知識(shí)的過程中,我明白了科普需要準(zhǔn)確的知識(shí)和簡明的表達(dá)??破請?bào)告不同于學(xué)術(shù)報(bào)告,它的目標(biāo)群體通常是普通大眾,所以我們需要將復(fù)雜的科學(xué)概念轉(zhuǎn)化為簡單易懂的語言,讓聽眾能夠輕松理解。在準(zhǔn)備報(bào)告時(shí),我選擇了一些常見的科學(xué)問題作為主題,力求以通俗易懂的方式呈現(xiàn),比如通過生動(dòng)形象的例子、適當(dāng)?shù)谋扔鞯确绞浇忉尶茖W(xué)原理。在報(bào)告過程中,我還要注意用簡潔有趣的語言來吸引聽眾,激發(fā)他們的興趣,讓他們在愉快的氛圍中接受科學(xué)知識(shí)。
其次,在與聽眾的互動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了傾聽和思考??破請?bào)告不僅僅是把科學(xué)知識(shí)傳授給聽眾,還要能夠回答他們的問題,解答疑惑。在報(bào)告過程中,聽眾會(huì)經(jīng)常提出一些與科學(xué)相關(guān)的問題,這需要我調(diào)整自己的思路,并對問題進(jìn)行合理的思考和回答。有時(shí)候,聽眾的問題也會(huì)引發(fā)我對相關(guān)科學(xué)問題的深入思考,從而使我對該領(lǐng)域有了更深入的了解。這種互動(dòng)的過程不僅豐富了我的知識(shí),還培養(yǎng)了我的思辨能力和表達(dá)能力。
第三,科普報(bào)告讓我意識(shí)到了科學(xué)知識(shí)的廣闊性和前沿性。在這次活動(dòng)中,我選擇了一些當(dāng)前熱門話題作為科普主題,比如人工智能、基因編輯等。通過自己的研究和準(zhǔn)備,我不僅對科學(xué)的發(fā)展趨勢有了更多的了解,還意識(shí)到了科學(xué)知識(shí)的廣度和深度。科學(xué)日新月異,前沿的科學(xué)知識(shí)同時(shí)也是最具挑戰(zhàn)性與創(chuàng)新性的。因此,大學(xué)生要時(shí)刻保持對科學(xué)知識(shí)的渴望,不斷學(xué)習(xí)更新的知識(shí),不斷追求科技創(chuàng)新的最前沿。
第四,通過科普報(bào)告,我擴(kuò)展了自己的交流能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在準(zhǔn)備報(bào)告的過程中,我需要收集大量的科學(xué)資料,與隊(duì)友討論科普內(nèi)容的選擇和組織。在進(jìn)行報(bào)告時(shí),我還需要與聽眾進(jìn)行互動(dòng),回答問題等。這一系列的活動(dòng)鍛煉了我的口頭表達(dá)能力和演講能力,讓我變得更加自信和溝通能力更強(qiáng)。另外,在團(tuán)隊(duì)合作中,我也體會(huì)到了分工協(xié)作的重要性。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢和特長,只有充分利用每個(gè)人的專長,才能夠完成一個(gè)出色的科普報(bào)告。
最后,科普報(bào)告讓我認(rèn)識(shí)到了科普事業(yè)的重要性和責(zé)任感。科普不僅僅是為了普及科學(xué)知識(shí),更是為了提高社會(huì)對科學(xué)的認(rèn)知和理解,為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該積極參與科普活動(dòng),將科學(xué)知識(shí)傳播給更多的人,提高他們的科學(xué)素養(yǎng),同時(shí)也讓科學(xué)更好地服務(wù)于社會(huì)發(fā)展。
總之,參與大學(xué)生科普報(bào)告活動(dòng)是我大學(xué)生活中寶貴的經(jīng)歷,讓我在實(shí)踐中學(xué)到了許多知識(shí)和技能。通過科普報(bào)告,我學(xué)會(huì)了準(zhǔn)確表達(dá)科學(xué)知識(shí),傾聽和思考問題,拓寬了自己的視野,提高了交流和團(tuán)隊(duì)合作能力,并深刻體會(huì)到科普事業(yè)的重要性和責(zé)任感。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對我產(chǎn)生重要的影響,幫助我更好地發(fā)展自己,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生努力的心得體會(huì)報(bào)告篇三
大學(xué)生自評報(bào)告是現(xiàn)今大學(xué)教育中的一項(xiàng)重要工作,每年都要進(jìn)行一次全面的自我評估過程。自評報(bào)告是對自己學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)過程的全面反思,它能夠幫助我們找到自己存在的問題,明確自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)進(jìn)步和提高。在撰寫自評報(bào)告的過程中,我深刻理解到自學(xué)的重要性,把握自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和方向?qū)τ谖业膶W(xué)習(xí)成果來說至關(guān)重要。
第二段:自我認(rèn)識(shí)
在為自評報(bào)告做準(zhǔn)備的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己需要更多的自我認(rèn)識(shí)。我的自我認(rèn)識(shí)主要是基于對自己能夠掌握的知識(shí)和技能的準(zhǔn)確評估。我目前所學(xué)的專業(yè)內(nèi)容涉及廣泛,但也使我認(rèn)識(shí)到我還需要更多的知識(shí)來繼續(xù)提高自己。在撰寫自評報(bào)告的過程中,我也發(fā)現(xiàn)我在某些方面存在一些不足,例如缺乏團(tuán)隊(duì)合作精神和自我管理能力。在深刻的自我認(rèn)識(shí)之后,我立即采取了行動(dòng),通過參與社團(tuán)組織并積極參加各種活動(dòng)來提高自己的社交能力。
第三段:目標(biāo)規(guī)劃
自評報(bào)告是一種自我完善的過程。通過這種過程,我了解到了自己在學(xué)習(xí)、生活和社交方面的不足之處,自評報(bào)告為我提供了一個(gè)明確、具體和詳實(shí)的計(jì)劃,幫助我明確自己要達(dá)到的目標(biāo)和計(jì)劃。我目前的目標(biāo)主要是打造一個(gè)優(yōu)秀的綜合素質(zhì),這將包括多方面的方面,如語言能力、技術(shù)技能、社交實(shí)踐能力、人際協(xié)調(diào)能力等等。這些目標(biāo)不僅能夠讓我更好地適應(yīng)大學(xué)生活,還能更好地為將來的工作做準(zhǔn)備。
第四段:學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)方法也是促進(jìn)自我全部能力的重要因素之一。本人在學(xué)習(xí)中,注重獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)能力的提高,充分利用校園資源,加強(qiáng)與老師和同學(xué)的交流,以便更好地適應(yīng)課堂教學(xué)和自習(xí)。在學(xué)習(xí)期間,我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,并不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法?,F(xiàn)在,我已經(jīng)擁有了優(yōu)秀的學(xué)術(shù)成果,如參加省級技能技能大賽、獲得優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù)等等,其中前者尤其讓我意識(shí)到了自己作為一名工科專業(yè)學(xué)生所擁有的學(xué)術(shù)水平的提高。
第五段:總結(jié)和感想
在經(jīng)歷了自評報(bào)告這個(gè)過程之后,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,并明確了未來的目標(biāo)。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)自己理性思維和創(chuàng)新的能力有所提高,具有了更加成熟的心態(tài)和態(tài)度。通過自評,我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足之處,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和自我反思,這些都是我未來進(jìn)一步提高自己的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)、反思和思考,我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的工程師,為國家的發(fā)展和校園的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生努力的心得體會(huì)報(bào)告篇四
大學(xué)生調(diào)研工作是正常的。說起調(diào)查問卷最難的應(yīng)該是如何去調(diào)研,和怎樣才能是調(diào)查問卷反應(yīng)的結(jié)果更準(zhǔn)確一點(diǎn)。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于大學(xué)生。
這是我第一次做問卷調(diào)查,感想頗多。我們組成了一個(gè)十五人團(tuán)隊(duì),針對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)情況進(jìn)行調(diào)查。首先我們?nèi)送ㄟ^一個(gè)晚上的時(shí)間精心設(shè)計(jì)了《大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)情況》的調(diào)查問卷。然后由我拿到學(xué)校打印了300分準(zhǔn)備針對學(xué)校300個(gè)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。
每天晚上我們就分工合作,到同學(xué)們的寢室,自習(xí)室與室外,進(jìn)行面對面的問卷調(diào)查,真正辛苦的實(shí)踐活動(dòng)就開始了。可能是因?yàn)槟懬?,我不敢與這些陌生的面孔攀談,當(dāng)我要和別人交談的時(shí)候,我真的是心跳加速,臉感覺到滾燙。但是一種莫名的勇氣,我不能退縮否者我又要被其他隊(duì)友訓(xùn)了,最后我成功得將自己釋放,與他們交談獲得資料。
在這幾天調(diào)查中,我們見識(shí)到人心的復(fù)雜。一份簡單的問卷調(diào)查,在我們看來也就幾分鐘時(shí)間就可以完成,至少我一直都這么認(rèn)為。但在這幾天里,我的觀念就發(fā)生了翻天覆地的改變。
當(dāng)我走進(jìn)他們與他們說我是xx學(xué)生,由于學(xué)習(xí)的需要要做一個(gè)有關(guān)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)情況的調(diào)查,希望能配合我?guī)臀姨顚懸幌逻@個(gè)問卷的時(shí)候,有些人很熱情也很樂意配合我們的問卷調(diào)查。記得其中就有一個(gè)是大一的學(xué)妹,當(dāng)我把問卷遞給她的時(shí)侯,很樂意的接過去,拿起筆就開始填。邊填她還邊說:“你們上統(tǒng)計(jì)學(xué)課還要搞這些實(shí)踐活動(dòng)的呀,你們這樣是不是很辛苦呀?”我笑笑說:“一點(diǎn)都不辛苦,對我們來說還很有益呢,我們可以鍛煉一下自己的交流能力,實(shí)踐能力,我們非常樂意。”她欣然笑了一下,把填好的問卷給了我。
而有的人雖然很熱情但一聽到問卷時(shí),馬上就拒絕了,甚至直接一句有事要忙推脫。有一個(gè)我是記憶猶新啊,下課了,我進(jìn)他們自習(xí)室的時(shí)候看見她在書桌坐著發(fā)呆,就上去問她能不能幫我填寫一下這個(gè)問卷,她一聽馬上就回答說:“我沒空,你找別人吧?!彪m然心里對她的態(tài)度有些不滿,但是我沒有放棄這個(gè)目標(biāo)接著說:“學(xué)妹,我只需要耽誤您幾分鐘的時(shí)間就好,不會(huì)太久的,這是一份很簡單的關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)情況的問卷,我想您很快就可以填寫好的,拜托您了?!边@位同學(xué)看了看我又看了看我手上的問卷,最終還是答應(yīng)了。
有些人則很謹(jǐn)慎,對每個(gè)問題仔細(xì)地問一遍,甚至還在爭論了一番……種種情況,面對同一份問卷里的同一道題,不同的問卷對象能就該問題提出不同的問題,而這些問題大多都出乎我的意料,至少我從未考慮過。而且,從問卷的開放式問題中的答案看來,不同的人對待自主創(chuàng)業(yè)持有不同的看法。每一份問卷都會(huì)帶給我新的思考,新的想法。
我們經(jīng)過幾天的調(diào)查300份問卷總算完成了,接下來的工作當(dāng)然是對這些問卷進(jìn)行分析總結(jié)寫一個(gè)。
調(diào)查報(bào)告。
當(dāng)我們把這一切的工作做完時(shí),我們才深深舒了一口氣這是我第一次出來做這樣子的問卷調(diào)查,可能做的還不是很好,但我相信有第一次才會(huì)有第二次,經(jīng)過這次的經(jīng)歷,我邁出了走向社會(huì)的小小的一步,也鍛煉了我的膽量,相信以后我會(huì)做的更好!
做問卷調(diào)查,剛開始很新鮮,但這也是一件很辛苦的事,可以說感受也很深。從問卷設(shè)計(jì)到問卷發(fā)放再到問卷分析,還有最后的報(bào)告總結(jié)。一張小小的問卷,一本薄薄的報(bào)告,不知蘊(yùn)涵了我們多少的汗水。
首先我們組成了一個(gè)十六人的團(tuán)隊(duì),針對大學(xué)生對思想政治理論課的認(rèn)知進(jìn)行調(diào)查。首先第一小組的同學(xué)通過一個(gè)晚上的時(shí)間精心設(shè)計(jì)了《大學(xué)生多思想政治理論課的認(rèn)知調(diào)查》的調(diào)查問卷。然后由第二小組的同學(xué)拿到學(xué)校的打印室打印了100份問卷準(zhǔn)備針對學(xué)校不同年級的100個(gè)學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。每天晚上他們就分工合作,到同學(xué)們的寢室,自習(xí)室與室外,進(jìn)行面對面的問卷調(diào)查,真正辛苦的實(shí)踐活動(dòng)通過他們的努力完成了。通過整合,只收回了95份調(diào)查問卷。這樣數(shù)據(jù)分析的工作就落到第三組的同學(xué)手上了。他們的方法是這樣的,每個(gè)組員分別寫下自己對數(shù)據(jù)的分析結(jié)果以及最后的感想,然后由組長修改,整合。終于,他們的辛勤和智慧的結(jié)晶一份數(shù)據(jù)分析結(jié)果出來了。
可以說最后的報(bào)告是最難做的了,這樣的重?fù)?dān)也就落在我們第四組的同學(xué)身上了,而作為小組組長的我來說壓力就更大了。為了能更好的做好這次問卷調(diào)查的分析報(bào)告,我和組員們把問卷的題目全部仔細(xì)看過并分析通過這些問題得到答案的意義,然后把數(shù)據(jù)總結(jié)和分析又認(rèn)真的審核了一遍。在確保無誤的前提下,用了一個(gè)晚上的時(shí)間把問卷調(diào)查報(bào)告寫出來了。擔(dān)心內(nèi)容還會(huì)有些差錯(cuò),我就把報(bào)告的電子稿同時(shí)發(fā)給其他小組的組員,讓他們查找錯(cuò)誤。經(jīng)過我們的審核,就修訂好了最后的這一份總結(jié)報(bào)告。
這是一次深刻的經(jīng)歷,它讓我學(xué)到了交際的技巧、實(shí)踐的重要、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的珍貴以及做事要保持一個(gè)積極仔細(xì)的態(tài)度,要善始善終!這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷要比只學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)更有趣,也使知識(shí)掌握地更實(shí)際更具體,相信也會(huì)對我們以后的工作有很大的幫助。
首先我們小組通過一個(gè)星期的時(shí)間精心設(shè)計(jì)了一份名為《關(guān)于降低法定結(jié)婚年齡》的調(diào)查問卷。然后我們考慮到復(fù)印調(diào)查問卷等等諸多費(fèi)用及不便,通過小組討論,最后決定還是通過網(wǎng)上調(diào)查的形式,把調(diào)查問卷發(fā)布到問卷調(diào)查網(wǎng),這樣不僅省了一些費(fèi)用,還很方便,而且由于網(wǎng)咯的覆蓋面積廣,我們還可以吧調(diào)查的范圍擴(kuò)展到全國各地,一舉多得。
調(diào)查時(shí)間為期一周,一周后我們一起收集調(diào)查問卷,然后進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總,再對問卷進(jìn)行分析,最后得出調(diào)查結(jié),還對調(diào)查結(jié)果提出了幾條可行性較強(qiáng)的建議。
調(diào)查的過程中我們也體會(huì)到了做調(diào)查的不容易。調(diào)查主題倒是好選擇,不過也是要我們熱烈討論了好一會(huì)兒,選題不好,調(diào)查的時(shí)候可能就會(huì)不知道從哪里入手,給調(diào)查增加了難度。調(diào)查問卷的內(nèi)容的設(shè)計(jì)也是馬虎不得,這個(gè)可是花費(fèi)了我們不少精力啊。調(diào)查問卷的內(nèi)容會(huì)直接影響到調(diào)查結(jié)果,要是問卷設(shè)計(jì)的不好,得到的調(diào)查結(jié)果可能會(huì)不怎么理想,這樣就有悖我們做這次調(diào)查的初衷了,所以科學(xué)合理的設(shè)計(jì)一份點(diǎn)差問卷不容易啊。調(diào)查形式的選擇也很重要,不僅要求簡單方便,還要切實(shí)可行。對調(diào)查結(jié)果的分析也是有講究的,要做到客觀公正,不能帶有個(gè)人感情色彩,不能主觀地區(qū)看待、分析問題。最后我們提出的解決方案要是馬虎不得,要結(jié)合實(shí)際情況,綜合調(diào)查結(jié)果,提出的方案還要切實(shí)可行,操作性強(qiáng),針對性強(qiáng),這樣才有利于問題的解決。
在這次調(diào)查中,我們學(xué)會(huì)了怎么去設(shè)計(jì)一份科學(xué)合理的調(diào)查問卷,怎么和小組成員合作,虛心接受他人的意見,多角度的看待問題和分析問題,小組之間還要相互信任、理解,加強(qiáng)小組成員間的溝通,遇到困難時(shí)向小組需求幫助等等。我覺得這次調(diào)查任務(wù)的順利完成離不開我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們每個(gè)人都要有合作精神,只有相互合作、相互幫助,調(diào)查才能順利完成。
這次調(diào)查,也讓我們我們積極的關(guān)注兩會(huì)、關(guān)注民生,關(guān)注社會(huì)的發(fā)展,對社會(huì)現(xiàn)狀有了更為深刻的認(rèn)識(shí),我們還針對調(diào)查結(jié)果提出了一些解決方案,算是為社會(huì)貢獻(xiàn)我們的一份綿薄之力吧。
大學(xué)生努力的心得體會(huì)報(bào)告篇五
科普,即科學(xué)普及,是指將科學(xué)知識(shí)傳播給大眾的活動(dòng)。在當(dāng)代社會(huì),科普活動(dòng)已經(jīng)成為一種重要的社會(huì)文化現(xiàn)象。為了提高大學(xué)生對科學(xué)知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí),我參與了一場大學(xué)生科普報(bào)告的活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我獲益匪淺,不僅拓寬了視野,增加了專業(yè)知識(shí),同時(shí)也增強(qiáng)了我對科學(xué)的熱愛和科普意識(shí)。
報(bào)告的主題是“人工智能的發(fā)展與應(yīng)用”。通過這次報(bào)告,我了解到人工智能在各個(gè)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用。從機(jī)器人到自動(dòng)駕駛汽車,從智能家居到醫(yī)療診斷,人工智能無疑將給人類社會(huì)帶來巨大的改變。我深刻意識(shí)到,作為未來的社會(huì)棟梁,我們大學(xué)生應(yīng)該積極關(guān)注科技的發(fā)展,及時(shí)跟進(jìn)科技前沿的動(dòng)態(tài),才能在日后的工作生活中不被時(shí)代拋棄。
其次,這次報(bào)告還加深了我對科學(xué)知識(shí)的理解和掌握。在聽取報(bào)告的過程中,我了解到了許多我以前從未聽說過的科學(xué)概念和原理。如何讓機(jī)器學(xué)習(xí)?深度學(xué)習(xí)是什么?這些問題都在報(bào)告中得到了解答。通過和其他同學(xué)的交流,我也了解到不同專業(yè)背景的同學(xué)對于科學(xué)知識(shí)的掌握程度各不相同,而這正是科學(xué)普及的重要意義所在。只有將科學(xué)知識(shí)傳播給大眾,才能夠提高整個(gè)社會(huì)的科學(xué)素養(yǎng)。
參加這次報(bào)告,讓我深刻認(rèn)識(shí)到了科學(xué)的魅力所在。人工智能的應(yīng)用給我留下了深刻印象,同時(shí)也激發(fā)了我對科學(xué)研究的興趣。我開始主動(dòng)關(guān)注和了解科學(xué)的最新發(fā)展,積極參與科技實(shí)踐活動(dòng)。科普不僅僅是將科學(xué)知識(shí)傳達(dá)給大眾,更是讓人們對科學(xué)有更深的體驗(yàn)和理解。通過科普活動(dòng),人們可以切身地感受到科學(xué)的魅力,增強(qiáng)對科學(xué)的興趣和熱愛。
最后,這次報(bào)告也讓我認(rèn)識(shí)到了科學(xué)普及的責(zé)任和使命。作為大學(xué)生,我們是社會(huì)知識(shí)的傳承者和宣傳者。我們有義務(wù)將我們所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和科學(xué)知識(shí)傳播給更多的人。只有當(dāng)大家都具備了科學(xué)的素養(yǎng),才能夠更好地迎接未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。因此,我決定將科普活動(dòng)作為我的一項(xiàng)重要義務(wù),積極參與各種科普活動(dòng),傳播科學(xué)知識(shí),讓更多的人受益。
通過這次大學(xué)生科普報(bào)告活動(dòng),我了解到人工智能在當(dāng)今社會(huì)的重要地位和廣泛應(yīng)用。同時(shí),也深刻認(rèn)識(shí)到了科普的重要性和使命感。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該把科普活動(dòng)作為一種責(zé)任和義務(wù),并且將其融入到日常的學(xué)習(xí)和生活中。通過參與科普活動(dòng),我們不僅可以拓寬自己的視野,增加專業(yè)知識(shí),還能夠增強(qiáng)對科學(xué)的熱愛和科普意識(shí)。科普的力量是無窮的,讓我們共同努力,傳播科學(xué),讓科學(xué)走進(jìn)每個(gè)人的生活。
大學(xué)生努力的心得體會(huì)報(bào)告篇六
近年來,創(chuàng)業(yè)熱潮在大學(xué)生中變得越來越普遍。作為一名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者,我有幸體驗(yàn)了這種心酸而又甜美的過程。在這一過程中,我學(xué)到了很多重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在本文中,我將向讀者分享我在創(chuàng)業(yè)過程中的體驗(yàn)和心得。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的原因有很多,其中一個(gè)重要原因是大學(xué)生想要實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。許多大學(xué)生認(rèn)為,通過創(chuàng)業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值的最大化。此外,創(chuàng)業(yè)可以讓大學(xué)生自由地掌握自己的工作時(shí)間,并且可以讓他們嘗試自己的想法。創(chuàng)業(yè)還可以培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)精神,讓他們不斷地學(xué)習(xí)和成長。
第三段:創(chuàng)業(yè)過程中的困難。
創(chuàng)業(yè)過程中,我們面臨的困難是很多的。首先,創(chuàng)業(yè)需要一個(gè)好的創(chuàng)意和商業(yè)模式。其次,我們需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力來推進(jìn)我們的想法。一些挑戰(zhàn)包括缺乏資金、缺乏資源、市場競爭力不足等。在這一過程中,我們還需要忍受人們對我們的懷疑和批評。但是,關(guān)鍵是要相信自己,堅(jiān)持走下去。
第四段:解決創(chuàng)業(yè)困境的途徑。
創(chuàng)業(yè)有許多方法幫助我們掌握自己的事業(yè)。一些好的途徑包括參加創(chuàng)業(yè)課程、與其他創(chuàng)業(yè)者交流、申請風(fēng)險(xiǎn)投資等。創(chuàng)業(yè)者還可以考慮與關(guān)鍵人員建立業(yè)務(wù)關(guān)系,并為他們提供價(jià)值反饋。在這一過程中重要的是不斷學(xué)習(xí)與成長,提高自身的創(chuàng)新精神和商業(yè)技能。
第五段:總結(jié)。
創(chuàng)業(yè)是一個(gè)既富有挑戰(zhàn)性又有回報(bào)的過程,通過自己的努力與不斷地學(xué)習(xí),創(chuàng)業(yè)可以幫助我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。在這一過程中,我們面臨的困難也不少,但是我們可以通過不斷地學(xué)習(xí)、適應(yīng)和創(chuàng)新,以及與其他創(chuàng)業(yè)者互相幫助,最終解決我們的挑戰(zhàn)。我希望我的心得體會(huì)可以讓更多的大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)抱有積極的態(tài)度,并且實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。
大學(xué)生努力的心得體會(huì)報(bào)告篇七
大學(xué)生活意味著更高的學(xué)習(xí)壓力和更多的自主學(xué)習(xí)時(shí)間。對于大多數(shù)學(xué)生來說,努力學(xué)習(xí)已經(jīng)成為他們追求成功的必經(jīng)之路。雖然大學(xué)生活可能令人感到壓力重重,但努力學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)成功的不二法寶。本文將討論大學(xué)生努力學(xué)習(xí)的好處,并提供一些我個(gè)人的心得體會(huì)。
第二段:培養(yǎng)自我驅(qū)動(dòng)力
大學(xué)生活與高中生活有著明顯的不同,沒有老師來票點(diǎn)和監(jiān)督你的每一步,你需要自己管理時(shí)間和學(xué)習(xí)。因此,培養(yǎng)自我驅(qū)動(dòng)力是大學(xué)生必備的能力之一。這種自我驅(qū)動(dòng)力是指學(xué)生能夠自覺地追求知識(shí),明確目標(biāo)并為之努力。作為大學(xué)生,我認(rèn)識(shí)到自己需要主動(dòng)尋求和利用各種學(xué)習(xí)資源,而不是等待老師給我指令。通過這種方式,我能夠在學(xué)術(shù)上不斷提高,迅速適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境并充分利用自己的時(shí)間。
第三段:積極參與課堂
課堂教學(xué)是一個(gè)學(xué)生與教師互動(dòng)并獲得知識(shí)的重要場所。大學(xué)開設(shè)的課程可能更加深入和復(fù)雜,因此,積極參與課堂對于提高學(xué)習(xí)成績和理解課程內(nèi)容至關(guān)重要。通過積極參與課堂討論、提問問題并與教師和同學(xué)互動(dòng),我不僅能夠更好地掌握課程內(nèi)容,還能夠建立與教師和同學(xué)的良好關(guān)系。積極參與課堂還可以提高我在人際交往和表達(dá)方面的能力,這對于日后的職場發(fā)展也非常重要。
第四段:合理安排時(shí)間
大學(xué)生活非常繁忙,每天面臨著大量的學(xué)習(xí)任務(wù)、社交、課外活動(dòng)等。因此,合理安排時(shí)間是大學(xué)生必備的技能之一。我發(fā)現(xiàn),合理安排時(shí)間是提高學(xué)習(xí)效率和減輕壓力的關(guān)鍵。通過制定每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃和制定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),我能夠更好地管理學(xué)習(xí)時(shí)間,減少拖延和浪費(fèi)時(shí)間的情況發(fā)生。此外,我還會(huì)為自己創(chuàng)造一些休閑娛樂的時(shí)間,以保持身心健康。這種時(shí)間管理的技巧可以幫助我更加高效地完成任務(wù),提高自己的學(xué)術(shù)成就。
第五段:鍥而不舍
大學(xué)生活中面臨的挑戰(zhàn)和困難時(shí)常讓人感到沮喪和無助。然而,堅(jiān)持與努力才是成功的關(guān)鍵。我堅(jiān)信,只有保持努力和堅(jiān)持學(xué)習(xí),才能克服困難,取得更好的成績。在我努力學(xué)習(xí)的過程中,我會(huì)遇到困難和挫折,但我絕不會(huì)輕易放棄。我會(huì)不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法,尋求幫助和建議,以克服困難。同時(shí),我也會(huì)不斷激勵(lì)自己,相信自己的潛力和能力,堅(jiān)定地走自己的學(xué)習(xí)之路。
結(jié)尾
大學(xué)生努力學(xué)習(xí)無疑是實(shí)現(xiàn)成功的關(guān)鍵。通過培養(yǎng)自我驅(qū)動(dòng)力,積極參與課堂,合理安排時(shí)間,和堅(jiān)持不懈的努力,大學(xué)生們可以獲得更好的學(xué)習(xí)成績,充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,并為將來的職業(yè)生涯打下基礎(chǔ)。努力學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)對學(xué)術(shù)壓力,更是為了培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和發(fā)展自己的個(gè)人潛力。因此,大學(xué)生們應(yīng)該充分利用這段寶貴而充實(shí)的時(shí)光,努力學(xué)習(xí),為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生努力的心得體會(huì)報(bào)告篇八
近幾年,我國許多高等院校紛紛開設(shè)電子商務(wù)課程,學(xué)生反映強(qiáng)烈。北方交通大學(xué)是我國率先開展電子商務(wù)教學(xué)的高校之一,1992年就開設(shè)了《條碼技術(shù)與電子數(shù)據(jù)交換(edi)》的選修課,該課被列為物資管理和國際企業(yè)管理專業(yè)的必修課程;在新制訂的九八級教學(xué)大綱中,《電子商務(wù)》被列為管理工程專業(yè)的必修課程。在教學(xué)實(shí)踐中,北方交大已經(jīng)形成由教師的電子教案、學(xué)生的電子作業(yè)、交互式的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)以及電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)案例教學(xué)模擬試驗(yàn)等構(gòu)成的全方位多媒體教學(xué)體系。作為教育部遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育試點(diǎn),已經(jīng)在因特網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)了“電子商務(wù)”課程的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)?!半娮由虅?wù)”是北方交大學(xué)生們的熱門話題之一。
那么,在校大學(xué)生們是怎樣看待電子商務(wù)這個(gè)問題的呢?底,由xx與北方交通大學(xué)電子商務(wù)協(xié)會(huì)共同對北方交大的在校學(xué)生做了有關(guān)電子商務(wù)的問卷調(diào)查。調(diào)查采用書面問卷形式,受訪大學(xué)生575人,研究生38人(其中mba20人),這些學(xué)生分別來自各個(gè)年級,涵蓋了電信、經(jīng)濟(jì)、管理、法律、運(yùn)輸?shù)榷鄠€(gè)專業(yè),具有較強(qiáng)的代表性。
對電子商務(wù)的認(rèn)知程度。
在被調(diào)查者中,60.5%的本科生和100%的研究生表示對電子商務(wù)的概念有一定了解。數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生們對電子商務(wù)表現(xiàn)了較大的關(guān)注,受教育的程度越高,對此的認(rèn)識(shí)也越深。在對電子商務(wù)的概念有一定了解的學(xué)生中,認(rèn)為電子商務(wù)對社會(huì)有很大影響的占23%;認(rèn)為有一定影響,但短期內(nèi)難以形成規(guī)模的學(xué)生占46%;認(rèn)為中國目前發(fā)展電子商務(wù)尚有難度,對老百姓影響力有限的占31%。這一方面說明在校大學(xué)生對電子商務(wù)的發(fā)展與對社會(huì)的影響的認(rèn)識(shí)還較為冷靜,另一方面也說明,我國電子商務(wù)的人才培養(yǎng)和在校教育與社會(huì)的需要還有一定的距離。
這不能不讓我們擔(dān)心,電子商務(wù)正以令人難以想象的高速度發(fā)展,而目前的教育及受教育者能否適應(yīng)市場的需要?在對電子商務(wù)的了解程度進(jìn)行深入調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),問題確實(shí)很多。
表示對電子商務(wù)流程有明確認(rèn)識(shí)的同學(xué)中,本科生僅占32%,mba占80%,大部分非經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的學(xué)生對電子商務(wù)具體貿(mào)易流程的認(rèn)識(shí)仍然停留在初級階段。
在對edi的認(rèn)識(shí)上,僅有不到9%的人(研究生32%)表示曾有過了解;4%的人(研究生18%)能就edi在電子商務(wù)中的應(yīng)用發(fā)表一些自己的看法,且這部分人全部是經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)生??梢姡谏钊胂到y(tǒng)的學(xué)習(xí)中,電子商務(wù)逐漸體現(xiàn)了它的學(xué)科性——以經(jīng)濟(jì)管理為主。在這方面,經(jīng)濟(jì)管理類的學(xué)生有其專業(yè)的優(yōu)勢。但是所占比例之少,尤其是其他專業(yè)無人了解的現(xiàn)狀實(shí)在令人擔(dān)憂。
大學(xué)生努力的心得體會(huì)報(bào)告篇九
近日,筆者有幸參加了學(xué)校組織的一場報(bào)告會(huì),聽取了一位留學(xué)生的報(bào)告。這位留學(xué)生來自加拿大,她用生動(dòng)、貼近大學(xué)生生活的語言,講述了自己在海外求學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在聽完報(bào)告后,筆者深刻感受到了留學(xué)生對于學(xué)習(xí)、生活的認(rèn)真態(tài)度和勇于挑戰(zhàn)自我的精神。
第二段:留學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
在報(bào)告中,留學(xué)生分享了自己的學(xué)習(xí)方式:她每天除了上課時(shí)間以外的時(shí)間都會(huì)安排好,比如晚上7點(diǎn)至10點(diǎn)是散步時(shí)間,晚上10點(diǎn)至11點(diǎn)是閱讀時(shí)間,然后再把剩下的時(shí)間用于其他事情。她還說,在海外學(xué)習(xí),她一開始不會(huì)一下子學(xué)好一門課程,但她一直堅(jiān)持,最終獲得了不錯(cuò)的成績。這讓我深深地感受到了學(xué)習(xí)要“持之以恒”的做法。
第三段:留學(xué)生的生活態(tài)度。
不僅在學(xué)習(xí)方面,留學(xué)生在生活中也有著值得我們學(xué)習(xí)的態(tài)度。她告訴我們,每周會(huì)自己做飯,不僅是為了省錢,還能體會(huì)到料理的樂趣;每周會(huì)和室友們聚餐,互相交流生活中的點(diǎn)滴。這樣的生活,不僅豐富了她的留學(xué)生活,也讓她更好地適應(yīng)了異國文化。
第四段:留學(xué)生的社交。
留學(xué)生對于社交也很重視,她告訴我們,剛來到海外時(shí),她積極加入各種社團(tuán)、活動(dòng),和同學(xué)們多多交流,拓展了自己的交際圈,也收獲了更多的人脈和資源。她認(rèn)為,留學(xué)生活還要有社交生活的配合,這樣才能更好地體驗(yàn)到異國文化的魅力。
第五段:結(jié)尾。
通過這次報(bào)告,我深深感受到了留學(xué)生的認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于挑戰(zhàn)自我的精神,以及她們在生活與社交中的積極態(tài)度。這也給了我們身為大學(xué)生的我們很好的啟示,讓我們要有堅(jiān)定的目標(biāo)與信仰,對待生活與學(xué)習(xí),都應(yīng)該充滿激情與耐心。最后,我也相信,只要我們勇于嘗試,我們一定能夠在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代里發(fā)揮我們的才華,爭取更好的明天。
大學(xué)生努力的心得體會(huì)報(bào)告篇十
有人說:“進(jìn)門一盞燈,出門一把鎖?!边@是許多空巢老人的寫照??晌覅s想說:“只要有愛,即使巢空了,她們的心也不會(huì)空?!?BR> xx年3月14日,在星海灣街道化物所社區(qū)掛職鍛煉了三周后,我去探望了社區(qū)里的空巢老人——呂世舫奶奶。這位83歲的老奶奶,有著愛笑的好性格。剛一進(jìn)門,她就熱情地拉著我們到沙發(fā)上坐著。我們陪她聊天,聽著她的笑,品著她的幸福。
呂奶奶有兩兒一女,其中姑娘因?yàn)橐阕x孫女去了萬里之外美國,而她的大兒子雖然在國內(nèi)工作,但因工作繁忙,老人長期以來一直獨(dú)居。83年的時(shí)光,在她的臉上留下了痕跡,卻永遠(yuǎn)帶不走她的好心態(tài)。
不長不短的幾個(gè)小時(shí)里,她和我們聊著她的生活。雖然一直一個(gè)人居住,但是社區(qū)豐富的活動(dòng)卻讓她并不寂寞。
每個(gè)晴朗的早上,她都坐著兩站地的公交,去星海公園耍劍。大概鍛煉兩個(gè)小時(shí)左右,又乘車回到家里。除外,她還是社區(qū)太極扇舞蹈團(tuán)的負(fù)責(zé)人,因?yàn)樯鐓^(qū)的大力支持,每周她都帶領(lǐng)著一群姐妹在社區(qū)提供的舞蹈室打打太極扇,希望可以強(qiáng)身健體,也收獲著遲暮之年的珍貴友情。她笑著對我們說:“人老了,一個(gè)人,多的是時(shí)間,可是我卻不讓自己閑下來想其他的事情,我的每一天都很充實(shí)?!蔽覀凅@嘆于她身體的硬朗,更佩服她心態(tài)的年輕。
呂奶奶說,天氣熱的時(shí)候,她們幾位空巢老人會(huì)在樓前支一桌麻將,好姐妹談笑間打磨著一個(gè)人的時(shí)光。她又帶著我們看了樓前的月季地,春天一到,她便開始耕地種花,用繽紛多彩的月季迎接歲歲年年的到來。
兒女不在身邊,老伴也早自己而去。對于一位已經(jīng)年過80的女人,只有自己才了解這其中的辛苦和寂寞。但是,或許是我們想象中空巢老人孤獨(dú)的形象太根深蒂固,以至于當(dāng)看到這個(gè)開朗的奶奶時(shí),我們只能驚嘆她的智慧。她不悲、不愁,快樂的生活,懂得感恩每個(gè)給她幫助的人。
她一直和我們說著社區(qū)對她的關(guān)懷,每逢過節(jié),社區(qū)總會(huì)叫上她們這群空巢老人,組織節(jié)目共同慶祝。除外,社區(qū)還為她們開設(shè)老年大學(xué),她們可以按照興趣選擇課程,以此打發(fā)無聊的時(shí)間。
呂奶奶還十分熱愛讀書,她利用社區(qū)提供的圖書館,總?cè)ソ鑾妆竞脮丶衣纷x,能歌善舞,才識(shí)過人,真真是位讓我們折服的才女!
當(dāng)我們問到她的子女,老人家開明的說:“她理解兒女。兩輩人的觀念不同,住在一起會(huì)有摩擦?!蔽覀円沧匀欢坏乇粠?dòng)了,內(nèi)心滿是溫暖。這是一位母親的愛,即使一個(gè)人的房間略顯空大,但是她的心里一直裝著兒女的牽掛。她一定有過夜深人靜時(shí)寂寥的時(shí)候,有過思念兒女卻不得見的苦楚??墒牵@位母親用良好的心態(tài),用健康的身體,用感恩的眼光去享受生活,因?yàn)樗?,她能做的就是不讓遠(yuǎn)在外面的兒女擔(dān)心。這是一份更智慧的愛!
雖然說我們是來看望她,陪伴她的,殊不知呂奶奶其實(shí)更是我們的老師,是時(shí)間老人的化身。
還記得她孩子般的倔強(qiáng),一定要給每個(gè)掛職同學(xué)都找到一把椅子坐下來;還記得她聽不清什么盡量靠近我們而扭曲的腰板。她就像是這冬日的陽光,這般柔和與溫暖。
就算是冬天又如何,空巢老人也照樣有他們的自得與力量。而我們可以做的,或許更多應(yīng)該是陪伴吧。陪伴他們聊天,讀報(bào),唱歌,看電視,甚至就是陪著他們曬太陽。就算是什么都不做,他們也是那般知足與樂意。
無奈,時(shí)間倉促,我們又要告別。臨走前我們不斷地和呂奶奶揮手,她一直和我們重復(fù)“下次再來哦”。
我不知道這短短的活動(dòng)能夠帶給她什么,但是陽光下她依舊平和安詳?shù)哪槄s給了我安慰與感動(dòng)。是的,時(shí)光依舊帶給人的是滄桑與感染。但是因?yàn)樯钪杏袗?,所以無情的時(shí)光背后更有溫暖的人情味。
大學(xué)生努力的心得體會(huì)報(bào)告篇十一
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,大學(xué)生就業(yè)問題一直備受關(guān)注。為了幫助大學(xué)生更好地了解職場,拓寬就業(yè)視野,學(xué)校組織了一次關(guān)于職業(yè)報(bào)告的活動(dòng)。通過聆聽各行各業(yè)的專業(yè)人士的經(jīng)驗(yàn)和故事,我受益匪淺。在這次職業(yè)報(bào)告中,我對自己的職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展有了更深入的認(rèn)識(shí)。以下是我對這次職業(yè)報(bào)告活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先,職業(yè)報(bào)告的多元化給大學(xué)生帶來了廣闊的就業(yè)視野。在職業(yè)報(bào)告活動(dòng)中,有來自各個(gè)行業(yè)的專業(yè)人士,他們分別就自己的行業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的介紹和經(jīng)驗(yàn)分享。我聽到了很多以前從未聽過的職業(yè)名稱,了解到了許多我以前從未考慮過的就業(yè)方向。對于大學(xué)生來說,這是一次開闊眼界的機(jī)會(huì),能夠看到不同職業(yè)的工作環(huán)境、工作內(nèi)容和薪酬待遇。這對于大學(xué)生制定自己的職業(yè)規(guī)劃非常有幫助,可以使我們更加全面和客觀地了解自己的興趣和能力,選擇最適合自己的職業(yè)方向。
其次,職業(yè)報(bào)告活動(dòng)使我深刻認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性和不斷學(xué)習(xí)的必要性。在職業(yè)報(bào)告中,很多專業(yè)人士都強(qiáng)調(diào)了知識(shí)對于職業(yè)發(fā)展的重要性。很多崗位需要掌握一定的專業(yè)知識(shí)和技能,而且在職業(yè)發(fā)展過程中要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。他們中的大多數(shù)也都提到了自己在工作過程中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,強(qiáng)調(diào)了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。這給我敲響了警鐘,讓我認(rèn)識(shí)到大學(xué)只是知識(shí)的起點(diǎn),我們還需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力,才能在職場中獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。因此,我決定在接下來的大學(xué)生活中,充分利用各種資源,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),增加自己的競爭力。
第三,職業(yè)報(bào)告活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了我對職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí)。在職業(yè)報(bào)告中,很多專業(yè)人士都提到了職業(yè)規(guī)劃的重要性。他們強(qiáng)調(diào)了規(guī)劃對于個(gè)人發(fā)展的指導(dǎo)作用,能夠幫助我們更加明確和有目標(biāo)的進(jìn)行職業(yè)發(fā)展。他們分享了自己曾經(jīng)經(jīng)歷過的職業(yè)選擇和職業(yè)轉(zhuǎn)換,對于我們有很大的啟發(fā)作用。通過職業(yè)報(bào)告,我認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃需要從自己的興趣和優(yōu)勢出發(fā),結(jié)合外部環(huán)境的變化和職業(yè)市場的需求,制定一個(gè)長遠(yuǎn)的職業(yè)目標(biāo),并制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)計(jì)劃。我現(xiàn)在明白了職業(yè)規(guī)劃不是一蹴而就的,它需要我們不斷調(diào)整和完善。我將定期回顧職業(yè)規(guī)劃,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,使之更切合實(shí)際。
最后,職業(yè)報(bào)告活動(dòng)也給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去思考自己的職業(yè)發(fā)展和未來的人生目標(biāo)。在職業(yè)報(bào)告中,專業(yè)人士們分享了自己在職場中遇到的困難和挑戰(zhàn),以及他們是如何克服這些困難努力達(dá)到成功的。這些故事給我?guī)砹撕艽蟮墓奈韬蛦l(fā)。我認(rèn)識(shí)到在職場中會(huì)遇到各種各樣的問題和困難,有時(shí)候需要我們面對失敗,但這并不代表我們要放棄。只要我們堅(jiān)持努力,相信自己,勇往直前,最終都能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。在職業(yè)報(bào)告活動(dòng)之后,我更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)和人生目標(biāo),并對未來充滿了信心。
總之,這次職業(yè)報(bào)告活動(dòng)讓我收獲頗豐。通過聽取各行各業(yè)的專業(yè)人士的經(jīng)驗(yàn)和故事,我對自己的職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展的認(rèn)識(shí)更加深入。我了解了更多職業(yè)選擇和就業(yè)方向,并明白了知識(shí)的重要性和持續(xù)學(xué)習(xí)的必要性。同時(shí),這次活動(dòng)也加強(qiáng)了我對職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí),明確了職業(yè)目標(biāo)和人生目標(biāo)。我將牢記職業(yè)報(bào)告中的啟示,以此為動(dòng)力,在今后的大學(xué)生活中不斷努力,為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生努力的心得體會(huì)報(bào)告篇十二
暑假,我?guī)е鴮W(xué)校的介紹信和小組自制的調(diào)查問卷興奮的來到第二代農(nóng)民工向往的城市——深圳。我聯(lián)系到一個(gè)要好的朋友,很順利的'在他工作的工業(yè)區(qū)打起暑假工。廠子里的工友大多是我要調(diào)查的第二代農(nóng)民工。
由于年齡的相近,我很快和他們熟了起來??此麄兲焯煨ξ炜鞓窐返臉幼?,真不知道他們是怎么想的,是怎么想自己的未來,自己的父母。家里不是很富裕,卻做起月光族,有的還要向別人借。看他們快樂的樣子,我這個(gè)打暑假工的也不好說什么……看來自己以后要多多體諒父母。在家靠父母,出門靠朋友,說實(shí)話,現(xiàn)在的年輕人還真是很看重朋友,這讓我感悟不淺。雖然說工資不高,這些剛剛出來打拼的年輕人還不忘消遣一下,下下館子,打打邊爐,唱唱歌,喝喝酒,比我就懂得享受。對于我這個(gè)剛來的“同事”也挺照顧的,讓我白吃白喝了一個(gè)多月……這些現(xiàn)象讓我重新定義朋友這個(gè)陪伴我們一生的名詞。通過一段時(shí)間的調(diào)查發(fā)現(xiàn)他們的收入主要用于自己的吃穿住行,工資很少寄回家。他們用的都是高檔手機(jī),一些人崇尚享受,注重攀比,非理性的消費(fèi)觀念讓收入較低的農(nóng)民工生活更加陷入困境。
所謂的“第二代農(nóng)民工”主要指八零后和九零后的農(nóng)村勞動(dòng)力。他們與以往的勞動(dòng)力有所不同,受教育文化程度比較高,從學(xué)校畢業(yè)后直接進(jìn)城打工。暑假期間通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)新生代農(nóng)民工絕不會(huì)過父輩那樣面朝黃土背朝天的生活,他們對城市充滿了向往,他們的思維方式和行為方式以城市為坐標(biāo),更渴望以智力而不是體力在城市生存。由于這些群體當(dāng)中大多學(xué)歷不高,缺乏技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),不能找到搞薪水的工作,他們在接受城市文化和生活方式的同時(shí),也受到一些不良風(fēng)氣和固有陋習(xí)的影響,出現(xiàn)了“嬌子農(nóng)民工”“月光族”等現(xiàn)象。
在打工原因的調(diào)查上,兩代農(nóng)民工有很大的不同。老一代農(nóng)民工打工目的第一是提高收入,第二是出來闖一番事業(yè),打工仍屬經(jīng)濟(jì)型。新生代農(nóng)民工打工目的第一是出來闖一番事業(yè),第二是提高收入,打工目的已經(jīng)不僅僅是滿足提高收入,更重要的是為了自己事業(yè)的發(fā)展,是抱著干事業(yè)、開闊眼界的理想進(jìn)入城市的,他們不僅要解決生存問題,更重要的是追求城市的現(xiàn)代化生活方式,打工目的是兼有經(jīng)濟(jì)型和發(fā)展型。
他們這一代是一屬于新生代農(nóng)民工,他們與以往的勞動(dòng)力有所不同,受教育文化程度比較高,從學(xué)校畢業(yè)后直接進(jìn)城打工,對農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民等并不熟悉。同時(shí),他們又渴望融入城市,享受現(xiàn)代城市的文明。新生代農(nóng)民工對城市充滿了向往,他們的思維方式和行為方式以城市為坐標(biāo),更渴望以智力而不是體力在城市生存。
新一代農(nóng)民工的目光則投向制造業(yè)、紡織業(yè)、電子業(yè)等技術(shù)性行業(yè),賺錢糊口并不是他們進(jìn)城打工的唯一目的。我們的社會(huì)正在發(fā)生深刻變化,新一代農(nóng)民工在響應(yīng)歷史的召喚,他們肩負(fù)的使命已與他們的父輩大不相同,他們中的大多數(shù),必將成為各地的城鎮(zhèn)居民,他們已經(jīng)成為中國產(chǎn)業(yè)工人的骨干力量。
一是務(wù)工發(fā)展和改變命運(yùn)的愿望更強(qiáng)烈。根據(jù)我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)高達(dá)62.6%的第二代農(nóng)民工未來有做老板的打算。
二是身心健康與生活安全的要求更強(qiáng)烈。62.1%的第二代農(nóng)民工認(rèn)為人生最應(yīng)該珍惜的是健康,37.5%認(rèn)為居住區(qū)治安不好是居住方面的一大煩惱。
三是被尊重和被認(rèn)可的愿望更強(qiáng)烈。大多數(shù)受訪者表示,如果當(dāng)?shù)厝诉^份排斥外地人,即使工資再高,待遇再好,仍會(huì)選擇跳槽或離開。
四是參與城市生活和共享發(fā)展成果的愿望更強(qiáng)烈。根據(jù)我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)有27.4%的人希望一直待在城市參與城市建設(shè)和分享城市發(fā)展成果;有50.2%表示有機(jī)會(huì)、干得好,愿意待下去。
五是追求文化精神生活的愿望更強(qiáng)烈。根據(jù)我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)31.2%的人在工作之余選擇學(xué)習(xí),56.2%希望當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)機(jī)構(gòu)組織開展技能培訓(xùn)。凡有球嘗圖書館、網(wǎng)吧或注重企業(yè)文化的工廠明顯受到他們的青睞,運(yùn)動(dòng)、上網(wǎng)吧等時(shí)尚休閑活動(dòng)也已進(jìn)入他們的生活。
六是群體依賴與互助愿望更強(qiáng)烈。他們的社會(huì)關(guān)系具有明顯的“內(nèi)向性”特征,在遇到權(quán)益受侵害時(shí),他們通常會(huì)選擇找老鄉(xiāng)幫忙或自己解決,只有35.3%的人會(huì)選擇找政府有關(guān)機(jī)構(gòu)解決。在廣東某些地方甚至形成了“同鄉(xiāng)村”和地域性行業(yè)控制現(xiàn)象。
七做事不腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),怕吃苦,好高騖遠(yuǎn)。
八社會(huì)實(shí)踐能力不強(qiáng),缺乏創(chuàng)新能力。
人生的經(jīng)驗(yàn)是不可缺少的,對于那些兒時(shí)的同學(xué),他們早早出去打拼,積累豐富的經(jīng)驗(yàn)和資金,在當(dāng)今這個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)里,混口飯吃難,想要份好工作更難。暑假的社會(huì)實(shí)踐很有必要,感悟很深,思考了自己的人生。想要以后的路好走點(diǎn),必須認(rèn)認(rèn)真真,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好真本領(lǐng)。
大學(xué)生努力的心得體會(huì)報(bào)告篇十三
大學(xué)作為人生中的一個(gè)重要階段,是青年逐漸成長為社會(huì)一份子的過渡期,也是成就自我價(jià)值的關(guān)鍵時(shí)期。在大學(xué)的這幾年里,許多同學(xué)都會(huì)努力奮斗,為了自己的人生夢想而不斷拼搏,致力于實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。在這個(gè)過程中,我深深感受到了奮斗的成果以及收獲,今天,我想分享我的大學(xué)生奮斗報(bào)告,與大家一起探討成長的體會(huì)。
第二段:追求夢想的堅(jiān)定信念
大學(xué)里的每一個(gè)人都有自己的夢想,而我也不例外。我從小就熱愛寫作,夢想成為一名優(yōu)秀的作家,在大學(xué)里我找到了自己的方向,開始一步步走向這個(gè)目標(biāo)。但是這個(gè)過程中也充滿了挑戰(zhàn)與困難,有時(shí)會(huì)遇到挫折,甚至曾經(jīng)想過放棄。但是,堅(jiān)定的信念一直伴隨著我。我相信只要有夢想,就要相信自己,不斷去努力,一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。最終,我的努力得到了回報(bào),在大學(xué)期間已經(jīng)寫出了許多有影響力的作品,也贏得了各大比賽的榮譽(yù)。這讓我更加堅(jiān)信,只要有夢想,就不要輕易放棄。
第三段:積極主動(dòng)的態(tài)度是成功的關(guān)鍵
在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中,擁有積極主動(dòng)的態(tài)度也同樣至關(guān)重要。在大學(xué)里,我們總是會(huì)遇到各種各樣的問題,遭遇挫折是常態(tài)。但是,如何面對困境才是至關(guān)重要的。一種積極的心態(tài)很重要,無論遇到什么困難都應(yīng)該勇往直前,堅(jiān)持到底。同時(shí),積極主動(dòng)地去尋找?guī)椭?,多向周圍人學(xué)習(xí),在實(shí)踐當(dāng)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己的知識(shí)和技能,這樣才能更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
第四段:培養(yǎng)良好的習(xí)慣
大學(xué)生活是一個(gè)自由的環(huán)境,沒有老師和家長的監(jiān)管,我們自己可以規(guī)劃周圍的事情。同時(shí),這也給了我們自由創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。但是我們也需要養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣,比如良好的時(shí)間管理、積極的溝通交流、堅(jiān)定的鍛煉與養(yǎng)成精神上的堅(jiān)定思考和思想習(xí)慣。這樣的習(xí)慣會(huì)影響我們的一生,將來看待事物會(huì)更加務(wù)實(shí)、創(chuàng)新和深入。
第五段:結(jié)語
大學(xué)是個(gè)偉大的時(shí)代,隨著努力讓自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,漸漸地實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,我逐漸意識(shí)到這個(gè)偉大的時(shí)代。這個(gè)時(shí)代屬于我們,是我們擁有更好未來的時(shí)代。我相信只有通過不斷的努力,才能更好地把握這個(gè)時(shí)代的機(jī)遇與挑戰(zhàn),讓自己的人生煥發(fā)出更加耀眼的光芒。這就是我作為大學(xué)生的奮斗報(bào)告的體會(huì)與感悟。
大學(xué)生努力的心得體會(huì)報(bào)告篇十四
一、調(diào)查時(shí)間:20xx年xx月。
二、調(diào)查地點(diǎn):全國。
三、調(diào)查對象:在校大學(xué)生。
近日,國家統(tǒng)計(jì)局齊齊哈爾調(diào)查隊(duì)對當(dāng)?shù)?00名在校大學(xué)生求職傾向開展了問卷調(diào)查。結(jié)果顯示,有超過四成的被調(diào)查者有報(bào)考公務(wù)員的意向,七成被調(diào)查者認(rèn)為公務(wù)員考試還會(huì)持續(xù)走熱。
被調(diào)查者中,文科類占26.4%,理工科類占73.6%;男生占40.8%,女生占59.2%;大四學(xué)生占72.3%,其他學(xué)年學(xué)生占27.7%。調(diào)查中,有近九成的被調(diào)查者認(rèn)為,公務(wù)員職業(yè)的穩(wěn)定性,公務(wù)員職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)較低,福利待遇較好,并有73.4%的人認(rèn)為公務(wù)員考試熱還會(huì)持續(xù)。但被訪者中有超過半數(shù)的人認(rèn)為,對應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生在公務(wù)員報(bào)考中的一些限制條件,諸如要求有研究生以上學(xué)歷或基層工作經(jīng)驗(yàn)等沒有必要,應(yīng)該給應(yīng)屆大學(xué)生提供更多的選擇機(jī)會(huì)。
分析認(rèn)為,當(dāng)今大學(xué)生報(bào)考公務(wù)員熱“高燒難退”,與我國傳統(tǒng)的公務(wù)員終身制有直接關(guān)系,需通過推進(jìn)機(jī)構(gòu)改革,“打破鐵飯碗”,逐步為“公務(wù)員熱”降溫。同時(shí),在校大學(xué)生也要結(jié)合自身的實(shí)際,從自己的興趣愛好出發(fā),樹立科學(xué)的就業(yè)觀念,不必盲目跟風(fēng)報(bào)考公務(wù)員。
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